中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(實(shí)用21篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、合理性、科學(xué)性和可操作性。制定方案需要設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和具體的執(zhí)行步驟。以下是經(jīng)過驗(yàn)證的一些最佳實(shí)踐,你可以在制定方案時(shí)采用。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇一
    中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。
    時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
    1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
    班級(jí)集體活動(dòng)環(huán)境布置。
    1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。
    2、在語言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。
    3、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
    家長(zhǎng)工作。
    1、家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。
    2、為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。
    3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
    4、關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開。
    5、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
    活動(dòng)主題一:中秋的'來歷。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時(shí)候開始過中秋節(jié)。
    2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會(huì)分享交流資料。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。
    活動(dòng)過程。
    一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
    老師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?
    二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來歷。
    1、教師請(qǐng)幼兒介紹,并請(qǐng)其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
    2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。
    三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。
    老師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
    四、教師像幼兒介紹獲取資料的`方法。
    老師:“呀,小朋友了解那么多知識(shí),那你是從哪里了解到的?”
    1、幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。
    2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí):方法及渠道。
    主題活動(dòng)二:制作月餅。
    1、活動(dòng)要求:
    (1)在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。
    (2)進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
    (3)、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。
    (4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。
    2、活動(dòng)過程:
    (1)、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。
    (2)、將做好的月餅放入烤箱中。
    (3)、戶外傳統(tǒng)游戲xx貼膏藥、切西瓜,共同參與。
    (4)、室內(nèi)游戲xx搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開游戲。
    (5)、品嘗月餅。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇二
    人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂成長(zhǎng),祝我們的祖國(guó)更加輝煌。
    游戲1:《齊心協(xié)力吃果果》。
    心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)。
    提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。
    游戲規(guī)則:
    (1)參賽選手必須是全家三口。
    (2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。
    游戲2:《水果拼盤》比賽。
    游戲玩法:
    每個(gè)家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動(dòng)。
    游戲規(guī)則:
    1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。
    2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
    3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
    4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)。
    游戲3:猜謎。
    “有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?
    游戲4、《擊鼓傳花》。
    我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答問題。
    題目1:中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
    題目2:中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(。
    元宵節(jié)。
    端午節(jié)。
    中秋節(jié))。
    題目3:唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長(zhǎng)答題)。
    題目4:請(qǐng)說出太陽(yáng)系中九大行星的名稱。(家長(zhǎng)、幼兒答題)。
    題目5:人類首次登上月球是什么時(shí)候?是哪個(gè)國(guó)家的什么計(jì)劃的一部分?(家長(zhǎng)答題)我們中國(guó)是誰第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)。
    楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),這樣我們的愿望理想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
    題目6:請(qǐng)說出與月亮有關(guān)的。
    傳說。
    神話。
    故事。
    的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
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    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇三
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。
    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等。活動(dòng)前幼兒通過張貼海報(bào)、制作。
    邀請(qǐng)函。
    的形式,邀請(qǐng)父母來園參加慶祝活動(dòng)。
    活動(dòng)過程:
    1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):
    (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
    (2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來歷。
    (3)、開展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。
    2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,賞月、分享活動(dòng)。
    1、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)。
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    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇四
    中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的。
    文化。
    感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    2.感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂;。
    3.幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)備。
    (一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    【主題墻】讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃。
    【家園聯(lián)系欄】在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過程,努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng),與幼兒“對(duì)話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。
    (二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)。
    區(qū)域內(nèi)容與中秋節(jié)的相關(guān),根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動(dòng)中獲得的。
    經(jīng)驗(yàn)。
    會(huì)進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升。
    團(tuán)圓超市——幼兒和家長(zhǎng)搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購(gòu)物”游戲。
    美工區(qū)——幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。
    益智區(qū)——結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對(duì)比,繪制出“月亮變化冊(cè)”等。
    音樂區(qū)——用不同的打擊樂器合作演奏,發(fā)展幼兒對(duì)音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。
    表演區(qū)——為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。
    閱讀區(qū)——投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識(shí)字卡片、圖文并茂的古詩(shī)、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。
    四、活動(dòng)過程。
    (一)制作月餅。
    家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后,觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    (二)制作紙燈籠。
    老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙,教幼兒完成燈籠制作,可幫助能力弱的幼兒完成作品。
    最后,幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上,然后相互介紹和欣賞。
    五、親子游戲:猜燈謎。
    老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落,請(qǐng)孩子們站在教室中間,告訴他們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎,拿一個(gè)寫有燈謎的卡片,讓孩子進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片。
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    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇五
    1、時(shí)間:中秋節(jié)當(dāng)晚、或前一晚。
    2、地點(diǎn):本園或社區(qū)、公園寬敞的戶外場(chǎng)地。
    3、參加人員:
    a、幼兒園孩子、家長(zhǎng)(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬;。
    b、主管單位領(lǐng)導(dǎo)及家屬。
    4、材料:幼兒園準(zhǔn)備燈籠、蠟燭,家長(zhǎng)自備月餅、水果、飲料。
    5、活動(dòng)內(nèi)容:
    a、賞月;b、兒童自由活動(dòng);c、唱歌;d、親子游戲。
    1、讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗(yàn)。
    2、家長(zhǎng)、孩子、社會(huì)更加喜歡你的幼兒園。
    1、創(chuàng)新傳統(tǒng)佳節(jié),弘揚(yáng)民族文化。
    2、做實(shí)事,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的'若干意見》。愛父母,愛幼兒園,愛社會(huì)。
    3、培育良好的親子感情。
    精神文明建設(shè)辦公室、婦聯(lián)、關(guān)工委、小區(qū)管理處等。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇六
    為了讓孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的習(xí)俗,提高寶寶的動(dòng)手能力,給孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造培養(yǎng)親子的氛圍,大眾媽媽網(wǎng)攜手大柳樹幼兒園,在9月14號(hào)上午舉辦“博苑大柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會(huì)”!我們邀請(qǐng)園外2——6周歲的寶寶跟家長(zhǎng)一起來參加!
    一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,你還呆在家里重復(fù)著每年和家人一起過節(jié)的鏡頭嗎?你想不想過一個(gè)特別而有意義的中秋節(jié)?今年,帶著寶寶一起來幼兒園過一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)吧!博苑大柳樹幼兒園給您帶來不一樣的傳統(tǒng)節(jié)日,不一樣的中秋佳節(jié)!
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    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、體驗(yàn)與小朋友、家長(zhǎng)一起過節(jié)的'快樂。
    3、幼兒通過跟家長(zhǎng)一起制做月餅、聽故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動(dòng)感受中秋節(jié)的氛圍,享受親子活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情!
    活動(dòng)名稱:博苑大柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會(huì)。
    活動(dòng)地點(diǎn):日照博苑大柳樹幼兒園。
    活動(dòng)時(shí)間:9月14日上午9:00開始。
    活動(dòng)過程:
    1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
    2、故事欣賞《中秋節(jié)的來歷》。
    3、和爸爸媽媽一起做月餅。
    4、親子游戲。
    5、品嘗親手制作的月餅。
    更多熱門。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇七
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    場(chǎng)地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
    三、活動(dòng)形式:
    全園集體活動(dòng)。
    四、活動(dòng)流程:
    介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
    五、活動(dòng)過程:
    (一)介紹節(jié)日。
    向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
    (二)園長(zhǎng)致辭。
    (三)欣賞故事。
    聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
    (四)制作月餅。
    2、老師示范做月餅。
    3、幼兒動(dòng)手做月餅。
    六、師生表演。
    學(xué)前班—大班—中班—蒙式班。
    七、親子分享。
    人員安排:根據(jù)情況自行擬定。
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    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇八
    通過各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年x月x日下午3:00——5:40。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    中班。
    三、活動(dòng)人員分配:
    楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。
    四、活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)?。?BR>    各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品;裝。
    五、活動(dòng)具體安排:
    12:50——13:30班長(zhǎng)開班級(jí)小會(huì),明確個(gè)人工作,班級(jí)桌椅擺放。
    14:30——15:00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)。
    15:00開大門迎接家長(zhǎng)(露站門口接待,楠組織幼兒)。
    15:10第一項(xiàng)活動(dòng):制作月餅(露主持)。
    六、活動(dòng)過程:
    1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅;。
    2、介紹制作的工具材料;。
    3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂);。
    15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制;。
    15:50——16:10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。
    16:10——16:40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)(楠主持)。
    七、活動(dòng)目的:
    為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動(dòng)。
    1.音樂游戲:卷白菜(韓放電腦)。
    過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中。
    2、音樂游戲:七個(gè)半跳(韓放電腦)。
    過程:以幽默風(fēng)。
    幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂,請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。
    3、預(yù)備游戲《田納西》(韓放電腦)。
    小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂游戲。
    4、動(dòng)畫片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)。
    16:40——17:00。
    1、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水;。
    2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐。
    17:00——17:30。
    1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)。
    2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
    17:40活動(dòng)結(jié)束,歡送家長(zhǎng)幼兒離園。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇九
    活動(dòng)時(shí)間:20__年9月22日(星期六)。
    活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)大廳。
    活動(dòng)目的:
    1、通過各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
    3、通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
    3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時(shí)用)。
    4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具。
    5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。
    6、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。
    活動(dòng)流程:
    一、主持人開場(chǎng)白。
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友:
    大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來參加我們中班組的“”親子活動(dòng)。
    二、介紹中秋節(jié)。
    小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。
    一、幼兒演。
    唱歌。
    曲《爺爺為我打月餅》。
    二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。
    三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
    四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
    五、親子猜燈謎。
    傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
    六、親子制做水果拼盤。
    按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    七、家園齊唱《感恩的心》。
    小朋友的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
    br/>
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇十
    1、了解中秋節(jié)的習(xí)俗,體驗(yàn)節(jié)日氣氛。我知道中秋節(jié)對(duì)我來說是一個(gè)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。
    2、對(duì)月亮盈虧規(guī)律的初步認(rèn)識(shí)。
    3、激發(fā)孩子探索月球的欲望。
    4、讓幼兒了解月亮的變化規(guī)律。
    5、交流月餅的形狀和味道。
    6、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
    重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    月亮為什么會(huì)有滿月。
    要準(zhǔn)備的東西。
    月餅(若干份)、畫紙、彩色墨水筆、模型畫:月中、月中、月末的月亮。
    第一、秀:月餅。聊入正題。
    1、引導(dǎo)孩子互相交流,談?wù)撛嘛灥男螤詈臀兜馈?BR>    2、向孩子們介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,幫助他們理解中秋節(jié)團(tuán)圓的意義。
    第二,了解月亮的變化規(guī)律。
    1、欣賞《月亮姑娘做衣服》這個(gè)故事。講教師節(jié)的故事,聽孩子們講。
    3、老師總結(jié):月亮的大小每天都在變化。月初的月亮又細(xì)又彎,像小女孩的眉毛。慢慢地,月亮變得越來越大,像鐮刀,像小船。到了每月農(nóng)歷十五、十六,月亮最圓,像一個(gè)大圓盤。然后,月亮開始慢慢變得越來越小,變來變?nèi)?,月底又變得又?xì)又彎。
    第三,畫一張圖:會(huì)變的月亮。
    展示演示圖片,向小朋友介紹月初、月中、月末的月亮。讓孩子知道月亮的變化規(guī)律。
    幼兒操作:畫出變化的月亮。在月初、月中和月末畫月亮。
    通過開展中秋節(jié)活動(dòng),孩子們可以加深對(duì)中秋節(jié)的了解,學(xué)習(xí)一些關(guān)于中秋節(jié)的基本知識(shí)。孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)更感興趣。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)我給孩子提問的資源還不夠豐富。比如活動(dòng)中,有小朋友問:“老師,月亮是什么形狀的?”
    如果我能在課前準(zhǔn)備好月球儀或者課件。這時(shí)候可以把月球儀器或者課件展示出來,給小朋友展示和介紹月球表面的情況,以及宇航員登月的情況。激發(fā)孩子探索月球乃至宇宙的欲望。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇十一
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15日(星期六)。
    活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)大廳。
    活動(dòng)目的:。
    1、通過各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
    3、通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:。
    2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
    3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時(shí)用)。
    4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。
    6、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。
    活動(dòng)流程:。
    一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
    二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。
    三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
    四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
    五、親子猜燈謎。
    傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
    六、親子制做水果拼盤。
    按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    七、家園齊唱《感恩的心》。
    小朋友的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
    請(qǐng)大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。
    篇二。
    一、主題來源:。
    中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?;顒?dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。
    二、總體活動(dòng)目標(biāo):。
    1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
    2.豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。
    3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。
    三、主題開展時(shí)間:。
    9月9日至12日為期一個(gè)周的“快樂中秋節(jié)”活動(dòng)。
    四、活動(dòng)類型:。
    2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。
    3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。
    4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者。
    宋詞。
    例如:。
    唐詩(shī)。
    《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。
    五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):。
    1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋。
    詩(shī)詞。
    ”等等。
    2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(大班)。
    3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)。
    4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)。
    5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。大班)。
    六、家園共育:。
    1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
    2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。
    七、分散活動(dòng)的配合:。
    1、陽(yáng)光超市體驗(yàn)——由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅(放園后)。
    2、自助餐——月餅品嘗大會(huì)(全體幼兒)。
    3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)。
    八、活動(dòng)內(nèi)容建議(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開)。
    中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多??希望通過中秋節(jié)的系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣吧。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇十二
    [邀約對(duì)象]幼兒園內(nèi)全體家長(zhǎng)及孩子。
    [活動(dòng)特點(diǎn)]此次活動(dòng)主要籍中秋團(tuán)圓節(jié),增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通,提升家長(zhǎng)滿意度。
    [活動(dòng)流程]。
    a家長(zhǎng)入園簽到。
    b班級(jí)老師致辭,說明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。
    c活動(dòng)開始。
    活動(dòng)導(dǎo)入:媽媽故事會(huì)。
    邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動(dòng)的導(dǎo)入。(故事見附件1)。
    游戲一《齊心協(xié)力吃水果》。
    1.請(qǐng)媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤,站在教室內(nèi)所指定的位置。
    2.將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。
    游戲規(guī)則:
    1.參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。
    2.爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。
    3.4個(gè)家庭為一組,進(jìn)行比賽。
    游戲二《猜燈謎》。
    1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落。
    2.請(qǐng)寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的`卡片)。
    (1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像圓盤,有時(shí)像鐮刀---月亮。
    (2)中秋歸來---八歸。
    (3)嫦娥下凡---月季。
    (4)中秋菊開---花好月圓。
    (5)明月照我還---歸有光。
    (6)舉杯邀明月---賞光。
    (7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)。
    3.找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。
    d游戲結(jié)束:
    1.將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友分享。
    2.全家福合影。
    3.結(jié)束本次的活動(dòng)。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇十三
    xxx場(chǎng)幼兒園。
    0—3歲幼兒和家長(zhǎng)。
    0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對(duì)周圍提供的信息會(huì)全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育,對(duì)人一生的.心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。
    1、通過各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng),開發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
    2、為家長(zhǎng)或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂。
    適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳。
    室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座。
    (一)室內(nèi):
    活動(dòng)室一:12~24個(gè)月。
    集體游戲:
    活動(dòng)一:我叫:
    目標(biāo):喜歡和家長(zhǎng)一起做游戲,愿意展示自己。
    過程:
    1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長(zhǎng)、寶寶打招呼,家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。
    2、教師:“寶寶,小貓走來了,繞著花園走呀走,我們也來學(xué)小貓繞花園?!币来握?qǐng)家長(zhǎng)起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作,教師和其他家長(zhǎng)一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,教師問寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長(zhǎng)帶寶寶回答:“我叫xxx。”其他家長(zhǎng)、寶寶一起拍手表?yè)P(yáng)說:“xxx、xxx,你真棒!”
    3、游戲繼續(xù),直到每個(gè)寶寶都被介紹到。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇十四
    xx餐飲店。
    月滿中秋夜,天涯共此時(shí)。
    1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標(biāo)消費(fèi)群的消費(fèi)心理,在目標(biāo)消費(fèi)群中塑造一個(gè)美好的形象。
    2、通過活動(dòng)的概念引導(dǎo),在消費(fèi)者中留下較好的印象,增強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工的信心,提高品牌知名度和美譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)。
    3、改變消費(fèi)者認(rèn)知,形成良性認(rèn)識(shí)。
    4、培養(yǎng)潛在消費(fèi)者,加深目標(biāo)消費(fèi)群對(duì)飯店、酒店、餐飲的了解。
    注:慶典意圖讓人們加深對(duì)飯店、酒店、餐飲的認(rèn)識(shí),接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費(fèi),而中秋則是讓大眾親身體驗(yàn)飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂,進(jìn)而直接提高利潤(rùn)。
    1、餐飲的消費(fèi)對(duì)象屬中、高檔階級(jí),他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟(jì)背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
    2、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當(dāng)前,圣人也會(huì)流涎的。也是其他商家缺少的。
    1、自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等。
    2、打折消費(fèi)。
    3、贈(zèng)送優(yōu)惠券,凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券。
    4、免費(fèi)贈(zèng)送飯菜,凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜。
    1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng):
    在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設(shè)一個(gè)謎底臺(tái)。
    (1)有獎(jiǎng)?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。
    (2)載歌載舞:覓歌舞團(tuán)演出,另外,主持1—2名。
    (3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請(qǐng)臺(tái)下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功者,均有獎(jiǎng)勵(lì)(100元或50元消費(fèi)券)。
    (4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費(fèi)用的開支,進(jìn)而促進(jìn)利潤(rùn)的增加。
    1、慶典的活動(dòng)內(nèi)容。
    2、美食節(jié)優(yōu)惠信息。
    3、中秋晚會(huì)與其他信息。
    宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。
    略
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇十五
    向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
    (二)園長(zhǎng)致辭。
    (三)欣賞故事。
    聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
    (四)制作月餅。
    1、中秋節(jié)吃什么?
    2、老師示范做月餅。
    3、幼兒動(dòng)手做月餅。
    六、師生表演。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇十六
    活動(dòng)主題:
    團(tuán)圓共此時(shí)。
    活動(dòng)時(shí)間:
    9月22號(hào)(星期二)晚6:30到8:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    三五班教室。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、模具、一次性手套、包裝盒。
    (網(wǎng)上購(gòu)買,前兩樣每樣25份,包裝盒250個(gè),負(fù)責(zé)人:陳熠洋媽媽)。
    2、冰皮。
    朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽(每位媽媽準(zhǔn)備6斤冰皮,含水分)。
    3、陷。
    王依圣媽媽(奶黃陷)。
    蔣沈軒媽媽(紫薯陷)。
    雙寶媽媽(豆沙餡)。
    吳禹桐媽媽(綠豆餡)。
    (每位媽媽準(zhǔn)備四斤,含水分)。
    說明:冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可。準(zhǔn)備的材料到超市購(gòu)買,活動(dòng)當(dāng)天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報(bào)銷。
    活動(dòng)過程:
    1、開場(chǎng)語:一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,我們都知道中秋節(jié)是———團(tuán)圓的日子,所以我們小太陽(yáng)班的所有成員也迎來了今年的.大聚會(huì),今天聚會(huì)的主題是——制作冰皮月餅,大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對(duì)的,這些就是我們制作冰皮月餅的原料,知道是誰為我們準(zhǔn)備的嗎?所以在這里我們應(yīng)該。
    2、制作冰皮月餅。
    講解制作過程,每家可以制作十個(gè)左右的月餅。
    3、挑選制作最好的月餅。
    每家選出認(rèn)為制作最好的一個(gè)月餅放入包裝盒內(nèi)并貼上姓名貼參加比賽,由我們的而每一個(gè)家庭進(jìn)行投票,得到票數(shù)最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,另外這24塊月餅還有一個(gè)用途,就是將它們分享給咱們班上的老師們,在這個(gè)美好的節(jié)日里,也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家分享的喜悅的味道!
    4、親子游戲——我來說你來猜。
    游戲規(guī)則:每家出一個(gè)大人代表,大人表演小孩猜。在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)內(nèi)猜出來最多的家庭獲勝??梢杂谜Z言也可以用動(dòng)作,但是在語言表達(dá)的過程中不能出現(xiàn)答案上的任意一個(gè)字,出現(xiàn)則這一題無效。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)器。副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。)。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇十七
    花好、月圓、人長(zhǎng)壽——禮品展賣!
    自x月x日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動(dòng),優(yōu)惠的價(jià)格,精美的禮品,表達(dá)您一份濃濃的情誼!
    活動(dòng)一、海底撈月大行動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月日。
    活動(dòng)辦法:x月x日至x日,凡在當(dāng)日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購(gòu)物單到商場(chǎng)負(fù)一樓超市入口處參加游戲。
    摸獎(jiǎng)設(shè)置:設(shè)置一個(gè)透明玻璃摸獎(jiǎng)箱,箱內(nèi)裝100個(gè)玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈(zèng)送相應(yīng)金額的購(gòu)物券。
    摸獎(jiǎng)方法:顧客憑購(gòu)物單到海底撈月處摸取玻璃球,當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次),獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,每個(gè)球1元,抓多少,送多少。
    獎(jiǎng)券發(fā)放:每組設(shè)置3人,一人登記發(fā)票,確認(rèn)抓球次數(shù);一人組織活動(dòng)的開展;一人發(fā)獎(jiǎng)券。
    預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金:預(yù)計(jì)三日銷售萬元,每筆300元,最多有人摸獎(jiǎng)。按每人平均20元計(jì)算,合計(jì)約x萬元(實(shí)際約為一半,費(fèi)用約為實(shí)際銷售的x%。
    要求:
    1、質(zhì)管部作好促銷活動(dòng)的店內(nèi)廣播。
    2、綜合辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織和摸球道具的'準(zhǔn)備,以及對(duì)摸球工作人員的培訓(xùn)。
    3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。
    4、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)物券的準(zhǔn)備。
    5、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé),要耐心對(duì)顧客講解。
    活動(dòng)二、購(gòu)物抽獎(jiǎng)送月餅。
    1、凡在20年x月x日—x月日在本商場(chǎng)當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎(jiǎng)一次。
    2、抽獎(jiǎng)憑有效購(gòu)物單,最多限抽一次。
    3、抽獎(jiǎng)方式在一抽獎(jiǎng)箱放置60乒乓球,其中獎(jiǎng)球?yàn)?個(gè)(一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)),空球?yàn)?4個(gè),一次抽一個(gè)球,以抽出的球決定中獎(jiǎng)與否(每次只能抽一個(gè)球,多抽作廢)。
    4、若抽中獎(jiǎng)球,則當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置為:
    一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值x元的月餅購(gòu)物券一張。
    二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值元的月餅購(gòu)物券一張。
    三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值元的月餅購(gòu)物券一張。
    5、購(gòu)物券僅限在指定時(shí)間內(nèi)在本商場(chǎng)購(gòu)買月餅,如不要視為自動(dòng)放棄,恕不兌現(xiàn)金。
    費(fèi)用預(yù)算:
    預(yù)計(jì)三日銷售x萬元,每筆100元,最多有人次摸獎(jiǎng),設(shè)若一、二、三等獎(jiǎng)命中率分別為x%(1/60)、x%(2/60)、x%(3/60),相應(yīng)獎(jiǎng)金為元、元、元,共計(jì)x萬元,占銷售額的x%。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇十八
    迎中秋惠不停
    20年x月x日—x月x日
    2、通過周年策劃一系列與愛國(guó)有關(guān)的宣傳活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義精神,擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立商場(chǎng)“熱愛祖國(guó),關(guān)心教育”的社會(huì)形象。
    各店
    活動(dòng)一:迎雙節(jié),惠不停,
    x月x日——x月x日活動(dòng)期在本商場(chǎng)推出系列“迎中秋、優(yōu)惠大酬賓”活動(dòng),天天驚爆價(jià),天天會(huì)員獨(dú)享價(jià),讓你瘋狂購(gòu)到底!
    要求:
    1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購(gòu)價(jià)、會(huì)員獨(dú)享價(jià)書面申請(qǐng)。
    2、各店要做好充分的活動(dòng)準(zhǔn)備與宣傳,確保天天驚爆價(jià),天天會(huì)員獨(dú)享價(jià)達(dá)到聚集人氣,制造輕松效應(yīng),提升銷售額的目的。
    3、主題裝飾另附效果圖
    活動(dòng)二:購(gòu)物送國(guó)旗
    20年x月x日到我商場(chǎng)消費(fèi)者消費(fèi)滿63元以上,均可以服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國(guó)旗一面,憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。
    活動(dòng)三:愛國(guó)主義宣傳畫展
    注:宣傳畫布置商場(chǎng)、大門口(附圖)。
    活動(dòng)四:“迎中秋”大型文藝晚會(huì)演出。
    20年x月x日—x月x日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場(chǎng)大門口大舞臺(tái)舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚(yáng)愛國(guó)愛企業(yè)這主題的互動(dòng)游戲。
    (1)dm海報(bào)宣傳單:
    a、dm活動(dòng)時(shí)間:20年x月x日—x月x日
    b、印量張,a3紙4p,105g銅版紙、
    (2)大門口海報(bào)宣傳。
    (3)商場(chǎng)廣播滾動(dòng)廣播。
    (4)賣場(chǎng)內(nèi)用喇叭充分營(yíng)造購(gòu)物節(jié)慶氣氛。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇十九
    2、成員:各部門負(fù)責(zé)人
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    三、中秋節(jié)策劃方案――活動(dòng)目的:借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。
    四、中秋節(jié)策劃方案――活動(dòng)主題:慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!
    五、活動(dòng)口號(hào):略六、中秋節(jié)活動(dòng)方案――場(chǎng)景布置:
    一、場(chǎng)外布置:大門對(duì)聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
    二、場(chǎng)內(nèi)布置:
    1、分別在
    一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
    2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅由采購(gòu)部洽談;
    4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
    5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗各一面;吊旗1000張。
    6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
    7、中廳中央吊一個(gè)大型
    2、5米寬的燈籠用kt板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
    七、中秋節(jié)活動(dòng)方案――宣傳策略
    1、dm海報(bào)宣傳具體操作明細(xì)見附表;
    2、電視媒體宣傳:
    a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;b、時(shí)間:9月20日26日;c、費(fèi)用收取:d、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。
    3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;
    4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;
    5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購(gòu)物熱線:*****”
    八、活動(dòng)策略:活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂瞬間活動(dòng)時(shí)間:9月1---9月30日活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇二十
    2、利用主題班隊(duì)會(huì)形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
    (二)分階段活動(dòng):
    第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀。
    1.活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
    (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。
    2、參加對(duì)象:1——6年級(jí)的學(xué)生。
    3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任。
    第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)。
    活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié),全家一起賞明月,吃月餅或者做親子月餅。
    活動(dòng)二:共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題撰寫感言,拍攝中秋照片等。
    活動(dòng)三:動(dòng)手動(dòng)腦過中秋-----讓學(xué)生做小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
    活動(dòng)四:創(chuàng)意抒情。利用做賀卡,畫幅畫的形式表達(dá)中秋團(tuán)圓之意。
    第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)。
    活動(dòng)內(nèi)容:各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌,故事等資料,活動(dòng)開展過程中的照片等通過班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),燈謎的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。
    中秋節(jié)親子活動(dòng)策劃方案篇二十一
    1、本活動(dòng)把中秋和國(guó)慶兩個(gè)銷售旺季合并在一個(gè)活動(dòng)周期,一方面兩個(gè)活動(dòng)可以相互造勢(shì),節(jié)省媒體投入資源,更重要的是利用活動(dòng)的連續(xù)性,隱匿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)我們的阻擊,并在x形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。
    2、結(jié)合x業(yè)態(tài)綜合特征,中秋國(guó)慶營(yíng)銷活動(dòng)更多的以參與性、娛樂性、時(shí)尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應(yīng),盡量豐富購(gòu)物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
    按照x目前的營(yíng)業(yè)額度,平日,節(jié)假日,活動(dòng)第一階段,平日銷售額約x萬元,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間銷售額增長(zhǎng)幅度平日不低于x%,節(jié)假日銷售額約x萬元,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間節(jié)假日銷售額不低于x0%,即活動(dòng)x天銷售額約達(dá)到x萬元。
    商品促銷
    1、月圓折更高!
    x環(huán)球影城中秋節(jié)當(dāng)天5元票價(jià);
    餐飲x月x日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區(qū)域參加。
    娛樂城買10贈(zèng)5,推出中秋特別優(yōu)惠場(chǎng)。
    2、星光唱響,城市的心!
    x月x日――x月x日,x商品類每滿x元減x元(公司不承擔(dān)任何由于滿減造成的利潤(rùn)損失)。
    為了提升氣氛,可以探討抽獎(jiǎng)的相關(guān)活動(dòng),費(fèi)用另計(jì)。
    x影城、餐飲、娛樂等項(xiàng)目推出國(guó)慶特輯。
    公關(guān)演藝類活動(dòng)
    1、星光唱響,城市的心――x暨x酷城開業(yè)典禮。
    2、中秋國(guó)慶禮品一條街
    月餅區(qū)
    x月x日開始,在x步行一街南區(qū)至中興廣場(chǎng)區(qū)域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會(huì),擺放超市經(jīng)營(yíng)的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的`優(yōu)惠、贈(zèng)送小禮品等促銷活動(dòng)。
    可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時(shí)可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
    現(xiàn)場(chǎng)制作月餅:現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費(fèi)者心中擔(dān)心的問題,即使商場(chǎng)的產(chǎn)品也不例外,可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)制作月餅,以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,一方面可以讓顧客消除對(duì)月餅質(zhì)量問題的擔(dān)心,另一方面可以可以提高顧客對(duì)商場(chǎng)的信任度。
    禮品區(qū)
    中秋節(jié),人們購(gòu)買禮品孝敬老人或贈(zèng)送朋友,一般除了購(gòu)買月餅外,還會(huì)買點(diǎn)其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購(gòu)買,在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如x元、x元、x元….
    餐飲美食區(qū)
    中秋節(jié)到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時(shí),重點(diǎn)打造吃的概念,重點(diǎn)宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節(jié)團(tuán)圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。
    娛樂區(qū)
    邀請(qǐng)娛樂城將其小型的可以靈活搬動(dòng)的一些游藝項(xiàng)目,搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的娛樂區(qū),購(gòu)物滿額可以免費(fèi)娛樂,增加現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)感受。
    影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點(diǎn)安排到街區(qū)的指定位置,豐富整個(gè)一條街的活動(dòng)內(nèi)容。
    文藝演出區(qū)
    x廣場(chǎng),在9月24日中秋季前一天晚19:00―21:00組織市老年藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上x員工文藝演出。費(fèi)用控制在500元以內(nèi)。
    氛圍營(yíng)造
    (1)、中秋禮盒一條街
    (2)、天下美食一條街
    由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現(xiàn)場(chǎng)制作、免費(fèi)品嘗等項(xiàng)目;
    場(chǎng)地提供50米
    (3)、時(shí)尚娛樂
    由娛人碼頭提供部分小型機(jī)器,放置一街,可免費(fèi)娛樂吸引人氣,場(chǎng)地提供約50米
    以上幾大塊的整體氛圍將由營(yíng)銷部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關(guān)單元的商品信息及實(shí)際所需的物品是否自備(象美食的展臺(tái)等)
    3、中秋畫月
    現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的機(jī)會(huì)來了!x舉辦的“中秋畫月”活動(dòng),讓你有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯(lián)想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠(yuǎn)留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!
    活動(dòng)方法:用簡(jiǎn)潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好。可以適當(dāng)配以文字說明或者詩(shī)歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創(chuàng)作品。(電子稿和手繪稿均可)