通過總結(jié),我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力??偨Y(jié)的過程中要注意邏輯性和條理性,使文章更具條理和連貫性。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,有需要的可以參考一下。
學校后勤人員工作會校長講話篇一
后勤工作是是學校教育教學工作得以順利進行的基礎(chǔ),是保障學校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),下面是本站小編給大家整理的后勤副校長工作會議。
講話稿。
僅供參考。
今天是我們本學期后勤工作隊伍調(diào)整后的第一次會議。隊伍調(diào)整有三個方面:第一,兩個校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來工作了;第二個方面就是本學期我們的后勤隊伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競聘而調(diào)整。新的學期,新的隊伍,新的形勢,新的思路。下面,我借此機會講幾點新學期的工作意見。
第一要具有珍惜自己崗位的意識。首先,后勤社會化是一種大趨勢,學校的后勤隊伍今后將逐步縮小,直至全部消失?,F(xiàn)在的社會找一個工作是相當難的,許多大學生為了進一個編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試,而我們都享受國家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長久,我不能妄自斷言。但是必須清楚:是人適應(yīng)國家政策,而不是國家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個崗位。其次,我們的有些職工是因為學校的撤并而被安排到這里來的,說一句實在話,沒有哪個學校愿意增加后勤職工,因為后勤上的活兒隨便到社會上去找臨時工都能干。學校需要增加的是教師,而且是好教師,好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了,就要珍惜這個機會,干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的,也是絕對容不下的。(上至校長下至職工都在認真地工作,暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開始干活,值得表揚!)。
第二是要牢固樹立服務(wù)意識。學校工作是育人的工作,校長、中層干部、班主任等是管理育人,教師是教書育人,后勤人員就是服務(wù)育人。工作中,大家要有為教育教學服務(wù)的意識。我們要知道我們工作的重要性。很多時候,我們的工作會影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。
第三要具有強烈的榮譽觀念的意識,不能把自己看成非常普通的一個后勤人員,感覺不到自身存在的價值,要有一種學校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作,把我們?nèi)粘K鶑氖碌默嵤庐斪黧@天動地的大事來做。(雖然做的事小事,但是做不好或者做壞了,那就是驚天動地的!)。
第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。我們在為全校師生服務(wù)的時候,要面帶微笑,要盡量為大家提供及時而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學生發(fā)生沖突,要尊重每一個服務(wù)對象,不能以自己的喜好來處理事情。工作中,我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂的心理,樂于助人,善于助人,用我們的辛勞換來大家的認可和支持。
第五是要牢固樹立節(jié)約意識。工作中,我們要有節(jié)約意識。隨著形勢的變化,學校的資金來源越來越少,而我們的開支卻難以下降,所以大家在工作中要用好每一個燈泡、用好每一個水龍頭,讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購置和使用方面,我們要加強管理,規(guī)范“物品申報——審批——采購——領(lǐng)用——核查”制度,保證物品不浪費、不私用、不流失。加強“校內(nèi)維修申報——核算——研究——維修——決算”管理,確保維修有必要、有證人、有效益。
第六是要牢固樹立計劃意識。我們總務(wù)工作雖然有時候是出人意料,難以計劃,但是我們一定要增強計劃性,各項工作要有線路圖,要有計劃表??倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表,羅列出需要做的正常工作和突擊工作,落實到專門負責人和完成時間及要求,同時要明確專人檢查落實到位情況,并作為今后對后勤人員考核的重要依據(jù)。
工作中,后勤人員要有超前意識。很多事情我們是可以預(yù)計到的,比如一段時間下來,你自然就會知道笤帚需要更換了,這時候我們后勤人員主動去各個班級聯(lián)系一下更換,會讓學生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。
第七是要牢固樹立責任意識。
后勤人員要牢固樹立責任意識,后勤方面很多事情隨不是什么大事,但是影響卻是很大,一個燈泡修不好,可能就會給師生工作學習生活帶來不便;一個水龍頭沒有及時堵漏,可能就會給學校帶來一定的損失,就會影響到學校在教師、學生乃至社會中的聲譽,就會讓人產(chǎn)生“學校領(lǐng)導沒有節(jié)約觀念、學校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位,就會影響到教師的正常授課,就會讓教師對學校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。
第八是要牢固樹立安全意識。我們剛剛進行了崗位安全培訓,我們總務(wù)處還要專門組織針對后勤條線,特別是食堂條線的崗位安全培訓。工作中,我們要牢記安全第一的思想,在為別人服務(wù)的同時,既要保證自己的安全,嚴格規(guī)范操作程序,又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經(jīng)常性召開安全工作例會、安全工作分析會,每月進行一次全校性安全工作大檢查,檢查要有記錄,問題要有處置措施。
工作中,要注意及時維修安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題處理不過日,不留后患,不留推委扯皮。不能因為工作時間和休息時間而影響。特別要加強食堂的檢查和管理,全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識。
后勤服務(wù)工作是一項十分光榮、十分重要的工作,搞好后勤工作是我們做好一切工作的基本保障。洛陽時代外國語學校成立以來,學校各項事業(yè)有了很大發(fā)展,各種教育教學活動有聲有色,各項工作有了長足進步,這與后勤服務(wù)保障工作發(fā)揮的重要作用是分不開的。中國有句古語,“兵馬未動,糧草先行”,講的是后勤保障對戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵作用,學校亦然。馬克思主義的理論講得更透徹,認為人們必須首先解決吃穿住行的問題,然后才能從事其他一切社會活動。后勤工作部門就是直接為吃穿住行創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。實踐表明,任何一個部門和單位,后勤工作搞不好,必然影響全面工作,做好后勤工作是做好全局工作的基礎(chǔ)和條件。結(jié)合我校工作的特點講,從水電的供應(yīng)與維修,伙食的品種與質(zhì)量,開水的供應(yīng),浴池的運轉(zhuǎn),鍋爐的使用與維護,超市,醫(yī)務(wù)室的服務(wù)等等全校師生什么時候都離不開后勤服務(wù)保障。
做好后勤工作可不是一件容易的事,需要有全心全意為師生服務(wù)的思想境界,滿腔熱情的服務(wù)態(tài)度,甘當無名英雄的奉獻精神,還必須講究科學,深諳業(yè)務(wù)。有些人認為后勤工作是一些很瑣碎的事情,沒有多大學問,其實不然。后勤工作是一門科學,是一個系統(tǒng)工程,有很多學問。要把后勤工作做得井井有條,有深度,有水平,需要下很大的工夫。特別是針對學校工作的性質(zhì)和特點,做好后勤工作,為充分發(fā)揮學校的職能作用服務(wù),更需要去研究??v觀古今中外,凡是那些名校,教育教學質(zhì)量搞的學校,其中一個重要的內(nèi)容和標志,就是后勤服務(wù)工作上了新臺階,發(fā)揮了重要作用,非常值得我們借鑒和學習。所以,在座的同志們的工作崗位非常重要,做好后勤服務(wù)工作意義重大。這里我簡要提幾點要求,供大家參照執(zhí)行:
第一,把握大局,使后勤工作更好地服從和服務(wù)于學校工作全局的需要。后勤部門作為一個很具體的服務(wù)部門,雖然工作很瑣碎繁雜,但與整個學校的工作中心、工作大局密切關(guān)聯(lián),后勤工作的服務(wù)質(zhì)量和水平如何,直接關(guān)系到學校作用的發(fā)展。這就要求后勤工作者要了解工作全局,自覺地使自己的工作服務(wù)于和服從于中心和大局。所以,從事后勤工作的同志,要把握大局,把握形勢,只有站在全局的高度,在大方向和大目標的指引下來對待后勤工作,才能增強事業(yè)心、責任感,才能搞好后勤工作。
第二,切實履行好服務(wù)職責。為師生服務(wù)是后勤服務(wù)工作的主要職責。履行好服務(wù)職能,首先要講服務(wù)精神、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平。沒有腳踏實地的精神、積極熱情的態(tài)度,沒有想教師、學生之所想,急領(lǐng)導、學生、教師之所急的精神境界,沒有吃苦耐勞的干勁,沒有熟練的專業(yè)技能,要做好后勤服務(wù)工作是不可能的。后勤服務(wù)部門的一切工作都要以學生、教師和領(lǐng)導滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和標準。
第三,加強后勤部門的規(guī)范化、制度化建設(shè)。后勤工作是學校一個很龐大的系統(tǒng),部門多,攤子大,人員多,事物繁雜。后勤服務(wù)部門的同志一定要按照講質(zhì)量、講效率、講規(guī)范、講服務(wù)的要求,全面加強自身建設(shè),大力推進各個部門和各個環(huán)節(jié)的工作制度化、規(guī)范化建設(shè),提高工作運行有序化、管理科學化的程度。
第四,后勤服務(wù)部門管著學校的吃用,有大事,有小事,有比較單純的事,也有比較繁雜麻煩的事。后勤工作者服務(wù)對象是人,有些人豁達大度、通情達理,也有些人比較挑剔。評判后勤工作往往是說好的少,說賴的多。這幾個方面的因素增加了后勤服務(wù)工作的難度。因此,要做好后勤服務(wù)工作,必須發(fā)揚“不厭其小,不厭其雜,不厭其煩”的精神,用這種精神樹立后勤服務(wù)部門的形象。
第五.在工作中,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,牢牢把握安全第一的原則,把師生的安全放在首位,把自己的安全牢牢記在心間,努力為包括自己在內(nèi)的全體師生創(chuàng)設(shè)一個安全,衛(wèi)生,高效、和諧的后勤服務(wù)環(huán)境以上是校長辦公會對我們?nèi)w后勤服務(wù)員工的殷切期望,希望大家在以后的工作中,顧全大局,無私奉獻,使我校的后勤服務(wù)工作再上一個新臺階。再道一聲,大家辛苦了,謝謝!
各位老師:
大家下午好!
今天我校召開全校后勤工作會議,目的是為落實后勤工作責任制,進一步加強后勤工作,提高學校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
本學期開學近一個月來,我校全面貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”方針,堅持“后勤”為教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風,努力提高自身素質(zhì),不斷增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,通力合作,克服困難,銳意改革,使后勤服務(wù)工作取得了一定的成果。在此,我代表學校對一直以來辛勤工作、無私奉獻在學校后勤系統(tǒng)的教職工表示感謝,你們?yōu)閷W校的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勞,做出了貢獻。下面根據(jù)我校后勤管理工作提出以下幾點意見:
一、強化一種思想——服務(wù)。
后勤工作的目標是“管理育人,服務(wù)育人”,主要職責是為學校教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習,生活環(huán)境,熱情主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質(zhì)資料。為此,本學期我們后勤員工要從學校利益出發(fā),時時處處以主人翁精神,對待工作,以“勤快,務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風,開源節(jié)流,加強管理,立足崗位,努力做好本職工作,做到干一行愛一行,專一行精一行,全心全意為師生員工辦實事,以服務(wù)為使命,努力工作,以良好的態(tài)度,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高師生員工對后勤工作的滿意度。具體講,要提高服務(wù)質(zhì)量,要做到以下幾點:管好學校的水;管好學校的電;管好學校的衛(wèi)生;管好學校的環(huán)境;管好學校的安全;管好你個人的形象。
二、倡導一種行為——勤儉。
雖然辦學經(jīng)費由政府投入和保障,但我校是一所寄宿制學校,教師嚴重短缺,現(xiàn)在臨時雇傭人員11人,開支很大,辦公費用、水電支出和所有設(shè)施設(shè)備的日常運轉(zhuǎn)及維護的開支所需費用非常大,作為學校應(yīng)想一想以前艱苦創(chuàng)業(yè)的年代,珍惜現(xiàn)在,后勤部門要帶頭做到“勤儉辦學”,開展節(jié)約型學校創(chuàng)建工作。從“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”做起,用實際行動節(jié)約資源,支持學校勤儉辦學,杜絕浪費。
三、落實一種責任——安全。
安全責任重于泰山。任何一種工作,只要心中有安全,把安全放在第一位,就一定能把工作做好。因為心中有了安全,就會提高工作的自我要求,就會規(guī)范操作。對學校而言,沒有安全,談何質(zhì)量;對后勤工作來講,安全不保,談何服務(wù)。因此,安全既是一條底線,也是一條高壓線。我們的一切工作,都建立在安全的基礎(chǔ)上。
學校校長是學校安全的第一責任人,總務(wù)主任是后勤工作安全的直接責任人,我們在座的每一位員工是所承擔工作的直接責任人。今天每個人的責任狀已經(jīng)簽完,請大家細心看一看自己的職責,認真履職,明確職責和工作規(guī)范,工作踐行。以安全為生命線,確保安全生產(chǎn),杜絕安全事故的發(fā)生,維護學校穩(wěn)定大局。
四、加強一種管理——食堂。
抓好學校食堂管理工作,是后勤工作的永恒主題。提高管理水平,就能提升為我們這個大家庭做事的效率。我校要突出食堂管理的五個環(huán)節(jié)。一是突出責任環(huán)節(jié),分層次簽定。
責任書。
把食品安全責任落實到各個工作環(huán)節(jié)和具體責任人;二是突出購存環(huán)節(jié)實行定點采購分類儲存專人管理健全出入庫登記手續(xù)強化票證管理注重糧、油、原材料和肉菜質(zhì)量;三是突出食品加工操作環(huán)節(jié)嚴格按照食品加工操作流程進行加工;四是對每餐的飯菜實行48小時留樣;五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié)每餐過后對餐具用具進行全面消毒處理保障師生食品安全。因此食堂工作人員要不斷增強服務(wù)意識、衛(wèi)生意識和責任意識遵守勞動紀律共同維護好家規(guī)。食堂要按照工作責任制一級抓一級一級對一級負責形成職責分明的工作機制增強食堂的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
五、強化一種建設(shè)——舍務(wù)。
進一步加強學生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,創(chuàng)建“文明、整潔、舒適、安全”的生活、學習環(huán)境。加大學生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查工作力度,學生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要堅持每周一大掃、每天一小掃制度。
1、學生政工干部、舍務(wù)管理員、班主任堅持每周深入到學生宿舍檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
2、加大學生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查結(jié)果的獎懲力度。評選文明寢室,對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生差的學生宿舍進行全校通報批評,限期整改。
3、對“亂扔、亂接、亂擺、亂貼、亂畫、亂涂”的學生宿舍,一律不能評為“文明宿舍”。
4、自覺維護宿舍樓的環(huán)境衛(wèi)生。宿舍內(nèi)應(yīng)保持通風、透氣、明亮。窗臺不得堆放任何雜物、紙箱,床前不得懸掛簾布。個人物品應(yīng)擺放整齊,床鋪不得堆放任何衣服、書本、雜物等。
5、走廊應(yīng)保持暢通。
6、學生宿舍管理員夜間查寢至少2次。做好查寢記錄。
六、抓好兩項管理—衛(wèi)生、紀律。
衛(wèi)生工作要常態(tài)化,貴在平時的保持。就餐紀律,住宿紀律。
各位老師,我們從事的學校后勤工作是一項繁重辛苦責任大的工作,也是一項非常有意義的工作。希望大家盡職盡責,繃緊安全弦,嚴把質(zhì)量關(guān),為學校正常運行提供堅實可靠的后勤保障。同時還要扎實工作,更好地為學校師生服務(wù),為學校的發(fā)展作出新的貢獻。
謝謝大家!
學校后勤人員工作會校長講話篇二
學校的后勤工作一直是學校的重要工作之一,在學校中占有很重要的地位,其工作量大而繁瑣,因此,需要學校提高對后勤管理和服務(wù)的要求,認真、努力搞好學校后勤工作是保證其他工作合理進行的前提。下面是本站小編給大家整理的后勤工作會學校領(lǐng)導講話,僅供參考。
同志們:今天這次會議是我校近年來召開的規(guī)模最大的一次后勤工作會議。會議的目的是對我校兩年來后勤工作進行總結(jié),對我校后勤改革發(fā)展面臨的形勢任務(wù)進行分析,推動我校后勤工作邁上新的臺階。借此機會,我代表學校黨委和行政向后勤工作會議的召開表示熱烈的祝賀,向勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)工作在后勤戰(zhàn)線上的廣大干部職工表示誠摯的問候和衷心的感謝!我是后勤戰(zhàn)線的一名老兵,對高校后勤工作有很深的感情,對后勤同志們的辛苦深有體會。下面我講三點意見和認識。
一、后勤工作的主要成績20xx年,我們啟動了后勤社會化改革,兩年來,后勤部門按照學校黨委的統(tǒng)一部署,開拓進取,扎實工作,后勤服務(wù)水平和保障能力有了明顯提升,整個后勤工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。改革的方向逐步明確。
(一)改革的方向逐步明確。20xx年的后勤改革,學校按照“投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化”的方針,構(gòu)建了“小機關(guān),多實體”的管理模式,基本實現(xiàn)了管理機構(gòu)與經(jīng)營服務(wù)實體相對規(guī)范分離,組建了能源、物業(yè)、飲食、學生社區(qū)等中心,初步實現(xiàn)了由行政化管理模式向企業(yè)化運行模式的轉(zhuǎn)變。各中心在做好服務(wù)保障工作的基礎(chǔ)上,實行實體經(jīng)營,管理水平不斷提高,經(jīng)濟效益和社會效益不斷增強。
(二)發(fā)展的思路逐步清晰。后勤領(lǐng)導班子科學謀劃,發(fā)展的思路逐步清晰。清晰提出了“一二三四五”的發(fā)展思路。一是“一個模式”,即投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化的模式。二是“兩個效益”,社會效益和經(jīng)濟效益。三是“三步走戰(zhàn)略”,第一年實現(xiàn)自負盈虧,第二年、第三年實現(xiàn)自我發(fā)展、自我壯大,第四年上繳學校收入一千萬。四是“四個創(chuàng)新”,觀念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,制度創(chuàng)新、隊伍創(chuàng)新。五是塑造“五個品牌”,陽光飲食、景觀校園、溫馨家園、節(jié)約型校園等,很有創(chuàng)意。
(三)制度建設(shè)逐步完善。制度建設(shè)是大學文化建設(shè)的制度建設(shè)逐步完善。建設(shè)逐步完善關(guān)鍵。制度是一種管理規(guī)范,是保證發(fā)展的重要手段,要把制度上升到文化的層面去理解,制度一旦成為人的自覺,就會變成文化。在沒有達到文化自覺前,要通過制定制度來使大家養(yǎng)成一種習慣,建立一種秩序,形成一種文化。這幾年,后勤部門在制度建設(shè)上進行了有益的探索,提出了制度建設(shè)要“管用、實用、固化、內(nèi)化”,體現(xiàn)了后勤處對制度建設(shè)的深刻理解。
(四)服務(wù)水平和保障能力逐步提高。近年來,后勤處服務(wù)水平和保障能力逐步提高。積極整合資源,服務(wù)大局,努力做好細節(jié)服務(wù)和精益化管理工作,后勤服務(wù)水平和保障能力逐步提高,創(chuàng)新了很多服務(wù)形式,如“24小時服務(wù)熱線”,實現(xiàn)了“多中心聯(lián)動”,實行“首問負責制、限時辦結(jié)”,開展“細節(jié)服務(wù)年活動”,這些提升服務(wù)水平的工作做得很扎實??偟膩砜矗笄诜?wù)水平在提升,職工的滿意度在提高。
合同。
制人員為技術(shù)骨干,以非全日制用工和勤工助學人員為必要補充”的職工隊伍。同時,通過聘任高學歷管理及技術(shù)人才,設(shè)立“學士前實踐崗”、“學士后流動站”等措施,探索出了一條改善后勤隊伍結(jié)構(gòu),提高后勤隊伍素質(zhì)的途徑。
(六)學校辦學的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。近年來,后勤處學校辦學的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。辦學的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化會同其他部門為優(yōu)化學校周邊環(huán)境作了大量工作,實現(xiàn)了南院圍墻的圍合,對馬武寨山進行了承租和綠化改造等,為學校提供了良好的辦學條件,創(chuàng)造了和諧的周邊環(huán)境。經(jīng)濟效益逐步凸顯。20xx(七)經(jīng)濟效益逐步凸顯。逐步凸顯根據(jù)后勤處提供的數(shù)據(jù),年上繳學校收入538萬,是20xx年的5倍,截至目前,今年已上繳學校收入640萬,超額完成了年初制訂的600萬目標。另一方面,后勤通過一系列節(jié)約措施,盤活資產(chǎn),也增加了學校收入,這是個了不起的成績。
以上成績的取得,是后勤處班子正確領(lǐng)導的結(jié)果,是各實體負責同志辛勤經(jīng)營的結(jié)果,更是全體后勤職工艱苦創(chuàng)業(yè)、勤懇工作、奮力拼搏、無私奉獻的結(jié)果。在此,我代表學校和全校師生員工再次對你們表示衷心的感謝!
二、后勤工作面臨的形勢要做好今后的后勤工作,開創(chuàng)后勤工作新局面,就要站在新的起點上,全面分析面臨的新形勢。
(一)建設(shè)高水平大學對后勤工作提出了新的要求。濟建設(shè)高水平大學對后勤工作提出了新的要求。南大學在歷屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,廣大師生艱苦創(chuàng)業(yè),奮力拼搏,經(jīng)過60多年的發(fā)展,已經(jīng)站在了一個新的歷史轉(zhuǎn)折點上。近年來,學校黨委審時度勢,確定了建設(shè)“綜合性、開放式、國際化、有特色的高水平大學”的目標。為實現(xiàn)這一目標,學校采取了一系列重大措施:一是狠抓本科教學質(zhì)量,本科教學工作水平評估取得了優(yōu)異成績,評估過后,學校立即啟動十大質(zhì)量工程,全面推進教育質(zhì)量的提高;二是通過和醫(yī)科院的科教一體化合作,在激烈的競爭中拿到了博士立項建設(shè)單位;三是全面整治校園環(huán)境,建設(shè)了甲子湖等景觀綠化帶,為師生創(chuàng)造了優(yōu)良的學習生活環(huán)境;四是走內(nèi)涵發(fā)展道路,把發(fā)展的著力點放到建設(shè)高水平大學上來,從20xx年開始,停招所有專科,逐步建立起從本科到碩士到博士完整的人才培養(yǎng)體系;五是推進省市共建,經(jīng)學校與省政府、市政府反復溝通,促使省市政府簽訂了省市共建濟南大學協(xié)議,為學校發(fā)展贏得了濟南市的真誠支持,為學校全面服務(wù)濟南經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造了條件;六是全面落實科學發(fā)展觀,系統(tǒng)構(gòu)建促進發(fā)展的長效機制,力爭實現(xiàn)跨越式發(fā)展。學校已初步制訂了20xx年到20xx年的各項規(guī)劃,目標是到20xx年,要保證拿到博士授予權(quán),綜合實力排名進入山東省高校前十,全國前一百。高水平大學的建設(shè),不是單兵突進?!案咚健?,包括教學的高水平,科研的高水平,管理的高水平,育人環(huán)境的高水平,更包括服務(wù)的高水平。沒有高水平的管理和后勤服務(wù),是建不成高水平大學的。從這個意義上來講,建設(shè)高水平大學的歷史使命,對后勤的保障能力和后勤干部職工的服務(wù)水平都提出了新的更高的要求。高校后勤改革的發(fā)展趨勢對后勤工作提出了新的要求。
(二)高校后勤改革的發(fā)展趨勢對后勤工作提出了發(fā)展趨勢對后勤工作提出要求。要求。后勤改革的方向是社會化。1985年,在《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》中提出高校后勤改革的方向是社會化。1999年,在《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中指出,要加大后勤改革力度,逐步剝離學校后勤系統(tǒng),推動學校后勤工作社會化,鼓勵社會力量為學校提供后勤服務(wù),發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。根據(jù)中央的精神,高校的后勤服務(wù)必然形成一個開放的市場,高校的后勤隊伍必須走企業(yè)化的路子,逐步形成教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)我對后勤社會化的理解,我在1998年提出了“投資多元化,管理契約化,運行企業(yè)化”。為什么提出這樣一個路徑選擇呢?我考慮,一方面,從學校角度來講,在市場經(jīng)濟不規(guī)范、法律不健全的情況下,盲目的開放校內(nèi)市場,把校外企業(yè)引進來占領(lǐng)校內(nèi)市場,可能對學校的管理帶來麻煩,還可能引起不必要的經(jīng)濟或法律紛爭;另一方面,從促進本校后勤發(fā)展的角度來講,應(yīng)該把校內(nèi)市場保護起來,同時把后勤實體進行企業(yè)化改造,逐步培養(yǎng)成有競爭能力的市場經(jīng)濟實體,到條件成熟時再引入競爭?!巴顿Y多元化”,就是以后勤現(xiàn)有學校資產(chǎn)為主體,可以吸納職工入股,可以吸納校外資金,逐步把后勤實體建成產(chǎn)權(quán)明晰的經(jīng)濟實體?!肮芾砥跫s化”,就是學校今后對后勤服務(wù)的全部工作,都以契約的方式委托給企業(yè)進行管理。學校與后勤企業(yè)的關(guān)系,逐步由現(xiàn)在的隸屬關(guān)系變?yōu)槠跫s關(guān)系。“運行企業(yè)化”,要求后勤實體要按照企業(yè)的模式經(jīng)營,實行成本核算,最終逐步成為獨立法人企業(yè)。應(yīng)該說這三句話是高校后勤社會化的一個路徑選擇,也是高校后勤發(fā)展壯大的必然選擇?,F(xiàn)在,國內(nèi)有些高校已經(jīng)實現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)化,不單是在校內(nèi)經(jīng)營方面占領(lǐng)了本校的服務(wù)市場,而且將業(yè)務(wù)拓展到校外市場。我們起步晚了,但要發(fā)揮好后發(fā)優(yōu)勢。在這一點上我們?nèi)沃氐肋h。
(三)市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)對后勤工作提出了新的要求。改市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)對后勤工作提出了新的要求。挑戰(zhàn)工作提出革后的后勤實體,要在市場經(jīng)濟大環(huán)境中生存和發(fā)展,一定要用企業(yè)化的運行機制來運作。市場經(jīng)濟講求的是公正、公平、公開、競爭,每一個企業(yè)都要經(jīng)受市場的考驗。我校后勤實體還存在著市場經(jīng)驗不足、技術(shù)設(shè)施落后、效率效益意識相對較差、市場競爭能力較弱等不足。高校是一塊新興的大市場,社會上的很多企業(yè)和商家都看好其中的機遇,如果開放了校內(nèi)服務(wù)市場,我們的后勤實體是否能經(jīng)受住市場的考驗?后勤的同志們要充分認識到這一點,認識到我們面臨的挑戰(zhàn)。如何把各個實體做大做強,建成有競爭力的市場主體,是我們必須面對的重大任務(wù)。作為學校,我們希望把校內(nèi)的市場交給自己的后勤,尤其是希望后勤能在未來的校園環(huán)境建設(shè)和管理中發(fā)揮重要作用。但后勤的同志自身絕對不能有“等、靠、要”的思想。市場的競爭是公平的,也是殘酷的。對于用戶來說,誰的服務(wù)更到位,誰的成本更低廉,用戶就會選擇誰。
三、深化后勤改革,加快發(fā)展步伐,開創(chuàng)我校后勤工作。
新局面后勤如何實現(xiàn)快速的發(fā)展,下面我從兩個層面談一點看法。
(一)從學校層面講,必須采取“支持、扶持、放水養(yǎng)從學校層面講必須采取“支持、扶持、采取魚”的政策,支持后勤實體逐步發(fā)展壯大的政策,支持后勤實體逐步發(fā)展壯大實體逐步發(fā)展“支持、扶持、放水養(yǎng)魚”,是一定時期我們把高校后勤逐步轉(zhuǎn)化為市場競爭主體的必然選擇。后勤實體壯大起來之后,才能有競爭力,才能參與高校服務(wù)市場的競爭,也才能面向社會參與更大市場的競爭,高校的后勤社會化改革才能真正實現(xiàn)。第一,提供市場支持。
第一,提供市場支持。我認為在一定時期內(nèi),原則上校支持內(nèi)這一服務(wù)市場不能對外開放,要交給自己的后勤實體經(jīng)營。提供市場就是對后勤實體的一個最大的支持,校內(nèi)這個市場,就是我們后勤發(fā)展最大的優(yōu)勢,是后勤實體實現(xiàn)原始積累的一個基礎(chǔ)。我們在學校大規(guī)模建設(shè)時期已經(jīng)喪失過一些機遇,現(xiàn)在學校把服務(wù)市場保護起來,提供給后勤,扶持后勤發(fā)展,以后只要是后勤實體能干的工程,在同樣的情況下必須交給后勤實體實施。希望后勤抓住機會,全面提升經(jīng)營能力和服務(wù)水平,靠經(jīng)營所得不斷發(fā)展壯大。
第二,提供政策支持。第二,提供政策支持。政策支持學校的政策對后勤不要管得過死。下一步要首先從干部管理上放權(quán),后勤實體的書記、主任由學校任命,實體的其他管理人員由后勤處和各實體負責人選聘;聘任副主任以下的管理人員,可以打破干部與工人的身份界限,打破事業(yè)編制與聘任編制職工的界限。在分配政策上也要放權(quán)。后勤實體可以根據(jù)企業(yè)的運行規(guī)律,對工資進行改革,可以實行基礎(chǔ)工資、崗位工資、績效工資制,使績效工資與工作的多少、好壞直接掛鉤,充分調(diào)動職工工作積極性。第三,提供資金支持。
第三,提供資金支持。在后勤實體的初創(chuàng)階段,開拓市支持場、新上項目、承攬工程等,經(jīng)過科學論證,學??梢栽谫Y金上給予幫助支持。第四,提供品牌支持。第四,提供品牌支持?!皾洗髮W”是無形資產(chǎn),本身就有很高的信用度,后勤實體要利用好這個品牌。
(二)從后勤自身來講,必須按照社會化改革方向,遵從后勤自身來講,必須按照社會化改革方向,按照社會化改革方向循兩個規(guī)律,努力實現(xiàn)循兩個規(guī)律,努力實現(xiàn)“五化”目標社會化是后勤改革的方向,必須予以堅持。高校后勤產(chǎn)業(yè)具有育人功能,后勤每一個職工要以優(yōu)良的服務(wù)和愛心去影響學生,使他們有一個健康成長的環(huán)境,這就是我們后勤產(chǎn)業(yè)的特殊性,也是必須遵循的教育規(guī)律。高校后勤產(chǎn)業(yè)又是經(jīng)濟實體,要追求經(jīng)濟效益,要尊重市場經(jīng)濟規(guī)律。在這樣的前提下,要努力實現(xiàn)“五化”目標。
第一,管理精益化。第一,管理精益化精益化是一個特定經(jīng)濟學上的概念,精益“精益化”不是“精細化”?!熬妗睆淖置婵?,“精”是精細、細致,“益”是有益、效益。這個概念來自日本,上世紀七十年代,豐田汽車集團面臨殘酷的市場競爭,為降低成本,增強競爭力,提出了無庫存管理方法,精確計算車間每天的生產(chǎn)量,實行零庫存管理,這種管理方式帶來了豐田管理的革命,使豐田汽車一下子打入了美國市場。豐田的這一生產(chǎn)方式被經(jīng)濟學界稱之為“精益化生產(chǎn)”。我受這一啟發(fā),覺得高等學校的管理應(yīng)該引進精益管理這一概念。學校工作的每一個環(huán)節(jié)都要進行認真設(shè)計、精確計算、效益評價,追求效率最高化、效益最大化、服務(wù)最優(yōu)化。同樣,我們后勤的同志應(yīng)該把管理精益化作為目標要求。
第二,運行企業(yè)化。第二,運行企業(yè)化。現(xiàn)在我們的各個后勤實體還沒有真正達到“運行企業(yè)化”的要求。運行企業(yè)化要求,我們實體的每一位員工,都要切實樹立市場意識、競爭意識、成本意識、品牌意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、文化意識。要靠效益求發(fā)展,靠質(zhì)量求生存,靠優(yōu)良的服務(wù)贏得市場和客戶。
第三,隊伍專業(yè)化。第三,隊伍專業(yè)化。有人說我們的后勤隊伍學歷差、素質(zhì)低,我不能同意這種看法。后勤隊伍的工作性質(zhì)決定了這只隊伍不一定非要高學歷。后勤工作有其特殊性,衡量后勤隊伍的素質(zhì)高低主要不是要看學歷,而是要看有沒有愛崗敬業(yè)的精神、嚴肅認真的態(tài)度、強烈的事業(yè)心;有沒有從事崗位要求的較高的技能、水平、能力;有沒有良好的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度。我希望后勤處和各實體能認真研究后勤隊伍的專業(yè)化建設(shè),切實采取科學的方法,加大培訓和技能訓練力度,努力打造一支高素質(zhì)的干部職工隊伍。
第四,實體法人化。第四,實體法人化。后勤在占穩(wěn)校內(nèi)市場后,要走向外法人化部市場,必須具有法人資格。當我們的后勤實體具備法人資格后,我們就不再是“社會化”的問題,而是要去“化社會”了。在這方面,國內(nèi)許多高校已經(jīng)走到我們前面。真正形成有競爭力的法人企業(yè),應(yīng)是我們后勤實體的發(fā)展目標。第五,產(chǎn)業(yè)集團化。
第五,產(chǎn)業(yè)集團化。后勤各個實體發(fā)展壯大后,為了增強統(tǒng)籌資源、開拓市場的的能力,就要逐步實現(xiàn)集團化發(fā)展。現(xiàn)在很多學校已經(jīng)實現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)集團化,我認為這也應(yīng)是我們后勤產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。要實現(xiàn)這一目標,各后勤實體必須加快發(fā)展,占穩(wěn)校內(nèi)市場,不斷開拓社會市場,真正組建一個具有競爭力的后勤產(chǎn)業(yè)集團。
以上是我個人的一些認識和意見,講的不當?shù)牡胤秸埓蠹抑刚?。我相信,在后勤處黨委、行政的領(lǐng)導下,在后勤廣大干部職工的共同努力下,我校的后勤工作一定能夠開創(chuàng)新局面、再上新臺階,取得更大的成績!謝謝大家!
今天是我們本學期后勤工作隊伍調(diào)整后的第一次會議。隊伍調(diào)整有三個方面:第一,兩個校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來工作了;第二個方面就是本學期我們的后勤隊伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競聘而調(diào)整。新的學期,新的隊伍,新的形勢,新的思路。下面,我借此機會講幾點新學期的工作意見。
第一要具有珍惜自己崗位的意識。首先,后勤社會化是一種大趨勢,學校的后勤隊伍今后將逐步縮小,直至全部消失。現(xiàn)在的社會找一個工作是相當難的,許多大學生為了進一個編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試,而我們都享受國家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長久,我不能妄自斷言。但是必須清楚:是人適應(yīng)國家政策,而不是國家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個崗位。其次,我們的有些職工是因為學校的撤并而被安排到這里來的,說一句實在話,沒有哪個學校愿意增加后勤職工,因為后勤上的活兒隨便到社會上去找臨時工都能干。學校需要增加的是教師,而且是好教師,好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了,就要珍惜這個機會,干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的,也是絕對容不下的。(上至校長下至職工都在認真地工作,暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開始干活,值得表揚!)。
第二是要牢固樹立服務(wù)意識。學校工作是育人的工作,校長、中層干部、班主任等是管理育人,教師是教書育人,后勤人員就是服務(wù)育人。工作中,大家要有為教育教學服務(wù)的意識。我們要知道我們工作的重要性。很多時候,我們的工作會影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。
第三要具有強烈的榮譽觀念的意識,不能把自己看成非常普通的一個后勤人員,感覺不到自身存在的價值,要有一種學校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作,把我們?nèi)粘K鶑氖碌默嵤庐斪黧@天動地的大事來做。(雖然做的事小事,但是做不好或者做壞了,那就是驚天動地的!)。
第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。我們在為全校師生服務(wù)的時候,要面帶微笑,要盡量為大家提供及時而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學生發(fā)生沖突,要尊重每一個服務(wù)對象,不能以自己的喜好來處理事情。工作中,我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂的心理,樂于助人,善于助人,用我們的辛勞換來大家的認可和支持。
第五是要牢固樹立節(jié)約意識。工作中,我們要有節(jié)約意識。隨著形勢的變化,學校的資金來源越來越少,而我們的開支卻難以下降,所以大家在工作中要用好每一個燈泡、用好每一個水龍頭,讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購置和使用方面,我們要加強管理,規(guī)范“物品申報——審批——采購——領(lǐng)用——核查”制度,保證物品不浪費、不私用、不流失。加強“校內(nèi)維修申報——核算——研究——維修——決算”管理,確保維修有必要、有證人、有效益。
第六是要牢固樹立計劃意識。我們總務(wù)工作雖然有時候是出人意料,難以計劃,但是我們一定要增強計劃性,各項工作要有線路圖,要有計劃表??倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表,羅列出需要做的正常工作和突擊工作,落實到專門負責人和完成時間及要求,同時要明確專人檢查落實到位情況,并作為今后對后勤人員考核的重要依據(jù)。
工作中,后勤人員要有超前意識。很多事情我們是可以預(yù)計到的,比如一段時間下來,你自然就會知道笤帚需要更換了,這時候我們后勤人員主動去各個班級聯(lián)系一下更換,會讓學生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。
第七是要牢固樹立責任意識。
后勤人員要牢固樹立責任意識,后勤方面很多事情隨不是什么大事,但是影響卻是很大,一個燈泡修不好,可能就會給師生工作學習生活帶來不便;一個水龍頭沒有及時堵漏,可能就會給學校帶來一定的損失,就會影響到學校在教師、學生乃至社會中的聲譽,就會讓人產(chǎn)生“學校領(lǐng)導沒有節(jié)約觀念、學校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位,就會影響到教師的正常授課,就會讓教師對學校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。
第八是要牢固樹立安全意識。我們剛剛進行了崗位安全培訓,我們總務(wù)處還要專門組織針對后勤條線,特別是食堂條線的崗位安全培訓。工作中,我們要牢記安全第一的思想,在為別人服務(wù)的同時,既要保證自己的安全,嚴格規(guī)范操作程序,又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經(jīng)常性召開安全工作例會、安全工作分析會,每月進行一次全校性安全工作大檢查,檢查要有記錄,問題要有處置措施。
工作中,要注意及時維修安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題處理不過日,不留后患,不留推委扯皮。不能因為工作時間和休息時間而影響。特別要加強食堂的檢查和管理,全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識。
各位同志:
今天,總務(wù)處組織全體服務(wù)人員在此召開會議,我覺得很有必要,也很有意義。開學以來,總務(wù)各部門克服各種困難,主動積極地開展各項工作??傊?,在全體工作人員的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,確保了教育教學工作的順利進行。借此機會,我謹代表學校校長室對各位所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
事實上,長期以來,總務(wù)各部門在增強服務(wù)意識,提升服務(wù)水平,改進師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作,為學校的發(fā)展做出了自己的貢獻。
隨著社會聲譽的不斷提高,社會影響力的進一步加大,我校接待服務(wù)工作、校園安全衛(wèi)生工作都上了新的水平。從整治周邊環(huán)境,到校園綠化、美化、亮化,許多同志本著主人翁的精神,主動出擊,積極應(yīng)對。隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,為適應(yīng)教學現(xiàn)代化要求的需要,辦公用品、教學設(shè)備的供應(yīng)和更新,量大、面廣、任務(wù)重,許多同志都能不怕繁瑣,做好一人一事的工作,確保隨叫隨到,力爭在最短的時間內(nèi)做好各項工作??梢哉f,學校這幾年迅猛的發(fā)展成績的取得,離不開我們總務(wù)處全體人員的努力!
我校良好的社會聲譽,給我們的工作帶來了巨大的壓力,也對我們的工作提出了更高的要求。學校要創(chuàng)市一級學校,后勤服務(wù)也要能與時俱進,順應(yīng)學校發(fā)展的要求。另外,相當一部分外地學生慕名而來,在我校讀書教育的同時,也在接受我們的服務(wù)。我們的工作能不能得到學生、家長的認可,某種意義上會影響學校的聲譽。無論是從學校的可持續(xù)發(fā)展出發(fā),還是從群體和個人的利益出發(fā),都需要我們進一步弘揚麗景人精神,立足本職崗位,獻計獻策,群策群力把后勤服務(wù)工作做得更好。
為了共同把今后的工作做得更好,在此我對大家提幾下幾個方面的意見和建議:
1、要進一步端正態(tài)度,增強服務(wù)意識。
學??倓?wù)部門存在的價值就是服務(wù)。我們要樹立起服務(wù)教育教學、服務(wù)師生的意識,把為師生做好服務(wù)當作自己的應(yīng)盡義務(wù),踏踏實實做好本職工作。把師生利益、家長利益放在首位,把他們的要求作為我們開展工作的出發(fā)點和歸宿。我們要以學校需要為己任,自尊、自愛、自重、自強,不能認為自己地位低而看輕自己。但是工作中,我們還有部分同志態(tài)度不夠端正,服務(wù)意識不強。安排工作時,推諉扯皮,敷衍了事;對待任務(wù),挑肥揀瘦,推卸責任。工作過程中,不知滿足,討價還價講報酬、講條件。工作熱情不高,主動性不強,少有創(chuàng)造性,工作效率不高。要改變這種狀況,就要有正確的態(tài)度,增強服務(wù)意識。
首先,要熱愛自己的本職工作。只有愛自己工作的人,才會工作主動,才會熱心地服務(wù)。
其次,我們要善于換位思考。工作中,多站在服務(wù)的對象方面想一想,了解他們的需要,才便于我們把工作做好。
第三,我們要增強主人公意識。作為一名麗景人,無論在哪一個崗位上工作,都代表麗景的形象,我們的工作態(tài)度怎樣,我們的服務(wù)怎樣,關(guān)系到學校形象,也關(guān)系到個人的形象。我們要增強主人翁意識,主動積極地把工作做好。
2、要進一步鉆研業(yè)務(wù),提高服務(wù)水平。
不同的崗位有不同的專業(yè)技能,有不同的要求。我們要不滿足于現(xiàn)狀,從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發(fā),牢固樹立質(zhì)量就是生命的理念,善于思考,不斷總結(jié),挖掘潛力,精益求精,工作上檔次,上水平,服務(wù)質(zhì)量爭一流。所有財務(wù)工作人員都要掌握必要的工作技能,認真履行會計職責,執(zhí)行財務(wù)紀律,保證財務(wù)工作規(guī)范有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫,注意營養(yǎng)搭配,菜的花色品種的變化,把飯菜做得更可口;文印中心要隨時滿足教育教學的需要,節(jié)約成本,如紙張的規(guī)格達標、二次使用等。水工、電工要經(jīng)常巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)故障,及時排除,減少不必要的損失?;üひ獎邮謩幽X為學校的綠化、美化盡力盡責。
3、進一步加強修養(yǎng),改善服務(wù)態(tài)度。
學校是育人的地方,是反映社會主流文化的地方,是文明的象征。我們總務(wù)部門工作人員要與此相適應(yīng),工作中要與人為善,態(tài)度和藹可親,要顧全大局,接受學校安排,工作第一。有意見逐級反映,不鬧情緒。
同事之間要相互尊重,相互謙讓,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。分工不分家,出現(xiàn)矛盾,協(xié)商解決。待教師要熱情,服務(wù)要周到。主動服務(wù),體諒教師的辛苦,處處方便老師,要明白沒有學校的教育教學還需要總務(wù)人員干什么的道理。對待學生要視如己出,視如弟妹。學生是我們服務(wù)的主要對象,是祖國的未來,也是我們的上帝。要處處想著他們,關(guān)心他們,讓他們享受到家的溫暖、舒適,讓家長放心??倓?wù)各部門要切實開展服務(wù)評比活動,并與考核掛鉤。
4、要進一步狠抓安全生產(chǎn),嚴防責任事故發(fā)生。
學校安全事故每每見諸報端,應(yīng)該引起我們的重視。我們要層層落實安全責任,繼續(xù)做好防水、防盜、防火及飲食安全衛(wèi)生工作??倓?wù)處各負責同志要積極配合學校加強校園責任區(qū)域巡視,加強校舍、消防設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時維修排除。
抓好食堂衛(wèi)生工作,確保食品安全。我們要認真貫徹落實上級各部門有關(guān)安全規(guī)定,整治食堂、小商店的安全衛(wèi)生。堅決把好進貨關(guān),副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關(guān),防止出倉變質(zhì)或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環(huán)境衛(wèi)生,保持全天整潔。食堂工作人員要認真履行工作規(guī)范,健康上崗,衛(wèi)生上崗,做到衣帽齊全,佩戴好工號,隨時接受監(jiān)督。
注意操作安全,防火,防盜,防滑,要注意用電安全,尤其是電工責任重大,要時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。各重點部門也要增強防范意識,及時關(guān)鎖門窗,防止人為破壞,發(fā)生意外。
各位員工,在本學期工作將結(jié)束了,在新的學期里,我們所有總務(wù)工作人員在工作中要講奉獻,比成績,學知識,提技能,樹立良好的崗位形象,形成優(yōu)良的工作作風,面對新形勢、新任務(wù)、新困難,同心同德,團結(jié)奮進,增強服務(wù)意識,拓寬服務(wù)渠道,提高服務(wù)質(zhì)量,打造與名校相適應(yīng)的服務(wù)品牌,以更優(yōu)異的成績推動麗景學校教育事業(yè)和總務(wù)工作再上新臺階!
學校后勤人員工作會校長講話篇三
后勤服務(wù)工作是一項十分光榮、十分重要的工作,搞好后勤工作是我們做好一切工作的基本保障。洛陽時代外國語學校成立以來,學校各項事業(yè)有了很大發(fā)展,各種教育教學活動有聲有色,各項工作有了長足進步,這與后勤服務(wù)保障工作發(fā)揮的重要作用是分不開的。中國有句古語,“兵馬未動,糧草先行”,講的是后勤保障對戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵作用,學校亦然。馬克思主義的理論講得更透徹,認為人們必須首先解決吃穿住行的問題,然后才能從事其他一切社會活動。后勤工作部門就是直接為吃穿住行創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。實踐表明,任何一個部門和單位,后勤工作搞不好,必然影響全面工作,做好后勤工作是做好全局工作的基礎(chǔ)和條件。結(jié)合我校工作的特點講,從水電的供應(yīng)與維修,伙食的品種與質(zhì)量,開水的供應(yīng),浴池的運轉(zhuǎn),鍋爐的使用與維護,超市,醫(yī)務(wù)室的服務(wù)等等全校師生什么時候都離不開后勤服務(wù)保障。
做好后勤工作可不是一件容易的事,需要有全心全意為師生服務(wù)的思想境界,滿腔熱情的服務(wù)態(tài)度,甘當無名英雄的奉獻精神,還必須講究科學,深諳業(yè)務(wù)。有些人認為后勤工作是一些很瑣碎的事情,沒有多大學問,其實不然。后勤工作是一門科學,是一個系統(tǒng)工程,有很多學問。要把后勤工作做得井井有條,有深度,有水平,需要下很大的工夫。特別是針對學校工作的性質(zhì)和特點,做好后勤工作,為充分發(fā)揮學校的職能作用服務(wù),更需要去研究??v觀古今中外,凡是那些名校,教育教學質(zhì)量搞的學校,其中一個重要的內(nèi)容和標志,就是后勤服務(wù)工作上了新臺階,發(fā)揮了重要作用,非常值得我們借鑒和學習。所以,在座的同志們的工作崗位非常重要,做好后勤服務(wù)工作意義重大。這里我簡要提幾點要求,供大家參照執(zhí)行:
第一,把握大局,使后勤工作更好地服從和服務(wù)于學校工作全局的需要。后勤部門作為一個很具體的服務(wù)部門,雖然工作很瑣碎繁雜,但與整個學校的工作中心、工作大局密切關(guān)聯(lián),后勤工作的服務(wù)質(zhì)量和水平如何,直接關(guān)系到學校作用的發(fā)展。這就要求后勤工作者要了解工作全局,自覺地使自己的工作服務(wù)于和服從于中心和大局。所以,從事后勤工作的同志,要把握大局,把握形勢,只有站在全局的高度,在大方向和大目標的指引下來對待后勤工作,才能增強事業(yè)心、責任感,才能搞好后勤工作。
第二,切實履行好服務(wù)職責。為師生服務(wù)是后勤服務(wù)工作的主要職責。履行好服務(wù)職能,首先要講服務(wù)精神、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平。沒有腳踏實地的精神、積極熱情的態(tài)度,沒有想教師、學生之所想,急領(lǐng)導、學生、教師之所急的精神境界,沒有吃苦耐勞的干勁,沒有熟練的專業(yè)技能,要做好后勤服務(wù)工作是不可能的。后勤服務(wù)部門的一切工作都要以學生、教師和領(lǐng)導滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和標準。
第三,加強后勤部門的規(guī)范化、制度化建設(shè)。后勤工作是學校一個很龐大的系統(tǒng),部門多,攤子大,人員多,事物繁雜。后勤服務(wù)部門的同志一定要按照講質(zhì)量、講效率、講規(guī)范、講服務(wù)的要求,全面加強自身建設(shè),大力推進各個部門和各個環(huán)節(jié)的工作制度化、規(guī)范化建設(shè),提高工作運行有序化、管理科學化的程度。
第四,后勤服務(wù)部門管著學校的吃用,有大事,有小事,有比較單純的事,也有比較繁雜麻煩的事。后勤工作者服務(wù)對象是人,有些人豁達大度、通情達理,也有些人比較挑剔。評判后勤工作往往是說好的少,說賴的多。這幾個方面的因素增加了后勤服務(wù)工作的難度。因此,要做好后勤服務(wù)工作,必須發(fā)揚“不厭其小,不厭其雜,不厭其煩”的精神,用這種精神樹立后勤服務(wù)部門的形象。
以上是校長辦公會對我們?nèi)w后勤服務(wù)員工的殷切期望,希望大家在以后的工作中,顧全大局,無私奉獻,使我校的后勤服務(wù)工作再上一個新臺階。再道一聲,大家辛苦了,謝謝!
新的學年,是我們學校新一輪改革發(fā)展十分關(guān)鍵的開局學年。今天我們召開新學期后勤工作會議,首先我向在學校各個后勤崗位上辛勤耕耘、默默奉獻、為學校辦學作出貢獻的各位職員工友同志,表達我崇高的敬意!
根據(jù)賈董對學校改革發(fā)展的要求,校長室明確提出了辦學奮斗目標:“爭創(chuàng)高質(zhì)量一流辦學水平,打造現(xiàn)代化一流名校形象”,努力開創(chuàng)新學期我校各方面工作的新局面。學校后勤管理工作,包括著教學輔助事務(wù)、學生生活服務(wù)、財務(wù)和固定資產(chǎn)管理、校園維護保潔、安全保衛(wèi)等等,是學校辦學不可缺少的重要組成部分,是學校教育教學工作的助手和保障,后勤管理工作的好與壞,直接關(guān)系到學校整個“辦學機器”能否正常而順利運行。后勤管理工作的重要性,體現(xiàn)在基礎(chǔ)性、保障性的重要作用。對學校來說,后勤保障具有牽一發(fā)而動全身的功能。除了顯而易見的物質(zhì)保障作用之外,通過后勤的方方面面工作人員的良好服務(wù)和熱忱的工作態(tài)度,也可為師生提供了無形的情感保障。因此,做好后勤管理工作、提升后勤管理水平,是我們呂梁高級中學打造一流品牌學校,非常重要的基礎(chǔ)和保證。
眼下我校后勤管理工作還存在著不少問題,不能適應(yīng)當前學校改革發(fā)展的新要求。這里,我就新學期如何開創(chuàng)學校后勤管理工作的新局面,強調(diào)四點意見,即四個關(guān)鍵句:“樹立愛校意識”、“明確。
崗位職責。
”、“嚴格檢查考核”、“提高服務(wù)水平”。
一、樹立愛校意識。
熱愛學校,增強事業(yè)心、責任感,倡導敬業(yè)奉獻精神,甘做師生“孺子牛”
二、明確崗位職責。
健全管理制度,修訂各類崗位職責,自訂加審核,試行員工“工作臺賬制”
三、嚴格檢查考核。
嚴明規(guī)章、嚴格考核,獎勤促懶,以區(qū)別“干多干少干好干壞”的不一樣。
四、提高服務(wù)水平。
想師生所想,積極主動創(chuàng)造性工作,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽、評選“服務(wù)標兵”
下面請馬校長剛才就校長室對本學期有關(guān)后勤常規(guī)工作、后勤各類人員崗位責任制的重新修訂等作具體布置,請后勤各部門、各科組和全體職員工友認真進行執(zhí)行落實,我期待著全體職員工友們在各自工作崗位上創(chuàng)造性地做好新學期的各項后勤工作。
謝謝大家!
今天是我們本學期后勤工作隊伍調(diào)整后的第一次會議。隊伍調(diào)整有三個方面:第一,兩個校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來工作了;第二個方面就是本學期我們的后勤隊伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競聘而調(diào)整。新的學期,新的隊伍,新的形勢,新的思路。下面,我借此機會講幾點新學期的工作意見。
第一要具有珍惜自己崗位的意識。首先,后勤社會化是一種大趨勢,學校的后勤隊伍今后將逐步縮小,直至全部消失。現(xiàn)在的社會找一個工作是相當難的,許多大學生為了進一個編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試,而我們都享受國家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長久,我不能妄自斷言。但是必須清楚:是人適應(yīng)國家政策,而不是國家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個崗位。其次,我們的有些職工是因為學校的撤并而被安排到這里來的,說一句實在話,沒有哪個學校愿意增加后勤職工,因為后勤上的活兒隨便到社會上去找臨時工都能干。學校需要增加的是教師,而且是好教師,好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了,就要珍惜這個機會,干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的,也是絕對容不下的。(上至校長下至職工都在認真地工作,暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開始干活,值得表揚!)。
第二是要牢固樹立服務(wù)意識。學校工作是育人的工作,校長、中層干部、班主任等是管理育人,教師是教書育人,后勤人員就是服務(wù)育人。工作中,大家要有為教育教學服務(wù)的意識。我們要知道我們工作的重要性。很多時候,我們的工作會影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。
第三要具有強烈的榮譽觀念的意識,不能把自己看成非常普通的一個后勤人員,感覺不到自身存在的價值,要有一種學校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作,把我們?nèi)粘K鶑氖碌默嵤庐斪黧@天動地的大事來做。(雖然做的事小事,但是做不好或者做壞了,那就是驚天動地的!)。
第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。我們在為全校師生服務(wù)的時候,要面帶微笑,要盡量為大家提供及時而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學生發(fā)生沖突,要尊重每一個服務(wù)對象,不能以自己的喜好來處理事情。工作中,我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂的心理,樂于助人,善于助人,用我們的辛勞換來大家的認可和支持。
第五是要牢固樹立節(jié)約意識。工作中,我們要有節(jié)約意識。隨著形勢的變化,學校的資金來源越來越少,而我們的開支卻難以下降,所以大家在工作中要用好每一個燈泡、用好每一個水龍頭,讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購置和使用方面,我們要加強管理,規(guī)范“物品申報——審批——采購——領(lǐng)用——核查”制度,保證物品不浪費、不私用、不流失。加強“校內(nèi)維修申報——核算——研究——維修——決算”管理,確保維修有必要、有證人、有效益。
第六是要牢固樹立計劃意識。我們總務(wù)工作雖然有時候是出人意料,難以計劃,但是我們一定要增強計劃性,各項工作要有線路圖,要有計劃表??倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表,羅列出需要做的正常工作和突擊工作,落實到專門負責人和完成時間及要求,同時要明確專人檢查落實到位情況,并作為今后對后勤人員考核的重要依據(jù)。
工作中,后勤人員要有超前意識。很多事情我們是可以預(yù)計到的,比如一段時間下來,你自然就會知道笤帚需要更換了,這時候我們后勤人員主動去各個班級聯(lián)系一下更換,會讓學生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。
第七是要牢固樹立責任意識。
后勤人員要牢固樹立責任意識,后勤方面很多事情隨不是什么大事,但是影響卻是很大,一個燈泡修不好,可能就會給師生工作學習生活帶來不便;一個水龍頭沒有及時堵漏,可能就會給學校帶來一定的損失,就會影響到學校在教師、學生乃至社會中的聲譽,就會讓人產(chǎn)生“學校領(lǐng)導沒有節(jié)約觀念、學校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位,就會影響到教師的正常授課,就會讓教師對學校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。
第八是要牢固樹立安全意識。我們剛剛進行了崗位安全培訓,我們總務(wù)處還要專門組織針對后勤條線,特別是食堂條線的崗位安全培訓。工作中,我們要牢記安全第一的思想,在為別人服務(wù)的同時,既要保證自己的安全,嚴格規(guī)范操作程序,又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經(jīng)常性召開安全工作例會、安全工作分析會,每月進行一次全校性安全工作大檢查,檢查要有記錄,問題要有處置措施。
工作中,要注意及時維修安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題處理不過日,不留后患,不留推委扯皮。不能因為工作時間和休息時間而影響。特別要加強食堂的檢查和管理,全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識。
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學校后勤人員工作會校長講話篇四
在新的學期里,為了能在新學年里給孩子們創(chuàng)設(shè)一個寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園在開學前做好了一系列準備工作。
一、行政會議——早謀劃、明思路。
2月15日上午,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園召開新學期第一次行政會議,全體行政人員在會議室共聚一堂。
會議由袁小紅園長主持,首先她就20幼兒園黨政工作思路作重點介紹。隨后,學校各條線負責人分別就業(yè)務(wù)、安全、后勤、財務(wù)及工團等工作進行新學期工作思路交流,大家還從幼兒園發(fā)展角度出發(fā),對幼兒園的園務(wù)管理、特色創(chuàng)建、教師研訓以及重點活動的開展進行了熱烈討論,西幼新學期的工作藍圖逐漸清晰,落實了工作目標,強化了工作責任,理清了實施步驟,規(guī)范了工作方法。
會議的最后,袁小紅園長還就“加強思想建設(shè),提高管理水平;深入調(diào)查研究,牢固樹立群眾觀念;營造寬松環(huán)境,共創(chuàng)事業(yè)樂園?!睂π姓刹孔髁司唧w要求。全體行政人員表示將繼續(xù)在日常工作中體現(xiàn)規(guī)范,落實細節(jié),展現(xiàn)亮點。踏著春天的腳步,堅信全體西幼人將以一貫的務(wù)實、團結(jié)與創(chuàng)新邁上了新一年的征程。
下午,行政人員還在西園居委會主任的陪同下,專程前往慰問結(jié)對互助特困生沈陸璽同學。袁園長詳細詢問了該同學的學習、家庭、生活及身體狀況,囑咐他要好好學習,珍惜來之不易的學習機會,長大成為對社會有用的人。并送上了學習用書及慰問金。
二、教師會議——啟征程、強責任。
2月18日上午,全體西幼教師齊聚會議室,袁小紅園長為大家送去了新學期致辭并真誠希望老師們寒假過后莫忘收心歸位。她指出:首先,盡快調(diào)整紊亂的生物鐘;其次,梳理上班需要做的事宜;第三,希望大家都能把身體、精神、狀態(tài)調(diào)整到一個最佳頻段,以飽滿的熱情、充沛的精力,投入到各項工作、生活中去。
歲月不居,天道酬勤。相信在新的學期,全體西幼人將再次齊心協(xié)力,奮勇前行,共同收獲年更多精彩。
繼2017年2月15日日召開的西幼行政會和園務(wù)擴大會后,2月16日上午,該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學期開學工作會議,全面部署了新學期幼兒園的各項工作。
園主任宗珣首先肯定了全體教職工在取得的輝煌成績,感謝大家在過去的一年對西幼無私奉獻,另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進行了特別表揚。她要求全體教職工們在2017年要立足幼兒園發(fā)展實際,堅持落實科學發(fā)展觀,以隊伍建設(shè)為中心,以幼兒一日活動為抓手,以幼兒游戲為重點,在內(nèi)涵上求發(fā)展,在機制上求創(chuàng)新,在隊伍上求提高,扎扎實實抓常規(guī)精細化管理,努力提升西幼的辦園品位,進一步開創(chuàng)教育教學工作的新局面。
宗珣還提出了新學期的六大工作目標:細化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強化隊伍素質(zhì)。制定了六大工作措施:以“內(nèi)涵”為主體,著力構(gòu)建和-諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流,著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細節(jié)”為主線,著力提高管理工作的實效;以“常規(guī)”為主導,著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進”為主旨,著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障,保證各項工作齊頭并進。最后還傳達了西幼本學期的行事歷。
大家在認真傾聽新學期工作報告的同時,還詳細記錄了西幼上學期工作重點,新學期工作報告使廣大教職工歡欣鼓舞,感受壓力的同時也明確了工作目標,增進了工作的動力。
隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學期教育教學工作。她從一日作息時間和一周計劃的調(diào)整、教育教學活動的安排、教師教科研活動的開展、“青藍工程”的啟動等方面對新學期的教育教學工作做了詳細的安排和布置,相信老師們在精彩紛呈的活動中定會獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安、司機等分別提出了更為詳實、具體的工作要求,相信在新學期中該園的教職工定會為孩子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
新起點、新形勢、新機遇、新動力,相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下,在全體教職工的齊心協(xié)力下,西幼一定會取得更豐碩的教育教學成果,向上級領(lǐng)導、社會各界和家長們交出一份滿意的答卷。
學校后勤人員工作會校長講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
在市縣教育主管部門的正確領(lǐng)導下,在各兄弟學校的關(guān)心支持下,鄄城一中高度重視學校德育工作,深入研究學校德育工作的新情況、新問題,不斷完善工作機制和工作網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新工作形式、優(yōu)化育人環(huán)境,使我校德育工作在改進中加強,在創(chuàng)新中發(fā)展,青少年思想道德建設(shè)水平得到明顯提高,德育工作取得了豐碩的成果。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、進一步構(gòu)建德育工作體系,打造德育特色1.高度重視校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化的育人功能。精心布局校園環(huán)境,形成獨特的校園育人氛圍,讓校園中一草一木都傳情,讓每一面墻壁會說話。利用校刊、校報、廣播、校園網(wǎng)、國旗下的講話等宣傳陣地,對學生進行思想滲透,弘揚正氣,培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2.實行導師制。每位任課老師承包4—8名學生,幫助每一位學生制定詳細的學習計劃,使其明確自己的優(yōu)勢和不足,為學生建立學科學習檔案,經(jīng)常與其他科老師和班主任溝通。
3.開好每月一次的示范班會。學校領(lǐng)導和全體班主任參與旁聽,會后集體討論,肯定成績,指出不足。班會主題系列化,形式多樣化,讓主題班會成為學生學習道路上的加油站,重視勵志教育對學生的激勵作用。
4.德育隊伍建設(shè)不斷加強。我校堅持把師德師風放在教師隊伍建設(shè)的首位,在全校開展師德評價,在學生中開展我最喜歡的老師評選活動,評出了“師德標兵”、“教師明星”、“學生明星”、“明星班主任”。學校通過開展德育隊伍讀書活動,統(tǒng)一購買書籍,列出讀書計劃,寫好讀書筆記,開展“讀書沙龍”活動,今年,我校又為班主任老師推薦并發(fā)放了《誰動了我的奶酪》和《教你怎樣讀高中》兩本書,班主任工作越來越受到學校的重視和社會的肯定。
5.實行“家校攜手、和諧育人”的辦學方針。學校是德育教育的主課堂、主陣地、主渠道,社區(qū)是青少年思想道德教育的平臺和依托,家庭是基礎(chǔ)。建立學校、社會、家庭三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),建立齊抓共管的育人機制。進一步規(guī)范和落實家長會制度及家訪制度,通過建立家長學校、家長接待日,定期召開家長會、教師家訪等方式建立家校聯(lián)系,爭取他們的理解、支持與配合。學校每次在大型考試時都誠摯邀請家長代表參與考試管理工作,確保每場考試有三名家長代表參與巡場、觀看監(jiān)控室,引導家長樹立正確的家庭教育觀念,幫助學生樹立誠信應(yīng)考的思想意識。6.面向全體,分類指導,實行個性化教學。注重對尖子生的培養(yǎng)、重視邊緣生的轉(zhuǎn)化、加強音體美特長生的管理。關(guān)心單親家庭、貧困家庭等弱勢群體家庭的青少年以及農(nóng)村外出打工家庭的留守子女,主動為他們提供指導和幫助。主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門,進一步規(guī)范校園周邊治安和網(wǎng)吧管理,清除文化垃圾和不良信息,消除負面影響,為青少年提供一個安全、愉快的學習生活環(huán)境。
二、進一步加強學科德育教學滲透,落實全員德育。
在實際課堂教學過程中,德育是無處不在的。我們在學校工作中提倡以相關(guān)知識為載體,在傳授知識的同時滲透德育教育的有關(guān)思想。特別是在思想政治課的教學中,政治教師是黨的思想、路線、方針的宣講者,是黨的創(chuàng)新理論的宣傳骨干,是學生健康成長的指導者和引路人。政治課堂本身就是良好的德育教育的素材,是德育工作在教學中滲透的有機切入點,是進行愛國主義教育的最佳時機。
小智在勝,大智在德。人的社會價值在于道德境界,在于人格的高尚和完善。老師們的一言一行、一舉一動,學生都看在眼里,記在心上,所以,堅定不移的推進素質(zhì)教育,堅持德育為首,育人為先,學校德育工作的順利展開,教師的表率作用是不容忽視的。為了讓德育任何時候都能顯示正能量,我校進一步落實全員育人導師制,深入地開展德育工作,我們首先對全體教師進行師德規(guī)范教育,讓老師們用言行去影響學生,做學生的楷模。例如:學校舉行的大型升旗儀式,要求全體教職工參加,給學生做出表率。這樣一來,學生的隊伍會更加整齊,紀律會更好。德育教育的良好氛圍就出來了。
三、進一步開展校內(nèi)外德育實踐活動,共建和諧校園。
1.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動,加大行為習慣養(yǎng)成教育力度,打造和諧校園。我們的具體做法是:一是各班級召開“行為規(guī)范養(yǎng)成月”主題班會。二是開展知識競賽“我為一中添光彩”等教育活動,號召全體學生做一名文明守法的新時代的中學生。三是各班級組織學生談學習心得體會,開展批評與自我批評,對重點學生,確立幫包對象,以榜樣的力量影響、帶動、感化學生。四是開展宿舍內(nèi)務(wù)大比武活動等等。通過系列教育活動,全體學生能夠正視不足,審視自己的儀表、儀容,審視自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視自己內(nèi)心深處做人的原則,改正缺點,讓良好的行為習慣成為廣大學生的行為目標,使每一個學生的整體素質(zhì)都上一個新的臺階。
2.成立“愛心社”,定期開展“五心”教育。即:忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己。充分利用育人陣地,增強師生的社會責任感,美化校園環(huán)境,奉獻一片愛心,策劃組織參與更有意義、更具規(guī)模、更有影響力的獻愛心活動,讓每一位富有愛心的同學,為社會慈善事業(yè)獻出一份力量,承擔起天使的責任,團結(jié)凝聚在一起,把愛傳播到每一個角落!
3.重視心理健康教育,定期舉辦校園心理劇表演大賽。鄄城一中十分重視學生心理健康教育,通過開設(shè)心理健康課、舉辦校園心理劇表演大賽、建立學生心理檔案等方法將學生的心理健康教育有機地滲透到課堂教學和班級管理之中,全體教師共同參與學生心理指導工作,在思想上引導學生,在生活上關(guān)心學生,在學習上激勵學生,從而有效地促進了學生心理的健康發(fā)展。青春期的心理問題并不可怕,重要的是要敢于面對并尋找能夠妥善解決的方法。
4.挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,開展豐富多彩的實踐活動。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日等,廣泛開展愛國主義教育活動。我們先后開展了“低碳生活,從我做起”和“知黨、愛黨、頌黨”等主題實踐活動;開展了以“奉獻一份愛心,撐起一片希望”、“讀經(jīng)典、學國學、傳承文明”為主題的愛國主義教育活動。20xx年,鄄城一中學生代表參加全國尚德電力杯中國青少年創(chuàng)意大賽,榮獲團體金獎,學校也被評為中國教育創(chuàng)新學校。
另外,我校定期召開“七仙會”(由班主任召集任課教師,了解任課教師所承包的幾名學生的成長歷程);組織開展班主任經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀畢業(yè)生寒、暑假社會實踐活動報告會;舉辦慶祝元旦書畫展活動、“誦經(jīng)典、愛中華”活動、慶“”鄄城縣青少年三項活動成果展示匯報演出;舉行迎國慶演講比賽、“祖國頌歌”歌詠比賽等大型活動,進一步豐富校園文化生活,讓學生欣賞美,接受美的熏陶。營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌。
4.豐富活動主題,以德育人,愛滿校園。學校定期舉行德育主題探究活動,因校制宜舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動,開闊學生的視野,豐富學生的生活,增長學生的見識,提高學生的能力。利用校史館的育人功能,激發(fā)弘揚傳統(tǒng)、愛校愛國的自豪感,分步實施方案,月月有主題,周周有活動,天天有收獲。
德育是潤心育人的系統(tǒng)工程,德育因行動而精彩!我們將繼續(xù)努力的改進德育工作的方式,與時俱進,關(guān)注德育特色,讓德育工作更為從容淡定、精彩紛呈;努力掘深教育資源,讓德育特色更為鮮明立體、卓有成效!今后,我們將秉承一中精神,深化德育特色,為學生成功的人生奠基,讓德育特色成為校園里一道美麗的風景線!
謝謝大家!
學校后勤人員工作會校長講話篇六
各位總務(wù)主任、同志們:
今天,召開學校后勤工作會議,其目的是一年來的成績,點出存在的問題,部署后段及來年工作。等下譚局長將作重要講話,請同志們認真貫徹落實,我先講三點意見。
一、前段工作回顧。
一年來,全縣學校后勤工作按照“全面育人、服務(wù)教學、服務(wù)學?!钡墓ぷ魉悸罚员O(jiān)管和規(guī)范為主要手段,狠抓學校食品安全,規(guī)范物資采購,改善后勤基礎(chǔ)設(shè)施,健全后勤管理機制,全縣學校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量得到提升。
食堂衛(wèi)生較好,管理水平和服務(wù)質(zhì)量良好。下東中學、思聰中學、思聰中心小學、馬江中心小學、0舫中心小學、嚴塘中學、湖口中學、桃坑學校、堯水學校、米江中心小學、0舫中學、嚴塘中心小學、棗市中學等學校食品留樣符合教育局要求。大部分學校的食堂工作人員、校園商店經(jīng)營人員由學校統(tǒng)一辦理了健康證。
(二)在規(guī)范物資采購和校園商店、養(yǎng)豬場招投標行為上富有成效。今年來,對學校食堂物資采購進行全方位的規(guī)范,要求所有學校食堂物資采購實行周公示和月上報制,教育局匯總各學校物資采購價格后公示在教育信息網(wǎng)上。各學校能按照教育局要求積極公示物資采購價格,下東中學、腰陂中學、嚴塘中學、潞水學校、祖安中學、米江中學、腰陂中心小學等信息上報及時、準確、詳細。11月份,教育局紀委又下發(fā)《進一步規(guī)范物資采購的緊急通知》,進一步嚴肅學校物資采購的紀律。認真開展了學生作業(yè)本及教師辦公印刷品零雜件的清理工作,規(guī)范了訂購作業(yè)本及零雜件的程序,確保了各學校不出現(xiàn)物品積壓現(xiàn)象,有效節(jié)約了學校辦公經(jīng)費。下發(fā)《關(guān)于規(guī)范學校校園商店、養(yǎng)豬場招投標行為的通知》,規(guī)定養(yǎng)豬場、校園商店合同期滿后必須按程序進行公開招標,教育局加大監(jiān)管力度,杜絕了暗箱操作,保障了學校利益。
(三)在改善學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施上富有成效。教育局充分利用合格學校建設(shè)契機,對學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施進行“三改、四化”工作,即改水、改廚、改廁,硬化、亮化、美化、綠化校園。對縣政協(xié)委員提出的10余所農(nóng)村學校飲用水問題的建議認真辦理,利用各種手段解決學校用水問題,獲得政協(xié)委員全票滿意的結(jié)論。據(jù)統(tǒng)計,一年來,新建廚房、禮堂、學生宿舍、廁所、澡堂等1萬余平方米,維修廁所、澡堂、廚房、禮堂等3萬余平方米、硬化校園道路1400余米,各類后勤設(shè)施維修資金達300余萬元。學校食堂、廚房、廁所條件大幅改善,師生身心愉悅。積極改善村級小學教師辦公、住宿條件。投入180余萬元,為每所村小添臵了一臺電視機、裝飾了一間集體辦公室,為每位老師添臵了一套辦公桌,裝修了一間住房,購買了一張新床,全縣村級小學的校園面貌大有改觀。
(四)在建立健全校園風險防范和風險轉(zhuǎn)移體系上富有成效。認真做好校方責任險和學生平安保險,做到應(yīng)保盡保,基本實現(xiàn)了百分之百的目標,切實提高了學校和家長的抗風險能力,使師生安全得到了保障;及時協(xié)調(diào)保險公司處理學生傷害事故,使學校的學生傷害事故及時得到理賠,依法保障學校和學生的利益。
(五)在健全教育系統(tǒng)后勤管理機制上富有成效。一是工作重心進一步調(diào)整。成立學校后勤管理辦公室后,教育局后勤管理工作重心由抓勤工儉學、抓創(chuàng)收,轉(zhuǎn)變到抓學校后勤保障服務(wù)體系建設(shè)、抓后勤服務(wù)與管理上;各學校后勤保障工作定位在服務(wù)教育教學、提高師生生活質(zhì)量上,逐漸改變過去的學校后勤保障管理條件低標準、管理低水平的狀態(tài)。二是完善了包括物資采購、校園商店養(yǎng)豬場招投標、食品安全、財產(chǎn)管理等各項后勤管理制度,在制度層面上規(guī)范了學校后勤管理。三是督查和考核雙管齊下,積極有效的監(jiān)管學校后勤管理。整個教育系統(tǒng)的后勤管理工作機制逐步理順,運行日漸良好,服務(wù)水平日益提高。
二、存在的問題。
冷靜分析我縣學校后勤工作,雖然變化很多、進步很大,成績也不小,但離廣大師生的要求、先進縣市的水平還有很大的差距,仍然存在不少問題。歸納起來,有以下幾點:
一是總務(wù)主任履職不到位、越位現(xiàn)象存在??傮w上說,絕大多數(shù)學??倓?wù)主任在本職工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,但還有一些總務(wù)主任在履職上出現(xiàn)問題,一是有名無實,雖然掛著總務(wù)主任的頭銜,但做的不是總務(wù)主任的事。該管的不管,不該管的倒做了不少。二是工作不深入。我們多次講過總務(wù)主任要經(jīng)常到學校各個角落轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣容易發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,但我們有些總務(wù)主任喜歡做老爺高高掛起,兩耳不聞窗外事,玻璃壞了不曉得,水龍頭漏水了不曉得,圍墻要修補了不曉得。三是有權(quán)歪用,利用職權(quán)謀取個人利益,主要表現(xiàn)在個別總務(wù)主任熱衷于“親自帶隊”采購物資,教育局早有規(guī)定,總務(wù)主任在物資采購上要做好監(jiān)管工作,不得直接參與物資采購,只做裁判員,不做運動員。但我們有些總務(wù)主任為了蠅頭小利不按規(guī)定辦事,在教師中反響不好。
二是學校校產(chǎn)管理漏洞很大。一是家底不清。一些校長、總務(wù)主任對校產(chǎn)管理不感興趣,對于學校資產(chǎn)數(shù)目究竟有多少不清楚,不能準確掌握學校的家底,學校資產(chǎn)過去有多少、現(xiàn)在有多少、中途用了多少、庫存有多少、節(jié)余與結(jié)存又有多少,缺貨多少,常常是“一問三不知”。二是制度不健全、責任不到人。不少學校大多缺乏明確的資產(chǎn)管理制度和責任人;即便是有相關(guān)資產(chǎn)管理制度的學校,但制度常因人為因素被架空,無法確保制度的很好落實和操作。學校資產(chǎn)管理人員多半充當“倉庫保管員”的角色,不僅業(yè)務(wù)不熟悉,而且敬業(yè)精神欠佳,優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識差。常常是一批材料物資購臵進來,往倉庫里堆放了事,形成“閑時不收拾,用時找不到”的管理格局。如此,對于學校資產(chǎn),不登記、不分類、不盤點、不保養(yǎng)、不維修是常事。三是管理松散混亂,資產(chǎn)流失多。尤其是村小,中心校對村小資產(chǎn)管理不嚴,不對村小校產(chǎn)進行登記,有的雖然有登記但很長時間里不進行帳務(wù)調(diào)整,導致帳務(wù)不符,或有帳無物,或帳與帳不符、帳與物不符等,于是在村小中出現(xiàn)老師將一些圖書、家電、辦公用具“借回家”而中心校不知的現(xiàn)象。四是有的學校安全保衛(wèi)不力,使學校資產(chǎn)常遭到盜竊和人為地破壞等。
三是學校食堂管理仍然問題很多。近年來,學校食堂硬件設(shè)施設(shè)備逐步完善,各學校的食堂管理水平也在提高,但問題仍然存在。六月、九月、十月,教育局重點對學校食堂衛(wèi)生、食品留樣、食品從業(yè)人員健康情況進行了督查,做的好的學校剛才通報了,這里通報一下做得不夠的學校,請總務(wù)主任回去后認真整改。學校食堂衛(wèi)生方面:虎踞學校學生餐廳墻裙臟,操作間的操作臺不干凈,下東明德學校洗碗槽臟,洗碗槽臟周邊的地面不干凈;舲舫中學學生食堂窗戶不干凈,洗碗槽臟,洗碗槽邊上的水溝沒有建好;米江中學學生就餐處蚊子多,容易造成污染;嚴塘中心小學學生食堂窗戶臟,應(yīng)該要徹底清洗;堯水學校就餐處臟,洗碗槽及周邊都不干凈,需要徹底進行清洗;棗市中學儲藏室有異味,要注意儲藏室的通風透氣;棗市中心小學就餐處臟,蚊子多,食品儲藏不能按要求存放;界首中心小學的食堂操作間與儲藏室不干凈;腰陂中學食堂蚊子多,洗碗槽沒清洗干凈。列寧學校操作間衛(wèi)生差,沒及時清掃,浣溪學校(小學部)學生就餐處蚊子多,操作臺沒有及時清掃。留樣不符合要求的學校有平水中學、平水中心小學、潞水學校、下東明德學校、米江中學、湖口中心小學、腰陂中心小學、腰陂中學。沒有食品留樣的學校有:界首中學、界首中心小學、浣溪學校(小學部)。米江中心小學、潞水學校食堂工作人員和校園商店從業(yè)人員都沒辦健康證,嚴塘中學、0舫中學、虎踞學校校園商店經(jīng)營人員的健康證已過期。
四是物資采購不規(guī)范行為仍然存在。一是采購索證制度執(zhí)行不到位,從學校食堂物資采購統(tǒng)計表來看,只有下東中學、明德學校、嚴塘中學、馬江中心小學、桃坑學校能堅持索證,大部分學校只有個別物資采購有索證。二是價格公示對同鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校采購價格趨同作用沒有明顯效果。說明我們總務(wù)主任對我們公示物資采購作用理解不清。實施物資采購價格公示一方面是使全縣中小學校物資采購公開透明,另一方面通過價格公示,讓全縣中小學校互相參考采購價格,互通信息,有利于物資采購的價格不相差太大,尤其是同鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校價格上更要互相參考,保持一致。但有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校老死不相往來,采購價格相差大。有些學校同月在同一店子采購同一物資,價格也相差很大,不知什么原因。三是教育局發(fā)了不少文件,作了不少規(guī)定,嚴禁各學校向教育局領(lǐng)導親屬采購物資或不得聽信自稱教育局領(lǐng)導親屬推銷物資,但總有些學校自作聰明,不守規(guī)定,不聽勸告,等到追究紀律責任時悔之已晚。
五是學校自主進行的小型基建維修項目各環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。從會計核算中心報賬反映,各學校自主實施的小型基建維修項目各環(huán)節(jié)存在漏洞,一是基建工程或維修項目沒有合同或合同簡單。二是實施過程中無監(jiān)督或監(jiān)督不力,質(zhì)量不高。三是驗收不負責任。有的根本沒有驗收單,就在合同上簽字,不合規(guī)定。根據(jù)要求,總務(wù)主任要主持或參與學校小型基建維修項目實施,但驗收單往往沒有總務(wù)主任的名字,說明我們總務(wù)主任履職不到位。
上述問題,都須我們在今后工作中改進和完善。
三、期末工作及明年工作思路。
(一)近段工作安排。
本學期已進入期末,學校后勤工作要重點做好以下工作:
1、積極按程序按要求做好學生伙食費的結(jié)算工作,公示結(jié)算結(jié)果,并分別向紀監(jiān)室、后勤管理辦公室上報。
2、積極做好學校財產(chǎn)清理登記造冊工作,統(tǒng)一在各類校產(chǎn)上印上學校名字。針對村小校產(chǎn)管理現(xiàn)狀,中心校要專門召開村小負責人會議,布臵村小校產(chǎn)登記抄冊印章工作,并制定村小校產(chǎn)管理制度,對村小無故丟失報損校產(chǎn),要扣發(fā)村小責任人工資。本項工作必須在期末檢測前完成,到時由教育局期末檢測巡視員一并驗收,沒有完成的,追究總務(wù)主任責任。
3、妥善做好本期學校養(yǎng)豬場、校園商店合同到期的招投標活動。請各學校向后勤服務(wù)管理辦公室上報招投標方案,審核后方可舉行招投標活動,后勤管理辦公室和紀監(jiān)室將現(xiàn)場監(jiān)督招投標活動。
4、繼續(xù)規(guī)范學校物資采購行為。各學校要嚴格按照教育局紀委11月下發(fā)的《關(guān)于進一步規(guī)范學校物資采購的緊急通知》要求做好物資采購工作??倓?wù)主任要認真履行職責,對學校食堂物資采購工作要嚴格把關(guān)、監(jiān)管到位。
5、做好寒假維修添臵設(shè)施設(shè)備計劃??倓?wù)主任要制定好假期維修計劃,寒假期間對房子屋面、天溝、窗戶玻璃、門、墻、地面、桌椅、水電等需要維修的地方進行維修。凡經(jīng)檢查沒有維修的,教育局將停撥學校公用經(jīng)費中維修經(jīng)費。對比較大的維修必須在事前向教育局基建辦報告。
(二)明年工作思路。
20xx年,全縣學校后勤保障工作的總體要求是:以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,圍繞育人真諦,從滿足師生的生活需求和精神愉悅的角度出發(fā),重點做好食堂管理、節(jié)能減排、校產(chǎn)管理、后勤設(shè)施設(shè)備完善、健全后勤管理體制、強化后勤隊伍等六項工作,為全縣教育事業(yè)科學跨越式發(fā)展提供足夠的后勤保障。
1、進一步強化學校食堂管理,保障學校食品衛(wèi)生安全。抓好學校食堂管理工作,是后勤工作的永恒主題。明年,我們要在全縣中小學校中開展“放心食堂”的創(chuàng)建工作。各級各類學校一要按照食堂管理標準,進一步完善食堂各類設(shè)施設(shè)備的添臵,為創(chuàng)建放心食堂提供必要的基礎(chǔ)。二要突出食堂管理的五個環(huán)節(jié)。一是突出責任環(huán)節(jié),分層次簽定責任書,把食品安全責任落實到各個工作環(huán)節(jié)和具體責任人;二是突出購存環(huán)節(jié),實行定點采購,分類儲存,專人管理,健全出入庫登記手續(xù),強化票證管理,注重糧、面、油、原材料和肉菜質(zhì)量;三是突出食品加工操作環(huán)節(jié),嚴格按照食品加工操作流程進行加工,每周調(diào)整一次菜譜,并根據(jù)季節(jié)變換調(diào)整營養(yǎng)食譜;四是突出食品出售環(huán)節(jié),學校領(lǐng)導和老師堅持試餐制度,和學生一起就餐,并對每餐的生、熟飯菜實行48小時留樣;五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié),每餐過后,對餐具用具實行84液和高溫兩種方式進行全面消毒處理,保障師生食品安全。三要食堂管理做到五個100%。一是衛(wèi)生許可證100%要有;二是食堂從業(yè)人員健康證100%有;三是食堂物資采購100%索證;四是銷售的食品100%符合有關(guān)標準;五是工作人員100%穿工作服進食堂。四要強化食堂工作人員三種意識:即服務(wù)意識、衛(wèi)生意識和責任意識。五要按照要求,進一步規(guī)范學校食堂物資采購。
2、積極開展節(jié)能減排工作,創(chuàng)建節(jié)約型學校。
明年起,根據(jù)市、縣兩型社會建設(shè)要求,教育系統(tǒng)將在中小學校創(chuàng)建兩型學校,作為后勤部門來講,要啟動學校節(jié)能減排,開展節(jié)約型學校創(chuàng)建工作。教育局已制定了《教育系統(tǒng)十二五節(jié)能減排規(guī)劃》,十二五期間,將積極爭取上級節(jié)能減排項目對學校實施改水、改電、改廁、改廚、改排污等“五改”工程,達至節(jié)能減排目標。各級各類學校要成立相應(yīng)的工作機構(gòu),建立健全節(jié)能降耗、創(chuàng)建“節(jié)約型學?!惫ぷ黝I(lǐng)導和協(xié)調(diào)機制,制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務(wù)。要加強宣傳工作,學校每學期開展一次“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境”等資源節(jié)約和環(huán)境保護方面的主題活動。從明年起,各學校更換各類設(shè)施設(shè)備時必須購買有節(jié)能效用的設(shè)施設(shè)備,如節(jié)能燈具、聲控開關(guān)、節(jié)水水閥、節(jié)能灶具等,用實際行動支持節(jié)能減排。
3、精心做好校產(chǎn)管理工作,維護學校財產(chǎn)不流失。
各級各類學校要堅持“歸口管理、分工負責”和“誰使用、誰管理”的原則,建立健全校產(chǎn)管理的添臵、登記、領(lǐng)用、借用、保管、維修、損壞賠償?shù)戎贫?,完善手續(xù)、明確責任,確保校產(chǎn)管理安全、有效使用。各中心校要特別加大對村級小學校產(chǎn)管理力度。各級各類學校校長是校產(chǎn)安全管理的第一責任人,總務(wù)主任是直接責任人,對因管理不當而造成資產(chǎn)流失的,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。
4、著力抓好學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施條件改善及校園環(huán)境的綠化、美化、亮化和衛(wèi)生保潔工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
抓好學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施條件改善工作。各學校要堅持把學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入學校改善辦學條件的相關(guān)工程,加大學校后勤設(shè)施建設(shè)與配套力度。尤其是明年有合格學校建設(shè)任務(wù)的學校,更要抓住機會,制定后勤基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)劃,加大學生食堂、廚房、澡堂、廁所、寢室、師生宿舍等的改造和新建。
做好校園環(huán)境的綠化、美化、亮化,有利于促進校園文明風氣的形成,有利于良好學習氛圍的營造。各中小學要把這項工作納入學校建設(shè)和后勤管理的主要議事日程,科學規(guī)劃,分步實施,做到“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青”。有條件的學??梢钥紤]安排景點的建設(shè)、路燈和雕塑的安裝,以提高學校的品位和檔次。
各校要強化創(chuàng)衛(wèi)工作,建立衛(wèi)生制度,加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍衛(wèi)生、食堂、廁所衛(wèi)生的管理。
5、進一步完善學校后勤考核獎懲和責任追究機制,促進后勤管理規(guī)范化、科學化運行。
為了進一步規(guī)范行為,明確職責,教育局下發(fā)了《關(guān)于明確學校總務(wù)主任工作職責的通知》、《茶陵縣中小學校后勤考核細則》等文件,各位總務(wù)主任今后要嚴格按照規(guī)定履行自己的職責,抓好學校后勤工作。教育局后勤辦每年都將對學校后勤工作進行年終考核,對考核排名末尾的學校的總務(wù)主任,后勤辦將在暑期學校聘任班子時出具建議函,建議學校不宜聘任該人為總務(wù)主任。對于本職工作完成好、考核排名靠前的總務(wù)主任,教育局將予以表彰。堅持后勤工作責任追究制度。學校后勤管理校長負總責,總務(wù)主任為第一責任人。實行誰出問題誰負責的責任追究辦法。凡因管理不到位而造成損失,按照有關(guān)規(guī)定分級給予紀律處分及承擔經(jīng)濟責任。
6、進一步加強學校后勤隊伍建設(shè),提升后勤服務(wù)水平。一要加強后勤從業(yè)人員教育。學??倓?wù)主任要以身作則,對后勤管理工作要勤學習、勤思考、勤觀察、勤檢查、勤督促,做到心中有數(shù),指導到位。要不厭其煩地對后勤從業(yè)人員進行法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)技能、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識培訓,不斷提高人員素質(zhì),使其牢固樹立責任意識和服務(wù)意識。二要建立后勤工作責任制,一級抓一級,一級對一級負責,形成職責分明的工作機制,增強后勤的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。三要加強后勤人員廉潔自律教育。后勤部門是管錢管物的部門,我們的工作職責范圍內(nèi)或多或少地掌握一定的權(quán)利,要教育后勤人員嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。對后勤基建、采購等熱點崗位,內(nèi)部要加強監(jiān)督,外部要自覺接受監(jiān)督,堅決杜絕腐敗的滋生。
各位主任,同志們,我們從事的學校后勤工作是一項非常有意義的工作,這項工作最容易出問題,也最容易出成績。新形勢下,社會、家長和師生對此項工作提出了更高、更新的要求,我們肩負歷史的重托,我們的使命光榮、任務(wù)繁重。我們一定要堅定信心,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎實工作,用我們的辛勤付出,實現(xiàn)學校后勤保障工作的新目標,為我縣教育的和諧、均衡、跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
謝謝大家!
學校后勤人員工作會校長講話篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位校長:
剛才,×局長和×副局長分別講了很好的意見,我完全贊同。借次機會,我講幾點意見,希望各位校認真落實。
教育是一項基礎(chǔ)的社會系統(tǒng)工程,教育之于個人的成長和地方的發(fā)展,乃至于國家和民族的未來作用重大。由于全區(qū)上下的共同努力,我區(qū)教育工作已經(jīng)奠定了一個較好的基礎(chǔ),但在這信息化的全新時代,我們不能有絲毫的懈怠。只有不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷提升,才能實現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府提出教育各項目標。而在這過程中,校長的作用至關(guān)重要。俗話說,有一位好校長就有一所好的學校。那么如何當好一個校長呢?我概括為一句話:勤學習、會做人、善干事、建隊伍、抓管理。
既是一種自我完善的現(xiàn)實需要,也是時代發(fā)展的迫切要求。校長們?nèi)绻粚W政策,不學業(yè)務(wù),不學新課標,不學新知識,久而久之與師生就無共同語言,沒有共同語言怎么領(lǐng)導好他們。所以,要珍惜時間、利用時間加強學習,再忙也不能忽視學習。要牢固樹立學習的新理念、牢固樹立“終身學習、全員學習、全過程學習、團體學習、自主自覺學習”的五種理念,要做刻苦學習的模范,自覺做到學以立德、學以增智、學以致用,爭做勤奮學習,善于思考的模范。
俯下去做牛,為師生鞠躬盡瘁。每位校長都要當好班長,帶好班子,干好工作。校長在為人處事中,一是做到公道正派,對班子每個成員都一視同仁,不搞親親疏疏,不搞小圈子。二是作風民主,注意與班子其他成員交心,溝通、發(fā)揮大家的集體智慧,多一點人情味,少一點火藥味,多一點引導激勵,少一點批評指責,多一點教育渠道,少一點空洞說教。三是尊重、信任班子的每個成員,放手、放心、放膽讓大家工作,充分調(diào)動班子每個成員的積極性。四是堅持原則性與靈活性相結(jié)合,大事講原則,小事講風格,不為瑣事而累。五是特別看重友情,要從政治上、工作上、生活上多關(guān)心每個同志,建立起深厚的友誼。六是要用腳踏實地、勤勤懇懇,任勞任怨,一心想事、謀事、干事、干好事,特別是要為每一位學生家長負責,要做到“問心無愧”,不要“誤人子弟”,學生家長把學生交給你,就是對你最大的信任。
三、善干事。校長要把崗位當作干事的平臺。精心謀事,潛心干事,專心做事,坦蕩處事。在想干事、會干事、干成事上下功夫,一滴汗水一滴汗水地付出,一項工作一項工作地完成,一步一個腳印地前進。校長工作的核心是狠抓教育質(zhì)量。必須明白“質(zhì)量是教育的永恒的主題,質(zhì)量是教育的生命線,質(zhì)量是學校的立足之本”。校長工作的關(guān)鍵是:用事業(yè)凝聚人心,用情感凝聚人心,用榜樣凝聚人心,用待遇凝聚人心??傊?,當校長難,當個好校長更難。校長的作用重大,校長的使命光榮。不要把校長僅僅當作一種職務(wù),更要把它當作一種職業(yè),一項事業(yè)。讓職業(yè)的成就和事業(yè)的光環(huán)為平安教育做出貢獻,創(chuàng)新實干,勇爭一流。我相信,我們的校長隊伍一定會茁壯成長,一批批優(yōu)秀校長,“名”校長一定會脫穎而出。
四、建隊伍。建設(shè)一支愛教學、會教學、教好學的高素質(zhì)教師隊伍,是教育工作的根本保證。教育局、各學校要把加強教師隊伍建設(shè)、提升教師素質(zhì)作為一項重點工作常抓不懈。一要加強師德師風建設(shè)。大力倡導為人師表、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,增強廣大教師的歷史使命感和社會責任感。要健全完善科學有效的教師考評體系和激勵機制,堅決剎住教師不作為、有償家教等不良風氣。二要加大教師培養(yǎng)力度。采取以老帶新和專業(yè)培訓相結(jié)合的辦法,加強青年教師培養(yǎng),大膽啟用年輕教師,關(guān)心他們的專業(yè)成長,盡快讓一批青年教師脫穎而出,成為教學骨干和學科帶頭人。三要加強校長隊伍建設(shè)。建立公平、合理的考核考評機制,從德、能、勤、績、廉等方面對校長進行全面考核,對工作成績突出的要予以獎勵和重用,對任期內(nèi)完不成管理目標的要堅決予以調(diào)整,對因失職、瀆職造成嚴重后果的,要給予嚴肅處理。教育局、各學校要善于在平時教學和管理過程中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)校長后備人才,不斷優(yōu)化和改善校長隊伍結(jié)構(gòu),為學校管理和校長隊伍建設(shè)提供有力保障。需要指出的是,在今后的工作中,凡督查發(fā)現(xiàn)或社會發(fā)映那個學校校長有不作為、亂作為等現(xiàn)象的,經(jīng)調(diào)查屬實的,教育局決不能手軟,要立即予以撤換并追究相關(guān)責任。
要進一步強化平安一中、二中、三中學校封閉管理,完善后勤社會化服務(wù),提升管理水平;
要充分發(fā)揮區(qū)教研室的職能作用,加大對教育教學的研究力度,多深入學校指導教學工作。區(qū)政府教育督導室要認真履行職能,積極主動開展工作,強化對教育工作全方位督導評估。要始終把安全工作放在學校管理工作的首位,時刻警鐘長鳴,確保師生生命安全。要結(jié)合實際,精心設(shè)計,合理布局,認真搞好校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。要強化學校領(lǐng)導班子建設(shè),努力造就一支作風優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、善管理、能干事的學校領(lǐng)導班子。要采取得力措施,加強教師隊伍管理,加大教師培訓工作力度,提高教師素質(zhì)。
同志們,國家把教育工作擺在十分重要的位置,從上到下各級各部門高度重視和關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展,我們要珍惜這些難得的歷史機遇,增強信心,強化管理,克服困難,再接再厲,確保我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康均衡發(fā)展。
學校后勤人員工作會校長講話篇八
各位校長、老師們:
5月28日下午6時許,我縣鄉(xiāng)發(fā)生一起兒童意外溺水事件,4名兒童不幸溺亡。為進一步加強學生及幼兒的安全工作,縣委、政府立即下發(fā)了《關(guān)于切實加強預(yù)防中小學生溺水工作的緊急通知》和《關(guān)于開展中小學、幼兒園安全大檢查的通知》,鄉(xiāng)黨委政府及時召開會議研究部署該項工作。今天,中心學校按照縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府要求召開學校安全工作會議,目的十分明確,就是進一步從鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓,切實加強我鄉(xiāng)學校安全工作。剛才中心學校領(lǐng)導通報了事件的有關(guān)情況,并就加強學校安全特別切實加強預(yù)防中小學生溺水工作講了很好的意見,我完全贊同。這里,我再強調(diào)以下幾點:
一、提高認識,增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感
近期在全國中小學校因樓梯間樓道擁擠、水污染、食物中毒、交通、溺水以及學生受傷害導致學生傷亡的重大安全事故時有發(fā)生,這些安全事故既給學生和家長造成難以彌補的精神傷痛和損失,又給學校和政府造成極壞的社會影響,同時也充分暴露出學校安全工作仍存在許多問題,主要表現(xiàn)在:一是對安全工作的重要性、長期性缺乏清醒的認識,缺乏責任感和緊迫感,思想上未引起足夠的重視。二是學校安全工作制度不健全,管理不嚴格,工作不到位,安全管理出現(xiàn)疏漏和空檔。三是學校在教育教學、學生生活和學生集體活動中尤其是在交通、住宿、飲食、衛(wèi)生防疫等方面存在著安全隱患。
學校安全是教育工作的重要組成部分,是教育管理的重要環(huán)節(jié),是保障廣大青少年學生身心健康和生命安全的重要前提,也是保持學校正常的教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定和建立和諧社會的具體體現(xiàn)。學校應(yīng)本著對廣大青少年學生生命安全高度負責的精神和態(tài)度,牢固樹立“安全無小事、責任大于天”的思想和“發(fā)展是第一要務(wù)、穩(wěn)定是第一責任、安全是第一要求”的辦學理念,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實提高對學校安全工作的認識,加強對青少年學生的安全教育,特別要從這次鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓,進一步提高認識,切實增強抓好學校安全工作的責任感和使命感,扎實做好學校各方面的安全工作,預(yù)防群死群傷以及重特大安全事故發(fā)生,保障廣大青少年學生的生命安全。
抓好學校安全工作必須在思想上引起高度重視,重點要強化“三個意識”。一是要強化安全責任重于泰山的意識。總書記在黨的十六屆三中全會上強調(diào):“要牢固樹立責任重于泰山的觀念,堅持把人民群眾的生命安全放在第一位,進一步完善和落實安全生產(chǎn)的各項政策措施,努力提高安全生產(chǎn)水平?!边@充分體現(xiàn)了我黨“立黨為公,執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。學校安全事關(guān)師生員工生命安危,是社會穩(wěn)定工作的重要組成部分,是教育事業(yè)健康發(fā)展的前提,也直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的威信。人民群眾把子女送到學校學習,是對我們學校的高度信任,如果連學生的生命健康都保障不了,千家萬戶的幸福從哪里來?我們教育戰(zhàn)線的形象和聲譽、廣大學生的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量又從何談起?各學校和各位校長、老師要站在踐行“三個代表”重要思想的高度,站在貫徹落實科學發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,站在辦人民滿意教育的高度,始終堅持把確保廣大師生安全作為學校的首要工作,認真貫徹落實國家有關(guān)法律法規(guī)和政策,按照縣鄉(xiāng)文件要求,全面加強我鄉(xiāng)學校安全工作。二是要強化防范意識。各個學校在不同時期都不同程度的存在著安全隱患,這是誘發(fā)和引起安全事故的最大危險,任何熟視無睹、置若罔聞、疏于防范都可能付出巨大而慘痛的代價。學校在日常的教育教學管理工作中,要堅持“預(yù)防為主”的原則,制定好安全工作預(yù)案,認真查找學校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患。排查隱患的重點,不僅是要集中放在容易引發(fā)群死群傷重特大安全事故的樓道管理、校舍(危房)、交通、食品、飲水、消防、校內(nèi)外集體活動和防溺水等方面,更要檢查各學校對安全工作是否真正重視。對安全工作不重視是一種最大的安全隱患,要對不重視安全工作的校長和老師及時加強教育,責令其改正,對確不適宜擔任領(lǐng)導職務(wù)的,要及時予以調(diào)整。對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要立即整改;一時整改有困難的,要明確責任,制定分步整改方案,落實防范措施,加強監(jiān)督,限期整改;凡是達不到安全要求的校舍、設(shè)施,必須立即停止使用。三是要強化管理意識。管理出安全,管理出效益。各學校要結(jié)合自身實際,進一步強化學校安全管理工作。要強化制度建設(shè),突出重點環(huán)節(jié),健全安全責任制,督促整改措施到位。既要注重常規(guī)管理,又要注重過程管理,既要注重細節(jié)管理,又要注重責任管理,把安全管理工作貫穿于學校日常工作的全過程。
二、建章立制,確保學校安全工作落實
學校安全工作面寬量大、是一項長期而艱巨的任務(wù),要從根本上杜絕學校安全事故發(fā)生,必須建立和健全科學有效的長效管理機制,確保安全工作的落實到位。
(一)認真落實學校安全工作責任制。要堅持“領(lǐng)導抓、抓領(lǐng)導”,一級管一級,一級抓一級,層層管、層層抓。中心學校校長是本鄉(xiāng)學校安全工作的第一責任人,各中小學校長是本學校安全工作的直接責任人,班主任和各位教師是具體責任人。各中小學校長要認真履行好學校安全管理工作的職責,確保師生安全。各學校要明確專人負責安全工作,大力推行教師“一崗雙責”制,既管業(yè)務(wù)又管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全。各學校要層層簽訂安全工作責任書,明確責任人及責任,把安全責任落實到每一個崗位、每一個部位和每一個環(huán)節(jié)。
(二)健全學校安全規(guī)章制度。各學校都已建立了安全管理規(guī)章制度,學校安全工作有法可依、有章可循。但仍有不少安全管理制度不健全、不科學、不規(guī)范。隨著學校低齡化、寄宿制學生規(guī)模不斷擴大等新情況的出現(xiàn),學校安全管理的困難和問題越來越多。各學校要結(jié)合實際,重點完善好如下制度:1、學校安全常規(guī)管理制度。即周查月報季研究制度,學校集體活動預(yù)案申報制度,安全臺帳制度,信息報送制度,食堂和飲水管理制度,住校生管理制度,安全協(xié)議書制度等等。2、安全工作目標考核制度。凡是在安全目標考核中不合格或發(fā)生安全責任事故的學校和責任人,在年度目標考核和評先評優(yōu)中實行一票否決。3、安全隱患限期整改制度。
學校后勤人員工作會校長講話篇九
老師們,同學們:
大家好!
炎炎夏日,這是一個激情飛揚的時節(jié),對于我們一小人來說,這也是一個承載收獲的季節(jié)。今天,我們在這里舉行20xx—20xx學年度第二學期結(jié)束大會法紀報告會,當我們細心地翻閱這一學年走過的歷程,我們深深感受到這是我校注重積淀文化、發(fā)展內(nèi)涵的一年,這是我校師生錘煉品德、修養(yǎng)身心的一年,這是學校各項事業(yè)在文化活水中蓬勃發(fā)展、碩果累累的一年。
本學年,我們鹽城市第一小學緊緊圍繞“市內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)一流、全國知名”的辦學目標,不斷加強精神文明建設(shè),大力推行素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高辦學質(zhì)量,在教育管理、教育教學、教科研、各項活動、生活服務(wù)等方面形成了顯著的辦學特色。在追求成功的道路上,我校竭力打造一個全新的“文化一小”——以文化建設(shè)引領(lǐng)學校發(fā)展。過去的一學年里,我們更是把這一理念切實地融入到各項活動中,通過師生活動豐富校園文化內(nèi)涵,進而發(fā)展自身。而今,我們欣喜地看到,在學校發(fā)展的每一步上,都深深鐫刻著文化的印記。
這一學年里,我們承辦了江蘇省數(shù)學青年教師課堂教學展評活動,在全省范圍內(nèi)取得了很好的反響;我們與亭湖區(qū)有關(guān)單位聯(lián)合主辦了“愛在陽光下”關(guān)注孤殘兒童大型主題活動,受到各界人士的廣泛好評。我們在四色文化的引領(lǐng)下,開展了以禮儀、誠信、健康、平安為主題的教育活動十多個,同學們充分地張揚個性、展露才華,尤其是紅色文化背景下的“紀念葉挺誕辰100周年暨葉挺小學命名58周年”主題活動、“明榮辱樹新風”八榮八恥教育系列活動、向紅領(lǐng)巾獻禮“七個一”主題教育等等,探尋了鹽阜大地這一革命圣地的輝煌歷史,明確了新時代的少年兒童應(yīng)承擔的義務(wù)和責任,激發(fā)了同學們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的真摯情感。
這一年來,學校先后有十多位老師在省級教學比賽中獲一等獎,有十多位老師在市級教學比賽中獲一等獎,獲獎層次全省領(lǐng)先。我們?nèi)w同學積極參加各級各類藝術(shù)、體育、科技活動。在鹽城市第七屆少兒國際象棋錦標賽中,我校榮獲兒童甲組團體第一名。在鹽城市“創(chuàng)校歌,唱校歌”比賽活動中,我校以9.74分榮獲小學組第一名的好成績。“蓓蕾藝術(shù)團”合唱隊到南京參加江蘇省第七屆“五星工程獎”少兒合唱現(xiàn)場比賽活動取得良好效果。藝術(shù)團在今年七、八月份還將積極備戰(zhàn)江蘇省第二屆中小學生藝術(shù)展演活動?!皣仪嗌倌牦w育俱樂部”暨“江蘇省體育傳統(tǒng)?!苯遗苾x式在南校區(qū)隆重舉行。在江蘇省第十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,南校區(qū)五(4)班的劉大龍同學獲得了一等獎的好成績(這是我們鹽城市唯一的一等獎選手),另外還有9位同學獲得了二等獎,11位同學獲得了三等獎,學校獲得團體獎第一名。南校區(qū)五(1)班的林浩楠同學還成為蘇北地區(qū)唯一入圍第五屆全國“宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”的選手。在這一學年,我校在國家、省、市各類藝體科技活動中,有一千多名同學分別獲得各種不同層次的獎項,為學校爭得了莫大的榮譽。
我們成功舉辦了藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科普活動周、體育節(jié),我們以“小書蟲俱樂部”為主體,以古詩文誦讀為切入口,設(shè)立“古詩文考級”制度,大大激發(fā)了同學們讀詩、背詩、解詩的熱情,提升了同學們的文化內(nèi)涵。使師生都能積極爭做讀書人,積淀光輝燦爛的校園精神文化。
我校的辦學理念、辦學規(guī)模、辦學風范和辦學業(yè)績得到了社會的廣泛關(guān)注和認同,國家和省、市領(lǐng)導多次蒞臨我校視察,學校還先后接待了來自美國、韓國、澳大利亞等國家的多批國際代表團和來自全國各地的二十多批國內(nèi)教育代表團的參觀考察。學校管理和各項工作得到了來賓們的高度稱贊。
老師們、同學們,滿載著收獲,愉快的暑假即將開始了,怎樣讓這個假期過得更充實更有意義呢?在這里,我想給大家同學們提幾點希望:
1、要做“快樂的讀書郎”。在認真完成老師布置的作業(yè)的同時,同學們還要堅持課外閱讀,勤做筆記,多積累,多練筆,不斷提高自己的寫作能力。
2、要做“生活的小能人”。假期是我們與家人交流,感受親情、回報父母的最好機會。建議同學們多和父母談?wù)勑模瑤透改缸鲆恍┘覄?wù),體會長輩的辛勞、分擔父母的煩惱和快樂。
3、要做“安全的小衛(wèi)士”。同學們的健康成長傾注著許多人的心血,剛才,從法紀安全等方面給同學們做了報告。希望同學們能引起重視,注意交通、家居、活動等方面的安全,珍愛生命。
老師們、同學們,回首過去,我們對新的一學年充滿了信心和期待,讓我們團結(jié)拼搏、不懈努力,用理想和智慧詮釋一小更加燦爛的明天!
學校后勤人員工作會校長講話篇十
學校后勤工作是一項繁瑣而又重要的工作,是學校管理工作的重要組成部分。下面是本站小編給大家整理的后勤工作會校長。
講話稿。
僅供參考。
各位同志:
今天,總務(wù)處組織全體服務(wù)人員在此召開會議,我覺得很有必要,也很有意義。開學以來,總務(wù)各部門克服各種困難,主動積極地開展各項工作??傊?,在全體工作人員的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,確保了教育教學工作的順利進行。借此機會,我謹代表學校校長室對各位所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
事實上,長期以來,總務(wù)各部門在增強服務(wù)意識,提升服務(wù)水平,改進師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作,為學校的發(fā)展做出了自己的貢獻。
隨著社會聲譽的不斷提高,社會影響力的進一步加大,我校接待服務(wù)工作、校園安全衛(wèi)生工作都上了新的水平。從整治周邊環(huán)境,到校園綠化、美化、亮化,許多同志本著主人翁的精神,主動出擊,積極應(yīng)對。隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,為適應(yīng)教學現(xiàn)代化要求的需要,辦公用品、教學設(shè)備的供應(yīng)和更新,量大、面廣、任務(wù)重,許多同志都能不怕繁瑣,做好一人一事的工作,確保隨叫隨到,力爭在最短的時間內(nèi)做好各項工作。可以說,學校這幾年迅猛的發(fā)展成績的取得,離不開我們總務(wù)處全體人員的努力!
我校良好的社會聲譽,給我們的工作帶來了巨大的壓力,也對我們的工作提出了更高的要求。學校要創(chuàng)市一級學校,后勤服務(wù)也要能與時俱進,順應(yīng)學校發(fā)展的要求。另外,相當一部分外地學生慕名而來,在我校讀書教育的同時,也在接受我們的服務(wù)。我們的工作能不能得到學生、家長的認可,某種意義上會影響學校的聲譽。無論是從學校的可持續(xù)發(fā)展出發(fā),還是從群體和個人的利益出發(fā),都需要我們進一步弘揚麗景人精神,立足本職崗位,獻計獻策,群策群力把后勤服務(wù)工作做得更好。
為了共同把今后的工作做得更好,在此我對大家提幾下幾個方面的意見和建議:
1、要進一步端正態(tài)度,增強服務(wù)意識。
學??倓?wù)部門存在的價值就是服務(wù)。我們要樹立起服務(wù)教育教學、服務(wù)師生的意識,把為師生做好服務(wù)當作自己的應(yīng)盡義務(wù),踏踏實實做好本職工作。把師生利益、家長利益放在首位,把他們的要求作為我們開展工作的出發(fā)點和歸宿。我們要以學校需要為己任,自尊、自愛、自重、自強,不能認為自己地位低而看輕自己。但是工作中,我們還有部分同志態(tài)度不夠端正,服務(wù)意識不強。安排工作時,推諉扯皮,敷衍了事;對待任務(wù),挑肥揀瘦,推卸責任。工作過程中,不知滿足,討價還價講報酬、講條件。工作熱情不高,主動性不強,少有創(chuàng)造性,工作效率不高。要改變這種狀況,就要有正確的態(tài)度,增強服務(wù)意識。
首先,要熱愛自己的本職工作。只有愛自己工作的人,才會工作主動,才會熱心地服務(wù)。
其次,我們要善于換位思考。工作中,多站在服務(wù)的對象方面想一想,了解他們的需要,才便于我們把工作做好。
第三,我們要增強主人公意識。作為一名麗景人,無論在哪一個崗位上工作,都代表麗景的形象,我們的工作態(tài)度怎樣,我們的服務(wù)怎樣,關(guān)系到學校形象,也關(guān)系到個人的形象。我們要增強主人翁意識,主動積極地把工作做好。
2、要進一步鉆研業(yè)務(wù),提高服務(wù)水平。
不同的崗位有不同的專業(yè)技能,有不同的要求。我們要不滿足于現(xiàn)狀,從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發(fā),牢固樹立質(zhì)量就是生命的理念,善于思考,不斷總結(jié),挖掘潛力,精益求精,工作上檔次,上水平,服務(wù)質(zhì)量爭一流。所有財務(wù)工作人員都要掌握必要的工作技能,認真履行會計職責,執(zhí)行財務(wù)紀律,保證財務(wù)工作規(guī)范有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫,注意營養(yǎng)搭配,菜的花色品種的變化,把飯菜做得更可口;文印中心要隨時滿足教育教學的需要,節(jié)約成本,如紙張的規(guī)格達標、二次使用等。水工、電工要經(jīng)常巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)故障,及時排除,減少不必要的損失。花工要動手動腦為學校的綠化、美化盡力盡責。
3、進一步加強修養(yǎng),改善服務(wù)態(tài)度。
學校是育人的地方,是反映社會主流文化的地方,是文明的象征。我們總務(wù)部門工作人員要與此相適應(yīng),工作中要與人為善,態(tài)度和藹可親,要顧全大局,接受學校安排,工作第一。有意見逐級反映,不鬧情緒。
同事之間要相互尊重,相互謙讓,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。分工不分家,出現(xiàn)矛盾,協(xié)商解決。待教師要熱情,服務(wù)要周到。主動服務(wù),體諒教師的辛苦,處處方便老師,要明白沒有學校的教育教學還需要總務(wù)人員干什么的道理。對待學生要視如己出,視如弟妹。學生是我們服務(wù)的主要對象,是祖國的未來,也是我們的上帝。要處處想著他們,關(guān)心他們,讓他們享受到家的溫暖、舒適,讓家長放心??倓?wù)各部門要切實開展服務(wù)評比活動,并與考核掛鉤。
4、要進一步狠抓安全生產(chǎn),嚴防責任事故發(fā)生。
學校安全事故每每見諸報端,應(yīng)該引起我們的重視。我們要層層落實安全責任,繼續(xù)做好防水、防盜、防火及飲食安全衛(wèi)生工作??倓?wù)處各負責同志要積極配合學校加強校園責任區(qū)域巡視,加強校舍、消防設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時維修排除。
抓好食堂衛(wèi)生工作,確保食品安全。我們要認真貫徹落實上級各部門有關(guān)安全規(guī)定,整治食堂、小商店的安全衛(wèi)生。堅決把好進貨關(guān),副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關(guān),防止出倉變質(zhì)或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環(huán)境衛(wèi)生,保持全天整潔。食堂工作人員要認真履行工作規(guī)范,健康上崗,衛(wèi)生上崗,做到衣帽齊全,佩戴好工號,隨時接受監(jiān)督。
注意操作安全,防火,防盜,防滑,要注意用電安全,尤其是電工責任重大,要時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。各重點部門也要增強防范意識,及時關(guān)鎖門窗,防止人為破壞,發(fā)生意外。
各位員工,在本學期工作將結(jié)束了,在新的學期里,我們所有總務(wù)工作人員在工作中要講奉獻,比成績,學知識,提技能,樹立良好的崗位形象,形成優(yōu)良的工作作風,面對新形勢、新任務(wù)、新困難,同心同德,團結(jié)奮進,增強服務(wù)意識,拓寬服務(wù)渠道,提高服務(wù)質(zhì)量,打造與名校相適應(yīng)的服務(wù)品牌,以更優(yōu)異的成績推動麗景學校教育事業(yè)和總務(wù)工作再上新臺階!
各位總務(wù)主任、同志們:
今天,召開學校后勤工作會議,其目的是總結(jié)一年來的成績,點出存在的問題,部署后段及來年工作。等下譚局長將作重要講話,請同志們認真貫徹落實,我先講三點意見。
一、前段工作回顧。
一年來,全縣學校后勤工作按照“全面育人、服務(wù)教學、服務(wù)學?!钡墓ぷ魉悸?,以監(jiān)管和規(guī)范為主要手段,狠抓學校食品安全,規(guī)范物資采購,改善后勤基礎(chǔ)設(shè)施,健全后勤管理機制,全縣學校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量得到提升。
(一)在監(jiān)管學校食堂衛(wèi)生和食品安全上富有成效。食品安全事關(guān)師生身心健康,學校食堂管理水平直接決定學校后勤工作成敗。今年我們采取各種手段著重抓了學校食堂衛(wèi)生和食品安全工作。積極聯(lián)合食安局、工商局、公安局、電視臺等職能部門對城區(qū)學校及部分幼兒園食品安全進行執(zhí)法檢查,規(guī)范城區(qū)學校和部分幼兒園食堂管理,前幾天,食安局發(fā)布公告:一中、二中、世紀星實驗學校等學校、幼兒園獲得滿意食堂的稱號;同時,教育局分月有計劃有重點的對農(nóng)村中小學校食堂衛(wèi)生、食品留樣、食品從業(yè)人員健康情況進行督查,以此促進各校飲食衛(wèi)生工作的健康發(fā)展。大部分學校能按照教育局要求,注重學校食堂食品衛(wèi)生安全的管理和服務(wù)水平的提高。下東中學、馬江中學、0舫中心小學、思聰中學、思聰中心小學、米江中心小學、嚴塘中學、祖安中學、界首中學、湖口中學、桃坑學校、潞水學校等學校的食堂衛(wèi)生較好,管理水平和服務(wù)質(zhì)量良好。下東中學、思聰中學、思聰中心小學、馬江中心小學、0舫中心小學、嚴塘中學、湖口中學、桃坑學校、堯水學校、米江中心小學、0舫中學、嚴塘中心小學、棗市中學等學校食品留樣符合教育局要求。大部分學校的食堂工作人員、校園商店經(jīng)營人員由學校統(tǒng)一辦理了健康證。
(二)在規(guī)范物資采購和校園商店、養(yǎng)豬場招投標行為上富有成效。今年來,對學校食堂物資采購進行全方位的規(guī)范,要求所有學校食堂物資采購實行周公示和月上報制,教育局匯總各學校物資采購價格后公示在教育信息網(wǎng)上。各學校能按照教育局要求積極公示物資采購價格,下東中學、腰陂中學、嚴塘中學、潞水學校、祖安中學、米江中學、腰陂中心小學等信息上報及時、準確、詳細。11月份,教育局紀委又下發(fā)《進一步規(guī)范物資采購的緊急通知》,進一步嚴肅學校物資采購的紀律。認真開展了學生作業(yè)本及教師辦公印刷品零雜件的清理工作,規(guī)范了訂購作業(yè)本及零雜件的程序,確保了各學校不出現(xiàn)物品積壓現(xiàn)象,有效節(jié)約了學校辦公經(jīng)費。下發(fā)《關(guān)于規(guī)范學校校園商店、養(yǎng)豬場招投標行為的通知》,規(guī)定養(yǎng)豬場、校園商店。
合同。
期滿后必須按程序進行公開招標,教育局加大監(jiān)管力度,杜絕了暗箱操作,保障了學校利益。
(三)在改善學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施上富有成效。教育局充分利用合格學校建設(shè)契機,對學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施進行“三改、四化”工作,即改水、改廚、改廁,硬化、亮化、美化、綠化校園。對縣政協(xié)委員提出的10余所農(nóng)村學校飲用水問題的建議認真辦理,利用各種手段解決學校用水問題,獲得政協(xié)委員全票滿意的結(jié)論。據(jù)統(tǒng)計,一年來,新建廚房、禮堂、學生宿舍、廁所、澡堂等1萬余平方米,維修廁所、澡堂、廚房、禮堂等3萬余平方米、硬化校園道路1400余米,各類后勤設(shè)施維修資金達300余萬元。學校食堂、廚房、廁所條件大幅改善,師生身心愉悅。積極改善村級小學教師辦公、住宿條件。投入180余萬元,為每所村小添臵了一臺電視機、裝飾了一間集體辦公室,為每位老師添臵了一套辦公桌,裝修了一間住房,購買了一張新床,全縣村級小學的校園面貌大有改觀。
(四)在建立健全校園風險防范和風險轉(zhuǎn)移體系上富有成效。認真做好校方責任險和學生平安保險,做到應(yīng)保盡保,基本實現(xiàn)了百分之百的目標,切實提高了學校和家長的抗風險能力,使師生安全得到了保障;及時協(xié)調(diào)保險公司處理學生傷害事故,使學校的學生傷害事故及時得到理賠,依法保障學校和學生的利益。
(五)在健全教育系統(tǒng)后勤管理機制上富有成效。一是工作重心進一步調(diào)整。成立學校后勤管理辦公室后,教育局后勤管理工作重心由抓勤工儉學、抓創(chuàng)收,轉(zhuǎn)變到抓學校后勤保障服務(wù)體系建設(shè)、抓后勤服務(wù)與管理上;各學校后勤保障工作定位在服務(wù)教育教學、提高師生生活質(zhì)量上,逐漸改變過去的學校后勤保障管理條件低標準、管理低水平的狀態(tài)。二是完善了包括物資采購、校園商店養(yǎng)豬場招投標、食品安全、財產(chǎn)管理等各項后勤管理制度,在制度層面上規(guī)范了學校后勤管理。三是督查和考核雙管齊下,積極有效的監(jiān)管學校后勤管理。整個教育系統(tǒng)的后勤管理工作機制逐步理順,運行日漸良好,服務(wù)水平日益提高。
二、存在的問題。
冷靜分析我縣學校后勤工作,雖然變化很多、進步很大,成績也不小,但離廣大師生的要求、先進縣市的水平還有很大的差距,仍然存在不少問題。歸納起來,有以下幾點:
一是總務(wù)主任履職不到位、越位現(xiàn)象存在??傮w上說,絕大多數(shù)學??倓?wù)主任在本職工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,但還有一些總務(wù)主任在履職上出現(xiàn)問題,一是有名無實,雖然掛著總務(wù)主任的頭銜,但做的不是總務(wù)主任的事。該管的不管,不該管的倒做了不少。二是工作不深入。我們多次講過總務(wù)主任要經(jīng)常到學校各個角落轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣容易發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,但我們有些總務(wù)主任喜歡做老爺高高掛起,兩耳不聞窗外事,玻璃壞了不曉得,水龍頭漏水了不曉得,圍墻要修補了不曉得。三是有權(quán)歪用,利用職權(quán)謀取個人利益,主要表現(xiàn)在個別總務(wù)主任熱衷于“親自帶隊”采購物資,教育局早有規(guī)定,總務(wù)主任在物資采購上要做好監(jiān)管工作,不得直接參與物資采購,只做裁判員,不做運動員。但我們有些總務(wù)主任為了蠅頭小利不按規(guī)定辦事,在教師中反響不好。
二是學校校產(chǎn)管理漏洞很大。一是家底不清。一些校長、總務(wù)主任對校產(chǎn)管理不感興趣,對于學校資產(chǎn)數(shù)目究竟有多少不清楚,不能準確掌握學校的家底,學校資產(chǎn)過去有多少、現(xiàn)在有多少、中途用了多少、庫存有多少、節(jié)余與結(jié)存又有多少,缺貨多少,常常是“一問三不知”。二是制度不健全、責任不到人。不少學校大多缺乏明確的資產(chǎn)管理制度和責任人;即便是有相關(guān)資產(chǎn)管理制度的學校,但制度常因人為因素被架空,無法確保制度的很好落實和操作。學校資產(chǎn)管理人員多半充當“倉庫保管員”的角色,不僅業(yè)務(wù)不熟悉,而且敬業(yè)精神欠佳,優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識差。常常是一批材料物資購臵進來,往倉庫里堆放了事,形成“閑時不收拾,用時找不到”的管理格局。如此,對于學校資產(chǎn),不登記、不分類、不盤點、不保養(yǎng)、不維修是常事。三是管理松散混亂,資產(chǎn)流失多。尤其是村小,中心校對村小資產(chǎn)管理不嚴,不對村小校產(chǎn)進行登記,有的雖然有登記但很長時間里不進行帳務(wù)調(diào)整,導致帳務(wù)不符,或有帳無物,或帳與帳不符、帳與物不符等,于是在村小中出現(xiàn)老師將一些圖書、家電、辦公用具“借回家”而中心校不知的現(xiàn)象。四是有的學校安全保衛(wèi)不力,使學校資產(chǎn)常遭到盜竊和人為地破壞等。
三是學校食堂管理仍然問題很多。近年來,學校食堂硬件設(shè)施設(shè)備逐步完善,各學校的食堂管理水平也在提高,但問題仍然存在。六月、九月、十月,教育局重點對學校食堂衛(wèi)生、食品留樣、食品從業(yè)人員健康情況進行了督查,做的好的學校剛才通報了,這里通報一下做得不夠的學校,請總務(wù)主任回去后認真整改。學校食堂衛(wèi)生方面:虎踞學校學生餐廳墻裙臟,操作間的操作臺不干凈,下東明德學校洗碗槽臟,洗碗槽臟周邊的地面不干凈;舲舫中學學生食堂窗戶不干凈,洗碗槽臟,洗碗槽邊上的水溝沒有建好;米江中學學生就餐處蚊子多,容易造成污染;嚴塘中心小學學生食堂窗戶臟,應(yīng)該要徹底清洗;堯水學校就餐處臟,洗碗槽及周邊都不干凈,需要徹底進行清洗;棗市中學儲藏室有異味,要注意儲藏室的通風透氣;棗市中心小學就餐處臟,蚊子多,食品儲藏不能按要求存放;界首中心小學的食堂操作間與儲藏室不干凈;腰陂中學食堂蚊子多,洗碗槽沒清洗干凈。列寧學校操作間衛(wèi)生差,沒及時清掃,浣溪學校(小學部)學生就餐處蚊子多,操作臺沒有及時清掃。留樣不符合要求的學校有平水中學、平水中心小學、潞水學校、下東明德學校、米江中學、湖口中心小學、腰陂中心小學、腰陂中學。沒有食品留樣的學校有:界首中學、界首中心小學、浣溪學校(小學部)。米江中心小學、潞水學校食堂工作人員和校園商店從業(yè)人員都沒辦健康證,嚴塘中學、0舫中學、虎踞學校校園商店經(jīng)營人員的健康證已過期。
四是物資采購不規(guī)范行為仍然存在。一是采購索證制度執(zhí)行不到位,從學校食堂物資采購統(tǒng)計表來看,只有下東中學、明德學校、嚴塘中學、馬江中心小學、桃坑學校能堅持索證,大部分學校只有個別物資采購有索證。二是價格公示對同鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校采購價格趨同作用沒有明顯效果。說明我們總務(wù)主任對我們公示物資采購作用理解不清。實施物資采購價格公示一方面是使全縣中小學校物資采購公開透明,另一方面通過價格公示,讓全縣中小學?;ハ鄥⒖疾少弮r格,互通信息,有利于物資采購的價格不相差太大,尤其是同鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校價格上更要互相參考,保持一致。但有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校老死不相往來,采購價格相差大。有些學校同月在同一店子采購同一物資,價格也相差很大,不知什么原因。三是教育局發(fā)了不少文件,作了不少規(guī)定,嚴禁各學校向教育局領(lǐng)導親屬采購物資或不得聽信自稱教育局領(lǐng)導親屬推銷物資,但總有些學校自作聰明,不守規(guī)定,不聽勸告,等到追究紀律責任時悔之已晚。
五是學校自主進行的小型基建維修項目各環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。從會計核算中心報賬反映,各學校自主實施的小型基建維修項目各環(huán)節(jié)存在漏洞,一是基建工程或維修項目沒有合同或合同簡單。二是實施過程中無監(jiān)督或監(jiān)督不力,質(zhì)量不高。三是驗收不負責任。有的根本沒有驗收單,就在合同上簽字,不合規(guī)定。根據(jù)要求,總務(wù)主任要主持或參與學校小型基建維修項目實施,但驗收單往往沒有總務(wù)主任的名字,說明我們總務(wù)主任履職不到位。
上述問題,都須我們在今后工作中改進和完善。
三、期末工作及明年工作思路。
(一)近段工作安排。
本學期已進入期末,學校后勤工作要重點做好以下工作:
1、積極按程序按要求做好學生伙食費的結(jié)算工作,公示結(jié)算結(jié)果,并分別向紀監(jiān)室、后勤管理辦公室上報。
2、積極做好學校財產(chǎn)清理登記造冊工作,統(tǒng)一在各類校產(chǎn)上印上學校名字。針對村小校產(chǎn)管理現(xiàn)狀,中心校要專門召開村小負責人會議,布臵村小校產(chǎn)登記抄冊印章工作,并制定村小校產(chǎn)管理制度,對村小無故丟失報損校產(chǎn),要扣發(fā)村小責任人工資。本項工作必須在期末檢測前完成,到時由教育局期末檢測巡視員一并驗收,沒有完成的,追究總務(wù)主任責任。
3、妥善做好本期學校養(yǎng)豬場、校園商店合同到期的招投標活動。請各學校向后勤服務(wù)管理辦公室上報招投標方案,審核后方可舉行招投標活動,后勤管理辦公室和紀監(jiān)室將現(xiàn)場監(jiān)督招投標活動。
4、繼續(xù)規(guī)范學校物資采購行為。各學校要嚴格按照教育局紀委11月下發(fā)的《關(guān)于進一步規(guī)范學校物資采購的緊急通知》要求做好物資采購工作??倓?wù)主任要認真履行職責,對學校食堂物資采購工作要嚴格把關(guān)、監(jiān)管到位。
5、做好寒假維修添臵設(shè)施設(shè)備計劃??倓?wù)主任要制定好假期維修計劃,寒假期間對房子屋面、天溝、窗戶玻璃、門、墻、地面、桌椅、水電等需要維修的地方進行維修。凡經(jīng)檢查沒有維修的,教育局將停撥學校公用經(jīng)費中維修經(jīng)費。對比較大的維修必須在事前向教育局基建辦報告。
(二)明年工作思路。
20xx年,全縣學校后勤保障工作的總體要求是:以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,圍繞育人真諦,從滿足師生的生活需求和精神愉悅的角度出發(fā),重點做好食堂管理、節(jié)能減排、校產(chǎn)管理、后勤設(shè)施設(shè)備完善、健全后勤管理體制、強化后勤隊伍等六項工作,為全縣教育事業(yè)科學跨越式發(fā)展提供足夠的后勤保障。
1、進一步強化學校食堂管理,保障學校食品衛(wèi)生安全。抓好學校食堂管理工作,是后勤工作的永恒主題。明年,我們要在全縣中小學校中開展“放心食堂”的創(chuàng)建工作。各級各類學校一要按照食堂管理標準,進一步完善食堂各類設(shè)施設(shè)備的添臵,為創(chuàng)建放心食堂提供必要的基礎(chǔ)。二要突出食堂管理的五個環(huán)節(jié)。一是突出責任環(huán)節(jié),分層次簽定。
責任書。
把食品安全責任落實到各個工作環(huán)節(jié)和具體責任人;二是突出購存環(huán)節(jié)實行定點采購分類儲存專人管理健全出入庫登記手續(xù)強化票證管理注重糧、面、油、原材料和肉菜質(zhì)量;三是突出食品加工操作環(huán)節(jié)嚴格按照食品加工操作流程進行加工每周調(diào)整一次菜譜并根據(jù)季節(jié)變換調(diào)整營養(yǎng)食譜;四是突出食品出售環(huán)節(jié)學校領(lǐng)導和老師堅持試餐制度和學生一起就餐并對每餐的生、熟飯菜實行48小時留樣;五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié)每餐過后對餐具用具實行84液和高溫兩種方式進行全面消毒處理保障師生食品安全。三要食堂管理做到五個100%。一是衛(wèi)生許可證100%要有;二是食堂從業(yè)人員健康證100%有;三是食堂物資采購100%索證;四是銷售的食品100%符合有關(guān)標準;五是工作人員100%穿工作服進食堂。四要強化食堂工作人員三種意識:即服務(wù)意識、衛(wèi)生意識和責任意識。五要按照要求進一步規(guī)范學校食堂物資采購。
2、積極開展節(jié)能減排工作,創(chuàng)建節(jié)約型學校。
明年起,根據(jù)市、縣兩型社會建設(shè)要求,教育系統(tǒng)將在中小學校創(chuàng)建兩型學校,作為后勤部門來講,要啟動學校節(jié)能減排,開展節(jié)約型學校創(chuàng)建工作。教育局已制定了《教育系統(tǒng)節(jié)能減排規(guī)劃》,xx期間,將積極爭取上級節(jié)能減排項目對學校實施改水、改電、改廁、改廚、改排污等“五改”工程,達至節(jié)能減排目標。各級各類學校要成立相應(yīng)的工作機構(gòu),建立健全節(jié)能降耗、創(chuàng)建“節(jié)約型學?!惫ぷ黝I(lǐng)導和協(xié)調(diào)機制,制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務(wù)。要加強宣傳工作,學校每學期開展一次“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境”等資源節(jié)約和環(huán)境保護方面的主題活動。從明年起,各學校更換各類設(shè)施設(shè)備時必須購買有節(jié)能效用的設(shè)施設(shè)備,如節(jié)能燈具、聲控開關(guān)、節(jié)水水閥、節(jié)能灶具等,用實際行動支持節(jié)能減排。
3、精心做好校產(chǎn)管理工作,維護學校財產(chǎn)不流失。
各級各類學校要堅持“歸口管理、分工負責”和“誰使用、誰管理”的原則,建立健全校產(chǎn)管理的添臵、登記、領(lǐng)用、借用、保管、維修、損壞賠償?shù)戎贫?,完善手續(xù)、明確責任,確保校產(chǎn)管理安全、有效使用。各中心校要特別加大對村級小學校產(chǎn)管理力度。各級各類學校校長是校產(chǎn)安全管理的第一責任人,總務(wù)主任是直接責任人,對因管理不當而造成資產(chǎn)流失的,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。
4、著力抓好學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施條件改善及校園環(huán)境的綠化、美化、亮化和衛(wèi)生保潔工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
抓好學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施條件改善工作。各學校要堅持把學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入學校改善辦學條件的相關(guān)工程,加大學校后勤設(shè)施建設(shè)與配套力度。尤其是明年有合格學校建設(shè)任務(wù)的學校,更要抓住機會,制定后勤基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)劃,加大學生食堂、廚房、澡堂、廁所、寢室、師生宿舍等的改造和新建。
做好校園環(huán)境的綠化、美化、亮化,有利于促進校園文明風氣的形成,有利于良好學習氛圍的營造。各中小學要把這項工作納入學校建設(shè)和后勤管理的主要議事日程,科學規(guī)劃,分步實施,做到“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青”。有條件的學??梢钥紤]安排景點的建設(shè)、路燈和雕塑的安裝,以提高學校的品位和檔次。各校要強化創(chuàng)衛(wèi)工作,建立衛(wèi)生制度,加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍衛(wèi)生、食堂、廁所衛(wèi)生的管理。
5、進一步完善學校后勤考核獎懲和責任追究機制,促進后勤管理規(guī)范化、科學化運行。
為了進一步規(guī)范行為,明確職責,教育局下發(fā)了《關(guān)于明確學校總務(wù)主任工作職責的通知》、《茶陵縣中小學校后勤考核細則》等文件,各位總務(wù)主任今后要嚴格按照規(guī)定履行自己的職責,抓好學校后勤工作。教育局后勤辦每年都將對學校后勤工作進行年終考核,對考核排名末尾的學校的總務(wù)主任,后勤辦將在暑期學校聘任班子時出具建議函,建議學校不宜聘任該人為總務(wù)主任。對于本職工作完成好、考核排名靠前的總務(wù)主任,教育局將予以表彰。堅持后勤工作責任追究制度。學校后勤管理校長負總責,總務(wù)主任為第一責任人。實行誰出問題誰負責的責任追究辦法。凡因管理不到位而造成損失,按照有關(guān)規(guī)定分級給予紀律處分及承擔經(jīng)濟責任。
6、進一步加強學校后勤隊伍建設(shè),提升后勤服務(wù)水平。一要加強后勤從業(yè)人員教育。學??倓?wù)主任要以身作則,對后勤管理工作要勤學習、勤思考、勤觀察、勤檢查、勤督促,做到心中有數(shù),指導到位。要不厭其煩地對后勤從業(yè)人員進行法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)技能、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識培訓,不斷提高人員素質(zhì),使其牢固樹立責任意識和服務(wù)意識。二要建立后勤工作責任制,一級抓一級,一級對一級負責,形成職責分明的工作機制,增強后勤的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。三要加強后勤人員廉潔自律教育。后勤部門是管錢管物的部門,我們的工作職責范圍內(nèi)或多或少地掌握一定的權(quán)利,要教育后勤人員嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。對后勤基建、采購等熱點崗位,內(nèi)部要加強監(jiān)督,外部要自覺接受監(jiān)督,堅決杜絕腐敗的滋生。
各位主任,同志們,我們從事的學校后勤工作是一項非常有意義的工作,這項工作最容易出問題,也最容易出成績。新形勢下,社會、家長和師生對此項工作提出了更高、更新的要求,我們肩負歷史的重托,我們的使命光榮、任務(wù)繁重。我們一定要堅定信心,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎實工作,用我們的辛勤付出,實現(xiàn)學校后勤保障工作的新目標,為我縣教育的和諧、均衡、跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
謝謝大家!
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學校后勤人員工作會校長講話篇十一
同志們:
時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx年過去了一半。今天我們召開期末工作會議,總結(jié)上半年來學校后勤管理工作,喜憂參半。全縣學校后勤管理工作雖然取得了一定的成績,但還存在一些不容忽視的問題。
一、轉(zhuǎn)變后勤管理職能,加強學校后勤管理,變終級管理為過程管理。
20xx年1月24日,省教育廳黨組會議決定:指導中小學和中職學校后勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學部門承擔。
20xx年,鐘祥會議著重解決勤工儉學,校辦產(chǎn)業(yè)部門工作重心向?qū)W校后勤管理轉(zhuǎn)移問題。提出抓好“兩個轉(zhuǎn)變”,即創(chuàng)收型向管理型轉(zhuǎn)變,經(jīng)營型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變。
20xx年12月20日,根據(jù)全省經(jīng)濟、社會的發(fā)展趨勢和上級要求,縣編制辦批準監(jiān)利縣勤工儉學管理辦公室更名為監(jiān)利縣學校后勤管理辦公室。這意味著全縣學校后勤要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維定勢,調(diào)整工作思路,更新發(fā)展觀念,變原來抓校辦產(chǎn)業(yè)、抓創(chuàng)收,轉(zhuǎn)變到抓學校后勤管理、為師生提供服務(wù)和保障等工作上來。時間雖然過去了幾年,但絕大多數(shù)學校仍然把學生食堂、小賣部作為學校創(chuàng)收的實體,用來提高教師的福利待遇。
為了加強學校后勤管理,20xx年學校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作,出臺并著力抓好全縣學校后勤管理年度考核工作,不僅將學校后勤管理年度考核的結(jié)果納入學校年度目標考核,而且還把學校后勤管理工作納入校長年度考評范圍??荚u結(jié)果作為學校綜合督導評估指標,作為學校評先、評優(yōu)及校長績效工資發(fā)放參數(shù)。一年來,全縣中小學在思想上高度重視,在組織上加強領(lǐng)導,在管理上強化措施,在服務(wù)上不斷改進,全縣學校后勤保障管理水平得到了全面的提升。
20xx年,學校后勤管理辦公室為了落實余局長“后勤管理工作在平時、戰(zhàn)場在學?!钡闹甘?,變終級管理為過程管理,由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時調(diào)研促管理。僅今年上半年,學校后勤管理辦公室就對7所后勤存在嚴重問題的學校下發(fā)過書面整改通知書,并通過回訪督促整改到位。全縣通報批評1所存在食品衛(wèi)生安全隱患的學校,對其它學校起到了很好的警示教育作用。
二、突出重點,突破難點,努力做好“五個創(chuàng)建”工作。
一是堅持食堂“公益性、服務(wù)性”的原則,以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營模式加強食堂成本核算為突破口,加強食堂的經(jīng)營管理,特別是今年與縣糾風辦一起對全縣學校食堂進行了財務(wù)清理,規(guī)范了食堂成本核算和管理。各學校加大了食堂的硬件建設(shè),使食堂的經(jīng)營條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀,如監(jiān)利一中、尺八中學、朱河蘆陵中學、上車中學、分鹽中學、荒湖小學等,食堂整潔衛(wèi)生、設(shè)施齊備??h一初、玉沙小學實行目標管理、微利經(jīng)營。但根據(jù)食堂清理的情況來看,存在食堂建帳不完整,未依法設(shè)置會計帳簿;原始憑證不規(guī)范,財務(wù)審核審批制度不健全;食堂經(jīng)營支出成本控制不合理;食堂經(jīng)營結(jié)余超過當期營業(yè)收入的5%等問題。
二是學生寢室管理日趨規(guī)范。各校學生寢室從制度完善到設(shè)施管理,都有嚴格的要求和措施,不斷加強寢室安全設(shè)施的配備和管理,學生寢室內(nèi)配備了滅火、安全設(shè)備,并做到了定期更換;嚴格寢室管理制度,二十四小時值勤,出入有詳細的登記記載。容城鎮(zhèn)新華小學建立的“愛心媽媽”寢室,對留守兒童采取了一系列的關(guān)愛措施。“愛心媽媽”對每一個留守兒童登記造冊,并負責他們的日常起居飲食,寢室內(nèi)務(wù)整理。朱河中學、新溝中學、荒湖小學等學校學生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮(zhèn)初級中學舉行了第二屆“我愛我?!睂嬍椅幕囆g(shù)節(jié),各班、各寢室積極參與,精心策劃,學生自購花盆,自帶花草、綠色植物,開展了寢室綠化活動;學生自己動手,通過手工制作、書法、繪畫作品,裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔,文明高雅,兼具“書房”和“家”的特點,給了學生潛移默化的影響,達到了“潤物細無聲”的教育效果。但有部分學校疏于管理,沒有《學生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室臟、亂、差,學生物品擺放零亂,床鋪整理不規(guī)范。
三是校園綠化環(huán)保工作得到加強。大垸高中、流港中學、大垸小學被荊州市教育局授予市級“綠色生態(tài)校園”后,流港中學被省環(huán)保局、省林業(yè)局、省教育廳授予省級“綠色文明學?!狈Q號。尤其大垸小學組織學生開展“我和小樹共成長,幸福校園攜手創(chuàng)”活動,教育學生將“愛樹、種樹、護綠”的環(huán)保意識與生活實際和自身行動相結(jié)合,收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經(jīng)費相當緊缺的情況下,本年度還投入30多萬元進行校園綠化、美化、硬化,建立了“博愛園”廣場及校園苗圃,新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中,仍然有12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)及縣直學校沒有行動,第25期教育簡報將予以了通報。
三、認真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,著力提升學校后勤保障服務(wù)水平。
為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以卓越的工作業(yè)績迎接黨的,省教育廳決定今年在全省開展學校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,構(gòu)筑學校后勤保障、管理和服務(wù)平臺,打造師生滿意、家長放心的后勤品牌,提升全省學校綜合管理水平。
一是要求各學校加大后勤投入,完善生活設(shè)施建設(shè)與配套,確保學生學習生活條件“保障好”。農(nóng)村寄宿制學校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并結(jié)合實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃,科學制定學校食堂建設(shè)和改造規(guī)劃,同時,加強學校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修,確保安全正常運轉(zhuǎn)。
二是強化服務(wù)理念,提高服務(wù)能力和水平,確保學校后勤工作“服務(wù)好”。堅持以生為本,倡導愛心服務(wù)。堅持公益性、服務(wù)性原則,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。努力營造和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。加大培訓力度,提高后勤服務(wù)能力和水平。繼續(xù)選送優(yōu)秀農(nóng)村中小學后勤校長參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓學習;積極開展后勤服務(wù)“比武練兵”活動,提升學校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力。立足長效,建立完善后勤服務(wù)督導評價體系。以服務(wù)理念人性化為目標,以服務(wù)措施精細化為手段,以服務(wù)過程常態(tài)化為標準,建立健全學校后勤服務(wù)工作評價體系;加強學校后勤服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)效果等為主要內(nèi)容的督導與考核,建立各具特色的后勤服務(wù)長效機制。
三是加強“四個創(chuàng)建”工作力度,打造安全舒適環(huán)境,確保學生在校期間生活“質(zhì)量好”。以“四個創(chuàng)建”活動為抓手,不斷創(chuàng)新工作方法,強化工作措施,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)全縣義務(wù)教育階段寄宿制學校綜合和單項達標,切實改善學生生活質(zhì)量。以提高食堂伙食質(zhì)量為重點,確保學生營養(yǎng)健康。規(guī)范食堂原材料采購、儲藏、加工等各個環(huán)節(jié)的科學管理,加強成本核算和財務(wù)管理,確保學生伙食質(zhì)優(yōu)價廉。切實加強學生宿舍安全保衛(wèi)、防火防盜工作。加強學生寢室文化建設(shè)和養(yǎng)成教育,全面推行親情化服務(wù),引導學生自我教育、自我管理,養(yǎng)成良好的起居習慣、衛(wèi)生與生活習慣,不斷提升學生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動為載體,抓好校園綠化、美化、香化、凈化工作,加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,整治校園衛(wèi)生死角,預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播,切實改善學生在校學習生活環(huán)境。
四是更新辦學理念,規(guī)范管理行為,確保學校后勤“管理好”。建立和完善學生食堂“五員”管理制度,推進放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設(shè)。創(chuàng)新后勤管理理念,堅定不移地抓好“兩個轉(zhuǎn)變”。通過抓好精細化管理,實現(xiàn)人民群眾對學生在校環(huán)境好、學習好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善后勤管理制度,強化管理措施。積極探索管理新模式,形成自身特色,強化和完善管理措施,總結(jié)和推廣好做法、好經(jīng)驗,創(chuàng)新方法,切實提高學校后勤管理水平。
各學校一定要抓住食品安全這個重點,突出改善學生營養(yǎng)這個主要任務(wù),注重實效,力爭學校后勤服務(wù)與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”。
四、積極推廣五個方面的學校風險轉(zhuǎn)移產(chǎn)品,構(gòu)建學校風險分散與防范體系。
全縣在加強學校安全管理的同時,建立一個集風險防范、風險轉(zhuǎn)移為一體的學校風險管理服務(wù)體系。這是學校安全檢查工作的延續(xù)和創(chuàng)新。通過風險管理服務(wù)體系的建設(shè),可以在事故發(fā)生前,避免和減少事故的發(fā)生;在事故發(fā)生中,控制風險事故的擴大和蔓延,盡可能的減少損失;在事故發(fā)生后,努力把風險事故的損失轉(zhuǎn)移出去,由單一的安全管理拓展到風險防范和風險轉(zhuǎn)移的有機結(jié)合。
學校風險管理服務(wù)體系建設(shè)的一個極為重要的環(huán)節(jié),就是采取保險手段對學校和師生的責任風險、人身風險和財產(chǎn)風險進行轉(zhuǎn)移。近年來,全縣各學校一是推行校方責任險,做到了全覆蓋,投保率達到100%。二是全面推行“學平險”,并與新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保接軌,已形成了互補,得到了加強,被廣大學生家長廣泛接受和認同,成為化解學校事故風險,保障學生身心健康不可或缺的重要產(chǎn)品。三是積極配合政府部門,做好中小學生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。四是推行中職學校學生實習責任保險和“幸福園丁”組合保險。這些保險產(chǎn)品的全面推行,使一個以社會醫(yī)療保險為基本醫(yī)療保障制度的、以商業(yè)保險為重要補充的、以社會醫(yī)療求助措施的學校風險事故損失轉(zhuǎn)移和師生醫(yī)療保障體系在全縣教育系統(tǒng)基本形成,并運行良好。截止到5月份,全縣校(園)方責任險理賠26件,理賠金額230099.9元;學平險理賠1521件,理賠金額2134838.9元,為學生及家長化解了意外風險,為提高學校抵御風險能力提供了有效保障,保證了學校正常的工作秩序。
五、加強教育消費市場的監(jiān)管,努力探索與創(chuàng)建教育消費體系新模式。
本期來,學校后勤管理辦公室突出重點問題,強化薄弱環(huán)節(jié),切實規(guī)范中小學服務(wù)性收費。一是在推廣“學生飲用奶計劃”方面,遵照國家和省有關(guān)文件精神,通過宣傳教育,引導學生自愿飲奶。程集鎮(zhèn)堤頭小學在“學生飲用奶計劃”推廣方面有自己一套成功的作法,值得大家借鑒。二是在學生統(tǒng)一作裝方面,按照“積極倡導、因地制宜、充分自愿”的原則,規(guī)范有序推進,不搞一刀切。今年春季因工作到位,全縣中小學自愿購買校服近4萬套。三是認真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作,保證了產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化了售后服務(wù),全縣防近視薄的推廣面達百分之百。
為了鞏固教育收費治理工作成果,進一步規(guī)范全縣中小學校服務(wù)性收費和代收費行為。一是全縣中小學校一定要嚴格執(zhí)行鄂價費規(guī)[20xx]114號《關(guān)于進一步規(guī)范中小學服務(wù)收費和代收費管理有關(guān)問題的通知》和鄂教產(chǎn)辦[20xx]2號《省校產(chǎn)辦關(guān)于規(guī)范中小學后勤服務(wù)性收費管理的通知》,不得越雷池一步。二是堅持校務(wù)公開,主動接受監(jiān)督,建立健全后勤服務(wù)性收費公示制度。三是各中小學校必須建立學生用品服務(wù)部。除免費課本外,中小學學生用品(包括防近視抄本、學生裝、學生飲用奶、教輔資料等)不得由學校及老師直接經(jīng)辦,一律按照市場運作的模式進入校園超市或?qū)W校設(shè)立的學生用品服務(wù)部,由學生根據(jù)實際需要,遵循自愿的原則購買,學校不得強制學生統(tǒng)一消費、購買。學生平安險、醫(yī)療保險等,由學校配合相關(guān)部門設(shè)立的專門窗口辦理,學校不得直接經(jīng)辦,更不得強制辦理。四是健全工作機制,強化和完善措施,加大后勤服務(wù)性收費監(jiān)督檢查力度。
六、加大學校后勤管理的宣傳力度,進一步營造關(guān)心支持學校后勤管理工作的良好環(huán)境。
近年來,縣教育局高度重視學校后勤保障與管理工作,也取得了讓群眾滿意的成績。為了爭取領(lǐng)導對學校后勤保障工作的重視和支持,贏得社會的理解、贊揚和一些意見的反饋,同時為學校后勤管理工作營造積極向上的良好氛圍,樹立良好的服務(wù)形象,今年學校后勤管理辦公室高度重視學校后勤管理宣傳工作。搭建宣傳平臺,一是充分利用省學校后勤與勤工儉學網(wǎng)站、《學校后勤保障雜志》這一平臺,抓好宣傳工作。二是編制學校后勤工作簡報。目前已編發(fā)了6期,介紹和宣傳大垸管理區(qū)“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建,程集堤頭小學“飲用奶計劃”的推廣,縣一初、白螺楊林中學“文明宿舍”的創(chuàng)建、毛市鎮(zhèn)衛(wèi)生廁所的創(chuàng)建等學校后勤管理工作一些成功的經(jīng)驗和作法。三是努力打造監(jiān)利教育信息網(wǎng)后勤版塊,做到了欄目多樣,內(nèi)容豐富。目前為止,全縣各中小學在監(jiān)利教育信息網(wǎng)上發(fā)表后勤報道43篇。四是利用后勤保障群,即時傳遞后勤信息,提高了后勤工作管理效率。
同志們,我們在看到成績的同時,我們也要正視問題。目前,我縣學校后勤服務(wù)理念有待轉(zhuǎn)變,后勤基礎(chǔ)設(shè)施有待增添,后勤管理水平有待提高。老實說,我們的后勤還處于低端,與外地先進學校后勤管理還有很大差距,但愿我們有一個清醒的認識。
學校后勤人員工作會校長講話篇十二
講話
好學運行平穩(wěn)有序,業(yè)績考核全省第三。省教學成果三項,國家級四個二等獎。浙江省學生全國技能大賽21項,我們拿了6項。
專業(yè)是本,課堂是根。
一、當前教學工作存在的主要問題:
1、重規(guī)模輕結(jié)構(gòu)
高等教育的趨同化發(fā)展,導致專業(yè)體制的虛胖。從79個專業(yè)調(diào)整到68。不是砍與停專業(yè),而是調(diào)整與整合。對優(yōu)勢專業(yè)的優(yōu)勢發(fā)展放不開手腳,人員無法動就無法整的現(xiàn)象。辦專業(yè)要釘牢金華地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的需要。
2、重統(tǒng)一輕參與
統(tǒng)一模式的辦學思路有問題,分類指導,分類管理很重要。從精細化方面做得不夠。彈性學制探索不夠。七年過去了還沒彈出來。教師社會實踐機制成熟,但專業(yè)層面不夠深入。
3、重教師輕學生
學生是被動的參與者或?qū)嶒炚?。效果打折扣。對學生的學習模式研究不夠,對教師考核很細,對學生管理不細。如使用手機,既然管不了可以導。
4、重點上輕面上
學校業(yè)績考核之所以排第三,學生競賽,中外合作辦學,精品課程拿分,點上拿分。但招生就業(yè)等面上不行。"對顯性的關(guān)注,隱性的不關(guān)注"群眾教育實踐活動中有人提意見,可以接受,可是點上的不關(guān)注,行嗎?課程改革是關(guān)鍵。
5、重平臺輕機制
校企合作,科研的平臺,教學四重平臺,教師發(fā)展平臺都有,但機制不行。每年任務(wù)考核機制沒有完全建起來,平臺的建立要內(nèi)化為工作的動力。如出國出境的教師跟蹤評價機制,圍繞教學,課程開發(fā)。新教師培訓。關(guān)鍵看二級學院院長操不操心。
6、重硬件輕軟件
處長們最大問題主動協(xié)調(diào)不夠,群眾490條意見絕大多數(shù)是這個問題。專業(yè)實訓教學環(huán)境還不夠,管理上衛(wèi)生差,設(shè)備不維護。至于資源共享亮點不多,90多個管理人員是掛名的,輔導員的轉(zhuǎn)崗都要經(jīng)過分管領(lǐng)導。
既要有短期行動,又要有長期行動。
二、接下去教學口重要問題
1、xx年完成新一輪專業(yè)設(shè)置,加快推進專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,有所為有所不為,不輕裝上陣占領(lǐng)不了制高點。通過歸并與退出,到有個節(jié)點,60個專業(yè)。關(guān)鍵是克服猶猶豫豫不堅定。制藥,建筑,都在變。提高優(yōu)勢專業(yè)的優(yōu)勢度,每個學院都發(fā)展1?2個專業(yè),在省內(nèi)外有地位,在行業(yè)內(nèi)有話語權(quán)。有干頭。探索專升本途徑。小學教育,臨床,護理,會計,畜牧都有特色。應(yīng)用本科聯(lián)合培養(yǎng)。
2、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學院,六個班260個學生??紤]成教,新生轉(zhuǎn)專業(yè)。教學等會有困難。但作為一個新的探索。
2.1是學校的重大舉措,市政府都有信心,運行好需要全校支持。學校走出去辦學的試驗田,"職業(yè)教育多元化,混合制"的一個平臺,下一步考慮大企業(yè)的投資。彈性學制,學分互認。
2.2想探索:金職院與深職院戰(zhàn)略合作,一校兩制,職業(yè)教育集團總校,拉動內(nèi)需。
3、教學考核。保住前三的位置是底線,最好第一,但是難度很大。數(shù)據(jù):準確把握內(nèi)涵,加強對指標內(nèi)涵的讀懂,分析比對,對弱項加強整改。做好就業(yè)服務(wù)工作,畢業(yè)生。各職能部門注意積累,留好資料。
4、深化教學改革
4.1本土創(chuàng)新
明確技能技術(shù)人才培養(yǎng),國際合作辦學,進行本土化實踐。
4.2研究學生
從教學走向?qū)W教,網(wǎng)絡(luò)資源,完善機制。
英語問題,很多學生工作考進去了,英語不行。有些專業(yè)是用不到的,有的專業(yè)是強化,如酒店管理。有的是百分之九十九用不到的,我看就算了,吃力不吃力啊。
5、優(yōu)化教學管理
執(zhí)行力問題。很多事情是信息不對稱。財務(wù)規(guī)定很多,原汁原味轉(zhuǎn)發(fā)誰不會。下半年機構(gòu)改革,精兵簡政,現(xiàn)代大學治理機構(gòu),適度綜合,功能劃分明確。設(shè)崗管理,第三輪崗位聘任,中層干部。原來蘿卜拔出來又塞回去,這次要正兒八經(jīng)的搞設(shè)崗管理。減少交叉點,盡可能減少空白點。專業(yè)主任也要善于學習宏觀的政策,不要僅僅管好一畝三分地。
學校后勤人員工作會校長講話篇十三
后勤校長作為領(lǐng)導的輔助者,必須完成各種有助于領(lǐng)導管理、決策的工作與事務(wù)。下面是本站小編給大家整理的學校后勤校長。
講話稿。
范文,僅供參考。
新年伊始,萬象更新,首先請允許我代表后勤人員給大家拜個晚年:祝大家在新的一年里身體健康、家庭幸福,工作順利、事業(yè)有成。
關(guān)于后勤工作,在此只講兩點:一是對上一年工作簡要回顧。二是對今年學校后勤工作的具體安排。
一、簡要回顧一下上一年的工作。
1、歷經(jīng)大半年的時間,我校順利完成了學校宿舍樓和一號樓的校安工程加固改造任務(wù)。這期間,后勤人員密切配合,積極響應(yīng),提前行動,歷時近兩個月將一號樓及宿舍樓內(nèi)各個庫房,包括紅房子和原來一號樓上的小四樓等庫房內(nèi)的桌凳、床架、床板子、床墊子及多年來陳積和廢舊物品全部清除。確保了施工隊的及時入住并按時得以開工。
2、在施工過程中,積極配合施工隊并在其住宿、辦公及水電供應(yīng)等方面做了大量的工作。整個暑假后勤的張成、孫顯國兩位主任自始至終,起早貪晚守候在施工現(xiàn)場,為把好兩項工程的質(zhì)量關(guān),安全關(guān)、進度關(guān),不辭辛苦,哪里有事哪里到,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,及時得到處理,最終使我校兩項工程順利完工,尤其宿舍樓工程,成為全旗進度最快質(zhì)量最好的一家工程,確保了我校8月1日按期開學。
3、前后利用20多天的時間,后勤人員在體育教師們的配合下,測量定點,挖坑打樁,修繕場地,立架化場,借助五一長假休息時間,完成了兩個藍球架,兩個排球場的安裝與更新。
4、自九月下旬開始學校致力于部隊房屋的收繳拆遷工作,在學校校委會的運籌下,利用十月一放假期間基本回收完畢,接著利用近半個月時間將搬遷戶的房屋主體拆遷完畢。并將二號樓前的小樓及時改建,及時將600多萬的建筑、汽駕設(shè)備得以安置。
5、一年來,我校后勤人員,工作積極主動,不攀不靠,密切合作,及時有效地做好了學校教育教學的日常服務(wù)和保障工作,如水暖電照、桌凳、黑板等都能及時供應(yīng),及時安裝。有事之時,即使在下班時間,只要一個電話,隨叫隨到。
二、新一年的工作。
(一)先布置一下開學初的工作。
1、做好物品的采購供應(yīng)。要求按計劃單,科學采購及時發(fā)放,做到貨問三家,擇優(yōu)廉價,既要保證質(zhì)量,又要厲行節(jié)約。同時抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓,做到精打細算,少花錢,多辦事,以后,學校對水電器材的維修更換,要實行以舊換新,并在修舊補廢的過程中,做好手續(xù),簽字記錄,明確責任,減少浪費。
2、敦促食堂,備好原料,搞好衛(wèi)生,供餐及時。保障學生到校后正常就餐。關(guān)于食堂的具體問題和管理工作,下去之后要專題例會,這里不再強調(diào)。
3、做好開學初的收費工作。我曾說過,學校收費是涉及我們?nèi)=搪殕T工切身利益的一件大事,班主任一定要配合好,敦促本班學生到校后首先交款,這即是本職工作,也是為學生負責。收費的時間最好是一天半完成。兩天后還沒有交費的學生,班主任要給后勤一個書面交代,把學生沒交款的原因說清楚。
4、做好全校水暖電照的檢修工作,工作要實,檢查要細,由張主任帶隊,小到門鼻子、電開關(guān),大到暖氣片、門窗桌椅,認真清查,發(fā)現(xiàn)問題及時修好并做好記錄,同時對各室辦、班級履行簽字手續(xù),明確好責任。
5、在春季新生到來之前,做好兩個“務(wù)必”,即務(wù)必將學生桌凳備齊;務(wù)必將住宿的床位備好。
(二)今年的主要工作。
第一方面,今年是我校晉升為國家級示范校的關(guān)鍵一年。因為學校硬件建設(shè)是評估的先決條件,因此,針對后勤工作來講,時間緊迫,任務(wù)繁重,壓力很大。這主要原因是:我校搬到一中去,晉升示范校不成問題,而且我們會成為全區(qū)一流的示范校;如果搬不到一中那院,主要硬件不能達標,晉升示范校也就不可能了;所以搬到一中之前,我們要有很多工作要做,尤其是一中后面新征校園面積部分,幾乎是重建校。這樣一來我們的工作就顯得很繁重,但是,思路卻是很清晰。所以我們在開學初首先要做好以下兩件事:1、提前做好新校址的校園整體規(guī)劃,依據(jù)一中原有建筑物和新征地的實際情況,重新測量,準確數(shù)據(jù),精心規(guī)劃,盡快拿出建筑設(shè)計方案,為項目建設(shè)施工提前做好準備。
2、積極主動配合部隊房管處,對至今還沒有搬遷的幾戶履行法律訴訟,盡快完成校園整體拆遷任務(wù)。
第二方面,本年度的常規(guī)工作。
1、加強后勤隊伍建設(shè)。后勤人員要加強學習,不斷提高自身技能。樹立三種意識,一是“分工不分家”的合作意識;二是永不滿足的創(chuàng)新意識;三是校榮我榮的主人翁意識。牢記三個“第一”,即、時刻把師生的呼聲當作第一信號,時刻把為師生服好務(wù)當做第一選擇;時刻把師生滿意度當做第一標準。做到:崗位明確,責任清晰,事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。在工作作風上,要做到多學習,多思考,多聽反映,多聽意見,遇事雷厲風行,說干就干,對學校各部門及班級提出的報修事情,要在最短的時間內(nèi)做好處理,同時做好記錄。
2、加強后勤工作的檔案管理,這項工作不僅是迎檢的需要,也是學校規(guī)范化管理的必需。新校址校園建設(shè)檔案、學校后勤管理的各項制度,職責,考評檔案、食堂管理、房屋出租、儀器設(shè)備使用與管理以及財會檔案等等。必須提前做好,不能在軟件上出現(xiàn)絲毫差錯。
3、加強校產(chǎn)管理,明確任務(wù),責任到人。上一年學校引進建筑、汽修六百多萬得教學設(shè)備,加上前些年晉升精品專業(yè)時購進的設(shè)備,前前后后近千萬元,所以學校設(shè)備儀器的使用與管理則顯得格外重要;一是對近年來購進的設(shè)備清單進行審查核對,該建帳的必須建帳,同時把各部門儀器設(shè)備管理使用的組織建設(shè),制度建設(shè),人員分工,定崗定責落實好,設(shè)備儀器檔案要分部門、分塊完善好。如音樂器材部分,體育器材部分,電教儀器部分,圖書部分,電子電器、汽駕、建筑、農(nóng)學、畜牧等專業(yè)設(shè)備部分,由本部門出專人全權(quán)負責。由分管主任負總責,定人定責,責任到位,爭取在四月末將各部門清查結(jié)果及軟件文書檔案和電子檔案一式三份(報教導處、后勤處各一份、自己留一份)完成好。
4、加強財務(wù)管理,嚴格財經(jīng)制度,規(guī)范帳目程序;嚴格報賬手續(xù),做到應(yīng)該收的收齊不遺漏,不該開支的分文不開支。開源節(jié)流,收支平衡,賬目清楚,依法理財。尤其是針對學生助學金、學費、書費等減免費用的定人發(fā)放和使用,要做到賬目清晰,手續(xù)齊全,收支合理,審計無誤。
5、做好校園的美化綠化工作。經(jīng)過上一年的努力,我們現(xiàn)在的校園基本建設(shè)成型,今年校園美化綠化的主要任務(wù)就是種植管理好花壇和及時澆灌、剪修好院內(nèi)樹木,任務(wù)不多,但也要高度重視,有關(guān)事宜(如訂購花苗,準備肥料)要想在前面,做在前面。栽花品種要精心設(shè)計。
6、做好后勤保障,從本學年的工作歷可以看出,本學期政教,教導和各專業(yè)室活動較多,后勤人員對學校組織的各項活動都要全力以赴,盡最大努力做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保各類活動正常有序的進行。
8、按時做好學校出租用房的租金和離崗教師雇人頂崗工資的收繳工作。
9、做好學校放假其間的校園管理,以及日常學校安排的隨機性工作。
總之,我校的后勤工作任重而道遠,雖然我們在以往做了一些工作,取得了一些成績,但天道酬勤,沒有最好,只有更好。我們知道,學校的發(fā)展和廣大師生的需要就是我們后勤人員的責任。我們有決心,也有信心,在新的一年里,做到:服務(wù)更優(yōu)化,保障更有力。同時,在創(chuàng)建國家級示范校的工作中,盡力做出我們每一個人應(yīng)有的貢獻。
各位老師、全體同學們、大家下午好!
告別了炎炎夏日,迎來了涼爽怡人的秋天,告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園又充滿了歡歌笑語,帶著希望與憧憬,懷著激動和興奮,我們又開始了新的征程。在這里請允許我代表學校后勤全體工作人員對八、九年級老同學的返校學習,對七年級新同學的到來,表示熱烈的歡迎!
上學年,在學校領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,在全校師生的支持和配合下,總務(wù)處各位老師堅持"后勤工作服務(wù)于教學工作中心"的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,為教育教學提供有力保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,總務(wù)處全體成員團結(jié)一心,同心同德,圓滿完成了各項工作。
在校舍及公物維修方面:上學期我校對學校9個危改教室進行了換頂維修,并維修教師住室12間,為了教室公物的安全,為教學樓前窗安裝了防盜窗,總投資七萬余元。為了節(jié)省開支,我們將破損的公物進行了維修,共維修了課桌椅100余套。
在電話教學方面:上級為我們配備了24個大背投電視,我們在每個教室都安裝了網(wǎng)線,并對各教室電路進行了整改,安裝了漏電保護器和大功率插座,實施了班班通工程。校園環(huán)境衛(wèi)生方面,為了進一步美化、綠化校園,上學期我們對花帶進行了補種。為了給同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,保持校園潔凈,各衛(wèi)生值周班級同學辛勤勞動,有時一天兩打掃,為創(chuàng)建清潔優(yōu)美的校園環(huán)境努力??傮w上我校的環(huán)境在不斷的改善。在這里我要特別感謝我們的勤工王洪波同志,他早出晚歸,早晨4、5點中起床,為同學們打開教學樓門,打掃學校垃圾池,沖涮學生廁所,為學?;拘藜?、除草。晚上同學們?nèi)茧x校,他鎖好教學樓門方才離校。有時犧牲假期為我校清理垃圾。
新學期,新開始,新起點,新挑戰(zhàn)。在新的學期,同學們不僅要提高自己的學習成績,同時也要提高自己的品德修養(yǎng),希望同學們能積極向上,爭做文明人,時時處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。更希望你們遵守紀律,愛護公物,保護環(huán)境,使我們的校園更美好。為此我向全體同學提出幾方面要求:
一、希望我們的學生都有主人翁的意識,愛護學校公物。
愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個社會的風尚、體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)、反映一個國家的精神。一說起愛護公物,我想你們一定在下面唉聲嘆氣,又老生常談,但往往是這些強調(diào)了多次的話,也正是同學們所沒有做到的。在這里我給大家講一個故事,在我國吉林省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是1949年新中國成立那一年做的,歷經(jīng)了60多年的滄桑,他們卻依然完好無損。在渾江小學,每個學生都有愛護公物的良好品德。
我們學校公物管理現(xiàn)狀,去年我校公物損壞嚴重,教室門損壞了6面,有些同學,開門不是用手,而是用腳踢,課桌60張換面,有些同學在桌面上刻劃,挖洞,搞的桌子千瘡百孔,凳子更是身首異處,,男生廁所蹲便器有個別學生故意破壞,用火燒壞了7個,垃圾筒用腳跺,10個損壞了6個。
想一想學?;ㄙM了大量資金進行、改造、維修、購置教學設(shè)備。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,而我們的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責和唾棄嗎?愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園,以愛惜自己的身體來愛護公物,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。
學校采取了措施,制定了學校公物管理辦法。學校與班主任簽訂了。
責任書。
班主任要將班級公物包保到每一位同學學期結(jié)束檢查誰損壞誰負責按價培償。另外同學們要有正義感敢于檢舉揭發(fā)故意損壞公物的學生對故意損壞學校公物的學生學校將對該生除加倍處罰還要作紀律處分。在此向同學們發(fā)出倡議:愛護公物從我做起從小事做起從身邊做起。同學們要像愛護自己的眼睛一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們攜起手來杜絕損壞公物的行為。
二、保護校園環(huán)境。
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定能全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會保護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng);增長著知識,我們認識到年輕的生命,擁有一段生命的里程。
而我們學校的環(huán)境,雖然在值周班級的努力下,得到片刻的潔凈,剛剛打掃過的校園,本來無一片紙屑,但一節(jié)課后,經(jīng)過一些同學的杰作,教學樓后教學樓前又都是食品袋,紙屑。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了保持校園的清潔、美麗,為了讓大家有一個舒適的學習生活環(huán)境。同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境,首先從自身的衛(wèi)生習慣做起,做到自覺,管好自己的手,不隨手亂丟、亂扔,不往樓下扔紙屑等雜物,不在校吃零食。廢紙、飲料盒、食品袋放入班級的垃圾桶;確保各個班級的衛(wèi)生角整潔,班級衛(wèi)生打掃干凈,垃圾要倒在規(guī)定的垃圾池,而不是隨意倒在附近的垃圾桶,導致垃圾隨地亂飛。管好自己班級走廊,確保有個舒適的學習環(huán)境。其次從自身的衛(wèi)生意識做起,校園環(huán)境的整潔由值周的班級同學負責,更重要的是同學們的保潔意識,每天我們花費一大群同學在衛(wèi)生工作,但是一節(jié)課下來,到了課間、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差,因此全體同學要有一個意識,衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學的維護。
再次從值日同學和檢查的同學做起,輪值的同學要負起打掃衛(wèi)生的責任,做到及時打掃,隨時拾撿,班級衛(wèi)生要一天兩打掃,各個班級的勞動委員要做好本班衛(wèi)生檢查督導工作。保護校園環(huán)境,我們責無旁貸。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。優(yōu)美的校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
老師們、同學們,開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,我們又站在新的起跑線上。我深信,在廣大師生的配合和支持下,在我們總務(wù)工作人員的不懈努力下,我們的校園會更加美好。最后,祝我校師生在新的一個學期里,取得新的業(yè)績,創(chuàng)造新的輝煌謝謝大家!
一、認清形勢,增強責任意識。
后勤工作是學校工作的重要組成部分,是學校教育教學工作得以順利進行的基礎(chǔ),是保障學校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地。學校后勤建設(shè)、管理、服務(wù)質(zhì)量的好壞,涉及到師生的身心健康和安全,影響到學校的總體發(fā)展,影響著教育教學工作的開展,由此可見,學校后勤工作在學校管理工作中占有非常重要的地位,作為后勤的工作人員,責任非常重大,我們每一位同志,都要有一種高度的責任意識。
二、明確我們的職責是什么。
學校后勤工作千頭萬緒,總括起來只有六個字:即安全、管理和服務(wù)。安全、管理和服務(wù)這六個大字必須是全體后勤工作者所必須時刻牢記在心和堅決貫徹到所有行動中的準則。我們的職責就是抓安全,就是管好物,就是服務(wù)好人,這就是我們的職責。
安全,是后勤工作的第一要素,每一位后勤的同志都要時刻崩緊安全這根弦,如學校財務(wù)安全,食堂財務(wù)安全,學生飲水的安全,飲食的安全,走路的安全,打熱水的安全,打飯的安全等等,可以說,后勤每一件事,每一環(huán)節(jié),沒有一處與安全息息相關(guān)。后勤工作的重點,必須“確保學校平安”,要把“安全第一”的觀念,真正落實到每一項工作上,體現(xiàn)在每一次行動中,在我們的工作中,寧可慢點,麻煩一點,多辛苦一些,一定要確保工作成果的安全,師生的平安,這才是最大的為教學服務(wù)、為師生利益著想。
管理,后勤的職責就是管理育人,后勤管理的對象主要是物,而我們學校的管理對象既有人的管理,也有物的管理。主要是物的管理。
從報帳員來說,管好賬,管好錢,當好學校花錢參謀;從食堂保管員來說,食堂資產(chǎn)保管、糧食保管、菜的保管,管理好食堂賬務(wù),做好食堂安全正常;總務(wù)要管理好各室、教室財產(chǎn),各棟樓房安全,協(xié)調(diào)好食堂正常運轉(zhuǎn);總的來說,學校的一切校產(chǎn),一切物品,物資等都是我們管理的范圍。所有管理都要建立賬卡或登記簿,分門別類登記造冊,進出庫均應(yīng)嚴格執(zhí)行制度,做到手續(xù)完備,帳目清楚,帳物相符,杜絕流失和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
服務(wù),服務(wù)要體現(xiàn)以人為本,服務(wù)暖人心。作為后勤的每一位工作人員,都要有一個信念,就是為師生服務(wù),服務(wù)好師生,讓每一位師生滿意,是我們的追求。
三、作為后勤工作人員,應(yīng)該如何去做。
(1)以身作則,做好示范。一是做好自己的本職工作,服務(wù)好師生。二是做好帶頭作用,不拿學校的一草一木。一滴油,一顆菜。三是加強時間觀念,按時上下班,甚至提前上班和延長下班。星期天下午一定要兩點到食堂,星期五三點半后才能離開食堂。
(2)堅持原則,大公無私。一切按制度辦事,按程序辦事。特別是云明同志,述才同志,國輝同志,更要做好自己的工作,學校把擔子交給你們,就是對你們的信任,務(wù)必要堅持原則。做帳工作,采購工作,比較復雜,我們要警鐘長鳴,建'陽光工程'。
(3)勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)??铣钥?,任勞任怨。工作勤奮不偷懶;遵紀守法不貪小便宜;不多嘴多舌,撥弄事非。
(5)做事細心,服務(wù)耐心。我們面對的是小學生做的事或許很簡單很幼稚,但對他們來說就是大事,我們食堂工作人員,宿舍管理人員每真實面對他們,我們應(yīng)該細心耐心地為他們想辦法,為他們分憂,讓他們感到快樂。
(6)寬容大度,不計得失。甘當無名英雄。踏進后勤這塊地方就應(yīng)該有這種當綠葉思想準備,真正要做到淡泊名利。后勤確實需要這樣的人才能來后勤,才能做好后勤。
實踐證明,學校后勤管理的真諦是育人,是潛移默化過程中蘊含著的無聲的教育,是著眼于學生未來、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的教育。這種教育是學生在課堂上、教科書中無法找到或看到的,而這些,對學生的成長、世界觀、人生觀的形成和價值取向又產(chǎn)生著深遠的影響。只要我們目標明確,領(lǐng)導重視,全體后勤同志齊心合力,凝成一股繩,我們的后勤工作一定會越做越好。其實我們已經(jīng)做得很好了,這從領(lǐng)導檢查中可以看出來,可惜后勤從來就是沒有獎狀來發(fā),但是我們還應(yīng)該想辦法,盡我們力量要做得更好,這不光是學校要求,更是高釀人民要求,祖國要求。
學校后勤人員工作會校長講話篇十四
同志們:
近期,我國疫情多發(fā)頻發(fā),部分地區(qū)疫情上升速度較快。3月以來,我國本土疫情累計報告感染者已超過1.5萬例,波及28個省份,多地出現(xiàn)社區(qū)傳播和學校傳播,校園疫情防控面臨復雜嚴峻的形勢和巨大的風險挑戰(zhàn)。在此,我再強調(diào)三點:
一是要高度重視,將疫情防控作為當前第一要務(wù)。
深刻認識做好校園疫情防控工作的極端重要性,把疫情防控工作作為當前壓倒一切的政治任務(wù),提高政治站位,強化使命擔當,強化底線思維和風險意識。
要將守護廣大師生生命安全和身體健康,守護校園安全穩(wěn)定大局放在第一位,堅決貫徹落實省委省政府、省教育廳、市委市政府和屬地政府關(guān)于疫情防控工作的部署要求,全面加強常態(tài)化疫情防控力度,確保疫情防控領(lǐng)導體制、應(yīng)急機制、指揮體系高效運行。
二是要高度負責,將落實好疫情防控主體責任作為第一責任。
要進一步排查風險隱患和薄弱環(huán)節(jié),加強對科創(chuàng)樓、寵物醫(yī)院、亞運會場館等的管理;
要進一步提升應(yīng)急處置能力和實戰(zhàn)能力,細化應(yīng)急處置工作預(yù)案,實現(xiàn)精準預(yù)警、一鍵啟動、全面響應(yīng)、快速處置,同時要加強與屬地政府、衛(wèi)健疾控等部門的對接、聯(lián)系,確保在出現(xiàn)情況時能溝通順暢、合作默契、高效處置;還要加強物資保障,確保緊急狀態(tài)下能調(diào)得出、用得上。
三是要高度警惕,全面加強宣傳教育、輿論引導和專項培訓。
要加強對保衛(wèi)人員、醫(yī)務(wù)人員、核酸檢測應(yīng)急隊、黨員服務(wù)隊等人員的專業(yè)技能培訓,切實提升工作人員的工作能力和自我保護能力。
學校后勤人員工作會校長講話篇十五
校長科研工作會議講話(一)
同志們:
新海南大學成立以來第一次全校科研工作會議,在職能部門的精心組織下,在與會同志們的共同努力下,順利完成了各項議程。本次會議,是順應(yīng)我國教育改革發(fā)展和海南國際旅游島建設(shè)的新形勢,根據(jù)我?!?11工程”建設(shè)和改革發(fā)展的階段性要求而召開的一次非常重要的會議。會議的目的,是要通過討論交流,就加強我??蒲泄ぷ鹘y(tǒng)一思想,提高認識,營造良好科研氛圍,進一步調(diào)動科研工作積極性,引導廣大教師和科研人員積極申報項目、組織攻關(guān)、凝煉成果、形成團隊,加快提高我??蒲袆?chuàng)新水平,為建設(shè)有特色、高水平“211工程”名牌大學奠定堅實的基礎(chǔ)。
大教師和科研人員搞好科研工作提供了有益的借鑒。會議達到了預(yù)期的目的,同志們都為此做出了積極努力,謝謝大家!
從建保校長的報告和先進單位、優(yōu)秀團隊、先進個人的發(fā)言中,我們可以看到我??蒲泄ぷ鞔_確實實取得了長足的進展,成績是顯著的。這些成績的取得,是全校上下共同努力的結(jié)果。借此機會,我代表學校向今天受表彰的科研先進單位、優(yōu)秀團隊和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤從事科研工作的教師、科研人員和管理服務(wù)人員表示崇高的敬意!
下面,我就加強學??蒲泄ぷ鲝娬{(diào)兩點意見。
第一點意見:認清形勢,把握機遇,強化科研工作的戰(zhàn)略地位。
科學研究是大學的基本職能和重要使命之一。大學開展科學研究,推動知識創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新,不僅對人類社會進步意義重大,而且對大學本身提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力也至關(guān)重要。放眼國內(nèi)外高水平大學,他們一個重要的共同特征,是能夠培養(yǎng)高質(zhì)量的人才,能夠創(chuàng)造優(yōu)秀的科研成果,能夠以高質(zhì)量人才和優(yōu)秀科研成果為服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展做出重要貢獻,并且這些又都是以高水平科研創(chuàng)新能力作支撐的。因此,科研水平的高低成為衡量大學辦學實力的重要標志,抓好科研工作對大學的發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略意義。
當前,我校正處于加快推進“211工程”建設(shè)和努力向高水平大學轉(zhuǎn)型升級的重要時期。學??蒲泄ぷ麟m然取得了重要進展,但與高水平大學相比甚至與許多同類院校相比都存在著很大的差距,相對于學校其他方面的工作也顯得較為薄弱,缺少大的項目、大的成果和大的獎項,全員參與性不強,整體創(chuàng)新能力亟待提高。因此,加強科研對學校發(fā)展顯得格外重要。
首先,加強科研對“211工程”建設(shè)具有根本性的影響。我校近期工作的一個重要目標,就是要全力確?!?11工程”建設(shè)驗收能夠順利通過,這也是省委省政府對我校提出的硬性要求?!?11工程”建設(shè)的根本目的是提升學校的核心競爭力,中心任務(wù)是培育一流學科,關(guān)鍵指標是標志性科研成果,而這一關(guān)鍵指標恰恰是我校目前最突出的薄弱環(huán)節(jié)。如果不能在這一指標上取得重要突破,到2012年初迎接“211工程”建設(shè)驗收時,我們將面臨嚴重的危機。
其次,加強科研是提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本要求。人才培養(yǎng)是學校的根本任務(wù)。無論是以高水平大學來衡量,還是與海南國際旅游島建設(shè)的要求相比,我校的人才培養(yǎng)質(zhì)量都存在著較大的差距,特別是學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)急待加強。高質(zhì)量的人才培養(yǎng)需要高水平的科研作支撐。我們的教師如果長期不搞科研(包括教學研究),必然導致專業(yè)上的落伍和教學水平的滑坡。我們的學生如果缺乏課內(nèi)外科研創(chuàng)新活動的經(jīng)歷,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也就無從談起。尤其是根據(jù)海南省中長期人才規(guī)劃和高等教育規(guī)劃的部署,我校未來幾年需要大幅度提高研究生教育的規(guī)模和質(zhì)量,而研究生的培養(yǎng)需要以導師的科研項目作為依托,這意味著如果我們不能在科研數(shù)量和質(zhì)量上爭取大的提升,將對實現(xiàn)學校教育發(fā)展目標形成嚴重的制約。
再次,加強科研是學校拓展社會服務(wù)的迫切需要。隨著海南國際旅游島建設(shè)不斷推進,各級政府部門和社會各界對我校的期望值越來越高,需要我校提供人才智力支持的領(lǐng)域和范圍越來越大,主動上門尋求幫助或者聯(lián)系合作的單位越來越多。但是在這樣的大好形勢下,我校服務(wù)社會的工作至今為止仍然是進展不很明顯,成效不很突出,社會影響也不盡人意。究其原因,最根本的是我校的科研創(chuàng)新能力還不強,缺少拿得出手的、能有力促進地方經(jīng)濟建設(shè)的優(yōu)秀科研成果,也缺乏研究水平高、社會影響大的學術(shù)團隊??梢哉f,未來我校在國際旅游島建設(shè)中能不能有好的表現(xiàn)和大的作為,完全取決于學??蒲袆?chuàng)新水平能不能有大的提升。
此外,加強科研對培育先進校園文化具有重要意義。校園文化是大學賴以生存和發(fā)展的深厚土壤,優(yōu)秀的校園文化能夠為大學健康持久發(fā)展源源不斷地提供精神養(yǎng)分。國內(nèi)外任何一所高水平大學或者說名牌大學,都有特色鮮明的優(yōu)秀校園文化,從而確保他們在歷史長河中始終保持生機和活力。可以說,校園文化建設(shè)與學校其他各項建設(shè)相比,更具有基礎(chǔ)性的意義和長遠的意義。當前我校正處于校園文化融合、重建的關(guān)鍵時期,需要大力弘揚探索真理、求實創(chuàng)新的學術(shù)精神和以人為本的人文精神,以此引領(lǐng)帶動先進校園文化建設(shè),為學校逐步辦成高水平大學創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和事業(yè)氛圍。特別是從現(xiàn)狀來看,加強科研、營造濃厚的科研學術(shù)氛圍,是當前我校校園文化建設(shè)中迫切需要加強的環(huán)節(jié)。
綜上所說,我們可以得出一個結(jié)論,那就是我校實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級和建設(shè)有特色、高水平“211工程”名牌大學的關(guān)鍵之關(guān)鍵,在于力爭科研水平在不太長時間內(nèi)實現(xiàn)大的跨越。這是我校當前辦學中面臨的重要挑戰(zhàn)和考驗,是必須要邁過去的一道坎。
另一方面,當前我??蒲泄ぷ魍瑫r又處于良好的發(fā)展機遇期:一是從中央到省到市縣的各級政府部門以及社會各界,對我?!?11工程”建設(shè)越來越關(guān)注和重視,支持的力度也越來越大;二是在海南工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級、體制轉(zhuǎn)軌特別是國際旅游島建設(shè)的過程中,有著大量需要研究解決的課題,為我校加強科研提供了廣闊的空間;三是隨著我校進入國家“211工程”高校的行列,學校站到了國內(nèi)外教育科技交流合作的高層次平臺,為我們引進或分享國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)科教資源創(chuàng)造了良好的機會和條件。這些機遇抓緊了、利用好了,我??赏诳蒲猩嫌写蟮陌l(fā)展。但反之,如果我們抓得不緊,不能利用這些機遇有大的作為,政府和社會對我們的厚望會逐漸變?yōu)槭?,學校發(fā)展的良機就會錯失。那樣的話,我們在座的和全校的教職工作為新海南大學第一代的創(chuàng)業(yè)者,真是不好向歷史交代。
總而言之,各部門各單位和全校教職工都要清醒認識到,科研工作對學校辦學的極端重要性和對現(xiàn)階段學校發(fā)展的特殊意義,從對學校前途命運負責的高度,從對歷史負責的高度,切實增強抓好科研工作的危機感、緊迫感和責任感,搶抓機遇,開拓創(chuàng)新,真抓實干,全力推動學校科研工作不斷創(chuàng)新局面、上新臺階。
第二點意見:明確思路,抓住重點,力爭科研創(chuàng)新水平有大的提升。
針對我校當前科研工作的現(xiàn)狀,我認為,加強學校工作應(yīng)當遵循以下一些思路。
(一)要圍繞“一條主線”
這條主線就是要始終堅持走“特色科研”之路。作為科研基礎(chǔ)薄弱的具有后發(fā)劣勢的學校,要想在科研上趕超先進學校,必須堅持在“特色”上作文章。要實行“有所為、有所不為、集成優(yōu)勢、重點突破”的策略,盯住國家和海南經(jīng)濟社會發(fā)展特別是國際旅游島建設(shè)的重要需求,緊密依托海南特色優(yōu)勢資源,結(jié)合學校實際,確定科研的主攻方向,經(jīng)過持續(xù)不斷的努力與積累,形成我們獨特穩(wěn)定的科研優(yōu)勢與特色。作為綜合大學,我們鼓勵自然科學研究、應(yīng)用技術(shù)研究和哲學社會科學研究齊頭并進,學校所有學科都應(yīng)當結(jié)合國情、省情、校情,選準各自的重點研究領(lǐng)域和主攻方向,匯聚本學科教師和科研人員的集體力量,努力在所選領(lǐng)域和方向上創(chuàng)特色、立品牌。
(二)要推動“兩個轉(zhuǎn)變”
第一個轉(zhuǎn)變是要推動科研從偏重數(shù)量向數(shù)量與質(zhì)量兼顧、以質(zhì)量和創(chuàng)新為導向轉(zhuǎn)變。這要求我們要更加強調(diào)科研立項的檔次,科研項目的成果產(chǎn)出,論文、著作的創(chuàng)新性,科技成果的轉(zhuǎn)化價值等。第二個轉(zhuǎn)變是要推動目前存在的單兵作戰(zhàn)過多的科研局面,向以團隊合作為主的局面轉(zhuǎn)變。當前我校的科研力量既不強,又分散,不符合科研上水平、上層次的要求,必須切實予以轉(zhuǎn)變。上述兩種轉(zhuǎn)變都需要通過學校政策傾斜和機制創(chuàng)新來推動,因此下一步學校應(yīng)當重點圍繞這兩種轉(zhuǎn)變,研究完善學??蒲姓吆屯七M科研機制創(chuàng)新。
(三)要發(fā)揚“三種精神”
一是要發(fā)揚“創(chuàng)新”精神。科研活動應(yīng)當是創(chuàng)新的過程。教師、科研人員在開展科研的過程中都要發(fā)揚創(chuàng)新精神,敢為人先,探索未知,注重首創(chuàng),追求前沿。學校也要大力發(fā)展創(chuàng)新文化,倡導解放思想、開拓創(chuàng)新的精神,建立鼓勵探索、支持創(chuàng)新的機制,營造尊重首創(chuàng)、寬容失誤的氛圍,構(gòu)建有利于科研創(chuàng)新以及教學創(chuàng)新、管理創(chuàng)新的文化環(huán)境。
二是要發(fā)揚“求實”精神??茖W研究是高尚、嚴肅的事業(yè),我們要牢固樹立求真務(wù)實、嚴謹治學的態(tài)度,克服當前普遍存在的急功近利、急于求成的浮躁情緒,用心探索,潛心研究,腳踏實地,鍥而不舍。對學術(shù)不端、學術(shù)失范、弄虛作假的行為,我們要采取“零容忍”的政策,切實凈化學校的學術(shù)風氣。
三是要發(fā)揚“合作”精神。首先是要強化協(xié)作精神。學校各部門、各單位、各學科、各專業(yè)以及教師、科研人員之間要加強協(xié)作,圍繞科研工作目標任務(wù)的落實,密切配合,協(xié)同努力。其次是要強化團隊精神。注重發(fā)揮集體的力量,聯(lián)合爭取項目,聯(lián)合開展攻關(guān)。再次是要強化開放合作精神。主動走出校門,積極與政府部門合作,與企事業(yè)單位合作,與兄弟院校合作,與境外教育科研機構(gòu)合作?,F(xiàn)在這些合作越來越多,學校牽線搭橋后,各學院要積極跟進將合作項目做細做實。
(四)要堅持“三個結(jié)合”
一是堅持科研與學科建設(shè)相結(jié)合。學科建設(shè)必須以科研為引領(lǐng),科研必須以學科建設(shè)為依托。我們教師、科研人員進行科研選題時,要自覺著眼于所在學科建設(shè)的需要,服從于學科發(fā)展目標,與學科方向保持一致。要緊密依靠學科集體力量、借助學科平臺搞科研,充分發(fā)揮學科資源優(yōu)勢。這樣才能形成穩(wěn)定持久的科研特色。
二是堅持科研與教學相結(jié)合。科研與教學互動是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研創(chuàng)新水平的必由之路。我們教師要善于將最新科研成果引入課程教學,提高教學內(nèi)容的前沿性。要積極發(fā)揮科研育人的功能,注重吸收博士生、碩士生、本科生參與教師課題,發(fā)揮學生在科研工作中的生力軍作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力。
三是堅持科研與社會服務(wù)相結(jié)合。科研要著眼于社會服務(wù),社會服務(wù)要通過科研來推動??蒲泄ぷ饕e極走向社會,瞄準地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,面向國計民生和社會熱點難點問題,積極開展技術(shù)與理論創(chuàng)新,開展戰(zhàn)略研究與政策咨詢研究。要加強與政府、企事業(yè)及社會各界的聯(lián)系與合作,通過了解掌握市場需求找準科研選題,通過產(chǎn)學研用結(jié)合爭取更多科研資源,通過為政府和社會排憂解難不斷提高學校的科技貢獻率與社會影響力,努力成為地方創(chuàng)新體系的主力。
(五)要抓好“四個重點”
第一個重點是學術(shù)領(lǐng)軍人物的引進與培養(yǎng)。第二個重點是高層次科研創(chuàng)新平臺的建設(shè)。第三個重點是高水平科研創(chuàng)新團隊的建設(shè)。第四個重點是優(yōu)秀科研成果特別是標志性成果的培育。這些在建保校長的工作報告中已經(jīng)做了具體的部署,希望各部門各單位認真貫徹落實。尤其是各學院要結(jié)合本院及學科、專業(yè)的實際,制定具體的目標、任務(wù)和措施,力爭在這四個重點上取得實質(zhì)性的突破。
(六)要完善“五個機制”
一是要完善科研評價機制。要以創(chuàng)立特色為目標,以創(chuàng)新和質(zhì)量為導向,以合理體現(xiàn)不同學科專業(yè)的特點為要求,建立健全學??蒲性u價機制,切實發(fā)揮科研評價對科研工作的正確導向與激勵作用。本次會議討論的科研工作量計算辦法就是其中關(guān)鍵的內(nèi)容,大家提出了很好的意見和建議,職能部門要認真進行修改完善。
二是要完善學科交叉融合機制。特別是要進一步完善學部運行機制,切實打破學科壁壘,推進學科資源的流動與整合,充分發(fā)揮學校綜合學科優(yōu)勢,為加強聯(lián)合攻關(guān)和提高集成創(chuàng)新能力提供機制保障。
三是要完善科研資源開放共享機制。要健全科研平臺建設(shè)、科研儀器設(shè)備購臵的論證程序,避免重復建設(shè)。改革科研平臺和大型科研儀器設(shè)備的管理,堅持開放共享的原則,充分發(fā)揮這些資源的使用效益和對廣大教師、科研人員開展科研的支持作用。
四是要完善科技成果轉(zhuǎn)化與科研服務(wù)社會的機制。學校要以高水平的科研成果作為服務(wù)社會的重要手段。要研究出臺鼓勵、扶持科技成果轉(zhuǎn)化和對外科技信息服務(wù)的配套政策,規(guī)范成果轉(zhuǎn)化和社會服務(wù)活動,調(diào)動廣大教師、科研人員進行科技成果轉(zhuǎn)化和開展社會服務(wù)的積極性,加快提高科研服務(wù)社會的水平。
五是要完善科研學術(shù)交流機制。要建立健全全校性的和各單位內(nèi)部的科研學術(shù)交流機制,使教師、科研人員之間不同層次的科學研究、教學研究的交流活動定期化、經(jīng)?;?、制度化。積極邀請境內(nèi)外專家來校進行科研學術(shù)交流,做到學術(shù)交流研討與學術(shù)報告活動長年不斷線,營造出濃厚的校園科研學術(shù)氛圍。
同志們,抓好學校科研工作任務(wù)艱巨,不僅僅是職能部門或部分單位、部分教師、科研人員的事,而是我們?nèi)I舷碌墓餐熑巍W屛覀兎e極行動起來,抓住當前科研發(fā)展的良好機遇,團結(jié)協(xié)作,不懈奮斗,努力開創(chuàng)科研工作新局面,推動學??蒲袆?chuàng)新水平不斷提高。
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學校后勤人員工作會校長講話篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
參加開學會議,就需要準備一份開學相關(guān)的講話稿。開學了,在新學期里,大家要有恒心、有毅力,要學會自控、學會自制,扎扎實實地把知識學透徹。你是否在找正準備撰寫“學校開學教學工作會議校長講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位老師、親愛的同學們大家好:
結(jié)束了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長,使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈耍屓吮陡杏H切的校園。同時又迎來了充滿希望和生機的2013年的春天,借此機會,我代表學校各級組織,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人,希望你們在新的學期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。
同學們,時至今日,年也過了節(jié)也過完了,對于同學們來說從今天開始就要把全部身心投入到學習上來,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活,因為,對于現(xiàn)在的你來說,學習才是你的根本,一個人一生中只能有三年完整的的高中時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在高中時代起航。
上學期,高二的同學第一次,也是歷屆學生會考從沒有經(jīng)歷過的組織嚴密、程序規(guī)范,考場前后有監(jiān)控錄像,監(jiān)考教師緊張嚴肅,猶如高考一樣嚴謹?shù)?個學科的學業(yè)水平測試,而且批卷的過程也跟高考的程序完全一樣,十分嚴謹,而且學校、班級以及每個人的成績都掛在了內(nèi)蒙教育網(wǎng)上,誰都能夠看到,透明度非常高(咱們學校之所以沒設(shè)考點是因為教室不是標準化考場)??荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y(jié)會和家長會上講到這次學業(yè)水平測試一定會組織嚴密,以往同學們中傳說的可以打打小抄,“偷點油”,然后僥幸過關(guān)是不可能的了,可是有多少同學能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯,但是哪科都有一些同學過不了關(guān),我所說的過關(guān)是現(xiàn)在的60分,而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關(guān)。據(jù)老師們講,學業(yè)水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平,基礎(chǔ)知識大約占70%,這也就是說,只要平時同學們踏踏實實地按照老師要求的去做,大多數(shù)同學得60分是沒有問題的,否則,你就要遭一年以后補考的罪,孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學期高二還要備戰(zhàn)政治、化學和物理三個學科的學業(yè)水平測試,考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說了吧?而且,我在這里提醒同學們,像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕,今后比如上大學、找工作,都要無數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試,所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識,而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學期的學業(yè)水平測試同學們都必須開學就緊緊跟著老師學,按照老師要求的做,一步一個腳印,下苦功夫,不懂就問,以前總有少數(shù)同學渾渾噩噩、漫不經(jīng)心,老師怎么說他都不以為然,等到臨近考試才知道晚了,希望這部分同學不要再拿自己的前途和命運當兒戲了。
同學們,新的學期,迎來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生都要站在新的起跑線上認真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中。
多年來,凡是走進海鐵一中這所學校的同學都感受到了學校嚴格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)多次說過,有些同學成績不理想,根本原因不是智力有問題,而是沒有養(yǎng)成良好的習慣,缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點困難和挫折就自暴自棄,心灰意冷。同學們,人生無論哪個階段都很難一帆風順,學習更是一項艱苦的事情,高中時代是每個人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習慣,只要你理解學校和老師的良苦用心,就會積極配合學校的管理,自覺嚴格要求自己,經(jīng)過三年的高中生活,你一定會有很大收獲。
新學期,相信每個同學一定都有自己新的學習計劃、新的奮斗目標和愿望,高一的同學剛剛進行了文理科分班,許多同學離開了原班,來到了新的班集體,希望這些同學從心理上到行動上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級的同學搞好團結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學習,如發(fā)現(xiàn)有這種情況學校要給予嚴肅處理。同時也希望沒有調(diào)換班級的同學以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學友好相處,這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風,為自己和他人營造出良好的學習環(huán)境。
無論是高一還是高二的同學,千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時候再學的思想。因為,無數(shù)事實證明,學習如同一場汽車拉力賽,沿途沒有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學習任務(wù)在一年中突飛猛進,那是不現(xiàn)實,也是不可能的(這一點現(xiàn)在高三有些同學會深有體會)所以說,一定要丟掉幻想,學習也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學們,再過幾個月,你們就將走進高考的考場,去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗,我希望你們多一點努力拼搏的精神,也多一份科學合理的安排,保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學校、老師和家長期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。
借此機會我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:
第一、自我調(diào)整,把精力集中到學習上來。
新學期,意味著緊張的學習生活已經(jīng)開始,同學們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來,要明白一個道理,中學生的主要任務(wù)就是學習,努力學習是你們的本職所在,要做學習的主人。
第二、嚴格遵守校規(guī)校紀,使文明守紀成為自覺行為。
在新的學期里,希望全體同學能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個“講文明光榮,不講文明可恥”的群體氛圍,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學會與他人和睦相處,與同學團結(jié)友愛,把自己塑造成誠實好學、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀的好學生。
第三、以“自信”為基點,通過勤奮學習實現(xiàn)自己人生的理想。
自信是走向成功之路的第一步,希望同學們繼續(xù)信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作槳,用堅持作帆。同學們要知道自信必須植根于勤奮好學的基礎(chǔ)上,而絕不是固步自封、自命不凡。要學會學習,善于學習,不辜負學校、老師和家長的殷切希望。
新的一年同學們又長了一歲,希望同學們長的不僅是年齡,還要長知識、長智慧,更明事理,更知道尊敬師長,更懂得感恩。每天給自己一個希望,一個目標,懂得享受學習的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。
最后,預(yù)祝各位老師和同學們,在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、心想事成。
老師們、同學們大家新學期好!
在此,我首先向新同學表示祝賀,祝賀你們告別了小學生活踏進了中學的校門成為南街中學的一員。希望你們和初二初三的同學一道做到以下三點:
1.珍愛生命,注意安全。
在上學和放學回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳,不攀爬危險設(shè)施。不在樓道上瘋打瘋玩,不食不潔食品。
2.遵紀守法,行為規(guī)范。
我們每個同學要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,不吸煙,不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋,不與社會上不三不四的人來往。不打架斗毆,不以大欺小。嚴格遵守班規(guī)和校規(guī)。
3.儀表端莊,舉止文明。
我們中學生穿著打扮要得體,男生不留長發(fā),女生不戴飾物,不畫妝。尊敬師長語言文明。從今天開始一周時間各班進行自查自糾,下周一學校將進行嚴格檢查,采取強制措施幫助整改。并將結(jié)果在全校公布。
最后,希望每一個同學真正成為學校提出的“知榮辱、守規(guī)則、會感恩、肩責任”的好學生。祝全體同學平安健康,學習進步。
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們,早上好!
春天到來,陽光明媚,萬物復蘇,一派生機。今天,我們沐浴著大好春光,懷著對新學期的憧憬,跨進干凈整潔的校園,開始新的學習和工作。首先,我代表學校黨、政、工、團,向全體教職員工和同學們表示新春的問候,祝你們雞年吉祥,事業(yè)有成。
昨天,我們奠定了堅實的基礎(chǔ),今天,我們需要繼續(xù)開拓進取,再展宏圖。在新的學期,我們期待全校師生弘揚人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實的工作作風,再創(chuàng)新的輝煌,讓中學無愧于家長和社會的支持和信賴。
前不久結(jié)束的黨的十八大,對教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新學期開學之際,每一個人都應(yīng)該以黨的十八大精神為指引,“努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”.
各位老師,深化教育改革,提高教育質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學期繼續(xù)認真學習實踐科學發(fā)展觀,端正教育思想,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感。教師,應(yīng)該做團結(jié)協(xié)作的模范,嚴謹治學的標兵,學生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改,增強集體教研意識,自覺遵循教育規(guī)律,精心備課,認真上課,悉心輔導,努力提高教育質(zhì)量,為每一個學生的成長成功成才而盡力。
各位同學,新學期在召喚,你們又將在校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學典禮之機,給同學們提出如下的要求。
一、做現(xiàn)代社會的文明人。教育部2016年頒發(fā)的《中中學文明禮儀教育指導綱要》明確指出,文明禮儀教育是培養(yǎng)學生良好行為習慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑,是推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。中學是育人的沃土,成材的搖籃,文明的窗口。我們培養(yǎng)的人,應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識禮的人。本期,學校將在校園文明建設(shè)方面加大工作的力度。對此,我提幾點具體的要求。一是樓道行進不擁擠不講話;二是不帶零食進校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機進校,要求校內(nèi)不使用手機。對此,學校德育處年級組將對班級和同學進行督促、檢查和考核,對不文明的行為習慣進行教育批評和曝光。
二、做誠實守信的好學生。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石,是做人的基本準則,是人際交往的通行證。對同學們來說,誠實做人,誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好風氣。本期,學校將在大型考試中試點推出“無監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級積極申報。
三、做克難攻堅的攀登者。學習有困難,攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句名言,iamaslowwalker,butineverwalkbackward.意思是“我走得很慢,但絕不后退”.我們希望每一位學子做知難而進克難攻堅的攀登者。七年級同學已經(jīng)初步適應(yīng)的節(jié)奏,應(yīng)該在培養(yǎng)良好的學習習慣上下功夫;八年級同學進入成長的關(guān)鍵期,知識加深、學科增多、難度加大,需要有一種堅忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進取意識,及時掃除學習障礙,防止掉隊;九年級的同學即將畢業(yè),時間緊,任務(wù)重,希望你們珍視剩下的寶貴時光,上好新課,認真復習,查漏補缺,循序漸進。在關(guān)鍵的一學期里,把握好自己,明確目標,增強信心,刻苦學習,認真鍛煉,頑強拼搏,爭取在升學考試中取得一份滿意的答卷。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”.老師們,同學們,讓我們視野更開闊,目標更明確,工作更扎實,措施更有效。我們相信,經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,一定能夠創(chuàng)造20_年的輝煌。
各位老師,親愛的同學:大家好。
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春天,今天當我們站在這里,仰望著國旗冉冉升起的時候,一定會感到一種自豪和責任,心中一定已孕育了對新學期的憧憬和展望。面對新的學期,我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!回首過去的一年,我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展的新篇章下面我就新學期工作提幾點建議和要求:
1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是六年級畢業(yè)班的同學更應(yīng)該有一個科學嚴密的學習計劃。其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。
將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到。
3.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校領(lǐng)導或班主任。
老師們、同學們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面提升自身素質(zhì)和教學能力,自加壓力,敢于爭先,開拓創(chuàng)新,與時俱進。最后,祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
親愛的老師們、同學們:
大家好!
新的學期已經(jīng)到來,我們又將投入到快樂而又充實的校園生活中。新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么把今天當作一個起點吧!
新學期,讓我們志存高遠。也許你以前不是很出色,沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;也許,你以前是一個有些頑皮,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,沒關(guān)系,在新學期規(guī)范自己的言行,使自己成為一個受老師欣賞、受同學夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學習方面有困難,沒關(guān)系,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;親愛的同學們,知識無窮盡,我們志當存高遠。
新學期,讓我們學會感恩。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們?是啊,父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。
親愛的同學們:少壯不努力,老大徒傷悲。欲窮千里目,更上一層樓。
相信在新的學期里,這兩句詩會伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M步。讓我們牢記:只有抓住今天,才能鞏固昨天,收獲明天!讓我們在學習的樂園里暢游,在揚名的校園里不斷地收獲!開學后的滋味。
謝謝大家!+。
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學校后勤人員工作會校長講話篇一
后勤工作是是學校教育教學工作得以順利進行的基礎(chǔ),是保障學校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),下面是本站小編給大家整理的后勤副校長工作會議。
講話稿。
僅供參考。
今天是我們本學期后勤工作隊伍調(diào)整后的第一次會議。隊伍調(diào)整有三個方面:第一,兩個校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來工作了;第二個方面就是本學期我們的后勤隊伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競聘而調(diào)整。新的學期,新的隊伍,新的形勢,新的思路。下面,我借此機會講幾點新學期的工作意見。
第一要具有珍惜自己崗位的意識。首先,后勤社會化是一種大趨勢,學校的后勤隊伍今后將逐步縮小,直至全部消失?,F(xiàn)在的社會找一個工作是相當難的,許多大學生為了進一個編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試,而我們都享受國家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長久,我不能妄自斷言。但是必須清楚:是人適應(yīng)國家政策,而不是國家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個崗位。其次,我們的有些職工是因為學校的撤并而被安排到這里來的,說一句實在話,沒有哪個學校愿意增加后勤職工,因為后勤上的活兒隨便到社會上去找臨時工都能干。學校需要增加的是教師,而且是好教師,好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了,就要珍惜這個機會,干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的,也是絕對容不下的。(上至校長下至職工都在認真地工作,暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開始干活,值得表揚!)。
第二是要牢固樹立服務(wù)意識。學校工作是育人的工作,校長、中層干部、班主任等是管理育人,教師是教書育人,后勤人員就是服務(wù)育人。工作中,大家要有為教育教學服務(wù)的意識。我們要知道我們工作的重要性。很多時候,我們的工作會影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。
第三要具有強烈的榮譽觀念的意識,不能把自己看成非常普通的一個后勤人員,感覺不到自身存在的價值,要有一種學校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作,把我們?nèi)粘K鶑氖碌默嵤庐斪黧@天動地的大事來做。(雖然做的事小事,但是做不好或者做壞了,那就是驚天動地的!)。
第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。我們在為全校師生服務(wù)的時候,要面帶微笑,要盡量為大家提供及時而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學生發(fā)生沖突,要尊重每一個服務(wù)對象,不能以自己的喜好來處理事情。工作中,我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂的心理,樂于助人,善于助人,用我們的辛勞換來大家的認可和支持。
第五是要牢固樹立節(jié)約意識。工作中,我們要有節(jié)約意識。隨著形勢的變化,學校的資金來源越來越少,而我們的開支卻難以下降,所以大家在工作中要用好每一個燈泡、用好每一個水龍頭,讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購置和使用方面,我們要加強管理,規(guī)范“物品申報——審批——采購——領(lǐng)用——核查”制度,保證物品不浪費、不私用、不流失。加強“校內(nèi)維修申報——核算——研究——維修——決算”管理,確保維修有必要、有證人、有效益。
第六是要牢固樹立計劃意識。我們總務(wù)工作雖然有時候是出人意料,難以計劃,但是我們一定要增強計劃性,各項工作要有線路圖,要有計劃表??倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表,羅列出需要做的正常工作和突擊工作,落實到專門負責人和完成時間及要求,同時要明確專人檢查落實到位情況,并作為今后對后勤人員考核的重要依據(jù)。
工作中,后勤人員要有超前意識。很多事情我們是可以預(yù)計到的,比如一段時間下來,你自然就會知道笤帚需要更換了,這時候我們后勤人員主動去各個班級聯(lián)系一下更換,會讓學生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。
第七是要牢固樹立責任意識。
后勤人員要牢固樹立責任意識,后勤方面很多事情隨不是什么大事,但是影響卻是很大,一個燈泡修不好,可能就會給師生工作學習生活帶來不便;一個水龍頭沒有及時堵漏,可能就會給學校帶來一定的損失,就會影響到學校在教師、學生乃至社會中的聲譽,就會讓人產(chǎn)生“學校領(lǐng)導沒有節(jié)約觀念、學校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位,就會影響到教師的正常授課,就會讓教師對學校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。
第八是要牢固樹立安全意識。我們剛剛進行了崗位安全培訓,我們總務(wù)處還要專門組織針對后勤條線,特別是食堂條線的崗位安全培訓。工作中,我們要牢記安全第一的思想,在為別人服務(wù)的同時,既要保證自己的安全,嚴格規(guī)范操作程序,又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經(jīng)常性召開安全工作例會、安全工作分析會,每月進行一次全校性安全工作大檢查,檢查要有記錄,問題要有處置措施。
工作中,要注意及時維修安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題處理不過日,不留后患,不留推委扯皮。不能因為工作時間和休息時間而影響。特別要加強食堂的檢查和管理,全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識。
后勤服務(wù)工作是一項十分光榮、十分重要的工作,搞好后勤工作是我們做好一切工作的基本保障。洛陽時代外國語學校成立以來,學校各項事業(yè)有了很大發(fā)展,各種教育教學活動有聲有色,各項工作有了長足進步,這與后勤服務(wù)保障工作發(fā)揮的重要作用是分不開的。中國有句古語,“兵馬未動,糧草先行”,講的是后勤保障對戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵作用,學校亦然。馬克思主義的理論講得更透徹,認為人們必須首先解決吃穿住行的問題,然后才能從事其他一切社會活動。后勤工作部門就是直接為吃穿住行創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。實踐表明,任何一個部門和單位,后勤工作搞不好,必然影響全面工作,做好后勤工作是做好全局工作的基礎(chǔ)和條件。結(jié)合我校工作的特點講,從水電的供應(yīng)與維修,伙食的品種與質(zhì)量,開水的供應(yīng),浴池的運轉(zhuǎn),鍋爐的使用與維護,超市,醫(yī)務(wù)室的服務(wù)等等全校師生什么時候都離不開后勤服務(wù)保障。
做好后勤工作可不是一件容易的事,需要有全心全意為師生服務(wù)的思想境界,滿腔熱情的服務(wù)態(tài)度,甘當無名英雄的奉獻精神,還必須講究科學,深諳業(yè)務(wù)。有些人認為后勤工作是一些很瑣碎的事情,沒有多大學問,其實不然。后勤工作是一門科學,是一個系統(tǒng)工程,有很多學問。要把后勤工作做得井井有條,有深度,有水平,需要下很大的工夫。特別是針對學校工作的性質(zhì)和特點,做好后勤工作,為充分發(fā)揮學校的職能作用服務(wù),更需要去研究??v觀古今中外,凡是那些名校,教育教學質(zhì)量搞的學校,其中一個重要的內(nèi)容和標志,就是后勤服務(wù)工作上了新臺階,發(fā)揮了重要作用,非常值得我們借鑒和學習。所以,在座的同志們的工作崗位非常重要,做好后勤服務(wù)工作意義重大。這里我簡要提幾點要求,供大家參照執(zhí)行:
第一,把握大局,使后勤工作更好地服從和服務(wù)于學校工作全局的需要。后勤部門作為一個很具體的服務(wù)部門,雖然工作很瑣碎繁雜,但與整個學校的工作中心、工作大局密切關(guān)聯(lián),后勤工作的服務(wù)質(zhì)量和水平如何,直接關(guān)系到學校作用的發(fā)展。這就要求后勤工作者要了解工作全局,自覺地使自己的工作服務(wù)于和服從于中心和大局。所以,從事后勤工作的同志,要把握大局,把握形勢,只有站在全局的高度,在大方向和大目標的指引下來對待后勤工作,才能增強事業(yè)心、責任感,才能搞好后勤工作。
第二,切實履行好服務(wù)職責。為師生服務(wù)是后勤服務(wù)工作的主要職責。履行好服務(wù)職能,首先要講服務(wù)精神、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平。沒有腳踏實地的精神、積極熱情的態(tài)度,沒有想教師、學生之所想,急領(lǐng)導、學生、教師之所急的精神境界,沒有吃苦耐勞的干勁,沒有熟練的專業(yè)技能,要做好后勤服務(wù)工作是不可能的。后勤服務(wù)部門的一切工作都要以學生、教師和領(lǐng)導滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和標準。
第三,加強后勤部門的規(guī)范化、制度化建設(shè)。后勤工作是學校一個很龐大的系統(tǒng),部門多,攤子大,人員多,事物繁雜。后勤服務(wù)部門的同志一定要按照講質(zhì)量、講效率、講規(guī)范、講服務(wù)的要求,全面加強自身建設(shè),大力推進各個部門和各個環(huán)節(jié)的工作制度化、規(guī)范化建設(shè),提高工作運行有序化、管理科學化的程度。
第四,后勤服務(wù)部門管著學校的吃用,有大事,有小事,有比較單純的事,也有比較繁雜麻煩的事。后勤工作者服務(wù)對象是人,有些人豁達大度、通情達理,也有些人比較挑剔。評判后勤工作往往是說好的少,說賴的多。這幾個方面的因素增加了后勤服務(wù)工作的難度。因此,要做好后勤服務(wù)工作,必須發(fā)揚“不厭其小,不厭其雜,不厭其煩”的精神,用這種精神樹立后勤服務(wù)部門的形象。
第五.在工作中,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,牢牢把握安全第一的原則,把師生的安全放在首位,把自己的安全牢牢記在心間,努力為包括自己在內(nèi)的全體師生創(chuàng)設(shè)一個安全,衛(wèi)生,高效、和諧的后勤服務(wù)環(huán)境以上是校長辦公會對我們?nèi)w后勤服務(wù)員工的殷切期望,希望大家在以后的工作中,顧全大局,無私奉獻,使我校的后勤服務(wù)工作再上一個新臺階。再道一聲,大家辛苦了,謝謝!
各位老師:
大家下午好!
今天我校召開全校后勤工作會議,目的是為落實后勤工作責任制,進一步加強后勤工作,提高學校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
本學期開學近一個月來,我校全面貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”方針,堅持“后勤”為教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風,努力提高自身素質(zhì),不斷增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,通力合作,克服困難,銳意改革,使后勤服務(wù)工作取得了一定的成果。在此,我代表學校對一直以來辛勤工作、無私奉獻在學校后勤系統(tǒng)的教職工表示感謝,你們?yōu)閷W校的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勞,做出了貢獻。下面根據(jù)我校后勤管理工作提出以下幾點意見:
一、強化一種思想——服務(wù)。
后勤工作的目標是“管理育人,服務(wù)育人”,主要職責是為學校教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習,生活環(huán)境,熱情主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質(zhì)資料。為此,本學期我們后勤員工要從學校利益出發(fā),時時處處以主人翁精神,對待工作,以“勤快,務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風,開源節(jié)流,加強管理,立足崗位,努力做好本職工作,做到干一行愛一行,專一行精一行,全心全意為師生員工辦實事,以服務(wù)為使命,努力工作,以良好的態(tài)度,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高師生員工對后勤工作的滿意度。具體講,要提高服務(wù)質(zhì)量,要做到以下幾點:管好學校的水;管好學校的電;管好學校的衛(wèi)生;管好學校的環(huán)境;管好學校的安全;管好你個人的形象。
二、倡導一種行為——勤儉。
雖然辦學經(jīng)費由政府投入和保障,但我校是一所寄宿制學校,教師嚴重短缺,現(xiàn)在臨時雇傭人員11人,開支很大,辦公費用、水電支出和所有設(shè)施設(shè)備的日常運轉(zhuǎn)及維護的開支所需費用非常大,作為學校應(yīng)想一想以前艱苦創(chuàng)業(yè)的年代,珍惜現(xiàn)在,后勤部門要帶頭做到“勤儉辦學”,開展節(jié)約型學校創(chuàng)建工作。從“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”做起,用實際行動節(jié)約資源,支持學校勤儉辦學,杜絕浪費。
三、落實一種責任——安全。
安全責任重于泰山。任何一種工作,只要心中有安全,把安全放在第一位,就一定能把工作做好。因為心中有了安全,就會提高工作的自我要求,就會規(guī)范操作。對學校而言,沒有安全,談何質(zhì)量;對后勤工作來講,安全不保,談何服務(wù)。因此,安全既是一條底線,也是一條高壓線。我們的一切工作,都建立在安全的基礎(chǔ)上。
學校校長是學校安全的第一責任人,總務(wù)主任是后勤工作安全的直接責任人,我們在座的每一位員工是所承擔工作的直接責任人。今天每個人的責任狀已經(jīng)簽完,請大家細心看一看自己的職責,認真履職,明確職責和工作規(guī)范,工作踐行。以安全為生命線,確保安全生產(chǎn),杜絕安全事故的發(fā)生,維護學校穩(wěn)定大局。
四、加強一種管理——食堂。
抓好學校食堂管理工作,是后勤工作的永恒主題。提高管理水平,就能提升為我們這個大家庭做事的效率。我校要突出食堂管理的五個環(huán)節(jié)。一是突出責任環(huán)節(jié),分層次簽定。
責任書。
把食品安全責任落實到各個工作環(huán)節(jié)和具體責任人;二是突出購存環(huán)節(jié)實行定點采購分類儲存專人管理健全出入庫登記手續(xù)強化票證管理注重糧、油、原材料和肉菜質(zhì)量;三是突出食品加工操作環(huán)節(jié)嚴格按照食品加工操作流程進行加工;四是對每餐的飯菜實行48小時留樣;五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié)每餐過后對餐具用具進行全面消毒處理保障師生食品安全。因此食堂工作人員要不斷增強服務(wù)意識、衛(wèi)生意識和責任意識遵守勞動紀律共同維護好家規(guī)。食堂要按照工作責任制一級抓一級一級對一級負責形成職責分明的工作機制增強食堂的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
五、強化一種建設(shè)——舍務(wù)。
進一步加強學生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,創(chuàng)建“文明、整潔、舒適、安全”的生活、學習環(huán)境。加大學生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查工作力度,學生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要堅持每周一大掃、每天一小掃制度。
1、學生政工干部、舍務(wù)管理員、班主任堅持每周深入到學生宿舍檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
2、加大學生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查結(jié)果的獎懲力度。評選文明寢室,對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生差的學生宿舍進行全校通報批評,限期整改。
3、對“亂扔、亂接、亂擺、亂貼、亂畫、亂涂”的學生宿舍,一律不能評為“文明宿舍”。
4、自覺維護宿舍樓的環(huán)境衛(wèi)生。宿舍內(nèi)應(yīng)保持通風、透氣、明亮。窗臺不得堆放任何雜物、紙箱,床前不得懸掛簾布。個人物品應(yīng)擺放整齊,床鋪不得堆放任何衣服、書本、雜物等。
5、走廊應(yīng)保持暢通。
6、學生宿舍管理員夜間查寢至少2次。做好查寢記錄。
六、抓好兩項管理—衛(wèi)生、紀律。
衛(wèi)生工作要常態(tài)化,貴在平時的保持。就餐紀律,住宿紀律。
各位老師,我們從事的學校后勤工作是一項繁重辛苦責任大的工作,也是一項非常有意義的工作。希望大家盡職盡責,繃緊安全弦,嚴把質(zhì)量關(guān),為學校正常運行提供堅實可靠的后勤保障。同時還要扎實工作,更好地為學校師生服務(wù),為學校的發(fā)展作出新的貢獻。
謝謝大家!
學校后勤人員工作會校長講話篇二
學校的后勤工作一直是學校的重要工作之一,在學校中占有很重要的地位,其工作量大而繁瑣,因此,需要學校提高對后勤管理和服務(wù)的要求,認真、努力搞好學校后勤工作是保證其他工作合理進行的前提。下面是本站小編給大家整理的后勤工作會學校領(lǐng)導講話,僅供參考。
同志們:今天這次會議是我校近年來召開的規(guī)模最大的一次后勤工作會議。會議的目的是對我校兩年來后勤工作進行總結(jié),對我校后勤改革發(fā)展面臨的形勢任務(wù)進行分析,推動我校后勤工作邁上新的臺階。借此機會,我代表學校黨委和行政向后勤工作會議的召開表示熱烈的祝賀,向勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)工作在后勤戰(zhàn)線上的廣大干部職工表示誠摯的問候和衷心的感謝!我是后勤戰(zhàn)線的一名老兵,對高校后勤工作有很深的感情,對后勤同志們的辛苦深有體會。下面我講三點意見和認識。
一、后勤工作的主要成績20xx年,我們啟動了后勤社會化改革,兩年來,后勤部門按照學校黨委的統(tǒng)一部署,開拓進取,扎實工作,后勤服務(wù)水平和保障能力有了明顯提升,整個后勤工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。改革的方向逐步明確。
(一)改革的方向逐步明確。20xx年的后勤改革,學校按照“投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化”的方針,構(gòu)建了“小機關(guān),多實體”的管理模式,基本實現(xiàn)了管理機構(gòu)與經(jīng)營服務(wù)實體相對規(guī)范分離,組建了能源、物業(yè)、飲食、學生社區(qū)等中心,初步實現(xiàn)了由行政化管理模式向企業(yè)化運行模式的轉(zhuǎn)變。各中心在做好服務(wù)保障工作的基礎(chǔ)上,實行實體經(jīng)營,管理水平不斷提高,經(jīng)濟效益和社會效益不斷增強。
(二)發(fā)展的思路逐步清晰。后勤領(lǐng)導班子科學謀劃,發(fā)展的思路逐步清晰。清晰提出了“一二三四五”的發(fā)展思路。一是“一個模式”,即投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化的模式。二是“兩個效益”,社會效益和經(jīng)濟效益。三是“三步走戰(zhàn)略”,第一年實現(xiàn)自負盈虧,第二年、第三年實現(xiàn)自我發(fā)展、自我壯大,第四年上繳學校收入一千萬。四是“四個創(chuàng)新”,觀念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,制度創(chuàng)新、隊伍創(chuàng)新。五是塑造“五個品牌”,陽光飲食、景觀校園、溫馨家園、節(jié)約型校園等,很有創(chuàng)意。
(三)制度建設(shè)逐步完善。制度建設(shè)是大學文化建設(shè)的制度建設(shè)逐步完善。建設(shè)逐步完善關(guān)鍵。制度是一種管理規(guī)范,是保證發(fā)展的重要手段,要把制度上升到文化的層面去理解,制度一旦成為人的自覺,就會變成文化。在沒有達到文化自覺前,要通過制定制度來使大家養(yǎng)成一種習慣,建立一種秩序,形成一種文化。這幾年,后勤部門在制度建設(shè)上進行了有益的探索,提出了制度建設(shè)要“管用、實用、固化、內(nèi)化”,體現(xiàn)了后勤處對制度建設(shè)的深刻理解。
(四)服務(wù)水平和保障能力逐步提高。近年來,后勤處服務(wù)水平和保障能力逐步提高。積極整合資源,服務(wù)大局,努力做好細節(jié)服務(wù)和精益化管理工作,后勤服務(wù)水平和保障能力逐步提高,創(chuàng)新了很多服務(wù)形式,如“24小時服務(wù)熱線”,實現(xiàn)了“多中心聯(lián)動”,實行“首問負責制、限時辦結(jié)”,開展“細節(jié)服務(wù)年活動”,這些提升服務(wù)水平的工作做得很扎實??偟膩砜矗笄诜?wù)水平在提升,職工的滿意度在提高。
合同。
制人員為技術(shù)骨干,以非全日制用工和勤工助學人員為必要補充”的職工隊伍。同時,通過聘任高學歷管理及技術(shù)人才,設(shè)立“學士前實踐崗”、“學士后流動站”等措施,探索出了一條改善后勤隊伍結(jié)構(gòu),提高后勤隊伍素質(zhì)的途徑。
(六)學校辦學的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。近年來,后勤處學校辦學的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。辦學的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化會同其他部門為優(yōu)化學校周邊環(huán)境作了大量工作,實現(xiàn)了南院圍墻的圍合,對馬武寨山進行了承租和綠化改造等,為學校提供了良好的辦學條件,創(chuàng)造了和諧的周邊環(huán)境。經(jīng)濟效益逐步凸顯。20xx(七)經(jīng)濟效益逐步凸顯。逐步凸顯根據(jù)后勤處提供的數(shù)據(jù),年上繳學校收入538萬,是20xx年的5倍,截至目前,今年已上繳學校收入640萬,超額完成了年初制訂的600萬目標。另一方面,后勤通過一系列節(jié)約措施,盤活資產(chǎn),也增加了學校收入,這是個了不起的成績。
以上成績的取得,是后勤處班子正確領(lǐng)導的結(jié)果,是各實體負責同志辛勤經(jīng)營的結(jié)果,更是全體后勤職工艱苦創(chuàng)業(yè)、勤懇工作、奮力拼搏、無私奉獻的結(jié)果。在此,我代表學校和全校師生員工再次對你們表示衷心的感謝!
二、后勤工作面臨的形勢要做好今后的后勤工作,開創(chuàng)后勤工作新局面,就要站在新的起點上,全面分析面臨的新形勢。
(一)建設(shè)高水平大學對后勤工作提出了新的要求。濟建設(shè)高水平大學對后勤工作提出了新的要求。南大學在歷屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,廣大師生艱苦創(chuàng)業(yè),奮力拼搏,經(jīng)過60多年的發(fā)展,已經(jīng)站在了一個新的歷史轉(zhuǎn)折點上。近年來,學校黨委審時度勢,確定了建設(shè)“綜合性、開放式、國際化、有特色的高水平大學”的目標。為實現(xiàn)這一目標,學校采取了一系列重大措施:一是狠抓本科教學質(zhì)量,本科教學工作水平評估取得了優(yōu)異成績,評估過后,學校立即啟動十大質(zhì)量工程,全面推進教育質(zhì)量的提高;二是通過和醫(yī)科院的科教一體化合作,在激烈的競爭中拿到了博士立項建設(shè)單位;三是全面整治校園環(huán)境,建設(shè)了甲子湖等景觀綠化帶,為師生創(chuàng)造了優(yōu)良的學習生活環(huán)境;四是走內(nèi)涵發(fā)展道路,把發(fā)展的著力點放到建設(shè)高水平大學上來,從20xx年開始,停招所有專科,逐步建立起從本科到碩士到博士完整的人才培養(yǎng)體系;五是推進省市共建,經(jīng)學校與省政府、市政府反復溝通,促使省市政府簽訂了省市共建濟南大學協(xié)議,為學校發(fā)展贏得了濟南市的真誠支持,為學校全面服務(wù)濟南經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造了條件;六是全面落實科學發(fā)展觀,系統(tǒng)構(gòu)建促進發(fā)展的長效機制,力爭實現(xiàn)跨越式發(fā)展。學校已初步制訂了20xx年到20xx年的各項規(guī)劃,目標是到20xx年,要保證拿到博士授予權(quán),綜合實力排名進入山東省高校前十,全國前一百。高水平大學的建設(shè),不是單兵突進?!案咚健?,包括教學的高水平,科研的高水平,管理的高水平,育人環(huán)境的高水平,更包括服務(wù)的高水平。沒有高水平的管理和后勤服務(wù),是建不成高水平大學的。從這個意義上來講,建設(shè)高水平大學的歷史使命,對后勤的保障能力和后勤干部職工的服務(wù)水平都提出了新的更高的要求。高校后勤改革的發(fā)展趨勢對后勤工作提出了新的要求。
(二)高校后勤改革的發(fā)展趨勢對后勤工作提出了發(fā)展趨勢對后勤工作提出要求。要求。后勤改革的方向是社會化。1985年,在《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》中提出高校后勤改革的方向是社會化。1999年,在《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中指出,要加大后勤改革力度,逐步剝離學校后勤系統(tǒng),推動學校后勤工作社會化,鼓勵社會力量為學校提供后勤服務(wù),發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。根據(jù)中央的精神,高校的后勤服務(wù)必然形成一個開放的市場,高校的后勤隊伍必須走企業(yè)化的路子,逐步形成教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)我對后勤社會化的理解,我在1998年提出了“投資多元化,管理契約化,運行企業(yè)化”。為什么提出這樣一個路徑選擇呢?我考慮,一方面,從學校角度來講,在市場經(jīng)濟不規(guī)范、法律不健全的情況下,盲目的開放校內(nèi)市場,把校外企業(yè)引進來占領(lǐng)校內(nèi)市場,可能對學校的管理帶來麻煩,還可能引起不必要的經(jīng)濟或法律紛爭;另一方面,從促進本校后勤發(fā)展的角度來講,應(yīng)該把校內(nèi)市場保護起來,同時把后勤實體進行企業(yè)化改造,逐步培養(yǎng)成有競爭能力的市場經(jīng)濟實體,到條件成熟時再引入競爭?!巴顿Y多元化”,就是以后勤現(xiàn)有學校資產(chǎn)為主體,可以吸納職工入股,可以吸納校外資金,逐步把后勤實體建成產(chǎn)權(quán)明晰的經(jīng)濟實體?!肮芾砥跫s化”,就是學校今后對后勤服務(wù)的全部工作,都以契約的方式委托給企業(yè)進行管理。學校與后勤企業(yè)的關(guān)系,逐步由現(xiàn)在的隸屬關(guān)系變?yōu)槠跫s關(guān)系。“運行企業(yè)化”,要求后勤實體要按照企業(yè)的模式經(jīng)營,實行成本核算,最終逐步成為獨立法人企業(yè)。應(yīng)該說這三句話是高校后勤社會化的一個路徑選擇,也是高校后勤發(fā)展壯大的必然選擇?,F(xiàn)在,國內(nèi)有些高校已經(jīng)實現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)化,不單是在校內(nèi)經(jīng)營方面占領(lǐng)了本校的服務(wù)市場,而且將業(yè)務(wù)拓展到校外市場。我們起步晚了,但要發(fā)揮好后發(fā)優(yōu)勢。在這一點上我們?nèi)沃氐肋h。
(三)市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)對后勤工作提出了新的要求。改市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)對后勤工作提出了新的要求。挑戰(zhàn)工作提出革后的后勤實體,要在市場經(jīng)濟大環(huán)境中生存和發(fā)展,一定要用企業(yè)化的運行機制來運作。市場經(jīng)濟講求的是公正、公平、公開、競爭,每一個企業(yè)都要經(jīng)受市場的考驗。我校后勤實體還存在著市場經(jīng)驗不足、技術(shù)設(shè)施落后、效率效益意識相對較差、市場競爭能力較弱等不足。高校是一塊新興的大市場,社會上的很多企業(yè)和商家都看好其中的機遇,如果開放了校內(nèi)服務(wù)市場,我們的后勤實體是否能經(jīng)受住市場的考驗?后勤的同志們要充分認識到這一點,認識到我們面臨的挑戰(zhàn)。如何把各個實體做大做強,建成有競爭力的市場主體,是我們必須面對的重大任務(wù)。作為學校,我們希望把校內(nèi)的市場交給自己的后勤,尤其是希望后勤能在未來的校園環(huán)境建設(shè)和管理中發(fā)揮重要作用。但后勤的同志自身絕對不能有“等、靠、要”的思想。市場的競爭是公平的,也是殘酷的。對于用戶來說,誰的服務(wù)更到位,誰的成本更低廉,用戶就會選擇誰。
三、深化后勤改革,加快發(fā)展步伐,開創(chuàng)我校后勤工作。
新局面后勤如何實現(xiàn)快速的發(fā)展,下面我從兩個層面談一點看法。
(一)從學校層面講,必須采取“支持、扶持、放水養(yǎng)從學校層面講必須采取“支持、扶持、采取魚”的政策,支持后勤實體逐步發(fā)展壯大的政策,支持后勤實體逐步發(fā)展壯大實體逐步發(fā)展“支持、扶持、放水養(yǎng)魚”,是一定時期我們把高校后勤逐步轉(zhuǎn)化為市場競爭主體的必然選擇。后勤實體壯大起來之后,才能有競爭力,才能參與高校服務(wù)市場的競爭,也才能面向社會參與更大市場的競爭,高校的后勤社會化改革才能真正實現(xiàn)。第一,提供市場支持。
第一,提供市場支持。我認為在一定時期內(nèi),原則上校支持內(nèi)這一服務(wù)市場不能對外開放,要交給自己的后勤實體經(jīng)營。提供市場就是對后勤實體的一個最大的支持,校內(nèi)這個市場,就是我們后勤發(fā)展最大的優(yōu)勢,是后勤實體實現(xiàn)原始積累的一個基礎(chǔ)。我們在學校大規(guī)模建設(shè)時期已經(jīng)喪失過一些機遇,現(xiàn)在學校把服務(wù)市場保護起來,提供給后勤,扶持后勤發(fā)展,以后只要是后勤實體能干的工程,在同樣的情況下必須交給后勤實體實施。希望后勤抓住機會,全面提升經(jīng)營能力和服務(wù)水平,靠經(jīng)營所得不斷發(fā)展壯大。
第二,提供政策支持。第二,提供政策支持。政策支持學校的政策對后勤不要管得過死。下一步要首先從干部管理上放權(quán),后勤實體的書記、主任由學校任命,實體的其他管理人員由后勤處和各實體負責人選聘;聘任副主任以下的管理人員,可以打破干部與工人的身份界限,打破事業(yè)編制與聘任編制職工的界限。在分配政策上也要放權(quán)。后勤實體可以根據(jù)企業(yè)的運行規(guī)律,對工資進行改革,可以實行基礎(chǔ)工資、崗位工資、績效工資制,使績效工資與工作的多少、好壞直接掛鉤,充分調(diào)動職工工作積極性。第三,提供資金支持。
第三,提供資金支持。在后勤實體的初創(chuàng)階段,開拓市支持場、新上項目、承攬工程等,經(jīng)過科學論證,學??梢栽谫Y金上給予幫助支持。第四,提供品牌支持。第四,提供品牌支持?!皾洗髮W”是無形資產(chǎn),本身就有很高的信用度,后勤實體要利用好這個品牌。
(二)從后勤自身來講,必須按照社會化改革方向,遵從后勤自身來講,必須按照社會化改革方向,按照社會化改革方向循兩個規(guī)律,努力實現(xiàn)循兩個規(guī)律,努力實現(xiàn)“五化”目標社會化是后勤改革的方向,必須予以堅持。高校后勤產(chǎn)業(yè)具有育人功能,后勤每一個職工要以優(yōu)良的服務(wù)和愛心去影響學生,使他們有一個健康成長的環(huán)境,這就是我們后勤產(chǎn)業(yè)的特殊性,也是必須遵循的教育規(guī)律。高校后勤產(chǎn)業(yè)又是經(jīng)濟實體,要追求經(jīng)濟效益,要尊重市場經(jīng)濟規(guī)律。在這樣的前提下,要努力實現(xiàn)“五化”目標。
第一,管理精益化。第一,管理精益化精益化是一個特定經(jīng)濟學上的概念,精益“精益化”不是“精細化”?!熬妗睆淖置婵?,“精”是精細、細致,“益”是有益、效益。這個概念來自日本,上世紀七十年代,豐田汽車集團面臨殘酷的市場競爭,為降低成本,增強競爭力,提出了無庫存管理方法,精確計算車間每天的生產(chǎn)量,實行零庫存管理,這種管理方式帶來了豐田管理的革命,使豐田汽車一下子打入了美國市場。豐田的這一生產(chǎn)方式被經(jīng)濟學界稱之為“精益化生產(chǎn)”。我受這一啟發(fā),覺得高等學校的管理應(yīng)該引進精益管理這一概念。學校工作的每一個環(huán)節(jié)都要進行認真設(shè)計、精確計算、效益評價,追求效率最高化、效益最大化、服務(wù)最優(yōu)化。同樣,我們后勤的同志應(yīng)該把管理精益化作為目標要求。
第二,運行企業(yè)化。第二,運行企業(yè)化。現(xiàn)在我們的各個后勤實體還沒有真正達到“運行企業(yè)化”的要求。運行企業(yè)化要求,我們實體的每一位員工,都要切實樹立市場意識、競爭意識、成本意識、品牌意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、文化意識。要靠效益求發(fā)展,靠質(zhì)量求生存,靠優(yōu)良的服務(wù)贏得市場和客戶。
第三,隊伍專業(yè)化。第三,隊伍專業(yè)化。有人說我們的后勤隊伍學歷差、素質(zhì)低,我不能同意這種看法。后勤隊伍的工作性質(zhì)決定了這只隊伍不一定非要高學歷。后勤工作有其特殊性,衡量后勤隊伍的素質(zhì)高低主要不是要看學歷,而是要看有沒有愛崗敬業(yè)的精神、嚴肅認真的態(tài)度、強烈的事業(yè)心;有沒有從事崗位要求的較高的技能、水平、能力;有沒有良好的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度。我希望后勤處和各實體能認真研究后勤隊伍的專業(yè)化建設(shè),切實采取科學的方法,加大培訓和技能訓練力度,努力打造一支高素質(zhì)的干部職工隊伍。
第四,實體法人化。第四,實體法人化。后勤在占穩(wěn)校內(nèi)市場后,要走向外法人化部市場,必須具有法人資格。當我們的后勤實體具備法人資格后,我們就不再是“社會化”的問題,而是要去“化社會”了。在這方面,國內(nèi)許多高校已經(jīng)走到我們前面。真正形成有競爭力的法人企業(yè),應(yīng)是我們后勤實體的發(fā)展目標。第五,產(chǎn)業(yè)集團化。
第五,產(chǎn)業(yè)集團化。后勤各個實體發(fā)展壯大后,為了增強統(tǒng)籌資源、開拓市場的的能力,就要逐步實現(xiàn)集團化發(fā)展。現(xiàn)在很多學校已經(jīng)實現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)集團化,我認為這也應(yīng)是我們后勤產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。要實現(xiàn)這一目標,各后勤實體必須加快發(fā)展,占穩(wěn)校內(nèi)市場,不斷開拓社會市場,真正組建一個具有競爭力的后勤產(chǎn)業(yè)集團。
以上是我個人的一些認識和意見,講的不當?shù)牡胤秸埓蠹抑刚?。我相信,在后勤處黨委、行政的領(lǐng)導下,在后勤廣大干部職工的共同努力下,我校的后勤工作一定能夠開創(chuàng)新局面、再上新臺階,取得更大的成績!謝謝大家!
今天是我們本學期后勤工作隊伍調(diào)整后的第一次會議。隊伍調(diào)整有三個方面:第一,兩個校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來工作了;第二個方面就是本學期我們的后勤隊伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競聘而調(diào)整。新的學期,新的隊伍,新的形勢,新的思路。下面,我借此機會講幾點新學期的工作意見。
第一要具有珍惜自己崗位的意識。首先,后勤社會化是一種大趨勢,學校的后勤隊伍今后將逐步縮小,直至全部消失。現(xiàn)在的社會找一個工作是相當難的,許多大學生為了進一個編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試,而我們都享受國家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長久,我不能妄自斷言。但是必須清楚:是人適應(yīng)國家政策,而不是國家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個崗位。其次,我們的有些職工是因為學校的撤并而被安排到這里來的,說一句實在話,沒有哪個學校愿意增加后勤職工,因為后勤上的活兒隨便到社會上去找臨時工都能干。學校需要增加的是教師,而且是好教師,好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了,就要珍惜這個機會,干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的,也是絕對容不下的。(上至校長下至職工都在認真地工作,暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開始干活,值得表揚!)。
第二是要牢固樹立服務(wù)意識。學校工作是育人的工作,校長、中層干部、班主任等是管理育人,教師是教書育人,后勤人員就是服務(wù)育人。工作中,大家要有為教育教學服務(wù)的意識。我們要知道我們工作的重要性。很多時候,我們的工作會影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。
第三要具有強烈的榮譽觀念的意識,不能把自己看成非常普通的一個后勤人員,感覺不到自身存在的價值,要有一種學校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作,把我們?nèi)粘K鶑氖碌默嵤庐斪黧@天動地的大事來做。(雖然做的事小事,但是做不好或者做壞了,那就是驚天動地的!)。
第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。我們在為全校師生服務(wù)的時候,要面帶微笑,要盡量為大家提供及時而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學生發(fā)生沖突,要尊重每一個服務(wù)對象,不能以自己的喜好來處理事情。工作中,我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂的心理,樂于助人,善于助人,用我們的辛勞換來大家的認可和支持。
第五是要牢固樹立節(jié)約意識。工作中,我們要有節(jié)約意識。隨著形勢的變化,學校的資金來源越來越少,而我們的開支卻難以下降,所以大家在工作中要用好每一個燈泡、用好每一個水龍頭,讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購置和使用方面,我們要加強管理,規(guī)范“物品申報——審批——采購——領(lǐng)用——核查”制度,保證物品不浪費、不私用、不流失。加強“校內(nèi)維修申報——核算——研究——維修——決算”管理,確保維修有必要、有證人、有效益。
第六是要牢固樹立計劃意識。我們總務(wù)工作雖然有時候是出人意料,難以計劃,但是我們一定要增強計劃性,各項工作要有線路圖,要有計劃表??倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表,羅列出需要做的正常工作和突擊工作,落實到專門負責人和完成時間及要求,同時要明確專人檢查落實到位情況,并作為今后對后勤人員考核的重要依據(jù)。
工作中,后勤人員要有超前意識。很多事情我們是可以預(yù)計到的,比如一段時間下來,你自然就會知道笤帚需要更換了,這時候我們后勤人員主動去各個班級聯(lián)系一下更換,會讓學生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。
第七是要牢固樹立責任意識。
后勤人員要牢固樹立責任意識,后勤方面很多事情隨不是什么大事,但是影響卻是很大,一個燈泡修不好,可能就會給師生工作學習生活帶來不便;一個水龍頭沒有及時堵漏,可能就會給學校帶來一定的損失,就會影響到學校在教師、學生乃至社會中的聲譽,就會讓人產(chǎn)生“學校領(lǐng)導沒有節(jié)約觀念、學校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位,就會影響到教師的正常授課,就會讓教師對學校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。
第八是要牢固樹立安全意識。我們剛剛進行了崗位安全培訓,我們總務(wù)處還要專門組織針對后勤條線,特別是食堂條線的崗位安全培訓。工作中,我們要牢記安全第一的思想,在為別人服務(wù)的同時,既要保證自己的安全,嚴格規(guī)范操作程序,又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經(jīng)常性召開安全工作例會、安全工作分析會,每月進行一次全校性安全工作大檢查,檢查要有記錄,問題要有處置措施。
工作中,要注意及時維修安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題處理不過日,不留后患,不留推委扯皮。不能因為工作時間和休息時間而影響。特別要加強食堂的檢查和管理,全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識。
各位同志:
今天,總務(wù)處組織全體服務(wù)人員在此召開會議,我覺得很有必要,也很有意義。開學以來,總務(wù)各部門克服各種困難,主動積極地開展各項工作??傊?,在全體工作人員的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,確保了教育教學工作的順利進行。借此機會,我謹代表學校校長室對各位所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
事實上,長期以來,總務(wù)各部門在增強服務(wù)意識,提升服務(wù)水平,改進師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作,為學校的發(fā)展做出了自己的貢獻。
隨著社會聲譽的不斷提高,社會影響力的進一步加大,我校接待服務(wù)工作、校園安全衛(wèi)生工作都上了新的水平。從整治周邊環(huán)境,到校園綠化、美化、亮化,許多同志本著主人翁的精神,主動出擊,積極應(yīng)對。隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,為適應(yīng)教學現(xiàn)代化要求的需要,辦公用品、教學設(shè)備的供應(yīng)和更新,量大、面廣、任務(wù)重,許多同志都能不怕繁瑣,做好一人一事的工作,確保隨叫隨到,力爭在最短的時間內(nèi)做好各項工作??梢哉f,學校這幾年迅猛的發(fā)展成績的取得,離不開我們總務(wù)處全體人員的努力!
我校良好的社會聲譽,給我們的工作帶來了巨大的壓力,也對我們的工作提出了更高的要求。學校要創(chuàng)市一級學校,后勤服務(wù)也要能與時俱進,順應(yīng)學校發(fā)展的要求。另外,相當一部分外地學生慕名而來,在我校讀書教育的同時,也在接受我們的服務(wù)。我們的工作能不能得到學生、家長的認可,某種意義上會影響學校的聲譽。無論是從學校的可持續(xù)發(fā)展出發(fā),還是從群體和個人的利益出發(fā),都需要我們進一步弘揚麗景人精神,立足本職崗位,獻計獻策,群策群力把后勤服務(wù)工作做得更好。
為了共同把今后的工作做得更好,在此我對大家提幾下幾個方面的意見和建議:
1、要進一步端正態(tài)度,增強服務(wù)意識。
學??倓?wù)部門存在的價值就是服務(wù)。我們要樹立起服務(wù)教育教學、服務(wù)師生的意識,把為師生做好服務(wù)當作自己的應(yīng)盡義務(wù),踏踏實實做好本職工作。把師生利益、家長利益放在首位,把他們的要求作為我們開展工作的出發(fā)點和歸宿。我們要以學校需要為己任,自尊、自愛、自重、自強,不能認為自己地位低而看輕自己。但是工作中,我們還有部分同志態(tài)度不夠端正,服務(wù)意識不強。安排工作時,推諉扯皮,敷衍了事;對待任務(wù),挑肥揀瘦,推卸責任。工作過程中,不知滿足,討價還價講報酬、講條件。工作熱情不高,主動性不強,少有創(chuàng)造性,工作效率不高。要改變這種狀況,就要有正確的態(tài)度,增強服務(wù)意識。
首先,要熱愛自己的本職工作。只有愛自己工作的人,才會工作主動,才會熱心地服務(wù)。
其次,我們要善于換位思考。工作中,多站在服務(wù)的對象方面想一想,了解他們的需要,才便于我們把工作做好。
第三,我們要增強主人公意識。作為一名麗景人,無論在哪一個崗位上工作,都代表麗景的形象,我們的工作態(tài)度怎樣,我們的服務(wù)怎樣,關(guān)系到學校形象,也關(guān)系到個人的形象。我們要增強主人翁意識,主動積極地把工作做好。
2、要進一步鉆研業(yè)務(wù),提高服務(wù)水平。
不同的崗位有不同的專業(yè)技能,有不同的要求。我們要不滿足于現(xiàn)狀,從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發(fā),牢固樹立質(zhì)量就是生命的理念,善于思考,不斷總結(jié),挖掘潛力,精益求精,工作上檔次,上水平,服務(wù)質(zhì)量爭一流。所有財務(wù)工作人員都要掌握必要的工作技能,認真履行會計職責,執(zhí)行財務(wù)紀律,保證財務(wù)工作規(guī)范有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫,注意營養(yǎng)搭配,菜的花色品種的變化,把飯菜做得更可口;文印中心要隨時滿足教育教學的需要,節(jié)約成本,如紙張的規(guī)格達標、二次使用等。水工、電工要經(jīng)常巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)故障,及時排除,減少不必要的損失?;üひ獎邮謩幽X為學校的綠化、美化盡力盡責。
3、進一步加強修養(yǎng),改善服務(wù)態(tài)度。
學校是育人的地方,是反映社會主流文化的地方,是文明的象征。我們總務(wù)部門工作人員要與此相適應(yīng),工作中要與人為善,態(tài)度和藹可親,要顧全大局,接受學校安排,工作第一。有意見逐級反映,不鬧情緒。
同事之間要相互尊重,相互謙讓,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。分工不分家,出現(xiàn)矛盾,協(xié)商解決。待教師要熱情,服務(wù)要周到。主動服務(wù),體諒教師的辛苦,處處方便老師,要明白沒有學校的教育教學還需要總務(wù)人員干什么的道理。對待學生要視如己出,視如弟妹。學生是我們服務(wù)的主要對象,是祖國的未來,也是我們的上帝。要處處想著他們,關(guān)心他們,讓他們享受到家的溫暖、舒適,讓家長放心??倓?wù)各部門要切實開展服務(wù)評比活動,并與考核掛鉤。
4、要進一步狠抓安全生產(chǎn),嚴防責任事故發(fā)生。
學校安全事故每每見諸報端,應(yīng)該引起我們的重視。我們要層層落實安全責任,繼續(xù)做好防水、防盜、防火及飲食安全衛(wèi)生工作??倓?wù)處各負責同志要積極配合學校加強校園責任區(qū)域巡視,加強校舍、消防設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時維修排除。
抓好食堂衛(wèi)生工作,確保食品安全。我們要認真貫徹落實上級各部門有關(guān)安全規(guī)定,整治食堂、小商店的安全衛(wèi)生。堅決把好進貨關(guān),副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關(guān),防止出倉變質(zhì)或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環(huán)境衛(wèi)生,保持全天整潔。食堂工作人員要認真履行工作規(guī)范,健康上崗,衛(wèi)生上崗,做到衣帽齊全,佩戴好工號,隨時接受監(jiān)督。
注意操作安全,防火,防盜,防滑,要注意用電安全,尤其是電工責任重大,要時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。各重點部門也要增強防范意識,及時關(guān)鎖門窗,防止人為破壞,發(fā)生意外。
各位員工,在本學期工作將結(jié)束了,在新的學期里,我們所有總務(wù)工作人員在工作中要講奉獻,比成績,學知識,提技能,樹立良好的崗位形象,形成優(yōu)良的工作作風,面對新形勢、新任務(wù)、新困難,同心同德,團結(jié)奮進,增強服務(wù)意識,拓寬服務(wù)渠道,提高服務(wù)質(zhì)量,打造與名校相適應(yīng)的服務(wù)品牌,以更優(yōu)異的成績推動麗景學校教育事業(yè)和總務(wù)工作再上新臺階!
學校后勤人員工作會校長講話篇三
后勤服務(wù)工作是一項十分光榮、十分重要的工作,搞好后勤工作是我們做好一切工作的基本保障。洛陽時代外國語學校成立以來,學校各項事業(yè)有了很大發(fā)展,各種教育教學活動有聲有色,各項工作有了長足進步,這與后勤服務(wù)保障工作發(fā)揮的重要作用是分不開的。中國有句古語,“兵馬未動,糧草先行”,講的是后勤保障對戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵作用,學校亦然。馬克思主義的理論講得更透徹,認為人們必須首先解決吃穿住行的問題,然后才能從事其他一切社會活動。后勤工作部門就是直接為吃穿住行創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。實踐表明,任何一個部門和單位,后勤工作搞不好,必然影響全面工作,做好后勤工作是做好全局工作的基礎(chǔ)和條件。結(jié)合我校工作的特點講,從水電的供應(yīng)與維修,伙食的品種與質(zhì)量,開水的供應(yīng),浴池的運轉(zhuǎn),鍋爐的使用與維護,超市,醫(yī)務(wù)室的服務(wù)等等全校師生什么時候都離不開后勤服務(wù)保障。
做好后勤工作可不是一件容易的事,需要有全心全意為師生服務(wù)的思想境界,滿腔熱情的服務(wù)態(tài)度,甘當無名英雄的奉獻精神,還必須講究科學,深諳業(yè)務(wù)。有些人認為后勤工作是一些很瑣碎的事情,沒有多大學問,其實不然。后勤工作是一門科學,是一個系統(tǒng)工程,有很多學問。要把后勤工作做得井井有條,有深度,有水平,需要下很大的工夫。特別是針對學校工作的性質(zhì)和特點,做好后勤工作,為充分發(fā)揮學校的職能作用服務(wù),更需要去研究??v觀古今中外,凡是那些名校,教育教學質(zhì)量搞的學校,其中一個重要的內(nèi)容和標志,就是后勤服務(wù)工作上了新臺階,發(fā)揮了重要作用,非常值得我們借鑒和學習。所以,在座的同志們的工作崗位非常重要,做好后勤服務(wù)工作意義重大。這里我簡要提幾點要求,供大家參照執(zhí)行:
第一,把握大局,使后勤工作更好地服從和服務(wù)于學校工作全局的需要。后勤部門作為一個很具體的服務(wù)部門,雖然工作很瑣碎繁雜,但與整個學校的工作中心、工作大局密切關(guān)聯(lián),后勤工作的服務(wù)質(zhì)量和水平如何,直接關(guān)系到學校作用的發(fā)展。這就要求后勤工作者要了解工作全局,自覺地使自己的工作服務(wù)于和服從于中心和大局。所以,從事后勤工作的同志,要把握大局,把握形勢,只有站在全局的高度,在大方向和大目標的指引下來對待后勤工作,才能增強事業(yè)心、責任感,才能搞好后勤工作。
第二,切實履行好服務(wù)職責。為師生服務(wù)是后勤服務(wù)工作的主要職責。履行好服務(wù)職能,首先要講服務(wù)精神、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平。沒有腳踏實地的精神、積極熱情的態(tài)度,沒有想教師、學生之所想,急領(lǐng)導、學生、教師之所急的精神境界,沒有吃苦耐勞的干勁,沒有熟練的專業(yè)技能,要做好后勤服務(wù)工作是不可能的。后勤服務(wù)部門的一切工作都要以學生、教師和領(lǐng)導滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和標準。
第三,加強后勤部門的規(guī)范化、制度化建設(shè)。后勤工作是學校一個很龐大的系統(tǒng),部門多,攤子大,人員多,事物繁雜。后勤服務(wù)部門的同志一定要按照講質(zhì)量、講效率、講規(guī)范、講服務(wù)的要求,全面加強自身建設(shè),大力推進各個部門和各個環(huán)節(jié)的工作制度化、規(guī)范化建設(shè),提高工作運行有序化、管理科學化的程度。
第四,后勤服務(wù)部門管著學校的吃用,有大事,有小事,有比較單純的事,也有比較繁雜麻煩的事。后勤工作者服務(wù)對象是人,有些人豁達大度、通情達理,也有些人比較挑剔。評判后勤工作往往是說好的少,說賴的多。這幾個方面的因素增加了后勤服務(wù)工作的難度。因此,要做好后勤服務(wù)工作,必須發(fā)揚“不厭其小,不厭其雜,不厭其煩”的精神,用這種精神樹立后勤服務(wù)部門的形象。
以上是校長辦公會對我們?nèi)w后勤服務(wù)員工的殷切期望,希望大家在以后的工作中,顧全大局,無私奉獻,使我校的后勤服務(wù)工作再上一個新臺階。再道一聲,大家辛苦了,謝謝!
新的學年,是我們學校新一輪改革發(fā)展十分關(guān)鍵的開局學年。今天我們召開新學期后勤工作會議,首先我向在學校各個后勤崗位上辛勤耕耘、默默奉獻、為學校辦學作出貢獻的各位職員工友同志,表達我崇高的敬意!
根據(jù)賈董對學校改革發(fā)展的要求,校長室明確提出了辦學奮斗目標:“爭創(chuàng)高質(zhì)量一流辦學水平,打造現(xiàn)代化一流名校形象”,努力開創(chuàng)新學期我校各方面工作的新局面。學校后勤管理工作,包括著教學輔助事務(wù)、學生生活服務(wù)、財務(wù)和固定資產(chǎn)管理、校園維護保潔、安全保衛(wèi)等等,是學校辦學不可缺少的重要組成部分,是學校教育教學工作的助手和保障,后勤管理工作的好與壞,直接關(guān)系到學校整個“辦學機器”能否正常而順利運行。后勤管理工作的重要性,體現(xiàn)在基礎(chǔ)性、保障性的重要作用。對學校來說,后勤保障具有牽一發(fā)而動全身的功能。除了顯而易見的物質(zhì)保障作用之外,通過后勤的方方面面工作人員的良好服務(wù)和熱忱的工作態(tài)度,也可為師生提供了無形的情感保障。因此,做好后勤管理工作、提升后勤管理水平,是我們呂梁高級中學打造一流品牌學校,非常重要的基礎(chǔ)和保證。
眼下我校后勤管理工作還存在著不少問題,不能適應(yīng)當前學校改革發(fā)展的新要求。這里,我就新學期如何開創(chuàng)學校后勤管理工作的新局面,強調(diào)四點意見,即四個關(guān)鍵句:“樹立愛校意識”、“明確。
崗位職責。
”、“嚴格檢查考核”、“提高服務(wù)水平”。
一、樹立愛校意識。
熱愛學校,增強事業(yè)心、責任感,倡導敬業(yè)奉獻精神,甘做師生“孺子牛”
二、明確崗位職責。
健全管理制度,修訂各類崗位職責,自訂加審核,試行員工“工作臺賬制”
三、嚴格檢查考核。
嚴明規(guī)章、嚴格考核,獎勤促懶,以區(qū)別“干多干少干好干壞”的不一樣。
四、提高服務(wù)水平。
想師生所想,積極主動創(chuàng)造性工作,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽、評選“服務(wù)標兵”
下面請馬校長剛才就校長室對本學期有關(guān)后勤常規(guī)工作、后勤各類人員崗位責任制的重新修訂等作具體布置,請后勤各部門、各科組和全體職員工友認真進行執(zhí)行落實,我期待著全體職員工友們在各自工作崗位上創(chuàng)造性地做好新學期的各項后勤工作。
謝謝大家!
今天是我們本學期后勤工作隊伍調(diào)整后的第一次會議。隊伍調(diào)整有三個方面:第一,兩個校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來工作了;第二個方面就是本學期我們的后勤隊伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競聘而調(diào)整。新的學期,新的隊伍,新的形勢,新的思路。下面,我借此機會講幾點新學期的工作意見。
第一要具有珍惜自己崗位的意識。首先,后勤社會化是一種大趨勢,學校的后勤隊伍今后將逐步縮小,直至全部消失。現(xiàn)在的社會找一個工作是相當難的,許多大學生為了進一個編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試,而我們都享受國家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長久,我不能妄自斷言。但是必須清楚:是人適應(yīng)國家政策,而不是國家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個崗位。其次,我們的有些職工是因為學校的撤并而被安排到這里來的,說一句實在話,沒有哪個學校愿意增加后勤職工,因為后勤上的活兒隨便到社會上去找臨時工都能干。學校需要增加的是教師,而且是好教師,好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了,就要珍惜這個機會,干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的,也是絕對容不下的。(上至校長下至職工都在認真地工作,暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開始干活,值得表揚!)。
第二是要牢固樹立服務(wù)意識。學校工作是育人的工作,校長、中層干部、班主任等是管理育人,教師是教書育人,后勤人員就是服務(wù)育人。工作中,大家要有為教育教學服務(wù)的意識。我們要知道我們工作的重要性。很多時候,我們的工作會影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。
第三要具有強烈的榮譽觀念的意識,不能把自己看成非常普通的一個后勤人員,感覺不到自身存在的價值,要有一種學校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作,把我們?nèi)粘K鶑氖碌默嵤庐斪黧@天動地的大事來做。(雖然做的事小事,但是做不好或者做壞了,那就是驚天動地的!)。
第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。我們在為全校師生服務(wù)的時候,要面帶微笑,要盡量為大家提供及時而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學生發(fā)生沖突,要尊重每一個服務(wù)對象,不能以自己的喜好來處理事情。工作中,我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂的心理,樂于助人,善于助人,用我們的辛勞換來大家的認可和支持。
第五是要牢固樹立節(jié)約意識。工作中,我們要有節(jié)約意識。隨著形勢的變化,學校的資金來源越來越少,而我們的開支卻難以下降,所以大家在工作中要用好每一個燈泡、用好每一個水龍頭,讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購置和使用方面,我們要加強管理,規(guī)范“物品申報——審批——采購——領(lǐng)用——核查”制度,保證物品不浪費、不私用、不流失。加強“校內(nèi)維修申報——核算——研究——維修——決算”管理,確保維修有必要、有證人、有效益。
第六是要牢固樹立計劃意識。我們總務(wù)工作雖然有時候是出人意料,難以計劃,但是我們一定要增強計劃性,各項工作要有線路圖,要有計劃表??倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表,羅列出需要做的正常工作和突擊工作,落實到專門負責人和完成時間及要求,同時要明確專人檢查落實到位情況,并作為今后對后勤人員考核的重要依據(jù)。
工作中,后勤人員要有超前意識。很多事情我們是可以預(yù)計到的,比如一段時間下來,你自然就會知道笤帚需要更換了,這時候我們后勤人員主動去各個班級聯(lián)系一下更換,會讓學生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。
第七是要牢固樹立責任意識。
后勤人員要牢固樹立責任意識,后勤方面很多事情隨不是什么大事,但是影響卻是很大,一個燈泡修不好,可能就會給師生工作學習生活帶來不便;一個水龍頭沒有及時堵漏,可能就會給學校帶來一定的損失,就會影響到學校在教師、學生乃至社會中的聲譽,就會讓人產(chǎn)生“學校領(lǐng)導沒有節(jié)約觀念、學校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位,就會影響到教師的正常授課,就會讓教師對學校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。
第八是要牢固樹立安全意識。我們剛剛進行了崗位安全培訓,我們總務(wù)處還要專門組織針對后勤條線,特別是食堂條線的崗位安全培訓。工作中,我們要牢記安全第一的思想,在為別人服務(wù)的同時,既要保證自己的安全,嚴格規(guī)范操作程序,又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經(jīng)常性召開安全工作例會、安全工作分析會,每月進行一次全校性安全工作大檢查,檢查要有記錄,問題要有處置措施。
工作中,要注意及時維修安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題處理不過日,不留后患,不留推委扯皮。不能因為工作時間和休息時間而影響。特別要加強食堂的檢查和管理,全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識。
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學校后勤人員工作會校長講話篇四
在新的學期里,為了能在新學年里給孩子們創(chuàng)設(shè)一個寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園在開學前做好了一系列準備工作。
一、行政會議——早謀劃、明思路。
2月15日上午,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園召開新學期第一次行政會議,全體行政人員在會議室共聚一堂。
會議由袁小紅園長主持,首先她就20幼兒園黨政工作思路作重點介紹。隨后,學校各條線負責人分別就業(yè)務(wù)、安全、后勤、財務(wù)及工團等工作進行新學期工作思路交流,大家還從幼兒園發(fā)展角度出發(fā),對幼兒園的園務(wù)管理、特色創(chuàng)建、教師研訓以及重點活動的開展進行了熱烈討論,西幼新學期的工作藍圖逐漸清晰,落實了工作目標,強化了工作責任,理清了實施步驟,規(guī)范了工作方法。
會議的最后,袁小紅園長還就“加強思想建設(shè),提高管理水平;深入調(diào)查研究,牢固樹立群眾觀念;營造寬松環(huán)境,共創(chuàng)事業(yè)樂園?!睂π姓刹孔髁司唧w要求。全體行政人員表示將繼續(xù)在日常工作中體現(xiàn)規(guī)范,落實細節(jié),展現(xiàn)亮點。踏著春天的腳步,堅信全體西幼人將以一貫的務(wù)實、團結(jié)與創(chuàng)新邁上了新一年的征程。
下午,行政人員還在西園居委會主任的陪同下,專程前往慰問結(jié)對互助特困生沈陸璽同學。袁園長詳細詢問了該同學的學習、家庭、生活及身體狀況,囑咐他要好好學習,珍惜來之不易的學習機會,長大成為對社會有用的人。并送上了學習用書及慰問金。
二、教師會議——啟征程、強責任。
2月18日上午,全體西幼教師齊聚會議室,袁小紅園長為大家送去了新學期致辭并真誠希望老師們寒假過后莫忘收心歸位。她指出:首先,盡快調(diào)整紊亂的生物鐘;其次,梳理上班需要做的事宜;第三,希望大家都能把身體、精神、狀態(tài)調(diào)整到一個最佳頻段,以飽滿的熱情、充沛的精力,投入到各項工作、生活中去。
歲月不居,天道酬勤。相信在新的學期,全體西幼人將再次齊心協(xié)力,奮勇前行,共同收獲年更多精彩。
繼2017年2月15日日召開的西幼行政會和園務(wù)擴大會后,2月16日上午,該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學期開學工作會議,全面部署了新學期幼兒園的各項工作。
園主任宗珣首先肯定了全體教職工在取得的輝煌成績,感謝大家在過去的一年對西幼無私奉獻,另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進行了特別表揚。她要求全體教職工們在2017年要立足幼兒園發(fā)展實際,堅持落實科學發(fā)展觀,以隊伍建設(shè)為中心,以幼兒一日活動為抓手,以幼兒游戲為重點,在內(nèi)涵上求發(fā)展,在機制上求創(chuàng)新,在隊伍上求提高,扎扎實實抓常規(guī)精細化管理,努力提升西幼的辦園品位,進一步開創(chuàng)教育教學工作的新局面。
宗珣還提出了新學期的六大工作目標:細化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強化隊伍素質(zhì)。制定了六大工作措施:以“內(nèi)涵”為主體,著力構(gòu)建和-諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流,著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細節(jié)”為主線,著力提高管理工作的實效;以“常規(guī)”為主導,著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進”為主旨,著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障,保證各項工作齊頭并進。最后還傳達了西幼本學期的行事歷。
大家在認真傾聽新學期工作報告的同時,還詳細記錄了西幼上學期工作重點,新學期工作報告使廣大教職工歡欣鼓舞,感受壓力的同時也明確了工作目標,增進了工作的動力。
隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學期教育教學工作。她從一日作息時間和一周計劃的調(diào)整、教育教學活動的安排、教師教科研活動的開展、“青藍工程”的啟動等方面對新學期的教育教學工作做了詳細的安排和布置,相信老師們在精彩紛呈的活動中定會獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安、司機等分別提出了更為詳實、具體的工作要求,相信在新學期中該園的教職工定會為孩子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
新起點、新形勢、新機遇、新動力,相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下,在全體教職工的齊心協(xié)力下,西幼一定會取得更豐碩的教育教學成果,向上級領(lǐng)導、社會各界和家長們交出一份滿意的答卷。
學校后勤人員工作會校長講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
在市縣教育主管部門的正確領(lǐng)導下,在各兄弟學校的關(guān)心支持下,鄄城一中高度重視學校德育工作,深入研究學校德育工作的新情況、新問題,不斷完善工作機制和工作網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新工作形式、優(yōu)化育人環(huán)境,使我校德育工作在改進中加強,在創(chuàng)新中發(fā)展,青少年思想道德建設(shè)水平得到明顯提高,德育工作取得了豐碩的成果。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、進一步構(gòu)建德育工作體系,打造德育特色1.高度重視校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化的育人功能。精心布局校園環(huán)境,形成獨特的校園育人氛圍,讓校園中一草一木都傳情,讓每一面墻壁會說話。利用校刊、校報、廣播、校園網(wǎng)、國旗下的講話等宣傳陣地,對學生進行思想滲透,弘揚正氣,培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2.實行導師制。每位任課老師承包4—8名學生,幫助每一位學生制定詳細的學習計劃,使其明確自己的優(yōu)勢和不足,為學生建立學科學習檔案,經(jīng)常與其他科老師和班主任溝通。
3.開好每月一次的示范班會。學校領(lǐng)導和全體班主任參與旁聽,會后集體討論,肯定成績,指出不足。班會主題系列化,形式多樣化,讓主題班會成為學生學習道路上的加油站,重視勵志教育對學生的激勵作用。
4.德育隊伍建設(shè)不斷加強。我校堅持把師德師風放在教師隊伍建設(shè)的首位,在全校開展師德評價,在學生中開展我最喜歡的老師評選活動,評出了“師德標兵”、“教師明星”、“學生明星”、“明星班主任”。學校通過開展德育隊伍讀書活動,統(tǒng)一購買書籍,列出讀書計劃,寫好讀書筆記,開展“讀書沙龍”活動,今年,我校又為班主任老師推薦并發(fā)放了《誰動了我的奶酪》和《教你怎樣讀高中》兩本書,班主任工作越來越受到學校的重視和社會的肯定。
5.實行“家校攜手、和諧育人”的辦學方針。學校是德育教育的主課堂、主陣地、主渠道,社區(qū)是青少年思想道德教育的平臺和依托,家庭是基礎(chǔ)。建立學校、社會、家庭三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),建立齊抓共管的育人機制。進一步規(guī)范和落實家長會制度及家訪制度,通過建立家長學校、家長接待日,定期召開家長會、教師家訪等方式建立家校聯(lián)系,爭取他們的理解、支持與配合。學校每次在大型考試時都誠摯邀請家長代表參與考試管理工作,確保每場考試有三名家長代表參與巡場、觀看監(jiān)控室,引導家長樹立正確的家庭教育觀念,幫助學生樹立誠信應(yīng)考的思想意識。6.面向全體,分類指導,實行個性化教學。注重對尖子生的培養(yǎng)、重視邊緣生的轉(zhuǎn)化、加強音體美特長生的管理。關(guān)心單親家庭、貧困家庭等弱勢群體家庭的青少年以及農(nóng)村外出打工家庭的留守子女,主動為他們提供指導和幫助。主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門,進一步規(guī)范校園周邊治安和網(wǎng)吧管理,清除文化垃圾和不良信息,消除負面影響,為青少年提供一個安全、愉快的學習生活環(huán)境。
二、進一步加強學科德育教學滲透,落實全員德育。
在實際課堂教學過程中,德育是無處不在的。我們在學校工作中提倡以相關(guān)知識為載體,在傳授知識的同時滲透德育教育的有關(guān)思想。特別是在思想政治課的教學中,政治教師是黨的思想、路線、方針的宣講者,是黨的創(chuàng)新理論的宣傳骨干,是學生健康成長的指導者和引路人。政治課堂本身就是良好的德育教育的素材,是德育工作在教學中滲透的有機切入點,是進行愛國主義教育的最佳時機。
小智在勝,大智在德。人的社會價值在于道德境界,在于人格的高尚和完善。老師們的一言一行、一舉一動,學生都看在眼里,記在心上,所以,堅定不移的推進素質(zhì)教育,堅持德育為首,育人為先,學校德育工作的順利展開,教師的表率作用是不容忽視的。為了讓德育任何時候都能顯示正能量,我校進一步落實全員育人導師制,深入地開展德育工作,我們首先對全體教師進行師德規(guī)范教育,讓老師們用言行去影響學生,做學生的楷模。例如:學校舉行的大型升旗儀式,要求全體教職工參加,給學生做出表率。這樣一來,學生的隊伍會更加整齊,紀律會更好。德育教育的良好氛圍就出來了。
三、進一步開展校內(nèi)外德育實踐活動,共建和諧校園。
1.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動,加大行為習慣養(yǎng)成教育力度,打造和諧校園。我們的具體做法是:一是各班級召開“行為規(guī)范養(yǎng)成月”主題班會。二是開展知識競賽“我為一中添光彩”等教育活動,號召全體學生做一名文明守法的新時代的中學生。三是各班級組織學生談學習心得體會,開展批評與自我批評,對重點學生,確立幫包對象,以榜樣的力量影響、帶動、感化學生。四是開展宿舍內(nèi)務(wù)大比武活動等等。通過系列教育活動,全體學生能夠正視不足,審視自己的儀表、儀容,審視自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視自己內(nèi)心深處做人的原則,改正缺點,讓良好的行為習慣成為廣大學生的行為目標,使每一個學生的整體素質(zhì)都上一個新的臺階。
2.成立“愛心社”,定期開展“五心”教育。即:忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己。充分利用育人陣地,增強師生的社會責任感,美化校園環(huán)境,奉獻一片愛心,策劃組織參與更有意義、更具規(guī)模、更有影響力的獻愛心活動,讓每一位富有愛心的同學,為社會慈善事業(yè)獻出一份力量,承擔起天使的責任,團結(jié)凝聚在一起,把愛傳播到每一個角落!
3.重視心理健康教育,定期舉辦校園心理劇表演大賽。鄄城一中十分重視學生心理健康教育,通過開設(shè)心理健康課、舉辦校園心理劇表演大賽、建立學生心理檔案等方法將學生的心理健康教育有機地滲透到課堂教學和班級管理之中,全體教師共同參與學生心理指導工作,在思想上引導學生,在生活上關(guān)心學生,在學習上激勵學生,從而有效地促進了學生心理的健康發(fā)展。青春期的心理問題并不可怕,重要的是要敢于面對并尋找能夠妥善解決的方法。
4.挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,開展豐富多彩的實踐活動。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日等,廣泛開展愛國主義教育活動。我們先后開展了“低碳生活,從我做起”和“知黨、愛黨、頌黨”等主題實踐活動;開展了以“奉獻一份愛心,撐起一片希望”、“讀經(jīng)典、學國學、傳承文明”為主題的愛國主義教育活動。20xx年,鄄城一中學生代表參加全國尚德電力杯中國青少年創(chuàng)意大賽,榮獲團體金獎,學校也被評為中國教育創(chuàng)新學校。
另外,我校定期召開“七仙會”(由班主任召集任課教師,了解任課教師所承包的幾名學生的成長歷程);組織開展班主任經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀畢業(yè)生寒、暑假社會實踐活動報告會;舉辦慶祝元旦書畫展活動、“誦經(jīng)典、愛中華”活動、慶“”鄄城縣青少年三項活動成果展示匯報演出;舉行迎國慶演講比賽、“祖國頌歌”歌詠比賽等大型活動,進一步豐富校園文化生活,讓學生欣賞美,接受美的熏陶。營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌。
4.豐富活動主題,以德育人,愛滿校園。學校定期舉行德育主題探究活動,因校制宜舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動,開闊學生的視野,豐富學生的生活,增長學生的見識,提高學生的能力。利用校史館的育人功能,激發(fā)弘揚傳統(tǒng)、愛校愛國的自豪感,分步實施方案,月月有主題,周周有活動,天天有收獲。
德育是潤心育人的系統(tǒng)工程,德育因行動而精彩!我們將繼續(xù)努力的改進德育工作的方式,與時俱進,關(guān)注德育特色,讓德育工作更為從容淡定、精彩紛呈;努力掘深教育資源,讓德育特色更為鮮明立體、卓有成效!今后,我們將秉承一中精神,深化德育特色,為學生成功的人生奠基,讓德育特色成為校園里一道美麗的風景線!
謝謝大家!
學校后勤人員工作會校長講話篇六
各位總務(wù)主任、同志們:
今天,召開學校后勤工作會議,其目的是一年來的成績,點出存在的問題,部署后段及來年工作。等下譚局長將作重要講話,請同志們認真貫徹落實,我先講三點意見。
一、前段工作回顧。
一年來,全縣學校后勤工作按照“全面育人、服務(wù)教學、服務(wù)學?!钡墓ぷ魉悸罚员O(jiān)管和規(guī)范為主要手段,狠抓學校食品安全,規(guī)范物資采購,改善后勤基礎(chǔ)設(shè)施,健全后勤管理機制,全縣學校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量得到提升。
食堂衛(wèi)生較好,管理水平和服務(wù)質(zhì)量良好。下東中學、思聰中學、思聰中心小學、馬江中心小學、0舫中心小學、嚴塘中學、湖口中學、桃坑學校、堯水學校、米江中心小學、0舫中學、嚴塘中心小學、棗市中學等學校食品留樣符合教育局要求。大部分學校的食堂工作人員、校園商店經(jīng)營人員由學校統(tǒng)一辦理了健康證。
(二)在規(guī)范物資采購和校園商店、養(yǎng)豬場招投標行為上富有成效。今年來,對學校食堂物資采購進行全方位的規(guī)范,要求所有學校食堂物資采購實行周公示和月上報制,教育局匯總各學校物資采購價格后公示在教育信息網(wǎng)上。各學校能按照教育局要求積極公示物資采購價格,下東中學、腰陂中學、嚴塘中學、潞水學校、祖安中學、米江中學、腰陂中心小學等信息上報及時、準確、詳細。11月份,教育局紀委又下發(fā)《進一步規(guī)范物資采購的緊急通知》,進一步嚴肅學校物資采購的紀律。認真開展了學生作業(yè)本及教師辦公印刷品零雜件的清理工作,規(guī)范了訂購作業(yè)本及零雜件的程序,確保了各學校不出現(xiàn)物品積壓現(xiàn)象,有效節(jié)約了學校辦公經(jīng)費。下發(fā)《關(guān)于規(guī)范學校校園商店、養(yǎng)豬場招投標行為的通知》,規(guī)定養(yǎng)豬場、校園商店合同期滿后必須按程序進行公開招標,教育局加大監(jiān)管力度,杜絕了暗箱操作,保障了學校利益。
(三)在改善學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施上富有成效。教育局充分利用合格學校建設(shè)契機,對學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施進行“三改、四化”工作,即改水、改廚、改廁,硬化、亮化、美化、綠化校園。對縣政協(xié)委員提出的10余所農(nóng)村學校飲用水問題的建議認真辦理,利用各種手段解決學校用水問題,獲得政協(xié)委員全票滿意的結(jié)論。據(jù)統(tǒng)計,一年來,新建廚房、禮堂、學生宿舍、廁所、澡堂等1萬余平方米,維修廁所、澡堂、廚房、禮堂等3萬余平方米、硬化校園道路1400余米,各類后勤設(shè)施維修資金達300余萬元。學校食堂、廚房、廁所條件大幅改善,師生身心愉悅。積極改善村級小學教師辦公、住宿條件。投入180余萬元,為每所村小添臵了一臺電視機、裝飾了一間集體辦公室,為每位老師添臵了一套辦公桌,裝修了一間住房,購買了一張新床,全縣村級小學的校園面貌大有改觀。
(四)在建立健全校園風險防范和風險轉(zhuǎn)移體系上富有成效。認真做好校方責任險和學生平安保險,做到應(yīng)保盡保,基本實現(xiàn)了百分之百的目標,切實提高了學校和家長的抗風險能力,使師生安全得到了保障;及時協(xié)調(diào)保險公司處理學生傷害事故,使學校的學生傷害事故及時得到理賠,依法保障學校和學生的利益。
(五)在健全教育系統(tǒng)后勤管理機制上富有成效。一是工作重心進一步調(diào)整。成立學校后勤管理辦公室后,教育局后勤管理工作重心由抓勤工儉學、抓創(chuàng)收,轉(zhuǎn)變到抓學校后勤保障服務(wù)體系建設(shè)、抓后勤服務(wù)與管理上;各學校后勤保障工作定位在服務(wù)教育教學、提高師生生活質(zhì)量上,逐漸改變過去的學校后勤保障管理條件低標準、管理低水平的狀態(tài)。二是完善了包括物資采購、校園商店養(yǎng)豬場招投標、食品安全、財產(chǎn)管理等各項后勤管理制度,在制度層面上規(guī)范了學校后勤管理。三是督查和考核雙管齊下,積極有效的監(jiān)管學校后勤管理。整個教育系統(tǒng)的后勤管理工作機制逐步理順,運行日漸良好,服務(wù)水平日益提高。
二、存在的問題。
冷靜分析我縣學校后勤工作,雖然變化很多、進步很大,成績也不小,但離廣大師生的要求、先進縣市的水平還有很大的差距,仍然存在不少問題。歸納起來,有以下幾點:
一是總務(wù)主任履職不到位、越位現(xiàn)象存在??傮w上說,絕大多數(shù)學??倓?wù)主任在本職工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,但還有一些總務(wù)主任在履職上出現(xiàn)問題,一是有名無實,雖然掛著總務(wù)主任的頭銜,但做的不是總務(wù)主任的事。該管的不管,不該管的倒做了不少。二是工作不深入。我們多次講過總務(wù)主任要經(jīng)常到學校各個角落轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣容易發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,但我們有些總務(wù)主任喜歡做老爺高高掛起,兩耳不聞窗外事,玻璃壞了不曉得,水龍頭漏水了不曉得,圍墻要修補了不曉得。三是有權(quán)歪用,利用職權(quán)謀取個人利益,主要表現(xiàn)在個別總務(wù)主任熱衷于“親自帶隊”采購物資,教育局早有規(guī)定,總務(wù)主任在物資采購上要做好監(jiān)管工作,不得直接參與物資采購,只做裁判員,不做運動員。但我們有些總務(wù)主任為了蠅頭小利不按規(guī)定辦事,在教師中反響不好。
二是學校校產(chǎn)管理漏洞很大。一是家底不清。一些校長、總務(wù)主任對校產(chǎn)管理不感興趣,對于學校資產(chǎn)數(shù)目究竟有多少不清楚,不能準確掌握學校的家底,學校資產(chǎn)過去有多少、現(xiàn)在有多少、中途用了多少、庫存有多少、節(jié)余與結(jié)存又有多少,缺貨多少,常常是“一問三不知”。二是制度不健全、責任不到人。不少學校大多缺乏明確的資產(chǎn)管理制度和責任人;即便是有相關(guān)資產(chǎn)管理制度的學校,但制度常因人為因素被架空,無法確保制度的很好落實和操作。學校資產(chǎn)管理人員多半充當“倉庫保管員”的角色,不僅業(yè)務(wù)不熟悉,而且敬業(yè)精神欠佳,優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識差。常常是一批材料物資購臵進來,往倉庫里堆放了事,形成“閑時不收拾,用時找不到”的管理格局。如此,對于學校資產(chǎn),不登記、不分類、不盤點、不保養(yǎng)、不維修是常事。三是管理松散混亂,資產(chǎn)流失多。尤其是村小,中心校對村小資產(chǎn)管理不嚴,不對村小校產(chǎn)進行登記,有的雖然有登記但很長時間里不進行帳務(wù)調(diào)整,導致帳務(wù)不符,或有帳無物,或帳與帳不符、帳與物不符等,于是在村小中出現(xiàn)老師將一些圖書、家電、辦公用具“借回家”而中心校不知的現(xiàn)象。四是有的學校安全保衛(wèi)不力,使學校資產(chǎn)常遭到盜竊和人為地破壞等。
三是學校食堂管理仍然問題很多。近年來,學校食堂硬件設(shè)施設(shè)備逐步完善,各學校的食堂管理水平也在提高,但問題仍然存在。六月、九月、十月,教育局重點對學校食堂衛(wèi)生、食品留樣、食品從業(yè)人員健康情況進行了督查,做的好的學校剛才通報了,這里通報一下做得不夠的學校,請總務(wù)主任回去后認真整改。學校食堂衛(wèi)生方面:虎踞學校學生餐廳墻裙臟,操作間的操作臺不干凈,下東明德學校洗碗槽臟,洗碗槽臟周邊的地面不干凈;舲舫中學學生食堂窗戶不干凈,洗碗槽臟,洗碗槽邊上的水溝沒有建好;米江中學學生就餐處蚊子多,容易造成污染;嚴塘中心小學學生食堂窗戶臟,應(yīng)該要徹底清洗;堯水學校就餐處臟,洗碗槽及周邊都不干凈,需要徹底進行清洗;棗市中學儲藏室有異味,要注意儲藏室的通風透氣;棗市中心小學就餐處臟,蚊子多,食品儲藏不能按要求存放;界首中心小學的食堂操作間與儲藏室不干凈;腰陂中學食堂蚊子多,洗碗槽沒清洗干凈。列寧學校操作間衛(wèi)生差,沒及時清掃,浣溪學校(小學部)學生就餐處蚊子多,操作臺沒有及時清掃。留樣不符合要求的學校有平水中學、平水中心小學、潞水學校、下東明德學校、米江中學、湖口中心小學、腰陂中心小學、腰陂中學。沒有食品留樣的學校有:界首中學、界首中心小學、浣溪學校(小學部)。米江中心小學、潞水學校食堂工作人員和校園商店從業(yè)人員都沒辦健康證,嚴塘中學、0舫中學、虎踞學校校園商店經(jīng)營人員的健康證已過期。
四是物資采購不規(guī)范行為仍然存在。一是采購索證制度執(zhí)行不到位,從學校食堂物資采購統(tǒng)計表來看,只有下東中學、明德學校、嚴塘中學、馬江中心小學、桃坑學校能堅持索證,大部分學校只有個別物資采購有索證。二是價格公示對同鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校采購價格趨同作用沒有明顯效果。說明我們總務(wù)主任對我們公示物資采購作用理解不清。實施物資采購價格公示一方面是使全縣中小學校物資采購公開透明,另一方面通過價格公示,讓全縣中小學校互相參考采購價格,互通信息,有利于物資采購的價格不相差太大,尤其是同鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校價格上更要互相參考,保持一致。但有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校老死不相往來,采購價格相差大。有些學校同月在同一店子采購同一物資,價格也相差很大,不知什么原因。三是教育局發(fā)了不少文件,作了不少規(guī)定,嚴禁各學校向教育局領(lǐng)導親屬采購物資或不得聽信自稱教育局領(lǐng)導親屬推銷物資,但總有些學校自作聰明,不守規(guī)定,不聽勸告,等到追究紀律責任時悔之已晚。
五是學校自主進行的小型基建維修項目各環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。從會計核算中心報賬反映,各學校自主實施的小型基建維修項目各環(huán)節(jié)存在漏洞,一是基建工程或維修項目沒有合同或合同簡單。二是實施過程中無監(jiān)督或監(jiān)督不力,質(zhì)量不高。三是驗收不負責任。有的根本沒有驗收單,就在合同上簽字,不合規(guī)定。根據(jù)要求,總務(wù)主任要主持或參與學校小型基建維修項目實施,但驗收單往往沒有總務(wù)主任的名字,說明我們總務(wù)主任履職不到位。
上述問題,都須我們在今后工作中改進和完善。
三、期末工作及明年工作思路。
(一)近段工作安排。
本學期已進入期末,學校后勤工作要重點做好以下工作:
1、積極按程序按要求做好學生伙食費的結(jié)算工作,公示結(jié)算結(jié)果,并分別向紀監(jiān)室、后勤管理辦公室上報。
2、積極做好學校財產(chǎn)清理登記造冊工作,統(tǒng)一在各類校產(chǎn)上印上學校名字。針對村小校產(chǎn)管理現(xiàn)狀,中心校要專門召開村小負責人會議,布臵村小校產(chǎn)登記抄冊印章工作,并制定村小校產(chǎn)管理制度,對村小無故丟失報損校產(chǎn),要扣發(fā)村小責任人工資。本項工作必須在期末檢測前完成,到時由教育局期末檢測巡視員一并驗收,沒有完成的,追究總務(wù)主任責任。
3、妥善做好本期學校養(yǎng)豬場、校園商店合同到期的招投標活動。請各學校向后勤服務(wù)管理辦公室上報招投標方案,審核后方可舉行招投標活動,后勤管理辦公室和紀監(jiān)室將現(xiàn)場監(jiān)督招投標活動。
4、繼續(xù)規(guī)范學校物資采購行為。各學校要嚴格按照教育局紀委11月下發(fā)的《關(guān)于進一步規(guī)范學校物資采購的緊急通知》要求做好物資采購工作??倓?wù)主任要認真履行職責,對學校食堂物資采購工作要嚴格把關(guān)、監(jiān)管到位。
5、做好寒假維修添臵設(shè)施設(shè)備計劃??倓?wù)主任要制定好假期維修計劃,寒假期間對房子屋面、天溝、窗戶玻璃、門、墻、地面、桌椅、水電等需要維修的地方進行維修。凡經(jīng)檢查沒有維修的,教育局將停撥學校公用經(jīng)費中維修經(jīng)費。對比較大的維修必須在事前向教育局基建辦報告。
(二)明年工作思路。
20xx年,全縣學校后勤保障工作的總體要求是:以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,圍繞育人真諦,從滿足師生的生活需求和精神愉悅的角度出發(fā),重點做好食堂管理、節(jié)能減排、校產(chǎn)管理、后勤設(shè)施設(shè)備完善、健全后勤管理體制、強化后勤隊伍等六項工作,為全縣教育事業(yè)科學跨越式發(fā)展提供足夠的后勤保障。
1、進一步強化學校食堂管理,保障學校食品衛(wèi)生安全。抓好學校食堂管理工作,是后勤工作的永恒主題。明年,我們要在全縣中小學校中開展“放心食堂”的創(chuàng)建工作。各級各類學校一要按照食堂管理標準,進一步完善食堂各類設(shè)施設(shè)備的添臵,為創(chuàng)建放心食堂提供必要的基礎(chǔ)。二要突出食堂管理的五個環(huán)節(jié)。一是突出責任環(huán)節(jié),分層次簽定責任書,把食品安全責任落實到各個工作環(huán)節(jié)和具體責任人;二是突出購存環(huán)節(jié),實行定點采購,分類儲存,專人管理,健全出入庫登記手續(xù),強化票證管理,注重糧、面、油、原材料和肉菜質(zhì)量;三是突出食品加工操作環(huán)節(jié),嚴格按照食品加工操作流程進行加工,每周調(diào)整一次菜譜,并根據(jù)季節(jié)變換調(diào)整營養(yǎng)食譜;四是突出食品出售環(huán)節(jié),學校領(lǐng)導和老師堅持試餐制度,和學生一起就餐,并對每餐的生、熟飯菜實行48小時留樣;五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié),每餐過后,對餐具用具實行84液和高溫兩種方式進行全面消毒處理,保障師生食品安全。三要食堂管理做到五個100%。一是衛(wèi)生許可證100%要有;二是食堂從業(yè)人員健康證100%有;三是食堂物資采購100%索證;四是銷售的食品100%符合有關(guān)標準;五是工作人員100%穿工作服進食堂。四要強化食堂工作人員三種意識:即服務(wù)意識、衛(wèi)生意識和責任意識。五要按照要求,進一步規(guī)范學校食堂物資采購。
2、積極開展節(jié)能減排工作,創(chuàng)建節(jié)約型學校。
明年起,根據(jù)市、縣兩型社會建設(shè)要求,教育系統(tǒng)將在中小學校創(chuàng)建兩型學校,作為后勤部門來講,要啟動學校節(jié)能減排,開展節(jié)約型學校創(chuàng)建工作。教育局已制定了《教育系統(tǒng)十二五節(jié)能減排規(guī)劃》,十二五期間,將積極爭取上級節(jié)能減排項目對學校實施改水、改電、改廁、改廚、改排污等“五改”工程,達至節(jié)能減排目標。各級各類學校要成立相應(yīng)的工作機構(gòu),建立健全節(jié)能降耗、創(chuàng)建“節(jié)約型學?!惫ぷ黝I(lǐng)導和協(xié)調(diào)機制,制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務(wù)。要加強宣傳工作,學校每學期開展一次“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境”等資源節(jié)約和環(huán)境保護方面的主題活動。從明年起,各學校更換各類設(shè)施設(shè)備時必須購買有節(jié)能效用的設(shè)施設(shè)備,如節(jié)能燈具、聲控開關(guān)、節(jié)水水閥、節(jié)能灶具等,用實際行動支持節(jié)能減排。
3、精心做好校產(chǎn)管理工作,維護學校財產(chǎn)不流失。
各級各類學校要堅持“歸口管理、分工負責”和“誰使用、誰管理”的原則,建立健全校產(chǎn)管理的添臵、登記、領(lǐng)用、借用、保管、維修、損壞賠償?shù)戎贫?,完善手續(xù)、明確責任,確保校產(chǎn)管理安全、有效使用。各中心校要特別加大對村級小學校產(chǎn)管理力度。各級各類學校校長是校產(chǎn)安全管理的第一責任人,總務(wù)主任是直接責任人,對因管理不當而造成資產(chǎn)流失的,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。
4、著力抓好學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施條件改善及校園環(huán)境的綠化、美化、亮化和衛(wèi)生保潔工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
抓好學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施條件改善工作。各學校要堅持把學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入學校改善辦學條件的相關(guān)工程,加大學校后勤設(shè)施建設(shè)與配套力度。尤其是明年有合格學校建設(shè)任務(wù)的學校,更要抓住機會,制定后勤基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)劃,加大學生食堂、廚房、澡堂、廁所、寢室、師生宿舍等的改造和新建。
做好校園環(huán)境的綠化、美化、亮化,有利于促進校園文明風氣的形成,有利于良好學習氛圍的營造。各中小學要把這項工作納入學校建設(shè)和后勤管理的主要議事日程,科學規(guī)劃,分步實施,做到“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青”。有條件的學??梢钥紤]安排景點的建設(shè)、路燈和雕塑的安裝,以提高學校的品位和檔次。
各校要強化創(chuàng)衛(wèi)工作,建立衛(wèi)生制度,加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍衛(wèi)生、食堂、廁所衛(wèi)生的管理。
5、進一步完善學校后勤考核獎懲和責任追究機制,促進后勤管理規(guī)范化、科學化運行。
為了進一步規(guī)范行為,明確職責,教育局下發(fā)了《關(guān)于明確學校總務(wù)主任工作職責的通知》、《茶陵縣中小學校后勤考核細則》等文件,各位總務(wù)主任今后要嚴格按照規(guī)定履行自己的職責,抓好學校后勤工作。教育局后勤辦每年都將對學校后勤工作進行年終考核,對考核排名末尾的學校的總務(wù)主任,后勤辦將在暑期學校聘任班子時出具建議函,建議學校不宜聘任該人為總務(wù)主任。對于本職工作完成好、考核排名靠前的總務(wù)主任,教育局將予以表彰。堅持后勤工作責任追究制度。學校后勤管理校長負總責,總務(wù)主任為第一責任人。實行誰出問題誰負責的責任追究辦法。凡因管理不到位而造成損失,按照有關(guān)規(guī)定分級給予紀律處分及承擔經(jīng)濟責任。
6、進一步加強學校后勤隊伍建設(shè),提升后勤服務(wù)水平。一要加強后勤從業(yè)人員教育。學??倓?wù)主任要以身作則,對后勤管理工作要勤學習、勤思考、勤觀察、勤檢查、勤督促,做到心中有數(shù),指導到位。要不厭其煩地對后勤從業(yè)人員進行法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)技能、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識培訓,不斷提高人員素質(zhì),使其牢固樹立責任意識和服務(wù)意識。二要建立后勤工作責任制,一級抓一級,一級對一級負責,形成職責分明的工作機制,增強后勤的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。三要加強后勤人員廉潔自律教育。后勤部門是管錢管物的部門,我們的工作職責范圍內(nèi)或多或少地掌握一定的權(quán)利,要教育后勤人員嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。對后勤基建、采購等熱點崗位,內(nèi)部要加強監(jiān)督,外部要自覺接受監(jiān)督,堅決杜絕腐敗的滋生。
各位主任,同志們,我們從事的學校后勤工作是一項非常有意義的工作,這項工作最容易出問題,也最容易出成績。新形勢下,社會、家長和師生對此項工作提出了更高、更新的要求,我們肩負歷史的重托,我們的使命光榮、任務(wù)繁重。我們一定要堅定信心,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎實工作,用我們的辛勤付出,實現(xiàn)學校后勤保障工作的新目標,為我縣教育的和諧、均衡、跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
謝謝大家!
學校后勤人員工作會校長講話篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位校長:
剛才,×局長和×副局長分別講了很好的意見,我完全贊同。借次機會,我講幾點意見,希望各位校認真落實。
教育是一項基礎(chǔ)的社會系統(tǒng)工程,教育之于個人的成長和地方的發(fā)展,乃至于國家和民族的未來作用重大。由于全區(qū)上下的共同努力,我區(qū)教育工作已經(jīng)奠定了一個較好的基礎(chǔ),但在這信息化的全新時代,我們不能有絲毫的懈怠。只有不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷提升,才能實現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府提出教育各項目標。而在這過程中,校長的作用至關(guān)重要。俗話說,有一位好校長就有一所好的學校。那么如何當好一個校長呢?我概括為一句話:勤學習、會做人、善干事、建隊伍、抓管理。
既是一種自我完善的現(xiàn)實需要,也是時代發(fā)展的迫切要求。校長們?nèi)绻粚W政策,不學業(yè)務(wù),不學新課標,不學新知識,久而久之與師生就無共同語言,沒有共同語言怎么領(lǐng)導好他們。所以,要珍惜時間、利用時間加強學習,再忙也不能忽視學習。要牢固樹立學習的新理念、牢固樹立“終身學習、全員學習、全過程學習、團體學習、自主自覺學習”的五種理念,要做刻苦學習的模范,自覺做到學以立德、學以增智、學以致用,爭做勤奮學習,善于思考的模范。
俯下去做牛,為師生鞠躬盡瘁。每位校長都要當好班長,帶好班子,干好工作。校長在為人處事中,一是做到公道正派,對班子每個成員都一視同仁,不搞親親疏疏,不搞小圈子。二是作風民主,注意與班子其他成員交心,溝通、發(fā)揮大家的集體智慧,多一點人情味,少一點火藥味,多一點引導激勵,少一點批評指責,多一點教育渠道,少一點空洞說教。三是尊重、信任班子的每個成員,放手、放心、放膽讓大家工作,充分調(diào)動班子每個成員的積極性。四是堅持原則性與靈活性相結(jié)合,大事講原則,小事講風格,不為瑣事而累。五是特別看重友情,要從政治上、工作上、生活上多關(guān)心每個同志,建立起深厚的友誼。六是要用腳踏實地、勤勤懇懇,任勞任怨,一心想事、謀事、干事、干好事,特別是要為每一位學生家長負責,要做到“問心無愧”,不要“誤人子弟”,學生家長把學生交給你,就是對你最大的信任。
三、善干事。校長要把崗位當作干事的平臺。精心謀事,潛心干事,專心做事,坦蕩處事。在想干事、會干事、干成事上下功夫,一滴汗水一滴汗水地付出,一項工作一項工作地完成,一步一個腳印地前進。校長工作的核心是狠抓教育質(zhì)量。必須明白“質(zhì)量是教育的永恒的主題,質(zhì)量是教育的生命線,質(zhì)量是學校的立足之本”。校長工作的關(guān)鍵是:用事業(yè)凝聚人心,用情感凝聚人心,用榜樣凝聚人心,用待遇凝聚人心??傊?,當校長難,當個好校長更難。校長的作用重大,校長的使命光榮。不要把校長僅僅當作一種職務(wù),更要把它當作一種職業(yè),一項事業(yè)。讓職業(yè)的成就和事業(yè)的光環(huán)為平安教育做出貢獻,創(chuàng)新實干,勇爭一流。我相信,我們的校長隊伍一定會茁壯成長,一批批優(yōu)秀校長,“名”校長一定會脫穎而出。
四、建隊伍。建設(shè)一支愛教學、會教學、教好學的高素質(zhì)教師隊伍,是教育工作的根本保證。教育局、各學校要把加強教師隊伍建設(shè)、提升教師素質(zhì)作為一項重點工作常抓不懈。一要加強師德師風建設(shè)。大力倡導為人師表、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,增強廣大教師的歷史使命感和社會責任感。要健全完善科學有效的教師考評體系和激勵機制,堅決剎住教師不作為、有償家教等不良風氣。二要加大教師培養(yǎng)力度。采取以老帶新和專業(yè)培訓相結(jié)合的辦法,加強青年教師培養(yǎng),大膽啟用年輕教師,關(guān)心他們的專業(yè)成長,盡快讓一批青年教師脫穎而出,成為教學骨干和學科帶頭人。三要加強校長隊伍建設(shè)。建立公平、合理的考核考評機制,從德、能、勤、績、廉等方面對校長進行全面考核,對工作成績突出的要予以獎勵和重用,對任期內(nèi)完不成管理目標的要堅決予以調(diào)整,對因失職、瀆職造成嚴重后果的,要給予嚴肅處理。教育局、各學校要善于在平時教學和管理過程中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)校長后備人才,不斷優(yōu)化和改善校長隊伍結(jié)構(gòu),為學校管理和校長隊伍建設(shè)提供有力保障。需要指出的是,在今后的工作中,凡督查發(fā)現(xiàn)或社會發(fā)映那個學校校長有不作為、亂作為等現(xiàn)象的,經(jīng)調(diào)查屬實的,教育局決不能手軟,要立即予以撤換并追究相關(guān)責任。
要進一步強化平安一中、二中、三中學校封閉管理,完善后勤社會化服務(wù),提升管理水平;
要充分發(fā)揮區(qū)教研室的職能作用,加大對教育教學的研究力度,多深入學校指導教學工作。區(qū)政府教育督導室要認真履行職能,積極主動開展工作,強化對教育工作全方位督導評估。要始終把安全工作放在學校管理工作的首位,時刻警鐘長鳴,確保師生生命安全。要結(jié)合實際,精心設(shè)計,合理布局,認真搞好校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。要強化學校領(lǐng)導班子建設(shè),努力造就一支作風優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、善管理、能干事的學校領(lǐng)導班子。要采取得力措施,加強教師隊伍管理,加大教師培訓工作力度,提高教師素質(zhì)。
同志們,國家把教育工作擺在十分重要的位置,從上到下各級各部門高度重視和關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展,我們要珍惜這些難得的歷史機遇,增強信心,強化管理,克服困難,再接再厲,確保我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康均衡發(fā)展。
學校后勤人員工作會校長講話篇八
各位校長、老師們:
5月28日下午6時許,我縣鄉(xiāng)發(fā)生一起兒童意外溺水事件,4名兒童不幸溺亡。為進一步加強學生及幼兒的安全工作,縣委、政府立即下發(fā)了《關(guān)于切實加強預(yù)防中小學生溺水工作的緊急通知》和《關(guān)于開展中小學、幼兒園安全大檢查的通知》,鄉(xiāng)黨委政府及時召開會議研究部署該項工作。今天,中心學校按照縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府要求召開學校安全工作會議,目的十分明確,就是進一步從鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓,切實加強我鄉(xiāng)學校安全工作。剛才中心學校領(lǐng)導通報了事件的有關(guān)情況,并就加強學校安全特別切實加強預(yù)防中小學生溺水工作講了很好的意見,我完全贊同。這里,我再強調(diào)以下幾點:
一、提高認識,增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感
近期在全國中小學校因樓梯間樓道擁擠、水污染、食物中毒、交通、溺水以及學生受傷害導致學生傷亡的重大安全事故時有發(fā)生,這些安全事故既給學生和家長造成難以彌補的精神傷痛和損失,又給學校和政府造成極壞的社會影響,同時也充分暴露出學校安全工作仍存在許多問題,主要表現(xiàn)在:一是對安全工作的重要性、長期性缺乏清醒的認識,缺乏責任感和緊迫感,思想上未引起足夠的重視。二是學校安全工作制度不健全,管理不嚴格,工作不到位,安全管理出現(xiàn)疏漏和空檔。三是學校在教育教學、學生生活和學生集體活動中尤其是在交通、住宿、飲食、衛(wèi)生防疫等方面存在著安全隱患。
學校安全是教育工作的重要組成部分,是教育管理的重要環(huán)節(jié),是保障廣大青少年學生身心健康和生命安全的重要前提,也是保持學校正常的教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定和建立和諧社會的具體體現(xiàn)。學校應(yīng)本著對廣大青少年學生生命安全高度負責的精神和態(tài)度,牢固樹立“安全無小事、責任大于天”的思想和“發(fā)展是第一要務(wù)、穩(wěn)定是第一責任、安全是第一要求”的辦學理念,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實提高對學校安全工作的認識,加強對青少年學生的安全教育,特別要從這次鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓,進一步提高認識,切實增強抓好學校安全工作的責任感和使命感,扎實做好學校各方面的安全工作,預(yù)防群死群傷以及重特大安全事故發(fā)生,保障廣大青少年學生的生命安全。
抓好學校安全工作必須在思想上引起高度重視,重點要強化“三個意識”。一是要強化安全責任重于泰山的意識。總書記在黨的十六屆三中全會上強調(diào):“要牢固樹立責任重于泰山的觀念,堅持把人民群眾的生命安全放在第一位,進一步完善和落實安全生產(chǎn)的各項政策措施,努力提高安全生產(chǎn)水平?!边@充分體現(xiàn)了我黨“立黨為公,執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。學校安全事關(guān)師生員工生命安危,是社會穩(wěn)定工作的重要組成部分,是教育事業(yè)健康發(fā)展的前提,也直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的威信。人民群眾把子女送到學校學習,是對我們學校的高度信任,如果連學生的生命健康都保障不了,千家萬戶的幸福從哪里來?我們教育戰(zhàn)線的形象和聲譽、廣大學生的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量又從何談起?各學校和各位校長、老師要站在踐行“三個代表”重要思想的高度,站在貫徹落實科學發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,站在辦人民滿意教育的高度,始終堅持把確保廣大師生安全作為學校的首要工作,認真貫徹落實國家有關(guān)法律法規(guī)和政策,按照縣鄉(xiāng)文件要求,全面加強我鄉(xiāng)學校安全工作。二是要強化防范意識。各個學校在不同時期都不同程度的存在著安全隱患,這是誘發(fā)和引起安全事故的最大危險,任何熟視無睹、置若罔聞、疏于防范都可能付出巨大而慘痛的代價。學校在日常的教育教學管理工作中,要堅持“預(yù)防為主”的原則,制定好安全工作預(yù)案,認真查找學校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患。排查隱患的重點,不僅是要集中放在容易引發(fā)群死群傷重特大安全事故的樓道管理、校舍(危房)、交通、食品、飲水、消防、校內(nèi)外集體活動和防溺水等方面,更要檢查各學校對安全工作是否真正重視。對安全工作不重視是一種最大的安全隱患,要對不重視安全工作的校長和老師及時加強教育,責令其改正,對確不適宜擔任領(lǐng)導職務(wù)的,要及時予以調(diào)整。對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要立即整改;一時整改有困難的,要明確責任,制定分步整改方案,落實防范措施,加強監(jiān)督,限期整改;凡是達不到安全要求的校舍、設(shè)施,必須立即停止使用。三是要強化管理意識。管理出安全,管理出效益。各學校要結(jié)合自身實際,進一步強化學校安全管理工作。要強化制度建設(shè),突出重點環(huán)節(jié),健全安全責任制,督促整改措施到位。既要注重常規(guī)管理,又要注重過程管理,既要注重細節(jié)管理,又要注重責任管理,把安全管理工作貫穿于學校日常工作的全過程。
二、建章立制,確保學校安全工作落實
學校安全工作面寬量大、是一項長期而艱巨的任務(wù),要從根本上杜絕學校安全事故發(fā)生,必須建立和健全科學有效的長效管理機制,確保安全工作的落實到位。
(一)認真落實學校安全工作責任制。要堅持“領(lǐng)導抓、抓領(lǐng)導”,一級管一級,一級抓一級,層層管、層層抓。中心學校校長是本鄉(xiāng)學校安全工作的第一責任人,各中小學校長是本學校安全工作的直接責任人,班主任和各位教師是具體責任人。各中小學校長要認真履行好學校安全管理工作的職責,確保師生安全。各學校要明確專人負責安全工作,大力推行教師“一崗雙責”制,既管業(yè)務(wù)又管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全。各學校要層層簽訂安全工作責任書,明確責任人及責任,把安全責任落實到每一個崗位、每一個部位和每一個環(huán)節(jié)。
(二)健全學校安全規(guī)章制度。各學校都已建立了安全管理規(guī)章制度,學校安全工作有法可依、有章可循。但仍有不少安全管理制度不健全、不科學、不規(guī)范。隨著學校低齡化、寄宿制學生規(guī)模不斷擴大等新情況的出現(xiàn),學校安全管理的困難和問題越來越多。各學校要結(jié)合實際,重點完善好如下制度:1、學校安全常規(guī)管理制度。即周查月報季研究制度,學校集體活動預(yù)案申報制度,安全臺帳制度,信息報送制度,食堂和飲水管理制度,住校生管理制度,安全協(xié)議書制度等等。2、安全工作目標考核制度。凡是在安全目標考核中不合格或發(fā)生安全責任事故的學校和責任人,在年度目標考核和評先評優(yōu)中實行一票否決。3、安全隱患限期整改制度。
學校后勤人員工作會校長講話篇九
老師們,同學們:
大家好!
炎炎夏日,這是一個激情飛揚的時節(jié),對于我們一小人來說,這也是一個承載收獲的季節(jié)。今天,我們在這里舉行20xx—20xx學年度第二學期結(jié)束大會法紀報告會,當我們細心地翻閱這一學年走過的歷程,我們深深感受到這是我校注重積淀文化、發(fā)展內(nèi)涵的一年,這是我校師生錘煉品德、修養(yǎng)身心的一年,這是學校各項事業(yè)在文化活水中蓬勃發(fā)展、碩果累累的一年。
本學年,我們鹽城市第一小學緊緊圍繞“市內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)一流、全國知名”的辦學目標,不斷加強精神文明建設(shè),大力推行素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高辦學質(zhì)量,在教育管理、教育教學、教科研、各項活動、生活服務(wù)等方面形成了顯著的辦學特色。在追求成功的道路上,我校竭力打造一個全新的“文化一小”——以文化建設(shè)引領(lǐng)學校發(fā)展。過去的一學年里,我們更是把這一理念切實地融入到各項活動中,通過師生活動豐富校園文化內(nèi)涵,進而發(fā)展自身。而今,我們欣喜地看到,在學校發(fā)展的每一步上,都深深鐫刻著文化的印記。
這一學年里,我們承辦了江蘇省數(shù)學青年教師課堂教學展評活動,在全省范圍內(nèi)取得了很好的反響;我們與亭湖區(qū)有關(guān)單位聯(lián)合主辦了“愛在陽光下”關(guān)注孤殘兒童大型主題活動,受到各界人士的廣泛好評。我們在四色文化的引領(lǐng)下,開展了以禮儀、誠信、健康、平安為主題的教育活動十多個,同學們充分地張揚個性、展露才華,尤其是紅色文化背景下的“紀念葉挺誕辰100周年暨葉挺小學命名58周年”主題活動、“明榮辱樹新風”八榮八恥教育系列活動、向紅領(lǐng)巾獻禮“七個一”主題教育等等,探尋了鹽阜大地這一革命圣地的輝煌歷史,明確了新時代的少年兒童應(yīng)承擔的義務(wù)和責任,激發(fā)了同學們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的真摯情感。
這一年來,學校先后有十多位老師在省級教學比賽中獲一等獎,有十多位老師在市級教學比賽中獲一等獎,獲獎層次全省領(lǐng)先。我們?nèi)w同學積極參加各級各類藝術(shù)、體育、科技活動。在鹽城市第七屆少兒國際象棋錦標賽中,我校榮獲兒童甲組團體第一名。在鹽城市“創(chuàng)校歌,唱校歌”比賽活動中,我校以9.74分榮獲小學組第一名的好成績。“蓓蕾藝術(shù)團”合唱隊到南京參加江蘇省第七屆“五星工程獎”少兒合唱現(xiàn)場比賽活動取得良好效果。藝術(shù)團在今年七、八月份還將積極備戰(zhàn)江蘇省第二屆中小學生藝術(shù)展演活動?!皣仪嗌倌牦w育俱樂部”暨“江蘇省體育傳統(tǒng)?!苯遗苾x式在南校區(qū)隆重舉行。在江蘇省第十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,南校區(qū)五(4)班的劉大龍同學獲得了一等獎的好成績(這是我們鹽城市唯一的一等獎選手),另外還有9位同學獲得了二等獎,11位同學獲得了三等獎,學校獲得團體獎第一名。南校區(qū)五(1)班的林浩楠同學還成為蘇北地區(qū)唯一入圍第五屆全國“宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”的選手。在這一學年,我校在國家、省、市各類藝體科技活動中,有一千多名同學分別獲得各種不同層次的獎項,為學校爭得了莫大的榮譽。
我們成功舉辦了藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科普活動周、體育節(jié),我們以“小書蟲俱樂部”為主體,以古詩文誦讀為切入口,設(shè)立“古詩文考級”制度,大大激發(fā)了同學們讀詩、背詩、解詩的熱情,提升了同學們的文化內(nèi)涵。使師生都能積極爭做讀書人,積淀光輝燦爛的校園精神文化。
我校的辦學理念、辦學規(guī)模、辦學風范和辦學業(yè)績得到了社會的廣泛關(guān)注和認同,國家和省、市領(lǐng)導多次蒞臨我校視察,學校還先后接待了來自美國、韓國、澳大利亞等國家的多批國際代表團和來自全國各地的二十多批國內(nèi)教育代表團的參觀考察。學校管理和各項工作得到了來賓們的高度稱贊。
老師們、同學們,滿載著收獲,愉快的暑假即將開始了,怎樣讓這個假期過得更充實更有意義呢?在這里,我想給大家同學們提幾點希望:
1、要做“快樂的讀書郎”。在認真完成老師布置的作業(yè)的同時,同學們還要堅持課外閱讀,勤做筆記,多積累,多練筆,不斷提高自己的寫作能力。
2、要做“生活的小能人”。假期是我們與家人交流,感受親情、回報父母的最好機會。建議同學們多和父母談?wù)勑模瑤透改缸鲆恍┘覄?wù),體會長輩的辛勞、分擔父母的煩惱和快樂。
3、要做“安全的小衛(wèi)士”。同學們的健康成長傾注著許多人的心血,剛才,從法紀安全等方面給同學們做了報告。希望同學們能引起重視,注意交通、家居、活動等方面的安全,珍愛生命。
老師們、同學們,回首過去,我們對新的一學年充滿了信心和期待,讓我們團結(jié)拼搏、不懈努力,用理想和智慧詮釋一小更加燦爛的明天!
學校后勤人員工作會校長講話篇十
學校后勤工作是一項繁瑣而又重要的工作,是學校管理工作的重要組成部分。下面是本站小編給大家整理的后勤工作會校長。
講話稿。
僅供參考。
各位同志:
今天,總務(wù)處組織全體服務(wù)人員在此召開會議,我覺得很有必要,也很有意義。開學以來,總務(wù)各部門克服各種困難,主動積極地開展各項工作??傊?,在全體工作人員的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,確保了教育教學工作的順利進行。借此機會,我謹代表學校校長室對各位所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
事實上,長期以來,總務(wù)各部門在增強服務(wù)意識,提升服務(wù)水平,改進師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作,為學校的發(fā)展做出了自己的貢獻。
隨著社會聲譽的不斷提高,社會影響力的進一步加大,我校接待服務(wù)工作、校園安全衛(wèi)生工作都上了新的水平。從整治周邊環(huán)境,到校園綠化、美化、亮化,許多同志本著主人翁的精神,主動出擊,積極應(yīng)對。隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,為適應(yīng)教學現(xiàn)代化要求的需要,辦公用品、教學設(shè)備的供應(yīng)和更新,量大、面廣、任務(wù)重,許多同志都能不怕繁瑣,做好一人一事的工作,確保隨叫隨到,力爭在最短的時間內(nèi)做好各項工作。可以說,學校這幾年迅猛的發(fā)展成績的取得,離不開我們總務(wù)處全體人員的努力!
我校良好的社會聲譽,給我們的工作帶來了巨大的壓力,也對我們的工作提出了更高的要求。學校要創(chuàng)市一級學校,后勤服務(wù)也要能與時俱進,順應(yīng)學校發(fā)展的要求。另外,相當一部分外地學生慕名而來,在我校讀書教育的同時,也在接受我們的服務(wù)。我們的工作能不能得到學生、家長的認可,某種意義上會影響學校的聲譽。無論是從學校的可持續(xù)發(fā)展出發(fā),還是從群體和個人的利益出發(fā),都需要我們進一步弘揚麗景人精神,立足本職崗位,獻計獻策,群策群力把后勤服務(wù)工作做得更好。
為了共同把今后的工作做得更好,在此我對大家提幾下幾個方面的意見和建議:
1、要進一步端正態(tài)度,增強服務(wù)意識。
學??倓?wù)部門存在的價值就是服務(wù)。我們要樹立起服務(wù)教育教學、服務(wù)師生的意識,把為師生做好服務(wù)當作自己的應(yīng)盡義務(wù),踏踏實實做好本職工作。把師生利益、家長利益放在首位,把他們的要求作為我們開展工作的出發(fā)點和歸宿。我們要以學校需要為己任,自尊、自愛、自重、自強,不能認為自己地位低而看輕自己。但是工作中,我們還有部分同志態(tài)度不夠端正,服務(wù)意識不強。安排工作時,推諉扯皮,敷衍了事;對待任務(wù),挑肥揀瘦,推卸責任。工作過程中,不知滿足,討價還價講報酬、講條件。工作熱情不高,主動性不強,少有創(chuàng)造性,工作效率不高。要改變這種狀況,就要有正確的態(tài)度,增強服務(wù)意識。
首先,要熱愛自己的本職工作。只有愛自己工作的人,才會工作主動,才會熱心地服務(wù)。
其次,我們要善于換位思考。工作中,多站在服務(wù)的對象方面想一想,了解他們的需要,才便于我們把工作做好。
第三,我們要增強主人公意識。作為一名麗景人,無論在哪一個崗位上工作,都代表麗景的形象,我們的工作態(tài)度怎樣,我們的服務(wù)怎樣,關(guān)系到學校形象,也關(guān)系到個人的形象。我們要增強主人翁意識,主動積極地把工作做好。
2、要進一步鉆研業(yè)務(wù),提高服務(wù)水平。
不同的崗位有不同的專業(yè)技能,有不同的要求。我們要不滿足于現(xiàn)狀,從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發(fā),牢固樹立質(zhì)量就是生命的理念,善于思考,不斷總結(jié),挖掘潛力,精益求精,工作上檔次,上水平,服務(wù)質(zhì)量爭一流。所有財務(wù)工作人員都要掌握必要的工作技能,認真履行會計職責,執(zhí)行財務(wù)紀律,保證財務(wù)工作規(guī)范有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫,注意營養(yǎng)搭配,菜的花色品種的變化,把飯菜做得更可口;文印中心要隨時滿足教育教學的需要,節(jié)約成本,如紙張的規(guī)格達標、二次使用等。水工、電工要經(jīng)常巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)故障,及時排除,減少不必要的損失。花工要動手動腦為學校的綠化、美化盡力盡責。
3、進一步加強修養(yǎng),改善服務(wù)態(tài)度。
學校是育人的地方,是反映社會主流文化的地方,是文明的象征。我們總務(wù)部門工作人員要與此相適應(yīng),工作中要與人為善,態(tài)度和藹可親,要顧全大局,接受學校安排,工作第一。有意見逐級反映,不鬧情緒。
同事之間要相互尊重,相互謙讓,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。分工不分家,出現(xiàn)矛盾,協(xié)商解決。待教師要熱情,服務(wù)要周到。主動服務(wù),體諒教師的辛苦,處處方便老師,要明白沒有學校的教育教學還需要總務(wù)人員干什么的道理。對待學生要視如己出,視如弟妹。學生是我們服務(wù)的主要對象,是祖國的未來,也是我們的上帝。要處處想著他們,關(guān)心他們,讓他們享受到家的溫暖、舒適,讓家長放心??倓?wù)各部門要切實開展服務(wù)評比活動,并與考核掛鉤。
4、要進一步狠抓安全生產(chǎn),嚴防責任事故發(fā)生。
學校安全事故每每見諸報端,應(yīng)該引起我們的重視。我們要層層落實安全責任,繼續(xù)做好防水、防盜、防火及飲食安全衛(wèi)生工作??倓?wù)處各負責同志要積極配合學校加強校園責任區(qū)域巡視,加強校舍、消防設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時維修排除。
抓好食堂衛(wèi)生工作,確保食品安全。我們要認真貫徹落實上級各部門有關(guān)安全規(guī)定,整治食堂、小商店的安全衛(wèi)生。堅決把好進貨關(guān),副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關(guān),防止出倉變質(zhì)或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環(huán)境衛(wèi)生,保持全天整潔。食堂工作人員要認真履行工作規(guī)范,健康上崗,衛(wèi)生上崗,做到衣帽齊全,佩戴好工號,隨時接受監(jiān)督。
注意操作安全,防火,防盜,防滑,要注意用電安全,尤其是電工責任重大,要時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。各重點部門也要增強防范意識,及時關(guān)鎖門窗,防止人為破壞,發(fā)生意外。
各位員工,在本學期工作將結(jié)束了,在新的學期里,我們所有總務(wù)工作人員在工作中要講奉獻,比成績,學知識,提技能,樹立良好的崗位形象,形成優(yōu)良的工作作風,面對新形勢、新任務(wù)、新困難,同心同德,團結(jié)奮進,增強服務(wù)意識,拓寬服務(wù)渠道,提高服務(wù)質(zhì)量,打造與名校相適應(yīng)的服務(wù)品牌,以更優(yōu)異的成績推動麗景學校教育事業(yè)和總務(wù)工作再上新臺階!
各位總務(wù)主任、同志們:
今天,召開學校后勤工作會議,其目的是總結(jié)一年來的成績,點出存在的問題,部署后段及來年工作。等下譚局長將作重要講話,請同志們認真貫徹落實,我先講三點意見。
一、前段工作回顧。
一年來,全縣學校后勤工作按照“全面育人、服務(wù)教學、服務(wù)學?!钡墓ぷ魉悸?,以監(jiān)管和規(guī)范為主要手段,狠抓學校食品安全,規(guī)范物資采購,改善后勤基礎(chǔ)設(shè)施,健全后勤管理機制,全縣學校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量得到提升。
(一)在監(jiān)管學校食堂衛(wèi)生和食品安全上富有成效。食品安全事關(guān)師生身心健康,學校食堂管理水平直接決定學校后勤工作成敗。今年我們采取各種手段著重抓了學校食堂衛(wèi)生和食品安全工作。積極聯(lián)合食安局、工商局、公安局、電視臺等職能部門對城區(qū)學校及部分幼兒園食品安全進行執(zhí)法檢查,規(guī)范城區(qū)學校和部分幼兒園食堂管理,前幾天,食安局發(fā)布公告:一中、二中、世紀星實驗學校等學校、幼兒園獲得滿意食堂的稱號;同時,教育局分月有計劃有重點的對農(nóng)村中小學校食堂衛(wèi)生、食品留樣、食品從業(yè)人員健康情況進行督查,以此促進各校飲食衛(wèi)生工作的健康發(fā)展。大部分學校能按照教育局要求,注重學校食堂食品衛(wèi)生安全的管理和服務(wù)水平的提高。下東中學、馬江中學、0舫中心小學、思聰中學、思聰中心小學、米江中心小學、嚴塘中學、祖安中學、界首中學、湖口中學、桃坑學校、潞水學校等學校的食堂衛(wèi)生較好,管理水平和服務(wù)質(zhì)量良好。下東中學、思聰中學、思聰中心小學、馬江中心小學、0舫中心小學、嚴塘中學、湖口中學、桃坑學校、堯水學校、米江中心小學、0舫中學、嚴塘中心小學、棗市中學等學校食品留樣符合教育局要求。大部分學校的食堂工作人員、校園商店經(jīng)營人員由學校統(tǒng)一辦理了健康證。
(二)在規(guī)范物資采購和校園商店、養(yǎng)豬場招投標行為上富有成效。今年來,對學校食堂物資采購進行全方位的規(guī)范,要求所有學校食堂物資采購實行周公示和月上報制,教育局匯總各學校物資采購價格后公示在教育信息網(wǎng)上。各學校能按照教育局要求積極公示物資采購價格,下東中學、腰陂中學、嚴塘中學、潞水學校、祖安中學、米江中學、腰陂中心小學等信息上報及時、準確、詳細。11月份,教育局紀委又下發(fā)《進一步規(guī)范物資采購的緊急通知》,進一步嚴肅學校物資采購的紀律。認真開展了學生作業(yè)本及教師辦公印刷品零雜件的清理工作,規(guī)范了訂購作業(yè)本及零雜件的程序,確保了各學校不出現(xiàn)物品積壓現(xiàn)象,有效節(jié)約了學校辦公經(jīng)費。下發(fā)《關(guān)于規(guī)范學校校園商店、養(yǎng)豬場招投標行為的通知》,規(guī)定養(yǎng)豬場、校園商店。
合同。
期滿后必須按程序進行公開招標,教育局加大監(jiān)管力度,杜絕了暗箱操作,保障了學校利益。
(三)在改善學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施上富有成效。教育局充分利用合格學校建設(shè)契機,對學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施進行“三改、四化”工作,即改水、改廚、改廁,硬化、亮化、美化、綠化校園。對縣政協(xié)委員提出的10余所農(nóng)村學校飲用水問題的建議認真辦理,利用各種手段解決學校用水問題,獲得政協(xié)委員全票滿意的結(jié)論。據(jù)統(tǒng)計,一年來,新建廚房、禮堂、學生宿舍、廁所、澡堂等1萬余平方米,維修廁所、澡堂、廚房、禮堂等3萬余平方米、硬化校園道路1400余米,各類后勤設(shè)施維修資金達300余萬元。學校食堂、廚房、廁所條件大幅改善,師生身心愉悅。積極改善村級小學教師辦公、住宿條件。投入180余萬元,為每所村小添臵了一臺電視機、裝飾了一間集體辦公室,為每位老師添臵了一套辦公桌,裝修了一間住房,購買了一張新床,全縣村級小學的校園面貌大有改觀。
(四)在建立健全校園風險防范和風險轉(zhuǎn)移體系上富有成效。認真做好校方責任險和學生平安保險,做到應(yīng)保盡保,基本實現(xiàn)了百分之百的目標,切實提高了學校和家長的抗風險能力,使師生安全得到了保障;及時協(xié)調(diào)保險公司處理學生傷害事故,使學校的學生傷害事故及時得到理賠,依法保障學校和學生的利益。
(五)在健全教育系統(tǒng)后勤管理機制上富有成效。一是工作重心進一步調(diào)整。成立學校后勤管理辦公室后,教育局后勤管理工作重心由抓勤工儉學、抓創(chuàng)收,轉(zhuǎn)變到抓學校后勤保障服務(wù)體系建設(shè)、抓后勤服務(wù)與管理上;各學校后勤保障工作定位在服務(wù)教育教學、提高師生生活質(zhì)量上,逐漸改變過去的學校后勤保障管理條件低標準、管理低水平的狀態(tài)。二是完善了包括物資采購、校園商店養(yǎng)豬場招投標、食品安全、財產(chǎn)管理等各項后勤管理制度,在制度層面上規(guī)范了學校后勤管理。三是督查和考核雙管齊下,積極有效的監(jiān)管學校后勤管理。整個教育系統(tǒng)的后勤管理工作機制逐步理順,運行日漸良好,服務(wù)水平日益提高。
二、存在的問題。
冷靜分析我縣學校后勤工作,雖然變化很多、進步很大,成績也不小,但離廣大師生的要求、先進縣市的水平還有很大的差距,仍然存在不少問題。歸納起來,有以下幾點:
一是總務(wù)主任履職不到位、越位現(xiàn)象存在??傮w上說,絕大多數(shù)學??倓?wù)主任在本職工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,但還有一些總務(wù)主任在履職上出現(xiàn)問題,一是有名無實,雖然掛著總務(wù)主任的頭銜,但做的不是總務(wù)主任的事。該管的不管,不該管的倒做了不少。二是工作不深入。我們多次講過總務(wù)主任要經(jīng)常到學校各個角落轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣容易發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,但我們有些總務(wù)主任喜歡做老爺高高掛起,兩耳不聞窗外事,玻璃壞了不曉得,水龍頭漏水了不曉得,圍墻要修補了不曉得。三是有權(quán)歪用,利用職權(quán)謀取個人利益,主要表現(xiàn)在個別總務(wù)主任熱衷于“親自帶隊”采購物資,教育局早有規(guī)定,總務(wù)主任在物資采購上要做好監(jiān)管工作,不得直接參與物資采購,只做裁判員,不做運動員。但我們有些總務(wù)主任為了蠅頭小利不按規(guī)定辦事,在教師中反響不好。
二是學校校產(chǎn)管理漏洞很大。一是家底不清。一些校長、總務(wù)主任對校產(chǎn)管理不感興趣,對于學校資產(chǎn)數(shù)目究竟有多少不清楚,不能準確掌握學校的家底,學校資產(chǎn)過去有多少、現(xiàn)在有多少、中途用了多少、庫存有多少、節(jié)余與結(jié)存又有多少,缺貨多少,常常是“一問三不知”。二是制度不健全、責任不到人。不少學校大多缺乏明確的資產(chǎn)管理制度和責任人;即便是有相關(guān)資產(chǎn)管理制度的學校,但制度常因人為因素被架空,無法確保制度的很好落實和操作。學校資產(chǎn)管理人員多半充當“倉庫保管員”的角色,不僅業(yè)務(wù)不熟悉,而且敬業(yè)精神欠佳,優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識差。常常是一批材料物資購臵進來,往倉庫里堆放了事,形成“閑時不收拾,用時找不到”的管理格局。如此,對于學校資產(chǎn),不登記、不分類、不盤點、不保養(yǎng)、不維修是常事。三是管理松散混亂,資產(chǎn)流失多。尤其是村小,中心校對村小資產(chǎn)管理不嚴,不對村小校產(chǎn)進行登記,有的雖然有登記但很長時間里不進行帳務(wù)調(diào)整,導致帳務(wù)不符,或有帳無物,或帳與帳不符、帳與物不符等,于是在村小中出現(xiàn)老師將一些圖書、家電、辦公用具“借回家”而中心校不知的現(xiàn)象。四是有的學校安全保衛(wèi)不力,使學校資產(chǎn)常遭到盜竊和人為地破壞等。
三是學校食堂管理仍然問題很多。近年來,學校食堂硬件設(shè)施設(shè)備逐步完善,各學校的食堂管理水平也在提高,但問題仍然存在。六月、九月、十月,教育局重點對學校食堂衛(wèi)生、食品留樣、食品從業(yè)人員健康情況進行了督查,做的好的學校剛才通報了,這里通報一下做得不夠的學校,請總務(wù)主任回去后認真整改。學校食堂衛(wèi)生方面:虎踞學校學生餐廳墻裙臟,操作間的操作臺不干凈,下東明德學校洗碗槽臟,洗碗槽臟周邊的地面不干凈;舲舫中學學生食堂窗戶不干凈,洗碗槽臟,洗碗槽邊上的水溝沒有建好;米江中學學生就餐處蚊子多,容易造成污染;嚴塘中心小學學生食堂窗戶臟,應(yīng)該要徹底清洗;堯水學校就餐處臟,洗碗槽及周邊都不干凈,需要徹底進行清洗;棗市中學儲藏室有異味,要注意儲藏室的通風透氣;棗市中心小學就餐處臟,蚊子多,食品儲藏不能按要求存放;界首中心小學的食堂操作間與儲藏室不干凈;腰陂中學食堂蚊子多,洗碗槽沒清洗干凈。列寧學校操作間衛(wèi)生差,沒及時清掃,浣溪學校(小學部)學生就餐處蚊子多,操作臺沒有及時清掃。留樣不符合要求的學校有平水中學、平水中心小學、潞水學校、下東明德學校、米江中學、湖口中心小學、腰陂中心小學、腰陂中學。沒有食品留樣的學校有:界首中學、界首中心小學、浣溪學校(小學部)。米江中心小學、潞水學校食堂工作人員和校園商店從業(yè)人員都沒辦健康證,嚴塘中學、0舫中學、虎踞學校校園商店經(jīng)營人員的健康證已過期。
四是物資采購不規(guī)范行為仍然存在。一是采購索證制度執(zhí)行不到位,從學校食堂物資采購統(tǒng)計表來看,只有下東中學、明德學校、嚴塘中學、馬江中心小學、桃坑學校能堅持索證,大部分學校只有個別物資采購有索證。二是價格公示對同鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校采購價格趨同作用沒有明顯效果。說明我們總務(wù)主任對我們公示物資采購作用理解不清。實施物資采購價格公示一方面是使全縣中小學校物資采購公開透明,另一方面通過價格公示,讓全縣中小學?;ハ鄥⒖疾少弮r格,互通信息,有利于物資采購的價格不相差太大,尤其是同鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校價格上更要互相參考,保持一致。但有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校老死不相往來,采購價格相差大。有些學校同月在同一店子采購同一物資,價格也相差很大,不知什么原因。三是教育局發(fā)了不少文件,作了不少規(guī)定,嚴禁各學校向教育局領(lǐng)導親屬采購物資或不得聽信自稱教育局領(lǐng)導親屬推銷物資,但總有些學校自作聰明,不守規(guī)定,不聽勸告,等到追究紀律責任時悔之已晚。
五是學校自主進行的小型基建維修項目各環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。從會計核算中心報賬反映,各學校自主實施的小型基建維修項目各環(huán)節(jié)存在漏洞,一是基建工程或維修項目沒有合同或合同簡單。二是實施過程中無監(jiān)督或監(jiān)督不力,質(zhì)量不高。三是驗收不負責任。有的根本沒有驗收單,就在合同上簽字,不合規(guī)定。根據(jù)要求,總務(wù)主任要主持或參與學校小型基建維修項目實施,但驗收單往往沒有總務(wù)主任的名字,說明我們總務(wù)主任履職不到位。
上述問題,都須我們在今后工作中改進和完善。
三、期末工作及明年工作思路。
(一)近段工作安排。
本學期已進入期末,學校后勤工作要重點做好以下工作:
1、積極按程序按要求做好學生伙食費的結(jié)算工作,公示結(jié)算結(jié)果,并分別向紀監(jiān)室、后勤管理辦公室上報。
2、積極做好學校財產(chǎn)清理登記造冊工作,統(tǒng)一在各類校產(chǎn)上印上學校名字。針對村小校產(chǎn)管理現(xiàn)狀,中心校要專門召開村小負責人會議,布臵村小校產(chǎn)登記抄冊印章工作,并制定村小校產(chǎn)管理制度,對村小無故丟失報損校產(chǎn),要扣發(fā)村小責任人工資。本項工作必須在期末檢測前完成,到時由教育局期末檢測巡視員一并驗收,沒有完成的,追究總務(wù)主任責任。
3、妥善做好本期學校養(yǎng)豬場、校園商店合同到期的招投標活動。請各學校向后勤服務(wù)管理辦公室上報招投標方案,審核后方可舉行招投標活動,后勤管理辦公室和紀監(jiān)室將現(xiàn)場監(jiān)督招投標活動。
4、繼續(xù)規(guī)范學校物資采購行為。各學校要嚴格按照教育局紀委11月下發(fā)的《關(guān)于進一步規(guī)范學校物資采購的緊急通知》要求做好物資采購工作??倓?wù)主任要認真履行職責,對學校食堂物資采購工作要嚴格把關(guān)、監(jiān)管到位。
5、做好寒假維修添臵設(shè)施設(shè)備計劃??倓?wù)主任要制定好假期維修計劃,寒假期間對房子屋面、天溝、窗戶玻璃、門、墻、地面、桌椅、水電等需要維修的地方進行維修。凡經(jīng)檢查沒有維修的,教育局將停撥學校公用經(jīng)費中維修經(jīng)費。對比較大的維修必須在事前向教育局基建辦報告。
(二)明年工作思路。
20xx年,全縣學校后勤保障工作的總體要求是:以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,圍繞育人真諦,從滿足師生的生活需求和精神愉悅的角度出發(fā),重點做好食堂管理、節(jié)能減排、校產(chǎn)管理、后勤設(shè)施設(shè)備完善、健全后勤管理體制、強化后勤隊伍等六項工作,為全縣教育事業(yè)科學跨越式發(fā)展提供足夠的后勤保障。
1、進一步強化學校食堂管理,保障學校食品衛(wèi)生安全。抓好學校食堂管理工作,是后勤工作的永恒主題。明年,我們要在全縣中小學校中開展“放心食堂”的創(chuàng)建工作。各級各類學校一要按照食堂管理標準,進一步完善食堂各類設(shè)施設(shè)備的添臵,為創(chuàng)建放心食堂提供必要的基礎(chǔ)。二要突出食堂管理的五個環(huán)節(jié)。一是突出責任環(huán)節(jié),分層次簽定。
責任書。
把食品安全責任落實到各個工作環(huán)節(jié)和具體責任人;二是突出購存環(huán)節(jié)實行定點采購分類儲存專人管理健全出入庫登記手續(xù)強化票證管理注重糧、面、油、原材料和肉菜質(zhì)量;三是突出食品加工操作環(huán)節(jié)嚴格按照食品加工操作流程進行加工每周調(diào)整一次菜譜并根據(jù)季節(jié)變換調(diào)整營養(yǎng)食譜;四是突出食品出售環(huán)節(jié)學校領(lǐng)導和老師堅持試餐制度和學生一起就餐并對每餐的生、熟飯菜實行48小時留樣;五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié)每餐過后對餐具用具實行84液和高溫兩種方式進行全面消毒處理保障師生食品安全。三要食堂管理做到五個100%。一是衛(wèi)生許可證100%要有;二是食堂從業(yè)人員健康證100%有;三是食堂物資采購100%索證;四是銷售的食品100%符合有關(guān)標準;五是工作人員100%穿工作服進食堂。四要強化食堂工作人員三種意識:即服務(wù)意識、衛(wèi)生意識和責任意識。五要按照要求進一步規(guī)范學校食堂物資采購。
2、積極開展節(jié)能減排工作,創(chuàng)建節(jié)約型學校。
明年起,根據(jù)市、縣兩型社會建設(shè)要求,教育系統(tǒng)將在中小學校創(chuàng)建兩型學校,作為后勤部門來講,要啟動學校節(jié)能減排,開展節(jié)約型學校創(chuàng)建工作。教育局已制定了《教育系統(tǒng)節(jié)能減排規(guī)劃》,xx期間,將積極爭取上級節(jié)能減排項目對學校實施改水、改電、改廁、改廚、改排污等“五改”工程,達至節(jié)能減排目標。各級各類學校要成立相應(yīng)的工作機構(gòu),建立健全節(jié)能降耗、創(chuàng)建“節(jié)約型學?!惫ぷ黝I(lǐng)導和協(xié)調(diào)機制,制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務(wù)。要加強宣傳工作,學校每學期開展一次“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境”等資源節(jié)約和環(huán)境保護方面的主題活動。從明年起,各學校更換各類設(shè)施設(shè)備時必須購買有節(jié)能效用的設(shè)施設(shè)備,如節(jié)能燈具、聲控開關(guān)、節(jié)水水閥、節(jié)能灶具等,用實際行動支持節(jié)能減排。
3、精心做好校產(chǎn)管理工作,維護學校財產(chǎn)不流失。
各級各類學校要堅持“歸口管理、分工負責”和“誰使用、誰管理”的原則,建立健全校產(chǎn)管理的添臵、登記、領(lǐng)用、借用、保管、維修、損壞賠償?shù)戎贫?,完善手續(xù)、明確責任,確保校產(chǎn)管理安全、有效使用。各中心校要特別加大對村級小學校產(chǎn)管理力度。各級各類學校校長是校產(chǎn)安全管理的第一責任人,總務(wù)主任是直接責任人,對因管理不當而造成資產(chǎn)流失的,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。
4、著力抓好學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施條件改善及校園環(huán)境的綠化、美化、亮化和衛(wèi)生保潔工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
抓好學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施條件改善工作。各學校要堅持把學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入學校改善辦學條件的相關(guān)工程,加大學校后勤設(shè)施建設(shè)與配套力度。尤其是明年有合格學校建設(shè)任務(wù)的學校,更要抓住機會,制定后勤基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)劃,加大學生食堂、廚房、澡堂、廁所、寢室、師生宿舍等的改造和新建。
做好校園環(huán)境的綠化、美化、亮化,有利于促進校園文明風氣的形成,有利于良好學習氛圍的營造。各中小學要把這項工作納入學校建設(shè)和后勤管理的主要議事日程,科學規(guī)劃,分步實施,做到“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青”。有條件的學??梢钥紤]安排景點的建設(shè)、路燈和雕塑的安裝,以提高學校的品位和檔次。各校要強化創(chuàng)衛(wèi)工作,建立衛(wèi)生制度,加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍衛(wèi)生、食堂、廁所衛(wèi)生的管理。
5、進一步完善學校后勤考核獎懲和責任追究機制,促進后勤管理規(guī)范化、科學化運行。
為了進一步規(guī)范行為,明確職責,教育局下發(fā)了《關(guān)于明確學校總務(wù)主任工作職責的通知》、《茶陵縣中小學校后勤考核細則》等文件,各位總務(wù)主任今后要嚴格按照規(guī)定履行自己的職責,抓好學校后勤工作。教育局后勤辦每年都將對學校后勤工作進行年終考核,對考核排名末尾的學校的總務(wù)主任,后勤辦將在暑期學校聘任班子時出具建議函,建議學校不宜聘任該人為總務(wù)主任。對于本職工作完成好、考核排名靠前的總務(wù)主任,教育局將予以表彰。堅持后勤工作責任追究制度。學校后勤管理校長負總責,總務(wù)主任為第一責任人。實行誰出問題誰負責的責任追究辦法。凡因管理不到位而造成損失,按照有關(guān)規(guī)定分級給予紀律處分及承擔經(jīng)濟責任。
6、進一步加強學校后勤隊伍建設(shè),提升后勤服務(wù)水平。一要加強后勤從業(yè)人員教育。學??倓?wù)主任要以身作則,對后勤管理工作要勤學習、勤思考、勤觀察、勤檢查、勤督促,做到心中有數(shù),指導到位。要不厭其煩地對后勤從業(yè)人員進行法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)技能、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識培訓,不斷提高人員素質(zhì),使其牢固樹立責任意識和服務(wù)意識。二要建立后勤工作責任制,一級抓一級,一級對一級負責,形成職責分明的工作機制,增強后勤的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。三要加強后勤人員廉潔自律教育。后勤部門是管錢管物的部門,我們的工作職責范圍內(nèi)或多或少地掌握一定的權(quán)利,要教育后勤人員嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。對后勤基建、采購等熱點崗位,內(nèi)部要加強監(jiān)督,外部要自覺接受監(jiān)督,堅決杜絕腐敗的滋生。
各位主任,同志們,我們從事的學校后勤工作是一項非常有意義的工作,這項工作最容易出問題,也最容易出成績。新形勢下,社會、家長和師生對此項工作提出了更高、更新的要求,我們肩負歷史的重托,我們的使命光榮、任務(wù)繁重。我們一定要堅定信心,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎實工作,用我們的辛勤付出,實現(xiàn)學校后勤保障工作的新目標,為我縣教育的和諧、均衡、跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
謝謝大家!
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學校后勤人員工作會校長講話篇十一
同志們:
時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx年過去了一半。今天我們召開期末工作會議,總結(jié)上半年來學校后勤管理工作,喜憂參半。全縣學校后勤管理工作雖然取得了一定的成績,但還存在一些不容忽視的問題。
一、轉(zhuǎn)變后勤管理職能,加強學校后勤管理,變終級管理為過程管理。
20xx年1月24日,省教育廳黨組會議決定:指導中小學和中職學校后勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學部門承擔。
20xx年,鐘祥會議著重解決勤工儉學,校辦產(chǎn)業(yè)部門工作重心向?qū)W校后勤管理轉(zhuǎn)移問題。提出抓好“兩個轉(zhuǎn)變”,即創(chuàng)收型向管理型轉(zhuǎn)變,經(jīng)營型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變。
20xx年12月20日,根據(jù)全省經(jīng)濟、社會的發(fā)展趨勢和上級要求,縣編制辦批準監(jiān)利縣勤工儉學管理辦公室更名為監(jiān)利縣學校后勤管理辦公室。這意味著全縣學校后勤要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維定勢,調(diào)整工作思路,更新發(fā)展觀念,變原來抓校辦產(chǎn)業(yè)、抓創(chuàng)收,轉(zhuǎn)變到抓學校后勤管理、為師生提供服務(wù)和保障等工作上來。時間雖然過去了幾年,但絕大多數(shù)學校仍然把學生食堂、小賣部作為學校創(chuàng)收的實體,用來提高教師的福利待遇。
為了加強學校后勤管理,20xx年學校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作,出臺并著力抓好全縣學校后勤管理年度考核工作,不僅將學校后勤管理年度考核的結(jié)果納入學校年度目標考核,而且還把學校后勤管理工作納入校長年度考評范圍??荚u結(jié)果作為學校綜合督導評估指標,作為學校評先、評優(yōu)及校長績效工資發(fā)放參數(shù)。一年來,全縣中小學在思想上高度重視,在組織上加強領(lǐng)導,在管理上強化措施,在服務(wù)上不斷改進,全縣學校后勤保障管理水平得到了全面的提升。
20xx年,學校后勤管理辦公室為了落實余局長“后勤管理工作在平時、戰(zhàn)場在學?!钡闹甘?,變終級管理為過程管理,由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時調(diào)研促管理。僅今年上半年,學校后勤管理辦公室就對7所后勤存在嚴重問題的學校下發(fā)過書面整改通知書,并通過回訪督促整改到位。全縣通報批評1所存在食品衛(wèi)生安全隱患的學校,對其它學校起到了很好的警示教育作用。
二、突出重點,突破難點,努力做好“五個創(chuàng)建”工作。
一是堅持食堂“公益性、服務(wù)性”的原則,以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營模式加強食堂成本核算為突破口,加強食堂的經(jīng)營管理,特別是今年與縣糾風辦一起對全縣學校食堂進行了財務(wù)清理,規(guī)范了食堂成本核算和管理。各學校加大了食堂的硬件建設(shè),使食堂的經(jīng)營條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀,如監(jiān)利一中、尺八中學、朱河蘆陵中學、上車中學、分鹽中學、荒湖小學等,食堂整潔衛(wèi)生、設(shè)施齊備??h一初、玉沙小學實行目標管理、微利經(jīng)營。但根據(jù)食堂清理的情況來看,存在食堂建帳不完整,未依法設(shè)置會計帳簿;原始憑證不規(guī)范,財務(wù)審核審批制度不健全;食堂經(jīng)營支出成本控制不合理;食堂經(jīng)營結(jié)余超過當期營業(yè)收入的5%等問題。
二是學生寢室管理日趨規(guī)范。各校學生寢室從制度完善到設(shè)施管理,都有嚴格的要求和措施,不斷加強寢室安全設(shè)施的配備和管理,學生寢室內(nèi)配備了滅火、安全設(shè)備,并做到了定期更換;嚴格寢室管理制度,二十四小時值勤,出入有詳細的登記記載。容城鎮(zhèn)新華小學建立的“愛心媽媽”寢室,對留守兒童采取了一系列的關(guān)愛措施。“愛心媽媽”對每一個留守兒童登記造冊,并負責他們的日常起居飲食,寢室內(nèi)務(wù)整理。朱河中學、新溝中學、荒湖小學等學校學生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮(zhèn)初級中學舉行了第二屆“我愛我?!睂嬍椅幕囆g(shù)節(jié),各班、各寢室積極參與,精心策劃,學生自購花盆,自帶花草、綠色植物,開展了寢室綠化活動;學生自己動手,通過手工制作、書法、繪畫作品,裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔,文明高雅,兼具“書房”和“家”的特點,給了學生潛移默化的影響,達到了“潤物細無聲”的教育效果。但有部分學校疏于管理,沒有《學生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室臟、亂、差,學生物品擺放零亂,床鋪整理不規(guī)范。
三是校園綠化環(huán)保工作得到加強。大垸高中、流港中學、大垸小學被荊州市教育局授予市級“綠色生態(tài)校園”后,流港中學被省環(huán)保局、省林業(yè)局、省教育廳授予省級“綠色文明學?!狈Q號。尤其大垸小學組織學生開展“我和小樹共成長,幸福校園攜手創(chuàng)”活動,教育學生將“愛樹、種樹、護綠”的環(huán)保意識與生活實際和自身行動相結(jié)合,收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經(jīng)費相當緊缺的情況下,本年度還投入30多萬元進行校園綠化、美化、硬化,建立了“博愛園”廣場及校園苗圃,新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中,仍然有12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)及縣直學校沒有行動,第25期教育簡報將予以了通報。
三、認真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,著力提升學校后勤保障服務(wù)水平。
為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以卓越的工作業(yè)績迎接黨的,省教育廳決定今年在全省開展學校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,構(gòu)筑學校后勤保障、管理和服務(wù)平臺,打造師生滿意、家長放心的后勤品牌,提升全省學校綜合管理水平。
一是要求各學校加大后勤投入,完善生活設(shè)施建設(shè)與配套,確保學生學習生活條件“保障好”。農(nóng)村寄宿制學校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并結(jié)合實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃,科學制定學校食堂建設(shè)和改造規(guī)劃,同時,加強學校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修,確保安全正常運轉(zhuǎn)。
二是強化服務(wù)理念,提高服務(wù)能力和水平,確保學校后勤工作“服務(wù)好”。堅持以生為本,倡導愛心服務(wù)。堅持公益性、服務(wù)性原則,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。努力營造和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。加大培訓力度,提高后勤服務(wù)能力和水平。繼續(xù)選送優(yōu)秀農(nóng)村中小學后勤校長參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓學習;積極開展后勤服務(wù)“比武練兵”活動,提升學校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力。立足長效,建立完善后勤服務(wù)督導評價體系。以服務(wù)理念人性化為目標,以服務(wù)措施精細化為手段,以服務(wù)過程常態(tài)化為標準,建立健全學校后勤服務(wù)工作評價體系;加強學校后勤服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)效果等為主要內(nèi)容的督導與考核,建立各具特色的后勤服務(wù)長效機制。
三是加強“四個創(chuàng)建”工作力度,打造安全舒適環(huán)境,確保學生在校期間生活“質(zhì)量好”。以“四個創(chuàng)建”活動為抓手,不斷創(chuàng)新工作方法,強化工作措施,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)全縣義務(wù)教育階段寄宿制學校綜合和單項達標,切實改善學生生活質(zhì)量。以提高食堂伙食質(zhì)量為重點,確保學生營養(yǎng)健康。規(guī)范食堂原材料采購、儲藏、加工等各個環(huán)節(jié)的科學管理,加強成本核算和財務(wù)管理,確保學生伙食質(zhì)優(yōu)價廉。切實加強學生宿舍安全保衛(wèi)、防火防盜工作。加強學生寢室文化建設(shè)和養(yǎng)成教育,全面推行親情化服務(wù),引導學生自我教育、自我管理,養(yǎng)成良好的起居習慣、衛(wèi)生與生活習慣,不斷提升學生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動為載體,抓好校園綠化、美化、香化、凈化工作,加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,整治校園衛(wèi)生死角,預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播,切實改善學生在校學習生活環(huán)境。
四是更新辦學理念,規(guī)范管理行為,確保學校后勤“管理好”。建立和完善學生食堂“五員”管理制度,推進放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設(shè)。創(chuàng)新后勤管理理念,堅定不移地抓好“兩個轉(zhuǎn)變”。通過抓好精細化管理,實現(xiàn)人民群眾對學生在校環(huán)境好、學習好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善后勤管理制度,強化管理措施。積極探索管理新模式,形成自身特色,強化和完善管理措施,總結(jié)和推廣好做法、好經(jīng)驗,創(chuàng)新方法,切實提高學校后勤管理水平。
各學校一定要抓住食品安全這個重點,突出改善學生營養(yǎng)這個主要任務(wù),注重實效,力爭學校后勤服務(wù)與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”。
四、積極推廣五個方面的學校風險轉(zhuǎn)移產(chǎn)品,構(gòu)建學校風險分散與防范體系。
全縣在加強學校安全管理的同時,建立一個集風險防范、風險轉(zhuǎn)移為一體的學校風險管理服務(wù)體系。這是學校安全檢查工作的延續(xù)和創(chuàng)新。通過風險管理服務(wù)體系的建設(shè),可以在事故發(fā)生前,避免和減少事故的發(fā)生;在事故發(fā)生中,控制風險事故的擴大和蔓延,盡可能的減少損失;在事故發(fā)生后,努力把風險事故的損失轉(zhuǎn)移出去,由單一的安全管理拓展到風險防范和風險轉(zhuǎn)移的有機結(jié)合。
學校風險管理服務(wù)體系建設(shè)的一個極為重要的環(huán)節(jié),就是采取保險手段對學校和師生的責任風險、人身風險和財產(chǎn)風險進行轉(zhuǎn)移。近年來,全縣各學校一是推行校方責任險,做到了全覆蓋,投保率達到100%。二是全面推行“學平險”,并與新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保接軌,已形成了互補,得到了加強,被廣大學生家長廣泛接受和認同,成為化解學校事故風險,保障學生身心健康不可或缺的重要產(chǎn)品。三是積極配合政府部門,做好中小學生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。四是推行中職學校學生實習責任保險和“幸福園丁”組合保險。這些保險產(chǎn)品的全面推行,使一個以社會醫(yī)療保險為基本醫(yī)療保障制度的、以商業(yè)保險為重要補充的、以社會醫(yī)療求助措施的學校風險事故損失轉(zhuǎn)移和師生醫(yī)療保障體系在全縣教育系統(tǒng)基本形成,并運行良好。截止到5月份,全縣校(園)方責任險理賠26件,理賠金額230099.9元;學平險理賠1521件,理賠金額2134838.9元,為學生及家長化解了意外風險,為提高學校抵御風險能力提供了有效保障,保證了學校正常的工作秩序。
五、加強教育消費市場的監(jiān)管,努力探索與創(chuàng)建教育消費體系新模式。
本期來,學校后勤管理辦公室突出重點問題,強化薄弱環(huán)節(jié),切實規(guī)范中小學服務(wù)性收費。一是在推廣“學生飲用奶計劃”方面,遵照國家和省有關(guān)文件精神,通過宣傳教育,引導學生自愿飲奶。程集鎮(zhèn)堤頭小學在“學生飲用奶計劃”推廣方面有自己一套成功的作法,值得大家借鑒。二是在學生統(tǒng)一作裝方面,按照“積極倡導、因地制宜、充分自愿”的原則,規(guī)范有序推進,不搞一刀切。今年春季因工作到位,全縣中小學自愿購買校服近4萬套。三是認真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作,保證了產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化了售后服務(wù),全縣防近視薄的推廣面達百分之百。
為了鞏固教育收費治理工作成果,進一步規(guī)范全縣中小學校服務(wù)性收費和代收費行為。一是全縣中小學校一定要嚴格執(zhí)行鄂價費規(guī)[20xx]114號《關(guān)于進一步規(guī)范中小學服務(wù)收費和代收費管理有關(guān)問題的通知》和鄂教產(chǎn)辦[20xx]2號《省校產(chǎn)辦關(guān)于規(guī)范中小學后勤服務(wù)性收費管理的通知》,不得越雷池一步。二是堅持校務(wù)公開,主動接受監(jiān)督,建立健全后勤服務(wù)性收費公示制度。三是各中小學校必須建立學生用品服務(wù)部。除免費課本外,中小學學生用品(包括防近視抄本、學生裝、學生飲用奶、教輔資料等)不得由學校及老師直接經(jīng)辦,一律按照市場運作的模式進入校園超市或?qū)W校設(shè)立的學生用品服務(wù)部,由學生根據(jù)實際需要,遵循自愿的原則購買,學校不得強制學生統(tǒng)一消費、購買。學生平安險、醫(yī)療保險等,由學校配合相關(guān)部門設(shè)立的專門窗口辦理,學校不得直接經(jīng)辦,更不得強制辦理。四是健全工作機制,強化和完善措施,加大后勤服務(wù)性收費監(jiān)督檢查力度。
六、加大學校后勤管理的宣傳力度,進一步營造關(guān)心支持學校后勤管理工作的良好環(huán)境。
近年來,縣教育局高度重視學校后勤保障與管理工作,也取得了讓群眾滿意的成績。為了爭取領(lǐng)導對學校后勤保障工作的重視和支持,贏得社會的理解、贊揚和一些意見的反饋,同時為學校后勤管理工作營造積極向上的良好氛圍,樹立良好的服務(wù)形象,今年學校后勤管理辦公室高度重視學校后勤管理宣傳工作。搭建宣傳平臺,一是充分利用省學校后勤與勤工儉學網(wǎng)站、《學校后勤保障雜志》這一平臺,抓好宣傳工作。二是編制學校后勤工作簡報。目前已編發(fā)了6期,介紹和宣傳大垸管理區(qū)“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建,程集堤頭小學“飲用奶計劃”的推廣,縣一初、白螺楊林中學“文明宿舍”的創(chuàng)建、毛市鎮(zhèn)衛(wèi)生廁所的創(chuàng)建等學校后勤管理工作一些成功的經(jīng)驗和作法。三是努力打造監(jiān)利教育信息網(wǎng)后勤版塊,做到了欄目多樣,內(nèi)容豐富。目前為止,全縣各中小學在監(jiān)利教育信息網(wǎng)上發(fā)表后勤報道43篇。四是利用后勤保障群,即時傳遞后勤信息,提高了后勤工作管理效率。
同志們,我們在看到成績的同時,我們也要正視問題。目前,我縣學校后勤服務(wù)理念有待轉(zhuǎn)變,后勤基礎(chǔ)設(shè)施有待增添,后勤管理水平有待提高。老實說,我們的后勤還處于低端,與外地先進學校后勤管理還有很大差距,但愿我們有一個清醒的認識。
學校后勤人員工作會校長講話篇十二
講話
好學運行平穩(wěn)有序,業(yè)績考核全省第三。省教學成果三項,國家級四個二等獎。浙江省學生全國技能大賽21項,我們拿了6項。
專業(yè)是本,課堂是根。
一、當前教學工作存在的主要問題:
1、重規(guī)模輕結(jié)構(gòu)
高等教育的趨同化發(fā)展,導致專業(yè)體制的虛胖。從79個專業(yè)調(diào)整到68。不是砍與停專業(yè),而是調(diào)整與整合。對優(yōu)勢專業(yè)的優(yōu)勢發(fā)展放不開手腳,人員無法動就無法整的現(xiàn)象。辦專業(yè)要釘牢金華地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的需要。
2、重統(tǒng)一輕參與
統(tǒng)一模式的辦學思路有問題,分類指導,分類管理很重要。從精細化方面做得不夠。彈性學制探索不夠。七年過去了還沒彈出來。教師社會實踐機制成熟,但專業(yè)層面不夠深入。
3、重教師輕學生
學生是被動的參與者或?qū)嶒炚?。效果打折扣。對學生的學習模式研究不夠,對教師考核很細,對學生管理不細。如使用手機,既然管不了可以導。
4、重點上輕面上
學校業(yè)績考核之所以排第三,學生競賽,中外合作辦學,精品課程拿分,點上拿分。但招生就業(yè)等面上不行。"對顯性的關(guān)注,隱性的不關(guān)注"群眾教育實踐活動中有人提意見,可以接受,可是點上的不關(guān)注,行嗎?課程改革是關(guān)鍵。
5、重平臺輕機制
校企合作,科研的平臺,教學四重平臺,教師發(fā)展平臺都有,但機制不行。每年任務(wù)考核機制沒有完全建起來,平臺的建立要內(nèi)化為工作的動力。如出國出境的教師跟蹤評價機制,圍繞教學,課程開發(fā)。新教師培訓。關(guān)鍵看二級學院院長操不操心。
6、重硬件輕軟件
處長們最大問題主動協(xié)調(diào)不夠,群眾490條意見絕大多數(shù)是這個問題。專業(yè)實訓教學環(huán)境還不夠,管理上衛(wèi)生差,設(shè)備不維護。至于資源共享亮點不多,90多個管理人員是掛名的,輔導員的轉(zhuǎn)崗都要經(jīng)過分管領(lǐng)導。
既要有短期行動,又要有長期行動。
二、接下去教學口重要問題
1、xx年完成新一輪專業(yè)設(shè)置,加快推進專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,有所為有所不為,不輕裝上陣占領(lǐng)不了制高點。通過歸并與退出,到有個節(jié)點,60個專業(yè)。關(guān)鍵是克服猶猶豫豫不堅定。制藥,建筑,都在變。提高優(yōu)勢專業(yè)的優(yōu)勢度,每個學院都發(fā)展1?2個專業(yè),在省內(nèi)外有地位,在行業(yè)內(nèi)有話語權(quán)。有干頭。探索專升本途徑。小學教育,臨床,護理,會計,畜牧都有特色。應(yīng)用本科聯(lián)合培養(yǎng)。
2、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學院,六個班260個學生??紤]成教,新生轉(zhuǎn)專業(yè)。教學等會有困難。但作為一個新的探索。
2.1是學校的重大舉措,市政府都有信心,運行好需要全校支持。學校走出去辦學的試驗田,"職業(yè)教育多元化,混合制"的一個平臺,下一步考慮大企業(yè)的投資。彈性學制,學分互認。
2.2想探索:金職院與深職院戰(zhàn)略合作,一校兩制,職業(yè)教育集團總校,拉動內(nèi)需。
3、教學考核。保住前三的位置是底線,最好第一,但是難度很大。數(shù)據(jù):準確把握內(nèi)涵,加強對指標內(nèi)涵的讀懂,分析比對,對弱項加強整改。做好就業(yè)服務(wù)工作,畢業(yè)生。各職能部門注意積累,留好資料。
4、深化教學改革
4.1本土創(chuàng)新
明確技能技術(shù)人才培養(yǎng),國際合作辦學,進行本土化實踐。
4.2研究學生
從教學走向?qū)W教,網(wǎng)絡(luò)資源,完善機制。
英語問題,很多學生工作考進去了,英語不行。有些專業(yè)是用不到的,有的專業(yè)是強化,如酒店管理。有的是百分之九十九用不到的,我看就算了,吃力不吃力啊。
5、優(yōu)化教學管理
執(zhí)行力問題。很多事情是信息不對稱。財務(wù)規(guī)定很多,原汁原味轉(zhuǎn)發(fā)誰不會。下半年機構(gòu)改革,精兵簡政,現(xiàn)代大學治理機構(gòu),適度綜合,功能劃分明確。設(shè)崗管理,第三輪崗位聘任,中層干部。原來蘿卜拔出來又塞回去,這次要正兒八經(jīng)的搞設(shè)崗管理。減少交叉點,盡可能減少空白點。專業(yè)主任也要善于學習宏觀的政策,不要僅僅管好一畝三分地。
學校后勤人員工作會校長講話篇十三
后勤校長作為領(lǐng)導的輔助者,必須完成各種有助于領(lǐng)導管理、決策的工作與事務(wù)。下面是本站小編給大家整理的學校后勤校長。
講話稿。
范文,僅供參考。
新年伊始,萬象更新,首先請允許我代表后勤人員給大家拜個晚年:祝大家在新的一年里身體健康、家庭幸福,工作順利、事業(yè)有成。
關(guān)于后勤工作,在此只講兩點:一是對上一年工作簡要回顧。二是對今年學校后勤工作的具體安排。
一、簡要回顧一下上一年的工作。
1、歷經(jīng)大半年的時間,我校順利完成了學校宿舍樓和一號樓的校安工程加固改造任務(wù)。這期間,后勤人員密切配合,積極響應(yīng),提前行動,歷時近兩個月將一號樓及宿舍樓內(nèi)各個庫房,包括紅房子和原來一號樓上的小四樓等庫房內(nèi)的桌凳、床架、床板子、床墊子及多年來陳積和廢舊物品全部清除。確保了施工隊的及時入住并按時得以開工。
2、在施工過程中,積極配合施工隊并在其住宿、辦公及水電供應(yīng)等方面做了大量的工作。整個暑假后勤的張成、孫顯國兩位主任自始至終,起早貪晚守候在施工現(xiàn)場,為把好兩項工程的質(zhì)量關(guān),安全關(guān)、進度關(guān),不辭辛苦,哪里有事哪里到,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,及時得到處理,最終使我校兩項工程順利完工,尤其宿舍樓工程,成為全旗進度最快質(zhì)量最好的一家工程,確保了我校8月1日按期開學。
3、前后利用20多天的時間,后勤人員在體育教師們的配合下,測量定點,挖坑打樁,修繕場地,立架化場,借助五一長假休息時間,完成了兩個藍球架,兩個排球場的安裝與更新。
4、自九月下旬開始學校致力于部隊房屋的收繳拆遷工作,在學校校委會的運籌下,利用十月一放假期間基本回收完畢,接著利用近半個月時間將搬遷戶的房屋主體拆遷完畢。并將二號樓前的小樓及時改建,及時將600多萬的建筑、汽駕設(shè)備得以安置。
5、一年來,我校后勤人員,工作積極主動,不攀不靠,密切合作,及時有效地做好了學校教育教學的日常服務(wù)和保障工作,如水暖電照、桌凳、黑板等都能及時供應(yīng),及時安裝。有事之時,即使在下班時間,只要一個電話,隨叫隨到。
二、新一年的工作。
(一)先布置一下開學初的工作。
1、做好物品的采購供應(yīng)。要求按計劃單,科學采購及時發(fā)放,做到貨問三家,擇優(yōu)廉價,既要保證質(zhì)量,又要厲行節(jié)約。同時抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓,做到精打細算,少花錢,多辦事,以后,學校對水電器材的維修更換,要實行以舊換新,并在修舊補廢的過程中,做好手續(xù),簽字記錄,明確責任,減少浪費。
2、敦促食堂,備好原料,搞好衛(wèi)生,供餐及時。保障學生到校后正常就餐。關(guān)于食堂的具體問題和管理工作,下去之后要專題例會,這里不再強調(diào)。
3、做好開學初的收費工作。我曾說過,學校收費是涉及我們?nèi)=搪殕T工切身利益的一件大事,班主任一定要配合好,敦促本班學生到校后首先交款,這即是本職工作,也是為學生負責。收費的時間最好是一天半完成。兩天后還沒有交費的學生,班主任要給后勤一個書面交代,把學生沒交款的原因說清楚。
4、做好全校水暖電照的檢修工作,工作要實,檢查要細,由張主任帶隊,小到門鼻子、電開關(guān),大到暖氣片、門窗桌椅,認真清查,發(fā)現(xiàn)問題及時修好并做好記錄,同時對各室辦、班級履行簽字手續(xù),明確好責任。
5、在春季新生到來之前,做好兩個“務(wù)必”,即務(wù)必將學生桌凳備齊;務(wù)必將住宿的床位備好。
(二)今年的主要工作。
第一方面,今年是我校晉升為國家級示范校的關(guān)鍵一年。因為學校硬件建設(shè)是評估的先決條件,因此,針對后勤工作來講,時間緊迫,任務(wù)繁重,壓力很大。這主要原因是:我校搬到一中去,晉升示范校不成問題,而且我們會成為全區(qū)一流的示范校;如果搬不到一中那院,主要硬件不能達標,晉升示范校也就不可能了;所以搬到一中之前,我們要有很多工作要做,尤其是一中后面新征校園面積部分,幾乎是重建校。這樣一來我們的工作就顯得很繁重,但是,思路卻是很清晰。所以我們在開學初首先要做好以下兩件事:1、提前做好新校址的校園整體規(guī)劃,依據(jù)一中原有建筑物和新征地的實際情況,重新測量,準確數(shù)據(jù),精心規(guī)劃,盡快拿出建筑設(shè)計方案,為項目建設(shè)施工提前做好準備。
2、積極主動配合部隊房管處,對至今還沒有搬遷的幾戶履行法律訴訟,盡快完成校園整體拆遷任務(wù)。
第二方面,本年度的常規(guī)工作。
1、加強后勤隊伍建設(shè)。后勤人員要加強學習,不斷提高自身技能。樹立三種意識,一是“分工不分家”的合作意識;二是永不滿足的創(chuàng)新意識;三是校榮我榮的主人翁意識。牢記三個“第一”,即、時刻把師生的呼聲當作第一信號,時刻把為師生服好務(wù)當做第一選擇;時刻把師生滿意度當做第一標準。做到:崗位明確,責任清晰,事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。在工作作風上,要做到多學習,多思考,多聽反映,多聽意見,遇事雷厲風行,說干就干,對學校各部門及班級提出的報修事情,要在最短的時間內(nèi)做好處理,同時做好記錄。
2、加強后勤工作的檔案管理,這項工作不僅是迎檢的需要,也是學校規(guī)范化管理的必需。新校址校園建設(shè)檔案、學校后勤管理的各項制度,職責,考評檔案、食堂管理、房屋出租、儀器設(shè)備使用與管理以及財會檔案等等。必須提前做好,不能在軟件上出現(xiàn)絲毫差錯。
3、加強校產(chǎn)管理,明確任務(wù),責任到人。上一年學校引進建筑、汽修六百多萬得教學設(shè)備,加上前些年晉升精品專業(yè)時購進的設(shè)備,前前后后近千萬元,所以學校設(shè)備儀器的使用與管理則顯得格外重要;一是對近年來購進的設(shè)備清單進行審查核對,該建帳的必須建帳,同時把各部門儀器設(shè)備管理使用的組織建設(shè),制度建設(shè),人員分工,定崗定責落實好,設(shè)備儀器檔案要分部門、分塊完善好。如音樂器材部分,體育器材部分,電教儀器部分,圖書部分,電子電器、汽駕、建筑、農(nóng)學、畜牧等專業(yè)設(shè)備部分,由本部門出專人全權(quán)負責。由分管主任負總責,定人定責,責任到位,爭取在四月末將各部門清查結(jié)果及軟件文書檔案和電子檔案一式三份(報教導處、后勤處各一份、自己留一份)完成好。
4、加強財務(wù)管理,嚴格財經(jīng)制度,規(guī)范帳目程序;嚴格報賬手續(xù),做到應(yīng)該收的收齊不遺漏,不該開支的分文不開支。開源節(jié)流,收支平衡,賬目清楚,依法理財。尤其是針對學生助學金、學費、書費等減免費用的定人發(fā)放和使用,要做到賬目清晰,手續(xù)齊全,收支合理,審計無誤。
5、做好校園的美化綠化工作。經(jīng)過上一年的努力,我們現(xiàn)在的校園基本建設(shè)成型,今年校園美化綠化的主要任務(wù)就是種植管理好花壇和及時澆灌、剪修好院內(nèi)樹木,任務(wù)不多,但也要高度重視,有關(guān)事宜(如訂購花苗,準備肥料)要想在前面,做在前面。栽花品種要精心設(shè)計。
6、做好后勤保障,從本學年的工作歷可以看出,本學期政教,教導和各專業(yè)室活動較多,后勤人員對學校組織的各項活動都要全力以赴,盡最大努力做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保各類活動正常有序的進行。
8、按時做好學校出租用房的租金和離崗教師雇人頂崗工資的收繳工作。
9、做好學校放假其間的校園管理,以及日常學校安排的隨機性工作。
總之,我校的后勤工作任重而道遠,雖然我們在以往做了一些工作,取得了一些成績,但天道酬勤,沒有最好,只有更好。我們知道,學校的發(fā)展和廣大師生的需要就是我們后勤人員的責任。我們有決心,也有信心,在新的一年里,做到:服務(wù)更優(yōu)化,保障更有力。同時,在創(chuàng)建國家級示范校的工作中,盡力做出我們每一個人應(yīng)有的貢獻。
各位老師、全體同學們、大家下午好!
告別了炎炎夏日,迎來了涼爽怡人的秋天,告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園又充滿了歡歌笑語,帶著希望與憧憬,懷著激動和興奮,我們又開始了新的征程。在這里請允許我代表學校后勤全體工作人員對八、九年級老同學的返校學習,對七年級新同學的到來,表示熱烈的歡迎!
上學年,在學校領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,在全校師生的支持和配合下,總務(wù)處各位老師堅持"后勤工作服務(wù)于教學工作中心"的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,為教育教學提供有力保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,總務(wù)處全體成員團結(jié)一心,同心同德,圓滿完成了各項工作。
在校舍及公物維修方面:上學期我校對學校9個危改教室進行了換頂維修,并維修教師住室12間,為了教室公物的安全,為教學樓前窗安裝了防盜窗,總投資七萬余元。為了節(jié)省開支,我們將破損的公物進行了維修,共維修了課桌椅100余套。
在電話教學方面:上級為我們配備了24個大背投電視,我們在每個教室都安裝了網(wǎng)線,并對各教室電路進行了整改,安裝了漏電保護器和大功率插座,實施了班班通工程。校園環(huán)境衛(wèi)生方面,為了進一步美化、綠化校園,上學期我們對花帶進行了補種。為了給同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,保持校園潔凈,各衛(wèi)生值周班級同學辛勤勞動,有時一天兩打掃,為創(chuàng)建清潔優(yōu)美的校園環(huán)境努力??傮w上我校的環(huán)境在不斷的改善。在這里我要特別感謝我們的勤工王洪波同志,他早出晚歸,早晨4、5點中起床,為同學們打開教學樓門,打掃學校垃圾池,沖涮學生廁所,為學?;拘藜?、除草。晚上同學們?nèi)茧x校,他鎖好教學樓門方才離校。有時犧牲假期為我校清理垃圾。
新學期,新開始,新起點,新挑戰(zhàn)。在新的學期,同學們不僅要提高自己的學習成績,同時也要提高自己的品德修養(yǎng),希望同學們能積極向上,爭做文明人,時時處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。更希望你們遵守紀律,愛護公物,保護環(huán)境,使我們的校園更美好。為此我向全體同學提出幾方面要求:
一、希望我們的學生都有主人翁的意識,愛護學校公物。
愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個社會的風尚、體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)、反映一個國家的精神。一說起愛護公物,我想你們一定在下面唉聲嘆氣,又老生常談,但往往是這些強調(diào)了多次的話,也正是同學們所沒有做到的。在這里我給大家講一個故事,在我國吉林省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是1949年新中國成立那一年做的,歷經(jīng)了60多年的滄桑,他們卻依然完好無損。在渾江小學,每個學生都有愛護公物的良好品德。
我們學校公物管理現(xiàn)狀,去年我校公物損壞嚴重,教室門損壞了6面,有些同學,開門不是用手,而是用腳踢,課桌60張換面,有些同學在桌面上刻劃,挖洞,搞的桌子千瘡百孔,凳子更是身首異處,,男生廁所蹲便器有個別學生故意破壞,用火燒壞了7個,垃圾筒用腳跺,10個損壞了6個。
想一想學?;ㄙM了大量資金進行、改造、維修、購置教學設(shè)備。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,而我們的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責和唾棄嗎?愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園,以愛惜自己的身體來愛護公物,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。
學校采取了措施,制定了學校公物管理辦法。學校與班主任簽訂了。
責任書。
班主任要將班級公物包保到每一位同學學期結(jié)束檢查誰損壞誰負責按價培償。另外同學們要有正義感敢于檢舉揭發(fā)故意損壞公物的學生對故意損壞學校公物的學生學校將對該生除加倍處罰還要作紀律處分。在此向同學們發(fā)出倡議:愛護公物從我做起從小事做起從身邊做起。同學們要像愛護自己的眼睛一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們攜起手來杜絕損壞公物的行為。
二、保護校園環(huán)境。
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定能全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會保護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng);增長著知識,我們認識到年輕的生命,擁有一段生命的里程。
而我們學校的環(huán)境,雖然在值周班級的努力下,得到片刻的潔凈,剛剛打掃過的校園,本來無一片紙屑,但一節(jié)課后,經(jīng)過一些同學的杰作,教學樓后教學樓前又都是食品袋,紙屑。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了保持校園的清潔、美麗,為了讓大家有一個舒適的學習生活環(huán)境。同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境,首先從自身的衛(wèi)生習慣做起,做到自覺,管好自己的手,不隨手亂丟、亂扔,不往樓下扔紙屑等雜物,不在校吃零食。廢紙、飲料盒、食品袋放入班級的垃圾桶;確保各個班級的衛(wèi)生角整潔,班級衛(wèi)生打掃干凈,垃圾要倒在規(guī)定的垃圾池,而不是隨意倒在附近的垃圾桶,導致垃圾隨地亂飛。管好自己班級走廊,確保有個舒適的學習環(huán)境。其次從自身的衛(wèi)生意識做起,校園環(huán)境的整潔由值周的班級同學負責,更重要的是同學們的保潔意識,每天我們花費一大群同學在衛(wèi)生工作,但是一節(jié)課下來,到了課間、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差,因此全體同學要有一個意識,衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學的維護。
再次從值日同學和檢查的同學做起,輪值的同學要負起打掃衛(wèi)生的責任,做到及時打掃,隨時拾撿,班級衛(wèi)生要一天兩打掃,各個班級的勞動委員要做好本班衛(wèi)生檢查督導工作。保護校園環(huán)境,我們責無旁貸。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。優(yōu)美的校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
老師們、同學們,開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,我們又站在新的起跑線上。我深信,在廣大師生的配合和支持下,在我們總務(wù)工作人員的不懈努力下,我們的校園會更加美好。最后,祝我校師生在新的一個學期里,取得新的業(yè)績,創(chuàng)造新的輝煌謝謝大家!
一、認清形勢,增強責任意識。
后勤工作是學校工作的重要組成部分,是學校教育教學工作得以順利進行的基礎(chǔ),是保障學校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地。學校后勤建設(shè)、管理、服務(wù)質(zhì)量的好壞,涉及到師生的身心健康和安全,影響到學校的總體發(fā)展,影響著教育教學工作的開展,由此可見,學校后勤工作在學校管理工作中占有非常重要的地位,作為后勤的工作人員,責任非常重大,我們每一位同志,都要有一種高度的責任意識。
二、明確我們的職責是什么。
學校后勤工作千頭萬緒,總括起來只有六個字:即安全、管理和服務(wù)。安全、管理和服務(wù)這六個大字必須是全體后勤工作者所必須時刻牢記在心和堅決貫徹到所有行動中的準則。我們的職責就是抓安全,就是管好物,就是服務(wù)好人,這就是我們的職責。
安全,是后勤工作的第一要素,每一位后勤的同志都要時刻崩緊安全這根弦,如學校財務(wù)安全,食堂財務(wù)安全,學生飲水的安全,飲食的安全,走路的安全,打熱水的安全,打飯的安全等等,可以說,后勤每一件事,每一環(huán)節(jié),沒有一處與安全息息相關(guān)。后勤工作的重點,必須“確保學校平安”,要把“安全第一”的觀念,真正落實到每一項工作上,體現(xiàn)在每一次行動中,在我們的工作中,寧可慢點,麻煩一點,多辛苦一些,一定要確保工作成果的安全,師生的平安,這才是最大的為教學服務(wù)、為師生利益著想。
管理,后勤的職責就是管理育人,后勤管理的對象主要是物,而我們學校的管理對象既有人的管理,也有物的管理。主要是物的管理。
從報帳員來說,管好賬,管好錢,當好學校花錢參謀;從食堂保管員來說,食堂資產(chǎn)保管、糧食保管、菜的保管,管理好食堂賬務(wù),做好食堂安全正常;總務(wù)要管理好各室、教室財產(chǎn),各棟樓房安全,協(xié)調(diào)好食堂正常運轉(zhuǎn);總的來說,學校的一切校產(chǎn),一切物品,物資等都是我們管理的范圍。所有管理都要建立賬卡或登記簿,分門別類登記造冊,進出庫均應(yīng)嚴格執(zhí)行制度,做到手續(xù)完備,帳目清楚,帳物相符,杜絕流失和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
服務(wù),服務(wù)要體現(xiàn)以人為本,服務(wù)暖人心。作為后勤的每一位工作人員,都要有一個信念,就是為師生服務(wù),服務(wù)好師生,讓每一位師生滿意,是我們的追求。
三、作為后勤工作人員,應(yīng)該如何去做。
(1)以身作則,做好示范。一是做好自己的本職工作,服務(wù)好師生。二是做好帶頭作用,不拿學校的一草一木。一滴油,一顆菜。三是加強時間觀念,按時上下班,甚至提前上班和延長下班。星期天下午一定要兩點到食堂,星期五三點半后才能離開食堂。
(2)堅持原則,大公無私。一切按制度辦事,按程序辦事。特別是云明同志,述才同志,國輝同志,更要做好自己的工作,學校把擔子交給你們,就是對你們的信任,務(wù)必要堅持原則。做帳工作,采購工作,比較復雜,我們要警鐘長鳴,建'陽光工程'。
(3)勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)??铣钥?,任勞任怨。工作勤奮不偷懶;遵紀守法不貪小便宜;不多嘴多舌,撥弄事非。
(5)做事細心,服務(wù)耐心。我們面對的是小學生做的事或許很簡單很幼稚,但對他們來說就是大事,我們食堂工作人員,宿舍管理人員每真實面對他們,我們應(yīng)該細心耐心地為他們想辦法,為他們分憂,讓他們感到快樂。
(6)寬容大度,不計得失。甘當無名英雄。踏進后勤這塊地方就應(yīng)該有這種當綠葉思想準備,真正要做到淡泊名利。后勤確實需要這樣的人才能來后勤,才能做好后勤。
實踐證明,學校后勤管理的真諦是育人,是潛移默化過程中蘊含著的無聲的教育,是著眼于學生未來、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的教育。這種教育是學生在課堂上、教科書中無法找到或看到的,而這些,對學生的成長、世界觀、人生觀的形成和價值取向又產(chǎn)生著深遠的影響。只要我們目標明確,領(lǐng)導重視,全體后勤同志齊心合力,凝成一股繩,我們的后勤工作一定會越做越好。其實我們已經(jīng)做得很好了,這從領(lǐng)導檢查中可以看出來,可惜后勤從來就是沒有獎狀來發(fā),但是我們還應(yīng)該想辦法,盡我們力量要做得更好,這不光是學校要求,更是高釀人民要求,祖國要求。
學校后勤人員工作會校長講話篇十四
同志們:
近期,我國疫情多發(fā)頻發(fā),部分地區(qū)疫情上升速度較快。3月以來,我國本土疫情累計報告感染者已超過1.5萬例,波及28個省份,多地出現(xiàn)社區(qū)傳播和學校傳播,校園疫情防控面臨復雜嚴峻的形勢和巨大的風險挑戰(zhàn)。在此,我再強調(diào)三點:
一是要高度重視,將疫情防控作為當前第一要務(wù)。
深刻認識做好校園疫情防控工作的極端重要性,把疫情防控工作作為當前壓倒一切的政治任務(wù),提高政治站位,強化使命擔當,強化底線思維和風險意識。
要將守護廣大師生生命安全和身體健康,守護校園安全穩(wěn)定大局放在第一位,堅決貫徹落實省委省政府、省教育廳、市委市政府和屬地政府關(guān)于疫情防控工作的部署要求,全面加強常態(tài)化疫情防控力度,確保疫情防控領(lǐng)導體制、應(yīng)急機制、指揮體系高效運行。
二是要高度負責,將落實好疫情防控主體責任作為第一責任。
要進一步排查風險隱患和薄弱環(huán)節(jié),加強對科創(chuàng)樓、寵物醫(yī)院、亞運會場館等的管理;
要進一步提升應(yīng)急處置能力和實戰(zhàn)能力,細化應(yīng)急處置工作預(yù)案,實現(xiàn)精準預(yù)警、一鍵啟動、全面響應(yīng)、快速處置,同時要加強與屬地政府、衛(wèi)健疾控等部門的對接、聯(lián)系,確保在出現(xiàn)情況時能溝通順暢、合作默契、高效處置;還要加強物資保障,確保緊急狀態(tài)下能調(diào)得出、用得上。
三是要高度警惕,全面加強宣傳教育、輿論引導和專項培訓。
要加強對保衛(wèi)人員、醫(yī)務(wù)人員、核酸檢測應(yīng)急隊、黨員服務(wù)隊等人員的專業(yè)技能培訓,切實提升工作人員的工作能力和自我保護能力。
學校后勤人員工作會校長講話篇十五
校長科研工作會議講話(一)
同志們:
新海南大學成立以來第一次全校科研工作會議,在職能部門的精心組織下,在與會同志們的共同努力下,順利完成了各項議程。本次會議,是順應(yīng)我國教育改革發(fā)展和海南國際旅游島建設(shè)的新形勢,根據(jù)我?!?11工程”建設(shè)和改革發(fā)展的階段性要求而召開的一次非常重要的會議。會議的目的,是要通過討論交流,就加強我??蒲泄ぷ鹘y(tǒng)一思想,提高認識,營造良好科研氛圍,進一步調(diào)動科研工作積極性,引導廣大教師和科研人員積極申報項目、組織攻關(guān)、凝煉成果、形成團隊,加快提高我??蒲袆?chuàng)新水平,為建設(shè)有特色、高水平“211工程”名牌大學奠定堅實的基礎(chǔ)。
大教師和科研人員搞好科研工作提供了有益的借鑒。會議達到了預(yù)期的目的,同志們都為此做出了積極努力,謝謝大家!
從建保校長的報告和先進單位、優(yōu)秀團隊、先進個人的發(fā)言中,我們可以看到我??蒲泄ぷ鞔_確實實取得了長足的進展,成績是顯著的。這些成績的取得,是全校上下共同努力的結(jié)果。借此機會,我代表學校向今天受表彰的科研先進單位、優(yōu)秀團隊和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤從事科研工作的教師、科研人員和管理服務(wù)人員表示崇高的敬意!
下面,我就加強學??蒲泄ぷ鲝娬{(diào)兩點意見。
第一點意見:認清形勢,把握機遇,強化科研工作的戰(zhàn)略地位。
科學研究是大學的基本職能和重要使命之一。大學開展科學研究,推動知識創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新,不僅對人類社會進步意義重大,而且對大學本身提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力也至關(guān)重要。放眼國內(nèi)外高水平大學,他們一個重要的共同特征,是能夠培養(yǎng)高質(zhì)量的人才,能夠創(chuàng)造優(yōu)秀的科研成果,能夠以高質(zhì)量人才和優(yōu)秀科研成果為服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展做出重要貢獻,并且這些又都是以高水平科研創(chuàng)新能力作支撐的。因此,科研水平的高低成為衡量大學辦學實力的重要標志,抓好科研工作對大學的發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略意義。
當前,我校正處于加快推進“211工程”建設(shè)和努力向高水平大學轉(zhuǎn)型升級的重要時期。學??蒲泄ぷ麟m然取得了重要進展,但與高水平大學相比甚至與許多同類院校相比都存在著很大的差距,相對于學校其他方面的工作也顯得較為薄弱,缺少大的項目、大的成果和大的獎項,全員參與性不強,整體創(chuàng)新能力亟待提高。因此,加強科研對學校發(fā)展顯得格外重要。
首先,加強科研對“211工程”建設(shè)具有根本性的影響。我校近期工作的一個重要目標,就是要全力確?!?11工程”建設(shè)驗收能夠順利通過,這也是省委省政府對我校提出的硬性要求?!?11工程”建設(shè)的根本目的是提升學校的核心競爭力,中心任務(wù)是培育一流學科,關(guān)鍵指標是標志性科研成果,而這一關(guān)鍵指標恰恰是我校目前最突出的薄弱環(huán)節(jié)。如果不能在這一指標上取得重要突破,到2012年初迎接“211工程”建設(shè)驗收時,我們將面臨嚴重的危機。
其次,加強科研是提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本要求。人才培養(yǎng)是學校的根本任務(wù)。無論是以高水平大學來衡量,還是與海南國際旅游島建設(shè)的要求相比,我校的人才培養(yǎng)質(zhì)量都存在著較大的差距,特別是學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)急待加強。高質(zhì)量的人才培養(yǎng)需要高水平的科研作支撐。我們的教師如果長期不搞科研(包括教學研究),必然導致專業(yè)上的落伍和教學水平的滑坡。我們的學生如果缺乏課內(nèi)外科研創(chuàng)新活動的經(jīng)歷,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也就無從談起。尤其是根據(jù)海南省中長期人才規(guī)劃和高等教育規(guī)劃的部署,我校未來幾年需要大幅度提高研究生教育的規(guī)模和質(zhì)量,而研究生的培養(yǎng)需要以導師的科研項目作為依托,這意味著如果我們不能在科研數(shù)量和質(zhì)量上爭取大的提升,將對實現(xiàn)學校教育發(fā)展目標形成嚴重的制約。
再次,加強科研是學校拓展社會服務(wù)的迫切需要。隨著海南國際旅游島建設(shè)不斷推進,各級政府部門和社會各界對我校的期望值越來越高,需要我校提供人才智力支持的領(lǐng)域和范圍越來越大,主動上門尋求幫助或者聯(lián)系合作的單位越來越多。但是在這樣的大好形勢下,我校服務(wù)社會的工作至今為止仍然是進展不很明顯,成效不很突出,社會影響也不盡人意。究其原因,最根本的是我校的科研創(chuàng)新能力還不強,缺少拿得出手的、能有力促進地方經(jīng)濟建設(shè)的優(yōu)秀科研成果,也缺乏研究水平高、社會影響大的學術(shù)團隊??梢哉f,未來我校在國際旅游島建設(shè)中能不能有好的表現(xiàn)和大的作為,完全取決于學??蒲袆?chuàng)新水平能不能有大的提升。
此外,加強科研對培育先進校園文化具有重要意義。校園文化是大學賴以生存和發(fā)展的深厚土壤,優(yōu)秀的校園文化能夠為大學健康持久發(fā)展源源不斷地提供精神養(yǎng)分。國內(nèi)外任何一所高水平大學或者說名牌大學,都有特色鮮明的優(yōu)秀校園文化,從而確保他們在歷史長河中始終保持生機和活力。可以說,校園文化建設(shè)與學校其他各項建設(shè)相比,更具有基礎(chǔ)性的意義和長遠的意義。當前我校正處于校園文化融合、重建的關(guān)鍵時期,需要大力弘揚探索真理、求實創(chuàng)新的學術(shù)精神和以人為本的人文精神,以此引領(lǐng)帶動先進校園文化建設(shè),為學校逐步辦成高水平大學創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和事業(yè)氛圍。特別是從現(xiàn)狀來看,加強科研、營造濃厚的科研學術(shù)氛圍,是當前我校校園文化建設(shè)中迫切需要加強的環(huán)節(jié)。
綜上所說,我們可以得出一個結(jié)論,那就是我校實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級和建設(shè)有特色、高水平“211工程”名牌大學的關(guān)鍵之關(guān)鍵,在于力爭科研水平在不太長時間內(nèi)實現(xiàn)大的跨越。這是我校當前辦學中面臨的重要挑戰(zhàn)和考驗,是必須要邁過去的一道坎。
另一方面,當前我??蒲泄ぷ魍瑫r又處于良好的發(fā)展機遇期:一是從中央到省到市縣的各級政府部門以及社會各界,對我?!?11工程”建設(shè)越來越關(guān)注和重視,支持的力度也越來越大;二是在海南工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級、體制轉(zhuǎn)軌特別是國際旅游島建設(shè)的過程中,有著大量需要研究解決的課題,為我校加強科研提供了廣闊的空間;三是隨著我校進入國家“211工程”高校的行列,學校站到了國內(nèi)外教育科技交流合作的高層次平臺,為我們引進或分享國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)科教資源創(chuàng)造了良好的機會和條件。這些機遇抓緊了、利用好了,我??赏诳蒲猩嫌写蟮陌l(fā)展。但反之,如果我們抓得不緊,不能利用這些機遇有大的作為,政府和社會對我們的厚望會逐漸變?yōu)槭?,學校發(fā)展的良機就會錯失。那樣的話,我們在座的和全校的教職工作為新海南大學第一代的創(chuàng)業(yè)者,真是不好向歷史交代。
總而言之,各部門各單位和全校教職工都要清醒認識到,科研工作對學校辦學的極端重要性和對現(xiàn)階段學校發(fā)展的特殊意義,從對學校前途命運負責的高度,從對歷史負責的高度,切實增強抓好科研工作的危機感、緊迫感和責任感,搶抓機遇,開拓創(chuàng)新,真抓實干,全力推動學校科研工作不斷創(chuàng)新局面、上新臺階。
第二點意見:明確思路,抓住重點,力爭科研創(chuàng)新水平有大的提升。
針對我校當前科研工作的現(xiàn)狀,我認為,加強學校工作應(yīng)當遵循以下一些思路。
(一)要圍繞“一條主線”
這條主線就是要始終堅持走“特色科研”之路。作為科研基礎(chǔ)薄弱的具有后發(fā)劣勢的學校,要想在科研上趕超先進學校,必須堅持在“特色”上作文章。要實行“有所為、有所不為、集成優(yōu)勢、重點突破”的策略,盯住國家和海南經(jīng)濟社會發(fā)展特別是國際旅游島建設(shè)的重要需求,緊密依托海南特色優(yōu)勢資源,結(jié)合學校實際,確定科研的主攻方向,經(jīng)過持續(xù)不斷的努力與積累,形成我們獨特穩(wěn)定的科研優(yōu)勢與特色。作為綜合大學,我們鼓勵自然科學研究、應(yīng)用技術(shù)研究和哲學社會科學研究齊頭并進,學校所有學科都應(yīng)當結(jié)合國情、省情、校情,選準各自的重點研究領(lǐng)域和主攻方向,匯聚本學科教師和科研人員的集體力量,努力在所選領(lǐng)域和方向上創(chuàng)特色、立品牌。
(二)要推動“兩個轉(zhuǎn)變”
第一個轉(zhuǎn)變是要推動科研從偏重數(shù)量向數(shù)量與質(zhì)量兼顧、以質(zhì)量和創(chuàng)新為導向轉(zhuǎn)變。這要求我們要更加強調(diào)科研立項的檔次,科研項目的成果產(chǎn)出,論文、著作的創(chuàng)新性,科技成果的轉(zhuǎn)化價值等。第二個轉(zhuǎn)變是要推動目前存在的單兵作戰(zhàn)過多的科研局面,向以團隊合作為主的局面轉(zhuǎn)變。當前我校的科研力量既不強,又分散,不符合科研上水平、上層次的要求,必須切實予以轉(zhuǎn)變。上述兩種轉(zhuǎn)變都需要通過學校政策傾斜和機制創(chuàng)新來推動,因此下一步學校應(yīng)當重點圍繞這兩種轉(zhuǎn)變,研究完善學??蒲姓吆屯七M科研機制創(chuàng)新。
(三)要發(fā)揚“三種精神”
一是要發(fā)揚“創(chuàng)新”精神。科研活動應(yīng)當是創(chuàng)新的過程。教師、科研人員在開展科研的過程中都要發(fā)揚創(chuàng)新精神,敢為人先,探索未知,注重首創(chuàng),追求前沿。學校也要大力發(fā)展創(chuàng)新文化,倡導解放思想、開拓創(chuàng)新的精神,建立鼓勵探索、支持創(chuàng)新的機制,營造尊重首創(chuàng)、寬容失誤的氛圍,構(gòu)建有利于科研創(chuàng)新以及教學創(chuàng)新、管理創(chuàng)新的文化環(huán)境。
二是要發(fā)揚“求實”精神??茖W研究是高尚、嚴肅的事業(yè),我們要牢固樹立求真務(wù)實、嚴謹治學的態(tài)度,克服當前普遍存在的急功近利、急于求成的浮躁情緒,用心探索,潛心研究,腳踏實地,鍥而不舍。對學術(shù)不端、學術(shù)失范、弄虛作假的行為,我們要采取“零容忍”的政策,切實凈化學校的學術(shù)風氣。
三是要發(fā)揚“合作”精神。首先是要強化協(xié)作精神。學校各部門、各單位、各學科、各專業(yè)以及教師、科研人員之間要加強協(xié)作,圍繞科研工作目標任務(wù)的落實,密切配合,協(xié)同努力。其次是要強化團隊精神。注重發(fā)揮集體的力量,聯(lián)合爭取項目,聯(lián)合開展攻關(guān)。再次是要強化開放合作精神。主動走出校門,積極與政府部門合作,與企事業(yè)單位合作,與兄弟院校合作,與境外教育科研機構(gòu)合作?,F(xiàn)在這些合作越來越多,學校牽線搭橋后,各學院要積極跟進將合作項目做細做實。
(四)要堅持“三個結(jié)合”
一是堅持科研與學科建設(shè)相結(jié)合。學科建設(shè)必須以科研為引領(lǐng),科研必須以學科建設(shè)為依托。我們教師、科研人員進行科研選題時,要自覺著眼于所在學科建設(shè)的需要,服從于學科發(fā)展目標,與學科方向保持一致。要緊密依靠學科集體力量、借助學科平臺搞科研,充分發(fā)揮學科資源優(yōu)勢。這樣才能形成穩(wěn)定持久的科研特色。
二是堅持科研與教學相結(jié)合。科研與教學互動是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研創(chuàng)新水平的必由之路。我們教師要善于將最新科研成果引入課程教學,提高教學內(nèi)容的前沿性。要積極發(fā)揮科研育人的功能,注重吸收博士生、碩士生、本科生參與教師課題,發(fā)揮學生在科研工作中的生力軍作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力。
三是堅持科研與社會服務(wù)相結(jié)合。科研要著眼于社會服務(wù),社會服務(wù)要通過科研來推動??蒲泄ぷ饕e極走向社會,瞄準地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,面向國計民生和社會熱點難點問題,積極開展技術(shù)與理論創(chuàng)新,開展戰(zhàn)略研究與政策咨詢研究。要加強與政府、企事業(yè)及社會各界的聯(lián)系與合作,通過了解掌握市場需求找準科研選題,通過產(chǎn)學研用結(jié)合爭取更多科研資源,通過為政府和社會排憂解難不斷提高學校的科技貢獻率與社會影響力,努力成為地方創(chuàng)新體系的主力。
(五)要抓好“四個重點”
第一個重點是學術(shù)領(lǐng)軍人物的引進與培養(yǎng)。第二個重點是高層次科研創(chuàng)新平臺的建設(shè)。第三個重點是高水平科研創(chuàng)新團隊的建設(shè)。第四個重點是優(yōu)秀科研成果特別是標志性成果的培育。這些在建保校長的工作報告中已經(jīng)做了具體的部署,希望各部門各單位認真貫徹落實。尤其是各學院要結(jié)合本院及學科、專業(yè)的實際,制定具體的目標、任務(wù)和措施,力爭在這四個重點上取得實質(zhì)性的突破。
(六)要完善“五個機制”
一是要完善科研評價機制。要以創(chuàng)立特色為目標,以創(chuàng)新和質(zhì)量為導向,以合理體現(xiàn)不同學科專業(yè)的特點為要求,建立健全學??蒲性u價機制,切實發(fā)揮科研評價對科研工作的正確導向與激勵作用。本次會議討論的科研工作量計算辦法就是其中關(guān)鍵的內(nèi)容,大家提出了很好的意見和建議,職能部門要認真進行修改完善。
二是要完善學科交叉融合機制。特別是要進一步完善學部運行機制,切實打破學科壁壘,推進學科資源的流動與整合,充分發(fā)揮學校綜合學科優(yōu)勢,為加強聯(lián)合攻關(guān)和提高集成創(chuàng)新能力提供機制保障。
三是要完善科研資源開放共享機制。要健全科研平臺建設(shè)、科研儀器設(shè)備購臵的論證程序,避免重復建設(shè)。改革科研平臺和大型科研儀器設(shè)備的管理,堅持開放共享的原則,充分發(fā)揮這些資源的使用效益和對廣大教師、科研人員開展科研的支持作用。
四是要完善科技成果轉(zhuǎn)化與科研服務(wù)社會的機制。學校要以高水平的科研成果作為服務(wù)社會的重要手段。要研究出臺鼓勵、扶持科技成果轉(zhuǎn)化和對外科技信息服務(wù)的配套政策,規(guī)范成果轉(zhuǎn)化和社會服務(wù)活動,調(diào)動廣大教師、科研人員進行科技成果轉(zhuǎn)化和開展社會服務(wù)的積極性,加快提高科研服務(wù)社會的水平。
五是要完善科研學術(shù)交流機制。要建立健全全校性的和各單位內(nèi)部的科研學術(shù)交流機制,使教師、科研人員之間不同層次的科學研究、教學研究的交流活動定期化、經(jīng)?;?、制度化。積極邀請境內(nèi)外專家來校進行科研學術(shù)交流,做到學術(shù)交流研討與學術(shù)報告活動長年不斷線,營造出濃厚的校園科研學術(shù)氛圍。
同志們,抓好學校科研工作任務(wù)艱巨,不僅僅是職能部門或部分單位、部分教師、科研人員的事,而是我們?nèi)I舷碌墓餐熑巍W屛覀兎e極行動起來,抓住當前科研發(fā)展的良好機遇,團結(jié)協(xié)作,不懈奮斗,努力開創(chuàng)科研工作新局面,推動學??蒲袆?chuàng)新水平不斷提高。
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學校后勤人員工作會校長講話篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
參加開學會議,就需要準備一份開學相關(guān)的講話稿。開學了,在新學期里,大家要有恒心、有毅力,要學會自控、學會自制,扎扎實實地把知識學透徹。你是否在找正準備撰寫“學校開學教學工作會議校長講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位老師、親愛的同學們大家好:
結(jié)束了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長,使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈耍屓吮陡杏H切的校園。同時又迎來了充滿希望和生機的2013年的春天,借此機會,我代表學校各級組織,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人,希望你們在新的學期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。
同學們,時至今日,年也過了節(jié)也過完了,對于同學們來說從今天開始就要把全部身心投入到學習上來,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活,因為,對于現(xiàn)在的你來說,學習才是你的根本,一個人一生中只能有三年完整的的高中時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在高中時代起航。
上學期,高二的同學第一次,也是歷屆學生會考從沒有經(jīng)歷過的組織嚴密、程序規(guī)范,考場前后有監(jiān)控錄像,監(jiān)考教師緊張嚴肅,猶如高考一樣嚴謹?shù)?個學科的學業(yè)水平測試,而且批卷的過程也跟高考的程序完全一樣,十分嚴謹,而且學校、班級以及每個人的成績都掛在了內(nèi)蒙教育網(wǎng)上,誰都能夠看到,透明度非常高(咱們學校之所以沒設(shè)考點是因為教室不是標準化考場)??荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y(jié)會和家長會上講到這次學業(yè)水平測試一定會組織嚴密,以往同學們中傳說的可以打打小抄,“偷點油”,然后僥幸過關(guān)是不可能的了,可是有多少同學能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯,但是哪科都有一些同學過不了關(guān),我所說的過關(guān)是現(xiàn)在的60分,而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關(guān)。據(jù)老師們講,學業(yè)水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平,基礎(chǔ)知識大約占70%,這也就是說,只要平時同學們踏踏實實地按照老師要求的去做,大多數(shù)同學得60分是沒有問題的,否則,你就要遭一年以后補考的罪,孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學期高二還要備戰(zhàn)政治、化學和物理三個學科的學業(yè)水平測試,考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說了吧?而且,我在這里提醒同學們,像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕,今后比如上大學、找工作,都要無數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試,所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識,而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學期的學業(yè)水平測試同學們都必須開學就緊緊跟著老師學,按照老師要求的做,一步一個腳印,下苦功夫,不懂就問,以前總有少數(shù)同學渾渾噩噩、漫不經(jīng)心,老師怎么說他都不以為然,等到臨近考試才知道晚了,希望這部分同學不要再拿自己的前途和命運當兒戲了。
同學們,新的學期,迎來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生都要站在新的起跑線上認真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中。
多年來,凡是走進海鐵一中這所學校的同學都感受到了學校嚴格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)多次說過,有些同學成績不理想,根本原因不是智力有問題,而是沒有養(yǎng)成良好的習慣,缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點困難和挫折就自暴自棄,心灰意冷。同學們,人生無論哪個階段都很難一帆風順,學習更是一項艱苦的事情,高中時代是每個人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習慣,只要你理解學校和老師的良苦用心,就會積極配合學校的管理,自覺嚴格要求自己,經(jīng)過三年的高中生活,你一定會有很大收獲。
新學期,相信每個同學一定都有自己新的學習計劃、新的奮斗目標和愿望,高一的同學剛剛進行了文理科分班,許多同學離開了原班,來到了新的班集體,希望這些同學從心理上到行動上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級的同學搞好團結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學習,如發(fā)現(xiàn)有這種情況學校要給予嚴肅處理。同時也希望沒有調(diào)換班級的同學以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學友好相處,這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風,為自己和他人營造出良好的學習環(huán)境。
無論是高一還是高二的同學,千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時候再學的思想。因為,無數(shù)事實證明,學習如同一場汽車拉力賽,沿途沒有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學習任務(wù)在一年中突飛猛進,那是不現(xiàn)實,也是不可能的(這一點現(xiàn)在高三有些同學會深有體會)所以說,一定要丟掉幻想,學習也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學們,再過幾個月,你們就將走進高考的考場,去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗,我希望你們多一點努力拼搏的精神,也多一份科學合理的安排,保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學校、老師和家長期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。
借此機會我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:
第一、自我調(diào)整,把精力集中到學習上來。
新學期,意味著緊張的學習生活已經(jīng)開始,同學們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來,要明白一個道理,中學生的主要任務(wù)就是學習,努力學習是你們的本職所在,要做學習的主人。
第二、嚴格遵守校規(guī)校紀,使文明守紀成為自覺行為。
在新的學期里,希望全體同學能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個“講文明光榮,不講文明可恥”的群體氛圍,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學會與他人和睦相處,與同學團結(jié)友愛,把自己塑造成誠實好學、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀的好學生。
第三、以“自信”為基點,通過勤奮學習實現(xiàn)自己人生的理想。
自信是走向成功之路的第一步,希望同學們繼續(xù)信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作槳,用堅持作帆。同學們要知道自信必須植根于勤奮好學的基礎(chǔ)上,而絕不是固步自封、自命不凡。要學會學習,善于學習,不辜負學校、老師和家長的殷切希望。
新的一年同學們又長了一歲,希望同學們長的不僅是年齡,還要長知識、長智慧,更明事理,更知道尊敬師長,更懂得感恩。每天給自己一個希望,一個目標,懂得享受學習的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。
最后,預(yù)祝各位老師和同學們,在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、心想事成。
老師們、同學們大家新學期好!
在此,我首先向新同學表示祝賀,祝賀你們告別了小學生活踏進了中學的校門成為南街中學的一員。希望你們和初二初三的同學一道做到以下三點:
1.珍愛生命,注意安全。
在上學和放學回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳,不攀爬危險設(shè)施。不在樓道上瘋打瘋玩,不食不潔食品。
2.遵紀守法,行為規(guī)范。
我們每個同學要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,不吸煙,不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋,不與社會上不三不四的人來往。不打架斗毆,不以大欺小。嚴格遵守班規(guī)和校規(guī)。
3.儀表端莊,舉止文明。
我們中學生穿著打扮要得體,男生不留長發(fā),女生不戴飾物,不畫妝。尊敬師長語言文明。從今天開始一周時間各班進行自查自糾,下周一學校將進行嚴格檢查,采取強制措施幫助整改。并將結(jié)果在全校公布。
最后,希望每一個同學真正成為學校提出的“知榮辱、守規(guī)則、會感恩、肩責任”的好學生。祝全體同學平安健康,學習進步。
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們,早上好!
春天到來,陽光明媚,萬物復蘇,一派生機。今天,我們沐浴著大好春光,懷著對新學期的憧憬,跨進干凈整潔的校園,開始新的學習和工作。首先,我代表學校黨、政、工、團,向全體教職員工和同學們表示新春的問候,祝你們雞年吉祥,事業(yè)有成。
昨天,我們奠定了堅實的基礎(chǔ),今天,我們需要繼續(xù)開拓進取,再展宏圖。在新的學期,我們期待全校師生弘揚人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實的工作作風,再創(chuàng)新的輝煌,讓中學無愧于家長和社會的支持和信賴。
前不久結(jié)束的黨的十八大,對教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新學期開學之際,每一個人都應(yīng)該以黨的十八大精神為指引,“努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”.
各位老師,深化教育改革,提高教育質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學期繼續(xù)認真學習實踐科學發(fā)展觀,端正教育思想,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感。教師,應(yīng)該做團結(jié)協(xié)作的模范,嚴謹治學的標兵,學生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改,增強集體教研意識,自覺遵循教育規(guī)律,精心備課,認真上課,悉心輔導,努力提高教育質(zhì)量,為每一個學生的成長成功成才而盡力。
各位同學,新學期在召喚,你們又將在校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學典禮之機,給同學們提出如下的要求。
一、做現(xiàn)代社會的文明人。教育部2016年頒發(fā)的《中中學文明禮儀教育指導綱要》明確指出,文明禮儀教育是培養(yǎng)學生良好行為習慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑,是推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。中學是育人的沃土,成材的搖籃,文明的窗口。我們培養(yǎng)的人,應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識禮的人。本期,學校將在校園文明建設(shè)方面加大工作的力度。對此,我提幾點具體的要求。一是樓道行進不擁擠不講話;二是不帶零食進校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機進校,要求校內(nèi)不使用手機。對此,學校德育處年級組將對班級和同學進行督促、檢查和考核,對不文明的行為習慣進行教育批評和曝光。
二、做誠實守信的好學生。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石,是做人的基本準則,是人際交往的通行證。對同學們來說,誠實做人,誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好風氣。本期,學校將在大型考試中試點推出“無監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級積極申報。
三、做克難攻堅的攀登者。學習有困難,攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句名言,iamaslowwalker,butineverwalkbackward.意思是“我走得很慢,但絕不后退”.我們希望每一位學子做知難而進克難攻堅的攀登者。七年級同學已經(jīng)初步適應(yīng)的節(jié)奏,應(yīng)該在培養(yǎng)良好的學習習慣上下功夫;八年級同學進入成長的關(guān)鍵期,知識加深、學科增多、難度加大,需要有一種堅忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進取意識,及時掃除學習障礙,防止掉隊;九年級的同學即將畢業(yè),時間緊,任務(wù)重,希望你們珍視剩下的寶貴時光,上好新課,認真復習,查漏補缺,循序漸進。在關(guān)鍵的一學期里,把握好自己,明確目標,增強信心,刻苦學習,認真鍛煉,頑強拼搏,爭取在升學考試中取得一份滿意的答卷。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”.老師們,同學們,讓我們視野更開闊,目標更明確,工作更扎實,措施更有效。我們相信,經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,一定能夠創(chuàng)造20_年的輝煌。
各位老師,親愛的同學:大家好。
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春天,今天當我們站在這里,仰望著國旗冉冉升起的時候,一定會感到一種自豪和責任,心中一定已孕育了對新學期的憧憬和展望。面對新的學期,我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!回首過去的一年,我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展的新篇章下面我就新學期工作提幾點建議和要求:
1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是六年級畢業(yè)班的同學更應(yīng)該有一個科學嚴密的學習計劃。其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。
將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到。
3.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校領(lǐng)導或班主任。
老師們、同學們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面提升自身素質(zhì)和教學能力,自加壓力,敢于爭先,開拓創(chuàng)新,與時俱進。最后,祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
親愛的老師們、同學們:
大家好!
新的學期已經(jīng)到來,我們又將投入到快樂而又充實的校園生活中。新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么把今天當作一個起點吧!
新學期,讓我們志存高遠。也許你以前不是很出色,沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;也許,你以前是一個有些頑皮,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,沒關(guān)系,在新學期規(guī)范自己的言行,使自己成為一個受老師欣賞、受同學夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學習方面有困難,沒關(guān)系,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;親愛的同學們,知識無窮盡,我們志當存高遠。
新學期,讓我們學會感恩。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們?是啊,父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。
親愛的同學們:少壯不努力,老大徒傷悲。欲窮千里目,更上一層樓。
相信在新的學期里,這兩句詩會伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M步。讓我們牢記:只有抓住今天,才能鞏固昨天,收獲明天!讓我們在學習的樂園里暢游,在揚名的校園里不斷地收獲!開學后的滋味。
謝謝大家!+。
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