沒有方案，我們將毫無頭緒地面對問題和任務(wù)。方案的執(zhí)行需要團隊的協(xié)作和溝通，領(lǐng)導的指導和監(jiān)督。下面是一份詳細的方案報告，包含了方案目標、步驟和預期效果。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇一
將全體教職工和學生的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執(zhí)行國家、省、市和當?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜椫噶詈筒渴鹨?，落實好疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好我校疫情防控和有序辦學。
1、全員摸底調(diào)查。根據(jù)省市防控工作要求，我校教職工應(yīng)在復工復課前組織人員和學生填《個人健康承諾書》、《健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作，做到一人一表，不漏一人。
2、場所清潔消毒。正式復課前，各校區(qū)應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所進行全面消毒。
3、防控物資準備。合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。完善防疫物資管理工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序，做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關(guān)要求，返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。在相對獨立、封閉的場所設(shè)置“隔離室”，并與人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求，要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預案。
4、實施“封閉式”管理。各校區(qū)要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員進入培訓場所。做好進出通道的管控，所有進出培訓場所人員均須落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手洗衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地，嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入。
5、做好復課提示。各校區(qū)在具體復課時間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應(yīng)注意的事項，確保平穩(wěn)有序復課。
6、入學通道設(shè)置。
開學時，各校區(qū)提前設(shè)立復工復課返校入口，建立相應(yīng)數(shù)量的體溫監(jiān)測點，安放指示牌，劃定檢測通道，并安裝隔離帶。同時，設(shè)置臨時留觀點。
（1）校區(qū)復課當天，各校區(qū)領(lǐng)導小組組長要在校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，校區(qū)應(yīng)急處置負責人負責返校入口現(xiàn)場指揮，校區(qū)行政人員及班主任提前到達報到入口處，并做好相關(guān)準備工作。
（2）當天復課班級的班主任及授課教師在返校入口迎接學生，提醒學生佩戴口罩、有序排隊，相互間隔2米。
（3）進入等待區(qū)，用酒精對學生手部進行消毒，如學生對酒精過敏，可用濕紙巾擦拭。
（4）依次檢測體溫，上交《個人健康承諾書》、《健康申報表》；如發(fā)現(xiàn)體溫高于37、3℃的學生，班主任配合立即將體溫異常人員引領(lǐng)至返校入口臨時留觀點，并陪護安撫學生。
（5）學生通過掃描學校提供的二維碼證實身份，經(jīng)查驗無誤后，方可進入。
（6）班主任和任課教師引導進入班級，在教室外進行二次消毒，填寫《學員健康監(jiān)測情況表（一班一表）》。
（7）校區(qū)行政人員負責維持秩序，適時引流、控制好人流量，同時加強周邊交通安全管理。
（8）在臨時留觀點，對體溫異常人員重測體溫，確認體溫異常后，啟動突發(fā)疫情應(yīng)急處置。無家長接送的學生，讓學生立即佩戴口罩并電話通知家長，詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關(guān)情況，打120通知相關(guān)醫(yī)院派車接診，并通知屬地衛(wèi)生防疫部門以及當?shù)亟逃姓块T，如沒有相關(guān)情況，通知家長接回家并及時就醫(yī)。有家長接送的學生，勸返、叮囑及時就醫(yī)并按醫(yī)療機構(gòu)指引處理。
（9）報到期間，發(fā)現(xiàn)有未按時報到的學生，班主任要及時電話聯(lián)系。如了解到有自測（自感）體溫異?；虿贿m，立即詢問學生目前所在位置，安撫學生并告知應(yīng)對措施，同時第一時間報告校區(qū)聯(lián)絡(luò)員、校區(qū)負責人，根據(jù)不同情況，采取相應(yīng)措施。
1、實施錯時錯峰培訓。各校區(qū)要按照培訓學員的人數(shù)，錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù)，防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦家長會和家長開放日等活動。
2、繼續(xù)實施“封閉式”管理。除本校區(qū)的教職工和學員以外，其他無關(guān)人員一律不得進入校區(qū)內(nèi)。對進入校區(qū)的教職工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學員，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫?？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入校區(qū)內(nèi)。
3、嚴格衛(wèi)生消毒制度。各校區(qū)要每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所（如教室、辦公室、公共活動區(qū)等）的通風換氣，嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動；嚴格執(zhí)行國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風系統(tǒng)運行管理指南》，所有教室內(nèi)無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。
4、加強衛(wèi)生健康教育。各校區(qū)要開展多種形式健康宣傳教育活動，利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛(wèi)生保健常識，依法依規(guī)開展科學防控。組織教職工和學員學習省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導手冊》，指導我校教職工和學員加強個人防護。要求養(yǎng)成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀，人際交談應(yīng)保持適當距離。
5、建立缺課登記追訪制度。各校區(qū)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學員，落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解其身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)情況。
6、強化疫情防控應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，校外培訓機構(gòu)應(yīng)根據(jù)《應(yīng)急處置預案》，立即啟動應(yīng)急處置工作，并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
7、“返校復學第一課”問題。要突出進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育等“四個教育”，使“復學第一課”真正成為愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課，選用河南省教育廳“返校復學第一課”視頻內(nèi)容，各校區(qū)負責人要圍繞疫情形勢和做好疫情防控等方面，為學員上好“返校復學第一課”。
1、復工時間。通過復工申請核準的，即可有序復工，復工時間不早于中小學校開學時間。
2、復課時間。線下培訓復課時間不早于中小學校開學時間，具體復課時間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執(zhí)行。
1、提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，確保把各項工作落實落細，增強主動性、前瞻性、科學性，構(gòu)筑起疫情防控嚴密防線。
2、健全組織領(lǐng)導。要進一步完善工作機制，建立由各區(qū)域校長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組，并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，制定各校區(qū)疫情防控工作預案，建立健全場地日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實抓細。
3、加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò)，各校區(qū)應(yīng)及時掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
4、強化督導檢查?？傂⑴浜袭?shù)赜嘘P(guān)部門，及時組織力量，在復工復課前后加強對各校區(qū)進行明查暗訪，重點加強以疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇二
根據(jù)《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專題自學的通知》文件要求，為扎實做好機關(guān)黨員干部疫情防控專題知識學習工作，特制定本
方案
。
2020年2月9日至2月20日，各黨員干部居家自學為主，網(wǎng)絡(luò)學習為輔。
機關(guān)全體黨員干部。
1．習近平對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示
4．習近平會見世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞
5．習近平對軍隊做好疫情防控工作作出重要指示
7．人民日報評論員：堅定信心堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)
8．人民日報評論員：把疫情防控作為當前最重要的工作來抓
9．人民日報評論員：把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位
10．人民日報評論員：讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚
11．人民日報評論員：構(gòu)筑群防群治的嚴密防線
12．人民日報評論員：在嚴峻斗爭實踐中考察識別干部
13．人民日報評論員：當好群眾的貼心人和主心骨
14．人民日報評論員：向奮戰(zhàn)在疫情防控一線的勇士們致敬
15．人民日報評論員：凝聚眾志成城抗擊疫情的磅礴力量
16．人民日報評論員：打響疫情防控的人民戰(zhàn)爭
1、機關(guān)全體黨員干部每人每天至少學習一篇
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇三
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，xx縣嚴格按照中央和省、市部署，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，經(jīng)過全縣上下艱苦努力，疫情防控工作取得了階段性成效。截至目前，全縣連續(xù)78天無新增確診和疑似病例，5名確診患者已全部治愈出院。具體工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導。一是快速積極應(yīng)對。面對疫情防控的嚴峻形勢，縣委、縣政府高度重視，迅速行動，堅決扛牢疫情防控政治責任。自1月20日以來，先后召開全縣疫情防控工作會議、縣委常委擴大會、專題調(diào)度會、現(xiàn)場辦公會等會議，及時傳達學習上級精神要求，調(diào)度分析全縣防控形勢，部署防控工作任務(wù)，全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。二是成立專門機構(gòu)。第一時間啟動戰(zhàn)時工作機制，成立由縣委書記xx同志任組長的疫情處置領(lǐng)導小組(指揮部)，后續(xù)隨著形勢發(fā)展，多次調(diào)整加強領(lǐng)導小組力量，成立由縣委書記xx同志和縣委副書記、縣政府代縣長xx軍同志任雙組長，縣委副書記xx同志、常務(wù)副縣長xx同志、縣委辦公室主任xx波同志、宣傳部長xx同志、副縣長xx同志、副縣長xx同志、副縣長兼公安局長xx同志任副組長，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、疫情防治、交通聯(lián)防等10個工作組，各級黨政班子負責同志一律取消休假，全部到崗到位，扎實開展疫情防控工作。2月9日，按照省市要求，及時調(diào)整工作力量，實行分線作戰(zhàn)，由xx同志負責疫情防控，xx同志負責經(jīng)濟運行，統(tǒng)籌抓好全縣疫情防控和經(jīng)濟運行工作。
二、健全工作機制。一是完善防控政策體系。先后轉(zhuǎn)發(fā)省市指揮部文件806份，下達指揮部指令5個，出臺《xx縣疫情防控處置工作預案》《關(guān)于落實加強新冠肺炎疫情防控工作“17條措施”的實施方案》《關(guān)于做好全縣工業(yè)企業(yè)復工復產(chǎn)工作的通知》等文件180份，精準指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位抓好疫情防控工作。二是落實集中辦公制度。在縣衛(wèi)生健康局設(shè)立指揮部辦公室，組長堅持每天到指揮部現(xiàn)場辦公，副組長坐鎮(zhèn)指揮，各工作組集中辦公，及時梳理匯總信息，調(diào)度研究工作推進情況。三是強化工作督導。制定下發(fā)《關(guān)于加強疫情防控工作督導檢查的通知》，成立15個督導組，由縣級干部帶隊，深入鎮(zhèn)村現(xiàn)場督導人員排查、村居防控、隔離措施落實、復工復產(chǎn)等工作。同時，積極與市督導組對接，對督導反饋問題，逐一落實整改，確保防控工作精準推進。四是嚴格監(jiān)督問責。縣紀委監(jiān)委、縣委組織部成立6個巡察暗訪組，直插一線開展檢查，督促指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主動履行全面從嚴治黨主體責任，查處疫情防控工作中作風不嚴不實、防控不力等問題29起67人，其中給予誡勉談話21人、通報批評42人、批評教育4人。
三、嚴防疫情輸入。一是加強環(huán)郯防控圈管控。自1月23日起，抽調(diào)公安、交通、綜合執(zhí)法、衛(wèi)健等7個單位人員，在火車站、高速路口、國省干線等設(shè)置卡點12處，全面排查入城人員，累計檢查車輛14.4萬臺次，勸返外地車輛1.5萬臺次，人員體溫測量22.4萬人次。直至3月3日，我縣被確定為低風險地區(qū)，臨時防疫站點全部撤銷。二是全面開展人員排查。在城區(qū)范圍內(nèi)，發(fā)揮30個網(wǎng)格的動員能力，集中開展網(wǎng)格化、地毯式排查;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)，嚴格落實屬地管理責任，由社區(qū)、村居對轄區(qū)內(nèi)所有居民進行摸排。嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，并將排查數(shù)據(jù)與公安部門推送信息逐一進行比對，確保排查數(shù)據(jù)質(zhì)量。截至目前，全縣累計摸排湖北來郯人員3567人，其中武漢來郯人員2030人。三是嚴防新輸入。按照分區(qū)分級精準防控要求，先后下發(fā)《關(guān)于進一步做好省外、省內(nèi)市外來人登記上報的通知》《關(guān)于進一步排查摸底防止疫情輸入工作的通知》，從嚴排查省外、境外來人。自2月12日以來，累計排查境外來人198人，3月25日、4月8日湖北武漢解封后，累計排查湖北來郯483人，武漢來郯185人，并全部按照要求落實了管控措施。
四、嚴防疫情擴散。一是加強社會面管控。發(fā)布縣指揮部1號令，加強公共場所管理，明確非必要經(jīng)營性場所一律暫停營業(yè)。社區(qū)、小區(qū)全部實行封閉式管理，嚴控外來人員進入，引導居民少出門、不出門。同時，嚴格按照省市要求，除涉及疫情防控必需、保障城市運行必需、群眾生活必需及其他涉及重要國計民生的相關(guān)企業(yè)以外，明確各類企業(yè)不得早于2月9日24時前復工。2月10日后，對復工復產(chǎn)企業(yè)，嚴格落實防控機制、員工排查、設(shè)施物資、內(nèi)部管理“四個到位”要求，有序推進企業(yè)復工復產(chǎn)。二是嚴格落實隔離措施。對排查出的人員，嚴格落實居家隔離措施，認真執(zhí)行“門前警示、隔離教育、生活保障、問題報告、一個專班”的“4+1”管控措施和“8個必須、4個不準”要求。對確診和疑似病例的密切接觸者，嚴格落實集中隔離措施，共征用5家賓館作為集中隔離點，累計集中隔離458人。同時，嚴格執(zhí)行“四個一律”要求，即對陽性病例一律按確診病例對待，對所有密切接觸者一律采樣檢測，對所有管控的武漢人員一律核酸檢測，對所有發(fā)熱病人一律免費ct篩查。目前，全縣累計核酸檢測5360份，免費ct篩查349人。三是加強特殊場所管控。盯緊盯牢全縣看守所、養(yǎng)老機構(gòu)、精神病院、特教學校、康復中心等特殊場所，從嚴進行管控，堅決落實封閉管理、通風消殺、核酸檢測等措施，目前已累計核酸檢測607人，無異常情況。
五、全面集中救治。一是加強能力建設(shè)。明確縣第一人民醫(yī)院作為定點救治醫(yī)院，迅速成立醫(yī)療救治專家組，組建3支醫(yī)療救治梯隊，對發(fā)熱病人集中篩查救治。同時，積極改造隔離病區(qū)，加快推進原縣中醫(yī)院病房樓改造和負壓病房建設(shè)，提升救治能力，目前縣醫(yī)院共設(shè)置感染病房10間、留觀病房2間，改造備用原中醫(yī)院感染病房10間。二是優(yōu)化就診流程。在全縣范圍內(nèi)發(fā)布《就診告知書》，引導患者合理有序就診，減少交叉感染，降低院內(nèi)感染發(fā)生率，堅決防止疫情擴散蔓延。居家隔離人員有就診需求的，一律由包保責任人聯(lián)系120救護車轉(zhuǎn)至縣第一人民醫(yī)院就診，嚴禁自行前往。截至目前，縣醫(yī)院發(fā)熱門診共接診1464人次，其中接診湖北方向發(fā)熱病人122人次，累計住院留觀59人。三是嚴格救治標準。嚴格按照集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的原則，對照《新型冠狀病毒肺炎診療方案》，對確診和疑似病例進行治療，縣醫(yī)院共收治確診病例3例，治愈出院1例，另外2例已按照要求轉(zhuǎn)至市人民醫(yī)院東醫(yī)療區(qū)進行集中救治，現(xiàn)已治愈出院。同時，縣第一人民醫(yī)院抽調(diào)3名醫(yī)護人員參加市第三批援鄂醫(yī)療隊，赴湖北武漢支援疫情防控工作。
六、加快經(jīng)濟運行。一是堅持高位推動。成立了縣委經(jīng)濟運行應(yīng)急保障指揮部，由王立軍同志任指揮長，苗運全、孫靜波、郝玉芳、李曉法、王俊杰、張學超、周振、盛曙光任副指揮長，相關(guān)部門主要負責同志任成員，負責及時監(jiān)測分析、有效應(yīng)對疫情防控期間經(jīng)濟運行中存在的困難問題，最大限度降低疫情對我縣經(jīng)濟的影響。指揮部下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、投資運行、經(jīng)濟運行等9個工作組，分線落實指揮部各項工作部署。二是推動企業(yè)復工復產(chǎn)。全面摸排工業(yè)企業(yè)情況，找出制約因素，逐一登記造冊，盡快推動復工。目前，全縣88家規(guī)上工業(yè)企業(yè)已全部復工，累計返崗12577人，占全部用工總數(shù)的93%;485家規(guī)模以下企業(yè)，已復工481家，復工率99.2%。三是加快重點項目建設(shè)。8個省市重大項目已全部復開工，今年完成投資6900萬元。對全縣重點項目，按照“三個優(yōu)先”的原則，分批次組織復工，確保有序推進。目前，117個縣級重點項目中，已復開工74個。四是落實工作幫扶機制。按照包得住、管得好的原則，明確了縣級干部包保分工，共安排33名縣級干部包保88家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，30名縣級干部包保117個重點項目。對485家規(guī)下企業(yè)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)對每個企業(yè)安排1名科級干部幫包，促進了屬地責任落實。同時，堅持專班靠上、一企一策、駐廠員蹲點服務(wù)，一線督促、一線解決問題，推動企業(yè)有序復工復產(chǎn)。
七、保障學校復學。一是建立縣級領(lǐng)導復學包保制度?？h委書記、縣政府代縣長親自掛帥，對縣內(nèi)6所高中學校進行開學前到校督導檢查，開學當天進行現(xiàn)場指導，開學后加強學校管理。二是落實百分之百血清抗體檢測。由衛(wèi)生健康局組織40名醫(yī)護人員，按照“檢測一個學校，開學一個學校”的要求，對所有開學復課學校返校師生和員工全部進行血清抗體檢測，共檢測5618人，均為陰性。三是壓實駐校指導工作組職責。由教育、衛(wèi)健、公安、交通、市場監(jiān)管等部門選派專業(yè)人員組成駐校指導工作組，指導學校做好校園疫情防控、食品安全管理、校園及周邊治安、交通秩序維護、開學復課等工作。衛(wèi)健、市場監(jiān)管部門進駐12名工作人員，參與學校封閉管理。四是切實加強學校封閉管理。各學校實行全封閉管理，所有人員只出不進，強化學校門衛(wèi)和值班人員配備，簽訂責任書，學校封閉后禁止外人進入，確保封閉管理期間的學校管理規(guī)范、有序。
八、強化工作保障。一是加大投入力度?？h財政累計撥付專項資金1944.15萬元，其中，按照居家隔離人員1500元/人的標準，撥付鄉(xiāng)鎮(zhèn)專項資金335萬元;撥付應(yīng)急保障組400萬元，用于防疫物資采購;撥付指揮部1209.15萬元，用于醫(yī)療設(shè)備購置、人員救治、隔離管理、臨時補助等方面?？h慈善總會共接收社會捐款419.391萬元，目前已支出490.851萬元，其中定向捐贈支出157.36萬元。二是加強防疫物資保障。積極爭取上級調(diào)配指標，全力拓寬購買渠道，合理統(tǒng)籌調(diào)配，優(yōu)先保障緊缺醫(yī)療物資供應(yīng)。截至目前，已累計籌集一次性口罩115萬余萬個、護目鏡2800副、防護服2600余套，有效緩解了防疫工作需求。三是加強生活物資供應(yīng)。實時監(jiān)測了解生活物資的市場供應(yīng)和價格情況，并及時公布相關(guān)信息，引導群眾理性消費。加大市場監(jiān)管力度，嚴查嚴處囤積居奇、哄抬物價等違法行為，共立案查處54家、罰款52.2萬元，全縣消費市場總體穩(wěn)定。四是加強輿論宣傳引導。始終保持正面宣傳強大態(tài)勢，積極挖掘宣傳疫情防控中涌現(xiàn)的先進典型、感人事跡。推動網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動，采取短信、微信、廣播喇叭、懸掛標語等形式，大力宣傳疫情防控知識，提高群眾健康意識和自我防護能力。守牢輿情陣地，堅持抓早抓小，嚴查造謠傳謠行為，落查網(wǎng)民15人、批評教育13人、行政拘留2人，保持了正確輿論導向。
雖然我縣疫情防控形勢持續(xù)向好，但要清醒的認識到當前國際疫情持續(xù)蔓延，湖北、武漢等疫情中、高風險地區(qū)輸入人員不斷增加，加上全面復工復產(chǎn)復學，疫情再次傳入并引起新一輪傳播擴散的風險仍然存在，鞏固疫情防控成果，“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)十分繁重。
下一步，我們將深入貫徹習近平總書記系列重要指示精神，全面落實省、市疫情處置領(lǐng)導小組文件要求和會議部署，進一步完善“外防輸入、內(nèi)防反彈”各項措施，抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控工作，不斷鞏固全縣疫情持續(xù)向好形勢。一要從嚴“外防輸入”、“內(nèi)防反彈”。嚴格落實村居小區(qū)、火車站、汽車站、高速路口、集中服務(wù)點的防控管理措施，堅決防止疫情反彈。二要加強核酸檢測。5月底前，縣級疾控中心建成二級實驗室，二級以上綜合醫(yī)院進行改造，在短時間內(nèi)形成核酸檢測能力，擴大檢測范圍，做到重點人群“應(yīng)檢盡檢”、重點行業(yè)“適時抽檢”、一般人群“愿檢盡檢”。三要加強發(fā)熱門診管理。規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診，嚴格就診流程，嚴防院內(nèi)感染，守住不發(fā)生醫(yī)護人員感染的底線。四要加快推行電子健康通行碼使用。深化宣傳動員，盡快提高通行碼的知曉率和申領(lǐng)率、查驗率。五要加強重點場所防控。對學校、商超、監(jiān)所、精神病院、養(yǎng)老機構(gòu)等人員聚集場所采取常態(tài)化防控措施，指導重點人群做好個人防護，嚴防聚集風險。六要統(tǒng)籌推進復工復產(chǎn)復學疫情防控工作。在人員管控、健康碼互認等方面做到政策統(tǒng)一、標準一致，指導各企事業(yè)單位在做好疫情防控工作的前提下，加快復工復產(chǎn)復學進度。六要加強宣傳教育。深入普及防控知識，弘揚正面典型，增強群眾抗疫凝聚力。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇四
各學院：
為切實做好我校新冠肺炎等傳染病的防控工作，落實常態(tài)化疫情防控工作相關(guān)要求，使廣大學生掌握新冠肺炎等傳染病預防知識，增強自我防護能力，遏制新冠肺炎等傳染病疫情在學校的發(fā)生與蔓延，按照省教育廳《關(guān)于開展學校預防新冠肺炎等傳染病知識培訓的通知》要求，結(jié)合當前我校疫情防控形勢，制定學生預防新冠肺炎等傳染病知識培訓方案如下。
通過專業(yè)醫(yī)療人員系統(tǒng)培訓，提高學生自我防護意識，在掌握個人防護知識的基礎(chǔ)上，掌握新冠肺炎等傳染病的預防知識和方法，了解新冠肺炎等傳染病的傳播途徑、阻斷方法、潛伏期，對疑似病例的識別方法，返校途中及乘坐交通工具的自我防護，室內(nèi)消毒的技能，緩解壓力的基本方法，特殊時期常見心理問題自我調(diào)節(jié)等，進而全面提升學生防控新冠肺炎等傳染病的知識和能力水平，提高防控工作的針對性和實效性。
全體在校學生。
5月25日-5月31日。
疫情期間，采取線上培訓和線下自學相結(jié)合的方式。
根據(jù)疫情形勢發(fā)展變化，結(jié)合學校疫情防控工作實際，按照分類指導、突出重點的原則設(shè)計培訓內(nèi)容。
1.專題講座。
邀請校醫(yī)院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員，通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式舉辦《預防新冠共筑健康》專題培訓(登錄“八一農(nóng)大青春在線”查看，面向全體學生講授新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑、易感人群、主要癥狀、診斷標準等基本知識，指導學生學會七步洗手法、口罩選擇與穿脫方法、居家期間、返校途中及開學后如何做好個人防護等內(nèi)容，使學生能夠全面提高防控意識，加深對疫情的認知，掌握疫情防控的實際操作技能，真正增強自我防護能力。
2.線下自學。
參照教育部發(fā)布的《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》（人民衛(wèi)生出版社2020年3月版，以下簡稱《防控指南》）等資料內(nèi)容，組織學生有計劃地自主學習《黑龍江八一農(nóng)墾大學新型冠狀病毒肺炎疫情防控學生指導手冊》，重點學習下表所列內(nèi)容，建議學生在精力允許的情況下仔細通讀《防控指南》。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇五
《高校開學應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控的專家共識》已于3月13日形成，其中指出，雖然高校決定開學學生返校時疫情應(yīng)是已經(jīng)得到完全控制，但開學前期準備及開學后到新冠肺炎的疫情完全消除之前，疫情防控依然是重中之重，必須高度重視。
據(jù)華中科技大學同濟醫(yī)學院醫(yī)藥衛(wèi)生管理學院網(wǎng)站3月14日消息介紹，上述專家共識由清華大學法學院聯(lián)合華中科技大學和湖北中醫(yī)藥大學提議，中國衛(wèi)生法學會教學與學科建設(shè)委員會發(fā)起、組織，在華中科技大學、湖北中醫(yī)藥大學相關(guān)人員的努力下完成初稿，廣泛征求意見后形成。編寫與咨詢專家來自衛(wèi)生法學、衛(wèi)生管理、高等教育、公共衛(wèi)生、中醫(yī)藥等相關(guān)專業(yè)，既有理論研究人員，也有教學管理實踐人員。
“面對從全國各地回歸的師生、員工，如何有效地預防及避免可能發(fā)生的二次聚集感染成為高校開學疫情防控的關(guān)鍵問題?！迸炫刃侣勛⒁獾?，專家共識從高度重視高校開學的疫情防控、建立健全疫情防控管理體系、做好開學準備、開學后關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理、學生管理、醫(yī)療支持與應(yīng)急隔離6大方面展開論述。
高校疫情防控為何嚴峻?
專家共識提到，高校人群的密集性增加了疫情防控的難度。從人群數(shù)量來看，根據(jù)教育部2018年教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)，2018年全國高等教育在校人數(shù)總規(guī)模達到3833萬人，共有普通高等學校2663所，平均每所高校在校人數(shù)達1.4萬余人。同時，高校師生的活動空間相對有限，且存在活動的時間、空間、軌跡高度重合的現(xiàn)象。大量師生在高度重合時間內(nèi)聚集教室、餐廳、圖書館等相對密閉場所，從而形成高校人群的高度密集特征。
另外，高校人群組成的復雜性了增加疫情防控的風險。大多數(shù)高校招生范圍遍布全國，開學后學生來自疫情狀況不同的各地，長途返校途中的疫情暴露情況也不可預知。同時高校人群構(gòu)成不僅涵蓋在校學生、教職員工，還包括廚師、保安、保潔等。
高校疫情防控的嚴峻性體現(xiàn)在新冠肺炎本身的高風險，高校疫情防控的嚴峻性體現(xiàn)在防控過程的高難度。
第一，高校人群高度密集及強流動性增加了疫情防控難度;。
第二，公共物品利用率高，極易受到病毒附著污染，從而成為病毒傳播的媒介;。
第四，校級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)能力及基礎(chǔ)建設(shè)滯后，無法承擔疫情防治工作;。
第五，疫情發(fā)生可能引發(fā)應(yīng)急心理反應(yīng)或心理危機，甚至導致群體恐慌事件;。
第六，網(wǎng)媒介質(zhì)下高校輿情傳播的控制難度較高。
如何建立健全疫情防控管理體系?
專家共識提到，各高校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，由黨政主要領(lǐng)導擔任小組組長，小組成員包括校級領(lǐng)導班子、學工處等部門負責人以及校衛(wèi)生防疫人員。建立高校、院(系)、年級(班級)的校內(nèi)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)格。
各高校要兼顧疫情防控和開展正常教學活動的雙重任務(wù)，根據(jù)疫情防控的實際需要和變化情況建立完善疫情管理體制機制，主要管理制度建議：健康管理制度、信息報告與公布制度、防疫資金與物資保障制度、校園出入、出差管理制度、日常監(jiān)督與應(yīng)急處置制度以及疫情防控總預案。
在“校園出入、出差管理制度”一項，上述共識提到，各學校應(yīng)當只允許健康人員進出入。教職工上下班應(yīng)盡量選擇步行、騎行、自駕等安全系數(shù)高的方式。原則上禁止不必要的來訪，應(yīng)盡量減少來訪人員。
具體落實到開學后的“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”管理上，專家共識提到，實施師生健康狀況每日“零報告”制度。師生出現(xiàn)異常癥狀應(yīng)及時報告疫情防控管理人員;加強對因病缺勤情況的動態(tài)管理。做好師生的缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職工和學生及時追訪和上報;合理安排教學時間和教學場所，避免過多人員聚集。鼓勵教師申請開展室外教學等多元化教學方式。
為進一步做好新冠肺炎疫情的防控工作，提高校園防控能力和應(yīng)急處置能力，為學校安全開學、師生安全返校做好全方位準備。3月17日，中華西路小學在報告廳召開新冠肺炎疫情防控知識培訓會議。為避免人員聚集，采取上午、下午分批次，座位隔排間隔1米以上錯落入座的方式進行學習。
邢校長向大家簡單介紹了當前疫情防控形勢并傳達了上級會議精神，要求大家進一步認識疫情防控工作的重要性，增強工作責任感、使命感，做好疫情防控期間春季開學的各項準備工作。
張校長代表學校向“停課不停學”期間辛苦付出的老師們致以崇高的敬意，并著重肯定了防疫期間中華西路小學教師們良好的精神風貌與同心協(xié)力、同舟共濟的精神。同時布置了下一階段的工作重點是做好“線上復習"工作及積報準備返崗復學工作。
后勤保衛(wèi)科張主任要求相關(guān)全體教師在疫情防控期間認真做好校園封閉管理，對進出人員進行體溫檢測，將以高度負責的態(tài)度做好24小時疫情管控工作，加大對校園的日常安保巡查，防止外來人員及車輛隨意流動，做到監(jiān)控無死角。
德育處賈主任對新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑、七步洗手法、怎樣正確佩戴并處理防護口罩、測溫槍使用、校園消毒藥物的配比、消殺方法等相關(guān)防疫知識進行了詳細講解。
本次培訓，全體教職員工認真收看，做好筆記。
加強防疫培訓，筑牢戰(zhàn)疫防線。通過此次學習，廣大教職員工進一步提高了思想認識。充分認識到疫情防控形勢的長期性、嚴峻性、復雜性和不確定性，全體教職員工一定堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松動心態(tài)，毫不動搖、毫不放松抓緊、抓實、抓細各項防控工作，確保自身和家庭身體健康，確保學生生命安全。
各學院：
為切實做好我校新冠肺炎等傳染病的防控工作，落實常態(tài)化疫情防控工作相關(guān)要求，使廣大學生掌握新冠肺炎等傳染病預防知識，增強自我防護能力，遏制新冠肺炎等傳染病疫情在學校的發(fā)生與蔓延，按照省教育廳《關(guān)于開展學校預防新冠肺炎等傳染病知識培訓的通知》要求，結(jié)合當前我校疫情防控形勢，制定學生預防新冠肺炎等傳染病知識培訓方案如下。
通過專業(yè)醫(yī)療人員系統(tǒng)培訓，提高學生自我防護意識，在掌握個人防護知識的基礎(chǔ)上，掌握新冠肺炎等傳染病的預防知識和方法，了解新冠肺炎等傳染病的傳播途徑、阻斷方法、潛伏期，對疑似病例的識別方法，返校途中及乘坐交通工具的自我防護，室內(nèi)消毒的技能，緩解壓力的基本方法，特殊時期常見心理問題自我調(diào)節(jié)等，進而全面提升學生防控新冠肺炎等傳染病的知識和能力水平，提高防控工作的針對性和實效性。
全體在校學生。
5月25日-5月31日。
疫情期間，采取線上培訓和線下自學相結(jié)合的方式。
根據(jù)疫情形勢發(fā)展變化，結(jié)合學校疫情防控工作實際，按照分類指導、突出重點的原則設(shè)計培訓內(nèi)容。
1.專題講座。
邀請校醫(yī)院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員，通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式舉辦《預防新冠共筑健康》專題培訓(登錄“八一農(nóng)大青春在線”查看，面向全體學生講授新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑、易感人群、主要癥狀、診斷標準等基本知識，指導學生學會七步洗手法、口罩選擇與穿脫方法、居家期間、返校途中及開學后如何做好個人防護等內(nèi)容，使學生能夠全面提高防控意識，加深對疫情的認知，掌握疫情防控的實際操作技能，真正增強自我防護能力。
2.線下自學。
參照教育部發(fā)布的《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》（人民衛(wèi)生出版社2020年3月版，以下簡稱《防控指南》）等資料內(nèi)容，組織學生有計劃地自主學習《黑龍江八一農(nóng)墾大學新型冠狀病毒肺炎疫情防控學生指導手冊》，重點學習下表所列內(nèi)容，建議學生在精力允許的情況下仔細通讀《防控指南》。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇六
為全面加強全縣新冠肺炎疫情防控工作的健康宣傳教育工作，做好輿論引導，打造全社會自我防護、科學防控和群防群控的良好局面，為常態(tài)化疫情防控營造濃厚的健康知識宣傳氛圍，制定本方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實國家、自治區(qū)、x市關(guān)于新冠肺炎防控工作重要指示精神，按照縣委、縣政府的工作安排部署和要求，圍繞“外防輸入、內(nèi)防反彈”的策略，構(gòu)建起“政府主導、部門協(xié)同、資源融合、全媒體共同參與”的新型宣傳機制，精準落實常態(tài)化新冠肺炎疫情防控健康宣傳教育措施，引導公眾做自己健康的第一責任人，為常態(tài)化疫情防控提供輿論保障。進一步加強防控工作舉措、最新進展和成就的宣傳，客觀真實發(fā)布疫情信息，開展疫情防控知識科普，及時回應(yīng)社會關(guān)切，積極穩(wěn)妥做好疫情防控輿論引導工作，確保常態(tài)化疫情防控健康宣傳工作規(guī)范有序開展。
采取政策解讀與健康知識普及相結(jié)合、網(wǎng)上引導與線下溝通相結(jié)合的原則。根據(jù)冬春季重點傳染病疫情發(fā)展趨勢，及時收集疾病流行、治療與防控的最新進展及核心信息，適時發(fā)布預警信息。突出防控知識的科學性、權(quán)威性，以不同人群、不同場所、不同機構(gòu)需求為定位，有序開展疫情防控健康教育。
（一）傳染病防治法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范、指南、指引等。引導公眾自覺遵守法律法規(guī)、文明公約和社會公德，樹立“個人是健康的第一責任人”意識，培養(yǎng)健康生活方式，全面提升居民健康素養(yǎng)，提高自我防護能力。
（二）新冠肺炎防控重要措施。宣傳國家、自治區(qū)、市委、縣委關(guān)于新冠肺炎防控的系列重要精神，突出對疫情監(jiān)測處置、患者救治、防控措施落實取得的成效、防控中涌現(xiàn)的模范人物事跡等宣傳。
（三）新冠肺炎防控知識宣傳。倡導公眾科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛(wèi)生習慣和生活方式，防范疾病傳播。認真研究分析公眾健康需求，針對重點人群、重點場所、重點機構(gòu)和常態(tài)化疫情防控不同時期需求為定位，精準發(fā)聲進行健康知識宣傳。以中國疾控中心編著的《公民防疫行為準則（科普版）》、中國健康教育中心編著的《新冠肺炎疫情常態(tài)化防控健康教育手冊》和《中國公民健康素養(yǎng)xx條》為藍本，結(jié)合我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)實際，把疫情防控知識和道理傳播出去，讓百姓看得見、聽得到，指導百姓養(yǎng)成健康文明的生活方式。
（四）加強網(wǎng)絡(luò)宣傳引導，及時處置違規(guī)違法信息。做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測，掌握民情民意。與相關(guān)部門溝通，及時研判和處置新冠肺炎疫情防控違法違規(guī)信息，開展正面評論，及時解疑釋惑。
（一）入境和高、中風險地區(qū)來返人員。落實入境、來返檢疫、醫(yī)學觀察隔離點、社區(qū)排查、發(fā)熱門診、醫(yī)院救治“五道防線”，落實入境、來返人員健康篩查、核酸檢測、封閉轉(zhuǎn)運、隔離醫(yī)學觀察全覆蓋，實現(xiàn)全方位全流程無縫對接、閉環(huán)運作。重點宣傳主動監(jiān)測、報備、個人防護、正確應(yīng)對、心理健康等知識。
（二）公共場所。商場、超市、賓館、餐館等生活場所；公園、旅游景點、運動場所和圖書館、博物館、美術(shù)館等室內(nèi)場館，以及影劇院、游藝廳等密閉式娛樂休閑場所；加強公共場所、場站碼頭、公共交通工具等采取預約、限流、線上支付、戴口罩、手衛(wèi)生、保持社交距離、使用公筷、定時通風消毒等方式，顧客、工作人員實施“健康碼”、健康監(jiān)測、冷鏈食品衛(wèi)生知識等。
（三）重點機構(gòu)和重點人群。養(yǎng)老機構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)、母嬰服務(wù)類機構(gòu)等特殊單位繼續(xù)落實高于社會面的管控措施，嚴格人員出入管理，采取預約等方式限制探視人員數(shù)量，對新接收人員實施核酸檢測和隔離醫(yī)學觀察，禁止有可疑病癥工作人員上崗。指導老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、殘疾人、嚴重慢性病患者等特殊人群做好個人防護，開展心理疏導和關(guān)愛幫扶。
（四）醫(yī)療機構(gòu)。醫(yī)療機構(gòu)要推廣分時段預約診療，保障群眾就醫(yī)。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)分區(qū)管理要求，及時排查風險并采取處置措施，落實院感防控督導員制度和探視陪護制度，強化醫(yī)務(wù)人員防護措施，加強對醫(yī)務(wù)人員健康管理和監(jiān)測，防止院內(nèi)交叉感染。醫(yī)療機構(gòu)舉辦養(yǎng)老機構(gòu)的，應(yīng)開展交叉感染評估，評估有風險的采取必要的控制措施。
（五）校園。落實學校防控主體責任，實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。完善學校洗手清潔消毒設(shè)施設(shè)備和防疫物資保障，做好師生晨午檢，因病缺課（勤）和發(fā)熱癥狀監(jiān)測。健全學校和醫(yī)療機構(gòu)送診綠色通道，規(guī)范學生發(fā)熱癥狀預警處置，及時甄別處置常見傳染病。加強家校聯(lián)動，引導學生家長理解和支持學校防控工作。
（六）社區(qū)。加強基層社區(qū)網(wǎng)格化管理，實現(xiàn)基層疫情防控和日常管理有機結(jié)合。根據(jù)防控實際，采取體溫監(jiān)測、健康碼查驗等日常管理措施，確保居民正常出行、工作、生活。落實對重點人群核酸檢測、健康管理等處置工作。加強老城老區(qū)、城中村、城邊村、城鄉(xiāng)結(jié)合部等薄弱環(huán)節(jié)防控，加強出租屋管理和外來人員管理。優(yōu)化農(nóng)村地區(qū)防控措施，加強對村民的健康教育，落實對農(nóng)村孤寡老人等五保戶的健康服務(wù)。
（七）企事業(yè)單位。壓實企事業(yè)用人單位防控主體責任，優(yōu)化內(nèi)部疫情防控體系。加強日常防控管理，做好廠房、辦公場所、食堂、宿舍、會議室等場所空氣流通、清潔消毒等防疫措施。為員工配備必要的防護用品，指導員工做好個人防護。加強健康監(jiān)測和出入登記管理，落實分區(qū)作業(yè)、分散錯峰就餐等制度，控制會議頻次和規(guī)模，盡量減少人員聚集。
（一）健康講座。
結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展的健康大講堂活動，認真組織選派經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校、企業(yè)、機關(guān)開展新冠肺炎疫情防控知識講座。
（二）健康咨詢。
充分利用衛(wèi)生宣傳日在轄區(qū)主要街道、人群聚集的廣場、商場開展健康主題日宣傳和咨詢。
（三）電子屏。
利用單位電子屏，突出防控核心內(nèi)容，適時滾動播放新冠肺炎防控健康知識、通告、通報和健康警示內(nèi)容，讓就診患者和辦事群眾及時了解疫情防控知識。同時積極協(xié)助轄區(qū)機關(guān)、企事業(yè)、學校、養(yǎng)老機構(gòu)等單位做好內(nèi)部疫情防控知識宣傳。
（四）廣告牌。
充分利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)戶外高桿、墻體、燈箱、工地圍欄等，張貼新冠肺炎防控、健康生活方式宣傳標語口號、海報。
（五）宣傳欄。
充分利用自身宣傳陣地，每月及時更宣傳欄內(nèi)容，將新冠肺炎防控知識、季節(jié)性疾病防控、文明城市創(chuàng)建、健康素養(yǎng)解讀、健康促進機關(guān)創(chuàng)建、無煙單位創(chuàng)建、垃圾分類等知識列入其中，豐富宣傳內(nèi)容。落實專人發(fā)放宣傳單，做到防控知識家喻戶曉。
（六）宣傳材料。
根據(jù)疫情防控、基本公共衛(wèi)生服務(wù)等工作的實際需要，制作并發(fā)放宣傳單、宣傳折頁、宣傳海報、宣傳知識手冊等，結(jié)合轄區(qū)開展的心血管病篩查與干預項目、預防接種服務(wù)、基本公共衛(wèi)生服務(wù)隨訪和衛(wèi)生知識進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進學校、進機關(guān)等活動，充分利用鄉(xiāng)村廣播、流動宣傳車，開展健康知識宣傳入戶活動，形成家喻戶曉、人人皆知的良好氛圍。
（七）新媒體。
充分利用微信、微博、微視和政府服務(wù)平臺等新媒體、預防接種交流平臺和手機、微信、微博交流qq群、微信群等交流平臺，制作推廣群眾易懂、樂于接受、傳播力廣的健康知識宣傳信息。同時積極向新聞媒體推出行業(yè)防控科普知識、防控措施、服務(wù)信息、防控成效等，借助各類宣傳平臺，凝聚各方力量，構(gòu)建起全方位、立體式的宣傳網(wǎng)絡(luò)，傳播了抗擊疫情的正能量，以達到防控宣傳覆蓋廣、傳播快、公信力強、可及性高的宣傳效果。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇七
(一)保障防護物資配備。準備口罩、消毒劑、洗手液、速干手消毒劑、體溫計等防控物資。強化人員培訓。安排專人進行消毒操作規(guī)程和疫情防控措施的培訓，提升疫情防控和應(yīng)急處置能力。
(二)在辦公場所和公共場所入口處要提醒人員，必要時佩戴口罩。在醒目位置張貼健康提示，利用各種顯示屏宣傳新冠肺炎及其他傳染病防控知識。
(三)可增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，用于投放使用過的口罩，并注意及時清理。
(四)預防性消毒。日常以通風換氣和清潔衛(wèi)生為主，同時對接觸較多的公用物品和部位進行預防性消毒。必要時對地面、墻壁等進行預防性消毒。
(五)對員工進行健康監(jiān)測。實行每日健康監(jiān)測制度，建立體溫監(jiān)測登記本。外地返回工作人員需進行登記，并按屬地管理原則進行管理。每天上班前應(yīng)當對員工進行體溫測量。
(六)健康教育。對復工人員發(fā)放宣傳手冊，在辦公場所和公共場所人流量大的地方張貼衛(wèi)生防護海報，播放宣傳視頻，以及通過微信公眾號、微博定向推送防護知識資料。
(一)通風換氣。
1.優(yōu)先打開窗戶，采用自然通風。有條件的可以開啟排風扇等抽氣裝置以加強室內(nèi)空氣流動。
2.使用集中空調(diào)通風系統(tǒng)時，應(yīng)當保證集中空調(diào)通風系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。應(yīng)關(guān)閉回風，使用全新風運行，確保室內(nèi)有足夠的新風量。
3.應(yīng)當保證廂式電梯的排氣扇、地下車庫通風系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。
(二)空調(diào)運行。
1.采用全新風方式運行并關(guān)閉空調(diào)加濕功能，確保新風直接取自室外、進風口清潔、出風口通暢。
2.定期對空調(diào)進風口、出風口消毒采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭;加強對風機盤管的凝結(jié)水盤、冷卻水的清潔消毒;空調(diào)通風系統(tǒng)的清洗消毒按照《公共場所集中空調(diào)通風系統(tǒng)清洗消毒規(guī)范》進行。
(三)垃圾收集處理。
1.分類收集，及時清運。普通垃圾放入黑色塑料袋，口罩等防護用品垃圾按照生活垃圾分類處理。垃圾筒及垃圾點周圍無散落，垃圾存放點各類垃圾及時清運，垃圾無超時超量堆放。
2.清潔消毒。垃圾轉(zhuǎn)運車和垃圾筒保持清潔，可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒劑噴灑或擦拭消毒;垃圾點墻壁、地面應(yīng)保持清潔，可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒液噴灑。
(四)自動扶梯、廂式電梯。
1.建議盡量避免乘坐廂式電梯，乘坐時應(yīng)當佩戴口罩。
2.廂式電梯的地面、側(cè)壁應(yīng)當保持清潔，每日消毒2次。
3.電梯按鈕、自動扶梯扶手等經(jīng)常接觸部位每日消毒應(yīng)當不少于3次。
(五)地下車庫。
地下車庫的地面應(yīng)當保持清潔。停車取卡按鍵等人員經(jīng)常接觸部位每日消毒應(yīng)當不少于3次。
(六)會議室、辦公室、多功能廳。
1.保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風3次，每次20～30分鐘，通風時注意保暖。
2.工作人員應(yīng)當佩戴口罩，交談時保持1米以上距離。
3.減少開會頻次和會議時長，會議期間溫度適宜時應(yīng)當開窗或開門。建議采用網(wǎng)絡(luò)視頻會議等方式。
(七)餐廳餐飲場所(區(qū)域)、食堂和茶水間。
1.保持空氣流通，以清潔為主，預防性消毒為輔。
2.采取有效的分流措施，鼓勵打包和外賣，避免人員密集和聚餐活動。
3.餐廳每日消毒1次。
(八)衛(wèi)生間。
1.加強空氣流通。確保洗手盆、地漏等水封隔離效果。
2.每日隨時進行衛(wèi)生清潔，保持地面、墻壁清潔，洗手池無污垢，便池無糞便污物積累。
3.物品表面消毒用有效氯500mg/l的含氯消毒劑對公共臺面、洗手池、門把手和衛(wèi)生潔具等物體表面進行擦拭，30分鐘后用清水擦拭干凈。
(一)設(shè)置應(yīng)急區(qū)域。可在辦公場所或公共場所內(nèi)設(shè)立應(yīng)急區(qū)域;當出現(xiàn)疑似癥狀人員時，及時到該區(qū)域進行暫時隔離，再按照相關(guān)規(guī)定處理。
(二)加強健康監(jiān)測。員工在崗期間注意自身健康狀況監(jiān)測，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。經(jīng)營單位應(yīng)當合理安排員工輪休。
(三)出現(xiàn)疑似病例應(yīng)對。當員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時，要及時安排就近就醫(yī)，在專業(yè)人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。經(jīng)營場所須及時向相關(guān)部門報告，在專業(yè)人員指導下對密切接觸者開展排查，實施隔離觀察。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇八
根據(jù)教育局做好寒假期間校外培訓機構(gòu)疫情防控常態(tài)化管理工作相關(guān)要求，結(jié)合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組發(fā)布的相關(guān)指導性文件，為全面深入細致做好我校寒假期間疫情防控工作，結(jié)合我校工作實際，制定本工作方案。
將全體教職工和學生的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執(zhí)行國家、省、市和當?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜椫噶詈筒渴鹨?，落實好疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好我校疫情防控和有序辦學。
1、全員摸底調(diào)查。根據(jù)省市防控工作要求，我校教職工應(yīng)在復工復課前組織人員和學生填《個人健康承諾書》、《健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作，做到一人一表，不漏一人。
2、場所清潔消毒。正式復課前，各校區(qū)應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所進行全面消毒。
3、防控物資準備。合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。完善防疫物資管理工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序，做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關(guān)要求，返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。在相對獨立、封閉的場所設(shè)置“隔離室”，并與人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求，要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預案。
4、實施“封閉式”管理。各校區(qū)要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員進入培訓場所。做好進出通道的管控，所有進出培訓場所人員均須落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手洗衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地，嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入。
5、做好復課提示。各校區(qū)在具體復課時間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應(yīng)注意的事項，確保平穩(wěn)有序復課。
6、入學通道設(shè)置。
開學時，各校區(qū)提前設(shè)立復工復課返校入口，建立相應(yīng)數(shù)量的體溫監(jiān)測點，安放指示牌，劃定檢測通道，并安裝隔離帶。同時，設(shè)置臨時留觀點。
（1）校區(qū)復課當天，各校區(qū)領(lǐng)導小組組長要在校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，校區(qū)應(yīng)急處置負責人負責返校入口現(xiàn)場指揮，校區(qū)行政人員及班主任提前到達報到入口處，并做好相關(guān)準備工作。
（2）當天復課班級的班主任及授課教師在返校入口迎接學生，提醒學生佩戴口罩、有序排隊，相互間隔2米。
（3）進入等待區(qū)，用酒精對學生手部進行消毒，如學生對酒精過敏，可用濕紙巾擦拭。
（4）依次檢測體溫，上交《個人健康承諾書》、《健康申報表》；如發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3℃的學生，班主任配合立即將體溫異常人員引領(lǐng)至返校入口臨時留觀點，并陪護安撫學生。
（5）學生通過掃描學校提供的二維碼證實身份，經(jīng)查驗無誤后，方可進入。
（6）班主任和任課教師引導進入班級，在教室外進行二次消毒，填寫《學員健康監(jiān)測情況表（一班一表）》。
（7）校區(qū)行政人員負責維持秩序，適時引流、控制好人流量，同時加強周邊交通安全管理。
（8）在臨時留觀點，對體溫異常人員重測體溫，確認體溫異常后，啟動突發(fā)疫情應(yīng)急處置。無家長接送的學生，讓學生立即佩戴口罩并電話通知家長，詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關(guān)情況，打120通知相關(guān)醫(yī)院派車接診，并通知屬地衛(wèi)生防疫部門以及當?shù)亟逃姓块T，如沒有相關(guān)情況，通知家長接回家并及時就醫(yī)。有家長接送的學生，勸返、叮囑及時就醫(yī)并按醫(yī)療機構(gòu)指引處理。
（9）報到期間，發(fā)現(xiàn)有未按時報到的學生，班主任要及時電話聯(lián)系。如了解到有自測（自感）體溫異?；虿贿m，立即詢問學生目前所在位置，安撫學生并告知應(yīng)對措施，同時第一時間報告校區(qū)聯(lián)絡(luò)員、校區(qū)負責人，根據(jù)不同情況，采取相應(yīng)措施。
1、實施錯時錯峰培訓。各校區(qū)要按照培訓學員的人數(shù)，錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù)，防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦家長會和家長開放日等活動。
2、繼續(xù)實施“封閉式”管理。除本校區(qū)的教職工和學員以外，其他無關(guān)人員一律不得進入校區(qū)內(nèi)。對進入校區(qū)的教職工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學員，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫?？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入校區(qū)內(nèi)。
3、嚴格衛(wèi)生消毒制度。各校區(qū)要每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所（如教室、辦公室、公共活動區(qū)等）的通風換氣，嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動；嚴格執(zhí)行國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風系統(tǒng)運行管理指南》，所有教室內(nèi)無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。
4、加強衛(wèi)生健康教育。各校區(qū)要開展多種形式健康宣傳教育活動，利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛(wèi)生保健常識，依法依規(guī)開展科學防控。組織教職工和學員學習省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導手冊》，指導我校教職工和學員加強個人防護。要求養(yǎng)成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀，人際交談應(yīng)保持適當距離。
5、建立缺課登記追訪制度。各校區(qū)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學員，落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解其身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)情況。
6、強化疫情防控應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，校外培訓機構(gòu)應(yīng)根據(jù)《應(yīng)急處置預案》，立即啟動應(yīng)急處置工作，并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
7.“返校復學第一課”問題。要突出進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育等“四個教育”，使“復學第一課”真正成為愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課，選用河南省教育廳“返校復學第一課”視頻內(nèi)容，各校區(qū)負責人要圍繞疫情形勢和做好疫情防控等方面，為學員上好“返校復學第一課”。
1、復工時間。通過復工申請核準的，即可有序復工，復工時間不早于中小學校開學時間。
2、復課時間。線下培訓復課時間不早于中小學校開學時間，具體復課時間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執(zhí)行。
1、提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，確保把各項工作落實落細，增強主動性、前瞻性、科學性，構(gòu)筑起疫情防控嚴密防線。
2、健全組織領(lǐng)導。要進一步完善工作機制，建立由各區(qū)域校長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組，并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，制定各校區(qū)疫情防控工作預案，建立健全場地日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實抓細。
3、加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò)，各校區(qū)應(yīng)及時掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
4、強化督導檢查?？傂⑴浜袭?shù)赜嘘P(guān)部門，及時組織力量，在復工復課前后加強對各校區(qū)進行明查暗訪，重點加強以疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇九
為切實做好我校新冠肺炎等傳染病的防控工作，落實常態(tài)化疫情防控的相關(guān)要求，讓廣大學生掌握新冠肺炎等傳染病的防控知識，增強自我防護能力，遏制新冠肺炎等傳染病在學校的發(fā)生和傳播，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展新冠肺炎肺炎等傳染病預防知識培訓的通知》要求，結(jié)合我校疫情防控現(xiàn)狀，制定學生新冠肺炎等傳染病預防知識培訓方案。
通過專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的系統(tǒng)培訓，提高學生的自我保護意識，在掌握個人保護知識的基礎(chǔ)上，掌握新冠肺炎等傳染病的預防知識和方法，了解新冠肺炎等傳染病的傳播途徑、阻斷方法、潛伏期、疑似病例的識別方法、返校途中乘坐交通工具的自我保護、室內(nèi)消毒技能、緩解壓力的基本方法、特殊時期常見心理問題的自我調(diào)節(jié)等。
所有在校學生。
5月25日5月25日-5月31日。
疫情期間，線上培訓與線下自學相結(jié)合。
根據(jù)疫情形勢的發(fā)展變化和學校疫情防控的實際情況，按照分類指導、突出重點的原則設(shè)計培訓內(nèi)容。
1.專題講座。
邀請學校醫(yī)院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員通過網(wǎng)絡(luò)視頻舉辦預防新冠肺炎共建健康專項培訓(登錄八一農(nóng)大青年在線查看，教授新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑、易感人群、主要癥狀、診斷標準等基礎(chǔ)知識。，引導學生學習七步洗手法、口罩選擇和穿脫方法、居家期間、返校途中和開學后如何做好個人防護。
2.線下自學。
參照教育部發(fā)布的《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》（人民衛(wèi)生出版社2020年3月版，以下簡稱《防控指南》）等資料內(nèi)容，組織學生有計劃地自主學習《黑龍江八一農(nóng)墾大學新型冠狀病毒肺炎疫情防控學生指導手冊》，重點學習下表所列內(nèi)容，建議學生在精力允許的情況下仔細通讀《防控指南》。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十
為規(guī)范開展新冠肺炎疫情相關(guān)心理疏導工作，積極預防、減緩和盡量控制疫情的負面心理社會影響，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》、安徽省《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)新冠肺炎疫情心理疏導工作方案的通知》（皖疫控辦〔2020〕237號）等法律法規(guī)和政策文件，淮北市教育局結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，制定本方案。
將心理疏導干預納入疫情防控整體部署，以減輕疫情所致的心理傷害、促進教育系統(tǒng)穩(wěn)定為前提，根據(jù)疫情防控工作的推進情況，及時調(diào)整心理疏導干預工作重點。心理疏導堅持隸屬管理為主，根據(jù)疫情防控需要，采取線上線下相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，開展心理疏導工作。
心理疏導干預工作由市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導，各縣區(qū)教育局和學校負責轄區(qū)心理疏導干預工作，設(shè)立應(yīng)對疫情心理疏導工作室，并提供必要的組織和物資保障。工作室全面負責我市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情心理疏導工作。
了解受疫情影響的廣大師生的心理健康狀況，根據(jù)所掌握的信息，及時識別高危人群，避免極端事件如自殺、沖動等行為的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的群體心理危機苗頭，及時上報告并提供建議的解決方案。打造線上線下立體心防網(wǎng)格，利用“釘釘”“微信”“qq”線上通訊作用，制作科普視頻和宣傳資料，充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，開展心理疏導工作。
（一）分級處置。
新冠肺炎疫情影響師生分為四級。心理疏導干預重點應(yīng)當從第一級師生開始，逐步擴展。一般性宣傳教育要覆蓋到四級師生。評估目標師生的心理健康狀況，及時識別區(qū)分高危師生、普通師生；對高危師生開展心理危機干預，對普通師生開展心理健康教育。
第一級師生：新冠肺炎確診患者（住院治療的重癥及以上患者）、學校疫情防控人員等。
第二級師生：居家隔離醫(yī)學觀察人員（確診病例密切接觸者、疑似病例接觸者、自我居家隔離人員），到醫(yī)院就診的發(fā)熱患者。
第三級師生：與第一級、第二級人群有關(guān)的人，如家屬、同事、
第四級師生：受疫情防控措施影響的疫區(qū)廣大師生。
（二）分類疏導。
一是針對確診師生和疑似師生。可能出現(xiàn)心態(tài)：麻木、否認、憤怒、恐懼、焦慮、失望、失眠或攻擊等。心理疏導措施：解釋隔離治療的重要性和必要性，鼓勵患者樹立積極恢復的信心。強調(diào)隔離手段不僅是為了更好地觀察治療，同時是保護親人和社會安全的方式。幫助患者溝通外界的親人，轉(zhuǎn)達信息；積極鼓勵患者配合治療。工作原則：支持、安慰為主。注意情感交流，增強治療信心。
二是針對居家隔離師生、集中隔離師生、集中安置師生?？赡艹霈F(xiàn)心態(tài)：僥幸心理、躲避治療、怕被歧視，或焦躁、過度救治等。心理疏導措施：政策宣教、密切觀察、及早求治；為人為已采用必要的保護措施；按照規(guī)定報告?zhèn)€人情況；使用減壓行為、減少應(yīng)激。工作原則：及時宣教、正確防護、服從大局、減少壓力。
三是針對廣大普通師生?？赡艹霈F(xiàn)心態(tài)：恐慌、不敢出門、盲目消毒、失望、易怒、攻擊行為和過于樂觀、放棄等。心理疏導措施：正面提供疫情信息，做好進一步服務(wù);不歧視患病、疑病師生；提倡健康的生活習慣；自我識別癥狀。工作原則：健康宣教，指導積極應(yīng)對，消除恐懼，科學防范。
作息發(fā)布由市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署，各心理疏導工作室成員不得擅自向社會發(fā)布任何信息。
（一）各縣區(qū)教育局和學校要高度重視新冠肺炎疫情心理疏導和心理健康教育工作，抓緊部署各項工作措施，快速將心理疏導工作融入疫情防控總體工作中去。
（二）各縣區(qū)教育局和學校要依托現(xiàn)有的心理輔導室，落實各項工作措施，為實施心理疏導教師提供專業(yè)培訓，做好重點師生群體心理疏導和心理健康教育工作。
（三）各縣區(qū)教育局和學校要加大宣傳力度，充分發(fā)揮線上線下媒體作用，做好科普宣傳，廣泛開展心理健康教育，營造積極向上的社會心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的必勝信心。
（四）各縣區(qū)教育局和學校要求心理疏導教師要有仁愛之心、責任之心、謹慎之心，要學會換位思考，增強工作的專業(yè)性、指導性和有效性。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十一
3月25日上午，玉溪市特殊教育學校通過企業(yè)微信平臺，舉行了線上新冠肺炎疫情防控知識講座。云南省玉溪衛(wèi)生學校團委副書記(主持工作)、玉溪市學校新冠肺炎疫情防控專家組成員王超及云南省玉溪衛(wèi)生學校社區(qū)護理課程組長金瑞受邀講座，95名教職員工及宿管、安保等工作人員聆聽了講座。副校長朱睿主持會議。
早上9：00，在全校教職工的熱切期盼中，講座正式拉開序幕。
王超老師從新冠肺炎疫情防控工作標準、新冠肺炎疫情防控工作要求、新冠肺炎疫情防控工作目標、新冠肺炎疫情防控工作時間段及注意事項四個方面，針對學校開學前后如何開展新冠肺炎疫情防控工作給出了很多可行性的建議。
金瑞老師則從認識新冠肺炎、公眾防護指南兩方面對什么是新型冠狀病毒、新冠肺炎的臨床表現(xiàn)、如何做好自我防護等方面進行了系統(tǒng)性、專題性詳細介紹，重點講述了如何選擇、佩戴、使用口罩和七步洗手法來預防新冠肺炎和冬春季呼吸道傳染病。
兩位老師循序漸進的專題講座，進一步掃清了廣大教職工在新冠肺炎知識上的盲點，使大家對新冠肺炎有了更為正確、全面、深刻的認識，為開學前后學校的防控工作提供了權(quán)威參考，得到了廣大教職工的一致點贊。
全體教職工要進一步增強安全責任意識，提高疫情防控知識知曉率，培養(yǎng)健康的生活方式，提升對新型冠狀病毒的預防能力。繼續(xù)加強學習，掌握疫情防控相關(guān)知識;主動作為，認真盡責，確保完成各項防控任務(wù)。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進一步加強學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”措施，維護正常教育教學秩序，確保廣大師生員工身體健康與生命安全。根據(jù)國家、省、市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的安排部署和有關(guān)要求，結(jié)合學校實際，現(xiàn)對原《xxxxxx應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作方案》進行修訂。
一、工作目標。
認真貫徹落實************關(guān)于疫情工作的重要指示，按照國家、省、市的工作部署和相關(guān)要求，把新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務(wù)，把師生生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)揚艱苦奮斗、連續(xù)作戰(zhàn)精神，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領(lǐng)導，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，全力以赴做好學校疫情防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導及工作職責。
組長：xxx院長。
副組長：xxx黨委副書記。
xxx紀委書記。
xxx副院長。
xxx副院長。
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在黨政辦公室，黨政辦公室主任兼任辦公室主任，具體負責學校新型冠狀病毒肺炎防控及與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)工作。為進一步明確任務(wù)，壓實責任，成立6個專項小組，各專項組要在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下狠抓任務(wù)落實，確保工作到位、防控到位。
（一）綜合協(xié)調(diào)組。
組長：xxx。
成員：黨政辦、組織人事部、保衛(wèi)處負責人。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
工作職責及任務(wù)：
1.黨政辦：負責及時收集、匯總、核對事態(tài)發(fā)展情況并形成文稿，按要求報送上級部門；制定學校。
當前隱藏內(nèi)容免費查看新型冠狀病毒肺炎疫情防控相關(guān)工作方案及應(yīng)急預案；根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，通知相關(guān)人員迅速到位接受任務(wù)和開展工作。
2.組織人事部：組織、動員各黨支部、黨員干部在疫情防控中發(fā)揮積極作用。
3.保衛(wèi)處：負責制定學校疫情防控安全管理辦法及應(yīng)急預案；組織、指導各部門、二級學院的疫情防控和應(yīng)急處置工作；加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源；配合醫(yī)療、防疫機構(gòu)及時組織現(xiàn)場消殺、患者救治；指導接待安撫傷亡家屬、開展保險理賠等工作。
（二）宣傳教育組。
組長：xxx。
成員：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、信息中心、學生處、團委負責人。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
工作職責及任務(wù)：
1.宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部：按照市委、市政府、市教育體育局的安排做好學校疫情防治宣傳教育工作，上好師生的“第一堂課”；通過多種形式及時開展新型冠狀病毒感染性肺炎防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識；指導各部門、二級學院做好防控知識的宣傳教育，利用各種媒體宣傳報道疫情防控的先進典型，形成工作簡訊。
2.信息中心：使用網(wǎng)站、電子屏等發(fā)布學校疫情工作動態(tài)和疫情防控的知識、方法；關(guān)注新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)涉及學校的傳播內(nèi)容，及時匯報并做好輿情監(jiān)測和應(yīng)對處置。
加強師生“返校期”的管理，做到不帶病返校。開學后做好學生晨午檢、做好因病缺勤病因追查與登記等相關(guān)工作；做到發(fā)病時早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
（三）信息收集組。
組長：xxx。
成員：黨政辦、教務(wù)處、學生處、招生就業(yè)處、實訓部、圖書館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責人。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
1.黨政辦：負責教職工人員信息的收集工作。
2.教務(wù)處、實訓部、圖書館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心：負責外出實習學生的信息統(tǒng)計及安撫工作；制定學校疫情防控教學管理辦法及應(yīng)急預案。
3.學生處：負責在校學生的信息統(tǒng)計，掌握學生的流向及健康狀況；制定學校疫情防控學生管理辦法及應(yīng)急預案。
4.招生就業(yè)處：負責寒假勤工助學學生的信息統(tǒng)計及安撫工作。
（四）后勤保障組。
組長：xxx。
成員：后勤處、計財處負責人、二級學院支部書記。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
工作職責及任務(wù)：
1.后勤處：負責采購防疫物資，制定防疫物資管理使用辦法；做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，開展重點區(qū)域及公共場所消殺工作；做好食堂、超市衛(wèi)生清理、室內(nèi)消毒、物資儲備等工作；做好師生員工體溫測量，建立師生健康檔案，制定學校疫情防控后勤管理辦法及應(yīng)急預案。
2.計財處：做好疫情防控過程中所需的經(jīng)費保障。
3.二級學院：做好辦公區(qū)域的衛(wèi)生打掃，積極配合相關(guān)部門做好開學前的各項準備工作。
（五）應(yīng)急處置組。
組長：xxx。
成員：后勤處（醫(yī)務(wù)室）、保衛(wèi)處、學生處、教務(wù)處、各二級學院院長。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
1.后勤處（醫(yī)務(wù)室）：負責具體指揮、組織疫情應(yīng)急處置工作，督促、指導、協(xié)助各小組按應(yīng)急預案及時有效地開展工作。
2.教務(wù)處、學生處、團委、二級學院：組織學院心理咨詢團隊開展心理疏導工作，積極營造寬松的學習、生活環(huán)境，及時消除恐慌心理，保障正常教育教學工作的開展。
3.保衛(wèi)處：負責維護秩序，把好校門關(guān)口；做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作；協(xié)助救助等其他工作。
（六）督察督辦組。
組長：xxx。
成員：xxx。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
監(jiān)察審計處：負責跟蹤檢查監(jiān)督學院疫情防控工作落實情況，對工作不及時、不落實、不到位的，要及時提醒警示、促其立即整改；對缺位失職、重視不夠措施不力等，導致嚴重不良后果的，要予以嚴肅問責。
三、主要工作。
學校從教職員工管理、學生管理、教學管理、后勤保障和安全保衛(wèi)五個方面抓實抓細疫情防控工作。
（一）教職員工管理。
開學前，每名教職員工要做到每日體溫檢測和行程報告，外地返回的根據(jù)要求進行14天隔離。由教務(wù)處負責對任課教師進行課程進度和效果監(jiān)督管理。開學時，所有教職員工上交簽字確認的《每日體溫檢測及活動去向表》至部門或二級學院，最后再匯總到黨政辦公室；由醫(yī)務(wù)室和值周組教師對全體師生員工開展體溫測量和健康問詢工作，未解除醫(yī)學觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。開學后，由黨政辦公室負責對辦公區(qū)域及行政坐班人員的管理，二級學院負責對專業(yè)教師的管理，包括教學管理、體溫檢測、考勤等，各部門、二級學院要對缺勤人員的去向進行準確跟蹤登記，并報黨政辦公室。
（二）學生管理。
開學前，學生處組織落實學生每日體溫檢測和行程報告，各二級學院認真組織好學生開展網(wǎng)絡(luò)課程學習。開學時，所有學生上交簽字確認的《每日體溫檢測及活動去向表》至各二級學院。由學生處組織合理安排錯峰報到、入宿，教務(wù)處組織合理安排錯峰領(lǐng)書等，減少人員聚集。開學后，大力開展健康教育，由學生處、團委牽頭，醫(yī)務(wù)室、心理咨詢中心提供支持，各二級學院認真組織，集中開展健康教育《開學第一課》。由后勤處組織落實錯峰就餐，教務(wù)處組織落實錯峰上下課。
（三）教學管理。
開學前，為做好疫情期間教育教學工作，由教務(wù)處組織實施在開學前采取開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程的方式，利用學校的職教云平臺、中國mooc大學、智慧樹等教學平臺，做好教學工作，對學生的學習進行全程監(jiān)控和管理，保障“停課不停學”。開學后，執(zhí)行錯峰上下課方案，開展小規(guī)模1＋1教學活動，單人單座，縮短教學時長，教師對教學內(nèi)容做適當調(diào)整。不開展大規(guī)模的實訓課程和集體活動。
（四）后勤保障。
開學前，由后勤處組織對全校進行徹底清潔和無死角消毒，對物體表面進行預防性消毒處理，教室開窗通風；做好相關(guān)物資的采購和存儲，建設(shè)好（臨時）隔離室。計劃財務(wù)處做好經(jīng)費預算。開學后，由后勤處牽頭，學生處、教務(wù)處、團委、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、保衛(wèi)處、圖書館、實訓部、各二級學院配合，組織落實好食堂、宿舍、教室、圖書館、實驗實訓室、機房、大禮堂、創(chuàng)業(yè)園、體育場館、廁所、超市、公租房、公共區(qū)域的消毒工作。減少室內(nèi)公共場所的校內(nèi)使用，一律暫停校園場地對外開放。
（五）安全保衛(wèi)。
開學前，所有學生一律不得返校，外來人員一律不得入校。有工作需要的教職員工完成體溫檢測、掃碼登記后可入校。開學后，由保衛(wèi)處牽頭，醫(yī)務(wù)室、值周組教師和門衛(wèi)具體實施，嚴格落實門檢制度。所有乘坐校車的教職員工在校車進入學校大門前，完成體溫檢測和掃碼，每輛校車發(fā)放體溫檢測儀一個，安排一位教師專門負責；自行開車前往的教職員工，要在校門口進行體溫檢測及掃碼。外來人員未經(jīng)允許，一律不得入校。獲得允許的，進行體溫檢測和登記后方可入校。
開學前，嚴格執(zhí)行全封閉管理，落實領(lǐng)導帶班制度，加強學校值班值守工作。開學后，繼續(xù)嚴格執(zhí)行全封閉管理，帶班值班值守工作。嚴禁非本校師生員工進入校園。確因特殊情況需要進入校園的，需由保衛(wèi)處確認同意，進行體溫檢測、掃碼、真實身份登記等手續(xù)后方可進入。
（一）履行主體責任。各二級學院實行黨政雙負責制度，履行各二級學院疫情防控主體責任，以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施。制訂工作方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構(gòu)建“學?！獙W院—班級”三級預防控制體系。
（二）落實值班值守。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部帶班值班及相關(guān)部門堅守崗位制度，每天1位校領(lǐng)導到校在崗帶班，中層干部輪流到校24小時在崗值班；保衛(wèi)處負責全校保衛(wèi)值班，辦公室負責全校政務(wù)值班，后勤處負責全校后勤值班，醫(yī)務(wù)室負責全校醫(yī)療防控值班。值班期間做到人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報；嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，遇有突發(fā)事件和重要情況，及時向疫情防控領(lǐng)導小組辦公室和學校領(lǐng)導報告。
（三）加強疫情防控宣傳教育。充分利用校園網(wǎng)站、學校公眾號、宣傳欄等，做好疫情知識、防控現(xiàn)狀和學校工作安排等宣傳報道，開展健康教育，向?qū)W生及家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留；提示師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導，傳播正能量，提高廣大師生戰(zhàn)勝疫情的信心。
（四）做好開學前準備工作。開學前嚴格做到五個“一律”：未經(jīng)學校批準師生一律不準返校；校外無關(guān)人員一律不準進入校園；師生進入校園一律核驗身份、掃描通過云南健康碼、檢測體溫正常；對發(fā)燒咳嗽者一律實行隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理。此外，要制定工作方案和預案，要排查師生流向和健康狀況，要開展學校環(huán)境衛(wèi)生清掃消毒工作，要設(shè)立臨時留觀室，要加強物資保障。具體措施及責任部門如下：
（責任部門：各二級學院、部門）。
（責任部門：黨政辦、后勤處）。
（責任部門：后勤處、教務(wù)處）。
（責任部門：各二級學院、部門）。
（責任部門：后勤處）。
（責任部門：后勤處）。
（責任部門：黨政辦）。
（五）做好開學后準備工作。開學后要做到五個“一律”：一是身體異常的師生一律不準返校；二是進校一律核驗身份和檢測體溫；三是一律實行封閉管理；四是一律上好開學第一課；五是一律做好個人防護。具體措施及責任部門如下：
（責任部門：黨政辦、學生處、各二級學院）。
應(yīng)當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg／l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。（責任部門：教務(wù)處、后勤處）。
特別是加強學校食堂、宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg／l的含氯消毒液擦拭消毒。（責任部門：后勤處）。
每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調(diào)，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。（責任部門：各二級學院、部門）。
餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg／l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當將殘留消毒劑沖凈。（責任部門：后勤處、學生處）。
被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg／l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。（責任部門：后勤處、學生處）。
（責任部門：后勤處）。
校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用500mg／l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應(yīng)做好個人防護。（責任部門：保衛(wèi)處，后勤處）。
餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應(yīng)當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。（責任部門：各二級學院、各部門）。
做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。（責任部門：黨政辦、學生處、二級學院）。
全校暫停舉辦大型聚集活動；疫情防控期間一律不得舉行培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。（責任部門：黨政辦）。
指導教職員工和學生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，減少不必要的外出。如果外出，應(yīng)當做好個人防護和手衛(wèi)生，去人口較為密集的公共場所、乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴醫(yī)用口罩。（責任部門：后勤處）。
加強與衛(wèi)生部門的密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合衛(wèi)生部門，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合屬地指揮部有效處置疫情。
五、有關(guān)要求。
（一）提高認識，高度重視。全體教職工要切實把思想和行動統(tǒng)一到************、李克強總理對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示精神以及省市對疫情防控工作的部署要求上來，認真落實組織領(lǐng)導、宣傳教育、人員排查、疫情監(jiān)測、隔離救治、檢驗檢疫等各項防控措施，切實保障師生生命安全和身體健康，堅決防止將傳染源帶入校園。
（二）落實責任，認真履職。堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導、屬地管理、分級負責、依法防控、科學防治、聯(lián)防聯(lián)控”的原則，書記、院長要認真落實“一把手”疫情防控第一責任人責任，做到親自研究、親自部署、親自上陣，按照***、省、市應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的安排落實到位，真抓實干，防止工作“空轉(zhuǎn)”。各二級學院、部門要增強政治意識和大局意識，認真履行學校疫情防控責任，切實把疫情防控責任落到實處，確保各項防控措施落實到崗、到人，真正做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
（三）部門聯(lián)動，聯(lián)防聯(lián)控。學院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導小組各工作組要保持密切溝通，上下聯(lián)動，及時掌握信息，密切關(guān)注新型冠狀病毒肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，在學院疫情防控工作中各司其職、各盡其責，強化協(xié)調(diào)配合，確保高效運作。
（四）加強宣傳，正確引導。充分利用各種宣傳陣地，持續(xù)做好疫情防控宣傳，大力宣傳***、省、市疫情防控有關(guān)通知、公告、防控知識以及疫情防控的好做法好經(jīng)驗，讓師生重視疫情、了解疫情、防范疫情。同時，要進一步加大對《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，提高師生法律意識，履行法定義務(wù)。
（五）嚴肅紀律，追責問責。建立督查督辦制度，加強對學校疫情防治宣傳教育、防控措施等的落實情況進行監(jiān)督檢查。堅決反對疫情防控工作中的形式主義、官僚主義，對貫徹落實疫情防控決策部署行動遲緩、措施不力造成學院疫情擴散蔓延等嚴重后果的個人，按照有關(guān)法律法規(guī)和紀律嚴肅追究責任。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十三
為科學有效抓好疫情防控，進一步落實新冠肺炎防控工作措施，204月1日上午，官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感部主任柏宗紅來到敦化市官地中學，對全體教職工開展開學復課前疫情防控知識培訓，此次會議共有70余人參加，聯(lián)防聯(lián)動切實保障師生的健康安全。
柏宗紅主任考慮到學校是師生集中的群體性場所，疫情防控容不得半馬虎，堅決防止校內(nèi)交叉感染的發(fā)生。講座內(nèi)容從了解新型冠狀病毒相關(guān)知識開始，涵蓋了病毒傳播途徑、消毒劑配比及使用、個人防護及手衛(wèi)生、疑似病例的應(yīng)急處理和防控物資儲備等相關(guān)方面，逐一展開詳細的解說。
隨后，官地中學校領(lǐng)導結(jié)合柏宗紅主任提出的防控要點進行工作部署，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進行演練，確保開學后校園學習生活安全有序的進行。演練過程中，柏棕紅主任還示范了體溫槍的使用，并對復檢室、隔離室及消毒措施等環(huán)節(jié)給予了指導意見。
孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望和未來，復學工作不容有任何閃失。官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此次培訓為契機，進一步增強責任之心、謹慎之心，從每一個環(huán)節(jié)入手，從每一個細節(jié)入手，堅決阻止病毒進入校園，為安全順利開學保駕護航。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十四
1.在心態(tài)上，做到既不恐慌，也不松懈，保持平靜、樂觀的心態(tài);加強科學防疫知識的學習，做好個人的常規(guī)防護，把防護措施做成習以為常的良好習慣。
2.保持減少外出，非必要不走親訪友、聚會聚餐，不串門，減少或最好不到人員聚集的公共場所活動。
如果本地出現(xiàn)疫情，大家遵守本地防疫要求，做到非必須不外出;確需外出的，嚴謹細致地做好個人防護。
3.應(yīng)在居住地過寒假和春節(jié)，非必要不到異地。不接觸疫情風險地區(qū)人員，特別是中高風險地區(qū)來人。也不要前往中高風險地區(qū)。
如有接觸疫情風險地區(qū)人員，或確需前往中高風險地區(qū)，請如實向社區(qū)、村委會如實報告情況。
4.保持住良好的居家和個人衛(wèi)生，平時隨身攜帶口罩，規(guī)范佩戴;咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播;勤洗手，常通風;及時清理衛(wèi)生，做到各處整潔有序。同時要做好冬季保暖和室外鍛煉，增強體質(zhì)，降低感染風險。
5.養(yǎng)成安全飲食習慣，不購買、食用野生動物及未經(jīng)檢驗檢疫的食品;在正規(guī)超市或市場選購冷鏈食品，盡量避免用手直接接觸;處理和儲存食物時，始終遵循生熟分開的原則;接觸生鮮食材后要及時洗手，未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。
6.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，請佩戴一次性醫(yī)用口罩及以上級別口罩，及時到就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行排查和診療，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具，并根據(jù)社區(qū)的要求進行上報。
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新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十五
為進一步提高教育系統(tǒng)教職員工對新型冠狀病毒的認識，增強疫情防控應(yīng)急處置能力，迎接春季開學的到來，近日，長洲區(qū)各學校幼兒園以各種形式紛紛開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓，全力夯實學校安全防線，切實做好開學前新冠肺炎疫情的防控工作。
紅嶺小學。
3月31日上午，紅嶺小學組織全體教職工開展新冠肺炎疫情防控知識培訓專題會。學校分管領(lǐng)導、各班班主任、校醫(yī)等集中會議室參加培訓，其余教師線上參加培訓。
培訓會上，大家觀看學習由梧州市疾病預防控制中心黃浩主講的《學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)》專題講座。黃浩從“疫情防控要求出發(fā)”，詳細闡述了新冠肺炎防控措施、學校開學前后的疫情防控技術(shù)，詳細介紹了個人防護和消毒技術(shù)的措施。
隨后，校領(lǐng)導傳達了近期上級疫情防控會議精神，布置了近期工作要求。
龍新小學。
培訓由龍新小學副校長陳朝海主持并以線上課程的形式開展，內(nèi)容包括介紹新冠肺炎、防控具體流程、疫情處置響應(yīng)程序、師生及各崗位防控操作要求，各場所的消毒具體操作，以及開學前后如何做好防控工作等。培訓內(nèi)容詳實，達到了預期效果。
大風車幼兒園。
3月26日—31日，大風車幼兒園組織全體教師利用云視頻“空中課堂”開展了學校托幼機構(gòu)新冠肺炎防控知識線上培訓。
教職工通過觀看視頻講座，了解了新型冠狀病毒的癥狀、幼兒發(fā)熱時的管理方法、消毒劑的配制以及如何科學有效地消毒環(huán)境、熟知開學前后防控要點等。
據(jù)悉，長洲區(qū)教育局師訓股除了組織開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓外，還根據(jù)教育廳提供的“疫情防控期間支持教師在線教學能力培訓資源包鏈接”，結(jié)合本城區(qū)需求向全區(qū)教師推介了一些優(yōu)秀的學習資源包讓全體教師在線學習，培訓內(nèi)容包括在線教學攻略、學情診斷、教學設(shè)計、課堂組織、教學管理、學業(yè)評價、答疑輔導等策略與方法、信息技術(shù)應(yīng)用、在線教學資源制作、學校防疫案例，師生心理疏導、視力保護、信息安全等。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十六
4月16日晚上七點雙流區(qū)疾病預防控制中心副主任醫(yī)師劉玲給我校中小學公寓生活老師、食堂工作人員、物業(yè)工作人員作了新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識及學校防控。會議由德育副主任向紹國主持。培訓內(nèi)容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識;二是消毒與愛國衛(wèi)生運動;三是新冠肺炎學校防控。
1、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。
2、預防傳染病的三個環(huán)節(jié)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。
3、新冠肺炎的傳染源主要是新冠肺炎病人和無癥狀感染者。
4、主要傳播途徑為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播，在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能，由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒，應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。
5、潛伏期為1-14天，多為3-7天。新冠肺炎以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。
6、新冠疫情中，五早：早發(fā)現(xiàn).早報告.早診斷.早隔離.早治療及時的控制傳染源。主要通過清潔衛(wèi)生及消毒、戴口罩、講衛(wèi)生、勤通風等措施切斷傳播途徑。通過指導公眾行為，做好個人防護來保護易感人群。
7、疑似病例。
流行病學史：發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū),或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史;發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū),或來自有病例報告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學校班級等場所，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道病狀的病例)。
臨床表現(xiàn)：發(fā)熱和/或呼吸道癥狀;具有上述新型冠狀病毒肺炎影像學特征;發(fā)病早期白細胞總數(shù)正?；蚪档?淋巴細胞計數(shù)正?；驕p少。
有流行病學史中的任何一條,且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。
無明確流行病學史的,符合臨床表現(xiàn)中的3條。
8、確診病例。
疑似病例,具備以下病原學證據(jù)之一者:。
實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;。
病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。
血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性;血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復期較急性期4倍及以上升高。
二、消毒與愛國衛(wèi)生運動。
預防性消毒注意事項。
實施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應(yīng)水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。
實施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應(yīng)水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。
日常應(yīng)隨身備用口罩，在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時戴口罩。
保持良好的個人衛(wèi)生習慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。
確保學校洗手設(shè)施運行正常，中小學校每40～45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習慣，飯前便后、活動后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應(yīng)及時按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動水洗手，整個洗手過程不少于30秒，揉搓時間不少于15秒。師生間、同學間交談保持適當距離，乘坐電梯應(yīng)保持一定距離，有序上下樓梯，避免擁擠。不參加人群聚集活動。
養(yǎng)成良好的作息時間，適當進行自身運動鍛煉，保持身體健康，提高自身免疫能力。
校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作時應(yīng)穿工作服、佩戴口罩和工作帽，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當定期洗滌、消毒(可煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后清水漂洗、晾干)。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應(yīng)做好個人防護。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇一
將全體教職工和學生的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執(zhí)行國家、省、市和當?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜椫噶詈筒渴鹨?，落實好疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好我校疫情防控和有序辦學。
1、全員摸底調(diào)查。根據(jù)省市防控工作要求，我校教職工應(yīng)在復工復課前組織人員和學生填《個人健康承諾書》、《健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作，做到一人一表，不漏一人。
2、場所清潔消毒。正式復課前，各校區(qū)應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所進行全面消毒。
3、防控物資準備。合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。完善防疫物資管理工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序，做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關(guān)要求，返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。在相對獨立、封閉的場所設(shè)置“隔離室”，并與人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求，要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預案。
4、實施“封閉式”管理。各校區(qū)要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員進入培訓場所。做好進出通道的管控，所有進出培訓場所人員均須落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手洗衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地，嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入。
5、做好復課提示。各校區(qū)在具體復課時間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應(yīng)注意的事項，確保平穩(wěn)有序復課。
6、入學通道設(shè)置。
開學時，各校區(qū)提前設(shè)立復工復課返校入口，建立相應(yīng)數(shù)量的體溫監(jiān)測點，安放指示牌，劃定檢測通道，并安裝隔離帶。同時，設(shè)置臨時留觀點。
（1）校區(qū)復課當天，各校區(qū)領(lǐng)導小組組長要在校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，校區(qū)應(yīng)急處置負責人負責返校入口現(xiàn)場指揮，校區(qū)行政人員及班主任提前到達報到入口處，并做好相關(guān)準備工作。
（2）當天復課班級的班主任及授課教師在返校入口迎接學生，提醒學生佩戴口罩、有序排隊，相互間隔2米。
（3）進入等待區(qū)，用酒精對學生手部進行消毒，如學生對酒精過敏，可用濕紙巾擦拭。
（4）依次檢測體溫，上交《個人健康承諾書》、《健康申報表》；如發(fā)現(xiàn)體溫高于37、3℃的學生，班主任配合立即將體溫異常人員引領(lǐng)至返校入口臨時留觀點，并陪護安撫學生。
（5）學生通過掃描學校提供的二維碼證實身份，經(jīng)查驗無誤后，方可進入。
（6）班主任和任課教師引導進入班級，在教室外進行二次消毒，填寫《學員健康監(jiān)測情況表（一班一表）》。
（7）校區(qū)行政人員負責維持秩序，適時引流、控制好人流量，同時加強周邊交通安全管理。
（8）在臨時留觀點，對體溫異常人員重測體溫，確認體溫異常后，啟動突發(fā)疫情應(yīng)急處置。無家長接送的學生，讓學生立即佩戴口罩并電話通知家長，詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關(guān)情況，打120通知相關(guān)醫(yī)院派車接診，并通知屬地衛(wèi)生防疫部門以及當?shù)亟逃姓块T，如沒有相關(guān)情況，通知家長接回家并及時就醫(yī)。有家長接送的學生，勸返、叮囑及時就醫(yī)并按醫(yī)療機構(gòu)指引處理。
（9）報到期間，發(fā)現(xiàn)有未按時報到的學生，班主任要及時電話聯(lián)系。如了解到有自測（自感）體溫異?；虿贿m，立即詢問學生目前所在位置，安撫學生并告知應(yīng)對措施，同時第一時間報告校區(qū)聯(lián)絡(luò)員、校區(qū)負責人，根據(jù)不同情況，采取相應(yīng)措施。
1、實施錯時錯峰培訓。各校區(qū)要按照培訓學員的人數(shù)，錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù)，防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦家長會和家長開放日等活動。
2、繼續(xù)實施“封閉式”管理。除本校區(qū)的教職工和學員以外，其他無關(guān)人員一律不得進入校區(qū)內(nèi)。對進入校區(qū)的教職工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學員，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫?？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入校區(qū)內(nèi)。
3、嚴格衛(wèi)生消毒制度。各校區(qū)要每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所（如教室、辦公室、公共活動區(qū)等）的通風換氣，嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動；嚴格執(zhí)行國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風系統(tǒng)運行管理指南》，所有教室內(nèi)無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。
4、加強衛(wèi)生健康教育。各校區(qū)要開展多種形式健康宣傳教育活動，利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛(wèi)生保健常識，依法依規(guī)開展科學防控。組織教職工和學員學習省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導手冊》，指導我校教職工和學員加強個人防護。要求養(yǎng)成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀，人際交談應(yīng)保持適當距離。
5、建立缺課登記追訪制度。各校區(qū)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學員，落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解其身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)情況。
6、強化疫情防控應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，校外培訓機構(gòu)應(yīng)根據(jù)《應(yīng)急處置預案》，立即啟動應(yīng)急處置工作，并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
7、“返校復學第一課”問題。要突出進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育等“四個教育”，使“復學第一課”真正成為愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課，選用河南省教育廳“返校復學第一課”視頻內(nèi)容，各校區(qū)負責人要圍繞疫情形勢和做好疫情防控等方面，為學員上好“返校復學第一課”。
1、復工時間。通過復工申請核準的，即可有序復工，復工時間不早于中小學校開學時間。
2、復課時間。線下培訓復課時間不早于中小學校開學時間，具體復課時間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執(zhí)行。
1、提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，確保把各項工作落實落細，增強主動性、前瞻性、科學性，構(gòu)筑起疫情防控嚴密防線。
2、健全組織領(lǐng)導。要進一步完善工作機制，建立由各區(qū)域校長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組，并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，制定各校區(qū)疫情防控工作預案，建立健全場地日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實抓細。
3、加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò)，各校區(qū)應(yīng)及時掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
4、強化督導檢查?？傂⑴浜袭?shù)赜嘘P(guān)部門，及時組織力量，在復工復課前后加強對各校區(qū)進行明查暗訪，重點加強以疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇二
根據(jù)《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專題自學的通知》文件要求，為扎實做好機關(guān)黨員干部疫情防控專題知識學習工作，特制定本
方案
。
2020年2月9日至2月20日，各黨員干部居家自學為主，網(wǎng)絡(luò)學習為輔。
機關(guān)全體黨員干部。
1．習近平對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示
4．習近平會見世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞
5．習近平對軍隊做好疫情防控工作作出重要指示
7．人民日報評論員：堅定信心堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)
8．人民日報評論員：把疫情防控作為當前最重要的工作來抓
9．人民日報評論員：把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位
10．人民日報評論員：讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚
11．人民日報評論員：構(gòu)筑群防群治的嚴密防線
12．人民日報評論員：在嚴峻斗爭實踐中考察識別干部
13．人民日報評論員：當好群眾的貼心人和主心骨
14．人民日報評論員：向奮戰(zhàn)在疫情防控一線的勇士們致敬
15．人民日報評論員：凝聚眾志成城抗擊疫情的磅礴力量
16．人民日報評論員：打響疫情防控的人民戰(zhàn)爭
1、機關(guān)全體黨員干部每人每天至少學習一篇
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇三
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，xx縣嚴格按照中央和省、市部署，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，經(jīng)過全縣上下艱苦努力，疫情防控工作取得了階段性成效。截至目前，全縣連續(xù)78天無新增確診和疑似病例，5名確診患者已全部治愈出院。具體工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導。一是快速積極應(yīng)對。面對疫情防控的嚴峻形勢，縣委、縣政府高度重視，迅速行動，堅決扛牢疫情防控政治責任。自1月20日以來，先后召開全縣疫情防控工作會議、縣委常委擴大會、專題調(diào)度會、現(xiàn)場辦公會等會議，及時傳達學習上級精神要求，調(diào)度分析全縣防控形勢，部署防控工作任務(wù)，全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。二是成立專門機構(gòu)。第一時間啟動戰(zhàn)時工作機制，成立由縣委書記xx同志任組長的疫情處置領(lǐng)導小組(指揮部)，后續(xù)隨著形勢發(fā)展，多次調(diào)整加強領(lǐng)導小組力量，成立由縣委書記xx同志和縣委副書記、縣政府代縣長xx軍同志任雙組長，縣委副書記xx同志、常務(wù)副縣長xx同志、縣委辦公室主任xx波同志、宣傳部長xx同志、副縣長xx同志、副縣長xx同志、副縣長兼公安局長xx同志任副組長，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、疫情防治、交通聯(lián)防等10個工作組，各級黨政班子負責同志一律取消休假，全部到崗到位，扎實開展疫情防控工作。2月9日，按照省市要求，及時調(diào)整工作力量，實行分線作戰(zhàn)，由xx同志負責疫情防控，xx同志負責經(jīng)濟運行，統(tǒng)籌抓好全縣疫情防控和經(jīng)濟運行工作。
二、健全工作機制。一是完善防控政策體系。先后轉(zhuǎn)發(fā)省市指揮部文件806份，下達指揮部指令5個，出臺《xx縣疫情防控處置工作預案》《關(guān)于落實加強新冠肺炎疫情防控工作“17條措施”的實施方案》《關(guān)于做好全縣工業(yè)企業(yè)復工復產(chǎn)工作的通知》等文件180份，精準指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位抓好疫情防控工作。二是落實集中辦公制度。在縣衛(wèi)生健康局設(shè)立指揮部辦公室，組長堅持每天到指揮部現(xiàn)場辦公，副組長坐鎮(zhèn)指揮，各工作組集中辦公，及時梳理匯總信息，調(diào)度研究工作推進情況。三是強化工作督導。制定下發(fā)《關(guān)于加強疫情防控工作督導檢查的通知》，成立15個督導組，由縣級干部帶隊，深入鎮(zhèn)村現(xiàn)場督導人員排查、村居防控、隔離措施落實、復工復產(chǎn)等工作。同時，積極與市督導組對接，對督導反饋問題，逐一落實整改，確保防控工作精準推進。四是嚴格監(jiān)督問責。縣紀委監(jiān)委、縣委組織部成立6個巡察暗訪組，直插一線開展檢查，督促指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主動履行全面從嚴治黨主體責任，查處疫情防控工作中作風不嚴不實、防控不力等問題29起67人，其中給予誡勉談話21人、通報批評42人、批評教育4人。
三、嚴防疫情輸入。一是加強環(huán)郯防控圈管控。自1月23日起，抽調(diào)公安、交通、綜合執(zhí)法、衛(wèi)健等7個單位人員，在火車站、高速路口、國省干線等設(shè)置卡點12處，全面排查入城人員，累計檢查車輛14.4萬臺次，勸返外地車輛1.5萬臺次，人員體溫測量22.4萬人次。直至3月3日，我縣被確定為低風險地區(qū)，臨時防疫站點全部撤銷。二是全面開展人員排查。在城區(qū)范圍內(nèi)，發(fā)揮30個網(wǎng)格的動員能力，集中開展網(wǎng)格化、地毯式排查;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)，嚴格落實屬地管理責任，由社區(qū)、村居對轄區(qū)內(nèi)所有居民進行摸排。嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，并將排查數(shù)據(jù)與公安部門推送信息逐一進行比對，確保排查數(shù)據(jù)質(zhì)量。截至目前，全縣累計摸排湖北來郯人員3567人，其中武漢來郯人員2030人。三是嚴防新輸入。按照分區(qū)分級精準防控要求，先后下發(fā)《關(guān)于進一步做好省外、省內(nèi)市外來人登記上報的通知》《關(guān)于進一步排查摸底防止疫情輸入工作的通知》，從嚴排查省外、境外來人。自2月12日以來，累計排查境外來人198人，3月25日、4月8日湖北武漢解封后，累計排查湖北來郯483人，武漢來郯185人，并全部按照要求落實了管控措施。
四、嚴防疫情擴散。一是加強社會面管控。發(fā)布縣指揮部1號令，加強公共場所管理，明確非必要經(jīng)營性場所一律暫停營業(yè)。社區(qū)、小區(qū)全部實行封閉式管理，嚴控外來人員進入，引導居民少出門、不出門。同時，嚴格按照省市要求，除涉及疫情防控必需、保障城市運行必需、群眾生活必需及其他涉及重要國計民生的相關(guān)企業(yè)以外，明確各類企業(yè)不得早于2月9日24時前復工。2月10日后，對復工復產(chǎn)企業(yè)，嚴格落實防控機制、員工排查、設(shè)施物資、內(nèi)部管理“四個到位”要求，有序推進企業(yè)復工復產(chǎn)。二是嚴格落實隔離措施。對排查出的人員，嚴格落實居家隔離措施，認真執(zhí)行“門前警示、隔離教育、生活保障、問題報告、一個專班”的“4+1”管控措施和“8個必須、4個不準”要求。對確診和疑似病例的密切接觸者，嚴格落實集中隔離措施，共征用5家賓館作為集中隔離點，累計集中隔離458人。同時，嚴格執(zhí)行“四個一律”要求，即對陽性病例一律按確診病例對待，對所有密切接觸者一律采樣檢測，對所有管控的武漢人員一律核酸檢測，對所有發(fā)熱病人一律免費ct篩查。目前，全縣累計核酸檢測5360份，免費ct篩查349人。三是加強特殊場所管控。盯緊盯牢全縣看守所、養(yǎng)老機構(gòu)、精神病院、特教學校、康復中心等特殊場所，從嚴進行管控，堅決落實封閉管理、通風消殺、核酸檢測等措施，目前已累計核酸檢測607人，無異常情況。
五、全面集中救治。一是加強能力建設(shè)。明確縣第一人民醫(yī)院作為定點救治醫(yī)院，迅速成立醫(yī)療救治專家組，組建3支醫(yī)療救治梯隊，對發(fā)熱病人集中篩查救治。同時，積極改造隔離病區(qū)，加快推進原縣中醫(yī)院病房樓改造和負壓病房建設(shè)，提升救治能力，目前縣醫(yī)院共設(shè)置感染病房10間、留觀病房2間，改造備用原中醫(yī)院感染病房10間。二是優(yōu)化就診流程。在全縣范圍內(nèi)發(fā)布《就診告知書》，引導患者合理有序就診，減少交叉感染，降低院內(nèi)感染發(fā)生率，堅決防止疫情擴散蔓延。居家隔離人員有就診需求的，一律由包保責任人聯(lián)系120救護車轉(zhuǎn)至縣第一人民醫(yī)院就診，嚴禁自行前往。截至目前，縣醫(yī)院發(fā)熱門診共接診1464人次，其中接診湖北方向發(fā)熱病人122人次，累計住院留觀59人。三是嚴格救治標準。嚴格按照集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的原則，對照《新型冠狀病毒肺炎診療方案》，對確診和疑似病例進行治療，縣醫(yī)院共收治確診病例3例，治愈出院1例，另外2例已按照要求轉(zhuǎn)至市人民醫(yī)院東醫(yī)療區(qū)進行集中救治，現(xiàn)已治愈出院。同時，縣第一人民醫(yī)院抽調(diào)3名醫(yī)護人員參加市第三批援鄂醫(yī)療隊，赴湖北武漢支援疫情防控工作。
六、加快經(jīng)濟運行。一是堅持高位推動。成立了縣委經(jīng)濟運行應(yīng)急保障指揮部，由王立軍同志任指揮長，苗運全、孫靜波、郝玉芳、李曉法、王俊杰、張學超、周振、盛曙光任副指揮長，相關(guān)部門主要負責同志任成員，負責及時監(jiān)測分析、有效應(yīng)對疫情防控期間經(jīng)濟運行中存在的困難問題，最大限度降低疫情對我縣經(jīng)濟的影響。指揮部下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、投資運行、經(jīng)濟運行等9個工作組，分線落實指揮部各項工作部署。二是推動企業(yè)復工復產(chǎn)。全面摸排工業(yè)企業(yè)情況，找出制約因素，逐一登記造冊，盡快推動復工。目前，全縣88家規(guī)上工業(yè)企業(yè)已全部復工，累計返崗12577人，占全部用工總數(shù)的93%;485家規(guī)模以下企業(yè)，已復工481家，復工率99.2%。三是加快重點項目建設(shè)。8個省市重大項目已全部復開工，今年完成投資6900萬元。對全縣重點項目，按照“三個優(yōu)先”的原則，分批次組織復工，確保有序推進。目前，117個縣級重點項目中，已復開工74個。四是落實工作幫扶機制。按照包得住、管得好的原則，明確了縣級干部包保分工，共安排33名縣級干部包保88家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，30名縣級干部包保117個重點項目。對485家規(guī)下企業(yè)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)對每個企業(yè)安排1名科級干部幫包，促進了屬地責任落實。同時，堅持專班靠上、一企一策、駐廠員蹲點服務(wù)，一線督促、一線解決問題，推動企業(yè)有序復工復產(chǎn)。
七、保障學校復學。一是建立縣級領(lǐng)導復學包保制度?？h委書記、縣政府代縣長親自掛帥，對縣內(nèi)6所高中學校進行開學前到校督導檢查，開學當天進行現(xiàn)場指導，開學后加強學校管理。二是落實百分之百血清抗體檢測。由衛(wèi)生健康局組織40名醫(yī)護人員，按照“檢測一個學校，開學一個學校”的要求，對所有開學復課學校返校師生和員工全部進行血清抗體檢測，共檢測5618人，均為陰性。三是壓實駐校指導工作組職責。由教育、衛(wèi)健、公安、交通、市場監(jiān)管等部門選派專業(yè)人員組成駐校指導工作組，指導學校做好校園疫情防控、食品安全管理、校園及周邊治安、交通秩序維護、開學復課等工作。衛(wèi)健、市場監(jiān)管部門進駐12名工作人員，參與學校封閉管理。四是切實加強學校封閉管理。各學校實行全封閉管理，所有人員只出不進，強化學校門衛(wèi)和值班人員配備，簽訂責任書，學校封閉后禁止外人進入，確保封閉管理期間的學校管理規(guī)范、有序。
八、強化工作保障。一是加大投入力度?？h財政累計撥付專項資金1944.15萬元，其中，按照居家隔離人員1500元/人的標準，撥付鄉(xiāng)鎮(zhèn)專項資金335萬元;撥付應(yīng)急保障組400萬元，用于防疫物資采購;撥付指揮部1209.15萬元，用于醫(yī)療設(shè)備購置、人員救治、隔離管理、臨時補助等方面?？h慈善總會共接收社會捐款419.391萬元，目前已支出490.851萬元，其中定向捐贈支出157.36萬元。二是加強防疫物資保障。積極爭取上級調(diào)配指標，全力拓寬購買渠道，合理統(tǒng)籌調(diào)配，優(yōu)先保障緊缺醫(yī)療物資供應(yīng)。截至目前，已累計籌集一次性口罩115萬余萬個、護目鏡2800副、防護服2600余套，有效緩解了防疫工作需求。三是加強生活物資供應(yīng)。實時監(jiān)測了解生活物資的市場供應(yīng)和價格情況，并及時公布相關(guān)信息，引導群眾理性消費。加大市場監(jiān)管力度，嚴查嚴處囤積居奇、哄抬物價等違法行為，共立案查處54家、罰款52.2萬元，全縣消費市場總體穩(wěn)定。四是加強輿論宣傳引導。始終保持正面宣傳強大態(tài)勢，積極挖掘宣傳疫情防控中涌現(xiàn)的先進典型、感人事跡。推動網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動，采取短信、微信、廣播喇叭、懸掛標語等形式，大力宣傳疫情防控知識，提高群眾健康意識和自我防護能力。守牢輿情陣地，堅持抓早抓小，嚴查造謠傳謠行為，落查網(wǎng)民15人、批評教育13人、行政拘留2人，保持了正確輿論導向。
雖然我縣疫情防控形勢持續(xù)向好，但要清醒的認識到當前國際疫情持續(xù)蔓延，湖北、武漢等疫情中、高風險地區(qū)輸入人員不斷增加，加上全面復工復產(chǎn)復學，疫情再次傳入并引起新一輪傳播擴散的風險仍然存在，鞏固疫情防控成果，“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)十分繁重。
下一步，我們將深入貫徹習近平總書記系列重要指示精神，全面落實省、市疫情處置領(lǐng)導小組文件要求和會議部署，進一步完善“外防輸入、內(nèi)防反彈”各項措施，抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控工作，不斷鞏固全縣疫情持續(xù)向好形勢。一要從嚴“外防輸入”、“內(nèi)防反彈”。嚴格落實村居小區(qū)、火車站、汽車站、高速路口、集中服務(wù)點的防控管理措施，堅決防止疫情反彈。二要加強核酸檢測。5月底前，縣級疾控中心建成二級實驗室，二級以上綜合醫(yī)院進行改造，在短時間內(nèi)形成核酸檢測能力，擴大檢測范圍，做到重點人群“應(yīng)檢盡檢”、重點行業(yè)“適時抽檢”、一般人群“愿檢盡檢”。三要加強發(fā)熱門診管理。規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診，嚴格就診流程，嚴防院內(nèi)感染，守住不發(fā)生醫(yī)護人員感染的底線。四要加快推行電子健康通行碼使用。深化宣傳動員，盡快提高通行碼的知曉率和申領(lǐng)率、查驗率。五要加強重點場所防控。對學校、商超、監(jiān)所、精神病院、養(yǎng)老機構(gòu)等人員聚集場所采取常態(tài)化防控措施，指導重點人群做好個人防護，嚴防聚集風險。六要統(tǒng)籌推進復工復產(chǎn)復學疫情防控工作。在人員管控、健康碼互認等方面做到政策統(tǒng)一、標準一致，指導各企事業(yè)單位在做好疫情防控工作的前提下，加快復工復產(chǎn)復學進度。六要加強宣傳教育。深入普及防控知識，弘揚正面典型，增強群眾抗疫凝聚力。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇四
各學院：
為切實做好我校新冠肺炎等傳染病的防控工作，落實常態(tài)化疫情防控工作相關(guān)要求，使廣大學生掌握新冠肺炎等傳染病預防知識，增強自我防護能力，遏制新冠肺炎等傳染病疫情在學校的發(fā)生與蔓延，按照省教育廳《關(guān)于開展學校預防新冠肺炎等傳染病知識培訓的通知》要求，結(jié)合當前我校疫情防控形勢，制定學生預防新冠肺炎等傳染病知識培訓方案如下。
通過專業(yè)醫(yī)療人員系統(tǒng)培訓，提高學生自我防護意識，在掌握個人防護知識的基礎(chǔ)上，掌握新冠肺炎等傳染病的預防知識和方法，了解新冠肺炎等傳染病的傳播途徑、阻斷方法、潛伏期，對疑似病例的識別方法，返校途中及乘坐交通工具的自我防護，室內(nèi)消毒的技能，緩解壓力的基本方法，特殊時期常見心理問題自我調(diào)節(jié)等，進而全面提升學生防控新冠肺炎等傳染病的知識和能力水平，提高防控工作的針對性和實效性。
全體在校學生。
5月25日-5月31日。
疫情期間，采取線上培訓和線下自學相結(jié)合的方式。
根據(jù)疫情形勢發(fā)展變化，結(jié)合學校疫情防控工作實際，按照分類指導、突出重點的原則設(shè)計培訓內(nèi)容。
1.專題講座。
邀請校醫(yī)院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員，通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式舉辦《預防新冠共筑健康》專題培訓(登錄“八一農(nóng)大青春在線”查看，面向全體學生講授新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑、易感人群、主要癥狀、診斷標準等基本知識，指導學生學會七步洗手法、口罩選擇與穿脫方法、居家期間、返校途中及開學后如何做好個人防護等內(nèi)容，使學生能夠全面提高防控意識，加深對疫情的認知，掌握疫情防控的實際操作技能，真正增強自我防護能力。
2.線下自學。
參照教育部發(fā)布的《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》（人民衛(wèi)生出版社2020年3月版，以下簡稱《防控指南》）等資料內(nèi)容，組織學生有計劃地自主學習《黑龍江八一農(nóng)墾大學新型冠狀病毒肺炎疫情防控學生指導手冊》，重點學習下表所列內(nèi)容，建議學生在精力允許的情況下仔細通讀《防控指南》。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇五
《高校開學應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控的專家共識》已于3月13日形成，其中指出，雖然高校決定開學學生返校時疫情應(yīng)是已經(jīng)得到完全控制，但開學前期準備及開學后到新冠肺炎的疫情完全消除之前，疫情防控依然是重中之重，必須高度重視。
據(jù)華中科技大學同濟醫(yī)學院醫(yī)藥衛(wèi)生管理學院網(wǎng)站3月14日消息介紹，上述專家共識由清華大學法學院聯(lián)合華中科技大學和湖北中醫(yī)藥大學提議，中國衛(wèi)生法學會教學與學科建設(shè)委員會發(fā)起、組織，在華中科技大學、湖北中醫(yī)藥大學相關(guān)人員的努力下完成初稿，廣泛征求意見后形成。編寫與咨詢專家來自衛(wèi)生法學、衛(wèi)生管理、高等教育、公共衛(wèi)生、中醫(yī)藥等相關(guān)專業(yè)，既有理論研究人員，也有教學管理實踐人員。
“面對從全國各地回歸的師生、員工，如何有效地預防及避免可能發(fā)生的二次聚集感染成為高校開學疫情防控的關(guān)鍵問題?！迸炫刃侣勛⒁獾?，專家共識從高度重視高校開學的疫情防控、建立健全疫情防控管理體系、做好開學準備、開學后關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理、學生管理、醫(yī)療支持與應(yīng)急隔離6大方面展開論述。
高校疫情防控為何嚴峻?
專家共識提到，高校人群的密集性增加了疫情防控的難度。從人群數(shù)量來看，根據(jù)教育部2018年教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)，2018年全國高等教育在校人數(shù)總規(guī)模達到3833萬人，共有普通高等學校2663所，平均每所高校在校人數(shù)達1.4萬余人。同時，高校師生的活動空間相對有限，且存在活動的時間、空間、軌跡高度重合的現(xiàn)象。大量師生在高度重合時間內(nèi)聚集教室、餐廳、圖書館等相對密閉場所，從而形成高校人群的高度密集特征。
另外，高校人群組成的復雜性了增加疫情防控的風險。大多數(shù)高校招生范圍遍布全國，開學后學生來自疫情狀況不同的各地，長途返校途中的疫情暴露情況也不可預知。同時高校人群構(gòu)成不僅涵蓋在校學生、教職員工，還包括廚師、保安、保潔等。
高校疫情防控的嚴峻性體現(xiàn)在新冠肺炎本身的高風險，高校疫情防控的嚴峻性體現(xiàn)在防控過程的高難度。
第一，高校人群高度密集及強流動性增加了疫情防控難度;。
第二，公共物品利用率高，極易受到病毒附著污染，從而成為病毒傳播的媒介;。
第四，校級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)能力及基礎(chǔ)建設(shè)滯后，無法承擔疫情防治工作;。
第五，疫情發(fā)生可能引發(fā)應(yīng)急心理反應(yīng)或心理危機，甚至導致群體恐慌事件;。
第六，網(wǎng)媒介質(zhì)下高校輿情傳播的控制難度較高。
如何建立健全疫情防控管理體系?
專家共識提到，各高校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，由黨政主要領(lǐng)導擔任小組組長，小組成員包括校級領(lǐng)導班子、學工處等部門負責人以及校衛(wèi)生防疫人員。建立高校、院(系)、年級(班級)的校內(nèi)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)格。
各高校要兼顧疫情防控和開展正常教學活動的雙重任務(wù)，根據(jù)疫情防控的實際需要和變化情況建立完善疫情管理體制機制，主要管理制度建議：健康管理制度、信息報告與公布制度、防疫資金與物資保障制度、校園出入、出差管理制度、日常監(jiān)督與應(yīng)急處置制度以及疫情防控總預案。
在“校園出入、出差管理制度”一項，上述共識提到，各學校應(yīng)當只允許健康人員進出入。教職工上下班應(yīng)盡量選擇步行、騎行、自駕等安全系數(shù)高的方式。原則上禁止不必要的來訪，應(yīng)盡量減少來訪人員。
具體落實到開學后的“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”管理上，專家共識提到，實施師生健康狀況每日“零報告”制度。師生出現(xiàn)異常癥狀應(yīng)及時報告疫情防控管理人員;加強對因病缺勤情況的動態(tài)管理。做好師生的缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職工和學生及時追訪和上報;合理安排教學時間和教學場所，避免過多人員聚集。鼓勵教師申請開展室外教學等多元化教學方式。
為進一步做好新冠肺炎疫情的防控工作，提高校園防控能力和應(yīng)急處置能力，為學校安全開學、師生安全返校做好全方位準備。3月17日，中華西路小學在報告廳召開新冠肺炎疫情防控知識培訓會議。為避免人員聚集，采取上午、下午分批次，座位隔排間隔1米以上錯落入座的方式進行學習。
邢校長向大家簡單介紹了當前疫情防控形勢并傳達了上級會議精神，要求大家進一步認識疫情防控工作的重要性，增強工作責任感、使命感，做好疫情防控期間春季開學的各項準備工作。
張校長代表學校向“停課不停學”期間辛苦付出的老師們致以崇高的敬意，并著重肯定了防疫期間中華西路小學教師們良好的精神風貌與同心協(xié)力、同舟共濟的精神。同時布置了下一階段的工作重點是做好“線上復習"工作及積報準備返崗復學工作。
后勤保衛(wèi)科張主任要求相關(guān)全體教師在疫情防控期間認真做好校園封閉管理，對進出人員進行體溫檢測，將以高度負責的態(tài)度做好24小時疫情管控工作，加大對校園的日常安保巡查，防止外來人員及車輛隨意流動，做到監(jiān)控無死角。
德育處賈主任對新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑、七步洗手法、怎樣正確佩戴并處理防護口罩、測溫槍使用、校園消毒藥物的配比、消殺方法等相關(guān)防疫知識進行了詳細講解。
本次培訓，全體教職員工認真收看，做好筆記。
加強防疫培訓，筑牢戰(zhàn)疫防線。通過此次學習，廣大教職員工進一步提高了思想認識。充分認識到疫情防控形勢的長期性、嚴峻性、復雜性和不確定性，全體教職員工一定堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松動心態(tài)，毫不動搖、毫不放松抓緊、抓實、抓細各項防控工作，確保自身和家庭身體健康，確保學生生命安全。
各學院：
為切實做好我校新冠肺炎等傳染病的防控工作，落實常態(tài)化疫情防控工作相關(guān)要求，使廣大學生掌握新冠肺炎等傳染病預防知識，增強自我防護能力，遏制新冠肺炎等傳染病疫情在學校的發(fā)生與蔓延，按照省教育廳《關(guān)于開展學校預防新冠肺炎等傳染病知識培訓的通知》要求，結(jié)合當前我校疫情防控形勢，制定學生預防新冠肺炎等傳染病知識培訓方案如下。
通過專業(yè)醫(yī)療人員系統(tǒng)培訓，提高學生自我防護意識，在掌握個人防護知識的基礎(chǔ)上，掌握新冠肺炎等傳染病的預防知識和方法，了解新冠肺炎等傳染病的傳播途徑、阻斷方法、潛伏期，對疑似病例的識別方法，返校途中及乘坐交通工具的自我防護，室內(nèi)消毒的技能，緩解壓力的基本方法，特殊時期常見心理問題自我調(diào)節(jié)等，進而全面提升學生防控新冠肺炎等傳染病的知識和能力水平，提高防控工作的針對性和實效性。
全體在校學生。
5月25日-5月31日。
疫情期間，采取線上培訓和線下自學相結(jié)合的方式。
根據(jù)疫情形勢發(fā)展變化，結(jié)合學校疫情防控工作實際，按照分類指導、突出重點的原則設(shè)計培訓內(nèi)容。
1.專題講座。
邀請校醫(yī)院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員，通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式舉辦《預防新冠共筑健康》專題培訓(登錄“八一農(nóng)大青春在線”查看，面向全體學生講授新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑、易感人群、主要癥狀、診斷標準等基本知識，指導學生學會七步洗手法、口罩選擇與穿脫方法、居家期間、返校途中及開學后如何做好個人防護等內(nèi)容，使學生能夠全面提高防控意識，加深對疫情的認知，掌握疫情防控的實際操作技能，真正增強自我防護能力。
2.線下自學。
參照教育部發(fā)布的《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》（人民衛(wèi)生出版社2020年3月版，以下簡稱《防控指南》）等資料內(nèi)容，組織學生有計劃地自主學習《黑龍江八一農(nóng)墾大學新型冠狀病毒肺炎疫情防控學生指導手冊》，重點學習下表所列內(nèi)容，建議學生在精力允許的情況下仔細通讀《防控指南》。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇六
為全面加強全縣新冠肺炎疫情防控工作的健康宣傳教育工作，做好輿論引導，打造全社會自我防護、科學防控和群防群控的良好局面，為常態(tài)化疫情防控營造濃厚的健康知識宣傳氛圍，制定本方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實國家、自治區(qū)、x市關(guān)于新冠肺炎防控工作重要指示精神，按照縣委、縣政府的工作安排部署和要求，圍繞“外防輸入、內(nèi)防反彈”的策略，構(gòu)建起“政府主導、部門協(xié)同、資源融合、全媒體共同參與”的新型宣傳機制，精準落實常態(tài)化新冠肺炎疫情防控健康宣傳教育措施，引導公眾做自己健康的第一責任人，為常態(tài)化疫情防控提供輿論保障。進一步加強防控工作舉措、最新進展和成就的宣傳，客觀真實發(fā)布疫情信息，開展疫情防控知識科普，及時回應(yīng)社會關(guān)切，積極穩(wěn)妥做好疫情防控輿論引導工作，確保常態(tài)化疫情防控健康宣傳工作規(guī)范有序開展。
采取政策解讀與健康知識普及相結(jié)合、網(wǎng)上引導與線下溝通相結(jié)合的原則。根據(jù)冬春季重點傳染病疫情發(fā)展趨勢，及時收集疾病流行、治療與防控的最新進展及核心信息，適時發(fā)布預警信息。突出防控知識的科學性、權(quán)威性，以不同人群、不同場所、不同機構(gòu)需求為定位，有序開展疫情防控健康教育。
（一）傳染病防治法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范、指南、指引等。引導公眾自覺遵守法律法規(guī)、文明公約和社會公德，樹立“個人是健康的第一責任人”意識，培養(yǎng)健康生活方式，全面提升居民健康素養(yǎng)，提高自我防護能力。
（二）新冠肺炎防控重要措施。宣傳國家、自治區(qū)、市委、縣委關(guān)于新冠肺炎防控的系列重要精神，突出對疫情監(jiān)測處置、患者救治、防控措施落實取得的成效、防控中涌現(xiàn)的模范人物事跡等宣傳。
（三）新冠肺炎防控知識宣傳。倡導公眾科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛(wèi)生習慣和生活方式，防范疾病傳播。認真研究分析公眾健康需求，針對重點人群、重點場所、重點機構(gòu)和常態(tài)化疫情防控不同時期需求為定位，精準發(fā)聲進行健康知識宣傳。以中國疾控中心編著的《公民防疫行為準則（科普版）》、中國健康教育中心編著的《新冠肺炎疫情常態(tài)化防控健康教育手冊》和《中國公民健康素養(yǎng)xx條》為藍本，結(jié)合我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)實際，把疫情防控知識和道理傳播出去，讓百姓看得見、聽得到，指導百姓養(yǎng)成健康文明的生活方式。
（四）加強網(wǎng)絡(luò)宣傳引導，及時處置違規(guī)違法信息。做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測，掌握民情民意。與相關(guān)部門溝通，及時研判和處置新冠肺炎疫情防控違法違規(guī)信息，開展正面評論，及時解疑釋惑。
（一）入境和高、中風險地區(qū)來返人員。落實入境、來返檢疫、醫(yī)學觀察隔離點、社區(qū)排查、發(fā)熱門診、醫(yī)院救治“五道防線”，落實入境、來返人員健康篩查、核酸檢測、封閉轉(zhuǎn)運、隔離醫(yī)學觀察全覆蓋，實現(xiàn)全方位全流程無縫對接、閉環(huán)運作。重點宣傳主動監(jiān)測、報備、個人防護、正確應(yīng)對、心理健康等知識。
（二）公共場所。商場、超市、賓館、餐館等生活場所；公園、旅游景點、運動場所和圖書館、博物館、美術(shù)館等室內(nèi)場館，以及影劇院、游藝廳等密閉式娛樂休閑場所；加強公共場所、場站碼頭、公共交通工具等采取預約、限流、線上支付、戴口罩、手衛(wèi)生、保持社交距離、使用公筷、定時通風消毒等方式，顧客、工作人員實施“健康碼”、健康監(jiān)測、冷鏈食品衛(wèi)生知識等。
（三）重點機構(gòu)和重點人群。養(yǎng)老機構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)、母嬰服務(wù)類機構(gòu)等特殊單位繼續(xù)落實高于社會面的管控措施，嚴格人員出入管理，采取預約等方式限制探視人員數(shù)量，對新接收人員實施核酸檢測和隔離醫(yī)學觀察，禁止有可疑病癥工作人員上崗。指導老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、殘疾人、嚴重慢性病患者等特殊人群做好個人防護，開展心理疏導和關(guān)愛幫扶。
（四）醫(yī)療機構(gòu)。醫(yī)療機構(gòu)要推廣分時段預約診療，保障群眾就醫(yī)。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)分區(qū)管理要求，及時排查風險并采取處置措施，落實院感防控督導員制度和探視陪護制度，強化醫(yī)務(wù)人員防護措施，加強對醫(yī)務(wù)人員健康管理和監(jiān)測，防止院內(nèi)交叉感染。醫(yī)療機構(gòu)舉辦養(yǎng)老機構(gòu)的，應(yīng)開展交叉感染評估，評估有風險的采取必要的控制措施。
（五）校園。落實學校防控主體責任，實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。完善學校洗手清潔消毒設(shè)施設(shè)備和防疫物資保障，做好師生晨午檢，因病缺課（勤）和發(fā)熱癥狀監(jiān)測。健全學校和醫(yī)療機構(gòu)送診綠色通道，規(guī)范學生發(fā)熱癥狀預警處置，及時甄別處置常見傳染病。加強家校聯(lián)動，引導學生家長理解和支持學校防控工作。
（六）社區(qū)。加強基層社區(qū)網(wǎng)格化管理，實現(xiàn)基層疫情防控和日常管理有機結(jié)合。根據(jù)防控實際，采取體溫監(jiān)測、健康碼查驗等日常管理措施，確保居民正常出行、工作、生活。落實對重點人群核酸檢測、健康管理等處置工作。加強老城老區(qū)、城中村、城邊村、城鄉(xiāng)結(jié)合部等薄弱環(huán)節(jié)防控，加強出租屋管理和外來人員管理。優(yōu)化農(nóng)村地區(qū)防控措施，加強對村民的健康教育，落實對農(nóng)村孤寡老人等五保戶的健康服務(wù)。
（七）企事業(yè)單位。壓實企事業(yè)用人單位防控主體責任，優(yōu)化內(nèi)部疫情防控體系。加強日常防控管理，做好廠房、辦公場所、食堂、宿舍、會議室等場所空氣流通、清潔消毒等防疫措施。為員工配備必要的防護用品，指導員工做好個人防護。加強健康監(jiān)測和出入登記管理，落實分區(qū)作業(yè)、分散錯峰就餐等制度，控制會議頻次和規(guī)模，盡量減少人員聚集。
（一）健康講座。
結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展的健康大講堂活動，認真組織選派經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校、企業(yè)、機關(guān)開展新冠肺炎疫情防控知識講座。
（二）健康咨詢。
充分利用衛(wèi)生宣傳日在轄區(qū)主要街道、人群聚集的廣場、商場開展健康主題日宣傳和咨詢。
（三）電子屏。
利用單位電子屏，突出防控核心內(nèi)容，適時滾動播放新冠肺炎防控健康知識、通告、通報和健康警示內(nèi)容，讓就診患者和辦事群眾及時了解疫情防控知識。同時積極協(xié)助轄區(qū)機關(guān)、企事業(yè)、學校、養(yǎng)老機構(gòu)等單位做好內(nèi)部疫情防控知識宣傳。
（四）廣告牌。
充分利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)戶外高桿、墻體、燈箱、工地圍欄等，張貼新冠肺炎防控、健康生活方式宣傳標語口號、海報。
（五）宣傳欄。
充分利用自身宣傳陣地，每月及時更宣傳欄內(nèi)容，將新冠肺炎防控知識、季節(jié)性疾病防控、文明城市創(chuàng)建、健康素養(yǎng)解讀、健康促進機關(guān)創(chuàng)建、無煙單位創(chuàng)建、垃圾分類等知識列入其中，豐富宣傳內(nèi)容。落實專人發(fā)放宣傳單，做到防控知識家喻戶曉。
（六）宣傳材料。
根據(jù)疫情防控、基本公共衛(wèi)生服務(wù)等工作的實際需要，制作并發(fā)放宣傳單、宣傳折頁、宣傳海報、宣傳知識手冊等，結(jié)合轄區(qū)開展的心血管病篩查與干預項目、預防接種服務(wù)、基本公共衛(wèi)生服務(wù)隨訪和衛(wèi)生知識進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進學校、進機關(guān)等活動，充分利用鄉(xiāng)村廣播、流動宣傳車，開展健康知識宣傳入戶活動，形成家喻戶曉、人人皆知的良好氛圍。
（七）新媒體。
充分利用微信、微博、微視和政府服務(wù)平臺等新媒體、預防接種交流平臺和手機、微信、微博交流qq群、微信群等交流平臺，制作推廣群眾易懂、樂于接受、傳播力廣的健康知識宣傳信息。同時積極向新聞媒體推出行業(yè)防控科普知識、防控措施、服務(wù)信息、防控成效等，借助各類宣傳平臺，凝聚各方力量，構(gòu)建起全方位、立體式的宣傳網(wǎng)絡(luò)，傳播了抗擊疫情的正能量，以達到防控宣傳覆蓋廣、傳播快、公信力強、可及性高的宣傳效果。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇七
(一)保障防護物資配備。準備口罩、消毒劑、洗手液、速干手消毒劑、體溫計等防控物資。強化人員培訓。安排專人進行消毒操作規(guī)程和疫情防控措施的培訓，提升疫情防控和應(yīng)急處置能力。
(二)在辦公場所和公共場所入口處要提醒人員，必要時佩戴口罩。在醒目位置張貼健康提示，利用各種顯示屏宣傳新冠肺炎及其他傳染病防控知識。
(三)可增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，用于投放使用過的口罩，并注意及時清理。
(四)預防性消毒。日常以通風換氣和清潔衛(wèi)生為主，同時對接觸較多的公用物品和部位進行預防性消毒。必要時對地面、墻壁等進行預防性消毒。
(五)對員工進行健康監(jiān)測。實行每日健康監(jiān)測制度，建立體溫監(jiān)測登記本。外地返回工作人員需進行登記，并按屬地管理原則進行管理。每天上班前應(yīng)當對員工進行體溫測量。
(六)健康教育。對復工人員發(fā)放宣傳手冊，在辦公場所和公共場所人流量大的地方張貼衛(wèi)生防護海報，播放宣傳視頻，以及通過微信公眾號、微博定向推送防護知識資料。
(一)通風換氣。
1.優(yōu)先打開窗戶，采用自然通風。有條件的可以開啟排風扇等抽氣裝置以加強室內(nèi)空氣流動。
2.使用集中空調(diào)通風系統(tǒng)時，應(yīng)當保證集中空調(diào)通風系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。應(yīng)關(guān)閉回風，使用全新風運行，確保室內(nèi)有足夠的新風量。
3.應(yīng)當保證廂式電梯的排氣扇、地下車庫通風系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。
(二)空調(diào)運行。
1.采用全新風方式運行并關(guān)閉空調(diào)加濕功能，確保新風直接取自室外、進風口清潔、出風口通暢。
2.定期對空調(diào)進風口、出風口消毒采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭;加強對風機盤管的凝結(jié)水盤、冷卻水的清潔消毒;空調(diào)通風系統(tǒng)的清洗消毒按照《公共場所集中空調(diào)通風系統(tǒng)清洗消毒規(guī)范》進行。
(三)垃圾收集處理。
1.分類收集，及時清運。普通垃圾放入黑色塑料袋，口罩等防護用品垃圾按照生活垃圾分類處理。垃圾筒及垃圾點周圍無散落，垃圾存放點各類垃圾及時清運，垃圾無超時超量堆放。
2.清潔消毒。垃圾轉(zhuǎn)運車和垃圾筒保持清潔，可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒劑噴灑或擦拭消毒;垃圾點墻壁、地面應(yīng)保持清潔，可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒液噴灑。
(四)自動扶梯、廂式電梯。
1.建議盡量避免乘坐廂式電梯，乘坐時應(yīng)當佩戴口罩。
2.廂式電梯的地面、側(cè)壁應(yīng)當保持清潔，每日消毒2次。
3.電梯按鈕、自動扶梯扶手等經(jīng)常接觸部位每日消毒應(yīng)當不少于3次。
(五)地下車庫。
地下車庫的地面應(yīng)當保持清潔。停車取卡按鍵等人員經(jīng)常接觸部位每日消毒應(yīng)當不少于3次。
(六)會議室、辦公室、多功能廳。
1.保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風3次，每次20～30分鐘，通風時注意保暖。
2.工作人員應(yīng)當佩戴口罩，交談時保持1米以上距離。
3.減少開會頻次和會議時長，會議期間溫度適宜時應(yīng)當開窗或開門。建議采用網(wǎng)絡(luò)視頻會議等方式。
(七)餐廳餐飲場所(區(qū)域)、食堂和茶水間。
1.保持空氣流通，以清潔為主，預防性消毒為輔。
2.采取有效的分流措施，鼓勵打包和外賣，避免人員密集和聚餐活動。
3.餐廳每日消毒1次。
(八)衛(wèi)生間。
1.加強空氣流通。確保洗手盆、地漏等水封隔離效果。
2.每日隨時進行衛(wèi)生清潔，保持地面、墻壁清潔，洗手池無污垢，便池無糞便污物積累。
3.物品表面消毒用有效氯500mg/l的含氯消毒劑對公共臺面、洗手池、門把手和衛(wèi)生潔具等物體表面進行擦拭，30分鐘后用清水擦拭干凈。
(一)設(shè)置應(yīng)急區(qū)域。可在辦公場所或公共場所內(nèi)設(shè)立應(yīng)急區(qū)域;當出現(xiàn)疑似癥狀人員時，及時到該區(qū)域進行暫時隔離，再按照相關(guān)規(guī)定處理。
(二)加強健康監(jiān)測。員工在崗期間注意自身健康狀況監(jiān)測，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。經(jīng)營單位應(yīng)當合理安排員工輪休。
(三)出現(xiàn)疑似病例應(yīng)對。當員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時，要及時安排就近就醫(yī)，在專業(yè)人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。經(jīng)營場所須及時向相關(guān)部門報告，在專業(yè)人員指導下對密切接觸者開展排查，實施隔離觀察。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇八
根據(jù)教育局做好寒假期間校外培訓機構(gòu)疫情防控常態(tài)化管理工作相關(guān)要求，結(jié)合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組發(fā)布的相關(guān)指導性文件，為全面深入細致做好我校寒假期間疫情防控工作，結(jié)合我校工作實際，制定本工作方案。
將全體教職工和學生的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執(zhí)行國家、省、市和當?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜椫噶詈筒渴鹨?，落實好疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好我校疫情防控和有序辦學。
1、全員摸底調(diào)查。根據(jù)省市防控工作要求，我校教職工應(yīng)在復工復課前組織人員和學生填《個人健康承諾書》、《健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作，做到一人一表，不漏一人。
2、場所清潔消毒。正式復課前，各校區(qū)應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所進行全面消毒。
3、防控物資準備。合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。完善防疫物資管理工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序，做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關(guān)要求，返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。在相對獨立、封閉的場所設(shè)置“隔離室”，并與人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求，要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預案。
4、實施“封閉式”管理。各校區(qū)要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員進入培訓場所。做好進出通道的管控，所有進出培訓場所人員均須落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手洗衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地，嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入。
5、做好復課提示。各校區(qū)在具體復課時間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應(yīng)注意的事項，確保平穩(wěn)有序復課。
6、入學通道設(shè)置。
開學時，各校區(qū)提前設(shè)立復工復課返校入口，建立相應(yīng)數(shù)量的體溫監(jiān)測點，安放指示牌，劃定檢測通道，并安裝隔離帶。同時，設(shè)置臨時留觀點。
（1）校區(qū)復課當天，各校區(qū)領(lǐng)導小組組長要在校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，校區(qū)應(yīng)急處置負責人負責返校入口現(xiàn)場指揮，校區(qū)行政人員及班主任提前到達報到入口處，并做好相關(guān)準備工作。
（2）當天復課班級的班主任及授課教師在返校入口迎接學生，提醒學生佩戴口罩、有序排隊，相互間隔2米。
（3）進入等待區(qū)，用酒精對學生手部進行消毒，如學生對酒精過敏，可用濕紙巾擦拭。
（4）依次檢測體溫，上交《個人健康承諾書》、《健康申報表》；如發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3℃的學生，班主任配合立即將體溫異常人員引領(lǐng)至返校入口臨時留觀點，并陪護安撫學生。
（5）學生通過掃描學校提供的二維碼證實身份，經(jīng)查驗無誤后，方可進入。
（6）班主任和任課教師引導進入班級，在教室外進行二次消毒，填寫《學員健康監(jiān)測情況表（一班一表）》。
（7）校區(qū)行政人員負責維持秩序，適時引流、控制好人流量，同時加強周邊交通安全管理。
（8）在臨時留觀點，對體溫異常人員重測體溫，確認體溫異常后，啟動突發(fā)疫情應(yīng)急處置。無家長接送的學生，讓學生立即佩戴口罩并電話通知家長，詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關(guān)情況，打120通知相關(guān)醫(yī)院派車接診，并通知屬地衛(wèi)生防疫部門以及當?shù)亟逃姓块T，如沒有相關(guān)情況，通知家長接回家并及時就醫(yī)。有家長接送的學生，勸返、叮囑及時就醫(yī)并按醫(yī)療機構(gòu)指引處理。
（9）報到期間，發(fā)現(xiàn)有未按時報到的學生，班主任要及時電話聯(lián)系。如了解到有自測（自感）體溫異?；虿贿m，立即詢問學生目前所在位置，安撫學生并告知應(yīng)對措施，同時第一時間報告校區(qū)聯(lián)絡(luò)員、校區(qū)負責人，根據(jù)不同情況，采取相應(yīng)措施。
1、實施錯時錯峰培訓。各校區(qū)要按照培訓學員的人數(shù)，錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù)，防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦家長會和家長開放日等活動。
2、繼續(xù)實施“封閉式”管理。除本校區(qū)的教職工和學員以外，其他無關(guān)人員一律不得進入校區(qū)內(nèi)。對進入校區(qū)的教職工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學員，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫?？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入校區(qū)內(nèi)。
3、嚴格衛(wèi)生消毒制度。各校區(qū)要每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所（如教室、辦公室、公共活動區(qū)等）的通風換氣，嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動；嚴格執(zhí)行國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風系統(tǒng)運行管理指南》，所有教室內(nèi)無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。
4、加強衛(wèi)生健康教育。各校區(qū)要開展多種形式健康宣傳教育活動，利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛(wèi)生保健常識，依法依規(guī)開展科學防控。組織教職工和學員學習省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導手冊》，指導我校教職工和學員加強個人防護。要求養(yǎng)成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀，人際交談應(yīng)保持適當距離。
5、建立缺課登記追訪制度。各校區(qū)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學員，落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解其身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)情況。
6、強化疫情防控應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，校外培訓機構(gòu)應(yīng)根據(jù)《應(yīng)急處置預案》，立即啟動應(yīng)急處置工作，并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
7.“返校復學第一課”問題。要突出進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育等“四個教育”，使“復學第一課”真正成為愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課，選用河南省教育廳“返校復學第一課”視頻內(nèi)容，各校區(qū)負責人要圍繞疫情形勢和做好疫情防控等方面，為學員上好“返校復學第一課”。
1、復工時間。通過復工申請核準的，即可有序復工，復工時間不早于中小學校開學時間。
2、復課時間。線下培訓復課時間不早于中小學校開學時間，具體復課時間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執(zhí)行。
1、提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，確保把各項工作落實落細，增強主動性、前瞻性、科學性，構(gòu)筑起疫情防控嚴密防線。
2、健全組織領(lǐng)導。要進一步完善工作機制，建立由各區(qū)域校長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組，并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，制定各校區(qū)疫情防控工作預案，建立健全場地日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實抓細。
3、加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò)，各校區(qū)應(yīng)及時掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
4、強化督導檢查?？傂⑴浜袭?shù)赜嘘P(guān)部門，及時組織力量，在復工復課前后加強對各校區(qū)進行明查暗訪，重點加強以疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇九
為切實做好我校新冠肺炎等傳染病的防控工作，落實常態(tài)化疫情防控的相關(guān)要求，讓廣大學生掌握新冠肺炎等傳染病的防控知識，增強自我防護能力，遏制新冠肺炎等傳染病在學校的發(fā)生和傳播，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展新冠肺炎肺炎等傳染病預防知識培訓的通知》要求，結(jié)合我校疫情防控現(xiàn)狀，制定學生新冠肺炎等傳染病預防知識培訓方案。
通過專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的系統(tǒng)培訓，提高學生的自我保護意識，在掌握個人保護知識的基礎(chǔ)上，掌握新冠肺炎等傳染病的預防知識和方法，了解新冠肺炎等傳染病的傳播途徑、阻斷方法、潛伏期、疑似病例的識別方法、返校途中乘坐交通工具的自我保護、室內(nèi)消毒技能、緩解壓力的基本方法、特殊時期常見心理問題的自我調(diào)節(jié)等。
所有在校學生。
5月25日5月25日-5月31日。
疫情期間，線上培訓與線下自學相結(jié)合。
根據(jù)疫情形勢的發(fā)展變化和學校疫情防控的實際情況，按照分類指導、突出重點的原則設(shè)計培訓內(nèi)容。
1.專題講座。
邀請學校醫(yī)院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員通過網(wǎng)絡(luò)視頻舉辦預防新冠肺炎共建健康專項培訓(登錄八一農(nóng)大青年在線查看，教授新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑、易感人群、主要癥狀、診斷標準等基礎(chǔ)知識。，引導學生學習七步洗手法、口罩選擇和穿脫方法、居家期間、返校途中和開學后如何做好個人防護。
2.線下自學。
參照教育部發(fā)布的《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》（人民衛(wèi)生出版社2020年3月版，以下簡稱《防控指南》）等資料內(nèi)容，組織學生有計劃地自主學習《黑龍江八一農(nóng)墾大學新型冠狀病毒肺炎疫情防控學生指導手冊》，重點學習下表所列內(nèi)容，建議學生在精力允許的情況下仔細通讀《防控指南》。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十
為規(guī)范開展新冠肺炎疫情相關(guān)心理疏導工作，積極預防、減緩和盡量控制疫情的負面心理社會影響，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》、安徽省《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)新冠肺炎疫情心理疏導工作方案的通知》（皖疫控辦〔2020〕237號）等法律法規(guī)和政策文件，淮北市教育局結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，制定本方案。
將心理疏導干預納入疫情防控整體部署，以減輕疫情所致的心理傷害、促進教育系統(tǒng)穩(wěn)定為前提，根據(jù)疫情防控工作的推進情況，及時調(diào)整心理疏導干預工作重點。心理疏導堅持隸屬管理為主，根據(jù)疫情防控需要，采取線上線下相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，開展心理疏導工作。
心理疏導干預工作由市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導，各縣區(qū)教育局和學校負責轄區(qū)心理疏導干預工作，設(shè)立應(yīng)對疫情心理疏導工作室，并提供必要的組織和物資保障。工作室全面負責我市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情心理疏導工作。
了解受疫情影響的廣大師生的心理健康狀況，根據(jù)所掌握的信息，及時識別高危人群，避免極端事件如自殺、沖動等行為的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的群體心理危機苗頭，及時上報告并提供建議的解決方案。打造線上線下立體心防網(wǎng)格，利用“釘釘”“微信”“qq”線上通訊作用，制作科普視頻和宣傳資料，充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，開展心理疏導工作。
（一）分級處置。
新冠肺炎疫情影響師生分為四級。心理疏導干預重點應(yīng)當從第一級師生開始，逐步擴展。一般性宣傳教育要覆蓋到四級師生。評估目標師生的心理健康狀況，及時識別區(qū)分高危師生、普通師生；對高危師生開展心理危機干預，對普通師生開展心理健康教育。
第一級師生：新冠肺炎確診患者（住院治療的重癥及以上患者）、學校疫情防控人員等。
第二級師生：居家隔離醫(yī)學觀察人員（確診病例密切接觸者、疑似病例接觸者、自我居家隔離人員），到醫(yī)院就診的發(fā)熱患者。
第三級師生：與第一級、第二級人群有關(guān)的人，如家屬、同事、
第四級師生：受疫情防控措施影響的疫區(qū)廣大師生。
（二）分類疏導。
一是針對確診師生和疑似師生。可能出現(xiàn)心態(tài)：麻木、否認、憤怒、恐懼、焦慮、失望、失眠或攻擊等。心理疏導措施：解釋隔離治療的重要性和必要性，鼓勵患者樹立積極恢復的信心。強調(diào)隔離手段不僅是為了更好地觀察治療，同時是保護親人和社會安全的方式。幫助患者溝通外界的親人，轉(zhuǎn)達信息；積極鼓勵患者配合治療。工作原則：支持、安慰為主。注意情感交流，增強治療信心。
二是針對居家隔離師生、集中隔離師生、集中安置師生?？赡艹霈F(xiàn)心態(tài)：僥幸心理、躲避治療、怕被歧視，或焦躁、過度救治等。心理疏導措施：政策宣教、密切觀察、及早求治；為人為已采用必要的保護措施；按照規(guī)定報告?zhèn)€人情況；使用減壓行為、減少應(yīng)激。工作原則：及時宣教、正確防護、服從大局、減少壓力。
三是針對廣大普通師生?？赡艹霈F(xiàn)心態(tài)：恐慌、不敢出門、盲目消毒、失望、易怒、攻擊行為和過于樂觀、放棄等。心理疏導措施：正面提供疫情信息，做好進一步服務(wù);不歧視患病、疑病師生；提倡健康的生活習慣；自我識別癥狀。工作原則：健康宣教，指導積極應(yīng)對，消除恐懼，科學防范。
作息發(fā)布由市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署，各心理疏導工作室成員不得擅自向社會發(fā)布任何信息。
（一）各縣區(qū)教育局和學校要高度重視新冠肺炎疫情心理疏導和心理健康教育工作，抓緊部署各項工作措施，快速將心理疏導工作融入疫情防控總體工作中去。
（二）各縣區(qū)教育局和學校要依托現(xiàn)有的心理輔導室，落實各項工作措施，為實施心理疏導教師提供專業(yè)培訓，做好重點師生群體心理疏導和心理健康教育工作。
（三）各縣區(qū)教育局和學校要加大宣傳力度，充分發(fā)揮線上線下媒體作用，做好科普宣傳，廣泛開展心理健康教育，營造積極向上的社會心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的必勝信心。
（四）各縣區(qū)教育局和學校要求心理疏導教師要有仁愛之心、責任之心、謹慎之心，要學會換位思考，增強工作的專業(yè)性、指導性和有效性。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十一
3月25日上午，玉溪市特殊教育學校通過企業(yè)微信平臺，舉行了線上新冠肺炎疫情防控知識講座。云南省玉溪衛(wèi)生學校團委副書記(主持工作)、玉溪市學校新冠肺炎疫情防控專家組成員王超及云南省玉溪衛(wèi)生學校社區(qū)護理課程組長金瑞受邀講座，95名教職員工及宿管、安保等工作人員聆聽了講座。副校長朱睿主持會議。
早上9：00，在全校教職工的熱切期盼中，講座正式拉開序幕。
王超老師從新冠肺炎疫情防控工作標準、新冠肺炎疫情防控工作要求、新冠肺炎疫情防控工作目標、新冠肺炎疫情防控工作時間段及注意事項四個方面，針對學校開學前后如何開展新冠肺炎疫情防控工作給出了很多可行性的建議。
金瑞老師則從認識新冠肺炎、公眾防護指南兩方面對什么是新型冠狀病毒、新冠肺炎的臨床表現(xiàn)、如何做好自我防護等方面進行了系統(tǒng)性、專題性詳細介紹，重點講述了如何選擇、佩戴、使用口罩和七步洗手法來預防新冠肺炎和冬春季呼吸道傳染病。
兩位老師循序漸進的專題講座，進一步掃清了廣大教職工在新冠肺炎知識上的盲點，使大家對新冠肺炎有了更為正確、全面、深刻的認識，為開學前后學校的防控工作提供了權(quán)威參考，得到了廣大教職工的一致點贊。
全體教職工要進一步增強安全責任意識，提高疫情防控知識知曉率，培養(yǎng)健康的生活方式，提升對新型冠狀病毒的預防能力。繼續(xù)加強學習，掌握疫情防控相關(guān)知識;主動作為，認真盡責，確保完成各項防控任務(wù)。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進一步加強學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”措施，維護正常教育教學秩序，確保廣大師生員工身體健康與生命安全。根據(jù)國家、省、市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的安排部署和有關(guān)要求，結(jié)合學校實際，現(xiàn)對原《xxxxxx應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作方案》進行修訂。
一、工作目標。
認真貫徹落實************關(guān)于疫情工作的重要指示，按照國家、省、市的工作部署和相關(guān)要求，把新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務(wù)，把師生生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)揚艱苦奮斗、連續(xù)作戰(zhàn)精神，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領(lǐng)導，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，全力以赴做好學校疫情防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導及工作職責。
組長：xxx院長。
副組長：xxx黨委副書記。
xxx紀委書記。
xxx副院長。
xxx副院長。
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在黨政辦公室，黨政辦公室主任兼任辦公室主任，具體負責學校新型冠狀病毒肺炎防控及與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)工作。為進一步明確任務(wù)，壓實責任，成立6個專項小組，各專項組要在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下狠抓任務(wù)落實，確保工作到位、防控到位。
（一）綜合協(xié)調(diào)組。
組長：xxx。
成員：黨政辦、組織人事部、保衛(wèi)處負責人。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
工作職責及任務(wù)：
1.黨政辦：負責及時收集、匯總、核對事態(tài)發(fā)展情況并形成文稿，按要求報送上級部門；制定學校。
當前隱藏內(nèi)容免費查看新型冠狀病毒肺炎疫情防控相關(guān)工作方案及應(yīng)急預案；根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，通知相關(guān)人員迅速到位接受任務(wù)和開展工作。
2.組織人事部：組織、動員各黨支部、黨員干部在疫情防控中發(fā)揮積極作用。
3.保衛(wèi)處：負責制定學校疫情防控安全管理辦法及應(yīng)急預案；組織、指導各部門、二級學院的疫情防控和應(yīng)急處置工作；加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源；配合醫(yī)療、防疫機構(gòu)及時組織現(xiàn)場消殺、患者救治；指導接待安撫傷亡家屬、開展保險理賠等工作。
（二）宣傳教育組。
組長：xxx。
成員：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、信息中心、學生處、團委負責人。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
工作職責及任務(wù)：
1.宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部：按照市委、市政府、市教育體育局的安排做好學校疫情防治宣傳教育工作，上好師生的“第一堂課”；通過多種形式及時開展新型冠狀病毒感染性肺炎防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識；指導各部門、二級學院做好防控知識的宣傳教育，利用各種媒體宣傳報道疫情防控的先進典型，形成工作簡訊。
2.信息中心：使用網(wǎng)站、電子屏等發(fā)布學校疫情工作動態(tài)和疫情防控的知識、方法；關(guān)注新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)涉及學校的傳播內(nèi)容，及時匯報并做好輿情監(jiān)測和應(yīng)對處置。
加強師生“返校期”的管理，做到不帶病返校。開學后做好學生晨午檢、做好因病缺勤病因追查與登記等相關(guān)工作；做到發(fā)病時早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
（三）信息收集組。
組長：xxx。
成員：黨政辦、教務(wù)處、學生處、招生就業(yè)處、實訓部、圖書館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責人。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
1.黨政辦：負責教職工人員信息的收集工作。
2.教務(wù)處、實訓部、圖書館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心：負責外出實習學生的信息統(tǒng)計及安撫工作；制定學校疫情防控教學管理辦法及應(yīng)急預案。
3.學生處：負責在校學生的信息統(tǒng)計，掌握學生的流向及健康狀況；制定學校疫情防控學生管理辦法及應(yīng)急預案。
4.招生就業(yè)處：負責寒假勤工助學學生的信息統(tǒng)計及安撫工作。
（四）后勤保障組。
組長：xxx。
成員：后勤處、計財處負責人、二級學院支部書記。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
工作職責及任務(wù)：
1.后勤處：負責采購防疫物資，制定防疫物資管理使用辦法；做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，開展重點區(qū)域及公共場所消殺工作；做好食堂、超市衛(wèi)生清理、室內(nèi)消毒、物資儲備等工作；做好師生員工體溫測量，建立師生健康檔案，制定學校疫情防控后勤管理辦法及應(yīng)急預案。
2.計財處：做好疫情防控過程中所需的經(jīng)費保障。
3.二級學院：做好辦公區(qū)域的衛(wèi)生打掃，積極配合相關(guān)部門做好開學前的各項準備工作。
（五）應(yīng)急處置組。
組長：xxx。
成員：后勤處（醫(yī)務(wù)室）、保衛(wèi)處、學生處、教務(wù)處、各二級學院院長。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
1.后勤處（醫(yī)務(wù)室）：負責具體指揮、組織疫情應(yīng)急處置工作，督促、指導、協(xié)助各小組按應(yīng)急預案及時有效地開展工作。
2.教務(wù)處、學生處、團委、二級學院：組織學院心理咨詢團隊開展心理疏導工作，積極營造寬松的學習、生活環(huán)境，及時消除恐慌心理，保障正常教育教學工作的開展。
3.保衛(wèi)處：負責維護秩序，把好校門關(guān)口；做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作；協(xié)助救助等其他工作。
（六）督察督辦組。
組長：xxx。
成員：xxx。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
監(jiān)察審計處：負責跟蹤檢查監(jiān)督學院疫情防控工作落實情況，對工作不及時、不落實、不到位的，要及時提醒警示、促其立即整改；對缺位失職、重視不夠措施不力等，導致嚴重不良后果的，要予以嚴肅問責。
三、主要工作。
學校從教職員工管理、學生管理、教學管理、后勤保障和安全保衛(wèi)五個方面抓實抓細疫情防控工作。
（一）教職員工管理。
開學前，每名教職員工要做到每日體溫檢測和行程報告，外地返回的根據(jù)要求進行14天隔離。由教務(wù)處負責對任課教師進行課程進度和效果監(jiān)督管理。開學時，所有教職員工上交簽字確認的《每日體溫檢測及活動去向表》至部門或二級學院，最后再匯總到黨政辦公室；由醫(yī)務(wù)室和值周組教師對全體師生員工開展體溫測量和健康問詢工作，未解除醫(yī)學觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。開學后，由黨政辦公室負責對辦公區(qū)域及行政坐班人員的管理，二級學院負責對專業(yè)教師的管理，包括教學管理、體溫檢測、考勤等，各部門、二級學院要對缺勤人員的去向進行準確跟蹤登記，并報黨政辦公室。
（二）學生管理。
開學前，學生處組織落實學生每日體溫檢測和行程報告，各二級學院認真組織好學生開展網(wǎng)絡(luò)課程學習。開學時，所有學生上交簽字確認的《每日體溫檢測及活動去向表》至各二級學院。由學生處組織合理安排錯峰報到、入宿，教務(wù)處組織合理安排錯峰領(lǐng)書等，減少人員聚集。開學后，大力開展健康教育，由學生處、團委牽頭，醫(yī)務(wù)室、心理咨詢中心提供支持，各二級學院認真組織，集中開展健康教育《開學第一課》。由后勤處組織落實錯峰就餐，教務(wù)處組織落實錯峰上下課。
（三）教學管理。
開學前，為做好疫情期間教育教學工作，由教務(wù)處組織實施在開學前采取開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程的方式，利用學校的職教云平臺、中國mooc大學、智慧樹等教學平臺，做好教學工作，對學生的學習進行全程監(jiān)控和管理，保障“停課不停學”。開學后，執(zhí)行錯峰上下課方案，開展小規(guī)模1＋1教學活動，單人單座，縮短教學時長，教師對教學內(nèi)容做適當調(diào)整。不開展大規(guī)模的實訓課程和集體活動。
（四）后勤保障。
開學前，由后勤處組織對全校進行徹底清潔和無死角消毒，對物體表面進行預防性消毒處理，教室開窗通風；做好相關(guān)物資的采購和存儲，建設(shè)好（臨時）隔離室。計劃財務(wù)處做好經(jīng)費預算。開學后，由后勤處牽頭，學生處、教務(wù)處、團委、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、保衛(wèi)處、圖書館、實訓部、各二級學院配合，組織落實好食堂、宿舍、教室、圖書館、實驗實訓室、機房、大禮堂、創(chuàng)業(yè)園、體育場館、廁所、超市、公租房、公共區(qū)域的消毒工作。減少室內(nèi)公共場所的校內(nèi)使用，一律暫停校園場地對外開放。
（五）安全保衛(wèi)。
開學前，所有學生一律不得返校，外來人員一律不得入校。有工作需要的教職員工完成體溫檢測、掃碼登記后可入校。開學后，由保衛(wèi)處牽頭，醫(yī)務(wù)室、值周組教師和門衛(wèi)具體實施，嚴格落實門檢制度。所有乘坐校車的教職員工在校車進入學校大門前，完成體溫檢測和掃碼，每輛校車發(fā)放體溫檢測儀一個，安排一位教師專門負責；自行開車前往的教職員工，要在校門口進行體溫檢測及掃碼。外來人員未經(jīng)允許，一律不得入校。獲得允許的，進行體溫檢測和登記后方可入校。
開學前，嚴格執(zhí)行全封閉管理，落實領(lǐng)導帶班制度，加強學校值班值守工作。開學后，繼續(xù)嚴格執(zhí)行全封閉管理，帶班值班值守工作。嚴禁非本校師生員工進入校園。確因特殊情況需要進入校園的，需由保衛(wèi)處確認同意，進行體溫檢測、掃碼、真實身份登記等手續(xù)后方可進入。
（一）履行主體責任。各二級學院實行黨政雙負責制度，履行各二級學院疫情防控主體責任，以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施。制訂工作方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構(gòu)建“學?！獙W院—班級”三級預防控制體系。
（二）落實值班值守。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部帶班值班及相關(guān)部門堅守崗位制度，每天1位校領(lǐng)導到校在崗帶班，中層干部輪流到校24小時在崗值班；保衛(wèi)處負責全校保衛(wèi)值班，辦公室負責全校政務(wù)值班，后勤處負責全校后勤值班，醫(yī)務(wù)室負責全校醫(yī)療防控值班。值班期間做到人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報；嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，遇有突發(fā)事件和重要情況，及時向疫情防控領(lǐng)導小組辦公室和學校領(lǐng)導報告。
（三）加強疫情防控宣傳教育。充分利用校園網(wǎng)站、學校公眾號、宣傳欄等，做好疫情知識、防控現(xiàn)狀和學校工作安排等宣傳報道，開展健康教育，向?qū)W生及家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留；提示師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導，傳播正能量，提高廣大師生戰(zhàn)勝疫情的信心。
（四）做好開學前準備工作。開學前嚴格做到五個“一律”：未經(jīng)學校批準師生一律不準返校；校外無關(guān)人員一律不準進入校園；師生進入校園一律核驗身份、掃描通過云南健康碼、檢測體溫正常；對發(fā)燒咳嗽者一律實行隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理。此外，要制定工作方案和預案，要排查師生流向和健康狀況，要開展學校環(huán)境衛(wèi)生清掃消毒工作，要設(shè)立臨時留觀室，要加強物資保障。具體措施及責任部門如下：
（責任部門：各二級學院、部門）。
（責任部門：黨政辦、后勤處）。
（責任部門：后勤處、教務(wù)處）。
（責任部門：各二級學院、部門）。
（責任部門：后勤處）。
（責任部門：后勤處）。
（責任部門：黨政辦）。
（五）做好開學后準備工作。開學后要做到五個“一律”：一是身體異常的師生一律不準返校；二是進校一律核驗身份和檢測體溫；三是一律實行封閉管理；四是一律上好開學第一課；五是一律做好個人防護。具體措施及責任部門如下：
（責任部門：黨政辦、學生處、各二級學院）。
應(yīng)當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg／l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。（責任部門：教務(wù)處、后勤處）。
特別是加強學校食堂、宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg／l的含氯消毒液擦拭消毒。（責任部門：后勤處）。
每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調(diào)，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。（責任部門：各二級學院、部門）。
餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg／l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當將殘留消毒劑沖凈。（責任部門：后勤處、學生處）。
被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg／l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。（責任部門：后勤處、學生處）。
（責任部門：后勤處）。
校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用500mg／l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應(yīng)做好個人防護。（責任部門：保衛(wèi)處，后勤處）。
餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應(yīng)當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。（責任部門：各二級學院、各部門）。
做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。（責任部門：黨政辦、學生處、二級學院）。
全校暫停舉辦大型聚集活動；疫情防控期間一律不得舉行培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。（責任部門：黨政辦）。
指導教職員工和學生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，減少不必要的外出。如果外出，應(yīng)當做好個人防護和手衛(wèi)生，去人口較為密集的公共場所、乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴醫(yī)用口罩。（責任部門：后勤處）。
加強與衛(wèi)生部門的密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合衛(wèi)生部門，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合屬地指揮部有效處置疫情。
五、有關(guān)要求。
（一）提高認識，高度重視。全體教職工要切實把思想和行動統(tǒng)一到************、李克強總理對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示精神以及省市對疫情防控工作的部署要求上來，認真落實組織領(lǐng)導、宣傳教育、人員排查、疫情監(jiān)測、隔離救治、檢驗檢疫等各項防控措施，切實保障師生生命安全和身體健康，堅決防止將傳染源帶入校園。
（二）落實責任，認真履職。堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導、屬地管理、分級負責、依法防控、科學防治、聯(lián)防聯(lián)控”的原則，書記、院長要認真落實“一把手”疫情防控第一責任人責任，做到親自研究、親自部署、親自上陣，按照***、省、市應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的安排落實到位，真抓實干，防止工作“空轉(zhuǎn)”。各二級學院、部門要增強政治意識和大局意識，認真履行學校疫情防控責任，切實把疫情防控責任落到實處，確保各項防控措施落實到崗、到人，真正做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
（三）部門聯(lián)動，聯(lián)防聯(lián)控。學院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導小組各工作組要保持密切溝通，上下聯(lián)動，及時掌握信息，密切關(guān)注新型冠狀病毒肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，在學院疫情防控工作中各司其職、各盡其責，強化協(xié)調(diào)配合，確保高效運作。
（四）加強宣傳，正確引導。充分利用各種宣傳陣地，持續(xù)做好疫情防控宣傳，大力宣傳***、省、市疫情防控有關(guān)通知、公告、防控知識以及疫情防控的好做法好經(jīng)驗，讓師生重視疫情、了解疫情、防范疫情。同時，要進一步加大對《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，提高師生法律意識，履行法定義務(wù)。
（五）嚴肅紀律，追責問責。建立督查督辦制度，加強對學校疫情防治宣傳教育、防控措施等的落實情況進行監(jiān)督檢查。堅決反對疫情防控工作中的形式主義、官僚主義，對貫徹落實疫情防控決策部署行動遲緩、措施不力造成學院疫情擴散蔓延等嚴重后果的個人，按照有關(guān)法律法規(guī)和紀律嚴肅追究責任。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十三
為科學有效抓好疫情防控，進一步落實新冠肺炎防控工作措施，204月1日上午，官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感部主任柏宗紅來到敦化市官地中學，對全體教職工開展開學復課前疫情防控知識培訓，此次會議共有70余人參加，聯(lián)防聯(lián)動切實保障師生的健康安全。
柏宗紅主任考慮到學校是師生集中的群體性場所，疫情防控容不得半馬虎，堅決防止校內(nèi)交叉感染的發(fā)生。講座內(nèi)容從了解新型冠狀病毒相關(guān)知識開始，涵蓋了病毒傳播途徑、消毒劑配比及使用、個人防護及手衛(wèi)生、疑似病例的應(yīng)急處理和防控物資儲備等相關(guān)方面，逐一展開詳細的解說。
隨后，官地中學校領(lǐng)導結(jié)合柏宗紅主任提出的防控要點進行工作部署，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進行演練，確保開學后校園學習生活安全有序的進行。演練過程中，柏棕紅主任還示范了體溫槍的使用，并對復檢室、隔離室及消毒措施等環(huán)節(jié)給予了指導意見。
孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望和未來，復學工作不容有任何閃失。官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此次培訓為契機，進一步增強責任之心、謹慎之心，從每一個環(huán)節(jié)入手，從每一個細節(jié)入手，堅決阻止病毒進入校園，為安全順利開學保駕護航。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十四
1.在心態(tài)上，做到既不恐慌，也不松懈，保持平靜、樂觀的心態(tài);加強科學防疫知識的學習，做好個人的常規(guī)防護，把防護措施做成習以為常的良好習慣。
2.保持減少外出，非必要不走親訪友、聚會聚餐，不串門，減少或最好不到人員聚集的公共場所活動。
如果本地出現(xiàn)疫情，大家遵守本地防疫要求，做到非必須不外出;確需外出的，嚴謹細致地做好個人防護。
3.應(yīng)在居住地過寒假和春節(jié)，非必要不到異地。不接觸疫情風險地區(qū)人員，特別是中高風險地區(qū)來人。也不要前往中高風險地區(qū)。
如有接觸疫情風險地區(qū)人員，或確需前往中高風險地區(qū)，請如實向社區(qū)、村委會如實報告情況。
4.保持住良好的居家和個人衛(wèi)生，平時隨身攜帶口罩，規(guī)范佩戴;咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播;勤洗手，常通風;及時清理衛(wèi)生，做到各處整潔有序。同時要做好冬季保暖和室外鍛煉，增強體質(zhì)，降低感染風險。
5.養(yǎng)成安全飲食習慣，不購買、食用野生動物及未經(jīng)檢驗檢疫的食品;在正規(guī)超市或市場選購冷鏈食品，盡量避免用手直接接觸;處理和儲存食物時，始終遵循生熟分開的原則;接觸生鮮食材后要及時洗手，未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。
6.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，請佩戴一次性醫(yī)用口罩及以上級別口罩，及時到就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行排查和診療，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具，并根據(jù)社區(qū)的要求進行上報。
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新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十五
為進一步提高教育系統(tǒng)教職員工對新型冠狀病毒的認識，增強疫情防控應(yīng)急處置能力，迎接春季開學的到來，近日，長洲區(qū)各學校幼兒園以各種形式紛紛開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓，全力夯實學校安全防線，切實做好開學前新冠肺炎疫情的防控工作。
紅嶺小學。
3月31日上午，紅嶺小學組織全體教職工開展新冠肺炎疫情防控知識培訓專題會。學校分管領(lǐng)導、各班班主任、校醫(yī)等集中會議室參加培訓，其余教師線上參加培訓。
培訓會上，大家觀看學習由梧州市疾病預防控制中心黃浩主講的《學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)》專題講座。黃浩從“疫情防控要求出發(fā)”，詳細闡述了新冠肺炎防控措施、學校開學前后的疫情防控技術(shù)，詳細介紹了個人防護和消毒技術(shù)的措施。
隨后，校領(lǐng)導傳達了近期上級疫情防控會議精神，布置了近期工作要求。
龍新小學。
培訓由龍新小學副校長陳朝海主持并以線上課程的形式開展，內(nèi)容包括介紹新冠肺炎、防控具體流程、疫情處置響應(yīng)程序、師生及各崗位防控操作要求，各場所的消毒具體操作，以及開學前后如何做好防控工作等。培訓內(nèi)容詳實，達到了預期效果。
大風車幼兒園。
3月26日—31日，大風車幼兒園組織全體教師利用云視頻“空中課堂”開展了學校托幼機構(gòu)新冠肺炎防控知識線上培訓。
教職工通過觀看視頻講座，了解了新型冠狀病毒的癥狀、幼兒發(fā)熱時的管理方法、消毒劑的配制以及如何科學有效地消毒環(huán)境、熟知開學前后防控要點等。
據(jù)悉，長洲區(qū)教育局師訓股除了組織開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓外，還根據(jù)教育廳提供的“疫情防控期間支持教師在線教學能力培訓資源包鏈接”，結(jié)合本城區(qū)需求向全區(qū)教師推介了一些優(yōu)秀的學習資源包讓全體教師在線學習，培訓內(nèi)容包括在線教學攻略、學情診斷、教學設(shè)計、課堂組織、教學管理、學業(yè)評價、答疑輔導等策略與方法、信息技術(shù)應(yīng)用、在線教學資源制作、學校防疫案例，師生心理疏導、視力保護、信息安全等。
新冠肺炎疫情防控知識培訓方案篇十六
4月16日晚上七點雙流區(qū)疾病預防控制中心副主任醫(yī)師劉玲給我校中小學公寓生活老師、食堂工作人員、物業(yè)工作人員作了新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識及學校防控。會議由德育副主任向紹國主持。培訓內(nèi)容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識;二是消毒與愛國衛(wèi)生運動;三是新冠肺炎學校防控。
1、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。
2、預防傳染病的三個環(huán)節(jié)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。
3、新冠肺炎的傳染源主要是新冠肺炎病人和無癥狀感染者。
4、主要傳播途徑為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播，在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能，由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒，應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。
5、潛伏期為1-14天，多為3-7天。新冠肺炎以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。
6、新冠疫情中，五早：早發(fā)現(xiàn).早報告.早診斷.早隔離.早治療及時的控制傳染源。主要通過清潔衛(wèi)生及消毒、戴口罩、講衛(wèi)生、勤通風等措施切斷傳播途徑。通過指導公眾行為，做好個人防護來保護易感人群。
7、疑似病例。
流行病學史：發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū),或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史;發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū),或來自有病例報告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學校班級等場所，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道病狀的病例)。
臨床表現(xiàn)：發(fā)熱和/或呼吸道癥狀;具有上述新型冠狀病毒肺炎影像學特征;發(fā)病早期白細胞總數(shù)正?；蚪档?淋巴細胞計數(shù)正?；驕p少。
有流行病學史中的任何一條,且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。
無明確流行病學史的,符合臨床表現(xiàn)中的3條。
8、確診病例。
疑似病例,具備以下病原學證據(jù)之一者:。
實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;。
病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。
血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性;血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復期較急性期4倍及以上升高。
二、消毒與愛國衛(wèi)生運動。
預防性消毒注意事項。
實施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應(yīng)水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。
實施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應(yīng)水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。
日常應(yīng)隨身備用口罩，在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時戴口罩。
保持良好的個人衛(wèi)生習慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。
確保學校洗手設(shè)施運行正常，中小學校每40～45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習慣，飯前便后、活動后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應(yīng)及時按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動水洗手，整個洗手過程不少于30秒，揉搓時間不少于15秒。師生間、同學間交談保持適當距離，乘坐電梯應(yīng)保持一定距離，有序上下樓梯，避免擁擠。不參加人群聚集活動。
養(yǎng)成良好的作息時間，適當進行自身運動鍛煉，保持身體健康，提高自身免疫能力。
校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作時應(yīng)穿工作服、佩戴口罩和工作帽，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當定期洗滌、消毒(可煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后清水漂洗、晾干)。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應(yīng)做好個人防護。