方案的制定需要我們思考問(wèn)題的本質(zhì)和可能的解決方法。1) 制定一個(gè)合理的方案前，我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的調(diào)研和分析。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的方案，希望能給大家一些啟示。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇一
為了更好地貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)[xx]16號(hào))中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見(jiàn)》(粵發(fā)[xx]12號(hào))文件精神，進(jìn)一步發(fā)展校園文化建設(shè)，營(yíng)造健康積極、和諧團(tuán)結(jié)的校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的健康成才，籍社團(tuán)活動(dòng)月的契機(jī)，漫雪詩(shī)社特意舉辦詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)詩(shī)的情感深造。
6年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會(huì)之中難免會(huì)遺忘從前，只有回味過(guò)去的魅力，才會(huì)使自己得到身心的提升。詩(shī)，一種富有魅力的文字，它以其獨(dú)特的魅力記載著祖國(guó)的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營(yíng)造良好的校園文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)的詩(shī)歌認(rèn)知，為了豐富學(xué)生多姿多彩的校園生活，學(xué)習(xí)詩(shī)人的高尚情操深化自我;為了詩(shī)的源遠(yuǎn)流傳，從而使詩(shī)具有頑強(qiáng)的生命力，我們選擇用詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
二、活動(dòng)主題：追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
地點(diǎn)：小型電影院(初定)。
時(shí)間：十一月至十二月。
3、主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
策劃承辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)漫雪詩(shī)社。
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)形式：分設(shè)初賽及決賽。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)申請(qǐng)場(chǎng)地。
(2)開(kāi)設(shè)咨詢會(huì)。
(3)廣播稿宣傳。
(4)聯(lián)系并邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會(huì)代表)。
(5)會(huì)場(chǎng)布置。
3、活動(dòng)具體內(nèi)容：
(1)初賽：申請(qǐng)教室作為初賽場(chǎng)地以筆試形式進(jìn)行詩(shī)文知識(shí)的答題，成績(jī)最好的前十位進(jìn)入決賽。
(2)決賽：初定地點(diǎn)為小型電影院(根據(jù)實(shí)際調(diào)整)，決賽當(dāng)晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié)：搶答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié)：選答題(5道題目中任選一題即場(chǎng)作答)，抽簽選擇題目，以所得的分?jǐn)?shù)高低決定名次。
(3)老師發(fā)表講話及頒獎(jiǎng)。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)初賽：筆試中以成績(jī)前十名所獲得決賽資格。
(2)決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績(jī)高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團(tuán)嘉賓投票占25%，老師評(píng)委占55%)，綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團(tuán)代表嘉賓和老師評(píng)委憑進(jìn)場(chǎng)時(shí)所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇二
本次競(jìng)賽意在培養(yǎng)我校廣大學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，廣泛涉獵，博覽群書(shū)，提高學(xué)生文化素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的文化知識(shí)底蘊(yùn)，在全院掀起讀書(shū)熱潮,豐富同學(xué)大學(xué)生活。從而促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)。
二：含英咀華博古通今。
1、活動(dòng)時(shí)間：初賽：5月10日（各系海選）。
復(fù)賽：5月17日（選出十強(qiáng)）。
決賽：6月5日（十強(qiáng)pk）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)報(bào)告廳。
3、活動(dòng)對(duì)象：常州輕院在校大學(xué)生。
4、主辦單位：常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委、圖書(shū)館、讀者協(xié)會(huì)。
（一）前期準(zhǔn)備：
a、活動(dòng)宣傳。
1、在活動(dòng)開(kāi)始前一周，我們將在校園主干道懸掛博古通今知識(shí)競(jìng)賽的宣傳條幅及板報(bào)，標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。
2、在學(xué)校貼吧、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇等點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站上來(lái)進(jìn)行宣傳。
3、通過(guò)校廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳造勢(shì)。
4、與校部聯(lián)系，在校部led顯示屏上滾動(dòng)播出。
b、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)開(kāi)展所需文件與比賽題目等材料的準(zhǔn)備。
2、在活動(dòng)前期申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、素質(zhì)拓展等相關(guān)活動(dòng)支持。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。
4、為本次活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)u委與嘉賓。
1、由各系分別推薦2名選手參賽，八系共16人；
2、在“一戰(zhàn)到底”開(kāi)始之前，各參賽選手進(jìn)行筆試，在規(guī)定的30分鐘內(nèi)作答100個(gè)單項(xiàng)選擇題，按成績(jī)高低依次選出前10名參與者參加決賽，（其中可以自愿申請(qǐng)作為賽前擂主）。
3、其余選手以抽簽的方式?jīng)Q定選手號(hào)（1-10號(hào)），決賽時(shí)對(duì)號(hào)入座；
4、一切準(zhǔn)備就緒之后，由主持人宣布比賽規(guī)則：
（1）答題先有擂主開(kāi)始，然后是挑戰(zhàn)者，依次循環(huán)；
（3）擂主有一次免答權(quán)，遇到不會(huì)的問(wèn)題可以說(shuō)過(guò)而不答。那此時(shí)題目由競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手回答。
（5）擂主每成功pk一名挑戰(zhàn)者都會(huì)有相應(yīng)的禮品，擂主可以選擇放棄帶著禮品下場(chǎng)，亦可以選擇繼續(xù)守擂沖刺終極大獎(jiǎng)，答對(duì)終極挑戰(zhàn)的同學(xué)即可拿走所有獎(jiǎng)品和終極大獎(jiǎng)離開(kāi)，成為本次比賽的“站神”。
附：獎(jiǎng)品有：筆記本、相冊(cè)、水杯、毛巾、迷你小風(fēng)扇、4gu盤、8gu盤、優(yōu)秀書(shū)籍、迷你音響、扇子。
注意事項(xiàng)：為了比賽的公平公正，在筆試時(shí)嚴(yán)守考紀(jì)，作弊者直接淘汰。
（三）比賽程序。
1、先由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，依次介紹在場(chǎng)的各位嘉賓，然后宣布參賽選手進(jìn)場(chǎng)并依次介紹，與此同時(shí)，參賽選手可喊出自己的決賽口號(hào)。
2、主持人簡(jiǎn)單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開(kāi)始。
4、主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)、合影留念。請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
注：比賽期間，請(qǐng)工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇三
中華文化博大精深，中國(guó)的成語(yǔ)魁寶名揚(yáng)四海，傳承至今，為了增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的.興趣和熱愛(ài)，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，特組織此次活動(dòng)。
1、主辦：語(yǔ)文教研組。
2、競(jìng)賽對(duì)象：七、八年級(jí)全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上，每班選6名同學(xué)參加決賽。
3、比賽時(shí)間：十四周星期二下午。
4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
5、會(huì)場(chǎng)布置：x班。
6、主持人：xxx。
7、參賽形式及規(guī)則：
(1)速寫成語(yǔ)。
以每個(gè)班為方陣，一分鐘，寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語(yǔ)，寫對(duì)一個(gè)加一分(有錯(cuò)別字不計(jì)分)。
(2)必答題。
每個(gè)代表隊(duì)共同討論，推選一名選手作答，并允許一名選手補(bǔ)充。答對(duì)加5分，答錯(cuò)或答不全不加分。
(3)搶答題。
規(guī)則：必須等主持人讀完題并說(shuō)開(kāi)始后才可以搶答、不用舉手，直接站起來(lái)?yè)屧捦不卮?、答?duì)加3分、答錯(cuò)扣2分。若有兩組或兩組以上同時(shí)搶話筒回答且回答正確，則每組加2分。組內(nèi)人同時(shí)答對(duì)不重復(fù)累加。
(4)你說(shuō)我猜。
每組出兩人，一人面對(duì)臺(tái)下同學(xué)，另一人則相反，一人舉成語(yǔ)，隨機(jī)挑選成語(yǔ)，一人用所學(xué)知識(shí)或相關(guān)的歷史故事解釋，但不能出現(xiàn)成語(yǔ)本身的字。時(shí)間以1分鐘為限，以猜對(duì)多者為勝。供選擇的成語(yǔ)：(一共15個(gè)成語(yǔ)，猜過(guò)的成語(yǔ)作廢，每猜對(duì)一個(gè)加2分)。
8、出題老師分工：
9、評(píng)委：xxx。
(1)各班確保選手準(zhǔn)時(shí)參賽。
(2)比賽過(guò)程中維持好賽場(chǎng)秩序及場(chǎng)地清潔。
設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。按總分的高低評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的班級(jí)一二三等獎(jiǎng)，進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。評(píng)出5名選手。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇四
安全問(wèn)題是每個(gè)人在公共生活中都容易遇到的問(wèn)題，直接影響到每一個(gè)人。為了擴(kuò)大同學(xué)們的視野，增加同學(xué)們的安全知識(shí)，確保學(xué)生們的人身和財(cái)產(chǎn)安全。特此我機(jī)械系團(tuán)總支外聯(lián)部組織開(kāi)展本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以促進(jìn)全院學(xué)生的安全意識(shí)。具體規(guī)劃如下：
董建國(guó)苗治田皮智謀張福元鄧松林歐陽(yáng)丹。
張林春謝佳意陳風(fēng)李元?jiǎng)?guó)軍方梁。
毛飛宇鄧嘯海曾璨董龍沈璇吳淑坤。
xx年12月初。
一棟教學(xué)樓1-103多媒體教室。
機(jī)械系團(tuán)總支所有成員，具體名單詳見(jiàn)。
采取分組搶答形式，每組4人，按所學(xué)專業(yè)分組等主持人叫“開(kāi)始”后，每組代表方可舉手搶答答對(duì)者加20分，答錯(cuò)有扣10分。
第一名一組（4×20）80元。
第二名一組（4×15）60元。
第三名一組（4×10）40元。
紀(jì)念獎(jiǎng)二組（5×8）40元。
計(jì)：220元。
礦泉水（一桶）22元。
資料打印20元。
報(bào)名卡8元。
攝影費(fèi)用50元。
計(jì)：100元。
本次活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：320元（叁佰貳拾圓）。
希望各參賽選手按照各項(xiàng)規(guī)則，沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮出自己的最佳水平，各裁判也必須采取公正、公平的態(tài)度來(lái)對(duì)待。最后預(yù)祝我們的活動(dòng)取得圓滿成功，大家賽出最好的水平。
機(jī)械系團(tuán)總支外聯(lián)部。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇五
“集百家之長(zhǎng)，會(huì)電院之才”
待定。
xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
(1)、具有好的各門學(xué)科(競(jìng)賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識(shí);。
(2)、語(yǔ)言能力較強(qiáng)，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;。
(3)、具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。
(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
通過(guò)海報(bào)，展板進(jìn)行宣傳。
本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級(jí)第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場(chǎng)口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作。
1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請(qǐng)函，要請(qǐng)老師做為決賽評(píng)委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級(jí)報(bào)名。(比賽以組為單位，每組三人)。
4)、收集相關(guān)競(jìng)賽題目。
5)、申請(qǐng)教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐。
2)、由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開(kāi)始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
4)、取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的入場(chǎng)參賽資格，并禁止入場(chǎng)。
5)、由學(xué)生會(huì)確定裁判員組織閱卷，取成績(jī)前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐，有淘汰賽成績(jī)由底到高編號(hào)。
2)、決賽開(kāi)始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號(hào)開(kāi)始答題，每題限定隊(duì)伍代表回答，答對(duì)得一題得一分，答錯(cuò)不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過(guò)程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對(duì)在主持人宣布“開(kāi)始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯(cuò)誤處理，每題15秒，答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。
5)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答，答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮品，每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。
6)、第三輪情景題，各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場(chǎng)順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。
8)、由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
9)、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場(chǎng)，組織清現(xiàn)場(chǎng)。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇六
為了擴(kuò)大大學(xué)生知識(shí)面，挖掘大學(xué)生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)的熱情。為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室特此申請(qǐng)承辦“國(guó)情、區(qū)情、十個(gè)全覆蓋”知識(shí)競(jìng)賽。本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)較高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
化學(xué)與化工學(xué)院全體學(xué)生。
報(bào)名時(shí)間：xx年11月2日。
初賽時(shí)間：xx年11月5日。
決賽時(shí)間：xx年11月8日。
報(bào)名方法：參賽者到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)辦公室。
地點(diǎn)：工程樓204。
以個(gè)人為單位進(jìn)行初賽和決賽的評(píng)比。
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個(gè)人持有100道題，答題期間嚴(yán)禁交頭接耳，室內(nèi)保持安靜，并在30分鐘內(nèi)完成規(guī)定試題。及格分?jǐn)?shù)者則有機(jī)會(huì)進(jìn)行下一輪比賽。及格分?jǐn)?shù)線則有主辦方所設(shè)。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來(lái)取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}共計(jì)20道。答對(duì)的加十分，答錯(cuò)的不扣分。
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名。
一等獎(jiǎng)證書(shū)：15元。
二等獎(jiǎng)證書(shū)：2個(gè)20元。
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀：3個(gè)6元。
總計(jì)：41元。
化學(xué)與化工學(xué)院。
xx年十月二十五。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇七
20xx年5月25日晚上7：00-9：00
2-4-201
劉中正、易瓊、劉穗、吳博涵
電子與電氣工程系全體學(xué)生
1、宣傳：主要由系學(xué)生會(huì)召開(kāi)班級(jí)心理委員會(huì)議，宣傳時(shí)需詳細(xì)介紹比賽安排和流程。同時(shí)系宣傳制作相應(yīng)海報(bào)張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊(duì)（包括班級(jí)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、班級(jí)心理委員）。
3、邀請(qǐng)嘉賓：由系部負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函，并將邀請(qǐng)函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢室教師等。
4、賽前準(zhǔn)備：由系部學(xué)生會(huì)主要賽事負(fù)責(zé)人收集比賽題庫(kù)并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目，同時(shí)參與出題的負(fù)責(zé)人不得參與比賽且賽前須對(duì)比賽題目嚴(yán)格保密。
5、 比賽具體流程
由主持人首先介紹嘉賓及評(píng)委老師，帶動(dòng)比賽氛圍、宣布比賽開(kāi)始
a、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項(xiàng)，各系隊(duì)以舉牌方式回答（牌上寫有abcd），答對(duì)得分答錯(cuò)不倒扣分，每題20分。
b、爭(zhēng)分奪秒題：每隊(duì)出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目的數(shù)量，每答對(duì)一題得10分。
c、風(fēng)險(xiǎn)沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級(jí)（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機(jī)會(huì)，答對(duì)得分，答錯(cuò)倒扣分。難度級(jí)別高的題目分值越高，但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊(duì)可根據(jù)賽事實(shí)際情況選擇作答。
d、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場(chǎng)讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問(wèn)題的案例，各班選手現(xiàn)場(chǎng)對(duì)材料中的人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略，并將要點(diǎn)寫在答題板上。 最后由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)打分。
e、附加題：該題為最后結(jié)果為平手時(shí)所準(zhǔn)備，也是風(fēng)險(xiǎn)題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
6、計(jì)分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員計(jì)分，保證公平公正。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名
8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，頒獎(jiǎng)（主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好）
1、獎(jiǎng)狀（大張）3張：設(shè)一二三等獎(jiǎng)
2、獎(jiǎng)品（每個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)的參賽選手都有）
一等獎(jiǎng)：90元的獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：60元的獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：30元的獎(jiǎng)品
3、邀請(qǐng)函15張
4、礦泉水25瓶（供評(píng)委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）
5、條幅1條
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張
7、題庫(kù)引發(fā)15份（每班各一份）
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個(gè)（主持人、答題選手）
9、計(jì)分牌（籃球賽使用）5個(gè)
10、氣球50個(gè)布置現(xiàn)場(chǎng)使用
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇八
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進(jìn)一步深入貫徹《全國(guó)健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(_-_)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)，。為了使我縣農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：__組長(zhǎng)：__。
成員：_____________。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競(jìng)賽形式。
2.平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競(jìng)賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競(jìng)賽要求。
1.各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽，全縣最終本站選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。
2.參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn))，在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競(jìng)賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開(kāi)展多種形式宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
五、時(shí)間安排。
1._年7月25日前制定方案和召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
2._年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單.
3._年8月下旬至9月中旬開(kāi)展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4._年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，選送市級(jí)參賽隊(duì)。、
5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
六、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
(二)平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競(jìng)賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競(jìng)賽順利開(kāi)展。
(二)積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
_縣衛(wèi)生局。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇九
本次活動(dòng)由三全學(xué)院專升本部學(xué)習(xí)部主辦，其他各部協(xié)助，共同成立專門負(fù)責(zé)辯論賽的聯(lián)絡(luò)、準(zhǔn)備等工作的組委會(huì)，負(fù)責(zé)比賽全過(guò)程的宣傳動(dòng)員和實(shí)施，并在比賽后負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)狀、禮品，以及后續(xù)工作。
通過(guò)舉辦有關(guān)學(xué)生手冊(cè)、防火防盜、獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金評(píng)定規(guī)則、入黨流程及規(guī)則的專項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽，普及學(xué)生規(guī)章制度方面的知識(shí)，了解獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定和入黨程序的基本情況，加強(qiáng)自身安全和財(cái)務(wù)保護(hù)意識(shí)，使同學(xué)們更加深刻地了解成為一名大學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)，更好的為大學(xué)生活提供思想與安全的保障。
a)比賽宗旨。
普及學(xué)生規(guī)章制度知識(shí)，為大學(xué)生活提供思想與安全的保障。
b)參賽主體。
三全學(xué)院專升本部所有同學(xué)。
c)參賽形式及報(bào)名方法。
初賽以個(gè)人為單位參與比賽;復(fù)賽以組隊(duì)形式進(jìn)行。專升本部學(xué)生可以向各班學(xué)習(xí)班長(zhǎng)報(bào)名參加初賽。
d)比賽時(shí)間。
初賽時(shí)間：20xx年11月15日——16日(具體時(shí)間另作通知)。
復(fù)賽時(shí)間：20xx年11月20日。
e)比賽地點(diǎn)：本校教室(具體另作通知)。
f)所需器材：
主持人使用的教室微麥，記錄用的相機(jī)，在比賽中使用的桌、椅、席卡、計(jì)時(shí)器、氣球、彩帶、獎(jiǎng)狀、筆記本、水筆等。
g)宣傳。
隆重邀請(qǐng)宣傳部、文藝部協(xié)助我們提前張貼精心制作的海報(bào)，放置宣傳板，在全校營(yíng)造出熱烈的活動(dòng)氛圍，突出本次活動(dòng)的影響力，并由院記者團(tuán)作全程報(bào)道。
初賽安排：以個(gè)人為單位，每小班至少出2人。在大班內(nèi)選舉。
具體流程：
1、快速搶答主持人的提問(wèn)，題目分為必答題和搶答題。必答題答對(duì)一題加1分，搶答題由主持人念完題目喊開(kāi)始，最先起立的人獲得搶答資格，答對(duì)加1分。共x題。
2、群眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。由非參賽者提問(wèn)，參賽者回答，答案合情理者加1分，也可由參賽者向觀眾提問(wèn)，以此互動(dòng)，不加分。
3、中間穿插ppt進(jìn)行知識(shí)講解或者英雄事跡，作為中場(chǎng)娛樂(lè)環(huán)節(jié)。
4、由全班推舉出四名參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽安排：以組隊(duì)形式進(jìn)行，決出前三名。
具體流程：1)復(fù)賽以游戲和問(wèn)答為主，每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。
2)活動(dòng)開(kāi)始之前，有嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入復(fù)賽的成員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(以隊(duì)為單位)。
3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊氣球戳破，取得答題權(quán)利，答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)不扣分。共10題。
4)情景模擬題。主持人將要模擬的場(chǎng)景說(shuō)出，每隊(duì)出一個(gè)代表進(jìn)行最直觀的行動(dòng)表現(xiàn)，根據(jù)完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并對(duì)小組給予加分。
5)觀眾互動(dòng)題。(1)有獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用音樂(lè)傳球，音樂(lè)起到音樂(lè)停，氣球所持者將獲得回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，答對(duì)給予獎(jiǎng)品，答錯(cuò)者上臺(tái)表演，由主持人喊‘左手’、‘左腳’、‘右手’、‘右腳’并做出相應(yīng)動(dòng)作，完成后獲得獎(jiǎng)勵(lì)。(2)由嘉賓喊2個(gè)數(shù)字，1~20，分別為排數(shù)和列數(shù)，相對(duì)應(yīng)的觀眾起立唱歌，或者說(shuō)出自己的座右銘，勵(lì)志短語(yǔ)，即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6)驚險(xiǎn)搶答題。主持人讀完題目后，小組搶答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)加10分。
7)主持人宣布小組得分。由前兩組的八名同學(xué)進(jìn)行pk，每人5道必答題。搶答題10道，決出最后排名。
8)在等待結(jié)果期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演，后由嘉賓致詞，結(jié)果另行通知。
一等獎(jiǎng)：冠軍隊(duì)一個(gè)小組獎(jiǎng)狀+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本。
二等獎(jiǎng)：亞軍隊(duì)一個(gè)小組獎(jiǎng)狀+筆記本。
三等獎(jiǎng)：季軍隊(duì)一個(gè)小組獎(jiǎng)狀+水筆。
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
筆記本9個(gè)*7元=63元。
水筆4個(gè)*2元=8元+9元=17元。
氣球20個(gè)*0、2元=4元+6元=10元。
彩色絲帶若干共10元+30元=40元。
互動(dòng)小禮品50元。
礦泉水20瓶*1元=20元。
總計(jì)200元。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇十
二、活動(dòng)目的：通過(guò)豐富有趣的環(huán)?；顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí)，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了群眾愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動(dòng)相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!
三、主辦單位：馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
四、承辦單位：“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)。
五、活動(dòng)對(duì)象：馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間：初賽_年x月_日。
決賽_年x月_日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：教學(xué)北樓101教室;。
決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
八、活動(dòng)實(shí)施：
(一)人員安排：1總調(diào)度：鄧雪雁。
2助理：車進(jìn)。
3出題負(fù)責(zé)：胡建萍、張吳吉、車進(jìn)。
4宣傳：陳玲、汪軍明。
5現(xiàn)場(chǎng)布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦。
6財(cái)務(wù)：王慧、曹闖闖。
(二)宣傳。
時(shí)間：_年x月_日。
細(xì)節(jié)：各組組長(zhǎng)輔助宣傳部進(jìn)入宿舍樓宣傳，宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)、聯(lián)系各班班長(zhǎng)，并利用中午課休時(shí)間聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播報(bào)道。
(三)報(bào)名。
時(shí)間：_年x月_日。
地點(diǎn)：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室(報(bào)名時(shí)間：晚上7點(diǎn)到9點(diǎn))。
(四)預(yù)賽。
時(shí)間：_年x月_日中午12點(diǎn)半;比賽時(shí)間為45分鐘。
地點(diǎn)：教學(xué)北樓101教室。
細(xì)節(jié)：比賽以筆試形式進(jìn)行。
(五)決賽。
時(shí)間：_年x月_日晚上6點(diǎn)半。
地點(diǎn)：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
1、流程：
(1)主持人介紹開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次大賽的評(píng)委及嘉賓。
(2)主持人介紹本次比賽要求及評(píng)分細(xì)則。
(3)主持人宣布比賽開(kāi)始。
(4)由每隊(duì)參賽隊(duì)員說(shuō)出自己的口號(hào)。
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個(gè)節(jié)目，以活躍中場(chǎng)氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果。
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
2、具體環(huán)節(jié)：
(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊(duì)伍將獲得回答機(jī)會(huì)，每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一名選手上臺(tái)，隨機(jī)抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開(kāi)始答題，每題回答時(shí)間為20秒，每題10分;所有隊(duì)伍答完后統(tǒng)計(jì)成績(jī)，主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點(diǎn)論述題，就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進(jìn)行提問(wèn)，每到題目為30分，每個(gè)隊(duì)伍有2分鐘的討論時(shí)間，討論結(jié)束后派出一名選手進(jìn)行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊(duì)伍看一張圖片進(jìn)行思考、論述;回答時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。
九、活動(dòng)細(xì)則。
1.參賽隊(duì)伍以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名，每個(gè)隊(duì)伍為三個(gè)人，每個(gè)班級(jí)(社團(tuán))只能有一支隊(duì)伍參與比賽。
2.進(jìn)去決賽的隊(duì)伍，應(yīng)自行組織班級(jí)拉拉隊(duì)，拉拉隊(duì)成員不超過(guò)10名。
3.參賽隊(duì)伍提前15分鐘進(jìn)去入場(chǎng)簽到。
4.決賽分一等獎(jiǎng)(x1)、二等獎(jiǎng)(x2)、三等獎(jiǎng)(x3)、優(yōu)秀團(tuán)體(x2)。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇十一
二、活動(dòng)目的：在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來(lái)國(guó)防的后備力量，更是肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的大任。我們此次活動(dòng)通過(guò)競(jìng)賽問(wèn)答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國(guó)防知識(shí)，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操。社會(huì)發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們?cè)⒔逃跇?lè)，既增長(zhǎng)了專業(yè)的國(guó)防知識(shí)又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛(ài)國(guó)熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：_年12月16日18點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：12幢315。
五、活動(dòng)對(duì)象：社會(huì)發(fā)展學(xué)院每班三人參加。
六、邀請(qǐng)嘉賓：
七、主持人：
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、17點(diǎn)30分現(xiàn)場(chǎng)工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。
2、由主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)主旨，解釋活動(dòng)流程、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，介紹各參賽隊(duì)伍，并且宣布比賽開(kāi)始。
3、競(jìng)賽第一項(xiàng)為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對(duì)一題給十分，答錯(cuò)不扣分。
4、競(jìng)賽第二項(xiàng)為“我愛(ài)唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對(duì)一空給一分，答錯(cuò)不扣分。
5、競(jìng)賽第三項(xiàng)為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對(duì)一題給十分，答錯(cuò)倒扣十分。
6、現(xiàn)場(chǎng)合計(jì)各隊(duì)總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎(jiǎng)。
九、前期準(zhǔn)備：
2、場(chǎng)地確定，時(shí)間確定及現(xiàn)場(chǎng)布置。
3、嘉賓的確定及邀請(qǐng)。
4、活動(dòng)宣傳及班級(jí)動(dòng)員。
5、撰寫活動(dòng)策劃書(shū)，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)。
一等獎(jiǎng)：三張肯德基蛋撻券。
二等獎(jiǎng)：三個(gè)保溫杯。
三等獎(jiǎng)：三大袋餐巾紙、三個(gè)玩偶。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：三張肯德基蛋撻券75元;。
三個(gè)保溫杯60元;。
三大袋餐巾紙18元;。
十個(gè)小玩偶30元;。
礦泉水12元。
總計(jì)195元。
十二、預(yù)期效果：
本次活動(dòng)面向全體社會(huì)發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開(kāi)放，以一種較為輕松的方式，將國(guó)防教育貫徹到同學(xué)們的生活實(shí)處，使同學(xué)的提升對(duì)我國(guó)國(guó)防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對(duì)世界局勢(shì)的客觀認(rèn)知。
我們旨在以此次活動(dòng)為契機(jī)大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過(guò)競(jìng)賽的方式展示出來(lái)。一方面，響應(yīng)了社會(huì)及國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國(guó)防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
社會(huì)發(fā)展學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)生會(huì)公寓管理服務(wù)部。
聯(lián)合主辦。
20__年十二月。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇十二
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)。
全體09級(jí)，10級(jí)在校學(xué)生。
待定。
待定。
導(dǎo)致心理疾病的發(fā)生，主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強(qiáng)迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱、精神分裂等。
目前，我國(guó)大學(xué)生存在的心理問(wèn)題已日益嚴(yán)峻，狀況令人擔(dān)憂。大學(xué)生在面臨各種各樣問(wèn)題時(shí)的自我調(diào)節(jié)能力有待提高。
本次活動(dòng)旨在通過(guò)心理知識(shí)的競(jìng)答讓心理問(wèn)題進(jìn)入大學(xué)生的視線，讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問(wèn)題的能力。
（1）活動(dòng)規(guī)則。
本次競(jìng)賽共分必答、選答和情景表演三類題型，分別包括36、12、12道題。必答題每題10分，不可棄權(quán)，答錯(cuò)不倒扣；選答題共有10、20、30分各4道題，參賽隊(duì)伍應(yīng)在小組討論后選擇不同分值的題型，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣掉一半分值，可以棄權(quán)。棄權(quán)后由其他小組搶答，無(wú)搶答則該題視作廢處理；情景表演共十二道題，滿分100分，由評(píng)委評(píng)分，第一組選題后有五分鐘的排練時(shí)間，第二組在第一組表演前選題并于第一組表演時(shí)排練，其他小組以此類推。
（2）活動(dòng)步驟。
1、負(fù)責(zé)人員撰寫策劃書(shū)，做出宣傳單，組織報(bào)名情況，并做好比賽ppt；
2、事先邀請(qǐng)其他系部心理自助中心的部長(zhǎng)或主席作為此次比賽的評(píng)委；
6、答題結(jié)束后，請(qǐng)?jiān)u委做點(diǎn)評(píng)，組織人員累積分?jǐn)?shù)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。請(qǐng)?jiān)u委頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（3）活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)總結(jié)與活動(dòng)結(jié)束后有組織人員撰寫。
（2）此次活動(dòng)主要采用ppt形式展示，因此，主持人應(yīng)在比賽前熟練操作該軟件，并實(shí)現(xiàn)檢查叫多媒體教室的應(yīng)用環(huán)境。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇一
為了更好地貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)[xx]16號(hào))中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見(jiàn)》(粵發(fā)[xx]12號(hào))文件精神，進(jìn)一步發(fā)展校園文化建設(shè)，營(yíng)造健康積極、和諧團(tuán)結(jié)的校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的健康成才，籍社團(tuán)活動(dòng)月的契機(jī)，漫雪詩(shī)社特意舉辦詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)詩(shī)的情感深造。
6年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會(huì)之中難免會(huì)遺忘從前，只有回味過(guò)去的魅力，才會(huì)使自己得到身心的提升。詩(shī)，一種富有魅力的文字，它以其獨(dú)特的魅力記載著祖國(guó)的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營(yíng)造良好的校園文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)的詩(shī)歌認(rèn)知，為了豐富學(xué)生多姿多彩的校園生活，學(xué)習(xí)詩(shī)人的高尚情操深化自我;為了詩(shī)的源遠(yuǎn)流傳，從而使詩(shī)具有頑強(qiáng)的生命力，我們選擇用詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
二、活動(dòng)主題：追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
地點(diǎn)：小型電影院(初定)。
時(shí)間：十一月至十二月。
3、主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
策劃承辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)漫雪詩(shī)社。
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)形式：分設(shè)初賽及決賽。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)申請(qǐng)場(chǎng)地。
(2)開(kāi)設(shè)咨詢會(huì)。
(3)廣播稿宣傳。
(4)聯(lián)系并邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會(huì)代表)。
(5)會(huì)場(chǎng)布置。
3、活動(dòng)具體內(nèi)容：
(1)初賽：申請(qǐng)教室作為初賽場(chǎng)地以筆試形式進(jìn)行詩(shī)文知識(shí)的答題，成績(jī)最好的前十位進(jìn)入決賽。
(2)決賽：初定地點(diǎn)為小型電影院(根據(jù)實(shí)際調(diào)整)，決賽當(dāng)晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié)：搶答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié)：選答題(5道題目中任選一題即場(chǎng)作答)，抽簽選擇題目，以所得的分?jǐn)?shù)高低決定名次。
(3)老師發(fā)表講話及頒獎(jiǎng)。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)初賽：筆試中以成績(jī)前十名所獲得決賽資格。
(2)決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績(jī)高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團(tuán)嘉賓投票占25%，老師評(píng)委占55%)，綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團(tuán)代表嘉賓和老師評(píng)委憑進(jìn)場(chǎng)時(shí)所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇二
本次競(jìng)賽意在培養(yǎng)我校廣大學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，廣泛涉獵，博覽群書(shū)，提高學(xué)生文化素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的文化知識(shí)底蘊(yùn)，在全院掀起讀書(shū)熱潮,豐富同學(xué)大學(xué)生活。從而促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)。
二：含英咀華博古通今。
1、活動(dòng)時(shí)間：初賽：5月10日（各系海選）。
復(fù)賽：5月17日（選出十強(qiáng)）。
決賽：6月5日（十強(qiáng)pk）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)報(bào)告廳。
3、活動(dòng)對(duì)象：常州輕院在校大學(xué)生。
4、主辦單位：常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委、圖書(shū)館、讀者協(xié)會(huì)。
（一）前期準(zhǔn)備：
a、活動(dòng)宣傳。
1、在活動(dòng)開(kāi)始前一周，我們將在校園主干道懸掛博古通今知識(shí)競(jìng)賽的宣傳條幅及板報(bào)，標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。
2、在學(xué)校貼吧、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇等點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站上來(lái)進(jìn)行宣傳。
3、通過(guò)校廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳造勢(shì)。
4、與校部聯(lián)系，在校部led顯示屏上滾動(dòng)播出。
b、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)開(kāi)展所需文件與比賽題目等材料的準(zhǔn)備。
2、在活動(dòng)前期申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、素質(zhì)拓展等相關(guān)活動(dòng)支持。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。
4、為本次活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)u委與嘉賓。
1、由各系分別推薦2名選手參賽，八系共16人；
2、在“一戰(zhàn)到底”開(kāi)始之前，各參賽選手進(jìn)行筆試，在規(guī)定的30分鐘內(nèi)作答100個(gè)單項(xiàng)選擇題，按成績(jī)高低依次選出前10名參與者參加決賽，（其中可以自愿申請(qǐng)作為賽前擂主）。
3、其余選手以抽簽的方式?jīng)Q定選手號(hào)（1-10號(hào)），決賽時(shí)對(duì)號(hào)入座；
4、一切準(zhǔn)備就緒之后，由主持人宣布比賽規(guī)則：
（1）答題先有擂主開(kāi)始，然后是挑戰(zhàn)者，依次循環(huán)；
（3）擂主有一次免答權(quán)，遇到不會(huì)的問(wèn)題可以說(shuō)過(guò)而不答。那此時(shí)題目由競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手回答。
（5）擂主每成功pk一名挑戰(zhàn)者都會(huì)有相應(yīng)的禮品，擂主可以選擇放棄帶著禮品下場(chǎng)，亦可以選擇繼續(xù)守擂沖刺終極大獎(jiǎng)，答對(duì)終極挑戰(zhàn)的同學(xué)即可拿走所有獎(jiǎng)品和終極大獎(jiǎng)離開(kāi)，成為本次比賽的“站神”。
附：獎(jiǎng)品有：筆記本、相冊(cè)、水杯、毛巾、迷你小風(fēng)扇、4gu盤、8gu盤、優(yōu)秀書(shū)籍、迷你音響、扇子。
注意事項(xiàng)：為了比賽的公平公正，在筆試時(shí)嚴(yán)守考紀(jì)，作弊者直接淘汰。
（三）比賽程序。
1、先由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，依次介紹在場(chǎng)的各位嘉賓，然后宣布參賽選手進(jìn)場(chǎng)并依次介紹，與此同時(shí)，參賽選手可喊出自己的決賽口號(hào)。
2、主持人簡(jiǎn)單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開(kāi)始。
4、主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)、合影留念。請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
注：比賽期間，請(qǐng)工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇三
中華文化博大精深，中國(guó)的成語(yǔ)魁寶名揚(yáng)四海，傳承至今，為了增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的.興趣和熱愛(ài)，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，特組織此次活動(dòng)。
1、主辦：語(yǔ)文教研組。
2、競(jìng)賽對(duì)象：七、八年級(jí)全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上，每班選6名同學(xué)參加決賽。
3、比賽時(shí)間：十四周星期二下午。
4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
5、會(huì)場(chǎng)布置：x班。
6、主持人：xxx。
7、參賽形式及規(guī)則：
(1)速寫成語(yǔ)。
以每個(gè)班為方陣，一分鐘，寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語(yǔ)，寫對(duì)一個(gè)加一分(有錯(cuò)別字不計(jì)分)。
(2)必答題。
每個(gè)代表隊(duì)共同討論，推選一名選手作答，并允許一名選手補(bǔ)充。答對(duì)加5分，答錯(cuò)或答不全不加分。
(3)搶答題。
規(guī)則：必須等主持人讀完題并說(shuō)開(kāi)始后才可以搶答、不用舉手，直接站起來(lái)?yè)屧捦不卮?、答?duì)加3分、答錯(cuò)扣2分。若有兩組或兩組以上同時(shí)搶話筒回答且回答正確，則每組加2分。組內(nèi)人同時(shí)答對(duì)不重復(fù)累加。
(4)你說(shuō)我猜。
每組出兩人，一人面對(duì)臺(tái)下同學(xué)，另一人則相反，一人舉成語(yǔ)，隨機(jī)挑選成語(yǔ)，一人用所學(xué)知識(shí)或相關(guān)的歷史故事解釋，但不能出現(xiàn)成語(yǔ)本身的字。時(shí)間以1分鐘為限，以猜對(duì)多者為勝。供選擇的成語(yǔ)：(一共15個(gè)成語(yǔ)，猜過(guò)的成語(yǔ)作廢，每猜對(duì)一個(gè)加2分)。
8、出題老師分工：
9、評(píng)委：xxx。
(1)各班確保選手準(zhǔn)時(shí)參賽。
(2)比賽過(guò)程中維持好賽場(chǎng)秩序及場(chǎng)地清潔。
設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。按總分的高低評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的班級(jí)一二三等獎(jiǎng)，進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。評(píng)出5名選手。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇四
安全問(wèn)題是每個(gè)人在公共生活中都容易遇到的問(wèn)題，直接影響到每一個(gè)人。為了擴(kuò)大同學(xué)們的視野，增加同學(xué)們的安全知識(shí)，確保學(xué)生們的人身和財(cái)產(chǎn)安全。特此我機(jī)械系團(tuán)總支外聯(lián)部組織開(kāi)展本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以促進(jìn)全院學(xué)生的安全意識(shí)。具體規(guī)劃如下：
董建國(guó)苗治田皮智謀張福元鄧松林歐陽(yáng)丹。
張林春謝佳意陳風(fēng)李元?jiǎng)?guó)軍方梁。
毛飛宇鄧嘯海曾璨董龍沈璇吳淑坤。
xx年12月初。
一棟教學(xué)樓1-103多媒體教室。
機(jī)械系團(tuán)總支所有成員，具體名單詳見(jiàn)。
采取分組搶答形式，每組4人，按所學(xué)專業(yè)分組等主持人叫“開(kāi)始”后，每組代表方可舉手搶答答對(duì)者加20分，答錯(cuò)有扣10分。
第一名一組（4×20）80元。
第二名一組（4×15）60元。
第三名一組（4×10）40元。
紀(jì)念獎(jiǎng)二組（5×8）40元。
計(jì)：220元。
礦泉水（一桶）22元。
資料打印20元。
報(bào)名卡8元。
攝影費(fèi)用50元。
計(jì)：100元。
本次活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：320元（叁佰貳拾圓）。
希望各參賽選手按照各項(xiàng)規(guī)則，沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮出自己的最佳水平，各裁判也必須采取公正、公平的態(tài)度來(lái)對(duì)待。最后預(yù)祝我們的活動(dòng)取得圓滿成功，大家賽出最好的水平。
機(jī)械系團(tuán)總支外聯(lián)部。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇五
“集百家之長(zhǎng)，會(huì)電院之才”
待定。
xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
(1)、具有好的各門學(xué)科(競(jìng)賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識(shí);。
(2)、語(yǔ)言能力較強(qiáng)，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;。
(3)、具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。
(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
通過(guò)海報(bào)，展板進(jìn)行宣傳。
本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級(jí)第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場(chǎng)口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作。
1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請(qǐng)函，要請(qǐng)老師做為決賽評(píng)委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級(jí)報(bào)名。(比賽以組為單位，每組三人)。
4)、收集相關(guān)競(jìng)賽題目。
5)、申請(qǐng)教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐。
2)、由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開(kāi)始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
4)、取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的入場(chǎng)參賽資格，并禁止入場(chǎng)。
5)、由學(xué)生會(huì)確定裁判員組織閱卷，取成績(jī)前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐，有淘汰賽成績(jī)由底到高編號(hào)。
2)、決賽開(kāi)始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號(hào)開(kāi)始答題，每題限定隊(duì)伍代表回答，答對(duì)得一題得一分，答錯(cuò)不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過(guò)程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對(duì)在主持人宣布“開(kāi)始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯(cuò)誤處理，每題15秒，答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。
5)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答，答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮品，每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。
6)、第三輪情景題，各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場(chǎng)順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。
8)、由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
9)、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場(chǎng)，組織清現(xiàn)場(chǎng)。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇六
為了擴(kuò)大大學(xué)生知識(shí)面，挖掘大學(xué)生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)的熱情。為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室特此申請(qǐng)承辦“國(guó)情、區(qū)情、十個(gè)全覆蓋”知識(shí)競(jìng)賽。本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)較高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
化學(xué)與化工學(xué)院全體學(xué)生。
報(bào)名時(shí)間：xx年11月2日。
初賽時(shí)間：xx年11月5日。
決賽時(shí)間：xx年11月8日。
報(bào)名方法：參賽者到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)辦公室。
地點(diǎn)：工程樓204。
以個(gè)人為單位進(jìn)行初賽和決賽的評(píng)比。
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個(gè)人持有100道題，答題期間嚴(yán)禁交頭接耳，室內(nèi)保持安靜，并在30分鐘內(nèi)完成規(guī)定試題。及格分?jǐn)?shù)者則有機(jī)會(huì)進(jìn)行下一輪比賽。及格分?jǐn)?shù)線則有主辦方所設(shè)。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來(lái)取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}共計(jì)20道。答對(duì)的加十分，答錯(cuò)的不扣分。
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名。
一等獎(jiǎng)證書(shū)：15元。
二等獎(jiǎng)證書(shū)：2個(gè)20元。
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀：3個(gè)6元。
總計(jì)：41元。
化學(xué)與化工學(xué)院。
xx年十月二十五。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇七
20xx年5月25日晚上7：00-9：00
2-4-201
劉中正、易瓊、劉穗、吳博涵
電子與電氣工程系全體學(xué)生
1、宣傳：主要由系學(xué)生會(huì)召開(kāi)班級(jí)心理委員會(huì)議，宣傳時(shí)需詳細(xì)介紹比賽安排和流程。同時(shí)系宣傳制作相應(yīng)海報(bào)張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊(duì)（包括班級(jí)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、班級(jí)心理委員）。
3、邀請(qǐng)嘉賓：由系部負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函，并將邀請(qǐng)函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢室教師等。
4、賽前準(zhǔn)備：由系部學(xué)生會(huì)主要賽事負(fù)責(zé)人收集比賽題庫(kù)并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目，同時(shí)參與出題的負(fù)責(zé)人不得參與比賽且賽前須對(duì)比賽題目嚴(yán)格保密。
5、 比賽具體流程
由主持人首先介紹嘉賓及評(píng)委老師，帶動(dòng)比賽氛圍、宣布比賽開(kāi)始
a、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項(xiàng)，各系隊(duì)以舉牌方式回答（牌上寫有abcd），答對(duì)得分答錯(cuò)不倒扣分，每題20分。
b、爭(zhēng)分奪秒題：每隊(duì)出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目的數(shù)量，每答對(duì)一題得10分。
c、風(fēng)險(xiǎn)沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級(jí)（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機(jī)會(huì)，答對(duì)得分，答錯(cuò)倒扣分。難度級(jí)別高的題目分值越高，但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊(duì)可根據(jù)賽事實(shí)際情況選擇作答。
d、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場(chǎng)讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問(wèn)題的案例，各班選手現(xiàn)場(chǎng)對(duì)材料中的人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略，并將要點(diǎn)寫在答題板上。 最后由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)打分。
e、附加題：該題為最后結(jié)果為平手時(shí)所準(zhǔn)備，也是風(fēng)險(xiǎn)題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
6、計(jì)分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員計(jì)分，保證公平公正。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名
8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，頒獎(jiǎng)（主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好）
1、獎(jiǎng)狀（大張）3張：設(shè)一二三等獎(jiǎng)
2、獎(jiǎng)品（每個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)的參賽選手都有）
一等獎(jiǎng)：90元的獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：60元的獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：30元的獎(jiǎng)品
3、邀請(qǐng)函15張
4、礦泉水25瓶（供評(píng)委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）
5、條幅1條
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張
7、題庫(kù)引發(fā)15份（每班各一份）
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個(gè)（主持人、答題選手）
9、計(jì)分牌（籃球賽使用）5個(gè)
10、氣球50個(gè)布置現(xiàn)場(chǎng)使用
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇八
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進(jìn)一步深入貫徹《全國(guó)健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(_-_)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)，。為了使我縣農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：__組長(zhǎng)：__。
成員：_____________。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競(jìng)賽形式。
2.平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競(jìng)賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競(jìng)賽要求。
1.各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽，全縣最終本站選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。
2.參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn))，在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競(jìng)賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開(kāi)展多種形式宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
五、時(shí)間安排。
1._年7月25日前制定方案和召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
2._年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單.
3._年8月下旬至9月中旬開(kāi)展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4._年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，選送市級(jí)參賽隊(duì)。、
5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
六、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
(二)平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競(jìng)賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競(jìng)賽順利開(kāi)展。
(二)積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
_縣衛(wèi)生局。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇九
本次活動(dòng)由三全學(xué)院專升本部學(xué)習(xí)部主辦，其他各部協(xié)助，共同成立專門負(fù)責(zé)辯論賽的聯(lián)絡(luò)、準(zhǔn)備等工作的組委會(huì)，負(fù)責(zé)比賽全過(guò)程的宣傳動(dòng)員和實(shí)施，并在比賽后負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)狀、禮品，以及后續(xù)工作。
通過(guò)舉辦有關(guān)學(xué)生手冊(cè)、防火防盜、獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金評(píng)定規(guī)則、入黨流程及規(guī)則的專項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽，普及學(xué)生規(guī)章制度方面的知識(shí)，了解獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定和入黨程序的基本情況，加強(qiáng)自身安全和財(cái)務(wù)保護(hù)意識(shí)，使同學(xué)們更加深刻地了解成為一名大學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)，更好的為大學(xué)生活提供思想與安全的保障。
a)比賽宗旨。
普及學(xué)生規(guī)章制度知識(shí)，為大學(xué)生活提供思想與安全的保障。
b)參賽主體。
三全學(xué)院專升本部所有同學(xué)。
c)參賽形式及報(bào)名方法。
初賽以個(gè)人為單位參與比賽;復(fù)賽以組隊(duì)形式進(jìn)行。專升本部學(xué)生可以向各班學(xué)習(xí)班長(zhǎng)報(bào)名參加初賽。
d)比賽時(shí)間。
初賽時(shí)間：20xx年11月15日——16日(具體時(shí)間另作通知)。
復(fù)賽時(shí)間：20xx年11月20日。
e)比賽地點(diǎn)：本校教室(具體另作通知)。
f)所需器材：
主持人使用的教室微麥，記錄用的相機(jī)，在比賽中使用的桌、椅、席卡、計(jì)時(shí)器、氣球、彩帶、獎(jiǎng)狀、筆記本、水筆等。
g)宣傳。
隆重邀請(qǐng)宣傳部、文藝部協(xié)助我們提前張貼精心制作的海報(bào)，放置宣傳板，在全校營(yíng)造出熱烈的活動(dòng)氛圍，突出本次活動(dòng)的影響力，并由院記者團(tuán)作全程報(bào)道。
初賽安排：以個(gè)人為單位，每小班至少出2人。在大班內(nèi)選舉。
具體流程：
1、快速搶答主持人的提問(wèn)，題目分為必答題和搶答題。必答題答對(duì)一題加1分，搶答題由主持人念完題目喊開(kāi)始，最先起立的人獲得搶答資格，答對(duì)加1分。共x題。
2、群眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。由非參賽者提問(wèn)，參賽者回答，答案合情理者加1分，也可由參賽者向觀眾提問(wèn)，以此互動(dòng)，不加分。
3、中間穿插ppt進(jìn)行知識(shí)講解或者英雄事跡，作為中場(chǎng)娛樂(lè)環(huán)節(jié)。
4、由全班推舉出四名參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽安排：以組隊(duì)形式進(jìn)行，決出前三名。
具體流程：1)復(fù)賽以游戲和問(wèn)答為主，每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。
2)活動(dòng)開(kāi)始之前，有嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入復(fù)賽的成員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(以隊(duì)為單位)。
3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊氣球戳破，取得答題權(quán)利，答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)不扣分。共10題。
4)情景模擬題。主持人將要模擬的場(chǎng)景說(shuō)出，每隊(duì)出一個(gè)代表進(jìn)行最直觀的行動(dòng)表現(xiàn)，根據(jù)完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并對(duì)小組給予加分。
5)觀眾互動(dòng)題。(1)有獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用音樂(lè)傳球，音樂(lè)起到音樂(lè)停，氣球所持者將獲得回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，答對(duì)給予獎(jiǎng)品，答錯(cuò)者上臺(tái)表演，由主持人喊‘左手’、‘左腳’、‘右手’、‘右腳’并做出相應(yīng)動(dòng)作，完成后獲得獎(jiǎng)勵(lì)。(2)由嘉賓喊2個(gè)數(shù)字，1~20，分別為排數(shù)和列數(shù)，相對(duì)應(yīng)的觀眾起立唱歌，或者說(shuō)出自己的座右銘，勵(lì)志短語(yǔ)，即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6)驚險(xiǎn)搶答題。主持人讀完題目后，小組搶答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)加10分。
7)主持人宣布小組得分。由前兩組的八名同學(xué)進(jìn)行pk，每人5道必答題。搶答題10道，決出最后排名。
8)在等待結(jié)果期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演，后由嘉賓致詞，結(jié)果另行通知。
一等獎(jiǎng)：冠軍隊(duì)一個(gè)小組獎(jiǎng)狀+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本。
二等獎(jiǎng)：亞軍隊(duì)一個(gè)小組獎(jiǎng)狀+筆記本。
三等獎(jiǎng)：季軍隊(duì)一個(gè)小組獎(jiǎng)狀+水筆。
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
筆記本9個(gè)*7元=63元。
水筆4個(gè)*2元=8元+9元=17元。
氣球20個(gè)*0、2元=4元+6元=10元。
彩色絲帶若干共10元+30元=40元。
互動(dòng)小禮品50元。
礦泉水20瓶*1元=20元。
總計(jì)200元。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇十
二、活動(dòng)目的：通過(guò)豐富有趣的環(huán)?；顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí)，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了群眾愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動(dòng)相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!
三、主辦單位：馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
四、承辦單位：“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)。
五、活動(dòng)對(duì)象：馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間：初賽_年x月_日。
決賽_年x月_日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：教學(xué)北樓101教室;。
決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
八、活動(dòng)實(shí)施：
(一)人員安排：1總調(diào)度：鄧雪雁。
2助理：車進(jìn)。
3出題負(fù)責(zé)：胡建萍、張吳吉、車進(jìn)。
4宣傳：陳玲、汪軍明。
5現(xiàn)場(chǎng)布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦。
6財(cái)務(wù)：王慧、曹闖闖。
(二)宣傳。
時(shí)間：_年x月_日。
細(xì)節(jié)：各組組長(zhǎng)輔助宣傳部進(jìn)入宿舍樓宣傳，宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)、聯(lián)系各班班長(zhǎng)，并利用中午課休時(shí)間聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播報(bào)道。
(三)報(bào)名。
時(shí)間：_年x月_日。
地點(diǎn)：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室(報(bào)名時(shí)間：晚上7點(diǎn)到9點(diǎn))。
(四)預(yù)賽。
時(shí)間：_年x月_日中午12點(diǎn)半;比賽時(shí)間為45分鐘。
地點(diǎn)：教學(xué)北樓101教室。
細(xì)節(jié)：比賽以筆試形式進(jìn)行。
(五)決賽。
時(shí)間：_年x月_日晚上6點(diǎn)半。
地點(diǎn)：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
1、流程：
(1)主持人介紹開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次大賽的評(píng)委及嘉賓。
(2)主持人介紹本次比賽要求及評(píng)分細(xì)則。
(3)主持人宣布比賽開(kāi)始。
(4)由每隊(duì)參賽隊(duì)員說(shuō)出自己的口號(hào)。
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個(gè)節(jié)目，以活躍中場(chǎng)氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果。
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
2、具體環(huán)節(jié)：
(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊(duì)伍將獲得回答機(jī)會(huì)，每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一名選手上臺(tái)，隨機(jī)抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開(kāi)始答題，每題回答時(shí)間為20秒，每題10分;所有隊(duì)伍答完后統(tǒng)計(jì)成績(jī)，主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點(diǎn)論述題，就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進(jìn)行提問(wèn)，每到題目為30分，每個(gè)隊(duì)伍有2分鐘的討論時(shí)間，討論結(jié)束后派出一名選手進(jìn)行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊(duì)伍看一張圖片進(jìn)行思考、論述;回答時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。
九、活動(dòng)細(xì)則。
1.參賽隊(duì)伍以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名，每個(gè)隊(duì)伍為三個(gè)人，每個(gè)班級(jí)(社團(tuán))只能有一支隊(duì)伍參與比賽。
2.進(jìn)去決賽的隊(duì)伍，應(yīng)自行組織班級(jí)拉拉隊(duì)，拉拉隊(duì)成員不超過(guò)10名。
3.參賽隊(duì)伍提前15分鐘進(jìn)去入場(chǎng)簽到。
4.決賽分一等獎(jiǎng)(x1)、二等獎(jiǎng)(x2)、三等獎(jiǎng)(x3)、優(yōu)秀團(tuán)體(x2)。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇十一
二、活動(dòng)目的：在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來(lái)國(guó)防的后備力量，更是肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的大任。我們此次活動(dòng)通過(guò)競(jìng)賽問(wèn)答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國(guó)防知識(shí)，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操。社會(huì)發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們?cè)⒔逃跇?lè)，既增長(zhǎng)了專業(yè)的國(guó)防知識(shí)又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛(ài)國(guó)熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：_年12月16日18點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：12幢315。
五、活動(dòng)對(duì)象：社會(huì)發(fā)展學(xué)院每班三人參加。
六、邀請(qǐng)嘉賓：
七、主持人：
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、17點(diǎn)30分現(xiàn)場(chǎng)工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。
2、由主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)主旨，解釋活動(dòng)流程、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，介紹各參賽隊(duì)伍，并且宣布比賽開(kāi)始。
3、競(jìng)賽第一項(xiàng)為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對(duì)一題給十分，答錯(cuò)不扣分。
4、競(jìng)賽第二項(xiàng)為“我愛(ài)唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對(duì)一空給一分，答錯(cuò)不扣分。
5、競(jìng)賽第三項(xiàng)為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對(duì)一題給十分，答錯(cuò)倒扣十分。
6、現(xiàn)場(chǎng)合計(jì)各隊(duì)總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎(jiǎng)。
九、前期準(zhǔn)備：
2、場(chǎng)地確定，時(shí)間確定及現(xiàn)場(chǎng)布置。
3、嘉賓的確定及邀請(qǐng)。
4、活動(dòng)宣傳及班級(jí)動(dòng)員。
5、撰寫活動(dòng)策劃書(shū)，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)。
一等獎(jiǎng)：三張肯德基蛋撻券。
二等獎(jiǎng)：三個(gè)保溫杯。
三等獎(jiǎng)：三大袋餐巾紙、三個(gè)玩偶。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：三張肯德基蛋撻券75元;。
三個(gè)保溫杯60元;。
三大袋餐巾紙18元;。
十個(gè)小玩偶30元;。
礦泉水12元。
總計(jì)195元。
十二、預(yù)期效果：
本次活動(dòng)面向全體社會(huì)發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開(kāi)放，以一種較為輕松的方式，將國(guó)防教育貫徹到同學(xué)們的生活實(shí)處，使同學(xué)的提升對(duì)我國(guó)國(guó)防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對(duì)世界局勢(shì)的客觀認(rèn)知。
我們旨在以此次活動(dòng)為契機(jī)大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過(guò)競(jìng)賽的方式展示出來(lái)。一方面，響應(yīng)了社會(huì)及國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國(guó)防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
社會(huì)發(fā)展學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)生會(huì)公寓管理服務(wù)部。
聯(lián)合主辦。
20__年十二月。
知識(shí)競(jìng)賽策劃方案設(shè)計(jì)篇十二
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)。
全體09級(jí)，10級(jí)在校學(xué)生。
待定。
待定。
導(dǎo)致心理疾病的發(fā)生，主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強(qiáng)迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱、精神分裂等。
目前，我國(guó)大學(xué)生存在的心理問(wèn)題已日益嚴(yán)峻，狀況令人擔(dān)憂。大學(xué)生在面臨各種各樣問(wèn)題時(shí)的自我調(diào)節(jié)能力有待提高。
本次活動(dòng)旨在通過(guò)心理知識(shí)的競(jìng)答讓心理問(wèn)題進(jìn)入大學(xué)生的視線，讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問(wèn)題的能力。
（1）活動(dòng)規(guī)則。
本次競(jìng)賽共分必答、選答和情景表演三類題型，分別包括36、12、12道題。必答題每題10分，不可棄權(quán)，答錯(cuò)不倒扣；選答題共有10、20、30分各4道題，參賽隊(duì)伍應(yīng)在小組討論后選擇不同分值的題型，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣掉一半分值，可以棄權(quán)。棄權(quán)后由其他小組搶答，無(wú)搶答則該題視作廢處理；情景表演共十二道題，滿分100分，由評(píng)委評(píng)分，第一組選題后有五分鐘的排練時(shí)間，第二組在第一組表演前選題并于第一組表演時(shí)排練，其他小組以此類推。
（2）活動(dòng)步驟。
1、負(fù)責(zé)人員撰寫策劃書(shū)，做出宣傳單，組織報(bào)名情況，并做好比賽ppt；
2、事先邀請(qǐng)其他系部心理自助中心的部長(zhǎng)或主席作為此次比賽的評(píng)委；
6、答題結(jié)束后，請(qǐng)?jiān)u委做點(diǎn)評(píng)，組織人員累積分?jǐn)?shù)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。請(qǐng)?jiān)u委頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（3）活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)總結(jié)與活動(dòng)結(jié)束后有組織人員撰寫。
（2）此次活動(dòng)主要采用ppt形式展示，因此，主持人應(yīng)在比賽前熟練操作該軟件，并實(shí)現(xiàn)檢查叫多媒體教室的應(yīng)用環(huán)境。