補(bǔ)課申請(qǐng)書高三范文(18篇)

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    總結(jié)是一種思考和反思的方式,可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫總結(jié)的時(shí)候,要注重正反兩個(gè)方面的描述,避免片面性的觀點(diǎn)。范文中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成果。
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇一
    高212班各位尊敬的老師:
    學(xué)期過去了一個(gè)月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的'進(jìn)步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長(zhǎng)我們很著急,擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī)。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺(tái)球,搞對(duì)象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。
    當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來托付給了學(xué)校,把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存,優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到:有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話,這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大(大約每周2課時(shí),一個(gè)月450元)我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易,實(shí)在是無力承擔(dān)??墒俏覀冇植蝗绦目粗麄?cè)谄鹋芫€上就輸給了別人,成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品!
    其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的,我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué),而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的,雖然我們不是從事教師這一職業(yè),但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,起早貪黑,好不容易盼來個(gè)周末,想休息一下,我們都能理解,但是我們的孩子都不是天才,他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間,我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。
    在此,我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神,犧牲自己的休息日,為我們的孩子補(bǔ)課,為從國(guó)慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。
    最后,此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用,均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為,與班主任及各科老師無關(guān)。
    家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名:xxx
    20xx年9月26日
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!
    望子成龍,望女成鳳是每位家長(zhǎng)的最大心愿!
    子女選擇了xx中學(xué),已經(jīng)對(duì)學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道學(xué)作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素,但是我們子女的基礎(chǔ)很差,自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子,孩子周末喜歡到處玩耍,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的'學(xué)習(xí)時(shí)間,參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果,作為家長(zhǎng)特誠(chéng)懇xx中學(xué)七年級(jí)(3)班的老師利用周末的時(shí)間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間,我們和孩子一定會(huì)積極配合學(xué)校,督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請(qǐng)!
    申請(qǐng)人:
    20xx年6月30日
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    本人***因跟班困難,對(duì)于***知識(shí)掌握還夠充分,現(xiàn)希望參加我們學(xué)校(還是班級(jí))組織的補(bǔ)課班,望老師批準(zhǔn),在今天的學(xué)習(xí)中,我一定更加努力,不會(huì)讓老師失望。
    此致
    敬禮
    *****。
    ****年****月****日。
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇四
     高三學(xué)業(yè)緊張,怎么寫不可申請(qǐng)書?看看下面為大家整理的高三補(bǔ)課申請(qǐng)書范文吧!
     尊敬的豐中老師、領(lǐng)導(dǎo):
     你們好!
     我作為一個(gè)光榮的共青團(tuán)員(少先隊(duì)員),作為祖國(guó)的棟梁,作為八九點(diǎn)鐘的朝陽,作為社會(huì)主義的接班人。
     我堅(jiān)決擁護(hù)黨,愛祖國(guó),愛人民。
     一直遵紀(jì)守法,立志做一個(gè)合格的五好公民。
     由于高考臨近。
     為了鞏固自我的知識(shí)體系以及成績(jī)的進(jìn)步,我自愿在暑假期間來校參加暑期補(bǔ)課班。
     在上一個(gè)學(xué)期當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了自己種種的不足,但有心卻無力,擔(dān)心害怕自己在家中不能
     集中心智復(fù)習(xí),從而浪費(fèi)時(shí)間。
     了母校爭(zhēng)光。
     現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么殘酷,大學(xué)又是一塊好的跳板。
     若沒有好大學(xué)來強(qiáng)化裝備自己,出了社會(huì)也只是一個(gè)石頭,被別人踩在腳下。
     而若想成為一塊金子,那我們一定要從現(xiàn)在
     開始好好學(xué)習(xí)啊!這個(gè)暑假,我推去了其他所有課外的補(bǔ)習(xí)班,我深知好吃不過娘家餃子,豐中補(bǔ)習(xí)班才是我的選擇。
     所以要上就上豐中補(bǔ)習(xí)班!!還在為高考迷茫嗎?還在為前途而找不到
     方向嗎?對(duì)沒有錯(cuò),一定要來參加豐中補(bǔ)習(xí)班。
     我們讀了十多年的書,功成也就看這一朝。
     路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
     我需要補(bǔ)課,不補(bǔ)課不行。
     民,為了社會(huì),我要補(bǔ)課!一個(gè)人的人生價(jià)值體現(xiàn)于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),只有補(bǔ)課才能加強(qiáng)我的貢獻(xiàn)能力,我要把自己的光和熱奉獻(xiàn)給黨和人民,我要補(bǔ)課!
     力量,我自愿申請(qǐng)補(bǔ)課。
     補(bǔ)課行為皆出于我本人自愿,望老師、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
     xxx
     20xx年7月12日
     免責(zé)聲明:
     1.以上內(nèi)容截出自本人之手,任何形式的涂改、刪減、曲解、上綱上線導(dǎo)致本人或本校觸犯法律皆不負(fù)責(zé)。
     (包括但不限于對(duì)以上之內(nèi)容的識(shí)別、閱讀、理解、分析、記憶等等)。
     2.本人過去、現(xiàn)在以及將來都不會(huì)做出任何反動(dòng)行為,且自古以來的.補(bǔ)課皆為自愿行為。
     3.本人昨天、今天以及明天都沒有或者不準(zhǔn)備去各種反動(dòng)活動(dòng)所述地點(diǎn)。
     各種反動(dòng)活動(dòng)之事與本人無關(guān)。
     本著“活到老學(xué)到老如果死了照樣燒書給我學(xué)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德”的原則自
     愿補(bǔ)課,從而為“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu),促民生”作出貢獻(xiàn),進(jìn)而使社會(huì)more and more 和諧,甚至促進(jìn)世界much and much大同,做到為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。
     ,用于檢驗(yàn)本人大腦思考能力正常、書寫能力正常、文化水平達(dá)標(biāo),代表本人完全出于自愿,不存在一時(shí)沖動(dòng)所為。
     如需要詳查請(qǐng)直接與人類創(chuàng)造者及監(jiān)護(hù)人代表聯(lián)系。
     5.人生有風(fēng)險(xiǎn),補(bǔ)課需謹(jǐn)慎。
     本申請(qǐng)不暗示、鼓勵(lì)、支持或映射讀者作出生活方式、工作態(tài)度、婚姻交友、股票債券買賣、子女教育的積極或消極判斷。
     未成年人請(qǐng)?jiān)诒O(jiān)護(hù)人陪同下閱讀
     本申請(qǐng)。
     無完全民事行為能力者,請(qǐng)立即閉眼,并用20%高錳酸鉀+75%乙醇對(duì)此申請(qǐng)進(jìn)行銷毀。
     6.如本人申請(qǐng)違反國(guó)家有關(guān)法律,請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系本人改正,并請(qǐng)律師指導(dǎo)。
     7.因聯(lián)系不及時(shí)所產(chǎn)生的任何法律(包括憲法,加法、減法、乘法、除法、劍法、拳法、腳法、指法、民法,刑法,書法,公檢法,基本法,勞動(dòng)法,婚姻法,輸入法,沒辦法,國(guó)際法,今日說法,吸星大法,與臺(tái)灣關(guān)系法及文中涉及或可能涉及以及未涉及之法,各地治安管理?xiàng)l例)糾紛或責(zé)任本人概不負(fù)責(zé)。
     8.本人謝絕任何跨省追捕行為。
     確因不抓不足以平民憤,或不抓就領(lǐng)不到薪水養(yǎng)家戶口的公職人員,建議攜帶工作證、身份證、結(jié)婚證/離婚證、獨(dú)生子女證、健康證、暫住證、畢業(yè)證、邊防證、縣以上政府機(jī)關(guān)出具的介紹信溫情操作。
     抓捕按照以下排序倒序:校領(lǐng)導(dǎo)、校年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師、同班同學(xué)、同窗好友、同宿舍舍友、本人。
     9、本申請(qǐng)背后不包含任何體罰、恐嚇、挾持、威逼、利誘等不利于申請(qǐng)人的行為,一切言行皆出自本人自愿。
     10、本聲明的最終解釋權(quán)歸本人所有。
     不良游戲之意向!
     最后,再次鄭重聲明,本人補(bǔ)課出于自愿。
     你們好!我是xx班學(xué)生……xxx。
     為提高本人學(xué)習(xí)成績(jī),我自愿于每周六、日在本校補(bǔ)課進(jìn)行指導(dǎo)性學(xué)習(xí),望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
     家長(zhǎng)意見:同意xxx
     申請(qǐng)人:xxx x年x月x日
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇五
    尊敬的2013級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
    我是xx中學(xué)高2013級(jí)學(xué)生,即將進(jìn)入高三,這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短,學(xué)期內(nèi)放假較多,學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此,我們?nèi)w同學(xué)懇請(qǐng)年級(jí)能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況,合理安排暑假補(bǔ)課,以加快教學(xué)進(jìn)度,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,保證復(fù)習(xí)時(shí)間。
    成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須從現(xiàn)在開始,快馬加鞭,馬不停蹄,腳踏實(shí)地,直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中,不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng),更有遠(yuǎn)見卓識(shí)的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還有大批仁愛敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里,我們懷揣著美麗夢(mèng)想,肩負(fù)著父母殷切的希冀,揮灑著辛勤的汗水,我們的青春將在這里閃光,我們的夢(mèng)想將在這里開花。
    補(bǔ)課期間,我自愿做到以下幾點(diǎn):
    1.遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,不影響他人學(xué)習(xí)。
    2.惜時(shí)如金,安心補(bǔ)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。
    3.注意安全,珍愛生命,不增加老師麻煩。
    誠(chéng)望年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請(qǐng)求。
    最后,我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示真誠(chéng)的感謝!此致敬禮
    申請(qǐng)人:
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇六
    由于高中階段課程繁多,學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日的老師教學(xué),無法滿足課程進(jìn)度的要求,也無法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識(shí)的真諦,即無法滿足應(yīng)付高考的要求。所以,我在此向?qū)W校,年級(jí)提出申請(qǐng):申請(qǐng)學(xué)校,年級(jí)安排老師在早自習(xí),晚自習(xí)及周六周日等時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)課,望學(xué)校,年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上,站在我們學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。
    由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用,我自愿繳納。
    申請(qǐng)人:xuexila
    20xx年x月x日
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇七
    尊敬的2013級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
    我是xx中學(xué)高2013級(jí)學(xué)生,即將進(jìn)入高三,這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短,學(xué)期內(nèi)放假較多,學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此,我們?nèi)w同學(xué)懇請(qǐng)年級(jí)能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況,合理安排暑假補(bǔ)課,以加快教學(xué)進(jìn)度,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,保證復(fù)習(xí)時(shí)間。
    成功的`秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須從現(xiàn)在開始,快馬加鞭,馬不停蹄,腳踏實(shí)地,直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中,不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng),更有遠(yuǎn)見卓識(shí)的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還有大批仁愛敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里,我們懷揣著美麗夢(mèng)想,肩負(fù)著父母殷切的希冀,揮灑著辛勤的汗水,我們的青春將在這里閃光,我們的夢(mèng)想將在這里開花。
    補(bǔ)課期間,我自愿做到以下幾點(diǎn):
    1.遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,不影響他人學(xué)習(xí)。
    2.惜時(shí)如金,安心補(bǔ)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。
    3.注意安全,珍愛生命,不增加老師麻煩。
    誠(chéng)望年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請(qǐng)求。
    最后,我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示真誠(chéng)的感謝! 此致 敬禮
    申請(qǐng)人:
    2015年6月30日
    1.學(xué)生補(bǔ)課申請(qǐng)書
    2.自愿補(bǔ)課申請(qǐng)書
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇八
    各位尊敬的老師:
    學(xué)期過去了一個(gè)月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長(zhǎng)我們很著急,擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī)。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺(tái)球,搞對(duì)象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。
    當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來托付給了學(xué)校,把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存,優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到:有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話,這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大(大約每周2課時(shí),一個(gè)月450元)我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易,實(shí)在是無力承擔(dān)??墒俏覀冇植蝗绦目粗麄?cè)谄鹋芫€上就輸給了別人,成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品!
    其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的,我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué),而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的,雖然我們不是從事教師這一職業(yè),但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,起早貪黑,好不容易盼來個(gè)周末,想休息一下,我們都能理解,但是我們的孩子都不是天才,他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間,我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。
    在此,我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神,犧牲自己的休息日,為我們的孩子補(bǔ)課,為從國(guó)慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。
    最后,此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用,均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為,與班主任及各科老師無關(guān)。
    家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名:
    20xx年9月26日。
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇九
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是本校xx班學(xué)生xxx,因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不怎么好,這一年多來我已經(jīng)盡了最大的努力在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),想把基礎(chǔ)打好,提高學(xué)習(xí)成績(jī),追上班上的其他同學(xué)。老師和同學(xué)們也給予我很大很多的關(guān)心和幫助,我自己也覺得學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步了,也找到了一些學(xué)習(xí)的方法和提高成績(jī)的途徑,但學(xué)習(xí)效果還不是那么理想,離老師的要求和我自己的.希望還有很大的距離。
    為此,家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和我自己都很著急,卻就是找不到更有效的解決辦法?,F(xiàn)在,學(xué)校里可以補(bǔ)課了,我們都很高興,經(jīng)過反復(fù)思考、協(xié)商,我要求參加學(xué)校組織的補(bǔ)課學(xué)習(xí),這完全是我自己自愿的,家長(zhǎng)也同意。在補(bǔ)課期間,往返學(xué)校途中的安全問題由我自己負(fù)責(zé),無論發(fā)生什么意外都與學(xué)校無關(guān)。
    補(bǔ)課期間我一定像平時(shí)一樣認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律和有關(guān)的規(guī)章制度,服從學(xué)校的安排,做好自己該做的一切事情,不做任何不該做、不能做的事情,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。特此申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!
    此致
    敬禮!
    xx中學(xué)xx班學(xué)生xxx。
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇十
    各位尊敬的老師:
    學(xué)期過去了一個(gè)月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長(zhǎng)我們很著急,擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī)。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺(tái)球,搞對(duì)象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。
    當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來托付給了學(xué)校,把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存,優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到:有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話,這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大(大約每周2課時(shí),一個(gè)月450元)我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易,實(shí)在是無力承擔(dān)。可是我們又不忍心看著他們?cè)谄鹋芫€上就輸給了別人,成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品!
    其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的,我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué),而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的,雖然我們不是從事教師這一職業(yè),但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,起早貪黑,好不容易盼來個(gè)周末,想休息一下,我們都能理解,但是我們的孩子都不是天才,他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間,我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。
    在此,我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神,犧牲自己的休息日,為我們的孩子補(bǔ)課,為從國(guó)慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。
    最后,此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用,均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為,與班主任及各科老師無關(guān)。
    家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名:
    2014年9月26日。
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇十一
    親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
    我是那洪中學(xué)初二(x)班的學(xué)生。為增長(zhǎng)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),本人迫切要求參加南寧市育人假日學(xué)校在我校舉辦的暑期文化培訓(xùn)班學(xué)習(xí),本人承諾在參加文化培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),繳納培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi),懇求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇十二
    永中七(5)班各位尊敬的老師:
    我們的孩子已經(jīng)步入了初中階段,孩子們多數(shù)是留守兒童,周末在家也是玩的多學(xué)的少。為了彌補(bǔ)孩子學(xué)習(xí)的不足,強(qiáng)化孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,提高孩子們的知識(shí)水平和成績(jī),為此我們家長(zhǎng)提議,自愿請(qǐng)孩子們的任課教師利用雙休日、節(jié)假日給孩子們補(bǔ)課。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇十三
    高212班各位尊敬的老師:
    您好!
    學(xué)期過去了一個(gè)月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長(zhǎng)我們很著急,擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī)。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺(tái)球,搞對(duì)象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。
    當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來托付給了學(xué)校,把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存,優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到:有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話,這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大(大約每周2課時(shí),一個(gè)月450元)我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易,實(shí)在是無力承擔(dān)。可是我們又不忍心看著他們?cè)谄鹋芫€上就輸給了別人,成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品!
    其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的,我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué),而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的,雖然我們不是從事教師這一職業(yè),但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,起早貪黑,好不容易盼來個(gè)周末,想休息一下,我們都能理解,但是我們的孩子都不是天才,他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間,我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。
    在此,我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神,犧牲自己的休息日,為我們的孩子補(bǔ)課,為從國(guó)慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。
    最后,此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用,均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為,與班主任及各科老師無關(guān)。
    家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名:
    日期:20xx年xx月xx日
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇十四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是本校初二2班學(xué)生,我叫梁小雷。因?yàn)榭紤]到暑假過好即將步入初三,面臨著中考?jí)毫?。加上考慮到我自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,未必能夠在初三激烈的復(fù)習(xí)當(dāng)中獲得足夠的進(jìn)步。
    得知學(xué)校暑期要退出一個(gè)人的暑期特訓(xùn)班。我本人十分渴望能夠加入這個(gè)復(fù)習(xí)班,復(fù)習(xí)班要求學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)段前xx名都允許報(bào)名參加。
    特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我初三補(bǔ)課的申請(qǐng)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我實(shí)際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,批準(zhǔn)我加入暑期補(bǔ)習(xí)班,如果領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我一定努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    此致!
    20xx年x月x日。
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇十五
    尊敬的四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是初三學(xué)生家長(zhǎng),孩子現(xiàn)在初三了,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,為了保證學(xué)生能夠考出好的成績(jī),正常順利的升入大板三中。
    我們家長(zhǎng)強(qiáng)烈懇求四中初三任課教師利用寒假的休息時(shí)間,為我們的子女進(jìn)行輔導(dǎo)。
    本人承諾在輔導(dǎo)期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全工作,并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),同意繳納各種費(fèi)用,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人(家長(zhǎng)簽字):
    二〇xx年一月。
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇十六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    望子成龍,望女成鳳是每位家長(zhǎng)的最大心愿!
    子女選擇了泉壩中學(xué),已經(jīng)對(duì)學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道泉壩中學(xué)作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素,但是我們子女的基礎(chǔ)很差,自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子,孩子周末喜歡到處玩耍,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果,作為家長(zhǎng)特誠(chéng)懇泉壩中學(xué)七年級(jí)(3)班的老師利用周末的時(shí)間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間,我們和孩子一定會(huì)積極配合學(xué)校,督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請(qǐng)!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇十七
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!
    望子成龍,望女成鳳是每位家長(zhǎng)的最大心愿!
    子女選擇了__中學(xué),已經(jīng)對(duì)學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道__學(xué)作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素,但是我們子女的?;A(chǔ)很差,自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子,孩子周末喜歡到處玩耍,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果,作為家長(zhǎng)特誠(chéng)懇__中學(xué)七年級(jí)(3)班的老師利用周末的時(shí)間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間,我們和孩子一定會(huì)積極配合學(xué)校,督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請(qǐng)!
    家長(zhǎng)簽字:
    學(xué)生簽字:
    20__年9月10日。
    補(bǔ)課申請(qǐng)書高三篇十八
    xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我們是九年級(jí)(3)班學(xué)生的家長(zhǎng)。孩子在貴校就讀已有兩年了,首先衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和照顧!我們的孩子是貴校的第x屆學(xué)生,我們對(duì)孩子滿懷著希望,對(duì)貴校充滿信心,相信這些孩子能在貴校的培養(yǎng)下長(zhǎng)知識(shí),有出息!新學(xué)期開始了,這是初三第一學(xué)期,為了我們的孩子能多學(xué)到一些知識(shí),彌補(bǔ)孩子在學(xué)習(xí)中種。種不足;為了我們的孩子能集中時(shí)間學(xué)習(xí),免受不良因素的干擾;為了我們的孩子在中考前打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),力爭(zhēng)上更高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí),本學(xué)期特向貴校申請(qǐng)自愿補(bǔ)課。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許,希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時(shí)間為孩子們輔導(dǎo)!我們九年級(jí)(x)班的全體家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上針對(duì)自愿補(bǔ)課熱烈討論并形成一致意見:
    1、學(xué)習(xí)時(shí)間:間周補(bǔ)課。時(shí)間為星期五下午四點(diǎn)以后至星期日下午五點(diǎn)前。
    2、課程安排:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)5門課,請(qǐng)任課的老師們以上新課為主。
    3、安全方面:為了孩子的安全,上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送,倘若我們沒有時(shí)間親自接送的,會(huì)事先妥善解決。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全因素全部由我們家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。我們會(huì)嚴(yán)格督促孩子按時(shí)上課,做到不遲到、不早退、不曠課,有事有病請(qǐng)假,責(zé)任自愿承擔(dān)。
    4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決,所產(chǎn)生的一切費(fèi)用我們?nèi)砍袚?dān)。
    申請(qǐng)的學(xué)生簽名:
    申請(qǐng)的家長(zhǎng)簽名:
    xx年xx月xx日。