方案的執(zhí)行需要有明確的時(shí)間安排和責(zé)任分配。7.制定明確的目標(biāo)和可量化的指標(biāo)，用于評估方案的實(shí)施效果。方案的制定并不是一蹴而就的，我們需要不斷地優(yōu)化和改進(jìn)。
歲生日活動方案篇一
生日是一個(gè)快樂的紀(jì)念日，也是孩子成長的界碑，長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會更多的本領(lǐng)，十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做一個(gè)會體貼父母，關(guān)愛他人的小當(dāng)家人，回顧父母對自己的關(guān)愛，學(xué)會以實(shí)際行動來回報(bào)關(guān)愛，是十歲生日儀式的活動目標(biāo)，讓學(xué)生通過活動更深刻地了解生日的意義與價(jià)值。
通過讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長輩對自己的無限關(guān)愛，體驗(yàn)父母培養(yǎng)自己成長的艱辛，借助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實(shí)際行動來回報(bào)他們的關(guān)懷。
(一)活動目標(biāo)：
1、了解“不一樣的生日”含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報(bào)父母的愛。
2、懂得“助人為樂、關(guān)愛他人”的道理，能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。
3、珍惜集體的快樂與溫馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。
(二)活動過程：
1、要求學(xué)生回家準(zhǔn)備若干張從嬰幼兒時(shí)期到現(xiàn)階段的照片，并以“兒時(shí)的記憶”、
“成長的足跡”、“童年趣事”等為主題準(zhǔn)備一段話。(200字——300字左右)。
2、要求學(xué)生開展“不一樣的生日”行動，在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個(gè)心愿，并寫下體驗(yàn)文章。
3、通過開展《我十歲了》征文活動，激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。
4、家長準(zhǔn)備一封給孩子的信，對孩子提出希望，激勵(lì)孩子快樂、健康地成長。
5、環(huán)境布置，音樂磁帶，購買生日蛋糕，準(zhǔn)備禮物。
(二)活動程序：在《happybirthday》的歌聲中主持人走上臺。
a：初夏的陽光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
c：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，
d：敬愛的老師圍坐在我們的身旁。
a：今天，我們無比激動。
b：今天，我們無比幸福。
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳?，我們歡聚一堂，共度好時(shí)光。
c：看哪，金色的陽光撒近我們的心田。
d：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，歡樂充滿了每個(gè)人的心房。
ab：我們十歲了!
cd：我們十歲了!
ab：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。
cd：城南小學(xué)“我們十歲了”——三年級集體生日儀式現(xiàn)在開始。
第一版塊：成長的足跡(童年趣事)。
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
a：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……。
(演示照片，分別介紹自己的童年趣事)。
游戲：猜猜我是誰!(演示學(xué)生照片，猜猜照片中的人物)。
第二版塊：感恩的心。
a：生日是每個(gè)孩子向往的“節(jié)日”，為了讓我們度過每一個(gè)快樂的生日，爸爸、媽媽、
爺爺、奶奶為我們竭盡所能。
b：我們成長的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，
cd：為了我們能健康、幸福的成長，他們真可以說是任勞任怨。
音樂《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱。
a：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠;。
b：爸爸讓我當(dāng)馬騎，顧不上揉揉發(fā)酸的后背;。
c：爺爺、奶奶買來了價(jià)格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，
d：卻不去計(jì)較是否花光了自己的退休金。
合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎?
合：不，今年的生日不一樣。(生：對，今年的生日不一樣!)。
a：今年的生日又該怎樣呢?(學(xué)生代表回答)。
媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱?，生日的那天，我要用零用錢買來自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長輩，小的給自己。
生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。
爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過禮物說謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書本文具我喜歡，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。
生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經(jīng)長。
大，請不要再為我操心。
a：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，
b：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。
c：請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧!
d：我們已經(jīng)長大!我們已經(jīng)十歲啦!
合：我們十歲了，我們長大了。我們十歲了，我們懂事了。
a：作為一名少先隊(duì)員，我們要學(xué)會自己的事情自己做，
b：能做的事情學(xué)著做，
c：家里的事情幫著做，
d：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小主人，決不做好吃懶惰的“小太陽，小皇帝”。
a：我們是小樹，我們是鮮花，
b：在校園里天天向上。
a：我們是小樹，我們是鮮花。
d：在花園般的祖國，茁壯成長。
ab：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學(xué)校、家庭，對我們傾注了無限的愛。
cd：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。
a：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。
[班主任將家長給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生，并邀請家長代表發(fā)言]。
第三版塊：成長篇(我十歲了!)。
ab：十歲的夢是綠色的，它能帶來無限的希望;。
cd：十歲的夢是金色的，它能帶來無盡的遐想。
請聽詩朗誦《十歲的遐想》。
ab：十歲，我們的肩上將挑起：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
cd：十歲，我們的雙手將托起：21世紀(jì)希望的太陽。
a：同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，b：你們是否想過，該如何邁開第一步呢?請同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?BR> 學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。
ab：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
cd：十歲，不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(學(xué)生代表推著蛋糕上)。
a：點(diǎn)起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠的心愿。
b：在這激動人心的時(shí)刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲：
ab：感謝您，我的父母!
cd：感謝您，我的老師!
合：我們是最幸福的一代，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!
a：請同學(xué)點(diǎn)燃著象征希望和理想的生日蠟燭。
b：對著燭光，讓我們相互說聲：“生日快樂”，共同唱響《生日快樂歌》。
ab：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進(jìn)的理想之光。
cd：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。
a：同學(xué)們，請記住這一天，
b：老師的話，我們記得牢牢，
c：長輩的期望，我們用行動來實(shí)現(xiàn)，
d：胸懷理想，戒驕戒躁。
a：快樂的時(shí)光總是很短暫，我們的生日聚會就要臨近尾聲。
b：讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日，永遠(yuǎn)不忘父母的恩情，老師的教誨。
c：讓我們用實(shí)際行動來回報(bào)爸爸、媽媽的愛，老師的愛，好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，爭取更優(yōu)異的成績。
d：讓我們牢記這一刻的歡樂，讓我們永遠(yuǎn)難忘今天這幸福的生日。
歲生日活動方案篇二
縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各醫(yī)療衛(wèi)生衛(wèi)生單位、各村衛(wèi)生所：
20xx年10月10日是精神衛(wèi)生日，我國精神衛(wèi)生宣傳活動的主題是“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”。促進(jìn)心理和諧是建設(shè)社會主義和諧社會的重要內(nèi)容之一。根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳“衛(wèi)辦疾控函[20xx]666號《關(guān)于開展20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動的通知》精神，為動員各有關(guān)部門及全社會共同關(guān)注公眾心理健康問題，倡導(dǎo)各級政府部門加大對精神衛(wèi)生防治工作的支持力度，促進(jìn)全縣精神衛(wèi)生防治宣傳及健康教育活動的深入開展。特制定“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動的實(shí)施方案”如下：
一、主題。
“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”
二、宣傳活動的目的及意義。
（一）和諧社會是社會成員的美好追求，心理和諧健康從個(gè)體的心靈感受出發(fā)，是社會和諧的心理基矗小我構(gòu)筑大我，只有社會成員個(gè)體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體的社會和諧。擁有和諧心理，個(gè)體可以懷著積極的心態(tài)去面對未來，笑對挫折，享受生活。擁有和諧心理，團(tuán)體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上繼續(xù)前進(jìn)。
（二）溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認(rèn)識社會與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認(rèn)識，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤滑劑。設(shè)身處地的為對方著想，多角度思考和看待問題，有助于建立理性客觀的評價(jià)體系，營造和諧友善的生活、工作、學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)愛是和諧心理的保溫毯。真誠能體現(xiàn)關(guān)心和愛護(hù)，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們在團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中安居樂業(yè)。營造溝通、理解、關(guān)愛的良好社會氛圍，發(fā)動全社會積極參與精神疾病和心理健康問題的防治，動員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動到精神疾病防治機(jī)構(gòu)接受檢查和正規(guī)治療，共創(chuàng)和諧社會。
（三）在家庭這一基本的社會單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長關(guān)系密切，在兒童青少年成長過程中，積極的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)會成為他們健康成長的動力。父母要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和優(yōu)勢，引導(dǎo)孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流，了解孩子，關(guān)愛孩子，有意識的培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，在其人生成長的初級階段，學(xué)會樹立目標(biāo)，嘗試追求成功，并且在接受與認(rèn)可之中學(xué)會自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。
（四）快節(jié)奏、高效率、強(qiáng)有力的競爭是現(xiàn)代社會的特點(diǎn)，缺乏交流會讓本來就充滿壓力的職場人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的職場氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態(tài)。只有在坦誠互信的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，與領(lǐng)導(dǎo)和同事拉近距離、消除隔閡、增進(jìn)了解、加強(qiáng)合作，才能做到“上情下達(dá)、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個(gè)人的溝通能力，促進(jìn)個(gè)人與集體的和諧共進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)愉快工作、愜意生活。
（五）作為社會生活的共同體，大大小小的社區(qū)組成了社會。一方面，溫馨的社區(qū)環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情。“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里之間要實(shí)現(xiàn)主動溝通——“見面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來，主動詢問；鄰里有事，大家?guī)兔Α?。另一方面，社區(qū)要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛，建立有效的溝通和家訪機(jī)制，關(guān)心他們的生活狀況和利益表達(dá)。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區(qū)支持有助于患者的病情恢復(fù)及其家屬的正常生活。
三、宣傳活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)。
成立“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組”，組長由衛(wèi)生局長賈晉瑋擔(dān)任，成員由局公衛(wèi)股人員，縣疾病控制中心人員及縣級醫(yī)院精神疾病專家組成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，一把手負(fù)總責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)目標(biāo)，真抓實(shí)干，真正使宣傳活動落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
四、宣傳的目標(biāo)人群及活動場所、口號、形式和內(nèi)容。
今年宣傳活動以兒童青少年及其家長和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民為目標(biāo)人群:。
（一）職業(yè)人群。
口號：坦誠互信愜意工作。
內(nèi)容：組織主題宣傳活動，圍繞“飄揚(yáng)的綠絲帶—中國精神衛(wèi)生標(biāo)識”的設(shè)計(jì)活動，舉辦心理健康知識大講堂、精神疾病防治知識展覽和現(xiàn)場咨詢，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》手冊。對指定人群展開《簡易智力狀態(tài)檢查量表》和《老年抑郁量表》的測試。
（二）社區(qū)居民。
口號：理解關(guān)愛鄰里和諧。
內(nèi)容：在農(nóng)村及社區(qū)組織專家講座和現(xiàn)場咨詢，現(xiàn)場講解《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》手冊及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動等。舉行“提倡心理咨詢，促進(jìn)精神健康”萬人簽字活動。
（三）醫(yī)院窗口。
口號：握手—提倡醫(yī)患握手同行堅(jiān)持科學(xué)戰(zhàn)勝疾病。
內(nèi)容：組織“醫(yī)院開放日”活動，展出心理健康科普知識展板或掛圖，開展現(xiàn)場咨詢，舉行科普講座或家屬座談會，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》手冊及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級醫(yī)院開設(shè)心理健康咨詢及預(yù)防治療熱線。
（四）兒童青少年。
口號：贊揚(yáng)鼓勵(lì)快樂成長。
內(nèi)容：組織學(xué)生心理健康促進(jìn)專家論壇和現(xiàn)場咨詢，組織主題班會和精神衛(wèi)生知識有獎(jiǎng)問答，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，分發(fā)宣傳資料，小型演出或游戲活動等。開展“心理健康知識問與答”的知識競賽。
五、活動的時(shí)間安排及要求。
第一階段：組織安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相關(guān)的活動計(jì)劃，活動流程及活動地點(diǎn)，安排相關(guān)責(zé)任人，準(zhǔn)備相關(guān)資料器材等，使活動有序有效的進(jìn)行。
第二階段：活動具體實(shí)施開展（20xx年10月11日至12月15日）開展多形式、多渠道、多內(nèi)容的宣傳活動，如電視廣播、會議培訓(xùn)、專家講座、知識問卷、咨詢熱線、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛(wèi)生方面的知識，激發(fā)群眾參與，引起社會關(guān)注，確保宣傳效果。
第三階段：活動總結(jié)（20xx年12月16日至12月20日）。
認(rèn)真總結(jié)宣傳活動經(jīng)驗(yàn)，12月20前匯報(bào)材料各單位以書面形式上報(bào)。此次活動將納入項(xiàng)目工作年終總體考核和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)之中，對活動開展情況要進(jìn)行考核評分排隊(duì)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
歲生日活動方案篇三
在汽車后備箱放上你給她準(zhǔn)備好的生日禮物和鮮花，用燈串和字燈做裝飾，寫上對她的生日祝福。在生日當(dāng)天帶她出門吃飯，可以找個(gè)理由讓她去后備箱幫忙拿東西，在箱門打開的那一刻，她一定是驚喜且感動的。
人偶驚喜。
在大街小巷以及眾多的商業(yè)廣場中，選擇一個(gè)你們經(jīng)常去的地方，約定好某天在那里見面。
提前穿上你準(zhǔn)備好的人偶服，在她到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí)，你可以圍著她跳舞，可以給她送花，可以邀請她跟你一起玩。在她迷?；驘┰甑臅r(shí)刻，摘下頭套，告訴她“親愛的，嫁給我吧”。用小小的浪漫，給她制造大大的驚喜吧。
游樂園驚喜。
在游樂場內(nèi)安排好你的內(nèi)線，一路上由不同的路人給她送花，送上“祝你幸?！钡茸８ＵZ。當(dāng)她走到摩天輪前，拿出你準(zhǔn)備好的禮物，告訴她“嫁給我吧”。這樣的驚喜，她一定會感動。
歲生日活動方案篇四
1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗(yàn)成長的'快樂、體驗(yàn)到未來的責(zé)任。
2、通過活動增進(jìn)親情、友情，融合互助，和諧進(jìn)步。
5月31日下午。
多媒體教室。
四年級全體級師生、家長。
1、發(fā)《家長邀請函》：請家長配合好以下事項(xiàng)：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請家長安排好活動當(dāng)天的工作，準(zhǔn)時(shí)出席；如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶來，記錄美好的瞬間。（林麗負(fù)責(zé)）。
2、會場布置：多媒體教室中間空出舞臺，舞臺三面各安排好三個(gè)班的學(xué)生座位。走廊上擺移動黑板心愿墻、學(xué)生作品展板。（羅孝軍負(fù)責(zé)）。
3、蛋糕購買：學(xué)校給每班準(zhǔn)備好一個(gè)大蛋糕。（陳帥負(fù)責(zé)）。
4、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)可手托的蠟燭、成長照、寫心愿的便利貼、代表個(gè)人成長的美術(shù)書法作品。（各班班主任負(fù)責(zé)）。
5、節(jié)目排演。（各班班主任負(fù)責(zé)）。
主持人培訓(xùn)：林麗。
課件、音效、照相：劉湘華。
學(xué)生照片收集：各班班主任。
學(xué)生入場組織與紀(jì)律維護(hù)：各班主任。
家長入場簽到：林麗。
點(diǎn)蠟燭、分蛋糕：各班班主任。
歲生日活動方案篇五
1、讓孩子在集體中過生日，可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識和分享意識，而且給孩子們營造了寬松，快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂。
2、引導(dǎo)孩子積極主動的參加生日慶?；顒?，培養(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
3、讓幼兒除了得到父母長輩的關(guān)愛之外，更能得到來自同伴的祝福。
1、預(yù)訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝?？?。
2、背景音樂:《生日歌》、《讓愛住我家》。
3、幼兒提前準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目表演（集體表演或小組表演都可以）。
4、老師準(zhǔn)備小游戲兩個(gè)。
5、相機(jī)、
1、活動開始致詞，幼兒表演開場舞。
2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）。
3、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
4、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語，小朋友間可以互贈生日小禮物。
5、幼兒表演節(jié)目或穿插游戲。
6、拍大合照留念。
2、幼兒園幼兒集體生日活動方案
一、活動目標(biāo)
1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
2、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶?；顒?，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
二、活動準(zhǔn)備
1、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導(dǎo)）
2、預(yù)訂蛋糕，邀請?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加（需提前通知）
3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。
三、活動過程
1、活動開始致詞。
2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。
4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
一、活動時(shí)間：20xx年12月26日下午3：30
二、活動地點(diǎn)：幼兒園樓下操場（下雨在各自班上）
三、活動對象：各班12月過生日的幼兒。
四、主持人：各班老師小主持：
歲生日活動方案篇六
我們的愛，一路隨行
xx集團(tuán)
xxx
二樓會所
1、30號早上在公司大門入口處設(shè)置祝福語收集處，將部分祝福在生日會上分享（物品準(zhǔn)備：辦公桌一張，筆數(shù)支，便貼紙數(shù)張，紙箱一個(gè)）
2、投影儀一個(gè)，隨時(shí)播放與本次主題有關(guān)的ppt和音樂。
3、照相機(jī)兩部，并事先安排專門的拍照人員，在生日會開始前開始至生日會中途，在參加生日會人員當(dāng)中收集愛的祝愿，并準(zhǔn)備一張圖片，所有的人按照圖片上的姿勢（一男一女，如兩人擺出一個(gè)心形，以響應(yīng)主題），至少收集十張，在生日會后期投放至投影儀，與所有的人分享。
4、準(zhǔn)備氣球200（兩袋），在生日會的前一天準(zhǔn)備好（三個(gè)一串，并有多于的繩子以便于綁在腳上，大概準(zhǔn)備40串）
5、給每一個(gè)4月份生日的員工發(fā)出邀請（小卡片），同時(shí)放在人事部給的祝福卡片里面。
6、將本月生日會的宣傳口號張貼至生日專欄。
7、給各部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函。
1、主持人幕后宣布生日會開始
2、后場進(jìn)入——舞蹈“愛的華爾茲”（會議室后門，準(zhǔn)備玫瑰五朵
舞蹈終止時(shí)隨即播放生日歌，主持人上場，工作人員由后門推出生日蛋糕（已點(diǎn)蠟燭）
3、宣布獲獎(jiǎng)名單（上月優(yōu)秀員工及感謝信獲得者，ppt由人事部提供）
4、游戲“偷天陷阱”
要求：兩男兩女，成功走到對面就ok。
先制作道具找一些紅繩，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。請幾個(gè)助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等。
5、節(jié)目二（待定）
6、游戲“踩氣球”
要求：
在主持人宣布游戲規(guī)則前，工作人員給在場的所有人發(fā)兩串氣球，事先不要告訴觀眾這是為游戲準(zhǔn)備的，發(fā)完之后公布游戲規(guī)則，手中拿有氣球的人必須參加游戲，最后氣球最多者（一名）獲勝。
7、抽最終大獎(jiǎng)兩名。
1、最幽默壽星獎(jiǎng)
2、人氣壽星獎(jiǎng)
3、最上鏡壽星獎(jiǎng)
執(zhí)行總監(jiān)：xx
策劃：xx
主持：xx
氣球200個(gè)，紅繩一卷，紅玫瑰5朵，打氣筒一個(gè)，辦公桌一張，紙箱一個(gè)，筆數(shù)支，便簽紙數(shù)張，祝?？ㄆ?（根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù)），照相機(jī)兩個(gè)，凳子五張，口布五條，剪刀一把，無限麥克風(fēng)三個(gè)（有工程部提供），投影儀1個(gè)，電腦1臺（可連接投影儀），所有獎(jiǎng)品由人事部提供。
生日蛋糕：100元
氣球：30元
紅繩一卷：2元
紅玫瑰：25元
打氣筒：15元
獎(jiǎng)品：100/人（根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù)而定）
共計(jì)：元
歲生日活動方案篇七
1.通過集體慶祝十歲生日的活動，讓我們的學(xué)生感受到爸爸和媽媽的辛苦，并體驗(yàn)成長的快樂、更體驗(yàn)到了未來的責(zé)任。
2.通過家長、學(xué)生、學(xué)校的共同參與，使學(xué)生在活動中增進(jìn)親情、友情，融合互助，和諧進(jìn)步。
xxxxx
階梯教室
1．準(zhǔn)備蛋糕、鮮花。
第一章追憶童年學(xué)感恩第二章校園生活秀成長第三章放飛夢想追未來
主持人乙：今天卻將銘記在我們記憶深處，永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)椋衲晡覀儴D―十歲啦！
合：三年級“今年，我十歲啦！”十歲生日主題班會現(xiàn)在開始！第一章
追憶童年學(xué)感恩
【節(jié)目二】童歌聯(lián)唱《別看我只是一只羊》 《捉泥鰍》 《蟲兒飛》 《魯冰花》
主持人甲：是誰教會了我們唱第一首歌？
主持人乙：是誰牽著我們的手，邁出了人生里的第一步？主持人甲：那個(gè)人就是我們的爸爸、媽媽。聽，那是什么聲音？主持人乙：哈哈，那是我們出生啦！
主持人甲：那是我們在用嘹亮的聲音，向世界宣告――“我們來啦”主持人乙：一聲聲啼哭，就像一串串跳躍的音符，媽媽說那是她聽到的最動聽的音樂。
主持人甲：可是，懷胎十月的艱辛，你們知道嗎？有請xxx的媽媽。
【活動一】給家長獻(xiàn)花
主持人甲：媽媽的辛苦孕育帶來了我們的新生。我們一路的成長伴隨著父母的辛勞。
主持人乙：我們拼命發(fā)芽，他們辛苦為家。讓我們由衷地道一聲：親愛的爸爸媽媽，感謝你們！
主持人甲：可是在父母為我們付出的時(shí)候，我們卻在責(zé)怪父母沒有時(shí)時(shí)刻刻的陪伴。
主持人乙：是啊，父母為家庭的付出究竟藏著多少汗水，多少淚水，多少我們不知道的秘密，讓我們一起走進(jìn)我們的父母吧。
【活動二】家長工作照片
【節(jié)目三】詩朗誦《藏在菜里的心意》
主持人乙：我們的家長也有著千言萬語要對孩子們說。
【活動三】家長感言第二章
校園生活秀成長
主持人甲：昨晚甜甜的睡夢，與9歲揮手道別，我聽到了成長的“聲音”。主持人乙：一覺醒來，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了。主持人甲：十年來，我們漸漸長高、長大。
主持人乙：十年來，我們勤奮好學(xué)，不斷前進(jìn)。我們有了許多屬于我們的第一次。
【節(jié)目四】學(xué)生詩朗誦
我10歲了
主持人乙：十歲的我們，多才多藝，心有多大，舞臺就有多大。
主持人甲：可是幫助我們記錄下這些美好點(diǎn)滴的就是我們的家長、老師。主持人乙：我們的父母、老師、同伴，給了我們最長情的陪伴。讓我們在成長的路上一路相伴。
主持人甲：今天，我們充滿信心，要用一種特別的方式向同伴們、家長們、老師們展示，我們長大啦！
主持人乙：請欣賞同學(xué)們帶來的才藝表演。
主持人甲：你知道有一種人，他們不是我們的父母，卻勝似我們的父母。知道是誰嗎？
主持人乙：當(dāng)然知道，是我們敬愛的老師啊。主持人甲：謝謝老師，讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。主持人乙：謝謝老師，讓我們快樂學(xué)習(xí)。
主持人甲：今天，我們的老師也要把心里話和我們說一說。
【活動四】老師感言
主持人乙：謝謝老師對我們的信賴。主持人甲：謝謝老師對我們的肯定。合：我們一定會更加努力。
主持人乙：我們的老師還給我們的同學(xué)們帶來了表演，讓我們掌聲歡迎。
【節(jié)目五】老師、學(xué)生表演《小蘋果》第四章
放飛夢想追未來
主持人乙：少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年有夢想則能實(shí)現(xiàn)中國夢。主持人甲：夢想不分年齡，夢想不分大小。
主持人乙：十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生。合：慶祝我們的成長。
主持人甲：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開我們的努力。主持人乙：我們驕傲：我們在困難面前永不低頭。主持人甲：我們自豪：我們面臨挫折，依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢；主持人乙：我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布：合：我為夢想而奮斗！
主持人甲：同學(xué)們，在這難忘的日子里，校長也趕了過來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎何校長。
我
珍惜所有，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂成長。以我激情，創(chuàng)造未來。以我年少，意氣昂揚(yáng)。
主持人乙：十歲的夢是綠色的，它能給我?guī)頍o限的希望。主持人甲：十歲的夢是金色的，它能給我?guī)頍o盡的遐想。
主持人乙：10歲的我們應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做體貼父母，關(guān)心他人的小當(dāng)家人。
主持人甲：再一次衷心祝愿我們大家――合：生日快樂，幸福永遠(yuǎn)。
主持人乙：請同學(xué)們閉上眼睛、許下心中最美的心愿。主持人甲：.愿自己心想事成，祝大家美夢成真！
主持人乙：同學(xué)們，讓我們一起來吹滅十歲的生日蠟燭吧（一、二、三）
歲生日活動方案篇八
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位：
4月7日是世界衛(wèi)生日，今年活動的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織將舉行“千個(gè)城市、千人故事”為主題的'全球活動。全國愛衛(wèi)辦、衛(wèi)生部下發(fā)了《關(guān)于組織開展20__年世界衛(wèi)生日活動的通知》（全愛衛(wèi)辦發(fā)〔20xx〕1號），現(xiàn)就我縣具體開展活動方案提出以下要求，請各單位貫徹執(zhí)行。
一、縣疾病預(yù)防控制中心選擇一條主要街道設(shè)置宣傳點(diǎn)，同時(shí)開展多種健康、環(huán)保、衛(wèi)生和節(jié)能減排等知識的宣傳和有益于身心健康的活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可結(jié)合實(shí)際情況，組織開展衛(wèi)生知識宣傳教育，積極參與到本次活動中。各單位要切實(shí)加強(qiáng)對活動的組織實(shí)施，制定具體的活動方案，落實(shí)工作任務(wù)，保證世界衛(wèi)生日宣傳扎實(shí)有效地開展。
二、活動要突出主題、因地制宜、結(jié)合實(shí)際、多措并舉，充分利用媒體，開展新穎活潑、豐富多彩的宣傳活動，在4月7日組織醫(yī)務(wù)人員在各自轄區(qū)通過標(biāo)語、懸掛橫幅、出展板、發(fā)放宣傳材料、解答網(wǎng)咨詢、專家義診等多種形式宣傳，讓每個(gè)人都能自覺參與到營造清潔衛(wèi)生環(huán)境、建設(shè)和諧新農(nóng)村、享受健康美好人生這一活動中來，縣疾病控制中心要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通，擴(kuò)大宣網(wǎng)傳范圍，營造活動氛圍。
三、各單位4月10日前，要將世界衛(wèi)生日活動情況總結(jié)和所搜集與活動有關(guān)的宣傳資料及音像資料報(bào)縣疾病預(yù)防控制中心健康教育科（同時(shí)報(bào)電子版本）。縣疾控中心將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)世界衛(wèi)生日活動開展情況匯總報(bào)縣衛(wèi)生局防保股。
歲生日活動方案篇九
每月舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對公司的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
1.當(dāng)季度生日的員工；
2.邀請公司領(lǐng)導(dǎo)參加；
3.有文藝特長者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。
公司宿舍三樓活動室、其它戶外或租用活動場所，具體根據(jù)當(dāng)期活動內(nèi)容安排。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動現(xiàn)場。
1.2邀請壽星員工參加活動，同時(shí)請領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長的同事參加；
1.3提前購買好活動所需物品；
1.4做好活動現(xiàn)場布置，如租賃場地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2.1主持人開場；
2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對員工的祝福；
2.2贈送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡；
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事；
2.4感恩公司，全體合唱廠歌--《》；
2.5聯(lián)歡活動環(huán)節(jié)：
2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕；
2.7合唱《明天會更好》或《感恩的心》，合影留念；
2.8生日會結(jié)束，清理場地。
歲生日活動方案篇十
xxx年x月x日晚舉行迎賓宴會。
略。
略。
生日party正式開始時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)。
13：00客人開始午餐（快餐）有背景音樂，文藝表演。
（開始–閃亮登場：熱鬧快捷，或氣球升空表演、入場發(fā)小孩小禮品、簽到簿）。
1、主持人營造和諧、歡快的喜慶氣氛。
2、家長講話（胸花）。
3、壽星講話（胸花）。
4、來賓致詞和講話。
5、切蛋糕。
7、孩子講話或展示表演（以展示孩子的才藝為主題）。
8、要求參加的每個(gè)孩子都表演一個(gè)節(jié)目。
9、同學(xué)朋友為壽星送禮物（或集體送花）。
10、共同唱《生日快樂》歌。
11、文藝演出：中午電子琴帶演唱、古箏（x人）、琵琶（x人）、（x場）晚上少兒拉丁（x對）、魔術(shù)、葫蘆獨(dú)奏、薩克斯獨(dú)奏、小品（三人）。
孩子才藝發(fā)揮、自由表演，節(jié)目由孩子定。
（附件：周歲孩子的特別策劃一歲的寶寶還不太了解生日的含義，內(nèi)容繁多，程式復(fù)雜的生日party并不適合一歲的小朋友，花樣太多的生日儀式會讓剛滿周歲的小朋友過于疲勞，所以一周歲的生日party應(yīng)盡可能簡單，時(shí)間不能超過一小時(shí)。記錄式的紀(jì)念物的制作是周歲生日的重頭戲。生日dv、生日涂鴉、生日報(bào)紙、看時(shí)間飛逝、一棵樹的紀(jì)念、生日紀(jì)念書、抓周、生日面、生日蛋、生日宴。）。
1、布置場內(nèi)景：主席臺的布置：
上方：橫幅（紅色底白字）內(nèi)容為“某某、某某生日party宴會”。
正面：照片噴繪。
兩旁：條幅（兩副）根據(jù)孩子姓名擬兩副對聯(lián)。
大門口的布置：
設(shè)生日party歡迎牌，兩旁擺鮮花。
2、布置場外景：party主會場設(shè)在游泳池旁。
大門口處布置：迎賓牌、鮮花擺放兩旁。
主道布置：鋪設(shè)紅地毯。
主會場布置：紅色拱門設(shè)在主席臺前面，主席臺上設(shè)有一架白色鋼琴，上有橫幅，左右有條幅，彩球懸在主會場上空，主席臺背景為彩色照片噴繪，禮花10枚，鞭炮等。親朋好友在泳池另三邊就座。
主持人專業(yè)司儀、主持人（兩個(gè)主持）。
影視攝像人員專業(yè)攝像人員（兩個(gè)攝像師）。
攝影師（兩場）（一個(gè)攝影師）。
禮品協(xié)商價(jià)按來賓人數(shù)。
專業(yè)督導(dǎo)一名。
歲生日活動方案篇十一
1、感受集體過生日的歡樂氣氛。
2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
3、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶?；顒?，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、
中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場地布置幼兒準(zhǔn)備。
2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)。
3，預(yù)訂蛋糕，邀請?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)。
4，背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》。
1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的`音樂聲中等待生日會的開始。(音樂：《讓愛住我家》)。
播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。
請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。
請家長及幼兒送上生日祝福。
請中大班幼兒互相贈送生日禮物。(通知家長提前準(zhǔn)備)。
請生日寶寶依次退場。
中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈。
找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)。
歲生日活動方案篇十二
為了倡導(dǎo)公司“家”文化的企業(yè)理念，增強(qiáng)員工的歸屬感，從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。讓每一位“**人”都能感受到“**”大家庭的溫暖，到達(dá)情感留人的目的。特制定如下員工生日福利方案。
1、公司從細(xì)節(jié)著手，關(guān)心、激勵(lì)員工本人。
2、利用此次機(jī)會，傳遞公司文化、增強(qiáng)員工歸屬感。
1、帶薪假期。
員工生日當(dāng)天可提前下班2小時(shí)，按正常出勤計(jì)考勤。
公司設(shè)計(jì)制作統(tǒng)一格式的賀卡。賀卡上印刷有公司的標(biāo)志以及對員工的生日祝福并有公司領(lǐng)導(dǎo)的親筆簽名。生日賀卡由綜合管理部統(tǒng)一管理，并在員工生日的前一天送給員工。
（在項(xiàng)目人員可由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提前把賀卡帶回，生日前一天送出。）。
3、生日蛋糕。
在員工生日當(dāng)天，綜合管理部提前給員工訂好蛋糕，在當(dāng)天午后就餐之時(shí)與同事共同慶祝，共同分享。每位同事用便簽紙寫上自己的祝福，貼到公告欄上。如員工生日當(dāng)天恰逢節(jié)假日，可提前舉行。
（在項(xiàng)目人員能夠由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織慶祝，生日蛋糕費(fèi)用公司可報(bào)銷。）。
4、合影留念。
過生日員工與所有同事合影留念，并由公司制作相框，贈送給員工。
公司員工生日實(shí)際狀況：公司現(xiàn)有員工106人，公司計(jì)劃每人每次生日花費(fèi)240元，生日蛋糕約200元，群眾活動約40元。一年共需25000元。
歲生日活動方案篇十三
1、幼兒園廚房準(zhǔn)備蛋糕，或請幾個(gè)熱心的家長幫忙制作。
2、提前聯(lián)系家長，用照片或視頻記錄幼兒生活的點(diǎn)滴，體現(xiàn)父母對孩子的關(guān)愛。
3、裝扮材料：梳子、頭飾、口紅、眉筆、幼兒的手工項(xiàng)鏈、領(lǐng)帶等。
4、視頻《我從哪里來》，音樂、話筒、音響、健康飲品、水果等。
1、入園簽到就坐，播放幼兒生活的照片或視頻作為背景。
2、主持人開場，送上園方的祝福，說明活動的目的，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對父母的感謝之情。
3、化妝環(huán)節(jié)：請幼兒用提供的材料為父母裝扮。
4、播放視頻《我從哪里來》及父母與孩子生活的點(diǎn)滴。
“我從哪里來？”多數(shù)孩子都會向父母問到這個(gè)問題，很多父母會告訴孩子“從超市買來的”“從路邊撿來的”……借此活動，為孩子們正確科普生命的誕生，自己的由來，同時(shí)孩子的生日也是母親的難日，讓他們了解感恩的緣由，切實(shí)感受到父母的愛。
5、游戲環(huán)節(jié)：默契大考驗(yàn)
促進(jìn)幼兒與家長共同了解、理解，幫助家庭教育的反思。
第一輪：主持人提出問題，家長先寫在題板上，然后讓幼兒回答。
參考問題
（1）父母最愛吃的食物（水果、蔬菜等）
（2）父母的職業(yè)
（3）父母的生肖
（4）父母有沒有特別喜歡的運(yùn)動，是什么？
（5）父母的好朋友是誰？
（6）爸爸（媽媽）有時(shí)間的時(shí)候你希望他做什么？
（7）爸爸媽媽說的最喜歡的一句話
（8）爸爸媽媽說的最不喜歡的一句話
（9）對你的爸爸（媽媽）說一句話
第二輪：主持人提出問題，小壽星先悄悄告訴老師，然后家長回答。
參考問題
（1）孩子的好朋友是誰？
（2）孩子最突出的才華
（3）孩子的優(yōu)點(diǎn)（至少3個(gè)）
（4）孩子最喜歡的玩具
（5）孩子喜歡的顏色
（6）孩子最喜歡的圖書
（7）你欣賞的孩子的行為
（8）你希望孩子改正的行為
（9）孩子今年學(xué)會的新本領(lǐng)有哪些？
（10）對你的孩子說一句話
6、吃蛋糕，活動結(jié)束，合影留念。
這兩個(gè)方案都可以用于班級活動或全園活動，可以按季度或?qū)W期的'時(shí)間跨度確定集體生日party的幼兒名單，更能與家長會、學(xué)期總結(jié)等時(shí)間結(jié)合在一起。
歲生日活動方案篇十四
團(tuán)體教室。
1、環(huán)境。
各班教師于10月26日中午將團(tuán)體教室及走廊環(huán)境布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等）。
2、音樂。
兒童歌（兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏）。
3、禮物。
（蛋糕3個(gè)、沙畫若張、糖果若干、水果若干等）。
4、游戲道具。
（紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等）。
5、照相機(jī)一臺（全程照相）。
環(huán)節(jié)一：3:20之前。
家長及孩子入園，統(tǒng)一在操場游玩等待。
1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律。
2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西。
環(huán)節(jié)二：3:30活動開始。
1、主持人進(jìn)行開場白，歡迎各位生日寶寶。
2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）。
3、跳團(tuán)體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》（活動過程拍照）。
4、孩子們歡唱兒歌（兒歌展示、音樂準(zhǔn)備）（活動過程拍照）。
《生日歡樂歌》等，可一個(gè)也可幾個(gè)小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱。
5、親子游戲（活動過程拍照）。
《搶板凳》游戲規(guī)則：孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動，當(dāng)音樂停止，寶寶必須搶到一個(gè)凳子坐下來，沒搶到凳子的寶寶淘汰，獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果；最終贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球。
《貼鼻子》游戲規(guī)則：孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈，然后走向小丑畫像，將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲得一個(gè)氣球，未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果。
《仙鶴睡覺》游戲規(guī)則：小朋友們單腳站立，不借助外物，堅(jiān)持時(shí)間最久者為勝，獲得氣球一個(gè)，其他參與的小朋友獲糖果一塊。
《釣魚比賽》游戲規(guī)則：四人一組垂釣，釣魚最多者獲勝，獎(jiǎng)氣球一個(gè)，其他參賽者獲糖果一塊。
環(huán)節(jié)三。
慶祝生日，唱生日歌，許愿，吹蠟燭，切蛋糕（活動過程拍照）。
1、由一位教師將生日蛋糕端上來。
2、各種餐具準(zhǔn)備好。
3、放背景音樂《祝你生日歡樂》。
4、合唱生日歡樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕。
環(huán)節(jié)四。
沙畫制作。
1、教師示范。
2、教師與幼兒共同制作。
3、每桌安排一位教師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)。
1、合影留念。
2、送幼兒回班后，每班留下來一位教師收拾大廳衛(wèi)生。
幼兒園團(tuán)體生日會的舉辦，不僅僅讓孩子們體會到了教師、親人對自我的關(guān)愛，也讓他們懂得了知恩、報(bào)恩、施恩的道理。溫馨、活潑的生日會將會在孩子們的成長歷程中留下一個(gè)完美的回憶。
歲生日活動方案篇十五
十四歲生日主題活動（主題儀式、冷盆制作、生日蛋糕、學(xué)生文娛表演、點(diǎn)燃火炬）。
（1）班級。
c、每位學(xué)生家長寫一封送給學(xué)生14歲生日的家長來信。
（2）年級。
a、一男一女兩名主持人（學(xué)生自行準(zhǔn)備各節(jié)目之間的串聯(lián)詞，活動當(dāng)天各流程的串聯(lián)詞由旅行社準(zhǔn)備）。
b、旗手1名（男）、護(hù)旗手2名（女）、火炬手6名（男）。
c、發(fā)言同學(xué)1名（自行準(zhǔn)備發(fā)言稿）。
d、指定一名家長寫一封（給自己子女生的）公開的家長來信（活動當(dāng)天由學(xué)生或老師宣讀）。
注意事項(xiàng)：學(xué)生穿統(tǒng)一校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
1班：長笛合奏《拉得斯基進(jìn)行曲》。
2班：舞蹈。
3班；相聲《五官爭功》或歌曲《海寶來了》。
4班：詩朗誦《同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想》。
5班：吉他三人唱《我不配》。
6班：男女聲合唱《我型我秀》。
7班；歌曲《我心依舊》。
8班：歌曲串燒。
歲生日活動方案篇一
生日是一個(gè)快樂的紀(jì)念日，也是孩子成長的界碑，長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會更多的本領(lǐng)，十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做一個(gè)會體貼父母，關(guān)愛他人的小當(dāng)家人，回顧父母對自己的關(guān)愛，學(xué)會以實(shí)際行動來回報(bào)關(guān)愛，是十歲生日儀式的活動目標(biāo)，讓學(xué)生通過活動更深刻地了解生日的意義與價(jià)值。
通過讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長輩對自己的無限關(guān)愛，體驗(yàn)父母培養(yǎng)自己成長的艱辛，借助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實(shí)際行動來回報(bào)他們的關(guān)懷。
(一)活動目標(biāo)：
1、了解“不一樣的生日”含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報(bào)父母的愛。
2、懂得“助人為樂、關(guān)愛他人”的道理，能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。
3、珍惜集體的快樂與溫馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。
(二)活動過程：
1、要求學(xué)生回家準(zhǔn)備若干張從嬰幼兒時(shí)期到現(xiàn)階段的照片，并以“兒時(shí)的記憶”、
“成長的足跡”、“童年趣事”等為主題準(zhǔn)備一段話。(200字——300字左右)。
2、要求學(xué)生開展“不一樣的生日”行動，在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個(gè)心愿，并寫下體驗(yàn)文章。
3、通過開展《我十歲了》征文活動，激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。
4、家長準(zhǔn)備一封給孩子的信，對孩子提出希望，激勵(lì)孩子快樂、健康地成長。
5、環(huán)境布置，音樂磁帶，購買生日蛋糕，準(zhǔn)備禮物。
(二)活動程序：在《happybirthday》的歌聲中主持人走上臺。
a：初夏的陽光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
c：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，
d：敬愛的老師圍坐在我們的身旁。
a：今天，我們無比激動。
b：今天，我們無比幸福。
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳?，我們歡聚一堂，共度好時(shí)光。
c：看哪，金色的陽光撒近我們的心田。
d：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，歡樂充滿了每個(gè)人的心房。
ab：我們十歲了!
cd：我們十歲了!
ab：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。
cd：城南小學(xué)“我們十歲了”——三年級集體生日儀式現(xiàn)在開始。
第一版塊：成長的足跡(童年趣事)。
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
a：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……。
(演示照片，分別介紹自己的童年趣事)。
游戲：猜猜我是誰!(演示學(xué)生照片，猜猜照片中的人物)。
第二版塊：感恩的心。
a：生日是每個(gè)孩子向往的“節(jié)日”，為了讓我們度過每一個(gè)快樂的生日，爸爸、媽媽、
爺爺、奶奶為我們竭盡所能。
b：我們成長的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，
cd：為了我們能健康、幸福的成長，他們真可以說是任勞任怨。
音樂《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱。
a：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠;。
b：爸爸讓我當(dāng)馬騎，顧不上揉揉發(fā)酸的后背;。
c：爺爺、奶奶買來了價(jià)格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，
d：卻不去計(jì)較是否花光了自己的退休金。
合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎?
合：不，今年的生日不一樣。(生：對，今年的生日不一樣!)。
a：今年的生日又該怎樣呢?(學(xué)生代表回答)。
媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱?，生日的那天，我要用零用錢買來自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長輩，小的給自己。
生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。
爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過禮物說謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書本文具我喜歡，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。
生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經(jīng)長。
大，請不要再為我操心。
a：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，
b：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。
c：請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧!
d：我們已經(jīng)長大!我們已經(jīng)十歲啦!
合：我們十歲了，我們長大了。我們十歲了，我們懂事了。
a：作為一名少先隊(duì)員，我們要學(xué)會自己的事情自己做，
b：能做的事情學(xué)著做，
c：家里的事情幫著做，
d：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小主人，決不做好吃懶惰的“小太陽，小皇帝”。
a：我們是小樹，我們是鮮花，
b：在校園里天天向上。
a：我們是小樹，我們是鮮花。
d：在花園般的祖國，茁壯成長。
ab：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學(xué)校、家庭，對我們傾注了無限的愛。
cd：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。
a：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。
[班主任將家長給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生，并邀請家長代表發(fā)言]。
第三版塊：成長篇(我十歲了!)。
ab：十歲的夢是綠色的，它能帶來無限的希望;。
cd：十歲的夢是金色的，它能帶來無盡的遐想。
請聽詩朗誦《十歲的遐想》。
ab：十歲，我們的肩上將挑起：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
cd：十歲，我們的雙手將托起：21世紀(jì)希望的太陽。
a：同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，b：你們是否想過，該如何邁開第一步呢?請同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?BR> 學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。
ab：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
cd：十歲，不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(學(xué)生代表推著蛋糕上)。
a：點(diǎn)起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠的心愿。
b：在這激動人心的時(shí)刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲：
ab：感謝您，我的父母!
cd：感謝您，我的老師!
合：我們是最幸福的一代，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!
a：請同學(xué)點(diǎn)燃著象征希望和理想的生日蠟燭。
b：對著燭光，讓我們相互說聲：“生日快樂”，共同唱響《生日快樂歌》。
ab：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進(jìn)的理想之光。
cd：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。
a：同學(xué)們，請記住這一天，
b：老師的話，我們記得牢牢，
c：長輩的期望，我們用行動來實(shí)現(xiàn)，
d：胸懷理想，戒驕戒躁。
a：快樂的時(shí)光總是很短暫，我們的生日聚會就要臨近尾聲。
b：讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日，永遠(yuǎn)不忘父母的恩情，老師的教誨。
c：讓我們用實(shí)際行動來回報(bào)爸爸、媽媽的愛，老師的愛，好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，爭取更優(yōu)異的成績。
d：讓我們牢記這一刻的歡樂，讓我們永遠(yuǎn)難忘今天這幸福的生日。
歲生日活動方案篇二
縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各醫(yī)療衛(wèi)生衛(wèi)生單位、各村衛(wèi)生所：
20xx年10月10日是精神衛(wèi)生日，我國精神衛(wèi)生宣傳活動的主題是“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”。促進(jìn)心理和諧是建設(shè)社會主義和諧社會的重要內(nèi)容之一。根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳“衛(wèi)辦疾控函[20xx]666號《關(guān)于開展20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動的通知》精神，為動員各有關(guān)部門及全社會共同關(guān)注公眾心理健康問題，倡導(dǎo)各級政府部門加大對精神衛(wèi)生防治工作的支持力度，促進(jìn)全縣精神衛(wèi)生防治宣傳及健康教育活動的深入開展。特制定“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動的實(shí)施方案”如下：
一、主題。
“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”
二、宣傳活動的目的及意義。
（一）和諧社會是社會成員的美好追求，心理和諧健康從個(gè)體的心靈感受出發(fā)，是社會和諧的心理基矗小我構(gòu)筑大我，只有社會成員個(gè)體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體的社會和諧。擁有和諧心理，個(gè)體可以懷著積極的心態(tài)去面對未來，笑對挫折，享受生活。擁有和諧心理，團(tuán)體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上繼續(xù)前進(jìn)。
（二）溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認(rèn)識社會與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認(rèn)識，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤滑劑。設(shè)身處地的為對方著想，多角度思考和看待問題，有助于建立理性客觀的評價(jià)體系，營造和諧友善的生活、工作、學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)愛是和諧心理的保溫毯。真誠能體現(xiàn)關(guān)心和愛護(hù)，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們在團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中安居樂業(yè)。營造溝通、理解、關(guān)愛的良好社會氛圍，發(fā)動全社會積極參與精神疾病和心理健康問題的防治，動員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動到精神疾病防治機(jī)構(gòu)接受檢查和正規(guī)治療，共創(chuàng)和諧社會。
（三）在家庭這一基本的社會單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長關(guān)系密切，在兒童青少年成長過程中，積極的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)會成為他們健康成長的動力。父母要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和優(yōu)勢，引導(dǎo)孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流，了解孩子，關(guān)愛孩子，有意識的培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，在其人生成長的初級階段，學(xué)會樹立目標(biāo)，嘗試追求成功，并且在接受與認(rèn)可之中學(xué)會自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。
（四）快節(jié)奏、高效率、強(qiáng)有力的競爭是現(xiàn)代社會的特點(diǎn)，缺乏交流會讓本來就充滿壓力的職場人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的職場氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態(tài)。只有在坦誠互信的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，與領(lǐng)導(dǎo)和同事拉近距離、消除隔閡、增進(jìn)了解、加強(qiáng)合作，才能做到“上情下達(dá)、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個(gè)人的溝通能力，促進(jìn)個(gè)人與集體的和諧共進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)愉快工作、愜意生活。
（五）作為社會生活的共同體，大大小小的社區(qū)組成了社會。一方面，溫馨的社區(qū)環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情。“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里之間要實(shí)現(xiàn)主動溝通——“見面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來，主動詢問；鄰里有事，大家?guī)兔Α?。另一方面，社區(qū)要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛，建立有效的溝通和家訪機(jī)制，關(guān)心他們的生活狀況和利益表達(dá)。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區(qū)支持有助于患者的病情恢復(fù)及其家屬的正常生活。
三、宣傳活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)。
成立“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組”，組長由衛(wèi)生局長賈晉瑋擔(dān)任，成員由局公衛(wèi)股人員，縣疾病控制中心人員及縣級醫(yī)院精神疾病專家組成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，一把手負(fù)總責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)目標(biāo)，真抓實(shí)干，真正使宣傳活動落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
四、宣傳的目標(biāo)人群及活動場所、口號、形式和內(nèi)容。
今年宣傳活動以兒童青少年及其家長和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民為目標(biāo)人群:。
（一）職業(yè)人群。
口號：坦誠互信愜意工作。
內(nèi)容：組織主題宣傳活動，圍繞“飄揚(yáng)的綠絲帶—中國精神衛(wèi)生標(biāo)識”的設(shè)計(jì)活動，舉辦心理健康知識大講堂、精神疾病防治知識展覽和現(xiàn)場咨詢，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》手冊。對指定人群展開《簡易智力狀態(tài)檢查量表》和《老年抑郁量表》的測試。
（二）社區(qū)居民。
口號：理解關(guān)愛鄰里和諧。
內(nèi)容：在農(nóng)村及社區(qū)組織專家講座和現(xiàn)場咨詢，現(xiàn)場講解《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》手冊及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動等。舉行“提倡心理咨詢，促進(jìn)精神健康”萬人簽字活動。
（三）醫(yī)院窗口。
口號：握手—提倡醫(yī)患握手同行堅(jiān)持科學(xué)戰(zhàn)勝疾病。
內(nèi)容：組織“醫(yī)院開放日”活動，展出心理健康科普知識展板或掛圖，開展現(xiàn)場咨詢，舉行科普講座或家屬座談會，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》手冊及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級醫(yī)院開設(shè)心理健康咨詢及預(yù)防治療熱線。
（四）兒童青少年。
口號：贊揚(yáng)鼓勵(lì)快樂成長。
內(nèi)容：組織學(xué)生心理健康促進(jìn)專家論壇和現(xiàn)場咨詢，組織主題班會和精神衛(wèi)生知識有獎(jiǎng)問答，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，分發(fā)宣傳資料，小型演出或游戲活動等。開展“心理健康知識問與答”的知識競賽。
五、活動的時(shí)間安排及要求。
第一階段：組織安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相關(guān)的活動計(jì)劃，活動流程及活動地點(diǎn)，安排相關(guān)責(zé)任人，準(zhǔn)備相關(guān)資料器材等，使活動有序有效的進(jìn)行。
第二階段：活動具體實(shí)施開展（20xx年10月11日至12月15日）開展多形式、多渠道、多內(nèi)容的宣傳活動，如電視廣播、會議培訓(xùn)、專家講座、知識問卷、咨詢熱線、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛(wèi)生方面的知識，激發(fā)群眾參與，引起社會關(guān)注，確保宣傳效果。
第三階段：活動總結(jié)（20xx年12月16日至12月20日）。
認(rèn)真總結(jié)宣傳活動經(jīng)驗(yàn)，12月20前匯報(bào)材料各單位以書面形式上報(bào)。此次活動將納入項(xiàng)目工作年終總體考核和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)之中，對活動開展情況要進(jìn)行考核評分排隊(duì)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
歲生日活動方案篇三
在汽車后備箱放上你給她準(zhǔn)備好的生日禮物和鮮花，用燈串和字燈做裝飾，寫上對她的生日祝福。在生日當(dāng)天帶她出門吃飯，可以找個(gè)理由讓她去后備箱幫忙拿東西，在箱門打開的那一刻，她一定是驚喜且感動的。
人偶驚喜。
在大街小巷以及眾多的商業(yè)廣場中，選擇一個(gè)你們經(jīng)常去的地方，約定好某天在那里見面。
提前穿上你準(zhǔn)備好的人偶服，在她到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí)，你可以圍著她跳舞，可以給她送花，可以邀請她跟你一起玩。在她迷?；驘┰甑臅r(shí)刻，摘下頭套，告訴她“親愛的，嫁給我吧”。用小小的浪漫，給她制造大大的驚喜吧。
游樂園驚喜。
在游樂場內(nèi)安排好你的內(nèi)線，一路上由不同的路人給她送花，送上“祝你幸?！钡茸８ＵZ。當(dāng)她走到摩天輪前，拿出你準(zhǔn)備好的禮物，告訴她“嫁給我吧”。這樣的驚喜，她一定會感動。
歲生日活動方案篇四
1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗(yàn)成長的'快樂、體驗(yàn)到未來的責(zé)任。
2、通過活動增進(jìn)親情、友情，融合互助，和諧進(jìn)步。
5月31日下午。
多媒體教室。
四年級全體級師生、家長。
1、發(fā)《家長邀請函》：請家長配合好以下事項(xiàng)：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請家長安排好活動當(dāng)天的工作，準(zhǔn)時(shí)出席；如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶來，記錄美好的瞬間。（林麗負(fù)責(zé)）。
2、會場布置：多媒體教室中間空出舞臺，舞臺三面各安排好三個(gè)班的學(xué)生座位。走廊上擺移動黑板心愿墻、學(xué)生作品展板。（羅孝軍負(fù)責(zé)）。
3、蛋糕購買：學(xué)校給每班準(zhǔn)備好一個(gè)大蛋糕。（陳帥負(fù)責(zé)）。
4、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)可手托的蠟燭、成長照、寫心愿的便利貼、代表個(gè)人成長的美術(shù)書法作品。（各班班主任負(fù)責(zé)）。
5、節(jié)目排演。（各班班主任負(fù)責(zé)）。
主持人培訓(xùn)：林麗。
課件、音效、照相：劉湘華。
學(xué)生照片收集：各班班主任。
學(xué)生入場組織與紀(jì)律維護(hù)：各班主任。
家長入場簽到：林麗。
點(diǎn)蠟燭、分蛋糕：各班班主任。
歲生日活動方案篇五
1、讓孩子在集體中過生日，可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識和分享意識，而且給孩子們營造了寬松，快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂。
2、引導(dǎo)孩子積極主動的參加生日慶?；顒?，培養(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
3、讓幼兒除了得到父母長輩的關(guān)愛之外，更能得到來自同伴的祝福。
1、預(yù)訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝?？?。
2、背景音樂:《生日歌》、《讓愛住我家》。
3、幼兒提前準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目表演（集體表演或小組表演都可以）。
4、老師準(zhǔn)備小游戲兩個(gè)。
5、相機(jī)、
1、活動開始致詞，幼兒表演開場舞。
2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）。
3、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
4、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語，小朋友間可以互贈生日小禮物。
5、幼兒表演節(jié)目或穿插游戲。
6、拍大合照留念。
2、幼兒園幼兒集體生日活動方案
一、活動目標(biāo)
1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
2、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶?；顒?，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
二、活動準(zhǔn)備
1、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導(dǎo)）
2、預(yù)訂蛋糕，邀請?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加（需提前通知）
3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。
三、活動過程
1、活動開始致詞。
2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。
4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
一、活動時(shí)間：20xx年12月26日下午3：30
二、活動地點(diǎn)：幼兒園樓下操場（下雨在各自班上）
三、活動對象：各班12月過生日的幼兒。
四、主持人：各班老師小主持：
歲生日活動方案篇六
我們的愛，一路隨行
xx集團(tuán)
xxx
二樓會所
1、30號早上在公司大門入口處設(shè)置祝福語收集處，將部分祝福在生日會上分享（物品準(zhǔn)備：辦公桌一張，筆數(shù)支，便貼紙數(shù)張，紙箱一個(gè)）
2、投影儀一個(gè)，隨時(shí)播放與本次主題有關(guān)的ppt和音樂。
3、照相機(jī)兩部，并事先安排專門的拍照人員，在生日會開始前開始至生日會中途，在參加生日會人員當(dāng)中收集愛的祝愿，并準(zhǔn)備一張圖片，所有的人按照圖片上的姿勢（一男一女，如兩人擺出一個(gè)心形，以響應(yīng)主題），至少收集十張，在生日會后期投放至投影儀，與所有的人分享。
4、準(zhǔn)備氣球200（兩袋），在生日會的前一天準(zhǔn)備好（三個(gè)一串，并有多于的繩子以便于綁在腳上，大概準(zhǔn)備40串）
5、給每一個(gè)4月份生日的員工發(fā)出邀請（小卡片），同時(shí)放在人事部給的祝福卡片里面。
6、將本月生日會的宣傳口號張貼至生日專欄。
7、給各部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函。
1、主持人幕后宣布生日會開始
2、后場進(jìn)入——舞蹈“愛的華爾茲”（會議室后門，準(zhǔn)備玫瑰五朵
舞蹈終止時(shí)隨即播放生日歌，主持人上場，工作人員由后門推出生日蛋糕（已點(diǎn)蠟燭）
3、宣布獲獎(jiǎng)名單（上月優(yōu)秀員工及感謝信獲得者，ppt由人事部提供）
4、游戲“偷天陷阱”
要求：兩男兩女，成功走到對面就ok。
先制作道具找一些紅繩，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。請幾個(gè)助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等。
5、節(jié)目二（待定）
6、游戲“踩氣球”
要求：
在主持人宣布游戲規(guī)則前，工作人員給在場的所有人發(fā)兩串氣球，事先不要告訴觀眾這是為游戲準(zhǔn)備的，發(fā)完之后公布游戲規(guī)則，手中拿有氣球的人必須參加游戲，最后氣球最多者（一名）獲勝。
7、抽最終大獎(jiǎng)兩名。
1、最幽默壽星獎(jiǎng)
2、人氣壽星獎(jiǎng)
3、最上鏡壽星獎(jiǎng)
執(zhí)行總監(jiān)：xx
策劃：xx
主持：xx
氣球200個(gè)，紅繩一卷，紅玫瑰5朵，打氣筒一個(gè)，辦公桌一張，紙箱一個(gè)，筆數(shù)支，便簽紙數(shù)張，祝?？ㄆ?（根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù)），照相機(jī)兩個(gè)，凳子五張，口布五條，剪刀一把，無限麥克風(fēng)三個(gè)（有工程部提供），投影儀1個(gè)，電腦1臺（可連接投影儀），所有獎(jiǎng)品由人事部提供。
生日蛋糕：100元
氣球：30元
紅繩一卷：2元
紅玫瑰：25元
打氣筒：15元
獎(jiǎng)品：100/人（根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù)而定）
共計(jì)：元
歲生日活動方案篇七
1.通過集體慶祝十歲生日的活動，讓我們的學(xué)生感受到爸爸和媽媽的辛苦，并體驗(yàn)成長的快樂、更體驗(yàn)到了未來的責(zé)任。
2.通過家長、學(xué)生、學(xué)校的共同參與，使學(xué)生在活動中增進(jìn)親情、友情，融合互助，和諧進(jìn)步。
xxxxx
階梯教室
1．準(zhǔn)備蛋糕、鮮花。
第一章追憶童年學(xué)感恩第二章校園生活秀成長第三章放飛夢想追未來
主持人乙：今天卻將銘記在我們記憶深處，永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)椋衲晡覀儴D―十歲啦！
合：三年級“今年，我十歲啦！”十歲生日主題班會現(xiàn)在開始！第一章
追憶童年學(xué)感恩
【節(jié)目二】童歌聯(lián)唱《別看我只是一只羊》 《捉泥鰍》 《蟲兒飛》 《魯冰花》
主持人甲：是誰教會了我們唱第一首歌？
主持人乙：是誰牽著我們的手，邁出了人生里的第一步？主持人甲：那個(gè)人就是我們的爸爸、媽媽。聽，那是什么聲音？主持人乙：哈哈，那是我們出生啦！
主持人甲：那是我們在用嘹亮的聲音，向世界宣告――“我們來啦”主持人乙：一聲聲啼哭，就像一串串跳躍的音符，媽媽說那是她聽到的最動聽的音樂。
主持人甲：可是，懷胎十月的艱辛，你們知道嗎？有請xxx的媽媽。
【活動一】給家長獻(xiàn)花
主持人甲：媽媽的辛苦孕育帶來了我們的新生。我們一路的成長伴隨著父母的辛勞。
主持人乙：我們拼命發(fā)芽，他們辛苦為家。讓我們由衷地道一聲：親愛的爸爸媽媽，感謝你們！
主持人甲：可是在父母為我們付出的時(shí)候，我們卻在責(zé)怪父母沒有時(shí)時(shí)刻刻的陪伴。
主持人乙：是啊，父母為家庭的付出究竟藏著多少汗水，多少淚水，多少我們不知道的秘密，讓我們一起走進(jìn)我們的父母吧。
【活動二】家長工作照片
【節(jié)目三】詩朗誦《藏在菜里的心意》
主持人乙：我們的家長也有著千言萬語要對孩子們說。
【活動三】家長感言第二章
校園生活秀成長
主持人甲：昨晚甜甜的睡夢，與9歲揮手道別，我聽到了成長的“聲音”。主持人乙：一覺醒來，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了。主持人甲：十年來，我們漸漸長高、長大。
主持人乙：十年來，我們勤奮好學(xué)，不斷前進(jìn)。我們有了許多屬于我們的第一次。
【節(jié)目四】學(xué)生詩朗誦
我10歲了
主持人乙：十歲的我們，多才多藝，心有多大，舞臺就有多大。
主持人甲：可是幫助我們記錄下這些美好點(diǎn)滴的就是我們的家長、老師。主持人乙：我們的父母、老師、同伴，給了我們最長情的陪伴。讓我們在成長的路上一路相伴。
主持人甲：今天，我們充滿信心，要用一種特別的方式向同伴們、家長們、老師們展示，我們長大啦！
主持人乙：請欣賞同學(xué)們帶來的才藝表演。
主持人甲：你知道有一種人，他們不是我們的父母，卻勝似我們的父母。知道是誰嗎？
主持人乙：當(dāng)然知道，是我們敬愛的老師啊。主持人甲：謝謝老師，讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。主持人乙：謝謝老師，讓我們快樂學(xué)習(xí)。
主持人甲：今天，我們的老師也要把心里話和我們說一說。
【活動四】老師感言
主持人乙：謝謝老師對我們的信賴。主持人甲：謝謝老師對我們的肯定。合：我們一定會更加努力。
主持人乙：我們的老師還給我們的同學(xué)們帶來了表演，讓我們掌聲歡迎。
【節(jié)目五】老師、學(xué)生表演《小蘋果》第四章
放飛夢想追未來
主持人乙：少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年有夢想則能實(shí)現(xiàn)中國夢。主持人甲：夢想不分年齡，夢想不分大小。
主持人乙：十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生。合：慶祝我們的成長。
主持人甲：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開我們的努力。主持人乙：我們驕傲：我們在困難面前永不低頭。主持人甲：我們自豪：我們面臨挫折，依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢；主持人乙：我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布：合：我為夢想而奮斗！
主持人甲：同學(xué)們，在這難忘的日子里，校長也趕了過來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎何校長。
我
珍惜所有，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂成長。以我激情，創(chuàng)造未來。以我年少，意氣昂揚(yáng)。
主持人乙：十歲的夢是綠色的，它能給我?guī)頍o限的希望。主持人甲：十歲的夢是金色的，它能給我?guī)頍o盡的遐想。
主持人乙：10歲的我們應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做體貼父母，關(guān)心他人的小當(dāng)家人。
主持人甲：再一次衷心祝愿我們大家――合：生日快樂，幸福永遠(yuǎn)。
主持人乙：請同學(xué)們閉上眼睛、許下心中最美的心愿。主持人甲：.愿自己心想事成，祝大家美夢成真！
主持人乙：同學(xué)們，讓我們一起來吹滅十歲的生日蠟燭吧（一、二、三）
歲生日活動方案篇八
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位：
4月7日是世界衛(wèi)生日，今年活動的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織將舉行“千個(gè)城市、千人故事”為主題的'全球活動。全國愛衛(wèi)辦、衛(wèi)生部下發(fā)了《關(guān)于組織開展20__年世界衛(wèi)生日活動的通知》（全愛衛(wèi)辦發(fā)〔20xx〕1號），現(xiàn)就我縣具體開展活動方案提出以下要求，請各單位貫徹執(zhí)行。
一、縣疾病預(yù)防控制中心選擇一條主要街道設(shè)置宣傳點(diǎn)，同時(shí)開展多種健康、環(huán)保、衛(wèi)生和節(jié)能減排等知識的宣傳和有益于身心健康的活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可結(jié)合實(shí)際情況，組織開展衛(wèi)生知識宣傳教育，積極參與到本次活動中。各單位要切實(shí)加強(qiáng)對活動的組織實(shí)施，制定具體的活動方案，落實(shí)工作任務(wù)，保證世界衛(wèi)生日宣傳扎實(shí)有效地開展。
二、活動要突出主題、因地制宜、結(jié)合實(shí)際、多措并舉，充分利用媒體，開展新穎活潑、豐富多彩的宣傳活動，在4月7日組織醫(yī)務(wù)人員在各自轄區(qū)通過標(biāo)語、懸掛橫幅、出展板、發(fā)放宣傳材料、解答網(wǎng)咨詢、專家義診等多種形式宣傳，讓每個(gè)人都能自覺參與到營造清潔衛(wèi)生環(huán)境、建設(shè)和諧新農(nóng)村、享受健康美好人生這一活動中來，縣疾病控制中心要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通，擴(kuò)大宣網(wǎng)傳范圍，營造活動氛圍。
三、各單位4月10日前，要將世界衛(wèi)生日活動情況總結(jié)和所搜集與活動有關(guān)的宣傳資料及音像資料報(bào)縣疾病預(yù)防控制中心健康教育科（同時(shí)報(bào)電子版本）。縣疾控中心將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)世界衛(wèi)生日活動開展情況匯總報(bào)縣衛(wèi)生局防保股。
歲生日活動方案篇九
每月舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對公司的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
1.當(dāng)季度生日的員工；
2.邀請公司領(lǐng)導(dǎo)參加；
3.有文藝特長者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。
公司宿舍三樓活動室、其它戶外或租用活動場所，具體根據(jù)當(dāng)期活動內(nèi)容安排。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動現(xiàn)場。
1.2邀請壽星員工參加活動，同時(shí)請領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長的同事參加；
1.3提前購買好活動所需物品；
1.4做好活動現(xiàn)場布置，如租賃場地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2.1主持人開場；
2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對員工的祝福；
2.2贈送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡；
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事；
2.4感恩公司，全體合唱廠歌--《》；
2.5聯(lián)歡活動環(huán)節(jié)：
2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕；
2.7合唱《明天會更好》或《感恩的心》，合影留念；
2.8生日會結(jié)束，清理場地。
歲生日活動方案篇十
xxx年x月x日晚舉行迎賓宴會。
略。
略。
生日party正式開始時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)。
13：00客人開始午餐（快餐）有背景音樂，文藝表演。
（開始–閃亮登場：熱鬧快捷，或氣球升空表演、入場發(fā)小孩小禮品、簽到簿）。
1、主持人營造和諧、歡快的喜慶氣氛。
2、家長講話（胸花）。
3、壽星講話（胸花）。
4、來賓致詞和講話。
5、切蛋糕。
7、孩子講話或展示表演（以展示孩子的才藝為主題）。
8、要求參加的每個(gè)孩子都表演一個(gè)節(jié)目。
9、同學(xué)朋友為壽星送禮物（或集體送花）。
10、共同唱《生日快樂》歌。
11、文藝演出：中午電子琴帶演唱、古箏（x人）、琵琶（x人）、（x場）晚上少兒拉丁（x對）、魔術(shù)、葫蘆獨(dú)奏、薩克斯獨(dú)奏、小品（三人）。
孩子才藝發(fā)揮、自由表演，節(jié)目由孩子定。
（附件：周歲孩子的特別策劃一歲的寶寶還不太了解生日的含義，內(nèi)容繁多，程式復(fù)雜的生日party并不適合一歲的小朋友，花樣太多的生日儀式會讓剛滿周歲的小朋友過于疲勞，所以一周歲的生日party應(yīng)盡可能簡單，時(shí)間不能超過一小時(shí)。記錄式的紀(jì)念物的制作是周歲生日的重頭戲。生日dv、生日涂鴉、生日報(bào)紙、看時(shí)間飛逝、一棵樹的紀(jì)念、生日紀(jì)念書、抓周、生日面、生日蛋、生日宴。）。
1、布置場內(nèi)景：主席臺的布置：
上方：橫幅（紅色底白字）內(nèi)容為“某某、某某生日party宴會”。
正面：照片噴繪。
兩旁：條幅（兩副）根據(jù)孩子姓名擬兩副對聯(lián)。
大門口的布置：
設(shè)生日party歡迎牌，兩旁擺鮮花。
2、布置場外景：party主會場設(shè)在游泳池旁。
大門口處布置：迎賓牌、鮮花擺放兩旁。
主道布置：鋪設(shè)紅地毯。
主會場布置：紅色拱門設(shè)在主席臺前面，主席臺上設(shè)有一架白色鋼琴，上有橫幅，左右有條幅，彩球懸在主會場上空，主席臺背景為彩色照片噴繪，禮花10枚，鞭炮等。親朋好友在泳池另三邊就座。
主持人專業(yè)司儀、主持人（兩個(gè)主持）。
影視攝像人員專業(yè)攝像人員（兩個(gè)攝像師）。
攝影師（兩場）（一個(gè)攝影師）。
禮品協(xié)商價(jià)按來賓人數(shù)。
專業(yè)督導(dǎo)一名。
歲生日活動方案篇十一
1、感受集體過生日的歡樂氣氛。
2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
3、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶?；顒?，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、
中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場地布置幼兒準(zhǔn)備。
2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)。
3，預(yù)訂蛋糕，邀請?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)。
4，背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》。
1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的`音樂聲中等待生日會的開始。(音樂：《讓愛住我家》)。
播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。
請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。
請家長及幼兒送上生日祝福。
請中大班幼兒互相贈送生日禮物。(通知家長提前準(zhǔn)備)。
請生日寶寶依次退場。
中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈。
找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)。
歲生日活動方案篇十二
為了倡導(dǎo)公司“家”文化的企業(yè)理念，增強(qiáng)員工的歸屬感，從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。讓每一位“**人”都能感受到“**”大家庭的溫暖，到達(dá)情感留人的目的。特制定如下員工生日福利方案。
1、公司從細(xì)節(jié)著手，關(guān)心、激勵(lì)員工本人。
2、利用此次機(jī)會，傳遞公司文化、增強(qiáng)員工歸屬感。
1、帶薪假期。
員工生日當(dāng)天可提前下班2小時(shí)，按正常出勤計(jì)考勤。
公司設(shè)計(jì)制作統(tǒng)一格式的賀卡。賀卡上印刷有公司的標(biāo)志以及對員工的生日祝福并有公司領(lǐng)導(dǎo)的親筆簽名。生日賀卡由綜合管理部統(tǒng)一管理，并在員工生日的前一天送給員工。
（在項(xiàng)目人員可由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提前把賀卡帶回，生日前一天送出。）。
3、生日蛋糕。
在員工生日當(dāng)天，綜合管理部提前給員工訂好蛋糕，在當(dāng)天午后就餐之時(shí)與同事共同慶祝，共同分享。每位同事用便簽紙寫上自己的祝福，貼到公告欄上。如員工生日當(dāng)天恰逢節(jié)假日，可提前舉行。
（在項(xiàng)目人員能夠由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織慶祝，生日蛋糕費(fèi)用公司可報(bào)銷。）。
4、合影留念。
過生日員工與所有同事合影留念，并由公司制作相框，贈送給員工。
公司員工生日實(shí)際狀況：公司現(xiàn)有員工106人，公司計(jì)劃每人每次生日花費(fèi)240元，生日蛋糕約200元，群眾活動約40元。一年共需25000元。
歲生日活動方案篇十三
1、幼兒園廚房準(zhǔn)備蛋糕，或請幾個(gè)熱心的家長幫忙制作。
2、提前聯(lián)系家長，用照片或視頻記錄幼兒生活的點(diǎn)滴，體現(xiàn)父母對孩子的關(guān)愛。
3、裝扮材料：梳子、頭飾、口紅、眉筆、幼兒的手工項(xiàng)鏈、領(lǐng)帶等。
4、視頻《我從哪里來》，音樂、話筒、音響、健康飲品、水果等。
1、入園簽到就坐，播放幼兒生活的照片或視頻作為背景。
2、主持人開場，送上園方的祝福，說明活動的目的，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對父母的感謝之情。
3、化妝環(huán)節(jié)：請幼兒用提供的材料為父母裝扮。
4、播放視頻《我從哪里來》及父母與孩子生活的點(diǎn)滴。
“我從哪里來？”多數(shù)孩子都會向父母問到這個(gè)問題，很多父母會告訴孩子“從超市買來的”“從路邊撿來的”……借此活動，為孩子們正確科普生命的誕生，自己的由來，同時(shí)孩子的生日也是母親的難日，讓他們了解感恩的緣由，切實(shí)感受到父母的愛。
5、游戲環(huán)節(jié)：默契大考驗(yàn)
促進(jìn)幼兒與家長共同了解、理解，幫助家庭教育的反思。
第一輪：主持人提出問題，家長先寫在題板上，然后讓幼兒回答。
參考問題
（1）父母最愛吃的食物（水果、蔬菜等）
（2）父母的職業(yè)
（3）父母的生肖
（4）父母有沒有特別喜歡的運(yùn)動，是什么？
（5）父母的好朋友是誰？
（6）爸爸（媽媽）有時(shí)間的時(shí)候你希望他做什么？
（7）爸爸媽媽說的最喜歡的一句話
（8）爸爸媽媽說的最不喜歡的一句話
（9）對你的爸爸（媽媽）說一句話
第二輪：主持人提出問題，小壽星先悄悄告訴老師，然后家長回答。
參考問題
（1）孩子的好朋友是誰？
（2）孩子最突出的才華
（3）孩子的優(yōu)點(diǎn)（至少3個(gè)）
（4）孩子最喜歡的玩具
（5）孩子喜歡的顏色
（6）孩子最喜歡的圖書
（7）你欣賞的孩子的行為
（8）你希望孩子改正的行為
（9）孩子今年學(xué)會的新本領(lǐng)有哪些？
（10）對你的孩子說一句話
6、吃蛋糕，活動結(jié)束，合影留念。
這兩個(gè)方案都可以用于班級活動或全園活動，可以按季度或?qū)W期的'時(shí)間跨度確定集體生日party的幼兒名單，更能與家長會、學(xué)期總結(jié)等時(shí)間結(jié)合在一起。
歲生日活動方案篇十四
團(tuán)體教室。
1、環(huán)境。
各班教師于10月26日中午將團(tuán)體教室及走廊環(huán)境布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等）。
2、音樂。
兒童歌（兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏）。
3、禮物。
（蛋糕3個(gè)、沙畫若張、糖果若干、水果若干等）。
4、游戲道具。
（紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等）。
5、照相機(jī)一臺（全程照相）。
環(huán)節(jié)一：3:20之前。
家長及孩子入園，統(tǒng)一在操場游玩等待。
1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律。
2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西。
環(huán)節(jié)二：3:30活動開始。
1、主持人進(jìn)行開場白，歡迎各位生日寶寶。
2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）。
3、跳團(tuán)體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》（活動過程拍照）。
4、孩子們歡唱兒歌（兒歌展示、音樂準(zhǔn)備）（活動過程拍照）。
《生日歡樂歌》等，可一個(gè)也可幾個(gè)小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱。
5、親子游戲（活動過程拍照）。
《搶板凳》游戲規(guī)則：孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動，當(dāng)音樂停止，寶寶必須搶到一個(gè)凳子坐下來，沒搶到凳子的寶寶淘汰，獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果；最終贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球。
《貼鼻子》游戲規(guī)則：孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈，然后走向小丑畫像，將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲得一個(gè)氣球，未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果。
《仙鶴睡覺》游戲規(guī)則：小朋友們單腳站立，不借助外物，堅(jiān)持時(shí)間最久者為勝，獲得氣球一個(gè)，其他參與的小朋友獲糖果一塊。
《釣魚比賽》游戲規(guī)則：四人一組垂釣，釣魚最多者獲勝，獎(jiǎng)氣球一個(gè)，其他參賽者獲糖果一塊。
環(huán)節(jié)三。
慶祝生日，唱生日歌，許愿，吹蠟燭，切蛋糕（活動過程拍照）。
1、由一位教師將生日蛋糕端上來。
2、各種餐具準(zhǔn)備好。
3、放背景音樂《祝你生日歡樂》。
4、合唱生日歡樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕。
環(huán)節(jié)四。
沙畫制作。
1、教師示范。
2、教師與幼兒共同制作。
3、每桌安排一位教師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)。
1、合影留念。
2、送幼兒回班后，每班留下來一位教師收拾大廳衛(wèi)生。
幼兒園團(tuán)體生日會的舉辦，不僅僅讓孩子們體會到了教師、親人對自我的關(guān)愛，也讓他們懂得了知恩、報(bào)恩、施恩的道理。溫馨、活潑的生日會將會在孩子們的成長歷程中留下一個(gè)完美的回憶。
歲生日活動方案篇十五
十四歲生日主題活動（主題儀式、冷盆制作、生日蛋糕、學(xué)生文娛表演、點(diǎn)燃火炬）。
（1）班級。
c、每位學(xué)生家長寫一封送給學(xué)生14歲生日的家長來信。
（2）年級。
a、一男一女兩名主持人（學(xué)生自行準(zhǔn)備各節(jié)目之間的串聯(lián)詞，活動當(dāng)天各流程的串聯(lián)詞由旅行社準(zhǔn)備）。
b、旗手1名（男）、護(hù)旗手2名（女）、火炬手6名（男）。
c、發(fā)言同學(xué)1名（自行準(zhǔn)備發(fā)言稿）。
d、指定一名家長寫一封（給自己子女生的）公開的家長來信（活動當(dāng)天由學(xué)生或老師宣讀）。
注意事項(xiàng)：學(xué)生穿統(tǒng)一校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
1班：長笛合奏《拉得斯基進(jìn)行曲》。
2班：舞蹈。
3班；相聲《五官爭功》或歌曲《海寶來了》。
4班：詩朗誦《同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想》。
5班：吉他三人唱《我不配》。
6班：男女聲合唱《我型我秀》。
7班；歌曲《我心依舊》。
8班：歌曲串燒。