講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿(優(yōu)秀21篇)

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    撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意運(yùn)用修辭手法和感情表達(dá),以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和吸引力。想要寫(xiě)一份較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以寫(xiě)出更加精彩和令人難忘的演講稿。
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
    不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!?BR>    不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的`斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
    以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
    記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
    南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”
    作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
    要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
    學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,
    清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:
    大家好!很榮幸我能代表xxx工商局參加這次“講文明、樹(shù)新風(fēng),喜迎十八大”的演講活動(dòng),我這次演講的題目是《讓美好的品德在公務(wù)員身上熠熠閃光》。
    我認(rèn)為美好的品德是首當(dāng)其沖的,也是最為關(guān)鍵的。易經(jīng)在開(kāi)篇中寫(xiě)到“天行健,君子自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子厚德載物”,也就是說(shuō)只有厚德才能載物、才能容人。論語(yǔ)中的“修身、齊家、治國(guó)、平天下”一直被儒家視為人生的終極目標(biāo),也是千百年來(lái)讀書(shū)人追求的最高境界,然而修身為何放在首要位置,我覺(jué)得值得每個(gè)人深思。還有司馬光在《資治通鑒》中的“才者德之資也,德者才之帥也”也深刻的闡明了德的統(tǒng)帥地位。窺一斑而見(jiàn)全豹,可見(jiàn),美好的品德是一個(gè)人安身立命、成就事業(yè)不可或缺的基石。
    回憶起剛來(lái)工商局的那份青澀和現(xiàn)在工作上的游刃有余,簡(jiǎn)直判若兩人。是什么讓我如此快的轉(zhuǎn)變?其實(shí)這個(gè)答案就在我身邊。就是老一輩公務(wù)員的潛移默化,就是老一輩公務(wù)員美好品德的影響。
    長(zhǎng)一干就是三十余年,每天按時(shí)按點(diǎn),風(fēng)雨無(wú)阻,每天他總是第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)走,他總是不厭其煩的給辦準(zhǔn)入服務(wù)的個(gè)體和企業(yè)講解相關(guān)法律、法規(guī),對(duì)來(lái)咨詢相關(guān)事宜的人也總是彬彬有禮。從他身上我看到了平凡中的那份堅(jiān)毅和工商人對(duì)工作那份堅(jiān)守。
    我從老一輩工商人身上學(xué)到的美好品德之二是“擔(dān)當(dāng)”。來(lái)工商局之后,日常檢查和執(zhí)法辦案就成為我工作中的常態(tài),而總是有很多人在違反相關(guān)法律后想逃避處罰,利用自己的人脈找人說(shuō)情,甚至找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)情。遇到這種情況,我們辦案人員都面臨著相當(dāng)大的壓力,每到這個(gè)時(shí)候,我們所長(zhǎng)總是挺身而出,鏗鏘有力的說(shuō)道:“該怎么處罰就怎么處罰,有事我擔(dān)著”。從這些事中,我體會(huì)到的是一種勇氣,一種擔(dān)當(dāng)。
    我從老一輩工商人身上學(xué)到的美好品德之三是“關(guān)懷”。我們工商執(zhí)法人員并不是只有鐵面無(wú)私的一面,其實(shí)還有溫和的一面。零九年時(shí),和我一起進(jìn)工商局的還有一甘肅的小伙,由于他離家比較遠(yuǎn),我們單位的同事給予他諸多關(guān)懷。剛來(lái)時(shí),我們辦公室主任就忙著給他購(gòu)置日常生活用品,局里的領(lǐng)導(dǎo)隔三差五的詢問(wèn)他在生活上是否有困難。到后來(lái),單位上的同事又張羅著給他介紹對(duì)象。雖然,他現(xiàn)在離開(kāi)了工商局,可是過(guò)段時(shí)間他都會(huì)回來(lái)看看,用他的話說(shuō):“工商局永遠(yuǎn)都是他的娘家”。講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿老一輩工商人身上美好的品德還有很多,相信我們年輕一代只要能把這些品德傳承下去,一定可以使自己成為一名合格的公務(wù)員,并使自己的這些品德在工作中熠熠閃光。我的演講完了,謝謝大家!
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
    我們的社會(huì)更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度?!?BR>    我相信你,相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。
    讓我們攜起手來(lái),踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇四
    大家上午好!
    我是xxx,首先很高興在這里,我們xx中學(xué)那么多老師同學(xué)看我演講,今天是一個(gè)很值得高興的子,我要演講的是“講文明樹(shù)新風(fēng)”。
    文明存在我們身邊,大家發(fā)現(xiàn)了嗎,我們身邊有講文明的,值得推崇,也有不講文明的,我們要敬而遠(yuǎn)之,一名學(xué)生更加是這樣,可能我們?cè)谕饷骐S時(shí)隨地說(shuō)了一句不文明的話,被外面的人聽(tīng)到了,大家就會(huì)下意識(shí)的認(rèn)為我們學(xué)校的風(fēng)氣不好,我們不能這樣,樹(shù)立一個(gè)好的形象,一個(gè)文明的環(huán)境,是要我們大家一起努力的。
    至少我是這么覺(jué)得,我們身邊這樣的例子不少,很多時(shí)候是我們沒(méi)有注意到,就說(shuō)那種好的風(fēng)氣,我們作為一名初中生,這種意識(shí)真的要具備,至少最基本的,我們平時(shí)看到地上的垃圾要撿起來(lái),這不難,作為一名有素質(zhì)的學(xué)生,這樣子的事情,不應(yīng)該是我們要做的嗎,在路上看到老師我們打個(gè)招呼,禮貌的行為可能不會(huì)被大家看到,但是作為我們的老師會(huì)很欣慰,也是作為一名學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的尊重,我們很多時(shí)候忘記這些小小的舉動(dòng),這樣的小小舉動(dòng)很多時(shí)候可以讓我們留個(gè)好映象。
    這些行為我么要引以為戒,當(dāng)然也有好的,不管是什么樣的行為好的還是壞的,我們心中,始終要有一桿秤,我們要隨時(shí)的掂量一下,有的好的我們要倡導(dǎo),不好的杜絕,作為我們xx中學(xué)的一名學(xué)生,怎么能抹黑學(xué)校呢,講文明是我大家一起努力,文明是很簡(jiǎn)單的一件事情,總有人說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣不簡(jiǎn)單,要好幾個(gè)月,那我們養(yǎng)成這個(gè)講文明習(xí)慣,花幾個(gè)月又何妨呢,收益終身的東西,總是有回報(bào)的,或許是對(duì)自身,也或許是對(duì)社會(huì),總之我們要文明行事,文明話說(shuō)。
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇五
    清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō),奧運(yùn)五環(huán)中的綠色像溫暖的擁抱明亮的光環(huán)籠罩在某蔚藍(lán)的天空下。隨著第29屆奧運(yùn)會(huì)的臨近,我們某的每一個(gè)市民都像是綠色奧運(yùn)使者一樣,越來(lái)越熱愛(ài)我們的某,越來(lái)越關(guān)心周?chē)沫h(huán)境。
    我們因自己是某人,可以向每一個(gè)外國(guó)友人展示某的風(fēng)采而感到驕傲。而這樣一次又一次的感動(dòng)中,我看到草地更綠了,藍(lán)天清澈了,一棵棵的小樹(shù)苗在溫柔的微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。這是我的家,這是美麗的某,這里寄托這綠色的奧運(yùn)希望。
    回想幾年以前,我第一次在社區(qū)的路旁看到分類垃圾箱的時(shí)候,綠色奧運(yùn)在我的大腦中還沒(méi)有任何概念,只是覺(jué)得這樣把垃圾分類是很新鮮的事。但是當(dāng)我在不久后的班會(huì)上把手高高的舉起來(lái)希望自己也可以加入"共青團(tuán)epd社團(tuán)"的時(shí)候,心里已經(jīng)堅(jiān)信,"用自己的力量為20xx年的某做出貢獻(xiàn),這真是太偉大"了。也許這就是我和綠色奧運(yùn)行動(dòng)最開(kāi)始的結(jié)緣吧。在隨后的幾個(gè)月中,校團(tuán)委帶領(lǐng)包括我們支部在內(nèi)的2xxxx名同學(xué)一起到學(xué)校周邊的路旁撿拾白色垃圾,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次意義重大的活動(dòng)。我們還在學(xué)校門(mén)口設(shè)立了回收舊電池的垃圾筒,來(lái)盡可能減少環(huán)境的污染并同時(shí)節(jié)約資源。當(dāng)看到一袋袋白色垃圾和舊電池被搬到送往回收站的卡車(chē)上時(shí),我們忘記了之前的一切辛苦,因?yàn)楹顾畵Q來(lái)了快樂(lè),和,付出的喜悅。綠色某的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)人去努力,"綠色奧運(yùn),有我一個(gè)",多么驕傲的一句話啊。
    同時(shí),環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)在我家也在進(jìn)行著。爸爸把家里所有的水龍頭都換成了節(jié)水型的水龍頭,而且所有的生活用水都至少被循環(huán)了兩到三次。我經(jīng)常會(huì)在中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)聽(tīng)到這樣的一則公益廣告:"每年因缺水而死亡的兒童有50xxxx之多",身為同樣生活在地球上的人類,我想我的行動(dòng)雖然是微不足道的,但是如果大家都投身于節(jié)約用水和綠色環(huán)保的行動(dòng)中來(lái),那么我們的力量將是不可估量的。
    綠色為奧運(yùn)會(huì)的舉辦賦予了更深廣的含義,綠色是花,是草,是樹(shù);綠色是天,是地,是陽(yáng)光;可是在我心里,綠色更是心,是笑,是愛(ài)。
    在社區(qū)舉辦的每一次植樹(shù)活動(dòng)中,每個(gè)植樹(shù)者都會(huì)自己制作一個(gè)小牌子并寫(xiě)上自己對(duì)未來(lái)的希望,在和爸爸媽媽一個(gè)上午的努力過(guò)后,我在牌子上寫(xiě)到:
    "成長(zhǎng)快樂(lè)!"
    成長(zhǎng)快樂(lè)!每一棵為了讓我們環(huán)境更美麗的小樹(shù)!
    成長(zhǎng)快樂(lè)!正在飛速變化著的綠色某!
    成長(zhǎng)快樂(lè)!綠色奧運(yùn)在市民心中的芽!他終將在20xx年后結(jié)出美麗的果實(shí)!
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的`文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來(lái)展翅飛翔的肩膀。
    古語(yǔ)有言:“誠(chéng)于中而形于外?!倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會(huì)讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國(guó)家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車(chē),讓外賓先走。外國(guó)記者贊美到:“大凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往。”周總理逝世時(shí),一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō):“全世界向他致敬,沒(méi)有人唱反調(diào),這是罕見(jiàn)的事情。”這就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范。
    反過(guò)來(lái)看看我們自身吧。在xx新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會(huì)遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見(jiàn)別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無(wú)愧天地自風(fēng)流。”
    我們作為祖國(guó)的青少年,總該做點(diǎn)什么吧?美國(guó)的愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“彬彬有利的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn)?!彼裕@就需要我們從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻克制自己。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。
    社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
    同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來(lái),讓文明之風(fēng)吹拂過(guò)校園的每個(gè)角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇七
    敬愛(ài)的.老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
    我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
    然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾?!?BR>    其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的孩子并不是一件困難的事。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)
    中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
    我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
    然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇九
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天在這里想要講的是我們高中生需要去講文明,更要樹(shù)立新風(fēng),雖然說(shuō)從小到大,老師也是和我們是說(shuō)過(guò)很多要講文明的話題,但是我們依舊還是會(huì)有些同學(xué)是這一方面是沒(méi)有做的好的,我們也是需要繼續(xù)的去做好,去有好的習(xí)慣,來(lái)做個(gè)更加文明的人。
    我想大家在操場(chǎng)上,或者在自己在去打掃衛(wèi)生的時(shí)候,也是可以看到有時(shí)候校園的地上是會(huì)有一些垃圾的,不是樹(shù)葉,也不是凋零的花朵,而是我們同學(xué)們自己扔了的垃圾袋,或者是塑料瓶,其實(shí)這些都是非常的不文明的行為,除了讓我們打掃衛(wèi)生的同學(xué)更加的辛苦,同時(shí)也是會(huì)讓我們丟棄這些垃圾的時(shí)候,把自己的素質(zhì),把自己原本應(yīng)該有的文明給丟棄了,同學(xué)們,真的不能這樣,我們已經(jīng)是高中了,也是個(gè)小大人了,更是需要在這些方面去加強(qiáng),不能不講文明。
    在我們和同學(xué)聊天的時(shí)候,或者在我們課間打鬧的時(shí)候,總是會(huì)有一些不和諧的聲音出現(xiàn),我想很多的同學(xué)都是有這樣的經(jīng)歷,那就是總會(huì)有同學(xué)說(shuō)臟話,講粗口,這些事情其實(shí)老師也是跟我們說(shuō)過(guò)很多次了,但是總是有同學(xué)克制不住自己,而這種講粗口的行為也是很不文明的,而且也是會(huì)不尊重其他的同學(xué),我想大家,其實(shí)只要克制住,多去思考下,再說(shuō)話,激動(dòng)的時(shí)候也是控制自己的情緒,其實(shí)完全不會(huì)發(fā)生這樣不文明的行為的,大家都是知道這是不對(duì)的,只是有時(shí)候是沒(méi)有去控制,而這也是讓自己的素質(zhì)從這些粗口中出來(lái)了,我們不該如此。
    同學(xué)們,文明其實(shí)離我們很近,但也離我們比較的遠(yuǎn),只要我們控制自己的嘴,管住自己的手,多去思考,多想想其他同學(xué)的感受,讓我們能不隨手扔垃圾,不講粗口,不做一些不文明的事情,其實(shí)我們的素質(zhì)也是提升上來(lái)了,也是可以讓我們的校園更加的文明,這個(gè)新風(fēng)并不是靠我來(lái)講出來(lái)的,而是需要同學(xué)們大家一起努力,一起相互的監(jiān)督,相互的幫助,才能讓我們的文明之風(fēng)吹遍校園。讓我們變得更加的文明的。
    同學(xué)們,讓我們一起來(lái)樹(shù)立校園的新風(fēng)氣,讓我們一起把文明做好,做一個(gè)講文明的人,讓我們的校園也是變得更加的美麗,變得更加的文明。只要我們每一個(gè)人都做好了自己,那么我們這個(gè)集體也是會(huì)變得更好,更加的優(yōu)秀。謝謝!
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx班的xxx,很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),我演講的.題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。
    我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而為之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育有什么區(qū)別!所以,我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是耍酷,染發(fā)聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行為,這樣的好奇心在催使你背離文明之道,如果不幡然醒悟,你會(huì)走向違法犯罪道路,等到你已經(jīng)付出了代價(jià)想回頭時(shí),可到那時(shí)才知道悔之晚矣。
    通過(guò)學(xué)習(xí)生物,和正在學(xué)習(xí)生物的我們都知道,細(xì)菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,它吞噬著我們每一寸土地,吞噬著我們每一滴凈水,吞噬著那無(wú)形的清新空氣,而我們正是這些分解者的制造者,同時(shí)也是受害者,我們隨地丟放垃圾,這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾丟到河里、甚至井里,讓它貪婪地喝著純凈的水;我們把它扔到四處,可沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)主動(dòng)來(lái)掃過(guò),食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了,散發(fā)出來(lái)的氣味惡心難聞,這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到,該打掃了。
    我們的地球究竟有多大?有些人愚昧的認(rèn)為,反正地球這么大,我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么??伤麤](méi)想到,他這么認(rèn)為,其他人也都會(huì)跟著他。這樣,你扔一些,他丟一點(diǎn),沒(méi)有人去打掃,哪怕自己都覺(jué)得惡心,還是懶得去。對(duì)于這樣的人,我實(shí)在是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他。同學(xué)們,地球只有一個(gè),無(wú)論多大,如果不去愛(ài)護(hù)它,珍惜它,那受到殃害的只有我們?nèi)祟悾俏覀兙逃勺匀 ?BR>    一花獨(dú)秀不是春,光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這里,我呼吁:大家行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座,等等。
    讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為努力建設(shè)成和諧美好的社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一份力量,向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采!
    我的演講完了,謝謝大家!
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!
    我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無(wú)與倫比的美!
    文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說(shuō):“于細(xì)微之處觀察人?!碑?dāng)我走在馬路上,看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑,但我們能選擇文明!
    人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的,完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學(xué)往往不注意,“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén),“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén),盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請(qǐng)不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。
    文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時(shí)每刻都在我們身邊,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō),文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前,請(qǐng)舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes!!!
    謝謝大家!
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇十二
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    作為21世紀(jì)的中學(xué)生,必有屬于自己的驕傲與責(zé)任,為了營(yíng)造出更加美好的世界,生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。
    文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更要集行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生,做合格的社會(huì)主義接-班人。
    爭(zhēng)做文明中學(xué)生,首先要做到的就是語(yǔ)言文明。在生活中,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話時(shí)要說(shuō)文明話,切不可粗言粗語(yǔ),惡言相向。為你知道嗎,你不經(jīng)意間的話語(yǔ)很可能會(huì)傷害別人,同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機(jī)時(shí),我們更要以微笑面對(duì),體諒他人的難處,萬(wàn)萬(wàn)不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這正如偉人卡耐基所說(shuō)的:如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,我們才會(huì)向文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步。
    其次,還要做到行為文明。行為是否文明,直接代表了這個(gè)中學(xué)生的文明程度。因此,在日常生活中,作為中學(xué)生的你行為一定要規(guī)范,要時(shí)時(shí)刻刻做文明事,說(shuō)文明話,而文明的行為就從你撿起一片紙屑,做過(guò)一件好事中流露出來(lái)。
    對(duì)于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅是語(yǔ)言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要做到思想上的文明。說(shuō)到思想上的文明,我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念——面對(duì)漫天飛舞的紙屑,為什么有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無(wú)睹,聽(tīng)之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,我想不是的。作為中學(xué)生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天,而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o(wú)疑是春天里的太陽(yáng)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污穢之事。
    文明,在我們身邊無(wú)處不在,它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞,更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。
    古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
    那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
    文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。
    所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
    作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
    我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇十三
    我們要參與到“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)中。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。
    抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話臟話;不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
    要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過(guò)開(kāi)展“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),堅(jiān)持同封建迷信、反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教做斗爭(zhēng)。
    要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。
    要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名大學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。
    要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛(ài)心。愛(ài)心能使自己高尚,快樂(lè),能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過(guò)急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無(wú)論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位。
    我們要爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇十四
    同學(xué)們:
    大家好,我是高一(6)班的李原。今天我們?yōu)榇蠹已葜v的是講文明樹(shù)新風(fēng)。
    中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。今天我的講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿就是江夏我們的文明禮儀。
    我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
    作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
    其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿意了自己。
    所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
    社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
    同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來(lái),做一名合格的高中生,讓文明之美遍布校園,讓禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落!
    講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿我已演講結(jié)束了,謝謝大家!
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇十五
    演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家整理的講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。
    在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車(chē),沒(méi)有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái),拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。??!講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!
    記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書(shū)寫(xiě)著幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng)。還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當(dāng)我走上前問(wèn)他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,卻沒(méi)有說(shuō)出班級(jí)和姓名。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的.動(dòng)作,不分年齡。在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。原來(lái),文明是一張紙的厚度呀!
    由此可見(jiàn),講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
    謝謝大家!
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇十六
    中國(guó)有句古話:“與君一席話,勝讀十年書(shū)。”這就是說(shuō),講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿跟那些具有口才的人交談,可以幫助你增加知識(shí)和修養(yǎng),激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進(jìn)你與朋友之間的感情。
    從某種意義上說(shuō),人與人之間的相處,首先是從交談開(kāi)始的。一個(gè)人的才干要被人認(rèn)識(shí),要被人了解,就必須與人交談,有時(shí)甚至還必須“毛遂自薦”,向?qū)Ψ斤@示自己的才干。如果不借助口才,很難想象那結(jié)果又將如何。
    卡耐基博士曾舉過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的例子。他說(shuō),美國(guó)費(fèi)城有一位青年為謀取職業(yè),成天徘徊在費(fèi)城的大街上,總幻想有哪位富人能發(fā)現(xiàn)他的“存在”,然而,不管他作出怎樣引人注目的舉動(dòng),都毫無(wú)結(jié)果,有一天,他突然記起歐·亨利的一句話:“在‘存在’這個(gè)無(wú)味的面團(tuán)中加入一些‘談話’的葡萄干吧。于是,他突然闖進(jìn)著名富翁賈鮑爾·吉勃斯先生的辦公室,請(qǐng)求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來(lái)見(jiàn)見(jiàn)他,并容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見(jiàn)了他。起初,吉勃斯只想與他談一兩句,然后將他打發(fā)了事的,沒(méi)想到兩人越談越投機(jī),一直談了一個(gè)小時(shí)。
    結(jié)果,吉勃斯先生替這個(gè)窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作。
    事實(shí)上,口才也絕不是許多人所認(rèn)為的那樣,只是耍耍嘴皮子,它實(shí)際上是一個(gè)人的一種綜合能力的體現(xiàn)。一個(gè)善于表達(dá)的人,必是個(gè)具有敏銳觀察力、能深刻認(rèn)識(shí)事物的人,只有這樣,他說(shuō)出來(lái)的話才能既生動(dòng)又準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì)。
    此外,他還必須具有嚴(yán)密的思維能力,懂得分析、判斷和推理,使自己說(shuō)出來(lái)的話有條有理,滴水不漏。最后,有口才的人還必須有流暢的表達(dá)能力,豐富的詞匯,淵博的知識(shí)等。
    正因?yàn)槿绱?,所以有人說(shuō):口才是學(xué)識(shí)的標(biāo)尺。
    商業(yè)時(shí)代,人們互相之間的交往日益頻繁。因此,口才也越來(lái)越顯得重要。我們常常看見(jiàn),許多口才出眾的企業(yè)家手下,講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿往往云集著一大批能說(shuō)會(huì)道的干將;相好的朋友在一起,為某個(gè)問(wèn)題而展開(kāi)討論,口才好的人,往往很容易成為“領(lǐng)袖”,受到眾人的推崇,因此,他的朋友就自然要比別人多得多。
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇十七
    xx:。
    在許多發(fā)達(dá)國(guó)家,公民有等紅燈的x慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著?;蛟S按照我們x人的常規(guī)思維,這老外確實(shí)呆板傻氣,對(duì)某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認(rèn)為合情合理或四周無(wú)人的情況下可以違反規(guī)定,這似乎成為我們的一種x慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實(shí)的裝飾。
    追溯歷史的源頭,我們驕傲,因?yàn)槲覀冇薪z路花雨、四大發(fā)明、貞觀之治、康乾盛世。文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。
    “達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身?!彪m然我們不是太陽(yáng),不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲(chóng),用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng),嚴(yán)守個(gè)人的道德底線,為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨(dú)”,意思是在獨(dú)自一人、無(wú)人監(jiān)督時(shí),要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎自覺(jué)地約束自己,不能因?yàn)闊o(wú)人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無(wú)人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。
    況且,文明的行為舉止其實(shí)只是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.。文明是什么呢?文明是清晨問(wèn)候他人時(shí)的那抹祥和的微笑,文明是檢起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,文明是面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,文明是看見(jiàn)老人上車(chē)后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒,文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”。
    因此,完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們?cè)谂e手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車(chē)輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊(duì)擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木。只要我們敢于向不文明行為說(shuō)“不”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。
    著名作家梁曉聲在中央電視臺(tái)講過(guò)一段經(jīng)歷:一個(gè)美國(guó)老太太在左右并沒(méi)有車(chē)輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說(shuō):“也許,我們身后那棟房子里,會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見(jiàn)我們走過(guò)去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會(huì)出事?!?BR>    所以,我的朋友們,為了我們出入x安順暢,為了自己的身心健康,為了他人的安危,讓我們心系文明,自覺(jué)地慎獨(dú)修身,并且身體力行督促自家老小。在960萬(wàn)x方公里的土地上,只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園。朋友們,讓我們積極攜手行動(dòng)起來(lái),讓全世界一起見(jiàn)證我們的新時(shí)期文明!
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    你們好!
    我是高x年級(jí)xxx班的xx,非常榮幸能獲得這次的演講機(jī)會(huì),我今天的演講題目就是“講文明,樹(shù)新風(fēng)”!
    同學(xué)們是不是覺(jué)得很失望?我聽(tīng)到了哦!確實(shí),“講文明,樹(shù)新風(fēng)”這個(gè)話題是我們?cè)谛W(xué),甚至是幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的題目。無(wú)論是走在路上,還是隨便在校園的墻上看看,都可以找到類似的詞或標(biāo)語(yǔ)。
    為什么我們要這么推行“講文明?樹(shù)新風(fēng)?”我想我不用說(shuō)你們都能背出一大串來(lái)了。沒(méi)錯(cuò),這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做為新一代人才該做的事情。既然我們都已經(jīng)這么深刻的了解、學(xué)習(xí)了這個(gè)“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的要求,那么我在這里問(wèn)一句:“能吧這六個(gè)字完全做到的有誰(shuí)?請(qǐng)舉一下手!放心不是找你們問(wèn)答?!?BR>    看吧,沒(méi)有人,我們之中沒(méi)有人完全將這條美德完全做到。那再問(wèn)一次:“覺(jué)得自己基本做到了的,請(qǐng)舉一下手。”寥寥無(wú)幾,在我們這么多人中,能認(rèn)為自己基本做到了的也就這點(diǎn)人,就連我也是沒(méi)能完全做到。
    是的,確實(shí)是這樣。人總是不完美的。我們的.思維不同,習(xí)慣不同,注定了我們之間會(huì)發(fā)生摩擦。但是文明,它不是一個(gè)知識(shí),也不是特別高大上的東西。它是一條規(guī)則,一條作為優(yōu)秀的成年人必須要遵守的“規(guī)則!”
    有了文明,本來(lái)意見(jiàn)不同的兩個(gè)人也能心平氣和的坐在一起互相探討;有了文明,本來(lái)發(fā)生摩擦的兩個(gè)人,也能在互相了解后化干戈為玉帛;有了文明……,有了文明,我們的社會(huì)才能有條不紊的發(fā)展。這還只是文明的一個(gè)方面的作用!可見(jiàn),文明有多么的重要。
    同學(xué)們,想想你在和同學(xué)沖突時(shí)的不理智,想想你在路上隨手丟棄的垃圾。這些都是非常不文明的現(xiàn)象?。〔皇俏拿鳑](méi)有被推行,而是我們沒(méi)有去接受文明。只要我們都以文明做為自己的底線,那么我們校園的氣氛就會(huì)漸漸變得文明、和諧,那么這股文明的新風(fēng)就在我們的校園吹起來(lái)了。同學(xué)們,文明不要看他人,從我做起!從自己做起!
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇十九
    有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志, 幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!
    我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無(wú)與倫比的美!
    文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說(shuō):“于細(xì)微之處觀察人?!碑?dāng)我走在馬路上,看到我的
    同學(xué)
    輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入
    校園
    ,看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……。我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑,但我們能選擇文明!
    門(mén),“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén),盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請(qǐng)不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。
    文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時(shí)每刻都在我們身邊,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明! 同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō),文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……。文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前,請(qǐng)舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes ! ! !
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫劉詩(shī)穎。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。今天演講的題目是講文明樹(shù)新風(fēng).
    我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的 道德修養(yǎng) .我們作為
    小學(xué)
    生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的"家園"更加美麗。
    在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香.
    相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆等。如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人. 校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們
    學(xué)習(xí)
    、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂。
    我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“
    愛(ài)
    國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
    還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿意了自己。
    文明就是這樣,只要有良好的習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。/在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
    樹(shù)新風(fēng)爭(zhēng)創(chuàng)八榮 除舊惡杜絕八恥 八榮八恥要牢記, 八榮八恥要明晰。 愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)集體, 為了祖國(guó)齊努力。 做人不能顧自己, 服務(wù)他人記心里。 好逸惡勞是恥辱, 參加勞動(dòng)要積極。 勤儉節(jié)約不能忘, 鋪張浪費(fèi)要摒棄。 尊老愛(ài)幼是美德, 團(tuán)結(jié)友愛(ài)創(chuàng)美譽(yù)。 誠(chéng)實(shí)守信最重要, 做人誠(chéng)信要牢記。 克服困難爭(zhēng)上游, 崇尚科學(xué)數(shù)第一。 自覺(jué)遵紀(jì)又守法, 不要違規(guī)又違紀(jì)。 知曉榮辱會(huì)做事, 爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn),為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石。
    大家好,今天我說(shuō)的是“講文明樹(shù)新風(fēng)從我做起演講稿”我們談?wù)?BR>    關(guān)于
    文明的問(wèn)題。我國(guó)是一個(gè)文明的`古國(guó),我們每位現(xiàn)代人要繼承祖先的旗幟,要從我做起,講文明樹(shù)新風(fēng)。
    古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。 那么,
    什么
    是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。 文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。 所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。 作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。 我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。
    當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。 當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車(chē)上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。 隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。 我們要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起 毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中! 文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。 一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎? 也許我的“講文明樹(shù)新風(fēng)從我做起演講稿” 講的還不夠深刻,但是最終一句話“讓我們做個(gè)文明時(shí)代的文明青年,從我做起,共創(chuàng)美好明天?!?BR>    尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是九(3)班的朱開(kāi)元,我演講的題目是“我們要做文明人!”
    如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的尊嚴(yán)!
    荀子云:“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來(lái)展翅飛翔的臂膀。
    還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,在跑步鍛煉身體時(shí),一路上,幫孩子拿下了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱里,還幫助老人推車(chē),好事做了一路,幫助了別人也快樂(lè)了自己。
    上述事例說(shuō)明,要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并非難事。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    同學(xué)們,你去過(guò)世博嗎?很榮幸,2015年本人有機(jī)會(huì)去看上海世博會(huì)在那里我巧遇一位外國(guó)人,然后攜手去逛世博園,那時(shí)的上海,天是那么藍(lán),地是那么綠,有的人:“??!空氣多清新!”有的人“啊,吐!”頓時(shí),潔凈的地面出現(xiàn)了令人作嘔的東西。那個(gè)老外奇怪地問(wèn):“這是什么情況?”我當(dāng)時(shí)非常尷尬,只能說(shuō):“i’m sorry!這是個(gè)別的!”再往前,在殘疾人通道上,我們看到突然有人走下輪椅,買(mǎi)過(guò)冰激凌又大搖大擺地走回去繼續(xù)享用輪椅的舒適。老外不解了,“這是為什么?”我羞愧難當(dāng)“i’m so sorry!這也是個(gè)別的!”再往前,到了一個(gè)需排隊(duì)等候的地方,剛開(kāi)始隊(duì)伍還井然有序,后來(lái)越彎越彎,再后來(lái)我們被擠得簡(jiǎn)直站不穩(wěn)腳跟,老外更納悶:“這又是什么情況?”,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容,只得說(shuō):“這些也是個(gè)別的。”老外臨走時(shí)跟我道別:“非常感謝你帶我游玩,中國(guó)很美,但你們中國(guó)人很特別,他們都是個(gè)別人”。
    同學(xué)們,作為中國(guó)人,面對(duì)這種現(xiàn)象你作何感想?“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”我們從小接受教育,談到文明禮儀很多同學(xué)都可以滔滔不絕。可到行動(dòng)時(shí),卻吝于履行、甚至反其道而行之,難道我們都是“說(shuō)話的巨人行動(dòng)的矮子么!”這跟沒(méi)有接受教育又有什么區(qū)別呢!所以,為了我們做人的尊嚴(yán),我們一定要不講粗話、臟話;不曠課、不遲到、不早退、不亂扔垃圾;如此等等。總之,中學(xué)生守則就是對(duì)我們作為文明學(xué)生的具體要求。如果你做到了,你就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,我們就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,我國(guó)就是一個(gè)文明的國(guó)家。
    最后,為了我們做人的尊嚴(yán),就讓我們共同高呼“我們要做文明人!” 我的演講完了,謝謝大家!
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇二十
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的主題是:文明駕駛、體悟人生。
    我們中國(guó)自古就是禮儀之邦,我們中國(guó)人素來(lái)講究禮貌。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!睗h代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。我們的祖先把禮儀看得很高。綜觀中華五千年文明史,自商周以下,凡禮樂(lè)大興之際,均為太平盛世;而每到一個(gè)朝代的衰落時(shí)期,人們常說(shuō)禮樂(lè)崩壞、社稷蒙塵。禮儀,標(biāo)志著社會(huì)和諧、標(biāo)志著社會(huì)進(jìn)步。
    但我又有些困惑,從改革開(kāi)放到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來(lái)越快的速度發(fā)展,可是,我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,甚至退步。很多不文明的現(xiàn)象就不一一列舉了,但有一個(gè)問(wèn)題值得各位同仁思考,物質(zhì)文明發(fā)展了,如何把物質(zhì)文明建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化為精神文明的進(jìn)步?對(duì)我們煙草行業(yè)而言,具有很現(xiàn)實(shí)的意義。
    也許有人會(huì)反問(wèn),你在臺(tái)上講得倒是冠冕堂皇,你自己做到了嗎?那好,我就把自己關(guān)于駕車(chē)的一些體悟向大家報(bào)告一下:在我看來(lái),駕車(chē)正如駕馭自己的人生,方向盤(pán)都是抓在自己手中。你怎么看待自己的人生,你將用同樣的心態(tài)來(lái)駕駛你的車(chē)。我信奉兩條人生格言,第一條是“欲速則不達(dá)”。每個(gè)人的人生總有一個(gè)目標(biāo),正如你的車(chē)總要開(kāi)往一個(gè)目的地。有的人也許追求的是速度,想比別人更早地到達(dá)終點(diǎn)。但我不同。彎道超車(chē)固然是好,但一旦出局結(jié)果更糟,關(guān)鍵是你始終要前進(jìn)在路上。第二條格言是得容人處且容人,與人方便、自己方便。與人相處多為別人著想,吃小虧當(dāng)占便宜。所以,有人要超車(chē)讓他超就是,有人要過(guò)馬路停下來(lái)給他過(guò),有什么大不了?說(shuō)到這里我講個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)小故事?,F(xiàn)在很多新拿駕照的人,駕校很多東西沒(méi)有教。晚上會(huì)車(chē)的時(shí)候不知道遠(yuǎn)近光變換,更過(guò)分的是有些人還特意換了氖光燈,刺得你什么都看不見(jiàn)。但我一直堅(jiān)持會(huì)車(chē)時(shí)遠(yuǎn)近光變換,我家那口子說(shuō),別人都不換,你一個(gè)人換個(gè)啥啊。我是這樣回答的,他不換,我看不見(jiàn)他,但我換了,他可以看見(jiàn)我,發(fā)生事故的機(jī)會(huì)就小得多。
    開(kāi)了幾年車(chē),諸如此類的事情還發(fā)生了一些,我的體悟也還有不少,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不羅嗦了。
    所以,我的朋友們、同事們,為了我們出入平安,為了他人的安危,讓我們慎獨(dú)修身,心系文明,掌握好手中的方向盤(pán)。在960萬(wàn)平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園?!斑_(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。”雖然我們不是太陽(yáng),不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,但是讓我們做一只小小的螢火蟲(chóng),用微光將自身點(diǎn)亮。
    最后,借用一句交警部門(mén)的宣傳口號(hào)作為我演講的結(jié)尾:“母念妻等嬌兒盼,愿君平安把家還”。謝謝大家!
    講文明樹(shù)新風(fēng)做文明中學(xué)生演講稿篇二十一
    我演講的主題是:文明駕駛、體悟人生。
    我們中國(guó)自古就是禮儀之邦,我們中國(guó)人素來(lái)講究禮貌。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!睗h代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。我們的祖先把禮儀看得很高。綜觀中華五千年文明史,自商周以下,凡禮樂(lè)大興之際,均為太平盛世;而每到一個(gè)朝代的衰落時(shí)期,人們常說(shuō)禮樂(lè)崩壞、社稷蒙塵。禮儀,標(biāo)志著社會(huì)和諧、標(biāo)志著社會(huì)進(jìn)步。
    但我又有些困惑,從改革開(kāi)放到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來(lái)越快的速度發(fā)展,可是,我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,甚至退步。很多不文明的現(xiàn)象就不一一列舉了,但有一個(gè)問(wèn)題值得各位同仁思考,物質(zhì)文明發(fā)展了,如何把物質(zhì)文明建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化為精神文明的進(jìn)步?對(duì)我們煙草行業(yè)而言,具有很現(xiàn)實(shí)的意義。
    也許有人會(huì)反問(wèn),你在臺(tái)上講得倒是冠冕堂皇,你自己做到了嗎?那好,我就把自己關(guān)于駕車(chē)的一些體悟向大家報(bào)告一下:在我看來(lái),駕車(chē)正如駕馭自己的人生,方向盤(pán)都是抓在自己手中。你怎么看待自己的人生,你將用同樣的心態(tài)來(lái)駕駛你的車(chē)。我信奉兩條人生格言,第一條是“欲速則不達(dá)”。每個(gè)人的人生總有一個(gè)目標(biāo),正如你的車(chē)總要開(kāi)往一個(gè)目的地。有的人也許追求的是速度,想比別人更早地到達(dá)終點(diǎn)。但我不同。彎道超車(chē)固然是好,但一旦出局結(jié)果更糟,關(guān)鍵是你始終要前進(jìn)在路上。第二條格言是得容人處且容人,與人方便、自己方便。與人相處多為別人著想,吃小虧當(dāng)占便宜。所以,有人要超車(chē)讓他超就是,有人要過(guò)馬路停下來(lái)給他過(guò),有什么大不了?說(shuō)到這里我講個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)小故事。現(xiàn)在很多新拿駕照的人,駕校很多東西沒(méi)有教。晚上會(huì)車(chē)的時(shí)候不知道遠(yuǎn)近光變換,更過(guò)分的是有些人還特意換了氖光燈,刺得你什么都看不見(jiàn)。但我一直堅(jiān)持會(huì)車(chē)時(shí)遠(yuǎn)近光變換,我家那口子說(shuō),別人都不換,你一個(gè)人換個(gè)啥啊。我是這樣回答的,他不換,我看不見(jiàn)他,但我換了,他可以看見(jiàn)我,發(fā)生事故的機(jī)會(huì)就小得多。開(kāi)了幾年車(chē),諸如此類的事情還發(fā)生了一些,我的體悟也還有不少,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不羅嗦了。
    所以,我的朋友們、同事們,為了我們出入平安,為了他人的安危,讓我們慎獨(dú)修身,心系文明,掌握好手中的方向盤(pán)。在960萬(wàn)平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園?!斑_(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身?!彪m然我們不是太陽(yáng),不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,但是讓我們做一只小小的螢火蟲(chóng),用微光將自身點(diǎn)亮。
    最后,借用一句交警部門(mén)的宣傳口號(hào)作為我演講的結(jié)尾:“母念妻等嬌兒盼,愿君平安把家還”。謝謝大家!