大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書(熱門14篇)

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    每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇一
    部長:xxx
    聯(lián)系方式:xxxxxxx
    申請(qǐng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
    1、“學(xué)習(xí)與愛情”(4.9)
    在大學(xué)這個(gè)開放自主的環(huán)境中,很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我,找不到人生的坐標(biāo)。
    2、“你是羊還是狼?”(4.16)
    羊,生活簡(jiǎn)單,低頭有青草,抬頭有樹葉,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壯膽;狼,不退縮,不管困難與否,不達(dá)目的誓不罷休,只有攻擊才能存活,主動(dòng)出擊追逐目標(biāo)!
    作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生,對(duì)大學(xué)生活都有了更深切的體會(huì),相信漸漸成長之中對(duì)人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法,但也不乏迷惑和感慨。為此,機(jī)電學(xué)院心素會(huì)將舉辦心靈茶座活動(dòng)。通過相互的討論,互補(bǔ)長短,交換觀念,使自己看世界的眼光更開闊,看問題的方面更寬廣。
    通過此次活動(dòng)了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài),幫其過渡到更多課時(shí)的緊張新生活,認(rèn)識(shí)自我,放松心境,釋放情感。
    20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
    11#510。
    機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。
    一、前期準(zhǔn)備:
    1、向?qū)W院提出活動(dòng)申請(qǐng)
    2、工作人員職能確定
    3、向?qū)W院宣傳本次活動(dòng),進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名
    4、對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置
    二、活動(dòng)進(jìn)行:
    (1)組織入場(chǎng)就坐。
    (2)由心素會(huì)干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大
    家更好的認(rèn)知和了解活動(dòng)主題。
    (3)由主持人開始,每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短的,進(jìn)行熱場(chǎng)
    活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    (4)根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進(jìn)行討論。通過朋輩咨詢
    的方式,發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
    (5)中間適當(dāng)插入游戲。
    (6)活動(dòng)最后每個(gè)人發(fā)一張紙,寫下自己的感想與體會(huì)以及身
    邊最常見的心理問題。
    (7)主持人總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。
    三、后續(xù)工作
    根據(jù)活動(dòng)所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括:心理現(xiàn)狀,表現(xiàn)形式,解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料,以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項(xiàng):
    1、主持人控制活動(dòng)時(shí)間(2個(gè)小時(shí))
    2、討論要持續(xù)進(jìn)行,保證每個(gè)到場(chǎng)人員都參與討論,故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材,及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場(chǎng)。
    3、注意會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇二
    前言:
    文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
    xx完小、xx小學(xué)簡(jiǎn)介:
    xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理?xiàng)l件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個(gè)半小時(shí)山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。
    xx小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡(jiǎn)易籃球場(chǎng),是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級(jí)設(shè)一個(gè)班,每個(gè)班在20xx年只有20多個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)已經(jīng)有30多個(gè)學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時(shí)曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當(dāng)下雨時(shí),外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請(qǐng)校園修建經(jīng)費(fèi)后,得到了20xx多元的修建費(fèi),屋頂和窗子做了修補(bǔ),漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
    活動(dòng)分析:
    活動(dòng)時(shí)間:10月25日,10月26日
    此次活動(dòng)在秋冬換季時(shí)舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計(jì)不超過三百人,衣物源點(diǎn)較多,受眾相對(duì)較少。
    活動(dòng)預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈(zèng)為主,適時(shí)考慮捐款、隊(duì)服義賣等附加活動(dòng)。
    推廣策略:
    考慮到募捐活動(dòng)時(shí)間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動(dòng)性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動(dòng)倡議書,以達(dá)到最佳宣傳效果。
    此外,應(yīng)注意現(xiàn)場(chǎng)宣傳的作用。
    費(fèi)用預(yù)算:
    此次活動(dòng)在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅(jiān)持綠色、節(jié)約、高效的活動(dòng)原則。費(fèi)用共包括:前期宣傳費(fèi)用、中期活動(dòng)費(fèi)用、后期包裝郵寄費(fèi)用三部分。
    前期宣傳:
    《倡議書》50份5元
    速干膠:兩支5元
    條幅:兩個(gè)40元
    展板:1個(gè)(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)
    工作裝:5件50元
    中期費(fèi)用視具體情況調(diào)整?;顒?dòng)期間成員食宿費(fèi)用自理。
    郵寄費(fèi)用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn):xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費(fèi)用預(yù)計(jì):合計(jì)300元-----500元。
    費(fèi)用來源:適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費(fèi)用不足另做討論。
    注意事項(xiàng):
    捐贈(zèng)物品完全自愿,一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。 范文四:
    一,活動(dòng)主題:20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"
    二,活動(dòng)目的:通過happy20xx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
    三,具體活動(dòng)策劃方案
    (一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"
    活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)
    12.23晚派送賀卡
    12.24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).
    活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取).
    附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
    (二)圣誕游園活動(dòng)
    時(shí)間12.24(周五)下午
    地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)
    內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.
    1.名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)
    道具:問題
    參加人員安排:集體
    游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)
    答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.
    2.名稱:吹氣球
    道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)
    參加人員:5人一組,多次
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    3.名稱:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    4.名稱:心心相印,我來比你來猜
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
    參加人員:兩人一組,可多組參加
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).
    (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
    并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    5.名稱:踩氣球
    道具:氣球若干
    參加人員:多人
    游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    6.名稱:頂氣球比賽
    道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
    并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    7.名稱:結(jié)對(duì)而行
    道具:繩子若干
    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
    游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要.服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明.
    (三):特別活動(dòng):
    1,尋寶大行動(dòng)
    道具:"寶物"(字條)
    參加人員:集體
    游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng). 2,吹面粉(整蠱游戲)
    道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)
    玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).
    四,預(yù)算
    大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫入)3張:50元
    傳單:500份50元
    大傳單(貼于樓下大廳):10張50元
    游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元
    對(duì)對(duì)碰禮物:30份500元
    游園卡片:500張300元
    對(duì)對(duì)碰卡片:30張100元
    游戲說明海報(bào)7張50
    工作人員及其他支出:200元
    總計(jì):2900元
    五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.
    六,本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇三
    策劃承辦:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
    時(shí)間:xx年11月17日。
    地點(diǎn):學(xué)校500人報(bào)告廳。
    負(fù)責(zé)人:董欲曉吳小惠。
    主持人開場(chǎng)——嘉賓成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的困難——大學(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè)。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月17日晚7:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校500人報(bào)告廳。
    1、11月7日——9日承辦學(xué)院聯(lián)系蒞臨嘉賓制定話題建議提綱、確定主持人,征求意見是否聯(lián)系媒體。
    2、11月10日承辦學(xué)院與嘉賓聯(lián)系確定演講內(nèi)容、海報(bào)所需的內(nèi)容和照片(公司和嘉賓介紹)。
    3、11月12日承辦學(xué)院聯(lián)系團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)提供所需信息,團(tuán)委和創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定地點(diǎn)、條幅、學(xué)分認(rèn)證卡等。
    4、11月15日創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)開始進(jìn)行海報(bào)宣傳。
    5、11月15日承辦學(xué)院根據(jù)嘉賓要求聯(lián)系媒體、確定幾個(gè)觀眾提問問題。
    6、11月17日?qǐng)F(tuán)委和創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)提前完成會(huì)場(chǎng)布置。
    晚6:30觀眾入場(chǎng)(如有視頻播放短片)。
    晚6:45左右嘉賓到貴賓室簡(jiǎn)單座談。
    晚7:00正式開始。
    1、主持人:山東建筑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨總支張念軍副書記。
    2、嘉賓:
    山東旗幟軟件股份有限公司董事長、山東我招我聘人力資源有限公司董事長總經(jīng)理韓烽。
    道真英語總院長孫毅。
    山東建筑大學(xué)團(tuán)委龍希利書記。
    3、流程。
    (1)晚7:00主持人臺(tái)上就介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)。
    (2)晚7:05主持人與嘉賓進(jìn)行話題討論,并播放串花視頻或者照片。
    (3)根據(jù)需要可以安排演講環(huán)節(jié)。
    (4)晚8:40-9:00觀眾提問問題。
    (5)晚9:00主持人總結(jié)。
    略
    演講臺(tái)。
    沙發(fā)。
    沙發(fā)。
    茶幾。
    舞臺(tái)。
    投影儀屏幕。
    1、你們究竟有什么的不同,能夠使你們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上飛奔,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,究竟是什么樣的不同造就了你們今天?(目的是將話題引向自己設(shè)立了目標(biāo))。
    2、在創(chuàng)業(yè)的黃金季節(jié)和寒冬季節(jié)你的目標(biāo)有什么樣的把不同?寒冬時(shí)候你得自己的目標(biāo)有沒有動(dòng)搖過?是什么要你支撐下來?(再把問題說解答完之后,在有主持人介紹韓烽老總在從公務(wù)員下海經(jīng)商的資料,由此提出問題)。
    10、最后主持人將嘉賓對(duì)大學(xué)生畢業(yè)何去何從的問題做出最合理的答案,然后把旗幟軟件公司理念送給當(dāng)代大學(xué)生。
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇四
    活動(dòng)目的:
    為迎接學(xué)?!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的愛好,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)本身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、進(jìn)步自己、熟悉自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定展開“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
    活動(dòng)步驟:
    第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子搜集:
    一、參賽對(duì)象:四川幼專全體同學(xué)。
    二、參賽情勢(shì):
    1、將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的熟悉和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書的情勢(shì)表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
    2、字?jǐn)?shù)1000字為好。
    3、交作時(shí)間:20xx年4月1日之前(待定)。
    4、聯(lián)系電話:xxxx。
    三、評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
    第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交換活動(dòng):
    1、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心。
    2、活動(dòng)對(duì)象:四川幼專全體同學(xué)。
    3、活動(dòng)進(jìn)程:
    a、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:?jiǎn)滩妓?,比爾蓋茲。
    b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的情勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。
    c、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做甚么,未來該怎樣做?
    d、公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交換,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。
    e、沒獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
    f、尋覓屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋覓自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):往水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道展塊墊腳石。
    g、體驗(yàn)活動(dòng)完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲得的出色體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來。
    活動(dòng)預(yù)算:200元:
    榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120元。
    海報(bào)用品20。
    其它消費(fèi)60如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇五
    11月27號(hào)(暫定)。
    17電商三一班全體成員。
    4號(hào)樓a—201教室。
    增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),激勵(lì)學(xué)生提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。
    前期:班級(jí)召開班委會(huì)議,確定活動(dòng)的時(shí)間,討論活動(dòng)的舉行,內(nèi)容等事項(xiàng)。
    班委積極在班上宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)其有一定的了解。
    主持人宣布活動(dòng)開始。
    主持人簡(jiǎn)述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念。
    ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就。
    展示幾個(gè)通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例。
    展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答環(huán)節(jié)后期:主持人做活動(dòng)結(jié)束工作。
    清理好場(chǎng)地衛(wèi)生。
    維持好班級(jí)紀(jì)律。
    嚴(yán)禁吃東西,玩手機(jī)等現(xiàn)象。
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇六
    二、活動(dòng)背景:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,如今時(shí)代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計(jì)劃著如何高效的利用自己的時(shí)間,卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了,心靈距離卻遠(yuǎn)了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動(dòng)卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會(huì)事件。
    三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)借即將到來的六一兒童節(jié)這股風(fēng),讓同學(xué)們重溫兒時(shí)的快樂和感動(dòng)。本活動(dòng)為期一周先把參加活動(dòng)的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個(gè)小組負(fù)責(zé)人。小組長把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動(dòng)手制作道具,玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時(shí)間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學(xué)可以教不會(huì)的同學(xué),期間同學(xué)們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時(shí)愛吃的零食(如果可以購到的話)贈(zèng)送給其他成員??旖Y(jié)束的那兩天,成員之間可以互相贈(zèng)送童年小玩意,最后成員們各寫一個(gè)童年小心愿,小組的其他成員各抽一個(gè),然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動(dòng)的同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒硪幌伦约旱男「袆?dòng)。
    四、活動(dòng)目的:通過對(duì)童年生活的重溫,挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣,激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過同學(xué)們?cè)谛∈律系幕突ブ褠巯嗵?,建立彼此之間的信任,拉近同學(xué)們之間的心靈距離,讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。
    五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)經(jīng)管院全體學(xué)生
    六、活動(dòng)時(shí)間:
    七、前期準(zhǔn)備:本次活動(dòng)主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報(bào),分發(fā)給各班班長,再有各班班長向班成員宣傳活動(dòng)的意義和目的。
    八、活動(dòng)開展:
    1 、5月12日是報(bào)名的時(shí)間,參加的同學(xué)向班長登記,然后班長交給學(xué)生會(huì)
    4、為期一個(gè)星期的`接觸之后小組長可以找一個(gè)許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi),然后其他成員各從中抽取一個(gè)別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個(gè)心愿。
    5、將活動(dòng)中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動(dòng)中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過童年時(shí)光。
    九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。活動(dòng)宣傳條幅費(fèi)用;做玩具紙張費(fèi)用;小刀剪刀
    十、活動(dòng)總結(jié):最后一天,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人把所有的參加活動(dòng)的同學(xué)都聚在一起,先有組長總結(jié)活動(dòng)成果,然后同學(xué)們?cè)僮杂傻陌l(fā)表自己的感想,體會(huì)。交流一下心情,地點(diǎn)選在中心花園。
    十一、注意事項(xiàng):
    1、活動(dòng)的時(shí)間安排比較緊促,如果不可以完成的話,就增加活動(dòng)為兩個(gè)星期。
    2、最后一天總結(jié)的時(shí)候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇七
    為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識(shí)。通過這個(gè)創(chuàng)意集市的活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對(duì)于喜愛diy的同學(xué),利用自己獨(dú)特的想法做出自己心目中的完美而獨(dú)特的物品,并能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,無形中增強(qiáng)了自身的自信心。
    “創(chuàng)意集市”(酷賣街)
    11月中旬(持續(xù)3天)下午16:30~20:30
    南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動(dòng)的純凈度,我們只接受我院全體學(xué)生,暫不接受外面企業(yè)或個(gè)人的申請(qǐng))
    嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
    有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
    無形商品:以教學(xué)券形式,推行知識(shí)分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點(diǎn)只限在校園之內(nèi))
    1)前期宣傳工作(具體請(qǐng)參詳附錄1)。
    2)攤位使用規(guī)則及注意事項(xiàng)(具體請(qǐng)參詳附錄2)。
    3)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生員及紀(jì)律監(jiān)督小組的設(shè)立。
    4)加盟系與其的加盟項(xiàng)目(具體請(qǐng)參詳附錄3)。
    5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請(qǐng)參詳附錄4)。
    6)現(xiàn)場(chǎng)布置以及咨詢臺(tái)、獎(jiǎng)品領(lǐng)取臺(tái)的擺放布置、工作人員的安排。
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇八
    二、決賽地點(diǎn)。
    xx。
    三、決賽流程(待定)。
    第一輪:
    自我展示。
    1?時(shí)間每位選手不得超過4分鐘。
    2.其它要求:著裝應(yīng)配主持狀態(tài),可自行配以音樂、ppt、視頻等加強(qiáng)效果的工具。
    第二輪:
    指定類型節(jié)目主持。
    第三輪:
    和學(xué)長學(xué)姐配合。
    (備注:根據(jù)時(shí)間長短來決定是否進(jìn)行第三輪)。
    四、舞臺(tái)要求。
    舞臺(tái)布置:大屏幕投影、音響(話筒:普通話筒和小蜜蜂)、演講臺(tái)、花草。
    五、決賽當(dāng)天準(zhǔn)備。
    17:00工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)、調(diào)試音響話筒燈光等各項(xiàng)設(shè)備。專人負(fù)責(zé)收集、核對(duì)選手音頻視屏資料。
    17:00――18:00選手走臺(tái)(按照當(dāng)晚比賽順序進(jìn)行全面彩排)。
    18:00――18:30最終調(diào)試設(shè)備(整理當(dāng)晚音頻、視頻順序)。
    18:30給嘉賓發(fā)放飲用水和節(jié)目單。
    18:30禮儀到位。
    18:30――19:00引導(dǎo)嘉賓、學(xué)生等觀眾入場(chǎng)(指定位置入座、防止混亂)。
    18:40催場(chǎng)組到位,為選手簽到,并安排選手到選手區(qū)域候場(chǎng)。
    18:20簽到臺(tái)準(zhǔn)備就緒。
    18:30音控臺(tái)開始暖場(chǎng)。
    18:40主持人到場(chǎng)。
    18:40調(diào)試話筒、話筒架。
    18:40催場(chǎng)組通知所有參賽選手、主持人到側(cè)臺(tái)候場(chǎng)。
    18:50道具組、燈光組、舞美組成員就位。
    19:00比賽正式開始。
    六、活動(dòng)流程。
    1.開場(chǎng)視頻19:00――19:05。
    2.嘉賓致辭19:05――19:20。
    3.按抽簽順序進(jìn)行比賽19:20――21:00。
    4.邀請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)21:00――21:15。
    5.宣布名次,頒獎(jiǎng)儀式21:15――21:30。
    七、賽前各項(xiàng)工作安排。
    (1)參賽選手要求:
    a.認(rèn)真做好賽前準(zhǔn)備,配合彩排。
    b.如有背景音樂,ppt,則請(qǐng)自己事先準(zhǔn)備好,交給藝術(shù)團(tuán)宣傳部進(jìn)行整合。
    c.自備服裝(要求著正裝參賽)和道具。
    (2)前期工作人員安排:
    1.前期宣傳(詳見宣傳策劃)――系團(tuán)總支宣傳部、系團(tuán)總支藝術(shù)團(tuán)。
    2.采購組(購買晚會(huì)所需物品,如氣球等):――系團(tuán)總支。
    3.選手彩排(包括編排節(jié)目的編排及審核):――系團(tuán)總支藝術(shù)團(tuán)。
    4.邀請(qǐng)?jiān)u委:――系團(tuán)總支。
    5.會(huì)場(chǎng)布置:――系團(tuán)總支。
    6.聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中聯(lián)絡(luò)選手、工作人員。――團(tuán)總支藝術(shù)團(tuán)。
    7.制作組:(ppt、視頻音頻、請(qǐng)柬、海報(bào))――藝術(shù)團(tuán)宣傳部。
    八、賽時(shí)工作人員安排。
    1.主持人:暫定王可欣、肖林峰。
    (2人)。
    2.人員分配由團(tuán)總支統(tǒng)一安排調(diào)配。
    催場(chǎng)組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中聯(lián)絡(luò)選手;正式比賽時(shí)通知選手上場(chǎng)順序(4-6人)。
    技術(shù)組:多媒體的播放(包括視屏、音頻、ppt等選手所需的技術(shù)工作)(2人左右)。
    制作組:制作活動(dòng)評(píng)分表、請(qǐng)柬、座次牌、工作人員工作證等。
    (2-4人)。
    撰稿組:主要負(fù)責(zé)比賽新聞稿的撰寫及賽后相關(guān)的宣傳報(bào)道工作。
    (2-4人)。
    (3-4人)。
    統(tǒng)分組:及時(shí)向評(píng)委收發(fā)比賽評(píng)分表,統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)選手得分。
    (2-4人)。
    禮儀隊(duì):活動(dòng)禮儀(包括引導(dǎo)嘉賓、學(xué)生落座)。
    (2-4人)。
    (不定)。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)1名。
    二等獎(jiǎng)2名。
    三等獎(jiǎng)3名。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。
    十、活動(dòng)預(yù)算。
    細(xì)目數(shù)量價(jià)格。
    會(huì)場(chǎng)布置。
    主持人服裝2套60。
    評(píng)分表復(fù)印10。
    飲用水。
    總
    十一、賽后工作。
    1?活動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚,所有工作人員留下清理會(huì)場(chǎng),歸還所借物品。
    2?活動(dòng)后對(duì)本次比賽進(jìn)行報(bào)道、宣傳。
    3?藝術(shù)團(tuán)將在例會(huì)中對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    十二、應(yīng)急方案。
    1?停電:現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備發(fā)電機(jī)。
    2?演出中斷:由于現(xiàn)場(chǎng)干擾(包括話筒無聲等)類的客觀因素而造成的表演無法繼續(xù)下去,可視當(dāng)時(shí)情況(現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)等)決定是否給予他們?cè)僖淮沃匦卤硌莸臋C(jī)會(huì)(但此重演機(jī)會(huì)只有一次)。由于演員自身原因(包括忘記臺(tái)詞等)而造成的演出中斷,將不給予重演機(jī)會(huì),責(zé)任自負(fù)。
    3?無人表演:在催場(chǎng)工作做完善的情況之下,輪到該位同學(xué)比賽的時(shí)候無人上場(chǎng),等待了1分鐘之后,視為自動(dòng)棄權(quán),下一個(gè)參賽選手直接上場(chǎng)繼續(xù)比賽。
    文傳系藝術(shù)團(tuán)。
    xx年9月27日。
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇九
    三行詩創(chuàng)作簡(jiǎn)易輕便,形式新穎活潑,受眾群體較廣,已在全國各大高校風(fēng)靡。在詩歌日漸式微的情況下,我們有責(zé)任使我們的社團(tuán)發(fā)揚(yáng)廣大、熠熠生輝。故決定舉辦此次三行詩大賽,希望詩社成員積極參與。
    1.為詩社增添新的活力,營造良好文學(xué)的氛圍;
    2.鍛煉詩社干部隊(duì)伍,加強(qiáng)詩社的組織建設(shè);
    3.打造詩社的精品活動(dòng),展示良好的詩社形象。
    11月14日-xx年11月24日
    網(wǎng)上征文
    2、選擇其中的優(yōu)秀作品在網(wǎng)上與食堂門口公投
    3、得票高者作品將最終進(jìn)行公示,并被收錄入詩社電子雜志。并最終在網(wǎng)上公示
    1、編輯部起草活動(dòng)的通知(要具體包含時(shí)間、網(wǎng)址、并要將詩作的具體要求。字?jǐn)?shù)控制在200字以內(nèi))。
    @安徽師范大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站
    @安徽師范大學(xué)學(xué)生工作助理
    @安徽師范大學(xué)學(xué)生會(huì)
    @安徽師范大學(xué)法學(xué)院記者團(tuán)……可與自己所知的其他組織聯(lián)系)。還需在“百度知道”里專門設(shè)置一條“情詩”的話題,并盡可能地?cái)U(kuò)大網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    3、編輯部的審核工作應(yīng)從活動(dòng)開始進(jìn)行。在活動(dòng)過程中每天安排一名理事負(fù)責(zé),并將不錯(cuò)的稿件挑選出來,最終在11月25日晚7:00挑選30篇優(yōu)秀稿件發(fā)到劉凱鵬郵箱,由劉凱鵬負(fù)責(zé)將稿件做適當(dāng)排版,交由實(shí)踐部打印。
    4、實(shí)踐部負(fù)責(zé)借展板一塊,于11月27日(周三)中午11:30——12:40在一食堂門口負(fù)責(zé)公投事宜。
    5、宣傳部應(yīng)于11月25日前做好本次活動(dòng)的海報(bào)。(具體需要什么信息與編輯部理事阮德海聯(lián)系)。在11月27日負(fù)責(zé)照片的拍攝工作。于活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天將照片交于王騰輝。
    1、此次活動(dòng)為網(wǎng)上征文的嘗試,只要求網(wǎng)絡(luò)的宣傳。
    2、網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)對(duì)外網(wǎng)絡(luò)宣傳(除微博,百度,qq外)不做時(shí)間限制,可一直持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束。注意積累對(duì)外宣傳的平臺(tái),為以后的活動(dòng)宣傳做準(zhǔn)備。
    3、作品公示當(dāng)天,實(shí)踐部應(yīng)有至少兩個(gè)負(fù)責(zé)人在場(chǎng)。
    4、宣傳部安排兩位負(fù)責(zé)拍照工作。
    5、關(guān)于活動(dòng)一些具體內(nèi)容可與編輯部阮德海
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇十
    一、活動(dòng)主題:
    因?yàn)閻?,為青海地震?zāi)區(qū)募捐活動(dòng)!
    二、活動(dòng)背景:
    20xx年xx月xx日清晨7時(shí)49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級(jí)地震,地震震中位于縣城附近。截止15日2時(shí),地震已造成589人死亡,8000多人受傷,萬戶民房倒塌,有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時(shí)00分,災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次,其中級(jí)以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來,發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場(chǎng)地震天災(zāi),此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn),我們渴望為生命賦予信仰,我們?cè)敢庾屝叛龈吨T行動(dòng)。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策劃書由“工程與信息系心理部”整理)
    三、活動(dòng)主辦單位:
    三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會(huì)協(xié)辦單位:工程與信息系心理部主辦
    四、活動(dòng)目的:
    為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作,全力拯救災(zāi)難中的受難者,充分響應(yīng)落實(shí)國家的號(hào)召與倡議,彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心,突顯某某大學(xué)師生的濟(jì)世情懷,用行動(dòng)傳達(dá)無限的愛國情節(jié),由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,用每個(gè)人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年xx月xx日—xx日
    六、活動(dòng)地點(diǎn):
    三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)
    七、參與人員:
    全校師生
    八、活動(dòng)流程:
    1、為了便于老師們、同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì),決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。
    (1)屆時(shí)聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人,通知其募捐事宜。
    (2)各班由班委在班級(jí)內(nèi)部策劃、組織募捐活動(dòng),工作人員要做好登記工作,并開出募款收據(jù),所捐款項(xiàng)由班級(jí)負(fù)責(zé)人保管。
    2、于4月25日下午16:30在籃球場(chǎng)進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級(jí)代表進(jìn)行募捐活動(dòng)。
    (1)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動(dòng)開幕詞
    (2)學(xué)生代表發(fā)言
    (3)校園歌手大賽選手,配合當(dāng)天的募捐活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義演。
    (4)募捐活動(dòng)正式開始工作人員將做好登記工作,并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)清點(diǎn)及公布捐款數(shù)額,并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會(huì)總會(huì)發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
    (5)募捐活動(dòng)結(jié)束后,舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾,秉承濟(jì)世情懷”為主題的簽名活動(dòng)并合影留念。
    (6)本次活動(dòng)結(jié)束后,校團(tuán)委將及時(shí)把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上,并將評(píng)選出五個(gè)先進(jìn)集體,十名“愛心大使”。
    九、活動(dòng)募捐物資:限于錢款
    十、宣傳形式:橫幅、海報(bào)、廣播站、宣傳單、展板、媒體等
    十一、活動(dòng)要求:本次募捐活動(dòng)采取自愿原則,任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。希望學(xué)院團(tuán)工委和各班團(tuán)支部高度重視本次募捐活動(dòng),精心準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)順利開展,讓所捐款項(xiàng)盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
    十二、地震預(yù)報(bào)的方法是:把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對(duì)地板磚或一個(gè)鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場(chǎng)發(fā)生劇烈變化,磁鐵會(huì)失去磁性。鐵塊掉下來,落在地上或盆上,發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動(dòng)前就會(huì)提前預(yù)警。提前時(shí)間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了,必發(fā)生大震。
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇十一
    為了豐富員工的業(yè)余生活,增加員工的生活閱歷,促進(jìn)員工間的相互交流,使員工間更加和諧,關(guān)系更加融洽。以消除員工之間的陌生感,特此申請(qǐng)此次春游活動(dòng),走進(jìn)自然,放松身心的同時(shí),拉近彼此間的距離。具體方案如下:
    :走進(jìn)自然,放松身心
    活動(dòng)時(shí)間:20--年-月-----日(周末兩天)
    地點(diǎn):-日07:00公司大門口
    活動(dòng)形式:跟團(tuán)旅游
    :全體員工
    走進(jìn)大自然。放松心情,拉近彼此距離。促進(jìn)各部門熟識(shí),以便平時(shí)工作協(xié)調(diào)更加融洽。
    (1)--日07:00集合完畢。乘坐大巴,3小時(shí)高速到達(dá)---景區(qū)。
    (2)到達(dá)景區(qū)安排住宿(農(nóng)家院),與午餐。下午游覽景區(qū),全程導(dǎo)游服務(wù)。
    (3)18:00安排晚餐(正餐10菜一湯,十人一桌),飯后篝火晚會(huì)。
    (4)--日07:30早餐后乘車---景區(qū)
    (5)12:30午餐后返回
    活動(dòng)組織人:--市----有限公司工會(huì)委員會(huì)
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇十二
    摘 要:群眾文化的建設(shè)是我國現(xiàn)代社會(huì)文化工作的重要組成部分,是社會(huì)主義文明建設(shè)的保證和動(dòng)力,不僅可以滿足人們精神文化生活的需求,還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。本文闡述了要加強(qiáng)文化館的推廣,促進(jìn)群眾文化的開展,分析了群眾文化活動(dòng)的具體類型,并給出了群眾文化活動(dòng)的創(chuàng)新措施。
    關(guān)鍵詞:群眾文化;策略;創(chuàng)意;措施
    建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義文化文明,是我國一直以來堅(jiān)持的發(fā)展方針,是建設(shè)和諧社會(huì)的必要條件和保障,同時(shí)也是建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的要求。文化館是群眾文化建設(shè)的前沿陣地,要帶領(lǐng)做好群眾文化的策劃和組織工作,促進(jìn)群眾文化的建設(shè)和發(fā)展,以此來推動(dòng)社會(huì)主義文化的發(fā)展。下面就此進(jìn)行進(jìn)一步的討論分析。
    由于文化館的存在,可以借助諸多先進(jìn)的文化設(shè)施以及高效快捷的大眾傳媒來進(jìn)行一些較為健康、有趣、和具有正能量的吸引群眾目光、符合群眾口味的文化藝術(shù)活動(dòng),從而使得群眾可以主動(dòng)積極的參與到活動(dòng)中來,進(jìn)而在其中潛移默化的受到教育。這其實(shí)也是一種為國家做好人才儲(chǔ)備的一種方式,通過這樣的教育,可以保證群眾們都有著較高尚的思想、精神以及智力,可以迅速而且高效的參與到社會(huì)主義的改革開放和現(xiàn)代化的建設(shè)中來。只有思想上一致統(tǒng)一,在處理事情的時(shí)候才能做到大家可以齊心協(xié)力的去全面建設(shè)小康社會(huì),為建設(shè)小康社會(huì)而不懈努力。
    群眾文化活動(dòng)你在本質(zhì)上具有民族化、大眾化和通俗化的特點(diǎn),群眾文化本身就是群眾們用來自娛自樂的一種方式,因?yàn)槠溥@種性質(zhì),所以也受到了絕大部分的群眾的喜愛,成為其親密的文化伙伴。這種將教育與娛樂合并的群眾文化活動(dòng),其實(shí)也就是一種情感教育。群眾文化在滿足群眾們娛樂活動(dòng)以及文化需要的同時(shí),也幫助群眾深入的對(duì)社會(huì)進(jìn)行認(rèn)識(shí)、對(duì)情感進(jìn)行升華、對(duì)自己進(jìn)行充電和教育。所以說,參與了群眾文化活動(dòng),不僅僅是用自己的藝術(shù)創(chuàng)造和生活感悟來教育別人,同時(shí)自己也受到了別人的教育,所以,借助群眾文化活動(dòng)所具有的較強(qiáng)的吸引力、滲透力的特點(diǎn),來加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)基層的有關(guān)新形勢(shì)下社會(huì)主義精神文明建設(shè)的傳播和貫徹,此舉具有極強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。
    而文化館所提供的是極為全面的、優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)與產(chǎn)品,通過文化館的文化活動(dòng)傳播,可以幫助群眾改善自身的生活質(zhì)量,并且以此來做到協(xié)助社會(huì)進(jìn)行物質(zhì)和文明的發(fā)展,進(jìn)而推廣新的、健康的生活觀念與方式。
    對(duì)于群眾文化活動(dòng)的策劃,重心應(yīng)該是以人為本,用品德張揚(yáng)藝術(shù),用文化來感悟教化人民群眾。對(duì)于群眾文化活動(dòng),只有把握住了正確的視角,才能夠讓群眾文化活動(dòng)的策劃做到成功和完美。鑒于群眾文化活動(dòng)的自身性質(zhì),所以需要將社會(huì)效益作為群眾文化活動(dòng)的相關(guān)策劃中首先應(yīng)該考慮的事情。所以,在策劃群眾文化活動(dòng)的時(shí)候,需要結(jié)合群眾的參與性、考慮到對(duì)正確的人生觀的傳播并且應(yīng)該輔助以高雅的藝術(shù)。
    文化館的主要目標(biāo)是,基層文化的全面建設(shè)加強(qiáng)力度,進(jìn)而通過開展相應(yīng)的文化活動(dòng)看來滿足廣大人民群眾的逐漸增長的對(duì)于精神文化方面的需求。近幾年來,我國關(guān)于群眾文化活動(dòng)方面頗有建樹,基本可以分為以下幾種活動(dòng)類型:
    (1) 一般的群主群眾文化活動(dòng)
    (2)專業(yè)性的群眾文化活動(dòng)
    (3)競(jìng)技性質(zhì)的群眾文化活動(dòng)
    (4)學(xué)習(xí)交流性質(zhì)的群眾文化活動(dòng)
    (5)重大事件引起的群眾文化交流
    通過相關(guān)的歸納整理,可以很容易看出,以上的五種類型的群眾文化活動(dòng)中,文化館所舉辦的活動(dòng)都占有了較大的地位,起著主流引導(dǎo)的作用,其次,與培訓(xùn)、競(jìng)技、教育以及重大事件所導(dǎo)致的文化活動(dòng)在群眾文化活動(dòng)中也占有著極大的部分;但是,在通過旅游、捐助、以及名人主導(dǎo)等文化活動(dòng)在群眾文化活動(dòng)中則僅占有極小一部分。
    (1)要把握好群眾文化活動(dòng)的定位,樹立一個(gè)很好的形象從而獲得群眾的好感。此外,對(duì)于轄區(qū)內(nèi)的群眾文化活動(dòng)要進(jìn)行相關(guān)的策劃,借助精心組織和周密的安排,來加強(qiáng)群眾文化的引導(dǎo)力度,用健康和優(yōu)秀的文化來置換原本充斥著不健康和封建迷信的思想領(lǐng)域。借助群眾文化活動(dòng)的高滲透性來對(duì)市民群眾的文化素質(zhì)和藝術(shù)的鑒賞能力進(jìn)行大幅度的提高,量變到質(zhì)變,從而做到讓整個(gè)城市的文化品位得到提升。
    (2)對(duì)諸多資源進(jìn)行整合,達(dá)到百花齊放、多元爭(zhēng)鳴的效果。通過深入的對(duì)地方文化資源進(jìn)行開發(fā)和調(diào)用,更好的發(fā)揚(yáng)地方的文化傳統(tǒng)與文化遺產(chǎn),進(jìn)而更好的對(duì)其進(jìn)行繼承,再改進(jìn)為更適合現(xiàn)代社會(huì)需要的文化形式。
    (3)借助快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),進(jìn)行商業(yè)化的運(yùn)作。考慮如何借助新的方式來使得群眾文化可以進(jìn)行市場(chǎng)化的運(yùn)作,這樣才能夠保證群眾文化活動(dòng)可以更長久的發(fā)展;可以模仿商業(yè)運(yùn)作,建立相關(guān)的群眾文化演出的服務(wù)中心,并且擁有不弱于普通公司的管理制度。
    (4)還應(yīng)當(dāng)形成品牌效應(yīng),關(guān)于品牌文化而言,其本質(zhì)是因?yàn)槲幕a(chǎn)業(yè)的最終品牌化。而群眾對(duì)于品牌的信任程度一般都較高,一個(gè)品牌的競(jìng)爭(zhēng)力的大小,或者能否成為一個(gè)品牌,在技術(shù)層次上的差距并不能決定太多,掌握主要決定權(quán)的是文化內(nèi)涵,品牌文化內(nèi)涵的多少?zèng)Q定了品牌是否可以長久存在和被持續(xù)的信任認(rèn)可。所以,群眾文化活動(dòng)也需要自己的品牌,良好的品牌可以更好的對(duì)群眾文化進(jìn)行宣傳推廣,而且其接受速度也會(huì)更快。
    所以在群眾文化品牌化的處理方式上,可以嘗試結(jié)合本地的特色,然后再在活動(dòng)形式與項(xiàng)目上進(jìn)行適度的創(chuàng)新,從而可以更好的擁有社會(huì)影響和市場(chǎng)的效果。
    由上文可見,群眾文化活動(dòng)是社會(huì)主義文化建設(shè)和發(fā)展的保證,同時(shí)也是推動(dòng)力,其承載著社會(huì)主義的精神文明建設(shè)的使命,也是人民群眾的道德建設(shè)的基礎(chǔ),群眾文化活動(dòng)的普及性和積極性在城鄉(xiāng)基層社會(huì)主義精神文明建設(shè)方面有著無可替代的作用,必須努力做好群眾文化工作,才能保證社會(huì)主義精神文明建設(shè)工作的正常進(jìn)行。
    [1] 葉艷瑜.群眾文化活動(dòng)策劃創(chuàng)新與實(shí)踐[j].大眾文藝,20xx.
    [2] 王澤俊.群眾文化活動(dòng)的策劃與創(chuàng)意分析[j].戲劇之家,20xx.
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇十三
    自20xx年11月組織去人民公園秋游以來,我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動(dòng);此時(shí)正值深秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,正是外出游玩的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力,利用周末假期一天的時(shí)間,開展一次“花花大世界”秋游活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谟H近自然、放松心情的同時(shí),陶冶情操,開拓視野。
    “花花大世界”是一個(gè)集農(nóng)業(yè)觀光、苗木花卉生產(chǎn)銷售、動(dòng)物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認(rèn)知、休閑會(huì)務(wù)為一體的大型園林產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。園中風(fēng)景秀麗,設(shè)施齊全,正是一個(gè)適合我們大學(xué)生開展戶外活動(dòng)的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設(shè)施開展活動(dòng)的過程中,大家不但心情得到放松,身體得到鍛煉,還會(huì)有很多相互交流、了解彼此的機(jī)會(huì);通過這次秋游活動(dòng),我相信集體的凝聚力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)。
    游花花大世界,凝聚班級(jí)之精神。
    1.同學(xué)們和老師在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情,走進(jìn)大自然,感受自然的氣息,陶冶情操。
    2.通過利用花花大世界的拓展設(shè)施開展團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    3.本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次鍛煉身體的戶外遠(yuǎn)足;同時(shí)我們也將以此為契機(jī),培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)協(xié)助意識(shí)和體育鍛煉意識(shí)。
    1. 留心觀察天氣情況,關(guān)注天氣預(yù)報(bào),選擇最佳天氣出行。
    2. 咨詢景點(diǎn)門票團(tuán)購情況和包車價(jià)格,選擇最實(shí)惠的.包車公司;為保證安全,包車出游。
    3. 組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)出行安全知識(shí),了解時(shí)間安排,出行路線,活動(dòng)流程。
    4.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,資金籌備。
    5.提醒有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī),為后期沉淀資料做準(zhǔn)備。
    6.準(zhǔn)備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的發(fā)生。
    1. 出行時(shí)帶上學(xué)生證。
    2. 準(zhǔn)備雨具,以防天氣變化。
    3. 出行時(shí)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。
    4. 考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn),時(shí)間較長,出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。
    5. 自行準(zhǔn)備作為午餐的干糧。
    6. 為保護(hù)景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。
    7. 無特殊情況,希望任何同學(xué)不要缺席此次活動(dòng)。
    “花花大世界”風(fēng)景區(qū)(廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn))
    領(lǐng)隊(duì):莫鋒 陳荷仙 鄧冰
    交通:蘇潔 陸曉韻
    衛(wèi)生:黃曉熳 黃冬梅 唐娟
    安全:曾祥云 李陽
    組織:蘇潔 潘慧彬 張雪
    就餐:霍遙佳
    現(xiàn)場(chǎng)拍攝:周慶翔 鄧冰 謝穎
    財(cái)務(wù)管理:賴金華
    早上八點(diǎn)集合,八點(diǎn)半半從行健文理學(xué)院學(xué)院出發(fā)
    1. 把同學(xué)分成幾組然后在拓展設(shè)施上比賽,看哪個(gè)小組最先到達(dá);
    2. 帶領(lǐng)同學(xué)去玩植物迷宮,看動(dòng)物,喂魚;
    3. 到午餐時(shí)間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃;
    5. 帶有棋給同學(xué)們娛樂,讓大家放松平靜。
    下午六點(diǎn)從花花大世界返校
    1.未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì),切記不可單獨(dú)行動(dòng),如需離開隊(duì)伍,保持聯(lián)系暢通。
    2. 服從景區(qū)管理人員安排,保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個(gè)文明的游客。
    3. 保管好隨身攜帶物品。
    4.所有同學(xué)必須服從指揮,聽從領(lǐng)隊(duì)安排。
    門票費(fèi)用:20*40=800元
    包車費(fèi)用:550元
    合計(jì):1350元
    經(jīng)費(fèi)來源:同學(xué)們交來820元,班費(fèi)530元。
    策劃人:黃冬梅 蘇潔 陸曉韻
    大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇十四
    為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí),在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí),解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)主題:
    關(guān)愛自我,拾獲精彩
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    xx年5月4日——xx年5月31日
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
    2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)
    3.心理電影放映
    4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
    四、活動(dòng)安排
    1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式,并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問題進(jìn)行宣傳。
    2、五月五日晚7:00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
    3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容,班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
    4、心理電影放映及講評(píng)
    5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
    5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
    6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
    利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試,人際關(guān)系自測(cè),考試焦慮自測(cè),職業(yè)傾向測(cè)試等。
    “慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案
    為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
    一、參加對(duì)象:全校在校學(xué)生
    二、比賽時(shí)間:5月12日晚7:00
    三、比賽地點(diǎn):校會(huì)議室
    四、演講主題:學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校
    五、參賽要求:
    1、每班至少推薦2人,多者不限。
    2、演講題目自擬,內(nèi)容真實(shí),思想健康。
    3、脫稿演講。
    4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    5、時(shí)間不超過10分鐘。
    六、比賽安排
    1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,
    2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
    七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1、演講內(nèi)容:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(4分)
    2、語言表達(dá):語言流暢、生動(dòng),普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
    3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)
    4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
    八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)
    1、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。
    2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
    九、評(píng) 委:待定
    十、照 像:待定
    十一、計(jì) 分:待定
    十二、計(jì) 時(shí):待定
    觀看愛國主義教育影片活動(dòng)方案
    為加強(qiáng)青年一代的思想教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí),豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動(dòng)。主體方案如下:
    一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
    活動(dòng)指導(dǎo)老師:扈雷
    開展活動(dòng)負(fù)責(zé)人:趙雷
    機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會(huì)全體成員
    二、活動(dòng)時(shí)間:5月20日(周二)晚7:00
    三、活動(dòng)地點(diǎn):校餐廳前大會(huì)議室
    四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
    五、活動(dòng)安排和分工:
    1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與
    本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
    2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
    濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委
    xx年2月15日
    附:
    迎“五四”活動(dòng)項(xiàng)目表