總結(jié)不僅是對個人經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對某一領(lǐng)域的研究成果進行總結(jié)。在寫總結(jié)時，可以適當(dāng)運用一些舉例和引用他人觀點的方式來豐富文章內(nèi)容。想了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。
座談會分鐘發(fā)言稿篇一
現(xiàn)在我們與大公司合作，所有的模式、要求都不一樣，我們也在不斷地轉(zhuǎn)變和提高自身的業(yè)務(wù)水平。在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題，第一時間通知相應(yīng)的班組進行整改。在這個項目中你會發(fā)現(xiàn)所做的事情比以前要多的多，這就是提升的一個過程。
作為我們年輕人，現(xiàn)在還有很多工作上面的知識需要學(xué)習(xí)，新工藝，新材料、新制度、新模式。公司現(xiàn)在還在不斷的發(fā)展過程中，我們作為其中的一員，一定要跟上公司前進的步伐，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，不能拖后腿。在徐州這個項目中，公司給予了我們年輕人一個廣闊的發(fā)展平臺，讓我們充分展現(xiàn)自己各方面的才能，使我們對未來充滿希望，同時對我們來說也是一種挑戰(zhàn)。我們要利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性；勤思考勤學(xué)習(xí)、積極向老師傅們虛心請教，在公司發(fā)展中盡職盡責(zé)。對于公司來講，一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)水平提高了，公司就會在市場競爭中更勝一籌。在今后的工作中，不管是什么崗位，什么職務(wù)，都要有一顆責(zé)任心，把工作上的事當(dāng)作自己的事做，一定能夠把事情做好。
作為主施工，主要將自己負(fù)責(zé)的樓棟內(nèi)所有施工上的問題解決掉，希望能讓手下的施工員都能學(xué)到東西，雖說施工這個崗位比較辛苦，但這也是我們年輕人成長的一個過程。
座談會分鐘發(fā)言稿篇二
各位團員：大家好!
今天把大家召集到一起開會，想法很簡單，就是要強化我們大家的團員意識，明確團員的責(zé)任和使命，加強我們廣大團員的先進性，從而真正發(fā)揮團員在我們學(xué)校的先鋒模范帶頭作用。
我們覓子初中學(xué)生918人，團員324人。毫不夸張地講，“團員”二字，實際上就是一個標(biāo)桿，一條分界線。它將優(yōu)秀與平庸、先進與一般分在了兩邊。我們能成為一名光榮的團員，說明我們曾經(jīng)在某一方面走在了別人的前面，作出了榜樣，是大家學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。我們應(yīng)該為此而高興，我們更要珍惜這個光榮的稱號。
但反過來講，沒有永遠(yuǎn)的先進，也沒有永遠(yuǎn)的落后。我們要從內(nèi)心里把團員二字的分量掂量清楚，用實際行動中詮釋“團員”二字的內(nèi)涵。不要以為成了團員，就一勞永逸，萬事大吉了。自己就是永遠(yuǎn)的先進了。團員也需要與時俱進，繼續(xù)努力。每一位團員，每天都應(yīng)該認(rèn)真地反思自己，檢視自己，完善自己。作為團員，就要比別人多一份責(zé)任，多一些要求，多一些擔(dān)待。就要對自己苛刻一些，嚴(yán)格一些。否則，我們不僅不配這個稱號，還會褻瀆、貶低、糟蹋這個稱號。
一句話，團員二字，就代表著先進，就代表著上進。當(dāng)然，這種先進和上進有兩層含義，即不僅要自己力求上進，爭做先進，還要積極地督促后進，影響帶動自己的集體整體上進，全面前進。在平日的生活學(xué)習(xí)交往中，我們廣大團員就要主動地向身邊的同學(xué)指出錯誤，提出建議，真誠地幫助他們改正錯誤，端正態(tài)度，革除陋習(xí)，校正目標(biāo)，同大家一起共同進步，一起提高。我們也要勇敢地向不文明現(xiàn)象、不禮貌舉止、不健康的活動、不正常的勢頭表態(tài)，宣戰(zhàn)，斗爭，為營造健康文明和諧的校園環(huán)境作出自己的一份貢獻(xiàn)。這應(yīng)該是我們廣大團員真正的精神風(fēng)范，境界和胸懷。
我們開學(xué)已經(jīng)近兩個月了，經(jīng)過我的觀察，我們學(xué)生中存在諸多問題。比如：衛(wèi)生保持很不到位，塑料袋、食品袋、飲料桶等垃圾遍地，個別角落甚至隨意大小便，簡直就是不堪入目;有些班值日生打掃不夠用心，應(yīng)付差事，垃圾不能入坑;浪費現(xiàn)象嚴(yán)重，燒餅、喝了一半的飲料等到處亂扔;下課十分鐘追逐打鬧，大吵大鬧，爭分奪秒得打。
乒乓球。
籃球。
;晨讀時間、自習(xí)時間隨意走動，大聲喧嘩，干什么的都有，專心學(xué)習(xí)的卻不多;校內(nèi)騎車，校外。
賽車。
還有一些學(xué)生上網(wǎng)吸煙打架曠課欺騙家長、老師破壞公物??等等等等屢禁不止隨處可見大有愈演愈烈星火燎原之勢。我在這里試問各位團員這些現(xiàn)象這些做法你有嗎?你制止過嗎?退一步講你給老師反應(yīng)過嗎?你不要因為這些都是小問題古人說“天下事必作于細(xì)”用我們今天的話講“細(xì)節(jié)決定成敗”。不可小覷這些問題。好的習(xí)慣使人受益終生凡成大事者都是注意了點滴進步。都具有一些良好的素質(zhì)。我們可以沒有良好的成績良好的考試成績也不一定能讓你受益終生。因為你很可能會高分低能;你也可能會因為不懂得人情事故不懂得交際處事而在單位落魄失寵不得重用;但只要你擁有良好的行為習(xí)慣良好的人文素養(yǎng)便會人見人愛大受歡迎即使你的能力不是很強但大家都愿意給你機會幫你成長都會真誠地祝愿你發(fā)展壯大的。所謂本事不是關(guān)鍵態(tài)度才會決定你的高度。
好多團員可能會說我并沒有上面的壞習(xí)慣壞行為呀。這固然好，但我上面已經(jīng)講了，真正的團員應(yīng)該著眼的是集體，胸懷的是全局。只有大家都變得文明懂禮、積極上進了，我們團員的價值也才會顯示出來，我們的人生價值也才會得到最大的實現(xiàn)。而更重要的是，我們自己的各種素質(zhì)也會得到最大程度的錘煉和提升，我們的追求也才能得到最快最高的實現(xiàn)，因為環(huán)境對一個人的成長和發(fā)展太重要了，一個人固然可以脫離環(huán)境成長，但有了環(huán)境的整體提高，這個人的發(fā)展才會加快。我們分析小說中人物的命運時不是經(jīng)常將人物的命運發(fā)展歸根于社會環(huán)境嗎?所以說幫助周圍的同學(xué)不是多管閑事，也不是無用功，而是為了讓自己得到最好的發(fā)展。正所謂“幫助別人就是幫助自己”。
說一千道一萬，開這次會，就是要我們廣大團員明確自己的角色和身份，行使起自己的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮我們的模范帶頭作用，為我們最終實現(xiàn)各自的人生理想和追求奠定堅實的基礎(chǔ)，走好穩(wěn)健的步伐，為創(chuàng)建王校長提出的“環(huán)境整潔，富于生機，充滿快樂，文明和諧”的覓子中學(xué)而共同努力吧!謝謝大家!
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座談會分鐘發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
志存高遠(yuǎn)，腳踏實地。
市委、市政府高度重視人才特別是青年人才的培養(yǎng)工作，相繼出臺了多項優(yōu)惠政策，在工作中配備了作風(fēng)優(yōu)良、工作扎實的優(yōu)秀干部做好“傳幫帶”工作，促進新生力量的成長，使之有足夠的本領(lǐng)接好班；在生活中又提供了各項資金補貼，為我們能夠全身心投入工作解決了后顧之憂。在寶雞市選調(diào)生對接會上，各級領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我們在工作中了解寶雞、熱愛寶雞，言語間飽含著對年輕同志的關(guān)懷與期待，我深刻體會到立志當(dāng)高遠(yuǎn)、立志做大事、立志須躬行的必要性。
轉(zhuǎn)變角色，加強學(xué)習(xí)。
盡管我們具有較高的文化水平與專業(yè)知識，但我們?nèi)狈氋F的實踐經(jīng)驗，高校畢業(yè)生這個標(biāo)簽既是光環(huán)，也是壓力。這個標(biāo)簽可能是我們踏入社會的敲門磚，卻不能成為我們?nèi)谌肷鐣耐ㄐ凶C，書本上的知識是死板的、平面的，而實際工作是靈活的、復(fù)雜的。因此，剛參加工作，我們要放低姿態(tài)、擺正心態(tài)，重新投入基層這所新學(xué)校；同時也要秉承終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，不懂就問、不會就學(xué)，勤于動腦、善于鉆研，不斷摸索工作方法，努力提高工作能力，盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
立足崗位，實干擔(dān)當(dāng)。
作為選調(diào)生，要服從組織的安排，多干事，能吃苦，不怕挫折，在實踐中積累經(jīng)驗，勤勤懇懇工作，踏踏實實干事，秉承“奉獻(xiàn)青春，服務(wù)人民”的宗旨，在平凡的崗位也能發(fā)光發(fā)熱。在工作中，我們還要保持清醒并且嚴(yán)格要求自己，勇于承擔(dān)責(zé)任，不畏難，干成事，在基層實踐、進步與成長。
座談會分鐘發(fā)言稿篇四
尊敬的_書記，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
在這個秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第32個。在此，我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！
作為一名普通的教師，我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號，我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上，但是我想榮譽一樣屬于他們！
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已26個年頭，沿著這些年的教壇之路走來，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。20__年滄海桑田，世事變遷，,20__年人在旅途，風(fēng)雨兼程，,20__年韶華匆匆，花開花落……然而始終不忘的是教書育人，為人師表。有人問我，想過從事別的工作嗎？我說：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn)，多少日子以來，學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命，原來是學(xué)生---充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。
20__年來，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟。我為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲！在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗，現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
第一，一名好老師應(yīng)該具有很強責(zé)任感。
責(zé)任永遠(yuǎn)是能力的核心。有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任，傳遞火種，播種希望。作為普通的教師，也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
第二，讓學(xué)生喜歡你和你的課。
讓學(xué)生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子。”師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的方法去吸引他們的注意力。
第三，利用好集體資源，團結(jié)就是力量。
在我們實驗小學(xué)，在農(nóng)校長的帶領(lǐng)下，有著一個團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，有著一支師德好，業(yè)務(wù)能力強的教學(xué)團隊，穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷取得進步的保障。也正是因為有了精誠協(xié)作的團隊，教學(xué)質(zhì)量才能夠穩(wěn)中有升。
第四，關(guān)心后進生，永不放棄。
在我平常的教學(xué)中，最需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。在我所教的班級里我針對學(xué)困生的特點，因材施教，關(guān)心他們的進步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎，還設(shè)有進步獎。也正是對他們的不放棄，才有了每一次考試后取得的好成績。
作為一名教師，我想說世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，承載著萬千家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。
最后，我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實，是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為綠葉，是平凡而謙遜的?！?BR> 再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意、祝各位老師節(jié)日快樂！
謝謝！
座談會分鐘發(fā)言稿篇五
老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里召開會議，熱烈慶祝第32個教師節(jié)，表彰為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進集體和先進個人。在此，我代表校黨委、校行政，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向全校教職工致以節(jié)日的問候！向一直以來支持我校事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示由衷的感謝！
今年教育部確定的第32個教師節(jié)的主題之一，就是要落實20__年教師節(jié)前夕在北京師范大學(xué)的重要講話精神。在講話中強調(diào)指出，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出更大貢獻(xiàn)。不僅高度評價了教師的作用，也深刻指出了教師的時代責(zé)任，充分體現(xiàn)了黨中央對教育工作的高度重視，也為深化教育領(lǐng)域綜合改革、加強教師隊伍建設(shè)指明了方向。
一年來，在全校師生員工的共同努力下，我們認(rèn)真貫徹系列講話精神特別是關(guān)于教育工作的重要論述，認(rèn)真推進學(xué)校向前發(fā)展：
第一，加強頂層設(shè)計，謀劃今后一個時期學(xué)校發(fā)展方略。去年的12月27日，我們召開了校第十次黨代會，對過去五年的工作進行了總結(jié)，對今后五年的工作進行了部署。黨代會報告明確指出，在今后的發(fā)展中，繼續(xù)堅持“一條主線，兩大突破，五大戰(zhàn)略”，堅持立德樹人，深化綜合改革，推進依法治校，探索實踐“國家一流、區(qū)域引領(lǐng)、中原風(fēng)格”的發(fā)展道路，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)國家和人民需求做出新的更大貢獻(xiàn)。到20__年左右，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新整體水平全面提升，主要辦學(xué)指標(biāo)和整體實力初步達(dá)到國家一流大學(xué)水平，在全國高等教育體系中的地位得到較大幅度提升；到本世紀(jì)中葉，主要辦學(xué)指標(biāo)和整體實力達(dá)到國家一流大學(xué)水平，學(xué)校穩(wěn)居國家一流大學(xué)行列。這是學(xué)校的重大方略，為今后一個時期學(xué)校的發(fā)展指明了方向。
第二，開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動，學(xué)校核心競爭力不斷增強。按照上級要求，今年我們在處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了“三嚴(yán)三實”專題教育活動，加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風(fēng)，為高水平大學(xué)建設(shè)提供了有力的保障。經(jīng)過去年的群眾路線教育活動和今年正在進行的“三嚴(yán)三實”專題教育活動，全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭反對“四風(fēng)”，把“三嚴(yán)三實”具體體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)、教書育人、科學(xué)研究、管理服務(wù)等方面，帶動學(xué)校核心競爭力進一步提升。我們的人才培養(yǎng)成績顯著，被評為全國大學(xué)生暑期社會實踐活動先進單位，本科教學(xué)工程國家級項目、省級項目繼續(xù)增加，畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持在較高水平?？茖W(xué)研究實力穩(wěn)步提升，學(xué)科建設(shè)方向更加明確。師資隊伍建設(shè)扎實推進，兼職院士、省校特聘教授、黃河學(xué)者等高層次人才及一大批博士匯聚我校。開放辦學(xué)不斷深化，邁阿密學(xué)院申報取得重要進展，繼續(xù)加大力度聘請外籍教師、招收留學(xué)生，獲得省政府年度“黃河友誼獎”。保障能力逐步提高，獲批財政性資金數(shù)量大幅上升，龍子湖校區(qū)建設(shè)進展順利。
第三，堅持學(xué)校發(fā)展紅利讓全體師生共享，民生工程得到扎實推進。自籌資金按照鄭州標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)績效工資，按駐鄭事業(yè)單位標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放取暖補貼、住房公積金，按新標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放全國精神文明獎。在專家公寓建設(shè)中，21號院已建成入住，22號院建設(shè)正在進行，31號院挑房工作已經(jīng)完成，主體施工正加緊推進。公布了兩批立行立改事項，其中涉及民生問題近一半，已全部完成。集中對明倫校區(qū)廣場、金明校區(qū)廣場、學(xué)生宿舍、仁和家屬院、蘋果園新區(qū)家屬院等進行了整修維護，師生學(xué)習(xí)生活工作條件進一步改善。
第四，建立完善現(xiàn)代大學(xué)制度，依法治校得到順利實施。按照現(xiàn)代大學(xué)制度的要求，我們對20__年制定的《河南大學(xué)章程》進行了修訂完善，并報教育廳核準(zhǔn)實施，為學(xué)校依法自主辦學(xué)提供了基本遵循。進一步完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。完成了學(xué)術(shù)委員會換屆工作，明確校學(xué)術(shù)委員會作為校內(nèi)最高學(xué)術(shù)機構(gòu)，統(tǒng)籌行使學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢職權(quán)。理順服務(wù)職能、推進簡政放權(quán)，修訂完善機關(guān)部門職責(zé)，取消和下放了一批審批事項，行政服務(wù)大廳建設(shè)正在推進。今年是我校的“依法治?！蹦?，我們繼續(xù)堅持用法治思維和法治方式處理各種事務(wù)，推進黨務(wù)公開、校務(wù)公開和信息公開，以章程為核心的管理制度體系不斷完善，學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得重要進展。
這些成績的取得，是全校上下共同努力的結(jié)果，凝聚著全校教職工的智慧、辛勤和汗水。全校教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，牢記職責(zé)使命，獻(xiàn)身三尺講臺，默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，用實際行動詮釋了人民教師的光輝內(nèi)涵，涌現(xiàn)出了一大批先進典型，為學(xué)校的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天受到表彰的先進集體和先進個人，是全校教職工的杰出代表。他們甘為人梯的崇高境界、愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì)、精湛高超的教學(xué)藝術(shù)，永遠(yuǎn)值得敬重和贊頌。
當(dāng)前，隨著我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的出現(xiàn)，高等教育也有了新的特征和新的趨勢。學(xué)校的發(fā)展更加需要解放思想，更加需要凝聚共識。我們要主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，全面深化綜合改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，注重特色發(fā)展，注重創(chuàng)新發(fā)展，注重需求導(dǎo)向，加快建立現(xiàn)代大學(xué)制度。在今年八月底舉行的學(xué)校暑期工作會議上，大家認(rèn)真討論了《河南大學(xué)綜合改革方案》以及人事改革相關(guān)文件。今后一個時期，深化綜合改革將成為學(xué)校發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。而深化人事制度改革、打造高水平教師隊伍、保障教師的合法權(quán)益，應(yīng)該成為綜合改革的一個重點，目的就是要營造“尊重知識、尊重人才”的濃厚氛圍，引導(dǎo)教師潛心治學(xué)育人，做好服務(wù)一線教師的各項工作。改革應(yīng)朝著以下方面努力：
一是要進一步加強師資隊伍建設(shè)。繼續(xù)實施“攀登計劃”，實施高層次人才全球招聘計劃，加大學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才和具有海外學(xué)術(shù)背景人員的引進力度。根據(jù)不同學(xué)科的發(fā)展實際和各類人才成長的特點，實施教師分類管理，教師崗位分為教學(xué)為主型、教學(xué)科研型、科研為主型三類，建立分類評估體系。
二是要進一步提高教師隊伍國際化水平?？梢詫⒑Ｍ饬魧W(xué)、合作研究、進修培訓(xùn)經(jīng)歷作為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、教師高級崗位任職、部分院長、處長崗位選聘的條件。積極爭取政府相關(guān)項目支持的同時，學(xué)校也將投入專項資金，資助中青年教師留學(xué)深造，資助教師參加高端國際學(xué)術(shù)會議。
三是進一步加大高層次人才的遴選培養(yǎng)力度。做好院士候選人、長江學(xué)者、國家杰青、國家優(yōu)青、中原學(xué)者、省校特聘教授、黃河學(xué)者等的遴選和培養(yǎng)工作。學(xué)科領(lǐng)軍人才要明顯增加，專業(yè)教師隊伍中具有博士學(xué)位的教師比例以及有海外留學(xué)、合作研究、進修培訓(xùn)的教師比例要進一步增大。
四是進一步健全崗位管理機制。堅持機構(gòu)精簡、人員精干的原則，科學(xué)合理設(shè)置學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)，科學(xué)核定編制。全面實行人員聘任制度和崗位管理制度，變身份管理為崗位管理。建立動態(tài)聘任管理、目標(biāo)管理機制，打破崗位終身制，探索實行管理崗位職員制。
五是進一步深化分配制度改革。按照科學(xué)規(guī)范、注重公平、質(zhì)量優(yōu)先、師德為上、業(yè)績?yōu)橹?、統(tǒng)籌兼顧的原則，推行以績效工資為主要分配內(nèi)容的收入分配制度改革，建立以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，以貢獻(xiàn)大小為依據(jù)，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的收入分配體系。
當(dāng)前，學(xué)校正處在全面深化改革的緊要關(guān)頭，“國家一流、區(qū)域引領(lǐng)、中原風(fēng)格”是我們綜合改革的方向和目標(biāo)，更是今后一個時期學(xué)校的發(fā)展定位和不懈的追求。希望全體教師共塑師者之魂、共修師者之德、共鑄師者之能，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為我校改革發(fā)展再立新功、再創(chuàng)佳績。
最后，再次祝愿全體教職工節(jié)日愉快、闔家歡樂、工作順利、萬事如意！
座談會分鐘發(fā)言稿篇六
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。以下是為大家整理的年輕干部座談會個人三分鐘發(fā)言稿(通用3篇),歡迎品鑒!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
作為單位團委委員，雖然一向以來因為工作原因，對青年團員工作的參與度有限，與青年團員接觸交流的機會也不是太多，但老實說，就我目前了解的我們單位青年的學(xué)習(xí)、工作以及生活狀況來看，大家在各方面都很優(yōu)秀，表現(xiàn)出了青年人應(yīng)有的用心向上、踏實上進的學(xué)習(xí)激情和工作態(tài)度，在此也向大家學(xué)習(xí)。
那里，我想簡單談?wù)勔韵氯齻€方面的資料，以求與在座的各位青年團員們交流并共勉。
一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們青年團員不斷成長、不斷進步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，諸葛亮說“夫才須學(xué)也，學(xué)須志也，非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)”，那里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對我們青年人來講，有一個明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向，這是學(xué)習(xí)的前提，這也是成才的前提。我明白在座的很多青年團員們都在上內(nèi)網(wǎng)“遵義論壇”或者“讀書論壇”，這些都是我們內(nèi)網(wǎng)十分熱鬧、十分主流、也十分廣博的論壇，其中就有關(guān)于學(xué)習(xí)的版塊，我也經(jīng)常瀏覽，偶爾也發(fā)言，畢竟對于我所明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我期望能和青年團員們分享，我所不明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我愿意向青年團員們請教。
個性是“遵義論壇”的“外語學(xué)習(xí)”版塊，經(jīng)常能看到有人咨詢學(xué)習(xí)方面的事情，比如有人考mba，有人考金融英語，有人考經(jīng)濟師，其實我很欣賞進單位之后還能潛心學(xué)習(xí)的青年同志，不管他們是為了今后能增加工資，還是為了能晉升職位，也或者是為了真正能學(xué)到一些東西，這些人都有一個明確的實實在在的學(xué)習(xí)目的，而這很可能就決定了他們今后的發(fā)展方向。其次是關(guān)于學(xué)習(xí)的方式方法，其實在這點上也許我還需要向在座的青年同志們請教，畢竟大家都是經(jīng)歷過高考甚至是研究生入學(xué)考試出來的，在學(xué)習(xí)的方式方法上可能更有發(fā)言權(quán)，但那里我想與大家交流一點，我相信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)需要多看書、勤思考。前段時間在參加一個培訓(xùn)會的時候，上級一領(lǐng)導(dǎo)在講課期間提到的一個細(xì)節(jié)讓我記憶深刻，他在帶隊外出檢查的途中，經(jīng)?？吹接型略陲w機上無所事事，甚至有的人會無聊到連報紙的中逢小廣告都看完，而他卻很少看到有人能拿著一本書認(rèn)認(rèn)真真的看一陣。
也許領(lǐng)導(dǎo)的要求確實高，對工作之外的細(xì)節(jié)觀察也細(xì)致入微，但那里我想說的是，學(xué)習(xí)沒有捷徑，學(xué)習(xí)需要的是實實在在、隨時隨地!最后我想說的是關(guān)于學(xué)習(xí)的對象，對于我們青年來說，進單位時間都不長，盡管大家在文化水平上講都是本科以上文憑，但就工作實踐和工作經(jīng)歷來說，都還相當(dāng)短，都還需要向單位其他很多優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)，子曰“三人行，必有我?guī)熝伞保晕覀兪紫葘W(xué)習(xí)的對象就是我們身邊的每一位同事，盡管我們經(jīng)?？吹降目赡軙俏覀円恍┩碌娜秉c，但如果我們能有機會多與人交流和溝通，多一些平和心態(tài)，多一些踏實與淡定，我想我們還是能夠從每個人身上找到我們能夠?qū)W習(xí)的東西的。此外，我們還應(yīng)當(dāng)向書本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，畢竟在此刻多元的世界，學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是多元的和多向的。
二是關(guān)于工作。此刻，我們在座的青年團員們，有的已經(jīng)成為了我們的業(yè)務(wù)骨干，有的在經(jīng)過一些時間的鍛煉和磨礪之后也即將成為我們的業(yè)務(wù)骨干。在工作方面，我想最重要的還是工作態(tài)度問題，雖然此刻許多人深有感觸，覺得基層單位事情越做越多，工資越領(lǐng)越少，但我想這個不能成為消極工作、敷衍塞責(zé)的理由，我們需要的干一行、愛一行，只要這天我們還領(lǐng)著單位的工資，我們就應(yīng)當(dāng)踏踏實實的干好這天的工作。當(dāng)然，我們在座的青年團員們在這點上已經(jīng)做的很好了，可能有的同志會和自己一些混得比較好的同學(xué)比較，也會有一些心理上的落差，但至少此刻的工作是沒落下的，甚至有許多還做的很好，這也需要在今后繼續(xù)發(fā)揚，但同時也需要我們端正心態(tài)，相信風(fēng)雨過后總會見彩虹的!
三是關(guān)于生活。此刻我覺得單位的青年同志們有一個很好的現(xiàn)象，就是工作之外的交流十分多，活動的資料和形式也比較多，當(dāng)然這和此刻單位年輕人很多、氛圍很和諧有很大關(guān)系。最近我們單位相繼成立了書法、體娛興趣小組，這個嘗試十分好，也是我們這些剛剛經(jīng)歷過了青年生活的人很向往的八小時之外的活動，這樣的活動開展的越多，大家八小時之外的交流越多，陷進麻將的時間越少，對促進我們的文化建設(shè)也越有好處。但我印象中好像是書法活動之外的活動尚未開展起來，期望今后各組長能夠帶頭組織起來，在條件許可的狀況下，推薦我們組織向一些這類活動開展得好的兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，在增進青年職工相互交流的同時，更好的促進我們這些活動實實在在的開展。
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，由于時間有限，準(zhǔn)備不夠，其中的不當(dāng)之處懇請大家批評指正。
謝謝!
尊敬的__：
我代表青年員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報一下自己在學(xué)習(xí)和工作中的體會和感受。
這句話告訴我們一種學(xué)無止境、智慧無邊的思想，鼓勵我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進入知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)是一個人成長進步的前提。在工作中，通過加強政治理論學(xué)習(xí)，使我們青年員工改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀;通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此崗位上有所作為;通過加強實踐學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)以致用，自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來，進一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗，使所學(xué)知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年尤其是青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中吸取營養(yǎng)，才能始終跟上時代的步伐，符合工作的節(jié)拍。
“舍”與“得”是既對立又統(tǒng)一的，我認(rèn)為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上講，雖然工作千頭萬緒，大家忙忙碌碌，再加上所學(xué)知識的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，對于這些，我們千萬不能感到：我“舍”了，而沒有“得”，要深信自己已經(jīng)從中有所“得”，你已經(jīng)學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識，這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想，這句比我們常說的“海納百川，有容乃大”更能進一步地，確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受?！昂＜{百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個人的修養(yǎng)表現(xiàn)?！坝腥荨⒛藧偂蔽业睦斫馐牵阂?qū)捜?，而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處，創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境，大家自然會在工作中不亦樂乎!當(dāng)有別人批評時，要多想想自己的過失;當(dāng)有同事誤解時，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠，一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對工作也就起到了推波助瀾的作用。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是來自回里鎮(zhèn)的于俊顯，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)工作滿一年了，從之前的部門新人到現(xiàn)在作為一名黨建聯(lián)絡(luò)員參與包片包村工作以及承擔(dān)項目化管理中活動組的工作，一路走來，經(jīng)歷頗多，感觸頗深?，F(xiàn)將半年來的工作心得情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報如下：
"百尺之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。"基層工作并非想象中那樣驚濤駭浪，大多數(shù)時間我們都是在做極其平凡而又瑣碎的日常工作。隨著工作的不斷深入，我們可能都要學(xué)習(xí)著處理理想和現(xiàn)實的矛盾，這對每一個人來說應(yīng)該都是不小的挑戰(zhàn)。以我現(xiàn)在從事了九個月的業(yè)務(wù)口工作來說，每天更多的是給來辦事的老百姓辦理落戶口、遷戶口等常規(guī)工作，但是當(dāng)我學(xué)習(xí)著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時候，我認(rèn)識到我所從事的工作其實非常重要，同樣是基層工作中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。
一年的實踐讓我體會到：保持一個良好的心態(tài)，轉(zhuǎn)變好自己的角色非常重要。無論想象的天空多么高遠(yuǎn)，都必須建立在現(xiàn)實的土壤上?；蛟S很難每一個人都能走上自己喜愛的崗位，但作為一名有追求的青年，要憑借執(zhí)著的勇氣和愛崗敬業(yè)的精神，在自己的崗位上做到最好。一年的基層工作讓我收獲踏實、收獲經(jīng)驗。雖然工作以來做的都是一件件的小事，而恰恰是這些小事、瑣事讓我變得更加踏實，不再像學(xué)生時代那么理想主義，在理想與現(xiàn)實的磨合中開始與浮躁漸行漸遠(yuǎn)。
在今后的時間中，在做好本職工作的同事，我將在處理好以下兩個關(guān)系上繼續(xù)努力：
第一，處理好具體工作和學(xué)習(xí)提高之間的關(guān)系。在實際工作中增長才干，通過政策理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來指導(dǎo)工作，做到相互促進，相得益彰。平時克服自己的惰性，多讀書，讀好書，避免再發(fā)出"書到用時方恨少"的感嘆。多思考，將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，及時地了解和彌補自己的不足，更好的做好基層工作。
第二，處理好工作熱情和工作方法之間的關(guān)系。初到工作崗位時，我們更多需要克服的是工作熱情極高而工作方法欠缺的不足。但隨著工作時間的加長，我們是否已經(jīng)發(fā)生改變了呢？不忘初心，方得始終。在今后，我將時刻以此來督促自己，不因工作時間久了而熱情減退，不因工作順手了而消極怠慢，促使自己不斷提高而不是停滯不前。
玉經(jīng)雕琢方璀璨，人受磨礪乃成才。在平凡的工作崗位上和富有挑戰(zhàn)的工作實踐中，使我對于自己的職責(zé)和義務(wù)有了更為清晰的認(rèn)識，那就是到基層去磨練，到基層去學(xué)習(xí)，到基層去成長，在這里積攢今后受益終生的財富。今后的日子里，我會繼續(xù)在組織部搭建的這個舞臺上扮演好自己的角色，扎實走好每一步。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
座談會分鐘發(fā)言稿篇七
創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)員工培訓(xùn)是創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)戰(zhàn)略人力資源開發(fā)管理的基礎(chǔ)性工作，是持續(xù)提升創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)現(xiàn)有人力資源素質(zhì)、促進人力資本聚合的重要途徑，也是提升創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)核心競爭力的重要舉措。創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)員工培訓(xùn)具有針對性強、培訓(xùn)持續(xù)性強、回報高等特點。但由于企業(yè)存在認(rèn)識不足、培訓(xùn)經(jīng)費短缺及內(nèi)部師資等問題，創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)員工培訓(xùn)往往或流于形式，或有名無實，大大影響和削弱了創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)員工培訓(xùn)的作用。因此，創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)對員工培訓(xùn)體系規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化和實用化的需要十分迫切。
2.2.1忽視了員工培訓(xùn)的.重要性創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)成不完整，基本沒有專門的員工培訓(xùn)部門，培訓(xùn)工作大多由企業(yè)各個部門自行考慮和安排。創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)雖有員工培訓(xùn)制度，但大都不完善，企業(yè)都是輕考核、重形式，僅僅把員工培訓(xùn)當(dāng)作是一項指標(biāo)，指標(biāo)達(dá)成就好，沒有及時做出培訓(xùn)總結(jié)，也不會針對問題提出改進措施。受訓(xùn)者在工作上具體應(yīng)有哪些修改和提升、程度應(yīng)如何、以后的培訓(xùn)需要進行哪方面的加強，對于這些問題的回答管理者總是模棱兩可。其結(jié)果就是企業(yè)存在的最根本問題往往得不到徹底的解決，無法與市場的發(fā)展步伐接軌，直接影響企業(yè)核心競爭力的提升。
2.2.2員工參訓(xùn)積極性不高員工培訓(xùn)普遍存在積極性不高的問題，具體表現(xiàn)在部分員工缺少長期的規(guī)劃，也沒有認(rèn)識到崗位競爭的重要性。員工崗位相對穩(wěn)定，使得創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)的員工還沒有認(rèn)識到企業(yè)為他們提供的培訓(xùn)其實是一種變相福利，反而誤認(rèn)為這種培訓(xùn)是在浪費工作時間，繼而把培訓(xùn)當(dāng)做指標(biāo)來完成或者直接選擇放棄。還有一些問題表現(xiàn)在培訓(xùn)效果方面：目前有一些創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)的培訓(xùn)實際上都沒有取得理想效果，主要兩個原因是有的創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)開展的培訓(xùn)活動過于繁瑣復(fù)雜以至于員工無法及時掌握消化，還有就是有些培訓(xùn)項目在其針對性方面做的不到位，導(dǎo)致部分員工覺得培訓(xùn)對提高自己的技能和工作效率沒有多大實際用處。
2.2.3創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)培訓(xùn)成本有限創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)雖然極度需要人才，卻因資金鏈小卻難以投入大量人力、財力及精力到培訓(xùn)當(dāng)中。企業(yè)的人才發(fā)展首先要聚焦于人才的“選用”，然后才是“育留”。創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)還處于求生存階段對于人才的需求，比起大企業(yè)來說，有過之而無不及。但創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)的薪酬競爭力又確實無法與大企業(yè)競爭，所以很容易造成“饑不擇食”的情況，導(dǎo)致崗位不勝任或人才流動所造成的人力成本居高不下，給創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)帶來危機。因此創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)資金鏈小、培訓(xùn)成本有限成為創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)員工培訓(xùn)的主要問題。
2.2.4培訓(xùn)監(jiān)管不利，缺乏長期激勵機制現(xiàn)階段的許多創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)培訓(xùn)工作管理機制過于繁雜，監(jiān)督手段不力，員工培訓(xùn)經(jīng)常是有始無終，相對于最重要的培訓(xùn)效果，企業(yè)更看重竟是前期準(zhǔn)備。培訓(xùn)計劃一旦開始施行，高層管理人員就很少有人過問，直到培訓(xùn)結(jié)束時簡單測評一下，作為此次的培訓(xùn)成果。這種流于形式的監(jiān)管，使培訓(xùn)效果不能得到有效分析，對于員工培訓(xùn)工作的下一步開展有害無益。由于創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)在資金、人才、技術(shù)等方面都比較薄弱，致使一些管理者過多地看重眼前利益，缺乏對員工的長期激勵，很少采用員工持股計劃、職業(yè)生涯規(guī)劃等長期激勵措施，使許多員工工作積極性被扼殺，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)出現(xiàn)競爭力下降、生存時間短等問題。
座談會分鐘發(fā)言稿篇八
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。以下是小編整理的年輕干部座談會個人三分鐘發(fā)言稿集合3篇，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的__：
我代表青年員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報一下自己在學(xué)習(xí)和工作中的體會和感受。
這句話告訴我們一種學(xué)無止境、智慧無邊的思想，鼓勵我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進入知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)是一個人成長進步的前提。在工作中，通過加強政治理論學(xué)習(xí)，使我們青年員工改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀;通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此崗位上有所作為;通過加強實踐學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)以致用，自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來，進一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗，使所學(xué)知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年尤其是青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中吸取營養(yǎng)，才能始終跟上時代的步伐，符合工作的節(jié)拍。
“舍”與“得”是既對立又統(tǒng)一的，我認(rèn)為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上講，雖然工作千頭萬緒，大家忙忙碌碌，再加上所學(xué)知識的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，對于這些，我們千萬不能感到：我“舍”了，而沒有“得”，要深信自己已經(jīng)從中有所“得”，你已經(jīng)學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識，這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想，這句比我們常說的“海納百川，有容乃大”更能進一步地，確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受?！昂＜{百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個人的修養(yǎng)表現(xiàn)?！坝腥荨⒛藧偂蔽业睦斫馐牵阂?qū)捜?，而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處，創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境，大家自然會在工作中不亦樂乎!當(dāng)有別人批評時，要多想想自己的過失;當(dāng)有同事誤解時，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠，一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對工作也就起到了推波助瀾的作用。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是來自回里鎮(zhèn)的于俊顯，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)工作滿一年了，從之前的部門新人到現(xiàn)在作為一名黨建聯(lián)絡(luò)員參與包片包村工作以及承擔(dān)項目化管理中活動組的工作，一路走來，經(jīng)歷頗多，感觸頗深?，F(xiàn)將半年來的工作心得情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報如下：
"百尺之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。"基層工作并非想象中那樣驚濤駭浪，大多數(shù)時間我們都是在做極其平凡而又瑣碎的日常工作。隨著工作的不斷深入，我們可能都要學(xué)習(xí)著處理理想和現(xiàn)實的矛盾，這對每一個人來說應(yīng)該都是不小的挑戰(zhàn)。以我現(xiàn)在從事了九個月的業(yè)務(wù)口工作來說，每天更多的是給來辦事的老百姓辦理落戶口、遷戶口等常規(guī)工作，但是當(dāng)我學(xué)習(xí)著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時候，我認(rèn)識到我所從事的工作其實非常重要，同樣是基層工作中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。
一年的實踐讓我體會到：保持一個良好的心態(tài)，轉(zhuǎn)變好自己的角色非常重要。無論想象的天空多么高遠(yuǎn)，都必須建立在現(xiàn)實的土壤上。或許很難每一個人都能走上自己喜愛的崗位，但作為一名有追求的青年，要憑借執(zhí)著的勇氣和愛崗敬業(yè)的精神，在自己的崗位上做到最好。一年的基層工作讓我收獲踏實、收獲經(jīng)驗。雖然工作以來做的都是一件件的小事，而恰恰是這些小事、瑣事讓我變得更加踏實，不再像學(xué)生時代那么理想主義，在理想與現(xiàn)實的磨合中開始與浮躁漸行漸遠(yuǎn)。
在今后的時間中，在做好本職工作的同事，我將在處理好以下兩個關(guān)系上繼續(xù)努力：
第一，處理好具體工作和學(xué)習(xí)提高之間的關(guān)系。在實際工作中增長才干，通過政策理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來指導(dǎo)工作，做到相互促進，相得益彰。平時克服自己的惰性，多讀書，讀好書，避免再發(fā)出"書到用時方恨少"的感嘆。多思考，將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，及時地了解和彌補自己的不足，更好的做好基層工作。
第二，處理好工作熱情和工作方法之間的關(guān)系。初到工作崗位時，我們更多需要克服的是工作熱情極高而工作方法欠缺的不足。但隨著工作時間的加長，我們是否已經(jīng)發(fā)生改變了呢？不忘初心，方得始終。在今后，我將時刻以此來督促自己，不因工作時間久了而熱情減退，不因工作順手了而消極怠慢，促使自己不斷提高而不是停滯不前。
玉經(jīng)雕琢方璀璨，人受磨礪乃成才。在平凡的工作崗位上和富有挑戰(zhàn)的工作實踐中，使我對于自己的職責(zé)和義務(wù)有了更為清晰的認(rèn)識，那就是到基層去磨練，到基層去學(xué)習(xí)，到基層去成長，在這里積攢今后受益終生的財富。今后的日子里，我會繼續(xù)在組織部搭建的這個舞臺上扮演好自己的角色，扎實走好每一步。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
作為單位團委委員，雖然一向以來因為工作原因，對青年團員工作的參與度有限，與青年團員接觸交流的機會也不是太多，但老實說，就我目前了解的我們單位青年的學(xué)習(xí)、工作以及生活狀況來看，大家在各方面都很優(yōu)秀，表現(xiàn)出了青年人應(yīng)有的用心向上、踏實上進的學(xué)習(xí)激情和工作態(tài)度，在此也向大家學(xué)習(xí)。
那里，我想簡單談?wù)勔韵氯齻€方面的資料，以求與在座的各位青年團員們交流并共勉。
一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們青年團員不斷成長、不斷進步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，諸葛亮說“夫才須學(xué)也，學(xué)須志也，非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)”，那里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對我們青年人來講，有一個明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向，這是學(xué)習(xí)的前提，這也是成才的前提。我明白在座的很多青年團員們都在上內(nèi)網(wǎng)“遵義論壇”或者“讀書論壇”，這些都是我們內(nèi)網(wǎng)十分熱鬧、十分主流、也十分廣博的論壇，其中就有關(guān)于學(xué)習(xí)的版塊，我也經(jīng)常瀏覽，偶爾也發(fā)言，畢竟對于我所明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我期望能和青年團員們分享，我所不明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我愿意向青年團員們請教。
個性是“遵義論壇”的“外語學(xué)習(xí)”版塊，經(jīng)常能看到有人咨詢學(xué)習(xí)方面的事情，比如有人考mba，有人考金融英語，有人考經(jīng)濟師，其實我很欣賞進單位之后還能潛心學(xué)習(xí)的青年同志，不管他們是為了今后能增加工資，還是為了能晉升職位，也或者是為了真正能學(xué)到一些東西，這些人都有一個明確的實實在在的學(xué)習(xí)目的，而這很可能就決定了他們今后的發(fā)展方向。其次是關(guān)于學(xué)習(xí)的方式方法，其實在這點上也許我還需要向在座的青年同志們請教，畢竟大家都是經(jīng)歷過高考甚至是研究生入學(xué)考試出來的，在學(xué)習(xí)的方式方法上可能更有發(fā)言權(quán)，但那里我想與大家交流一點，我相信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)需要多看書、勤思考。前段時間在參加一個培訓(xùn)會的時候，上級一領(lǐng)導(dǎo)在講課期間提到的一個細(xì)節(jié)讓我記憶深刻，他在帶隊外出檢查的途中，經(jīng)常看到有同事在飛機上無所事事，甚至有的人會無聊到連報紙的中逢小廣告都看完，而他卻很少看到有人能拿著一本書認(rèn)認(rèn)真真的看一陣。
也許領(lǐng)導(dǎo)的要求確實高，對工作之外的細(xì)節(jié)觀察也細(xì)致入微，但那里我想說的是，學(xué)習(xí)沒有捷徑，學(xué)習(xí)需要的是實實在在、隨時隨地!最后我想說的是關(guān)于學(xué)習(xí)的對象，對于我們青年來說，進單位時間都不長，盡管大家在文化水平上講都是本科以上文憑，但就工作實踐和工作經(jīng)歷來說，都還相當(dāng)短，都還需要向單位其他很多優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)，子曰“三人行，必有我?guī)熝伞?，所以我們首先學(xué)習(xí)的對象就是我們身邊的每一位同事，盡管我們經(jīng)?？吹降目赡軙俏覀円恍┩碌娜秉c，但如果我們能有機會多與人交流和溝通，多一些平和心態(tài)，多一些踏實與淡定，我想我們還是能夠從每個人身上找到我們能夠?qū)W習(xí)的東西的。此外，我們還應(yīng)當(dāng)向書本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，畢竟在此刻多元的世界，學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是多元的和多向的。
二是關(guān)于工作。此刻，我們在座的青年團員們，有的已經(jīng)成為了我們的業(yè)務(wù)骨干，有的在經(jīng)過一些時間的鍛煉和磨礪之后也即將成為我們的業(yè)務(wù)骨干。在工作方面，我想最重要的還是工作態(tài)度問題，雖然此刻許多人深有感觸，覺得基層單位事情越做越多，工資越領(lǐng)越少，但我想這個不能成為消極工作、敷衍塞責(zé)的理由，我們需要的干一行、愛一行，只要這天我們還領(lǐng)著單位的工資，我們就應(yīng)當(dāng)踏踏實實的干好這天的工作。當(dāng)然，我們在座的青年團員們在這點上已經(jīng)做的很好了，可能有的同志會和自己一些混得比較好的同學(xué)比較，也會有一些心理上的落差，但至少此刻的工作是沒落下的，甚至有許多還做的很好，這也需要在今后繼續(xù)發(fā)揚，但同時也需要我們端正心態(tài)，相信風(fēng)雨過后總會見彩虹的!
三是關(guān)于生活。此刻我覺得單位的青年同志們有一個很好的現(xiàn)象，就是工作之外的交流十分多，活動的資料和形式也比較多，當(dāng)然這和此刻單位年輕人很多、氛圍很和諧有很大關(guān)系。最近我們單位相繼成立了書法、體娛興趣小組，這個嘗試十分好，也是我們這些剛剛經(jīng)歷過了青年生活的人很向往的八小時之外的活動，這樣的活動開展的越多，大家八小時之外的交流越多，陷進麻將的時間越少，對促進我們的文化建設(shè)也越有好處。但我印象中好像是書法活動之外的活動尚未開展起來，期望今后各組長能夠帶頭組織起來，在條件許可的狀況下，推薦我們組織向一些這類活動開展得好的兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，在增進青年職工相互交流的同時，更好的促進我們這些活動實實在在的開展。
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，由于時間有限，準(zhǔn)備不夠，其中的不當(dāng)之處懇請大家批評指正。
謝謝!
座談會分鐘發(fā)言稿篇九
大家好！我也好！
金秋九月，清風(fēng)吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸站在這里講話，心情既激動又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂！”
剛才，xx校長的洋洋灑灑，xx的熱情洋溢，xx老師的氣定神閑，xx老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前，我來到了xx中。盡管我已經(jīng)教書十多年了，但是在xx中的兩年里，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識，xx中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，xx校長登高望遠(yuǎn)的深邃，xx校長勇往直前的進取，xx校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象；xx中的教師是可愛的；xx中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中，我深深感受到xx中教師的團結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到xx中，我常常處在猶豫困惑中，這時候，語文教研組長xx老師，那親切的微笑，信任的目光，細(xì)心的指導(dǎo)，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。xx中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導(dǎo)教師講好課，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為xx中有一位位認(rèn)真做事，踏實做人的好領(lǐng)導(dǎo)，有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師，才有了xx中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇xx中絕不后悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，xx校長言猶在耳。
老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團結(jié)一心。讓我們緊密團結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍，去迎接xx中更美好的明天吧！
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂！謝謝大家！
主任，老師們：
大家晚上好！我是來自寶中附小的xxx，剛才有幾個老師都提到誠惶誠恐，站在那里的我，就應(yīng)是最惶恐的了。因為從大家的發(fā)言，我已經(jīng)感受到各位老師都是十分優(yōu)秀的老師了。而我，只但是是一個走上講壇還不到一年的新老師，雖然這樣，但我覺得自己還是十分幸運的，因為一畢業(yè)就能到寶安工作，個性是到了寶中附小這樣一個溫暖的大群眾大家庭工作。
不知不覺，工作也快一年了，這一年以來，有苦有甜，苦的是作為一名新教師要學(xué)習(xí)的東西很多很多，不象自己之前想得那么簡單那么簡單，而且在這邊工作壓力也個性大。但是，有壓力才有動力，而且新教師本來就是要多學(xué)習(xí)，多努力，多交流，多吸收經(jīng)驗，嚴(yán)格要求自己才能更快地成長。所以在這一點上個性要感謝區(qū)教科培中心為我們帶給了這么多學(xué)習(xí)的機會，交流的平臺，我們除了象身邊的同事學(xué)，象自己的指導(dǎo)老師學(xué)，我們還能透過各種培訓(xùn)向?qū)毎矃^(qū)的專家老師們學(xué)，或者透過網(wǎng)絡(luò)向遠(yuǎn)方的專家名師們學(xué)。說到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我的體會個性深刻，因為自從我們校園有幸成為新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用基地的基地校以來，我就有了自己的教學(xué)博客，透過博客這個網(wǎng)絡(luò)平臺，我認(rèn)識了很多的良師益友，也從中學(xué)到了很多東西。我已經(jīng)習(xí)慣了把自己教學(xué)中的教學(xué)困惑，教學(xué)感悟，教學(xué)案例等放到博客中去，讓全國各地的老師們一齊給我點評，給予我意見，幫忙我進步。例如我4月份參加區(qū)的數(shù)學(xué)說課比賽以及前不久參加新教師上課比賽，我的備課，教學(xué)設(shè)計的修改等除了校園指導(dǎo)老師給予我修改已經(jīng)外，很大程度都是透過網(wǎng)絡(luò)平臺來完善的，期間也得到了網(wǎng)絡(luò)上多老師的支持與幫忙。順便跟大家分享一件喜事，在剛剛結(jié)束的由教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的“2010年度課堂教學(xué)博客大賽”中有幸被評為了最佳互動獎。這個對我來說，是一個很大的鼓勵與激勵，而且從中也能夠證明我一向都是在不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，不斷進步的。
將近一年的教學(xué)工作，讓我覺得最甜的是：每一天都能夠看到孩子們天真可愛的笑臉，與孩子們共同學(xué)習(xí)，共同成長。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。透過這一年來的工作與學(xué)習(xí)，我對這一句話有了更深切的體會。在我們的職業(yè)活動中，我們既是孩子的朋友，母親，老師，甚至是保姆，同時，我們還要是家長的合作者，也是社會的宣傳者，和孩子們共同成長，關(guān)心，了解，教育每一個孩子。
我的教學(xué)之路才剛剛開始啟航，還有很多教育理論，教學(xué)方法等著我去學(xué)習(xí)和提高，我也相信，透過自己的不斷努力，必須能成為一名孩子喜歡，同事認(rèn)能夠及家長愛戴的合格教師。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
座談會分鐘發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位年輕的朋友們：
下午好!首先祝各位節(jié)日快樂，青春永駐!
其實叫我發(fā)言，還真不知道該說些什么好，講生活閱歷吧，沒有借鑒之處;講教書育人吧，沒有獨到之言;講人生奮斗吧，也沒有成功之處。思前想后，我想我還是談?wù)勛约旱囊稽c個人感受課程吧，只是跟大家作一個交流，如有不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。
今天，我想跟大家聊四個話題：
第一個話題：年輕。
“五四”青年節(jié)，離不開“年輕”這個主題。今天，我們在座的大都是青年教師，我覺得青年教師有兩大優(yōu)勢，最大的優(yōu)勢是年輕，這是我們值得驕傲的資本，年輕人充滿激情，精力旺盛，敢想敢干;但也有人說年輕人沒經(jīng)驗，但我認(rèn)為這正是第二大優(yōu)勢，在我看來，沒有經(jīng)驗也可理解為沒有限制，不因循守舊，正因為沒有經(jīng)驗，才使我們更具有可塑性，才有更大的發(fā)展空間。而作為我校的青年教師更是有第三大優(yōu)勢，那就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對青年教師發(fā)展的重視，學(xué)校不斷給我們提供發(fā)展的平臺，展示的舞臺，如提拔青年教師為中層干部，安排青年教師到市局、機關(guān)單位學(xué)習(xí)、鍛煉，到兄弟學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)等，機會擺在眼前，就看我們?nèi)绾伟盐铡Ｎ矣X得，首先，我們年輕教師在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期要充當(dāng)先鋒，勇于挑重?fù)?dān)。年輕人充滿激情，精力充沛，容易接受新鮮事物，學(xué)校需要我們的時候，我們應(yīng)當(dāng)義不容辭的做好那塊“磚”，哪里需要往哪里搬。其次，年輕的我們更需要加強學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代，知識的更新日新月異。因此，作為現(xiàn)代教師有“一桶水”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該不斷的在這桶水中注入流動的水，否則這桶水就成了死水，所以，我們要不斷的加強學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新時代的需求，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需求。在這一點上，我們學(xué)校的青年教師也很有優(yōu)勢，從去年開始學(xué)校就不斷的給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，赴上海、江蘇、山東等地考察學(xué)習(xí)，等等，我們只需要好好的把握學(xué)習(xí)機會，取他山之石，不斷提升自己。
第二個話題：主人翁。
我們每一位青年教師都要有主人翁精神，有歸屬感，把我們的實驗學(xué)校當(dāng)成我們的家，用經(jīng)營小家的心來經(jīng)營我們實驗學(xué)校這個大家。我很欣賞這樣一句話：“不要把自己當(dāng)回事，但要把自己做的事當(dāng)回事”。眾人拾柴火焰高，只要我們都以主人翁的姿態(tài)，認(rèn)真做好自己手中的事，那么，我們實驗學(xué)校這個大家就一定能有一個輝煌燦爛的明天。
第三個話題：感恩。
讓我們常懷感恩回報之心。感恩于我們的父母給予我們生命，感恩于我們擁有“太陽底下最光輝的事業(yè)”，感恩于我們能相聚于實驗學(xué)校這個溫暖的大家;感恩于我們能擁有如此關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)，感恩于給予我們幫助的同事、朋友……讓我們努力做好自己的工作，去回報所有給予我們關(guān)懷、幫助、溫暖的人。
第四個話題：享受。
我這里所說的享受，不是貪圖享樂，而是享受生活。生活中、工作中有太多的問題需要我們?nèi)ッ鎸Γ刑嗟膲毫π枰覀內(nèi)コ惺?，?dāng)然，還有很多的責(zé)任需要我們?nèi)ヂ男?，但如果我們用一顆享受的心去面對，我們就會很快樂。理想不一定能成為事業(yè)，事業(yè)也不一定全為了生活，但是理想成為事業(yè)，就是最有希望的事業(yè);生活加上理想，就是最令人滿足的生活。我們要學(xué)會保持原本屬于自己的那份活力，在繁忙的工作中拿出一點時間來修飾自己、滋潤自己、滿足自己。一個精神充實、身心健康、和諧幸福的人，必定會是會享受生活的人。
今天，就讓我們在此盡情的享受生活吧。
謝謝!
座談會分鐘發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
先做個自我介紹，我叫xxx，是20xx年招聘的員工，現(xiàn)在是財務(wù)電腦科的一名系統(tǒng)維護員。作為一名青年員工，很高興能夠參加這次座談會，因為這代表著縣聯(lián)社黨委對我們這些青年員工的關(guān)心和重視，給我們提供一個暢所欲言、諫言獻(xiàn)策的平臺。在此，我向我們聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及遠(yuǎn)道而來蒞臨本次座談會的市辦領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝！
參加工作三年多來，感觸最深的首先還是聯(lián)社對青年員工成長成才的重視，以及對青年員工隊伍建設(shè)的重視，從我們剛剛參加工作時的上崗培訓(xùn)，到正式走上工作崗位前的輪崗實習(xí)，都體現(xiàn)了聯(lián)社黨委對我們青年員工的關(guān)心。
其次就是信用社在這幾年中突飛猛進的發(fā)展，以我自己的一些親身經(jīng)歷來說吧！
五是，近幾年信用社不斷注入新鮮血液，壯大員工隊伍，信用社員工的整體素質(zhì)得到大幅度的提高，為信用社的做大做強積蓄了大量的人才儲備。
這些長足的進步，離不開省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的戰(zhàn)略決策，離不開信用社多年以來鑄就的優(yōu)秀的企業(yè)文化，當(dāng)然，更離不開我們老一輩信合員工的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。面對如此多的成就，是坐享還是挑戰(zhàn)？我們需要的是后者，因為前者只能使人陶醉，而后者卻是鞭策。它將是激勵我們新一代信合員工不斷進取，為信合事業(yè)美好明天不懈努力的無窮動力！
座談會分鐘發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
感謝集團公司對我的支持和關(guān)愛，讓我一名普通員工參加這次年度工作回顧與展望座談會，使我在欣慰之中感到內(nèi)心的惶恐與肩上的壓力。
20年是我肩負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)重托，履行神圣的調(diào)度工作之責(zé)，用匆忙的腳步走過的。回首一年的歷程，我留下的每一個腳印依然浸透著各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們幫助的汗水。我身為縣級調(diào)度所主任，并沒有為公司做出驚天動地的業(yè)績，只是時時刻刻圍繞著怎樣實現(xiàn)安全、合理、經(jīng)濟調(diào)度，為用戶傳遞滿意的光明，為公司創(chuàng)造效益，而兢兢業(yè)業(yè)地做好每一天都必須重復(fù)的工作。與我同樣忙碌的同事所不同的是，我多了工作全局、全年和階段性的策劃部署與隨時性的把關(guān)；再者，面對剛來不久的新手，他們業(yè)務(wù)知識與能力比我強，但出于責(zé)任至上，安全攸關(guān)，我得如履薄冰地當(dāng)好駕駛員。諸如編寫運行方式、每次電網(wǎng)檢修方案、合理安排負(fù)荷等，我都得一絲不茍地去對待，在事必躬親的同時，嚴(yán)格督促同事認(rèn)真執(zhí)行；還有一項很重要的工作就是創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范調(diào)度所，我得主動思考，根據(jù)本公司的調(diào)度現(xiàn)狀，按照示范標(biāo)準(zhǔn)去一一地設(shè)計，拿出可行性的方案報請公司領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)審定后，再付諸于組織實施。要做好這些人人都可以做的事，忙和累與我朝夕相伴，但是我覺得充實，因為常有領(lǐng)導(dǎo)的親臨和同事們的緊密配合，使每項工作都干的得心應(yīng)手，也心想事成，所以也就樂此不疲了。
鑒于電網(wǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，小水電充足，只有通過調(diào)度員的科學(xué)合理調(diào)度，才能充分利用小水電資源給我局創(chuàng)造效益。面對小水電的調(diào)度難關(guān)，一方面要保證水電站業(yè)主的利益，另一方面還要利用現(xiàn)有電網(wǎng)結(jié)構(gòu)，合理安排運行方式。今年調(diào)度所在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，開展技術(shù)創(chuàng)新活動，制定了一系列科學(xué)合理有效的制度，隨時根據(jù)電網(wǎng)需求、潮流方向來優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)運行方式，在程度下有效地保證了小水電的負(fù)荷利用；調(diào)度所在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)度所示范所的進程中，資料已經(jīng)整理完畢，硬件設(shè)施已經(jīng)具備，只等待上級部門的驗收。由于電力分公司目前存在電網(wǎng)結(jié)構(gòu)不合理，負(fù)荷發(fā)展受上級電網(wǎng)制約，安康要突破110kv電壓等級瓶頸，建立自己的110kv網(wǎng)架，把富裕的小水電資源輸送給安康北部，是供電分公司乃至安康供電分公司電網(wǎng)發(fā)展的一個突破口，懇請集團公司領(lǐng)導(dǎo)給予調(diào)研和支持。
座談會分鐘發(fā)言稿篇十三
各位同學(xué)：
你們好！下頭，我提幾點期望：
本學(xué)期是元月29日進行期末考試，此刻離期末考試僅有近一個月時間了。下學(xué)期是三月一號開學(xué)，六月十四號中考，離中考僅有三個來月時間，而此刻還有許多新的資料要學(xué)，學(xué)了不必須都掌握了。起碼還要保障有一個月的復(fù)習(xí)時間，對初中階段的資料作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說雙休日學(xué)校不像過去那樣給補課，所以說時間對我們來說太寶貴了。浪費時間，就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)、晚自習(xí)三段時間，還要抓住課外活動時間！哪怕是課間十分鐘啊！時間是金，分分難舍!課堂45分鐘就更不用說了，要傾心聽，用心記，聚精會神，專心致志！把凡能用上的時間都充分地利用上！
(1)、要合理安排時間。除正常上課外，一天的課外時間要合理安排，白天的課外時間做什么，晚上的時間安排什么，休息日做什么，本周重點做什么，下周重點做什么，要做到有日安排、周安排、月安排，要擬定短期計劃和較長期計劃。
(2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘，要想方設(shè)法把它攻破，炸毀。對薄弱學(xué)科一要投入時間，多看多練。二要虛心請教，問同學(xué)、請教師。三要橫下一條心，要不到黃河心不死的決心，有攻不下堡壘心不甘的氣概！力求做到各個學(xué)科均衡發(fā)展！
(3)、文理學(xué)習(xí)要講究策略。文科學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章，要熟透教材資料，胸中有丘壑，要多積累，要揣摩答題技巧，方方面面，點到哪曉到哪。理科學(xué)習(xí)要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過，拐彎的活題寫清步驟，總結(jié)規(guī)律，融會貫通。這樣每一天做得就多了，見多就能識廣。
(4)、要回頭看，要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí)，要注意對過去七、八年級教材的復(fù)習(xí)，溫故才能知新，否則不溫故反而忘故。
我們有的班級紀(jì)律較差，學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心，穩(wěn)住神，要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過有本書上說有一個愛學(xué)習(xí)的人，專去鬧市廣場看書來鍛練自我的集中力。期望大家也要有身處鬧市的定力，躲進小樓成一統(tǒng)的毅力，去專心讀書。
學(xué)習(xí)是我們的職業(yè)，學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，我們要以苦為樂，我們要敬業(yè)樂業(yè)。學(xué)習(xí)是漫長的過程，它甚至?xí)惆槲覀円簧?。就是一帆風(fēng)順上完大學(xué)，還要七、八年光陰。所以要做好充分精神準(zhǔn)備，做一個馬拉松項目的運動員。當(dāng)遇到困難時不懈怠，遇到坎坷時不氣餒，意志消沉?xí)r要善于及時調(diào)整好心態(tài)，始終充滿昂揚的斗志，堅持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。
同學(xué)們，父母的叮嚀在你們耳畔回響，師長的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船，我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師決心為你們送上一段歡樂而溫馨的旅程！
座談會分鐘發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、女士們、先生們：
值此中秋佳期節(jié)來臨之際，我代表廠黨政班子向你們，并通過你們向全廠員工及家屬致以節(jié)日的問候！對大家在工作中所付出的艱辛努力表示誠摯的謝意，感謝你們對班子的理解和支持?；仡櫮瓿醯浆F(xiàn)在的短短8個月，在全廠員工的共同努力下，我廠各項工作都有了較長足的進步，廠黨政班子感到非常滿意。
從理念文化貫徹上講，“x-x管理”理念已經(jīng)深入人心，管理人員對“十大工作理念”的核心和內(nèi)涵已較深入理解，班子成員的“四種意識”已經(jīng)基本確立，員工的綜合素質(zhì)大大提高，全廠從上到下形成了一種主動加壓、昂然向上的士氣。
從經(jīng)營管理上講，本著開源節(jié)流,增強長遠(yuǎn)創(chuàng)效能力的原則，已由宏觀到位的粗放型管理向精細(xì)量化管理轉(zhuǎn)變，“十大創(chuàng)效工程”成效明顯；從開發(fā)生產(chǎn)管理上講，形勢較為喜人，全廠技術(shù)人員素質(zhì)大幅度提高，技術(shù)進步迅速，生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)有序高效，全廠有效注水意識全面增強，有力保證了原油產(chǎn)量踏上x萬噸日生產(chǎn)線，完成全年的配產(chǎn)任務(wù)已穩(wěn)操勝券，天然氣產(chǎn)量已完成公司全年配產(chǎn)的101.23；從思想政治工作實效性講，“十大暖人心工程”也是初見成效，全廠凝聚力和向心力顯著增強。
成績伴著艱辛，汗水浸透著希望。成績的取得歸根到底是我廠各級管理人員和廣大員工銳意創(chuàng)新、頑強進取的結(jié)果；是全廠廣大員工犧牲小家，默默奉獻(xiàn)的結(jié)果；特別是廣大技術(shù)人員直面挑戰(zhàn)，連續(xù)超強度工作，推進技術(shù)快速進步的結(jié)果。我現(xiàn)在可以欣喜的告訴大家，我廠明年良好的發(fā)展局面已經(jīng)形成，油氣當(dāng)量可達(dá)到18萬噸左右。
標(biāo)志之一是我廠天然氣大開發(fā)已經(jīng)全面展開，預(yù)計到年底，日產(chǎn)氣能力達(dá)x萬方以上，明年的氣井產(chǎn)能可達(dá)x億方左右。標(biāo)志之二是全廠技術(shù)人員工作成果已得公司的高度認(rèn)可，突出表現(xiàn)為公司已決定部署開發(fā)井16口，第一批6口井馬上實施，年底之前壓裂16口井，保證了我廠原油日產(chǎn)重上x噸，年產(chǎn)原油可達(dá)到10萬噸。
所有這一切更論證了公司領(lǐng)導(dǎo)所言，x廠是一個具有發(fā)展型的采油廠，是一個具有輻射力和影響力的采油廠。正是由于汗水浸透，才鑄就我廠今日蒸蒸日上這個局面，正是由于我們艱辛付出，才有這希望的收獲。
同志們，我們正面臨著這千載難逢的發(fā)展機遇，機遇的大門已經(jīng)開啟，讓我們精誠團結(jié)，加強管理，提高技術(shù)，注重落實，促進發(fā)展，為早日扭虧為盈和不斷發(fā)展?fàn)畲蠖概Γ?BR> 最后，預(yù)祝茶話會圓滿成功！再次衷心祝愿全體員工及其家屬今宵快樂！
我的講話完畢，謝謝大家。
座談會分鐘發(fā)言稿篇十五
各位老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，大家下午好！
首先請允許我向在座的各位表達(dá)我的感激之情，大家能在百忙之中來參加我的作品座談會，我倍感榮幸，尤其是何開文部長率五人團從寶應(yīng)趕來，張作梗老師能從揚州趕來，讓我感動不已。我真心地說一聲，謝謝了！
在大家交流之前，我先做一個自我介紹。本人喬應(yīng)庚，樵夫是我十多年前為了在高郵報發(fā)評論文章時和我的新聞作品有所區(qū)別而起的一個筆名，后來進入網(wǎng)絡(luò)，我就以樵夫、樵夫001作為網(wǎng)名，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表詩文。下面我就我的詩歌之路和我的詩歌心態(tài)做一個簡單的介紹。
我的詩歌之路。
從小就喜歡；接觸詩歌是很早以前的事了?；蛟S是性格，或許是受老師的影響，從小就喜歡讀一些文學(xué)作品，為了讀書，都偷過家里的雞蛋，到供銷社租書。到了上高中的時候，我們能接觸到的書籍仍然十分有限，一次偶然的機會，借到一本《唐詩三百首》的手抄本，一連花了幾個晚上，特意抄下了，然后背誦。因為手抄的緣故，有一些字詞都弄錯了，直到后來買了書，才發(fā)現(xiàn)。也就是在高中時代，我就迷上了詩詞。那時候?qū)W校里不教詩詞寫作，為了學(xué)習(xí)，我一連拜訪了幾個做過私塾先生的老人家，一個是張長敖先生，一個是柏家錢老先生，從他們那里，我知道“平對仄，仄對平，平仄要分明，一三五不認(rèn)，二四六分清”，再后來能買到的書多了，才知道，寫格律詩、填詞的規(guī)矩很多，要真正填詞寫詩還真的不是那么容易的事。80年代初，現(xiàn)代詩開始風(fēng)行，那時候有一個很有名的報紙叫做《詩歌報》，我就是它很忠誠的讀者。也就是在那個時候，對現(xiàn)代詩的喜好有了極大的提升，并養(yǎng)成了讀詩寫詩的習(xí)慣，有什么想法、感悟，都希望能用詩歌的形式記錄下來。
一直沒斷過；高中畢業(yè)以后，我修過鐘表，做過老師，開過飯店，做過法律工作者，當(dāng)過市臺市報的特約記者，一直到現(xiàn)在，無論何時何地，讀詩寫詩都是我生活中的一個重要內(nèi)容。多年來，我一直訂閱《星星》、《詩刊》、《揚子江》，同時也不忘寫作，只是那時候沒有電腦，也不注意收集，加上多次搬家，所寫的東西都全都散失。
網(wǎng)絡(luò)引高潮；到了20xx年，我買了電腦，上了網(wǎng)，受到了網(wǎng)絡(luò)詩潮的“裹攜”，才真正迎來了詩歌創(chuàng)作的高潮期，在近十年中，我寫了數(shù)百首詩歌，發(fā)表在gbq論壇上，可惜，由于那個網(wǎng)站的突然關(guān)閉，有許多詩作未能保留，保留下來的部分詩作被我編輯成了一本冊子，叫做《失眠的詩歌》，打印了幾本，送給幾個好友，目前，我自己都沒有收存，要看那本冊子的話，只能到朋友那里去看。
兩年在沉積（沉寂）。這兩年由于忙建房、忙女兒婚事等諸多不可推脫的俗務(wù)，和詩歌漸行漸遠(yuǎn)，雖然也在讀，但是除了很少幾次采風(fēng)之作外，幾乎沒有新的創(chuàng)作，我把這段時間叫做沉寂或沉積，沉淀和積累，希望不是在沉寂中死去，而是在厚積后迎來薄發(fā)。而此次文藝網(wǎng)和卸甲文聯(lián)詩詞學(xué)會聯(lián)合舉辦的我的詩歌作品座談會應(yīng)該就是一個轉(zhuǎn)折點，在大家的鼓勵和指點下，我將調(diào)高起點，重新出發(fā)，為詩詞之鄉(xiāng)的創(chuàng)建多做貢獻(xiàn)，在高郵文學(xué)大花園中再添新綠。在這里，我對文藝網(wǎng)的姜老師、諸位文友以及孫委、郭站等鎮(zhèn)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
我的創(chuàng)作心態(tài)。
在這么多年的創(chuàng)作實踐中，我一直堅守的信條是以詩養(yǎng)心；說真話，說人話。所謂以詩養(yǎng)心，是不以詩歌養(yǎng)身立命，不想以此博取名利。第一，詩歌確實難以養(yǎng)生立命，很少看到以詩歌養(yǎng)活自己的人；第二是我也不具備這樣的詩歌能力。所謂說真話，說人話，就是不說瞎話，不拾人牙慧，不人云亦云，不是自己真心的感悟不說，和別人一樣的話不說?；谶@兩個信條，出于這樣的自我認(rèn)識，我的詩歌創(chuàng)作大多時候?qū)儆谝环N跳給悅己者和自己看的一種文字舞蹈，除了在空間、論壇和博客上發(fā)表以外，很少向紙質(zhì)媒介投稿，所以，只有《清明》、《殘荷》、《張望六一》、《水草》、《面對潮水》等不多的幾首詩在《揚州晚報》、《高郵報》及《蘆柴花》等報刊發(fā)表過，且這些詩歌之所以發(fā)表，部分是媒體界工作的朋友從我的博客和空間里采用的，部分是文藝網(wǎng)群主姜老師的推介的。
不投稿不代表不認(rèn)真，想反，我是一個很想提高詩歌技藝、很想提高作品質(zhì)量的詩歌“票友”。在詩歌創(chuàng)作過程中，我不斷研習(xí)詩歌技藝，除了從別人的詩歌作品學(xué)習(xí)借鑒，還專門訂閱了《星星詩刊》理論版，認(rèn)真研讀了詩歌理論研究專著《中國現(xiàn)代漢詩學(xué)》。正是因為如此，我在詩歌創(chuàng)作中常常自覺不自覺的使用轉(zhuǎn)借、扭轉(zhuǎn)、通感、孤島設(shè)置等詩歌修辭，并力求詩句有足夠的張力。同時在營造詩歌意境的前提下，對詩歌的朦朧作適當(dāng)?shù)南饣蚪Y(jié)構(gòu)，因為我認(rèn)為所謂的好詩不是一看就懂的句子，也不是削尖腦袋也進不了的城堡，我會用一些關(guān)鍵詞泄露天機，給讀者得以進入的窗口，但不是大門洞開。當(dāng)然我的想法不一定正確。我這樣說是要告訴大家，我的創(chuàng)作態(tài)度是嚴(yán)肅認(rèn)真的，雖然我很少投稿，但是我還想進一步提高！
今天，朋友們犧牲周末的自由時光，來卸甲參加我的詩歌作品座談會，我感激之余，更想抓住這個高朋滿座的機會，向大家請教，請大家就目前手中的詩歌文本，說說最真實的意見。尤其是作梗老師等詩歌大家，一定要留下真心，給我最坦誠的'批評和最真誠的指導(dǎo)。前不久騰訊網(wǎng)出了一個專題，其中有一句話說的很好，他說：評論若不較真，則發(fā)聲無意義。在此，我借用一下，拜托大家，坦誠交流，我也愿意就作品中的有關(guān)問題回答大家的質(zhì)詢。請大家相信我，有直面批評的勇氣和定力，有在大家?guī)椭虏粩嗵岣叩男判暮湍芰Α?BR> 下面請大家就拙作坦誠交流。
謝謝大家！
座談會分鐘發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（2）班的史婷婷，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的小學(xué)時光道別。
日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段美好的時光離我們遠(yuǎn)去了，這六年的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。這六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。
剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……，回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡。
美麗的花園下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分。
座談會分鐘發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是來自xx市xx人民法院的孫xx，一名邊陲基層法官，一名文學(xué)愛好者。能夠受邀參加這次座談會，我深感榮幸，又特別激動。感謝省院領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的機會，一次讓我能與法官作家們近距離交流的機會，一次聆聽前輩們諄諄教誨的機會，一次讓我在文學(xué)之路上穩(wěn)步前行的機會。下面，我向大家匯報一下自己的點滴體會，不當(dāng)之處，敬請指正。
人與人的密切關(guān)系分為三種：其一緣于信仰，其二緣于利益，其三緣于情感。我與文學(xué)有著絕對的感情，密不可分，就如同柔情似水的戀人、不離不棄的愛人。雖然我17歲以體育專業(yè)考入中級法院，雖然在法院工作20個春秋每天接觸的是枯燥的法律條文，但我相信，我與文學(xué)、與書籍是有著深深的不解之緣的。我愿意聞那淡淡的書香和墨香，愿意聽筆尖行走的沙沙作響……我知道，文學(xué)于生活，我恰恰也是熱愛生活的。夏日的細(xì)雨，冬日的暖陽，撐傘上學(xué)的女孩，布滿滄桑的皺紋，度盡劫波的喘息，冰釋前嫌的暢快，都會讓我的心被深深觸動，都會讓我毫不猶豫地拿起筆來，盡管現(xiàn)在工作已經(jīng)習(xí)慣了各式各樣的電子產(chǎn)品。
我學(xué)會了更細(xì)心的觀察生活，更安靜的聆聽心聲，我寫春花秋月的靜美，寫挫折過后的彩虹，我堅持長年筆耕不輟……最讓我欣喜的是，《書友》陸續(xù)登載了我的一些散文，雖然我知道《書友》用她寬廣的胸懷包容了我的稚嫩，但卻鼓舞激勵著我，在滿是美文的海洋中沉醉徜徉。
借此寶貴機會，我要說一句，我們都很幸運，上級法院對法院文化高度重視，作為我個人，我也很欣慰，我院的領(lǐng)導(dǎo)對法院文化尤其是我們這些文學(xué)愛好者大力支持。我負(fù)責(zé)編輯的院刊《審判之窗》成為我們刊載文學(xué)作品的平臺，“虎林法院外網(wǎng)”和微博微信成為我們展示文學(xué)才能的陣地，“輝光日新”文學(xué)愛好者小組更成為我們年輕干警交流學(xué)習(xí)的園地。我們對工作的體會，對生活的理解，對人生的感悟，通過“法苑文化”等欄目，通過每一次的座談交流，流淌成為或精美或樸實的文字，或彩色或黑白的圖片。
《書友》自創(chuàng)刊已有三載，她的每一期于我都是一份欣喜，其中很多更是讓我受益匪淺。比如孫濱生同志的《團隊精神釋義》，那十六個字的團隊箴言，“崇德尚學(xué)，真誠友善，務(wù)實敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)高效”，讓我更深刻的明白了奧斯特洛夫斯基說的“共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量”；孫觀宇同志的《堅守法官職業(yè)，奉獻(xiàn)無悔青春》一文，讓我深深地感受到了法官肩上那沉甸甸的責(zé)任，看到了一位位為了堅守法官使命不斷拼搏向前的勇敢身影。這讓我明白身為一名人民法官，手持著主持社會公平正義的利劍，就應(yīng)該奮勇拼搏，無怨無悔?！稌选分谖?，絕不僅僅是一個展示法院法官英姿的平臺、一個交流文字的舞臺。她，更像是一個大家庭，為我們的心靈遮風(fēng)擋雨；更像是一位良師、一名益友，為我們指點迷津，跟我們推心置腹，讓我們在文學(xué)的大路上穩(wěn)步前行。
最后，我想說，《書友》現(xiàn)在有了更多的參與者和支持者，辦刊理念更加明晰，刊物內(nèi)容更加精彩，版式設(shè)計更加新穎，尤其是還有如山老師這樣盡心盡力、盡職盡責(zé)的主編。我堅信，《書友》的明天將更加美好，我盼我愿，讓我們都為《書友》獻(xiàn)上更杰出的作品。
謝謝大家！
座談會分鐘發(fā)言稿篇十八
隨著自己在不知不覺中的進步，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備越來越少，越來越不夠用了，因此我急于想充電來補充、完善自己，于是不斷地參加各種培訓(xùn)班，個性是在20xx年的時候參加了山師和聊大合辦的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的研究生課程進修班，記得當(dāng)時報名的有100多人，但平時堅持聽課的就十幾個人，不管別人參加培訓(xùn)班的目的是什么，我的目的就是為了學(xué)知識，因此，我課上認(rèn)真聽講，課下與講課的老師交流，隨著學(xué)習(xí)的深入、交流的增多，我感覺一扇窗戶在面前慢慢打開了，新的東西，知識方面的、理念方面的太多太多了。個性是山師來的幾位博士、研究生，與他們的交流更是讓我受益匪淺，我明白了如何搞課題研究，明白了教學(xué)設(shè)計的方法，明白了電化教學(xué)的發(fā)展方向……個性是幾位老師在得知我當(dāng)時的工作狀態(tài)時，他們不約而同的指出：你做課件不可能做一輩子，應(yīng)多關(guān)注一下教育的發(fā)展趁勢，多學(xué)些理論方面的東西，多做一些課題研究，多寫一些論文，多帶出一些徒弟！這些真知灼見，對我以后的發(fā)展起到了決定性的作用，也因此我也一向在內(nèi)心深處深深地感激他們。之后我就開始慢慢向這些方面靠攏，也因此寫出了一些在省、市、區(qū)獲獎的論文，有一批課件在省、市、區(qū)獲獎，相繼取得過市教學(xué)能手，省優(yōu)質(zhì)課。
說這些的目的是什么呢？當(dāng)然不是王婆賣瓜，而是覺得那里面有對大家的成長有啟發(fā)性的東西，那就是：
一、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、專業(yè)素養(yǎng)。而信息技術(shù)在這其中是必不可少的一個手段，是一種有力的支撐。剛才李雪芹老師在講個人成長的時候說過“書刊相助”，我覺得還要加上“信息技術(shù)相助”。
二、多向老教師學(xué)習(xí)。不論是各級名師，還是名不見經(jīng)傳的老師，他們總有我們需要學(xué)習(xí)的東西，而站在老教師的肩膀上成長，那速度是很快的，千萬不要錯過這些學(xué)習(xí)機會，不要等到自己教了很多年之后才發(fā)現(xiàn)自己剛剛會教了，也該退休了。
三、在提高本學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的同時，也多滲透一些其他學(xué)科的東西。剛才有幾位新教師代表發(fā)言，提到自己大學(xué)學(xué)的是歷史專業(yè)、美術(shù)專業(yè)，到咱們校園前教過高中數(shù)學(xué)、初中語文、外語等學(xué)科，但是小學(xué)從來沒教過。對此，我個人認(rèn)為，這反倒是你的一筆寶貴財富！其實不管是小學(xué)語文還是小學(xué)數(shù)學(xué)，我個人認(rèn)為知識點就是那些，不是有很多孩子在家長、校園采用另一套教育方法后跳級嗎？這就是一個很好的證明。我認(rèn)為，你以前的種種知識積累、經(jīng)驗積累，對你目前所從事的小學(xué)教育更是一筆寶貴財富。目前教育的一個發(fā)展趨勢就是整合，各學(xué)科知識之間的相互滲透。當(dāng)我們把各種知識融匯在一齊之后再去挖掘教材的時候，你會挖的很深的，給學(xué)生的知識也會是更廣的，那幾年之后我們所教出來的學(xué)生與別的學(xué)生相比不論是知識的深度和廣度方面，還是綜合潛力方面都不是同日而語的。這從另一個方面講，也貼合陶行知老先生“不要死讀書，教死學(xué)生”的理念。
四、多看一些理論方面的書籍、文章。比如說《教學(xué)設(shè)計》、《建構(gòu)主義理論》等，把這些吃透、弄懂之后，我們就會對當(dāng)前的教育理念深深理解，就會明白為什么此刻的教學(xué)為什么強調(diào)設(shè)置情境，為什么出現(xiàn)了小組合作、探究學(xué)習(xí)等等，你就會站在一個很高的層次上去設(shè)計你的教學(xué)，而不只是單純地模仿，不會出現(xiàn)別人干什么我也干什么，別人設(shè)計什么我也設(shè)計什么的局面，你設(shè)計教學(xué)的時候就會覺得得心應(yīng)手，綽綽有余，設(shè)計出來的課也會引人入勝，與眾不同。
五、多看點兒心理學(xué)方面的書。任何一種教育理論的出現(xiàn)，剛剛開始的時候其源頭都是伴隨著心理學(xué)方面的研究出現(xiàn)的。其實有很多教育家、教育理論的提出者，他本人就是研究心理學(xué)出身的。那么我們多看一些這方面的書籍，對于理解透教育理論，對于弄清楚學(xué)生的所思所想，對于我們搞好教育教學(xué)都是很有幫忙的。
六、吃透大綱。綱要性的東西我們必須要掌握，這是專家們研究了多年的心血，我們所有的教學(xué)活動都要圍繞著大綱展開，這也是評價我們的課上的是否成功的一個重要依據(jù)。
七、多實踐。把看到的，聽到的，學(xué)到的，在經(jīng)過自己的思考、設(shè)計之后，應(yīng)用到自己的教學(xué)中，應(yīng)用到自己的工作之中，這樣才會進步，才會慢慢構(gòu)成自己的一套獨有的東西，千萬不要看了、聽了、學(xué)了，但在日常的教學(xué)工作中還是用自己原先的方式方法，那樣就失去學(xué)習(xí)的好處了。
八、腳踏實地地去干，千萬不要追名逐利。如果我們真正付出了，我們早晚都會成功的，當(dāng)我們把工作當(dāng)成一種興趣、一種愛好的時候，累也會感覺不到的，相反會體會到那里面獨有的樂趣，體會到成功之后的喜悅。當(dāng)我們放平心態(tài)去工作的時候，無論是對自己、對工作，還是對孩子們來講都是有百利而無一害的，這其實也是成功之前的一種深深的積累，是成功之前所務(wù)必具有的一種心態(tài)。積累的越多，當(dāng)爆發(fā)來臨的時候，威力才會越大，持續(xù)的時間才會越長，才不會曇花一現(xiàn)。當(dāng)你堅持到必須量的時候，在一個機遇到來之后，你就會出名，就會獲利，那些都是水到渠成的事情。另外，如果機遇不垂青于你，你也不要氣餒，還是要堅持，要做到最好，做到最優(yōu)秀，校園領(lǐng)導(dǎo)、老師們都會望見的，不會讓你這個人才吃虧的，最起碼家長們會認(rèn)可你的工作的，而這種認(rèn)可，我個人認(rèn)為，這種褒揚就應(yīng)是最高的一種獎賞！俗話說“金杯銀杯不如老百姓的口杯”嘛，有很多人獲得了大大小小數(shù)不盡的榮譽，但是他的工作并沒有得到家長的認(rèn)可。當(dāng)多少年之后你走在大街上，教過的學(xué)生跑過來與你熱烈擁抱與你熱切交談的時候，當(dāng)逢年過節(jié)學(xué)生們登門來訪的時候或致電問候的時候，這時你是最成功的，你也是最幸福的。
九、我校多媒體已經(jīng)進課堂了，校園花了幾十萬元配備了多媒體設(shè)備，我們必須要用好，個性是我們這些年輕教師。必須要會自己制作課件，學(xué)會如何上網(wǎng)，從網(wǎng)上的海量信息資源中找到自己有用的東西，充分利用好這些免費資源（音、視頻），不斷補充自己，提高自己。因為網(wǎng)上的東西是更新最快的，其更新速度比書籍、雜志要快多了。我們應(yīng)養(yǎng)成有問題就找網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣，個性是對于教師這個行業(yè)來講，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣是很重要的。對于我們來說，就信息技術(shù)而言，目前需要掌握：word、powerpoint、excel、frontpage、dreamweaver、photoshop，音、視頻的簡單修改等。
好，我的發(fā)言就到那里，有不當(dāng)之處還請多多批評指正，謝謝大家。
座談會分鐘發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上(下)午好!
今天，能和這么多位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界代表一起參加座談會，分享深圳特區(qū)成立30周年的成果，我倍感榮幸，同時非常感謝區(qū)委、區(qū)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次學(xué)習(xí)、交流的機會。
我從小在深圳長大，與深圳特區(qū)一起成長，一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的十七個年頭。作為特區(qū)一員，我見證著大特區(qū)面貌日新月異的改變，作為鹽田居民，我見證著我身邊一點一滴的發(fā)展：看著一座座高樓平地而起，一條條高速公路凌空搭建，我的心里是說不盡的激動。作為一名中學(xué)生，我見證著深圳教育事業(yè)的日新月異。
我是沙頭角中學(xué)高二年級學(xué)生，即將面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點——高考。平日，我們喜歡圍著老師，聽他們講述沙頭角中學(xué)的歷史變遷。從老師們的描述中，我們看到了沙中日新月異的變化：沙中剛建立時，名氣并不大，生源也不好，能考上第一批本科的學(xué)生鳳毛麟角。幾年過去了，能考上第一批本科的學(xué)生由原來的屈指可數(shù)到后來的十個，二十個，再到現(xiàn)在的一百來個!這樣的教學(xué)成績讓我們驚嘆!我很清楚，這樣的成績不是偶然，而是必然。沙中從籍籍無名的學(xué)校成長為特區(qū)教育“低進高出”的奇跡，它離不開區(qū)委區(qū)政府的大力支持，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的激勵，離不開辛勤的老師的教育，離不開家長的關(guān)心，更離不開我們學(xué)生自己的努力!
還記得，我上小學(xué)時，老師就是用黑板和各種彩色的粉筆來講課，上體育課時，陪伴我們的只有呼拉圈和跳繩。后來，多媒體進入了我們的教室，起初，我們還十分新奇的圍著它看了好久。從此，我們的課堂有趣多了，老師講課的速度也快了，效率更是提高了不少。漸漸地，上電腦課每人都有一臺電腦，我們按著鼠標(biāo)，學(xué)著老師一步一步地操作;上音樂課，我們有了自己可以選擇的樂器，在課堂上，我們再也不是乏味地看著老師演奏了，老師教我們用各種各樣的樂器彈奏我們心中的旋律，悠揚的琴聲吸引路人駐足。室內(nèi)體育館進入每一個校園，保證了我們下雨天也能盡情地做運動，羽毛球，排球，籃球等各式各樣的比賽，豐富了我們的課余生活!更有階梯教室，圖書館，塑膠跑道都證明了我們的教學(xué)硬件在不斷更新，不斷進步，這充分說明了市委、市政府十分重視教育的投入、建設(shè)和發(fā)展，重視民生，對我們學(xué)生來說顯然是一個天大的好消息，我們和我們的父母從內(nèi)心感激政府、學(xué)校為我們提供一個這么好的環(huán)境。
九年義務(wù)教育，新增的學(xué)位，書雜費全免……一項項措施，都在有力的證明特區(qū)的教育事業(yè)的日新月異，都在告訴我們，教育的重要性，都在告訴我們，我們是深圳的未來，我們即將要接下你們的擔(dān)子，開創(chuàng)深圳新的一片天地!
炎熱的夏天，學(xué)校給我們裝上空調(diào);深奧的題海，老師給我們指點技巧;困倦的深夜，父母不忘給我們送上一杯熱騰騰的牛奶……一點一滴，我們都記在心里，我們感謝著生活豐厚的賜予，當(dāng)然也忘不了幸福生活全靠這種拓荒牛的精神。我們要繼承這種精神，這種沖勁，這種屢創(chuàng)奇跡的毅力，我們更要憑借自己的努力，去創(chuàng)造更好的環(huán)境!
謝謝大家!
座談會分鐘發(fā)言稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事：
大家晚上好！
今日我們來到xx公司大學(xué)生公寓，與大家應(yīng)對面進行交流，這是一次難得的機會。如此零距離與大家溝通，首先得感激xx公司領(lǐng)導(dǎo)的全力主辦和各基層單位的后勤管理負(fù)責(zé)人大力支持，再就是感激在座的青年才俊們，今日能參加這個活動，證明大家具備良好的團隊意識和團體觀念。
剛才...主任講的十分全面、實際，她對宿舍管理方面的規(guī)定進行了闡述；在同大家的聯(lián)系溝通方面，大學(xué)生公寓管理辦公室確實做了不少工作，想了很多辦法，還用上了飛信，真是費了不少心思；針對調(diào)查問題，xx公司也及時進行了反饋。xx公司在大學(xué)生公寓管理方面做了很多的基礎(chǔ)性工作，付出了心血和汗水，這是大家有目共睹的。
在上頭，大學(xué)生管理辦公室對這一階段來表現(xiàn)較好的宿舍進行了通報表彰，讓我們都看到了他們工作之外的另一面風(fēng)采。但與此同時，也有表現(xiàn)不佳的宿舍和同事。在此，我們向大家提幾點提議：
3、互相尊重，提高修養(yǎng)，有所成就；有句古話這么說：“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，作為理解過高等教育的大學(xué)生，理應(yīng)具備最起碼的禮儀素養(yǎng)，打扮好自我的同時，也要收拾好團體宿舍衛(wèi)生；尊重宿管阿姨的勞動成果，就是尊重自我的前途事業(yè)；“一屋不掃，何以掃天下”？我想在座的大學(xué)生都不是那個往窗外扔雜物的人，我們窗外應(yīng)當(dāng)放飛的是對未來完美的夢想！期望大家能夠提高修養(yǎng)，事業(yè)有所成就！多謝大家！
座談會分鐘發(fā)言稿篇二十一
各位同學(xué)：
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼之間，為期六周的實習(xí)馬上就要結(jié)束了，此時此刻，內(nèi)心真有點依依不舍。不舍的是大家實實在在的幫助，不舍的是大家?guī)淼幕盍?，不舍的是這段時間積累的情意，等等。總之，這種相處是一個巧合，更是一種緣分。我希望也相信，在今后的日子里，這種情意定會歷久彌堅，而不僅僅是過眼的云煙。
下面先請大家談?wù)勼w會，暢所欲言。
…………。
通過與大家溝通交流，尤其是認(rèn)真仔細(xì)閱讀了每一個人的實習(xí)報告之后，我感覺咱們大家在這六周的時間至少有以下四點收獲：
第一，增長了見識。雖然我們在書中或者生活中對機關(guān)單位有了一些基本的認(rèn)識，甚至對委局這樣相對什么的部門也有一些了解，但所有這些和自己身臨其境的感覺還是有差別的。古語說，“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”實際上，真正清醒的依然是當(dāng)局者，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見得了彩虹。同時，也希望這種見識能引發(fā)大家一些有益的思考。
第二，了解了流程。主要是指工作流程，比如如何起草文件、下發(fā)通知、組織會務(wù)，等等。這里既有溝通協(xié)調(diào)，也有組織配合。當(dāng)然，由于身處不同的部門，大家所掌握的流程也不太一樣，如果有機會，可以私下溝通一下。共享也是一種智慧。
第三，結(jié)交了朋友。據(jù)我了解，每一個實習(xí)部門的同事都對大家有一個很高的評價，有的還成了朋友。作為與大家接觸比較多的人，我已經(jīng)把大家作為了朋友。有句俗話說的好，“多一個朋友，多一條路?！碑?dāng)然，這里的路，并不是非得給你辦成多大的事情，提供多大的幫助，更多時候，朋友帶給我們的是一種安全感和幸福感。
第四，體會了艱辛。大家這段時間都很辛苦，尤其是和上學(xué)比起來。當(dāng)然，由于有新鮮感，可能大家對參加也沒覺出來有多么艱辛。在這里，我想提醒大家，工作和上學(xué)完全不一樣，一個是給予、奉獻(xiàn)，一個是索取、受惠。上學(xué)是修身養(yǎng)性，是積累知識，工作是齊家治國，是釋放力量。因此，希望我們對未來早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備，以免剛走上高速，就進了休息區(qū)，停車檢查。
以上總結(jié)，越俎代庖，未必到位。臨別之際，我還有幾句心里話，也算是“分別寄語”，說出來，供大家參考。
一要會學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，學(xué)習(xí)，這個事大家都別忘，估計大家也不會忘。但是，如何學(xué)習(xí)？學(xué)什么？怎么學(xué)？這都是值得思考的大問題。我提點建議，僅供參考。首先得學(xué)大勢。都說大勢所趨，我們對大勢不知道，就容易迷茫，容易陷入紛繁復(fù)雜的事務(wù)性工作中難以自拔。從哪里知道大勢？新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、財新新世紀(jì)、南方周末等等，還要關(guān)注微博。其次得學(xué)業(yè)務(wù)。到什么山上唱什么歌，無論我們什么崗位，什么地方，什么職責(zé)，第一步就得把自己的職責(zé)搞清楚，想方設(shè)法把自己的工作搞好。理論指導(dǎo)很重要。最后得學(xué)經(jīng)典。以上兩部分內(nèi)容多是應(yīng)景之作，學(xué)習(xí)它為的是立穩(wěn)腳跟、養(yǎng)家糊口，學(xué)習(xí)經(jīng)典才是安身立命、贏得尊重。
二要會做人。做人這是一輩子的事情，決定了你能走多遠(yuǎn)。在這方面，沒有最好，只有更好。我的建議是：首先得講誠信。誠信說起來簡單，做起來難得很，尤其是要做好更是難上加難。誠信沒有最高標(biāo)準(zhǔn)，我給它劃了一條底線：對得起良心！其次得養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣有很多，在《高效能人士的七個習(xí)慣》一書中介紹了七個習(xí)慣，分別是積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。這些都是宏觀的習(xí)慣，還要養(yǎng)成一些微觀的，比如每天早到辦公室十分鐘，每周對自己的工作有一個計劃和小結(jié)，等等，諸如此類。最后要守禮儀。毫無疑問，我們國家是禮儀之邦，但不是現(xiàn)在。太多的禮儀，我們都忘了。我這里也講不了那么多，因為我本身就不知道。這要說的，主要是一些最基本的禮儀，比如一起用餐時別挑菜，上電梯時主動按下電梯，等等?？此剖切∈拢w現(xiàn)的卻是一個人的基本素質(zhì)。在這里，還想說一句話，要培養(yǎng)大智慧，別耍小聰明。這是提醒大家，也是提醒我自己。因為任何人都有耍小聰明的沖動。雖然對什么是小聰明，那是見仁見智之事，不過毫無疑問的是太多的人，在這里摔了跟頭。遺憾的是，這些人中的大多數(shù)不知道摔在了哪里。
三要會做事。這也是一輩子的事情，但主要是大半輩子的事情，如果說做人決定了你走多遠(yuǎn)，那么做事就決定了你走多快。在這方面，我還是建議：首先得學(xué)會分享。作為年輕人，這里主要是提醒大家既不能拈輕怕重，也不能攬功請賞。今后，隨著職位的提高，職務(wù)的提升，更加需要這種智慧和胸懷。其次得學(xué)會規(guī)范。有板有眼，規(guī)范得體，比如寫個信息就得掌握信息的基本寫法，寫個總結(jié)就得具備總結(jié)的基本內(nèi)容。打鐵還需自身硬，這就是應(yīng)該硬的地方。再次還得學(xué)會創(chuàng)新。工作時間一長容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠，為避免出現(xiàn)就要時刻不忘創(chuàng)新，其實創(chuàng)新就是在原有基礎(chǔ)上的超越，每天有進步，就意味著每天在創(chuàng)新。最后還要學(xué)會總結(jié)?？偨Y(jié)不是簡單的工作回顧，不是對過去事情的簡單累加?？偨Y(jié)的目的是為了更好地前行，只有做好總結(jié)，才能不斷超越，不斷進步?？偨Y(jié)是一門學(xué)問，要想掌握好還真得慢慢琢磨。
四要會思考。人之所以是人，就是因為會思考。古語說，千人千思想，萬人萬模樣，就是這個道理。我們也得學(xué)會思考。思考啥？概括地說，一是思考事，二是思考人。思考事主要就是如何把事情做好，而不是做巧。有一個故事：汽車有原裝進口和國內(nèi)組裝之分。國內(nèi)組裝時一個細(xì)節(jié)讓管理者相當(dāng)頭疼。德國原裝時，工人擰螺絲嚴(yán)格執(zhí)行進3圈回半圈，在中國盡管也這樣要求，但最后回半圈偷懶的比較多，這是肉眼看不到的差異，經(jīng)過兩個冬夏的熱脹冷縮，那個半圈的影響就顯現(xiàn)出來了。這樣的例子不勝枚舉。這也啟示我們，做任何事情，都得講究精益求精。思考人，主要是指思考自己。我經(jīng)常提醒自己：要多琢磨事，少琢磨人；要多琢磨自己，少琢磨別人。這里的琢磨自己，就是思考自己，也就是反思自己，古人都要求“吾日三省吾身”，作為現(xiàn)代人的我們，生活節(jié)奏這么快，最起碼也得兩省，早晚各一次唄。那么，如何思考呢？就兩個字：換位。凡事?lián)Q一下位置，思考的結(jié)果截然不同。具備了換位思考的能力，任何時候都不會讓人討厭。人貴在將心比心，可能大家都是獨生子女，在這方面更應(yīng)該注意。
以上是我的一些思考，有的是想到了也做到了，但更多的是雖然想到了但做的還不好，甚至有的是剛剛想到還沒開始做呢?？傊桑矣X得只要大家包括我努力了，學(xué)會了、具備了并踐行了學(xué)習(xí)、做人、做事、思考這幾個人生的必選項，第五個“會”也就隨之而來，即“會成功”。
最后送給同學(xué)們兩句話：
第一句：凡事貴在開始，難在堅持。
第二句：前行，需要堅持；堅持，必然前行。
預(yù)祝大家也堅信大家都有一個美好的未來，希望以后能繼續(xù)保持聯(lián)系和溝通，共同進步，共同成長。
期待大家的好消息，期待大家更多的好消息。
謝謝大家。
座談會分鐘發(fā)言稿篇一
現(xiàn)在我們與大公司合作，所有的模式、要求都不一樣，我們也在不斷地轉(zhuǎn)變和提高自身的業(yè)務(wù)水平。在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題，第一時間通知相應(yīng)的班組進行整改。在這個項目中你會發(fā)現(xiàn)所做的事情比以前要多的多，這就是提升的一個過程。
作為我們年輕人，現(xiàn)在還有很多工作上面的知識需要學(xué)習(xí)，新工藝，新材料、新制度、新模式。公司現(xiàn)在還在不斷的發(fā)展過程中，我們作為其中的一員，一定要跟上公司前進的步伐，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，不能拖后腿。在徐州這個項目中，公司給予了我們年輕人一個廣闊的發(fā)展平臺，讓我們充分展現(xiàn)自己各方面的才能，使我們對未來充滿希望，同時對我們來說也是一種挑戰(zhàn)。我們要利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性；勤思考勤學(xué)習(xí)、積極向老師傅們虛心請教，在公司發(fā)展中盡職盡責(zé)。對于公司來講，一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)水平提高了，公司就會在市場競爭中更勝一籌。在今后的工作中，不管是什么崗位，什么職務(wù)，都要有一顆責(zé)任心，把工作上的事當(dāng)作自己的事做，一定能夠把事情做好。
作為主施工，主要將自己負(fù)責(zé)的樓棟內(nèi)所有施工上的問題解決掉，希望能讓手下的施工員都能學(xué)到東西，雖說施工這個崗位比較辛苦，但這也是我們年輕人成長的一個過程。
座談會分鐘發(fā)言稿篇二
各位團員：大家好!
今天把大家召集到一起開會，想法很簡單，就是要強化我們大家的團員意識，明確團員的責(zé)任和使命，加強我們廣大團員的先進性，從而真正發(fā)揮團員在我們學(xué)校的先鋒模范帶頭作用。
我們覓子初中學(xué)生918人，團員324人。毫不夸張地講，“團員”二字，實際上就是一個標(biāo)桿，一條分界線。它將優(yōu)秀與平庸、先進與一般分在了兩邊。我們能成為一名光榮的團員，說明我們曾經(jīng)在某一方面走在了別人的前面，作出了榜樣，是大家學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。我們應(yīng)該為此而高興，我們更要珍惜這個光榮的稱號。
但反過來講，沒有永遠(yuǎn)的先進，也沒有永遠(yuǎn)的落后。我們要從內(nèi)心里把團員二字的分量掂量清楚，用實際行動中詮釋“團員”二字的內(nèi)涵。不要以為成了團員，就一勞永逸，萬事大吉了。自己就是永遠(yuǎn)的先進了。團員也需要與時俱進，繼續(xù)努力。每一位團員，每天都應(yīng)該認(rèn)真地反思自己，檢視自己，完善自己。作為團員，就要比別人多一份責(zé)任，多一些要求，多一些擔(dān)待。就要對自己苛刻一些，嚴(yán)格一些。否則，我們不僅不配這個稱號，還會褻瀆、貶低、糟蹋這個稱號。
一句話，團員二字，就代表著先進，就代表著上進。當(dāng)然，這種先進和上進有兩層含義，即不僅要自己力求上進，爭做先進，還要積極地督促后進，影響帶動自己的集體整體上進，全面前進。在平日的生活學(xué)習(xí)交往中，我們廣大團員就要主動地向身邊的同學(xué)指出錯誤，提出建議，真誠地幫助他們改正錯誤，端正態(tài)度，革除陋習(xí)，校正目標(biāo)，同大家一起共同進步，一起提高。我們也要勇敢地向不文明現(xiàn)象、不禮貌舉止、不健康的活動、不正常的勢頭表態(tài)，宣戰(zhàn)，斗爭，為營造健康文明和諧的校園環(huán)境作出自己的一份貢獻(xiàn)。這應(yīng)該是我們廣大團員真正的精神風(fēng)范，境界和胸懷。
我們開學(xué)已經(jīng)近兩個月了，經(jīng)過我的觀察，我們學(xué)生中存在諸多問題。比如：衛(wèi)生保持很不到位，塑料袋、食品袋、飲料桶等垃圾遍地，個別角落甚至隨意大小便，簡直就是不堪入目;有些班值日生打掃不夠用心，應(yīng)付差事，垃圾不能入坑;浪費現(xiàn)象嚴(yán)重，燒餅、喝了一半的飲料等到處亂扔;下課十分鐘追逐打鬧，大吵大鬧，爭分奪秒得打。
乒乓球。
籃球。
;晨讀時間、自習(xí)時間隨意走動，大聲喧嘩，干什么的都有，專心學(xué)習(xí)的卻不多;校內(nèi)騎車，校外。
賽車。
還有一些學(xué)生上網(wǎng)吸煙打架曠課欺騙家長、老師破壞公物??等等等等屢禁不止隨處可見大有愈演愈烈星火燎原之勢。我在這里試問各位團員這些現(xiàn)象這些做法你有嗎?你制止過嗎?退一步講你給老師反應(yīng)過嗎?你不要因為這些都是小問題古人說“天下事必作于細(xì)”用我們今天的話講“細(xì)節(jié)決定成敗”。不可小覷這些問題。好的習(xí)慣使人受益終生凡成大事者都是注意了點滴進步。都具有一些良好的素質(zhì)。我們可以沒有良好的成績良好的考試成績也不一定能讓你受益終生。因為你很可能會高分低能;你也可能會因為不懂得人情事故不懂得交際處事而在單位落魄失寵不得重用;但只要你擁有良好的行為習(xí)慣良好的人文素養(yǎng)便會人見人愛大受歡迎即使你的能力不是很強但大家都愿意給你機會幫你成長都會真誠地祝愿你發(fā)展壯大的。所謂本事不是關(guān)鍵態(tài)度才會決定你的高度。
好多團員可能會說我并沒有上面的壞習(xí)慣壞行為呀。這固然好，但我上面已經(jīng)講了，真正的團員應(yīng)該著眼的是集體，胸懷的是全局。只有大家都變得文明懂禮、積極上進了，我們團員的價值也才會顯示出來，我們的人生價值也才會得到最大的實現(xiàn)。而更重要的是，我們自己的各種素質(zhì)也會得到最大程度的錘煉和提升，我們的追求也才能得到最快最高的實現(xiàn)，因為環(huán)境對一個人的成長和發(fā)展太重要了，一個人固然可以脫離環(huán)境成長，但有了環(huán)境的整體提高，這個人的發(fā)展才會加快。我們分析小說中人物的命運時不是經(jīng)常將人物的命運發(fā)展歸根于社會環(huán)境嗎?所以說幫助周圍的同學(xué)不是多管閑事，也不是無用功，而是為了讓自己得到最好的發(fā)展。正所謂“幫助別人就是幫助自己”。
說一千道一萬，開這次會，就是要我們廣大團員明確自己的角色和身份，行使起自己的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮我們的模范帶頭作用，為我們最終實現(xiàn)各自的人生理想和追求奠定堅實的基礎(chǔ)，走好穩(wěn)健的步伐，為創(chuàng)建王校長提出的“環(huán)境整潔，富于生機，充滿快樂，文明和諧”的覓子中學(xué)而共同努力吧!謝謝大家!
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座談會分鐘發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
志存高遠(yuǎn)，腳踏實地。
市委、市政府高度重視人才特別是青年人才的培養(yǎng)工作，相繼出臺了多項優(yōu)惠政策，在工作中配備了作風(fēng)優(yōu)良、工作扎實的優(yōu)秀干部做好“傳幫帶”工作，促進新生力量的成長，使之有足夠的本領(lǐng)接好班；在生活中又提供了各項資金補貼，為我們能夠全身心投入工作解決了后顧之憂。在寶雞市選調(diào)生對接會上，各級領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我們在工作中了解寶雞、熱愛寶雞，言語間飽含著對年輕同志的關(guān)懷與期待，我深刻體會到立志當(dāng)高遠(yuǎn)、立志做大事、立志須躬行的必要性。
轉(zhuǎn)變角色，加強學(xué)習(xí)。
盡管我們具有較高的文化水平與專業(yè)知識，但我們?nèi)狈氋F的實踐經(jīng)驗，高校畢業(yè)生這個標(biāo)簽既是光環(huán)，也是壓力。這個標(biāo)簽可能是我們踏入社會的敲門磚，卻不能成為我們?nèi)谌肷鐣耐ㄐ凶C，書本上的知識是死板的、平面的，而實際工作是靈活的、復(fù)雜的。因此，剛參加工作，我們要放低姿態(tài)、擺正心態(tài)，重新投入基層這所新學(xué)校；同時也要秉承終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，不懂就問、不會就學(xué)，勤于動腦、善于鉆研，不斷摸索工作方法，努力提高工作能力，盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
立足崗位，實干擔(dān)當(dāng)。
作為選調(diào)生，要服從組織的安排，多干事，能吃苦，不怕挫折，在實踐中積累經(jīng)驗，勤勤懇懇工作，踏踏實實干事，秉承“奉獻(xiàn)青春，服務(wù)人民”的宗旨，在平凡的崗位也能發(fā)光發(fā)熱。在工作中，我們還要保持清醒并且嚴(yán)格要求自己，勇于承擔(dān)責(zé)任，不畏難，干成事，在基層實踐、進步與成長。
座談會分鐘發(fā)言稿篇四
尊敬的_書記，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
在這個秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第32個。在此，我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！
作為一名普通的教師，我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號，我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上，但是我想榮譽一樣屬于他們！
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已26個年頭，沿著這些年的教壇之路走來，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。20__年滄海桑田，世事變遷，,20__年人在旅途，風(fēng)雨兼程，,20__年韶華匆匆，花開花落……然而始終不忘的是教書育人，為人師表。有人問我，想過從事別的工作嗎？我說：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn)，多少日子以來，學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命，原來是學(xué)生---充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。
20__年來，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟。我為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲！在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗，現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
第一，一名好老師應(yīng)該具有很強責(zé)任感。
責(zé)任永遠(yuǎn)是能力的核心。有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任，傳遞火種，播種希望。作為普通的教師，也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
第二，讓學(xué)生喜歡你和你的課。
讓學(xué)生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子。”師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的方法去吸引他們的注意力。
第三，利用好集體資源，團結(jié)就是力量。
在我們實驗小學(xué)，在農(nóng)校長的帶領(lǐng)下，有著一個團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，有著一支師德好，業(yè)務(wù)能力強的教學(xué)團隊，穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷取得進步的保障。也正是因為有了精誠協(xié)作的團隊，教學(xué)質(zhì)量才能夠穩(wěn)中有升。
第四，關(guān)心后進生，永不放棄。
在我平常的教學(xué)中，最需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。在我所教的班級里我針對學(xué)困生的特點，因材施教，關(guān)心他們的進步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎，還設(shè)有進步獎。也正是對他們的不放棄，才有了每一次考試后取得的好成績。
作為一名教師，我想說世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，承載著萬千家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。
最后，我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實，是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為綠葉，是平凡而謙遜的?！?BR> 再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意、祝各位老師節(jié)日快樂！
謝謝！
座談會分鐘發(fā)言稿篇五
老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里召開會議，熱烈慶祝第32個教師節(jié)，表彰為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進集體和先進個人。在此，我代表校黨委、校行政，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向全校教職工致以節(jié)日的問候！向一直以來支持我校事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示由衷的感謝！
今年教育部確定的第32個教師節(jié)的主題之一，就是要落實20__年教師節(jié)前夕在北京師范大學(xué)的重要講話精神。在講話中強調(diào)指出，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出更大貢獻(xiàn)。不僅高度評價了教師的作用，也深刻指出了教師的時代責(zé)任，充分體現(xiàn)了黨中央對教育工作的高度重視，也為深化教育領(lǐng)域綜合改革、加強教師隊伍建設(shè)指明了方向。
一年來，在全校師生員工的共同努力下，我們認(rèn)真貫徹系列講話精神特別是關(guān)于教育工作的重要論述，認(rèn)真推進學(xué)校向前發(fā)展：
第一，加強頂層設(shè)計，謀劃今后一個時期學(xué)校發(fā)展方略。去年的12月27日，我們召開了校第十次黨代會，對過去五年的工作進行了總結(jié)，對今后五年的工作進行了部署。黨代會報告明確指出，在今后的發(fā)展中，繼續(xù)堅持“一條主線，兩大突破，五大戰(zhàn)略”，堅持立德樹人，深化綜合改革，推進依法治校，探索實踐“國家一流、區(qū)域引領(lǐng)、中原風(fēng)格”的發(fā)展道路，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)國家和人民需求做出新的更大貢獻(xiàn)。到20__年左右，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新整體水平全面提升，主要辦學(xué)指標(biāo)和整體實力初步達(dá)到國家一流大學(xué)水平，在全國高等教育體系中的地位得到較大幅度提升；到本世紀(jì)中葉，主要辦學(xué)指標(biāo)和整體實力達(dá)到國家一流大學(xué)水平，學(xué)校穩(wěn)居國家一流大學(xué)行列。這是學(xué)校的重大方略，為今后一個時期學(xué)校的發(fā)展指明了方向。
第二，開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動，學(xué)校核心競爭力不斷增強。按照上級要求，今年我們在處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了“三嚴(yán)三實”專題教育活動，加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風(fēng)，為高水平大學(xué)建設(shè)提供了有力的保障。經(jīng)過去年的群眾路線教育活動和今年正在進行的“三嚴(yán)三實”專題教育活動，全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭反對“四風(fēng)”，把“三嚴(yán)三實”具體體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)、教書育人、科學(xué)研究、管理服務(wù)等方面，帶動學(xué)校核心競爭力進一步提升。我們的人才培養(yǎng)成績顯著，被評為全國大學(xué)生暑期社會實踐活動先進單位，本科教學(xué)工程國家級項目、省級項目繼續(xù)增加，畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持在較高水平?？茖W(xué)研究實力穩(wěn)步提升，學(xué)科建設(shè)方向更加明確。師資隊伍建設(shè)扎實推進，兼職院士、省校特聘教授、黃河學(xué)者等高層次人才及一大批博士匯聚我校。開放辦學(xué)不斷深化，邁阿密學(xué)院申報取得重要進展，繼續(xù)加大力度聘請外籍教師、招收留學(xué)生，獲得省政府年度“黃河友誼獎”。保障能力逐步提高，獲批財政性資金數(shù)量大幅上升，龍子湖校區(qū)建設(shè)進展順利。
第三，堅持學(xué)校發(fā)展紅利讓全體師生共享，民生工程得到扎實推進。自籌資金按照鄭州標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)績效工資，按駐鄭事業(yè)單位標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放取暖補貼、住房公積金，按新標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放全國精神文明獎。在專家公寓建設(shè)中，21號院已建成入住，22號院建設(shè)正在進行，31號院挑房工作已經(jīng)完成，主體施工正加緊推進。公布了兩批立行立改事項，其中涉及民生問題近一半，已全部完成。集中對明倫校區(qū)廣場、金明校區(qū)廣場、學(xué)生宿舍、仁和家屬院、蘋果園新區(qū)家屬院等進行了整修維護，師生學(xué)習(xí)生活工作條件進一步改善。
第四，建立完善現(xiàn)代大學(xué)制度，依法治校得到順利實施。按照現(xiàn)代大學(xué)制度的要求，我們對20__年制定的《河南大學(xué)章程》進行了修訂完善，并報教育廳核準(zhǔn)實施，為學(xué)校依法自主辦學(xué)提供了基本遵循。進一步完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。完成了學(xué)術(shù)委員會換屆工作，明確校學(xué)術(shù)委員會作為校內(nèi)最高學(xué)術(shù)機構(gòu)，統(tǒng)籌行使學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢職權(quán)。理順服務(wù)職能、推進簡政放權(quán)，修訂完善機關(guān)部門職責(zé)，取消和下放了一批審批事項，行政服務(wù)大廳建設(shè)正在推進。今年是我校的“依法治?！蹦?，我們繼續(xù)堅持用法治思維和法治方式處理各種事務(wù)，推進黨務(wù)公開、校務(wù)公開和信息公開，以章程為核心的管理制度體系不斷完善，學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得重要進展。
這些成績的取得，是全校上下共同努力的結(jié)果，凝聚著全校教職工的智慧、辛勤和汗水。全校教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，牢記職責(zé)使命，獻(xiàn)身三尺講臺，默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，用實際行動詮釋了人民教師的光輝內(nèi)涵，涌現(xiàn)出了一大批先進典型，為學(xué)校的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天受到表彰的先進集體和先進個人，是全校教職工的杰出代表。他們甘為人梯的崇高境界、愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì)、精湛高超的教學(xué)藝術(shù)，永遠(yuǎn)值得敬重和贊頌。
當(dāng)前，隨著我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的出現(xiàn)，高等教育也有了新的特征和新的趨勢。學(xué)校的發(fā)展更加需要解放思想，更加需要凝聚共識。我們要主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，全面深化綜合改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，注重特色發(fā)展，注重創(chuàng)新發(fā)展，注重需求導(dǎo)向，加快建立現(xiàn)代大學(xué)制度。在今年八月底舉行的學(xué)校暑期工作會議上，大家認(rèn)真討論了《河南大學(xué)綜合改革方案》以及人事改革相關(guān)文件。今后一個時期，深化綜合改革將成為學(xué)校發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。而深化人事制度改革、打造高水平教師隊伍、保障教師的合法權(quán)益，應(yīng)該成為綜合改革的一個重點，目的就是要營造“尊重知識、尊重人才”的濃厚氛圍，引導(dǎo)教師潛心治學(xué)育人，做好服務(wù)一線教師的各項工作。改革應(yīng)朝著以下方面努力：
一是要進一步加強師資隊伍建設(shè)。繼續(xù)實施“攀登計劃”，實施高層次人才全球招聘計劃，加大學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才和具有海外學(xué)術(shù)背景人員的引進力度。根據(jù)不同學(xué)科的發(fā)展實際和各類人才成長的特點，實施教師分類管理，教師崗位分為教學(xué)為主型、教學(xué)科研型、科研為主型三類，建立分類評估體系。
二是要進一步提高教師隊伍國際化水平?？梢詫⒑Ｍ饬魧W(xué)、合作研究、進修培訓(xùn)經(jīng)歷作為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、教師高級崗位任職、部分院長、處長崗位選聘的條件。積極爭取政府相關(guān)項目支持的同時，學(xué)校也將投入專項資金，資助中青年教師留學(xué)深造，資助教師參加高端國際學(xué)術(shù)會議。
三是進一步加大高層次人才的遴選培養(yǎng)力度。做好院士候選人、長江學(xué)者、國家杰青、國家優(yōu)青、中原學(xué)者、省校特聘教授、黃河學(xué)者等的遴選和培養(yǎng)工作。學(xué)科領(lǐng)軍人才要明顯增加，專業(yè)教師隊伍中具有博士學(xué)位的教師比例以及有海外留學(xué)、合作研究、進修培訓(xùn)的教師比例要進一步增大。
四是進一步健全崗位管理機制。堅持機構(gòu)精簡、人員精干的原則，科學(xué)合理設(shè)置學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)，科學(xué)核定編制。全面實行人員聘任制度和崗位管理制度，變身份管理為崗位管理。建立動態(tài)聘任管理、目標(biāo)管理機制，打破崗位終身制，探索實行管理崗位職員制。
五是進一步深化分配制度改革。按照科學(xué)規(guī)范、注重公平、質(zhì)量優(yōu)先、師德為上、業(yè)績?yōu)橹?、統(tǒng)籌兼顧的原則，推行以績效工資為主要分配內(nèi)容的收入分配制度改革，建立以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，以貢獻(xiàn)大小為依據(jù)，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的收入分配體系。
當(dāng)前，學(xué)校正處在全面深化改革的緊要關(guān)頭，“國家一流、區(qū)域引領(lǐng)、中原風(fēng)格”是我們綜合改革的方向和目標(biāo)，更是今后一個時期學(xué)校的發(fā)展定位和不懈的追求。希望全體教師共塑師者之魂、共修師者之德、共鑄師者之能，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為我校改革發(fā)展再立新功、再創(chuàng)佳績。
最后，再次祝愿全體教職工節(jié)日愉快、闔家歡樂、工作順利、萬事如意！
座談會分鐘發(fā)言稿篇六
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。以下是為大家整理的年輕干部座談會個人三分鐘發(fā)言稿(通用3篇),歡迎品鑒!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
作為單位團委委員，雖然一向以來因為工作原因，對青年團員工作的參與度有限，與青年團員接觸交流的機會也不是太多，但老實說，就我目前了解的我們單位青年的學(xué)習(xí)、工作以及生活狀況來看，大家在各方面都很優(yōu)秀，表現(xiàn)出了青年人應(yīng)有的用心向上、踏實上進的學(xué)習(xí)激情和工作態(tài)度，在此也向大家學(xué)習(xí)。
那里，我想簡單談?wù)勔韵氯齻€方面的資料，以求與在座的各位青年團員們交流并共勉。
一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們青年團員不斷成長、不斷進步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，諸葛亮說“夫才須學(xué)也，學(xué)須志也，非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)”，那里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對我們青年人來講，有一個明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向，這是學(xué)習(xí)的前提，這也是成才的前提。我明白在座的很多青年團員們都在上內(nèi)網(wǎng)“遵義論壇”或者“讀書論壇”，這些都是我們內(nèi)網(wǎng)十分熱鬧、十分主流、也十分廣博的論壇，其中就有關(guān)于學(xué)習(xí)的版塊，我也經(jīng)常瀏覽，偶爾也發(fā)言，畢竟對于我所明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我期望能和青年團員們分享，我所不明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我愿意向青年團員們請教。
個性是“遵義論壇”的“外語學(xué)習(xí)”版塊，經(jīng)常能看到有人咨詢學(xué)習(xí)方面的事情，比如有人考mba，有人考金融英語，有人考經(jīng)濟師，其實我很欣賞進單位之后還能潛心學(xué)習(xí)的青年同志，不管他們是為了今后能增加工資，還是為了能晉升職位，也或者是為了真正能學(xué)到一些東西，這些人都有一個明確的實實在在的學(xué)習(xí)目的，而這很可能就決定了他們今后的發(fā)展方向。其次是關(guān)于學(xué)習(xí)的方式方法，其實在這點上也許我還需要向在座的青年同志們請教，畢竟大家都是經(jīng)歷過高考甚至是研究生入學(xué)考試出來的，在學(xué)習(xí)的方式方法上可能更有發(fā)言權(quán)，但那里我想與大家交流一點，我相信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)需要多看書、勤思考。前段時間在參加一個培訓(xùn)會的時候，上級一領(lǐng)導(dǎo)在講課期間提到的一個細(xì)節(jié)讓我記憶深刻，他在帶隊外出檢查的途中，經(jīng)?？吹接型略陲w機上無所事事，甚至有的人會無聊到連報紙的中逢小廣告都看完，而他卻很少看到有人能拿著一本書認(rèn)認(rèn)真真的看一陣。
也許領(lǐng)導(dǎo)的要求確實高，對工作之外的細(xì)節(jié)觀察也細(xì)致入微，但那里我想說的是，學(xué)習(xí)沒有捷徑，學(xué)習(xí)需要的是實實在在、隨時隨地!最后我想說的是關(guān)于學(xué)習(xí)的對象，對于我們青年來說，進單位時間都不長，盡管大家在文化水平上講都是本科以上文憑，但就工作實踐和工作經(jīng)歷來說，都還相當(dāng)短，都還需要向單位其他很多優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)，子曰“三人行，必有我?guī)熝伞保晕覀兪紫葘W(xué)習(xí)的對象就是我們身邊的每一位同事，盡管我們經(jīng)?？吹降目赡軙俏覀円恍┩碌娜秉c，但如果我們能有機會多與人交流和溝通，多一些平和心態(tài)，多一些踏實與淡定，我想我們還是能夠從每個人身上找到我們能夠?qū)W習(xí)的東西的。此外，我們還應(yīng)當(dāng)向書本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，畢竟在此刻多元的世界，學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是多元的和多向的。
二是關(guān)于工作。此刻，我們在座的青年團員們，有的已經(jīng)成為了我們的業(yè)務(wù)骨干，有的在經(jīng)過一些時間的鍛煉和磨礪之后也即將成為我們的業(yè)務(wù)骨干。在工作方面，我想最重要的還是工作態(tài)度問題，雖然此刻許多人深有感觸，覺得基層單位事情越做越多，工資越領(lǐng)越少，但我想這個不能成為消極工作、敷衍塞責(zé)的理由，我們需要的干一行、愛一行，只要這天我們還領(lǐng)著單位的工資，我們就應(yīng)當(dāng)踏踏實實的干好這天的工作。當(dāng)然，我們在座的青年團員們在這點上已經(jīng)做的很好了，可能有的同志會和自己一些混得比較好的同學(xué)比較，也會有一些心理上的落差，但至少此刻的工作是沒落下的，甚至有許多還做的很好，這也需要在今后繼續(xù)發(fā)揚，但同時也需要我們端正心態(tài)，相信風(fēng)雨過后總會見彩虹的!
三是關(guān)于生活。此刻我覺得單位的青年同志們有一個很好的現(xiàn)象，就是工作之外的交流十分多，活動的資料和形式也比較多，當(dāng)然這和此刻單位年輕人很多、氛圍很和諧有很大關(guān)系。最近我們單位相繼成立了書法、體娛興趣小組，這個嘗試十分好，也是我們這些剛剛經(jīng)歷過了青年生活的人很向往的八小時之外的活動，這樣的活動開展的越多，大家八小時之外的交流越多，陷進麻將的時間越少，對促進我們的文化建設(shè)也越有好處。但我印象中好像是書法活動之外的活動尚未開展起來，期望今后各組長能夠帶頭組織起來，在條件許可的狀況下，推薦我們組織向一些這類活動開展得好的兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，在增進青年職工相互交流的同時，更好的促進我們這些活動實實在在的開展。
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，由于時間有限，準(zhǔn)備不夠，其中的不當(dāng)之處懇請大家批評指正。
謝謝!
尊敬的__：
我代表青年員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報一下自己在學(xué)習(xí)和工作中的體會和感受。
這句話告訴我們一種學(xué)無止境、智慧無邊的思想，鼓勵我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進入知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)是一個人成長進步的前提。在工作中，通過加強政治理論學(xué)習(xí)，使我們青年員工改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀;通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此崗位上有所作為;通過加強實踐學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)以致用，自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來，進一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗，使所學(xué)知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年尤其是青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中吸取營養(yǎng)，才能始終跟上時代的步伐，符合工作的節(jié)拍。
“舍”與“得”是既對立又統(tǒng)一的，我認(rèn)為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上講，雖然工作千頭萬緒，大家忙忙碌碌，再加上所學(xué)知識的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，對于這些，我們千萬不能感到：我“舍”了，而沒有“得”，要深信自己已經(jīng)從中有所“得”，你已經(jīng)學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識，這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想，這句比我們常說的“海納百川，有容乃大”更能進一步地，確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受?！昂＜{百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個人的修養(yǎng)表現(xiàn)?！坝腥荨⒛藧偂蔽业睦斫馐牵阂?qū)捜?，而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處，創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境，大家自然會在工作中不亦樂乎!當(dāng)有別人批評時，要多想想自己的過失;當(dāng)有同事誤解時，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠，一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對工作也就起到了推波助瀾的作用。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是來自回里鎮(zhèn)的于俊顯，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)工作滿一年了，從之前的部門新人到現(xiàn)在作為一名黨建聯(lián)絡(luò)員參與包片包村工作以及承擔(dān)項目化管理中活動組的工作，一路走來，經(jīng)歷頗多，感觸頗深?，F(xiàn)將半年來的工作心得情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報如下：
"百尺之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。"基層工作并非想象中那樣驚濤駭浪，大多數(shù)時間我們都是在做極其平凡而又瑣碎的日常工作。隨著工作的不斷深入，我們可能都要學(xué)習(xí)著處理理想和現(xiàn)實的矛盾，這對每一個人來說應(yīng)該都是不小的挑戰(zhàn)。以我現(xiàn)在從事了九個月的業(yè)務(wù)口工作來說，每天更多的是給來辦事的老百姓辦理落戶口、遷戶口等常規(guī)工作，但是當(dāng)我學(xué)習(xí)著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時候，我認(rèn)識到我所從事的工作其實非常重要，同樣是基層工作中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。
一年的實踐讓我體會到：保持一個良好的心態(tài)，轉(zhuǎn)變好自己的角色非常重要。無論想象的天空多么高遠(yuǎn)，都必須建立在現(xiàn)實的土壤上?；蛟S很難每一個人都能走上自己喜愛的崗位，但作為一名有追求的青年，要憑借執(zhí)著的勇氣和愛崗敬業(yè)的精神，在自己的崗位上做到最好。一年的基層工作讓我收獲踏實、收獲經(jīng)驗。雖然工作以來做的都是一件件的小事，而恰恰是這些小事、瑣事讓我變得更加踏實，不再像學(xué)生時代那么理想主義，在理想與現(xiàn)實的磨合中開始與浮躁漸行漸遠(yuǎn)。
在今后的時間中，在做好本職工作的同事，我將在處理好以下兩個關(guān)系上繼續(xù)努力：
第一，處理好具體工作和學(xué)習(xí)提高之間的關(guān)系。在實際工作中增長才干，通過政策理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來指導(dǎo)工作，做到相互促進，相得益彰。平時克服自己的惰性，多讀書，讀好書，避免再發(fā)出"書到用時方恨少"的感嘆。多思考，將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，及時地了解和彌補自己的不足，更好的做好基層工作。
第二，處理好工作熱情和工作方法之間的關(guān)系。初到工作崗位時，我們更多需要克服的是工作熱情極高而工作方法欠缺的不足。但隨著工作時間的加長，我們是否已經(jīng)發(fā)生改變了呢？不忘初心，方得始終。在今后，我將時刻以此來督促自己，不因工作時間久了而熱情減退，不因工作順手了而消極怠慢，促使自己不斷提高而不是停滯不前。
玉經(jīng)雕琢方璀璨，人受磨礪乃成才。在平凡的工作崗位上和富有挑戰(zhàn)的工作實踐中，使我對于自己的職責(zé)和義務(wù)有了更為清晰的認(rèn)識，那就是到基層去磨練，到基層去學(xué)習(xí)，到基層去成長，在這里積攢今后受益終生的財富。今后的日子里，我會繼續(xù)在組織部搭建的這個舞臺上扮演好自己的角色，扎實走好每一步。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
座談會分鐘發(fā)言稿篇七
創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)員工培訓(xùn)是創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)戰(zhàn)略人力資源開發(fā)管理的基礎(chǔ)性工作，是持續(xù)提升創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)現(xiàn)有人力資源素質(zhì)、促進人力資本聚合的重要途徑，也是提升創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)核心競爭力的重要舉措。創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)員工培訓(xùn)具有針對性強、培訓(xùn)持續(xù)性強、回報高等特點。但由于企業(yè)存在認(rèn)識不足、培訓(xùn)經(jīng)費短缺及內(nèi)部師資等問題，創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)員工培訓(xùn)往往或流于形式，或有名無實，大大影響和削弱了創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)員工培訓(xùn)的作用。因此，創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)對員工培訓(xùn)體系規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化和實用化的需要十分迫切。
2.2.1忽視了員工培訓(xùn)的.重要性創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)成不完整，基本沒有專門的員工培訓(xùn)部門，培訓(xùn)工作大多由企業(yè)各個部門自行考慮和安排。創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)雖有員工培訓(xùn)制度，但大都不完善，企業(yè)都是輕考核、重形式，僅僅把員工培訓(xùn)當(dāng)作是一項指標(biāo)，指標(biāo)達(dá)成就好，沒有及時做出培訓(xùn)總結(jié)，也不會針對問題提出改進措施。受訓(xùn)者在工作上具體應(yīng)有哪些修改和提升、程度應(yīng)如何、以后的培訓(xùn)需要進行哪方面的加強，對于這些問題的回答管理者總是模棱兩可。其結(jié)果就是企業(yè)存在的最根本問題往往得不到徹底的解決，無法與市場的發(fā)展步伐接軌，直接影響企業(yè)核心競爭力的提升。
2.2.2員工參訓(xùn)積極性不高員工培訓(xùn)普遍存在積極性不高的問題，具體表現(xiàn)在部分員工缺少長期的規(guī)劃，也沒有認(rèn)識到崗位競爭的重要性。員工崗位相對穩(wěn)定，使得創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)的員工還沒有認(rèn)識到企業(yè)為他們提供的培訓(xùn)其實是一種變相福利，反而誤認(rèn)為這種培訓(xùn)是在浪費工作時間，繼而把培訓(xùn)當(dāng)做指標(biāo)來完成或者直接選擇放棄。還有一些問題表現(xiàn)在培訓(xùn)效果方面：目前有一些創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)的培訓(xùn)實際上都沒有取得理想效果，主要兩個原因是有的創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)開展的培訓(xùn)活動過于繁瑣復(fù)雜以至于員工無法及時掌握消化，還有就是有些培訓(xùn)項目在其針對性方面做的不到位，導(dǎo)致部分員工覺得培訓(xùn)對提高自己的技能和工作效率沒有多大實際用處。
2.2.3創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)培訓(xùn)成本有限創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)雖然極度需要人才，卻因資金鏈小卻難以投入大量人力、財力及精力到培訓(xùn)當(dāng)中。企業(yè)的人才發(fā)展首先要聚焦于人才的“選用”，然后才是“育留”。創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)還處于求生存階段對于人才的需求，比起大企業(yè)來說，有過之而無不及。但創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)的薪酬競爭力又確實無法與大企業(yè)競爭，所以很容易造成“饑不擇食”的情況，導(dǎo)致崗位不勝任或人才流動所造成的人力成本居高不下，給創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)帶來危機。因此創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)資金鏈小、培訓(xùn)成本有限成為創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)員工培訓(xùn)的主要問題。
2.2.4培訓(xùn)監(jiān)管不利，缺乏長期激勵機制現(xiàn)階段的許多創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)培訓(xùn)工作管理機制過于繁雜，監(jiān)督手段不力，員工培訓(xùn)經(jīng)常是有始無終，相對于最重要的培訓(xùn)效果，企業(yè)更看重竟是前期準(zhǔn)備。培訓(xùn)計劃一旦開始施行，高層管理人員就很少有人過問，直到培訓(xùn)結(jié)束時簡單測評一下，作為此次的培訓(xùn)成果。這種流于形式的監(jiān)管，使培訓(xùn)效果不能得到有效分析，對于員工培訓(xùn)工作的下一步開展有害無益。由于創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)在資金、人才、技術(shù)等方面都比較薄弱，致使一些管理者過多地看重眼前利益，缺乏對員工的長期激勵，很少采用員工持股計劃、職業(yè)生涯規(guī)劃等長期激勵措施，使許多員工工作積極性被扼殺，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)型小微企業(yè)出現(xiàn)競爭力下降、生存時間短等問題。
座談會分鐘發(fā)言稿篇八
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。以下是小編整理的年輕干部座談會個人三分鐘發(fā)言稿集合3篇，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的__：
我代表青年員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報一下自己在學(xué)習(xí)和工作中的體會和感受。
這句話告訴我們一種學(xué)無止境、智慧無邊的思想，鼓勵我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進入知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)是一個人成長進步的前提。在工作中，通過加強政治理論學(xué)習(xí)，使我們青年員工改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀;通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此崗位上有所作為;通過加強實踐學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)以致用，自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來，進一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗，使所學(xué)知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年尤其是青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中吸取營養(yǎng)，才能始終跟上時代的步伐，符合工作的節(jié)拍。
“舍”與“得”是既對立又統(tǒng)一的，我認(rèn)為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上講，雖然工作千頭萬緒，大家忙忙碌碌，再加上所學(xué)知識的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，對于這些，我們千萬不能感到：我“舍”了，而沒有“得”，要深信自己已經(jīng)從中有所“得”，你已經(jīng)學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識，這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想，這句比我們常說的“海納百川，有容乃大”更能進一步地，確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受?！昂＜{百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個人的修養(yǎng)表現(xiàn)?！坝腥荨⒛藧偂蔽业睦斫馐牵阂?qū)捜?，而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處，創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境，大家自然會在工作中不亦樂乎!當(dāng)有別人批評時，要多想想自己的過失;當(dāng)有同事誤解時，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠，一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對工作也就起到了推波助瀾的作用。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是來自回里鎮(zhèn)的于俊顯，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)工作滿一年了，從之前的部門新人到現(xiàn)在作為一名黨建聯(lián)絡(luò)員參與包片包村工作以及承擔(dān)項目化管理中活動組的工作，一路走來，經(jīng)歷頗多，感觸頗深?，F(xiàn)將半年來的工作心得情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報如下：
"百尺之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。"基層工作并非想象中那樣驚濤駭浪，大多數(shù)時間我們都是在做極其平凡而又瑣碎的日常工作。隨著工作的不斷深入，我們可能都要學(xué)習(xí)著處理理想和現(xiàn)實的矛盾，這對每一個人來說應(yīng)該都是不小的挑戰(zhàn)。以我現(xiàn)在從事了九個月的業(yè)務(wù)口工作來說，每天更多的是給來辦事的老百姓辦理落戶口、遷戶口等常規(guī)工作，但是當(dāng)我學(xué)習(xí)著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時候，我認(rèn)識到我所從事的工作其實非常重要，同樣是基層工作中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。
一年的實踐讓我體會到：保持一個良好的心態(tài)，轉(zhuǎn)變好自己的角色非常重要。無論想象的天空多么高遠(yuǎn)，都必須建立在現(xiàn)實的土壤上。或許很難每一個人都能走上自己喜愛的崗位，但作為一名有追求的青年，要憑借執(zhí)著的勇氣和愛崗敬業(yè)的精神，在自己的崗位上做到最好。一年的基層工作讓我收獲踏實、收獲經(jīng)驗。雖然工作以來做的都是一件件的小事，而恰恰是這些小事、瑣事讓我變得更加踏實，不再像學(xué)生時代那么理想主義，在理想與現(xiàn)實的磨合中開始與浮躁漸行漸遠(yuǎn)。
在今后的時間中，在做好本職工作的同事，我將在處理好以下兩個關(guān)系上繼續(xù)努力：
第一，處理好具體工作和學(xué)習(xí)提高之間的關(guān)系。在實際工作中增長才干，通過政策理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來指導(dǎo)工作，做到相互促進，相得益彰。平時克服自己的惰性，多讀書，讀好書，避免再發(fā)出"書到用時方恨少"的感嘆。多思考，將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，及時地了解和彌補自己的不足，更好的做好基層工作。
第二，處理好工作熱情和工作方法之間的關(guān)系。初到工作崗位時，我們更多需要克服的是工作熱情極高而工作方法欠缺的不足。但隨著工作時間的加長，我們是否已經(jīng)發(fā)生改變了呢？不忘初心，方得始終。在今后，我將時刻以此來督促自己，不因工作時間久了而熱情減退，不因工作順手了而消極怠慢，促使自己不斷提高而不是停滯不前。
玉經(jīng)雕琢方璀璨，人受磨礪乃成才。在平凡的工作崗位上和富有挑戰(zhàn)的工作實踐中，使我對于自己的職責(zé)和義務(wù)有了更為清晰的認(rèn)識，那就是到基層去磨練，到基層去學(xué)習(xí)，到基層去成長，在這里積攢今后受益終生的財富。今后的日子里，我會繼續(xù)在組織部搭建的這個舞臺上扮演好自己的角色，扎實走好每一步。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
作為單位團委委員，雖然一向以來因為工作原因，對青年團員工作的參與度有限，與青年團員接觸交流的機會也不是太多，但老實說，就我目前了解的我們單位青年的學(xué)習(xí)、工作以及生活狀況來看，大家在各方面都很優(yōu)秀，表現(xiàn)出了青年人應(yīng)有的用心向上、踏實上進的學(xué)習(xí)激情和工作態(tài)度，在此也向大家學(xué)習(xí)。
那里，我想簡單談?wù)勔韵氯齻€方面的資料，以求與在座的各位青年團員們交流并共勉。
一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們青年團員不斷成長、不斷進步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，諸葛亮說“夫才須學(xué)也，學(xué)須志也，非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)”，那里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對我們青年人來講，有一個明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向，這是學(xué)習(xí)的前提，這也是成才的前提。我明白在座的很多青年團員們都在上內(nèi)網(wǎng)“遵義論壇”或者“讀書論壇”，這些都是我們內(nèi)網(wǎng)十分熱鬧、十分主流、也十分廣博的論壇，其中就有關(guān)于學(xué)習(xí)的版塊，我也經(jīng)常瀏覽，偶爾也發(fā)言，畢竟對于我所明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我期望能和青年團員們分享，我所不明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我愿意向青年團員們請教。
個性是“遵義論壇”的“外語學(xué)習(xí)”版塊，經(jīng)常能看到有人咨詢學(xué)習(xí)方面的事情，比如有人考mba，有人考金融英語，有人考經(jīng)濟師，其實我很欣賞進單位之后還能潛心學(xué)習(xí)的青年同志，不管他們是為了今后能增加工資，還是為了能晉升職位，也或者是為了真正能學(xué)到一些東西，這些人都有一個明確的實實在在的學(xué)習(xí)目的，而這很可能就決定了他們今后的發(fā)展方向。其次是關(guān)于學(xué)習(xí)的方式方法，其實在這點上也許我還需要向在座的青年同志們請教，畢竟大家都是經(jīng)歷過高考甚至是研究生入學(xué)考試出來的，在學(xué)習(xí)的方式方法上可能更有發(fā)言權(quán)，但那里我想與大家交流一點，我相信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)需要多看書、勤思考。前段時間在參加一個培訓(xùn)會的時候，上級一領(lǐng)導(dǎo)在講課期間提到的一個細(xì)節(jié)讓我記憶深刻，他在帶隊外出檢查的途中，經(jīng)常看到有同事在飛機上無所事事，甚至有的人會無聊到連報紙的中逢小廣告都看完，而他卻很少看到有人能拿著一本書認(rèn)認(rèn)真真的看一陣。
也許領(lǐng)導(dǎo)的要求確實高，對工作之外的細(xì)節(jié)觀察也細(xì)致入微，但那里我想說的是，學(xué)習(xí)沒有捷徑，學(xué)習(xí)需要的是實實在在、隨時隨地!最后我想說的是關(guān)于學(xué)習(xí)的對象，對于我們青年來說，進單位時間都不長，盡管大家在文化水平上講都是本科以上文憑，但就工作實踐和工作經(jīng)歷來說，都還相當(dāng)短，都還需要向單位其他很多優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)，子曰“三人行，必有我?guī)熝伞?，所以我們首先學(xué)習(xí)的對象就是我們身邊的每一位同事，盡管我們經(jīng)?？吹降目赡軙俏覀円恍┩碌娜秉c，但如果我們能有機會多與人交流和溝通，多一些平和心態(tài)，多一些踏實與淡定，我想我們還是能夠從每個人身上找到我們能夠?qū)W習(xí)的東西的。此外，我們還應(yīng)當(dāng)向書本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，畢竟在此刻多元的世界，學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是多元的和多向的。
二是關(guān)于工作。此刻，我們在座的青年團員們，有的已經(jīng)成為了我們的業(yè)務(wù)骨干，有的在經(jīng)過一些時間的鍛煉和磨礪之后也即將成為我們的業(yè)務(wù)骨干。在工作方面，我想最重要的還是工作態(tài)度問題，雖然此刻許多人深有感觸，覺得基層單位事情越做越多，工資越領(lǐng)越少，但我想這個不能成為消極工作、敷衍塞責(zé)的理由，我們需要的干一行、愛一行，只要這天我們還領(lǐng)著單位的工資，我們就應(yīng)當(dāng)踏踏實實的干好這天的工作。當(dāng)然，我們在座的青年團員們在這點上已經(jīng)做的很好了，可能有的同志會和自己一些混得比較好的同學(xué)比較，也會有一些心理上的落差，但至少此刻的工作是沒落下的，甚至有許多還做的很好，這也需要在今后繼續(xù)發(fā)揚，但同時也需要我們端正心態(tài)，相信風(fēng)雨過后總會見彩虹的!
三是關(guān)于生活。此刻我覺得單位的青年同志們有一個很好的現(xiàn)象，就是工作之外的交流十分多，活動的資料和形式也比較多，當(dāng)然這和此刻單位年輕人很多、氛圍很和諧有很大關(guān)系。最近我們單位相繼成立了書法、體娛興趣小組，這個嘗試十分好，也是我們這些剛剛經(jīng)歷過了青年生活的人很向往的八小時之外的活動，這樣的活動開展的越多，大家八小時之外的交流越多，陷進麻將的時間越少，對促進我們的文化建設(shè)也越有好處。但我印象中好像是書法活動之外的活動尚未開展起來，期望今后各組長能夠帶頭組織起來，在條件許可的狀況下，推薦我們組織向一些這類活動開展得好的兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，在增進青年職工相互交流的同時，更好的促進我們這些活動實實在在的開展。
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，由于時間有限，準(zhǔn)備不夠，其中的不當(dāng)之處懇請大家批評指正。
謝謝!
座談會分鐘發(fā)言稿篇九
大家好！我也好！
金秋九月，清風(fēng)吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸站在這里講話，心情既激動又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂！”
剛才，xx校長的洋洋灑灑，xx的熱情洋溢，xx老師的氣定神閑，xx老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前，我來到了xx中。盡管我已經(jīng)教書十多年了，但是在xx中的兩年里，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識，xx中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，xx校長登高望遠(yuǎn)的深邃，xx校長勇往直前的進取，xx校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象；xx中的教師是可愛的；xx中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中，我深深感受到xx中教師的團結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到xx中，我常常處在猶豫困惑中，這時候，語文教研組長xx老師，那親切的微笑，信任的目光，細(xì)心的指導(dǎo)，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。xx中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導(dǎo)教師講好課，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為xx中有一位位認(rèn)真做事，踏實做人的好領(lǐng)導(dǎo)，有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師，才有了xx中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇xx中絕不后悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，xx校長言猶在耳。
老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團結(jié)一心。讓我們緊密團結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍，去迎接xx中更美好的明天吧！
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂！謝謝大家！
主任，老師們：
大家晚上好！我是來自寶中附小的xxx，剛才有幾個老師都提到誠惶誠恐，站在那里的我，就應(yīng)是最惶恐的了。因為從大家的發(fā)言，我已經(jīng)感受到各位老師都是十分優(yōu)秀的老師了。而我，只但是是一個走上講壇還不到一年的新老師，雖然這樣，但我覺得自己還是十分幸運的，因為一畢業(yè)就能到寶安工作，個性是到了寶中附小這樣一個溫暖的大群眾大家庭工作。
不知不覺，工作也快一年了，這一年以來，有苦有甜，苦的是作為一名新教師要學(xué)習(xí)的東西很多很多，不象自己之前想得那么簡單那么簡單，而且在這邊工作壓力也個性大。但是，有壓力才有動力，而且新教師本來就是要多學(xué)習(xí)，多努力，多交流，多吸收經(jīng)驗，嚴(yán)格要求自己才能更快地成長。所以在這一點上個性要感謝區(qū)教科培中心為我們帶給了這么多學(xué)習(xí)的機會，交流的平臺，我們除了象身邊的同事學(xué)，象自己的指導(dǎo)老師學(xué)，我們還能透過各種培訓(xùn)向?qū)毎矃^(qū)的專家老師們學(xué)，或者透過網(wǎng)絡(luò)向遠(yuǎn)方的專家名師們學(xué)。說到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我的體會個性深刻，因為自從我們校園有幸成為新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用基地的基地校以來，我就有了自己的教學(xué)博客，透過博客這個網(wǎng)絡(luò)平臺，我認(rèn)識了很多的良師益友，也從中學(xué)到了很多東西。我已經(jīng)習(xí)慣了把自己教學(xué)中的教學(xué)困惑，教學(xué)感悟，教學(xué)案例等放到博客中去，讓全國各地的老師們一齊給我點評，給予我意見，幫忙我進步。例如我4月份參加區(qū)的數(shù)學(xué)說課比賽以及前不久參加新教師上課比賽，我的備課，教學(xué)設(shè)計的修改等除了校園指導(dǎo)老師給予我修改已經(jīng)外，很大程度都是透過網(wǎng)絡(luò)平臺來完善的，期間也得到了網(wǎng)絡(luò)上多老師的支持與幫忙。順便跟大家分享一件喜事，在剛剛結(jié)束的由教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的“2010年度課堂教學(xué)博客大賽”中有幸被評為了最佳互動獎。這個對我來說，是一個很大的鼓勵與激勵，而且從中也能夠證明我一向都是在不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，不斷進步的。
將近一年的教學(xué)工作，讓我覺得最甜的是：每一天都能夠看到孩子們天真可愛的笑臉，與孩子們共同學(xué)習(xí)，共同成長。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。透過這一年來的工作與學(xué)習(xí)，我對這一句話有了更深切的體會。在我們的職業(yè)活動中，我們既是孩子的朋友，母親，老師，甚至是保姆，同時，我們還要是家長的合作者，也是社會的宣傳者，和孩子們共同成長，關(guān)心，了解，教育每一個孩子。
我的教學(xué)之路才剛剛開始啟航，還有很多教育理論，教學(xué)方法等著我去學(xué)習(xí)和提高，我也相信，透過自己的不斷努力，必須能成為一名孩子喜歡，同事認(rèn)能夠及家長愛戴的合格教師。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
座談會分鐘發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位年輕的朋友們：
下午好!首先祝各位節(jié)日快樂，青春永駐!
其實叫我發(fā)言，還真不知道該說些什么好，講生活閱歷吧，沒有借鑒之處;講教書育人吧，沒有獨到之言;講人生奮斗吧，也沒有成功之處。思前想后，我想我還是談?wù)勛约旱囊稽c個人感受課程吧，只是跟大家作一個交流，如有不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。
今天，我想跟大家聊四個話題：
第一個話題：年輕。
“五四”青年節(jié)，離不開“年輕”這個主題。今天，我們在座的大都是青年教師，我覺得青年教師有兩大優(yōu)勢，最大的優(yōu)勢是年輕，這是我們值得驕傲的資本，年輕人充滿激情，精力旺盛，敢想敢干;但也有人說年輕人沒經(jīng)驗，但我認(rèn)為這正是第二大優(yōu)勢，在我看來，沒有經(jīng)驗也可理解為沒有限制，不因循守舊，正因為沒有經(jīng)驗，才使我們更具有可塑性，才有更大的發(fā)展空間。而作為我校的青年教師更是有第三大優(yōu)勢，那就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對青年教師發(fā)展的重視，學(xué)校不斷給我們提供發(fā)展的平臺，展示的舞臺，如提拔青年教師為中層干部，安排青年教師到市局、機關(guān)單位學(xué)習(xí)、鍛煉，到兄弟學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)等，機會擺在眼前，就看我們?nèi)绾伟盐铡Ｎ矣X得，首先，我們年輕教師在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期要充當(dāng)先鋒，勇于挑重?fù)?dān)。年輕人充滿激情，精力充沛，容易接受新鮮事物，學(xué)校需要我們的時候，我們應(yīng)當(dāng)義不容辭的做好那塊“磚”，哪里需要往哪里搬。其次，年輕的我們更需要加強學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代，知識的更新日新月異。因此，作為現(xiàn)代教師有“一桶水”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該不斷的在這桶水中注入流動的水，否則這桶水就成了死水，所以，我們要不斷的加強學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新時代的需求，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需求。在這一點上，我們學(xué)校的青年教師也很有優(yōu)勢，從去年開始學(xué)校就不斷的給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，赴上海、江蘇、山東等地考察學(xué)習(xí)，等等，我們只需要好好的把握學(xué)習(xí)機會，取他山之石，不斷提升自己。
第二個話題：主人翁。
我們每一位青年教師都要有主人翁精神，有歸屬感，把我們的實驗學(xué)校當(dāng)成我們的家，用經(jīng)營小家的心來經(jīng)營我們實驗學(xué)校這個大家。我很欣賞這樣一句話：“不要把自己當(dāng)回事，但要把自己做的事當(dāng)回事”。眾人拾柴火焰高，只要我們都以主人翁的姿態(tài)，認(rèn)真做好自己手中的事，那么，我們實驗學(xué)校這個大家就一定能有一個輝煌燦爛的明天。
第三個話題：感恩。
讓我們常懷感恩回報之心。感恩于我們的父母給予我們生命，感恩于我們擁有“太陽底下最光輝的事業(yè)”，感恩于我們能相聚于實驗學(xué)校這個溫暖的大家;感恩于我們能擁有如此關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)，感恩于給予我們幫助的同事、朋友……讓我們努力做好自己的工作，去回報所有給予我們關(guān)懷、幫助、溫暖的人。
第四個話題：享受。
我這里所說的享受，不是貪圖享樂，而是享受生活。生活中、工作中有太多的問題需要我們?nèi)ッ鎸Γ刑嗟膲毫π枰覀內(nèi)コ惺?，?dāng)然，還有很多的責(zé)任需要我們?nèi)ヂ男?，但如果我們用一顆享受的心去面對，我們就會很快樂。理想不一定能成為事業(yè)，事業(yè)也不一定全為了生活，但是理想成為事業(yè)，就是最有希望的事業(yè);生活加上理想，就是最令人滿足的生活。我們要學(xué)會保持原本屬于自己的那份活力，在繁忙的工作中拿出一點時間來修飾自己、滋潤自己、滿足自己。一個精神充實、身心健康、和諧幸福的人，必定會是會享受生活的人。
今天，就讓我們在此盡情的享受生活吧。
謝謝!
座談會分鐘發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
先做個自我介紹，我叫xxx，是20xx年招聘的員工，現(xiàn)在是財務(wù)電腦科的一名系統(tǒng)維護員。作為一名青年員工，很高興能夠參加這次座談會，因為這代表著縣聯(lián)社黨委對我們這些青年員工的關(guān)心和重視，給我們提供一個暢所欲言、諫言獻(xiàn)策的平臺。在此，我向我們聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及遠(yuǎn)道而來蒞臨本次座談會的市辦領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝！
參加工作三年多來，感觸最深的首先還是聯(lián)社對青年員工成長成才的重視，以及對青年員工隊伍建設(shè)的重視，從我們剛剛參加工作時的上崗培訓(xùn)，到正式走上工作崗位前的輪崗實習(xí)，都體現(xiàn)了聯(lián)社黨委對我們青年員工的關(guān)心。
其次就是信用社在這幾年中突飛猛進的發(fā)展，以我自己的一些親身經(jīng)歷來說吧！
五是，近幾年信用社不斷注入新鮮血液，壯大員工隊伍，信用社員工的整體素質(zhì)得到大幅度的提高，為信用社的做大做強積蓄了大量的人才儲備。
這些長足的進步，離不開省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的戰(zhàn)略決策，離不開信用社多年以來鑄就的優(yōu)秀的企業(yè)文化，當(dāng)然，更離不開我們老一輩信合員工的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。面對如此多的成就，是坐享還是挑戰(zhàn)？我們需要的是后者，因為前者只能使人陶醉，而后者卻是鞭策。它將是激勵我們新一代信合員工不斷進取，為信合事業(yè)美好明天不懈努力的無窮動力！
座談會分鐘發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
感謝集團公司對我的支持和關(guān)愛，讓我一名普通員工參加這次年度工作回顧與展望座談會，使我在欣慰之中感到內(nèi)心的惶恐與肩上的壓力。
20年是我肩負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)重托，履行神圣的調(diào)度工作之責(zé)，用匆忙的腳步走過的。回首一年的歷程，我留下的每一個腳印依然浸透著各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們幫助的汗水。我身為縣級調(diào)度所主任，并沒有為公司做出驚天動地的業(yè)績，只是時時刻刻圍繞著怎樣實現(xiàn)安全、合理、經(jīng)濟調(diào)度，為用戶傳遞滿意的光明，為公司創(chuàng)造效益，而兢兢業(yè)業(yè)地做好每一天都必須重復(fù)的工作。與我同樣忙碌的同事所不同的是，我多了工作全局、全年和階段性的策劃部署與隨時性的把關(guān)；再者，面對剛來不久的新手，他們業(yè)務(wù)知識與能力比我強，但出于責(zé)任至上，安全攸關(guān)，我得如履薄冰地當(dāng)好駕駛員。諸如編寫運行方式、每次電網(wǎng)檢修方案、合理安排負(fù)荷等，我都得一絲不茍地去對待，在事必躬親的同時，嚴(yán)格督促同事認(rèn)真執(zhí)行；還有一項很重要的工作就是創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范調(diào)度所，我得主動思考，根據(jù)本公司的調(diào)度現(xiàn)狀，按照示范標(biāo)準(zhǔn)去一一地設(shè)計，拿出可行性的方案報請公司領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)審定后，再付諸于組織實施。要做好這些人人都可以做的事，忙和累與我朝夕相伴，但是我覺得充實，因為常有領(lǐng)導(dǎo)的親臨和同事們的緊密配合，使每項工作都干的得心應(yīng)手，也心想事成，所以也就樂此不疲了。
鑒于電網(wǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，小水電充足，只有通過調(diào)度員的科學(xué)合理調(diào)度，才能充分利用小水電資源給我局創(chuàng)造效益。面對小水電的調(diào)度難關(guān)，一方面要保證水電站業(yè)主的利益，另一方面還要利用現(xiàn)有電網(wǎng)結(jié)構(gòu)，合理安排運行方式。今年調(diào)度所在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，開展技術(shù)創(chuàng)新活動，制定了一系列科學(xué)合理有效的制度，隨時根據(jù)電網(wǎng)需求、潮流方向來優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)運行方式，在程度下有效地保證了小水電的負(fù)荷利用；調(diào)度所在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)度所示范所的進程中，資料已經(jīng)整理完畢，硬件設(shè)施已經(jīng)具備，只等待上級部門的驗收。由于電力分公司目前存在電網(wǎng)結(jié)構(gòu)不合理，負(fù)荷發(fā)展受上級電網(wǎng)制約，安康要突破110kv電壓等級瓶頸，建立自己的110kv網(wǎng)架，把富裕的小水電資源輸送給安康北部，是供電分公司乃至安康供電分公司電網(wǎng)發(fā)展的一個突破口，懇請集團公司領(lǐng)導(dǎo)給予調(diào)研和支持。
座談會分鐘發(fā)言稿篇十三
各位同學(xué)：
你們好！下頭，我提幾點期望：
本學(xué)期是元月29日進行期末考試，此刻離期末考試僅有近一個月時間了。下學(xué)期是三月一號開學(xué)，六月十四號中考，離中考僅有三個來月時間，而此刻還有許多新的資料要學(xué)，學(xué)了不必須都掌握了。起碼還要保障有一個月的復(fù)習(xí)時間，對初中階段的資料作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說雙休日學(xué)校不像過去那樣給補課，所以說時間對我們來說太寶貴了。浪費時間，就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)、晚自習(xí)三段時間，還要抓住課外活動時間！哪怕是課間十分鐘啊！時間是金，分分難舍!課堂45分鐘就更不用說了，要傾心聽，用心記，聚精會神，專心致志！把凡能用上的時間都充分地利用上！
(1)、要合理安排時間。除正常上課外，一天的課外時間要合理安排，白天的課外時間做什么，晚上的時間安排什么，休息日做什么，本周重點做什么，下周重點做什么，要做到有日安排、周安排、月安排，要擬定短期計劃和較長期計劃。
(2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘，要想方設(shè)法把它攻破，炸毀。對薄弱學(xué)科一要投入時間，多看多練。二要虛心請教，問同學(xué)、請教師。三要橫下一條心，要不到黃河心不死的決心，有攻不下堡壘心不甘的氣概！力求做到各個學(xué)科均衡發(fā)展！
(3)、文理學(xué)習(xí)要講究策略。文科學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章，要熟透教材資料，胸中有丘壑，要多積累，要揣摩答題技巧，方方面面，點到哪曉到哪。理科學(xué)習(xí)要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過，拐彎的活題寫清步驟，總結(jié)規(guī)律，融會貫通。這樣每一天做得就多了，見多就能識廣。
(4)、要回頭看，要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí)，要注意對過去七、八年級教材的復(fù)習(xí)，溫故才能知新，否則不溫故反而忘故。
我們有的班級紀(jì)律較差，學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心，穩(wěn)住神，要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過有本書上說有一個愛學(xué)習(xí)的人，專去鬧市廣場看書來鍛練自我的集中力。期望大家也要有身處鬧市的定力，躲進小樓成一統(tǒng)的毅力，去專心讀書。
學(xué)習(xí)是我們的職業(yè)，學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，我們要以苦為樂，我們要敬業(yè)樂業(yè)。學(xué)習(xí)是漫長的過程，它甚至?xí)惆槲覀円簧?。就是一帆風(fēng)順上完大學(xué)，還要七、八年光陰。所以要做好充分精神準(zhǔn)備，做一個馬拉松項目的運動員。當(dāng)遇到困難時不懈怠，遇到坎坷時不氣餒，意志消沉?xí)r要善于及時調(diào)整好心態(tài)，始終充滿昂揚的斗志，堅持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。
同學(xué)們，父母的叮嚀在你們耳畔回響，師長的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船，我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師決心為你們送上一段歡樂而溫馨的旅程！
座談會分鐘發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、女士們、先生們：
值此中秋佳期節(jié)來臨之際，我代表廠黨政班子向你們，并通過你們向全廠員工及家屬致以節(jié)日的問候！對大家在工作中所付出的艱辛努力表示誠摯的謝意，感謝你們對班子的理解和支持?；仡櫮瓿醯浆F(xiàn)在的短短8個月，在全廠員工的共同努力下，我廠各項工作都有了較長足的進步，廠黨政班子感到非常滿意。
從理念文化貫徹上講，“x-x管理”理念已經(jīng)深入人心，管理人員對“十大工作理念”的核心和內(nèi)涵已較深入理解，班子成員的“四種意識”已經(jīng)基本確立，員工的綜合素質(zhì)大大提高，全廠從上到下形成了一種主動加壓、昂然向上的士氣。
從經(jīng)營管理上講，本著開源節(jié)流,增強長遠(yuǎn)創(chuàng)效能力的原則，已由宏觀到位的粗放型管理向精細(xì)量化管理轉(zhuǎn)變，“十大創(chuàng)效工程”成效明顯；從開發(fā)生產(chǎn)管理上講，形勢較為喜人，全廠技術(shù)人員素質(zhì)大幅度提高，技術(shù)進步迅速，生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)有序高效，全廠有效注水意識全面增強，有力保證了原油產(chǎn)量踏上x萬噸日生產(chǎn)線，完成全年的配產(chǎn)任務(wù)已穩(wěn)操勝券，天然氣產(chǎn)量已完成公司全年配產(chǎn)的101.23；從思想政治工作實效性講，“十大暖人心工程”也是初見成效，全廠凝聚力和向心力顯著增強。
成績伴著艱辛，汗水浸透著希望。成績的取得歸根到底是我廠各級管理人員和廣大員工銳意創(chuàng)新、頑強進取的結(jié)果；是全廠廣大員工犧牲小家，默默奉獻(xiàn)的結(jié)果；特別是廣大技術(shù)人員直面挑戰(zhàn)，連續(xù)超強度工作，推進技術(shù)快速進步的結(jié)果。我現(xiàn)在可以欣喜的告訴大家，我廠明年良好的發(fā)展局面已經(jīng)形成，油氣當(dāng)量可達(dá)到18萬噸左右。
標(biāo)志之一是我廠天然氣大開發(fā)已經(jīng)全面展開，預(yù)計到年底，日產(chǎn)氣能力達(dá)x萬方以上，明年的氣井產(chǎn)能可達(dá)x億方左右。標(biāo)志之二是全廠技術(shù)人員工作成果已得公司的高度認(rèn)可，突出表現(xiàn)為公司已決定部署開發(fā)井16口，第一批6口井馬上實施，年底之前壓裂16口井，保證了我廠原油日產(chǎn)重上x噸，年產(chǎn)原油可達(dá)到10萬噸。
所有這一切更論證了公司領(lǐng)導(dǎo)所言，x廠是一個具有發(fā)展型的采油廠，是一個具有輻射力和影響力的采油廠。正是由于汗水浸透，才鑄就我廠今日蒸蒸日上這個局面，正是由于我們艱辛付出，才有這希望的收獲。
同志們，我們正面臨著這千載難逢的發(fā)展機遇，機遇的大門已經(jīng)開啟，讓我們精誠團結(jié)，加強管理，提高技術(shù)，注重落實，促進發(fā)展，為早日扭虧為盈和不斷發(fā)展?fàn)畲蠖概Γ?BR> 最后，預(yù)祝茶話會圓滿成功！再次衷心祝愿全體員工及其家屬今宵快樂！
我的講話完畢，謝謝大家。
座談會分鐘發(fā)言稿篇十五
各位老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，大家下午好！
首先請允許我向在座的各位表達(dá)我的感激之情，大家能在百忙之中來參加我的作品座談會，我倍感榮幸，尤其是何開文部長率五人團從寶應(yīng)趕來，張作梗老師能從揚州趕來，讓我感動不已。我真心地說一聲，謝謝了！
在大家交流之前，我先做一個自我介紹。本人喬應(yīng)庚，樵夫是我十多年前為了在高郵報發(fā)評論文章時和我的新聞作品有所區(qū)別而起的一個筆名，后來進入網(wǎng)絡(luò)，我就以樵夫、樵夫001作為網(wǎng)名，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表詩文。下面我就我的詩歌之路和我的詩歌心態(tài)做一個簡單的介紹。
我的詩歌之路。
從小就喜歡；接觸詩歌是很早以前的事了?；蛟S是性格，或許是受老師的影響，從小就喜歡讀一些文學(xué)作品，為了讀書，都偷過家里的雞蛋，到供銷社租書。到了上高中的時候，我們能接觸到的書籍仍然十分有限，一次偶然的機會，借到一本《唐詩三百首》的手抄本，一連花了幾個晚上，特意抄下了，然后背誦。因為手抄的緣故，有一些字詞都弄錯了，直到后來買了書，才發(fā)現(xiàn)。也就是在高中時代，我就迷上了詩詞。那時候?qū)W校里不教詩詞寫作，為了學(xué)習(xí)，我一連拜訪了幾個做過私塾先生的老人家，一個是張長敖先生，一個是柏家錢老先生，從他們那里，我知道“平對仄，仄對平，平仄要分明，一三五不認(rèn)，二四六分清”，再后來能買到的書多了，才知道，寫格律詩、填詞的規(guī)矩很多，要真正填詞寫詩還真的不是那么容易的事。80年代初，現(xiàn)代詩開始風(fēng)行，那時候有一個很有名的報紙叫做《詩歌報》，我就是它很忠誠的讀者。也就是在那個時候，對現(xiàn)代詩的喜好有了極大的提升，并養(yǎng)成了讀詩寫詩的習(xí)慣，有什么想法、感悟，都希望能用詩歌的形式記錄下來。
一直沒斷過；高中畢業(yè)以后，我修過鐘表，做過老師，開過飯店，做過法律工作者，當(dāng)過市臺市報的特約記者，一直到現(xiàn)在，無論何時何地，讀詩寫詩都是我生活中的一個重要內(nèi)容。多年來，我一直訂閱《星星》、《詩刊》、《揚子江》，同時也不忘寫作，只是那時候沒有電腦，也不注意收集，加上多次搬家，所寫的東西都全都散失。
網(wǎng)絡(luò)引高潮；到了20xx年，我買了電腦，上了網(wǎng)，受到了網(wǎng)絡(luò)詩潮的“裹攜”，才真正迎來了詩歌創(chuàng)作的高潮期，在近十年中，我寫了數(shù)百首詩歌，發(fā)表在gbq論壇上，可惜，由于那個網(wǎng)站的突然關(guān)閉，有許多詩作未能保留，保留下來的部分詩作被我編輯成了一本冊子，叫做《失眠的詩歌》，打印了幾本，送給幾個好友，目前，我自己都沒有收存，要看那本冊子的話，只能到朋友那里去看。
兩年在沉積（沉寂）。這兩年由于忙建房、忙女兒婚事等諸多不可推脫的俗務(wù)，和詩歌漸行漸遠(yuǎn)，雖然也在讀，但是除了很少幾次采風(fēng)之作外，幾乎沒有新的創(chuàng)作，我把這段時間叫做沉寂或沉積，沉淀和積累，希望不是在沉寂中死去，而是在厚積后迎來薄發(fā)。而此次文藝網(wǎng)和卸甲文聯(lián)詩詞學(xué)會聯(lián)合舉辦的我的詩歌作品座談會應(yīng)該就是一個轉(zhuǎn)折點，在大家的鼓勵和指點下，我將調(diào)高起點，重新出發(fā)，為詩詞之鄉(xiāng)的創(chuàng)建多做貢獻(xiàn)，在高郵文學(xué)大花園中再添新綠。在這里，我對文藝網(wǎng)的姜老師、諸位文友以及孫委、郭站等鎮(zhèn)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
我的創(chuàng)作心態(tài)。
在這么多年的創(chuàng)作實踐中，我一直堅守的信條是以詩養(yǎng)心；說真話，說人話。所謂以詩養(yǎng)心，是不以詩歌養(yǎng)身立命，不想以此博取名利。第一，詩歌確實難以養(yǎng)生立命，很少看到以詩歌養(yǎng)活自己的人；第二是我也不具備這樣的詩歌能力。所謂說真話，說人話，就是不說瞎話，不拾人牙慧，不人云亦云，不是自己真心的感悟不說，和別人一樣的話不說?；谶@兩個信條，出于這樣的自我認(rèn)識，我的詩歌創(chuàng)作大多時候?qū)儆谝环N跳給悅己者和自己看的一種文字舞蹈，除了在空間、論壇和博客上發(fā)表以外，很少向紙質(zhì)媒介投稿，所以，只有《清明》、《殘荷》、《張望六一》、《水草》、《面對潮水》等不多的幾首詩在《揚州晚報》、《高郵報》及《蘆柴花》等報刊發(fā)表過，且這些詩歌之所以發(fā)表，部分是媒體界工作的朋友從我的博客和空間里采用的，部分是文藝網(wǎng)群主姜老師的推介的。
不投稿不代表不認(rèn)真，想反，我是一個很想提高詩歌技藝、很想提高作品質(zhì)量的詩歌“票友”。在詩歌創(chuàng)作過程中，我不斷研習(xí)詩歌技藝，除了從別人的詩歌作品學(xué)習(xí)借鑒，還專門訂閱了《星星詩刊》理論版，認(rèn)真研讀了詩歌理論研究專著《中國現(xiàn)代漢詩學(xué)》。正是因為如此，我在詩歌創(chuàng)作中常常自覺不自覺的使用轉(zhuǎn)借、扭轉(zhuǎn)、通感、孤島設(shè)置等詩歌修辭，并力求詩句有足夠的張力。同時在營造詩歌意境的前提下，對詩歌的朦朧作適當(dāng)?shù)南饣蚪Y(jié)構(gòu)，因為我認(rèn)為所謂的好詩不是一看就懂的句子，也不是削尖腦袋也進不了的城堡，我會用一些關(guān)鍵詞泄露天機，給讀者得以進入的窗口，但不是大門洞開。當(dāng)然我的想法不一定正確。我這樣說是要告訴大家，我的創(chuàng)作態(tài)度是嚴(yán)肅認(rèn)真的，雖然我很少投稿，但是我還想進一步提高！
今天，朋友們犧牲周末的自由時光，來卸甲參加我的詩歌作品座談會，我感激之余，更想抓住這個高朋滿座的機會，向大家請教，請大家就目前手中的詩歌文本，說說最真實的意見。尤其是作梗老師等詩歌大家，一定要留下真心，給我最坦誠的'批評和最真誠的指導(dǎo)。前不久騰訊網(wǎng)出了一個專題，其中有一句話說的很好，他說：評論若不較真，則發(fā)聲無意義。在此，我借用一下，拜托大家，坦誠交流，我也愿意就作品中的有關(guān)問題回答大家的質(zhì)詢。請大家相信我，有直面批評的勇氣和定力，有在大家?guī)椭虏粩嗵岣叩男判暮湍芰Α?BR> 下面請大家就拙作坦誠交流。
謝謝大家！
座談會分鐘發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（2）班的史婷婷，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的小學(xué)時光道別。
日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段美好的時光離我們遠(yuǎn)去了，這六年的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。這六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。
剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……，回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡。
美麗的花園下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分。
座談會分鐘發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是來自xx市xx人民法院的孫xx，一名邊陲基層法官，一名文學(xué)愛好者。能夠受邀參加這次座談會，我深感榮幸，又特別激動。感謝省院領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的機會，一次讓我能與法官作家們近距離交流的機會，一次聆聽前輩們諄諄教誨的機會，一次讓我在文學(xué)之路上穩(wěn)步前行的機會。下面，我向大家匯報一下自己的點滴體會，不當(dāng)之處，敬請指正。
人與人的密切關(guān)系分為三種：其一緣于信仰，其二緣于利益，其三緣于情感。我與文學(xué)有著絕對的感情，密不可分，就如同柔情似水的戀人、不離不棄的愛人。雖然我17歲以體育專業(yè)考入中級法院，雖然在法院工作20個春秋每天接觸的是枯燥的法律條文，但我相信，我與文學(xué)、與書籍是有著深深的不解之緣的。我愿意聞那淡淡的書香和墨香，愿意聽筆尖行走的沙沙作響……我知道，文學(xué)于生活，我恰恰也是熱愛生活的。夏日的細(xì)雨，冬日的暖陽，撐傘上學(xué)的女孩，布滿滄桑的皺紋，度盡劫波的喘息，冰釋前嫌的暢快，都會讓我的心被深深觸動，都會讓我毫不猶豫地拿起筆來，盡管現(xiàn)在工作已經(jīng)習(xí)慣了各式各樣的電子產(chǎn)品。
我學(xué)會了更細(xì)心的觀察生活，更安靜的聆聽心聲，我寫春花秋月的靜美，寫挫折過后的彩虹，我堅持長年筆耕不輟……最讓我欣喜的是，《書友》陸續(xù)登載了我的一些散文，雖然我知道《書友》用她寬廣的胸懷包容了我的稚嫩，但卻鼓舞激勵著我，在滿是美文的海洋中沉醉徜徉。
借此寶貴機會，我要說一句，我們都很幸運，上級法院對法院文化高度重視，作為我個人，我也很欣慰，我院的領(lǐng)導(dǎo)對法院文化尤其是我們這些文學(xué)愛好者大力支持。我負(fù)責(zé)編輯的院刊《審判之窗》成為我們刊載文學(xué)作品的平臺，“虎林法院外網(wǎng)”和微博微信成為我們展示文學(xué)才能的陣地，“輝光日新”文學(xué)愛好者小組更成為我們年輕干警交流學(xué)習(xí)的園地。我們對工作的體會，對生活的理解，對人生的感悟，通過“法苑文化”等欄目，通過每一次的座談交流，流淌成為或精美或樸實的文字，或彩色或黑白的圖片。
《書友》自創(chuàng)刊已有三載，她的每一期于我都是一份欣喜，其中很多更是讓我受益匪淺。比如孫濱生同志的《團隊精神釋義》，那十六個字的團隊箴言，“崇德尚學(xué)，真誠友善，務(wù)實敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)高效”，讓我更深刻的明白了奧斯特洛夫斯基說的“共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量”；孫觀宇同志的《堅守法官職業(yè)，奉獻(xiàn)無悔青春》一文，讓我深深地感受到了法官肩上那沉甸甸的責(zé)任，看到了一位位為了堅守法官使命不斷拼搏向前的勇敢身影。這讓我明白身為一名人民法官，手持著主持社會公平正義的利劍，就應(yīng)該奮勇拼搏，無怨無悔?！稌选分谖?，絕不僅僅是一個展示法院法官英姿的平臺、一個交流文字的舞臺。她，更像是一個大家庭，為我們的心靈遮風(fēng)擋雨；更像是一位良師、一名益友，為我們指點迷津，跟我們推心置腹，讓我們在文學(xué)的大路上穩(wěn)步前行。
最后，我想說，《書友》現(xiàn)在有了更多的參與者和支持者，辦刊理念更加明晰，刊物內(nèi)容更加精彩，版式設(shè)計更加新穎，尤其是還有如山老師這樣盡心盡力、盡職盡責(zé)的主編。我堅信，《書友》的明天將更加美好，我盼我愿，讓我們都為《書友》獻(xiàn)上更杰出的作品。
謝謝大家！
座談會分鐘發(fā)言稿篇十八
隨著自己在不知不覺中的進步，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備越來越少，越來越不夠用了，因此我急于想充電來補充、完善自己，于是不斷地參加各種培訓(xùn)班，個性是在20xx年的時候參加了山師和聊大合辦的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的研究生課程進修班，記得當(dāng)時報名的有100多人，但平時堅持聽課的就十幾個人，不管別人參加培訓(xùn)班的目的是什么，我的目的就是為了學(xué)知識，因此，我課上認(rèn)真聽講，課下與講課的老師交流，隨著學(xué)習(xí)的深入、交流的增多，我感覺一扇窗戶在面前慢慢打開了，新的東西，知識方面的、理念方面的太多太多了。個性是山師來的幾位博士、研究生，與他們的交流更是讓我受益匪淺，我明白了如何搞課題研究，明白了教學(xué)設(shè)計的方法，明白了電化教學(xué)的發(fā)展方向……個性是幾位老師在得知我當(dāng)時的工作狀態(tài)時，他們不約而同的指出：你做課件不可能做一輩子，應(yīng)多關(guān)注一下教育的發(fā)展趁勢，多學(xué)些理論方面的東西，多做一些課題研究，多寫一些論文，多帶出一些徒弟！這些真知灼見，對我以后的發(fā)展起到了決定性的作用，也因此我也一向在內(nèi)心深處深深地感激他們。之后我就開始慢慢向這些方面靠攏，也因此寫出了一些在省、市、區(qū)獲獎的論文，有一批課件在省、市、區(qū)獲獎，相繼取得過市教學(xué)能手，省優(yōu)質(zhì)課。
說這些的目的是什么呢？當(dāng)然不是王婆賣瓜，而是覺得那里面有對大家的成長有啟發(fā)性的東西，那就是：
一、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、專業(yè)素養(yǎng)。而信息技術(shù)在這其中是必不可少的一個手段，是一種有力的支撐。剛才李雪芹老師在講個人成長的時候說過“書刊相助”，我覺得還要加上“信息技術(shù)相助”。
二、多向老教師學(xué)習(xí)。不論是各級名師，還是名不見經(jīng)傳的老師，他們總有我們需要學(xué)習(xí)的東西，而站在老教師的肩膀上成長，那速度是很快的，千萬不要錯過這些學(xué)習(xí)機會，不要等到自己教了很多年之后才發(fā)現(xiàn)自己剛剛會教了，也該退休了。
三、在提高本學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的同時，也多滲透一些其他學(xué)科的東西。剛才有幾位新教師代表發(fā)言，提到自己大學(xué)學(xué)的是歷史專業(yè)、美術(shù)專業(yè)，到咱們校園前教過高中數(shù)學(xué)、初中語文、外語等學(xué)科，但是小學(xué)從來沒教過。對此，我個人認(rèn)為，這反倒是你的一筆寶貴財富！其實不管是小學(xué)語文還是小學(xué)數(shù)學(xué)，我個人認(rèn)為知識點就是那些，不是有很多孩子在家長、校園采用另一套教育方法后跳級嗎？這就是一個很好的證明。我認(rèn)為，你以前的種種知識積累、經(jīng)驗積累，對你目前所從事的小學(xué)教育更是一筆寶貴財富。目前教育的一個發(fā)展趨勢就是整合，各學(xué)科知識之間的相互滲透。當(dāng)我們把各種知識融匯在一齊之后再去挖掘教材的時候，你會挖的很深的，給學(xué)生的知識也會是更廣的，那幾年之后我們所教出來的學(xué)生與別的學(xué)生相比不論是知識的深度和廣度方面，還是綜合潛力方面都不是同日而語的。這從另一個方面講，也貼合陶行知老先生“不要死讀書，教死學(xué)生”的理念。
四、多看一些理論方面的書籍、文章。比如說《教學(xué)設(shè)計》、《建構(gòu)主義理論》等，把這些吃透、弄懂之后，我們就會對當(dāng)前的教育理念深深理解，就會明白為什么此刻的教學(xué)為什么強調(diào)設(shè)置情境，為什么出現(xiàn)了小組合作、探究學(xué)習(xí)等等，你就會站在一個很高的層次上去設(shè)計你的教學(xué)，而不只是單純地模仿，不會出現(xiàn)別人干什么我也干什么，別人設(shè)計什么我也設(shè)計什么的局面，你設(shè)計教學(xué)的時候就會覺得得心應(yīng)手，綽綽有余，設(shè)計出來的課也會引人入勝，與眾不同。
五、多看點兒心理學(xué)方面的書。任何一種教育理論的出現(xiàn)，剛剛開始的時候其源頭都是伴隨著心理學(xué)方面的研究出現(xiàn)的。其實有很多教育家、教育理論的提出者，他本人就是研究心理學(xué)出身的。那么我們多看一些這方面的書籍，對于理解透教育理論，對于弄清楚學(xué)生的所思所想，對于我們搞好教育教學(xué)都是很有幫忙的。
六、吃透大綱。綱要性的東西我們必須要掌握，這是專家們研究了多年的心血，我們所有的教學(xué)活動都要圍繞著大綱展開，這也是評價我們的課上的是否成功的一個重要依據(jù)。
七、多實踐。把看到的，聽到的，學(xué)到的，在經(jīng)過自己的思考、設(shè)計之后，應(yīng)用到自己的教學(xué)中，應(yīng)用到自己的工作之中，這樣才會進步，才會慢慢構(gòu)成自己的一套獨有的東西，千萬不要看了、聽了、學(xué)了，但在日常的教學(xué)工作中還是用自己原先的方式方法，那樣就失去學(xué)習(xí)的好處了。
八、腳踏實地地去干，千萬不要追名逐利。如果我們真正付出了，我們早晚都會成功的，當(dāng)我們把工作當(dāng)成一種興趣、一種愛好的時候，累也會感覺不到的，相反會體會到那里面獨有的樂趣，體會到成功之后的喜悅。當(dāng)我們放平心態(tài)去工作的時候，無論是對自己、對工作，還是對孩子們來講都是有百利而無一害的，這其實也是成功之前的一種深深的積累，是成功之前所務(wù)必具有的一種心態(tài)。積累的越多，當(dāng)爆發(fā)來臨的時候，威力才會越大，持續(xù)的時間才會越長，才不會曇花一現(xiàn)。當(dāng)你堅持到必須量的時候，在一個機遇到來之后，你就會出名，就會獲利，那些都是水到渠成的事情。另外，如果機遇不垂青于你，你也不要氣餒，還是要堅持，要做到最好，做到最優(yōu)秀，校園領(lǐng)導(dǎo)、老師們都會望見的，不會讓你這個人才吃虧的，最起碼家長們會認(rèn)可你的工作的，而這種認(rèn)可，我個人認(rèn)為，這種褒揚就應(yīng)是最高的一種獎賞！俗話說“金杯銀杯不如老百姓的口杯”嘛，有很多人獲得了大大小小數(shù)不盡的榮譽，但是他的工作并沒有得到家長的認(rèn)可。當(dāng)多少年之后你走在大街上，教過的學(xué)生跑過來與你熱烈擁抱與你熱切交談的時候，當(dāng)逢年過節(jié)學(xué)生們登門來訪的時候或致電問候的時候，這時你是最成功的，你也是最幸福的。
九、我校多媒體已經(jīng)進課堂了，校園花了幾十萬元配備了多媒體設(shè)備，我們必須要用好，個性是我們這些年輕教師。必須要會自己制作課件，學(xué)會如何上網(wǎng)，從網(wǎng)上的海量信息資源中找到自己有用的東西，充分利用好這些免費資源（音、視頻），不斷補充自己，提高自己。因為網(wǎng)上的東西是更新最快的，其更新速度比書籍、雜志要快多了。我們應(yīng)養(yǎng)成有問題就找網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣，個性是對于教師這個行業(yè)來講，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣是很重要的。對于我們來說，就信息技術(shù)而言，目前需要掌握：word、powerpoint、excel、frontpage、dreamweaver、photoshop，音、視頻的簡單修改等。
好，我的發(fā)言就到那里，有不當(dāng)之處還請多多批評指正，謝謝大家。
座談會分鐘發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上(下)午好!
今天，能和這么多位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界代表一起參加座談會，分享深圳特區(qū)成立30周年的成果，我倍感榮幸，同時非常感謝區(qū)委、區(qū)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次學(xué)習(xí)、交流的機會。
我從小在深圳長大，與深圳特區(qū)一起成長，一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的十七個年頭。作為特區(qū)一員，我見證著大特區(qū)面貌日新月異的改變，作為鹽田居民，我見證著我身邊一點一滴的發(fā)展：看著一座座高樓平地而起，一條條高速公路凌空搭建，我的心里是說不盡的激動。作為一名中學(xué)生，我見證著深圳教育事業(yè)的日新月異。
我是沙頭角中學(xué)高二年級學(xué)生，即將面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點——高考。平日，我們喜歡圍著老師，聽他們講述沙頭角中學(xué)的歷史變遷。從老師們的描述中，我們看到了沙中日新月異的變化：沙中剛建立時，名氣并不大，生源也不好，能考上第一批本科的學(xué)生鳳毛麟角。幾年過去了，能考上第一批本科的學(xué)生由原來的屈指可數(shù)到后來的十個，二十個，再到現(xiàn)在的一百來個!這樣的教學(xué)成績讓我們驚嘆!我很清楚，這樣的成績不是偶然，而是必然。沙中從籍籍無名的學(xué)校成長為特區(qū)教育“低進高出”的奇跡，它離不開區(qū)委區(qū)政府的大力支持，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的激勵，離不開辛勤的老師的教育，離不開家長的關(guān)心，更離不開我們學(xué)生自己的努力!
還記得，我上小學(xué)時，老師就是用黑板和各種彩色的粉筆來講課，上體育課時，陪伴我們的只有呼拉圈和跳繩。后來，多媒體進入了我們的教室，起初，我們還十分新奇的圍著它看了好久。從此，我們的課堂有趣多了，老師講課的速度也快了，效率更是提高了不少。漸漸地，上電腦課每人都有一臺電腦，我們按著鼠標(biāo)，學(xué)著老師一步一步地操作;上音樂課，我們有了自己可以選擇的樂器，在課堂上，我們再也不是乏味地看著老師演奏了，老師教我們用各種各樣的樂器彈奏我們心中的旋律，悠揚的琴聲吸引路人駐足。室內(nèi)體育館進入每一個校園，保證了我們下雨天也能盡情地做運動，羽毛球，排球，籃球等各式各樣的比賽，豐富了我們的課余生活!更有階梯教室，圖書館，塑膠跑道都證明了我們的教學(xué)硬件在不斷更新，不斷進步，這充分說明了市委、市政府十分重視教育的投入、建設(shè)和發(fā)展，重視民生，對我們學(xué)生來說顯然是一個天大的好消息，我們和我們的父母從內(nèi)心感激政府、學(xué)校為我們提供一個這么好的環(huán)境。
九年義務(wù)教育，新增的學(xué)位，書雜費全免……一項項措施，都在有力的證明特區(qū)的教育事業(yè)的日新月異，都在告訴我們，教育的重要性，都在告訴我們，我們是深圳的未來，我們即將要接下你們的擔(dān)子，開創(chuàng)深圳新的一片天地!
炎熱的夏天，學(xué)校給我們裝上空調(diào);深奧的題海，老師給我們指點技巧;困倦的深夜，父母不忘給我們送上一杯熱騰騰的牛奶……一點一滴，我們都記在心里，我們感謝著生活豐厚的賜予，當(dāng)然也忘不了幸福生活全靠這種拓荒牛的精神。我們要繼承這種精神，這種沖勁，這種屢創(chuàng)奇跡的毅力，我們更要憑借自己的努力，去創(chuàng)造更好的環(huán)境!
謝謝大家!
座談會分鐘發(fā)言稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事：
大家晚上好！
今日我們來到xx公司大學(xué)生公寓，與大家應(yīng)對面進行交流，這是一次難得的機會。如此零距離與大家溝通，首先得感激xx公司領(lǐng)導(dǎo)的全力主辦和各基層單位的后勤管理負(fù)責(zé)人大力支持，再就是感激在座的青年才俊們，今日能參加這個活動，證明大家具備良好的團隊意識和團體觀念。
剛才...主任講的十分全面、實際，她對宿舍管理方面的規(guī)定進行了闡述；在同大家的聯(lián)系溝通方面，大學(xué)生公寓管理辦公室確實做了不少工作，想了很多辦法，還用上了飛信，真是費了不少心思；針對調(diào)查問題，xx公司也及時進行了反饋。xx公司在大學(xué)生公寓管理方面做了很多的基礎(chǔ)性工作，付出了心血和汗水，這是大家有目共睹的。
在上頭，大學(xué)生管理辦公室對這一階段來表現(xiàn)較好的宿舍進行了通報表彰，讓我們都看到了他們工作之外的另一面風(fēng)采。但與此同時，也有表現(xiàn)不佳的宿舍和同事。在此，我們向大家提幾點提議：
3、互相尊重，提高修養(yǎng)，有所成就；有句古話這么說：“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，作為理解過高等教育的大學(xué)生，理應(yīng)具備最起碼的禮儀素養(yǎng)，打扮好自我的同時，也要收拾好團體宿舍衛(wèi)生；尊重宿管阿姨的勞動成果，就是尊重自我的前途事業(yè)；“一屋不掃，何以掃天下”？我想在座的大學(xué)生都不是那個往窗外扔雜物的人，我們窗外應(yīng)當(dāng)放飛的是對未來完美的夢想！期望大家能夠提高修養(yǎng)，事業(yè)有所成就！多謝大家！
座談會分鐘發(fā)言稿篇二十一
各位同學(xué)：
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼之間，為期六周的實習(xí)馬上就要結(jié)束了，此時此刻，內(nèi)心真有點依依不舍。不舍的是大家實實在在的幫助，不舍的是大家?guī)淼幕盍?，不舍的是這段時間積累的情意，等等。總之，這種相處是一個巧合，更是一種緣分。我希望也相信，在今后的日子里，這種情意定會歷久彌堅，而不僅僅是過眼的云煙。
下面先請大家談?wù)勼w會，暢所欲言。
…………。
通過與大家溝通交流，尤其是認(rèn)真仔細(xì)閱讀了每一個人的實習(xí)報告之后，我感覺咱們大家在這六周的時間至少有以下四點收獲：
第一，增長了見識。雖然我們在書中或者生活中對機關(guān)單位有了一些基本的認(rèn)識，甚至對委局這樣相對什么的部門也有一些了解，但所有這些和自己身臨其境的感覺還是有差別的。古語說，“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”實際上，真正清醒的依然是當(dāng)局者，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見得了彩虹。同時，也希望這種見識能引發(fā)大家一些有益的思考。
第二，了解了流程。主要是指工作流程，比如如何起草文件、下發(fā)通知、組織會務(wù)，等等。這里既有溝通協(xié)調(diào)，也有組織配合。當(dāng)然，由于身處不同的部門，大家所掌握的流程也不太一樣，如果有機會，可以私下溝通一下。共享也是一種智慧。
第三，結(jié)交了朋友。據(jù)我了解，每一個實習(xí)部門的同事都對大家有一個很高的評價，有的還成了朋友。作為與大家接觸比較多的人，我已經(jīng)把大家作為了朋友。有句俗話說的好，“多一個朋友，多一條路?！碑?dāng)然，這里的路，并不是非得給你辦成多大的事情，提供多大的幫助，更多時候，朋友帶給我們的是一種安全感和幸福感。
第四，體會了艱辛。大家這段時間都很辛苦，尤其是和上學(xué)比起來。當(dāng)然，由于有新鮮感，可能大家對參加也沒覺出來有多么艱辛。在這里，我想提醒大家，工作和上學(xué)完全不一樣，一個是給予、奉獻(xiàn)，一個是索取、受惠。上學(xué)是修身養(yǎng)性，是積累知識，工作是齊家治國，是釋放力量。因此，希望我們對未來早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備，以免剛走上高速，就進了休息區(qū)，停車檢查。
以上總結(jié)，越俎代庖，未必到位。臨別之際，我還有幾句心里話，也算是“分別寄語”，說出來，供大家參考。
一要會學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，學(xué)習(xí)，這個事大家都別忘，估計大家也不會忘。但是，如何學(xué)習(xí)？學(xué)什么？怎么學(xué)？這都是值得思考的大問題。我提點建議，僅供參考。首先得學(xué)大勢。都說大勢所趨，我們對大勢不知道，就容易迷茫，容易陷入紛繁復(fù)雜的事務(wù)性工作中難以自拔。從哪里知道大勢？新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、財新新世紀(jì)、南方周末等等，還要關(guān)注微博。其次得學(xué)業(yè)務(wù)。到什么山上唱什么歌，無論我們什么崗位，什么地方，什么職責(zé)，第一步就得把自己的職責(zé)搞清楚，想方設(shè)法把自己的工作搞好。理論指導(dǎo)很重要。最后得學(xué)經(jīng)典。以上兩部分內(nèi)容多是應(yīng)景之作，學(xué)習(xí)它為的是立穩(wěn)腳跟、養(yǎng)家糊口，學(xué)習(xí)經(jīng)典才是安身立命、贏得尊重。
二要會做人。做人這是一輩子的事情，決定了你能走多遠(yuǎn)。在這方面，沒有最好，只有更好。我的建議是：首先得講誠信。誠信說起來簡單，做起來難得很，尤其是要做好更是難上加難。誠信沒有最高標(biāo)準(zhǔn)，我給它劃了一條底線：對得起良心！其次得養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣有很多，在《高效能人士的七個習(xí)慣》一書中介紹了七個習(xí)慣，分別是積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。這些都是宏觀的習(xí)慣，還要養(yǎng)成一些微觀的，比如每天早到辦公室十分鐘，每周對自己的工作有一個計劃和小結(jié)，等等，諸如此類。最后要守禮儀。毫無疑問，我們國家是禮儀之邦，但不是現(xiàn)在。太多的禮儀，我們都忘了。我這里也講不了那么多，因為我本身就不知道。這要說的，主要是一些最基本的禮儀，比如一起用餐時別挑菜，上電梯時主動按下電梯，等等?？此剖切∈拢w現(xiàn)的卻是一個人的基本素質(zhì)。在這里，還想說一句話，要培養(yǎng)大智慧，別耍小聰明。這是提醒大家，也是提醒我自己。因為任何人都有耍小聰明的沖動。雖然對什么是小聰明，那是見仁見智之事，不過毫無疑問的是太多的人，在這里摔了跟頭。遺憾的是，這些人中的大多數(shù)不知道摔在了哪里。
三要會做事。這也是一輩子的事情，但主要是大半輩子的事情，如果說做人決定了你走多遠(yuǎn)，那么做事就決定了你走多快。在這方面，我還是建議：首先得學(xué)會分享。作為年輕人，這里主要是提醒大家既不能拈輕怕重，也不能攬功請賞。今后，隨著職位的提高，職務(wù)的提升，更加需要這種智慧和胸懷。其次得學(xué)會規(guī)范。有板有眼，規(guī)范得體，比如寫個信息就得掌握信息的基本寫法，寫個總結(jié)就得具備總結(jié)的基本內(nèi)容。打鐵還需自身硬，這就是應(yīng)該硬的地方。再次還得學(xué)會創(chuàng)新。工作時間一長容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠，為避免出現(xiàn)就要時刻不忘創(chuàng)新，其實創(chuàng)新就是在原有基礎(chǔ)上的超越，每天有進步，就意味著每天在創(chuàng)新。最后還要學(xué)會總結(jié)?？偨Y(jié)不是簡單的工作回顧，不是對過去事情的簡單累加?？偨Y(jié)的目的是為了更好地前行，只有做好總結(jié)，才能不斷超越，不斷進步?？偨Y(jié)是一門學(xué)問，要想掌握好還真得慢慢琢磨。
四要會思考。人之所以是人，就是因為會思考。古語說，千人千思想，萬人萬模樣，就是這個道理。我們也得學(xué)會思考。思考啥？概括地說，一是思考事，二是思考人。思考事主要就是如何把事情做好，而不是做巧。有一個故事：汽車有原裝進口和國內(nèi)組裝之分。國內(nèi)組裝時一個細(xì)節(jié)讓管理者相當(dāng)頭疼。德國原裝時，工人擰螺絲嚴(yán)格執(zhí)行進3圈回半圈，在中國盡管也這樣要求，但最后回半圈偷懶的比較多，這是肉眼看不到的差異，經(jīng)過兩個冬夏的熱脹冷縮，那個半圈的影響就顯現(xiàn)出來了。這樣的例子不勝枚舉。這也啟示我們，做任何事情，都得講究精益求精。思考人，主要是指思考自己。我經(jīng)常提醒自己：要多琢磨事，少琢磨人；要多琢磨自己，少琢磨別人。這里的琢磨自己，就是思考自己，也就是反思自己，古人都要求“吾日三省吾身”，作為現(xiàn)代人的我們，生活節(jié)奏這么快，最起碼也得兩省，早晚各一次唄。那么，如何思考呢？就兩個字：換位。凡事?lián)Q一下位置，思考的結(jié)果截然不同。具備了換位思考的能力，任何時候都不會讓人討厭。人貴在將心比心，可能大家都是獨生子女，在這方面更應(yīng)該注意。
以上是我的一些思考，有的是想到了也做到了，但更多的是雖然想到了但做的還不好，甚至有的是剛剛想到還沒開始做呢?？傊桑矣X得只要大家包括我努力了，學(xué)會了、具備了并踐行了學(xué)習(xí)、做人、做事、思考這幾個人生的必選項，第五個“會”也就隨之而來，即“會成功”。
最后送給同學(xué)們兩句話：
第一句：凡事貴在開始，難在堅持。
第二句：前行，需要堅持；堅持，必然前行。
預(yù)祝大家也堅信大家都有一個美好的未來，希望以后能繼續(xù)保持聯(lián)系和溝通，共同進步，共同成長。
期待大家的好消息，期待大家更多的好消息。
謝謝大家。