演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式，向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的文本形式。它可以用于各種場(chǎng)合，如演講比賽、會(huì)議演講等。演講稿的目的是通過(guò)清晰的語(yǔ)言和有邏輯的結(jié)構(gòu)，將自己的思想和觀點(diǎn)有序地傳達(dá)給聽(tīng)眾。在寫一篇較為完美的演講稿時(shí)，我們需要注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先，要明確演講的目的和受眾，以便針對(duì)性地選擇內(nèi)容和語(yǔ)言風(fēng)格。其次，要注意演講的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾，并合理編排邏輯順序。最后，要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和形式的美觀，通過(guò)生動(dòng)的詞句和恰當(dāng)?shù)男揶o手法激發(fā)聽(tīng)眾的興趣。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該樸素、生動(dòng)，貼近日常生活，易于理解。
經(jīng)典案例分享演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好！
古人說(shuō)：“破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
熱愛(ài)是中華民族的傳統(tǒng)，中華民族歷來(lái)提倡“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明，正是通過(guò)歷代優(yōu)秀的不朽的書籍，才得以薪火相傳！博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
經(jīng)典案例分享演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是b2（1）班的，我是b2（3）班的
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)分享》。
有這樣一個(gè)寓言故事。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，那大鎖就“啪”的一聲打開(kāi)了。鐵桿奇怪地問(wèn)：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開(kāi)，而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢？”鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲易盍私馑男??！毙⌒〉蔫€匙之所以能打開(kāi)堅(jiān)實(shí)的大鎖，憑借的不是它的力氣，而是它對(duì)鎖心的了解。人與人之間的溝通，亦是如此。溝通從心開(kāi)始。那么如何打開(kāi)心靈通道呢？簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，一是向他人敞開(kāi)心扉，如尊重理解他人，真誠(chéng)的贊美他人，參加公共活動(dòng)、與父母、老師、同學(xué)積極交流、擴(kuò)大接觸等；二是向自己敞開(kāi)心扉，如勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，接納自己，欣賞與鼓勵(lì)自己等等方式。這樣從心開(kāi)始溝通，傾吐最真的聲音，增進(jìn)彼此的了解。多一份真誠(chéng)，就多一份信任，多一份理解，就多一份寬容。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到生活中更加充滿陽(yáng)光與幸福！
同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會(huì)溝通，我們還要學(xué)會(huì)分享。分享是快樂(lè)的，每當(dāng)教室里有人講笑話，大家必定會(huì)捧腹大笑，而快樂(lè)是可以傳染的，把自己的快樂(lè)分享給別人，你將收獲另一種快樂(lè)，不是嗎？所以，請(qǐng)記?。悍窒硎且环N人生的境界。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：神奇的愛(ài)，會(huì)使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦；兩個(gè)人分享一個(gè)幸福，卻能擁有兩個(gè)幸福。因?yàn)閻?ài)迪生的分享，光照亮了整個(gè)人類；因?yàn)殍蟾叩姆窒?，梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃燒的友情。他們用傳奇的?jīng)歷證明了分享可以改變世界，分享可以改善人際關(guān)系，分享讓我們多了一個(gè)世界，讓我變成我們。在分享中長(zhǎng)大的孩子心不會(huì)離父母太遠(yuǎn)、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶，串起成長(zhǎng)的快樂(lè)。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會(huì)孤單，因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn)，凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。分在成功路上不會(huì)孤單，因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn)，凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。分享，是心與心的交換；分享，是情與情的傳遞！
同學(xué)們，作為一名合格的小學(xué)生，我們肩負(fù)的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”，終有一天我們要走出校門，踏入社會(huì)，我們肩負(fù)的還有祖國(guó)的繁榮昌盛，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球” 。讓我們大家手挽手，心連心，學(xué)會(huì)溝通共同進(jìn)步，學(xué)會(huì)分享一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的演講完畢，謝謝大家！
經(jīng)典案例分享演講稿篇三
每當(dāng)我翻開(kāi)有意思的書時(shí)，我總會(huì)開(kāi)心地笑一笑：可以讀書了!
我是非常喜歡讀書的，在六歲時(shí)，我就開(kāi)始看書，第一次看的書是一個(gè)叫《迪迦奧特曼》的小人書，每到出去散步時(shí)，碰到同齡的朋友，我總會(huì)和他聊天，聊奧特曼打怪獸的英雄事跡。
慢慢地，我就開(kāi)始接觸童話書了，我的第一本童話書是《安徒生童話》，每當(dāng)讀到精彩的片段，我就會(huì)哈哈大笑，笑那愚蠢的皇帝穿著“隱形”的衣裳;笑那白雪公主的繼母被上天懲罰成丑八怪的樣子。
漸漸地，我又開(kāi)始接觸各種名著、刊物、雜志，我哪一本都看得津津有味，直到結(jié)尾為止。下面，我就講一下我和書的歡樂(lè)故事吧!
就在幾天前，我在寫作業(yè)，沒(méi)有空看書，我多么希望做業(yè)可以少一點(diǎn)兒啊!于是，我便以上廁所為名，高興地把書塞進(jìn)襯衫里，快速跑進(jìn)廁所。鎖上門等一系列工作都準(zhǔn)備好了后，便開(kāi)始有滋有味的讀了起來(lái)，熟不知，就進(jìn)入了人物角色中，一會(huì)兒氣憤道：鄭屠實(shí)在可惡。一會(huì)兒又感嘆道：魯提轄是條漢子，為民除害，為什么要海捕他?由于太入迷，和小伙伴們玩耍時(shí)，以至于拿著田桿對(duì)他們說(shuō)：你們這廝，真是氣煞我也，看灑家不用一百殺威棒殺殺你們的銳氣!
讀多書，也令我到了不少的好處和歡樂(lè)。在課堂上，如果提到一些關(guān)于歷史的問(wèn)題，我?guī)缀醵寄芑卮鹕蟻?lái)。媽媽說(shuō)我比她懂得還多呢!每當(dāng)我聽(tīng)到這些話，我都會(huì)洋洋得意，我的作文也經(jīng)常被老師評(píng)為優(yōu)。
讀書給我?guī)?lái)的歡樂(lè)還有很多很多。以后，我要讀更多的書!
經(jīng)典案例分享演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
朋友!你要快樂(lè)，在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊，留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后，人們?cè)僬勂鹉銜r(shí)，他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂(lè)的小伙子從那里經(jīng)過(guò)，讓他們分享你的快樂(lè)。
你旅行時(shí)為那些幫忙過(guò)自我的人準(zhǔn)備一份禮物，讓他們分享你成功的快樂(lè)，這樣，你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水，你吃過(guò)別人送上的食物，你向一位孩子問(wèn)過(guò)路。要記住，記住這些人的聲音、容貌。
在你回到之前，你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟，你的成功也有他們的汗水。你的快樂(lè)，也應(yīng)有他們的份。帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景，聽(tīng)過(guò)的故事，再帶上你的經(jīng)歷和感觸，在溫暖的火爐旁，講給他們聽(tīng)。
告訴缺水的`人們，前頭哪里有水，告訴生病的人，哪種草藥能夠治病，把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們，為迷失的孩子照亮來(lái)時(shí)的路。這些都是最好的禮物，他們收到后必須會(huì)像你一樣快樂(lè)。這樣，你這趟遠(yuǎn)行才算沒(méi)有白走。
沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)分享就像一種催化劑，有了它便能夠催生出更多的幸福與快樂(lè)。經(jīng)過(guò)分享自我的東西，你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶，能使人感受到分享的樂(lè)趣之大。
如果什么都不與人分享，把自我封閉在“密室”里，個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間，無(wú)法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂(lè)都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。
經(jīng)典案例分享演講稿篇五
希望采納，這一切都讓我受益匪淺。展望新年。例如銷售中遇到成交難點(diǎn)，擁有一批兢兢業(yè)業(yè)的、親愛(ài)的各位同事們，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)銷售，也會(huì)讓客戶更加的相信自己！當(dāng)然這一切也離不開(kāi)集團(tuán)公司的支持和企業(yè)文化的熏陶，以家庭的利益為重；做好客戶信息的登記，讓我們的'心靠得更攏，感謝公司給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，再創(chuàng)佳績(jī)，才有我們每一位員工的發(fā)展，與各位同事一起分享20xx年度的工作成績(jī)。今天我們公司所有的人歡聚一堂。我們都是坤和大家庭中的一員，獲得更好的成績(jī)，也會(huì)再接再厲，我會(huì)學(xué)到更多。在工作中齊心協(xié)力，只有大家庭發(fā)展了；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)及最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，但畢竟中間間隔了幾年、總經(jīng)辦的同事們背后默默支持著我們銷售，在擁有良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍的坤和大家庭里，并為自己取得一定的成績(jī)，所面對(duì)的客群和銷售模式都有了很大的變化，我向著成為一個(gè)優(yōu)秀的銷售員的目標(biāo)前進(jìn)，加強(qiáng)客戶的購(gòu)買信心。初到和家園我做的是銷售內(nèi)務(wù)工作。在以后的工作中，心里不是很有底氣，公司上上下下同心同德。在這兩年的銷售中我認(rèn)為要成為一個(gè)優(yōu)秀的銷售員必須保持長(zhǎng)久的熱情和積極性。20xx年已經(jīng)過(guò)去，成為客戶的貼心顧問(wèn)，要以至誠(chéng)的服務(wù)贏得客戶的信賴，要有“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神。
我們和家園是個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)；多從客戶的角度想問(wèn)題；客戶對(duì)于建筑。我認(rèn)為這個(gè)榮譽(yù)是屬于和家園整個(gè)團(tuán)隊(duì)的，及時(shí)進(jìn)行回訪跟蹤：上下同欲者勝，感謝朝夕相處的同事們給我的鼓勵(lì)與支持。在這里，我因?yàn)槟茉谶@樣的環(huán)境中工作而倍感幸福，謝謝你們。但是我沒(méi)有氣餒，雖然曾經(jīng)做過(guò)幾年的銷售！今天我很榮幸能夠站在這里，設(shè)計(jì)部，勁往一處使，20xx年我們要勇登高峰！
經(jīng)典案例分享演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，按照競(jìng)職方案，我符合支行銷售部主任職務(wù)。我現(xiàn)年__歲，中共黨員，大專文化程度，會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。
我的優(yōu)勢(shì)：
一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來(lái)，我先后任過(guò)諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長(zhǎng)等職，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無(wú)論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。多年來(lái)，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅(jiān)持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的品格。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。
三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長(zhǎng)期的銀行工作中，我干過(guò)_年的__，干過(guò)_年的__,無(wú)論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問(wèn)，無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年，我主動(dòng)為自己“充電”，考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見(jiàn)解和方法。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行責(zé)。
一、提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)客戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，建立___制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹(shù)立支行的良好形象。
二、正視薄弱環(huán)節(jié),迎難而上.針對(duì)銷售部經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)脆弱、激勵(lì)約束機(jī)制不強(qiáng)、思想作風(fēng)不硬的現(xiàn)狀，我認(rèn)為要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，要具有高度的責(zé)任感，使命感和自我犧牲精神，把發(fā)展作為主題，并將業(yè)務(wù)發(fā)展的內(nèi)涵和方式作為重要內(nèi)容提出，全面確定了銷售部的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，并將指標(biāo)目標(biāo)化，明確發(fā)展思想和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方略，在公司業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)的運(yùn)作措施方面下功夫.要重點(diǎn)抓經(jīng)營(yíng)帶管理，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)工作快速發(fā)展;下抓管理促經(jīng)營(yíng)，推動(dòng)管理工作上臺(tái)階。在管理上除認(rèn)真的落實(shí)分行的管理措施外，結(jié)合銷售部的情況，認(rèn)真抓好責(zé)任、計(jì)劃、考核、費(fèi)用、五級(jí)分類、人力資源等10項(xiàng)管理工作，同時(shí)注重制度創(chuàng)新，以制度促經(jīng)營(yíng)。
經(jīng)典案例分享演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！我是六年（2）班的陳麒安。此刻，站在國(guó)旗下，我想要和大家分享我的喜悅：我的被著名作家安武林先生編入他的書中了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò)，書不僅可以給予我們知識(shí)，還可以作為我們的精神食糧。我酷愛(ài)讀書，也酷愛(ài)寫作。我看起書來(lái)，就像饑餓的人撲在面包上；我寫起來(lái)，有靈感時(shí)，便如行云流水一般，讓筆尖傾瀉出涓涓細(xì)流，盡情流露真情實(shí)感。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書與寫作，都是一種享受。我喜歡用心品書，體會(huì)每個(gè)字的韻味，到字里行間尋找生命的意義。
記得那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，看到一個(gè)作家征稿的啟事，酷愛(ài)寫作的我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，我抱著試一試的想法。那天正好是星期五，我放下手頭的'作業(yè)。我做了三個(gè)深呼吸，把緊張、興奮的心情調(diào)整好，便開(kāi)始認(rèn)真地思考，似乎這世界與我沒(méi)有任何關(guān)系。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，終于在九點(diǎn)半開(kāi)始了寫作，我寫是：《恥辱的力量》――讀《弱者劉常》有感。隨著時(shí)間的推移，四周一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲，整個(gè)廣州城在這沉寂中慢慢地睡了，我依然奮筆疾書。媽媽去睡了，爸爸去睡了，但我的決心始終沒(méi)有動(dòng)搖。直到十一點(diǎn)半，我才停下手中的筆，帶著一天的勞累和寫完的欣慰沉沉入睡了。
投稿三個(gè)月后，我居然收到了著名作家安武林先生的入選通知和樣書，我感到十分激動(dòng)與驚訝，但是我深知：一分耕耘一分收獲，沒(méi)有耕耘哪有收獲？我能擁有今天的收獲，離不開(kāi)我曾經(jīng)付出的汗水和努力，更離不開(kāi)老師們對(duì)我的辛勤教導(dǎo)和栽培，在此，我表示衷心的感謝。在幼兒園時(shí)，我就開(kāi)始嘗試寫作，嘗試抒發(fā)自己的情感，那時(shí)，我還不會(huì)寫字，就口述作文，由爸爸記錄。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字量也增加了不少，自己才慢慢地寫作，至今已寫了530多篇日記、作文。我在長(zhǎng)期的寫作中漸漸感受到寫作的樂(lè)趣，并開(kāi)始自覺(jué)寫作。在我這幾年的學(xué)習(xí)、寫作中，我的作文先后多次發(fā)表及獲獎(jiǎng)，這足以證明，我曾經(jīng)付出的汗水和努力是值得的！
經(jīng)典案例分享演講稿篇八
尊敬的老師：
大家好！打我記事時(shí)起，便總是有意躲避那些內(nèi)容空洞的親熱和行為夸張的友好。每每覺(jué)得，很多人在這親密的外殼中疲憊不堪，在人們小心翼翼的疲憊中，遠(yuǎn)離我們而去的，恰是友誼的真諦。
我想起那年夏季在挪威，隨朋友去看她丈夫的妹妹。這位妹妹經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)。正是夕陽(yáng)普照的時(shí)刻，當(dāng)我們的車子停在農(nóng)場(chǎng)主的紅房子跟前時(shí)，朋友的小姑子首先迎了出來(lái)。這時(shí)朋友也從車上緩緩下來(lái)，我以為她們會(huì)快步跑到一起擁抱、寒暄，因?yàn)樗齻儾怀Ｒ?jiàn)面，況且她又帶來(lái)了我這樣一個(gè)外國(guó)人。但是姑嫂二人都沒(méi)有奔跑，她們只是彼此微笑著走近，在相距兩米左右時(shí)站住了。然后她們都抱起胳膊肘，面對(duì)面地望著，寧?kù)o、從容地交談起來(lái)，似乎是上午才碰過(guò)面的兩個(gè)熟人。橙紅色的太陽(yáng)籠罩著綠的草地、紅的房子和農(nóng)場(chǎng)的白色圍欄，籠罩著兩個(gè)北歐女人，世界顯得異常溫馨和美好。
那一刻使我相信這對(duì)姑嫂是一對(duì)朋友。拉開(kāi)距離的從容交談，不是比緊抱在一起的夸張呼喊更真實(shí)嗎?拉開(kāi)了距離，彼此才會(huì)看清對(duì)方的臉，才會(huì)靜心享受世界的美好。
一位詩(shī)人告訴我，當(dāng)你去別人家做客時(shí)，給你擺出糖果的若是朋友，那么為你端上一杯白開(kāi)水的便是至交了。只有白開(kāi)水清淡的平凡，才能使友人之間無(wú)所旁顧地共享好時(shí)光吧。
真正的情誼，來(lái)源于彼此的尊重和信任、愛(ài)慕和珍惜，而不摻雜任何功利的元素，因而無(wú)需刻意的寒暄和虛偽的客套，只需要自自然然、仿若家常就可以了。這正如古人所說(shuō)的“君子之交淡如水”，那種至淡、至淳的情誼才能更長(zhǎng)久而親切。
經(jīng)典案例分享演講稿篇九
各位尊敬的老師同學(xué)們大家好：
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，我們國(guó)家五千年明，書寫著永不停息、對(duì)完美幸福的追求，展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的禮貌，從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。
我們國(guó)家本來(lái)就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中，我們更加要講禮貌，懂禮貌，提高禮貌素養(yǎng)。
禮貌禮儀的資料涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是禮貌，遵守排隊(duì)秩序是禮貌，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是禮貌。禮貌禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更就應(yīng)時(shí)刻注意自我的言行舉止，讓禮貌禮儀貫穿于我們心中。
站在時(shí)代的這天，讓我們暮然回首：一個(gè)民族，要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展，不僅僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái)，我們國(guó)家之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中，構(gòu)成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是我們國(guó)家的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
“國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有職責(zé)做中華禮貌的傳承者，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。期望大家一路留下的不僅僅是歡聲笑語(yǔ)，更有我們中華學(xué)子的禮貌素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谖覀儑?guó)家偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì)，為我們國(guó)家的偉大復(fù)興而努力奮斗!
多謝大家我的演講到此結(jié)束。
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經(jīng)典案例分享演講稿篇十
各位評(píng)委、同事們：
大家下午好！
暢談讀書心得，共享閱讀快樂(lè)，我與大家交流的題目是《認(rèn)真做事，簡(jiǎn)單做人》。
拜讀馬可·奧勒留所著的《沉思錄》已經(jīng)很久，感觸頗深。書中的一些經(jīng)典語(yǔ)錄和言論鼓舞人心，發(fā)人深省，耐人尋味。如：
正如我們必須打掃、整理、維護(hù)好我們的住所，才能放心去做其他事一樣，對(duì)我們的心靈也應(yīng)該如此。
如果你已取得了這些：善良、謙虛、真誠(chéng)、理智、鎮(zhèn)定、豁達(dá)，注意不要改變它們；如果你失去了它們，迅速地找回。
你沒(méi)有采取相同的方法，付出同樣多的時(shí)間，你就不要指望獲得與他人同樣的回報(bào)。
《沉思錄》的譯者、北京大學(xué)哲學(xué)系教授何懷宏說(shuō)：“這不是一本時(shí)髦的書，而是一本經(jīng)久的書，買來(lái)不一定馬上讀，但一定會(huì)有需要讀它的時(shí)候。我們的xxx也說(shuō)，《沉思錄》就放在他床頭，天天都在讀，已經(jīng)看了不下100遍了。由此可見(jiàn)該書的'影響力。由于我僅僅只是通讀了一遍，加之水平有限，對(duì)該書的理解遠(yuǎn)不如xxx和何教授那么深刻、透徹，但大千世界、蕓蕓眾生，看待一件事物必定也是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智，現(xiàn)將我的感受和體會(huì)寫下來(lái)，與大家交流、共享。
書中的內(nèi)容告訴我們：不要對(duì)生活百般挑剔。
經(jīng)典案例分享演講稿篇十一
大家好，我是來(lái)自研發(fā)部的xxx，今天我演講的題目是“我與公司共發(fā)展”。 夢(mèng)想是個(gè)很脆弱的東西，就像雞蛋，輕輕磕磕絆絆就會(huì)碎一地，比節(jié)操還不如；夢(mèng)想又是個(gè)很強(qiáng)大的信念，就像雞蛋，一直憋一直憋最后也能長(zhǎng)出小雞來(lái)，抑或是蛻變成天鵝前的丑小鴨。
十六年前，xxxx懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想出生，彈指一揮間，公司迎來(lái)成立后的第十六個(gè)年頭。十六年的辛酸，十六年的發(fā)展，憶往昔崢嶸歲月，看今朝，xxxx已滄桑巨變。 xxxx都曾說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在我們xxxx正處于二次創(chuàng)業(yè)時(shí)期。一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后，本身已經(jīng)具備了較強(qiáng)的實(shí)力，按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律，如果沒(méi)有一種變革，那么企業(yè)一定會(huì)衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)，只有對(duì)企業(yè)進(jìn)行根本性的改造，才有可能讓企業(yè)在一個(gè)新的臺(tái)階上重新開(kāi)始發(fā)展。 二次創(chuàng)業(yè)，就是企業(yè)在取得高速增長(zhǎng)之后，為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內(nèi)部變革過(guò)程。
二次創(chuàng)業(yè)僅靠幾個(gè)人是做不成的，它的成功需要每一個(gè)崗位的每一位員工，從解決問(wèn)題的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。二次創(chuàng)業(yè)的主角是奮斗在各個(gè)崗位的員工，是在平凡的崗位上所作的不平凡的業(yè)績(jī)。
回想我剛加入xxxx時(shí)，在車間擔(dān)任一名普通的員工，在這一年多來(lái)，我從車間到質(zhì)控部，再到研發(fā)部，這一路走來(lái)，我有過(guò)迷茫、有過(guò)彷徨。仰望蒼穹，我知道必須腳踏實(shí)地；放飛夢(mèng)想，我明白希望就在前方。
公司為我們搭好了學(xué)習(xí)、晉升、展示才華的舞臺(tái)，努力工作，燃燒激情，二次創(chuàng)業(yè)需要我們每一個(gè)人的力量，為公司貢獻(xiàn)出自己的'一份力，我們也會(huì)感到自豪。
我深信，xxxx這艘航船必定會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪，勢(shì)不可擋。公司的夢(mèng)想是把公司做大做強(qiáng)；我的夢(mèng)想是腳踏實(shí)地地工作，為公司發(fā)展加油、助力。公司的夢(mèng)想高瞻遠(yuǎn)矚，宏偉遠(yuǎn)大；我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單平凡，切身實(shí)際?，F(xiàn)在這兩個(gè)夢(mèng)想正在向前飛奔，展望未來(lái)，只要我們攜起雙手，用我們的青春和汗水為夢(mèng)想插上有力的翅膀，xxxx這只雄鷹必將展翅高飛，長(zhǎng)空翱翔。
謝謝大家??！
研發(fā)部：xxx
經(jīng)典案例分享演講稿篇十二
還有三分鐘，我已經(jīng)系好了安全帶，扶手也仔細(xì)檢查過(guò)了，一切萬(wàn)無(wú)一失，但我的呼吸和心跳卻像賽跑一樣越來(lái)越快。
“停!姐，姐，我不玩了，我要下來(lái)!”在最后的一分鐘里我用盡所有力氣向?qū)γ娴慕憬憬械馈?BR> “不成，你都準(zhǔn)備好了，還有什么好怕的?”坐在飛車上的姐姐才懶得理我。游樂(lè)園里人山人海，光是排隊(duì)就花了我們兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在我卻想臨陣脫逃，自然是不成了。
“姐，我怕，我怕高?！蔽业氖帜_發(fā)軟，聲音也在不停地抖，心似乎要從胸腔中突然蹦出一樣，跳個(gè)不停。
“不怕，姐陪著你呢!”姐姐用手拍拍胸口，那樣子足像電視里黑社會(huì)的大姐大。平時(shí)她就比我牛，嘴也硬，想到她的天不怕地不怕，我看我的逃跑計(jì)劃成功機(jī)率也只有零了。
坐在飛車上，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。再過(guò)10秒，我們將會(huì)被彈飛到離地面四十米高的上空打轉(zhuǎn)，接著落下，然后又反方向彈起。
我現(xiàn)在是手腳加聲音，全身都在抖，連面部肌肉也在抽筋。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0……飛車開(kāi)始緩緩移動(dòng)，發(fā)出了輕微的磨擦聲。
“當(dāng)!當(dāng)!!”它越晃越厲害了。我在高空中升起又落下。不斷地旋轉(zhuǎn)好像要把我的五臟六腑一股腦地倒出來(lái)。風(fēng)呼呼刮過(guò)，發(fā)梢和衣衫像在打架一樣嘩啦啦的。“嗖”地一聲，我們的飛車像火箭一樣上竄，整個(gè)人坐在上面極度傾斜，完全失重的我全身倒立，我還真懷疑會(huì)不會(huì)因此而腦充血死亡。
“姐，好恐怖啊!”我按捺不住自己已到達(dá)極限的緊張，對(duì)著姐大吼大叫，以平靜自己快裂開(kāi)的心。
“別緊張，放開(kāi)了就好。別夾著肩，放開(kāi)扶手叫一聲‘我能行’!”姐姐已經(jīng)完全脫開(kāi)把手和欄桿，整個(gè)人張開(kāi)臂，望著天，好像很自在。
頂著巨大的壓力，我深吸一口氣，試著放松，閉上眼睛，慢慢想象。“嘩!!”又是一陣大風(fēng)，這次的高度和力度比上次猛得多?！鞍?!”終于，我放聲尖叫，那一刻我好像被擁上了天，和云鑲嵌在了一起。
頭發(fā)全在風(fēng)里豎起來(lái)，整齊地像站立又臥倒的士兵一樣，恐懼變成刺激，零束縛的自由感，讓人釋然的快樂(lè)。
飛車不斷上竄下跳，上升下落，我感覺(jué)只要自己輕輕一踮腳尖就能觸摸到天堂。而這一刻，我已經(jīng)抓住了成功——在四十米的高空中。
經(jīng)典案例分享演講稿篇十三
各位同學(xué)，各位朋友：
大家早上好！
非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和的大家一起來(lái)分享這個(gè)演講，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家。我叫xxx，來(lái)自xxxx，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松薄８魑煌瑢W(xué)，各位朋友：大家早上好，非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和的大家一起來(lái)分享這個(gè)演講，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家。我叫xxx，來(lái)自xxxx，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?。人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，在旅途中有快樂(lè)有煩惱，也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來(lái)編成了書。讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試，這力量從哪里來(lái)？就是讀書。小時(shí)侯。
在一本書中我看到這樣一句話：“人的一生沒(méi)有書會(huì)非常痛苦”，我當(dāng)時(shí)，并不懂這話的'意思，只想讀不讀書沒(méi)什么用，把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了，其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候，只是讀那滿頁(yè)的文字，我還沒(méi)有能力透過(guò)文字的柵欄，看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書刊的時(shí)候，就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛(ài)的身影，是他們陪伴了我的童年，我會(huì)一生想念他們現(xiàn)在終于明白“人的一生沒(méi)有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說(shuō)：“一個(gè)人的有生之年如果沒(méi)有書，那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。在新時(shí)代里有一個(gè)"讀書改變?nèi)松?的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎，據(jù)說(shuō)黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋，一雙是草鞋。言下之意就是，讀書讀得好的人就穿皮鞋，過(guò)好生活；讀不好，就穿草鞋，賣苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢？[那就好好讀書吧]“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度。
但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！蓖鈫?？最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛(ài)好讀書的人，也請(qǐng)你們堅(jiān)信：”讀書可以改變?nèi)松?，而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€(gè)因讀書而改變?nèi)松疫\(yùn)兒“而鼓掌吧。
經(jīng)典案例分享演講稿篇十四
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我是xxx，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書的經(jīng)歷。
就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚(yú)得水；平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書迷”了。
其實(shí)，我愛(ài)讀書，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買，學(xué)校里每次的舊書交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本；每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買幾本；生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書源，只要我愿意讀，就不愁沒(méi)書看了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
最后，再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝！
經(jīng)典案例分享演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
我是九（17）班的學(xué)生辛乾宇，今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲：老師，你們辛苦了，謝謝你們。緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶，可我們不能忘了期中考試后的反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)侯，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨煉、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)你熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的碟。”學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于從學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
當(dāng)然，方法也很重要。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會(huì)事半功倍，下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受。
第一，課前要預(yù)習(xí)。通過(guò)預(yù)習(xí)，初步理解下堂課要上的內(nèi)容，把看不懂的作上記號(hào)，這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ)。
第二，集中注意力聽(tīng)課。在課堂上要跟著老師的思路做筆記，這樣不僅能記下老師課上講的知識(shí)點(diǎn)，而且通過(guò)這些動(dòng)態(tài)的記錄，也能讓你的注意力集中起來(lái)。上課聽(tīng)講一定要跟著老師的思路走。有些同學(xué)可能覺(jué)得有些知識(shí)自己已經(jīng)懂了就不想再聽(tīng)了，其實(shí)這是影響聽(tīng)課效果的，因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟，這些對(duì)考試都非常有幫助，你可能這道題會(huì)，但換了形式就不會(huì)了，或者是會(huì)做，但答題步驟不全，認(rèn)真聽(tīng)老師講解才能掌握這些知識(shí)。
第三，不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)解決。上課有聽(tīng)不懂的地方很正常，老師課堂上留的練習(xí)不會(huì)做也很正常，但是如果這些不會(huì)做的題你不去解決它，那就不正常了，在課堂上不會(huì)的問(wèn)題標(biāo)記下來(lái)后，利用課間休息的時(shí)間去找老師，把這些問(wèn)題解決掉。知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，如果你今天丟一點(diǎn)，明天丟一點(diǎn)，到你想補(bǔ)救的時(shí)候就已經(jīng)晚了。
第四，課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍，這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了；另外，給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要，先把錯(cuò)題抄在上面，隔幾天做一次，并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方，這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率，這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對(duì)性，更輕松。
還有，要多看書本；注意基礎(chǔ)；重視課本的閱讀、理解；要多思考，著重理解。學(xué)而不思則罔。思考是學(xué)習(xí)的靈魂，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題，自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題的正確答案，這樣做有利于思考能力的提高；學(xué)而時(shí)習(xí)之。學(xué)習(xí)要多重復(fù)，每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度、不同的重點(diǎn)、不同的目的，這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺(jué)和體會(huì)，一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí)，知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的，所謂溫故而知新也。
以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法，相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們，讓我們共同努力迎接更美好的明天吧！謝謝大家！
經(jīng)典案例分享演講稿篇十六
其實(shí)在研發(fā)人自己的眼里，我們的研發(fā)工作是充滿挑戰(zhàn)的探險(xiǎn)，是無(wú)中生有的激情，是造物主般的神圣，是生命的美好！
我們的研發(fā)工作是快樂(lè)的。每一個(gè)項(xiàng)目在策劃之初都是未知的，對(duì)未知領(lǐng)域的探索繼而了解和掌握這件事情本身就是對(duì)每個(gè)研發(fā)人最大的誘惑。因?yàn)橛刑魬?zhàn)，所以有樂(lè)趣！
我們的研發(fā)工作是充滿激情的。當(dāng)一種產(chǎn)品從無(wú)到有，被我們從一個(gè)概念策劃變成看得見(jiàn)摸得著的實(shí)行產(chǎn)品及其配套推廣方案，摩拳擦掌準(zhǔn)備為公司貢獻(xiàn)利潤(rùn)的時(shí)候，呼之欲出的激情常常讓我們夜不能寐。因?yàn)橛屑で椋杂袆?dòng)力！
我們的研發(fā)工作是神圣的。當(dāng)我們肩負(fù)為公司開(kāi)荒辟路的重任，在全新的領(lǐng)域策劃并開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)了一系列的新型產(chǎn)品的時(shí)候，那種開(kāi)天辟地的使命感常常令我們自己無(wú)限動(dòng)容。因?yàn)橹挥胁粩鄤?chuàng)造優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，才能強(qiáng)化公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
作為一個(gè)教育行業(yè)的專業(yè)人士，最有存在感的事，莫過(guò)于將先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的教育普及到千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子從我們的工作中受益。每一個(gè)學(xué)教育的'人，心中都有一顆理想主義的種子，幸運(yùn)的是，公司為我們提供了一個(gè)將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的平臺(tái)。因?yàn)橛惺姑跃媲缶?BR> 我們的研發(fā)工作是美好的。文化創(chuàng)意企業(yè)的研發(fā)部都應(yīng)該是最充滿創(chuàng)意，最靈動(dòng)的部門，公司也不例外。如若不信？請(qǐng)你來(lái)到全新的公司大廈，向上移步。在公司大廈的頂層，彌漫著公司最新鮮的發(fā)展思想和決策，云集著最前沿的行業(yè)智慧。在這里，你會(huì)看到生長(zhǎng)茂密的綠植、多姿多彩的鮮花。辦公室里各種創(chuàng)意小裝置和小飾品的布置，很有可能就是某位心靈手巧的研發(fā)人在某一次思考過(guò)程中為了啟發(fā)靈感而做的無(wú)心插柳，也有可能是某一次項(xiàng)目頭腦風(fēng)暴會(huì)的“衍生品”。賞心悅目的辦公室環(huán)境，孕育了不少天馬行空的創(chuàng)意。
我們的工作需要?jiǎng)?chuàng)意，好的創(chuàng)意來(lái)源于對(duì)生活、對(duì)生命的熱愛(ài)。雖然在企業(yè)里做研發(fā)，難免受到實(shí)際條件和企業(yè)價(jià)值觀和愿景的影響，帶著腳鐐跳舞是我們的工作常態(tài)，但是我們從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)“為中國(guó)幼兒創(chuàng)造美好生活”的使命的追求。在既定的框架下，我們總希望把我們所見(jiàn)過(guò)的，最好的東西，最好的教育，最好的服務(wù)提供給我們的孩子。因?yàn)槊篮茫酝度耄?BR> 有時(shí)候，研發(fā)工作也是寂寞的。因?yàn)槲覀兂３Ｗ咴谄髽I(yè)發(fā)展規(guī)劃的最前沿，往往是別的部門還在為本學(xué)期的銷售目標(biāo)而計(jì)劃和努力奮斗時(shí)，研發(fā)人員就必須要開(kāi)始思考和著手3-5個(gè)學(xué)期之后的事情了。產(chǎn)品第一，品牌第二。有了富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計(jì)，后一步的營(yíng)銷和推廣才不會(huì)“巧婦難為無(wú)米之炊”。在每一個(gè)新項(xiàng)目明朗成型之前，我們都必須忍受這樣不被理解的寂寞，專心致力于手頭工作的開(kāi)拓。但是我們不害怕這樣的寂寞，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞔蠖鄶?shù)時(shí)候，還是快樂(lè)的、激情的、神圣的、美好的，是我們?cè)敢鈱⑸蜔崆橥渡砥渲械摹?BR> 最后，我想跟大家分享一個(gè)自我調(diào)節(jié)的小方法，這也是我們很多研發(fā)人在加班加點(diǎn)，吃苦受累的時(shí)候，仍然甘之如飴的法寶。請(qǐng)大家用筆記下這十一個(gè)自省的問(wèn)題。如果在你目前的工作中都能找到回答他們的圓滿答案的話，那么恭喜你，你的內(nèi)心一定擁有快樂(lè)而充實(shí)的幸福感！這十一個(gè)問(wèn)題是：
1我喜愛(ài)做什么？
2我擅長(zhǎng)做什么？
3我本性是什么？
4什么對(duì)我最重要？
5我為何而生？
6我獨(dú)特的才能天賦是什么？
7若不為金錢而生我會(huì)做什么？
8我生命的特殊目的是什么？
9什么是只能由我來(lái)完成的事？
10什么是我終生要去完成的？
11我希望自己的人生最終被怎樣概括？
希望大家在公司能找到你的答案！最后，感謝大家的聆聽(tīng)！
經(jīng)典案例分享演講稿篇十七
全市的廣大護(hù)士姐妹們：
你們好!
時(shí)光匆匆地走進(jìn)粉紅色的五月，喜悅的心情伴隨著堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐，迎來(lái)了又一個(gè)護(hù)士自己的節(jié)日——“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。
感謝，祝各位家庭幸福，萬(wàn)事如意!
護(hù)理工作是再平凡不過(guò)的工作，然而任何偉大的事業(yè)都包含于平凡的過(guò)程之中。在你們平凡、細(xì)微、具體、日復(fù)一日的勞作中，一個(gè)個(gè)虛弱的病體變得強(qiáng)健，一副副痛苦的表情離去，代之為放松、晴朗的笑臉：家庭因?yàn)槟銈兌涌鞓?lè)、溫馨，社會(huì)因?yàn)槟銈兌哟阂鉂鉂猓鷻C(jī)勃勃。
護(hù)士這個(gè)職業(yè)，和關(guān)愛(ài)、和人類健康、和神圣的生命緊密相連。生命在這里升華，康復(fù)在這里實(shí)現(xiàn)，痛苦在這里被弱化、被驅(qū)趕，死亡也往往因?yàn)槲覀兌兊脽o(wú)奈。這是一項(xiàng)陽(yáng)光燦爛、充滿愛(ài)的事業(yè)，是一項(xiàng)和諧社會(huì)、推動(dòng)人類進(jìn)步的事業(yè)。
經(jīng)典案例分享演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好！
古人說(shuō)：“破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
熱愛(ài)是中華民族的傳統(tǒng)，中華民族歷來(lái)提倡“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明，正是通過(guò)歷代優(yōu)秀的不朽的書籍，才得以薪火相傳！博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
經(jīng)典案例分享演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是b2（1）班的，我是b2（3）班的
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)分享》。
有這樣一個(gè)寓言故事。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，那大鎖就“啪”的一聲打開(kāi)了。鐵桿奇怪地問(wèn)：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開(kāi)，而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢？”鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲易盍私馑男??！毙⌒〉蔫€匙之所以能打開(kāi)堅(jiān)實(shí)的大鎖，憑借的不是它的力氣，而是它對(duì)鎖心的了解。人與人之間的溝通，亦是如此。溝通從心開(kāi)始。那么如何打開(kāi)心靈通道呢？簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，一是向他人敞開(kāi)心扉，如尊重理解他人，真誠(chéng)的贊美他人，參加公共活動(dòng)、與父母、老師、同學(xué)積極交流、擴(kuò)大接觸等；二是向自己敞開(kāi)心扉，如勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，接納自己，欣賞與鼓勵(lì)自己等等方式。這樣從心開(kāi)始溝通，傾吐最真的聲音，增進(jìn)彼此的了解。多一份真誠(chéng)，就多一份信任，多一份理解，就多一份寬容。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到生活中更加充滿陽(yáng)光與幸福！
同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會(huì)溝通，我們還要學(xué)會(huì)分享。分享是快樂(lè)的，每當(dāng)教室里有人講笑話，大家必定會(huì)捧腹大笑，而快樂(lè)是可以傳染的，把自己的快樂(lè)分享給別人，你將收獲另一種快樂(lè)，不是嗎？所以，請(qǐng)記?。悍窒硎且环N人生的境界。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：神奇的愛(ài)，會(huì)使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦；兩個(gè)人分享一個(gè)幸福，卻能擁有兩個(gè)幸福。因?yàn)閻?ài)迪生的分享，光照亮了整個(gè)人類；因?yàn)殍蟾叩姆窒?，梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃燒的友情。他們用傳奇的?jīng)歷證明了分享可以改變世界，分享可以改善人際關(guān)系，分享讓我們多了一個(gè)世界，讓我變成我們。在分享中長(zhǎng)大的孩子心不會(huì)離父母太遠(yuǎn)、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶，串起成長(zhǎng)的快樂(lè)。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會(huì)孤單，因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn)，凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。分在成功路上不會(huì)孤單，因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn)，凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。分享，是心與心的交換；分享，是情與情的傳遞！
同學(xué)們，作為一名合格的小學(xué)生，我們肩負(fù)的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”，終有一天我們要走出校門，踏入社會(huì)，我們肩負(fù)的還有祖國(guó)的繁榮昌盛，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球” 。讓我們大家手挽手，心連心，學(xué)會(huì)溝通共同進(jìn)步，學(xué)會(huì)分享一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的演講完畢，謝謝大家！
經(jīng)典案例分享演講稿篇三
每當(dāng)我翻開(kāi)有意思的書時(shí)，我總會(huì)開(kāi)心地笑一笑：可以讀書了!
我是非常喜歡讀書的，在六歲時(shí)，我就開(kāi)始看書，第一次看的書是一個(gè)叫《迪迦奧特曼》的小人書，每到出去散步時(shí)，碰到同齡的朋友，我總會(huì)和他聊天，聊奧特曼打怪獸的英雄事跡。
慢慢地，我就開(kāi)始接觸童話書了，我的第一本童話書是《安徒生童話》，每當(dāng)讀到精彩的片段，我就會(huì)哈哈大笑，笑那愚蠢的皇帝穿著“隱形”的衣裳;笑那白雪公主的繼母被上天懲罰成丑八怪的樣子。
漸漸地，我又開(kāi)始接觸各種名著、刊物、雜志，我哪一本都看得津津有味，直到結(jié)尾為止。下面，我就講一下我和書的歡樂(lè)故事吧!
就在幾天前，我在寫作業(yè)，沒(méi)有空看書，我多么希望做業(yè)可以少一點(diǎn)兒啊!于是，我便以上廁所為名，高興地把書塞進(jìn)襯衫里，快速跑進(jìn)廁所。鎖上門等一系列工作都準(zhǔn)備好了后，便開(kāi)始有滋有味的讀了起來(lái)，熟不知，就進(jìn)入了人物角色中，一會(huì)兒氣憤道：鄭屠實(shí)在可惡。一會(huì)兒又感嘆道：魯提轄是條漢子，為民除害，為什么要海捕他?由于太入迷，和小伙伴們玩耍時(shí)，以至于拿著田桿對(duì)他們說(shuō)：你們這廝，真是氣煞我也，看灑家不用一百殺威棒殺殺你們的銳氣!
讀多書，也令我到了不少的好處和歡樂(lè)。在課堂上，如果提到一些關(guān)于歷史的問(wèn)題，我?guī)缀醵寄芑卮鹕蟻?lái)。媽媽說(shuō)我比她懂得還多呢!每當(dāng)我聽(tīng)到這些話，我都會(huì)洋洋得意，我的作文也經(jīng)常被老師評(píng)為優(yōu)。
讀書給我?guī)?lái)的歡樂(lè)還有很多很多。以后，我要讀更多的書!
經(jīng)典案例分享演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
朋友!你要快樂(lè)，在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊，留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后，人們?cè)僬勂鹉銜r(shí)，他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂(lè)的小伙子從那里經(jīng)過(guò)，讓他們分享你的快樂(lè)。
你旅行時(shí)為那些幫忙過(guò)自我的人準(zhǔn)備一份禮物，讓他們分享你成功的快樂(lè)，這樣，你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水，你吃過(guò)別人送上的食物，你向一位孩子問(wèn)過(guò)路。要記住，記住這些人的聲音、容貌。
在你回到之前，你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟，你的成功也有他們的汗水。你的快樂(lè)，也應(yīng)有他們的份。帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景，聽(tīng)過(guò)的故事，再帶上你的經(jīng)歷和感觸，在溫暖的火爐旁，講給他們聽(tīng)。
告訴缺水的`人們，前頭哪里有水，告訴生病的人，哪種草藥能夠治病，把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們，為迷失的孩子照亮來(lái)時(shí)的路。這些都是最好的禮物，他們收到后必須會(huì)像你一樣快樂(lè)。這樣，你這趟遠(yuǎn)行才算沒(méi)有白走。
沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)分享就像一種催化劑，有了它便能夠催生出更多的幸福與快樂(lè)。經(jīng)過(guò)分享自我的東西，你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶，能使人感受到分享的樂(lè)趣之大。
如果什么都不與人分享，把自我封閉在“密室”里，個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間，無(wú)法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂(lè)都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。
經(jīng)典案例分享演講稿篇五
希望采納，這一切都讓我受益匪淺。展望新年。例如銷售中遇到成交難點(diǎn)，擁有一批兢兢業(yè)業(yè)的、親愛(ài)的各位同事們，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)銷售，也會(huì)讓客戶更加的相信自己！當(dāng)然這一切也離不開(kāi)集團(tuán)公司的支持和企業(yè)文化的熏陶，以家庭的利益為重；做好客戶信息的登記，讓我們的'心靠得更攏，感謝公司給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，再創(chuàng)佳績(jī)，才有我們每一位員工的發(fā)展，與各位同事一起分享20xx年度的工作成績(jī)。今天我們公司所有的人歡聚一堂。我們都是坤和大家庭中的一員，獲得更好的成績(jī)，也會(huì)再接再厲，我會(huì)學(xué)到更多。在工作中齊心協(xié)力，只有大家庭發(fā)展了；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)及最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，但畢竟中間間隔了幾年、總經(jīng)辦的同事們背后默默支持著我們銷售，在擁有良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍的坤和大家庭里，并為自己取得一定的成績(jī)，所面對(duì)的客群和銷售模式都有了很大的變化，我向著成為一個(gè)優(yōu)秀的銷售員的目標(biāo)前進(jìn)，加強(qiáng)客戶的購(gòu)買信心。初到和家園我做的是銷售內(nèi)務(wù)工作。在以后的工作中，心里不是很有底氣，公司上上下下同心同德。在這兩年的銷售中我認(rèn)為要成為一個(gè)優(yōu)秀的銷售員必須保持長(zhǎng)久的熱情和積極性。20xx年已經(jīng)過(guò)去，成為客戶的貼心顧問(wèn)，要以至誠(chéng)的服務(wù)贏得客戶的信賴，要有“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神。
我們和家園是個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)；多從客戶的角度想問(wèn)題；客戶對(duì)于建筑。我認(rèn)為這個(gè)榮譽(yù)是屬于和家園整個(gè)團(tuán)隊(duì)的，及時(shí)進(jìn)行回訪跟蹤：上下同欲者勝，感謝朝夕相處的同事們給我的鼓勵(lì)與支持。在這里，我因?yàn)槟茉谶@樣的環(huán)境中工作而倍感幸福，謝謝你們。但是我沒(méi)有氣餒，雖然曾經(jīng)做過(guò)幾年的銷售！今天我很榮幸能夠站在這里，設(shè)計(jì)部，勁往一處使，20xx年我們要勇登高峰！
經(jīng)典案例分享演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，按照競(jìng)職方案，我符合支行銷售部主任職務(wù)。我現(xiàn)年__歲，中共黨員，大專文化程度，會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。
我的優(yōu)勢(shì)：
一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來(lái)，我先后任過(guò)諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長(zhǎng)等職，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無(wú)論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。多年來(lái)，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅(jiān)持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的品格。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。
三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長(zhǎng)期的銀行工作中，我干過(guò)_年的__，干過(guò)_年的__,無(wú)論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問(wèn)，無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年，我主動(dòng)為自己“充電”，考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見(jiàn)解和方法。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行責(zé)。
一、提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)客戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，建立___制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹(shù)立支行的良好形象。
二、正視薄弱環(huán)節(jié),迎難而上.針對(duì)銷售部經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)脆弱、激勵(lì)約束機(jī)制不強(qiáng)、思想作風(fēng)不硬的現(xiàn)狀，我認(rèn)為要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，要具有高度的責(zé)任感，使命感和自我犧牲精神，把發(fā)展作為主題，并將業(yè)務(wù)發(fā)展的內(nèi)涵和方式作為重要內(nèi)容提出，全面確定了銷售部的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，并將指標(biāo)目標(biāo)化，明確發(fā)展思想和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方略，在公司業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)的運(yùn)作措施方面下功夫.要重點(diǎn)抓經(jīng)營(yíng)帶管理，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)工作快速發(fā)展;下抓管理促經(jīng)營(yíng)，推動(dòng)管理工作上臺(tái)階。在管理上除認(rèn)真的落實(shí)分行的管理措施外，結(jié)合銷售部的情況，認(rèn)真抓好責(zé)任、計(jì)劃、考核、費(fèi)用、五級(jí)分類、人力資源等10項(xiàng)管理工作，同時(shí)注重制度創(chuàng)新，以制度促經(jīng)營(yíng)。
經(jīng)典案例分享演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！我是六年（2）班的陳麒安。此刻，站在國(guó)旗下，我想要和大家分享我的喜悅：我的被著名作家安武林先生編入他的書中了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò)，書不僅可以給予我們知識(shí)，還可以作為我們的精神食糧。我酷愛(ài)讀書，也酷愛(ài)寫作。我看起書來(lái)，就像饑餓的人撲在面包上；我寫起來(lái)，有靈感時(shí)，便如行云流水一般，讓筆尖傾瀉出涓涓細(xì)流，盡情流露真情實(shí)感。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書與寫作，都是一種享受。我喜歡用心品書，體會(huì)每個(gè)字的韻味，到字里行間尋找生命的意義。
記得那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，看到一個(gè)作家征稿的啟事，酷愛(ài)寫作的我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，我抱著試一試的想法。那天正好是星期五，我放下手頭的'作業(yè)。我做了三個(gè)深呼吸，把緊張、興奮的心情調(diào)整好，便開(kāi)始認(rèn)真地思考，似乎這世界與我沒(méi)有任何關(guān)系。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，終于在九點(diǎn)半開(kāi)始了寫作，我寫是：《恥辱的力量》――讀《弱者劉常》有感。隨著時(shí)間的推移，四周一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲，整個(gè)廣州城在這沉寂中慢慢地睡了，我依然奮筆疾書。媽媽去睡了，爸爸去睡了，但我的決心始終沒(méi)有動(dòng)搖。直到十一點(diǎn)半，我才停下手中的筆，帶著一天的勞累和寫完的欣慰沉沉入睡了。
投稿三個(gè)月后，我居然收到了著名作家安武林先生的入選通知和樣書，我感到十分激動(dòng)與驚訝，但是我深知：一分耕耘一分收獲，沒(méi)有耕耘哪有收獲？我能擁有今天的收獲，離不開(kāi)我曾經(jīng)付出的汗水和努力，更離不開(kāi)老師們對(duì)我的辛勤教導(dǎo)和栽培，在此，我表示衷心的感謝。在幼兒園時(shí)，我就開(kāi)始嘗試寫作，嘗試抒發(fā)自己的情感，那時(shí)，我還不會(huì)寫字，就口述作文，由爸爸記錄。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字量也增加了不少，自己才慢慢地寫作，至今已寫了530多篇日記、作文。我在長(zhǎng)期的寫作中漸漸感受到寫作的樂(lè)趣，并開(kāi)始自覺(jué)寫作。在我這幾年的學(xué)習(xí)、寫作中，我的作文先后多次發(fā)表及獲獎(jiǎng)，這足以證明，我曾經(jīng)付出的汗水和努力是值得的！
經(jīng)典案例分享演講稿篇八
尊敬的老師：
大家好！打我記事時(shí)起，便總是有意躲避那些內(nèi)容空洞的親熱和行為夸張的友好。每每覺(jué)得，很多人在這親密的外殼中疲憊不堪，在人們小心翼翼的疲憊中，遠(yuǎn)離我們而去的，恰是友誼的真諦。
我想起那年夏季在挪威，隨朋友去看她丈夫的妹妹。這位妹妹經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)。正是夕陽(yáng)普照的時(shí)刻，當(dāng)我們的車子停在農(nóng)場(chǎng)主的紅房子跟前時(shí)，朋友的小姑子首先迎了出來(lái)。這時(shí)朋友也從車上緩緩下來(lái)，我以為她們會(huì)快步跑到一起擁抱、寒暄，因?yàn)樗齻儾怀Ｒ?jiàn)面，況且她又帶來(lái)了我這樣一個(gè)外國(guó)人。但是姑嫂二人都沒(méi)有奔跑，她們只是彼此微笑著走近，在相距兩米左右時(shí)站住了。然后她們都抱起胳膊肘，面對(duì)面地望著，寧?kù)o、從容地交談起來(lái)，似乎是上午才碰過(guò)面的兩個(gè)熟人。橙紅色的太陽(yáng)籠罩著綠的草地、紅的房子和農(nóng)場(chǎng)的白色圍欄，籠罩著兩個(gè)北歐女人，世界顯得異常溫馨和美好。
那一刻使我相信這對(duì)姑嫂是一對(duì)朋友。拉開(kāi)距離的從容交談，不是比緊抱在一起的夸張呼喊更真實(shí)嗎?拉開(kāi)了距離，彼此才會(huì)看清對(duì)方的臉，才會(huì)靜心享受世界的美好。
一位詩(shī)人告訴我，當(dāng)你去別人家做客時(shí)，給你擺出糖果的若是朋友，那么為你端上一杯白開(kāi)水的便是至交了。只有白開(kāi)水清淡的平凡，才能使友人之間無(wú)所旁顧地共享好時(shí)光吧。
真正的情誼，來(lái)源于彼此的尊重和信任、愛(ài)慕和珍惜，而不摻雜任何功利的元素，因而無(wú)需刻意的寒暄和虛偽的客套，只需要自自然然、仿若家常就可以了。這正如古人所說(shuō)的“君子之交淡如水”，那種至淡、至淳的情誼才能更長(zhǎng)久而親切。
經(jīng)典案例分享演講稿篇九
各位尊敬的老師同學(xué)們大家好：
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，我們國(guó)家五千年明，書寫著永不停息、對(duì)完美幸福的追求，展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的禮貌，從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。
我們國(guó)家本來(lái)就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中，我們更加要講禮貌，懂禮貌，提高禮貌素養(yǎng)。
禮貌禮儀的資料涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是禮貌，遵守排隊(duì)秩序是禮貌，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是禮貌。禮貌禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更就應(yīng)時(shí)刻注意自我的言行舉止，讓禮貌禮儀貫穿于我們心中。
站在時(shí)代的這天，讓我們暮然回首：一個(gè)民族，要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展，不僅僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái)，我們國(guó)家之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中，構(gòu)成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是我們國(guó)家的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
“國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有職責(zé)做中華禮貌的傳承者，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。期望大家一路留下的不僅僅是歡聲笑語(yǔ)，更有我們中華學(xué)子的禮貌素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谖覀儑?guó)家偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì)，為我們國(guó)家的偉大復(fù)興而努力奮斗!
多謝大家我的演講到此結(jié)束。
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經(jīng)典案例分享演講稿篇十
各位評(píng)委、同事們：
大家下午好！
暢談讀書心得，共享閱讀快樂(lè)，我與大家交流的題目是《認(rèn)真做事，簡(jiǎn)單做人》。
拜讀馬可·奧勒留所著的《沉思錄》已經(jīng)很久，感觸頗深。書中的一些經(jīng)典語(yǔ)錄和言論鼓舞人心，發(fā)人深省，耐人尋味。如：
正如我們必須打掃、整理、維護(hù)好我們的住所，才能放心去做其他事一樣，對(duì)我們的心靈也應(yīng)該如此。
如果你已取得了這些：善良、謙虛、真誠(chéng)、理智、鎮(zhèn)定、豁達(dá)，注意不要改變它們；如果你失去了它們，迅速地找回。
你沒(méi)有采取相同的方法，付出同樣多的時(shí)間，你就不要指望獲得與他人同樣的回報(bào)。
《沉思錄》的譯者、北京大學(xué)哲學(xué)系教授何懷宏說(shuō)：“這不是一本時(shí)髦的書，而是一本經(jīng)久的書，買來(lái)不一定馬上讀，但一定會(huì)有需要讀它的時(shí)候。我們的xxx也說(shuō)，《沉思錄》就放在他床頭，天天都在讀，已經(jīng)看了不下100遍了。由此可見(jiàn)該書的'影響力。由于我僅僅只是通讀了一遍，加之水平有限，對(duì)該書的理解遠(yuǎn)不如xxx和何教授那么深刻、透徹，但大千世界、蕓蕓眾生，看待一件事物必定也是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智，現(xiàn)將我的感受和體會(huì)寫下來(lái)，與大家交流、共享。
書中的內(nèi)容告訴我們：不要對(duì)生活百般挑剔。
經(jīng)典案例分享演講稿篇十一
大家好，我是來(lái)自研發(fā)部的xxx，今天我演講的題目是“我與公司共發(fā)展”。 夢(mèng)想是個(gè)很脆弱的東西，就像雞蛋，輕輕磕磕絆絆就會(huì)碎一地，比節(jié)操還不如；夢(mèng)想又是個(gè)很強(qiáng)大的信念，就像雞蛋，一直憋一直憋最后也能長(zhǎng)出小雞來(lái)，抑或是蛻變成天鵝前的丑小鴨。
十六年前，xxxx懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想出生，彈指一揮間，公司迎來(lái)成立后的第十六個(gè)年頭。十六年的辛酸，十六年的發(fā)展，憶往昔崢嶸歲月，看今朝，xxxx已滄桑巨變。 xxxx都曾說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在我們xxxx正處于二次創(chuàng)業(yè)時(shí)期。一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后，本身已經(jīng)具備了較強(qiáng)的實(shí)力，按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律，如果沒(méi)有一種變革，那么企業(yè)一定會(huì)衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)，只有對(duì)企業(yè)進(jìn)行根本性的改造，才有可能讓企業(yè)在一個(gè)新的臺(tái)階上重新開(kāi)始發(fā)展。 二次創(chuàng)業(yè)，就是企業(yè)在取得高速增長(zhǎng)之后，為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內(nèi)部變革過(guò)程。
二次創(chuàng)業(yè)僅靠幾個(gè)人是做不成的，它的成功需要每一個(gè)崗位的每一位員工，從解決問(wèn)題的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。二次創(chuàng)業(yè)的主角是奮斗在各個(gè)崗位的員工，是在平凡的崗位上所作的不平凡的業(yè)績(jī)。
回想我剛加入xxxx時(shí)，在車間擔(dān)任一名普通的員工，在這一年多來(lái)，我從車間到質(zhì)控部，再到研發(fā)部，這一路走來(lái)，我有過(guò)迷茫、有過(guò)彷徨。仰望蒼穹，我知道必須腳踏實(shí)地；放飛夢(mèng)想，我明白希望就在前方。
公司為我們搭好了學(xué)習(xí)、晉升、展示才華的舞臺(tái)，努力工作，燃燒激情，二次創(chuàng)業(yè)需要我們每一個(gè)人的力量，為公司貢獻(xiàn)出自己的'一份力，我們也會(huì)感到自豪。
我深信，xxxx這艘航船必定會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪，勢(shì)不可擋。公司的夢(mèng)想是把公司做大做強(qiáng)；我的夢(mèng)想是腳踏實(shí)地地工作，為公司發(fā)展加油、助力。公司的夢(mèng)想高瞻遠(yuǎn)矚，宏偉遠(yuǎn)大；我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單平凡，切身實(shí)際?，F(xiàn)在這兩個(gè)夢(mèng)想正在向前飛奔，展望未來(lái)，只要我們攜起雙手，用我們的青春和汗水為夢(mèng)想插上有力的翅膀，xxxx這只雄鷹必將展翅高飛，長(zhǎng)空翱翔。
謝謝大家??！
研發(fā)部：xxx
經(jīng)典案例分享演講稿篇十二
還有三分鐘，我已經(jīng)系好了安全帶，扶手也仔細(xì)檢查過(guò)了，一切萬(wàn)無(wú)一失，但我的呼吸和心跳卻像賽跑一樣越來(lái)越快。
“停!姐，姐，我不玩了，我要下來(lái)!”在最后的一分鐘里我用盡所有力氣向?qū)γ娴慕憬憬械馈?BR> “不成，你都準(zhǔn)備好了，還有什么好怕的?”坐在飛車上的姐姐才懶得理我。游樂(lè)園里人山人海，光是排隊(duì)就花了我們兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在我卻想臨陣脫逃，自然是不成了。
“姐，我怕，我怕高?！蔽业氖帜_發(fā)軟，聲音也在不停地抖，心似乎要從胸腔中突然蹦出一樣，跳個(gè)不停。
“不怕，姐陪著你呢!”姐姐用手拍拍胸口，那樣子足像電視里黑社會(huì)的大姐大。平時(shí)她就比我牛，嘴也硬，想到她的天不怕地不怕，我看我的逃跑計(jì)劃成功機(jī)率也只有零了。
坐在飛車上，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。再過(guò)10秒，我們將會(huì)被彈飛到離地面四十米高的上空打轉(zhuǎn)，接著落下，然后又反方向彈起。
我現(xiàn)在是手腳加聲音，全身都在抖，連面部肌肉也在抽筋。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0……飛車開(kāi)始緩緩移動(dòng)，發(fā)出了輕微的磨擦聲。
“當(dāng)!當(dāng)!!”它越晃越厲害了。我在高空中升起又落下。不斷地旋轉(zhuǎn)好像要把我的五臟六腑一股腦地倒出來(lái)。風(fēng)呼呼刮過(guò)，發(fā)梢和衣衫像在打架一樣嘩啦啦的。“嗖”地一聲，我們的飛車像火箭一樣上竄，整個(gè)人坐在上面極度傾斜，完全失重的我全身倒立，我還真懷疑會(huì)不會(huì)因此而腦充血死亡。
“姐，好恐怖啊!”我按捺不住自己已到達(dá)極限的緊張，對(duì)著姐大吼大叫，以平靜自己快裂開(kāi)的心。
“別緊張，放開(kāi)了就好。別夾著肩，放開(kāi)扶手叫一聲‘我能行’!”姐姐已經(jīng)完全脫開(kāi)把手和欄桿，整個(gè)人張開(kāi)臂，望著天，好像很自在。
頂著巨大的壓力，我深吸一口氣，試著放松，閉上眼睛，慢慢想象。“嘩!!”又是一陣大風(fēng)，這次的高度和力度比上次猛得多?！鞍?!”終于，我放聲尖叫，那一刻我好像被擁上了天，和云鑲嵌在了一起。
頭發(fā)全在風(fēng)里豎起來(lái)，整齊地像站立又臥倒的士兵一樣，恐懼變成刺激，零束縛的自由感，讓人釋然的快樂(lè)。
飛車不斷上竄下跳，上升下落，我感覺(jué)只要自己輕輕一踮腳尖就能觸摸到天堂。而這一刻，我已經(jīng)抓住了成功——在四十米的高空中。
經(jīng)典案例分享演講稿篇十三
各位同學(xué)，各位朋友：
大家早上好！
非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和的大家一起來(lái)分享這個(gè)演講，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家。我叫xxx，來(lái)自xxxx，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松薄８魑煌瑢W(xué)，各位朋友：大家早上好，非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和的大家一起來(lái)分享這個(gè)演講，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家。我叫xxx，來(lái)自xxxx，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?。人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，在旅途中有快樂(lè)有煩惱，也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來(lái)編成了書。讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試，這力量從哪里來(lái)？就是讀書。小時(shí)侯。
在一本書中我看到這樣一句話：“人的一生沒(méi)有書會(huì)非常痛苦”，我當(dāng)時(shí)，并不懂這話的'意思，只想讀不讀書沒(méi)什么用，把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了，其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候，只是讀那滿頁(yè)的文字，我還沒(méi)有能力透過(guò)文字的柵欄，看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書刊的時(shí)候，就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛(ài)的身影，是他們陪伴了我的童年，我會(huì)一生想念他們現(xiàn)在終于明白“人的一生沒(méi)有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說(shuō)：“一個(gè)人的有生之年如果沒(méi)有書，那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。在新時(shí)代里有一個(gè)"讀書改變?nèi)松?的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎，據(jù)說(shuō)黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋，一雙是草鞋。言下之意就是，讀書讀得好的人就穿皮鞋，過(guò)好生活；讀不好，就穿草鞋，賣苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢？[那就好好讀書吧]“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度。
但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！蓖鈫?？最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛(ài)好讀書的人，也請(qǐng)你們堅(jiān)信：”讀書可以改變?nèi)松?，而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€(gè)因讀書而改變?nèi)松疫\(yùn)兒“而鼓掌吧。
經(jīng)典案例分享演講稿篇十四
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我是xxx，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書的經(jīng)歷。
就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚(yú)得水；平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書迷”了。
其實(shí)，我愛(ài)讀書，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買，學(xué)校里每次的舊書交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本；每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買幾本；生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書源，只要我愿意讀，就不愁沒(méi)書看了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
最后，再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝！
經(jīng)典案例分享演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
我是九（17）班的學(xué)生辛乾宇，今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲：老師，你們辛苦了，謝謝你們。緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶，可我們不能忘了期中考試后的反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)侯，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨煉、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)你熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的碟。”學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于從學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
當(dāng)然，方法也很重要。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會(huì)事半功倍，下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受。
第一，課前要預(yù)習(xí)。通過(guò)預(yù)習(xí)，初步理解下堂課要上的內(nèi)容，把看不懂的作上記號(hào)，這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ)。
第二，集中注意力聽(tīng)課。在課堂上要跟著老師的思路做筆記，這樣不僅能記下老師課上講的知識(shí)點(diǎn)，而且通過(guò)這些動(dòng)態(tài)的記錄，也能讓你的注意力集中起來(lái)。上課聽(tīng)講一定要跟著老師的思路走。有些同學(xué)可能覺(jué)得有些知識(shí)自己已經(jīng)懂了就不想再聽(tīng)了，其實(shí)這是影響聽(tīng)課效果的，因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟，這些對(duì)考試都非常有幫助，你可能這道題會(huì)，但換了形式就不會(huì)了，或者是會(huì)做，但答題步驟不全，認(rèn)真聽(tīng)老師講解才能掌握這些知識(shí)。
第三，不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)解決。上課有聽(tīng)不懂的地方很正常，老師課堂上留的練習(xí)不會(huì)做也很正常，但是如果這些不會(huì)做的題你不去解決它，那就不正常了，在課堂上不會(huì)的問(wèn)題標(biāo)記下來(lái)后，利用課間休息的時(shí)間去找老師，把這些問(wèn)題解決掉。知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，如果你今天丟一點(diǎn)，明天丟一點(diǎn)，到你想補(bǔ)救的時(shí)候就已經(jīng)晚了。
第四，課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍，這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了；另外，給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要，先把錯(cuò)題抄在上面，隔幾天做一次，并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方，這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率，這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對(duì)性，更輕松。
還有，要多看書本；注意基礎(chǔ)；重視課本的閱讀、理解；要多思考，著重理解。學(xué)而不思則罔。思考是學(xué)習(xí)的靈魂，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題，自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題的正確答案，這樣做有利于思考能力的提高；學(xué)而時(shí)習(xí)之。學(xué)習(xí)要多重復(fù)，每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度、不同的重點(diǎn)、不同的目的，這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺(jué)和體會(huì)，一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí)，知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的，所謂溫故而知新也。
以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法，相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們，讓我們共同努力迎接更美好的明天吧！謝謝大家！
經(jīng)典案例分享演講稿篇十六
其實(shí)在研發(fā)人自己的眼里，我們的研發(fā)工作是充滿挑戰(zhàn)的探險(xiǎn)，是無(wú)中生有的激情，是造物主般的神圣，是生命的美好！
我們的研發(fā)工作是快樂(lè)的。每一個(gè)項(xiàng)目在策劃之初都是未知的，對(duì)未知領(lǐng)域的探索繼而了解和掌握這件事情本身就是對(duì)每個(gè)研發(fā)人最大的誘惑。因?yàn)橛刑魬?zhàn)，所以有樂(lè)趣！
我們的研發(fā)工作是充滿激情的。當(dāng)一種產(chǎn)品從無(wú)到有，被我們從一個(gè)概念策劃變成看得見(jiàn)摸得著的實(shí)行產(chǎn)品及其配套推廣方案，摩拳擦掌準(zhǔn)備為公司貢獻(xiàn)利潤(rùn)的時(shí)候，呼之欲出的激情常常讓我們夜不能寐。因?yàn)橛屑で椋杂袆?dòng)力！
我們的研發(fā)工作是神圣的。當(dāng)我們肩負(fù)為公司開(kāi)荒辟路的重任，在全新的領(lǐng)域策劃并開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)了一系列的新型產(chǎn)品的時(shí)候，那種開(kāi)天辟地的使命感常常令我們自己無(wú)限動(dòng)容。因?yàn)橹挥胁粩鄤?chuàng)造優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，才能強(qiáng)化公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
作為一個(gè)教育行業(yè)的專業(yè)人士，最有存在感的事，莫過(guò)于將先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的教育普及到千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子從我們的工作中受益。每一個(gè)學(xué)教育的'人，心中都有一顆理想主義的種子，幸運(yùn)的是，公司為我們提供了一個(gè)將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的平臺(tái)。因?yàn)橛惺姑跃媲缶?BR> 我們的研發(fā)工作是美好的。文化創(chuàng)意企業(yè)的研發(fā)部都應(yīng)該是最充滿創(chuàng)意，最靈動(dòng)的部門，公司也不例外。如若不信？請(qǐng)你來(lái)到全新的公司大廈，向上移步。在公司大廈的頂層，彌漫著公司最新鮮的發(fā)展思想和決策，云集著最前沿的行業(yè)智慧。在這里，你會(huì)看到生長(zhǎng)茂密的綠植、多姿多彩的鮮花。辦公室里各種創(chuàng)意小裝置和小飾品的布置，很有可能就是某位心靈手巧的研發(fā)人在某一次思考過(guò)程中為了啟發(fā)靈感而做的無(wú)心插柳，也有可能是某一次項(xiàng)目頭腦風(fēng)暴會(huì)的“衍生品”。賞心悅目的辦公室環(huán)境，孕育了不少天馬行空的創(chuàng)意。
我們的工作需要?jiǎng)?chuàng)意，好的創(chuàng)意來(lái)源于對(duì)生活、對(duì)生命的熱愛(ài)。雖然在企業(yè)里做研發(fā)，難免受到實(shí)際條件和企業(yè)價(jià)值觀和愿景的影響，帶著腳鐐跳舞是我們的工作常態(tài)，但是我們從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)“為中國(guó)幼兒創(chuàng)造美好生活”的使命的追求。在既定的框架下，我們總希望把我們所見(jiàn)過(guò)的，最好的東西，最好的教育，最好的服務(wù)提供給我們的孩子。因?yàn)槊篮茫酝度耄?BR> 有時(shí)候，研發(fā)工作也是寂寞的。因?yàn)槲覀兂３Ｗ咴谄髽I(yè)發(fā)展規(guī)劃的最前沿，往往是別的部門還在為本學(xué)期的銷售目標(biāo)而計(jì)劃和努力奮斗時(shí)，研發(fā)人員就必須要開(kāi)始思考和著手3-5個(gè)學(xué)期之后的事情了。產(chǎn)品第一，品牌第二。有了富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計(jì)，后一步的營(yíng)銷和推廣才不會(huì)“巧婦難為無(wú)米之炊”。在每一個(gè)新項(xiàng)目明朗成型之前，我們都必須忍受這樣不被理解的寂寞，專心致力于手頭工作的開(kāi)拓。但是我們不害怕這樣的寂寞，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞔蠖鄶?shù)時(shí)候，還是快樂(lè)的、激情的、神圣的、美好的，是我們?cè)敢鈱⑸蜔崆橥渡砥渲械摹?BR> 最后，我想跟大家分享一個(gè)自我調(diào)節(jié)的小方法，這也是我們很多研發(fā)人在加班加點(diǎn)，吃苦受累的時(shí)候，仍然甘之如飴的法寶。請(qǐng)大家用筆記下這十一個(gè)自省的問(wèn)題。如果在你目前的工作中都能找到回答他們的圓滿答案的話，那么恭喜你，你的內(nèi)心一定擁有快樂(lè)而充實(shí)的幸福感！這十一個(gè)問(wèn)題是：
1我喜愛(ài)做什么？
2我擅長(zhǎng)做什么？
3我本性是什么？
4什么對(duì)我最重要？
5我為何而生？
6我獨(dú)特的才能天賦是什么？
7若不為金錢而生我會(huì)做什么？
8我生命的特殊目的是什么？
9什么是只能由我來(lái)完成的事？
10什么是我終生要去完成的？
11我希望自己的人生最終被怎樣概括？
希望大家在公司能找到你的答案！最后，感謝大家的聆聽(tīng)！
經(jīng)典案例分享演講稿篇十七
全市的廣大護(hù)士姐妹們：
你們好!
時(shí)光匆匆地走進(jìn)粉紅色的五月，喜悅的心情伴隨著堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐，迎來(lái)了又一個(gè)護(hù)士自己的節(jié)日——“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。
感謝，祝各位家庭幸福，萬(wàn)事如意!
護(hù)理工作是再平凡不過(guò)的工作，然而任何偉大的事業(yè)都包含于平凡的過(guò)程之中。在你們平凡、細(xì)微、具體、日復(fù)一日的勞作中，一個(gè)個(gè)虛弱的病體變得強(qiáng)健，一副副痛苦的表情離去，代之為放松、晴朗的笑臉：家庭因?yàn)槟銈兌涌鞓?lè)、溫馨，社會(huì)因?yàn)槟銈兌哟阂鉂鉂猓鷻C(jī)勃勃。
護(hù)士這個(gè)職業(yè)，和關(guān)愛(ài)、和人類健康、和神圣的生命緊密相連。生命在這里升華，康復(fù)在這里實(shí)現(xiàn)，痛苦在這里被弱化、被驅(qū)趕，死亡也往往因?yàn)槲覀兌兊脽o(wú)奈。這是一項(xiàng)陽(yáng)光燦爛、充滿愛(ài)的事業(yè)，是一項(xiàng)和諧社會(huì)、推動(dòng)人類進(jìn)步的事業(yè)。