心得體會是對自己在某個領域的學習、工作或生活中的體驗和感悟進行總結和反思的一種方式。寫心得體會時，我們要注重觀察和思考自己的經(jīng)歷。以下是一些寫心得體會的案例分享，希望能給大家寫作時帶來一些靈感和思考。
暑假作業(yè)的心得體會篇一
各中小學：
請結合本校實際和學生特點，選擇以下一種或幾種德育作業(yè)作為本校學生暑假作業(yè)的一部分，并請在下學期開學后以評比、展示、主題班會等形式檢查學生完成作業(yè)的情況。
一、“我愛我家”系列。
1.在家做個好孩子，每天為父母或長輩做一次力所能及的家務事(如買菜、洗菜、做飯、洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生、倒垃圾等)。
2.養(yǎng)成節(jié)約用水、用電、用氣習慣，及時開關水龍頭和電器設備。3.若條件許可，跟隨父母上一天班、做一天生意或到田間地頭參加一天勞動。4.與父母或長輩交流，聽他們講小時候的故事，尋找并歸納“我”的家風家訓。
二、“我做公民”系列。
1.每天收看新聞節(jié)目，關心國家大事，關注國際形勢。
2.會用“請、你好、謝謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做一個優(yōu)秀的畫城小公民。
3.做一件力所能及的、有益于他人或社會的事。如到圖書館或農(nóng)家書屋做一天義務服務的志愿者，到福利院或村里幫孤寡老人讀書讀報等。4.尋找一個身邊的榜樣，并用紙筆、相機記錄他(她)的典型事跡。
三、“我靚青春”系列。
1.根據(jù)不同年齡特點選擇觀看一至兩部健康向上的電影，如小學生可以觀看《暖春》、《小戰(zhàn)象》、《寶葫蘆的秘密》、《帝企鵝日記》、《風雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片;初中生可以觀看《放牛班的春天》、《花季雨季》、《長大》、《一個都不能少》、《一球成名》、《小孩不笨2》等影片;高中生可以觀看《阿甘正傳》、《勇敢的心》、《美麗心靈》、《十七歲的單車》、《中國合伙人》、《我的父親母親》、《弦動我心》等影片(僅供參考，電影可在網(wǎng)上下載)。
2.根據(jù)不同年齡特點閱讀一至兩本有益的書籍(可與語文暑假作業(yè)結合)。
3.在父母長輩的監(jiān)護下，開展同學之間安全、有益的小群體活動二至三次，建立良好的伙伴關系。
4.與父母長輩一起旅行一至兩次，并用相機拍下親子活動的美好瞬間。
四、“我保健康”系列。
1.外出走路、乘車、乘船遵守交通規(guī)則。
2.在沒有大人陪護的情況下，不到河塘洗澡。
3.與父母兄弟姐妹或同學一起，每天堅持鍛煉一小時(如走路、跑步、打球、健身等)。
4.每天早睡，不熬夜，確保8至10小時的睡眠時間。嚴格控制上網(wǎng)時間。
縣教育局教研室德育指導中心。
20__年6月5日。
暑假作業(yè)的心得體會篇二
認真學習了學校領導的講座之后，我對什么是德育實踐活動課有了進一步的認識，德育實踐活動課的開設是新課程改革的重要內(nèi)容之一，德育實踐活動并不神秘，德育實踐活動課也沒那么難上。關鍵是認識問題，定位問題，認識對了，定位準了，很多問題也就都迎刃而解了。
德育實踐活動是在教師引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，是基于學生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程。德育實踐活動不是教學層面的一種教學活動方式，而是課程層面的一種具有獨立形態(tài)的課程。德育實踐活動課程強調(diào)超越教材、課堂和學校的局限，在活動時空上向自然環(huán)境、學生的生活領域和社會領域延伸。
如果只是組織大量的活動而沒有有效的管理與引導，將是雜亂無章的、無序的、低效的，所以要進行統(tǒng)籌規(guī)劃。家長和社會的理解和支持，也是德育實踐活動能否順利開展的重要因素，因此要注重對社會、家長的宣傳工作。利用有關媒體、家長學校、家長會，廣泛宣傳德育實踐活動的重要性、必要性和特殊性，引導社會和家長了解德育實踐活動不但不會影響學生對學科課程的學習，反而會因為活動增強學生的探究創(chuàng)新意識，學會科學研究方法，發(fā)展綜合運用知識的能力而有益于學科課程的學習，從而重視這門課程，配合學校開好這門課程。
暑假作業(yè)的心得體會篇三
以前到了暑假，一個人在家，吃飯就變得馬虎了。泡面，外賣，微波煮的快餐，很少自己下廚，因為呆在廚房五分鐘就像剛洗好桑拿一樣，總是會汗流浹背。因此總是喜歡方便。但現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我強迫著離開惰性。更實在一些，開始是為了完成這份“為父母做一天飯”的作業(yè)而下廚。經(jīng)歷后，才發(fā)現(xiàn)做飯能讓人學會很多。這次我做飯的目標就是全部煮熟!或許這個“志向”不夠遠大，畢竟很少下廚，萬事開頭難!洗菜時菜沒洗干凈，水倒浪費了不少，切菜時“快刀斬亂麻”，爸爸批評我不夠耐心，弄得我有些灰心。好在有他在一旁指導著該怎么切均勻，以及燒菜時要注意火候，什么時候放調(diào)料啊等等。難怪會有人說，烹飪也是一門學問。
不一會兒，廚房就充滿了油膩與蒸汽，此時真恨不得鉆進空調(diào)房。一瞬間我又嘲笑自己的幼稚了。確認煮熟后掀起鍋蓋，香味便撲面而來。不過鍋底由于油加的不夠有些燒焦。把菜都端上桌，得到了父母的肯定。他們故作驚喜，嘗了幾口贊不絕口。其實色香味都不夠出色，但畢竟是自己做的，顯得格外美味。
做飯，簡單的兩個字，卻包含了許多。買菜，揀菜，洗菜，切菜，燒菜。每一個步驟，其實并不難。關鍵是愿不愿意，怕不怕麻煩。畢竟不常干這些活兒，顯得笨手笨腳的。其間也遇到了許多問題。媽媽就說，在她像我這個年齡時，早就是做菜高手了，天天幫外婆姨媽做好飯，哪像現(xiàn)在的獨生子女，有幾個天天干家務的?這說得我有些慚愧。平時我住宿，父母下班回來也就簡單燒個兩菜一湯。周末我一回家，就成了“滿漢全席”了。父母處處為我著想，而我也常以學習忙為由，不怎么碰家務，更不用說做飯了。
作為子女，我們應該多動手勞作家務，即使笨手笨腳，父母看到了這份用心，一定會感到歡喜的。就做飯而言，真正的用心者，是會忘記廚房的熱與“烏煙瘴氣”的，父母的肯定就是對我最大的鼓勵，使我繼續(xù)有想做飯的動力。作業(yè)只是形式，我不該僅僅只是為了完成作業(yè)而只給父母做一天飯，而是真正地發(fā)自內(nèi)心想去做好。這并不是件難事。只要不怕麻煩，一心一意地去做，父母必定能吃出那份用心的甘甜!
暑假作業(yè)的心得體會篇四
暑假對于許多學生來說是一個期待已久的假期，一方面可以放松心情，與家人朋友共度美好時光，另一方面也是補充知識，完成暑假作業(yè)的時刻。經(jīng)歷了一個暑假的學習和寫作，我不禁感慨萬分。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，憑借這段經(jīng)歷，我對暑假寫作業(yè)產(chǎn)生了不同的看法。
首先，暑假寫作業(yè)讓我學會了時間管理的重要性。在暑假期間，沒有了緊張的課業(yè)壓力，我可以自由支配我的時間。剛開始的時候，我放縱自己，追逐電視劇、游戲和社交媒體的刺激。然而，當作業(yè)的期限日漸逼近時，我才意識到時間的寶貴。為了能夠按時完成任務，我不得不放下娛樂的選擇，將更多的時間用于學習和寫作。通過這個過程，我學會了如何更好地安排自己的時間，充分利用每一分鐘來提高工作效率。
其次，暑假寫作業(yè)提升了我的自律和自我管理能力。在家中寫作業(yè)時，沒有老師的監(jiān)督，沒有同學的參考。我必須依靠自己來激勵自己，堅持完成任務。這對我來說是一項巨大的挑戰(zhàn)。面對無數(shù)次的誘惑，我必須學會拒絕并選擇提升自己，確保寫作任務得以完成。而且，由于寫作過程需要較長時間的持續(xù)思考和獨立完成，我不得不提升自己的專注力和堅持力。通過堅持不懈的努力，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自律帶給我滿足感和成就感，這種感覺勝過一時的娛樂享受。
另外，暑假寫作業(yè)增強了我的自學能力和信息搜索技巧。相比于學校內(nèi)的課程，暑假寫作任務更加自主和獨立，涉及到的知識面也更廣。我必須主動學習相關的知識，并找到準確、全面的信息來支持我的觀點。為了達到這個目標，我學會了使用各種工具和資源，如圖書館、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)上學術論壇。這個過程讓我充分認識到，信息的獲取并不只是搜索關鍵詞，而是需要判斷信息的可靠性和權威性，并了解不同觀點的論證和反駁。通過這個過程，我不僅提高了自己的搜索技巧，也培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力。
最后，暑假寫作業(yè)讓我體會到寫作的樂趣和價值。在過去的學習生涯中，寫作通常被看作是一項繁重且乏味的任務。然而，隨著我在暑假里多次寫作的經(jīng)歷，我漸漸發(fā)現(xiàn)寫作的魅力所在。寫作不僅能夠幫助我整理思路、表達觀點，還能讓我反思自己的知識和經(jīng)驗。通過寫作，我能更好地理解和運用自己所學的知識，得到對問題的更深層次的思考。同時，我也發(fā)現(xiàn)寫作是一種與他人交流的方式，能夠借助文字與他人分享自己的觀點和經(jīng)歷，甚至啟發(fā)他人。這種樂趣和價值的發(fā)現(xiàn)使我更加喜歡寫作，并為將來的學術和職業(yè)生涯打下了良好的基礎。
總而言之，暑假寫作業(yè)的經(jīng)歷讓我在時間管理、自律和自我管理、自學能力和信息搜索技巧、以及寫作的樂趣和價值等方面都有了長足的進步。通過這段寫作旅程，我不僅更加了解了自己的潛力，也獲得了成長和成就感。雖然暑假寫作任務可能有時會讓人感到疲憊和壓力，但它是一種鍛煉和培養(yǎng)我們多方面能力的機會。希望將來的暑假，我可以繼續(xù)堅持寫作，不斷提升自己。
暑假作業(yè)的心得體會篇五
隨著暑假的腳步臨近，相信每個學生對于暑假最大的期待就是能夠遠離課堂，盡情享受屬于自己的休閑時光。但與此同時，暑假也是完成暑假作業(yè)的黃金時期。在暑假作業(yè)的面前，我常常感到力不從心，無從下手。然而，通過這個暑假，我也有了一些寫完暑假作業(yè)的心得體會。
首先，制定合理的計劃是完成暑假作業(yè)的關鍵。在開始暑假之前，我設定了一個有序的計劃。我將一個月的時間分成了幾個部分，每天設定幾個具體的目標，并且規(guī)定了每天完成作業(yè)的時間段。這樣，我就能夠在整個暑假期間安排得井井有條，有效地利用時間。只要按照計劃堅持下去，作業(yè)也就能夠逐漸完成了。
其次，改變學習方法能夠提高效率。在備戰(zhàn)暑假作業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)僅僅抱著完成作業(yè)的想法是遠遠不夠的。在過去的學習中，我常常想著快點寫完，往往會遺漏一些重要的知識點。而這一次，我采取了一個新的學習方法：先把整個作業(yè)大致地讀一遍，尋找關鍵部分，然后再去網(wǎng)上查找資料進行深入了解。這種方法可以讓我更好地理解作業(yè)的要求，提高寫作的質(zhì)量。
再次，保持積極的心態(tài)和良好的學習習慣也是至關重要的。對于許多學生來說，長時間的學習是一種煎熬，容易讓人感到乏味和無聊。然而，保持積極的心態(tài)是完成暑期作業(yè)的關鍵，也是決定學習效果的重要因素之一。每當我感到疲憊的時候，我會告訴自己這是一個提高自己的機會，堅持下去就一切都會好起來。當然，養(yǎng)成良好的學習習慣也是至關重要的。對于我來說，我會每天定時定量地完成作業(yè)，安排好充足的休息時間，這樣才能保持良好的狀態(tài)。
最后，合理安排作息時間和適當?shù)姆潘梢卜浅Ｖ匾?。作為學生，適當?shù)姆潘蓪τ谖覀兊膶W習效果有著重要的作用。過去，我在完成作業(yè)之前經(jīng)常感到疲憊，因為學習一直占據(jù)了我全部的時間和精力。然而，通過這個暑假的體驗，我認識到合理安排作息時間和適當?shù)姆潘煽梢宰屛腋痈咝У赝瓿扇蝿?。每天的學習之余，我會選擇看書、聽音樂或者跟家人朋友進行互動，這樣能夠緩解學習的壓力，使我有更好的狀態(tài)去面對作業(yè)。
總結起來，在經(jīng)歷了一個暑假的學習過程之后，我深深地認識到完成暑假作業(yè)的關鍵在于制定合理的計劃、改變學習方法、保持積極的心態(tài)和良好的學習習慣，以及合理安排作息時間和適當?shù)姆潘?。寫完暑假作業(yè)可能會是一段壓力重重的時光，但通過調(diào)整心態(tài)和行動的方式，我們可以順利度過，收獲更多知識和成長。最重要的是，暑假作業(yè)完成之后我們還有更多的時間去做自己喜歡的事情，那時候的快樂將是無與倫比的。
暑假作業(yè)的心得體會篇六
暑假是學生重要的休息和放松的時間，然而，對于許多學生來說，暑假也意味著各類學科作業(yè)的堆積。數(shù)學作業(yè)是其中之一，對于一些學生來說，完成數(shù)學作業(yè)是一個巨大的挑戰(zhàn)。在這個暑假，我不僅完成了我的數(shù)學作業(yè)，而且改變了我的觀念，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。下面是我對暑假數(shù)學作業(yè)的心得體會。
首先，我意識到完成數(shù)學作業(yè)需要時間管理和計劃。在過去，我經(jīng)常拖延完成數(shù)學作業(yè)，導致最后一刻匆忙完成。但是這個暑假，我決定改變這種習慣。我制定了一個詳細的計劃，將每天的時間分配給不同的數(shù)學任務。這樣做不僅有助于我避免拖延，而且在保證完成作業(yè)的同時，還有足夠的時間進行其他活動和休息。
其次，我發(fā)現(xiàn)使用正確的學習方法對數(shù)學作業(yè)的完成起著重要的作用。在過去，我只是機械地做題，沒有思考和理解問題的本質(zhì)。然而，經(jīng)過一段時間的摸索，我意識到正確的思考和分析是解決數(shù)學問題的關鍵。現(xiàn)在，我花更多的時間閱讀和理解問題，而不是急于給出答案。這種方法不僅提高了我的數(shù)學能力，還讓我更加享受數(shù)學學習的過程。
第三，完成數(shù)學作業(yè)需要課堂知識的擴充和掌握。數(shù)學是一個累積性的學科，每個知識點都建立在前一個知識點的基礎上。因此，在完成作業(yè)時，我會對不熟悉的概念進行更深入的學習。我會查找相關的書籍和資料，也會向老師和同學請教。通過擴充和掌握課堂知識，我可以更好地理解和解決作業(yè)中的問題。
第四，與他人的合作對于完成數(shù)學作業(yè)也是非常重要的。有時候，我會遇到一些難題，自己難以解決。而和同學們一起研究和討論，往往能夠得到不同的思路和見解。這種合作不僅提高了我的解題能力，還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。
最后，我認識到數(shù)學作業(yè)不僅是提高數(shù)學水平的機會，也可以培養(yǎng)耐心和堅持不懈的品質(zhì)。有時候，數(shù)學問題可能會很困難，讓我感到沮喪。然而，我學會了面對困難和挑戰(zhàn)，耐心和堅持地解決問題。這種品質(zhì)不僅在數(shù)學上有用，也適用于生活中的其他方面。
總結起來，暑假數(shù)學作業(yè)的完成不僅需要時間管理和計劃，還需要正確的學習方法、課堂知識的擴充和掌握，與他人的合作以及耐心和堅持不懈的品質(zhì)。通過這個暑假的數(shù)學作業(yè)，我不僅提高了自己的數(shù)學能力，還發(fā)展了許多有益的習慣和品質(zhì)。這些經(jīng)驗將對我未來的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。
暑假作業(yè)的心得體會篇七
隨著暑假的到來，作為學生們的“負擔”，暑假作業(yè)再次出現(xiàn)在我們的日程表上。回顧暑假作業(yè)幾十年的發(fā)展史，我深刻地體會到了其意義和作用。暑假作業(yè)不僅是對學生學習的檢驗，更是對學生獨立思考、自主學習能力的培養(yǎng)。在這片1200字的文章中，我將對暑假作業(yè)發(fā)展史進行總結和思考，分享我對暑假作業(yè)的心得體會。
首先，回顧過往幾十年的發(fā)展，暑假作業(yè)的主要形式經(jīng)歷了巨大的變化。從最早的練字、背誦經(jīng)典到現(xiàn)在的多樣化作業(yè)，暑假作業(yè)逐漸與教育改革相結合。這些變化彰顯了教育理念的進步，同時也表明了教育制度的演變。通過多樣化的暑假作業(yè)，學生們接觸到了更廣泛的知識，拓寬了視野，培養(yǎng)了對各種學科的興趣。因此，暑假作業(yè)的發(fā)展不僅僅是教育形式的改變，更是對學生全面發(fā)展的關注與呵護。
其次，暑假作業(yè)促進了學生自主學習的能力培養(yǎng)。作為一個教育過程的延續(xù)，暑假作業(yè)強調(diào)了學生的主動性和獨立思考能力。通過自主選擇題目、查閱資料、整理思路，學生能夠培養(yǎng)自己的科學思維和學習方法。這一點，正是對傳統(tǒng)教育中以教師為中心的倡導，同時也為學生們提供了展示自我的機會。暑假作業(yè)的存在，讓學生們在家庭和學校之間更自由地展示自己的領域。
第三，暑假作業(yè)帶給學生們對生活、社會的思考。暑假是一個相對寬松的時期，孩子們可以有更多的時間與父母交流、與朋友玩耍。這一段時間的互動和體驗，會讓學生們對生活、社會有了更深的思考。而通過作業(yè)的形式，學生們有機會記錄下這些思考的結果，并在老師的指導下分享、討論。這樣的體驗，在某種程度上，培養(yǎng)了學生們的社交能力和表達能力。
第四，暑假作業(yè)加強了家庭教育的作用。由于暑假時間相對充裕，學生們可以更多地與家人相處，這注定了家庭成為孩子學習的重要場所。而暑假作業(yè)的引入，使家長更能參與到孩子的學習中來。通過與孩子討論、指導、幫助完成作業(yè)，家長可以更好地了解到孩子的學習狀況和困難，及時給予幫助和支持。這種親子互動不僅增進了家庭成員之間的感情，更是對孩子學習的促進。
最后，暑假作業(yè)所帶來的好處還體現(xiàn)在他人領域的發(fā)展上。既然暑假作業(yè)是代表了教育改革的推進，那么對其他領域的發(fā)展也是有一定推動力的。在這個信息化的時代，互聯(lián)網(wǎng)的普及讓作業(yè)可以更多地利用到網(wǎng)絡資源。學生們可以通過搜索引擎、網(wǎng)絡課程、在線討論等途徑對自己感興趣或者想要深入了解的領域進行學習。這為學生們提供了更廣闊、更立體化的學習空間，同時也培養(yǎng)了學生們對信息的處理和運用能力。
總之，在暑假作業(yè)發(fā)展史中，我們不僅感受到了教育形式的變革，更理解了教育對孩子全面發(fā)展的重要性。暑假作業(yè)的演變和改革，不僅為學生們提供了更廣泛的知識接觸和學習方式，更重要的是培養(yǎng)了學生們的獨立思考能力、自主學習能力和社交能力。教育的發(fā)展需要每一個人的參與和努力，相信通過每一個學生的積極參與，未來的暑假作業(yè)一定會有更多的進步和發(fā)展。
暑假作業(yè)的心得體會篇八
暑假，是許多學生在學業(yè)和生活中放松自我的好時光。但是，作為一名優(yōu)秀的學生，我們不只應該享受暑假，更應該在這段時間中提升自己，拓寬自己的視野和知識面。在暑假中，我完成了老師布置的心得體會作業(yè)，通過這些作業(yè)，我學到了很多東西。
第一段：對暑假的認識。
暑假是一段自我放松、自我提升的時間。在這個期間，我們可以嘗試很多新的事物，放松心情，調(diào)整狀態(tài)，提升自己的能力和素質(zhì)。我經(jīng)常聽到一句話：“歲月不饒人，積極向上才能闖蕩浪尖。”這句話是告訴我們，要抓住時間，盡可能多地學習和積累。我認為，暑假是一個珍貴的時間，我們應該充分利用它。
在這個暑假中，我完成了老師布置的心得體會作業(yè)。通過這些作業(yè)，我接觸到了很多新的知識和信息，讓我受益匪淺，收獲頗豐。在這些作業(yè)中，我經(jīng)歷了一次重大的心理變化，從最初的懶散和消極，到逐漸變得積極主動，認真完成每一項作業(yè)。我對自己的入學考試也更加有信心了。這種心理上的變化是非常重要的，它讓我在困難面前變得更加堅強，更加有勇氣迎接挑戰(zhàn)。
第三段：我的學習成果。
我在暑假中完成的心得體會作業(yè)，讓我對一些以前不了解的問題有了更深入的思考和研究。比如，我了解了氣象學與地學的聯(lián)系；學習了目前學術界熱議的AI與安全問題；創(chuàng)建了自己的博客網(wǎng)站，分享自己的學習成果和見解。這些都是我從作業(yè)中得到的寶貴收獲。同時，我也通過寫作和網(wǎng)站建設，提升了自己的表達能力和組織能力，這對于我今后的學習和工作都是非常有幫助的。
第四段：作業(yè)對我?guī)淼膯l(fā)。
寫心得體會作業(yè)的過程中，我不斷反思自己，不斷學習不同知識領域的信息，發(fā)現(xiàn)很多新穎的思路和想法。它們改變了我以往的想法，讓我更加具有批判性思維和創(chuàng)新思維。此外，它還讓我認識到，人的思想和思考都是可以不斷進步的，只要有智慧和勇氣去思考和付諸實踐，一切都是可能的。
第五段：總結。
在這個充滿溫馨的暑假中，我通過完成心得體會作業(yè)，不僅拓寬了自己的知識面，更學習到了很多實用的做人做事的方法，改變了自己的消極態(tài)度，讓自己更加積極進取，更加樂觀向上。暑假雖然已經(jīng)結束，但我相信，完成作業(yè)后的成果和收獲，將伴隨著我未來的成長，不斷為我?guī)硇碌膯l(fā)和知識提升。
暑假作業(yè)的心得體會篇九
暑假是一年中最令人期待的假期，許多人會在這段時間里追求放松和充實自己。今年暑假，我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情，充實而且快樂。在這篇文章中，我將分享我在暑假中的心得體會。
第一段：追求充實。
在暑假中，我積極尋找各種各樣的活動來充實自己。首先，我報名參加了一個暑期班，提高自己的學業(yè)成績。這個班位于我學校的輔導班，在這里我遇見了許多志同道合的同學，老師也非常專業(yè)和負責。我們一起學習，討論問題，激發(fā)了我對知識的興趣。除了學術方面，我還報名參加了一些興趣班，如繪畫和音樂。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術天賦，并且在這個過程中結交了許多新朋友。
第二段：鍛煉身體。
為了保持健康和活力，在暑假中，我保持了鍛煉的習慣。每天早晨，我都會參加晨跑活動，呼吸新鮮的空氣，感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運動項目，如游泳和羽毛球。從暑假開始，我每天都去游泳池游泳一段時間，除了可以鍛煉身體之外，還可以輕松地度過整個夏天。此外，我還加入了一個羽毛球俱樂部，并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。
第三段：拓展視野。
暑假是一個拓展視野的好時機。今年，我很幸運地參加了一次國內(nèi)游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市，游覽了許多名勝古跡，體驗了當?shù)氐奈幕惋L俗。我們參觀了博物館，探索了歷史的長河；品嘗了當?shù)靥厣拿朗?，體驗了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界，豐富了知識，也讓我對自己的國家更加自豪。
第四段：關愛他人。
暑假也是一個關愛他人的好時機。在這個假期里，我參加了一次志愿者活動，去一所位于農(nóng)村地區(qū)的學校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課，教他們一些基礎知識，還和他們一起玩游戲，讓他們感受到關懷和溫暖。通過這次活動，我深深地感受到，幫助他人不僅能讓他們得到幫助，也能讓自己成長和快樂。
第五段：總結與展望。
通過這個暑假，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我不僅在學習上取得了進步，也豐富了自己的興趣愛好，鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野，感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動，幫助了其他人?；厥走@個暑假，我為自己的努力感到驕傲和滿足，也為未來的成長充滿期待。
總之，暑假是一個讓人期待的假期，通過這個假期的充實和充實，我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學習成績，也增加了興趣愛好，鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野，了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動，幫助了他人。這個暑假不僅讓我得到了成長和快樂，也讓我更加期待未來的學習和生活。
暑假作業(yè)的心得體會篇十
前個暑假我參加了卡內(nèi)基少年班，這個班是講有效溝通與人際關系的。目標是培養(yǎng)自信，增強人際關系的技能，加強溝通能力，正向積極處理壓力。通過四天的訓練，我最后獲得了“杰出表現(xiàn)獎”，在家庭、課業(yè)、好行為的熱忱行力、時間管理四個方面都有所進步。
我還學會了正向處理情緒的七個方法：現(xiàn)在要開心。沒什么大不了。提醒自己，壓力會嚴重危害自己的健康。常常感謝父母。覺得自己好有福氣。過份的壞話往往是掩飾了的贊美。保持忙碌，要常?；顒?、運動、心動。
最重要的是，我知道了“擁有無盡熱忱的人，幾乎是無往不利的?！蔽也皇侨W卡內(nèi)基的，我要活出卡內(nèi)基，做一個有無盡熱忱的人。
我覺得參加卡內(nèi)基訓練真是很有意義的暑假活動。
希望這個暑假能去作學長，幫助更多的同學。
暑假作業(yè)的心得體會篇十一
暑假，是許許多多學生盼望的時刻。它象征著暫時的解脫，是一段自由自在的時光。在度過了一個美好的暑假后，我深感到暑假不僅僅是追逐游戲和玩耍的時光，更是一段可以進行自我提升和成長的寶貴時光。
首先，我感受到了暑假的自由和放松。暑假到來時，我可以丟掉繁重的課業(yè)負擔，不再被學習的壓力所困擾。我可以隨心所欲地去游玩、探索，去邂逅自然的美景和人文的瑰寶。暑假是一個放松身心的時光，讓我重新找回內(nèi)心的平靜和快樂。
其次，暑假也讓我收獲了許多知識和技能。在這個暑假里，我參加了各種各樣的夏令營和學習班，比如英語培訓班和書法班。通過參加這些活動，我不僅學到了新的知識，還提高了英語口語和寫字的技巧。我還讀了許多好書，通過閱讀，我開闊了眼界，豐富了知識儲備。在暑假期間，我還學會了做飯，通過動手操作，我不僅能夠獨立生活，還能夠鍛煉自己的動手能力。暑假是一個汲取知識的寶貴時光，讓我在輕松愉快中不斷進步。
此外，暑假也是一個培養(yǎng)愛好和興趣的好時機。在暑假里，我有更多的時間去嘗試各種各樣的活動，找到自己真正感興趣的領域。我在暑假期間發(fā)現(xiàn)了我對音樂的喜愛，通過參加音樂培訓班，我學會了彈奏一些簡單的樂器。我還喜歡上了攝影，通過去旅行和探索，捕捉美麗的瞬間。通過這些愛好的培養(yǎng)，我感到內(nèi)心更加充實，也對未來有了更明確的目標。
最后，暑假也使我更加珍惜時間。暑假的長短有限，我明白時間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)。在這個短暫的暑假里，我盡量將時間利用到極致。我和家人一起度過了難得的親情時光，聊天、游玩、品味美食。我還和朋友們組織了一些聚會和活動，增進了友誼。同時，我也沒有放棄學習，通過自主學習和閱讀，我不僅提高了自己的學業(yè)水平，也更加了解了自己的興趣和愛好。暑假讓我認識到時間的珍貴和短暫，教會了我更好地合理安排時間，高效利用每一分每一秒。
總的來說，度過了一個愉快而有意義的暑假，我深深體會到了暑假的寶貴和難得。暑假不僅是放松和玩耍的時光，更是一個提升自我的時刻。通過休閑、學習、培養(yǎng)愛好和珍惜時間，我不僅度過了一個美好的暑假，也讓自己變得更加自信、獨立和充實。我相信，通過這個寶貴的暑假，我能夠在新學期里更加積極進取，迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
暑假作業(yè)的心得體會篇十二
時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，但是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，有著重大的歷史職責和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。
因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。
學生暑假實踐促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選取做家教作為自己實踐的資料，原因有兩點，首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我?guī)Ыo了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。
記得小時候就有一個夢想，期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。
于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
暑假作業(yè)的心得體會篇十三
哈哈！終于放假啦，每當放暑假，總是有喜有悲，喜的自然不用說，肯定是放假，悲的呢？那就是那糟糕得不能再糟的成績了，而家長們總會拿出他們的必殺技“不許玩電腦，不許玩手機，不許出去玩”，還有那煩人的補習班，暑假過得比任何時候都忙。
今年暑假，我有幸逃過補習班，征得父母同意，去找一份暑假工。這工作可不是說有就有的，有的不招暑假工，有的得需身份證，有的居然還得走后門！天啊！這都是什么世道啊，最后，閑的沒事干的我在離家不遠處做手工，算是將就著吧。
漫漫長的暑假總是少不了一些樂趣的。這個暑假我最開心的就是我的“打工生活”，整個暑假我大部分都在那工作的地方，是在一個比較寬敞的的房子里，工作的大部分有持家的婦女，她們一般不會待太久，還有跟我年齡一般的伙伴們，我們說是去工作，不過是擔個虛名罷了，我們更多時間是在打打鬧鬧，玩玩捉迷藏什么的，膽兒大的還敢翻上墻頭。我們一般是上午很正經(jīng)的做事，下午比較“瘋”。有段時間我都是這么過的，但后來，也不知道是誰把狀告到家里來了，我免不了一頓罵，之后就沒再那么不正經(jīng)的了。但是上有政策，下就有對策，我和一群伙伴基本是堆在一起干活的，我們仿佛有自己的小世界，我們一起嘻嘻哈哈地講笑話，談過去自己做的傻事，后來不知哪個小伙伴還帶來了小音箱，我們便一起嗨歌，但是我們卻毫不影響干活的，因為我們誰都受不住父母的條件誘惑，大概就是什么賺多少都能歸自己的口袋、或者有什么更高的物質(zhì)獎勵等等，那些個家長為了我們還真是用心良苦，無奇不有。
暑假的快樂時光總是那么快的過去，離開學的日子也是屈指可數(shù)的了，我們好舍不了這個工作的地方，因為這里有我們曾經(jīng)的歡笑，有我們美好的回憶，時光飛逝，這一切或許就只能變成回憶了，因為年過一年，我們早已不是小孩子了，已經(jīng)不能像小孩子般那樣胡鬧了，反而，我們也許還會訓責比自己小的伙伴說，你們已經(jīng)不小了，不能再胡鬧了，要懂事了。某些事情，過去的就已經(jīng)過去了，我們沒有辦法再回到某個幸福的時光繼續(xù)享受，我們只能繼續(xù)勇往向前看，向前沖，或許我們有過不完的暑假，但每個人只會有一個已經(jīng)過完的童年。我為自己小時候不懂珍惜時間，只會胡鬧而感到有些可笑，也告訴自己，自己已經(jīng)長大了，開心不是我所做每件事的宗旨。
好一個歡快的暑假，雖然過得有點糊涂，但很開心，也很隨心，不拘束這什么，但我知道自己所追求的不止是這樣，所以，明年的暑假，我一定要好好過，一定要過得有滋有味。
暑假作業(yè)的心得體會篇十四
暑假的愉快生活一眨眼就這樣過去了，今年的我過的與眾不同，我按照自己的意愿去了__x生態(tài)農(nóng)莊實習，我收獲還是挺多的，特別是在對于以后所工作的熟悉方面，明白以后工作是什么，還有了解這個社會。
在__x生態(tài)農(nóng)莊學習的東西有很多，和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱呼調(diào)節(jié)和融洽起來的。在每天的跟班學習中都可以了解不少的服務技能，回過頭看看當初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少，如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想，如何在不影響酒店正規(guī)制度的情況下，做到客人和領導都滿意。
在正式實習之前，我們經(jīng)過了一周的培訓，培訓的內(nèi)容有：酒店的產(chǎn)品知識與服務技能，單位的規(guī)章制度等。在后面的實習期間，我熟悉的掌握了酒店的各項流程與技巧，并很好的實施于我的工作中，同時，自我的服務意識與技巧在不斷的得以提升，給顧客最滿意的服務。
磨刀不誤砍柴工，之前的鍛煉也就是為了迎接上崗所準備。初次上班時提心吊膽的，可是當你站在工作臺邊看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足，一種莫名的成就感。
這次實習讓我體會到了很多，首先體驗到生活，其次也知道了父母的辛苦和錢的來之不易。讓我在接下的學習階段能夠更加勤奮、努力。
一片葉子擁有一個季節(jié)，年輕的莘莘學子，擁有絢麗 的青春年華，誰說我們不意氣風飛，誰說我們年少癡狂，我們正在成長，我們也會長大，也會變得成熟穩(wěn)重，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。
暑假作業(yè)的心得體會篇十五
暑假是一段讓人期待的假期，可以讓我們放松身心，積累經(jīng)驗和知識。那么我們在這段時間中經(jīng)歷和學到了什么呢？在本篇文章中，我想分享我暑假期間的心得體會。
第二段：談論旅行帶來的收獲。
在暑假期間，我有幸有機會去旅行。通過旅行，我看到了很多美景和各種文化。這不僅拓展了我的眼界，也讓我更加深入地體驗了一些生活方式和價值觀。通過了解不同的文化，我也能夠?qū)W習到如何尊重和理解不同的觀點，更好地與人溝通。
第三段：探討實習的體驗。
除此之外，我還在暑假期間進行了一些實習。在公司里，我學習到了實踐中的管理技巧、職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。這使我感受到了實踐中獲得知識的必要性和重要性，同時也讓我對未來職業(yè)的選擇更加自信。
第四段：談論自我提升的經(jīng)歷。
除了旅行和實習，我也在暑假期間參加了一些社區(qū)活動。這些活動讓我有機會交流和學習新技能，從不同的視角看待社會問題和解決問題的方法。同時，積極參與這些活動也讓我更加了解到了自己和自己的價值觀。
第五段：總結暑假體驗的收獲。
通過這個暑假的體驗，我學到了許多有用的知識和技能，提升了自己的能力，同時也更加明確了自己的目標。我相信這些經(jīng)歷將在未來的學習和工作中給予我更多的啟示。無論是旅游、實習還是志愿服務，暑假活動為我?guī)砹嗽S多難忘的經(jīng)歷和人生的價值。
暑假作業(yè)的心得體會篇十六
暑假，對于許多學生來說，是一段長達兩個月的寶貴光陰。這是遠離書本、學習和考試的美好時光，也是與家人、朋友和親人共度的難得假期。在度過這段時光之后，我深深意識到，暑假可能是我們和未來之間的重要橋梁，讓我們一起來看看我在這個暑假期間的心得體會。
第一段：規(guī)劃與目標。
在進入暑假之前，我的責任是規(guī)劃和確定我的目標，以確保我在整個假期中不會感到迷茫和空虛。我從大學的課程要求、個人興趣愛好和時間表入手，為我的暑假制定了清晰明確的目標。這些目標包括提高英語水平、增強技能、拓寬興趣、參加社會活動、享受家庭生活等。通過制定合理的計劃和目標，我能夠更好地利用我的時間和資源，為我未來的人生積累寶貴的財富。
第二段：開拓新視野。
除了讓我達成自己制定的目標，暑假還讓我得以拓寬自己的視野。我參加了許多社交活動和志愿者活動，與來自不同國家和地區(qū)的人交流和合作。這讓我更深刻地了解了不同文化、語言和習俗，也讓我更加自信和開放。我學會了與人交流談笑風生，學會了聽取不同的觀點和建議，學會了在不同的環(huán)境中適應。這些能力不僅幫助我更好地面對未來的困難和挑戰(zhàn)，而且也讓我成為更好的人。
第三段：練習技能。
暑假也成為我提升技能的機會。我利用業(yè)余時間，學習了許多新技能，比如鋼琴、編程、電影制作等。這些技能不僅讓我感到無限的樂趣，而且也增加了我的實用和職業(yè)技能，使我能夠更好地應對未來的競爭和挑戰(zhàn)。通過練習技能，我增加了自己的自信心，這也對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。
第四段：享受家庭生活。
在緊張的學業(yè)和社交活動之外，暑假還讓我有時間與家人共度時光。我和家人一起旅行、一起看電影和一起做飯。這些美好的時光不僅讓我們更加親密和融洽，而且也增加了我的家庭感情和歸屬感。這些感情和感受對我的人生和未來有著深遠的影響，讓我懂得了將家人放在心中的重要意義。
第五段：總結與展望。
回顧這個暑假，我深深感到，它雖然短暫，但卻充滿了意義和價值。通過制定目標、開拓視野、練習技能、享受家庭生活等活動，我不僅實現(xiàn)了自己在學術上的目標，而且增加了自己的社交、實用和職業(yè)技能。這些積累和經(jīng)驗將在我的未來人生中產(chǎn)生深遠的影響，提供支持和幫助。
在未來，我將繼續(xù)努力，為自己制定合理的目標、開拓視野、練習技能和享受家庭生活。我相信，這些活動不僅能使我成為更好的人，而且也能將我的人生提升到一個新的水平。暑假，是我和未來之間的重要橋梁，它深深銘刻在我的心中。
暑假作業(yè)的心得體會篇十七
這是一個應該被記住的夏天，也是一段應該被長存的記憶！在這個原本有點悶熱的七月，隨著我們開展三下鄉(xiāng)暑期實踐活動突然熱鬧起來，也帶來更多的溫暖與詩意。滿懷的信心與激情，我們跨步走進了從化市鰲頭鎮(zhèn)嶺南村，正是這個村，才有了我們接下來的故事。
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動對于現(xiàn)代大學生來說是一個使人經(jīng)歷磨練不斷進步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學院三大組織的三下鄉(xiāng)暑假實踐活動的一份子，我一路都是帶著激情，帶著體驗不同生活的渴望之情。如我所愿，這次活動，這個夏天，我很豐滿。
這次三下鄉(xiāng)的活動也已經(jīng)結束了，細心體會，能夠讓我感謝的人實在太多太多。首先感謝村委領導對我們這群看似還未長大的大學生的關心與幫助，為我們提供盡可能好的住宿。其次要特別感謝一位大叔的一路幫助與貼心，正因為有他的幫助讓我們的工作開展的非常順利，在他的指引下，我們的得到了很多意想不到的人的幫助。我們知道到各個角落能了解到更多關于農(nóng)村的相關情況和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的幫助下，我們解決了一些原本很操心的問題。最后要感謝參加這次活動所有同學和兩位帶隊老師的一起努力，相互配合。正是我們一直保持高昂的斗志和一種不離不棄的團結精神，才讓我們最后留下了那么多的感動與歡喜！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，當我們揮舞著暑期社會實踐和軌道交通學院的旗幟到達嶺南村時，一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂，隨風擺動的枝干似乎和我們友好地打著招呼。在相關負責同學的帶領下，我們到達目的地后，明細分工。我們主要以幫扶當?shù)剞r(nóng)戶，關注留守兒童，宣傳，義教，調(diào)研，保潔，文藝等一系列活動，盡我們最大努力開展“三下鄉(xiāng)”實踐活動，并通過講、傳，問，做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順利進行，我們進行了明確分工，我被分到了保潔組，我們保潔組的所有同學總是那么認真，那么有活力，雖然工作有苦有累，但有歡笑也有滿足。當一次又一次地望過我們所清潔過的路道，一次又一次想起我們被肯定后的表情，心里盡是滋味！
說實話，所有的工作，都是很辛苦的！但沒有一個同學叫苦叫累，聽到更多是很有意義，很值！因為我們知道，開展的各項活動，不僅讓自己對當?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解，也讓我們更加明白自己身上所肩負的責任。
從農(nóng)村中來，走農(nóng)村中去！5天，太短！但很豐滿！收獲了友誼，收獲了一份份感動！收獲了驚喜，也收獲了一陣陣歡笑！這5天，必將成為一種記憶，激勵著我去加速成長！讓我不經(jīng)意間再去歡笑！
暑假作業(yè)的心得體會篇十八
暑假即將過去，回想起剛結束的這一個月的充實生活，我不禁讓自己感到滿滿的成就感。今年的暑假，我計劃了一系列豐富多彩而又富有意義的活動，旨在提高我自己的學業(yè)水平，提升自身素養(yǎng)，讓自己成為一個更好的人。
首先，為了提高我的學習能力，我每天都會安排一定的時間進行復習和預習。每到暑假，我就拿出以前一年的作業(yè)和考試卷，仔細研究其中的問題，并結合新學期的課程內(nèi)容進行系統(tǒng)性的整理和總結。這不僅幫助我鞏固和捋順了以前學過的知識，還培養(yǎng)了我的學習方法和習慣。而且，在這個過程中，我也學會了利用網(wǎng)絡資源和圖書館借閱的書籍，積極尋找能夠幫助自己學習和提高的資料。通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)自己學習的效果越來越好，自信心也逐漸增強。
其次，為了提升自己的修養(yǎng)，我積極參加了各種有益身心健康的活動。例如，我加入了社區(qū)里的志愿者活動，為社會提供力所能及的幫助。尤其是在疫情期間，我?guī)椭先速I菜和醫(yī)藥用品，為他們解決了生活中的一些困難。通過這樣的經(jīng)歷，我看到了生活中很多困難的一面，也明白了幫助別人的重要性。與此同時，我還參加了社區(qū)組織的夏令營，學習了許多關于團隊合作和領導技能的知識，增強了自己的溝通和協(xié)作能力。這些活動不僅讓我豐富了暑假的生活，還讓我明白了個人發(fā)展與社會發(fā)展之間密不可分的聯(lián)系。
再次，為了提高自己的綜合能力，我參加了各種各樣的夏令營和培訓班。比如，我參加了一所知名大學組織的數(shù)學夏令營，接觸到了高中數(shù)學之外的許多有趣的數(shù)學題目和解題思路。我還參加了一家專業(yè)機構組織的寫作培訓班，學習了如何提高寫作水平和提煉觀點的技巧。通過這些專業(yè)的培訓和訓練，我不僅直接地接觸了一些高難度的知識和技能，還學會了如何利用時間和資源提高我自己的學習效果。
最后，為了更好地管理自己的時間和能力，我制定了一份合理的暑假計劃表，嚴格按照計劃進行時間安排。每天早上，在規(guī)定的時間內(nèi)，我都會按照自己的學習計劃進行閱讀、做題和思考等學習工作。下午，我會安排一些適當?shù)男菹r間，參加一些運動和社交活動，調(diào)節(jié)身心平衡。晚上，我會利用一些碎片時間進行知識的鞏固和整理，同時也會留出一些時間閱讀一些感興趣的書籍和雜志，豐富自己的視野。通過這樣的時間管理，我不僅充分利用了每一天的時間，還培養(yǎng)了自己的時間觀念和自控能力。
可以說，今年的暑假過得非常充實和富有成就感。通過不懈的努力和積極的探索，我不僅提高了自己的學業(yè)水平，還增強了自己的社會責任感和綜合素質(zhì)。這個暑假的經(jīng)歷讓我明白了學習和生活的價值，也讓我更加堅定地朝著自己的目標前進。我相信，只要我不斷努力，積極進取，未來的成就定會更加輝煌。
暑假作業(yè)的心得體會篇十九
從xx年8月10號我開始在已經(jīng)20天了，在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
其次，我介紹一下我實習所做的工作。
再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。
暑假作業(yè)的心得體會篇一
各中小學：
請結合本校實際和學生特點，選擇以下一種或幾種德育作業(yè)作為本校學生暑假作業(yè)的一部分，并請在下學期開學后以評比、展示、主題班會等形式檢查學生完成作業(yè)的情況。
一、“我愛我家”系列。
1.在家做個好孩子，每天為父母或長輩做一次力所能及的家務事(如買菜、洗菜、做飯、洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生、倒垃圾等)。
2.養(yǎng)成節(jié)約用水、用電、用氣習慣，及時開關水龍頭和電器設備。3.若條件許可，跟隨父母上一天班、做一天生意或到田間地頭參加一天勞動。4.與父母或長輩交流，聽他們講小時候的故事，尋找并歸納“我”的家風家訓。
二、“我做公民”系列。
1.每天收看新聞節(jié)目，關心國家大事，關注國際形勢。
2.會用“請、你好、謝謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做一個優(yōu)秀的畫城小公民。
3.做一件力所能及的、有益于他人或社會的事。如到圖書館或農(nóng)家書屋做一天義務服務的志愿者，到福利院或村里幫孤寡老人讀書讀報等。4.尋找一個身邊的榜樣，并用紙筆、相機記錄他(她)的典型事跡。
三、“我靚青春”系列。
1.根據(jù)不同年齡特點選擇觀看一至兩部健康向上的電影，如小學生可以觀看《暖春》、《小戰(zhàn)象》、《寶葫蘆的秘密》、《帝企鵝日記》、《風雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片;初中生可以觀看《放牛班的春天》、《花季雨季》、《長大》、《一個都不能少》、《一球成名》、《小孩不笨2》等影片;高中生可以觀看《阿甘正傳》、《勇敢的心》、《美麗心靈》、《十七歲的單車》、《中國合伙人》、《我的父親母親》、《弦動我心》等影片(僅供參考，電影可在網(wǎng)上下載)。
2.根據(jù)不同年齡特點閱讀一至兩本有益的書籍(可與語文暑假作業(yè)結合)。
3.在父母長輩的監(jiān)護下，開展同學之間安全、有益的小群體活動二至三次，建立良好的伙伴關系。
4.與父母長輩一起旅行一至兩次，并用相機拍下親子活動的美好瞬間。
四、“我保健康”系列。
1.外出走路、乘車、乘船遵守交通規(guī)則。
2.在沒有大人陪護的情況下，不到河塘洗澡。
3.與父母兄弟姐妹或同學一起，每天堅持鍛煉一小時(如走路、跑步、打球、健身等)。
4.每天早睡，不熬夜，確保8至10小時的睡眠時間。嚴格控制上網(wǎng)時間。
縣教育局教研室德育指導中心。
20__年6月5日。
暑假作業(yè)的心得體會篇二
認真學習了學校領導的講座之后，我對什么是德育實踐活動課有了進一步的認識，德育實踐活動課的開設是新課程改革的重要內(nèi)容之一，德育實踐活動并不神秘，德育實踐活動課也沒那么難上。關鍵是認識問題，定位問題，認識對了，定位準了，很多問題也就都迎刃而解了。
德育實踐活動是在教師引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，是基于學生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程。德育實踐活動不是教學層面的一種教學活動方式，而是課程層面的一種具有獨立形態(tài)的課程。德育實踐活動課程強調(diào)超越教材、課堂和學校的局限，在活動時空上向自然環(huán)境、學生的生活領域和社會領域延伸。
如果只是組織大量的活動而沒有有效的管理與引導，將是雜亂無章的、無序的、低效的，所以要進行統(tǒng)籌規(guī)劃。家長和社會的理解和支持，也是德育實踐活動能否順利開展的重要因素，因此要注重對社會、家長的宣傳工作。利用有關媒體、家長學校、家長會，廣泛宣傳德育實踐活動的重要性、必要性和特殊性，引導社會和家長了解德育實踐活動不但不會影響學生對學科課程的學習，反而會因為活動增強學生的探究創(chuàng)新意識，學會科學研究方法，發(fā)展綜合運用知識的能力而有益于學科課程的學習，從而重視這門課程，配合學校開好這門課程。
暑假作業(yè)的心得體會篇三
以前到了暑假，一個人在家，吃飯就變得馬虎了。泡面，外賣，微波煮的快餐，很少自己下廚，因為呆在廚房五分鐘就像剛洗好桑拿一樣，總是會汗流浹背。因此總是喜歡方便。但現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我強迫著離開惰性。更實在一些，開始是為了完成這份“為父母做一天飯”的作業(yè)而下廚。經(jīng)歷后，才發(fā)現(xiàn)做飯能讓人學會很多。這次我做飯的目標就是全部煮熟!或許這個“志向”不夠遠大，畢竟很少下廚，萬事開頭難!洗菜時菜沒洗干凈，水倒浪費了不少，切菜時“快刀斬亂麻”，爸爸批評我不夠耐心，弄得我有些灰心。好在有他在一旁指導著該怎么切均勻，以及燒菜時要注意火候，什么時候放調(diào)料啊等等。難怪會有人說，烹飪也是一門學問。
不一會兒，廚房就充滿了油膩與蒸汽，此時真恨不得鉆進空調(diào)房。一瞬間我又嘲笑自己的幼稚了。確認煮熟后掀起鍋蓋，香味便撲面而來。不過鍋底由于油加的不夠有些燒焦。把菜都端上桌，得到了父母的肯定。他們故作驚喜，嘗了幾口贊不絕口。其實色香味都不夠出色，但畢竟是自己做的，顯得格外美味。
做飯，簡單的兩個字，卻包含了許多。買菜，揀菜，洗菜，切菜，燒菜。每一個步驟，其實并不難。關鍵是愿不愿意，怕不怕麻煩。畢竟不常干這些活兒，顯得笨手笨腳的。其間也遇到了許多問題。媽媽就說，在她像我這個年齡時，早就是做菜高手了，天天幫外婆姨媽做好飯，哪像現(xiàn)在的獨生子女，有幾個天天干家務的?這說得我有些慚愧。平時我住宿，父母下班回來也就簡單燒個兩菜一湯。周末我一回家，就成了“滿漢全席”了。父母處處為我著想，而我也常以學習忙為由，不怎么碰家務，更不用說做飯了。
作為子女，我們應該多動手勞作家務，即使笨手笨腳，父母看到了這份用心，一定會感到歡喜的。就做飯而言，真正的用心者，是會忘記廚房的熱與“烏煙瘴氣”的，父母的肯定就是對我最大的鼓勵，使我繼續(xù)有想做飯的動力。作業(yè)只是形式，我不該僅僅只是為了完成作業(yè)而只給父母做一天飯，而是真正地發(fā)自內(nèi)心想去做好。這并不是件難事。只要不怕麻煩，一心一意地去做，父母必定能吃出那份用心的甘甜!
暑假作業(yè)的心得體會篇四
暑假對于許多學生來說是一個期待已久的假期，一方面可以放松心情，與家人朋友共度美好時光，另一方面也是補充知識，完成暑假作業(yè)的時刻。經(jīng)歷了一個暑假的學習和寫作，我不禁感慨萬分。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，憑借這段經(jīng)歷，我對暑假寫作業(yè)產(chǎn)生了不同的看法。
首先，暑假寫作業(yè)讓我學會了時間管理的重要性。在暑假期間，沒有了緊張的課業(yè)壓力，我可以自由支配我的時間。剛開始的時候，我放縱自己，追逐電視劇、游戲和社交媒體的刺激。然而，當作業(yè)的期限日漸逼近時，我才意識到時間的寶貴。為了能夠按時完成任務，我不得不放下娛樂的選擇，將更多的時間用于學習和寫作。通過這個過程，我學會了如何更好地安排自己的時間，充分利用每一分鐘來提高工作效率。
其次，暑假寫作業(yè)提升了我的自律和自我管理能力。在家中寫作業(yè)時，沒有老師的監(jiān)督，沒有同學的參考。我必須依靠自己來激勵自己，堅持完成任務。這對我來說是一項巨大的挑戰(zhàn)。面對無數(shù)次的誘惑，我必須學會拒絕并選擇提升自己，確保寫作任務得以完成。而且，由于寫作過程需要較長時間的持續(xù)思考和獨立完成，我不得不提升自己的專注力和堅持力。通過堅持不懈的努力，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自律帶給我滿足感和成就感，這種感覺勝過一時的娛樂享受。
另外，暑假寫作業(yè)增強了我的自學能力和信息搜索技巧。相比于學校內(nèi)的課程，暑假寫作任務更加自主和獨立，涉及到的知識面也更廣。我必須主動學習相關的知識，并找到準確、全面的信息來支持我的觀點。為了達到這個目標，我學會了使用各種工具和資源，如圖書館、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)上學術論壇。這個過程讓我充分認識到，信息的獲取并不只是搜索關鍵詞，而是需要判斷信息的可靠性和權威性，并了解不同觀點的論證和反駁。通過這個過程，我不僅提高了自己的搜索技巧，也培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力。
最后，暑假寫作業(yè)讓我體會到寫作的樂趣和價值。在過去的學習生涯中，寫作通常被看作是一項繁重且乏味的任務。然而，隨著我在暑假里多次寫作的經(jīng)歷，我漸漸發(fā)現(xiàn)寫作的魅力所在。寫作不僅能夠幫助我整理思路、表達觀點，還能讓我反思自己的知識和經(jīng)驗。通過寫作，我能更好地理解和運用自己所學的知識，得到對問題的更深層次的思考。同時，我也發(fā)現(xiàn)寫作是一種與他人交流的方式，能夠借助文字與他人分享自己的觀點和經(jīng)歷，甚至啟發(fā)他人。這種樂趣和價值的發(fā)現(xiàn)使我更加喜歡寫作，并為將來的學術和職業(yè)生涯打下了良好的基礎。
總而言之，暑假寫作業(yè)的經(jīng)歷讓我在時間管理、自律和自我管理、自學能力和信息搜索技巧、以及寫作的樂趣和價值等方面都有了長足的進步。通過這段寫作旅程，我不僅更加了解了自己的潛力，也獲得了成長和成就感。雖然暑假寫作任務可能有時會讓人感到疲憊和壓力，但它是一種鍛煉和培養(yǎng)我們多方面能力的機會。希望將來的暑假，我可以繼續(xù)堅持寫作，不斷提升自己。
暑假作業(yè)的心得體會篇五
隨著暑假的腳步臨近，相信每個學生對于暑假最大的期待就是能夠遠離課堂，盡情享受屬于自己的休閑時光。但與此同時，暑假也是完成暑假作業(yè)的黃金時期。在暑假作業(yè)的面前，我常常感到力不從心，無從下手。然而，通過這個暑假，我也有了一些寫完暑假作業(yè)的心得體會。
首先，制定合理的計劃是完成暑假作業(yè)的關鍵。在開始暑假之前，我設定了一個有序的計劃。我將一個月的時間分成了幾個部分，每天設定幾個具體的目標，并且規(guī)定了每天完成作業(yè)的時間段。這樣，我就能夠在整個暑假期間安排得井井有條，有效地利用時間。只要按照計劃堅持下去，作業(yè)也就能夠逐漸完成了。
其次，改變學習方法能夠提高效率。在備戰(zhàn)暑假作業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)僅僅抱著完成作業(yè)的想法是遠遠不夠的。在過去的學習中，我常常想著快點寫完，往往會遺漏一些重要的知識點。而這一次，我采取了一個新的學習方法：先把整個作業(yè)大致地讀一遍，尋找關鍵部分，然后再去網(wǎng)上查找資料進行深入了解。這種方法可以讓我更好地理解作業(yè)的要求，提高寫作的質(zhì)量。
再次，保持積極的心態(tài)和良好的學習習慣也是至關重要的。對于許多學生來說，長時間的學習是一種煎熬，容易讓人感到乏味和無聊。然而，保持積極的心態(tài)是完成暑期作業(yè)的關鍵，也是決定學習效果的重要因素之一。每當我感到疲憊的時候，我會告訴自己這是一個提高自己的機會，堅持下去就一切都會好起來。當然，養(yǎng)成良好的學習習慣也是至關重要的。對于我來說，我會每天定時定量地完成作業(yè)，安排好充足的休息時間，這樣才能保持良好的狀態(tài)。
最后，合理安排作息時間和適當?shù)姆潘梢卜浅Ｖ匾?。作為學生，適當?shù)姆潘蓪τ谖覀兊膶W習效果有著重要的作用。過去，我在完成作業(yè)之前經(jīng)常感到疲憊，因為學習一直占據(jù)了我全部的時間和精力。然而，通過這個暑假的體驗，我認識到合理安排作息時間和適當?shù)姆潘煽梢宰屛腋痈咝У赝瓿扇蝿?。每天的學習之余，我會選擇看書、聽音樂或者跟家人朋友進行互動，這樣能夠緩解學習的壓力，使我有更好的狀態(tài)去面對作業(yè)。
總結起來，在經(jīng)歷了一個暑假的學習過程之后，我深深地認識到完成暑假作業(yè)的關鍵在于制定合理的計劃、改變學習方法、保持積極的心態(tài)和良好的學習習慣，以及合理安排作息時間和適當?shù)姆潘?。寫完暑假作業(yè)可能會是一段壓力重重的時光，但通過調(diào)整心態(tài)和行動的方式，我們可以順利度過，收獲更多知識和成長。最重要的是，暑假作業(yè)完成之后我們還有更多的時間去做自己喜歡的事情，那時候的快樂將是無與倫比的。
暑假作業(yè)的心得體會篇六
暑假是學生重要的休息和放松的時間，然而，對于許多學生來說，暑假也意味著各類學科作業(yè)的堆積。數(shù)學作業(yè)是其中之一，對于一些學生來說，完成數(shù)學作業(yè)是一個巨大的挑戰(zhàn)。在這個暑假，我不僅完成了我的數(shù)學作業(yè)，而且改變了我的觀念，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。下面是我對暑假數(shù)學作業(yè)的心得體會。
首先，我意識到完成數(shù)學作業(yè)需要時間管理和計劃。在過去，我經(jīng)常拖延完成數(shù)學作業(yè)，導致最后一刻匆忙完成。但是這個暑假，我決定改變這種習慣。我制定了一個詳細的計劃，將每天的時間分配給不同的數(shù)學任務。這樣做不僅有助于我避免拖延，而且在保證完成作業(yè)的同時，還有足夠的時間進行其他活動和休息。
其次，我發(fā)現(xiàn)使用正確的學習方法對數(shù)學作業(yè)的完成起著重要的作用。在過去，我只是機械地做題，沒有思考和理解問題的本質(zhì)。然而，經(jīng)過一段時間的摸索，我意識到正確的思考和分析是解決數(shù)學問題的關鍵。現(xiàn)在，我花更多的時間閱讀和理解問題，而不是急于給出答案。這種方法不僅提高了我的數(shù)學能力，還讓我更加享受數(shù)學學習的過程。
第三，完成數(shù)學作業(yè)需要課堂知識的擴充和掌握。數(shù)學是一個累積性的學科，每個知識點都建立在前一個知識點的基礎上。因此，在完成作業(yè)時，我會對不熟悉的概念進行更深入的學習。我會查找相關的書籍和資料，也會向老師和同學請教。通過擴充和掌握課堂知識，我可以更好地理解和解決作業(yè)中的問題。
第四，與他人的合作對于完成數(shù)學作業(yè)也是非常重要的。有時候，我會遇到一些難題，自己難以解決。而和同學們一起研究和討論，往往能夠得到不同的思路和見解。這種合作不僅提高了我的解題能力，還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。
最后，我認識到數(shù)學作業(yè)不僅是提高數(shù)學水平的機會，也可以培養(yǎng)耐心和堅持不懈的品質(zhì)。有時候，數(shù)學問題可能會很困難，讓我感到沮喪。然而，我學會了面對困難和挑戰(zhàn)，耐心和堅持地解決問題。這種品質(zhì)不僅在數(shù)學上有用，也適用于生活中的其他方面。
總結起來，暑假數(shù)學作業(yè)的完成不僅需要時間管理和計劃，還需要正確的學習方法、課堂知識的擴充和掌握，與他人的合作以及耐心和堅持不懈的品質(zhì)。通過這個暑假的數(shù)學作業(yè)，我不僅提高了自己的數(shù)學能力，還發(fā)展了許多有益的習慣和品質(zhì)。這些經(jīng)驗將對我未來的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。
暑假作業(yè)的心得體會篇七
隨著暑假的到來，作為學生們的“負擔”，暑假作業(yè)再次出現(xiàn)在我們的日程表上。回顧暑假作業(yè)幾十年的發(fā)展史，我深刻地體會到了其意義和作用。暑假作業(yè)不僅是對學生學習的檢驗，更是對學生獨立思考、自主學習能力的培養(yǎng)。在這片1200字的文章中，我將對暑假作業(yè)發(fā)展史進行總結和思考，分享我對暑假作業(yè)的心得體會。
首先，回顧過往幾十年的發(fā)展，暑假作業(yè)的主要形式經(jīng)歷了巨大的變化。從最早的練字、背誦經(jīng)典到現(xiàn)在的多樣化作業(yè)，暑假作業(yè)逐漸與教育改革相結合。這些變化彰顯了教育理念的進步，同時也表明了教育制度的演變。通過多樣化的暑假作業(yè)，學生們接觸到了更廣泛的知識，拓寬了視野，培養(yǎng)了對各種學科的興趣。因此，暑假作業(yè)的發(fā)展不僅僅是教育形式的改變，更是對學生全面發(fā)展的關注與呵護。
其次，暑假作業(yè)促進了學生自主學習的能力培養(yǎng)。作為一個教育過程的延續(xù)，暑假作業(yè)強調(diào)了學生的主動性和獨立思考能力。通過自主選擇題目、查閱資料、整理思路，學生能夠培養(yǎng)自己的科學思維和學習方法。這一點，正是對傳統(tǒng)教育中以教師為中心的倡導，同時也為學生們提供了展示自我的機會。暑假作業(yè)的存在，讓學生們在家庭和學校之間更自由地展示自己的領域。
第三，暑假作業(yè)帶給學生們對生活、社會的思考。暑假是一個相對寬松的時期，孩子們可以有更多的時間與父母交流、與朋友玩耍。這一段時間的互動和體驗，會讓學生們對生活、社會有了更深的思考。而通過作業(yè)的形式，學生們有機會記錄下這些思考的結果，并在老師的指導下分享、討論。這樣的體驗，在某種程度上，培養(yǎng)了學生們的社交能力和表達能力。
第四，暑假作業(yè)加強了家庭教育的作用。由于暑假時間相對充裕，學生們可以更多地與家人相處，這注定了家庭成為孩子學習的重要場所。而暑假作業(yè)的引入，使家長更能參與到孩子的學習中來。通過與孩子討論、指導、幫助完成作業(yè)，家長可以更好地了解到孩子的學習狀況和困難，及時給予幫助和支持。這種親子互動不僅增進了家庭成員之間的感情，更是對孩子學習的促進。
最后，暑假作業(yè)所帶來的好處還體現(xiàn)在他人領域的發(fā)展上。既然暑假作業(yè)是代表了教育改革的推進，那么對其他領域的發(fā)展也是有一定推動力的。在這個信息化的時代，互聯(lián)網(wǎng)的普及讓作業(yè)可以更多地利用到網(wǎng)絡資源。學生們可以通過搜索引擎、網(wǎng)絡課程、在線討論等途徑對自己感興趣或者想要深入了解的領域進行學習。這為學生們提供了更廣闊、更立體化的學習空間，同時也培養(yǎng)了學生們對信息的處理和運用能力。
總之，在暑假作業(yè)發(fā)展史中，我們不僅感受到了教育形式的變革，更理解了教育對孩子全面發(fā)展的重要性。暑假作業(yè)的演變和改革，不僅為學生們提供了更廣泛的知識接觸和學習方式，更重要的是培養(yǎng)了學生們的獨立思考能力、自主學習能力和社交能力。教育的發(fā)展需要每一個人的參與和努力，相信通過每一個學生的積極參與，未來的暑假作業(yè)一定會有更多的進步和發(fā)展。
暑假作業(yè)的心得體會篇八
暑假，是許多學生在學業(yè)和生活中放松自我的好時光。但是，作為一名優(yōu)秀的學生，我們不只應該享受暑假，更應該在這段時間中提升自己，拓寬自己的視野和知識面。在暑假中，我完成了老師布置的心得體會作業(yè)，通過這些作業(yè)，我學到了很多東西。
第一段：對暑假的認識。
暑假是一段自我放松、自我提升的時間。在這個期間，我們可以嘗試很多新的事物，放松心情，調(diào)整狀態(tài)，提升自己的能力和素質(zhì)。我經(jīng)常聽到一句話：“歲月不饒人，積極向上才能闖蕩浪尖。”這句話是告訴我們，要抓住時間，盡可能多地學習和積累。我認為，暑假是一個珍貴的時間，我們應該充分利用它。
在這個暑假中，我完成了老師布置的心得體會作業(yè)。通過這些作業(yè)，我接觸到了很多新的知識和信息，讓我受益匪淺，收獲頗豐。在這些作業(yè)中，我經(jīng)歷了一次重大的心理變化，從最初的懶散和消極，到逐漸變得積極主動，認真完成每一項作業(yè)。我對自己的入學考試也更加有信心了。這種心理上的變化是非常重要的，它讓我在困難面前變得更加堅強，更加有勇氣迎接挑戰(zhàn)。
第三段：我的學習成果。
我在暑假中完成的心得體會作業(yè)，讓我對一些以前不了解的問題有了更深入的思考和研究。比如，我了解了氣象學與地學的聯(lián)系；學習了目前學術界熱議的AI與安全問題；創(chuàng)建了自己的博客網(wǎng)站，分享自己的學習成果和見解。這些都是我從作業(yè)中得到的寶貴收獲。同時，我也通過寫作和網(wǎng)站建設，提升了自己的表達能力和組織能力，這對于我今后的學習和工作都是非常有幫助的。
第四段：作業(yè)對我?guī)淼膯l(fā)。
寫心得體會作業(yè)的過程中，我不斷反思自己，不斷學習不同知識領域的信息，發(fā)現(xiàn)很多新穎的思路和想法。它們改變了我以往的想法，讓我更加具有批判性思維和創(chuàng)新思維。此外，它還讓我認識到，人的思想和思考都是可以不斷進步的，只要有智慧和勇氣去思考和付諸實踐，一切都是可能的。
第五段：總結。
在這個充滿溫馨的暑假中，我通過完成心得體會作業(yè)，不僅拓寬了自己的知識面，更學習到了很多實用的做人做事的方法，改變了自己的消極態(tài)度，讓自己更加積極進取，更加樂觀向上。暑假雖然已經(jīng)結束，但我相信，完成作業(yè)后的成果和收獲，將伴隨著我未來的成長，不斷為我?guī)硇碌膯l(fā)和知識提升。
暑假作業(yè)的心得體會篇九
暑假是一年中最令人期待的假期，許多人會在這段時間里追求放松和充實自己。今年暑假，我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情，充實而且快樂。在這篇文章中，我將分享我在暑假中的心得體會。
第一段：追求充實。
在暑假中，我積極尋找各種各樣的活動來充實自己。首先，我報名參加了一個暑期班，提高自己的學業(yè)成績。這個班位于我學校的輔導班，在這里我遇見了許多志同道合的同學，老師也非常專業(yè)和負責。我們一起學習，討論問題，激發(fā)了我對知識的興趣。除了學術方面，我還報名參加了一些興趣班，如繪畫和音樂。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術天賦，并且在這個過程中結交了許多新朋友。
第二段：鍛煉身體。
為了保持健康和活力，在暑假中，我保持了鍛煉的習慣。每天早晨，我都會參加晨跑活動，呼吸新鮮的空氣，感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運動項目，如游泳和羽毛球。從暑假開始，我每天都去游泳池游泳一段時間，除了可以鍛煉身體之外，還可以輕松地度過整個夏天。此外，我還加入了一個羽毛球俱樂部，并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。
第三段：拓展視野。
暑假是一個拓展視野的好時機。今年，我很幸運地參加了一次國內(nèi)游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市，游覽了許多名勝古跡，體驗了當?shù)氐奈幕惋L俗。我們參觀了博物館，探索了歷史的長河；品嘗了當?shù)靥厣拿朗?，體驗了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界，豐富了知識，也讓我對自己的國家更加自豪。
第四段：關愛他人。
暑假也是一個關愛他人的好時機。在這個假期里，我參加了一次志愿者活動，去一所位于農(nóng)村地區(qū)的學校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課，教他們一些基礎知識，還和他們一起玩游戲，讓他們感受到關懷和溫暖。通過這次活動，我深深地感受到，幫助他人不僅能讓他們得到幫助，也能讓自己成長和快樂。
第五段：總結與展望。
通過這個暑假，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我不僅在學習上取得了進步，也豐富了自己的興趣愛好，鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野，感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動，幫助了其他人?；厥走@個暑假，我為自己的努力感到驕傲和滿足，也為未來的成長充滿期待。
總之，暑假是一個讓人期待的假期，通過這個假期的充實和充實，我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學習成績，也增加了興趣愛好，鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野，了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動，幫助了他人。這個暑假不僅讓我得到了成長和快樂，也讓我更加期待未來的學習和生活。
暑假作業(yè)的心得體會篇十
前個暑假我參加了卡內(nèi)基少年班，這個班是講有效溝通與人際關系的。目標是培養(yǎng)自信，增強人際關系的技能，加強溝通能力，正向積極處理壓力。通過四天的訓練，我最后獲得了“杰出表現(xiàn)獎”，在家庭、課業(yè)、好行為的熱忱行力、時間管理四個方面都有所進步。
我還學會了正向處理情緒的七個方法：現(xiàn)在要開心。沒什么大不了。提醒自己，壓力會嚴重危害自己的健康。常常感謝父母。覺得自己好有福氣。過份的壞話往往是掩飾了的贊美。保持忙碌，要常?；顒?、運動、心動。
最重要的是，我知道了“擁有無盡熱忱的人，幾乎是無往不利的?！蔽也皇侨W卡內(nèi)基的，我要活出卡內(nèi)基，做一個有無盡熱忱的人。
我覺得參加卡內(nèi)基訓練真是很有意義的暑假活動。
希望這個暑假能去作學長，幫助更多的同學。
暑假作業(yè)的心得體會篇十一
暑假，是許許多多學生盼望的時刻。它象征著暫時的解脫，是一段自由自在的時光。在度過了一個美好的暑假后，我深感到暑假不僅僅是追逐游戲和玩耍的時光，更是一段可以進行自我提升和成長的寶貴時光。
首先，我感受到了暑假的自由和放松。暑假到來時，我可以丟掉繁重的課業(yè)負擔，不再被學習的壓力所困擾。我可以隨心所欲地去游玩、探索，去邂逅自然的美景和人文的瑰寶。暑假是一個放松身心的時光，讓我重新找回內(nèi)心的平靜和快樂。
其次，暑假也讓我收獲了許多知識和技能。在這個暑假里，我參加了各種各樣的夏令營和學習班，比如英語培訓班和書法班。通過參加這些活動，我不僅學到了新的知識，還提高了英語口語和寫字的技巧。我還讀了許多好書，通過閱讀，我開闊了眼界，豐富了知識儲備。在暑假期間，我還學會了做飯，通過動手操作，我不僅能夠獨立生活，還能夠鍛煉自己的動手能力。暑假是一個汲取知識的寶貴時光，讓我在輕松愉快中不斷進步。
此外，暑假也是一個培養(yǎng)愛好和興趣的好時機。在暑假里，我有更多的時間去嘗試各種各樣的活動，找到自己真正感興趣的領域。我在暑假期間發(fā)現(xiàn)了我對音樂的喜愛，通過參加音樂培訓班，我學會了彈奏一些簡單的樂器。我還喜歡上了攝影，通過去旅行和探索，捕捉美麗的瞬間。通過這些愛好的培養(yǎng)，我感到內(nèi)心更加充實，也對未來有了更明確的目標。
最后，暑假也使我更加珍惜時間。暑假的長短有限，我明白時間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)。在這個短暫的暑假里，我盡量將時間利用到極致。我和家人一起度過了難得的親情時光，聊天、游玩、品味美食。我還和朋友們組織了一些聚會和活動，增進了友誼。同時，我也沒有放棄學習，通過自主學習和閱讀，我不僅提高了自己的學業(yè)水平，也更加了解了自己的興趣和愛好。暑假讓我認識到時間的珍貴和短暫，教會了我更好地合理安排時間，高效利用每一分每一秒。
總的來說，度過了一個愉快而有意義的暑假，我深深體會到了暑假的寶貴和難得。暑假不僅是放松和玩耍的時光，更是一個提升自我的時刻。通過休閑、學習、培養(yǎng)愛好和珍惜時間，我不僅度過了一個美好的暑假，也讓自己變得更加自信、獨立和充實。我相信，通過這個寶貴的暑假，我能夠在新學期里更加積極進取，迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
暑假作業(yè)的心得體會篇十二
時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，但是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，有著重大的歷史職責和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。
因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。
學生暑假實踐促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選取做家教作為自己實踐的資料，原因有兩點，首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我?guī)Ыo了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。
記得小時候就有一個夢想，期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。
于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
暑假作業(yè)的心得體會篇十三
哈哈！終于放假啦，每當放暑假，總是有喜有悲，喜的自然不用說，肯定是放假，悲的呢？那就是那糟糕得不能再糟的成績了，而家長們總會拿出他們的必殺技“不許玩電腦，不許玩手機，不許出去玩”，還有那煩人的補習班，暑假過得比任何時候都忙。
今年暑假，我有幸逃過補習班，征得父母同意，去找一份暑假工。這工作可不是說有就有的，有的不招暑假工，有的得需身份證，有的居然還得走后門！天啊！這都是什么世道啊，最后，閑的沒事干的我在離家不遠處做手工，算是將就著吧。
漫漫長的暑假總是少不了一些樂趣的。這個暑假我最開心的就是我的“打工生活”，整個暑假我大部分都在那工作的地方，是在一個比較寬敞的的房子里，工作的大部分有持家的婦女，她們一般不會待太久，還有跟我年齡一般的伙伴們，我們說是去工作，不過是擔個虛名罷了，我們更多時間是在打打鬧鬧，玩玩捉迷藏什么的，膽兒大的還敢翻上墻頭。我們一般是上午很正經(jīng)的做事，下午比較“瘋”。有段時間我都是這么過的，但后來，也不知道是誰把狀告到家里來了，我免不了一頓罵，之后就沒再那么不正經(jīng)的了。但是上有政策，下就有對策，我和一群伙伴基本是堆在一起干活的，我們仿佛有自己的小世界，我們一起嘻嘻哈哈地講笑話，談過去自己做的傻事，后來不知哪個小伙伴還帶來了小音箱，我們便一起嗨歌，但是我們卻毫不影響干活的，因為我們誰都受不住父母的條件誘惑，大概就是什么賺多少都能歸自己的口袋、或者有什么更高的物質(zhì)獎勵等等，那些個家長為了我們還真是用心良苦，無奇不有。
暑假的快樂時光總是那么快的過去，離開學的日子也是屈指可數(shù)的了，我們好舍不了這個工作的地方，因為這里有我們曾經(jīng)的歡笑，有我們美好的回憶，時光飛逝，這一切或許就只能變成回憶了，因為年過一年，我們早已不是小孩子了，已經(jīng)不能像小孩子般那樣胡鬧了，反而，我們也許還會訓責比自己小的伙伴說，你們已經(jīng)不小了，不能再胡鬧了，要懂事了。某些事情，過去的就已經(jīng)過去了，我們沒有辦法再回到某個幸福的時光繼續(xù)享受，我們只能繼續(xù)勇往向前看，向前沖，或許我們有過不完的暑假，但每個人只會有一個已經(jīng)過完的童年。我為自己小時候不懂珍惜時間，只會胡鬧而感到有些可笑，也告訴自己，自己已經(jīng)長大了，開心不是我所做每件事的宗旨。
好一個歡快的暑假，雖然過得有點糊涂，但很開心，也很隨心，不拘束這什么，但我知道自己所追求的不止是這樣，所以，明年的暑假，我一定要好好過，一定要過得有滋有味。
暑假作業(yè)的心得體會篇十四
暑假的愉快生活一眨眼就這樣過去了，今年的我過的與眾不同，我按照自己的意愿去了__x生態(tài)農(nóng)莊實習，我收獲還是挺多的，特別是在對于以后所工作的熟悉方面，明白以后工作是什么，還有了解這個社會。
在__x生態(tài)農(nóng)莊學習的東西有很多，和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱呼調(diào)節(jié)和融洽起來的。在每天的跟班學習中都可以了解不少的服務技能，回過頭看看當初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少，如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想，如何在不影響酒店正規(guī)制度的情況下，做到客人和領導都滿意。
在正式實習之前，我們經(jīng)過了一周的培訓，培訓的內(nèi)容有：酒店的產(chǎn)品知識與服務技能，單位的規(guī)章制度等。在后面的實習期間，我熟悉的掌握了酒店的各項流程與技巧，并很好的實施于我的工作中，同時，自我的服務意識與技巧在不斷的得以提升，給顧客最滿意的服務。
磨刀不誤砍柴工，之前的鍛煉也就是為了迎接上崗所準備。初次上班時提心吊膽的，可是當你站在工作臺邊看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足，一種莫名的成就感。
這次實習讓我體會到了很多，首先體驗到生活，其次也知道了父母的辛苦和錢的來之不易。讓我在接下的學習階段能夠更加勤奮、努力。
一片葉子擁有一個季節(jié)，年輕的莘莘學子，擁有絢麗 的青春年華，誰說我們不意氣風飛，誰說我們年少癡狂，我們正在成長，我們也會長大，也會變得成熟穩(wěn)重，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。
暑假作業(yè)的心得體會篇十五
暑假是一段讓人期待的假期，可以讓我們放松身心，積累經(jīng)驗和知識。那么我們在這段時間中經(jīng)歷和學到了什么呢？在本篇文章中，我想分享我暑假期間的心得體會。
第二段：談論旅行帶來的收獲。
在暑假期間，我有幸有機會去旅行。通過旅行，我看到了很多美景和各種文化。這不僅拓展了我的眼界，也讓我更加深入地體驗了一些生活方式和價值觀。通過了解不同的文化，我也能夠?qū)W習到如何尊重和理解不同的觀點，更好地與人溝通。
第三段：探討實習的體驗。
除此之外，我還在暑假期間進行了一些實習。在公司里，我學習到了實踐中的管理技巧、職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。這使我感受到了實踐中獲得知識的必要性和重要性，同時也讓我對未來職業(yè)的選擇更加自信。
第四段：談論自我提升的經(jīng)歷。
除了旅行和實習，我也在暑假期間參加了一些社區(qū)活動。這些活動讓我有機會交流和學習新技能，從不同的視角看待社會問題和解決問題的方法。同時，積極參與這些活動也讓我更加了解到了自己和自己的價值觀。
第五段：總結暑假體驗的收獲。
通過這個暑假的體驗，我學到了許多有用的知識和技能，提升了自己的能力，同時也更加明確了自己的目標。我相信這些經(jīng)歷將在未來的學習和工作中給予我更多的啟示。無論是旅游、實習還是志愿服務，暑假活動為我?guī)砹嗽S多難忘的經(jīng)歷和人生的價值。
暑假作業(yè)的心得體會篇十六
暑假，對于許多學生來說，是一段長達兩個月的寶貴光陰。這是遠離書本、學習和考試的美好時光，也是與家人、朋友和親人共度的難得假期。在度過這段時光之后，我深深意識到，暑假可能是我們和未來之間的重要橋梁，讓我們一起來看看我在這個暑假期間的心得體會。
第一段：規(guī)劃與目標。
在進入暑假之前，我的責任是規(guī)劃和確定我的目標，以確保我在整個假期中不會感到迷茫和空虛。我從大學的課程要求、個人興趣愛好和時間表入手，為我的暑假制定了清晰明確的目標。這些目標包括提高英語水平、增強技能、拓寬興趣、參加社會活動、享受家庭生活等。通過制定合理的計劃和目標，我能夠更好地利用我的時間和資源，為我未來的人生積累寶貴的財富。
第二段：開拓新視野。
除了讓我達成自己制定的目標，暑假還讓我得以拓寬自己的視野。我參加了許多社交活動和志愿者活動，與來自不同國家和地區(qū)的人交流和合作。這讓我更深刻地了解了不同文化、語言和習俗，也讓我更加自信和開放。我學會了與人交流談笑風生，學會了聽取不同的觀點和建議，學會了在不同的環(huán)境中適應。這些能力不僅幫助我更好地面對未來的困難和挑戰(zhàn)，而且也讓我成為更好的人。
第三段：練習技能。
暑假也成為我提升技能的機會。我利用業(yè)余時間，學習了許多新技能，比如鋼琴、編程、電影制作等。這些技能不僅讓我感到無限的樂趣，而且也增加了我的實用和職業(yè)技能，使我能夠更好地應對未來的競爭和挑戰(zhàn)。通過練習技能，我增加了自己的自信心，這也對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。
第四段：享受家庭生活。
在緊張的學業(yè)和社交活動之外，暑假還讓我有時間與家人共度時光。我和家人一起旅行、一起看電影和一起做飯。這些美好的時光不僅讓我們更加親密和融洽，而且也增加了我的家庭感情和歸屬感。這些感情和感受對我的人生和未來有著深遠的影響，讓我懂得了將家人放在心中的重要意義。
第五段：總結與展望。
回顧這個暑假，我深深感到，它雖然短暫，但卻充滿了意義和價值。通過制定目標、開拓視野、練習技能、享受家庭生活等活動，我不僅實現(xiàn)了自己在學術上的目標，而且增加了自己的社交、實用和職業(yè)技能。這些積累和經(jīng)驗將在我的未來人生中產(chǎn)生深遠的影響，提供支持和幫助。
在未來，我將繼續(xù)努力，為自己制定合理的目標、開拓視野、練習技能和享受家庭生活。我相信，這些活動不僅能使我成為更好的人，而且也能將我的人生提升到一個新的水平。暑假，是我和未來之間的重要橋梁，它深深銘刻在我的心中。
暑假作業(yè)的心得體會篇十七
這是一個應該被記住的夏天，也是一段應該被長存的記憶！在這個原本有點悶熱的七月，隨著我們開展三下鄉(xiāng)暑期實踐活動突然熱鬧起來，也帶來更多的溫暖與詩意。滿懷的信心與激情，我們跨步走進了從化市鰲頭鎮(zhèn)嶺南村，正是這個村，才有了我們接下來的故事。
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動對于現(xiàn)代大學生來說是一個使人經(jīng)歷磨練不斷進步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學院三大組織的三下鄉(xiāng)暑假實踐活動的一份子，我一路都是帶著激情，帶著體驗不同生活的渴望之情。如我所愿，這次活動，這個夏天，我很豐滿。
這次三下鄉(xiāng)的活動也已經(jīng)結束了，細心體會，能夠讓我感謝的人實在太多太多。首先感謝村委領導對我們這群看似還未長大的大學生的關心與幫助，為我們提供盡可能好的住宿。其次要特別感謝一位大叔的一路幫助與貼心，正因為有他的幫助讓我們的工作開展的非常順利，在他的指引下，我們的得到了很多意想不到的人的幫助。我們知道到各個角落能了解到更多關于農(nóng)村的相關情況和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的幫助下，我們解決了一些原本很操心的問題。最后要感謝參加這次活動所有同學和兩位帶隊老師的一起努力，相互配合。正是我們一直保持高昂的斗志和一種不離不棄的團結精神，才讓我們最后留下了那么多的感動與歡喜！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，當我們揮舞著暑期社會實踐和軌道交通學院的旗幟到達嶺南村時，一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂，隨風擺動的枝干似乎和我們友好地打著招呼。在相關負責同學的帶領下，我們到達目的地后，明細分工。我們主要以幫扶當?shù)剞r(nóng)戶，關注留守兒童，宣傳，義教，調(diào)研，保潔，文藝等一系列活動，盡我們最大努力開展“三下鄉(xiāng)”實踐活動，并通過講、傳，問，做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順利進行，我們進行了明確分工，我被分到了保潔組，我們保潔組的所有同學總是那么認真，那么有活力，雖然工作有苦有累，但有歡笑也有滿足。當一次又一次地望過我們所清潔過的路道，一次又一次想起我們被肯定后的表情，心里盡是滋味！
說實話，所有的工作，都是很辛苦的！但沒有一個同學叫苦叫累，聽到更多是很有意義，很值！因為我們知道，開展的各項活動，不僅讓自己對當?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解，也讓我們更加明白自己身上所肩負的責任。
從農(nóng)村中來，走農(nóng)村中去！5天，太短！但很豐滿！收獲了友誼，收獲了一份份感動！收獲了驚喜，也收獲了一陣陣歡笑！這5天，必將成為一種記憶，激勵著我去加速成長！讓我不經(jīng)意間再去歡笑！
暑假作業(yè)的心得體會篇十八
暑假即將過去，回想起剛結束的這一個月的充實生活，我不禁讓自己感到滿滿的成就感。今年的暑假，我計劃了一系列豐富多彩而又富有意義的活動，旨在提高我自己的學業(yè)水平，提升自身素養(yǎng)，讓自己成為一個更好的人。
首先，為了提高我的學習能力，我每天都會安排一定的時間進行復習和預習。每到暑假，我就拿出以前一年的作業(yè)和考試卷，仔細研究其中的問題，并結合新學期的課程內(nèi)容進行系統(tǒng)性的整理和總結。這不僅幫助我鞏固和捋順了以前學過的知識，還培養(yǎng)了我的學習方法和習慣。而且，在這個過程中，我也學會了利用網(wǎng)絡資源和圖書館借閱的書籍，積極尋找能夠幫助自己學習和提高的資料。通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)自己學習的效果越來越好，自信心也逐漸增強。
其次，為了提升自己的修養(yǎng)，我積極參加了各種有益身心健康的活動。例如，我加入了社區(qū)里的志愿者活動，為社會提供力所能及的幫助。尤其是在疫情期間，我?guī)椭先速I菜和醫(yī)藥用品，為他們解決了生活中的一些困難。通過這樣的經(jīng)歷，我看到了生活中很多困難的一面，也明白了幫助別人的重要性。與此同時，我還參加了社區(qū)組織的夏令營，學習了許多關于團隊合作和領導技能的知識，增強了自己的溝通和協(xié)作能力。這些活動不僅讓我豐富了暑假的生活，還讓我明白了個人發(fā)展與社會發(fā)展之間密不可分的聯(lián)系。
再次，為了提高自己的綜合能力，我參加了各種各樣的夏令營和培訓班。比如，我參加了一所知名大學組織的數(shù)學夏令營，接觸到了高中數(shù)學之外的許多有趣的數(shù)學題目和解題思路。我還參加了一家專業(yè)機構組織的寫作培訓班，學習了如何提高寫作水平和提煉觀點的技巧。通過這些專業(yè)的培訓和訓練，我不僅直接地接觸了一些高難度的知識和技能，還學會了如何利用時間和資源提高我自己的學習效果。
最后，為了更好地管理自己的時間和能力，我制定了一份合理的暑假計劃表，嚴格按照計劃進行時間安排。每天早上，在規(guī)定的時間內(nèi)，我都會按照自己的學習計劃進行閱讀、做題和思考等學習工作。下午，我會安排一些適當?shù)男菹r間，參加一些運動和社交活動，調(diào)節(jié)身心平衡。晚上，我會利用一些碎片時間進行知識的鞏固和整理，同時也會留出一些時間閱讀一些感興趣的書籍和雜志，豐富自己的視野。通過這樣的時間管理，我不僅充分利用了每一天的時間，還培養(yǎng)了自己的時間觀念和自控能力。
可以說，今年的暑假過得非常充實和富有成就感。通過不懈的努力和積極的探索，我不僅提高了自己的學業(yè)水平，還增強了自己的社會責任感和綜合素質(zhì)。這個暑假的經(jīng)歷讓我明白了學習和生活的價值，也讓我更加堅定地朝著自己的目標前進。我相信，只要我不斷努力，積極進取，未來的成就定會更加輝煌。
暑假作業(yè)的心得體會篇十九
從xx年8月10號我開始在已經(jīng)20天了，在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
其次，我介紹一下我實習所做的工作。
再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。