思想品德考核鑒定意見大全(18篇)

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    總結(jié)是記錄成長的重要方式之一。在寫總結(jié)時,我們可以采用時間線、問題解答或者歸納總結(jié)等方式進(jìn)行組織。在讀完以下的總結(jié)范文后,我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。
    思想品德考核鑒定意見篇一
    思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護(hù)中國共—產(chǎn)—黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
    思想方面:我關(guān)心時事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度。作為一名中共—黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,在自己進(jìn)步的同時還不忘幫助別人進(jìn)步,先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。
    思想政治素質(zhì)方面:大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時候我想黨組織遞交了入黨申請書,后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
    思想政治教育效果評價是思想政治教育活動的一個重要組成部分,通過對思想政治教育效果的評價,可以準(zhǔn)確地了解以往思想政治教育的狀況,及時對思想政治教育的各個環(huán)節(jié)作出實事求是的、準(zhǔn)確的信息反饋,更好地了解思想政治教育的進(jìn)展情況,進(jìn)一步掌握思想政治教育的規(guī)律,以推動思想政治教育的科學(xué)決策和實現(xiàn)思想政治教育的科學(xué)化。因此,思想政治教育效果評價作為思想政治教育總過程中的一個環(huán)節(jié),起著承上啟下、繼往開來的作用,它制約著思想政治教育的各個方面。是加強(qiáng)思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)和目標(biāo)管理的行之有效的方法。
    一、思想政治教育效果評價的含義和內(nèi)容。
    思想政治教育效果評價作為思想政治教育總過程的有機(jī)組成部分,是指以思想政治教育的目標(biāo)為依據(jù),根據(jù)社會對思想政治教育的要求和教育客體的實際,運用有效的評價技術(shù)和手段對思想政治教育效果進(jìn)行測量、分析、比較,并給予價值判斷的'過程。它為全面提高思想政治教育的質(zhì)量,保證思想政治教育效果的長效性和思想政治教育系統(tǒng)的正確決策提供了科學(xué)的依據(jù)。界定思想政治教育效果評價的范疇?wèi)?yīng)充分考慮以下四個方面:
    1、思想政治教育效果評價的核心是對社會效果的評價。思想政治教育效果從評價形式上看是針對思想政治活動所產(chǎn)生的全部效果進(jìn)行檢驗和鑒定,但實質(zhì)是以社會效果為核心所進(jìn)行的價值評價。思想政治教育作為一種社會實踐活動,它包含著兩方面的任務(wù):一方面,思想政治教育的實踐不斷地改造人的主觀世界,提高人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。主要標(biāo)準(zhǔn)是看人們的思想覺悟和精神境界是否提高了,提高到什么程度。因為思想政治教育的根本目的,就是提高人們的思想政治水平,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人,滿足社會對其培養(yǎng)、塑造人才的需要,滿足社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的需要。另一方面,思想政治教育的實踐活動通過改造主觀世界來改造客觀世界。具體內(nèi)容包括:良好的社會政治環(huán)境和社會心理是否形成,擴(kuò)展到什么程度。因為一個生活在良好的社會環(huán)境中的人,很容易融入到這個環(huán)境中,從而表現(xiàn)出積極進(jìn)娶奮發(fā)向上的精神。圍繞著這兩方面展開的評價,是思想政治教育效果評價的核心內(nèi)容。
    2、思想政治教育效果評價的手段和方法是通過運用有效的測量、評價技術(shù)和方法對思想政治教育效果作出全面、科學(xué)、客觀的價值判斷。有人認(rèn)為思想政治教育是一項虛活,很難用一定的指標(biāo)來推進(jìn)實際工作,很難用一定的標(biāo)準(zhǔn)去衡量好壞優(yōu)劣。然而。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,證明知識的邊界已經(jīng)變得越來越模糊了,各個門類知識相互隔絕的局面已經(jīng)不存在了。因而,在對思想政治教育效果評價手段和方法的選擇上,可以吸取并綜合運用自然科學(xué)和社會科學(xué)特別是社會學(xué)的相關(guān)知識,通過采取實地調(diào)查、查閱文獻(xiàn)資料、聽取有關(guān)匯報以及相關(guān)測試等,運用統(tǒng)計分析的手段,對思想政治教育的效果進(jìn)行科學(xué)的處理,以全面反映思想政治教育的客觀實際,揭示思想政治教育效果的內(nèi)在本質(zhì)。在對思想政治教育效果作出定性和定量分析的基礎(chǔ)上,對思想政治教育的社會效果及其產(chǎn)生的社會效益作出正確的價值判斷。
    3、思想政治教育效果評價的依據(jù)是思想政治教育的目標(biāo)。目標(biāo)是教育設(shè)定的“靶子”。任何目標(biāo)的制定和落實都必須遵循教育的規(guī)律和社會的實際。目標(biāo)的制定要充分考慮當(dāng)前社會的實際以及客體的覺悟程度、道德水準(zhǔn)、文化基礎(chǔ)和社會經(jīng)歷等方面,要把理想與現(xiàn)實、長遠(yuǎn)目標(biāo)與短期目標(biāo)結(jié)合起來。就制定目標(biāo)的內(nèi)容而言,既有理論方面的又有社會實踐方面的。理論方面包括黨和國家的方針、政策,思想政治教育的規(guī)定和措施以及思想政治教育的規(guī)律等;社會實踐方面包括社會風(fēng)氣、人際關(guān)系、文化氛圍以及社會對思想政治教育的現(xiàn)實要求等等。
    4思想政治教育效果評價的意義和作用主要體現(xiàn)在建立一個科學(xué)、全面的信息反饋系統(tǒng)。通過對思想政治教育效果的合理評價和科學(xué)判斷,為加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育提供決策依據(jù),促進(jìn)思想政治教育質(zhì)量的提高,保證思想政治教育目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
    二、思想政治教育效果評價的標(biāo)準(zhǔn)。
    對思想政治教育效果的認(rèn)識是做好評價的基矗只有對思想政治教育效果的評價標(biāo)準(zhǔn)有一個準(zhǔn)確的認(rèn)識,才能在思想政治教育的效果與評價之間確立科學(xué)互動、相互促進(jìn)的關(guān)系。在思想政治教育效果的評價標(biāo)準(zhǔn)的建立中,我們應(yīng)當(dāng)從數(shù)量與質(zhì)量、短期與長期、隱性與顯性、有形與無形等多方面對思想政治教育的實際效果進(jìn)行綜合性的、全方位的評價。具體包括:
    堅持以定性評價為主,使定性評價與定量評價相結(jié)合。思想政治教育是一項以人為對象的教育活動,主要解決的是人的思想、觀點、立場等問題。因而其效果的評價不同于經(jīng)濟(jì)效果的評價,不能用簡單的數(shù)據(jù)來體現(xiàn)。思想政治教育效果的性質(zhì)可分為:第一,正功效,即與思想政治教育目標(biāo)的方向基本保持一致,起到了積極的作用;第二,零功效,即對教育對象而言,思想政治教育的影響微乎其微;第三,負(fù)功效,即與思想政治教育的目標(biāo)背道而馳,起到了消極的作用。因而對思想政治教育效果的評價更多的要采用比較的辦法來體現(xiàn),或者是與歷史比較,即縱向比較,主要看思想政治教育的效果是否呈現(xiàn)一個發(fā)展的趨勢;或者是與系統(tǒng)比較,即橫向比較,主要看思想政治教育的效果是否與系統(tǒng)形成了教育合力。這些比較是很難用精確的數(shù)據(jù)評判的,因為思想政治教育的一部分產(chǎn)品“精神成果”是很難量化的,其效果的評價只能是近似的模糊值,如好、較好、一般等。如果一味地追求精確的數(shù)量關(guān)系,這在事實上并不可能。定性評價的缺點是評價結(jié)論的模糊性,有時候很難反映出對象之間的差異性,因而容易產(chǎn)生“千人一面”的結(jié)論。因此在定性評價的同時還要注重定量評價,唯物辯證法認(rèn)為,沒有無質(zhì)的量,也沒有無量的質(zhì)。離開定量評價的定性評價,容易使認(rèn)識停留在模糊的階段;離開了定性評價的定量評價,也難以對數(shù)量作出科學(xué)的評價。因而,必須堅持定性評價和定量評價的結(jié)合。不僅如此,成功的定量評價必須建立在正確的定性評價的基礎(chǔ)之上。因為只有對人的思想行為和思想政治工作的質(zhì)的規(guī)定性有了正確的把握,才能恰當(dāng)?shù)剡x擇各項變量,設(shè)計量度的指標(biāo),建立科學(xué)的系統(tǒng)模型,方能對這些變量進(jìn)行評估。因此,必須堅持以定性評估為主,使定性評估和定量評估相結(jié)合。
    思想品德考核鑒定意見篇二
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    某同志從2002年9月起擔(dān)任英普021班班主任工作,2003年09月到2004年09月?lián)斡⑵?31和英普034的班主任工作。在學(xué)生思想工作中,該同志始終把德育工作放在首位,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。正確引導(dǎo)班級輿論,在全班形成了一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論;注意思想教育工作的針對性和實效性,加強(qiáng)心理健康教育,為學(xué)生提供心理咨詢;對學(xué)生的工作深入細(xì)致耐心,以學(xué)生為本,進(jìn)行人性化管理,利用班集體的力量培養(yǎng)人,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;加強(qiáng)學(xué)生干部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能和意識,發(fā)揮他們的先進(jìn)模范帶頭作用,讓學(xué)生學(xué)會自我教育自我管理;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于開拓;鼓勵學(xué)生參加豐富多彩的校園文化活動,增強(qiáng)團(tuán)隊精神和合作意識,提高自身綜合素質(zhì),形成積極、樂觀的生活態(tài)度,促使整個班級團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,形成了良好的班風(fēng)??偟膩碚f,該同志在學(xué)生思想工作方面成效顯著。
    對該同志2008年度、2009年度的政治思想工作考核等級均為a級,綜合評定等級為a級。
    我是電氣系zg0914班學(xué)生__,在大學(xué)第一年期間我始終堅持自己的理想,不斷充實和提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng).使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生.現(xiàn)在我就向各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們匯報一下本人工作總結(jié):
    在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。我刻苦鉆研,積極上進(jìn),熱愛專業(yè)學(xué)習(xí)以及其他科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),常常到圖書館充實自己.我認(rèn)為以熟練掌握和熱愛自己專業(yè)知識,英語是我的弱課,但現(xiàn)在聽說讀寫能力有了很大提高,并且有時還應(yīng)用到實際生活中.我現(xiàn)在正在努力準(zhǔn)備今年全國英語等級考試三級,cad初級考試,cet-4考試,并且對此自我感動很有信心。
    工作上:在期間擔(dān)任班級電機(jī)課代表,在學(xué)生會體育部擔(dān)任干事,它們是我在學(xué)校展現(xiàn)和肯定自我的機(jī)會,所以我積極地完成老師和部長交給的各項工作,同時積極、主動地配合老師和部門其他工作的開展,不斷提高工作效率??傊ぷ魈嵖细?,勤勤懇懇,得到同學(xué)和老師們的一致好評。并得到參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會,及“優(yōu)秀干事”榮譽(yù)稱號。盡管取得這些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。
    在生活上:合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),又面對二十一世紀(jì)這個知識的時代和適應(yīng)社會和時代的需要的能力,我找了一份兼職,既可以增加一點經(jīng)濟(jì)收入,又接觸社會,投身改革、鍛煉才干和廣交朋友,一天過的非常開心,樂此不彼.
    回顧大學(xué)的一年學(xué)習(xí)生活,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足1,盡最大的努力、不斷充實自己再充實自己,戒驕戒躁、勤勉好學(xué),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),才能達(dá)到我未來目標(biāo).我相信我的明天一定能更加光明精彩!
    實習(xí)學(xué)生在本公司實習(xí)期間,在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細(xì)當(dāng)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)鋪排的工作任務(wù)。工作當(dāng)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處輯穆,能融入團(tuán)隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。以下是學(xué)生在實習(xí)單位的評價:
    xxx在本公司實習(xí)期間工作當(dāng)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思索,能培養(yǎng)團(tuán)隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀(jì)律,與同事輯穆相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章軌制,實習(xí)期間,未曾泛起過無端缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
    xx同道謙虛謹(jǐn)嚴(yán),勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,當(dāng)真聽取老同道的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、親身體驗、獨立思索、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中碰到的實際難題。
    xx同道積極主動,立場端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部分了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)治理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備治理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部分。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室職員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作立場獲得了各科室職員的一致好評。
    思想品德考核鑒定意見篇三
    在平時的校園生活中,我與同學(xué)相處融洽,互幫互助地走過了這寶貴的三年,彼此建立深厚感情。
    在畢業(yè)之際我為所有的同學(xué)送上最誠摯的祝福!
    為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!
    我是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認(rèn)真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強(qiáng),常受老師們同學(xué)的好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細(xì)膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學(xué)會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!
    我是一個愛思考的學(xué)生,熱愛祖國,在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任.在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功.
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    思想品德考核鑒定意見篇四
    該同志能嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,平時能系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本路線和各項方針政策,自覺改造自己的世界觀.人生觀和價值觀,進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)。在工作和學(xué)習(xí)中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用,在群眾中影響較好。
    同志自進(jìn)入入黨培養(yǎng)考察以來認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的十六大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護(hù)黨的路線方針,政策,該同志在班級擔(dān)任職務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在各項活動中起良好的帶頭作用,在學(xué)習(xí)生活中同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),樂于助人,生活儉樸,處世得當(dāng),具有較好群眾基礎(chǔ),學(xué)習(xí)努力成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機(jī)端正。積極表現(xiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實踐,同時也應(yīng)該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結(jié)合,找出自身的缺點,多多團(tuán)結(jié)身邊的同志,爭取共同進(jìn)步。
    思想品德考核鑒定意見篇五
    克服困難學(xué)習(xí)電腦有關(guān)的知識和技術(shù),成功的利用電腦瀏覽網(wǎng)上的新聞,查找資料,答疑解難。還通過聊天交友,書寫日志實現(xiàn)了與人交流和溝通,促進(jìn)了網(wǎng)友之間的了解,信任,實現(xiàn)了共同進(jìn)步和提高的目的。
    該同志生活簡約充實,每天堅持按時體育鍛煉,養(yǎng)成了科學(xué)的膳食和有規(guī)律、有節(jié)奏的起居習(xí)慣。經(jīng)常收視有關(guān)心理健康和具有教育意義的影視目,因此,不但保證了體魄的健康,還促進(jìn)了心理的健康。
    通過學(xué)習(xí)和實踐不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹立淡定平和、善待他人、仁愛寬厚的處世理念,學(xué)習(xí)不悅生、不畏死的高尚境界,并在實際生活中不斷付諸實施零從而不但實現(xiàn)了與社會、他人、家庭的融洽與和-諧,同時自己也享受到了心情的愉悅。
    利用業(yè)余時間開動腦筋,改善家庭生活質(zhì)量、完善生活設(shè)施,以最少的投入換取最大的改善效果,也是該同志的生活內(nèi)容之一。堅持勤儉節(jié)約,樸素簡約的生活方式和治家理念,是有限的財力發(fā)揮了最大的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)了生活質(zhì)量的改善和提高。
    希望該同志在新的`一年里進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不間斷的接受新鮮事物,真正做到與時俱進(jìn)。注意克服急躁情緒,堅持與人為善,進(jìn)一步實現(xiàn)與他人和-諧相處,保持良好的生活習(xí)慣和健康心態(tài),發(fā)揮余熱為社會、為他人做出貢獻(xiàn)。
    能夠腳踏實地,潛心做事。能夠把發(fā)展的激-情與務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來,做到開拓進(jìn)取而不因循守舊,扎實工作而不圖虛名,立足實際,從點滴做起,積跬步至千里,積小勝為大勝。
    (1)。
    以戰(zhàn)略思維和世界眼光分析客觀事物、總攬全局,以改革創(chuàng)新的智慧和勇氣解決好發(fā)展中遇到的矛盾,以求真務(wù)實的態(tài)度處理好發(fā)展中遇到的新難點和新問題,努力做到?jīng)Q策有新思維、工作有新思路、破解難題有新舉措,推動富民興贛大業(yè)不斷前進(jìn)。
    (0)。
    解放思想,求真務(wù)實,真抓實干,大力營造解放思想的良好氛圍。
    (0)。
    堅持與時俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度,切實把握繼承與創(chuàng)新這兩個著力點。牢牢把握工作的連續(xù)性和政策的穩(wěn)定性,努力保持經(jīng)濟(jì)增長的好勢頭、好局面、好氛圍。
    (0)。
    順應(yīng)廣大人民群眾的期望和意愿,緊緊抓住發(fā)展這個“第一要務(wù)”,以寬廣的眼光和開放的胸懷,推進(jìn)各方面工作。
    (0)。
    增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,堅定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的方方面面。
    (0)。
    始終堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作。
    (0)。
    (0)。
    解放思想、開拓進(jìn)娶團(tuán)結(jié)奮斗。
    (0)。
    堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,不斷開創(chuàng)江西崛起的新局面。
    (0)。
    客觀科學(xué)分析我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢,咬定發(fā)展不動搖,努力壯大經(jīng)濟(jì)規(guī)模,提升發(fā)展水平,堅定地保持全省經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速發(fā)展的好勢頭。
    (0)。
    始終堅持前瞻性,著眼于長遠(yuǎn),在承接中牢牢抓住大項目,以此帶來資金流、帶來人才集聚、帶來充分就業(yè)。
    (0)。
    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以重大項目為抓手,以項目的大發(fā)展推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
    (0)。
    努力營造親商、安商、富商的社會氛圍;營造高效、廉潔的政務(wù)環(huán)境,公正、嚴(yán)肅的法制環(huán)境,公平、規(guī)范的市場環(huán)境,誠實、守約的信用環(huán)境,下大力氣整治亂作為、治理不作為、強(qiáng)制快作為。
    思想品德考核鑒定意見篇六
    1、你活潑可愛,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
    2、你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
    3、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!
    4、今天是一面鏡子,照著你的表現(xiàn),照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?
    5、我們每個人都要學(xué)會善待自己,善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己,寬以待人。要做學(xué)問先做人。
    6、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
    7、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
    8、對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
    9、誠實純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!
    10、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。
    11、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
    12、雖然時間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo),我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,所有關(guān)心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
    14、不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。
    15、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
    16、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
    17、你的優(yōu)點大家有目共睹。一學(xué)期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。
    18、看得出你是個很有上進(jìn)心的孩子?!耙环中羷冢环质斋@”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。
    19、你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
    20、劉柯:你陽光帥氣,尊敬老師,能虛心接受老師的意見,愛憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,在與同學(xué)的交往中,多注意說話的語氣和技巧,記住,有時候,一句不恰當(dāng)?shù)脑?,就可能毀壞你在同學(xué)心里的形象,也會影響你和同學(xué)的關(guān)系。所以,要謹(jǐn)言慎行,嚴(yán)格要求自己,爭取在新的學(xué)期有大的進(jìn)步!
    21、楊冰茹:你是一個冰清玉潔的好女孩,聰明伶俐,勤奮好學(xué),對自己要求嚴(yán)格,定位準(zhǔn)確,自覺主動的向著自己的目標(biāo)前進(jìn),若能再總結(jié)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,學(xué)習(xí)上一定能有更大的突破!
    22、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
    23、申朋洳:你不善表達(dá),但心思細(xì)膩,踏實,穩(wěn)重,有禮貌。在班里不張揚(yáng),卻時刻起著模范帶頭的作用。遵守紀(jì)律,從不遲到,學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考,勤反思,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,加以更自信的表達(dá),你一定能夠有突飛猛進(jìn)的長進(jìn)!
    24、你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!
    25、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步?;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
    26、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽(yù)。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
    27、申玉梁:一個學(xué)期來,大家都沒有意識到你是一匹千里馬,偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力。如果在新的學(xué)期里,你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊?,?zhàn)勝自我,突破自我,堅持不懈,定能向大家展示你千里馬的雄姿!
    28、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
    29、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
    30、閆韶毅;你穩(wěn)重大方,性格隨和,為人大氣,同學(xué)和老師都很喜歡你。雖然話不是很多,但樣樣在爭先,數(shù)學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),再把數(shù)學(xué)成績提高上來,你的綜合實力將大大增強(qiáng)。
    思想品德考核鑒定意見篇七
    思想品德課是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性必修課。評價是思想品德課的重要組成部分,是影響學(xué)生潛能開發(fā)、智能發(fā)展的關(guān)鍵因素?!端枷肫返抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出,“思想品德課程評價既要重視對本課程基本知識的理解和運用,更要考察學(xué)生在思想品德的學(xué)習(xí)過程中,是否開始形成了好公民所應(yīng)有的態(tài)度、能力、價值觀和行為”。為適應(yīng)社會發(fā)展和學(xué)生成長需要,加強(qiáng)思想品德教育的針對性、實效性和主動性,我們在思想品德課(七年級)學(xué)生學(xué)習(xí)評價方面作了些初步的改革嘗試,將知識性考試與學(xué)生的思想品德廳為表現(xiàn)和能力結(jié)合起來,使評價真正成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和提高的有效手段。
    一、評價改革實驗研究中主要遵循以下原則。
    l、導(dǎo)向性原則。
    思想品德課的教學(xué)及其其評價都要堅持思想價值導(dǎo)向,能體現(xiàn)和強(qiáng)化創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),有利于促進(jìn)學(xué)生良好思想品德德的形成。促使學(xué)生在思想品德課的學(xué)習(xí)中實現(xiàn)情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人做事、學(xué)會交往,為全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    2、實踐性原則。
    傳統(tǒng)的政治課評價是單純看學(xué)生期術(shù)考試的成績,以一卷做定論。根據(jù)新課標(biāo)的精神,這就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。新課標(biāo)指出:“評價既要重視學(xué)生對本課程基本知識的理解和運用,更要考查學(xué)生在思想品德課程的學(xué)習(xí)過程,是否開始形成了好公民所應(yīng)有的態(tài)度、能力、價值觀和行為?!蔽覀冊谠u價中以期木考試面績占主要部分60%,再輔以同學(xué)、班主任、家長等對學(xué)生平時表現(xiàn)給出評價。特別是教材中涉及的有關(guān)知識,我們把它作為重點,專門列出,讓學(xué)生評分,以達(dá)到學(xué)以致用的目的,盡量避免以往的學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
    3、主導(dǎo)性和主體性原則。
    以政治教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體是我們評價體系政革的一大特色。在評價中,政治教師作為主導(dǎo),根據(jù)新課標(biāo),參照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定評價方案,在評價的'過程中起主導(dǎo)作用,同時,班主任、學(xué)生、家長等共同參與,交互活動,使評價過程成為促進(jìn)學(xué)生、教師共同發(fā)展的過程。班主任教師和學(xué)校政教處配合政治教師做好評價工作,提供必要的資料和信息。
    在評價中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,增加學(xué)生評價的自主權(quán),評價形式改單一的教師對學(xué)生的評價,成為學(xué)生自評、小組互評、師生共評、家長參與,創(chuàng)造一種民主參與、交流的評價過程。在評價中注意以下幾個方面:(1)尊重學(xué)生的評價,即尊重學(xué)生人格,確乏平等的師生關(guān)系;(2)相信學(xué)生的評價:一是要相信學(xué)生有參與評的能力;二是要相信學(xué)生能客觀、公正地對自己和同學(xué)作出評價。當(dāng)然,我們也并不是放羊式讓學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)地亂評,因為這樣的評價方式以前畢竟沒有經(jīng)歷過,老師必須給予必須的指導(dǎo)、幫助他們掌握學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn),提高評價能力。
    4、激勵性原則。
    我們要用全面的觀點、發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生,克服對后進(jìn)生的偏見與成見,不能因某學(xué)生在某方面或某件事的偶然過失或不足而影響其評價得分。評價要真實、公正、可信。應(yīng)參觀反映學(xué)生的不習(xí)情況和思想品德發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)展需要,要發(fā)現(xiàn)、挖掘?qū)W生的點滴長處,肯定其進(jìn)步和優(yōu)點,以激勵學(xué)生的成就感,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取意識。
    二、我們的主要做法。
    在初中開設(shè)思想品德是一項新的工作,對這一課程剛剛接觸對這一課程評價方法的改革也只能是探索進(jìn)行。這一階段我們的主做法是這樣的:
    1、制定評價改革試行方案。
    我們課題成員經(jīng)過討論研究,集智廣益,制定了“信豐四中思想品德課學(xué)習(xí)評價試行方案”。方案確定了思想品德課學(xué)習(xí)評價的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、原則、評價的方式和方法等,以便操作執(zhí)行。(試行方案另附)。
    2、按方案試行。
    方案一經(jīng)制定,我們就在本學(xué)期開始試行,我們選取了七年級(1)班和(2)班兩個班級,對學(xué)生講明了試行評價改革的意義,向他們交等評價的新方法,以期得到他們的配合。同時,我們和政教處、有關(guān)班主任取得聯(lián)系,以便隨時交換信息,取得評價所需的原始材料。
    3、召集學(xué)生家長會。
    在會上向?qū)W生宣傳思想品德課評價改革的意義和方法,爭取家長的配合,讓他們向?qū)W校反饋學(xué)生的在家的情況,以例學(xué)校和家庭協(xié)同作戰(zhàn),及時糾正學(xué)生的思想品德方面和學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不良傾向,使學(xué)生隨時保持正確的情感、態(tài)度、價值觀和行為。
    4、評定成績。
    期末考試前,我們把評價表發(fā)給實驗班學(xué)生,讓他們填寫自評欄目的內(nèi)容,同時帶給家長填寫有關(guān)內(nèi)容,然后小組同學(xué)們互評填寫。放假前,政治老師結(jié)合平時積累的原始資料,填寫好老師的評語,并評定等級分?jǐn)?shù)。在評定學(xué)期總成績時,按平時表現(xiàn)40%,期末考試占60%的比例累計計入“學(xué)生素質(zhì)評價手冊”,作為本學(xué)期思想品德課分?jǐn)?shù)。
    三、評價改革試行一學(xué)期后反思。
    經(jīng)過一學(xué)期評改革的試驗,實施了新的評價方法,已經(jīng)初見成效。
    1、通過評價,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。
    學(xué)生由被動的“聽”轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲膶W(xué),逐步成為主動參與的學(xué)習(xí)主體,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到進(jìn)一步提高,思維能力和思維方式得到進(jìn)一步發(fā)展。
    2、調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生所蘊(yùn)藏的潛能。
    在小組互評中,學(xué)生們透過現(xiàn)象看本質(zhì),對小組成員的現(xiàn)現(xiàn)進(jìn)行分析歸納,一般能交準(zhǔn)確地對同學(xué)做出評定,鍛煉了學(xué)生觀察、分析和概括的能力。通過互評,也使學(xué)生找到了積極的參照物,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)行為,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取意識。
    3、改變了知識學(xué)習(xí)與行業(yè)表現(xiàn)相脫離的現(xiàn)象。
    促進(jìn)學(xué)生的道德戰(zhàn)行,豐富了學(xué)生的情感體驗,感情和理解社會對青少年的思想道德價值要求,幫助學(xué)一逐步形成良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),養(yǎng)成遵紀(jì)守法和文明禮貌的行為習(xí)慣。
    但是,由于這項工作剛剛開始,方案還很不成熟,實施起來也經(jīng)驗不足,所以理在反思起來,這項改革也還有不少有得改進(jìn)的地方。
    1、評價的內(nèi)容還有待充分全面。
    既然是學(xué)習(xí)評價,那么就定要緊密結(jié)合教材內(nèi)容來設(shè)置評價內(nèi)容,這無疑是對的。但如果僅此為內(nèi)容,不涉及其他,未免過于單一。因此,我們準(zhǔn)備充實評價表格的內(nèi)容,將部分《中學(xué)守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容作為評價點,使評價內(nèi)容更為全面。
    2、評價方法還需要加規(guī)范。
    目前的評價方法還是以主觀印象為主,不少評議都是靠老師和同學(xué)口頭提供,拿不出原始材料作為憑證。俗話說:口說無憑,有的同學(xué)未免會不服氣。因此,今后一定要多注意原始憑證的收集。對學(xué)生平時成績的評價給分還是定a、b、c、d四等,也還要在實踐中再檢驗。
    3、還要更加充分地調(diào)動班主任和其他課任老師的積極性。
    從本學(xué)期的實驗過程來看,其他老師或多或少還存在“事不關(guān)己”的思想,不利于評價改革的開展,事實上,單靠政治老師一人來按評價,勢必會使這一改革回到傳統(tǒng)的老路上去。
    思想品德考核鑒定意見篇八
    1.思想品德考核主要是考核考生本人的現(xiàn)實表現(xiàn),思想品德考核鑒定??忌趯W(xué)?;騿挝?沒有工作單位的考生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處)應(yīng)對考生的態(tài)度、思想品德作出全面鑒定。鑒定內(nèi)容應(yīng)完整、準(zhǔn)確地映在考生報名登記表中。
    對受過法律處罰或違紀(jì)處分的考生,要提供所犯錯誤的事實、處理意見和本人對錯誤的認(rèn)識及改正錯誤的表現(xiàn)等翔實材料,并對其真實性負(fù)責(zé)。
    (1)對憲法所確定的基本原則的或參加**組織的;
    (2)有危害祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)言行的;
    (3)違治安管理規(guī)定受到處罰,性質(zhì)惡劣的。
    1.凡報考普通高等學(xué)校的考生,均須進(jìn)行身體健康檢查。
    2.體檢工作由各地(市)招生辦會同當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門共同組織實施??忌捏w檢須在指定的`二級甲等以上醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位進(jìn)行,主檢醫(yī)師應(yīng)由具有副主任醫(yī)師以上職稱、責(zé)任心強(qiáng)的醫(yī)生擔(dān)任,思想品德鑒定《思想品德考核鑒定》。體檢醫(yī)院應(yīng)按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》對考生體檢作出相應(yīng)的、規(guī)范準(zhǔn)確的結(jié)論,并對其真實性負(fù)責(zé)。非指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)為考生作出的體檢結(jié)論無效。
    3.體檢信息由考生參加體檢所在地(市)招生辦組織錄入、校對、修改、打印,考生簽字確認(rèn),形成本地(市)體檢信息庫。成都借考點考生體檢信息采集工作,由拉薩市招生辦負(fù)責(zé)。
    考生必須認(rèn)真核對本人體檢信息,因考生本人核對失誤所造成的后果由考生本人負(fù)責(zé)。
    4.檢分初檢和復(fù)檢。初檢與普通高等學(xué)校的招生體檢同步進(jìn)行,復(fù)檢在7月初進(jìn)行,具體事項另行通知。檢按解放三總部頒發(fā)的《中國人民解放院校招收學(xué)員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
    5.報考普通高等學(xué)??忌纳眢w條件需符合部部制定的《普通高等學(xué)校招生工作暫行辦法》(公[xx]137號)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
    6.借考生在借考地參加體檢。
    7.體檢費由體檢醫(yī)院按有關(guān)規(guī)定收齲。
    1.考生檔案是普通高等學(xué)??疾旌弯浫⌒律闹饕罁?jù),分為考生電子檔案和紙介質(zhì)檔案兩部分。
    考生電子檔案內(nèi)容主要包括考生報名信息(含身份證號、或評語等)、體檢信息、志愿信息、成績信息和考生參加國家教育考試的誠信記錄(主要指考試違規(guī)的簡要事實及處理結(jié)果)等五部分??忌娮訖n案須與考生報名登記表、體檢表、報考學(xué)校(專業(yè))志愿表(卡)及考生各科考試成績等紙介質(zhì)材料的相對應(yīng)部分的內(nèi)容一致??忌娮訖n案庫一經(jīng)建立,任何人不得擅自更改。
    考生必須具有完整的高中學(xué)籍檔案(或人事檔案),建立考生電子檔案和紙介質(zhì)檔案的具體辦法按教育部和自治區(qū)教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    2.考生檔案中獎勵、照顧錄取等材料須由自治區(qū)招生部門會同有關(guān)部門甄別、確認(rèn);資格審查和信息采集工作應(yīng)在5月底以前完成,逾期不再受理。
    3.考生紙介質(zhì)檔案(不含人事檔案)由各地(市)招生辦負(fù)責(zé)組建、管理,建檔工作應(yīng)在5月底以前完成,逾期不再受理。
    4.凡是無檔案或檔案材料達(dá)不到規(guī)定要求的不能錄齲由此造成的后果由有關(guān)責(zé)任人(或單位)承擔(dān)。
    5.被錄取的考生憑錄取通知書和準(zhǔn)考證到地(市)招生辦領(lǐng)取本人紙介質(zhì)檔案。新生報到時,必須攜帶錄取通知書和紙介質(zhì)檔案,并按普通高等學(xué)校規(guī)定的時間及有關(guān)要求辦理相關(guān)手續(xù)。
    思想品德考核鑒定意見篇九
    一直以為,不能實現(xiàn)的理想沒有存在的意義,不過是空中樓閣而已;而能實現(xiàn)的,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,都是可有可無的。我個人的觀念里,仍然認(rèn)為你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,或者不能作出評價。我們到底應(yīng)該報有什么樣的態(tài)度,我們是否應(yīng)該一直都要有一個平靜的心態(tài)去看待。
    但是人總不能沒有理想,很多情況下都不能,你需要一個支撐你的信念,不管是否你認(rèn)為需要。記得很早看過一個試驗,蒙上一個人的.眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,但是有一點和我們的狀態(tài)總是想像的,大部分人還是不能預(yù)言到10年以后發(fā)生的事情,很多時候,我們也看不到明天,下一個時刻,甚至下一秒所發(fā)生的事情,我們稱之為意外。
    所以我的哲學(xué)理論在受到考驗,我在考慮每一步的意義,但是總體上,長久而言,我究竟會不會走彎路,我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動。理想,在這個時候突現(xiàn)出其存在的實際意義。每走一步,你可以看到,你距離你的最終目標(biāo)是否更近了一步,還是你在遠(yuǎn)離,奔向了其他方向。
    初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
    當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
    我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。
    學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,這就是我在初中三年所獲得的財富。
    思想品德考核鑒定意見篇十
    并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀。
    文化素質(zhì)和綜合能力:在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
    通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。
    由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
    思想品德考核鑒定意見篇十一
    1.該同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能嚴(yán)格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級組織委員,工作踏踏實實,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級獎學(xué)金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
    2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔(dān)任組織委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    3.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
    4.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,有一定的交際能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    5.該生為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有較強(qiáng)的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,對班級貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé),具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!
    6.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強(qiáng)、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學(xué)金和院一等獎學(xué)金,在擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長的工作中,努力認(rèn)真!
    7.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    8.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強(qiáng)、積極參加社會活動和社會實踐。
    9.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔(dān)任生活委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。
    10.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
    11.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
    12.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
    思想品德考核鑒定意見篇十二
    1.你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
    2.你的可貴之處在于平和,平和令你寵辱不驚,平和使你淡泊名利,平和讓你寬厚待人;決不隨聲附和,絕不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。望早日振翅高飛上云霄。
    3.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
    5.該生是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生,尊敬師長,禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。她對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,努力。堅持。刻苦,認(rèn)定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己?!彼e極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽(yù),有審美觀,在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣,不吸煙不喝酒。
    6.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!
    7.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
    8.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
    9.從你的善良,你的細(xì)膩,你的聰明,你的堅強(qiáng)中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!
    10.你是一個善良熱心有禮的女孩子,對老師對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
    11.你思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實,你只要上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí),在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。
    12.活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生。
    13.×××同學(xué)在碩士研究生階段,思想上要求上進(jìn),能夠以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為院研究生會秘書處部長能夠積極組織參與學(xué)院的各項活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力鉆研專業(yè)知識。能夠積極參加各項科研活動,努力提高自身科研水平,并參與了導(dǎo)師的多項課題,理論和實踐水平都得到了很大的提升。生活中樂于助人,處事和善,團(tuán)結(jié)友愛。在研究生階段的表現(xiàn)出色,希望在以后的工作和學(xué)生中能繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取更大的成績。
    14.該生自入校以來,嚴(yán)于律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上一絲不茍,進(jìn)取心強(qiáng),能掌握一定的學(xué)習(xí)方法,成績優(yōu)異。生活上樂于助人,為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    15.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
    16.單志順:你是一個活潑可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你愛清潔,講衛(wèi)生,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了,真為你高興。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
    17.你表現(xiàn)讓老師摸不著頭腦,有時好,有時壞。俄而且還經(jīng)常有一些小脾氣。其實這些老師多能理解,但是你要知道,學(xué)習(xí)是為自己,不是為老師和父母。一個人只有把自己定位準(zhǔn)確了,才能有進(jìn)步。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵。
    18.你是一個心思敏捷,有著較好語言表達(dá)能力有頭腦有主見的聰明的女孩子,我非常喜歡你,作文能力也較強(qiáng),但我希望王嬌楊在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,同時再踏實一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,做事再認(rèn)真一些,要時刻記住“學(xué)海無涯苦作舟”這句至理名言,我預(yù)祝你的進(jìn)步!
    19.你是個爭強(qiáng)好勝的男孩同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。
    20.xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。
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    思想品德考核鑒定意見篇十三
    1.你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
    2.你的可貴之處在于平和,平和令你寵辱不驚,平和使你淡泊名利,平和讓你寬厚待人;決不隨聲附和,絕不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。望早日振翅高飛上云霄。
    3.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
    5.該生是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生,尊敬師長,禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。她對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,努力。堅持??炭?,認(rèn)定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”她積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽(yù),有審美觀,在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣,不吸煙不喝酒。
    6.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!
    7.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
    8.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
    9.從你的善良,你的細(xì)膩,你的聰明,你的堅強(qiáng)中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!
    10.你是一個善良熱心有禮的女孩子,對老師對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
    11.你思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實,你只要上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí),在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。
    12.活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生。
    13.×××同學(xué)在碩士研究生階段,思想上要求上進(jìn),能夠以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為院研究生會秘書處部長能夠積極組織參與學(xué)院的各項活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力鉆研專業(yè)知識。能夠積極參加各項科研活動,努力提高自身科研水平,并參與了導(dǎo)師的多項課題,理論和實踐水平都得到了很大的提升。生活中樂于助人,處事和善,團(tuán)結(jié)友愛。在研究生階段的表現(xiàn)出色,希望在以后的工作和學(xué)生中能繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取更大的成績。
    14.該生自入校以來,嚴(yán)于律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上一絲不茍,進(jìn)取心強(qiáng),能掌握一定的學(xué)習(xí)方法,成績優(yōu)異。生活上樂于助人,為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    15.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
    16.單志順:你是一個活潑可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你愛清潔,講衛(wèi)生,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了,真為你高興。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
    17.你表現(xiàn)讓老師摸不著頭腦,有時好,有時壞。俄而且還經(jīng)常有一些小脾氣。其實這些老師多能理解,但是你要知道,學(xué)習(xí)是為自己,不是為老師和父母。一個人只有把自己定位準(zhǔn)確了,才能有進(jìn)步。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵。
    18.你是一個心思敏捷,有著較好語言表達(dá)能力有頭腦有主見的聰明的女孩子,我非常喜歡你,作文能力也較強(qiáng),但我希望王嬌楊在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,同時再踏實一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,做事再認(rèn)真一些,要時刻記住“學(xué)海無涯苦作舟”這句至理名言,我預(yù)祝你的進(jìn)步!
    19.你是個爭強(qiáng)好勝的男孩同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。
    20.xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。
    思想品德考核鑒定意見篇十四
    本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的能力去幫助同學(xué)排憂解難。同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團(tuán)員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產(chǎn)黨員而繼續(xù)努力的。
    二、在學(xué)習(xí)上。
    三、在工作方面。
    我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認(rèn)真勤懇地做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上不斷實踐創(chuàng)新,三年先后在系學(xué)生會、系志愿者協(xié)會、合唱團(tuán)、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會,積極參與各種文體活動,并擔(dān)任一屆學(xué)生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學(xué)生干部學(xué)習(xí)、交流,吸取經(jīng)驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)外的知識,彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
    四、在生活上。
    與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好,能夠與大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,共同學(xué)習(xí)和工作,努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學(xué)生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。
    當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負(fù)責(zé),不放心任務(wù)指派人,有時會太嚴(yán)肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
    思想品德考核鑒定意見篇十五
    某同志從2002年9月起擔(dān)任英普021班班主任工作,2003年09月到2004年09月?lián)斡⑵?31和英普034的班主任工作。在學(xué)生思想工作中,該同志始終把德育工作放在首位,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。正確引導(dǎo)班級輿論,在全班形成了一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論;注意思想教育工作的針對性和實效性,加強(qiáng)心理健康教育,為學(xué)生提供心理咨詢;對學(xué)生的工作深入細(xì)致耐心,以學(xué)生為本,進(jìn)行人性化管理,利用班集體的力量培養(yǎng)人,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;加強(qiáng)學(xué)生干部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能和意識,發(fā)揮他們的先進(jìn)模范帶頭作用,讓學(xué)生學(xué)會自我教育自我管理;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于開拓;鼓勵學(xué)生參加豐富多彩的校園文化活動,增強(qiáng)團(tuán)隊精神和合作意識,提高自身綜合素質(zhì),形成積極、樂觀的生活態(tài)度,促使整個班級團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,形成了良好的班風(fēng)??偟膩碚f,該同志在學(xué)生思想工作方面成效顯著。
    對該同志2008年度、2009年度的政治思想工作考核等級均為a級,綜合評定等級為a級。
    思想品德考核鑒定意見篇十六
    大學(xué)生思想品德好與壞決定大學(xué)生自身綜合素質(zhì)!那么你要怎么去寫大學(xué)生思想品德鑒定表個人鑒定意見呢?下面由本小編精心整理的大學(xué)生思想品德鑒定表個人鑒定意見,希望可以幫到你哦!
    1.該同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能嚴(yán)格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級組織委員,工作踏踏實實,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級獎學(xué)金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
    2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項。
    規(guī)章制度。
    學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)成績優(yōu)良具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔(dān)任組織委員有一定的群眾基礎(chǔ)做事踏實穩(wěn)重尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    3.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
    4.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,有一定的交際能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    5.該生為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有較強(qiáng)的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,對班級貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé),具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!
    6.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強(qiáng)、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家。
    勵志。
    助學(xué)金和院一等獎學(xué)金,在擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長的工作中,努力認(rèn)真!
    7.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    8.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強(qiáng)、積極參加社會活動和社會實踐。
    9.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔(dān)任生活委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。
    10.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
    11.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
    12.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
    1.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并在院運動會中多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席,在班級擔(dān)任女生委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    3.該同學(xué),思想積極要求上進(jìn),為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實踐操作能力。擔(dān)任學(xué)生會心理部副部長和班級副班長等職,工作盡心盡責(zé),具有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。
    4.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并獲獎。在學(xué)生會心理部任副部長,在班級擔(dān)任副班長,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。
    5.該同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間,自覺學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果,關(guān)心時事,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,積極要求上進(jìn),注重政治思想素質(zhì)提升。在大一時加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。專業(yè)學(xué)習(xí)上,該生目的明確,態(tài)度端正,學(xué)生成績優(yōu)異(優(yōu)良、合格),系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論,具有較強(qiáng)的(一定的)科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,曾獲得國家勵志助學(xué)金、院級一等獎學(xué)金等。該生任班級班長團(tuán)支書,學(xué)生會宣傳部副部長等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織管理能力強(qiáng),勇于開拓,深受同學(xué)信賴和支持。平時,該生性情平和,尊敬師長、關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
    6.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
    7.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,有一定的交際能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    8該生為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有較強(qiáng)的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,對班級貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé),具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!
    9.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進(jìn)步。
    10.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
    11.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
    12.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
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    思想品德考核鑒定意見篇十七
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    思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),大學(xué)第一學(xué)期,我就參加了校黨委開展的黨校初,中級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí).不久前經(jīng)輔導(dǎo)員推薦,參加業(yè)余高級黨校入學(xué)考試,取得了到高級黨校學(xué)習(xí)的資格。.在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的期間,我深深感受到中國共產(chǎn)黨的崇高和偉大,光榮與正確.并時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質(zhì)方面不斷完善,使專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)一步得到提高,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,成其為一個優(yōu)秀的,合格的大學(xué)生.
    在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。我刻苦鉆研,積極上進(jìn),熱愛專業(yè)學(xué)習(xí)以及其他科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),常常到圖書館充實自己.我認(rèn)為以熟練掌握和熱愛自己專業(yè)知識,英語是我的弱課,但現(xiàn)在聽說讀寫能力有了很大提高,并且有時還應(yīng)用到實際生活中.我現(xiàn)在正在努力準(zhǔn)備今年全國英語等級考試三級,cad初級考試,cet-4考試,并且對此自我感動很有信心。
    工作上:在期間擔(dān)任班級電機(jī)課代表,在學(xué)生會體育部擔(dān)任干事,它們是我在學(xué)校展現(xiàn)和肯定自我的機(jī)會,所以我積極地完成老師和部長交給的各項工作,同時積極、主動地配合老師和部門其他工作的開展,不斷提高工作效率??傊ぷ魈嵖细桑谇趹?,得到同學(xué)和老師們的一致好評。并得到參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會,及“優(yōu)秀干事”榮譽(yù)稱號。盡管取得這些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。
    在生活上:合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),又面對二十一世紀(jì)這個知識的時代和適應(yīng)社會和時代的需要的能力,我找了一份兼職,既可以增加一點經(jīng)濟(jì)收入,又接觸社會,投身改革、鍛煉才干和廣交朋友,一天過的非常開心,樂此不彼.
    回顧大學(xué)的一年學(xué)習(xí)生活,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足1,盡最大的努力、不斷充實自己再充實自己,戒驕戒躁、勤勉好學(xué),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),才能達(dá)到我未來目標(biāo).我相信我的明天一定能更加光明精彩!
    思想品德考核鑒定意見篇十八
    1.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并在院運動會中多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席,在班級擔(dān)任女生委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    3.該同學(xué),思想積極要求上進(jìn),為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實踐操作能力。擔(dān)任學(xué)生會心理部副部長和班級副班長等職,工作盡心盡責(zé),具有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。
    4.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并獲獎。在學(xué)生會心理部任副部長,在班級擔(dān)任副班長,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。
    5.該同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間,自覺學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果,關(guān)心時事,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,積極要求上進(jìn),注重政治思想素質(zhì)提升。在大一時加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。專業(yè)學(xué)習(xí)上,該生目的明確,態(tài)度端正,學(xué)生成績優(yōu)異(優(yōu)良、合格),系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論,具有較強(qiáng)的(一定的)科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,曾獲得國家勵志助學(xué)金、院級一等獎學(xué)金等。該生任班級班長團(tuán)支書,學(xué)生會宣傳部副部長等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織管理能力強(qiáng),勇于開拓,深受同學(xué)信賴和支持。平時,該生性情平和,尊敬師長、關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
    6.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
    7.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,有一定的交際能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    8該生為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有較強(qiáng)的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,對班級貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé),具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!
    9.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進(jìn)步。
    10.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
    11.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
    12.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。