通過寫讀后感，可以加深對書中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。寫讀后感時，可以將自己的觀點與其他讀者的觀點進行比較和討論，加深對書籍的理解。下面是一些讀者們寫的讀后感的片段，他們用真實的感受和感悟為書籍畫上了獨特的底色。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇一
自從安妮從皇后學(xué)院回來的那天起，她的世界被隱蔽了。雖然自己腳下的路很狹窄，但是，安妮堅信，在前進的道路上，總有一天，會開出寧靜的幸福之花的。
“一個故事之所以人間皆知，是因為它包含著永不泯滅的人性；一段歷史之所以千古流傳，是因為其蘊含著不朽的精神傳奇；一部文學(xué)作品之所以享譽中外，是因為他時時奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們會聚到一起，就搭建起世間最圣神的文學(xué)殿堂。暢游其間，我們將跟全世界人們在一起，欣賞美麗、感悟真諦，與他們一起成長，共同進步?！边@段寫在書末的話，無疑是概括了所有聞名世界的好書的內(nèi)涵，更加具體的寫出了安·雪莉純潔無暇的心靈。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇二
暑假，我讀了一本長篇小說，它照映著我，這本書就是《綠山墻的安妮》。
安妮長著一頭令她討厭的紅發(fā)，滿臉雀斑，骨瘦如柴?？墒撬謵刍孟耄屧愀馔疙?shù)囊惶臁白儭背尚那橛淇斓囊惶臁?BR> 她非常的粗心大意，常常會犯一些非常離譜的錯誤：把樹莓酒瓶子中的葡萄酒給知心朋友戴安娜喝，把她灌醉；把止痛藥當(dāng)香草精放入給艾倫太太的夾心蛋糕中……這些事讓我大笑不止，她一次次犯錯，但又一次次改錯。
安妮雖然粗心大意，但十分堅定，從不把夢想“扔掉”。她經(jīng)過自己的努力，考上了女王班并獲得了艾弗里獎學(xué)金。
她還非常善良，她費盡心思營救了戴安娜的妹妹明妮·梅；當(dāng)她做出放棄獎學(xué)金留下來照顧馬瑞拉這個決定時，我十分敬佩她。
從這樣一個堅持不懈、頑強拼搏的女孩身上，我懂得了一個道理：做人要樂觀，要有自信心，堅信“彩虹總在風(fēng)雨后”，要努力奮斗，才能取得成功。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇三
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上。
讀完這本書，我就被深深地感動了，覺得這是一個關(guān)于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學(xué)業(yè)。
我覺得，女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過來了。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇四
片段一：＂噢，林德太太，昨天那么對您，我非常難過，＂她的嗓音是顫抖的，＂我無法表達自己內(nèi)心的悔恨之情，就是把。
字典。
里的詞語全用上，也不足以表達。我那樣對您真是太不應(yīng)該了，更是對我親愛的朋友馬修和瑪麗拉的一種不敬重，我不該讓他們失望。我的行為太惡劣了，理應(yīng)遭到唾棄。您說的是事實，我卻發(fā)了脾氣，真是一個壞女孩兒。哦，林德太太，原諒我吧！請您不要拒絕。如果得不到您的原諒，我一輩子都會感到遺憾的。＂推薦理由：安妮道歉了，這個道歉足以讓林德太太感動。這一段用詞標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)了安妮對自己的悔恨之情。片段二：美麗的綠山墻農(nóng)舍又迎來了一個春天，雖然時值四五月間還略帶寒意，但空氣已顯得很清新和甜蜜，美麗的春姑娘如夢幻般姍姍而來，萬物開始生長一切都朝氣蓬勃起來。情人小路上，楓樹枝在微風(fēng)中搖出了紅色的嫩芽；蕨草也卷曲著身體出現(xiàn)在了樹神水泡旁；尤其是那星形的五月花，棕色的葉子襯托著那些粉紅和潔白，分外迷人。推薦理由：這一段寫的很美，讓我也身臨其境。擬人和比喻修辭，呈現(xiàn)了綠山墻農(nóng)舍美麗的景色。用詞也很恰當(dāng)如：姍姍而來、朝氣蓬勃......
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇五
最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現(xiàn)實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學(xué)生，一度非常傷心和難過，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能達到成功的彼岸。從現(xiàn)在開始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就一定會有結(jié)果，因為一分耕耘，一分收獲，通過不懈的追求，三好學(xué)生的夢想，我應(yīng)當(dāng)可以實現(xiàn)。
【點評】這篇。
讀后感。
引題自然，引用了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，語言概括簡潔，觀點明確，結(jié)合自己的現(xiàn)實進行了闡述，夾敘夾議，結(jié)尾表達了要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，通過不懈的追求，實現(xiàn)三好學(xué)生夢想的美好愿望，是篇不錯的讀后感。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇六
這個寒假我閱讀的許多好書，其中有一本蒙格瑪麗所寫的《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。
這本書的主人公安妮·雪莉，一歲時成了孤獨，在十一歲陰差陽錯地被綠山墻的馬修·卡伯特和瑪麗拉·卡斯伯收養(yǎng)。由于她直率、善良、勤勞、珍惜友誼所以經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事。
樂觀是安妮的一大特點，社會里已經(jīng)很少有人像安妮這么樂觀了。古時候，一個老人叫塞翁。又一次他丟失了一匹上等的好馬，朋友們都來安慰他，可他說：“這說不定是件好事呢！”幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶來了幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮一樣同是“樂觀主義者”，其實，樂觀也是一件好事。當(dāng)你遇到不幸時，與其絞盡腦汁地想出路，倒不如向好處想一想，沒準(zhǔn)問題便解決了呢！所以，我們遇事要沉著冷靜，往好處想，沒準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn)，問題便迎刃而解了。與其悶悶不樂，憂郁成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，面對困難，將它克服，這才是解決問題的關(guān)鍵所在。
總而言之，懂的樂觀的人不會杞人憂天地想這想那，只會快快樂樂，無憂無慮地過完一生。樂觀一點，你的生活將更加美好；憂愁一些，你的生活將一步步走向黑暗。樂觀是福，對自己而言樂觀是百利而無一害的，所以我們要樂觀的面對生活！用美麗的眼睛看世界。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇七
蘿卜色的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，永不疲憊的小嘴，滿臉的雀斑……她，就是《綠山墻的安妮》中的主人公——安妮。
我想大家十有八九讀過這本誘人的書吧!本來不過是應(yīng)付這篇讀后感，但是，當(dāng)拿起一本有千斤重的魔鬼化身的書時，眼光亮了起來，手興奮的抖動著!簡直不敢相信，我錯了!這絕對不是什么魔鬼書!一個童真的世界!一個充滿奇思妙想的世界!一個耐人尋味的境界!一個露西·莫德·蒙哥瑪利精心創(chuàng)作的最美好的書!一個會聆聽孩子們心聲的好書!正像大文豪馬克·吐溫說的那樣：“安妮是繼不朽的愛麗絲(《愛麗絲漫游奇境記記》的主人公)之后最令人感動和喜愛的兒童形象?！?BR> 俗話說得好：“外表美不等于心靈美?！彪m然安妮不美，但卻有一顆“美麗”的心，我相信她永遠都會美麗的!
是的!永遠都會美麗的!永遠!
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇八
讀了這本書之后，我非常嫉妒安妮，因為她的身邊有一對善良、樸實的兄妹，可親可愛的鄰家老師，共度難關(guān)的知心朋友，這些對我來說都是可望而不可及的，是非常寶貴的。同時我又非常同情她，她從小沒有父母，親戚，被孤兒院收養(yǎng)，生活過得很不容易。而我們大多數(shù)都生活在一個充滿溫暖充滿愛的家庭里，過著衣來伸手，飯來張口的公主般的生活，比安妮幸福多了。
這本書是一部真善美的啟蒙，主人公安妮，活潑，純真的天性自然甜美地流淌在每個孩子的心里。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇九
《綠山墻的安妮》這本書是我的一位同學(xué)推薦給我的。買之前，我對這本書并沒有什么興趣，但因為好奇,想看看內(nèi)容，就去書店買了這本書。
安妮.雪莉是這本書的“女主角”。她是一個紅頭發(fā)的女孩，她小時候并不漂亮，還長著一臉雀斑。她喜歡幻想，熱愛大自然，心直口快，一天到晚嘴巴都沒有休息過，因此而做錯事，鬧出了笑話。
讀完這本書，我被里面的人物所感動了，我覺得這是一個關(guān)于朋友之間的友情，責(zé)任和對親人的愛的一個感人故事。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯從來了安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍而又令人忍俊不禁，是她改變兄妹倆，牽動著他們的愛心。安妮憑著自己的聰明，勤奮和努力考上了大學(xué)，但為了照顧瑪瑞拉，報答兄妹倆，她又放棄了自己的學(xué)業(yè)，留下來教書。
安妮雖然是一個孤兒，她的身世與遭遇非常的不幸，但她沒有放棄，他樂觀，她積極向上，努力考取了茥因?qū)W院，還獲得了獎學(xué)金，憑努力完成了自己的夢想。而我自己卻一遇到難題就放在一邊不理不睬，也不會動腦筋去思考，所以，我以后要學(xué)習(xí)安妮，不怕困難，迎難而上，解決學(xué)習(xí)與生活上的困難。
這本書中的故事如同一盞明燈，照亮了我的方向！
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十
當(dāng)我翻完《綠山墻的安妮》最后一頁時，心中百感交集。因為這本書讓我感到時間流逝得是多么快，在書本的開頭，安妮還是一個充滿稚氣，經(jīng)常犯錯，出丑，而且非常會說話；但是到了結(jié)尾，安妮卻變成了一個大姑娘，話也變少了，但是她的童真卻沒有失去。她的話總是充滿著哲理，讓我覺得不可思議。她的想象力非常豐富，而且通人性。只不過她來到綠山墻后不斷給收留她的瑪莉娜惹禍。
我覺得安妮雖然是一個有很多缺點的人，但是她是一個真正的孩子。因為有些孩子會琴棋書畫，什么都會，而且從來都不會出差錯。這樣的孩子雖然在別人看來是非常完美的，但是他們不能算是真正的孩子，他們完美的不真實；還有一些家長過于溺愛自己的孩子，導(dǎo)致孩子們這也不會那也不會，任何事情統(tǒng)統(tǒng)都是家長來做，可安妮不同，她從小就會照看孩子，還會治一些病，所以在她的摯友黛安娜的妹妹蜜妮得病時救了她一命，所以我覺得我們要向安妮學(xué)習(xí)；還有，現(xiàn)在有些孩子的家長非常注重于小孩的學(xué)習(xí)，給他們報一大堆的興趣班，讓孩子沉浸在學(xué)習(xí)中，變得孤獨，最后成為一個書呆子。而瑪莉娜和馬修不同，她們給安妮自由，讓她無拘無束的生活，給她愛，關(guān)心與溫暖，教會她很多東西和知識。在充滿著愛的環(huán)境下，安妮幸福的成長，變得充滿愛。正是這種愛，才會讓安妮學(xué)會回報愛，回報馬修和瑪莉娜。在現(xiàn)實生活中，還有一種孩子，他們工計于心，對大人的話從不質(zhì)疑，非常聽話，成績也很好，是老師和家長的寶貝。但是他們非常死板，不懂得變通，非常成熟，成熟得讓人懷疑他有沒有經(jīng)歷過童年。但安妮不一樣，她有著多姿多彩的童年。安妮的過去雖然不幸，但自從到了瑪莉娜家的時候，她的人生就完全變了。所以，我們要相信自己。
在我看來，安妮是一個有很多缺點的女孩，同時也是一個完美的女孩，在她的背影中，可以依稀看到她充滿童真的人生，也可以看到她精彩的童年。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十一
一個美麗的假日午后，我坐在沙發(fā)上，靜靜的，溫暖的冬陽透過玻璃窗照進屋子，暖暖的，帶著一份好心情，我翻開了這本書――《綠山墻的安妮》，書的墨香絲絲縷縷，是我最愛的味道。這已經(jīng)是我第五次翻開這本書了，只因喜歡。
書中的一字一句都觸動著我的心，總感覺每次看完一遍，都有無限的新意。
主人公安妮是一個一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都在做白日夢，還不斷闖些小禍的小孩子。但怎么也想不到，她的身世十分凄慘，年幼喪母，不久后，父親也離開人世。從那時起，她就成了一個孤兒。生活在孤兒院的她，被愛德華島上的一對本想收養(yǎng)一個男孩幫忙干活的老兄妹，馬修和瑪瑞拉陰差陽錯地給收養(yǎng)了。雖然起初他們相處得并不好，安妮還與鄰居林德夫人吵了一架，但是不久后他們互相有了了解，開始真心地喜歡上對方。
安妮開始了她的新生活，也發(fā)生許許多多令人啼笑皆非的故事。有快樂的，悲傷的，可笑的，尷尬的……她在學(xué)校認識了戴安娜，彼此成了很好的朋友，最終安妮以最優(yōu)異的成績考上她夢寐以求的學(xué)校，可是最后因為要照顧生病的馬修，所以就留在了綠山墻做了老師。為了感恩，安妮放棄了理想，她的責(zé)任和愛心讓我欽佩不已。
相比安妮的童年生活，我是幸福的快樂的。我擁有父母對我無微不至的照顧和衣食無憂的生活。安妮對養(yǎng)父亦是如此，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績感恩和孝敬自己的爸爸媽媽，讓他們以我為傲。
安妮曲折的人生經(jīng)歷和她對生活的樂觀態(tài)度，讓我懂得人經(jīng)歷挫折和困難，并不完全是一件壞事，結(jié)局也往往很美好，主要看我們用怎樣的心態(tài)和方式去面對困難和挫折。積極的態(tài)度和堅強的性格會讓我們面對一次困難，就在克服困難中成長一次。也因為我們經(jīng)歷了一次又一次的挫折，才會明白什么叫越挫越勇。也印證了那句名言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！?BR> 安妮豐富的想象力也讓我欽佩。這源于她對生活的熱愛。只要我們成為一個熱愛生活的人，就能發(fā)現(xiàn)生活中的每一處風(fēng)景，讓自己的生活豐富多彩。
同樣，在學(xué)習(xí)的道路上，只要堅定決心，樹立目標(biāo)，并不斷為之努力，就會有自己意想不到的成果。
美麗不一定是一個人的外貌，美麗不一定是一處好風(fēng)景，靈魂之美才是真正的美麗。這一段話，恰好，應(yīng)了安妮這個人。她雖然長得不算漂亮，但她的心靈卻很美，對大自然的一樹一木，一花一草都充滿著熱愛。對自己的父母師長都有著敬畏之心，感恩之心。對自己的朋友也懷有一顆真摯的心。對未來的生活充滿著向往與期待。
一本好書如此珍貴！我會永記《綠山墻的安妮》的人生哲理，因為它們會不斷激勵我健康、勇敢地成長。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十二
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活里有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關(guān)的'知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個善良的人的人，他會永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個樸實的人，他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑心的心，一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學(xué)會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十三
讀了這本關(guān)于友情、責(zé)任的書后，我腦海中滿是那樣的畫面。我認識了愛幻想的安妮、具有責(zé)任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。
“安妮”一個普普通通的名字，可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了，多虧一位鄰居收留，可不久后被送進了孤兒院，命運是公平的，一個決定變了她的命運。
綠山墻農(nóng)舍的一對姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個十一二歲的小男孩，可不辛陰差陽錯帶來了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去，馬修卻不想這樣做，他覺得安妮是個可愛，愛幻想很天真的小女孩，能給農(nóng)舍帶來快樂，畢竟以經(jīng)很久沒這樣快樂開心過了。
她有個和旁人不一樣的地方，因為這使她改變了兄妹倆，并牽動著兩人的心?？孔约旱呐Π材菘忌狭舜髮W(xué)，但是為了報答馬修和馬瑞拉，安妮放棄了大學(xué)夢，選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點值得我們學(xué)習(xí)，有幻想才會有目標(biāo)，才會有行動，才會收獲成功。
安妮的故事告訴我：在生活中克服困難，去愛生活，感受真善美。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十四
安妮是一個孤兒，瑪麗拉和馬修是一對兄妹，他們都沒有結(jié)婚、沒有孩子，他們收養(yǎng)了安妮，用不同的方式養(yǎng)育了她。
每當(dāng)安妮犯錯，瑪麗拉會指責(zé)她，而馬修總是寬容地對待她。他不會直接指出安妮的錯誤，而是用暗示的方式，讓她知道自己犯的錯并改正。馬修的做法就像我媽媽。我犯錯時，媽媽不會打罵我，只是溫柔地指出。媽媽這樣做，讓我更愛她，也避免犯同樣的錯誤。
馬修對安妮很細心，他總能發(fā)現(xiàn)安妮的需求并滿足她。瑪麗拉總是給安妮穿普通的衣服，馬修看出安妮喜歡泡泡袖，在圣誕節(jié)的時候，他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服，安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣，知道我心里想要什么，她會主動滿足我，帶給我驚喜，讓我感受到愛。我也會主動做家務(wù)，向媽媽表達我對她的愛。
安妮在馬修滿滿的愛中快樂成長。我建議家長都看看這本書，學(xué)習(xí)一下怎么和孩子更好地相處。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十五
這個故事要從主人公安妮說起，她是一個身世凄涼的小女孩，幼年時父母雙亡，這使她不得不被送進孤兒院。十一歲時她又陰差陽錯地到了住在美麗的綠山墻的馬修和馬瑞拉家里，開始一段全新的生活。但是不管生活中遇到了多少挫折，她從來不抱怨，也從來不自暴自棄，而是想辦法克服困難，樂觀地去面對生活中的每一件事，全心去體會生活中一切美好的事物。安妮樂觀向上的態(tài)度使她走向了成功的道路，使她從一個說話極多的幼稚女孩兒成為了一個成熟優(yōu)秀的姑娘。
而我卻覺得困難猶如一座龐大堅固的山峰，攔在成功的前面，使我不敢面對，自暴自棄。所以，在挫折面前永遠不要彎下高貴的身軀，在挫折面前，也永遠不低頭，要永遠面帶微笑地、樂觀地努力將這座沉重的大山一點一點縮小，如果對自己失去信心，困難這座大山將會在心中變得越來越大，導(dǎo)致它成為人生路上永遠的一塊絆腳石！
《綠山墻的安妮》這部記錄著安妮成長的著作也記錄這一個女孩在自己的努力之下?lián)魯o數(shù)次挫折走向成功的故事。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會見到彩虹？為了自己的夢想努力吧。相信當(dāng)你成功的那一天，你一定會感謝現(xiàn)在不忘初心繼續(xù)前行在“風(fēng)雨”中的自己！
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十六
安妮，一個擁有豐富想象力的女孩，一切平凡的事物在她的眼中都會妙趣橫生，她純潔、倔強、善良并天真浪漫。1歲時，安妮失去了父母，11之前在孤兒院的她沒有任何朋友，于是她渴望親情和友情。她的相貌并不美麗，一頭紅色的頭發(fā)，面頰上生滿了雀斑，她為此很傷心，甚至冒犯了琳達夫人。但是這些泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心：她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)有著一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，憑借著自身的努力，她心中的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。安妮陽光燦爛般美好的性格也影響了她身邊的人：馬麗拉卡思伯特和哥哥馬修卡思伯特;刻板的瑪麗拉在骨子里透出了愛心，當(dāng)年不顧別人反對領(lǐng)養(yǎng)安妮的馬修在看安妮得獎學(xué)金后的微笑;以及安妮的好朋友黛安娜、死對頭吉爾伯特布萊思、林德太太……哪怕是只露過一面的人的身上都有閃光點。后來，安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞，也為了她自己開始奮力地讀書，即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。最后考上了王后學(xué)院，爭取到了上雷多蒙大學(xué)的機會，這是她夢寐以求的希望啊!
可是……就在人生的另一扇大門向安妮打開時，安妮卻放棄了，只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去了哥哥的瑪利亞，而選擇放棄自己的夢想，教書來陪伴寂寞而眼瞎的瑪利亞。因為感恩，安妮選擇放棄理想中的大學(xué)，去報答改變她一生的人……我想：每一個女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純潔，那顆潔白無暇的心靈;都應(yīng)該像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進;像安妮那樣，珍惜所有的友情、親情和一切美好的東西，也許人世間就會少了很多邪惡的事情;像安妮那樣，學(xué)著去擁有一顆大自然的心，和大自然交朋友。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十七
這本書的主角是一個大約11歲的小女孩。她的名字叫安妮。她是一個熱愛生活的孩子。她對周圍的世界、大自然的花草樹木充滿了夢幻般的愛。她以善良純潔的童心對待親人、朋友、同學(xué)和老師，盡管這經(jīng)常讓她開出天真的笑話。
讀完這本書后，我最深刻的感受是，安妮對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情。積極奮斗的精神令人感動。安妮是個夢想家，但靠自己的`努力，她的夢想變成了現(xiàn)實。例如，有一個故事講述了安妮和戴安娜想成立一個故事俱樂部，他們通過自己頑強的努力實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個活潑可愛的小女孩感動了我，紅發(fā)安妮也成了我心中的偶像。
我非常喜歡小安妮。我想向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她積極拼搏的精神。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十八
近一段時間，我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天，當(dāng)我將最后一頁重重合上的時候，心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重擔(dān)所挫敗的感人故事，深深的印在我的腦海中。
安妮是一個身世悲苦的小女孩，出生三個月后便父母雙亡，成為了一個孤兒，是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她，又因鄰居家庭的變故，不得不在她八歲的時候，將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世，整個家庭破裂之后，她自己去了孤兒院。十一歲的時候，綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。
安妮天性活波樂觀，想象力極為豐富；她熱愛生活，對大自然充滿了夢幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話，但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛；她聰明伶俐又勤奮好學(xué)，憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎學(xué)金，但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人，又不得不放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)我讀到安妮說：“因為在陽光明媚的日子里，遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時候。她那陽光般的心態(tài)感染著我，使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。
記得那一次是一道奧數(shù)題，我怎么也做不出來，心里也越來越著急，最后只好放棄了，直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后，不管遇到多大的困難，我都要振奮起來，勇敢的去面對，在學(xué)習(xí)中遇到呲牙咧嘴的攔路虎，我決不望而生畏，一定要想盡一切辦法，努力的去征服它。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意，她像一盞明燈點亮了我的心靈。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十九
安妮是一個滿臉雀斑，長得并不太好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯地來到了綠山墻農(nóng)舍，被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮，也不想讓安妮留下，但安妮善解人意、天真活潑的性格打動了馬瑞拉，所以她決定收留安妮，甚至深深愛上了這個女孩。雖然安妮沒有美好的童話，但她對生活充滿美麗的幻想，對大自然充滿了熱愛，朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。
安妮的'生活是豐富多彩的，她自強自立，對朋友非常忠誠，天生聰明智慧，想到我，每次考試前都愛給自己出幾道簡單的題為復(fù)習(xí)內(nèi)容，在作業(yè)上一遇到困難，自己只會隨便算算，算不出來的問家長、同學(xué)，算出來了，都不會驗算以下，直接寫下來。而安妮呢，總是會認真思考問題，遇到困難決不氣餒，即使是比別人慢一點也要算出來，我真該向安妮學(xué)習(xí)。也正是安妮自己的努力，學(xué)習(xí)上一致保持著驕人的成績，最終考上了一個很好的學(xué)院，可她放棄了這好機會，來報答馬修兄妹。她對大自然、親人、朋友、師長都懷著一顆感恩的心。
讀完《綠山墻的安妮》這本書，我最大的收獲是：要用一顆樂觀的心來看世界，我們便會發(fā)現(xiàn)，原來每天是多么的豐富多彩，美麗多姿；還懂得要有一顆知恩圖報的心，安妮就像一個指南針，指明了我們努力的方向，在我上次全能賽中，我數(shù)學(xué)沒考好，心里很不舒服，我自己又想到了找原因，努力克服不足，而結(jié)果這次的期中考試，數(shù)學(xué)得了一百分，通過這次考試，我要與安妮做朋友，做一個積極樂觀的人。讓我們學(xué)習(xí)安妮的精神，樂觀地迎接新的明天，不管遇到什么困難，都要微笑著去面對。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇一
自從安妮從皇后學(xué)院回來的那天起，她的世界被隱蔽了。雖然自己腳下的路很狹窄，但是，安妮堅信，在前進的道路上，總有一天，會開出寧靜的幸福之花的。
“一個故事之所以人間皆知，是因為它包含著永不泯滅的人性；一段歷史之所以千古流傳，是因為其蘊含著不朽的精神傳奇；一部文學(xué)作品之所以享譽中外，是因為他時時奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們會聚到一起，就搭建起世間最圣神的文學(xué)殿堂。暢游其間，我們將跟全世界人們在一起，欣賞美麗、感悟真諦，與他們一起成長，共同進步?！边@段寫在書末的話，無疑是概括了所有聞名世界的好書的內(nèi)涵，更加具體的寫出了安·雪莉純潔無暇的心靈。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇二
暑假，我讀了一本長篇小說，它照映著我，這本書就是《綠山墻的安妮》。
安妮長著一頭令她討厭的紅發(fā)，滿臉雀斑，骨瘦如柴?？墒撬謵刍孟耄屧愀馔疙?shù)囊惶臁白儭背尚那橛淇斓囊惶臁?BR> 她非常的粗心大意，常常會犯一些非常離譜的錯誤：把樹莓酒瓶子中的葡萄酒給知心朋友戴安娜喝，把她灌醉；把止痛藥當(dāng)香草精放入給艾倫太太的夾心蛋糕中……這些事讓我大笑不止，她一次次犯錯，但又一次次改錯。
安妮雖然粗心大意，但十分堅定，從不把夢想“扔掉”。她經(jīng)過自己的努力，考上了女王班并獲得了艾弗里獎學(xué)金。
她還非常善良，她費盡心思營救了戴安娜的妹妹明妮·梅；當(dāng)她做出放棄獎學(xué)金留下來照顧馬瑞拉這個決定時，我十分敬佩她。
從這樣一個堅持不懈、頑強拼搏的女孩身上，我懂得了一個道理：做人要樂觀，要有自信心，堅信“彩虹總在風(fēng)雨后”，要努力奮斗，才能取得成功。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇三
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上。
讀完這本書，我就被深深地感動了，覺得這是一個關(guān)于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學(xué)業(yè)。
我覺得，女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過來了。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇四
片段一：＂噢，林德太太，昨天那么對您，我非常難過，＂她的嗓音是顫抖的，＂我無法表達自己內(nèi)心的悔恨之情，就是把。
字典。
里的詞語全用上，也不足以表達。我那樣對您真是太不應(yīng)該了，更是對我親愛的朋友馬修和瑪麗拉的一種不敬重，我不該讓他們失望。我的行為太惡劣了，理應(yīng)遭到唾棄。您說的是事實，我卻發(fā)了脾氣，真是一個壞女孩兒。哦，林德太太，原諒我吧！請您不要拒絕。如果得不到您的原諒，我一輩子都會感到遺憾的。＂推薦理由：安妮道歉了，這個道歉足以讓林德太太感動。這一段用詞標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)了安妮對自己的悔恨之情。片段二：美麗的綠山墻農(nóng)舍又迎來了一個春天，雖然時值四五月間還略帶寒意，但空氣已顯得很清新和甜蜜，美麗的春姑娘如夢幻般姍姍而來，萬物開始生長一切都朝氣蓬勃起來。情人小路上，楓樹枝在微風(fēng)中搖出了紅色的嫩芽；蕨草也卷曲著身體出現(xiàn)在了樹神水泡旁；尤其是那星形的五月花，棕色的葉子襯托著那些粉紅和潔白，分外迷人。推薦理由：這一段寫的很美，讓我也身臨其境。擬人和比喻修辭，呈現(xiàn)了綠山墻農(nóng)舍美麗的景色。用詞也很恰當(dāng)如：姍姍而來、朝氣蓬勃......
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇五
最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現(xiàn)實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學(xué)生，一度非常傷心和難過，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能達到成功的彼岸。從現(xiàn)在開始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就一定會有結(jié)果，因為一分耕耘，一分收獲，通過不懈的追求，三好學(xué)生的夢想，我應(yīng)當(dāng)可以實現(xiàn)。
【點評】這篇。
讀后感。
引題自然，引用了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，語言概括簡潔，觀點明確，結(jié)合自己的現(xiàn)實進行了闡述，夾敘夾議，結(jié)尾表達了要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，通過不懈的追求，實現(xiàn)三好學(xué)生夢想的美好愿望，是篇不錯的讀后感。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇六
這個寒假我閱讀的許多好書，其中有一本蒙格瑪麗所寫的《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。
這本書的主人公安妮·雪莉，一歲時成了孤獨，在十一歲陰差陽錯地被綠山墻的馬修·卡伯特和瑪麗拉·卡斯伯收養(yǎng)。由于她直率、善良、勤勞、珍惜友誼所以經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事。
樂觀是安妮的一大特點，社會里已經(jīng)很少有人像安妮這么樂觀了。古時候，一個老人叫塞翁。又一次他丟失了一匹上等的好馬，朋友們都來安慰他，可他說：“這說不定是件好事呢！”幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶來了幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮一樣同是“樂觀主義者”，其實，樂觀也是一件好事。當(dāng)你遇到不幸時，與其絞盡腦汁地想出路，倒不如向好處想一想，沒準(zhǔn)問題便解決了呢！所以，我們遇事要沉著冷靜，往好處想，沒準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn)，問題便迎刃而解了。與其悶悶不樂，憂郁成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，面對困難，將它克服，這才是解決問題的關(guān)鍵所在。
總而言之，懂的樂觀的人不會杞人憂天地想這想那，只會快快樂樂，無憂無慮地過完一生。樂觀一點，你的生活將更加美好；憂愁一些，你的生活將一步步走向黑暗。樂觀是福，對自己而言樂觀是百利而無一害的，所以我們要樂觀的面對生活！用美麗的眼睛看世界。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇七
蘿卜色的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，永不疲憊的小嘴，滿臉的雀斑……她，就是《綠山墻的安妮》中的主人公——安妮。
我想大家十有八九讀過這本誘人的書吧!本來不過是應(yīng)付這篇讀后感，但是，當(dāng)拿起一本有千斤重的魔鬼化身的書時，眼光亮了起來，手興奮的抖動著!簡直不敢相信，我錯了!這絕對不是什么魔鬼書!一個童真的世界!一個充滿奇思妙想的世界!一個耐人尋味的境界!一個露西·莫德·蒙哥瑪利精心創(chuàng)作的最美好的書!一個會聆聽孩子們心聲的好書!正像大文豪馬克·吐溫說的那樣：“安妮是繼不朽的愛麗絲(《愛麗絲漫游奇境記記》的主人公)之后最令人感動和喜愛的兒童形象?！?BR> 俗話說得好：“外表美不等于心靈美?！彪m然安妮不美，但卻有一顆“美麗”的心，我相信她永遠都會美麗的!
是的!永遠都會美麗的!永遠!
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇八
讀了這本書之后，我非常嫉妒安妮，因為她的身邊有一對善良、樸實的兄妹，可親可愛的鄰家老師，共度難關(guān)的知心朋友，這些對我來說都是可望而不可及的，是非常寶貴的。同時我又非常同情她，她從小沒有父母，親戚，被孤兒院收養(yǎng)，生活過得很不容易。而我們大多數(shù)都生活在一個充滿溫暖充滿愛的家庭里，過著衣來伸手，飯來張口的公主般的生活，比安妮幸福多了。
這本書是一部真善美的啟蒙，主人公安妮，活潑，純真的天性自然甜美地流淌在每個孩子的心里。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇九
《綠山墻的安妮》這本書是我的一位同學(xué)推薦給我的。買之前，我對這本書并沒有什么興趣，但因為好奇,想看看內(nèi)容，就去書店買了這本書。
安妮.雪莉是這本書的“女主角”。她是一個紅頭發(fā)的女孩，她小時候并不漂亮，還長著一臉雀斑。她喜歡幻想，熱愛大自然，心直口快，一天到晚嘴巴都沒有休息過，因此而做錯事，鬧出了笑話。
讀完這本書，我被里面的人物所感動了，我覺得這是一個關(guān)于朋友之間的友情，責(zé)任和對親人的愛的一個感人故事。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯從來了安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍而又令人忍俊不禁，是她改變兄妹倆，牽動著他們的愛心。安妮憑著自己的聰明，勤奮和努力考上了大學(xué)，但為了照顧瑪瑞拉，報答兄妹倆，她又放棄了自己的學(xué)業(yè)，留下來教書。
安妮雖然是一個孤兒，她的身世與遭遇非常的不幸，但她沒有放棄，他樂觀，她積極向上，努力考取了茥因?qū)W院，還獲得了獎學(xué)金，憑努力完成了自己的夢想。而我自己卻一遇到難題就放在一邊不理不睬，也不會動腦筋去思考，所以，我以后要學(xué)習(xí)安妮，不怕困難，迎難而上，解決學(xué)習(xí)與生活上的困難。
這本書中的故事如同一盞明燈，照亮了我的方向！
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十
當(dāng)我翻完《綠山墻的安妮》最后一頁時，心中百感交集。因為這本書讓我感到時間流逝得是多么快，在書本的開頭，安妮還是一個充滿稚氣，經(jīng)常犯錯，出丑，而且非常會說話；但是到了結(jié)尾，安妮卻變成了一個大姑娘，話也變少了，但是她的童真卻沒有失去。她的話總是充滿著哲理，讓我覺得不可思議。她的想象力非常豐富，而且通人性。只不過她來到綠山墻后不斷給收留她的瑪莉娜惹禍。
我覺得安妮雖然是一個有很多缺點的人，但是她是一個真正的孩子。因為有些孩子會琴棋書畫，什么都會，而且從來都不會出差錯。這樣的孩子雖然在別人看來是非常完美的，但是他們不能算是真正的孩子，他們完美的不真實；還有一些家長過于溺愛自己的孩子，導(dǎo)致孩子們這也不會那也不會，任何事情統(tǒng)統(tǒng)都是家長來做，可安妮不同，她從小就會照看孩子，還會治一些病，所以在她的摯友黛安娜的妹妹蜜妮得病時救了她一命，所以我覺得我們要向安妮學(xué)習(xí)；還有，現(xiàn)在有些孩子的家長非常注重于小孩的學(xué)習(xí)，給他們報一大堆的興趣班，讓孩子沉浸在學(xué)習(xí)中，變得孤獨，最后成為一個書呆子。而瑪莉娜和馬修不同，她們給安妮自由，讓她無拘無束的生活，給她愛，關(guān)心與溫暖，教會她很多東西和知識。在充滿著愛的環(huán)境下，安妮幸福的成長，變得充滿愛。正是這種愛，才會讓安妮學(xué)會回報愛，回報馬修和瑪莉娜。在現(xiàn)實生活中，還有一種孩子，他們工計于心，對大人的話從不質(zhì)疑，非常聽話，成績也很好，是老師和家長的寶貝。但是他們非常死板，不懂得變通，非常成熟，成熟得讓人懷疑他有沒有經(jīng)歷過童年。但安妮不一樣，她有著多姿多彩的童年。安妮的過去雖然不幸，但自從到了瑪莉娜家的時候，她的人生就完全變了。所以，我們要相信自己。
在我看來，安妮是一個有很多缺點的女孩，同時也是一個完美的女孩，在她的背影中，可以依稀看到她充滿童真的人生，也可以看到她精彩的童年。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十一
一個美麗的假日午后，我坐在沙發(fā)上，靜靜的，溫暖的冬陽透過玻璃窗照進屋子，暖暖的，帶著一份好心情，我翻開了這本書――《綠山墻的安妮》，書的墨香絲絲縷縷，是我最愛的味道。這已經(jīng)是我第五次翻開這本書了，只因喜歡。
書中的一字一句都觸動著我的心，總感覺每次看完一遍，都有無限的新意。
主人公安妮是一個一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都在做白日夢，還不斷闖些小禍的小孩子。但怎么也想不到，她的身世十分凄慘，年幼喪母，不久后，父親也離開人世。從那時起，她就成了一個孤兒。生活在孤兒院的她，被愛德華島上的一對本想收養(yǎng)一個男孩幫忙干活的老兄妹，馬修和瑪瑞拉陰差陽錯地給收養(yǎng)了。雖然起初他們相處得并不好，安妮還與鄰居林德夫人吵了一架，但是不久后他們互相有了了解，開始真心地喜歡上對方。
安妮開始了她的新生活，也發(fā)生許許多多令人啼笑皆非的故事。有快樂的，悲傷的，可笑的，尷尬的……她在學(xué)校認識了戴安娜，彼此成了很好的朋友，最終安妮以最優(yōu)異的成績考上她夢寐以求的學(xué)校，可是最后因為要照顧生病的馬修，所以就留在了綠山墻做了老師。為了感恩，安妮放棄了理想，她的責(zé)任和愛心讓我欽佩不已。
相比安妮的童年生活，我是幸福的快樂的。我擁有父母對我無微不至的照顧和衣食無憂的生活。安妮對養(yǎng)父亦是如此，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績感恩和孝敬自己的爸爸媽媽，讓他們以我為傲。
安妮曲折的人生經(jīng)歷和她對生活的樂觀態(tài)度，讓我懂得人經(jīng)歷挫折和困難，并不完全是一件壞事，結(jié)局也往往很美好，主要看我們用怎樣的心態(tài)和方式去面對困難和挫折。積極的態(tài)度和堅強的性格會讓我們面對一次困難，就在克服困難中成長一次。也因為我們經(jīng)歷了一次又一次的挫折，才會明白什么叫越挫越勇。也印證了那句名言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！?BR> 安妮豐富的想象力也讓我欽佩。這源于她對生活的熱愛。只要我們成為一個熱愛生活的人，就能發(fā)現(xiàn)生活中的每一處風(fēng)景，讓自己的生活豐富多彩。
同樣，在學(xué)習(xí)的道路上，只要堅定決心，樹立目標(biāo)，并不斷為之努力，就會有自己意想不到的成果。
美麗不一定是一個人的外貌，美麗不一定是一處好風(fēng)景，靈魂之美才是真正的美麗。這一段話，恰好，應(yīng)了安妮這個人。她雖然長得不算漂亮，但她的心靈卻很美，對大自然的一樹一木，一花一草都充滿著熱愛。對自己的父母師長都有著敬畏之心，感恩之心。對自己的朋友也懷有一顆真摯的心。對未來的生活充滿著向往與期待。
一本好書如此珍貴！我會永記《綠山墻的安妮》的人生哲理，因為它們會不斷激勵我健康、勇敢地成長。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十二
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活里有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關(guān)的'知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個善良的人的人，他會永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個樸實的人，他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑心的心，一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學(xué)會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十三
讀了這本關(guān)于友情、責(zé)任的書后，我腦海中滿是那樣的畫面。我認識了愛幻想的安妮、具有責(zé)任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。
“安妮”一個普普通通的名字，可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了，多虧一位鄰居收留，可不久后被送進了孤兒院，命運是公平的，一個決定變了她的命運。
綠山墻農(nóng)舍的一對姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個十一二歲的小男孩，可不辛陰差陽錯帶來了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去，馬修卻不想這樣做，他覺得安妮是個可愛，愛幻想很天真的小女孩，能給農(nóng)舍帶來快樂，畢竟以經(jīng)很久沒這樣快樂開心過了。
她有個和旁人不一樣的地方，因為這使她改變了兄妹倆，并牽動著兩人的心?？孔约旱呐Π材菘忌狭舜髮W(xué)，但是為了報答馬修和馬瑞拉，安妮放棄了大學(xué)夢，選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點值得我們學(xué)習(xí)，有幻想才會有目標(biāo)，才會有行動，才會收獲成功。
安妮的故事告訴我：在生活中克服困難，去愛生活，感受真善美。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十四
安妮是一個孤兒，瑪麗拉和馬修是一對兄妹，他們都沒有結(jié)婚、沒有孩子，他們收養(yǎng)了安妮，用不同的方式養(yǎng)育了她。
每當(dāng)安妮犯錯，瑪麗拉會指責(zé)她，而馬修總是寬容地對待她。他不會直接指出安妮的錯誤，而是用暗示的方式，讓她知道自己犯的錯并改正。馬修的做法就像我媽媽。我犯錯時，媽媽不會打罵我，只是溫柔地指出。媽媽這樣做，讓我更愛她，也避免犯同樣的錯誤。
馬修對安妮很細心，他總能發(fā)現(xiàn)安妮的需求并滿足她。瑪麗拉總是給安妮穿普通的衣服，馬修看出安妮喜歡泡泡袖，在圣誕節(jié)的時候，他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服，安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣，知道我心里想要什么，她會主動滿足我，帶給我驚喜，讓我感受到愛。我也會主動做家務(wù)，向媽媽表達我對她的愛。
安妮在馬修滿滿的愛中快樂成長。我建議家長都看看這本書，學(xué)習(xí)一下怎么和孩子更好地相處。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十五
這個故事要從主人公安妮說起，她是一個身世凄涼的小女孩，幼年時父母雙亡，這使她不得不被送進孤兒院。十一歲時她又陰差陽錯地到了住在美麗的綠山墻的馬修和馬瑞拉家里，開始一段全新的生活。但是不管生活中遇到了多少挫折，她從來不抱怨，也從來不自暴自棄，而是想辦法克服困難，樂觀地去面對生活中的每一件事，全心去體會生活中一切美好的事物。安妮樂觀向上的態(tài)度使她走向了成功的道路，使她從一個說話極多的幼稚女孩兒成為了一個成熟優(yōu)秀的姑娘。
而我卻覺得困難猶如一座龐大堅固的山峰，攔在成功的前面，使我不敢面對，自暴自棄。所以，在挫折面前永遠不要彎下高貴的身軀，在挫折面前，也永遠不低頭，要永遠面帶微笑地、樂觀地努力將這座沉重的大山一點一點縮小，如果對自己失去信心，困難這座大山將會在心中變得越來越大，導(dǎo)致它成為人生路上永遠的一塊絆腳石！
《綠山墻的安妮》這部記錄著安妮成長的著作也記錄這一個女孩在自己的努力之下?lián)魯o數(shù)次挫折走向成功的故事。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會見到彩虹？為了自己的夢想努力吧。相信當(dāng)你成功的那一天，你一定會感謝現(xiàn)在不忘初心繼續(xù)前行在“風(fēng)雨”中的自己！
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十六
安妮，一個擁有豐富想象力的女孩，一切平凡的事物在她的眼中都會妙趣橫生，她純潔、倔強、善良并天真浪漫。1歲時，安妮失去了父母，11之前在孤兒院的她沒有任何朋友，于是她渴望親情和友情。她的相貌并不美麗，一頭紅色的頭發(fā)，面頰上生滿了雀斑，她為此很傷心，甚至冒犯了琳達夫人。但是這些泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心：她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)有著一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，憑借著自身的努力，她心中的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。安妮陽光燦爛般美好的性格也影響了她身邊的人：馬麗拉卡思伯特和哥哥馬修卡思伯特;刻板的瑪麗拉在骨子里透出了愛心，當(dāng)年不顧別人反對領(lǐng)養(yǎng)安妮的馬修在看安妮得獎學(xué)金后的微笑;以及安妮的好朋友黛安娜、死對頭吉爾伯特布萊思、林德太太……哪怕是只露過一面的人的身上都有閃光點。后來，安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞，也為了她自己開始奮力地讀書，即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。最后考上了王后學(xué)院，爭取到了上雷多蒙大學(xué)的機會，這是她夢寐以求的希望啊!
可是……就在人生的另一扇大門向安妮打開時，安妮卻放棄了，只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去了哥哥的瑪利亞，而選擇放棄自己的夢想，教書來陪伴寂寞而眼瞎的瑪利亞。因為感恩，安妮選擇放棄理想中的大學(xué)，去報答改變她一生的人……我想：每一個女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純潔，那顆潔白無暇的心靈;都應(yīng)該像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進;像安妮那樣，珍惜所有的友情、親情和一切美好的東西，也許人世間就會少了很多邪惡的事情;像安妮那樣，學(xué)著去擁有一顆大自然的心，和大自然交朋友。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十七
這本書的主角是一個大約11歲的小女孩。她的名字叫安妮。她是一個熱愛生活的孩子。她對周圍的世界、大自然的花草樹木充滿了夢幻般的愛。她以善良純潔的童心對待親人、朋友、同學(xué)和老師，盡管這經(jīng)常讓她開出天真的笑話。
讀完這本書后，我最深刻的感受是，安妮對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情。積極奮斗的精神令人感動。安妮是個夢想家，但靠自己的`努力，她的夢想變成了現(xiàn)實。例如，有一個故事講述了安妮和戴安娜想成立一個故事俱樂部，他們通過自己頑強的努力實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個活潑可愛的小女孩感動了我，紅發(fā)安妮也成了我心中的偶像。
我非常喜歡小安妮。我想向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她積極拼搏的精神。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十八
近一段時間，我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天，當(dāng)我將最后一頁重重合上的時候，心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重擔(dān)所挫敗的感人故事，深深的印在我的腦海中。
安妮是一個身世悲苦的小女孩，出生三個月后便父母雙亡，成為了一個孤兒，是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她，又因鄰居家庭的變故，不得不在她八歲的時候，將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世，整個家庭破裂之后，她自己去了孤兒院。十一歲的時候，綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。
安妮天性活波樂觀，想象力極為豐富；她熱愛生活，對大自然充滿了夢幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話，但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛；她聰明伶俐又勤奮好學(xué)，憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎學(xué)金，但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人，又不得不放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)我讀到安妮說：“因為在陽光明媚的日子里，遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時候。她那陽光般的心態(tài)感染著我，使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。
記得那一次是一道奧數(shù)題，我怎么也做不出來，心里也越來越著急，最后只好放棄了，直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后，不管遇到多大的困難，我都要振奮起來，勇敢的去面對，在學(xué)習(xí)中遇到呲牙咧嘴的攔路虎，我決不望而生畏，一定要想盡一切辦法，努力的去征服它。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意，她像一盞明燈點亮了我的心靈。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)生篇十九
安妮是一個滿臉雀斑，長得并不太好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯地來到了綠山墻農(nóng)舍，被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮，也不想讓安妮留下，但安妮善解人意、天真活潑的性格打動了馬瑞拉，所以她決定收留安妮，甚至深深愛上了這個女孩。雖然安妮沒有美好的童話，但她對生活充滿美麗的幻想，對大自然充滿了熱愛，朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。
安妮的'生活是豐富多彩的，她自強自立，對朋友非常忠誠，天生聰明智慧，想到我，每次考試前都愛給自己出幾道簡單的題為復(fù)習(xí)內(nèi)容，在作業(yè)上一遇到困難，自己只會隨便算算，算不出來的問家長、同學(xué)，算出來了，都不會驗算以下，直接寫下來。而安妮呢，總是會認真思考問題，遇到困難決不氣餒，即使是比別人慢一點也要算出來，我真該向安妮學(xué)習(xí)。也正是安妮自己的努力，學(xué)習(xí)上一致保持著驕人的成績，最終考上了一個很好的學(xué)院，可她放棄了這好機會，來報答馬修兄妹。她對大自然、親人、朋友、師長都懷著一顆感恩的心。
讀完《綠山墻的安妮》這本書，我最大的收獲是：要用一顆樂觀的心來看世界，我們便會發(fā)現(xiàn)，原來每天是多么的豐富多彩，美麗多姿；還懂得要有一顆知恩圖報的心，安妮就像一個指南針，指明了我們努力的方向，在我上次全能賽中，我數(shù)學(xué)沒考好，心里很不舒服，我自己又想到了找原因，努力克服不足，而結(jié)果這次的期中考試，數(shù)學(xué)得了一百分，通過這次考試，我要與安妮做朋友，做一個積極樂觀的人。讓我們學(xué)習(xí)安妮的精神，樂觀地迎接新的明天，不管遇到什么困難，都要微笑著去面對。