總結(jié)是對自己的一種反思，讓我們不斷成長和進步。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文，可以在寫作時進行參考。
高二暑假心得篇一
字里行間流露出一個博學且具有豐富情感的父親對兒子的諄諄教誨、細心引導和健康成長的期待。
書中的這樣一段話讓我為之十分觸動：
傅雷先生在給傅聰?shù)囊环饧視羞@樣寫道：“長篇累贅地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的說長道短，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當作一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手;第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以傳布給別的青年;第三，借通信訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，做面“忠實的鏡子”。不論在做人方面，在生活細節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！?BR> 傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了豐富的精神養(yǎng)料，時時鼓勵鞭策自己，使他有勇氣和力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的困難。在西方復雜的社會環(huán)境中，傅雷靠藝術(shù)謀生而不奔走于權(quán)貴之門，保持了一個藝術(shù)家應(yīng)有的清白與尊嚴，最終取得非凡的成就。這與傅雷先生在數(shù)萬里之外對他殷切的教育，是分不開的。
可見，傅雷先生是深諳教育之道的。他以自己的行為影響著兒子，以朋友般的平等姿態(tài)表達真情，設(shè)身處地地為兒子考慮，平等友好的氣氛充溢于父子之間。反觀我們身邊的很多父親，心里是愛孩子的，但是卻總是以嚴父的形象出現(xiàn)在孩子面前，理論式的教導另孩子反感，父子之間缺少真誠的溝通。而書中傅雷對兒子真誠的愛、深切的愛，傅聰都可以真真切切地感受得到，所以他們父子成了最知心的朋友，這樣的父子之情另人感動。
更另我感動的是傅雷對兒子成長的陪伴。都說陪伴是給孩子最好的禮物，傅雷先生做到了。我們都知道傅雷先生是著名的翻譯家、文藝評論家，一生翻譯30多部作品?？梢娝墓ぷ魇呛芊泵Φ?，但是他卻始終關(guān)注著孩子的成長，一直陪伴著孩子。即使兒子身在海外，他也用一封封家書始終陪伴著兒子，這樣深沉的父愛另人感動。
讀完《傅雷家書》讓我明白了：在孩子成長的路上，陪伴，是最好的教育。孩子需要的父母是既能溫暖他們，又能讓他們擁有一顆強大的內(nèi)心，教給他們看待世界的態(tài)度，教會他們和世界相處的能力，就像傅雷先生那樣。
高二暑假心得篇二
這是《傅雷家書》一封給家人的信件，家書是家人之間所通的書信，是維系親情紐帶之一。讀過《傅雷家書》后，我感受到了親情的偉大。
每一封家書都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書》更不用說了。家書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后，家書就出現(xiàn)了，可以說是源遠流長。隨著文字語言的逐漸豐富，紙張的發(fā)明，家書逐漸流行起來，一直到今天，家書都是維系親情紐帶之一。
一封封書信，在表達濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說，傅雷所寫下的近百封家書，總的主題是，教育孩子，立身行事，要以中華文明為準;立志成才，要以報效祖國為要務(wù)。整本家書，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。
傅雷家書給我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個時代的記憶，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來，它不僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立身行事的準則。
傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會先為我考慮，為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好。
讀了《傅雷家書》后，我學會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。
高二暑假心得篇三
暑假是一個可以讓學生自由安排時間、自主選擇學習內(nèi)容的季節(jié)。而對于高二學生來說，這個暑假更是關(guān)系到他們未來學業(yè)的命運。因此，為了更好地備戰(zhàn)高考，很多高二學生選擇參加各種暑假培訓。我作為一名高二學生，這個暑假也參加了一次物理培訓，下面就是我的心得體會。
第二段：課程內(nèi)容。
這次物理培訓共分為兩個部分：基礎(chǔ)理論和實驗實踐?；A(chǔ)理論部分主要講解了高二物理的重要知識點和考試方向，涉及到力學、電學、光學等多個方面。實驗實踐部分則是帶領(lǐng)我們進行了幾個實驗，如波爾模型、電學實驗等，讓我們更加直觀地了解物理理論的應(yīng)用。
第三段：學習收獲。
在這次培訓中，我收獲了很多。首先，培訓讓我更好地了解了高二物理的考試要求和難點，有助于我在學習過程中更加有針對性地進行復習。其次，實驗實踐部分增強了我對物理知識的實際應(yīng)用能力，通過自己動手操作，我更能深刻地理解物理原理。最重要的是，這次培訓還增強了我對物理學習的信心，讓我認識到只要認真用心學習，就一定會有所收獲。
第四段：學習方法。
參加這次物理培訓，讓我更加認識到學習方法的重要性。在培訓中，老師介紹了很多學習方法，如助記法、樹狀圖等，這些方法都能夠讓我們更好地吸收和記憶知識點。最重要的是，老師還強調(diào)了做題的重要性，他說只有在做題中才能真正理解和掌握知識點。因此，我在培訓后也加強了做題的練習，讓自己在應(yīng)用中不斷提高。
第五段：結(jié)語。
總之，這次物理培訓讓我更加認真地對待學習，并且在學習中找到更好的方法和技巧。通過這次培訓，我不僅掌握了重要的物理知識點，更重要的是培養(yǎng)了自己的學習信心和自主學習能力。我相信這些收獲都會對我未來的學習產(chǎn)生積極而深遠的影響。
高二暑假心得篇四
一封封書信，承載著一位父親對兒子嘔心瀝血的教誨，以及對兒子深沉的愛。字里行間，飽含著真情，讓人不禁感動。
第一篇，寫的就是父親因兒子走后的不舍?！耙灰刮覀兌紱]睡好，時時刻刻驚醒?！币痪浜喍痰脑挘髀吨道讓Ω德斈巧畛恋膼?。
我體會到了為人父母對自己孩子的牽掛。傅雷在一封書信中提到，因傅聰近日沒有寫信，他就開始惶恐，心中總是忐忑不安，他的心中，既有對兒子安全的擔憂，又有對兒子之間感情的擔憂。他害怕最多的是兒子不想再與他交談。
中國父母總有一個特點，他們總想極力糾正孩子，給孩子開辟一條一帆風順的道路，卻沒有考慮自己。傅雷鬧關(guān)節(jié)炎，本想不提筆寫信，但在孩子有問題后，撐起寫字，那是怎樣的一幅畫面。一位頭發(fā)有些花白的父親，眉頭緊鎖，額頭上有些汗珠，強忍著關(guān)節(jié)的疼痛，提筆坐在書桌前，認真給兒子寫信，時不時停下，再下筆，讀到這里，我體會到了一位父親的偉大，他總是想著自己的孩子，卻忽略了自己。
《傅雷家書》，我懂得了，父母只有對我們的愛，對我們望子成龍的心切，對我們無微不至的關(guān)照，對我們的無私奉獻。
合上書，腦中還回想著父母對孩子傾盡所有的付出，他們是偉大的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高二暑假心得篇五
隨著暑假的到來，我有幸參加了一場實踐活動。在活動中，我得到了鍛煉和成長，也意識到了很多自己的不足?；仡欉@次實踐活動，我深刻認識到自己需要不斷努力提高，也給自己樹立了更高的目標。
第一段：實踐中的體驗。
在實踐中，我們積極參與各項活動，比如社會調(diào)查、志愿服務(wù)等。通過實踐，我感受到了團隊的力量和互助合作的重要性。在團隊中，我的職責是負責社會調(diào)查，和其他同學通力合作，讓我們的任務(wù)更加流暢完成。
第二段：自我覺察。
在活動中，我發(fā)現(xiàn)了自己不擅長的方面。比如我的溝通和表達能力相對較弱，沒有很好的將問題傳達給其他同學。同時，我也碰到了一些未知的難題。但是我在這個過程中，自然而然地形成了一個循序漸進的解決問題的方法。
第三段：團隊的力量。
在整個實踐的過程中，我深刻認識到團隊合作的力量。當我們團隊出現(xiàn)問題時，我們不是互相指責，而是互相鼓勵和支持。一言以蔽之，人才是最重要的資本，每個人都有他的特點，團隊才能更好地運轉(zhuǎn)。
第四段：目標的確定。
在實踐中，我也意識到自己需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在以后學習和生活中，我需要更加努力，鍛煉和提升自己。我要盡量克服自己的缺點和不足，不斷提高自己，創(chuàng)造出更好的成績。
第五段：總結(jié)感想。
在這次暑假實踐活動中，我收獲很大。我不僅學到了新的知識，還收獲了人際關(guān)系和溝通技巧等方面的體驗。在以后的學習和生活中，我將深深地感謝這次實踐的機會，更加努力，探索自身的潛能，努力做好一個優(yōu)秀的自己。
高二暑假心得篇六
一年一度的暑假又來臨了，作為即將步入高三的學生，我本來打算在暑假里充分休息，但學校提出了讓我們參加暑期實踐活動的要求，讓我意識到了這個暑假的不同尋常。在這次實踐活動中，我學到了很多東西，也體會到了許多感悟。
學校提供了五個不同的實踐活動供我們選擇：社會服務(wù)、文化探秘、科技創(chuàng)新、健康生活和環(huán)境保護。我選擇了社會服務(wù)項目。在這個項目中，我們到一個社區(qū)幫助老人和孩子們開展一些有益的活動。我們?yōu)槔先藗兦鍧嵎块g和椅子，陪他們聊天，為孩子們辦了一個小型文化活動。
第二段：學習到的知識和技能。
在這次實踐活動中，我學會了如何與不同年齡層的人交流，如何安排活動，以及許多實用的服務(wù)技能。我們細心地為老人們按摩，為孩子們畫畫，為社區(qū)搞了一個小型廟會。我感覺我自己的服務(wù)意識和技能都有了很大的提升，這些也將對我的日常生活產(chǎn)生積極影響。
第三段：對社會服務(wù)的深度思考。
這次實踐活動也讓我產(chǎn)生了對社會服務(wù)的深刻思考。在和老人們和孩子們交流的時候，我感到他們很需要關(guān)心和關(guān)注。我發(fā)現(xiàn)在這個快節(jié)奏的社會中，很多人都缺乏對他人的關(guān)心和理解。我感到每個人能為社會做出自己的貢獻，甚至是一些微小的行為，都是很有意義的。
第四段：對團隊協(xié)作的認識。
這次實踐活動是一個團隊活動，我們一組有七個人。這個實踐活動讓我更加了解了團隊協(xié)作是多么重要。在活動中，我們每個人都有自己的角色和職責，只有大家積極合作，才能順利完成任務(wù)。與隊友的交流和溝通讓我們有更加深刻的體會，也更加理解了每個人的重要性。
第五段：關(guān)于個人心態(tài)的思考。
這次實踐活動讓我有很多思考，一方面是對我自己的認識，我明白我需要更加積極主動地去了解社會和服務(wù)他人；另一方面，它也讓我更加明確了自己的方向。我覺得這個世界需要更多的志愿者服務(wù)，我也想在以后的生活中投入更多的時間和精力去幫助他人。
總之，這次暑期實踐活動是一次很有意義的經(jīng)歷。它不僅讓我學到了很多知識和技能，更讓我產(chǎn)生了對社會服務(wù)和團隊協(xié)作的深刻感悟。我相信這些體驗會在我的成長道路上起著積極的作用。
高二暑假心得篇七
“你究竟在尋找什么呢？”
“尋找問題的答案?！?BR> 這是書里出現(xiàn)最多的對白。毛姆先生筆下的人物，無論是《月亮與六便士》里不顧世俗的斯特里克蘭德，還是《刀鋒》中特立獨行的拉里，都毅然決然地走在朝圣路上，傾盡一生去尋找生命的終極意義。像作家七堇年的詩那樣：凡心所向，素履以往，雖不能至，心向往之。生如逆旅，一葦以航。
毛姆先生以其詼諧幽默而又尖銳的筆調(diào)，直書人性，故事娓娓道來，引人入勝。《刀鋒》講述的是一個參加第一次世界大戰(zhàn)歸來的年輕人拉里，在目睹了戰(zhàn)爭時代民不聊生、人們流離失所的慘狀，經(jīng)歷了自己的戰(zhàn)友為救自己而犧牲之后，開始思索世界與生命的本質(zhì)問題。為了尋找這些終極問題的答案，他放棄了與伊莎貝爾的婚姻，逃離了上層社會物欲橫流的生活開始自己漫長的讀書求知生活，沉浸于大學圖書館中，不亦樂乎，像印度哲人求知求道。同時，他盡己所能一次又一次救助了生活中痛苦的人們，幫助其擺脫精神和身體的疾苦。
我時常覺得，一個人來到這世上，終得激起幾聲回響，才不虛此行。拉里這一生輕的像風中的羽毛，不那么引人注目，可是卻又厚重的如山間的磐石，正氣長存于天地間。他曾說：“上帝最喜歡的崇拜者是那些按照你的知識盡力而為的人?！碧ㄈ缑仔?，也學牡丹開。行走在刀鋒之上，向著你心里炙熱的靈魂，把你追求的事做到極致，做一名現(xiàn)實的理想主義者！
《奧義書》有言：“一把刀的鋒刃是很不容易跨過的，所以說得救之道是困難的?！蔽覀兂３?zhí)念于物質(zhì)生活的利益得失，對于鋒刃的精神生活總是望而卻步。而拉里，卻是一個如同刀鋒般銳利的人，他以銳意精進的姿態(tài)追尋著解脫之道，為此不惜斬斷一切，越過刀鋒，即使越過刀鋒之后，在刀的那一面，無人等候。拉里曾經(jīng)說過，不急燥，對人顯隨和，慈悲為懷，丟掉一個我字。像蘭道爾南的詩是那樣活著：
我從不與人爭，沒有人值得我與之爭。
我愛自然，其次愛的是藝術(shù)。
我向生命之火伸雙手取暖，火快烤殘了，我也準備離去。
高二暑假心得篇八
高二暑假是一個非常特殊的時間，不少同學會選擇參加一些社會實踐活動。在此期間，我也參加了一次社會實踐活動，收獲頗豐。這次社會實踐讓我感受到了社會的豐富多彩和生活的真實面貌。
第二段：活動經(jīng)歷。
這次社會實踐的活動內(nèi)容主要是到當?shù)氐纳鐓^(qū)政府進行調(diào)研。我們負責的是調(diào)查當?shù)鼐用駥ι鐓^(qū)醫(yī)療服務(wù)的滿意情況。在調(diào)研的過程中，我意識到了社會服務(wù)是以人為本，需要覆蓋到每一個個體。社區(qū)醫(yī)療是人民群眾生活中重要的一環(huán)，只有社區(qū)醫(yī)療服務(wù)到位，才能更好地保障社會公平、正義。
第三段：收獲體會。
此次社會實踐讓我認識到很多社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中存在的問題，深刻意識到社會需要我們的關(guān)注，了解庶民百姓的真實生存環(huán)境，為了人民健康盡我們的一點微薄之力。通過這次社會實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在成長，可以幫助自己認識自我和認識社會，成為了更為開朗積極的人。在實踐中，我感覺到大家的驗收和認證非常重要，因為只有過程中規(guī)范和專業(yè)，我們才能夠得到好的反饋。
第四段：實踐成果。
在實踐過程中，我們相互合作、團隊配合、共同完成了社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的調(diào)研報告，詳情化分析了醫(yī)療服務(wù)的缺點和不足的方面，同時為提高科學的醫(yī)療服務(wù)建立了可行的方案。這次實踐的成果不僅僅是報告，更是在團隊合作中獲得的激勵和自信，以及在社交互動中獲得的智慧。
第五段：學習感悟。
高二暑假社會實踐活動讓我得到了很多，我汲取了社會生活的有益經(jīng)驗，鍛煉了自己的思考、動手和合作能力，并且讓我更加深入地了解社會和了解自己。我認為每一個青少年都應(yīng)該多參加社會實踐活動，以此不斷積淀自己的素質(zhì)和能力，為社會作出貢獻。反觀人生，賢者學而時習之，勇者學而時放之，此時放之，顯得非常重要。
高二暑假心得篇九
正經(jīng)看了一遍《雷雨》，真好看。
一直覺得烏云最好把天遮得像黑夜，雷聲越響越好，雨下得越大越好。
《雷雨》的結(jié)局就給我這種感覺。
全文其實很短，但是信息量很大，像暴雨前迅速匯集起來的烏云，沉甸甸地壓向人間。
其中印象比較深刻的還是蘩漪。
她這個名字看起來就很雷雨，給我一種她才是主角的錯覺。
我想這漣漪可以叫巨浪、狂風。
蘩漪愛恨都非常濃烈，困獸之斗又讓人感覺到她身上極強的生命力，好像壓抑很久的雷雨終于爆發(fā)。
我總是很喜歡文學作品里矛盾復雜的人。
俗稱“美強慘”。
其中強和慘是精髓。
這樣的人不適合被別人救贖。自己沒想通，結(jié)局非死即瘋；想通了就是注孤生。好一點的結(jié)局是身邊有個人一直陪著。不一定是戀人，大概也不是朋？ 友，可能是他們的事業(yè)粉、下屬之類的。
因為慘的時候是自己爬起來的，所以才會強。參與救贖的是自己，往后遇見天仙或才子，都很難放到心上。
除非他又翻車了，天仙恰好救他了。
仔細想想，覺得變成瘋子的結(jié)局好像更精妙。不管遇到什么事，骨子里都在讓自己活下去。
有強烈的求生意志。
我寫過很多次雷雨，反復表達著我對雷霆閃電、狂風暴雨的喜愛。或許應(yīng)該叫熱愛了。
曾經(jīng)向別人描述過這種熱愛。
“聽到雷聲雨聲我太高興了，簡直想蹦起來?！?BR> 此處沒有對懼怕雷雨之人有任何輕視之意，為除嫌疑我交代一下我怕很響很急促的敲門聲。
跟地府催命似的。
現(xiàn)在的心情，不是唯恐天下不亂，不是悲痛難耐。
像以前一樣，站在窗前等烏云聚來，看鄰里關(guān)門閉戶，行人鳥獸，各自奔忙。
我和草木都被大風吹丑。
心里拼湊著“風過處奔雷激繞”之類的字句。
曾經(jīng)寫“敞牖待雨來”。
風雨將傾，非屋舍將傾。
敞牖待雨，人忙我閑。
行文幾筆，徒惹人嫌。
畢竟我沒有祈禱著庚子重序，春日陽和。而是期待著雷霆萬鈞，大雨滂沱。
高二暑假心得篇十
經(jīng)過小升初的最后努力，迎接來的是一個豐富而有趣的暑假，在這個暑假里我對自己在最后這個學期里所產(chǎn)生的感想進行了一次總結(jié)。
在這個最后一個學期里，我的心態(tài)還是和以前一樣，并沒有因為小升初而感到困惑。在以前的幾個學期里我雖然上課不說話，端端正正地坐在那里，我的心思也沒有飛到什么那大草原去，而是總是聽不懂老師在講什么，自己也沒有去問，就這樣賴著帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成績提不起來，是因為我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無味，要么就是聽不懂?，F(xiàn)在這是最后一個學期了，原本打算這一學期要好好努力的，可總是堅持不住，我的毅力看來不行呀，但是對于這一學期我覺得比以前好多，上課有好多時候都好好的保持著心態(tài)，認真的聽老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學期我也變得有些大膽了。
對于我這個學期的成績，我也不知道為什么成績一下子突飛猛進，我想應(yīng)該是題很簡單吧，但有一點我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話，肯定考不到這么好的分，所以這一學期我對自己的評價還算一般，為什么一般?因為這一學期我也沒有完全用功，就連到最后一段時間要考試的時候我都還沒復習好，所以我這還不算成功，因為偶然獲勝并不代表下一次上天就會眷顧你，所以還是得要好好復習，靠著自己的努力，不是僥幸，而是付出才能收獲好的成績。
所以我找到提高學習的。
方法。
了：
1、在平時你要活潑開朗，因為的你的心情關(guān)系到你上課是否認真聽講，只有好的心情上課學習才會有所效率。
2、在老師抽同學起來回答問題的時候，這時候你要專心聽那位同學說的答案，也許你會從中想到些什么。
3、在考試的時候要用一顆平常的心去看待題目，不要有任何的緊張，因為那樣會打亂你的思維。
4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍，不然有時你會因為一道題而后悔一生呢。
這些都是我在這個學期里所學到的而總結(jié)出來的，雖然我總結(jié)了這些提高學習的方法，但我也有沒有遵守的時候，所以我要在以后的學習里要好好努力一番，不是靠僥幸而是靠努力!
br/>
高二暑假心得篇十一
通過志愿者協(xié)會的組織，將在xx號參加志愿者活動，而我也幸運的加入了這一行業(yè)，在朋友同學相互的鼓勵和激動心情下，我們一大清早就在xx廣場集合，乘坐一輛巴士車前往位于城市南邊郊區(qū)的xx敬老院。
一到敬老院，我們就受到了敬老院負責人的熱情接待，他先是感謝了我們小組的組長，又是對我們志愿者的服務(wù)精神進行了贊揚，一番夸獎讓我們這些初出茅廬的小青年格外開心。隨后，他開始跟我們介紹起敬老院里的情況，組長也跟著他的話對我們的進行了分工協(xié)作，讓我們復制不同的義務(wù)勞動。大致可以分為室外清潔組和室內(nèi)清潔組，在搞完后還有一些活動。組長也鼓勵我們在勞動中多跟交談，與老人交朋友，給敬老院的各位老人的晚年帶來歡笑和快樂。
在組長的講說結(jié)束后，我們這些被分配到室內(nèi)去清掃衛(wèi)生的志愿者們迫不急的的拿著打掃工具在各位老爺爺老奶奶的歡迎下開始了清掃。我們第一次來到敬老院實在是非常的好奇，雖然這里的環(huán)境看上去不錯，氣氛也很祥和，但我們還是更多的想要了解一下各位老人平日里的生活，也對老年人的經(jīng)驗和故事非常感興趣。
在我心里，這就像是《活著》這本經(jīng)典小說里的劇情一樣，聽老人的故事，學老人的經(jīng)驗，讓我們在有所感悟的同時面對各種事情有著更強的抗性。
養(yǎng)老院里的老人也并不是我們想的那樣安詳沉默，也有著自己的生活和愛好，例如在老爺爺里就很流行打牌和下棋，老奶奶們就喜歡結(jié)伴跳舞，小小的敬老院卻像是一個世外桃源一般讓人感到舒適。
我們打掃著衛(wèi)生，一邊跟老人家聊著天，我們比較好奇老人的故事，這普遍跨過半個世紀的年歲經(jīng)歷是我們都好奇的。而老人家們就比較關(guān)心我們的學業(yè)和家里情況，聽到我們說家里和學習都挺好的就會夸獎我們，要我們好好學習，以后學業(yè)有成出來報效祖國。
在一整天里，我們就在這樣安寧而又不失趣味的聊天中增進了互相的理解，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。在分別之時都依依不舍，讓我們隊伍里一些感性的姑娘忍不住落淚。
回到家中，我躺在床上放松著身體，雖然今天打掃衛(wèi)生有些辛苦，但是跟老人們一番交談確實讓我受益不少，我也愿意多跟老人溝通交流。雖然不知道以后還會不會有類似的活動了，但是如果有的話，我一定會再次參與，及慰問老人，也充實自己。
高二暑假心得篇十二
作為一名高中生，總算是脫離了小孩子的稱號，所以在暑假里我也萌生起了去社會上走一遭，敬禮一些實踐學習的想法。而我本身也是個說干就干的人，在這樣的想法刺激下，我第二天就主動的跑到了商場中去尋找可以供我社會實踐的打工場所。
可以說是功夫不負有心人，我沒有花多少時間就找到了一家餐廳，在和老板談好薪酬待遇以后，我就算是正式的入職成為一名餐廳員工了！
當然，初次上手的我雖然成功的應(yīng)聘了，但是其實對于我的工作還是非常的模糊，縱然在應(yīng)聘的時候老板已經(jīng)跟我說了一遍職責，不過有些事情的話如果不是自己親身的經(jīng)歷一次還是會記不住呢。所以在工作的第一天，我基本上就是在老員工的帶領(lǐng)下學習如何工作，學習如何的招待客人，為我成為一名優(yōu)秀的員工而打下基礎(chǔ)。
在餐廳工作上午上班的時間比較遲，可以讓我多睡一會懶覺，這讓我非常滿意。不過中午和晚上這兩個吃飯的時間我們店中就會變得非常繁忙，而我也經(jīng)常被安插在不同的崗位上，讓我克服了一開始的害羞和不知所措后進步的飛快。
在門口迎賓的時候，非常充分的鍛煉了我的語言和接待能力，迎賓是一個店鋪的門面擔當，如何運用好熱情將客人吸引近餐廳里用餐是我需要考慮的頭等大事。所以為了完成這一目標我在很短的時間內(nèi)疚客服了自己怕生的缺點，看到客人我就會很熱情的上前遞出我們餐廳的美食宣傳單，并用熱情的音色邀請客人進店看一看。
而除了迎賓以外，服務(wù)員則是我最經(jīng)常擔任的角色，在用餐的高峰期穿梭在人群中幫助客人推薦菜品以及點單，可以說是最基礎(chǔ)也是最簡單的工作了。但是哪怕是這樣簡單的工作也不容小覷，這其中一樣有著需要重視的技術(shù)含量。老員工們告訴我做服務(wù)員簡單，但是要將服務(wù)員這個職位做好的話就需要非常的機靈，主動的去為客人著想，為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而不是什么事情都要客人說出來才知道去做。這樣的服務(wù)意識是否具有就區(qū)分了服務(wù)員的水平高下。
當然了，雖然我有努力的往這方面發(fā)展，但是也只能說是在服務(wù)員這行業(yè)上有了一點進步，真說要跟店里那些優(yōu)秀的老員工比的話還是差了很多，不管是意識方面還是速度方面都有著差別。
而哪怕我想要更加努力時間上也不會允許了，因為我們馬上就要開學了，高中的生活本來就比較繁忙，暑假開學早也是很正常的，甚至等我升入高三的暑假有不有一個月都是問題，在這個暑假我能夠?qū)W到這么多我已經(jīng)感到非常的滿足了。
這一次的社會實踐時間雖然短，但是我也算是成功地拿到了我人生中的第一筆工資，算是對我這段時間勞動的認可。同時在工作期間我積累的社會經(jīng)驗也不會因為我開學了就丟失，我相信這些經(jīng)驗?zāi)軌蜃屛腋觾?yōu)秀，面對沒有經(jīng)歷過的事情也能夠保持冷靜和余裕，清晰地思索出解決方案。
高二暑假心得篇十三
今年暑假，我和好朋友相約一起到瑪雅水上公園玩。
一來到公園，我真的是又驚又喜——看！在公園的中央，有幾個巨大的圓形游泳池。池里的水在陽光的照射下顯得非常美麗。再向游泳池前方望去，只見一個白色的'“t”臺像一個正兒八經(jīng)的老師，端端正正的立在那兒，上面還擺著一個巨大的電腦看板。哇！真是太先進了！我迫不及待地換上游泳衣，向著游泳池跑去。
我生氣地站在游泳池邊上，垂頭喪氣地報告了我的成果。
“沒關(guān)系，沒有人與生俱來就會做一件事的，只有不斷的去練習，努力，才會成功呀！”朋友聽后，鼓勵我。
“真的嗎？”我鼓起勇氣，抬起頭說。“有我們幫你，不用怕！”聽了他們的話，我又重新振作起來了。我讓其中一個朋友托住我，另一個會游泳的朋友來指導我：朋友叫我先在水中“扎馬步’’，然后，雙手合攏，呈尖狀向外劃，同時，腳也要用力一蹬，和手同步。
“嗚哇哇！”開始我由于沒掌握好協(xié)調(diào)性，又一連嗆了好幾口水，后腦勺隱隱發(fā)疼。但是我沒有因此而放棄，繼續(xù)不斷練習。我越練越熟，逐漸控制好了重心。經(jīng)過不斷反復練習，我基本掌握了方法。終于把這項難題給攻破了。
現(xiàn)在，我可以和朋友們一起在水中歡樂地暢游了。我感覺，在水中的感覺真棒！
經(jīng)歷這件事后我明白了，雖然在做事過程中難免有困難，但不要怕！努力去面對它！
我再也不怕游泳了！這種感覺真好！
高二暑假心得篇十四
王學奇教授的“自嘲銘”
著名元曲專家王學奇教授九十歲了，還在工作著。前不久，我登門求教，看到他的案頭攤放著《宋元明清曲辭通釋》書稿，旁邊是高及天花板的卡片箱，里面是他數(shù)十年辛勤搜集整理的資料，其中的每一個小抽屜都可以形成數(shù)篇論文和一部專著。王老告訴我：“這部書出版好幾年了，需要修訂，我要再補充一百萬字?！?BR> “一百萬字”!王老不會使用電腦，也沒有助手幫忙，完全要靠手一筆一畫地寫，這對于我們壯年人來說，尚是畏途，何況是一位九十歲的老人呢?但王老卻表現(xiàn)得自信而輕松，他說：“明年就可以出書了，到時送你一部?！?BR> 不久，王老在一封復信中，示以他仿照劉禹錫的《陋室銘》所做的一首《自嘲銘》：
錢不求多，夠用就行。名不在高，務(wù)實是崇。我雖愚魯，不甘認命。下定治學心，笑對斥責聲，邁開兩條腿，一路向前沖?？蓱z半世紀，撲個空!如今兩鬢斑斑，枉嘆一事無成。幸喜傻氣在，還想戰(zhàn)一程，唯乏經(jīng)驗敢復命。
王老的退休金雖然不是很多，但也不算少。他的生活依然十分節(jié)儉，他不雇保姆，不請小時工，買菜、發(fā)信，都是自己動手。他的錢大多都買了書。他的每一個房間里都放滿了書，除了書，似乎沒有其他多余的東西。很長一段時間，潛心治學者被視為“走白專道路”，王老屢遭批判、指責，但坦然面對，終于闖過重重關(guān)口，取得了豐碩成果。他的《元曲釋詞》、《元曲選校注》和上面提到的《宋元明清曲辭通釋》在學界頗負盛譽。最近，他又主編了《笠翁傳奇十種校注》，達150萬字，對清代李漁的劇作做了全面的整理和研究。在治學上，王老主張單篇論文和成本著作結(jié)合進行，即“兩條腿”走路，認為這樣做可以互相促進。對此，王老也戲稱為“輕、重工業(yè)并舉”。
高二暑假心得篇十五
去年暑假，爸爸帶著我到五岳之尊—泰山游覽。我站在泰山腳下，仰望泰山。它像一位婀娜多姿的少女，在盛夏換上了一件碧綠的衣衫。圍繞在山腰的白云，就好似它飄逸的白紗腰帶。山頂上修建的亭臺樓閣，就好似它那精美的頭飾。我登上纜車，近看泰山?？|縷清風吹動著層層薄紗似的白云，郁郁蔥蔥而又挺拔的樹木在飄來飄去的白云掩映下，似乎又多了幾分神秘。
走出碧霞祠，沿山路登上玉皇頂，我不禁大吃一驚。原來，玉皇頂上有很多大大小小的石碑。真可以稱得上“碑林”了。石碑上刻著許多名詞佳句。像什么“五岳獨尊”啦；什么“昂頭天外”啦；還有一塊高約30米的大石碑，上面刻著“天下大觀”。這碑上的字都是金黃色的，陽光照射下，金光閃閃，美麗極了。站在玉皇頂上往下看，哇！群山和云霧都在我腳下，我仿佛進入仙境，有些飄飄然。我不禁想起唐代詩人杜甫的名句：“蕩胸生層云，決眺入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”
我們依依不舍地離開了泰山。爸爸對我說：“泰山只是咱們祖國山山水水的一部分，等你長大了，有機會去走一走，看一看，那時，你就會發(fā)現(xiàn)：祖國的江山到處都如此多嬌?！?BR> 高二暑假心得篇十六
期待已久的暑假終于來臨了，我開心極了?？墒俏腋吲d地太早了，這不，很多電視節(jié)目，文藝晚會等邀請我當主持人?？粗┗ò愕难葜v稿向我襲來，我不禁打了個寒戰(zhàn)：oh，mygod！這么多，我背到猴年馬月才能背完?。?BR> 與其坐在這害怕，還不如現(xiàn)在就背上一篇呢，雷厲風行[注: 象雷那樣猛烈，象風那樣快。比喻執(zhí)行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈，行動迅速。]是我的風格，我要勇敢地打敗這些紙老虎。終于，經(jīng)過不分晝夜的“魔鬼背誦”，這堆積如山[注: 聚集成堆，如同小山。形容極多。]的主持人演講稿都被我背上了，激動之情真的難以言表，我開心地手舞足蹈起來。
我主持的節(jié)目獲得了大家的一直認可，但我不滿足，于是嘗試表演了小品，居然也獲得了不少鮮花和掌聲，心里甚是高興。但是在一片贊揚聲中，我開始驕傲自大了，不再用心背主持稿件。媽媽看在眼里急在心里，我信心滿滿地對媽媽說：不用擔心，我口才很好的，現(xiàn)在往臺上一站就能脫口而出。然而就在那天晚上，我得到了一個慘痛的教訓。
昂首挺胸[注: 抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。]地走上臺，開場詞說的還不錯，可是到了后來就結(jié)結(jié)巴巴[注: 形容說話不流利。也比喻湊合，勉強。]，無話可說了。當時，我真的想找個地洞鉆下去，好丟人啊。終于，等到了節(jié)目結(jié)束。雖說節(jié)目只有三小時，但我就像熬了三十年。走在回家的路上，我頭都不敢抬。我覺得周圍人可能都會用鄙視的目光看我，他們肯定會說：讓你驕傲，瞧，丟人丟大了吧！我想媽媽肯定生氣極了，回家要臭罵我一頓了?；氐郊?，出乎意料的，媽媽其他的什么也沒說，只送了我一句話：滿招損，謙受益。
鮮花掌聲、失敗教訓，使我的生活充實美好。暑期生活真愉快?。?BR> 高二暑假心得篇十七
我的暑假生活豐富多彩，其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。
那是一個暑假的早晨，明媚的陽光頑皮的透過玻璃，照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么沒人叫我起床呢？我納悶地心里嘀咕，本來還想賴床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。
我在每個房間里看了看，確定家里一個人都沒有。家里人去哪里了？我想了一下：爸爸媽媽肯定上班去了，爺爺奶奶也許去買菜了。沒辦法，我先找點東西墊底吧！便在家里尋找起來，廚房里沒剩菜剩飯，茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。
看來只有自己動手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過程。我先仔細地淘好米，然后在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什么菜呢？我只會做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個雞蛋，把它打在一個干凈的碗里，加了一點鹽后，就用筷子攪拌起來。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀準備切。可那菜刀像給我有仇似的，拿不穩(wěn)，更害怕切著手。費了九牛二虎之力，終于把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去，然后把鍋拿起來，讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會很好看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，這樣，又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。
終于可以吃飯了，我打開了電飯鍋的鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來，我趕緊盛了一碗，就著蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來，啊，真香?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高二暑假心得篇十八
鄧小平巴黎開豆腐店為了給旅歐共青團提供活動經(jīng)費，在周恩來的倡議下，由鄧小平負責主持，在巴黎開辦了一間“中華豆腐店”。大家各自分工，有的撿豆子，有的泡豆子，其余的輪流搖磨，大家邊干邊說邊笑，勞動局面十分歡快。周恩來還吟起古人的豆腐詩:“旋輪磨上流瓊液?！编囆∑絼t和起下句來:“煮月鐺中滾雪花?！贝蠹衣犃硕寂氖纸泻?。
鄧小平熱情好客，很有組織能力，這間具有東方風味的豆腐店很快吸引了法國人。豆腐店聞名巴黎，大有供不應(yīng)求之勢，于是用定時供應(yīng)、售完為止的辦法限制銷售。這樣，旅歐共青團活動經(jīng)費問題得到較好解決。
針對當時在歐洲工作的大量華工，旅歐共青團的“華工運動委員會”還積極從事華工工作，瓦解華工中原有的行會幫派，建立“華工總會”，組織工人俱樂部，開辦工人夜校，提高了工人的思想覺悟，促進了知識分子和工人群眾的結(jié)合，并且培養(yǎng)了一些工人運動的骨干。
青年團在歐洲的革命活動，也使廣大團員和進步青年得到了鍛煉。從1923年起，為適應(yīng)國內(nèi)革命的需要，大批旅歐青年團員赴蘇聯(lián)學習，以后回到國內(nèi)，投入大革命運動的洪流。1924年7月，周恩來奉黨之召，離開法國，直接由海路歸國。此后旅歐黨團在李富春、李卓然、傅鐘、鄧小平等相繼領(lǐng)導下，又有很大發(fā)展。
年6月中旬，為聲援國內(nèi)五卅運動，在中共旅歐支部和共青團旅歐區(qū)執(zhí)委會的倡導下，與反帝國主義的各團體聯(lián)合，成立了旅法援助上海反帝國主義運動行動委員會。同年6月14日，中國共產(chǎn)黨旅歐支部執(zhí)行委員會和中國共產(chǎn)主義青年團旅歐區(qū)執(zhí)行委員會發(fā)出“告示威華人”書，號召反對屠殺上海人民的帝國主義國家。6月21日，中共旅法支部和共青團支部聯(lián)合國民黨左派，發(fā)動了一次向中華民國駐法公使館示威的行動，參加者200余人，他們迫令公使致電全國人民支持反帝運動，并通牒法國政府從華撤軍。
年初，大批旅歐黨團員已赴蘇聯(lián)學習或歸國參加革命斗爭，留在西歐的少數(shù)黨團員，分別加入了所在國的黨團組織，繼續(xù)為支援國內(nèi)革命努力工作。至此，原來那種獨立的旅歐中國共產(chǎn)主義組織活動，已不復存在，旅歐中國共產(chǎn)主義青年團的光輝歷程宣告結(jié)束。
高二暑假心得篇十九
“生氣”是一個人非常正常的情感宣泄方式，小到生活瑣事的不如意，大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅，這一切，都有可能使人生氣。
然而，“生氣”絕對是一個苦差事：不但搜索枯腸以充分表達自己的憤怒，而且還得付出“傷及肝肺”的代價。所以，自古至今，凡是稍具修養(yǎng)的人都是反對“生氣”的。生氣會使人喪失理智，忘記自己的所作所為，自亂陣腳。在戰(zhàn)爭中指揮官莫名其妙的生氣，就會給予敵人以可乘之機。楚漢相爭之時，劉邦先入關(guān)中，因聽信別人諫言，封閉城門，自立為王。此時，據(jù)史書記載，“羽大怒”。隨之而來的是項羽未經(jīng)籌劃、未經(jīng)準備就欲發(fā)動進攻。隨后，經(jīng)人從中斡旋，項羽作罷，出演了一場歷史鬧劇。歷史驗證了項羽是個事業(yè)上的失敗者，這大概與其動輒生氣有很大關(guān)系吧。
現(xiàn)在經(jīng)常被提及的一個詞叫“冷處理”，大概就是舉重若輕，讓當事人對問題的處理由淺入深，逐步解決，好似一涓溪流先尋一條小徑出發(fā)，慢慢地加寬、加深，乃至匯流成江海。生活中確實需要“冷處理”，遇事不慌不躁，壓制住自己內(nèi)心將要 “噴發(fā)的火山”，待過了一段時間，也許什么都成為了過去。想想當杜十娘聽到李賈要將自己賣給孫富時，她只是冷笑一聲，輕描淡寫地答應(yīng)了李賈，待到十娘將百寶箱中的珍奇古玩沉入江中，隨之也投江自盡時，我們才會深感封建時代的黑暗，這種對當時被普遍追捧的拜金主義的批判才會讓人們地心靈接受最沉重的拷問。雖然，“冷處理”仍讓杜十娘不可避免的選擇死亡，但是她的死卻警醒了后人，使那個時代更添一筆亮色，而自己也被無數(shù)的文人墨客緬懷銘記。
當然，不分青紅皂白的“溫順”，只能說明人性的蒼白，想當初岳飛怒發(fā)沖冠，聞一多拍案而起，都散發(fā)出人性的光輝，為后人所欽佩！因為，他們的“生氣”不是局限在自身這個狹隘的范圍，而是因懷有一腔報國熱血，感情自然而然地表露于外。他們的怒吼代表了人民的怒吼，時代的怒吼。他們這一聲怒吼，喚醒了眾多沉睡的心靈，因而這個民族才釋放了無窮的潛力和能量。
歸根究底，這兩種不同的“生氣”方式，根源于人的心態(tài)。你是為了一己之利大為光火，還是為了民族尊嚴怒火沖天，你的選擇，便印證了你的品性。你的選擇，甚至還會決定你一生的命運。朋友，讓我們都努力克制自己，冷靜處事吧。
“生氣”是一個人非常正常的情感宣泄方式，小到生活瑣事的不如意，大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅，這一切，都有可能使人生氣。
高二暑假心得篇二十
這個暑假，我過得很有意義。因為我爸爸向我匯報了學校組織的夏令營。
7月28號我多開心啊。我們一大早就到了學校，然后上了去安徽的公交車。來到惠州，扭頭向車外望去，只見到處都是山，一座接一座，蜿蜒起伏，山的周圍有云，像人間仙境。
到了徽州，我們參觀了唐越牌坊群，看到了古樸典雅的古建筑，也了解了封建社會忠孝節(jié)義倫理的概況。在牌樓組，我們邊參觀邊聽故事，真的讓我受益匪淺。離開牌樓群后，我們來到了嘉寶花園，在那里我遇到了許多昂貴而又非常奇怪的植物。這些植物的壽命非常長，真的很神奇。
中午的時候，我來到了小女兒家。我們聊天和吃飯都很開心。下午，小女孩的父親帶我們?nèi)チ怂麄兊奶锏?。綠色的田野周圍有清澈的小溪和美麗的花朵。在這里工作很愉快。在田野里，我遇到了許多有趣的作物，如玉米、花生和南瓜。這些平時我們很難看到，讓我收獲很多。
晚上，我們離開了農(nóng)舍。雖然車已經(jīng)開走了，但小女孩美麗的笑容卻深深地留在了我的腦海里。
第三天，我們?nèi)チ苏媳谏酱髰{谷。一路上，我看到了一座很高的山，四周都是云，好像是它的白色絲巾。哦，這就是著名的黃山。我們一邊爬山一邊欣賞著美麗的峽谷風光，很快就來到了我們的目的地——翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀，泉水清涼。我被眼前的風景迷住了，仿佛來到了人間仙境。
為期三天的夏令營很快結(jié)束了。這三天讓我感受到了大自然的美好和神奇，學會了沒有媽媽的獨立生活，體會到了我們現(xiàn)在生活的幸福。這真是一個難忘的夏令營。
高二暑假心得篇二十一
沒錯，在下行不更名，坐不改姓――姓暑單名一個假字！
呵呵~~~暑假結(jié)束了，玩得開不開心??？肯定很懷念我吧！想不想知道我的人氣指數(shù)啊？告訴你，不是我吹噓，本人的人氣指數(shù)：n星！不信？聽好：（先清清嗓子）。
我是所有，哦不！為了保證語言的準確性，應(yīng)該是大多數(shù)人喜歡的對象。小朋友見到我，迫不及待的伸出雙手：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下！”年輕人見到我，情不自禁地張開疲憊的嘴唇：“你知道我在等你嗎？imissyousomuch!”中年的朋友見到我，滿懷深情的吹響號角：“好不容易，又來到我的身邊！”......
人生與世，豈能虛度年華？我自然也不會虛度咯！幸好我明察秋毫，你們才會了解到你們的'同齡人為什么那么那么的喜歡我！走，回顧回顧“歷史”吧......
咦？那邊怎么圍了那么多的小朋友？“你們個個想吃我，別以為我不知情。若是對你冷冰冰，你就越想要靠近，如果這個暑假熱，請愛――冷冰冰，冷冰冰！”哦，原來是冰淇淋秀??？啊，能讓小朋友得到喜愛的冰涼，我心滿意足！
??！好溫馨的房間！我又來到了一為高中生的屋里。桌子上堆滿了書，還有一張暑假計劃表。里面有段標語：“雖然我失敗了，但面對失敗和挫折，一小而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓。這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時的，只要我勇于微笑，好好學習，勤能補拙。一定回成功！”看到他把整個暑假都安排得滿滿的。能讓更多的青少年充分利用我去學習，我心潮澎湃！
風雨欲來，春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆，到中流擊水。浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸！
“加油，加油！”是一些中年朋友在旅行、攀登。只有這么個好時節(jié)，才有充足的時間，讓身體放松放松，讓生命淋淋雨，吹吹風，補補光！“真輕松啊！呼吸著大自然的氣，撫摸大自然的風！一切都那么親切、爽朗！”呵，能讓這些工作戰(zhàn)線上的人們在我生命有限的時間里，領(lǐng)略大自然的風景，我心情舒暢！
看到了吧！雖然我不算偉大，但也是有所作為的吧！
人生就像一條緩緩流動的河，充實而自信。而我――暑假，就像一朵朵可人的浪花，帶給人們進取的快樂！
明年再見吧！bye-bye!
高二暑假心得篇二十二
暑假是一年中最長的假期，盼望已久的假期，可以盡情的玩，盡情的睡，還可以出去旅游，世界那么大，我也想去看看，想想都是很開心的。
然而現(xiàn)實是媽媽給我安排了一個月的輔導班另加讀書方案。每天都有鬧鐘把我叫醒，讀書、畫畫、書法、英語、游泳、鋼琴，這是我每天的生活內(nèi)容。一個月后我感覺自己成為了“全能選手”。讀書，讓我認識更多字，學會更多優(yōu)美的詞語和句子，俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，希望三年級我的作文可以寫得很好。畫畫讓我自由發(fā)揮我的想象空間，自由涂抹彩色世界，天馬行空式的畫我的世界。書法，感覺好無趣，必須橫平豎直的，我一點兒也不喜歡，在媽媽和老師的鼓勵下，我總算堅持下來了，好似真的比以前寫得好了。英語，真是一種奇怪的語言，我對她充滿了好奇，強烈的求知欲讓我喜歡上了abc，特想學會。游泳，這是我自己選的暑假活動，我愛游泳，酷熱的.夏天在水里玩是很舒服的。鋼琴，媽媽讓我用來陶冶自己的情操的，每天都要堅持練習，我覺得好枯燥，可是也像做功課一樣每天都會完成，其實有的曲子也是很好聽的，而且我也順利的完成了考級。
這個暑假我過得很充實，也很快樂！既豐富多彩也有滋有味！今天，媽媽要帶我去溫泉館游泳啦！可我剛要快樂卻有興奮不起來了。媽媽說她一個人不能帶兩個人一起游泳，于是，我向媽媽問了這件事，誰知媽媽卻說：一會兒就知道了。
可是我們卻意外地發(fā)現(xiàn)了有一個養(yǎng)了小魚的池子，打聽清楚后才知道，原來這是清道夫魚。在經(jīng)過媽媽的同意后，我們進入了清道夫魚池。
這種魚，粉色的嘴巴、黑白條紋的身體，可可愛啦！我們剛泡了一會妹妹就笑了起來，原來是小魚在吃她腳上的死皮呢！不一會兒也有小魚來清理我們的腳了，可正玩得開心時，媽媽叫我們回家了，我們依依不舍地離開了游泳館。
高二暑假心得篇二十三
悠長的暑假生活快要結(jié)束了，小朋友又要背起書包走進教室。是不是很多小朋友都對悠長的暑假戀戀不舍呢?一起來看看這位小作者的心情吧!
讓我開心又依依不舍的暑假結(jié)束了，我又背起書包走進了教室。
假期在快樂中匆匆而過，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫冊，翻開的是一頁頁難忘的畫面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大，我自豪我是一名五年級的學生，我會迎來我更加精彩的學校生活。
七彩的暑假，再見了!
高二暑假心得篇一
字里行間流露出一個博學且具有豐富情感的父親對兒子的諄諄教誨、細心引導和健康成長的期待。
書中的這樣一段話讓我為之十分觸動：
傅雷先生在給傅聰?shù)囊环饧視羞@樣寫道：“長篇累贅地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的說長道短，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當作一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手;第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以傳布給別的青年;第三，借通信訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，做面“忠實的鏡子”。不論在做人方面，在生活細節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！?BR> 傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了豐富的精神養(yǎng)料，時時鼓勵鞭策自己，使他有勇氣和力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的困難。在西方復雜的社會環(huán)境中，傅雷靠藝術(shù)謀生而不奔走于權(quán)貴之門，保持了一個藝術(shù)家應(yīng)有的清白與尊嚴，最終取得非凡的成就。這與傅雷先生在數(shù)萬里之外對他殷切的教育，是分不開的。
可見，傅雷先生是深諳教育之道的。他以自己的行為影響著兒子，以朋友般的平等姿態(tài)表達真情，設(shè)身處地地為兒子考慮，平等友好的氣氛充溢于父子之間。反觀我們身邊的很多父親，心里是愛孩子的，但是卻總是以嚴父的形象出現(xiàn)在孩子面前，理論式的教導另孩子反感，父子之間缺少真誠的溝通。而書中傅雷對兒子真誠的愛、深切的愛，傅聰都可以真真切切地感受得到，所以他們父子成了最知心的朋友，這樣的父子之情另人感動。
更另我感動的是傅雷對兒子成長的陪伴。都說陪伴是給孩子最好的禮物，傅雷先生做到了。我們都知道傅雷先生是著名的翻譯家、文藝評論家，一生翻譯30多部作品?？梢娝墓ぷ魇呛芊泵Φ?，但是他卻始終關(guān)注著孩子的成長，一直陪伴著孩子。即使兒子身在海外，他也用一封封家書始終陪伴著兒子，這樣深沉的父愛另人感動。
讀完《傅雷家書》讓我明白了：在孩子成長的路上，陪伴，是最好的教育。孩子需要的父母是既能溫暖他們，又能讓他們擁有一顆強大的內(nèi)心，教給他們看待世界的態(tài)度，教會他們和世界相處的能力，就像傅雷先生那樣。
高二暑假心得篇二
這是《傅雷家書》一封給家人的信件，家書是家人之間所通的書信，是維系親情紐帶之一。讀過《傅雷家書》后，我感受到了親情的偉大。
每一封家書都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書》更不用說了。家書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后，家書就出現(xiàn)了，可以說是源遠流長。隨著文字語言的逐漸豐富，紙張的發(fā)明，家書逐漸流行起來，一直到今天，家書都是維系親情紐帶之一。
一封封書信，在表達濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說，傅雷所寫下的近百封家書，總的主題是，教育孩子，立身行事，要以中華文明為準;立志成才，要以報效祖國為要務(wù)。整本家書，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。
傅雷家書給我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個時代的記憶，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來，它不僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立身行事的準則。
傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會先為我考慮，為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好。
讀了《傅雷家書》后，我學會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。
高二暑假心得篇三
暑假是一個可以讓學生自由安排時間、自主選擇學習內(nèi)容的季節(jié)。而對于高二學生來說，這個暑假更是關(guān)系到他們未來學業(yè)的命運。因此，為了更好地備戰(zhàn)高考，很多高二學生選擇參加各種暑假培訓。我作為一名高二學生，這個暑假也參加了一次物理培訓，下面就是我的心得體會。
第二段：課程內(nèi)容。
這次物理培訓共分為兩個部分：基礎(chǔ)理論和實驗實踐?；A(chǔ)理論部分主要講解了高二物理的重要知識點和考試方向，涉及到力學、電學、光學等多個方面。實驗實踐部分則是帶領(lǐng)我們進行了幾個實驗，如波爾模型、電學實驗等，讓我們更加直觀地了解物理理論的應(yīng)用。
第三段：學習收獲。
在這次培訓中，我收獲了很多。首先，培訓讓我更好地了解了高二物理的考試要求和難點，有助于我在學習過程中更加有針對性地進行復習。其次，實驗實踐部分增強了我對物理知識的實際應(yīng)用能力，通過自己動手操作，我更能深刻地理解物理原理。最重要的是，這次培訓還增強了我對物理學習的信心，讓我認識到只要認真用心學習，就一定會有所收獲。
第四段：學習方法。
參加這次物理培訓，讓我更加認識到學習方法的重要性。在培訓中，老師介紹了很多學習方法，如助記法、樹狀圖等，這些方法都能夠讓我們更好地吸收和記憶知識點。最重要的是，老師還強調(diào)了做題的重要性，他說只有在做題中才能真正理解和掌握知識點。因此，我在培訓后也加強了做題的練習，讓自己在應(yīng)用中不斷提高。
第五段：結(jié)語。
總之，這次物理培訓讓我更加認真地對待學習，并且在學習中找到更好的方法和技巧。通過這次培訓，我不僅掌握了重要的物理知識點，更重要的是培養(yǎng)了自己的學習信心和自主學習能力。我相信這些收獲都會對我未來的學習產(chǎn)生積極而深遠的影響。
高二暑假心得篇四
一封封書信，承載著一位父親對兒子嘔心瀝血的教誨，以及對兒子深沉的愛。字里行間，飽含著真情，讓人不禁感動。
第一篇，寫的就是父親因兒子走后的不舍?！耙灰刮覀兌紱]睡好，時時刻刻驚醒?！币痪浜喍痰脑挘髀吨道讓Ω德斈巧畛恋膼?。
我體會到了為人父母對自己孩子的牽掛。傅雷在一封書信中提到，因傅聰近日沒有寫信，他就開始惶恐，心中總是忐忑不安，他的心中，既有對兒子安全的擔憂，又有對兒子之間感情的擔憂。他害怕最多的是兒子不想再與他交談。
中國父母總有一個特點，他們總想極力糾正孩子，給孩子開辟一條一帆風順的道路，卻沒有考慮自己。傅雷鬧關(guān)節(jié)炎，本想不提筆寫信，但在孩子有問題后，撐起寫字，那是怎樣的一幅畫面。一位頭發(fā)有些花白的父親，眉頭緊鎖，額頭上有些汗珠，強忍著關(guān)節(jié)的疼痛，提筆坐在書桌前，認真給兒子寫信，時不時停下，再下筆，讀到這里，我體會到了一位父親的偉大，他總是想著自己的孩子，卻忽略了自己。
《傅雷家書》，我懂得了，父母只有對我們的愛，對我們望子成龍的心切，對我們無微不至的關(guān)照，對我們的無私奉獻。
合上書，腦中還回想著父母對孩子傾盡所有的付出，他們是偉大的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高二暑假心得篇五
隨著暑假的到來，我有幸參加了一場實踐活動。在活動中，我得到了鍛煉和成長，也意識到了很多自己的不足?；仡欉@次實踐活動，我深刻認識到自己需要不斷努力提高，也給自己樹立了更高的目標。
第一段：實踐中的體驗。
在實踐中，我們積極參與各項活動，比如社會調(diào)查、志愿服務(wù)等。通過實踐，我感受到了團隊的力量和互助合作的重要性。在團隊中，我的職責是負責社會調(diào)查，和其他同學通力合作，讓我們的任務(wù)更加流暢完成。
第二段：自我覺察。
在活動中，我發(fā)現(xiàn)了自己不擅長的方面。比如我的溝通和表達能力相對較弱，沒有很好的將問題傳達給其他同學。同時，我也碰到了一些未知的難題。但是我在這個過程中，自然而然地形成了一個循序漸進的解決問題的方法。
第三段：團隊的力量。
在整個實踐的過程中，我深刻認識到團隊合作的力量。當我們團隊出現(xiàn)問題時，我們不是互相指責，而是互相鼓勵和支持。一言以蔽之，人才是最重要的資本，每個人都有他的特點，團隊才能更好地運轉(zhuǎn)。
第四段：目標的確定。
在實踐中，我也意識到自己需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在以后學習和生活中，我需要更加努力，鍛煉和提升自己。我要盡量克服自己的缺點和不足，不斷提高自己，創(chuàng)造出更好的成績。
第五段：總結(jié)感想。
在這次暑假實踐活動中，我收獲很大。我不僅學到了新的知識，還收獲了人際關(guān)系和溝通技巧等方面的體驗。在以后的學習和生活中，我將深深地感謝這次實踐的機會，更加努力，探索自身的潛能，努力做好一個優(yōu)秀的自己。
高二暑假心得篇六
一年一度的暑假又來臨了，作為即將步入高三的學生，我本來打算在暑假里充分休息，但學校提出了讓我們參加暑期實踐活動的要求，讓我意識到了這個暑假的不同尋常。在這次實踐活動中，我學到了很多東西，也體會到了許多感悟。
學校提供了五個不同的實踐活動供我們選擇：社會服務(wù)、文化探秘、科技創(chuàng)新、健康生活和環(huán)境保護。我選擇了社會服務(wù)項目。在這個項目中，我們到一個社區(qū)幫助老人和孩子們開展一些有益的活動。我們?yōu)槔先藗兦鍧嵎块g和椅子，陪他們聊天，為孩子們辦了一個小型文化活動。
第二段：學習到的知識和技能。
在這次實踐活動中，我學會了如何與不同年齡層的人交流，如何安排活動，以及許多實用的服務(wù)技能。我們細心地為老人們按摩，為孩子們畫畫，為社區(qū)搞了一個小型廟會。我感覺我自己的服務(wù)意識和技能都有了很大的提升，這些也將對我的日常生活產(chǎn)生積極影響。
第三段：對社會服務(wù)的深度思考。
這次實踐活動也讓我產(chǎn)生了對社會服務(wù)的深刻思考。在和老人們和孩子們交流的時候，我感到他們很需要關(guān)心和關(guān)注。我發(fā)現(xiàn)在這個快節(jié)奏的社會中，很多人都缺乏對他人的關(guān)心和理解。我感到每個人能為社會做出自己的貢獻，甚至是一些微小的行為，都是很有意義的。
第四段：對團隊協(xié)作的認識。
這次實踐活動是一個團隊活動，我們一組有七個人。這個實踐活動讓我更加了解了團隊協(xié)作是多么重要。在活動中，我們每個人都有自己的角色和職責，只有大家積極合作，才能順利完成任務(wù)。與隊友的交流和溝通讓我們有更加深刻的體會，也更加理解了每個人的重要性。
第五段：關(guān)于個人心態(tài)的思考。
這次實踐活動讓我有很多思考，一方面是對我自己的認識，我明白我需要更加積極主動地去了解社會和服務(wù)他人；另一方面，它也讓我更加明確了自己的方向。我覺得這個世界需要更多的志愿者服務(wù)，我也想在以后的生活中投入更多的時間和精力去幫助他人。
總之，這次暑期實踐活動是一次很有意義的經(jīng)歷。它不僅讓我學到了很多知識和技能，更讓我產(chǎn)生了對社會服務(wù)和團隊協(xié)作的深刻感悟。我相信這些體驗會在我的成長道路上起著積極的作用。
高二暑假心得篇七
“你究竟在尋找什么呢？”
“尋找問題的答案?！?BR> 這是書里出現(xiàn)最多的對白。毛姆先生筆下的人物，無論是《月亮與六便士》里不顧世俗的斯特里克蘭德，還是《刀鋒》中特立獨行的拉里，都毅然決然地走在朝圣路上，傾盡一生去尋找生命的終極意義。像作家七堇年的詩那樣：凡心所向，素履以往，雖不能至，心向往之。生如逆旅，一葦以航。
毛姆先生以其詼諧幽默而又尖銳的筆調(diào)，直書人性，故事娓娓道來，引人入勝。《刀鋒》講述的是一個參加第一次世界大戰(zhàn)歸來的年輕人拉里，在目睹了戰(zhàn)爭時代民不聊生、人們流離失所的慘狀，經(jīng)歷了自己的戰(zhàn)友為救自己而犧牲之后，開始思索世界與生命的本質(zhì)問題。為了尋找這些終極問題的答案，他放棄了與伊莎貝爾的婚姻，逃離了上層社會物欲橫流的生活開始自己漫長的讀書求知生活，沉浸于大學圖書館中，不亦樂乎，像印度哲人求知求道。同時，他盡己所能一次又一次救助了生活中痛苦的人們，幫助其擺脫精神和身體的疾苦。
我時常覺得，一個人來到這世上，終得激起幾聲回響，才不虛此行。拉里這一生輕的像風中的羽毛，不那么引人注目，可是卻又厚重的如山間的磐石，正氣長存于天地間。他曾說：“上帝最喜歡的崇拜者是那些按照你的知識盡力而為的人?！碧ㄈ缑仔?，也學牡丹開。行走在刀鋒之上，向著你心里炙熱的靈魂，把你追求的事做到極致，做一名現(xiàn)實的理想主義者！
《奧義書》有言：“一把刀的鋒刃是很不容易跨過的，所以說得救之道是困難的?！蔽覀兂３?zhí)念于物質(zhì)生活的利益得失，對于鋒刃的精神生活總是望而卻步。而拉里，卻是一個如同刀鋒般銳利的人，他以銳意精進的姿態(tài)追尋著解脫之道，為此不惜斬斷一切，越過刀鋒，即使越過刀鋒之后，在刀的那一面，無人等候。拉里曾經(jīng)說過，不急燥，對人顯隨和，慈悲為懷，丟掉一個我字。像蘭道爾南的詩是那樣活著：
我從不與人爭，沒有人值得我與之爭。
我愛自然，其次愛的是藝術(shù)。
我向生命之火伸雙手取暖，火快烤殘了，我也準備離去。
高二暑假心得篇八
高二暑假是一個非常特殊的時間，不少同學會選擇參加一些社會實踐活動。在此期間，我也參加了一次社會實踐活動，收獲頗豐。這次社會實踐讓我感受到了社會的豐富多彩和生活的真實面貌。
第二段：活動經(jīng)歷。
這次社會實踐的活動內(nèi)容主要是到當?shù)氐纳鐓^(qū)政府進行調(diào)研。我們負責的是調(diào)查當?shù)鼐用駥ι鐓^(qū)醫(yī)療服務(wù)的滿意情況。在調(diào)研的過程中，我意識到了社會服務(wù)是以人為本，需要覆蓋到每一個個體。社區(qū)醫(yī)療是人民群眾生活中重要的一環(huán)，只有社區(qū)醫(yī)療服務(wù)到位，才能更好地保障社會公平、正義。
第三段：收獲體會。
此次社會實踐讓我認識到很多社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中存在的問題，深刻意識到社會需要我們的關(guān)注，了解庶民百姓的真實生存環(huán)境，為了人民健康盡我們的一點微薄之力。通過這次社會實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在成長，可以幫助自己認識自我和認識社會，成為了更為開朗積極的人。在實踐中，我感覺到大家的驗收和認證非常重要，因為只有過程中規(guī)范和專業(yè)，我們才能夠得到好的反饋。
第四段：實踐成果。
在實踐過程中，我們相互合作、團隊配合、共同完成了社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的調(diào)研報告，詳情化分析了醫(yī)療服務(wù)的缺點和不足的方面，同時為提高科學的醫(yī)療服務(wù)建立了可行的方案。這次實踐的成果不僅僅是報告，更是在團隊合作中獲得的激勵和自信，以及在社交互動中獲得的智慧。
第五段：學習感悟。
高二暑假社會實踐活動讓我得到了很多，我汲取了社會生活的有益經(jīng)驗，鍛煉了自己的思考、動手和合作能力，并且讓我更加深入地了解社會和了解自己。我認為每一個青少年都應(yīng)該多參加社會實踐活動，以此不斷積淀自己的素質(zhì)和能力，為社會作出貢獻。反觀人生，賢者學而時習之，勇者學而時放之，此時放之，顯得非常重要。
高二暑假心得篇九
正經(jīng)看了一遍《雷雨》，真好看。
一直覺得烏云最好把天遮得像黑夜，雷聲越響越好，雨下得越大越好。
《雷雨》的結(jié)局就給我這種感覺。
全文其實很短，但是信息量很大，像暴雨前迅速匯集起來的烏云，沉甸甸地壓向人間。
其中印象比較深刻的還是蘩漪。
她這個名字看起來就很雷雨，給我一種她才是主角的錯覺。
我想這漣漪可以叫巨浪、狂風。
蘩漪愛恨都非常濃烈，困獸之斗又讓人感覺到她身上極強的生命力，好像壓抑很久的雷雨終于爆發(fā)。
我總是很喜歡文學作品里矛盾復雜的人。
俗稱“美強慘”。
其中強和慘是精髓。
這樣的人不適合被別人救贖。自己沒想通，結(jié)局非死即瘋；想通了就是注孤生。好一點的結(jié)局是身邊有個人一直陪著。不一定是戀人，大概也不是朋？ 友，可能是他們的事業(yè)粉、下屬之類的。
因為慘的時候是自己爬起來的，所以才會強。參與救贖的是自己，往后遇見天仙或才子，都很難放到心上。
除非他又翻車了，天仙恰好救他了。
仔細想想，覺得變成瘋子的結(jié)局好像更精妙。不管遇到什么事，骨子里都在讓自己活下去。
有強烈的求生意志。
我寫過很多次雷雨，反復表達著我對雷霆閃電、狂風暴雨的喜愛。或許應(yīng)該叫熱愛了。
曾經(jīng)向別人描述過這種熱愛。
“聽到雷聲雨聲我太高興了，簡直想蹦起來?！?BR> 此處沒有對懼怕雷雨之人有任何輕視之意，為除嫌疑我交代一下我怕很響很急促的敲門聲。
跟地府催命似的。
現(xiàn)在的心情，不是唯恐天下不亂，不是悲痛難耐。
像以前一樣，站在窗前等烏云聚來，看鄰里關(guān)門閉戶，行人鳥獸，各自奔忙。
我和草木都被大風吹丑。
心里拼湊著“風過處奔雷激繞”之類的字句。
曾經(jīng)寫“敞牖待雨來”。
風雨將傾，非屋舍將傾。
敞牖待雨，人忙我閑。
行文幾筆，徒惹人嫌。
畢竟我沒有祈禱著庚子重序，春日陽和。而是期待著雷霆萬鈞，大雨滂沱。
高二暑假心得篇十
經(jīng)過小升初的最后努力，迎接來的是一個豐富而有趣的暑假，在這個暑假里我對自己在最后這個學期里所產(chǎn)生的感想進行了一次總結(jié)。
在這個最后一個學期里，我的心態(tài)還是和以前一樣，并沒有因為小升初而感到困惑。在以前的幾個學期里我雖然上課不說話，端端正正地坐在那里，我的心思也沒有飛到什么那大草原去，而是總是聽不懂老師在講什么，自己也沒有去問，就這樣賴著帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成績提不起來，是因為我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無味，要么就是聽不懂?，F(xiàn)在這是最后一個學期了，原本打算這一學期要好好努力的，可總是堅持不住，我的毅力看來不行呀，但是對于這一學期我覺得比以前好多，上課有好多時候都好好的保持著心態(tài)，認真的聽老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學期我也變得有些大膽了。
對于我這個學期的成績，我也不知道為什么成績一下子突飛猛進，我想應(yīng)該是題很簡單吧，但有一點我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話，肯定考不到這么好的分，所以這一學期我對自己的評價還算一般，為什么一般?因為這一學期我也沒有完全用功，就連到最后一段時間要考試的時候我都還沒復習好，所以我這還不算成功，因為偶然獲勝并不代表下一次上天就會眷顧你，所以還是得要好好復習，靠著自己的努力，不是僥幸，而是付出才能收獲好的成績。
所以我找到提高學習的。
方法。
了：
1、在平時你要活潑開朗，因為的你的心情關(guān)系到你上課是否認真聽講，只有好的心情上課學習才會有所效率。
2、在老師抽同學起來回答問題的時候，這時候你要專心聽那位同學說的答案，也許你會從中想到些什么。
3、在考試的時候要用一顆平常的心去看待題目，不要有任何的緊張，因為那樣會打亂你的思維。
4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍，不然有時你會因為一道題而后悔一生呢。
這些都是我在這個學期里所學到的而總結(jié)出來的，雖然我總結(jié)了這些提高學習的方法，但我也有沒有遵守的時候，所以我要在以后的學習里要好好努力一番，不是靠僥幸而是靠努力!
br/>
高二暑假心得篇十一
通過志愿者協(xié)會的組織，將在xx號參加志愿者活動，而我也幸運的加入了這一行業(yè)，在朋友同學相互的鼓勵和激動心情下，我們一大清早就在xx廣場集合，乘坐一輛巴士車前往位于城市南邊郊區(qū)的xx敬老院。
一到敬老院，我們就受到了敬老院負責人的熱情接待，他先是感謝了我們小組的組長，又是對我們志愿者的服務(wù)精神進行了贊揚，一番夸獎讓我們這些初出茅廬的小青年格外開心。隨后，他開始跟我們介紹起敬老院里的情況，組長也跟著他的話對我們的進行了分工協(xié)作，讓我們復制不同的義務(wù)勞動。大致可以分為室外清潔組和室內(nèi)清潔組，在搞完后還有一些活動。組長也鼓勵我們在勞動中多跟交談，與老人交朋友，給敬老院的各位老人的晚年帶來歡笑和快樂。
在組長的講說結(jié)束后，我們這些被分配到室內(nèi)去清掃衛(wèi)生的志愿者們迫不急的的拿著打掃工具在各位老爺爺老奶奶的歡迎下開始了清掃。我們第一次來到敬老院實在是非常的好奇，雖然這里的環(huán)境看上去不錯，氣氛也很祥和，但我們還是更多的想要了解一下各位老人平日里的生活，也對老年人的經(jīng)驗和故事非常感興趣。
在我心里，這就像是《活著》這本經(jīng)典小說里的劇情一樣，聽老人的故事，學老人的經(jīng)驗，讓我們在有所感悟的同時面對各種事情有著更強的抗性。
養(yǎng)老院里的老人也并不是我們想的那樣安詳沉默，也有著自己的生活和愛好，例如在老爺爺里就很流行打牌和下棋，老奶奶們就喜歡結(jié)伴跳舞，小小的敬老院卻像是一個世外桃源一般讓人感到舒適。
我們打掃著衛(wèi)生，一邊跟老人家聊著天，我們比較好奇老人的故事，這普遍跨過半個世紀的年歲經(jīng)歷是我們都好奇的。而老人家們就比較關(guān)心我們的學業(yè)和家里情況，聽到我們說家里和學習都挺好的就會夸獎我們，要我們好好學習，以后學業(yè)有成出來報效祖國。
在一整天里，我們就在這樣安寧而又不失趣味的聊天中增進了互相的理解，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。在分別之時都依依不舍，讓我們隊伍里一些感性的姑娘忍不住落淚。
回到家中，我躺在床上放松著身體，雖然今天打掃衛(wèi)生有些辛苦，但是跟老人們一番交談確實讓我受益不少，我也愿意多跟老人溝通交流。雖然不知道以后還會不會有類似的活動了，但是如果有的話，我一定會再次參與，及慰問老人，也充實自己。
高二暑假心得篇十二
作為一名高中生，總算是脫離了小孩子的稱號，所以在暑假里我也萌生起了去社會上走一遭，敬禮一些實踐學習的想法。而我本身也是個說干就干的人，在這樣的想法刺激下，我第二天就主動的跑到了商場中去尋找可以供我社會實踐的打工場所。
可以說是功夫不負有心人，我沒有花多少時間就找到了一家餐廳，在和老板談好薪酬待遇以后，我就算是正式的入職成為一名餐廳員工了！
當然，初次上手的我雖然成功的應(yīng)聘了，但是其實對于我的工作還是非常的模糊，縱然在應(yīng)聘的時候老板已經(jīng)跟我說了一遍職責，不過有些事情的話如果不是自己親身的經(jīng)歷一次還是會記不住呢。所以在工作的第一天，我基本上就是在老員工的帶領(lǐng)下學習如何工作，學習如何的招待客人，為我成為一名優(yōu)秀的員工而打下基礎(chǔ)。
在餐廳工作上午上班的時間比較遲，可以讓我多睡一會懶覺，這讓我非常滿意。不過中午和晚上這兩個吃飯的時間我們店中就會變得非常繁忙，而我也經(jīng)常被安插在不同的崗位上，讓我克服了一開始的害羞和不知所措后進步的飛快。
在門口迎賓的時候，非常充分的鍛煉了我的語言和接待能力，迎賓是一個店鋪的門面擔當，如何運用好熱情將客人吸引近餐廳里用餐是我需要考慮的頭等大事。所以為了完成這一目標我在很短的時間內(nèi)疚客服了自己怕生的缺點，看到客人我就會很熱情的上前遞出我們餐廳的美食宣傳單，并用熱情的音色邀請客人進店看一看。
而除了迎賓以外，服務(wù)員則是我最經(jīng)常擔任的角色，在用餐的高峰期穿梭在人群中幫助客人推薦菜品以及點單，可以說是最基礎(chǔ)也是最簡單的工作了。但是哪怕是這樣簡單的工作也不容小覷，這其中一樣有著需要重視的技術(shù)含量。老員工們告訴我做服務(wù)員簡單，但是要將服務(wù)員這個職位做好的話就需要非常的機靈，主動的去為客人著想，為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而不是什么事情都要客人說出來才知道去做。這樣的服務(wù)意識是否具有就區(qū)分了服務(wù)員的水平高下。
當然了，雖然我有努力的往這方面發(fā)展，但是也只能說是在服務(wù)員這行業(yè)上有了一點進步，真說要跟店里那些優(yōu)秀的老員工比的話還是差了很多，不管是意識方面還是速度方面都有著差別。
而哪怕我想要更加努力時間上也不會允許了，因為我們馬上就要開學了，高中的生活本來就比較繁忙，暑假開學早也是很正常的，甚至等我升入高三的暑假有不有一個月都是問題，在這個暑假我能夠?qū)W到這么多我已經(jīng)感到非常的滿足了。
這一次的社會實踐時間雖然短，但是我也算是成功地拿到了我人生中的第一筆工資，算是對我這段時間勞動的認可。同時在工作期間我積累的社會經(jīng)驗也不會因為我開學了就丟失，我相信這些經(jīng)驗?zāi)軌蜃屛腋觾?yōu)秀，面對沒有經(jīng)歷過的事情也能夠保持冷靜和余裕，清晰地思索出解決方案。
高二暑假心得篇十三
今年暑假，我和好朋友相約一起到瑪雅水上公園玩。
一來到公園，我真的是又驚又喜——看！在公園的中央，有幾個巨大的圓形游泳池。池里的水在陽光的照射下顯得非常美麗。再向游泳池前方望去，只見一個白色的'“t”臺像一個正兒八經(jīng)的老師，端端正正的立在那兒，上面還擺著一個巨大的電腦看板。哇！真是太先進了！我迫不及待地換上游泳衣，向著游泳池跑去。
我生氣地站在游泳池邊上，垂頭喪氣地報告了我的成果。
“沒關(guān)系，沒有人與生俱來就會做一件事的，只有不斷的去練習，努力，才會成功呀！”朋友聽后，鼓勵我。
“真的嗎？”我鼓起勇氣，抬起頭說。“有我們幫你，不用怕！”聽了他們的話，我又重新振作起來了。我讓其中一個朋友托住我，另一個會游泳的朋友來指導我：朋友叫我先在水中“扎馬步’’，然后，雙手合攏，呈尖狀向外劃，同時，腳也要用力一蹬，和手同步。
“嗚哇哇！”開始我由于沒掌握好協(xié)調(diào)性，又一連嗆了好幾口水，后腦勺隱隱發(fā)疼。但是我沒有因此而放棄，繼續(xù)不斷練習。我越練越熟，逐漸控制好了重心。經(jīng)過不斷反復練習，我基本掌握了方法。終于把這項難題給攻破了。
現(xiàn)在，我可以和朋友們一起在水中歡樂地暢游了。我感覺，在水中的感覺真棒！
經(jīng)歷這件事后我明白了，雖然在做事過程中難免有困難，但不要怕！努力去面對它！
我再也不怕游泳了！這種感覺真好！
高二暑假心得篇十四
王學奇教授的“自嘲銘”
著名元曲專家王學奇教授九十歲了，還在工作著。前不久，我登門求教，看到他的案頭攤放著《宋元明清曲辭通釋》書稿，旁邊是高及天花板的卡片箱，里面是他數(shù)十年辛勤搜集整理的資料，其中的每一個小抽屜都可以形成數(shù)篇論文和一部專著。王老告訴我：“這部書出版好幾年了，需要修訂，我要再補充一百萬字?！?BR> “一百萬字”!王老不會使用電腦，也沒有助手幫忙，完全要靠手一筆一畫地寫，這對于我們壯年人來說，尚是畏途，何況是一位九十歲的老人呢?但王老卻表現(xiàn)得自信而輕松，他說：“明年就可以出書了，到時送你一部?！?BR> 不久，王老在一封復信中，示以他仿照劉禹錫的《陋室銘》所做的一首《自嘲銘》：
錢不求多，夠用就行。名不在高，務(wù)實是崇。我雖愚魯，不甘認命。下定治學心，笑對斥責聲，邁開兩條腿，一路向前沖?？蓱z半世紀，撲個空!如今兩鬢斑斑，枉嘆一事無成。幸喜傻氣在，還想戰(zhàn)一程，唯乏經(jīng)驗敢復命。
王老的退休金雖然不是很多，但也不算少。他的生活依然十分節(jié)儉，他不雇保姆，不請小時工，買菜、發(fā)信，都是自己動手。他的錢大多都買了書。他的每一個房間里都放滿了書，除了書，似乎沒有其他多余的東西。很長一段時間，潛心治學者被視為“走白專道路”，王老屢遭批判、指責，但坦然面對，終于闖過重重關(guān)口，取得了豐碩成果。他的《元曲釋詞》、《元曲選校注》和上面提到的《宋元明清曲辭通釋》在學界頗負盛譽。最近，他又主編了《笠翁傳奇十種校注》，達150萬字，對清代李漁的劇作做了全面的整理和研究。在治學上，王老主張單篇論文和成本著作結(jié)合進行，即“兩條腿”走路，認為這樣做可以互相促進。對此，王老也戲稱為“輕、重工業(yè)并舉”。
高二暑假心得篇十五
去年暑假，爸爸帶著我到五岳之尊—泰山游覽。我站在泰山腳下，仰望泰山。它像一位婀娜多姿的少女，在盛夏換上了一件碧綠的衣衫。圍繞在山腰的白云，就好似它飄逸的白紗腰帶。山頂上修建的亭臺樓閣，就好似它那精美的頭飾。我登上纜車，近看泰山?？|縷清風吹動著層層薄紗似的白云，郁郁蔥蔥而又挺拔的樹木在飄來飄去的白云掩映下，似乎又多了幾分神秘。
走出碧霞祠，沿山路登上玉皇頂，我不禁大吃一驚。原來，玉皇頂上有很多大大小小的石碑。真可以稱得上“碑林”了。石碑上刻著許多名詞佳句。像什么“五岳獨尊”啦；什么“昂頭天外”啦；還有一塊高約30米的大石碑，上面刻著“天下大觀”。這碑上的字都是金黃色的，陽光照射下，金光閃閃，美麗極了。站在玉皇頂上往下看，哇！群山和云霧都在我腳下，我仿佛進入仙境，有些飄飄然。我不禁想起唐代詩人杜甫的名句：“蕩胸生層云，決眺入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”
我們依依不舍地離開了泰山。爸爸對我說：“泰山只是咱們祖國山山水水的一部分，等你長大了，有機會去走一走，看一看，那時，你就會發(fā)現(xiàn)：祖國的江山到處都如此多嬌?！?BR> 高二暑假心得篇十六
期待已久的暑假終于來臨了，我開心極了?？墒俏腋吲d地太早了，這不，很多電視節(jié)目，文藝晚會等邀請我當主持人?？粗┗ò愕难葜v稿向我襲來，我不禁打了個寒戰(zhàn)：oh，mygod！這么多，我背到猴年馬月才能背完?。?BR> 與其坐在這害怕，還不如現(xiàn)在就背上一篇呢，雷厲風行[注: 象雷那樣猛烈，象風那樣快。比喻執(zhí)行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈，行動迅速。]是我的風格，我要勇敢地打敗這些紙老虎。終于，經(jīng)過不分晝夜的“魔鬼背誦”，這堆積如山[注: 聚集成堆，如同小山。形容極多。]的主持人演講稿都被我背上了，激動之情真的難以言表，我開心地手舞足蹈起來。
我主持的節(jié)目獲得了大家的一直認可，但我不滿足，于是嘗試表演了小品，居然也獲得了不少鮮花和掌聲，心里甚是高興。但是在一片贊揚聲中，我開始驕傲自大了，不再用心背主持稿件。媽媽看在眼里急在心里，我信心滿滿地對媽媽說：不用擔心，我口才很好的，現(xiàn)在往臺上一站就能脫口而出。然而就在那天晚上，我得到了一個慘痛的教訓。
昂首挺胸[注: 抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。]地走上臺，開場詞說的還不錯，可是到了后來就結(jié)結(jié)巴巴[注: 形容說話不流利。也比喻湊合，勉強。]，無話可說了。當時，我真的想找個地洞鉆下去，好丟人啊。終于，等到了節(jié)目結(jié)束。雖說節(jié)目只有三小時，但我就像熬了三十年。走在回家的路上，我頭都不敢抬。我覺得周圍人可能都會用鄙視的目光看我，他們肯定會說：讓你驕傲，瞧，丟人丟大了吧！我想媽媽肯定生氣極了，回家要臭罵我一頓了?；氐郊?，出乎意料的，媽媽其他的什么也沒說，只送了我一句話：滿招損，謙受益。
鮮花掌聲、失敗教訓，使我的生活充實美好。暑期生活真愉快?。?BR> 高二暑假心得篇十七
我的暑假生活豐富多彩，其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。
那是一個暑假的早晨，明媚的陽光頑皮的透過玻璃，照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么沒人叫我起床呢？我納悶地心里嘀咕，本來還想賴床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。
我在每個房間里看了看，確定家里一個人都沒有。家里人去哪里了？我想了一下：爸爸媽媽肯定上班去了，爺爺奶奶也許去買菜了。沒辦法，我先找點東西墊底吧！便在家里尋找起來，廚房里沒剩菜剩飯，茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。
看來只有自己動手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過程。我先仔細地淘好米，然后在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什么菜呢？我只會做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個雞蛋，把它打在一個干凈的碗里，加了一點鹽后，就用筷子攪拌起來。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀準備切。可那菜刀像給我有仇似的，拿不穩(wěn)，更害怕切著手。費了九牛二虎之力，終于把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去，然后把鍋拿起來，讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會很好看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，這樣，又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。
終于可以吃飯了，我打開了電飯鍋的鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來，我趕緊盛了一碗，就著蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來，啊，真香?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高二暑假心得篇十八
鄧小平巴黎開豆腐店為了給旅歐共青團提供活動經(jīng)費，在周恩來的倡議下，由鄧小平負責主持，在巴黎開辦了一間“中華豆腐店”。大家各自分工，有的撿豆子，有的泡豆子，其余的輪流搖磨，大家邊干邊說邊笑，勞動局面十分歡快。周恩來還吟起古人的豆腐詩:“旋輪磨上流瓊液?！编囆∑絼t和起下句來:“煮月鐺中滾雪花?！贝蠹衣犃硕寂氖纸泻?。
鄧小平熱情好客，很有組織能力，這間具有東方風味的豆腐店很快吸引了法國人。豆腐店聞名巴黎，大有供不應(yīng)求之勢，于是用定時供應(yīng)、售完為止的辦法限制銷售。這樣，旅歐共青團活動經(jīng)費問題得到較好解決。
針對當時在歐洲工作的大量華工，旅歐共青團的“華工運動委員會”還積極從事華工工作，瓦解華工中原有的行會幫派，建立“華工總會”，組織工人俱樂部，開辦工人夜校，提高了工人的思想覺悟，促進了知識分子和工人群眾的結(jié)合，并且培養(yǎng)了一些工人運動的骨干。
青年團在歐洲的革命活動，也使廣大團員和進步青年得到了鍛煉。從1923年起，為適應(yīng)國內(nèi)革命的需要，大批旅歐青年團員赴蘇聯(lián)學習，以后回到國內(nèi)，投入大革命運動的洪流。1924年7月，周恩來奉黨之召，離開法國，直接由海路歸國。此后旅歐黨團在李富春、李卓然、傅鐘、鄧小平等相繼領(lǐng)導下，又有很大發(fā)展。
年6月中旬，為聲援國內(nèi)五卅運動，在中共旅歐支部和共青團旅歐區(qū)執(zhí)委會的倡導下，與反帝國主義的各團體聯(lián)合，成立了旅法援助上海反帝國主義運動行動委員會。同年6月14日，中國共產(chǎn)黨旅歐支部執(zhí)行委員會和中國共產(chǎn)主義青年團旅歐區(qū)執(zhí)行委員會發(fā)出“告示威華人”書，號召反對屠殺上海人民的帝國主義國家。6月21日，中共旅法支部和共青團支部聯(lián)合國民黨左派，發(fā)動了一次向中華民國駐法公使館示威的行動，參加者200余人，他們迫令公使致電全國人民支持反帝運動，并通牒法國政府從華撤軍。
年初，大批旅歐黨團員已赴蘇聯(lián)學習或歸國參加革命斗爭，留在西歐的少數(shù)黨團員，分別加入了所在國的黨團組織，繼續(xù)為支援國內(nèi)革命努力工作。至此，原來那種獨立的旅歐中國共產(chǎn)主義組織活動，已不復存在，旅歐中國共產(chǎn)主義青年團的光輝歷程宣告結(jié)束。
高二暑假心得篇十九
“生氣”是一個人非常正常的情感宣泄方式，小到生活瑣事的不如意，大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅，這一切，都有可能使人生氣。
然而，“生氣”絕對是一個苦差事：不但搜索枯腸以充分表達自己的憤怒，而且還得付出“傷及肝肺”的代價。所以，自古至今，凡是稍具修養(yǎng)的人都是反對“生氣”的。生氣會使人喪失理智，忘記自己的所作所為，自亂陣腳。在戰(zhàn)爭中指揮官莫名其妙的生氣，就會給予敵人以可乘之機。楚漢相爭之時，劉邦先入關(guān)中，因聽信別人諫言，封閉城門，自立為王。此時，據(jù)史書記載，“羽大怒”。隨之而來的是項羽未經(jīng)籌劃、未經(jīng)準備就欲發(fā)動進攻。隨后，經(jīng)人從中斡旋，項羽作罷，出演了一場歷史鬧劇。歷史驗證了項羽是個事業(yè)上的失敗者，這大概與其動輒生氣有很大關(guān)系吧。
現(xiàn)在經(jīng)常被提及的一個詞叫“冷處理”，大概就是舉重若輕，讓當事人對問題的處理由淺入深，逐步解決，好似一涓溪流先尋一條小徑出發(fā)，慢慢地加寬、加深，乃至匯流成江海。生活中確實需要“冷處理”，遇事不慌不躁，壓制住自己內(nèi)心將要 “噴發(fā)的火山”，待過了一段時間，也許什么都成為了過去。想想當杜十娘聽到李賈要將自己賣給孫富時，她只是冷笑一聲，輕描淡寫地答應(yīng)了李賈，待到十娘將百寶箱中的珍奇古玩沉入江中，隨之也投江自盡時，我們才會深感封建時代的黑暗，這種對當時被普遍追捧的拜金主義的批判才會讓人們地心靈接受最沉重的拷問。雖然，“冷處理”仍讓杜十娘不可避免的選擇死亡，但是她的死卻警醒了后人，使那個時代更添一筆亮色，而自己也被無數(shù)的文人墨客緬懷銘記。
當然，不分青紅皂白的“溫順”，只能說明人性的蒼白，想當初岳飛怒發(fā)沖冠，聞一多拍案而起，都散發(fā)出人性的光輝，為后人所欽佩！因為，他們的“生氣”不是局限在自身這個狹隘的范圍，而是因懷有一腔報國熱血，感情自然而然地表露于外。他們的怒吼代表了人民的怒吼，時代的怒吼。他們這一聲怒吼，喚醒了眾多沉睡的心靈，因而這個民族才釋放了無窮的潛力和能量。
歸根究底，這兩種不同的“生氣”方式，根源于人的心態(tài)。你是為了一己之利大為光火，還是為了民族尊嚴怒火沖天，你的選擇，便印證了你的品性。你的選擇，甚至還會決定你一生的命運。朋友，讓我們都努力克制自己，冷靜處事吧。
“生氣”是一個人非常正常的情感宣泄方式，小到生活瑣事的不如意，大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅，這一切，都有可能使人生氣。
高二暑假心得篇二十
這個暑假，我過得很有意義。因為我爸爸向我匯報了學校組織的夏令營。
7月28號我多開心啊。我們一大早就到了學校，然后上了去安徽的公交車。來到惠州，扭頭向車外望去，只見到處都是山，一座接一座，蜿蜒起伏，山的周圍有云，像人間仙境。
到了徽州，我們參觀了唐越牌坊群，看到了古樸典雅的古建筑，也了解了封建社會忠孝節(jié)義倫理的概況。在牌樓組，我們邊參觀邊聽故事，真的讓我受益匪淺。離開牌樓群后，我們來到了嘉寶花園，在那里我遇到了許多昂貴而又非常奇怪的植物。這些植物的壽命非常長，真的很神奇。
中午的時候，我來到了小女兒家。我們聊天和吃飯都很開心。下午，小女孩的父親帶我們?nèi)チ怂麄兊奶锏?。綠色的田野周圍有清澈的小溪和美麗的花朵。在這里工作很愉快。在田野里，我遇到了許多有趣的作物，如玉米、花生和南瓜。這些平時我們很難看到，讓我收獲很多。
晚上，我們離開了農(nóng)舍。雖然車已經(jīng)開走了，但小女孩美麗的笑容卻深深地留在了我的腦海里。
第三天，我們?nèi)チ苏媳谏酱髰{谷。一路上，我看到了一座很高的山，四周都是云，好像是它的白色絲巾。哦，這就是著名的黃山。我們一邊爬山一邊欣賞著美麗的峽谷風光，很快就來到了我們的目的地——翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀，泉水清涼。我被眼前的風景迷住了，仿佛來到了人間仙境。
為期三天的夏令營很快結(jié)束了。這三天讓我感受到了大自然的美好和神奇，學會了沒有媽媽的獨立生活，體會到了我們現(xiàn)在生活的幸福。這真是一個難忘的夏令營。
高二暑假心得篇二十一
沒錯，在下行不更名，坐不改姓――姓暑單名一個假字！
呵呵~~~暑假結(jié)束了，玩得開不開心??？肯定很懷念我吧！想不想知道我的人氣指數(shù)啊？告訴你，不是我吹噓，本人的人氣指數(shù)：n星！不信？聽好：（先清清嗓子）。
我是所有，哦不！為了保證語言的準確性，應(yīng)該是大多數(shù)人喜歡的對象。小朋友見到我，迫不及待的伸出雙手：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下！”年輕人見到我，情不自禁地張開疲憊的嘴唇：“你知道我在等你嗎？imissyousomuch!”中年的朋友見到我，滿懷深情的吹響號角：“好不容易，又來到我的身邊！”......
人生與世，豈能虛度年華？我自然也不會虛度咯！幸好我明察秋毫，你們才會了解到你們的'同齡人為什么那么那么的喜歡我！走，回顧回顧“歷史”吧......
咦？那邊怎么圍了那么多的小朋友？“你們個個想吃我，別以為我不知情。若是對你冷冰冰，你就越想要靠近，如果這個暑假熱，請愛――冷冰冰，冷冰冰！”哦，原來是冰淇淋秀??？啊，能讓小朋友得到喜愛的冰涼，我心滿意足！
??！好溫馨的房間！我又來到了一為高中生的屋里。桌子上堆滿了書，還有一張暑假計劃表。里面有段標語：“雖然我失敗了，但面對失敗和挫折，一小而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓。這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時的，只要我勇于微笑，好好學習，勤能補拙。一定回成功！”看到他把整個暑假都安排得滿滿的。能讓更多的青少年充分利用我去學習，我心潮澎湃！
風雨欲來，春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆，到中流擊水。浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸！
“加油，加油！”是一些中年朋友在旅行、攀登。只有這么個好時節(jié)，才有充足的時間，讓身體放松放松，讓生命淋淋雨，吹吹風，補補光！“真輕松啊！呼吸著大自然的氣，撫摸大自然的風！一切都那么親切、爽朗！”呵，能讓這些工作戰(zhàn)線上的人們在我生命有限的時間里，領(lǐng)略大自然的風景，我心情舒暢！
看到了吧！雖然我不算偉大，但也是有所作為的吧！
人生就像一條緩緩流動的河，充實而自信。而我――暑假，就像一朵朵可人的浪花，帶給人們進取的快樂！
明年再見吧！bye-bye!
高二暑假心得篇二十二
暑假是一年中最長的假期，盼望已久的假期，可以盡情的玩，盡情的睡，還可以出去旅游，世界那么大，我也想去看看，想想都是很開心的。
然而現(xiàn)實是媽媽給我安排了一個月的輔導班另加讀書方案。每天都有鬧鐘把我叫醒，讀書、畫畫、書法、英語、游泳、鋼琴，這是我每天的生活內(nèi)容。一個月后我感覺自己成為了“全能選手”。讀書，讓我認識更多字，學會更多優(yōu)美的詞語和句子，俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，希望三年級我的作文可以寫得很好。畫畫讓我自由發(fā)揮我的想象空間，自由涂抹彩色世界，天馬行空式的畫我的世界。書法，感覺好無趣，必須橫平豎直的，我一點兒也不喜歡，在媽媽和老師的鼓勵下，我總算堅持下來了，好似真的比以前寫得好了。英語，真是一種奇怪的語言，我對她充滿了好奇，強烈的求知欲讓我喜歡上了abc，特想學會。游泳，這是我自己選的暑假活動，我愛游泳，酷熱的.夏天在水里玩是很舒服的。鋼琴，媽媽讓我用來陶冶自己的情操的，每天都要堅持練習，我覺得好枯燥，可是也像做功課一樣每天都會完成，其實有的曲子也是很好聽的，而且我也順利的完成了考級。
這個暑假我過得很充實，也很快樂！既豐富多彩也有滋有味！今天，媽媽要帶我去溫泉館游泳啦！可我剛要快樂卻有興奮不起來了。媽媽說她一個人不能帶兩個人一起游泳，于是，我向媽媽問了這件事，誰知媽媽卻說：一會兒就知道了。
可是我們卻意外地發(fā)現(xiàn)了有一個養(yǎng)了小魚的池子，打聽清楚后才知道，原來這是清道夫魚。在經(jīng)過媽媽的同意后，我們進入了清道夫魚池。
這種魚，粉色的嘴巴、黑白條紋的身體，可可愛啦！我們剛泡了一會妹妹就笑了起來，原來是小魚在吃她腳上的死皮呢！不一會兒也有小魚來清理我們的腳了，可正玩得開心時，媽媽叫我們回家了，我們依依不舍地離開了游泳館。
高二暑假心得篇二十三
悠長的暑假生活快要結(jié)束了，小朋友又要背起書包走進教室。是不是很多小朋友都對悠長的暑假戀戀不舍呢?一起來看看這位小作者的心情吧!
讓我開心又依依不舍的暑假結(jié)束了，我又背起書包走進了教室。
假期在快樂中匆匆而過，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫冊，翻開的是一頁頁難忘的畫面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大，我自豪我是一名五年級的學生，我會迎來我更加精彩的學校生活。
七彩的暑假，再見了!