最新小學(xué)播音主持稿范文(17篇)

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    外出旅游是一種拓展視野、放松身心的方式,我想我們需要安排一次旅行了吧。如何有效解決問題和沖突以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié),希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。
    小學(xué)播音主持稿篇一
    由烏篷船下水的那一天起,它便走進(jìn)了我們家的生活,烏篷船真是我們家的福星,在它的幫助下,父親可捕魚的范圍延伸到了西江的任一個角落,從此,父親的捕魚量進(jìn)入了一個全新的階段,其中捕得大魚的數(shù)目比只在岸邊捕獲的日子里的每一天都要多,于是我們家就憑著父親捕得魚所換來的錢渡過了一個又一個難關(guān),家里的生活也有了一絲改善,我和小妹換上了夢寐以求的新衣,母親虛弱的身體也有了好轉(zhuǎn),而我們些刻便更珍惜烏篷船及它給我們帶來的一切。
    然而,現(xiàn)實(shí)始終是命運(yùn)的捉弄者,我一生也無法忘記那個把我們一家所期待的一切支離破碎的沉沉黑夜。
    那晚與平常一樣,父親打完魚回家,我們把魚放置好后,早早的睡覺了??墒堑搅松钜梗鋈婚g,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,接著是傾盆大雨,一場毫無征兆的暴風(fēng)雨,悄然來臨,以其強(qiáng)大的力量震撼著西江及其兩岸,父親此刻,忽然從床上爬起,用近似嘶啞的聲音叫喊:船,船還系在江岸,洪……洪水一沖就沒有了。外面狂風(fēng)咆哮,雷電交加,在屋內(nèi)的父親更像發(fā)瘋似的要向外面沖,把船拖回家,我和小妹用盡全身的力氣死死抱住父親,哭著喊:爸爸,不要啊,如果你現(xiàn)在出去,你會……身體嘗未完全恢復(fù)的母親也勉強(qiáng)從床上爬起,拉著父親的手,說:孩子他爸,不要出去了,隨它吧。
    第二天,風(fēng)雨平息了,父親急忙走出門,極目一望,一夜的雨水使西江的水位漲了許多,比原來更壯闊,而在系著船的地方,烏篷船早已消失蹤,或許昨夜的滾滾洪流像發(fā)狂的野獸一般,早將烏篷船撕得粉碎,而父親卻不死心,沿江尋找,終于在下游的不遠(yuǎn)處的岸邊,發(fā)現(xiàn)擱淺著幾塊斷殘的木板和片片破碎的烏篷,在西江冷水輕輕的拍打下顯得格外蒼涼,可憐的烏篷船,終究敵不過暴風(fēng)雨,在自然與生活面前敗下陣來,帶著家人的無限的希望卻無能為力,也許它負(fù)載的太多,太累了,終于帶著還未完成的使命早早地倒下了,重回大地的懷抱。
    父親見此,寫滿蒼桑的面孔浮起陣陣難言的傷痛,久久的呆在那里,一時競不知所措。
    從此,父親再也沒有做烏篷船,他害怕再失去,因?yàn)樯畋旧砭褪且环N無奈。
    但我們家是永遠(yuǎn)不會忘記那只烏篷船的,它曾經(jīng)是多么有力的促進(jìn)我們家生活的改善,見證著一個普通的家庭為改變生活的一段充滿淚水,苦愁和樂悲的歲月足跡,及其所做的一切。
    小學(xué)播音主持稿篇二
    2011已經(jīng)完美謝幕。我們的校園金話筒協(xié)會也已經(jīng)滿一周歲了。回顧一年走過的路,崎嶇坎坷,卻鋪滿了鮮花?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    素質(zhì)教育下,同學(xué)們踏進(jìn)初中的校門,各種各樣的文化活動豐富了同學(xué)們的校園生活,而在豐富多彩的文化活動中,優(yōu)秀的播音或主持人是活動得以圓滿進(jìn)行的必不可少的重要因素。為進(jìn)一步豐富枳溝初中校園文化生活,為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)提供一個更加廣闊的舞臺,同時為各種校性大型活動能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才,提高活動的質(zhì)量而做保障,現(xiàn)提交申辦“校園金話筒”播音主持協(xié)會。
    播音主持是一種語言藝術(shù),同時也是一項有益于自身發(fā)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件,也要求標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,同時在禮儀、儀態(tài)、自身語言功底以及臨場的靈活變通方面也具有較高的要求。成立“金話筒”播音主持協(xié)會,匯聚華園內(nèi)各種風(fēng)格的播音主持人才,有利于人才之間的交流以及互相進(jìn)步,有利于提高活動的質(zhì)量。
    同學(xué)們常常羨慕舞臺上主持人的風(fēng)采,但是卻難以尋找到一個可以學(xué)習(xí)的平臺。成立“金話筒”播音主持協(xié)會,可以給廣大對播音主持有興趣的同學(xué)們一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),有利于同學(xué)們未來自身的發(fā)展。
    優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個優(yōu)秀的校園活動現(xiàn)場的活靈魂,他們可以用優(yōu)秀的語言表現(xiàn)能力以及個人魅力將活動的主旨以及內(nèi)容傳達(dá)給活動參與者以及觀眾,可以為整個活動現(xiàn)場增添不少光彩和人氣。而現(xiàn)今,華工校園內(nèi)部沒有一個專門的播音主持人團(tuán)隊,這樣既不利于對播音主持人才的了解以及管理,同時也為舉辦各種大型活動尋找主持人時造成不便。成立“金話筒”播音主持協(xié)會,將可以解決一系列不必要的問題。
    2011年2月,我們著手開始申辦“金話筒”播音主持協(xié)會,并得到了校團(tuán)委老師的大力支持。我們迅速成立了“校園金話筒”播音主持協(xié)會并逐步使之發(fā)展壯大。
    我們定于每周三下午最后兩節(jié)課活動,活動內(nèi)容以教師輔導(dǎo)和學(xué)生演練為主,取得了良好的效果。
    成績屬于過去,新的一年我們的校園金話筒協(xié)會將會越辦越好。
    小學(xué)播音主持稿篇三
    播音主持專業(yè)教學(xué)過程中最不該忽視的就是學(xué)生們的實(shí)踐能力。要想讓播音主持專業(yè)的學(xué)生有效地提高實(shí)踐能力。本文是本站小編為大家整理的小學(xué)校園播音。
    主持詞。
    僅供參考。
    (開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)。
    甲:敬愛的老師。
    乙:親愛的同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    (播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。
    甲:春暖花開,萬物復(fù)蘇。在這時節(jié)里,我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里,我們收獲春色的美麗。在這美好的日子,我們大元小學(xué)“紅領(lǐng)巾”校園廣播站成立了.
    乙:校園廣播站將預(yù)設(shè)以下幾個欄目:“校園動態(tài)”、“美文共賞”、“輕松驛站”、“溫馨傳送”“聲聲傳祝?!薄吧钚〕WR”、“科技小天地”、等欄目。
    《校園新聞》主要是播報校園內(nèi)的感人事、新鮮事、快樂事,好人好事,請隊員們積極向廣播站投遞稿件,優(yōu)秀的稿件一經(jīng)錄用,將記錄在冊,為個人及所在班級加分。
    《美文欣賞》則是由主持人帶領(lǐng)大家暢游知識的海洋,一起欣賞優(yōu)秀的古今中外文學(xué)作品、電影片段、音樂佳作等等,讓隊員們的身心得到愉悅的享受。
    《輕松驛站》,一聽這個名字,大家一定聯(lián)想到了笑話、相聲、小品,沒錯!這個版塊就是由主持人帶領(lǐng)大家一起來笑一笑,樂一樂。如果你有這方面的才藝還可以到大隊輔導(dǎo)員這來報名,在《輕松驛站》里為大家傳遞快樂,展示自己的才華。
    《溫馨傳送》每一天,我們都生活在家長、老師、同學(xué)的愛里,你的內(nèi)心是否充滿了對她們的感恩之情。你的身邊是不是有很多很多的朋友,如果你有什么祝福和感謝想大聲的告訴他,那么,請給《溫馨傳送》欄目寫信吧,我們將為你把內(nèi)心的話傳遞出去。
    《聲聲傳祝?!贰獮榇蠹覝?zhǔn)備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。也可以通過點(diǎn)歌臺給老師和同學(xué)點(diǎn)播表達(dá)友情和親情的歌曲。
    熱忱歡迎全體同學(xué),在老師的精心指導(dǎo)下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩和快樂。
    甲:作為廣播員,我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精益求精的工作精神,努力辦好廣播節(jié)目,真誠地為大家服務(wù),在你我之間架起一座溝通的橋梁。
    乙:下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧,雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。
    (播放背景音樂——《梁?!蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始……)。
    附;。
    起飛吧,雛鷹。
    這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識海洋,海上有一支強(qiáng)大的精英隊伍,他們不負(fù)眾望,正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航,駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是在中心店鎮(zhèn)大元小學(xué)——一所美麗溫馨的鄉(xiāng)春小學(xué),“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。
    這里是邁向成功的起點(diǎn),這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里,就像置身于無邊無際的藍(lán)天,永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際,而我們就是展翅的雛鷹,自由自在地翱翔。
    這里只有知識的源頭,沒有知識的盡頭;這里只有自由,沒有束縛;這里只有勤奮,沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留。
    這里就像一條多姿多彩,鋪滿新鮮感的道路,這里又像是競賽場。這里有友誼,有親切,有尊敬,還有微笑……在這里可以找到歡樂,找到目標(biāo),找到理想,找到屬于自己的一片藍(lán)天。雛鷹,你飛吧,展翅飛翔吧!在這方美麗的天空,你我盡情舞動彩翼,盡情享受陽光。乙:“起飛吧,雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。
    甲:是啊,親愛的同學(xué)們,在這里我們忠心的祝愿每位同學(xué)都能找到歡樂,找到目標(biāo),找到理想,找到屬于自己的一片藍(lán)天。
    乙:老師們,同學(xué)們,短暫的時間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束,謝謝各位收聽。咱們下期再見。
    (播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…)。
    開場白。
    甲:同學(xué)們,
    乙:老師們。
    合:大家中午好!
    甲:我是主持人()。
    乙:我是主持人()。
    甲:齊伴著暖暖的春風(fēng),乘著歌聲的翅膀,金號角廣播又來到了大家的身邊。
    欄目。
    串詞。
    繽紛校園,體味文學(xué),讓我們一起走進(jìn)今天的《美文欣賞》欄目,請大家聆聽。
    接下來為您播送。
    下面請收聽。
    結(jié)束語:
    又到了該和同學(xué)們說再見的時候了,感謝同學(xué)們的收聽,歡迎您多提寶貴意見,同學(xué)們,再見!
    開場音樂漸止。
    男:采集一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
    女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
    男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
    女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
    男:敬愛的老師們!
    女:親愛的同學(xué)們!
    合:大家好!
    男:紅領(lǐng)巾廣播臺又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人。
    許媛。
    女:我是劉暢。
    男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
    女:下面為你預(yù)報本次播音的收聽指南。
    首先是《時事縱橫》,接下來是《和時間賽跑》欄目;第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》,最后是《開心一刻》。
    男:時事縱橫。
    女:縱橫天下。
    男:秀才不出門。
    女:便曉天下事。
    合:首先請關(guān)注《時事縱橫》。
    男:學(xué)校小商店為我們購買學(xué)習(xí)用品和生活用品提供了便利,不過,在此,我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望同學(xué)們時時刻刻注意保護(hù)保持學(xué)校環(huán)境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個文明的好學(xué)生。
    女:國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》頒布實(shí)施兩年來教育改革發(fā)展情況發(fā)布會,教育部部長袁貴仁在發(fā)布會上指出,國務(wù)院出臺了關(guān)于進(jìn)一步加大財政教育投入的意見,各地積極貫徹落實(shí),預(yù)計今年全國財政性教育經(jīng)費(fèi)將達(dá)到2.2萬億元,4%的目標(biāo)能夠如期實(shí)現(xiàn),比去年增加6000億元左右。
    男:20xx年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
    音樂漸止。
    女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,
    男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。
    女:借此機(jī)會,跟大家聊聊關(guān)于“時間”的話題。
    男:一個人珍惜時間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。
    女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句。
    格言。
    “我哪里是什么天才我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命他說:“無端地空耗別人的時間其實(shí)無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久還在病床上寫文章寫日記。就是這么珍惜時間才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
    男:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。女:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒牵粩嘤腥藖硌把?,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
    男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。
    女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費(fèi),而要趁青春有為之時多學(xué)一點(diǎn)。
    合:“警----鐘------長------鳴-------”
    女:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
    男:下面,讓我們來重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧!
    女:《小學(xué)生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"。
    男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。女:不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
    男:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
    女:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
    男:同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們共同建設(shè)和諧校園而努力吧!
    音樂漸止“開-----心-------一------刻--------”
    男:接下來講幾個笑話,輕松一下吧。
    丁丁在上課的時候突然站起來對老師說:老師我想大便。老師生氣的對他說:。
    說話要文明。小紅想了想說:老師我的屁股想吐。(笑聲)。
    女:作文課上,老師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,老師一看,上面寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心情激動得簡直無法用語言來描述了!
    男:老師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然后問一位學(xué)生:”請你說一下這個。
    成語。
    是什么意思?”學(xué)生站起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細(xì)看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,最后他無可奈何地說:”老師,看不清楚。”老師說:”你說對了,請坐下?!?BR>    女:數(shù)學(xué)課上,教師對一位學(xué)生說:"你怎么連減法都不會?例如,你家里有十個蘋果,被你吃了四個,結(jié)果是多少呢?"這個學(xué)生沮喪地說道:"結(jié)果是挨了十下屁股!"。
    音樂漸止。
    男:時間過得真快,不知不覺,又到了和你們說再見的時候了,讓我們在下次的播音中再見。
    女:再見。
    小學(xué)播音主持稿篇四
    男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
    女:付出一份真誠,打造愛的世界。
    男:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
    合:親愛的老師,同學(xué)們:大家好!
    女:新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)中隊為大家主播。我是主持人李禹欣。
    男:我是主持人何卓昊。
    女:愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又在這陽光明媚的日子里迎來了新的學(xué)校生活。我們紅領(lǐng)巾廣播也踏著歡快的節(jié)奏來到了你的身邊。同學(xué)們,在這個學(xué)期中,我們又將陪伴大家度過這個充滿希望與歡樂的學(xué)期。
    男:今天我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@新聞》、《關(guān)注安全》、重溫《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》、《誦讀國學(xué)》、《新學(xué)期的打算》、《音樂泡泡》六個欄目。
    欄目一《校園新聞》。
    女:本次新聞由我班小記者趙丹鈺報道:新學(xué)期伊始,全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,對校園進(jìn)行了全面徹底的大掃除。新的學(xué)期,新的校園。為迎接新學(xué)期的到來,學(xué)校粉刷了墻壁,整修了廁所,最引人注目的是后院西墻上的壁畫,使整個環(huán)境煥然一新。另外最可喜的是每班還裝上了多媒體設(shè)備。看到以上變化,我班小記者特意采訪了姚校長。
    男:校長說:配置了多媒體設(shè)備,讓同學(xué)們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)到更多的知識,但同學(xué)們也要注意維護(hù)和保護(hù)。而對于后院墻上的壁畫,它叫24孝圖,目的是為了讓我們受到國學(xué)的熏陶,教育我們要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外,校長還強(qiáng)調(diào)學(xué)校的墻壁剛粉刷,同學(xué)們擦地時,每次要把墩布擰干,以免把墻弄臟。校園環(huán)境需要大家維護(hù)。
    欄目二《關(guān)注安全》。
    男:校園新聞就為大家播到這里,接下來是《關(guān)注安全》欄目。
    女:安全是人命關(guān)天的大事。所以在新學(xué)期開始,我們特別強(qiáng)調(diào)安全習(xí)慣。
    男:第二、課間活動的安全,上下樓梯的安全,希望大家做到上下樓梯靠右行,課間活動不追打,體育活動聽指揮。
    女:第三、學(xué)會自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲廳和網(wǎng)吧活動,;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
    男:同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,和于規(guī),慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想,行為和生命的長城。
    欄目三、重溫《小學(xué)生守則規(guī)范三字歌》。
    上學(xué)校不遲到衣冠正領(lǐng)巾飄。
    進(jìn)校門成一隊問聲好露微笑。
    到教室作業(yè)交值日生快打掃。
    鈴聲響齊站立精神振音嘹亮。
    上課時要專心會傾聽敢質(zhì)疑。
    下課后莫追跑輕說話不打鬧。
    放學(xué)時有秩序腳步輕路隊齊。
    有人接按時走自己回不逗留。
    女:謝謝劉奕菲小同學(xué),讀得真不錯。同學(xué)們,新學(xué)期我們一定要按照小學(xué)生行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,爭做文明的小學(xué)生!
    欄目四、《誦讀國學(xué)》。
    男:接下來是《誦讀國學(xué)》欄目。現(xiàn)在很多人都在學(xué)國學(xué)經(jīng)典,電視上說,暑假許多學(xué)生都在上國學(xué)學(xué)習(xí)班呢,還能用rap讀《三字經(jīng)》呢。
    女:同學(xué)們還記得放假前學(xué)校給大家布置的作業(yè):背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》嗎?
    男:李禹欣,那你完成的怎么樣?
    女:要不你來考考我!
    男:看來挺有信心。同學(xué)們,你們也跟著一起來試試吧!
    請聽題:《三字經(jīng)》中:
    1、詩書易,禮春秋。號六經(jīng),當(dāng)講求。
    2、曰國風(fēng),曰雅頌。號四詩,當(dāng)諷詠。
    3、自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。
    4、自羲農(nóng),治皇帝。號三皇,居上世。唐有虞,號二帝。相揖遜,稱盛世。
    男:不錯,下一題:《弟子規(guī)》。
    1、父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
    2、事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
    3、稱尊長勿呼名對尊長勿見能。
    男:噢!真厲害!
    女:沒什么!良好的開端是成功的一半,習(xí)慣反映性格,性格決定命運(yùn),良好的習(xí)慣對成功起著至關(guān)重要的作用。而國學(xué)經(jīng)典就是我們學(xué)做人、養(yǎng)成好習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)。
    男:說得真好!
    欄目五、《新學(xué)期的打算》。
    男:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題,請你也不要太難過,你應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上,要有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
    女:第二、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律等方面制訂一個切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。
    男:第三,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言,學(xué)以致用、善于創(chuàng)新。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,聞雞起舞,只爭朝夕,用我們充實(shí)的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí)!
    欄目六、《音樂泡泡》。
    女:吹出一個泡泡。
    男:迎來一陣音樂。
    女:這里是音樂泡泡欄目。
    男:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰堕_心的感覺真好》(放音樂)。
    女:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡。
    男:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。
    合:感謝大家的收聽,讓我們下周再見。
    小學(xué)播音主持稿篇五
    走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。
    不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問我的朋友。
    那座古橋,是我要拜訪的第一個老朋友。它如一位德高望重的老人,在這澗水上一站就是幾百年。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
    走進(jìn)樹林,這里也全都是我的朋友。鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。
    我靠在一棵樹上,仿佛自己也是一棵樹。我的腳下長出根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層,頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。
    撿起一段落花,捧在手中:拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,忽然,雷陣雨來臨,一時間,仿佛滿世界都是雨,偏偏飄酒,落在心底。
    每當(dāng)心情不好的時候,我都會來到這里,傾聽這些大自然最原始的朋友,勸說著人生的美好。其實(shí)天地間給了我們很多恩澤,就看你把自己深處在哪里。人生漸遠(yuǎn),皆是煙火。唯有懂得釋懷,才能使自己活出不一樣的精彩。
    小學(xué)播音主持稿篇六
    2015已經(jīng)完美謝幕。我們的播音主持社團(tuán)也已經(jīng)成立了一個學(xué)期?;仡欉@半年走過的路,崎嶇坎坷,卻鋪滿了鮮花。現(xiàn)總結(jié)如下:
    素質(zhì)教育下,同學(xué)們踏進(jìn)校門,各種各樣的文化活動豐富了同學(xué)們的校園生活,而在豐富多彩的文化活動中,優(yōu)秀的播音或主持人是活動得以圓滿進(jìn)行的必不可少的重要因素。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)提供一個更加廣闊的舞臺,同時為各種校性大型活動能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才,提高活動的質(zhì)量而做保障。
    優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個優(yōu)秀的校園活動現(xiàn)場的活靈魂,他們可以用優(yōu)秀的語言表現(xiàn)能力以及個人魅力將活動的主旨以及內(nèi)容傳達(dá)給活動參與者以及觀眾,可以為整個活動現(xiàn)場增添不少光彩和人氣。而現(xiàn)今,中心小學(xué)沒有一個專門的播音主持人團(tuán)隊,這樣既不利于對播音主持人才的了解以及管理,同時也為舉辦各種大型活動尋找主持人時造成不便。成立播音主持社團(tuán),將可以解決一系列不必要的問題。
    同學(xué)們常常羨慕舞臺上主持人的風(fēng)采,但是卻難以尋找到一個可以學(xué)習(xí)的平臺。成立播音主持社團(tuán),可以給廣大對播音主持有興趣的同學(xué)們一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),有利于同學(xué)們未來自身的發(fā)展。
    播音主持是一種語言藝術(shù),同時也是一項有益于自身發(fā)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件,也要求標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,同時在禮儀、儀態(tài)、自身語言功底以及臨場的靈活變通方面也具有較高的要求。成立播音主持社團(tuán),匯聚華園內(nèi)各種風(fēng)格的播音主持人才,有利于人才之間的交流以及互相進(jìn)步,有利于提高活動的質(zhì)量。2015年9月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們成立了播音主持社團(tuán),并逐步使之發(fā)展壯大,每周四下午為社團(tuán)活動課,活動內(nèi)容為教師輔導(dǎo)和學(xué)生演練為主,在“七彩陽光繽紛夢想”社團(tuán)展演活動中,我們社團(tuán)的相聲和詩歌朗誦節(jié)目,取得了良好的效果。成績屬于過去,新的一年,我們的播音主持社團(tuán)將會越辦越好。
    小學(xué)播音主持稿篇七
    一、社團(tuán)名稱:
    115百靈播音社團(tuán)簡稱:百靈團(tuán)。
    二、活動宗旨:
    學(xué)習(xí)播音,主持,演講。訓(xùn)練口才,提升自身綜合素質(zhì),塑造完美形象。
    三、
    活動計劃與內(nèi)容:1、普通話發(fā)音,2、朗讀,朗誦,3、即興評述,4、模擬電視主持,5、形象設(shè)計,6、才藝展。四、活動時間:
    每周五下午4:00--5:00五、社團(tuán)機(jī)構(gòu):
    指導(dǎo)教師:王書娟團(tuán)長:吳祎琳副團(tuán)長:梁銘軒。
    六、社團(tuán)成員:
    七、社員守則:
    5、社員必須積極參加學(xué)校、班級、組織的文藝活動,為集體文化建設(shè)多做貢獻(xiàn);
    6、社員必須遵守校規(guī)校紀(jì),自覺維護(hù)社團(tuán)形象。
    小學(xué)播音主持稿篇八
    男:付出一份真誠,打造一個愛的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,校園廣播又和大家見面了!
    女:我是主持人xx。
    男:我是主持人xx,本期校園廣播的主題是《勞動最光榮》,你知道周五是什么日子?
    女:這可考不倒我,周五是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!
    男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?
    女:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
    男:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
    中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。
    女:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!
    男:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!
    女:那是兩個生命截然不同的鳥兒。
    湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的'畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門?!皼]必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。
    “不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。“噢,天那。放心吧,我會比你們更健康!?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動就不會這樣了?!?BR>    男:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。
    女:那么,你在家里做過什么家務(wù)嗎?
    男:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。
    女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?
    男:那當(dāng)然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。
    女:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。
    男:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
    女:還可以每天把自己打扮的大方得體。
    男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
    女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
    男:時間過得真快是說再見的時候了,同學(xué)們再見!
    小學(xué)播音主持稿篇九
    開場白:
    甲:同學(xué)們,
    乙:老師們。
    合:大家中午好!
    甲:我是主持人()。
    乙:我是主持人()。
    甲:齊伴著暖暖的春風(fēng),乘著歌聲的翅膀,金號角廣播又來到了大家的身邊。
    欄目串詞:
    繽紛校園,體味文學(xué),讓我們一起走進(jìn)今天的《美文欣賞》欄目,請大家聆聽。
    接下來為您播送。
    下面請收聽。
    結(jié)束語:
    又到了該和同學(xué)們說再見的時候了,感謝同學(xué)們的收聽,歡迎您多提寶貴意見,同學(xué)們,再見!
    小學(xué)播音主持稿篇十
    這是一個不幸的女人。在一個風(fēng)大雨大的夜晚,一輛肇事車將她從斑馬線上撞飛了出去,又在茫茫夜色中逃逸。她又是幸運(yùn)的,交通事故綠色生命通道,使她在第一時間得到了最好的醫(yī)療救護(hù),也沒有醫(yī)療費(fèi)用上的后顧之憂。
    自從入院以來,她一直昏迷不醒。醫(yī)生說,她腦部神經(jīng)受到損傷,也許永遠(yuǎn)也醒不了了。她還有身孕,已經(jīng)五個多月了。出于治療上的需要,應(yīng)該考慮引產(chǎn),可當(dāng)她從神經(jīng)科轉(zhuǎn)到婦產(chǎn)科的時候,醫(yī)生卻遲遲下不了決心實(shí)施這個手術(shù)。她腹中的胎兒不僅發(fā)育正常,而且在一些生命指數(shù)上高于同孕期胎兒,這簡直就是個奇跡。
    時光就這樣在她的昏迷中一天天的過去了,終于有一天,她被推進(jìn)了產(chǎn)房。然后,醫(yī)生驕傲的宣布說:五公斤重的男嬰健康極了。護(hù)士把孩子抱過來給她看,她們覺得,雖然母親是個植物人,也應(yīng)該讓母子見見面。隨著嬰兒本能的吸引,母親的臉上現(xiàn)出了種。種抽動,她的胸前竟然濡濕一片,乳汁在一點(diǎn)一點(diǎn)的分泌。此后,每當(dāng)護(hù)士小姐把孩子抱過來給她喂奶的時候,她的臉上都會浮現(xiàn)出這種幸福洋溢的表情,有時嘴里還會發(fā)出呢喃細(xì)語,亦如一位快樂的母親在對著自己的孩子唱歌。
    三個月后,又一次讓孩子吃得飽飽的,她終于平靜安詳?shù)碾x開了人世。她入院的時候,體重121斤,分娩后86斤,臨終前的體重只有63斤。她是用自己的血肉在孕育和哺育這個孩子的,本來她生下孩子以后就可以走的,但,她怕孩子孤單,就又堅持著陪她在人生的路上走了一段。
    后來,我們給她買了一塊平價墓地,沒有她的名字,也沒有她的生平。簡單的墓碑上,只有一行文字:一個渾身閃耀著母愛光輝的女人!
    小學(xué)播音主持稿篇十一
    第二次世界大戰(zhàn)中的一次大戰(zhàn)役中,盟軍的一隊傘兵因飛機(jī)偏航而誤投絕境。他們被捕了。
    在德兵的刺刀下,俘虜們做著苦役,身形憔悴,支撐他們的是盟軍一定會打過來的信念。
    炮聲一天天近了,德軍臉上的烏云也越來越重了。一天黃昏,一陣急促的號子把俘虜們趕成一長排,周邊是荷實(shí)彈的德國士兵,傘兵們一下子就明白了將要發(fā)生的事情。
    一位年輕傘兵的手劇烈顫抖著。他想起了爸爸媽媽,還有可愛的未婚妻。他的眼睛濕潤了。一位老兵緊緊抓住了他的手:“兄弟,我們不哭!”
    一瞬間,所有的傘兵一個接一個地把手拉在了一起。
    小學(xué)播音主持稿篇十二
    在一個夏日的黃昏,我們走進(jìn)山里,群山、溪水在四周環(huán)繞著,陽光緩緩流過,那種靜謐與安寧深深感動了我。
    在山邊老屋前,我看到了這位滿頭銀發(fā)的老人,看到了她的紡車和織布機(jī)。
    線長長的,纏著、繞著,整整齊齊,坦然自如,像老人此刻的神情。對她來說,歲月,可能就是在這樣的來回穿梭中,悄然流逝的。
    織布機(jī)發(fā)出的每一聲、每一響,都真實(shí)而有力。老人那雙筋骨突出的手寫滿了滄桑。手搖紡車,老人的心仿佛搖過了一段漫長的歲月。也許多年以前她就是這樣搖出了自己的嫁衣,搖過了生命中最美好的時光。
    按捺不住好奇與興奮,我也坐到了織布機(jī)前,急切地尋找那種感覺。但是身處都市的我是體會不到這種心境的,因?yàn)槲液屠先酥g隔著怎樣的年代,怎樣遙遠(yuǎn)的兩個世界。
    終于,我們告別了那片山和水,告別了老人、紡車和織布機(jī),回到了原來那種快節(jié)奏的生活中。但是夏日黃昏的那一幕,卻如同一首純樸古老的歌謠,深深環(huán)繞在我的心里、腦海里,我知道在以后的歲月里,它將時常在我的耳邊響起。
    小學(xué)播音主持稿篇十三
    口部操練習(xí):1.舌部操 ;2.唇部操
    形體訓(xùn)練:站姿、坐姿、走姿、面目表情
    舌尖音 z c s 舌尖后音 zh ch sh r
    舌面音 j q x
    舌根音 g k h
    表情訓(xùn)練:害怕、討厭、開心、恐懼、憂傷、驚訝、疼痛、困惑……
    模仿練習(xí):無實(shí)物練習(xí)(例如擦玻璃);模仿盲人、時裝秀、瘸腿……
    聲音的表現(xiàn)力練習(xí):叫賣練習(xí)
    兒童詩朗讀:《媽媽的手》、《感恩的心》、《如果我是一片雪花》
    三句半練習(xí):三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由4人演出,三人說三長句,最后1人只說簡短兩個字的半句,故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào),詼諧搞笑,是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。
    擴(kuò)散思維練習(xí):
    快速說出10種蔬菜/水果/動物/文具的名字 /親屬的稱謂
    小小辯論會:小學(xué)生是否應(yīng)常看電視?
    在家?guī)透改缸黾覄?wù)是否應(yīng)得到報酬?
    話語接龍游戲:第一人用“我、你、他”或“草、天、地”等字開頭說一句話,第二人用第一人話尾的字開頭再說一句話,第三人用第二人話尾的字開頭再說一句話,第一人再接第三人話尾的字再開頭說一句話,如此反復(fù)。(開頭的字可以同結(jié)尾的字同音不同字)
    顛倒歌:在我國俗文學(xué)園地有一種別有意趣的顛倒歌,它的創(chuàng)作風(fēng)格類似于打油詩體,其特點(diǎn)是運(yùn)用“故錯”手法,偏把事物往反了說。這種歌因?yàn)槠溆哪C噱的民間趣味,在老百姓中廣為流傳。
    主持詞練習(xí):
    1.天氣: 大家好!歡迎收看《寶寶播天氣》節(jié)目,我是小主持人xx。今天啊我來跟大家講講植物也知道陰晴,我們都知道含羞草。你碰它一下,它的葉子會合攏起來,又垂下去,像害羞似的。因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?,它預(yù)示的天氣也不一樣:如果含羞草葉子被碰過以后,需經(jīng)過相當(dāng)長的時間才能恢復(fù)原態(tài),則說明天氣將晴空萬里;如果葉子當(dāng)時收縮緩慢、下垂遲緩,則預(yù)示著風(fēng)雨將要來臨,好啦,今天就介紹到這,下面請大家看看天氣情況吧!
    2.節(jié)日:電視機(jī)前的家長,現(xiàn)場的小朋友們大家好!你們知道今天是什么節(jié)日嗎?沒錯,今天啊是正月十五元宵節(jié),大街上特別熱鬧,大家都把燈籠都掛起來啦,我祝大家元宵節(jié)快樂,生活圓圓滿滿,今天就給大家猜幾個燈謎吧……大家說猜燈謎有沒有意思啊?今天啊我就給大家說到這,咱們下期節(jié)目再見!
    故事表演:
    如《老虎和兔子 》
    在一片茂密的大森林里,住著一只可愛的小白兔和一只兇猛的大老虎。
    有一天,老虎睡醒了,它睜開眼鏡,伸伸懶腰,打個哈欠,揉揉肚子。“哎呀!好餓??!”心想:我得出去找點(diǎn)吃的。
    老虎走著走著,抬頭一看,“哈哈,原來是小白兔一家?!?小白兔正在屋里睡覺呢?!斑诉诉耍 薄罢l呀?”“老虎!老虎!我是老虎!” “啊!老??老??老虎,老虎!好害怕??!”“咚咚咚!快開門!” “不??不??不開門!” 正在這時,一個獵人從這里路過,看見了老虎,舉起槍,“砰”一聲打死了老虎,小白兔得救了。
    快板練習(xí):如《慶“六一 ”》
    兒童節(jié),好快樂,唱段快板來祝賀。
    兒童節(jié),好快活,弟弟打鼓妹敲鑼。
    兒童節(jié),好熱鬧,大家唱歌大家跳。
    兒童節(jié),好美麗,無數(shù)鮮花開滿地。
    小弟弟,小妹妹,國家有些好寶貝。
    誰是呀,好寶貝?就是你們小弟和小妹!
    為什么?是寶貝?長大成人建設(shè)新社會。
    小弟弟,小妹妹,看我說的對不對?
    毛主席,愛兒童,小妹小弟快唱《東方紅》:
    東方紅,太陽升,中國出了毛澤東。
    共產(chǎn)黨,大救星,兒童的幸福數(shù)不清。
    要作個,好兒童,人人喜愛父母疼。
    好兒童講衛(wèi)生,打了蚊子打蒼蠅。
    講衛(wèi)生,不生病,里里外外都干凈。
    相聲:單口相聲、對口相聲、群口相聲;主要練習(xí)《吹?!?BR>    小學(xué)播音主持稿篇十四
    巴音布魯克——一個“泉源豐富”的地方,也許你熟悉,也許你陌生;也許你來過,也許你從未踏足;也許你只欣賞了它的夏天,還未體會過它的冬季。如果你只去了夏天的巴音布魯克,沒在其他季節(jié)去過巴音布魯克,可以說是一種缺憾。我亦是如此,初出茅廬,還沒來得及欣賞它的四季之美。
    坐享和靜鎮(zhèn)的冬天,回憶夏日的洪加力克達(dá)阪,那片高原濕地,留下了我盲商干部三十多次的足跡,那是我們帶領(lǐng)各地工商系統(tǒng)同胞一同駐足游覽的見證。有時霧氣從深深的谷底氤氳而生,駕車穿過這里,騰云駕霧,猶如仙境;有時晴空萬里,沒有一抹白云,靜靜躺在草地上,可以確切的形容為天藍(lán),地綠,水凈,遠(yuǎn)處的牛羊,吃的是“綠色”草,喝的是清泉水;未經(jīng)加工,未經(jīng)污染,使我不由自主的想起一個詞---有機(jī)。
    巴音布魯克的冬天我也沒能親臨,春末上山,還能看到冬的影子,秋末下山,僅能看到冬的引子。對于它的冬季,我也只能坐在這里,把披賦想象色彩的冬天告訴大家。巴音布魯克冬雪風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄;望天鵝湖內(nèi)外,惟余莽莽;九曲十八彎,已失曲線。
    從想象中回到現(xiàn)實(shí),你似乎還覺得缺點(diǎn)啥,那就是它的春天和秋天;對于高原大陸性氣候的巴音布魯克,春天和秋天相對夏冬就要短很多了。
    不管是記憶還是想象,給你們留下足夠的想象空間,留下一絲懸念,由生向往,身臨其境,因?yàn)槟銈內(nèi)サ募竟?jié),我盲商干部也在那片土地上辛勤的工作,讓我們相約下一個季節(jié),共同領(lǐng)略我們的魅力巴音布魯克!
    小學(xué)播音主持稿篇十五
    記得這樣一句話:世界上有兩種可以稱之為浪漫的情感,一種叫相濡以沫,另一種叫相忘于江湖,而我們要做的便是,爭取和最愛的人相濡以沫,和次愛的人相忘于江湖。而事實(shí)并非如此,我們往往對最愛的人不舍與難忘,對次愛的人知心與無悔。
    每當(dāng)黑夜降臨的時刻,我多想夢到心愛的姑娘,多想在夢里與她地久天長,于是我虔心禮佛,有一天終于打動了佛祖。佛說:施主,塵世間不是所有相遇都恰到好處,也不是所有的重逢都有善終,既然都已緣滅,你的千般追憶,萬般尋覓,只是渡個情字而已,施主何必執(zhí)著,何不敞開心扉,用你的心感知眾生。對不起佛祖,執(zhí)著已成了我的心,你對眾生動了情,我卻只對一人動了心。佛祖,求您賜我一段初見之緣。佛說:緣生緣滅,緣來緣去,緣來,情意綿綿,緣盡,曲終人散,所以,就算在你最美的時刻,即便她遇到了你,結(jié)局也是如此,何必,何必,于是,佛祖駕祥云而去。
    看著金光的消失,我依舊呆呆的站在原地,突然,我想起一個地方,車站,有人說車站有兩個地方很感人,一個是入口,一個是出口,一個是不舍你走,一個是等你回來,于是,那刻深情的望著你走的場景,飄飄然從腦海劃過,如今我在出口只為癡癡的等你回來。任歲月匆匆,看三千過客。
    其實(shí)我也知道,我的愛在開始的季節(jié)便注定沒有結(jié)局,但是我依舊不忘,心中有愛,美麗四方。愛是什么?是千言萬語?是朝朝暮暮?不是,而是每當(dāng)午夜夢醒時,心里滿滿的全是她甜甜的微笑,這不是夸張,而是最美的實(shí)話。千百年來,你看看梁山伯與祝英臺,他(她)們不忘山盟,生死相依,最終,雙宿雙飛,花間翩舞,造就千古佳話。再看牛郎織女,雖然遙遙相望,但他(她)們的心卻連成一線,依舊不忘曾經(jīng)相濡以沫的歲月,依舊癡心的等待著重逢的時刻。董勇與七仙女,雖然天上人間,但卻無法阻隔彼此的癡心一片,以至于最后董勇的郁郁而終,從此留下七仙女一個人的寂寞與牽念。她們雖然無法掌控自己的命運(yùn),但是為了愛,何懼千難萬難。愛是永恒的,是心靈的,只是多少人會在易老的紅塵歲月里,依舊仍記來路,依舊不忘初心?依舊想與心底的她(他)白頭偕老。只是可惜,現(xiàn)代社會里,好多有情人最終敗給一個叫金錢的年輕人,現(xiàn)代社會里,最難忘的一個詞,不是愛情,而是現(xiàn)實(shí)。
    但我相信,能被現(xiàn)實(shí)所屈服的那是愛嗎?頂多叫做喜歡罷了!愛是深沉的,是無聲息的,是無時無刻的!或許我也不知道怎么去定義愛?但是在我心底,每當(dāng)午夜夢醒時,心里滿滿的全是她的微笑!雖然我的愛注定沒有結(jié)局,但我愿意等,我相信只有一個人愿意等,另一個人才會出現(xiàn),我等,我等。
    小學(xué)播音主持稿篇十六
    時間過著過著就這么過去了,記憶存著存著就這么沒有了!
    --題記
    一路風(fēng)塵仆仆,踏歌且徐而行。筆端的故事在輕舞飛揚(yáng)的思緒低沉中輕盈,塵封的記憶潛入了往昔的悄然,遣散在如水的光陰中,當(dāng)那一箋失色感傷的詩行爬滿了濃郁的心房,我在心海中央,種下了一顆回憶之樹,枝繁葉茂,土地濕潤,常年花開,四季不倒。每當(dāng)夏風(fēng)吹起時,回憶的樹枝總是落下凋零的殘葉,也不知道是季節(jié)的變遷還是要去追尋什么?頓然覺悟,美好的時光總會消失于歲月里;幸福的相依不會長久,四季輪回的風(fēng)塵,都有未知的風(fēng)景,人生的旅途苦苦前行,山一程水一路,記錄了所有的瞬間,即便有再多的幸福與難以忘懷,一切變遷隧頌的時間,都成往事里的歌,而每一首歌,只為懷念一段時光的過去,美好的韶華,也將告一段落!
    且休言止勞飛燕,醉花殘曲難賦堅;歲月的風(fēng)聲在失意中撕裂著落幕的心疼,疏別下青春的歡顏也已漸漸離去。在遠(yuǎn)去的韶華中,聆古韻宮商錦瑟之弦,抒留香墨韻一紙飛花,然那一闋新詞酒曲卻再也唱不出那般豁然之音。
    青春遠(yuǎn)逝羽翼,劃破了傷痛的記憶;
    傻傻的笑,偽裝自己是快樂的;
    打打鬧鬧,偽裝自己是堅強(qiáng)的;
    戴上耳機(jī),偽裝自己忘掉了;
    無謂的笑,偽裝自己是不在乎的;
    學(xué)會了沉默,學(xué)會了安靜,
    也學(xué)會了偽裝,戴著面具強(qiáng)顏歡笑著,已然忘卻了面具下苦苦的掙扎…
    滄笙踏歌,歲月蹉跎,花開夢里,且行且歌,搖曳著歲月的旗幟,望著沉迷在憂傷陰影里的曾經(jīng),發(fā)現(xiàn)是自己太過憂傷,戀上了文字,習(xí)慣用文字記錄那些遠(yuǎn)走的時光!
    驚悟,當(dāng)歲月掠過時間的長河,蒼白了記憶,揮霍了青春,那些美好的記憶,也便成了一道永痕的風(fēng)景,淡出你的視線,模糊你的背影!仰望星空,靜耳傾聽,一個聲音在耳邊回響,深邃的夜空是對往事無盡的眷戀,雖然青春折翼了夢里的渴望,往事成歌,但卻是唱在過去,飄向未來!
    小學(xué)播音主持稿篇十七
    離開端城十年,每當(dāng)午夜夢回,總會出現(xiàn)兒時那條煙霧氤氳的石板巷子。
    巷子并不起眼,很窄,且不平整,一到雨天還會“水漫金山”。
    但對于小時候的我們來說,那就是從大院通往外面世界的唯一通道。
    記憶中揮之不去的,除了彌漫的煙霧,沸騰的人聲,歡快的笑臉,還有一股夾雜在柴火味道中的清香。
    清香出自裹蒸,廣東肇慶地區(qū)特有的新春應(yīng)節(jié)食品,巷子人家熬煮的也正是此物。
    裹蒸似粽而非粽,內(nèi)料以糯米、脫衣綠豆、豬肉為主,
    外用本地特有的柊葉、水草包裹,熱食清香四溢,入口松化爽滑,讓人回味無窮,被譽(yù)為“舌尖上的珠江恩物”。
    打開熱氣騰騰的肇慶裹蒸,柊葉的香氣撲鼻而來,糯米化為無骨的綿滑,那五花肥肉的沉默,為了迎接一頓歡愉的舌尖快感。
    十年一瞬,自己早已從懵懂少年長成奮斗青年,走出了童年大院,走入了寬廣世界,走在了拼搏路上。
    那條巷子和那些人家早在城市變遷中不復(fù)存在,那片氤氳和那種熱鬧也只能在腦海中來回縈繞。
    而發(fā)自裹蒸的那股清香,也唯有在每年短暫的春節(jié)假期時才能夠仔細(xì)回味。
    慶幸的是,生于斯長于斯的自己,始終能夠感念善良友愛、守望互助的淳樸民風(fēng),也始終掛懷張弛有道、隱忍不爭的豁達(dá)態(tài)度,始終珍惜著“于無華處見真情,于細(xì)微處見功夫”的內(nèi)斂品格。