企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿(通用18篇)

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    教育是培養(yǎng)人才、傳承文化的重要途徑,它給每個(gè)人帶來機(jī)會和希望。在撰寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對象。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的東西。
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇一
    2、全體新教師師德宣言。(1―3年新教師上臺)。
    楊:下面有請周璐老師帶領(lǐng)所有新教師一起進(jìn)行師德承諾宣言。"。
    (請1――3年的新教師上臺)。
    楊:接下來,有請我們紅幼所有的新教師與周璐老師一起進(jìn)行新教師的師德承諾宣言。
    周:宣誓:"一切為了孩子;為了一切孩子;為人師表,關(guān)愛每一位幼兒;尊重每一位家長,干好每一項(xiàng)工作。請放心,我們會做的更好!"。
    楊:"憶往昔,我們豪情滿懷;展未來,我們信心百倍。相信在街道領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,在紅幼園領(lǐng)導(dǎo)的前瞻引領(lǐng)下,在全園教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)下!紅幼的明天將譜寫出嶄新的輝煌篇章!
    3、園歌《紅幼情》領(lǐng)唱者:楊園長、,伴唱:其他新教師。
    周:讓我們在此唱響那熟悉的旋律《紅幼情》,一同來展望紅幼美好的明天。"。
    楊:伴隨著一曲紅幼情,今天我們的教師節(jié)活動(dòng)將接近尾聲!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)與老師身體健康,工作順利!
    齊:在此祝愿全體教師節(jié)日愉快!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的老師們!大家下午好!
    又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第25個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈?,生活如此?dòng)人,因?yàn)槟銈儯肋h(yuǎn)精彩!
    一、葉老師講話。
    下面,我們用最熱烈的掌聲有請葉老師為教師節(jié)致賀詞。
    二、舞蹈表演《窗前明月光》。
    九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。
    三、謝師秀。(陳老師主持)。
    師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對師傅的最真摯的謝意。首先請出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。
    ……。
    一場非常精彩的謝師秀,接下來有請所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。
    ……。
    我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。
    四、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé):大班王冬仙。
    游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。
    五、送蛋糕。
    (將蛋糕推出來)。
    第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。
    (7月:8月:9月:)。
    第三個(gè)蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂!
    (吃蛋糕)。
    六、詩朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。
    大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。
    七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé):托班高巨瀾。
    規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
    八歌曲表演《你一定要幸?!?。
    表演者:宋晰。
    結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們輕松一下,請欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸?!?。
    ……。
    昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,宋晰一定有許多話要對大家說。
    (宋晰說祝福語)。
    九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé):小班周克瓊。
    游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。
    十、拜師秀。
    為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。
    俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
    (參加人員:于曉紅、宋晰、魏紅)。
    十一、游戲《我愛記歌詞》。負(fù)責(zé):中班張愛珍。(陳老師主持)。
    游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯(cuò)了懲罰。
    十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
    愛永遠(yuǎn)暖人心房,愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛將進(jìn)行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
    結(jié)束語:伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福,為明天祝福,祝大家節(jié)日快樂!
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:
    大家中午好!
    金風(fēng)吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第--個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!
    多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
    在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
    現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第--個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。
    今天的大會有六項(xiàng)議程:
    第一項(xiàng):公布建立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;。
    第二項(xiàng):宣讀缸窯中心校第--個(gè)教師節(jié)表彰決定;第三項(xiàng):為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng);第四項(xiàng):校長致辭:第五項(xiàng):青年教師激情演講;第六項(xiàng):午餐。
    現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項(xiàng):
    由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;。
    感謝吉林市紅陽飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。
    為了獎(jiǎng)掖先進(jìn),激勵(lì)競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。(本站)。
    進(jìn)行大會第二項(xiàng):
    請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第--個(gè)教師節(jié)表彰決定;。
    讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
    一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;。
    三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
    這就是教師——人類文明工程師的寫照:
    肩負(fù)著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
    進(jìn)行大會第三項(xiàng):
    請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎(jiǎng)。第一項(xiàng):缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);。
    第二項(xiàng):龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);第三項(xiàng):缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。
    第四項(xiàng):龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);。
    讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!
    進(jìn)行大會第四項(xiàng):
    請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。
    校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心校跨越式發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
    大會第五項(xiàng):
    欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇四
    男:親愛的老師們:
    (合)大家晚上好!
    女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
    女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第35個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
    男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
    女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
    男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
    女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
    男:延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
    女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
    男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
    女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來。
    男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
    女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
    男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
    女:千盤桃李?yuàn)Z魁志。
    男:一地芳菲汗水栽。
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中。
    女:首先,請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
    節(jié)目串詞:
    結(jié)束語:
    女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
    男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。
    女:踏著豪邁的腳步,延壽一中走過了非凡的84個(gè)春秋。
    男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她84載的滄桑與輝煌。
    女:今晚的月光是大家的月光。
    男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
    女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。
    男:但愿人長久,千里共嬋娟。
    女:延壽一中慶祝第35個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
    男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇五
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,女:親愛的老師們、朋友們,合:大家節(jié)日好!
    男:(開場)。
    太陽照耀著川西平原。
    春風(fēng)吹拂著涪江兩岸。
    東辰人創(chuàng)造著輝煌的事業(yè)。
    我們已從容地走過燦爛的九年!
    從荒蕪的草地,到如畫的校園東辰風(fēng)光旖旎山花爛漫。
    從幾百名師生到近萬張笑臉東辰凱歌高奏捷報(bào)頻傳。
    實(shí)踐理想的圣地盛產(chǎn)狀元的搖籃。
    響譽(yù)全國的品牌佇立顛峰的高原。
    憶往昔看未來。
    東辰人齊心攜手唱高歌。
    祝校長理念指引我們向前向前再向前!
    男:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。女:九月是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
    男:在這感恩的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂歡慶盛典女:在這收獲的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂慶祝屬于自己的節(jié)日!
    男:綿陽東辰國際學(xué)校慶祝第25教師節(jié)暨建校九周年慶典大會合:現(xiàn)在開始。
    男:請全體起立!奏唱校歌。男:老師們唱得真好,請坐下!女:有請東辰學(xué)校創(chuàng)始人東辰新教育的諦造者東辰教育航母的掌舵人祝啟程校長為教師節(jié)致辭!男:謝謝校長。老師們,今天是我們的節(jié)日,我們歡慶佳節(jié)、歌唱吉祥。歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。女:鮮花與掌聲送給默默無聞、無私奉獻(xiàn)的園丁們,下面,請東辰學(xué)校全體行政干部上臺,作全面關(guān)愛教師的集體宣誓!男:在過去的一年中,一群群優(yōu)異的東辰人用勤勞創(chuàng)造歷史,用智慧凝聚希望。女:下面,有請王春蓉副校長宣布年度先進(jìn)集體并組織頒獎(jiǎng)。
    男:鮮花和掌聲,往往送給在前線拼搏的勇士。而我們幕后的英雄,同樣可親可敬。在過去的一年里,后勤隊(duì)伍里涌現(xiàn)出一大批默默奉獻(xiàn)、任勞任怨的優(yōu)秀員工。女:下面有請楊慶林副校長宣布優(yōu)秀員工和明星員工表彰名單并組織頒獎(jiǎng)。
    男:您是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的前程;你是戰(zhàn)士,打拼出東辰持續(xù)攀升的質(zhì)量。女:金秋時(shí)節(jié)的豐收都源自園丁們辛勤的耕耘,下面有請劉永金副校長宣布骨干教師名單并組織頒獎(jiǎng)。
    男:綿州大地、群雄并立、魅力東辰,堪比昆侖。東辰的精良品質(zhì),源自一大批技藝精湛,愛崗敬業(yè)的學(xué)科帶頭人。女:下面有請文宏斌副校長宣布學(xué)科帶頭人名單并組織頒獎(jiǎng)。
    男:杏壇群星璀璨,東辰天驕耀眼。情智小學(xué),邁向卓越;中考高考,頻傳捷報(bào)。閃光的金榜都凝聚著功勛教師們辛勤的汗滴。女:下面,有請祝啟程校長宣布功勛教師、首席教師與校內(nèi)特級教師名單并組織頒獎(jiǎng)。
    男:加減乘除,算不盡您付出的心血和艱辛。詩詞歌賦,頌不完您對學(xué)校和社會的貢獻(xiàn)。女:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌著學(xué)生心靈上的塵埃。忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓蕩起少年前進(jìn)的風(fēng)帆男:。第一樂章:感動(dòng)歲月,請欣賞高中部帶來的舞蹈《老師,你好嗎?》表演者:付世都、唐小茵、郭敏等。
    男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才會有桃李的絢麗。因?yàn)槟环诺男羷冢艜械钧湹慕瘘S。女:假如孩子們能搏擊藍(lán)天,那是您給了他們騰飛的翅膀。假如孩子們是沖浪的勇士,那是您給了他弄潮的力量。男:請欣賞小學(xué)部帶來的女生二重唱《清晨踏上小道》,表演者:肖春燕、康妮。
    男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。高朋滿座、鼓號震響,美麗的東辰歌聲嘹亮。女:東辰的園丁們不僅敬業(yè)愛崗,而且能歌善舞,激情飛揚(yáng)。至此良辰美景,初中部的帥哥靚女們?yōu)榇蠹規(guī)硪皇住独w夫的愛》,掌聲有請!
    男:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。女:初中部是一個(gè)有生氣、有朝氣的和諧團(tuán)隊(duì),下面請欣賞初中帶來的滑稽舞蹈《終極一班》,表演者:鄧?yán)^紅等。
    女:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;東辰兒女正開創(chuàng)美好前程,點(diǎn)亮激情人生!男:我們是石頭,鋪筑歷史的跑道;我們是階梯,搭建成功的高臺。第三樂章:繼往開來。請欣賞小學(xué)部帶來的新疆舞《青春舞曲》,表演者:龍梅,康薇等。
    女:又是秋風(fēng)送爽時(shí);又花好月圓日。傳奇還在書寫,精彩正在延續(xù)。男:再過二十年,我們還相會。請欣賞小學(xué)部帶來的男女對唱《再過二十年,我們再相會》。
    男:有一種力量叫團(tuán)結(jié),有一種關(guān)愛叫溫暖,有一個(gè)地方名叫家,我們東辰教職員工都是相親相愛的一家人。女:典禮最后一項(xiàng),請全體起立,同唱《相親相愛的一家人》,請于志宏老師指揮。
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇六
    在第33個(gè)教師節(jié)來臨之際,為慶祝屬于廣大教職工的節(jié)日,進(jìn)一步促進(jìn)教職工間的交流,增進(jìn)教職工間的友誼,豐富教職工業(yè)余文化生活,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日下午4:30。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):二樓多功能廳。
    四、主持人:董一波。
    主持人開場白:
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的老師們!大家下午好!
    又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第25個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈?,生活如此?dòng)人,因?yàn)槟銈?,生命永遠(yuǎn)精彩!
    下面,我們用最熱烈的掌聲有請葉老師為教師節(jié)致賀詞。
    二、舞蹈表演《窗前明月光》。
    九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。
    三、謝師秀。(陳老師主持)。
    師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對師傅的最真摯的謝意。首先請出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。
    ……。
    一場非常精彩的謝師秀,接下來有請所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。
    ……。
    我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。
    四、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé):大班王冬仙。
    游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。
    (將蛋糕推出來)。
    第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。
    第三個(gè)蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂!
    (吃蛋糕)。
    六、詩朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。
    大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。
    七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé):托班高巨瀾。
    規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
    八歌曲表演《你一定要幸?!?。表演者:宋晰。
    結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們輕松一下,請欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸?!?。
    ……。
    昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,宋晰一定有許多話要對大家說。
    (宋晰說祝福語)。
    九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé):小班周克瓊。
    游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。
    十、拜師秀。
    為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。
    俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
    (參加人員:xx)。
    十一、游戲《我愛記歌詞》。負(fù)責(zé):中班張愛珍。(陳老師主持)。
    游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯(cuò)了懲罰。
    十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
    愛永遠(yuǎn)暖人心房,愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛將進(jìn)行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
    結(jié)束語:伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福,為明天祝福,祝大家節(jié)日快樂!
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇七
    b:我們高興的迎了教師節(jié)。
    a:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有我們對老師最深的祝福!
    b:而作為學(xué)生,我們也喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飄香的金桂,更有傳統(tǒng)的佳節(jié),不僅有新學(xué)期的新鮮感,更有對未學(xué)習(xí)生活的向往。合:此時(shí)讓我們以最誠摯的情感,祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!
    b:同學(xué)們,他們朗誦的好不好,感情流露的多么自然,想必老師們也有所觸動(dòng)吧,俗話說技多不壓身,咱們有眾多江湖走失的高手,其中有一位既會畫畫,又會吹豎笛,人送外號“小兔子”,好啦,有請她上臺吹一首曲子,掌聲有請。
    a:感謝小兔子邵欣彤的精彩表演。我們“奔跑吧,七班”有一組神秘的組合杰克艾瑪,他們要唱一首貼切的歌《奔跑》。
    b:剛才介紹的都是少數(shù)單位高手,這次傳說中的團(tuán)體高手重出江湖,他們傷人不留影,刀刀出人命有請他們表演小品《反義詞》。
    a:看見大家笑的那么開心,一定是他們傷人了。因?yàn)樾λ廊?,不償命。笑完了以后請老師們帶著愉悅的心情,上臺傾聽同學(xué)們的`心聲,。
    b:老師們你們有沒有感覺到同學(xué)們炙熱的情感,讓我們把這份感動(dòng),推到*。有請一大波朗誦家?guī)Ъw頌《九月送給教師頌》。
    a:下面有請一位重量級的高手,他呢,最喜歡到樹林間吹著竹笛,今天高手下凡,帶了一首竹笛演奏,掌聲歡迎!
    b:還有一個(gè)武林幫派未斬露頭角,他們習(xí)慣將絕技留到最后,動(dòng)聽的歌聲在向你們招手!
    a:今天的活動(dòng),不知老師們滿不滿意,那么請老師們也推選一名代表表演一個(gè)節(jié)目吧。!
    b:感謝老師的精彩表演!
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇八
    我的祖國,。
    我深深愛戀的祖國.
    你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,。
    你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,。
    你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),。
    你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火.
    你那神圣的名字,。
    永遠(yuǎn)銘刻在我的心中!
    你的生日。
    讓我們?yōu)槟銡g慶。
    請欣賞俞惠聆和柏欣怡表演的舞蹈《歡慶中國》。
    我們深深愛戀著你,祖國.
    我們深深地愛著祖國的文化,。
    搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,。
    涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波,。
    我們努力學(xué)好本領(lǐng),。
    我們一定把祖國文化傳承。
    請欣賞由張夏鑫和鄔佳琪表演的節(jié)目《饒口令》。
    (挑戰(zhàn)擂主,學(xué)說繞口令)。
    請蔡一鳴主持猜謎節(jié)目。
    (發(fā)獎(jiǎng))。
    我深深地愛著我的祖國,。
    黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,。
    我深深地愛著我的祖國,。
    黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,。
    我深深地愛著我的祖國,。
    堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,。
    我深深地愛著我的祖國,。
    遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托.
    讓我們昂首挺胸走在祖國的大陸上。
    請聽沈林林表演的歌曲《大路》。
    請聽李毓羚表演的笛子獨(dú)奏。
    我的祖國,。
    可愛的中國,。
    你創(chuàng)造了輝煌的歷史,。
    你養(yǎng)育了偉大的民族.
    我自豪你的悠久,。
    數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,。
    我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),。
    抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎.
    我自豪你的光明,。
    中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,。
    我自豪你的精神,。
    改革勇往直前開放氣勢磅礴.
    讓我們接觸了越來越多的新知識,。
    越來越多的新本領(lǐng),。
    頭腦也越來越聰明。
    請姚淳琳和陳依婷主持腦筋急轉(zhuǎn)彎節(jié)目。
    (發(fā)獎(jiǎng))。
    請王兆琪、閔靖濤、李天翔表演笑話《點(diǎn)菜》等。
    請周恒毅表演魔術(shù)。
    可愛的祖國啊,。
    無論我走到那里,。
    我都挽住你力量的臂膊,。
    無論我身居何方,。
    你都溫暖著我的心窩.
    可愛的祖國啊,。
    你把住新世紀(jì)的航舵,。
    你用速度,你用實(shí)力,。
    創(chuàng)造震驚世界的奇跡.
    你用勤勞,你用智慧,。
    進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!
    請聽由金亭婷、高雯、高欣、蔡寧表演的故事。
    祖國啊,祖國,。
    你永遠(yuǎn)充滿希望,。
    祖國啊,祖國,。
    你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
    1949新中國成立。
    2008我們在這里共慶祖國華誕。
    回顧五十九年風(fēng)雨。
    展望看我們創(chuàng)造未來。
    請祖國媽媽相信我們。
    我們會努力。
    我們會堅(jiān)強(qiáng)。
    我們會牢記教誨,。
    請你看我們的表現(xiàn)吧!
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇九
    合:大家好!
    男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第31個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
    女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。
    男:仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
    女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
    男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
    女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
    男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第28個(gè)教師節(jié)。純潔的心,潔白的筆,一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日,請?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對辛勤教育我們的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開始。 ”
    第一項(xiàng):出旗
    第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)
    第三項(xiàng):這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻,作為學(xué)子的我們有許多想說的話,由請78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。
    第四項(xiàng):敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻(xiàn)上,有情譚校長為我們宣讀表彰名單。
    第五項(xiàng):請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng),并為他們獻(xiàn)上鮮花。
    第六項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。
    第七項(xiàng):清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的敬愛的老師。
    升旗儀式到此結(jié)束。
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十一
    甲:斗轉(zhuǎn)星移,我們走過了企業(yè)建設(shè)發(fā)展的20xx。
    乙:逝者如斯,我們即將邁入更具挑戰(zhàn)的20xx。
    甲:回顧過去的一年,在單位領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們團(tuán)結(jié)一心,群策群力,圓滿的完成了各項(xiàng)工作,這是我們的榮譽(yù),這是我們的自豪。
    乙:即將過去的一年是不平凡的一年,同志們廢寢忘食,忘我工作,付出了辛勤的勞動(dòng)和努力。
    甲:20xx年,我們開拓創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)新知識。
    乙:如今,我們踏著新春的腳步迎來了充滿希望的20xx年。
    甲:20xx年,我們將進(jìn)一步求實(shí)創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)工作新局面。
    乙:20xx年,我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),推進(jìn)煤礦建設(shè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
    甲:20xx年,我們使命任重而道遠(yuǎn)。
    乙:20xx年,我們必將揚(yáng)起成功的風(fēng)帆。
    合:讓我們攜起手來,共鑄...集團(tuán)輝煌明天。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    乙:親愛的各位同事們。
    合:大家好!
    甲:今天參加我們晚會的還有安家寨煤礦、中柱煤礦、四新煤礦和灑志煤礦的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。讓我們再次對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加我們的晚會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    乙:我們非常高興能和大家共同度過這段美好的時(shí)光,也衷心的希望通過我們共同的努力,能夠給大家?guī)砜鞓?,帶來新春的喜悅?BR>    甲:下面我宣布公司“迎新春聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
    甲:在曲聲中我們祝福公司事業(yè)更加蓬勃發(fā)展。
    乙:在笑聲中我們祝福公司明天更加輝煌燦爛。
    甲:我們同樣也祝福工作在一線的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們心想事成,萬事如意!
    乙:我們也同樣祝福工作在一線的同志們,事事順心,事業(yè)發(fā)展!甲:豬年將至。
    乙:祝您豬年大吉!
    甲:謝謝大家,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓的光臨。
    乙:本次聯(lián)歡會到此結(jié)束。
    合:再見!
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的同志們:
    大家上午好!
    金秋沃野,碩果累累,伴著豐收在望的喜悅,我們在這里隆重舉行慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,借此機(jī)會,請?jiān)试S我向?yàn)楣刨t教育的發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!
    逢教師節(jié)來臨之際,我們在這里大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,營造尊師重教的濃厚氛圍,激發(fā)全鎮(zhèn)教育工作者的責(zé)任感、使命感,開創(chuàng)古賢鎮(zhèn)教育事業(yè)新局面。
    這次表彰會受到了縣教體局黨委和古賢鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持,在此我謹(jǐn)代表古賢鎮(zhèn)全體教師和學(xué)生,向一如既往關(guān)心和支持古賢教育發(fā)展的縣教體局黨委和古賢鎮(zhèn)黨委、政府表達(dá)最誠摯的謝意!出席今天會議的有:古賢鎮(zhèn)黨委書記李宏杰、湯陰縣教體局招生辦主任朱振宇、古賢鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長閆超、21個(gè)村黨支部書記以及全鎮(zhèn)160名教師。
    下面大會進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。
    一年來,古賢鎮(zhèn)教育受到了古賢鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持:密切關(guān)注校園安全問題,建立健全校園安絡(luò),明確校園安全責(zé)任,保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全;投資3.2萬元為鎮(zhèn)一中新打深水井一眼,保證了全校師生的的飲水安全;今年教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府拿出兩萬元錢獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成績優(yōu)秀的教師。
    20xx年4月份以來,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三風(fēng)”建設(shè)為契機(jī),積極推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師責(zé)任意識,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神;采取“開門紅”、“大練兵”、“經(jīng)驗(yàn)交流”、利用網(wǎng)絡(luò)資源開展電子備課等一系列措施充分了調(diào)動(dòng)教師積極性,提高教師能力,為教育教學(xué)工作的開展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),最終帶動(dòng)教學(xué)成績的提升。
    老師們的辛勤付出換來的是家長的希望、孩子們的未來:20xx年中招考試,古賢一中的55名考生中有18名被湯陰一中平價(jià)錄取,全縣綜合排名由20xx年的第12名上升到第四名,語文、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育等6科成績進(jìn)入全縣前五名。
    優(yōu)質(zhì)生源的外流是近年來古賢教育面臨的困境。為徹底扭轉(zhuǎn)這一頹勢,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提升,從5月份開始,我們就全力以赴投入七年級招生工作。中心校與各小學(xué)校長,小學(xué)校長與六年級教師層層簽訂控挫保學(xué)責(zé)任書,中心校人員與一中領(lǐng)導(dǎo)、教師分包學(xué)校與學(xué)生,無數(shù)次深入學(xué)生家中做工作,講古賢教育的新舉措。今年古賢鎮(zhèn)共有六年級畢業(yè)生312人,截止今日,古賢一中招收七年級新生316人。招生工作取得重大突破,招生人數(shù)近十年來首次超出本鎮(zhèn)六年級畢業(yè)生人數(shù)……..
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮。新的學(xué)期孕育著新的希望,新的希望對我們?nèi)w古賢教育工作者充滿了新的期望,為了不辜負(fù)這份期望,我們將狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng);聚精神、比干勁;凝人心、引民心??繉?shí)干、苦干,努力實(shí)現(xiàn)古賢教育的華麗轉(zhuǎn)身。
    大會進(jìn)行第二項(xiàng):請古賢鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長閆超同志宣讀古賢鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定。
    大會進(jìn)行的三項(xiàng):為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)
    大會進(jìn)行的四項(xiàng):請優(yōu)秀教師代表范士宇發(fā)言
    同志們,李書記和朱主任的講話,肯定了我們一年來的教育教學(xué)工作,同時(shí),對全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求,希望全體教師認(rèn)真領(lǐng)會并嚴(yán)格落實(shí)。
    老師們、同志們,古賢鎮(zhèn)的振興是我們共同的愿望,更是我們共同的責(zé)任,振興古賢鎮(zhèn)的希望在教育,教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,展望未來,前景燦爛,生命會因努力而精彩,生活會因拼搏而充實(shí),事業(yè)會因堅(jiān)持而成功。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們,脫穎而出的機(jī)會就在眼前,讓我們振奮精神、滿懷信心,同心同德,抓住機(jī)遇、迎難而上,在前進(jìn)的湯陰教育中打造一片屬于自己的天空。
    最后,祝全體教師節(jié)日快樂。
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十三
    男:親愛的老師們:
    (合)大家晚上好!
    女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
    女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地
    男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融
    女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
    男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水
    女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州
    男:延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
    女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
    男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)
    女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來
    男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年
    女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象
    男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息
    女:千盤桃李?yuàn)Z魁志
    男:一地芳菲汗水栽
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中
    女:首先,請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
    節(jié)目串詞:
    結(jié)束語:
    女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
    男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章
    女:踏著豪邁的腳步,延壽一中走過了非凡的84個(gè)春秋
    男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她84載的滄桑與輝煌
    女:今晚的月光是大家的月光
    男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺
    女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情
    男:但愿人長久,千里共嬋娟
    女:延壽一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束
    男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十四
    教師節(jié)是值得歡慶的好節(jié)日,教師們湊在一起,和自己的學(xué)生舉辦屬于自己的節(jié)日party,當(dāng)然晚會。
    主持詞。
    是少不了的啦。
    甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;。
    乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
    甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
    乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
    甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;。
    乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
    合:老師,您辛苦了!
    (合)現(xiàn)在開始!
    乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。甲:請坐下。
    乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!
    乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
    甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:
    請以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
    乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
    甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
    乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
    請看大屏幕:
    請以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長、戴書記頒獎(jiǎng))。
    乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
    甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
    乙:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
    甲:請獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,大家歡迎。
    乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開。
    于校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!
    甲:讓我們再說一聲:
    老師,您好!
    乙:讓我們再道一句:。
    老師您辛苦了!
    甲:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福。
    乙:祝您:工作順利,甲:身體健康乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂!
    甲:本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。
    乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b:各們來賓c:親愛的老師們合:大家好(鞠躬)。
    b:這是一個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們是這個(gè)季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。
    a:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
    c:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
    b:此時(shí)此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合:節(jié)日快樂!
    a:一年來,我鎮(zhèn)教育工作在市教育局,陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設(shè)一流隊(duì)伍,創(chuàng)造一流業(yè)績,創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質(zhì)量為核心,創(chuàng)新為動(dòng)力,隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念,取得了累累碩果。
    b:《一雙小小手》一雙小小手,十個(gè)手指頭,掰手算算術(shù),一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
    a:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國的四大國粹之一,下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。
    b:豫劇《穆桂英掛帥》:下面由我們北西井學(xué)校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》b:《草原請你來》草原上的歌是游動(dòng)的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。
    a:《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
    b:詩朗誦《歌頌園丁》:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩朗誦《歌頌園丁》!
    a:《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù),是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請欣賞由陽邑中心小學(xué)六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
    c:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
    a:《跟我出發(fā)》帶著你的夢想,點(diǎn)燃你的希望,跟我出發(fā),請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》。
    b:作為陽邑鎮(zhèn)的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽集團(tuán)等社會各界的關(guān)心支持,有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo),我們是幸運(yùn)的,我們幸福的,在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝,衷心祝福他們好運(yùn)常在,幸福安康!
    a:在新的學(xué)年里,我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力,在宋校長的帶領(lǐng)下,凝神聚力,再鑄陽邑輝煌。
    c:今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠的祝福,祝福每一位老師節(jié)日快樂!
    b:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
    a:祝大家身體健康。
    c:萬事如意。
    b:陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合:到此結(jié)束!
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十五
    主持人:一師一生(2人)
    (音樂準(zhǔn)備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)
    一:開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)
    一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導(dǎo)
    師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動(dòng)感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
    生:親愛的同學(xué)們
    合:大家上午好!
    生:今天是9月 0日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿祝福的日子,更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
    師:值第3 個(gè)教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!
    生:是誰,在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個(gè)飄散花香的九月,在這個(gè)滿載感恩的日子!請?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!
    合:老師,節(jié)日快樂!
    師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。
    生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
    師:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,一個(gè)品牌!
    生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
    師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
    二、視頻(播放視頻)
    三、詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
    師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅(jiān)實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。
    詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
    四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)
    師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對xx鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的是:
    獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的是:
    有請獲獎(jiǎng)的老師上臺!(播放音樂)
    有請何店鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!
    (禮儀隊(duì)上,證書,獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)
    五、獨(dú)唱《感恩的心》
    師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會走出國門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
    師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!
    六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)
    師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。
    生:他們有一個(gè)名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。
    師:被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:
    師:誰信滿園春色時(shí),落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:
    生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí),當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
    師:被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:
    有請以上受獎(jiǎng)同志上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!
    請何店鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!
    (證書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動(dòng)你的教職工)
    七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話
    師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
    八、新教師亮相發(fā)言
    師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……
    師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
    九、合唱《在燦爛的陽光下》
    生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。
    師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾欤總€(gè)孩子的未來都有無限的可能
    生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》
    (合唱,全場唱)
    (voissurtonchemin音樂起)
    師:黑暗中的方向希望之光生命中的熱忱榮耀之巷
    生:今天的校園花香陣陣親愛的老師無尚榮光
    師:享受教育,享受幸福
    生:美麗人生,桃李芬芳
    師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!
    生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!
    師:xx鎮(zhèn)第3 個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)
    合:到此結(jié)束!
    (各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺合影留念,學(xué)生順序退場)
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十六
    合:大家好!
    男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
    女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。
    男:仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
    女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
    男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
    女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
    男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
    男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
    女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
    男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
    女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
    男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜刑依畹?絢麗。
    女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜械钧湹慕瘘S。
    男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
    女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
    男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
    女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)xx。
    合:譜寫更加靚麗的篇章!
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十七
     女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
     男:親愛的老師們、同學(xué)們。
     合:大家好!(鞠躬)
     女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
     男:我們高興地迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)。
     女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
     男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
     女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
     合:節(jié)日快樂!
     男:與此同時(shí),也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
     女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
     男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
     女:××市20**年教師節(jié)聯(lián)歡會
     合:現(xiàn)在開始!
     1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
     2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。
     甘為孺子牛,默默苦耕耘。
     孔繁森,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。
     下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
     3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。
     請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
     4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。
     下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》,伴奏:××。
     5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。
     接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。
     6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。
     青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。
     請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
     7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。
     在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。
     下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:××。
     8、女:今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》。
     那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
     9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。
     中國功夫,博大精深。
     其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹一幟。
     請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
     10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。
     一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。
     下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
     11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。
     下面請欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。
     伴奏:××等。
     12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過了火,下面有請××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過火》。
     13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。
     下面就請××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
     14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。
     下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
     15、男:接下來有請××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
     16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富,下面就有請主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。
     17、女:下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
     18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。
     那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演。
     19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。
     下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
     20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。
     在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬眾一心,邁向新的時(shí)代。
     請欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
     21、女:小時(shí)侯,我就夢想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。
     但卻是苦中是有樂、苦中有甜。
     所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。
     下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
     22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。
     我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。
     我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進(jìn)。
     接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
     (結(jié)束語)
     女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。
     男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
     女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,更給學(xué)生樹立做人的典范。
     男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
     女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
     男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
     女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!
     男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
     女:××市20**年教師節(jié)聯(lián)歡會——
     合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見!
     各位領(lǐng)導(dǎo) 老師,同學(xué)們 大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!
     追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光
     擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;
     是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
     是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
     是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
     是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
     今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第27個(gè)教師節(jié)的到來。
     在這里,我代表萬佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
     有一個(gè)圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。
     有一個(gè)美好的地方,那就是老師的心房
     我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學(xué)生為我們帶來舞蹈《種太陽》
     有人說您是小草 無私奉獻(xiàn) 把三輝回報(bào)
     有人說你是紅燭 焚毀自己 照亮別人
     我說您像媽媽 永遠(yuǎn)向我們敞開溫暖的懷抱
     請欣賞三年級學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》
     九月,雁陣低鳴 ,我把一聲聲思念寄給您
     九月,菊花盛開 ,我把一束束問候寄給您
     九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!
     我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章
     請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》
     獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高
     獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷
     掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》
     親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達(dá)一份崇敬
     我們懂得 任何財(cái)富 都不能把如此淵博的愛心擁有
     那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋
     請欣賞五年級學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》
     獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜
     獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的.愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
     請聽詩朗誦《園丁頌歌》 表演班級五年級
     剪一段時(shí)光緩緩流淌
     留住您雙鬢未見云霜
     彈一首小荷淡淡的香
     愿美麗的琴音落在你身旁
     下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學(xué)為我們帶來合唱《荷塘月色》
     您是朋友,傳遞溫暖;
     您是父母,孕育智慧;
     您是園丁,辛勤耕耘;
     您是老師,賦予我們理想和智慧。
     我們想念您,想念您的撫慰
     請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
     每當(dāng)我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上
     每當(dāng)我輕輕走過您窗前 明亮的燈光照耀我新房
     我敬愛的好老師 每當(dāng)想起您 一陣陣暖流心中激蕩
     有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當(dāng)走過老師的窗前》
     老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
     老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
     我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠(yuǎn)守候在您身旁
     請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《》 在老師身邊
     您是報(bào)曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;
     您是潺潺的小溪 ,千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;
     您是火種,在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝
     您是沉默的蠶 ,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。
     請欣賞六年級帶來舞蹈《nobody》
     今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福
     讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天.
     衷心感謝今天到場的各位老師 同學(xué),謝謝!!,演出到此結(jié)束!
     開幕:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好。
    企業(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十八
    男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
    男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩!
    男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
    女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
    男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
    女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。