學校新冠疫情應急處置方案(精選15篇)

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    方案的制定需要根據(jù)實際需求和目標來進行,不能一味追求完美而忽略實際可行性。在方案的設計過程中,我們要保持創(chuàng)造性思維,尋找創(chuàng)新的解決方法。以下方案范文是基于實際案例和經(jīng)驗總結(jié),具有一定的可操作性。
    學校新冠疫情應急處置方案篇一
    為進一步落實上級領導部門關(guān)于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預防。在校長的帶領下,我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標,預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康?,F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:
    一、領導重視,提高認識、落實責任。
    1、xx校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
    2、作為學校主管領導,副校長xx是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。
    3、學校建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職責,并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生晨檢、午檢統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
    4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。
    二、做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控我校及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《豬流感如何預防》、《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學生人手一份。舉辦了《防控新型冠狀病毒感染的肺炎講座》,教育師生如何做好防控工作。
    同時,在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作,對校內(nèi)可能生長蚊蠅、老鼠的場所進行除“四害”及消毒殺菌工作,對學生學習、生活的大眾場所進行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對師生加強了健康教育,教育學生每天要對教室、進行開窗通風換氣,師生每天做好個人清潔衛(wèi)生,按照專家指導的方法勤洗手,教育學生節(jié)假日不到人群聚集的地方去,國慶長假期間要求師生就地休息,不外出旅游、探親。
    除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外,利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。
    同時,嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作,要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。
    三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻,根據(jù)上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。
    四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學生健康成長的環(huán)境。
    1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
    2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
    3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
    4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
    5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;
    6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
    7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
    8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
    9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。
    10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。
    11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為學校全面發(fā)展作出貢獻!
    學校新冠疫情應急處置方案篇二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么今天小編在這給大家整理一下新冠病毒學校疫情防控應急方案,我們一起看看吧!
    做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結(jié)合我校實際情況,特制定本預案。
    一、傳染病預防。
    1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
    2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
    3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
    4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
    二、傳染病疫情報告。
    疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。
    疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責任。
    三、傳染病控制措施。
    1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
    2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
    3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
    4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
    四、傳染病防治監(jiān)督檢查。
    學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關(guān)領導的責任。
    為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結(jié)合學校的實際,制定本方案。
    一、開學前準備工作。
    (一)完善工作預案。
    1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
    2、成立__學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關(guān)人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:
    領導組組長:__。
    副組長:__。
    組員:__。
    辦公室:__。
    具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
    3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,同時與__醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
    4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
    5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
    6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
    7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
    (二)建立信息臺賬。
    1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
    2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
    (三)做好教學安排。
    1、結(jié)合實際制定延遲開學的教學工作方案,調(diào)整20__年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
    2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
    (四)開展愛國衛(wèi)生運動。
    1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
    2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
    二、開學后具體工作。
    (一)嚴格執(zhí)行各項預案。
    1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
    2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
    3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
    (二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
    (三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
    (四)加強教育教學秩序管理。
    1、全面了解假期學生學習狀況,合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調(diào)整后的教學方案。
    2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
    3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
    4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
    5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
    6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網(wǎng)絡平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
    (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責人積極進行清掃與消毒。
    2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
    (六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
    為科學、規(guī)范、有序開展新冠肺炎疫情常態(tài)化預防控制工作,保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校教育教學秩序和校園穩(wěn)定,防控工作要嚴起來,緊起來,實起來,快起來,織密扎牢疫情防控網(wǎng),堅決配合打好全省疫情防控總體戰(zhàn)。根據(jù)國家和省市區(qū)疫情防控通知的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,采取措施如下:
    一、構(gòu)建防控工作體系。
    1.成立領導小組。
    成立___中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組,由黨總支書記、校長___擔任領導小組組長,成員包括區(qū)委紀委第九派駐組組長、學校領導班子、各部門負責人。校長為防控工作的第一責任人;分管校長為直接責任人;各部門負責人為本部門防控工作的具體責任人。領導小組全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領導、責任分解和督查督辦。
    組長:__;。
    副組長:_________;。
    成員:_________。
    領導小組下設辦公室,辦公室設在安保處。
    2.組建專項工作組。
    組建新冠肺炎疫情防控專項工作組,提高政治站位,增強大局意識,按照學校的統(tǒng)一部署,做到嚴防死守,切實把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項工作責任到人,不漏掉每個環(huán)節(jié)、每一個人。
    (1)教學組。
    組長:___;組員:______。
    (2)宣傳組。
    組長:___;組員:______。
    (3)防控組。
    組長:___;組員:______。
    (4)保障組。
    組長:___;組員:______。
    (5)督查組。
    組長:___;組員:______。
    3.構(gòu)建網(wǎng)絡,聯(lián)防聯(lián)治。
    建立由學校、教師、學生、家長組成的`內(nèi)部防控工作網(wǎng)絡和由學校、__區(qū)教育局、__鎮(zhèn)政府、__醫(yī)院等組成的外部防控工作網(wǎng)絡,做到無縫對接,及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注師生健康狀況。學校明確信息報告人(德育處___主任),及時按要求向有關(guān)單位報送信息。
    4.制定方案,完善制度。
    制定完善“兩案九制”:新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案和應急處置預案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學生晨午檢制度,因病缺課登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,學生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度?!皟砂负途胖啤币婕氈?,具體到所有環(huán)節(jié)和流程,把責任落實到每一個人。
    二、常態(tài)化防控工作措施。
    1.信息摸排到位。
    所有師生一律嚴控外出離___,所有人員外出按照“必要再外出,外出必報告,批準再外出”要求,教職工外出必須報經(jīng)校長室___副校長批準,所有中層以上干部外出必須報經(jīng)___校長批準。逐一核實全體師生疫苗接種情況,確保開學前要做好所有人員疫苗接種憑證的查驗工作,督促應接盡接。對未接種疫苗的師生進行排查,要弄清未接種疫苗的原因,填表造冊,臨時聘用人員未接種疫苗不得使用。由德育處建立教職員工和學生假期行蹤、健康監(jiān)測、疫苗接種機制;定期向師生發(fā)布疫情防控相關(guān)信息;匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息,做好記錄并上報。德育處負責本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況,精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測。(負責部門:德育處)。
    2.防控措施培訓到位。
    加強對教職員工的培訓,開學前利用信息化手段,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當?shù)男睦硎鑼АR笏薪搪殕T工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包掛年級、班主任包掛班級的形式落實防控相關(guān)職責;按年級、班級對師生進行體溫監(jiān)測,并做好記錄;做好食堂安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。對班主任、醫(yī)務、食堂、宿管、保潔和安保人員,就體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。(負責部門:安保處、德育處、總務處、年級部)。
    3.物資儲備到位。
    總務處按要求儲備足量的紅外額溫儀、口罩、消毒液(片)、消毒器具、洗手液(或肥皂)、一次性手套、防護服等防控物品。為師生提供符合國家衛(wèi)生標準的生活飲用水,按每40人設1個水龍頭的標準,設置足量洗手池、水龍頭,并保證24小時有水,同時配備必要的洗手液、紙巾或吹干機等設施,在醒目位置張貼“七步洗手法”,指導學生正確洗手。(負責部門:總務處、德育處)。
    4.設施設備到位。
    在教學樓前設置師生員工晨午檢體溫檢測區(qū),并用警戒線隔離,確保學生在進入教室前完成體溫檢測。在籃球場設置隔離觀察區(qū),配備足量的體溫計、消毒液、應急藥品、器械等疫情防護用品;安排經(jīng)過培訓的醫(yī)護、安保、保潔等專人負責。(負責部門:德育處、安保處)。
    5.落實途中防控教育。
    利用學校微信群、qq群、告學生和家長一封信等多種形式,告知師生員工出家門前應佩戴口罩,建議步行、騎行或乘坐私家車,盡量不乘坐公共交通工具,如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共物品;返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。接觸公共物品后不用手接觸口、鼻、眼等部位,及時洗手消毒;學生和教職工離開校回家前,洗手后佩戴口罩?;氐郊抑姓艨谡趾笙词窒?,對鑰匙、文具、水杯等隨身物品進行消毒,把外套放到通風處。(負責部門:德育處)。
    6.堅持晨檢午檢制度。
    德育處和教務處每天要密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài),堅持晨午檢制度。安排班主任每天對學生進行3次體溫檢測,安排年級部對教職員工進行2次體溫檢測,并如實做好記錄。走讀學生和住在校外的教職員工進入校園前都要進行體溫測量,上下午各測量1次;住在校內(nèi)的教職員工,上午和下午上課前各測量1次;住校生起床后、午休前和晚就寢前各測量1次。如發(fā)現(xiàn)學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒等癥狀,立即上報學校疫情防控工作第一責任人,并按疫情防控要求及時處置。(負責部門:德育處、教務處、年級部)。
    7.做好監(jiān)測統(tǒng)計上報。
    每天班主任準時統(tǒng)計學生報到情況。堅持因病缺課登記和病因追蹤制度。做好因病缺課登記和病因追蹤,對因病請假和未報到的學生要逐一落實并做好記錄,由校衛(wèi)生室匯總后上報區(qū)教育局,同時上報江蘇省學生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng)。(負責部門:德育處、年級部)。
    8.積極宣傳防控知識。
    開展宣傳科普活動,普及科學防疫知識,積極引導師生做好自我防護,科學規(guī)范佩戴口罩,保持勤洗手、常通風、少聚集、1米線等常態(tài)化個人防護措施不松懈,提倡公筷公勺、分餐進食、家庭私人聚會聚餐控制在10人以下,自覺保持良好健康生活習慣,提高自我防護能力。提倡師生節(jié)假日在家和工作地過,要求師生非必要不外出,不聚餐,家庭聚餐不超過十人。嚴格落實“雙十四”制(即對于從中高風險地區(qū)的來人和與來人有密切接觸的人員,要按照先集中隔離十四天,然后再居家隔離十四天)。教育師生和其他工作人員佩戴口罩,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保持手衛(wèi)生;課間10分鐘打開門窗通風,走出教室活動;住校生起床后打開宿舍門窗通風,整理內(nèi)務,保持宿舍清潔衛(wèi)生;飯前便后按“七步洗手法”嚴格洗手;放學回家后,正確洗手并對隨身物品進行消毒。(負責部門:安保處、德育處)。
    9.注重環(huán)境消毒消殺。
    房間定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘)。在教室、宿舍、圖書館、食堂、辦公室、洗手間、等公共活動區(qū)域配備洗手液、消毒劑,每日加強通風、清潔消毒;做好接觸頻次高的物體表面(如門把手、公用教室課桌椅表面等)、校衛(wèi)生室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點環(huán)節(jié)的預防性消毒工作;對學校公共場所及垃圾桶站每天消毒要不低于2次,做好消毒記錄并公示;學生在校時,每天要多次對衛(wèi)生間消毒;學校專用室場(如電腦室、室內(nèi)體育館等),要求每進去一批學生前就要消毒一次。每個區(qū)域使用的保潔用具分開,避免混用。(負責部門:德育處、總務處)。
    10.實行校園封閉管理。
    嚴格校門進出管理,禁止無關(guān)人員進入校園。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。校外無關(guān)人員一律不準進校,校內(nèi)一律不會客,外來人員確需入校的,必須測體溫并記錄,查健康碼、行程碼、疫苗接種記錄,登記姓名、身份證號碼、電話號碼,出入時間。學校門口張貼健康碼、行程碼的二維碼,以便掃描核驗。(負責部門:安保處)。
    11.加強集體配餐管理。
    加強對教工和學生配餐的監(jiān)控管理。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。做好餐具和餐桌椅的消毒工作,每日至少消毒2次。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁采購活禽(畜)不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。(負責部門:總務處)。
    12.認真清洗消毒餐具。
    餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行徹底的清洗消毒。餐(飲)具清除食物殘渣后,煮沸消毒15分鐘或采用食具消毒柜等消毒方式,也可用有效氯250mg/l—500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。餐(飲)具清洗消毒后妥善存放在餐用具保潔場所并保持清潔。(負責部門:總務處)。
    13.嚴格實行分餐制度。
    采取分年級分時分段就餐,學生就餐時值班人員提前到位,督促學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離,前后兩人間距不低于1米,排隊時應佩戴口罩,進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配,合理營養(yǎng)。(負責部門:總務處、年級部)。
    14.密切關(guān)注宿舍管理。
    學校對學生宿舍實行專人負責制,確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班,時刻保持通訊暢通,確保學生有異常情況,值班人員第一時間到場。如出現(xiàn)疑似疫情癥狀,應立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。專人負責學生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,并做好記錄。給學生發(fā)放衛(wèi)生習慣手冊,做好引導。宿舍出入口應安排人員控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。(負責部門:總務處、德育處)。
    15.科學安排體育鍛煉。
    學校引導師生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。學生應堅持做好課間操,分批運動的辦法,避免大規(guī)模人員聚集。課間休息時,師生要多喝水,盡量減少近距離接觸,避免過度運動大量出汗。(負責部門:德育處)。
    16.嚴防人員扎堆聚集。
    教師上課須佩戴口罩,與學生保持安全距離,使用隨身擴音器等設備,對教室課桌椅間距進行調(diào)整,避免學生之間近距離扎堆上課。學校不組織大型集體活動,嚴格按照組織五十人以上的聚會必須向教育局報備。必要的小型會議應控制時間,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上,定時開窗通風。會議結(jié)束后對場地、辦公桌椅進行消毒。負責部門:辦公室、德育處、年級部)。
    三、發(fā)熱病人處理及疫情上報處置流程。
    發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(腋下溫度超過37.3)、咳嗽等臨床癥狀的學生,按如下流程操作:
    (1)班主任要立即通知學生家長,并報告給信息報告人(德育處___主任)和校長,由校長安排專人(年級部、班主任、校醫(yī))將發(fā)熱學生送到___醫(yī)院發(fā)熱門診就診,并與學生家長做好對接。同時要求送診人員和學生以及家長佩戴口罩,做好個人防護,避免交叉感染。
    (2)信息報告人(德育處___主任)對本校發(fā)熱等有臨床癥狀的學生,做好學生因病缺課情況登記,并于每天下午4:00前上報到___省學生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng),同時將發(fā)熱人員調(diào)查統(tǒng)計情況上報校長室和___區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作領導小組辦公室,郵箱:_____@。
    (3)班主任要保持與生病孩子家長聯(lián)系,及時跟蹤病因和病情。
    2.發(fā)現(xiàn)當天發(fā)熱病例增多,有流行趨勢,校醫(yī)要立即報告校長,并電話報告教育局疫情報告人___老師(聯(lián)系電話___)。
    3.發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力、渾身酸疼等新冠肺炎疑似癥狀的學生。按如下流程處理:
    (1)校長立即安排專人(校醫(yī)___穿防護服)將學生帶入學校隔離觀察區(qū)(隔離觀察室)。
    (2)校長迅速上報到___政府、定點醫(yī)院報告,同時上報___區(qū)教育局疫情防控工作領導小組辦公室___主任(聯(lián)系電話___)和疫情報告人___老師。
    (3)學校配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組進行現(xiàn)場調(diào)查確認,并按照疾病隔離、消毒操作要求,采取各種有效的防控措施,阻斷傳染源,做好密切接觸者管理,防止疫情蔓延擴散。
    學校從新冠肺炎疑似癥狀的學生進入隔離觀察區(qū)到衛(wèi)生防控專家組到達學校之前,要按照___區(qū)中小學防控新冠肺炎隔離觀察區(qū)設置和使用指南做好各項防控和自我保護工作。
    4.有新冠肺炎確診病例,立即啟動學校新冠肺炎應急處理預案,在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門的指導下開展一系列的防控及應急處理工作。
    5.學校教職工出現(xiàn)類似情況參照執(zhí)行。
    1.協(xié)助開展疫情防控。根據(jù)區(qū)衛(wèi)健委出具的傳染病防控意見書和疫情防控需要,采取班級、年級或全校停課等措施。學校應接受和配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組的調(diào)查、采樣、密切接觸者的篩查、隔離治療等預防控制措施,如實反映有關(guān)情況,同時做好重點場所和物品的終末消毒。
    2.做好密切接觸者的醫(yī)學隔離觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者,要求其要嚴格執(zhí)行“雙十四”制進行居家或集中醫(yī)學隔離,并與密接管理人員取得聯(lián)系,掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期,符合解除條件后方可返校。
    3.加強通風消毒。學校加強教室的通風,并在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門的指導下,做好重點場所和物品的終末消毒。
    4.出具復課證明。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈返校證明到學校衛(wèi)生室復核確認登記,持有校醫(yī)出具的復課證明方可回教室上課。
    5.總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗教訓。加強重點環(huán)節(jié)管控,進一步加強健康教育,提高師生疫情防控的知識和技能。
    五、責任追究制度。
    1.建立由校長為一把手負總責各級崗位責任制。
    2.貫徹“誰主管,誰負責”的責任承包制度。
    3.對組員因玩忽職守,疏于管理,未及時、定期開展檢查或檢查不力、不規(guī)范填寫記錄的,根據(jù)情節(jié)輕重、后果的危害性等具體情況,給予批評、處分、調(diào)離崗位等處理,情節(jié)和后果特別嚴重的,將責任者移交有關(guān)部門處理。
    4.一旦發(fā)生疫情,及時啟動應急預案,按應急預案處置過程中,處置不當?shù)男袨槿?、責任人事后根?jù)情節(jié)和后果追究責任和給予相應的處理。
    一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控。
    考生私家車不得進入考場。進校前,考生按1米線排隊,安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場防疫安全。
    二、場地、物資、人員設置和配備。
    (一)劃定面試區(qū)域,9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。
    設置1個考務辦、1間臨時隔離室(用于醫(yī)務人員診斷排查)。
    (二)1人進入考場站著試講,全程考生和考務人員應戴口罩。
    評委座位四周間距2米。
    (三)防疫物資配備清單。
    一次性醫(yī)用外科口罩每個考務人員1只。
    考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)。
    廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包。
    考場紙巾每個考場1包。
    消毒藥劑若干數(shù)量,用于考場消毒。
    (四)工作人員及人數(shù)。
    考務保障人員若干(有負責防疫2人)。
    考場面試評委(每考場3人)。
    配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生,醫(yī)務人員1人。
    三、考前考后消毒。
    考前對考試有關(guān)場所進行通風、清潔和消毒,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等??己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。
    四、考試實施中的疫情防控。
    考試過程中,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組,在應急工作小組指導下開展后續(xù)工作,及時將情況向校長匯報,必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒。
    五、責任追究。
    在整個面試過程中,對未依法履行安全職責,違反防疫安全規(guī)定釀成嚴重后果的,由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。
    為做好復學疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實際情況,制定本辦法。
    一、改善環(huán)境,潔凈校園。
    (一)校園環(huán)境綜合整治。
    返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。
    (二)保持下水管網(wǎng)暢通。
    提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
    (三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    2.教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。
    3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
    4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。
    5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。
    二、通風消毒,嚴格規(guī)范。
    (一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。
    (二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作,其他區(qū)域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。
    (三)消毒具體要求。
    1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。
    2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關(guān)的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。
    3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。
    4.工作人員消毒前,應確保所有門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。
    (四)消毒通風管理的具體要求。
    1.每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
    2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結(jié)果公布存檔。
    學校新冠疫情應急處置方案篇三
    為堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡稱“疫情”)攻堅戰(zhàn),確保人民群眾生命安全和身體健康,維護社會大局穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關(guān)法律法規(guī)和國家、省、市、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作要求,結(jié)合單位實際,制定本方案。
    一、指導思想。
    以__新時代__為指導,全面貫徹落實____關(guān)于疫情防控重要指示精神,認真落實黨中央、國務院決策部署和省、市、縣工作要求,強化疫情防控工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情攻堅戰(zhàn),確保人民群眾生命安全和身體健康,維護全縣自然資源系統(tǒng)大局穩(wěn)定,為建設清涼綠色秀美幸福新陵川作出應有貢獻。
    二、總體要求。
    本著“預防為主、依法防控、科學救治、屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的原則,采取積極有效措施,防止疫情在我局傳播和蔓延,最大限度減少疫情對全體干部職工身體健康和生命安全造成的危害,維護正常的工作生活秩序。
    三、主要措施。
    (一)適度做好宣傳引導。按照科學、客觀、適度的原則,做好疫情防范應對宣教工作,積極開展有針對性的健康教育、新聞宣傳和風險溝通,普及疫情防控知識,引導干部職工保持健康心態(tài),增強自我防護意識。加強輿情監(jiān)測,及時回應社會關(guān)切,正確引導輿情,防止炒作和不實報道。同時,做好辦公場所衛(wèi)生清潔工作,保持正??諝饬魍?。
    (二)嚴格控制會議數(shù)量。鑒于疫情具有傳染性,疫情防控期間,原則上不組織開展大型會議,減少會議數(shù)量,不開不必要會議。不邀請外單位人員來我局開展交流考察活動,要求各小單位工作匯報盡可能通過電話、傳真、電子郵件聯(lián)系。
    (三)嚴格控制人員流動。疫情防控期間,暫停派員赴外地考察學習,一般不安排人員出差。全體工作人員要帶頭勸導身邊人減少外出,不去人流密集場所,不串門、不集會、不外出聚餐。
    (四)建立情況登記制度。建立外出人員、外來人員來訪接待登記、請假登記制度。局機關(guān)及各基層所、事業(yè)單位要確定一名同志為聯(lián)絡員,具體負責本單位外出人員、外來人員接待登記、請假登記,堅持每日登記,發(fā)現(xiàn)情況及時報告局疫情防控工作領導小組辦公室。
    (五)建立疫情報告制度。局機關(guān)及各基層所、事業(yè)單位要對本單位干部職工開展一次全面排查摸底,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽的,及時向局疫情防控工作領導小組辦公室報告,同時赴醫(yī)院就診。對醫(yī)院診斷須隔離者,要采取相應措施,防止交叉?zhèn)魅尽?BR>    四、相關(guān)要求。
    (一)強化組織領導。為加強對疫情防控工作的組織領導,確保不走過場、抓出實效,成立由局黨組書記、局長為組長,其他班子成員為副組長,各股室、基層所、事業(yè)單位負責人為成員的疫情防控工作領導小組,領導小組下設辦公室,負責全局疫情預防控制工作。
    (二)強化責任落實。局主要負責人親自抓、負總責,分管領導具體負責,各股室、基層所、事業(yè)單位負責人為本單位疫情預防控制工作第一責任人,層層落實責任。
    (三)強化執(zhí)紀問責。全系統(tǒng)黨員特別是黨員領導干部要切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中起先鋒模范作用。局疫情防控工作領導小組辦公室要切實擔負起監(jiān)督職責,對在疫情防控阻擊戰(zhàn)中敷衍塞責、不負責任者,按規(guī)定給予相應處理。
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    學校新冠疫情應急處置方案篇四
    為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應急預案。
    有效防控和應對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
    防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散,嚴格控制傳染源。
    1、浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學院傳染病防控應急預案工作領導小組。
    組長:校長。
    副組長:分管副校長。
    成員:辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
    領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。
    2、職責分工:
    疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
    辦公室:負責做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領導決策提供依據(jù)。
    學生處:負責協(xié)調(diào)督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
    教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
    保衛(wèi)處:負責嚴格學校門衛(wèi)管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通,必要時采取相應措施,保護學校師生的生命財產(chǎn)安全。
    宣傳部:負責校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導;做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?!锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡接待應急工作預案(試行)》相關(guān)規(guī)定。
    后勤產(chǎn)業(yè)處:負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術(shù)工作;負責各類相關(guān)的應急設備、藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施,做好安全警示,避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大;督促相關(guān)部門和二級學院采取有效防控措施,做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關(guān)防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析,為領導決策提供依據(jù)。
    宿管中心:配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
    計財處:負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
    二級學院:負責建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學生,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關(guān)心愛護學生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學生及家長的溝通聯(lián)系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作,密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作,對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學的病例,各二級學院做好督促學生按時服藥,并定期到醫(yī)療機構(gòu)進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關(guān)工作。
    其他部門和單位:積極配合相關(guān)部門和二級學院做好傳染病防治工作。
    1、事件報告及信息發(fā)布。
    遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病,有關(guān)當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領導通報,事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導,學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案,立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學院應根據(jù)學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡,保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    2、應急處置。
    根據(jù)職責分工,在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉(zhuǎn)院等工作;對疫區(qū)范圍嚴密布控,嚴格學校門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
    3、應急結(jié)束。
    學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷校園內(nèi)監(jiān)控,對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結(jié)并以書面形式上報上級主管部門。
    4、后期處理。
    根據(jù)考勤監(jiān)測制度,繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記,堅持學生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系;對患病師生實行跟蹤觀察。
    落實突發(fā)事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障,隨時做好應急準備。
    本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關(guān)要求,及時修訂和完善本預案。
    本預案自發(fā)文之日起執(zhí)行,原文件同時廢止。
    學校新冠疫情應急處置方案篇五
    針對當前疫情嚴峻形勢,為消除學校疫情傳播擴散風險,依據(jù)國家衛(wèi)生健康委、教育部《中小學新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《高等學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(第四版),省委教育工委、省教育廳《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條(第三版)》《關(guān)于做好2022年春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于加強高等學校突發(fā)疫情隔離轉(zhuǎn)運應急準備工作的通知》等文件精神,制定本預案。
    深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示批示精神,認真落實黨中央國務院、省委省政府決策部署和市委市政府工作要求,始終把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,從快從嚴精準落實各項防控措施,織密扎牢校園疫情防控“安全網(wǎng)”。
    1、以人為本,生命至上。始終把保護師生生命安全和身體健康放在第一位,對出現(xiàn)新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者,全力迅速組織救治,對密切接觸者實施集中隔離醫(yī)學觀察。
    2、屬地管理,快速反應。學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急處置,遵循屬地管理,在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領導下,及時采取應急處置措施,堅決阻斷疫情傳播。
    3、科學統(tǒng)籌,高效利用資源。確保學校每個場景、每個環(huán)節(jié)專人負責,科學統(tǒng)籌、合理安排各類資源,按規(guī)范流程快速有效處置。
    4、系統(tǒng)思維,聯(lián)防聯(lián)控。堅持系統(tǒng)思維,做好聯(lián)防聯(lián)控工作,實現(xiàn)全程防控工作一盤棋、全流程工作貫通一條線,快速、及時、合理、有序地統(tǒng)籌不同時段的重點工作。
    5、堅持標準,規(guī)范操作。做好流行病學調(diào)查、密切接觸者等重點人員集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。嚴格按照疫情防控相關(guān)技術(shù)標準,規(guī)范流程操作,提升疫情防控規(guī)范化管理水平。
    1、快速找到風險點。全面迅速開展流調(diào)溯源工作,詳細摸清陽性病例的行動軌跡,及時準確發(fā)現(xiàn)密切接觸者和次密切接觸者。
    2、對風險點進行有效消除、嚴格封控。要立即響應、迅速行動,對陽性病例涉及的風險點位嚴格封控篩查,堅持人、物、環(huán)境同防,及時消毒消殺,快速阻斷病毒傳播鏈條,防止疫情蔓延。
    3、有效利用資源。充分挖潛本地本校資源,最大化調(diào)動全市資源,征集隔離酒店和轉(zhuǎn)運車輛,第一時間投入使用,確保6個小時內(nèi)完成轉(zhuǎn)運。大連市統(tǒng)籌全市資源,提供因流調(diào)確定為密切接觸者的隔離房間資源。
    4、確保師生身心健康。要迅速將思想和行動統(tǒng)一到省、市部署上來,為隔離期間的師生配備充足的物資支持,有針對性地對封閉管理的師生開展心理疏導工作。積極做好學生的思想工作,回應學生關(guān)切,穩(wěn)定學生情緒。
    5、全力確保校園安全。做好防疫安全、治安安全,消除安全隱患,盡快恢復校園有效運轉(zhuǎn),保持學生群體情緒穩(wěn)定,保障廣大師生員工身體健康和生命安全。
    6、加強正面輿論引導。建立完善信息溝通和訴求渠道,及時有效傾聽師生、家長訴求和呼聲。強化基本生活物資保障,防止因保障不到位和信息不暢引起恐慌導致的輿情風險,堅決打擊虛假和不實網(wǎng)絡信息,及時消除影響。
    1、開展風險排查。配合屬地衛(wèi)健和疾控部門,對所有陽性病例開展流調(diào),查找學校相關(guān)密切接觸者和次密切接觸者,并排查風險人群。根據(jù)學校相關(guān)病例發(fā)病時間,進一步調(diào)查病例可能密切接觸人員立即轉(zhuǎn)運隔離。同時對學校其他師生開展健康監(jiān)測和有序核酸檢測,必要時進行隔離管控。
    2、迅速做好密切接觸人員集中隔離轉(zhuǎn)運。由屬地疫情防控指揮部牽頭,將可能密切接觸人員第一時間集中轉(zhuǎn)移至隔離場所。學校要密切配合屬地部門嚴格按照轉(zhuǎn)運流程開展點對點、全閉合轉(zhuǎn)運工作。各高校要與有關(guān)運輸公司簽訂服務協(xié)議,確保在隔離轉(zhuǎn)運有關(guān)人員時轉(zhuǎn)運車輛能夠第一時間到位。在轉(zhuǎn)運人數(shù)較少時,應使用120負壓救護車單人轉(zhuǎn)運。在轉(zhuǎn)運人數(shù)較多時,要安排能夠通風換氣的大巴車轉(zhuǎn)運。通過大巴車轉(zhuǎn)運的所有人員要穿醫(yī)用防護服、佩戴n95或更高級別醫(yī)用防護口罩、戴一次性手套和一次性鞋套。
    3、轉(zhuǎn)運過程有序規(guī)范。依照寢室順序逐一下樓,保持1米間距,做好個人防護,有條件地鼓勵保障人員跟車轉(zhuǎn)運,嚴格核對轉(zhuǎn)運人員名單。
    4、迅速高效開展流調(diào)工作。迅速組建一支由專業(yè)流調(diào)人員及學校工作專班人員組成的流調(diào)專班,快速確定風險群體,對學校陽性的密切接觸者進行排查,盡快確定次密接者,嚴格按照規(guī)范要求進行管控、實施隔離,堅決清除擴散風險。做出流調(diào)報告,明確風險管控實施意見。
    5、加大隔離房間挖潛力度。假設可能發(fā)生的各種情況,積極調(diào)動學校自身資源,盡最大可能挖潛增加符合條件、可用于集中隔離的房間,提升校內(nèi)隔離能力。儲備充足的防疫物資,確保在出現(xiàn)疫情風險時能夠第一時間啟動使用。其他學校也要挖潛自身資源,準備可用于集中隔離的房間。整合其他因隔離后而騰出的房間投入使用,科學調(diào)配,力爭內(nèi)部挖潛出最大數(shù)量房間,徹底消殺后投入隔離使用。
    6、嚴格實施隔離管控。對其他在校師生實行嚴格封控。加強宿舍通風,生活保障和垃圾處理均點對點配送和及時清運。對公共衛(wèi)生間、宿舍要嚴格管控到位,衛(wèi)生間實行差時人次使用,一人一次消殺、專班管控。
    7、加強健康監(jiān)測和核酸檢測。對學校內(nèi)嚴格封閉管控的師生,每日進行健康監(jiān)測,定期開展全員核酸檢測,應檢盡檢并做好臺賬。實時把握疫情發(fā)展情況,及時調(diào)整管控措施,全面消除傳播風險。
    8、嚴格做好疫點的消毒消殺。對疫點進行風控。由屬地疾控機構(gòu)進行終末消毒。
    9、做好封閉管控期間生活保障。對校內(nèi)隔離學生三餐實行專人點對點、無接觸集中配送,規(guī)范防護,確保食品安全和食材質(zhì)量。根據(jù)學生實際需要盡最大力量提供各類生活物資和服務。
    10、做好校園治安安全管理。強化思想政治教育,加強學生管理和情緒疏導。全面強化樓內(nèi)管控,加強校園安全巡查。建立健全考勤、報告制度,防止脫管。加強校園封閉管理,對學校出入口嚴格排查管控。
    1、確保運維安全。對校園鍋爐安全性進行研判,必要時組織專業(yè)力量進行安全檢測,保持安全運轉(zhuǎn),杜絕安全隱患。對線路電路安全性進行研判,必要時組織專業(yè)力量進行安全檢測,徹底排除安全隱患。對學校電力負載容量進行測算,如果容量不夠要進行擴容,防止用電火災發(fā)生。
    2、做好飲食安全方面。加強監(jiān)督監(jiān)管,制定選用具有相應資質(zhì)的供餐單位供應盒飯預案,嚴格按照規(guī)范操作,保證飯菜和飲水的質(zhì)量。封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)內(nèi)學校取消堂食。
    3、做好洗浴管理。學生最小單元網(wǎng)格化管理,錯時錯峰安排洗浴,控制人員密度,做好不同網(wǎng)格化人員洗浴間隔的通風。
    4、做好心理安全。有針對性的對封閉管控的師生開展心理疏導,積極回應師生關(guān)切的問題,穩(wěn)定學生情緒,配備充足的生活物資。組織心理教師對學生進行心理監(jiān)測和心理疏導關(guān)懷,做好心理疾病救治工作,確保師生身心健康。
    5、做好輿論安全。加強正面輿論引導,占領輿論陣地,引導媒體正面發(fā)聲,及時展示工作進展和成效,形成積極向上的導向。豐富學生隔離期間的日常生活。積極組織開展線上教學、文體活動,緩解學生緊張情緒。
    6、加強校園疫情防控管理和宣傳教育。進一步落實好校園常態(tài)化疫情防控措施,校園內(nèi)嚴格佩戴好口罩,戶外運動保持安全距離、避免人員間接觸。做好學生日常旅居軌跡監(jiān)測和管理,確保疫情發(fā)生有跡可循。強化教室、衛(wèi)生間等重點公共場所的通風和消毒,做好一米線標識,避免人員聚集。
    (一)加強組織領導,明確職責分工。由屬地黨委政府成立屬地學校疫情應急處置專班,組織好學校疫情應急處置工作。由各學校黨政領導牽頭成立學校工作專班,每所學校市區(qū)教育局各安排一名工作人員參與,全力做好學生的心理疏導,密切關(guān)注輿情動態(tài),確保封控期學生群體穩(wěn)定。大連市防指教育組統(tǒng)籌指揮和督促落實。
    (二)建立聯(lián)防聯(lián)控機制,屬地管理信息暢通。遇突發(fā)新冠肺炎疫情,各學校應迅速與屬地疫情指揮部聯(lián)系,建立點對點對接機制,形成快速有效的聯(lián)防聯(lián)控工作流程,及時采取應急響應措施。完善突發(fā)新冠肺炎疫情信息收集、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,確保信息報送安全暢通。各學校設立24小時值班電話,及時受理有關(guān)突發(fā)疫情處置信息。
    (三)落實隔離場所和物資保障。積極調(diào)動學校自身資源,盡快增加符合條件、可用于集中隔離的房間。對于無法滿足校內(nèi)隔離的學校,應及時聯(lián)系屬地疫情防控指揮部,尋求社會上可利用的隔離場所和隔離賓館。各學校儲備充足的防疫物資,確保在出現(xiàn)疫情風險時能夠第一時間啟動使用。強化屬地責任,儲備應急防控物資,儲備充足,臺賬齊備。
    (四)確保轉(zhuǎn)運車輛充足。各學校要與屬地交通部門對接,充分安排調(diào)遣轉(zhuǎn)運車輛,確保疫情發(fā)生后及時轉(zhuǎn)運隔離師生。各高校要與有關(guān)運輸公司簽訂服務協(xié)議,確保在隔離轉(zhuǎn)運有關(guān)人員時轉(zhuǎn)運車輛能夠第一時間到位。
    (五)加強學生組織建設。發(fā)揮學校班干部、寢室長、學生黨員的作用,加強學生管理。多形式引導學生嚴格遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定、自覺履行社會責任。按要求及時進行核酸檢測、健康監(jiān)測和旅居軌跡監(jiān)測。
    (六)強化工作責任。認真落實教育部、省教育廳、市教育局關(guān)于學校疫情防控的相關(guān)要求,進一步壓實屬地、行業(yè)、學校、學生“四方”責任,共同筑起疫情防控嚴密防線。
    (七)狠抓方案落實。按照“一地一案”和“一校一案”的工作要求,屬地黨委政府要依據(jù)此方案制定屬地學校疫情防控專班應急處置預案,各學校依據(jù)此方案制定學校工作專班應急處置預案,預案重在可操作,要分工明確,責任到人,保障到位。要做好應急預案的演練。
    學校新冠疫情應急處置方案篇六
    當前疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,但形勢仍然復雜嚴峻,境外疫情暴發(fā)增長態(tài)勢仍在持續(xù),疫情全球大流行勢頭仍未得到有效遏制。隨著冬春季來臨,境外疫情再度高發(fā),國內(nèi)散發(fā)、聚集性疫情時有發(fā)生,新冠肺炎與流感、腹瀉、手足口病等其他傳染病疫情交織疊加,疫情防控形勢更加復雜嚴峻。為持續(xù)鞏固來之不易的疫情防控成果,補齊防控短板,切實做好應對冬春季疫情防控工作,根據(jù)中央、省、市常態(tài)化疫情防控工作部署要求,結(jié)合全區(qū)實際并針對風險隱患環(huán)節(jié),就做實冬春季常態(tài)化疫情防控工作制定方案如下:
    一、指導思想與目標任務。
    深入貫徹落實_對疫情防控工作的一系列重要指示批示和黨的十九屆_精神,牢固樹立政治自覺、思想自覺、行動自覺,增強風險意識、底線思維,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),思想上緊起來,工作上動起來,措施上實起來,紀律上嚴起來,堅持嚴防死守的態(tài)度不變,堅持現(xiàn)有疫情防控策略和措施不變,堅持雷厲風行的工作作風不變,慎終如始抓緊抓細抓實各項常態(tài)化防控舉措,對防控漏洞再排查、防控重點再加固、防控要求再落實,同步跟進整改,補齊防控短板,堅決落實黨中央、國務院和省市決策部署,全面做好外防輸入、內(nèi)防反彈工作,守住今冬明春防控的關(guān)鍵時期,確保疫情不出現(xiàn)反彈,切實保障人民群眾生命安全和身體健康。
    二、組織機構(gòu)和部門職責。
    (一)組織機構(gòu)。
    1、應急領導小組。
    成立疫情防控工作應急領導小組,局長任組長,班子成員任副組長,各下屬單位、局機關(guān)各科室負責人為成員,負責領導、指揮突發(fā)疫情防控事件應急處理工作。
    2、應急領導小組辦公室。
    今冬明春疫情防控工作應急領導小組下設辦公室,辦公室設在局綜合辦公室,應急電話:。
    (二)工作職責。
    冬春疫情防控應急工作要貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
    1、應急領導小組職責。
    (1)負責本單位突發(fā)疫情事件的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。
    (2)領導小組成員單位在領導小組的統(tǒng)一領導下,各負其責,做好職責范圍內(nèi)和領導小組臨時交辦的工作。
    2、應急領導小組辦公室職責。
    負責分析、研究防控工作形勢,提出疫情防控工作措施和建議;。
    指導各科室、各下屬單位做好疫情防控工作;。
    負責疫情處置、管理工作;。
    領導小組交辦的其他任務。
    3、臨時現(xiàn)場指揮部職責。
    做好現(xiàn)場處置的各項工作,盡快恢復正常的生產(chǎn)生活秩序。
    4、應急處置工作隊職責。
    負責對疫情采取及時有效措施,對疫點進行隨時和終末消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責疫情調(diào)查、危害評估等工作,根據(jù)防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資用品,發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者,及時進行處置,轉(zhuǎn)至定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)治。
    三、常態(tài)化應對工作措施。
    按照“嚴防輸入、阻斷傳播、精準救治”總體防控策略,強化聯(lián)防聯(lián)控、居家隔離管控,落實密切接觸者跟蹤管理、人群聚集限制等嚴防聚集性疫情發(fā)生措施,嚴防新增輸入病例。
    1、摸清健康底數(shù)。疫情防控期間,領導組要全面把握水利系統(tǒng)干部職工健康和外出信息。對近一個月本人或家人有疫區(qū)旅行史、居住史返介的同志或與疫區(qū)人員有接觸的同志,主動向上級部門報告情況并及時安排在家隔離做好體溫監(jiān)測。
    2、發(fā)揮先鋒模范作用。統(tǒng)籌安排水利系統(tǒng)黨員、干部到東南街道水門南街社區(qū)報到,深入摸排流動人口,配合做好社區(qū)疫情防控工作,服從街道社區(qū)的統(tǒng)一領導。
    3、嚴控人員接觸。全體工作人員必須每日佩戴口罩到單位上班,進入單位前進行體溫監(jiān)測,在崗時保持1米以上間隔辦公,辦公區(qū)域應佩戴口罩,沒有特殊工作需要應避免人員集中開會、組織集體學習,不得串崗聊天、相互拜年。
    4、嚴把門禁管理。外來辦事人員進入單位必須出示健康碼、進行體溫檢測、接受疫區(qū)旅行史、居住史或與疫區(qū)人員接觸詢問和個人信息登記,對發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的及時勸返,暫不允許進入??爝f嚴禁進入辦公區(qū)域,統(tǒng)一放于門房處進行消毒。
    5、嚴格把好消毒關(guān)。責專人對單位辦公區(qū)域進行通風、消毒、消殺,辦公區(qū)域嚴格實行一日兩次全區(qū)域、全覆蓋消毒消殺等防控措施,確保辦公場所清潔、通風。
    6、強化宣傳教育。領導組要通過微信群等途徑,宣傳疫情防護知識。引導職工做好個人防護,秉著科學宣傳,不信謠、不造謠的基本思想,消除職工的心理恐慌。有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,提高對新型冠狀病毒感染的肺炎防治正確認識和防護能力。
    (二)加強疫情防控期間水利保障工作。
    1、全面保障農(nóng)村供水安全。要嚴格確保農(nóng)村飲水安全,加強組織領導,建立健全滿足疫情防控要求的農(nóng)村供水安全保障機制和應急工作機制。要指導督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、供水單位嚴格按照相關(guān)標準要求做好水源保護、水質(zhì)凈化消毒和水質(zhì)檢測工作,加強飲水安全衛(wèi)生知識宣傳。供水單位和相關(guān)運行管理人員要加強水源地、取水口、水廠和輸配水管網(wǎng)的安全巡查,有條件的要采取封閉管理措施,做好自身衛(wèi)生防護工作。
    2、加強水利工程安全運行管理。要加強對飲用水水源的監(jiān)管,按要求做好相關(guān)監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)監(jiān)測數(shù)據(jù)異常要及時排查,及時報告、通報。要做好水利工程日常巡查和安全監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并妥善處置,加強重大水利工程管理,確保工程運行安全。要密切關(guān)注巡查人員健康狀況,統(tǒng)籌安排人員力量,防止出現(xiàn)管理空白。
    3、做好建設工地疫情防控工作。水利工程建設項目法人對建設工地的疫情防控負首要責任,要根據(jù)工程屬地要求,制定防控細則和應急預案并嚴格執(zhí)行。嚴格工作防護,落實嚴格門衛(wèi)管控、體溫監(jiān)測、臨時隔離、信息報送等具體措施,做好工地衛(wèi)生環(huán)境清潔、通風消毒、安全檢查等各項工作。
    4、加強值班值守和信息報送。嚴格落實值班制度,做好疫情防控期間值班工作,及時掌握我市水利工作中涉及民生保障、安全生產(chǎn)、防汛安全、工程安全等方面的情況。加強信息報送管理,遇到重大突發(fā)水利事件時,要迅速處置、有效應對,并按照有關(guān)規(guī)定及時上報市政府和省水利廳。
    5、統(tǒng)籌謀劃工期。優(yōu)化分析工程進度,充分考慮疫情影響,對汛前計劃完成的要制訂相應措施,保障工程進度、質(zhì)量和安全。
    學校新冠疫情應急處置方案篇七
    計劃,中文詞,通常指具體的工作計劃或為某個問題制定的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    (總經(jīng)理)副組長:___。
    (副總經(jīng)理)成員:__。
    (__)、__。
    (__)、__。
    (__)。
    (霧化噴壺等)臨時隔離室:對內(nèi)人員出現(xiàn)不良反應時財務室:資金。
    1、室內(nèi)常通風換氣,保證空氣流通等。
    2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時清運。
    3、嚴格遵守深圳市衛(wèi)生管理條例。
    4、減少到戶外活動,室內(nèi)鍛煉,增強體質(zhì)。
    5、保持良好個人衛(wèi)生習慣,勤洗手。
    6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。9、進行開工人員培訓,確保做好防護。
    1、當公司內(nèi)發(fā)生疫情時,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區(qū)內(nèi)做終消毒工作。按照當?shù)卣囊咔榉乐喂ぷ鞯慕y(tǒng)一部署,進行全面隔離。
    2、疫情上報登記當?shù)卣块T、當?shù)丶膊】刂浦行?、人民醫(yī)院“120”
    3、撥打求援電話如:“110”等單位。
    (蓋章):時間:。
    為有效應對新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在學校傳播蔓延,進一步完善學校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制,全面提高學校對新冠肺炎的應急反應能力,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日(星期五)下午12:30。
    雙林慶同小學。
    (一)校車上下車的演練和異常情況處置;
    (二)學生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學生體溫異常的應急處置;
    (三)學生進教室后在學習過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應急處置;
    (四)學生食堂就餐過程的演練;
    (五)教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導人員3人。
    七、演練組織機構(gòu)及職責分工。
    1.現(xiàn)場指揮部:
    現(xiàn)場總指揮:沈國強唐國平。
    成員:曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈?qū)W芬。
    職責:負責統(tǒng)一部署應急預案的實施工作,及緊急處理措施.負責配合上級部門進行演練工作處置等。
    (1)組織協(xié)調(diào)組。
    組長:曹海方。
    成員:陳少春邢建輝。
    (2)校車演練組。
    組長:邢建輝。
    成員:陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
    職責:負責學校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學生體溫異常情況應急處置等工作。
    (3)校門監(jiān)控組。
    組長:沈敏敏。
    成員:吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
    職責:負責組織本次校門口體溫檢測及異常情況應急處置。
    (4)課堂演練組。
    組長:王新英。
    成員:謝學芳梁安鳳沈?qū)W芬。
    職責:負責本次演練課堂異常情況應急處置演練工作。
    (5)食堂演練組(負責食堂有序就餐)。
    組長:曹海方。
    成員:邢建輝邱忠偉徐根良。
    職責:負責學生就餐的安排,本次學生就餐演練的全部程序。
    (6)后勤保障組(負責緊急救助醫(yī)療、校園消毒)。
    組長:邱忠偉。
    成員:姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
    職責:負責學校防疫物資的采購準備,學校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    (7)輿情應對組(負責宣傳、對外信息發(fā)布)。
    組長:唐國平。
    組員:沈?qū)W芬。
    職責:加強校園輿情管理,引導全校師生及家長不單獨接受采訪或?qū)ν庹務?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準;一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制,了解相關(guān)情況,及時化解,減少輿情的影響范圍。
    (一)準備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達相應地點,做好演練前的準備;
    2.維護演練區(qū)域的秩序,確保安靜;
    3.總指揮宣布演練開始。
    (二)演練流程和主要內(nèi)容。
    1.學生在校車??空军c上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學生。
    2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學生。
    3.602班學生進教室后,在學習中發(fā)生體溫異常;
    5.開學后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發(fā)熱學生使用后的消毒處置。
    5月14日,為做好中小學開學復學準備,臨沂方城小學開展疫情防控返校演練。整個演練過程共分為演練方案推演、演練人員培訓、正式返校實戰(zhàn)演練三個部分組成。學校全體教干、班主任及學校后勤保障人員共同參加了演練活動。
    方城小學在先期演練方案制定上,精心籌劃,細心設計,結(jié)合學校實際進行了演練推演,確保演練的各個環(huán)節(jié)人員到位、物資到位、程序合理有序。
    5月14日上午8:20分。學校由對所有參演人員進行返校演練專題培訓,明確職責,細化分工。本次演練從外來人員入校管理、師生返校入校測溫、班級晨午檢及課上突發(fā)應急處理、餐廳就餐等4個重點環(huán)節(jié),進行了實戰(zhàn)演練培訓。
    情景一:外來人員入校演練。
    在外來人員入校環(huán)節(jié),工作人員嚴格按照領導審批、出示電子健康通行綠碼、體溫測量、手部消毒、掃碼登記的五環(huán)節(jié)的要求,對外來人員進行嚴格的防控檢查檢測,確保外來人員的防控管理規(guī)范嚴格。
    情景二:學生入校演練。
    在學生返校報到環(huán)節(jié),在通過釘釘班級群提交個人及家庭成員健康綠碼后,學生需手持《個人健康登記卡》和《個人健康承諾書》進行入校;學生首先按照錯峰返校的時間節(jié)點,由家長送到學校西路口步行入校。學校門口設置紅色地毯間隔帶,學生佩戴口罩,間隔2米排隊等候,分別經(jīng)a、b兩通道進行體溫初測、消毒、上交個人材料等環(huán)節(jié),依次進入校門。檢測時若出現(xiàn)體溫異常學生,由校醫(yī)進行二次測量體溫,體溫正常,進入教室上課,確認體溫異常將學生轉(zhuǎn)移到臨時留觀點做好登記記錄,并及時上報負責人,立即啟動應急處置程序。
    情景三:學生課堂突發(fā)演練。
    在教室內(nèi)學習環(huán)節(jié),學生在教室門口間隔2米排隊檢測體溫,合格者依次進入班級教室。教室內(nèi),學生隔排、隔座,按照順序依次入座。如果學生感覺不適,立即報告老師,任課教師對其進行測溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常,立刻通知班主任,并將學生轉(zhuǎn)至綜合樓一樓留觀室,由校醫(yī)進行健康詢問和體溫復測,若體溫異常,迅速啟動疫情應急處置程序,并送定點醫(yī)院發(fā)熱門診排查。學校還將對教室內(nèi)學生逐一進行信息登記,同時對相關(guān)現(xiàn)場進行徹底消毒。
    情景四:餐廳就餐演練。
    在餐廳就餐環(huán)節(jié),所有學生佩戴口罩,班主任老師帶領本班同學洗手之后,學生之間間隔2米排隊依次進入餐廳,測量體溫、進行就餐。就餐時每兩名學生一桌單向用餐,禁止學生用餐時交談,用餐后有序離開,就餐結(jié)束,工作人員對就餐環(huán)境進行消毒。
    整個演練過程進行了多次模擬。演練過程中,參演人員按照演練方案有條不紊、井然有序,全面檢驗了學校應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,最終演練取得了良好的效果。學校及時發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)并及時總結(jié)經(jīng)驗,進一步調(diào)整完善。演練結(jié)束,學校認真梳理總結(jié)應急處置演練,針對查擺出的.問題,堅持立行立改,進一步完善應急預案、工作方案,此次演練提高了學校疫情防控的處置能力和實操規(guī)范,為全力做好開學前后的各項準備工作打下堅實基礎。
    學校新冠疫情應急處置方案篇八
    根據(jù)黨中央國務院的統(tǒng)一部署,為加強落實省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求,保障我校師生員工的生命安全和身體健康,結(jié)合我校實際,制定本預案。
    一、防控工作體系
    1、成立防控工作領導小組。
    組長:xxx、
    副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、
    防控工作領導小組全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領導和督查督辦。負責組織各相關(guān)部門啟動應急方案,落實防控措施;負責協(xié)調(diào)相關(guān)部門籌集防控物資。
    2、建立學校、年級(科組)、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關(guān)信息,責任到崗,任務到人。
    3、學校辦公室作為信息報告部門,及時向上級單位報送信息。
    二、防控工作措施
    加強對師生情況的摸底排查和監(jiān)測工作,嚴格控制外出開會、考察等活動,嚴格限制各種集會,盡量減少或避免人員流動,特別是管控好來自疫情重點防控地區(qū)的人員流動,籌備落實好開學前后的各種防控措施。各部門分工如下:
    辦公室:
    1、制定防控疫情宣傳預案。及時宣傳防控知識和動態(tài),加強對教職員工防控技能的培訓,動員師生積極配合學校各項防控措施,提高師生自覺防控的意識和能力,營造科學理性防控疫情的氛圍。
    2、建立防控信息報送機制。全覆蓋、無遺漏、精準摸清疫情防控重點人群底數(shù)并建立檔案,按要求上報各種統(tǒng)計和監(jiān)測數(shù)據(jù),及時傳達上級文電精神,督促各項防控工作落到實處。
    德育處:
    1、建立師生健康監(jiān)測機制。制定師生健康卡,排查返校前14天師生和家庭成員的身體健康狀況,以及往是否返疫情防控重點地區(qū)或接觸相關(guān)高危人員等。規(guī)范做好開學后師生每天的體溫檢測及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。落實好重點人群返校前14天居家隔離醫(yī)學觀察,解除后方可返校。
    2、落實校園安全管理措施。及時排查保安隊伍假期動向和身體狀況,加強門崗和校內(nèi)安全管理,對進出校園人員進行體溫檢測和健康登記。若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告應急工作領導小組辦公室,全力阻斷新型冠狀病毒感染進入校園。
    3、制定疑似病例隔離預案。密切關(guān)注師生身體狀況,校醫(yī)室或附近設置相對獨立的觀察室,用以暫留身體不適的師生。如發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即向所在地疾控中心報告,嚴格按上級有關(guān)要求和規(guī)范進行隔離和就醫(yī)。
    4、制定宿舍管理應急預案。及時排查宿管員工假期動向和身體狀況,落實宿舍管理規(guī)范和應對突發(fā)狀況的規(guī)范流程。做好寢室內(nèi)清潔衛(wèi)生,注意隨時通風換氣,自覺維護學生的安全與健康。
    5、落實心理危機干預措施。加強疫情期間師生的心理疏導,針對不同人群實施分類指引和干預。跟進重點關(guān)注人員的心理狀況,減輕疫情所導致的心理傷害,保護受助者隱私,避免二次創(chuàng)傷。
    6、落實師生返校后防控指引措施。做好開學第一課的安排計劃,組織專業(yè)人員進行師生防控知識講座。細化師生防控措施,加強科組和年級層面的防控指引。
    教學處:
    1、制定教師工作崗位調(diào)配預案。排查返校前14天教職員工的狀況,確定開學回校參與工作的教師人數(shù),落實開學時出現(xiàn)教師崗位空缺時的補位和工作調(diào)配。
    2、制定延遲開學的教學方案。搭建網(wǎng)絡教學平臺,開發(fā)網(wǎng)絡教學課程,落實延遲開學期間學生在家自主學習的各項跟進措施,妥善安排因疫情誤課學生的補課或網(wǎng)絡教學工作。
    3、做好師生分批返校計劃安排。根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合疫情動態(tài),開學初步計劃先安排初三年級師生進校上課兩天,之后漸次安排初二、初一和高中國際班進校復課。
    總務處:
    1、制定疫情期間飯?zhí)霉芾矸桨?。加強對飯?zhí)脝T工的健康管理和個人防護,加強對食品、飲用水安全的每日自查和監(jiān)管,嚴格落實食品操作間等場所的定期清潔和消毒工作。
    2、制定疫情期間學生用餐規(guī)范。根據(jù)實際情況減少學生聚集排隊的時間,對進入食堂的人員進行體溫檢測,疑似人員隔離就餐。探索課室用餐、宿舍用餐、錯峰用餐等方式的可行性,規(guī)范學生就餐前后的個人衛(wèi)生行為。
    3、制定校園日常清潔消毒方案。及時排查清潔工假期動向和身體狀況,全面做好校園設施的清潔和消毒,垃圾日產(chǎn)日清,在師生飯?zhí)?、洗手間的洗手池配備足夠的洗手液或消毒液,集中處理師生使用過的口罩等個人防護物品,按要求定期落實學校場室、設施的消毒措施。
    4、制定疫情防控物資采購預案。提前統(tǒng)計學校及各部門所需的疫情防控物資,落實防控所需物品采購。重點落實好口罩、電子測溫儀、各種消毒用品等緊缺防控物資的采購。
    三、防控工作保障
    1、總務處在開學前要及時協(xié)助相關(guān)部門購置全體溫檢測儀器,分發(fā)到門衛(wèi)、各班級,師生入校接受校園門禁檢測,學生由各班班主任持續(xù)進行監(jiān)測,確保體溫檢測無遺漏。
    2、校醫(yī)室以“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”為原則,落實本單位內(nèi)傳染病疫情、學生因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作,落實每天晨檢和午檢并準確登記。發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患者,按既定程序及時處理。
    3、辦公室對涉肺炎疫情輿情須密切監(jiān)測,尤其是加強對各類謠言的監(jiān)看、報送,確保相關(guān)輿情平穩(wěn)可控。
    4、資金保障:堅持“生命第一,防控為首”的保障理念,根據(jù)上級防控相關(guān)要求與精神,采取“對外求援,對內(nèi)挖潛”的原則,多渠道解決防控物資短缺問題,確保資金使用規(guī)范的前提下進行靈活采購,滿足防控物資所需,確保校園安全。
    xxxx學校
    202x年2月9日
    學校新冠疫情應急處置方案篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為積極應對可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情,進一步提升新冠病毒疫情防控快速反應和規(guī)范協(xié)同能力,發(fā)揮應對處置作用,保障人民群眾生命安全和身體健康。根據(jù)xxx縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部辦公室《關(guān)于開展新冠肺炎疫情防控應急實戰(zhàn)演練的通知》的要求,制定本演練方案。
    一、指導思想。
    深入學習貫徹******關(guān)于統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要論述和講話精神,認真貫徹落實***、省、市、縣疫情防控電視電話會議精神,堅持生命至上的抗疫精神,按照“外防輸入、內(nèi)防擴散”的總體要求和“屬地管理、分級負責、人物同防”的原則,認真做好新冠肺炎疫情防控應急實戰(zhàn)演練工作,提高各村(街)應對突發(fā)疫情的應急聯(lián)動處置能力,檢驗突發(fā)疫情事件應急處置預案的可行性。
    二、演練目的。
    3.提升各部門應急意識,增強應對和處理突發(fā)疫情的檢測能力,守護好人民群眾的平安,更好地服務和保障經(jīng)濟社會發(fā)展。檢驗基層組織管理和采樣檢測能力,在2小時內(nèi)要完成xxx鎮(zhèn)xxx街的處置、流調(diào)、消殺、大規(guī)模核酸檢測(100人)任務。
    三、演練時間。
    xxxx年xx月xx日下午15:30至18:00。
    四、演練地點。
    xxx縣xxx鎮(zhèn):xxx街。
    五、演練任務。
    演練指令下達后2小時內(nèi)完成xxx鎮(zhèn)xxx街100%居民的核酸采樣,12小時內(nèi)完成核酸檢測任務及復核工作。
    六、演練組織架構(gòu)。
    成立xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急實戰(zhàn)演練領導小組。xxx擔任演練總指揮;xxx擔任副總指揮;xxx負責協(xié)調(diào)街道、xxx村和相關(guān)部門;xxx負責場景現(xiàn)場布置和組織工作;xxx負責采樣現(xiàn)場布置和醫(yī)療救治、醫(yī)療保障等工作;xxx負責物資保障;xxx負責流調(diào)和輿情管控和信息發(fā)布工作;xxx負責消殺指導。
    演練前,先由鎮(zhèn)疫情防控指揮部,鎮(zhèn)衛(wèi)生院和街道、xxx村做好演練信息的發(fā)布和宣傳,在演練前后監(jiān)測網(wǎng)絡輿情變化,及時終止有關(guān)演練的各種謠言,正確引導社會輿情。
    七、演練流程及場景設置。
    (一)發(fā)布指令。
    xxx年xx月xx日下午13:00。
    1.研判疫情:xxx年xx月xx日下午13:00接到報告,xxx鎮(zhèn)xxx村外省中高風險返鄉(xiāng)人員張x出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,鎮(zhèn)疫情防控指揮部于xx月xx日下午13:30召開緊急會議,研究部署疫情防控應急處置工作。
    2.啟動預案:會議決定立即啟動《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急預案》,隔離xxx街,排查張x所有密接和密接的密接人員,并進行流調(diào)和消殺工作,立即安排對xxx鎮(zhèn)xxx街100名居民開展核酸采樣和檢測工作。
    (二)準備工作。
    下午14:00接到鎮(zhèn)疫情防控指揮部指令后,各有關(guān)部門迅速行動,各司其職,密切配合。
    1.鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    (1)在1小時內(nèi)準備好2混檢試管(貼好條碼),10根1:1單檢試管以及配套的試管架、采集拭子和轉(zhuǎn)運箱,送往xxx街核酸采集點。同時安排好核酸檢測人員、樣本收集人員、轉(zhuǎn)運人員和車輛。
    (2)成立采樣小組3個,在1小時內(nèi)做好采樣準備,包括準備好采樣人員、采樣準備區(qū)工作人員;采樣所需防護物資、消殺藥品和設備、搶救器械和藥品、額溫槍,水銀溫度計;采樣現(xiàn)場所需采樣流程、注意事項和采樣對象信息登記由鎮(zhèn)志愿者服務隊配置。
    (3)做好流調(diào)和消殺準備。
    (4)做好轉(zhuǎn)運車輛準備。
    (5)通知縣人民醫(yī)院做好接收發(fā)熱留觀病人的準備。
    2.xxx鎮(zhèn)機關(guān)。
    (1)機關(guān)支部書記召集相關(guān)人員進行工作動員和部署。
    (2)通知相關(guān)工作人員在1小時內(nèi)按照《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急預案》要求完善采樣現(xiàn)場布置,包括各分區(qū)帳篷搭建、隔離裝置和桌椅擺放、電源和網(wǎng)絡準備等,由村派遣工作人員前往協(xié)助。
    3.xxx派出所。
    (1)派出所派出3名民警立即前往xxx街負責現(xiàn)場安保和秩序維護。
    4.鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊。
    (1)通知鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊派出2名工作人員立即前往xxx街負責道路封鎖和交通序維護。
    (2)提供警戒繩1000米。
    (三)演練場景。
    1.組織動員階段(下午15:00)。
    場景1:商議居民組織方案。指揮部商議具體工作方案,決定處置、流調(diào)、消殺、大規(guī)模核酸檢測流程;派xxx村工作人員利用廣播和微信群發(fā)布核酸檢測采樣信息并進行動員;派3名政府工作人員在采樣工作開始后參與采樣人員信息登記、入口測量體溫和等候區(qū)服務等工作。
    場景2:封鎖道路。2名民警在xxx街的出入口設置警戒線進行人員進出管控,并指揮交通秩序。
    場景3:現(xiàn)場布置。xxx在xxx街與其他工作人員一起,在xxx街指導采樣點布置:出入口、等候區(qū)、準備區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、臨時隔離區(qū)、臨時救治站、醫(yī)療垃圾暫存區(qū)等分區(qū)劃定,各分區(qū)設置警戒線。采樣區(qū)域搭建臨時帳篷,設置1米線并進行標識。準備桌椅、設備,接通電源等。張貼采樣流程、注意事項等。
    場景4:采樣人員就位。采樣人員到位并完成相應準備工作。
    場景5:采樣前宣傳動員。1名村工作人員利用村委會廣播和微信群發(fā)布采樣信息并進行動員,宣傳采樣注意事項。
    場景6:上門組織動員。xxx街安排3名志愿者分片上門動員居民前往采樣點,統(tǒng)計并登記不能到現(xiàn)場參與核酸采集人員,為后期上門采樣做準備。
    2.現(xiàn)場處置、流調(diào)、消殺、核酸檢測采樣階段(下午15:30)。
    場景7:發(fā)現(xiàn)張x體溫38.3度,工作人員立即將其引導至隔離區(qū),并聯(lián)系負壓救護車轉(zhuǎn)運到xxx縣人民醫(yī)院進行留觀排查。
    場景8:現(xiàn)場醫(yī)務人員對張x家庭進行全面消殺。同時展開流調(diào)。
    場景9:采樣對象管理。居民陸續(xù)到達采樣現(xiàn)場,工作人員先對居民進行宣教、測溫,提醒居民佩戴好口罩。體溫正常且無癥狀的引導到等候區(qū)。
    場景10:信息登記。在等候區(qū),衛(wèi)生院工作人員引導居民攜帶本人身份證并填寫《新冠病毒核酸10合1混采檢測登記表》(包括:姓名、性別、年齡、身份證號、聯(lián)系電話、是否去過高風險地區(qū)、是否發(fā)熱等信息)。提醒居民保持1米間距,按序排隊。
    場景11:現(xiàn)場采集咽拭子。采集口咽拭子,按照標準形成待檢樣本。采樣完成后引導居民至出口,有序撤離回家居家隔離等待檢測結(jié)果。
    場景12:標本打包。樣本開始采集后,由標本轉(zhuǎn)運助手逐管核對采集管標與混采登記信息,確保信息準確一致。采集完成后由標本轉(zhuǎn)運助手移交縣疾控中心人員運送。
    場景13:物流交接。縣疾控中心轉(zhuǎn)運人員與標本轉(zhuǎn)運助手進行轉(zhuǎn)運箱信息核對,并在交接單上簽字,對轉(zhuǎn)運箱和外包裝進行消毒,根據(jù)縣疫情防控指揮部指令由轉(zhuǎn)運員送往縣人民醫(yī)院和疾控中心進行檢測。
    場景14:采樣點消殺。現(xiàn)場醫(yī)務人員在采樣結(jié)束后對采樣點進行全面消殺。
    學校新冠疫情應急處置方案篇十
    按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實際,特制定本應急預案,預案內(nèi)容如下:
    發(fā)展公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組),并制定出科學、可行的工作方案和應急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組及公司全體干部職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。
    領導小組要加強對全體干部職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工,及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。
    公司所有辦公場所,按照領導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫。
    1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作;準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。
    2、安全運行部等各部門:保護易感人群,協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應急處置,確保在領導小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。
    3、平度公司、滄口分公司:做好各分公司所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作;根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的.信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。
    1、通風工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)的,必須定期換氣。
    2、消毒工作:除加強日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個人要注重個人衛(wèi)生。
    1、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應急工作領導小組,應急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
    2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
    3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查,避免疫情的擴大。
    4、疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治做為工作的重點,安全運行部作為安全歸口部門,要認真協(xié)調(diào)應急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
    5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。
    外部以及內(nèi)部各部門聯(lián)系電話。
    報警服務:110。
    急救中心:120。
    學校新冠疫情應急處置方案篇十一
    根據(jù)《大連市教育局:推遲開學,取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關(guān)于202_年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關(guān)于推遲大中小學校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學附屬高新區(qū)實驗學校著力做好疫情防控工作。
    一、防控領導小組。
    組長:___、副組長:___、
    第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學校防控工作。
    (一)應急救援組:組長:___、
    組員:___、___、___、___、___、
    職責:學生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學生假日外出信息,及時匯總匯報給學校,留好檔案,做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。
    (二)后勤保障組:組長:___、
    組員:___、(物業(yè)經(jīng)理)、___、___、___、___、
    職責:負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
    (三)宣傳報告組:組長:___、
    組員:___、___、各班主任。
    及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關(guān)指令,向?qū)W生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權(quán)威信息,安排合適的假日活動,進行合適的防控宣傳。
    (四)教學秩序維護組:組長:___、___、
    組員:教務處全體成員、各學科教師。
    對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調(diào)整要求,提高學生的自學規(guī)劃性和學習效果,為下階段學習做好保證。開學根據(jù)具體情況調(diào)整教學進度、方法保證學習效果。
    各組:嚴格執(zhí)行學校防控規(guī)定,及時接收、傳達學校要求,保證個人、班級、學校信息暢通,做好相關(guān)記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。
    二、防控措施。
    1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組,形成防控預案,各小組明確職責,按要求進行防控工作,如有疑似病例,指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。
    2、各位值班老師按時到崗,認真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護。
    3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。
    4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時報告政教處。
    5、安全部門及物業(yè)把好學校入口關(guān),學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風、開學嚴格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預防等工作。
    6、開學后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。
    7、嚴格防控集體集會,根據(jù)情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。
    8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風與清潔。
    9、加強陽光體育活動。增強體質(zhì),加強室外體育活動,保證師生身體健康。
    0、加強宣傳教育,利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權(quán)威防控常識和要求,做好防控工作。
    三、學習充電。
    1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補漏,把自己的弱勢學科補一補。
    2、學習材料。任課教師將學習材料發(fā)送給學生,包括學習建議、復習資料、探究性學習的小課題,學生完成之后再提交回來,保持學校和學生之間的聯(lián)動。
    3、線上教學。如果延遲開學,馬上啟動線上教學。利用微信、qq等進行線上教學:周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學答疑。(小學)每天語數(shù)英合計1小時對學生進行授課,學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業(yè)指導保證效果。
    4、網(wǎng)上教研。同學年同學科教師做好網(wǎng)上教研,制定教學計劃,確定教學內(nèi)容和教學方式,做到資源共享。
    5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業(yè),在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據(jù)需要進行進一步的指導。(組長徐斯丹,負責七八年級;羅允清負責六年級、九年級;孫昊負責三、四、五年級;解君負責一、二年級。)。
    6、廣泛閱讀。按照學校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動,根據(jù)不同年段進行好詞好句積累等。
    四、充實自我(假日活動調(diào)整)。
    1、觀看優(yōu)秀影視作品。
    2、好習慣我養(yǎng)成。
    一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負責報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負責報道)、每周一次大掃除(三年級負責報道);一次幫廚(四年級負責報道)。(每一項活動一至四年級都參與)我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結(jié)、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。
    3、優(yōu)秀作品我能行。
    一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學習的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)。
    4、家長征稿:
    我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應國家和學校號召,積極引導孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)。
    學校新冠疫情應急處置方案篇十二
    為全面做好我鎮(zhèn)新冠疫情防控工作,及時有效控制可能發(fā)生的秋冬季疫情,防止擴散和蔓延,根據(jù)《xx市秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案暨應急處置預案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。
    認真貫徹落實習近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指示精神,堅持常態(tài)化科學精準防控與應急處置相結(jié)合,搶抓當前疫情形勢穩(wěn)定向好的有利時機,強化底線思維、風險意識、問題導向,抓緊補短板、強弱項、堵漏洞,抓緊推進應對可能發(fā)生的秋冬季新冠肺炎疫情防控的各項準備,全面落實“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治”防控措施,及時發(fā)現(xiàn)和處置疫情,有效遏制疫情傳播和擴散,統(tǒng)籌疫情防控和正常生產(chǎn)生活秩序恢復。
    (一)以人為本,生命至上。統(tǒng)籌疫情防控和社會經(jīng)濟發(fā)展兩個大局,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為頭等重要的大事,不惜一切代價搶救生命、救治患者,把宗旨意識轉(zhuǎn)化成為民行動,在疫情面前切實增強人民群眾的安全感。
    (二)統(tǒng)一領導,壓實責任。在市委、市政府的統(tǒng)一領導下,落實秋冬季新冠肺炎疫情暴發(fā)的準備措施和應急處置工作,及時研究部暑,落實屬地、部門單位、村(社區(qū))、個人和家庭“五方責任”,快速響應、區(qū)域聯(lián)動、部門聯(lián)動和分級聯(lián)動,利用區(qū)域資源解決點上資源不足的問題,優(yōu)化聯(lián)動抗疫方案,有效提升抗疫作戰(zhàn)能力,密切協(xié)作,共同做好疫情防控應急工作。
    (三)預防為主,群防群控。在做好常態(tài)化防控的基礎上,針對秋冬季呼吸道傳染病流行特點,進一步宣傳普及新冠肺炎防治知識,以“治未病”理念,持續(xù)強化公眾自我防護意識,提高防病能力。發(fā)揮群防群控的優(yōu)勢,穩(wěn)防控,扎實落實各項防控措施,增強防控成效,在鞏固現(xiàn)階段防控成果的同時,有效做到“外防輸入、內(nèi)防反彈"。
    (四)分級分類,精準施策。在前期防控工作的基礎上,突出重點、統(tǒng)等兼顧,進一步落實防控應急責任,全面落實精準防控措施,認真做好分級響應,實施網(wǎng)格化管理,按照精準施策的要求,做好高、中、低風險時期差異化防控策略的落實工作。
    (五)依法科學,有序防控。嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),有序規(guī)范開展新冠肺炎疫情監(jiān)報告、疫情控制、病例救治和信息管理等工作。認真落實各項防控措施,有序做好防控工作,有效防止疫情輸入和擴散。
    (一)強化監(jiān)測預警。
    1.主動配合監(jiān)測。配合衛(wèi)健部門強化出入境人員健康監(jiān)測,在人群聚集公共場所開展體溫監(jiān)測。配合市場監(jiān)管局在農(nóng)貿(mào)市場、超市等各類交易市場(包括附設冷庫)等開展環(huán)境監(jiān)測,重點加大對自疫情高發(fā)國家進口食品的檢測力度。
    2.及時預警響應。根據(jù)衛(wèi)健部門發(fā)布的預警信息,啟動應急響應。按規(guī)定發(fā)布疫情信息,做好防控政策措施宣傳解讀,提高公眾自我防護意識,增強公眾信心。做好情導控確保社會大局穩(wěn)定。對首例報告的人員和機構(gòu)給子鼓勵,對緩報、漏報、瞞報的嚴肅處理。
    (二)加強入境和中高風險人群管控。
    1.加強入境人員管控。一是確保14天內(nèi)有境外旅居史的來樂人員一律進行核酸檢測;二是確?!八念惾藛T”一律按防控規(guī)定就地進行分類處置,其他人員一律由第一入境點集中隔離醫(yī)學觀察后,一律納入村(社區(qū))防控體系;三是確保不因輸入性病例導致二代傳播,杜絕三代傳播和社區(qū)傳播,堅決防范和化解境外輸入性疫情擴散和蔓延的風險。
    2.加強中高風險區(qū)域來樂重點人群排查。一是對外地通報的來xx/在xx密切接觸者進行排查管控;二是對外省通報的中高風險區(qū)域的親樂人群開展排查管控;三是對以上人員進行集中隔離醫(yī)學觀察,同時進行核酸檢測和健康監(jiān)測。
    3.規(guī)范人員有序流動。對低風險地區(qū)人員,持健康通行碼“綠碼”,在測溫正常且做好個人防護的前提下可自由有序流動。對入境人員和中高風險地區(qū)人員,在健康碼互認、核酸檢測結(jié)果互認的基礎上,積極落實分類有序流動或隔離觀察政策,杜絕其他不合理的人員流動限制措施。
    (三)落實精準化情防控措。
    1.及時發(fā)現(xiàn)。
    切實落實疫情防控常態(tài)化管理的主體責任。落實網(wǎng)格化管理措施,及時掌握單位職工、居住人員、出入公共場所人員的健康狀況,以及近期外出旅行情況;按要求對相關(guān)人員規(guī)范開展集中隔離觀察、排查追蹤、健康監(jiān)測、隨訪管理等工作。
    2.快速處置。
    (1)接到可疑疫情報告后,精準確定密切接觸人員,盡快查找到所有密切接觸者(包括一般接觸者和次密切接觸者)。密切接觸者實施集中隔離醫(yī)學觀察措施,確保單人單間隔離。根據(jù)疫情硏判情況和防控工作需要,對次密切接觸者等重點人群進行風險評估,必要時采取集中隔離醫(yī)學觀察措施。不適合集中隔離的人員,應當在社區(qū)指導下進行居家隔離。
    (2)出現(xiàn)確診病例,立即進行科學精準研判,并依據(jù)病例的工作、生活、出行軌跡,分層劃定管控區(qū)域,設定分類管控措施。
    (3)對新冠肺炎感染者(確診病例、疑似病例或無癥狀感染者)的密切接觸者般接觸者、次密切接觸者,以及防控單元(樓棟、居民小區(qū)、自然村、病區(qū)等)范圍內(nèi)的所有人員進行重點排查,開展病毒核酸檢測,做到“應檢盡檢”,不漏一人。排查發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱呼吸道癥狀者,及時送市人民醫(yī)院篩查和診斷。
    (4)對可能的污染場所全面終未消毒和隨時消毒。對新冠肺炎感染者(確診病例、疑似病例或無癥狀感染者)、密切接觸者、一般接觸者、次密切接觸者可能的污染場所做好全面終未消毒和隨時消毒。
    3.精準管控。
    發(fā)現(xiàn)疫情后,鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急指揮部及時上報上級疫情防控應急指揮部,由上級確定風險等級。確定風險等級后要果斷采取限制人員聚集性活動、封鎖等措施,切斷傳播途徑,盡最大可能降低感染風險,及時公布防控區(qū)域相關(guān)信息。
    低風險地區(qū):無疫情以及連續(xù)14天內(nèi)無新增確診病例(不舍境外輸入病例和無癥狀感染者)。
    中風險地區(qū):連續(xù)14天內(nèi)發(fā)生不超過10例確診病例(不含境外輸入病例和無癥狀感染者),或1起聚集性疫情(指14天內(nèi)在學校、居民小區(qū)、工廠、自然村、醫(yī)療機構(gòu)等小范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)5例及以上病例)。
    高風險地區(qū):連續(xù)14天內(nèi)出現(xiàn)10例及以上確診病例(不含境外輸入病例和無癥狀感染者),或發(fā)生2起及以上的聚集性疫情。
    4.保障民生。
    (1)切實做好集中隔離場所、居家隔離場所、封閉小區(qū)等人員的生活保障工作,保障居民必需生活品供應。
    (2鎮(zhèn)衛(wèi)生院要統(tǒng)籌做好群眾日常醫(yī)療服務,加強院感防控、發(fā)熱門診管理,完善診療流程。
    當前,全球疫情蔓廷,預計嚴重流行態(tài)勢將持續(xù)較長時間,境外輸入風險難以避免;國內(nèi)新冠肺炎疫情基本實現(xiàn)阻斷目標,但個別地區(qū)仍存在發(fā)生散發(fā)病例與小規(guī)模聚集性疫情,境內(nèi)始終存在快速傳播風險;對病毒來源、致病機理、傳播途徑、流行規(guī)律等方面認識有限,存在很多不確定性;我市新冠肺炎本地疫情雖已基本阻斷,但秋冬季新冠肺炎疫情與常見呼吸道傳染病疊加新冠肺炎疫情防控復雜性和防控難度加大;我市防控形勢持續(xù)向好,經(jīng)濟社會秩序加快恢復,人員流動和聚集增多,部分單位、群眾出現(xiàn)厭戰(zhàn)情緒、麻思想,為疫情防控帶來更多的潛在風險。
    (一)保持戰(zhàn)備化指揮體系。
    在市委、市政府的領導下,在省、景德鎮(zhèn)市、xx市疫情防控應急指揮部指導下,鎮(zhèn)xx新冠肺炎疫情防控應急指揮部全面領導、組織全市新冠肺炎疫情處置工作,始終保持戰(zhàn)備化的指揮體系,常態(tài)化運轉(zhuǎn),確保一旦發(fā)生疫情,能夠迅速啟動,高效處置。
    (二)強化應急能力準備。
    1.醫(yī)療物資準備。確定物資儲備清單,建立疫情防控重要醫(yī)療物資儲備保供制度,做好醫(yī)用防護用品、消殺產(chǎn)品等的儲備工作,至少要滿足30天滿負荷運轉(zhuǎn)需求,確保疫情再次發(fā)生時物資儲備充足、供應渠道順暢。
    2.要進一步健全完善疫情防控管理制度和應急處置流程。就近與醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建立聯(lián)系,做好疫情防控、防護物資儲備、留觀室設置、宣傳教育等工作,嚴格做到“五有”,即有防護指南、防控管理有制度和責任人、防護物資設備有儲備、醫(yī)護力量有支持、留觀室和轉(zhuǎn)運有安排。常態(tài)開展健康教育,加強個人防護與消毒等疫情防控知識科普宣傳,提高疫情防控能力和應急處置水平。
    (三)強化流感等其他秋冬季傳染病防治。
    通過需方補助、納入醫(yī)保等方式,提高流感疫苗、b型嗜血桿菌疫苗(hib疫苗)、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腺疫苗等非免疫規(guī)劃疫苗接種率減少流感等其他秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病。將老年人、兒童、醫(yī)務人員等重點人群作為優(yōu)先接種對象,減少常見呼吸道傳染病發(fā)病,進免造成醫(yī)療擠兌。
    (一)局部出現(xiàn)輸入性發(fā)病例防拉應急處置措施。
    實施積極防御策略,精準打擊和撲滅疫情,“外防輸入、內(nèi)防反彈”,阻斷病毒傳播。主要以醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)維持病例發(fā)現(xiàn)、救治和密切接觸者追蹤及管理措施為主,除高風險時期外,保持正常生產(chǎn)生活。
    在常態(tài)化疫情防控基礎上,采取以下防控措施:
    1.加強對疫情形勢的分析研判。根據(jù)獲取的國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)的疫情信息,鎮(zhèn)疫情防控應急指揮部及時開展風險評估,研判疫情形勢及危害,并按上級要求的應急響應策略和措施強度的開展防疫工作。
    2.加強監(jiān)測,強化院感。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要嚴格落實發(fā)熱門診制度,建立和維持敏感的疾病監(jiān)測工作;對發(fā)熱門診和常規(guī)門診實行嚴格管理,防止院內(nèi)感染;對發(fā)熱病人、呼吸道感染患者、新入院的病人及陪護人員做好轉(zhuǎn)上級醫(yī)院工作;強化醫(yī)院感染控制措施,防止疾病的醫(yī)源性傳播。
    3.及時應急處置。加強培訓和演練,當局部地區(qū)出現(xiàn)聚集性病例時具備迅速撲滅疫情的能力。
    4.重點場所、重點人群防拉。加強老、孤、病殘、孕、無固定收入等脆弱人群防護,做好敬老院、殯改辦等重點場所防控。
    5.加強宣傳教育。及時向公眾發(fā)布疫情信息,繼續(xù)向全社會提倡手衛(wèi)生、戴口罩、咳嗽禮儀,減少非必要聚集活動,保持一定的人際安全距離。
    6.強化境外情輸入防范與應對播施。鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急指揮部各小組要嚴格落實聯(lián)防聯(lián)控工作機制,切實做到無縫銜接、閉環(huán)管理。嚴格落實出入境交通工具、人員、貨物等衛(wèi)生檢疫措施,對出入境人員嚴格實施“三查三排一轉(zhuǎn)運”。
    (二)中風險時期防控應急處置措施。
    1.防控區(qū)域劃定。將病例發(fā)生地所在的社區(qū)或行政村及與病例有流行病學關(guān)聯(lián)的地區(qū)劃定為中風險地區(qū)的防控區(qū)域。當發(fā)生發(fā)例時,將病例所在的樓棟或自然村(組)劃定為疫點;當發(fā)生聚集性疫情時,將病例所在的小區(qū)或與其周邊相鄰較近的自然村(組)劃定為疫區(qū)。
    2.人員流動管理。疫區(qū)(點)實行封閉管理,禁止人員進出,取消所有聚集性活動,組織落實居民日常生活服務保障、健康監(jiān)測、環(huán)境消毒等工作。中風險社區(qū)(行政村)人員減少外出和聚集。有疫情的社區(qū)(行政村)設置卡ロ,實行24小時值守,出入口嚴格執(zhí)行體溫必測,口罩必戴、掃碼或健康證明通行的要求,引導居民非必要不出門。外來人員及車輛禁止進入。
    3.學校和托幼機構(gòu)管理。有疫情發(fā)生的學校、托幼機構(gòu),由疫情防控指揮部根據(jù)疫情程度、學校規(guī)模等采取學校停課等緊急措施。其他學校、托幼機構(gòu),允許上課,不組織大型集體活動做好教職員工和上課學生晨午檢工作,實行“日報告”和“零報告”制度。
    4.企事業(yè)單位管理。有疫情發(fā)生單位停工停產(chǎn),落實防控措施經(jīng)評估后方可復工復產(chǎn);可能被污染的單位采取擴大核酸檢測、終末消毒等措施后可不停工停產(chǎn)。防控區(qū)域內(nèi)單位實行封閉管理減少人員進出,鼓勵遠程、居家等彈性辦公,鼓勵錯峰上下班;如疫情進一步發(fā)晨,經(jīng)評估后,及時采取停工停產(chǎn)的措施。
    5.特殊機構(gòu)防控。疫情發(fā)生后敬老院等實行全封閉管理和全員核酸檢測,禁止人員進出,暫停接收新進人員,停止家屬探視活動。如確有探視需求的,可向相關(guān)機構(gòu)提出申請,視具體情況妥善安排。
    6.公共場所管理。疫情發(fā)生后暫停開放棋牌室、游藝廳,網(wǎng)吧、ktv、培訓機構(gòu)等密閉場所。各類公共場所對進出人員實施體溫必查、口罩必戴、掃碼或查驗健康證明方可進入,合理控制人流量和保持足夠的社交距離。
    7.密接追蹤和隔高場所管理。疫情發(fā)生后,充分利用大數(shù)據(jù)等技術(shù),盡可能開展病例發(fā)現(xiàn)和密切接觸者追蹤管理工作。按疫情波及人群數(shù)量和專家組意見,啟動隔離場所運行,負責密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察,安排專職醫(yī)務人員每日開展健康監(jiān)測。
    8.加強宣傳教有。廣泛發(fā)動群眾參與愛國衛(wèi)生運動,組織開展多種形式的疫情防控知識宣傳和使康教育活動,積極倡導“每個人是自已健康第一責任人”的理念,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學指導公眾正確認識和預防疾病,提高防護意識和健康素養(yǎng)。強化公眾手衛(wèi)生、開窗通風、清潔消毒、少去人員聚集場所和佩戴口罩等健康防護意識,引導村民養(yǎng)成勤洗手、公筷制、咳嗽和打噴嚏時注意遮等良好衛(wèi)生習慣和行為,降低疫情傳播風險。
    (三)高風險時期防控應急處置措施。
    在落實中風險地區(qū)各項防控措施基礎上,進一步采取以下措施:
    1.擴大防控區(qū)域范圍。防控區(qū)域從有疫情的社區(qū)(行政村)擴大到全鎮(zhèn)。將疫點的防控范圍擴大到社區(qū)(行政村),劃為疫區(qū)進行管控。
    2.人員流動管理。疫區(qū)實行封閉管理,禁止人員進出。高風險地區(qū)人員堅持“非必要不出區(qū)”,確需離開本市的,須持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明。采取適當保持人際距離的描施,包括錯峰上下班、居家辦公、限制或者減少聚集、召開視頻會議、關(guān)閉非生活必需的公共場所,公眾盡量減少非必要的出行,如需出行佩戴口罩。實施管控措施,禁止非必要人員和車輛進出。
    3.學校和托幼機構(gòu)管理。轄區(qū)內(nèi)學校托幼機構(gòu)全面停課停學,實行在線教學。
    4.企事業(yè)單位管理。疫情波及的一類和二類企業(yè)嚴格落實各項防控措施可不停工停產(chǎn),三類和四類企業(yè)停工停產(chǎn)。
    5.特殊機構(gòu)防控。敬老院院人員一律不得進出,取消所有探視。
    6.公共場所管理。餐飲服務單位停止開放;暫停開放影劇院、棋牌室、游藝廳、網(wǎng)吧、ktv、培訓機構(gòu)等密閉場所。
    7.密接追蹤和隔離場所管理。充分利用大數(shù)據(jù)等技術(shù),盡可能開展病例發(fā)現(xiàn)和密切接觸者追蹤管理工作。根據(jù)疫情防控需要,啟動一定數(shù)量和規(guī)模的集中隔離醫(yī)學觀察點。
    8.公共交通管理。公共交通停止運營,限制私家車、出租車等出行。
    9.宣傳教育和心理危機干預。通過多種方式,建立權(quán)威可靠渠道及時通報疫情情況,開展疫情防控和個人防護知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學指導公眾正確認識和預防疾病,提高防護意識和健康素養(yǎng),如佩戴口罩保持手衛(wèi)生、咳呼吸道禮儀、減少公共場合聚集等。密切關(guān)注與情、依法向社會公開透明發(fā)布疫情信息,內(nèi)緊外松,做好防控政措施宣傳解讀,增強公眾信心。對重點人群加強心理干預,關(guān)注一線抗疫人員和重點崗位入員、以及高風險地區(qū)群眾的心理問題,開通咨詢熱線和團體干預措施,組織專業(yè)人員及時提供心理咨詢、疏導和其他干預服務。
    (一)加強組織領導。堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控的工作機制,主動謀劃新冠炎疫情防控工作,及時協(xié)調(diào)、解決疫情防控中遇到的重大問題壓實五方責任,確保各項疫情防控措施落地見效。
    (二)加大資金投入。統(tǒng)籌做好資金調(diào)度,優(yōu)先保障和及時撥付疫情防控資金,切實保障疫情防控支出需求,保障醫(yī)療物資動態(tài)儲備。要建立疫情防控資金臺賬,嚴格規(guī)范資金用途,提高財政資金使用效益。
    (三)壓實工作責任。按照科學防控、精準防控要求,壓實“屬地、部門、單位、社區(qū)、個人和家庭”五方責任。落實屬地責任,堅持依法防控、科學防控、精準防控、聯(lián)防聯(lián)控,統(tǒng)籌推薦疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展。要落實部門主體責任,嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,健全防控工作責任制和管理制度。各社區(qū)(村組)要落實排查、管控、維穩(wěn)等責任,確保各項措施落實落細。個人和家庭要落實自我管理責任,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀時,應立即主動就醫(yī)。
    (四)強化工作落實。針對新冠肺炎疫情防控的組織領導、方案制定、人員培訓、物資儲備、經(jīng)費保障等開展自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。
    學校新冠疫情應急處置方案篇十三
    為有效預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,最大限度地減少傳染病疫情的危害,在疫情發(fā)生時,能夠做到及時、迅速、高效、有序地開展傳染病疫情應急處置工作,最大程度的預防和減少疫情造成的損害,保障學院全體師生生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《西北師范大學知行學院突發(fā)事件應急處置預案》,特制定本應急處置預案。
    學院成立由院長、黨委書記為組長,分管安全工作和分管學生工作的副院長為副組長,其他院領導和各單位負責人為成員的學院疫情應急處置領導小組。具體職責為:
    1.定期召開會議,督促學院相關(guān)部門采取超前防范措施,及時消除各類疫情產(chǎn)生和傳播的隱患。
    3.根據(jù)需要緊急調(diào)集人員、儲備物資、交通工具等;。
    5.組織專家對疫情進行評估,及時向上級主管部門報告疫情信息和處置情況等;。
    6.疫情結(jié)束后,盡快查明原因,提出善后處理意見,并認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    領導小組下設辦公室。領導小組辦公室設在院辦,由院辦主任兼任領導小組辦公室主任。
    堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及傳染病防治知識,提高廣大師生自我防護意識為中心,“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,建立傳染病防、控、治長效機制。疫情一旦發(fā)生,要果斷處置,杜絕事態(tài)擴大,及時采取各種有效措施,將危害程度降到最低。
    (一)在未發(fā)生疫情時,采取以下日常工作措施:
    1.通過校園網(wǎng)、微信公眾號等媒體,加強衛(wèi)生知識、防病防毒知識及國家相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。
    2.加強國內(nèi)外傳染病和新型傳染病爆發(fā)動態(tài)的收集、匯總和分析,并針對可能出現(xiàn)的疫情作出預警。
    3.做好學生宿舍、教室、圖書館等公共場所的通風換氣、衛(wèi)生清潔工作,定期對校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,樓內(nèi)廁所噴灑消毒液。
    4.嚴格落實24小時值班制度,加強門衛(wèi)管理和校園周邊環(huán)境整治。
    5.經(jīng)常組織學生開展小型多樣的戶外鍛煉,教育學生注意飲食均衡,提高免疫力。
    6.儲備一定的消毒藥品、預防器材等,做到有備無患。
    (二)疫情發(fā)生時,采取以下應急措施:
    1.如發(fā)現(xiàn)疫情,介入人員要在第一時間報告應急處置領導小組,學院主要領導及相關(guān)部門負責人要迅速到達現(xiàn)場,在應急處置領導小組統(tǒng)一領導下,采取有效措施控制局勢,及時上報信息,并做好疑似患者的送醫(yī)就診工作。
    2.通過學院網(wǎng)站,微信公眾號等媒體及時通報學校采取的預防措施,并發(fā)布學校每日疫情,保持信息透明度,避免因師生猜疑而引起恐慌。
    4.教學單位應根據(jù)情況提出申請,調(diào)整教學計劃、授課方式和學習方式,不安排外出實習活動;正在聯(lián)系工作的畢業(yè)班學生,暫時不到疫區(qū)聯(lián)系工作或參加面試,可通過網(wǎng)絡、電話、傳真等方式進行聯(lián)系。
    5.全校師生盡量減少校外活動,不參加校外大型集會活動;節(jié)假日和公休日,師生在學校和當?shù)匦菁?,不外出旅游,外地學生不離?;丶?。
    6.如有師生因特殊情況需外出的,實行請假制度,經(jīng)批準后方可外出。學生請假由所在系審批并登記備案;教職工經(jīng)所在部門負責人審批,由人事處進行備案。所有離校的師生須在指定醫(yī)院進行診斷或隔離觀察,確認未感染后,方可返校進入正常學習、工作。
    7.學生宿舍一律不得留宿校外人員,學生公寓管理中心要加強學生宿舍的管理,班主任、輔導員要掌握家庭在疫區(qū)的學生情況,并進行登記。
    8.根據(jù)疫情,每日指定人員對學生宿舍、食堂、教室、圖書館等重點場所進行消毒;辦公場所開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮;全體師生做好日常防護措施,如佩戴口罩等。
    (三)信息報送及發(fā)布。
    1.疫情發(fā)生后,介入人員及相關(guān)部門須在第一時間向應急處置領導小組進行匯報,所報信息要交待清楚事件發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、原因、經(jīng)過、結(jié)果、處置措施、當前情況等;學院辦公室匯總信息后,按照甘肅省教育廳《關(guān)于進一步加強緊急信息報送工作的通知》要求,及時報送上級主管部門,并隨時跟蹤續(xù)報事態(tài)進展及處置情況。在傳染病爆發(fā)、流行期間,對疫情堅持日報告制度和零報告制度。
    2.應急處置領導小組負責院內(nèi)媒體有關(guān)信息的審核、發(fā)布。除經(jīng)學院領導批準和省、市相關(guān)疫情管理部門同意公布的信息外,院內(nèi)各媒體不得隨意傳播、發(fā)布關(guān)于疫情的信息。
    (四)物資保障。
    疫情發(fā)生時,相關(guān)部門應積極采購儲備防護用品、有關(guān)器材、消毒和預防藥品,保證防治工作中的物資供應,所需經(jīng)費須嚴格審批,以保證疫情調(diào)查、控制、醫(yī)療救護、現(xiàn)場處置、監(jiān)督檢查、監(jiān)測檢驗、衛(wèi)生防護等工作順利開展。
    (五)善后工作。
    疫情結(jié)束后,要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處理工作。分析各種原因,進行整改和責任追究??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,認真查找事故原因,改進工作,避免再度發(fā)生疫情。學院辦公室要會同各職能部門寫出情況報告,及時上報應急處置領導小組辦公室和上級有關(guān)部門。
    各單位要切實提高對緊急信息報送工作重要性的認識,強化信息報送的政治意識、大局意識和責任意識,要進一步建立健全緊急信息報送工作責任制和責任追究制。對處理疫情工作中做出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰和獎勵;對遲報、謊報、瞞報和漏報或應急工作中有失職、瀆職行為的,依法追究其責任。
    學校新冠疫情應急處置方案篇十四
    根據(jù)教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》,江蘇省市教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構(gòu),打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就春學期開門營業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:
    一、開學安排。
    (一)開學前期準備。
    1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構(gòu)之外,為正式開門營業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導秩序打下堅實基礎。
    2、采購、備齊開學必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。
    3、進行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
    4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
    5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校區(qū)流程。
    6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。
    (二)營業(yè)接送流程。
    1、通知學生自行檢測體溫,若體溫超過37。2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
    2、學生將分年級、分時段、進入校區(qū),進門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進入校門;若體溫超過37。2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。
    3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。
    (三)開學后續(xù)保障。
    1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
    2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
    3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
    4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。
    5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。
    6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
    二、重點工作。
    (一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。
    (二)全面摸排情況。、教育局、居委會的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。
    (三)控制聚集活動。在疫情解除前,不進行大課間休息。
    (四)加強綜合管控。嚴格校區(qū)管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛(wèi)生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。
    (五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應急處置工作。
    (六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
    (七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構(gòu)做好學生身體健康狀況排查,第一時間向?qū)W校反饋學生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
    (八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯(lián)絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息。
    三、職責分工。
    傳染病疫情報告人員分工。
    :負責機構(gòu)全面工作及疫情上報。
    :負責后勤保障。
    :負責學生安全、學生疏散。
    :負責消毒。
    :負責一樓入口處測體溫,作登記。
    學校新冠疫情應急處置方案篇十五
    張淑霞,女,中共黨員、縣人民醫(yī)院副院長,現(xiàn)年50歲。先后在照壁山鄉(xiāng)衛(wèi)生院、雀仁鄉(xiāng)衛(wèi)生院、新戶鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作。1998年11月調(diào)至縣醫(yī)院。期間先后任內(nèi)兒科副主任、內(nèi)兒科主任。2012年7月通過組織部科級干部考試,被任命為**縣人名醫(yī)院副院長至今。如今,她又身兼重任,站到了防控新冠肺炎疫情的最前線。
    既是“大副”,又是“水手”
    2020年春節(jié),一場疫情防控阻擊戰(zhàn)正在全國各地展開,對醫(yī)院來說,這場戰(zhàn)役來的更為早一點。作為**縣唯一一個綜合性醫(yī)院,擔負著全縣發(fā)熱患者分診、隔離觀察診療任務,責任有多大,不言而喻。面對來勢洶洶的疫情,**縣人民醫(yī)院全體醫(yī)護人員,尤其是隔離病房的醫(yī)護人員,沒有一個人退縮,勇往直前,放棄節(jié)假日,放棄親人團聚,義無反顧的回到工作崗位,把疫情擋在最前面。在這場“戰(zhàn)役”中,張淑霞副院長給自己定位是:雙重身份,雙份責任。自從新冠肺炎防控戰(zhàn)“疫”拉響“一級響應”,她幾乎是不眠不休,轉(zhuǎn)軸工作,身體已然在超負荷運轉(zhuǎn),卻沒有絲毫松懈,時刻沖在最前面。
    “我要時刻準備著,打好疫情阻擊戰(zhàn)?!彼龑⑦@句話,踐行到了每一項工作中。多方協(xié)調(diào)、化解矛盾,從新冠肺炎診療方案的培訓,醫(yī)護人員個人防護,各部門的有序分工到救援物資的合理分配,每一項工作她都是親力親為。門診、急診、隔離病區(qū)……每一處戰(zhàn)場上,都留下了她戰(zhàn)斗的身影。以強烈的責任感,頂著如山壓力,殫精竭慮的履行自身職責?!拔冶仨毥?jīng)常到一線去,經(jīng)常出現(xiàn)在大家面前,去當這顆‘定心丸’?!睆埵缦几痹洪L說。
    扛得起,才能抗得住。
    自疫情爆發(fā)以來,張淑霞副院長似乎變得比以前更忙,在“逆行”的日子里,電話永遠接不完,微信永遠回不完,各種突發(fā)事件等著處理。這就是張淑霞副院長近期的工作狀態(tài),不管哪個科室有事,她就立馬到現(xiàn)場解決問題。醫(yī)務工作者工作的特殊性在這場疫情阻擊戰(zhàn)中顯示的淋漓盡致,她把更多時間和精力留給了醫(yī)院。
    “這些都不算什么,我不是一個人在戰(zhàn)斗。一人之力雖小,合眾之力則強,醫(yī)院里每一位工作者都是戰(zhàn)士!”言語間,張淑霞副院長充滿著驕傲。
    就在新冠肺炎疫情席卷全國之前,張淑霞副院長年過七旬的母親不小心滑到,導致腰椎骨折;念過八旬的公婆也相繼住院,婆婆患有神經(jīng)鞘瘤復發(fā)需要手術(shù),公公確診為腹主動脈夾層動脈瘤,病情十分兇險,在新疆醫(yī)學院重癥ccu住院治療,這一系列的變故,使張淑霞副院長心力憔悴,好在三位老人均得到及時治療,但后期的照顧也不容忽視,張淑霞副院長在心里默許,等到了春節(jié),病人慢慢少了,就可以請假好好照顧老人了。沒等張淑霞副院長緩過神,新冠肺炎疫情防控“戰(zhàn)疫”打響,得知這個消息后,張淑霞副院長放下收拾好的行李,收起準備遞交的請假報備表,眼里飽含淚水,內(nèi)心充滿愧疚,她默默的承擔著,不讓任何人知道這件事,她稍微平復心情后,又走上了抗擊疫情一線,繼續(xù)投入工作。自古忠孝兩難全。疫情當前,她為了大家,舍棄了自己的小家。
    “只有扛得起,才能抗得住?!睆埵缦几痹洪L說道,眼神堅毅、沉穩(wěn)。
    這場戰(zhàn)役中,醫(yī)者無懼。越是艱巨的任務,越是有沖天的豪情;越是危險的地方,越是有最英勇的戰(zhàn)斗。這場疫情阻擊戰(zhàn)如此激烈,而大家,又是如此堅定決絕,踐行著初心誓言,張淑霞副院長如是,全國上下每一位醫(yī)務工作者亦是如此!這場仗,我們齊心協(xié)力,一定會贏!