報(bào)告的撰寫(xiě)也是一種培養(yǎng)溝通能力和表達(dá)能力的訓(xùn)練。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該明確、有力，可以針對(duì)問(wèn)題提出具體的建議和解決方案。掌握了報(bào)告寫(xiě)作的技巧和規(guī)范，你將能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和研究成果。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、城市化進(jìn)程的加快以及人民生活水平的不斷提高，城市生活垃圾產(chǎn)生量也隨之在不斷地增加，生活垃圾占用土地、污染環(huán)境的狀況以及對(duì)人民健康的潛在影響日益突出。如何經(jīng)濟(jì)、有效地進(jìn)行生活垃圾處理，不僅是廣大環(huán)保工作者和環(huán)保行業(yè)面臨的一個(gè)亟待解決的問(wèn)題，更是服務(wù)群眾的基層窗口單位亟需解決的一項(xiàng)民生工程。近幾年來(lái)，自治區(qū)十分重視城市污水、垃圾處理工作，并把城市污水、垃圾處理設(shè)施建設(shè)作為建設(shè)綠色生態(tài)城市的重要內(nèi)容。
一、城市生活垃圾的種類(lèi)。
城市生活垃圾種類(lèi)多、數(shù)量大，五花八門(mén)，無(wú)所不包，但總體上可分為兩大類(lèi)：
1、固體廢棄物。數(shù)量多、體積大，主要有塑料袋、塑料盒，食品、藥品、禮品、日用品的包裝袋、盒。其次是破舊的衣褲、鞋襪、背包、旅行袋等。第三是近幾年新增加的舊家電產(chǎn)品，如電池、燈具、玩具、玻璃、陶瓷及少量金屬零件。第四是部分不法建筑裝修商及搬運(yùn)工非法偷排亂倒的建筑裝修垃圾。還有城鄉(xiāng)結(jié)合部的居民亂倒的蜂窩煤灰、地面清掃的塵土砂石等，這部分雖然不具普遍性，但難于監(jiān)管。
2、有機(jī)廢棄物。這一類(lèi)水分多、重量大，主要是動(dòng)植物產(chǎn)品的附屬物，如蔬菜、水果的外葉、根莖、果皮、心核、花草以及動(dòng)物的內(nèi)臟、皮毛、病死畜禽的尸體以及食物的殘?jiān)?，這一類(lèi)也是令環(huán)衛(wèi)工頭痛，最容易腐爛變質(zhì)、污染空氣環(huán)境的廢棄物。
二、基本情況及主要問(wèn)題。
1、現(xiàn)在，大部分居民生活能源主要以燃?xì)?、電力為主，垃圾的主要成分是廚余、灰渣、廢棉、廢塑料等。街道內(nèi)產(chǎn)生的垃圾，沒(méi)有規(guī)范的垃圾處理場(chǎng)地及設(shè)施，垃圾的處理主要采用露天堆放的簡(jiǎn)易處理方式。垃圾中污染物質(zhì)滲透不斷造成江河湖泊水質(zhì)惡化和地下水污染，城市環(huán)境污染問(wèn)題日益突出。
2、目前，我市各街區(qū)普遍存在收集污水能力不足，導(dǎo)致實(shí)際處理污水量大多達(dá)不到設(shè)計(jì)能力，特別是錫林北路街道這樣的xx區(qū)，管網(wǎng)改造任務(wù)重，普遍不到位。
還容易滋生蠅蟲(chóng)等小生物，在一定程度上成為了疾病滋生的源泉，為老百姓所詬病。
4、城市環(huán)境污染邊緣化問(wèn)題日益顯現(xiàn)。城市周邊地區(qū)更多地承擔(dān)著來(lái)自中心城區(qū)生產(chǎn)、生活所產(chǎn)生的污水、垃圾、工業(yè)廢氣等污染，城市周邊地區(qū)的水體（包括地表水和地下水）、土壤、大氣污染問(wèn)題更為突出，影響了城市區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、居民區(qū)內(nèi)服務(wù)業(yè)聚集，第三產(chǎn)業(yè)多，餐飲、理發(fā)等含水垃圾比例增多。居民普遍沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，廚房垃圾、生活垃圾、建筑垃圾等混裝現(xiàn)象比較嚴(yán)重，垃圾中的有機(jī)與無(wú)機(jī)、干物與潮物混堆，雖然有的垃圾箱設(shè)有垃圾分類(lèi)標(biāo)志，但由于市民的素質(zhì)參差不齊，加上成百上千的垃圾拾荒者的翻揀、搗騰更是一片狼藉，分類(lèi)箱形同虛設(shè)。而且現(xiàn)在的垃圾箱都沒(méi)有污水排放的設(shè)施條件，致使垃圾桶內(nèi)自然沉積的污水肆意橫流。
6、塑料袋盒禁而不止，過(guò)度包裝、豪華包裝是垃圾增多的根源之一。早在幾年前，政府就下達(dá)“禁塑令”，但時(shí)至今日仍禁而不止。道路、河流、溝渠充滿(mǎn)“白色污染”的塑料袋、盒、泡沫板塊等。還有一些食品、藥品、日用品的過(guò)度包裝、豪華包裝不僅浪費(fèi)資源，助長(zhǎng)奢糜之風(fēng)，也增加了消費(fèi)者的負(fù)擔(dān)和清運(yùn)成本。
隨著城市化、工業(yè)化進(jìn)程的加快，城市生活污水與垃圾的排放量還在不斷增加。對(duì)于城市生活污水與垃圾的增量所帶來(lái)的污染危害我們應(yīng)當(dāng)有清醒的認(rèn)識(shí)和充分的估計(jì)，如何處理垃圾才不致于讓自身無(wú)立足之地？這是一個(gè)大問(wèn)題。
三、加快城市生活污水和垃圾處理所做的主要工作。
近年來(lái)，錫林街道辦事處在區(qū)委、區(qū)政府的支持引導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本、認(rèn)真落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，高度重視并不斷推進(jìn)城市生活污水和垃圾處理工作，采取有效措施，做了大量工作，取得一定效果。
輿論監(jiān)督，高度重視和充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)和群眾組織的自治作用，動(dòng)員全社會(huì)參與環(huán)境保護(hù)。
3、創(chuàng)新環(huán)保管理機(jī)制，落實(shí)基層環(huán)保責(zé)任，強(qiáng)化街道環(huán)保管理和考核。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分片管理，從機(jī)關(guān)到社區(qū)，從干部到職工，認(rèn)真負(fù)責(zé)落實(shí)轄區(qū)內(nèi)商戶(hù)“門(mén)前三包”責(zé)任制，社區(qū)、胡同、街巷等實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化清掃保潔。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消滅衛(wèi)生死角，滅蚊、滅蠅、滅鼠、滅蟑工作達(dá)標(biāo)。重視綠化美化工作，綠化布局合理，綠地管理、養(yǎng)護(hù)措施落實(shí)。重視環(huán)保工作，完善環(huán)保制度，提倡廣大居民實(shí)行垃圾分類(lèi)、節(jié)水節(jié)能、不亂扔垃圾，廣泛開(kāi)展綠色社區(qū)和綠色家庭的創(chuàng)建活動(dòng)，提高群眾環(huán)保意識(shí)和轄區(qū)環(huán)保水平，各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)進(jìn)入分片領(lǐng)導(dǎo)年度考核中。
四、措施及建議。
城市環(huán)境衛(wèi)生的好壞不只是城市形象問(wèn)題，也是一個(gè)城市文明程度最直接的體現(xiàn)。引導(dǎo)全民參與保護(hù)城市環(huán)境，改變生活習(xí)慣，減少垃圾的.排放，讓青山常綠、碧水長(zhǎng)流是十分有意義的，也是提高市民素質(zhì)、提升城市品位的一項(xiàng)重要工作。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
調(diào)查人員：孫啟月，徐昶，徐紫馨，姚貝怡，張語(yǔ)晨，陳欣彤。
調(diào)查地點(diǎn)：桂花城，陽(yáng)光地帶，嘉南公寓。
調(diào)查對(duì)象：小區(qū)居民及路人。
調(diào)查時(shí)間：8月份。
調(diào)查。
孫啟月和徐昶所調(diào)查的地點(diǎn)于桂花城，他們調(diào)查時(shí)間于晚上7:40，居民們大多在家時(shí)。
這是我們的調(diào)查問(wèn)卷。
這是我們的調(diào)查成果。
漫長(zhǎng)的等待……。
終于，有人開(kāi)門(mén)了，并接受了我們的調(diào)查。
為了減少居民們花費(fèi)的時(shí)間，我們選擇讓他們填寫(xiě)。
口述問(wèn)題，調(diào)查ing。
居民們對(duì)問(wèn)題提出詢(xún)問(wèn)。
調(diào)查完，向居民敬禮，表示感謝
他們十分地支持我們的調(diào)查。
面對(duì)問(wèn)題的思考。
有位居民十分的熱心為我們提出了更多很好的建議。
調(diào)查結(jié)果：
1、大多數(shù)家庭垃圾分類(lèi)，且十分支持垃圾分類(lèi)。
2、十分欣賞我們小區(qū)是定時(shí)收垃圾的。
3、大多數(shù)今天將垃圾分為廚余和其他垃圾兩類(lèi)，因?yàn)槲覀冃^(qū)就分兩類(lèi)，少數(shù)家庭不垃圾分類(lèi)。
4、居民們認(rèn)為小區(qū)的大垃圾桶分類(lèi)太粗，黃色垃圾桶中會(huì)有綠色垃圾袋出現(xiàn)黃色垃圾桶中的垃圾又倒入綠色垃圾車(chē)中，讓居民們垃圾分類(lèi)十分苦惱，并一直認(rèn)為杭州的垃圾分類(lèi)只有口號(hào)，并未落實(shí)。
5、在我們調(diào)查問(wèn)卷時(shí)有許多居民贊嘆日本與英國(guó)的垃圾分類(lèi)做得十分優(yōu)秀，值得我們學(xué)習(xí)！
徐紫馨和姚貝怡調(diào)查地點(diǎn)于陽(yáng)光地帶及小區(qū)內(nèi)地超市，調(diào)查時(shí)間于早上10:30。
我們美美噠調(diào)查問(wèn)卷。
調(diào)查統(tǒng)計(jì)。
終于，敲開(kāi)門(mén)啦！
居民十分認(rèn)真地填寫(xiě)表格。
連超市里的小姐姐也要調(diào)查調(diào)查。
小姐姐，認(rèn)真填ing。
徐紫馨同學(xué)做統(tǒng)計(jì)ing。
小區(qū)中的路人也被做調(diào)查。
調(diào)查地點(diǎn)：陽(yáng)光地帶花園。
調(diào)查對(duì)象：陽(yáng)光地帶花園居民。
感謝您配合我們的調(diào)查！
下列為選擇題：
1、你們家里是否會(huì)垃圾分類(lèi)？
a、是b、不是。
2、你覺(jué)得垃圾分類(lèi)對(duì)生活有幫助嗎？
a、是b、不是。
3、你覺(jué)得現(xiàn)在的垃圾分類(lèi)有效果嗎？
a、是b、不是。
4、你們家是否定時(shí)收垃圾？
a、是b、不是。
5、你會(huì)幫助大家呼吁垃圾分類(lèi)嗎？
a、是b、不是。
6、你會(huì)提醒別人垃圾分類(lèi)嗎？
a、是b、不是。
謝謝配合。
統(tǒng)計(jì)。
1、a、87、5%b、12、5%。
2、a、100%b、0%。
3、a、75%b、25%。
4、a、75%b、25%。
5、a、87、5%b、12、5%。
6、a、87、5%b、12、5%。
由此可見(jiàn)陽(yáng)光地帶的居民對(duì)垃圾分類(lèi)的呼聲頗高。在不同的人群（職業(yè)）中發(fā)現(xiàn)不同的人對(duì)垃圾分類(lèi)不同的看法，得到了許多寶貴的資料！
張語(yǔ)晨調(diào)查地點(diǎn)于嘉南公寓，調(diào)查時(shí)間于下午2:00。
居民們十分熱情，讓我與他們拍照留念。
看起來(lái)老奶奶對(duì)此次調(diào)查十分滿(mǎn)意。
我還調(diào)查了同齡人。
調(diào)查了一位家長(zhǎng)。
這次調(diào)查我以不同年齡的人下手，調(diào)查到了不同年齡的人對(duì)垃圾分類(lèi)不同的看法。
家庭垃圾分類(lèi)情況調(diào)查。
地點(diǎn)：嘉南公寓。
對(duì)象：小區(qū)內(nèi)居民。
問(wèn)題：
1、你們家是否垃圾分類(lèi)？
是（80%40人）否（20%10人）。
2、你覺(jué)得垃圾分類(lèi)的效果好嗎？
好（90%45人）不好（10%5人）。
3、你覺(jué)得垃圾分類(lèi)有必要嗎？
有（100%50人）沒(méi)有（0%0人）。
4、你覺(jué)得垃圾分類(lèi)利大于弊還是弊大于利？
利大于弊（100%50人）弊大于利（0%0人）。
5、你們家是否定時(shí)收垃圾？
是（50%25人）否（50%25人）。
6、你會(huì)幫助大家呼吁垃圾分類(lèi)嗎？
會(huì)（50%25人）不會(huì)（50%25人）。
7、當(dāng)你看到有人沒(méi)有垃圾分類(lèi)時(shí)，你會(huì)上前制止嗎？
會(huì)（20%10人）不會(huì)（80%40人）。
8、你參與過(guò)關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)的嗎？
有（50%25人）沒(méi)有（50%25人）。
9、你的年齡？
結(jié)束語(yǔ)：感謝你的配合！
我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的居民對(duì)垃圾分類(lèi)并不是十分在意，我覺(jué)得肯能跟我們地區(qū)的管理有關(guān)，居民們沒(méi)有意識(shí)去垃圾分類(lèi)且垃圾分類(lèi)對(duì)他們沒(méi)有直接的好處只在于浪費(fèi)時(shí)間了。
陳__調(diào)查地點(diǎn)位于恩濟(jì)花園，調(diào)查時(shí)間為早上8:00。
我們的__開(kāi)始調(diào)查。
好多人參加了調(diào)查，欣彤仙女好開(kāi)心呀！
調(diào)查ing。
欣彤仙女的小區(qū)也十分重視垃圾分類(lèi)！
調(diào)查問(wèn)卷，也棒棒噠.
欣彤仙女的小區(qū)，他們有意識(shí)去垃圾分類(lèi)，也有意識(shí)環(huán)保，卻不太行動(dòng)。
欣彤仙女主要調(diào)查的人群為學(xué)生，還貼心地祝他們學(xué)業(yè)有成，還注重于在公共場(chǎng)所，人們對(duì)垃圾的看法，是否撿起，后是否扔掉，并分類(lèi)。
結(jié)束語(yǔ)。
此次調(diào)查“家庭垃圾處理情況”我們了解到了居民們都知道垃圾分類(lèi)的好處卻不會(huì)運(yùn)用到生活中來(lái)，在自己家里就把垃圾全部倒入一個(gè)桶里而小區(qū)內(nèi)放置垃圾的大垃圾桶也分類(lèi)不詳且不細(xì)，當(dāng)垃圾車(chē)收垃圾時(shí)又胡亂地倒入，看到此情行，居民們也不再十分認(rèn)真地垃圾分類(lèi)了，看到這樣的情況，我們小隊(duì)的人都十分寒心，我們不但要從小教育垃圾分類(lèi)，還要進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，在自己的潛意識(shí)中垃圾分類(lèi)就是一定要做的是，最好能做到隨手一扔垃圾便已分類(lèi)。我覺(jué)得相關(guān)部門(mén)也因加重管理此事，讓大垃圾桶倒入正確的垃圾車(chē)！我們小隊(duì)也會(huì)不斷的呼吁大家一起垃圾分類(lèi)！地球環(huán)保，人人有責(zé)，垃圾分類(lèi)，你我同行！
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
今年寒假，留給我的不止是新年的快樂(lè)，還有一次充實(shí)難忘的實(shí)踐經(jīng)歷。xx年1月，我組織了一個(gè)五人的實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到了保定市易縣牛崗鄉(xiāng)臺(tái)底村，幫助村民進(jìn)行垃圾清理。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，農(nóng)村逐步通水通電通路，隨之而來(lái)的不僅是方便，還有從前沒(méi)有來(lái)到過(guò)大山的各種貨品，而它們的包裝大部分都是塑料袋。在前幾年，村里的大部分垃圾都是些可降解的紙品或破爛了的藤條編織品，它們的歸宿都是豬圈，隨著時(shí)間會(huì)慢慢分解，變成養(yǎng)料，最后到達(dá)田地?？墒前b好的鹽、糖、飲料、小食品等逐漸進(jìn)入農(nóng)村，既方便又便宜，于是很快取代了小賣(mài)部里一斤一斤的散賣(mài)，產(chǎn)生了并將持續(xù)產(chǎn)生不可降解的白色垃圾。農(nóng)村沒(méi)有垃圾站，更沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，這些垃圾只能隨手丟棄，于是村口，河道，山上，隨處可見(jiàn)隨風(fēng)飄蕩的塑料袋，它們與這里秀美的山水格格不入。于是我很早就計(jì)劃，一定要來(lái)這里恢復(fù)大山的本來(lái)面貌。
早晨八點(diǎn)左右，我們到達(dá)了目的地。按照計(jì)劃，清掃將從河道開(kāi)始。隨著天氣的變冷，河道已部分結(jié)冰，這使水流變得更加湍急。工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單，把道邊干草上的垃圾撿進(jìn)垃圾袋，再用樹(shù)枝把河中的垃圾挑出來(lái)。但這些做起來(lái)可真是費(fèi)力。一些垃圾因浮在河面已被凍在冰里，拽不出來(lái)，于是我們自制了工具，破冰變得相對(duì)容易。河道只有兩米寬，且淺可露石，因此進(jìn)行的還算是很順利的。完成后，大家不禁為這山水美景感嘆，興奮的開(kāi)始照起照片來(lái)。
在老鄉(xiāng)家吃過(guò)午飯后，我們開(kāi)始上山。為了安全，我們只清理常走的'山道旁的垃圾，而大部分的垃圾也都在這里。山風(fēng)吹得人臉生疼，但大家的熱情絲毫不減，尤其是有了清理河道的成果，大家的干勁兒十足。兩個(gè)半小時(shí)后，我們完成了山上的清掃工作。
接下來(lái)只剩村里需要清理了。村里垃圾相對(duì)較散，且很多已埋在土石里，破爛不堪。進(jìn)行了不到十分鐘，就有人手被石子磨傷。我們?cè)谇謇砗拥罆r(shí)自制的工具又派上用途。村子不大，不到一個(gè)小時(shí)，村里的工作也順利的完成了。
一天的勞動(dòng)結(jié)束了，我們?cè)谖妩c(diǎn)十分，伴著日落，帶著不舍踏上了回家的路。清掃后的村莊讓我們感受到了我們所做的事情的意義，我們知道這不是長(zhǎng)久之策，垃圾會(huì)不斷的進(jìn)入村子，但我相信這是一個(gè)開(kāi)端，通過(guò)我們的努力，村子如今變得整潔，村民們看到我們的努力，也會(huì)有將垃圾集中丟棄的意識(shí)，向上級(jí)反映情況，等待政府處理，也希望國(guó)家能出臺(tái)對(duì)農(nóng)村生活垃圾處理的相關(guān)政策，恢復(fù)農(nóng)村的綠水青山。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫(xiě)作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
xxxx年x月x日-x月x日。
（一）實(shí)習(xí)的項(xiàng)目：xx市城市垃圾分類(lèi)處理的。
（二）程序：確定調(diào)查項(xiàng)目，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。
（三）方法：通過(guò)5個(gè)人組成一個(gè)小組，小組成員各拿15分問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。
（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖。
（一）最初感受。
為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了，關(guān)于xx市城市垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查，雖然它的時(shí)間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類(lèi)的一些知識(shí)，讓初次踏入社會(huì)的我，知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通，同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷全部填完，也多少也有些成就感！
調(diào)查的時(shí)候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定分開(kāi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話(huà)，調(diào)查的人流過(guò)于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類(lèi)的結(jié)果。小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù)，還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺(jué)大不相同呀！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的問(wèn)卷來(lái)到了xx東城的星河城的入口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過(guò)分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證，說(shuō)明來(lái)意，他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得，接受問(wèn)卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間，為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會(huì)！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè)，第三個(gè)的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問(wèn)卷只不過(guò)是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問(wèn)卷經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這次問(wèn)卷，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：首先，問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性，問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)，要采用詢(xún)問(wèn)的方式，態(tài)度一定要誠(chéng)懇和真誠(chéng)，舉止端正。然后，問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣，問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的'整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評(píng)估。
（三）對(duì)此次問(wèn)卷的建議。
其實(shí)，我也覺(jué)得問(wèn)卷設(shè)置的問(wèn)題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天，每個(gè)人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫(xiě)問(wèn)卷已經(jīng)很不錯(cuò)了，還要填寫(xiě)那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問(wèn)卷給他們填寫(xiě)的時(shí)候看到問(wèn)題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，知道那天天氣很熱，我?guī)?lái)的扇子有用了，在被調(diào)查人員接受問(wèn)卷時(shí)，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說(shuō)的是問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想，運(yùn)用最少，最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，去得到更多有用的資料！同時(shí)，設(shè)置問(wèn)題的時(shí)候也要盡可能的全面，選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問(wèn)題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類(lèi)的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問(wèn)卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說(shuō)一聲：辛苦了！然后，就問(wèn)卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類(lèi)的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)?。?BR> 第一，居民方面的困惑。垃圾分類(lèi)的推廣已有十年，但在中國(guó)幾乎沒(méi)有成功的案例。從居民的角度看，有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類(lèi)處理。一是居民沒(méi)有分類(lèi)的習(xí)慣；二是家庭中的分類(lèi)垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)分類(lèi)的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車(chē)的時(shí)候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動(dòng)，變成了“無(wú)用功”。
第二，理念上的困惑?！袄欠佩e(cuò)地方的資源?！边@是大家都很熟悉的一句口號(hào)，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話(huà)卻非常反感。“垃圾就是垃圾，我們首先應(yīng)該讓垃圾無(wú)害化、減量化，最后才是資源利用。”垃圾分類(lèi)，被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無(wú)害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來(lái)，垃圾處置的效率就會(huì)提高；如果可回收的垃圾分揀出來(lái)，垃圾總量就會(huì)變少。比如說(shuō)垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)該是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調(diào)查后的思考。
最后，我想說(shuō)的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí)，要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識(shí)面，為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備，才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
如今人們的生活水平日益改善了，可人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差了。不知現(xiàn)在有多少人知道垃圾分類(lèi)這件事呢?我和幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告!
二、調(diào)查方法。
3問(wèn)十個(gè)人知不知道垃圾分類(lèi)是件什么樣的事?
4問(wèn)清潔工人有沒(méi)有把垃圾按可回收或不可回收來(lái)分?
三、結(jié)論。
1據(jù)了解，生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理后，30%-40%是可以利用的資源，具有很好的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，每回收1噸廢紙可造紙0.85噸，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比利用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少污染75%，減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機(jī)垃圾1噸，可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥，也可生產(chǎn)垃圾燃料，作為發(fā)電、供熱燃料。
2日本有家用分類(lèi)垃圾箱，人們?cè)诩揖涂梢暂p易地給垃圾分類(lèi)。同時(shí)，扔垃圾時(shí)還要分日子——每戶(hù)都有統(tǒng)一發(fā)的表格，寫(xiě)著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。英國(guó)每家都有三個(gè)垃圾箱：一個(gè)黑色，裝普通生活垃圾;一個(gè)綠色，裝花園及廚房垃圾;一個(gè)黑色小箱子，裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物，區(qū)政府會(huì)安排三輛不同的垃圾車(chē)每周一次將其運(yùn)走。澳大利亞人家的院子里，都會(huì)有三個(gè)深綠色大塑料垃圾桶，蓋子的顏色分別為紅、黃、綠。
3只要我們每個(gè)人把垃圾送對(duì)家，就為環(huán)保出一份力!
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
一、調(diào)查的動(dòng)因。
隨著人們衛(wèi)生意思的提高，農(nóng)村的衛(wèi)生面貌有了很大的變化，走在農(nóng)村也時(shí)?？梢?jiàn)公共垃圾桶，這為解決農(nóng)村垃圾處理起到了重要的作用。但隨著村民人數(shù)不斷增多，垃圾的數(shù)量也與日俱增。僅有幾只公用垃圾桶是無(wú)法滿(mǎn)足垃圾處理的要求；同時(shí)，也由于衛(wèi)生習(xí)慣的原因，垃圾亂扔的現(xiàn)象也在所難免了。由此帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境造成了巨大危害，所以想要解決農(nóng)村垃圾處理現(xiàn)象。
二、方式。
堆放、焚燒。
三、時(shí)間。
對(duì)此調(diào)查我是從20xx年10月7日到20xx年2月16日進(jìn)行的，首先是查問(wèn)村民，看村民有何意見(jiàn)和看法，然后再是自己慢慢觀察，后來(lái)又問(wèn)了問(wèn)村民是如何處理垃圾的，還問(wèn)了問(wèn)撿垃圾的老人。最后又通過(guò)上網(wǎng)查閱有關(guān)于垃圾處理的現(xiàn)象，最終得出分析結(jié)果：農(nóng)村垃圾處理出現(xiàn)的問(wèn)題如下：
四、過(guò)程。
1、農(nóng)民的居住地方都是散開(kāi)住的。因?yàn)闆](méi)有集中住在一塊，所以垃圾都是隨地亂扔，在農(nóng)村的各個(gè)角落遍地都是，長(zhǎng)年積累無(wú)人清理，污染環(huán)境，對(duì)空氣有惡劣的影響。
2、隨著人口的不斷增加，村民也越來(lái)越多。于是垃圾就難處理了，由于農(nóng)村沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的垃圾處理站，導(dǎo)致垃圾積累多了無(wú)法處理掉。
3、由于是農(nóng)村，大量的農(nóng)民不會(huì)給垃圾分類(lèi)，所以他們會(huì)把垃圾大量焚燒、填溝、埋沒(méi)，導(dǎo)致有很多危險(xiǎn)垃圾難處理又對(duì)土地及地下水資源污染。
4、據(jù)調(diào)查分析得出：因?yàn)槲覀冝r(nóng)村里的文化水平不高，所以環(huán)保意識(shí)差。農(nóng)村生活垃圾糞便處置嚴(yán)重滯后，因未經(jīng)真正無(wú)害處理而直接排放到河里和田里，但目前還存在少量的露天糞缸，部分糞便還得不到無(wú)害化處理。垃圾處理污染環(huán)境的因素有：
（1）對(duì)土壤環(huán)境的影響；
（2）造成水資源嚴(yán)重破壞；
（3）存在傳播疾病的危害隱患。
（1）是為了減少占地面積；
（2）減少對(duì)環(huán)境、空氣、土壤的污染和危害；
（3）使無(wú)用的廢棄垃圾變廢為寶。
那么對(duì)于垃圾處理有哪些解決的措施呢？讓村民知道垃圾的分類(lèi)有關(guān)知識(shí)，了解特殊垃圾的正確處理方式，形成健康的垃圾處理理念。就像一位哲人說(shuō)過(guò)：“垃圾只是放錯(cuò)位置的財(cái)富，垃圾最終歸屬將是沒(méi)有垃圾。”對(duì)于農(nóng)村也就是像我們村子這樣的農(nóng)村，我有以下幾點(diǎn)建議：
（2）我們可以在農(nóng)村組織一次撿垃圾的活動(dòng)，加強(qiáng)管理，建立固定的垃圾處理場(chǎng)所，使農(nóng)民能定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾，還要安排專(zhuān)人定時(shí)清運(yùn)，垃圾常清化，這樣可以提高農(nóng)村垃圾的收集率、清運(yùn)率、處理率，讓農(nóng)民學(xué)會(huì)給垃圾分類(lèi)。
由于農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng)、不夠了解，農(nóng)民還沒(méi)有意識(shí)到垃圾的危害性，對(duì)垃圾還不夠充分了解。
我們一定要從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我們身邊開(kāi)始保護(hù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)位于xx鎮(zhèn)xx大道27號(hào)，始建于1953年8月，于1985年8月易名為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生239人，下轄xx一個(gè)分教點(diǎn)，學(xué)生190人。有教職工33人，其中高級(jí)教師20人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。校園占地面積22833平方米，生均占地53平方米，建筑面積6912平方米，生均建筑面積16平方米。學(xué)校設(shè)施設(shè)備較為完善，有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的150米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（xx分教點(diǎn)一個(gè)），2個(gè)籃球場(chǎng)（xx分教點(diǎn)一個(gè)）、2個(gè)羽毛球場(chǎng)和2個(gè)小型足球場(chǎng)（xx分教點(diǎn)一個(gè)），4張乒乓球臺(tái)，有適合低年級(jí)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。全校設(shè)置有21個(gè)教輔室和一個(gè)生物園，滿(mǎn)足了教育教學(xué)的需要。自花都區(qū)創(chuàng)建廣州市規(guī)范化學(xué)校后，我校校園布局更加合理，環(huán)境優(yōu)美、舒適，校園文化突出師生共建，體現(xiàn)人文精神，力求教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一，展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)特色。
二、主要做法。
近年來(lái)，我校以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持垃圾分類(lèi)，建設(shè)整潔校園”為主題，以“班美，校美，人更美”為載體，突出特色，扎實(shí)有效開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，進(jìn)一步提升了師生的文明素質(zhì)，推動(dòng)了環(huán)境建設(shè)工作步伐。
加大投資，先后完成了校園分類(lèi)垃圾箱、8個(gè)班級(jí)分類(lèi)垃圾桶的設(shè)置，保障了校園公共道路垃圾分類(lèi)全覆蓋，實(shí)現(xiàn)了“公共垃圾處理及時(shí)，垃圾分類(lèi)達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。
(二)班級(jí)垃圾處理工程。
根據(jù)本校實(shí)際，我們?yōu)槊總€(gè)班級(jí)分發(fā)了分類(lèi)垃圾桶，采用班級(jí)管理的機(jī)制，號(hào)召全體師生積極參與，維護(hù)好自己班級(jí)。開(kāi)展生活垃圾可再生資源分類(lèi)回收工作，按照可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類(lèi)。通過(guò)垃圾分類(lèi)，使可再生資源得到回收利用，減少了垃圾填埋量，降低了生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染。
三、具體措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳。
專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)王熾明為組長(zhǎng)的垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)工作會(huì)議，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確各個(gè)階段的工作內(nèi)容、具體要求和重點(diǎn)解決的問(wèn)題，確保垃圾分類(lèi)工作有序開(kāi)展。
為動(dòng)員師生廣泛參與，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、廣播、宣傳欄、懸掛橫幅、致家長(zhǎng)的一封信等多種有效方式，向師生宣傳垃圾分類(lèi)的主要做法、重要意義和豐富內(nèi)涵，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
（二）加強(qiáng)管理，完善機(jī)制。
一是建立長(zhǎng)效機(jī)制。成立了由3人組成的垃圾分類(lèi)管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)公共垃圾分類(lèi)、班級(jí)垃圾回收、送往鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所處理等工作，學(xué)校每年提供必要的維護(hù)經(jīng)費(fèi)，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。
二是建立網(wǎng)絡(luò)式管理機(jī)制。建立了“領(lǐng)導(dǎo)包校園、室長(zhǎng)包辦公室、班主任包班級(jí)”的垃圾分類(lèi)工作網(wǎng)絡(luò)式管理機(jī)制。
（三）立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育；每月最后一個(gè)星期五班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì)，利用唱歌、小品、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍；班級(jí)成立了環(huán)?？萍夹〗M，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
（四）利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為。
我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無(wú)死角、無(wú)環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。學(xué)生在“植樹(shù)節(jié)”組織造林護(hù)樹(shù)活動(dòng)；在“愛(ài)鳥(niǎo)周”開(kāi)展保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的宣傳教育；在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾，向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書(shū)》，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)，影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì)，潛移默化地引導(dǎo)村民積極參與垃圾分類(lèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠色家園，達(dá)到良好效果。
四、主要成效。
通過(guò)有效地開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，主要達(dá)到了以下幾個(gè)效果：
一是垃圾填埋量大大減少，降低了對(duì)環(huán)境的污染。原先我校的垃圾主要通過(guò)集中后焚燒、填埋的方法處理，對(duì)大氣和土壤均有一定程度的危害。隨著垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展，對(duì)可回收利用的垃圾重新進(jìn)行了資源化處理，有效地減少了垃圾焚燒和填埋的量，生活環(huán)境變好了。
二是師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了。以前都習(xí)慣于將所有不需要的東西都做垃圾丟棄，經(jīng)過(guò)進(jìn)行垃圾分類(lèi)之后，村民意識(shí)到其中部分垃圾可回收，因此除將不可回收的垃圾、廚余垃圾丟棄外，大部分紙張、金屬、玻璃等制品大部分被回收或者賣(mài)到廢品收購(gòu)站。
經(jīng)過(guò)在師生當(dāng)中開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳工作、發(fā)動(dòng)學(xué)生回收可利用資源，綠色、低碳、環(huán)保的綠色新風(fēng)正在校園內(nèi)悄然生起。師生維護(hù)校園環(huán)境的自覺(jué)性不斷提高，保持校園整潔的意識(shí)明顯增強(qiáng)。在今后的垃圾分類(lèi)工作中，我們將總結(jié)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步依靠老師、發(fā)動(dòng)學(xué)生，堅(jiān)持不懈地繼續(xù)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，在保持校園整潔的基礎(chǔ)上進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境。
五、自評(píng)結(jié)果。
對(duì)照《xx市學(xué)校創(chuàng)建社區(qū)垃圾分類(lèi)示范基地達(dá)標(biāo)工作自檢評(píng)分表》，我校各項(xiàng)自評(píng)得分如下：組織管理10分，垃圾分類(lèi)教育10分，節(jié)約資源教學(xué)7.5分，垃圾分類(lèi)實(shí)踐25分，環(huán)境文化7.5分，創(chuàng)新項(xiàng)目8分，垃圾分類(lèi)效果3分?？傇u(píng)分為71分。
通過(guò)自評(píng)，按照《xx市學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類(lèi)示范基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)內(nèi)容，我們認(rèn)為：xx鎮(zhèn)xx小學(xué)各項(xiàng)條件均達(dá)到區(qū)級(jí)垃圾分類(lèi)示范基地標(biāo)準(zhǔn)，敬請(qǐng)xx鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心垃圾分類(lèi)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家評(píng)估、審議。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
命。提高了廢品回收利用比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。
所以，我們平時(shí)就要注意垃圾的分類(lèi)處理，我們生活中的一些廢紙殼，飲料瓶可以收集起來(lái)，送到廢品回收站，這樣既環(huán)保，又可以有一點(diǎn)零星收入。
在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這也是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。我們雖然只是一名學(xué)生，但也能盡自己的微薄之力，為青島的文明添磚加瓦。平時(shí)，我有個(gè)習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會(huì)留下來(lái)，絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的，再遠(yuǎn)，我會(huì)把它們帶回來(lái)放在家里的小回收站。在家中，姥姥負(fù)責(zé)全家的垃圾回收站工作。每到周末，我們就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類(lèi)壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類(lèi)，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)。只見(jiàn)爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇！終于大功告成！于是，我們把這些回收垃圾賣(mài)給資源回收站。賣(mài)廢品的錢(qián)就是我的零花錢(qián)。
垃圾分類(lèi)從我們身邊的小事做起，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。沒(méi)有健康的大自然，就沒(méi)有人類(lèi)。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
校園把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐中有所啟示，在公益活動(dòng)中有所收獲和感悟。通過(guò)以班級(jí)為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動(dòng)，啟發(fā)了我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在校園里撿垃圾時(shí)，我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個(gè)人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時(shí)也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動(dòng)成果，也使我們對(duì)自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜別人的工作成果。
我們?cè)趽炖筮€進(jìn)行了足球場(chǎng)的清理勞動(dòng)。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，陽(yáng)光照在草坪上，雖然有點(diǎn)熱，但我們班的每個(gè)人經(jīng)歷了第一次的勞動(dòng)之后這次勞動(dòng)更加認(rèn)真，努力，當(dāng)我起身向四周看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)原來(lái)滿(mǎn)地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了，心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡(jiǎn)單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會(huì)到了自己勞動(dòng)成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時(shí)間里，每個(gè)人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個(gè)人的垃圾都倒在一個(gè)大袋子的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個(gè)人的成果看起來(lái)好像都不是很多，但是當(dāng)匯總的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們已經(jīng)做出了很大的成果。
而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的社會(huì)實(shí)踐，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)實(shí)踐是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
通過(guò)這次公益活動(dòng)，也讓我們明白了保護(hù)環(huán)境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學(xué)習(xí)在校園中，校園環(huán)境的好壞會(huì)直接影響到我們學(xué)習(xí)的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學(xué)生要積極充當(dāng)公益活動(dòng)的急先鋒，起到一個(gè)帶頭作用。雖然我們每一個(gè)人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無(wú)窮的力量，重要的是看你的心，你的實(shí)際行動(dòng)。
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撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
甲方：
乙方：
為了保持大廈衛(wèi)生，明確合同期內(nèi)的雙方責(zé)任和待遇，特簽訂本合同條款，簽字后嚴(yán)格履行。
一、乙方清理垃圾的范圍：大廈內(nèi)部清理后的垃圾負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)绞姓付ǖ攸c(diǎn)。
二、合同期從7月2日起至7月1日止，到期后乙方如得到甲方和大廈負(fù)責(zé)人的好評(píng)，可續(xù)訂合同。
三、乙方自備機(jī)車(chē)、勞力、工具等支出，需逐日清理，一年大包干清理費(fèi)為250000.00元整，每月支付工資為20833.00元。
四、甲方要求乙方，日清日理，保證每日垃圾池箱不滿(mǎn)，長(zhǎng)期不能堆存垃圾，保持垃圾點(diǎn)干干凈凈符合上級(jí)的要求。
五、乙方因不負(fù)責(zé)任，清理時(shí)不按甲方要求或借故有建筑垃圾等原因，使垃圾成堆，如出現(xiàn)此種情況，本合同自動(dòng)作廢，甲方有權(quán)撤換另包他人或另行處理。
六、乙方在合同期內(nèi)施工如出現(xiàn)安全事故，經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。
七、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字蓋章后生效。
甲方簽字：乙方簽字：
定立日期：
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
實(shí)踐目的:。
通過(guò)對(duì)校園垃圾的處理，喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識(shí);宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類(lèi)的知識(shí)。
實(shí)踐過(guò)程:。
9月10日，我們集合全班同學(xué)，開(kāi)始分批處理校園垃圾。每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域，對(duì)主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理，并對(duì)校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽(原來(lái)的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊)，使同學(xué)們?cè)诜诸?lèi)投放垃圾時(shí)不會(huì)盲目亂扔;下午，我們班又組織了宣傳小分隊(duì)，對(duì)垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識(shí)進(jìn)行了宣傳，得到了通過(guò)學(xué)們的好評(píng)和支持。最后我們又制作了許多環(huán)保標(biāo)簽來(lái)時(shí)刻提醒同學(xué)們自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
實(shí)踐內(nèi)容和總結(jié)。
雖然進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來(lái)我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谔幚砝沁€存在著很多弊病，如不分類(lèi)投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對(duì)校園垃圾的危害進(jìn)行分析:。
(1)污染環(huán)境。
固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對(duì)各種生物包括人類(lèi)自身造成危害。
(2)傳播疾病。
垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲(chóng)等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體。
垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會(huì)通過(guò)食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。
(4)污染大氣。
細(xì)小固體廢物會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場(chǎng)區(qū)臭氣熏天，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孳生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機(jī)揮發(fā)性氣體就多達(dá)100多種，其中含有許多致癌致畸物。
而實(shí)行垃圾分類(lèi)處理的意義又何在?
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
乙方：
為了保持街道衛(wèi)生，明確合同期內(nèi)的雙方責(zé)任和待遇，特簽訂本合同條款，簽字后嚴(yán)格履行。
一、乙方清理垃圾的范圍：全村所有的街道垃圾，倒垃圾地點(diǎn)為：西崖灣溝、大灣坡和通洼溝，或者通過(guò)甲方指定另選地點(diǎn)。
二、合同期從20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止，到期后乙方如得到甲方和廣大村民的好評(píng)，可續(xù)定合同。
三、乙方自備機(jī)車(chē)、勞力、工具等支出，首先在10天內(nèi)倒清現(xiàn)有垃圾，然后逐日清理，一年大包干工資為貳萬(wàn)元，工資支付時(shí)間與掃街人員同時(shí)發(fā)放，合同期滿(mǎn)全部付清。
四、甲方要求乙方，日清日理，保證每日垃圾池箱不滿(mǎn)，長(zhǎng)期不能堆存垃圾，保持街道和垃圾點(diǎn)干干凈凈符合政府和上級(jí)的要求。
五、乙方因不負(fù)責(zé)任，清理時(shí)不按甲方要求或借故有建筑垃圾等原因，使街上垃圾成堆，如出現(xiàn)此種情況，本合同自動(dòng)作廢，甲方有權(quán)撤換另包他人或另行處理。
六、乙方因不履行合同，從簽定之日起，清理日期超過(guò)一個(gè)月，可按清理成數(shù)比例付工資，如不足一個(gè)月不付工資，乙方無(wú)條件退出。
七、乙方在合同期內(nèi)施工如出現(xiàn)安全事故，經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任由乙方負(fù)擔(dān)。
八、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字蓋章后生效。
甲方負(fù)責(zé)人簽字：
乙方負(fù)責(zé)人簽字：
定立日期：
20xx年x月x日。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
改革開(kāi)放三十年來(lái)，我國(guó)廣大農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，在絕大部分農(nóng)民解決了溫飽問(wèn)題之后，農(nóng)村的政治禮貌精神禮貌和物質(zhì)禮貌都獲得了空前的發(fā)展。這些成就的取得，是黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民進(jìn)行社會(huì)主義實(shí)踐和改革探索的結(jié)果。短短三十年走過(guò)的歷程讓中國(guó)感到振奮，讓世界感到震驚。但是，我們應(yīng)當(dāng)看到，隨著政治體制和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，中國(guó)城市和農(nóng)村的差距在不斷擴(kuò)大，相比較而言，雖然農(nóng)民手中有了余糧，有了可支配的零花錢(qián)，可廣大農(nóng)民在整個(gè)社會(huì)生活中仍然處于弱勢(shì)，他們?cè)谥R(shí)構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)關(guān)系、尋找就業(yè)機(jī)會(huì)、子女理解教育、醫(yī)療保健、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等方面仍然處于弱勢(shì)。長(zhǎng)期以來(lái)，他們的狀況得不到明顯的改善，挫傷了他們的生產(chǎn)用心性，影響了整個(gè)中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定，影響了全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。如何幫忙農(nóng)村弱勢(shì)群體擺脫困境是我們當(dāng)前需要研究的一大課題。為增強(qiáng)學(xué)生黨員的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)研究潛力，學(xué)校開(kāi)展了“六看六想六教育”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)自我本身的特點(diǎn)，我利于業(yè)余實(shí)踐對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體進(jìn)行了一番調(diào)查，提出了自我的一些見(jiàn)解。
一、農(nóng)村弱勢(shì)群體的現(xiàn)狀及成因分析。
中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)人口占絕大多數(shù)，這一群體的狀況如何，關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的狀況如何。如果我們縱向比，確實(shí)感到農(nóng)村的變化可喜，過(guò)去的農(nóng)民完全依附在土地上，面朝黃土背朝天，終日勞作，卻得不到基本的生活保障，而此刻的農(nóng)村，溫飽問(wèn)題基本解決了，而且還有不少農(nóng)民走上了致富之路，過(guò)上了小康生活，但是大多數(shù)農(nóng)民仍然僅僅是解決了溫飽問(wèn)題，生存的保障十分脆弱，發(fā)展的期望十分渺茫，大部分農(nóng)民在社會(huì)活動(dòng)中無(wú)優(yōu)勢(shì)可言，具體表此刻以下幾個(gè)方面。
1、大部分農(nóng)民一向在溫飽線(xiàn)上徘徊。中國(guó)農(nóng)村的改革是成功的，二十多年的時(shí)間，農(nóng)民能夠吃飽穿暖了，這是黨的政策在農(nóng)村的成功?？晌覀儜?yīng)當(dāng)?shù)睫r(nóng)戶(hù)去看看，農(nóng)民在最低的生活保障解決之后，卻一向很難再向前發(fā)展一步，土地利用到了極限，無(wú)論再勤勞，有限的土地不可能產(chǎn)生再高的效益來(lái)，個(gè)性是一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民，在風(fēng)調(diào)雨順的年境，解決溫飽稍有節(jié)余，到了災(zāi)害年境，基本生存問(wèn)題又?jǐn)[在了面前。農(nóng)民應(yīng)對(duì)有限的土地，除精耕細(xì)作，科學(xué)種田之外，想不出別的出路來(lái)，農(nóng)忙時(shí)忙一陣子，農(nóng)閑時(shí)坐在南墻根太陽(yáng)底下曬暖，“夜里想的千條計(jì)，白天還是眼巴巴地看著兩畝土地”，想不出什么絕招來(lái)。農(nóng)民應(yīng)對(duì)看似無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的莊稼活，看不到發(fā)展的期望，日復(fù)一日，年復(fù)一年，順其自然，在溫飽線(xiàn)上徘徊。
2、天災(zāi)人禍?zhǔn)挂恍┺r(nóng)民生存問(wèn)題受到危脅。在溫飽問(wèn)題剛剛解決之后，農(nóng)民應(yīng)對(duì)其他風(fēng)險(xiǎn)的潛力還很低，個(gè)性是在應(yīng)對(duì)天災(zāi)、疾病時(shí)，總是顯得孤立無(wú)助，山東濟(jì)南市一山區(qū)鄉(xiāng)某村，有一家因孩子患白血病而將所有積蓄4萬(wàn)元花完，另借親友2多萬(wàn)元，病還沒(méi)有治好，在付不起醫(yī)療費(fèi)的狀況下，無(wú)奈從大醫(yī)院將孩子拉回家中等待“奇跡出現(xiàn)”。這個(gè)家庭，本來(lái)剛剛解決溫飽，可因疾病使這個(gè)家庭一下子又回到了貧困線(xiàn)以下，若依靠自身力量重新富裕真起來(lái)，恐怕十年內(nèi)沒(méi)有可能。另外一些農(nóng)民，因殘致貧、因傷致貧，或因養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)營(yíng)不善致貧，在這些天災(zāi)人禍面前，一些農(nóng)民抵御風(fēng)險(xiǎn)的潛力很弱，常常是手足無(wú)措，破罐破摔，給農(nóng)村穩(wěn)定帶來(lái)潛在的隱患。
3、知識(shí)構(gòu)成偏低，無(wú)致富門(mén)路而致貧。不少農(nóng)村一個(gè)共同的問(wèn)題是農(nóng)民的知識(shí)構(gòu)成偏低。多年以來(lái)，一些農(nóng)民總認(rèn)為“莊稼活，不用學(xué)，人家咋著咱咋著”，重復(fù)著古老的耕作方式，個(gè)性是邊遠(yuǎn)山區(qū)，仍沿用著老祖先的“刀耕火種”耕作方式，對(duì)一些新知識(shí)，新的技術(shù)，因文化水平低，難以理解。即使有些農(nóng)民有一點(diǎn)文化知識(shí)，也試圖應(yīng)用新技術(shù)，可由于需要投資，且有風(fēng)險(xiǎn)，而不敢去實(shí)踐，其結(jié)果是越貧越膽小，越膽小越貧，構(gòu)成了惡性循環(huán)。
4、觀念落后，思想保守，小農(nóng)意識(shí)很濃，影響致富。農(nóng)民很容易滿(mǎn)足，越是落后地區(qū)，農(nóng)民的滿(mǎn)足感越強(qiáng)，只要有飯吃，有衣穿，有些零花錢(qián)，和以前相比就十分滿(mǎn)足了。一個(gè)人只要感到滿(mǎn)足了，就沒(méi)有什么進(jìn)取心了。我走訪了不少貧困地區(qū)的農(nóng)民，家中人氣很旺，田園氣息很濃，可進(jìn)到屋里，家徒四壁，除幾把小凳子和吃飯的方桌子之外其他沒(méi)有什么東西了。但這些農(nóng)戶(hù)顯得十分滿(mǎn)足，他們圍著小桌子一家人招呼呼地喝著糊涂飯，或者與親朋好友弄兩杯劣質(zhì)酒對(duì)飲一番，顯得十分愜意。如果與其談到今后有什么打算問(wèn)題，他們會(huì)提出一大堆困難，應(yīng)對(duì)困難，有些是無(wú)力克服的困難，有些是可能克服的困難，但是無(wú)論大小困難，都不愿去克服，目前有吃有喝就行了，況且往前跨一步是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。
由于惰性思想嚴(yán)重，導(dǎo)致了家庭狀況不能有大的改觀，即使有了發(fā)家致富的機(jī)會(huì)，也總是持觀望態(tài)度，不愿去帶頭往前跑，再加上缺資金，缺技術(shù)，缺信息，不少人有畏難情緒，在內(nèi)因和外因的共同作用下，還是感到躺到南墻根曬太陽(yáng)好。
二、如何幫忙農(nóng)村弱勢(shì)群體走出困境。
農(nóng)村問(wèn)題是我們國(guó)家整體發(fā)展需要解決的大問(wèn)題，而農(nóng)村弱勢(shì)群體，更需要我們?nèi)ダ话眩顾麄冇袘?zhàn)勝困難的信心和勇氣，給他們帶給一個(gè)起跑線(xiàn)，讓他們放下包袱，輕裝上陣，共同去為農(nóng)村發(fā)展做貢獻(xiàn)。我透過(guò)對(duì)不少農(nóng)村狀況的考察，認(rèn)為幫忙農(nóng)村弱勢(shì)群體走出困境，需要從以下幾個(gè)方面去努力。
1、幫忙其理清思路，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心，自強(qiáng)，自立是關(guān)鍵。在廣大農(nóng)村，我們根據(jù)抽樣調(diào)查，感到一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題就是一些因病等致貧的農(nóng)戶(hù)，精神一個(gè)子垮了下來(lái)，應(yīng)對(duì)巨額外債，依靠幾畝莊稼，一輩子也還不清，也就是俗話(huà)說(shuō)的“躺倒一身泥，起來(lái)泥一身”，前途沒(méi)有什么期望，再折騰也沒(méi)什么結(jié)果，在這種狀況下，還不如“躺著”舒服，徹底失去了進(jìn)取思想。鑒于此，鄉(xiāng)村干部要不失進(jìn)機(jī)地給予關(guān)懷，幫忙其理清思路，找出從新站起來(lái)的切入點(diǎn)，幫忙其制定近期遠(yuǎn)期的發(fā)展計(jì)劃，使這些弱勢(shì)群體看到期望。人有了期望才有信心，才有盼頭，才能夠堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，這是內(nèi)因，這是弱勢(shì)群體走出困境的關(guān)鍵。
2、給其必要的扶持，使其能夠站立起來(lái)。一些弱勢(shì)群體，在遭受打擊之后，完全依靠自身的力量是無(wú)法站起來(lái)的，我們?cè)趲推淅砬逅悸返耐瑫r(shí)，還要給予必要的扶持，比如資金扶持等，應(yīng)當(dāng)把一些特困戶(hù)登記造冊(cè)，時(shí)刻關(guān)注他們的狀況，并幫忙其聯(lián)系小額貸款，幫忙其尋找項(xiàng)目，幫忙其培訓(xùn)技術(shù)，使他感受到黨的關(guān)懷和社會(huì)主義大家庭的溫暖，使他們敢于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，使他們感受到期望就在腳下。這樣以來(lái)，在鄉(xiāng)村的幫忙下，才能逐步走出困境。否則純粹的思想引導(dǎo)是不行的，要雙管齊下，要給其帶給一個(gè)站起來(lái)的支點(diǎn)。
3、政策幫扶和農(nóng)村互助相結(jié)合，引導(dǎo)弱勢(shì)群體走出困境。對(duì)一些貧困鄉(xiāng)村來(lái)講，財(cái)力有限，對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體的幫忙往往是杯水車(chē)薪，難以從根本上奏效。應(yīng)對(duì)這種局面，需要走政策幫扶的路子，并且將政策幫扶與村民互助相結(jié)合，這樣才能真正幫忙他們擺脫困境。所謂政策幫扶，要根據(jù)特困戶(hù)的狀況給予政策傾斜，比如資金支持和就業(yè)幫忙等，為他們帶給盡快站起來(lái)的機(jī)會(huì)。所謂農(nóng)村互助，就是動(dòng)員廣大村民伸出援助之手，給特困戶(hù)的盡可能的幫忙，這種幫忙能夠是無(wú)償?shù)模材軌蚴怯袃數(shù)?，目的是幫忙特困?hù)度過(guò)難關(guān)。
綜上所述，農(nóng)村弱勢(shì)群體是一個(gè)不可忽視的社會(huì)群體，他們是我們的兄弟姊妹，他們目前的狀況是由于社會(huì)分工和歷史原因等諸多因素造成的，他們替我們承擔(dān)了痛苦，所以，關(guān)心他們，就等于關(guān)心我們自我，農(nóng)村是整個(gè)社會(huì)群體的'母體，農(nóng)村弱勢(shì)群體是母體的一部分，我們要采取一切措施去幫忙他們，使他們走上共同富裕的道路。只有這樣，我們社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有后勁，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)健康發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興和全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)。
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撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
活動(dòng)背景：“垃圾是放錯(cuò)地方的黃金”--垃圾分類(lèi)這一舉措已經(jīng)推行近xx年，然而由于垃圾分類(lèi)過(guò)程極其復(fù)雜、難度極高，這一舉措怡然已被人們忘卻在歷史的塵埃中。據(jù)焦作市城管辦統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，去年主城區(qū)垃圾增長(zhǎng)量達(dá)到10.2%,按照這樣的增長(zhǎng)量和垃圾處置結(jié)構(gòu)（焚燒和填埋比為41:59），垃圾填埋場(chǎng)只有8.2年的壽命了。垃圾的合理處理，已成為一件刻不容緩的大事。
1、在這個(gè)垃圾處理形勢(shì)嚴(yán)峻的大環(huán)境下，在人們將垃圾分類(lèi)回收的思想漸漸淡忘的時(shí)候，我們重新省視垃圾分類(lèi)這一經(jīng)典舉措，成立了關(guān)于“關(guān)于垃圾分類(lèi)舉措落實(shí)現(xiàn)狀的調(diào)研”的暑期社會(huì)實(shí)踐小組，并對(duì)此開(kāi)展了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查和探索。希望從中了解xx市、xx省、乃至全國(guó)的垃圾分類(lèi)舉措落實(shí)的現(xiàn)狀，讓大家認(rèn)識(shí)到“垃圾分類(lèi)是一件細(xì)致活，人人應(yīng)盡自己之責(zé)任”,通過(guò)各種方式讓大家重拾垃圾分類(lèi)這一舉措，來(lái)促進(jìn)解決垃圾處理的燃眉之急。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，相互合作，向更多的組織學(xué)習(xí)征求創(chuàng)意，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。
我小組成員在參考《中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)cjj/t102-20xx城市生活垃圾分類(lèi)及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》后，制定了適應(yīng)本調(diào)研課題的評(píng)級(jí)準(zhǔn)則--《綠益垃圾分類(lèi)星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》以更好的進(jìn)行本次調(diào)研活動(dòng)。
在這個(gè)準(zhǔn)備階段里，我組成員面臨著幾個(gè)共同的挑戰(zhàn)與困難--如何讓這個(gè)看似傳統(tǒng)的調(diào)研活動(dòng)散發(fā)出新的亮點(diǎn)，類(lèi)似于“老酒新包裝”的做法；如何提高大家的積極性來(lái)更好的完成這次調(diào)研活動(dòng)？如何才能快速、準(zhǔn)確的調(diào)查垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀？如何體現(xiàn)我們這次活動(dòng)的價(jià)值？……這些難題都阻擋著我們調(diào)研活動(dòng)的順利進(jìn)行，如何解決這些問(wèn)題成為了我們調(diào)研活動(dòng)的當(dāng)務(wù)之急。
那么，面對(duì)這許許多多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，承載著老師與同學(xué)的希望與期待，綠益小分隊(duì)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？！我相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了，而且是“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
一：xxxx生活區(qū)。
本校作為“xx市第二批開(kāi)展垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)”,不難在生活區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)醒目的四色分類(lèi)垃圾桶。
經(jīng)小組成員商討后，我們小組成員分成了三組駐足在熟悉的生活區(qū)內(nèi)。在生活區(qū)內(nèi)調(diào)查顯然并非一件難事，很快我們就有了一些發(fā)現(xiàn)?？磥?lái)今天是好運(yùn)的一天！
生活區(qū)中的一個(gè)垃圾桶集中堆放處與垃圾處理地就在我們f11樓北的架空層內(nèi)。只見(jiàn)各色垃圾桶井然有序的堆放在一邊，旁邊幾個(gè)藍(lán)領(lǐng)工人正整理這周?chē)钠科抗薰蕖?BR> 寢室內(nèi)的配備也非常值得一提，每個(gè)寢室里都配備有一只綠色和一只黃色的垃圾桶供大家投放垃圾。然而每個(gè)樓層的大垃圾桶卻是青一色的大號(hào)圓形藍(lán)色垃圾桶，華麗麗地?zé)o視了寢室里的垃圾分類(lèi)舉措。難道至今無(wú)人發(fā)現(xiàn)這個(gè)矛盾的存在嗎？因此，我們組成員認(rèn)為本校生活區(qū)的垃圾分類(lèi)工作有較大的改善潛力。相比之下，學(xué)校并未從事過(guò)垃圾分類(lèi)的宣傳工作與活動(dòng)。顯得心有余而力不足。
好景不長(zhǎng)，要說(shuō)分揀垃圾，對(duì)于我們這些風(fēng)華意氣的大學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)屬登天難題。好吧，無(wú)可奈何中，抱著速戰(zhàn)速?zèng)Q的心態(tài)，我們找了個(gè)人流量比較少的地方工作起來(lái)。之前買(mǎi)的橡膠手套可是好好的體現(xiàn)了它的價(jià)值，很快就有小成果了。于是小組成員開(kāi)始根據(jù)《綠益垃圾分類(lèi)星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本校生活區(qū)內(nèi)的垃圾分類(lèi)狀況開(kāi)始評(píng)級(jí)。
地點(diǎn)：xxxx生活區(qū)。
總評(píng)：作為為數(shù)不多的“xx市第二批開(kāi)展垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)”,相比之下有著先發(fā)制人的優(yōu)勢(shì)，為此在垃圾分類(lèi)投放與回收方面我們應(yīng)該更加起到以身作則的模范帶頭作用。而非完成任務(wù)，讓可愛(ài)的分類(lèi)垃圾桶成為擺設(shè)。
總評(píng)星級(jí)：*****。
二：xx大學(xué)校園。
作為非垃圾分類(lèi)試點(diǎn)區(qū)域，該學(xué)校校園具有廣泛的代表性，另外具有路途段，被眾人所熟悉等有點(diǎn)。在幾分鐘的步行后，我們到達(dá)了目的地。然而怎奈光陰一如既往的飛逝，此時(shí)已是中午時(shí)分，大家也已是汗流浹背，汗如雨下。然而，我們的工作不容終止。
從垃圾分類(lèi)這個(gè)角度來(lái)看，xx大學(xué)校園內(nèi)的垃圾桶配備十分傳統(tǒng)，沒(méi)有計(jì)量那樣色彩絢麗的陣容。
當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)的社會(huì)主體，并且擁有著先進(jìn)的思想，代表著發(fā)展的方向與潮流，因此在大學(xué)校園里提倡垃圾分類(lèi)投放與回收是較好的發(fā)展方向。我想垃圾正確投放，也應(yīng)該“從娃娃抓起”.
地點(diǎn)：xx大學(xué)校園。
總評(píng)：在校園內(nèi)，似乎并沒(méi)有跡象體現(xiàn)出垃圾分類(lèi)的理念，但不得不承認(rèn)校園內(nèi)推廣垃圾分類(lèi)舉措有著很大的潛力，合理的垃圾分類(lèi)處理同樣會(huì)成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
總評(píng)星級(jí)：*****。
三：小區(qū)--xxx。
雖然不屬于“xx市垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)”,但是可愛(ài)的四色垃圾桶以及宣傳海報(bào)及橫幅隨處可見(jiàn)。一看到散落的海報(bào)牌，我們便立即把它們扶起來(lái)并形象的排列好。
在xxx轉(zhuǎn)悠的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了小區(qū)在推廣并實(shí)行垃圾分類(lèi)的過(guò)程中存在的一些問(wèn)題：如小區(qū)在啟用四色垃圾桶的同時(shí)，保留了舊式垃圾桶，因而呈現(xiàn)為舊式垃圾桶與新式垃圾桶共存的現(xiàn)象，不免給居民造成一種混淆。另外據(jù)詢(xún)問(wèn)，小區(qū)雖然搞過(guò)一些推廣活動(dòng)，但是居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)沒(méi)有明顯的提高。
在調(diào)查垃圾分類(lèi)舉措的同時(shí)，我們綠益小分隊(duì)沒(méi)有忘記將垃圾分類(lèi)意識(shí)帶給小區(qū)居民。在經(jīng)社區(qū)管理委員會(huì)批準(zhǔn)后，在醒目的地方拉起了宣傳橫幅。
后來(lái)獲悉，就在x月xx日，xxx社區(qū)還召開(kāi)垃圾分類(lèi)工作會(huì)議，與會(huì)人員積極發(fā)言，集思廣益，共同探討了垃圾分類(lèi)推進(jìn)工作，可見(jiàn)該小區(qū)對(duì)垃圾分類(lèi)工作的重視程度。希望他們能將這一精神繼續(xù)延續(xù)下去，為垃圾分類(lèi)處理共譜新章。
地點(diǎn)：小區(qū)--xxx。
總評(píng)星級(jí)：*****。
在這樣一番調(diào)查以后，居然已經(jīng)過(guò)了午飯時(shí)間，于是我們一行在饑腸轆轆中趕回了我們的根據(jù)地。
四：xxx社區(qū)。
根據(jù)一路上的狀況與我們一直以來(lái)對(duì)xxx的印象，作為傳統(tǒng)的分類(lèi)垃圾桶，該垃圾桶也算美觀實(shí)用了。
在xxx地域，最醒目的是連續(xù)排放的大號(hào)紅色垃圾桶，這個(gè)確實(shí)很有混淆的意味，因?yàn)樵谧钚碌乃纳诸?lèi)垃圾桶來(lái)說(shuō)，紅色代表著有害垃圾，而該區(qū)域的垃圾以餐廚垃圾為主。在垃圾桶上則有清晰的：xxx社區(qū)字樣，想必這些都是由xxx社區(qū)管理的。
在走訪了一些商城后，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較重要問(wèn)題。即四色垃圾分類(lèi)的垃圾桶沒(méi)有一種適合端莊華麗的商廈的樣式。倘若分類(lèi)垃圾桶在設(shè)計(jì)之初沒(méi)有齊全的款式、樣式來(lái)適應(yīng)所有的環(huán)境，那垃圾分類(lèi)舉措的廣泛推廣似乎是一句空話(huà)。也許在人們廣泛接受垃圾分類(lèi)舉措之前，我們要做的還有很多。
地點(diǎn)：xxx社區(qū)。
總評(píng)：xxx是一個(gè)集餐飲、娛樂(lè)、住宿為一體的時(shí)尚社區(qū)。每天會(huì)生產(chǎn)大量的垃圾，其中餐廚垃圾是可回收再利用價(jià)值很高的垃圾。從多角度來(lái)看，xxx是一個(gè)非常具有現(xiàn)狀改善潛力的`地方。一旦有健全的垃圾分類(lèi)回收的體制，能產(chǎn)生很高的經(jīng)濟(jì)效益。
總評(píng)星級(jí)：*****。
通過(guò)這次的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)我們的所見(jiàn)所聞所感，充分見(jiàn)證了垃圾分類(lèi)這一舉措的落實(shí)現(xiàn)狀。如同大家所預(yù)料的，垃圾的分類(lèi)投放與回收仍然處在起步階段，各方面的體制與設(shè)備還未建立完全。在感嘆這一切的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，但歸根究底的問(wèn)題仍然在于廣大人民群眾沒(méi)有樹(shù)立起高度的垃圾分類(lèi)的意識(shí)。從根本上垃圾分類(lèi)回收這一措施的誕生不是為了滿(mǎn)足物質(zhì)的需要，更不是為了滿(mǎn)足形式上的追求，而是為了人們的未來(lái)，為了人們的可持續(xù)發(fā)展，為了人與自然和諧發(fā)展而誕生的。
此外，不得不提的是，我們小組的本次調(diào)研活動(dòng)在幾經(jīng)困難后圓滿(mǎn)的完成了。我們始終相信：“平凡的話(huà)題，始終有著它平凡的價(jià)值！”根保管員應(yīng)經(jīng)常了解設(shè)備情況，凡符合下列條件之一的備件，應(yīng)及時(shí)處理，辦理注銷(xiāo)手續(xù)：因設(shè)備報(bào)廢、設(shè)備技術(shù)改造或設(shè)備外調(diào)而導(dǎo)致不再需要的備件，要及時(shí)銷(xiāo)售和處理做到盡可能回收資金，不隨意浪費(fèi)。因保管不善而造成的備件廢品，且經(jīng)管理員組織有關(guān)技術(shù)人員鑒定無(wú)修復(fù)價(jià)值的，要查明原因，提出防范措施和處理意見(jiàn)，批準(zhǔn)后報(bào)廢。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
今天是x月x日號(hào)，是我們?nèi)锣l(xiāng)工作順利開(kāi)展的第六天。
今天在調(diào)研團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們?nèi)チ寺愤厯炖?，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容，理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對(duì)于加深對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深化對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，具有不可替代的重要作用，對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的.意義。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的撿垃圾活動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。
在這種情況下，我們響應(yīng)校園號(hào)召，積極組織類(lèi)似公益活動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。社會(huì)實(shí)踐也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)實(shí)踐同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)的重要途徑，是大學(xué)生學(xué)以致用，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫(xiě)作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
20xx年x月x日- x月x日
（一）實(shí)習(xí)的項(xiàng)目：xx市城市垃圾分類(lèi)處理的。
（二）程序：確定調(diào)查項(xiàng)目，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。
（三）方法：通過(guò)5個(gè)人組成一個(gè)小組，小組成員各拿15分問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。
（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖
（一）最初感受
為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了，關(guān)于xx市城市垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查，雖然它的時(shí)間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類(lèi)的一些知識(shí)，讓初次踏入社會(huì)的我，知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通，同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷全部填完，也多少也有些成就感！
調(diào)查的時(shí)候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定分開(kāi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話(huà)，調(diào)查的人流過(guò)于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類(lèi)的結(jié)果。小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù)，還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺(jué)大不相同呀！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的問(wèn)卷來(lái)到了xx東城的星河城的入口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過(guò)分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證，說(shuō)明來(lái)意，他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得，接受問(wèn)卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間，為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會(huì)！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè)，第三個(gè)的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問(wèn)卷只不過(guò)是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問(wèn)卷經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)這次問(wèn)卷，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：首先，問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性，問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)，要采用詢(xún)問(wèn)的方式，態(tài)度一定要誠(chéng)懇和真誠(chéng)，舉止端正。然后，問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣，問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評(píng)估。
（三）對(duì)此次問(wèn)卷的建議
其實(shí)，我也覺(jué)得問(wèn)卷設(shè)置的問(wèn)題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天，每個(gè)人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫(xiě)問(wèn)卷已經(jīng)很不錯(cuò)了，還要填寫(xiě)那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問(wèn)卷給他們填寫(xiě)的時(shí)候看到問(wèn)題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，知道那天天氣很熱，我?guī)?lái)的扇子有用了，在被調(diào)查人員接受問(wèn)卷時(shí)，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說(shuō)的是問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想，運(yùn)用最少，最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，去得到更多有用的資料！同時(shí)，設(shè)置問(wèn)題的時(shí)候也要盡可能的全面，選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問(wèn)題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類(lèi)的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問(wèn)卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說(shuō)一聲：辛苦了！然后，就問(wèn)卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類(lèi)的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)啊！
（四）城市垃圾分類(lèi)的難度
第一，居民方面的困惑。垃圾分類(lèi)的推廣已有十年，但在中國(guó)幾乎沒(méi)有成功的案例。從居民的角度看，有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類(lèi)處理。一是居民沒(méi)有分類(lèi)的習(xí)慣；二是家庭中的分類(lèi)垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)分類(lèi)的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車(chē)的時(shí)候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動(dòng)，變成了“無(wú)用功”。
第二，理念上的困惑?！袄欠佩e(cuò)地方的資源?！边@是大家都很熟悉的一句口號(hào)，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話(huà)卻非常反感。“垃圾就是垃圾，我們首先應(yīng)該讓垃圾無(wú)害化、減量化，最后才是資源利用?！崩诸?lèi)，被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無(wú)害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來(lái)，垃圾處置的效率就會(huì)提高；如果可回收的垃圾分揀出來(lái)，垃圾總量就會(huì)變少。比如說(shuō)垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)該是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調(diào)查后的思考
最后，我想說(shuō)的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí)，要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用” 。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識(shí)面，為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備，才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
外婆家養(yǎng)了兩只動(dòng)物，一只是狗，一只是貓。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，它們就在桌底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哼哼嘰嘰。
今天中午，外婆做了很多好吃的。到了吃飯的時(shí)候，我還沒(méi)有做到桌子上，它們倆就已經(jīng)鉆到了桌子底下。我不想理它們了開(kāi)始做下來(lái)大吃起來(lái)，我把吃剩下的垃圾都仍給了他們，等我吃完飯一看，桌底下干干凈凈，我對(duì)外婆說(shuō)，“你們家有兩個(gè)垃圾清理器啊，小狗吃骨頭，小貓吃魚(yú)翅，這樣的話(huà)垃圾就全沒(méi)有啦！哈哈！真好！”
三年級(jí):俞夢(mèng)婷。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十八
不知從何時(shí)起，學(xué)校里總見(jiàn)一個(gè)撿垃圾的老婆婆，約摸八十來(lái)歲，經(jīng)常穿一件藍(lán)色的卡布衣，上面有布紐扣，那種紐扣和我奶奶衣服上的一樣，是中國(guó)女性特有的。
老婆婆走路蹣跚，一手撐著棍子，一手拿著纖維袋，常常在教學(xué)樓旁邊的垃圾堆內(nèi)搜索著。一旦發(fā)現(xiàn)可以拿去換錢(qián)的任何東西，她就像得到寶貝似的小心翼翼地放進(jìn)袋里。
每次看著她，我都忍不住有些憐惜，這么善良的干凈的老人，怎么會(huì)沒(méi)有人養(yǎng)活她呢？有時(shí)候，我走到她的跟前，快點(diǎn)把飲料喝完，好把瓶子給她。她總是開(kāi)心地笑一下。
漸漸地，我對(duì)老婆婆了解得更多了。
一天，正值我們打掃衛(wèi)生。當(dāng)我捧著簸箕去倒垃圾時(shí)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了一股臭味，我四處張望。原來(lái)是老婆婆撿完“寶貝”后在燒垃圾，頓時(shí)垃圾堆內(nèi)火光沖天，濃煙滾滾，嚇得老婆婆后退了幾步，又接連地咳嗽了幾下。隨后老婆婆不時(shí)地用手中的木棍搗了幾下正在燃燒著的垃圾，可能想讓火燒得更旺。接著，老婆婆又彎著腰去撿垃圾堆外面的垃圾，看上去真像啄食的老母雞，隨手將可賣(mài)的放進(jìn)纖維袋，剩下的就讓它火化，直到地面干干凈凈才戀戀不舍地離開(kāi)。
日后，我每天發(fā)現(xiàn)老婆婆都“重復(fù)昨天的故事”：先撿“寶貝”，再燒垃圾。以致垃圾堆旁邊的包干區(qū)很干凈。不該她干的事，她毫不猶豫地默默地干了，與其他的拾荒者相比，真是難得啊！老婆婆在學(xué)校撿垃圾的事，像一陣風(fēng)似的很快傳到了遠(yuǎn)在外地工作的兒女的耳朵里。當(dāng)然，兒女們都極力反對(duì)老婆婆的做法?？衫掀牌湃浴耙灰夤滦小保粘３霈F(xiàn)在學(xué)校里，她對(duì)人說(shuō)：“我這樣做不是缺錢(qián)花，而是在自己的殘燭之年做些有意義的事吧！”
是啊！老婆婆的心日月可照，將會(huì)永放光芒。
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撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、城市化進(jìn)程的加快以及人民生活水平的不斷提高，城市生活垃圾產(chǎn)生量也隨之在不斷地增加，生活垃圾占用土地、污染環(huán)境的狀況以及對(duì)人民健康的潛在影響日益突出。如何經(jīng)濟(jì)、有效地進(jìn)行生活垃圾處理，不僅是廣大環(huán)保工作者和環(huán)保行業(yè)面臨的一個(gè)亟待解決的問(wèn)題，更是服務(wù)群眾的基層窗口單位亟需解決的一項(xiàng)民生工程。近幾年來(lái)，自治區(qū)十分重視城市污水、垃圾處理工作，并把城市污水、垃圾處理設(shè)施建設(shè)作為建設(shè)綠色生態(tài)城市的重要內(nèi)容。
一、城市生活垃圾的種類(lèi)。
城市生活垃圾種類(lèi)多、數(shù)量大，五花八門(mén)，無(wú)所不包，但總體上可分為兩大類(lèi)：
1、固體廢棄物。數(shù)量多、體積大，主要有塑料袋、塑料盒，食品、藥品、禮品、日用品的包裝袋、盒。其次是破舊的衣褲、鞋襪、背包、旅行袋等。第三是近幾年新增加的舊家電產(chǎn)品，如電池、燈具、玩具、玻璃、陶瓷及少量金屬零件。第四是部分不法建筑裝修商及搬運(yùn)工非法偷排亂倒的建筑裝修垃圾。還有城鄉(xiāng)結(jié)合部的居民亂倒的蜂窩煤灰、地面清掃的塵土砂石等，這部分雖然不具普遍性，但難于監(jiān)管。
2、有機(jī)廢棄物。這一類(lèi)水分多、重量大，主要是動(dòng)植物產(chǎn)品的附屬物，如蔬菜、水果的外葉、根莖、果皮、心核、花草以及動(dòng)物的內(nèi)臟、皮毛、病死畜禽的尸體以及食物的殘?jiān)?，這一類(lèi)也是令環(huán)衛(wèi)工頭痛，最容易腐爛變質(zhì)、污染空氣環(huán)境的廢棄物。
二、基本情況及主要問(wèn)題。
1、現(xiàn)在，大部分居民生活能源主要以燃?xì)?、電力為主，垃圾的主要成分是廚余、灰渣、廢棉、廢塑料等。街道內(nèi)產(chǎn)生的垃圾，沒(méi)有規(guī)范的垃圾處理場(chǎng)地及設(shè)施，垃圾的處理主要采用露天堆放的簡(jiǎn)易處理方式。垃圾中污染物質(zhì)滲透不斷造成江河湖泊水質(zhì)惡化和地下水污染，城市環(huán)境污染問(wèn)題日益突出。
2、目前，我市各街區(qū)普遍存在收集污水能力不足，導(dǎo)致實(shí)際處理污水量大多達(dá)不到設(shè)計(jì)能力，特別是錫林北路街道這樣的xx區(qū)，管網(wǎng)改造任務(wù)重，普遍不到位。
還容易滋生蠅蟲(chóng)等小生物，在一定程度上成為了疾病滋生的源泉，為老百姓所詬病。
4、城市環(huán)境污染邊緣化問(wèn)題日益顯現(xiàn)。城市周邊地區(qū)更多地承擔(dān)著來(lái)自中心城區(qū)生產(chǎn)、生活所產(chǎn)生的污水、垃圾、工業(yè)廢氣等污染，城市周邊地區(qū)的水體（包括地表水和地下水）、土壤、大氣污染問(wèn)題更為突出，影響了城市區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、居民區(qū)內(nèi)服務(wù)業(yè)聚集，第三產(chǎn)業(yè)多，餐飲、理發(fā)等含水垃圾比例增多。居民普遍沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，廚房垃圾、生活垃圾、建筑垃圾等混裝現(xiàn)象比較嚴(yán)重，垃圾中的有機(jī)與無(wú)機(jī)、干物與潮物混堆，雖然有的垃圾箱設(shè)有垃圾分類(lèi)標(biāo)志，但由于市民的素質(zhì)參差不齊，加上成百上千的垃圾拾荒者的翻揀、搗騰更是一片狼藉，分類(lèi)箱形同虛設(shè)。而且現(xiàn)在的垃圾箱都沒(méi)有污水排放的設(shè)施條件，致使垃圾桶內(nèi)自然沉積的污水肆意橫流。
6、塑料袋盒禁而不止，過(guò)度包裝、豪華包裝是垃圾增多的根源之一。早在幾年前，政府就下達(dá)“禁塑令”，但時(shí)至今日仍禁而不止。道路、河流、溝渠充滿(mǎn)“白色污染”的塑料袋、盒、泡沫板塊等。還有一些食品、藥品、日用品的過(guò)度包裝、豪華包裝不僅浪費(fèi)資源，助長(zhǎng)奢糜之風(fēng)，也增加了消費(fèi)者的負(fù)擔(dān)和清運(yùn)成本。
隨著城市化、工業(yè)化進(jìn)程的加快，城市生活污水與垃圾的排放量還在不斷增加。對(duì)于城市生活污水與垃圾的增量所帶來(lái)的污染危害我們應(yīng)當(dāng)有清醒的認(rèn)識(shí)和充分的估計(jì)，如何處理垃圾才不致于讓自身無(wú)立足之地？這是一個(gè)大問(wèn)題。
三、加快城市生活污水和垃圾處理所做的主要工作。
近年來(lái)，錫林街道辦事處在區(qū)委、區(qū)政府的支持引導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本、認(rèn)真落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，高度重視并不斷推進(jìn)城市生活污水和垃圾處理工作，采取有效措施，做了大量工作，取得一定效果。
輿論監(jiān)督，高度重視和充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)和群眾組織的自治作用，動(dòng)員全社會(huì)參與環(huán)境保護(hù)。
3、創(chuàng)新環(huán)保管理機(jī)制，落實(shí)基層環(huán)保責(zé)任，強(qiáng)化街道環(huán)保管理和考核。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分片管理，從機(jī)關(guān)到社區(qū)，從干部到職工，認(rèn)真負(fù)責(zé)落實(shí)轄區(qū)內(nèi)商戶(hù)“門(mén)前三包”責(zé)任制，社區(qū)、胡同、街巷等實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化清掃保潔。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消滅衛(wèi)生死角，滅蚊、滅蠅、滅鼠、滅蟑工作達(dá)標(biāo)。重視綠化美化工作，綠化布局合理，綠地管理、養(yǎng)護(hù)措施落實(shí)。重視環(huán)保工作，完善環(huán)保制度，提倡廣大居民實(shí)行垃圾分類(lèi)、節(jié)水節(jié)能、不亂扔垃圾，廣泛開(kāi)展綠色社區(qū)和綠色家庭的創(chuàng)建活動(dòng)，提高群眾環(huán)保意識(shí)和轄區(qū)環(huán)保水平，各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)進(jìn)入分片領(lǐng)導(dǎo)年度考核中。
四、措施及建議。
城市環(huán)境衛(wèi)生的好壞不只是城市形象問(wèn)題，也是一個(gè)城市文明程度最直接的體現(xiàn)。引導(dǎo)全民參與保護(hù)城市環(huán)境，改變生活習(xí)慣，減少垃圾的.排放，讓青山常綠、碧水長(zhǎng)流是十分有意義的，也是提高市民素質(zhì)、提升城市品位的一項(xiàng)重要工作。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
調(diào)查人員：孫啟月，徐昶，徐紫馨，姚貝怡，張語(yǔ)晨，陳欣彤。
調(diào)查地點(diǎn)：桂花城，陽(yáng)光地帶，嘉南公寓。
調(diào)查對(duì)象：小區(qū)居民及路人。
調(diào)查時(shí)間：8月份。
調(diào)查。
孫啟月和徐昶所調(diào)查的地點(diǎn)于桂花城，他們調(diào)查時(shí)間于晚上7:40，居民們大多在家時(shí)。
這是我們的調(diào)查問(wèn)卷。
這是我們的調(diào)查成果。
漫長(zhǎng)的等待……。
終于，有人開(kāi)門(mén)了，并接受了我們的調(diào)查。
為了減少居民們花費(fèi)的時(shí)間，我們選擇讓他們填寫(xiě)。
口述問(wèn)題，調(diào)查ing。
居民們對(duì)問(wèn)題提出詢(xún)問(wèn)。
調(diào)查完，向居民敬禮，表示感謝
他們十分地支持我們的調(diào)查。
面對(duì)問(wèn)題的思考。
有位居民十分的熱心為我們提出了更多很好的建議。
調(diào)查結(jié)果：
1、大多數(shù)家庭垃圾分類(lèi)，且十分支持垃圾分類(lèi)。
2、十分欣賞我們小區(qū)是定時(shí)收垃圾的。
3、大多數(shù)今天將垃圾分為廚余和其他垃圾兩類(lèi)，因?yàn)槲覀冃^(qū)就分兩類(lèi)，少數(shù)家庭不垃圾分類(lèi)。
4、居民們認(rèn)為小區(qū)的大垃圾桶分類(lèi)太粗，黃色垃圾桶中會(huì)有綠色垃圾袋出現(xiàn)黃色垃圾桶中的垃圾又倒入綠色垃圾車(chē)中，讓居民們垃圾分類(lèi)十分苦惱，并一直認(rèn)為杭州的垃圾分類(lèi)只有口號(hào)，并未落實(shí)。
5、在我們調(diào)查問(wèn)卷時(shí)有許多居民贊嘆日本與英國(guó)的垃圾分類(lèi)做得十分優(yōu)秀，值得我們學(xué)習(xí)！
徐紫馨和姚貝怡調(diào)查地點(diǎn)于陽(yáng)光地帶及小區(qū)內(nèi)地超市，調(diào)查時(shí)間于早上10:30。
我們美美噠調(diào)查問(wèn)卷。
調(diào)查統(tǒng)計(jì)。
終于，敲開(kāi)門(mén)啦！
居民十分認(rèn)真地填寫(xiě)表格。
連超市里的小姐姐也要調(diào)查調(diào)查。
小姐姐，認(rèn)真填ing。
徐紫馨同學(xué)做統(tǒng)計(jì)ing。
小區(qū)中的路人也被做調(diào)查。
調(diào)查地點(diǎn)：陽(yáng)光地帶花園。
調(diào)查對(duì)象：陽(yáng)光地帶花園居民。
感謝您配合我們的調(diào)查！
下列為選擇題：
1、你們家里是否會(huì)垃圾分類(lèi)？
a、是b、不是。
2、你覺(jué)得垃圾分類(lèi)對(duì)生活有幫助嗎？
a、是b、不是。
3、你覺(jué)得現(xiàn)在的垃圾分類(lèi)有效果嗎？
a、是b、不是。
4、你們家是否定時(shí)收垃圾？
a、是b、不是。
5、你會(huì)幫助大家呼吁垃圾分類(lèi)嗎？
a、是b、不是。
6、你會(huì)提醒別人垃圾分類(lèi)嗎？
a、是b、不是。
謝謝配合。
統(tǒng)計(jì)。
1、a、87、5%b、12、5%。
2、a、100%b、0%。
3、a、75%b、25%。
4、a、75%b、25%。
5、a、87、5%b、12、5%。
6、a、87、5%b、12、5%。
由此可見(jiàn)陽(yáng)光地帶的居民對(duì)垃圾分類(lèi)的呼聲頗高。在不同的人群（職業(yè)）中發(fā)現(xiàn)不同的人對(duì)垃圾分類(lèi)不同的看法，得到了許多寶貴的資料！
張語(yǔ)晨調(diào)查地點(diǎn)于嘉南公寓，調(diào)查時(shí)間于下午2:00。
居民們十分熱情，讓我與他們拍照留念。
看起來(lái)老奶奶對(duì)此次調(diào)查十分滿(mǎn)意。
我還調(diào)查了同齡人。
調(diào)查了一位家長(zhǎng)。
這次調(diào)查我以不同年齡的人下手，調(diào)查到了不同年齡的人對(duì)垃圾分類(lèi)不同的看法。
家庭垃圾分類(lèi)情況調(diào)查。
地點(diǎn)：嘉南公寓。
對(duì)象：小區(qū)內(nèi)居民。
問(wèn)題：
1、你們家是否垃圾分類(lèi)？
是（80%40人）否（20%10人）。
2、你覺(jué)得垃圾分類(lèi)的效果好嗎？
好（90%45人）不好（10%5人）。
3、你覺(jué)得垃圾分類(lèi)有必要嗎？
有（100%50人）沒(méi)有（0%0人）。
4、你覺(jué)得垃圾分類(lèi)利大于弊還是弊大于利？
利大于弊（100%50人）弊大于利（0%0人）。
5、你們家是否定時(shí)收垃圾？
是（50%25人）否（50%25人）。
6、你會(huì)幫助大家呼吁垃圾分類(lèi)嗎？
會(huì)（50%25人）不會(huì)（50%25人）。
7、當(dāng)你看到有人沒(méi)有垃圾分類(lèi)時(shí)，你會(huì)上前制止嗎？
會(huì)（20%10人）不會(huì)（80%40人）。
8、你參與過(guò)關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)的嗎？
有（50%25人）沒(méi)有（50%25人）。
9、你的年齡？
結(jié)束語(yǔ)：感謝你的配合！
我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的居民對(duì)垃圾分類(lèi)并不是十分在意，我覺(jué)得肯能跟我們地區(qū)的管理有關(guān)，居民們沒(méi)有意識(shí)去垃圾分類(lèi)且垃圾分類(lèi)對(duì)他們沒(méi)有直接的好處只在于浪費(fèi)時(shí)間了。
陳__調(diào)查地點(diǎn)位于恩濟(jì)花園，調(diào)查時(shí)間為早上8:00。
我們的__開(kāi)始調(diào)查。
好多人參加了調(diào)查，欣彤仙女好開(kāi)心呀！
調(diào)查ing。
欣彤仙女的小區(qū)也十分重視垃圾分類(lèi)！
調(diào)查問(wèn)卷，也棒棒噠.
欣彤仙女的小區(qū)，他們有意識(shí)去垃圾分類(lèi)，也有意識(shí)環(huán)保，卻不太行動(dòng)。
欣彤仙女主要調(diào)查的人群為學(xué)生，還貼心地祝他們學(xué)業(yè)有成，還注重于在公共場(chǎng)所，人們對(duì)垃圾的看法，是否撿起，后是否扔掉，并分類(lèi)。
結(jié)束語(yǔ)。
此次調(diào)查“家庭垃圾處理情況”我們了解到了居民們都知道垃圾分類(lèi)的好處卻不會(huì)運(yùn)用到生活中來(lái)，在自己家里就把垃圾全部倒入一個(gè)桶里而小區(qū)內(nèi)放置垃圾的大垃圾桶也分類(lèi)不詳且不細(xì)，當(dāng)垃圾車(chē)收垃圾時(shí)又胡亂地倒入，看到此情行，居民們也不再十分認(rèn)真地垃圾分類(lèi)了，看到這樣的情況，我們小隊(duì)的人都十分寒心，我們不但要從小教育垃圾分類(lèi)，還要進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，在自己的潛意識(shí)中垃圾分類(lèi)就是一定要做的是，最好能做到隨手一扔垃圾便已分類(lèi)。我覺(jué)得相關(guān)部門(mén)也因加重管理此事，讓大垃圾桶倒入正確的垃圾車(chē)！我們小隊(duì)也會(huì)不斷的呼吁大家一起垃圾分類(lèi)！地球環(huán)保，人人有責(zé)，垃圾分類(lèi)，你我同行！
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
今年寒假，留給我的不止是新年的快樂(lè)，還有一次充實(shí)難忘的實(shí)踐經(jīng)歷。xx年1月，我組織了一個(gè)五人的實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到了保定市易縣牛崗鄉(xiāng)臺(tái)底村，幫助村民進(jìn)行垃圾清理。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，農(nóng)村逐步通水通電通路，隨之而來(lái)的不僅是方便，還有從前沒(méi)有來(lái)到過(guò)大山的各種貨品，而它們的包裝大部分都是塑料袋。在前幾年，村里的大部分垃圾都是些可降解的紙品或破爛了的藤條編織品，它們的歸宿都是豬圈，隨著時(shí)間會(huì)慢慢分解，變成養(yǎng)料，最后到達(dá)田地?？墒前b好的鹽、糖、飲料、小食品等逐漸進(jìn)入農(nóng)村，既方便又便宜，于是很快取代了小賣(mài)部里一斤一斤的散賣(mài)，產(chǎn)生了并將持續(xù)產(chǎn)生不可降解的白色垃圾。農(nóng)村沒(méi)有垃圾站，更沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，這些垃圾只能隨手丟棄，于是村口，河道，山上，隨處可見(jiàn)隨風(fēng)飄蕩的塑料袋，它們與這里秀美的山水格格不入。于是我很早就計(jì)劃，一定要來(lái)這里恢復(fù)大山的本來(lái)面貌。
早晨八點(diǎn)左右，我們到達(dá)了目的地。按照計(jì)劃，清掃將從河道開(kāi)始。隨著天氣的變冷，河道已部分結(jié)冰，這使水流變得更加湍急。工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單，把道邊干草上的垃圾撿進(jìn)垃圾袋，再用樹(shù)枝把河中的垃圾挑出來(lái)。但這些做起來(lái)可真是費(fèi)力。一些垃圾因浮在河面已被凍在冰里，拽不出來(lái)，于是我們自制了工具，破冰變得相對(duì)容易。河道只有兩米寬，且淺可露石，因此進(jìn)行的還算是很順利的。完成后，大家不禁為這山水美景感嘆，興奮的開(kāi)始照起照片來(lái)。
在老鄉(xiāng)家吃過(guò)午飯后，我們開(kāi)始上山。為了安全，我們只清理常走的'山道旁的垃圾，而大部分的垃圾也都在這里。山風(fēng)吹得人臉生疼，但大家的熱情絲毫不減，尤其是有了清理河道的成果，大家的干勁兒十足。兩個(gè)半小時(shí)后，我們完成了山上的清掃工作。
接下來(lái)只剩村里需要清理了。村里垃圾相對(duì)較散，且很多已埋在土石里，破爛不堪。進(jìn)行了不到十分鐘，就有人手被石子磨傷。我們?cè)谇謇砗拥罆r(shí)自制的工具又派上用途。村子不大，不到一個(gè)小時(shí)，村里的工作也順利的完成了。
一天的勞動(dòng)結(jié)束了，我們?cè)谖妩c(diǎn)十分，伴著日落，帶著不舍踏上了回家的路。清掃后的村莊讓我們感受到了我們所做的事情的意義，我們知道這不是長(zhǎng)久之策，垃圾會(huì)不斷的進(jìn)入村子，但我相信這是一個(gè)開(kāi)端，通過(guò)我們的努力，村子如今變得整潔，村民們看到我們的努力，也會(huì)有將垃圾集中丟棄的意識(shí)，向上級(jí)反映情況，等待政府處理，也希望國(guó)家能出臺(tái)對(duì)農(nóng)村生活垃圾處理的相關(guān)政策，恢復(fù)農(nóng)村的綠水青山。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫(xiě)作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
xxxx年x月x日-x月x日。
（一）實(shí)習(xí)的項(xiàng)目：xx市城市垃圾分類(lèi)處理的。
（二）程序：確定調(diào)查項(xiàng)目，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。
（三）方法：通過(guò)5個(gè)人組成一個(gè)小組，小組成員各拿15分問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。
（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖。
（一）最初感受。
為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了，關(guān)于xx市城市垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查，雖然它的時(shí)間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類(lèi)的一些知識(shí)，讓初次踏入社會(huì)的我，知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通，同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷全部填完，也多少也有些成就感！
調(diào)查的時(shí)候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定分開(kāi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話(huà)，調(diào)查的人流過(guò)于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類(lèi)的結(jié)果。小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù)，還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺(jué)大不相同呀！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的問(wèn)卷來(lái)到了xx東城的星河城的入口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過(guò)分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證，說(shuō)明來(lái)意，他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得，接受問(wèn)卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間，為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會(huì)！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè)，第三個(gè)的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問(wèn)卷只不過(guò)是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問(wèn)卷經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這次問(wèn)卷，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：首先，問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性，問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)，要采用詢(xún)問(wèn)的方式，態(tài)度一定要誠(chéng)懇和真誠(chéng)，舉止端正。然后，問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣，問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的'整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評(píng)估。
（三）對(duì)此次問(wèn)卷的建議。
其實(shí)，我也覺(jué)得問(wèn)卷設(shè)置的問(wèn)題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天，每個(gè)人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫(xiě)問(wèn)卷已經(jīng)很不錯(cuò)了，還要填寫(xiě)那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問(wèn)卷給他們填寫(xiě)的時(shí)候看到問(wèn)題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，知道那天天氣很熱，我?guī)?lái)的扇子有用了，在被調(diào)查人員接受問(wèn)卷時(shí)，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說(shuō)的是問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想，運(yùn)用最少，最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，去得到更多有用的資料！同時(shí)，設(shè)置問(wèn)題的時(shí)候也要盡可能的全面，選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問(wèn)題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類(lèi)的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問(wèn)卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說(shuō)一聲：辛苦了！然后，就問(wèn)卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類(lèi)的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)?。?BR> 第一，居民方面的困惑。垃圾分類(lèi)的推廣已有十年，但在中國(guó)幾乎沒(méi)有成功的案例。從居民的角度看，有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類(lèi)處理。一是居民沒(méi)有分類(lèi)的習(xí)慣；二是家庭中的分類(lèi)垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)分類(lèi)的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車(chē)的時(shí)候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動(dòng)，變成了“無(wú)用功”。
第二，理念上的困惑?！袄欠佩e(cuò)地方的資源?！边@是大家都很熟悉的一句口號(hào)，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話(huà)卻非常反感。“垃圾就是垃圾，我們首先應(yīng)該讓垃圾無(wú)害化、減量化，最后才是資源利用。”垃圾分類(lèi)，被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無(wú)害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來(lái)，垃圾處置的效率就會(huì)提高；如果可回收的垃圾分揀出來(lái)，垃圾總量就會(huì)變少。比如說(shuō)垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)該是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調(diào)查后的思考。
最后，我想說(shuō)的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí)，要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識(shí)面，為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備，才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
如今人們的生活水平日益改善了，可人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差了。不知現(xiàn)在有多少人知道垃圾分類(lèi)這件事呢?我和幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告!
二、調(diào)查方法。
3問(wèn)十個(gè)人知不知道垃圾分類(lèi)是件什么樣的事?
4問(wèn)清潔工人有沒(méi)有把垃圾按可回收或不可回收來(lái)分?
三、結(jié)論。
1據(jù)了解，生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理后，30%-40%是可以利用的資源，具有很好的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，每回收1噸廢紙可造紙0.85噸，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比利用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少污染75%，減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機(jī)垃圾1噸，可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥，也可生產(chǎn)垃圾燃料，作為發(fā)電、供熱燃料。
2日本有家用分類(lèi)垃圾箱，人們?cè)诩揖涂梢暂p易地給垃圾分類(lèi)。同時(shí)，扔垃圾時(shí)還要分日子——每戶(hù)都有統(tǒng)一發(fā)的表格，寫(xiě)著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。英國(guó)每家都有三個(gè)垃圾箱：一個(gè)黑色，裝普通生活垃圾;一個(gè)綠色，裝花園及廚房垃圾;一個(gè)黑色小箱子，裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物，區(qū)政府會(huì)安排三輛不同的垃圾車(chē)每周一次將其運(yùn)走。澳大利亞人家的院子里，都會(huì)有三個(gè)深綠色大塑料垃圾桶，蓋子的顏色分別為紅、黃、綠。
3只要我們每個(gè)人把垃圾送對(duì)家，就為環(huán)保出一份力!
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
一、調(diào)查的動(dòng)因。
隨著人們衛(wèi)生意思的提高，農(nóng)村的衛(wèi)生面貌有了很大的變化，走在農(nóng)村也時(shí)?？梢?jiàn)公共垃圾桶，這為解決農(nóng)村垃圾處理起到了重要的作用。但隨著村民人數(shù)不斷增多，垃圾的數(shù)量也與日俱增。僅有幾只公用垃圾桶是無(wú)法滿(mǎn)足垃圾處理的要求；同時(shí)，也由于衛(wèi)生習(xí)慣的原因，垃圾亂扔的現(xiàn)象也在所難免了。由此帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境造成了巨大危害，所以想要解決農(nóng)村垃圾處理現(xiàn)象。
二、方式。
堆放、焚燒。
三、時(shí)間。
對(duì)此調(diào)查我是從20xx年10月7日到20xx年2月16日進(jìn)行的，首先是查問(wèn)村民，看村民有何意見(jiàn)和看法，然后再是自己慢慢觀察，后來(lái)又問(wèn)了問(wèn)村民是如何處理垃圾的，還問(wèn)了問(wèn)撿垃圾的老人。最后又通過(guò)上網(wǎng)查閱有關(guān)于垃圾處理的現(xiàn)象，最終得出分析結(jié)果：農(nóng)村垃圾處理出現(xiàn)的問(wèn)題如下：
四、過(guò)程。
1、農(nóng)民的居住地方都是散開(kāi)住的。因?yàn)闆](méi)有集中住在一塊，所以垃圾都是隨地亂扔，在農(nóng)村的各個(gè)角落遍地都是，長(zhǎng)年積累無(wú)人清理，污染環(huán)境，對(duì)空氣有惡劣的影響。
2、隨著人口的不斷增加，村民也越來(lái)越多。于是垃圾就難處理了，由于農(nóng)村沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的垃圾處理站，導(dǎo)致垃圾積累多了無(wú)法處理掉。
3、由于是農(nóng)村，大量的農(nóng)民不會(huì)給垃圾分類(lèi)，所以他們會(huì)把垃圾大量焚燒、填溝、埋沒(méi)，導(dǎo)致有很多危險(xiǎn)垃圾難處理又對(duì)土地及地下水資源污染。
4、據(jù)調(diào)查分析得出：因?yàn)槲覀冝r(nóng)村里的文化水平不高，所以環(huán)保意識(shí)差。農(nóng)村生活垃圾糞便處置嚴(yán)重滯后，因未經(jīng)真正無(wú)害處理而直接排放到河里和田里，但目前還存在少量的露天糞缸，部分糞便還得不到無(wú)害化處理。垃圾處理污染環(huán)境的因素有：
（1）對(duì)土壤環(huán)境的影響；
（2）造成水資源嚴(yán)重破壞；
（3）存在傳播疾病的危害隱患。
（1）是為了減少占地面積；
（2）減少對(duì)環(huán)境、空氣、土壤的污染和危害；
（3）使無(wú)用的廢棄垃圾變廢為寶。
那么對(duì)于垃圾處理有哪些解決的措施呢？讓村民知道垃圾的分類(lèi)有關(guān)知識(shí)，了解特殊垃圾的正確處理方式，形成健康的垃圾處理理念。就像一位哲人說(shuō)過(guò)：“垃圾只是放錯(cuò)位置的財(cái)富，垃圾最終歸屬將是沒(méi)有垃圾。”對(duì)于農(nóng)村也就是像我們村子這樣的農(nóng)村，我有以下幾點(diǎn)建議：
（2）我們可以在農(nóng)村組織一次撿垃圾的活動(dòng)，加強(qiáng)管理，建立固定的垃圾處理場(chǎng)所，使農(nóng)民能定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾，還要安排專(zhuān)人定時(shí)清運(yùn)，垃圾常清化，這樣可以提高農(nóng)村垃圾的收集率、清運(yùn)率、處理率，讓農(nóng)民學(xué)會(huì)給垃圾分類(lèi)。
由于農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng)、不夠了解，農(nóng)民還沒(méi)有意識(shí)到垃圾的危害性，對(duì)垃圾還不夠充分了解。
我們一定要從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我們身邊開(kāi)始保護(hù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)位于xx鎮(zhèn)xx大道27號(hào)，始建于1953年8月，于1985年8月易名為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生239人，下轄xx一個(gè)分教點(diǎn)，學(xué)生190人。有教職工33人，其中高級(jí)教師20人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。校園占地面積22833平方米，生均占地53平方米，建筑面積6912平方米，生均建筑面積16平方米。學(xué)校設(shè)施設(shè)備較為完善，有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的150米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（xx分教點(diǎn)一個(gè)），2個(gè)籃球場(chǎng)（xx分教點(diǎn)一個(gè)）、2個(gè)羽毛球場(chǎng)和2個(gè)小型足球場(chǎng)（xx分教點(diǎn)一個(gè)），4張乒乓球臺(tái)，有適合低年級(jí)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。全校設(shè)置有21個(gè)教輔室和一個(gè)生物園，滿(mǎn)足了教育教學(xué)的需要。自花都區(qū)創(chuàng)建廣州市規(guī)范化學(xué)校后，我校校園布局更加合理，環(huán)境優(yōu)美、舒適，校園文化突出師生共建，體現(xiàn)人文精神，力求教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一，展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)特色。
二、主要做法。
近年來(lái)，我校以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持垃圾分類(lèi)，建設(shè)整潔校園”為主題，以“班美，校美，人更美”為載體，突出特色，扎實(shí)有效開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，進(jìn)一步提升了師生的文明素質(zhì)，推動(dòng)了環(huán)境建設(shè)工作步伐。
加大投資，先后完成了校園分類(lèi)垃圾箱、8個(gè)班級(jí)分類(lèi)垃圾桶的設(shè)置，保障了校園公共道路垃圾分類(lèi)全覆蓋，實(shí)現(xiàn)了“公共垃圾處理及時(shí)，垃圾分類(lèi)達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。
(二)班級(jí)垃圾處理工程。
根據(jù)本校實(shí)際，我們?yōu)槊總€(gè)班級(jí)分發(fā)了分類(lèi)垃圾桶，采用班級(jí)管理的機(jī)制，號(hào)召全體師生積極參與，維護(hù)好自己班級(jí)。開(kāi)展生活垃圾可再生資源分類(lèi)回收工作，按照可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類(lèi)。通過(guò)垃圾分類(lèi)，使可再生資源得到回收利用，減少了垃圾填埋量，降低了生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染。
三、具體措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳。
專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)王熾明為組長(zhǎng)的垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)工作會(huì)議，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確各個(gè)階段的工作內(nèi)容、具體要求和重點(diǎn)解決的問(wèn)題，確保垃圾分類(lèi)工作有序開(kāi)展。
為動(dòng)員師生廣泛參與，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、廣播、宣傳欄、懸掛橫幅、致家長(zhǎng)的一封信等多種有效方式，向師生宣傳垃圾分類(lèi)的主要做法、重要意義和豐富內(nèi)涵，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
（二）加強(qiáng)管理，完善機(jī)制。
一是建立長(zhǎng)效機(jī)制。成立了由3人組成的垃圾分類(lèi)管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)公共垃圾分類(lèi)、班級(jí)垃圾回收、送往鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所處理等工作，學(xué)校每年提供必要的維護(hù)經(jīng)費(fèi)，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。
二是建立網(wǎng)絡(luò)式管理機(jī)制。建立了“領(lǐng)導(dǎo)包校園、室長(zhǎng)包辦公室、班主任包班級(jí)”的垃圾分類(lèi)工作網(wǎng)絡(luò)式管理機(jī)制。
（三）立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育；每月最后一個(gè)星期五班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì)，利用唱歌、小品、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍；班級(jí)成立了環(huán)?？萍夹〗M，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
（四）利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為。
我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無(wú)死角、無(wú)環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。學(xué)生在“植樹(shù)節(jié)”組織造林護(hù)樹(shù)活動(dòng)；在“愛(ài)鳥(niǎo)周”開(kāi)展保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的宣傳教育；在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾，向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書(shū)》，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)，影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì)，潛移默化地引導(dǎo)村民積極參與垃圾分類(lèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠色家園，達(dá)到良好效果。
四、主要成效。
通過(guò)有效地開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，主要達(dá)到了以下幾個(gè)效果：
一是垃圾填埋量大大減少，降低了對(duì)環(huán)境的污染。原先我校的垃圾主要通過(guò)集中后焚燒、填埋的方法處理，對(duì)大氣和土壤均有一定程度的危害。隨著垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展，對(duì)可回收利用的垃圾重新進(jìn)行了資源化處理，有效地減少了垃圾焚燒和填埋的量，生活環(huán)境變好了。
二是師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了。以前都習(xí)慣于將所有不需要的東西都做垃圾丟棄，經(jīng)過(guò)進(jìn)行垃圾分類(lèi)之后，村民意識(shí)到其中部分垃圾可回收，因此除將不可回收的垃圾、廚余垃圾丟棄外，大部分紙張、金屬、玻璃等制品大部分被回收或者賣(mài)到廢品收購(gòu)站。
經(jīng)過(guò)在師生當(dāng)中開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳工作、發(fā)動(dòng)學(xué)生回收可利用資源，綠色、低碳、環(huán)保的綠色新風(fēng)正在校園內(nèi)悄然生起。師生維護(hù)校園環(huán)境的自覺(jué)性不斷提高，保持校園整潔的意識(shí)明顯增強(qiáng)。在今后的垃圾分類(lèi)工作中，我們將總結(jié)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步依靠老師、發(fā)動(dòng)學(xué)生，堅(jiān)持不懈地繼續(xù)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，在保持校園整潔的基礎(chǔ)上進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境。
五、自評(píng)結(jié)果。
對(duì)照《xx市學(xué)校創(chuàng)建社區(qū)垃圾分類(lèi)示范基地達(dá)標(biāo)工作自檢評(píng)分表》，我校各項(xiàng)自評(píng)得分如下：組織管理10分，垃圾分類(lèi)教育10分，節(jié)約資源教學(xué)7.5分，垃圾分類(lèi)實(shí)踐25分，環(huán)境文化7.5分，創(chuàng)新項(xiàng)目8分，垃圾分類(lèi)效果3分?？傇u(píng)分為71分。
通過(guò)自評(píng)，按照《xx市學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類(lèi)示范基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)內(nèi)容，我們認(rèn)為：xx鎮(zhèn)xx小學(xué)各項(xiàng)條件均達(dá)到區(qū)級(jí)垃圾分類(lèi)示范基地標(biāo)準(zhǔn)，敬請(qǐng)xx鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心垃圾分類(lèi)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家評(píng)估、審議。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
命。提高了廢品回收利用比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。
所以，我們平時(shí)就要注意垃圾的分類(lèi)處理，我們生活中的一些廢紙殼，飲料瓶可以收集起來(lái)，送到廢品回收站，這樣既環(huán)保，又可以有一點(diǎn)零星收入。
在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這也是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。我們雖然只是一名學(xué)生，但也能盡自己的微薄之力，為青島的文明添磚加瓦。平時(shí)，我有個(gè)習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會(huì)留下來(lái)，絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的，再遠(yuǎn)，我會(huì)把它們帶回來(lái)放在家里的小回收站。在家中，姥姥負(fù)責(zé)全家的垃圾回收站工作。每到周末，我們就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類(lèi)壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類(lèi)，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)。只見(jiàn)爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇！終于大功告成！于是，我們把這些回收垃圾賣(mài)給資源回收站。賣(mài)廢品的錢(qián)就是我的零花錢(qián)。
垃圾分類(lèi)從我們身邊的小事做起，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。沒(méi)有健康的大自然，就沒(méi)有人類(lèi)。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
校園把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐中有所啟示，在公益活動(dòng)中有所收獲和感悟。通過(guò)以班級(jí)為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動(dòng)，啟發(fā)了我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在校園里撿垃圾時(shí)，我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個(gè)人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時(shí)也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動(dòng)成果，也使我們對(duì)自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜別人的工作成果。
我們?cè)趽炖筮€進(jìn)行了足球場(chǎng)的清理勞動(dòng)。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，陽(yáng)光照在草坪上，雖然有點(diǎn)熱，但我們班的每個(gè)人經(jīng)歷了第一次的勞動(dòng)之后這次勞動(dòng)更加認(rèn)真，努力，當(dāng)我起身向四周看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)原來(lái)滿(mǎn)地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了，心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡(jiǎn)單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會(huì)到了自己勞動(dòng)成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時(shí)間里，每個(gè)人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個(gè)人的垃圾都倒在一個(gè)大袋子的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個(gè)人的成果看起來(lái)好像都不是很多，但是當(dāng)匯總的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們已經(jīng)做出了很大的成果。
而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的社會(huì)實(shí)踐，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)實(shí)踐是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
通過(guò)這次公益活動(dòng)，也讓我們明白了保護(hù)環(huán)境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學(xué)習(xí)在校園中，校園環(huán)境的好壞會(huì)直接影響到我們學(xué)習(xí)的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學(xué)生要積極充當(dāng)公益活動(dòng)的急先鋒，起到一個(gè)帶頭作用。雖然我們每一個(gè)人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無(wú)窮的力量，重要的是看你的心，你的實(shí)際行動(dòng)。
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撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
甲方：
乙方：
為了保持大廈衛(wèi)生，明確合同期內(nèi)的雙方責(zé)任和待遇，特簽訂本合同條款，簽字后嚴(yán)格履行。
一、乙方清理垃圾的范圍：大廈內(nèi)部清理后的垃圾負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)绞姓付ǖ攸c(diǎn)。
二、合同期從7月2日起至7月1日止，到期后乙方如得到甲方和大廈負(fù)責(zé)人的好評(píng)，可續(xù)訂合同。
三、乙方自備機(jī)車(chē)、勞力、工具等支出，需逐日清理，一年大包干清理費(fèi)為250000.00元整，每月支付工資為20833.00元。
四、甲方要求乙方，日清日理，保證每日垃圾池箱不滿(mǎn)，長(zhǎng)期不能堆存垃圾，保持垃圾點(diǎn)干干凈凈符合上級(jí)的要求。
五、乙方因不負(fù)責(zé)任，清理時(shí)不按甲方要求或借故有建筑垃圾等原因，使垃圾成堆，如出現(xiàn)此種情況，本合同自動(dòng)作廢，甲方有權(quán)撤換另包他人或另行處理。
六、乙方在合同期內(nèi)施工如出現(xiàn)安全事故，經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。
七、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字蓋章后生效。
甲方簽字：乙方簽字：
定立日期：
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
實(shí)踐目的:。
通過(guò)對(duì)校園垃圾的處理，喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識(shí);宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類(lèi)的知識(shí)。
實(shí)踐過(guò)程:。
9月10日，我們集合全班同學(xué)，開(kāi)始分批處理校園垃圾。每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域，對(duì)主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理，并對(duì)校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽(原來(lái)的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊)，使同學(xué)們?cè)诜诸?lèi)投放垃圾時(shí)不會(huì)盲目亂扔;下午，我們班又組織了宣傳小分隊(duì)，對(duì)垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識(shí)進(jìn)行了宣傳，得到了通過(guò)學(xué)們的好評(píng)和支持。最后我們又制作了許多環(huán)保標(biāo)簽來(lái)時(shí)刻提醒同學(xué)們自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
實(shí)踐內(nèi)容和總結(jié)。
雖然進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來(lái)我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谔幚砝沁€存在著很多弊病，如不分類(lèi)投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對(duì)校園垃圾的危害進(jìn)行分析:。
(1)污染環(huán)境。
固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對(duì)各種生物包括人類(lèi)自身造成危害。
(2)傳播疾病。
垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲(chóng)等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體。
垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會(huì)通過(guò)食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。
(4)污染大氣。
細(xì)小固體廢物會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場(chǎng)區(qū)臭氣熏天，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孳生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機(jī)揮發(fā)性氣體就多達(dá)100多種，其中含有許多致癌致畸物。
而實(shí)行垃圾分類(lèi)處理的意義又何在?
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
乙方：
為了保持街道衛(wèi)生，明確合同期內(nèi)的雙方責(zé)任和待遇，特簽訂本合同條款，簽字后嚴(yán)格履行。
一、乙方清理垃圾的范圍：全村所有的街道垃圾，倒垃圾地點(diǎn)為：西崖灣溝、大灣坡和通洼溝，或者通過(guò)甲方指定另選地點(diǎn)。
二、合同期從20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止，到期后乙方如得到甲方和廣大村民的好評(píng)，可續(xù)定合同。
三、乙方自備機(jī)車(chē)、勞力、工具等支出，首先在10天內(nèi)倒清現(xiàn)有垃圾，然后逐日清理，一年大包干工資為貳萬(wàn)元，工資支付時(shí)間與掃街人員同時(shí)發(fā)放，合同期滿(mǎn)全部付清。
四、甲方要求乙方，日清日理，保證每日垃圾池箱不滿(mǎn)，長(zhǎng)期不能堆存垃圾，保持街道和垃圾點(diǎn)干干凈凈符合政府和上級(jí)的要求。
五、乙方因不負(fù)責(zé)任，清理時(shí)不按甲方要求或借故有建筑垃圾等原因，使街上垃圾成堆，如出現(xiàn)此種情況，本合同自動(dòng)作廢，甲方有權(quán)撤換另包他人或另行處理。
六、乙方因不履行合同，從簽定之日起，清理日期超過(guò)一個(gè)月，可按清理成數(shù)比例付工資，如不足一個(gè)月不付工資，乙方無(wú)條件退出。
七、乙方在合同期內(nèi)施工如出現(xiàn)安全事故，經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任由乙方負(fù)擔(dān)。
八、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字蓋章后生效。
甲方負(fù)責(zé)人簽字：
乙方負(fù)責(zé)人簽字：
定立日期：
20xx年x月x日。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
改革開(kāi)放三十年來(lái)，我國(guó)廣大農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，在絕大部分農(nóng)民解決了溫飽問(wèn)題之后，農(nóng)村的政治禮貌精神禮貌和物質(zhì)禮貌都獲得了空前的發(fā)展。這些成就的取得，是黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民進(jìn)行社會(huì)主義實(shí)踐和改革探索的結(jié)果。短短三十年走過(guò)的歷程讓中國(guó)感到振奮，讓世界感到震驚。但是，我們應(yīng)當(dāng)看到，隨著政治體制和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，中國(guó)城市和農(nóng)村的差距在不斷擴(kuò)大，相比較而言，雖然農(nóng)民手中有了余糧，有了可支配的零花錢(qián)，可廣大農(nóng)民在整個(gè)社會(huì)生活中仍然處于弱勢(shì)，他們?cè)谥R(shí)構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)關(guān)系、尋找就業(yè)機(jī)會(huì)、子女理解教育、醫(yī)療保健、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等方面仍然處于弱勢(shì)。長(zhǎng)期以來(lái)，他們的狀況得不到明顯的改善，挫傷了他們的生產(chǎn)用心性，影響了整個(gè)中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定，影響了全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。如何幫忙農(nóng)村弱勢(shì)群體擺脫困境是我們當(dāng)前需要研究的一大課題。為增強(qiáng)學(xué)生黨員的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)研究潛力，學(xué)校開(kāi)展了“六看六想六教育”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)自我本身的特點(diǎn)，我利于業(yè)余實(shí)踐對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體進(jìn)行了一番調(diào)查，提出了自我的一些見(jiàn)解。
一、農(nóng)村弱勢(shì)群體的現(xiàn)狀及成因分析。
中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)人口占絕大多數(shù)，這一群體的狀況如何，關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的狀況如何。如果我們縱向比，確實(shí)感到農(nóng)村的變化可喜，過(guò)去的農(nóng)民完全依附在土地上，面朝黃土背朝天，終日勞作，卻得不到基本的生活保障，而此刻的農(nóng)村，溫飽問(wèn)題基本解決了，而且還有不少農(nóng)民走上了致富之路，過(guò)上了小康生活，但是大多數(shù)農(nóng)民仍然僅僅是解決了溫飽問(wèn)題，生存的保障十分脆弱，發(fā)展的期望十分渺茫，大部分農(nóng)民在社會(huì)活動(dòng)中無(wú)優(yōu)勢(shì)可言，具體表此刻以下幾個(gè)方面。
1、大部分農(nóng)民一向在溫飽線(xiàn)上徘徊。中國(guó)農(nóng)村的改革是成功的，二十多年的時(shí)間，農(nóng)民能夠吃飽穿暖了，這是黨的政策在農(nóng)村的成功?？晌覀儜?yīng)當(dāng)?shù)睫r(nóng)戶(hù)去看看，農(nóng)民在最低的生活保障解決之后，卻一向很難再向前發(fā)展一步，土地利用到了極限，無(wú)論再勤勞，有限的土地不可能產(chǎn)生再高的效益來(lái)，個(gè)性是一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民，在風(fēng)調(diào)雨順的年境，解決溫飽稍有節(jié)余，到了災(zāi)害年境，基本生存問(wèn)題又?jǐn)[在了面前。農(nóng)民應(yīng)對(duì)有限的土地，除精耕細(xì)作，科學(xué)種田之外，想不出別的出路來(lái)，農(nóng)忙時(shí)忙一陣子，農(nóng)閑時(shí)坐在南墻根太陽(yáng)底下曬暖，“夜里想的千條計(jì)，白天還是眼巴巴地看著兩畝土地”，想不出什么絕招來(lái)。農(nóng)民應(yīng)對(duì)看似無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的莊稼活，看不到發(fā)展的期望，日復(fù)一日，年復(fù)一年，順其自然，在溫飽線(xiàn)上徘徊。
2、天災(zāi)人禍?zhǔn)挂恍┺r(nóng)民生存問(wèn)題受到危脅。在溫飽問(wèn)題剛剛解決之后，農(nóng)民應(yīng)對(duì)其他風(fēng)險(xiǎn)的潛力還很低，個(gè)性是在應(yīng)對(duì)天災(zāi)、疾病時(shí)，總是顯得孤立無(wú)助，山東濟(jì)南市一山區(qū)鄉(xiāng)某村，有一家因孩子患白血病而將所有積蓄4萬(wàn)元花完，另借親友2多萬(wàn)元，病還沒(méi)有治好，在付不起醫(yī)療費(fèi)的狀況下，無(wú)奈從大醫(yī)院將孩子拉回家中等待“奇跡出現(xiàn)”。這個(gè)家庭，本來(lái)剛剛解決溫飽，可因疾病使這個(gè)家庭一下子又回到了貧困線(xiàn)以下，若依靠自身力量重新富裕真起來(lái)，恐怕十年內(nèi)沒(méi)有可能。另外一些農(nóng)民，因殘致貧、因傷致貧，或因養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)營(yíng)不善致貧，在這些天災(zāi)人禍面前，一些農(nóng)民抵御風(fēng)險(xiǎn)的潛力很弱，常常是手足無(wú)措，破罐破摔，給農(nóng)村穩(wěn)定帶來(lái)潛在的隱患。
3、知識(shí)構(gòu)成偏低，無(wú)致富門(mén)路而致貧。不少農(nóng)村一個(gè)共同的問(wèn)題是農(nóng)民的知識(shí)構(gòu)成偏低。多年以來(lái)，一些農(nóng)民總認(rèn)為“莊稼活，不用學(xué)，人家咋著咱咋著”，重復(fù)著古老的耕作方式，個(gè)性是邊遠(yuǎn)山區(qū)，仍沿用著老祖先的“刀耕火種”耕作方式，對(duì)一些新知識(shí)，新的技術(shù)，因文化水平低，難以理解。即使有些農(nóng)民有一點(diǎn)文化知識(shí)，也試圖應(yīng)用新技術(shù)，可由于需要投資，且有風(fēng)險(xiǎn)，而不敢去實(shí)踐，其結(jié)果是越貧越膽小，越膽小越貧，構(gòu)成了惡性循環(huán)。
4、觀念落后，思想保守，小農(nóng)意識(shí)很濃，影響致富。農(nóng)民很容易滿(mǎn)足，越是落后地區(qū)，農(nóng)民的滿(mǎn)足感越強(qiáng)，只要有飯吃，有衣穿，有些零花錢(qián)，和以前相比就十分滿(mǎn)足了。一個(gè)人只要感到滿(mǎn)足了，就沒(méi)有什么進(jìn)取心了。我走訪了不少貧困地區(qū)的農(nóng)民，家中人氣很旺，田園氣息很濃，可進(jìn)到屋里，家徒四壁，除幾把小凳子和吃飯的方桌子之外其他沒(méi)有什么東西了。但這些農(nóng)戶(hù)顯得十分滿(mǎn)足，他們圍著小桌子一家人招呼呼地喝著糊涂飯，或者與親朋好友弄兩杯劣質(zhì)酒對(duì)飲一番，顯得十分愜意。如果與其談到今后有什么打算問(wèn)題，他們會(huì)提出一大堆困難，應(yīng)對(duì)困難，有些是無(wú)力克服的困難，有些是可能克服的困難，但是無(wú)論大小困難，都不愿去克服，目前有吃有喝就行了，況且往前跨一步是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。
由于惰性思想嚴(yán)重，導(dǎo)致了家庭狀況不能有大的改觀，即使有了發(fā)家致富的機(jī)會(huì)，也總是持觀望態(tài)度，不愿去帶頭往前跑，再加上缺資金，缺技術(shù)，缺信息，不少人有畏難情緒，在內(nèi)因和外因的共同作用下，還是感到躺到南墻根曬太陽(yáng)好。
二、如何幫忙農(nóng)村弱勢(shì)群體走出困境。
農(nóng)村問(wèn)題是我們國(guó)家整體發(fā)展需要解決的大問(wèn)題，而農(nóng)村弱勢(shì)群體，更需要我們?nèi)ダ话眩顾麄冇袘?zhàn)勝困難的信心和勇氣，給他們帶給一個(gè)起跑線(xiàn)，讓他們放下包袱，輕裝上陣，共同去為農(nóng)村發(fā)展做貢獻(xiàn)。我透過(guò)對(duì)不少農(nóng)村狀況的考察，認(rèn)為幫忙農(nóng)村弱勢(shì)群體走出困境，需要從以下幾個(gè)方面去努力。
1、幫忙其理清思路，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心，自強(qiáng)，自立是關(guān)鍵。在廣大農(nóng)村，我們根據(jù)抽樣調(diào)查，感到一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題就是一些因病等致貧的農(nóng)戶(hù)，精神一個(gè)子垮了下來(lái)，應(yīng)對(duì)巨額外債，依靠幾畝莊稼，一輩子也還不清，也就是俗話(huà)說(shuō)的“躺倒一身泥，起來(lái)泥一身”，前途沒(méi)有什么期望，再折騰也沒(méi)什么結(jié)果，在這種狀況下，還不如“躺著”舒服，徹底失去了進(jìn)取思想。鑒于此，鄉(xiāng)村干部要不失進(jìn)機(jī)地給予關(guān)懷，幫忙其理清思路，找出從新站起來(lái)的切入點(diǎn)，幫忙其制定近期遠(yuǎn)期的發(fā)展計(jì)劃，使這些弱勢(shì)群體看到期望。人有了期望才有信心，才有盼頭，才能夠堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，這是內(nèi)因，這是弱勢(shì)群體走出困境的關(guān)鍵。
2、給其必要的扶持，使其能夠站立起來(lái)。一些弱勢(shì)群體，在遭受打擊之后，完全依靠自身的力量是無(wú)法站起來(lái)的，我們?cè)趲推淅砬逅悸返耐瑫r(shí)，還要給予必要的扶持，比如資金扶持等，應(yīng)當(dāng)把一些特困戶(hù)登記造冊(cè)，時(shí)刻關(guān)注他們的狀況，并幫忙其聯(lián)系小額貸款，幫忙其尋找項(xiàng)目，幫忙其培訓(xùn)技術(shù)，使他感受到黨的關(guān)懷和社會(huì)主義大家庭的溫暖，使他們敢于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，使他們感受到期望就在腳下。這樣以來(lái)，在鄉(xiāng)村的幫忙下，才能逐步走出困境。否則純粹的思想引導(dǎo)是不行的，要雙管齊下，要給其帶給一個(gè)站起來(lái)的支點(diǎn)。
3、政策幫扶和農(nóng)村互助相結(jié)合，引導(dǎo)弱勢(shì)群體走出困境。對(duì)一些貧困鄉(xiāng)村來(lái)講，財(cái)力有限，對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體的幫忙往往是杯水車(chē)薪，難以從根本上奏效。應(yīng)對(duì)這種局面，需要走政策幫扶的路子，并且將政策幫扶與村民互助相結(jié)合，這樣才能真正幫忙他們擺脫困境。所謂政策幫扶，要根據(jù)特困戶(hù)的狀況給予政策傾斜，比如資金支持和就業(yè)幫忙等，為他們帶給盡快站起來(lái)的機(jī)會(huì)。所謂農(nóng)村互助，就是動(dòng)員廣大村民伸出援助之手，給特困戶(hù)的盡可能的幫忙，這種幫忙能夠是無(wú)償?shù)模材軌蚴怯袃數(shù)?，目的是幫忙特困?hù)度過(guò)難關(guān)。
綜上所述，農(nóng)村弱勢(shì)群體是一個(gè)不可忽視的社會(huì)群體，他們是我們的兄弟姊妹，他們目前的狀況是由于社會(huì)分工和歷史原因等諸多因素造成的，他們替我們承擔(dān)了痛苦，所以，關(guān)心他們，就等于關(guān)心我們自我，農(nóng)村是整個(gè)社會(huì)群體的'母體，農(nóng)村弱勢(shì)群體是母體的一部分，我們要采取一切措施去幫忙他們，使他們走上共同富裕的道路。只有這樣，我們社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有后勁，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)健康發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興和全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)。
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撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
活動(dòng)背景：“垃圾是放錯(cuò)地方的黃金”--垃圾分類(lèi)這一舉措已經(jīng)推行近xx年，然而由于垃圾分類(lèi)過(guò)程極其復(fù)雜、難度極高，這一舉措怡然已被人們忘卻在歷史的塵埃中。據(jù)焦作市城管辦統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，去年主城區(qū)垃圾增長(zhǎng)量達(dá)到10.2%,按照這樣的增長(zhǎng)量和垃圾處置結(jié)構(gòu)（焚燒和填埋比為41:59），垃圾填埋場(chǎng)只有8.2年的壽命了。垃圾的合理處理，已成為一件刻不容緩的大事。
1、在這個(gè)垃圾處理形勢(shì)嚴(yán)峻的大環(huán)境下，在人們將垃圾分類(lèi)回收的思想漸漸淡忘的時(shí)候，我們重新省視垃圾分類(lèi)這一經(jīng)典舉措，成立了關(guān)于“關(guān)于垃圾分類(lèi)舉措落實(shí)現(xiàn)狀的調(diào)研”的暑期社會(huì)實(shí)踐小組，并對(duì)此開(kāi)展了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查和探索。希望從中了解xx市、xx省、乃至全國(guó)的垃圾分類(lèi)舉措落實(shí)的現(xiàn)狀，讓大家認(rèn)識(shí)到“垃圾分類(lèi)是一件細(xì)致活，人人應(yīng)盡自己之責(zé)任”,通過(guò)各種方式讓大家重拾垃圾分類(lèi)這一舉措，來(lái)促進(jìn)解決垃圾處理的燃眉之急。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，相互合作，向更多的組織學(xué)習(xí)征求創(chuàng)意，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。
我小組成員在參考《中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)cjj/t102-20xx城市生活垃圾分類(lèi)及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》后，制定了適應(yīng)本調(diào)研課題的評(píng)級(jí)準(zhǔn)則--《綠益垃圾分類(lèi)星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》以更好的進(jìn)行本次調(diào)研活動(dòng)。
在這個(gè)準(zhǔn)備階段里，我組成員面臨著幾個(gè)共同的挑戰(zhàn)與困難--如何讓這個(gè)看似傳統(tǒng)的調(diào)研活動(dòng)散發(fā)出新的亮點(diǎn)，類(lèi)似于“老酒新包裝”的做法；如何提高大家的積極性來(lái)更好的完成這次調(diào)研活動(dòng)？如何才能快速、準(zhǔn)確的調(diào)查垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀？如何體現(xiàn)我們這次活動(dòng)的價(jià)值？……這些難題都阻擋著我們調(diào)研活動(dòng)的順利進(jìn)行，如何解決這些問(wèn)題成為了我們調(diào)研活動(dòng)的當(dāng)務(wù)之急。
那么，面對(duì)這許許多多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，承載著老師與同學(xué)的希望與期待，綠益小分隊(duì)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？！我相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了，而且是“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
一：xxxx生活區(qū)。
本校作為“xx市第二批開(kāi)展垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)”,不難在生活區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)醒目的四色分類(lèi)垃圾桶。
經(jīng)小組成員商討后，我們小組成員分成了三組駐足在熟悉的生活區(qū)內(nèi)。在生活區(qū)內(nèi)調(diào)查顯然并非一件難事，很快我們就有了一些發(fā)現(xiàn)?？磥?lái)今天是好運(yùn)的一天！
生活區(qū)中的一個(gè)垃圾桶集中堆放處與垃圾處理地就在我們f11樓北的架空層內(nèi)。只見(jiàn)各色垃圾桶井然有序的堆放在一邊，旁邊幾個(gè)藍(lán)領(lǐng)工人正整理這周?chē)钠科抗薰蕖?BR> 寢室內(nèi)的配備也非常值得一提，每個(gè)寢室里都配備有一只綠色和一只黃色的垃圾桶供大家投放垃圾。然而每個(gè)樓層的大垃圾桶卻是青一色的大號(hào)圓形藍(lán)色垃圾桶，華麗麗地?zé)o視了寢室里的垃圾分類(lèi)舉措。難道至今無(wú)人發(fā)現(xiàn)這個(gè)矛盾的存在嗎？因此，我們組成員認(rèn)為本校生活區(qū)的垃圾分類(lèi)工作有較大的改善潛力。相比之下，學(xué)校并未從事過(guò)垃圾分類(lèi)的宣傳工作與活動(dòng)。顯得心有余而力不足。
好景不長(zhǎng)，要說(shuō)分揀垃圾，對(duì)于我們這些風(fēng)華意氣的大學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)屬登天難題。好吧，無(wú)可奈何中，抱著速戰(zhàn)速?zèng)Q的心態(tài)，我們找了個(gè)人流量比較少的地方工作起來(lái)。之前買(mǎi)的橡膠手套可是好好的體現(xiàn)了它的價(jià)值，很快就有小成果了。于是小組成員開(kāi)始根據(jù)《綠益垃圾分類(lèi)星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本校生活區(qū)內(nèi)的垃圾分類(lèi)狀況開(kāi)始評(píng)級(jí)。
地點(diǎn)：xxxx生活區(qū)。
總評(píng)：作為為數(shù)不多的“xx市第二批開(kāi)展垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)”,相比之下有著先發(fā)制人的優(yōu)勢(shì)，為此在垃圾分類(lèi)投放與回收方面我們應(yīng)該更加起到以身作則的模范帶頭作用。而非完成任務(wù)，讓可愛(ài)的分類(lèi)垃圾桶成為擺設(shè)。
總評(píng)星級(jí)：*****。
二：xx大學(xué)校園。
作為非垃圾分類(lèi)試點(diǎn)區(qū)域，該學(xué)校校園具有廣泛的代表性，另外具有路途段，被眾人所熟悉等有點(diǎn)。在幾分鐘的步行后，我們到達(dá)了目的地。然而怎奈光陰一如既往的飛逝，此時(shí)已是中午時(shí)分，大家也已是汗流浹背，汗如雨下。然而，我們的工作不容終止。
從垃圾分類(lèi)這個(gè)角度來(lái)看，xx大學(xué)校園內(nèi)的垃圾桶配備十分傳統(tǒng)，沒(méi)有計(jì)量那樣色彩絢麗的陣容。
當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)的社會(huì)主體，并且擁有著先進(jìn)的思想，代表著發(fā)展的方向與潮流，因此在大學(xué)校園里提倡垃圾分類(lèi)投放與回收是較好的發(fā)展方向。我想垃圾正確投放，也應(yīng)該“從娃娃抓起”.
地點(diǎn)：xx大學(xué)校園。
總評(píng)：在校園內(nèi)，似乎并沒(méi)有跡象體現(xiàn)出垃圾分類(lèi)的理念，但不得不承認(rèn)校園內(nèi)推廣垃圾分類(lèi)舉措有著很大的潛力，合理的垃圾分類(lèi)處理同樣會(huì)成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
總評(píng)星級(jí)：*****。
三：小區(qū)--xxx。
雖然不屬于“xx市垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)”,但是可愛(ài)的四色垃圾桶以及宣傳海報(bào)及橫幅隨處可見(jiàn)。一看到散落的海報(bào)牌，我們便立即把它們扶起來(lái)并形象的排列好。
在xxx轉(zhuǎn)悠的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了小區(qū)在推廣并實(shí)行垃圾分類(lèi)的過(guò)程中存在的一些問(wèn)題：如小區(qū)在啟用四色垃圾桶的同時(shí)，保留了舊式垃圾桶，因而呈現(xiàn)為舊式垃圾桶與新式垃圾桶共存的現(xiàn)象，不免給居民造成一種混淆。另外據(jù)詢(xún)問(wèn)，小區(qū)雖然搞過(guò)一些推廣活動(dòng)，但是居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)沒(méi)有明顯的提高。
在調(diào)查垃圾分類(lèi)舉措的同時(shí)，我們綠益小分隊(duì)沒(méi)有忘記將垃圾分類(lèi)意識(shí)帶給小區(qū)居民。在經(jīng)社區(qū)管理委員會(huì)批準(zhǔn)后，在醒目的地方拉起了宣傳橫幅。
后來(lái)獲悉，就在x月xx日，xxx社區(qū)還召開(kāi)垃圾分類(lèi)工作會(huì)議，與會(huì)人員積極發(fā)言，集思廣益，共同探討了垃圾分類(lèi)推進(jìn)工作，可見(jiàn)該小區(qū)對(duì)垃圾分類(lèi)工作的重視程度。希望他們能將這一精神繼續(xù)延續(xù)下去，為垃圾分類(lèi)處理共譜新章。
地點(diǎn)：小區(qū)--xxx。
總評(píng)星級(jí)：*****。
在這樣一番調(diào)查以后，居然已經(jīng)過(guò)了午飯時(shí)間，于是我們一行在饑腸轆轆中趕回了我們的根據(jù)地。
四：xxx社區(qū)。
根據(jù)一路上的狀況與我們一直以來(lái)對(duì)xxx的印象，作為傳統(tǒng)的分類(lèi)垃圾桶，該垃圾桶也算美觀實(shí)用了。
在xxx地域，最醒目的是連續(xù)排放的大號(hào)紅色垃圾桶，這個(gè)確實(shí)很有混淆的意味，因?yàn)樵谧钚碌乃纳诸?lèi)垃圾桶來(lái)說(shuō)，紅色代表著有害垃圾，而該區(qū)域的垃圾以餐廚垃圾為主。在垃圾桶上則有清晰的：xxx社區(qū)字樣，想必這些都是由xxx社區(qū)管理的。
在走訪了一些商城后，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較重要問(wèn)題。即四色垃圾分類(lèi)的垃圾桶沒(méi)有一種適合端莊華麗的商廈的樣式。倘若分類(lèi)垃圾桶在設(shè)計(jì)之初沒(méi)有齊全的款式、樣式來(lái)適應(yīng)所有的環(huán)境，那垃圾分類(lèi)舉措的廣泛推廣似乎是一句空話(huà)。也許在人們廣泛接受垃圾分類(lèi)舉措之前，我們要做的還有很多。
地點(diǎn)：xxx社區(qū)。
總評(píng)：xxx是一個(gè)集餐飲、娛樂(lè)、住宿為一體的時(shí)尚社區(qū)。每天會(huì)生產(chǎn)大量的垃圾，其中餐廚垃圾是可回收再利用價(jià)值很高的垃圾。從多角度來(lái)看，xxx是一個(gè)非常具有現(xiàn)狀改善潛力的`地方。一旦有健全的垃圾分類(lèi)回收的體制，能產(chǎn)生很高的經(jīng)濟(jì)效益。
總評(píng)星級(jí)：*****。
通過(guò)這次的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)我們的所見(jiàn)所聞所感，充分見(jiàn)證了垃圾分類(lèi)這一舉措的落實(shí)現(xiàn)狀。如同大家所預(yù)料的，垃圾的分類(lèi)投放與回收仍然處在起步階段，各方面的體制與設(shè)備還未建立完全。在感嘆這一切的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，但歸根究底的問(wèn)題仍然在于廣大人民群眾沒(méi)有樹(shù)立起高度的垃圾分類(lèi)的意識(shí)。從根本上垃圾分類(lèi)回收這一措施的誕生不是為了滿(mǎn)足物質(zhì)的需要，更不是為了滿(mǎn)足形式上的追求，而是為了人們的未來(lái)，為了人們的可持續(xù)發(fā)展，為了人與自然和諧發(fā)展而誕生的。
此外，不得不提的是，我們小組的本次調(diào)研活動(dòng)在幾經(jīng)困難后圓滿(mǎn)的完成了。我們始終相信：“平凡的話(huà)題，始終有著它平凡的價(jià)值！”根保管員應(yīng)經(jīng)常了解設(shè)備情況，凡符合下列條件之一的備件，應(yīng)及時(shí)處理，辦理注銷(xiāo)手續(xù)：因設(shè)備報(bào)廢、設(shè)備技術(shù)改造或設(shè)備外調(diào)而導(dǎo)致不再需要的備件，要及時(shí)銷(xiāo)售和處理做到盡可能回收資金，不隨意浪費(fèi)。因保管不善而造成的備件廢品，且經(jīng)管理員組織有關(guān)技術(shù)人員鑒定無(wú)修復(fù)價(jià)值的，要查明原因，提出防范措施和處理意見(jiàn)，批準(zhǔn)后報(bào)廢。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
今天是x月x日號(hào)，是我們?nèi)锣l(xiāng)工作順利開(kāi)展的第六天。
今天在調(diào)研團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們?nèi)チ寺愤厯炖?，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容，理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對(duì)于加深對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深化對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，具有不可替代的重要作用，對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的.意義。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的撿垃圾活動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。
在這種情況下，我們響應(yīng)校園號(hào)召，積極組織類(lèi)似公益活動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。社會(huì)實(shí)踐也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)實(shí)踐同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)的重要途徑，是大學(xué)生學(xué)以致用，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫(xiě)作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
20xx年x月x日- x月x日
（一）實(shí)習(xí)的項(xiàng)目：xx市城市垃圾分類(lèi)處理的。
（二）程序：確定調(diào)查項(xiàng)目，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。
（三）方法：通過(guò)5個(gè)人組成一個(gè)小組，小組成員各拿15分問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。
（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖
（一）最初感受
為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了，關(guān)于xx市城市垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查，雖然它的時(shí)間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類(lèi)的一些知識(shí)，讓初次踏入社會(huì)的我，知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通，同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷全部填完，也多少也有些成就感！
調(diào)查的時(shí)候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定分開(kāi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話(huà)，調(diào)查的人流過(guò)于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類(lèi)的結(jié)果。小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù)，還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺(jué)大不相同呀！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的問(wèn)卷來(lái)到了xx東城的星河城的入口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過(guò)分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證，說(shuō)明來(lái)意，他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得，接受問(wèn)卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間，為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會(huì)！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè)，第三個(gè)的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問(wèn)卷只不過(guò)是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問(wèn)卷經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)這次問(wèn)卷，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：首先，問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性，問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)，要采用詢(xún)問(wèn)的方式，態(tài)度一定要誠(chéng)懇和真誠(chéng)，舉止端正。然后，問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣，問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評(píng)估。
（三）對(duì)此次問(wèn)卷的建議
其實(shí)，我也覺(jué)得問(wèn)卷設(shè)置的問(wèn)題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天，每個(gè)人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫(xiě)問(wèn)卷已經(jīng)很不錯(cuò)了，還要填寫(xiě)那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問(wèn)卷給他們填寫(xiě)的時(shí)候看到問(wèn)題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，知道那天天氣很熱，我?guī)?lái)的扇子有用了，在被調(diào)查人員接受問(wèn)卷時(shí)，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說(shuō)的是問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想，運(yùn)用最少，最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，去得到更多有用的資料！同時(shí)，設(shè)置問(wèn)題的時(shí)候也要盡可能的全面，選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問(wèn)題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類(lèi)的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問(wèn)卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說(shuō)一聲：辛苦了！然后，就問(wèn)卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類(lèi)的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)啊！
（四）城市垃圾分類(lèi)的難度
第一，居民方面的困惑。垃圾分類(lèi)的推廣已有十年，但在中國(guó)幾乎沒(méi)有成功的案例。從居民的角度看，有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類(lèi)處理。一是居民沒(méi)有分類(lèi)的習(xí)慣；二是家庭中的分類(lèi)垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)分類(lèi)的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車(chē)的時(shí)候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動(dòng)，變成了“無(wú)用功”。
第二，理念上的困惑?！袄欠佩e(cuò)地方的資源?！边@是大家都很熟悉的一句口號(hào)，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話(huà)卻非常反感。“垃圾就是垃圾，我們首先應(yīng)該讓垃圾無(wú)害化、減量化，最后才是資源利用?！崩诸?lèi)，被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無(wú)害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來(lái)，垃圾處置的效率就會(huì)提高；如果可回收的垃圾分揀出來(lái)，垃圾總量就會(huì)變少。比如說(shuō)垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)該是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調(diào)查后的思考
最后，我想說(shuō)的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí)，要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用” 。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識(shí)面，為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備，才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
外婆家養(yǎng)了兩只動(dòng)物，一只是狗，一只是貓。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，它們就在桌底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哼哼嘰嘰。
今天中午，外婆做了很多好吃的。到了吃飯的時(shí)候，我還沒(méi)有做到桌子上，它們倆就已經(jīng)鉆到了桌子底下。我不想理它們了開(kāi)始做下來(lái)大吃起來(lái)，我把吃剩下的垃圾都仍給了他們，等我吃完飯一看，桌底下干干凈凈，我對(duì)外婆說(shuō)，“你們家有兩個(gè)垃圾清理器啊，小狗吃骨頭，小貓吃魚(yú)翅，這樣的話(huà)垃圾就全沒(méi)有啦！哈哈！真好！”
三年級(jí):俞夢(mèng)婷。
撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十八
不知從何時(shí)起，學(xué)校里總見(jiàn)一個(gè)撿垃圾的老婆婆，約摸八十來(lái)歲，經(jīng)常穿一件藍(lán)色的卡布衣，上面有布紐扣，那種紐扣和我奶奶衣服上的一樣，是中國(guó)女性特有的。
老婆婆走路蹣跚，一手撐著棍子，一手拿著纖維袋，常常在教學(xué)樓旁邊的垃圾堆內(nèi)搜索著。一旦發(fā)現(xiàn)可以拿去換錢(qián)的任何東西，她就像得到寶貝似的小心翼翼地放進(jìn)袋里。
每次看著她，我都忍不住有些憐惜，這么善良的干凈的老人，怎么會(huì)沒(méi)有人養(yǎng)活她呢？有時(shí)候，我走到她的跟前，快點(diǎn)把飲料喝完，好把瓶子給她。她總是開(kāi)心地笑一下。
漸漸地，我對(duì)老婆婆了解得更多了。
一天，正值我們打掃衛(wèi)生。當(dāng)我捧著簸箕去倒垃圾時(shí)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了一股臭味，我四處張望。原來(lái)是老婆婆撿完“寶貝”后在燒垃圾，頓時(shí)垃圾堆內(nèi)火光沖天，濃煙滾滾，嚇得老婆婆后退了幾步，又接連地咳嗽了幾下。隨后老婆婆不時(shí)地用手中的木棍搗了幾下正在燃燒著的垃圾，可能想讓火燒得更旺。接著，老婆婆又彎著腰去撿垃圾堆外面的垃圾，看上去真像啄食的老母雞，隨手將可賣(mài)的放進(jìn)纖維袋，剩下的就讓它火化，直到地面干干凈凈才戀戀不舍地離開(kāi)。
日后，我每天發(fā)現(xiàn)老婆婆都“重復(fù)昨天的故事”：先撿“寶貝”，再燒垃圾。以致垃圾堆旁邊的包干區(qū)很干凈。不該她干的事，她毫不猶豫地默默地干了，與其他的拾荒者相比，真是難得啊！老婆婆在學(xué)校撿垃圾的事，像一陣風(fēng)似的很快傳到了遠(yuǎn)在外地工作的兒女的耳朵里。當(dāng)然，兒女們都極力反對(duì)老婆婆的做法?？衫掀牌湃浴耙灰夤滦小保粘３霈F(xiàn)在學(xué)校里，她對(duì)人說(shuō)：“我這樣做不是缺錢(qián)花，而是在自己的殘燭之年做些有意義的事吧！”
是啊！老婆婆的心日月可照，將會(huì)永放光芒。
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