文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分，我們需要注意開門見山。如何提高自己的口語表達(dá)能力，使得溝通更加流暢和自信？下面是一些優(yōu)秀的案例和范文，供大家參考和借鑒。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇一
劉四清同志，男，49歲，中共黨員，中學(xué)高級教師，20xx年9月開始擔(dān)任華容三中黨總支書記、校長。近10年來，他始終以務(wù)實進(jìn)取的心態(tài)為三中教育教學(xué)的健康發(fā)展而身體力行，堅持用勤奮扎實的工作作風(fēng)管理學(xué)校工作，把一所生源質(zhì)量差，辦學(xué)條件較為落后的山區(qū)薄弱高中打造成了岳陽市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。
本科上線共141人，其中一二本上線54人，特別是音美專業(yè)過二本線41人，其中21名音樂專業(yè)生全部過二本線。20xx年，三中301人參加高考，本科上線150人，其中一二本上線64人，17名音樂專業(yè)生全部上二本線，體育專業(yè)5人上二本線。同時，高一抽考、高二學(xué)考成績也名列全縣前茅。學(xué)校辦學(xué)條件也得到了極大的改善，新修了高三教學(xué)樓，教工宿舍樓，教室全面裝配多媒體教學(xué)系統(tǒng)，教師人手一臺手提電腦。三中以厚重的人文底蘊，優(yōu)美的自然環(huán)境，淳樸的校風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，成為華容教育獨特的風(fēng)景。學(xué)生家長發(fā)自內(nèi)心地說：“孩子交給三中，我們就是放心。”
諧超越》，真正做到了“力為教育教學(xué)所使，情為師生員工所系，愛為師生員工所施”。用他自己的一言一行化作了一種發(fā)號施令所無法比擬的力量，踐行著他“勤勉奉獻(xiàn)”的座佑銘，成功地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校教育、教學(xué)、教研的組織者、指導(dǎo)者和實踐者的職責(zé)。用教師的話說是：“劉校長用勤勉的作風(fēng)和赤誠的精神帶動了學(xué)校教職員工的工作熱情。”
務(wù)、財務(wù)透明，無“密”可保，隨時隨地接受上級領(lǐng)導(dǎo)和教師群眾的監(jiān)督。20xx年，學(xué)校也因此被評為全縣“校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”。劉四清同志還熱心公益，盡管他并不富裕，但是他有一顆善良的心，八年前他就開始堅持每年出資4000元，資助兩個湘西的貧困學(xué)生讀書，現(xiàn)在他還資助兩名本校的學(xué)生。他說：“資助貧困學(xué)生讀書的行動我會一直堅持下去，而且還會把這種思想和理念傳給我的女兒。這是我人生的志愿，也是我引以為豪的事情，我希望在我離世的時候，可以無愧地說，我是一個有益于社會的人?！?BR> 舉辦了隆重的詩文吟誦會，并將與會者唱和的詩文編撰成書，命名為《燭影搖紅》，贈送給周老愛好詩詞的朋友。包曼容老師患食道癌在河南省林縣動手術(shù)，他和值班校長冒著嚴(yán)寒，乘車兩千多里前往探望。包老師不幸逝世，他在第一時間趕到其家里，和其他在校的老師一起為包老師安排后事。治喪期間，他和校長室的同志自始至終守在學(xué)校，為包老師舉行了隆重的追悼會，并親執(zhí)花圈，送包老師上山。對青年教師，做好“培養(yǎng)”文章。把管理的鏡頭瞄準(zhǔn)青年教師的閃光點，抓拍優(yōu)點，及時肯定，聚焦亮點，大力表揚，讓他們感受到“自己是很重要的”。為培養(yǎng)青年教師，學(xué)校每年為每位青年教師訂閱二百多元錢的專業(yè)刊物，每年都組織他們外出學(xué)習(xí)交流，盡可能地幫助青年教師成長為教學(xué)能手。
人們常說：“一個好校長就是一所好學(xué)校”。事實證明，校長科學(xué)的辦學(xué)理念，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在，是提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。華容三中“關(guān)注過程、重視形成”的目標(biāo)管理，使教職工責(zé)任意識顯著增強；“過程重于實績，態(tài)度重于能力”的導(dǎo)向和制度，使教師養(yǎng)成了同心協(xié)力、勤勉工作的氛圍和習(xí)慣；“不求大求深，只求小而精”的集體備課和教研要求，為教師業(yè)務(wù)成長提供了平臺；“人人都要上好一堂課，人人都能上一堂好課”的任課決策，將許多青年教師推上了畢業(yè)班的講臺。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇二
他扎根鄉(xiāng)村從教二十七載，把一個個講臺當(dāng)作實現(xiàn)人生理想的舞臺，把一名名學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，他用一個鄉(xiāng)村教師樸素而炙熱的情懷，為張莊鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村教育扮亮了一道光彩絢麗的風(fēng)景。
用心經(jīng)營。
校園舊貌換新顏。
xx年8月，姜xx調(diào)到張莊鎮(zhèn)中心小學(xué)任校長。經(jīng)過義務(wù)教育均衡發(fā)展，雖然張莊小學(xué)發(fā)生了很大變化，但當(dāng)他趕到張莊小學(xué)，經(jīng)過細(xì)心調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，學(xué)校仍存在很大的提升空間，針對學(xué)校鐵柵欄圍墻有些老化、操場檔次不夠高、教學(xué)樓還是樓板樓，學(xué)生的課桌更換不及時等問題，姜校長暗下決心：“我一定要把張莊小學(xué)建設(shè)的更好，讓農(nóng)村的孩子也能享有和城市孩子一樣的讀書條件?！?BR> “擼起袖子加油干!”姜校長在校舍建設(shè)過程中，四處申請，多方籌資，整天泡在工地里監(jiān)督工程質(zhì)量，有時還顧不上吃飯、睡覺。為了節(jié)省開支，他精打細(xì)算，親自購買材料、聯(lián)系施工人員，風(fēng)里來，雨里去，晴天一身灰，雨天一身泥。
兩年的時間里，姜校長不停的忙碌著、經(jīng)營著，嶄新的四層教學(xué)樓建成了，圍墻修好了，校園硬化了，廁所竣工了，二層食堂也投入使用了?？山ｉL的臉曬黑了，患上了胃病和腰椎病，體重也足足掉了七八斤……面對來自方方面面的夸獎，姜校長只是微微一笑地說：“我要實現(xiàn)我的諾言，為全鎮(zhèn)的老百姓著想，為全校的師生著想，努力改善孩子讀書條件”。
敬業(yè)愛崗。
人格魅力感染人。
姜校長嚴(yán)格要求自己，帶頭做到敬業(yè)愛崗，以身作則。他始終注意加強自己的道德修養(yǎng)，以自己的一言一行為廣大師生做出了表率。平時，他總是早出晚歸。在他的工作日程中，沒有節(jié)日、沒有假期，只有學(xué)校的工作、學(xué)校的發(fā)展。
開拓創(chuàng)新。
抓好質(zhì)量促發(fā)展。
姜校長始終堅持“成人、成才、成功”的辦學(xué)理念，堅持抓好教學(xué)質(zhì)量生命線和師資隊伍發(fā)展線，以環(huán)境育人、活動育人、服務(wù)育人為依托，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展、個性化發(fā)展、全面發(fā)展。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真開展“陽光體育一小時”活動，開辦科學(xué)、閱讀、音樂、體育、繪畫、舞蹈等社團活動。在今年的六一文藝匯演中，鎮(zhèn)黨委書記齊軍元同志親臨現(xiàn)場觀看，稱贊張莊小學(xué)的孩子多才多藝，綜合素養(yǎng)確實高。
在教育管理上，他建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度，建立“重責(zé)任、重貢獻(xiàn)、重實績”的評價激勵機制，制定了“多勞多得，干好多得”績效考評細(xì)則。他帶領(lǐng)全體教師開展了“同課異構(gòu)三個一”（說課、上課、評課）等多種形式的賽課活動，從而實現(xiàn)了提高教師素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平的目標(biāo)。在今年的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試中，老師們都取得特別突出的成績，其中杜雨老師獲得了全縣講課第一名的.好成績，這與姜校長倡導(dǎo)的賽課活動是分不開的。
開拓創(chuàng)新。
抓好質(zhì)量促發(fā)展。
在繼承傳統(tǒng)體育藝術(shù)“2+1”的基礎(chǔ)上納優(yōu)融新，秉承“成人，成才，成功！”的辦學(xué)理念，姜紀(jì)勇校長帶領(lǐng)學(xué)校管理團隊，審時度勢，傾心打造“成長教育”特色理念。努力培養(yǎng)學(xué)生初步形成正確“三觀”，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；擁有健康體魄，形成良好審美，樹立遠(yuǎn)大理想；懂得尊重勞動，學(xué)會感恩他人；做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。讓老百姓的孩子在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
張莊小學(xué)下設(shè)七處聯(lián)小，發(fā)展情況各異，姜校長與每一個學(xué)區(qū)共同研究，根據(jù)自身優(yōu)勢，都選準(zhǔn)一個優(yōu)勢項目重點打造。六處聯(lián)小中心小學(xué)“藝體教育”，大岱聯(lián)小“文武并舉”，留田聯(lián)小“紅色文化”，和莊聯(lián)小“和樂文化”，下峪聯(lián)小“禮儀文化”，官莊聯(lián)小“養(yǎng)成教育”，杏山聯(lián)小“國學(xué)經(jīng)典”。姜校長認(rèn)為：教育不僅是科學(xué)事業(yè)，也是藝術(shù)事業(yè)。特色文化與“成長教育”的有機融合，突出每個學(xué)校的特色！形成百花齊放，你追我趕的新態(tài)勢。
一名扎根農(nóng)村小學(xué)27年的教師，一位低調(diào)務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)的小學(xué)校長。多年的堅守更加動人，多年的追求更加耀眼。用愛心構(gòu)筑和諧的學(xué)校，用力量點燃美麗的校園，用人格讓師德熠熠生輝。作為一位小學(xué)校長，把自己的一顆心，完全獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了農(nóng)村教育事業(yè)。在姜校長引領(lǐng)下，張莊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，今年被評為教學(xué)質(zhì)量銅獎。他本人多次被上級表彰為“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“教育工作先進(jìn)個人”、“教學(xué)能手”等多項榮譽。
農(nóng)村是一塊廣闊的天地，姜校長就這樣大筆書畫，豪情書寫，為農(nóng)村的孩子帶來了新的希望。我們堅信：在姜校長睿智的領(lǐng)導(dǎo)下，張莊鎮(zhèn)中心小學(xué)一定會發(fā)展成為沂南南郊優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇三
20xx年1月11日，我校借開展20xx年1月主題黨日的契機，再次學(xué)習(xí)了云南省麗江市華坪女子中學(xué)張桂梅校長的先進(jìn)事跡，讓我感觸頗多。在我心里，張桂梅校長是個“神”一樣的人物，她的家鄉(xiāng)在黑龍江，她背井離鄉(xiāng)，為了改變云南麗江貧困女孩的命運，完全把自己獻(xiàn)給了鐘愛的教育事業(yè)，為了教育事業(yè)，為了祖國的未來，真正做到了“我已無我”。每次觀看張桂梅校長的先進(jìn)事跡，我的眼睛都是濕潤的，我該向她學(xué)校的地方太多太多。
首先是張桂梅校長作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺悟和理想信念。習(xí)近平總書記指出：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神。”我應(yīng)該學(xué)習(xí)她努力實踐習(xí)近平新時代重要思想，帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)，不求回報的崇高境界，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中，盡管自己身患多種疾病，卻也要超負(fù)荷的工作，靠著驚人的毅力克服病痛的折磨，仍然堅守在三尺講臺上，盡管沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)來幫助學(xué)生。是什么支撐著她一路走來?她說“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我瘋了，也有人說我為了榮譽。有人不理解，一個人渾身是病，卻比正常人還苦得起。支撐著我的，是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧。”我不知道，那一排排的獎項對她而言意味著什么，但是，我知道如果沒有她，就可能沒有這所已經(jīng)聲名鵲起的免費女子中學(xué)，不會有更多的關(guān)注和關(guān)愛匯入到這個愛的河流之中;如果沒有她用盡畢生精力籌建和守護女子中學(xué)，她的人生也許就不會這樣絢爛而純粹。
“十二年，她讓1645名女孩走出大山，考上大學(xué)，從此改變自己和家人的命運……”“辦這個女高，我可以把命搭上”，她唯一的執(zhí)念是“余生能培養(yǎng)出考上北大、清華的學(xué)生”……讀著、看著、想著這位來自大山深處的老師媽媽的先進(jìn)事跡，不禁讓人情上心頭，淚落兩腮。這位已經(jīng)63歲的老共產(chǎn)黨員，嘔心瀝血創(chuàng)辦了全國第一所全免費公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級中學(xué)。
其次是張桂梅校長全心全意關(guān)愛孩子成長的品質(zhì)。張桂梅校長沒有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資絕大部分拿出來接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被。在兒童之家，她義務(wù)成了130多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，并利用空余時間到處籌措資金，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛她們。張桂梅從來不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生，因為貧困也是一種隱私，她叫她們“大山里的女孩兒”。“女孩子如果有文化，她可以改變?nèi)恕！备与y能可貴的是，她也在不斷更新改變著教育理念，比如為了爭取不讓城里孩子笑話，她開始讓學(xué)生跳鬼步舞，讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩，將生活習(xí)慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問題的時候，拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然，但是當(dāng)種種條件變得更好，適當(dāng)?shù)胤啪彶阶印⒆寣W(xué)生們找到更多的樂趣和興趣也逐漸成為了可能。細(xì)膩的心思，充滿人性的教育理念，都是一點一滴通過教育的實踐升華而來的。
再次是張桂梅校長淡泊名利、愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。作為一個黨員，張桂梅校長放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作，她還是福利院130多個孩子共同的媽媽。除了住院沒向?qū)W校請過一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。
在我心里，張桂梅校長的行動重于泰山，精神高于泰山。且不去相比那些貪污腐化的國家蠹蟲，那些唯利是圖不擇手段犯罪分子，那些庸庸碌碌的無志之人，還有那些自私自利、渾渾噩噩的小人，再對比一下我自己，認(rèn)為忙忙碌碌、按時上班能夠做好本職工作的我，深感慚愧，因為她是在拿命去奉獻(xiàn)和付出。隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時代，越來越多的無名英雄、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來，現(xiàn)在的我才恍然明白，那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血的無產(chǎn)階級革命先輩的大無畏精神，已經(jīng)在這個時代扎根、發(fā)芽、結(jié)果，已經(jīng)被越來越多的共產(chǎn)主義接班人光榮繼承了下來，張桂梅校長以及她代表的這個群體的分量也隨著偉大的時代愈發(fā)凸顯起來。在云嶺大地這塊貧瘠的黃土地上，在云南幾任省委市委主要領(lǐng)導(dǎo)“前腐后繼”的大背景下，共產(chǎn)黨員、人民公仆、時代楷模張桂梅同志這種大公無私、甚至舍生取義，為黨和人民的教育事業(yè)，為共產(chǎn)主義理想奮斗終生、奉獻(xiàn)全部的寶貴精神顯得多么的可貴。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇四
周鳳鳴，女、現(xiàn)年四十九歲，一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔(dān)任過寧強縣糧食局機關(guān)支部委員、業(yè)務(wù)科科長、兼軍供站主任，現(xiàn)任糧食局機關(guān)退休支部書記、軍供站主任。她認(rèn)真履行一個黨務(wù)工作者的職責(zé)，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時時嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結(jié)在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”等多種榮譽稱號，二00七年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
一、加強黨建工作，當(dāng)好支部書記的助理。
(1)認(rèn)真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處，將十七大精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入到干部職工和黨員教育的主要內(nèi)容，采取靈活多樣方式，開展集體學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔，學(xué)用結(jié)合的方式，堅持周一學(xué)習(xí)例會制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學(xué)發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機制，并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
二、善待他人，做群眾的貼心朋友。
樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風(fēng)，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時得到化解和處理，防止矛盾激化，增進(jìn)了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
三、愛崗敬業(yè)，積極奉獻(xiàn)。
不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個崗位，領(lǐng)導(dǎo)換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實工作，積極奉獻(xiàn)。前兩年糧食體制改革之際，由于機關(guān)工作人員少，領(lǐng)導(dǎo)從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災(zāi)糧、軍糧供應(yīng)、糧食應(yīng)急預(yù)案、調(diào)撥管理、市場糧油價格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉(zhuǎn)換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領(lǐng)導(dǎo)，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關(guān)，經(jīng)常工作至深夜，功夫不負(fù)有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無一差錯。
四、吃苦在前，災(zāi)難面前起好帶頭作用。
平時是這樣，戰(zhàn)時也是這樣，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)，吃飯問題是災(zāi)民的頭等大事，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔(dān)負(fù)起這重?fù)?dān)。一是災(zāi)后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗質(zhì)，短短的十天時間將60噸救災(zāi)糧大米組織調(diào)回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災(zāi)區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災(zāi)民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災(zāi)糧6740余噸，保證了全縣受災(zāi)群眾每人每天1斤糧食的供應(yīng)工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應(yīng)工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災(zāi)指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務(wù)部隊，一切方便部隊，簡化一切手續(xù)，只要部隊一個電話，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關(guān)、漢源鎮(zhèn)五個受災(zāi)最嚴(yán)重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個，應(yīng)急用車多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負(fù)責(zé)人來寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負(fù)責(zé)的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災(zāi)軍糧供應(yīng)先進(jìn)單位”。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇五
（2）稱謂。
另起行，頂格加冒號寫明接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)人姓名。如“×××團支部：”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志：”等。
（3）正文。正文包括三項內(nèi)容。
1）申請內(nèi)容。開篇就要向領(lǐng)導(dǎo)、組織提出申請什么。要開門見山，直接了當(dāng)，不含糊其詞。
2）申請原因。為什么申請，也就是說明申請書的目的、意義及自己對申請事項的認(rèn)識。
3）決心和要求。最后進(jìn)一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫申請書人的認(rèn)識和情況，應(yīng)寫得具體、詳細(xì)、誠懇有分寸，語言要樸實準(zhǔn)確，簡潔明了。
（4）結(jié)語。
申請書可以有結(jié)語也可沒有。結(jié)語一般是表示敬意的話，如“此致敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話，如“請組織考驗”。“請審查”、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。
（5）落款。
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校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇六
xxx，中共黨員，現(xiàn)任辛集鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記、校長。曾歷任依汶鎮(zhèn)朱家里莊中心小學(xué)教師、班主任、少先隊總輔導(dǎo)員、副校長，湖頭鎮(zhèn)東張家哨中心小學(xué)校長，湖頭鎮(zhèn)湖頭中心小學(xué)校長。
從教二十多年來，他始終扎根農(nóng)村教育，二十幾年如一日，勇挑重?fù)?dān)，憑著強烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，堅守著教書育人的初心，在平凡的工作中努力實現(xiàn)著自己的人生價值。他個人曾先后被評為“沂南縣先鋒共產(chǎn)黨員”、“沂南縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、被臨沂市人力資源和社會保障局、臨沂市教育局評為“臨沂市優(yōu)秀教師”、被臨沂市教育局評為“臨沂市義務(wù)均衡教育發(fā)展先進(jìn)個人”。他所在學(xué)校也曾被表彰為“沂南縣十佳學(xué)?！薄⑷h“四德”工程先進(jìn)學(xué)校、被臨沂市教育局表彰為“臨沂市平安和諧校園”，多次獲得沂南縣教學(xué)質(zhì)量金獎、銀獎、銅獎。
20xx年8月，張杰太擔(dān)任湖頭鎮(zhèn)東張家哨中心小學(xué)校長。該鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處莒沂三縣交界之處，地域偏遠(yuǎn)，經(jīng)濟落后，交通不便。初到該校，盡管之前有了一定的思想準(zhǔn)備，但學(xué)校的現(xiàn)狀還是讓他滿懷熱情的心涼了三分。學(xué)校大都是八十年代的老房子，有的還是土打墻，課桌是典型的雜牌軍，教師大都是民師轉(zhuǎn)正出來的老教師，盡管每年都分派幾個大中專畢業(yè)生，但因為學(xué)校條件差，留不住人。
眼前的現(xiàn)狀并沒有讓他退縮，他心想：上級派我來，就是要讓我改變這種落后的現(xiàn)狀的，沒有過不去的火焰山，我一定要改變這里的一切，讓這里的孩子享受到和城里孩子一樣的學(xué)習(xí)生活條件。于是他按下心來，和學(xué)校班子一起研究對策，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，積極爭取駐地村干部群眾支持，積極爭取本地在外工作的成功人士的支持。
功夫不負(fù)有心人。20xx年春，上級把臺塑集團捐資45萬元建設(shè)明德小學(xué)的項目安排給了東張家哨中心小學(xué)，但還需要地方配套資金40萬元，并且這40萬元還要提前打到臺塑集團指定賬戶。怎么辦？這可是東張家哨轄區(qū)內(nèi)學(xué)校歷史上第一座教學(xué)樓，這不僅僅是一座樓的問題，在它身上，寄托著四鄰八村父老鄉(xiāng)親對下一代的信心和期望，無論如何也要把它建起來！
崔玉洪老師的侄子在濟南工作，聽說家鄉(xiāng)學(xué)校要蓋教學(xué)樓，也積極通過同學(xué)、朋友幫忙，給爭取到了15萬元建校資金。
20xx年xx月xx日，張家哨中心小學(xué)1600平方米的明德教學(xué)樓正式破土動工。20xx年9月，全校師生高高興興地搬進(jìn)了寬敞明亮的教學(xué)樓。
這一切努力，大大優(yōu)化了學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境，讓農(nóng)村的孩子實現(xiàn)了和城里孩子一樣的教育教學(xué)環(huán)境。
在日常工作中，張杰太校長緊緊圍繞教學(xué)這一中心工作，注重以師德建設(shè)為突破口，嚴(yán)格落實上級《關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》等制度規(guī)定，完善師德師風(fēng)考核制度，通過“樹標(biāo)兵、揚正氣、帶全局”，積極引導(dǎo)廣大教職工敬業(yè)愛崗，教書育人。
他注意在教師中發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、大張旗鼓地表彰典型，以此以點帶面，以個別帶動全體，充分發(fā)揮出先進(jìn)人物的榜樣激勵作用，讓全體教師有學(xué)習(xí)的楷模，追趕的目標(biāo)，努力的方向，帶動全校教師形成“比、趕、超”的局面，促進(jìn)了全校良好行業(yè)風(fēng)氣的形成。
他所在學(xué)校每年都要評選一批“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳教學(xué)能手”。對于評選出的這些先進(jìn)人物，學(xué)校召開全校師生大會，進(jìn)行隆重表彰。學(xué)校還在校園宣傳欄中，開辟了一塊專欄，專門用于介紹他們的個人事跡，并附上他們的照片，讓學(xué)校師生以及來到我們學(xué)校的每一個人，都會看到他們的光輝形象，了解到他們的先進(jìn)事跡，這不但對于這些先進(jìn)人物本人，而且對于學(xué)校的其他教師來說，都是一種無言的激勵。
同時，他還借助于學(xué)校的電化教學(xué)手段，定期組織學(xué)校教師觀看《師德啟示錄》，全國（省）優(yōu)秀教師事跡報告團錄像等優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵的感人事跡，讓每位教師結(jié)合自身實際寫心得體會，找差距，這樣就使廣大教師統(tǒng)一了思想認(rèn)識，進(jìn)一步明確了努力的方向。同時，學(xué)校號召廣大教師積極學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，以此激勵廣大教師敬業(yè)愛崗、熱心從教、教書育人、無私奉獻(xiàn)。
幾分耕耘，幾分收獲。持之以恒的師德教育使廣大教職工滌蕩了心靈，淡泊了名利。全校教師安于清貧，愛崗敬業(yè)，不求名利，默默奉獻(xiàn)已蔚然成風(fēng)。20xx年9月9日晚，由臨沂市委宣傳部、市文明辦、市教育局、沂蒙晚報、大眾網(wǎng)臨沂站等單位聯(lián)合開展，第三屆“尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎典禮舉行，以湖頭鎮(zhèn)姜莊聯(lián)小教師徐丹楓為首的全市xx名“最美鄉(xiāng)村教師”代表全市4萬多名鄉(xiāng)村教師登上領(lǐng)獎臺，接受全市人民授予他們的榮譽。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，張杰太校長面對學(xué)校學(xué)生多、班額大，師資力量緊缺、老齡化嚴(yán)重的現(xiàn)實情況，沒有等靠，而是積極廣開學(xué)習(xí)渠道，深挖內(nèi)部潛能，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
他帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師兩下杜郎口學(xué)校，去探求自主學(xué)習(xí)的真經(jīng)；
與縣城三小、二小結(jié)成手拉手學(xué)校，請他們來傳經(jīng)送寶；
只要上級有外出學(xué)習(xí)的機會，他都積極派遣教師學(xué)習(xí)深造，充電提高。
他帶領(lǐng)學(xué)校教研室一班人，積極開展校本教研活動，通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴幫扶等措施加強對教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)。首先，優(yōu)化教師備課策略，對老師們的備課采取分類管理的方法。在此基礎(chǔ)上，組織教師認(rèn)真開展了集體備課活動。其次，通過“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動、循環(huán)聽課、研課、磨課等措施，不斷提高教干教師的課堂教學(xué)效率。
在日常教學(xué)工作中，張杰太校長帶領(lǐng)廣大教干教師，遵循自主發(fā)展的辦學(xué)理念，積極落實立德樹人根本任務(wù)，以課程資源為載體、以課堂教學(xué)為主渠道、以豐富多彩的課內(nèi)外活動為有效途徑，讓校本課程序列化、學(xué)科教學(xué)活動化，努力培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞等方面全面發(fā)展。20xx年，學(xué)校被沂南縣委表彰為全縣“四德”工程先進(jìn)學(xué)校、20xx年至20xx年，學(xué)校多次獲得沂南縣教學(xué)質(zhì)量金獎、銀獎、銅獎。
人叫人干人不干，制度調(diào)動一大片。多年來，張杰太校長一直致力于發(fā)揮制度管理在學(xué)校管理中的積極作用，讓制度管人、管事、管錢、管物。
他每到一處學(xué)校，首先是立足學(xué)校實際情況，充分征求廣大教干教師的意見建議，制定、完善學(xué)校的《教職工千分量化管理辦法》、《教職工職稱評聘實施方案》、《教師工評優(yōu)樹先評選規(guī)定》等規(guī)章制度，并在教職工代表大會上通過后實施，讓廣大教干教師心中有標(biāo)準(zhǔn)，行為有標(biāo)尺，工作有量化，結(jié)果有獎懲。
為加強各聯(lián)小教干教師的合理調(diào)配，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育資源均衡配置，他在各聯(lián)小實施了教干教師定崗選崗、交流輪崗和教職工雙向選擇制度，極大地調(diào)動了教干教師的工作積極性，促進(jìn)了教師資源的均衡配置、合理流動。
為加強學(xué)校日常管理，張杰太校長根據(jù)學(xué)校實際，采取了督導(dǎo)、教學(xué)雙線管理辦法；
對教師采取“從整體看差異、從基礎(chǔ)看變化”的雙線評價辦法。每月不定期進(jìn)行監(jiān)督、檢查，月末進(jìn)行工作總結(jié)，有關(guān)情況通過《教管通訊》及時通報，指出成績，點出問題，表彰先進(jìn)，鞭策落后，充分體現(xiàn)了學(xué)校管理工作的過程性、透明性、針對性與指導(dǎo)性。
不忘初心，砥礪前行。在十余年的校長工作崗位上，張杰太校長始終堅守教書育人的初心，肩負(fù)立德樹人的使命，立足教學(xué)中心工作，搭班子、帶隊伍、提質(zhì)量、創(chuàng)特色，將智慧和汗水揮灑在了農(nóng)村學(xué)校改革發(fā)展的征程上，將人生的意義詮釋在了立德樹人的壯美篇章里！
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇七
1.表示產(chǎn)品性能的標(biāo)題。
日立牌冰箱耗電最省凝冰最快
――日立牌電冰箱廣告
2.表示商品質(zhì)量的標(biāo)題。
三菱汽車路遙知馬力
――三菱汽車廣告
3.表示商品特點的標(biāo)題。
象母親的手一樣柔軟
――兒童鞋廣告
4.表示商品用途的標(biāo)題。
夏日炎炎何須愁蝙蝠電扇可排憂
――蝙蝠牌電風(fēng)扇廣告
5.表示商品效果的標(biāo)題。
人參蜂皇漿提神開胃見效快
――北京人參蜂皇漿廣告
6.表示商品牌名標(biāo)題。
盾牌盾牌可靠的盾牌
――盾牌頭盔廣告
7.表示商品聲譽的標(biāo)題。
鉆石牌手表獲第一名最多
――鉆石牌手表廣告
8.表示提示性的標(biāo)題。
成功在于運用時間的`精確
――太陽牌電子表廣告
9.表示親切感的標(biāo)題。
孩子孝爸爸笑
――推銷刀片的廣告
10.
表示幽默感的標(biāo)題。
除了鈔票承印一切
――法國某印刷公司的廣告
11.表示誠懇態(tài)度的標(biāo)題。
求人不如求己
――銀行儲蓄廣告
12.表示比較式的標(biāo)題。
不怕貨比貨就怕不識貨
――照相機廣告
13.表示借名式的標(biāo)題。
總統(tǒng)用的是派克
――美國派克鋼筆廣告
14.表示含蓄式的標(biāo)題。
平步青云步步高升
――推銷鞋的廣告
15.表示夸張式的標(biāo)題。
現(xiàn)在從頭發(fā)上洗刷掉歲月的痕跡了
――洗發(fā)精廣告
16.表示關(guān)懷式的標(biāo)題。
名言中聽入神
――百科全書廣告
17.表示情誼的標(biāo)題。
正需要您的照顧
――治療小兒驚風(fēng)藥品的廣告
18.表示層遞式的標(biāo)題。
它好它真好它就是雀巢
――瑞士雀巢咖啡廣告
19.表示襯托式的標(biāo)題。
我只愛一個男人，我只用這種香水
――法國一香水廣告
20.表示反效果式的標(biāo)題。
禁止抽煙連皇冠牌也不例外
――推銷香煙的廣告選自陳培愛：《廣告寫作藝術(shù)》，中國對外經(jīng)濟貿(mào)易
出版社1990年4月版，第171頁―173頁。
21.詩歌式標(biāo)題。
思緒隨著云兒飄，飄進(jìn)月界廣寒宮
――少女寢具廣告
仿佛夢中醒來，雙眸帶著迷人的琥珀色
――白蘭地廣告
舉杯邀明月，對飲(影)成三人
――某家灑廠廣告
欲窮千里目，更上一層樓
――售樓廣告
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇八
xx市xx學(xué)校位于xx三縣交界的x東北腹地山區(qū)里，毗鄰當(dāng)年贛東北蘇維埃政府駐地xx和xx家鄉(xiāng)xx。沿xx公路在xx村向東岔進(jìn)一條彎曲的鄉(xiāng)村公路，約行20華里路即到了。距xx市區(qū)大約80里的路程，路途雖然算不上太遠(yuǎn)，但是因為偏于一隅，交通不便利，人流量少，所以顯得閉塞、落后。外地老師不愿來，也留不住。學(xué)校教師缺編較多，工作量大，工作壓力大。長期以來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量總是在全市末位徘徊。學(xué)校辦學(xué)條件落后，學(xué)生教室、教師宿舍緊張，沒有象樣的食堂，更不用提微機室、多媒體室等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施了。諸多困難擺在面前，如何讓xx學(xué)校破繭重生，辦xx人民滿意的教育？江紅良走馬上任，問題迎刃而解。
xx年，xx校長攜家眷從城郊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校舉家來到xx小學(xué)，偏僻的鄉(xiāng)村學(xué)校也隨之迎來了她發(fā)展的春天。
江校長在對學(xué)校進(jìn)行了實際調(diào)查了解后，在全鄉(xiāng)教師大會上作了客觀的情況分析，鼓勵全體教師要滿懷信心，以滿腔的熱情投入到自己的工作，xx的人民淳樸、善良、熱情，xx的孩子一樣的活潑可愛、聰明能干，xx學(xué)校的教師同樣的優(yōu)秀，并且更有上進(jìn)心，更有美好的人生追求。在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校的`各項工作一定會大踏步前進(jìn)。他毫不猶豫地把在讀三年級的兒子放在自己工作的學(xué)校就讀，身邊的親人朋友問他不怕影響孩子的學(xué)習(xí)成長嗎？江校長理直氣壯，又滿懷信心地回答，對自己管理的學(xué)校都沒有信心，那叫別人怎么相信你？在他的影響下，一些本來打算轉(zhuǎn)走的學(xué)生留了下來，已經(jīng)在外面讀書的學(xué)生也陸續(xù)轉(zhuǎn)回來了。
為了盡快提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，改變學(xué)校的面貌，江校長抓住機會多安排學(xué)校教師外出聽課學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參加各類教學(xué)競賽，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。抓住有利條件，與市一小結(jié)成對子，經(jīng)常性地開展手拉手活動、送教下鄉(xiāng)活動等，爭取到了銀城一小的大力幫扶。為了青年教師的盡快成長，學(xué)校組織開展“一對一”幫扶活動，由教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師手把手指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué)。另外，江校長把自己的看家絕技——豐富的電腦應(yīng)用知識毫無保留地傳授給全體教師，制作課件，多媒體教學(xué)，建立學(xué)校自己的網(wǎng)站，實現(xiàn)無紙化辦公，師生參加的電腦教學(xué)競賽曾多次獲省市級大獎等。使現(xiàn)代化的以電腦教學(xué)為特色的辦學(xué)在一所偏僻的鄉(xiāng)村學(xué)校形成一道引人注目的靚麗景象。功夫不負(fù)有心人，在江校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，學(xué)校各項工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)躍居全市前列，在連續(xù)幾年的教師進(jìn)城考試中，我校都是以兩、三名優(yōu)秀教師被錄取的成績位居榜首。
為了改善學(xué)校硬件條件，xx年冬，在團市委的大力協(xié)助下，江校長領(lǐng)著自己學(xué)校的兩名老區(qū)的孩子趕往北京，爭取到了北京xx公司的捐資建校。xx年冬，一棟嶄新的教學(xué)樓——中捷樓在xx學(xué)校校園里出現(xiàn)，讓山村的孩子上學(xué)永遠(yuǎn)告別了低矮陰暗的平房。為了進(jìn)一步緩解學(xué)校師生學(xué)習(xí)辦公用房緊張的情況，江校長多方努力，終于在xx年又爭取到了校建項目，一棟更高大、適合現(xiàn)代化教學(xué)要求的教學(xué)樓正在興建中。
如今，走進(jìn)xx學(xué)校，眼前展現(xiàn)的是開闊整潔嶄新靚麗的校園，一群群活潑可愛、勤學(xué)上進(jìn)的孩子和一位位愛崗敬業(yè)的教師，讓我們看到了xx學(xué)校更加燦爛美好的明天。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇九
德育工作先進(jìn)個人事跡材料投身教育工作十八年來，我曾任班主任、教導(dǎo)主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終努力實踐“三個代表”重要思想，忠誠于人民的教育事業(yè)。
多年來，憑借扎實的專業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上，贏得了師生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會的廣泛贊譽。
在教學(xué)管理上，我努力鉆研教學(xué)教法，全身心地去研究每個學(xué)科。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課早來晚走，琢磨好每句話，搜集各種資料，給老師做各好的帶頭。我始終認(rèn)為，既然選擇了教師這個職業(yè)，就要盡職盡責(zé)，上好每一堂課，不求回報。在教學(xué)工作中，我精益求精，踏踏實實，并用課改理念來豐富課堂教學(xué)，引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查、探究，調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每一個學(xué)生都嘗到成功的喜悅。
讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，營造了一個文明、和諧的校園氛圍。創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任隊伍。班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理，與時俱進(jìn)。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實學(xué)校班級日常管理常規(guī)，貫徹“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的育人理念，深入開展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí)，有意識地引導(dǎo)他們在競爭中樹立民主意識，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。
“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者，應(yīng)該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來，我校在愛心捐款活動中，師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛心，廣大師生的人格如風(fēng)行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學(xué)生的成長。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂。
我個人曾被評為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎，撰寫的論文多次獲得市級以上的獎項;課件、教具制作也分別獲得市級獎項。作為教育工作者，如果跟不上時代發(fā)展的步伐，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會被時代拋棄，孜孜以求，加強學(xué)習(xí)，自我完善是我追求的目標(biāo)，曾多次參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、最近又有幸參加了校長培訓(xùn)，多次聆聽新課程課例。
在提高了自身素質(zhì)的同時更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校的工作，我會為今后的德育管理工作更加努力，為學(xué)校的明天加油!
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十
xxx，女，漢族，19年出生，1975年參加工作，1985年入黨，現(xiàn)任那一世學(xué)校校長兼黨支部書記。
自任學(xué)校校長以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，不斷深化教育教學(xué)改革，積極拓寬辦學(xué)渠道，主動適應(yīng)交通建設(shè)發(fā)展需要，堅持外塑形象，內(nèi)抓質(zhì)量，擴大規(guī)模，提高效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想，實現(xiàn)了規(guī)模、效益、質(zhì)量的逐漸增長。多年來，她還把不斷提高學(xué)校教職工的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)做為頭等大事來抓，身體力行。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校廣大教職工形成了講政治、興正氣、學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍，為完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境，為我市的中等職業(yè)教育和交通教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
堅持立足交通，面向市場，立足當(dāng)前，面向未來，注重質(zhì)量和效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想。以交通建設(shè)發(fā)展需要為導(dǎo)向，主動適應(yīng)，有效服務(wù)，探索出了一條適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的多層次、多渠道、多規(guī)格的辦學(xué)模式。把一個招生斷斷續(xù)續(xù)幾乎處于停辦狀態(tài)的技校，發(fā)展成一所集技工教育、中專教育、大專教育、職業(yè)培訓(xùn)為一體的規(guī)范化學(xué)校。被省政府授予“省級重點技?！保B續(xù)五年被省交通廳授予“交通教育先進(jìn)單位”，、被省勞動和社會保障廳授予“先進(jìn)技工學(xué)?！保皇趧雍蜕鐣Ｕ蠌d授予“職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”，被市政府授予“巾幗建功示范崗”，被市市政府評為“振興唐山先進(jìn)單位”，并連續(xù)多年被市局黨委評為“先進(jìn)黨支部”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”，她本人先后十余次被省勞動和社會保障廳、省交通廳評為“職業(yè)教育先進(jìn)個人”，和“交通教育先進(jìn)工作者”，被市委市政府授予“先進(jìn)工作者”稱號。并于被省勞動廳授予省級重點技校。學(xué)校連續(xù)5年被評為河北省交通廳評為教育先進(jìn)單位。本人先后10余次被省交通廳、勞動廳評為先進(jìn)教育工作者，被市委、市政府評為先進(jìn)工作者、巾幗建功明星。
多年來，同志以《中國教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，制定學(xué)校發(fā)展的五年規(guī)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo)，多方籌措資金，大力加強學(xué)校的全面建設(shè)。1999年順利實現(xiàn)與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，開辦大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，職工教育培訓(xùn)中心成立，使學(xué)校多層次、全方位的辦學(xué)運行機制有了進(jìn)一步的深化。同時，經(jīng)省勞動廳批準(zhǔn)建立了國家職業(yè)技能鑒定所，并參與市交通工程監(jiān)理公司的經(jīng)營，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)效益不斷提高。職工培訓(xùn)中心在她的管理下，贏得良好的社會信譽，與省內(nèi)的多家企業(yè)、事業(yè)單位建立了長期的合作關(guān)系并先后與多家教育培訓(xùn)機構(gòu)達(dá)成了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。
同志時刻注意自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策，高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)；不斷加強黨員隊伍建設(shè)；注重以人為本的教職工隊伍建設(shè)；高度重視學(xué)校的精神文明建設(shè)。
作為一名校長，同志經(jīng)常深入教學(xué)第一線，重視基礎(chǔ)理論與實踐技能教學(xué)，花力氣、肯投入，為師生提供良好的環(huán)境，突出對學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性的實施學(xué)生半軍事化管理，把德育教育放在首位，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高，營造了團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的跨世紀(jì)交通建設(shè)人才打下了堅實的基礎(chǔ)。我校被市教委、市教育局評為“學(xué)校思想政治工作先進(jìn)集體”。
同志十分關(guān)心教職工生活，從大局出發(fā)，從小處著手，為教職工做實事，設(shè)立專門的教職工檔案，經(jīng)常深入群眾，了解問題，解決問題，深受教職工的尊敬和愛戴。與此同時，對教職工嚴(yán)格要求，堅持每周二、四的政治學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以敬業(yè)、業(yè)精、愛生、自律八字方針規(guī)范教師的言行，加強師德教育，樹立教師形象。截止3月，學(xué)校連續(xù)多年未出現(xiàn)一起違法、違紀(jì)事件，連續(xù)多年被市交通局評為“文明單位”。
同志重視自身素質(zhì)的提高，以一個普通黨員的身份高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，公開接受監(jiān)督。業(yè)務(wù)水平不斷提高，在全國、省、市報刊、雜志上發(fā)表論文多篇。該同志身體力行，以身作則，樸實無華的工作作風(fēng)帶出了一支過得硬、打得響的師資隊伍。她帶領(lǐng)廣大教職工努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。始終把加強教師隊伍建設(shè)放在首位，堅持“敬業(yè)、業(yè)精、愛生、自律”的八字方針，注重師資、師德的培養(yǎng)教育，使教師隊伍的整體素質(zhì)不斷得到提高，以適應(yīng)新的教育形勢的需要。積極推進(jìn)學(xué)校的各項改革，先后進(jìn)行了學(xué)校人事制度改革，分配制度改革，后勤管理體制改革，辦學(xué)機制改革，通過這些改革，使教職工更新了觀念，增強了競爭意識，精神面貌煥然一新。使學(xué)校增強了活力，得到了快速發(fā)展。
同志思想正、作風(fēng)良、實事求是、大膽改革、勇于創(chuàng)新，以校為家，拼搏奉獻(xiàn)，潛心從教，愛生如子全心全意為黨的教育事業(yè)和祖國的下一代服務(wù)，為全省教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十一
xx現(xiàn)任河南省有色地質(zhì)礦產(chǎn)局第四地質(zhì)大隊計劃財務(wù)科副科長，共產(chǎn)黨員，有著二十年的工齡，從事會計行業(yè)十八年。他工作踏實、敬業(yè)，上進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)，不計名利，十幾年如一日，做出了突出的成績，贏得了隊領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評，多次被評為我隊先進(jìn)工作生產(chǎn)者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)把他的先進(jìn)事跡介紹如下：
一、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高思想文化修養(yǎng)。
加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在動力。xxx工作之余努力學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)，并以此作為自己的指導(dǎo)思想，政治上嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。
~年，漯河市作為全國共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育17個試點單位之一，我隊全體黨員也積極地加入到這項活動中。xxx刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真思索，記下大量的讀書筆記。在學(xué)習(xí)的第二階段，他代表xx年度優(yōu)秀黨員起草了名為“從我做起，學(xué)以致用，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動推動我隊x年經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)"的倡議書，向全隊黨員發(fā)起倡議，較好地推動了我隊先進(jìn)性教育活動的開展。
通過學(xué)習(xí)他對一個共產(chǎn)黨員的職責(zé)有了更高的認(rèn)識。他在筆記中寫到：全心全意為人民服務(wù)是黨章對每個黨員最基本的要求之一。不光是要求共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時刻沖在前面，更多的時候是要求在自己平凡的工作崗位上踏踏實實的工作，為周圍群眾做出表率。他把學(xué)習(xí)的體會化做工作的動力，努力以一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，起模范帶頭作用。
二、加強財務(wù)管理，規(guī)范會計核算。
財務(wù)工作是一項責(zé)任心很強的工作，責(zé)任心的大小關(guān)系到會計核算的`質(zhì)量的好壞。xxx對工作有著極強的責(zé)任心，他嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事，不斷加大會計核算規(guī)范化的力度，強化會計監(jiān)督職能，努力做到會計信息真實化、合法化，對于不合理的開支敢于把關(guān)。為做好領(lǐng)導(dǎo)的幫手，他經(jīng)常抽時間整理一些與經(jīng)營有關(guān)的會計資料和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時地提供給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供幫助。
xxx在基層會計崗位多年，有著豐富的財務(wù)管理經(jīng)驗，針對單位在財務(wù)管理方面的空缺，他起草多個管理辦法，如業(yè)務(wù)招待費管理辦法、設(shè)備管理辦法、經(jīng)營項目承包管理辦法、烏拉根礦業(yè)公司財務(wù)管理制度等，對加強我單位經(jīng)濟管理，健全內(nèi)部控制，提高經(jīng)濟效益和國有資產(chǎn)保值增值起到了積極作用。他在巖土工程公司期間，針對車輛管理出現(xiàn)的漏洞，設(shè)置了車輛費用支出統(tǒng)計表，對所有車輛支出每月統(tǒng)計上墻，對比控制，使車輛費用明顯下降，取得了較好的效果。
財務(wù)工作涉及到方方面面的利益關(guān)系，在與經(jīng)營單位經(jīng)濟往來中，他總是站在全局角度處理問題，既要維護全隊利益，也要兼顧經(jīng)營單位利益。在資金使用上，不管節(jié)假日還是星期天，只要工作需要，隨叫隨到，保障了經(jīng)營的需要。
自開始，他兼任了全隊的內(nèi)部審計工作，相繼進(jìn)行了多個離任經(jīng)濟責(zé)任審計和財務(wù)收支方面的審計，充分發(fā)揮審計在防范經(jīng)營風(fēng)險和完善經(jīng)濟管理方面應(yīng)有的監(jiān)督、評價作用。
三、盡心盡責(zé)，干好本職工作。
xxx工作二十年來，換過很多工作崗位，從野外分隊的核算員，到普查分隊的出納，從后勤倉庫的材料會計到物資儲運公司會計，從巖土工程公司主管會計到九鼎礦業(yè)公司主管會計，然后到大隊計財科副科長，他干一行愛一行，不管在什么工作崗位上，都是兢兢業(yè)業(yè)的工作，無怨無悔的奉獻(xiàn)。
xx年他兼任巖土公司綜合部副主任，巖土公司是我隊規(guī)模最大的經(jīng)濟實體，綜合部是一個部門不大、管事不少的科室，財務(wù)、統(tǒng)計、人事、勞資、檔案管理、文件收發(fā)、材料編寫、文稿打印等等，可以說大隊辦公室涉及到的業(yè)務(wù)我們都有，而且有些事兒時間趕的很緊。作為公司的主管會計，他肩負(fù)著會計核算的主要工作，會計工作是枯燥繁瑣的，而好多工作又是別人不能代替的，從催收帳款到資金管理，從成本核算到費用報銷，從憑證制作到出具報表，等等，每一項工作都要付出相當(dāng)?shù)木?，加之巖土工程公司又同歸大隊和局巖土公司雙重領(lǐng)導(dǎo)，所涉及的報表也就特別多，但他總能加班加點準(zhǔn)時完成各項工作，準(zhǔn)確報出各種報表。每到年終，是財務(wù)工作最忙的時候，同時也是行政事務(wù)最多的時候，各種各樣的總結(jié)材料、先進(jìn)材料等著要報，此時他恨不得有分身術(shù)。但是他沒有，仍不得不一件一件的完成。晚上工作到十一、二點是經(jīng)常的，每天的工作時間已無法統(tǒng)計，可以說，除了吃飯睡覺都是在辦公室度過的。
四、全心全意，服務(wù)生產(chǎn)一線。
因為巖土工程公司業(yè)務(wù)的特殊性，工程都在外地，而野外工作能否順利開展直接關(guān)系到公司經(jīng)濟利益，他把為一線生產(chǎn)服務(wù)當(dāng)作自己的工作準(zhǔn)則。為方便生產(chǎn)和職工，他總是到生產(chǎn)一線報銷費用、支付款項和發(fā)放工資，寧可自己辛苦一些，把方便讓給職工。
他把自身的利益與公司的發(fā)展聯(lián)系在一起，把公司的利益放在首位，不計個人得失。為工作他犧牲太多的休息時間，加班加點已是常事，白天不能準(zhǔn)時下班，夜晚又熬到很久，但他沒有向領(lǐng)導(dǎo)要求過一次報酬。xx年6月，為趕制補發(fā)的xx年調(diào)資工資表和元至五月份工資表，連續(xù)十多天工作到晚上十二點以后，最后一天為了能在次日到舞鋼按時給職工同志們發(fā)工資，他一直干到凌晨四點鐘，稍做休息，七點多鐘便又坐在了去舞鋼工地的客車上。
在生產(chǎn)較忙時他也同工人一起下鉆機勞動。xx年2月9日，再有兩天就是農(nóng)歷新年了，而此時我公司在舞鋼體委的水井工地出現(xiàn)了孔內(nèi)事故，他便隨公司所有領(lǐng)導(dǎo)趕赴舞鋼，與職工一起跟班勞動，直到第二天晚上事故控制住以后才回到家中。同年4月3日，他在舞鋼隨鉆機來漯河施工，中午沒顧上吃飯便出發(fā)了，兩點多到工地卸車后，為不耽誤工地晚上搭工棚以便晚上看班，他讓工人先吃飯，自己到市場上去采購鐵絲、草苫、彩條布等，之后他才吃午飯，此時已是下午五點鐘了。而飯后他又直接來到辦公室加班趕制報表。采購材料也是綜合部經(jīng)常的工作。xx年11月14日，近中午時他接到通知，舞鋼工地鉆機壞了，需到鄭州購鉆機配件。接到電話他馬上出發(fā)，因途中車壞，下午三點才到鄭州，他顧不上吃午飯便直接趕到南陽路地礦局倉庫，之后才買了兩個面包允饑，后又到其他地點購合金和齒輪，東西買齊天已黑透了。第二天一大早他便坐上頭班車把配件送到了舞鋼，保證了工地及時使用。
x年7月，我隊新疆有一礦山勘查項目，該礦山在我國最西邊的烏恰縣，距縣城二十公里的山腰中，離邊境僅200公里，條件艱苦。但是當(dāng)隊領(lǐng)導(dǎo)派他去做財務(wù)工作時，他沒有講一項條件，為早日趕赴新的工作崗位，9月10日（農(nóng)歷八月十四）手頭工作一交接便出發(fā)了，中秋節(jié)是在火車上度過的。14日在喀什一下火車便采購了一批材料帶到礦上。x年在隕縣礦山項目中，他多次到礦區(qū)工作，一去就是十天半月。在那里，就不只是會計身份了，核算、管理、物資采購等，什么都干。
五、積極催收欠款，加速資金回收。
對外部欠款他經(jīng)常提示經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人催收，財務(wù)上能直接催收的，他就一直能催問，直到收回為止。山西恒泰公司是和19形成的老帳，近四年來沒有收回一分錢，xx年他與有關(guān)同志四次到山西長治催收賬款，幾番交涉，終使對方把一臺桑塔納xx型轎車抵付了欠款。x年臘月二十三，是我國傳統(tǒng)的小年，他與隊辦公室張主任第四次踏上了去桐柏要賬的路途（xx年也是在這一天去這家單位要的賬），終于使拖欠我隊五年的工程款得以全部清償。
對內(nèi)他加強清理備用金和個人欠款的力度。因我隊歷年來開展有多個經(jīng)濟實體，有的終止，有的合并，賬內(nèi)備用金和其他應(yīng)收款中遺留有多個職工長期掛賬的欠款，最早的是1988年形成的，一直得不到清理，既影響會計核算的規(guī)范性，也影響局考核指標(biāo)中的債權(quán)回收率。去年他針對不同情況，分別對欠款人進(jìn)清理，該扣款的扣款，該核銷的核銷，至x年底已得到徹底清理，現(xiàn)在隊上有欠款的職工凡是正常發(fā)工資的都做到了正?？劢?，達(dá)到了預(yù)期目的。
xxx在平凡的工作崗位上，始終任勞任怨，為我隊發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，受到隊領(lǐng)導(dǎo)和職工同志們的好評，年、xx年、xx年和~年被評為隊先進(jìn)工作者，xx的被評為隊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十二
xx村位于xx縣城北郊，全村有九個自然村，xxx戶，xxxx口人，黨支部設(shè)5個黨小組，現(xiàn)有黨員xx名，其中女黨員xx名，近年來，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們xx村黨支部立足實際，著眼長遠(yuǎn)，以“永葆先進(jìn)本色、爭當(dāng)時代先鋒”為主題，以“科學(xué)發(fā)展強經(jīng)濟、夯實基礎(chǔ)惠民生、深化民主強組織”為載體，全面扎實地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，取得了明顯成效。200被表彰為“全國民主法制示范村”、06-被表彰為“山西省和諧文明村”、被表彰為“全國巾幗文明村”連續(xù)多年被表彰為市、縣“先進(jìn)基層黨組織”、“高標(biāo)準(zhǔn)基層黨支部”。
積極轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，加快科學(xué)發(fā)展步伐，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。
近幾年來，黨支部著力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟發(fā)展模式逐步走向科學(xué)化可持續(xù)發(fā)展的軌道。一是大力發(fā)展規(guī)模環(huán)保的工業(yè)集中園區(qū)。投資萬元的混凝土拌料站已完成土建工程，投資1000萬元的新型墻體材料項目也已開工建設(shè)，xx的新型工業(yè)經(jīng)濟格局正在形成，“十二五”期間將形成一定規(guī)模，產(chǎn)生較大的經(jīng)濟效益，不僅大大提升集體經(jīng)濟，還可全部解決本村所有剩余勞力。同時，還將大大帶動運輸、服務(wù)等二三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。二是大力提升農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。通過加大農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)力度，提供政策信息服務(wù)等辦法，鞏固和擴大了“千畝蔬菜基地”，建設(shè)了優(yōu)質(zhì)玉米試范區(qū)，建成了以溫式大棚為主的百畝設(shè)施農(nóng)業(yè)項目區(qū)和建設(shè)了百畝干果林基地，20，投資300萬元，建成了全省一流的千畝旱作農(nóng)業(yè)示范區(qū)。與此同時，注冊了“祥犁花”農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)，組建了“生態(tài)農(nóng)業(yè)科技推廣協(xié)會”、“農(nóng)機專業(yè)合作社”、“養(yǎng)殖專業(yè)合作社”和“苗木花卉合作社”，培養(yǎng)了農(nóng)民經(jīng)濟人40名，形成了品牌帶市場，市場帶人才，人才帶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展格局?！吧鷳B(tài)農(nóng)業(yè)科技推廣協(xié)會”受到了中國科協(xié)、財政部的表彰，廣大農(nóng)民科技興農(nóng)的積極性大大提高。三是大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)項目。依拓本村位于xx通往旅游景區(qū)頸口的地理優(yōu)勢，拓寬農(nóng)民就業(yè)渠道，增加農(nóng)民收入，投資100萬元的手工藝品編織項目，已在我村落戶生根，解決了我村青年婦女農(nóng)閑時節(jié)無所事事的困擾。投資300萬元興辦的動物仿真布藝品，也已完成了前期場地審批等工作，年內(nèi)即可投入生產(chǎn)。目前，我村從事旅游產(chǎn)業(yè)的人數(shù)達(dá)到150余人，人均年收入增加400元以上，市場前景看好間。
加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善民生，提高村民生活質(zhì)量和生活水平。
黨支部始終把改善民生作為工作的重點來抓。近年來，緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求，努力提升村民生活水平。一是強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民居住環(huán)境。投資300萬元，完成了全村村級道路鋪設(shè)13公里，完成了街巷道硬化30000多平方米，實現(xiàn)了主街道的綠化亮化，去年以來，黨支部審時度勢，提出了“人口向中心村集中、土地向規(guī)模戶集中、養(yǎng)殖業(yè)向邊小村集中”的三集中原則，規(guī)劃建設(shè)了兩個移民新區(qū)，可完成6個舊村的拆遷入住，不僅提升了村民生活質(zhì)量，還將改善了村容村貌，提升了經(jīng)濟發(fā)展空間。二是強化文化教育設(shè)施建設(shè)，努力提升村民生活水平。投資100萬元，建成了農(nóng)民文化活動中心，建成了全縣一流的農(nóng)民休閑廣場，投資3000萬元，引資建成了“完全中學(xué)”，投資90萬元，建成了高標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)教學(xué)樓和標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。同時還完成了程控電話、移動寬帶、數(shù)據(jù)電視的戶戶通，村民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)大大提高。三是著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題。針對群眾反映求醫(yī)看病難的焦點，黨支部出面與臨近城市的大型國家正規(guī)醫(yī)院聯(lián)系，成立了“xx村百姓求醫(yī)救助站”，解決了普通百姓求醫(yī)時往返的困難以及診斷、住院等不便。同時由集體出資，實行每年對村里的育齡婦女和60周歲以上的老年人進(jìn)行免費體檢，使廣大村民能夠及時發(fā)現(xiàn)和治療疾病。另外還實行了本村60周歲以上老年人按季進(jìn)行醫(yī)療定期補助制度，凡年滿60周歲的老年人，可根據(jù)需要隨時在村衛(wèi)生所領(lǐng)取藥品或醫(yī)療補助。通過這些辦法，有效緩解了群眾求醫(yī)看病的困難，受到了廣大群眾的稱贊。
深化民主建設(shè)，促進(jìn)組織建設(shè)，著力打造高標(biāo)準(zhǔn)基層黨組織。
近幾年來，黨支部始終堅持“深化民主政治建設(shè)，促進(jìn)黨組織建設(shè)”的方針，圍繞經(jīng)濟建設(shè)的中心，貫穿先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)的主線，狠抓了思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，大力推進(jìn)了黨組織建設(shè)，取得了明顯成效。一是充分總結(jié)運用“全國民主法制示范村”的經(jīng)驗成果，積極規(guī)范推行“四議兩公開”工作法，充分調(diào)動了廣大黨員群眾參政議政的積極性，促進(jìn)了經(jīng)濟和社會事業(yè)的快速發(fā)展，我村在推行“四議兩公開”工作中，由于把握了提議有準(zhǔn)備，商議要誠肯，審議需充分，決議應(yīng)引申的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，起到了凝聚兩委班子，提高黨員素質(zhì)，化解干群矛盾，避免決策失誤的作用，受到了省、市各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并作為晉城市“四議兩公開”現(xiàn)場會的典型，進(jìn)行了經(jīng)驗交流。二是扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，加強黨支部集體學(xué)習(xí)和黨員的自身學(xué)習(xí)，使全體黨員的思想政治素質(zhì)和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性明顯提高。通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，推動了我村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，實現(xiàn)了集體經(jīng)濟和農(nóng)民收入穩(wěn)步增長，以化工、旅游和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟格局已經(jīng)形成，發(fā)展勢態(tài)良好。，農(nóng)民人均純收入達(dá)到了4800元，集體可支配收入達(dá)到了200萬元，創(chuàng)歷史最高水平。三是圍繞“五個好”和“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，狠抓了黨組織和黨員隊伍建設(shè)，建立健全了黨務(wù)公開制度，明確了黨員干部崗位職責(zé)，確定了普通黨員的設(shè)崗定職，明確了黨員聯(lián)系群眾責(zé)任，進(jìn)行了黨員戶的掛牌，加強黨組織黨員服務(wù)群眾中心工作，通過這些活動和手段，黨組織戰(zhàn)斗力明顯提高，凝聚力明顯增強，黨在群眾中的威信得到了進(jìn)一步鞏固。在年全鎮(zhèn)農(nóng)村兩委班子考核中，我村以滿分的成績位居全鎮(zhèn)之首。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十三
陳煒于xx年12月在福建長樂出生，中共黨員，xx年從福建師范大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入福州三中工作。20xx年11月調(diào)任福州屏東中學(xué)擔(dān)任黨支部書記(后學(xué)校黨支部升格為黨委，任黨委書記)，協(xié)助朱之琳校長共同管理學(xué)校。在屏東中學(xué)近四年的時間里，陳煒提出“教育創(chuàng)一流，屏東鑄名牌”的目標(biāo)，構(gòu)建“美育”特色學(xué)校，著力為師生打造“幸福校園”，讓每一個生命都精彩，培養(yǎng)出具有社會責(zé)任感、人格健全的學(xué)生，打造一所“大愛”的學(xué)校。我們首先走進(jìn)福州屏東中學(xué)，聽屏東中學(xué)的師生家長們講述時任學(xué)校黨委書記陳煒身上的感人故事。
當(dāng)時還是二類校的屏東中學(xué)，生源狀況不理想，甚至本科還未實現(xiàn)零的突破。家長們對學(xué)校的期望值不高，甚至有的提出來要將孩子轉(zhuǎn)出就讀。對此，陳煒書記和朱之琳校長及班子成員共同確立了“教育創(chuàng)一流，屏東鑄名牌”的目標(biāo)。陳煒認(rèn)為，所謂名牌，是經(jīng)過長期艱苦努力和科學(xué)探索而鍛造成的，是學(xué)校的一種品質(zhì)，它既是物質(zhì)的，又是精神的。陳煒經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)班子一起討論生命化教育，提出了“生命因責(zé)任而高貴”的理念。
20xx年，陳煒提出了成立藝術(shù)班的新思路。也是這一年，陳瓊英老師被調(diào)入屏東中學(xué)，被學(xué)校委任為高一年段長。這一年，學(xué)校以高中新課程為契機，拓寬辦學(xué)渠道，成為同類校中第一所開設(shè)“音樂藝術(shù)班”的學(xué)校。學(xué)校還成為福建師范大學(xué)的“生源基地”，這是福建師大首次在中學(xué)設(shè)置生源基地，而屏東中學(xué)的高中音樂特色班，成為全省首個嘗試這種新教育模式的試點。
屏東中學(xué)首設(shè)藝術(shù)班，音樂美術(shù)生的到來給年級和班級的管理帶來了巨大挑戰(zhàn)。學(xué)校開始尋找管理的突破口，陳煒對年段長陳瓊英說：要讓家長認(rèn)可學(xué)校的管理，就要讓家長、學(xué)生對學(xué)校有信心。任何有意義的改變都是從人內(nèi)心開始的……也是這一次談話，陳瓊英老師開始思考促進(jìn)變革的路徑，于是首個年級讀書會——木棉書屋在陳煒的支持下成立了。
陳煒不僅為讀書會推薦閱讀書目，還成為木棉書屋的首屆閱讀導(dǎo)覽嘉賓。只要有時間，他一定會來到現(xiàn)場分享。讀書會成員有師生，還有家長們，在讀書會活動中，陳煒以《愛的教育》《感動中國》等書籍為例，結(jié)合自己親身經(jīng)歷、生活體驗啟發(fā)大家共同思考，不僅解決了年級教師團隊的服務(wù)、成長與合作的問題，也解決了班級管理與家校協(xié)作問題，甚至還解決了很多家庭親子關(guān)系問題。越來越多的家庭和學(xué)生在閱讀中成長、改變，而木棉書屋也被評為當(dāng)年度福州市優(yōu)秀社團。孩子們也不負(fù)眾望，那一屆高考實現(xiàn)了屏東中學(xué)本科零的突破，理科總評更躍居福州市同類排名第一。
陳煒調(diào)入屏東中學(xué)時，學(xué)校35歲以下的年輕教師占很大一部分，物理老師方敏只是一名工作不滿3年的年輕教師。恰逢高中新課程改革，年輕老師成為屏東中學(xué)新課改后的第一批生力軍。為了培養(yǎng)好方敏在內(nèi)的年輕教師，陳煒提出“1、3、6、9、18”計劃，(1年適應(yīng)、3年合格、6年優(yōu)秀、9年成為骨干、18年成為名師)。
當(dāng)時“超級女聲”選秀風(fēng)刮起，20xx年，陳煒借鑒選秀風(fēng)在學(xué)校辦起了“第一屆青年教師綜合素質(zhì)大賽”，臺上有年輕教師參賽，臺下有觀眾、有評委“大咖”。老師們要經(jīng)過初賽才能進(jìn)入決賽。說課、片段教學(xué)、智慧問答、才藝展示，每一個環(huán)節(jié)都由陳煒親自主持設(shè)計。這樣的一場比賽既要展示教學(xué)水平，還要折射教學(xué)思想，更要展現(xiàn)教育智慧，這對六位參賽選手而言，挑戰(zhàn)巨大。陳煒親自指導(dǎo)年輕老師們，幫大家分析德育案例，給大家抒發(fā)他的教育情懷。整個備賽階段，他全程關(guān)注，隨時拋出難題，并進(jìn)行解答?！巴ㄟ^那次比賽，我們對教育事業(yè)有了清晰的認(rèn)識，對教師職業(yè)有了更深入的解讀，教育理念也在不斷思考磨合中迸發(fā)。”到現(xiàn)在，方敏老師都覺得自己何其幸運，能夠接受陳煒校長的指導(dǎo)?！八娴氖怯写笾腔?，大視野，大格局的‘大先生’”。后來福州市多所學(xué)校舉辦此類崗位大練兵比賽，受到年輕老師們的熱衷參與。再后來，學(xué)校又與時俱進(jìn)，將比賽升華為班主任素質(zhì)大賽、各學(xué)科競賽。
20xx年8月，有感于現(xiàn)行的教學(xué)手段無法針對學(xué)生進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)，陳煒決定在初一起始進(jìn)行一次有益的創(chuàng)新探索。福州屏東中學(xué)和西岸課程研究中心合作開展中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃重點課題《網(wǎng)絡(luò)電訊科學(xué)技術(shù)促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革》，開發(fā)了“屏東中學(xué)數(shù)學(xué)課業(yè)管理中心”網(wǎng)絡(luò)平臺。平臺的開發(fā)經(jīng)歷培訓(xùn)規(guī)劃、探索研究、確定成型、糾正提升四個階段。陳煒請來了福建師大的知名教授余文森教授及福州市教育學(xué)院教研員江嘉秋、唐羊等老師，對屏東中學(xué)數(shù)學(xué)組的老師進(jìn)行培訓(xùn)。并組織老師們探討確定網(wǎng)絡(luò)平臺的基本模式(板塊)。學(xué)校老師每人劃分負(fù)責(zé)初一一個章節(jié)的內(nèi)容，不斷錄制、不斷探討、不斷改進(jìn)，最終成型。與學(xué)校正常的授課進(jìn)度同步開放學(xué)生觀看學(xué)習(xí)(分為老師賬號和學(xué)生賬號)。陳煒參加每場研討，同時每天上網(wǎng)觀看平臺的進(jìn)度，不斷點評、提出建設(shè)性意見，使平臺的模式日趨完善，第二年初中三個年段全面推進(jìn)這項工作，整個初中部數(shù)學(xué)教學(xué)的個性化輔導(dǎo)進(jìn)入一個嶄新的`局面，年段學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉每上驳某煽?。陳煒還不滿足，第三年讓高中加入研究，引進(jìn)三中黃炳鋒等名師就高中教學(xué)開展如火如荼的研究。模式成熟后，平臺向全市中學(xué)開放，讓更多學(xué)生受益。
數(shù)學(xué)組趙欽良老師回憶說，陳煒書記調(diào)入屏東中學(xué)時，自己才三十歲，沒想到陳煒書記竟然主動找到他說：“年輕人要勇挑重?fù)?dān)，你去帶七年級數(shù)學(xué)競賽班!”在陳煒書記的鼓勵下，帶起了數(shù)學(xué)競賽班?？蓻]想到在福州市希望杯數(shù)學(xué)競賽中屏東中學(xué)只有一人獲福州市三等獎。陳煒書記又特地找到他說：“教育從來沒有捷徑可走，只要你找準(zhǔn)方向，堅持努力，一定會成功!有任何困難來找我?！壁w欽良老師說：“在我失去信心陷入迷惘時，他的鼓勵就像導(dǎo)航的燈塔，讓我看到了方向，懂得了堅持?！苯K于，經(jīng)過三年的努力，趙老師所帶的競賽班在福建省九年級數(shù)學(xué)競賽中，有五名學(xué)生獲得福州市一等獎，十多名學(xué)生獲二三等獎。
陳煒先進(jìn)的教育理念、卓越的教育智慧，深深影響著學(xué)校的老師們。身為領(lǐng)導(dǎo)的他，平易近人，年輕教師都親切地喚他“煒哥”，有心事都愿意找他傾訴。而在學(xué)生的心中，他更是一位好老師，在家長的心中，更是一位良師益友。
屏東中學(xué)20xx屆畢業(yè)生張垚同學(xué)說：陳煒老師身為一名地理老師，只要給他一支粉筆，他就能隨手畫出任何版塊區(qū)域的一幅地圖。張垚同學(xué)驚訝于陳煒老師的教學(xué)智慧，更敬佩于陳煒老師的人品。身為地理課代表的他，每次將作業(yè)本放在陳老師辦公桌前，陳煒都會放下手頭的工作，接過作業(yè)本，面帶微笑地向他說聲“謝謝”!那親切的笑容，溫和的一聲“謝謝”，直至現(xiàn)在還溫暖著他的心頭。
考取清華大學(xué)的徐浩璟同學(xué)感動于校領(lǐng)導(dǎo)會為了一名普通的學(xué)生而去為他訪名師。徐浩璟同學(xué)在初中畢業(yè)前，陳煒單獨找了他三次，勸說他直接參加福州八中的保送。在高三時，已經(jīng)在福州八中任校長的陳煒又找他單獨談話，關(guān)心他的學(xué)業(yè)。發(fā)現(xiàn)他語文的古文比較薄弱，陳煒校長特地去拜訪已退休的古文專家王忠賢老師，請王老師親自為他單獨授課?！斑@是需要怎樣的愛心和熱心啊!”徐浩璟說道。
屏東中學(xué)20xx屆高三(7)班畢業(yè)生家長洪女士說，曾經(jīng)，女兒因為成績不理想受到父親的體罰，心理受到嚴(yán)重創(chuàng)傷。細(xì)心的陳煒書記了解到情況后，主動邀請到孩子父親到學(xué)校溝通，說服父親向孩子賠禮道歉，并改變了父親的教育方法，有效緩解了原本緊張的家庭關(guān)系，還給孩子一個健康的人格。后來，該名學(xué)生成功考入理想中的大學(xué)，如今進(jìn)入一家銀行工作，并成為管理人員?！叭舨皇顷悷槙浀募皶r引導(dǎo)，就沒有我們家孩子的美好今天!”
“對待比較調(diào)皮的孩子問題上，陳煒書記要求教師一定要眼中有光，在糾正錯誤的同時，一定要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，多表揚，多鼓勵?！逼翓|中學(xué)德育處主任葉輝老師記得陳煒書記說過：“每一個孩子都有自己閃光點在等待老師去發(fā)現(xiàn)，去肯定。當(dāng)孩子成為陽光自信的學(xué)生時，自然就會少犯錯，不犯錯?！睆?0xx年3月起，屏東中學(xué)開展“做好人”活動，讓社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，全面深化課程新理念，有機銜接、循序漸進(jìn)、不斷完善課程體系和教材體系建設(shè)，把黨的教育方針和社會主義核心價值觀細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)體系和學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，融入學(xué)校各學(xué)科課堂教學(xué)之中，有序推進(jìn)校園文化建設(shè)。在引導(dǎo)各學(xué)科教師傳授知識和培養(yǎng)能力的同時，將積極的情感和正確的價值觀自然融入課堂教學(xué)全過程，鼓勵學(xué)生“做好人”，涌現(xiàn)出三位見義勇為同學(xué)，為學(xué)校乃至全市、全省的中學(xué)生樹立良好榜樣。目前，此項活動已走過十三個年頭，并已成為屏東中學(xué)的特色品牌。
福州屏東中學(xué)現(xiàn)任校長張年雄敬佩地稱陳煒是一位有著大愛情懷、大德風(fēng)范和大智風(fēng)采的新時代教師典范。陳煒同志的大愛情懷包含了愛黨愛國的崇高情懷、熱愛教育的滿腔熱情和關(guān)愛學(xué)生的慈愛柔情;大德風(fēng)范體現(xiàn)在他修煉個人品德、堅守職業(yè)道德、弘揚生命大德的言行中;大智風(fēng)采體現(xiàn)在他不懈學(xué)習(xí)、雙商并重和善于創(chuàng)新。
在追思會上，張年雄校長希望全體教職工能夠向陳煒同志學(xué)習(xí)，努力做到“三熱愛”：熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、熱愛生活;“三德”：守私德、嚴(yán)師德、明大德;“三學(xué)習(xí)”：善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新。今后要用腳踏實地的行動作為對陳煒同志最好的懷念和銘記，把和陳煒同志一起攜手走過的教育之路堅定地延續(xù)下去。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十四
“工作，就是要實實在在，并要有一種樂于奉獻(xiàn)的無私精神……”。這是xx中學(xué)主管教學(xué)副校長xx老師在和我們談心時經(jīng)常說到的一句話。自從他調(diào)人xx中學(xué)以來，他就是以這種工作態(tài)度和行為在平凡的教學(xué)崗位上走過來的，并憑著這種精神影響著我們學(xué)校的一大批青年教師。我校在近十年來，學(xué)校的各項工作在全縣中都名列前茅，這與他的工作作風(fēng)密切相關(guān)。
他作為一名人民教師，實在。98年他調(diào)入xx中學(xué)，當(dāng)時學(xué)校沒有英語教師，執(zhí)教語文的他服從安排，改“行”過來擔(dān)任畢業(yè)班英語。秉著對學(xué)生負(fù)責(zé)，讓學(xué)校放心的精神，他經(jīng)常深入課堂聽取其他老師講課技巧，走入老師家門，求教教學(xué)經(jīng)驗，出入學(xué)校圖書館，加強專業(yè)知識及理論知識的學(xué)習(xí)，來提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。他備課，上課，測試，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，總覺得時間不夠用，恨不得生出三頭六臂，一天當(dāng)作兩天用?！肮Ψ虿回?fù)有心人”.一個學(xué)期來，他所帶的班級平均分，及格率由原來的同年級倒數(shù)提高到順數(shù)第一。班上齊琪同學(xué)在全國奧林匹克英語競賽獲縣級一等獎，這年中考中，有三名學(xué)生英語成績達(dá)90分以上（總分100分），平均分列全縣第五名。
他經(jīng)常說，作為一名合格的人民教師，要具有廣博扎實的專業(yè)知識和綜合素質(zhì)。在教育教學(xué)中要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，他不斷給自己充“電”，自覺加強專業(yè)知識及理論知識的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平和管理水平。xx年他在華東師范大學(xué)“教育管理”本科班進(jìn)修。xx年他撰寫的論文《走素質(zhì)教育之路創(chuàng)特色xx中學(xué)》在東方教育刊物上發(fā)表并獲一等獎。xx年寫的教學(xué)總結(jié)《英語新課標(biāo)教學(xué)的一點感悟》、xx年的教學(xué)論文《創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)環(huán)境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》均獲得九江市教學(xué)論文一等獎。
作為一名學(xué)校教學(xué)管理者，他更實在。xx中學(xué)學(xué)生多，教師隊伍大。這樣組織管理教育教學(xué)的任務(wù)很重，升學(xué)的壓力也很大。湯副校長天天堅持早來晚走，深入掌握每個班級、每個教師的情況，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，經(jīng)常深入課堂聽課，把握整個年級的教學(xué)情況，了解中考信息……每當(dāng)教育局領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研情況時，他總能及時地回答每一個方面的`情況，看到他的記錄本記著密密麻麻的字時，局領(lǐng)導(dǎo)曾多次表揚道“這真是一班實在的領(lǐng)導(dǎo)?！比欢?，學(xué)校每年的各級表彰大會上，出現(xiàn)的都是老師們的名字。他總是說：老師們更辛苦。
他就是這樣一個實在的人，一位愛崗敬業(yè)、教書育人、忘我工作、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)、樂于助人的好教師、好領(lǐng)導(dǎo)、好公民。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十五
作為校長,請允許我代表四川大學(xué)全體老師和同學(xué)們歡迎你們――“90后”川大人!
每年新生的到來,對于四川大學(xué)這所古樸的校園而言都是一次生機的煥發(fā):我們不僅看到了你們風(fēng)華正茂的青春面孔,更重要的是你們?yōu)閷W(xué)校注入了新的活力,為老師們創(chuàng)造了“得天下英才而育之”的機遇,為四川大學(xué)的“源遠(yuǎn)者流長、根深者枝茂”做出了最好的詮釋。
作為校長,我可以驕傲地告訴大家,能夠進(jìn)入四川大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),更為你們翹首前程提供了大好的人生際遇。因為,這里不僅彌漫著厚重的歷史氣息,更充盈著求是創(chuàng)新、追求卓越的蓬勃氛圍。
四川大學(xué)1悠久辦學(xué)歷史積淀的深厚人文底蘊,多學(xué)科交叉融合造就的綜合優(yōu)勢,使一代代川大人成為優(yōu)秀。成為優(yōu)秀和追求卓越蘊含的氣質(zhì)、修養(yǎng)、素質(zhì)具有共同的基本要素,體現(xiàn)在:。
其一,海納百川、有容乃大是川大人不變的氣質(zhì)。作為川大人,我們自豪而不驕傲,我們寬容而不放縱,我們從北京奧運會中學(xué)會共贏,從汶川大地震中領(lǐng)悟堅強,我們深知有容才能海納,夫為不爭天下莫能與之爭!
其二,做好人、做有用人、做成功人的信念是川大人永恒的追求。讓我們從今天開始,都做一個不折騰、善意的好人,做一個無愧于社會、為國家貢獻(xiàn)力量的有用之人,做一個承繼偉人功業(yè)、舞動青春時代的成功的人。
其三,有知識更要有文化、有智慧更要有責(zé)任的四有原則是川大人深刻的堅守。知識不等于文化,智慧不等于責(zé)任。川大人深深知道“科學(xué)知識誠可貴,文化修養(yǎng)價也高,若為精彩人生故,智慧擔(dān)當(dāng)皆需要”的道理。
其四,人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持。命運負(fù)責(zé)洗牌,但玩牌的是我們自己,川大人既要善于“仰望星空”,又要善于“腳踏實地”,堅持應(yīng)該堅持的,不拋棄、不放棄,把堅持、奮斗進(jìn)行到底。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十六
xx，女，中共黨員，長葛市新區(qū)實驗學(xué)校副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校德育、安全、體衛(wèi)藝、少先隊等工作。2020年以來，面對突如其來的新冠疫情，她牢記疫情就是命令，防控就是責(zé)任，舍小家，為大家，沖在前，做在先，始終堅持奮戰(zhàn)在疫情防控一線，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，彰顯了人民教師心系教育、夙夜在公的大愛情懷。
一、信息報送“領(lǐng)頭雁”“師生健康信息填報一定要精準(zhǔn)再精準(zhǔn)，絕對不能馬虎大意”“信息上報必須實事求是、精準(zhǔn)無誤”，這已成為xx最常說的兩句話。兩年來，作為新區(qū)實驗學(xué)校疫情防控工作負(fù)責(zé)人，面對6000余名學(xué)生、300余名教職工，全面落實日報告零報告制度，開展拉網(wǎng)式排查，對全校師生逐一登記，仔細(xì)收集核實全校師生是否外出或接觸疫區(qū)返鄉(xiāng)人員情況信息，并進(jìn)行健康跟蹤管理。統(tǒng)計上報過程中，注重協(xié)調(diào)指導(dǎo)，對上報不及時的年級或部門，不是一味督促，而是耐心解釋、耐心指導(dǎo)，幫助相關(guān)年級或部門共同解決信息報送遲緩問題，從未發(fā)生漏報瞞報現(xiàn)象。
2021年秋季，為全面做好平安開學(xué)，xx白天忙防疫，晚上下班時間錄制“平安開學(xué)、開學(xué)平安”防疫知識及開學(xué)要求。圖文結(jié)合的形式讓家長、學(xué)生更加明晰疫情防控下的開學(xué)準(zhǔn)備。視頻推出后，得到家長的點贊認(rèn)可。尤其是2022年元月初，面對來勢洶洶的疫情，在接到上級通知后，她第一時間進(jìn)行安排部署，1天時間內(nèi)完成全校師生及25340名家長、家屬的信息收集報送任務(wù)，為學(xué)校落實精準(zhǔn)防控奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、校園消殺“急先鋒”新區(qū)實驗學(xué)校作為一所九年一貫制學(xué)校，班級多、學(xué)生基數(shù)大，校園衛(wèi)生消殺工作是重中之重。為全面落實疫情防控衛(wèi)生消殺措施，她牽頭設(shè)置疫情防控卡點，明確專人負(fù)責(zé)對所有進(jìn)出校門的人員進(jìn)行掃碼、測溫、消毒、登記，嚴(yán)禁外來人員入校，守好學(xué)校第一防線；同時，針對校園內(nèi)部衛(wèi)生提升，她創(chuàng)新提出“衛(wèi)生清潔日”制度，將每周一和周五定為學(xué)?！靶l(wèi)生清潔日”。大至路面、操場，小至桌凳、消防栓、軟木墻、樓道拐角處，都有細(xì)化清潔標(biāo)準(zhǔn)，全面實行精細(xì)化管理。每天放學(xué)后，安排各級逐樓逐班檢查打掃及消殺情況，打掃不徹底的及時通知整改。
三、防控宣傳“排頭兵”面對疫情突發(fā)性和不確定性給廣大師生學(xué)習(xí)生活帶來的影響，她深知，6000多名學(xué)生就是6000多個家庭，做好學(xué)校疫情防控宣傳意義重大，影響深遠(yuǎn)。在工作中，注重從正面入手，強化宣傳引導(dǎo)，積極組織協(xié)調(diào)學(xué)校德育處、體衛(wèi)藝、少先隊、安全辦，利用學(xué)校的例會、廣播、公眾號、美篇平臺，大力宣傳疫情防控知識，制作圖文并茂的宣傳材料，快速轉(zhuǎn)載權(quán)威信息，推出“飄揚的紅領(lǐng)巾在線”系列報道80余篇，發(fā)布稿件160余篇，及時準(zhǔn)確回應(yīng)家長關(guān)切問題，引導(dǎo)廣大師生和家長積極支持、自覺配合好疫情防控工作，更加科學(xué)有效地做好防護。同時，積極加強與外界媒體溝通，先后在《許昌日報（長葛版）》、長葛電視臺、長葛教育等新聞媒體發(fā)布新聞稿件多篇，傳遞正能量，唱響好聲音，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)凝聚力量。
四、愛校如家“主人翁”疫情發(fā)生以來，為全面抓好防控責(zé)任落實，確保有問題第一時間研究，第一時間解決，她堅持“學(xué)校就是家，家就是學(xué)?！?。記不清有多少次忙到夜里，走進(jìn)辦公室才發(fā)現(xiàn)等媽媽下班的女兒因?qū)嵲诎静蛔≡缫雅吭谵k公桌上睡著。作為母親，每每看到孩子這樣，忍不住淚眼婆娑。朋友曾問她，你這樣拼值得嗎？她永遠(yuǎn)都是那12個字“永葆教育初心、實現(xiàn)自我價值”。2020年初，在疫情防控最緊張的時期，孩子生病，為不耽誤工作，她連續(xù)一周白天工作，晚上帶孩子到鄭州輸液。2021年10月，因身體原因住院，在家靜養(yǎng)期間，為不耽誤工作，將臥室變辦公室，通過視頻軟件，開展線上工作，嚴(yán)把工作質(zhì)效關(guān)，督促常態(tài)化疫情防控措施落實到位。在日常工作中，她堅持以身作則，看到地上有紙屑，彎腰主動撿拾，見到哪里臟了，就拿抹布擦拭，即便是在去簽到簽退的路上，看到地面臟了，也會毫不猶豫拿起拖把……兩年來，在她的帶動下，全校師生積極行動，不等不靠，校園消殺工作常年保持先進(jìn)。在剛剛過去的2021年，長葛市和許昌市創(chuàng)文督查組先后到校實地督查3次，對該校師生文明素養(yǎng)及環(huán)境衛(wèi)生工作都給予了充分肯定。
正是因為xx身先士卒做表率，雷厲風(fēng)行求實效的工作作風(fēng)，近年來學(xué)校德育工作成績斐然，曾獲得“全國青少年校園足球特色學(xué)校”“全國中小學(xué)國防教育示范?！薄叭珖嗌倌辍搴眯」瘛黝}教育讀書活動‘紅旗飄飄，引我成長’示范學(xué)?！薄昂幽鲜〗逃龔d最美大課間一等獎”“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“許昌市文明校園”“許昌市平安校園”“許昌晨報小記者社團工作先進(jìn)單位”“許昌市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”“長葛市德育示范?！钡认盗惺鈽s?！肮ぷ?，不是獨自前行。要經(jīng)常換位思考，大家一起走，才會走得遠(yuǎn)。”這是xx常說的.一句話，我們在她身上看到了一名共產(chǎn)黨員的平凡和偉大！她用自己的言行感召身邊的同事，讓“共產(chǎn)黨員”這一光榮的稱號在她身上閃耀發(fā)光。我們相信：所有新區(qū)實驗教師的堅守和奉獻(xiàn)，一定會加快抗疫戰(zhàn)爭取得勝利的步伐，一定會早日迎來新區(qū)實驗校園的歡聲笑語。待到春暖花開時，山河必定無恙，人間必定安康！
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇一
劉四清同志，男，49歲，中共黨員，中學(xué)高級教師，20xx年9月開始擔(dān)任華容三中黨總支書記、校長。近10年來，他始終以務(wù)實進(jìn)取的心態(tài)為三中教育教學(xué)的健康發(fā)展而身體力行，堅持用勤奮扎實的工作作風(fēng)管理學(xué)校工作，把一所生源質(zhì)量差，辦學(xué)條件較為落后的山區(qū)薄弱高中打造成了岳陽市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。
本科上線共141人，其中一二本上線54人，特別是音美專業(yè)過二本線41人，其中21名音樂專業(yè)生全部過二本線。20xx年，三中301人參加高考，本科上線150人，其中一二本上線64人，17名音樂專業(yè)生全部上二本線，體育專業(yè)5人上二本線。同時，高一抽考、高二學(xué)考成績也名列全縣前茅。學(xué)校辦學(xué)條件也得到了極大的改善，新修了高三教學(xué)樓，教工宿舍樓，教室全面裝配多媒體教學(xué)系統(tǒng)，教師人手一臺手提電腦。三中以厚重的人文底蘊，優(yōu)美的自然環(huán)境，淳樸的校風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，成為華容教育獨特的風(fēng)景。學(xué)生家長發(fā)自內(nèi)心地說：“孩子交給三中，我們就是放心。”
諧超越》，真正做到了“力為教育教學(xué)所使，情為師生員工所系，愛為師生員工所施”。用他自己的一言一行化作了一種發(fā)號施令所無法比擬的力量，踐行著他“勤勉奉獻(xiàn)”的座佑銘，成功地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校教育、教學(xué)、教研的組織者、指導(dǎo)者和實踐者的職責(zé)。用教師的話說是：“劉校長用勤勉的作風(fēng)和赤誠的精神帶動了學(xué)校教職員工的工作熱情。”
務(wù)、財務(wù)透明，無“密”可保，隨時隨地接受上級領(lǐng)導(dǎo)和教師群眾的監(jiān)督。20xx年，學(xué)校也因此被評為全縣“校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”。劉四清同志還熱心公益，盡管他并不富裕，但是他有一顆善良的心，八年前他就開始堅持每年出資4000元，資助兩個湘西的貧困學(xué)生讀書，現(xiàn)在他還資助兩名本校的學(xué)生。他說：“資助貧困學(xué)生讀書的行動我會一直堅持下去，而且還會把這種思想和理念傳給我的女兒。這是我人生的志愿，也是我引以為豪的事情，我希望在我離世的時候，可以無愧地說，我是一個有益于社會的人?！?BR> 舉辦了隆重的詩文吟誦會，并將與會者唱和的詩文編撰成書，命名為《燭影搖紅》，贈送給周老愛好詩詞的朋友。包曼容老師患食道癌在河南省林縣動手術(shù)，他和值班校長冒著嚴(yán)寒，乘車兩千多里前往探望。包老師不幸逝世，他在第一時間趕到其家里，和其他在校的老師一起為包老師安排后事。治喪期間，他和校長室的同志自始至終守在學(xué)校，為包老師舉行了隆重的追悼會，并親執(zhí)花圈，送包老師上山。對青年教師，做好“培養(yǎng)”文章。把管理的鏡頭瞄準(zhǔn)青年教師的閃光點，抓拍優(yōu)點，及時肯定，聚焦亮點，大力表揚，讓他們感受到“自己是很重要的”。為培養(yǎng)青年教師，學(xué)校每年為每位青年教師訂閱二百多元錢的專業(yè)刊物，每年都組織他們外出學(xué)習(xí)交流，盡可能地幫助青年教師成長為教學(xué)能手。
人們常說：“一個好校長就是一所好學(xué)校”。事實證明，校長科學(xué)的辦學(xué)理念，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在，是提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。華容三中“關(guān)注過程、重視形成”的目標(biāo)管理，使教職工責(zé)任意識顯著增強；“過程重于實績，態(tài)度重于能力”的導(dǎo)向和制度，使教師養(yǎng)成了同心協(xié)力、勤勉工作的氛圍和習(xí)慣；“不求大求深，只求小而精”的集體備課和教研要求，為教師業(yè)務(wù)成長提供了平臺；“人人都要上好一堂課，人人都能上一堂好課”的任課決策，將許多青年教師推上了畢業(yè)班的講臺。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇二
他扎根鄉(xiāng)村從教二十七載，把一個個講臺當(dāng)作實現(xiàn)人生理想的舞臺，把一名名學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，他用一個鄉(xiāng)村教師樸素而炙熱的情懷，為張莊鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村教育扮亮了一道光彩絢麗的風(fēng)景。
用心經(jīng)營。
校園舊貌換新顏。
xx年8月，姜xx調(diào)到張莊鎮(zhèn)中心小學(xué)任校長。經(jīng)過義務(wù)教育均衡發(fā)展，雖然張莊小學(xué)發(fā)生了很大變化，但當(dāng)他趕到張莊小學(xué)，經(jīng)過細(xì)心調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，學(xué)校仍存在很大的提升空間，針對學(xué)校鐵柵欄圍墻有些老化、操場檔次不夠高、教學(xué)樓還是樓板樓，學(xué)生的課桌更換不及時等問題，姜校長暗下決心：“我一定要把張莊小學(xué)建設(shè)的更好，讓農(nóng)村的孩子也能享有和城市孩子一樣的讀書條件?！?BR> “擼起袖子加油干!”姜校長在校舍建設(shè)過程中，四處申請，多方籌資，整天泡在工地里監(jiān)督工程質(zhì)量，有時還顧不上吃飯、睡覺。為了節(jié)省開支，他精打細(xì)算，親自購買材料、聯(lián)系施工人員，風(fēng)里來，雨里去，晴天一身灰，雨天一身泥。
兩年的時間里，姜校長不停的忙碌著、經(jīng)營著，嶄新的四層教學(xué)樓建成了，圍墻修好了，校園硬化了，廁所竣工了，二層食堂也投入使用了?？山ｉL的臉曬黑了，患上了胃病和腰椎病，體重也足足掉了七八斤……面對來自方方面面的夸獎，姜校長只是微微一笑地說：“我要實現(xiàn)我的諾言，為全鎮(zhèn)的老百姓著想，為全校的師生著想，努力改善孩子讀書條件”。
敬業(yè)愛崗。
人格魅力感染人。
姜校長嚴(yán)格要求自己，帶頭做到敬業(yè)愛崗，以身作則。他始終注意加強自己的道德修養(yǎng)，以自己的一言一行為廣大師生做出了表率。平時，他總是早出晚歸。在他的工作日程中，沒有節(jié)日、沒有假期，只有學(xué)校的工作、學(xué)校的發(fā)展。
開拓創(chuàng)新。
抓好質(zhì)量促發(fā)展。
姜校長始終堅持“成人、成才、成功”的辦學(xué)理念，堅持抓好教學(xué)質(zhì)量生命線和師資隊伍發(fā)展線，以環(huán)境育人、活動育人、服務(wù)育人為依托，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展、個性化發(fā)展、全面發(fā)展。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真開展“陽光體育一小時”活動，開辦科學(xué)、閱讀、音樂、體育、繪畫、舞蹈等社團活動。在今年的六一文藝匯演中，鎮(zhèn)黨委書記齊軍元同志親臨現(xiàn)場觀看，稱贊張莊小學(xué)的孩子多才多藝，綜合素養(yǎng)確實高。
在教育管理上，他建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度，建立“重責(zé)任、重貢獻(xiàn)、重實績”的評價激勵機制，制定了“多勞多得，干好多得”績效考評細(xì)則。他帶領(lǐng)全體教師開展了“同課異構(gòu)三個一”（說課、上課、評課）等多種形式的賽課活動，從而實現(xiàn)了提高教師素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平的目標(biāo)。在今年的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試中，老師們都取得特別突出的成績，其中杜雨老師獲得了全縣講課第一名的.好成績，這與姜校長倡導(dǎo)的賽課活動是分不開的。
開拓創(chuàng)新。
抓好質(zhì)量促發(fā)展。
在繼承傳統(tǒng)體育藝術(shù)“2+1”的基礎(chǔ)上納優(yōu)融新，秉承“成人，成才，成功！”的辦學(xué)理念，姜紀(jì)勇校長帶領(lǐng)學(xué)校管理團隊，審時度勢，傾心打造“成長教育”特色理念。努力培養(yǎng)學(xué)生初步形成正確“三觀”，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；擁有健康體魄，形成良好審美，樹立遠(yuǎn)大理想；懂得尊重勞動，學(xué)會感恩他人；做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。讓老百姓的孩子在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
張莊小學(xué)下設(shè)七處聯(lián)小，發(fā)展情況各異，姜校長與每一個學(xué)區(qū)共同研究，根據(jù)自身優(yōu)勢，都選準(zhǔn)一個優(yōu)勢項目重點打造。六處聯(lián)小中心小學(xué)“藝體教育”，大岱聯(lián)小“文武并舉”，留田聯(lián)小“紅色文化”，和莊聯(lián)小“和樂文化”，下峪聯(lián)小“禮儀文化”，官莊聯(lián)小“養(yǎng)成教育”，杏山聯(lián)小“國學(xué)經(jīng)典”。姜校長認(rèn)為：教育不僅是科學(xué)事業(yè)，也是藝術(shù)事業(yè)。特色文化與“成長教育”的有機融合，突出每個學(xué)校的特色！形成百花齊放，你追我趕的新態(tài)勢。
一名扎根農(nóng)村小學(xué)27年的教師，一位低調(diào)務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)的小學(xué)校長。多年的堅守更加動人，多年的追求更加耀眼。用愛心構(gòu)筑和諧的學(xué)校，用力量點燃美麗的校園，用人格讓師德熠熠生輝。作為一位小學(xué)校長，把自己的一顆心，完全獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了農(nóng)村教育事業(yè)。在姜校長引領(lǐng)下，張莊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，今年被評為教學(xué)質(zhì)量銅獎。他本人多次被上級表彰為“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“教育工作先進(jìn)個人”、“教學(xué)能手”等多項榮譽。
農(nóng)村是一塊廣闊的天地，姜校長就這樣大筆書畫，豪情書寫，為農(nóng)村的孩子帶來了新的希望。我們堅信：在姜校長睿智的領(lǐng)導(dǎo)下，張莊鎮(zhèn)中心小學(xué)一定會發(fā)展成為沂南南郊優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇三
20xx年1月11日，我校借開展20xx年1月主題黨日的契機，再次學(xué)習(xí)了云南省麗江市華坪女子中學(xué)張桂梅校長的先進(jìn)事跡，讓我感觸頗多。在我心里，張桂梅校長是個“神”一樣的人物，她的家鄉(xiāng)在黑龍江，她背井離鄉(xiāng)，為了改變云南麗江貧困女孩的命運，完全把自己獻(xiàn)給了鐘愛的教育事業(yè)，為了教育事業(yè)，為了祖國的未來，真正做到了“我已無我”。每次觀看張桂梅校長的先進(jìn)事跡，我的眼睛都是濕潤的，我該向她學(xué)校的地方太多太多。
首先是張桂梅校長作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺悟和理想信念。習(xí)近平總書記指出：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神。”我應(yīng)該學(xué)習(xí)她努力實踐習(xí)近平新時代重要思想，帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)，不求回報的崇高境界，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中，盡管自己身患多種疾病，卻也要超負(fù)荷的工作，靠著驚人的毅力克服病痛的折磨，仍然堅守在三尺講臺上，盡管沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)來幫助學(xué)生。是什么支撐著她一路走來?她說“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我瘋了，也有人說我為了榮譽。有人不理解，一個人渾身是病，卻比正常人還苦得起。支撐著我的，是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧。”我不知道，那一排排的獎項對她而言意味著什么，但是，我知道如果沒有她，就可能沒有這所已經(jīng)聲名鵲起的免費女子中學(xué)，不會有更多的關(guān)注和關(guān)愛匯入到這個愛的河流之中;如果沒有她用盡畢生精力籌建和守護女子中學(xué)，她的人生也許就不會這樣絢爛而純粹。
“十二年，她讓1645名女孩走出大山，考上大學(xué)，從此改變自己和家人的命運……”“辦這個女高，我可以把命搭上”，她唯一的執(zhí)念是“余生能培養(yǎng)出考上北大、清華的學(xué)生”……讀著、看著、想著這位來自大山深處的老師媽媽的先進(jìn)事跡，不禁讓人情上心頭，淚落兩腮。這位已經(jīng)63歲的老共產(chǎn)黨員，嘔心瀝血創(chuàng)辦了全國第一所全免費公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級中學(xué)。
其次是張桂梅校長全心全意關(guān)愛孩子成長的品質(zhì)。張桂梅校長沒有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資絕大部分拿出來接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被。在兒童之家，她義務(wù)成了130多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，并利用空余時間到處籌措資金，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛她們。張桂梅從來不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生，因為貧困也是一種隱私，她叫她們“大山里的女孩兒”。“女孩子如果有文化，她可以改變?nèi)恕！备与y能可貴的是，她也在不斷更新改變著教育理念，比如為了爭取不讓城里孩子笑話，她開始讓學(xué)生跳鬼步舞，讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩，將生活習(xí)慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問題的時候，拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然，但是當(dāng)種種條件變得更好，適當(dāng)?shù)胤啪彶阶印⒆寣W(xué)生們找到更多的樂趣和興趣也逐漸成為了可能。細(xì)膩的心思，充滿人性的教育理念，都是一點一滴通過教育的實踐升華而來的。
再次是張桂梅校長淡泊名利、愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。作為一個黨員，張桂梅校長放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作，她還是福利院130多個孩子共同的媽媽。除了住院沒向?qū)W校請過一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。
在我心里，張桂梅校長的行動重于泰山，精神高于泰山。且不去相比那些貪污腐化的國家蠹蟲，那些唯利是圖不擇手段犯罪分子，那些庸庸碌碌的無志之人，還有那些自私自利、渾渾噩噩的小人，再對比一下我自己，認(rèn)為忙忙碌碌、按時上班能夠做好本職工作的我，深感慚愧，因為她是在拿命去奉獻(xiàn)和付出。隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時代，越來越多的無名英雄、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來，現(xiàn)在的我才恍然明白，那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血的無產(chǎn)階級革命先輩的大無畏精神，已經(jīng)在這個時代扎根、發(fā)芽、結(jié)果，已經(jīng)被越來越多的共產(chǎn)主義接班人光榮繼承了下來，張桂梅校長以及她代表的這個群體的分量也隨著偉大的時代愈發(fā)凸顯起來。在云嶺大地這塊貧瘠的黃土地上，在云南幾任省委市委主要領(lǐng)導(dǎo)“前腐后繼”的大背景下，共產(chǎn)黨員、人民公仆、時代楷模張桂梅同志這種大公無私、甚至舍生取義，為黨和人民的教育事業(yè)，為共產(chǎn)主義理想奮斗終生、奉獻(xiàn)全部的寶貴精神顯得多么的可貴。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇四
周鳳鳴，女、現(xiàn)年四十九歲，一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔(dān)任過寧強縣糧食局機關(guān)支部委員、業(yè)務(wù)科科長、兼軍供站主任，現(xiàn)任糧食局機關(guān)退休支部書記、軍供站主任。她認(rèn)真履行一個黨務(wù)工作者的職責(zé)，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時時嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結(jié)在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”等多種榮譽稱號，二00七年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
一、加強黨建工作，當(dāng)好支部書記的助理。
(1)認(rèn)真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處，將十七大精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入到干部職工和黨員教育的主要內(nèi)容，采取靈活多樣方式，開展集體學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔，學(xué)用結(jié)合的方式，堅持周一學(xué)習(xí)例會制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學(xué)發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機制，并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
二、善待他人，做群眾的貼心朋友。
樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風(fēng)，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時得到化解和處理，防止矛盾激化，增進(jìn)了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
三、愛崗敬業(yè)，積極奉獻(xiàn)。
不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個崗位，領(lǐng)導(dǎo)換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實工作，積極奉獻(xiàn)。前兩年糧食體制改革之際，由于機關(guān)工作人員少，領(lǐng)導(dǎo)從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災(zāi)糧、軍糧供應(yīng)、糧食應(yīng)急預(yù)案、調(diào)撥管理、市場糧油價格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉(zhuǎn)換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領(lǐng)導(dǎo)，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關(guān)，經(jīng)常工作至深夜，功夫不負(fù)有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無一差錯。
四、吃苦在前，災(zāi)難面前起好帶頭作用。
平時是這樣，戰(zhàn)時也是這樣，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)，吃飯問題是災(zāi)民的頭等大事，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔(dān)負(fù)起這重?fù)?dān)。一是災(zāi)后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗質(zhì)，短短的十天時間將60噸救災(zāi)糧大米組織調(diào)回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災(zāi)區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災(zāi)民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災(zāi)糧6740余噸，保證了全縣受災(zāi)群眾每人每天1斤糧食的供應(yīng)工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應(yīng)工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災(zāi)指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務(wù)部隊，一切方便部隊，簡化一切手續(xù)，只要部隊一個電話，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關(guān)、漢源鎮(zhèn)五個受災(zāi)最嚴(yán)重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個，應(yīng)急用車多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負(fù)責(zé)人來寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負(fù)責(zé)的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災(zāi)軍糧供應(yīng)先進(jìn)單位”。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇五
（2）稱謂。
另起行，頂格加冒號寫明接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)人姓名。如“×××團支部：”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志：”等。
（3）正文。正文包括三項內(nèi)容。
1）申請內(nèi)容。開篇就要向領(lǐng)導(dǎo)、組織提出申請什么。要開門見山，直接了當(dāng)，不含糊其詞。
2）申請原因。為什么申請，也就是說明申請書的目的、意義及自己對申請事項的認(rèn)識。
3）決心和要求。最后進(jìn)一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫申請書人的認(rèn)識和情況，應(yīng)寫得具體、詳細(xì)、誠懇有分寸，語言要樸實準(zhǔn)確，簡潔明了。
（4）結(jié)語。
申請書可以有結(jié)語也可沒有。結(jié)語一般是表示敬意的話，如“此致敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話，如“請組織考驗”。“請審查”、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。
（5）落款。
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校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇六
xxx，中共黨員，現(xiàn)任辛集鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記、校長。曾歷任依汶鎮(zhèn)朱家里莊中心小學(xué)教師、班主任、少先隊總輔導(dǎo)員、副校長，湖頭鎮(zhèn)東張家哨中心小學(xué)校長，湖頭鎮(zhèn)湖頭中心小學(xué)校長。
從教二十多年來，他始終扎根農(nóng)村教育，二十幾年如一日，勇挑重?fù)?dān)，憑著強烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，堅守著教書育人的初心，在平凡的工作中努力實現(xiàn)著自己的人生價值。他個人曾先后被評為“沂南縣先鋒共產(chǎn)黨員”、“沂南縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、被臨沂市人力資源和社會保障局、臨沂市教育局評為“臨沂市優(yōu)秀教師”、被臨沂市教育局評為“臨沂市義務(wù)均衡教育發(fā)展先進(jìn)個人”。他所在學(xué)校也曾被表彰為“沂南縣十佳學(xué)?！薄⑷h“四德”工程先進(jìn)學(xué)校、被臨沂市教育局表彰為“臨沂市平安和諧校園”，多次獲得沂南縣教學(xué)質(zhì)量金獎、銀獎、銅獎。
20xx年8月，張杰太擔(dān)任湖頭鎮(zhèn)東張家哨中心小學(xué)校長。該鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處莒沂三縣交界之處，地域偏遠(yuǎn)，經(jīng)濟落后，交通不便。初到該校，盡管之前有了一定的思想準(zhǔn)備，但學(xué)校的現(xiàn)狀還是讓他滿懷熱情的心涼了三分。學(xué)校大都是八十年代的老房子，有的還是土打墻，課桌是典型的雜牌軍，教師大都是民師轉(zhuǎn)正出來的老教師，盡管每年都分派幾個大中專畢業(yè)生，但因為學(xué)校條件差，留不住人。
眼前的現(xiàn)狀并沒有讓他退縮，他心想：上級派我來，就是要讓我改變這種落后的現(xiàn)狀的，沒有過不去的火焰山，我一定要改變這里的一切，讓這里的孩子享受到和城里孩子一樣的學(xué)習(xí)生活條件。于是他按下心來，和學(xué)校班子一起研究對策，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，積極爭取駐地村干部群眾支持，積極爭取本地在外工作的成功人士的支持。
功夫不負(fù)有心人。20xx年春，上級把臺塑集團捐資45萬元建設(shè)明德小學(xué)的項目安排給了東張家哨中心小學(xué)，但還需要地方配套資金40萬元，并且這40萬元還要提前打到臺塑集團指定賬戶。怎么辦？這可是東張家哨轄區(qū)內(nèi)學(xué)校歷史上第一座教學(xué)樓，這不僅僅是一座樓的問題，在它身上，寄托著四鄰八村父老鄉(xiāng)親對下一代的信心和期望，無論如何也要把它建起來！
崔玉洪老師的侄子在濟南工作，聽說家鄉(xiāng)學(xué)校要蓋教學(xué)樓，也積極通過同學(xué)、朋友幫忙，給爭取到了15萬元建校資金。
20xx年xx月xx日，張家哨中心小學(xué)1600平方米的明德教學(xué)樓正式破土動工。20xx年9月，全校師生高高興興地搬進(jìn)了寬敞明亮的教學(xué)樓。
這一切努力，大大優(yōu)化了學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境，讓農(nóng)村的孩子實現(xiàn)了和城里孩子一樣的教育教學(xué)環(huán)境。
在日常工作中，張杰太校長緊緊圍繞教學(xué)這一中心工作，注重以師德建設(shè)為突破口，嚴(yán)格落實上級《關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》等制度規(guī)定，完善師德師風(fēng)考核制度，通過“樹標(biāo)兵、揚正氣、帶全局”，積極引導(dǎo)廣大教職工敬業(yè)愛崗，教書育人。
他注意在教師中發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、大張旗鼓地表彰典型，以此以點帶面，以個別帶動全體，充分發(fā)揮出先進(jìn)人物的榜樣激勵作用，讓全體教師有學(xué)習(xí)的楷模，追趕的目標(biāo)，努力的方向，帶動全校教師形成“比、趕、超”的局面，促進(jìn)了全校良好行業(yè)風(fēng)氣的形成。
他所在學(xué)校每年都要評選一批“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳教學(xué)能手”。對于評選出的這些先進(jìn)人物，學(xué)校召開全校師生大會，進(jìn)行隆重表彰。學(xué)校還在校園宣傳欄中，開辟了一塊專欄，專門用于介紹他們的個人事跡，并附上他們的照片，讓學(xué)校師生以及來到我們學(xué)校的每一個人，都會看到他們的光輝形象，了解到他們的先進(jìn)事跡，這不但對于這些先進(jìn)人物本人，而且對于學(xué)校的其他教師來說，都是一種無言的激勵。
同時，他還借助于學(xué)校的電化教學(xué)手段，定期組織學(xué)校教師觀看《師德啟示錄》，全國（省）優(yōu)秀教師事跡報告團錄像等優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵的感人事跡，讓每位教師結(jié)合自身實際寫心得體會，找差距，這樣就使廣大教師統(tǒng)一了思想認(rèn)識，進(jìn)一步明確了努力的方向。同時，學(xué)校號召廣大教師積極學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，以此激勵廣大教師敬業(yè)愛崗、熱心從教、教書育人、無私奉獻(xiàn)。
幾分耕耘，幾分收獲。持之以恒的師德教育使廣大教職工滌蕩了心靈，淡泊了名利。全校教師安于清貧，愛崗敬業(yè)，不求名利，默默奉獻(xiàn)已蔚然成風(fēng)。20xx年9月9日晚，由臨沂市委宣傳部、市文明辦、市教育局、沂蒙晚報、大眾網(wǎng)臨沂站等單位聯(lián)合開展，第三屆“尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎典禮舉行，以湖頭鎮(zhèn)姜莊聯(lián)小教師徐丹楓為首的全市xx名“最美鄉(xiāng)村教師”代表全市4萬多名鄉(xiāng)村教師登上領(lǐng)獎臺，接受全市人民授予他們的榮譽。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，張杰太校長面對學(xué)校學(xué)生多、班額大，師資力量緊缺、老齡化嚴(yán)重的現(xiàn)實情況，沒有等靠，而是積極廣開學(xué)習(xí)渠道，深挖內(nèi)部潛能，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
他帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師兩下杜郎口學(xué)校，去探求自主學(xué)習(xí)的真經(jīng)；
與縣城三小、二小結(jié)成手拉手學(xué)校，請他們來傳經(jīng)送寶；
只要上級有外出學(xué)習(xí)的機會，他都積極派遣教師學(xué)習(xí)深造，充電提高。
他帶領(lǐng)學(xué)校教研室一班人，積極開展校本教研活動，通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴幫扶等措施加強對教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)。首先，優(yōu)化教師備課策略，對老師們的備課采取分類管理的方法。在此基礎(chǔ)上，組織教師認(rèn)真開展了集體備課活動。其次，通過“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動、循環(huán)聽課、研課、磨課等措施，不斷提高教干教師的課堂教學(xué)效率。
在日常教學(xué)工作中，張杰太校長帶領(lǐng)廣大教干教師，遵循自主發(fā)展的辦學(xué)理念，積極落實立德樹人根本任務(wù)，以課程資源為載體、以課堂教學(xué)為主渠道、以豐富多彩的課內(nèi)外活動為有效途徑，讓校本課程序列化、學(xué)科教學(xué)活動化，努力培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞等方面全面發(fā)展。20xx年，學(xué)校被沂南縣委表彰為全縣“四德”工程先進(jìn)學(xué)校、20xx年至20xx年，學(xué)校多次獲得沂南縣教學(xué)質(zhì)量金獎、銀獎、銅獎。
人叫人干人不干，制度調(diào)動一大片。多年來，張杰太校長一直致力于發(fā)揮制度管理在學(xué)校管理中的積極作用，讓制度管人、管事、管錢、管物。
他每到一處學(xué)校，首先是立足學(xué)校實際情況，充分征求廣大教干教師的意見建議，制定、完善學(xué)校的《教職工千分量化管理辦法》、《教職工職稱評聘實施方案》、《教師工評優(yōu)樹先評選規(guī)定》等規(guī)章制度，并在教職工代表大會上通過后實施，讓廣大教干教師心中有標(biāo)準(zhǔn)，行為有標(biāo)尺，工作有量化，結(jié)果有獎懲。
為加強各聯(lián)小教干教師的合理調(diào)配，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育資源均衡配置，他在各聯(lián)小實施了教干教師定崗選崗、交流輪崗和教職工雙向選擇制度，極大地調(diào)動了教干教師的工作積極性，促進(jìn)了教師資源的均衡配置、合理流動。
為加強學(xué)校日常管理，張杰太校長根據(jù)學(xué)校實際，采取了督導(dǎo)、教學(xué)雙線管理辦法；
對教師采取“從整體看差異、從基礎(chǔ)看變化”的雙線評價辦法。每月不定期進(jìn)行監(jiān)督、檢查，月末進(jìn)行工作總結(jié)，有關(guān)情況通過《教管通訊》及時通報，指出成績，點出問題，表彰先進(jìn)，鞭策落后，充分體現(xiàn)了學(xué)校管理工作的過程性、透明性、針對性與指導(dǎo)性。
不忘初心，砥礪前行。在十余年的校長工作崗位上，張杰太校長始終堅守教書育人的初心，肩負(fù)立德樹人的使命，立足教學(xué)中心工作，搭班子、帶隊伍、提質(zhì)量、創(chuàng)特色，將智慧和汗水揮灑在了農(nóng)村學(xué)校改革發(fā)展的征程上，將人生的意義詮釋在了立德樹人的壯美篇章里！
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇七
1.表示產(chǎn)品性能的標(biāo)題。
日立牌冰箱耗電最省凝冰最快
――日立牌電冰箱廣告
2.表示商品質(zhì)量的標(biāo)題。
三菱汽車路遙知馬力
――三菱汽車廣告
3.表示商品特點的標(biāo)題。
象母親的手一樣柔軟
――兒童鞋廣告
4.表示商品用途的標(biāo)題。
夏日炎炎何須愁蝙蝠電扇可排憂
――蝙蝠牌電風(fēng)扇廣告
5.表示商品效果的標(biāo)題。
人參蜂皇漿提神開胃見效快
――北京人參蜂皇漿廣告
6.表示商品牌名標(biāo)題。
盾牌盾牌可靠的盾牌
――盾牌頭盔廣告
7.表示商品聲譽的標(biāo)題。
鉆石牌手表獲第一名最多
――鉆石牌手表廣告
8.表示提示性的標(biāo)題。
成功在于運用時間的`精確
――太陽牌電子表廣告
9.表示親切感的標(biāo)題。
孩子孝爸爸笑
――推銷刀片的廣告
10.
表示幽默感的標(biāo)題。
除了鈔票承印一切
――法國某印刷公司的廣告
11.表示誠懇態(tài)度的標(biāo)題。
求人不如求己
――銀行儲蓄廣告
12.表示比較式的標(biāo)題。
不怕貨比貨就怕不識貨
――照相機廣告
13.表示借名式的標(biāo)題。
總統(tǒng)用的是派克
――美國派克鋼筆廣告
14.表示含蓄式的標(biāo)題。
平步青云步步高升
――推銷鞋的廣告
15.表示夸張式的標(biāo)題。
現(xiàn)在從頭發(fā)上洗刷掉歲月的痕跡了
――洗發(fā)精廣告
16.表示關(guān)懷式的標(biāo)題。
名言中聽入神
――百科全書廣告
17.表示情誼的標(biāo)題。
正需要您的照顧
――治療小兒驚風(fēng)藥品的廣告
18.表示層遞式的標(biāo)題。
它好它真好它就是雀巢
――瑞士雀巢咖啡廣告
19.表示襯托式的標(biāo)題。
我只愛一個男人，我只用這種香水
――法國一香水廣告
20.表示反效果式的標(biāo)題。
禁止抽煙連皇冠牌也不例外
――推銷香煙的廣告選自陳培愛：《廣告寫作藝術(shù)》，中國對外經(jīng)濟貿(mào)易
出版社1990年4月版，第171頁―173頁。
21.詩歌式標(biāo)題。
思緒隨著云兒飄，飄進(jìn)月界廣寒宮
――少女寢具廣告
仿佛夢中醒來，雙眸帶著迷人的琥珀色
――白蘭地廣告
舉杯邀明月，對飲(影)成三人
――某家灑廠廣告
欲窮千里目，更上一層樓
――售樓廣告
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇八
xx市xx學(xué)校位于xx三縣交界的x東北腹地山區(qū)里，毗鄰當(dāng)年贛東北蘇維埃政府駐地xx和xx家鄉(xiāng)xx。沿xx公路在xx村向東岔進(jìn)一條彎曲的鄉(xiāng)村公路，約行20華里路即到了。距xx市區(qū)大約80里的路程，路途雖然算不上太遠(yuǎn)，但是因為偏于一隅，交通不便利，人流量少，所以顯得閉塞、落后。外地老師不愿來，也留不住。學(xué)校教師缺編較多，工作量大，工作壓力大。長期以來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量總是在全市末位徘徊。學(xué)校辦學(xué)條件落后，學(xué)生教室、教師宿舍緊張，沒有象樣的食堂，更不用提微機室、多媒體室等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施了。諸多困難擺在面前，如何讓xx學(xué)校破繭重生，辦xx人民滿意的教育？江紅良走馬上任，問題迎刃而解。
xx年，xx校長攜家眷從城郊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校舉家來到xx小學(xué)，偏僻的鄉(xiāng)村學(xué)校也隨之迎來了她發(fā)展的春天。
江校長在對學(xué)校進(jìn)行了實際調(diào)查了解后，在全鄉(xiāng)教師大會上作了客觀的情況分析，鼓勵全體教師要滿懷信心，以滿腔的熱情投入到自己的工作，xx的人民淳樸、善良、熱情，xx的孩子一樣的活潑可愛、聰明能干，xx學(xué)校的教師同樣的優(yōu)秀，并且更有上進(jìn)心，更有美好的人生追求。在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校的`各項工作一定會大踏步前進(jìn)。他毫不猶豫地把在讀三年級的兒子放在自己工作的學(xué)校就讀，身邊的親人朋友問他不怕影響孩子的學(xué)習(xí)成長嗎？江校長理直氣壯，又滿懷信心地回答，對自己管理的學(xué)校都沒有信心，那叫別人怎么相信你？在他的影響下，一些本來打算轉(zhuǎn)走的學(xué)生留了下來，已經(jīng)在外面讀書的學(xué)生也陸續(xù)轉(zhuǎn)回來了。
為了盡快提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，改變學(xué)校的面貌，江校長抓住機會多安排學(xué)校教師外出聽課學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參加各類教學(xué)競賽，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。抓住有利條件，與市一小結(jié)成對子，經(jīng)常性地開展手拉手活動、送教下鄉(xiāng)活動等，爭取到了銀城一小的大力幫扶。為了青年教師的盡快成長，學(xué)校組織開展“一對一”幫扶活動，由教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師手把手指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué)。另外，江校長把自己的看家絕技——豐富的電腦應(yīng)用知識毫無保留地傳授給全體教師，制作課件，多媒體教學(xué)，建立學(xué)校自己的網(wǎng)站，實現(xiàn)無紙化辦公，師生參加的電腦教學(xué)競賽曾多次獲省市級大獎等。使現(xiàn)代化的以電腦教學(xué)為特色的辦學(xué)在一所偏僻的鄉(xiāng)村學(xué)校形成一道引人注目的靚麗景象。功夫不負(fù)有心人，在江校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，學(xué)校各項工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)躍居全市前列，在連續(xù)幾年的教師進(jìn)城考試中，我校都是以兩、三名優(yōu)秀教師被錄取的成績位居榜首。
為了改善學(xué)校硬件條件，xx年冬，在團市委的大力協(xié)助下，江校長領(lǐng)著自己學(xué)校的兩名老區(qū)的孩子趕往北京，爭取到了北京xx公司的捐資建校。xx年冬，一棟嶄新的教學(xué)樓——中捷樓在xx學(xué)校校園里出現(xiàn)，讓山村的孩子上學(xué)永遠(yuǎn)告別了低矮陰暗的平房。為了進(jìn)一步緩解學(xué)校師生學(xué)習(xí)辦公用房緊張的情況，江校長多方努力，終于在xx年又爭取到了校建項目，一棟更高大、適合現(xiàn)代化教學(xué)要求的教學(xué)樓正在興建中。
如今，走進(jìn)xx學(xué)校，眼前展現(xiàn)的是開闊整潔嶄新靚麗的校園，一群群活潑可愛、勤學(xué)上進(jìn)的孩子和一位位愛崗敬業(yè)的教師，讓我們看到了xx學(xué)校更加燦爛美好的明天。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇九
德育工作先進(jìn)個人事跡材料投身教育工作十八年來，我曾任班主任、教導(dǎo)主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終努力實踐“三個代表”重要思想，忠誠于人民的教育事業(yè)。
多年來，憑借扎實的專業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上，贏得了師生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會的廣泛贊譽。
在教學(xué)管理上，我努力鉆研教學(xué)教法，全身心地去研究每個學(xué)科。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課早來晚走，琢磨好每句話，搜集各種資料，給老師做各好的帶頭。我始終認(rèn)為，既然選擇了教師這個職業(yè)，就要盡職盡責(zé)，上好每一堂課，不求回報。在教學(xué)工作中，我精益求精，踏踏實實，并用課改理念來豐富課堂教學(xué)，引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查、探究，調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每一個學(xué)生都嘗到成功的喜悅。
讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，營造了一個文明、和諧的校園氛圍。創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任隊伍。班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理，與時俱進(jìn)。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實學(xué)校班級日常管理常規(guī)，貫徹“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的育人理念，深入開展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí)，有意識地引導(dǎo)他們在競爭中樹立民主意識，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。
“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者，應(yīng)該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來，我校在愛心捐款活動中，師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛心，廣大師生的人格如風(fēng)行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學(xué)生的成長。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂。
我個人曾被評為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎，撰寫的論文多次獲得市級以上的獎項;課件、教具制作也分別獲得市級獎項。作為教育工作者，如果跟不上時代發(fā)展的步伐，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會被時代拋棄，孜孜以求，加強學(xué)習(xí)，自我完善是我追求的目標(biāo)，曾多次參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、最近又有幸參加了校長培訓(xùn)，多次聆聽新課程課例。
在提高了自身素質(zhì)的同時更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校的工作，我會為今后的德育管理工作更加努力，為學(xué)校的明天加油!
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十
xxx，女，漢族，19年出生，1975年參加工作，1985年入黨，現(xiàn)任那一世學(xué)校校長兼黨支部書記。
自任學(xué)校校長以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，不斷深化教育教學(xué)改革，積極拓寬辦學(xué)渠道，主動適應(yīng)交通建設(shè)發(fā)展需要，堅持外塑形象，內(nèi)抓質(zhì)量，擴大規(guī)模，提高效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想，實現(xiàn)了規(guī)模、效益、質(zhì)量的逐漸增長。多年來，她還把不斷提高學(xué)校教職工的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)做為頭等大事來抓，身體力行。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校廣大教職工形成了講政治、興正氣、學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍，為完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境，為我市的中等職業(yè)教育和交通教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
堅持立足交通，面向市場，立足當(dāng)前，面向未來，注重質(zhì)量和效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想。以交通建設(shè)發(fā)展需要為導(dǎo)向，主動適應(yīng)，有效服務(wù)，探索出了一條適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的多層次、多渠道、多規(guī)格的辦學(xué)模式。把一個招生斷斷續(xù)續(xù)幾乎處于停辦狀態(tài)的技校，發(fā)展成一所集技工教育、中專教育、大專教育、職業(yè)培訓(xùn)為一體的規(guī)范化學(xué)校。被省政府授予“省級重點技?！保B續(xù)五年被省交通廳授予“交通教育先進(jìn)單位”，、被省勞動和社會保障廳授予“先進(jìn)技工學(xué)?！保皇趧雍蜕鐣Ｕ蠌d授予“職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”，被市政府授予“巾幗建功示范崗”，被市市政府評為“振興唐山先進(jìn)單位”，并連續(xù)多年被市局黨委評為“先進(jìn)黨支部”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”，她本人先后十余次被省勞動和社會保障廳、省交通廳評為“職業(yè)教育先進(jìn)個人”，和“交通教育先進(jìn)工作者”，被市委市政府授予“先進(jìn)工作者”稱號。并于被省勞動廳授予省級重點技校。學(xué)校連續(xù)5年被評為河北省交通廳評為教育先進(jìn)單位。本人先后10余次被省交通廳、勞動廳評為先進(jìn)教育工作者，被市委、市政府評為先進(jìn)工作者、巾幗建功明星。
多年來，同志以《中國教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，制定學(xué)校發(fā)展的五年規(guī)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo)，多方籌措資金，大力加強學(xué)校的全面建設(shè)。1999年順利實現(xiàn)與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，開辦大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，職工教育培訓(xùn)中心成立，使學(xué)校多層次、全方位的辦學(xué)運行機制有了進(jìn)一步的深化。同時，經(jīng)省勞動廳批準(zhǔn)建立了國家職業(yè)技能鑒定所，并參與市交通工程監(jiān)理公司的經(jīng)營，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)效益不斷提高。職工培訓(xùn)中心在她的管理下，贏得良好的社會信譽，與省內(nèi)的多家企業(yè)、事業(yè)單位建立了長期的合作關(guān)系并先后與多家教育培訓(xùn)機構(gòu)達(dá)成了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。
同志時刻注意自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策，高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)；不斷加強黨員隊伍建設(shè)；注重以人為本的教職工隊伍建設(shè)；高度重視學(xué)校的精神文明建設(shè)。
作為一名校長，同志經(jīng)常深入教學(xué)第一線，重視基礎(chǔ)理論與實踐技能教學(xué)，花力氣、肯投入，為師生提供良好的環(huán)境，突出對學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性的實施學(xué)生半軍事化管理，把德育教育放在首位，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高，營造了團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的跨世紀(jì)交通建設(shè)人才打下了堅實的基礎(chǔ)。我校被市教委、市教育局評為“學(xué)校思想政治工作先進(jìn)集體”。
同志十分關(guān)心教職工生活，從大局出發(fā)，從小處著手，為教職工做實事，設(shè)立專門的教職工檔案，經(jīng)常深入群眾，了解問題，解決問題，深受教職工的尊敬和愛戴。與此同時，對教職工嚴(yán)格要求，堅持每周二、四的政治學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以敬業(yè)、業(yè)精、愛生、自律八字方針規(guī)范教師的言行，加強師德教育，樹立教師形象。截止3月，學(xué)校連續(xù)多年未出現(xiàn)一起違法、違紀(jì)事件，連續(xù)多年被市交通局評為“文明單位”。
同志重視自身素質(zhì)的提高，以一個普通黨員的身份高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，公開接受監(jiān)督。業(yè)務(wù)水平不斷提高，在全國、省、市報刊、雜志上發(fā)表論文多篇。該同志身體力行，以身作則，樸實無華的工作作風(fēng)帶出了一支過得硬、打得響的師資隊伍。她帶領(lǐng)廣大教職工努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。始終把加強教師隊伍建設(shè)放在首位，堅持“敬業(yè)、業(yè)精、愛生、自律”的八字方針，注重師資、師德的培養(yǎng)教育，使教師隊伍的整體素質(zhì)不斷得到提高，以適應(yīng)新的教育形勢的需要。積極推進(jìn)學(xué)校的各項改革，先后進(jìn)行了學(xué)校人事制度改革，分配制度改革，后勤管理體制改革，辦學(xué)機制改革，通過這些改革，使教職工更新了觀念，增強了競爭意識，精神面貌煥然一新。使學(xué)校增強了活力，得到了快速發(fā)展。
同志思想正、作風(fēng)良、實事求是、大膽改革、勇于創(chuàng)新，以校為家，拼搏奉獻(xiàn)，潛心從教，愛生如子全心全意為黨的教育事業(yè)和祖國的下一代服務(wù)，為全省教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十一
xx現(xiàn)任河南省有色地質(zhì)礦產(chǎn)局第四地質(zhì)大隊計劃財務(wù)科副科長，共產(chǎn)黨員，有著二十年的工齡，從事會計行業(yè)十八年。他工作踏實、敬業(yè)，上進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)，不計名利，十幾年如一日，做出了突出的成績，贏得了隊領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評，多次被評為我隊先進(jìn)工作生產(chǎn)者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)把他的先進(jìn)事跡介紹如下：
一、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高思想文化修養(yǎng)。
加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在動力。xxx工作之余努力學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)，并以此作為自己的指導(dǎo)思想，政治上嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。
~年，漯河市作為全國共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育17個試點單位之一，我隊全體黨員也積極地加入到這項活動中。xxx刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真思索，記下大量的讀書筆記。在學(xué)習(xí)的第二階段，他代表xx年度優(yōu)秀黨員起草了名為“從我做起，學(xué)以致用，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動推動我隊x年經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)"的倡議書，向全隊黨員發(fā)起倡議，較好地推動了我隊先進(jìn)性教育活動的開展。
通過學(xué)習(xí)他對一個共產(chǎn)黨員的職責(zé)有了更高的認(rèn)識。他在筆記中寫到：全心全意為人民服務(wù)是黨章對每個黨員最基本的要求之一。不光是要求共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時刻沖在前面，更多的時候是要求在自己平凡的工作崗位上踏踏實實的工作，為周圍群眾做出表率。他把學(xué)習(xí)的體會化做工作的動力，努力以一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，起模范帶頭作用。
二、加強財務(wù)管理，規(guī)范會計核算。
財務(wù)工作是一項責(zé)任心很強的工作，責(zé)任心的大小關(guān)系到會計核算的`質(zhì)量的好壞。xxx對工作有著極強的責(zé)任心，他嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事，不斷加大會計核算規(guī)范化的力度，強化會計監(jiān)督職能，努力做到會計信息真實化、合法化，對于不合理的開支敢于把關(guān)。為做好領(lǐng)導(dǎo)的幫手，他經(jīng)常抽時間整理一些與經(jīng)營有關(guān)的會計資料和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時地提供給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供幫助。
xxx在基層會計崗位多年，有著豐富的財務(wù)管理經(jīng)驗，針對單位在財務(wù)管理方面的空缺，他起草多個管理辦法，如業(yè)務(wù)招待費管理辦法、設(shè)備管理辦法、經(jīng)營項目承包管理辦法、烏拉根礦業(yè)公司財務(wù)管理制度等，對加強我單位經(jīng)濟管理，健全內(nèi)部控制，提高經(jīng)濟效益和國有資產(chǎn)保值增值起到了積極作用。他在巖土工程公司期間，針對車輛管理出現(xiàn)的漏洞，設(shè)置了車輛費用支出統(tǒng)計表，對所有車輛支出每月統(tǒng)計上墻，對比控制，使車輛費用明顯下降，取得了較好的效果。
財務(wù)工作涉及到方方面面的利益關(guān)系，在與經(jīng)營單位經(jīng)濟往來中，他總是站在全局角度處理問題，既要維護全隊利益，也要兼顧經(jīng)營單位利益。在資金使用上，不管節(jié)假日還是星期天，只要工作需要，隨叫隨到，保障了經(jīng)營的需要。
自開始，他兼任了全隊的內(nèi)部審計工作，相繼進(jìn)行了多個離任經(jīng)濟責(zé)任審計和財務(wù)收支方面的審計，充分發(fā)揮審計在防范經(jīng)營風(fēng)險和完善經(jīng)濟管理方面應(yīng)有的監(jiān)督、評價作用。
三、盡心盡責(zé)，干好本職工作。
xxx工作二十年來，換過很多工作崗位，從野外分隊的核算員，到普查分隊的出納，從后勤倉庫的材料會計到物資儲運公司會計，從巖土工程公司主管會計到九鼎礦業(yè)公司主管會計，然后到大隊計財科副科長，他干一行愛一行，不管在什么工作崗位上，都是兢兢業(yè)業(yè)的工作，無怨無悔的奉獻(xiàn)。
xx年他兼任巖土公司綜合部副主任，巖土公司是我隊規(guī)模最大的經(jīng)濟實體，綜合部是一個部門不大、管事不少的科室，財務(wù)、統(tǒng)計、人事、勞資、檔案管理、文件收發(fā)、材料編寫、文稿打印等等，可以說大隊辦公室涉及到的業(yè)務(wù)我們都有，而且有些事兒時間趕的很緊。作為公司的主管會計，他肩負(fù)著會計核算的主要工作，會計工作是枯燥繁瑣的，而好多工作又是別人不能代替的，從催收帳款到資金管理，從成本核算到費用報銷，從憑證制作到出具報表，等等，每一項工作都要付出相當(dāng)?shù)木?，加之巖土工程公司又同歸大隊和局巖土公司雙重領(lǐng)導(dǎo)，所涉及的報表也就特別多，但他總能加班加點準(zhǔn)時完成各項工作，準(zhǔn)確報出各種報表。每到年終，是財務(wù)工作最忙的時候，同時也是行政事務(wù)最多的時候，各種各樣的總結(jié)材料、先進(jìn)材料等著要報，此時他恨不得有分身術(shù)。但是他沒有，仍不得不一件一件的完成。晚上工作到十一、二點是經(jīng)常的，每天的工作時間已無法統(tǒng)計，可以說，除了吃飯睡覺都是在辦公室度過的。
四、全心全意，服務(wù)生產(chǎn)一線。
因為巖土工程公司業(yè)務(wù)的特殊性，工程都在外地，而野外工作能否順利開展直接關(guān)系到公司經(jīng)濟利益，他把為一線生產(chǎn)服務(wù)當(dāng)作自己的工作準(zhǔn)則。為方便生產(chǎn)和職工，他總是到生產(chǎn)一線報銷費用、支付款項和發(fā)放工資，寧可自己辛苦一些，把方便讓給職工。
他把自身的利益與公司的發(fā)展聯(lián)系在一起，把公司的利益放在首位，不計個人得失。為工作他犧牲太多的休息時間，加班加點已是常事，白天不能準(zhǔn)時下班，夜晚又熬到很久，但他沒有向領(lǐng)導(dǎo)要求過一次報酬。xx年6月，為趕制補發(fā)的xx年調(diào)資工資表和元至五月份工資表，連續(xù)十多天工作到晚上十二點以后，最后一天為了能在次日到舞鋼按時給職工同志們發(fā)工資，他一直干到凌晨四點鐘，稍做休息，七點多鐘便又坐在了去舞鋼工地的客車上。
在生產(chǎn)較忙時他也同工人一起下鉆機勞動。xx年2月9日，再有兩天就是農(nóng)歷新年了，而此時我公司在舞鋼體委的水井工地出現(xiàn)了孔內(nèi)事故，他便隨公司所有領(lǐng)導(dǎo)趕赴舞鋼，與職工一起跟班勞動，直到第二天晚上事故控制住以后才回到家中。同年4月3日，他在舞鋼隨鉆機來漯河施工，中午沒顧上吃飯便出發(fā)了，兩點多到工地卸車后，為不耽誤工地晚上搭工棚以便晚上看班，他讓工人先吃飯，自己到市場上去采購鐵絲、草苫、彩條布等，之后他才吃午飯，此時已是下午五點鐘了。而飯后他又直接來到辦公室加班趕制報表。采購材料也是綜合部經(jīng)常的工作。xx年11月14日，近中午時他接到通知，舞鋼工地鉆機壞了，需到鄭州購鉆機配件。接到電話他馬上出發(fā)，因途中車壞，下午三點才到鄭州，他顧不上吃午飯便直接趕到南陽路地礦局倉庫，之后才買了兩個面包允饑，后又到其他地點購合金和齒輪，東西買齊天已黑透了。第二天一大早他便坐上頭班車把配件送到了舞鋼，保證了工地及時使用。
x年7月，我隊新疆有一礦山勘查項目，該礦山在我國最西邊的烏恰縣，距縣城二十公里的山腰中，離邊境僅200公里，條件艱苦。但是當(dāng)隊領(lǐng)導(dǎo)派他去做財務(wù)工作時，他沒有講一項條件，為早日趕赴新的工作崗位，9月10日（農(nóng)歷八月十四）手頭工作一交接便出發(fā)了，中秋節(jié)是在火車上度過的。14日在喀什一下火車便采購了一批材料帶到礦上。x年在隕縣礦山項目中，他多次到礦區(qū)工作，一去就是十天半月。在那里，就不只是會計身份了，核算、管理、物資采購等，什么都干。
五、積極催收欠款，加速資金回收。
對外部欠款他經(jīng)常提示經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人催收，財務(wù)上能直接催收的，他就一直能催問，直到收回為止。山西恒泰公司是和19形成的老帳，近四年來沒有收回一分錢，xx年他與有關(guān)同志四次到山西長治催收賬款，幾番交涉，終使對方把一臺桑塔納xx型轎車抵付了欠款。x年臘月二十三，是我國傳統(tǒng)的小年，他與隊辦公室張主任第四次踏上了去桐柏要賬的路途（xx年也是在這一天去這家單位要的賬），終于使拖欠我隊五年的工程款得以全部清償。
對內(nèi)他加強清理備用金和個人欠款的力度。因我隊歷年來開展有多個經(jīng)濟實體，有的終止，有的合并，賬內(nèi)備用金和其他應(yīng)收款中遺留有多個職工長期掛賬的欠款，最早的是1988年形成的，一直得不到清理，既影響會計核算的規(guī)范性，也影響局考核指標(biāo)中的債權(quán)回收率。去年他針對不同情況，分別對欠款人進(jìn)清理，該扣款的扣款，該核銷的核銷，至x年底已得到徹底清理，現(xiàn)在隊上有欠款的職工凡是正常發(fā)工資的都做到了正?？劢?，達(dá)到了預(yù)期目的。
xxx在平凡的工作崗位上，始終任勞任怨，為我隊發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，受到隊領(lǐng)導(dǎo)和職工同志們的好評，年、xx年、xx年和~年被評為隊先進(jìn)工作者，xx的被評為隊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十二
xx村位于xx縣城北郊，全村有九個自然村，xxx戶，xxxx口人，黨支部設(shè)5個黨小組，現(xiàn)有黨員xx名，其中女黨員xx名，近年來，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們xx村黨支部立足實際，著眼長遠(yuǎn)，以“永葆先進(jìn)本色、爭當(dāng)時代先鋒”為主題，以“科學(xué)發(fā)展強經(jīng)濟、夯實基礎(chǔ)惠民生、深化民主強組織”為載體，全面扎實地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，取得了明顯成效。200被表彰為“全國民主法制示范村”、06-被表彰為“山西省和諧文明村”、被表彰為“全國巾幗文明村”連續(xù)多年被表彰為市、縣“先進(jìn)基層黨組織”、“高標(biāo)準(zhǔn)基層黨支部”。
積極轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，加快科學(xué)發(fā)展步伐，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。
近幾年來，黨支部著力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟發(fā)展模式逐步走向科學(xué)化可持續(xù)發(fā)展的軌道。一是大力發(fā)展規(guī)模環(huán)保的工業(yè)集中園區(qū)。投資萬元的混凝土拌料站已完成土建工程，投資1000萬元的新型墻體材料項目也已開工建設(shè)，xx的新型工業(yè)經(jīng)濟格局正在形成，“十二五”期間將形成一定規(guī)模，產(chǎn)生較大的經(jīng)濟效益，不僅大大提升集體經(jīng)濟，還可全部解決本村所有剩余勞力。同時，還將大大帶動運輸、服務(wù)等二三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。二是大力提升農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。通過加大農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)力度，提供政策信息服務(wù)等辦法，鞏固和擴大了“千畝蔬菜基地”，建設(shè)了優(yōu)質(zhì)玉米試范區(qū)，建成了以溫式大棚為主的百畝設(shè)施農(nóng)業(yè)項目區(qū)和建設(shè)了百畝干果林基地，20，投資300萬元，建成了全省一流的千畝旱作農(nóng)業(yè)示范區(qū)。與此同時，注冊了“祥犁花”農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)，組建了“生態(tài)農(nóng)業(yè)科技推廣協(xié)會”、“農(nóng)機專業(yè)合作社”、“養(yǎng)殖專業(yè)合作社”和“苗木花卉合作社”，培養(yǎng)了農(nóng)民經(jīng)濟人40名，形成了品牌帶市場，市場帶人才，人才帶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展格局?！吧鷳B(tài)農(nóng)業(yè)科技推廣協(xié)會”受到了中國科協(xié)、財政部的表彰，廣大農(nóng)民科技興農(nóng)的積極性大大提高。三是大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)項目。依拓本村位于xx通往旅游景區(qū)頸口的地理優(yōu)勢，拓寬農(nóng)民就業(yè)渠道，增加農(nóng)民收入，投資100萬元的手工藝品編織項目，已在我村落戶生根，解決了我村青年婦女農(nóng)閑時節(jié)無所事事的困擾。投資300萬元興辦的動物仿真布藝品，也已完成了前期場地審批等工作，年內(nèi)即可投入生產(chǎn)。目前，我村從事旅游產(chǎn)業(yè)的人數(shù)達(dá)到150余人，人均年收入增加400元以上，市場前景看好間。
加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善民生，提高村民生活質(zhì)量和生活水平。
黨支部始終把改善民生作為工作的重點來抓。近年來，緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求，努力提升村民生活水平。一是強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民居住環(huán)境。投資300萬元，完成了全村村級道路鋪設(shè)13公里，完成了街巷道硬化30000多平方米，實現(xiàn)了主街道的綠化亮化，去年以來，黨支部審時度勢，提出了“人口向中心村集中、土地向規(guī)模戶集中、養(yǎng)殖業(yè)向邊小村集中”的三集中原則，規(guī)劃建設(shè)了兩個移民新區(qū)，可完成6個舊村的拆遷入住，不僅提升了村民生活質(zhì)量，還將改善了村容村貌，提升了經(jīng)濟發(fā)展空間。二是強化文化教育設(shè)施建設(shè)，努力提升村民生活水平。投資100萬元，建成了農(nóng)民文化活動中心，建成了全縣一流的農(nóng)民休閑廣場，投資3000萬元，引資建成了“完全中學(xué)”，投資90萬元，建成了高標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)教學(xué)樓和標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。同時還完成了程控電話、移動寬帶、數(shù)據(jù)電視的戶戶通，村民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)大大提高。三是著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題。針對群眾反映求醫(yī)看病難的焦點，黨支部出面與臨近城市的大型國家正規(guī)醫(yī)院聯(lián)系，成立了“xx村百姓求醫(yī)救助站”，解決了普通百姓求醫(yī)時往返的困難以及診斷、住院等不便。同時由集體出資，實行每年對村里的育齡婦女和60周歲以上的老年人進(jìn)行免費體檢，使廣大村民能夠及時發(fā)現(xiàn)和治療疾病。另外還實行了本村60周歲以上老年人按季進(jìn)行醫(yī)療定期補助制度，凡年滿60周歲的老年人，可根據(jù)需要隨時在村衛(wèi)生所領(lǐng)取藥品或醫(yī)療補助。通過這些辦法，有效緩解了群眾求醫(yī)看病的困難，受到了廣大群眾的稱贊。
深化民主建設(shè)，促進(jìn)組織建設(shè)，著力打造高標(biāo)準(zhǔn)基層黨組織。
近幾年來，黨支部始終堅持“深化民主政治建設(shè)，促進(jìn)黨組織建設(shè)”的方針，圍繞經(jīng)濟建設(shè)的中心，貫穿先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)的主線，狠抓了思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，大力推進(jìn)了黨組織建設(shè)，取得了明顯成效。一是充分總結(jié)運用“全國民主法制示范村”的經(jīng)驗成果，積極規(guī)范推行“四議兩公開”工作法，充分調(diào)動了廣大黨員群眾參政議政的積極性，促進(jìn)了經(jīng)濟和社會事業(yè)的快速發(fā)展，我村在推行“四議兩公開”工作中，由于把握了提議有準(zhǔn)備，商議要誠肯，審議需充分，決議應(yīng)引申的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，起到了凝聚兩委班子，提高黨員素質(zhì)，化解干群矛盾，避免決策失誤的作用，受到了省、市各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并作為晉城市“四議兩公開”現(xiàn)場會的典型，進(jìn)行了經(jīng)驗交流。二是扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，加強黨支部集體學(xué)習(xí)和黨員的自身學(xué)習(xí)，使全體黨員的思想政治素質(zhì)和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性明顯提高。通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，推動了我村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，實現(xiàn)了集體經(jīng)濟和農(nóng)民收入穩(wěn)步增長，以化工、旅游和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟格局已經(jīng)形成，發(fā)展勢態(tài)良好。，農(nóng)民人均純收入達(dá)到了4800元，集體可支配收入達(dá)到了200萬元，創(chuàng)歷史最高水平。三是圍繞“五個好”和“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，狠抓了黨組織和黨員隊伍建設(shè)，建立健全了黨務(wù)公開制度，明確了黨員干部崗位職責(zé)，確定了普通黨員的設(shè)崗定職，明確了黨員聯(lián)系群眾責(zé)任，進(jìn)行了黨員戶的掛牌，加強黨組織黨員服務(wù)群眾中心工作，通過這些活動和手段，黨組織戰(zhàn)斗力明顯提高，凝聚力明顯增強，黨在群眾中的威信得到了進(jìn)一步鞏固。在年全鎮(zhèn)農(nóng)村兩委班子考核中，我村以滿分的成績位居全鎮(zhèn)之首。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十三
陳煒于xx年12月在福建長樂出生，中共黨員，xx年從福建師范大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入福州三中工作。20xx年11月調(diào)任福州屏東中學(xué)擔(dān)任黨支部書記(后學(xué)校黨支部升格為黨委，任黨委書記)，協(xié)助朱之琳校長共同管理學(xué)校。在屏東中學(xué)近四年的時間里，陳煒提出“教育創(chuàng)一流，屏東鑄名牌”的目標(biāo)，構(gòu)建“美育”特色學(xué)校，著力為師生打造“幸福校園”，讓每一個生命都精彩，培養(yǎng)出具有社會責(zé)任感、人格健全的學(xué)生，打造一所“大愛”的學(xué)校。我們首先走進(jìn)福州屏東中學(xué)，聽屏東中學(xué)的師生家長們講述時任學(xué)校黨委書記陳煒身上的感人故事。
當(dāng)時還是二類校的屏東中學(xué)，生源狀況不理想，甚至本科還未實現(xiàn)零的突破。家長們對學(xué)校的期望值不高，甚至有的提出來要將孩子轉(zhuǎn)出就讀。對此，陳煒書記和朱之琳校長及班子成員共同確立了“教育創(chuàng)一流，屏東鑄名牌”的目標(biāo)。陳煒認(rèn)為，所謂名牌，是經(jīng)過長期艱苦努力和科學(xué)探索而鍛造成的，是學(xué)校的一種品質(zhì)，它既是物質(zhì)的，又是精神的。陳煒經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)班子一起討論生命化教育，提出了“生命因責(zé)任而高貴”的理念。
20xx年，陳煒提出了成立藝術(shù)班的新思路。也是這一年，陳瓊英老師被調(diào)入屏東中學(xué)，被學(xué)校委任為高一年段長。這一年，學(xué)校以高中新課程為契機，拓寬辦學(xué)渠道，成為同類校中第一所開設(shè)“音樂藝術(shù)班”的學(xué)校。學(xué)校還成為福建師范大學(xué)的“生源基地”，這是福建師大首次在中學(xué)設(shè)置生源基地，而屏東中學(xué)的高中音樂特色班，成為全省首個嘗試這種新教育模式的試點。
屏東中學(xué)首設(shè)藝術(shù)班，音樂美術(shù)生的到來給年級和班級的管理帶來了巨大挑戰(zhàn)。學(xué)校開始尋找管理的突破口，陳煒對年段長陳瓊英說：要讓家長認(rèn)可學(xué)校的管理，就要讓家長、學(xué)生對學(xué)校有信心。任何有意義的改變都是從人內(nèi)心開始的……也是這一次談話，陳瓊英老師開始思考促進(jìn)變革的路徑，于是首個年級讀書會——木棉書屋在陳煒的支持下成立了。
陳煒不僅為讀書會推薦閱讀書目，還成為木棉書屋的首屆閱讀導(dǎo)覽嘉賓。只要有時間，他一定會來到現(xiàn)場分享。讀書會成員有師生，還有家長們，在讀書會活動中，陳煒以《愛的教育》《感動中國》等書籍為例，結(jié)合自己親身經(jīng)歷、生活體驗啟發(fā)大家共同思考，不僅解決了年級教師團隊的服務(wù)、成長與合作的問題，也解決了班級管理與家校協(xié)作問題，甚至還解決了很多家庭親子關(guān)系問題。越來越多的家庭和學(xué)生在閱讀中成長、改變，而木棉書屋也被評為當(dāng)年度福州市優(yōu)秀社團。孩子們也不負(fù)眾望，那一屆高考實現(xiàn)了屏東中學(xué)本科零的突破，理科總評更躍居福州市同類排名第一。
陳煒調(diào)入屏東中學(xué)時，學(xué)校35歲以下的年輕教師占很大一部分，物理老師方敏只是一名工作不滿3年的年輕教師。恰逢高中新課程改革，年輕老師成為屏東中學(xué)新課改后的第一批生力軍。為了培養(yǎng)好方敏在內(nèi)的年輕教師，陳煒提出“1、3、6、9、18”計劃，(1年適應(yīng)、3年合格、6年優(yōu)秀、9年成為骨干、18年成為名師)。
當(dāng)時“超級女聲”選秀風(fēng)刮起，20xx年，陳煒借鑒選秀風(fēng)在學(xué)校辦起了“第一屆青年教師綜合素質(zhì)大賽”，臺上有年輕教師參賽，臺下有觀眾、有評委“大咖”。老師們要經(jīng)過初賽才能進(jìn)入決賽。說課、片段教學(xué)、智慧問答、才藝展示，每一個環(huán)節(jié)都由陳煒親自主持設(shè)計。這樣的一場比賽既要展示教學(xué)水平，還要折射教學(xué)思想，更要展現(xiàn)教育智慧，這對六位參賽選手而言，挑戰(zhàn)巨大。陳煒親自指導(dǎo)年輕老師們，幫大家分析德育案例，給大家抒發(fā)他的教育情懷。整個備賽階段，他全程關(guān)注，隨時拋出難題，并進(jìn)行解答?！巴ㄟ^那次比賽，我們對教育事業(yè)有了清晰的認(rèn)識，對教師職業(yè)有了更深入的解讀，教育理念也在不斷思考磨合中迸發(fā)。”到現(xiàn)在，方敏老師都覺得自己何其幸運，能夠接受陳煒校長的指導(dǎo)?！八娴氖怯写笾腔?，大視野，大格局的‘大先生’”。后來福州市多所學(xué)校舉辦此類崗位大練兵比賽，受到年輕老師們的熱衷參與。再后來，學(xué)校又與時俱進(jìn)，將比賽升華為班主任素質(zhì)大賽、各學(xué)科競賽。
20xx年8月，有感于現(xiàn)行的教學(xué)手段無法針對學(xué)生進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)，陳煒決定在初一起始進(jìn)行一次有益的創(chuàng)新探索。福州屏東中學(xué)和西岸課程研究中心合作開展中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃重點課題《網(wǎng)絡(luò)電訊科學(xué)技術(shù)促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革》，開發(fā)了“屏東中學(xué)數(shù)學(xué)課業(yè)管理中心”網(wǎng)絡(luò)平臺。平臺的開發(fā)經(jīng)歷培訓(xùn)規(guī)劃、探索研究、確定成型、糾正提升四個階段。陳煒請來了福建師大的知名教授余文森教授及福州市教育學(xué)院教研員江嘉秋、唐羊等老師，對屏東中學(xué)數(shù)學(xué)組的老師進(jìn)行培訓(xùn)。并組織老師們探討確定網(wǎng)絡(luò)平臺的基本模式(板塊)。學(xué)校老師每人劃分負(fù)責(zé)初一一個章節(jié)的內(nèi)容，不斷錄制、不斷探討、不斷改進(jìn)，最終成型。與學(xué)校正常的授課進(jìn)度同步開放學(xué)生觀看學(xué)習(xí)(分為老師賬號和學(xué)生賬號)。陳煒參加每場研討，同時每天上網(wǎng)觀看平臺的進(jìn)度，不斷點評、提出建設(shè)性意見，使平臺的模式日趨完善，第二年初中三個年段全面推進(jìn)這項工作，整個初中部數(shù)學(xué)教學(xué)的個性化輔導(dǎo)進(jìn)入一個嶄新的`局面，年段學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉每上驳某煽?。陳煒還不滿足，第三年讓高中加入研究，引進(jìn)三中黃炳鋒等名師就高中教學(xué)開展如火如荼的研究。模式成熟后，平臺向全市中學(xué)開放，讓更多學(xué)生受益。
數(shù)學(xué)組趙欽良老師回憶說，陳煒書記調(diào)入屏東中學(xué)時，自己才三十歲，沒想到陳煒書記竟然主動找到他說：“年輕人要勇挑重?fù)?dān)，你去帶七年級數(shù)學(xué)競賽班!”在陳煒書記的鼓勵下，帶起了數(shù)學(xué)競賽班?？蓻]想到在福州市希望杯數(shù)學(xué)競賽中屏東中學(xué)只有一人獲福州市三等獎。陳煒書記又特地找到他說：“教育從來沒有捷徑可走，只要你找準(zhǔn)方向，堅持努力，一定會成功!有任何困難來找我?！壁w欽良老師說：“在我失去信心陷入迷惘時，他的鼓勵就像導(dǎo)航的燈塔，讓我看到了方向，懂得了堅持?！苯K于，經(jīng)過三年的努力，趙老師所帶的競賽班在福建省九年級數(shù)學(xué)競賽中，有五名學(xué)生獲得福州市一等獎，十多名學(xué)生獲二三等獎。
陳煒先進(jìn)的教育理念、卓越的教育智慧，深深影響著學(xué)校的老師們。身為領(lǐng)導(dǎo)的他，平易近人，年輕教師都親切地喚他“煒哥”，有心事都愿意找他傾訴。而在學(xué)生的心中，他更是一位好老師，在家長的心中，更是一位良師益友。
屏東中學(xué)20xx屆畢業(yè)生張垚同學(xué)說：陳煒老師身為一名地理老師，只要給他一支粉筆，他就能隨手畫出任何版塊區(qū)域的一幅地圖。張垚同學(xué)驚訝于陳煒老師的教學(xué)智慧，更敬佩于陳煒老師的人品。身為地理課代表的他，每次將作業(yè)本放在陳老師辦公桌前，陳煒都會放下手頭的工作，接過作業(yè)本，面帶微笑地向他說聲“謝謝”!那親切的笑容，溫和的一聲“謝謝”，直至現(xiàn)在還溫暖著他的心頭。
考取清華大學(xué)的徐浩璟同學(xué)感動于校領(lǐng)導(dǎo)會為了一名普通的學(xué)生而去為他訪名師。徐浩璟同學(xué)在初中畢業(yè)前，陳煒單獨找了他三次，勸說他直接參加福州八中的保送。在高三時，已經(jīng)在福州八中任校長的陳煒又找他單獨談話，關(guān)心他的學(xué)業(yè)。發(fā)現(xiàn)他語文的古文比較薄弱，陳煒校長特地去拜訪已退休的古文專家王忠賢老師，請王老師親自為他單獨授課?！斑@是需要怎樣的愛心和熱心啊!”徐浩璟說道。
屏東中學(xué)20xx屆高三(7)班畢業(yè)生家長洪女士說，曾經(jīng)，女兒因為成績不理想受到父親的體罰，心理受到嚴(yán)重創(chuàng)傷。細(xì)心的陳煒書記了解到情況后，主動邀請到孩子父親到學(xué)校溝通，說服父親向孩子賠禮道歉，并改變了父親的教育方法，有效緩解了原本緊張的家庭關(guān)系，還給孩子一個健康的人格。后來，該名學(xué)生成功考入理想中的大學(xué)，如今進(jìn)入一家銀行工作，并成為管理人員?！叭舨皇顷悷槙浀募皶r引導(dǎo)，就沒有我們家孩子的美好今天!”
“對待比較調(diào)皮的孩子問題上，陳煒書記要求教師一定要眼中有光，在糾正錯誤的同時，一定要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，多表揚，多鼓勵?！逼翓|中學(xué)德育處主任葉輝老師記得陳煒書記說過：“每一個孩子都有自己閃光點在等待老師去發(fā)現(xiàn)，去肯定。當(dāng)孩子成為陽光自信的學(xué)生時，自然就會少犯錯，不犯錯?！睆?0xx年3月起，屏東中學(xué)開展“做好人”活動，讓社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，全面深化課程新理念，有機銜接、循序漸進(jìn)、不斷完善課程體系和教材體系建設(shè)，把黨的教育方針和社會主義核心價值觀細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)體系和學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，融入學(xué)校各學(xué)科課堂教學(xué)之中，有序推進(jìn)校園文化建設(shè)。在引導(dǎo)各學(xué)科教師傳授知識和培養(yǎng)能力的同時，將積極的情感和正確的價值觀自然融入課堂教學(xué)全過程，鼓勵學(xué)生“做好人”，涌現(xiàn)出三位見義勇為同學(xué)，為學(xué)校乃至全市、全省的中學(xué)生樹立良好榜樣。目前，此項活動已走過十三個年頭，并已成為屏東中學(xué)的特色品牌。
福州屏東中學(xué)現(xiàn)任校長張年雄敬佩地稱陳煒是一位有著大愛情懷、大德風(fēng)范和大智風(fēng)采的新時代教師典范。陳煒同志的大愛情懷包含了愛黨愛國的崇高情懷、熱愛教育的滿腔熱情和關(guān)愛學(xué)生的慈愛柔情;大德風(fēng)范體現(xiàn)在他修煉個人品德、堅守職業(yè)道德、弘揚生命大德的言行中;大智風(fēng)采體現(xiàn)在他不懈學(xué)習(xí)、雙商并重和善于創(chuàng)新。
在追思會上，張年雄校長希望全體教職工能夠向陳煒同志學(xué)習(xí)，努力做到“三熱愛”：熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、熱愛生活;“三德”：守私德、嚴(yán)師德、明大德;“三學(xué)習(xí)”：善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新。今后要用腳踏實地的行動作為對陳煒同志最好的懷念和銘記，把和陳煒同志一起攜手走過的教育之路堅定地延續(xù)下去。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十四
“工作，就是要實實在在，并要有一種樂于奉獻(xiàn)的無私精神……”。這是xx中學(xué)主管教學(xué)副校長xx老師在和我們談心時經(jīng)常說到的一句話。自從他調(diào)人xx中學(xué)以來，他就是以這種工作態(tài)度和行為在平凡的教學(xué)崗位上走過來的，并憑著這種精神影響著我們學(xué)校的一大批青年教師。我校在近十年來，學(xué)校的各項工作在全縣中都名列前茅，這與他的工作作風(fēng)密切相關(guān)。
他作為一名人民教師，實在。98年他調(diào)入xx中學(xué)，當(dāng)時學(xué)校沒有英語教師，執(zhí)教語文的他服從安排，改“行”過來擔(dān)任畢業(yè)班英語。秉著對學(xué)生負(fù)責(zé)，讓學(xué)校放心的精神，他經(jīng)常深入課堂聽取其他老師講課技巧，走入老師家門，求教教學(xué)經(jīng)驗，出入學(xué)校圖書館，加強專業(yè)知識及理論知識的學(xué)習(xí)，來提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。他備課，上課，測試，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，總覺得時間不夠用，恨不得生出三頭六臂，一天當(dāng)作兩天用?！肮Ψ虿回?fù)有心人”.一個學(xué)期來，他所帶的班級平均分，及格率由原來的同年級倒數(shù)提高到順數(shù)第一。班上齊琪同學(xué)在全國奧林匹克英語競賽獲縣級一等獎，這年中考中，有三名學(xué)生英語成績達(dá)90分以上（總分100分），平均分列全縣第五名。
他經(jīng)常說，作為一名合格的人民教師，要具有廣博扎實的專業(yè)知識和綜合素質(zhì)。在教育教學(xué)中要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，他不斷給自己充“電”，自覺加強專業(yè)知識及理論知識的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平和管理水平。xx年他在華東師范大學(xué)“教育管理”本科班進(jìn)修。xx年他撰寫的論文《走素質(zhì)教育之路創(chuàng)特色xx中學(xué)》在東方教育刊物上發(fā)表并獲一等獎。xx年寫的教學(xué)總結(jié)《英語新課標(biāo)教學(xué)的一點感悟》、xx年的教學(xué)論文《創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)環(huán)境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》均獲得九江市教學(xué)論文一等獎。
作為一名學(xué)校教學(xué)管理者，他更實在。xx中學(xué)學(xué)生多，教師隊伍大。這樣組織管理教育教學(xué)的任務(wù)很重，升學(xué)的壓力也很大。湯副校長天天堅持早來晚走，深入掌握每個班級、每個教師的情況，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，經(jīng)常深入課堂聽課，把握整個年級的教學(xué)情況，了解中考信息……每當(dāng)教育局領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研情況時，他總能及時地回答每一個方面的`情況，看到他的記錄本記著密密麻麻的字時，局領(lǐng)導(dǎo)曾多次表揚道“這真是一班實在的領(lǐng)導(dǎo)?！比欢?，學(xué)校每年的各級表彰大會上，出現(xiàn)的都是老師們的名字。他總是說：老師們更辛苦。
他就是這樣一個實在的人，一位愛崗敬業(yè)、教書育人、忘我工作、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)、樂于助人的好教師、好領(lǐng)導(dǎo)、好公民。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十五
作為校長,請允許我代表四川大學(xué)全體老師和同學(xué)們歡迎你們――“90后”川大人!
每年新生的到來,對于四川大學(xué)這所古樸的校園而言都是一次生機的煥發(fā):我們不僅看到了你們風(fēng)華正茂的青春面孔,更重要的是你們?yōu)閷W(xué)校注入了新的活力,為老師們創(chuàng)造了“得天下英才而育之”的機遇,為四川大學(xué)的“源遠(yuǎn)者流長、根深者枝茂”做出了最好的詮釋。
作為校長,我可以驕傲地告訴大家,能夠進(jìn)入四川大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),更為你們翹首前程提供了大好的人生際遇。因為,這里不僅彌漫著厚重的歷史氣息,更充盈著求是創(chuàng)新、追求卓越的蓬勃氛圍。
四川大學(xué)1悠久辦學(xué)歷史積淀的深厚人文底蘊,多學(xué)科交叉融合造就的綜合優(yōu)勢,使一代代川大人成為優(yōu)秀。成為優(yōu)秀和追求卓越蘊含的氣質(zhì)、修養(yǎng)、素質(zhì)具有共同的基本要素,體現(xiàn)在:。
其一,海納百川、有容乃大是川大人不變的氣質(zhì)。作為川大人,我們自豪而不驕傲,我們寬容而不放縱,我們從北京奧運會中學(xué)會共贏,從汶川大地震中領(lǐng)悟堅強,我們深知有容才能海納,夫為不爭天下莫能與之爭!
其二,做好人、做有用人、做成功人的信念是川大人永恒的追求。讓我們從今天開始,都做一個不折騰、善意的好人,做一個無愧于社會、為國家貢獻(xiàn)力量的有用之人,做一個承繼偉人功業(yè)、舞動青春時代的成功的人。
其三,有知識更要有文化、有智慧更要有責(zé)任的四有原則是川大人深刻的堅守。知識不等于文化,智慧不等于責(zé)任。川大人深深知道“科學(xué)知識誠可貴,文化修養(yǎng)價也高,若為精彩人生故,智慧擔(dān)當(dāng)皆需要”的道理。
其四,人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持。命運負(fù)責(zé)洗牌,但玩牌的是我們自己,川大人既要善于“仰望星空”,又要善于“腳踏實地”,堅持應(yīng)該堅持的,不拋棄、不放棄,把堅持、奮斗進(jìn)行到底。
校長先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇十六
xx，女，中共黨員，長葛市新區(qū)實驗學(xué)校副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校德育、安全、體衛(wèi)藝、少先隊等工作。2020年以來，面對突如其來的新冠疫情，她牢記疫情就是命令，防控就是責(zé)任，舍小家，為大家，沖在前，做在先，始終堅持奮戰(zhàn)在疫情防控一線，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，彰顯了人民教師心系教育、夙夜在公的大愛情懷。
一、信息報送“領(lǐng)頭雁”“師生健康信息填報一定要精準(zhǔn)再精準(zhǔn)，絕對不能馬虎大意”“信息上報必須實事求是、精準(zhǔn)無誤”，這已成為xx最常說的兩句話。兩年來，作為新區(qū)實驗學(xué)校疫情防控工作負(fù)責(zé)人，面對6000余名學(xué)生、300余名教職工，全面落實日報告零報告制度，開展拉網(wǎng)式排查，對全校師生逐一登記，仔細(xì)收集核實全校師生是否外出或接觸疫區(qū)返鄉(xiāng)人員情況信息，并進(jìn)行健康跟蹤管理。統(tǒng)計上報過程中，注重協(xié)調(diào)指導(dǎo)，對上報不及時的年級或部門，不是一味督促，而是耐心解釋、耐心指導(dǎo)，幫助相關(guān)年級或部門共同解決信息報送遲緩問題，從未發(fā)生漏報瞞報現(xiàn)象。
2021年秋季，為全面做好平安開學(xué)，xx白天忙防疫，晚上下班時間錄制“平安開學(xué)、開學(xué)平安”防疫知識及開學(xué)要求。圖文結(jié)合的形式讓家長、學(xué)生更加明晰疫情防控下的開學(xué)準(zhǔn)備。視頻推出后，得到家長的點贊認(rèn)可。尤其是2022年元月初，面對來勢洶洶的疫情，在接到上級通知后，她第一時間進(jìn)行安排部署，1天時間內(nèi)完成全校師生及25340名家長、家屬的信息收集報送任務(wù)，為學(xué)校落實精準(zhǔn)防控奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、校園消殺“急先鋒”新區(qū)實驗學(xué)校作為一所九年一貫制學(xué)校，班級多、學(xué)生基數(shù)大，校園衛(wèi)生消殺工作是重中之重。為全面落實疫情防控衛(wèi)生消殺措施，她牽頭設(shè)置疫情防控卡點，明確專人負(fù)責(zé)對所有進(jìn)出校門的人員進(jìn)行掃碼、測溫、消毒、登記，嚴(yán)禁外來人員入校，守好學(xué)校第一防線；同時，針對校園內(nèi)部衛(wèi)生提升，她創(chuàng)新提出“衛(wèi)生清潔日”制度，將每周一和周五定為學(xué)?！靶l(wèi)生清潔日”。大至路面、操場，小至桌凳、消防栓、軟木墻、樓道拐角處，都有細(xì)化清潔標(biāo)準(zhǔn)，全面實行精細(xì)化管理。每天放學(xué)后，安排各級逐樓逐班檢查打掃及消殺情況，打掃不徹底的及時通知整改。
三、防控宣傳“排頭兵”面對疫情突發(fā)性和不確定性給廣大師生學(xué)習(xí)生活帶來的影響，她深知，6000多名學(xué)生就是6000多個家庭，做好學(xué)校疫情防控宣傳意義重大，影響深遠(yuǎn)。在工作中，注重從正面入手，強化宣傳引導(dǎo)，積極組織協(xié)調(diào)學(xué)校德育處、體衛(wèi)藝、少先隊、安全辦，利用學(xué)校的例會、廣播、公眾號、美篇平臺，大力宣傳疫情防控知識，制作圖文并茂的宣傳材料，快速轉(zhuǎn)載權(quán)威信息，推出“飄揚的紅領(lǐng)巾在線”系列報道80余篇，發(fā)布稿件160余篇，及時準(zhǔn)確回應(yīng)家長關(guān)切問題，引導(dǎo)廣大師生和家長積極支持、自覺配合好疫情防控工作，更加科學(xué)有效地做好防護。同時，積極加強與外界媒體溝通，先后在《許昌日報（長葛版）》、長葛電視臺、長葛教育等新聞媒體發(fā)布新聞稿件多篇，傳遞正能量，唱響好聲音，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)凝聚力量。
四、愛校如家“主人翁”疫情發(fā)生以來，為全面抓好防控責(zé)任落實，確保有問題第一時間研究，第一時間解決，她堅持“學(xué)校就是家，家就是學(xué)?！?。記不清有多少次忙到夜里，走進(jìn)辦公室才發(fā)現(xiàn)等媽媽下班的女兒因?qū)嵲诎静蛔≡缫雅吭谵k公桌上睡著。作為母親，每每看到孩子這樣，忍不住淚眼婆娑。朋友曾問她，你這樣拼值得嗎？她永遠(yuǎn)都是那12個字“永葆教育初心、實現(xiàn)自我價值”。2020年初，在疫情防控最緊張的時期，孩子生病，為不耽誤工作，她連續(xù)一周白天工作，晚上帶孩子到鄭州輸液。2021年10月，因身體原因住院，在家靜養(yǎng)期間，為不耽誤工作，將臥室變辦公室，通過視頻軟件，開展線上工作，嚴(yán)把工作質(zhì)效關(guān)，督促常態(tài)化疫情防控措施落實到位。在日常工作中，她堅持以身作則，看到地上有紙屑，彎腰主動撿拾，見到哪里臟了，就拿抹布擦拭，即便是在去簽到簽退的路上，看到地面臟了，也會毫不猶豫拿起拖把……兩年來，在她的帶動下，全校師生積極行動，不等不靠，校園消殺工作常年保持先進(jìn)。在剛剛過去的2021年，長葛市和許昌市創(chuàng)文督查組先后到校實地督查3次，對該校師生文明素養(yǎng)及環(huán)境衛(wèi)生工作都給予了充分肯定。
正是因為xx身先士卒做表率，雷厲風(fēng)行求實效的工作作風(fēng)，近年來學(xué)校德育工作成績斐然，曾獲得“全國青少年校園足球特色學(xué)校”“全國中小學(xué)國防教育示范?！薄叭珖嗌倌辍搴眯」瘛黝}教育讀書活動‘紅旗飄飄，引我成長’示范學(xué)?！薄昂幽鲜〗逃龔d最美大課間一等獎”“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“許昌市文明校園”“許昌市平安校園”“許昌晨報小記者社團工作先進(jìn)單位”“許昌市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”“長葛市德育示范?！钡认盗惺鈽s?！肮ぷ?，不是獨自前行。要經(jīng)常換位思考，大家一起走，才會走得遠(yuǎn)。”這是xx常說的.一句話，我們在她身上看到了一名共產(chǎn)黨員的平凡和偉大！她用自己的言行感召身邊的同事，讓“共產(chǎn)黨員”這一光榮的稱號在她身上閃耀發(fā)光。我們相信：所有新區(qū)實驗教師的堅守和奉獻(xiàn)，一定會加快抗疫戰(zhàn)爭取得勝利的步伐，一定會早日迎來新區(qū)實驗校園的歡聲笑語。待到春暖花開時，山河必定無恙，人間必定安康！