科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，以促進(jìn)社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。寫總結(jié)時，要注重整體結(jié)構(gòu)的安排，清晰地呈現(xiàn)出問題、分析、總結(jié)和對策等要素。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)示范篇章，希望對大家的寫作有所幫助。
校園保潔心得篇一
在校園里，干凈整潔的環(huán)境是每個人的期望。而這樣的環(huán)境需要校園保潔人員的付出和努力。在我參加志愿者活動幫助校園保潔的時候，我深刻認(rèn)識到了校園保潔的重要性。
第二段：保潔工作的意義。
保潔工作不僅僅是為了讓校園看起來干凈整潔，更重要的是保障師生的健康。保潔人員負(fù)責(zé)處理垃圾和清潔各種公共設(shè)施，有效防止疫情、病菌和其他衛(wèi)生問題的產(chǎn)生。這是對學(xué)生身心健康和生命安全負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是一個校園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
第三段：保潔工作需要的素質(zhì)和技能。
校園保潔人員需要具備專業(yè)的技能和知識，如清潔設(shè)備、化學(xué)用品等的使用和管理。同時，保潔人員需要有誠實(shí)守信、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。他們還應(yīng)該尊重學(xué)生、教師等權(quán)益，呈現(xiàn)出人性化的一面。這些素質(zhì)和技能是保潔人員提供高質(zhì)量服務(wù)不可或缺的基礎(chǔ)。
第四段：保潔工作的挑戰(zhàn)和問題。
在保潔工作中，常常會遇到不加掩飾的挑戰(zhàn)和問題。比如衛(wèi)生條件惡劣、垃圾清理困難等等。尤其是在疫情等特殊時期，保潔工作的壓力更大。這時候，為了應(yīng)對挑戰(zhàn)和問題，保潔人員需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于面對挑戰(zhàn)，尋求解決方案，提高自身的工作技能和質(zhì)量參與到預(yù)防和控制疫情的工作中。
第五段：總結(jié)。
校園保潔工作雖然面對一系列挑戰(zhàn)和問題，但是它卻能真正為校園生活帶來巨大的實(shí)際價值。在參與校園保潔活動的過程中，我學(xué)到了尊重、團(tuán)結(jié)、溝通和解決問題的技能，更深刻地認(rèn)識到了保潔工作的重要性和意義。我相信，只要我們都把保潔工作當(dāng)做我們校園發(fā)展的一部分，并付出實(shí)際的行動，一定能創(chuàng)造一個更美好、更干凈整潔的校園環(huán)境。
校園保潔心得篇二
校園保潔是每個學(xué)校的必要工作，它直接關(guān)系到師生們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。去年我有幸成為了學(xué)校保潔協(xié)會的一員，參與了一整年的校園保潔工作。在這一年中，我學(xué)到了很多東西，收獲也頗豐。在這里，我想分享一下我的校園保潔體會心得體會。
第二段：認(rèn)識到校園保潔的重要性。
校園保潔是保障師生健康成長的重要因素之一。仔細(xì)觀察學(xué)校周圍的環(huán)境，我們會發(fā)現(xiàn)，整潔和不整潔的環(huán)境意味著很多的差別。在一個整潔的環(huán)境里，人們的心情會愉悅，可以提高學(xué)習(xí)和辦公效率。相反，在臟亂差的環(huán)境里，人們的精神狀態(tài)會變得不好，甚至影響到身體健康，造成對學(xué)習(xí)和工作的不良影響。因此，保潔對于學(xué)校來說是非常重要的。
第三段：認(rèn)識到保潔工作的困難。
每次保潔工作雖然看似簡單，但其實(shí)是一項(xiàng)較為繁瑣的工作。衛(wèi)生間常常特別難處理，一些學(xué)生不愛把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，而是隨便扔在地上，凈飯盒和水瓶也隨處亂扔，這會增加保潔人員的工作量和困難度，讓他們的工作變得沒完沒了。另外，對于保潔人員來說，每天都要重復(fù)地做同樣的工作，肯定會產(chǎn)生積極性的下降。因此，保潔工作不僅僅需要技能和耐心，同時也需要專業(yè)知識和高度的自我激勵。
第四段：認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
校園保潔一般都是小組化，每個小組有一定的區(qū)域，需要共同協(xié)作來完成工作。在保潔小組的過程中，我們學(xué)會熟練把握每個人的工作分配、合理分配資源、協(xié)調(diào)各人的工作情況等等，這也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的一個過程。每個人都不是孤立的，我們需要相互合作，齊心協(xié)力完成任務(wù)，這不僅提高了工作效率，更加增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第五段：結(jié)語。
校園保潔體會心得體會正是讓我深刻體會到了保潔工作的不易和重要性，以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在未來的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我會時刻銘記校園保潔的理念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨時隨地保護(hù)校園環(huán)境。同時，也希望更多的人能加入到校園保潔行業(yè)，共同把我們的“家”打造成一個更加干凈、整潔的環(huán)境。
校園保潔心得篇三
保潔校園是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它不僅僅是活動的過程，更是一種精神的體現(xiàn)。作為一個保潔校園志愿者，我深刻地認(rèn)識到，不僅要注重工作的效率和質(zhì)量，更要注重精神內(nèi)涵，為社會做貢獻(xiàn)，才能真正地發(fā)揮保潔校園的作用。
第二段：保潔校園需要的注意事項(xiàng)。
在保潔校園的過程中，我們需要注意以下幾個方面：一是認(rèn)真準(zhǔn)備，保證工具的齊全性和安全性。二是切忌浪費(fèi)，避免造成資源的浪費(fèi)。三是要注意衛(wèi)生和環(huán)境的保護(hù)，避免一些做法對環(huán)境造成不良影響。四是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們需要相互協(xié)作，互相支持才能完成工作。
保潔校園不僅僅是為了打掃衛(wèi)生，更是讓每個人都參與到環(huán)境保護(hù)中來，讓大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣與觀念，這對環(huán)保事業(yè)有著非常大的推動作用。同時，保潔校園也是一種美德，這種美德的積累會提高我們的人格魅力。
通過保潔校園活動，我收獲了許多，其中最大的一點(diǎn)是體驗(yàn)了勞動的快樂。每當(dāng)看到身后留下的一派潔凈和整潔，我便會有一種成就感和滿足感。同時，還學(xué)到了很多知識，例如如何分類垃圾，垃圾如何安全處理等等。
第五段：結(jié)論。
參加保潔校園活動是一件讓人感到美好的事情，它不僅讓我們學(xué)到了許多知識，還讓我們感受到了勞動的快樂。同時，我們的參與也推動了環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。希望未來有更多的人加入到保潔校園的隊(duì)伍中來，一同為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
校園保潔心得篇四
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境問題越來越受到人們的關(guān)注，而學(xué)校作為一個人們學(xué)習(xí)和生活的重要場所，更應(yīng)該高度重視校園環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。作為保潔員，我深知保潔工作的重要性，并且在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得了一些感悟和領(lǐng)悟。在此，我想分享一下我的保潔校園心得體會。
首先，保潔校園是一項(xiàng)需要認(rèn)真對待的工作。每天清晨進(jìn)入校園，看到空氣清新，陽光燦爛，樹木蔥蘢，雖然很美，但是也意味著需要付出巨大的努力。在保潔校園的工作中，我們需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致，不遺漏一個角落，不留下一個死角，確保每個環(huán)節(jié)都做到位。照顧好每一個角落，才能讓校園整潔干凈，讓孩子們心里舒服。
其次，保潔校園是一項(xiàng)需要創(chuàng)新的工作。隨著社會各方面的發(fā)展，垃圾的來源和種類也在不斷地增加，傳統(tǒng)的保潔方式已經(jīng)不能滿足需求了。作為一名保潔員，我們需要時刻關(guān)注這方面的發(fā)展動態(tài)，運(yùn)用科技手段來提高工作效率、質(zhì)量和環(huán)保性。比如在垃圾分類方面，我們可以制定更完善的分類規(guī)范，對不同垃圾種類采用不同的清理方式，以此達(dá)到更好的分類效果。在日常保潔中，我們也應(yīng)該具備創(chuàng)新思維，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，不斷完善工作流程，提高保潔工作效率。
第三，保潔校園需要注重團(tuán)隊(duì)合作。保潔工作不是個體行為，需要多人分工協(xié)作，互相配合，密切溝通。每天早晨，我們會開展保潔小組會議，交流工作進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。同時，在具體的保潔操作中，我們也需要互相幫助、鼓勵、指導(dǎo)和監(jiān)督。團(tuán)隊(duì)合作的作用在于可以更好地激發(fā)每個人的潛能，有效地規(guī)劃和完成工作任務(wù)，并且可以借助群體合作的力量，不斷提高環(huán)境的整治質(zhì)量。
第四，保潔校園是一項(xiàng)需要積極主動的工作。保潔工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣但卻重要的工作，因此保潔員需要在工作中保持積極主動的態(tài)度。在整理垃圾、擦拭地面、打掃衛(wèi)生等任務(wù)中，我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，自覺主動地發(fā)現(xiàn)問題和記錄問題，及時反映，并參與到問題解決中去。同時，保潔員也應(yīng)該積極發(fā)現(xiàn)和解決環(huán)境污染問題，如保持宿舍衛(wèi)生，不亂扔垃圾等，讓環(huán)境的整潔度自然而然的提高。
最后，保潔校園需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在如今這個時代，很多新技術(shù)和新觀念的出現(xiàn)，保潔工作也隨之發(fā)生了許多變化。作為一名保潔員，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，在工作中不斷尋求創(chuàng)新的思路，建立規(guī)范的清潔環(huán)境工作機(jī)制，借鑒其他經(jīng)驗(yàn)，逐漸完善和提高保潔質(zhì)量。同時還要根據(jù)季節(jié)和周期的變化，及時調(diào)整工作方案，增強(qiáng)工作靈活性和適應(yīng)性。
以上便是我的幾點(diǎn)保潔校園的心得體會。作為一名保潔員，負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校整潔環(huán)境的工作，我們要始終以保障生活、保護(hù)環(huán)境為己任，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作、積極主動和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的原則，不斷提升自身的工作能力，為他人的健康、成長、發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有不斷進(jìn)步，才能在保潔工作中走得更遠(yuǎn)，做得更好。
校園保潔心得篇五
每一個人的教育生涯中都離不開校園，校園是一個人成長道路中很重要的一部分。而校園的環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，也是保證師生身體健康的保證。為了更好的營造整潔、美觀的校園環(huán)境，我參加了校園保潔志愿者活動，下面我將分享我的感受和心得體會。
第二段：參加保潔活動的初衷。
我是一名高三學(xué)生，上了學(xué)較晚，因此，每天清晨都追趕早自習(xí)的班車。在這樣的忙碌生活中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校往往是我一天中呆的時間最長的地方。雖然學(xué)校的環(huán)境保持得相對不錯，但隨著學(xué)生的增加，校園保潔工作難免力不從心，所以許多細(xì)節(jié)方面的清潔工作并沒有被及時處理。正是這種情況促使我積極地參加校園保潔志愿者活動。
第三段：參與保潔工作的感受。
在校園保潔活動中，我和其他志愿者一起清掃了校內(nèi)不同的區(qū)域，如操場、食堂和教學(xué)樓等地。我們先是準(zhǔn)備了相關(guān)的清潔工具，包括掃把、拖把、垃圾袋等物品。整個工作過程非常辛苦，會讓人感到疲憊，可是看到手中的清潔工具一路在校園中不斷地清掃，讓我產(chǎn)生了一種莫大的成就感。雖然這種感覺非常短暫，但給我們帶來的反饋卻是巨大的。特別是看到學(xué)校環(huán)境的變化，讓我感到非常自豪，似乎有了一種深深的歸屬感。
第四段：保潔活動的啟示。
在這次保潔活動中，我體驗(yàn)到了保潔工人們的日常工作以及他們背后的不易。我覺得他們堅(jiān)韌不拔的精神和強(qiáng)烈的使命感，體現(xiàn)了他們對社會和對人民的無限愛和責(zé)任。從中領(lǐng)悟到了大愛無聲的意義，以及快樂來自于協(xié)作合作，美好來自于個人的不懈奮斗。
第五段：結(jié)語。
參加校園保潔志愿者活動不單是一次親身體驗(yàn)，也是對我們自己的一次檢驗(yàn)。這樣的活動，讓我們回到初心，感受到祖國美好的文化，使我們形成學(xué)習(xí)上尶多的正能量。我堅(jiān)信，無論在什么條件、環(huán)境下，只要我們持之以恒地努力、奮斗，積極參與到社會實(shí)踐中去，就一定能夠因勞動而成長，因勞動而更加快樂、幸福！
校園保潔心得篇六
近日，我有幸參與了一次體驗(yàn)校園保潔的活動。作為一名大學(xué)生，我已經(jīng)習(xí)慣了校園保潔工作的存在，但從未親身體驗(yàn)過這樣的工作。這次活動旨在增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和公共意識，讓我們更加珍惜身邊的衛(wèi)生環(huán)境。通過親身體驗(yàn)，我對校園保潔工作有了更深刻的認(rèn)識和體會。
第二段：體驗(yàn)過程和所見所聞。
在體驗(yàn)校園保潔的過程中，我深深感受到了保潔工作的不易。起早貪黑的清掃工作，無論是餐廳、教室還是衛(wèi)生間，都需要耐心和細(xì)心。我目睹了保潔工人們勤勞的身影，他們時刻保持著積極的工作態(tài)度。清晨清掃衛(wèi)生間時，看到堆積如山的紙巾和泡沫，我意識到了我們需要更自覺地愛護(hù)衛(wèi)生環(huán)境。而站在教室前黑板講臺上，我親身體驗(yàn)到了清除廢紙雜物的累和繁瑣。這次經(jīng)歷，讓我對保潔工作的辛苦和重要性有了更深入的理解。
第三段：體驗(yàn)后的感悟和啟示。
體驗(yàn)校園保潔的活動讓我認(rèn)識到了保潔工人的辛勞，并深刻感受到了珍惜干凈整潔的校園環(huán)境的重要性。保潔工人們默默付出，為我們提供了舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們應(yīng)該心存感激并主動參與到保潔工作中。同時，這次體驗(yàn)也讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會和學(xué)校的資源，更加清晰地認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)。只有保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，我們才能更好地學(xué)習(xí)和成長。
第四段：付諸行動，踐行保潔理念。
體驗(yàn)校園保潔后，我決定從自己做起，踐行保潔理念。首先，我要將自己的行為規(guī)范化，不隨地亂扔廢紙、糖果紙等垃圾，積極參與到校園環(huán)境的維護(hù)中。其次，我還計(jì)劃組織一些同學(xué)一起參與到保潔活動中，通過集體的力量，提高保潔質(zhì)量，并倡導(dǎo)更多的同學(xué)參與進(jìn)來。最后，我還計(jì)劃在每個社團(tuán)中宣傳保潔理念，通過演講、海報等方式讓更多的同學(xué)了解保潔工作的重要性，一起共同創(chuàng)造一個整潔、美好的校園環(huán)境。
第五段：結(jié)尾和總結(jié)。
通過這次體驗(yàn)校園保潔的活動，我更加深刻地認(rèn)識到了保潔工作的重要性和辛勞，同時也增強(qiáng)了自己的社會責(zé)任感和公共意識。從今往后，我將以實(shí)際行動踐行保潔理念，積極參與到校園保潔中，為創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境盡一份力。同時，我也希望更多的同學(xué)能夠加入到我們的行動中，共同努力，讓校園更加整潔、美好。只有我們每個人都行動起來，才能讓我們的校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。體驗(yàn)校園保潔，讓我悟出了生活的真諦，也帶給我無限的感慨和啟示。
校園保潔心得篇七
近日，我有幸參與了學(xué)校舉辦的體驗(yàn)校園保潔活動。這是我第一次親身參與校園保潔工作，通過這次活動，我深刻體會到了保潔工作的意義和重要性。下面我將從秩序井然、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤懇踏實(shí)、環(huán)境美化和謙虛學(xué)習(xí)這五個方面來分享我的體會與心得。
秩序井然是保潔工作的重要一環(huán)。在活動現(xiàn)場，我看到保潔工人們有條不紊地打掃著每一個角落，他們盡可能把垃圾分類投放，清掃干凈后又整齊地?cái)[放好清掃工具。這讓我深感保潔工作所需的耐心和細(xì)致。我也深刻意識到，保持校園的整潔需要每個人的共同努力，我們不能隨意亂扔垃圾，應(yīng)該將垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶中。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是保潔工作的一種精神風(fēng)貌。從保潔員們無聲而默契的配合可以看出，他們互相幫助，和諧相處，以最短的時間完成任務(wù)。在這個過程中，我自己也明白了團(tuán)結(jié)的力量，只有大家齊心協(xié)力才能將校園保持得更加整潔。這讓我反思自己在以往的學(xué)習(xí)生活中是否也能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，與他人攜手共進(jìn)。
勤懇踏實(shí)是保潔工作的重要品質(zhì)。盡管他們的工作看似平凡，卻需要有內(nèi)心的勇氣和毅力。在體驗(yàn)中，我親眼目睹了他們辛勤努力地工作的場景，從清潔校園的每一個角落到清理垃圾，再到擦拭干凈每一張桌子。他們顯然不怕辛苦，更不怕臟，他們把自己的工作看得很重要，為了學(xué)校和師生的健康，他們勇于擔(dān)當(dāng)，兢兢業(yè)業(yè)。這個經(jīng)歷告訴我，只有當(dāng)我們對待任何工作都能保持堅(jiān)定的態(tài)度和刻苦的精神，才能取得優(yōu)秀的成績。
保潔工作的另一個重要意義是環(huán)境美化。在經(jīng)過保潔工人的努力之后，整個校園煥然一新，干凈整潔的環(huán)境給人一種舒適的感覺。我常常提醒自己要保持環(huán)境的衛(wèi)生，向保潔員們學(xué)習(xí)他們對環(huán)境的尊重和對工作的熱愛。保潔員們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出，構(gòu)成了我們美麗的校園，這讓我們每個人都應(yīng)該為之驕傲。
虛心學(xué)習(xí)是我從這次體驗(yàn)中得到的重要啟示。雖然保潔工人的工作看似簡單，但他們在工作崗位上的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能是有目共睹的。在整個體驗(yàn)過程中，我虛心向保潔工人請教他們在保潔工作中的技巧和經(jīng)驗(yàn)，他們都是愿意分享的。通過這個體驗(yàn)，我明白到在任何工作中，態(tài)度決定成就，保持虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，不僅可以鍛煉自己的綜合素質(zhì)，還可以不斷提高自己的專業(yè)技能。
總的來說，參與體驗(yàn)校園保潔活動給我留下了深刻的印象。從這次體驗(yàn)中，我明白了校園保潔工作的重要性以及保潔員們的辛勤勞動和付出。保潔工作不僅僅是保持衛(wèi)生環(huán)境，更是培養(yǎng)學(xué)生的自律和團(tuán)隊(duì)合作精神的良好機(jī)會。我希望我能夠?qū)⑦@次體驗(yàn)中的感悟貫徹到以后的生活學(xué)習(xí)中，做到自覺愛護(hù)環(huán)境，團(tuán)結(jié)他人，勤奮踏實(shí)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。希望每個人都能共同努力，合力打造更加美好的校園。
校園保潔心得篇八
保潔部在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、物業(yè)公司經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承公司"您的滿意是我們永恒的追求"的宗旨，不斷壯大，努力工作，圓滿完成了工作任務(wù)。20xx年，除了要一如既往地作好本職工作，堅(jiān)定"服務(wù)"的理念外，還要開拓工作思路，今年我部門工作重點(diǎn)主要有以下幾個方面：
1、完善各項(xiàng)管理制度，形成配套的考核、監(jiān)督機(jī)制。20xx年，我們將在原來的基礎(chǔ)上，修改、完善各項(xiàng)管理制度，改變以前"人管人"的被動狀態(tài)，從而走向"制度管人，制度約束人"的良性軌跡。進(jìn)一步加強(qiáng)對人的管理，并把各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化、量化，一方面，便于操作人員熟悉自己該怎么做，該作到什么程度;另一方面，方便主管人員的考核、監(jiān)督，減少個人的主觀因素。工作中，堅(jiān)持"定人、定崗、定時、定標(biāo)準(zhǔn)、定任務(wù)"的"五定"方針，對具體的工作采取有效的措施，加強(qiáng)對操作人員的管理，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，更有利于以后工作的開展。
2、樹立服務(wù)品牌。服務(wù)品牌的樹立，有利于企業(yè)的知名度，對一個部門也是一樣，有利于提高部門的影響力，更有利于增強(qiáng)部門的凝聚力，目前，我們本著"清掃一戶，潔凈一戶，滿意一戶"的原則，為業(yè)主提供家政服務(wù)，得到業(yè)主的好評，在業(yè)主心中樹立了良好的形象。
3、確定兩個工作目標(biāo)。即達(dá)到青島市a類物業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和達(dá)到經(jīng)濟(jì)效率最大化的目標(biāo)。根據(jù)小區(qū)定位及物業(yè)服務(wù)定位，我們保潔部會為業(yè)主創(chuàng)造一流的生活環(huán)境而不懈努力，工作嚴(yán)格執(zhí)行a類物業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并能力爭創(chuàng)青島市十佳物業(yè)公司。在做好保潔工作的同時，我們會做好廢品收購及家政服務(wù)工作，最大限度地減員增效，提高物業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率。
4、外掛一個家政服務(wù)公司。一方面，由于我們保潔人員素質(zhì)不同，工作質(zhì)量有所差異，所做的家政服務(wù)的效果也不同;另一方面，目前輪流作業(yè)的形式，也不便于人員的管理。外掛家政公司，在保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范內(nèi)部管理的同時，我們還可以提取一定的服務(wù)費(fèi)用。
5、建立一個垃圾中轉(zhuǎn)站。隨著業(yè)主入住的不斷增加，小區(qū)垃圾不斷增加，垃圾的清運(yùn)、中轉(zhuǎn)、處理，是保潔工作的一個重要內(nèi)容。希望在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，盡快建立一個中轉(zhuǎn)站。
6、保潔與綠化的統(tǒng)一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區(qū)環(huán)境管理的一部分，小區(qū)離開了保潔，就會出現(xiàn)臟、亂、差的現(xiàn)象;小區(qū)離開了綠化，就不會有花草樹木。如果兩者屬于不同的部門，就會出現(xiàn)年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現(xiàn)象。建議把兩者合并為環(huán)境部。
20xx年，我們一直在努力!
校園保潔心得篇九
1.請前進(jìn)一步吧，把清潔留給別人。
2.廁所妹妹，可不希望自己身上發(fā)臭啊!
3.便后洗洗手，潔凈伴我走。
4.沖水是一樁小事，文明是一件大事。
5.上完廁所請您記得沖洗。
6.沖得干凈，用得放心。
7.貼近方便，靠近文明!
8.細(xì)微之處見公德舉手之間顯文明。
9.輕松一沖大家輕松。
10.來也匆匆，去也沖沖。
11.按一按，清潔又流暢。
12.小小一張紙細(xì)菌傳千里。
13.節(jié)約用水從點(diǎn)滴開始。
14.注意個人衛(wèi)生如廁后請洗手。
15.貼近文明靠近方便。
16.一滴水就是一滴眼淚，請不要讓它白流。
17.情不在切，貼心就成;紙不在多，夠用就行。
18.高高興興方便，輕輕松松沖刷。
19.向前一步靠，滴水不外漏。
20.一切皆可貴，沖刷價更高。
校園保潔心得篇十
1、一手丟垃圾，一手丟掉道德。
2、小草青青，腳下留情。
3、不施“粉袋”，方顯自然。
4、管住臟亂差，留下真善美。
5、留清凈地，讀圣賢書。
6、凈能生慧，潔能安人。
7、干凈一塊地，凈化一片心。
8、草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。
9、你不丟，他不棄，校園環(huán)境更美麗。
10、潔凈校園，清新你我。
11、丟下垃圾，遺失品質(zhì)。
12、天，因你而藍(lán)；水，因你而清；校園，因你而凈。
13、保潔一小步，文明一大步。
14、讓一天的好心情從潔凈的環(huán)境中開始。
15、落葉要?dú)w根，垃圾要?dú)w位。
16、小行小舉，共建綠色校園。
17、把環(huán)保放心里，把整潔收眼底。
18、我保潔，我快樂。
19、盡一份真心，護(hù)一方凈土，送一片美麗。
20、責(zé)任在心中，保潔在手下。
21、草如茵，樹色新，還你校園菁菁。
22、撿起的`不只是垃圾，更是你的素質(zhì)。
23、和諧始于心，文明踐于行。
24、圓垃圾回家夢，成校園美麗夢。
25、拾起垃圾，擔(dān)起責(zé)任。
26、隨手丟棄的不只是垃圾，更是素質(zhì)；俯身撿起的不只是紙屑，更是榮耀。
27、請不要讓垃圾在過道上流浪。
校園保潔心得篇十一
二、活動背景。
當(dāng)今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間，4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)，規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價化、實(shí)惠化。
五、活動概述。
1、活動時間：4月20日。
2、活動地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下。
3、活動策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會成員。
4、活動參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)。
5、活動主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會”分區(qū)同時進(jìn)行。
（一）準(zhǔn)備工作。
1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級的同學(xué)填寫（部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考，從而有針對性的開展活動！
2、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個最低價）。
3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。
（二）宣傳工作。
1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。
2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。
3、通過現(xiàn)場氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。
（三）主要內(nèi)容。
1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售（活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式）。
2、設(shè)立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。
校園保潔心得篇十二
尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全，結(jié)合當(dāng)前開展的`安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防火災(zāi)中群死群傷、人人了解消防知識為目標(biāo)，在邯鄲市消防支隊(duì)、院保衛(wèi)科的幫助下，我大學(xué)生青年志愿者協(xié)會積極開展學(xué)生公寓、教室防火為主旨的宣傳活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造良好安全環(huán)境。
活動時間：
活動地點(diǎn)：四教406、足球場。
活動對象：醫(yī)學(xué)院全體師生。
活動目的：在國際消防日來臨之際，利用志愿者宣傳消防知識，提高師生防火意識，防患于未然，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離醫(yī)學(xué)院。
活動內(nèi)容：一、舉辦以“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”為主題的征文與演講活動；
二、開展一次全校性的消防隱患調(diào)查活動；
三、向全校師生發(fā)放消防知識宣傳材料；
四、全校師生參觀一次消防知識展板；
五、每班進(jìn)行一次以消防為主題的班會；
六、邀請消防隊(duì)隊(duì)長結(jié)合消防宣傳片講解消防知識。
七、部分師生在消防中隊(duì)的指導(dǎo)下，進(jìn)行一次滅火演練；
八、每位學(xué)生能講一句活動口號，并進(jìn)行簽名。
活動意義：通過參加此項(xiàng)活動，讓師生真正認(rèn)識到“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”工作的重要性，時刻牢記“消防安全，警鐘長鳴”，防患于未然的重要性。
申請物品：音響一個，話筒兩個，桌子兩張，桌布一個，凳子若干，消防設(shè)備若干。
附：需申請晨星演講社、宣傳部協(xié)助制作宣傳展板、條幅等。
特此向?qū)W生會提出申請，望能給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
校園保潔心得篇十三
保潔員每天為著我們城市的干凈和整潔而努力工作，每天天不亮，保潔員就在大街上掃著地，幾乎每天晚上，都要到凌晨再回到家里，還要在家里掃掃地，擦擦桌子，整理一下家里的東西，又要忙一個多小時，才能睡覺。在酷暑難耐的夏天，我們在家里吹著風(fēng)扇，看著電視，或者在空調(diào)房里玩著手機(jī)的時候，是保潔員人冒著酷暑在大街上打掃。在寒風(fēng)刺骨的冬天，我們在家里有說有笑的聊著天的時候，還是保潔員人在幾乎沒有人的大街上，冒著嚴(yán)寒掃著地。從這些事情中，我們可以看出保潔員是多么無私奉獻(xiàn)。我還從一件我親眼所見的事情，發(fā)現(xiàn)了保潔員的高尚品質(zhì)。
有一次，我到步行街上去玩，我看見了一個像是有二十多歲的學(xué)生，在一個保潔員剛掃好的地方嘔吐了起來，行人看見了，都趕緊捂起鼻子，加快步伐，走了過去。只有那個保潔員，她不僅過去拍那個青少年的背，讓她好受點(diǎn)，等那個青少年吐完了，還給她一張紙，讓她把嘴擦干凈。等那個學(xué)生模樣的人擦干凈嘴后，說了聲謝謝和對不起，把你剛掃完的地弄臟了。后塞了一個東西給保潔員，因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)了，所以我沒有看清楚那是什么，保潔員接來東西后，似乎很驚訝，想還給那位青少年，可那時，青少年早已跑的不見蹤影，她只好收下了。然后那位保潔員就打掃起那堆吐的滿地都是的嘔吐物了。她先用掃把把嘔吐物掃到撮箕里，再倒進(jìn)垃圾桶里，然后用拖把在那里拖了很久，再用水一沖，那個地方干干凈凈的就像沒有嘔吐物吐在了那個上面。
我覺得，人不能只有外表美，而沒有內(nèi)在美，這樣，不管這個人長的多漂亮，內(nèi)心很邪惡，就沒有人會去接觸她;如果這個人內(nèi)在很美，我相信，無論她長的多丑，都會有很多人愿意和她做朋友。
校園保潔心得篇十四
61、衛(wèi)生關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。
62、人民城市人民建，潔凈環(huán)境大家管。
63、整治廣告亂貼，實(shí)現(xiàn)城市美觀。
64、發(fā)展與環(huán)保同步，文明與綠色共舞。
65、整治垃圾亂扔，實(shí)現(xiàn)環(huán)境清潔。
66、建設(shè)潔凈家園，造福居民群眾。
67、家家樹新風(fēng)，人人講公德。
68、環(huán)境關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。
69、文明從腳下起步，潔凈從你我做起。
70、亂倒垃圾可恥，門前衛(wèi)生光榮。
71、辛苦我一人，潔凈千萬戶。
72、全面整治環(huán)境，建設(shè)潔凈家園。
73、美化家園，從潔凈環(huán)境開始。
74、塑造城市個性，優(yōu)化城市環(huán)境，提升城市文明。
75、想要留下一片藍(lán)天，必須先留下一片綠色。
76、學(xué)習(xí)衛(wèi)生防病知識，增強(qiáng)農(nóng)民衛(wèi)生意識。
77、清潔家園，建設(shè)美好。
78、建美麗城市，創(chuàng)一流市容。
79、講究潔凈衛(wèi)生，革除不良陋習(xí)。
80、環(huán)衛(wèi)工作人人參與，美好環(huán)境家家受益!
校園保潔心得篇一
在校園里，干凈整潔的環(huán)境是每個人的期望。而這樣的環(huán)境需要校園保潔人員的付出和努力。在我參加志愿者活動幫助校園保潔的時候，我深刻認(rèn)識到了校園保潔的重要性。
第二段：保潔工作的意義。
保潔工作不僅僅是為了讓校園看起來干凈整潔，更重要的是保障師生的健康。保潔人員負(fù)責(zé)處理垃圾和清潔各種公共設(shè)施，有效防止疫情、病菌和其他衛(wèi)生問題的產(chǎn)生。這是對學(xué)生身心健康和生命安全負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是一個校園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
第三段：保潔工作需要的素質(zhì)和技能。
校園保潔人員需要具備專業(yè)的技能和知識，如清潔設(shè)備、化學(xué)用品等的使用和管理。同時，保潔人員需要有誠實(shí)守信、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。他們還應(yīng)該尊重學(xué)生、教師等權(quán)益，呈現(xiàn)出人性化的一面。這些素質(zhì)和技能是保潔人員提供高質(zhì)量服務(wù)不可或缺的基礎(chǔ)。
第四段：保潔工作的挑戰(zhàn)和問題。
在保潔工作中，常常會遇到不加掩飾的挑戰(zhàn)和問題。比如衛(wèi)生條件惡劣、垃圾清理困難等等。尤其是在疫情等特殊時期，保潔工作的壓力更大。這時候，為了應(yīng)對挑戰(zhàn)和問題，保潔人員需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于面對挑戰(zhàn)，尋求解決方案，提高自身的工作技能和質(zhì)量參與到預(yù)防和控制疫情的工作中。
第五段：總結(jié)。
校園保潔工作雖然面對一系列挑戰(zhàn)和問題，但是它卻能真正為校園生活帶來巨大的實(shí)際價值。在參與校園保潔活動的過程中，我學(xué)到了尊重、團(tuán)結(jié)、溝通和解決問題的技能，更深刻地認(rèn)識到了保潔工作的重要性和意義。我相信，只要我們都把保潔工作當(dāng)做我們校園發(fā)展的一部分，并付出實(shí)際的行動，一定能創(chuàng)造一個更美好、更干凈整潔的校園環(huán)境。
校園保潔心得篇二
校園保潔是每個學(xué)校的必要工作，它直接關(guān)系到師生們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。去年我有幸成為了學(xué)校保潔協(xié)會的一員，參與了一整年的校園保潔工作。在這一年中，我學(xué)到了很多東西，收獲也頗豐。在這里，我想分享一下我的校園保潔體會心得體會。
第二段：認(rèn)識到校園保潔的重要性。
校園保潔是保障師生健康成長的重要因素之一。仔細(xì)觀察學(xué)校周圍的環(huán)境，我們會發(fā)現(xiàn)，整潔和不整潔的環(huán)境意味著很多的差別。在一個整潔的環(huán)境里，人們的心情會愉悅，可以提高學(xué)習(xí)和辦公效率。相反，在臟亂差的環(huán)境里，人們的精神狀態(tài)會變得不好，甚至影響到身體健康，造成對學(xué)習(xí)和工作的不良影響。因此，保潔對于學(xué)校來說是非常重要的。
第三段：認(rèn)識到保潔工作的困難。
每次保潔工作雖然看似簡單，但其實(shí)是一項(xiàng)較為繁瑣的工作。衛(wèi)生間常常特別難處理，一些學(xué)生不愛把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，而是隨便扔在地上，凈飯盒和水瓶也隨處亂扔，這會增加保潔人員的工作量和困難度，讓他們的工作變得沒完沒了。另外，對于保潔人員來說，每天都要重復(fù)地做同樣的工作，肯定會產(chǎn)生積極性的下降。因此，保潔工作不僅僅需要技能和耐心，同時也需要專業(yè)知識和高度的自我激勵。
第四段：認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
校園保潔一般都是小組化，每個小組有一定的區(qū)域，需要共同協(xié)作來完成工作。在保潔小組的過程中，我們學(xué)會熟練把握每個人的工作分配、合理分配資源、協(xié)調(diào)各人的工作情況等等，這也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的一個過程。每個人都不是孤立的，我們需要相互合作，齊心協(xié)力完成任務(wù)，這不僅提高了工作效率，更加增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第五段：結(jié)語。
校園保潔體會心得體會正是讓我深刻體會到了保潔工作的不易和重要性，以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在未來的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我會時刻銘記校園保潔的理念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨時隨地保護(hù)校園環(huán)境。同時，也希望更多的人能加入到校園保潔行業(yè)，共同把我們的“家”打造成一個更加干凈、整潔的環(huán)境。
校園保潔心得篇三
保潔校園是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它不僅僅是活動的過程，更是一種精神的體現(xiàn)。作為一個保潔校園志愿者，我深刻地認(rèn)識到，不僅要注重工作的效率和質(zhì)量，更要注重精神內(nèi)涵，為社會做貢獻(xiàn)，才能真正地發(fā)揮保潔校園的作用。
第二段：保潔校園需要的注意事項(xiàng)。
在保潔校園的過程中，我們需要注意以下幾個方面：一是認(rèn)真準(zhǔn)備，保證工具的齊全性和安全性。二是切忌浪費(fèi)，避免造成資源的浪費(fèi)。三是要注意衛(wèi)生和環(huán)境的保護(hù)，避免一些做法對環(huán)境造成不良影響。四是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們需要相互協(xié)作，互相支持才能完成工作。
保潔校園不僅僅是為了打掃衛(wèi)生，更是讓每個人都參與到環(huán)境保護(hù)中來，讓大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣與觀念，這對環(huán)保事業(yè)有著非常大的推動作用。同時，保潔校園也是一種美德，這種美德的積累會提高我們的人格魅力。
通過保潔校園活動，我收獲了許多，其中最大的一點(diǎn)是體驗(yàn)了勞動的快樂。每當(dāng)看到身后留下的一派潔凈和整潔，我便會有一種成就感和滿足感。同時，還學(xué)到了很多知識，例如如何分類垃圾，垃圾如何安全處理等等。
第五段：結(jié)論。
參加保潔校園活動是一件讓人感到美好的事情，它不僅讓我們學(xué)到了許多知識，還讓我們感受到了勞動的快樂。同時，我們的參與也推動了環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。希望未來有更多的人加入到保潔校園的隊(duì)伍中來，一同為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
校園保潔心得篇四
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境問題越來越受到人們的關(guān)注，而學(xué)校作為一個人們學(xué)習(xí)和生活的重要場所，更應(yīng)該高度重視校園環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。作為保潔員，我深知保潔工作的重要性，并且在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得了一些感悟和領(lǐng)悟。在此，我想分享一下我的保潔校園心得體會。
首先，保潔校園是一項(xiàng)需要認(rèn)真對待的工作。每天清晨進(jìn)入校園，看到空氣清新，陽光燦爛，樹木蔥蘢，雖然很美，但是也意味著需要付出巨大的努力。在保潔校園的工作中，我們需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致，不遺漏一個角落，不留下一個死角，確保每個環(huán)節(jié)都做到位。照顧好每一個角落，才能讓校園整潔干凈，讓孩子們心里舒服。
其次，保潔校園是一項(xiàng)需要創(chuàng)新的工作。隨著社會各方面的發(fā)展，垃圾的來源和種類也在不斷地增加，傳統(tǒng)的保潔方式已經(jīng)不能滿足需求了。作為一名保潔員，我們需要時刻關(guān)注這方面的發(fā)展動態(tài)，運(yùn)用科技手段來提高工作效率、質(zhì)量和環(huán)保性。比如在垃圾分類方面，我們可以制定更完善的分類規(guī)范，對不同垃圾種類采用不同的清理方式，以此達(dá)到更好的分類效果。在日常保潔中，我們也應(yīng)該具備創(chuàng)新思維，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，不斷完善工作流程，提高保潔工作效率。
第三，保潔校園需要注重團(tuán)隊(duì)合作。保潔工作不是個體行為，需要多人分工協(xié)作，互相配合，密切溝通。每天早晨，我們會開展保潔小組會議，交流工作進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。同時，在具體的保潔操作中，我們也需要互相幫助、鼓勵、指導(dǎo)和監(jiān)督。團(tuán)隊(duì)合作的作用在于可以更好地激發(fā)每個人的潛能，有效地規(guī)劃和完成工作任務(wù)，并且可以借助群體合作的力量，不斷提高環(huán)境的整治質(zhì)量。
第四，保潔校園是一項(xiàng)需要積極主動的工作。保潔工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣但卻重要的工作，因此保潔員需要在工作中保持積極主動的態(tài)度。在整理垃圾、擦拭地面、打掃衛(wèi)生等任務(wù)中，我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，自覺主動地發(fā)現(xiàn)問題和記錄問題，及時反映，并參與到問題解決中去。同時，保潔員也應(yīng)該積極發(fā)現(xiàn)和解決環(huán)境污染問題，如保持宿舍衛(wèi)生，不亂扔垃圾等，讓環(huán)境的整潔度自然而然的提高。
最后，保潔校園需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在如今這個時代，很多新技術(shù)和新觀念的出現(xiàn)，保潔工作也隨之發(fā)生了許多變化。作為一名保潔員，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，在工作中不斷尋求創(chuàng)新的思路，建立規(guī)范的清潔環(huán)境工作機(jī)制，借鑒其他經(jīng)驗(yàn)，逐漸完善和提高保潔質(zhì)量。同時還要根據(jù)季節(jié)和周期的變化，及時調(diào)整工作方案，增強(qiáng)工作靈活性和適應(yīng)性。
以上便是我的幾點(diǎn)保潔校園的心得體會。作為一名保潔員，負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校整潔環(huán)境的工作，我們要始終以保障生活、保護(hù)環(huán)境為己任，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作、積極主動和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的原則，不斷提升自身的工作能力，為他人的健康、成長、發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有不斷進(jìn)步，才能在保潔工作中走得更遠(yuǎn)，做得更好。
校園保潔心得篇五
每一個人的教育生涯中都離不開校園，校園是一個人成長道路中很重要的一部分。而校園的環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，也是保證師生身體健康的保證。為了更好的營造整潔、美觀的校園環(huán)境，我參加了校園保潔志愿者活動，下面我將分享我的感受和心得體會。
第二段：參加保潔活動的初衷。
我是一名高三學(xué)生，上了學(xué)較晚，因此，每天清晨都追趕早自習(xí)的班車。在這樣的忙碌生活中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校往往是我一天中呆的時間最長的地方。雖然學(xué)校的環(huán)境保持得相對不錯，但隨著學(xué)生的增加，校園保潔工作難免力不從心，所以許多細(xì)節(jié)方面的清潔工作并沒有被及時處理。正是這種情況促使我積極地參加校園保潔志愿者活動。
第三段：參與保潔工作的感受。
在校園保潔活動中，我和其他志愿者一起清掃了校內(nèi)不同的區(qū)域，如操場、食堂和教學(xué)樓等地。我們先是準(zhǔn)備了相關(guān)的清潔工具，包括掃把、拖把、垃圾袋等物品。整個工作過程非常辛苦，會讓人感到疲憊，可是看到手中的清潔工具一路在校園中不斷地清掃，讓我產(chǎn)生了一種莫大的成就感。雖然這種感覺非常短暫，但給我們帶來的反饋卻是巨大的。特別是看到學(xué)校環(huán)境的變化，讓我感到非常自豪，似乎有了一種深深的歸屬感。
第四段：保潔活動的啟示。
在這次保潔活動中，我體驗(yàn)到了保潔工人們的日常工作以及他們背后的不易。我覺得他們堅(jiān)韌不拔的精神和強(qiáng)烈的使命感，體現(xiàn)了他們對社會和對人民的無限愛和責(zé)任。從中領(lǐng)悟到了大愛無聲的意義，以及快樂來自于協(xié)作合作，美好來自于個人的不懈奮斗。
第五段：結(jié)語。
參加校園保潔志愿者活動不單是一次親身體驗(yàn)，也是對我們自己的一次檢驗(yàn)。這樣的活動，讓我們回到初心，感受到祖國美好的文化，使我們形成學(xué)習(xí)上尶多的正能量。我堅(jiān)信，無論在什么條件、環(huán)境下，只要我們持之以恒地努力、奮斗，積極參與到社會實(shí)踐中去，就一定能夠因勞動而成長，因勞動而更加快樂、幸福！
校園保潔心得篇六
近日，我有幸參與了一次體驗(yàn)校園保潔的活動。作為一名大學(xué)生，我已經(jīng)習(xí)慣了校園保潔工作的存在，但從未親身體驗(yàn)過這樣的工作。這次活動旨在增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和公共意識，讓我們更加珍惜身邊的衛(wèi)生環(huán)境。通過親身體驗(yàn)，我對校園保潔工作有了更深刻的認(rèn)識和體會。
第二段：體驗(yàn)過程和所見所聞。
在體驗(yàn)校園保潔的過程中，我深深感受到了保潔工作的不易。起早貪黑的清掃工作，無論是餐廳、教室還是衛(wèi)生間，都需要耐心和細(xì)心。我目睹了保潔工人們勤勞的身影，他們時刻保持著積極的工作態(tài)度。清晨清掃衛(wèi)生間時，看到堆積如山的紙巾和泡沫，我意識到了我們需要更自覺地愛護(hù)衛(wèi)生環(huán)境。而站在教室前黑板講臺上，我親身體驗(yàn)到了清除廢紙雜物的累和繁瑣。這次經(jīng)歷，讓我對保潔工作的辛苦和重要性有了更深入的理解。
第三段：體驗(yàn)后的感悟和啟示。
體驗(yàn)校園保潔的活動讓我認(rèn)識到了保潔工人的辛勞，并深刻感受到了珍惜干凈整潔的校園環(huán)境的重要性。保潔工人們默默付出，為我們提供了舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們應(yīng)該心存感激并主動參與到保潔工作中。同時，這次體驗(yàn)也讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會和學(xué)校的資源，更加清晰地認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)。只有保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，我們才能更好地學(xué)習(xí)和成長。
第四段：付諸行動，踐行保潔理念。
體驗(yàn)校園保潔后，我決定從自己做起，踐行保潔理念。首先，我要將自己的行為規(guī)范化，不隨地亂扔廢紙、糖果紙等垃圾，積極參與到校園環(huán)境的維護(hù)中。其次，我還計(jì)劃組織一些同學(xué)一起參與到保潔活動中，通過集體的力量，提高保潔質(zhì)量，并倡導(dǎo)更多的同學(xué)參與進(jìn)來。最后，我還計(jì)劃在每個社團(tuán)中宣傳保潔理念，通過演講、海報等方式讓更多的同學(xué)了解保潔工作的重要性，一起共同創(chuàng)造一個整潔、美好的校園環(huán)境。
第五段：結(jié)尾和總結(jié)。
通過這次體驗(yàn)校園保潔的活動，我更加深刻地認(rèn)識到了保潔工作的重要性和辛勞，同時也增強(qiáng)了自己的社會責(zé)任感和公共意識。從今往后，我將以實(shí)際行動踐行保潔理念，積極參與到校園保潔中，為創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境盡一份力。同時，我也希望更多的同學(xué)能夠加入到我們的行動中，共同努力，讓校園更加整潔、美好。只有我們每個人都行動起來，才能讓我們的校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。體驗(yàn)校園保潔，讓我悟出了生活的真諦，也帶給我無限的感慨和啟示。
校園保潔心得篇七
近日，我有幸參與了學(xué)校舉辦的體驗(yàn)校園保潔活動。這是我第一次親身參與校園保潔工作，通過這次活動，我深刻體會到了保潔工作的意義和重要性。下面我將從秩序井然、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤懇踏實(shí)、環(huán)境美化和謙虛學(xué)習(xí)這五個方面來分享我的體會與心得。
秩序井然是保潔工作的重要一環(huán)。在活動現(xiàn)場，我看到保潔工人們有條不紊地打掃著每一個角落，他們盡可能把垃圾分類投放，清掃干凈后又整齊地?cái)[放好清掃工具。這讓我深感保潔工作所需的耐心和細(xì)致。我也深刻意識到，保持校園的整潔需要每個人的共同努力，我們不能隨意亂扔垃圾，應(yīng)該將垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶中。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是保潔工作的一種精神風(fēng)貌。從保潔員們無聲而默契的配合可以看出，他們互相幫助，和諧相處，以最短的時間完成任務(wù)。在這個過程中，我自己也明白了團(tuán)結(jié)的力量，只有大家齊心協(xié)力才能將校園保持得更加整潔。這讓我反思自己在以往的學(xué)習(xí)生活中是否也能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，與他人攜手共進(jìn)。
勤懇踏實(shí)是保潔工作的重要品質(zhì)。盡管他們的工作看似平凡，卻需要有內(nèi)心的勇氣和毅力。在體驗(yàn)中，我親眼目睹了他們辛勤努力地工作的場景，從清潔校園的每一個角落到清理垃圾，再到擦拭干凈每一張桌子。他們顯然不怕辛苦，更不怕臟，他們把自己的工作看得很重要，為了學(xué)校和師生的健康，他們勇于擔(dān)當(dāng)，兢兢業(yè)業(yè)。這個經(jīng)歷告訴我，只有當(dāng)我們對待任何工作都能保持堅(jiān)定的態(tài)度和刻苦的精神，才能取得優(yōu)秀的成績。
保潔工作的另一個重要意義是環(huán)境美化。在經(jīng)過保潔工人的努力之后，整個校園煥然一新，干凈整潔的環(huán)境給人一種舒適的感覺。我常常提醒自己要保持環(huán)境的衛(wèi)生，向保潔員們學(xué)習(xí)他們對環(huán)境的尊重和對工作的熱愛。保潔員們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出，構(gòu)成了我們美麗的校園，這讓我們每個人都應(yīng)該為之驕傲。
虛心學(xué)習(xí)是我從這次體驗(yàn)中得到的重要啟示。雖然保潔工人的工作看似簡單，但他們在工作崗位上的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能是有目共睹的。在整個體驗(yàn)過程中，我虛心向保潔工人請教他們在保潔工作中的技巧和經(jīng)驗(yàn)，他們都是愿意分享的。通過這個體驗(yàn)，我明白到在任何工作中，態(tài)度決定成就，保持虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，不僅可以鍛煉自己的綜合素質(zhì)，還可以不斷提高自己的專業(yè)技能。
總的來說，參與體驗(yàn)校園保潔活動給我留下了深刻的印象。從這次體驗(yàn)中，我明白了校園保潔工作的重要性以及保潔員們的辛勤勞動和付出。保潔工作不僅僅是保持衛(wèi)生環(huán)境，更是培養(yǎng)學(xué)生的自律和團(tuán)隊(duì)合作精神的良好機(jī)會。我希望我能夠?qū)⑦@次體驗(yàn)中的感悟貫徹到以后的生活學(xué)習(xí)中，做到自覺愛護(hù)環(huán)境，團(tuán)結(jié)他人，勤奮踏實(shí)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。希望每個人都能共同努力，合力打造更加美好的校園。
校園保潔心得篇八
保潔部在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、物業(yè)公司經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承公司"您的滿意是我們永恒的追求"的宗旨，不斷壯大，努力工作，圓滿完成了工作任務(wù)。20xx年，除了要一如既往地作好本職工作，堅(jiān)定"服務(wù)"的理念外，還要開拓工作思路，今年我部門工作重點(diǎn)主要有以下幾個方面：
1、完善各項(xiàng)管理制度，形成配套的考核、監(jiān)督機(jī)制。20xx年，我們將在原來的基礎(chǔ)上，修改、完善各項(xiàng)管理制度，改變以前"人管人"的被動狀態(tài)，從而走向"制度管人，制度約束人"的良性軌跡。進(jìn)一步加強(qiáng)對人的管理，并把各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化、量化，一方面，便于操作人員熟悉自己該怎么做，該作到什么程度;另一方面，方便主管人員的考核、監(jiān)督，減少個人的主觀因素。工作中，堅(jiān)持"定人、定崗、定時、定標(biāo)準(zhǔn)、定任務(wù)"的"五定"方針，對具體的工作采取有效的措施，加強(qiáng)對操作人員的管理，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，更有利于以后工作的開展。
2、樹立服務(wù)品牌。服務(wù)品牌的樹立，有利于企業(yè)的知名度，對一個部門也是一樣，有利于提高部門的影響力，更有利于增強(qiáng)部門的凝聚力，目前，我們本著"清掃一戶，潔凈一戶，滿意一戶"的原則，為業(yè)主提供家政服務(wù)，得到業(yè)主的好評，在業(yè)主心中樹立了良好的形象。
3、確定兩個工作目標(biāo)。即達(dá)到青島市a類物業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和達(dá)到經(jīng)濟(jì)效率最大化的目標(biāo)。根據(jù)小區(qū)定位及物業(yè)服務(wù)定位，我們保潔部會為業(yè)主創(chuàng)造一流的生活環(huán)境而不懈努力，工作嚴(yán)格執(zhí)行a類物業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并能力爭創(chuàng)青島市十佳物業(yè)公司。在做好保潔工作的同時，我們會做好廢品收購及家政服務(wù)工作，最大限度地減員增效，提高物業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率。
4、外掛一個家政服務(wù)公司。一方面，由于我們保潔人員素質(zhì)不同，工作質(zhì)量有所差異，所做的家政服務(wù)的效果也不同;另一方面，目前輪流作業(yè)的形式，也不便于人員的管理。外掛家政公司，在保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范內(nèi)部管理的同時，我們還可以提取一定的服務(wù)費(fèi)用。
5、建立一個垃圾中轉(zhuǎn)站。隨著業(yè)主入住的不斷增加，小區(qū)垃圾不斷增加，垃圾的清運(yùn)、中轉(zhuǎn)、處理，是保潔工作的一個重要內(nèi)容。希望在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，盡快建立一個中轉(zhuǎn)站。
6、保潔與綠化的統(tǒng)一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區(qū)環(huán)境管理的一部分，小區(qū)離開了保潔，就會出現(xiàn)臟、亂、差的現(xiàn)象;小區(qū)離開了綠化，就不會有花草樹木。如果兩者屬于不同的部門，就會出現(xiàn)年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現(xiàn)象。建議把兩者合并為環(huán)境部。
20xx年，我們一直在努力!
校園保潔心得篇九
1.請前進(jìn)一步吧，把清潔留給別人。
2.廁所妹妹，可不希望自己身上發(fā)臭啊!
3.便后洗洗手，潔凈伴我走。
4.沖水是一樁小事，文明是一件大事。
5.上完廁所請您記得沖洗。
6.沖得干凈，用得放心。
7.貼近方便，靠近文明!
8.細(xì)微之處見公德舉手之間顯文明。
9.輕松一沖大家輕松。
10.來也匆匆，去也沖沖。
11.按一按，清潔又流暢。
12.小小一張紙細(xì)菌傳千里。
13.節(jié)約用水從點(diǎn)滴開始。
14.注意個人衛(wèi)生如廁后請洗手。
15.貼近文明靠近方便。
16.一滴水就是一滴眼淚，請不要讓它白流。
17.情不在切，貼心就成;紙不在多，夠用就行。
18.高高興興方便，輕輕松松沖刷。
19.向前一步靠，滴水不外漏。
20.一切皆可貴，沖刷價更高。
校園保潔心得篇十
1、一手丟垃圾，一手丟掉道德。
2、小草青青，腳下留情。
3、不施“粉袋”，方顯自然。
4、管住臟亂差，留下真善美。
5、留清凈地，讀圣賢書。
6、凈能生慧，潔能安人。
7、干凈一塊地，凈化一片心。
8、草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。
9、你不丟，他不棄，校園環(huán)境更美麗。
10、潔凈校園，清新你我。
11、丟下垃圾，遺失品質(zhì)。
12、天，因你而藍(lán)；水，因你而清；校園，因你而凈。
13、保潔一小步，文明一大步。
14、讓一天的好心情從潔凈的環(huán)境中開始。
15、落葉要?dú)w根，垃圾要?dú)w位。
16、小行小舉，共建綠色校園。
17、把環(huán)保放心里，把整潔收眼底。
18、我保潔，我快樂。
19、盡一份真心，護(hù)一方凈土，送一片美麗。
20、責(zé)任在心中，保潔在手下。
21、草如茵，樹色新，還你校園菁菁。
22、撿起的`不只是垃圾，更是你的素質(zhì)。
23、和諧始于心，文明踐于行。
24、圓垃圾回家夢，成校園美麗夢。
25、拾起垃圾，擔(dān)起責(zé)任。
26、隨手丟棄的不只是垃圾，更是素質(zhì)；俯身撿起的不只是紙屑，更是榮耀。
27、請不要讓垃圾在過道上流浪。
校園保潔心得篇十一
二、活動背景。
當(dāng)今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間，4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)，規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價化、實(shí)惠化。
五、活動概述。
1、活動時間：4月20日。
2、活動地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下。
3、活動策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會成員。
4、活動參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)。
5、活動主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會”分區(qū)同時進(jìn)行。
（一）準(zhǔn)備工作。
1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級的同學(xué)填寫（部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考，從而有針對性的開展活動！
2、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個最低價）。
3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。
（二）宣傳工作。
1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。
2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。
3、通過現(xiàn)場氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。
（三）主要內(nèi)容。
1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售（活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式）。
2、設(shè)立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。
校園保潔心得篇十二
尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全，結(jié)合當(dāng)前開展的`安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防火災(zāi)中群死群傷、人人了解消防知識為目標(biāo)，在邯鄲市消防支隊(duì)、院保衛(wèi)科的幫助下，我大學(xué)生青年志愿者協(xié)會積極開展學(xué)生公寓、教室防火為主旨的宣傳活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造良好安全環(huán)境。
活動時間：
活動地點(diǎn)：四教406、足球場。
活動對象：醫(yī)學(xué)院全體師生。
活動目的：在國際消防日來臨之際，利用志愿者宣傳消防知識，提高師生防火意識，防患于未然，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離醫(yī)學(xué)院。
活動內(nèi)容：一、舉辦以“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”為主題的征文與演講活動；
二、開展一次全校性的消防隱患調(diào)查活動；
三、向全校師生發(fā)放消防知識宣傳材料；
四、全校師生參觀一次消防知識展板；
五、每班進(jìn)行一次以消防為主題的班會；
六、邀請消防隊(duì)隊(duì)長結(jié)合消防宣傳片講解消防知識。
七、部分師生在消防中隊(duì)的指導(dǎo)下，進(jìn)行一次滅火演練；
八、每位學(xué)生能講一句活動口號，并進(jìn)行簽名。
活動意義：通過參加此項(xiàng)活動，讓師生真正認(rèn)識到“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”工作的重要性，時刻牢記“消防安全，警鐘長鳴”，防患于未然的重要性。
申請物品：音響一個，話筒兩個，桌子兩張，桌布一個，凳子若干，消防設(shè)備若干。
附：需申請晨星演講社、宣傳部協(xié)助制作宣傳展板、條幅等。
特此向?qū)W生會提出申請，望能給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
校園保潔心得篇十三
保潔員每天為著我們城市的干凈和整潔而努力工作，每天天不亮，保潔員就在大街上掃著地，幾乎每天晚上，都要到凌晨再回到家里，還要在家里掃掃地，擦擦桌子，整理一下家里的東西，又要忙一個多小時，才能睡覺。在酷暑難耐的夏天，我們在家里吹著風(fēng)扇，看著電視，或者在空調(diào)房里玩著手機(jī)的時候，是保潔員人冒著酷暑在大街上打掃。在寒風(fēng)刺骨的冬天，我們在家里有說有笑的聊著天的時候，還是保潔員人在幾乎沒有人的大街上，冒著嚴(yán)寒掃著地。從這些事情中，我們可以看出保潔員是多么無私奉獻(xiàn)。我還從一件我親眼所見的事情，發(fā)現(xiàn)了保潔員的高尚品質(zhì)。
有一次，我到步行街上去玩，我看見了一個像是有二十多歲的學(xué)生，在一個保潔員剛掃好的地方嘔吐了起來，行人看見了，都趕緊捂起鼻子，加快步伐，走了過去。只有那個保潔員，她不僅過去拍那個青少年的背，讓她好受點(diǎn)，等那個青少年吐完了，還給她一張紙，讓她把嘴擦干凈。等那個學(xué)生模樣的人擦干凈嘴后，說了聲謝謝和對不起，把你剛掃完的地弄臟了。后塞了一個東西給保潔員，因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)了，所以我沒有看清楚那是什么，保潔員接來東西后，似乎很驚訝，想還給那位青少年，可那時，青少年早已跑的不見蹤影，她只好收下了。然后那位保潔員就打掃起那堆吐的滿地都是的嘔吐物了。她先用掃把把嘔吐物掃到撮箕里，再倒進(jìn)垃圾桶里，然后用拖把在那里拖了很久，再用水一沖，那個地方干干凈凈的就像沒有嘔吐物吐在了那個上面。
我覺得，人不能只有外表美，而沒有內(nèi)在美，這樣，不管這個人長的多漂亮，內(nèi)心很邪惡，就沒有人會去接觸她;如果這個人內(nèi)在很美，我相信，無論她長的多丑，都會有很多人愿意和她做朋友。
校園保潔心得篇十四
61、衛(wèi)生關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。
62、人民城市人民建，潔凈環(huán)境大家管。
63、整治廣告亂貼，實(shí)現(xiàn)城市美觀。
64、發(fā)展與環(huán)保同步，文明與綠色共舞。
65、整治垃圾亂扔，實(shí)現(xiàn)環(huán)境清潔。
66、建設(shè)潔凈家園，造福居民群眾。
67、家家樹新風(fēng)，人人講公德。
68、環(huán)境關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。
69、文明從腳下起步，潔凈從你我做起。
70、亂倒垃圾可恥，門前衛(wèi)生光榮。
71、辛苦我一人，潔凈千萬戶。
72、全面整治環(huán)境，建設(shè)潔凈家園。
73、美化家園，從潔凈環(huán)境開始。
74、塑造城市個性，優(yōu)化城市環(huán)境，提升城市文明。
75、想要留下一片藍(lán)天，必須先留下一片綠色。
76、學(xué)習(xí)衛(wèi)生防病知識，增強(qiáng)農(nóng)民衛(wèi)生意識。
77、清潔家園，建設(shè)美好。
78、建美麗城市，創(chuàng)一流市容。
79、講究潔凈衛(wèi)生，革除不良陋習(xí)。
80、環(huán)衛(wèi)工作人人參與，美好環(huán)境家家受益!