在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的挑戰(zhàn)。拓寬知識(shí)視野，提高對(duì)任務(wù)的理解和把握是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的重要策略。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的選編，供大家參考和學(xué)習(xí)，提高寫(xiě)作能力。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇一
金秋送爽、丹桂飄香，又是一年重陽(yáng)時(shí)。這一天，在中國(guó)人的傳統(tǒng)情懷里，既有“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的真摯親情，也有“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”的知己友情。如今，重陽(yáng)節(jié)還是法定的“老年節(jié)”，更增添了濃濃的人情味和深刻的文化底蘊(yùn)。
品習(xí)俗：登高、賞菊“嘉年華”
“重陽(yáng)”一詞，早在《楚辭》中就出現(xiàn)了。屈原有詩(shī)曰：“集重陽(yáng)入帝宮兮，造旬始而觀(guān)清都?！惫湃税选熬拧倍殛?yáng)數(shù)，九月初九，故名重陽(yáng)。
相傳，重陽(yáng)節(jié)被正式定為節(jié)日，是始于唐代。當(dāng)天，朝廷舉辦隆重的宴會(huì)，百姓也不再“宅”家，紛紛登高遠(yuǎn)游。《千金月令》中寫(xiě)道：“重陽(yáng)之日，必以肴酒登高眺遠(yuǎn)，為時(shí)宴之游賞，以暢秋志?！?BR> 到了宋代，重陽(yáng)節(jié)就是大型賞菊“嘉年華”。據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載，都城繁花似錦，百姓爭(zhēng)相插菊花枝、飲菊花酒、登菊花臺(tái)、開(kāi)菊花會(huì)，還有賽菊花市，好不熱鬧。
在重陽(yáng)這天，配茱萸是必不可少的民俗。茱萸香味濃，具有醒腦、驅(qū)蟲(chóng)等功效。古人采摘茱萸的枝葉和果實(shí)，或佩帶于臂，或放隨身香囊里，以此祈禱避難消災(zāi)。
重陽(yáng)糕是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)食物。古人為了美觀(guān)，會(huì)在糕上插彩色小旗，還加入石榴籽、栗子黃、銀杏、松子肉等食材，十分豐富。父母還將重陽(yáng)糕擺到兒女額頭，祝愿百事皆糕（高），取諧音圖個(gè)吉利。
吟古詩(shī)：思懷親友
情深意長(zhǎng)
千百年來(lái)，重陽(yáng)節(jié)的文化韻味，不僅體現(xiàn)在傳統(tǒng)民俗中，也蘊(yùn)含在文人墨客的詩(shī)句里。
登高望遠(yuǎn)，遠(yuǎn)眺美景，往往能激發(fā)詩(shī)人的靈感。孟浩然的“天邊樹(shù)若薺，江畔洲如月。何當(dāng)載酒來(lái)，共醉重陽(yáng)節(jié)”描繪了恬淡幽靜的山野風(fēng)光。李白的“九日天氣清，登高無(wú)秋云。造化辟川岳，了然楚漢分”抒發(fā)了登臨高處的暢快心情。
思念親人、故友也是此時(shí)感懷的主題。王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”表達(dá)了思鄉(xiāng)懷人之情。李清照的“佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透”則是愁腸百結(jié)，情深意長(zhǎng)。
寫(xiě)菊，詩(shī)人們更是各顯神通。陶淵明是愛(ài)菊“代言人”，一句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”流傳千古。白居易的“滿(mǎn)園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”，杜牧的“塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿(mǎn)頭歸”也都是詠菊佳作。
傳美德：尊老敬老
?；丶铱纯?BR> 九月初九，“九九”諧音“久久”，有長(zhǎng)久之意，因此，常在此日進(jìn)行敬老活動(dòng)。中國(guó)自古以來(lái)就有尊老敬老的傳統(tǒng)，“天地之性，人為貴。人之行，莫大于孝”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……這些名言流傳至今，加深了人們對(duì)孝道的理解，詮釋了傳統(tǒng)美德的真諦。
20xx 年，新修改的《老年人權(quán)益保障法》將重陽(yáng)節(jié)規(guī)定為“老年節(jié)”，倡導(dǎo)全社會(huì)參與敬老、尊老、愛(ài)老、助老。社會(huì)大力發(fā)展敬老、養(yǎng)老事業(yè)，讓所有的老人都能夠老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。各地紛紛以不同形式積極開(kāi)展敬老活動(dòng)，無(wú)論是免費(fèi)提供文藝演出，還是組織老人舉辦時(shí)裝秀、歌唱跳舞活動(dòng)，都給老年人的生活增添了不一樣的活力和精彩。
重陽(yáng)節(jié)，我們不妨抽點(diǎn)時(shí)間多回家陪陪父母，讓他們盡情享受天倫之樂(lè)。還要把尊老、敬老變成日常行動(dòng)，內(nèi)化于心、外化于行，成為一種習(xí)慣和自覺(jué)，如此，才能讓老年人享受到真正的陪伴，才能讓敬老的美德更好地代代相傳。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇二
農(nóng)歷的九月九日是傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。隨著九月初九的.來(lái)臨，重陽(yáng)節(jié)離我們也越來(lái)越近了。
重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。
重陽(yáng)節(jié)我們一般到爺爺奶奶家過(guò)。重陽(yáng)節(jié)雖然不是特別大的節(jié)日，但也比較正式。經(jīng)管我不知道是什么意思，不過(guò)長(zhǎng)大了也逐漸明白了就是思念遠(yuǎn)方的親人。這讓我想起了王維的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的千古名句。
重陽(yáng)節(jié)很多風(fēng)俗，比如說(shuō)：登高。賞菊。喝菊花酒。吃重陽(yáng)糕。插茱萸等等。
一說(shuō)起吃讓我就想起了奶奶家的那個(gè)糕，特別好吃。據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕。還有賞菊并飲菊花酒。重陽(yáng)節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié)，菊花盛開(kāi)。據(jù)說(shuō)起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。他以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名。后人效仿他，所以有重陽(yáng)賞菊的習(xí)俗。
重陽(yáng)節(jié)在陜北。福建莆松都有特殊的習(xí)俗。比如在陜北過(guò)重陽(yáng)在晚上。晚飯后，人們?nèi)齼蓛傻淖叱黾议T(mén)，爬上附近的山頭，點(diǎn)上火光，談天說(shuō)地。待雞叫才回家。夜里登山，許多人都摘幾把野菊花，插在頭上，用來(lái)比邪。
到了這一天。各地都要組織老年人登山秋游，鍛煉身體。隨著人們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的重視，已經(jīng)博得了大多數(shù)老年人的親睞。最后我祝老爺爺老奶奶們節(jié)日快樂(lè)，身體健康。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇三
今天是陰歷九月初九,在易經(jīng)里九代表'陽(yáng)',六代表'陰',兩'九'相疊,也是重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,又因?yàn)?九'代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久的意思,所以我們又把重陽(yáng)節(jié)定為'老年節(jié)'。因?yàn)樽罱职忠驗(yàn)樾呐K支架手術(shù)剛從醫(yī)院出院，望著他略見(jiàn)消瘦的臉，心里很不是滋味，再加上媽媽的身體一向不是很好，便想安排這一天休假陪二老爬爬山，據(jù)說(shuō)在這一天登高望遠(yuǎn)，有延年益壽和辟邪的功效。
怕沒(méi)有車(chē)位，我們一大早就來(lái)到了八大處，但這時(shí)已經(jīng)能看到很多老人已經(jīng)到了，他們有的三五成群，有的是專(zhuān)門(mén)組織的團(tuán)隊(duì)，著裝很整齊，也可見(jiàn)很多象我一樣陪父母來(lái)的，每個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上都綻放著笑容，都有一種愉悅的滿(mǎn)足感，第一次置身于這么多老人中間,突然有一種想哭的感動(dòng),第一次對(duì)'夕陽(yáng)紅'有了如此深刻的體會(huì),也許每個(gè)微駝的身影后都包涵著許多辛酸的故事,每一道皺紋里都隱藏著生活的艱辛，但他們依然笑得那么從容、幸福，他們用自己的質(zhì)樸詮釋著對(duì)生活的熱愛(ài)，他們中大部分都是搭公車(chē)來(lái)的，和國(guó)外的老人相比，他們沒(méi)有豪華的轎車(chē)，奢侈的高爾夫，高檔的會(huì)館，但這并不防礙他們對(duì)生活的享受，這大自然是他們的，這重陽(yáng)節(jié)是他們的，他們一樣滿(mǎn)足、快樂(lè)!望著他們，望著我的父母，感覺(jué)心和父母貼得更近了......
中間還見(jiàn)到了我的好朋友靜，她也陪她的父母，還有殘疾的哥哥來(lái)登高的，沒(méi)想到她的父母那么老，想到自己的父母終會(huì)有一天也那么老，心里不免有些難過(guò)，因?yàn)樗麄兘K究會(huì)有老去的一天，而我們做兒女的現(xiàn)在能做的就是盡可能的多陪他們一會(huì)，“世界上最大的痛苦莫過(guò)于子欲孝而親不待”，別讓那種痛苦折磨自己吧，好好陪陪你的父母......還有她的哥哥也給了我極大的震撼，他因?yàn)闅埣?，脊柱不能直立，只能永遠(yuǎn)彎著腰前行，而且雙腿活動(dòng)也不是很自如，但就是這樣一個(gè)殘疾人，竟然有過(guò)從北京騎單車(chē)到哈爾濱的壯舉，我至今不能想象他是怎么騎車(chē)的，但我能想象他一路的艱難，所需要付出的堅(jiān)韌，因?yàn)樗哪抗馑赋龅膱?jiān)強(qiáng)讓我看到了一顆永遠(yuǎn)不能被生活壓垮的心，就在此時(shí)那目光還讓我的心為之久久地震撼!
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇四
今天，很開(kāi)心很有意義的一天，因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)做的最有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
雖然以前也參加過(guò)這我喜歡的社會(huì)實(shí)踐，但還是抑制不住我心中的好奇，控制不住我想要快點(diǎn)到達(dá)敬老院這個(gè)神秘的目的地的心情。
敬老院以前給我的感覺(jué)是黑白的，無(wú)色彩的，它永遠(yuǎn)都籠罩著一種暗淡悲傷的氣氛，可是這個(gè)敬老院給我的感覺(jué)是一種寧?kù)o的，清新與安寧，綠色也較多，很像一家療養(yǎng)院。
雖然懷著很大的熱情，也充滿(mǎn)信心，但參加這次活動(dòng)之后，我才明白，自己成功在那里，失敗與不足又在哪里，在與同學(xué)們的討論中，我還更覺(jué)得自己是個(gè)門(mén)外漢，許多東西都急需吸收與提高。對(duì)我來(lái)說(shuō)。我與個(gè)別老人的交談能力是有的，而且和他們交談時(shí)我會(huì)察言觀(guān)色，不同的時(shí)候能及時(shí)應(yīng)付，也給老人們一個(gè)比較好的印象?？墒?，最大的缺點(diǎn)是忽視了組織每一個(gè)老人聚在一起聊天，搞些熱鬧的氣氛使他們知道我們的心意，還有人與人之間的溫暖。我還非常欠缺組織能力，也非常欠缺與人之間的合作的能力。
這次活動(dòng)，在眾多參加者的參與下，我們形成一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。這讓我認(rèn)識(shí)到，做每一件事，我們都要用心，用心用愛(ài)去左每一件事，讓自己無(wú)悔，讓溫暖和愛(ài)與人分享，讓自己在愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇五
金秋十月，天氣轉(zhuǎn)涼，樹(shù)葉也隨著陣陣的微風(fēng)左右搖晃著著飄落下來(lái)，在這樣令人神清氣爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月初九這一天，每每到這個(gè)節(jié)日我的內(nèi)心都會(huì)多一份溫暖，因?yàn)檫@是我們對(duì)老人們表達(dá)祝福的日子。
為了迎接重陽(yáng)節(jié)的到來(lái)，我們學(xué)校準(zhǔn)備了演講比賽和主題活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，我們的眼睛不時(shí)就會(huì)濕潤(rùn)，因?yàn)檫@些話(huà)說(shuō)到了我們的心里，更是體現(xiàn)了我們對(duì)老人們深深的敬意，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，他們已不再是曾經(jīng)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少男少女，每一道褶皺都是一段經(jīng)歷，每一絲銀發(fā)都有著他們的故事，年歲帶走的只是他們的容顏，封藏住他們年輕時(shí)的熱情，而我們晚輩應(yīng)該做的就是讓他們感受到時(shí)光并未蒼老，在我們的眼中他們永遠(yuǎn)年輕可愛(ài)。
我們的主題活動(dòng)安排在一個(gè)社區(qū)中，我們的主要任務(wù)就是和爺爺奶奶們共度這寶貴的幾小時(shí)，在從學(xué)校出發(fā)前，我們多次檢查自己的東西，確認(rèn)都攜帶完畢，而我還有一個(gè)小小的節(jié)目，在這一路上我都反復(fù)的在腦海中走流程，怕忘記流程，不管怎么說(shuō)還收有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張的。當(dāng)我們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，看到陸陸續(xù)續(xù)有爺爺奶奶出來(lái)歡迎我們，我們內(nèi)心高興極了，激動(dòng)地?fù)]著手和他們打招呼，就像是看到了自己的爺爺奶奶一樣親切。不一會(huì)的工夫，我們就到達(dá)了指定場(chǎng)地，我們也沒(méi)歇著，趕緊開(kāi)始手中的工作，幾分鐘的時(shí)間，我們就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，臺(tái)下的爺爺奶奶們熱烈地鼓著掌，我們像是被鼓舞到了一樣，表演的更加賣(mài)力氣，心中別提多激動(dòng)了。很快我們的幾個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后，我們便開(kāi)始和爺爺奶奶們寫(xiě)字、作畫(huà)、下棋等等活動(dòng)，不得不感嘆，爺爺奶奶們才是真正的“深藏不露”。
看著大家都有活動(dòng)，我還在想自己的任務(wù)是下棋，我的尋找到會(huì)下棋的爺爺奶奶，正想著，一位奶奶溫柔地拍了拍我的肩膀，“小朋友，是要下象棋嗎”，奶奶看著我手中的棋盤(pán)露出慈祥的笑容，我像看到了希望一般，重重的點(diǎn)了幾下頭，隨后便開(kāi)始了我們的“戰(zhàn)局”，在這期間陸續(xù)有幾位爺爺奶奶加入到“觀(guān)戰(zhàn)模式”，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，雖然最后是我險(xiǎn)勝，但是明顯感覺(jué)到是奶奶在讓著我，這也不得不讓我感嘆，奶奶是真的厲害，我的技術(shù)還需要提升呀。
就這樣，這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我竟然還有一些意猶未盡，希望有機(jī)會(huì)還可以和老奶奶一起下棋，最后祝全天下的爺爺奶奶們節(jié)日快樂(lè)，身體健康!
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇六
農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)——中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，伴隨在我們每一個(gè)國(guó)人的成長(zhǎng)歷程中，已經(jīng)成為我們生命中不可或缺的部分。年復(fù)一年的面對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，可能很多人已經(jīng)在生活的奔波中漸漸淡忘了吧?但當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！睍r(shí)，總能喚起我們深藏在心底的記憶，并伴隨著很多地感觸。
物質(zhì)生活的不斷提升，讓我們已經(jīng)失去了很多本該屬于我們傳統(tǒng)文化精華。對(duì)于這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，很多人現(xiàn)在定義為“老人節(jié)”，也有人定義為“游子節(jié)”，誠(chéng)然這些定義都有一定的理論基礎(chǔ);但作為一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，其實(shí)他付與給我們的意義不僅僅是如此。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中很多殘酷的生存壓力，我們已經(jīng)慢慢地潛移默化的結(jié)合自己的現(xiàn)狀，將其定義為自己所或缺的一部分精神慰藉。這種狀況不僅僅限于“重陽(yáng)節(jié)”，還有很多傳統(tǒng)節(jié)日，如“春節(jié)”、“中秋節(jié)”等等;每次面對(duì)這些節(jié)日到來(lái)，我們總有一種莫名的傷感，更多時(shí)候是將現(xiàn)實(shí)生活中的不如意帶到節(jié)日中，伴隨著太多復(fù)雜的心情，很多人往往會(huì)在傳統(tǒng)文化節(jié)日有近鄉(xiāng)情怯的行為。這些傳統(tǒng)文化節(jié)日時(shí)刻在提醒著我們失去了一些本該屬于我們應(yīng)有的東西，燃燒著我們藏在心底的隱痛。
生活中我們總想讓自己的理想得到實(shí)現(xiàn)，讓自己人生價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，而在傳統(tǒng)節(jié)日面前，我們的這些都變成了累贅和負(fù)擔(dān);它不斷地鞭笞著我們努力去實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化節(jié)日的內(nèi)涵和時(shí)代精神的結(jié)合。不論是面對(duì)為生活而奔波的青年，還是翹首期盼兒女回家的老人，家庭親情的紐帶作用再一次在節(jié)日中延伸放大，喚起我們心底的情感，提醒我們回首走過(guò)的腳印，抓緊時(shí)間彌補(bǔ)我們的過(guò)失和遺憾。
隨著社會(huì)的日益發(fā)展，我們逐漸淡化了傳統(tǒng)節(jié)日的意義，用很多自以為冠冕堂皇的說(shuō)辭來(lái)應(yīng)對(duì)，殊不知在內(nèi)心深處的無(wú)奈時(shí)刻在隱隱作痛。隨著我國(guó)人口組成結(jié)構(gòu)的不斷變化，人口老齡化越來(lái)越嚴(yán)重，中青年人已經(jīng)被生活壓得沒(méi)有喘氣的時(shí)間;而對(duì)于少年人的教育尤為關(guān)鍵，他們才是社會(huì)和家庭未來(lái)的中堅(jiān)力量，才是傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)者，做好對(duì)他們傳統(tǒng)文化節(jié)日的內(nèi)涵宣傳和傳承刻不容緩?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化節(jié)日內(nèi)涵的變味越來(lái)越嚴(yán)重，他們已經(jīng)感受不到傳統(tǒng)文化節(jié)日帶來(lái)的氛圍。對(duì)于“重陽(yáng)節(jié)”，很多孩子只認(rèn)為是老年人的節(jié)日，跟自己沒(méi)有關(guān)系。簡(jiǎn)單從這個(gè)方面出發(fā)，即使是老年人的節(jié)日，對(duì)于他們各自家庭而言，有爺爺、奶奶、外公和外婆等，對(duì)社會(huì)而言則更多，營(yíng)造良好的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，教育他們尊老、敬老和贍養(yǎng)老人的義務(wù)，樹(shù)立良好的社會(huì)公德，這才是傳統(tǒng)節(jié)日帶給我們的社會(huì)和諧的福音。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中越來(lái)越多不健康信息和現(xiàn)象對(duì)未成年人的誘惑，作為一名小學(xué)教師更有義務(wù)時(shí)刻教育孩子繼承傳統(tǒng)美德。不斷加強(qiáng)積極與家長(zhǎng)的溝通交流，讓教育不僅僅局限于課堂，還必須把教育延伸到家庭和平常生活中的每一個(gè)角落。屢見(jiàn)不鮮的未成年人犯罪都越來(lái)越凸顯出我們教育的失敗，這不僅僅是教育部門(mén)的責(zé)任，更是家庭和社會(huì)的責(zé)任。
“黍香酒初熟，菊暖花未開(kāi)。閑聽(tīng)竹枝曲，淺酌茱萸杯。去年重陽(yáng)日，漂泊湓城隈。今歲重陽(yáng)日，蕭條巴子臺(tái)。旅鬢尋已白，鄉(xiāng)書(shū)久不來(lái)。臨觴一搔首，座客亦徘徊。(《九日登巴臺(tái)》【唐】白居易)”，傳統(tǒng)文化中許多名人都用膾炙人口的詩(shī)句記錄了傳統(tǒng)節(jié)日的盛景，“重陽(yáng)節(jié)”不僅是我們現(xiàn)在理解的“老人節(jié)”、“游子節(jié)”，而是我們?cè)趥鹘y(tǒng)節(jié)日氛圍下，家庭和個(gè)人情感的真情流露的時(shí)節(jié)，是家庭和社會(huì)和諧繁榮景象的盛況體現(xiàn)。大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日，營(yíng)造良好節(jié)日氛圍，讓我們共同努力在節(jié)日的盛景下，潛移默化的教育我們的孩子，讓傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵深深烙印在孩子們的腦海，使孩子們健康成長(zhǎng)為我們建設(shè)祖國(guó)的接班人。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇七
明天就是重陽(yáng)節(jié)了，預(yù)祝天下的老人健康幸?？鞓?lè)，長(zhǎng)命百歲！都說(shuō)家有一老賽過(guò)一寶，現(xiàn)在才明白其中道理，家里的老人讓你想想就感覺(jué)溫馨也生出對(duì)家的無(wú)限依戀，每當(dāng)夜幕降臨，暢游車(chē)流中，萬(wàn)家燈火中總有一盞燈是為你而留的，心中頓時(shí)有一絲絲暖流緩緩的淌過(guò)。
重陽(yáng)節(jié)快到了，想起我的奶奶、姨婆還有爺爺，希望他們?cè)谔焯美锟鞓?lè)安康！時(shí)常會(huì)想起他們，會(huì)夢(mèng)到他們，相信他們?cè)谀抢镆欢ㄊ强鞓?lè)安好的，在我還是個(gè)毛毛頭時(shí)，奶奶常把我接回來(lái)和姨婆一起把我?guī)Т?，我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，她們對(duì)我寵愛(ài)有加，特別是姨婆對(duì)我偏心偏得是地球人都知道最遺憾的，在我還沒(méi)開(kāi)始工作賺錢(qián)她們就都走了，雖然這些年我總是盡我所能為她們做佛事，總彌補(bǔ)不了心中的缺憾。到現(xiàn)在還記得姨婆看到我就說(shuō)阿囡啊。放學(xué)后每天偷偷給我買(mǎi)奶油小方還叮囑不能告訴表妹。過(guò)年奶奶為了勸說(shuō)我去表姐家作客需要先答應(yīng)我的條件———買(mǎi)連環(huán)畫(huà)外帶拷扁橄欖，我才同意去的。奶奶做的五彩圓子，青團(tuán)，松糕。在我的`記憶中那是空前絕后的美味隨她一起走了。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。抓緊時(shí)間，多陪陪家中的老人，陪他們多聊聊，哪怕多一個(gè)電話(huà)，以后都會(huì)少一個(gè)遺憾。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇八
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。秋霜漸濃，黃葉滿(mǎn)地，時(shí)節(jié)昭示歲月，一年已進(jìn)入收獲之后。人生，其實(shí)也是一個(gè)道理，在收獲中感受到“老”字。
現(xiàn)代人好像有些“懼老”。不喜歡別人打問(wèn)自己的年齡，說(shuō)那是“隱私”；不停地把青年老年的界限往后推，說(shuō)四十五歲還是青年；不想承認(rèn)老的事實(shí)，總愿意聽(tīng)人們說(shuō)“你不像這個(gè)歲數(shù)”。
其實(shí)，老也沒(méi)有那么可怕。放眼看看那滿(mǎn)樹(shù)黃葉，是經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打才留下來(lái)的呀！有多少葉子，早已消失在春雨、夏風(fēng)中！
一個(gè)“老”字何其耐人尋味，一幅“老”景又何其令人向往！
“老”其實(shí)是人生最美的歸宿。一個(gè)人如果沒(méi)有走到老年就離開(kāi)這個(gè)世界，我們稱(chēng)之“夭亡”，那是人生悲劇。“盡天年”“享人壽”是對(duì)人生最美好的祝愿。幾十年歲月，風(fēng)霜雨雪，天災(zāi)病禍，要活到“老”，并不容易！“老”是生命最后一個(gè)階段，某種程度看，也是一種境界。
人之到老，并非忽然而至?！袄稀笔窃谌藗兊臏?zhǔn)備中到來(lái)的。什么時(shí)候算老呢?按照孔子的劃分，大概要從“知天命”算起，人們就該迎接老年了。
知天命，其實(shí)是一個(gè)警示，告訴你時(shí)間是會(huì)終止的。人生行進(jìn)在時(shí)間長(zhǎng)河里。青年勃勃生機(jī)，中年奮發(fā)前進(jìn)，都很少體會(huì)到時(shí)間的有限性。所以，青年人敢拍著胸脯說(shuō)“有的是時(shí)間”，跌倒了可以爬起來(lái)；走錯(cuò)了可以從頭來(lái)。
三十而立，四十不惑。在“青春逆反”期，很多人都有著無(wú)所不能的張揚(yáng)；三十而立，找到了目標(biāo)和方向；四十不惑，認(rèn)識(shí)到心無(wú)旁騖才能有所作為。當(dāng)我們走到四十歲盡頭的時(shí)候，迎面寫(xiě)著三個(gè)大字：“知天命”！
這其實(shí)是對(duì)人生的提醒：時(shí)間有終點(diǎn)，某一天你就得“止”！
天命難違，所以，“老之將至”。知天命，不是消極地等待和退縮。這三個(gè)字實(shí)際要告訴人們，干事情的時(shí)間已很有限，抓住這最后一段光陰，不要東張西望，集中精力去干自己該干的事、能干的事。知天命，是知止而惜時(shí)，知止而奮力。
面對(duì)“老”這個(gè)人生階段，懼怕沒(méi)有用，躲避也不可能。美發(fā)可以掩蓋白發(fā)，卻無(wú)法挽回流逝的歲月；化妝可以改變?nèi)蓊?，卻留不住過(guò)去的光陰。唯有惜時(shí)，唯有知任，才能從容“老”去，坦然面對(duì)“老之將至”！
早晨在樓下散步，遇一老者躬身掃著滿(mǎn)地落葉。上前搭訕，老人從西部來(lái)，到城里打拼已經(jīng)十有余年。說(shuō)到未來(lái)，他說(shuō)：“老了還要走，回老家去養(yǎng)老?！?BR> “老了還要走”，這幾乎是當(dāng)今老年人的常態(tài)。那一代靠打工養(yǎng)育了后代的人，老了得走，回老家。在那里，他們才能找到群體的溫暖和生命的歸宿感；城里許多人，其實(shí)也是“老了要走”。他們要走到養(yǎng)老院里，接受社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)。
農(nóng)村到城來(lái)的老人如果“不走”，城市沒(méi)有那么多養(yǎng)老設(shè)施“收留”他們；城市老人到一定程度，如果留在家里“不走”，忙碌的下一代也沒(méi)有能力很好照顧他們。所以，“老了要走”，某種程度反映了我們社會(huì)的一種困惑。
養(yǎng)老始終是一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。很多探討其實(shí)都是沒(méi)有想到“老人要走”的社會(huì)心理感受，至少是關(guān)注不夠。城里沒(méi)有條件容納，所以，退出勞動(dòng)行列的農(nóng)民工就走吧，回到你出發(fā)的地方；成年孩子沒(méi)有辦法好好照顧老人，就讓老人走吧，去養(yǎng)老院里，讓護(hù)工來(lái)護(hù)理；甚至單位或工廠(chǎng)人員不好安排了，也先讓老人“走”。出一紙文件，補(bǔ)一筆工資，想出“內(nèi)退”等辦法，為了騰出地方來(lái)，“讓老人先走”。
其實(shí)，老人最怕“走”！在老人面前，“走”不是物理距離的簡(jiǎn)單改變，而是對(duì)他們?nèi)松囊淮畏穸?。他們要離開(kāi)自己付出人生歲月的地方，他們要告別凝結(jié)著自己心血的崗位。還有些“走”，就是要讓他們離開(kāi)自己經(jīng)營(yíng)一輩子的“家”！
人生每一個(gè)階段，家都是一個(gè)溫暖的存在。唯有“老了要走”，家成了一個(gè)痛苦的負(fù)擔(dān)，成了一個(gè)去而無(wú)回的存在。人從年輕時(shí)候起就苦心經(jīng)營(yíng)自己的家，當(dāng)走到人生盡頭，卻看到這個(gè)家再也容不下他！
許多養(yǎng)老措施是以貨幣折算的，提前退休可以多發(fā)多少錢(qián)，社區(qū)養(yǎng)老可以多補(bǔ)多少錢(qián)，養(yǎng)老院里費(fèi)用是多少，讓農(nóng)民工回故鄉(xiāng)可以發(fā)給什么錢(qián)，等等。其實(shí)，“老了要走”不是一本經(jīng)濟(jì)帳，而是一個(gè)社會(huì)必答題。
“世界很大，我想去看看”，那是年輕人的幻想。沒(méi)有哪個(gè)老人喜歡“再走”。把老人留住，讓老人不走，安靜地在熟悉的環(huán)境里，好好活著，這也許該成我們的一個(gè)目標(biāo)！
讀書(shū)的時(shí)候，有一位老師把積攢一輩子的書(shū)，到處送人，留下不少佳話(huà)。我在學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)架上看到許多書(shū)印著他贈(zèng)送的字樣。還有學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)文章說(shuō)，某個(gè)冬日的早晨，趕到辦公室時(shí)，看到老師手提兩摞書(shū)站在樓道里等。老師常說(shuō)的一句話(huà)是，“這些書(shū)，你也許用得著，就送給你了”。
終于有一次，我有幸來(lái)到這位老師家。他家里一面墻的書(shū)架空空的，只留幾本詞典。我問(wèn)起他到處送書(shū)的事，七十多歲的老人說(shuō)：“老了，要學(xué)會(huì)減少”。
人生，可以用一道四則運(yùn)算題來(lái)比擬嗎?如果可以，那么青年要做乘法，讓自己盡快豐富起來(lái)；中年要做加法，追求不斷進(jìn)步；到了老年，就得學(xué)會(huì)做減法，而且減數(shù)要越來(lái)越大。
我們的民族從土地上一路走來(lái)。秋收冬藏是農(nóng)耕生活必備的條件。所以，老人都是積攢著積攢著變老的。無(wú)論積攢了多久，也不管積攢了什么，人到老年都要減。
北方一些農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗，一個(gè)人下葬之后，就要把他生前用過(guò)的東西燒了。其實(shí)，社會(huì)給每個(gè)人都安排了“減法”程序。即使你不去減，最后社會(huì)也會(huì)以自己的方式“減掉”。
年輕時(shí)，能爭(zhēng)到什么，衡量著一個(gè)人的能力；到老了，能減去多少，標(biāo)志一個(gè)人的境界。這種減，是一個(gè)自覺(jué)過(guò)程。給自己的東西找一個(gè)歸宿，給自己心愛(ài)的東西找到喜愛(ài)的人，那是多么美好的事情??！
我也寫(xiě)過(guò)一篇文章，題目就是“老師的空書(shū)架”。當(dāng)時(shí)贊賞老師助人的精神，現(xiàn)在看過(guò)了許多老人，卻是另一番感慨。自己親手把書(shū)送出去，總比后來(lái)被別人拉走賣(mài)了廢紙好。
所以，人老了，要自覺(jué)做減法，減到越少越好。
小時(shí)候，家鄉(xiāng)的春節(jié)有給長(zhǎng)者磕頭的習(xí)俗。初一早上，一個(gè)家族組成一隊(duì)，大人領(lǐng)著小孩走進(jìn)年歲大的那些老人家里，一齊給老人磕頭。老人端端正正坐在炕上或者火盆邊，接受著一撥一撥人的跪拜。
這場(chǎng)面久久留在我記憶里。也許，這時(shí)老人感受到的是歲月的饋贈(zèng)，是人生風(fēng)雨之后贏(yíng)得的尊重。這是一種傳承了多少年的`習(xí)俗，更是一種儀式，以這種獨(dú)特方式表達(dá)了對(duì)老人的尊敬。
老人需要什么?從情感上來(lái)說(shuō)，大概最重要的就是愛(ài)和敬。他們希望在人生看得見(jiàn)盡頭的時(shí)候，還能有一分熱愛(ài)；他們希望走過(guò)幾十年歲月，能得到一分尊敬。
尊敬老人，從社會(huì)傳承的角度說(shuō)，是要延續(xù)一種秩序，讓社會(huì)能夠在時(shí)間的長(zhǎng)河里有序推進(jìn)，一代一代行進(jìn)。從個(gè)人情感體會(huì)來(lái)說(shuō)，則應(yīng)該是對(duì)生命的溫暖，讓那些走過(guò)生命各個(gè)階段的人得到情感補(bǔ)償，也讓仍然行進(jìn)在生命路途中的人有所向往。
有句歌詞說(shuō)，祖祖輩輩留下我。鄉(xiāng)下人喜歡說(shuō)一句話(huà)：沒(méi)有誰(shuí)是從石頭縫里蹦出來(lái)的。我們的家是祖祖輩輩傳承下來(lái)的，我們的單位是一代代不斷建設(shè)的，我們的事業(yè)是許多人積累的。無(wú)論我們處在社會(huì)的哪個(gè)角落，都有前人的努力。沒(méi)有他們，哪有我們呢?尊重老人，是尊重他們走過(guò)的歷史，也是尊重我們正在開(kāi)創(chuàng)的歷史。
一個(gè)人從出生到學(xué)會(huì)走路，從離開(kāi)父母到獨(dú)立成人，從青年走到老年，要經(jīng)過(guò)多少陰晴雨雪??！就算什么也不做，他能走到老年，也必然經(jīng)歷過(guò)生命的頑強(qiáng)。每一個(gè)老人都不是輕易走來(lái)的。尊重老人，就是尊重生命。
尊重老人，也是尊重自己。今天，他們是老人；明天，我們也將是老人。時(shí)間的流逝從不停息，每一代人都將成為老人。我們尊重老人，傳承尊老敬老的人類(lèi)文明，是在向社會(huì)實(shí)踐尊老傳統(tǒng)。
一天天陪著你應(yīng)該陪的人變老，這才是令人向往的完美人生。老，是一種人生境界；老，是一種時(shí)間獲得。重陽(yáng)時(shí)節(jié)，我們祝福普天下的老人快樂(lè)！也祝愿普天下人人都能幸福到老！
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇九
重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié)，我國(guó)都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“老人節(jié)”。
我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維，曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩(shī)表達(dá)了在重陽(yáng)節(jié)對(duì)親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，來(lái)到了寧波最有名的一座山---四明山。我們沿著山路爬去，看到了山上美不勝收的景色。同時(shí)，我們也看到了許多老人都在沿著山路攀爬，我們登上山頂，看見(jiàn)了許多老人在山頂上慶祝自己的節(jié)日---“老人節(jié)”。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂(lè)頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉，坐在旁邊的老奶奶則用小鼓為老爺爺伴奏，樂(lè)曲在這個(gè)小樂(lè)隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周?chē)S多老人圍著這個(gè)小樂(lè)隊(duì)盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
重陽(yáng)節(jié)時(shí)，我們也忘不了奶奶。于是，我們提著補(bǔ)品來(lái)到了奶奶家，奶奶笑著迎接了我們。來(lái)到屋里，我們祝奶奶節(jié)日快樂(lè)，奶奶十分開(kāi)心。
一天很快就過(guò)去了，我心想：要是每個(gè)人都能孝敬長(zhǎng)輩，那該多好??！
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇十
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德，x小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
1。上一節(jié)敬老課。各中隊(duì)開(kāi)展了以“念親恩，抒親情”為主題的.少先隊(duì)活動(dòng)課，充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
2。做一件敬老事。x月x至x日，學(xué)校號(hào)召隊(duì)員們?cè)诩覟殚L(zhǎng)輩做一件力所能及的事，通過(guò)溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自?xún)簩O的關(guān)懷和溫暖。
3。要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。
這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，旨在營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇十一
“九月九，重陽(yáng)節(jié)，我和爺爺來(lái)登高，我們倆，手拉手，爺爺?shù)歉卟环?，爺爺，爺爺你真棒，我祝爺爺?jié)日好”。每年的農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“登高節(jié)”“老人節(jié)”，為激發(fā)幼兒尊老，敬老，愛(ài)老的情感，xx幼兒園抓住節(jié)日教育契機(jī)，10月17日在全園開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃祖孫情”節(jié)日主題教育活動(dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶們來(lái)園參加本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們通過(guò)觀(guān)看視頻，ppt課件了解了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗?！班蓿仃?yáng)節(jié)原來(lái)是給爺爺奶奶過(guò)得節(jié)日呀”“重陽(yáng)節(jié)可以登山呢，還可以賞菊花呢”“看，還有好吃的呢，那是重陽(yáng)糕呢”，孩子似懂非懂的觀(guān)看著，討論著，有的孩子邊看著視頻邊給爺爺奶奶們捶背、端茶呢。
老師和孩子們一起閱讀《爺爺一定有辦法》，《愛(ài)心樹(shù)》，《樓上的外婆和樓下的外婆》，《外公》，繪本中簡(jiǎn)短跳躍的文字與細(xì)致生動(dòng)的畫(huà)面結(jié)合得妙趣橫生，普通又溫情的情節(jié)喚起了孩子生活中的記憶，在頭腦中勾勒出與爺爺奶奶，外公外婆的溫情的點(diǎn)滴，讓孩子們懂得了愛(ài)與被愛(ài)，感恩與感動(dòng)。
愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，對(duì)于那些害羞的，平時(shí)不善于面對(duì)面交流表達(dá)的孩子在這個(gè)節(jié)日里如何去表達(dá)自己對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)呢?老師一定有辦法，看，老師給孩子們錄制了視頻vcr呢，“親愛(ài)的爺爺，祝您身體健康!”“外公外婆，希望您永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)”“奶奶，我愛(ài)您!”一句句暖心的話(huà)語(yǔ)，將孩子們內(nèi)心的愛(ài)與感動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)。家長(zhǎng)朋友們也對(duì)長(zhǎng)輩們送來(lái)了祝福呢!
祖孫合作歡樂(lè)多，“給奶奶做一頂漂亮的帽子吧，帶著漂亮的帽子美美噠走個(gè)秀吧”，水果拼盤(pán)diy，爺爺真像一位魔術(shù)師，五顏六色的水果變成了漂亮的花朵，可愛(ài)的小螃蟹，親手給爺爺送上甜蜜的重陽(yáng)糕，爺爺奶奶們吃在嘴里，甜在心里。
生活就是教育，教育融入生活。通過(guò)這次主題活動(dòng)，孩子們不僅了解了“重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗”，用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的感恩之情;同時(shí)，活動(dòng)也增進(jìn)了孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解，懂得了尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在幼小的心靈埋下了愛(ài)的種子，學(xué)會(huì)了感恩，體驗(yàn)幸福生活的快樂(lè)。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇十二
從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起，爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳，記得小時(shí)候，爸媽上班比較忙，爺爺就開(kāi)始照顧我了，作為孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒(méi)看過(guò)，更沒(méi)撫摸過(guò)。
今天是重陽(yáng)節(jié)，是團(tuán)圓的日子，因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng)，想給爺爺洗腳的.念頭，來(lái)回報(bào)我那無(wú)私的爺爺，勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了，我的眼睛瞇成一條線(xiàn)，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了，然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái)，溫水也倒好了，就等著端出來(lái)。爺爺嘴上答應(yīng)說(shuō)一會(huì)兒就好，而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，爺爺?shù)氖忠豢桃矝](méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爺爺面前，并為他卷起褲角，卷起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭，我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái)，真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水，剎那間，我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)慕羞€殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來(lái)，還包扎了傷口，傷口好大，回想起小時(shí)候，我是多么任性，調(diào)皮，據(jù)爸媽說(shuō)：在上幼兒園的時(shí)候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué)，還有一次，買(mǎi)了冰棒還不夠，一直要爺爺陪，那時(shí)爺爺送我上學(xué)，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過(guò)爺爺，回想起，我是多么幼稚可笑，白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了，可還在為這個(gè)家操勞，可真不容易啊!
我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那么開(kāi)心，那么純樸，那么燦爛，我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò)，幫爺爺洗腳后，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。爺爺對(duì)我恩重如山，這情，這債，我是永遠(yuǎn)還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對(duì)我無(wú)私照顧比起來(lái)，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了。
經(jīng)過(guò)這件事后，讓我更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我將學(xué)好知識(shí)，以好成績(jī)，來(lái)回報(bào)他們。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇十三
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插株庾少一人。
每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，大家都能想起這首詩(shī)吧!
今天天氣明朗，我早早地起了床，因?yàn)槲矣兄匾氖乱?。爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶，我給他們準(zhǔn)備了禮物。爺爺奶奶平時(shí)在地里忙農(nóng)活，雙手變的很粗糙，所以我就想到送他們護(hù)手霜。洗漱完畢就“噔噔噔”地跑到書(shū)桌前拿起筆在紙上寫(xiě)到：“親愛(ài)的爺爺，奶奶，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!這是我給你們的小禮物，記得每天都要涂哦!”我把紙條對(duì)折好賽塞在了護(hù)手霜的包裝盒里，迫不及待的遞給媽媽?zhuān)磸?fù)地叮囑她:“你別忘記了，一定要記得幫這帶給爺爺，奶奶啊!一定要記得，千萬(wàn)不要忘了……”之后我想像著他們收到禮物后的心情。他們布滿(mǎn)皺紋的臉上一定會(huì)綻開(kāi)無(wú)比欣喜的笑容。
放學(xué)了，我背著重重的書(shū)包飛快的跑回家，還來(lái)不及放下書(shū)包就趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惆讯Y物給爺爺奶奶了嗎?他們收到禮物后有沒(méi)有說(shuō)什么啊?他們收到禮物后開(kāi)心嗎……?”不等媽媽回答我就連珠炮似的問(wèn)個(gè)不停。媽媽一邊笑一邊回答我：“給了，給了，爺爺奶奶收到你的禮物很開(kāi)心，還說(shuō)孫女長(zhǎng)大了，懂事了，還讓我跟你說(shuō)謝謝呢!”聽(tīng)完我開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳著做作業(yè)去了。
尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德，我們一定要發(fā)揚(yáng)和傳承下去。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇十四
九九重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)屬于老年人自己的日子，為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營(yíng)造助老的良好社會(huì)氛圍，xx社區(qū)積極開(kāi)展敬老月活動(dòng)，精心組織了一系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，把社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)推向一個(gè)新的熱潮。現(xiàn)將xx社區(qū)敬老月活動(dòng)總結(jié)如下：
一、大力營(yíng)造宣傳氛圍，增強(qiáng)居民敬老愛(ài)老意識(shí)。為了組織好我社區(qū)的“敬老月”活動(dòng)，結(jié)合社區(qū)特點(diǎn)，開(kāi)展各具特色的愛(ài)老敬老活動(dòng)。
二、利用社區(qū)板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營(yíng)造敬老的輿論氛圍，強(qiáng)化了社區(qū)的愛(ài)老敬老意識(shí)。
三、開(kāi)展系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，使活動(dòng)落到實(shí)處。
1、xx銀行xx支行還為xx社區(qū)90歲以上老人、特困老人舉辦了慈善捐助活動(dòng)。
2、xx衛(wèi)生服務(wù)中心免費(fèi)為90歲以上老年進(jìn)行體檢。社區(qū)還組織健康講座，受益人達(dá)xx余人，深受老年人的歡迎。
3、社區(qū)還舉辦了一場(chǎng)大型游園活動(dòng)。游園活動(dòng)包括夾珠珠、套圈、掃籃球、猜謎語(yǔ)等項(xiàng)目，個(gè)個(gè)老人都樂(lè)開(kāi)了懷。有xx余名社區(qū)老年人參加了這此活動(dòng)。
社區(qū)扎實(shí)開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)、志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶等一系列敬老為老服務(wù)活動(dòng)，積極為老人們辦實(shí)事。做好事，提高老人的幸福指數(shù)，共享改革發(fā)展成果，讓老人切實(shí)感受到關(guān)懷和溫暖。開(kāi)展“敬老月”活動(dòng)是為了讓更多的人關(guān)心老人，愛(ài)戴老人，社區(qū)一直都在弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，通過(guò)今年的“敬老月”活動(dòng)，更好的營(yíng)造了關(guān)愛(ài)老年人的濃厚社會(huì)氛圍。今后社區(qū)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)深入開(kāi)展老齡宣傳活動(dòng)。將尊老愛(ài)老先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物即使作為典型宣傳，加大尊老愛(ài)老，助老惠老的宣傳力度，喚起大家尊老敬老的社會(huì)意識(shí)，為老年人實(shí)實(shí)在在地做好事，解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮社區(qū)為老活動(dòng)的實(shí)際作用。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇一
金秋送爽、丹桂飄香，又是一年重陽(yáng)時(shí)。這一天，在中國(guó)人的傳統(tǒng)情懷里，既有“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的真摯親情，也有“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”的知己友情。如今，重陽(yáng)節(jié)還是法定的“老年節(jié)”，更增添了濃濃的人情味和深刻的文化底蘊(yùn)。
品習(xí)俗：登高、賞菊“嘉年華”
“重陽(yáng)”一詞，早在《楚辭》中就出現(xiàn)了。屈原有詩(shī)曰：“集重陽(yáng)入帝宮兮，造旬始而觀(guān)清都?！惫湃税选熬拧倍殛?yáng)數(shù)，九月初九，故名重陽(yáng)。
相傳，重陽(yáng)節(jié)被正式定為節(jié)日，是始于唐代。當(dāng)天，朝廷舉辦隆重的宴會(huì)，百姓也不再“宅”家，紛紛登高遠(yuǎn)游。《千金月令》中寫(xiě)道：“重陽(yáng)之日，必以肴酒登高眺遠(yuǎn)，為時(shí)宴之游賞，以暢秋志?！?BR> 到了宋代，重陽(yáng)節(jié)就是大型賞菊“嘉年華”。據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載，都城繁花似錦，百姓爭(zhēng)相插菊花枝、飲菊花酒、登菊花臺(tái)、開(kāi)菊花會(huì)，還有賽菊花市，好不熱鬧。
在重陽(yáng)這天，配茱萸是必不可少的民俗。茱萸香味濃，具有醒腦、驅(qū)蟲(chóng)等功效。古人采摘茱萸的枝葉和果實(shí)，或佩帶于臂，或放隨身香囊里，以此祈禱避難消災(zāi)。
重陽(yáng)糕是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)食物。古人為了美觀(guān)，會(huì)在糕上插彩色小旗，還加入石榴籽、栗子黃、銀杏、松子肉等食材，十分豐富。父母還將重陽(yáng)糕擺到兒女額頭，祝愿百事皆糕（高），取諧音圖個(gè)吉利。
吟古詩(shī)：思懷親友
情深意長(zhǎng)
千百年來(lái)，重陽(yáng)節(jié)的文化韻味，不僅體現(xiàn)在傳統(tǒng)民俗中，也蘊(yùn)含在文人墨客的詩(shī)句里。
登高望遠(yuǎn)，遠(yuǎn)眺美景，往往能激發(fā)詩(shī)人的靈感。孟浩然的“天邊樹(shù)若薺，江畔洲如月。何當(dāng)載酒來(lái)，共醉重陽(yáng)節(jié)”描繪了恬淡幽靜的山野風(fēng)光。李白的“九日天氣清，登高無(wú)秋云。造化辟川岳，了然楚漢分”抒發(fā)了登臨高處的暢快心情。
思念親人、故友也是此時(shí)感懷的主題。王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”表達(dá)了思鄉(xiāng)懷人之情。李清照的“佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透”則是愁腸百結(jié)，情深意長(zhǎng)。
寫(xiě)菊，詩(shī)人們更是各顯神通。陶淵明是愛(ài)菊“代言人”，一句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”流傳千古。白居易的“滿(mǎn)園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”，杜牧的“塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿(mǎn)頭歸”也都是詠菊佳作。
傳美德：尊老敬老
?；丶铱纯?BR> 九月初九，“九九”諧音“久久”，有長(zhǎng)久之意，因此，常在此日進(jìn)行敬老活動(dòng)。中國(guó)自古以來(lái)就有尊老敬老的傳統(tǒng)，“天地之性，人為貴。人之行，莫大于孝”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……這些名言流傳至今，加深了人們對(duì)孝道的理解，詮釋了傳統(tǒng)美德的真諦。
20xx 年，新修改的《老年人權(quán)益保障法》將重陽(yáng)節(jié)規(guī)定為“老年節(jié)”，倡導(dǎo)全社會(huì)參與敬老、尊老、愛(ài)老、助老。社會(huì)大力發(fā)展敬老、養(yǎng)老事業(yè)，讓所有的老人都能夠老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。各地紛紛以不同形式積極開(kāi)展敬老活動(dòng)，無(wú)論是免費(fèi)提供文藝演出，還是組織老人舉辦時(shí)裝秀、歌唱跳舞活動(dòng)，都給老年人的生活增添了不一樣的活力和精彩。
重陽(yáng)節(jié)，我們不妨抽點(diǎn)時(shí)間多回家陪陪父母，讓他們盡情享受天倫之樂(lè)。還要把尊老、敬老變成日常行動(dòng)，內(nèi)化于心、外化于行，成為一種習(xí)慣和自覺(jué)，如此，才能讓老年人享受到真正的陪伴，才能讓敬老的美德更好地代代相傳。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇二
農(nóng)歷的九月九日是傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。隨著九月初九的.來(lái)臨，重陽(yáng)節(jié)離我們也越來(lái)越近了。
重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。
重陽(yáng)節(jié)我們一般到爺爺奶奶家過(guò)。重陽(yáng)節(jié)雖然不是特別大的節(jié)日，但也比較正式。經(jīng)管我不知道是什么意思，不過(guò)長(zhǎng)大了也逐漸明白了就是思念遠(yuǎn)方的親人。這讓我想起了王維的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的千古名句。
重陽(yáng)節(jié)很多風(fēng)俗，比如說(shuō)：登高。賞菊。喝菊花酒。吃重陽(yáng)糕。插茱萸等等。
一說(shuō)起吃讓我就想起了奶奶家的那個(gè)糕，特別好吃。據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕。還有賞菊并飲菊花酒。重陽(yáng)節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié)，菊花盛開(kāi)。據(jù)說(shuō)起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。他以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名。后人效仿他，所以有重陽(yáng)賞菊的習(xí)俗。
重陽(yáng)節(jié)在陜北。福建莆松都有特殊的習(xí)俗。比如在陜北過(guò)重陽(yáng)在晚上。晚飯后，人們?nèi)齼蓛傻淖叱黾议T(mén)，爬上附近的山頭，點(diǎn)上火光，談天說(shuō)地。待雞叫才回家。夜里登山，許多人都摘幾把野菊花，插在頭上，用來(lái)比邪。
到了這一天。各地都要組織老年人登山秋游，鍛煉身體。隨著人們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的重視，已經(jīng)博得了大多數(shù)老年人的親睞。最后我祝老爺爺老奶奶們節(jié)日快樂(lè)，身體健康。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇三
今天是陰歷九月初九,在易經(jīng)里九代表'陽(yáng)',六代表'陰',兩'九'相疊,也是重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,又因?yàn)?九'代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久的意思,所以我們又把重陽(yáng)節(jié)定為'老年節(jié)'。因?yàn)樽罱职忠驗(yàn)樾呐K支架手術(shù)剛從醫(yī)院出院，望著他略見(jiàn)消瘦的臉，心里很不是滋味，再加上媽媽的身體一向不是很好，便想安排這一天休假陪二老爬爬山，據(jù)說(shuō)在這一天登高望遠(yuǎn)，有延年益壽和辟邪的功效。
怕沒(méi)有車(chē)位，我們一大早就來(lái)到了八大處，但這時(shí)已經(jīng)能看到很多老人已經(jīng)到了，他們有的三五成群，有的是專(zhuān)門(mén)組織的團(tuán)隊(duì)，著裝很整齊，也可見(jiàn)很多象我一樣陪父母來(lái)的，每個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上都綻放著笑容，都有一種愉悅的滿(mǎn)足感，第一次置身于這么多老人中間,突然有一種想哭的感動(dòng),第一次對(duì)'夕陽(yáng)紅'有了如此深刻的體會(huì),也許每個(gè)微駝的身影后都包涵著許多辛酸的故事,每一道皺紋里都隱藏著生活的艱辛，但他們依然笑得那么從容、幸福，他們用自己的質(zhì)樸詮釋著對(duì)生活的熱愛(ài)，他們中大部分都是搭公車(chē)來(lái)的，和國(guó)外的老人相比，他們沒(méi)有豪華的轎車(chē)，奢侈的高爾夫，高檔的會(huì)館，但這并不防礙他們對(duì)生活的享受，這大自然是他們的，這重陽(yáng)節(jié)是他們的，他們一樣滿(mǎn)足、快樂(lè)!望著他們，望著我的父母，感覺(jué)心和父母貼得更近了......
中間還見(jiàn)到了我的好朋友靜，她也陪她的父母，還有殘疾的哥哥來(lái)登高的，沒(méi)想到她的父母那么老，想到自己的父母終會(huì)有一天也那么老，心里不免有些難過(guò)，因?yàn)樗麄兘K究會(huì)有老去的一天，而我們做兒女的現(xiàn)在能做的就是盡可能的多陪他們一會(huì)，“世界上最大的痛苦莫過(guò)于子欲孝而親不待”，別讓那種痛苦折磨自己吧，好好陪陪你的父母......還有她的哥哥也給了我極大的震撼，他因?yàn)闅埣?，脊柱不能直立，只能永遠(yuǎn)彎著腰前行，而且雙腿活動(dòng)也不是很自如，但就是這樣一個(gè)殘疾人，竟然有過(guò)從北京騎單車(chē)到哈爾濱的壯舉，我至今不能想象他是怎么騎車(chē)的，但我能想象他一路的艱難，所需要付出的堅(jiān)韌，因?yàn)樗哪抗馑赋龅膱?jiān)強(qiáng)讓我看到了一顆永遠(yuǎn)不能被生活壓垮的心，就在此時(shí)那目光還讓我的心為之久久地震撼!
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇四
今天，很開(kāi)心很有意義的一天，因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)做的最有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
雖然以前也參加過(guò)這我喜歡的社會(huì)實(shí)踐，但還是抑制不住我心中的好奇，控制不住我想要快點(diǎn)到達(dá)敬老院這個(gè)神秘的目的地的心情。
敬老院以前給我的感覺(jué)是黑白的，無(wú)色彩的，它永遠(yuǎn)都籠罩著一種暗淡悲傷的氣氛，可是這個(gè)敬老院給我的感覺(jué)是一種寧?kù)o的，清新與安寧，綠色也較多，很像一家療養(yǎng)院。
雖然懷著很大的熱情，也充滿(mǎn)信心，但參加這次活動(dòng)之后，我才明白，自己成功在那里，失敗與不足又在哪里，在與同學(xué)們的討論中，我還更覺(jué)得自己是個(gè)門(mén)外漢，許多東西都急需吸收與提高。對(duì)我來(lái)說(shuō)。我與個(gè)別老人的交談能力是有的，而且和他們交談時(shí)我會(huì)察言觀(guān)色，不同的時(shí)候能及時(shí)應(yīng)付，也給老人們一個(gè)比較好的印象?？墒?，最大的缺點(diǎn)是忽視了組織每一個(gè)老人聚在一起聊天，搞些熱鬧的氣氛使他們知道我們的心意，還有人與人之間的溫暖。我還非常欠缺組織能力，也非常欠缺與人之間的合作的能力。
這次活動(dòng)，在眾多參加者的參與下，我們形成一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。這讓我認(rèn)識(shí)到，做每一件事，我們都要用心，用心用愛(ài)去左每一件事，讓自己無(wú)悔，讓溫暖和愛(ài)與人分享，讓自己在愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇五
金秋十月，天氣轉(zhuǎn)涼，樹(shù)葉也隨著陣陣的微風(fēng)左右搖晃著著飄落下來(lái)，在這樣令人神清氣爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月初九這一天，每每到這個(gè)節(jié)日我的內(nèi)心都會(huì)多一份溫暖，因?yàn)檫@是我們對(duì)老人們表達(dá)祝福的日子。
為了迎接重陽(yáng)節(jié)的到來(lái)，我們學(xué)校準(zhǔn)備了演講比賽和主題活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，我們的眼睛不時(shí)就會(huì)濕潤(rùn)，因?yàn)檫@些話(huà)說(shuō)到了我們的心里，更是體現(xiàn)了我們對(duì)老人們深深的敬意，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，他們已不再是曾經(jīng)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少男少女，每一道褶皺都是一段經(jīng)歷，每一絲銀發(fā)都有著他們的故事，年歲帶走的只是他們的容顏，封藏住他們年輕時(shí)的熱情，而我們晚輩應(yīng)該做的就是讓他們感受到時(shí)光并未蒼老，在我們的眼中他們永遠(yuǎn)年輕可愛(ài)。
我們的主題活動(dòng)安排在一個(gè)社區(qū)中，我們的主要任務(wù)就是和爺爺奶奶們共度這寶貴的幾小時(shí)，在從學(xué)校出發(fā)前，我們多次檢查自己的東西，確認(rèn)都攜帶完畢，而我還有一個(gè)小小的節(jié)目，在這一路上我都反復(fù)的在腦海中走流程，怕忘記流程，不管怎么說(shuō)還收有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張的。當(dāng)我們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，看到陸陸續(xù)續(xù)有爺爺奶奶出來(lái)歡迎我們，我們內(nèi)心高興極了，激動(dòng)地?fù)]著手和他們打招呼，就像是看到了自己的爺爺奶奶一樣親切。不一會(huì)的工夫，我們就到達(dá)了指定場(chǎng)地，我們也沒(méi)歇著，趕緊開(kāi)始手中的工作，幾分鐘的時(shí)間，我們就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，臺(tái)下的爺爺奶奶們熱烈地鼓著掌，我們像是被鼓舞到了一樣，表演的更加賣(mài)力氣，心中別提多激動(dòng)了。很快我們的幾個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后，我們便開(kāi)始和爺爺奶奶們寫(xiě)字、作畫(huà)、下棋等等活動(dòng)，不得不感嘆，爺爺奶奶們才是真正的“深藏不露”。
看著大家都有活動(dòng)，我還在想自己的任務(wù)是下棋，我的尋找到會(huì)下棋的爺爺奶奶，正想著，一位奶奶溫柔地拍了拍我的肩膀，“小朋友，是要下象棋嗎”，奶奶看著我手中的棋盤(pán)露出慈祥的笑容，我像看到了希望一般，重重的點(diǎn)了幾下頭，隨后便開(kāi)始了我們的“戰(zhàn)局”，在這期間陸續(xù)有幾位爺爺奶奶加入到“觀(guān)戰(zhàn)模式”，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，雖然最后是我險(xiǎn)勝，但是明顯感覺(jué)到是奶奶在讓著我，這也不得不讓我感嘆，奶奶是真的厲害，我的技術(shù)還需要提升呀。
就這樣，這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我竟然還有一些意猶未盡，希望有機(jī)會(huì)還可以和老奶奶一起下棋，最后祝全天下的爺爺奶奶們節(jié)日快樂(lè)，身體健康!
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇六
農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)——中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，伴隨在我們每一個(gè)國(guó)人的成長(zhǎng)歷程中，已經(jīng)成為我們生命中不可或缺的部分。年復(fù)一年的面對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，可能很多人已經(jīng)在生活的奔波中漸漸淡忘了吧?但當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！睍r(shí)，總能喚起我們深藏在心底的記憶，并伴隨著很多地感觸。
物質(zhì)生活的不斷提升，讓我們已經(jīng)失去了很多本該屬于我們傳統(tǒng)文化精華。對(duì)于這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，很多人現(xiàn)在定義為“老人節(jié)”，也有人定義為“游子節(jié)”，誠(chéng)然這些定義都有一定的理論基礎(chǔ);但作為一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，其實(shí)他付與給我們的意義不僅僅是如此。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中很多殘酷的生存壓力，我們已經(jīng)慢慢地潛移默化的結(jié)合自己的現(xiàn)狀，將其定義為自己所或缺的一部分精神慰藉。這種狀況不僅僅限于“重陽(yáng)節(jié)”，還有很多傳統(tǒng)節(jié)日，如“春節(jié)”、“中秋節(jié)”等等;每次面對(duì)這些節(jié)日到來(lái)，我們總有一種莫名的傷感，更多時(shí)候是將現(xiàn)實(shí)生活中的不如意帶到節(jié)日中，伴隨著太多復(fù)雜的心情，很多人往往會(huì)在傳統(tǒng)文化節(jié)日有近鄉(xiāng)情怯的行為。這些傳統(tǒng)文化節(jié)日時(shí)刻在提醒著我們失去了一些本該屬于我們應(yīng)有的東西，燃燒著我們藏在心底的隱痛。
生活中我們總想讓自己的理想得到實(shí)現(xiàn)，讓自己人生價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，而在傳統(tǒng)節(jié)日面前，我們的這些都變成了累贅和負(fù)擔(dān);它不斷地鞭笞著我們努力去實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化節(jié)日的內(nèi)涵和時(shí)代精神的結(jié)合。不論是面對(duì)為生活而奔波的青年，還是翹首期盼兒女回家的老人，家庭親情的紐帶作用再一次在節(jié)日中延伸放大，喚起我們心底的情感，提醒我們回首走過(guò)的腳印，抓緊時(shí)間彌補(bǔ)我們的過(guò)失和遺憾。
隨著社會(huì)的日益發(fā)展，我們逐漸淡化了傳統(tǒng)節(jié)日的意義，用很多自以為冠冕堂皇的說(shuō)辭來(lái)應(yīng)對(duì)，殊不知在內(nèi)心深處的無(wú)奈時(shí)刻在隱隱作痛。隨著我國(guó)人口組成結(jié)構(gòu)的不斷變化，人口老齡化越來(lái)越嚴(yán)重，中青年人已經(jīng)被生活壓得沒(méi)有喘氣的時(shí)間;而對(duì)于少年人的教育尤為關(guān)鍵，他們才是社會(huì)和家庭未來(lái)的中堅(jiān)力量，才是傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)者，做好對(duì)他們傳統(tǒng)文化節(jié)日的內(nèi)涵宣傳和傳承刻不容緩?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化節(jié)日內(nèi)涵的變味越來(lái)越嚴(yán)重，他們已經(jīng)感受不到傳統(tǒng)文化節(jié)日帶來(lái)的氛圍。對(duì)于“重陽(yáng)節(jié)”，很多孩子只認(rèn)為是老年人的節(jié)日，跟自己沒(méi)有關(guān)系。簡(jiǎn)單從這個(gè)方面出發(fā)，即使是老年人的節(jié)日，對(duì)于他們各自家庭而言，有爺爺、奶奶、外公和外婆等，對(duì)社會(huì)而言則更多，營(yíng)造良好的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，教育他們尊老、敬老和贍養(yǎng)老人的義務(wù)，樹(shù)立良好的社會(huì)公德，這才是傳統(tǒng)節(jié)日帶給我們的社會(huì)和諧的福音。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中越來(lái)越多不健康信息和現(xiàn)象對(duì)未成年人的誘惑，作為一名小學(xué)教師更有義務(wù)時(shí)刻教育孩子繼承傳統(tǒng)美德。不斷加強(qiáng)積極與家長(zhǎng)的溝通交流，讓教育不僅僅局限于課堂，還必須把教育延伸到家庭和平常生活中的每一個(gè)角落。屢見(jiàn)不鮮的未成年人犯罪都越來(lái)越凸顯出我們教育的失敗，這不僅僅是教育部門(mén)的責(zé)任，更是家庭和社會(huì)的責(zé)任。
“黍香酒初熟，菊暖花未開(kāi)。閑聽(tīng)竹枝曲，淺酌茱萸杯。去年重陽(yáng)日，漂泊湓城隈。今歲重陽(yáng)日，蕭條巴子臺(tái)。旅鬢尋已白，鄉(xiāng)書(shū)久不來(lái)。臨觴一搔首，座客亦徘徊。(《九日登巴臺(tái)》【唐】白居易)”，傳統(tǒng)文化中許多名人都用膾炙人口的詩(shī)句記錄了傳統(tǒng)節(jié)日的盛景，“重陽(yáng)節(jié)”不僅是我們現(xiàn)在理解的“老人節(jié)”、“游子節(jié)”，而是我們?cè)趥鹘y(tǒng)節(jié)日氛圍下，家庭和個(gè)人情感的真情流露的時(shí)節(jié)，是家庭和社會(huì)和諧繁榮景象的盛況體現(xiàn)。大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日，營(yíng)造良好節(jié)日氛圍，讓我們共同努力在節(jié)日的盛景下，潛移默化的教育我們的孩子，讓傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵深深烙印在孩子們的腦海，使孩子們健康成長(zhǎng)為我們建設(shè)祖國(guó)的接班人。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇七
明天就是重陽(yáng)節(jié)了，預(yù)祝天下的老人健康幸?？鞓?lè)，長(zhǎng)命百歲！都說(shuō)家有一老賽過(guò)一寶，現(xiàn)在才明白其中道理，家里的老人讓你想想就感覺(jué)溫馨也生出對(duì)家的無(wú)限依戀，每當(dāng)夜幕降臨，暢游車(chē)流中，萬(wàn)家燈火中總有一盞燈是為你而留的，心中頓時(shí)有一絲絲暖流緩緩的淌過(guò)。
重陽(yáng)節(jié)快到了，想起我的奶奶、姨婆還有爺爺，希望他們?cè)谔焯美锟鞓?lè)安康！時(shí)常會(huì)想起他們，會(huì)夢(mèng)到他們，相信他們?cè)谀抢镆欢ㄊ强鞓?lè)安好的，在我還是個(gè)毛毛頭時(shí)，奶奶常把我接回來(lái)和姨婆一起把我?guī)Т?，我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，她們對(duì)我寵愛(ài)有加，特別是姨婆對(duì)我偏心偏得是地球人都知道最遺憾的，在我還沒(méi)開(kāi)始工作賺錢(qián)她們就都走了，雖然這些年我總是盡我所能為她們做佛事，總彌補(bǔ)不了心中的缺憾。到現(xiàn)在還記得姨婆看到我就說(shuō)阿囡啊。放學(xué)后每天偷偷給我買(mǎi)奶油小方還叮囑不能告訴表妹。過(guò)年奶奶為了勸說(shuō)我去表姐家作客需要先答應(yīng)我的條件———買(mǎi)連環(huán)畫(huà)外帶拷扁橄欖，我才同意去的。奶奶做的五彩圓子，青團(tuán)，松糕。在我的`記憶中那是空前絕后的美味隨她一起走了。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。抓緊時(shí)間，多陪陪家中的老人，陪他們多聊聊，哪怕多一個(gè)電話(huà)，以后都會(huì)少一個(gè)遺憾。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇八
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。秋霜漸濃，黃葉滿(mǎn)地，時(shí)節(jié)昭示歲月，一年已進(jìn)入收獲之后。人生，其實(shí)也是一個(gè)道理，在收獲中感受到“老”字。
現(xiàn)代人好像有些“懼老”。不喜歡別人打問(wèn)自己的年齡，說(shuō)那是“隱私”；不停地把青年老年的界限往后推，說(shuō)四十五歲還是青年；不想承認(rèn)老的事實(shí)，總愿意聽(tīng)人們說(shuō)“你不像這個(gè)歲數(shù)”。
其實(shí)，老也沒(méi)有那么可怕。放眼看看那滿(mǎn)樹(shù)黃葉，是經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打才留下來(lái)的呀！有多少葉子，早已消失在春雨、夏風(fēng)中！
一個(gè)“老”字何其耐人尋味，一幅“老”景又何其令人向往！
“老”其實(shí)是人生最美的歸宿。一個(gè)人如果沒(méi)有走到老年就離開(kāi)這個(gè)世界，我們稱(chēng)之“夭亡”，那是人生悲劇。“盡天年”“享人壽”是對(duì)人生最美好的祝愿。幾十年歲月，風(fēng)霜雨雪，天災(zāi)病禍，要活到“老”，并不容易！“老”是生命最后一個(gè)階段，某種程度看，也是一種境界。
人之到老，并非忽然而至?！袄稀笔窃谌藗兊臏?zhǔn)備中到來(lái)的。什么時(shí)候算老呢?按照孔子的劃分，大概要從“知天命”算起，人們就該迎接老年了。
知天命，其實(shí)是一個(gè)警示，告訴你時(shí)間是會(huì)終止的。人生行進(jìn)在時(shí)間長(zhǎng)河里。青年勃勃生機(jī)，中年奮發(fā)前進(jìn)，都很少體會(huì)到時(shí)間的有限性。所以，青年人敢拍著胸脯說(shuō)“有的是時(shí)間”，跌倒了可以爬起來(lái)；走錯(cuò)了可以從頭來(lái)。
三十而立，四十不惑。在“青春逆反”期，很多人都有著無(wú)所不能的張揚(yáng)；三十而立，找到了目標(biāo)和方向；四十不惑，認(rèn)識(shí)到心無(wú)旁騖才能有所作為。當(dāng)我們走到四十歲盡頭的時(shí)候，迎面寫(xiě)著三個(gè)大字：“知天命”！
這其實(shí)是對(duì)人生的提醒：時(shí)間有終點(diǎn)，某一天你就得“止”！
天命難違，所以，“老之將至”。知天命，不是消極地等待和退縮。這三個(gè)字實(shí)際要告訴人們，干事情的時(shí)間已很有限，抓住這最后一段光陰，不要東張西望，集中精力去干自己該干的事、能干的事。知天命，是知止而惜時(shí)，知止而奮力。
面對(duì)“老”這個(gè)人生階段，懼怕沒(méi)有用，躲避也不可能。美發(fā)可以掩蓋白發(fā)，卻無(wú)法挽回流逝的歲月；化妝可以改變?nèi)蓊?，卻留不住過(guò)去的光陰。唯有惜時(shí)，唯有知任，才能從容“老”去，坦然面對(duì)“老之將至”！
早晨在樓下散步，遇一老者躬身掃著滿(mǎn)地落葉。上前搭訕，老人從西部來(lái)，到城里打拼已經(jīng)十有余年。說(shuō)到未來(lái)，他說(shuō)：“老了還要走，回老家去養(yǎng)老?！?BR> “老了還要走”，這幾乎是當(dāng)今老年人的常態(tài)。那一代靠打工養(yǎng)育了后代的人，老了得走，回老家。在那里，他們才能找到群體的溫暖和生命的歸宿感；城里許多人，其實(shí)也是“老了要走”。他們要走到養(yǎng)老院里，接受社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)。
農(nóng)村到城來(lái)的老人如果“不走”，城市沒(méi)有那么多養(yǎng)老設(shè)施“收留”他們；城市老人到一定程度，如果留在家里“不走”，忙碌的下一代也沒(méi)有能力很好照顧他們。所以，“老了要走”，某種程度反映了我們社會(huì)的一種困惑。
養(yǎng)老始終是一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。很多探討其實(shí)都是沒(méi)有想到“老人要走”的社會(huì)心理感受，至少是關(guān)注不夠。城里沒(méi)有條件容納，所以，退出勞動(dòng)行列的農(nóng)民工就走吧，回到你出發(fā)的地方；成年孩子沒(méi)有辦法好好照顧老人，就讓老人走吧，去養(yǎng)老院里，讓護(hù)工來(lái)護(hù)理；甚至單位或工廠(chǎng)人員不好安排了，也先讓老人“走”。出一紙文件，補(bǔ)一筆工資，想出“內(nèi)退”等辦法，為了騰出地方來(lái)，“讓老人先走”。
其實(shí)，老人最怕“走”！在老人面前，“走”不是物理距離的簡(jiǎn)單改變，而是對(duì)他們?nèi)松囊淮畏穸?。他們要離開(kāi)自己付出人生歲月的地方，他們要告別凝結(jié)著自己心血的崗位。還有些“走”，就是要讓他們離開(kāi)自己經(jīng)營(yíng)一輩子的“家”！
人生每一個(gè)階段，家都是一個(gè)溫暖的存在。唯有“老了要走”，家成了一個(gè)痛苦的負(fù)擔(dān)，成了一個(gè)去而無(wú)回的存在。人從年輕時(shí)候起就苦心經(jīng)營(yíng)自己的家，當(dāng)走到人生盡頭，卻看到這個(gè)家再也容不下他！
許多養(yǎng)老措施是以貨幣折算的，提前退休可以多發(fā)多少錢(qián)，社區(qū)養(yǎng)老可以多補(bǔ)多少錢(qián)，養(yǎng)老院里費(fèi)用是多少，讓農(nóng)民工回故鄉(xiāng)可以發(fā)給什么錢(qián)，等等。其實(shí)，“老了要走”不是一本經(jīng)濟(jì)帳，而是一個(gè)社會(huì)必答題。
“世界很大，我想去看看”，那是年輕人的幻想。沒(méi)有哪個(gè)老人喜歡“再走”。把老人留住，讓老人不走，安靜地在熟悉的環(huán)境里，好好活著，這也許該成我們的一個(gè)目標(biāo)！
讀書(shū)的時(shí)候，有一位老師把積攢一輩子的書(shū)，到處送人，留下不少佳話(huà)。我在學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)架上看到許多書(shū)印著他贈(zèng)送的字樣。還有學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)文章說(shuō)，某個(gè)冬日的早晨，趕到辦公室時(shí)，看到老師手提兩摞書(shū)站在樓道里等。老師常說(shuō)的一句話(huà)是，“這些書(shū)，你也許用得著，就送給你了”。
終于有一次，我有幸來(lái)到這位老師家。他家里一面墻的書(shū)架空空的，只留幾本詞典。我問(wèn)起他到處送書(shū)的事，七十多歲的老人說(shuō)：“老了，要學(xué)會(huì)減少”。
人生，可以用一道四則運(yùn)算題來(lái)比擬嗎?如果可以，那么青年要做乘法，讓自己盡快豐富起來(lái)；中年要做加法，追求不斷進(jìn)步；到了老年，就得學(xué)會(huì)做減法，而且減數(shù)要越來(lái)越大。
我們的民族從土地上一路走來(lái)。秋收冬藏是農(nóng)耕生活必備的條件。所以，老人都是積攢著積攢著變老的。無(wú)論積攢了多久，也不管積攢了什么，人到老年都要減。
北方一些農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗，一個(gè)人下葬之后，就要把他生前用過(guò)的東西燒了。其實(shí)，社會(huì)給每個(gè)人都安排了“減法”程序。即使你不去減，最后社會(huì)也會(huì)以自己的方式“減掉”。
年輕時(shí)，能爭(zhēng)到什么，衡量著一個(gè)人的能力；到老了，能減去多少，標(biāo)志一個(gè)人的境界。這種減，是一個(gè)自覺(jué)過(guò)程。給自己的東西找一個(gè)歸宿，給自己心愛(ài)的東西找到喜愛(ài)的人，那是多么美好的事情??！
我也寫(xiě)過(guò)一篇文章，題目就是“老師的空書(shū)架”。當(dāng)時(shí)贊賞老師助人的精神，現(xiàn)在看過(guò)了許多老人，卻是另一番感慨。自己親手把書(shū)送出去，總比后來(lái)被別人拉走賣(mài)了廢紙好。
所以，人老了，要自覺(jué)做減法，減到越少越好。
小時(shí)候，家鄉(xiāng)的春節(jié)有給長(zhǎng)者磕頭的習(xí)俗。初一早上，一個(gè)家族組成一隊(duì)，大人領(lǐng)著小孩走進(jìn)年歲大的那些老人家里，一齊給老人磕頭。老人端端正正坐在炕上或者火盆邊，接受著一撥一撥人的跪拜。
這場(chǎng)面久久留在我記憶里。也許，這時(shí)老人感受到的是歲月的饋贈(zèng)，是人生風(fēng)雨之后贏(yíng)得的尊重。這是一種傳承了多少年的`習(xí)俗，更是一種儀式，以這種獨(dú)特方式表達(dá)了對(duì)老人的尊敬。
老人需要什么?從情感上來(lái)說(shuō)，大概最重要的就是愛(ài)和敬。他們希望在人生看得見(jiàn)盡頭的時(shí)候，還能有一分熱愛(ài)；他們希望走過(guò)幾十年歲月，能得到一分尊敬。
尊敬老人，從社會(huì)傳承的角度說(shuō)，是要延續(xù)一種秩序，讓社會(huì)能夠在時(shí)間的長(zhǎng)河里有序推進(jìn)，一代一代行進(jìn)。從個(gè)人情感體會(huì)來(lái)說(shuō)，則應(yīng)該是對(duì)生命的溫暖，讓那些走過(guò)生命各個(gè)階段的人得到情感補(bǔ)償，也讓仍然行進(jìn)在生命路途中的人有所向往。
有句歌詞說(shuō)，祖祖輩輩留下我。鄉(xiāng)下人喜歡說(shuō)一句話(huà)：沒(méi)有誰(shuí)是從石頭縫里蹦出來(lái)的。我們的家是祖祖輩輩傳承下來(lái)的，我們的單位是一代代不斷建設(shè)的，我們的事業(yè)是許多人積累的。無(wú)論我們處在社會(huì)的哪個(gè)角落，都有前人的努力。沒(méi)有他們，哪有我們呢?尊重老人，是尊重他們走過(guò)的歷史，也是尊重我們正在開(kāi)創(chuàng)的歷史。
一個(gè)人從出生到學(xué)會(huì)走路，從離開(kāi)父母到獨(dú)立成人，從青年走到老年，要經(jīng)過(guò)多少陰晴雨雪??！就算什么也不做，他能走到老年，也必然經(jīng)歷過(guò)生命的頑強(qiáng)。每一個(gè)老人都不是輕易走來(lái)的。尊重老人，就是尊重生命。
尊重老人，也是尊重自己。今天，他們是老人；明天，我們也將是老人。時(shí)間的流逝從不停息，每一代人都將成為老人。我們尊重老人，傳承尊老敬老的人類(lèi)文明，是在向社會(huì)實(shí)踐尊老傳統(tǒng)。
一天天陪著你應(yīng)該陪的人變老，這才是令人向往的完美人生。老，是一種人生境界；老，是一種時(shí)間獲得。重陽(yáng)時(shí)節(jié)，我們祝福普天下的老人快樂(lè)！也祝愿普天下人人都能幸福到老！
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇九
重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié)，我國(guó)都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“老人節(jié)”。
我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維，曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩(shī)表達(dá)了在重陽(yáng)節(jié)對(duì)親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，來(lái)到了寧波最有名的一座山---四明山。我們沿著山路爬去，看到了山上美不勝收的景色。同時(shí)，我們也看到了許多老人都在沿著山路攀爬，我們登上山頂，看見(jiàn)了許多老人在山頂上慶祝自己的節(jié)日---“老人節(jié)”。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂(lè)頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉，坐在旁邊的老奶奶則用小鼓為老爺爺伴奏，樂(lè)曲在這個(gè)小樂(lè)隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周?chē)S多老人圍著這個(gè)小樂(lè)隊(duì)盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
重陽(yáng)節(jié)時(shí)，我們也忘不了奶奶。于是，我們提著補(bǔ)品來(lái)到了奶奶家，奶奶笑著迎接了我們。來(lái)到屋里，我們祝奶奶節(jié)日快樂(lè)，奶奶十分開(kāi)心。
一天很快就過(guò)去了，我心想：要是每個(gè)人都能孝敬長(zhǎng)輩，那該多好??！
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇十
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德，x小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
1。上一節(jié)敬老課。各中隊(duì)開(kāi)展了以“念親恩，抒親情”為主題的.少先隊(duì)活動(dòng)課，充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
2。做一件敬老事。x月x至x日，學(xué)校號(hào)召隊(duì)員們?cè)诩覟殚L(zhǎng)輩做一件力所能及的事，通過(guò)溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自?xún)簩O的關(guān)懷和溫暖。
3。要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。
這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，旨在營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇十一
“九月九，重陽(yáng)節(jié)，我和爺爺來(lái)登高，我們倆，手拉手，爺爺?shù)歉卟环?，爺爺，爺爺你真棒，我祝爺爺?jié)日好”。每年的農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“登高節(jié)”“老人節(jié)”，為激發(fā)幼兒尊老，敬老，愛(ài)老的情感，xx幼兒園抓住節(jié)日教育契機(jī)，10月17日在全園開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃祖孫情”節(jié)日主題教育活動(dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶們來(lái)園參加本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們通過(guò)觀(guān)看視頻，ppt課件了解了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗?！班蓿仃?yáng)節(jié)原來(lái)是給爺爺奶奶過(guò)得節(jié)日呀”“重陽(yáng)節(jié)可以登山呢，還可以賞菊花呢”“看，還有好吃的呢，那是重陽(yáng)糕呢”，孩子似懂非懂的觀(guān)看著，討論著，有的孩子邊看著視頻邊給爺爺奶奶們捶背、端茶呢。
老師和孩子們一起閱讀《爺爺一定有辦法》，《愛(ài)心樹(shù)》，《樓上的外婆和樓下的外婆》，《外公》，繪本中簡(jiǎn)短跳躍的文字與細(xì)致生動(dòng)的畫(huà)面結(jié)合得妙趣橫生，普通又溫情的情節(jié)喚起了孩子生活中的記憶，在頭腦中勾勒出與爺爺奶奶，外公外婆的溫情的點(diǎn)滴，讓孩子們懂得了愛(ài)與被愛(ài)，感恩與感動(dòng)。
愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，對(duì)于那些害羞的，平時(shí)不善于面對(duì)面交流表達(dá)的孩子在這個(gè)節(jié)日里如何去表達(dá)自己對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)呢?老師一定有辦法，看，老師給孩子們錄制了視頻vcr呢，“親愛(ài)的爺爺，祝您身體健康!”“外公外婆，希望您永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)”“奶奶，我愛(ài)您!”一句句暖心的話(huà)語(yǔ)，將孩子們內(nèi)心的愛(ài)與感動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)。家長(zhǎng)朋友們也對(duì)長(zhǎng)輩們送來(lái)了祝福呢!
祖孫合作歡樂(lè)多，“給奶奶做一頂漂亮的帽子吧，帶著漂亮的帽子美美噠走個(gè)秀吧”，水果拼盤(pán)diy，爺爺真像一位魔術(shù)師，五顏六色的水果變成了漂亮的花朵，可愛(ài)的小螃蟹，親手給爺爺送上甜蜜的重陽(yáng)糕，爺爺奶奶們吃在嘴里，甜在心里。
生活就是教育，教育融入生活。通過(guò)這次主題活動(dòng)，孩子們不僅了解了“重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗”，用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的感恩之情;同時(shí)，活動(dòng)也增進(jìn)了孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解，懂得了尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在幼小的心靈埋下了愛(ài)的種子，學(xué)會(huì)了感恩，體驗(yàn)幸福生活的快樂(lè)。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇十二
從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起，爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳，記得小時(shí)候，爸媽上班比較忙，爺爺就開(kāi)始照顧我了，作為孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒(méi)看過(guò)，更沒(méi)撫摸過(guò)。
今天是重陽(yáng)節(jié)，是團(tuán)圓的日子，因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng)，想給爺爺洗腳的.念頭，來(lái)回報(bào)我那無(wú)私的爺爺，勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了，我的眼睛瞇成一條線(xiàn)，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了，然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái)，溫水也倒好了，就等著端出來(lái)。爺爺嘴上答應(yīng)說(shuō)一會(huì)兒就好，而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，爺爺?shù)氖忠豢桃矝](méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爺爺面前，并為他卷起褲角，卷起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭，我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái)，真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水，剎那間，我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)慕羞€殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來(lái)，還包扎了傷口，傷口好大，回想起小時(shí)候，我是多么任性，調(diào)皮，據(jù)爸媽說(shuō)：在上幼兒園的時(shí)候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué)，還有一次，買(mǎi)了冰棒還不夠，一直要爺爺陪，那時(shí)爺爺送我上學(xué)，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過(guò)爺爺，回想起，我是多么幼稚可笑，白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了，可還在為這個(gè)家操勞，可真不容易啊!
我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那么開(kāi)心，那么純樸，那么燦爛，我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò)，幫爺爺洗腳后，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。爺爺對(duì)我恩重如山，這情，這債，我是永遠(yuǎn)還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對(duì)我無(wú)私照顧比起來(lái)，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了。
經(jīng)過(guò)這件事后，讓我更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我將學(xué)好知識(shí)，以好成績(jī)，來(lái)回報(bào)他們。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇十三
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插株庾少一人。
每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，大家都能想起這首詩(shī)吧!
今天天氣明朗，我早早地起了床，因?yàn)槲矣兄匾氖乱?。爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶，我給他們準(zhǔn)備了禮物。爺爺奶奶平時(shí)在地里忙農(nóng)活，雙手變的很粗糙，所以我就想到送他們護(hù)手霜。洗漱完畢就“噔噔噔”地跑到書(shū)桌前拿起筆在紙上寫(xiě)到：“親愛(ài)的爺爺，奶奶，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!這是我給你們的小禮物，記得每天都要涂哦!”我把紙條對(duì)折好賽塞在了護(hù)手霜的包裝盒里，迫不及待的遞給媽媽?zhuān)磸?fù)地叮囑她:“你別忘記了，一定要記得幫這帶給爺爺，奶奶啊!一定要記得，千萬(wàn)不要忘了……”之后我想像著他們收到禮物后的心情。他們布滿(mǎn)皺紋的臉上一定會(huì)綻開(kāi)無(wú)比欣喜的笑容。
放學(xué)了，我背著重重的書(shū)包飛快的跑回家，還來(lái)不及放下書(shū)包就趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惆讯Y物給爺爺奶奶了嗎?他們收到禮物后有沒(méi)有說(shuō)什么啊?他們收到禮物后開(kāi)心嗎……?”不等媽媽回答我就連珠炮似的問(wèn)個(gè)不停。媽媽一邊笑一邊回答我：“給了，給了，爺爺奶奶收到你的禮物很開(kāi)心，還說(shuō)孫女長(zhǎng)大了，懂事了，還讓我跟你說(shuō)謝謝呢!”聽(tīng)完我開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳著做作業(yè)去了。
尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德，我們一定要發(fā)揚(yáng)和傳承下去。
重陽(yáng)節(jié)體會(huì)心得篇十四
九九重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)屬于老年人自己的日子，為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營(yíng)造助老的良好社會(huì)氛圍，xx社區(qū)積極開(kāi)展敬老月活動(dòng)，精心組織了一系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，把社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)推向一個(gè)新的熱潮。現(xiàn)將xx社區(qū)敬老月活動(dòng)總結(jié)如下：
一、大力營(yíng)造宣傳氛圍，增強(qiáng)居民敬老愛(ài)老意識(shí)。為了組織好我社區(qū)的“敬老月”活動(dòng)，結(jié)合社區(qū)特點(diǎn)，開(kāi)展各具特色的愛(ài)老敬老活動(dòng)。
二、利用社區(qū)板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營(yíng)造敬老的輿論氛圍，強(qiáng)化了社區(qū)的愛(ài)老敬老意識(shí)。
三、開(kāi)展系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，使活動(dòng)落到實(shí)處。
1、xx銀行xx支行還為xx社區(qū)90歲以上老人、特困老人舉辦了慈善捐助活動(dòng)。
2、xx衛(wèi)生服務(wù)中心免費(fèi)為90歲以上老年進(jìn)行體檢。社區(qū)還組織健康講座，受益人達(dá)xx余人，深受老年人的歡迎。
3、社區(qū)還舉辦了一場(chǎng)大型游園活動(dòng)。游園活動(dòng)包括夾珠珠、套圈、掃籃球、猜謎語(yǔ)等項(xiàng)目，個(gè)個(gè)老人都樂(lè)開(kāi)了懷。有xx余名社區(qū)老年人參加了這此活動(dòng)。
社區(qū)扎實(shí)開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)、志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶等一系列敬老為老服務(wù)活動(dòng)，積極為老人們辦實(shí)事。做好事，提高老人的幸福指數(shù)，共享改革發(fā)展成果，讓老人切實(shí)感受到關(guān)懷和溫暖。開(kāi)展“敬老月”活動(dòng)是為了讓更多的人關(guān)心老人，愛(ài)戴老人，社區(qū)一直都在弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，通過(guò)今年的“敬老月”活動(dòng)，更好的營(yíng)造了關(guān)愛(ài)老年人的濃厚社會(huì)氛圍。今后社區(qū)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)深入開(kāi)展老齡宣傳活動(dòng)。將尊老愛(ài)老先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物即使作為典型宣傳，加大尊老愛(ài)老，助老惠老的宣傳力度，喚起大家尊老敬老的社會(huì)意識(shí)，為老年人實(shí)實(shí)在在地做好事，解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮社區(qū)為老活動(dòng)的實(shí)際作用。