最新樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話范文(18篇)

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    人類(lèi)社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化。審視自己的過(guò)去表現(xiàn),找出其中的亮點(diǎn)和不足。如果你想了解如何寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié),可以參考以下優(yōu)秀的總結(jié)范文。
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“預(yù)防艾滋病,從我做起”。
    每年的12月1日是“世界艾滋病日”。今年的宣傳主題為“攜手抗艾,重在預(yù)防”。
    自1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)在這一天舉辦各種活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),近20多年來(lái)我國(guó)艾滋病感染者已超過(guò)100萬(wàn)。
    艾滋病是一種危害性極大的傳染病,由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起。hiv是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的cd4t淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo),大量破壞該細(xì)胞,使人體喪失免疫功能。人體一旦感染艾滋病,我們目前的醫(yī)療水平是無(wú)藥可救的,但是只要我們潔身自愛(ài),科學(xué)預(yù)防,是完全可以避免患上艾滋病的。請(qǐng)同學(xué)們牢記以下幾點(diǎn):
    1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致騷擾和的環(huán)境和場(chǎng)所。比如不要出入夜總會(huì)、歌廳、晚上不要單獨(dú)外出等。
    2、不吸,不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。
    3、避免不必要的輸血和注射,使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測(cè)的血液和血液制品。
    同時(shí),我們也要知道與艾滋病病人一般的接觸,比如握手,擁抱、共同進(jìn)餐,共用辦公工具等均不會(huì)感染艾滋病。如果發(fā)現(xiàn)身邊有艾滋病感染者,我們要盡力關(guān)心、幫助他們,不能歧視、排斥他們,這樣只會(huì)加速艾滋病的傳播。
    老師、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為自己,為家人,為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線,遠(yuǎn)離,珍惜生命,預(yù)防艾滋病從我做起。
    我的講話完了,謝謝大家!
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注校園安全》。
    校園安全與我們每個(gè)師生息息相關(guān)。它關(guān)系到學(xué)生們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活的'基礎(chǔ)。因此,校園安全必須引起我們?nèi)w師生的高度重視和密切關(guān)注!
    千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。學(xué)校安全無(wú)小事,師生生命重于泰山。我們?cè)鯓哟蛟彀踩男@呢?首先,我們要充分認(rèn)識(shí)到校園安全、校園文明的重要性,安全在我身邊??梢砸园嗉?jí)為單位開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)濃烈的自我教育氛圍,提高安全、文明意識(shí)。
    第二,注意課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上、下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學(xué)樓上打球、踢球。
    第三,強(qiáng)化規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種安全事故的發(fā)生。
    第四,認(rèn)真做好防火、防觸電。要愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和電器設(shè)備,不把火種帶入校園;不吸煙、不玩火,禁止焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不開(kāi)無(wú)人燈,離開(kāi)教室時(shí)自覺(jué)關(guān)閉電源。
    第五,嚴(yán)禁攜帶管制刀具,易燃易爆物品進(jìn)入校園。維護(hù)校園秩序,不打架斗毆,自覺(jué)同打架斗毆、敲詐勒索、賭博等違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    第六,遵守交通秩序。騎車(chē)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別汽車(chē)車(chē)速都比較快,而且還有一些馬路殺手,騎車(chē)一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。橫穿馬路時(shí)都要注意安全,養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn)。
    老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇三
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家早上好!
    時(shí)光飛逝。這是新學(xué)期的第三個(gè)月。明天是星期幾?你猜怎么著明天是11月9日。每年的11月9日是中國(guó)的國(guó)火日。11月9日的號(hào)碼和火警電話119一樣,很容易被人接受。此外,大約在這一天,當(dāng)空氣干燥,火災(zāi)頻繁,冬季防火工作正在全國(guó)各地深入開(kāi)展。為了提高人們的消防安全意識(shí),使“119”更深入人心,從1992年起,它被指定為國(guó)家消防日。日前,公安部消防局做好“119”消防日宣傳活動(dòng)安排,廣泛動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注消防安全。今年全國(guó)“119”消防日的主題是“全民關(guān)注消防,生命安全至上”。
    說(shuō)到消防,學(xué)生自然會(huì)想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞。是的,火給人帶來(lái)光明,但也吞噬無(wú)數(shù)生命,留下許多傷痕。
    我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,20__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)宿舍發(fā)生火災(zāi),這是俄羅斯十年來(lái)最嚴(yán)重的火災(zāi)。消防站出動(dòng)了50輛消防車(chē)和30輛救護(hù)車(chē)。近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中46名中國(guó)學(xué)生受傷,11名死亡。伴隨著血腥的數(shù)字和痛苦的代價(jià),這場(chǎng)火災(zāi)敲響了我們安全防范的警鐘,提醒我們火災(zāi)是威脅我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。作為一個(gè)人口密集的校園,我們應(yīng)該長(zhǎng)期敲響腦海中的“119”警鐘,提高我們的防火意識(shí)。
    我想借此機(jī)會(huì)明確一點(diǎn),學(xué)生必須遵守以下要求。
    1、進(jìn)入校園不帶火柴,打火機(jī)等火種,易燃易爆物品,特別是學(xué)生宿舍。
    2、學(xué)生被禁止吸煙。
    3、現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷,教室或宿舍內(nèi)外不允許點(diǎn)蠟燭或燒物品取暖。4、在教室或宿舍內(nèi),不準(zhǔn)玩電線、插座、開(kāi)關(guān)等設(shè)備,不得擅自使用電器設(shè)備。任何違反上述規(guī)定的學(xué)校都將受到嚴(yán)肅處理。
    我想每個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記,安全和生命是緊密相連的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注自己!結(jié)合今年全國(guó)“119”消防日的主題,希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。時(shí)刻牢記消防安全,從學(xué)習(xí)生活的普通細(xì)節(jié)入手,消除火災(zāi)隱患,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。讓安全感留在心中,讓生命的光輝照耀在身邊!
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇四
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是全國(guó)第_個(gè)“中小學(xué)生安全教育日”。我在國(guó)旗下演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí),共建平安校園》。
    我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我肯定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
    從教育部門(mén)的統(tǒng)計(jì)來(lái)看,我國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬(wàn)人以上,平均每天都有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的孩子消失。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)放松,在安全的問(wèn)題上,我們必須要預(yù)防在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
    也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)手機(jī)游戲,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
    同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)體就不僅只是個(gè)體。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱與共的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,強(qiáng)化安全意識(shí),共建平安校園!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇五
    生命,是人一生最為寶貴的東西,她承載著人類(lèi)的理想,承載著所有人的感情,承載著每一個(gè)家庭的歡樂(lè),承載著人類(lèi)的
    幸福
    ,也承載著美好的未來(lái)。我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍
    愛(ài)
    生命,承擔(dān)責(zé)任。
    生命是頑強(qiáng)的`,生命無(wú)處不在。生命又是如此之脆弱。每年僅交通事故,就有十多萬(wàn)冤魂在車(chē)輪下游蕩。痛定思痛,注意
    安全
    ,
    珍惜
    生命,絕不是一句口號(hào),而要實(shí)實(shí)在在落實(shí)到行動(dòng)中。安全構(gòu)筑了我們美好
    生活
    ,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了
    同學(xué)
    們的安全,為了同學(xué)們幸福一生,我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    1.注意用電安全,手不觸摸正在通電的設(shè)備,特別陰
    雨
    天及手潮濕時(shí),更不能觸摸任何帶電的設(shè)備。電與火現(xiàn)在也緊密相聯(lián),許多火災(zāi)都是電路老化或短路造成的,所以,使用電時(shí)要特別注意安全。
    2.注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。不吃過(guò)期的食品,不吃霉變的食品,不買(mǎi)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的食品。
    3.上下樓梯要注意安全,不在走廊上打鬧,不要你推我檔。上下樓梯輕聲、靠右、慢走,不高聲、不喧嘩、不搶道、不擁擠,特別是早操、放學(xué)時(shí)不要爭(zhēng)先恐后,要有秩序地下樓。
    4.注意交通安全,不在馬路上踢球,不在馬路中間行走,過(guò)馬路看兩邊,先左邊后右邊,注意來(lái)往車(chē)輛自覺(jué)遵守交通規(guī)則,要做個(gè)文明的學(xué)生。
    5.注意社會(huì)治安安全,不進(jìn)網(wǎng)吧,因?yàn)榫W(wǎng)吧非常不安全。萬(wàn)一遇到緊急情況,首先學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    同學(xué)們,安全無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻牢記安全,就一定能創(chuàng)建一個(gè)平安
    校園
    !
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇六
    今天是國(guó)家憲法日,1982年的今天,我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過(guò)并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年修訂,自20xx年起,12月4日定為全國(guó)法制宣傳日,20xx年第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立國(guó)家憲法日。
    設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó),依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
    作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。
    首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
    第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
    第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無(wú)數(shù)仁人志士的智慧,有我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢(qián)的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
    我的演講完了,謝謝大家!
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》。
    同學(xué)們,明天是11月9日,是“119消防日”。每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā),為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”11月9日定為全國(guó)消防日。
    15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死;我們不會(huì)忘記,20--年2月9日,一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓,一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6—7億人民幣??v觀這些奪走人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。這幾場(chǎng)場(chǎng)大火用血淋淋的`數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。
    對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。
    (1)水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、.沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
    (2)油類(lèi)、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
    (3)煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。
    (4)電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
    (5)有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。
    1、要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方,千萬(wàn)不要乘坐電梯、盲目跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。
    3、若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。
    4、當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
    消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。同學(xué)們,生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,珍愛(ài)生命,關(guān)注消防,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇八
    尊敬的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。55年前,國(guó)際民主婦女結(jié)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教導(dǎo)的權(quán)利,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決議每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也劃定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就領(lǐng)有了一個(gè)屬于本人的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的慶祝,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    我也借此機(jī)遇向全部老師表現(xiàn)衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的老師,更是辛苦的花匠。你們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子;勤勤奮懇,不辭辛苦;教書(shū)育人,忘我貢獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了精美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了精良的品質(zhì),你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與起飛發(fā)明了良好的基本和前提。
    同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是我們最愉快的日子。由于你們是家庭的法寶,更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們可以全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)活力與活氣。你們是社會(huì)的將來(lái),更是社會(huì)的希望。你們可能協(xié)調(diào)地發(fā)展,社會(huì)就充滿(mǎn)熱忱與友好。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的生機(jī)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿(mǎn)美妙與希望。
    盼望同學(xué)們:文化、好學(xué)、自主、配合。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生涯、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有義務(wù)心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)當(dāng)真真做事,快快活樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。熱愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)黨、熱愛(ài)國(guó)民、熱愛(ài)天然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)迷信、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)。珍愛(ài)性命、珍惜時(shí)光、珍惜友情、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心群體、關(guān)懷別人。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同窗、禮貌待人;是非分明、分辨妍媸、為人正派。做一個(gè)幻想弘遠(yuǎn)、操行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
    希望老師們:敬業(yè)、愛(ài)生、謹(jǐn)嚴(yán)、探索。全面貫徹履行黨的教育方針,教書(shū)育人,五育并舉。堅(jiān)固建立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,增進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的畢生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    讓我們獨(dú)特努力,為把西塘小學(xué)辦成人民滿(mǎn)足的學(xué)校而努力斗爭(zhēng)。
    最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇九
    安全是流淚后的祈禱,安全是沉思中的祝福。安全是生活中揚(yáng)起的風(fēng)帆,安全是人生永不熄滅的光明。今天小編為大家?guī)?lái)的守于安全主題的國(guó)旗下講話范文,希望對(duì)大家有所幫助!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是自我管理,自主發(fā)展。
    自我管理一詞在同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中無(wú)處不在。比方說(shuō),學(xué)生成立學(xué)生會(huì)來(lái)管理同學(xué)們的紀(jì)律,還有同學(xué)們對(duì)自身行為的要求等都屬于自我管理。我認(rèn)為,自我管理包含兩個(gè)方面:一是同學(xué)們憑借自己的力量(諸如學(xué)生會(huì)等組織)來(lái)維持學(xué)校紀(jì)律,不需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師等參與管理;二是同學(xué)們對(duì)自身行為規(guī)范的約束。無(wú)論從哪方面而言,自我管理對(duì)提高同學(xué)們的素質(zhì),提升同學(xué)們的道德層面,增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谖磥?lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力具有極大的積極作用。
    而自主發(fā)展正是基于自我管理之上的,只有將自己管理好,才能去尋求發(fā)展。我們可以將自我管理,比作大樹(shù)的根基,將自主發(fā)展比作大樹(shù)的枝干,只有根基深,枝干才能穩(wěn)定,整棵樹(shù)才能健康地生長(zhǎng)。實(shí)際上對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),自我發(fā)展是指同學(xué)們敢于在基于學(xué)校所學(xué)知識(shí)與技術(shù)上有所拓展,提高自身能力,同時(shí)要把握時(shí)間,把握機(jī)會(huì),通過(guò)自己不屑努力來(lái)創(chuàng)造美好的明天。同學(xué)們自主發(fā)展中,能夠鍛煉同學(xué)們的意志品質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的自主能力。擁有這一能力對(duì)于同學(xué)們未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。
    那么如何自我管理,自主發(fā)展呢?對(duì)同學(xué)們而言,自我管理要求同學(xué)們有一定的自制力,能夠按照社會(huì)法律,社會(huì)公德和學(xué)校調(diào)理等規(guī)范自我行為。同時(shí)同學(xué)們還要有一定的客觀評(píng)價(jià)自我的能力,當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),要站在客觀立場(chǎng)來(lái)評(píng)價(jià)自己的行為并根據(jù)評(píng)價(jià)積極解決問(wèn)題。自主發(fā)展則要求同學(xué)們有一定獨(dú)立性,能夠憑借自己的努力來(lái)發(fā)展進(jìn)步。我們是高中生,早已不在是事事依靠父母的孩童,我們有必要接觸并學(xué)會(huì)自主發(fā)展,尤其針對(duì)女生。獨(dú)立解決問(wèn)題,獨(dú)立處理各種關(guān)系等都有助于培養(yǎng)同學(xué)們自主發(fā)展的能力。此外,要想自主發(fā)展,就必須有一定魄力與毅力,即敢于發(fā)展、能持久發(fā)展。只有這樣才能真正自主發(fā)展起來(lái)。
    自我管理,自主發(fā)展有利于培養(yǎng)我們高中的綜合素質(zhì),有利于提高自身的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。我們海灣高中的學(xué)子更應(yīng)學(xué)會(huì)自我管理并自主發(fā)展,這樣才能在未來(lái)更好地在社會(huì)上立足并發(fā)展。讓我們自我管理、自主發(fā)展,做有靈魂的,卓越的海灣高中人!做意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新時(shí)代高中生!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    眾所周知,古往今來(lái),上至國(guó)家集體,下至黎民百姓,誰(shuí)都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必須在法律的范圍里進(jìn)行,任何人都不能超越法律。正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!币虼耍毅懠乙恢卑岩婪ㄖ螄?guó)、建立法治社會(huì)作為根本的治國(guó)方針。不斷完善社會(huì)主義法律體系,逐步實(shí)現(xiàn)有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。治國(guó)如此,治校亦然。依法治校,用法制規(guī)范和保護(hù)我們的教育教學(xué)順利進(jìn)行已成為當(dāng)今學(xué)校管理的必然選擇。中學(xué)生都是處在青春期的未成年人,易沖動(dòng)、重哥們義氣,近年來(lái)我國(guó)青少年犯罪率不斷上漲,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸。農(nóng)村家庭為了改善生活,父母大多在外打工,造成家庭教育缺失。再者現(xiàn)在獨(dú)生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過(guò)分寵愛(ài)子女,無(wú)原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨(dú)尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、等不正常的性格,當(dāng)他們的需要得不到滿(mǎn)足,就會(huì)不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險(xiǎn)。
    頭部砸去,被砸著當(dāng)時(shí)就暈倒在地,后經(jīng)檢查顱骨塌陷。由于都是未成年人,沒(méi)有判刑,但小軍家賠償其醫(yī)藥費(fèi)3萬(wàn)多元。
    一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年犯罪已越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。我們教師在這方面應(yīng)加大宣傳力度,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)一些法律專(zhuān)家來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì),增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);法律是一把雙刃劍,要使同學(xué)們通過(guò)學(xué)法、懂法,學(xué)會(huì)用法律來(lái)規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己的利益。
    民主法制、公平正義,是建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。更新教育觀念,用法律保護(hù)全體師生的利益,是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。因此,我要說(shuō):依法治校,勢(shì)在必行。功在當(dāng)代,利澤千秋。謝謝大家!
    “校園”一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字,是否記的我們的汗水曾在那里揮灑,我們的眼淚曾在那里埋下,我們的播種,曾在那里收獲,我們的成功曾在那里萌發(fā),校園因無(wú)私而偉大,因偉大而無(wú)私。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。
    從成為學(xué)生的那天起,我們就生活在學(xué)校、班集體之中。學(xué)校、班集體是我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)園地,還是在這個(gè)園地中,我們才學(xué)習(xí)了知識(shí)和本領(lǐng),明白了許多做人的道理,鍛煉了身體,發(fā)展了特長(zhǎng),培養(yǎng)了主人翁的責(zé)任感。
    一個(gè)良好的學(xué)校,班集體,好比是一座大熔爐,能使生活在其中的班集像礦石一樣被冶煉,一個(gè)良好的學(xué)校,班集體又好比是一團(tuán)火焰,這團(tuán)火焰,它自己永遠(yuǎn)是燃燒不起來(lái)的,是靠大家的每一顆火熱的心,將它點(diǎn)燃,久久旺盛。
    相信自己,文明就在你我的身邊。
    于是在暖暖的春風(fēng)中,在明媚的陽(yáng)光中,一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃過(guò)。一個(gè)個(gè)亮麗的章符在人們的耳畔響起,一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋,教室里一盆盆鮮花竟相開(kāi)放,一股股香氣泌人心脾,這是調(diào)皮大王馬小剛改過(guò)的心聲,操場(chǎng)一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹(shù)舒枝展葉,這是張苗苗和蘇霞的功勞。不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校園到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的聲音在證明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊化一的體操活動(dòng)在證明,氣勢(shì)宏偉的健身操也在證明,全校800多名師生正在用自己的愛(ài)心呤涌著動(dòng)人的詩(shī)篇,正在用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲文明的樂(lè)章,王老師正在用自己的真情演奏出一首時(shí)代的強(qiáng)音。
    這正是世紀(jì)春風(fēng)暖心窩,校園內(nèi)外好春色,師生共育文明花,香滿(mǎn)乾坤譜新歡。
    我們要知道創(chuàng)建平安校園是要靠全體師生,乃至全社會(huì)的力量才能夠成功的從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開(kāi)始,讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落,讓平安的旋律永遠(yuǎn)在校園的上空唱響。
    生命,是細(xì)胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來(lái)到這個(gè)世界上,是萬(wàn)分的幸運(yùn)。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報(bào)答父母、慰問(wèn)老師、創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校;生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國(guó)家、改造社會(huì)。毛澤東的生命使中國(guó)人民站起來(lái),鄧小平的生命使中國(guó)人民富起來(lái),我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無(wú)限的價(jià)值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來(lái)學(xué)校因我們而光榮,國(guó)家因我們而強(qiáng)大。
    人在旅途,生命需要保駕護(hù)航。而安全防范意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、健康發(fā)展意識(shí)就是人生安全所必需的信念。為此我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    一、注意交通安全。
    不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)。
    二、注意活動(dòng)安全。
    在星期天、長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120122119等。若沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,不要去游泳,我們要愛(ài)惜自己的生命。
    三、注意飲食安全。
    現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
    四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    中小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。晚自。
    習(xí)后最好結(jié)伴回家。我們要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)。
    希望全校廣大師生積極行動(dòng)起來(lái),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,從我做起,率先提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全與法律常識(shí),提高安全防范與自救的能力,做學(xué)習(xí)的模范、安全的標(biāo)兵,創(chuàng)建平安校園的帶頭人。
    謝謝大家!
    尊敬的老師,同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《讓生名之花更加燦爛》。
    有人說(shuō),生命是寶藏,有人說(shuō),生命是黃金,我說(shuō),生命是花,世界因如花的生命而精彩,生命具有無(wú)限的價(jià)值,我們要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,然而生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,甚至遭到毀滅,我們不能輕易地讓生命之花過(guò)早的凋謝了。
    作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)?,在這個(gè)人口密集,而面積狹小的特殊環(huán)境里,安全更是我秘注的重點(diǎn)??砂踩庾R(shí)淺薄,就潛伏著一些安全隱患。一個(gè)小意外都有可能帶給我們極大的傷害和損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽(tīng)膩了師長(zhǎng)的叮囑,但安全之燈卻不可以熄滅。
    據(jù)有關(guān)資料顯示,校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒,體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全,交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等等。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其實(shí)在我們身邊也相繼出現(xiàn)了不少因思想疏忽而引發(fā)的傷亡事故,這充分暴露出我們的學(xué)生在思想、心理、行為上具有普遍的安全隱患。他們將父母、家長(zhǎng)的句句叮嚀拋在腦后,在行為上無(wú)視自己的生命,追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎上,溺水身亡,打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。結(jié)果釀成的一樁樁悲劇,令原本美好、幸福的家庭支離破散,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸,這些令人心顫的事實(shí)背后,我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們敲響了安全的警鐘。望老師,同學(xué)深思!
    不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這絕不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姊妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意,如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且喜歡出點(diǎn)亂子,這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸,處處吸,甚至在課堂上忍不住要走神,思之想之,深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵,如果他過(guò)早的迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋仇覓恨,瘋瘋傻傻,癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)的讀好書(shū),一帆風(fēng)順得讀到頭,那也是很難的。
    其實(shí),無(wú)論是人身安全還是思想安全,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故。體育活動(dòng)意外傷害事故,可間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?BR>    生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任?!吧粮邿o(wú)上,安全責(zé)任為天”,安全是人類(lèi)共同的向往,是快樂(lè)生活的根本,出門(mén)在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我貌同的責(zé)任。幸福是棵樹(shù),安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇十
    老師們、同學(xué)們,早上好!
    今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)能力》。
    剛剛過(guò)去的11月9日(上周五)是全國(guó)第_個(gè)“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上,平安和諧”。
    每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。
    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,20__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
    與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
    據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
    我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
    安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
    為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
    第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
    第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
    第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽(tīng)從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來(lái)做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?BR>    第四、課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
    第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。
    第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門(mén)窗,關(guān)閉所有電源。
    第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    第八、學(xué)會(huì)自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng),不到施工場(chǎng)地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開(kāi)門(mén)。
    我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
    同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇十一
    生命,是細(xì)胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來(lái)到這個(gè)世界上,是萬(wàn)分的幸運(yùn)。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報(bào)答父母、慰問(wèn)老師、創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校;生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國(guó)家、改造社會(huì)。毛澤東的生命使中國(guó)人民站起來(lái),鄧小平的生命使中國(guó)人民富起來(lái),我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無(wú)限的價(jià)值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來(lái)學(xué)校因我們而光榮,國(guó)家因我們而強(qiáng)大。
    人在旅途,生命需要保駕護(hù)航。而安全防范意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、健康發(fā)展意識(shí)就是人生安全所必需的信念。為此我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    一、注意交通安全。
    不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)。
    二、注意活動(dòng)安全。
    在星期天、長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120122119等。若沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,不要去游泳,我們要愛(ài)惜自己的生命。
    三、注意飲食安全。
    現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
    四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    中小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。晚自。
    習(xí)后最好結(jié)伴回家。我們要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)。
    希望全校廣大師生積極行動(dòng)起來(lái),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,從我做起,率先提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全與法律常識(shí),提高安全防范與自救的能力,做學(xué)習(xí)的模范、安全的標(biāo)兵,創(chuàng)建平安校園的帶頭人。
    謝謝大家!
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇十二
    “校園”一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字,是否記的我們的汗水曾在那里揮灑,我們的眼淚曾在那里埋下,我們的播種,曾在那里收獲,我們的成功曾在那里萌發(fā),校園因無(wú)私而偉大,因偉大而無(wú)私。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。
    從成為學(xué)生的那天起,我們就生活在學(xué)校、班集體之中。學(xué)校、班集體是我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)園地,還是在這個(gè)園地中,我們才學(xué)習(xí)了知識(shí)和本領(lǐng),明白了許多做人的道理,鍛煉了身體,發(fā)展了特長(zhǎng),培養(yǎng)了主人翁的責(zé)任感。
    一個(gè)良好的學(xué)校,班集體,好比是一座大熔爐,能使生活在其中的班集像礦石一樣被冶煉,一個(gè)良好的學(xué)校,班集體又好比是一團(tuán)火焰,這團(tuán)火焰,它自己永遠(yuǎn)是燃燒不起來(lái)的,是靠大家的每一顆火熱的心,將它點(diǎn)燃,久久旺盛。
    相信自己,文明就在你我的身邊。
    于是在暖暖的春風(fēng)中,在明媚的陽(yáng)光中,一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃過(guò)。一個(gè)個(gè)亮麗的章符在人們的耳畔響起,一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋,教室里一盆盆鮮花竟相開(kāi)放,一股股香氣泌人心脾,這是調(diào)皮大王馬小剛改過(guò)的心聲,操場(chǎng)一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹(shù)舒枝展葉,這是張苗苗和蘇霞的功勞。不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校園到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的聲音在證明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊化一的體操活動(dòng)在證明,氣勢(shì)宏偉的健身操也在證明,全校800多名師生正在用自己的愛(ài)心呤涌著動(dòng)人的詩(shī)篇,正在用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲文明的樂(lè)章,王老師正在用自己的真情演奏出一首時(shí)代的強(qiáng)音。
    這正是世紀(jì)春風(fēng)暖心窩,校園內(nèi)外好春色,師生共育文明花,香滿(mǎn)乾坤譜新歡。
    我們要知道創(chuàng)建平安校園是要靠全體師生,乃至全社會(huì)的力量才能夠成功的從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開(kāi)始,讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落,讓平安的旋律永遠(yuǎn)在校園的上空唱響。
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇十三
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!新年伊始,萬(wàn)象更新,珍愛(ài)生命,創(chuàng)建平安校園演講稿我們?nèi)熒鷰е矏偤屠硐?,滿(mǎn)懷信心地投入到新學(xué)期的生活,又迎來(lái)了本學(xué)期安全教育活動(dòng)周,我今天所講的題目是:珍愛(ài)生命、創(chuàng)建平安校園。
    生命,是細(xì)胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,珍愛(ài)生命,創(chuàng)建平安校園演講稿能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來(lái)到這個(gè)世界上,是萬(wàn)分的幸運(yùn)。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報(bào)答父母、慰問(wèn)老師、創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校;生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國(guó)家、改造社會(huì);珍愛(ài)生命,創(chuàng)建平安校園演講稿毛澤東的生命使中國(guó)人民站起來(lái),鄧小平的生命使中國(guó)人民富起來(lái),我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無(wú)限的價(jià)值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來(lái)學(xué)校因我們而光榮,國(guó)家因我們而強(qiáng)大。
    然而,生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,珍愛(ài)生命,創(chuàng)建平安校園演講稿甚至遭到毀滅。據(jù)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì),有80的安全事故是可以防范的,多少人間悲劇都是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽發(fā)生的?!哆€珠格格》中香妃的扮演者劉丹命喪廣深高速公路,就是因?yàn)闆](méi)系安全帶。某地一所學(xué)校的學(xué)生們?cè)谒奚崂镞^(guò)生日點(diǎn)蠟燭,不小心蠟燭燒到蚊帳,引起大火,有7人葬身火海。有一家大型娛樂(lè)廳珍愛(ài)生命,創(chuàng)建平安校園演講稿,用可燃材料裝修而成,因亂拉電線,使得插線板過(guò)熱引發(fā)火災(zāi),造成67人死亡。某校一學(xué)生喜歡戲水,周日約同學(xué)去河里游泳,結(jié)果溺水身亡。
    某個(gè)村的一戶(hù)家庭,做飯時(shí)無(wú)人看管,水蔓鍋外,漆滅爐火,造成煤氣泄露,加上門(mén)窗緊閉,最終引起爆炸,死傷慘重。這些案例反復(fù)地告訴我們,珍愛(ài)生命,創(chuàng)建平安校園演講稿水、火、電、氣和車(chē),都具有兩重性,一方面因?yàn)樗転槿藗冊(cè)旄6蓯?ài),另一方面因使用不當(dāng)給人們帶來(lái)災(zāi)難而可怕。只有永恒的安全信念,豐富的安全常識(shí),遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎小心,才能保障生命的安全,從而實(shí)現(xiàn)平安校園、和諧校園。
    人在旅途,生命需要保駕護(hù)航。而安全防范意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、健康發(fā)展意識(shí)就是人生安全所必需的信念。為此在本周我們將開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng):
    1、各班召開(kāi)一次安全與法的主題班會(huì),要求:班會(huì)主題突出,目的明確,標(biāo)語(yǔ)美觀大方,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,學(xué)常識(shí)、講案例、共點(diǎn)評(píng)、同提高。
    2、各班出一期安全與法的主體黑板報(bào):內(nèi)容包括安全常識(shí),珍愛(ài)生命,創(chuàng)建平安校園演講稿法律知識(shí)、案例點(diǎn)評(píng)等。
    3、每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇安全與法的主題周記:講述對(duì)安全與法的認(rèn)識(shí),對(duì)自己經(jīng)歷的或聽(tīng)到看到的安全案例進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng),找出原因和教訓(xùn),以征文的形式,在周五前交給語(yǔ)文老師,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)比,取一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
    4、在全校教師中進(jìn)行一場(chǎng)安全與法的知識(shí)考試,珍愛(ài)生命,創(chuàng)建平安校園演講稿考試時(shí)間:周五下午開(kāi)完教職工大會(huì),內(nèi)容包括:教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和上學(xué)期發(fā)的紅嶺中學(xué)安全制度等。老師們只需帶2b鉛筆。
    5、全校學(xué)生看一段消防安全教育影片,進(jìn)行一場(chǎng)消防疏散演習(xí)。
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇十四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我是六年級(jí)四班的楊芮嫻,今天我國(guó)旗下講話的題目是《迎國(guó)慶》。
    親愛(ài)的同學(xué)們,在每周一次的升旗儀式上,面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗,你了解它嗎?中華人民共和國(guó)國(guó)旗,又稱(chēng)五星紅旗。旗地紅色,象征革命;紅旗的左上角有五顆金色五角星,其中的四個(gè)小星環(huán)拱一棵大星,象征全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下。旗面的紅色象征革命,五角星用黃色是為了在紅底上更顯光明。大的那顆五角星象征著中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征著在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)各族人民。這四顆小五角星各有一只角正對(duì)著大星的中心,象征著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。
    面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們應(yīng)自?。菏欠褡龅搅苏咀送Π危?duì)禮標(biāo)準(zhǔn);走進(jìn)校門(mén),是否做到了校服整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊;碰到老師和同學(xué)時(shí),又是否做到了點(diǎn)頭微笑、問(wèn)聲好;看到操場(chǎng)走廊上的果皮紙屑時(shí),我們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明幾凈的教室里,我們是否做到了認(rèn)真聽(tīng)講,用心學(xué)習(xí);當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí),我們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛(ài)心;回到家里,面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí),我們是否做到了體諒父母的辛苦,主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等等。
    每個(gè)人跨出了一小步,我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步,我們祖國(guó)前進(jìn)的步伐才會(huì)更加的扎實(shí)有力。同學(xué)們,讓我們一起努力吧。
    最后祝大家:國(guó)慶快樂(lè)!
    謝謝大家!
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇十五
    世間萬(wàn)事萬(wàn)物都息息相關(guān),于是無(wú)論在生活中,學(xué)習(xí)中還是工作中,我們都需要合作。
    水在輕輕地流,岸靜靜地偎在旁邊,一切都是那樣和諧而完美,然而水卻因眷戀岸的周?chē)?,想要尋找沒(méi)有約束的自由。于是它沖垮了堤岸,然而無(wú)知的水卻并沒(méi)有得到自由,反而喪失了自我的生命。沒(méi)有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價(jià)值。
    水和堤岸是需要合作的,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會(huì)給它供給依靠,岸也會(huì)因它而充滿(mǎn)價(jià)值。他們的合作即是一種成功,一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開(kāi)岸的話,它或許會(huì)永遠(yuǎn)輕輕地流淌下去。
    生活中許多時(shí)候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的智慧。有些時(shí)候,唯有合作,我們才能生存、發(fā)展。
    是生命,我們就注定了要學(xué)會(huì)合作,這是不變的真理。
    整個(gè)宇宙,都是在合作之中存在。大到星體,小到動(dòng)植物、微生物。在天體星系中,太陽(yáng)與恒星、地球與衛(wèi)星,它們是經(jīng)過(guò)“萬(wàn)有引力”的合作而穩(wěn)定存在于自我的軌道上。在植物中,豆科植物與根瘤菌之間唯有經(jīng)過(guò)合作,豆科植物給根瘤菌供給養(yǎng)料,根瘤菌為豆科植物固氮,它們之間互利共生,它們經(jīng)過(guò)合作,互利雙贏。在生態(tài)系統(tǒng)中,微生物經(jīng)過(guò)分解有機(jī)物而使自我生存,而生態(tài)系統(tǒng)也正因?yàn)橛形⑸锏姆纸庾饔貌拍軋?jiān)持平衡。
    既然整個(gè)宇宙都是一個(gè)合作的整體,作為人類(lèi),我們更應(yīng)當(dāng)懂得合作,學(xué)會(huì)合作。
    在nba球賽中,正因?yàn)殛?duì)員們的合作才能取得團(tuán)體的最終的勝利。
    在學(xué)習(xí)中,唯有懂得與教師合作,我們才能更好的提高。
    叔本華說(shuō)過(guò):一個(gè)人是孤立無(wú)助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。
    應(yīng)對(duì)正在構(gòu)建和諧社會(huì)的我國(guó),更需要合作,更需要我們提高合作精神,在國(guó)與民之間的互相合作中,創(chuàng)造一個(gè)和諧而完美的世界。
    懂得合作,學(xué)會(huì)合作,也是我們通向成功的捷徑,合作了,我們才會(huì)更成功。
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇十六
    同學(xué)們,就在全國(guó)第九個(gè)中小學(xué)生安全教育日前后,全國(guó)發(fā)生了多起安全事故。__年2月8日晚,湖北省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失1.5萬(wàn)余元;__年3月25日,安徽省太和縣墳臺(tái)中學(xué)和墳臺(tái)小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報(bào)告會(huì),學(xué)生在上廁所時(shí),由于人多擁擠,導(dǎo)致墻體倒塌,致使1名學(xué)生死亡,1名學(xué)生被砸傷;__年3月27日,湖南省益陽(yáng)市安化縣發(fā)生了一起車(chē)輛違章行駛,車(chē)速過(guò)快,在道路拐變處發(fā)生翻車(chē),30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生;__年3月28日,我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;__年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級(jí)中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物37名同學(xué)中毒。在看我們學(xué)校,由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗,發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個(gè)月五年級(jí)有個(gè)同學(xué),中午放學(xué)鈴響過(guò),他就沖出教室,追打同學(xué),自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬(wàn)多元,目前身上還留著鋼板,六個(gè)月后還要開(kāi)第二刀。
    同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。至少會(huì)想到:假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件。至少會(huì)想到:這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
    安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:
    1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車(chē)同學(xué)要不騎英雄車(chē),騎車(chē)不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。
    2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
    3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
    4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。
    5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
    同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧。
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是自我管理,自主發(fā)展。
    自我管理一詞在同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中無(wú)處不在。比方說(shuō),學(xué)生成立學(xué)生會(huì)來(lái)管理同學(xué)們的紀(jì)律,還有同學(xué)們對(duì)自身行為的要求等都屬于自我管理。我認(rèn)為,自我管理包含兩個(gè)方面:一是同學(xué)們憑借自己的力量(諸如學(xué)生會(huì)等組織)來(lái)維持學(xué)校紀(jì)律,不需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師等參與管理;二是同學(xué)們對(duì)自身行為規(guī)范的約束。無(wú)論從哪方面而言,自我管理對(duì)提高同學(xué)們的素質(zhì),提升同學(xué)們的道德層面,增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谖磥?lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力具有極大的積極作用。
    而自主發(fā)展正是基于自我管理之上的,只有將自己管理好,才能去尋求發(fā)展。我們可以將自我管理,比作大樹(shù)的根基,將自主發(fā)展比作大樹(shù)的枝干,只有根基深,枝干才能穩(wěn)定,整棵樹(shù)才能健康地生長(zhǎng)。實(shí)際上對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),自我發(fā)展是指同學(xué)們敢于在基于學(xué)校所學(xué)知識(shí)與技術(shù)上有所拓展,提高自身能力,同時(shí)要把握時(shí)間,把握機(jī)會(huì),通過(guò)自己不屑努力來(lái)創(chuàng)造美好的明天。同學(xué)們自主發(fā)展中,能夠鍛煉同學(xué)們的意志品質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的自主能力。擁有這一能力對(duì)于同學(xué)們未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。
    那么如何自我管理,自主發(fā)展呢?對(duì)同學(xué)們而言,自我管理要求同學(xué)們有一定的自制力,能夠按照社會(huì)法律,社會(huì)公德和學(xué)校調(diào)理等規(guī)范自我行為。同時(shí)同學(xué)們還要有一定的客觀評(píng)價(jià)自我的能力,當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),要站在客觀立場(chǎng)來(lái)評(píng)價(jià)自己的行為并根據(jù)評(píng)價(jià)積極解決問(wèn)題。自主發(fā)展則要求同學(xué)們有一定獨(dú)立性,能夠憑借自己的努力來(lái)發(fā)展進(jìn)步。我們是高中生,早已不在是事事依靠父母的孩童,我們有必要接觸并學(xué)會(huì)自主發(fā)展,尤其針對(duì)女生。獨(dú)立解決問(wèn)題,獨(dú)立處理各種關(guān)系等都有助于培養(yǎng)同學(xué)們自主發(fā)展的能力。此外,要想自主發(fā)展,就必須有一定魄力與毅力,即敢于發(fā)展、能持久發(fā)展。只有這樣才能真正自主發(fā)展起來(lái)。
    自我管理,自主發(fā)展有利于培養(yǎng)我們高中的綜合素質(zhì),有利于提高自身的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。我們海灣高中的學(xué)子更應(yīng)學(xué)會(huì)自我管理并自主發(fā)展,這樣才能在未來(lái)更好地在社會(huì)上立足并發(fā)展。讓我們自我管理、自主發(fā)展,做有靈魂的,卓越的海灣高中人!做意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新時(shí)代高中生!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園國(guó)旗下講話篇十八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx班的xx。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。
    眾所周知,學(xué)校是人員密集的場(chǎng)所,是學(xué)生聚集的地點(diǎn),一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故,危害十分嚴(yán)重。
    20xx年11月14日早晨,上海商學(xué)院xx校區(qū)學(xué)生宿舍樓602室發(fā)生火災(zāi),4名女學(xué)生分別從陽(yáng)臺(tái)跳下逃生,不幸當(dāng)場(chǎng)遇難,場(chǎng)面慘不忍睹;20xx年5月6日,廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi),造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡,25人受傷……一起起學(xué)?;馂?zāi),用血的教訓(xùn)為我們敲響了學(xué)校防火工作警鐘,敲響了學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)的警鐘。人們?cè)诙笸笸聪е啵鼞?yīng)該珍惜用生命的代價(jià)換來(lái)的警示。
    其實(shí),當(dāng)我們?cè)谛@中面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰時(shí),只要冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能挽救自己的生命。因此,了解校園中的火災(zāi)隱患,了解如何防患于未然,如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)成為了我們不可或缺的知識(shí)。下面就讓我為大家介紹一些學(xué)校消防安全知識(shí)吧!
    三中是一所內(nèi)宿制學(xué)校,所以教學(xué)樓與學(xué)生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點(diǎn)。隱患如下:在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不按操作程序操作化學(xué)危險(xiǎn)品,學(xué)生食堂用火不慎,違規(guī)抽煙。在宿舍充電不及時(shí)切斷電源,私拉電線使用違規(guī)電器,點(diǎn)蚊香等等。
    我們應(yīng)利用學(xué)?,F(xiàn)有的滅火器、消防栓、消防卷盤(pán)等器材進(jìn)行撲救,及時(shí)撥打“119”火警電話。在報(bào)警時(shí)保持冷靜,說(shuō)清起火單位名稱(chēng)及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困等,并留下報(bào)警人姓名和聯(lián)系電話。
    首先,拔去保險(xiǎn)栓。然后站在著火區(qū)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向,手握滅火器橡膠噴嘴,對(duì)向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下,滅火劑噴出滅火,滅火后應(yīng)注意觀察,防止復(fù)燃。滅火時(shí),滅火器要保持直立,不宜水平或顛倒使用。
    (1)在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
    (3)如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入一個(gè)房間內(nèi),可將門(mén)縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。
    (4)實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。用水潑在門(mén)上、地上,進(jìn)行降溫,或?qū)⑺畯拈T(mén)縫處向門(mén)外噴射,達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。
    (5)如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替,但一端要牢牢固定在重物上,再順著繩索滑下。
    (6)如果身上的衣物著火,應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下,或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅,但人體被火燒傷時(shí),一定不能用水澆,以防感染。
    (7)如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
    聽(tīng)了這么多,相信同學(xué)們對(duì)消防安全有了更深的了解??傊倚熒鷳?yīng)具備“檢查消除火災(zāi)隱患”“組織撲救初起火災(zāi)”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓(xùn)”這四個(gè)消防基本能力。本周二國(guó)務(wù)院安監(jiān)總局將對(duì)我校師生的消防安全知識(shí)掌握情況進(jìn)行抽查,希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
    消防安全,從我做起。希望大家對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé),從心底里重視消防安全。
    我的演講完畢,謝謝大家!