醫(yī)生崗位競聘申請書(匯總13篇)

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    語文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。總結(jié)是一個反思自己,調(diào)整方向的過程,需要我們勇于面對和糾正自己的不足之處。總結(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源,我們可以從中學(xué)習(xí)他人的思路和寫作技巧。
    醫(yī)生崗位競聘申請書篇一
    尊敬的各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    :
    大家好!首先感謝所
    領(lǐng)導(dǎo)
    給予我這次展示自己的.機會!非常榮幸能夠站在這里參加一病區(qū)科主任的競聘。我畢業(yè)于xx醫(yī)科大學(xué),中共
    黨
    員,現(xiàn)任醫(yī)院團支部書記。當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生是我追求一生的崇高理想。我們醫(yī)院內(nèi)科病區(qū)成立至今,我一直兢兢業(yè)業(yè)地?zé)釔郾韭毠ぷ?,把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命。在此期間,我曾獲得“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)優(yōu)秀個人”、“先進個人”等榮譽。我始終認(rèn)為“患者的需要就是我的職責(zé)”,醫(yī)生不僅要擁有精良的技術(shù),更重要的是要有崇高的醫(yī)德。
    中層管理工作是醫(yī)院管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們醫(yī)院一病區(qū)主要致力于大內(nèi)科病人和康復(fù)病人的臨床治療與康復(fù)工作。今天,我參加一病區(qū)科主任的競爭上崗,我自信有足夠的專業(yè)水平基礎(chǔ)和良好的組織管理能力能夠勝任此職。我具有開拓和進取
    精神
    ,可以做到以醫(yī)院和科室集體利益為重,并能夠帶領(lǐng)全科人員搞好醫(yī)療、康復(fù)、預(yù)防保健和健康教育等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。同時,希望通過我的努力,可以不斷的提高我們內(nèi)科的整體診療服務(wù)水平,為更好的服務(wù)社區(qū)人民做好扎實的工作。
    下面是
    我一些簡單的工作思路,請各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    和同事們批評指正:
    為核心,提高醫(yī)療服務(wù)水平。今年是“十二五”的開局之年,也是醫(yī)療衛(wèi)生改革展開大旗之年。根據(jù)國家大力發(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)的要求,省市衛(wèi)生主管部門為我們二級醫(yī)院的未來發(fā)展指明了方向。在區(qū)衛(wèi)生局的大力指導(dǎo)與支持下,我們醫(yī)院開始積極向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方向發(fā)展,這就要求我們不再是坐在醫(yī)院等病人上門,而是要主動的上門為社區(qū)百姓
    提供
    衛(wèi)生、預(yù)防、保健和健康教育等服務(wù),主動的去發(fā)現(xiàn)病人、服務(wù)病人。作為執(zhí)行這些服務(wù)的主要人員,我們內(nèi)科醫(yī)生需要承擔(dān)起更加艱巨和繁重的工作。如果我成為科主任,保證科室安定團結(jié)的同時,將會開展多層次的職業(yè)道德
    思想
    教育,要讓大家充分認(rèn)識到:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這項工作不僅僅是一份任務(wù),更是一份責(zé)任,需要樹立起服務(wù)至上、病人第一的
    思想
    ,堅持以病人為中心,圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的宗旨,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。
    嚴(yán)格落實醫(yī)院的各項規(guī)章制度,建立有效的約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督,以身作則,起
    黨
    員
    領(lǐng)導(dǎo)
    雙表率作用。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的管理規(guī)定,做到職責(zé)明確,責(zé)任到位。并建立有效的激勵機制,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵我們醫(yī)務(wù)人員的主動性和自覺性。
    加強科室內(nèi)部人員的互助學(xué)習(xí)和科室間的知識互通;加強與上級醫(yī)院相關(guān)科室的交流與提高;加強與社區(qū)人員的聯(lián)系和互動,全面提升我們作為全科醫(yī)生的診療水平,更好地
    提供
    社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),真正做到“想病人所想,急病人所急”。
    這項工作不僅關(guān)系著醫(yī)院未來的發(fā)展,也和我們醫(yī)務(wù)人員自身的利益密切相關(guān)。結(jié)合我們醫(yī)院一病區(qū)的實際情況,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和康復(fù)治療將是我們科室的工作之重。正如院長為我們描述醫(yī)院未來藍(lán)圖時提到的,雖然加入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)后政府將會對經(jīng)濟收入進行托底,但這不能成為我們裹布不前的理由。相反,我們更應(yīng)該積極爭取,要知道“天上不會掉下餡餅”,一切都要靠我們自身去努力、去爭取。所以,我將會努力促使醫(yī)院科室進一步發(fā)展,成為病人看病的首選目標(biāo),擴大中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)在病區(qū)中的比重,擴大康復(fù)訓(xùn)練在我們治療中份額,使每一個在我們病區(qū)進行治療、康復(fù)的病人都能滿意而歸!
    我知道自己還很年輕,經(jīng)驗上難免會有許多不足,但我會向醫(yī)院
    領(lǐng)導(dǎo)
    和科室前輩們學(xué)習(xí),努力彌補缺憾、提升自己能力。希望各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、同事們能給我一個機會,讓我為我們醫(yī)院一病區(qū)的未來,為社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展書寫一份讓大家滿意的藍(lán)圖。而無論我這次競崗成功與否,我都將一如既往,全力協(xié)助醫(yī)院
    領(lǐng)導(dǎo)
    與廣大醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院的改革
    方案
    和建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我在基層工作的
    黨
    員實干
    精神
    ,為醫(yī)院的未來奉獻(xiàn)自己的力量。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    醫(yī)生崗位競聘申請書篇二
    本人從1992年于煙臺農(nóng)業(yè)學(xué)校畢業(yè)后,一直從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。在1998年取得助理農(nóng)藝師資格證書。在工作中,能夠恪己職守、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),圓滿地完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將我近年在思想政治和工作學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)總結(jié)如下:
    政治思想方面:本人在政治思想上能嚴(yán)格要求自己,關(guān)心時政,關(guān)注國家的改革與發(fā)展;長期以來,以正確的政治觀和人生觀要求自己。擁護國家領(lǐng)導(dǎo)方針,堅持四項基本原則,積極學(xué)習(xí)社會主義理論,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體,積極參與集體的各項組織活動,有良好的集體榮譽感。尊敬上級,團結(jié)同事,樂于助人,在與同事的團結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。
    服務(wù)質(zhì)量方面:能夠做到不斷提高服務(wù)質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,在工作過程中時刻做到熱心、耐心和精心,在服務(wù)過程中愛崗敬業(yè),努力做到讓群眾滿意和放心,并受到他們的一致好評。 業(yè)務(wù)工作方面:本人在積極完成業(yè)務(wù)工作的同時一直注重本專業(yè)理論知識的研究和學(xué)習(xí),努力做到理論實踐相結(jié)合。積極引進適合本地的農(nóng)作物新品種,推廣農(nóng)作物配方施肥新技術(shù) 推廣農(nóng)業(yè)實用新技術(shù),幫助農(nóng)民科技致富,引導(dǎo)農(nóng)民走高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效的生態(tài)農(nóng)業(yè)之路。促進農(nóng)民增產(chǎn),農(nóng)業(yè)增收。
    今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的.專業(yè)與特長,并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一份力。
    按照有關(guān)職稱等級聘任要求,本人認(rèn)為完全能勝任助理農(nóng)藝師的崗位要求,特此申請
    申請人:
    20xx年4月15日
    醫(yī)生崗位競聘申請書篇三
    大家好,我競聘的是醫(yī)生崗位。首先感謝醫(yī)院提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺,同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的幫助及支持。我叫,男,29歲。我競聘的是醫(yī)院院專業(yè)技術(shù)崗位中臨床醫(yī)生(十二級)崗位。根據(jù)《醫(yī)院全員競聘上崗實施方案》的規(guī)定,我符合競聘上述崗位,主要優(yōu)勢有以下幾點:
    1、我于年從醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系本科畢業(yè),畢業(yè)后一直在醫(yī)院工作。并于年通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,正式成為一名臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師,在臨床一線已經(jīng)工作5年,符合臨床醫(yī)生崗位(十二級)崗位的要求。
    2、有較為豐富的臨床醫(yī)療技能及經(jīng)驗,在5年的臨床工作中,我熟悉掌握了內(nèi)兒科常見并多發(fā)病臨床處置,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。工作上我認(rèn)真、負(fù)責(zé),本著“以病人為中心”的精神,急病人之所急,想病人之所想,切切實實為病人解決問題,不斷為人民群眾的健康貢獻(xiàn)自己力量。為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟利益及社會利益。
    3、不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。年3月至9月我到醫(yī)院心血管內(nèi)科進修,順利結(jié)業(yè)歸來,通過進修提高了我的專業(yè)技術(shù)水平,特別是心血管疾病的診治技術(shù)水平。提高了為人民群眾健康服務(wù)能力。
    4、開始年我承蒙院領(lǐng)導(dǎo)的信任,開始兼任醫(yī)務(wù)科工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,使我的行政管理水平有了很大的提高,熟悉了醫(yī)務(wù)科的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范,認(rèn)真處理醫(yī)務(wù)科的各項日常工作,完成了醫(yī)院交給的各項任務(wù)。
    總之,多年的醫(yī)療工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),成為我干一行、愛一行、鉆一行的在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。
    然而,人無完人,我自身不可避免的存在某些缺點,主要有:1.我的臨床經(jīng)驗相對醫(yī)院老同志來說還不夠多,這需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。我的醫(yī)療技能水平相對大城市大醫(yī)院的專家來說還比較低下,這也需要不不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己醫(yī)療水平。2.我的社會交際水平還待進一步提高。
    但是,我依然相信我能夠勝任臨床醫(yī)生崗位(十二級)崗位的工作,如果我競聘成功,我決定做到以下幾點:
    1、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及醫(yī)院的各項規(guī)章制度和門診診療常規(guī)。
    2、在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)從事臨床一線的醫(yī)療工作,特別是科室需要搶救病人時立即前往。繼續(xù)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的為人民群眾健康服務(wù),為醫(yī)院創(chuàng)造更大的社會利益。
    3、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進一步加強醫(yī)院醫(yī)療管理工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己,并不斷加強學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,完成醫(yī)院下達(dá)的每一項工作指標(biāo)和任務(wù)。
    4、在醫(yī)務(wù)科工作上將進一步完善醫(yī)院的制度、加大業(yè)務(wù)管理力度,根據(jù)醫(yī)院堅持公益性的方向,重點抓好基本衛(wèi)生服務(wù)的管理建設(shè),進一步抓好規(guī)章制度的落實,協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理。著重加強提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平,提高醫(yī)務(wù)人員的法律責(zé)任意識,以使我院醫(yī)務(wù)人員更好為人民群眾服務(wù),使人民群眾享受更多的改革實惠。
    醫(yī)生崗位競聘申請書篇四
    尊敬的崗位競聘小組領(lǐng)導(dǎo):
    本人:xxx,女,xx族,xx年1月出生。xx年xx月參加工作,20xx年大專文憑年獲得中/小學(xué)高級教師資格。
    本人熱愛中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,積極學(xué)xxx的“xxx觀”重要思想,遵守國家法律法規(guī),具有高度的政治責(zé)任感。在教育工作中,以教書育人為天職,熱愛教師,安心教育,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,以身作則,為人師表,團結(jié)同志,熱愛學(xué)生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),講求實效,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),符合中學(xué)八級教師條件,現(xiàn)申請參加中學(xué)高級教師八級崗位競聘。如能競聘上八級教師崗位職務(wù),我將努力去實現(xiàn)我的工作目標(biāo):以“師德的楷模,育人的典范,教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以中學(xué)八級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取,適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中/小學(xué)高級教師x級崗位職務(wù),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
    特此申請
    申請人:xxxx
    20xx年xx月xx日
    醫(yī)生崗位競聘申請書篇五
    本人:________,_________年_________月參加工作_________年取得小學(xué)_____級教師資格。
    先進科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
    根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申評小______級教師_________級崗位,望給予批準(zhǔn)為謝!
    特此申請
    申請人:________
    20____年____月____日
    醫(yī)生崗位競聘申請書篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!感謝單位黨委給我提供了這次競聘上崗的機會,我是,畢業(yè)于,今年,我競聘的崗位是,之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
    一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗,(簡單介紹一下本部門在本臺的地位和作用)熟悉本部門的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范,具備了本部門工作的素質(zhì)和要求掌握了搞好本部門方法和策略。
    二是有較為扎實的理論基礎(chǔ),工作以來,始終不忘讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富自己提高自己(倒舉學(xué)習(xí)成績)
    三是有較強的工作能力,在日常生活和工作中注重不斷地加強個人修養(yǎng),踏實做事,誠實待人(倒舉參加工作裙以來參加的臺內(nèi)重要工作)
    四是有較好的年齡優(yōu)勢,正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到工作當(dāng)中去。
    如果競聘成功我將努力做好以下幾點
    一勤奮學(xué)習(xí)提高素質(zhì),一方面是政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論修養(yǎng),另一方面是加強的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),使自己更加勝任本職工作。
    四協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)作好各項工作好,起到一個呈上啟下的作用
    如果競聘不成功,那說明我還有不足之處,我會認(rèn)真總結(jié)不斷努力,了解自身的差距,在今后照樣會盡職盡責(zé),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,來年我還會站在這里.
    醫(yī)生崗位競聘申請書篇七
    尊敬的xx先生/小姐:
    您好!
    我從報紙上看到貴公司的招聘信息,我對網(wǎng)頁兼職編輯一職很感興趣。
    我現(xiàn)在是出版社的在職編輯,從19_年獲得碩士學(xué)位后至今,一直在出版社擔(dān)任編輯工作。兩年以來,對出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私夂褪煜ぁ=?jīng)過出版者工作協(xié)會的正規(guī)培訓(xùn)和兩年的工作經(jīng)驗,我相信我有能力擔(dān)當(dāng)貴公司所要求的網(wǎng)頁編輯任務(wù)。
    我對計算機有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁,日訪問量已經(jīng)達(dá)到了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng),我不僅學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西,而且坐在電腦前輕點鼠標(biāo)就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。
    由于編輯業(yè)務(wù)的性質(zhì),決定了我擁有靈活的工作時間安排和方便的辦公條件,這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助?;趯ヂ?lián)網(wǎng)和編輯事務(wù)的精通和喜好,以及我自身的客觀條件和貴公司的要求,我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
    隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    醫(yī)生崗位競聘申請書篇八
    :
    本人xxx,大學(xué)本科,教齡xx年,我自愿申請競聘我園xx年秋季的幼兒班班長崗位。
    首先,我談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
    第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我從xx年起,分別承擔(dān)了幼兒班各個年齡班次的班長工作,積累了一定的班長工作經(jīng)驗。第三、經(jīng)過一年時間的學(xué)習(xí)、調(diào)整、反思,讓我對幼兒園班長工作有了更深入、更細(xì)致、更全面的認(rèn)識,也讓我對當(dāng)好班長有了十足的信心。
    各位園。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    如果此次競聘能得到您們的信任與肯定那將是我的榮幸今后我將從以下幾方面開展工作:
    出了八個字,那就是“真誠、嚴(yán)格、熱愛、周到”。在工作中能做到這八個字,班級的管理工作就游刃有余了。
    班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關(guān)鍵。要做到以誠待人、坦誠相待,也就是相處要“真誠”。如果教師都能以誠相待,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境。以誠相待就是時時處處事事為他人著想,一切以工作為重。班級就有凝聚力、向心力,班級管理工作也就自然上來了。
    嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,從。
    思想。
    行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和。
    思想。
    教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的。
    精神。
    狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項規(guī)章制度,并要求每個人嚴(yán)格遵守。教育活動前要備好課,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動時,教師要。
    精心。
    設(shè)計每一個游戲,讓每個幼兒都參與進來,運動起來。此外,全體教師還應(yīng)共同討論,制定出班級常規(guī),大家來共同遵守。在班級常規(guī)中,要把職責(zé)、任務(wù)等分解落實到每一個人頭上,大家各司其職、各負(fù)其責(zé)。
    塑造幼兒美好的心靈。
    一個班級管理工作的成功與否,還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,要真誠接待每位家長,主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。
    環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。
    另外,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進步,要適應(yīng)社會的需要,工作的需要,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,充實自己。平時虛心向老教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經(jīng)驗,另外也常常翻閱一些相關(guān)書籍,從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等,來增強自己的教育教學(xué)能力和班級管理能力。
    我熱愛這個職業(yè),如果此次競聘成功,我會以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去面對每一位孩子和家長,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀的班主任。
    申請人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    醫(yī)生崗位競聘申請書篇九
    尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo):
    本人肖xx,男,漢族,19xx年10月出生,20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè),20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作,20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格,20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育專科專業(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。
    本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀(jì),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學(xué),深得老師們及家長的好評。符合小學(xué)教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)。
    在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。
    對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
    在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的.教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以小學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
    所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!
    特此申請。
    申請人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    醫(yī)生崗位競聘申請書篇十
    尊敬的__中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):
    我叫__,男,漢族,團員,_年2月12日出生,家住龍新鄉(xiāng)蚌緲村新街,__年9月—__年7月就讀于云南民族大學(xué)物理與電子電氣信息工程學(xué)院物理學(xué)專業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位證書,__年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學(xué),擔(dān)任初中物理教學(xué)至今,于__年取得中學(xué)二級教師資格。
    在三中期間,我認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,刻苦鉆研教育教學(xué)方法,探索教研教改,__年11月-__年1月我參加了國培計劃-云南省農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目研修,成績優(yōu)秀,并獲得了優(yōu)秀證書;__年我撰寫的初中物理第14章針對性強化訓(xùn)練發(fā)表在初中物理本站上;在__-__學(xué)年和__-__學(xué)年的中考中,成績突出,其中__屆學(xué)生中滿分1人,99分3人,98分2人;而__屆學(xué)生在中考中取得了平均分74分的好成績。雖然我所教學(xué)科是物理學(xué)科,但我愛好詩歌和書法,曾多次在學(xué)校體育文化節(jié)中舉行的教師書法比賽獲獎,所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發(fā)表在三中的校園刊物《天涯風(fēng)》上;承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng),自己無論是從思想覺悟,還是教育教學(xué)技能都得到了“質(zhì)”的提高。
    由于家中父母已近花甲,急需照顧,考慮再三,特向貴中學(xué)提出競聘申請,望給予批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    醫(yī)生崗位競聘申請書篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    首先,感謝公司給我一個展示自我的平臺,給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉自己的好機會。多年的銷售與市場終端工作,培養(yǎng)了我勤于學(xué)習(xí)、養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實肯干的作風(fēng)。這讓我在之后的工作崗位上,始終能夠保持平和端正的心態(tài),尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,注重積累,能夠虛心學(xué)習(xí)他人的長處,吸納他人處理工作事務(wù)的好方法、好經(jīng)驗。能夠積極主動履行工作職責(zé),能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
    市場培訓(xùn)崗位思路:
    1.本人語言頗具可欣賞性,同事和朋友常說與我交談帶來身心愉悅的感覺。
    2.能準(zhǔn)確地表情達(dá)意。
    3.能順利實現(xiàn)口語交際的目的。
    4.語句簡練,不啰唆。
    5.表達(dá)真誠自然,不虛偽。
    本人來公司x年,其中大部分時間是做終端市場工作,根據(jù)自己的經(jīng)驗與以往做法,把自己的門店按一定的考核標(biāo)準(zhǔn)分成a、b、c幾個等級,大部分的銷量都來自我們的a,b類門店。這是我們的核心客戶,銷量好終端陳列必然重要。在終端市場我們搶占有利位置,破壞競爭對手物料,經(jīng)典案例有xx年陵園西夜燒天音吊旗,天河城沒收柜內(nèi)機模,大戰(zhàn)愛思德等等。
    除了做終端市場外,其實我也有做過培訓(xùn)的工作。平時對促銷員口頭的培訓(xùn),也在xx年東莞,與移動廳促銷員進行k700產(chǎn)品的培訓(xùn)和10年汕頭蜂星店員培訓(xùn)u5產(chǎn)品功能。惠州旺達(dá),鴻達(dá)促銷員天語的培訓(xùn)。培訓(xùn)過程是一人獨當(dāng)一面去將產(chǎn)品作介紹,功能賣點的刷新,作詳細(xì)描述。在培訓(xùn)過程中也有留意學(xué)員們的動態(tài),是否留心聽或開小差,如果分心我會考慮自己是否語言組積能力不足,還是產(chǎn)品知識自己未到位等等都要去考慮的。如果在培訓(xùn)過程中有學(xué)員分神,我會提出相應(yīng)問題讓學(xué)員回答,讓眾人留意他的表情,嘲笑他,讓他在內(nèi)心感覺害羞,從而專心聽課。我在培訓(xùn)過程中喜歡相互互動,隨時歡迎學(xué)員提出問題。在培訓(xùn)前還要準(zhǔn)備一些小禮品,讓表現(xiàn)好的學(xué)員得到獎勵。
    要有好的培訓(xùn)質(zhì)量,必須先對產(chǎn)品知識有熟悉的掌握。我最深體會是天語u2產(chǎn)品的上市,居然連賣點都講不出來,令我打擊十分大。所以產(chǎn)品知識對我們來講,是銷售戰(zhàn)爭的武器,在戰(zhàn)場上連槍都不知道怎樣使用的士兵,肯定會死在敵人的槍林彈雨中。說真,我對手機的軟件不是很熟悉,剛好公司有培訓(xùn)主任的職位競聘,趁此機會,讓自己對手機軟件更進一步的認(rèn)識,在學(xué)習(xí)中提高自己各方面的能力,在學(xué)習(xí)中提高個人演講水平。
    市場培訓(xùn)目標(biāo):。
    1.定期舉行公司內(nèi)部銷售人員,促銷員的培訓(xùn),鞏固產(chǎn)品知識。
    2.協(xié)助區(qū)域到零售系統(tǒng)或店面對營業(yè)員培訓(xùn),推廣公司產(chǎn)品知識。
    3.制作好培訓(xùn)調(diào)查問卷,讓學(xué)員反饋培訓(xùn)質(zhì)量和改善的地方。
    4.管理好公司促銷員。逐步將現(xiàn)有促銷員隊伍向智能機團隊方面打造,為公司將來對智能機銷售團隊的打造奠定基礎(chǔ)。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,我作為公司一員,在公司學(xué)習(xí)、工作將近8年時間了,對公司有著深厚的情感,不管我這次競聘的結(jié)果如何,不管今后處在哪個崗位,我都將一如既往地認(rèn)真履行工作職責(zé),并為之奉獻(xiàn)自己的最大力量。在此,我真心祝愿公司能夠打造一支團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的綜合團隊。我相信,只要全司員工上下一心,攜手共進,公司一定會迎來更加光輝的明天。
    我的陳述完畢。謝謝大家!
    申請人:
    日期:
    醫(yī)生崗位競聘申請書篇十二
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。我叫xx,今年xx歲,甘肅岷縣人,于xx年x月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院,大專學(xué)歷。在xx年x月至今在皇臺小區(qū)項目部實習(xí)。我申請競聘為xx質(zhì)檢員一職。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的各項工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;
    2、熟悉圖紙,設(shè)計對工程質(zhì)量的要求,及時制定施工檢查計劃;
    3、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案,保證質(zhì)量要求。
    4、根據(jù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,對在建工程所用的原材料進行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴(yán)格驗收。
    5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進行等級鑒定,對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題,要如實向上級報告。
    1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè),有一定的理論基礎(chǔ);
    2、一年多的現(xiàn)場實習(xí),熟悉了圖紙,設(shè)計對工程質(zhì)量的要求及施工工序;
    競聘人:______。
    ____年__月__日。
    醫(yī)生崗位競聘申請書篇十三
    尊敬的--領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。
    我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職自薦信。向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
    我十分的珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
    雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
    隨信附上個人求職簡歷,盼面談!
    此致
    敬禮!
    __年__月__日。