總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的所思所想，更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化?？偨Y(jié)還需要注重段落之間的過(guò)渡和連接，使之更加流暢和連貫。下面是一份關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇一
5月27日晚和28日晚，肥東二中在二樓會(huì)議室、二樓階梯教室開(kāi)展“輝煌_年_，奮進(jìn)新時(shí)代”讀書征文評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們認(rèn)真細(xì)致、公平公正的評(píng)選，高一9班劉珂等五位同學(xué)獲得了高中組征文評(píng)選一等獎(jiǎng)。高一14班王新露等五位同學(xué)獲得高中部演講比賽一等獎(jiǎng)，七2班甘志遠(yuǎn)、七4班程清毓二位同學(xué)獲得初中部一等獎(jiǎng)。
肥東二中20__年青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)共分征文比賽、演講比賽、網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽3個(gè)部分，網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽在網(wǎng)上已經(jīng)同步展開(kāi)。為開(kāi)展好這次讀書教育活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)的生機(jī)和活力，營(yíng)造良好讀書氛圍，5月初，政教處就制定了《肥東二中20__年青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)實(shí)施方案》，并積極宣傳，廣泛動(dòng)員全校學(xué)生參與。
本次活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參加，準(zhǔn)備充分，效果非常好。在活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了不少征文寫作、演講比賽方面的苗子，這些學(xué)生還需要繼續(xù)打磨，希望通過(guò)他們后續(xù)的參賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的效果，使全體學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，增強(qiáng)文化自信，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇二
大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開(kāi)展xx年的全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，通過(guò)組織開(kāi)展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和思想道德教育的`有效載體和品牌工程。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇三
xx初中抓住春季精力充沛、思維活躍的有利時(shí)機(jī)多舉措開(kāi)展以“與書本為友，與大師對(duì)話，涵養(yǎng)人文精神”的“世界讀書日活動(dòng)”， 在全校范圍內(nèi)掀起讀書熱潮，讓讀書成為師生的自覺(jué)行為，有力地推進(jìn)了“高效海量閱讀”工程。
按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，優(yōu)化校園文化環(huán)境，校內(nèi)懸掛條幅，在教學(xué)樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼讀書標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、名人名言、好書推薦、讀書明星等，班級(jí)教室內(nèi)懸掛名人讀書格言、字畫和經(jīng)典名句，利用板報(bào)這塊宣傳陣地開(kāi)展專題活動(dòng)，利用墻壁張貼欄展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作、學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀書畫作品等，把有限的教室空間成為無(wú)限的教育資源。
加強(qiáng)圖書室和閱覽室建設(shè)，定期購(gòu)置圖書，保證全天開(kāi)放，提高圖書使用率；管理運(yùn)營(yíng)好班級(jí)圖角，引導(dǎo)學(xué)生都加入到“獻(xiàn)一本看百本”的讀書活動(dòng)中來(lái)，并建議每個(gè)學(xué)生在捐書的同時(shí)制作一張圖書卡，介紹讀書心得或摘抄讀書格言，激勵(lì)同學(xué)們愛(ài)護(hù)書、愛(ài)讀書。學(xué)校每月舉辦一次班級(jí)間“圖書漂流”，學(xué)生相互交換自己讀過(guò)的圖書，以拓展書源，使學(xué)生有書可讀。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“圖書漂流”吸引了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的參與，書記交易率達(dá)到了96%。
學(xué)校將語(yǔ)文課程調(diào)整為“5+2模式”，將課程計(jì)劃中的每周7節(jié)語(yǔ)文課改為5節(jié)語(yǔ)文課加2節(jié)閱讀指導(dǎo)課，強(qiáng)化精讀、略讀、速度、跳讀、朗讀、背誦的讀書技能訓(xùn)練，培養(yǎng)做批注、邊讀邊寫、寫讀后感的良好讀書習(xí)慣。此外還指導(dǎo)學(xué)生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等查閱資料的方法。
學(xué)校定期開(kāi)展“三讀”、“五會(huì)”、“五賽”、“一節(jié)”主題讀書活動(dòng)。“三讀”指“一天三讀”和“三個(gè)共讀”，一天三讀指每天早到校學(xué)生閱讀20分鐘，上午每節(jié)語(yǔ)文課前五分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著；每天中午三十分鐘自由選擇班級(jí)圖書角的圖書進(jìn)行閱讀；睡前每晚一次家庭閱讀。三個(gè)共讀即“親子共讀”、“師生共讀”、“教師共讀”。“五賽”包括手抄報(bào)比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀書征文比賽、讀書演講比賽及詩(shī)文配畫比賽。“一節(jié)”即每學(xué)期一次的讀書節(jié)，師生以小游戲、演講、朗誦、表演、繪畫等多種形式詮釋這讀書的樂(lè)趣，多讀、愛(ài)讀、賽讀的良好讀書氛圍在校園內(nèi)悄然形成。
學(xué)校制定《七彩閱讀考級(jí)活動(dòng)方案》，對(duì)每個(gè)年級(jí)閱讀、背誦篇目提出明確要求，閱讀考級(jí)分赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七級(jí)，學(xué)生達(dá)到相應(yīng)的閱讀量即可參加閱讀考級(jí)。為了發(fā)揮榜樣的作用，學(xué)校開(kāi)展“每周一星”推薦表彰，班級(jí)每周推薦一名“讀書小明星”，在升旗儀式上通報(bào)表彰。收集學(xué)生的讀書反饋卡、親子聯(lián)系卡、星級(jí)考級(jí)證書等，班級(jí)定期展評(píng)。每學(xué)期評(píng)出“故事大王”“讀書小博士”“朗讀小明星”等。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇四
1、國(guó)旗下的講話。利用每周一升國(guó)旗儀式上的講話進(jìn)行教育，宣傳從1921年建黨以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨及光輝歷史，學(xué)習(xí)先烈的英勇事跡，加深師生對(duì)黨的了解，從思想上達(dá)到升華。
2、召開(kāi)主題班會(huì)。七月份德育教育的主題就是愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育。我校各班舉行“學(xué)黨史，知黨恩，做黨的好孩子”主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，利用黨史教育讀本，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史教育，使學(xué)生更加深入地了解黨、認(rèn)識(shí)黨，從而熱愛(ài)黨。
同時(shí)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”系列活動(dòng)的收獲，表達(dá)了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。
3、聽(tīng)黨史教育報(bào)告。我們利用麻章區(qū)關(guān)工委編寫的“共產(chǎn)黨好”宣講參考提綱組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生更深入的了解中國(guó)共產(chǎn)黨：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。增強(qiáng)了廣大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了愛(ài)黨的信念。
4、讀一本紅色經(jīng)典書籍。我校結(jié)合“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀一本體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典書籍，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典故事中了解黨的歷史，感受理解故事中蘊(yùn)含的深刻道理，同時(shí)接受真善美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，增加了廣大學(xué)生對(duì)偉大人物的敬仰之情，增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感，更加明確了自己前進(jìn)的方向。閱讀后，撰寫讀后感，并組織展評(píng)。同時(shí)，學(xué)校決定以閱讀紅色經(jīng)典書籍活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生在暑假期間多讀書，培養(yǎng)他們愛(ài)讀書的良好習(xí)慣，通過(guò)推薦好書、暢談體會(huì)、撰寫讀后感等多種形式逐步深入推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，提升教育內(nèi)涵。
5、觀看一部愛(ài)國(guó)影片。我校組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片，讓廣大學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績(jī)，牢固樹(shù)立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。觀看后，組織學(xué)生撰寫觀后感，并交流體會(huì)。
6、開(kāi)展“書香家庭”快樂(lè)讀書活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，經(jīng)常交流，書情加親情，對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。
7、舉行“圖片展覽”活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳櫥窗進(jìn)行“共產(chǎn)黨好”圖片展覽，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨9年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化，人民蒸蒸日上的生活。熱情謳歌共產(chǎn)黨好，弘揚(yáng)中華民族進(jìn)取精神，激發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生投身新世紀(jì)偉業(yè)。
8、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生利用假期，開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)、訪問(wèn)身邊的共產(chǎn)黨員等活動(dòng)，拓展了視野，豐富了知識(shí)，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
9、搞好知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)校會(huì)、班會(huì)等，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《共產(chǎn)黨好》這一讀本的同時(shí)，還向?qū)W生推薦省關(guān)工委贈(zèng)送的《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨9年學(xué)習(xí)讀本》、《做最好的黨員》、《中國(guó)共產(chǎn)黨建黨9周年知識(shí)競(jìng)賽5題》和《輝煌歷程9年》等讀物，老師并予以講解，使學(xué)生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識(shí)競(jìng)賽，除畢業(yè)班外，七、八年級(jí)所有學(xué)生都積極參與，并從中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
1、開(kāi)展“黨在我心中”主題征文活動(dòng)。在這一征文中，學(xué)生們?cè)谏钊胱x好《共產(chǎn)黨好》這一讀本，做到理論聯(lián)系實(shí)際，即結(jié)合自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史的認(rèn)識(shí)，結(jié)合改革開(kāi)放取得的成就，結(jié)合建設(shè)幸福廣東、幸福湛江的事實(shí)，寫好征文，表達(dá)對(duì)黨的熱愛(ài)、贊美之情。這次征文共收到24篇，經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)25名。校報(bào)《浪花》出版了“共產(chǎn)黨好”讀書活動(dòng)?？?，登載“共產(chǎn)黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。
11、開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽活動(dòng)。
七、八年級(jí)組成12個(gè)合唱隊(duì)參加比賽，各班選取了《感恩的心》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《我的中國(guó)心》等一首首經(jīng)典的紅歌曲，采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式，聲情并茂地感恩社會(huì)、感恩偉大的共產(chǎn)黨。一首首經(jīng)典的紅歌曲傳遍整個(gè)校園，增強(qiáng)了學(xué)校政治、文化氛圍，使廣大師生受到了強(qiáng)烈的熏陶，推動(dòng)了讀書活動(dòng)的深入開(kāi)展，從而使學(xué)生在潛移默化、身體力行中，實(shí)現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質(zhì)的提升。
12、開(kāi)展“黨是陽(yáng)光我是苗”美術(shù)作品大賽。全校共收到的美術(shù)作品356件(幅)，有繪畫、手工藝術(shù)品等，從不同的角度，表達(dá)了熱愛(ài)黨、跟黨走的思想感情，涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀作品。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，115人次分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
13、開(kāi)展手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展了“共產(chǎn)黨好”手抄報(bào)比賽，評(píng)選出了9個(gè)一等獎(jiǎng)，12個(gè)二等獎(jiǎng)，15個(gè)三等獎(jiǎng)，在“五一”勞動(dòng)節(jié)之際進(jìn)行了展示。各班還出版了“共產(chǎn)黨好”板報(bào)專刊，營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
14、開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”演講比賽活動(dòng)。評(píng)出了13名優(yōu)勝者。學(xué)生通過(guò)自己眼光的發(fā)現(xiàn)，述說(shuō)共產(chǎn)黨的恩情，用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇五
7月26日，第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在京舉行，來(lái)自全國(guó)各地的.1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿懷激動(dòng)參加大會(huì)。
大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開(kāi)展xx年的全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，通過(guò)組織開(kāi)展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇六
愛(ài)國(guó)主義是中華民族最重要的精神財(cái)富。新時(shí)代加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育，對(duì)于振奮民族精神、凝聚全民族力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，近日，渝水二小關(guān)工委、德育處聯(lián)合開(kāi)展了以“圓夢(mèng)中國(guó)全面小康”為主題的讀書活動(dòng)。
活動(dòng)以《小康中國(guó)系列》愛(ài)國(guó)主義讀本為抓手，首先組織學(xué)生認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的《小康之家》和《河長(zhǎng)爸爸》兩本愛(ài)國(guó)主義讀本。接著，召開(kāi)主題晨會(huì)和班會(huì)。班會(huì)課上，班主任運(yùn)用豐富的課件分享愛(ài)國(guó)主義故事，并組織學(xué)生談閱讀愛(ài)國(guó)主義讀本后的感受體會(huì)，同學(xué)們暢談后，紛紛表示要將個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系在一起，從小要努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己一份力量。與此同時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了“圓夢(mèng)中國(guó)，全面小康”的主題征文比賽，同學(xué)們用文字表達(dá)了自己的愛(ài)國(guó)心，愛(ài)國(guó)情。通過(guò)征文比賽，同學(xué)們受到的教育進(jìn)一步加深了。
這次讀書活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，讓他們深刻地了解了愛(ài)國(guó)主義精神，懂得了中國(guó)人民追夢(mèng)、圓夢(mèng)的歷程，并立志堅(jiān)定夢(mèng)想，奮力前行！
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇七
伴著嘹亮的國(guó)歌聲，第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)昨日在京舉行，來(lái)自全國(guó)各地的1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿懷激動(dòng)參加大會(huì)。全國(guó)婦聯(lián)副主席、書記處書記焦揚(yáng)出席大會(huì)并講話。
焦揚(yáng)表示，在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第xx屆讀書活動(dòng)中，3000萬(wàn)青少年通過(guò)主題閱讀和實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)感悟了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦，增進(jìn)了對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)知和熱愛(ài)，增強(qiáng)了文化自信，增強(qiáng)了為共筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的信心和決心，令人鼓舞、令人振奮。
焦揚(yáng)希望活動(dòng)組織者以高度的責(zé)任感把以“百年追夢(mèng)全面小康”為主題的第xx屆讀書活動(dòng)認(rèn)真組織好，確?；顒?dòng)有亮點(diǎn)、有收獲；希望老師和同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性，賦予讀書活動(dòng)時(shí)代感和生命力，提高廣大同學(xué)參與熱情和閱讀興趣；希望同學(xué)們堅(jiān)持知國(guó)之理、愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之行相貫通，積極投入讀書教育實(shí)踐活動(dòng)，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，承接歷史、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，在第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的沖刺階段，書寫新的'光榮與夢(mèng)想。
“閱讀讓我找到了另一個(gè)自我。”“愛(ài)國(guó)，從身邊做起?！薄瓡?huì)上，來(lái)自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)自河北、山東、浙江、吉林的小學(xué)生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達(dá)分享了參加讀書活動(dòng)的收獲和體會(huì)。
大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。
據(jù)悉，全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開(kāi)展xx年的全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，通過(guò)組織開(kāi)展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育，已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇八
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮耖L(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生?！睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了?；顒?dòng)中，我班創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書活動(dòng)，讓孩子親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營(yíng)造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，我校制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開(kāi)展了“校園讀書節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作：召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)航向。
學(xué)校在這次讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)，收到了較好的效果。
1、教師引領(lǐng)。此次讀書節(jié)中，開(kāi)設(shè)了讀書導(dǎo)讀課，由語(yǔ)文老師上1——2節(jié)讀書導(dǎo)讀課，指導(dǎo)學(xué)生的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力。
2、板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍，全校開(kāi)展了以“愉快讀書”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
3、評(píng)選讀書小明星。經(jīng)過(guò)班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們?cè)u(píng)選出了十位“讀書小明星”
4、評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭，讀書就要?jiǎng)庸P，做筆記，既積累了知識(shí)，又美觀，我們?cè)u(píng)選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。
5、評(píng)選優(yōu)秀讀書心得。開(kāi)卷有益，讀書就有收獲，我們?cè)u(píng)選出了十份優(yōu)秀讀書心得。
6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動(dòng)之一，在此次讀書節(jié)中，同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享，大家共享讀書之樂(lè)，最后我們也評(píng)出了最受歡迎的好書。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇九
這次讀書教育活動(dòng)中，我校學(xué)生在讀書時(shí)做到了一個(gè)“活”字，并把讀書融入了“創(chuàng)新”的情愫。
1.無(wú)論讀書活動(dòng)，還是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們都堅(jiān)持不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深刻反思，揚(yáng)長(zhǎng)避短，并堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為活動(dòng)的宗旨，“讀”出新意、“做”出新招。如，四年一班的學(xué)生董思語(yǔ)在走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時(shí)候，自己能夠認(rèn)真思考，并善于觀察，順便采訪了一位患者，根據(jù)了解到的素材，她寫了一篇題為《笑臉》的文章，這篇文章題材新穎，中心突出，感染力強(qiáng)，在全?！敖ㄔO(shè)幸福中國(guó)”征文評(píng)比中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。另外，五年二班的趙金萍同學(xué)、三年四班的王藝睿同學(xué)的征文也贏得了評(píng)委的好評(píng)。
2.讀書就要善于思考，這正是我校學(xué)生在此次讀書教育活動(dòng)中恪守的信條。在這次讀書教育活動(dòng)中，同學(xué)們能夠在認(rèn)真讀書的同時(shí)，深刻地進(jìn)行思考，與文本對(duì)話，與現(xiàn)實(shí)對(duì)話，這樣，使我校的讀書教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學(xué)的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹段业淖x書格言》一文中體現(xiàn)的最為突出。
3.我校在2020年4月13日對(duì)此次讀書教育活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、全面的總結(jié)，會(huì)上肯定了同學(xué)們讀書的成績(jī)，尤其是讀書方法的創(chuàng)新，得到了大家的一致認(rèn)可。并在總結(jié)會(huì)上，表彰了一部分讀書先進(jìn)個(gè)人，要求大家向先進(jìn)學(xué)習(xí)，刻苦讀書，“讀”出情感、“讀”出創(chuàng)意、“讀”出心聲。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十
全面落實(shí)黨的教育方針，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的宏偉目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，根據(jù)上級(jí)的文件精神在全區(qū)各中小學(xué)組織開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以課堂教學(xué)為主渠道，以教育活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)，使廣大學(xué)生了解祖國(guó)悠久的歷史，燦爛的文化，壯麗的山河以及改革開(kāi)放以來(lái)取得的矚目成就，增強(qiáng)民族自豪感。自覺(jué)把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹(shù)立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。探索新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育的新方法、新途徑，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，把愛(ài)國(guó)主義教育推向一個(gè)新階段。
二、制定活動(dòng)方案。
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局工作要求，結(jié)合各校實(shí)際，特制定出了“祖國(guó)在我心中”愛(ài)國(guó)主義教育主題教育月活動(dòng)方案，對(duì)方案中開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng)都做出了詳細(xì)的部署，提出了明確的要求。方案設(shè)計(jì)了五個(gè)主要實(shí)施步驟：
（二）“祖國(guó)在我心中”宣講活動(dòng)。
1、做好每周一次的升旗儀式。
4、舉行革命歌曲傳唱活動(dòng)。
5、推薦學(xué)生讀一本愛(ài)國(guó)主義題材的好書。
7、舉辦一次愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽。
8、舉辦一場(chǎng)校級(jí)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”文藝會(huì)演。
（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義教育氛圍。
（五）搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。
三、開(kāi)展精彩活動(dòng)。
（一）“祖國(guó)在我心中”愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。9月上旬，各校如期舉行了啟動(dòng)儀式，通過(guò)啟動(dòng)儀式，加強(qiáng)宣傳，讓全體師生了解本次主題教育活動(dòng)的目的、意義及具體方案，擴(kuò)大主題教育活動(dòng)的影響力，提高師生參與本次主題教育活動(dòng)的積極性。
（二）“祖國(guó)在我心中”宣講活動(dòng)。各校依托主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、形勢(shì)政策講座等載體，邀請(qǐng)專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物、“五老”校外輔導(dǎo)員等，講解百年來(lái)中國(guó)人民的屈辱史、斗爭(zhēng)史、創(chuàng)業(yè)史、建設(shè)史，使學(xué)生懂得沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)、才能發(fā)展中國(guó)；講解可愛(ài)的中國(guó)，使學(xué)生初步了解祖國(guó)的資源、人口、民族、環(huán)境，初步了解祖國(guó)的古代文明史，認(rèn)識(shí)到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛(ài)和平、富于革命傳統(tǒng)、具有向心力和凝聚力的偉大民族；宣講我區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的豐碩成果，皮革新城建設(shè)的巨大成就，城鄉(xiāng)建設(shè)的新變化，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)清河門，立志為清河門發(fā)展做貢獻(xiàn)。
1、做好每周一次的升旗儀式。各學(xué)校將升國(guó)旗儀式作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體，在堅(jiān)持重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行莊嚴(yán)、隆重升國(guó)旗儀式的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織好每周升國(guó)旗儀式。認(rèn)真安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或師生代表進(jìn)行國(guó)旗下講話及獻(xiàn)詞。每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，準(zhǔn)確理解國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的含義，讓愛(ài)國(guó)主義旋律唱響校園。
2、召開(kāi)一次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。各中小學(xué)校在9月召開(kāi)“祖國(guó)在我心中”愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生感受祖國(guó)的偉大，為祖國(guó)驕傲。銘記今天的成就是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，要從小做起，從現(xiàn)在做起。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈民族自尊心、自信心、自豪感。懂得真正的愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，對(duì)班級(jí)，對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，就沒(méi)有對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。無(wú)論何時(shí)，都不能忘記自己是中國(guó)人；無(wú)論何地，也不能忘記自己是炎黃子孫。要時(shí)刻牢記自己的使命，要為中華振興而讀書。
3、組織學(xué)生參加一次愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)。各校在10月份積極組織學(xué)生開(kāi)展“尋訪新變化，暢想新生活”活動(dòng)。組成小記者團(tuán)以“最美清河人”、“最美清河景”、“最美清河事”等為主題，深入廠礦、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、街道社區(qū)等地方開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，參觀走訪活動(dòng)。使廣大學(xué)生切身感受清河秀麗的自然景觀、豐厚的歷史底蘊(yùn)、嶄新的城市風(fēng)貌和人民幸福美好的生活。尤其是近年來(lái)清河在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)等方面取得的巨大成就，發(fā)生的翻天覆地的變化，并通過(guò)獨(dú)特的視角、全新的創(chuàng)意、審美的詮釋，充分展示皮革新區(qū)的魅力和美好前景。實(shí)小、新北、十中等幾所學(xué)校在校內(nèi)舉辦了“最美清河”攝影作品展。
4、舉行革命歌曲傳唱活動(dòng)。10月30日，我局舉辦了中小學(xué)生“祖國(guó)在我心中”合唱比賽。本次比賽，各校高度重視，精心組織，指導(dǎo)教師認(rèn)真排練，學(xué)生積極參與。在比賽中，各校以不同的形式表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵，從不同角度展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)水平。經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終新北小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、河西鎮(zhèn)中心小學(xué)、第十中學(xué)獲得最佳表演獎(jiǎng)。烏龍壩鎮(zhèn)中心小學(xué)、二十三中學(xué)、第四小學(xué)、第一小學(xué)獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。于晨等12名教師被評(píng)為最佳指導(dǎo)教師。
此次合唱比賽是全區(qū)中小學(xué)生才藝的一次大展示，也是全區(qū)中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的大亮相，反映了全區(qū)素質(zhì)教育的豐碩成果。同時(shí)也在廣大師生中掀起人人唱愛(ài)國(guó)主義歌曲的熱潮，形成班班有歌聲，人人唱好歌的良好氛圍，讓廣大師生在傳唱革命歌曲中接受愛(ài)國(guó)主義思想的熏陶。
5、推薦學(xué)生讀一本愛(ài)國(guó)主義題材的好書。各校積極組織學(xué)生讀愛(ài)國(guó)主義圖書，開(kāi)展了《我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)》的閱讀活動(dòng)。通過(guò)閱讀，使學(xué)生進(jìn)一步了解何為“中國(guó)夢(mèng)”，“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵是什么?！爸袊?guó)夢(mèng)“離我們有多遠(yuǎn)，作為學(xué)生如何在學(xué)習(xí)、生活中實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”。引導(dǎo)學(xué)生將自己的“個(gè)人夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，不斷追求夢(mèng)、展示夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。同時(shí)也安排了其它書籍的閱讀活動(dòng)，按局推薦的優(yōu)秀書目，組織閱讀，撰寫讀后感。在11月中旬開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。
6、開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義演講比賽。在12月份各校以班為單位，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了一次歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)、熱愛(ài)學(xué)校的演講比賽。要充分利用這一活動(dòng)，使學(xué)生明白愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。要以熱愛(ài)祖國(guó)為最大的光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)為最大恥辱，讓愛(ài)國(guó)主義在學(xué)生心中扎根。
7、舉辦一次愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽。每年4月份，各校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的競(jìng)賽題，組織一次熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校的知識(shí)競(jìng)賽。以知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，廣泛普及愛(ài)國(guó)主義知識(shí)，深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，激發(fā)廣大師生愛(ài)國(guó)熱情，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，為營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍做貢獻(xiàn)。
8、舉辦一場(chǎng)校級(jí)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”文藝會(huì)演。每年的5月各校要舉辦“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”文藝匯演。通過(guò)舞蹈、相聲、小品等多種形式，歌頌祖國(guó)蒸蒸日上的繁榮景象，讓學(xué)生在生動(dòng)形象的活動(dòng)中了解祖國(guó)、了解家鄉(xiāng)，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。培養(yǎng)強(qiáng)烈民族自豪感，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立建設(shè)家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣。進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造濃厚的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做：
以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。
各班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、收集格言，精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，營(yíng)造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
要想要學(xué)生愛(ài)讀書，我們老師就必須先愛(ài)讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。
1、固定閱讀時(shí)段，學(xué)校專門安排了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛(ài)的書籍，并且在讀書中學(xué)會(huì)思考，在思考中成長(zhǎng)，這節(jié)課在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。
2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境。班級(jí)建立圖書角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享。向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊，鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書讀書。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
在愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)開(kāi)展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動(dòng)的主題，充分利用有利契機(jī)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。這樣，學(xué)生在讀書的同時(shí)，受到了良好的思想教育，既增長(zhǎng)了知識(shí)，內(nèi)心又受到了熏陶感染，而使此次讀書教育活動(dòng)真正地成為了一次學(xué)生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)之中，精心組織學(xué)生讀書學(xué)習(xí)，耐心指導(dǎo)學(xué)生深刻感悟，這樣，切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，更使學(xué)生學(xué)會(huì)了讀書、學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了做人。
2.在此次讀書活動(dòng)中，我校的全體學(xué)生能夠把讀書活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，因而使讀書教育活動(dòng)大放異彩。我們?cè)谧x書教育活動(dòng)中，并不只走“單行路”，而是在加強(qiáng)讀書教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們注重突出了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育內(nèi)涵，按照“三貼近”的原則，和實(shí)踐育人的要求，精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)，從而把讀書教育活動(dòng)引向深入。
如，我校組織六年級(jí)學(xué)生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院，進(jìn)行“小記者”采訪活動(dòng)，同時(shí)了解到一些衛(wèi)生知識(shí)，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。因而，走訪之后，學(xué)生的收獲甚廣。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
楹聯(lián)，中華民族特有的一種文化精品，傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中一朵藝術(shù)奇葩。我校為了弘揚(yáng)國(guó)粹，傳承文明，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，提高素質(zhì)教育，把楹聯(lián)教育和文化課教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，以文化教學(xué)促進(jìn)楹聯(lián)教學(xué)，以楹聯(lián)教學(xué)促進(jìn)文化教學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合能力的全面提高。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)王吉星為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)馬貴生、鄭永正為副組長(zhǎng)，全體語(yǔ)文教師為成員的“楹聯(lián)進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制訂楹聯(lián)教育活動(dòng)方案，進(jìn)行總體規(guī)劃和設(shè)計(jì)，使活動(dòng)一開(kāi)始就步入正軌。為了將活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去，學(xué)校還制訂了學(xué)期工作計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為各年級(jí)制定目標(biāo)：低中年級(jí)以記誦楹聯(lián)為主；高年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫楹聯(lián)。教師還專門針對(duì)低中年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，把楹聯(lián)知識(shí)編成歌謠，讀起來(lái)朗朗上口，便于記憶。各個(gè)班級(jí)還根據(jù)學(xué)校的.要求，制訂了班級(jí)實(shí)施計(jì)劃。這樣，通過(guò)層層分解，把楹聯(lián)活動(dòng)真正落到實(shí)處。
為了在全校形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校要求所有教師都積極參與楹聯(lián)教育活動(dòng)。同時(shí)，廣大家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)予以大力支持，指導(dǎo)和督促孩子在家中誦讀、學(xué)寫楹聯(lián)。
要學(xué)習(xí)研究楹聯(lián)，必須懂得楹聯(lián)的基本理論、創(chuàng)作技巧、平仄格律等，這些可以視為內(nèi)功；而學(xué)習(xí)了解文學(xué)、詩(shī)詞、書法、繪畫、音樂(lè)以及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、哲學(xué)等，也是學(xué)習(xí)楹聯(lián)不可或缺的外功。為此，學(xué)校在每雙周周二下午，組織師生學(xué)習(xí)楹聯(lián)寫作知識(shí)，開(kāi)展專題講座；每單周二，組織教師閱讀學(xué)校訂閱的各種楹聯(lián)書籍，自學(xué)楹聯(lián)知識(shí)，寫學(xué)習(xí)筆記。教研組每月組織一次探討會(huì)，并指定教師做楹聯(lián)講授課，引導(dǎo)教師之間互相評(píng)課、介紹經(jīng)驗(yàn)，使得教師們的楹聯(lián)教學(xué)能力穩(wěn)步提高，激發(fā)了教師們的工作熱情，把楹聯(lián)活動(dòng)推向高潮。
興趣是最好的老師。如果教師不能采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和方法，就會(huì)使學(xué)生對(duì)楹聯(lián)失去興趣。為了激發(fā)學(xué)生對(duì)楹聯(lián)的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和主題，開(kāi)展了“你讀我寫楹聯(lián)”“小小擂臺(tái)賽”“楹聯(lián)大考場(chǎng)”“節(jié)假日征聯(lián)”等活動(dòng)，評(píng)選出“楹聯(lián)學(xué)習(xí)之星”“楹聯(lián)記誦之星”“楹聯(lián)寫作之星”。
為了使楹聯(lián)活動(dòng)真正取得實(shí)效，學(xué)校要求班主任為每位學(xué)生建立楹聯(lián)學(xué)習(xí)檔案，檔案上的一顆顆五角星記錄了每一位學(xué)生的足跡。學(xué)生學(xué)聯(lián)、思聯(lián)、寫聯(lián)、議聯(lián)、書聯(lián)，培養(yǎng)了細(xì)致、沉穩(wěn)、踏實(shí)、謙虛的品德和勤勉、刻苦的學(xué)習(xí)精神，提高了觀察力、想象力和概括力。
每年春節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校都組織師生、家長(zhǎng)為村民寫春聯(lián)。家長(zhǎng)、社區(qū)村民在春節(jié)前夕收到這樣的禮物，都非常高興。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生“把文雅品味帶回家”“把品味帶給親友”“把品味帶給社會(huì)”的責(zé)任意識(shí)，豐富了村民的業(yè)余生活，促進(jìn)了社區(qū)精神文明建設(shè)與和諧社區(qū)建設(shè)。
如今，傳統(tǒng)文化教育已在我校綻開(kāi)芬芳的花朵。“九層之臺(tái)，起于壘土。”我們將更加深入地開(kāi)展楹聯(lián)活動(dòng)，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與學(xué)生們相伴。先賢有言：“不積跬步無(wú)以致千里，不積小流無(wú)以成江海?！敝灰覀兡_踏實(shí)地地開(kāi)展楹聯(lián)活動(dòng)，就一定會(huì)形成良好的人文風(fēng)氣，為學(xué)生道德觀念的養(yǎng)成、文化基礎(chǔ)的奠定作出貢獻(xiàn)。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
_是我國(guó)第x個(gè)“城市公共安全日”，主題是:“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。x縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)城市公共安全意識(shí)，喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及城市公共安全知識(shí)和技能，積極開(kāi)展系列城市公共安全宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位。
為做好今年城市公共安全宣傳周活動(dòng)，我縣對(duì)“城市公共安全日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng)，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《x縣201x年“城市公共安全日”活動(dòng)實(shí)施方案》，明確職責(zé)，落實(shí)專人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
一是宣傳普及城市公共安全知識(shí)。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“城市公共安全日”主題，開(kāi)展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳，宣傳報(bào)道全縣開(kāi)展城市公共安全活動(dòng)情況。
二是集中開(kāi)展城市公共安全知識(shí)戶外咨詢宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在x縣水鏡廣場(chǎng)集中開(kāi)展“城市公共安全日”戶外宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺(tái)向群眾宣傳城市公共安全科普知識(shí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。
三是開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)?！俺鞘泄舶踩铡毙麄髦?，x縣廣泛開(kāi)展城市公共安全知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)家庭活動(dòng)。5月6日至12日，全縣共開(kāi)展應(yīng)急演練4次，舉辦城市公共安全專題講座10場(chǎng)，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處，開(kāi)展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶，制作城市公共安全宣傳展板120塊，發(fā)放城市公共安全圖書8000冊(cè)，發(fā)放城市公共安全宣傳資料30000份，張貼城市公共安全宣傳掛圖6000張，張貼城市公共安全宣傳標(biāo)語(yǔ)32條，參加活動(dòng)志愿者600人，參加城市公共安全活動(dòng)15000人(次)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會(huì)效果。
三、效果顯著，意義深遠(yuǎn)。
我縣通過(guò)開(kāi)展“城市公共安全日”宣傳周活動(dòng)，使廣大群眾更加了解城市公共安全知識(shí)和城市公共安全法律法規(guī)，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會(huì)城市公共安全意識(shí)，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
本學(xué)年，我擔(dān)任高一（十）班班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，配合政教處的工作，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在班主任教育過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣。
班團(tuán)體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班團(tuán)體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo)，學(xué)生對(duì)自我的發(fā)展前景就充滿信心，班團(tuán)體就能朝氣蓬勃，不斷地奮發(fā)上進(jìn)。
本學(xué)年，新生入學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨，為了防止部分同學(xué)因跟不上而泄氣或思想上不重視，我反復(fù)給他們講了高一學(xué)年新課改的意義及其重要性，讓他們學(xué)習(xí)與生活相聯(lián)系，教會(huì)學(xué)生如何進(jìn)行人與人的正確交往。重點(diǎn)抓自覺(jué)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好兩方面工作：一是與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系，二是抓自我的學(xué)習(xí)時(shí)間，即早讀15分鐘、自習(xí)課和晚上的晚修時(shí)間。督促課代表做好組織記錄工作，并及時(shí)總結(jié)，以便學(xué)分認(rèn)定。其次，繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)工作。利用班會(huì)課請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)、成績(jī)提高快的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的信心、方法。
團(tuán)體輿論就是在團(tuán)體中占優(yōu)勢(shì)的多數(shù)人贊同的言論和意見(jiàn)。它以議論、褒貶等形式肯定或否定團(tuán)體的動(dòng)向或團(tuán)體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在團(tuán)體成員中普遍具有的貼合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。正確的團(tuán)體輿論和良好的班風(fēng)是良好班團(tuán)體構(gòu)成的重要標(biāo)志。它以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。
首先從組織好班會(huì)入手。班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生參與管理的一種有效形式。班會(huì)包括班務(wù)會(huì)、民主生活會(huì)和主題班會(huì)。我充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守；引導(dǎo)學(xué)生分析研究班團(tuán)體中的問(wèn)題，提出鞏固和發(fā)展班團(tuán)體體的措施；制定班級(jí)公約，總結(jié)班級(jí)工作；討論班級(jí)成員共同關(guān)心的問(wèn)題；定期的時(shí)事教育；處理偶發(fā)事件等等。
其次是對(duì)班干部的培養(yǎng)。對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為團(tuán)體服務(wù)的光榮感和職責(zé)感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，所以對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，異常是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫忙，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自我放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情景，總結(jié)得失，并加以改善，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。
從本質(zhì)上講，逆反心理是指在必須的外界因素作用下，對(duì)某類事物產(chǎn)生反感情緒，故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動(dòng)的一種心理狀態(tài)。學(xué)生中的確存在這樣一些學(xué)生，他們對(duì)教師或父母的教育常會(huì)表現(xiàn)為很不服從，告訴他不能怎樣做，他偏要那么做，甚至公開(kāi)頂撞。這就是逆反心理的表現(xiàn)。
針對(duì)青少年學(xué)生逆反心理的不一樣成因，我從以下幾方面著手開(kāi)展疏導(dǎo)工作：
1、確立適合青少年實(shí)際的教育目標(biāo)和要求。過(guò)高的教育教學(xué)目標(biāo)，過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，是學(xué)生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德行為指導(dǎo)時(shí)，我認(rèn)真分析學(xué)生的思想狀況和心理要求，準(zhǔn)確把握學(xué)生品德發(fā)展階段和水平，在教育策略上循序漸進(jìn)，不急躁冒進(jìn)，盡可能避免師生對(duì)抗情緒的產(chǎn)生。
2、為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班團(tuán)體，充分發(fā)揮團(tuán)體規(guī)范和正確輿論的教育作用，培養(yǎng)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二是積極推進(jìn)班級(jí)管理和教育方式的民主化，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性。三是開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在團(tuán)體活動(dòng)中展示才華，修正品德，構(gòu)成良好的心理素質(zhì)。
3、提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術(shù)水平。青少年學(xué)生逆反心理的構(gòu)成，很多都與教師的教育方法不當(dāng)有關(guān)。為此，在班主任工作中，我努力提高自身素養(yǎng)，把關(guān)心、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生放在首位，把學(xué)生置于與自我平等的地位，善于運(yùn)用教育機(jī)智和教育策略，巧妙化解師生沖突。
4、合理利用學(xué)生逆反心理的正效應(yīng)。大膽利用青少年學(xué)生逆反心理的積極因素，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)和本事，鼓勵(lì)學(xué)生提出不一樣見(jiàn)解和解決問(wèn)題的方案。
心理學(xué)告訴我們：人的理解心理具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的理解心理，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可理解性。為此我充分利用主題班會(huì)課，藝術(shù)周，科技周，校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)契機(jī)，激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感，合作精神。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪是班主任工作的一部分，這項(xiàng)工作開(kāi)展得好與否，很大程度上影響家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的信任與配合，也是班主任與家長(zhǎng)共同商洽如何教育學(xué)生的一個(gè)好機(jī)會(huì)，更是班主任與家長(zhǎng)相互了解的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有利于增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的信任。本學(xué)年我走訪了近40多個(gè)同學(xué)，并與家長(zhǎng)堅(jiān)持經(jīng)常的聯(lián)系，與家長(zhǎng)互通信息，共同商洽教育學(xué)生的方法，樹(shù)立家長(zhǎng)對(duì)教育子女的信心。增進(jìn)了師生，師長(zhǎng)情感，促進(jìn)了教育工作。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，我班同學(xué)在德、智、體各方面都取得了很大的提高。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
20__年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”，結(jié)核病又稱“癆病”和“白色瘟疫”，自有人類以來(lái)就有結(jié)核病，是嚴(yán)重危害人民群眾身體健康的重大傳染病，為了廣泛、深入、科學(xué)地宣傳國(guó)家結(jié)核病防治政策和結(jié)核病的防治知識(shí)，提高大__區(qū)結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率和結(jié)控項(xiàng)目工作水平，__區(qū)疾控中心在“世界防治結(jié)核病日”前后，圍繞宣傳日主題，結(jié)合我地區(qū)實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí)。
今年是“世界防治結(jié)核病日”，__區(qū)疾控中心高度重視此次宣傳活動(dòng)，在結(jié)核病日來(lái)臨前及時(shí)召開(kāi)了由醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、林場(chǎng)等醫(yī)務(wù)人員參加的會(huì)議，對(duì)今年的宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)布署。還對(duì)結(jié)核病的防治知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)。疾控中心領(lǐng)導(dǎo)積極準(zhǔn)備、周密安排，根據(jù)上級(jí)的具體要求，緊緊圍繞本次宣傳主題，詳細(xì)部署安排活動(dòng)的具體要求及方法。
二、圍繞主題、深入農(nóng)村宣傳。
3月23日，__區(qū)疾控中心組織工作人員，深入到錦山村舉行辦了結(jié)核病防治知識(shí)講座。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單、小冊(cè)子、現(xiàn)場(chǎng)答疑等形式多樣的宣傳方式，向群眾深入宣傳結(jié)核病的防治知識(shí)、國(guó)家采取的對(duì)肺結(jié)核可疑者免費(fèi)檢查、對(duì)傳染性肺結(jié)核病人免費(fèi)治療、結(jié)核病流行的嚴(yán)峻形勢(shì)等有關(guān)內(nèi)容。值得一提的是，此次活動(dòng)，得到了區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)李傳程、區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)王麗媛、區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞中心、區(qū)婦聯(lián)及錦山村書記、主任等相關(guān)部門也親自到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，參與到結(jié)核病的宣傳中來(lái)，積極為群眾解答有關(guān)政策，會(huì)后播放了結(jié)核病防治故事片《塬上春天來(lái)早》，受到了廣大群眾的歡迎。
三、重點(diǎn)行業(yè)，重點(diǎn)宣傳。
在結(jié)核病日來(lái)臨前，疾控中心結(jié)防科工作人員深入到我區(qū)的林場(chǎng)、社區(qū)、中小學(xué)校、集貿(mào)市場(chǎng)、公共汽車站等地，加強(qiáng)了對(duì)在校學(xué)生、企業(yè)職工、特別是農(nóng)民工等重點(diǎn)人群的宣傳，告訴他們主動(dòng)到結(jié)核機(jī)構(gòu)接受免費(fèi)檢查與治療;同時(shí)，關(guān)心慰問(wèn)結(jié)核病病人和困難家庭。實(shí)地指導(dǎo)幫助基層單位采取講課、培訓(xùn)、發(fā)放宣傳材料、知識(shí)競(jìng)賽等各種豐富多彩的形式開(kāi)展結(jié)核病的宣傳教育工作。
四、充分利用、媒體宣傳。
在防治結(jié)核病日前期和宣傳日期間，__區(qū)疾控中心及時(shí)向?yàn)躐R河宣傳部、區(qū)新聞中心、伊春日?qǐng)?bào)社等新聞媒體投遞稿件，由__區(qū)主管副區(qū)(局)李傳程發(fā)表了電視講話，并播出了防治結(jié)核病知識(shí)的新聞字幕。通過(guò)媒體宣傳，擴(kuò)大了宣傳覆蓋面，增強(qiáng)了人們防治結(jié)核病的意識(shí)。
本次宣傳，發(fā)放宣傳畫、宣傳單、彩頁(yè)、手冊(cè)、環(huán)保紙兜等7500份，懸掛條幅2條，黑板報(bào)4塊、宣傳車1輛，此次宣傳活動(dòng)采取豐富多彩的宣傳形式，向人民群眾講明了結(jié)核病對(duì)人體的嚴(yán)重危害性，不僅使群眾掌握了衛(wèi)生知識(shí)，而且了解了國(guó)家對(duì)防治結(jié)核病所采取的免費(fèi)檢查、免費(fèi)治療等一系列政策，從而進(jìn)一步提高結(jié)核病防治核心信息的知識(shí)知曉率和相關(guān)健康行為的形成率。整個(gè)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)重視、大力支持、群眾積極參與、宣傳教育覆蓋面廣，今后將進(jìn)一步加強(qiáng)日常結(jié)核病防治工作的宣傳和健康教育活動(dòng)，把國(guó)家免費(fèi)治療結(jié)核病的政策宣傳好，落實(shí)好，做到家喻戶曉，人人皆知，使__區(qū)20__年結(jié)核病防治工作取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
根據(jù)區(qū)委和區(qū)文明辦統(tǒng)一部署，我單位結(jié)合自身工作實(shí)際，按照《區(qū)誠(chéng)信教育活動(dòng)方案》，周密部署，科學(xué)安排，認(rèn)真組織開(kāi)展了系統(tǒng)誠(chéng)信教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施情況總結(jié)如下。
作為政府機(jī)關(guān)，處處離不開(kāi)誠(chéng)信，否則就會(huì)失去群眾的信任。對(duì)于行業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，講誠(chéng)信，是一封無(wú)字的介紹信。為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們專門成立了由局主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的建設(shè)局誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定完善各項(xiàng)活動(dòng)措施。一是各單位領(lǐng)導(dǎo)重視誠(chéng)信教育活動(dòng)，積極參與，組織干部、職工進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二是組織了一次誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)或聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展討論，以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是每個(gè)人都建立了誠(chéng)信教育檔案，實(shí)踐活動(dòng)成果納入年度個(gè)人考核。
一是由局紀(jì)委書記牽頭，組織局系統(tǒng)各單位召開(kāi)了誠(chéng)信教育主題會(huì)，利用會(huì)議讀評(píng)誠(chéng)信材料，展開(kāi)誠(chéng)信大討論，對(duì)我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象、不誠(chéng)信現(xiàn)象給個(gè)人、給社會(huì)造成的惡劣影響深入討論分析。
二是引導(dǎo)系統(tǒng)干部職工參加誠(chéng)信主題展板宣傳活動(dòng)，做到版面充實(shí)，色彩協(xié)調(diào)，主題突出，使廣大干部職工深受教育。
三是開(kāi)展了誠(chéng)信教育系列征文、演講會(huì)活動(dòng)，組織干部職工收集誠(chéng)信知識(shí)，引導(dǎo)干部職工通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
為強(qiáng)化活動(dòng)效果，將誠(chéng)信教育活動(dòng)與單位實(shí)際工作相結(jié)合，深入各施工一線，倡導(dǎo)誠(chéng)信施工，誠(chéng)信管理，誠(chéng)信建設(shè)，對(duì)黨和人民誠(chéng)信，對(duì)自己誠(chéng)信，樹(shù)立良好的'行業(yè)作風(fēng)。同時(shí)緊密聯(lián)系群眾，想方設(shè)法為職工多辦實(shí)事、好事，從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益，嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化公仆意識(shí)，努力實(shí)踐黨的宗旨。正確對(duì)待自己的進(jìn)步與成績(jī)，更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實(shí)事。建立健全了誠(chéng)信教育長(zhǎng)效機(jī)制，行業(yè)作風(fēng)和誠(chéng)信建設(shè)形象進(jìn)一步提升。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
20xx年是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全面貫徹黨的十八大和校第三次大會(huì)精神，深入實(shí)施校“十二五”規(guī)劃，鞏固學(xué)科成果，加強(qiáng)學(xué)院發(fā)展，全面提升質(zhì)量的一年。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)年初提出的指導(dǎo)思想和工作思路，以學(xué)科建設(shè)和學(xué)生教育培養(yǎng)為中心工作，重視學(xué)術(shù)氛圍、增進(jìn)合作溝通、加快團(tuán)隊(duì)建設(shè)、完善激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化黨建和思想政治工作，在師德建設(shè)上做成了新的努力。
回顧20xx年師德建設(shè)工作，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在以下幾個(gè)方面作出了努力并取得了一定的成績(jī)。
師德重點(diǎn)建設(shè)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以書記林錦國(guó)為組長(zhǎng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)實(shí)施。
根據(jù)學(xué)校通知精神，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院召開(kāi)了師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，林書記根據(jù)學(xué)院師徳領(lǐng)導(dǎo)小組討論情況，提出我院師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)將緊密結(jié)合“師德建設(shè)”的主題，圍繞提高本科教學(xué)和研究生教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)工作更深入地進(jìn)行來(lái)開(kāi)展工作。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，各系、各辦公室負(fù)責(zé)人及教師代表參加了學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議，全體與會(huì)人員分別就教與研、教師的使命與責(zé)任、教師的示范作用等主題談了自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，并結(jié)合學(xué)院的具體工作談了如何進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的設(shè)想。高校承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)，師德建設(shè)要緊緊抓住“育人為本”這個(gè)關(guān)鍵，努力在措施上下功夫。要使廣大教師樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，盡心盡責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，從嚴(yán)治學(xué)，真正做到“學(xué)為人師，行為世范”，不斷提高教書育人水平。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)科建設(shè)，在教學(xué)科研活動(dòng)中積極宣傳貫徹黨的路線方針政策，不斷提高教職工的政治素質(zhì)和理論水平。做到思想上、行動(dòng)上與學(xué)校的發(fā)展保持一致。
如何采取一些喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的形式，讓全體教師、員工積極參加到師德建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)，充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)的重要性，是該項(xiàng)活動(dòng)能否順利開(kāi)展，收到實(shí)效的首要條件。首先，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下，全院各系、各辦公室積極組織對(duì)各系教師先進(jìn)師徳事跡的挖掘和學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)和相互學(xué)習(xí)交流過(guò)程中，增強(qiáng)了廣大教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、使命意識(shí)，讓教師有了直接的學(xué)習(xí)提高標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)。其次，注重加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持、完善教師政治理論學(xué)習(xí)制度，精心組織，周密安排，采取集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題講座、短期培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等形式，做到“時(shí)間、內(nèi)容、人員”三落實(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)際效果。此外，遵循由表及里，循序漸進(jìn)的原則，從實(shí)際出發(fā)，圍繞教育教學(xué)中心工作，開(kāi)展以“愛(ài)生敬業(yè)、為人師表”為主題的系列師德教育活動(dòng)。根據(jù)教師師德?tīng)顩r和工作實(shí)際，創(chuàng)造性地組織一些形式多樣、主題鮮明，富有成效的師德教育活動(dòng)。不斷深化教育活動(dòng)內(nèi)容，提升活動(dòng)檔次和水平?；顒?dòng)周密計(jì)劃，嚴(yán)密組織，確保實(shí)際效果。如圍繞提高教師自身素質(zhì)為主題，開(kāi)展“強(qiáng)內(nèi)功、樹(shù)形象”活動(dòng);圍繞創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值組織教學(xué)技能比賽和師德報(bào)告會(huì);圍繞師德建設(shè)內(nèi)涵的大討論開(kāi)展青年教師授課技能學(xué)習(xí)討論等活動(dòng)。
師德教育月活動(dòng)，在整個(gè)經(jīng)管學(xué)院范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的師德建設(shè)氛圍，形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的精神風(fēng)貌，促使教師把加強(qiáng)師德修養(yǎng)變成自覺(jué)自愿的內(nèi)在需要。廣大教師紛紛表示要學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，在實(shí)際工作、日常教學(xué)以及生活中去愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、獻(xiàn)身教育，努力構(gòu)建學(xué)院師德風(fēng)范。教育月活動(dòng)提高了全院教職工的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了我院教師素質(zhì)，有利地促進(jìn)了我院“師德建設(shè)”工作的開(kāi)展和本科生、研究生教學(xué)質(zhì)量的提高。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十九
“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。
我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛(ài)三節(jié)”教育，根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)校“三愛(ài)三節(jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)“三愛(ài)三節(jié)”氛圍，提升“三愛(ài)三節(jié)”情感。
我校將“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)納入德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育，緊跟當(dāng)前形勢(shì)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
(一)上好“三愛(ài)三節(jié)”主題教育班會(huì)。
從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。
(二)制作“三愛(ài)”主題黑板報(bào)一期。
開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生用描繪自己對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解，進(jìn)一步深化“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、踐行“三愛(ài)三節(jié)”，做合格小公民。
我校把“三愛(ài)三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛(ài)三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
1、利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)主義”、“中國(guó)夢(mèng)——快樂(lè)學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛(ài)護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)。
學(xué)生能夠自覺(jué)關(guān)掉水龍頭、自覺(jué)關(guān)掉教室的電燈等。
“三愛(ài)三節(jié)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，從小樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
為貫徹習(xí)近平總書記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧”的號(hào)召，我班結(jié)合“三愛(ài)三節(jié)”要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧“教育活動(dòng)，堅(jiān)持從具體的事情抓起，堅(jiān)持鮮明的道德導(dǎo)向，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化中國(guó)夢(mèng)教育。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開(kāi)展活動(dòng)情況如下：
一、各班舉行主題隊(duì)課。
通過(guò)觀看視頻，照片，分享身邊節(jié)約的故事，節(jié)約兒歌創(chuàng)編，節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊(duì)員們傳達(dá)了勤儉節(jié)約的重要意義。同時(shí)，針對(duì)生活中的飯菜浪費(fèi)，水電浪費(fèi)等現(xiàn)象展開(kāi)討論，隊(duì)員們提出了許多日常節(jié)約的好建議，好方法，并承諾從身邊小事做起，從自身做起，從我家做起，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型綠色校園，綠色家園出一份力。
二、在樓前的操場(chǎng)上，多名師生聚集在一起，輔導(dǎo)員老師通過(guò)國(guó)旗下講話，宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書，要求全體師生堅(jiān)決將節(jié)約體驗(yàn)進(jìn)行到底，在飲食上實(shí)行“光盤”行動(dòng)，在節(jié)水節(jié)電上實(shí)行及時(shí)關(guān)水，關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇的習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，人人爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約監(jiān)督員”。
三、建設(shè)“三節(jié)”校園文化，充分發(fā)揮文化育人功能，在不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)不同的“三節(jié)”標(biāo)語(yǔ)，讓“三節(jié)”教育隨處可見(jiàn)，隨時(shí)可學(xué)。
“三節(jié)”系列周活動(dòng)的開(kāi)展并沒(méi)有因活動(dòng)周時(shí)間的結(jié)束而停止，它作為一項(xiàng)常抓不懈的教育活動(dòng)，已引起我們的高度關(guān)注，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)應(yīng)深入人心，并迅速行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)約型家園，人人有責(zé)，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
四、要求全體教師以身作則，認(rèn)真做到教室，辦公室人走燈滅，電腦不用隨手關(guān)機(jī)，節(jié)約使用打印紙等。
學(xué)校通過(guò)大力宣傳教育學(xué)習(xí)，使廣大師生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和未來(lái)。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇二十
在公司開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)以來(lái)，在段的正確指導(dǎo)下，在各個(gè)工區(qū)的積極配合下，維修工區(qū)學(xué)習(xí)公司《學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展》精神，圍繞一查思想作風(fēng)有哪些差距；二查工作技能和工作水平有哪些不足；三查工作作風(fēng)上有哪些差距；四查工作方法有沒(méi)有問(wèn)題；五查日?；顒?dòng)和工作中是否存在著有損公司形象的行為等重點(diǎn)工作，通過(guò)學(xué)習(xí)，找出存在的問(wèn)題和不足，找出解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)，教育和引導(dǎo)員工進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念，積極踐行陽(yáng)光文化，使陽(yáng)光文化理念深入人心，自覺(jué)地把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中，同港口保持高度一致，全力打造“四有”員工隊(duì)伍。通過(guò)主題教育活動(dòng)，激發(fā)員工的工作積極性，為建設(shè)國(guó)際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻(xiàn)。
（一）圍繞主題促發(fā)展。
圍繞“學(xué)、強(qiáng)、促”主題，我們組織開(kāi)展了學(xué)先進(jìn)港口企業(yè)的先進(jìn)人物和身邊的先進(jìn)，激勵(lì)員工立足本職，勤學(xué)業(yè)務(wù)、苦練技能，爭(zhēng)做知識(shí)型、技術(shù)型員工；通過(guò)強(qiáng)化素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律，自覺(jué)地把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展中；通過(guò)解放思想大討論和主題教育活動(dòng)，激發(fā)員工的工作積極性，為建設(shè)國(guó)際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉。通過(guò)勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、崗位練兵，廣泛開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、合理化建議、修舊利廢、“個(gè)人身邊無(wú)浪費(fèi)”、“節(jié)約年里話節(jié)約”等專題活動(dòng)，堅(jiān)持從大處著眼，從小處著手，強(qiáng)化全員節(jié)約意識(shí)、大局意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)消耗性指標(biāo)的全面下降和經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成。
通過(guò)“學(xué)、強(qiáng)、促”活動(dòng)，有力地促進(jìn)了工區(qū)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題，我們認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、維修車間柴油機(jī)堆放雜亂（無(wú)柴油機(jī)維修間）。
2、物品擺放分類標(biāo)記還不清。
3、提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化班組管理。
4、提高競(jìng)賽效果方法途徑方面。
1、待公司、段解決維修間問(wèn)題。
2、經(jīng)過(guò)改進(jìn)維修工區(qū)和機(jī)械工區(qū)房屋分庫(kù)后，全部整改標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)班組管理建設(shè)。
班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展及深化班組的必要性、重要性，把提高班組員工思想認(rèn)識(shí)作為一項(xiàng)重要任務(wù)列入重要議事日程，結(jié)合工區(qū)的實(shí)際情況，研究制定職工教育、崗位練兵及勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及具體實(shí)施意見(jiàn)，切實(shí)把思想教育作為完成班組工作任務(wù)的有效載體，保證班組管理工作的深入開(kāi)展。
4．探索方法途徑，提高競(jìng)賽效果。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇二十一
“感恩孝道”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
感恩我們偉大的祖國(guó)，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母，老師、同學(xué)、開(kāi)始。因此，我校以班級(jí)為單位開(kāi)展一系列活動(dòng)：（1）“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng)：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。（2）“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng)：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)建議、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話、寫一首詩(shī)歌。（3）“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。（4）“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩(shī)歌、聽(tīng)有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)，評(píng)選“小孝星”等。我們將評(píng)出最佳賀卡、最佳寄語(yǔ)和最佳書信，并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星”。
其中，最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書寫家書?！凹視边@個(gè)傳統(tǒng)由來(lái)已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時(shí)常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛(ài)所感動(dòng)，所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長(zhǎng)對(duì)你的付出,把它寫下來(lái)，并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與,寫一封回信或一段寄語(yǔ)。我們希望通過(guò)“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開(kāi)展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng)，讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境！
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時(shí)只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。
1、通過(guò)“感恩孝道”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。
2、通過(guò)“感恩孝道”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心
身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
3、通過(guò)“感恩孝道”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛(ài)心，學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活；你有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范自己的行為；你有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情；你有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷，形成這樣一種品德呢？本學(xué)期我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn)，通過(guò)展開(kāi)全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、實(shí)踐感恩。
（一）巧用節(jié)日、實(shí)踐感恩
1、巧用良機(jī)、行動(dòng)感恩
每學(xué)年，我校結(jié)合三、五學(xué)雷鋒，三、八婦女節(jié)，教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，由學(xué)校政教處倡議，由各級(jí)部組織自行組織服務(wù)慰問(wèn)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在社區(qū)服務(wù)和慰問(wèn)女教師的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境。學(xué)生組織了社區(qū)環(huán)保行動(dòng)、回報(bào)社會(huì)，在班主任倡議下學(xué)生還策劃實(shí)施了短信問(wèn)候、電子賀卡、手工制作小禮物送給老師父母等活動(dòng)讓每一位女教師和母親感受到節(jié)日的溫暖。
2、周末當(dāng)家，愛(ài)的反贈(zèng)
利用學(xué)生周日返家的機(jī)會(huì)，讓孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)做一件力所能及的事情，如：拖一次地，刷一次碗，疊一次被子，幫爸媽洗一次頭，洗一次腳、與爸媽照一次親密合影等等。由此讓學(xué)生體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母；增強(qiáng)與父母的交流，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，學(xué)生學(xué)會(huì)為家庭付出；學(xué)生感悟生活的美。
3、愛(ài)的表達(dá)，心靈溝通
讓學(xué)生通過(guò)書信的形式，把自己平日里不好意思說(shuō)的話寫給父母、老師，父母老師要給孩子回信，以此縮小心靈間的距離，增進(jìn)孩子與父母之間的感情交流。此外，學(xué)校還組織了黑板報(bào)評(píng)比，利用主題班會(huì)，宣傳長(zhǎng)廊等形式，在學(xué)生中宣傳、討論感恩思想。
（二）結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動(dòng)
1、“感恩”活動(dòng)倡議
學(xué)生干部廣泛征求同學(xué)意見(jiàn)，編制感恩倡議。內(nèi)容是：學(xué)生從感恩父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母；培養(yǎng)家庭責(zé)任感；學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。我校在升旗儀式中，同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議，以次拉開(kāi)了本學(xué)期感恩教育活動(dòng)的帷幕。
2、“感恩的心”合唱大賽
動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。我們的學(xué)生愛(ài)唱歌，他們有自己的歌聲、有自己的追求。假如能以喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌聲走入學(xué)生的心中，那么我們的教育就能達(dá)到事半功倍的效果。結(jié)合區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，舉行了“感恩的心”合唱大賽，通過(guò)傳唱感恩、愛(ài)國(guó)歌曲，既豐富了學(xué)生的課余生活，又引導(dǎo)了正確的思想，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。讓學(xué)生體會(huì)感恩情懷，體會(huì)感恩之美。
3、“感恩孝道”征文大賽
在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐，僅僅是參與活動(dòng)，是否能使學(xué)生的感恩行為更長(zhǎng)久呢？他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過(guò)行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考，所以要求各班舉行征文比賽，并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。無(wú)論是班級(jí)層面還是學(xué)校層面，語(yǔ)文老師個(gè)個(gè)投入，為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。更為重要的是，語(yǔ)文教師在班級(jí)層面的征文輔導(dǎo)中，深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇二十二
為深入貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于在全市青少年中開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、踐行中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開(kāi)展我校學(xué)生思想政治教育工作，培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
我校以貫徹精神為主線，圍繞學(xué)校中心工作，在廣大師生中深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，踐行中國(guó)夢(mèng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、熱愛(ài)勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)”教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，積極投身建設(shè)美麗校園的實(shí)踐中去。
一、引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的意義。
學(xué)校召開(kāi)了教師會(huì)和學(xué)生大會(huì)，引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三愛(ài)”教育的重要意義。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求，充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在學(xué)校深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育，對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。
二、學(xué)校成立“三愛(ài)”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1.學(xué)校將“三愛(ài)”教育融入各科教學(xué)之中。
發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛(ài)”教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
2.圍繞“三愛(ài)”教育主題，開(kāi)展主題班會(huì)。
通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育，提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。各班以不同的形式扎實(shí)有效的開(kāi)展了主題班會(huì)，效果很好。
3.組織學(xué)生參加“志愿者服務(wù)活動(dòng)”
根據(jù)xx市文明辦的工作安排，我校積極組織學(xué)生進(jìn)行“春聯(lián)義賣”、慰問(wèn)特殊學(xué)生、“小包裹，大愛(ài)心，圓夢(mèng)20xx”愛(ài)心包裹捐贈(zèng)活動(dòng)等，志愿活動(dòng)是一項(xiàng)體現(xiàn)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的社會(huì)公益活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)積極參與，感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻(xiàn)一份愛(ài)”，為關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生做一份貢獻(xiàn)。并通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚(yáng)愛(ài)心精神。
4.開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”讀書征文活動(dòng)。
在5月份，以《我的中國(guó)夢(mèng)》、《托起我的中國(guó)夢(mèng)》等叢書為內(nèi)容為指導(dǎo)，結(jié)合其他相關(guān)圖書、資料，我校舉行了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”的主題讀書征文活動(dòng)，要求學(xué)生充分結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活實(shí)際，結(jié)合自己的理想，暢談如何樹(shù)立正確理想，如何為中華民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而奮斗。全校學(xué)生踴躍參加比賽，收到參賽作文近百篇，最后經(jīng)過(guò)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)作文，進(jìn)行了表彰。
5.舉辦“三愛(ài)”主題班會(huì)課活動(dòng)。
9月份，我校舉辦了“三愛(ài)”主題班會(huì)，主題班會(huì)的形式多樣，有的班級(jí)是班主任主講，回顧自己青年時(shí)代學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，言傳身教;有的用多媒體播放愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的典型事例;有的以學(xué)生演講形式聯(lián)系身邊的故事進(jìn)行講解，講述自己的故事和收獲?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極參與，暢所欲言，交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、暢談勞動(dòng)感受和參加愛(ài)國(guó)活動(dòng)的心得體會(huì)，把“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)推向高潮。
本次主題班會(huì)的召開(kāi)，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中形成愛(ài)祖國(guó)的情懷，教育學(xué)生從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗。
“三愛(ài)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇一
5月27日晚和28日晚，肥東二中在二樓會(huì)議室、二樓階梯教室開(kāi)展“輝煌_年_，奮進(jìn)新時(shí)代”讀書征文評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們認(rèn)真細(xì)致、公平公正的評(píng)選，高一9班劉珂等五位同學(xué)獲得了高中組征文評(píng)選一等獎(jiǎng)。高一14班王新露等五位同學(xué)獲得高中部演講比賽一等獎(jiǎng)，七2班甘志遠(yuǎn)、七4班程清毓二位同學(xué)獲得初中部一等獎(jiǎng)。
肥東二中20__年青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)共分征文比賽、演講比賽、網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽3個(gè)部分，網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽在網(wǎng)上已經(jīng)同步展開(kāi)。為開(kāi)展好這次讀書教育活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)的生機(jī)和活力，營(yíng)造良好讀書氛圍，5月初，政教處就制定了《肥東二中20__年青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)實(shí)施方案》，并積極宣傳，廣泛動(dòng)員全校學(xué)生參與。
本次活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參加，準(zhǔn)備充分，效果非常好。在活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了不少征文寫作、演講比賽方面的苗子，這些學(xué)生還需要繼續(xù)打磨，希望通過(guò)他們后續(xù)的參賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的效果，使全體學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，增強(qiáng)文化自信，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇二
大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開(kāi)展xx年的全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，通過(guò)組織開(kāi)展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和思想道德教育的`有效載體和品牌工程。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇三
xx初中抓住春季精力充沛、思維活躍的有利時(shí)機(jī)多舉措開(kāi)展以“與書本為友，與大師對(duì)話，涵養(yǎng)人文精神”的“世界讀書日活動(dòng)”， 在全校范圍內(nèi)掀起讀書熱潮，讓讀書成為師生的自覺(jué)行為，有力地推進(jìn)了“高效海量閱讀”工程。
按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，優(yōu)化校園文化環(huán)境，校內(nèi)懸掛條幅，在教學(xué)樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼讀書標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、名人名言、好書推薦、讀書明星等，班級(jí)教室內(nèi)懸掛名人讀書格言、字畫和經(jīng)典名句，利用板報(bào)這塊宣傳陣地開(kāi)展專題活動(dòng)，利用墻壁張貼欄展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作、學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀書畫作品等，把有限的教室空間成為無(wú)限的教育資源。
加強(qiáng)圖書室和閱覽室建設(shè)，定期購(gòu)置圖書，保證全天開(kāi)放，提高圖書使用率；管理運(yùn)營(yíng)好班級(jí)圖角，引導(dǎo)學(xué)生都加入到“獻(xiàn)一本看百本”的讀書活動(dòng)中來(lái)，并建議每個(gè)學(xué)生在捐書的同時(shí)制作一張圖書卡，介紹讀書心得或摘抄讀書格言，激勵(lì)同學(xué)們愛(ài)護(hù)書、愛(ài)讀書。學(xué)校每月舉辦一次班級(jí)間“圖書漂流”，學(xué)生相互交換自己讀過(guò)的圖書，以拓展書源，使學(xué)生有書可讀。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“圖書漂流”吸引了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的參與，書記交易率達(dá)到了96%。
學(xué)校將語(yǔ)文課程調(diào)整為“5+2模式”，將課程計(jì)劃中的每周7節(jié)語(yǔ)文課改為5節(jié)語(yǔ)文課加2節(jié)閱讀指導(dǎo)課，強(qiáng)化精讀、略讀、速度、跳讀、朗讀、背誦的讀書技能訓(xùn)練，培養(yǎng)做批注、邊讀邊寫、寫讀后感的良好讀書習(xí)慣。此外還指導(dǎo)學(xué)生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等查閱資料的方法。
學(xué)校定期開(kāi)展“三讀”、“五會(huì)”、“五賽”、“一節(jié)”主題讀書活動(dòng)。“三讀”指“一天三讀”和“三個(gè)共讀”，一天三讀指每天早到校學(xué)生閱讀20分鐘，上午每節(jié)語(yǔ)文課前五分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著；每天中午三十分鐘自由選擇班級(jí)圖書角的圖書進(jìn)行閱讀；睡前每晚一次家庭閱讀。三個(gè)共讀即“親子共讀”、“師生共讀”、“教師共讀”。“五賽”包括手抄報(bào)比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀書征文比賽、讀書演講比賽及詩(shī)文配畫比賽。“一節(jié)”即每學(xué)期一次的讀書節(jié)，師生以小游戲、演講、朗誦、表演、繪畫等多種形式詮釋這讀書的樂(lè)趣，多讀、愛(ài)讀、賽讀的良好讀書氛圍在校園內(nèi)悄然形成。
學(xué)校制定《七彩閱讀考級(jí)活動(dòng)方案》，對(duì)每個(gè)年級(jí)閱讀、背誦篇目提出明確要求，閱讀考級(jí)分赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七級(jí)，學(xué)生達(dá)到相應(yīng)的閱讀量即可參加閱讀考級(jí)。為了發(fā)揮榜樣的作用，學(xué)校開(kāi)展“每周一星”推薦表彰，班級(jí)每周推薦一名“讀書小明星”，在升旗儀式上通報(bào)表彰。收集學(xué)生的讀書反饋卡、親子聯(lián)系卡、星級(jí)考級(jí)證書等，班級(jí)定期展評(píng)。每學(xué)期評(píng)出“故事大王”“讀書小博士”“朗讀小明星”等。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇四
1、國(guó)旗下的講話。利用每周一升國(guó)旗儀式上的講話進(jìn)行教育，宣傳從1921年建黨以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨及光輝歷史，學(xué)習(xí)先烈的英勇事跡，加深師生對(duì)黨的了解，從思想上達(dá)到升華。
2、召開(kāi)主題班會(huì)。七月份德育教育的主題就是愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育。我校各班舉行“學(xué)黨史，知黨恩，做黨的好孩子”主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，利用黨史教育讀本，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史教育，使學(xué)生更加深入地了解黨、認(rèn)識(shí)黨，從而熱愛(ài)黨。
同時(shí)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”系列活動(dòng)的收獲，表達(dá)了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。
3、聽(tīng)黨史教育報(bào)告。我們利用麻章區(qū)關(guān)工委編寫的“共產(chǎn)黨好”宣講參考提綱組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生更深入的了解中國(guó)共產(chǎn)黨：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。增強(qiáng)了廣大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了愛(ài)黨的信念。
4、讀一本紅色經(jīng)典書籍。我校結(jié)合“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀一本體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典書籍，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典故事中了解黨的歷史，感受理解故事中蘊(yùn)含的深刻道理，同時(shí)接受真善美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，增加了廣大學(xué)生對(duì)偉大人物的敬仰之情，增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感，更加明確了自己前進(jìn)的方向。閱讀后，撰寫讀后感，并組織展評(píng)。同時(shí)，學(xué)校決定以閱讀紅色經(jīng)典書籍活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生在暑假期間多讀書，培養(yǎng)他們愛(ài)讀書的良好習(xí)慣，通過(guò)推薦好書、暢談體會(huì)、撰寫讀后感等多種形式逐步深入推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，提升教育內(nèi)涵。
5、觀看一部愛(ài)國(guó)影片。我校組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片，讓廣大學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績(jī)，牢固樹(shù)立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。觀看后，組織學(xué)生撰寫觀后感，并交流體會(huì)。
6、開(kāi)展“書香家庭”快樂(lè)讀書活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，經(jīng)常交流，書情加親情，對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。
7、舉行“圖片展覽”活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳櫥窗進(jìn)行“共產(chǎn)黨好”圖片展覽，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨9年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化，人民蒸蒸日上的生活。熱情謳歌共產(chǎn)黨好，弘揚(yáng)中華民族進(jìn)取精神，激發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生投身新世紀(jì)偉業(yè)。
8、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生利用假期，開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)、訪問(wèn)身邊的共產(chǎn)黨員等活動(dòng)，拓展了視野，豐富了知識(shí)，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
9、搞好知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)校會(huì)、班會(huì)等，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《共產(chǎn)黨好》這一讀本的同時(shí)，還向?qū)W生推薦省關(guān)工委贈(zèng)送的《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨9年學(xué)習(xí)讀本》、《做最好的黨員》、《中國(guó)共產(chǎn)黨建黨9周年知識(shí)競(jìng)賽5題》和《輝煌歷程9年》等讀物，老師并予以講解，使學(xué)生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識(shí)競(jìng)賽，除畢業(yè)班外，七、八年級(jí)所有學(xué)生都積極參與，并從中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
1、開(kāi)展“黨在我心中”主題征文活動(dòng)。在這一征文中，學(xué)生們?cè)谏钊胱x好《共產(chǎn)黨好》這一讀本，做到理論聯(lián)系實(shí)際，即結(jié)合自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史的認(rèn)識(shí)，結(jié)合改革開(kāi)放取得的成就，結(jié)合建設(shè)幸福廣東、幸福湛江的事實(shí)，寫好征文，表達(dá)對(duì)黨的熱愛(ài)、贊美之情。這次征文共收到24篇，經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)25名。校報(bào)《浪花》出版了“共產(chǎn)黨好”讀書活動(dòng)?？?，登載“共產(chǎn)黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。
11、開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽活動(dòng)。
七、八年級(jí)組成12個(gè)合唱隊(duì)參加比賽，各班選取了《感恩的心》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《我的中國(guó)心》等一首首經(jīng)典的紅歌曲，采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式，聲情并茂地感恩社會(huì)、感恩偉大的共產(chǎn)黨。一首首經(jīng)典的紅歌曲傳遍整個(gè)校園，增強(qiáng)了學(xué)校政治、文化氛圍，使廣大師生受到了強(qiáng)烈的熏陶，推動(dòng)了讀書活動(dòng)的深入開(kāi)展，從而使學(xué)生在潛移默化、身體力行中，實(shí)現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質(zhì)的提升。
12、開(kāi)展“黨是陽(yáng)光我是苗”美術(shù)作品大賽。全校共收到的美術(shù)作品356件(幅)，有繪畫、手工藝術(shù)品等，從不同的角度，表達(dá)了熱愛(ài)黨、跟黨走的思想感情，涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀作品。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，115人次分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
13、開(kāi)展手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展了“共產(chǎn)黨好”手抄報(bào)比賽，評(píng)選出了9個(gè)一等獎(jiǎng)，12個(gè)二等獎(jiǎng)，15個(gè)三等獎(jiǎng)，在“五一”勞動(dòng)節(jié)之際進(jìn)行了展示。各班還出版了“共產(chǎn)黨好”板報(bào)專刊，營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
14、開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”演講比賽活動(dòng)。評(píng)出了13名優(yōu)勝者。學(xué)生通過(guò)自己眼光的發(fā)現(xiàn)，述說(shuō)共產(chǎn)黨的恩情，用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇五
7月26日，第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在京舉行，來(lái)自全國(guó)各地的.1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿懷激動(dòng)參加大會(huì)。
大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開(kāi)展xx年的全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，通過(guò)組織開(kāi)展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇六
愛(ài)國(guó)主義是中華民族最重要的精神財(cái)富。新時(shí)代加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育，對(duì)于振奮民族精神、凝聚全民族力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，近日，渝水二小關(guān)工委、德育處聯(lián)合開(kāi)展了以“圓夢(mèng)中國(guó)全面小康”為主題的讀書活動(dòng)。
活動(dòng)以《小康中國(guó)系列》愛(ài)國(guó)主義讀本為抓手，首先組織學(xué)生認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的《小康之家》和《河長(zhǎng)爸爸》兩本愛(ài)國(guó)主義讀本。接著，召開(kāi)主題晨會(huì)和班會(huì)。班會(huì)課上，班主任運(yùn)用豐富的課件分享愛(ài)國(guó)主義故事，并組織學(xué)生談閱讀愛(ài)國(guó)主義讀本后的感受體會(huì)，同學(xué)們暢談后，紛紛表示要將個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系在一起，從小要努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己一份力量。與此同時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了“圓夢(mèng)中國(guó)，全面小康”的主題征文比賽，同學(xué)們用文字表達(dá)了自己的愛(ài)國(guó)心，愛(ài)國(guó)情。通過(guò)征文比賽，同學(xué)們受到的教育進(jìn)一步加深了。
這次讀書活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，讓他們深刻地了解了愛(ài)國(guó)主義精神，懂得了中國(guó)人民追夢(mèng)、圓夢(mèng)的歷程，并立志堅(jiān)定夢(mèng)想，奮力前行！
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇七
伴著嘹亮的國(guó)歌聲，第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)昨日在京舉行，來(lái)自全國(guó)各地的1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿懷激動(dòng)參加大會(huì)。全國(guó)婦聯(lián)副主席、書記處書記焦揚(yáng)出席大會(huì)并講話。
焦揚(yáng)表示，在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第xx屆讀書活動(dòng)中，3000萬(wàn)青少年通過(guò)主題閱讀和實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)感悟了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦，增進(jìn)了對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)知和熱愛(ài)，增強(qiáng)了文化自信，增強(qiáng)了為共筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的信心和決心，令人鼓舞、令人振奮。
焦揚(yáng)希望活動(dòng)組織者以高度的責(zé)任感把以“百年追夢(mèng)全面小康”為主題的第xx屆讀書活動(dòng)認(rèn)真組織好，確?；顒?dòng)有亮點(diǎn)、有收獲；希望老師和同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性，賦予讀書活動(dòng)時(shí)代感和生命力，提高廣大同學(xué)參與熱情和閱讀興趣；希望同學(xué)們堅(jiān)持知國(guó)之理、愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之行相貫通，積極投入讀書教育實(shí)踐活動(dòng)，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，承接歷史、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，在第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的沖刺階段，書寫新的'光榮與夢(mèng)想。
“閱讀讓我找到了另一個(gè)自我。”“愛(ài)國(guó)，從身邊做起?！薄瓡?huì)上，來(lái)自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)自河北、山東、浙江、吉林的小學(xué)生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達(dá)分享了參加讀書活動(dòng)的收獲和體會(huì)。
大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。
據(jù)悉，全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開(kāi)展xx年的全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，通過(guò)組織開(kāi)展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育，已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇八
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮耖L(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生?！睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了?；顒?dòng)中，我班創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書活動(dòng)，讓孩子親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營(yíng)造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，我校制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開(kāi)展了“校園讀書節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作：召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)航向。
學(xué)校在這次讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)，收到了較好的效果。
1、教師引領(lǐng)。此次讀書節(jié)中，開(kāi)設(shè)了讀書導(dǎo)讀課，由語(yǔ)文老師上1——2節(jié)讀書導(dǎo)讀課，指導(dǎo)學(xué)生的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力。
2、板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍，全校開(kāi)展了以“愉快讀書”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
3、評(píng)選讀書小明星。經(jīng)過(guò)班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們?cè)u(píng)選出了十位“讀書小明星”
4、評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭，讀書就要?jiǎng)庸P，做筆記，既積累了知識(shí)，又美觀，我們?cè)u(píng)選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。
5、評(píng)選優(yōu)秀讀書心得。開(kāi)卷有益，讀書就有收獲，我們?cè)u(píng)選出了十份優(yōu)秀讀書心得。
6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動(dòng)之一，在此次讀書節(jié)中，同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享，大家共享讀書之樂(lè)，最后我們也評(píng)出了最受歡迎的好書。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇九
這次讀書教育活動(dòng)中，我校學(xué)生在讀書時(shí)做到了一個(gè)“活”字，并把讀書融入了“創(chuàng)新”的情愫。
1.無(wú)論讀書活動(dòng)，還是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們都堅(jiān)持不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深刻反思，揚(yáng)長(zhǎng)避短，并堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為活動(dòng)的宗旨，“讀”出新意、“做”出新招。如，四年一班的學(xué)生董思語(yǔ)在走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時(shí)候，自己能夠認(rèn)真思考，并善于觀察，順便采訪了一位患者，根據(jù)了解到的素材，她寫了一篇題為《笑臉》的文章，這篇文章題材新穎，中心突出，感染力強(qiáng)，在全?！敖ㄔO(shè)幸福中國(guó)”征文評(píng)比中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。另外，五年二班的趙金萍同學(xué)、三年四班的王藝睿同學(xué)的征文也贏得了評(píng)委的好評(píng)。
2.讀書就要善于思考，這正是我校學(xué)生在此次讀書教育活動(dòng)中恪守的信條。在這次讀書教育活動(dòng)中，同學(xué)們能夠在認(rèn)真讀書的同時(shí)，深刻地進(jìn)行思考，與文本對(duì)話，與現(xiàn)實(shí)對(duì)話，這樣，使我校的讀書教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學(xué)的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹段业淖x書格言》一文中體現(xiàn)的最為突出。
3.我校在2020年4月13日對(duì)此次讀書教育活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、全面的總結(jié)，會(huì)上肯定了同學(xué)們讀書的成績(jī)，尤其是讀書方法的創(chuàng)新，得到了大家的一致認(rèn)可。并在總結(jié)會(huì)上，表彰了一部分讀書先進(jìn)個(gè)人，要求大家向先進(jìn)學(xué)習(xí)，刻苦讀書，“讀”出情感、“讀”出創(chuàng)意、“讀”出心聲。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十
全面落實(shí)黨的教育方針，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的宏偉目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，根據(jù)上級(jí)的文件精神在全區(qū)各中小學(xué)組織開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以課堂教學(xué)為主渠道，以教育活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)，使廣大學(xué)生了解祖國(guó)悠久的歷史，燦爛的文化，壯麗的山河以及改革開(kāi)放以來(lái)取得的矚目成就，增強(qiáng)民族自豪感。自覺(jué)把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹(shù)立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。探索新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育的新方法、新途徑，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，把愛(ài)國(guó)主義教育推向一個(gè)新階段。
二、制定活動(dòng)方案。
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局工作要求，結(jié)合各校實(shí)際，特制定出了“祖國(guó)在我心中”愛(ài)國(guó)主義教育主題教育月活動(dòng)方案，對(duì)方案中開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng)都做出了詳細(xì)的部署，提出了明確的要求。方案設(shè)計(jì)了五個(gè)主要實(shí)施步驟：
（二）“祖國(guó)在我心中”宣講活動(dòng)。
1、做好每周一次的升旗儀式。
4、舉行革命歌曲傳唱活動(dòng)。
5、推薦學(xué)生讀一本愛(ài)國(guó)主義題材的好書。
7、舉辦一次愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽。
8、舉辦一場(chǎng)校級(jí)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”文藝會(huì)演。
（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義教育氛圍。
（五）搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。
三、開(kāi)展精彩活動(dòng)。
（一）“祖國(guó)在我心中”愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。9月上旬，各校如期舉行了啟動(dòng)儀式，通過(guò)啟動(dòng)儀式，加強(qiáng)宣傳，讓全體師生了解本次主題教育活動(dòng)的目的、意義及具體方案，擴(kuò)大主題教育活動(dòng)的影響力，提高師生參與本次主題教育活動(dòng)的積極性。
（二）“祖國(guó)在我心中”宣講活動(dòng)。各校依托主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、形勢(shì)政策講座等載體，邀請(qǐng)專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物、“五老”校外輔導(dǎo)員等，講解百年來(lái)中國(guó)人民的屈辱史、斗爭(zhēng)史、創(chuàng)業(yè)史、建設(shè)史，使學(xué)生懂得沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)、才能發(fā)展中國(guó)；講解可愛(ài)的中國(guó)，使學(xué)生初步了解祖國(guó)的資源、人口、民族、環(huán)境，初步了解祖國(guó)的古代文明史，認(rèn)識(shí)到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛(ài)和平、富于革命傳統(tǒng)、具有向心力和凝聚力的偉大民族；宣講我區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的豐碩成果，皮革新城建設(shè)的巨大成就，城鄉(xiāng)建設(shè)的新變化，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)清河門，立志為清河門發(fā)展做貢獻(xiàn)。
1、做好每周一次的升旗儀式。各學(xué)校將升國(guó)旗儀式作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體，在堅(jiān)持重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行莊嚴(yán)、隆重升國(guó)旗儀式的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織好每周升國(guó)旗儀式。認(rèn)真安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或師生代表進(jìn)行國(guó)旗下講話及獻(xiàn)詞。每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，準(zhǔn)確理解國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的含義，讓愛(ài)國(guó)主義旋律唱響校園。
2、召開(kāi)一次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。各中小學(xué)校在9月召開(kāi)“祖國(guó)在我心中”愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生感受祖國(guó)的偉大，為祖國(guó)驕傲。銘記今天的成就是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，要從小做起，從現(xiàn)在做起。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈民族自尊心、自信心、自豪感。懂得真正的愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，對(duì)班級(jí)，對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，就沒(méi)有對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。無(wú)論何時(shí)，都不能忘記自己是中國(guó)人；無(wú)論何地，也不能忘記自己是炎黃子孫。要時(shí)刻牢記自己的使命，要為中華振興而讀書。
3、組織學(xué)生參加一次愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)。各校在10月份積極組織學(xué)生開(kāi)展“尋訪新變化，暢想新生活”活動(dòng)。組成小記者團(tuán)以“最美清河人”、“最美清河景”、“最美清河事”等為主題，深入廠礦、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、街道社區(qū)等地方開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，參觀走訪活動(dòng)。使廣大學(xué)生切身感受清河秀麗的自然景觀、豐厚的歷史底蘊(yùn)、嶄新的城市風(fēng)貌和人民幸福美好的生活。尤其是近年來(lái)清河在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)等方面取得的巨大成就，發(fā)生的翻天覆地的變化，并通過(guò)獨(dú)特的視角、全新的創(chuàng)意、審美的詮釋，充分展示皮革新區(qū)的魅力和美好前景。實(shí)小、新北、十中等幾所學(xué)校在校內(nèi)舉辦了“最美清河”攝影作品展。
4、舉行革命歌曲傳唱活動(dòng)。10月30日，我局舉辦了中小學(xué)生“祖國(guó)在我心中”合唱比賽。本次比賽，各校高度重視，精心組織，指導(dǎo)教師認(rèn)真排練，學(xué)生積極參與。在比賽中，各校以不同的形式表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵，從不同角度展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)水平。經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終新北小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、河西鎮(zhèn)中心小學(xué)、第十中學(xué)獲得最佳表演獎(jiǎng)。烏龍壩鎮(zhèn)中心小學(xué)、二十三中學(xué)、第四小學(xué)、第一小學(xué)獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。于晨等12名教師被評(píng)為最佳指導(dǎo)教師。
此次合唱比賽是全區(qū)中小學(xué)生才藝的一次大展示，也是全區(qū)中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的大亮相，反映了全區(qū)素質(zhì)教育的豐碩成果。同時(shí)也在廣大師生中掀起人人唱愛(ài)國(guó)主義歌曲的熱潮，形成班班有歌聲，人人唱好歌的良好氛圍，讓廣大師生在傳唱革命歌曲中接受愛(ài)國(guó)主義思想的熏陶。
5、推薦學(xué)生讀一本愛(ài)國(guó)主義題材的好書。各校積極組織學(xué)生讀愛(ài)國(guó)主義圖書，開(kāi)展了《我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)》的閱讀活動(dòng)。通過(guò)閱讀，使學(xué)生進(jìn)一步了解何為“中國(guó)夢(mèng)”，“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵是什么?！爸袊?guó)夢(mèng)“離我們有多遠(yuǎn)，作為學(xué)生如何在學(xué)習(xí)、生活中實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”。引導(dǎo)學(xué)生將自己的“個(gè)人夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，不斷追求夢(mèng)、展示夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。同時(shí)也安排了其它書籍的閱讀活動(dòng)，按局推薦的優(yōu)秀書目，組織閱讀，撰寫讀后感。在11月中旬開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。
6、開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義演講比賽。在12月份各校以班為單位，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了一次歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)、熱愛(ài)學(xué)校的演講比賽。要充分利用這一活動(dòng)，使學(xué)生明白愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。要以熱愛(ài)祖國(guó)為最大的光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)為最大恥辱，讓愛(ài)國(guó)主義在學(xué)生心中扎根。
7、舉辦一次愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽。每年4月份，各校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的競(jìng)賽題，組織一次熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校的知識(shí)競(jìng)賽。以知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，廣泛普及愛(ài)國(guó)主義知識(shí)，深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，激發(fā)廣大師生愛(ài)國(guó)熱情，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，為營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍做貢獻(xiàn)。
8、舉辦一場(chǎng)校級(jí)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”文藝會(huì)演。每年的5月各校要舉辦“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”文藝匯演。通過(guò)舞蹈、相聲、小品等多種形式，歌頌祖國(guó)蒸蒸日上的繁榮景象，讓學(xué)生在生動(dòng)形象的活動(dòng)中了解祖國(guó)、了解家鄉(xiāng)，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。培養(yǎng)強(qiáng)烈民族自豪感，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立建設(shè)家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣。進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造濃厚的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做：
以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。
各班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、收集格言，精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，營(yíng)造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
要想要學(xué)生愛(ài)讀書，我們老師就必須先愛(ài)讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。
1、固定閱讀時(shí)段，學(xué)校專門安排了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛(ài)的書籍，并且在讀書中學(xué)會(huì)思考，在思考中成長(zhǎng)，這節(jié)課在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。
2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境。班級(jí)建立圖書角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享。向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊，鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書讀書。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
在愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)開(kāi)展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動(dòng)的主題，充分利用有利契機(jī)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。這樣，學(xué)生在讀書的同時(shí)，受到了良好的思想教育，既增長(zhǎng)了知識(shí)，內(nèi)心又受到了熏陶感染，而使此次讀書教育活動(dòng)真正地成為了一次學(xué)生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)之中，精心組織學(xué)生讀書學(xué)習(xí)，耐心指導(dǎo)學(xué)生深刻感悟，這樣，切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，更使學(xué)生學(xué)會(huì)了讀書、學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了做人。
2.在此次讀書活動(dòng)中，我校的全體學(xué)生能夠把讀書活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，因而使讀書教育活動(dòng)大放異彩。我們?cè)谧x書教育活動(dòng)中，并不只走“單行路”，而是在加強(qiáng)讀書教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們注重突出了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育內(nèi)涵，按照“三貼近”的原則，和實(shí)踐育人的要求，精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)，從而把讀書教育活動(dòng)引向深入。
如，我校組織六年級(jí)學(xué)生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院，進(jìn)行“小記者”采訪活動(dòng)，同時(shí)了解到一些衛(wèi)生知識(shí)，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。因而，走訪之后，學(xué)生的收獲甚廣。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
楹聯(lián)，中華民族特有的一種文化精品，傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中一朵藝術(shù)奇葩。我校為了弘揚(yáng)國(guó)粹，傳承文明，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，提高素質(zhì)教育，把楹聯(lián)教育和文化課教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，以文化教學(xué)促進(jìn)楹聯(lián)教學(xué)，以楹聯(lián)教學(xué)促進(jìn)文化教學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合能力的全面提高。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)王吉星為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)馬貴生、鄭永正為副組長(zhǎng)，全體語(yǔ)文教師為成員的“楹聯(lián)進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制訂楹聯(lián)教育活動(dòng)方案，進(jìn)行總體規(guī)劃和設(shè)計(jì)，使活動(dòng)一開(kāi)始就步入正軌。為了將活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去，學(xué)校還制訂了學(xué)期工作計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為各年級(jí)制定目標(biāo)：低中年級(jí)以記誦楹聯(lián)為主；高年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫楹聯(lián)。教師還專門針對(duì)低中年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，把楹聯(lián)知識(shí)編成歌謠，讀起來(lái)朗朗上口，便于記憶。各個(gè)班級(jí)還根據(jù)學(xué)校的.要求，制訂了班級(jí)實(shí)施計(jì)劃。這樣，通過(guò)層層分解，把楹聯(lián)活動(dòng)真正落到實(shí)處。
為了在全校形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校要求所有教師都積極參與楹聯(lián)教育活動(dòng)。同時(shí)，廣大家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)予以大力支持，指導(dǎo)和督促孩子在家中誦讀、學(xué)寫楹聯(lián)。
要學(xué)習(xí)研究楹聯(lián)，必須懂得楹聯(lián)的基本理論、創(chuàng)作技巧、平仄格律等，這些可以視為內(nèi)功；而學(xué)習(xí)了解文學(xué)、詩(shī)詞、書法、繪畫、音樂(lè)以及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、哲學(xué)等，也是學(xué)習(xí)楹聯(lián)不可或缺的外功。為此，學(xué)校在每雙周周二下午，組織師生學(xué)習(xí)楹聯(lián)寫作知識(shí)，開(kāi)展專題講座；每單周二，組織教師閱讀學(xué)校訂閱的各種楹聯(lián)書籍，自學(xué)楹聯(lián)知識(shí)，寫學(xué)習(xí)筆記。教研組每月組織一次探討會(huì)，并指定教師做楹聯(lián)講授課，引導(dǎo)教師之間互相評(píng)課、介紹經(jīng)驗(yàn)，使得教師們的楹聯(lián)教學(xué)能力穩(wěn)步提高，激發(fā)了教師們的工作熱情，把楹聯(lián)活動(dòng)推向高潮。
興趣是最好的老師。如果教師不能采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和方法，就會(huì)使學(xué)生對(duì)楹聯(lián)失去興趣。為了激發(fā)學(xué)生對(duì)楹聯(lián)的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和主題，開(kāi)展了“你讀我寫楹聯(lián)”“小小擂臺(tái)賽”“楹聯(lián)大考場(chǎng)”“節(jié)假日征聯(lián)”等活動(dòng)，評(píng)選出“楹聯(lián)學(xué)習(xí)之星”“楹聯(lián)記誦之星”“楹聯(lián)寫作之星”。
為了使楹聯(lián)活動(dòng)真正取得實(shí)效，學(xué)校要求班主任為每位學(xué)生建立楹聯(lián)學(xué)習(xí)檔案，檔案上的一顆顆五角星記錄了每一位學(xué)生的足跡。學(xué)生學(xué)聯(lián)、思聯(lián)、寫聯(lián)、議聯(lián)、書聯(lián)，培養(yǎng)了細(xì)致、沉穩(wěn)、踏實(shí)、謙虛的品德和勤勉、刻苦的學(xué)習(xí)精神，提高了觀察力、想象力和概括力。
每年春節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校都組織師生、家長(zhǎng)為村民寫春聯(lián)。家長(zhǎng)、社區(qū)村民在春節(jié)前夕收到這樣的禮物，都非常高興。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生“把文雅品味帶回家”“把品味帶給親友”“把品味帶給社會(huì)”的責(zé)任意識(shí)，豐富了村民的業(yè)余生活，促進(jìn)了社區(qū)精神文明建設(shè)與和諧社區(qū)建設(shè)。
如今，傳統(tǒng)文化教育已在我校綻開(kāi)芬芳的花朵。“九層之臺(tái)，起于壘土。”我們將更加深入地開(kāi)展楹聯(lián)活動(dòng)，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與學(xué)生們相伴。先賢有言：“不積跬步無(wú)以致千里，不積小流無(wú)以成江海?！敝灰覀兡_踏實(shí)地地開(kāi)展楹聯(lián)活動(dòng)，就一定會(huì)形成良好的人文風(fēng)氣，為學(xué)生道德觀念的養(yǎng)成、文化基礎(chǔ)的奠定作出貢獻(xiàn)。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
_是我國(guó)第x個(gè)“城市公共安全日”，主題是:“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。x縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)城市公共安全意識(shí)，喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及城市公共安全知識(shí)和技能，積極開(kāi)展系列城市公共安全宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位。
為做好今年城市公共安全宣傳周活動(dòng)，我縣對(duì)“城市公共安全日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng)，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《x縣201x年“城市公共安全日”活動(dòng)實(shí)施方案》，明確職責(zé)，落實(shí)專人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
一是宣傳普及城市公共安全知識(shí)。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“城市公共安全日”主題，開(kāi)展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳，宣傳報(bào)道全縣開(kāi)展城市公共安全活動(dòng)情況。
二是集中開(kāi)展城市公共安全知識(shí)戶外咨詢宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在x縣水鏡廣場(chǎng)集中開(kāi)展“城市公共安全日”戶外宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺(tái)向群眾宣傳城市公共安全科普知識(shí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。
三是開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)?！俺鞘泄舶踩铡毙麄髦?，x縣廣泛開(kāi)展城市公共安全知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)家庭活動(dòng)。5月6日至12日，全縣共開(kāi)展應(yīng)急演練4次，舉辦城市公共安全專題講座10場(chǎng)，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處，開(kāi)展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶，制作城市公共安全宣傳展板120塊，發(fā)放城市公共安全圖書8000冊(cè)，發(fā)放城市公共安全宣傳資料30000份，張貼城市公共安全宣傳掛圖6000張，張貼城市公共安全宣傳標(biāo)語(yǔ)32條，參加活動(dòng)志愿者600人，參加城市公共安全活動(dòng)15000人(次)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會(huì)效果。
三、效果顯著，意義深遠(yuǎn)。
我縣通過(guò)開(kāi)展“城市公共安全日”宣傳周活動(dòng)，使廣大群眾更加了解城市公共安全知識(shí)和城市公共安全法律法規(guī)，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會(huì)城市公共安全意識(shí)，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
本學(xué)年，我擔(dān)任高一（十）班班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，配合政教處的工作，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在班主任教育過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣。
班團(tuán)體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班團(tuán)體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo)，學(xué)生對(duì)自我的發(fā)展前景就充滿信心，班團(tuán)體就能朝氣蓬勃，不斷地奮發(fā)上進(jìn)。
本學(xué)年，新生入學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨，為了防止部分同學(xué)因跟不上而泄氣或思想上不重視，我反復(fù)給他們講了高一學(xué)年新課改的意義及其重要性，讓他們學(xué)習(xí)與生活相聯(lián)系，教會(huì)學(xué)生如何進(jìn)行人與人的正確交往。重點(diǎn)抓自覺(jué)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好兩方面工作：一是與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系，二是抓自我的學(xué)習(xí)時(shí)間，即早讀15分鐘、自習(xí)課和晚上的晚修時(shí)間。督促課代表做好組織記錄工作，并及時(shí)總結(jié)，以便學(xué)分認(rèn)定。其次，繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)工作。利用班會(huì)課請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)、成績(jī)提高快的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的信心、方法。
團(tuán)體輿論就是在團(tuán)體中占優(yōu)勢(shì)的多數(shù)人贊同的言論和意見(jiàn)。它以議論、褒貶等形式肯定或否定團(tuán)體的動(dòng)向或團(tuán)體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在團(tuán)體成員中普遍具有的貼合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。正確的團(tuán)體輿論和良好的班風(fēng)是良好班團(tuán)體構(gòu)成的重要標(biāo)志。它以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。
首先從組織好班會(huì)入手。班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生參與管理的一種有效形式。班會(huì)包括班務(wù)會(huì)、民主生活會(huì)和主題班會(huì)。我充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守；引導(dǎo)學(xué)生分析研究班團(tuán)體中的問(wèn)題，提出鞏固和發(fā)展班團(tuán)體體的措施；制定班級(jí)公約，總結(jié)班級(jí)工作；討論班級(jí)成員共同關(guān)心的問(wèn)題；定期的時(shí)事教育；處理偶發(fā)事件等等。
其次是對(duì)班干部的培養(yǎng)。對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為團(tuán)體服務(wù)的光榮感和職責(zé)感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，所以對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，異常是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫忙，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自我放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情景，總結(jié)得失，并加以改善，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。
從本質(zhì)上講，逆反心理是指在必須的外界因素作用下，對(duì)某類事物產(chǎn)生反感情緒，故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動(dòng)的一種心理狀態(tài)。學(xué)生中的確存在這樣一些學(xué)生，他們對(duì)教師或父母的教育常會(huì)表現(xiàn)為很不服從，告訴他不能怎樣做，他偏要那么做，甚至公開(kāi)頂撞。這就是逆反心理的表現(xiàn)。
針對(duì)青少年學(xué)生逆反心理的不一樣成因，我從以下幾方面著手開(kāi)展疏導(dǎo)工作：
1、確立適合青少年實(shí)際的教育目標(biāo)和要求。過(guò)高的教育教學(xué)目標(biāo)，過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，是學(xué)生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德行為指導(dǎo)時(shí)，我認(rèn)真分析學(xué)生的思想狀況和心理要求，準(zhǔn)確把握學(xué)生品德發(fā)展階段和水平，在教育策略上循序漸進(jìn)，不急躁冒進(jìn)，盡可能避免師生對(duì)抗情緒的產(chǎn)生。
2、為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班團(tuán)體，充分發(fā)揮團(tuán)體規(guī)范和正確輿論的教育作用，培養(yǎng)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二是積極推進(jìn)班級(jí)管理和教育方式的民主化，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性。三是開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在團(tuán)體活動(dòng)中展示才華，修正品德，構(gòu)成良好的心理素質(zhì)。
3、提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術(shù)水平。青少年學(xué)生逆反心理的構(gòu)成，很多都與教師的教育方法不當(dāng)有關(guān)。為此，在班主任工作中，我努力提高自身素養(yǎng)，把關(guān)心、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生放在首位，把學(xué)生置于與自我平等的地位，善于運(yùn)用教育機(jī)智和教育策略，巧妙化解師生沖突。
4、合理利用學(xué)生逆反心理的正效應(yīng)。大膽利用青少年學(xué)生逆反心理的積極因素，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)和本事，鼓勵(lì)學(xué)生提出不一樣見(jiàn)解和解決問(wèn)題的方案。
心理學(xué)告訴我們：人的理解心理具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的理解心理，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可理解性。為此我充分利用主題班會(huì)課，藝術(shù)周，科技周，校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)契機(jī)，激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感，合作精神。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪是班主任工作的一部分，這項(xiàng)工作開(kāi)展得好與否，很大程度上影響家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的信任與配合，也是班主任與家長(zhǎng)共同商洽如何教育學(xué)生的一個(gè)好機(jī)會(huì)，更是班主任與家長(zhǎng)相互了解的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有利于增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的信任。本學(xué)年我走訪了近40多個(gè)同學(xué)，并與家長(zhǎng)堅(jiān)持經(jīng)常的聯(lián)系，與家長(zhǎng)互通信息，共同商洽教育學(xué)生的方法，樹(shù)立家長(zhǎng)對(duì)教育子女的信心。增進(jìn)了師生，師長(zhǎng)情感，促進(jìn)了教育工作。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，我班同學(xué)在德、智、體各方面都取得了很大的提高。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
20__年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”，結(jié)核病又稱“癆病”和“白色瘟疫”，自有人類以來(lái)就有結(jié)核病，是嚴(yán)重危害人民群眾身體健康的重大傳染病，為了廣泛、深入、科學(xué)地宣傳國(guó)家結(jié)核病防治政策和結(jié)核病的防治知識(shí)，提高大__區(qū)結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率和結(jié)控項(xiàng)目工作水平，__區(qū)疾控中心在“世界防治結(jié)核病日”前后，圍繞宣傳日主題，結(jié)合我地區(qū)實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí)。
今年是“世界防治結(jié)核病日”，__區(qū)疾控中心高度重視此次宣傳活動(dòng)，在結(jié)核病日來(lái)臨前及時(shí)召開(kāi)了由醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、林場(chǎng)等醫(yī)務(wù)人員參加的會(huì)議，對(duì)今年的宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)布署。還對(duì)結(jié)核病的防治知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)。疾控中心領(lǐng)導(dǎo)積極準(zhǔn)備、周密安排，根據(jù)上級(jí)的具體要求，緊緊圍繞本次宣傳主題，詳細(xì)部署安排活動(dòng)的具體要求及方法。
二、圍繞主題、深入農(nóng)村宣傳。
3月23日，__區(qū)疾控中心組織工作人員，深入到錦山村舉行辦了結(jié)核病防治知識(shí)講座。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單、小冊(cè)子、現(xiàn)場(chǎng)答疑等形式多樣的宣傳方式，向群眾深入宣傳結(jié)核病的防治知識(shí)、國(guó)家采取的對(duì)肺結(jié)核可疑者免費(fèi)檢查、對(duì)傳染性肺結(jié)核病人免費(fèi)治療、結(jié)核病流行的嚴(yán)峻形勢(shì)等有關(guān)內(nèi)容。值得一提的是，此次活動(dòng)，得到了區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)李傳程、區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)王麗媛、區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞中心、區(qū)婦聯(lián)及錦山村書記、主任等相關(guān)部門也親自到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，參與到結(jié)核病的宣傳中來(lái)，積極為群眾解答有關(guān)政策，會(huì)后播放了結(jié)核病防治故事片《塬上春天來(lái)早》，受到了廣大群眾的歡迎。
三、重點(diǎn)行業(yè)，重點(diǎn)宣傳。
在結(jié)核病日來(lái)臨前，疾控中心結(jié)防科工作人員深入到我區(qū)的林場(chǎng)、社區(qū)、中小學(xué)校、集貿(mào)市場(chǎng)、公共汽車站等地，加強(qiáng)了對(duì)在校學(xué)生、企業(yè)職工、特別是農(nóng)民工等重點(diǎn)人群的宣傳，告訴他們主動(dòng)到結(jié)核機(jī)構(gòu)接受免費(fèi)檢查與治療;同時(shí)，關(guān)心慰問(wèn)結(jié)核病病人和困難家庭。實(shí)地指導(dǎo)幫助基層單位采取講課、培訓(xùn)、發(fā)放宣傳材料、知識(shí)競(jìng)賽等各種豐富多彩的形式開(kāi)展結(jié)核病的宣傳教育工作。
四、充分利用、媒體宣傳。
在防治結(jié)核病日前期和宣傳日期間，__區(qū)疾控中心及時(shí)向?yàn)躐R河宣傳部、區(qū)新聞中心、伊春日?qǐng)?bào)社等新聞媒體投遞稿件，由__區(qū)主管副區(qū)(局)李傳程發(fā)表了電視講話，并播出了防治結(jié)核病知識(shí)的新聞字幕。通過(guò)媒體宣傳，擴(kuò)大了宣傳覆蓋面，增強(qiáng)了人們防治結(jié)核病的意識(shí)。
本次宣傳，發(fā)放宣傳畫、宣傳單、彩頁(yè)、手冊(cè)、環(huán)保紙兜等7500份，懸掛條幅2條，黑板報(bào)4塊、宣傳車1輛，此次宣傳活動(dòng)采取豐富多彩的宣傳形式，向人民群眾講明了結(jié)核病對(duì)人體的嚴(yán)重危害性，不僅使群眾掌握了衛(wèi)生知識(shí)，而且了解了國(guó)家對(duì)防治結(jié)核病所采取的免費(fèi)檢查、免費(fèi)治療等一系列政策，從而進(jìn)一步提高結(jié)核病防治核心信息的知識(shí)知曉率和相關(guān)健康行為的形成率。整個(gè)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)重視、大力支持、群眾積極參與、宣傳教育覆蓋面廣，今后將進(jìn)一步加強(qiáng)日常結(jié)核病防治工作的宣傳和健康教育活動(dòng)，把國(guó)家免費(fèi)治療結(jié)核病的政策宣傳好，落實(shí)好，做到家喻戶曉，人人皆知，使__區(qū)20__年結(jié)核病防治工作取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
根據(jù)區(qū)委和區(qū)文明辦統(tǒng)一部署，我單位結(jié)合自身工作實(shí)際，按照《區(qū)誠(chéng)信教育活動(dòng)方案》，周密部署，科學(xué)安排，認(rèn)真組織開(kāi)展了系統(tǒng)誠(chéng)信教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施情況總結(jié)如下。
作為政府機(jī)關(guān)，處處離不開(kāi)誠(chéng)信，否則就會(huì)失去群眾的信任。對(duì)于行業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，講誠(chéng)信，是一封無(wú)字的介紹信。為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們專門成立了由局主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的建設(shè)局誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定完善各項(xiàng)活動(dòng)措施。一是各單位領(lǐng)導(dǎo)重視誠(chéng)信教育活動(dòng)，積極參與，組織干部、職工進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二是組織了一次誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)或聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展討論，以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是每個(gè)人都建立了誠(chéng)信教育檔案，實(shí)踐活動(dòng)成果納入年度個(gè)人考核。
一是由局紀(jì)委書記牽頭，組織局系統(tǒng)各單位召開(kāi)了誠(chéng)信教育主題會(huì)，利用會(huì)議讀評(píng)誠(chéng)信材料，展開(kāi)誠(chéng)信大討論，對(duì)我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象、不誠(chéng)信現(xiàn)象給個(gè)人、給社會(huì)造成的惡劣影響深入討論分析。
二是引導(dǎo)系統(tǒng)干部職工參加誠(chéng)信主題展板宣傳活動(dòng)，做到版面充實(shí)，色彩協(xié)調(diào)，主題突出，使廣大干部職工深受教育。
三是開(kāi)展了誠(chéng)信教育系列征文、演講會(huì)活動(dòng)，組織干部職工收集誠(chéng)信知識(shí)，引導(dǎo)干部職工通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
為強(qiáng)化活動(dòng)效果，將誠(chéng)信教育活動(dòng)與單位實(shí)際工作相結(jié)合，深入各施工一線，倡導(dǎo)誠(chéng)信施工，誠(chéng)信管理，誠(chéng)信建設(shè)，對(duì)黨和人民誠(chéng)信，對(duì)自己誠(chéng)信，樹(shù)立良好的'行業(yè)作風(fēng)。同時(shí)緊密聯(lián)系群眾，想方設(shè)法為職工多辦實(shí)事、好事，從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益，嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化公仆意識(shí)，努力實(shí)踐黨的宗旨。正確對(duì)待自己的進(jìn)步與成績(jī)，更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實(shí)事。建立健全了誠(chéng)信教育長(zhǎng)效機(jī)制，行業(yè)作風(fēng)和誠(chéng)信建設(shè)形象進(jìn)一步提升。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
20xx年是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全面貫徹黨的十八大和校第三次大會(huì)精神，深入實(shí)施校“十二五”規(guī)劃，鞏固學(xué)科成果，加強(qiáng)學(xué)院發(fā)展，全面提升質(zhì)量的一年。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)年初提出的指導(dǎo)思想和工作思路，以學(xué)科建設(shè)和學(xué)生教育培養(yǎng)為中心工作，重視學(xué)術(shù)氛圍、增進(jìn)合作溝通、加快團(tuán)隊(duì)建設(shè)、完善激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化黨建和思想政治工作，在師德建設(shè)上做成了新的努力。
回顧20xx年師德建設(shè)工作，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在以下幾個(gè)方面作出了努力并取得了一定的成績(jī)。
師德重點(diǎn)建設(shè)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以書記林錦國(guó)為組長(zhǎng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)實(shí)施。
根據(jù)學(xué)校通知精神，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院召開(kāi)了師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，林書記根據(jù)學(xué)院師徳領(lǐng)導(dǎo)小組討論情況，提出我院師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)將緊密結(jié)合“師德建設(shè)”的主題，圍繞提高本科教學(xué)和研究生教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)工作更深入地進(jìn)行來(lái)開(kāi)展工作。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，各系、各辦公室負(fù)責(zé)人及教師代表參加了學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議，全體與會(huì)人員分別就教與研、教師的使命與責(zé)任、教師的示范作用等主題談了自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，并結(jié)合學(xué)院的具體工作談了如何進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的設(shè)想。高校承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)，師德建設(shè)要緊緊抓住“育人為本”這個(gè)關(guān)鍵，努力在措施上下功夫。要使廣大教師樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，盡心盡責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，從嚴(yán)治學(xué)，真正做到“學(xué)為人師，行為世范”，不斷提高教書育人水平。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)科建設(shè)，在教學(xué)科研活動(dòng)中積極宣傳貫徹黨的路線方針政策，不斷提高教職工的政治素質(zhì)和理論水平。做到思想上、行動(dòng)上與學(xué)校的發(fā)展保持一致。
如何采取一些喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的形式，讓全體教師、員工積極參加到師德建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)，充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)的重要性，是該項(xiàng)活動(dòng)能否順利開(kāi)展，收到實(shí)效的首要條件。首先，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下，全院各系、各辦公室積極組織對(duì)各系教師先進(jìn)師徳事跡的挖掘和學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)和相互學(xué)習(xí)交流過(guò)程中，增強(qiáng)了廣大教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、使命意識(shí)，讓教師有了直接的學(xué)習(xí)提高標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)。其次，注重加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持、完善教師政治理論學(xué)習(xí)制度，精心組織，周密安排，采取集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題講座、短期培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等形式，做到“時(shí)間、內(nèi)容、人員”三落實(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)際效果。此外，遵循由表及里，循序漸進(jìn)的原則，從實(shí)際出發(fā)，圍繞教育教學(xué)中心工作，開(kāi)展以“愛(ài)生敬業(yè)、為人師表”為主題的系列師德教育活動(dòng)。根據(jù)教師師德?tīng)顩r和工作實(shí)際，創(chuàng)造性地組織一些形式多樣、主題鮮明，富有成效的師德教育活動(dòng)。不斷深化教育活動(dòng)內(nèi)容，提升活動(dòng)檔次和水平?；顒?dòng)周密計(jì)劃，嚴(yán)密組織，確保實(shí)際效果。如圍繞提高教師自身素質(zhì)為主題，開(kāi)展“強(qiáng)內(nèi)功、樹(shù)形象”活動(dòng);圍繞創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值組織教學(xué)技能比賽和師德報(bào)告會(huì);圍繞師德建設(shè)內(nèi)涵的大討論開(kāi)展青年教師授課技能學(xué)習(xí)討論等活動(dòng)。
師德教育月活動(dòng)，在整個(gè)經(jīng)管學(xué)院范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的師德建設(shè)氛圍，形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的精神風(fēng)貌，促使教師把加強(qiáng)師德修養(yǎng)變成自覺(jué)自愿的內(nèi)在需要。廣大教師紛紛表示要學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，在實(shí)際工作、日常教學(xué)以及生活中去愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、獻(xiàn)身教育，努力構(gòu)建學(xué)院師德風(fēng)范。教育月活動(dòng)提高了全院教職工的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了我院教師素質(zhì)，有利地促進(jìn)了我院“師德建設(shè)”工作的開(kāi)展和本科生、研究生教學(xué)質(zhì)量的提高。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十九
“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。
我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛(ài)三節(jié)”教育，根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)校“三愛(ài)三節(jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)“三愛(ài)三節(jié)”氛圍，提升“三愛(ài)三節(jié)”情感。
我校將“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)納入德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育，緊跟當(dāng)前形勢(shì)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
(一)上好“三愛(ài)三節(jié)”主題教育班會(huì)。
從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。
(二)制作“三愛(ài)”主題黑板報(bào)一期。
開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生用描繪自己對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解，進(jìn)一步深化“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、踐行“三愛(ài)三節(jié)”，做合格小公民。
我校把“三愛(ài)三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛(ài)三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
1、利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)主義”、“中國(guó)夢(mèng)——快樂(lè)學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛(ài)護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)。
學(xué)生能夠自覺(jué)關(guān)掉水龍頭、自覺(jué)關(guān)掉教室的電燈等。
“三愛(ài)三節(jié)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，從小樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
為貫徹習(xí)近平總書記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧”的號(hào)召，我班結(jié)合“三愛(ài)三節(jié)”要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧“教育活動(dòng)，堅(jiān)持從具體的事情抓起，堅(jiān)持鮮明的道德導(dǎo)向，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化中國(guó)夢(mèng)教育。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開(kāi)展活動(dòng)情況如下：
一、各班舉行主題隊(duì)課。
通過(guò)觀看視頻，照片，分享身邊節(jié)約的故事，節(jié)約兒歌創(chuàng)編，節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊(duì)員們傳達(dá)了勤儉節(jié)約的重要意義。同時(shí)，針對(duì)生活中的飯菜浪費(fèi)，水電浪費(fèi)等現(xiàn)象展開(kāi)討論，隊(duì)員們提出了許多日常節(jié)約的好建議，好方法，并承諾從身邊小事做起，從自身做起，從我家做起，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型綠色校園，綠色家園出一份力。
二、在樓前的操場(chǎng)上，多名師生聚集在一起，輔導(dǎo)員老師通過(guò)國(guó)旗下講話，宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書，要求全體師生堅(jiān)決將節(jié)約體驗(yàn)進(jìn)行到底，在飲食上實(shí)行“光盤”行動(dòng)，在節(jié)水節(jié)電上實(shí)行及時(shí)關(guān)水，關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇的習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，人人爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約監(jiān)督員”。
三、建設(shè)“三節(jié)”校園文化，充分發(fā)揮文化育人功能，在不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)不同的“三節(jié)”標(biāo)語(yǔ)，讓“三節(jié)”教育隨處可見(jiàn)，隨時(shí)可學(xué)。
“三節(jié)”系列周活動(dòng)的開(kāi)展并沒(méi)有因活動(dòng)周時(shí)間的結(jié)束而停止，它作為一項(xiàng)常抓不懈的教育活動(dòng)，已引起我們的高度關(guān)注，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)應(yīng)深入人心，并迅速行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)約型家園，人人有責(zé)，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
四、要求全體教師以身作則，認(rèn)真做到教室，辦公室人走燈滅，電腦不用隨手關(guān)機(jī)，節(jié)約使用打印紙等。
學(xué)校通過(guò)大力宣傳教育學(xué)習(xí)，使廣大師生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和未來(lái)。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇二十
在公司開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)以來(lái)，在段的正確指導(dǎo)下，在各個(gè)工區(qū)的積極配合下，維修工區(qū)學(xué)習(xí)公司《學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展》精神，圍繞一查思想作風(fēng)有哪些差距；二查工作技能和工作水平有哪些不足；三查工作作風(fēng)上有哪些差距；四查工作方法有沒(méi)有問(wèn)題；五查日?；顒?dòng)和工作中是否存在著有損公司形象的行為等重點(diǎn)工作，通過(guò)學(xué)習(xí)，找出存在的問(wèn)題和不足，找出解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)，教育和引導(dǎo)員工進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念，積極踐行陽(yáng)光文化，使陽(yáng)光文化理念深入人心，自覺(jué)地把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中，同港口保持高度一致，全力打造“四有”員工隊(duì)伍。通過(guò)主題教育活動(dòng)，激發(fā)員工的工作積極性，為建設(shè)國(guó)際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻(xiàn)。
（一）圍繞主題促發(fā)展。
圍繞“學(xué)、強(qiáng)、促”主題，我們組織開(kāi)展了學(xué)先進(jìn)港口企業(yè)的先進(jìn)人物和身邊的先進(jìn)，激勵(lì)員工立足本職，勤學(xué)業(yè)務(wù)、苦練技能，爭(zhēng)做知識(shí)型、技術(shù)型員工；通過(guò)強(qiáng)化素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律，自覺(jué)地把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展中；通過(guò)解放思想大討論和主題教育活動(dòng)，激發(fā)員工的工作積極性，為建設(shè)國(guó)際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉。通過(guò)勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、崗位練兵，廣泛開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、合理化建議、修舊利廢、“個(gè)人身邊無(wú)浪費(fèi)”、“節(jié)約年里話節(jié)約”等專題活動(dòng)，堅(jiān)持從大處著眼，從小處著手，強(qiáng)化全員節(jié)約意識(shí)、大局意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)消耗性指標(biāo)的全面下降和經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成。
通過(guò)“學(xué)、強(qiáng)、促”活動(dòng)，有力地促進(jìn)了工區(qū)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題，我們認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、維修車間柴油機(jī)堆放雜亂（無(wú)柴油機(jī)維修間）。
2、物品擺放分類標(biāo)記還不清。
3、提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化班組管理。
4、提高競(jìng)賽效果方法途徑方面。
1、待公司、段解決維修間問(wèn)題。
2、經(jīng)過(guò)改進(jìn)維修工區(qū)和機(jī)械工區(qū)房屋分庫(kù)后，全部整改標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)班組管理建設(shè)。
班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展及深化班組的必要性、重要性，把提高班組員工思想認(rèn)識(shí)作為一項(xiàng)重要任務(wù)列入重要議事日程，結(jié)合工區(qū)的實(shí)際情況，研究制定職工教育、崗位練兵及勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及具體實(shí)施意見(jiàn)，切實(shí)把思想教育作為完成班組工作任務(wù)的有效載體，保證班組管理工作的深入開(kāi)展。
4．探索方法途徑，提高競(jìng)賽效果。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇二十一
“感恩孝道”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
感恩我們偉大的祖國(guó)，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母，老師、同學(xué)、開(kāi)始。因此，我校以班級(jí)為單位開(kāi)展一系列活動(dòng)：（1）“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng)：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。（2）“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng)：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)建議、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話、寫一首詩(shī)歌。（3）“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。（4）“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩(shī)歌、聽(tīng)有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)，評(píng)選“小孝星”等。我們將評(píng)出最佳賀卡、最佳寄語(yǔ)和最佳書信，并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星”。
其中，最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書寫家書?！凹視边@個(gè)傳統(tǒng)由來(lái)已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時(shí)常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛(ài)所感動(dòng)，所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長(zhǎng)對(duì)你的付出,把它寫下來(lái)，并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與,寫一封回信或一段寄語(yǔ)。我們希望通過(guò)“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開(kāi)展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng)，讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境！
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時(shí)只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。
1、通過(guò)“感恩孝道”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。
2、通過(guò)“感恩孝道”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心
身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
3、通過(guò)“感恩孝道”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛(ài)心，學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活；你有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范自己的行為；你有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情；你有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷，形成這樣一種品德呢？本學(xué)期我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn)，通過(guò)展開(kāi)全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、實(shí)踐感恩。
（一）巧用節(jié)日、實(shí)踐感恩
1、巧用良機(jī)、行動(dòng)感恩
每學(xué)年，我校結(jié)合三、五學(xué)雷鋒，三、八婦女節(jié)，教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，由學(xué)校政教處倡議，由各級(jí)部組織自行組織服務(wù)慰問(wèn)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在社區(qū)服務(wù)和慰問(wèn)女教師的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境。學(xué)生組織了社區(qū)環(huán)保行動(dòng)、回報(bào)社會(huì)，在班主任倡議下學(xué)生還策劃實(shí)施了短信問(wèn)候、電子賀卡、手工制作小禮物送給老師父母等活動(dòng)讓每一位女教師和母親感受到節(jié)日的溫暖。
2、周末當(dāng)家，愛(ài)的反贈(zèng)
利用學(xué)生周日返家的機(jī)會(huì)，讓孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)做一件力所能及的事情，如：拖一次地，刷一次碗，疊一次被子，幫爸媽洗一次頭，洗一次腳、與爸媽照一次親密合影等等。由此讓學(xué)生體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母；增強(qiáng)與父母的交流，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，學(xué)生學(xué)會(huì)為家庭付出；學(xué)生感悟生活的美。
3、愛(ài)的表達(dá)，心靈溝通
讓學(xué)生通過(guò)書信的形式，把自己平日里不好意思說(shuō)的話寫給父母、老師，父母老師要給孩子回信，以此縮小心靈間的距離，增進(jìn)孩子與父母之間的感情交流。此外，學(xué)校還組織了黑板報(bào)評(píng)比，利用主題班會(huì)，宣傳長(zhǎng)廊等形式，在學(xué)生中宣傳、討論感恩思想。
（二）結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動(dòng)
1、“感恩”活動(dòng)倡議
學(xué)生干部廣泛征求同學(xué)意見(jiàn)，編制感恩倡議。內(nèi)容是：學(xué)生從感恩父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母；培養(yǎng)家庭責(zé)任感；學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。我校在升旗儀式中，同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議，以次拉開(kāi)了本學(xué)期感恩教育活動(dòng)的帷幕。
2、“感恩的心”合唱大賽
動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。我們的學(xué)生愛(ài)唱歌，他們有自己的歌聲、有自己的追求。假如能以喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌聲走入學(xué)生的心中，那么我們的教育就能達(dá)到事半功倍的效果。結(jié)合區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，舉行了“感恩的心”合唱大賽，通過(guò)傳唱感恩、愛(ài)國(guó)歌曲，既豐富了學(xué)生的課余生活，又引導(dǎo)了正確的思想，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。讓學(xué)生體會(huì)感恩情懷，體會(huì)感恩之美。
3、“感恩孝道”征文大賽
在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐，僅僅是參與活動(dòng)，是否能使學(xué)生的感恩行為更長(zhǎng)久呢？他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過(guò)行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考，所以要求各班舉行征文比賽，并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。無(wú)論是班級(jí)層面還是學(xué)校層面，語(yǔ)文老師個(gè)個(gè)投入，為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。更為重要的是，語(yǔ)文教師在班級(jí)層面的征文輔導(dǎo)中，深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇二十二
為深入貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于在全市青少年中開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、踐行中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開(kāi)展我校學(xué)生思想政治教育工作，培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
我校以貫徹精神為主線，圍繞學(xué)校中心工作，在廣大師生中深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，踐行中國(guó)夢(mèng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、熱愛(ài)勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)”教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，積極投身建設(shè)美麗校園的實(shí)踐中去。
一、引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的意義。
學(xué)校召開(kāi)了教師會(huì)和學(xué)生大會(huì)，引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三愛(ài)”教育的重要意義。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求，充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在學(xué)校深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育，對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。
二、學(xué)校成立“三愛(ài)”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1.學(xué)校將“三愛(ài)”教育融入各科教學(xué)之中。
發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛(ài)”教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
2.圍繞“三愛(ài)”教育主題，開(kāi)展主題班會(huì)。
通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育，提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。各班以不同的形式扎實(shí)有效的開(kāi)展了主題班會(huì)，效果很好。
3.組織學(xué)生參加“志愿者服務(wù)活動(dòng)”
根據(jù)xx市文明辦的工作安排，我校積極組織學(xué)生進(jìn)行“春聯(lián)義賣”、慰問(wèn)特殊學(xué)生、“小包裹，大愛(ài)心，圓夢(mèng)20xx”愛(ài)心包裹捐贈(zèng)活動(dòng)等，志愿活動(dòng)是一項(xiàng)體現(xiàn)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的社會(huì)公益活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)積極參與，感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻(xiàn)一份愛(ài)”，為關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生做一份貢獻(xiàn)。并通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚(yáng)愛(ài)心精神。
4.開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”讀書征文活動(dòng)。
在5月份，以《我的中國(guó)夢(mèng)》、《托起我的中國(guó)夢(mèng)》等叢書為內(nèi)容為指導(dǎo)，結(jié)合其他相關(guān)圖書、資料，我校舉行了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”的主題讀書征文活動(dòng)，要求學(xué)生充分結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活實(shí)際，結(jié)合自己的理想，暢談如何樹(shù)立正確理想，如何為中華民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而奮斗。全校學(xué)生踴躍參加比賽，收到參賽作文近百篇，最后經(jīng)過(guò)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)作文，進(jìn)行了表彰。
5.舉辦“三愛(ài)”主題班會(huì)課活動(dòng)。
9月份，我校舉辦了“三愛(ài)”主題班會(huì)，主題班會(huì)的形式多樣，有的班級(jí)是班主任主講，回顧自己青年時(shí)代學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，言傳身教;有的用多媒體播放愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的典型事例;有的以學(xué)生演講形式聯(lián)系身邊的故事進(jìn)行講解，講述自己的故事和收獲?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極參與，暢所欲言，交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、暢談勞動(dòng)感受和參加愛(ài)國(guó)活動(dòng)的心得體會(huì)，把“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)推向高潮。
本次主題班會(huì)的召開(kāi)，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中形成愛(ài)祖國(guó)的情懷，教育學(xué)生從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗。
“三愛(ài)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。