報告是一種對特定事件、現(xiàn)象或問題進行全面分析和陳述的書面材料，具有較強的客觀性。在寫報告之前，我們需要詳細了解所研究或討論的主題。以下是一些成功的報告示范，它們能夠幫助讀者更好地理解報告寫作的要點和要領。
校長述責述廉報告篇一
各位領導、老師們：
上午好！
彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結一年來的學校管理工作，我做了梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領導和同行指正。
我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行"精細化管理"，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。本學年，結合上級有關文件精神通知，我們認真分析文閣小學的現(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建 "以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。
在總的思路下，結合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面，學校制定了語文、數(shù)學在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中或得同級同科第一名的學校獎勵1200.00元，思品與社會、科學在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉(xiāng)同級同科第一名，黎愛華、周澤、袁世榮、陳學林教師獲得全鄉(xiāng)同級同科科學、思品第一名；獲得全鄉(xiāng)教師教學獎最高，得到了社會的好評。
作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率，要求教師做得我自己先做到。本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課，達到了40節(jié)；要求教師聽課20節(jié)、每位教師每學期不得少于3節(jié)的多媒體公開課、要求教師批改的作業(yè)是“學業(yè)測評一本”。本學年開家長會2次，要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系。在學生的學習指導中實行“一幫一或一幫多”的幫學模式。還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領導集體已經(jīng)形成。
一年來,我校結合“盤縣五好工程”的實施，在學校開展了一系列的教學研討會，20xx秋--20xx春學期教師公開課達到30節(jié)次。20xx年春邀請了松河小學教師來校教學交流。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。1、首先學校制定教師每學期必須上一堂好課的實施計劃、讀一本好書、寫一篇好文章、做一個好的專題報告。通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在“教”上下功夫，在教法上轉變。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結，起到身先士卒的作用。經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐，我校的課堂教學有了顯著的改觀：教師的教學狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化，課堂教學設計有了較大改觀，教與學的方式正在逐漸改變，學生學習積極性由壓著學變?yōu)橹鲃訉W轉變。
為提高學生的藝術修養(yǎng)，促使學生全面素質的提高，一年來，學校舉辦了“學生達體舞”、“美術書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動。活動節(jié)目精彩紛呈，歌詠賽、舞蹈賽、美術展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學學生的素質與才能。第二課堂開展有聲有色，開展了象棋班、剪子班、書法班、音樂班、舞蹈班、閱讀與寫作班。假期間學校班子成員帶領教師做好文化墻的建設，各班級在班主任和學生的共同努力下積極地做好了優(yōu)美班級，使大家在同樂中感受到了文閣小學校園那濃濃的藝術氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。顯然，我校的校園文化建設，在全鄉(xiāng)可以說是獨樹一幟，形成了自身獨有的特色。
總之，一學年來，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了一點的成績。但是我也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在激烈的競爭中，我校將與時俱進，開拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦學校的特色為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一步一個腳印，在普古鄉(xiāng)中心校的正確領導下，以加強校本研究為契機，全面實施素質教育，全面提高學校的教育教學質量，努力把學校辦出特色來，謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春，永遠充滿生機和活力。
xxx
20xx年11月25日
校長述責述廉報告篇二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
一年來，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，在上級領導的正確指導下，圓滿完成各項任務。現(xiàn)總結、匯報如下：
一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質。
社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長，只有加強學習，不斷地提高自身素質，才能適應新時期教育的需要。
1、加強學習，提高自身政治素質。
我始終認真學習鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹“十九大”會議精神，認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動，加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務素質的提高。
面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其與實質，認真學習別人有關素質教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動，汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務進修培訓，認真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進行學歷提高培訓。
作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志，學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學習區(qū)內兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務實，真抓實干，全力搞好學校工作。
近幾年學校管理工作的實踐，使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領行政一班人，團結一致，共同努力，依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責任感。
3、認清形勢，樹立三種意識。
針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機制。具體做法有：
通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學校重大事項;。
以師德培訓為基礎，加強團隊的整體政治素質提高工作。
4、狠抓校風、學風、教風建設。
落實德育工作，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，團結協(xié)作，積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
積極推進素質教育，進行新課程式改革，有的放矢地設計教研活動，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
以目標管理為手段，以研促教，狠抓教學管理。強化質量管理，加強過程管理，進行教學常規(guī)月檢，納入考核，進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案，面向全體，不放棄每一位學生，注重學困生轉化，嚴控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理。
定期召開家長會、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡構建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理。
成立安全工作領導小組，實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。
加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。
7、積極推進依法治校進程。
完善各項制度，認真做好落實，年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系，加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式。
年內三月份，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目，同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律，認真履行自身崗位職責。
在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實做好干部作風建設年工作。
9、財經(jīng)方面。
(4)、堅決執(zhí)行義務教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學生經(jīng)費負擔;。
(5)、耐心解釋群眾疑點問題。
10、行政方面。
(1)、認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實現(xiàn)檔案式管理，有效實現(xiàn)督察、督辦。
(2)、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學方向，嚴格執(zhí)行《河北省實施義務教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規(guī)定》，依法行政、從嚴治教、依法治校，努力提升學校的整體辦學水平。
(3)、走“民主治校”之路，堅持“民主集中制”原則，切實推進校務公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。
(4)、學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事，嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法，通過行政班子會、教代會，研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路。
11、存在的不足。
本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。
12、發(fā)展思路。
(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
(2)、爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校長述責述廉報告篇三
在過去的這第一學年中，我們學校在老師和學生們的共同努力之下，取得了很好的發(fā)展，德智體美各個方面都有了長足的進步，這和大家的努力是分不開的，對于20xx年的工作，我主要從以下幾個方面進行簡單的闡述。
加強校長管理。一個好的校長就是一所好的學校，一所學校的發(fā)展離不開一支勇于開拓創(chuàng)新，勤政廉潔的領導班子。所以，在校長管理方面，我通過會議，組織校長學習先進的管理辦法，不斷地給校長充電，解放思想，堅持特色辦學創(chuàng)新教學環(huán)境，從管理上要質量，要求校長從監(jiān)督型向業(yè)務型轉化，從家長型向專家型轉化。將責權利下放到校長，積極創(chuàng)新環(huán)境，給校長一個寬松的環(huán)境。
加強教師隊伍管理。我上任后，召開全鄉(xiāng)教師大會，總結分析了以前的工作作風，教學狀況，教學成績，讓全體教職工清醒地認識到我們目前所處的環(huán)境，明確了崗位職責，嚴肅紀律作風，杜絕人浮于事，進一步完善了中心校教師管理機制，出臺了教職工請假制度，加強了教師業(yè)務考核，從德、能、勤、績四方面對每位教職工進行考核，建立了教師專業(yè)化成長檔案，制定了青年教師三年培養(yǎng)計劃，通過假期業(yè)務培訓會和學期末總結會教育大家不斷加強自己素質，苦練內勤，外塑形象，處處要樹立起自己是人民教師的形象，為人師表，以上工作的開展，極大地激發(fā)了教職工的工作熱情，內部發(fā)展活力明顯增強。
教學成績是一所學校的生命線，一所學校要有發(fā)展，就必須有好的教學成績。在這方面，我們出臺了中心校教學管理制度，從常規(guī)教學抓起，規(guī)范教學要求，中心校領導經(jīng)常深入課堂聽課，杜絕不備課上講臺，杜絕不用普通話講課，杜絕抄襲教案，杜絕批改不規(guī)范，杜絕體罰和變相體罰學生等行為。一年來，我聽課達80多次，每學期對教師的課都聽一次，有的還聽了好幾次，到現(xiàn)在，教師認真執(zhí)教態(tài)度明顯提高，樂教樂學的教學氛圍日益濃厚，達到了我們改進工作作風的目的，涌現(xiàn)出了許多愛崗敬業(yè)，勤奮專研的優(yōu)秀教師，今年有5人被評為縣教學能手，3人被評為縣模范教師，一人獲晉綏兒女優(yōu)秀獎。
積極開展校本教研，為教師提供學習交流平臺，開闊教師的視眼，增長知識，讓廣大教師經(jīng)常能得到充電，能夠確立終身學習的意識，把學校作為一種習慣，一種生活方式，逐步成長，這是我在多年培養(yǎng)青年教師的工作體會，因此，在上任后，我就制定了中心校校本教研實施方案，教研活動計劃，積極開展教研活動，先后邀請8名兄弟學校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓。
結合安全形勢，我們進一步健全安全工作制度，堅持定期檢查與日常防范相結合，重點加強校舍安全，消防安全，住校師生飲食安全和防疫安全，交通安全，校園治安及周邊環(huán)境治理等工作。落實安全責任追究制，層層把關，責任到人。今年三月份，第一家啟動了“小黃帽安全回家”工程,全鄉(xiāng)四百多學生人人頭戴小黃帽，在值班教師的護送下排隊回家，成為一道靚麗的風景線，與此同時，我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學歌》、《心里健康歌》、《衛(wèi)生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發(fā)到各校讓師生學習，營造了“事事講安全，人人講安全”的良好氛圍，受到局有關領導的好評。
回顧一年來，我作為一名中心校長，在新的工作崗位上，為了切實履行好自己的職責做了一些工作，首先是上任后，對全鄉(xiāng)校舍進行了一次大檢查，力爭資金改善辦學條件，去年爭取3萬多元維修了示范小學，與局領導多次請求，改造維修了劉家莊小學危房。今年又爭取2萬多元為寄宿制小學打深井一口，解決了因缺水師生用水困難的困窘，假期維護校舍房頂1000多平米。為了指導教師講課，我曾多次步行到寄宿制小學，為了引導各學校開展校本教研活動，我與同志工作到深夜，由于自己沒有交通工具，回不去了，就和校長擠一張床。為了引領教師引用新課改，我登臺講課，一年來我公開講課節(jié)。今年由于新課改的深入，有的教材教師感到無法下手，針對這種情況，我成立了中心校課改小組，我先備課，其他校長分擔課題，實行包年級，通過集體的智慧和力量，攻克難關。
在工作中，我以發(fā)揚艱苦樸素的工作作風為榮，克服了自己沒有辦公陣地的困難，以苦為樂，今年鄉(xiāng)政府為我解決了兩間辦公室，我非常感謝，我是從一名小學教師一步步成長起來的，所以，我常常是嚴于律己，寬以待人，由于教師緊張，教辦不留一名干事，許多工作都是自己親手做，一系列的檔案，制度基本上是自己書寫。到學校檢查一直騎摩托。
加強學習，不斷提高自己素質，是我多年堅持不懈的信念，我是一名業(yè)余作者，一直喜歡寫作，曾多次在省、市、縣報刊發(fā)表文章，去年出版了一本書，在工作之余，我總是擠出時間學習鄧小平理論，黨的十一屆會議精神，學習新的教育教學理論，不斷用新的知識充實自己，上任后，我在縣局主辦的《方山教研通訊》發(fā)表兩篇有價值的教學論文。
校長是學校的引領者，是課堂改革的先行者，一年來，我忠實履行校長職責，以人為本，團結同志，以身作則，在教師中樹立了良好的形象，帶領全鄉(xiāng)60多名教師，同心同德，奮力拼搏，取得了一定的成績。當時，這些成績的取得，離不開縣教育局的正確領導，離不開鄉(xiāng)黨委、政府的支持和幫助，更離不開全體教師的辛勤勞動和對我工作上的支持，我只是履行到了自己的應盡的職責，離黨和人民的要求還有很大的距離，還有很多工作做的不夠細致，不夠扎實，不夠深入，在今后的工作中，我將努力克服和改正。
述職人：
20xx年xx月xx日。
校長述責述廉報告篇四
老師們：
大家好！
和老師們指正。
我能認真學習和踐行科學發(fā)展觀，使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學質量。
了讀書筆記，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學習。在刊物《。
中國。
數(shù)學教育》上發(fā)表論文一。
篇
通過。
學習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
學校。
領導。
和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與。
領導。
班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，
思想。
上主動溝通。對群眾，我能發(fā)揮自己比較細心的特點，熱情關心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去信息，給新婚的老師。
精心。
挑選一份禮物。用心幫忙，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務，提高服務水平是我不懈的追求。
小組，作為分管教學的校長，我用心深入課堂，參與學校的各科教研活動，每周一次組織小組學習、研討，以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，構成貼合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式。
通過。
預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生明白什么和能做什么；
通過。
通過。
當堂反饋，及時了解學生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導。
在學?？傮w教學模式下，各教研組結合各學科實際確定了本組的課堂教學模式，用模式去推進，以促進學校課堂教學轉型工作。在已選取的課堂教學模式下實踐，在實踐中完善。12月18日，市里即將在我校進行課堂轉型的課例研討。
會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學的模式，并主動承擔一個層次班的教學，和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作。
總結。
在這一年中所取得的一些成績完全是。
領導。
支持的結果，教師配合的成果，學生苦學的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝！
通過。
反思讓我認識到，我工作中仍有許多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學管理經(jīng)驗還有不足之處，自身。
領導。
潛力還有待提高，教學質量提高幅度還達不到。
領導。
的期望；；課堂轉型工作還要繼續(xù)抓實，構成模式，打造“品牌”，不斷提高學校教育教學質量。；努力豐富個人修養(yǎng)，加強。
領導。
藝術水平，提高自己的工作潛力。
校長述責述廉報告篇五
經(jīng)教育局考察任命，我于xx年x月起任xx中學校長至今。現(xiàn)在，根據(jù)教育局的有關要求，做述職述廉報告如下。
任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好xx話，辦好xx事，做好xx人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。
xx年x月，學校被評為xx縣教育工作先進單位。
作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要為公，執(zhí)政為民，要權為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責任。
我一直保持著邊做邊學的態(tài)度，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
xx年x月底，學校新領導班子成立以來，認真轉變工作作風，關心教師疾苦，主要進行了如下工作：
1.人員調整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、總務處和財務室的人員進行了調整，使中層領導有上有下，有橫向交流。調整以后，德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調。
2.建章立制：針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結合學校的實際，確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術節(jié)比賽中，我校均取得佳績。
現(xiàn)在，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領導班子的凝聚力增強了，干群關系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。
回顧所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!
校長述責述廉報告篇六
員，小學高級教師，原為盤縣第一小學教導主任，xx年10月下旬，被任命為該校副校長，主管學校后勤工作。
本人任現(xiàn)職以來，積極協(xié)助校長搞好學校工作，為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策，著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生生活，督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。
我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動后勤的一切積極因素和現(xiàn)實力量，集中抓好，具體落實，現(xiàn)述職如下：
1、學校辦公用品采購：xx年9月，學校到昆明購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規(guī)用品，共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購：xx年5月，學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品，共計5萬余元。
校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝，化糞池的配套建設，周圍環(huán)境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色屏、單色條屏后續(xù)使用情況的監(jiān)督、信息的饋以及經(jīng)費的整體調控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用情況的跟蹤，與供應商及時饋產(chǎn)品信息，及時進行補充和完善。會議室的空調及音響設備的安裝：考慮老師們在開會時氣溫備件不好，所以安了兩臺空調。同時，會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物瓶學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用情況心中完全有數(shù)。
4、校園文化建設：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。
1、舊教學樓房頂均會浸水，學校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學習。
所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃，布局合理。所有室內用電設備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造：一是衛(wèi)生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套，通水設施上百處。
4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內，便于管理。
5、“兩違”排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
第一、物品采購方式正確，行為逐漸規(guī)范。
第二、校園文化建設初具規(guī)模。有傳承文明的壁畫四塊，學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。
1、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應有的功能。
因時間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。
校長述責述廉報告篇七
大家好！本人被組織任聘為后勤副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體20xx—20xx年度仙榮教學點總務與由于我校學生少，班級數(shù)少，教師少，任務重，因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好后勤常規(guī)工作1、開學初，領回課本，購好教學辦公用品，確保教學質量。
本人一年來，在黨的教育路線指引下，做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。
我根據(jù)今年在校學生人數(shù)配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。
在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。
一至二周認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。之后抓學風，透過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，之后做好學生的食堂、攤點管理工作，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要持續(xù)干凈，校領導經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，此刻基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié)，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井里抽水，如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每一天從大井里抽水放進池里供師生利用，解決了師生的實際困難。
校園環(huán)境的整治與美化十分重要，校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新陽光充足，清凈整潔，師生能以簡單愉快的情緒學習、工作。因此，我們在環(huán)境整治中，把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班，嚴格要求各班始終要持續(xù)干凈。規(guī)定總務處每周三檢查一次，好的表揚，不好的批評，并強調及時搞好。年終總評，并把總評結果列為政績考核資料。我們還按規(guī)劃整治學校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學校環(huán)境。
為了做好學校的衛(wèi)生安全工作，我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，透過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防范潛力，確保學生健康成長。
為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領導還經(jīng)常深入學生宿舍檢查監(jiān)督，嚴格管理，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩，擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。
校長述責述廉報告篇八
我現(xiàn)在代表學校領導班子將一年來所做的工作向大家匯報，我匯報的題目是《團結奮進，內涵發(fā)展，努力建設全國中職示范名?！?敬請各位領導、老師批評指正。
一切的大形勢下，面對學生日益復雜的心理特點和行為習慣，學校以人為本抓管理，事事有人管，人人參與管，全年無一例重大刑事案件，無一例重大責任事故，無一例重大事件，延續(xù)了學校創(chuàng)辦職業(yè)教育20多年來的穩(wěn)定局面。過去一年，學校財力實現(xiàn)了持續(xù)好轉。雖然學校爭取到了一些專項經(jīng)費，但區(qū)級財政支持力度有限，學校自籌配套經(jīng)費嚴重不足，日常運轉一度非常艱難。學校加強財務管理，將每一分錢用在刀口上，開源節(jié)流，保障了教職工福利待遇。過去一年，高考成績贏得了各方肯定。20xx屆高考學生13%過本科線，91%過?？凭€！其中詹建華等38名同學參加通過“高校單招”考試錄取；陳星等29名同學通過“技能大賽”獲獎被提前錄??；余玉潔等56名同學參加“高職統(tǒng)考”過二類本科線。高考成績贏得了社會贊譽，受到各級教育主管部門肯定。過去一年，技能大賽實現(xiàn)了歷史突破。農學技能大賽有4名同學分別奪得全國一、二、三等獎，實現(xiàn)湖北省在該項賽事一等獎零的突破；計算機技能大賽奪得省一等獎13人次，國家二等獎4人次，國家一等獎4人次，學生陳星在美國奪得世界冠軍，實現(xiàn)中國在該項賽事金牌零的突破。過去一年，畢業(yè)學生擴大了學校影響。學生陳星成為感動武職十大青年，入選感動湖北20名大學生；學生張勇暑期憑專業(yè)技能20天賺到6千元傳為美談，進入大學后入選校園十佳青年，并以大一新生身份奪得ic3大賽國家二等獎；學生汪杰一進入大學就開始創(chuàng)業(yè)，在電腦城的電子產(chǎn)品經(jīng)營已走上正軌。
20xx—20xx年是豐收的一年，是xx職高走內涵發(fā)展之路、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年。一年來，學校獲得“湖北省職業(yè)教育示范學校”、“xx市師德建設先進集體”、“xx市中職教育示范學?！?、“xx市學生資助工作先進學?！?、“區(qū)文明單位”等榮譽?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎饕爬椤傲訌娏Α薄?BR> 適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢和行業(yè)企業(yè)需求，學校以優(yōu)化專業(yè)結構為目標，“圍繞市場辦專業(yè)，產(chǎn)學結合促就業(yè)”，通過廣泛的市場需求調研和專業(yè)建設論證，及時調整專業(yè)設臵，確定了“確保農學發(fā)展優(yōu)勢，制造服務兩翼齊飛”的思路，即：穩(wěn)定果蔬、牧醫(yī)等第一產(chǎn)業(yè)專業(yè)，做大數(shù)控、機械、電子電工等第二產(chǎn)業(yè)專業(yè)，做強計算機、會計等第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)。學校針對陽邏經(jīng)濟開發(fā)區(qū)制造業(yè)的相關企業(yè)的用工需求和相應崗位的技能要求，在機械專業(yè)中開展車、鉆、銑、沖等工種教學。針對新農村建設的新要求和“三農”發(fā)展的新變化，引導農學專業(yè)向“高”、“新”方向發(fā)展。通過這些措施，專業(yè)結構得到優(yōu)化，教學質量穩(wěn)步提高。工科專業(yè)畢業(yè)生活躍在各個大型制造加工企業(yè)的不同崗位，部分學生迅速成長為企業(yè)骨干，走上班組長、廠長等專業(yè)型管理崗位。農科專業(yè)有力支撐了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，滿足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的技能型人才培養(yǎng)基地已初步建成。學校專業(yè)建設也得到發(fā)展，目前擁有省級重點以上專業(yè)3個，市級重點專業(yè)2個，在全省居于領先地位。
適應信息社會發(fā)展和教學改革需求，學校大力開展數(shù)字化資源建設。一是向全體教職工廣泛征集，全年收集到質量較高的教案、案例、課件、論文等115件；二是參與教育部數(shù)字化資源共建共享聯(lián)盟，牧醫(yī)和機電專業(yè)成為會員單位，果蔬花卉專業(yè)成為副組長單位，劉俊峰、吳小平、童西元、程志剛、顧其勝、楊幼春等一批老師進入教育部專業(yè)數(shù)字化資源專家?guī)?，參與3個專業(yè)中共10門課程的數(shù)字化資源開發(fā)。
學校認識到，是名優(yōu)教師造就了名優(yōu)學生，是名優(yōu)學生成就了學校品牌，追根溯源，師資水平?jīng)Q定了學校發(fā)展所能達到的高度。
搭建交流平臺，“四個堅持”加強團隊建設。一是堅持全年開展“比教學訪萬家”活動?！罢n內比教學”全員參與，調動了教師們苦練教學基本功的積極性，跟自己比進步，跟別人比差距，課堂效率得到提高。所有一線教師至少上一節(jié)展示課，全年共開展課堂展示活動節(jié)次，推出公開觀摹課129節(jié)次。通過學生評教的反饋信息，受學生歡迎和喜愛的教師越來越多。老師的崗位技能得到提高，周紅飛、陳海東、嚴文祥等老師在區(qū)教師五項技能大賽中分別獲得一、二、三等獎。魏學珍、施艷桃、巴燕、李文華、黃曉暉、馮珍姣、高志明、溫紅兵、左玲、胡鋒、王米玉等一批老師參加市、區(qū)“比教學”活動獲得佳績?！罢n外訪萬家”長抓不懈，班主任利用課余時間，采取各種方法與家長聯(lián)系，杜絕告狀訪，將家庭教育與學校教育的有機結合，實現(xiàn)學生家庭100%受訪，學校獲得“家訪先進學校”，邱蓮菊、邱利琴等2名班主任榮獲區(qū)級“我心目中的好老師”稱號、童雙艷、魏億軍、高戀等3名班主任的家訪手記獲得“優(yōu)秀”。
二是堅持每月召開班主任工作例會。反思工作得失，總結交流經(jīng)驗，加強常規(guī)教育、誠信教育、安全教育。貫徹落實量化管理，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結合，根據(jù)“班級和諧度量化評分管理細則”，評定星級班主任9輪次，其中金學中、汪愛新、童雙艷等老師成為9星級班主任，邱蓮菊、吳紅梅、嚴文祥、喻三明等老師成為8星級班主任，一批年輕班主任日漸成熟，工作方法具有創(chuàng)新性和推廣性。涌現(xiàn)出了李建軍、邱利琴、羅俊、童志武等市區(qū)優(yōu)秀班主任，曾世鋒、方中兵、陶全喜、吳中傳、童吉剛、邱利琴、王朝輝、陳同華等老師受到市區(qū)教育局表彰，袁翠東老師被評為區(qū)首屆十大師德模范教師。
三是堅持每周教研組研討。一年來，學校著重加強教研組建設，各教研組每周安排一個晚上進行集中研討，集體備課說課、聽課評課、看課議課等活動開展得有聲有色。
四是堅持開展學生評教評學。學校加強了學生評教評學的制度建設，完善了評價標準，優(yōu)化了評價過程，通過每年2次學生評教評學，全面了解了教師的教育教學情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決教育教學中出現(xiàn)的問題，力求防范于未然。評教評學的結果在教師大會上公布，提高促進了老師們的崗位意識和責任意識。
搭建學習的平臺，“五個渠道”提升師資水平。今年以來，為給專業(yè)師資開拓更多的提升渠道，學校采取了五項措施。一是送出去學：選送了11批次教師共18人次參加教育部等各級各部門組織的培訓；二是走出去看：到河南南陽農業(yè)學校、xx職院、黃岡職院、羅田理工中專、黃岡高級技校、xx儀表學校、xx二輕學校等學?？疾旖涣鲗I(yè)建設事宜，集思廣益；三是請進來教：聘請了xx職業(yè)技術學院教授吳昌友、華東師范大學教授李偉勝、湖北中等職業(yè)教育權威張光德等專家到校開展專題培訓。四是下企業(yè)練：學校不惜重金送工科專業(yè)老師高戀、庫盛貴、汪樹春等到企業(yè)實踐，參加行業(yè)和企業(yè)組織的專業(yè)技能培訓。五是網(wǎng)絡學習：學校及時宣傳《教師行動網(wǎng)》的學習要求，每月開展自查與督促，全體干部教師全員參加網(wǎng)絡學習，學校被評為區(qū)級先進單位，王米玉老師被評為區(qū)級先進個人。
學校以教科處為龍頭，以開展課題研究為重點，以校本研修為核心，引領教研工作向深度和廣度推進，引導教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉變。為了調動廣大教師參與教科研的積極性，學校加大了對科研成果、技能競賽和等級考試的獎勵力度，并與年級組、教研組、班主任、教師個人的利益緊密掛鉤，讓教師感受到學校；四、加強學生管理，磨礪意志，著力提升學生素質；學校樹立“管理育人、服務育人”的意識，宣傳“走進；問題快速堅決不拖拉，積極推進了良好校風和學風的建；開展“雙推雙創(chuàng)”；開展“志愿服務”；開展“第二課堂”；開展“校園文化藝術節(jié)”；童雙艷、童子建等老師所在班的寢室被評為“我的宿舍；五、加強實訓工作，校企合作，著力培養(yǎng)班主任、教師個人的利益緊密掛鉤，讓教師感受到學校領導的重視，積極投入到教科研工作中來。一年來，學校共組織和參與國家、省、市級科研課題6項，70多名教師參與了課題研究。學校獨立承擔的市級重點課題《新城區(qū)農村勞動力轉移培訓的教學質量管理研究》結題，范先佐等5位省市知名專家一致同意評定為a級課題。學校承擔的市教科院主持的國家級課題的子課題《xx市農林類中職生就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）教育研究》、教育部重點課題的子課題《中等職業(yè)學校園藝專業(yè)課有效教學模式研究》、國家級重點課題的子課題《湖北省中職學校實訓實習評估標準指標研究》、市級重點課題部分研究工作——《農村勞動力轉移培訓機電專業(yè)課程開發(fā)與培訓包重構研究》均圓滿完成我校承擔的研究任務。申報的湖北省職教中心“十二五”重點課題《中等職業(yè)學校技能型人才培養(yǎng)與成長規(guī)律研究》順利立項及開題，并獲得專項資金支持。在全市教育科研總結大會上，學校課題成果被評為xx市優(yōu)秀成果，學校被評為市科研先進單位，科研工作走在了xx市教育戰(zhàn)線的前列。在課題研究的帶動下，一大批教師積極主動開展教學研究，有50多篇教師的文章獲獎或發(fā)表。濃厚的教研之風，扎實的教研成果，為課堂教學注入了改革的動力。
學校樹立“管理育人、服務育人”的意識，宣傳“走進校門，肩負發(fā)展使命；走出校門，事關學校榮辱”思想，堅持不懈地實施學生德育教育和常規(guī)管理，做到“兩落實”、“三勤”、“四抓”、“五到位”，即落實班主任職責、落實值日職責；口勤、腿勤、手勤；抓值日人員、抓班主任、抓寢室管理員、抓校園巡視員；思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各位管理人員能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達現(xiàn)場，處理問題快速堅決不拖拉，積極推進了良好校風和學風的.建設。
開展“雙推雙創(chuàng)”。推優(yōu)評先，推優(yōu)入黨，以青年學習競賽、文體活動為載體，實施學生自治管理，爭創(chuàng)文明班級、優(yōu)秀團支部、文明寢室、先進社團，定期開展三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員的評選。一年來培養(yǎng)1名學生入黨，1人被評為xx市文華科技品學獎，1名同學獲湖北省優(yōu)秀學生干部，26名同學獲xx市優(yōu)秀三好學生、21名同學獲xx區(qū)優(yōu)秀學生干部和三好學生的稱號。
開展“志愿服務”。學校深入開展“青年志愿者”活動，今年新增青年志愿者823名，緊緊圍繞“知校、愛校、榮校”的號召開展活動，先后共560人次到西湖村、汪集福利院、紅安烈士陵園志愿服務，連續(xù)第二年為區(qū)田徑運動會志愿服務，得到市區(qū)一致肯定，被評為“xx市優(yōu)秀青年志愿服務集體”。
開展“第二課堂”。校文學社、廣播臺、學聯(lián)社活動蓬勃開展，“實踐活動課”共設41個興趣小組，涵蓋體育、音樂、美術、計算機、財會、電子電工、鉗工技工、普通機床、數(shù)控機床等，豐富了學生業(yè)余生活，提高了職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。興趣小組成員參加國家、省、市各級競賽活動38人次獲一、二、三等獎、4次獲得集體榮譽獎。其中，組織參加“全國第八屆文明風采”競賽活動，夏建兵老師獲得全國二等輔導獎，馬漢元老師獲得全國三等輔導獎，余愛兵、吳紅梅、霍芳慧等6位老師獲得湖北省一、二、三等輔導獎。學校舞蹈隊編排的情景劇《紅巖》獲得xx市“沐黨旗光輝，樹理想信念”讀書活動表演一等獎，張杰同學獲得演講比賽一等獎，蔡培同學代表xx區(qū)獲得“xx市形象大使”大賽之“誠信大使”。
童雙艷、童子建等老師所在班的寢室被評為“我的宿舍我的家文明寢室”，金志鋒、李小飛等同學獲得“我的青春我作主校園十佳歌手”稱號，方中兵帶的一（6）班和童志武帶的二（3）班獲得青年杯籃球賽年級冠軍。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，中等職業(yè)學校要努力“培養(yǎng)高素質技能型人才”。高素質技能型人才是一個綜合概念，“高素質”強調適合社會發(fā)展需要的綜合能力，“技能型”強調適應行業(yè)崗位需求的專業(yè)技能。學校深入領會國家政策，結合學校實際和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，努力將每一名學生培養(yǎng)成為能升學、能就業(yè)，同時具有現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。為此，學?！安痪幸桓窠等瞬拧?，因材施教，寬進嚴出，致力于“辦適合學生發(fā)展的教育，育適應社會需求的人才”，加強教育教學活動中的職業(yè)導向，實施“一年級厚基礎，二年級強技能，三年級優(yōu)出口”的培養(yǎng)模式，落實“文化+技能、就業(yè)+升學、長訓+短訓、畢業(yè)證+技能證”的教學策略，努力提高學生的綜合素養(yǎng)。
為全面實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接，專業(yè)課程內容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產(chǎn)過程對接，學歷證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學習對接等目標，學校從五個方面著力夯實實踐教學。
班”第3期畢業(yè)生蔡建，工作僅3年就在xx一冶擔任大班長，帶領30多人的團隊。
學校將xx久瑞自緊科技有限公司、xx振德敷料有限公司等企業(yè)引入學校，為工科專業(yè)的學生提供崗位菜單，還聘請了兩名“楚天技能名師”，聘請了11名行業(yè)專家、高校教師為兼職教師，實現(xiàn)了培養(yǎng)方式中的“三個一體”，即課堂由學訓分開轉變?yōu)閷W訓一體，車間與教室融為一體，企業(yè)技術骨干與兼職教師一體。
學生在畢業(yè)之前，除拿到畢業(yè)證外，還能拿到至少一個專業(yè)技能證。今年參加普通話等級考試的學生860人，獲二級乙等以上633人；參加計算機等級考試的學生共562人，合格人數(shù)為486人；參加各種技能等級考試的學生共626人，合格626人。
學校加大教學改革力度，形成了職業(yè)培訓與學歷教育并舉、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書結合、學校資源與社會資源共享、中職教育與高職教育相融的辦學格局。先后與xx職業(yè)技術學院、xx紡織大學、黃岡職業(yè)技術學院等高校相關專業(yè)聯(lián)軌，建立了遞進式的人才培養(yǎng)體系，專業(yè)教學質量得到了提升。
由省教育廳牽頭組織，武船工業(yè)公司和xx船舶職業(yè)技術學院召集組建的`，有中國船舶重工集團等企業(yè)、湖北省職工焊接技術協(xié)會等團體、華中科技大學等高校、xx交通職院等高職學校等130多個單位和個人參與的“湖北省國防科技工業(yè)職業(yè)教育集團”于20xx年12月成立，今年5月召開理事大會。我校與羅田理工中專成為湖北省中職學校的代表加入職教集團，我個人被推選為理事。這是學校在集團化辦學方面邁出的實質性一步。
學校高度重視對職業(yè)教育的宣傳工作。春節(jié)期間在電視臺播放專題片10天；在長報、楚天、晚報、xx報等報紙媒體發(fā)布新聞通訊近20篇；配合中央電視臺、上海衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視、湖北經(jīng)視、xx電視臺等電視媒體專訪10余次；通過學校網(wǎng)站發(fā)布新聞通訊160余條；開辦示范校建設專題網(wǎng)站，發(fā)布文章70余篇，發(fā)布示范創(chuàng)建工作簡訊31期；接待了紅安理工中專、山西呂梁縣、黃陂職校、xx農校等學校來校交流。學校被評為區(qū)宣傳工作先進單位。
過去一年，全體教職工團結奮進、改革創(chuàng)新，為學校十二五建設贏得了巨大的發(fā)展機遇。學校示范校建設已接近中期，在這新的發(fā)展平臺上，學校將擁有更優(yōu)的辦學條件——再建一棟機械加工實訓大樓，再擴100畝建設xx市第一產(chǎn)業(yè)公共實訓基地；學校將朝著更高的奮斗目標邁進——逐步朝高職方向發(fā)展，把學校建設成為高中職一體的國內一流的品牌職業(yè)學校。駑馬十駕，功在不舍！我們相信，有上級領導的關懷和支持，有全體教職員工傾力投入，我們一定能夠辦好讓人民群眾滿意的職業(yè)教育。
謝謝大家！
校長述責述廉報告篇九
針對本身存在的政治理論有待進一步加強、基層調研不深進等題目，在以后的學習、工作中，本人決心依照領導干部標準要求，從以下幾個方面積極改進思想和工作：
(一)加強政治學習。從主要著眼于改造客觀世界轉變成改造客觀世界與主觀世界相結合，加強理論學習。突出學習重點，學習好、把握好偉人的理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，習近平同道關于“三嚴三實”及群眾的線路等重要論述等，進步政治敏銳性和鑒別力，始終與黨中央保持高度一致。更加深入地熟悉和正確掌控我黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。
(二)提升履職能力。立足史志實踐，從應付性學習轉變成主動研究學習、從為了工作的“要我學”轉變成提升自己專業(yè)素養(yǎng)的“我要學”，重點是向領導同道們學習、向業(yè)務專家學習、向基層群眾學習、向工作實踐學習，以增強解決實際題目的能力，加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，以不斷進步本身素質和領導水平。在此基礎上，始終把崗位職責放在第一名，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，建立強烈的時間觀念、效力觀念、質量觀念，進步工作效力。
(三)做實調查研究。從基層發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和總結經(jīng)驗，采取實地調研、網(wǎng)上調研相結合，走出往考察與請進來座談交換相結合、全面調研與專題調研相結合等方式，主動了解把握基層鮮活經(jīng)驗，捕捉史志工作實踐創(chuàng)新發(fā)展的前沿動態(tài)，汲取來自基層的營養(yǎng)，積累更多的史志專業(yè)知識儲備，更好地指導和推動史志工作創(chuàng)新發(fā)展。
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
校長述責述廉報告篇十
各位領導、各位老師：
大家好！
我擔任市綜合中專副校長一職，分管學校教育教學工作，協(xié)助校長管理學校的日常事務。首先，感謝大家對我信任，讓我有機會在教學方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?；仡櫛緦W年來，學校教學工作穩(wěn)步、有序地開展，主要得益于上級主管部門的正確領導，得益于全體任課教師的大力支持和積極配合，大家也給予了自己許多協(xié)助，使我順利地開展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問題，積累了一定的經(jīng)驗，此，把一學年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報，不妥之處敬請批評指正。
也是大家對我鞭笞。為更好完成這項工作，認為擔任副校長一職既是大家對我信任。政治思想上積極要求上進。工作中，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的規(guī)范來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識，敢負責任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來，積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑，為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。
全面提高教學質量是關鍵。領導教務處抓教學慣例工作，學校要樹立良好的形象。制訂慣例管理制度，重點抓教師的課堂教學和管理工作，向課堂教學要質量。對教師的日常教學做到有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學，期初召開高三任課教師會，制定計劃，明確目標，督促落實，取得了令人矚目的成果。對口升學本科上學率逾越全省平均水平，對口升學本科上線率有望有新的突破。
修訂各專業(yè)實施性教學方案，制訂教學工作計劃。組織課程建設，制訂各專業(yè)的課程規(guī)范、教學方案，規(guī)范專業(yè)教學，諸多方面進行一些嘗試。
改變了原來單一的辦學模式。多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業(yè)進行考察，首先。解市場信息，解用人單位對人才的要求，確定了聯(lián)合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。下學期與北京中華商科學校聯(lián)合開辦了航空服務專業(yè)，上學期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè)，這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng)，學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同，學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班，為學生解決了后顧之憂。
科學地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關系，其次、課程設置方面。確保各專業(yè)的學生掌握相應的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2為了確保教學內容適應市場需求，適時對專業(yè)教學內容進行了科學的調整。如在對市場作了認真科學論證的基礎上，對計算機應用與維修專業(yè)的課程內容進行了適當調整，刪減了局部不適應市場的專業(yè)課內容，增加了網(wǎng)絡技術、平面設計和專業(yè)英語等內容；電子電器應用與維修專業(yè)改變了學生所學知識廣而不精的現(xiàn)狀，主攻一個方向―主板檢測與維修技術，從而使課程內容更貼近市場，符合市場需求。專業(yè)開設方面，增設了航空服務、主板檢測與維修技術等社會急需的長、短線專業(yè)，形成了長短結合、主輔結合”專業(yè)結構。
為了讓學生在校真正學到一技之長，生產(chǎn)實習的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習的好壞直接關系到學生能否順利就業(yè)。生產(chǎn)實習方面想了很多方法。如對于分為課程實習和畢業(yè)實習，學生實習。將課程實習分成多個模塊，先制定每個模塊的技能規(guī)范，并確定考核方案，以便于圍繞每個模塊的技能規(guī)范與考核方案開展實習，確保各階段的實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習時間，計算機及應用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習；機電技術應用專業(yè)，進行機械加工模塊的實習兩年來，學校實習教學質量不時提高，做到學生實習崗位與所學專業(yè)對口，實習教學的各個環(huán)節(jié)落實，學生收效甚大。
通過競賽帶動專業(yè)的建設和發(fā)展，積極組織學生參與專業(yè)技能競賽。促進教學質量的提高。組織計算機學生專業(yè)參與湖南省職業(yè)學校春季技能競賽，榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎，組織計算機專業(yè)學生參與湖南省職業(yè)學校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽，評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手，鼓勵和促進學生積極學習專業(yè)技能，提高專業(yè)教學質量；組織計算機專業(yè)學生參與去全國信息化工程師的考證工作，計算機應用能力的考證工作，通過抓考證提高教學質量。
除了抓好分管的教學工作之外，一年來。還以強烈的事業(yè)心、責任心協(xié)助校長管理日常事務，做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、位而不越位；工作中始終樹立大局意識，當好了校長的顧問；對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作，做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度，使學校各項工作運行正常。
問心無愧，回顧過去一年的工作。但也有缺乏與感慨。雖恪盡職守，但由于自己教學管理中缺乏藝術性，工作方法缺乏靈活性，加上自己過于較真而不成熟的個性，有時事與愿違，但在心中惟有工作，深知，工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離，不敢奢求什么，只想讓大家認識我解我協(xié)助我支持我現(xiàn)在校處于相對困難的時候，希望大家緊密團結，齊心協(xié)力，同甘共苦，克服困難，共度難關，會虛心聽取各方意見，將以更加豐滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作，不辜負全體同志的信任，為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。
敬請批評指正。以上如有不妥。
校長述責述廉報告篇十一
xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委、管委會紀檢監(jiān)察職責由黨政辦公室履行，按照黨工委、管委會分工，我分管黨政辦公室。一年來，我們認真按照《中共xx市委關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的實施意見》的要求，在執(zhí)行黨的紀律、深化作風建設、堅決懲治腐敗、規(guī)范權力運行、選好用好干部等方面履好責，紀檢監(jiān)察機構在推進“三轉”、強化執(zhí)紀監(jiān)督問責上聚焦中心任務、突出主業(yè)主責，確保了黨風廉政建設“兩個責任”落到實處。扎實開展了以下工作：
一是堅決執(zhí)行黨的紀律。嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經(jīng)紀律和生活紀律，嚴肅黨內政治生活，把遵守黨的紀律情況作為領導班子民主生活會的重要內容，加強對黨的紀律貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，使黨的紀律真正成為全體黨員和各級干部帶電的“高壓線”。
二是堅決懲治腐敗行為。以“零容忍”態(tài)度懲治腐敗，對待干部堅持把“嚴管厚愛”與“抓早抓小”統(tǒng)一起來，堅持處理好懲治與保護的關系，形成正確的干事創(chuàng)業(yè)導向。
三是堅決選好用好干部。嚴格執(zhí)行和落實干部選拔任用條例，把信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部選拔出來、任用起來，夯實黨風廉政建設和反腐敗斗爭的組織基礎。
四是堅決維護群眾利益。加強和創(chuàng)新群眾工作，建立健全維護人民群眾利益的長效機制，認真履行“管行業(yè)必須管行風”的監(jiān)管職責，加大民生項目特派監(jiān)督工作力度。運用和轉化教育實踐活動成果，以教育實踐活動的成效取信于民。
五是堅決支持紀檢監(jiān)察機構工作。認真落實“兩個為主”，加快推動紀檢機關轉職能、轉方式、轉作風，大力支持紀檢監(jiān)察機構履行監(jiān)督責任。堅持和完善反腐敗協(xié)調機制，為紀檢監(jiān)察機構開展工作提供各種保證。加強紀檢干部隊伍建設，打造一支堅持原則、剛正不阿的反腐倡廉“鐵軍”。
六是堅決規(guī)范權力運行。把預防腐敗的要求體現(xiàn)和落實到各項改革和制度建設中，形成科學有效的權力制約和協(xié)調機制，把權力關進制度的籠子。認真執(zhí)行黨內監(jiān)督各項制度，堅決懲治改革發(fā)展中出現(xiàn)的腐敗問題。
七是堅決深化干部作風建設。以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，從嚴糾正“四風”問題，健全完善作風建設的常態(tài)化機制，堅決查處和懲治各種違規(guī)違紀行為，確保中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定、市委十項規(guī)定、市委轉變作風十六條等制度不折不扣地落到實處。
二、述廉情況。
校長述責述廉報告篇十二
20xx年，我認真學習黨的十九屆五中、六中全會精神，在縣教育局黨委的正確領導下，切實加強黨風廉政建設工作，圓滿完成了教學質量工作目標任務和黨風廉政建設工作任務。根據(jù)中共水富縣教育局委員會辦公室關于開展20xx年學校（園）行政領導班子成員述廉述責的通知（水教黨辦通〔20xx〕12號）文件精神，現(xiàn)將本人20xx年廉潔自律和履行工作職責的情況報告如下，不妥之處，敬請批評指正。
（一）貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神情況
1、我參加政治學習、全校教職工大會，認真學習貫徹中央“八項規(guī)定”和縣教育局相關文件精神，貫徹落實的具體辦法，把“八項規(guī)定”和實施辦法的要求細化落實到各項工作中去，倡導勤儉節(jié)約理念，堅決反對鋪張浪費行為。
2、我結合工作實際，進一步健全和完善了相關工作制度，力求在教學質量管理等各個方面和各個環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)“八項規(guī)定”的要求。一直以來，本人沒有在各種旅游區(qū)、風景名勝區(qū)、度假區(qū)參加過會議活動，從不參加高消費娛樂、健身活動；沒有濫發(fā)請柬大操大辦婚喪喜慶事宜；沒有用公款吃喝、相互宴請；沒有用公款報銷或者支付應由個人負擔的費用；沒有用公款參與高消費活動；沒有在工作日中午飲酒。本人嚴格遵守中央“八項規(guī)定”，沒有違規(guī)違紀行為發(fā)生。
（二）貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的情況
20xx年，本人根據(jù)縣教育局黨委黨風廉政建設的總體部署，嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制，按照黨風廉政責任要求，認真履行自己承擔的職責，圓滿完成了各項工作任務。一直以來，本人認真履行黨風廉政建設第一責任人的職責，帶頭示范。我與學校黨支部簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》，年終根據(jù)目標責任書具體細則參與考核評估，與年度考核掛鉤，實施獎懲。
（三）履行“一崗雙責”的情況
一年來，本人嚴格按照“一崗雙責”的要求，公開承諾，廉潔自律，從我做起，嚴格要求，接受監(jiān)督；對群眾來訪，即使工作再忙，也要區(qū)別情況親自接待；在日常工作中收到群眾來信，做到親自批轉，并積極關注處理意見和結果；堅持參加每周一次的集體學習，每次學習討論積極作中心發(fā)言；休息時間，認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》等黨風廉政法規(guī)。通過學習，強化了自身的責任意識、主體意識和監(jiān)督與被監(jiān)督的意識。
一年來，我校切實把抓好黨風廉政建設放在重中之重的位置，把反腐倡廉工作融入管理和黨的建設之中，進一步強化責任意識，強化教師工作，強化表率作用，有效推進我校黨風廉政建設和反腐敗各項工作深入開展，實現(xiàn)了“十三五”規(guī)劃的良好開局。
（四）遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》情況
一年來，我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。第一，我熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。沒有出現(xiàn)違背黨和國家方針政策的言行；第二，我忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。沒有出現(xiàn)敷衍塞責行為；第三，我關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。沒有諷刺、挖苦、歧視學生行為，沒有體罰、變相體罰學生的行為；第四，我遵循教育規(guī)律，實施素質教育。做到循循善誘，誨人不倦，因材施教，努力培養(yǎng)學生的良好品行，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。沒有以分數(shù)作為評價學生的唯一標準；第五，我堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。做到關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。沒有進行有償家教和利用職務之便謀取私利的行為；第六，我加強學習，樹立終身學習理念，努力拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
（五）查處和整治違規(guī)補課、違規(guī)征訂教輔資料、體罰變相體罰學生等情況
20xx年，我校禁止違規(guī)補課、違規(guī)征訂教輔資料、體罰變相體罰學生，并進行嚴肅查處和整治。上半年，對李增光體罰學生的行為進行了全鎮(zhèn)通報的處理。目前，無禁止違規(guī)補課、違規(guī)征訂教輔資料的現(xiàn)象。
（六）個人遵守黨政紀條規(guī)和廉潔自律有關規(guī)定的情況。
一年來，本人以身作則，嚴格遵守黨紀黨規(guī)和廉潔自律的有關規(guī)定，認真學習黨的十八屆六中全會精神和各項政策理論，平時注重對黨的方針、政策的學習和理解，堅持用科學的理論武裝頭腦，不斷加強自身建設，努力提高思想政治素質和工作水平。通過堅持不懈的學習，進一步堅定了理想信念，牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想，筑牢了思想防線，提高了拒腐防變的能力，保持著清醒的頭腦，并用《廉潔準則》嚴格約束和規(guī)范自己的言行。在工作中堅持原則，按制度辦事，堅持實事求是，不好大喜功；在生活上嚴格要求自己，保持清正廉潔、克已奉公，不講排場，不比闊氣，不搞鋪張浪費。要求教師做到的，我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，樹立了良好的形象。
本人離婚，住房情況：20xx年在樓壩買了一套安置房，面積99.5平方米；20xx年購買價值8.5萬元的汽車一輛。
1、政治業(yè)務學習不夠系統(tǒng)，拓創(chuàng)新精神不足，需要加倍努力。
2、事務性工作繁多，深入學校指導工作時間少，開展的教研活動不夠豐富。
1、把“兩學一做”、“四有干部””和解放思想大討論活動有機融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步強化黨風廉政建設，杜絕一切違法違紀行為發(fā)生；進一步抓好學校制度建設，抓好學校班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，優(yōu)化學校管理方法，指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯(lián)系群眾，深入到各個小學，深入課堂聽課，指導年輕教師搞好教育教學工作。
3、充分送教下鄉(xiāng)教師的指導、引領作用，騰出時間和精力，在培養(yǎng)青年教師、指導教學教研工作上傾斜力度，多做工作。
總之，在今后的工作中，要繼續(xù)加強政治業(yè)務學習，全面提高個人素質和能力，以務實的工作作風，創(chuàng)新的工作精神，飽滿的工作熱情，扎實工作，無私奉獻，為進一步提高教育教學質量作出自己的應有的貢獻！
校長述責述廉報告篇十三
作為局黨風廉政建設第一責任人，我按照職責分工，重點抓了以下五方面工作：
(一)認真履行黨風廉政建設第一責任人的職責。
一是認真履行“一崗雙責”。與各國土資源所、局屬事業(yè)單位負責人簽訂了目標責任書。二是做好反腐倡廉教育。組織開展“道德講堂”，學習愛崗敬業(yè)先進典型事跡;邀請市檢察院人員講授預防職務犯罪知識，開展先進事跡學習和反面典型教育，將“立黨為公，執(zhí)政為民”要求形象化、生動化，大力弘揚正氣，做到警鐘常鳴，確保反腐倡廉教育絕不走過場。三是堅持逢會講廉政。無論是在班子會、機關全體會、還是業(yè)務工作例會，我逢會必講黨風廉政，每次都是情真意切、語重心長，以增強教育的有效性。四是推行個人事項報告機制，落實市國土資源系統(tǒng)副股級以上干部個人有關事項制度。
(二)堅持民主集中制。
注重規(guī)范工作機制，認真貫徹執(zhí)行民主集中制，健全和落實談心談話制度，實行重大事項、重要工作堅持班子集體研究決定，努力做到科學決策、民主決策，嚴格執(zhí)行黨組討論決定干部任免事項的議事規(guī)則和程序。班子成員之間遇事能多溝通、多商量，整個領導班子團結和諧，凝聚力強。
(三)抓好重要關口廉政建設。
經(jīng)營性用地招拍掛是本人抓好黨風廉政建設的重要關口。在土地招拍掛活動中，一是嚴格按程序確立地價。嚴格按照抽選委托評估、評估確認、聯(lián)合會審、報請政府審批等工作程序，沒有出現(xiàn)領導或個人插手地價確定的問題。二是嚴格按制度規(guī)范出讓行為。規(guī)范設置出讓條件，嚴格落實信息公開制度，杜絕減免出讓金行為。三是不斷完善工作程序，積極推進土地招拍掛網(wǎng)上交易系統(tǒng)建設。
(四)嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律各項規(guī)定。
一是從我做起，并嚴格要求各領導班子成員認真遵守廉潔自律的各項規(guī)定和中央八項規(guī)定，就公款消費、公務接待及工作日午間嚴禁飲酒等多個方面的事項作出嚴格規(guī)定，自覺接受群眾的監(jiān)督;二是嚴格要求自己，切實管好自己的家屬子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利，不在自己職權范圍內從事經(jīng)營等工作。
(五)認真執(zhí)行《干部任用條例》。
認真按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的程序和要求，堅持公正、公平、公開的原則，堅持黨的群眾路線和民主集中制原則，不搞任人唯親，不斷提高選人用人公信度，努力構建人盡其才、才盡其用、充滿活力的選人用人機制。去年，按照“三年可以交流、五年應該交流、八年必須交流”的原則實施了中層以下干部的交流，提高了隊伍的活力。
校長述責述廉報告篇十四
國土資源工作保發(fā)展、保資源、保民生、保穩(wěn)定的任務十分艱巨，去年，面對我市國土資源閑置低效多、遺留問題多、違法用地多、新增規(guī)模少、騰挪空間少的“三多兩少”現(xiàn)狀，我和班子同志重點抓了七方面的工作，不斷增強了國土資源保障和合理利用水平。
(一)抓傳導，進一步凝聚依法和合理利用國土資源共識。
一是通過在市委常委擴大會議上作專題匯報、邀請市四套領導班子以及有關市部門前來指導交流、派人在各級干部培訓班上授課等方式，積極傳導國土資源管理理念。二是充分利用“4.22”世界地球日、“6.25”全國土地日等紀念日，面向群眾開展宣傳教育活動。三是利用參加鶴山電臺《我們這一家》民聲熱線節(jié)目機會，宣講“珍惜土地資源，節(jié)約集約用地”的觀念。
(二)抓保障，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障支撐。
一是在xx市的大力支持和市委、市政府的高度重視下，成功為址山龍灣工業(yè)園爭取到3176畝的規(guī)劃規(guī)模。二是積極做好重點項目的保障服務，有效解決江羅高速、江番高速、亞洲廚衛(wèi)商城、弗蘭卡、龍口80萬伏糯扎度輸電建設項目、鶴城鎮(zhèn)三堡小學等重點和重要項目的用地需求。三是積極做好用地報批，全年獲批1274畝的城鎮(zhèn)建設用地;四是有序開展土地供應，全年共供應土地2708畝。五是認真開展城鄉(xiāng)增減掛鉤試點工作，完成共和、龍口兩鎮(zhèn)的合共460畝增減掛鉤項目的上報工作。
(三)抓專項，切實保護資源和農民權益。
一是加強土地執(zhí)法，做好2012年度土地礦產(chǎn)衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作，獲得全省衛(wèi)片執(zhí)法工作三等獎，獎勵新增建設用地指標200畝。二是組織開展“三打”行動，查處農村集體土地非法流轉案件1宗，有效打擊集體土地非法流轉的違法行為，保障群眾合法權益。三是有序推進高標準基本農田建設，五個合共2.54萬畝的建設項目按計劃進入施工階段。四是全面完成農村集體土地所有權登記發(fā)證工作，順利通過xx市和省的檢查驗收，并被評為“優(yōu)秀”等級，獲xx市獎勵新增建設用地指標130畝。
(四)抓利用，推進土地節(jié)約集約利用。
一是抓好供地關，嚴格執(zhí)行工業(yè)項目評審制度、50畝以上項目分期供地機制、建設項目履約保證金制度，確保新供用地高效利用。二是應用土地動態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)，全程監(jiān)控已供地項目的開工、竣工、土地閑置認定與處置。三是加大力度處置閑置土地，超額完成全年處置盤活閑置土地2000畝目標任務。四是積極推動出臺《xx市工業(yè)項目用地后續(xù)監(jiān)管工作方案》，進一步規(guī)范工業(yè)項目的后續(xù)監(jiān)管工作。
(五)抓維穩(wěn)，促進社會和諧穩(wěn)定。
一是積極妥善處理土地信訪案件，結案率100%，為我市社會穩(wěn)定作出貢獻。二是積極穩(wěn)步解決農民集體留用地問題，制定《xx市歷史遺留集體留用地解決方案》，形成逐年解決歷史遺留留用地的工作規(guī)劃。
(六)抓治理，進一步穩(wěn)定礦管秩序。
1.加大礦產(chǎn)資源綜合管理力度。一是按時完成礦山企業(yè)采礦許可證年審工作，年檢率、通過率以及礦產(chǎn)資源補償費繳納率均為100%。二是開展礦產(chǎn)資源勘查開采領域安全生產(chǎn)“打非治違”專項行動，立案查處越界開采、非法開采案件共8宗。三是推進礦產(chǎn)資源有序開采，完成《xx市2013年度采礦權出讓計劃》的編制和報批工作。
2、進一步加強地質災害防治力度。制定了《xx市2013年度地質災害防治方案》，與各國土資源管理所簽訂了《地質災害防治責任書》，爭取時間在汛期到來前樹立地質災害警示牌40個，在汛期期間及時轉移群眾5戶，疏散群眾300多人，成功抵御了“玉兔”超強臺風，有效保障了群眾的生命安全。同時，加快落實地質災害點的治理工作，向有關責任單發(fā)放地質災害明白卡2宗。
(七)抓基礎，努力提高管理水平。
一是積極配合做好我市網(wǎng)上辦事大廳建設工作，完成全部國土資源行政審批項目進駐網(wǎng)上辦事大廳。二是一次性完成宗地代碼的集中轉換并全面啟用全國宗地統(tǒng)一代碼來處理全市土地登記業(yè)務，成為江門首個全面啟用宗地統(tǒng)一代碼的市(區(qū))。三是做好基礎數(shù)據(jù)調查和系統(tǒng)調試對接工作。按時按質完成我市的測量標志普查、年度土地變更調查與遙感監(jiān)測工作、“三舊改造”項目數(shù)據(jù)庫更新等基礎業(yè)務;配合省廳開展廣東省土地登記信息監(jiān)管系統(tǒng)調試工作以及系統(tǒng)對接工作。四是加快信息化建設工作，實現(xiàn)了系統(tǒng)智能化管理和數(shù)據(jù)交換的目標。
二、強學習、勤思考、促提升，不斷提高自身素質。
校長述責述廉報告篇十五
20**年，我校全體教職工在市委、市政府和教育主管部門的正確領導下，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“厚積深思、快樂和諧”的辦學理念，圍繞“苦練內功、加強管理、提高質量、打造特色”的發(fā)展主題，明確“保穩(wěn)定、保安全、促發(fā)展”的核心任務，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，克難攻堅，扎實推進“三名”工程，取得了豐碩的成果。
20**年高考，我校有**、**、**、***、***、***等6位同學被清華、北大錄取，其中**同學奪得全市文科狀元。600分以上人數(shù)，我校共41人，占全市的28.87%。全市個人總分文科前十名，我校占有四人，理科前十名，我校占有三人。文理科個人總分進入全省前200名人數(shù)均列第五。同年中考，總分700分以上人數(shù)我校有47人（全區(qū)共83人），占56.6%。
回顧過去的一年，我作校長、黨總支書記，在市委、市政府和教育主管部門領導下，在全體班子及廣大教職員工的積極協(xié)助與大力支持下，克服困難，努力完成日常教學、行政管理等各項任務?，F(xiàn)將本人在20**年度的思想和工作情況，簡要總結匯報如下：
教育是一項關乎國計民生的偉大事業(yè)。作為一名教育工作者，我深刻地認識到自身所肩負的神圣使命。作為一名校長，我更加清醒地認識到自己所承擔的責任。奉獻優(yōu)質教育資源，辦好人民滿意教育，早日實現(xiàn)將**中學打造成為名校的宏偉目標，早日實現(xiàn)百年老校偉大復興，一直是我所堅持并為之不懈奮斗的人生追求。
一年來，我始終密切關注著基礎教育發(fā)展的形勢，認真學習領會黨的教育方針政策，不斷更新自己的管理理念、教育理念。在辦學思想上，始終堅持與黨和國家的教育方針政策保持高度一致，積極響應黨和國家的號召，全面推進學校各項事業(yè)的發(fā)展。在日常管理和教育教學過程中，始終堅持依法辦學，廉潔自律，依法執(zhí)教，勤勉敬業(yè)，以身作則，帶頭示范，以實際行動表達著自己對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，詮釋著一名教師應有的精神與品質，傳達著一名校長的目標與追求。
近年來，學校飽受債務困擾，正常運轉常常難以為繼。過去的這一個學年，學校往往是一開學就面臨著無米下鍋的窘境。作為一校之長，還必須時常承受債主追債的滋擾，甚至對個人的威脅。面對此困境，我們一方面大力節(jié)約公用經(jīng)費開支，開源節(jié)流，一方面積極向政府和各部門求援。在經(jīng)濟十分困難的情況下，不斷改善教學條件，特別是通過積極運作順利完成了學校正大門建設，改變了**中學走“旁門左道”的尷尬歷史，改變了校園面貌，提升了學校品牌形象，為進一步改進校園管理創(chuàng)造了良好條件。
在面對經(jīng)濟壓力的同時，我們還面對著更為沉重的規(guī)模辦學下的管理壓力和教學質量壓力。作為一所百年老校，一所中心城區(qū)最好的省級重點中學，市民的關注與期待是不言而喻的。為了學校發(fā)展道路上的瓶頸，我們創(chuàng)造性提出了“一校兩區(qū)、內部競爭***大年級、小學校***全封閉、寄宿制、準軍事化”的管理思路，并在反復的實踐與探索中不斷走向成熟與完善。盡管這些管理模式還有很多課題要解決，但事實說明它們是符合**中學當前辦學現(xiàn)狀的，并已經(jīng)逐漸顯示出它的優(yōu)越性和生命力。**-*學年，我們在高考、中考、學科競賽均創(chuàng)造了超歷史水平的好成績，不僅在規(guī)模上實現(xiàn)突破，在尖子生培養(yǎng)上也走進了全省前列。
教師是一所學校最重要的教育資源，教師的精神狀態(tài)、業(yè)務能力、綜合素質是一所學校能否實現(xiàn)持續(xù)、健康發(fā)展的決定因素。我校的教師隊伍整體素質比較高，并一直保持著愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我們能夠突破困境、穩(wěn)定發(fā)展的重要原因。
我們現(xiàn)有教職員工580多人，多數(shù)來自原**中學、**一中這兩所省級重點中學，也包括因規(guī)模擴大而引進的一些其它地市的教師。因此，學校內部出現(xiàn)教育觀念、價值觀念多元化是客觀的、必然的。近兩年，我們一直都在通過各種途徑努力統(tǒng)一教工的價值追求，反復宣傳學校的辦學理念，加強校區(qū)之間、學科之間教師的溝通與交流，以盡快使廣大教師的教育思想統(tǒng)一到學校整體發(fā)展的指導思想上來，增強學校的凝聚力，形成學校發(fā)展的巨大合力。
為了促進教師隊伍素質的進一步提高，我們通過加強行政聽課、隨機聽課等形式對教師的教育教學行為過程進行監(jiān)督，通過開展學生問卷、座談，收集家長意見等方式及時跟蹤學校師德師風現(xiàn)狀，通過演講、評測等方式展示教師良好的面貌，促進教師依法執(zhí)教，嚴守職業(yè)道德規(guī)范。在教師專業(yè)成長上，我們堅持引進來、走出去，為教師接受新的理念，接觸新的教育手段，提高業(yè)整理。
務水平創(chuàng)造條件。我們還通過強化教研組、備課組的培訓功能，強化教師的教研意識，強化教師教研能力的培養(yǎng)，完善教師的考核評估機制，有效地促進了教師的專業(yè)成長，特別是通過堅持“老帶新”和落實“十個一”工程，給青年教師的成長提供了很多幫助，不少青年教師已逐漸成長為學校的教學骨干。
教學質量是學校的生命線，沒有質量就沒有品牌，**中學的名校建設就會落空，這是我們大家都深知的道理。一直以來，我們都把深入教改，提高質量作為中心工作，強化目標管理責任機制，強化教師的質量意識，強化教學基層單位建設，成功地實現(xiàn)教學質量的穩(wěn)步提升，受到社會各界的廣泛好評。
為了不斷提升學校的教學質量，我們始終把“學生是否滿意、家長是否滿意、社會是否滿意”作為衡量自己教學管理、教學水平的標準。一個學年來，我們不斷夯實教學常規(guī)管理，完善教學常規(guī)執(zhí)行情況的督導與檢查，把課堂作為教學改革的突破口，鼓勵教師在完成常規(guī)的基礎上努力創(chuàng)新，構建自己富有個性魅力、富有特色的高效的課堂教學。高中新課程改革在全省鋪開后，我們緊緊抓住這個契機，深入推進課堂教學改革，努力挖掘校本教育資源，全面開設校本課程，建立學生成長檔案，認真開展社會實踐和研究性學習，充分體現(xiàn)了樣本校應有的風采。為給教學提供不竭動力，我們十分重視教學研究工作，堅持“以教帶研，以研促教”的指導思想，全面推進學科研究，課題研究，課改研究，命題研究。上一學年我們有48個省級課題立項，**0多篇文章在市以上評比中獲獎。為了使各項教學改革措施能有效地落到實處，我們高度重視教學基層單位的管理，全面推進學科組、備課組建設，使其成為“校本教研基地，教師專業(yè)成長基地，提高教學質量基地”。尖子生培養(yǎng)是教學中重點也是難點，這兩年我們都加大了尖子生培養(yǎng)力度，對素質突出的學生做到早發(fā)現(xiàn)，早培養(yǎng)，早跟蹤，集中優(yōu)勢資源，跟蹤輔導，全面培養(yǎng)，使一批批尖子生脫穎而出，也使我們**中學最終走出了沒有清華、北大的困惑。
構建和諧校園文化我們名校建設的重要任務，和諧的文化能夠為學生健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的硬環(huán)境和軟環(huán)境，能夠使學校充滿生機與活力，是一所名校必須具備的要素。
在過去的一個學年里，我們在“以人為本、以德育人”的教育理念指引下，不斷總結與反思自己的教育思想、管理措施和教育行為，在和諧校園文化的建設上進行了很多有益的嘗試和探索。在課堂上，我們注重引導教師構建平等對話，多元探究的課堂文化，藝術設計課堂，豐富教學手段，寓教于樂，平等對話，創(chuàng)造民主、探究、合作的學習氛圍，培養(yǎng)學生思考探究的習慣，鼓勵學生質疑和創(chuàng)新。在課外，我們致力于構建民主親善，團結協(xié)作的人際文化，干群間相互理解，師生間相互尊重，同學間相互幫助，形成和諧融洽的校園氛圍。在教室，我們致力于構建力爭上游、同舟共濟的班級文化，既重視創(chuàng)造學習上你追我趕的競爭氛圍，又注意引導形成同舟共濟的集體意識。在校園，我們致力于構建寬松融洽，生機勃發(fā)的環(huán)境文化，挖掘百年老校文化底蘊，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成健康的輿論導向，讓學生在和諧的文化環(huán)境中健康成長，勵志成才。
作為一所百年老校，我們在今天的發(fā)展中遭遇了諸多難題，這是對我們意志品質的考驗，也是對我們管理能力、教學水平等各項素質的檢驗。面對當前復雜的辦學形勢，捉襟見肘的經(jīng)濟承受能力，我們已經(jīng)收獲了很多成功的經(jīng)驗，這是**中學實現(xiàn)偉大復興的寶貴財富。當然，我們還有一系列的問題要去解決，如校區(qū)內部競爭機制的完善，封閉式管理的推進，“大年級、小學校”管理中責、權、利的進一步明確，經(jīng)濟困難情況下的硬件建設，化解債務壓力等等，都還需要我們進一步去努力探索。
在新的一年里，我們將著重在以下七個方面繼續(xù)努力探索：
1、扎實抓好高考復習工作，力爭高考再次實現(xiàn)歷史突破。
2、進一步提高管理人員素質，堅決規(guī)范辦學行為。
3、繼續(xù)強化常規(guī)管理，確保學校的和諧與穩(wěn)定。
4、繼續(xù)推進新課程實驗，深化課堂教學改革，發(fā)揮樣板校示范作用。
5、高度重視，密切配合，全力抓好普通高中迎檢工作。
6、努力貫徹科學理念，抓好學生綜合素質評價。
7、加大校園環(huán)境整飭力度，創(chuàng)造溫馨和諧的校園氛圍。
8、加強對教師的業(yè)務考核工作，促進教師的專業(yè)成長。
校長述責述廉報告篇十六
述責述廉報告述責述廉報告02020三篇我自覺肩負黨風廉政建設第一責任人職責，積極推動鎮(zhèn)黨委主體責任落地落實，全鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗工作效果顯著,全鎮(zhèn)風清氣正的政治環(huán)境初步形成，有效激發(fā)了干部職工干事創(chuàng)業(yè)激情。述責述廉報告述責述廉報告20201今年以來，在礦黨政的正確領導下，在隊領導班子其他成員的幫助下，我立足崗位，始終以高度的責任感和使命感認真履行著自己的職責，認真落實礦黨風廉正建設責任制的有關要求，嚴格要求自己，自覺接受群眾監(jiān)督，并結合黨員先進性教育活動的開展，不斷提高自己的思想政治素質和業(yè)務本領，按照年初制定的各項工作計劃穩(wěn)步推進，積極發(fā)揮工會職能，以“雙十佳班組建設”工作為重點，以為職工排憂解難為己任，緊緊圍繞工會工作這一中心，開展各項工作，在完善自身建設、加強民主管理、協(xié)助抓好黨建以及開展文體活動方面都取得了豐碩的成果?，F(xiàn)將20xx年本人的思想、工作和廉潔自律情況匯報如下：
織。其次實行民主管理，傾聽民意，保證職工的主人翁地位。通過政務公開、民管會、提合理化建議和廣泛征求意見等形式來拓展職工參與決策的渠道，確保職工民主管理和民主監(jiān)督的權利。第三做職工的貼心人。發(fā)動和組織職工關系社會弱勢群體，并做好本單位困難職工的摸底工作。第四以各項活動為載體，豐富職工的文化生活，為活躍職工文化生活、文體活動做到月有計劃，為創(chuàng)建文明單位注入新活力。
二、以身作則做廉潔的干部作為紀檢群監(jiān)員，自己須率先廉潔自律，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，本人在各項工作中始終堅持不以權謀私，并從各個方面嚴格要求自己，約束自己，自覺遵守各項規(guī)章制度。在團結方面，我始終自覺的維護領導班子的團結和集體形象，維護大局，認真執(zhí)行黨支部的決定，工作中注意分清職責掌握分寸，發(fā)現(xiàn)問題時不屬于自己工作范圍的事，主動和領導班子成員協(xié)商，屬于自己職責范圍的事決不推卸，做到“補臺不拆臺”“拉偏套使正勁”能與職工群眾打成一片，及時了解群眾的意見和要求，多辦實事。
公開制度，始終堅持黨政共同負責，行政具體實施、工會職工代表監(jiān)督的方式運行。在日常的民主管理工作中，讓職工代表談管理、論決策、提建議、積極參政議政，最大限度的保證職工民主權利的實施。依法履行職責，深入工作實際，密切聯(lián)系職工群眾，在職工中樹立了良好的形象，增加了組織的凝聚力和向心力，把傾聽職工呼聲、反映職工要求、表達職工意愿、關心職工疾苦、維護職工合法權益為重要工作，堅持為職工辦實事、辦好事，全心全意依靠職工，時刻把職工的疾苦放在心上，真正做到群眾利益無小事，提高了工會在職工心目中的地位，努力使工會工作提高到一個新水平。
總之，一年來，自己在各個方面都有了新的進步和提高，但離黨和人民的期望，單位領導的要求還有一定的差距，工作中還存在著一些缺點和不足，主要是開拓創(chuàng)新的精神還不夠強,特別是在工會工作的創(chuàng)新理論研究方面,還需要進一步加強.;這些不足和缺點需要在今后的工作中加以改進和提高。在今后的工作中，自己要加強學習，用十七屆五中全會精神武裝自己的頭腦，努力樹立與時俱進的思想，把個人的思想、工作提高到一個新水平。
建設，進一步轉變工作作風，較好地完成上級下達和局黨組制定的各項任務?，F(xiàn)將述責述廉情況報告如下：
一、履行黨風廉政建設責任的情況(一)執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩情況一是加強學習，提高黨性修養(yǎng)。牢固樹立“學習是領導干部重要責任”的理念，認真學習黨的十九大和習總書記系列重要講話精神，樹立正確的權利觀、政績觀和利益觀，始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和省、市、縣委保持高度一致，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，始終堅決貫徹上級黨委政府的重要決策和重大決定。二是嚴守規(guī)矩，對黨忠誠不渝。始終堅定不移地執(zhí)行上級黨委的決策部署，不搞陽奉陰違，堅定不移地對組織忠誠老實，沒有做弄虛作假、損害黨和政府的形象和人民群眾利益的行為等，并在工作和生活上對分管股室工作人員也嚴格要求，時刻敲響警鐘。三是守好本份，維護班子團結。作為副職，我時刻注重維護班子的團結和一把手的威信，努力堅持大事講原則、小事講風格，堅定不移地按規(guī)矩辦事，不搞拉幫結派、團團伙伙或鬧不團結，做好參謀和助手，維護了班子同心同德，群策群力，心齊氣順、風清氣正的生動局面。
(二)履行管黨治黨責任情況一是認真參加“三會一課”，并按照局黨組要求，主講。
一次《黨風廉政建設》黨課，通過學習教育，促使自己和全局廣大黨員干部提高了貫徹黨的根本宗旨、執(zhí)行黨的群眾路線的自覺性和堅定性;二是認真落實中央“八項規(guī)定”?！鞍隧椧?guī)定”頒布實施以來，我始終帶頭嚴格執(zhí)行，并始終將落實中央“八項規(guī)定”和作風建設有關規(guī)定作為日常工作的一項重要內容，常抓不懈。三是加強管理，完善制度保障。始終堅持用制度管錢、管事、管人，不斷推進黨風廉政建設的制度化、規(guī)范化、長效化。
責任人”，簽訂的《責任狀》要求承擔起職責。
二、個人執(zhí)行廉潔紀律情況作為一名黨員干部，我始終嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律有關規(guī)定，認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”，嚴格按照各項規(guī)章制度辦事，時刻做到自重、自省、自警、自勵。自任現(xiàn)職以來，我始終堅持公道正派、心胸坦蕩的做人原則，在公務活動和社交活動中都做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規(guī)定。沒有假公濟私、化公為私的行為;遵守組織人事紀律、奉公守法，沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。
三、存在的問題、原因及打算雖然在工作上取得了一定成績，但與上級領導和人民群眾的要求相比，還有不小的差距。主要體現(xiàn)以下幾點：一是工作不夠深入，深入基層調研不夠。調查研究多停留在聽匯報、問情況、下指示，缺乏帶著傾向性問題去思考，同干部職工一起分析研究、探討解決問題的措施和辦法。今后要進一步轉變工作作風，深入股室，深入職工，廣泛聽取職工群眾的意見與建議，切實解決職工群眾關心的熱點難點問題。二是開拓創(chuàng)新意識不夠強，執(zhí)行、落實的多，創(chuàng)新發(fā)展的少。
在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，工作立足實際，大膽探索方式方法比較少。今后要深入推進工作改革創(chuàng)新。把握工作規(guī)律，實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，采用科學合理的多種手段和技術，促使分管的各項工作再上一個新臺階。
四、個人重大事項報告(略)述責述廉報告述責述廉報告20203一年來，我始終以黨員領導干部的標準嚴格要求自己，始終做到嚴于律己、清正廉潔、恪盡職守、求真務實，較好地履行了崗位職責，完成了各項工作任務?，F(xiàn)就紀律、廉政、作風等有關情況報告如下：
一、遵守紀律、錘煉黨性，無愧共產(chǎn)黨員先進本色遵守黨的政治紀律方面。嚴格遵守黨的各項紀律，在政治原則、政治立場、政治觀點和執(zhí)行黨的方針、政策上，堅決與市委保持高度一致;在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，自覺抵制各種政治謠言，堅決維護市委權威。
額資金使用等重大事項，均堅持民主集中制原則，由會議研究決定。
遵守黨的工作紀律方面。認真落實一把手不直接分管財務、不直接分管干部人事、不直接分管行政審批等“六不直接”分管制度。在決策中認真落實末尾表態(tài)制，帶頭遵守各項規(guī)章制度。
遵守黨的財經(jīng)紀律方面。嚴格遵守《財務管理》各項規(guī)定，認真執(zhí)行《機關財務報銷制度》，落實財務收支定期向職工公示制度，按程序調整了財務管理人員，單位的所有收入一律進入財政賬戶，沒有發(fā)生亂發(fā)獎金、補貼、津貼等問題。
二、廉潔自律、履職盡責，發(fā)揮領導干部表率作用強化廉政教育，增強廉政意識。帶頭落實“六位一體”的廉政教育模式活動，認真學習了《中國共產(chǎn)黨員領導干部廉潔從政若干準則》，將準則中廉潔從政行為規(guī)范“八條”禁止，52個“不準”，作為自己廉潔從政的剛性約束，對照標準嚴格要求自己，始終把握紅線、守住底線，自覺不睬不越，經(jīng)得住權利、金錢、名利的考驗。在工作中沒有謀取不正當利益、從事不正當盈利性活動、利用職務之便為親屬謀利益，違反財務管理規(guī)定等問題。
納職工公積金的問題，對我震撼很大，經(jīng)過多次進行調研，與職工交談，分析發(fā)生問題的根源，本人認為是因為在落實黨總支主體責任，落實領導干部“一崗雙責”，落實“六不分管”制度，落實規(guī)章制度不到位導致的，在市委市政府的支持下，在我的積極努力下，職工公積金未繳納問題得到了徹底的解決。
建立長效機制，堵塞工作漏洞。按照體現(xiàn)群眾意愿、改進工作作風、提高工作效率的原則建立、健全了行的通、指導力強、能長效管用的《機關管理制度》、《財務人員管理制度》、《市場管理人員管理制度》、《三公經(jīng)費管理制度》、《廉政風險防控管理制度》、《考核實施細則》等十八項制度，規(guī)范了項目管理、運行監(jiān)督等機制。10月份，由于領導的調整，重新研究了局領導分工。自己在辦公用房、人情消費、“三公”經(jīng)費開資、家屬子女管理等九個方面都嚴格要求自己，沒有違反規(guī)定、標準等現(xiàn)象發(fā)生。
三、端正作風、以德從政，營造風清氣正和諧市場局面端正學風。結合群眾路線教育實踐活動，堅持學習黨的理論、方針、政策，給自己洗了腦，沖了電，補了鈣，為落實黨風廉政建設主體責任發(fā)揮了積極作用。
端正生活作風。堅持做到八小時內和八小時外一個樣，始終管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的嘴、管好自己的行，管好家屬和孩子，兢兢業(yè)業(yè)做事，清清白白做人，樹立了黨員的良好形象。
端正工作作風。以學習加強引導。在工作中嚴格要求自己，學習先進先輩，發(fā)揚艱苦奮斗精神，牢固樹立反對“四風”思想，貫穿照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求。以觀念支撐工作。樹立“寧可遲下班，寧可犧牲休息時間”，也不愿把工作落下的工作理念，樹立凡領導安排的工作都要積極、認真對待的思想，不斷提高辦事效率和工作質量。4至9月份，在時間緊，任務重的情況下，全力完成了敦煌夜市改造項目14項。以實效贏得群眾，一是支持聯(lián)村聯(lián)戶xx村，完成2公里的路面硬化，2公里的沙石鋪墊，給予1萬元百畝葡萄示范點啟動資金，二是在xx實施了愛心公益進入夜市活動，共有60名志愿者，長達2個月的義務服務，向全社會傳播了正能量;三是集中整治xx，確保xx的道路通暢和整潔。以創(chuàng)新服務群眾，一是為商戶實施了免費的培訓十場次，人數(shù)達300余人，主要培訓的內容有市場相關法律、法規(guī)，禮儀和服務禮儀，餐飲人員職業(yè)道德、特色餐飲服務、英語、xx市情、xx歷史文化、景點介紹、品牌建設、誠信經(jīng)營等，使商戶的素質逐漸增高;二是為群眾實施價格公示，保障消費者的合法權益;三是實施對xx景區(qū)5所廁所的免費開放，為市民和消費者提供方便。
實等問題。今后，我將以本次“三述”工作為契機，認真履行黨總支責任，
總結。
經(jīng)驗，轉變理念，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，抓作風、勇?lián)?，帶好隊伍、服務基層，為我市市場發(fā)展做出積極貢獻。
不妥之處，敬請各位領導提出寶貴的批評意見。
校長述責述廉報告篇十七
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
一年多來，我一邊學習，一邊管理，緊緊依靠一中黨組織，依靠學校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標，積極探索，開拓進取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理；進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質量穩(wěn)步提升。
一年下來，學校辦學水平和辦學效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報告如下：
加強學習，提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習，擠出時間認真學習黨的xx屆四中全會精神，正確領會科學發(fā)展觀，并用其統(tǒng)領工作全局；合縣局“內強素質、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務知識的學習?？疵Ｌ厣瑢W管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校管理方法，在校內完善了學校班主任選聘，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬，進一步調動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善，也更人性化。
三是作為校長，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關心教師和學生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關系。
1.深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀，組織學習調研活動，走學校可持續(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導，要求教師合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力提高辦學檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局。
2.求真務實，扎實工作。首先是加強班子建設，我明白班子是學校的靈魂，班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本，充滿“人情味”的學校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經(jīng)?；?、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設，呼吁教師要教會學生做人，而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭；好學，弘毅”的校風，學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學，明確了抓教學常規(guī)落實的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識，危機感，樹立服務意識和質量意識。xx年高考，學校應屆二本以上達線率61.9%，應歷屆二本以上達線人數(shù)，穩(wěn)中見增。
5.致力于打造一支高素質的教師隊伍。合“內強素質、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》，進行了“教師隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動；實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。
6.加大投入，改善辦學。只要有利于提高教育教學質量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。
1.我一直重視學校黨風廉政建設，在學校深入開展黨風黨紀教育，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日，我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會，通過這次活動，當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。
2.認真執(zhí)行校務公開制度，向教職工公開學校財務收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設，規(guī)范學校收費行為，自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。
3.過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發(fā)展，恪盡職守。一切以學校工作為重，，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私；堅持原則，嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護學校財務管理制度。
1、隨著學校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術更上一個檔次。
2、學校質量雖有所提高，但與周邊同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進缺乏大的力度。
5、學校還沒有形成自己的文化特色，辦學特色。作為百年老校，說不清底蘊到底在哪里。
1、加強自身教育教學治理理論的學習，努力提高自己的理論素質和治理水平。
2、抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉變教育觀念，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案，為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學質量持續(xù)、快速提高。
4，抓校園文化建設，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風，研修之風。
5，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關注生命健康意識。
總之，在教育局黨委和局領導的關懷之下，通過校領導班子、全校職工的共同努力，學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質和能力都得到不同程度的提高。當然，學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅信，有局黨委的正確領導，有學校團協(xié)作的領導班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
謝謝大家！
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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校長述責述廉報告篇十八
(一)做好信維穩(wěn)和安全工作。
認真貫徹執(zhí)行矛盾糾紛處理機制，進一步健全信訪維穩(wěn)工作制度，認真排查、化解各種矛盾糾紛妥善處理各類信訪問題，結合崗位職責和特點，做出具體、可行的服務承諾。2013年處理信訪來訪投訴案件120宗，其中來信(包括省市縣轉辦、網(wǎng)絡)54宗，來訪53宗，電話投訴及其他13宗，涉及人數(shù)933人，結案率100%;共收到勞動爭議糾紛案95宗，涉及經(jīng)濟標的238.9萬多元，已結案94宗，結案率為98.9%，法定審限內結案率100%，接訪咨詢419人次。
(二)認真履行計生和社會治安綜合治理職責。
我局是計生綜治和社會治安綜合治理的責任單位之一，一年來均按要求，在干部評先評優(yōu)、公務員和事業(yè)單位公開招考、人員調動、專業(yè)技術人員評審、勞動就業(yè)人才交流的審核中實行“一票否決(辦)”制度，層層簽訂責任書，建立和完善人口計生層級動態(tài)管理機制，加強宣傳力度，確保計生綜治和社會治安綜合治理工作取得實效。
(三)扎實推進扶貧“雙到”、薄弱村整治工作。
今年以來，我局深入到壩子鎮(zhèn)藍河村大力開展藍河村扶貧工作，我緊緊圍繞“農村穩(wěn)定，農業(yè)發(fā)展，農民增收”的工作思路，以增加農民收入、改善農村人居環(huán)境為目標，積極服務群眾辦實事，突出重點，強化措施，狠抓落實，全力推進藍河村扶貧工作順利開展。
(四)推動人事人才工作深入發(fā)展。
1.加強公務員管理。收集、整理了2006年—2012年我縣開展行政機關公務員法律法規(guī)執(zhí)行情況的檔案資料，并順利通過省、市人社部門的檢查;收集審核2012年度我縣黨政群機關、參公單位工作人員年度考核結果;完成我縣計劃招錄國家公務員工作，共招錄新公務員13人，目前大部分新錄用公務員已在崗到位;按常規(guī)辦理好公務員退休、工作關系轉移、轉正定級、干部調配任免以及軍轉干等工作;完成省市組織的對口培訓、綠色發(fā)展與結構轉型培訓、土地問題培訓及投資促進實務培訓，共培訓學員55人;會同縣委黨校組織開展2013年新錄用公務員初任培訓34人和全縣公務員關于“為民務實清廉”培訓1950人;做好2014年全縣公務員招錄計劃工作。
2.做好事業(yè)單位人事管理工作。做好升格或撤并單位的重新設置和新增單位翁源縣固體廢物管理站的崗位設置，完善事業(yè)單位聘用管理制度;為事業(yè)單位人員退休、調動、辭職辦理好相關手續(xù);做好109個事業(yè)單位年度考核工作;做好事業(yè)單位公開招聘工作人員，共招聘35名事業(yè)單位工作人員(其中招聘教師30名，其他事業(yè)單位5名)，選調30名教師到縣城任教。
3.做好專業(yè)技術人員的職稱評審和繼續(xù)教育培訓工作。繼續(xù)做好專業(yè)技術人員資格評審、認定的審核、發(fā)證，繼續(xù)教育記錄的審核、發(fā)證工作;做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓工作;按政策規(guī)定組建我縣中初級農村實用人才評委會，為農村實用人才辦理好職稱評審手續(xù)。
4.做好人才管理工作。做好高校畢業(yè)生回縣報到工作;做好引導高校畢業(yè)生自主擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)，推薦就業(yè)，協(xié)助招考村官等就業(yè)服務工作;做好“三支一扶”、人事代理、人才工作考核等工作;組織我縣規(guī)模企業(yè)招聘人才;協(xié)助縣委組織部完成我縣今年兩次公開招考133名大學生村官工作;鞏固完善我縣3個高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地;做好人才信息采集工作;翁源人才網(wǎng)恢復運行，人才庫日趨完善。
在今后的工作中，我和全體班子成員將在縣委縣政府的正確領導下，認真貫徹落實黨風廉政建設的有關規(guī)定，進一步加強黨風廉政建設，做到團結進取，勤政為民，努力推動我縣人力資源和社會保障事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展，為建設和諧翁源、幸福翁源作出應有的貢獻。
述職人：
20xx年xx月xx日。
校長述責述廉報告篇十九
xx，南江縣辦公室主任。主要工作是協(xié)調、服務xx作。按照xx號和xx號文件要求，現(xiàn)將20xx年度落實黨風廉政建設責任制和遵守廉潔自律規(guī)定情況報告如下：
我認真履行黨風廉政建設“之一責任人”職責，深入推進我辦黨風廉政建設和反腐敗工作，嚴格落實“一崗雙責”和“四個親自”要求，堅持一手抓工作，一手抓黨風廉政建設。在每周的干部、職工會上，組織學習黨風廉政建設文件精神，嚴格遵守法律法規(guī)，管好家人和身邊的工作人員，從小事做起，防微杜漸。在對待涉及配偶、其他親友有利害關系的事項，做到奉公守法，不利用職權和職務影響為親友及身邊的工作人員謀取私利。嚴格按照xx）文件要求，加強黨風廉政建設和反腐敗工作任務督查落實。一是開展學習教育，保持隊伍的思想穩(wěn)定，激發(fā)愛崗敬業(yè)的工作熱情。二是對工作積極性不高，有違紀違規(guī)苗頭的，及時進行談心交心，堅持自查，將問題解決在萌芽狀態(tài)。三是定期召開專題民主生活會，對照黨風廉政建設責任制的執(zhí)行情況，開展批評與自我批評，保持勇于“揭短”的心態(tài)。
嚴格按照xx要求規(guī)范自己，不斷增強自身拒腐防變的能力。單位接待不搞鋪張浪費，外出辦事不忘節(jié)儉。要求下屬做到的，我自己首先做到，把廉政建設作為之一要務，經(jīng)常檢查督促，保證了各項工作的順利、健康發(fā)展。我辦未發(fā)現(xiàn)收送禮金，跑官要官，借機斂財，配偶、子女違規(guī)從業(yè)等問題；也未發(fā)現(xiàn)其他違法違紀問題。
一是強化政治學習，提高拒腐能力。加強理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質，切實筑牢思想防線。始終牢記“四大危險”和“四大考驗”，在政治上、思想上、行動上始終與縣委保持高度一致，認真學習以史為鑒，警鐘長鳴。二是強化宗旨意識。始終堅持馬克思主義群眾觀點、貫徹黨的群眾路線，嚴格落實聯(lián)系服務群眾“一三五”工作機制，認真開展“走基層〃聽民聲〃解民憂”、“掛包幫”等活動，建立“困難群眾”和“民生訴求”臺賬，解決群眾反映的熱難點問題。
校長述責述廉報告篇一
各位領導、老師們：
上午好！
彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結一年來的學校管理工作，我做了梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領導和同行指正。
我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行"精細化管理"，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。本學年，結合上級有關文件精神通知，我們認真分析文閣小學的現(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建 "以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。
在總的思路下，結合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面，學校制定了語文、數(shù)學在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中或得同級同科第一名的學校獎勵1200.00元，思品與社會、科學在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉(xiāng)同級同科第一名，黎愛華、周澤、袁世榮、陳學林教師獲得全鄉(xiāng)同級同科科學、思品第一名；獲得全鄉(xiāng)教師教學獎最高，得到了社會的好評。
作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率，要求教師做得我自己先做到。本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課，達到了40節(jié)；要求教師聽課20節(jié)、每位教師每學期不得少于3節(jié)的多媒體公開課、要求教師批改的作業(yè)是“學業(yè)測評一本”。本學年開家長會2次，要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系。在學生的學習指導中實行“一幫一或一幫多”的幫學模式。還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領導集體已經(jīng)形成。
一年來,我校結合“盤縣五好工程”的實施，在學校開展了一系列的教學研討會，20xx秋--20xx春學期教師公開課達到30節(jié)次。20xx年春邀請了松河小學教師來校教學交流。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。1、首先學校制定教師每學期必須上一堂好課的實施計劃、讀一本好書、寫一篇好文章、做一個好的專題報告。通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在“教”上下功夫，在教法上轉變。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結，起到身先士卒的作用。經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐，我校的課堂教學有了顯著的改觀：教師的教學狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化，課堂教學設計有了較大改觀，教與學的方式正在逐漸改變，學生學習積極性由壓著學變?yōu)橹鲃訉W轉變。
為提高學生的藝術修養(yǎng)，促使學生全面素質的提高，一年來，學校舉辦了“學生達體舞”、“美術書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動。活動節(jié)目精彩紛呈，歌詠賽、舞蹈賽、美術展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學學生的素質與才能。第二課堂開展有聲有色，開展了象棋班、剪子班、書法班、音樂班、舞蹈班、閱讀與寫作班。假期間學校班子成員帶領教師做好文化墻的建設，各班級在班主任和學生的共同努力下積極地做好了優(yōu)美班級，使大家在同樂中感受到了文閣小學校園那濃濃的藝術氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。顯然，我校的校園文化建設，在全鄉(xiāng)可以說是獨樹一幟，形成了自身獨有的特色。
總之，一學年來，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了一點的成績。但是我也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在激烈的競爭中，我校將與時俱進，開拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦學校的特色為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一步一個腳印，在普古鄉(xiāng)中心校的正確領導下，以加強校本研究為契機，全面實施素質教育，全面提高學校的教育教學質量，努力把學校辦出特色來，謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春，永遠充滿生機和活力。
xxx
20xx年11月25日
校長述責述廉報告篇二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
一年來，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，在上級領導的正確指導下，圓滿完成各項任務。現(xiàn)總結、匯報如下：
一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質。
社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長，只有加強學習，不斷地提高自身素質，才能適應新時期教育的需要。
1、加強學習，提高自身政治素質。
我始終認真學習鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹“十九大”會議精神，認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動，加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務素質的提高。
面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其與實質，認真學習別人有關素質教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動，汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務進修培訓，認真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進行學歷提高培訓。
作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志，學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學習區(qū)內兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務實，真抓實干，全力搞好學校工作。
近幾年學校管理工作的實踐，使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領行政一班人，團結一致，共同努力，依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責任感。
3、認清形勢，樹立三種意識。
針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機制。具體做法有：
通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學校重大事項;。
以師德培訓為基礎，加強團隊的整體政治素質提高工作。
4、狠抓校風、學風、教風建設。
落實德育工作，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，團結協(xié)作，積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
積極推進素質教育，進行新課程式改革，有的放矢地設計教研活動，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
以目標管理為手段，以研促教，狠抓教學管理。強化質量管理，加強過程管理，進行教學常規(guī)月檢，納入考核，進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案，面向全體，不放棄每一位學生，注重學困生轉化，嚴控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理。
定期召開家長會、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡構建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理。
成立安全工作領導小組，實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。
加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。
7、積極推進依法治校進程。
完善各項制度，認真做好落實，年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系，加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式。
年內三月份，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目，同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律，認真履行自身崗位職責。
在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實做好干部作風建設年工作。
9、財經(jīng)方面。
(4)、堅決執(zhí)行義務教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學生經(jīng)費負擔;。
(5)、耐心解釋群眾疑點問題。
10、行政方面。
(1)、認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實現(xiàn)檔案式管理，有效實現(xiàn)督察、督辦。
(2)、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學方向，嚴格執(zhí)行《河北省實施義務教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規(guī)定》，依法行政、從嚴治教、依法治校，努力提升學校的整體辦學水平。
(3)、走“民主治校”之路，堅持“民主集中制”原則，切實推進校務公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。
(4)、學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事，嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法，通過行政班子會、教代會，研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路。
11、存在的不足。
本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。
12、發(fā)展思路。
(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
(2)、爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校長述責述廉報告篇三
在過去的這第一學年中，我們學校在老師和學生們的共同努力之下，取得了很好的發(fā)展，德智體美各個方面都有了長足的進步，這和大家的努力是分不開的，對于20xx年的工作，我主要從以下幾個方面進行簡單的闡述。
加強校長管理。一個好的校長就是一所好的學校，一所學校的發(fā)展離不開一支勇于開拓創(chuàng)新，勤政廉潔的領導班子。所以，在校長管理方面，我通過會議，組織校長學習先進的管理辦法，不斷地給校長充電，解放思想，堅持特色辦學創(chuàng)新教學環(huán)境，從管理上要質量，要求校長從監(jiān)督型向業(yè)務型轉化，從家長型向專家型轉化。將責權利下放到校長，積極創(chuàng)新環(huán)境，給校長一個寬松的環(huán)境。
加強教師隊伍管理。我上任后，召開全鄉(xiāng)教師大會，總結分析了以前的工作作風，教學狀況，教學成績，讓全體教職工清醒地認識到我們目前所處的環(huán)境，明確了崗位職責，嚴肅紀律作風，杜絕人浮于事，進一步完善了中心校教師管理機制，出臺了教職工請假制度，加強了教師業(yè)務考核，從德、能、勤、績四方面對每位教職工進行考核，建立了教師專業(yè)化成長檔案，制定了青年教師三年培養(yǎng)計劃，通過假期業(yè)務培訓會和學期末總結會教育大家不斷加強自己素質，苦練內勤，外塑形象，處處要樹立起自己是人民教師的形象，為人師表，以上工作的開展，極大地激發(fā)了教職工的工作熱情，內部發(fā)展活力明顯增強。
教學成績是一所學校的生命線，一所學校要有發(fā)展，就必須有好的教學成績。在這方面，我們出臺了中心校教學管理制度，從常規(guī)教學抓起，規(guī)范教學要求，中心校領導經(jīng)常深入課堂聽課，杜絕不備課上講臺，杜絕不用普通話講課，杜絕抄襲教案，杜絕批改不規(guī)范，杜絕體罰和變相體罰學生等行為。一年來，我聽課達80多次，每學期對教師的課都聽一次，有的還聽了好幾次，到現(xiàn)在，教師認真執(zhí)教態(tài)度明顯提高，樂教樂學的教學氛圍日益濃厚，達到了我們改進工作作風的目的，涌現(xiàn)出了許多愛崗敬業(yè)，勤奮專研的優(yōu)秀教師，今年有5人被評為縣教學能手，3人被評為縣模范教師，一人獲晉綏兒女優(yōu)秀獎。
積極開展校本教研，為教師提供學習交流平臺，開闊教師的視眼，增長知識，讓廣大教師經(jīng)常能得到充電，能夠確立終身學習的意識，把學校作為一種習慣，一種生活方式，逐步成長，這是我在多年培養(yǎng)青年教師的工作體會，因此，在上任后，我就制定了中心校校本教研實施方案，教研活動計劃，積極開展教研活動，先后邀請8名兄弟學校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓。
結合安全形勢，我們進一步健全安全工作制度，堅持定期檢查與日常防范相結合，重點加強校舍安全，消防安全，住校師生飲食安全和防疫安全，交通安全，校園治安及周邊環(huán)境治理等工作。落實安全責任追究制，層層把關，責任到人。今年三月份，第一家啟動了“小黃帽安全回家”工程,全鄉(xiāng)四百多學生人人頭戴小黃帽，在值班教師的護送下排隊回家，成為一道靚麗的風景線，與此同時，我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學歌》、《心里健康歌》、《衛(wèi)生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發(fā)到各校讓師生學習，營造了“事事講安全，人人講安全”的良好氛圍，受到局有關領導的好評。
回顧一年來，我作為一名中心校長，在新的工作崗位上，為了切實履行好自己的職責做了一些工作，首先是上任后，對全鄉(xiāng)校舍進行了一次大檢查，力爭資金改善辦學條件，去年爭取3萬多元維修了示范小學，與局領導多次請求，改造維修了劉家莊小學危房。今年又爭取2萬多元為寄宿制小學打深井一口，解決了因缺水師生用水困難的困窘，假期維護校舍房頂1000多平米。為了指導教師講課，我曾多次步行到寄宿制小學，為了引導各學校開展校本教研活動，我與同志工作到深夜，由于自己沒有交通工具，回不去了，就和校長擠一張床。為了引領教師引用新課改，我登臺講課，一年來我公開講課節(jié)。今年由于新課改的深入，有的教材教師感到無法下手，針對這種情況，我成立了中心校課改小組，我先備課，其他校長分擔課題，實行包年級，通過集體的智慧和力量，攻克難關。
在工作中，我以發(fā)揚艱苦樸素的工作作風為榮，克服了自己沒有辦公陣地的困難，以苦為樂，今年鄉(xiāng)政府為我解決了兩間辦公室，我非常感謝，我是從一名小學教師一步步成長起來的，所以，我常常是嚴于律己，寬以待人，由于教師緊張，教辦不留一名干事，許多工作都是自己親手做，一系列的檔案，制度基本上是自己書寫。到學校檢查一直騎摩托。
加強學習，不斷提高自己素質，是我多年堅持不懈的信念，我是一名業(yè)余作者，一直喜歡寫作，曾多次在省、市、縣報刊發(fā)表文章，去年出版了一本書，在工作之余，我總是擠出時間學習鄧小平理論，黨的十一屆會議精神，學習新的教育教學理論，不斷用新的知識充實自己，上任后，我在縣局主辦的《方山教研通訊》發(fā)表兩篇有價值的教學論文。
校長是學校的引領者，是課堂改革的先行者，一年來，我忠實履行校長職責，以人為本，團結同志，以身作則，在教師中樹立了良好的形象，帶領全鄉(xiāng)60多名教師，同心同德，奮力拼搏，取得了一定的成績。當時，這些成績的取得，離不開縣教育局的正確領導，離不開鄉(xiāng)黨委、政府的支持和幫助，更離不開全體教師的辛勤勞動和對我工作上的支持，我只是履行到了自己的應盡的職責，離黨和人民的要求還有很大的距離，還有很多工作做的不夠細致，不夠扎實，不夠深入，在今后的工作中，我將努力克服和改正。
述職人：
20xx年xx月xx日。
校長述責述廉報告篇四
老師們：
大家好！
和老師們指正。
我能認真學習和踐行科學發(fā)展觀，使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學質量。
了讀書筆記，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學習。在刊物《。
中國。
數(shù)學教育》上發(fā)表論文一。
篇
通過。
學習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
學校。
領導。
和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與。
領導。
班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，
思想。
上主動溝通。對群眾，我能發(fā)揮自己比較細心的特點，熱情關心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去信息，給新婚的老師。
精心。
挑選一份禮物。用心幫忙，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務，提高服務水平是我不懈的追求。
小組，作為分管教學的校長，我用心深入課堂，參與學校的各科教研活動，每周一次組織小組學習、研討，以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，構成貼合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式。
通過。
預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生明白什么和能做什么；
通過。
通過。
當堂反饋，及時了解學生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導。
在學?？傮w教學模式下，各教研組結合各學科實際確定了本組的課堂教學模式，用模式去推進，以促進學校課堂教學轉型工作。在已選取的課堂教學模式下實踐，在實踐中完善。12月18日，市里即將在我校進行課堂轉型的課例研討。
會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學的模式，并主動承擔一個層次班的教學，和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作。
總結。
在這一年中所取得的一些成績完全是。
領導。
支持的結果，教師配合的成果，學生苦學的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝！
通過。
反思讓我認識到，我工作中仍有許多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學管理經(jīng)驗還有不足之處，自身。
領導。
潛力還有待提高，教學質量提高幅度還達不到。
領導。
的期望；；課堂轉型工作還要繼續(xù)抓實，構成模式，打造“品牌”，不斷提高學校教育教學質量。；努力豐富個人修養(yǎng)，加強。
領導。
藝術水平，提高自己的工作潛力。
校長述責述廉報告篇五
經(jīng)教育局考察任命，我于xx年x月起任xx中學校長至今。現(xiàn)在，根據(jù)教育局的有關要求，做述職述廉報告如下。
任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好xx話，辦好xx事，做好xx人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。
xx年x月，學校被評為xx縣教育工作先進單位。
作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要為公，執(zhí)政為民，要權為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責任。
我一直保持著邊做邊學的態(tài)度，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
xx年x月底，學校新領導班子成立以來，認真轉變工作作風，關心教師疾苦，主要進行了如下工作：
1.人員調整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、總務處和財務室的人員進行了調整，使中層領導有上有下，有橫向交流。調整以后，德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調。
2.建章立制：針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結合學校的實際，確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術節(jié)比賽中，我校均取得佳績。
現(xiàn)在，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領導班子的凝聚力增強了，干群關系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。
回顧所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!
校長述責述廉報告篇六
員，小學高級教師，原為盤縣第一小學教導主任，xx年10月下旬，被任命為該校副校長，主管學校后勤工作。
本人任現(xiàn)職以來，積極協(xié)助校長搞好學校工作，為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策，著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生生活，督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。
我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動后勤的一切積極因素和現(xiàn)實力量，集中抓好，具體落實，現(xiàn)述職如下：
1、學校辦公用品采購：xx年9月，學校到昆明購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規(guī)用品，共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購：xx年5月，學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品，共計5萬余元。
校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝，化糞池的配套建設，周圍環(huán)境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色屏、單色條屏后續(xù)使用情況的監(jiān)督、信息的饋以及經(jīng)費的整體調控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用情況的跟蹤，與供應商及時饋產(chǎn)品信息，及時進行補充和完善。會議室的空調及音響設備的安裝：考慮老師們在開會時氣溫備件不好，所以安了兩臺空調。同時，會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物瓶學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用情況心中完全有數(shù)。
4、校園文化建設：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。
1、舊教學樓房頂均會浸水，學校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學習。
所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃，布局合理。所有室內用電設備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造：一是衛(wèi)生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套，通水設施上百處。
4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內，便于管理。
5、“兩違”排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
第一、物品采購方式正確，行為逐漸規(guī)范。
第二、校園文化建設初具規(guī)模。有傳承文明的壁畫四塊，學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。
1、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應有的功能。
因時間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。
校長述責述廉報告篇七
大家好！本人被組織任聘為后勤副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體20xx—20xx年度仙榮教學點總務與由于我校學生少，班級數(shù)少，教師少，任務重，因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好后勤常規(guī)工作1、開學初，領回課本，購好教學辦公用品，確保教學質量。
本人一年來，在黨的教育路線指引下，做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。
我根據(jù)今年在校學生人數(shù)配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。
在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。
一至二周認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。之后抓學風，透過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，之后做好學生的食堂、攤點管理工作，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要持續(xù)干凈，校領導經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，此刻基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié)，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井里抽水，如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每一天從大井里抽水放進池里供師生利用，解決了師生的實際困難。
校園環(huán)境的整治與美化十分重要，校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新陽光充足，清凈整潔，師生能以簡單愉快的情緒學習、工作。因此，我們在環(huán)境整治中，把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班，嚴格要求各班始終要持續(xù)干凈。規(guī)定總務處每周三檢查一次，好的表揚，不好的批評，并強調及時搞好。年終總評，并把總評結果列為政績考核資料。我們還按規(guī)劃整治學校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學校環(huán)境。
為了做好學校的衛(wèi)生安全工作，我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，透過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防范潛力，確保學生健康成長。
為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領導還經(jīng)常深入學生宿舍檢查監(jiān)督，嚴格管理，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩，擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。
校長述責述廉報告篇八
我現(xiàn)在代表學校領導班子將一年來所做的工作向大家匯報，我匯報的題目是《團結奮進，內涵發(fā)展，努力建設全國中職示范名?！?敬請各位領導、老師批評指正。
一切的大形勢下，面對學生日益復雜的心理特點和行為習慣，學校以人為本抓管理，事事有人管，人人參與管，全年無一例重大刑事案件，無一例重大責任事故，無一例重大事件，延續(xù)了學校創(chuàng)辦職業(yè)教育20多年來的穩(wěn)定局面。過去一年，學校財力實現(xiàn)了持續(xù)好轉。雖然學校爭取到了一些專項經(jīng)費，但區(qū)級財政支持力度有限，學校自籌配套經(jīng)費嚴重不足，日常運轉一度非常艱難。學校加強財務管理，將每一分錢用在刀口上，開源節(jié)流，保障了教職工福利待遇。過去一年，高考成績贏得了各方肯定。20xx屆高考學生13%過本科線，91%過?？凭€！其中詹建華等38名同學參加通過“高校單招”考試錄取；陳星等29名同學通過“技能大賽”獲獎被提前錄??；余玉潔等56名同學參加“高職統(tǒng)考”過二類本科線。高考成績贏得了社會贊譽，受到各級教育主管部門肯定。過去一年，技能大賽實現(xiàn)了歷史突破。農學技能大賽有4名同學分別奪得全國一、二、三等獎，實現(xiàn)湖北省在該項賽事一等獎零的突破；計算機技能大賽奪得省一等獎13人次，國家二等獎4人次，國家一等獎4人次，學生陳星在美國奪得世界冠軍，實現(xiàn)中國在該項賽事金牌零的突破。過去一年，畢業(yè)學生擴大了學校影響。學生陳星成為感動武職十大青年，入選感動湖北20名大學生；學生張勇暑期憑專業(yè)技能20天賺到6千元傳為美談，進入大學后入選校園十佳青年，并以大一新生身份奪得ic3大賽國家二等獎；學生汪杰一進入大學就開始創(chuàng)業(yè)，在電腦城的電子產(chǎn)品經(jīng)營已走上正軌。
20xx—20xx年是豐收的一年，是xx職高走內涵發(fā)展之路、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年。一年來，學校獲得“湖北省職業(yè)教育示范學校”、“xx市師德建設先進集體”、“xx市中職教育示范學?！?、“xx市學生資助工作先進學?！?、“區(qū)文明單位”等榮譽?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎饕爬椤傲訌娏Α薄?BR> 適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢和行業(yè)企業(yè)需求，學校以優(yōu)化專業(yè)結構為目標，“圍繞市場辦專業(yè)，產(chǎn)學結合促就業(yè)”，通過廣泛的市場需求調研和專業(yè)建設論證，及時調整專業(yè)設臵，確定了“確保農學發(fā)展優(yōu)勢，制造服務兩翼齊飛”的思路，即：穩(wěn)定果蔬、牧醫(yī)等第一產(chǎn)業(yè)專業(yè)，做大數(shù)控、機械、電子電工等第二產(chǎn)業(yè)專業(yè)，做強計算機、會計等第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)。學校針對陽邏經(jīng)濟開發(fā)區(qū)制造業(yè)的相關企業(yè)的用工需求和相應崗位的技能要求，在機械專業(yè)中開展車、鉆、銑、沖等工種教學。針對新農村建設的新要求和“三農”發(fā)展的新變化，引導農學專業(yè)向“高”、“新”方向發(fā)展。通過這些措施，專業(yè)結構得到優(yōu)化，教學質量穩(wěn)步提高。工科專業(yè)畢業(yè)生活躍在各個大型制造加工企業(yè)的不同崗位，部分學生迅速成長為企業(yè)骨干，走上班組長、廠長等專業(yè)型管理崗位。農科專業(yè)有力支撐了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，滿足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的技能型人才培養(yǎng)基地已初步建成。學校專業(yè)建設也得到發(fā)展，目前擁有省級重點以上專業(yè)3個，市級重點專業(yè)2個，在全省居于領先地位。
適應信息社會發(fā)展和教學改革需求，學校大力開展數(shù)字化資源建設。一是向全體教職工廣泛征集，全年收集到質量較高的教案、案例、課件、論文等115件；二是參與教育部數(shù)字化資源共建共享聯(lián)盟，牧醫(yī)和機電專業(yè)成為會員單位，果蔬花卉專業(yè)成為副組長單位，劉俊峰、吳小平、童西元、程志剛、顧其勝、楊幼春等一批老師進入教育部專業(yè)數(shù)字化資源專家?guī)?，參與3個專業(yè)中共10門課程的數(shù)字化資源開發(fā)。
學校認識到，是名優(yōu)教師造就了名優(yōu)學生，是名優(yōu)學生成就了學校品牌，追根溯源，師資水平?jīng)Q定了學校發(fā)展所能達到的高度。
搭建交流平臺，“四個堅持”加強團隊建設。一是堅持全年開展“比教學訪萬家”活動?！罢n內比教學”全員參與，調動了教師們苦練教學基本功的積極性，跟自己比進步，跟別人比差距，課堂效率得到提高。所有一線教師至少上一節(jié)展示課，全年共開展課堂展示活動節(jié)次，推出公開觀摹課129節(jié)次。通過學生評教的反饋信息，受學生歡迎和喜愛的教師越來越多。老師的崗位技能得到提高，周紅飛、陳海東、嚴文祥等老師在區(qū)教師五項技能大賽中分別獲得一、二、三等獎。魏學珍、施艷桃、巴燕、李文華、黃曉暉、馮珍姣、高志明、溫紅兵、左玲、胡鋒、王米玉等一批老師參加市、區(qū)“比教學”活動獲得佳績?！罢n外訪萬家”長抓不懈，班主任利用課余時間，采取各種方法與家長聯(lián)系，杜絕告狀訪，將家庭教育與學校教育的有機結合，實現(xiàn)學生家庭100%受訪，學校獲得“家訪先進學校”，邱蓮菊、邱利琴等2名班主任榮獲區(qū)級“我心目中的好老師”稱號、童雙艷、魏億軍、高戀等3名班主任的家訪手記獲得“優(yōu)秀”。
二是堅持每月召開班主任工作例會。反思工作得失，總結交流經(jīng)驗，加強常規(guī)教育、誠信教育、安全教育。貫徹落實量化管理，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結合，根據(jù)“班級和諧度量化評分管理細則”，評定星級班主任9輪次，其中金學中、汪愛新、童雙艷等老師成為9星級班主任，邱蓮菊、吳紅梅、嚴文祥、喻三明等老師成為8星級班主任，一批年輕班主任日漸成熟，工作方法具有創(chuàng)新性和推廣性。涌現(xiàn)出了李建軍、邱利琴、羅俊、童志武等市區(qū)優(yōu)秀班主任，曾世鋒、方中兵、陶全喜、吳中傳、童吉剛、邱利琴、王朝輝、陳同華等老師受到市區(qū)教育局表彰，袁翠東老師被評為區(qū)首屆十大師德模范教師。
三是堅持每周教研組研討。一年來，學校著重加強教研組建設，各教研組每周安排一個晚上進行集中研討，集體備課說課、聽課評課、看課議課等活動開展得有聲有色。
四是堅持開展學生評教評學。學校加強了學生評教評學的制度建設，完善了評價標準，優(yōu)化了評價過程，通過每年2次學生評教評學，全面了解了教師的教育教學情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決教育教學中出現(xiàn)的問題，力求防范于未然。評教評學的結果在教師大會上公布，提高促進了老師們的崗位意識和責任意識。
搭建學習的平臺，“五個渠道”提升師資水平。今年以來，為給專業(yè)師資開拓更多的提升渠道，學校采取了五項措施。一是送出去學：選送了11批次教師共18人次參加教育部等各級各部門組織的培訓；二是走出去看：到河南南陽農業(yè)學校、xx職院、黃岡職院、羅田理工中專、黃岡高級技校、xx儀表學校、xx二輕學校等學?？疾旖涣鲗I(yè)建設事宜，集思廣益；三是請進來教：聘請了xx職業(yè)技術學院教授吳昌友、華東師范大學教授李偉勝、湖北中等職業(yè)教育權威張光德等專家到校開展專題培訓。四是下企業(yè)練：學校不惜重金送工科專業(yè)老師高戀、庫盛貴、汪樹春等到企業(yè)實踐，參加行業(yè)和企業(yè)組織的專業(yè)技能培訓。五是網(wǎng)絡學習：學校及時宣傳《教師行動網(wǎng)》的學習要求，每月開展自查與督促，全體干部教師全員參加網(wǎng)絡學習，學校被評為區(qū)級先進單位，王米玉老師被評為區(qū)級先進個人。
學校以教科處為龍頭，以開展課題研究為重點，以校本研修為核心，引領教研工作向深度和廣度推進，引導教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉變。為了調動廣大教師參與教科研的積極性，學校加大了對科研成果、技能競賽和等級考試的獎勵力度，并與年級組、教研組、班主任、教師個人的利益緊密掛鉤，讓教師感受到學校；四、加強學生管理，磨礪意志，著力提升學生素質；學校樹立“管理育人、服務育人”的意識，宣傳“走進；問題快速堅決不拖拉，積極推進了良好校風和學風的建；開展“雙推雙創(chuàng)”；開展“志愿服務”；開展“第二課堂”；開展“校園文化藝術節(jié)”；童雙艷、童子建等老師所在班的寢室被評為“我的宿舍；五、加強實訓工作，校企合作，著力培養(yǎng)班主任、教師個人的利益緊密掛鉤，讓教師感受到學校領導的重視，積極投入到教科研工作中來。一年來，學校共組織和參與國家、省、市級科研課題6項，70多名教師參與了課題研究。學校獨立承擔的市級重點課題《新城區(qū)農村勞動力轉移培訓的教學質量管理研究》結題，范先佐等5位省市知名專家一致同意評定為a級課題。學校承擔的市教科院主持的國家級課題的子課題《xx市農林類中職生就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）教育研究》、教育部重點課題的子課題《中等職業(yè)學校園藝專業(yè)課有效教學模式研究》、國家級重點課題的子課題《湖北省中職學校實訓實習評估標準指標研究》、市級重點課題部分研究工作——《農村勞動力轉移培訓機電專業(yè)課程開發(fā)與培訓包重構研究》均圓滿完成我校承擔的研究任務。申報的湖北省職教中心“十二五”重點課題《中等職業(yè)學校技能型人才培養(yǎng)與成長規(guī)律研究》順利立項及開題，并獲得專項資金支持。在全市教育科研總結大會上，學校課題成果被評為xx市優(yōu)秀成果，學校被評為市科研先進單位，科研工作走在了xx市教育戰(zhàn)線的前列。在課題研究的帶動下，一大批教師積極主動開展教學研究，有50多篇教師的文章獲獎或發(fā)表。濃厚的教研之風，扎實的教研成果，為課堂教學注入了改革的動力。
學校樹立“管理育人、服務育人”的意識，宣傳“走進校門，肩負發(fā)展使命；走出校門，事關學校榮辱”思想，堅持不懈地實施學生德育教育和常規(guī)管理，做到“兩落實”、“三勤”、“四抓”、“五到位”，即落實班主任職責、落實值日職責；口勤、腿勤、手勤；抓值日人員、抓班主任、抓寢室管理員、抓校園巡視員；思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各位管理人員能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達現(xiàn)場，處理問題快速堅決不拖拉，積極推進了良好校風和學風的.建設。
開展“雙推雙創(chuàng)”。推優(yōu)評先，推優(yōu)入黨，以青年學習競賽、文體活動為載體，實施學生自治管理，爭創(chuàng)文明班級、優(yōu)秀團支部、文明寢室、先進社團，定期開展三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員的評選。一年來培養(yǎng)1名學生入黨，1人被評為xx市文華科技品學獎，1名同學獲湖北省優(yōu)秀學生干部，26名同學獲xx市優(yōu)秀三好學生、21名同學獲xx區(qū)優(yōu)秀學生干部和三好學生的稱號。
開展“志愿服務”。學校深入開展“青年志愿者”活動，今年新增青年志愿者823名，緊緊圍繞“知校、愛校、榮校”的號召開展活動，先后共560人次到西湖村、汪集福利院、紅安烈士陵園志愿服務，連續(xù)第二年為區(qū)田徑運動會志愿服務，得到市區(qū)一致肯定，被評為“xx市優(yōu)秀青年志愿服務集體”。
開展“第二課堂”。校文學社、廣播臺、學聯(lián)社活動蓬勃開展，“實踐活動課”共設41個興趣小組，涵蓋體育、音樂、美術、計算機、財會、電子電工、鉗工技工、普通機床、數(shù)控機床等，豐富了學生業(yè)余生活，提高了職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。興趣小組成員參加國家、省、市各級競賽活動38人次獲一、二、三等獎、4次獲得集體榮譽獎。其中，組織參加“全國第八屆文明風采”競賽活動，夏建兵老師獲得全國二等輔導獎，馬漢元老師獲得全國三等輔導獎，余愛兵、吳紅梅、霍芳慧等6位老師獲得湖北省一、二、三等輔導獎。學校舞蹈隊編排的情景劇《紅巖》獲得xx市“沐黨旗光輝，樹理想信念”讀書活動表演一等獎，張杰同學獲得演講比賽一等獎，蔡培同學代表xx區(qū)獲得“xx市形象大使”大賽之“誠信大使”。
童雙艷、童子建等老師所在班的寢室被評為“我的宿舍我的家文明寢室”，金志鋒、李小飛等同學獲得“我的青春我作主校園十佳歌手”稱號，方中兵帶的一（6）班和童志武帶的二（3）班獲得青年杯籃球賽年級冠軍。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，中等職業(yè)學校要努力“培養(yǎng)高素質技能型人才”。高素質技能型人才是一個綜合概念，“高素質”強調適合社會發(fā)展需要的綜合能力，“技能型”強調適應行業(yè)崗位需求的專業(yè)技能。學校深入領會國家政策，結合學校實際和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，努力將每一名學生培養(yǎng)成為能升學、能就業(yè)，同時具有現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。為此，學?！安痪幸桓窠等瞬拧?，因材施教，寬進嚴出，致力于“辦適合學生發(fā)展的教育，育適應社會需求的人才”，加強教育教學活動中的職業(yè)導向，實施“一年級厚基礎，二年級強技能，三年級優(yōu)出口”的培養(yǎng)模式，落實“文化+技能、就業(yè)+升學、長訓+短訓、畢業(yè)證+技能證”的教學策略，努力提高學生的綜合素養(yǎng)。
為全面實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接，專業(yè)課程內容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產(chǎn)過程對接，學歷證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學習對接等目標，學校從五個方面著力夯實實踐教學。
班”第3期畢業(yè)生蔡建，工作僅3年就在xx一冶擔任大班長，帶領30多人的團隊。
學校將xx久瑞自緊科技有限公司、xx振德敷料有限公司等企業(yè)引入學校，為工科專業(yè)的學生提供崗位菜單，還聘請了兩名“楚天技能名師”，聘請了11名行業(yè)專家、高校教師為兼職教師，實現(xiàn)了培養(yǎng)方式中的“三個一體”，即課堂由學訓分開轉變?yōu)閷W訓一體，車間與教室融為一體，企業(yè)技術骨干與兼職教師一體。
學生在畢業(yè)之前，除拿到畢業(yè)證外，還能拿到至少一個專業(yè)技能證。今年參加普通話等級考試的學生860人，獲二級乙等以上633人；參加計算機等級考試的學生共562人，合格人數(shù)為486人；參加各種技能等級考試的學生共626人，合格626人。
學校加大教學改革力度，形成了職業(yè)培訓與學歷教育并舉、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書結合、學校資源與社會資源共享、中職教育與高職教育相融的辦學格局。先后與xx職業(yè)技術學院、xx紡織大學、黃岡職業(yè)技術學院等高校相關專業(yè)聯(lián)軌，建立了遞進式的人才培養(yǎng)體系，專業(yè)教學質量得到了提升。
由省教育廳牽頭組織，武船工業(yè)公司和xx船舶職業(yè)技術學院召集組建的`，有中國船舶重工集團等企業(yè)、湖北省職工焊接技術協(xié)會等團體、華中科技大學等高校、xx交通職院等高職學校等130多個單位和個人參與的“湖北省國防科技工業(yè)職業(yè)教育集團”于20xx年12月成立，今年5月召開理事大會。我校與羅田理工中專成為湖北省中職學校的代表加入職教集團，我個人被推選為理事。這是學校在集團化辦學方面邁出的實質性一步。
學校高度重視對職業(yè)教育的宣傳工作。春節(jié)期間在電視臺播放專題片10天；在長報、楚天、晚報、xx報等報紙媒體發(fā)布新聞通訊近20篇；配合中央電視臺、上海衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視、湖北經(jīng)視、xx電視臺等電視媒體專訪10余次；通過學校網(wǎng)站發(fā)布新聞通訊160余條；開辦示范校建設專題網(wǎng)站，發(fā)布文章70余篇，發(fā)布示范創(chuàng)建工作簡訊31期；接待了紅安理工中專、山西呂梁縣、黃陂職校、xx農校等學校來校交流。學校被評為區(qū)宣傳工作先進單位。
過去一年，全體教職工團結奮進、改革創(chuàng)新，為學校十二五建設贏得了巨大的發(fā)展機遇。學校示范校建設已接近中期，在這新的發(fā)展平臺上，學校將擁有更優(yōu)的辦學條件——再建一棟機械加工實訓大樓，再擴100畝建設xx市第一產(chǎn)業(yè)公共實訓基地；學校將朝著更高的奮斗目標邁進——逐步朝高職方向發(fā)展，把學校建設成為高中職一體的國內一流的品牌職業(yè)學校。駑馬十駕，功在不舍！我們相信，有上級領導的關懷和支持，有全體教職員工傾力投入，我們一定能夠辦好讓人民群眾滿意的職業(yè)教育。
謝謝大家！
校長述責述廉報告篇九
針對本身存在的政治理論有待進一步加強、基層調研不深進等題目，在以后的學習、工作中，本人決心依照領導干部標準要求，從以下幾個方面積極改進思想和工作：
(一)加強政治學習。從主要著眼于改造客觀世界轉變成改造客觀世界與主觀世界相結合，加強理論學習。突出學習重點，學習好、把握好偉人的理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，習近平同道關于“三嚴三實”及群眾的線路等重要論述等，進步政治敏銳性和鑒別力，始終與黨中央保持高度一致。更加深入地熟悉和正確掌控我黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。
(二)提升履職能力。立足史志實踐，從應付性學習轉變成主動研究學習、從為了工作的“要我學”轉變成提升自己專業(yè)素養(yǎng)的“我要學”，重點是向領導同道們學習、向業(yè)務專家學習、向基層群眾學習、向工作實踐學習，以增強解決實際題目的能力，加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，以不斷進步本身素質和領導水平。在此基礎上，始終把崗位職責放在第一名，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，建立強烈的時間觀念、效力觀念、質量觀念，進步工作效力。
(三)做實調查研究。從基層發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和總結經(jīng)驗，采取實地調研、網(wǎng)上調研相結合，走出往考察與請進來座談交換相結合、全面調研與專題調研相結合等方式，主動了解把握基層鮮活經(jīng)驗，捕捉史志工作實踐創(chuàng)新發(fā)展的前沿動態(tài)，汲取來自基層的營養(yǎng)，積累更多的史志專業(yè)知識儲備，更好地指導和推動史志工作創(chuàng)新發(fā)展。
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
校長述責述廉報告篇十
各位領導、各位老師：
大家好！
我擔任市綜合中專副校長一職，分管學校教育教學工作，協(xié)助校長管理學校的日常事務。首先，感謝大家對我信任，讓我有機會在教學方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?；仡櫛緦W年來，學校教學工作穩(wěn)步、有序地開展，主要得益于上級主管部門的正確領導，得益于全體任課教師的大力支持和積極配合，大家也給予了自己許多協(xié)助，使我順利地開展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問題，積累了一定的經(jīng)驗，此，把一學年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報，不妥之處敬請批評指正。
也是大家對我鞭笞。為更好完成這項工作，認為擔任副校長一職既是大家對我信任。政治思想上積極要求上進。工作中，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的規(guī)范來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識，敢負責任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來，積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑，為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。
全面提高教學質量是關鍵。領導教務處抓教學慣例工作，學校要樹立良好的形象。制訂慣例管理制度，重點抓教師的課堂教學和管理工作，向課堂教學要質量。對教師的日常教學做到有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學，期初召開高三任課教師會，制定計劃，明確目標，督促落實，取得了令人矚目的成果。對口升學本科上學率逾越全省平均水平，對口升學本科上線率有望有新的突破。
修訂各專業(yè)實施性教學方案，制訂教學工作計劃。組織課程建設，制訂各專業(yè)的課程規(guī)范、教學方案，規(guī)范專業(yè)教學，諸多方面進行一些嘗試。
改變了原來單一的辦學模式。多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業(yè)進行考察，首先。解市場信息，解用人單位對人才的要求，確定了聯(lián)合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。下學期與北京中華商科學校聯(lián)合開辦了航空服務專業(yè)，上學期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè)，這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng)，學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同，學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班，為學生解決了后顧之憂。
科學地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關系，其次、課程設置方面。確保各專業(yè)的學生掌握相應的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2為了確保教學內容適應市場需求，適時對專業(yè)教學內容進行了科學的調整。如在對市場作了認真科學論證的基礎上，對計算機應用與維修專業(yè)的課程內容進行了適當調整，刪減了局部不適應市場的專業(yè)課內容，增加了網(wǎng)絡技術、平面設計和專業(yè)英語等內容；電子電器應用與維修專業(yè)改變了學生所學知識廣而不精的現(xiàn)狀，主攻一個方向―主板檢測與維修技術，從而使課程內容更貼近市場，符合市場需求。專業(yè)開設方面，增設了航空服務、主板檢測與維修技術等社會急需的長、短線專業(yè)，形成了長短結合、主輔結合”專業(yè)結構。
為了讓學生在校真正學到一技之長，生產(chǎn)實習的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習的好壞直接關系到學生能否順利就業(yè)。生產(chǎn)實習方面想了很多方法。如對于分為課程實習和畢業(yè)實習，學生實習。將課程實習分成多個模塊，先制定每個模塊的技能規(guī)范，并確定考核方案，以便于圍繞每個模塊的技能規(guī)范與考核方案開展實習，確保各階段的實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習時間，計算機及應用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習；機電技術應用專業(yè)，進行機械加工模塊的實習兩年來，學校實習教學質量不時提高，做到學生實習崗位與所學專業(yè)對口，實習教學的各個環(huán)節(jié)落實，學生收效甚大。
通過競賽帶動專業(yè)的建設和發(fā)展，積極組織學生參與專業(yè)技能競賽。促進教學質量的提高。組織計算機學生專業(yè)參與湖南省職業(yè)學校春季技能競賽，榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎，組織計算機專業(yè)學生參與湖南省職業(yè)學校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽，評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手，鼓勵和促進學生積極學習專業(yè)技能，提高專業(yè)教學質量；組織計算機專業(yè)學生參與去全國信息化工程師的考證工作，計算機應用能力的考證工作，通過抓考證提高教學質量。
除了抓好分管的教學工作之外，一年來。還以強烈的事業(yè)心、責任心協(xié)助校長管理日常事務，做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、位而不越位；工作中始終樹立大局意識，當好了校長的顧問；對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作，做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度，使學校各項工作運行正常。
問心無愧，回顧過去一年的工作。但也有缺乏與感慨。雖恪盡職守，但由于自己教學管理中缺乏藝術性，工作方法缺乏靈活性，加上自己過于較真而不成熟的個性，有時事與愿違，但在心中惟有工作，深知，工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離，不敢奢求什么，只想讓大家認識我解我協(xié)助我支持我現(xiàn)在校處于相對困難的時候，希望大家緊密團結，齊心協(xié)力，同甘共苦，克服困難，共度難關，會虛心聽取各方意見，將以更加豐滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作，不辜負全體同志的信任，為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。
敬請批評指正。以上如有不妥。
校長述責述廉報告篇十一
xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委、管委會紀檢監(jiān)察職責由黨政辦公室履行，按照黨工委、管委會分工，我分管黨政辦公室。一年來，我們認真按照《中共xx市委關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的實施意見》的要求，在執(zhí)行黨的紀律、深化作風建設、堅決懲治腐敗、規(guī)范權力運行、選好用好干部等方面履好責，紀檢監(jiān)察機構在推進“三轉”、強化執(zhí)紀監(jiān)督問責上聚焦中心任務、突出主業(yè)主責，確保了黨風廉政建設“兩個責任”落到實處。扎實開展了以下工作：
一是堅決執(zhí)行黨的紀律。嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經(jīng)紀律和生活紀律，嚴肅黨內政治生活，把遵守黨的紀律情況作為領導班子民主生活會的重要內容，加強對黨的紀律貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，使黨的紀律真正成為全體黨員和各級干部帶電的“高壓線”。
二是堅決懲治腐敗行為。以“零容忍”態(tài)度懲治腐敗，對待干部堅持把“嚴管厚愛”與“抓早抓小”統(tǒng)一起來，堅持處理好懲治與保護的關系，形成正確的干事創(chuàng)業(yè)導向。
三是堅決選好用好干部。嚴格執(zhí)行和落實干部選拔任用條例，把信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部選拔出來、任用起來，夯實黨風廉政建設和反腐敗斗爭的組織基礎。
四是堅決維護群眾利益。加強和創(chuàng)新群眾工作，建立健全維護人民群眾利益的長效機制，認真履行“管行業(yè)必須管行風”的監(jiān)管職責，加大民生項目特派監(jiān)督工作力度。運用和轉化教育實踐活動成果，以教育實踐活動的成效取信于民。
五是堅決支持紀檢監(jiān)察機構工作。認真落實“兩個為主”，加快推動紀檢機關轉職能、轉方式、轉作風，大力支持紀檢監(jiān)察機構履行監(jiān)督責任。堅持和完善反腐敗協(xié)調機制，為紀檢監(jiān)察機構開展工作提供各種保證。加強紀檢干部隊伍建設，打造一支堅持原則、剛正不阿的反腐倡廉“鐵軍”。
六是堅決規(guī)范權力運行。把預防腐敗的要求體現(xiàn)和落實到各項改革和制度建設中，形成科學有效的權力制約和協(xié)調機制，把權力關進制度的籠子。認真執(zhí)行黨內監(jiān)督各項制度，堅決懲治改革發(fā)展中出現(xiàn)的腐敗問題。
七是堅決深化干部作風建設。以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，從嚴糾正“四風”問題，健全完善作風建設的常態(tài)化機制，堅決查處和懲治各種違規(guī)違紀行為，確保中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定、市委十項規(guī)定、市委轉變作風十六條等制度不折不扣地落到實處。
二、述廉情況。
校長述責述廉報告篇十二
20xx年，我認真學習黨的十九屆五中、六中全會精神，在縣教育局黨委的正確領導下，切實加強黨風廉政建設工作，圓滿完成了教學質量工作目標任務和黨風廉政建設工作任務。根據(jù)中共水富縣教育局委員會辦公室關于開展20xx年學校（園）行政領導班子成員述廉述責的通知（水教黨辦通〔20xx〕12號）文件精神，現(xiàn)將本人20xx年廉潔自律和履行工作職責的情況報告如下，不妥之處，敬請批評指正。
（一）貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神情況
1、我參加政治學習、全校教職工大會，認真學習貫徹中央“八項規(guī)定”和縣教育局相關文件精神，貫徹落實的具體辦法，把“八項規(guī)定”和實施辦法的要求細化落實到各項工作中去，倡導勤儉節(jié)約理念，堅決反對鋪張浪費行為。
2、我結合工作實際，進一步健全和完善了相關工作制度，力求在教學質量管理等各個方面和各個環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)“八項規(guī)定”的要求。一直以來，本人沒有在各種旅游區(qū)、風景名勝區(qū)、度假區(qū)參加過會議活動，從不參加高消費娛樂、健身活動；沒有濫發(fā)請柬大操大辦婚喪喜慶事宜；沒有用公款吃喝、相互宴請；沒有用公款報銷或者支付應由個人負擔的費用；沒有用公款參與高消費活動；沒有在工作日中午飲酒。本人嚴格遵守中央“八項規(guī)定”，沒有違規(guī)違紀行為發(fā)生。
（二）貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的情況
20xx年，本人根據(jù)縣教育局黨委黨風廉政建設的總體部署，嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制，按照黨風廉政責任要求，認真履行自己承擔的職責，圓滿完成了各項工作任務。一直以來，本人認真履行黨風廉政建設第一責任人的職責，帶頭示范。我與學校黨支部簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》，年終根據(jù)目標責任書具體細則參與考核評估，與年度考核掛鉤，實施獎懲。
（三）履行“一崗雙責”的情況
一年來，本人嚴格按照“一崗雙責”的要求，公開承諾，廉潔自律，從我做起，嚴格要求，接受監(jiān)督；對群眾來訪，即使工作再忙，也要區(qū)別情況親自接待；在日常工作中收到群眾來信，做到親自批轉，并積極關注處理意見和結果；堅持參加每周一次的集體學習，每次學習討論積極作中心發(fā)言；休息時間，認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》等黨風廉政法規(guī)。通過學習，強化了自身的責任意識、主體意識和監(jiān)督與被監(jiān)督的意識。
一年來，我校切實把抓好黨風廉政建設放在重中之重的位置，把反腐倡廉工作融入管理和黨的建設之中，進一步強化責任意識，強化教師工作，強化表率作用，有效推進我校黨風廉政建設和反腐敗各項工作深入開展，實現(xiàn)了“十三五”規(guī)劃的良好開局。
（四）遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》情況
一年來，我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。第一，我熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。沒有出現(xiàn)違背黨和國家方針政策的言行；第二，我忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。沒有出現(xiàn)敷衍塞責行為；第三，我關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。沒有諷刺、挖苦、歧視學生行為，沒有體罰、變相體罰學生的行為；第四，我遵循教育規(guī)律，實施素質教育。做到循循善誘，誨人不倦，因材施教，努力培養(yǎng)學生的良好品行，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。沒有以分數(shù)作為評價學生的唯一標準；第五，我堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。做到關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。沒有進行有償家教和利用職務之便謀取私利的行為；第六，我加強學習，樹立終身學習理念，努力拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
（五）查處和整治違規(guī)補課、違規(guī)征訂教輔資料、體罰變相體罰學生等情況
20xx年，我校禁止違規(guī)補課、違規(guī)征訂教輔資料、體罰變相體罰學生，并進行嚴肅查處和整治。上半年，對李增光體罰學生的行為進行了全鎮(zhèn)通報的處理。目前，無禁止違規(guī)補課、違規(guī)征訂教輔資料的現(xiàn)象。
（六）個人遵守黨政紀條規(guī)和廉潔自律有關規(guī)定的情況。
一年來，本人以身作則，嚴格遵守黨紀黨規(guī)和廉潔自律的有關規(guī)定，認真學習黨的十八屆六中全會精神和各項政策理論，平時注重對黨的方針、政策的學習和理解，堅持用科學的理論武裝頭腦，不斷加強自身建設，努力提高思想政治素質和工作水平。通過堅持不懈的學習，進一步堅定了理想信念，牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想，筑牢了思想防線，提高了拒腐防變的能力，保持著清醒的頭腦，并用《廉潔準則》嚴格約束和規(guī)范自己的言行。在工作中堅持原則，按制度辦事，堅持實事求是，不好大喜功；在生活上嚴格要求自己，保持清正廉潔、克已奉公，不講排場，不比闊氣，不搞鋪張浪費。要求教師做到的，我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，樹立了良好的形象。
本人離婚，住房情況：20xx年在樓壩買了一套安置房，面積99.5平方米；20xx年購買價值8.5萬元的汽車一輛。
1、政治業(yè)務學習不夠系統(tǒng)，拓創(chuàng)新精神不足，需要加倍努力。
2、事務性工作繁多，深入學校指導工作時間少，開展的教研活動不夠豐富。
1、把“兩學一做”、“四有干部””和解放思想大討論活動有機融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步強化黨風廉政建設，杜絕一切違法違紀行為發(fā)生；進一步抓好學校制度建設，抓好學校班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，優(yōu)化學校管理方法，指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯(lián)系群眾，深入到各個小學，深入課堂聽課，指導年輕教師搞好教育教學工作。
3、充分送教下鄉(xiāng)教師的指導、引領作用，騰出時間和精力，在培養(yǎng)青年教師、指導教學教研工作上傾斜力度，多做工作。
總之，在今后的工作中，要繼續(xù)加強政治業(yè)務學習，全面提高個人素質和能力，以務實的工作作風，創(chuàng)新的工作精神，飽滿的工作熱情，扎實工作，無私奉獻，為進一步提高教育教學質量作出自己的應有的貢獻！
校長述責述廉報告篇十三
作為局黨風廉政建設第一責任人，我按照職責分工，重點抓了以下五方面工作：
(一)認真履行黨風廉政建設第一責任人的職責。
一是認真履行“一崗雙責”。與各國土資源所、局屬事業(yè)單位負責人簽訂了目標責任書。二是做好反腐倡廉教育。組織開展“道德講堂”，學習愛崗敬業(yè)先進典型事跡;邀請市檢察院人員講授預防職務犯罪知識，開展先進事跡學習和反面典型教育，將“立黨為公，執(zhí)政為民”要求形象化、生動化，大力弘揚正氣，做到警鐘常鳴，確保反腐倡廉教育絕不走過場。三是堅持逢會講廉政。無論是在班子會、機關全體會、還是業(yè)務工作例會，我逢會必講黨風廉政，每次都是情真意切、語重心長，以增強教育的有效性。四是推行個人事項報告機制，落實市國土資源系統(tǒng)副股級以上干部個人有關事項制度。
(二)堅持民主集中制。
注重規(guī)范工作機制，認真貫徹執(zhí)行民主集中制，健全和落實談心談話制度，實行重大事項、重要工作堅持班子集體研究決定，努力做到科學決策、民主決策，嚴格執(zhí)行黨組討論決定干部任免事項的議事規(guī)則和程序。班子成員之間遇事能多溝通、多商量，整個領導班子團結和諧，凝聚力強。
(三)抓好重要關口廉政建設。
經(jīng)營性用地招拍掛是本人抓好黨風廉政建設的重要關口。在土地招拍掛活動中，一是嚴格按程序確立地價。嚴格按照抽選委托評估、評估確認、聯(lián)合會審、報請政府審批等工作程序，沒有出現(xiàn)領導或個人插手地價確定的問題。二是嚴格按制度規(guī)范出讓行為。規(guī)范設置出讓條件，嚴格落實信息公開制度，杜絕減免出讓金行為。三是不斷完善工作程序，積極推進土地招拍掛網(wǎng)上交易系統(tǒng)建設。
(四)嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律各項規(guī)定。
一是從我做起，并嚴格要求各領導班子成員認真遵守廉潔自律的各項規(guī)定和中央八項規(guī)定，就公款消費、公務接待及工作日午間嚴禁飲酒等多個方面的事項作出嚴格規(guī)定，自覺接受群眾的監(jiān)督;二是嚴格要求自己，切實管好自己的家屬子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利，不在自己職權范圍內從事經(jīng)營等工作。
(五)認真執(zhí)行《干部任用條例》。
認真按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的程序和要求，堅持公正、公平、公開的原則，堅持黨的群眾路線和民主集中制原則，不搞任人唯親，不斷提高選人用人公信度，努力構建人盡其才、才盡其用、充滿活力的選人用人機制。去年，按照“三年可以交流、五年應該交流、八年必須交流”的原則實施了中層以下干部的交流，提高了隊伍的活力。
校長述責述廉報告篇十四
國土資源工作保發(fā)展、保資源、保民生、保穩(wěn)定的任務十分艱巨，去年，面對我市國土資源閑置低效多、遺留問題多、違法用地多、新增規(guī)模少、騰挪空間少的“三多兩少”現(xiàn)狀，我和班子同志重點抓了七方面的工作，不斷增強了國土資源保障和合理利用水平。
(一)抓傳導，進一步凝聚依法和合理利用國土資源共識。
一是通過在市委常委擴大會議上作專題匯報、邀請市四套領導班子以及有關市部門前來指導交流、派人在各級干部培訓班上授課等方式，積極傳導國土資源管理理念。二是充分利用“4.22”世界地球日、“6.25”全國土地日等紀念日，面向群眾開展宣傳教育活動。三是利用參加鶴山電臺《我們這一家》民聲熱線節(jié)目機會，宣講“珍惜土地資源，節(jié)約集約用地”的觀念。
(二)抓保障，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障支撐。
一是在xx市的大力支持和市委、市政府的高度重視下，成功為址山龍灣工業(yè)園爭取到3176畝的規(guī)劃規(guī)模。二是積極做好重點項目的保障服務，有效解決江羅高速、江番高速、亞洲廚衛(wèi)商城、弗蘭卡、龍口80萬伏糯扎度輸電建設項目、鶴城鎮(zhèn)三堡小學等重點和重要項目的用地需求。三是積極做好用地報批，全年獲批1274畝的城鎮(zhèn)建設用地;四是有序開展土地供應，全年共供應土地2708畝。五是認真開展城鄉(xiāng)增減掛鉤試點工作，完成共和、龍口兩鎮(zhèn)的合共460畝增減掛鉤項目的上報工作。
(三)抓專項，切實保護資源和農民權益。
一是加強土地執(zhí)法，做好2012年度土地礦產(chǎn)衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作，獲得全省衛(wèi)片執(zhí)法工作三等獎，獎勵新增建設用地指標200畝。二是組織開展“三打”行動，查處農村集體土地非法流轉案件1宗，有效打擊集體土地非法流轉的違法行為，保障群眾合法權益。三是有序推進高標準基本農田建設，五個合共2.54萬畝的建設項目按計劃進入施工階段。四是全面完成農村集體土地所有權登記發(fā)證工作，順利通過xx市和省的檢查驗收，并被評為“優(yōu)秀”等級，獲xx市獎勵新增建設用地指標130畝。
(四)抓利用，推進土地節(jié)約集約利用。
一是抓好供地關，嚴格執(zhí)行工業(yè)項目評審制度、50畝以上項目分期供地機制、建設項目履約保證金制度，確保新供用地高效利用。二是應用土地動態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)，全程監(jiān)控已供地項目的開工、竣工、土地閑置認定與處置。三是加大力度處置閑置土地，超額完成全年處置盤活閑置土地2000畝目標任務。四是積極推動出臺《xx市工業(yè)項目用地后續(xù)監(jiān)管工作方案》，進一步規(guī)范工業(yè)項目的后續(xù)監(jiān)管工作。
(五)抓維穩(wěn)，促進社會和諧穩(wěn)定。
一是積極妥善處理土地信訪案件，結案率100%，為我市社會穩(wěn)定作出貢獻。二是積極穩(wěn)步解決農民集體留用地問題，制定《xx市歷史遺留集體留用地解決方案》，形成逐年解決歷史遺留留用地的工作規(guī)劃。
(六)抓治理，進一步穩(wěn)定礦管秩序。
1.加大礦產(chǎn)資源綜合管理力度。一是按時完成礦山企業(yè)采礦許可證年審工作，年檢率、通過率以及礦產(chǎn)資源補償費繳納率均為100%。二是開展礦產(chǎn)資源勘查開采領域安全生產(chǎn)“打非治違”專項行動，立案查處越界開采、非法開采案件共8宗。三是推進礦產(chǎn)資源有序開采，完成《xx市2013年度采礦權出讓計劃》的編制和報批工作。
2、進一步加強地質災害防治力度。制定了《xx市2013年度地質災害防治方案》，與各國土資源管理所簽訂了《地質災害防治責任書》，爭取時間在汛期到來前樹立地質災害警示牌40個，在汛期期間及時轉移群眾5戶，疏散群眾300多人，成功抵御了“玉兔”超強臺風，有效保障了群眾的生命安全。同時，加快落實地質災害點的治理工作，向有關責任單發(fā)放地質災害明白卡2宗。
(七)抓基礎，努力提高管理水平。
一是積極配合做好我市網(wǎng)上辦事大廳建設工作，完成全部國土資源行政審批項目進駐網(wǎng)上辦事大廳。二是一次性完成宗地代碼的集中轉換并全面啟用全國宗地統(tǒng)一代碼來處理全市土地登記業(yè)務，成為江門首個全面啟用宗地統(tǒng)一代碼的市(區(qū))。三是做好基礎數(shù)據(jù)調查和系統(tǒng)調試對接工作。按時按質完成我市的測量標志普查、年度土地變更調查與遙感監(jiān)測工作、“三舊改造”項目數(shù)據(jù)庫更新等基礎業(yè)務;配合省廳開展廣東省土地登記信息監(jiān)管系統(tǒng)調試工作以及系統(tǒng)對接工作。四是加快信息化建設工作，實現(xiàn)了系統(tǒng)智能化管理和數(shù)據(jù)交換的目標。
二、強學習、勤思考、促提升，不斷提高自身素質。
校長述責述廉報告篇十五
20**年，我校全體教職工在市委、市政府和教育主管部門的正確領導下，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“厚積深思、快樂和諧”的辦學理念，圍繞“苦練內功、加強管理、提高質量、打造特色”的發(fā)展主題，明確“保穩(wěn)定、保安全、促發(fā)展”的核心任務，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，克難攻堅，扎實推進“三名”工程，取得了豐碩的成果。
20**年高考，我校有**、**、**、***、***、***等6位同學被清華、北大錄取，其中**同學奪得全市文科狀元。600分以上人數(shù)，我校共41人，占全市的28.87%。全市個人總分文科前十名，我校占有四人，理科前十名，我校占有三人。文理科個人總分進入全省前200名人數(shù)均列第五。同年中考，總分700分以上人數(shù)我校有47人（全區(qū)共83人），占56.6%。
回顧過去的一年，我作校長、黨總支書記，在市委、市政府和教育主管部門領導下，在全體班子及廣大教職員工的積極協(xié)助與大力支持下，克服困難，努力完成日常教學、行政管理等各項任務?，F(xiàn)將本人在20**年度的思想和工作情況，簡要總結匯報如下：
教育是一項關乎國計民生的偉大事業(yè)。作為一名教育工作者，我深刻地認識到自身所肩負的神圣使命。作為一名校長，我更加清醒地認識到自己所承擔的責任。奉獻優(yōu)質教育資源，辦好人民滿意教育，早日實現(xiàn)將**中學打造成為名校的宏偉目標，早日實現(xiàn)百年老校偉大復興，一直是我所堅持并為之不懈奮斗的人生追求。
一年來，我始終密切關注著基礎教育發(fā)展的形勢，認真學習領會黨的教育方針政策，不斷更新自己的管理理念、教育理念。在辦學思想上，始終堅持與黨和國家的教育方針政策保持高度一致，積極響應黨和國家的號召，全面推進學校各項事業(yè)的發(fā)展。在日常管理和教育教學過程中，始終堅持依法辦學，廉潔自律，依法執(zhí)教，勤勉敬業(yè)，以身作則，帶頭示范，以實際行動表達著自己對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，詮釋著一名教師應有的精神與品質，傳達著一名校長的目標與追求。
近年來，學校飽受債務困擾，正常運轉常常難以為繼。過去的這一個學年，學校往往是一開學就面臨著無米下鍋的窘境。作為一校之長，還必須時常承受債主追債的滋擾，甚至對個人的威脅。面對此困境，我們一方面大力節(jié)約公用經(jīng)費開支，開源節(jié)流，一方面積極向政府和各部門求援。在經(jīng)濟十分困難的情況下，不斷改善教學條件，特別是通過積極運作順利完成了學校正大門建設，改變了**中學走“旁門左道”的尷尬歷史，改變了校園面貌，提升了學校品牌形象，為進一步改進校園管理創(chuàng)造了良好條件。
在面對經(jīng)濟壓力的同時，我們還面對著更為沉重的規(guī)模辦學下的管理壓力和教學質量壓力。作為一所百年老校，一所中心城區(qū)最好的省級重點中學，市民的關注與期待是不言而喻的。為了學校發(fā)展道路上的瓶頸，我們創(chuàng)造性提出了“一校兩區(qū)、內部競爭***大年級、小學校***全封閉、寄宿制、準軍事化”的管理思路，并在反復的實踐與探索中不斷走向成熟與完善。盡管這些管理模式還有很多課題要解決，但事實說明它們是符合**中學當前辦學現(xiàn)狀的，并已經(jīng)逐漸顯示出它的優(yōu)越性和生命力。**-*學年，我們在高考、中考、學科競賽均創(chuàng)造了超歷史水平的好成績，不僅在規(guī)模上實現(xiàn)突破，在尖子生培養(yǎng)上也走進了全省前列。
教師是一所學校最重要的教育資源，教師的精神狀態(tài)、業(yè)務能力、綜合素質是一所學校能否實現(xiàn)持續(xù)、健康發(fā)展的決定因素。我校的教師隊伍整體素質比較高，并一直保持著愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我們能夠突破困境、穩(wěn)定發(fā)展的重要原因。
我們現(xiàn)有教職員工580多人，多數(shù)來自原**中學、**一中這兩所省級重點中學，也包括因規(guī)模擴大而引進的一些其它地市的教師。因此，學校內部出現(xiàn)教育觀念、價值觀念多元化是客觀的、必然的。近兩年，我們一直都在通過各種途徑努力統(tǒng)一教工的價值追求，反復宣傳學校的辦學理念，加強校區(qū)之間、學科之間教師的溝通與交流，以盡快使廣大教師的教育思想統(tǒng)一到學校整體發(fā)展的指導思想上來，增強學校的凝聚力，形成學校發(fā)展的巨大合力。
為了促進教師隊伍素質的進一步提高，我們通過加強行政聽課、隨機聽課等形式對教師的教育教學行為過程進行監(jiān)督，通過開展學生問卷、座談，收集家長意見等方式及時跟蹤學校師德師風現(xiàn)狀，通過演講、評測等方式展示教師良好的面貌，促進教師依法執(zhí)教，嚴守職業(yè)道德規(guī)范。在教師專業(yè)成長上，我們堅持引進來、走出去，為教師接受新的理念，接觸新的教育手段，提高業(yè)整理。
務水平創(chuàng)造條件。我們還通過強化教研組、備課組的培訓功能，強化教師的教研意識，強化教師教研能力的培養(yǎng)，完善教師的考核評估機制，有效地促進了教師的專業(yè)成長，特別是通過堅持“老帶新”和落實“十個一”工程，給青年教師的成長提供了很多幫助，不少青年教師已逐漸成長為學校的教學骨干。
教學質量是學校的生命線，沒有質量就沒有品牌，**中學的名校建設就會落空，這是我們大家都深知的道理。一直以來，我們都把深入教改，提高質量作為中心工作，強化目標管理責任機制，強化教師的質量意識，強化教學基層單位建設，成功地實現(xiàn)教學質量的穩(wěn)步提升，受到社會各界的廣泛好評。
為了不斷提升學校的教學質量，我們始終把“學生是否滿意、家長是否滿意、社會是否滿意”作為衡量自己教學管理、教學水平的標準。一個學年來，我們不斷夯實教學常規(guī)管理，完善教學常規(guī)執(zhí)行情況的督導與檢查，把課堂作為教學改革的突破口，鼓勵教師在完成常規(guī)的基礎上努力創(chuàng)新，構建自己富有個性魅力、富有特色的高效的課堂教學。高中新課程改革在全省鋪開后，我們緊緊抓住這個契機，深入推進課堂教學改革，努力挖掘校本教育資源，全面開設校本課程，建立學生成長檔案，認真開展社會實踐和研究性學習，充分體現(xiàn)了樣本校應有的風采。為給教學提供不竭動力，我們十分重視教學研究工作，堅持“以教帶研，以研促教”的指導思想，全面推進學科研究，課題研究，課改研究，命題研究。上一學年我們有48個省級課題立項，**0多篇文章在市以上評比中獲獎。為了使各項教學改革措施能有效地落到實處，我們高度重視教學基層單位的管理，全面推進學科組、備課組建設，使其成為“校本教研基地，教師專業(yè)成長基地，提高教學質量基地”。尖子生培養(yǎng)是教學中重點也是難點，這兩年我們都加大了尖子生培養(yǎng)力度，對素質突出的學生做到早發(fā)現(xiàn)，早培養(yǎng)，早跟蹤，集中優(yōu)勢資源，跟蹤輔導，全面培養(yǎng)，使一批批尖子生脫穎而出，也使我們**中學最終走出了沒有清華、北大的困惑。
構建和諧校園文化我們名校建設的重要任務，和諧的文化能夠為學生健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的硬環(huán)境和軟環(huán)境，能夠使學校充滿生機與活力，是一所名校必須具備的要素。
在過去的一個學年里，我們在“以人為本、以德育人”的教育理念指引下，不斷總結與反思自己的教育思想、管理措施和教育行為，在和諧校園文化的建設上進行了很多有益的嘗試和探索。在課堂上，我們注重引導教師構建平等對話，多元探究的課堂文化，藝術設計課堂，豐富教學手段，寓教于樂，平等對話，創(chuàng)造民主、探究、合作的學習氛圍，培養(yǎng)學生思考探究的習慣，鼓勵學生質疑和創(chuàng)新。在課外，我們致力于構建民主親善，團結協(xié)作的人際文化，干群間相互理解，師生間相互尊重，同學間相互幫助，形成和諧融洽的校園氛圍。在教室，我們致力于構建力爭上游、同舟共濟的班級文化，既重視創(chuàng)造學習上你追我趕的競爭氛圍，又注意引導形成同舟共濟的集體意識。在校園，我們致力于構建寬松融洽，生機勃發(fā)的環(huán)境文化，挖掘百年老校文化底蘊，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成健康的輿論導向，讓學生在和諧的文化環(huán)境中健康成長，勵志成才。
作為一所百年老校，我們在今天的發(fā)展中遭遇了諸多難題，這是對我們意志品質的考驗，也是對我們管理能力、教學水平等各項素質的檢驗。面對當前復雜的辦學形勢，捉襟見肘的經(jīng)濟承受能力，我們已經(jīng)收獲了很多成功的經(jīng)驗，這是**中學實現(xiàn)偉大復興的寶貴財富。當然，我們還有一系列的問題要去解決，如校區(qū)內部競爭機制的完善，封閉式管理的推進，“大年級、小學校”管理中責、權、利的進一步明確，經(jīng)濟困難情況下的硬件建設，化解債務壓力等等，都還需要我們進一步去努力探索。
在新的一年里，我們將著重在以下七個方面繼續(xù)努力探索：
1、扎實抓好高考復習工作，力爭高考再次實現(xiàn)歷史突破。
2、進一步提高管理人員素質，堅決規(guī)范辦學行為。
3、繼續(xù)強化常規(guī)管理，確保學校的和諧與穩(wěn)定。
4、繼續(xù)推進新課程實驗，深化課堂教學改革，發(fā)揮樣板校示范作用。
5、高度重視，密切配合，全力抓好普通高中迎檢工作。
6、努力貫徹科學理念，抓好學生綜合素質評價。
7、加大校園環(huán)境整飭力度，創(chuàng)造溫馨和諧的校園氛圍。
8、加強對教師的業(yè)務考核工作，促進教師的專業(yè)成長。
校長述責述廉報告篇十六
述責述廉報告述責述廉報告02020三篇我自覺肩負黨風廉政建設第一責任人職責，積極推動鎮(zhèn)黨委主體責任落地落實，全鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗工作效果顯著,全鎮(zhèn)風清氣正的政治環(huán)境初步形成，有效激發(fā)了干部職工干事創(chuàng)業(yè)激情。述責述廉報告述責述廉報告20201今年以來，在礦黨政的正確領導下，在隊領導班子其他成員的幫助下，我立足崗位，始終以高度的責任感和使命感認真履行著自己的職責，認真落實礦黨風廉正建設責任制的有關要求，嚴格要求自己，自覺接受群眾監(jiān)督，并結合黨員先進性教育活動的開展，不斷提高自己的思想政治素質和業(yè)務本領，按照年初制定的各項工作計劃穩(wěn)步推進，積極發(fā)揮工會職能，以“雙十佳班組建設”工作為重點，以為職工排憂解難為己任，緊緊圍繞工會工作這一中心，開展各項工作，在完善自身建設、加強民主管理、協(xié)助抓好黨建以及開展文體活動方面都取得了豐碩的成果?，F(xiàn)將20xx年本人的思想、工作和廉潔自律情況匯報如下：
織。其次實行民主管理，傾聽民意，保證職工的主人翁地位。通過政務公開、民管會、提合理化建議和廣泛征求意見等形式來拓展職工參與決策的渠道，確保職工民主管理和民主監(jiān)督的權利。第三做職工的貼心人。發(fā)動和組織職工關系社會弱勢群體，并做好本單位困難職工的摸底工作。第四以各項活動為載體，豐富職工的文化生活，為活躍職工文化生活、文體活動做到月有計劃，為創(chuàng)建文明單位注入新活力。
二、以身作則做廉潔的干部作為紀檢群監(jiān)員，自己須率先廉潔自律，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，本人在各項工作中始終堅持不以權謀私，并從各個方面嚴格要求自己，約束自己，自覺遵守各項規(guī)章制度。在團結方面，我始終自覺的維護領導班子的團結和集體形象，維護大局，認真執(zhí)行黨支部的決定，工作中注意分清職責掌握分寸，發(fā)現(xiàn)問題時不屬于自己工作范圍的事，主動和領導班子成員協(xié)商，屬于自己職責范圍的事決不推卸，做到“補臺不拆臺”“拉偏套使正勁”能與職工群眾打成一片，及時了解群眾的意見和要求，多辦實事。
公開制度，始終堅持黨政共同負責，行政具體實施、工會職工代表監(jiān)督的方式運行。在日常的民主管理工作中，讓職工代表談管理、論決策、提建議、積極參政議政，最大限度的保證職工民主權利的實施。依法履行職責，深入工作實際，密切聯(lián)系職工群眾，在職工中樹立了良好的形象，增加了組織的凝聚力和向心力，把傾聽職工呼聲、反映職工要求、表達職工意愿、關心職工疾苦、維護職工合法權益為重要工作，堅持為職工辦實事、辦好事，全心全意依靠職工，時刻把職工的疾苦放在心上，真正做到群眾利益無小事，提高了工會在職工心目中的地位，努力使工會工作提高到一個新水平。
總之，一年來，自己在各個方面都有了新的進步和提高，但離黨和人民的期望，單位領導的要求還有一定的差距，工作中還存在著一些缺點和不足，主要是開拓創(chuàng)新的精神還不夠強,特別是在工會工作的創(chuàng)新理論研究方面,還需要進一步加強.;這些不足和缺點需要在今后的工作中加以改進和提高。在今后的工作中，自己要加強學習，用十七屆五中全會精神武裝自己的頭腦，努力樹立與時俱進的思想，把個人的思想、工作提高到一個新水平。
建設，進一步轉變工作作風，較好地完成上級下達和局黨組制定的各項任務?，F(xiàn)將述責述廉情況報告如下：
一、履行黨風廉政建設責任的情況(一)執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩情況一是加強學習，提高黨性修養(yǎng)。牢固樹立“學習是領導干部重要責任”的理念，認真學習黨的十九大和習總書記系列重要講話精神，樹立正確的權利觀、政績觀和利益觀，始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和省、市、縣委保持高度一致，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，始終堅決貫徹上級黨委政府的重要決策和重大決定。二是嚴守規(guī)矩，對黨忠誠不渝。始終堅定不移地執(zhí)行上級黨委的決策部署，不搞陽奉陰違，堅定不移地對組織忠誠老實，沒有做弄虛作假、損害黨和政府的形象和人民群眾利益的行為等，并在工作和生活上對分管股室工作人員也嚴格要求，時刻敲響警鐘。三是守好本份，維護班子團結。作為副職，我時刻注重維護班子的團結和一把手的威信，努力堅持大事講原則、小事講風格，堅定不移地按規(guī)矩辦事，不搞拉幫結派、團團伙伙或鬧不團結，做好參謀和助手，維護了班子同心同德，群策群力，心齊氣順、風清氣正的生動局面。
(二)履行管黨治黨責任情況一是認真參加“三會一課”，并按照局黨組要求，主講。
一次《黨風廉政建設》黨課，通過學習教育，促使自己和全局廣大黨員干部提高了貫徹黨的根本宗旨、執(zhí)行黨的群眾路線的自覺性和堅定性;二是認真落實中央“八項規(guī)定”?！鞍隧椧?guī)定”頒布實施以來，我始終帶頭嚴格執(zhí)行，并始終將落實中央“八項規(guī)定”和作風建設有關規(guī)定作為日常工作的一項重要內容，常抓不懈。三是加強管理，完善制度保障。始終堅持用制度管錢、管事、管人，不斷推進黨風廉政建設的制度化、規(guī)范化、長效化。
責任人”，簽訂的《責任狀》要求承擔起職責。
二、個人執(zhí)行廉潔紀律情況作為一名黨員干部，我始終嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律有關規(guī)定，認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”，嚴格按照各項規(guī)章制度辦事，時刻做到自重、自省、自警、自勵。自任現(xiàn)職以來，我始終堅持公道正派、心胸坦蕩的做人原則，在公務活動和社交活動中都做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規(guī)定。沒有假公濟私、化公為私的行為;遵守組織人事紀律、奉公守法，沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。
三、存在的問題、原因及打算雖然在工作上取得了一定成績，但與上級領導和人民群眾的要求相比，還有不小的差距。主要體現(xiàn)以下幾點：一是工作不夠深入，深入基層調研不夠。調查研究多停留在聽匯報、問情況、下指示，缺乏帶著傾向性問題去思考，同干部職工一起分析研究、探討解決問題的措施和辦法。今后要進一步轉變工作作風，深入股室，深入職工，廣泛聽取職工群眾的意見與建議，切實解決職工群眾關心的熱點難點問題。二是開拓創(chuàng)新意識不夠強，執(zhí)行、落實的多，創(chuàng)新發(fā)展的少。
在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，工作立足實際，大膽探索方式方法比較少。今后要深入推進工作改革創(chuàng)新。把握工作規(guī)律，實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，采用科學合理的多種手段和技術，促使分管的各項工作再上一個新臺階。
四、個人重大事項報告(略)述責述廉報告述責述廉報告20203一年來，我始終以黨員領導干部的標準嚴格要求自己，始終做到嚴于律己、清正廉潔、恪盡職守、求真務實，較好地履行了崗位職責，完成了各項工作任務?，F(xiàn)就紀律、廉政、作風等有關情況報告如下：
一、遵守紀律、錘煉黨性，無愧共產(chǎn)黨員先進本色遵守黨的政治紀律方面。嚴格遵守黨的各項紀律，在政治原則、政治立場、政治觀點和執(zhí)行黨的方針、政策上，堅決與市委保持高度一致;在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，自覺抵制各種政治謠言，堅決維護市委權威。
額資金使用等重大事項，均堅持民主集中制原則，由會議研究決定。
遵守黨的工作紀律方面。認真落實一把手不直接分管財務、不直接分管干部人事、不直接分管行政審批等“六不直接”分管制度。在決策中認真落實末尾表態(tài)制，帶頭遵守各項規(guī)章制度。
遵守黨的財經(jīng)紀律方面。嚴格遵守《財務管理》各項規(guī)定，認真執(zhí)行《機關財務報銷制度》，落實財務收支定期向職工公示制度，按程序調整了財務管理人員，單位的所有收入一律進入財政賬戶，沒有發(fā)生亂發(fā)獎金、補貼、津貼等問題。
二、廉潔自律、履職盡責，發(fā)揮領導干部表率作用強化廉政教育，增強廉政意識。帶頭落實“六位一體”的廉政教育模式活動，認真學習了《中國共產(chǎn)黨員領導干部廉潔從政若干準則》，將準則中廉潔從政行為規(guī)范“八條”禁止，52個“不準”，作為自己廉潔從政的剛性約束，對照標準嚴格要求自己，始終把握紅線、守住底線，自覺不睬不越，經(jīng)得住權利、金錢、名利的考驗。在工作中沒有謀取不正當利益、從事不正當盈利性活動、利用職務之便為親屬謀利益，違反財務管理規(guī)定等問題。
納職工公積金的問題，對我震撼很大，經(jīng)過多次進行調研，與職工交談，分析發(fā)生問題的根源，本人認為是因為在落實黨總支主體責任，落實領導干部“一崗雙責”，落實“六不分管”制度，落實規(guī)章制度不到位導致的，在市委市政府的支持下，在我的積極努力下，職工公積金未繳納問題得到了徹底的解決。
建立長效機制，堵塞工作漏洞。按照體現(xiàn)群眾意愿、改進工作作風、提高工作效率的原則建立、健全了行的通、指導力強、能長效管用的《機關管理制度》、《財務人員管理制度》、《市場管理人員管理制度》、《三公經(jīng)費管理制度》、《廉政風險防控管理制度》、《考核實施細則》等十八項制度，規(guī)范了項目管理、運行監(jiān)督等機制。10月份，由于領導的調整，重新研究了局領導分工。自己在辦公用房、人情消費、“三公”經(jīng)費開資、家屬子女管理等九個方面都嚴格要求自己，沒有違反規(guī)定、標準等現(xiàn)象發(fā)生。
三、端正作風、以德從政，營造風清氣正和諧市場局面端正學風。結合群眾路線教育實踐活動，堅持學習黨的理論、方針、政策，給自己洗了腦，沖了電，補了鈣，為落實黨風廉政建設主體責任發(fā)揮了積極作用。
端正生活作風。堅持做到八小時內和八小時外一個樣，始終管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的嘴、管好自己的行，管好家屬和孩子，兢兢業(yè)業(yè)做事，清清白白做人，樹立了黨員的良好形象。
端正工作作風。以學習加強引導。在工作中嚴格要求自己，學習先進先輩，發(fā)揚艱苦奮斗精神，牢固樹立反對“四風”思想，貫穿照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求。以觀念支撐工作。樹立“寧可遲下班，寧可犧牲休息時間”，也不愿把工作落下的工作理念，樹立凡領導安排的工作都要積極、認真對待的思想，不斷提高辦事效率和工作質量。4至9月份，在時間緊，任務重的情況下，全力完成了敦煌夜市改造項目14項。以實效贏得群眾，一是支持聯(lián)村聯(lián)戶xx村，完成2公里的路面硬化，2公里的沙石鋪墊，給予1萬元百畝葡萄示范點啟動資金，二是在xx實施了愛心公益進入夜市活動，共有60名志愿者，長達2個月的義務服務，向全社會傳播了正能量;三是集中整治xx，確保xx的道路通暢和整潔。以創(chuàng)新服務群眾，一是為商戶實施了免費的培訓十場次，人數(shù)達300余人，主要培訓的內容有市場相關法律、法規(guī)，禮儀和服務禮儀，餐飲人員職業(yè)道德、特色餐飲服務、英語、xx市情、xx歷史文化、景點介紹、品牌建設、誠信經(jīng)營等，使商戶的素質逐漸增高;二是為群眾實施價格公示，保障消費者的合法權益;三是實施對xx景區(qū)5所廁所的免費開放，為市民和消費者提供方便。
實等問題。今后，我將以本次“三述”工作為契機，認真履行黨總支責任，
總結。
經(jīng)驗，轉變理念，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，抓作風、勇?lián)?，帶好隊伍、服務基層，為我市市場發(fā)展做出積極貢獻。
不妥之處，敬請各位領導提出寶貴的批評意見。
校長述責述廉報告篇十七
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
一年多來，我一邊學習，一邊管理，緊緊依靠一中黨組織，依靠學校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標，積極探索，開拓進取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理；進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質量穩(wěn)步提升。
一年下來，學校辦學水平和辦學效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報告如下：
加強學習，提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習，擠出時間認真學習黨的xx屆四中全會精神，正確領會科學發(fā)展觀，并用其統(tǒng)領工作全局；合縣局“內強素質、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務知識的學習?？疵Ｌ厣瑢W管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校管理方法，在校內完善了學校班主任選聘，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬，進一步調動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善，也更人性化。
三是作為校長，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關心教師和學生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關系。
1.深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀，組織學習調研活動，走學校可持續(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導，要求教師合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力提高辦學檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局。
2.求真務實，扎實工作。首先是加強班子建設，我明白班子是學校的靈魂，班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本，充滿“人情味”的學校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經(jīng)?；?、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設，呼吁教師要教會學生做人，而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭；好學，弘毅”的校風，學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學，明確了抓教學常規(guī)落實的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識，危機感，樹立服務意識和質量意識。xx年高考，學校應屆二本以上達線率61.9%，應歷屆二本以上達線人數(shù)，穩(wěn)中見增。
5.致力于打造一支高素質的教師隊伍。合“內強素質、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》，進行了“教師隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動；實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。
6.加大投入，改善辦學。只要有利于提高教育教學質量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。
1.我一直重視學校黨風廉政建設，在學校深入開展黨風黨紀教育，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日，我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會，通過這次活動，當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。
2.認真執(zhí)行校務公開制度，向教職工公開學校財務收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設，規(guī)范學校收費行為，自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。
3.過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發(fā)展，恪盡職守。一切以學校工作為重，，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私；堅持原則，嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護學校財務管理制度。
1、隨著學校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術更上一個檔次。
2、學校質量雖有所提高，但與周邊同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進缺乏大的力度。
5、學校還沒有形成自己的文化特色，辦學特色。作為百年老校，說不清底蘊到底在哪里。
1、加強自身教育教學治理理論的學習，努力提高自己的理論素質和治理水平。
2、抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉變教育觀念，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案，為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學質量持續(xù)、快速提高。
4，抓校園文化建設，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風，研修之風。
5，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關注生命健康意識。
總之，在教育局黨委和局領導的關懷之下，通過校領導班子、全校職工的共同努力，學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質和能力都得到不同程度的提高。當然，學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅信，有局黨委的正確領導，有學校團協(xié)作的領導班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
謝謝大家！
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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校長述責述廉報告篇十八
(一)做好信維穩(wěn)和安全工作。
認真貫徹執(zhí)行矛盾糾紛處理機制，進一步健全信訪維穩(wěn)工作制度，認真排查、化解各種矛盾糾紛妥善處理各類信訪問題，結合崗位職責和特點，做出具體、可行的服務承諾。2013年處理信訪來訪投訴案件120宗，其中來信(包括省市縣轉辦、網(wǎng)絡)54宗，來訪53宗，電話投訴及其他13宗，涉及人數(shù)933人，結案率100%;共收到勞動爭議糾紛案95宗，涉及經(jīng)濟標的238.9萬多元，已結案94宗，結案率為98.9%，法定審限內結案率100%，接訪咨詢419人次。
(二)認真履行計生和社會治安綜合治理職責。
我局是計生綜治和社會治安綜合治理的責任單位之一，一年來均按要求，在干部評先評優(yōu)、公務員和事業(yè)單位公開招考、人員調動、專業(yè)技術人員評審、勞動就業(yè)人才交流的審核中實行“一票否決(辦)”制度，層層簽訂責任書，建立和完善人口計生層級動態(tài)管理機制，加強宣傳力度，確保計生綜治和社會治安綜合治理工作取得實效。
(三)扎實推進扶貧“雙到”、薄弱村整治工作。
今年以來，我局深入到壩子鎮(zhèn)藍河村大力開展藍河村扶貧工作，我緊緊圍繞“農村穩(wěn)定，農業(yè)發(fā)展，農民增收”的工作思路，以增加農民收入、改善農村人居環(huán)境為目標，積極服務群眾辦實事，突出重點，強化措施，狠抓落實，全力推進藍河村扶貧工作順利開展。
(四)推動人事人才工作深入發(fā)展。
1.加強公務員管理。收集、整理了2006年—2012年我縣開展行政機關公務員法律法規(guī)執(zhí)行情況的檔案資料，并順利通過省、市人社部門的檢查;收集審核2012年度我縣黨政群機關、參公單位工作人員年度考核結果;完成我縣計劃招錄國家公務員工作，共招錄新公務員13人，目前大部分新錄用公務員已在崗到位;按常規(guī)辦理好公務員退休、工作關系轉移、轉正定級、干部調配任免以及軍轉干等工作;完成省市組織的對口培訓、綠色發(fā)展與結構轉型培訓、土地問題培訓及投資促進實務培訓，共培訓學員55人;會同縣委黨校組織開展2013年新錄用公務員初任培訓34人和全縣公務員關于“為民務實清廉”培訓1950人;做好2014年全縣公務員招錄計劃工作。
2.做好事業(yè)單位人事管理工作。做好升格或撤并單位的重新設置和新增單位翁源縣固體廢物管理站的崗位設置，完善事業(yè)單位聘用管理制度;為事業(yè)單位人員退休、調動、辭職辦理好相關手續(xù);做好109個事業(yè)單位年度考核工作;做好事業(yè)單位公開招聘工作人員，共招聘35名事業(yè)單位工作人員(其中招聘教師30名，其他事業(yè)單位5名)，選調30名教師到縣城任教。
3.做好專業(yè)技術人員的職稱評審和繼續(xù)教育培訓工作。繼續(xù)做好專業(yè)技術人員資格評審、認定的審核、發(fā)證，繼續(xù)教育記錄的審核、發(fā)證工作;做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓工作;按政策規(guī)定組建我縣中初級農村實用人才評委會，為農村實用人才辦理好職稱評審手續(xù)。
4.做好人才管理工作。做好高校畢業(yè)生回縣報到工作;做好引導高校畢業(yè)生自主擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)，推薦就業(yè)，協(xié)助招考村官等就業(yè)服務工作;做好“三支一扶”、人事代理、人才工作考核等工作;組織我縣規(guī)模企業(yè)招聘人才;協(xié)助縣委組織部完成我縣今年兩次公開招考133名大學生村官工作;鞏固完善我縣3個高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地;做好人才信息采集工作;翁源人才網(wǎng)恢復運行，人才庫日趨完善。
在今后的工作中，我和全體班子成員將在縣委縣政府的正確領導下，認真貫徹落實黨風廉政建設的有關規(guī)定，進一步加強黨風廉政建設，做到團結進取，勤政為民，努力推動我縣人力資源和社會保障事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展，為建設和諧翁源、幸福翁源作出應有的貢獻。
述職人：
20xx年xx月xx日。
校長述責述廉報告篇十九
xx，南江縣辦公室主任。主要工作是協(xié)調、服務xx作。按照xx號和xx號文件要求，現(xiàn)將20xx年度落實黨風廉政建設責任制和遵守廉潔自律規(guī)定情況報告如下：
我認真履行黨風廉政建設“之一責任人”職責，深入推進我辦黨風廉政建設和反腐敗工作，嚴格落實“一崗雙責”和“四個親自”要求，堅持一手抓工作，一手抓黨風廉政建設。在每周的干部、職工會上，組織學習黨風廉政建設文件精神，嚴格遵守法律法規(guī)，管好家人和身邊的工作人員，從小事做起，防微杜漸。在對待涉及配偶、其他親友有利害關系的事項，做到奉公守法，不利用職權和職務影響為親友及身邊的工作人員謀取私利。嚴格按照xx）文件要求，加強黨風廉政建設和反腐敗工作任務督查落實。一是開展學習教育，保持隊伍的思想穩(wěn)定，激發(fā)愛崗敬業(yè)的工作熱情。二是對工作積極性不高，有違紀違規(guī)苗頭的，及時進行談心交心，堅持自查，將問題解決在萌芽狀態(tài)。三是定期召開專題民主生活會，對照黨風廉政建設責任制的執(zhí)行情況，開展批評與自我批評，保持勇于“揭短”的心態(tài)。
嚴格按照xx要求規(guī)范自己，不斷增強自身拒腐防變的能力。單位接待不搞鋪張浪費，外出辦事不忘節(jié)儉。要求下屬做到的，我自己首先做到，把廉政建設作為之一要務，經(jīng)常檢查督促，保證了各項工作的順利、健康發(fā)展。我辦未發(fā)現(xiàn)收送禮金，跑官要官，借機斂財，配偶、子女違規(guī)從業(yè)等問題；也未發(fā)現(xiàn)其他違法違紀問題。
一是強化政治學習，提高拒腐能力。加強理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質，切實筑牢思想防線。始終牢記“四大危險”和“四大考驗”，在政治上、思想上、行動上始終與縣委保持高度一致，認真學習以史為鑒，警鐘長鳴。二是強化宗旨意識。始終堅持馬克思主義群眾觀點、貫徹黨的群眾路線，嚴格落實聯(lián)系服務群眾“一三五”工作機制，認真開展“走基層〃聽民聲〃解民憂”、“掛包幫”等活動，建立“困難群眾”和“民生訴求”臺賬，解決群眾反映的熱難點問題。