方案是一種有序的、經過周密設計并可實施的解決問題的計劃。一個完美的方案需要合理分配資源和時間。以下是一些方案參考，希望對大家在制定方案時有所幫助。
評選活動工作方案篇一
為了弘揚我公司企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“優(yōu)秀員工”活動。
一、名額：
公司每年將從科技公司和機械公司中共選出4名優(yōu)秀員工;。
分別從經理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。
三、推薦人員資格：
1)公司正式聘用員工;。
2)工作滿一年者;。
1)思想品德、敬業(yè)精神、對公司忠誠度、對崗位熱愛程度;。
3)受員工尊敬或信賴程度;。
4)與員工溝通潛力;關心員工、互幫互助。
五、具體步驟：
1)設立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務必參加，不得棄權。
3)根據(jù)投票結果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量多少整理候選人名單;。
6)平均為最高員工將被評為優(yōu)秀員工;。
7)經總經理批準后公布;。
六、表彰和獎勵：
對于被評選為20_年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時頒發(fā)證書和10000元獎金。
七、評選組織實施工作由辦公室負責。
評選活動工作方案篇二
20_年1月1日—20_年1月15日。
1、評選組組長：
2、組員：
三、評選項目與指標：
(一)團隊獎：
標桿團隊獎一名(以部門為單位);。
(二)個人獎：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：10名。
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：15名。
3、單項才能獎(全公司范圍)：5名。
最佳服務獎三名(職能服務類)。
最佳創(chuàng)新獎一名(公司范圍)。
最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。
最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)。
四、評選原則及范圍：
被考核對象在考核年度內有下列情況之一者，不得參加優(yōu)秀員工的評定;。
1、入司未滿半年的員工;。
2、全年內有過曠工或累計早退兩次以上員工;。
3、全年內因違規(guī)違紀受書面警告以上處分或通報批評一次以上的員工;。
4、全年內因病、事假累計達到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);。
(一)標桿團隊獎評選標準：
1、工作業(yè)績：20_年部門計劃完成率及成績;。
2、團隊協(xié)作性：分內部評價與外部評價兩部份，內部評價由行政人事部根據(jù)平日所做的員工思想進行評估;外部評價由各部門根據(jù)日常工作配合程度來衡量。
3、人員流動率;。
5、創(chuàng)新性：如質量管理方法、策劃方案等;。
6、待改進的地方：
(二)最佳員工的評選標準。
1、必須具備合格員工的基本素質：
1)遵守公司的各項規(guī)章制度，沒有違紀紀錄;。
2)按時按質完成本職工作;。
3)有良好的職業(yè)道德;。
4)誠信待人，維護公司利益;。
2、符合"優(yōu)秀"的定義——出色完成本職工作，為其他員工在工作上的"表率"，體現(xiàn)在幾個方面：
學習能力：持續(xù)進修的能力與具有積極向上的心態(tài);。
影響力：一個人綜合素質所展現(xiàn)的個人魅力，吸引他人贊賞、學習的能力。
(三)、單項才能獎評選標準。
1、最佳服務獎(職能服務類)。
要求：服務態(tài)度(熱情有有禮)、服務技能(嫻熟)、服務方式(靈活)、服務效率(快速)。
2、最佳創(chuàng)新獎兩名(技術業(yè)務類)。
要求：精研業(yè)務并加以創(chuàng)新，提供更好的工作方法能夠降低企業(yè)成本、提高工作效率。
3、最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。
要求：年度銷售業(yè)績第一。
六、評選程序：
1、各部門根據(jù)各項評選獎項的評選標準選定出部門參評人員，并按要求填寫相應的表格，提交公司行政人事部匯總。
2、行政人事部將提交的表格匯總，經評選組會議討論，最終按獎項設置的要求圈定人員名單。
七、獎勵細則：
(一)、團隊獎：
1、獎杯一個;。
2、現(xiàn)金20__元;。
3、榮譽證書一本。
(二)個人獎：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：足金金豬一只+獎杯。
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：現(xiàn)金500元+獎杯。
3、單項才能獎(全公司范圍)：mp4一臺+榮譽證書。
最佳服務獎三名mp3+榮譽證書。
最佳創(chuàng)新獎一名+榮譽證書。
最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)+榮譽證書。
最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)+榮譽證書。
最佳協(xié)作獎兩名(公司范圍)+榮譽證書。
評選活動工作方案篇三
家庭是孩子的畢生學校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推動我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化學天生長環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開始，每學年在全校展開一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的展開，修建真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領廣大家長轉變家庭教育觀念，把握科學有效的教育方法，在家庭和教育機構間架設起溝通交換的橋梁，推動全校素質教育工作健康發(fā)展，讓廣大學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
積極配合學校，把握科學有效教育方法，修建良好家校教育環(huán)境，增進孩子健康成長的家長。具體標準以下：
1、關愛孩子，尊重孩子。
（1）能夠真正走進孩子的內心，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經常以同等的姿態(tài)與孩子進行溝通交換。
（2）關注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，不片面尋求孩子的考試成績，鼓勵支持孩子參加課外愛好學習，做到學有所長、全面發(fā)展。
（3）重視孩子的缺點和錯誤，范文寫作 及時予以糾正，引導孩子做正確的事，對待孩子不溺愛，但又不簡單粗魯。
2、教育觀念正確，教育方法科學。
（1）重視孩子良好的思想品德教育，特別是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng)，引導孩子構成積極健康的心理素質和良好的人際交往能力。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，引導孩子積極參加力所能及的家務勞動及社會公益勞動，增強孩子的自理能力和自立精神。
（3）善于用鼓勵、啟發(fā)等科學的方法教育引導孩子，建立信心，進步愛好，培養(yǎng)孩子主動思考、勇于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。
3、言傳身教，以身示范，修建良好的家庭環(huán)境。
（1）酷愛學習，舉止文明，遵守公德，敬業(yè)進取，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)，生活情趣健康，為孩子做好榜樣。
（2）控制調理好孩子在家學習、文娛和健身等活動時間，鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。
（3）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關系，人際關系xxxxxx，使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。
4、尊重老師，關心學校，積極推動家校交換合作。
（1）尊重老師，不在孩子眼前隨便評價老師的不足，經常與老師聯(lián)系，交換孩子的思想、學習等情況，對教學工作提出公道化建議，支持孩子參加學校組織的各項活動。引導孩子愛學校、愛老師、愛學習，處理好孩子、家長與學校、老師的關系。
（2）關心學校發(fā)展，積極宣傳學校的辦學思想、教育目標和教育成果，積極參加學校安排的活動，及時向學校反映家長、社會對學校工作的意見，積極出謀獻策，不說侵害學校名譽的話，不做侵害學校利益的事，如對學校管理或老師故意見，能以正常途徑，有禮貌地向學校反映，主動維護學校的名譽和利益。
（3）主動承當家長的教育責任和義務，積極支持配合學校、老師做好孩子的教育工作，正確對待孩子與同學之間的題目或矛盾，家長之間關系xxx。
評選活動工作方案篇四
今年以來，市關心下一代工作委員會(以下簡稱關工委)將省關工委“三項活動”和我市“從我做起，走向文明”主題實踐活動相結合，創(chuàng)新開展了“老少攜手，從我做起，走向文明，爭當標兵”(以下簡稱“爭當標兵”)活動，激勵廣大青少年在感恩教育活動中爭當標兵，在中華詩文誦讀活動中爭當標兵，在才藝培養(yǎng)活動中爭當標兵，在美化環(huán)境活動中爭當標兵，在行為文明活動中爭當標兵。為推動該項活動的深入開展，推進關工委工作上水平、見實效，擬評選表彰一批“爭當標兵”活動先進集體和先進個人。特制定如下評選方案：
一、評選指導思想。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以社會主義核心價值體系教育為主題，表彰先進，樹立典型，[蓮山課件]激勵各級關工委和廣大“五老”志愿者、青少年積極參與“爭當標兵”活動，進一步普及、深化、創(chuàng)新、提高活動內容和形式，推動全市關心下一代工作不斷邁上新臺階。
二、評選對象。
廣大“五老”志愿者，全市青少年學生，各級關工委組織，全市中小學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、村(社區(qū))。
三、評選獎項及標準。
1、五項小標兵。
(1)感恩教育小標兵：在感恩教育活動中懂得感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩黨和祖國，深刻領悟理解、寬容、體貼、關愛與和諧，培養(yǎng)自身的人生幸福感、社會責任感和愛國主義情懷，并把感恩意識轉化為實際行動，從身邊小事做起，對父母、老師、同學、社會表達感激之情，將感恩落實在日常行動中。
(2)詩文誦讀小標兵：積極參加“每天誦讀10分鐘，爭做背誦詩詞小能手”、“老少共誦經典，爭做書香家庭”等活動，培養(yǎng)了高尚的情操、高雅的審美情趣，提高了文化素養(yǎng)。每天規(guī)定誦讀時間，誦讀篇目，養(yǎng)成誦讀習慣。
(3)才藝培養(yǎng)小標兵：積極參加“青少年才藝大賽”等各種才藝培養(yǎng)活動，努力培養(yǎng)自身才藝愛好、才藝特長，養(yǎng)成健康向上的生活情趣，提高綜合素質。
(4)美化環(huán)境小標兵：積極參加“保護地球教育”、“節(jié)約資源從我做起”、“我愛美麗的家園”等活動，通過參與活動，接受教育，養(yǎng)成自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，美化家園的好習慣，并帶動周圍更多的人，以實際行動參與到保護環(huán)境的行列中來。
(5)行為文明小標兵：積極參與“紅領巾文明天使行動”、“校園文明禮儀大賽”、“把文明禮儀帶回家”等活動，在活動中努力爭做語言文明、講究禮讓、微笑待人、注重禮儀等文明行為的實踐者、傳播者、監(jiān)督者。認真學習有關校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀，并融入到日常生活中，養(yǎng)成文明的學習習慣和生活習慣。
2、先進“五老”志愿者。
政治素質高，具有強烈的責任感和奉獻精神；認真學習貫徹并積極參與“老少攜手、從我做起，走向文明，爭當標兵”活動，事跡突出；充分發(fā)揮主觀能動性，因地制宜創(chuàng)造性地開展“爭當標兵”活動，成效明顯。
3、“爭當標兵”活動先進集體。
按照市委辦公室轉發(fā)的“爭當標兵”活動實施方案，積極開展活動并取得顯著成效；有組織領導，[蓮山課件]活動經常、有載體，老同志和青少年的參與積極性得到充分發(fā)揮；活動有計劃、有部署、有場所，且具有創(chuàng)新性；能夠主動爭取黨政領導的重視和支持，與各有關部門主動配合，工作成效突出，社會影響好，群眾認可度高。
評選活動工作方案篇五
通過此次活動，激發(fā)我系學生的學習意識，提高我系學生的學習能力，以起到鼓勵進步，鞭策后退的目的。
二、組織機構。
主辦單位：
組織部門：
宣傳工作：
三、活動時間：
__年11月23日—__年11月27日。
四、活動地點：
教學樓6101室。
五、活動流程：
1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄，宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細通知下發(fā)給各班級班委，有班委代為傳達給各班同學。
3、由參選人員寫出書面申請，通過班委交由各系輔導員。
4、由輔導員及各班班委對申報人員進行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意代表，同學習部、各班班委一起對申報人員進行再次篩選。
6、征求系領導及輔導員意見以確定最終評選結果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結果，由宣傳部將評選結果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學查閱。
8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎大會。
六、拓展活動：
1、由獲獎人員與系領導合影留念。
2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳，并由素拓部對此次活動進行跟蹤報道，及時發(fā)布在系網(wǎng)站上。
七、活動預算：
由辦公室制定此次活動的資金預算，上報系財政報銷。
經貿系學習部。
評選活動工作方案篇六
為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學習雷鋒精神的有關要求，依據(jù)區(qū)文明辦和區(qū)教育局文件精神，引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全校學生學有榜樣、行有楷模，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，學校決定開展“美德少年”星級評選活動?，F(xiàn)將有關內容通知如下。
20xx年6月2日至20xx年6月30日。
“美德少年”星級評選活動由學校教導處、德育處、少先隊大隊部共同主辦。學校有關負責同志組成活動組委會，在組委會指導下負責組織評選工作。
全校在各班校評選的基礎上，擇優(yōu)評選表彰一星美德少年260名(每班10名)、二星美德少年208名(每班8名)、三星美德少年130名(每班5名)、四星美德少年78名(每班3名)、五星美德少年26名(每班1名)。
基本標準:熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領中小學生文明風尚中具有較大影響。
1、“孝敬父母”之星--感恩父母，孝敬長輩，關愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。
2、“尊敬師長”之星--對老師有禮貌，課上認真聽講，不頂撞老師，虛心接受批評;對長輩有禮貌，對年長者有禮貌、有耐心、有愛心。
3、“團結友善”之星--會關心，會分享，會合作，懂得仁愛。與人為善，互助互愛，同學之間合作學習，自覺關愛他人，友善待人。
4、“熱愛勞動”之星--在家主動做家務，在校主動做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動承擔。
5、“勤儉節(jié)約”之星--不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費東西，不鋪張浪費，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。
全校學生，具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的學生均可參加評選。
1、宣傳發(fā)動。下發(fā)活動通知，并在學校網(wǎng)站進行廣泛宣傳，介紹活動意義及內容，公布評選的程序和辦法，營造積極參與的氛圍。
2、基層評選。全校各班，要結合本通知精神，組織班級進行班級美德少年、學校美德少年評選，擇優(yōu)推薦，并在學校內進行表彰獎勵，形成全員參與，人人爭當美德少年的良好氛圍。
3、學校審核。各班于6月28日將候選人材料送德育處，由學校教導處、德育處、少先隊大隊部進行把關、審核。
4、表彰獎勵。組委會審定最終人選名單，并在學校散學典禮上舉行表彰。
1、高度重視，精心部署。各班要充分認識評選表彰“美德少年”的重要意義，把開展評選表彰和學習宣傳活動作為加強未成年人思想道德建設的有力抓手，加以貫徹落實。
2、面向基層，廣泛發(fā)動。評選表彰活動要充分體現(xiàn)群眾性，立足班級，廣泛發(fā)動學生積極參與，并結合評選組織開展豐富多彩的主題教育活動，使學生在參與評選的過程中切實接受教育、得到提高，展示優(yōu)秀道德品質和良好精神風貌。
3、加強宣傳，擴大影響。要把新聞宣傳貫穿此次活動始終，充分發(fā)揮紅領巾電視臺、校園網(wǎng)站等少先隊宣傳陣地的作用，加強對主題教育活動和“美德少年”先進事跡的宣傳，提升評選活動的影響力，營造全校關注、支持、參與少年兒童思想道德建設的濃厚氛圍。
評選活動工作方案篇七
頻、手機照片評選活動的通知
各區(qū)、縣旅游局（委），黃山風景區(qū)管委會，市直各旅游企業(yè)：
現(xiàn)將省旅游局《關于開展“暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機照片評選活動的通知》轉發(fā)給你們，請認真落實，積極組織參與。
特此通知。
附件：省旅游局《“暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機照
片評選活動方案》
二〇〇八年九月四日
- 1 -
附件：
“暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機
照片評選活動方案
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實全省旅游發(fā)展大會精神，通過策劃、組織、開展 “暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機照片評選活動，利用旅游資訊網(wǎng)平臺展示安徽旅游靚麗形象，提高安徽旅游的影響力、知名度與美譽度。
“暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機照片大賽
（一）視頻作品
1．要圍繞主題，通過動態(tài)的聲像記錄旅游過程中的所見，所聞，從不同視角反映并展示安徽旅游美景，體裁和風格不限。
2．作者必須提交基本成片，須向組委會呈交dv、dvcam格式錄像帶或dvd、vcd光盤，作品時長不超過15分鐘。片中不得插入廣告，以及與作品主題無關的文字或畫面。
3．攝像作品須是一件完整的作品，如有解說詞、同期聲采 - 2 -
訪，須提交相應的文字稿件。
4．拍攝對象必須是安徽省內的景區(qū)、景點、景物。
5．攝制時間為2007年初至2008年9月15日。
（二）手機照片
1．每幅作品要有明確、鮮明的標題（自擬），并附有簡要說明（100字以內），以小見大，捕捉生動、形象、有趣的魅力瞬間，通過靜態(tài)的照片定格人文景觀及秀美山水的精彩畫面。
2．拍攝對象必須是安徽省內的景區(qū)景點（必須用手機拍攝）。
3．拍攝時間為2007年初至2008年9月15日。
（三）獎項設置：
數(shù)碼視頻作品，手機照片評選分別設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎五個等級，其中：
數(shù)碼視頻評選：一等獎1名獎金5000元，
二等獎2名 每人獎金2000元，
三等獎3名 每人獎金1000元，
優(yōu)秀獎5名 每人獎金500元；
手機照片評選：一等獎1名獎金2000元，
二等獎2名 每人獎金1000元，
三等獎3名 每人獎金600元，
優(yōu)秀獎5名 每人獎金300元。
六、參賽說明：
1．參賽方式及說明：
（1）省內外專業(yè)、業(yè)余攝像、攝影愛好者均可參賽。
品名、作者姓名、身份證號碼、通信地址、郵編、拍攝主題、技術數(shù)據(jù)、作品類型及特點概述。作者郵寄遞交作品同時，須附有作品簡介打印件（200字左右），并以word格式發(fā)送郵件到舉辦方電子郵箱。
（3）手機照片參賽作品體裁、風格不限，但拒絕數(shù)碼制作作品，凡改動原畫面的作品謝絕參賽（畫面適當裁減和色彩調整在許可范圍之內），要求獲獎作品提供原片驗證。
（4）手機照片組每位參賽者最多提交 3幅作品參賽，不收組照。等級獎以上每人只能入選1幅,優(yōu)秀獎不限。
（5）參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，不得抄襲、剽竊、篡改他人作品參賽；作品應不涉及侵犯著作權、名譽權、肖像權或任何違法內容。否則，后果及法律責任由作者自負。
（6）參賽者將于評選活動結束后收到通知，應邀參加相關活動并領取獲獎證書和獎品。
（7）參賽者享有署名權。大賽組委會有無償使用（包括改編）作品的權利。參賽期間參賽者不能將參賽作品轉讓或許可給任何第三方.
（8）個人自薦投稿作品及其載體（光盤等）不予退回，請自留底稿和副本。
（9）大賽主辦方擁有本次大賽的作品最終評審權，不接受任何申訴。
（10）所有的獎金、獎品都未繳納各種所得稅和政府稅費，與獎項有關的各種稅費將由主辦方代扣代繳。
（11）凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受大賽的所有參賽章程。
（12）主辦方保留進一步補充本規(guī)則的權利。如參賽者對此 - 4 -
有異議，可選擇退出大賽，并應及時通知主辦者但無權要求主辦者返還因參賽發(fā)生的任何費用。
（13）9月3日至9月18日征集作品，9月下旬進行評選。
（14）今年旅游節(jié)期間公布比賽結果，并通知得獎者領取獲獎證書及獎金。
（15）在安徽旅游資訊網(wǎng)展示獲獎作品。
2．其他注意事項
（1）主辦方工作人員及其親屬不可參加本次活動。
（2）大賽網(wǎng)址：
七、投稿方式與地址
（1）將數(shù)碼視頻作品刻盤郵寄至安徽省旅游信息中心，并在信封上注明“暢游安徽”優(yōu)秀數(shù)碼攝像評選。
（2）手機照片以彩信形式發(fā)送到號碼：13866188552 地址：合肥市梅山路8號安徽省旅游信息中心。
聯(lián)系人：徐鳳 孫志宇
電郵：ahlynet@
郵編：230022
安徽省旅游局
- 5 -
主題詞：旅游 活動 評選 通知
黃山市旅游委員會辦公室 2008年9月4日印發(fā) 共印70份 - 6 -
7
“東坡新八景”評選活動策劃方案
前言
“蘇祠瑞蓮、靈巖石筍、蟆頤晚照、象耳秋嵐、中壩漁村、松江野渡、峨眉霽雪、江鄉(xiāng)夜月”，千百年里，這 “古眉州八景”一度成為古眉山一張響亮的明片，承載著人們對這方歷史文化熱土的膜拜與向往。
眉山市東坡區(qū)歷史文化厚重,旅游資源豐富。當歷史翻開新的篇章，今天的東坡故里經濟繁榮、政治清明、社會和諧、人民幸福。這方熱土撫育著智慧奮進的東坡兒女，吸引了國際國內志士仁人。然而，不管是東坡故里人，還是有心游覽東坡故里美景的外地人，旅游的時間總是有限的，如何在有限的時間內選擇自己的旅游目的地？如何安排自己的行程？體驗東坡最具特色的美景？如何才能得到最權威的旅游消費引導？也就是說，跨越千百年后的今天，這里又有哪些文化旅游自然資源最能“代言”這一片土地？此時，一份權威的排行榜或許是最好的及時雨。
借眉山市強力推進文化旅游新跨越的東風，東坡區(qū)擬開展 “東坡新八景”評選活動，進一步挖潛和展示東坡區(qū)文化旅游和自然資源，有效提升東坡區(qū)形象,促進文化旅游產業(yè)的大發(fā)展。
一、評選活動目的
深層次挖潛和展示東坡區(qū)文化旅游和自然資源，提升東坡文化形象，整合東坡旅游資源，拉動旅游產業(yè)的發(fā)展和招商引資。
二、活動組織：
主辦單位：東坡區(qū)委、東坡區(qū)人民政府
承辦單位：東坡區(qū)旅游局 東坡區(qū)文體局 東坡區(qū)委外宣辦
冠名單位：（待定）
三、活動主題：
“揚東坡文化、展東坡美景、樹東坡品牌”
四、評選范圍
東坡區(qū)境內的a級景區(qū)、已成型的景區(qū)景點、具有旅游開發(fā)價值的文化旅游和自然資源點、被百姓廣為傳頌的人文資源點。
五、評選標準
1， 古悠度：體現(xiàn)東坡的歷史文化底蘊，具有東坡特有的文化價
值和人文內涵，能夠成為東坡文化的直觀體現(xiàn)
2， 審美度：具有較好的景觀作用，好看可游，能夠成為國內外
客人來東坡的必到勝景
3， 規(guī)模度：景點具有一定規(guī)模，且經營管理規(guī)范有序。 4， 珍稀度：具有一定的珍貴性和稀有性。
5， 知名度：在社會上具有影響和知名度，具有持續(xù)發(fā)展前景和
長久價值，經得住時間和實踐檢驗。
（評選細則附后）
六、評選程序
（一） 候選景點產生階段
20xx年7月1日——20xx年7月15日
1， 由各景區(qū)景點業(yè)主或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)自主報名
2， 公眾推薦
（二） 初評階段
7月16日——8月1日
由相關專家和市民（網(wǎng)民）代表組成的評審組（方案附后），對候選景點進行初評，產生出10名入圍景點。
（三） 公開展示階段
8月2日——9月2日
1，在媒體和網(wǎng)絡上發(fā)布入圍景點的基本情況
2，組織市民（網(wǎng)友）和攝影家到各入圍點進行現(xiàn)場體驗和采風，并在媒體上進行圖片、文字和視頻的展示。
3， 圍繞10個景點開展有獎征文活動和照片征集活動，組織市民
（網(wǎng)友）撰寫游記、解說詞、導游詞,提供各景點景區(qū)的照片，開展“寫眉山故事、秀東坡文化”征文活動。
4， 邀請花近十年時間徒步行走中國而聞名、素有“當代徐霞客”
之稱的“中國小子”，徒步行走入圍景點。
（四） 總評階段
9月2日——9月16日
1， 由評審組對各入選景點按標準進行打分
2， 組織市民（網(wǎng)友）進行投票（網(wǎng)絡）
（具體網(wǎng)評方案附后）
3， 對二者進行綜合（評審組打分占80%、市民投票占20%），最
后確定出“東坡新八景”的最后獲獎名單。
（五） “東坡新八景”頒獎
東坡新八景頒獎分為幾個獎項
1， 入圍獎（2名，入圍后未被評為新八景的景區(qū)景點） 2， 東坡新八景獎（8名）
3， 熱心市民獎，采取隨機抽獎的方式產生出一、二、三等獎若
干名）(評選方案附后)
時間可選定在十一黃金周前夕。
七、活動的推廣
（一） 前期造勢階段
1,在傳統(tǒng)媒體上發(fā)布相關消息的同時，在騰訊、麻辣社區(qū)等熱門網(wǎng)絡論壇發(fā)布相關主題帖，由專人進行炒作。
2,評選活動正式開始前，召開新聞通氣會，新華網(wǎng)、四川日報、四川電視臺、成都商報、華西都市報及相關旅游熱門網(wǎng)站以及市區(qū)主要媒體，對評選活動向社會進行公布（通氣會地點可選擇在眉山某一個景點）
1， 建設專門的評選活動的專題網(wǎng)站，在眉山全搜索、眉山市旅
游信息網(wǎng)、東坡區(qū)旅游政務網(wǎng)、東坡區(qū)政府網(wǎng)、東坡在線上加設評選的通欄圖標，對專題網(wǎng)站進行鏈接。
（二） 活動跟進的宣傳推廣
1， 在入圍景點產生后，可選擇一至兩家省級媒體或網(wǎng)絡合作，
對各入圍景點進行展示。
2， 在入圍景點中，可有意識加入一個相對有爭議的景點，以此
為鍥頭，展開媒體和網(wǎng)友對其的爭論和炒作。大規(guī)模提升活動的社會影響力。
（三） 活動延伸推廣
汴疾控黨?20xx?1號
中共開封市疾病預防控制中心委員會 關于開展“最美人物”系列評選活動的
實施方案
中心各科室（所）、消毒站、駕檢中心：
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，深入推進中心精神文明建設工作，按照市文明辦《關于在全市廣泛開展“最美人物”系列評選活動的通知》（汴文明辦[20xx]81號）要求，結合工作實際，決定在中心開展“最美人物”系列評選活動?，F(xiàn)制定如下方案：
一、指導思想
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神及習
近平總書記系列講話精神，通過開展“最美人物”系列評選活動，不斷發(fā)掘宣傳干部職工在工作、生活真善美的一面，旨在以先進事跡影響人，以魅力人格感召人，以奉獻精神鼓舞人，使“最美人物”成為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，從而進一步樹立中心良好形象。
二、參評對象
在中心工作、學習、生活，能模范遵守個人品德、家庭美德、職業(yè)道德、社會公德等道德規(guī)范的職工。
三、評選類型
組織評選“最美人物”，如“最美疾控工作者”、“最美志愿者”、“最美家庭”等。
四、評選標準
1、熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，自覺踐行社會主義榮辱觀，遵守國家法律法規(guī)，模范遵守公民道德規(guī)范，大力弘揚社會正氣，積極參與志愿服務和公民道德實踐。 2、在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出，做出積極貢獻，具有良好的群眾基礎，能夠真正起到示范帶動作用。
3、近3年內沒有受過組織處分或行政處分。
四、評選方式 第一階段：宣傳發(fā)動
在全體干部職工中進行廣泛宣傳發(fā)動，通過張貼通知、發(fā)送手機信息等，讓每一位職工都知曉此項評選活動，明確活動目的、對象、條件、程序和要求，引導大家積極參與評選活動。
第二階段：評選推薦
結合科室自身實際，開展“最美疾控工作者”、“最美志愿者”、“最美家庭”評選活動，在公平、公正、公開的基礎上，真正把責任心強、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻、勤學苦干、科室公認的典型人物與事跡推選出來。各科室評選出的人選要認真填寫推薦表（附件2），撰寫2000字左右事跡材料。
第三階段：確認公示
1月20日前各科室將評選推薦結果、事跡材料上報黨委辦公室，評審組委會（附件1）最終確定中心“最美人物”人選，并在全體干部職工中進行公示。
第四階段：通報表彰
評選出的“最美人物”將在“五一”前進行表彰，頒發(fā)榮譽證書。
五、活動要求
評選活動作為中心創(chuàng)建省級文明單位的一項重要內容，各科室要充分認識開展活動的意義，積極做好發(fā)動推薦工作，確保推薦出可信、可敬、可親、可學、經得起時間檢驗的“最美人物”。
附件1 開封市疾病預防控制中心“最美人物”系列評選
活動評審組委會
附件2 開封市疾病預防控制中心“最美人物”推薦表
20xx年1月7日
開封市疾病預防控制中心黨委辦公室 20xx年1月7日印發(fā)
附件1
開封市疾病預防控制中心
“最美人物”系列評選活動評審組委會
組 長：任麗君 楊躍進
副組長：李本義 趙騰林 楊如璞 李志獻 馬 軍 彭建業(yè)
成 員：徐文麗 孫 龍 張鵬利 莊 敏
附件2
開封市疾控中心“最美人物”推薦表
20xx年度十大新聞人物
評選活動實施方案
20xx年，是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關鍵一年。這一年，全市人民在市委、市政府的正確領導下，經濟社會等各項事業(yè)取得了巨大成就，全市各行各業(yè)涌現(xiàn)出了一批可歌可泣、奮發(fā)有為的新聞人物，產生了重大的社會影響。為大力推進社會主義核心價值體系建設，充分展示我市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線干事創(chuàng)業(yè)的精神風貌，經研究決定在全市范圍內組織開展“xx市首屆十大新聞人物”評選活動，實施方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹科學發(fā)展觀，堅持以人為本。通過推薦評選“xx市十大新聞人物”，打造典型宣傳工作的重要載體和品牌，引領城市價值取向，凝聚力量，推動發(fā)展，促進和諧，為我市“奏響全面轉型主旋律，打好富民強市攻堅戰(zhàn)”營造良好的輿論氛圍。
二、活動名稱及主題
(一)活動名稱：20xxxx年度十大新聞人物評選活動
(二)活動主題：感召你我
三、參選條件
(一)參選對象
本年度內全市各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的為我市經濟社會發(fā)展做出突出貢獻、具有一定社會影響、贏得百姓贊譽、經市級以上新聞媒體宣傳報道并引起社會廣泛關注的各類先進典型人物。
1、在推動xx經濟發(fā)展，特別是在招商引資、項目建設、園區(qū)建設、城鎮(zhèn)建設、民生建設、三農工作等重點工作領域中，貢獻突出、事跡感人。
2、為促進我市社會進步，改善民計民生，維護社會穩(wěn)定做出突出貢獻，贏得社會高度評價。
3、在“學習實踐科學發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動中，涌現(xiàn)出的典型人物和事跡。
4、愛崗敬業(yè)、恪盡職守、執(zhí)著追求、勇于創(chuàng)新，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
5、熱心公益、助人為樂、扶危濟困、無私奉獻，產生了良好的社會影響。
6、在生活、家庭、情感上的表現(xiàn)特別感人，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)美德和良好社會風尚。
7、其他各類有一定影響的新聞人物。
(二)參選標準
1、思想：熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，服從黨的領導，政治立場堅定，擁護市委、市政府決策部署，自覺服從全市改革發(fā)展大局。
2、作風：作風扎實，事爭一流，進取心強，樂觀向上。
3、業(yè)績：在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，取得了突出的成績，得到了領導肯定和群眾認可。
4、創(chuàng)新：用開拓的思維和崇高的責任感，積極創(chuàng)新工作，推動了全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
5、影響：以自己獨特的人格魅力和精神品質給人們帶來了極大的心靈震撼。
四、評選辦法、程序及時間
(一)評選辦法
由臺領導、臺屬有關部門及相關部門負責人組成“20xxxx年度十大新聞人物”評選委員會，采取群眾投票和評委投票相結合的方式。
(二)評選程序及時間
1、20xx年11月10日至31日，宣傳發(fā)動階段
由主辦單位通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體向社會發(fā)布活動通知。候選人由各縣(區(qū))、廠(礦)等企事業(yè)單位宣傳部門推薦或個人自薦，同時面向社會廣泛征集。
2、20xx年12月1日至12月20日，初審、核實階段
(1)評選活動辦公室負責對上報的初審人選進行登記、匯總和審核，并將備選人物和初審人選名單提交評選委員會。
(2)評選委員會對推薦提名的候選人進行認真考察、篩選，力求廣泛性和代表性，并結合各單位申報表進行評審。
20xx年12月20日前，通過無記名投票遴選出20名新聞人物候選人，并對每個候選人提出評審意見。
3、20xx年12月20日至2013年1月20日，投票、終評和公示階段
在廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等新聞媒體，公布入選的20名新聞人物候選人的照片和事跡，接受社會投票和各界監(jiān)督。
2013年1月20日前，評選委員會對公眾投票結果進行統(tǒng)計，結合投票情況，由評選委員會進行終評，最后確定“20xxxx年度十大新聞人物”。評選結果報市委、市政府，并在電視、報紙、網(wǎng)站進行公示。
4、2013年1月30日之前，舉行頒獎儀式
擬在2013年1月30日之前召開頒獎晚會，邀請市領導現(xiàn)場公布“20xxxx年度十大新聞人物”并進行頒獎。同時，進行現(xiàn)場抽獎，從積極參與投票評選的群眾中抽取若干紀念獎。
五、活動要求
(一)加強領導，精心組織。評選委員會要周密部署，辦公室要和各縣(區(qū))、廠(礦)、市直有關單位宣傳部門緊密配合，加強溝通，把開展此項評選活動作為加強典型宣傳、推動各項工作的重要抓手，并以這次活動為契機，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立、宣傳一批各單位、各系統(tǒng)的先進典型。
(二)廣泛宣傳，積極引導。要廣泛宣傳發(fā)動群眾，積極參與推薦和評選投票，最大限度地調動群眾的積極性、主動性，讓廣大群眾在參與中接受教育，形成崇尚先進、爭當先進的濃厚社會風尚。
(三)突出主題，務求實效。要圍繞活動主題，用新、用活、用好各種載體，用先進人物的力量感召人、凝聚人、鼓舞人、激勵人，力爭取得扎實的活動效果，形成促進經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的強大精神動力。
xx市廣播電視臺
20xx年11月19日
評選活動工作方案篇八
在我校校報20xx年第2期至第11期發(fā)表的文章（不包括新聞）或詩詞。
共分五個系列，即業(yè)務類教師文章系列、文學類教師文章系列、高一學生文章系列、高二學生文章系列和畢業(yè)班學生文章系列，各取參評人數(shù)的五分之一（數(shù)值是小數(shù)的，小數(shù)部分四舍五入）。
1、由宣傳中心將刪去作者姓名后的參選文章電子稿發(fā)給評選小組成員。
2、評選小組成員認真閱讀參評文章并依據(jù)評分標準進行打分。
3、宣傳中心將參評文章得分匯總，根據(jù)得分多少排名，三個系列的前五分之一為本學期優(yōu)秀文章。
4、宣傳中心公示優(yōu)秀文章及作者名單，公示期三天。
5、對評為優(yōu)秀文章的作者進行獎勵。
高一年級：x。
高二年級：x。
高三年級：x。
處（室）：x。
1、中心明確，立意清楚（25分）。
2、內容充實，表達明白（25分）。
3、結構完整，首尾圓合（25分）。
4、語言通順，沒有病句（25分）。
獲獎師生由宣傳中心頒發(fā)校級優(yōu)秀文章證書。
評選活動工作方案篇九
作業(yè)布置及其批改是教師的一項教學常規(guī)工作，通過優(yōu)秀作業(yè)的評選，既促進教師之間的工作交流，也為全體學生提供一個展現(xiàn)自己良好作業(yè)習慣和作業(yè)成績的機會，通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規(guī)范作業(yè)書寫格式，提高作業(yè)質量，從而培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。
(一)組織形式。
1、利用活動課各班主任組織本班評選優(yōu)秀作業(yè)，每班10名。
2、復印有代表性的作業(yè)若干頁，以班級為單位布置在學校藝術長廊中，要求布置整齊美觀。
3、作業(yè)類型：類型不限，學科不限，可以家庭作業(yè)，也可以是課堂作業(yè)。
（二）評比方法。
1、每班評比十位優(yōu)秀作業(yè)獲得者。
2、學校組織評選優(yōu)秀班級，每個年級設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
（三）表彰。
1、被評為優(yōu)秀作業(yè)的學生學校予以表彰。
2、學校對被評為一等獎的班級予以表彰。
1、作業(yè)格式規(guī)范，字體工整（占50%）。
2、作業(yè)批改及時，及時更正（占30%）。
3、作業(yè)保持整潔，習慣良好（占20%）。
班級評比結束時間：12月17日。
班級布置結束時間：12月20日。
學校評比時間：12月21日下午。
評選活動工作方案篇十
為切實推進我區(qū)20xx年度農村環(huán)境綜合整治工作，努力打造“靚麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)、精品村居”，做好20xx年度全市農村環(huán)境綜合整治“季季評”檢查評比活動的迎檢工作，經研究，決定在全區(qū)范圍內開展20xx年農村環(huán)境綜合整治“雙月評”觀摩評比活動（以下簡稱“雙月評”活動）。具體實施方案如下：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞新農村建設，以優(yōu)化人居環(huán)境為核心，按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、重點突出、標本兼治的原則，以重點道路沿線環(huán)境整治為重點，全面提高我區(qū)農村環(huán)境綜合整治水平。
二、主要任務。
開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)過境高速公路、國道、省道、縣鄉(xiāng)道路兩側環(huán)境綜合整治；開展城市出入口環(huán)境整治；開展鎮(zhèn)容村貌、綠化、溝渠河塘環(huán)境整治；開展道路沿線農業(yè)生產廢棄物整治；開展城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點工作。
三、評比內容及時間安排。
2月評（1-2月份）內容：農村重點道路沿線環(huán)境整治。包括寧宿徐高速、宿淮高速、245省道、249省道及鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路沿線界址牌設置、生活垃圾整治、溝渠河塘整治、簡易旱廁及廢棄豬圈整治等。
4月評（3-4月份）內容：農村重點道路沿線環(huán)境整治；鎮(zhèn)容村貌整治；生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)、溝渠河塘整治等。
6月評（5-6月份）內容：鎮(zhèn)容村貌整治；道路沿線農業(yè)生產廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)、溝渠河塘整治等。
8月評（7-8月份）內容：重點道路沿線農業(yè)生產廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)；城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點情況。
10月評（9-10月份）內容：鎮(zhèn)容村貌整治；重點道路沿線農業(yè)生產廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)；城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點。
四、評比標準。
（一）道路沿線整治。
（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)界址牌整治。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有二級以上道路要統(tǒng)一設置鄉(xiāng)鎮(zhèn)界址牌。按照全市統(tǒng)一要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)界址牌設置方式采用立柱式，立柱高度為3米，直徑8-10厘米；設置位置沿道路行駛方向；界址牌圖文書寫的尺寸規(guī)格為長1米，寬0.7米；版面上方五分之二區(qū)域書寫區(qū)域行政區(qū)劃名稱，版面下方五分之三區(qū)域書寫鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）域行政區(qū)劃名稱，字體為規(guī)范黑體字，顏色為藍底白字。
（2）生活垃圾整治。全面推行“組保潔、村收集、鎮(zhèn)轉運、市處理”的城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置模式。無隨意傾倒垃圾、隨意堆肥和簡易填埋處理垃圾現(xiàn)象，通過推行垃圾集中處理，使村莊住宅四周、村莊周邊及主要道路、河道和溝渠兩側無暴露垃圾；每個行政村（居）要配備2名以上專職保潔員，每個村民小組配備1名以上兼職保潔員。同時，要設置足夠數(shù)量的密閉垃圾房、垃圾箱和環(huán)衛(wèi)機械等保潔設施。
（3）簡易旱廁及廢棄豬圈整治。農村鄉(xiāng)級以上道路沿線簡易旱廁及廢棄豬圈一律實施拆除或遷建。
（4）農業(yè)生產廢棄物整治。農村各條道路沿線無農作物秸桿亂堆亂拋及焚燒等現(xiàn)象。
（5）溝渠河塘整治。鄉(xiāng)級以上道路沿線溝渠河塘岸坡無裸露垃圾、雜草，水體無污黑發(fā)臭現(xiàn)象，水面無漂浮物。
（6）苗木綠化管養(yǎng)。及時栽植、補植綠化苗木。草坪、綠籬、綠化帶、綠化廣場等要日常管養(yǎng)到位，無枯樹、死樹、黃土露天現(xiàn)象，綠化帶內無垃圾、無雜草。
（二）鎮(zhèn)容村貌整治。
每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在每次觀摩活動中要準備2個村（居）參加檢查，不包括“十佳優(yōu)美鄉(xiāng)村”及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心村（居）。鎮(zhèn)村容貌要干凈整潔，無店外經營、亂貼亂畫、亂堆亂放、亂扯亂掛、亂搭亂建等現(xiàn)象，農戶房前屋后整齊干凈無垃圾。有條件的村（居）要配套建設公共廁所、簡易路燈、村內道路、景觀綠化等基礎設施，村域主要道路實現(xiàn)硬質化，要加快實施生態(tài)景觀改造、建筑出新等項目，優(yōu)化美化環(huán)境。
（三）城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點工作。
每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要建設1個壓縮式垃圾中轉站。
五、工作要求。
一是提高認識，加強領導。“雙月評”活動是推進我區(qū)20xx年農村環(huán)境綜合整治工作的主要內容之一，對有效改善農村環(huán)境，推進“最整潔、最現(xiàn)代、最生態(tài)”新農村建設具有十分重要的`意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提高思想認識，切實增強責任感與緊迫感，強化組織領導，要根據(jù)整治內容，迅速細化實施方案，組織隊伍，明確專人負責，將此項工作列為當前重點迅速推進，及時研究解決整治過程中遇到的困難和問題，保證整治工作順利實施。
二是明確重點，落實責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴格按照通知內容確定的整治內容和要求，認真梳理本單位的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，重點整治鎮(zhèn)區(qū)、城市出入口、過境高速公路、國道、省道及其它道路沿線環(huán)境，打造靚點村（居）。要明確目標、任務、標準，堅持層層抓好工作落實，要整治出精品、出靚點，以最佳狀態(tài)迎接市、區(qū)檢查觀摩。
三是強化督查，確保實效。此次“雙月評”活動涉及面廣、任務量大，標準高、時間長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務必要高度重視、精心組織、周密安排，大力開展整治活動。同時為了確保活動取得實效，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真做好計劃制定、工作協(xié)調、推進落實和統(tǒng)計匯總等工作。區(qū)農村環(huán)境綜合整治領導小組牽頭，聯(lián)合城管、住建、交通、水務等部門抽調人員組成督查組，對活動開展情況進行跟蹤督查。對于進度緩慢、敷衍塞責的責任單位進行公開通報，對整治效果較差、排名靠后的單位責令限期整改、作出書面檢討并公開曝光，確保活動達到預期效果。
評選活動工作方案篇十一
為紀念五四運動95周年,進一步引導廣大團員青年弘揚五四精神,切實肩負起新時代的歷史使命,為倡樹典型,表彰先進,促進我校團隊工作再上新臺階,我校團委決定在“五?四”期間在全校開展“青年崗位能手”評選活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:。
一、評選范圍。
年齡在35周歲(含)以下(1979年1月1日以后出生)的我校在職在崗教職工。
二、評選條件。
3、熟練掌握教育教學的專業(yè)知識,具備學習創(chuàng)新能力,具有自主學習、終身學習的觀念、目標、規(guī)劃和措施,積極服務于學校;(附:近兩年榮獲市、區(qū)、校級個人獎項或指導學生獲市、區(qū)級獎項者優(yōu)先考慮。)。
5、無任何違法違紀記錄,無重大責任事故的'發(fā)生;。
三、實施與評定。
“青年崗位能手”年評選一次,本次評選七人,每年五月進行評比,采取自我申報與各年級、處室推薦兩種形式。填寫《“青年崗位能手”申報表》,發(fā)送至學校團委z書記處。學校團委對所有推薦人選的推薦材料進行審核,經學校行政領導評議后,最終評選出青年崗位能手。
四、申報時間與步驟:。
1、申報:請于4月26日前申報人將申報表(電子檔)發(fā)至團委曾祥為書記qq處;。
2、審核:4月27日,校團委對上交的申報表進行初審;。
3、評比:4月28日,學校行政領導評議;。
4、公示:4月29日,在學校網(wǎng)站公示獲獎名單;。
5、表彰:“五·四”期間,的學校進行表彰頒獎。
五、要求。
評選“青年崗位能手”活動,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全體教職員工對此應給予足夠重視,主動爭取所在黨支部和領導的支持,必須對參評條件嚴格把關,堅持走群眾路線,充分發(fā)揚民主,經自下而上,自上而下考核,保證所推薦的同志切實具有先進性和代表性。望各支部抓緊時間,認真做好初評和推薦的組織工作,并將推薦及評選過程中出現(xiàn)的情況和問題及時報校團委。
評選活動工作方案篇十二
以全校參與書香活動的所有班級為對象，評選其中的5個班級為學校書香班級。
二、評定條件。
綜合各班級書香文化的建設，班級實際讀書氛圍的形成以及參與學校書香活動競賽的情況進行評比。具體條例：計算辦法：基本分實得分+附加分=考核總分。
具體條件。
(一)、班級書香文化建設(20)。
1、建立班級圖書角，籌集具有人均二冊以上的圖書以供閱覽;建立符合本班特色的借閱制度，確保圖書保潔完整，形成一定的流動;并落實專人管理，有專門的讀書口號。
2、進行具有本班特色的班級布置，校園文化廊和班級陣地建設創(chuàng)建有特色，營造書香文化氣息。
3、建立書香建設目標，有明確的班級閱讀之星評比標準。
4、推廣普通話，要求學生在校必須使用普通話，校外樂于用普通話交流。
(二)、班級閱讀氛圍形成(30)。
1、全體學生都能有積極的熱情進行課外閱讀，每天有專門的閱讀時間(早上7：20—7:40)，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
2、全體學生能在一個學期里完成閱讀書目三本以上。
3、有珍惜圖書，愛護圖書的習慣。
4、積極開展閱讀交流和指導活動，組織有效的讀書活動，在校定的閱讀指導課中教師能積極參與指導。
5、經常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動，例如建立好書推薦的專欄，進行新書推薦報道等等。
6、開展富有班級特色的讀書活動，有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、開展小小書市活動等)。
(三)、參與書香競賽活動(附加)。
1、凡學校組織的有關書香校園建設系列的競賽，分團體或個人記錄書香班級評比加分，團體一、二、三等獎，分別給予6、4、2分，個人一、二、三等獎分別給予3、2、1分。
2、在學校評比的閱讀小明星評比活動中，評比選中的，可給班級以每人2分記分入班級考核。
3、學生參與書香校園有關的縣級以上競賽的，按一、二、三等獎分別給予5、3、2分;在縣級以上報刊雜志發(fā)表文章的每篇記2分。
4、班級承擔學校讀書活動的現(xiàn)場觀摩和導讀活動的，給予每次2分的加分。
三、評定辦法。
1、每學期期未進行評比。
2、按照各班年度活動的情況進行考核記分，擇取前面40%的班級候選進入二輪評比，進行班級情況的小結介紹及展示，由學校教師及學生代表共同評比產生最后的書香班級。
四、表彰獎勵。
1、獲得書香班級稱號的班級，授予“書香班級”標志牌，介紹班級。
2、對獲“書香班級”榮譽的班級給予適當獎勵。
五、辦法實施。
本辦法自20xx年11月起實施，評定方法試行期一年，予后征求意見再作修改和調整。
評選活動工作方案篇十三
為了加強團的自身建設，提高團員青年的思想政治素質，激勵廣大團員青年積極進取，奮發(fā)成才，經校團委研究，決定在每年“五四”前開展優(yōu)秀共青團員評選活動。
我校高二年級在校學生團員。
(一)積極要求進步，認真學習鄧小平理論和三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，遵守團的紀律，模范執(zhí)行學校的有關規(guī)章制度。
(二)注重品德修養(yǎng)，尊敬師長，團結同學，助人為樂，在同學中有較高威信。
(三)積極參加校園組織的各項活動，具有較強的創(chuàng)新意識，在團的組織和宣傳教育活動中發(fā)揮重要作用，并在某一方面取得突出成績。
(一)優(yōu)秀團員以團支部為單位按3%的比例進行評選。
(二)獲得優(yōu)秀團支部的優(yōu)秀團員的名額可上浮至5%。
(三)在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。
(一)各團支部根據(jù)評選條件，經團員民主評議，確定初選名單。
(二)團支部將優(yōu)秀團員初選名單報學校團委，經學校團委審核后，在全校進行公示。
(三)校團委召開全體委員會，在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。
評出的優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團員標兵填寫《優(yōu)秀團員登記表》、《優(yōu)秀團員標兵登記表》，存入本人檔案，由校團委在“五.四”前后進行表彰獎勵，并作為團組織推優(yōu)的候選對象。
評選活動工作方案篇十四
通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立學生身邊的典型形象，引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習慣，強化自身素質。用行動關愛社會，關愛學校，關愛他人，做一個有道德、有品位的人。
全校在校學生。
1、遵紀守法，舉止文明，不做學校禁止的事;尊敬師長，心存感恩，主動向老師問好;關心集體，團結同學，樂于助人;樂觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。
2、學習勤奮，成績顯著;興趣廣泛、學有所長;積極參加學校組織的活動。
3、遵守上下課紀律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛護公物，維護學校形象。
4、愛護環(huán)境，主動彎腰，撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進垃圾箱;文明就餐，自覺排隊，不剩飯菜;不買零食，有良好的行為習慣。
5、孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦;勤儉節(jié)約，艱苦樸素;學會自理，常做家務。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
第一步:宣傳發(fā)動:學校公布、班內張貼公示評選方案，讓每一個學生了解并支持本項活動。
第二步:評選。
1、美德少年每學期評選一次。
2、班級將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級推薦，年級長負責確定年級美德少年候選人。七年級20名，八年級10名，。年級美德少年候選人要認真撰寫先進事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報表，上交政教處。
3、政教處負責確定學校美德少年候選人。將學校美德少年候選人名單在校內公示一周無異議后，提交校委會認定。
4、當選“美德少年”的學生，學校頒發(fā)證書、獎牌，獎品。照相留念，載人校史。
1、高度重視，保證質量。評選表彰美德少年是我校弘揚正氣的有力舉措，是塑造高素質學生的得力平臺。各年級、各班切實加強組織，精心安排，真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學生，使美德少年成為全校學生的楷模。
2、加強宣傳，營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體，學習美德少年的先進事跡;學校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進事跡，努力在學校形成學習美德少年、爭當美德少年的良好道德風尚。
評選活動工作方案篇十五
優(yōu)秀員工的評選目的在于鼓勵先進、樹立標桿，培養(yǎng)和塑造員工的榮譽感和使命感，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，特制訂本辦法。
財務部、行政人事部任職三個月以上的正式員工。
1、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。
2、個人行為符合公司的員工標準規(guī)范。
3、能夠團結同事，同事內部好評度要超過70%。
4、工作成績特別優(yōu)異，品行優(yōu)良，堪為同仁的典范者。
5、特殊貢獻者。
三、否決項。
1、三個月內非全勤的員工。
2、三個月內受到記過處分的員工。
3、不能積極參加公司組織的各項活動的。
1、由各部門負責人根據(jù)考核情況推薦本部門符合條件的候選人1人。
2、季度結束的次月10日前部門會議上所有員工對候選人進行民主測評。
3、原則上每季度會產生兩名員工，以得分和綜合評定確定一、二等獎。
五、優(yōu)秀員工的獎勵辦法。
1、凡被評為優(yōu)秀員工可在當月享受1天帶薪假期。
2、公司會在內部表彰優(yōu)秀員工的事跡，每月將優(yōu)秀員工的照片、名字和先進事跡張貼在本公司的公告欄上。
3、優(yōu)秀員工一等獎獲2x0元現(xiàn)金現(xiàn)金獎勵，二等獎獲100元現(xiàn)金獎勵。
4、凡被評選為優(yōu)秀員工者，將作為公司后備管理干部的必備條件之一。
評選活動工作方案篇一
為了弘揚我公司企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“優(yōu)秀員工”活動。
一、名額：
公司每年將從科技公司和機械公司中共選出4名優(yōu)秀員工;。
分別從經理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。
三、推薦人員資格：
1)公司正式聘用員工;。
2)工作滿一年者;。
1)思想品德、敬業(yè)精神、對公司忠誠度、對崗位熱愛程度;。
3)受員工尊敬或信賴程度;。
4)與員工溝通潛力;關心員工、互幫互助。
五、具體步驟：
1)設立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務必參加，不得棄權。
3)根據(jù)投票結果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量多少整理候選人名單;。
6)平均為最高員工將被評為優(yōu)秀員工;。
7)經總經理批準后公布;。
六、表彰和獎勵：
對于被評選為20_年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時頒發(fā)證書和10000元獎金。
七、評選組織實施工作由辦公室負責。
評選活動工作方案篇二
20_年1月1日—20_年1月15日。
1、評選組組長：
2、組員：
三、評選項目與指標：
(一)團隊獎：
標桿團隊獎一名(以部門為單位);。
(二)個人獎：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：10名。
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：15名。
3、單項才能獎(全公司范圍)：5名。
最佳服務獎三名(職能服務類)。
最佳創(chuàng)新獎一名(公司范圍)。
最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。
最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)。
四、評選原則及范圍：
被考核對象在考核年度內有下列情況之一者，不得參加優(yōu)秀員工的評定;。
1、入司未滿半年的員工;。
2、全年內有過曠工或累計早退兩次以上員工;。
3、全年內因違規(guī)違紀受書面警告以上處分或通報批評一次以上的員工;。
4、全年內因病、事假累計達到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);。
(一)標桿團隊獎評選標準：
1、工作業(yè)績：20_年部門計劃完成率及成績;。
2、團隊協(xié)作性：分內部評價與外部評價兩部份，內部評價由行政人事部根據(jù)平日所做的員工思想進行評估;外部評價由各部門根據(jù)日常工作配合程度來衡量。
3、人員流動率;。
5、創(chuàng)新性：如質量管理方法、策劃方案等;。
6、待改進的地方：
(二)最佳員工的評選標準。
1、必須具備合格員工的基本素質：
1)遵守公司的各項規(guī)章制度，沒有違紀紀錄;。
2)按時按質完成本職工作;。
3)有良好的職業(yè)道德;。
4)誠信待人，維護公司利益;。
2、符合"優(yōu)秀"的定義——出色完成本職工作，為其他員工在工作上的"表率"，體現(xiàn)在幾個方面：
學習能力：持續(xù)進修的能力與具有積極向上的心態(tài);。
影響力：一個人綜合素質所展現(xiàn)的個人魅力，吸引他人贊賞、學習的能力。
(三)、單項才能獎評選標準。
1、最佳服務獎(職能服務類)。
要求：服務態(tài)度(熱情有有禮)、服務技能(嫻熟)、服務方式(靈活)、服務效率(快速)。
2、最佳創(chuàng)新獎兩名(技術業(yè)務類)。
要求：精研業(yè)務并加以創(chuàng)新，提供更好的工作方法能夠降低企業(yè)成本、提高工作效率。
3、最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。
要求：年度銷售業(yè)績第一。
六、評選程序：
1、各部門根據(jù)各項評選獎項的評選標準選定出部門參評人員，并按要求填寫相應的表格，提交公司行政人事部匯總。
2、行政人事部將提交的表格匯總，經評選組會議討論，最終按獎項設置的要求圈定人員名單。
七、獎勵細則：
(一)、團隊獎：
1、獎杯一個;。
2、現(xiàn)金20__元;。
3、榮譽證書一本。
(二)個人獎：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：足金金豬一只+獎杯。
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：現(xiàn)金500元+獎杯。
3、單項才能獎(全公司范圍)：mp4一臺+榮譽證書。
最佳服務獎三名mp3+榮譽證書。
最佳創(chuàng)新獎一名+榮譽證書。
最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)+榮譽證書。
最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)+榮譽證書。
最佳協(xié)作獎兩名(公司范圍)+榮譽證書。
評選活動工作方案篇三
家庭是孩子的畢生學校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推動我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化學天生長環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開始，每學年在全校展開一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的展開，修建真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領廣大家長轉變家庭教育觀念，把握科學有效的教育方法，在家庭和教育機構間架設起溝通交換的橋梁，推動全校素質教育工作健康發(fā)展，讓廣大學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
積極配合學校，把握科學有效教育方法，修建良好家校教育環(huán)境，增進孩子健康成長的家長。具體標準以下：
1、關愛孩子，尊重孩子。
（1）能夠真正走進孩子的內心，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經常以同等的姿態(tài)與孩子進行溝通交換。
（2）關注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，不片面尋求孩子的考試成績，鼓勵支持孩子參加課外愛好學習，做到學有所長、全面發(fā)展。
（3）重視孩子的缺點和錯誤，范文寫作 及時予以糾正，引導孩子做正確的事，對待孩子不溺愛，但又不簡單粗魯。
2、教育觀念正確，教育方法科學。
（1）重視孩子良好的思想品德教育，特別是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng)，引導孩子構成積極健康的心理素質和良好的人際交往能力。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，引導孩子積極參加力所能及的家務勞動及社會公益勞動，增強孩子的自理能力和自立精神。
（3）善于用鼓勵、啟發(fā)等科學的方法教育引導孩子，建立信心，進步愛好，培養(yǎng)孩子主動思考、勇于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。
3、言傳身教，以身示范，修建良好的家庭環(huán)境。
（1）酷愛學習，舉止文明，遵守公德，敬業(yè)進取，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)，生活情趣健康，為孩子做好榜樣。
（2）控制調理好孩子在家學習、文娛和健身等活動時間，鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。
（3）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關系，人際關系xxxxxx，使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。
4、尊重老師，關心學校，積極推動家校交換合作。
（1）尊重老師，不在孩子眼前隨便評價老師的不足，經常與老師聯(lián)系，交換孩子的思想、學習等情況，對教學工作提出公道化建議，支持孩子參加學校組織的各項活動。引導孩子愛學校、愛老師、愛學習，處理好孩子、家長與學校、老師的關系。
（2）關心學校發(fā)展，積極宣傳學校的辦學思想、教育目標和教育成果，積極參加學校安排的活動，及時向學校反映家長、社會對學校工作的意見，積極出謀獻策，不說侵害學校名譽的話，不做侵害學校利益的事，如對學校管理或老師故意見，能以正常途徑，有禮貌地向學校反映，主動維護學校的名譽和利益。
（3）主動承當家長的教育責任和義務，積極支持配合學校、老師做好孩子的教育工作，正確對待孩子與同學之間的題目或矛盾，家長之間關系xxx。
評選活動工作方案篇四
今年以來，市關心下一代工作委員會(以下簡稱關工委)將省關工委“三項活動”和我市“從我做起，走向文明”主題實踐活動相結合，創(chuàng)新開展了“老少攜手，從我做起，走向文明，爭當標兵”(以下簡稱“爭當標兵”)活動，激勵廣大青少年在感恩教育活動中爭當標兵，在中華詩文誦讀活動中爭當標兵，在才藝培養(yǎng)活動中爭當標兵，在美化環(huán)境活動中爭當標兵，在行為文明活動中爭當標兵。為推動該項活動的深入開展，推進關工委工作上水平、見實效，擬評選表彰一批“爭當標兵”活動先進集體和先進個人。特制定如下評選方案：
一、評選指導思想。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以社會主義核心價值體系教育為主題，表彰先進，樹立典型，[蓮山課件]激勵各級關工委和廣大“五老”志愿者、青少年積極參與“爭當標兵”活動，進一步普及、深化、創(chuàng)新、提高活動內容和形式，推動全市關心下一代工作不斷邁上新臺階。
二、評選對象。
廣大“五老”志愿者，全市青少年學生，各級關工委組織，全市中小學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、村(社區(qū))。
三、評選獎項及標準。
1、五項小標兵。
(1)感恩教育小標兵：在感恩教育活動中懂得感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩黨和祖國，深刻領悟理解、寬容、體貼、關愛與和諧，培養(yǎng)自身的人生幸福感、社會責任感和愛國主義情懷，并把感恩意識轉化為實際行動，從身邊小事做起，對父母、老師、同學、社會表達感激之情，將感恩落實在日常行動中。
(2)詩文誦讀小標兵：積極參加“每天誦讀10分鐘，爭做背誦詩詞小能手”、“老少共誦經典，爭做書香家庭”等活動，培養(yǎng)了高尚的情操、高雅的審美情趣，提高了文化素養(yǎng)。每天規(guī)定誦讀時間，誦讀篇目，養(yǎng)成誦讀習慣。
(3)才藝培養(yǎng)小標兵：積極參加“青少年才藝大賽”等各種才藝培養(yǎng)活動，努力培養(yǎng)自身才藝愛好、才藝特長，養(yǎng)成健康向上的生活情趣，提高綜合素質。
(4)美化環(huán)境小標兵：積極參加“保護地球教育”、“節(jié)約資源從我做起”、“我愛美麗的家園”等活動，通過參與活動，接受教育，養(yǎng)成自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，美化家園的好習慣，并帶動周圍更多的人，以實際行動參與到保護環(huán)境的行列中來。
(5)行為文明小標兵：積極參與“紅領巾文明天使行動”、“校園文明禮儀大賽”、“把文明禮儀帶回家”等活動，在活動中努力爭做語言文明、講究禮讓、微笑待人、注重禮儀等文明行為的實踐者、傳播者、監(jiān)督者。認真學習有關校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀，并融入到日常生活中，養(yǎng)成文明的學習習慣和生活習慣。
2、先進“五老”志愿者。
政治素質高，具有強烈的責任感和奉獻精神；認真學習貫徹并積極參與“老少攜手、從我做起，走向文明，爭當標兵”活動，事跡突出；充分發(fā)揮主觀能動性，因地制宜創(chuàng)造性地開展“爭當標兵”活動，成效明顯。
3、“爭當標兵”活動先進集體。
按照市委辦公室轉發(fā)的“爭當標兵”活動實施方案，積極開展活動并取得顯著成效；有組織領導，[蓮山課件]活動經常、有載體，老同志和青少年的參與積極性得到充分發(fā)揮；活動有計劃、有部署、有場所，且具有創(chuàng)新性；能夠主動爭取黨政領導的重視和支持，與各有關部門主動配合，工作成效突出，社會影響好，群眾認可度高。
評選活動工作方案篇五
通過此次活動，激發(fā)我系學生的學習意識，提高我系學生的學習能力，以起到鼓勵進步，鞭策后退的目的。
二、組織機構。
主辦單位：
組織部門：
宣傳工作：
三、活動時間：
__年11月23日—__年11月27日。
四、活動地點：
教學樓6101室。
五、活動流程：
1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄，宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細通知下發(fā)給各班級班委，有班委代為傳達給各班同學。
3、由參選人員寫出書面申請，通過班委交由各系輔導員。
4、由輔導員及各班班委對申報人員進行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意代表，同學習部、各班班委一起對申報人員進行再次篩選。
6、征求系領導及輔導員意見以確定最終評選結果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結果，由宣傳部將評選結果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學查閱。
8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎大會。
六、拓展活動：
1、由獲獎人員與系領導合影留念。
2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳，并由素拓部對此次活動進行跟蹤報道，及時發(fā)布在系網(wǎng)站上。
七、活動預算：
由辦公室制定此次活動的資金預算，上報系財政報銷。
經貿系學習部。
評選活動工作方案篇六
為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學習雷鋒精神的有關要求，依據(jù)區(qū)文明辦和區(qū)教育局文件精神，引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全校學生學有榜樣、行有楷模，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，學校決定開展“美德少年”星級評選活動?，F(xiàn)將有關內容通知如下。
20xx年6月2日至20xx年6月30日。
“美德少年”星級評選活動由學校教導處、德育處、少先隊大隊部共同主辦。學校有關負責同志組成活動組委會，在組委會指導下負責組織評選工作。
全校在各班校評選的基礎上，擇優(yōu)評選表彰一星美德少年260名(每班10名)、二星美德少年208名(每班8名)、三星美德少年130名(每班5名)、四星美德少年78名(每班3名)、五星美德少年26名(每班1名)。
基本標準:熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領中小學生文明風尚中具有較大影響。
1、“孝敬父母”之星--感恩父母，孝敬長輩，關愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。
2、“尊敬師長”之星--對老師有禮貌，課上認真聽講，不頂撞老師，虛心接受批評;對長輩有禮貌，對年長者有禮貌、有耐心、有愛心。
3、“團結友善”之星--會關心，會分享，會合作，懂得仁愛。與人為善，互助互愛，同學之間合作學習，自覺關愛他人，友善待人。
4、“熱愛勞動”之星--在家主動做家務，在校主動做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動承擔。
5、“勤儉節(jié)約”之星--不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費東西，不鋪張浪費，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。
全校學生，具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的學生均可參加評選。
1、宣傳發(fā)動。下發(fā)活動通知，并在學校網(wǎng)站進行廣泛宣傳，介紹活動意義及內容，公布評選的程序和辦法，營造積極參與的氛圍。
2、基層評選。全校各班，要結合本通知精神，組織班級進行班級美德少年、學校美德少年評選，擇優(yōu)推薦，并在學校內進行表彰獎勵，形成全員參與，人人爭當美德少年的良好氛圍。
3、學校審核。各班于6月28日將候選人材料送德育處，由學校教導處、德育處、少先隊大隊部進行把關、審核。
4、表彰獎勵。組委會審定最終人選名單，并在學校散學典禮上舉行表彰。
1、高度重視，精心部署。各班要充分認識評選表彰“美德少年”的重要意義，把開展評選表彰和學習宣傳活動作為加強未成年人思想道德建設的有力抓手，加以貫徹落實。
2、面向基層，廣泛發(fā)動。評選表彰活動要充分體現(xiàn)群眾性，立足班級，廣泛發(fā)動學生積極參與，并結合評選組織開展豐富多彩的主題教育活動，使學生在參與評選的過程中切實接受教育、得到提高，展示優(yōu)秀道德品質和良好精神風貌。
3、加強宣傳，擴大影響。要把新聞宣傳貫穿此次活動始終，充分發(fā)揮紅領巾電視臺、校園網(wǎng)站等少先隊宣傳陣地的作用，加強對主題教育活動和“美德少年”先進事跡的宣傳，提升評選活動的影響力，營造全校關注、支持、參與少年兒童思想道德建設的濃厚氛圍。
評選活動工作方案篇七
頻、手機照片評選活動的通知
各區(qū)、縣旅游局（委），黃山風景區(qū)管委會，市直各旅游企業(yè)：
現(xiàn)將省旅游局《關于開展“暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機照片評選活動的通知》轉發(fā)給你們，請認真落實，積極組織參與。
特此通知。
附件：省旅游局《“暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機照
片評選活動方案》
二〇〇八年九月四日
- 1 -
附件：
“暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機
照片評選活動方案
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實全省旅游發(fā)展大會精神，通過策劃、組織、開展 “暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機照片評選活動，利用旅游資訊網(wǎng)平臺展示安徽旅游靚麗形象，提高安徽旅游的影響力、知名度與美譽度。
“暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機照片大賽
（一）視頻作品
1．要圍繞主題，通過動態(tài)的聲像記錄旅游過程中的所見，所聞，從不同視角反映并展示安徽旅游美景，體裁和風格不限。
2．作者必須提交基本成片，須向組委會呈交dv、dvcam格式錄像帶或dvd、vcd光盤，作品時長不超過15分鐘。片中不得插入廣告，以及與作品主題無關的文字或畫面。
3．攝像作品須是一件完整的作品，如有解說詞、同期聲采 - 2 -
訪，須提交相應的文字稿件。
4．拍攝對象必須是安徽省內的景區(qū)、景點、景物。
5．攝制時間為2007年初至2008年9月15日。
（二）手機照片
1．每幅作品要有明確、鮮明的標題（自擬），并附有簡要說明（100字以內），以小見大，捕捉生動、形象、有趣的魅力瞬間，通過靜態(tài)的照片定格人文景觀及秀美山水的精彩畫面。
2．拍攝對象必須是安徽省內的景區(qū)景點（必須用手機拍攝）。
3．拍攝時間為2007年初至2008年9月15日。
（三）獎項設置：
數(shù)碼視頻作品，手機照片評選分別設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎五個等級，其中：
數(shù)碼視頻評選：一等獎1名獎金5000元，
二等獎2名 每人獎金2000元，
三等獎3名 每人獎金1000元，
優(yōu)秀獎5名 每人獎金500元；
手機照片評選：一等獎1名獎金2000元，
二等獎2名 每人獎金1000元，
三等獎3名 每人獎金600元，
優(yōu)秀獎5名 每人獎金300元。
六、參賽說明：
1．參賽方式及說明：
（1）省內外專業(yè)、業(yè)余攝像、攝影愛好者均可參賽。
品名、作者姓名、身份證號碼、通信地址、郵編、拍攝主題、技術數(shù)據(jù)、作品類型及特點概述。作者郵寄遞交作品同時，須附有作品簡介打印件（200字左右），并以word格式發(fā)送郵件到舉辦方電子郵箱。
（3）手機照片參賽作品體裁、風格不限，但拒絕數(shù)碼制作作品，凡改動原畫面的作品謝絕參賽（畫面適當裁減和色彩調整在許可范圍之內），要求獲獎作品提供原片驗證。
（4）手機照片組每位參賽者最多提交 3幅作品參賽，不收組照。等級獎以上每人只能入選1幅,優(yōu)秀獎不限。
（5）參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，不得抄襲、剽竊、篡改他人作品參賽；作品應不涉及侵犯著作權、名譽權、肖像權或任何違法內容。否則，后果及法律責任由作者自負。
（6）參賽者將于評選活動結束后收到通知，應邀參加相關活動并領取獲獎證書和獎品。
（7）參賽者享有署名權。大賽組委會有無償使用（包括改編）作品的權利。參賽期間參賽者不能將參賽作品轉讓或許可給任何第三方.
（8）個人自薦投稿作品及其載體（光盤等）不予退回，請自留底稿和副本。
（9）大賽主辦方擁有本次大賽的作品最終評審權，不接受任何申訴。
（10）所有的獎金、獎品都未繳納各種所得稅和政府稅費，與獎項有關的各種稅費將由主辦方代扣代繳。
（11）凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受大賽的所有參賽章程。
（12）主辦方保留進一步補充本規(guī)則的權利。如參賽者對此 - 4 -
有異議，可選擇退出大賽，并應及時通知主辦者但無權要求主辦者返還因參賽發(fā)生的任何費用。
（13）9月3日至9月18日征集作品，9月下旬進行評選。
（14）今年旅游節(jié)期間公布比賽結果，并通知得獎者領取獲獎證書及獎金。
（15）在安徽旅游資訊網(wǎng)展示獲獎作品。
2．其他注意事項
（1）主辦方工作人員及其親屬不可參加本次活動。
（2）大賽網(wǎng)址：
七、投稿方式與地址
（1）將數(shù)碼視頻作品刻盤郵寄至安徽省旅游信息中心，并在信封上注明“暢游安徽”優(yōu)秀數(shù)碼攝像評選。
（2）手機照片以彩信形式發(fā)送到號碼：13866188552 地址：合肥市梅山路8號安徽省旅游信息中心。
聯(lián)系人：徐鳳 孫志宇
電郵：ahlynet@
郵編：230022
安徽省旅游局
- 5 -
主題詞：旅游 活動 評選 通知
黃山市旅游委員會辦公室 2008年9月4日印發(fā) 共印70份 - 6 -
7
“東坡新八景”評選活動策劃方案
前言
“蘇祠瑞蓮、靈巖石筍、蟆頤晚照、象耳秋嵐、中壩漁村、松江野渡、峨眉霽雪、江鄉(xiāng)夜月”，千百年里，這 “古眉州八景”一度成為古眉山一張響亮的明片，承載著人們對這方歷史文化熱土的膜拜與向往。
眉山市東坡區(qū)歷史文化厚重,旅游資源豐富。當歷史翻開新的篇章，今天的東坡故里經濟繁榮、政治清明、社會和諧、人民幸福。這方熱土撫育著智慧奮進的東坡兒女，吸引了國際國內志士仁人。然而，不管是東坡故里人，還是有心游覽東坡故里美景的外地人，旅游的時間總是有限的，如何在有限的時間內選擇自己的旅游目的地？如何安排自己的行程？體驗東坡最具特色的美景？如何才能得到最權威的旅游消費引導？也就是說，跨越千百年后的今天，這里又有哪些文化旅游自然資源最能“代言”這一片土地？此時，一份權威的排行榜或許是最好的及時雨。
借眉山市強力推進文化旅游新跨越的東風，東坡區(qū)擬開展 “東坡新八景”評選活動，進一步挖潛和展示東坡區(qū)文化旅游和自然資源，有效提升東坡區(qū)形象,促進文化旅游產業(yè)的大發(fā)展。
一、評選活動目的
深層次挖潛和展示東坡區(qū)文化旅游和自然資源，提升東坡文化形象，整合東坡旅游資源，拉動旅游產業(yè)的發(fā)展和招商引資。
二、活動組織：
主辦單位：東坡區(qū)委、東坡區(qū)人民政府
承辦單位：東坡區(qū)旅游局 東坡區(qū)文體局 東坡區(qū)委外宣辦
冠名單位：（待定）
三、活動主題：
“揚東坡文化、展東坡美景、樹東坡品牌”
四、評選范圍
東坡區(qū)境內的a級景區(qū)、已成型的景區(qū)景點、具有旅游開發(fā)價值的文化旅游和自然資源點、被百姓廣為傳頌的人文資源點。
五、評選標準
1， 古悠度：體現(xiàn)東坡的歷史文化底蘊，具有東坡特有的文化價
值和人文內涵，能夠成為東坡文化的直觀體現(xiàn)
2， 審美度：具有較好的景觀作用，好看可游，能夠成為國內外
客人來東坡的必到勝景
3， 規(guī)模度：景點具有一定規(guī)模，且經營管理規(guī)范有序。 4， 珍稀度：具有一定的珍貴性和稀有性。
5， 知名度：在社會上具有影響和知名度，具有持續(xù)發(fā)展前景和
長久價值，經得住時間和實踐檢驗。
（評選細則附后）
六、評選程序
（一） 候選景點產生階段
20xx年7月1日——20xx年7月15日
1， 由各景區(qū)景點業(yè)主或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)自主報名
2， 公眾推薦
（二） 初評階段
7月16日——8月1日
由相關專家和市民（網(wǎng)民）代表組成的評審組（方案附后），對候選景點進行初評，產生出10名入圍景點。
（三） 公開展示階段
8月2日——9月2日
1，在媒體和網(wǎng)絡上發(fā)布入圍景點的基本情況
2，組織市民（網(wǎng)友）和攝影家到各入圍點進行現(xiàn)場體驗和采風，并在媒體上進行圖片、文字和視頻的展示。
3， 圍繞10個景點開展有獎征文活動和照片征集活動，組織市民
（網(wǎng)友）撰寫游記、解說詞、導游詞,提供各景點景區(qū)的照片，開展“寫眉山故事、秀東坡文化”征文活動。
4， 邀請花近十年時間徒步行走中國而聞名、素有“當代徐霞客”
之稱的“中國小子”，徒步行走入圍景點。
（四） 總評階段
9月2日——9月16日
1， 由評審組對各入選景點按標準進行打分
2， 組織市民（網(wǎng)友）進行投票（網(wǎng)絡）
（具體網(wǎng)評方案附后）
3， 對二者進行綜合（評審組打分占80%、市民投票占20%），最
后確定出“東坡新八景”的最后獲獎名單。
（五） “東坡新八景”頒獎
東坡新八景頒獎分為幾個獎項
1， 入圍獎（2名，入圍后未被評為新八景的景區(qū)景點） 2， 東坡新八景獎（8名）
3， 熱心市民獎，采取隨機抽獎的方式產生出一、二、三等獎若
干名）(評選方案附后)
時間可選定在十一黃金周前夕。
七、活動的推廣
（一） 前期造勢階段
1,在傳統(tǒng)媒體上發(fā)布相關消息的同時，在騰訊、麻辣社區(qū)等熱門網(wǎng)絡論壇發(fā)布相關主題帖，由專人進行炒作。
2,評選活動正式開始前，召開新聞通氣會，新華網(wǎng)、四川日報、四川電視臺、成都商報、華西都市報及相關旅游熱門網(wǎng)站以及市區(qū)主要媒體，對評選活動向社會進行公布（通氣會地點可選擇在眉山某一個景點）
1， 建設專門的評選活動的專題網(wǎng)站，在眉山全搜索、眉山市旅
游信息網(wǎng)、東坡區(qū)旅游政務網(wǎng)、東坡區(qū)政府網(wǎng)、東坡在線上加設評選的通欄圖標，對專題網(wǎng)站進行鏈接。
（二） 活動跟進的宣傳推廣
1， 在入圍景點產生后，可選擇一至兩家省級媒體或網(wǎng)絡合作，
對各入圍景點進行展示。
2， 在入圍景點中，可有意識加入一個相對有爭議的景點，以此
為鍥頭，展開媒體和網(wǎng)友對其的爭論和炒作。大規(guī)模提升活動的社會影響力。
（三） 活動延伸推廣
汴疾控黨?20xx?1號
中共開封市疾病預防控制中心委員會 關于開展“最美人物”系列評選活動的
實施方案
中心各科室（所）、消毒站、駕檢中心：
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，深入推進中心精神文明建設工作，按照市文明辦《關于在全市廣泛開展“最美人物”系列評選活動的通知》（汴文明辦[20xx]81號）要求，結合工作實際，決定在中心開展“最美人物”系列評選活動?，F(xiàn)制定如下方案：
一、指導思想
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神及習
近平總書記系列講話精神，通過開展“最美人物”系列評選活動，不斷發(fā)掘宣傳干部職工在工作、生活真善美的一面，旨在以先進事跡影響人，以魅力人格感召人，以奉獻精神鼓舞人，使“最美人物”成為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，從而進一步樹立中心良好形象。
二、參評對象
在中心工作、學習、生活，能模范遵守個人品德、家庭美德、職業(yè)道德、社會公德等道德規(guī)范的職工。
三、評選類型
組織評選“最美人物”，如“最美疾控工作者”、“最美志愿者”、“最美家庭”等。
四、評選標準
1、熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，自覺踐行社會主義榮辱觀，遵守國家法律法規(guī)，模范遵守公民道德規(guī)范，大力弘揚社會正氣，積極參與志愿服務和公民道德實踐。 2、在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出，做出積極貢獻，具有良好的群眾基礎，能夠真正起到示范帶動作用。
3、近3年內沒有受過組織處分或行政處分。
四、評選方式 第一階段：宣傳發(fā)動
在全體干部職工中進行廣泛宣傳發(fā)動，通過張貼通知、發(fā)送手機信息等，讓每一位職工都知曉此項評選活動，明確活動目的、對象、條件、程序和要求，引導大家積極參與評選活動。
第二階段：評選推薦
結合科室自身實際，開展“最美疾控工作者”、“最美志愿者”、“最美家庭”評選活動，在公平、公正、公開的基礎上，真正把責任心強、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻、勤學苦干、科室公認的典型人物與事跡推選出來。各科室評選出的人選要認真填寫推薦表（附件2），撰寫2000字左右事跡材料。
第三階段：確認公示
1月20日前各科室將評選推薦結果、事跡材料上報黨委辦公室，評審組委會（附件1）最終確定中心“最美人物”人選，并在全體干部職工中進行公示。
第四階段：通報表彰
評選出的“最美人物”將在“五一”前進行表彰，頒發(fā)榮譽證書。
五、活動要求
評選活動作為中心創(chuàng)建省級文明單位的一項重要內容，各科室要充分認識開展活動的意義，積極做好發(fā)動推薦工作，確保推薦出可信、可敬、可親、可學、經得起時間檢驗的“最美人物”。
附件1 開封市疾病預防控制中心“最美人物”系列評選
活動評審組委會
附件2 開封市疾病預防控制中心“最美人物”推薦表
20xx年1月7日
開封市疾病預防控制中心黨委辦公室 20xx年1月7日印發(fā)
附件1
開封市疾病預防控制中心
“最美人物”系列評選活動評審組委會
組 長：任麗君 楊躍進
副組長：李本義 趙騰林 楊如璞 李志獻 馬 軍 彭建業(yè)
成 員：徐文麗 孫 龍 張鵬利 莊 敏
附件2
開封市疾控中心“最美人物”推薦表
20xx年度十大新聞人物
評選活動實施方案
20xx年，是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關鍵一年。這一年，全市人民在市委、市政府的正確領導下，經濟社會等各項事業(yè)取得了巨大成就，全市各行各業(yè)涌現(xiàn)出了一批可歌可泣、奮發(fā)有為的新聞人物，產生了重大的社會影響。為大力推進社會主義核心價值體系建設，充分展示我市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線干事創(chuàng)業(yè)的精神風貌，經研究決定在全市范圍內組織開展“xx市首屆十大新聞人物”評選活動，實施方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹科學發(fā)展觀，堅持以人為本。通過推薦評選“xx市十大新聞人物”，打造典型宣傳工作的重要載體和品牌，引領城市價值取向，凝聚力量，推動發(fā)展，促進和諧，為我市“奏響全面轉型主旋律，打好富民強市攻堅戰(zhàn)”營造良好的輿論氛圍。
二、活動名稱及主題
(一)活動名稱：20xxxx年度十大新聞人物評選活動
(二)活動主題：感召你我
三、參選條件
(一)參選對象
本年度內全市各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的為我市經濟社會發(fā)展做出突出貢獻、具有一定社會影響、贏得百姓贊譽、經市級以上新聞媒體宣傳報道并引起社會廣泛關注的各類先進典型人物。
1、在推動xx經濟發(fā)展，特別是在招商引資、項目建設、園區(qū)建設、城鎮(zhèn)建設、民生建設、三農工作等重點工作領域中，貢獻突出、事跡感人。
2、為促進我市社會進步，改善民計民生，維護社會穩(wěn)定做出突出貢獻，贏得社會高度評價。
3、在“學習實踐科學發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動中，涌現(xiàn)出的典型人物和事跡。
4、愛崗敬業(yè)、恪盡職守、執(zhí)著追求、勇于創(chuàng)新，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
5、熱心公益、助人為樂、扶危濟困、無私奉獻，產生了良好的社會影響。
6、在生活、家庭、情感上的表現(xiàn)特別感人，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)美德和良好社會風尚。
7、其他各類有一定影響的新聞人物。
(二)參選標準
1、思想：熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，服從黨的領導，政治立場堅定，擁護市委、市政府決策部署，自覺服從全市改革發(fā)展大局。
2、作風：作風扎實，事爭一流，進取心強，樂觀向上。
3、業(yè)績：在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，取得了突出的成績，得到了領導肯定和群眾認可。
4、創(chuàng)新：用開拓的思維和崇高的責任感，積極創(chuàng)新工作，推動了全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
5、影響：以自己獨特的人格魅力和精神品質給人們帶來了極大的心靈震撼。
四、評選辦法、程序及時間
(一)評選辦法
由臺領導、臺屬有關部門及相關部門負責人組成“20xxxx年度十大新聞人物”評選委員會，采取群眾投票和評委投票相結合的方式。
(二)評選程序及時間
1、20xx年11月10日至31日，宣傳發(fā)動階段
由主辦單位通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體向社會發(fā)布活動通知。候選人由各縣(區(qū))、廠(礦)等企事業(yè)單位宣傳部門推薦或個人自薦，同時面向社會廣泛征集。
2、20xx年12月1日至12月20日，初審、核實階段
(1)評選活動辦公室負責對上報的初審人選進行登記、匯總和審核，并將備選人物和初審人選名單提交評選委員會。
(2)評選委員會對推薦提名的候選人進行認真考察、篩選，力求廣泛性和代表性，并結合各單位申報表進行評審。
20xx年12月20日前，通過無記名投票遴選出20名新聞人物候選人，并對每個候選人提出評審意見。
3、20xx年12月20日至2013年1月20日，投票、終評和公示階段
在廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等新聞媒體，公布入選的20名新聞人物候選人的照片和事跡，接受社會投票和各界監(jiān)督。
2013年1月20日前，評選委員會對公眾投票結果進行統(tǒng)計，結合投票情況，由評選委員會進行終評，最后確定“20xxxx年度十大新聞人物”。評選結果報市委、市政府，并在電視、報紙、網(wǎng)站進行公示。
4、2013年1月30日之前，舉行頒獎儀式
擬在2013年1月30日之前召開頒獎晚會，邀請市領導現(xiàn)場公布“20xxxx年度十大新聞人物”并進行頒獎。同時，進行現(xiàn)場抽獎，從積極參與投票評選的群眾中抽取若干紀念獎。
五、活動要求
(一)加強領導，精心組織。評選委員會要周密部署，辦公室要和各縣(區(qū))、廠(礦)、市直有關單位宣傳部門緊密配合，加強溝通，把開展此項評選活動作為加強典型宣傳、推動各項工作的重要抓手，并以這次活動為契機，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立、宣傳一批各單位、各系統(tǒng)的先進典型。
(二)廣泛宣傳，積極引導。要廣泛宣傳發(fā)動群眾，積極參與推薦和評選投票，最大限度地調動群眾的積極性、主動性，讓廣大群眾在參與中接受教育，形成崇尚先進、爭當先進的濃厚社會風尚。
(三)突出主題，務求實效。要圍繞活動主題，用新、用活、用好各種載體，用先進人物的力量感召人、凝聚人、鼓舞人、激勵人，力爭取得扎實的活動效果，形成促進經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的強大精神動力。
xx市廣播電視臺
20xx年11月19日
評選活動工作方案篇八
在我校校報20xx年第2期至第11期發(fā)表的文章（不包括新聞）或詩詞。
共分五個系列，即業(yè)務類教師文章系列、文學類教師文章系列、高一學生文章系列、高二學生文章系列和畢業(yè)班學生文章系列，各取參評人數(shù)的五分之一（數(shù)值是小數(shù)的，小數(shù)部分四舍五入）。
1、由宣傳中心將刪去作者姓名后的參選文章電子稿發(fā)給評選小組成員。
2、評選小組成員認真閱讀參評文章并依據(jù)評分標準進行打分。
3、宣傳中心將參評文章得分匯總，根據(jù)得分多少排名，三個系列的前五分之一為本學期優(yōu)秀文章。
4、宣傳中心公示優(yōu)秀文章及作者名單，公示期三天。
5、對評為優(yōu)秀文章的作者進行獎勵。
高一年級：x。
高二年級：x。
高三年級：x。
處（室）：x。
1、中心明確，立意清楚（25分）。
2、內容充實，表達明白（25分）。
3、結構完整，首尾圓合（25分）。
4、語言通順，沒有病句（25分）。
獲獎師生由宣傳中心頒發(fā)校級優(yōu)秀文章證書。
評選活動工作方案篇九
作業(yè)布置及其批改是教師的一項教學常規(guī)工作，通過優(yōu)秀作業(yè)的評選，既促進教師之間的工作交流，也為全體學生提供一個展現(xiàn)自己良好作業(yè)習慣和作業(yè)成績的機會，通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規(guī)范作業(yè)書寫格式，提高作業(yè)質量，從而培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。
(一)組織形式。
1、利用活動課各班主任組織本班評選優(yōu)秀作業(yè)，每班10名。
2、復印有代表性的作業(yè)若干頁，以班級為單位布置在學校藝術長廊中，要求布置整齊美觀。
3、作業(yè)類型：類型不限，學科不限，可以家庭作業(yè)，也可以是課堂作業(yè)。
（二）評比方法。
1、每班評比十位優(yōu)秀作業(yè)獲得者。
2、學校組織評選優(yōu)秀班級，每個年級設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
（三）表彰。
1、被評為優(yōu)秀作業(yè)的學生學校予以表彰。
2、學校對被評為一等獎的班級予以表彰。
1、作業(yè)格式規(guī)范，字體工整（占50%）。
2、作業(yè)批改及時，及時更正（占30%）。
3、作業(yè)保持整潔，習慣良好（占20%）。
班級評比結束時間：12月17日。
班級布置結束時間：12月20日。
學校評比時間：12月21日下午。
評選活動工作方案篇十
為切實推進我區(qū)20xx年度農村環(huán)境綜合整治工作，努力打造“靚麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)、精品村居”，做好20xx年度全市農村環(huán)境綜合整治“季季評”檢查評比活動的迎檢工作，經研究，決定在全區(qū)范圍內開展20xx年農村環(huán)境綜合整治“雙月評”觀摩評比活動（以下簡稱“雙月評”活動）。具體實施方案如下：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞新農村建設，以優(yōu)化人居環(huán)境為核心，按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、重點突出、標本兼治的原則，以重點道路沿線環(huán)境整治為重點，全面提高我區(qū)農村環(huán)境綜合整治水平。
二、主要任務。
開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)過境高速公路、國道、省道、縣鄉(xiāng)道路兩側環(huán)境綜合整治；開展城市出入口環(huán)境整治；開展鎮(zhèn)容村貌、綠化、溝渠河塘環(huán)境整治；開展道路沿線農業(yè)生產廢棄物整治；開展城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點工作。
三、評比內容及時間安排。
2月評（1-2月份）內容：農村重點道路沿線環(huán)境整治。包括寧宿徐高速、宿淮高速、245省道、249省道及鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路沿線界址牌設置、生活垃圾整治、溝渠河塘整治、簡易旱廁及廢棄豬圈整治等。
4月評（3-4月份）內容：農村重點道路沿線環(huán)境整治；鎮(zhèn)容村貌整治；生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)、溝渠河塘整治等。
6月評（5-6月份）內容：鎮(zhèn)容村貌整治；道路沿線農業(yè)生產廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)、溝渠河塘整治等。
8月評（7-8月份）內容：重點道路沿線農業(yè)生產廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)；城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點情況。
10月評（9-10月份）內容：鎮(zhèn)容村貌整治；重點道路沿線農業(yè)生產廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)；城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點。
四、評比標準。
（一）道路沿線整治。
（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)界址牌整治。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有二級以上道路要統(tǒng)一設置鄉(xiāng)鎮(zhèn)界址牌。按照全市統(tǒng)一要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)界址牌設置方式采用立柱式，立柱高度為3米，直徑8-10厘米；設置位置沿道路行駛方向；界址牌圖文書寫的尺寸規(guī)格為長1米，寬0.7米；版面上方五分之二區(qū)域書寫區(qū)域行政區(qū)劃名稱，版面下方五分之三區(qū)域書寫鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）域行政區(qū)劃名稱，字體為規(guī)范黑體字，顏色為藍底白字。
（2）生活垃圾整治。全面推行“組保潔、村收集、鎮(zhèn)轉運、市處理”的城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置模式。無隨意傾倒垃圾、隨意堆肥和簡易填埋處理垃圾現(xiàn)象，通過推行垃圾集中處理，使村莊住宅四周、村莊周邊及主要道路、河道和溝渠兩側無暴露垃圾；每個行政村（居）要配備2名以上專職保潔員，每個村民小組配備1名以上兼職保潔員。同時，要設置足夠數(shù)量的密閉垃圾房、垃圾箱和環(huán)衛(wèi)機械等保潔設施。
（3）簡易旱廁及廢棄豬圈整治。農村鄉(xiāng)級以上道路沿線簡易旱廁及廢棄豬圈一律實施拆除或遷建。
（4）農業(yè)生產廢棄物整治。農村各條道路沿線無農作物秸桿亂堆亂拋及焚燒等現(xiàn)象。
（5）溝渠河塘整治。鄉(xiāng)級以上道路沿線溝渠河塘岸坡無裸露垃圾、雜草，水體無污黑發(fā)臭現(xiàn)象，水面無漂浮物。
（6）苗木綠化管養(yǎng)。及時栽植、補植綠化苗木。草坪、綠籬、綠化帶、綠化廣場等要日常管養(yǎng)到位，無枯樹、死樹、黃土露天現(xiàn)象，綠化帶內無垃圾、無雜草。
（二）鎮(zhèn)容村貌整治。
每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在每次觀摩活動中要準備2個村（居）參加檢查，不包括“十佳優(yōu)美鄉(xiāng)村”及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心村（居）。鎮(zhèn)村容貌要干凈整潔，無店外經營、亂貼亂畫、亂堆亂放、亂扯亂掛、亂搭亂建等現(xiàn)象，農戶房前屋后整齊干凈無垃圾。有條件的村（居）要配套建設公共廁所、簡易路燈、村內道路、景觀綠化等基礎設施，村域主要道路實現(xiàn)硬質化，要加快實施生態(tài)景觀改造、建筑出新等項目，優(yōu)化美化環(huán)境。
（三）城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點工作。
每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要建設1個壓縮式垃圾中轉站。
五、工作要求。
一是提高認識，加強領導。“雙月評”活動是推進我區(qū)20xx年農村環(huán)境綜合整治工作的主要內容之一，對有效改善農村環(huán)境，推進“最整潔、最現(xiàn)代、最生態(tài)”新農村建設具有十分重要的`意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提高思想認識，切實增強責任感與緊迫感，強化組織領導，要根據(jù)整治內容，迅速細化實施方案，組織隊伍，明確專人負責，將此項工作列為當前重點迅速推進，及時研究解決整治過程中遇到的困難和問題，保證整治工作順利實施。
二是明確重點，落實責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴格按照通知內容確定的整治內容和要求，認真梳理本單位的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，重點整治鎮(zhèn)區(qū)、城市出入口、過境高速公路、國道、省道及其它道路沿線環(huán)境，打造靚點村（居）。要明確目標、任務、標準，堅持層層抓好工作落實，要整治出精品、出靚點，以最佳狀態(tài)迎接市、區(qū)檢查觀摩。
三是強化督查，確保實效。此次“雙月評”活動涉及面廣、任務量大，標準高、時間長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務必要高度重視、精心組織、周密安排，大力開展整治活動。同時為了確保活動取得實效，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真做好計劃制定、工作協(xié)調、推進落實和統(tǒng)計匯總等工作。區(qū)農村環(huán)境綜合整治領導小組牽頭，聯(lián)合城管、住建、交通、水務等部門抽調人員組成督查組，對活動開展情況進行跟蹤督查。對于進度緩慢、敷衍塞責的責任單位進行公開通報，對整治效果較差、排名靠后的單位責令限期整改、作出書面檢討并公開曝光，確保活動達到預期效果。
評選活動工作方案篇十一
為紀念五四運動95周年,進一步引導廣大團員青年弘揚五四精神,切實肩負起新時代的歷史使命,為倡樹典型,表彰先進,促進我校團隊工作再上新臺階,我校團委決定在“五?四”期間在全校開展“青年崗位能手”評選活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:。
一、評選范圍。
年齡在35周歲(含)以下(1979年1月1日以后出生)的我校在職在崗教職工。
二、評選條件。
3、熟練掌握教育教學的專業(yè)知識,具備學習創(chuàng)新能力,具有自主學習、終身學習的觀念、目標、規(guī)劃和措施,積極服務于學校;(附:近兩年榮獲市、區(qū)、校級個人獎項或指導學生獲市、區(qū)級獎項者優(yōu)先考慮。)。
5、無任何違法違紀記錄,無重大責任事故的'發(fā)生;。
三、實施與評定。
“青年崗位能手”年評選一次,本次評選七人,每年五月進行評比,采取自我申報與各年級、處室推薦兩種形式。填寫《“青年崗位能手”申報表》,發(fā)送至學校團委z書記處。學校團委對所有推薦人選的推薦材料進行審核,經學校行政領導評議后,最終評選出青年崗位能手。
四、申報時間與步驟:。
1、申報:請于4月26日前申報人將申報表(電子檔)發(fā)至團委曾祥為書記qq處;。
2、審核:4月27日,校團委對上交的申報表進行初審;。
3、評比:4月28日,學校行政領導評議;。
4、公示:4月29日,在學校網(wǎng)站公示獲獎名單;。
5、表彰:“五·四”期間,的學校進行表彰頒獎。
五、要求。
評選“青年崗位能手”活動,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全體教職員工對此應給予足夠重視,主動爭取所在黨支部和領導的支持,必須對參評條件嚴格把關,堅持走群眾路線,充分發(fā)揚民主,經自下而上,自上而下考核,保證所推薦的同志切實具有先進性和代表性。望各支部抓緊時間,認真做好初評和推薦的組織工作,并將推薦及評選過程中出現(xiàn)的情況和問題及時報校團委。
評選活動工作方案篇十二
以全校參與書香活動的所有班級為對象，評選其中的5個班級為學校書香班級。
二、評定條件。
綜合各班級書香文化的建設，班級實際讀書氛圍的形成以及參與學校書香活動競賽的情況進行評比。具體條例：計算辦法：基本分實得分+附加分=考核總分。
具體條件。
(一)、班級書香文化建設(20)。
1、建立班級圖書角，籌集具有人均二冊以上的圖書以供閱覽;建立符合本班特色的借閱制度，確保圖書保潔完整，形成一定的流動;并落實專人管理，有專門的讀書口號。
2、進行具有本班特色的班級布置，校園文化廊和班級陣地建設創(chuàng)建有特色，營造書香文化氣息。
3、建立書香建設目標，有明確的班級閱讀之星評比標準。
4、推廣普通話，要求學生在校必須使用普通話，校外樂于用普通話交流。
(二)、班級閱讀氛圍形成(30)。
1、全體學生都能有積極的熱情進行課外閱讀，每天有專門的閱讀時間(早上7：20—7:40)，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
2、全體學生能在一個學期里完成閱讀書目三本以上。
3、有珍惜圖書，愛護圖書的習慣。
4、積極開展閱讀交流和指導活動，組織有效的讀書活動，在校定的閱讀指導課中教師能積極參與指導。
5、經常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動，例如建立好書推薦的專欄，進行新書推薦報道等等。
6、開展富有班級特色的讀書活動，有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、開展小小書市活動等)。
(三)、參與書香競賽活動(附加)。
1、凡學校組織的有關書香校園建設系列的競賽，分團體或個人記錄書香班級評比加分，團體一、二、三等獎，分別給予6、4、2分，個人一、二、三等獎分別給予3、2、1分。
2、在學校評比的閱讀小明星評比活動中，評比選中的，可給班級以每人2分記分入班級考核。
3、學生參與書香校園有關的縣級以上競賽的，按一、二、三等獎分別給予5、3、2分;在縣級以上報刊雜志發(fā)表文章的每篇記2分。
4、班級承擔學校讀書活動的現(xiàn)場觀摩和導讀活動的，給予每次2分的加分。
三、評定辦法。
1、每學期期未進行評比。
2、按照各班年度活動的情況進行考核記分，擇取前面40%的班級候選進入二輪評比，進行班級情況的小結介紹及展示，由學校教師及學生代表共同評比產生最后的書香班級。
四、表彰獎勵。
1、獲得書香班級稱號的班級，授予“書香班級”標志牌，介紹班級。
2、對獲“書香班級”榮譽的班級給予適當獎勵。
五、辦法實施。
本辦法自20xx年11月起實施，評定方法試行期一年，予后征求意見再作修改和調整。
評選活動工作方案篇十三
為了加強團的自身建設，提高團員青年的思想政治素質，激勵廣大團員青年積極進取，奮發(fā)成才，經校團委研究，決定在每年“五四”前開展優(yōu)秀共青團員評選活動。
我校高二年級在校學生團員。
(一)積極要求進步，認真學習鄧小平理論和三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，遵守團的紀律，模范執(zhí)行學校的有關規(guī)章制度。
(二)注重品德修養(yǎng)，尊敬師長，團結同學，助人為樂，在同學中有較高威信。
(三)積極參加校園組織的各項活動，具有較強的創(chuàng)新意識，在團的組織和宣傳教育活動中發(fā)揮重要作用，并在某一方面取得突出成績。
(一)優(yōu)秀團員以團支部為單位按3%的比例進行評選。
(二)獲得優(yōu)秀團支部的優(yōu)秀團員的名額可上浮至5%。
(三)在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。
(一)各團支部根據(jù)評選條件，經團員民主評議，確定初選名單。
(二)團支部將優(yōu)秀團員初選名單報學校團委，經學校團委審核后，在全校進行公示。
(三)校團委召開全體委員會，在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。
評出的優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團員標兵填寫《優(yōu)秀團員登記表》、《優(yōu)秀團員標兵登記表》，存入本人檔案，由校團委在“五.四”前后進行表彰獎勵，并作為團組織推優(yōu)的候選對象。
評選活動工作方案篇十四
通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立學生身邊的典型形象，引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習慣，強化自身素質。用行動關愛社會，關愛學校，關愛他人，做一個有道德、有品位的人。
全校在校學生。
1、遵紀守法，舉止文明，不做學校禁止的事;尊敬師長，心存感恩，主動向老師問好;關心集體，團結同學，樂于助人;樂觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。
2、學習勤奮，成績顯著;興趣廣泛、學有所長;積極參加學校組織的活動。
3、遵守上下課紀律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛護公物，維護學校形象。
4、愛護環(huán)境，主動彎腰，撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進垃圾箱;文明就餐，自覺排隊，不剩飯菜;不買零食，有良好的行為習慣。
5、孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦;勤儉節(jié)約，艱苦樸素;學會自理，常做家務。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
第一步:宣傳發(fā)動:學校公布、班內張貼公示評選方案，讓每一個學生了解并支持本項活動。
第二步:評選。
1、美德少年每學期評選一次。
2、班級將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級推薦，年級長負責確定年級美德少年候選人。七年級20名，八年級10名，。年級美德少年候選人要認真撰寫先進事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報表，上交政教處。
3、政教處負責確定學校美德少年候選人。將學校美德少年候選人名單在校內公示一周無異議后，提交校委會認定。
4、當選“美德少年”的學生，學校頒發(fā)證書、獎牌，獎品。照相留念，載人校史。
1、高度重視，保證質量。評選表彰美德少年是我校弘揚正氣的有力舉措，是塑造高素質學生的得力平臺。各年級、各班切實加強組織，精心安排，真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學生，使美德少年成為全校學生的楷模。
2、加強宣傳，營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體，學習美德少年的先進事跡;學校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進事跡，努力在學校形成學習美德少年、爭當美德少年的良好道德風尚。
評選活動工作方案篇十五
優(yōu)秀員工的評選目的在于鼓勵先進、樹立標桿，培養(yǎng)和塑造員工的榮譽感和使命感，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，特制訂本辦法。
財務部、行政人事部任職三個月以上的正式員工。
1、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。
2、個人行為符合公司的員工標準規(guī)范。
3、能夠團結同事，同事內部好評度要超過70%。
4、工作成績特別優(yōu)異，品行優(yōu)良，堪為同仁的典范者。
5、特殊貢獻者。
三、否決項。
1、三個月內非全勤的員工。
2、三個月內受到記過處分的員工。
3、不能積極參加公司組織的各項活動的。
1、由各部門負責人根據(jù)考核情況推薦本部門符合條件的候選人1人。
2、季度結束的次月10日前部門會議上所有員工對候選人進行民主測評。
3、原則上每季度會產生兩名員工，以得分和綜合評定確定一、二等獎。
五、優(yōu)秀員工的獎勵辦法。
1、凡被評為優(yōu)秀員工可在當月享受1天帶薪假期。
2、公司會在內部表彰優(yōu)秀員工的事跡，每月將優(yōu)秀員工的照片、名字和先進事跡張貼在本公司的公告欄上。
3、優(yōu)秀員工一等獎獲2x0元現(xiàn)金現(xiàn)金獎勵，二等獎獲100元現(xiàn)金獎勵。
4、凡被評選為優(yōu)秀員工者，將作為公司后備管理干部的必備條件之一。