總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，也能找到新的解決辦法；總結(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性，能夠給讀者帶來(lái)實(shí)際的收獲和啟示?？偨Y(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？接下來(lái)是一些寫作總結(jié)的范例，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、第二期青年馬克思主義骨干培訓(xùn)班全體學(xué)員們：
歡迎參加共青團(tuán)“基石計(jì)劃”啟動(dòng)儀式暨“青馬班”開(kāi)班典禮!我是主持人__。
基層團(tuán)組織是全團(tuán)的“基石”，基層團(tuán)組織建設(shè)的有力與否，將直接影響到共青團(tuán)工作的推進(jìn)與落實(shí)，更重要的是關(guān)系到是否能做好黨的后備軍和得力助手，能否擔(dān)負(fù)得起未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的光榮而艱巨的`使命。
為了加強(qiáng)我院共青團(tuán)基層組織建設(shè)，深入推進(jìn)團(tuán)中央學(xué)校部倡導(dǎo)的青年馬克思主義骨干培養(yǎng)工程，航空航天工程學(xué)部于今年9月開(kāi)始啟動(dòng)實(shí)施了加強(qiáng)共青團(tuán)基層組織建設(shè)的“基石計(jì)劃”，計(jì)劃包含“建設(shè)好一個(gè)團(tuán)員之家，辦好一期青馬班，組織好一級(jí)團(tuán)的“三會(huì)一課”，學(xué)習(xí)好一本團(tuán)的章程，開(kāi)展好一次主題團(tuán)日活動(dòng)”等措施和內(nèi)容。為深入推進(jìn)和落實(shí)“基石計(jì)劃”，向全體學(xué)部團(tuán)員青年發(fā)起動(dòng)員和號(hào)召，在“計(jì)劃”開(kāi)展落實(shí)之初，團(tuán)委特精心組織策劃了本次共青團(tuán)“基石計(jì)劃”啟動(dòng)儀式暨“青馬班”開(kāi)班典禮!
共青團(tuán)始終在學(xué)部黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展與成長(zhǎng)，此次共青團(tuán)“基石計(jì)劃”啟動(dòng)儀式暨“青馬班”開(kāi)班典禮，得到了分黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。讓我們以熱烈的掌聲表示感謝!
1、首先我來(lái)介紹一下出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及老師，參加啟動(dòng)儀式的第二屆全體學(xué)生干部，20__級(jí)各支部、班委全體成員，20__級(jí)各支部委員。下面進(jìn)行本次大會(huì)第一項(xiàng)，全體起立奏唱團(tuán)歌。(全體請(qǐng)坐)。
2、進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，由我為大家介紹學(xué)生干部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及現(xiàn)任分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部情況，我們的團(tuán)學(xué)干部工作部門分為分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)。
3、進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，由分團(tuán)委學(xué)生副書記簡(jiǎn)述分團(tuán)委及團(tuán)支部崗位設(shè)置及其工作職能;。
4、進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，由學(xué)生會(huì)主席簡(jiǎn)述學(xué)生會(huì)及班委崗位設(shè)置及其工作職能;。
5、進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們作重要講話;。
我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)的講話。領(lǐng)導(dǎo)的講話深入淺出，意味深長(zhǎng)，值得我們仔細(xì)體會(huì)，認(rèn)真領(lǐng)悟，廣大團(tuán)員青年應(yīng)以本次培訓(xùn)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，改進(jìn)工作方法，我相信在分黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的共青團(tuán)工作會(huì)更上一層樓。
本次大會(huì)到此結(jié)束，青馬班第二講時(shí)間定為下周二17:30，地點(diǎn)：___，每次培訓(xùn)請(qǐng)大家做好筆記，培訓(xùn)班結(jié)業(yè)后，筆記要上交，并同時(shí)上交一份手寫3000字心得體會(huì)，組織部開(kāi)展評(píng)比工作，評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員，違反紀(jì)律者給予處分，并取消成績(jī)，望大家在青馬班培訓(xùn)期間準(zhǔn)守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，謝謝大家!
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冬季開(kāi)班儀式主持詞篇二
為深入貫徹教育部、省教育廳、xx市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx，這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話。
老師們，陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對(duì)我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：新教師培訓(xùn)堅(jiān)持一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出學(xué)，通過(guò)培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出仿，通過(guò)大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。第三年：提高期培訓(xùn)。該階段突出創(chuàng)，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基礎(chǔ)。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點(diǎn)：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來(lái)，以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過(guò)于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過(guò)程，書到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程，只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的整理出來(lái)，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái)，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝！
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
立正、稍息!
升旗第一項(xiàng)，出旗。
立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體同學(xué)敬禮!
禮畢升旗手、護(hù)旗手退場(chǎng)。
請(qǐng)同學(xué)們舉起右手與肩同高，跟我們一起說(shuō)：
在鮮艷的五星紅旗下我鄭重宣誓：
愛(ài)我興港，效忠中華，崇善尚美，終成大德。
把手放下，
升旗儀式第三項(xiàng)，請(qǐng)五（2）班何雨佳同學(xué)作國(guó)旗下講話：
升旗儀式第五項(xiàng)：請(qǐng)各班同學(xué)有序退場(chǎng)。
第四周國(guó)旗下講話稿：《愛(ài)護(hù)公物，從我做起》。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好，今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)公物，共建美麗和諧校園》。
一所校園，應(yīng)當(dāng)是這樣：當(dāng)你漫步于校園中，眼前出現(xiàn)這樣的景象：道路旁的綠樹威風(fēng)凜凜，栩栩如生，整齊的讓我們看到了精神為之一振；課堂里，燈光明亮，人心也明亮。有雪白的墻壁、完好無(wú)缺的課桌椅；地面上干干凈凈，一個(gè)小小的紙屑也看不見(jiàn)；教室里，設(shè)備無(wú)一不完整，更是干凈，整潔。
打破期待，回到現(xiàn)實(shí)，我們看：綠化帶的小草奄奄一息；樓道上，教室里，墻壁污跡斑斑；再看課桌椅，更是不堪入目。在我們學(xué)校，更不乏有這樣的同學(xué)：有時(shí)為了圖方便，不顧學(xué)校的三令五申，不惜踩過(guò)草地；有時(shí)為了留下自己的印記，在墻上拍上幾下或踢上幾腳，還有時(shí)水龍頭嘩嘩響……如此種種的情形。同學(xué)們：破壞公物是一種不道德，不文明的行為。我們應(yīng)該提倡愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，反對(duì)破壞公物，浪費(fèi)水電行為。具體要求：
其次，每位同學(xué)都要規(guī)范自己的行為，堅(jiān)決遠(yuǎn)離破壞公物的陋習(xí)；
最后，我們要充分意識(shí)到破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛(ài)護(hù)公物的行為落實(shí)到生活中，希望在今后我們能自覺(jué)節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)公物，共建美麗和諧校園。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇四
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天是xx年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì)，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過(guò)立冬節(jié)氣，每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護(hù)旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng)，全體敬禮!
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
abc：《消防安全記心中》(齊讀)。
a：提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
b：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
c：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
a：回顧過(guò)去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)……這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
b：人的生命只有一次，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤，才會(huì)快樂(lè)幸福。
c：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防。敬禮!
乙：火，給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步，但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤(rùn)澤同學(xué)。
abc:《消防從你我做起》。(齊讀)。
a:作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一:不帶火柴或打火機(jī)等火種。
b:不隨意點(diǎn)火，不在存放有易燃物品處用火。
c:不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
abc:突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。
能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火常。
撲救不及快撤走，報(bào)警撥打"119"。
火場(chǎng)地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。
有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品，有無(wú)人員困其中。
報(bào)警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。
敬禮(齊讀)
甲乙：升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇五
開(kāi)班儀式主持詞介紹：導(dǎo)語(yǔ)：在開(kāi)班儀式上，各位會(huì)有什么樣的主持呢？下面是的小學(xué)開(kāi)班儀式主持詞，供各位閱讀和參考。
各位老師，大家好。
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各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、xx市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂。
教學(xué)。
現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)生思想教育班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx，這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話。
老師們，陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對(duì)我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：新教師培訓(xùn)堅(jiān)持一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出學(xué)，通過(guò)培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出仿，通過(guò)大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。第三年：提高期培訓(xùn)。該階段突出創(chuàng)，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基礎(chǔ)。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點(diǎn)：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來(lái)，以便于自己寫。
心得體會(huì)。
時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過(guò)于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過(guò)程，書到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程，只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的整理出來(lái)，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái)，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝！
大家上午好！
微霞滿天耀五月，壯心不已譜新篇。初夏時(shí)節(jié)，我們盛情相邀各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志齊聚一堂，舉行老干部黨校第十三期學(xué)習(xí)的開(kāi)班儀式，在此，我代表縣委縣政府向各位老同志的到來(lái)表示熱烈的祝賀！
今天老干部黨校學(xué)習(xí)開(kāi)班儀式的議程主要有兩項(xiàng)：一是徐世國(guó)縣長(zhǎng)通報(bào)綦江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況;二是市委黨校宋愛(ài)蘇教授作《后危機(jī)時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展》。
利用黨校陣地，共享綦江發(fā)展之成果，共描綦江發(fā)展之藍(lán)圖，是我們老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們享受政治待遇的一種形式。
下面我們就以熱烈的掌聲歡迎徐世國(guó)縣長(zhǎng)就20xx年綦江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行通報(bào)。
剛才，徐縣長(zhǎng)通報(bào)了綦江近期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的情況。應(yīng)該說(shuō)成績(jī)是顯著的，是鼓舞人心的！是凝聚著你們心血的！再此，我代表縣委、縣政府和綦江縣95萬(wàn)人民向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示衷心的感謝和誠(chéng)摯地敬意！
2xx—x年是我縣全發(fā)力、大攻堅(jiān)、上水平的一年，是我們搶抓外環(huán)時(shí)代機(jī)遇的關(guān)鍵之年，是我們實(shí)現(xiàn)五個(gè)綦江六個(gè)園城二十個(gè)重大項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)的不尋常之年。關(guān)鍵之際，我們衷心的希望各位老干部、老同志利用你們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一如既往的在工作上支持我們，多說(shuō)掏心窩子的話;一如既往的在輿—論上支持我們，幫助我們架起縣委、政府與群眾、與外界溝通聯(lián)系的橋梁;一如既往的在精神上支持我們、鼓勵(lì)我們、鞭策我們，不斷激發(fā)我們排除阻力、戰(zhàn)勝困難的斗志和決心，為綦江趕超跨越式的發(fā)展形成強(qiáng)大的合力。
樹立終生學(xué)習(xí)的理念，永葆革命之樹的常青，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，我們老領(lǐng)導(dǎo)、老同志也不落下。今天，我們請(qǐng)來(lái)了重慶市委黨校、重慶行政學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理部主任、碩士生導(dǎo)師宋愛(ài)蘇教授。宋教授還兼任了重慶市對(duì)外開(kāi)放專家委員會(huì)專家委員、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行重慶財(cái)務(wù)投資專家委員、重慶市經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)。他學(xué)術(shù)主要研究的方向是：區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)與企業(yè)經(jīng)濟(jì)。近年他主持了《老少邊窮連片地區(qū)區(qū)域合作機(jī)制與路徑研究》、《企業(yè)創(chuàng)新的社會(huì)支持系統(tǒng)研究》等國(guó)家課題和省部重大課題10余項(xiàng);出版專著10部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇;多次獲國(guó)家和重慶市優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。長(zhǎng)期為重慶市委、市政府及相關(guān)部門進(jìn)行決策咨詢，承擔(dān)了大量的地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃與咨詢研究。下面我們就以熱烈的掌聲http://ba/歡迎宋教授給老領(lǐng)導(dǎo)老同志們上一堂關(guān)于當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的黨課。
剛才，宋教授就后危機(jī)時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們進(jìn)行了深刻的剖析與講解，這對(duì)于當(dāng)下重慶經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到一定的指導(dǎo)作用，也給我們綦江縣委老干部黨校學(xué)習(xí)注入了新的時(shí)事元素，再此，我提議我們以熱烈的掌聲對(duì)宋教授的授課表示謝意！
最后，恭祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志在縣委老干部黨校學(xué)習(xí)順利！
恭祝縣委老干部黨校越辦越好！
恭祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志健康長(zhǎng)壽，闔家幸福！萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊(duì)伍，有效推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，全面提升我市沙坡頭區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》要求，結(jié)合沙坡頭區(qū)班主任工作實(shí)際，經(jīng)研究決定，分兩批對(duì)我市沙坡頭區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。
今天是首期培訓(xùn)班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學(xué)一線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的班主任老師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感謝！下面，我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。
中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專門機(jī)構(gòu)，中小學(xué)生的可利用時(shí)間主要用于在學(xué)校接受專門教育。相對(duì)于家庭教育和社會(huì)教育來(lái)說(shuō)，學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校，同學(xué)間的相互影響、老師的示范引導(dǎo)，都更令中小學(xué)生所接受、所模仿。因此，學(xué)校教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中，班主任則發(fā)揮著特殊的作用。
（一）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者。
在中小學(xué)中，班主任的主要職責(zé)是以班級(jí)為單位，協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各方面的教育力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和在校生活進(jìn)行指導(dǎo)與管理，促進(jìn)學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先，班主任是學(xué)生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務(wù)和進(jìn)行班級(jí)日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步。其次，班主任是學(xué)生在校期間的父母。每一位有責(zé)任心的班主任，不僅要在學(xué)習(xí)和思想方面關(guān)愛(ài)學(xué)生，也要在生活方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。特別是在與學(xué)生思想溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學(xué)生更愿意向老師尤其是班主任敞開(kāi)心扉。第三，班主任是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授者。中小學(xué)生社會(huì)化的過(guò)程，很多是通過(guò)模仿進(jìn)行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問(wèn)、態(tài)度、言行等，對(duì)學(xué)生的品德行為的形成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會(huì)行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾，處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問(wèn)題。加之家庭生活、社會(huì)生活的種種影響，使當(dāng)代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生個(gè)性心理特點(diǎn)。針對(duì)這一現(xiàn)象，班主任要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，進(jìn)行http://ba/有關(guān)的心理知識(shí)普及教育，有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展一些心理健康討論，解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。
（二）班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者。
班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的基層組織。班主任對(duì)班集體的組織建設(shè)負(fù)有專門的責(zé)任，全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活管理工作。制定和確立班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)班級(jí)的前進(jìn)方向，是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針，按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對(duì)青少年一代的要求，依據(jù)班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平，制定出一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)水平、又有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時(shí)，班主任必須把制定目標(biāo)的過(guò)程變成發(fā)動(dòng)和激勵(lì)全班學(xué)生積極向上的過(guò)程，把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求，并在一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。
（三）班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需社會(huì)各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國(guó)家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來(lái)協(xié)調(diào)各方面對(duì)學(xué)http://ba/生的影響，在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過(guò)程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，將直接影響教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)?？陀^地講，家長(zhǎng)與班主任在教育目標(biāo)上其實(shí)是一致的。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，希望將他們培養(yǎng)成有用之材;而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對(duì)學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個(gè)目標(biāo)上是一致的，但由于對(duì)教育復(fù)雜性的理解不盡一致，以及對(duì)學(xué)生教育方式上的差異，班主任與家長(zhǎng)間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長(zhǎng)的人格，主動(dòng)協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系，在主動(dòng)協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅(jiān)持家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成對(duì)學(xué)生教育工作的合力。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、性格愛(ài)好等要與家長(zhǎng)勤溝通。班主任只有強(qiáng)化和擺正與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系，才能贏得家長(zhǎng)的尊重、理解和合作，在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。
同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)班主任來(lái)說(shuō)，既是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次師德素質(zhì)的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，主動(dòng)交流，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿成功！
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇六
合：大家早上好!
男：我是來(lái)自三年級(jí)一班的彭可。
女：我是劉靜逸。
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷春風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場(chǎng)春雨恣意我們的`稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開(kāi)始。
女：又一次快樂(lè)的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
男：我宣布北碚區(qū)華光小學(xué)第十一周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
女：今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們?nèi)暌话唷?BR> 男：旗手事跡介紹。
宋含玥同學(xué)十分熱愛(ài)班級(jí)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)習(xí)上更是班級(jí)中的同學(xué)的好榜樣，踏實(shí)，誠(chéng)懇，認(rèn)真的態(tài)度，使她得到全班同學(xué)和老師的肯定。
馬俊禹同學(xué)本學(xué)期的進(jìn)步特別大，作業(yè)能按時(shí)完成了，書寫也有了進(jìn)步。希望他再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
弋佳蕓是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、不服輸?shù)男∨?，課堂上的她顯得特別好學(xué)、愛(ài)動(dòng)腦筋，她認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言聲音響亮，對(duì)于老師提出的每個(gè)問(wèn)題，她總是積極思考，大膽地發(fā)表自己的看法。
劉凌昊同學(xué)在學(xué)習(xí)上一絲不茍，課堂上，總能聽(tīng)到她那清脆悅耳的回答聲，他的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好字，他擔(dān)任班上的節(jié)能管理崗工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀他們成為一名光榮的升旗手。
女：傳交國(guó)旗。
男：出旗，奏樂(lè)。
女：升旗，唱國(guó)歌，敬禮
男：禮畢。
男：請(qǐng)同學(xué)們有序回教室。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
首先為大家介紹“歷史上的本周”：
今天是12月28日。
xx年12月27日，中國(guó)實(shí)施的世界最大的水利工程——“南水北調(diào)”工程正式破土動(dòng)工。
1968年12月29日，中國(guó)南京長(zhǎng)江大橋全面建成通車。
1984年12月31日，中國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察站——南極長(zhǎng)城站奠基典禮舉行。
同時(shí)，本周我們將迎來(lái)xx年的元旦，望大家能在這辭舊迎新的.一周里，都來(lái)認(rèn)真回顧一下即將走過(guò)的xx，并且滿懷信心和希望地去擁抱新的一年——xx。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇八
主持本次升旗的xxx班。
旗手王子賀是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、樂(lè)于助人的陽(yáng)光小男孩兒；護(hù)旗手趙予嘉、袁子涵尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。禮儀隊(duì)員高奕慈、丁甜甜、喬炫筌、劉瑩堪稱班上的小老師，班級(jí)中的大小事務(wù)他們都要一一參與，并負(fù)責(zé)保質(zhì)保量完成。禹許爍、孫爽、許祥佑既是學(xué)習(xí)上的好苗子，又是繪畫能手，是我班的小畫家。吳孟哲學(xué)習(xí)積極努力、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：第一項(xiàng)：全體立正，敬禮！出國(guó)旗！
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌！禮畢！
第三項(xiàng)：呼號(hào)。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)想到：我是中國(guó)人！我愛(ài)自己的祖國(guó)。
我們的校訓(xùn)是：天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。
我們的學(xué)風(fēng)是：知行。
第四項(xiàng)：誦讀《弟子規(guī)》。
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中。
財(cái)物輕怨何生言語(yǔ)忍忿自泯。
或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后。
長(zhǎng)呼人即代叫人不在己即到。
稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見(jiàn)能。
路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無(wú)言退恭立。
騎下馬乘下車過(guò)猶待百步余。
長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐。
尊長(zhǎng)前聲要低低不聞卻非宜。
進(jìn)必趨退必遲問(wèn)起對(duì)視勿移。
事諸父如事父事諸兄如事兄。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下演講。
（下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話）。
下周升旗儀式由六年級(jí)二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國(guó)旗禮儀隊(duì)退場(chǎng)，各班有順序帶回。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇九
同志們：
今天，鎮(zhèn)黨委、政府在這里舉辦農(nóng)村干部培訓(xùn)班，主要目的是使大家進(jìn)一步了解和掌握開(kāi)展農(nóng)村各項(xiàng)工作中的一些政策法規(guī)和工作知識(shí);提高廣大村干部的自身素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)村干部發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)群眾致富的意識(shí)和能力;進(jìn)一步提高做實(shí)際工作的能力和水平，加快我鎮(zhèn)的發(fā)展步伐。進(jìn)一步動(dòng)員廣大農(nóng)村黨員干部，解放思想，更新觀念，明確思路，以當(dāng)前正在開(kāi)展的“勤政廉政，科學(xué)發(fā)展”主題教育為契機(jī)，努力做好當(dāng)前工作，為全面完成縣委、縣政府部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，而努力奮斗!
參加本次培訓(xùn)班的有：全鎮(zhèn)21個(gè)行政村支部書記、村主任、村文書等村兩委成員、鎮(zhèn)直相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)班為期2天，培訓(xùn)內(nèi)容以“結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，服務(wù)全縣大局”為根本，采取“上午集中學(xué)習(xí)，下午分組討論，會(huì)后撰寫心得”的方式，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定考評(píng)方案，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)效果。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李書記作重要講話。
…
同志們，剛才，李書記就舉辦這次培訓(xùn)班的目的意義、新時(shí)期、新形勢(shì)下一名合格的村干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與能力作了非常詳細(xì)的闡述，深刻全面、豐富、可以說(shuō)語(yǔ)重心長(zhǎng)，也具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)意義。同時(shí)，--對(duì)此次培訓(xùn)班也提出了明確、具體的要求，更寄予了很高的期望。希望大家能以思想的新認(rèn)識(shí)、觀念的新改觀，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力提升工作能力，爭(zhēng)做一名有信念、有能力、有真情、有正氣、有作為的新時(shí)期“五有”黨員干部。會(huì)后，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)把李書記講話精神落實(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)際工作中去，并轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，為推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才保證。下面，我就搞好這次培訓(xùn)班再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
一是希望大家能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。在座的各位都是村上的骨干力量，家里和村上需要處理的事情也很多，都是在繁忙之中抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。希望大家即來(lái)之，則安之，盡量放下其它事情，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果確實(shí)有特殊情況要辦，當(dāng)然，也不要給大家耽誤了，但是一定要給我們請(qǐng)假。
次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，深入思考，結(jié)合實(shí)際消化吸收，努力用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)好實(shí)際工作，為今后工作取得更好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是希望大家嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律遵守課堂秩序。這次培訓(xùn)時(shí)間短，任務(wù)重，要求高。上課期間要將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到靜音狀態(tài)，盡量少抽煙，少走動(dòng)，不準(zhǔn)在課堂上接聽(tīng)電話，不準(zhǔn)做其它與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序。
開(kāi)班儀式到此結(jié)束。休息10分鐘后，請(qǐng)李書記分別就黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層組織建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展給大家進(jìn)行講解授課!
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十
合：大家早上好！非常高興本周的升旗儀式由我們六(2)小水滴中隊(duì)主持！
a：我是汪騁安。
b：我是胡雨璇。
a：新的一周開(kāi)始了!
b:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
a:這又是一次快樂(lè)的啟程。
a:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
a:從我們面前昂首挺胸走過(guò)的護(hù)旗手是:科學(xué)達(dá)人孫可語(yǔ)，積極上進(jìn)的巢佳怡，刻苦學(xué)習(xí)的楊家明，責(zé)任感強(qiáng)的吳田，認(rèn)真努力的賀琳荻和進(jìn)步之星李钖。
b:今天為大家升起五星紅旗的是我們班熱愛(ài)勞動(dòng)的李柯達(dá)和成績(jī)優(yōu)異的張梔鈺。
c：(邊走邊吟)井底微陽(yáng)回未回，蕭蕭寒雨濕枯荄。
a:停停停，鄭新俊,你怎么突然跑到這兒來(lái)吟詩(shī)啦?
b：是啊，當(dāng)然是冬至了。在北半球，冬至可是全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段。
a：是啊，冬至可是一個(gè)有著淵遠(yuǎn)歷史的節(jié)日。俗話說(shuō)：“冬至大如年”，看來(lái)冬至是一個(gè)既古老又傳統(tǒng)的節(jié)日呢。冬至還稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“壓歲”呢!
b：汪騁安，你知道的可真多，但你還是沒(méi)有我們班的兩位更了解冬至!接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)楊昊天和鄭新俊和我們一起聊一聊——冬至。
b：看來(lái)，在不同的地方，還有不同的飲食習(xí)慣和風(fēng)俗呢。
a：同學(xué)們，你們知道了嗎?
合：今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序回教室。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
二：升旗。
全體立正，出旗。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體同學(xué)行注目禮!禮畢，唱國(guó)歌。
三：國(guó)旗下的演講。
下面有請(qǐng)張秀，傅大將為我們演講!
四，齊唱班歌。
指揮：張xx。
學(xué)雷鋒從小事做起齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們演講的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。
男：“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神...其核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
女：同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
媽獻(xiàn)上什么?送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的`茶水;電話里帶去深情的問(wèn)候等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。所有的這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
齊：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！弊屛覀兝斡浝卒h的名言，將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，從點(diǎn)滴小事做起，在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
謝謝大家，我們的演講完畢!
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十二
合：親愛(ài)的老師，小朋友們，早上好!
陽(yáng)：我是青青班的小陽(yáng)。
鈿：我是青青班的小鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽(yáng)：也太緊張了，大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽(yáng)：是啊，我很容易流汗埃。
鈿：有汗就要擦一擦，要不風(fēng)一吹就會(huì)感冒的。
陽(yáng)：知道，還要多喝水，才不會(huì)中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽(yáng)：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始，出旗!鈿：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
陽(yáng)：請(qǐng)主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長(zhǎng)：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國(guó)旗的'愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導(dǎo)您的孩子練習(xí)朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與機(jī)關(guān)幼兒園的升旗儀式。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十三
（男）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
（女）攜手今朝，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
（男）展望明天，同學(xué)們，讓我們攜手同行。
（女）在這里，我們?cè)シN下希望，
（男）在這里，我們正放飛著夢(mèng)想。
（女）迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷。
（男）走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
（合）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
（男）我是來(lái)自高三1班的：劉鵬。
（女）我是來(lái)自八二班的：武靜雅。
（合）今天由我們來(lái)為大家主持本周的升旗儀式，
（女）今天光榮擔(dān)任升旗儀式的國(guó)旗方隊(duì)是高二2班的同學(xué)，擔(dān)任國(guó)旗下演講的是高二2班的趙盼。
（男）擔(dān)任本次升旗手的是高二2班的曹召同學(xué)護(hù)旗手由孫浩天和程彬。
（女）我宣布：（合）升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）第一項(xiàng)：出國(guó)旗；奏樂(lè)。
（女）第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正、敬禮！
（女）下面請(qǐng)聽(tīng)高二2班趙盼同學(xué)的國(guó)旗下演講?！稓g歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》下面請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。
（男）藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
(女）群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
（男）親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，我們要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十四
升旗儀式作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、加強(qiáng)思想教育的重要途徑之一,當(dāng)前在學(xué)校中已納入到了常規(guī)工作。下面是本站小編給大家整理的冬季升旗儀式。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好：
落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)了?？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10-20攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來(lái)的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長(zhǎng)。
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌敬禮
進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
進(jìn)行第四項(xiàng)：呼校訓(xùn)請(qǐng)舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：-，-請(qǐng)放下右拳。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始。我們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始。
今天，我們隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。我是的，本周升旗儀式由我為大家主持!擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是中隊(duì)。
首先，儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗!全體肅立，奏《出旗曲》。儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其余師生行注目禮。(敬禮!)
(禮畢)接下來(lái)進(jìn)行儀式第三項(xiàng)：國(guó)旗下的講話。
有請(qǐng)的上臺(tái)講話，大家歡迎!
下面請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周工作，大家歡迎!
儀式第五項(xiàng)：請(qǐng)本周值周領(lǐng)導(dǎo)安排本周工作并做國(guó)旗下的講話。
a：敬愛(ài)的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)，
合：大家早上好!非常高興本周的升旗儀式由我們六(2)小水滴中隊(duì)主持!
a：我是汪騁安。
b：我是胡雨璇。
a：新的一周開(kāi)始了!
b:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
a:這又是一次快樂(lè)的啟程。
a:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
a:從我們面前昂首挺胸走過(guò)的護(hù)旗手是:科學(xué)達(dá)人孫可語(yǔ)，積極上進(jìn)的巢佳怡，刻苦學(xué)習(xí)的楊家明，責(zé)任感強(qiáng)的吳田，認(rèn)真努力的賀琳荻和進(jìn)步之星李钖。
b:今天為大家升起五星紅旗的是我們班熱愛(ài)勞動(dòng)的李柯達(dá)和成績(jī)優(yōu)異的張梔鈺。
b：是啊，當(dāng)然是冬至了。在北半球，冬至可是全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段。
a：是啊，冬至可是一個(gè)有著淵遠(yuǎn)歷史的節(jié)日。俗話說(shuō)：“冬至大如年”，看來(lái)冬至是一個(gè)既古老又傳統(tǒng)的節(jié)日呢。冬至還稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“壓歲”呢!
a：同學(xué)們，你們知道了嗎?
合：今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序回教室。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的本周”，讓大家在回眸過(guò)去、了解歷史、紀(jì)念偉人的同時(shí)，并且能珍惜今天、展望未來(lái)。
今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個(gè)曾讓所有中國(guó)人無(wú)比激動(dòng)的日子，1999年12月20日，澳門回歸祖國(guó)，中國(guó)政府對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)。
1983年12月22日，：“銀河”巨型計(jì)算機(jī)研制成功。
1977年12月25日，英國(guó)著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時(shí)，每年的12月25日，也是西方基-督教國(guó)家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
首先為大家介紹“歷史上的本周”：
今天是12月28日。
xx年12月27日，中國(guó)實(shí)施的世界最大的水利工程——“南水北調(diào)”工程正式破土動(dòng)工。
1968年12月29日，中國(guó)南京長(zhǎng)江大橋全面建成通車。
1984年12月31日，中國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察站——南極長(zhǎng)城站奠基典禮舉行。
同時(shí)，本周我們將迎來(lái)xx年的元旦，望大家能在這辭舊迎新的一周里，都來(lái)認(rèn)真回顧一下即將走過(guò)的xx，并且滿懷信心和希望地去擁抱新的一年——xx。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)了?？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10-20攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來(lái)的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長(zhǎng)。
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌敬禮。
進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
進(jìn)行第四項(xiàng)：呼校訓(xùn)請(qǐng)舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：xx-xx，xx-xx請(qǐng)放下右拳。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十六
男：尊敬的老師們：
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好!
男：今天是20xx年xx月xx日，星期x。
女：擔(dān)任本次升旗儀式是我們初中年級(jí)x班。
男：我是主持人：xx。
女：我是主持人：xx。
男：升旗儀式第一項(xiàng)：介紹升旗班、升旗手和護(hù)旗手。
女：我們班(一分鐘簡(jiǎn)介)。
男：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。
女：擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。
女：國(guó)旗!
男：五星紅旗!
女：您是偉大祖國(guó)的象征!
男：也象征了全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié)，全國(guó)人民圍繞著中國(guó)共產(chǎn)黨一顆偉大的'金星!
女：五星紅旗，您象征著勝利!
男：五星紅旗，您象征著繁榮!
女：我們?cè)冈谀墓廨x照耀下，茁壯成長(zhǎng)!
男：我們，偉大祖國(guó)的新一代!
合：永遠(yuǎn)向您致敬!
女：全體肅立!升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
女：今天的演講者是，他演講的題目是《xxx》。
(演講者三分鐘演講)。
男：升旗儀式第五項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓。
女：舉起右拳。
男：熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
女：團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。
男：遵紀(jì)守法，講究文明，共建和諧。
女：珍愛(ài)生命，保護(hù)環(huán)境，健康發(fā)展。
男：決不辜負(fù)老師的培養(yǎng)!
女：決不辜負(fù)父母的期盼!
男：決不辜負(fù)天賜的智慧!
女：決不辜負(fù)青春的理想!
男：升旗儀式結(jié)束。請(qǐng)值周老師老師總結(jié)值周工作，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。說(shuō)明事項(xiàng)：
1、各班挑選六名表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。培訓(xùn)出升旗手一名，護(hù)旗手兩名，演講者一名，主持人兩名。
2、升旗儀式以周為單位，由值周班級(jí)負(fù)責(zé)，值周老師負(fù)責(zé)集合，宣布主持人。
3、國(guó)旗下演講要精心準(zhǔn)備。每個(gè)月政教處確定一個(gè)主題，國(guó)旗下講話要緊緊圍繞這一主題。要結(jié)合時(shí)事，貼近生活，題目自擬，時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。班主任親自審核，然后提前三天交團(tuán)委會(huì)審核，質(zhì)量要高，形成word文檔，入選學(xué)校德育教材。
4、如遇下雨，升旗儀式改在班級(jí)進(jìn)行，由班主任到班組織，學(xué)校將采用廣播方式進(jìn)行國(guó)旗下講話和工作總結(jié)。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十七
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您!
李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的'年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您!
徐：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
李：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，
發(fā)言稿。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您!
李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師!
徐：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者!
李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽!
徐：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)!
下面，我宣布xxx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十八
男：三月，總有一種情懷在彌漫。
女：三月，總有一種懷念在升騰。
男：就像白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：就像一縷春風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：恰似一場(chǎng)春雨恣意我們的稚嫩心間。
合：他就是雷鋒！
男：有一周嶄新的開(kāi)始。
女：有一次快樂(lè)的啟程。
男：激動(dòng)與自豪賽跑。
女：責(zé)任與重任并肩。
合：我們x年x班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：擔(dān)任本次升旗手的是認(rèn)真、負(fù)責(zé)、全心為同學(xué)服務(wù)的大隊(duì)委xxx同學(xué)。
女：擔(dān)任本次護(hù)旗手的是博學(xué)多才的大隊(duì)委xxx同學(xué)，熱愛(ài)集體的`好班長(zhǎng)xxx同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)委xxx同學(xué)，禮貌待人的宣委xxx同學(xué)。
男：下面我宣布x年x班升旗儀式開(kāi)始，請(qǐng)旗手到位。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮。
女：禮畢。唱國(guó)歌，指揮：xxx。
男：請(qǐng)市優(yōu)秀班主任xxx老師講話。
女：我宣布，20xx年x班升旗儀式結(jié)束。請(qǐng)值周老師做值周工作總結(jié)。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、第二期青年馬克思主義骨干培訓(xùn)班全體學(xué)員們：
歡迎參加共青團(tuán)“基石計(jì)劃”啟動(dòng)儀式暨“青馬班”開(kāi)班典禮!我是主持人__。
基層團(tuán)組織是全團(tuán)的“基石”，基層團(tuán)組織建設(shè)的有力與否，將直接影響到共青團(tuán)工作的推進(jìn)與落實(shí)，更重要的是關(guān)系到是否能做好黨的后備軍和得力助手，能否擔(dān)負(fù)得起未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的光榮而艱巨的`使命。
為了加強(qiáng)我院共青團(tuán)基層組織建設(shè)，深入推進(jìn)團(tuán)中央學(xué)校部倡導(dǎo)的青年馬克思主義骨干培養(yǎng)工程，航空航天工程學(xué)部于今年9月開(kāi)始啟動(dòng)實(shí)施了加強(qiáng)共青團(tuán)基層組織建設(shè)的“基石計(jì)劃”，計(jì)劃包含“建設(shè)好一個(gè)團(tuán)員之家，辦好一期青馬班，組織好一級(jí)團(tuán)的“三會(huì)一課”，學(xué)習(xí)好一本團(tuán)的章程，開(kāi)展好一次主題團(tuán)日活動(dòng)”等措施和內(nèi)容。為深入推進(jìn)和落實(shí)“基石計(jì)劃”，向全體學(xué)部團(tuán)員青年發(fā)起動(dòng)員和號(hào)召，在“計(jì)劃”開(kāi)展落實(shí)之初，團(tuán)委特精心組織策劃了本次共青團(tuán)“基石計(jì)劃”啟動(dòng)儀式暨“青馬班”開(kāi)班典禮!
共青團(tuán)始終在學(xué)部黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展與成長(zhǎng)，此次共青團(tuán)“基石計(jì)劃”啟動(dòng)儀式暨“青馬班”開(kāi)班典禮，得到了分黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。讓我們以熱烈的掌聲表示感謝!
1、首先我來(lái)介紹一下出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及老師，參加啟動(dòng)儀式的第二屆全體學(xué)生干部，20__級(jí)各支部、班委全體成員，20__級(jí)各支部委員。下面進(jìn)行本次大會(huì)第一項(xiàng)，全體起立奏唱團(tuán)歌。(全體請(qǐng)坐)。
2、進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，由我為大家介紹學(xué)生干部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及現(xiàn)任分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部情況，我們的團(tuán)學(xué)干部工作部門分為分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)。
3、進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，由分團(tuán)委學(xué)生副書記簡(jiǎn)述分團(tuán)委及團(tuán)支部崗位設(shè)置及其工作職能;。
4、進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，由學(xué)生會(huì)主席簡(jiǎn)述學(xué)生會(huì)及班委崗位設(shè)置及其工作職能;。
5、進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們作重要講話;。
我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)的講話。領(lǐng)導(dǎo)的講話深入淺出，意味深長(zhǎng)，值得我們仔細(xì)體會(huì)，認(rèn)真領(lǐng)悟，廣大團(tuán)員青年應(yīng)以本次培訓(xùn)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，改進(jìn)工作方法，我相信在分黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的共青團(tuán)工作會(huì)更上一層樓。
本次大會(huì)到此結(jié)束，青馬班第二講時(shí)間定為下周二17:30，地點(diǎn)：___，每次培訓(xùn)請(qǐng)大家做好筆記，培訓(xùn)班結(jié)業(yè)后，筆記要上交，并同時(shí)上交一份手寫3000字心得體會(huì)，組織部開(kāi)展評(píng)比工作，評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員，違反紀(jì)律者給予處分，并取消成績(jī)，望大家在青馬班培訓(xùn)期間準(zhǔn)守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，謝謝大家!
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冬季開(kāi)班儀式主持詞篇二
為深入貫徹教育部、省教育廳、xx市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx，這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話。
老師們，陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對(duì)我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：新教師培訓(xùn)堅(jiān)持一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出學(xué)，通過(guò)培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出仿，通過(guò)大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。第三年：提高期培訓(xùn)。該階段突出創(chuàng)，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基礎(chǔ)。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點(diǎn)：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來(lái)，以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過(guò)于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過(guò)程，書到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程，只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的整理出來(lái)，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái)，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝！
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
立正、稍息!
升旗第一項(xiàng)，出旗。
立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體同學(xué)敬禮!
禮畢升旗手、護(hù)旗手退場(chǎng)。
請(qǐng)同學(xué)們舉起右手與肩同高，跟我們一起說(shuō)：
在鮮艷的五星紅旗下我鄭重宣誓：
愛(ài)我興港，效忠中華，崇善尚美，終成大德。
把手放下，
升旗儀式第三項(xiàng)，請(qǐng)五（2）班何雨佳同學(xué)作國(guó)旗下講話：
升旗儀式第五項(xiàng)：請(qǐng)各班同學(xué)有序退場(chǎng)。
第四周國(guó)旗下講話稿：《愛(ài)護(hù)公物，從我做起》。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好，今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)公物，共建美麗和諧校園》。
一所校園，應(yīng)當(dāng)是這樣：當(dāng)你漫步于校園中，眼前出現(xiàn)這樣的景象：道路旁的綠樹威風(fēng)凜凜，栩栩如生，整齊的讓我們看到了精神為之一振；課堂里，燈光明亮，人心也明亮。有雪白的墻壁、完好無(wú)缺的課桌椅；地面上干干凈凈，一個(gè)小小的紙屑也看不見(jiàn)；教室里，設(shè)備無(wú)一不完整，更是干凈，整潔。
打破期待，回到現(xiàn)實(shí)，我們看：綠化帶的小草奄奄一息；樓道上，教室里，墻壁污跡斑斑；再看課桌椅，更是不堪入目。在我們學(xué)校，更不乏有這樣的同學(xué)：有時(shí)為了圖方便，不顧學(xué)校的三令五申，不惜踩過(guò)草地；有時(shí)為了留下自己的印記，在墻上拍上幾下或踢上幾腳，還有時(shí)水龍頭嘩嘩響……如此種種的情形。同學(xué)們：破壞公物是一種不道德，不文明的行為。我們應(yīng)該提倡愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，反對(duì)破壞公物，浪費(fèi)水電行為。具體要求：
其次，每位同學(xué)都要規(guī)范自己的行為，堅(jiān)決遠(yuǎn)離破壞公物的陋習(xí)；
最后，我們要充分意識(shí)到破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛(ài)護(hù)公物的行為落實(shí)到生活中，希望在今后我們能自覺(jué)節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)公物，共建美麗和諧校園。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇四
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天是xx年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì)，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過(guò)立冬節(jié)氣，每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護(hù)旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng)，全體敬禮!
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
abc：《消防安全記心中》(齊讀)。
a：提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
b：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
c：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
a：回顧過(guò)去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)……這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
b：人的生命只有一次，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤，才會(huì)快樂(lè)幸福。
c：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防。敬禮!
乙：火，給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步，但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤(rùn)澤同學(xué)。
abc:《消防從你我做起》。(齊讀)。
a:作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一:不帶火柴或打火機(jī)等火種。
b:不隨意點(diǎn)火，不在存放有易燃物品處用火。
c:不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
abc:突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。
能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火常。
撲救不及快撤走，報(bào)警撥打"119"。
火場(chǎng)地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。
有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品，有無(wú)人員困其中。
報(bào)警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。
敬禮(齊讀)
甲乙：升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇五
開(kāi)班儀式主持詞介紹：導(dǎo)語(yǔ)：在開(kāi)班儀式上，各位會(huì)有什么樣的主持呢？下面是的小學(xué)開(kāi)班儀式主持詞，供各位閱讀和參考。
各位老師，大家好。
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各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、xx市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂。
教學(xué)。
現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)生思想教育班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx，這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話。
老師們，陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對(duì)我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：新教師培訓(xùn)堅(jiān)持一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出學(xué)，通過(guò)培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出仿，通過(guò)大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。第三年：提高期培訓(xùn)。該階段突出創(chuàng)，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基礎(chǔ)。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點(diǎn)：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來(lái)，以便于自己寫。
心得體會(huì)。
時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過(guò)于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過(guò)程，書到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程，只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的整理出來(lái)，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái)，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝！
大家上午好！
微霞滿天耀五月，壯心不已譜新篇。初夏時(shí)節(jié)，我們盛情相邀各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志齊聚一堂，舉行老干部黨校第十三期學(xué)習(xí)的開(kāi)班儀式，在此，我代表縣委縣政府向各位老同志的到來(lái)表示熱烈的祝賀！
今天老干部黨校學(xué)習(xí)開(kāi)班儀式的議程主要有兩項(xiàng)：一是徐世國(guó)縣長(zhǎng)通報(bào)綦江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況;二是市委黨校宋愛(ài)蘇教授作《后危機(jī)時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展》。
利用黨校陣地，共享綦江發(fā)展之成果，共描綦江發(fā)展之藍(lán)圖，是我們老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們享受政治待遇的一種形式。
下面我們就以熱烈的掌聲歡迎徐世國(guó)縣長(zhǎng)就20xx年綦江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行通報(bào)。
剛才，徐縣長(zhǎng)通報(bào)了綦江近期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的情況。應(yīng)該說(shuō)成績(jī)是顯著的，是鼓舞人心的！是凝聚著你們心血的！再此，我代表縣委、縣政府和綦江縣95萬(wàn)人民向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示衷心的感謝和誠(chéng)摯地敬意！
2xx—x年是我縣全發(fā)力、大攻堅(jiān)、上水平的一年，是我們搶抓外環(huán)時(shí)代機(jī)遇的關(guān)鍵之年，是我們實(shí)現(xiàn)五個(gè)綦江六個(gè)園城二十個(gè)重大項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)的不尋常之年。關(guān)鍵之際，我們衷心的希望各位老干部、老同志利用你們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一如既往的在工作上支持我們，多說(shuō)掏心窩子的話;一如既往的在輿—論上支持我們，幫助我們架起縣委、政府與群眾、與外界溝通聯(lián)系的橋梁;一如既往的在精神上支持我們、鼓勵(lì)我們、鞭策我們，不斷激發(fā)我們排除阻力、戰(zhàn)勝困難的斗志和決心，為綦江趕超跨越式的發(fā)展形成強(qiáng)大的合力。
樹立終生學(xué)習(xí)的理念，永葆革命之樹的常青，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，我們老領(lǐng)導(dǎo)、老同志也不落下。今天，我們請(qǐng)來(lái)了重慶市委黨校、重慶行政學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理部主任、碩士生導(dǎo)師宋愛(ài)蘇教授。宋教授還兼任了重慶市對(duì)外開(kāi)放專家委員會(huì)專家委員、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行重慶財(cái)務(wù)投資專家委員、重慶市經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)。他學(xué)術(shù)主要研究的方向是：區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)與企業(yè)經(jīng)濟(jì)。近年他主持了《老少邊窮連片地區(qū)區(qū)域合作機(jī)制與路徑研究》、《企業(yè)創(chuàng)新的社會(huì)支持系統(tǒng)研究》等國(guó)家課題和省部重大課題10余項(xiàng);出版專著10部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇;多次獲國(guó)家和重慶市優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。長(zhǎng)期為重慶市委、市政府及相關(guān)部門進(jìn)行決策咨詢，承擔(dān)了大量的地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃與咨詢研究。下面我們就以熱烈的掌聲http://ba/歡迎宋教授給老領(lǐng)導(dǎo)老同志們上一堂關(guān)于當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的黨課。
剛才，宋教授就后危機(jī)時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們進(jìn)行了深刻的剖析與講解，這對(duì)于當(dāng)下重慶經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到一定的指導(dǎo)作用，也給我們綦江縣委老干部黨校學(xué)習(xí)注入了新的時(shí)事元素，再此，我提議我們以熱烈的掌聲對(duì)宋教授的授課表示謝意！
最后，恭祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志在縣委老干部黨校學(xué)習(xí)順利！
恭祝縣委老干部黨校越辦越好！
恭祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志健康長(zhǎng)壽，闔家幸福！萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊(duì)伍，有效推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，全面提升我市沙坡頭區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》要求，結(jié)合沙坡頭區(qū)班主任工作實(shí)際，經(jīng)研究決定，分兩批對(duì)我市沙坡頭區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。
今天是首期培訓(xùn)班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學(xué)一線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的班主任老師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感謝！下面，我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。
中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專門機(jī)構(gòu)，中小學(xué)生的可利用時(shí)間主要用于在學(xué)校接受專門教育。相對(duì)于家庭教育和社會(huì)教育來(lái)說(shuō)，學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校，同學(xué)間的相互影響、老師的示范引導(dǎo)，都更令中小學(xué)生所接受、所模仿。因此，學(xué)校教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中，班主任則發(fā)揮著特殊的作用。
（一）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者。
在中小學(xué)中，班主任的主要職責(zé)是以班級(jí)為單位，協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各方面的教育力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和在校生活進(jìn)行指導(dǎo)與管理，促進(jìn)學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先，班主任是學(xué)生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務(wù)和進(jìn)行班級(jí)日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步。其次，班主任是學(xué)生在校期間的父母。每一位有責(zé)任心的班主任，不僅要在學(xué)習(xí)和思想方面關(guān)愛(ài)學(xué)生，也要在生活方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。特別是在與學(xué)生思想溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學(xué)生更愿意向老師尤其是班主任敞開(kāi)心扉。第三，班主任是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授者。中小學(xué)生社會(huì)化的過(guò)程，很多是通過(guò)模仿進(jìn)行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問(wèn)、態(tài)度、言行等，對(duì)學(xué)生的品德行為的形成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會(huì)行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾，處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問(wèn)題。加之家庭生活、社會(huì)生活的種種影響，使當(dāng)代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生個(gè)性心理特點(diǎn)。針對(duì)這一現(xiàn)象，班主任要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，進(jìn)行http://ba/有關(guān)的心理知識(shí)普及教育，有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展一些心理健康討論，解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。
（二）班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者。
班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的基層組織。班主任對(duì)班集體的組織建設(shè)負(fù)有專門的責(zé)任，全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活管理工作。制定和確立班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)班級(jí)的前進(jìn)方向，是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針，按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對(duì)青少年一代的要求，依據(jù)班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平，制定出一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)水平、又有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時(shí)，班主任必須把制定目標(biāo)的過(guò)程變成發(fā)動(dòng)和激勵(lì)全班學(xué)生積極向上的過(guò)程，把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求，并在一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。
（三）班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需社會(huì)各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國(guó)家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來(lái)協(xié)調(diào)各方面對(duì)學(xué)http://ba/生的影響，在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過(guò)程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，將直接影響教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)?？陀^地講，家長(zhǎng)與班主任在教育目標(biāo)上其實(shí)是一致的。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，希望將他們培養(yǎng)成有用之材;而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對(duì)學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個(gè)目標(biāo)上是一致的，但由于對(duì)教育復(fù)雜性的理解不盡一致，以及對(duì)學(xué)生教育方式上的差異，班主任與家長(zhǎng)間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長(zhǎng)的人格，主動(dòng)協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系，在主動(dòng)協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅(jiān)持家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成對(duì)學(xué)生教育工作的合力。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、性格愛(ài)好等要與家長(zhǎng)勤溝通。班主任只有強(qiáng)化和擺正與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系，才能贏得家長(zhǎng)的尊重、理解和合作，在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。
同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)班主任來(lái)說(shuō)，既是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次師德素質(zhì)的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，主動(dòng)交流，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿成功！
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇六
合：大家早上好!
男：我是來(lái)自三年級(jí)一班的彭可。
女：我是劉靜逸。
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷春風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場(chǎng)春雨恣意我們的`稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開(kāi)始。
女：又一次快樂(lè)的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
男：我宣布北碚區(qū)華光小學(xué)第十一周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
女：今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們?nèi)暌话唷?BR> 男：旗手事跡介紹。
宋含玥同學(xué)十分熱愛(ài)班級(jí)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)習(xí)上更是班級(jí)中的同學(xué)的好榜樣，踏實(shí)，誠(chéng)懇，認(rèn)真的態(tài)度，使她得到全班同學(xué)和老師的肯定。
馬俊禹同學(xué)本學(xué)期的進(jìn)步特別大，作業(yè)能按時(shí)完成了，書寫也有了進(jìn)步。希望他再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
弋佳蕓是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、不服輸?shù)男∨?，課堂上的她顯得特別好學(xué)、愛(ài)動(dòng)腦筋，她認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言聲音響亮，對(duì)于老師提出的每個(gè)問(wèn)題，她總是積極思考，大膽地發(fā)表自己的看法。
劉凌昊同學(xué)在學(xué)習(xí)上一絲不茍，課堂上，總能聽(tīng)到她那清脆悅耳的回答聲，他的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好字，他擔(dān)任班上的節(jié)能管理崗工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀他們成為一名光榮的升旗手。
女：傳交國(guó)旗。
男：出旗，奏樂(lè)。
女：升旗，唱國(guó)歌，敬禮
男：禮畢。
男：請(qǐng)同學(xué)們有序回教室。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
首先為大家介紹“歷史上的本周”：
今天是12月28日。
xx年12月27日，中國(guó)實(shí)施的世界最大的水利工程——“南水北調(diào)”工程正式破土動(dòng)工。
1968年12月29日，中國(guó)南京長(zhǎng)江大橋全面建成通車。
1984年12月31日，中國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察站——南極長(zhǎng)城站奠基典禮舉行。
同時(shí)，本周我們將迎來(lái)xx年的元旦，望大家能在這辭舊迎新的.一周里，都來(lái)認(rèn)真回顧一下即將走過(guò)的xx，并且滿懷信心和希望地去擁抱新的一年——xx。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇八
主持本次升旗的xxx班。
旗手王子賀是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、樂(lè)于助人的陽(yáng)光小男孩兒；護(hù)旗手趙予嘉、袁子涵尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。禮儀隊(duì)員高奕慈、丁甜甜、喬炫筌、劉瑩堪稱班上的小老師，班級(jí)中的大小事務(wù)他們都要一一參與，并負(fù)責(zé)保質(zhì)保量完成。禹許爍、孫爽、許祥佑既是學(xué)習(xí)上的好苗子，又是繪畫能手，是我班的小畫家。吳孟哲學(xué)習(xí)積極努力、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：第一項(xiàng)：全體立正，敬禮！出國(guó)旗！
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌！禮畢！
第三項(xiàng)：呼號(hào)。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)想到：我是中國(guó)人！我愛(ài)自己的祖國(guó)。
我們的校訓(xùn)是：天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。
我們的學(xué)風(fēng)是：知行。
第四項(xiàng)：誦讀《弟子規(guī)》。
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中。
財(cái)物輕怨何生言語(yǔ)忍忿自泯。
或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后。
長(zhǎng)呼人即代叫人不在己即到。
稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見(jiàn)能。
路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無(wú)言退恭立。
騎下馬乘下車過(guò)猶待百步余。
長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐。
尊長(zhǎng)前聲要低低不聞卻非宜。
進(jìn)必趨退必遲問(wèn)起對(duì)視勿移。
事諸父如事父事諸兄如事兄。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下演講。
（下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話）。
下周升旗儀式由六年級(jí)二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國(guó)旗禮儀隊(duì)退場(chǎng)，各班有順序帶回。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇九
同志們：
今天，鎮(zhèn)黨委、政府在這里舉辦農(nóng)村干部培訓(xùn)班，主要目的是使大家進(jìn)一步了解和掌握開(kāi)展農(nóng)村各項(xiàng)工作中的一些政策法規(guī)和工作知識(shí);提高廣大村干部的自身素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)村干部發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)群眾致富的意識(shí)和能力;進(jìn)一步提高做實(shí)際工作的能力和水平，加快我鎮(zhèn)的發(fā)展步伐。進(jìn)一步動(dòng)員廣大農(nóng)村黨員干部，解放思想，更新觀念，明確思路，以當(dāng)前正在開(kāi)展的“勤政廉政，科學(xué)發(fā)展”主題教育為契機(jī)，努力做好當(dāng)前工作，為全面完成縣委、縣政府部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，而努力奮斗!
參加本次培訓(xùn)班的有：全鎮(zhèn)21個(gè)行政村支部書記、村主任、村文書等村兩委成員、鎮(zhèn)直相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)班為期2天，培訓(xùn)內(nèi)容以“結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，服務(wù)全縣大局”為根本，采取“上午集中學(xué)習(xí)，下午分組討論，會(huì)后撰寫心得”的方式，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定考評(píng)方案，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)效果。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李書記作重要講話。
…
同志們，剛才，李書記就舉辦這次培訓(xùn)班的目的意義、新時(shí)期、新形勢(shì)下一名合格的村干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與能力作了非常詳細(xì)的闡述，深刻全面、豐富、可以說(shuō)語(yǔ)重心長(zhǎng)，也具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)意義。同時(shí)，--對(duì)此次培訓(xùn)班也提出了明確、具體的要求，更寄予了很高的期望。希望大家能以思想的新認(rèn)識(shí)、觀念的新改觀，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力提升工作能力，爭(zhēng)做一名有信念、有能力、有真情、有正氣、有作為的新時(shí)期“五有”黨員干部。會(huì)后，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)把李書記講話精神落實(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)際工作中去，并轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，為推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才保證。下面，我就搞好這次培訓(xùn)班再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
一是希望大家能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。在座的各位都是村上的骨干力量，家里和村上需要處理的事情也很多，都是在繁忙之中抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。希望大家即來(lái)之，則安之，盡量放下其它事情，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果確實(shí)有特殊情況要辦，當(dāng)然，也不要給大家耽誤了，但是一定要給我們請(qǐng)假。
次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，深入思考，結(jié)合實(shí)際消化吸收，努力用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)好實(shí)際工作，為今后工作取得更好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是希望大家嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律遵守課堂秩序。這次培訓(xùn)時(shí)間短，任務(wù)重，要求高。上課期間要將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到靜音狀態(tài)，盡量少抽煙，少走動(dòng)，不準(zhǔn)在課堂上接聽(tīng)電話，不準(zhǔn)做其它與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序。
開(kāi)班儀式到此結(jié)束。休息10分鐘后，請(qǐng)李書記分別就黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層組織建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展給大家進(jìn)行講解授課!
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十
合：大家早上好！非常高興本周的升旗儀式由我們六(2)小水滴中隊(duì)主持！
a：我是汪騁安。
b：我是胡雨璇。
a：新的一周開(kāi)始了!
b:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
a:這又是一次快樂(lè)的啟程。
a:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
a:從我們面前昂首挺胸走過(guò)的護(hù)旗手是:科學(xué)達(dá)人孫可語(yǔ)，積極上進(jìn)的巢佳怡，刻苦學(xué)習(xí)的楊家明，責(zé)任感強(qiáng)的吳田，認(rèn)真努力的賀琳荻和進(jìn)步之星李钖。
b:今天為大家升起五星紅旗的是我們班熱愛(ài)勞動(dòng)的李柯達(dá)和成績(jī)優(yōu)異的張梔鈺。
c：(邊走邊吟)井底微陽(yáng)回未回，蕭蕭寒雨濕枯荄。
a:停停停，鄭新俊,你怎么突然跑到這兒來(lái)吟詩(shī)啦?
b：是啊，當(dāng)然是冬至了。在北半球，冬至可是全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段。
a：是啊，冬至可是一個(gè)有著淵遠(yuǎn)歷史的節(jié)日。俗話說(shuō)：“冬至大如年”，看來(lái)冬至是一個(gè)既古老又傳統(tǒng)的節(jié)日呢。冬至還稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“壓歲”呢!
b：汪騁安，你知道的可真多，但你還是沒(méi)有我們班的兩位更了解冬至!接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)楊昊天和鄭新俊和我們一起聊一聊——冬至。
b：看來(lái)，在不同的地方，還有不同的飲食習(xí)慣和風(fēng)俗呢。
a：同學(xué)們，你們知道了嗎?
合：今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序回教室。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
二：升旗。
全體立正，出旗。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體同學(xué)行注目禮!禮畢，唱國(guó)歌。
三：國(guó)旗下的演講。
下面有請(qǐng)張秀，傅大將為我們演講!
四，齊唱班歌。
指揮：張xx。
學(xué)雷鋒從小事做起齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們演講的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。
男：“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神...其核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
女：同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
媽獻(xiàn)上什么?送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的`茶水;電話里帶去深情的問(wèn)候等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。所有的這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
齊：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！弊屛覀兝斡浝卒h的名言，將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，從點(diǎn)滴小事做起，在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
謝謝大家，我們的演講完畢!
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十二
合：親愛(ài)的老師，小朋友們，早上好!
陽(yáng)：我是青青班的小陽(yáng)。
鈿：我是青青班的小鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽(yáng)：也太緊張了，大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽(yáng)：是啊，我很容易流汗埃。
鈿：有汗就要擦一擦，要不風(fēng)一吹就會(huì)感冒的。
陽(yáng)：知道，還要多喝水，才不會(huì)中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽(yáng)：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始，出旗!鈿：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
陽(yáng)：請(qǐng)主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長(zhǎng)：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國(guó)旗的'愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導(dǎo)您的孩子練習(xí)朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與機(jī)關(guān)幼兒園的升旗儀式。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十三
（男）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
（女）攜手今朝，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
（男）展望明天，同學(xué)們，讓我們攜手同行。
（女）在這里，我們?cè)シN下希望，
（男）在這里，我們正放飛著夢(mèng)想。
（女）迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷。
（男）走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
（合）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
（男）我是來(lái)自高三1班的：劉鵬。
（女）我是來(lái)自八二班的：武靜雅。
（合）今天由我們來(lái)為大家主持本周的升旗儀式，
（女）今天光榮擔(dān)任升旗儀式的國(guó)旗方隊(duì)是高二2班的同學(xué)，擔(dān)任國(guó)旗下演講的是高二2班的趙盼。
（男）擔(dān)任本次升旗手的是高二2班的曹召同學(xué)護(hù)旗手由孫浩天和程彬。
（女）我宣布：（合）升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）第一項(xiàng)：出國(guó)旗；奏樂(lè)。
（女）第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正、敬禮！
（女）下面請(qǐng)聽(tīng)高二2班趙盼同學(xué)的國(guó)旗下演講?！稓g歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》下面請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。
（男）藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
(女）群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
（男）親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，我們要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十四
升旗儀式作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、加強(qiáng)思想教育的重要途徑之一,當(dāng)前在學(xué)校中已納入到了常規(guī)工作。下面是本站小編給大家整理的冬季升旗儀式。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好：
落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)了?？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10-20攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來(lái)的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長(zhǎng)。
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌敬禮
進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
進(jìn)行第四項(xiàng)：呼校訓(xùn)請(qǐng)舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：-，-請(qǐng)放下右拳。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始。我們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始。
今天，我們隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。我是的，本周升旗儀式由我為大家主持!擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是中隊(duì)。
首先，儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗!全體肅立，奏《出旗曲》。儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其余師生行注目禮。(敬禮!)
(禮畢)接下來(lái)進(jìn)行儀式第三項(xiàng)：國(guó)旗下的講話。
有請(qǐng)的上臺(tái)講話，大家歡迎!
下面請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周工作，大家歡迎!
儀式第五項(xiàng)：請(qǐng)本周值周領(lǐng)導(dǎo)安排本周工作并做國(guó)旗下的講話。
a：敬愛(ài)的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)，
合：大家早上好!非常高興本周的升旗儀式由我們六(2)小水滴中隊(duì)主持!
a：我是汪騁安。
b：我是胡雨璇。
a：新的一周開(kāi)始了!
b:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
a:這又是一次快樂(lè)的啟程。
a:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
a:從我們面前昂首挺胸走過(guò)的護(hù)旗手是:科學(xué)達(dá)人孫可語(yǔ)，積極上進(jìn)的巢佳怡，刻苦學(xué)習(xí)的楊家明，責(zé)任感強(qiáng)的吳田，認(rèn)真努力的賀琳荻和進(jìn)步之星李钖。
b:今天為大家升起五星紅旗的是我們班熱愛(ài)勞動(dòng)的李柯達(dá)和成績(jī)優(yōu)異的張梔鈺。
b：是啊，當(dāng)然是冬至了。在北半球，冬至可是全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段。
a：是啊，冬至可是一個(gè)有著淵遠(yuǎn)歷史的節(jié)日。俗話說(shuō)：“冬至大如年”，看來(lái)冬至是一個(gè)既古老又傳統(tǒng)的節(jié)日呢。冬至還稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“壓歲”呢!
a：同學(xué)們，你們知道了嗎?
合：今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序回教室。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的本周”，讓大家在回眸過(guò)去、了解歷史、紀(jì)念偉人的同時(shí)，并且能珍惜今天、展望未來(lái)。
今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個(gè)曾讓所有中國(guó)人無(wú)比激動(dòng)的日子，1999年12月20日，澳門回歸祖國(guó)，中國(guó)政府對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)。
1983年12月22日，：“銀河”巨型計(jì)算機(jī)研制成功。
1977年12月25日，英國(guó)著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時(shí)，每年的12月25日，也是西方基-督教國(guó)家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
首先為大家介紹“歷史上的本周”：
今天是12月28日。
xx年12月27日，中國(guó)實(shí)施的世界最大的水利工程——“南水北調(diào)”工程正式破土動(dòng)工。
1968年12月29日，中國(guó)南京長(zhǎng)江大橋全面建成通車。
1984年12月31日，中國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察站——南極長(zhǎng)城站奠基典禮舉行。
同時(shí)，本周我們將迎來(lái)xx年的元旦，望大家能在這辭舊迎新的一周里，都來(lái)認(rèn)真回顧一下即將走過(guò)的xx，并且滿懷信心和希望地去擁抱新的一年——xx。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)了?？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10-20攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來(lái)的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長(zhǎng)。
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌敬禮。
進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
進(jìn)行第四項(xiàng)：呼校訓(xùn)請(qǐng)舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：xx-xx，xx-xx請(qǐng)放下右拳。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十六
男：尊敬的老師們：
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好!
男：今天是20xx年xx月xx日，星期x。
女：擔(dān)任本次升旗儀式是我們初中年級(jí)x班。
男：我是主持人：xx。
女：我是主持人：xx。
男：升旗儀式第一項(xiàng)：介紹升旗班、升旗手和護(hù)旗手。
女：我們班(一分鐘簡(jiǎn)介)。
男：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。
女：擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。
女：國(guó)旗!
男：五星紅旗!
女：您是偉大祖國(guó)的象征!
男：也象征了全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié)，全國(guó)人民圍繞著中國(guó)共產(chǎn)黨一顆偉大的'金星!
女：五星紅旗，您象征著勝利!
男：五星紅旗，您象征著繁榮!
女：我們?cè)冈谀墓廨x照耀下，茁壯成長(zhǎng)!
男：我們，偉大祖國(guó)的新一代!
合：永遠(yuǎn)向您致敬!
女：全體肅立!升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
女：今天的演講者是，他演講的題目是《xxx》。
(演講者三分鐘演講)。
男：升旗儀式第五項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓。
女：舉起右拳。
男：熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
女：團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。
男：遵紀(jì)守法，講究文明，共建和諧。
女：珍愛(ài)生命，保護(hù)環(huán)境，健康發(fā)展。
男：決不辜負(fù)老師的培養(yǎng)!
女：決不辜負(fù)父母的期盼!
男：決不辜負(fù)天賜的智慧!
女：決不辜負(fù)青春的理想!
男：升旗儀式結(jié)束。請(qǐng)值周老師老師總結(jié)值周工作，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。說(shuō)明事項(xiàng)：
1、各班挑選六名表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。培訓(xùn)出升旗手一名，護(hù)旗手兩名，演講者一名，主持人兩名。
2、升旗儀式以周為單位，由值周班級(jí)負(fù)責(zé)，值周老師負(fù)責(zé)集合，宣布主持人。
3、國(guó)旗下演講要精心準(zhǔn)備。每個(gè)月政教處確定一個(gè)主題，國(guó)旗下講話要緊緊圍繞這一主題。要結(jié)合時(shí)事，貼近生活，題目自擬，時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。班主任親自審核，然后提前三天交團(tuán)委會(huì)審核，質(zhì)量要高，形成word文檔，入選學(xué)校德育教材。
4、如遇下雨，升旗儀式改在班級(jí)進(jìn)行，由班主任到班組織，學(xué)校將采用廣播方式進(jìn)行國(guó)旗下講話和工作總結(jié)。
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十七
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您!
李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的'年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您!
徐：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
李：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，
發(fā)言稿。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您!
李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師!
徐：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者!
李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽!
徐：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)!
下面，我宣布xxx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
冬季開(kāi)班儀式主持詞篇十八
男：三月，總有一種情懷在彌漫。
女：三月，總有一種懷念在升騰。
男：就像白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：就像一縷春風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：恰似一場(chǎng)春雨恣意我們的稚嫩心間。
合：他就是雷鋒！
男：有一周嶄新的開(kāi)始。
女：有一次快樂(lè)的啟程。
男：激動(dòng)與自豪賽跑。
女：責(zé)任與重任并肩。
合：我們x年x班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：擔(dān)任本次升旗手的是認(rèn)真、負(fù)責(zé)、全心為同學(xué)服務(wù)的大隊(duì)委xxx同學(xué)。
女：擔(dān)任本次護(hù)旗手的是博學(xué)多才的大隊(duì)委xxx同學(xué)，熱愛(ài)集體的`好班長(zhǎng)xxx同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)委xxx同學(xué)，禮貌待人的宣委xxx同學(xué)。
男：下面我宣布x年x班升旗儀式開(kāi)始，請(qǐng)旗手到位。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮。
女：禮畢。唱國(guó)歌，指揮：xxx。
男：請(qǐng)市優(yōu)秀班主任xxx老師講話。
女：我宣布，20xx年x班升旗儀式結(jié)束。請(qǐng)值周老師做值周工作總結(jié)。