總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一個總結(jié)和反思，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展?？偨Y(jié)應(yīng)該具備條理清晰、邏輯嚴(yán)密的特點(diǎn)，讓讀者一目了然。以下是小編為大家整理的一些有代表性的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇一
“密度管理”是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，無論是前勤教學(xué)還是后勤教輔，都需要上下級互相制約，層層落實(shí)責(zé)任人。如在學(xué)校教學(xué)工作上，從分管教學(xué)的副校長開始，下轄教導(dǎo)處，教導(dǎo)處管理各學(xué)科的教研組長，大科教研組還要分年級設(shè)備課組長，如語文和數(shù)學(xué)兩個大科，各年級的班級較多，還要設(shè)置備課組長。備課組長再管理學(xué)科老師。
這樣，從校長一直貫徹到教師個人，每個人都是被管理者，如果在教學(xué)上有什么意見或建議，經(jīng)過層層討論，最后反饋到校長那里，校長就可以直接定奪。學(xué)校管理并非單一活動，教學(xué)和德育可以結(jié)合進(jìn)行。德育管理工作在學(xué)校主要由政教處牽頭，當(dāng)然政教處也有分管校長進(jìn)行指導(dǎo)。政教處在學(xué)校管理中主要依靠的力量是班主任。
當(dāng)然，如果學(xué)校班級較多，每個年級還要分設(shè)級部主任，方便開展每個年級的學(xué)生管理工作。班主任的工作最為繁雜，一般是由每個班級的學(xué)科老師兼職。班主任不但要做好自身的教學(xué)工作，還要關(guān)注學(xué)生動態(tài)，配合政教處做好學(xué)生德育思想工作。學(xué)校管理中比較重要的是安全衛(wèi)生管理，安全管理貫穿于教學(xué)與德育之中，需要分管副校長的整體協(xié)調(diào)，下發(fā)安全責(zé)任書，簽好責(zé)任狀。安全管理自上而下，要落實(shí)到每一個人。
學(xué)校管理的對象是人，所以需要多一些人文性，在制定相關(guān)政策時要激發(fā)每個人的管理熱情。老師們在做好本職工作的同時，還要參與管理眼中所見的問題。比如，學(xué)科教師即使不是班主任，也要對學(xué)生做好德育工作，遇到學(xué)生不當(dāng)?shù)男袨闀r也要予以制止，尤其是學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)，應(yīng)是每一位教師的責(zé)任。
二、追求“精度”，發(fā)揮管理優(yōu)勢。
密度管理是粗放型安排，而精度管理則是管理的細(xì)致和深化。在小學(xué)工作管理中，上層領(lǐng)導(dǎo)要注意協(xié)調(diào)前勤與后勤的關(guān)系、各個科室與職能部門的關(guān)系、個人與團(tuán)體的關(guān)系。小學(xué)教職工工作比較緊張，有時候一名教師要兼職多項(xiàng)管理工作，一個職能部門有可能只有一名教師負(fù)責(zé)，這就出現(xiàn)了制約現(xiàn)象。每個人有個性差異，有的人工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，而有的人比較散漫。
領(lǐng)導(dǎo)在工作調(diào)度上要獎罰分明，制定相關(guān)政策激發(fā)教師參與管理的熱情。團(tuán)隊(duì)管理效率會更高一些，比如教學(xué)管理，學(xué)校在下發(fā)文件或者傳達(dá)通知時，直接傳到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處把文件精神傳達(dá)給各教研組長，由教研組長傳達(dá)到每一位教師即可。
精度管理，還體現(xiàn)在學(xué)校政策的制定上，比如教導(dǎo)主任、年級主任、教研組長等都可以用競爭上崗的形式進(jìn)行選拔。發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢，讓每一個人都有機(jī)會參與競聘。每個人既是學(xué)校管理的踐行者也是學(xué)校管理的監(jiān)督者，這樣學(xué)校管理工作就會順利完成。學(xué)校在管理老師時，可以采用積分制，每一項(xiàng)活動都加分，記入年度考核，并公示考核結(jié)果。
豐富的活動可以給每一位老師提供展示自己的機(jī)會，根據(jù)人盡其才的原則安排學(xué)校的人事管理。老師的自我完善直接傳遞到學(xué)生那里，為學(xué)生做好榜樣示范，有利于學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，整個校園師生的精神面貌都會在優(yōu)化管理中展示最優(yōu)秀的一面。良好的校園氛圍，優(yōu)美的校園環(huán)境，也促進(jìn)了管理工作的有效開展。
三、注重“深度”，收獲管理實(shí)效。
學(xué)校管理是一個動態(tài)變化的過程，隨著課程改革的開展和推進(jìn)，學(xué)校管理工作也日臻完善。學(xué)校管理的深度體現(xiàn)在管理形式和管理內(nèi)容的深度結(jié)合，學(xué)校管理要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)本校的實(shí)際進(jìn)行適度借鑒，從而提高本校的管理檔次，實(shí)現(xiàn)管理水平的提高。
管理理念的革新，需要領(lǐng)導(dǎo)班子在管理上的細(xì)化，要融整個學(xué)校的各個方面于一體，使學(xué)校各個職能部門的管理能夠共同進(jìn)步。管理要落到實(shí)處，如果只重形式，就沒有實(shí)際效果。重形式的管理還會出現(xiàn)制度與學(xué)校實(shí)際不相符的現(xiàn)象，也就是管理形式與實(shí)際內(nèi)容脫節(jié)的現(xiàn)象。
比如在教學(xué)管理考核老師時，各項(xiàng)榮譽(yù)指標(biāo)的賦分如何確定就是管理形式，而內(nèi)容則是更加全面公平地體現(xiàn)老師的教學(xué)狀況。像班級管理，賦分的標(biāo)準(zhǔn)也非常復(fù)雜，僅衛(wèi)生評比一項(xiàng)，賦分的項(xiàng)目有早晨、中午兩次教室衛(wèi)生檢查，對各班級個人衛(wèi)生的抽查等，這都是管理形式，其目的是督促教室衛(wèi)生的打掃和保持。
管理形式只是一種手段，重要的是管理的內(nèi)容是否有質(zhì)的提高。學(xué)校管理的最高境界就是每個老師都是學(xué)校的管理者，為維護(hù)學(xué)校的名譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。教育專家說“一個好校長就是一所好學(xué)校”，在學(xué)校管理中只要校長能夠運(yùn)籌帷幄，傾心傾力，那么學(xué)校就能步步登高。
校長最重要的任務(wù)就是念好“管理經(jīng)”，層層落實(shí)管理，打好密度管理基礎(chǔ);發(fā)揮管理優(yōu)勢，把握精度管理關(guān)鍵;注重深度革新，收獲管理實(shí)效。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇二
時間過得飛快，不經(jīng)意間又是嶄新的一年了。在近兩年來，我校共有7位教師在瑞安市窗口學(xué)校的公開招聘中被錄用，有3位語文教師、1位數(shù)學(xué)教師獲得學(xué)區(qū)首屆教壇新秀的稱號，1位教師獲得瑞安市第九屆綜合學(xué)科教壇新秀稱號。這些成績和榮譽(yù)與兄弟學(xué)校相比是微不足道的，但對于我們學(xué)校實(shí)屬空前。究其原因，歸結(jié)起來主要有個人努力層面的、領(lǐng)導(dǎo)支持層面的、學(xué)校管理層面的原因。下面我們僅就學(xué)校管理層面的工作做一下總結(jié)。
一、我們對教師培訓(xùn)工作的認(rèn)識。
1、培養(yǎng)、培訓(xùn)教師是一本萬利的大好事。
教育學(xué)生是學(xué)校的主要工作，但培訓(xùn)教師是學(xué)校的首要工作。一個教師一生要教育數(shù)以千計的學(xué)生，如果這位教師得不到很好的培養(yǎng)和培訓(xùn)，他的教育教學(xué)工作可能只維持在低效的水準(zhǔn)，這不僅使教師對職業(yè)產(chǎn)生了疲倦感，還影響了他的數(shù)以千計的學(xué)生的發(fā)展;。
除此之外，盡管我們預(yù)計到培養(yǎng)的好教師可能會調(diào)離我們學(xué)校，從局部來看，學(xué)校有損失，但他對教育事業(yè)乃至社會的貢獻(xiàn)決不會因此而減少。所以，我們培養(yǎng)教師的力度、熱情始終不因教師可能會調(diào)離而而有所降低。
2、在業(yè)務(wù)上老教師并不一定比年輕教師強(qiáng)。
曾經(jīng)有很多人提倡新教師要向老教師學(xué)習(xí)，建議學(xué)校實(shí)行以老帶新的幫帶制度。我們不以為然。我們不懷疑老教師在教育教學(xué)上有好多經(jīng)驗(yàn)，可是老教師并不一定什么都好。就拿經(jīng)驗(yàn)來說吧，有些可能與素質(zhì)教育相悖，有些可能不符合新的教育教學(xué)理念的要求。在工作中，我們提倡新老互補(bǔ)，以新促老，互幫互學(xué)，共同提高。
3、并不是有學(xué)科帶頭人就好。
學(xué)科帶頭人在學(xué)校里是學(xué)術(shù)權(quán)威。凡是權(quán)威都有霸氣，權(quán)威往往喜歡把自己的主觀意志強(qiáng)加給他人。學(xué)校里有學(xué)科帶頭人，可能會使該學(xué)科教學(xué)模式單調(diào)劃一，很多年輕人得不到更多的展示自我的機(jī)會和更好發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校內(nèi)沒有“權(quán)威”，年輕人對自己的發(fā)展前景充滿著期待，工作上就會出現(xiàn)百舸爭流的局面，年輕教師很容易茁壯成長。
4、追求精備每節(jié)課是不現(xiàn)實(shí)的。
要求教師精備每節(jié)課與要求每位教師都成為特級教師一樣，是不現(xiàn)實(shí)的。對于備課，我們不求量的積累，但努力追求質(zhì)的提升。
二、近幾年來我們對教師培訓(xùn)工作的管理和做法。
1、讓教師認(rèn)清自身的不足之處，明確努力的方向。
學(xué)校請市內(nèi)的教育教學(xué)專家、名教師來校調(diào)研，50歲以下的老師全面開課。課后，由這些專家、名教師給每位開課老師引路導(dǎo)航、指點(diǎn)迷津、傳經(jīng)送寶。
2、喚醒職業(yè)理想。
學(xué)校的管理措施只是一種外驅(qū)力。外驅(qū)力過強(qiáng)，容易使教師產(chǎn)生抵觸情緒。教師個體的職業(yè)理想是自己工作的內(nèi)驅(qū)力。
3、點(diǎn)上突破，幫教師找回自信。過去，我們學(xué)校的教師在教學(xué)上顯得底氣不足。這道障礙不逾越，教師的培養(yǎng)很難有所作為。我們的策略是，“集中力量，尋找冷門，點(diǎn)上突破”，然后夸大成績，逐步幫助老師們找回失落了自信。
以上就是我們工作情況的工作總結(jié)。如有不當(dāng)之處，還請大家批評指正。謝謝大家!
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇三
安定區(qū)錦釗小學(xué)地處內(nèi)官鎮(zhèn)東岳村，建筑面積6400m2。學(xué)?，F(xiàn)有教職工16人，學(xué)生306人。近年來，學(xué)校發(fā)揚(yáng)“敢于創(chuàng)優(yōu)，勇于爭先，樂于奉獻(xiàn)”的精神，牢固樹立“以情治校，用心服務(wù)”的管理理念，強(qiáng)化“三主”意識、危機(jī)意識、超前意識，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣，在養(yǎng)成教育和精細(xì)化管理方面取得了顯著的成效。學(xué)校先后獲得了區(qū)“示范學(xué)校”、“精神禮貌建設(shè)先進(jìn)群眾”等稱號。
一、用心治校，在管理理念上狠下功夫。
1、樹立科學(xué)的管理理念。錦釗小學(xué)經(jīng)過實(shí)踐和不斷思考，沖破制約學(xué)校發(fā)展的陳舊觀念束縛，建立完善了一套科學(xué)而適用的管理機(jī)制。在辦學(xué)上，樹立“以學(xué)校發(fā)展為前提，以育人質(zhì)量為生命，以養(yǎng)成教育為特色，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)”的辦學(xué)思想;在管理上，堅持“以情治校，用心服務(wù)”的理念;在育人上，堅持“以情育人，用心教書”的理念;在治校上，堅持樹立“三主意識”，即說主人話，做主人事，盡主人責(zé)。這一系列的管理理念就是學(xué)校向前發(fā)展的行動綱領(lǐng)，為推動學(xué)校邁上科學(xué)管理、和諧發(fā)展的軌道帶給了有力的制度保障。
2、營造務(wù)實(shí)的管理隊(duì)伍。
二、用心立德，在思想道德上狠下功夫。
錦釗小學(xué)始終堅持“以德治?！保褜W(xué)校的德育工作放在首位來抓，要求學(xué)生發(fā)奮做到“四個學(xué)會”，即學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)新。同時，將愛國主義、群眾主義、以及世界觀、人生觀和價值觀等重要教育資料有機(jī)滲透，有效促進(jìn)了學(xué)生思想素質(zhì)的全面提升。
二是開展思想道德建設(shè)活動。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列少先隊(duì)主題隊(duì)會活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育。學(xué)校利用五一、六一、七一、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日，按照每個節(jié)日的不一樣主題對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，用心開展“我看到的和諧定西”等征文活動。這些活動既陶冶了學(xué)生情操，又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
三是建立德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成工作合力。學(xué)校堅持每學(xué)期召開家長會，并透過家訪、電話訪問等方式與家長取得聯(lián)系，交換教育意見，及時將學(xué)校教育狀況傳達(dá)給家長，把社會的意見及時地反饋到學(xué)校。這樣學(xué)校、家庭、社會三方面目標(biāo)一致，讓學(xué)生時時、處處置身于良好的教育環(huán)境中。
三、用心育人，在養(yǎng)成教育上狠下功夫。
在建立健全養(yǎng)成教育長效機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣等方面，學(xué)校主要抓好了以下幾個環(huán)節(jié)。
1、創(chuàng)設(shè)良好的養(yǎng)成教育環(huán)境。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師用良好的行為習(xí)慣潛移默化影響每一位學(xué)生。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好了表率作用。班子成員身先士卒，經(jīng)常做到“從小事做起、俯首拾垃圾”，以實(shí)際行動感召全體師生。其次，教師言傳身教感染學(xué)生。“凡是要求學(xué)生做到的，教師務(wù)必首先做到”，教師按照這條準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，自覺遵章守紀(jì)，認(rèn)真做好日常工作中每一件事：辦公室一塵不染，教科書、作業(yè)本整齊規(guī)范。老師們以良好的行為習(xí)慣教育了學(xué)生，以優(yōu)良的人格魅力影響了學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有榜樣、做有動力，構(gòu)成了人人爭先、個個創(chuàng)優(yōu)的養(yǎng)成教育良好局面。
2、開展豐富的養(yǎng)成教育活動。
一是開展建立“雷鋒班”活動。爭做“雷鋒班”是學(xué)校抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，構(gòu)成良好行為習(xí)慣的有效途徑。透過紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、好人好事登記簿等媒體，大力宣傳雷鋒先進(jìn)事跡和身邊的先進(jìn)人物，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做“雷鋒式”的先進(jìn)典型。每周透過對各班的清潔衛(wèi)生、組織紀(jì)律、行為規(guī)范的檢查評比，評出周流動紅旗獲得者，再此基礎(chǔ)上，以月為單位評出紅旗班，然后根據(jù)紅旗班的獲得次數(shù)，以學(xué)期為單位評選出“雷鋒班”?！袄卒h班”的建立過程既是一個學(xué)生構(gòu)成良好思想品質(zhì)的過程，又是對學(xué)生進(jìn)行思想教育成果的綜合體現(xiàn)。二是廣泛開展“三管”活動。在學(xué)生中開展“管住口、管住腳、管住手”活動。在老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的督促下，要求所有學(xué)生做到“五不”，即不亂吐瓜子果殼，不亂踩、亂踢公物，不亂扔廢紙雜物，不攀摘花草，不亂寫亂畫等。發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反“五不”，老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對其立即就地教育，并扣操行分。同時，還開展“讓我們的校園更美麗”、“彎腰撿垃圾”、“看到垃圾我彎腰”等活動。透過這些活動，學(xué)生全面養(yǎng)成了禮貌守紀(jì)的良好風(fēng)氣。三是開展感恩教育和誠信教育活動。學(xué)校透過開展形式多樣的感恩和誠信特色教育活動促使學(xué)生養(yǎng)成“知恩圖報、誠實(shí)守信”的優(yōu)良品質(zhì)。開展“我為爸媽做頓飯”、“我送老師生日賀卡”、“我做母親好幫手”、“農(nóng)活也有我一份”、“我用實(shí)際行動做一件讓父母(老師)感動的事”等感恩主題教育活動，讓學(xué)生常懷一顆感恩心，常做一些孝道事，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊敬師長的道德品質(zhì)。同時，透過課堂教學(xué)、主題班會、班隊(duì)活動、征文活動、演講比賽等形式，廣泛開展“做誠實(shí)守信之人”、“我說過謊話嗎”等誠信行為嘗試活動，有效促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的構(gòu)成。
四、用心服務(wù)，在以人為本上狠下功夫。
學(xué)校班子成員牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，為教師服務(wù)的理念，在系列的管理過程中滲透了人性化思想，構(gòu)建起一個和睦相處的大家庭。
1、抓情感管理，做到“寬嚴(yán)有致，恩威并重”。在教師中大力倡導(dǎo)“三主意識”，即說主人話，做主人事，盡主人責(zé)。擺正主人位置，增強(qiáng)主人翁意識，構(gòu)成人人是學(xué)校主人的良好局面。教師主動參與學(xué)校管理，人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策，相繼制定了《常規(guī)管理制度》、《教師工作考評辦法》、《教師獎懲辦法》、《分層管理質(zhì)量考核方案》等規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)了人管人到制度管人的跨越。同時，注重“情感管理”，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常與教師情感交流，讓教師充分感受到學(xué)?！按蠹彝ァ钡臏嘏怪谇楦猩袭a(chǎn)生共鳴并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，用心參與學(xué)校的管理工作，產(chǎn)生“合力”效應(yīng)。這樣，學(xué)校管理工作有章可循，依章行事，教師自覺、主動地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，充分調(diào)動他們的工作熱情，促使學(xué)校的管理工作到達(dá)規(guī)范化、科學(xué)化、人本化。
五、用心打造，在校園文化上狠下功夫。
豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。學(xué)校的管理抓得好不好，關(guān)聯(lián)到學(xué)校的生存與發(fā)展。我校在抓管理的實(shí)踐中，充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性，因此，管理工作要制度化，規(guī)范化，科學(xué)化。才能把學(xué)校工作搞好。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇四
我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:。
一、組織健全，職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查，落實(shí)整改力度。
我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月一排查，每季度一總結(jié)的方式開展學(xué)校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內(nèi)容以學(xué)校及周邊環(huán)境安全的隱患為主。
學(xué)校校內(nèi)排查范圍包括舊教學(xué)樓、禮堂和新教學(xué)樓，重點(diǎn)排查消防栓是否破損，滅火器是否過時，消防設(shè)備等是否齊全，水電是否存在安全隱患，學(xué)校是否存在重大安全隱患等。
學(xué)校周邊環(huán)境排查范圍包括學(xué)校四周及校外安全隱患，主要檢查是否有安全警示，校外是否有流動攤位和無牌照摩托車，校外是否有營業(yè)性網(wǎng)吧或舞廳等。
排查出安全隱患的，馬上進(jìn)行整改。學(xué)校為確實(shí)減少隱患，增強(qiáng)隱患整改力度，落實(shí)整改措施，做到及時整改。經(jīng)過排查與整改，學(xué)校的安全隱患得到了進(jìn)一步的消除。
三、制度保證，實(shí)施到位。
1.門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2.護(hù)導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。
3.課堂點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4.簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
四、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識。
1.利用早會、國旗下講話、班隊(duì)會等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。節(jié)假前班主任利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時，在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進(jìn)入課堂，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制意識。
2.學(xué)期初，學(xué)校組織部分教師對周邊水域進(jìn)行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學(xué)生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3.召開春夏季防溺水安全會，各班班主任向家長就孩子溺水事件進(jìn)行安全警示，讓他們注意放學(xué)后，假期學(xué)生在家安全，并與學(xué)生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。
4.3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日。3月30至4月3日，是第8個福建省學(xué)校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。我校結(jié)合主題組織老師開展多種活動進(jìn)行安全教育。
為貫徹落實(shí)全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識，也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。
5.4月份開展防溺水專項(xiàng)工作:強(qiáng)化防溺水安全教育，并在水域邊設(shè)置十二塊安全警示牌，落實(shí)防范措施;在期中家長會上進(jìn)行防溺水的宣傳，共同做好安全防范工作。
6.5月份以來周邊地區(qū)手足口病流行，各班嚴(yán)格晨檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢并登記，發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。
7.5月份做好安全管理與安全教育:認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制，按照安全大檢查要求，加強(qiáng)安全管理，嚴(yán)把校門關(guān);各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進(jìn)行安全教育;并再次巡查水域，及時補(bǔ)上安全警示牌，進(jìn)一步落實(shí)安全防范措施。
5月份為第四個“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”，主題是“我安全，我健康，我快樂”，活動時間是5月11日至5月17日。我校結(jié)合活動主題開展“十個一”活動。
8.6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”活動:根據(jù)要求，充分利用各種形式宣傳安全知識，強(qiáng)化安全意識，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動:做好預(yù)防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會，分發(fā)《安全告家長書》，專門進(jìn)行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家?；ヂ?lián)平臺，給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息，落實(shí)安全責(zé)任。
五、存在問題。
1.學(xué)校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學(xué)時段，家長送小孩子上學(xué)，放學(xué)接小孩回家時段，看管其他學(xué)生注意車車輛。
2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。
學(xué)校安全涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇五
在“質(zhì)量立教，文化強(qiáng)校，整體提升，特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下，我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實(shí)相關(guān)工作，認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》，堅持以教學(xué)為中心，努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
一、安全工作是立校之本。
安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念，細(xì)化各種措施，強(qiáng)化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
1、突出安全教育。
安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處，團(tuán)委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。
“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。
本年度，我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命，文明出行”交通知識培訓(xùn)，在師生中引起了強(qiáng)烈的反響，增強(qiáng)了師生的交通安全意識，減少了的發(fā)生。
節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全，切實(shí)保障學(xué)生健康成長，這一做法得到了社會的認(rèn)可。
2、重視人防工作。
人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部，兩名教師，兩名保安上下學(xué)時門口值班，一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。
宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理，學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。
晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習(xí)秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學(xué)生安全。
3、落實(shí)技防措施。
為了更好的做好學(xué)生的安全工作，我校對東西教學(xué)樓，校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實(shí)會對食堂衛(wèi)生和加工工作，學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。
二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈。
1、學(xué)習(xí)《評價方案》。
本學(xué)年，教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂，該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神，開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間，對新《評價方案》進(jìn)行了集中印發(fā)，集中學(xué)習(xí)，并分學(xué)科組進(jìn)行了研討，為開學(xué)后貫徹落實(shí)《評價方案》奠定了基礎(chǔ)。
2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會。
隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入，根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實(shí)際情況，本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上，我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例，大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干，學(xué)科帶頭人，市區(qū)骨干教師進(jìn)入評價委員會，使我們的評價委員會更具專業(yè)性，評價結(jié)果更具說服力和公信力。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇六
經(jīng)過一個學(xué)年的發(fā)奮，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教職工的共同發(fā)奮下，我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將工作狀況匯報如下：
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?BR> 1、強(qiáng)化管理人員的服務(wù)意識：
本學(xué)期在教職員工少，但任務(wù)重的狀況下，學(xué)校管理人員隊(duì)伍以強(qiáng)烈的職責(zé)感和主人翁意識，帶頭做好學(xué)校各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)工作職責(zé)心，提高組織管理的潛質(zhì)。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動、作風(fēng)集中整頓工作、訪貧問苦活動，用心改變工作作風(fēng)，堅持走群眾路線，深入調(diào)研，廣泛聽取群眾意見，求真務(wù)實(shí)。面臨學(xué)校小、環(huán)境不佳的局面，都有艱苦奮斗的意識和創(chuàng)新精神，始終從學(xué)校的整體利益和大局出發(fā)，不計較個人的得失。較圓滿地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
班子成員全部帶課，尤其是教導(dǎo)主任彭俊琴，帶數(shù)學(xué)。副校長帶法制，我?guī)Я昙壭畔⒓夹g(shù)。本學(xué)期彭主任還為全員賽講開了個好頭，上了一節(jié)研討課。本學(xué)期，學(xué)校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議，明確規(guī)定，學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
2、強(qiáng)化師德建設(shè)。
我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面加強(qiáng)全體教師教書育人的職責(zé)感和使命感。學(xué)校透過師德教育和培訓(xùn)工作的開展，使我校教師逐步構(gòu)成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘，涌現(xiàn)出一大批職責(zé)心強(qiáng)，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學(xué)研究模式，發(fā)奮完善學(xué)科校本教研評價制度，全面評估和反映學(xué)科教研的工作落實(shí)和質(zhì)量水平，有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究的建設(shè)和發(fā)展，營造氛圍，充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討，使教師的課堂駕馭潛質(zhì)大大得到提高，從而帶動教師整體提高。教學(xué)潛質(zhì)逐漸增強(qiáng)。我校用心為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺，為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。學(xué)校還透過校本研修，讓更多的教師業(yè)務(wù)潛質(zhì)和專業(yè)理論有效融合，在交流中不斷成長和發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議，明確規(guī)定，學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
4、注重青年教師成長：
學(xué)校注重青年教師的培養(yǎng)，為了提高青年教師的師德水平和教學(xué)技藝，本學(xué)期我校隆重舉行拜師活動，堅持以老帶新，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用，讓青年教師盡快從有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師身上學(xué)到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質(zhì)和工作作風(fēng)，促進(jìn)青年教師盡快成才。一學(xué)年合格，二學(xué)年成材，五學(xué)年成骨干。具體要求在日常教學(xué)中，指導(dǎo)教師要經(jīng)常檢查青年教師的教案，課前、課中、課后做具體指導(dǎo)；堅持每周至少聽一節(jié)青年教師的課，課前談想法，課后重點(diǎn)講評，詳細(xì)指導(dǎo)；經(jīng)常與青年教師研討，指導(dǎo)其處理作業(yè)、精選練習(xí)；根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)指導(dǎo)青年教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練；老教師以示范課、領(lǐng)路課的形式，向青年教師傳授班級管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高他們的教學(xué)潛質(zhì)。每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動，每學(xué)期至少聽青年教師15節(jié)課，做好聽課記錄，并及時肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足；第一學(xué)期審查其每一個教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等狀況，及時給予指導(dǎo)和改善意見。針對學(xué)校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種狀況，學(xué)校專門制訂出《師徒結(jié)對互助》條例，隆重召開拜師會議，對師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助資料，定期開出匯報課，開展基本功比武，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，引導(dǎo)青年教師重視教學(xué)科研。
二、有效深化課堂教學(xué)改革，穩(wěn)抓落實(shí)學(xué)校教研工作。
1、抓教學(xué)常規(guī)工作。
教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開展教學(xué)工作中，加強(qiáng)管理，教學(xué)管理人員以身作則，調(diào)動教師教學(xué)工作的用心性，大家共同學(xué)習(xí)，共同交流，構(gòu)成科學(xué)合理的管理，促進(jìn)每一位教師教學(xué)水平的提高，以及學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素養(yǎng)的全面提高，認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作，包括教師教案、學(xué)生作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)資料的檢查；對照區(qū)教研室的要求，將我校各科教師教案認(rèn)真做好自查，對不完善的地方及時補(bǔ)救更正，力爭按教研室要求達(dá)標(biāo)。
2、抓教學(xué)教研。
本學(xué)期還隆重召開了教科研會，修訂了學(xué)校的教研制度，制定了詳細(xì)的教研計劃，要求各教研組隔周進(jìn)行群眾教研一次，并做好教研記錄，跟組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加，營造全體教師教學(xué)研究氛圍，青年教師透過大教研組的教研活動，在教學(xué)的綜合潛質(zhì)方面都有了很大的提高。學(xué)校于1月4日------5日兩天，利用下了第二節(jié)課的時刻，全校展開了“教研活動讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報空講競賽，該活動旨在加強(qiáng)教師對教材的研究、教師間的學(xué)習(xí)與交流以及加強(qiáng)年輕教師的教學(xué)水平，全校教師做評委，無論是說課還是空講，在此次活動中，每個老師都可謂各有千秋。透過這些活動，在全校教師中逐漸構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，以榜樣的示范作用，帶動全體教職工，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量、管理水平的整體提高。
三、德育有特色，校園文化氛圍逐步構(gòu)成。促進(jìn)學(xué)生健康成長及全面發(fā)展。
1.構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。
德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校創(chuàng)新教育方式，透過網(wǎng)絡(luò)平臺，構(gòu)建《濱河?xùn)|路小學(xué)少先隊(duì)員之家》的德育工作網(wǎng)絡(luò)，及時傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長帶給了一個交流的平臺，發(fā)奮使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
2.繼續(xù)以《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》為資料，要求每個孩子熟記。強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、禮貌禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)值日監(jiān)督作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值周工作到位。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，透過班主任及時了解學(xué)生思想動態(tài)，加強(qiáng)學(xué)校、家長、教師、學(xué)生之間的溝通，共同培育學(xué)生全面發(fā)展，建立機(jī)制，構(gòu)成合力。嚴(yán)格按照《濱河?xùn)|路小學(xué)一日常規(guī)》要求學(xué)生，透過班主任工作交流會等方式，幫忙班主任更新觀念，提高潛質(zhì)，客觀公正評價班主任工作。適時召開班主任工作會議，與班主任老師一齊探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
4.學(xué)校注重校園文化建設(shè)，在教育局的大力支持下我校今年暑假期間把圍墻重新整修，準(zhǔn)備明年開春做文化墻使用。裝飾教學(xué)樓道內(nèi)走廊，真正起到文化育人的功效。
四、存在的問題及今后工作工作設(shè)想：
1.下大力氣抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。雖然我們已經(jīng)下了很大的力氣，收到必須的成效，但是距離，學(xué)生規(guī)范資料還有必須的差距。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)抓好教師的教學(xué)研究工作，利用多種途徑及多種有效方式，請進(jìn)來，走出去，開闊教師視野，創(chuàng)設(shè)更多便利條件，搭建更為有效的學(xué)習(xí)、研究平臺，發(fā)奮提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究潛質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程，保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展。
3.繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度，有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)聯(lián)。繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，透過用心開展各項(xiàng)評比活動，發(fā)揮榜樣的典型示范性，有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，營造濃郁的校園文化氛圍，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
5.進(jìn)一步促使學(xué)校特色更明顯，亮點(diǎn)更亮。
特色與創(chuàng)新:。
20xx年春季，我校把適合學(xué)校發(fā)展的空竹體育戶外作為學(xué)校的特色活動進(jìn)行了嘗試，并聘請空竹協(xié)會的老師給學(xué)生講解空竹的發(fā)展歷史以及抖空竹的動作要領(lǐng)，學(xué)校的每一位學(xué)生參與了此項(xiàng)活動，利用間操時刻在體育老師的帶領(lǐng)下練習(xí)，20xx年參加了杏花嶺區(qū)教育局迎奧運(yùn)活動的展示，收到了與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。上半年學(xué)校投資給每位教師購買了空竹，加強(qiáng)教職工的身體鍛煉。此外學(xué)校又專門購買了五十個空竹，用于體育課訓(xùn)練，并制定了空竹的規(guī)劃與計劃，規(guī)定每周四下午，利用體育課活動時刻，對二、三、四年級的學(xué)生進(jìn)行空竹訓(xùn)練，并進(jìn)行空竹操的排練。
亮點(diǎn)工作——“博客”領(lǐng)路，促進(jìn)教師素質(zhì)提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、利用博客開展網(wǎng)絡(luò)（博客）教研。
客作為我校的一個亮點(diǎn)工作，從20xx年五月份開始至今，我們走過了三個階段，一是普通博客，二是教育博客，三是博客教研。
在每學(xué)期的全員講課活動中，講課教師先把自己的教案發(fā)到博客中，供聽課教師參閱，講完課，全體教師都能用心參與針對教學(xué)設(shè)計或課堂教學(xué)的網(wǎng)上評課議課，對教學(xué)的某個環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評，找出不足，指出優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并把自己的聽課感想作為回復(fù)發(fā)到講課教師的教案后，同時講課教師參與到評課過程中，并與其它教師進(jìn)行交流、碰撞，從而產(chǎn)生智慧的火花。大家都懷著真誠和熱情而來，在那里我們共同提高，在那里真正體驗(yàn)到了參與博客的喜悅，參與博客教研的喜悅。在剛剛過去的期中質(zhì)量測試中，我們又以“成長中的孩子”為題，請任課教師把測評分析發(fā)布在自己的博客中，讓更多的學(xué)生、更多的家長能夠看到孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)，從而配合學(xué)校和教師，共同促進(jìn)孩子們提高。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇七
新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，確保校園平安，開學(xué)初我校展開了一系列校園安全教育工作。
20xx年2月23日下午，在學(xué)校全體教職工大會上，校領(lǐng)導(dǎo)對本學(xué)期的安全工作進(jìn)行有序部署，并要求把安全教育納入到日常教育教學(xué)工作中，班主任做好開學(xué)初安全教育工作，每周對學(xué)生開設(shè)安全教育課，加強(qiáng)交通安全、消防安全、防盜、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季傳染病等安全知識及自救自護(hù)的教育。
20xx年2月23日上午，園山街道辦協(xié)同我校組織全體教職工學(xué)習(xí)《龍崗第一課》，通過觀看《龍崗第一課》的視頻，那些觸目驚心的慘痛安全事故，著實(shí)給全體教職工上了一堂活生生的安全教育課，進(jìn)一步提高了大家對交通、消防等的安全意識。
20xx年2月25日以及3月4日的下午班會課，我校各班進(jìn)行了20xx春季開學(xué)初的安全教育，包括交通安全、消防安全、防盜、防詐騙、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季傳染病等安全知識及自救自護(hù)的教育。
20xx年2月28日上午大課間，荷坳所肖副所長(我校法制副校長)在我校對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，呂警官、張警官針對現(xiàn)在多發(fā)案件以“防詐騙”為主題對學(xué)生進(jìn)行了專題教育，同時發(fā)放《開學(xué)第一課》的安全教育資料，對我校全體學(xué)生敲響了安全的警鐘。
20xx年3月4日班會課，全體學(xué)生通過關(guān)注公眾號“深圳龍崗警營”，觀看《開學(xué)第一課》的安全教育視頻。各班組織學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容寫成觀后感，由我校安全辦統(tǒng)一上交至荷坳派出所。
校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。通過開學(xué)初一系列安全工作舉措，切實(shí)增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高安全素養(yǎng)，確保我校各項(xiàng)教育教學(xué)有序進(jìn)行。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇八
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬即到歲末。在縣職成教辦、鎮(zhèn)政府、中心校的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，順利完成了20xx年度的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。當(dāng)然，工作中也存在著一些不足，它將是今后一段時間，我們工作的重點(diǎn)和動力支持的一個來源?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
成立了由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)婦聯(lián)及運(yùn)管所和中心校共同組成的"桔園鎮(zhèn)幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)"、"安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組"和"桔園鎮(zhèn)依法治校（園）領(lǐng)導(dǎo)小組"；制定了"桔園鎮(zhèn)學(xué)前教育管理實(shí)施方案"和"桔園鎮(zhèn)幼兒園安全管理方案"；下發(fā)了如"關(guān)于進(jìn)一步治理整頓幼兒教育秩序的決定"等文件。召開了6次民辦教育工作會議；明確了民辦教育機(jī)構(gòu)應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)有的權(quán)利；規(guī)范了民辦教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為；增強(qiáng)了全體幼教工作者的責(zé)任感和使命感；制止了民辦教育中出現(xiàn)的不正當(dāng)競爭。逐園進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查4次；逐園逐人填寫了"桔園鎮(zhèn)幼兒園從業(yè)教職員工基本情況登記表"。
年初與各幼兒園簽訂了"目標(biāo)、安全責(zé)任書"，將一年的工作寫到明處，落到實(shí)處，為各幼兒園的工作指出了奮斗的方向、努力的目標(biāo)。同時要求分級管理，幼兒園與教師簽訂"目標(biāo)責(zé)任書"，并建立健全了獎懲制度、門禁制度、衛(wèi)生保健制度等；幼兒園教師與每位幼兒家長簽定"安全責(zé)任書"。
學(xué)前教育是我國學(xué)校教育體系的第一環(huán)節(jié)，諺語"三歲看老，七十看小"正是學(xué)前教育功能的具體體現(xiàn)。所以，從事幼教工作的同志正是站在了人生發(fā)展的最前沿，其任務(wù)是光榮而艱巨的。所以要求幼兒園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育綱要》、《幼兒工作規(guī)程》等，特別是《教師職業(yè)道德》和《教師行為十不準(zhǔn)》；要求教師在"身教"中影響和教育幼兒；要求教師樹立良好的教育觀和兒童觀，使3～6歲的幼兒普遍接受良好的學(xué)前教育，從而形成"家、園"共建共育的幼教工作新局面，培養(yǎng)全面發(fā)展的未來人。
隨著時代的不斷發(fā)展，教育形式復(fù)雜多變。各幼兒園都不同程度地購買和添置了活動器材，裝修了校舍，硬化了場地、道路，有的幼兒園連廁所都貼上了防滑瓷磚并供有自來水。中心校組織各幼兒園開展了如講故事比賽、教師賽教、慶祝元旦等豐富多彩的活動，使愛國主義精神、延安精神、誠信美德、創(chuàng)新意識在鮮活的故事中、深入淺出的專題講座中、賞心悅目的文娛演出中、現(xiàn)身說法的訪談中感染和鼓舞了幼教工作者，使廣大幼兒受到了潛移默化的影響，擴(kuò)大了民辦教育的社會影響力，提高了民辦教育的地位。
中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，通過翻閱資料、實(shí)地踏訪等形式，綜合考核各幼兒園的年度工作，評選出20xx年度先進(jìn)幼兒園三所（楊家灘幼兒園、小天使幼兒園、星晨幼兒園），從而以點(diǎn)帶面，為來年的工作奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。
（1）由于中心校經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，使幼教活動開展的次數(shù)較少。
（2）針對幼兒教育的理論研究較少。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇九
來到琉寺鎮(zhèn)一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我漸漸地適應(yīng)了“村官”工作和生活環(huán)境，以飽滿的熱情投入到具體的工作當(dāng)中。通過一年的工作，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高，扎根基層、服務(wù)社會的意識得到增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)有所增加，也不斷在工作中提高、在實(shí)踐中發(fā)展、在鍛煉中成長?，F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下：
一、 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識
我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)黨的xx大報告和其他政治理論。學(xué)習(xí)黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針，了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問題的各種政策方法。在不斷的學(xué)習(xí)中，我努力充實(shí)自己使自己更加的全面，積極向黨靠攏。雖然自己還不是黨員，但是我以黨員的身份來嚴(yán)格要求自己，以黨員的身份來帶動他人。大學(xué)生村官個人工作總結(jié)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間擔(dān)任村官已經(jīng)一年了。驀然回首，我不禁感慨萬千。一年的工作生活中，我未曾對自己有過一絲一毫的松懈。在這一年的村官生活里，我勾畫著自己的夢想，努力地向自己理想奮斗著，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上我都嚴(yán)格要求自己，努力把自己鍛煉成一名合格的大學(xué)生村官。自己在磨合中漸漸適應(yīng)了工作;在接觸中慢慢的融入了工作;在熟悉工作，接觸工作，干工作的過程中，使自己很快地融入了工作角色，對農(nóng)村的日常工作和其他工作都進(jìn)行了接觸和開展，不斷在學(xué)習(xí)中豐富自己、充實(shí)自己、鞏固自己、提高自己。
二、轉(zhuǎn)變思想理念，完成好角色轉(zhuǎn)換
回顧這一年來我在村里的工作生活，在鎮(zhèn)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下，我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到農(nóng)村基層這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。正確定位自己，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己對社會認(rèn)知程度。確立了工作奮斗目標(biāo)，積極主動思考，并擺脫學(xué)校學(xué)習(xí)思維方式，努力朝目標(biāo)方向發(fā)展。
三、加強(qiáng)聯(lián)系、主動學(xué)習(xí)
我在工作中主動處理好與同事間的關(guān)系，各個崗位都有比自己年齡大的、有經(jīng)驗(yàn)的同志。我本著尊重、理解的原則，主動向他們請示工作方法，虛心聽取他們的批評和建議，經(jīng)常與他們一起出主意、想辦法，盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進(jìn)與他們的友誼，為日常工作的正常的開展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一年的磨練，我在工作中有了很大進(jìn)步，不僅讓自己的工作能力有了提高，也讓自己對農(nóng)村工作有了更深的認(rèn)識，擴(kuò)大了知識面，提高了自己在農(nóng)村工作水平和與群眾溝通的能力。所以，在今后工作中我將繼續(xù)努力，用政治理論武裝自己頭腦，積極投身到構(gòu)建和諧社會、建設(shè)新農(nóng)村中去，更好的服務(wù)于我們的新農(nóng)村建設(shè)，絕不辜負(fù)大學(xué)生“村官”這一稱號，做一名讓組織和群眾都滿意的大學(xué)生“村官”。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十
__年即將過去，一年來自己能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在本質(zhì)崗位上勤勉努力，兢兢業(yè)業(yè)的工作，較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，下面將自己一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)。
一年來能夠參加部里組織的各項(xiàng)政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了不同時期領(lǐng)導(dǎo)的講話和部領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并能夠認(rèn)真做好讀書筆記，通過學(xué)習(xí)自己樹立起了正確的世界觀和人生觀，提高了自己對組織工作的認(rèn)識，切實(shí)認(rèn)識到組織工作無小事，力求認(rèn)真做好每一件事，并有針對性的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自己撰寫信息的能力，是自己的業(yè)務(wù)能力有了一定程度的提高。
二、勤奮努力，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
一年來自己主要工作是撰寫信息，截止到11月份共撰寫信息92篇，在新疆組工信息截至9月份統(tǒng)計共上了三篇。撰寫信息雖然不少，但上稿率不高，究其原因自己主要還是沒有完全掌握寫作的要領(lǐng)，對時局的把握還是不準(zhǔn)，對領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容還是沒有完全吃透，對我縣發(fā)生的事情還是沒有站在高起點(diǎn)去把握，一致寫出的信息上高率很低;自己經(jīng)?？葱陆M工信息發(fā)現(xiàn)自己同樣寫了那方面的內(nèi)容，別人的上了新疆組工信息，自己的卻沒有，有時也感到納悶，但畢竟還是事實(shí)。除了自己撰寫組工信息外，自己還抽出一定時間給新聞媒體撰寫人物通訊，共在新疆日報上發(fā)表人物通訊一篇，在阿勒泰報發(fā)表論文和消息三篇。
三、兢兢業(yè)業(yè)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
年初參加黨員先進(jìn)性教育活動，配合全國、自治區(qū)各大新聞媒體采訪江爾·熱哈提的事跡，撰寫江爾·熱哈提的匯報材料和演講稿，與地區(qū)電教室崔主任等拍江爾·熱哈提專題片，與地區(qū)電教室經(jīng)濟(jì)雜交羊的專題片，上山為邊防大隊(duì)拍攝專題片素材等，還撰寫了幾份先進(jìn)人物的典型材料。
四、積極參加部里組織的各項(xiàng)活動。
一年來，部里組織的打掃衛(wèi)生等活動自己能夠及時參加。
五、存在的問題。
(1)、信息上高率不高，需要更加加強(qiáng)信息知識的研究。
(2)、理論學(xué)習(xí)不夠，沒有對理論知識進(jìn)行系統(tǒng)的研究，今后要加強(qiáng)這方面的工作。
回顧自己一年的工作，雖然自己不遺余力的努力工作，但由于自己能力有限，工作成績與領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn)，在新的一年自己將更加努力的工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十一
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。生命至高無上，安全責(zé)任為天。五里牌中心學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一貫重視安全工作，始終把安全工作放在首位，從不馬虎，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定，切實(shí)保障了師生的一切安全，做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績，廣大師生的安全意識有了明顯增強(qiáng)，學(xué)生自我防范能力有了較大的提高，到目前為止沒有發(fā)生學(xué)生意外事故。這是因?yàn)閷W(xué)校做了以下工作。
中小學(xué)校長是學(xué)校的法人代表，也是安全工作的第一責(zé)任人和決策者。分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。依此，我校成立了以學(xué)校校長、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂出了明確的安全責(zé)任目標(biāo)和措施，做到了目標(biāo)明確，措施得當(dāng)，制度可行，責(zé)任到人，一抓到底，常抓不懈。通過學(xué)校校長領(lǐng)頭抓安全；分管副校長重點(diǎn)抓安全；專管安全政工主任專職抓安全；主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓安全；班主任具體抓安全；科任教師配合抓安全的領(lǐng)導(dǎo)專班。并層層簽定責(zé)任狀。每學(xué)期我們都與相關(guān)責(zé)任人簽定《學(xué)校安全管理的工作責(zé)任狀》《學(xué)校公共衛(wèi)生，食品安全責(zé)任書》，真正做到職責(zé)分明，獎罰有據(jù)。并定期對責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行了檢查和考核獎懲。努力構(gòu)建了學(xué)校一把手統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門具體負(fù)責(zé)，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局，確保了學(xué)校的一切工作正常開展。
學(xué)校根據(jù)自己的工作實(shí)際，采取了得力措施，加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作，制訂了安全隱患排查臺賬、責(zé)任追究、門衛(wèi)、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個安全制度。各種應(yīng)急預(yù)案、計劃、總結(jié)，各種安全工作記載表和各類安全工作檔案材料一一俱全。加強(qiáng)了學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理，搞好了公共場所的消毒工作。建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度和事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，并根據(jù)實(shí)際情況逐步進(jìn)行完善。這些制度方案既切合本校實(shí)際，又充分體現(xiàn)了科學(xué)性、合理性、具體性、時效性、可行性。在具體操作過程中，起到了一定的指導(dǎo)作用和規(guī)范作用。
安全管理，預(yù)防為主，教育為先。為了更一步提升學(xué)校安全工作在教育教學(xué)中的地位，提高全員的安全意識，把學(xué)校安全工作做實(shí)做細(xì)，落實(shí)到每一個時刻和環(huán)節(jié)中，首先學(xué)校每學(xué)期初均分別對專職副校長，中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)行專門培訓(xùn)，并自編校本安全教材二冊，字?jǐn)?shù)達(dá)34000字，涉及46個方面科學(xué)防護(hù)內(nèi)容。同時，每學(xué)期我們都聘請交警作課外兼職教師，在全校循環(huán)上安全課，進(jìn)行安全圖片展，極大增加了師生安全知識，提高了師生的安全防范意識。使全鎮(zhèn)每個教職工都感受到安全教育的重要性。學(xué)校有固定的安全宣傳標(biāo)語和橫幅；有固定的安全宣傳?？?；有固定的安全疏散標(biāo)識；有固定的安全演練示范圖片。學(xué)校醒目處共有固定標(biāo)語40幅，出專刊19期，設(shè)安全標(biāo)識57處，展安全常識圖片210幀。營造了濃厚的安全防范氛圍。對安全的避險、逃生、自救著力于理論聯(lián)系實(shí)際，我們把安全自救演練作為提高師生自我防護(hù)技能的重要課題。每學(xué)期均舉行二次專項(xiàng)訓(xùn)練，參與人數(shù)達(dá)1300人次，師生由起初逃離到安全地帶需810分鐘，到現(xiàn)在2分鐘內(nèi)全部逃離現(xiàn)場，基本上達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
1、構(gòu)建縝密的安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，是搞好學(xué)校安全工作的基本保障。我校將日常安全監(jiān)管工作分片切塊，責(zé)任到人，并予以公示。每塊每時段再進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)，時時刻刻有人關(guān)注，二十四小時無睡眠。特別是今年上期學(xué)生宿舍值班安全分工明確，責(zé)任到人，詳細(xì)具體。2、加強(qiáng)了對傳染病的早預(yù)防、早宣傳工作。特別是對防治甲型h1n1流感工作更為重要。各校都制訂了實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，中心學(xué)校召開大小會議十余次，督導(dǎo)檢查8次，多次發(fā)放致學(xué)生家長一封信，做到了每生一支體溫表，各班實(shí)行晨檢和午檢，并做好登記，建立了六類預(yù)防工作檔案，狠抓落實(shí)了晨、午檢、消毒和疫情零報告制度。真正做到了“六早”、“六落實(shí)”、“四規(guī)范”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療?！傲鋵?shí)”即組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、工作預(yù)案落實(shí)、職責(zé)分工落實(shí)、防控措施落實(shí)、督導(dǎo)檢查落實(shí)、宣傳教育落實(shí)?！八囊?guī)范”即規(guī)范表冊、規(guī)范晨午檢、規(guī)范消毒、規(guī)范建檔?！拔宓轿弧奔醇仔土鞲蟹揽毓ぷ黝A(yù)案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學(xué)生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮(zhèn)各校甲流感防控工作萬無一失。
3、安全工作普查認(rèn)真細(xì)致，每所學(xué)校每星期都進(jìn)行了安全隱患自查，并將每次隱患自查情況進(jìn)行了及時整改到位，消除了安全隱患。
4、加強(qiáng)了校舍安全專項(xiàng)整治工作，堅決杜絕了使用帶病校舍的現(xiàn)象。5、重點(diǎn)整治了“三無”車輛，確保了學(xué)生乘放心車。
6、加強(qiáng)了食堂的安全衛(wèi)生工作。嚴(yán)把了采購關(guān)，食堂采購物品時必須索有三證，嚴(yán)禁“三無‘食品進(jìn)入校園。從業(yè)人員工作時間一律穿工作服，佩戴健康證上崗。食堂衛(wèi)生始終保持了干凈、整潔。炊具消毒依程序規(guī)范操作。還認(rèn)真落實(shí)了食品留樣制度，每所學(xué)校都能按上級要求，葷素搭配，質(zhì)量高，味道好。
7、扎實(shí)認(rèn)真地開展了學(xué)校安全教育工作。真抓實(shí)干，有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生，確保了學(xué)生的安全。
9、在安全檔案工作上，中心學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范了檔案類別，檔案質(zhì)量、數(shù)量和形式。各種安全工作檔案內(nèi)容詳實(shí)、具體、整齊，逐步走向了規(guī)范化。
安全工作既要靠宣傳，又要強(qiáng)化檢查督辦。學(xué)校督辦工作都通過查環(huán)境、聽匯報、問學(xué)生、看檔案，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位，確保了安全工作萬無一失。特別是加大隨機(jī)抽查力度，認(rèn)真落實(shí)“每次檢查必查安全”的工作原則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無論到哪個班檢查任何一項(xiàng)工作；都要調(diào)查學(xué)生了解安全教育的情況。對檢查出的設(shè)施隱患和管理隱患實(shí)行全程跟蹤整改，直到隱患消除為止，將我校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了師生的一切安全。
1、對學(xué)生的法制教育、安全教育、安全演練，有的班級做得不夠，活動記錄欠缺。
2、學(xué)校專項(xiàng)整治工作有待加強(qiáng)，學(xué)校周邊安全狀況存在很大問題，應(yīng)積極配合有關(guān)部門進(jìn)行綜合治理，確保校園及周邊治安環(huán)境良好。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，也是社會關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn)，我們一定要繃緊這根弦，把學(xué)校安全工作放在首位，狠抓落實(shí)，常抓不懈，想方設(shè)法，堅持在源頭治理上下功夫，不做樣子，不走形式，不搞一陣風(fēng)，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力創(chuàng)建一個良好的、和諧的平安校園。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十二
(一)“創(chuàng)森”獲得圓滿成功。6月18-19日，第八屆中國城市森林論壇在遼寧大連市舉行，我市被授予“國家森林城市”稱號，是廣西第一個獲此殊榮的城市，實(shí)現(xiàn)了廣西森林城市零的突破!成為我市生態(tài)文明建設(shè)史上的一個重要的里程碑!通過“創(chuàng)森”極大地提升了我市的城市品位、創(chuàng)造了良好的人居環(huán)境。為我市打造區(qū)域性樞紐城市、西江黃金水道中心城市和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范基地創(chuàng)造了良好的投資環(huán)境;為廣西打造林業(yè)強(qiáng)區(qū)、建設(shè)生態(tài)生態(tài)文明示范區(qū)作出了突出貢獻(xiàn)。
(二)“綠滿八桂”、造林綠化取得新突破?！熬G滿八桂”造林綠化工程是自治區(qū)的重要工作部署，我市是自治區(qū)確定的五個試點(diǎn)市之一。1至9月主要完成情況，一是通道綠化方面已綠化182.2公里，占自治區(qū)下達(dá)198公里綠化里程任務(wù)的92%;二是村屯綠化方面，村屯已綠化32個，498畝，占自治區(qū)下達(dá)37個村屯綠化任務(wù)的86.5%;三是山上造林綠化(原料林建設(shè))方面，完成造林24.0447萬畝，占任務(wù)的109.3%。
(三)集體林權(quán)制度改革穩(wěn)步推進(jìn)。截止xx年9月29日，全市累計完成勘界確權(quán)面積，1至9月完成勘界面積262.4萬畝，占任務(wù)的162.1%，完成發(fā)證324.64萬畝，占任務(wù)的106.97%。
(四)沼氣池建設(shè)方面。
1-9月,項(xiàng)目建成沼氣池6888座，占任務(wù)10650座的64.7%。
(五)林業(yè)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
1、林業(yè)總產(chǎn)值快速增長。完成林業(yè)總產(chǎn)值119.6億元，同比去年58.99億元增長103%,占今年預(yù)期目標(biāo)154億元的77.6%。其中：木材加工產(chǎn)值完成60.1億元，同比去年26.43億元增長127%;造紙業(yè)產(chǎn)值完成6.88億元，同比去年4.88億元增長40.9%，均保持了快速增長的態(tài)勢。
2.林業(yè)固定資產(chǎn)投資穩(wěn)步提高。完成林業(yè)固定資產(chǎn)投資22.1億元，占今年預(yù)期目標(biāo)任務(wù)25億的88.4%。投資方向以營造林投入及林產(chǎn)工業(yè)建設(shè)為主，營造林投資與去年持平，木材加工行業(yè)投資明顯增長。隨著今年建設(shè)項(xiàng)目的逐步落實(shí)，各項(xiàng)目工程的推進(jìn)力度加大，投資量將快速增長。
3、林漿紙一體化項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)。理文公司基于其公司在我市造林、現(xiàn)有設(shè)備和市場的發(fā)展，xx年11月份提出在我市先投資建設(shè)一個年產(chǎn)10萬噸差別化化學(xué)纖維項(xiàng)目的方案。我局及林漿辦積極主動地配合業(yè)主聯(lián)系各審批部門和論證單位，制訂工作計劃和進(jìn)度要求，采用超常規(guī)方式，多個專題論證同時進(jìn)行，共同分享論證的中間成果，協(xié)調(diào)各專題論證的進(jìn)度。經(jīng)過六個月的緊張工作，項(xiàng)目在5月底獲得了自治區(qū)發(fā)改委的項(xiàng)目核準(zhǔn)批復(fù)，圓滿地完成了市政府下達(dá)的任務(wù)。
4、招商引資成效明顯。xx年5月27日，在深圳市舉行的梧州?西江經(jīng)濟(jì)帶重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)投資項(xiàng)目推介會上，向香港、澳門和珠三角地區(qū)的工商企業(yè)家發(fā)放梧州市林產(chǎn)林化產(chǎn)業(yè)宣傳手冊，宣傳我市的投資環(huán)境、資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、優(yōu)惠政策，推介一批林產(chǎn)林化招商項(xiàng)目。截至9月底，林產(chǎn)林化招商實(shí)際到位資金4.8億元，占全年招商引資任務(wù) 5.7億元的84.2%。工業(yè)原料林基地建設(shè)項(xiàng)目招商實(shí)際到位資金1.01億元，占全年招商引資任務(wù)1億元的101%林業(yè)局工作總結(jié)(五)森林“三防”成效顯著。
1、森林防火方面。由于今年春季雨水較上年同期明顯減少，造成春季森林防火壓力驟增。截至9月底，全市共發(fā)生森林火災(zāi)40起(其中一般火災(zāi)21起、較大火災(zāi)19起)，過火面積491.56公頃，受害森林面積77.46公頃，森林火災(zāi)受害率0.09‰，損失林木3435立方米，燒毀幼樹2.33萬株，沒有發(fā)生重、特大森林火災(zāi)，森林火災(zāi)受害率控制在1‰以下。
2、林業(yè)有害生物防控方面。主要結(jié)合“創(chuàng)森”工作抓好林業(yè)有害生物防控工作。全市林業(yè)有害生物累計發(fā)生面積1743733畝，同比上升10.4%。成災(zāi)面積9352畝，成災(zāi)率0.66‰，同比下降4.2%。防治作業(yè)面積145136畝(均為無公害防治)，其中防治面積35952畝，預(yù)防面積99705畝，重復(fù)防治面積9479畝，無公害防治率100%。投入防治經(jīng)費(fèi)47.38萬元。
3、依法治林方面。一是開展森林公安“春季行動”，保持對破壞森林資源違法犯罪行為的高壓態(tài)勢;二是開展“世界濕地日”、“愛鳥周”等宣傳活動，提高廣大市民保護(hù)野生動植物的意識，加強(qiáng)對野生動、植物的保護(hù)管理。三是規(guī)范林地征占用的審核、報批，加強(qiáng)林地資源保護(hù)。四是加強(qiáng)對林產(chǎn)品在源頭和流通環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范林產(chǎn)品的經(jīng)營、加工行為。五是做好xx年度木材經(jīng)營(加工)年度行政許可延續(xù)工作,并著手對我市的6家林業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展摸底調(diào)查。六是做好林木采伐許可證核發(fā)工作。
二、存在主要問題和解決的辦法。
(一)資金不到位影響沼氣池工作進(jìn)展。中央的補(bǔ)助資金1500元/座還沒有下?lián)艿轿?，目前靠自治區(qū)配套的450元/座及農(nóng)戶的自籌資金來建池，導(dǎo)致建池進(jìn)展比較緩慢。我局將積極向自治區(qū)反映，力爭中央盡快下?lián)苜Y金。
(二)林改質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。有些地方忽視技術(shù)培訓(xùn)，不注重質(zhì)量把關(guān)，造成確權(quán)到戶不徹底，宗地面積不夠準(zhǔn)確等問題;部分地方村級林改操作程序和工作步驟不夠規(guī)范，林改檔案管理滯后，資料收集有待進(jìn)一步完善。這些主體改革中的問題，需要進(jìn)一步開展“回頭看”，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
一、狠抓植樹造林工作，加快資源培育。
去冬今春，我縣采取有效措施，狠抓森林資源培育，通過各方面的努力，全縣營造林工作出現(xiàn)喜人局面。據(jù)統(tǒng)計，今春共完成人工新造林面積6.13萬畝，占任務(wù)的266%，是近二十年來人工造林最多的一年，綜合造林質(zhì)量普遍好于往年。主要抓好了以下工作：一是落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任。為積極消滅宜林荒山，今年局黨委果斷提出了每年造林5萬畝的目標(biāo)任務(wù)。
年初，認(rèn)真分解營林生產(chǎn)責(zé)任，迅速將任務(wù)落實(shí)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組，做到主管領(lǐng)導(dǎo)和股室包片包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，林業(yè)站包村到組，將技術(shù)措施落實(shí)到山頭小班。并利用縣視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，大力宣傳造林典型事跡、先進(jìn)人物和經(jīng)驗(yàn)，積極引導(dǎo)社會各界和返鄉(xiāng)農(nóng)民工投入到造林綠化上來。
二是突出了造林種苗和技術(shù)扶持。今春我局投入資金180多萬元，無償為全縣造林供應(yīng)各類苗木1007.22萬株(其中杉苗555.32萬株，松苗398.07萬株，油茶苗17.21萬株，其它苗木36.62萬株)，調(diào)動林農(nóng)造林積極性。造林時，林業(yè)技術(shù)人員及時深入到山頭，逐村組逐小班為林農(nóng)提供林業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，搶抓有利時機(jī)，搞好了煉山、整地和栽植工作，保障了造林質(zhì)量與進(jìn)度，深得群眾好評。三是落實(shí)了檢查措施。3月份縣局抽調(diào)專門人員，首次對全縣春季造林情況進(jìn)行了全面檢查，總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn)，查找出了一些問題，并將檢查結(jié)果在全縣予以通報，督促整改。經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，去冬今春全縣涌現(xiàn)造林大戶59戶，其中500畝以上造林大戶有4戶。
如：菜花坪鎮(zhèn)劉炳才投入資金270余萬元，營造用材林基地4000余畝;酒埠江鎮(zhèn)礦老板李仲東承包高山林場，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施楠竹低改近5000畝;石羊塘鎮(zhèn)返鄉(xiāng)務(wù)工人員周文華采取與村組聯(lián)營的形式，高標(biāo)準(zhǔn)營造濕地松xx余畝。坪陽廟鄉(xiāng)返鄉(xiāng)農(nóng)民工蘇宗德，承包本村1000畝山地實(shí)施機(jī)械化造林，質(zhì)量合格率達(dá)到98%以上。通過大戶帶動，全縣非公有制林業(yè)得到快速發(fā)展。
二、落實(shí)森林防火措施，確保森林安全。
今年2月以來，由于天氣干燥、氣溫驟升，我縣短時間內(nèi)森林火災(zāi)等級持續(xù)偏高。為此，局黨委高度重視，多次召開緊急會議，認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府的“六個到位”工作要求，積極部署各項(xiàng)防火措施。一是落實(shí)了防火責(zé)任。明確了黨委班子成員包片、股室包站、各站包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的防火管理，層層分解工作責(zé)任;嚴(yán)格24小時值班值勤和信息報告制度。
一旦發(fā)生火災(zāi)，局黨委班子成員率林業(yè)工作人員第一時間深入一線指導(dǎo)火災(zāi)撲救。二是注重了宣傳教育。以喊廣播、打銅鑼、設(shè)置永久性標(biāo)語等方式加大防火宣傳，將《禁火令》和《防火通告》宣傳到鄉(xiāng)、到村、到校，送到全縣17萬農(nóng)戶手中，切實(shí)提高全民防火意識。
同時，不斷加強(qiáng)撲火隊(duì)伍的教育培訓(xùn)，進(jìn)行現(xiàn)場撲火演練，提高實(shí)戰(zhàn)能力。三是健全了防火網(wǎng)絡(luò)。今年，我局在抓好原有森林消防隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，又增擴(kuò)了100人的專業(yè)撲火力量，投入資金120余萬元，添置了必要的防火裝備和撲火用具。在全縣各村相應(yīng)配備了1-2名村級防火護(hù)林員，加強(qiáng)了林區(qū)的全方位監(jiān)測、巡邏和護(hù)守，及時排查火災(zāi)隱患。
同時，不定期開展全縣防火工作督查，認(rèn)真查找森林火災(zāi)預(yù)防及撲救過程中存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，積極落實(shí)整改。四是加大了查處打擊。林業(yè)公、檢、法快速行動，重拳出擊，抓好了涉火案件的查處。認(rèn)真執(zhí)行新《森林防火條例》，嚴(yán)厲查處野外違規(guī)用火行為，并在縣電視臺公開曝光，增強(qiáng)了教育效果。今年立刑案6起,其中失火5起，縱火案1起，打擊處理6人。
三、強(qiáng)化林政資源管理，維護(hù)林區(qū)穩(wěn)定。
為積極應(yīng)對去年冰災(zāi)后出現(xiàn)的林業(yè)案件多、管理難度大、林政秩序復(fù)雜等現(xiàn)象，我局認(rèn)真抓好資源保護(hù)管理，維護(hù)林政秩序穩(wěn)定。一是依法抓好了林木采伐。年初，由縣政府一次性下達(dá)全年木材采伐指標(biāo)44415m3。在實(shí)施當(dāng)中，我局加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位按照文件和要求執(zhí)行，在采伐指標(biāo)的分配上做到公平、公正、透明，嚴(yán)格依法采伐。當(dāng)前全縣已開出伐區(qū)設(shè)計通知單37200m3，完成作業(yè)設(shè)計26202m3(集體部分)，辦理林木采伐許可證7398m3。二是加強(qiáng)了林地保護(hù)管理。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，采取管理與服務(wù)相結(jié)合、打擊與教育相結(jié)合，抓好全縣非法林地征占用集中清理整治工作。教育業(yè)主合法用地、依法經(jīng)營，促進(jìn)林地管理工作規(guī)范有序。
目前，共依法審批長期使用林地14宗，計249.9279公頃，收取植被恢復(fù)費(fèi)1470.4376萬元。三是抓好了資源保護(hù)和林政管理。嚴(yán)格堅持木材“三憑”制度(即：憑證采伐、憑證運(yùn)輸、憑證經(jīng)營加工)，規(guī)范竹木經(jīng)營管理;實(shí)行市場準(zhǔn)入、總量控制制度，依規(guī)依程序抓好了xx年木材經(jīng)營加工許可證年審工作，已年審合格383戶(其中經(jīng)營戶194戶，加工戶189戶)，比去年減少16戶;加強(qiáng)了1130余株古樹名木的掛牌保護(hù)，禁止野生活立木的非法移植，嚴(yán)厲打擊野生動物的亂捕濫獵行為;搞好了森林病蟲害的監(jiān)測、預(yù)報、防治和植物檢疫工作，及時有效防治了松梢螟等突發(fā)性林業(yè)有害生物。
四是嚴(yán)厲打擊毀林犯罪。不定期開展各項(xiàng)整治行動，加大依法治林力度，6月份開展了“雷霆一號”行動，打擊破壞森林和野生動物資源違法犯罪行為。目前，共查處林業(yè)行政案件146件，其中濫伐林木案件36件，違法征占用林地2起，無證運(yùn)輸木材86起，處罰147人次。刑事立案6件，其中失火案5起，打擊處理6人。
四、優(yōu)化行業(yè)服務(wù)環(huán)境，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
我局不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，嚴(yán)格依法行政，抓好行業(yè)服務(wù)，努力建設(shè)“山區(qū)商品林業(yè)、社區(qū)休閑林業(yè)、城鎮(zhèn)綠化林業(yè)、庭院經(jīng)濟(jì)林業(yè)”。一是規(guī)范了行業(yè)管理。我局充分發(fā)揮行業(yè)服務(wù)職能，創(chuàng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，及時為經(jīng)營業(yè)主排憂解難，提供全方位服務(wù)。年初，我局組織全縣龍頭企業(yè)召開了林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展座談會，制定了xx年度林產(chǎn)加工企業(yè)管理方案。對重點(diǎn)林業(yè)企業(yè)繼續(xù)實(shí)行“綠卡”扶持，搞好行業(yè)服務(wù)，加強(qiáng)行業(yè)自主化、市場化管理，幫助林業(yè)企業(yè)戰(zhàn)勝金融危機(jī)。目前，全縣近400家經(jīng)營加工戶(其中上規(guī)模的龍頭加工企業(yè)12家，并有4家列為全省林產(chǎn)工業(yè)龍頭企業(yè))生產(chǎn)形勢基本平穩(wěn)。
二是注重了特色產(chǎn)業(yè)的培植。我縣利用國家、省、市大力發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)的契機(jī)，出臺一系列政策措施，抓好油茶優(yōu)良無性系采穗圃和油茶林示范基地建設(shè)，正確引導(dǎo)全縣油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展，做好“中國油茶之鄉(xiāng)”這塊金字招牌。去冬今春以來，全縣已新造油茶林1.5萬畝，完成油茶低改5萬畝。其中湖南武陵源茶籽油有限公司采取“公司+基地+農(nóng)戶”的模式，在皇圖嶺、坪陽廟、蓮塘坳等鄉(xiāng)鎮(zhèn)營造油茶豐產(chǎn)林11500畝。三是突出了爭資引項(xiàng)。我局以國家加大災(zāi)后建設(shè)投入和擴(kuò)大內(nèi)需為契機(jī)，積極爭資引項(xiàng)，向國家、省、市跑項(xiàng)目，爭取上級扶持。今年，已向上申報油茶示范基地、楠竹豐產(chǎn)林示范基地等林業(yè)項(xiàng)目9個，項(xiàng)目資金約2300萬元。同時，認(rèn)真抓好17.25萬畝退耕還林和48.73萬畝生態(tài)公益林項(xiàng)目建設(shè)，及時搞好營林管護(hù)和檢查驗(yàn)收工作，做到了“爭得來、留得住、實(shí)施好”。
五、推進(jìn)林權(quán)制度改革，實(shí)現(xiàn)還權(quán)于民。
我縣深入貫徹落實(shí)國家、省、市有關(guān)精神，努力推進(jìn)集體林權(quán)制度改革。自去年12月成立“攸縣集體林權(quán)制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組”全面啟動林改工作以來，我局抽調(diào)專門人員，落實(shí)辦公場所和工作經(jīng)費(fèi)，積極開展各項(xiàng)工作。一是制訂了工作方案。出臺了《關(guān)于切實(shí)做好集體林權(quán)制度改革工作的實(shí)施意見》、《攸縣集體林權(quán)制度改革工作方案》、《攸縣村級集體林權(quán)制度改革工作具體方法和步驟》等文件，對全縣林改工作進(jìn)行了總體安排和部署。目前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)本地實(shí)際詳細(xì)制訂了林改實(shí)施方案，林改工作正有序開展。二是抓好了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在去年召開了集體林權(quán)制度改革動員大會之后，今年4月組織全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近300人林改骨干舉辦了第一期林改知識培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)與鞏固了相關(guān)林改知識和操作規(guī)程。縣林改辦還派出專門工作人員到懷化洪江市、會同縣、江西萍鄉(xiāng)等地參觀考察，學(xué)習(xí)與借鑒林改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
三是強(qiáng)化了宣傳發(fā)動。采取多種行之有效的宣傳方式，廣泛宣傳集體林權(quán)制度改革的政策、方針，編印了林改知識小冊子2萬份，輔導(dǎo)資料800冊，各類表格30萬套，《致農(nóng)戶朋友的一封信》17萬份。在縣電視臺開辟了林改專門欄目，各信息網(wǎng)絡(luò)及新聞媒體對林改工作作了專題宣傳，使廣大群眾充分了解、支持、參與林改。四搞好了行業(yè)服務(wù)。
我局在認(rèn)真抓好內(nèi)業(yè)資料整理的同時，成立了林改技術(shù)指導(dǎo)工作組，由局黨委成員帶隊(duì)，加強(qiáng)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的林作工作技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，派出了20名熟悉業(yè)務(wù)的工作人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片包干指導(dǎo)林改工作，抓落實(shí)、抓進(jìn)度、抓質(zhì)量，及時協(xié)助解決林改進(jìn)程中的有關(guān)問題。同時，專門抽調(diào)的40余名外業(yè)林權(quán)勘界技術(shù)人員正夜以繼日地在各山頭小班進(jìn)行現(xiàn)場勘界，力爭今年圓滿完成既定的林改目標(biāo)任務(wù)。
六、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
今年，我局新一屆黨委班子突出抓好林業(yè)干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府《促進(jìn)觀念和作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)畻l》、主要工作預(yù)安銷號制度、“促增長、保民生”和效能機(jī)關(guān)建設(shè)等有關(guān)文件精神和工作要求，不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，挖掘內(nèi)部潛力，增強(qiáng)隊(duì)伍的依法行政能力和制度執(zhí)行力，努力創(chuàng)樹學(xué)習(xí)型、效能型、服務(wù)型、廉潔型機(jī)關(guān)。一是認(rèn)真落實(shí)了預(yù)安銷號工作。我局切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全了工作機(jī)構(gòu)，經(jīng)常性召開專題會議安排月份主要工作，定期聽取林業(yè)工作情況匯報。
制訂完善相關(guān)工作程序、操作方法及激勵機(jī)制，將主要工作預(yù)安落實(shí)銷號情況與績效工資掛鉤，加強(qiáng)檢查監(jiān)督和公開公示，建立工作臺帳，認(rèn)真執(zhí)行了縣委“自下而上預(yù)、自上而下安、上下結(jié)合銷”的工作要求，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。今年已預(yù)安主要工作24件，落實(shí)銷號19件，尚有5件正在積極辦理當(dāng)中。二是抓好了三創(chuàng)四化工作。按照縣委、縣政府“三創(chuàng)四化”的總體部署，我局及時召開專題會議，制訂實(shí)施方案，組織專門力量，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，積極參與各項(xiàng)創(chuàng)建活動，為攸縣的“三創(chuàng)四化”工作獻(xiàn)計出力。采取局機(jī)關(guān)全體人員輪流值班制，將考核分值與值班人員工資掛鉤的方式，抓好責(zé)任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生、秩序等管理。
先后開展了城區(qū)衛(wèi)生大清掃、城鎮(zhèn)植樹綠化、城區(qū)秩序規(guī)勸等活動，取得了明顯成效。三是不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理。年初，我局認(rèn)真制訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，抓好了內(nèi)部綜治維穩(wěn)工作。對機(jī)關(guān)工作人員的上下班、會議及活動采取簽到制，對無故遲到、早退、缺席的同志予以適當(dāng)經(jīng)濟(jì)處罰，提高了遵守紀(jì)律的自覺性。
同時，嚴(yán)格執(zhí)行增收節(jié)支，實(shí)行“三不準(zhǔn)”制度，即來客一般情況不準(zhǔn)在外就餐。如特殊情況要在外就餐的須經(jīng)局長批準(zhǔn)，費(fèi)用控制在400元/桌以內(nèi)，不準(zhǔn)發(fā)整包煙和上瓶裝酒，不準(zhǔn)在外簽單。四是加強(qiáng)了干部作風(fēng)建設(shè)。利用我局被列為“黨務(wù)公開工作試點(diǎn)單位”的契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)教育和廉政建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合、室內(nèi)學(xué)習(xí)與室外實(shí)踐相結(jié)合的方式，注重創(chuàng)新，學(xué)以致用，開展了一系列科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動，集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)9期720余人次，對工作人員的政治理論、法律法規(guī)政策和專業(yè)技術(shù)知識進(jìn)行鞏固，確保了學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)了隊(duì)伍的服務(wù)意識。同時，不定期開展林業(yè)行政執(zhí)法檢查，查擺林業(yè)行政執(zhí)法人員在案件辦理當(dāng)中的問題，及時整改，優(yōu)化了工作作風(fēng)，使內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制不斷完善，林業(yè)執(zhí)法水平不斷提升。目前全系統(tǒng)安定團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅活潑，各項(xiàng)工作進(jìn)展有序。
回顧上半年的工作，我們雖然取得了一定成績，但離上級的要求還存在差距，一些問題仍不容忽視。如：森林資源的保護(hù)與管理力度需進(jìn)一步加大;林業(yè)依法行政工作有待進(jìn)一步規(guī)范;干部隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)等等。這要求我們在今后的工作中加以改進(jìn)和提高，努力推進(jìn)攸縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
1、進(jìn)一步加大災(zāi)后重建工作力度。將繼續(xù)抓好林業(yè)災(zāi)后重建，加強(qiáng)造林綠化、項(xiàng)目實(shí)施、營林管護(hù)等工作;進(jìn)一步加大森林資源保護(hù)力度，搞好“雷霆一號”專項(xiàng)行動，依法打擊各類林業(yè)違法犯罪行為，維護(hù)林業(yè)發(fā)展環(huán)境。同時，努力向國家、省、市爭資引項(xiàng)，通過項(xiàng)目的帶動，實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2、繼續(xù)抓好集體林權(quán)制度改革。下一階段，我縣將進(jìn)入林改的關(guān)鍵時期。我局將進(jìn)一步加大工作力度：一是爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持與重視，在全縣掀起林改高潮;二是積極開展各項(xiàng)林改工作，切實(shí)搞好林業(yè)技術(shù)服務(wù);三是認(rèn)真督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)林改措施，確保林改質(zhì)量和進(jìn)度。四是抓好林改典型宣傳，引起社會各界的廣泛關(guān)注，大力支持和參與林改。
3、森林防火工作要常抓不懈。近兩年，縣委、縣政府對森林防火工作予以高度關(guān)注，落實(shí)了有力措施，全縣防火形勢日益好轉(zhuǎn)，顯著的工作效果和先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)也吸引了其他縣市前來考察學(xué)習(xí)。但是我縣仍然有少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、防火責(zé)任沒落實(shí)、防火措施不到位、專業(yè)撲火隊(duì)伍不健全等原因，造成森林火災(zāi)頻發(fā)，生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞。因此，我局將不斷完善方法措施，健全防控網(wǎng)絡(luò)，特別是加強(qiáng)對少數(shù)地方的重點(diǎn)督查，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)整改，推進(jìn)全縣的森林防火工作再上新臺階。
4、干部隊(duì)伍建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng)。為充分發(fā)揮林業(yè)隊(duì)伍在生態(tài)文明建設(shè)中的主力軍作用，我們要積極做到：一是繼續(xù)抓好林業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)和素質(zhì)教育，不斷提升辦事效率和依法行政水平;二是不斷強(qiáng)化保障措施，爭取將林業(yè)工作經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算范圍(當(dāng)前，局機(jī)關(guān)工作人員和林業(yè)公、檢、法人員已納入縣財政統(tǒng)發(fā)范圍，但林業(yè)工作站、木材檢查站等基層工作人員還沒有納入)，以適應(yīng)林業(yè)費(fèi)稅改革的需要;三是要加強(qiáng)林業(yè)后備干部的培養(yǎng)，為林業(yè)建設(shè)儲備人才。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十三
汝州市旅游學(xué)校學(xué)生管理工作總結(jié)
2015年，我們學(xué)生管理工作緊緊圍繞學(xué)校年初提出的“加強(qiáng)認(rèn)識，謀求發(fā)展，全面構(gòu)建職業(yè)教育和諧校園”的工作思路，用科學(xué)發(fā)展觀來看待問題，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神，立足本職工作，讓學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)，樹立學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)。
一、強(qiáng)化德育工作
德育工作是職業(yè)學(xué)校的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何更好地挖掘?qū)W校中更多地老師參與德育和學(xué)生管理工作是每個學(xué)校都在研究的一個課題。2015年，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)發(fā)揮政治課教師在學(xué)生思想教育工作中的作用，并在全體黨員中提出了“黨員義務(wù)輔導(dǎo)制”，讓學(xué)校中的先進(jìn)分子加入到學(xué)生管理工作中來，發(fā)揮我校黨員的先鋒模范作用，要求每位黨員每學(xué)期必須到所聯(lián)系的班級以各種形式上好兩節(jié)思想政治教育課，收到了較好的教育效果，且也已形成了一種氛圍。
聘請了小屯派出所民-警為我校法制副校長，不定期來校作報告和安全知識講座，并協(xié)助學(xué)校管理學(xué)生，使我校的德育工作隊(duì)伍更加強(qiáng)大，體系更加完備。
二、健全德育工作隊(duì)伍
學(xué)期初召開班主任會議，明確一學(xué)期的德育工作思路，期末召開班主任工作總結(jié)會或研討會，總結(jié)一學(xué)期來的工作成績，交流工作經(jīng)驗(yàn)，探討創(chuàng)新工作，收到較 好的效果。此外，每月召開班主任工作會議至少一次，提出班級工作中出現(xiàn)的問題，共同研究一些解決問題的辦法。
組織班主任老師學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的德育工作方法、思路與理念，從而提高班主任的工作能力，激發(fā)班主任的工作熱情，提升德育隊(duì)伍的工作質(zhì)量。大力提倡班主任老師開展德育工作研究，一年來，我校有多篇班級管理的優(yōu)秀論文在省、市、縣級的論文評比中獲獎或在一些核心的期刊上公開發(fā)表。
三、做好日常管理工作
學(xué)生管理工作細(xì)而小，繁而雜，且沒有時間性和規(guī)律性而言，很多的工作都需要課外的時間來完成。但是，我們能在人員較少的情況下，克服各種困難，開展學(xué)生管理教育工作，尤其是日常工作。
1、加強(qiáng)中學(xué)生日程行為規(guī)范和中學(xué)生守則的教育。每學(xué)期開學(xué)初我校都集中進(jìn)行班規(guī)和校紀(jì)的教育，豎立校園的文明之風(fēng)。
2、堅持每月召開學(xué)生干部工作會議至少一次，做好學(xué)生干部的思想教育工作，總結(jié)一個月的學(xué)生會工作情況和存在的問題，布置下一個月的工作方向。使學(xué)生會工作能更加有序，高效。
3、隨時做好學(xué)生中發(fā)生矛盾及問題的處理與解決工作，不讓矛盾擴(kuò)大化，并能讓學(xué)生對處理結(jié)果滿意。
4、公正、公平地做好班主任的日?？己斯ぷ?，讓考核能更確切地體現(xiàn)班主任的工作量和付出程度。
6、做好市、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的推薦評選工作和學(xué)校期末各班的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的評選工作。
7、每學(xué)期都修改、完善了值班制度、學(xué)生管理制度、寢室管理制度和班主任考核制度。
8、組織好每周一次升旗儀式，并在升旗儀式后進(jìn)行思想道德教育。
四．加強(qiáng)法制安全教育，積極創(chuàng)建汝州市“平安學(xué)?！?BR> 堅持把安全工作放在首位，繃緊“安全第一”這根弦，完善安全管理各項(xiàng)制度，努力營造良好的學(xué)校安全環(huán)境。首先，本學(xué)期利用班會課時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識，組織安全教育黑板報、安全教育主題班會評比活動，幫助學(xué)生提高安全自我防范意識。其次，加強(qiáng)校園環(huán)境、校舍、周邊環(huán)境安全管理工作，實(shí)行安全隱患報告制度和定期檢查制度，及時有效地把安全隱患消除。再次，加強(qiáng)飲食及交通安全教育。規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)禁學(xué)生購買外賣，嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。加強(qiáng)在校外的交通安全宣傳教育，規(guī)定不許學(xué)生騎摩托車入校。
精心設(shè)計形式多樣的法制教育活動，通過法制教育活動，全面提高學(xué)生遵紀(jì)守法的實(shí)效，充分發(fā)揮派出所、關(guān)工委對學(xué)校教育的作用。本學(xué)期，德育處舉行了“和諧校園”、“知法懂法 守法 護(hù)-法”兩次法制講座，有效地預(yù)防了在校學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。
我校積極爭創(chuàng)“汝州市平安學(xué)?！?，成立了以校長蘇留鉛為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體抓，具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，努力做到全面管理、全員參與、全程參與，不斷增強(qiáng)“創(chuàng)安”的針對性，提高實(shí)效性。
五．加強(qiáng)健康教育
地位和個性人格，全面落實(shí)心育“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”的原則，并結(jié)合宣傳教育組織開展健康知識測試等活動。因此，我校學(xué)生都能較好地掌握健康知識，能養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。
每學(xué)期都針對職校中較難處理的男女生關(guān)系問題，至少召開一次全體性的女生會議，邀請有關(guān)人員做個人衛(wèi)生和自我保護(hù)知識講座和有關(guān)的心理健康講座，讓心理健康教育課納入到日常課程教學(xué)中去。一學(xué)期至少一次對學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、分析、匯總，以遲早發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
六、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系
我校繼續(xù)辦好家長學(xué)校，強(qiáng)化學(xué)校對家長教育子女水平的指導(dǎo)作用，提高家教水平。本學(xué)期，高中開展了校園開放日活動，舉辦了“學(xué)生成長發(fā)展”家校研討會，研討會通過“來自一線老師的看法”、“聆聽家長的經(jīng)驗(yàn)”、“如何與孩子有效溝通”講座等形式加強(qiáng)了家校聯(lián)系，交流了學(xué)生在校、在家的情況，探討了面對處于青春期的孩子的正確的教育方法。
從實(shí)際情況看，兩個研討會的舉行均獲得了家長的熱烈反響，家校之間的交流渠道更加通暢，交流的氛圍更加和諧。
當(dāng)然，一年來，我們的工作還存在一些不足與失誤，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任老師的共同努力下和全體課任老師的大力下，我們必定會克服各種困難，不斷探索，把工作做得更好。
汝州市旅游學(xué)校
2011年3月1日
汝州市旅游學(xué)校學(xué)生管理
工
作
總
結(jié)
強(qiáng)化常規(guī)管理，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年，我校的教學(xué)工作以市局工作會議精神和鎮(zhèn)教育辦工作計劃為指導(dǎo)，圍繞“課堂教學(xué)是主陣地，教師培養(yǎng)是關(guān)鍵，校本教研是保障，質(zhì)量監(jiān)控是手段”，全面扎實(shí)作地做好工作，取得了很好的成效。下面僅就我校教學(xué)常規(guī)管理等工作，作一簡要匯報。
一、教學(xué)管理
1、學(xué)校能以增強(qiáng)質(zhì)量意識、提升辦學(xué)水平為核心，注重學(xué)校內(nèi)部管理，制定了符合校情的規(guī)章制度，進(jìn)行常規(guī)教學(xué)周檢查等，學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的進(jìn)行。
2、突出目標(biāo)管理，注重過程管理，建立對每個教學(xué)環(huán)節(jié)檢查督促的監(jiān)控機(jī)制，建立對教師的.教學(xué)行為、教學(xué)過程、教學(xué)實(shí)績綜合考評的評價機(jī)制，以及激勵機(jī)制。實(shí)行分層負(fù)責(zé)，分級管理的質(zhì)量負(fù)責(zé)制。建立健全規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部教學(xué)管理，不斷提高了師資水平，積極開展教研活動，激勵老師參加教研系統(tǒng)組織的教學(xué)大賽和能手評選活動。今年，我校李明芬、張愛琴、于昆、馬訓(xùn)禮4名老師參加教研室組織的課堂教學(xué)大賽并獲獎。
3、充分落實(shí)了課程實(shí)施方案，學(xué)校能夠嚴(yán)格按省教育廳頒布的課程計劃開齊課程、開足課時，功課表的設(shè)置動靜結(jié)合，搭配合理，努力推行素質(zhì)教育。
二、加強(qiáng)教科研工作，改革教法學(xué)法
教育科研是興校強(qiáng)校之本，是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的活水源頭，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，教育科研能幫助我們確立科學(xué)的辦學(xué)理念，形成正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀。學(xué)校重視抓教科研工作，走科研興校之路。教導(dǎo)處紅鉆門負(fù)責(zé)教科研工作，從組織上保證教科研工作的落實(shí)，今年，學(xué)校申請立項(xiàng)了3個課題，其中，國家級課題1項(xiàng)、市級研究課題1項(xiàng)、昌邑市級課題1項(xiàng)。
學(xué)校能定期召開教學(xué)教研會議，組織開展各項(xiàng)教研活動，在教育研究中提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，倡導(dǎo)教師積極撰寫教育隨筆，爭做學(xué)者型教師。目前，學(xué)校的教科研工作正在扎實(shí)有序地向前邁進(jìn)，已形成了良好的氛圍，取得了可喜的成效。
三、豐富學(xué)生課外活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)
各級文藝匯演并獲獎；體育老師在體育大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生打乒乓球、羽毛球、、排球、籃球、練習(xí)跑步等，積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，在今年市組織的的籃球比賽中獲第六名的好成績一系列的以學(xué)生為主體，以活動為主線，以探究、體驗(yàn)、解決問題為學(xué)習(xí)的基本形式的各項(xiàng)活動，使我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。
四、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作
學(xué)校成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校班子積極深入班級、深入課堂、了解真實(shí)情況,定期研究解決初三的實(shí)際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究，由教務(wù)處牽頭，組織初三各學(xué)科教師充分研討《考試說明》,把握中考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對性與有效性。目前，畢業(yè)班工作形勢良好。
當(dāng)然，我們的工作與兄弟學(xué)校相比，還有一定的差距，今后，我們將一如既往的開拓創(chuàng)新。在市教育局教研室和鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，一定能發(fā)揮我校的優(yōu)勢，克服和解決存在的弊端，齊心協(xié)力，再造塔耳堡初中新形象！
（2012年11月）
忻城縣民族中學(xué)位于縣城的東北部，占地面積62124m2。始建于一九八二年，前稱為忻城縣壯文學(xué)校，一九八八年更名為忻城縣民族中學(xué)，二oo二年八月忻城縣民族中學(xué)和城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)合并，二oo四年秋，為擴(kuò)大我縣高中辦學(xué)規(guī)模，縣中初中部剝離歸民族中學(xué)管理，2011年馬泗初中、歐洞初中分別合并到我校，2012年秋學(xué)期，遂意初中、紅渡初中的九年級學(xué)生又到我校寄讀，現(xiàn)在校生共2475人，44個教學(xué)班，教職員工共210人，目前是全縣最大的初中學(xué)校。
自從開展創(chuàng)建常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校以來，我校狠抓常規(guī)管理，改善辦學(xué)條件，推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)改革，各方面取得了顯著成績：曾先后獲得全縣安全教育管理先進(jìn)集體、學(xué)校衛(wèi)生管理先進(jìn)集體、來賓市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等榮譽(yù)稱號，多年來中考成績均逐年提高，且錄取地區(qū)高中、來賓市一中、縣高中總?cè)藬?shù)均居全縣第一?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、提高認(rèn)識，強(qiáng)化規(guī)范管理意識
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，學(xué)校成立了以一把手校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)制定《管理規(guī)范》落實(shí)方案，層層落實(shí)責(zé)任，全校形成了人人職責(zé)明確，時時規(guī)范管理的良好氛圍。學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的管理和考核制度，并在對教師與學(xué)校各部門的平時考核和學(xué)期考核、年度考核中作為重要依據(jù)，建立長效管理機(jī)制。
執(zhí)行《管理規(guī)范》。
二、踐行規(guī)范，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1．行政管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“勤、細(xì)、實(shí)”為作風(fēng)，樹立全面推進(jìn)素質(zhì)教育的思想，確立質(zhì)量永遠(yuǎn)是生命的意識，以賞識的目光面對學(xué)生的差異，努力培養(yǎng)“愛國立志，律己修身，人格健全，基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)有特長，全面發(fā)展”的學(xué)生。使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會共處，學(xué)會做事，保持自己的追求，擁有一個智慧的人生。堅持“務(wù)求個個成人，更求人人成才”的辦學(xué)宗旨，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法辦學(xué)，民主管理，科學(xué)管理，不亂收費(fèi)，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，面向全體學(xué)生，努力讓學(xué)校成為清雅優(yōu)美的“花園”，秉德明智的“學(xué)園”，愉悅舒暢的“樂園”。
2．教職工管理
我校嚴(yán)格執(zhí)行教職工持證上崗制度，倡導(dǎo)師生同學(xué)習(xí)共成長，鼓勵教師參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷充實(shí)自己。校本培訓(xùn)、集體備課、聽課評課、參觀學(xué)習(xí)等教學(xué)、科研活動開展得扎扎實(shí)實(shí)，卓有成效，青年教師正在迅速成長。近年來，我校老師有多人在各級教師基本功技能大賽中獲獎，多名教師被評為學(xué)科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等，有近幾十篇教育教學(xué)論文在區(qū)、市獲獎或發(fā)表。我校老師還十分注重師德的修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。全體教師遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生人格，不體罰學(xué)生，不搞有償家教，無愧于人民教師這一天底下最光輝的職業(yè)。
建立健全教師業(yè)務(wù)、師生健康、教學(xué)、校產(chǎn)等各類檔案，合理分類，裝訂整齊，有專人負(fù)責(zé)，有一套管理制度和規(guī)定，充分發(fā)揮了檔案室的效能。
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3．學(xué)生管理
健全學(xué)籍管理制度，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)完備。規(guī)范編班，不實(shí)行留級制度。嚴(yán)格實(shí)行每課考勤制度，盡量避免學(xué)生遲到、早退、曠課。
4、教育教學(xué)管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各門課程，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為，每學(xué)期分兩次嚴(yán)格檢查教師的教學(xué)常規(guī)，及時總結(jié)并由分管副校長在教職工會上反饋。全體老師都能精心備好每一堂課，悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生，細(xì)心批閱每一次作業(yè)，真心評價每一位學(xué)生，精心研究每一個課題。各老師都能深入鉆研教材，深入研究學(xué)生，因材施教，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保初中學(xué)生每天在校教學(xué)活動時間不超過7小時。扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動，確保學(xué)生每天體育活動達(dá)1小時。每學(xué)期都開展以至兩次大型主題活動。
我們始終認(rèn)為“思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”，我們高度重視德育工作，一把手親自抓，分管校長具體抓。在教師全員聘任過程中。首先聘任責(zé)任心強(qiáng)管理能力強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任等教育管理工作，平時經(jīng)常開展研討活動，外出參觀學(xué)習(xí)等，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍。每月以文明班級量化評比促使學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。通過板報、櫥窗、廣播、主題班會、知識競賽、專題講座、集體活動等學(xué)生喜聞樂見的形式，潛移默化育人。我們強(qiáng)調(diào)上好班會課、思想品德課、語文課及其它課，將德育內(nèi)容滲透于相關(guān)課程之中，努力做到“潤物細(xì)無聲”。同時我們還通過校外的德育活動，如緬懷革命先烈、幫扶困難同伴、學(xué)習(xí)雷鋒同志等陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣。
5．安全管理
加強(qiáng)安全工作，加大管理和法制宣傳教育力度，增加安全基
礎(chǔ)設(shè)施的投資和建設(shè)，認(rèn)真制定和落實(shí)“三防”措施，實(shí)行24小時值班制度，來訪人員登記制度，建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，每月一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、集體活動安全、防火、防電、防溺水、防雷電等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)能力。與所有學(xué)生、家長、學(xué)校各職能部門簽定安全責(zé)任書。強(qiáng)化住宿學(xué)生管理，明確了責(zé)任，每天晚上均有兩個宿舍管-理-員在學(xué)生宿舍區(qū)監(jiān)管學(xué)生。
6、校園管理
我校校園規(guī)劃布局基本合理，各種教育教學(xué)設(shè)施完好，各功能室齊全，均落實(shí)專人管理。近幾年來學(xué)校加大資金投入，辦學(xué)條件得到很大改善，校園綠化美化工作得到加強(qiáng)。我們加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力打造“合和”文化，校容校貌及師生面貌煥然一新；我們落實(shí)了班級衛(wèi)生責(zé)任制度，衛(wèi)生工作比以往有了較大改觀；我們加強(qiáng)了安全管理，校園秩序良好。食堂從業(yè)人員均持健康證上崗，工作熱情，服務(wù)周到。嚴(yán)格按上級要求進(jìn)行食品采購與儲藏，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，執(zhí)行48小時留樣制度，確保師生飲食安全。
7、財務(wù)及資產(chǎn)管理
規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，不設(shè)賬外賬，不設(shè)小金庫，嚴(yán)格按規(guī)定使用公用經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮公用經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。物品采購制度得到進(jìn)一步規(guī)范，后勤管理得到加強(qiáng)。學(xué)校財產(chǎn)實(shí)行專人保管，定期維修，力求服務(wù)好學(xué)校教育教學(xué)?？倓?wù)處定期對各班公物進(jìn)行檢查，誰損壞誰賠償。
三、排找差距，進(jìn)一步提高學(xué)校常規(guī)管理水平
觀念，狠抓落實(shí)到位，不斷改變工作中的缺漏，靠實(shí)每一項(xiàng)工作，精致每一個細(xì)節(jié)，努力將《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》落到實(shí)處，積極創(chuàng)建和諧校園，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十四
我作為我們一總支學(xué)生會主席在過去的半年里，主持開展了一些工作。在學(xué)生會其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，這半年取得了一點(diǎn)成果，同時也有很多的不足。下面對本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計劃具體做進(jìn)一步的闡述。
一、本學(xué)期的工作總結(jié)：
時至歲末，回眸過去的一學(xué)期，在我擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)生會主席以來，院學(xué)生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著，干事的素質(zhì)得到了提 高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng)，在學(xué)生會廣大隊(duì)伍的努力下，各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展，回顧我在學(xué)生會兩年半的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項(xiàng)活動的順 利舉行，均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體院學(xué)生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為 同學(xué)服務(wù)，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。此時我已深深地感覺到 新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來，為了使學(xué)生會獲得更大的進(jìn)步，我們必須在過去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識。
我們院學(xué)生會在上學(xué)期開展了一系列的活動，例如有“3+2”籃球友誼賽，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會，跳蚤市場，安全知識競答，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽，院際交流會等，在各項(xiàng)活動的開展中，取得了豐富的活動經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)成功之處：
1，、活躍校園文化氣息，在活動中教育人
為使主題教育活動更加形象、直觀，更具有感染力和說服力，我院學(xué)生會特舉辦了安全知識競答活動，各個專業(yè)都選派了代表隊(duì)參加，讓廣大學(xué)生在競答 中更加深入對安全知識了解的重要性，這些活動不僅豐富了廣大同學(xué)的知識，而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)，在同學(xué)中得到了廣泛的好評，取得了顯著 的成效。
2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動，為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺
學(xué)生會干事是學(xué)生會中的中堅力量，是學(xué)生會能否堅實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，加強(qiáng)院學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。 本學(xué)期，我們在院學(xué)生會內(nèi)部舉行兩位“3+2”籃球賽，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動，旨在為他們提供一個展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺，增強(qiáng)院 學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。
3、結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面
帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校和學(xué)院建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中是學(xué)生會的工作要領(lǐng)，校運(yùn)動會是學(xué)校的一項(xiàng)重大活動，我們院學(xué)生會也積極地部署和安排各項(xiàng)運(yùn)動會的后勤工作，安排志愿人員為運(yùn)動員提供茶水等服務(wù)。
另外，院學(xué)生會也積極地以四六級講座，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會，心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語和醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，潛移默化地對同學(xué)們產(chǎn)生影響。
我們有理由相信：在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在全院廣大師生的熱情參與共同努力下，系學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!
當(dāng)然，學(xué)生會的成功不在于活動成功地舉辦。本學(xué)期，我們院學(xué)生會的工作都沒有真正處在主動地位置上，為此，我們與公衛(wèi)學(xué)生會進(jìn)行了一次交流，與 他們交流學(xué)生會的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié)，我們院學(xué)生會存在以下幾點(diǎn)不足：
1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。院學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。應(yīng)在 宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動情況，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時事，幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀，真正讓他們在思想上依賴 學(xué)生會。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十五
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
一、班級建設(shè)
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.
組織了一支有能力，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育
1、政治理論學(xué)習(xí)
首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，
從實(shí)際行動上，結(jié)合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2.關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
三、工作中的不足
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院和系部對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十六
20xx-20xx學(xué)年，本人擔(dān)任了畢業(yè)班08國貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級由馮尊武老師帶班。
本班一共39位同學(xué)，其中一位(金王燕)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍，故共有38位同學(xué)。
在與學(xué)生相處的過程中，本人感觸很多，總結(jié)如下：
一、學(xué)生自主程度較往年有較大提升。
本人自進(jìn)入越秀工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆，本班是第四屆。相較于以前的班級，本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成，這里尤其感謝幾位稱職的班干部，以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都沒有太多過問。
二、與學(xué)生的溝通也越來越少，了解也越來越少。
由于第一條原因，以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿，所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例，學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對面的交談與溝通，了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成，只是對部分學(xué)生進(jìn)行了談話，所以對班級動態(tài)和學(xué)生動態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學(xué)生的名與人對號，這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的，因此深感不安與慚愧。尤其是認(rèn)錯學(xué)生的時候真是無地自容。
三、學(xué)生自覺性較好，但仍有個別學(xué)生不自重。
相較于前幾屆學(xué)生，本人對于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的原因，也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊??？偠灾?，本屆學(xué)生比較聽話。但仍有個別學(xué)生對于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情，置班主任的勸說于不顧，我行我素。
四、學(xué)習(xí)成績較好。
本班的學(xué)習(xí)成績良好，本學(xué)期末的成績也沒有不及格現(xiàn)象，這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情高漲，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學(xué)生，可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系，自責(zé)。
五、學(xué)生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握。
根據(jù)本人幾屆班主任的班會反饋，大部分學(xué)生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心，對于未來仍處于未知狀態(tài)，沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo)。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇一
“密度管理”是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，無論是前勤教學(xué)還是后勤教輔，都需要上下級互相制約，層層落實(shí)責(zé)任人。如在學(xué)校教學(xué)工作上，從分管教學(xué)的副校長開始，下轄教導(dǎo)處，教導(dǎo)處管理各學(xué)科的教研組長，大科教研組還要分年級設(shè)備課組長，如語文和數(shù)學(xué)兩個大科，各年級的班級較多，還要設(shè)置備課組長。備課組長再管理學(xué)科老師。
這樣，從校長一直貫徹到教師個人，每個人都是被管理者，如果在教學(xué)上有什么意見或建議，經(jīng)過層層討論，最后反饋到校長那里，校長就可以直接定奪。學(xué)校管理并非單一活動，教學(xué)和德育可以結(jié)合進(jìn)行。德育管理工作在學(xué)校主要由政教處牽頭，當(dāng)然政教處也有分管校長進(jìn)行指導(dǎo)。政教處在學(xué)校管理中主要依靠的力量是班主任。
當(dāng)然，如果學(xué)校班級較多，每個年級還要分設(shè)級部主任，方便開展每個年級的學(xué)生管理工作。班主任的工作最為繁雜，一般是由每個班級的學(xué)科老師兼職。班主任不但要做好自身的教學(xué)工作，還要關(guān)注學(xué)生動態(tài)，配合政教處做好學(xué)生德育思想工作。學(xué)校管理中比較重要的是安全衛(wèi)生管理，安全管理貫穿于教學(xué)與德育之中，需要分管副校長的整體協(xié)調(diào)，下發(fā)安全責(zé)任書，簽好責(zé)任狀。安全管理自上而下，要落實(shí)到每一個人。
學(xué)校管理的對象是人，所以需要多一些人文性，在制定相關(guān)政策時要激發(fā)每個人的管理熱情。老師們在做好本職工作的同時，還要參與管理眼中所見的問題。比如，學(xué)科教師即使不是班主任，也要對學(xué)生做好德育工作，遇到學(xué)生不當(dāng)?shù)男袨闀r也要予以制止，尤其是學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)，應(yīng)是每一位教師的責(zé)任。
二、追求“精度”，發(fā)揮管理優(yōu)勢。
密度管理是粗放型安排，而精度管理則是管理的細(xì)致和深化。在小學(xué)工作管理中，上層領(lǐng)導(dǎo)要注意協(xié)調(diào)前勤與后勤的關(guān)系、各個科室與職能部門的關(guān)系、個人與團(tuán)體的關(guān)系。小學(xué)教職工工作比較緊張，有時候一名教師要兼職多項(xiàng)管理工作，一個職能部門有可能只有一名教師負(fù)責(zé)，這就出現(xiàn)了制約現(xiàn)象。每個人有個性差異，有的人工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，而有的人比較散漫。
領(lǐng)導(dǎo)在工作調(diào)度上要獎罰分明，制定相關(guān)政策激發(fā)教師參與管理的熱情。團(tuán)隊(duì)管理效率會更高一些，比如教學(xué)管理，學(xué)校在下發(fā)文件或者傳達(dá)通知時，直接傳到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處把文件精神傳達(dá)給各教研組長，由教研組長傳達(dá)到每一位教師即可。
精度管理，還體現(xiàn)在學(xué)校政策的制定上，比如教導(dǎo)主任、年級主任、教研組長等都可以用競爭上崗的形式進(jìn)行選拔。發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢，讓每一個人都有機(jī)會參與競聘。每個人既是學(xué)校管理的踐行者也是學(xué)校管理的監(jiān)督者，這樣學(xué)校管理工作就會順利完成。學(xué)校在管理老師時，可以采用積分制，每一項(xiàng)活動都加分，記入年度考核，并公示考核結(jié)果。
豐富的活動可以給每一位老師提供展示自己的機(jī)會，根據(jù)人盡其才的原則安排學(xué)校的人事管理。老師的自我完善直接傳遞到學(xué)生那里，為學(xué)生做好榜樣示范，有利于學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，整個校園師生的精神面貌都會在優(yōu)化管理中展示最優(yōu)秀的一面。良好的校園氛圍，優(yōu)美的校園環(huán)境，也促進(jìn)了管理工作的有效開展。
三、注重“深度”，收獲管理實(shí)效。
學(xué)校管理是一個動態(tài)變化的過程，隨著課程改革的開展和推進(jìn)，學(xué)校管理工作也日臻完善。學(xué)校管理的深度體現(xiàn)在管理形式和管理內(nèi)容的深度結(jié)合，學(xué)校管理要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)本校的實(shí)際進(jìn)行適度借鑒，從而提高本校的管理檔次，實(shí)現(xiàn)管理水平的提高。
管理理念的革新，需要領(lǐng)導(dǎo)班子在管理上的細(xì)化，要融整個學(xué)校的各個方面于一體，使學(xué)校各個職能部門的管理能夠共同進(jìn)步。管理要落到實(shí)處，如果只重形式，就沒有實(shí)際效果。重形式的管理還會出現(xiàn)制度與學(xué)校實(shí)際不相符的現(xiàn)象，也就是管理形式與實(shí)際內(nèi)容脫節(jié)的現(xiàn)象。
比如在教學(xué)管理考核老師時，各項(xiàng)榮譽(yù)指標(biāo)的賦分如何確定就是管理形式，而內(nèi)容則是更加全面公平地體現(xiàn)老師的教學(xué)狀況。像班級管理，賦分的標(biāo)準(zhǔn)也非常復(fù)雜，僅衛(wèi)生評比一項(xiàng)，賦分的項(xiàng)目有早晨、中午兩次教室衛(wèi)生檢查，對各班級個人衛(wèi)生的抽查等，這都是管理形式，其目的是督促教室衛(wèi)生的打掃和保持。
管理形式只是一種手段，重要的是管理的內(nèi)容是否有質(zhì)的提高。學(xué)校管理的最高境界就是每個老師都是學(xué)校的管理者，為維護(hù)學(xué)校的名譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。教育專家說“一個好校長就是一所好學(xué)校”，在學(xué)校管理中只要校長能夠運(yùn)籌帷幄，傾心傾力，那么學(xué)校就能步步登高。
校長最重要的任務(wù)就是念好“管理經(jīng)”，層層落實(shí)管理，打好密度管理基礎(chǔ);發(fā)揮管理優(yōu)勢，把握精度管理關(guān)鍵;注重深度革新，收獲管理實(shí)效。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇二
時間過得飛快，不經(jīng)意間又是嶄新的一年了。在近兩年來，我校共有7位教師在瑞安市窗口學(xué)校的公開招聘中被錄用，有3位語文教師、1位數(shù)學(xué)教師獲得學(xué)區(qū)首屆教壇新秀的稱號，1位教師獲得瑞安市第九屆綜合學(xué)科教壇新秀稱號。這些成績和榮譽(yù)與兄弟學(xué)校相比是微不足道的，但對于我們學(xué)校實(shí)屬空前。究其原因，歸結(jié)起來主要有個人努力層面的、領(lǐng)導(dǎo)支持層面的、學(xué)校管理層面的原因。下面我們僅就學(xué)校管理層面的工作做一下總結(jié)。
一、我們對教師培訓(xùn)工作的認(rèn)識。
1、培養(yǎng)、培訓(xùn)教師是一本萬利的大好事。
教育學(xué)生是學(xué)校的主要工作，但培訓(xùn)教師是學(xué)校的首要工作。一個教師一生要教育數(shù)以千計的學(xué)生，如果這位教師得不到很好的培養(yǎng)和培訓(xùn)，他的教育教學(xué)工作可能只維持在低效的水準(zhǔn)，這不僅使教師對職業(yè)產(chǎn)生了疲倦感，還影響了他的數(shù)以千計的學(xué)生的發(fā)展;。
除此之外，盡管我們預(yù)計到培養(yǎng)的好教師可能會調(diào)離我們學(xué)校，從局部來看，學(xué)校有損失，但他對教育事業(yè)乃至社會的貢獻(xiàn)決不會因此而減少。所以，我們培養(yǎng)教師的力度、熱情始終不因教師可能會調(diào)離而而有所降低。
2、在業(yè)務(wù)上老教師并不一定比年輕教師強(qiáng)。
曾經(jīng)有很多人提倡新教師要向老教師學(xué)習(xí)，建議學(xué)校實(shí)行以老帶新的幫帶制度。我們不以為然。我們不懷疑老教師在教育教學(xué)上有好多經(jīng)驗(yàn)，可是老教師并不一定什么都好。就拿經(jīng)驗(yàn)來說吧，有些可能與素質(zhì)教育相悖，有些可能不符合新的教育教學(xué)理念的要求。在工作中，我們提倡新老互補(bǔ)，以新促老，互幫互學(xué)，共同提高。
3、并不是有學(xué)科帶頭人就好。
學(xué)科帶頭人在學(xué)校里是學(xué)術(shù)權(quán)威。凡是權(quán)威都有霸氣，權(quán)威往往喜歡把自己的主觀意志強(qiáng)加給他人。學(xué)校里有學(xué)科帶頭人，可能會使該學(xué)科教學(xué)模式單調(diào)劃一，很多年輕人得不到更多的展示自我的機(jī)會和更好發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校內(nèi)沒有“權(quán)威”，年輕人對自己的發(fā)展前景充滿著期待，工作上就會出現(xiàn)百舸爭流的局面，年輕教師很容易茁壯成長。
4、追求精備每節(jié)課是不現(xiàn)實(shí)的。
要求教師精備每節(jié)課與要求每位教師都成為特級教師一樣，是不現(xiàn)實(shí)的。對于備課，我們不求量的積累，但努力追求質(zhì)的提升。
二、近幾年來我們對教師培訓(xùn)工作的管理和做法。
1、讓教師認(rèn)清自身的不足之處，明確努力的方向。
學(xué)校請市內(nèi)的教育教學(xué)專家、名教師來校調(diào)研，50歲以下的老師全面開課。課后，由這些專家、名教師給每位開課老師引路導(dǎo)航、指點(diǎn)迷津、傳經(jīng)送寶。
2、喚醒職業(yè)理想。
學(xué)校的管理措施只是一種外驅(qū)力。外驅(qū)力過強(qiáng)，容易使教師產(chǎn)生抵觸情緒。教師個體的職業(yè)理想是自己工作的內(nèi)驅(qū)力。
3、點(diǎn)上突破，幫教師找回自信。過去，我們學(xué)校的教師在教學(xué)上顯得底氣不足。這道障礙不逾越，教師的培養(yǎng)很難有所作為。我們的策略是，“集中力量，尋找冷門，點(diǎn)上突破”，然后夸大成績，逐步幫助老師們找回失落了自信。
以上就是我們工作情況的工作總結(jié)。如有不當(dāng)之處，還請大家批評指正。謝謝大家!
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇三
安定區(qū)錦釗小學(xué)地處內(nèi)官鎮(zhèn)東岳村，建筑面積6400m2。學(xué)?，F(xiàn)有教職工16人，學(xué)生306人。近年來，學(xué)校發(fā)揚(yáng)“敢于創(chuàng)優(yōu)，勇于爭先，樂于奉獻(xiàn)”的精神，牢固樹立“以情治校，用心服務(wù)”的管理理念，強(qiáng)化“三主”意識、危機(jī)意識、超前意識，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣，在養(yǎng)成教育和精細(xì)化管理方面取得了顯著的成效。學(xué)校先后獲得了區(qū)“示范學(xué)校”、“精神禮貌建設(shè)先進(jìn)群眾”等稱號。
一、用心治校，在管理理念上狠下功夫。
1、樹立科學(xué)的管理理念。錦釗小學(xué)經(jīng)過實(shí)踐和不斷思考，沖破制約學(xué)校發(fā)展的陳舊觀念束縛，建立完善了一套科學(xué)而適用的管理機(jī)制。在辦學(xué)上，樹立“以學(xué)校發(fā)展為前提，以育人質(zhì)量為生命，以養(yǎng)成教育為特色，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)”的辦學(xué)思想;在管理上，堅持“以情治校，用心服務(wù)”的理念;在育人上，堅持“以情育人，用心教書”的理念;在治校上，堅持樹立“三主意識”，即說主人話，做主人事，盡主人責(zé)。這一系列的管理理念就是學(xué)校向前發(fā)展的行動綱領(lǐng)，為推動學(xué)校邁上科學(xué)管理、和諧發(fā)展的軌道帶給了有力的制度保障。
2、營造務(wù)實(shí)的管理隊(duì)伍。
二、用心立德，在思想道德上狠下功夫。
錦釗小學(xué)始終堅持“以德治?！保褜W(xué)校的德育工作放在首位來抓，要求學(xué)生發(fā)奮做到“四個學(xué)會”，即學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)新。同時，將愛國主義、群眾主義、以及世界觀、人生觀和價值觀等重要教育資料有機(jī)滲透，有效促進(jìn)了學(xué)生思想素質(zhì)的全面提升。
二是開展思想道德建設(shè)活動。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列少先隊(duì)主題隊(duì)會活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育。學(xué)校利用五一、六一、七一、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日，按照每個節(jié)日的不一樣主題對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，用心開展“我看到的和諧定西”等征文活動。這些活動既陶冶了學(xué)生情操，又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
三是建立德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成工作合力。學(xué)校堅持每學(xué)期召開家長會，并透過家訪、電話訪問等方式與家長取得聯(lián)系，交換教育意見，及時將學(xué)校教育狀況傳達(dá)給家長，把社會的意見及時地反饋到學(xué)校。這樣學(xué)校、家庭、社會三方面目標(biāo)一致，讓學(xué)生時時、處處置身于良好的教育環(huán)境中。
三、用心育人，在養(yǎng)成教育上狠下功夫。
在建立健全養(yǎng)成教育長效機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣等方面，學(xué)校主要抓好了以下幾個環(huán)節(jié)。
1、創(chuàng)設(shè)良好的養(yǎng)成教育環(huán)境。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師用良好的行為習(xí)慣潛移默化影響每一位學(xué)生。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好了表率作用。班子成員身先士卒，經(jīng)常做到“從小事做起、俯首拾垃圾”，以實(shí)際行動感召全體師生。其次，教師言傳身教感染學(xué)生。“凡是要求學(xué)生做到的，教師務(wù)必首先做到”，教師按照這條準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，自覺遵章守紀(jì)，認(rèn)真做好日常工作中每一件事：辦公室一塵不染，教科書、作業(yè)本整齊規(guī)范。老師們以良好的行為習(xí)慣教育了學(xué)生，以優(yōu)良的人格魅力影響了學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有榜樣、做有動力，構(gòu)成了人人爭先、個個創(chuàng)優(yōu)的養(yǎng)成教育良好局面。
2、開展豐富的養(yǎng)成教育活動。
一是開展建立“雷鋒班”活動。爭做“雷鋒班”是學(xué)校抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，構(gòu)成良好行為習(xí)慣的有效途徑。透過紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、好人好事登記簿等媒體，大力宣傳雷鋒先進(jìn)事跡和身邊的先進(jìn)人物，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做“雷鋒式”的先進(jìn)典型。每周透過對各班的清潔衛(wèi)生、組織紀(jì)律、行為規(guī)范的檢查評比，評出周流動紅旗獲得者，再此基礎(chǔ)上，以月為單位評出紅旗班，然后根據(jù)紅旗班的獲得次數(shù)，以學(xué)期為單位評選出“雷鋒班”?！袄卒h班”的建立過程既是一個學(xué)生構(gòu)成良好思想品質(zhì)的過程，又是對學(xué)生進(jìn)行思想教育成果的綜合體現(xiàn)。二是廣泛開展“三管”活動。在學(xué)生中開展“管住口、管住腳、管住手”活動。在老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的督促下，要求所有學(xué)生做到“五不”，即不亂吐瓜子果殼，不亂踩、亂踢公物，不亂扔廢紙雜物，不攀摘花草，不亂寫亂畫等。發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反“五不”，老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對其立即就地教育，并扣操行分。同時，還開展“讓我們的校園更美麗”、“彎腰撿垃圾”、“看到垃圾我彎腰”等活動。透過這些活動，學(xué)生全面養(yǎng)成了禮貌守紀(jì)的良好風(fēng)氣。三是開展感恩教育和誠信教育活動。學(xué)校透過開展形式多樣的感恩和誠信特色教育活動促使學(xué)生養(yǎng)成“知恩圖報、誠實(shí)守信”的優(yōu)良品質(zhì)。開展“我為爸媽做頓飯”、“我送老師生日賀卡”、“我做母親好幫手”、“農(nóng)活也有我一份”、“我用實(shí)際行動做一件讓父母(老師)感動的事”等感恩主題教育活動，讓學(xué)生常懷一顆感恩心，常做一些孝道事，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊敬師長的道德品質(zhì)。同時，透過課堂教學(xué)、主題班會、班隊(duì)活動、征文活動、演講比賽等形式，廣泛開展“做誠實(shí)守信之人”、“我說過謊話嗎”等誠信行為嘗試活動，有效促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的構(gòu)成。
四、用心服務(wù)，在以人為本上狠下功夫。
學(xué)校班子成員牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，為教師服務(wù)的理念，在系列的管理過程中滲透了人性化思想，構(gòu)建起一個和睦相處的大家庭。
1、抓情感管理，做到“寬嚴(yán)有致，恩威并重”。在教師中大力倡導(dǎo)“三主意識”，即說主人話，做主人事，盡主人責(zé)。擺正主人位置，增強(qiáng)主人翁意識，構(gòu)成人人是學(xué)校主人的良好局面。教師主動參與學(xué)校管理，人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策，相繼制定了《常規(guī)管理制度》、《教師工作考評辦法》、《教師獎懲辦法》、《分層管理質(zhì)量考核方案》等規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)了人管人到制度管人的跨越。同時，注重“情感管理”，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常與教師情感交流，讓教師充分感受到學(xué)?！按蠹彝ァ钡臏嘏怪谇楦猩袭a(chǎn)生共鳴并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，用心參與學(xué)校的管理工作，產(chǎn)生“合力”效應(yīng)。這樣，學(xué)校管理工作有章可循，依章行事，教師自覺、主動地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，充分調(diào)動他們的工作熱情，促使學(xué)校的管理工作到達(dá)規(guī)范化、科學(xué)化、人本化。
五、用心打造，在校園文化上狠下功夫。
豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。學(xué)校的管理抓得好不好，關(guān)聯(lián)到學(xué)校的生存與發(fā)展。我校在抓管理的實(shí)踐中，充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性，因此，管理工作要制度化，規(guī)范化，科學(xué)化。才能把學(xué)校工作搞好。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇四
我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:。
一、組織健全，職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查，落實(shí)整改力度。
我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月一排查，每季度一總結(jié)的方式開展學(xué)校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內(nèi)容以學(xué)校及周邊環(huán)境安全的隱患為主。
學(xué)校校內(nèi)排查范圍包括舊教學(xué)樓、禮堂和新教學(xué)樓，重點(diǎn)排查消防栓是否破損，滅火器是否過時，消防設(shè)備等是否齊全，水電是否存在安全隱患，學(xué)校是否存在重大安全隱患等。
學(xué)校周邊環(huán)境排查范圍包括學(xué)校四周及校外安全隱患，主要檢查是否有安全警示，校外是否有流動攤位和無牌照摩托車，校外是否有營業(yè)性網(wǎng)吧或舞廳等。
排查出安全隱患的，馬上進(jìn)行整改。學(xué)校為確實(shí)減少隱患，增強(qiáng)隱患整改力度，落實(shí)整改措施，做到及時整改。經(jīng)過排查與整改，學(xué)校的安全隱患得到了進(jìn)一步的消除。
三、制度保證，實(shí)施到位。
1.門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2.護(hù)導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。
3.課堂點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4.簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
四、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識。
1.利用早會、國旗下講話、班隊(duì)會等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。節(jié)假前班主任利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時，在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進(jìn)入課堂，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制意識。
2.學(xué)期初，學(xué)校組織部分教師對周邊水域進(jìn)行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學(xué)生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3.召開春夏季防溺水安全會，各班班主任向家長就孩子溺水事件進(jìn)行安全警示，讓他們注意放學(xué)后，假期學(xué)生在家安全，并與學(xué)生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。
4.3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日。3月30至4月3日，是第8個福建省學(xué)校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。我校結(jié)合主題組織老師開展多種活動進(jìn)行安全教育。
為貫徹落實(shí)全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識，也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。
5.4月份開展防溺水專項(xiàng)工作:強(qiáng)化防溺水安全教育，并在水域邊設(shè)置十二塊安全警示牌，落實(shí)防范措施;在期中家長會上進(jìn)行防溺水的宣傳，共同做好安全防范工作。
6.5月份以來周邊地區(qū)手足口病流行，各班嚴(yán)格晨檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢并登記，發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。
7.5月份做好安全管理與安全教育:認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制，按照安全大檢查要求，加強(qiáng)安全管理，嚴(yán)把校門關(guān);各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進(jìn)行安全教育;并再次巡查水域，及時補(bǔ)上安全警示牌，進(jìn)一步落實(shí)安全防范措施。
5月份為第四個“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”，主題是“我安全，我健康，我快樂”，活動時間是5月11日至5月17日。我校結(jié)合活動主題開展“十個一”活動。
8.6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”活動:根據(jù)要求，充分利用各種形式宣傳安全知識，強(qiáng)化安全意識，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動:做好預(yù)防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會，分發(fā)《安全告家長書》，專門進(jìn)行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家?；ヂ?lián)平臺，給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息，落實(shí)安全責(zé)任。
五、存在問題。
1.學(xué)校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學(xué)時段，家長送小孩子上學(xué)，放學(xué)接小孩回家時段，看管其他學(xué)生注意車車輛。
2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。
學(xué)校安全涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇五
在“質(zhì)量立教，文化強(qiáng)校，整體提升，特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下，我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實(shí)相關(guān)工作，認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》，堅持以教學(xué)為中心，努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
一、安全工作是立校之本。
安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念，細(xì)化各種措施，強(qiáng)化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
1、突出安全教育。
安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處，團(tuán)委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。
“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。
本年度，我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命，文明出行”交通知識培訓(xùn)，在師生中引起了強(qiáng)烈的反響，增強(qiáng)了師生的交通安全意識，減少了的發(fā)生。
節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全，切實(shí)保障學(xué)生健康成長，這一做法得到了社會的認(rèn)可。
2、重視人防工作。
人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部，兩名教師，兩名保安上下學(xué)時門口值班，一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。
宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理，學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。
晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習(xí)秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學(xué)生安全。
3、落實(shí)技防措施。
為了更好的做好學(xué)生的安全工作，我校對東西教學(xué)樓，校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實(shí)會對食堂衛(wèi)生和加工工作，學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。
二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈。
1、學(xué)習(xí)《評價方案》。
本學(xué)年，教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂，該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神，開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間，對新《評價方案》進(jìn)行了集中印發(fā)，集中學(xué)習(xí)，并分學(xué)科組進(jìn)行了研討，為開學(xué)后貫徹落實(shí)《評價方案》奠定了基礎(chǔ)。
2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會。
隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入，根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實(shí)際情況，本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上，我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例，大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干，學(xué)科帶頭人，市區(qū)骨干教師進(jìn)入評價委員會，使我們的評價委員會更具專業(yè)性，評價結(jié)果更具說服力和公信力。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇六
經(jīng)過一個學(xué)年的發(fā)奮，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教職工的共同發(fā)奮下，我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將工作狀況匯報如下：
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?BR> 1、強(qiáng)化管理人員的服務(wù)意識：
本學(xué)期在教職員工少，但任務(wù)重的狀況下，學(xué)校管理人員隊(duì)伍以強(qiáng)烈的職責(zé)感和主人翁意識，帶頭做好學(xué)校各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)工作職責(zé)心，提高組織管理的潛質(zhì)。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動、作風(fēng)集中整頓工作、訪貧問苦活動，用心改變工作作風(fēng)，堅持走群眾路線，深入調(diào)研，廣泛聽取群眾意見，求真務(wù)實(shí)。面臨學(xué)校小、環(huán)境不佳的局面，都有艱苦奮斗的意識和創(chuàng)新精神，始終從學(xué)校的整體利益和大局出發(fā)，不計較個人的得失。較圓滿地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
班子成員全部帶課，尤其是教導(dǎo)主任彭俊琴，帶數(shù)學(xué)。副校長帶法制，我?guī)Я昙壭畔⒓夹g(shù)。本學(xué)期彭主任還為全員賽講開了個好頭，上了一節(jié)研討課。本學(xué)期，學(xué)校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議，明確規(guī)定，學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
2、強(qiáng)化師德建設(shè)。
我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面加強(qiáng)全體教師教書育人的職責(zé)感和使命感。學(xué)校透過師德教育和培訓(xùn)工作的開展，使我校教師逐步構(gòu)成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘，涌現(xiàn)出一大批職責(zé)心強(qiáng)，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學(xué)研究模式，發(fā)奮完善學(xué)科校本教研評價制度，全面評估和反映學(xué)科教研的工作落實(shí)和質(zhì)量水平，有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究的建設(shè)和發(fā)展，營造氛圍，充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討，使教師的課堂駕馭潛質(zhì)大大得到提高，從而帶動教師整體提高。教學(xué)潛質(zhì)逐漸增強(qiáng)。我校用心為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺，為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。學(xué)校還透過校本研修，讓更多的教師業(yè)務(wù)潛質(zhì)和專業(yè)理論有效融合，在交流中不斷成長和發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議，明確規(guī)定，學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
4、注重青年教師成長：
學(xué)校注重青年教師的培養(yǎng)，為了提高青年教師的師德水平和教學(xué)技藝，本學(xué)期我校隆重舉行拜師活動，堅持以老帶新，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用，讓青年教師盡快從有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師身上學(xué)到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質(zhì)和工作作風(fēng)，促進(jìn)青年教師盡快成才。一學(xué)年合格，二學(xué)年成材，五學(xué)年成骨干。具體要求在日常教學(xué)中，指導(dǎo)教師要經(jīng)常檢查青年教師的教案，課前、課中、課后做具體指導(dǎo)；堅持每周至少聽一節(jié)青年教師的課，課前談想法，課后重點(diǎn)講評，詳細(xì)指導(dǎo)；經(jīng)常與青年教師研討，指導(dǎo)其處理作業(yè)、精選練習(xí)；根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)指導(dǎo)青年教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練；老教師以示范課、領(lǐng)路課的形式，向青年教師傳授班級管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高他們的教學(xué)潛質(zhì)。每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動，每學(xué)期至少聽青年教師15節(jié)課，做好聽課記錄，并及時肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足；第一學(xué)期審查其每一個教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等狀況，及時給予指導(dǎo)和改善意見。針對學(xué)校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種狀況，學(xué)校專門制訂出《師徒結(jié)對互助》條例，隆重召開拜師會議，對師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助資料，定期開出匯報課，開展基本功比武，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，引導(dǎo)青年教師重視教學(xué)科研。
二、有效深化課堂教學(xué)改革，穩(wěn)抓落實(shí)學(xué)校教研工作。
1、抓教學(xué)常規(guī)工作。
教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開展教學(xué)工作中，加強(qiáng)管理，教學(xué)管理人員以身作則，調(diào)動教師教學(xué)工作的用心性，大家共同學(xué)習(xí)，共同交流，構(gòu)成科學(xué)合理的管理，促進(jìn)每一位教師教學(xué)水平的提高，以及學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素養(yǎng)的全面提高，認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作，包括教師教案、學(xué)生作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)資料的檢查；對照區(qū)教研室的要求，將我校各科教師教案認(rèn)真做好自查，對不完善的地方及時補(bǔ)救更正，力爭按教研室要求達(dá)標(biāo)。
2、抓教學(xué)教研。
本學(xué)期還隆重召開了教科研會，修訂了學(xué)校的教研制度，制定了詳細(xì)的教研計劃，要求各教研組隔周進(jìn)行群眾教研一次，并做好教研記錄，跟組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加，營造全體教師教學(xué)研究氛圍，青年教師透過大教研組的教研活動，在教學(xué)的綜合潛質(zhì)方面都有了很大的提高。學(xué)校于1月4日------5日兩天，利用下了第二節(jié)課的時刻，全校展開了“教研活動讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報空講競賽，該活動旨在加強(qiáng)教師對教材的研究、教師間的學(xué)習(xí)與交流以及加強(qiáng)年輕教師的教學(xué)水平，全校教師做評委，無論是說課還是空講，在此次活動中，每個老師都可謂各有千秋。透過這些活動，在全校教師中逐漸構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，以榜樣的示范作用，帶動全體教職工，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量、管理水平的整體提高。
三、德育有特色，校園文化氛圍逐步構(gòu)成。促進(jìn)學(xué)生健康成長及全面發(fā)展。
1.構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。
德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校創(chuàng)新教育方式，透過網(wǎng)絡(luò)平臺，構(gòu)建《濱河?xùn)|路小學(xué)少先隊(duì)員之家》的德育工作網(wǎng)絡(luò)，及時傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長帶給了一個交流的平臺，發(fā)奮使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
2.繼續(xù)以《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》為資料，要求每個孩子熟記。強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、禮貌禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)值日監(jiān)督作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值周工作到位。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，透過班主任及時了解學(xué)生思想動態(tài)，加強(qiáng)學(xué)校、家長、教師、學(xué)生之間的溝通，共同培育學(xué)生全面發(fā)展，建立機(jī)制，構(gòu)成合力。嚴(yán)格按照《濱河?xùn)|路小學(xué)一日常規(guī)》要求學(xué)生，透過班主任工作交流會等方式，幫忙班主任更新觀念，提高潛質(zhì)，客觀公正評價班主任工作。適時召開班主任工作會議，與班主任老師一齊探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
4.學(xué)校注重校園文化建設(shè)，在教育局的大力支持下我校今年暑假期間把圍墻重新整修，準(zhǔn)備明年開春做文化墻使用。裝飾教學(xué)樓道內(nèi)走廊，真正起到文化育人的功效。
四、存在的問題及今后工作工作設(shè)想：
1.下大力氣抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。雖然我們已經(jīng)下了很大的力氣，收到必須的成效，但是距離，學(xué)生規(guī)范資料還有必須的差距。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)抓好教師的教學(xué)研究工作，利用多種途徑及多種有效方式，請進(jìn)來，走出去，開闊教師視野，創(chuàng)設(shè)更多便利條件，搭建更為有效的學(xué)習(xí)、研究平臺，發(fā)奮提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究潛質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程，保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展。
3.繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度，有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)聯(lián)。繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，透過用心開展各項(xiàng)評比活動，發(fā)揮榜樣的典型示范性，有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，營造濃郁的校園文化氛圍，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
5.進(jìn)一步促使學(xué)校特色更明顯，亮點(diǎn)更亮。
特色與創(chuàng)新:。
20xx年春季，我校把適合學(xué)校發(fā)展的空竹體育戶外作為學(xué)校的特色活動進(jìn)行了嘗試，并聘請空竹協(xié)會的老師給學(xué)生講解空竹的發(fā)展歷史以及抖空竹的動作要領(lǐng)，學(xué)校的每一位學(xué)生參與了此項(xiàng)活動，利用間操時刻在體育老師的帶領(lǐng)下練習(xí)，20xx年參加了杏花嶺區(qū)教育局迎奧運(yùn)活動的展示，收到了與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。上半年學(xué)校投資給每位教師購買了空竹，加強(qiáng)教職工的身體鍛煉。此外學(xué)校又專門購買了五十個空竹，用于體育課訓(xùn)練，并制定了空竹的規(guī)劃與計劃，規(guī)定每周四下午，利用體育課活動時刻，對二、三、四年級的學(xué)生進(jìn)行空竹訓(xùn)練，并進(jìn)行空竹操的排練。
亮點(diǎn)工作——“博客”領(lǐng)路，促進(jìn)教師素質(zhì)提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、利用博客開展網(wǎng)絡(luò)（博客）教研。
客作為我校的一個亮點(diǎn)工作，從20xx年五月份開始至今，我們走過了三個階段，一是普通博客，二是教育博客，三是博客教研。
在每學(xué)期的全員講課活動中，講課教師先把自己的教案發(fā)到博客中，供聽課教師參閱，講完課，全體教師都能用心參與針對教學(xué)設(shè)計或課堂教學(xué)的網(wǎng)上評課議課，對教學(xué)的某個環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評，找出不足，指出優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并把自己的聽課感想作為回復(fù)發(fā)到講課教師的教案后，同時講課教師參與到評課過程中，并與其它教師進(jìn)行交流、碰撞，從而產(chǎn)生智慧的火花。大家都懷著真誠和熱情而來，在那里我們共同提高，在那里真正體驗(yàn)到了參與博客的喜悅，參與博客教研的喜悅。在剛剛過去的期中質(zhì)量測試中，我們又以“成長中的孩子”為題，請任課教師把測評分析發(fā)布在自己的博客中，讓更多的學(xué)生、更多的家長能夠看到孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)，從而配合學(xué)校和教師，共同促進(jìn)孩子們提高。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇七
新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，確保校園平安，開學(xué)初我校展開了一系列校園安全教育工作。
20xx年2月23日下午，在學(xué)校全體教職工大會上，校領(lǐng)導(dǎo)對本學(xué)期的安全工作進(jìn)行有序部署，并要求把安全教育納入到日常教育教學(xué)工作中，班主任做好開學(xué)初安全教育工作，每周對學(xué)生開設(shè)安全教育課，加強(qiáng)交通安全、消防安全、防盜、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季傳染病等安全知識及自救自護(hù)的教育。
20xx年2月23日上午，園山街道辦協(xié)同我校組織全體教職工學(xué)習(xí)《龍崗第一課》，通過觀看《龍崗第一課》的視頻，那些觸目驚心的慘痛安全事故，著實(shí)給全體教職工上了一堂活生生的安全教育課，進(jìn)一步提高了大家對交通、消防等的安全意識。
20xx年2月25日以及3月4日的下午班會課，我校各班進(jìn)行了20xx春季開學(xué)初的安全教育，包括交通安全、消防安全、防盜、防詐騙、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季傳染病等安全知識及自救自護(hù)的教育。
20xx年2月28日上午大課間，荷坳所肖副所長(我校法制副校長)在我校對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，呂警官、張警官針對現(xiàn)在多發(fā)案件以“防詐騙”為主題對學(xué)生進(jìn)行了專題教育，同時發(fā)放《開學(xué)第一課》的安全教育資料，對我校全體學(xué)生敲響了安全的警鐘。
20xx年3月4日班會課，全體學(xué)生通過關(guān)注公眾號“深圳龍崗警營”，觀看《開學(xué)第一課》的安全教育視頻。各班組織學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容寫成觀后感，由我校安全辦統(tǒng)一上交至荷坳派出所。
校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。通過開學(xué)初一系列安全工作舉措，切實(shí)增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高安全素養(yǎng)，確保我校各項(xiàng)教育教學(xué)有序進(jìn)行。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇八
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬即到歲末。在縣職成教辦、鎮(zhèn)政府、中心校的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，順利完成了20xx年度的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。當(dāng)然，工作中也存在著一些不足，它將是今后一段時間，我們工作的重點(diǎn)和動力支持的一個來源?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
成立了由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)婦聯(lián)及運(yùn)管所和中心校共同組成的"桔園鎮(zhèn)幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)"、"安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組"和"桔園鎮(zhèn)依法治校（園）領(lǐng)導(dǎo)小組"；制定了"桔園鎮(zhèn)學(xué)前教育管理實(shí)施方案"和"桔園鎮(zhèn)幼兒園安全管理方案"；下發(fā)了如"關(guān)于進(jìn)一步治理整頓幼兒教育秩序的決定"等文件。召開了6次民辦教育工作會議；明確了民辦教育機(jī)構(gòu)應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)有的權(quán)利；規(guī)范了民辦教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為；增強(qiáng)了全體幼教工作者的責(zé)任感和使命感；制止了民辦教育中出現(xiàn)的不正當(dāng)競爭。逐園進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查4次；逐園逐人填寫了"桔園鎮(zhèn)幼兒園從業(yè)教職員工基本情況登記表"。
年初與各幼兒園簽訂了"目標(biāo)、安全責(zé)任書"，將一年的工作寫到明處，落到實(shí)處，為各幼兒園的工作指出了奮斗的方向、努力的目標(biāo)。同時要求分級管理，幼兒園與教師簽訂"目標(biāo)責(zé)任書"，并建立健全了獎懲制度、門禁制度、衛(wèi)生保健制度等；幼兒園教師與每位幼兒家長簽定"安全責(zé)任書"。
學(xué)前教育是我國學(xué)校教育體系的第一環(huán)節(jié)，諺語"三歲看老，七十看小"正是學(xué)前教育功能的具體體現(xiàn)。所以，從事幼教工作的同志正是站在了人生發(fā)展的最前沿，其任務(wù)是光榮而艱巨的。所以要求幼兒園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育綱要》、《幼兒工作規(guī)程》等，特別是《教師職業(yè)道德》和《教師行為十不準(zhǔn)》；要求教師在"身教"中影響和教育幼兒；要求教師樹立良好的教育觀和兒童觀，使3～6歲的幼兒普遍接受良好的學(xué)前教育，從而形成"家、園"共建共育的幼教工作新局面，培養(yǎng)全面發(fā)展的未來人。
隨著時代的不斷發(fā)展，教育形式復(fù)雜多變。各幼兒園都不同程度地購買和添置了活動器材，裝修了校舍，硬化了場地、道路，有的幼兒園連廁所都貼上了防滑瓷磚并供有自來水。中心校組織各幼兒園開展了如講故事比賽、教師賽教、慶祝元旦等豐富多彩的活動，使愛國主義精神、延安精神、誠信美德、創(chuàng)新意識在鮮活的故事中、深入淺出的專題講座中、賞心悅目的文娛演出中、現(xiàn)身說法的訪談中感染和鼓舞了幼教工作者，使廣大幼兒受到了潛移默化的影響，擴(kuò)大了民辦教育的社會影響力，提高了民辦教育的地位。
中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，通過翻閱資料、實(shí)地踏訪等形式，綜合考核各幼兒園的年度工作，評選出20xx年度先進(jìn)幼兒園三所（楊家灘幼兒園、小天使幼兒園、星晨幼兒園），從而以點(diǎn)帶面，為來年的工作奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。
（1）由于中心校經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，使幼教活動開展的次數(shù)較少。
（2）針對幼兒教育的理論研究較少。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇九
來到琉寺鎮(zhèn)一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我漸漸地適應(yīng)了“村官”工作和生活環(huán)境，以飽滿的熱情投入到具體的工作當(dāng)中。通過一年的工作，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高，扎根基層、服務(wù)社會的意識得到增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)有所增加，也不斷在工作中提高、在實(shí)踐中發(fā)展、在鍛煉中成長?，F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下：
一、 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識
我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)黨的xx大報告和其他政治理論。學(xué)習(xí)黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針，了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問題的各種政策方法。在不斷的學(xué)習(xí)中，我努力充實(shí)自己使自己更加的全面，積極向黨靠攏。雖然自己還不是黨員，但是我以黨員的身份來嚴(yán)格要求自己，以黨員的身份來帶動他人。大學(xué)生村官個人工作總結(jié)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間擔(dān)任村官已經(jīng)一年了。驀然回首，我不禁感慨萬千。一年的工作生活中，我未曾對自己有過一絲一毫的松懈。在這一年的村官生活里，我勾畫著自己的夢想，努力地向自己理想奮斗著，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上我都嚴(yán)格要求自己，努力把自己鍛煉成一名合格的大學(xué)生村官。自己在磨合中漸漸適應(yīng)了工作;在接觸中慢慢的融入了工作;在熟悉工作，接觸工作，干工作的過程中，使自己很快地融入了工作角色，對農(nóng)村的日常工作和其他工作都進(jìn)行了接觸和開展，不斷在學(xué)習(xí)中豐富自己、充實(shí)自己、鞏固自己、提高自己。
二、轉(zhuǎn)變思想理念，完成好角色轉(zhuǎn)換
回顧這一年來我在村里的工作生活，在鎮(zhèn)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下，我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到農(nóng)村基層這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。正確定位自己，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己對社會認(rèn)知程度。確立了工作奮斗目標(biāo)，積極主動思考，并擺脫學(xué)校學(xué)習(xí)思維方式，努力朝目標(biāo)方向發(fā)展。
三、加強(qiáng)聯(lián)系、主動學(xué)習(xí)
我在工作中主動處理好與同事間的關(guān)系，各個崗位都有比自己年齡大的、有經(jīng)驗(yàn)的同志。我本著尊重、理解的原則，主動向他們請示工作方法，虛心聽取他們的批評和建議，經(jīng)常與他們一起出主意、想辦法，盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進(jìn)與他們的友誼，為日常工作的正常的開展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一年的磨練，我在工作中有了很大進(jìn)步，不僅讓自己的工作能力有了提高，也讓自己對農(nóng)村工作有了更深的認(rèn)識，擴(kuò)大了知識面，提高了自己在農(nóng)村工作水平和與群眾溝通的能力。所以，在今后工作中我將繼續(xù)努力，用政治理論武裝自己頭腦，積極投身到構(gòu)建和諧社會、建設(shè)新農(nóng)村中去，更好的服務(wù)于我們的新農(nóng)村建設(shè)，絕不辜負(fù)大學(xué)生“村官”這一稱號，做一名讓組織和群眾都滿意的大學(xué)生“村官”。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十
__年即將過去，一年來自己能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在本質(zhì)崗位上勤勉努力，兢兢業(yè)業(yè)的工作，較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，下面將自己一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)。
一年來能夠參加部里組織的各項(xiàng)政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了不同時期領(lǐng)導(dǎo)的講話和部領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并能夠認(rèn)真做好讀書筆記，通過學(xué)習(xí)自己樹立起了正確的世界觀和人生觀，提高了自己對組織工作的認(rèn)識，切實(shí)認(rèn)識到組織工作無小事，力求認(rèn)真做好每一件事，并有針對性的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自己撰寫信息的能力，是自己的業(yè)務(wù)能力有了一定程度的提高。
二、勤奮努力，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
一年來自己主要工作是撰寫信息，截止到11月份共撰寫信息92篇，在新疆組工信息截至9月份統(tǒng)計共上了三篇。撰寫信息雖然不少，但上稿率不高，究其原因自己主要還是沒有完全掌握寫作的要領(lǐng)，對時局的把握還是不準(zhǔn)，對領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容還是沒有完全吃透，對我縣發(fā)生的事情還是沒有站在高起點(diǎn)去把握，一致寫出的信息上高率很低;自己經(jīng)?？葱陆M工信息發(fā)現(xiàn)自己同樣寫了那方面的內(nèi)容，別人的上了新疆組工信息，自己的卻沒有，有時也感到納悶，但畢竟還是事實(shí)。除了自己撰寫組工信息外，自己還抽出一定時間給新聞媒體撰寫人物通訊，共在新疆日報上發(fā)表人物通訊一篇，在阿勒泰報發(fā)表論文和消息三篇。
三、兢兢業(yè)業(yè)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
年初參加黨員先進(jìn)性教育活動，配合全國、自治區(qū)各大新聞媒體采訪江爾·熱哈提的事跡，撰寫江爾·熱哈提的匯報材料和演講稿，與地區(qū)電教室崔主任等拍江爾·熱哈提專題片，與地區(qū)電教室經(jīng)濟(jì)雜交羊的專題片，上山為邊防大隊(duì)拍攝專題片素材等，還撰寫了幾份先進(jìn)人物的典型材料。
四、積極參加部里組織的各項(xiàng)活動。
一年來，部里組織的打掃衛(wèi)生等活動自己能夠及時參加。
五、存在的問題。
(1)、信息上高率不高，需要更加加強(qiáng)信息知識的研究。
(2)、理論學(xué)習(xí)不夠，沒有對理論知識進(jìn)行系統(tǒng)的研究，今后要加強(qiáng)這方面的工作。
回顧自己一年的工作，雖然自己不遺余力的努力工作，但由于自己能力有限，工作成績與領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn)，在新的一年自己將更加努力的工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十一
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。生命至高無上，安全責(zé)任為天。五里牌中心學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一貫重視安全工作，始終把安全工作放在首位，從不馬虎，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定，切實(shí)保障了師生的一切安全，做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績，廣大師生的安全意識有了明顯增強(qiáng)，學(xué)生自我防范能力有了較大的提高，到目前為止沒有發(fā)生學(xué)生意外事故。這是因?yàn)閷W(xué)校做了以下工作。
中小學(xué)校長是學(xué)校的法人代表，也是安全工作的第一責(zé)任人和決策者。分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。依此，我校成立了以學(xué)校校長、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂出了明確的安全責(zé)任目標(biāo)和措施，做到了目標(biāo)明確，措施得當(dāng)，制度可行，責(zé)任到人，一抓到底，常抓不懈。通過學(xué)校校長領(lǐng)頭抓安全；分管副校長重點(diǎn)抓安全；專管安全政工主任專職抓安全；主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓安全；班主任具體抓安全；科任教師配合抓安全的領(lǐng)導(dǎo)專班。并層層簽定責(zé)任狀。每學(xué)期我們都與相關(guān)責(zé)任人簽定《學(xué)校安全管理的工作責(zé)任狀》《學(xué)校公共衛(wèi)生，食品安全責(zé)任書》，真正做到職責(zé)分明，獎罰有據(jù)。并定期對責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行了檢查和考核獎懲。努力構(gòu)建了學(xué)校一把手統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門具體負(fù)責(zé)，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局，確保了學(xué)校的一切工作正常開展。
學(xué)校根據(jù)自己的工作實(shí)際，采取了得力措施，加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作，制訂了安全隱患排查臺賬、責(zé)任追究、門衛(wèi)、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個安全制度。各種應(yīng)急預(yù)案、計劃、總結(jié)，各種安全工作記載表和各類安全工作檔案材料一一俱全。加強(qiáng)了學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理，搞好了公共場所的消毒工作。建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度和事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，并根據(jù)實(shí)際情況逐步進(jìn)行完善。這些制度方案既切合本校實(shí)際，又充分體現(xiàn)了科學(xué)性、合理性、具體性、時效性、可行性。在具體操作過程中，起到了一定的指導(dǎo)作用和規(guī)范作用。
安全管理，預(yù)防為主，教育為先。為了更一步提升學(xué)校安全工作在教育教學(xué)中的地位，提高全員的安全意識，把學(xué)校安全工作做實(shí)做細(xì)，落實(shí)到每一個時刻和環(huán)節(jié)中，首先學(xué)校每學(xué)期初均分別對專職副校長，中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)行專門培訓(xùn)，并自編校本安全教材二冊，字?jǐn)?shù)達(dá)34000字，涉及46個方面科學(xué)防護(hù)內(nèi)容。同時，每學(xué)期我們都聘請交警作課外兼職教師，在全校循環(huán)上安全課，進(jìn)行安全圖片展，極大增加了師生安全知識，提高了師生的安全防范意識。使全鎮(zhèn)每個教職工都感受到安全教育的重要性。學(xué)校有固定的安全宣傳標(biāo)語和橫幅；有固定的安全宣傳?？?；有固定的安全疏散標(biāo)識；有固定的安全演練示范圖片。學(xué)校醒目處共有固定標(biāo)語40幅，出專刊19期，設(shè)安全標(biāo)識57處，展安全常識圖片210幀。營造了濃厚的安全防范氛圍。對安全的避險、逃生、自救著力于理論聯(lián)系實(shí)際，我們把安全自救演練作為提高師生自我防護(hù)技能的重要課題。每學(xué)期均舉行二次專項(xiàng)訓(xùn)練，參與人數(shù)達(dá)1300人次，師生由起初逃離到安全地帶需810分鐘，到現(xiàn)在2分鐘內(nèi)全部逃離現(xiàn)場，基本上達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
1、構(gòu)建縝密的安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，是搞好學(xué)校安全工作的基本保障。我校將日常安全監(jiān)管工作分片切塊，責(zé)任到人，并予以公示。每塊每時段再進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)，時時刻刻有人關(guān)注，二十四小時無睡眠。特別是今年上期學(xué)生宿舍值班安全分工明確，責(zé)任到人，詳細(xì)具體。2、加強(qiáng)了對傳染病的早預(yù)防、早宣傳工作。特別是對防治甲型h1n1流感工作更為重要。各校都制訂了實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，中心學(xué)校召開大小會議十余次，督導(dǎo)檢查8次，多次發(fā)放致學(xué)生家長一封信，做到了每生一支體溫表，各班實(shí)行晨檢和午檢，并做好登記，建立了六類預(yù)防工作檔案，狠抓落實(shí)了晨、午檢、消毒和疫情零報告制度。真正做到了“六早”、“六落實(shí)”、“四規(guī)范”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療?！傲鋵?shí)”即組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、工作預(yù)案落實(shí)、職責(zé)分工落實(shí)、防控措施落實(shí)、督導(dǎo)檢查落實(shí)、宣傳教育落實(shí)?！八囊?guī)范”即規(guī)范表冊、規(guī)范晨午檢、規(guī)范消毒、規(guī)范建檔?！拔宓轿弧奔醇仔土鞲蟹揽毓ぷ黝A(yù)案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學(xué)生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮(zhèn)各校甲流感防控工作萬無一失。
3、安全工作普查認(rèn)真細(xì)致，每所學(xué)校每星期都進(jìn)行了安全隱患自查，并將每次隱患自查情況進(jìn)行了及時整改到位，消除了安全隱患。
4、加強(qiáng)了校舍安全專項(xiàng)整治工作，堅決杜絕了使用帶病校舍的現(xiàn)象。5、重點(diǎn)整治了“三無”車輛，確保了學(xué)生乘放心車。
6、加強(qiáng)了食堂的安全衛(wèi)生工作。嚴(yán)把了采購關(guān)，食堂采購物品時必須索有三證，嚴(yán)禁“三無‘食品進(jìn)入校園。從業(yè)人員工作時間一律穿工作服，佩戴健康證上崗。食堂衛(wèi)生始終保持了干凈、整潔。炊具消毒依程序規(guī)范操作。還認(rèn)真落實(shí)了食品留樣制度，每所學(xué)校都能按上級要求，葷素搭配，質(zhì)量高，味道好。
7、扎實(shí)認(rèn)真地開展了學(xué)校安全教育工作。真抓實(shí)干，有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生，確保了學(xué)生的安全。
9、在安全檔案工作上，中心學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范了檔案類別，檔案質(zhì)量、數(shù)量和形式。各種安全工作檔案內(nèi)容詳實(shí)、具體、整齊，逐步走向了規(guī)范化。
安全工作既要靠宣傳，又要強(qiáng)化檢查督辦。學(xué)校督辦工作都通過查環(huán)境、聽匯報、問學(xué)生、看檔案，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位，確保了安全工作萬無一失。特別是加大隨機(jī)抽查力度，認(rèn)真落實(shí)“每次檢查必查安全”的工作原則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無論到哪個班檢查任何一項(xiàng)工作；都要調(diào)查學(xué)生了解安全教育的情況。對檢查出的設(shè)施隱患和管理隱患實(shí)行全程跟蹤整改，直到隱患消除為止，將我校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了師生的一切安全。
1、對學(xué)生的法制教育、安全教育、安全演練，有的班級做得不夠，活動記錄欠缺。
2、學(xué)校專項(xiàng)整治工作有待加強(qiáng)，學(xué)校周邊安全狀況存在很大問題，應(yīng)積極配合有關(guān)部門進(jìn)行綜合治理，確保校園及周邊治安環(huán)境良好。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，也是社會關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn)，我們一定要繃緊這根弦，把學(xué)校安全工作放在首位，狠抓落實(shí)，常抓不懈，想方設(shè)法，堅持在源頭治理上下功夫，不做樣子，不走形式，不搞一陣風(fēng)，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力創(chuàng)建一個良好的、和諧的平安校園。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十二
(一)“創(chuàng)森”獲得圓滿成功。6月18-19日，第八屆中國城市森林論壇在遼寧大連市舉行，我市被授予“國家森林城市”稱號，是廣西第一個獲此殊榮的城市，實(shí)現(xiàn)了廣西森林城市零的突破!成為我市生態(tài)文明建設(shè)史上的一個重要的里程碑!通過“創(chuàng)森”極大地提升了我市的城市品位、創(chuàng)造了良好的人居環(huán)境。為我市打造區(qū)域性樞紐城市、西江黃金水道中心城市和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范基地創(chuàng)造了良好的投資環(huán)境;為廣西打造林業(yè)強(qiáng)區(qū)、建設(shè)生態(tài)生態(tài)文明示范區(qū)作出了突出貢獻(xiàn)。
(二)“綠滿八桂”、造林綠化取得新突破?！熬G滿八桂”造林綠化工程是自治區(qū)的重要工作部署，我市是自治區(qū)確定的五個試點(diǎn)市之一。1至9月主要完成情況，一是通道綠化方面已綠化182.2公里，占自治區(qū)下達(dá)198公里綠化里程任務(wù)的92%;二是村屯綠化方面，村屯已綠化32個，498畝，占自治區(qū)下達(dá)37個村屯綠化任務(wù)的86.5%;三是山上造林綠化(原料林建設(shè))方面，完成造林24.0447萬畝，占任務(wù)的109.3%。
(三)集體林權(quán)制度改革穩(wěn)步推進(jìn)。截止xx年9月29日，全市累計完成勘界確權(quán)面積，1至9月完成勘界面積262.4萬畝，占任務(wù)的162.1%，完成發(fā)證324.64萬畝，占任務(wù)的106.97%。
(四)沼氣池建設(shè)方面。
1-9月,項(xiàng)目建成沼氣池6888座，占任務(wù)10650座的64.7%。
(五)林業(yè)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
1、林業(yè)總產(chǎn)值快速增長。完成林業(yè)總產(chǎn)值119.6億元，同比去年58.99億元增長103%,占今年預(yù)期目標(biāo)154億元的77.6%。其中：木材加工產(chǎn)值完成60.1億元，同比去年26.43億元增長127%;造紙業(yè)產(chǎn)值完成6.88億元，同比去年4.88億元增長40.9%，均保持了快速增長的態(tài)勢。
2.林業(yè)固定資產(chǎn)投資穩(wěn)步提高。完成林業(yè)固定資產(chǎn)投資22.1億元，占今年預(yù)期目標(biāo)任務(wù)25億的88.4%。投資方向以營造林投入及林產(chǎn)工業(yè)建設(shè)為主，營造林投資與去年持平，木材加工行業(yè)投資明顯增長。隨著今年建設(shè)項(xiàng)目的逐步落實(shí)，各項(xiàng)目工程的推進(jìn)力度加大，投資量將快速增長。
3、林漿紙一體化項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)。理文公司基于其公司在我市造林、現(xiàn)有設(shè)備和市場的發(fā)展，xx年11月份提出在我市先投資建設(shè)一個年產(chǎn)10萬噸差別化化學(xué)纖維項(xiàng)目的方案。我局及林漿辦積極主動地配合業(yè)主聯(lián)系各審批部門和論證單位，制訂工作計劃和進(jìn)度要求，采用超常規(guī)方式，多個專題論證同時進(jìn)行，共同分享論證的中間成果，協(xié)調(diào)各專題論證的進(jìn)度。經(jīng)過六個月的緊張工作，項(xiàng)目在5月底獲得了自治區(qū)發(fā)改委的項(xiàng)目核準(zhǔn)批復(fù)，圓滿地完成了市政府下達(dá)的任務(wù)。
4、招商引資成效明顯。xx年5月27日，在深圳市舉行的梧州?西江經(jīng)濟(jì)帶重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)投資項(xiàng)目推介會上，向香港、澳門和珠三角地區(qū)的工商企業(yè)家發(fā)放梧州市林產(chǎn)林化產(chǎn)業(yè)宣傳手冊，宣傳我市的投資環(huán)境、資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、優(yōu)惠政策，推介一批林產(chǎn)林化招商項(xiàng)目。截至9月底，林產(chǎn)林化招商實(shí)際到位資金4.8億元，占全年招商引資任務(wù) 5.7億元的84.2%。工業(yè)原料林基地建設(shè)項(xiàng)目招商實(shí)際到位資金1.01億元，占全年招商引資任務(wù)1億元的101%林業(yè)局工作總結(jié)(五)森林“三防”成效顯著。
1、森林防火方面。由于今年春季雨水較上年同期明顯減少，造成春季森林防火壓力驟增。截至9月底，全市共發(fā)生森林火災(zāi)40起(其中一般火災(zāi)21起、較大火災(zāi)19起)，過火面積491.56公頃，受害森林面積77.46公頃，森林火災(zāi)受害率0.09‰，損失林木3435立方米，燒毀幼樹2.33萬株，沒有發(fā)生重、特大森林火災(zāi)，森林火災(zāi)受害率控制在1‰以下。
2、林業(yè)有害生物防控方面。主要結(jié)合“創(chuàng)森”工作抓好林業(yè)有害生物防控工作。全市林業(yè)有害生物累計發(fā)生面積1743733畝，同比上升10.4%。成災(zāi)面積9352畝，成災(zāi)率0.66‰，同比下降4.2%。防治作業(yè)面積145136畝(均為無公害防治)，其中防治面積35952畝，預(yù)防面積99705畝，重復(fù)防治面積9479畝，無公害防治率100%。投入防治經(jīng)費(fèi)47.38萬元。
3、依法治林方面。一是開展森林公安“春季行動”，保持對破壞森林資源違法犯罪行為的高壓態(tài)勢;二是開展“世界濕地日”、“愛鳥周”等宣傳活動，提高廣大市民保護(hù)野生動植物的意識，加強(qiáng)對野生動、植物的保護(hù)管理。三是規(guī)范林地征占用的審核、報批，加強(qiáng)林地資源保護(hù)。四是加強(qiáng)對林產(chǎn)品在源頭和流通環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范林產(chǎn)品的經(jīng)營、加工行為。五是做好xx年度木材經(jīng)營(加工)年度行政許可延續(xù)工作,并著手對我市的6家林業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展摸底調(diào)查。六是做好林木采伐許可證核發(fā)工作。
二、存在主要問題和解決的辦法。
(一)資金不到位影響沼氣池工作進(jìn)展。中央的補(bǔ)助資金1500元/座還沒有下?lián)艿轿?，目前靠自治區(qū)配套的450元/座及農(nóng)戶的自籌資金來建池，導(dǎo)致建池進(jìn)展比較緩慢。我局將積極向自治區(qū)反映，力爭中央盡快下?lián)苜Y金。
(二)林改質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。有些地方忽視技術(shù)培訓(xùn)，不注重質(zhì)量把關(guān)，造成確權(quán)到戶不徹底，宗地面積不夠準(zhǔn)確等問題;部分地方村級林改操作程序和工作步驟不夠規(guī)范，林改檔案管理滯后，資料收集有待進(jìn)一步完善。這些主體改革中的問題，需要進(jìn)一步開展“回頭看”，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
一、狠抓植樹造林工作，加快資源培育。
去冬今春，我縣采取有效措施，狠抓森林資源培育，通過各方面的努力，全縣營造林工作出現(xiàn)喜人局面。據(jù)統(tǒng)計，今春共完成人工新造林面積6.13萬畝，占任務(wù)的266%，是近二十年來人工造林最多的一年，綜合造林質(zhì)量普遍好于往年。主要抓好了以下工作：一是落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任。為積極消滅宜林荒山，今年局黨委果斷提出了每年造林5萬畝的目標(biāo)任務(wù)。
年初，認(rèn)真分解營林生產(chǎn)責(zé)任，迅速將任務(wù)落實(shí)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組，做到主管領(lǐng)導(dǎo)和股室包片包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，林業(yè)站包村到組，將技術(shù)措施落實(shí)到山頭小班。并利用縣視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，大力宣傳造林典型事跡、先進(jìn)人物和經(jīng)驗(yàn)，積極引導(dǎo)社會各界和返鄉(xiāng)農(nóng)民工投入到造林綠化上來。
二是突出了造林種苗和技術(shù)扶持。今春我局投入資金180多萬元，無償為全縣造林供應(yīng)各類苗木1007.22萬株(其中杉苗555.32萬株，松苗398.07萬株，油茶苗17.21萬株，其它苗木36.62萬株)，調(diào)動林農(nóng)造林積極性。造林時，林業(yè)技術(shù)人員及時深入到山頭，逐村組逐小班為林農(nóng)提供林業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，搶抓有利時機(jī)，搞好了煉山、整地和栽植工作，保障了造林質(zhì)量與進(jìn)度，深得群眾好評。三是落實(shí)了檢查措施。3月份縣局抽調(diào)專門人員，首次對全縣春季造林情況進(jìn)行了全面檢查，總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn)，查找出了一些問題，并將檢查結(jié)果在全縣予以通報，督促整改。經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，去冬今春全縣涌現(xiàn)造林大戶59戶，其中500畝以上造林大戶有4戶。
如：菜花坪鎮(zhèn)劉炳才投入資金270余萬元，營造用材林基地4000余畝;酒埠江鎮(zhèn)礦老板李仲東承包高山林場，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施楠竹低改近5000畝;石羊塘鎮(zhèn)返鄉(xiāng)務(wù)工人員周文華采取與村組聯(lián)營的形式，高標(biāo)準(zhǔn)營造濕地松xx余畝。坪陽廟鄉(xiāng)返鄉(xiāng)農(nóng)民工蘇宗德，承包本村1000畝山地實(shí)施機(jī)械化造林，質(zhì)量合格率達(dá)到98%以上。通過大戶帶動，全縣非公有制林業(yè)得到快速發(fā)展。
二、落實(shí)森林防火措施，確保森林安全。
今年2月以來，由于天氣干燥、氣溫驟升，我縣短時間內(nèi)森林火災(zāi)等級持續(xù)偏高。為此，局黨委高度重視，多次召開緊急會議，認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府的“六個到位”工作要求，積極部署各項(xiàng)防火措施。一是落實(shí)了防火責(zé)任。明確了黨委班子成員包片、股室包站、各站包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的防火管理，層層分解工作責(zé)任;嚴(yán)格24小時值班值勤和信息報告制度。
一旦發(fā)生火災(zāi)，局黨委班子成員率林業(yè)工作人員第一時間深入一線指導(dǎo)火災(zāi)撲救。二是注重了宣傳教育。以喊廣播、打銅鑼、設(shè)置永久性標(biāo)語等方式加大防火宣傳，將《禁火令》和《防火通告》宣傳到鄉(xiāng)、到村、到校，送到全縣17萬農(nóng)戶手中，切實(shí)提高全民防火意識。
同時，不斷加強(qiáng)撲火隊(duì)伍的教育培訓(xùn)，進(jìn)行現(xiàn)場撲火演練，提高實(shí)戰(zhàn)能力。三是健全了防火網(wǎng)絡(luò)。今年，我局在抓好原有森林消防隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，又增擴(kuò)了100人的專業(yè)撲火力量，投入資金120余萬元，添置了必要的防火裝備和撲火用具。在全縣各村相應(yīng)配備了1-2名村級防火護(hù)林員，加強(qiáng)了林區(qū)的全方位監(jiān)測、巡邏和護(hù)守，及時排查火災(zāi)隱患。
同時，不定期開展全縣防火工作督查，認(rèn)真查找森林火災(zāi)預(yù)防及撲救過程中存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，積極落實(shí)整改。四是加大了查處打擊。林業(yè)公、檢、法快速行動，重拳出擊，抓好了涉火案件的查處。認(rèn)真執(zhí)行新《森林防火條例》，嚴(yán)厲查處野外違規(guī)用火行為，并在縣電視臺公開曝光，增強(qiáng)了教育效果。今年立刑案6起,其中失火5起，縱火案1起，打擊處理6人。
三、強(qiáng)化林政資源管理，維護(hù)林區(qū)穩(wěn)定。
為積極應(yīng)對去年冰災(zāi)后出現(xiàn)的林業(yè)案件多、管理難度大、林政秩序復(fù)雜等現(xiàn)象，我局認(rèn)真抓好資源保護(hù)管理，維護(hù)林政秩序穩(wěn)定。一是依法抓好了林木采伐。年初，由縣政府一次性下達(dá)全年木材采伐指標(biāo)44415m3。在實(shí)施當(dāng)中，我局加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位按照文件和要求執(zhí)行，在采伐指標(biāo)的分配上做到公平、公正、透明，嚴(yán)格依法采伐。當(dāng)前全縣已開出伐區(qū)設(shè)計通知單37200m3，完成作業(yè)設(shè)計26202m3(集體部分)，辦理林木采伐許可證7398m3。二是加強(qiáng)了林地保護(hù)管理。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，采取管理與服務(wù)相結(jié)合、打擊與教育相結(jié)合，抓好全縣非法林地征占用集中清理整治工作。教育業(yè)主合法用地、依法經(jīng)營，促進(jìn)林地管理工作規(guī)范有序。
目前，共依法審批長期使用林地14宗，計249.9279公頃，收取植被恢復(fù)費(fèi)1470.4376萬元。三是抓好了資源保護(hù)和林政管理。嚴(yán)格堅持木材“三憑”制度(即：憑證采伐、憑證運(yùn)輸、憑證經(jīng)營加工)，規(guī)范竹木經(jīng)營管理;實(shí)行市場準(zhǔn)入、總量控制制度，依規(guī)依程序抓好了xx年木材經(jīng)營加工許可證年審工作，已年審合格383戶(其中經(jīng)營戶194戶，加工戶189戶)，比去年減少16戶;加強(qiáng)了1130余株古樹名木的掛牌保護(hù)，禁止野生活立木的非法移植，嚴(yán)厲打擊野生動物的亂捕濫獵行為;搞好了森林病蟲害的監(jiān)測、預(yù)報、防治和植物檢疫工作，及時有效防治了松梢螟等突發(fā)性林業(yè)有害生物。
四是嚴(yán)厲打擊毀林犯罪。不定期開展各項(xiàng)整治行動，加大依法治林力度，6月份開展了“雷霆一號”行動，打擊破壞森林和野生動物資源違法犯罪行為。目前，共查處林業(yè)行政案件146件，其中濫伐林木案件36件，違法征占用林地2起，無證運(yùn)輸木材86起，處罰147人次。刑事立案6件，其中失火案5起，打擊處理6人。
四、優(yōu)化行業(yè)服務(wù)環(huán)境，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
我局不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，嚴(yán)格依法行政，抓好行業(yè)服務(wù)，努力建設(shè)“山區(qū)商品林業(yè)、社區(qū)休閑林業(yè)、城鎮(zhèn)綠化林業(yè)、庭院經(jīng)濟(jì)林業(yè)”。一是規(guī)范了行業(yè)管理。我局充分發(fā)揮行業(yè)服務(wù)職能，創(chuàng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，及時為經(jīng)營業(yè)主排憂解難，提供全方位服務(wù)。年初，我局組織全縣龍頭企業(yè)召開了林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展座談會，制定了xx年度林產(chǎn)加工企業(yè)管理方案。對重點(diǎn)林業(yè)企業(yè)繼續(xù)實(shí)行“綠卡”扶持，搞好行業(yè)服務(wù)，加強(qiáng)行業(yè)自主化、市場化管理，幫助林業(yè)企業(yè)戰(zhàn)勝金融危機(jī)。目前，全縣近400家經(jīng)營加工戶(其中上規(guī)模的龍頭加工企業(yè)12家，并有4家列為全省林產(chǎn)工業(yè)龍頭企業(yè))生產(chǎn)形勢基本平穩(wěn)。
二是注重了特色產(chǎn)業(yè)的培植。我縣利用國家、省、市大力發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)的契機(jī)，出臺一系列政策措施，抓好油茶優(yōu)良無性系采穗圃和油茶林示范基地建設(shè)，正確引導(dǎo)全縣油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展，做好“中國油茶之鄉(xiāng)”這塊金字招牌。去冬今春以來，全縣已新造油茶林1.5萬畝，完成油茶低改5萬畝。其中湖南武陵源茶籽油有限公司采取“公司+基地+農(nóng)戶”的模式，在皇圖嶺、坪陽廟、蓮塘坳等鄉(xiāng)鎮(zhèn)營造油茶豐產(chǎn)林11500畝。三是突出了爭資引項(xiàng)。我局以國家加大災(zāi)后建設(shè)投入和擴(kuò)大內(nèi)需為契機(jī)，積極爭資引項(xiàng)，向國家、省、市跑項(xiàng)目，爭取上級扶持。今年，已向上申報油茶示范基地、楠竹豐產(chǎn)林示范基地等林業(yè)項(xiàng)目9個，項(xiàng)目資金約2300萬元。同時，認(rèn)真抓好17.25萬畝退耕還林和48.73萬畝生態(tài)公益林項(xiàng)目建設(shè)，及時搞好營林管護(hù)和檢查驗(yàn)收工作，做到了“爭得來、留得住、實(shí)施好”。
五、推進(jìn)林權(quán)制度改革，實(shí)現(xiàn)還權(quán)于民。
我縣深入貫徹落實(shí)國家、省、市有關(guān)精神，努力推進(jìn)集體林權(quán)制度改革。自去年12月成立“攸縣集體林權(quán)制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組”全面啟動林改工作以來，我局抽調(diào)專門人員，落實(shí)辦公場所和工作經(jīng)費(fèi)，積極開展各項(xiàng)工作。一是制訂了工作方案。出臺了《關(guān)于切實(shí)做好集體林權(quán)制度改革工作的實(shí)施意見》、《攸縣集體林權(quán)制度改革工作方案》、《攸縣村級集體林權(quán)制度改革工作具體方法和步驟》等文件，對全縣林改工作進(jìn)行了總體安排和部署。目前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)本地實(shí)際詳細(xì)制訂了林改實(shí)施方案，林改工作正有序開展。二是抓好了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在去年召開了集體林權(quán)制度改革動員大會之后，今年4月組織全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近300人林改骨干舉辦了第一期林改知識培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)與鞏固了相關(guān)林改知識和操作規(guī)程。縣林改辦還派出專門工作人員到懷化洪江市、會同縣、江西萍鄉(xiāng)等地參觀考察，學(xué)習(xí)與借鑒林改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
三是強(qiáng)化了宣傳發(fā)動。采取多種行之有效的宣傳方式，廣泛宣傳集體林權(quán)制度改革的政策、方針，編印了林改知識小冊子2萬份，輔導(dǎo)資料800冊，各類表格30萬套，《致農(nóng)戶朋友的一封信》17萬份。在縣電視臺開辟了林改專門欄目，各信息網(wǎng)絡(luò)及新聞媒體對林改工作作了專題宣傳，使廣大群眾充分了解、支持、參與林改。四搞好了行業(yè)服務(wù)。
我局在認(rèn)真抓好內(nèi)業(yè)資料整理的同時，成立了林改技術(shù)指導(dǎo)工作組，由局黨委成員帶隊(duì)，加強(qiáng)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的林作工作技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，派出了20名熟悉業(yè)務(wù)的工作人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片包干指導(dǎo)林改工作，抓落實(shí)、抓進(jìn)度、抓質(zhì)量，及時協(xié)助解決林改進(jìn)程中的有關(guān)問題。同時，專門抽調(diào)的40余名外業(yè)林權(quán)勘界技術(shù)人員正夜以繼日地在各山頭小班進(jìn)行現(xiàn)場勘界，力爭今年圓滿完成既定的林改目標(biāo)任務(wù)。
六、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
今年，我局新一屆黨委班子突出抓好林業(yè)干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府《促進(jìn)觀念和作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)畻l》、主要工作預(yù)安銷號制度、“促增長、保民生”和效能機(jī)關(guān)建設(shè)等有關(guān)文件精神和工作要求，不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，挖掘內(nèi)部潛力，增強(qiáng)隊(duì)伍的依法行政能力和制度執(zhí)行力，努力創(chuàng)樹學(xué)習(xí)型、效能型、服務(wù)型、廉潔型機(jī)關(guān)。一是認(rèn)真落實(shí)了預(yù)安銷號工作。我局切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全了工作機(jī)構(gòu)，經(jīng)常性召開專題會議安排月份主要工作，定期聽取林業(yè)工作情況匯報。
制訂完善相關(guān)工作程序、操作方法及激勵機(jī)制，將主要工作預(yù)安落實(shí)銷號情況與績效工資掛鉤，加強(qiáng)檢查監(jiān)督和公開公示，建立工作臺帳，認(rèn)真執(zhí)行了縣委“自下而上預(yù)、自上而下安、上下結(jié)合銷”的工作要求，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。今年已預(yù)安主要工作24件，落實(shí)銷號19件，尚有5件正在積極辦理當(dāng)中。二是抓好了三創(chuàng)四化工作。按照縣委、縣政府“三創(chuàng)四化”的總體部署，我局及時召開專題會議，制訂實(shí)施方案，組織專門力量，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，積極參與各項(xiàng)創(chuàng)建活動，為攸縣的“三創(chuàng)四化”工作獻(xiàn)計出力。采取局機(jī)關(guān)全體人員輪流值班制，將考核分值與值班人員工資掛鉤的方式，抓好責(zé)任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生、秩序等管理。
先后開展了城區(qū)衛(wèi)生大清掃、城鎮(zhèn)植樹綠化、城區(qū)秩序規(guī)勸等活動，取得了明顯成效。三是不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理。年初，我局認(rèn)真制訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，抓好了內(nèi)部綜治維穩(wěn)工作。對機(jī)關(guān)工作人員的上下班、會議及活動采取簽到制，對無故遲到、早退、缺席的同志予以適當(dāng)經(jīng)濟(jì)處罰，提高了遵守紀(jì)律的自覺性。
同時，嚴(yán)格執(zhí)行增收節(jié)支，實(shí)行“三不準(zhǔn)”制度，即來客一般情況不準(zhǔn)在外就餐。如特殊情況要在外就餐的須經(jīng)局長批準(zhǔn)，費(fèi)用控制在400元/桌以內(nèi)，不準(zhǔn)發(fā)整包煙和上瓶裝酒，不準(zhǔn)在外簽單。四是加強(qiáng)了干部作風(fēng)建設(shè)。利用我局被列為“黨務(wù)公開工作試點(diǎn)單位”的契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)教育和廉政建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合、室內(nèi)學(xué)習(xí)與室外實(shí)踐相結(jié)合的方式，注重創(chuàng)新，學(xué)以致用，開展了一系列科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動，集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)9期720余人次，對工作人員的政治理論、法律法規(guī)政策和專業(yè)技術(shù)知識進(jìn)行鞏固，確保了學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)了隊(duì)伍的服務(wù)意識。同時，不定期開展林業(yè)行政執(zhí)法檢查，查擺林業(yè)行政執(zhí)法人員在案件辦理當(dāng)中的問題，及時整改，優(yōu)化了工作作風(fēng)，使內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制不斷完善，林業(yè)執(zhí)法水平不斷提升。目前全系統(tǒng)安定團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅活潑，各項(xiàng)工作進(jìn)展有序。
回顧上半年的工作，我們雖然取得了一定成績，但離上級的要求還存在差距，一些問題仍不容忽視。如：森林資源的保護(hù)與管理力度需進(jìn)一步加大;林業(yè)依法行政工作有待進(jìn)一步規(guī)范;干部隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)等等。這要求我們在今后的工作中加以改進(jìn)和提高，努力推進(jìn)攸縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
1、進(jìn)一步加大災(zāi)后重建工作力度。將繼續(xù)抓好林業(yè)災(zāi)后重建，加強(qiáng)造林綠化、項(xiàng)目實(shí)施、營林管護(hù)等工作;進(jìn)一步加大森林資源保護(hù)力度，搞好“雷霆一號”專項(xiàng)行動，依法打擊各類林業(yè)違法犯罪行為，維護(hù)林業(yè)發(fā)展環(huán)境。同時，努力向國家、省、市爭資引項(xiàng)，通過項(xiàng)目的帶動，實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2、繼續(xù)抓好集體林權(quán)制度改革。下一階段，我縣將進(jìn)入林改的關(guān)鍵時期。我局將進(jìn)一步加大工作力度：一是爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持與重視，在全縣掀起林改高潮;二是積極開展各項(xiàng)林改工作，切實(shí)搞好林業(yè)技術(shù)服務(wù);三是認(rèn)真督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)林改措施，確保林改質(zhì)量和進(jìn)度。四是抓好林改典型宣傳，引起社會各界的廣泛關(guān)注，大力支持和參與林改。
3、森林防火工作要常抓不懈。近兩年，縣委、縣政府對森林防火工作予以高度關(guān)注，落實(shí)了有力措施，全縣防火形勢日益好轉(zhuǎn)，顯著的工作效果和先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)也吸引了其他縣市前來考察學(xué)習(xí)。但是我縣仍然有少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、防火責(zé)任沒落實(shí)、防火措施不到位、專業(yè)撲火隊(duì)伍不健全等原因，造成森林火災(zāi)頻發(fā)，生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞。因此，我局將不斷完善方法措施，健全防控網(wǎng)絡(luò)，特別是加強(qiáng)對少數(shù)地方的重點(diǎn)督查，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)整改，推進(jìn)全縣的森林防火工作再上新臺階。
4、干部隊(duì)伍建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng)。為充分發(fā)揮林業(yè)隊(duì)伍在生態(tài)文明建設(shè)中的主力軍作用，我們要積極做到：一是繼續(xù)抓好林業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)和素質(zhì)教育，不斷提升辦事效率和依法行政水平;二是不斷強(qiáng)化保障措施，爭取將林業(yè)工作經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算范圍(當(dāng)前，局機(jī)關(guān)工作人員和林業(yè)公、檢、法人員已納入縣財政統(tǒng)發(fā)范圍，但林業(yè)工作站、木材檢查站等基層工作人員還沒有納入)，以適應(yīng)林業(yè)費(fèi)稅改革的需要;三是要加強(qiáng)林業(yè)后備干部的培養(yǎng)，為林業(yè)建設(shè)儲備人才。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十三
汝州市旅游學(xué)校學(xué)生管理工作總結(jié)
2015年，我們學(xué)生管理工作緊緊圍繞學(xué)校年初提出的“加強(qiáng)認(rèn)識，謀求發(fā)展，全面構(gòu)建職業(yè)教育和諧校園”的工作思路，用科學(xué)發(fā)展觀來看待問題，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神，立足本職工作，讓學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)，樹立學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)。
一、強(qiáng)化德育工作
德育工作是職業(yè)學(xué)校的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何更好地挖掘?qū)W校中更多地老師參與德育和學(xué)生管理工作是每個學(xué)校都在研究的一個課題。2015年，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)發(fā)揮政治課教師在學(xué)生思想教育工作中的作用，并在全體黨員中提出了“黨員義務(wù)輔導(dǎo)制”，讓學(xué)校中的先進(jìn)分子加入到學(xué)生管理工作中來，發(fā)揮我校黨員的先鋒模范作用，要求每位黨員每學(xué)期必須到所聯(lián)系的班級以各種形式上好兩節(jié)思想政治教育課，收到了較好的教育效果，且也已形成了一種氛圍。
聘請了小屯派出所民-警為我校法制副校長，不定期來校作報告和安全知識講座，并協(xié)助學(xué)校管理學(xué)生，使我校的德育工作隊(duì)伍更加強(qiáng)大，體系更加完備。
二、健全德育工作隊(duì)伍
學(xué)期初召開班主任會議，明確一學(xué)期的德育工作思路，期末召開班主任工作總結(jié)會或研討會，總結(jié)一學(xué)期來的工作成績，交流工作經(jīng)驗(yàn)，探討創(chuàng)新工作，收到較 好的效果。此外，每月召開班主任工作會議至少一次，提出班級工作中出現(xiàn)的問題，共同研究一些解決問題的辦法。
組織班主任老師學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的德育工作方法、思路與理念，從而提高班主任的工作能力，激發(fā)班主任的工作熱情，提升德育隊(duì)伍的工作質(zhì)量。大力提倡班主任老師開展德育工作研究，一年來，我校有多篇班級管理的優(yōu)秀論文在省、市、縣級的論文評比中獲獎或在一些核心的期刊上公開發(fā)表。
三、做好日常管理工作
學(xué)生管理工作細(xì)而小，繁而雜，且沒有時間性和規(guī)律性而言，很多的工作都需要課外的時間來完成。但是，我們能在人員較少的情況下，克服各種困難，開展學(xué)生管理教育工作，尤其是日常工作。
1、加強(qiáng)中學(xué)生日程行為規(guī)范和中學(xué)生守則的教育。每學(xué)期開學(xué)初我校都集中進(jìn)行班規(guī)和校紀(jì)的教育，豎立校園的文明之風(fēng)。
2、堅持每月召開學(xué)生干部工作會議至少一次，做好學(xué)生干部的思想教育工作，總結(jié)一個月的學(xué)生會工作情況和存在的問題，布置下一個月的工作方向。使學(xué)生會工作能更加有序，高效。
3、隨時做好學(xué)生中發(fā)生矛盾及問題的處理與解決工作，不讓矛盾擴(kuò)大化，并能讓學(xué)生對處理結(jié)果滿意。
4、公正、公平地做好班主任的日?？己斯ぷ?，讓考核能更確切地體現(xiàn)班主任的工作量和付出程度。
6、做好市、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的推薦評選工作和學(xué)校期末各班的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的評選工作。
7、每學(xué)期都修改、完善了值班制度、學(xué)生管理制度、寢室管理制度和班主任考核制度。
8、組織好每周一次升旗儀式，并在升旗儀式后進(jìn)行思想道德教育。
四．加強(qiáng)法制安全教育，積極創(chuàng)建汝州市“平安學(xué)?！?BR> 堅持把安全工作放在首位，繃緊“安全第一”這根弦，完善安全管理各項(xiàng)制度，努力營造良好的學(xué)校安全環(huán)境。首先，本學(xué)期利用班會課時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識，組織安全教育黑板報、安全教育主題班會評比活動，幫助學(xué)生提高安全自我防范意識。其次，加強(qiáng)校園環(huán)境、校舍、周邊環(huán)境安全管理工作，實(shí)行安全隱患報告制度和定期檢查制度，及時有效地把安全隱患消除。再次，加強(qiáng)飲食及交通安全教育。規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)禁學(xué)生購買外賣，嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。加強(qiáng)在校外的交通安全宣傳教育，規(guī)定不許學(xué)生騎摩托車入校。
精心設(shè)計形式多樣的法制教育活動，通過法制教育活動，全面提高學(xué)生遵紀(jì)守法的實(shí)效，充分發(fā)揮派出所、關(guān)工委對學(xué)校教育的作用。本學(xué)期，德育處舉行了“和諧校園”、“知法懂法 守法 護(hù)-法”兩次法制講座，有效地預(yù)防了在校學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。
我校積極爭創(chuàng)“汝州市平安學(xué)?！?，成立了以校長蘇留鉛為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體抓，具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，努力做到全面管理、全員參與、全程參與，不斷增強(qiáng)“創(chuàng)安”的針對性，提高實(shí)效性。
五．加強(qiáng)健康教育
地位和個性人格，全面落實(shí)心育“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”的原則，并結(jié)合宣傳教育組織開展健康知識測試等活動。因此，我校學(xué)生都能較好地掌握健康知識，能養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。
每學(xué)期都針對職校中較難處理的男女生關(guān)系問題，至少召開一次全體性的女生會議，邀請有關(guān)人員做個人衛(wèi)生和自我保護(hù)知識講座和有關(guān)的心理健康講座，讓心理健康教育課納入到日常課程教學(xué)中去。一學(xué)期至少一次對學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、分析、匯總，以遲早發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
六、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系
我校繼續(xù)辦好家長學(xué)校，強(qiáng)化學(xué)校對家長教育子女水平的指導(dǎo)作用，提高家教水平。本學(xué)期，高中開展了校園開放日活動，舉辦了“學(xué)生成長發(fā)展”家校研討會，研討會通過“來自一線老師的看法”、“聆聽家長的經(jīng)驗(yàn)”、“如何與孩子有效溝通”講座等形式加強(qiáng)了家校聯(lián)系，交流了學(xué)生在校、在家的情況，探討了面對處于青春期的孩子的正確的教育方法。
從實(shí)際情況看，兩個研討會的舉行均獲得了家長的熱烈反響，家校之間的交流渠道更加通暢，交流的氛圍更加和諧。
當(dāng)然，一年來，我們的工作還存在一些不足與失誤，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任老師的共同努力下和全體課任老師的大力下，我們必定會克服各種困難，不斷探索，把工作做得更好。
汝州市旅游學(xué)校
2011年3月1日
汝州市旅游學(xué)校學(xué)生管理
工
作
總
結(jié)
強(qiáng)化常規(guī)管理，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年，我校的教學(xué)工作以市局工作會議精神和鎮(zhèn)教育辦工作計劃為指導(dǎo)，圍繞“課堂教學(xué)是主陣地，教師培養(yǎng)是關(guān)鍵，校本教研是保障，質(zhì)量監(jiān)控是手段”，全面扎實(shí)作地做好工作，取得了很好的成效。下面僅就我校教學(xué)常規(guī)管理等工作，作一簡要匯報。
一、教學(xué)管理
1、學(xué)校能以增強(qiáng)質(zhì)量意識、提升辦學(xué)水平為核心，注重學(xué)校內(nèi)部管理，制定了符合校情的規(guī)章制度，進(jìn)行常規(guī)教學(xué)周檢查等，學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的進(jìn)行。
2、突出目標(biāo)管理，注重過程管理，建立對每個教學(xué)環(huán)節(jié)檢查督促的監(jiān)控機(jī)制，建立對教師的.教學(xué)行為、教學(xué)過程、教學(xué)實(shí)績綜合考評的評價機(jī)制，以及激勵機(jī)制。實(shí)行分層負(fù)責(zé)，分級管理的質(zhì)量負(fù)責(zé)制。建立健全規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部教學(xué)管理，不斷提高了師資水平，積極開展教研活動，激勵老師參加教研系統(tǒng)組織的教學(xué)大賽和能手評選活動。今年，我校李明芬、張愛琴、于昆、馬訓(xùn)禮4名老師參加教研室組織的課堂教學(xué)大賽并獲獎。
3、充分落實(shí)了課程實(shí)施方案，學(xué)校能夠嚴(yán)格按省教育廳頒布的課程計劃開齊課程、開足課時，功課表的設(shè)置動靜結(jié)合，搭配合理，努力推行素質(zhì)教育。
二、加強(qiáng)教科研工作，改革教法學(xué)法
教育科研是興校強(qiáng)校之本，是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的活水源頭，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，教育科研能幫助我們確立科學(xué)的辦學(xué)理念，形成正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀。學(xué)校重視抓教科研工作，走科研興校之路。教導(dǎo)處紅鉆門負(fù)責(zé)教科研工作，從組織上保證教科研工作的落實(shí)，今年，學(xué)校申請立項(xiàng)了3個課題，其中，國家級課題1項(xiàng)、市級研究課題1項(xiàng)、昌邑市級課題1項(xiàng)。
學(xué)校能定期召開教學(xué)教研會議，組織開展各項(xiàng)教研活動，在教育研究中提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，倡導(dǎo)教師積極撰寫教育隨筆，爭做學(xué)者型教師。目前，學(xué)校的教科研工作正在扎實(shí)有序地向前邁進(jìn)，已形成了良好的氛圍，取得了可喜的成效。
三、豐富學(xué)生課外活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)
各級文藝匯演并獲獎；體育老師在體育大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生打乒乓球、羽毛球、、排球、籃球、練習(xí)跑步等，積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，在今年市組織的的籃球比賽中獲第六名的好成績一系列的以學(xué)生為主體，以活動為主線，以探究、體驗(yàn)、解決問題為學(xué)習(xí)的基本形式的各項(xiàng)活動，使我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。
四、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作
學(xué)校成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校班子積極深入班級、深入課堂、了解真實(shí)情況,定期研究解決初三的實(shí)際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究，由教務(wù)處牽頭，組織初三各學(xué)科教師充分研討《考試說明》,把握中考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對性與有效性。目前，畢業(yè)班工作形勢良好。
當(dāng)然，我們的工作與兄弟學(xué)校相比，還有一定的差距，今后，我們將一如既往的開拓創(chuàng)新。在市教育局教研室和鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，一定能發(fā)揮我校的優(yōu)勢，克服和解決存在的弊端，齊心協(xié)力，再造塔耳堡初中新形象！
（2012年11月）
忻城縣民族中學(xué)位于縣城的東北部，占地面積62124m2。始建于一九八二年，前稱為忻城縣壯文學(xué)校，一九八八年更名為忻城縣民族中學(xué)，二oo二年八月忻城縣民族中學(xué)和城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)合并，二oo四年秋，為擴(kuò)大我縣高中辦學(xué)規(guī)模，縣中初中部剝離歸民族中學(xué)管理，2011年馬泗初中、歐洞初中分別合并到我校，2012年秋學(xué)期，遂意初中、紅渡初中的九年級學(xué)生又到我校寄讀，現(xiàn)在校生共2475人，44個教學(xué)班，教職員工共210人，目前是全縣最大的初中學(xué)校。
自從開展創(chuàng)建常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校以來，我校狠抓常規(guī)管理，改善辦學(xué)條件，推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)改革，各方面取得了顯著成績：曾先后獲得全縣安全教育管理先進(jìn)集體、學(xué)校衛(wèi)生管理先進(jìn)集體、來賓市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等榮譽(yù)稱號，多年來中考成績均逐年提高，且錄取地區(qū)高中、來賓市一中、縣高中總?cè)藬?shù)均居全縣第一?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、提高認(rèn)識，強(qiáng)化規(guī)范管理意識
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，學(xué)校成立了以一把手校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)制定《管理規(guī)范》落實(shí)方案，層層落實(shí)責(zé)任，全校形成了人人職責(zé)明確，時時規(guī)范管理的良好氛圍。學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的管理和考核制度，并在對教師與學(xué)校各部門的平時考核和學(xué)期考核、年度考核中作為重要依據(jù)，建立長效管理機(jī)制。
執(zhí)行《管理規(guī)范》。
二、踐行規(guī)范，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1．行政管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“勤、細(xì)、實(shí)”為作風(fēng)，樹立全面推進(jìn)素質(zhì)教育的思想，確立質(zhì)量永遠(yuǎn)是生命的意識，以賞識的目光面對學(xué)生的差異，努力培養(yǎng)“愛國立志，律己修身，人格健全，基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)有特長，全面發(fā)展”的學(xué)生。使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會共處，學(xué)會做事，保持自己的追求，擁有一個智慧的人生。堅持“務(wù)求個個成人，更求人人成才”的辦學(xué)宗旨，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法辦學(xué)，民主管理，科學(xué)管理，不亂收費(fèi)，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，面向全體學(xué)生，努力讓學(xué)校成為清雅優(yōu)美的“花園”，秉德明智的“學(xué)園”，愉悅舒暢的“樂園”。
2．教職工管理
我校嚴(yán)格執(zhí)行教職工持證上崗制度，倡導(dǎo)師生同學(xué)習(xí)共成長，鼓勵教師參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷充實(shí)自己。校本培訓(xùn)、集體備課、聽課評課、參觀學(xué)習(xí)等教學(xué)、科研活動開展得扎扎實(shí)實(shí)，卓有成效，青年教師正在迅速成長。近年來，我校老師有多人在各級教師基本功技能大賽中獲獎，多名教師被評為學(xué)科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等，有近幾十篇教育教學(xué)論文在區(qū)、市獲獎或發(fā)表。我校老師還十分注重師德的修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。全體教師遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生人格，不體罰學(xué)生，不搞有償家教，無愧于人民教師這一天底下最光輝的職業(yè)。
建立健全教師業(yè)務(wù)、師生健康、教學(xué)、校產(chǎn)等各類檔案，合理分類，裝訂整齊，有專人負(fù)責(zé)，有一套管理制度和規(guī)定，充分發(fā)揮了檔案室的效能。
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3．學(xué)生管理
健全學(xué)籍管理制度，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)完備。規(guī)范編班，不實(shí)行留級制度。嚴(yán)格實(shí)行每課考勤制度，盡量避免學(xué)生遲到、早退、曠課。
4、教育教學(xué)管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各門課程，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為，每學(xué)期分兩次嚴(yán)格檢查教師的教學(xué)常規(guī)，及時總結(jié)并由分管副校長在教職工會上反饋。全體老師都能精心備好每一堂課，悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生，細(xì)心批閱每一次作業(yè)，真心評價每一位學(xué)生，精心研究每一個課題。各老師都能深入鉆研教材，深入研究學(xué)生，因材施教，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保初中學(xué)生每天在校教學(xué)活動時間不超過7小時。扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動，確保學(xué)生每天體育活動達(dá)1小時。每學(xué)期都開展以至兩次大型主題活動。
我們始終認(rèn)為“思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”，我們高度重視德育工作，一把手親自抓，分管校長具體抓。在教師全員聘任過程中。首先聘任責(zé)任心強(qiáng)管理能力強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任等教育管理工作，平時經(jīng)常開展研討活動，外出參觀學(xué)習(xí)等，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍。每月以文明班級量化評比促使學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。通過板報、櫥窗、廣播、主題班會、知識競賽、專題講座、集體活動等學(xué)生喜聞樂見的形式，潛移默化育人。我們強(qiáng)調(diào)上好班會課、思想品德課、語文課及其它課，將德育內(nèi)容滲透于相關(guān)課程之中，努力做到“潤物細(xì)無聲”。同時我們還通過校外的德育活動，如緬懷革命先烈、幫扶困難同伴、學(xué)習(xí)雷鋒同志等陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣。
5．安全管理
加強(qiáng)安全工作，加大管理和法制宣傳教育力度，增加安全基
礎(chǔ)設(shè)施的投資和建設(shè)，認(rèn)真制定和落實(shí)“三防”措施，實(shí)行24小時值班制度，來訪人員登記制度，建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，每月一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、集體活動安全、防火、防電、防溺水、防雷電等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)能力。與所有學(xué)生、家長、學(xué)校各職能部門簽定安全責(zé)任書。強(qiáng)化住宿學(xué)生管理，明確了責(zé)任，每天晚上均有兩個宿舍管-理-員在學(xué)生宿舍區(qū)監(jiān)管學(xué)生。
6、校園管理
我校校園規(guī)劃布局基本合理，各種教育教學(xué)設(shè)施完好，各功能室齊全，均落實(shí)專人管理。近幾年來學(xué)校加大資金投入，辦學(xué)條件得到很大改善，校園綠化美化工作得到加強(qiáng)。我們加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力打造“合和”文化，校容校貌及師生面貌煥然一新；我們落實(shí)了班級衛(wèi)生責(zé)任制度，衛(wèi)生工作比以往有了較大改觀；我們加強(qiáng)了安全管理，校園秩序良好。食堂從業(yè)人員均持健康證上崗，工作熱情，服務(wù)周到。嚴(yán)格按上級要求進(jìn)行食品采購與儲藏，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，執(zhí)行48小時留樣制度，確保師生飲食安全。
7、財務(wù)及資產(chǎn)管理
規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，不設(shè)賬外賬，不設(shè)小金庫，嚴(yán)格按規(guī)定使用公用經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮公用經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。物品采購制度得到進(jìn)一步規(guī)范，后勤管理得到加強(qiáng)。學(xué)校財產(chǎn)實(shí)行專人保管，定期維修，力求服務(wù)好學(xué)校教育教學(xué)?？倓?wù)處定期對各班公物進(jìn)行檢查，誰損壞誰賠償。
三、排找差距，進(jìn)一步提高學(xué)校常規(guī)管理水平
觀念，狠抓落實(shí)到位，不斷改變工作中的缺漏，靠實(shí)每一項(xiàng)工作，精致每一個細(xì)節(jié)，努力將《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》落到實(shí)處，積極創(chuàng)建和諧校園，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十四
我作為我們一總支學(xué)生會主席在過去的半年里，主持開展了一些工作。在學(xué)生會其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，這半年取得了一點(diǎn)成果，同時也有很多的不足。下面對本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計劃具體做進(jìn)一步的闡述。
一、本學(xué)期的工作總結(jié)：
時至歲末，回眸過去的一學(xué)期，在我擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)生會主席以來，院學(xué)生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著，干事的素質(zhì)得到了提 高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng)，在學(xué)生會廣大隊(duì)伍的努力下，各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展，回顧我在學(xué)生會兩年半的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項(xiàng)活動的順 利舉行，均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體院學(xué)生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為 同學(xué)服務(wù)，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。此時我已深深地感覺到 新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來，為了使學(xué)生會獲得更大的進(jìn)步，我們必須在過去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識。
我們院學(xué)生會在上學(xué)期開展了一系列的活動，例如有“3+2”籃球友誼賽，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會，跳蚤市場，安全知識競答，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽，院際交流會等，在各項(xiàng)活動的開展中，取得了豐富的活動經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)成功之處：
1，、活躍校園文化氣息，在活動中教育人
為使主題教育活動更加形象、直觀，更具有感染力和說服力，我院學(xué)生會特舉辦了安全知識競答活動，各個專業(yè)都選派了代表隊(duì)參加，讓廣大學(xué)生在競答 中更加深入對安全知識了解的重要性，這些活動不僅豐富了廣大同學(xué)的知識，而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)，在同學(xué)中得到了廣泛的好評，取得了顯著 的成效。
2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動，為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺
學(xué)生會干事是學(xué)生會中的中堅力量，是學(xué)生會能否堅實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，加強(qiáng)院學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。 本學(xué)期，我們在院學(xué)生會內(nèi)部舉行兩位“3+2”籃球賽，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動，旨在為他們提供一個展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺，增強(qiáng)院 學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。
3、結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面
帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校和學(xué)院建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中是學(xué)生會的工作要領(lǐng)，校運(yùn)動會是學(xué)校的一項(xiàng)重大活動，我們院學(xué)生會也積極地部署和安排各項(xiàng)運(yùn)動會的后勤工作，安排志愿人員為運(yùn)動員提供茶水等服務(wù)。
另外，院學(xué)生會也積極地以四六級講座，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會，心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語和醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，潛移默化地對同學(xué)們產(chǎn)生影響。
我們有理由相信：在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在全院廣大師生的熱情參與共同努力下，系學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!
當(dāng)然，學(xué)生會的成功不在于活動成功地舉辦。本學(xué)期，我們院學(xué)生會的工作都沒有真正處在主動地位置上，為此，我們與公衛(wèi)學(xué)生會進(jìn)行了一次交流，與 他們交流學(xué)生會的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié)，我們院學(xué)生會存在以下幾點(diǎn)不足：
1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。院學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。應(yīng)在 宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動情況，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時事，幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀，真正讓他們在思想上依賴 學(xué)生會。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十五
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
一、班級建設(shè)
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.
組織了一支有能力，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育
1、政治理論學(xué)習(xí)
首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，
從實(shí)際行動上，結(jié)合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2.關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
三、工作中的不足
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院和系部對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。
學(xué)校管理工作個人總結(jié)篇十六
20xx-20xx學(xué)年，本人擔(dān)任了畢業(yè)班08國貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級由馮尊武老師帶班。
本班一共39位同學(xué)，其中一位(金王燕)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍，故共有38位同學(xué)。
在與學(xué)生相處的過程中，本人感觸很多，總結(jié)如下：
一、學(xué)生自主程度較往年有較大提升。
本人自進(jìn)入越秀工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆，本班是第四屆。相較于以前的班級，本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成，這里尤其感謝幾位稱職的班干部，以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都沒有太多過問。
二、與學(xué)生的溝通也越來越少，了解也越來越少。
由于第一條原因，以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿，所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例，學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對面的交談與溝通，了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成，只是對部分學(xué)生進(jìn)行了談話，所以對班級動態(tài)和學(xué)生動態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學(xué)生的名與人對號，這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的，因此深感不安與慚愧。尤其是認(rèn)錯學(xué)生的時候真是無地自容。
三、學(xué)生自覺性較好，但仍有個別學(xué)生不自重。
相較于前幾屆學(xué)生，本人對于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的原因，也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊??？偠灾?，本屆學(xué)生比較聽話。但仍有個別學(xué)生對于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情，置班主任的勸說于不顧，我行我素。
四、學(xué)習(xí)成績較好。
本班的學(xué)習(xí)成績良好，本學(xué)期末的成績也沒有不及格現(xiàn)象，這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情高漲，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學(xué)生，可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系，自責(zé)。
五、學(xué)生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握。
根據(jù)本人幾屆班主任的班會反饋，大部分學(xué)生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心，對于未來仍處于未知狀態(tài)，沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo)。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。