總結可以幫助我們總結經驗、挖掘問題和積累知識。心得體會要圍繞主題展開，做到有邏輯性。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，可以幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法和技巧，從而提高自己的寫作水平。希望大家可以從中獲得啟發(fā)，用心得體會記錄自己的成長和變化。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇一
二十四節(jié)氣是中國傳統(tǒng)的重要文化，其中冬至是冬季節(jié)氣的重要節(jié)點。在這個寒冷的季節(jié)里，我們需要注意保暖，加強鍛煉，保持身體健康。我在這個冬天領悟到了一些心得體會，下面就和大家分享一下。
第二段：合理保溫。
寒冷的冬天需要我們注意保暖，尤其是在外面工作或者運動的時候。穿衣要求一般是“三層”，內層為保暖層，一般選用棉質、羊毛或者粘膠等材質，中間層為隔熱層，可以選用保暖棉、羽絨等，外層為防寒雨層，選擇耐磨不易起球的材質。保暖不僅是身體的，面部、手腳的保暖同樣重要，可以選擇一些保暖套、口罩、手套等保暖裝備。同時，定期通風是保持室內空氣新鮮、減少感冒的好方法。
第三段：加強鍛煉。
盡管冬季寒冷，但是適當的運動仍然是需要的。可以選擇一些溫和、柔和的運動方式，例如散步、太極拳、氣功等。運動可以提高身體的抵抗力，增強免疫力，使身體更具韌性，同時消除緊張和疲勞，緩解抑郁情緒。需要注意的是，由于冬季空氣干燥，運動過后要注意及時補水，并保持良好的睡眠環(huán)境和習慣。
第四段：養(yǎng)生飲食。
冬季的飲食需要注意的是保持平衡和多樣性，選擇富含蛋白質、維生素和微量元素的食物，例如瘦肉、雞肉、鴨肉、魚類、豆腐、菌類、蔬菜、水果等。同時，可以適當多喝一些溫熱的水、茶等飲品，補充體內的水分。需要注意的是，冬季胃腸消化功能較弱，不宜過食油膩、辛辣、腌制食品等刺激性食品。
第五段：結論。
在這個冬季，保暖、鍛煉和飲食是我們需要關注的方面。保持身體健康需要我們從日常小事做起，細心呵護自己的身體。同時，在享受溫馨的冬季時光的同時，我們也不要忘記關注那些需要我們幫助的人，用愛心傳遞溫暖，共同迎接新年的到來。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇二
立夏是二十四節(jié)氣之一，意味著夏季正式開始，天氣逐漸變熱，植物生長蓬勃。立夏是一個重要的節(jié)氣，不僅代表著人們迎接夏季的到來，更是一個轉換季節(jié)的節(jié)點。在這個特殊的日子，我感悟到了許多關于生活、自然和心靈的真諦。以下是我對立夏的心得體會。
首先，立夏教會了我適應變化的能力。天氣從溫暖轉為炎熱，人們的穿著方式也由重裝轉為輕薄。我發(fā)現自己需要及時調整自己的生活方式來適應這種變化。與此同時，周圍的一切都開始煥發(fā)出新的活力，生命力得到了充分釋放。這讓我認識到，適應變化是生活中一項重要的技能，我們需要學會面對各種變幻莫測的情況，并及時做出調整。
其次，立夏使我意識到要注重健康的重要性。夏季是容易出現疲勞、中暑和其他健康問題的季節(jié)。而立夏這一天正好提醒我要提前做出必要的防范措施，保持健康的生活習慣。在這一天，我特意去運動了一下，嘗試了一些清爽的食物，保證了自己的身體狀況良好。健康是一種寶貴的財富，我們應該時刻珍惜和保護。
第三，立夏讓我更加關注自然環(huán)境與生態(tài)平衡。在立夏這一天，我走進了自然的懷抱，感受到了植物生長的強烈生命力。在這個季節(jié)里，大自然向我們昭示了人與自然和諧共生的智慧。面對著這樣美麗且脆弱的自然環(huán)境，我們要有保護、呵護和感悟生態(tài)平衡的意識。只有人類和大自然相互依存、相互尊重，我們才能共同創(chuàng)造一個美好的未來。
此外，立夏也讓我思考了人生的轉折點和新起點。人生有許多節(jié)點，立夏便是其中一個。這一天到來，我意識到自己也正站在一個新的起點上。夏季的到來象征著一切將變得更加活躍和積極。在這個新的起點上，我希望自己能擁有更多的勇氣、動力和信心去追尋夢想。立夏讓我更加明確了自己的目標和愿望，為未來的努力做好了準備。
最后，立夏啟示了我對自然界的敬畏之情。這一天，我目睹了自然界的神奇和力量，也深刻領悟到了人與自然的渺小。人類只是大自然的一部分，我們不應該對自然的力量妄自菲薄。我們應該學會欣賞和尊重自然，而不是只追求對自然的掌控。在立夏到來的日子里，我意識到自然界擁有著真正的偉大和力量，我們應該更加謙卑和敬畏。
總結起來，立夏是一個特殊的節(jié)氣，它帶給了我許多關于生活、自然和心靈的啟示。我逐漸意識到適應變化的重要性，注重健康的必要性，關注自然與生態(tài)平衡的智慧，思考人生的轉折點和新起點，以及敬畏自然的謙卑之心。立夏教會了我如何更好地與自然和諧共生，在這個季節(jié)到來之際，我心懷感激，迎接夏季的到來。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇三
二十四節(jié)氣中的立夏，意味著春天已經過去，夏天正式來臨。對于人們來說，立夏不僅僅意味著氣溫的升高，更是一個新的開始。在這個時刻，人們需要調整自己的生活方式和心態(tài)，迎接即將到來的夏季。立夏給人們帶來的心得體會有很多，從健康的生活方式到心靈的平靜，都可以幫助人們更好地適應夏季的到來。
首先，立夏給我們的心得體會之一是保持健康的生活方式。隨著氣溫的升高，人們的身體容易因高溫而不適。因此，在立夏之際，我們需要調整我們的飲食和運動習慣，以保持健康。首先，我們可以增加吃新鮮水果和蔬菜的量，這樣有助于提供身體所需的維生素和礦物質，增加體內的水分。其次，我們應該適量運動，這有助于促進新陳代謝和消耗多余的能量。最后，我們還可以適時地午休，避免在高溫時段進行劇烈運動，這樣有助于保護我們的健康。
其次，立夏給我們的心得體會之二是調整心態(tài)，迎接夏季的到來。春天是一個充滿希望和活力的季節(jié)，而夏天則意味著炎熱和濕潤。在立夏之際，我們需要調整自己的心態(tài)，接受夏季帶來的變化。盡管夏季天氣炎熱，但我們可以積極面對，尋找到適合夏季的活動和娛樂方式。比如，我們可以選擇戶外運動，如游泳、騎自行車等，這樣既鍛煉了身體，又能享受戶外天氣帶來的樂趣。此外，我們還可以嘗試夏季特色的飲食，如冷飲、清涼菜等，來調節(jié)身心，增加對夏季的好感。
第三，立夏給我們的心得體會之三是注重防曬和保濕。夏季是太陽最為熾熱的時候，陽光中的紫外線對我們的肌膚是一種傷害。因此，在立夏之際，我們需要加強對皮膚的保護。首先，我們可以給自己準備一款防曬霜，涂抹在身體暴露的部位。這樣可以有效地阻擋和減少紫外線的傷害。另外，我們還可以多喝水，多涂抹保濕產品，以保持肌膚的水分和彈性。這樣不僅有助于防止肌膚曬傷，還能延緩肌膚的衰老。
第四，立夏給我們的心得體會之四是享受大自然的美景。夏季是生機勃勃的季節(jié)，大自然呈現出了獨特的美景。在立夏之際，我們可以到戶外去感受大自然帶給我們的美好。比如，我們可以去郊外野餐，欣賞美麗的花卉和綠葉?；蛘呶覀兛梢匀ス珗@散步，呼吸新鮮的空氣，感受陽光的溫暖。這樣不僅有助于放松身心，還能讓我們更好地與大自然相融合，體驗生命的美好。
最后，立夏給我們的心得體會之五是與家人和朋友一起分享夏季的快樂。夏季是一個社交的季節(jié)，人們喜歡與親人和朋友一起度過夏日的時光。在立夏之際，我們可以組織家庭聚會或者朋友聚會，一起分享夏季的樂趣。比如，我們可以一家人去海邊玩耍，享受大海的清涼和愉悅?；蛘呶覀兛梢耘c朋友一起舉辦燒烤派對，品嘗美味的食物，共同創(chuàng)建美好的回憶。這樣能夠加強我們與親人和朋友之間的關系，讓夏季更加有意義。
總而言之，立夏給人們帶來了很多心得體會。從保持健康的生活方式到調整心態(tài)，再到享受大自然和與親人朋友的交流，立夏讓我們更好地適應夏季的到來。雖然夏季氣溫高，但只要我們調整好自己的生活方式和心態(tài)，相信夏季定會成為我們生活中一段美好的時光。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇四
冬季是一年四季之中最為寒冷的季節(jié)，而二十四節(jié)氣中的“大雪”正式冬季的開始。在這一年中，冬季所經歷的寒冷，短暫的白雪，冰凍湖面和冬青樹林，是一段充滿魅力和神秘感的時間。下面，我會通過5個部分來分享我對二十四節(jié)氣“冬”的體驗和心得。
第一部分：冬季的異景。
隨著寒冬的到來，大自然也開始改變它的樣貌。冬天是一年中雨少雪多的季節(jié)，在這時候雪開始降落，覆蓋著城市和田野，讓一切都變得白茫茫的。這時，人們開始戴上圍巾、帽子和手套，穿上厚重的衣服，保持身體的溫暖。在城市中，樹木和草地間的鳥巢突出了白色的世界形成了明亮的對比。而在冬季的自然環(huán)境中，大雪洋溢的瞬間，冰凌在冬日的寒風中涌動，形成了大自然中獨特的異景。
第二部分：冬天的味道。
冬季也是一個美食的季節(jié)，人們可以食用到冬季獨有的美食，如火鍋、雞湯和各種味道的烤肉等等。寒冷的天氣也意味著冬季的蔬菜是更加新鮮、口感更加鮮美的。在這個季節(jié)，人們也往往能夠品嘗到更加豐盛的餐桌上的食物，來保證自己的身體健康。
第三部分：冬季的戲雪思念。
在這個季節(jié)，人們深深地意識到冬天的聰明和冬天的不足。人們也能夠更加深刻地思考冬季所帶來的意義。人們沉迷于純凈的天氣，制造雪人、滑雪和雪橇，靜靜地享受著這個季節(jié)的美好。而對于那些遠離游戲和自由活動的人，他們有大量時間思考，在思考中做出一些重要的決策。
第四部分：冬季的活力。
冬天似乎是一個躲避運動的季節(jié)，更多的人會選擇室內活動，但是對于那些喜歡自然運動的人來說，冬季無疑是一個絕佳的選擇。在下雪天時，你是可以做一些有趣的活動，例如雪地足球和雪地角力。
第五部分：冬天的美麗。
在這個季節(jié)的某些晚上，天空中的繁星漸漸消失，取而代之的是美麗的冰晶。在這個季節(jié)，人們可以享受到非常特別的些滋味。白雪似乎不但可以為大自然打上一層白色杜鵑花，而且可以為人們帶來那種獨特的感覺。這個季節(jié)塑造了大自然的美麗，也給了每個人感覺不同的體驗，這樣的體驗無疑無法用言語來描述，只有那心靈深處的樂趣。
冬天雖冷但其實也很美，每個人都應該學會享受冬季的美好體驗，感受冬天帶給我們的五彩繽紛。通過探索冬季自然的美麗，體驗冬季獨有的味道和異裝，以及活躍的氣氛和閑暇時間，我們可以對自己和自己所處的環(huán)境有更深刻的理解，同時也能夠發(fā)現我們真正喜歡什么，如何充分利用自己的時間和提高自己的生活質量。正如歌中唱到的那樣，冬天可能很難度過，但完成后我們確實獲得了很多。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇五
隨著社會的進步和生活水平的提高，人們對健康的追求也越發(fā)強烈。二十四節(jié)氣是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它既反映了歲時變化、氣候規(guī)律，又與人們的生活密切相關。本文將通過對二十四節(jié)氣的認識和體驗，探討如何將其運用于健康生活的體會。
一、春節(jié)氣——時候春寒料峭。春季是一個氣溫變化大、病毒活躍的季節(jié)，人們容易出現感冒等疾病。因此，在春節(jié)氣時我們要注意增強自我免疫力，保持良好的生活習慣，合理飲食、加強鍛煉，以提高抵抗力。
二、雨水——草木萌芽。雨水時節(jié)氣候潮濕，空氣中濕度高，容易引發(fā)濕疹、哮喘等疾病。在雨水前后，我們要注重居家環(huán)境的清潔，保持空氣的流通；保持充足的睡眠和飲水量，增強體內濕氣的排除。
三、立春——春江水暖鴨先知。立春之后，天氣逐漸回暖，我們應該適當減少衣物，增加戶外活動的時間，以促進血液循環(huán)。另外，也可以食用一些富含維生素的食物，如新鮮蔬菜和水果，以提升機體免疫力。
四、驚蟄——雷乃春和聲。驚蟄之后，大自然開始蘇醒，但氣溫仍然較低，多雨天氣時有發(fā)生。這個時候，我們需要注意預防感冒和細菌感染，保持室內空氣流通，勤洗手、多喝水，增強自身抵抗力。
五、春分——蚯蚓出動忙。春分，白天和夜晚的時間基本相等。這個時候，人體內外的陰陽之氣趨于平衡，人們會出現春困等較遲的現象。此時，我們可以適當放松，保持愉悅的心情，通過戶外活動、游泳等方式增強體質。
六、清明——吹面不寒楊柳飄零。清明時節(jié)，花開萬紫千紅，萬物復蘇。但要注意的是，清明時節(jié)氣溫適宜、濕度較大，容易感冒，所以仍要保持一定的防寒措施。同時，多吃蔬菜、水果和飯后適當運動，有助于舒緩身體和心情。
七、谷雨——谷物初熟。谷雨代表著農田中的谷物即將成熟，也意味著春天即將結束，夏天即將來臨。在谷雨時節(jié)，氣溫高，多雨潮濕，人們容易出現食欲不振、腹瀉等癥狀。此時應適當調整飲食，多吃一些利濕去熱的食物，如苦瓜、茭白等。
八、立夏——百花齊放陽光明媚。立夏是夏季的開始，氣溫逐漸升高，人們容易出現中暑、脾氣暴躁等問題。在立夏時，我們要注意適時增減衣物，保持水分和鹽分的適宜攝入，選擇易消化、富含維生素和礦物質的食物。
九、小滿——麥子溫潤沐春光。小滿時節(jié)，氣溫逐漸升高，雨水增多，濕度較大，人們容易感到煩躁和嗜睡。在小滿時節(jié)，我們要保持輕松愉快的心情，均衡飲食，多吃一些清熱利濕的食品，如黃瓜、西瓜等。
十、芒種——稻谷幼苗抬頭來。芒種時釋放的熱量較高，人們容易感到疲勞和食欲不振。所以我們要合理調整作息時間，增加運動，適當補充高營養(yǎng)的飲食，提高身體的耐力和免疫力。
十一、夏至——夜短晝長太陽炎炎。夏至是一年中白天最長、太陽光最強烈的時候。此時，我們要注意防曬，避免長時間暴露于陽光下。多吃一些富含水分和維生素的食物，如番茄、黃瓜等，有助于清熱解暑。
十二、小暑——桃子紅彤彤。小暑時節(jié)溫度已經逐漸升高，人們容易出現中暑和消化不良等問題。因此，我們要注意減少辛辣、油膩、熱氣重的食物的攝入，增加優(yōu)質蛋白和維生素的補充。
十三、大暑——濕熱實虛是主因。大暑時節(jié)，氣溫最高，人們容易出現煩躁、口渴等問題。此時，我們要保持室內通風，避免暴曬，多喝水，多吃清淡、易消化的食物，以減輕身體的負擔。
十四、立秋——秋風送爽。立秋時節(jié)，天氣開始轉涼，人們容易出現氣候適應不良、食欲減退等問題。因此，要適當增加衣物，注意飲食調節(jié)，多吃一些暖胃的食物，如姜、蔥、蒜等。
十五、處暑——如蚊那樣熱，熱氣蒸人沒有閑。處暑是夏天的最后一個節(jié)氣，也是炎夏最熱的時候。在處暑時，我們要注意避免長時間暴露在陽光下，盡量減少戶外運動。多吃富含水分、清熱解暑的食物，如西瓜、綠豆等。
十六、白露——秋涼初至。白露時節(jié)，秋意漸濃，人們容易感到疲勞和身體不適。因此，我們要提前加減衣服，早晚及時增減衣物，避免感冒。多吃一些溫熱的清淡食物，如糯米、紅薯等，可以增加身體的熱量。
十七、秋分——白晝夜長短平分。秋分是秋天的中點，晝夜平分。這個時候，要保持良好的作息規(guī)律，盡量不熬夜。多吃一些含鈣、粗纖維的食物，以鍛煉消化系統(tǒng)和增加鈣質的攝取。
十八、寒露——寒氣逼人季寒起。寒露時節(jié)，天氣漸寒，人們容易感到寒冷，注意保暖是關鍵。此時可多喝熱飲、多吃溫補的食物，如生姜、熟地黃等。
十九、霜降——一場秋雨一場寒。霜降時節(jié)氣溫漸下降，寒意逐漸加重，人們容易感冒。此時要增加衣物，保持充足的睡眠，多吃一些溫熱的食物，如柿子、韭菜等，以防止感冒。
二十、立冬——嚴冬將近。立冬是冬季的開始，氣溫更低，寒冷逐漸加重，人們容易出現流感等疾病。這個時候，我們要保持室內環(huán)境的溫暖，注意鍛煉身體，多喝溫開水，多吃高熱量的食物，以增加身體的保暖性。
二十一、小雪——寒潮漸迫。小雪時節(jié)氣溫更低，天氣干燥，人們容易出現肌膚干燥、眼睛疲勞等問題。在小雪時，我們要保持室內濕度，多吃一些富含維生素A和B群的食物，如胡蘿卜、牛奶等，以滋潤肌膚和保護眼睛。
二十二、大雪——銀裝素裹冬姑娘。大雪時節(jié)雪花紛飛，天氣寒冷，人們容易感到腳部和關節(jié)的寒冷。在大雪時，我們要注重保暖，特別是手、腳等易受寒的部位，可以穿上保暖加厚的襪子，保持適當的室內溫度。
二十三、冬至——陽光從南邊來。冬至是一年中白天最短夜晚最長的時候，此后白天慢慢變長。冬至時，氣溫最低，天氣最冷，人們容易感到寒冷，經常出現手腳冰涼等問題。此時，我們要穿著厚重的衣物，注意鍛煉身體，加強膳食營養(yǎng)的補充，以增加身體的抵抗力。
二十四、小寒——大寒將至。小寒時，寒氣逐漸加重，天氣更冷厲害，人們容易出現感冒、皮膚干燥等問題。在小寒時節(jié)，我們要合理保護自己，穿著保暖、透氣的衣物，多喝溫開水，增加水分攝取，多吃一些溫熱的食物，如辣椒、姜湯等。
通過對二十四節(jié)氣的認識和體驗，我們不僅能夠了解氣候的變化和生活的節(jié)律，更能夠從中汲取健康生活的經驗和智慧。希望我們能夠將這些體會貫徹于日常生活中，從而達到身心健康和生活的美滿。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇六
（2）主體一：“冬至”這一節(jié)氣是冬季的分界點，它將冬季分為前后兩半。冬至是陽氣最弱的時候，天氣也最冷。此時，人們應該注意多攝取養(yǎng)分和保暖。冬季是進補的好時節(jié)，人們可以多食用豆腐、山楂、紅棗等食物，保證身體足夠的營養(yǎng)。另外，保暖也非常重要。很多人感冒都是因為身體受涼而引起的。因此，冬季出門需要多穿衣服，加強鍛煉也是防寒保暖的好辦法。
（3）主體二：“大寒”是二十四節(jié)氣中的最后一個節(jié)氣，也是冬季的最后一個節(jié)氣。這一天，大地冰封，氣溫也達到了最低點。此時，人們應該注意身心健康。冬季天氣干燥，晝夜溫差大，容易導致皮膚失水和情緒波動。因此，保持心情愉悅、多喝水、涂抹潤膚霜是預防冬季病癥的好方法。
（4）主體三：“小寒”是冬季中的第二個節(jié)氣，也是一年中的第一場降雪。此時，人們可以感受到冬季的景色和氣息。雪花飄飄，天地皆白，給人一種寧靜、純凈的感覺。這時，可以選擇去山里滑雪、打雪仗等冬季戶外運動，或是在家里泡上一杯熱茶，享受溫暖的冬日陽光。
（5）結尾：二十四節(jié)氣是人們認識和應對自然環(huán)境的重要方法。適應自然、尊重自然，才能與大自然和諧共生。在冬季，我們需要注意保暖、進補、保持心態(tài)健康等方面。只有這樣，才能度過一個健康、愉快的冬天。讓我們一起樂享這個充滿活力的季節(jié)吧！
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇七
二十四節(jié)氣是中國古代傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，立夏是二十四節(jié)氣中的第七個節(jié)氣，標志著夏季正式開始。立夏時期，人們的生活習慣和心態(tài)都會有所改變。下面將從物候變化、生活方式、飲食習慣、農田管理以及心理調節(jié)等方面，探討我對立夏的感受和體會。
首先，立夏標志著春天逐漸過去，進入夏季。氣溫開始升高，天氣逐漸炎熱起來。立夏前后，大地萬物開始顯露出勃勃生機。綠樹成蔭，百花齊放，尤其是在農田中，農作物長勢喜人。此時正是農田管理的關鍵期，要及時進行田間管理，做好澆水松土等工作，保證農作物的正常生長。
其次，立夏時期，人們的生活方式也會隨之發(fā)生改變。由于天氣變熱，人們開始適應夏季的穿衣習慣，多選擇吸濕透氣的輕薄衣物，以保持身體的舒適。此外，夏季是戶外活動的好時機，人們可以選擇在這個時候進行郊游、野炊等戶外活動，享受著大自然的美好。
飲食習慣也會隨著季節(jié)的變化而有所調整。立夏時期，人們的飲食偏向清淡、涼爽的食物，如蔬菜、水果等。此時又是新鮮水果上市的季節(jié)，各種水果琳瑯滿目，人們紛紛開始選擇各種水果來滿足口腹之欲。此外，還有一些人會喝清涼解暑的飲品，如綠豆湯、酸梅湯等，以消暑降溫。
在農田管理方面，立夏時期需要加強對田間作物的管理。此時氣溫較高，風力較強，同時也是害蟲滋生繁殖的季節(jié)，因此需要加強病蟲害的防治工作。農民會及時對農田進行松土、除草、施肥等措施，以促進農作物早日結果。
最后，在心理調節(jié)方面，我發(fā)現立夏時期是一個身心放松的好時機。春天的忙碌逐漸過去，夏天的陽光明媚，使人情緒愉悅，精神煥發(fā)。此時，人們可以參與各種戶外活動，如晨間練功、夜間散步等，讓身心得到充分的放松和休息。立夏時期也是青年人追逐夢想的好時機，通過制定合理的目標和計劃，并在夏季假期期間積極實現，可以提高自己的工作和學習效率。
綜上所述，立夏是二十四節(jié)氣之一，標志著夏季的正式開始。在立夏時期，人們的生活習慣和心理狀態(tài)都會有所改變。立夏時，氣溫升高，大地萬物生機勃勃，人們逐漸適應夏季的穿衣習慣，開始進行戶外活動，調整飲食習慣。同時，在農田管理方面要加強對農作物的管理和防治。立夏也是一個身心放松的好時機，人們可以通過各種方式釋放壓力，調節(jié)情緒，追逐夢想。立夏時期，人們總是感受到生活的美好與多姿多彩。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇八
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的幼兒園二十四節(jié)氣《春分》社會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
了解與春分有關的習俗,感受春分帶給我們的文化情趣。
通過收集春分的材料，傳承民俗文化，建立起對家鄉(xiāng)濃厚的感情。
引導學生主動探索傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、獨特情趣。
1.教師準備:了解各地有關春分習俗。有關春分習俗的圖片，各種與春分活動有關的文字介紹。
2.學生準備:向老人詢問民間流傳的與春分有關的諺語、習俗。
一、前置學習初步了解一些春季氣候變化的相關常識，以及氣候變化對生活的影
驚蟄簡介:(課件、春分的圖片)
二、教師介紹春分的`由來
春分，古時又稱為“日中”、“日夜分”，在每年的3月20日或21日，春分的意義，一是指一天時間白天黑夜平分，各為12小時;二是古時以立春至立夏為春季，春分正當春季三個月之中，平分了春季。
春分這一天陽光直射赤道，晝夜幾乎相等，所不同的是北半球是春天，南半球是秋天.春分是24節(jié)氣中的第4個節(jié)氣，是春季6個節(jié)氣中的第4個。
中國古代將春分分為三候：“一候元鳥至;二候雷乃發(fā)聲;三候始電?！北闶钦f春分日后，燕子便從南方飛來了，下雨時天空便要打雷并發(fā)出閃電。古代黃河流域與之相應的物候現象為“玄鳥至，雷乃發(fā)聲，始電”
春分節(jié)氣習俗：吃春菜
嶺南風俗
昔日四邑(加上鶴山為五邑)的開平蒼城鎮(zhèn)的謝姓，有個不成節(jié)的習俗，叫做“春分吃春菜”?！按翰恕笔且环N野莧菜，鄉(xiāng)人稱之為“春碧蒿”。逢春分那天，全村人都去采摘春菜。在田野中搜尋時，多見是嫩綠的，細細棵，約有巴掌那樣長短。采回的春菜一般家里與魚片“滾湯”，名曰“春湯”。有順口溜道：“春湯灌臟，洗滌肝腸。闔家老少，平安健康?！币荒曜源海藗兤砬蟮倪€是家宅安寧，身壯力健。
春分節(jié)氣習俗：送春牛
春分隨之即到，其時便出現挨家送春牛圖的。其圖是把二開紅紙或黃紙印上全年農歷節(jié)氣，還要印上農夫耕田圖樣，名曰“春牛圖”。送圖者都是些民間善言唱者，主要說些春耕和吉祥不違農時的話，每到一家更是即景生情，見啥說啥，說得主人樂而給錢為止。言詞雖隨口而出，卻句句有韻動聽。俗稱“說春”，說春人便叫“春官”。
春分節(jié)氣習俗：粘雀子嘴
春分這一天農民都按習俗放假，每家都要吃湯元，而且還要把不用包心的湯元十多個或二三十個煮好，用細竹叉扦著置于室外田邊地坎，名曰粘雀子嘴，免得雀子來破壞莊稼。春分期間還是孩子們放風箏的好時候。尤其是春分當天。甚至大人們也參與。風箏類別有王字風箏，鰱魚風箏，瞇蛾風箏，雷公蟲風箏，月兒光風箏，其大者有兩米高，小的也有二、三尺。市場上有賣風箏的，多比較小，適宜于小孩子們玩耍，而大多數還是自己糊的，較大，放時還要相互競爭看哪個的放得高。
春分詩句
《春分》
立春陽氣轉，雨水雁河邊
驚蟄烏鴉叫，春分地皮干。
三、總結提升:
今天你有什么收獲?
板書春分
作業(yè)回家給家人介紹春分的習俗
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇九
冬至是中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一，是整個冬季的最重要時刻。它標志著陽光更遠離我們，氣溫驟降，氣候變得更加寒冷。同時，冬至也是一個夜晚最長、白晝最短的時刻。在這里，我想分享一下我對于冬至的心得體會。
第一段：冬至的歷史背景。
冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，歷史悠久。在中國傳統(tǒng)文化中，冬至是一個重要的節(jié)日，它標志著“陽氣復生”的時刻，因此被古人視為重要的時間節(jié)點。在古代，冬至是一個重要的日子，人們在這一天必須要吃餃子。按照傳說，在古代，一位賢士曾發(fā)現夜間有很多惡鬼出現，于是他在餃子里放入蔥、姜、蒜，發(fā)現這些惡鬼都不敢接近餃子，從而保住了村莊的安全。從此以后，在冬至這個時刻人們都要吃餃子，以此來紀念那個發(fā)現鎮(zhèn)鬼方法的賢士。
對于我來說，冬至總是讓我感到比較特殊。雖然它標志著氣溫更加寒冷，但是我卻會感到一種內心的溫暖和寧靜。這時的我會特別想念家人，想念那個溫馨的家，想念那個有家常味的飯菜。盡管我們可能不能在一起共度這個節(jié)日，但是我們的心卻緊緊相連，這種感覺也是引起我內心的共鳴。
第三段：冬至的意義。
冬至之所以被稱為“陽氣復生”，是因為從這個時刻起，白晝的時間會越來越長，天氣也會越來越溫暖。因此，對于我們而言，冬至也是一個標志著冬天已經過去，春天即將到來的時刻。也因此，冬至常被稱為“閉關日”，在這個時刻，人們開始準備迎接春季，調整身體和心理狀態(tài)，為下一個季節(jié)做好準備。
第四段：冬至的掛歷文化。
除了吃餃子之外，冬至還有一個讓人喜愛的節(jié)日文化就是掛歷文化。在一些地方，人們喜歡在冬至這個時刻換新掛歷。這可以幫助人們更新年歷，從而為新的一年帶來好運。同時，掛歷上通常會有一些有趣的簽語和圖案，可以為我們的日常生活增添一些樂趣。
第五段：冬至的意義和啟示。
對于我們來說，冬至是一個標志著寒冬的節(jié)日，同時也是充滿希望和改變的時刻。從冬至的歷史背景和意義上我們可以看到，任何一個時刻都是有它的含義和意義的，我們要學會珍惜這些時刻，更要學會從中獲取啟示和幫助。與此同時，我們也要認識到，在這個時刻，我們必須要關注自己的身體和家人的健康，讓自己的身心得到調整和愈合，從而迎接新的一年。這也是冬至的一個重要意義。
總結：
在冬至這個特殊的日子里，有很多值得我們思考的問題和意義。它不僅僅是一個普通的節(jié)日，更是一個帶有意義和啟示的標志。我們應該珍惜這個時刻，調整自己的心態(tài)和身體，為自己和我們的家人創(chuàng)造一個健康愉快的環(huán)境。讓我們一起用心感受這個寒冷而溫暖的節(jié)日吧！
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十
二十四節(jié)氣是中華民族傳統(tǒng)的時間觀念之一，春節(jié)則是其中一個重要的節(jié)氣。每年農歷正月初一，人們便會迎來這個重要的節(jié)日。春節(jié)是人們團聚、祈福的時刻，也是人們感受中國傳統(tǒng)文化的時刻。在二十四節(jié)氣的春節(jié)中，我和家人度過了一個難忘的假期，獲得了很多的收獲和體會。
首先，春節(jié)是家人團聚的時刻，它讓我體會到家庭的溫暖和重要性。在春節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日中，親人們都會返回家中，一起吃團圓飯，一起打掃房間，一起貼春聯、放鞭炮、包餃子等等。這一切都讓我感受到了家庭的和睦與溫馨。家庭是每個人的港灣，是我們安身立命的地方。只有在家人的陪伴下，我們才能感受到真正的幸福。
其次，春節(jié)讓我深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的魅力和獨特性。春節(jié)是中國最為盛大的傳統(tǒng)節(jié)日之一，很多節(jié)日的習俗都與中國傳統(tǒng)文化緊密相連。比如，除夕夜放鞭炮是為了驅邪避邪，貼春聯則是希望家中幸福吉祥。在這個過程中，我們了解到了中國傳統(tǒng)文化的豐富內涵，也傳承了傳統(tǒng)文化。而這些傳統(tǒng)文化也成為了我們中華兒女獨特的精神符號，凝聚著中華民族的凝聚力。
再次，春節(jié)也是我在工作中放松心情、調整狀態(tài)的時刻。在平時的生活中，工作壓力、學習壓力等各種壓力都會讓人感到疲憊不堪。而在春節(jié)這個特殊的節(jié)日里，我能夠暫時解脫出這些壓力，放松心情，享受與家人相聚的時光。這讓我能夠調整好狀態(tài)，迎接接下來的工作和學習。同時，家人的鼓勵和支持也給予了我更多的勇氣和動力，讓我有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，春節(jié)也是我反思和展望的時刻，讓我更加珍惜現在的生活。中國人常說“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，春節(jié)正是一個年終歲末的時刻，是一個總結過去、展望未來的重要時刻。在春節(jié)期間，我會反思過去一年的努力和收獲，同時也會思考未來的目標和計劃。這個過程讓我更加珍惜現在的生活，努力奮斗，成為更好的自己。
總之，春節(jié)作為二十四節(jié)氣中的一個重要時刻，給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。我體會到了家庭的溫暖和重要性，感受到了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力，放松了心情、調整了狀態(tài)，也反思了過去和展望了未來。這些都是春節(jié)給予我的寶貴禮物，也讓我更加熱愛和珍惜生活。我相信，在未來的春節(jié)中，我會繼續(xù)收獲更多的體會，享受更多的幸福。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十一
二十四節(jié)氣是中國古代的一種傳統(tǒng)文化，它記錄著古人對自然環(huán)境的認識和探索，是中華文化中的重要組成部分。二十四節(jié)氣分為四季，每個季節(jié)都有六個節(jié)氣，共計二十四個節(jié)氣。通過講解二十四節(jié)氣，不僅可以了解到中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，還能夠幫助我們更好地認識和適應自然環(huán)境，保持身心健康。
第二段：節(jié)氣的概念和意義。
節(jié)氣指的是地球的公轉和自轉所產生的現象，如春分、夏至、秋分、冬至等節(jié)氣，在中國古代被視為重要的節(jié)日和節(jié)氣。這些節(jié)氣不僅記錄了四季交替的變化，還對中國人的衣食住行、農事生產、文化傳承產生了深遠的影響。同時，二十四節(jié)氣也成為了大自然和人類之間的紐帶，反映了人們對自然環(huán)境的認識和理解。
第三段：講解的方法和步驟。
講解二十四節(jié)氣是一項繁瑣而且需要有基礎的工作，需要我們了解每個節(jié)氣的含義和特點，同時還需要注意語言流暢、形象生動。講解二十四節(jié)氣的步驟大致如下：首先介紹節(jié)氣的概念和歷史淵源，其次說明這個節(jié)氣的特點和季節(jié)變化，再闡述與之相關的文化傳承、民俗習慣和生活方式，最后以詩歌、故事等形式進行總結，讓聽眾更好地理解和記憶。
第四段：講解的過程和技巧。
講解二十四節(jié)氣的過程需要注意以下幾個方面：第一，盡可能地引入聽眾的情感，增加講解的生動性和思想性；第二，要結合當地的實際情況，將節(jié)氣的含義和當地的文化生活緊密聯系起來；第三，要盡可能使用通俗易懂的語言和形象直觀的比喻，使聽眾容易理解；第四，要注意讓聽眾參與其中，及時發(fā)表他們的看法和觀點，使講解更加互動和有趣。
第五段：總結和感悟。
講解二十四節(jié)氣是一項需要技巧和靈感的工作，需要我們不斷地學習和探索。通過講解二十四節(jié)氣，不僅能夠讓聽眾更好地了解中國傳統(tǒng)文化，還能夠促進我們對自然環(huán)境的認識和保護。同時，講解二十四節(jié)氣也需要我們態(tài)度認真、熱情有愛，借助這種傳統(tǒng)文化的滲透作用，將其更好地傳承和發(fā)揚。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十二
冬至，是二十四節(jié)氣中的第22個節(jié)氣。在中國傳統(tǒng)文化中，冬至是一年中陽氣最虛，陰氣最盛的日子。冬至不僅是中國古代天文學的重要節(jié)氣，也是華夏民間的重要傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，人們要進行許多有趣的習俗，如吃餃子、吃湯圓、曬太陽、祭祖等。在我看來，冬至節(jié)是中國文化的重要組成部分，也是我們珍貴的文化遺產之一。
第二段：習俗。
冬至是我國北方地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日，是全中國各地文化和風俗習慣的真正體現。在傳統(tǒng)上，人們喜歡吃餃子和吃湯圓來慶祝冬至節(jié)日。餃子外形圓，寓意著團圓，是一家人的象征。湯圓則象征著團結和和諧，是一家人共同享受的美味。在我家，我們的冬至也有各種各樣的習俗。有時候，我們會曬太陽，也會祭祖祈福。這些習俗都是為了祈求今年能夠吉祥如意，平平安安度過冬天。
第三段：文化意義。
冬至節(jié)深刻反映了古代農業(yè)文明的傳統(tǒng)和人們對季節(jié)變化的重視。農耕社會最關注的是什么時候播種、什么時候收獲，節(jié)氣是人們觀察季節(jié)變化的重要工具。冬至也代表著陽氣開始逐漸恢復，有著一絲暖意，也象征著從冬季到開始春季的過渡。我們應該意識到二十四節(jié)氣這一文化標志的重要性，以保護和傳承我們寶貴的傳統(tǒng)文化。
第四段：氣象變化。
我們在冬至的這一天，不僅可以體驗到傳統(tǒng)的文化習俗，還可以感受到節(jié)氣對天氣的影響。冬至過后，漸漸地天氣變冷，夜晚變長，白天變短，這種變化在自然界里是不可避免的。我們可以通過體驗這種氣候變化來體會自然界的魔力和生命力。只有站在自然的角度來觀察這些變化，我們才能真正的理解和珍惜這些節(jié)氣帶來的信息。
第五段：總結。
總的來說，冬至節(jié)是中國文化的一部分，并以一個獨特的形式體現了中國農業(yè)社會的最佳傳統(tǒng)。我們在冬至這一天所慶祝的是什么？我們在慶祝陽氣開始逐漸恢復，也在贊頌我們的家庭和團體的團結和諧。我們應該積極宣傳和傳承這種文化，讓更多的人體驗到中國文化的博大精深。我相信只有這樣，我們才能真正地理解冬至的文化和氣象的價值，并將它們傳遞給后代。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十三
春分，是24節(jié)氣中第四個節(jié)氣，在每年的3月21日前后。春分這天，陽光直射赤道，晝夜幾乎相等，所以古代春分又稱為“日中”、“日夜分”、“仲春之月”，民間有“春分秋分，晝夜平分”的諺語。
《春秋繁露》說：“春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平。”另《月令七十二候集解》：“二月中，分者半也，此當九十日之半，故謂之分。”所以，春分的意義，一是指一天時間白天黑夜平分，各為12小時；二是指古時以立春至立夏為春季，春分正當春季三個月之中，平分了春季。
春分趣話。
每年在春分這天，世界各地都會有數以千萬計的人在做“豎蛋”試驗：選擇一個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來。雖然失敗者頗多，但成功者也不少。春分成了豎蛋游戲的`最佳時光，故有“春分到，蛋兒俏”的說法。
了解春分漢字的由來：甲骨文、金文、小篆、楷體。
《村居》、《渭城曲》、《春夜洛城聞笛》、《踏莎行》、《清平樂春晚》、《蝶戀花》。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十四
1、欣賞各種形態(tài)的雪花學習詩歌中優(yōu)美的語言。
2、通過添畫雪瓣鞏固對6的認識形成的理解，并練習點數1—6。
1、關于《如果我是一片小雪花》兒歌。
2、雪花幻燈片。
3、《雪絨花》伴奏曲。
一、開始部分：
幼兒律動《小雪花》激發(fā)幼兒的學習興趣。
二、基本部分：
1、師出示幻燈片，師幼兒觀看雪花圖片。
2、請2—3名幼兒點數雪瓣，鞏固對6的形成理解。
3、師提問：如果你是一片小雪花你想落到哪里？
4、幼兒展開豐富的想像力，并自由帶動作表演。
5、師對幼兒的語言進行整理，并出示兒歌。
6、師在《雪絨花》的伴奏有感情朗讀兒歌。
7、師幼共同朗誦。
三、結束部分：
師幼在音樂的伴奏下帶動作表現兒歌。
四、延伸部分：
師將幼兒的聯想內容以海報的形式進行記錄，并放在活動區(qū)進行展示。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十五
1.感受詩歌的美好意境，以及對答形式的詩歌特點。
2.理解詩歌內容，嘗試模仿創(chuàng)編詩句。
3.樂于主動，積極的參與表演。
感受詩歌的美好意境，以及對答形式的詩歌特點。
理解詩歌內容，嘗試模仿創(chuàng)編詩句。
伴隨著《雪絨花》，老師和幼兒一起進入教室。
（師）剛才我們一起欣賞了一段優(yōu)美的音樂，小朋友伴著音樂跳了一段美麗的舞蹈，
提問：這首音樂里面唱到了誰？（小雪花）。
雪花是什么顏色的？
看到雪花你有什么樣的感覺？
1.（師）今天老師也給大家?guī)砹艘皇自姼?，名字叫“小雪花”，我們一起來聽聽，詩歌里面都說了些什么？（音樂，視頻下雪背景）。
老師朗誦詩歌：
小雪花。
是誰敲著窗戶沙沙沙，
是我，是我，我是小雪花，
我從天空中飄下來，
告訴你，告訴他，
冬天來到了。
提問：這首詩歌叫什么名字？
詩歌里面小雪花都說了些什么呢？
2.（師）我們再來聽一聽，詩歌里的兩個人是怎樣對話的？
教師分角色，主班教師與配課教師扮演示范朗誦詩歌。
小雪花……。
提問：詩歌里的兩個人是怎樣對話的？（邊貼圖邊引導幼兒說詩句）。
問的人說了什么？
小雪花是怎么回答的？
小雪花從哪里飄下來？
告訴人們什么？
3.（教師與幼兒分角色朗誦詩歌）。
現在，小朋友們來當小雪花，我們試著來對話，你們準備好了嗎？
4.（幼兒兩人一組朗誦詩歌）。
小朋友們太厲害了，現在請喜悅每兩人一組，一個人問，一個人當小雪花，嘗試說一下這首兒歌，一會請小朋友上臺表演。
5.（幼兒展示）。
哪兩個小朋友愿意給我們大家展示一下？
6.（創(chuàng)編模仿動作）。
小雪花在詩歌里說：“我從天空中飄下來?！?BR> 小朋友想一下可以用什么動作來表示？（轉圈、蹲地…）。
誰來試一試？
7.（師幼一起做動作表演詩歌）。
這一次我們邊說詩歌邊學雪花飛舞的樣子吧……。
8.（兩個幼兒上臺帶動作表演詩歌）。
小雪花們太漂亮了，我們請兩位小朋友上臺來表演一下吧，誰愿意試一試？
9.小結：每一朵漂亮的小雪花都給冬天增添了無窮的樂趣，冬天也正因為。
有了小雪花才變得更有生機。
1.（師）小雪花給冬天編了一首優(yōu)美的詩歌，因為雪花是冬天特有的，我們。
樹葉會發(fā)出什么樣的聲音？（呼呼呼、咚咚咚…）。
我們應該怎么提問？試一試（是誰敲著窗戶呼呼呼，邊說邊貼圖）。
誰來了？怎么回答？（是我，是我，我是小樹葉）。
小樹葉從哪里來？（我從大樹上飄下來）。
告訴人們什么？（告訴你，告訴他）。
哪個季節(jié)來了？（秋天來到了）。
2.我們一起（看圖識）試著說一說秋天的詩歌吧…。
誰來幫我們新編的詩歌起一個好聽的名字？（小樹葉）。
一組演小雪花，一組演小樹葉。
互換角色表演詩歌…。
在本節(jié)課程中，我采用了多種教學方法（情景表演、視頻、圖片、音樂、表演等），引導幼兒主動并積極學說詩歌，另外，我抓住本首詩歌對答形式的特點，激發(fā)幼兒興趣與創(chuàng)編的欲望，鼓勵幼兒大膽說，大膽表演，讓幼兒在朗誦與表演詩歌的同時找到自信，樂于參與本節(jié)活動。
另外，在創(chuàng)編完秋天的詩歌后，應趁熱打鐵，引導幼兒繼續(xù)給春天和夏天創(chuàng)編詩歌，豐富幼兒的語言；并結合藝術課程，將本節(jié)課繼續(xù)用音樂的形式表現出來，讓幼兒持續(xù)性的學習；再者，將圖示卡片投放到語言區(qū)，供幼兒在區(qū)角活動時表演詩歌并繼續(xù)創(chuàng)編詩歌。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十六
1.借助《二十四節(jié)氣歌》，了解二十四個節(jié)氣名稱和由來.
2.通過了解二十四節(jié)氣,感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深.
3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說普通話。
【導入】。
1.觀看視頻:節(jié)氣-時間里的中國智慧20xx年11月30日，中國“二十四節(jié)氣”被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄，這是全世界對中國傳統(tǒng)文化的肯定、保護和傳承。
【提問思考】那么二十四節(jié)氣有哪些?它的由來又是什么呢?
【教師講解】中國是農業(yè)發(fā)達的文明古國，對于農業(yè)社會春耕、夏耘、秋收、冬藏是一件大事，因此對氣候與季節(jié)變化，須有一套準則或方法來遵循，以指導農業(yè)生產。二十四節(jié)氣就是在這種情況下制定出來的.
立春雨水驚蟄春分清明谷雨。
(春季)。
立夏小滿芒種夏至小暑大暑。
(夏季)。
立秋處暑白露秋分寒露霜降(秋季)。
立冬小雪大雪冬至小寒大寒(冬季)。
人們?yōu)榱吮阌谟浾b節(jié)氣名稱，編了一首『二十四節(jié)氣歌』春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
【教師講解】節(jié)氣，是中國人詩意棲居的創(chuàng)造，衣食農事，依季候而作，隨時間流轉，二十四節(jié)氣的時間刻度就這樣深深刻進了我們祖輩的生命中。
【提問】立春、立夏、立秋、立冬，合稱“四立”，“立”是何意呢?
【總結】“立”者，始也。它們是各自季節(jié)中的第一個節(jié)氣。
【總結】“分”是平分了晝夜，“至”是到達了極致。春分百花生、夏至白晝長、秋分黃葉天、冬至雪臨門，兩個簡單的漢字，寫出了四季最詩意的分界點。
【教師講解】二十四節(jié)氣是季節(jié)的流轉，它告知我們氣溫的變化，它預兆著夏雨冬雪，它分享著物候樂事在流年往復的千百年里，我們過著比四季更精致的二十四節(jié)氣，才比任何人都明白時間的意義。因為有了二十四節(jié)氣，讓我們無比感恩作為一個中國人，生活不僅僅是四季輪轉，更是二十四個感知自然細微的時刻，這讓我們相信：生活遠比你想象的美好。作為傳統(tǒng)時間制度與觀念，節(jié)氣歷法代表著一種文化歸屬，在現代社會仍具有重要文化認同價值。我們應以申遺成功為契機，利用節(jié)氣文化，開展多樣活動，在全社會大力普及二十四節(jié)氣知識與價值，讓人們對節(jié)氣文化的內涵有更充分的認識與了解，實現其在社區(qū)、家庭、學校的落地生根，成為一種不斷再生的文化資產?！岸墓?jié)氣”延續(xù)了中華民族千百年來所特有的生命成長的精神命脈，順應自然賦予的順序，我們要理解中國人的天人觀、天地觀，進而去感受、去敬畏、去思考，感悟古人的智慧，尋文化之根。
【小結】申遺成功不是結束，而是開始!
【引入正課】今天這節(jié)課我們就來學習《二分二至日》。
這是一個關于冬天的.童話，選取與我們日常生活中的各種自然現象，用動物童話故事的形式來講述，娓娓道來，富有童趣。畫面色彩豐富、生動寫實，將小朋友帶到大自然中，探究冬的秘密：雪花飄舞、哈氣的形成、冰花的出現，感受季節(jié)和物的變化。
在活動中，我首先讓幼兒來說說冬天的景象特點。再由提問引出“冬天到了，你覺得小鳥、小樹、小貓、小狗會怎么樣，會說些什么？”通過出示插入式圖片的幫助幼兒，更能夠使幼兒了解他們各自發(fā)出的聲音和“冷”的特點。幼兒很喜歡模仿三種不同的喊“冷”的聲音。到了表演環(huán)節(jié)，幼兒紛紛展現出濃厚的興趣，上來表演的幼兒人手一個頭飾，學詩歌中的角色。表演環(huán)節(jié)過于拖沓，改進后應該幼兒人手一個胸飾，既縮短幼兒等待時間，又能在最佳時間內讓幼兒體驗表演的樂趣。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇一
二十四節(jié)氣是中國傳統(tǒng)的重要文化，其中冬至是冬季節(jié)氣的重要節(jié)點。在這個寒冷的季節(jié)里，我們需要注意保暖，加強鍛煉，保持身體健康。我在這個冬天領悟到了一些心得體會，下面就和大家分享一下。
第二段：合理保溫。
寒冷的冬天需要我們注意保暖，尤其是在外面工作或者運動的時候。穿衣要求一般是“三層”，內層為保暖層，一般選用棉質、羊毛或者粘膠等材質，中間層為隔熱層，可以選用保暖棉、羽絨等，外層為防寒雨層，選擇耐磨不易起球的材質。保暖不僅是身體的，面部、手腳的保暖同樣重要，可以選擇一些保暖套、口罩、手套等保暖裝備。同時，定期通風是保持室內空氣新鮮、減少感冒的好方法。
第三段：加強鍛煉。
盡管冬季寒冷，但是適當的運動仍然是需要的。可以選擇一些溫和、柔和的運動方式，例如散步、太極拳、氣功等。運動可以提高身體的抵抗力，增強免疫力，使身體更具韌性，同時消除緊張和疲勞，緩解抑郁情緒。需要注意的是，由于冬季空氣干燥，運動過后要注意及時補水，并保持良好的睡眠環(huán)境和習慣。
第四段：養(yǎng)生飲食。
冬季的飲食需要注意的是保持平衡和多樣性，選擇富含蛋白質、維生素和微量元素的食物，例如瘦肉、雞肉、鴨肉、魚類、豆腐、菌類、蔬菜、水果等。同時，可以適當多喝一些溫熱的水、茶等飲品，補充體內的水分。需要注意的是，冬季胃腸消化功能較弱，不宜過食油膩、辛辣、腌制食品等刺激性食品。
第五段：結論。
在這個冬季，保暖、鍛煉和飲食是我們需要關注的方面。保持身體健康需要我們從日常小事做起，細心呵護自己的身體。同時，在享受溫馨的冬季時光的同時，我們也不要忘記關注那些需要我們幫助的人，用愛心傳遞溫暖，共同迎接新年的到來。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇二
立夏是二十四節(jié)氣之一，意味著夏季正式開始，天氣逐漸變熱，植物生長蓬勃。立夏是一個重要的節(jié)氣，不僅代表著人們迎接夏季的到來，更是一個轉換季節(jié)的節(jié)點。在這個特殊的日子，我感悟到了許多關于生活、自然和心靈的真諦。以下是我對立夏的心得體會。
首先，立夏教會了我適應變化的能力。天氣從溫暖轉為炎熱，人們的穿著方式也由重裝轉為輕薄。我發(fā)現自己需要及時調整自己的生活方式來適應這種變化。與此同時，周圍的一切都開始煥發(fā)出新的活力，生命力得到了充分釋放。這讓我認識到，適應變化是生活中一項重要的技能，我們需要學會面對各種變幻莫測的情況，并及時做出調整。
其次，立夏使我意識到要注重健康的重要性。夏季是容易出現疲勞、中暑和其他健康問題的季節(jié)。而立夏這一天正好提醒我要提前做出必要的防范措施，保持健康的生活習慣。在這一天，我特意去運動了一下，嘗試了一些清爽的食物，保證了自己的身體狀況良好。健康是一種寶貴的財富，我們應該時刻珍惜和保護。
第三，立夏讓我更加關注自然環(huán)境與生態(tài)平衡。在立夏這一天，我走進了自然的懷抱，感受到了植物生長的強烈生命力。在這個季節(jié)里，大自然向我們昭示了人與自然和諧共生的智慧。面對著這樣美麗且脆弱的自然環(huán)境，我們要有保護、呵護和感悟生態(tài)平衡的意識。只有人類和大自然相互依存、相互尊重，我們才能共同創(chuàng)造一個美好的未來。
此外，立夏也讓我思考了人生的轉折點和新起點。人生有許多節(jié)點，立夏便是其中一個。這一天到來，我意識到自己也正站在一個新的起點上。夏季的到來象征著一切將變得更加活躍和積極。在這個新的起點上，我希望自己能擁有更多的勇氣、動力和信心去追尋夢想。立夏讓我更加明確了自己的目標和愿望，為未來的努力做好了準備。
最后，立夏啟示了我對自然界的敬畏之情。這一天，我目睹了自然界的神奇和力量，也深刻領悟到了人與自然的渺小。人類只是大自然的一部分，我們不應該對自然的力量妄自菲薄。我們應該學會欣賞和尊重自然，而不是只追求對自然的掌控。在立夏到來的日子里，我意識到自然界擁有著真正的偉大和力量，我們應該更加謙卑和敬畏。
總結起來，立夏是一個特殊的節(jié)氣，它帶給了我許多關于生活、自然和心靈的啟示。我逐漸意識到適應變化的重要性，注重健康的必要性，關注自然與生態(tài)平衡的智慧，思考人生的轉折點和新起點，以及敬畏自然的謙卑之心。立夏教會了我如何更好地與自然和諧共生，在這個季節(jié)到來之際，我心懷感激，迎接夏季的到來。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇三
二十四節(jié)氣中的立夏，意味著春天已經過去，夏天正式來臨。對于人們來說，立夏不僅僅意味著氣溫的升高，更是一個新的開始。在這個時刻，人們需要調整自己的生活方式和心態(tài)，迎接即將到來的夏季。立夏給人們帶來的心得體會有很多，從健康的生活方式到心靈的平靜，都可以幫助人們更好地適應夏季的到來。
首先，立夏給我們的心得體會之一是保持健康的生活方式。隨著氣溫的升高，人們的身體容易因高溫而不適。因此，在立夏之際，我們需要調整我們的飲食和運動習慣，以保持健康。首先，我們可以增加吃新鮮水果和蔬菜的量，這樣有助于提供身體所需的維生素和礦物質，增加體內的水分。其次，我們應該適量運動，這有助于促進新陳代謝和消耗多余的能量。最后，我們還可以適時地午休，避免在高溫時段進行劇烈運動，這樣有助于保護我們的健康。
其次，立夏給我們的心得體會之二是調整心態(tài)，迎接夏季的到來。春天是一個充滿希望和活力的季節(jié)，而夏天則意味著炎熱和濕潤。在立夏之際，我們需要調整自己的心態(tài)，接受夏季帶來的變化。盡管夏季天氣炎熱，但我們可以積極面對，尋找到適合夏季的活動和娛樂方式。比如，我們可以選擇戶外運動，如游泳、騎自行車等，這樣既鍛煉了身體，又能享受戶外天氣帶來的樂趣。此外，我們還可以嘗試夏季特色的飲食，如冷飲、清涼菜等，來調節(jié)身心，增加對夏季的好感。
第三，立夏給我們的心得體會之三是注重防曬和保濕。夏季是太陽最為熾熱的時候，陽光中的紫外線對我們的肌膚是一種傷害。因此，在立夏之際，我們需要加強對皮膚的保護。首先，我們可以給自己準備一款防曬霜，涂抹在身體暴露的部位。這樣可以有效地阻擋和減少紫外線的傷害。另外，我們還可以多喝水，多涂抹保濕產品，以保持肌膚的水分和彈性。這樣不僅有助于防止肌膚曬傷，還能延緩肌膚的衰老。
第四，立夏給我們的心得體會之四是享受大自然的美景。夏季是生機勃勃的季節(jié)，大自然呈現出了獨特的美景。在立夏之際，我們可以到戶外去感受大自然帶給我們的美好。比如，我們可以去郊外野餐，欣賞美麗的花卉和綠葉?；蛘呶覀兛梢匀ス珗@散步，呼吸新鮮的空氣，感受陽光的溫暖。這樣不僅有助于放松身心，還能讓我們更好地與大自然相融合，體驗生命的美好。
最后，立夏給我們的心得體會之五是與家人和朋友一起分享夏季的快樂。夏季是一個社交的季節(jié)，人們喜歡與親人和朋友一起度過夏日的時光。在立夏之際，我們可以組織家庭聚會或者朋友聚會，一起分享夏季的樂趣。比如，我們可以一家人去海邊玩耍，享受大海的清涼和愉悅?；蛘呶覀兛梢耘c朋友一起舉辦燒烤派對，品嘗美味的食物，共同創(chuàng)建美好的回憶。這樣能夠加強我們與親人和朋友之間的關系，讓夏季更加有意義。
總而言之，立夏給人們帶來了很多心得體會。從保持健康的生活方式到調整心態(tài)，再到享受大自然和與親人朋友的交流，立夏讓我們更好地適應夏季的到來。雖然夏季氣溫高，但只要我們調整好自己的生活方式和心態(tài)，相信夏季定會成為我們生活中一段美好的時光。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇四
冬季是一年四季之中最為寒冷的季節(jié)，而二十四節(jié)氣中的“大雪”正式冬季的開始。在這一年中，冬季所經歷的寒冷，短暫的白雪，冰凍湖面和冬青樹林，是一段充滿魅力和神秘感的時間。下面，我會通過5個部分來分享我對二十四節(jié)氣“冬”的體驗和心得。
第一部分：冬季的異景。
隨著寒冬的到來，大自然也開始改變它的樣貌。冬天是一年中雨少雪多的季節(jié)，在這時候雪開始降落，覆蓋著城市和田野，讓一切都變得白茫茫的。這時，人們開始戴上圍巾、帽子和手套，穿上厚重的衣服，保持身體的溫暖。在城市中，樹木和草地間的鳥巢突出了白色的世界形成了明亮的對比。而在冬季的自然環(huán)境中，大雪洋溢的瞬間，冰凌在冬日的寒風中涌動，形成了大自然中獨特的異景。
第二部分：冬天的味道。
冬季也是一個美食的季節(jié)，人們可以食用到冬季獨有的美食，如火鍋、雞湯和各種味道的烤肉等等。寒冷的天氣也意味著冬季的蔬菜是更加新鮮、口感更加鮮美的。在這個季節(jié)，人們也往往能夠品嘗到更加豐盛的餐桌上的食物，來保證自己的身體健康。
第三部分：冬季的戲雪思念。
在這個季節(jié)，人們深深地意識到冬天的聰明和冬天的不足。人們也能夠更加深刻地思考冬季所帶來的意義。人們沉迷于純凈的天氣，制造雪人、滑雪和雪橇，靜靜地享受著這個季節(jié)的美好。而對于那些遠離游戲和自由活動的人，他們有大量時間思考，在思考中做出一些重要的決策。
第四部分：冬季的活力。
冬天似乎是一個躲避運動的季節(jié)，更多的人會選擇室內活動，但是對于那些喜歡自然運動的人來說，冬季無疑是一個絕佳的選擇。在下雪天時，你是可以做一些有趣的活動，例如雪地足球和雪地角力。
第五部分：冬天的美麗。
在這個季節(jié)的某些晚上，天空中的繁星漸漸消失，取而代之的是美麗的冰晶。在這個季節(jié)，人們可以享受到非常特別的些滋味。白雪似乎不但可以為大自然打上一層白色杜鵑花，而且可以為人們帶來那種獨特的感覺。這個季節(jié)塑造了大自然的美麗，也給了每個人感覺不同的體驗，這樣的體驗無疑無法用言語來描述，只有那心靈深處的樂趣。
冬天雖冷但其實也很美，每個人都應該學會享受冬季的美好體驗，感受冬天帶給我們的五彩繽紛。通過探索冬季自然的美麗，體驗冬季獨有的味道和異裝，以及活躍的氣氛和閑暇時間，我們可以對自己和自己所處的環(huán)境有更深刻的理解，同時也能夠發(fā)現我們真正喜歡什么，如何充分利用自己的時間和提高自己的生活質量。正如歌中唱到的那樣，冬天可能很難度過，但完成后我們確實獲得了很多。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇五
隨著社會的進步和生活水平的提高，人們對健康的追求也越發(fā)強烈。二十四節(jié)氣是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它既反映了歲時變化、氣候規(guī)律，又與人們的生活密切相關。本文將通過對二十四節(jié)氣的認識和體驗，探討如何將其運用于健康生活的體會。
一、春節(jié)氣——時候春寒料峭。春季是一個氣溫變化大、病毒活躍的季節(jié)，人們容易出現感冒等疾病。因此，在春節(jié)氣時我們要注意增強自我免疫力，保持良好的生活習慣，合理飲食、加強鍛煉，以提高抵抗力。
二、雨水——草木萌芽。雨水時節(jié)氣候潮濕，空氣中濕度高，容易引發(fā)濕疹、哮喘等疾病。在雨水前后，我們要注重居家環(huán)境的清潔，保持空氣的流通；保持充足的睡眠和飲水量，增強體內濕氣的排除。
三、立春——春江水暖鴨先知。立春之后，天氣逐漸回暖，我們應該適當減少衣物，增加戶外活動的時間，以促進血液循環(huán)。另外，也可以食用一些富含維生素的食物，如新鮮蔬菜和水果，以提升機體免疫力。
四、驚蟄——雷乃春和聲。驚蟄之后，大自然開始蘇醒，但氣溫仍然較低，多雨天氣時有發(fā)生。這個時候，我們需要注意預防感冒和細菌感染，保持室內空氣流通，勤洗手、多喝水，增強自身抵抗力。
五、春分——蚯蚓出動忙。春分，白天和夜晚的時間基本相等。這個時候，人體內外的陰陽之氣趨于平衡，人們會出現春困等較遲的現象。此時，我們可以適當放松，保持愉悅的心情，通過戶外活動、游泳等方式增強體質。
六、清明——吹面不寒楊柳飄零。清明時節(jié)，花開萬紫千紅，萬物復蘇。但要注意的是，清明時節(jié)氣溫適宜、濕度較大，容易感冒，所以仍要保持一定的防寒措施。同時，多吃蔬菜、水果和飯后適當運動，有助于舒緩身體和心情。
七、谷雨——谷物初熟。谷雨代表著農田中的谷物即將成熟，也意味著春天即將結束，夏天即將來臨。在谷雨時節(jié)，氣溫高，多雨潮濕，人們容易出現食欲不振、腹瀉等癥狀。此時應適當調整飲食，多吃一些利濕去熱的食物，如苦瓜、茭白等。
八、立夏——百花齊放陽光明媚。立夏是夏季的開始，氣溫逐漸升高，人們容易出現中暑、脾氣暴躁等問題。在立夏時，我們要注意適時增減衣物，保持水分和鹽分的適宜攝入，選擇易消化、富含維生素和礦物質的食物。
九、小滿——麥子溫潤沐春光。小滿時節(jié)，氣溫逐漸升高，雨水增多，濕度較大，人們容易感到煩躁和嗜睡。在小滿時節(jié)，我們要保持輕松愉快的心情，均衡飲食，多吃一些清熱利濕的食品，如黃瓜、西瓜等。
十、芒種——稻谷幼苗抬頭來。芒種時釋放的熱量較高，人們容易感到疲勞和食欲不振。所以我們要合理調整作息時間，增加運動，適當補充高營養(yǎng)的飲食，提高身體的耐力和免疫力。
十一、夏至——夜短晝長太陽炎炎。夏至是一年中白天最長、太陽光最強烈的時候。此時，我們要注意防曬，避免長時間暴露于陽光下。多吃一些富含水分和維生素的食物，如番茄、黃瓜等，有助于清熱解暑。
十二、小暑——桃子紅彤彤。小暑時節(jié)溫度已經逐漸升高，人們容易出現中暑和消化不良等問題。因此，我們要注意減少辛辣、油膩、熱氣重的食物的攝入，增加優(yōu)質蛋白和維生素的補充。
十三、大暑——濕熱實虛是主因。大暑時節(jié)，氣溫最高，人們容易出現煩躁、口渴等問題。此時，我們要保持室內通風，避免暴曬，多喝水，多吃清淡、易消化的食物，以減輕身體的負擔。
十四、立秋——秋風送爽。立秋時節(jié)，天氣開始轉涼，人們容易出現氣候適應不良、食欲減退等問題。因此，要適當增加衣物，注意飲食調節(jié)，多吃一些暖胃的食物，如姜、蔥、蒜等。
十五、處暑——如蚊那樣熱，熱氣蒸人沒有閑。處暑是夏天的最后一個節(jié)氣，也是炎夏最熱的時候。在處暑時，我們要注意避免長時間暴露在陽光下，盡量減少戶外運動。多吃富含水分、清熱解暑的食物，如西瓜、綠豆等。
十六、白露——秋涼初至。白露時節(jié)，秋意漸濃，人們容易感到疲勞和身體不適。因此，我們要提前加減衣服，早晚及時增減衣物，避免感冒。多吃一些溫熱的清淡食物，如糯米、紅薯等，可以增加身體的熱量。
十七、秋分——白晝夜長短平分。秋分是秋天的中點，晝夜平分。這個時候，要保持良好的作息規(guī)律，盡量不熬夜。多吃一些含鈣、粗纖維的食物，以鍛煉消化系統(tǒng)和增加鈣質的攝取。
十八、寒露——寒氣逼人季寒起。寒露時節(jié)，天氣漸寒，人們容易感到寒冷，注意保暖是關鍵。此時可多喝熱飲、多吃溫補的食物，如生姜、熟地黃等。
十九、霜降——一場秋雨一場寒。霜降時節(jié)氣溫漸下降，寒意逐漸加重，人們容易感冒。此時要增加衣物，保持充足的睡眠，多吃一些溫熱的食物，如柿子、韭菜等，以防止感冒。
二十、立冬——嚴冬將近。立冬是冬季的開始，氣溫更低，寒冷逐漸加重，人們容易出現流感等疾病。這個時候，我們要保持室內環(huán)境的溫暖，注意鍛煉身體，多喝溫開水，多吃高熱量的食物，以增加身體的保暖性。
二十一、小雪——寒潮漸迫。小雪時節(jié)氣溫更低，天氣干燥，人們容易出現肌膚干燥、眼睛疲勞等問題。在小雪時，我們要保持室內濕度，多吃一些富含維生素A和B群的食物，如胡蘿卜、牛奶等，以滋潤肌膚和保護眼睛。
二十二、大雪——銀裝素裹冬姑娘。大雪時節(jié)雪花紛飛，天氣寒冷，人們容易感到腳部和關節(jié)的寒冷。在大雪時，我們要注重保暖，特別是手、腳等易受寒的部位，可以穿上保暖加厚的襪子，保持適當的室內溫度。
二十三、冬至——陽光從南邊來。冬至是一年中白天最短夜晚最長的時候，此后白天慢慢變長。冬至時，氣溫最低，天氣最冷，人們容易感到寒冷，經常出現手腳冰涼等問題。此時，我們要穿著厚重的衣物，注意鍛煉身體，加強膳食營養(yǎng)的補充，以增加身體的抵抗力。
二十四、小寒——大寒將至。小寒時，寒氣逐漸加重，天氣更冷厲害，人們容易出現感冒、皮膚干燥等問題。在小寒時節(jié)，我們要合理保護自己，穿著保暖、透氣的衣物，多喝溫開水，增加水分攝取，多吃一些溫熱的食物，如辣椒、姜湯等。
通過對二十四節(jié)氣的認識和體驗，我們不僅能夠了解氣候的變化和生活的節(jié)律，更能夠從中汲取健康生活的經驗和智慧。希望我們能夠將這些體會貫徹于日常生活中，從而達到身心健康和生活的美滿。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇六
（2）主體一：“冬至”這一節(jié)氣是冬季的分界點，它將冬季分為前后兩半。冬至是陽氣最弱的時候，天氣也最冷。此時，人們應該注意多攝取養(yǎng)分和保暖。冬季是進補的好時節(jié)，人們可以多食用豆腐、山楂、紅棗等食物，保證身體足夠的營養(yǎng)。另外，保暖也非常重要。很多人感冒都是因為身體受涼而引起的。因此，冬季出門需要多穿衣服，加強鍛煉也是防寒保暖的好辦法。
（3）主體二：“大寒”是二十四節(jié)氣中的最后一個節(jié)氣，也是冬季的最后一個節(jié)氣。這一天，大地冰封，氣溫也達到了最低點。此時，人們應該注意身心健康。冬季天氣干燥，晝夜溫差大，容易導致皮膚失水和情緒波動。因此，保持心情愉悅、多喝水、涂抹潤膚霜是預防冬季病癥的好方法。
（4）主體三：“小寒”是冬季中的第二個節(jié)氣，也是一年中的第一場降雪。此時，人們可以感受到冬季的景色和氣息。雪花飄飄，天地皆白，給人一種寧靜、純凈的感覺。這時，可以選擇去山里滑雪、打雪仗等冬季戶外運動，或是在家里泡上一杯熱茶，享受溫暖的冬日陽光。
（5）結尾：二十四節(jié)氣是人們認識和應對自然環(huán)境的重要方法。適應自然、尊重自然，才能與大自然和諧共生。在冬季，我們需要注意保暖、進補、保持心態(tài)健康等方面。只有這樣，才能度過一個健康、愉快的冬天。讓我們一起樂享這個充滿活力的季節(jié)吧！
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇七
二十四節(jié)氣是中國古代傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，立夏是二十四節(jié)氣中的第七個節(jié)氣，標志著夏季正式開始。立夏時期，人們的生活習慣和心態(tài)都會有所改變。下面將從物候變化、生活方式、飲食習慣、農田管理以及心理調節(jié)等方面，探討我對立夏的感受和體會。
首先，立夏標志著春天逐漸過去，進入夏季。氣溫開始升高，天氣逐漸炎熱起來。立夏前后，大地萬物開始顯露出勃勃生機。綠樹成蔭，百花齊放，尤其是在農田中，農作物長勢喜人。此時正是農田管理的關鍵期，要及時進行田間管理，做好澆水松土等工作，保證農作物的正常生長。
其次，立夏時期，人們的生活方式也會隨之發(fā)生改變。由于天氣變熱，人們開始適應夏季的穿衣習慣，多選擇吸濕透氣的輕薄衣物，以保持身體的舒適。此外，夏季是戶外活動的好時機，人們可以選擇在這個時候進行郊游、野炊等戶外活動，享受著大自然的美好。
飲食習慣也會隨著季節(jié)的變化而有所調整。立夏時期，人們的飲食偏向清淡、涼爽的食物，如蔬菜、水果等。此時又是新鮮水果上市的季節(jié)，各種水果琳瑯滿目，人們紛紛開始選擇各種水果來滿足口腹之欲。此外，還有一些人會喝清涼解暑的飲品，如綠豆湯、酸梅湯等，以消暑降溫。
在農田管理方面，立夏時期需要加強對田間作物的管理。此時氣溫較高，風力較強，同時也是害蟲滋生繁殖的季節(jié)，因此需要加強病蟲害的防治工作。農民會及時對農田進行松土、除草、施肥等措施，以促進農作物早日結果。
最后，在心理調節(jié)方面，我發(fā)現立夏時期是一個身心放松的好時機。春天的忙碌逐漸過去，夏天的陽光明媚，使人情緒愉悅，精神煥發(fā)。此時，人們可以參與各種戶外活動，如晨間練功、夜間散步等，讓身心得到充分的放松和休息。立夏時期也是青年人追逐夢想的好時機，通過制定合理的目標和計劃，并在夏季假期期間積極實現，可以提高自己的工作和學習效率。
綜上所述，立夏是二十四節(jié)氣之一，標志著夏季的正式開始。在立夏時期，人們的生活習慣和心理狀態(tài)都會有所改變。立夏時，氣溫升高，大地萬物生機勃勃，人們逐漸適應夏季的穿衣習慣，開始進行戶外活動，調整飲食習慣。同時，在農田管理方面要加強對農作物的管理和防治。立夏也是一個身心放松的好時機，人們可以通過各種方式釋放壓力，調節(jié)情緒，追逐夢想。立夏時期，人們總是感受到生活的美好與多姿多彩。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇八
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的幼兒園二十四節(jié)氣《春分》社會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
了解與春分有關的習俗,感受春分帶給我們的文化情趣。
通過收集春分的材料，傳承民俗文化，建立起對家鄉(xiāng)濃厚的感情。
引導學生主動探索傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、獨特情趣。
1.教師準備:了解各地有關春分習俗。有關春分習俗的圖片，各種與春分活動有關的文字介紹。
2.學生準備:向老人詢問民間流傳的與春分有關的諺語、習俗。
一、前置學習初步了解一些春季氣候變化的相關常識，以及氣候變化對生活的影
驚蟄簡介:(課件、春分的圖片)
二、教師介紹春分的`由來
春分，古時又稱為“日中”、“日夜分”，在每年的3月20日或21日，春分的意義，一是指一天時間白天黑夜平分，各為12小時;二是古時以立春至立夏為春季，春分正當春季三個月之中，平分了春季。
春分這一天陽光直射赤道，晝夜幾乎相等，所不同的是北半球是春天，南半球是秋天.春分是24節(jié)氣中的第4個節(jié)氣，是春季6個節(jié)氣中的第4個。
中國古代將春分分為三候：“一候元鳥至;二候雷乃發(fā)聲;三候始電?！北闶钦f春分日后，燕子便從南方飛來了，下雨時天空便要打雷并發(fā)出閃電。古代黃河流域與之相應的物候現象為“玄鳥至，雷乃發(fā)聲，始電”
春分節(jié)氣習俗：吃春菜
嶺南風俗
昔日四邑(加上鶴山為五邑)的開平蒼城鎮(zhèn)的謝姓，有個不成節(jié)的習俗，叫做“春分吃春菜”?！按翰恕笔且环N野莧菜，鄉(xiāng)人稱之為“春碧蒿”。逢春分那天，全村人都去采摘春菜。在田野中搜尋時，多見是嫩綠的，細細棵，約有巴掌那樣長短。采回的春菜一般家里與魚片“滾湯”，名曰“春湯”。有順口溜道：“春湯灌臟，洗滌肝腸。闔家老少，平安健康?！币荒曜源海藗兤砬蟮倪€是家宅安寧，身壯力健。
春分節(jié)氣習俗：送春牛
春分隨之即到，其時便出現挨家送春牛圖的。其圖是把二開紅紙或黃紙印上全年農歷節(jié)氣，還要印上農夫耕田圖樣，名曰“春牛圖”。送圖者都是些民間善言唱者，主要說些春耕和吉祥不違農時的話，每到一家更是即景生情，見啥說啥，說得主人樂而給錢為止。言詞雖隨口而出，卻句句有韻動聽。俗稱“說春”，說春人便叫“春官”。
春分節(jié)氣習俗：粘雀子嘴
春分這一天農民都按習俗放假，每家都要吃湯元，而且還要把不用包心的湯元十多個或二三十個煮好，用細竹叉扦著置于室外田邊地坎，名曰粘雀子嘴，免得雀子來破壞莊稼。春分期間還是孩子們放風箏的好時候。尤其是春分當天。甚至大人們也參與。風箏類別有王字風箏，鰱魚風箏，瞇蛾風箏，雷公蟲風箏，月兒光風箏，其大者有兩米高，小的也有二、三尺。市場上有賣風箏的，多比較小，適宜于小孩子們玩耍，而大多數還是自己糊的，較大，放時還要相互競爭看哪個的放得高。
春分詩句
《春分》
立春陽氣轉，雨水雁河邊
驚蟄烏鴉叫，春分地皮干。
三、總結提升:
今天你有什么收獲?
板書春分
作業(yè)回家給家人介紹春分的習俗
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇九
冬至是中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一，是整個冬季的最重要時刻。它標志著陽光更遠離我們，氣溫驟降，氣候變得更加寒冷。同時，冬至也是一個夜晚最長、白晝最短的時刻。在這里，我想分享一下我對于冬至的心得體會。
第一段：冬至的歷史背景。
冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，歷史悠久。在中國傳統(tǒng)文化中，冬至是一個重要的節(jié)日，它標志著“陽氣復生”的時刻，因此被古人視為重要的時間節(jié)點。在古代，冬至是一個重要的日子，人們在這一天必須要吃餃子。按照傳說，在古代，一位賢士曾發(fā)現夜間有很多惡鬼出現，于是他在餃子里放入蔥、姜、蒜，發(fā)現這些惡鬼都不敢接近餃子，從而保住了村莊的安全。從此以后，在冬至這個時刻人們都要吃餃子，以此來紀念那個發(fā)現鎮(zhèn)鬼方法的賢士。
對于我來說，冬至總是讓我感到比較特殊。雖然它標志著氣溫更加寒冷，但是我卻會感到一種內心的溫暖和寧靜。這時的我會特別想念家人，想念那個溫馨的家，想念那個有家常味的飯菜。盡管我們可能不能在一起共度這個節(jié)日，但是我們的心卻緊緊相連，這種感覺也是引起我內心的共鳴。
第三段：冬至的意義。
冬至之所以被稱為“陽氣復生”，是因為從這個時刻起，白晝的時間會越來越長，天氣也會越來越溫暖。因此，對于我們而言，冬至也是一個標志著冬天已經過去，春天即將到來的時刻。也因此，冬至常被稱為“閉關日”，在這個時刻，人們開始準備迎接春季，調整身體和心理狀態(tài)，為下一個季節(jié)做好準備。
第四段：冬至的掛歷文化。
除了吃餃子之外，冬至還有一個讓人喜愛的節(jié)日文化就是掛歷文化。在一些地方，人們喜歡在冬至這個時刻換新掛歷。這可以幫助人們更新年歷，從而為新的一年帶來好運。同時，掛歷上通常會有一些有趣的簽語和圖案，可以為我們的日常生活增添一些樂趣。
第五段：冬至的意義和啟示。
對于我們來說，冬至是一個標志著寒冬的節(jié)日，同時也是充滿希望和改變的時刻。從冬至的歷史背景和意義上我們可以看到，任何一個時刻都是有它的含義和意義的，我們要學會珍惜這些時刻，更要學會從中獲取啟示和幫助。與此同時，我們也要認識到，在這個時刻，我們必須要關注自己的身體和家人的健康，讓自己的身心得到調整和愈合，從而迎接新的一年。這也是冬至的一個重要意義。
總結：
在冬至這個特殊的日子里，有很多值得我們思考的問題和意義。它不僅僅是一個普通的節(jié)日，更是一個帶有意義和啟示的標志。我們應該珍惜這個時刻，調整自己的心態(tài)和身體，為自己和我們的家人創(chuàng)造一個健康愉快的環(huán)境。讓我們一起用心感受這個寒冷而溫暖的節(jié)日吧！
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十
二十四節(jié)氣是中華民族傳統(tǒng)的時間觀念之一，春節(jié)則是其中一個重要的節(jié)氣。每年農歷正月初一，人們便會迎來這個重要的節(jié)日。春節(jié)是人們團聚、祈福的時刻，也是人們感受中國傳統(tǒng)文化的時刻。在二十四節(jié)氣的春節(jié)中，我和家人度過了一個難忘的假期，獲得了很多的收獲和體會。
首先，春節(jié)是家人團聚的時刻，它讓我體會到家庭的溫暖和重要性。在春節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日中，親人們都會返回家中，一起吃團圓飯，一起打掃房間，一起貼春聯、放鞭炮、包餃子等等。這一切都讓我感受到了家庭的和睦與溫馨。家庭是每個人的港灣，是我們安身立命的地方。只有在家人的陪伴下，我們才能感受到真正的幸福。
其次，春節(jié)讓我深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的魅力和獨特性。春節(jié)是中國最為盛大的傳統(tǒng)節(jié)日之一，很多節(jié)日的習俗都與中國傳統(tǒng)文化緊密相連。比如，除夕夜放鞭炮是為了驅邪避邪，貼春聯則是希望家中幸福吉祥。在這個過程中，我們了解到了中國傳統(tǒng)文化的豐富內涵，也傳承了傳統(tǒng)文化。而這些傳統(tǒng)文化也成為了我們中華兒女獨特的精神符號，凝聚著中華民族的凝聚力。
再次，春節(jié)也是我在工作中放松心情、調整狀態(tài)的時刻。在平時的生活中，工作壓力、學習壓力等各種壓力都會讓人感到疲憊不堪。而在春節(jié)這個特殊的節(jié)日里，我能夠暫時解脫出這些壓力，放松心情，享受與家人相聚的時光。這讓我能夠調整好狀態(tài)，迎接接下來的工作和學習。同時，家人的鼓勵和支持也給予了我更多的勇氣和動力，讓我有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，春節(jié)也是我反思和展望的時刻，讓我更加珍惜現在的生活。中國人常說“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，春節(jié)正是一個年終歲末的時刻，是一個總結過去、展望未來的重要時刻。在春節(jié)期間，我會反思過去一年的努力和收獲，同時也會思考未來的目標和計劃。這個過程讓我更加珍惜現在的生活，努力奮斗，成為更好的自己。
總之，春節(jié)作為二十四節(jié)氣中的一個重要時刻，給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。我體會到了家庭的溫暖和重要性，感受到了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力，放松了心情、調整了狀態(tài)，也反思了過去和展望了未來。這些都是春節(jié)給予我的寶貴禮物，也讓我更加熱愛和珍惜生活。我相信，在未來的春節(jié)中，我會繼續(xù)收獲更多的體會，享受更多的幸福。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十一
二十四節(jié)氣是中國古代的一種傳統(tǒng)文化，它記錄著古人對自然環(huán)境的認識和探索，是中華文化中的重要組成部分。二十四節(jié)氣分為四季，每個季節(jié)都有六個節(jié)氣，共計二十四個節(jié)氣。通過講解二十四節(jié)氣，不僅可以了解到中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，還能夠幫助我們更好地認識和適應自然環(huán)境，保持身心健康。
第二段：節(jié)氣的概念和意義。
節(jié)氣指的是地球的公轉和自轉所產生的現象，如春分、夏至、秋分、冬至等節(jié)氣，在中國古代被視為重要的節(jié)日和節(jié)氣。這些節(jié)氣不僅記錄了四季交替的變化，還對中國人的衣食住行、農事生產、文化傳承產生了深遠的影響。同時，二十四節(jié)氣也成為了大自然和人類之間的紐帶，反映了人們對自然環(huán)境的認識和理解。
第三段：講解的方法和步驟。
講解二十四節(jié)氣是一項繁瑣而且需要有基礎的工作，需要我們了解每個節(jié)氣的含義和特點，同時還需要注意語言流暢、形象生動。講解二十四節(jié)氣的步驟大致如下：首先介紹節(jié)氣的概念和歷史淵源，其次說明這個節(jié)氣的特點和季節(jié)變化，再闡述與之相關的文化傳承、民俗習慣和生活方式，最后以詩歌、故事等形式進行總結，讓聽眾更好地理解和記憶。
第四段：講解的過程和技巧。
講解二十四節(jié)氣的過程需要注意以下幾個方面：第一，盡可能地引入聽眾的情感，增加講解的生動性和思想性；第二，要結合當地的實際情況，將節(jié)氣的含義和當地的文化生活緊密聯系起來；第三，要盡可能使用通俗易懂的語言和形象直觀的比喻，使聽眾容易理解；第四，要注意讓聽眾參與其中，及時發(fā)表他們的看法和觀點，使講解更加互動和有趣。
第五段：總結和感悟。
講解二十四節(jié)氣是一項需要技巧和靈感的工作，需要我們不斷地學習和探索。通過講解二十四節(jié)氣，不僅能夠讓聽眾更好地了解中國傳統(tǒng)文化，還能夠促進我們對自然環(huán)境的認識和保護。同時，講解二十四節(jié)氣也需要我們態(tài)度認真、熱情有愛，借助這種傳統(tǒng)文化的滲透作用，將其更好地傳承和發(fā)揚。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十二
冬至，是二十四節(jié)氣中的第22個節(jié)氣。在中國傳統(tǒng)文化中，冬至是一年中陽氣最虛，陰氣最盛的日子。冬至不僅是中國古代天文學的重要節(jié)氣，也是華夏民間的重要傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，人們要進行許多有趣的習俗，如吃餃子、吃湯圓、曬太陽、祭祖等。在我看來，冬至節(jié)是中國文化的重要組成部分，也是我們珍貴的文化遺產之一。
第二段：習俗。
冬至是我國北方地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日，是全中國各地文化和風俗習慣的真正體現。在傳統(tǒng)上，人們喜歡吃餃子和吃湯圓來慶祝冬至節(jié)日。餃子外形圓，寓意著團圓，是一家人的象征。湯圓則象征著團結和和諧，是一家人共同享受的美味。在我家，我們的冬至也有各種各樣的習俗。有時候，我們會曬太陽，也會祭祖祈福。這些習俗都是為了祈求今年能夠吉祥如意，平平安安度過冬天。
第三段：文化意義。
冬至節(jié)深刻反映了古代農業(yè)文明的傳統(tǒng)和人們對季節(jié)變化的重視。農耕社會最關注的是什么時候播種、什么時候收獲，節(jié)氣是人們觀察季節(jié)變化的重要工具。冬至也代表著陽氣開始逐漸恢復，有著一絲暖意，也象征著從冬季到開始春季的過渡。我們應該意識到二十四節(jié)氣這一文化標志的重要性，以保護和傳承我們寶貴的傳統(tǒng)文化。
第四段：氣象變化。
我們在冬至的這一天，不僅可以體驗到傳統(tǒng)的文化習俗，還可以感受到節(jié)氣對天氣的影響。冬至過后，漸漸地天氣變冷，夜晚變長，白天變短，這種變化在自然界里是不可避免的。我們可以通過體驗這種氣候變化來體會自然界的魔力和生命力。只有站在自然的角度來觀察這些變化，我們才能真正的理解和珍惜這些節(jié)氣帶來的信息。
第五段：總結。
總的來說，冬至節(jié)是中國文化的一部分，并以一個獨特的形式體現了中國農業(yè)社會的最佳傳統(tǒng)。我們在冬至這一天所慶祝的是什么？我們在慶祝陽氣開始逐漸恢復，也在贊頌我們的家庭和團體的團結和諧。我們應該積極宣傳和傳承這種文化，讓更多的人體驗到中國文化的博大精深。我相信只有這樣，我們才能真正地理解冬至的文化和氣象的價值，并將它們傳遞給后代。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十三
春分，是24節(jié)氣中第四個節(jié)氣，在每年的3月21日前后。春分這天，陽光直射赤道，晝夜幾乎相等，所以古代春分又稱為“日中”、“日夜分”、“仲春之月”，民間有“春分秋分，晝夜平分”的諺語。
《春秋繁露》說：“春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平。”另《月令七十二候集解》：“二月中，分者半也，此當九十日之半，故謂之分。”所以，春分的意義，一是指一天時間白天黑夜平分，各為12小時；二是指古時以立春至立夏為春季，春分正當春季三個月之中，平分了春季。
春分趣話。
每年在春分這天，世界各地都會有數以千萬計的人在做“豎蛋”試驗：選擇一個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來。雖然失敗者頗多，但成功者也不少。春分成了豎蛋游戲的`最佳時光，故有“春分到，蛋兒俏”的說法。
了解春分漢字的由來：甲骨文、金文、小篆、楷體。
《村居》、《渭城曲》、《春夜洛城聞笛》、《踏莎行》、《清平樂春晚》、《蝶戀花》。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十四
1、欣賞各種形態(tài)的雪花學習詩歌中優(yōu)美的語言。
2、通過添畫雪瓣鞏固對6的認識形成的理解，并練習點數1—6。
1、關于《如果我是一片小雪花》兒歌。
2、雪花幻燈片。
3、《雪絨花》伴奏曲。
一、開始部分：
幼兒律動《小雪花》激發(fā)幼兒的學習興趣。
二、基本部分：
1、師出示幻燈片，師幼兒觀看雪花圖片。
2、請2—3名幼兒點數雪瓣，鞏固對6的形成理解。
3、師提問：如果你是一片小雪花你想落到哪里？
4、幼兒展開豐富的想像力，并自由帶動作表演。
5、師對幼兒的語言進行整理，并出示兒歌。
6、師在《雪絨花》的伴奏有感情朗讀兒歌。
7、師幼共同朗誦。
三、結束部分：
師幼在音樂的伴奏下帶動作表現兒歌。
四、延伸部分：
師將幼兒的聯想內容以海報的形式進行記錄，并放在活動區(qū)進行展示。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十五
1.感受詩歌的美好意境，以及對答形式的詩歌特點。
2.理解詩歌內容，嘗試模仿創(chuàng)編詩句。
3.樂于主動，積極的參與表演。
感受詩歌的美好意境，以及對答形式的詩歌特點。
理解詩歌內容，嘗試模仿創(chuàng)編詩句。
伴隨著《雪絨花》，老師和幼兒一起進入教室。
（師）剛才我們一起欣賞了一段優(yōu)美的音樂，小朋友伴著音樂跳了一段美麗的舞蹈，
提問：這首音樂里面唱到了誰？（小雪花）。
雪花是什么顏色的？
看到雪花你有什么樣的感覺？
1.（師）今天老師也給大家?guī)砹艘皇自姼?，名字叫“小雪花”，我們一起來聽聽，詩歌里面都說了些什么？（音樂，視頻下雪背景）。
老師朗誦詩歌：
小雪花。
是誰敲著窗戶沙沙沙，
是我，是我，我是小雪花，
我從天空中飄下來，
告訴你，告訴他，
冬天來到了。
提問：這首詩歌叫什么名字？
詩歌里面小雪花都說了些什么呢？
2.（師）我們再來聽一聽，詩歌里的兩個人是怎樣對話的？
教師分角色，主班教師與配課教師扮演示范朗誦詩歌。
小雪花……。
提問：詩歌里的兩個人是怎樣對話的？（邊貼圖邊引導幼兒說詩句）。
問的人說了什么？
小雪花是怎么回答的？
小雪花從哪里飄下來？
告訴人們什么？
3.（教師與幼兒分角色朗誦詩歌）。
現在，小朋友們來當小雪花，我們試著來對話，你們準備好了嗎？
4.（幼兒兩人一組朗誦詩歌）。
小朋友們太厲害了，現在請喜悅每兩人一組，一個人問，一個人當小雪花，嘗試說一下這首兒歌，一會請小朋友上臺表演。
5.（幼兒展示）。
哪兩個小朋友愿意給我們大家展示一下？
6.（創(chuàng)編模仿動作）。
小雪花在詩歌里說：“我從天空中飄下來?！?BR> 小朋友想一下可以用什么動作來表示？（轉圈、蹲地…）。
誰來試一試？
7.（師幼一起做動作表演詩歌）。
這一次我們邊說詩歌邊學雪花飛舞的樣子吧……。
8.（兩個幼兒上臺帶動作表演詩歌）。
小雪花們太漂亮了，我們請兩位小朋友上臺來表演一下吧，誰愿意試一試？
9.小結：每一朵漂亮的小雪花都給冬天增添了無窮的樂趣，冬天也正因為。
有了小雪花才變得更有生機。
1.（師）小雪花給冬天編了一首優(yōu)美的詩歌，因為雪花是冬天特有的，我們。
樹葉會發(fā)出什么樣的聲音？（呼呼呼、咚咚咚…）。
我們應該怎么提問？試一試（是誰敲著窗戶呼呼呼，邊說邊貼圖）。
誰來了？怎么回答？（是我，是我，我是小樹葉）。
小樹葉從哪里來？（我從大樹上飄下來）。
告訴人們什么？（告訴你，告訴他）。
哪個季節(jié)來了？（秋天來到了）。
2.我們一起（看圖識）試著說一說秋天的詩歌吧…。
誰來幫我們新編的詩歌起一個好聽的名字？（小樹葉）。
一組演小雪花，一組演小樹葉。
互換角色表演詩歌…。
在本節(jié)課程中，我采用了多種教學方法（情景表演、視頻、圖片、音樂、表演等），引導幼兒主動并積極學說詩歌，另外，我抓住本首詩歌對答形式的特點，激發(fā)幼兒興趣與創(chuàng)編的欲望，鼓勵幼兒大膽說，大膽表演，讓幼兒在朗誦與表演詩歌的同時找到自信，樂于參與本節(jié)活動。
另外，在創(chuàng)編完秋天的詩歌后，應趁熱打鐵，引導幼兒繼續(xù)給春天和夏天創(chuàng)編詩歌，豐富幼兒的語言；并結合藝術課程，將本節(jié)課繼續(xù)用音樂的形式表現出來，讓幼兒持續(xù)性的學習；再者，將圖示卡片投放到語言區(qū)，供幼兒在區(qū)角活動時表演詩歌并繼續(xù)創(chuàng)編詩歌。
幼兒園二十四節(jié)氣心得體會篇十六
1.借助《二十四節(jié)氣歌》，了解二十四個節(jié)氣名稱和由來.
2.通過了解二十四節(jié)氣,感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深.
3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說普通話。
【導入】。
1.觀看視頻:節(jié)氣-時間里的中國智慧20xx年11月30日，中國“二十四節(jié)氣”被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄，這是全世界對中國傳統(tǒng)文化的肯定、保護和傳承。
【提問思考】那么二十四節(jié)氣有哪些?它的由來又是什么呢?
【教師講解】中國是農業(yè)發(fā)達的文明古國，對于農業(yè)社會春耕、夏耘、秋收、冬藏是一件大事，因此對氣候與季節(jié)變化，須有一套準則或方法來遵循，以指導農業(yè)生產。二十四節(jié)氣就是在這種情況下制定出來的.
立春雨水驚蟄春分清明谷雨。
(春季)。
立夏小滿芒種夏至小暑大暑。
(夏季)。
立秋處暑白露秋分寒露霜降(秋季)。
立冬小雪大雪冬至小寒大寒(冬季)。
人們?yōu)榱吮阌谟浾b節(jié)氣名稱，編了一首『二十四節(jié)氣歌』春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
【教師講解】節(jié)氣，是中國人詩意棲居的創(chuàng)造，衣食農事，依季候而作，隨時間流轉，二十四節(jié)氣的時間刻度就這樣深深刻進了我們祖輩的生命中。
【提問】立春、立夏、立秋、立冬，合稱“四立”，“立”是何意呢?
【總結】“立”者，始也。它們是各自季節(jié)中的第一個節(jié)氣。
【總結】“分”是平分了晝夜，“至”是到達了極致。春分百花生、夏至白晝長、秋分黃葉天、冬至雪臨門，兩個簡單的漢字，寫出了四季最詩意的分界點。
【教師講解】二十四節(jié)氣是季節(jié)的流轉，它告知我們氣溫的變化，它預兆著夏雨冬雪，它分享著物候樂事在流年往復的千百年里，我們過著比四季更精致的二十四節(jié)氣，才比任何人都明白時間的意義。因為有了二十四節(jié)氣，讓我們無比感恩作為一個中國人，生活不僅僅是四季輪轉，更是二十四個感知自然細微的時刻，這讓我們相信：生活遠比你想象的美好。作為傳統(tǒng)時間制度與觀念，節(jié)氣歷法代表著一種文化歸屬，在現代社會仍具有重要文化認同價值。我們應以申遺成功為契機，利用節(jié)氣文化，開展多樣活動，在全社會大力普及二十四節(jié)氣知識與價值，讓人們對節(jié)氣文化的內涵有更充分的認識與了解，實現其在社區(qū)、家庭、學校的落地生根，成為一種不斷再生的文化資產?！岸墓?jié)氣”延續(xù)了中華民族千百年來所特有的生命成長的精神命脈，順應自然賦予的順序，我們要理解中國人的天人觀、天地觀，進而去感受、去敬畏、去思考，感悟古人的智慧，尋文化之根。
【小結】申遺成功不是結束，而是開始!
【引入正課】今天這節(jié)課我們就來學習《二分二至日》。
這是一個關于冬天的.童話，選取與我們日常生活中的各種自然現象，用動物童話故事的形式來講述，娓娓道來，富有童趣。畫面色彩豐富、生動寫實，將小朋友帶到大自然中，探究冬的秘密：雪花飄舞、哈氣的形成、冰花的出現，感受季節(jié)和物的變化。
在活動中，我首先讓幼兒來說說冬天的景象特點。再由提問引出“冬天到了，你覺得小鳥、小樹、小貓、小狗會怎么樣，會說些什么？”通過出示插入式圖片的幫助幼兒，更能夠使幼兒了解他們各自發(fā)出的聲音和“冷”的特點。幼兒很喜歡模仿三種不同的喊“冷”的聲音。到了表演環(huán)節(jié)，幼兒紛紛展現出濃厚的興趣，上來表演的幼兒人手一個頭飾，學詩歌中的角色。表演環(huán)節(jié)過于拖沓，改進后應該幼兒人手一個胸飾，既縮短幼兒等待時間，又能在最佳時間內讓幼兒體驗表演的樂趣。