開(kāi)學(xué)伊始周記(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,從而進(jìn)一步改進(jìn)自己。增強(qiáng)文筆和修辭的運(yùn)用。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考,祝大家寫(xiě)作順利。
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇一
    早晨7點(diǎn)不到,可惡的鬧鐘就開(kāi)始重復(fù)它那討厭人的歌聲,搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想,可是天意如此又能有什么辦法呢?我也只有戀戀不舍地離開(kāi)我心愛(ài)的小床,走進(jìn)了我的教室,百無(wú)聊賴地坐在課桌前癡想:不知道今天會(huì)有什么新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒,老師和一些同學(xué)抱著書(shū)走到了講臺(tái)前。看著這些新鮮的課本,我情不自禁感到了歡喜,然而這歡喜的'心情馬上就被那種類(lèi)繁多的教科書(shū)給壓下去了!天!這么多的科目,這么多的教材,非把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)不可啊!
    開(kāi)學(xué)周記之星期二:學(xué)習(xí)。
    今天,正式的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了!本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說(shuō)一句話,我的負(fù)擔(dān)就增加一分,照他這樣,我非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我寫(xiě)什么觀察日記,做學(xué)案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語(yǔ)數(shù)外三大科目的習(xí)題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內(nèi)仍然寂靜無(wú)聲,可千萬(wàn)別奇怪,我正扶案疾書(shū)呢!
    開(kāi)學(xué)周記之星期三:晨練。
    陰沉沉的天氣代表。
    著我的心,為啥?唉!可憐的我今天就要開(kāi)始晨練了!我心里是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,可是又能有什么辦法呢?你反正不能說(shuō):“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程?!耙欢?,一二一,好家伙,為什么平??粗阱氤叩穆烦蹋F(xiàn)在看著卻如此漫長(zhǎng)呢?一圈還好,四圈下來(lái),可就壞了,要酸背痛腿抽筋,心砰砰直跳!幸虧老師及時(shí)喊出了我希望已久的立定的命令,不然,我的精神可就要崩潰了啊!這時(shí),我差點(diǎn)攤到了地上,唉!跑步干什么呀!
    開(kāi)學(xué)周記之星期四:失望。
    今天,應(yīng)該是雙喜臨門(mén)的一天,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋倚哪恐械膬砷T(mén)好課:微機(jī)與體育同時(shí)定在今天,你說(shuō)我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機(jī)課并不用經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待,因此我倍感喜悅,蹦跳著到了微機(jī)室門(mén)口,可是當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)入的時(shí)候,突然竄出了微機(jī)老師的身影,他用陰沉的口氣說(shuō):“機(jī)房正在維修,現(xiàn)在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我心中的遐想與期待。微機(jī)課的希望雖然消失了,可是還有體育課在等待著我呢?然而在體育課的上課鈴打響后,我正蠢蠢欲動(dòng)時(shí),英語(yǔ)老師又推門(mén)而入徹底打消了我的想上體育課的念頭。我的天,這是為什么呀!
    開(kāi)學(xué)周記之星期五:回家。
    今天可是這一周中最令人向往的一天了,因?yàn)榻裉?,家仿佛近在眼前,仿佛觸手可及,真令人感到歡娛與快樂(lè),哈哈!我苦盡甘來(lái)的時(shí)候終于到了!
    看了我的敘述,你是不是理解了我的心情了。
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    開(kāi)學(xué)伊始周記篇二
    9月3日?qǐng)?bào)道又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。
    上午7點(diǎn)30分,我們初二的同學(xué)就開(kāi)始上課了(9月1日已經(jīng)報(bào)名并發(fā)了新書(shū))大家都捧著新書(shū),響亮地誦讀著,默默享受著失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習(xí)氣氛和快樂(lè)的同學(xué)間的友情。生活,充實(shí)。
    直到放學(xué),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的心中了吧!學(xué)習(xí),苦,樂(lè)。
    望著這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰(zhàn)火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開(kāi)學(xué)?學(xué)生們?cè)谀睦?啊!和我們一般大的他們,扛著槍?zhuān)瑸樽鎳?guó)而戰(zhàn)!他們無(wú)法上學(xué),但他們?yōu)榱松蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來(lái)和平,換來(lái)學(xué)校,換來(lái)知識(shí),換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到了。我們的今天是最好的證實(shí):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年。
    開(kāi)學(xué)了,一切都那么美好,大家都努力學(xué)習(xí)吧!為了自己,為了我們的祖國(guó),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多學(xué)一些有用的知識(shí),在新的這一學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不要讓老師家長(zhǎng)失望。
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇三
    這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的意義。因?yàn)檫@是我進(jìn)入高中的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。
    比起以前初中的校園,十四中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
    在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。
    新學(xué)期,新計(jì)劃,新起點(diǎn)。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的成績(jī)。
    所以,我決定我一定要付出比過(guò)去更多的努力。
    不徹底的、低效的失敗者。這樣無(wú)論做什么都不會(huì)有結(jié)果的。
    其次,我要為自己選好遠(yuǎn)大的目標(biāo),再將它化為若干的小目標(biāo),一步一步的去實(shí)現(xiàn)它,一點(diǎn)一點(diǎn)拉近我與目標(biāo)的距離。
    日目標(biāo)——吾日三省吾身;。
    周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;。
    月目標(biāo)——溫故而知新;。
    學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;。
    年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。
    在課程方面我還要做到。
    1、課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),跟上老師的講課速度。
    2、上課仔細(xì)聽(tīng)講,記筆記要勤且快,不開(kāi)小差,認(rèn)真思考老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題。
    3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時(shí),要做到不講話,不聊天,認(rèn)真自習(xí)。
    4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做到練習(xí)與課程同步,作業(yè)的質(zhì)量還要提高。
    5、充分利用大塊時(shí)間和零散時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
    不管怎么說(shuō),只要把上課的知識(shí)記住,認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。
    還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉。
    現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一生了。
    我希望我能盡自己最大的努力,展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,在期末能取得好的成績(jī),在十四中放飛我的夢(mèng)想。
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇四
    從開(kāi)學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)星期了。
    開(kāi)學(xué)第一天,我的心情非常好,因?yàn)榧拍氖罴倏偹氵^(guò)去了。
    老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們都回答出來(lái)了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書(shū)。我們都很興奮,大呼小叫的。新書(shū)抱來(lái)了,我們?nèi)耸忠槐?,都拿到了。在這里面,我最喜歡的是美術(shù)書(shū)。
    接下來(lái)上課的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了,比如說(shuō)那個(gè)教英語(yǔ)的“the”老師。因?yàn)樗鲜前选皌he”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
    四年級(jí)我們還增加了電腦課。要上電腦課的時(shí)候,許多同學(xué)都很興奮。
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇五
    新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的`,因?yàn)楫吘故且粋€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。
    新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問(wèn),因?yàn)樗诎宓噬纤耍掷镞€揣著風(fēng)箏的線輪,惹得大家哭笑不得。
    去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度,在評(píng)出做得好的,寫(xiě)的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
    開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事,因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依?,一個(gè)人看電視了,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。
    在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國(guó)華,因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了,我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng),我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇六
    昨天,我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了,可難倒了我呀!
    難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落:早上我還在我這五彩繽紛的夢(mèng)里,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間,開(kāi)始了洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我這牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開(kāi)始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了??墒翘ь^一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門(mén)而出,幸好我家離著近,才不會(huì)造成悲劇。
    難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”:要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒(méi)有讓我去干活,而交給了我一項(xiàng)更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道,我們都已經(jīng)五年級(jí)了,自尊心也變強(qiáng)了,要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀,可他們偏偏跟我對(duì)著干,老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái),雖然不鬧出大動(dòng)靜,但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,真夠煩的!老師回來(lái)了,我懸著的一顆心也平靜下來(lái),可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣,我當(dāng)時(shí)心里這個(gè)糾結(jié)呀,是說(shuō)實(shí)話還是不說(shuō)實(shí)話,說(shuō)實(shí)話的后果就是:老師會(huì)把他們教訓(xùn)一頓,沒(méi)說(shuō)話的同學(xué)也要跟著受連累,說(shuō)話的`同學(xué)就會(huì)更加恨我,沒(méi)準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說(shuō)話。要是不說(shuō)實(shí)話不就等于包庇了他們后果是:他們會(huì)認(rèn)為我不管他們,下次繼續(xù)說(shuō)。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
    這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級(jí),讓我與班級(jí)共同進(jìn)步!
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇七
    四年來(lái),坐定海至六橫的快艇是我每周的必修課,周日去,下周五回,遇上起風(fēng)的日子須繞道沈家門(mén)或是從長(zhǎng)峙島走。今天風(fēng)浪有點(diǎn)大,船上下起伏,不時(shí)左右搖晃著……還記得上班的第一天,海面上的風(fēng)浪很大,船也顛簸得厲害,讓我這個(gè)從來(lái)沒(méi)在海上坐過(guò)船的湖北姑娘平生第一次體驗(yàn)了什么叫暈船。胃里面翻江倒海,捧著肚子,欲吐又吐不出來(lái),眩暈地和自己轉(zhuǎn)圈圈一樣,身上開(kāi)始冒冷汗,說(shuō)不出的難受。船一個(gè)猛顛下去,又拋上來(lái),“哇—嘔……”我再也忍不住,吐得七葷八素。就這樣暈乎乎地來(lái)到了學(xué)校報(bào)到,走進(jìn)校園,柏樹(shù)東倒西歪地斜在石圍墻上,煤渣跑道塵土飛揚(yáng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上雜草叢生。這,和家鄉(xiāng)山村里的小學(xué)沒(méi)多大差異呀。一切,都是那么地不美好。
    “老師您好!”,當(dāng)我第一次看到學(xué)生時(shí),一切的不美好都開(kāi)始變得美好起來(lái)。他們天真、單純、善良,年紀(jì)雖小,卻善解人意。疲乏時(shí),他們的小拳頭會(huì)輕輕落在我的肩頭,耳畔會(huì)有一聲:“老師,你辛苦了!”生病時(shí),他們的小眼神充滿擔(dān)憂地時(shí)刻盯著我:“老師,你說(shuō)得輕一點(diǎn),我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的?!甭?tīng)著他們質(zhì)樸的話語(yǔ),我的心里是滿滿的感動(dòng)。正是這份感動(dòng),讓我愛(ài)上了這幫孩子,愛(ài)上了這所學(xué)校。
    船漸行漸遠(yuǎn),四年時(shí)間,我早已習(xí)慣了風(fēng)里來(lái)浪去,不再暈船。自己也從一個(gè)青澀的大學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)青年教師,這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程恰如我腳下這艘船,時(shí)起時(shí)伏。成長(zhǎng)是一段艱難的歷程,成熟時(shí)我已經(jīng)懂得了許多道理。當(dāng)每次我很想放棄的時(shí)候,就告訴自己再堅(jiān)持一下,也許就是一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持,我就成長(zhǎng)起來(lái)了。堅(jiān)持是最有力量的,任何難題都會(huì)在堅(jiān)持的面前讓步。遇到的人和事,走過(guò)的山和水,讀過(guò)的詩(shī)和遠(yuǎn)方,可能不易,但都要堅(jiān)持下去。就如,現(xiàn)在的我不再暈船。
    “嗚——”一聲汽笛,六橫島清晰可見(jiàn)了,新的學(xué)期真的來(lái)了。這個(gè)寒假,我的那幫孩子們過(guò)得可還充實(shí)?李哲的寒假作業(yè)不知道完成了沒(méi)有?小蘇是否見(jiàn)到了她常年在外的媽媽?瑤瑤手術(shù)恢復(fù)得怎么樣了?小浩從貴州老家回來(lái)了沒(méi)?我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。
    彼岸在即,又將開(kāi)始一個(gè)全新的學(xué)期,希望我的孩子們:健康、聰慧、高尚、快樂(lè)!
    公眾號(hào):浙江校園文苑。
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇八
    在一陣寒潮來(lái)襲之后,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄入了晉陜大地。這場(chǎng)雪非常奇特。
    剛開(kāi)始的時(shí)候是一陣似雪似雨的降落,似乎是雪姐妹們派來(lái)打前陣的,漸漸地,雪花開(kāi)始飄舞了,隨著風(fēng)兒的腳步,四處停落,是那么飄逸,那么自在,就像蒲公英在任何地方都可以頑強(qiáng)地生存下來(lái),都是一種點(diǎn)綴。雪花給大地穿上了一件薄紗衣,朦朦朧朧,萬(wàn)物都變的純凈,夢(mèng)幻般的美。
    到后來(lái),也許雪花不忍心看著大地上的萬(wàn)物受凍,便為他們換上了厚厚的棉衣。這時(shí)候的景色真是別具一格,蕭條的院落被改造成雪的'小城堡,空氣里迷漫著溫暖的氣息。在這一片白茫茫的世界中,又有零零星星的紅柿子點(diǎn)綴,真可謂是天匠之作,美的叫人贊不絕口,甚至不忍心碰觸這兒的每個(gè)角落。
    待到掃雪時(shí),那便叫人犯了難,真有“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿路”的那種感覺(jué),此時(shí)可真是一步一個(gè)腳印的征程了。
    這一場(chǎng)期待已久的20的第一場(chǎng)雪,也是闊別已久的大雪,雖然給人們帶來(lái)了諸多不便,但我依舊相信那句老話“瑞雪兆豐年”。
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇九
    這是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
    一切還是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
    開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
    開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇十
    似乎新年的開(kāi)始總得寫(xiě)點(diǎn)什么,而我很久也沒(méi)有真正寫(xiě)過(guò)些什么了,今晚看了弟弟空間的一篇日記《參禪》,觸動(dòng)了一點(diǎn)感想,正可敘之。有時(shí)覺(jué)得自己越活越俗了,但是有這樣的想法又不免有點(diǎn)慚愧,何曾活得高雅灑脫過(guò)呢?最近的這幾個(gè)月又在反復(fù)地想一個(gè)無(wú)聊時(shí)就特別容易去想的話題――活著的意義是什么,有時(shí)候灰心得無(wú)法言語(yǔ),就像我在1月1日做的那個(gè)夢(mèng)一樣,好象看周?chē)拿總€(gè)人都似在等死一般,從出生的那天起就在等,每個(gè)人時(shí)間長(zhǎng)短不一樣而已。世界只是我內(nèi)心心境的一種反射而已,并非人人如此,也許在別人的世界里他們活得五彩繽紛,絢爛多姿。
    我要承認(rèn),過(guò)去的這一年我活得不算快樂(lè),現(xiàn)在也沒(méi)有特別快樂(lè)。但是如果幸福有100個(gè)階梯的話,我會(huì)把我定位在第51個(gè)階梯上,我想還是屬于幸運(yùn)的那一半人里頭的。我一直都認(rèn)為我很幸運(yùn)。從小學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),有點(diǎn)不足道的小才藝,也比較受老師們的眷顧,雖然不是年級(jí)里最拔尖和優(yōu)秀的學(xué)生,但每逢關(guān)鍵的考試總能超常發(fā)揮,過(guò)關(guān)斬將,有驚無(wú)險(xiǎn)。就連我在很小的時(shí)候無(wú)意對(duì)星空許下的愿望想做個(gè)設(shè)計(jì)師,以及在讀中學(xué)時(shí)某一年過(guò)年時(shí)說(shuō)過(guò)的要在27歲時(shí)結(jié)婚28歲時(shí)生小孩的計(jì)劃……也算機(jī)緣巧合的一一實(shí)現(xiàn)(即將實(shí)現(xiàn)),當(dāng)然那個(gè)歲數(shù)是必須要按周歲來(lái)算才準(zhǔn)確。是的,我之所以有這些感慨,是因?yàn)槲艺诿媾R身份角色的一個(gè)轉(zhuǎn)變。我要升級(jí)當(dāng)媽媽了。過(guò)去的一年也不算很低調(diào),但因?yàn)闆](méi)有擺酒的緣故,應(yīng)該還是有很多朋友是不知道我已經(jīng)結(jié)婚的消息。今天就索性一起公布了,如果有關(guān)心的朋友看到,先提前謝謝你們的祝福。其實(shí)儀式的東西我并不是很在意,在父母的催促下還是拖了蠻久,婚紗照也還沒(méi)來(lái)得及拍?,F(xiàn)在寶寶已經(jīng)來(lái)報(bào)到了,只能等以后再說(shuō)了。
    ”--。
    每每一到開(kāi)學(xué),全家都要忙碌起來(lái),就連家中的爺爺奶奶、阿公阿婆也被動(dòng)員起來(lái),給孩子又是做飯、又是接送上下學(xué),忙得不亦樂(lè)乎,繁忙之中,還不忘惦記著孩子在學(xué)校里的狀況,比如學(xué)習(xí)進(jìn)行怎樣、有沒(méi)有在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋、上學(xué)放學(xué)是否按時(shí)到達(dá)等等。
    在信息化的校園里,這些擔(dān)心能夠很容易地獲得相關(guān)信息。目前在廣州很多中小學(xué)包括幼兒園,都已經(jīng)配備了與家長(zhǎng)聯(lián)系的信息化系統(tǒng),比如最常用的中國(guó)移動(dòng)的“校訊通”系統(tǒng)以及中國(guó)電信的“家校通”系統(tǒng)。
    還有“考勤短信”功能,給每位學(xué)生配備考慮一張智能校園卡,以加密方式存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。通過(guò)學(xué)生刷卡,自動(dòng)生成考勤記錄,各學(xué)校通過(guò)考勤采集管理系統(tǒng),把相關(guān)考勤信息通過(guò)有線或gprs的方式發(fā)送到校訊通業(yè)務(wù)平臺(tái),然后通過(guò)短信等方式通知學(xué)生家長(zhǎng)的功能。學(xué)校通過(guò)它可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生資料的管理,可以隨時(shí)查看、統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)的遲到早退情況。學(xué)生家長(zhǎng)可以通過(guò)收到考勤短信了解到孩子的上下學(xué)時(shí)間,提醒家長(zhǎng)關(guān)注子女上學(xué)、放學(xué)路程中的人身安全,使家長(zhǎng)更安心工作。
    學(xué)生還可以通過(guò)智能校園卡在校園的智能電話機(jī)上撥打應(yīng)急電話,智能話機(jī)終端給每位學(xué)生捆綁的家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼為6個(gè)。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候可以很方便地與家長(zhǎng)聯(lián)系,解決了學(xué)生和家長(zhǎng)一時(shí)之需。
    如果從學(xué)校到家庭的整個(gè)系統(tǒng)配備完善,家長(zhǎng)還可以在電腦中通過(guò)上網(wǎng)查看安置在校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)攝像頭,了解到孩子在校的情況,可以讓家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控,這尤其適合于幼兒園一級(jí)的幼童。
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇十一
    每每一到開(kāi)學(xué),全家都要忙碌起來(lái),就連家中的爺爺奶奶、阿公阿婆也被動(dòng)員起來(lái),給孩子又是做飯、又是接送上下學(xué),忙得不亦樂(lè)乎,繁忙之中,還不忘惦記著孩子在學(xué)校里的狀況,比如學(xué)習(xí)進(jìn)行怎樣、有沒(méi)有在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋、上學(xué)放學(xué)是否按時(shí)到達(dá)等等。
    在信息化的校園里,這些擔(dān)心能夠很容易地獲得相關(guān)信息。目前在廣州很多中小學(xué)包括幼兒園,都已經(jīng)配備了與家長(zhǎng)聯(lián)系的信息化系統(tǒng),比如最常用的中國(guó)移動(dòng)的“校訊通”系統(tǒng)以及中國(guó)電信的“家校通”系統(tǒng)。
    還有“考勤短信”功能,給每位學(xué)生配備考慮一張智能校園卡,以加密方式存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。通過(guò)學(xué)生刷卡,自動(dòng)生成考勤記錄,各學(xué)校通過(guò)考勤采集管理系統(tǒng),把相關(guān)考勤信息通過(guò)有線或gprs的方式發(fā)送到校訊通業(yè)務(wù)平臺(tái),然后通過(guò)短信等方式通知學(xué)生家長(zhǎng)的功能。學(xué)校通過(guò)它可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生資料的管理,可以隨時(shí)查看、統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)的遲到早退情況。學(xué)生家長(zhǎng)可以通過(guò)收到考勤短信了解到孩子的上下學(xué)時(shí)間,提醒家長(zhǎng)關(guān)注子女上學(xué)、放學(xué)路程中的人身安全,使家長(zhǎng)更安心工作。
    學(xué)生還可以通過(guò)智能校園卡在校園的智能電話機(jī)上撥打應(yīng)急電話,智能話機(jī)終端給每位學(xué)生捆綁的家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼為6個(gè)。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候可以很方便地與家長(zhǎng)聯(lián)系,解決了學(xué)生和家長(zhǎng)一時(shí)之需。
    如果從學(xué)校到家庭的整個(gè)系統(tǒng)配備完善,家長(zhǎng)還可以在電腦中通過(guò)上網(wǎng)查看安置在校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)攝像頭,了解到孩子在校的情況,可以讓家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控,這尤其適合于幼兒園一級(jí)的幼童。
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇十二
    在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。我的數(shù)學(xué)不是很好,高中三年要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),以培養(yǎng)自己的思維。
    我的發(fā)展目標(biāo)。
    把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.
    我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)完美的開(kāi)端.在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.
    不僅僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相互愛(ài),孝敬父母.用心做人,做學(xué)問(wèn).
    我的發(fā)展目標(biāo)。
    應(yīng)總結(jié)過(guò)去,彌補(bǔ)以前的不足。
    樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行:認(rèn)真刻苦。
    凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。自覺(jué)自愿.學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。
    要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。
    我就應(yīng)用心參加群眾活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個(gè)人的想法.能夠很快營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)單愉悅的氛圍.
    能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)與推薦,見(jiàn)解獨(dú)特,也會(huì)理解同學(xué)的批評(píng)與推薦!和同學(xué)一齊完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一齊探討問(wèn)題。
    我雖然很胖,但卻不懼怕體育。對(duì)于體育有很高的熱情,能夠堅(jiān)持每一天都鍛煉身體,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
    有健康和審美情趣,不追求和理解低級(jí)、庸俗的東西。對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識(shí)。在相關(guān)課上表現(xiàn)用心.
    個(gè)性與發(fā)展基本狀況。
    我喜歡設(shè)計(jì),對(duì)宣傳方面有較大興趣。
    從小到大,做事,對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。對(duì)生活,我永遠(yuǎn)都持續(xù)著樂(lè)觀的心態(tài),相信只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持信念必須會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是個(gè)性良好,缺乏特長(zhǎng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。
    總結(jié)精選(4):
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我是高一(3)班的學(xué)生__。今天,很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一級(jí)全體同學(xué)向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)老師表示由衷的敬意!
    陽(yáng)光溫柔的撫摸著大地,在這個(gè)九月,我們高一新生帶著美好的憧憬走進(jìn)這座美麗的校園——__中學(xué),新的學(xué)期,新的開(kāi)始,一切都倍感新鮮。正因現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始,所以我們更要慎重地思慮接下來(lái)的每一步!此時(shí)此刻,相信在場(chǎng)的每位新生心情是與我是相似的,有喜悅,有期待,有緊張。
    喜悅是因?yàn)樾@有我們的加入而添上了新的色彩,也喜悅于認(rèn)識(shí)了新朋友,過(guò)上了有室友的集體生活。初入校園,我們的心中充滿了期待。期待能夠在學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的影響下不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,期待能在老師的悉心指導(dǎo)和自身努力下,增強(qiáng)我們的科學(xué)文化素質(zhì),期待能夠留下我們各自?shī)^斗的身影。未來(lái)的三年,我們將會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),或許現(xiàn)在我們會(huì)緊張,但同學(xué)們,不要怕,我們不是安于現(xiàn)狀的分子,往后即使遇到什么不順,心中的小宇宙也要盡情地爆發(fā)!
    漢高祖九敗項(xiàng)羽,九里烏一戰(zhàn)成就四百年霸業(yè),我們要有堅(jiān)持、拼搏的精神。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),竭盡全力,也就能成就四年大學(xué)夢(mèng)!
    這兩天,我們學(xué)校老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生方面的問(wèn)題。老師教育我們要做一位講文明的學(xué)生,他們寄托希望于我們身上,我們一定要銘記每一句教誨,實(shí)施于行動(dòng)上,從身邊小事做起,成為一屆讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師欣慰的學(xué)生。
    在此,我代表高一全體新生向?qū)W校著重:在接下來(lái)的三年里,我們會(huì)遵守學(xué)校規(guī)章制度,會(huì)以寬容之心與他人相處,會(huì)養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。我們會(huì)聽(tīng)從老師的諄諄教誨,理解老師的辛勤付出,會(huì)以一顆感恩的心面向生活。揚(yáng)起自己的理想之帆,做到以苦為師,先苦后甜,專(zhuān)心學(xué)習(xí),努力拼搏,愿三年后我們能為_(kāi)_再創(chuàng)輝煌成績(jī)!
    加油!高一的全體新生們!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇十四
    9月1日清晨,正值中學(xué)開(kāi)學(xué)之時(shí)。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)校――戴澤中學(xué)。
    剛到教室門(mén)口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤(rùn),你也在這班???太好啦!”我朝她笑了笑,走進(jìn)了教室。頓時(shí)一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個(gè)座位上都坐了人。我一時(shí)愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時(shí),一位女老師為我搬來(lái)一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒(méi)過(guò)多久,老師便將我們喊到教室外,按高矮個(gè)子排隊(duì)。我正納悶老師要干啥時(shí),旁邊的人說(shuō):“可能老師要排座位了,上天保佑,讓我分個(gè)好同桌吧!”我聽(tīng)了,不禁笑了起來(lái)。
    果然不出那位“大蝦”所料,老師已在前面分配座位了,一對(duì)又一對(duì)同桌坐到了他們的“雅座”上。
    輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競(jìng)也有了“大蝦”剛才的心思:
    非常不幸,我和一位索不相識(shí)的同學(xué)分在了一起,頓時(shí)感到非常失落。
    過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們?nèi)ツ脮?shū)。只聽(tīng)老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書(shū)館。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。
    佳作點(diǎn)評(píng):
    習(xí)作敘寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天剛到校的所見(jiàn)、所聞、所感,有具體經(jīng)歷,有真切體驗(yàn),有獨(dú)特感受,能夠敞開(kāi)心扉,說(shuō)心里話,道真實(shí)情,自然率真,坦誠(chéng)親切。習(xí)作行文疏密有致,搖曳多姿:從進(jìn)校到進(jìn)班,從排座到發(fā)書(shū),從活動(dòng)到沉思,情感起伏跌宕。敘述、描寫(xiě)、抒情、議論,轉(zhuǎn)折自如,一氣呵成。
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!我是來(lái)自__學(xué)院__級(jí)商__班的__,此次報(bào)讀的是__大學(xué)__專(zhuān)業(yè)。在陽(yáng)光燦爛的金秋時(shí)節(jié),在充滿活力的__學(xué)院的校園里,我們迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。今天能代表__級(jí)所有就讀本科班的同學(xué)站在這里發(fā)言我感到十分榮幸!
    首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我們繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的寶貴機(jī)會(huì),感謝__教育機(jī)構(gòu)為我們提供了這個(gè)平臺(tái)。為了讓我們?cè)谝院蠹ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中不落后于別人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未雨綢繆,與__大學(xué)、__農(nóng)業(yè)大學(xué)、__師范大學(xué)、__大學(xué)、__大學(xué)以及專(zhuān)業(yè)的自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)__教育機(jī)構(gòu)合作,讓我們重圓本科夢(mèng)想!
    今天,我很激動(dòng)也很開(kāi)心能與大家分享我的所感所想。歷經(jīng)十幾年的。求學(xué)生涯,來(lái)到了__學(xué)院,這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有多彩的校園文化?,F(xiàn)在,又為我們提供了一個(gè)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)——“自學(xué)考試專(zhuān)升本”。面對(duì)這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,不斷提高自己的知識(shí)層次和文化素養(yǎng),在學(xué)好專(zhuān)科各門(mén)課程的前提下,學(xué)好本科課程,全面提高自身素質(zhì),使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。同學(xué)們,科技進(jìn)步,永無(wú)止境;知識(shí)更新,日新月異。我們只有不停地學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能無(wú)愧于歷史使命。我們要力爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生,時(shí)刻準(zhǔn)備為社會(huì)奉獻(xiàn)青春!
    人,要學(xué)會(huì)自尊,自愛(ài),自強(qiáng)!從來(lái)都相信自尊要靠自己的努力去爭(zhēng)取,從來(lái)都堅(jiān)信人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。我們是幸福的,也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇羞@么好的機(jī)會(huì),我們也一定要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)!也許,我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),時(shí)間會(huì)更加緊張,壓力也有所增加。但是我們堅(jiān)信:”不經(jīng)風(fēng)雨,就難見(jiàn)彩虹!沒(méi)有人能隨隨便便成功?!眱赡甑呐ζ床?,所獲得的甜蜜果實(shí)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們現(xiàn)在的付出,這才是我們要執(zhí)著追求的。
    同學(xué)們,人生非坦途。讓我們共同恪守“尋真求是,格物致知”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心;拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?;拿出“吹盡黃沙拾到金”的毅力;來(lái)迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮!讓我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始,為學(xué)校,為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!
    我們承諾:我們將抓住機(jī)遇,全力以赴,努力做到,為我們的青春增添新的風(fēng)采!
    最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢,謝謝!
    此致
    敬禮!
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇十六
    團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡。這是中國(guó)男子籃球隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們的。以姚明為首的運(yùn)動(dòng)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,互相信任,互相依賴,以大局為重,發(fā)揮自己的都能,打出了自己的雄風(fēng),終于進(jìn)入了世界前八強(qiáng)。
    團(tuán)隊(duì)精神是勝利的保證。學(xué)習(xí)生活中也一樣。一個(gè)班級(jí),只有每仆同學(xué)不向地上扔紙屑,地面都能保持干凈。自習(xí)課上,只有每個(gè)同學(xué)不發(fā)出一點(diǎn)聲音,都能保證教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲。團(tuán)隊(duì)精神是獲得學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的保障。
    新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我已經(jīng)進(jìn)入了四年級(jí),人生新的一頁(yè)已經(jīng)展開(kāi)。在這個(gè)優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,充滿溫馨的課堂上,讓我們好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中遨游,為了美好的明天,自強(qiáng)不息,奮斗不止。
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇十七
    尊敬各位的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們又迎來(lái)了一個(gè)“不平凡”的新學(xué)期。
    踏著春天的腳步,我們將要開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光,再做一次踏實(shí)的拼搏。
    親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)的道路永遠(yuǎn)沒(méi)有坦途,你選擇勤勉與奮斗,便會(huì)收獲進(jìn)步和希望;你選擇紀(jì)律與約束,便會(huì)收獲理智和自由;你選擇拼搏和超越,便會(huì)收獲成功與輝煌!希望你們能憑“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?,鋪就未來(lái)的錦繡前程;希望你們擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,笑迎人生的風(fēng)雨。德強(qiáng)學(xué)校初中部的所有老師,都愿用最熱情的雙手和最堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槟銈儽q{、護(hù)航!
    同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,誰(shuí)擁有了知識(shí)就擁有了美好的未來(lái)。所以我們每一位同學(xué)都應(yīng)為自己的未來(lái)著想,為祖國(guó)的前途分擔(dān)一份責(zé)任。你們是父母心中的渴望,你們是老師心中的期望,你們更是祖國(guó)未來(lái)的希望。此時(shí),你是否想起了嚴(yán)父在你身上留下的恨鐵不成鋼的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否也把老師的諄諄教導(dǎo)掛在了心頭?面對(duì)新的學(xué)年,踏在新的起跑線上,你將朝哪個(gè)方向起步?無(wú)論怎樣,請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻銘記:怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。在這里,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
    首先向初四年級(jí)的全體師生道一聲:“你們辛苦啦!”在大家兢兢業(yè)業(yè)努力付出的特殊時(shí)刻,老師們、同學(xué)們,大家一定記得去年中考時(shí),我校張玉澤同學(xué)榮獲20__年中考全市第三名的驚人成績(jī)!今年的你們依舊肩負(fù)著德強(qiáng)初中中考再創(chuàng)輝煌的重任,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)也對(duì)你們寄予很高的期望,希望新的奇跡在你們的努力下創(chuàng)造,新的記錄在你們的拼搏中刷新!希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,也從各個(gè)方面為初一、初二、初三的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
    初二、初三年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們以初四年級(jí)學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榘駱?,再接再厲,努力拼?與此同時(shí),更要做好初一年級(jí)同學(xué)的榜樣!因?yàn)橛心銈?,我們的校園處處營(yíng)造著和諧的氛圍,時(shí)時(shí)激發(fā)著探索求真的熱情,為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    初一年級(jí)的同學(xué)們,你們雖是德強(qiáng)初中的新兵,但經(jīng)過(guò)一年的磨練、培養(yǎng),學(xué)校非常欣喜看到:你們已經(jīng)適應(yīng)了新環(huán)境,能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到了自尊、自信、自主、自強(qiáng),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣!請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    同學(xué)們,老師們,加油!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們踏在新的起跑線上,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,再做一次踏實(shí)的拼搏!
    最后祝同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè),愿老師們工作更開(kāi)心,也愿我們德強(qiáng)學(xué)校的明天更美好!
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇十八
    暑假漸漸地離開(kāi)了我,我又來(lái)到了歡樂(lè)的學(xué)校。
    開(kāi)學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不!可是語(yǔ)文我不知是怎樣了媽媽說(shuō):“是因?yàn)槟阖澩?,不?ài)看書(shū),只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)必須會(huì)比以前好好多。”一開(kāi)始,我不相信他們所說(shuō)的話,可別人卻是用同樣的辦法,將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友,將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。
    另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言,但我講中文和英語(yǔ)真能夠說(shuō)差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功,偶然有些會(huì)了,可是又不會(huì)寫(xiě),但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了,我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周?chē)耐瑢W(xué)被教師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)當(dāng)為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
    此外,我對(duì)自我說(shuō):“差的幾項(xiàng)要好,好的幾項(xiàng)要精意求精,爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。”
    最終在愛(ài)護(hù)班團(tuán)體這方面,我也要主動(dòng)承擔(dān)起自我的職責(zé),例如:放學(xué)后,關(guān)好窗戶,鎖好教室的門(mén)等等,做一些力所能及的事。
    這就是我新學(xué)期里的新打算,我要努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇十九
    總結(jié)精選(1):
    新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,我要憧憬更好的明天,我要再一次踏上征程。
    假期里的時(shí)候,學(xué)校發(fā)給了我們每一名老師一本《思維導(dǎo)圖》的圖書(shū),讓我們回去在假期中閱讀,領(lǐng)悟。開(kāi)學(xué)了并對(duì)這本書(shū)做了讀后感的分享,同時(shí)并對(duì)導(dǎo)學(xué)案這一新鮮名詞捉了詳細(xì)介紹講解,并在班主任的教案、備課,教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施。
    雖然,我們科任科任課這學(xué)期暫時(shí)還沒(méi)有實(shí)施這個(gè)新鮮的導(dǎo)學(xué)案但會(huì)有一天導(dǎo)學(xué)案會(huì)加入到我們的教學(xué)實(shí)踐中的。雖然一開(kāi)始從《思維導(dǎo)圖》中可能了解掌握的不是很徹底,但開(kāi)學(xué)了看著班主任老師們?yōu)槠湓跍?zhǔn)備,我覺(jué)得,好像根據(jù)實(shí)際教學(xué)狀況可能不會(huì)像我們想的那么復(fù)雜,所以在這個(gè)新學(xué)期里,我要想要向正在實(shí)施道學(xué)案的班主任老師們多學(xué)習(xí),多討論這個(gè)導(dǎo)學(xué)案,這將是我這個(gè)學(xué)期的一項(xiàng)任務(wù)。
    那么,在新學(xué)期里,除了要很快收收心外,我要很快的投入到緊張充實(shí)的工作中,上學(xué)期在學(xué)校里學(xué)了很多,補(bǔ)充了很多之前浪費(fèi)的時(shí)光,空缺,那么這學(xué)期等著我去學(xué),等著我去努力的還有很多。我不要做語(yǔ)言的巨人,而是要做行動(dòng)主人,要要讓自己勤奮、努力,加油!
    總結(jié)精選(2):
    這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的好處。因?yàn)檫@是我進(jìn)入高中的第一個(gè)學(xué)期。應(yīng)對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。
    比起以前初中的校園,十四中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谀抢飼秤沃R(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
    在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。
    新學(xué)期,新計(jì)劃,新起點(diǎn)。我相信只要我勤奮、刻苦就必須能取得滿意的成績(jī)。
    所以,我決定我必須要付出比過(guò)去更多的努力。
    不徹底的、低效的失敗者。這樣無(wú)論做什么都不會(huì)有結(jié)果的。
    其次,我要為自己選好遠(yuǎn)大的目標(biāo),再將它化為若干的小目標(biāo),一步一步的去實(shí)現(xiàn)它,一點(diǎn)一點(diǎn)拉近我與目標(biāo)的距離。
    日目標(biāo)——吾日三省吾身;。
    周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;。
    月目標(biāo)——溫故而知新;。
    學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;。
    年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。
    在課程方面我還要做到。
    1、課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),跟上老師的講課速度。
    2、上課仔細(xì)聽(tīng)講,記筆記要勤且快,不開(kāi)小差,認(rèn)真思考老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題。
    3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時(shí),要做到不講話,不聊天,認(rèn)真自習(xí)。
    4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做到練習(xí)與課程同步,作業(yè)的質(zhì)量還要提高。
    5、充分利用大塊時(shí)間和零散時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
    不管怎樣說(shuō),只要把上課的知識(shí)記住,認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。
    還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉。
    此刻辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一生了。
    我期望我能盡自己最大的努力,展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,在期末能取得好的成績(jī),在十四中放飛我的夢(mèng)想。
    總結(jié)精選(3):
    開(kāi)學(xué)伊始周記篇二十
    大家好,我叫×××,來(lái)自“詩(shī)好畫(huà)好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢”的武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長(zhǎng)堤畫(huà)廊鋪錦繡,愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
    看不盡那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠(yuǎn)影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng),和祖國(guó)一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空,那就我可愛(ài)的家——武漢市武昌城。
    各位老師、同學(xué)們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。
    拓展延伸。
    一、做人要低調(diào),介紹還是簡(jiǎn)單好。
    班會(huì)上做自我介紹,大家都四平八穩(wěn)地說(shuō)幾句話,所謂做人要低調(diào)。班會(huì)上用才藝自我介紹的人總會(huì)很反感,好像刻意準(zhǔn)備的,自我介紹還是簡(jiǎn)單點(diǎn)好。有的人刻意準(zhǔn)備華麗的自我介紹,目的是希望給老師留個(gè)好印象,然后順風(fēng)順?biāo)禺?dāng)上學(xué)生干部。
    二、高調(diào)非炫耀,介紹更要展示才華。
    不過(guò),還有相當(dāng)一部分同學(xué)則堅(jiān)持認(rèn)為,自我介紹就是要展示自己的才華,高調(diào)也并非炫耀。平淡的介紹讓人一下就忘掉,還是要有個(gè)性一點(diǎn)。當(dāng)然高調(diào)不是炫耀,否則就會(huì)引人反感。
    三、要改變觀念,找對(duì)正確介紹方法。
    多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為新生入校的自我介紹主要用于多認(rèn)識(shí)些朋友、拓寬人際圈。不論是高調(diào)還是低調(diào),總之好的自我介紹應(yīng)該是真誠(chéng)的、豐富的,而不是敷衍的、炫耀的,自我介紹時(shí),一些基本信息必不可少,其他的愛(ài)好特長(zhǎng)、理想習(xí)慣等信息會(huì)讓別人更了解你,記得你。
    本站小編特別提醒,形式還是重要的,一首歌、一段舞會(huì)讓別人對(duì)你印象深刻,而這些有趣的“額外表演”會(huì)更有效地展示你的個(gè)性。
    在新生的自我介紹中,可以大致看出來(lái)哪些學(xué)生在第一次見(jiàn)面中就表現(xiàn)出很外向,這部分學(xué)生是作為班干部培養(yǎng)的苗子,對(duì)于部分較為內(nèi)向的新生,要多于他們談心、溝通、讓他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,只有適應(yīng)了環(huán)境,才能全身心地投入學(xué)習(xí)和工作。