最新科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用13篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),并找到改進(jìn)的方法。如何寫一篇完美的總結(jié)是一個(gè)需要深入思考和探討的問題。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域,不同人員的總結(jié)寫作風(fēng)格和思路。
    科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)篇一
    于20xx年xx月xx日,我們部舉辦了科普知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)面向我院大一,大二,大三學(xué)生展開,由每班推選出一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,共有11個(gè)隊(duì)參加了比賽。最后,我們以每隊(duì)的總積分選取一等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、二等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、三等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)隊(duì)。對(duì)于此次活動(dòng),我做了如下總結(jié):
    1、此次活動(dòng)中整體氣氛活躍,很多題目的答案都讓同學(xué)們大開眼界,在一定程度上擴(kuò)寬了他們的知識(shí)范圍。
    2、在親友團(tuán)搶答題環(huán)節(jié)中,由于我部對(duì)答對(duì)題的親友贈(zèng)上了小禮品,因此,極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性,也進(jìn)一步的增強(qiáng)了活動(dòng)氛圍。
    3、在第二環(huán)節(jié)開設(shè)了場(chǎng)外求助,此項(xiàng)較為新穎,對(duì)大家有很大的吸引力。
    4、在第二環(huán)節(jié)搶答題中,由于客觀條件與主觀不足,導(dǎo)致賽場(chǎng)混亂,秩序沒有維持好。由于參賽人員較多,各隊(duì)舉牌過快,沒按主持人口令進(jìn)行,使主持人很難控制整個(gè)賽場(chǎng)。
    5、據(jù)反饋表匯總,比賽題目安排不合理,難易程度不均勻,致使在活動(dòng)過程中參賽成員情緒波動(dòng)較大,現(xiàn)場(chǎng)較混亂。
    總的來說,我們這次的活動(dòng)舉辦得較為成功,這是我部第一次舉辦此類活動(dòng),不僅是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn),而且是一種的鼓勵(lì)。我們會(huì)認(rèn)真分析活動(dòng)中的不足,爭(zhēng)取改進(jìn),以完善下次的活動(dòng),與此同時(shí),我們還要借鑒其他部門舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我們部舉辦更多有意義有進(jìn)步的活動(dòng)。
    科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)篇二
    xx年安排動(dòng)員會(huì),于20xx年5月6日上午在西風(fēng)大酒店舉行,會(huì)上對(duì)20xx年科技創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)單位、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和獲獎(jiǎng)學(xué)生給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì),安排部署了20xx年科技進(jìn)校園活動(dòng)。會(huì)議由縣政府劉關(guān)良副縣長(zhǎng)主持,縣教育體育局劉鋒局長(zhǎng)宣讀了表彰決定并提出科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施要求,副縣長(zhǎng)王偉波作了重要講話。
    王偉波副縣長(zhǎng)在講話中首先對(duì)科技創(chuàng)新工作予以了表?yè)P(yáng)。他指出,20xx年的科技創(chuàng)新活動(dòng)是亮點(diǎn)紛呈:一是部門協(xié)同,密切協(xié)作。縣科協(xié)、縣科技局、縣財(cái)政局、縣教體局能夠通力合作,營(yíng)造了濃厚的科技氛圍,引導(dǎo)師生積極參與,使活動(dòng)有效開展。二是投入加大,保障有力。20xx年我們縣上投入8萬多元,大力表彰先進(jìn)單位和個(gè)人,劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)扶持紫荊學(xué)校等學(xué)校創(chuàng)辦了科技工作室,助力學(xué)??萍紕?chuàng)新工作。三是形式多樣,參與面廣。在20xx年的科技創(chuàng)新活動(dòng)中,全縣1萬多人參加了省科普知識(shí)競(jìng)賽和省市青少年科技創(chuàng)新大賽,征集科技創(chuàng)新作品3498項(xiàng)。四是成效顯著,成果豐厚。20xx年我縣學(xué)生科技創(chuàng)新大賽作品數(shù)量較上年增加673項(xiàng),優(yōu)秀作品298項(xiàng),榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)15項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)24項(xiàng),科技創(chuàng)新隊(duì)伍不斷壯大,涌現(xiàn)出了一批有代表性的優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員和優(yōu)秀學(xué)生。
    王縣長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),盡管成績(jī)顯著,但是全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)也還存在一定的問題:一是一些學(xué)校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)不夠重視,參與熱情不高,組織、引導(dǎo)、支持不力;二是視野和思維不夠開闊,目標(biāo)定位和工作水平有待提高。三是科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)比較薄弱,輔導(dǎo)工作積極性不高,能力有待提高。四是創(chuàng)新作品缺乏科技含量、體現(xiàn)不出創(chuàng)新性、實(shí)用性,從全縣整體看,有特色、有檔次、上水平、有競(jìng)爭(zhēng)力的作品偏少。
    王縣長(zhǎng)最后要求,各成員部門要在縣科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署下,從規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、活動(dòng)開展等各個(gè)方面,各負(fù)其責(zé),各盡其能,密切合作,整合發(fā)力,進(jìn)一步加大對(duì)科技創(chuàng)新工作的支持力度,從人力、物力、財(cái)力上提供切實(shí)保障。各中小學(xué)校要制定活動(dòng)實(shí)施方案,把科技創(chuàng)新工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,堅(jiān)持在教學(xué)中滲透,把科技創(chuàng)新工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作全過程,常抓不懈。
    縣教體局劉鋒局長(zhǎng)宣讀了表彰決定,并對(duì)20xx年學(xué)??萍紕?chuàng)新工作提出要求。他指出,20xx年全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,在縣科技局、教體局、財(cái)政局、科協(xié)各部門精心組織下,在全縣中小學(xué)校廣大師生廣泛參與、共同努力下,取得顯著成績(jī)??h上決定,對(duì)東關(guān)逸夫小學(xué)等12個(gè)科技進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位、何躍等22名優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、趙永忠等20名科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)教師、岳聰哲等301名各級(jí)科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生予以通報(bào)表彰。希望受表彰的老師、同學(xué)再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也希望各學(xué)校和全體師生向受表彰的單位和師生學(xué)習(xí),積極參與我縣科技進(jìn)校園活動(dòng),不斷取得更大的成績(jī),為全縣科技創(chuàng)新工作做出更大的貢獻(xiàn)。
    副縣長(zhǎng)劉關(guān)良最后講了三點(diǎn)意見。他指出,一要堅(jiān)持高站位,持續(xù)提升科技創(chuàng)新認(rèn)知程度。各相關(guān)部門要站在國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開展青少年技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義,在政策、經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)施等方面給予充分支持,為青少年科技創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)保障,搭建廣闊平臺(tái),創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。二要堅(jiān)持抓關(guān)鍵,不斷提高科技創(chuàng)新工作質(zhì)量。各中小學(xué)校要在教體局、科技局的指導(dǎo)支持下,圍繞提高科技創(chuàng)新工作水平這一目標(biāo),突出學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)這個(gè)核心,堅(jiān)持過程培養(yǎng)、長(zhǎng)期培養(yǎng)、實(shí)踐培養(yǎng)“三原則”,堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活、探究學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)“三結(jié)合”,把科技教育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作始終,創(chuàng)造出更多、更新、更優(yōu)的科技成果。三要堅(jiān)持勇以擔(dān)當(dāng),積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。希望廣大科技和教育工作者做好輔導(dǎo)者,當(dāng)好領(lǐng)路人,讓青少年學(xué)生在創(chuàng)新中感悟知識(shí)的力量,在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)的樂趣,推動(dòng)我縣科技創(chuàng)新工作持續(xù)、健康發(fā)展,為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持。
    據(jù)悉,此次科技進(jìn)校園總結(jié)安排會(huì)參加會(huì)議人員有各鎮(zhèn)教育專干、中心教研組長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)、科技輔導(dǎo)員及部分獲獎(jiǎng)師生共140余人。范家寨中學(xué)校長(zhǎng)盧勃、郭店學(xué)校教師何躍在會(huì)上作了科技進(jìn)校園活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)介紹。
    科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)篇三
    為了提高我鄉(xiāng)居民的營(yíng)養(yǎng)和健康意識(shí),促進(jìn)人民群眾的健康行為,改變不良的生活方式,預(yù)防影響疾病的發(fā)生,改善人群營(yíng)養(yǎng)健康狀況。結(jié)合省計(jì)生衛(wèi)生委宣傳教育中心《關(guān)于組織開展“龍江居民平衡膳食科普知識(shí)宣傳活動(dòng)周”的通知》我院在20xx年6月20日—6月25日開展了平衡膳食指導(dǎo)工作,現(xiàn)將我院開展平衡膳食指導(dǎo)工作總結(jié)如下:
    我院結(jié)合實(shí)際,嚴(yán)格按照《20xx年居民平衡膳食工作方案》的通知要求,制定了20xx年平衡膳食工作計(jì)劃和20xx年平衡膳食工作方案。我院成立了由院長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他醫(yī)護(hù)人員為成員的平衡膳食指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作任務(wù)進(jìn)行了逐一分解。組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),進(jìn)一步了解了我鄉(xiāng)人群營(yíng)養(yǎng)健康狀況,從而制定了切實(shí)可行的綜合防治措施。
    根據(jù)地區(qū)疾控中心的工作部署,我鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)了轄區(qū)內(nèi)至少30戶居民平衡膳食和營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的指導(dǎo)。每戶至少1人參加了現(xiàn)場(chǎng)的膳食指導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)時(shí)間2個(gè)小時(shí)。我鄉(xiāng)通過微信、印發(fā)宣傳單、畫等多種形式進(jìn)行宣傳。本次全鄉(xiāng)共發(fā)放《健康龍江行》簡(jiǎn)易讀本100多本,宣傳圖畫20余張,宣傳橫幅1條,微信轉(zhuǎn)發(fā)20余條,舉辦平衡膳食知識(shí)講座5次。全鄉(xiāng)共采集30戶、86人平衡膳食信息,并以電子版和文檔版的形式進(jìn)行了保存。
    通過20xx年平衡膳食工作的開展,使我鄉(xiāng)人民群眾掌握了最基本、科學(xué)的平衡膳食信息和生活方式。雖然我鄉(xiāng)居民平衡膳食指導(dǎo)工作取得一定成績(jī),但距上級(jí)要求及群眾對(duì)健康的期盼還有一定差距。今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持重點(diǎn)突出、統(tǒng)籌兼顧、持續(xù)推動(dòng)的原則,深入開展平衡膳食指導(dǎo)工作,為有效降低和控制營(yíng)養(yǎng)性疾病,保證人群健康努力工作。
    科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)篇四
    根據(jù)xx市教育局、xx市民政局、xx市防震減災(zāi)局聯(lián)合發(fā)文(宜教函〔20xx〕31號(hào))以及我縣相關(guān)文件精神,我校大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,使防震減災(zāi)教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚,現(xiàn)將我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育月”活動(dòng)總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)全局意識(shí),樹立大教育觀。
    全體教職工積極參與了防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng),從思想上充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè),關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,普及宣傳了地震知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的防震意識(shí),實(shí)現(xiàn)了“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
    2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)了隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。
    加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,進(jìn)行培訓(xùn)、交流,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
    3、建立和完善了各項(xiàng)常規(guī)制度。
    學(xué)校各部門密切配合,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,制定了活動(dòng)方案,完善了“地震預(yù)案”和其他制度。
    4、多種途徑宣傳普及了防震減災(zāi)科普知識(shí)。
    我校在防震減災(zāi)科普教育方面采取了以下做法:
    (1)舉辦了防震減災(zāi)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    (2)加強(qiáng)了《科學(xué)》、《品德與社會(huì)》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度,通過增加課時(shí)將防震抗震知識(shí)講深講透。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動(dòng),使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。
    (3)在校園內(nèi)廣播站加強(qiáng)了對(duì)防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)的宣傳。
    (4)通過精心組織、周密安排,于5月28日在學(xué)校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,收到良好效果。
    科普宣傳月期間,我校全體師生積極參與,師生們掌握了必要的防震減災(zāi)知識(shí)技能,從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
    通過這次科普宣傳月活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn):許多人防震減災(zāi)的意識(shí)淡薄,沒有引起足夠的重視。今后我們?cè)诠ぷ髦幸哟筮@方面的宣傳力度。通過開展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳和普及防震減災(zāi)知識(shí),來不斷提高全社會(huì)的防震減災(zāi)意識(shí),能把這項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)做得更好。
    科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)篇五
    xx月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”的主題。通過舉辦科普主題隊(duì)會(huì)、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報(bào)、各類科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂的實(shí)踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下,滿懷信心,帶著對(duì)科學(xué)的無限向往,闊步邁向21世紀(jì)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣,理論與實(shí)踐結(jié)合,知識(shí)性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃,將科技節(jié)分為三個(gè)階段:
    第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊(duì)會(huì),以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
    第二階段是開展科技競(jìng)賽,深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各社團(tuán)的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式,為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節(jié)推向高潮。
    第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級(jí)同學(xué)參觀。
    科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知欲望和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jī)。
    我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的.足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價(jià)值,這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去。科技手抄報(bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報(bào)紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
    “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
    科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)篇六
    四季豆是豆科菜豆的栽培品種,為一年生草本植物。因含有豐富的.蛋白質(zhì)、葉酸等,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,味道鮮嫩可口而廣受歡迎,但因食用加工不當(dāng)?shù)乃募径苟l(fā)的食物中毒事件常有發(fā)生。
    1、致病因子。
    生的或未煮熟的四季豆含有大量的紅細(xì)胞凝集素和一類特異皂苷,這兩種生物毒素分別具有紅細(xì)胞凝集和溶血的作用,進(jìn)入人體后發(fā)揮生物作用而致病。
    紅細(xì)胞凝集素是一種毒蛋白,主要存在于種子中,能破壞紅細(xì)胞而發(fā)生凝血,引起強(qiáng)烈嘔吐;四季豆中的特異皂苷主要存在于豆莢外皮中,此類皂苷對(duì)胃腸道粘膜有強(qiáng)烈的刺激性,引起胃腸道局部充血、腫脹甚至出血性炎癥。
    2、臨床表現(xiàn)。
    中毒癥狀多發(fā)生在進(jìn)食后30分鐘至5小時(shí),發(fā)病初期多感胃部不適,繼而以惡心、嘔吐、腹痛為主,部分病人會(huì)出現(xiàn)頭暈、頭痛、畏寒、四肢麻木等癥狀,重者可致流涎、出汗、瞳孔縮小、血壓下降、神志恍惚或昏迷。
    3、預(yù)防措施。
    預(yù)防四季豆中毒的最有效措施是徹底加熱,四季豆中的紅細(xì)胞凝集素和特異皂苷等在燒熟煮透下可被破壞。集體用餐不宜加工食用四季豆,謹(jǐn)防集體性中毒事件發(fā)生。
    科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)篇七
    為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神,根據(jù)《xx縣學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神宣講活動(dòng)工作》的文件精神,為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、理清思路、搶抓機(jī)遇,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來,我局認(rèn)真開展學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
    十八屆五中全會(huì),對(duì)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨具有十分重要的意義。為保證宣講活動(dòng)落實(shí)到位,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織召開會(huì)議。充分利用基層黨組織陣地,開展廣泛的、深入的宣講學(xué)習(xí)活動(dòng),把宣傳貫徹黨的十八屆五中全會(huì)的精神引向深入,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八屆五中全會(huì)精神上來,為建設(shè)富裕、文明、和諧、穩(wěn)定的加查提供強(qiáng)有力的思想保證和輿論支持。
    20xx年12月11日下午,為深入學(xué)習(xí)理解黨的十八屆五中全會(huì)精神,縣住建局黨組書記、局長(zhǎng)楊磊為全局黨員干部作黨的十八屆五中全會(huì)精神專題宣講報(bào)告。
    宣講會(huì)從深刻認(rèn)識(shí)全面建成小康社會(huì)決勝階段的形勢(shì),準(zhǔn)確把握“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和基本理念,全面貫徹落實(shí)中央確定的“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)和重大舉措,切實(shí)提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,認(rèn)真貫徹落實(shí)五中全會(huì)精神努力推動(dòng)xx縣如期全面建成小康社會(huì)等五個(gè)方面,對(duì)十八屆五中全會(huì)精神進(jìn)行了詳細(xì)解讀和深入闡述。
    此次宣講報(bào)告內(nèi)容豐富、論述深刻、重點(diǎn)突出、形象生動(dòng)。與會(huì)黨員干部紛紛表示,這次宣講對(duì)于全面學(xué)習(xí)、理解、貫徹、落實(shí)五中全會(huì)精神,扎實(shí)推進(jìn)“十三五”時(shí)期住建系統(tǒng)各項(xiàng)工作具有重要的指導(dǎo)作用和推動(dòng)作用。
    科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)篇八
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我有以下心得:
    經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
    自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
    知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
    此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。為了自己的將來和前途,為了家人的和自己的幸福,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該把握每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)鍛煉自己,充實(shí)自己,讓人生更有價(jià)值!活出自己的精彩!
    科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)篇九
    按照號(hào)文件要求,為扎實(shí)有效開展“深入開展中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育,創(chuàng)新思維方式、拓寬宣傳渠道,充分發(fā)揮大學(xué)生村官文化素質(zhì)高、知識(shí)面廣、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)和在基層農(nóng)村工作的優(yōu)勢(shì),經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,在全鎮(zhèn)各村(居)、各單位組織開展“中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)”大學(xué)生村官宣講活動(dòng)。為做好該項(xiàng)工作,特制定如下方案。
    指導(dǎo)思想。
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平同志提出的中國(guó)夢(mèng)的豐富內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會(huì)省委、市委、縣委開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育的重大意義,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)實(shí)際,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),切實(shí)保障和改善民生,突出抓好新農(nóng)村建設(shè)、突出抓好小城鎮(zhèn)建設(shè),增加群眾收入,提升村域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力和可持續(xù)發(fā)展能力。以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信,把鎮(zhèn)群眾的智慧和力量凝聚到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的實(shí)踐上來。
    工作要求。
    大學(xué)生宣講團(tuán)要以直接聯(lián)系群眾、宣傳群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾作為工作的重要職責(zé),要以轄區(qū)內(nèi)黨組織和廣大黨員為依托,以基層群眾可親可近的`形象和有效的運(yùn)作機(jī)制,緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,以“中國(guó)夢(mèng)?我的夢(mèng)”為主題,廣泛宣講各行各業(yè)普通勞動(dòng)者和基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、建設(shè)美麗和諧而不懈奮斗的感人故事。要將個(gè)人夢(mèng)想、老百姓的夢(mèng)想和村社的夢(mèng)想融入“中國(guó)夢(mèng)”,充分體現(xiàn)各界群眾緊密團(tuán)結(jié)、萬眾一心、為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗的精神面貌。
    宣講內(nèi)容。
    宣講團(tuán)成員要以高度的政治責(zé)任感、以飽滿的工作熱情,精心準(zhǔn)備,進(jìn)村、入戶進(jìn)行宣講。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神和學(xué)習(xí)習(xí)近平在參觀大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)的重要講話精神。宣講團(tuán)成員要努力增強(qiáng)宣講的感染力、吸引力,把科學(xué)性和藝術(shù)性有機(jī)統(tǒng)一起來,把道理說充分說清楚,把難點(diǎn)熱點(diǎn)講透徹講明白,激勵(lì)廣大黨員干部為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展而共同奮斗。要求主題鮮明,故事性強(qiáng),所選內(nèi)容具有真實(shí)性、典型性、教育性和故事性,要充分體現(xiàn)群眾淳樸和茶鄉(xiāng)區(qū)域特點(diǎn)。
    立體式、全方位、注重靈活多樣的宣傳方式。
    我鎮(zhèn)組建了以大學(xué)生成曉平為主的村官宣講團(tuán),深入場(chǎng)鎮(zhèn)、深入敬老院、深入村(居)社、深入茶園(鄉(xiāng)鎮(zhèn))宣講并結(jié)合各自實(shí)際選取具有特色貼近百姓的宣講題材。還組建了以成曉平、朱妍瑾和杜雪梅三人特色宣講小分隊(duì),以家庭為單位深入殘疾人、貧困戶、低保戶家中進(jìn)行宣講員。每名村官包村、分片區(qū)的形勢(shì)通過廣播站、文化站、遠(yuǎn)程教育等宣傳陣地開展宣傳,運(yùn)用手機(jī)短信、黑板報(bào)、報(bào)刊、利用茶園驗(yàn)收發(fā)放宣傳資料等靈活多樣的宣傳形式,大力營(yíng)造開展主題教育濃厚社會(huì)氛圍,確?;顒?dòng)充分宣傳覆蓋到每一位群眾。
    撰寫信息,及時(shí)報(bào)送。
    宣講團(tuán)要認(rèn)真做好宣傳報(bào)道,加大宣傳報(bào)道力度,精心組織策劃報(bào)道,要開辟專欄、專題、手機(jī)短信等形式宣傳報(bào)道工作,并及時(shí)將輿情信息和工作信息報(bào)送縣委組織部。要挖掘各村(社)、場(chǎng)鎮(zhèn)黨支部委、新點(diǎn)子、新典型、新鮮事,通過簡(jiǎn)訊、輿情信息等方式加以宣傳和普及推廣。
    活動(dòng)自**年5月22始,至7月結(jié)束。
    總結(jié)結(jié)交流階段(7月)。
    “中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)”大學(xué)生村官宣講經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過交流序曲教訓(xùn),總結(jié)應(yīng)驗(yàn),努力爭(zhēng)取在帶頭宣講、組織學(xué)習(xí)、座談交流中提升自身能力。
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    科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)篇十
    7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué),確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí),我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且,我們?cè)诖疝q的過程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。
    7月10日至24日,協(xié)會(huì)組織編寫了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問卷,順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
    由于準(zhǔn)備比較充分,社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組,到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。
    7月26日,青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組,第一組走進(jìn)新勝村,首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕瘢私馑麄円约八麄兒⒆訉?duì)交通安全知識(shí)的了解情況和交通安全意識(shí),同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐,為接下來的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象,同時(shí),在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組,他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
    7月28日,團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村,開始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為預(yù)防與急救常識(shí)課,交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。
    7月29日,團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地,發(fā)放交通安全手冊(cè),深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。
    7月30日,將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳,同時(shí)進(jìn)行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動(dòng),廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)。
    科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)篇十一
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識(shí)和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》(永保辦函[20xx]1號(hào)文件的要求,我單位開展了保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下:
    首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級(jí)文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神,并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展。
    其次,全委集中學(xué)習(xí)。以本次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合我委“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排,組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識(shí)的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認(rèn)識(shí)了保密技術(shù)防范知識(shí)的重要性。
    最后,認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競(jìng)賽題樣,根據(jù)各種保密知識(shí)資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,使普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
    第三,積極利用多媒體,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識(shí)競(jìng)賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,由政教處組織、班主任負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的答題,對(duì)學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù),為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
    第四,密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。
    第五,精心出題答題,使普法競(jìng)賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé),組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識(shí)題樣,分高中、初中兩個(gè)層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級(jí)統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績(jī)優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進(jìn)行口試,最后成績(jī)有筆試和口試兩部分組成,決出成績(jī)者,準(zhǔn)備參加20xx年國(guó)家、省、市舉辦的普法知識(shí)競(jìng)賽,使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
    總之,通過本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
    科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)篇十二
    按照縣委宣傳部統(tǒng)一要求和部署,我局黨委特邀縣委黨校王老師深入我局積極開展宣講活動(dòng)。圓滿完成了縣委宣傳部下達(dá)的宣講任務(wù),收到了明顯成效,得到了干部、職工的一致好評(píng)?,F(xiàn)將宣講活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、精心組織、認(rèn)真安排,使宣講活動(dòng)井井有條。在接到縣委宣傳部的通知后,我局黨委積極組織落實(shí)。成立負(fù)責(zé)小組,專人負(fù)責(zé)對(duì)宣講活動(dòng)做了詳細(xì)的安排,并發(fā)放宣傳資料。
    二、嚴(yán)格監(jiān)督,不走形式,是宣講工作講求實(shí)效。
    宣講負(fù)責(zé)小組在現(xiàn)將其間加強(qiáng)了檢查指導(dǎo),確保宣講人員、聽課人員的到位,確保宣講時(shí)間,確保宣講質(zhì)量。12月19日上午,所有機(jī)關(guān)干部、部門負(fù)責(zé)人和黨員準(zhǔn)時(shí)在局六樓會(huì)議室集合,由小組負(fù)責(zé)人親自主持,對(duì)所有聽課人提出了明確要求,要求必須做到有筆記、有總結(jié)、有反思,并且在下周例會(huì)上將具體情況通報(bào)。局領(lǐng)導(dǎo)親自參與聽課,并對(duì)宣講工作提出積極的建議,所有參加聽課人員不僅上課認(rèn)真聽講、做筆記,還向授課老師請(qǐng)教日常學(xué)習(xí)中遇到的難題。
    三、宣講主題鮮明,內(nèi)容豐富,效果良好。
    圍繞“兩會(huì)”開展宣講,宣傳貫徹黨的十七大文件精神,講解過程中王老師講課內(nèi)容材料鮮活、舉例新穎,結(jié)合實(shí)際從國(guó)際、國(guó)內(nèi)、本縣三個(gè)層面對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)做了詳細(xì)的剖析,語言生動(dòng)活潑、入情入理,使宣講貼近黨員的思想實(shí)際,引起大家的共鳴,增強(qiáng)宣講工作的感染力。
    四、下一步工作打算。
    1、以十七大精神和“兩會(huì)”為主要內(nèi)容,以宣講促發(fā)展為目的,深入宣傳黨的方針政策。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任,創(chuàng)新宣講形式,豐富宣講內(nèi)容,提高宣講的效率、效果。
    3、進(jìn)一步構(gòu)建宣講網(wǎng)絡(luò),與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展宣講工作。
    科普知識(shí)宣講活動(dòng)總結(jié)篇十三
    于20xx年4月8日,我們部舉辦了科普知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)面向我院大一,大二,大三學(xué)生展開,由每班推選出一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,共有11個(gè)隊(duì)參加了比賽。最后,我們以每隊(duì)的總積分選取一等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、二等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、三等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)隊(duì)。對(duì)于此次活動(dòng),我做了如下總結(jié):
    1、此次活動(dòng)中整體氣氛活躍,很多題目的答案都讓同學(xué)們大開眼界,在一定程度上擴(kuò)寬了他們的知識(shí)范圍。
    2、在親友團(tuán)搶答題環(huán)節(jié)中,由于我部對(duì)答對(duì)題的親友贈(zèng)上了小禮品,因此,極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性,也進(jìn)一步的增強(qiáng)了活動(dòng)氛圍。
    3、在第二環(huán)節(jié)開設(shè)了場(chǎng)外求助,此項(xiàng)較為新穎,對(duì)大家有很大的吸引力。
    4、在第二環(huán)節(jié)搶答題中,由于客觀條件與主觀不足,導(dǎo)致賽場(chǎng)混亂,秩序沒有維持好。由于參賽人員較多,各隊(duì)舉牌過快,沒按主持人口令進(jìn)行,使主持人很難控制整個(gè)賽場(chǎng)。
    5、據(jù)反饋表匯總,比賽題目安排不合理,難易程度不均勻,致使在活動(dòng)過程中參賽成員情緒波動(dòng)較大,現(xiàn)場(chǎng)較混亂。
    總的來說,我們這次的.活動(dòng)舉辦得較為成功,這是我部第一次舉辦此類活動(dòng),不僅是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn),而且是一種的鼓勵(lì)。我們會(huì)認(rèn)真分析活動(dòng)中的不足,爭(zhēng)取改進(jìn),以完善下次的活動(dòng),與此同時(shí),我們還要借鑒其他部門舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我們部舉辦更多有意義有進(jìn)步的活動(dòng)。