2023年保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)

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    通過寫下心得體會,我們可以更好地反思自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)歷和成長。在撰寫心得體會時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)技巧,使文章更富有吸引力。小編為大家精選了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一
    通過培訓(xùn)使我更進(jìn)一步認(rèn)識到班主任工作是一項(xiàng)非常重要的工作。班主任工作應(yīng)該具備一定的技巧和素質(zhì),讓我深深地意識到作為班主任自己的任務(wù)有多么重要。而這次學(xué)習(xí)對我來說,不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識的提升,更是一次心靈的洗滌。下面我就談?wù)剠⒓舆@次班主任培訓(xùn)后的一些心得體會:
    一、培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理。
    在平時(shí)的教育教學(xué)中,堅(jiān)持以鼓勵為主。鼓勵會使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開放。鼓勵的方式多樣,一句熱情的話語,一個(gè)贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生心蕩漣漪,如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵下,更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗(yàn)到成功,從此便有可能努力、進(jìn)步。老師對學(xué)生的鼓勵以及對學(xué)生取得成績的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點(diǎn),而學(xué)生也有了自己前進(jìn)的動力。另外,班主任幫助學(xué)生樹立目標(biāo),有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅(jiān)定的步伐。班主任不但幫助學(xué)生樹立目標(biāo),更要讓學(xué)生自己學(xué)會制定目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會激勵自己,隨時(shí)調(diào)整自己。
    二、用智慧來管理,用愛來教育,贏得學(xué)生的信任。
    作為班主任,我們無法選擇學(xué)生,但是我們可以選擇用什么樣的教育方式和管理方法去關(guān)心他們,愛護(hù)他們。在工作中只有科學(xué)的管理、藝術(shù)的教育才能收到事半功倍的效果。正如王文郁老師說的人與人是不同的,孩子和孩子也是不同的,班主任一定要正視這一點(diǎn),不要強(qiáng)求孩子做第一,只要孩子做唯一,做個(gè)最棒的自己,無論是優(yōu)秀學(xué)生,還是后進(jìn)生,都要一視同仁,熱情相待,不能讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。作為一名班主任,那種恨鐵不成鋼的愛心是可以理解的,但好鋼是需鍛造出來的,需要精心地培養(yǎng),而一些小事更要注意工作方法和策略。
    三、多讀書勤思考愛創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì)。
    班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,而是在長期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉學(xué)習(xí)形成的。班主任的一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的我首先要做到,而且要做的更好,這樣才更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)我還要及時(shí)創(chuàng)新,并帶動學(xué)生創(chuàng)新,做到以德育德,以個(gè)性育個(gè)性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新。此外就是要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的影響。
    四、營造個(gè)性張揚(yáng)、富有特色的魅力班級。
    魅力班級應(yīng)該是有個(gè)性的,獨(dú)特的,獨(dú)一無二。一個(gè)好的班級評判標(biāo)準(zhǔn),不在成績的高低,名利的多少。魅力班級則應(yīng)該是能讓學(xué)生快樂成長的園地,在這個(gè)班級中,老師,學(xué)生都應(yīng)該感到幸福,快樂。一個(gè)魅力班級的文化建設(shè)是重中之重。教會學(xué)生設(shè)計(jì)“家”,讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動,引導(dǎo)班級中的每個(gè)成員都來為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)班級主人翁意識。
    班主任工作任重道遠(yuǎn),極富挑戰(zhàn)性,要做好就必須不斷學(xué)習(xí)思考.通過這次學(xué)習(xí),使我更增強(qiáng)了做好班主任工作的信心,我要將這次班主任培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用于班主任的工作實(shí)踐中去。力爭做一個(gè)學(xué)生喜歡,家長滿意,教育上稱職的優(yōu)秀班主任。以上是我學(xué)習(xí)后的心得體會,不當(dāng)之處還請批評指正。
    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二
    20xx年3月我有幸參加了“曲沃縣中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),聆聽了三位專家的講座,使我對班主任工作有了更深刻的認(rèn)識,學(xué)到了科學(xué)的、優(yōu)秀的管理方法,領(lǐng)會了先進(jìn)的管理理念,明確了如何做好班主任工作。
    在這次培訓(xùn)中,教育局李局長講明了班主任培訓(xùn)的意義、目標(biāo)和任務(wù)。專家講座中田麗霞的“班主任工作法”、劉銀花的“和諧————教師職業(yè)幸福的生成”、鄭丹娜的“全接納,慢引導(dǎo)”。學(xué)會了班級活動的設(shè)計(jì)和組織,積累了班級管理的妙招,明白了作為一名優(yōu)秀班主任應(yīng)具備什么。雖僅有兩天的培訓(xùn)時(shí)間,使我受益匪淺,感觸頗深,內(nèi)心充盈著沉甸甸的收獲。
    通過培訓(xùn),我更加明確了班主任在學(xué)校教育工作中的重要地位————班主任不僅是班級各項(xiàng)工作的管理者、協(xié)調(diào)者,還是學(xué)生成長的領(lǐng)路人和激勵者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,教育改革不斷深化,對班主任提出了更高的要求:業(yè)務(wù)精、有愛心、肯吃苦、講師德、善思考等。因此,努力做好班主任工作,迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵班主任有更多時(shí)間和精力了解分析學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及成長情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法,教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生成長進(jìn)步。這次培訓(xùn)后,不斷提升自己,讓自己真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”。
    培訓(xùn)中的許多事例,有種“似曾相識”的感覺,我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練,聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一些事,平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟讓我內(nèi)心泛起波瀾。
    班干部是班集體的核心,是班主任的得力助手,班干部的質(zhì)量直接影響著班級工作的開展。班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是班級建設(shè)的凝聚力。在這次培訓(xùn)中邊學(xué)習(xí)邊思考:班干部的選拔是首要的,他們既是優(yōu)秀學(xué)生的代表,又具備了一般學(xué)生的特點(diǎn);其次,要重視對班干部的培養(yǎng),讓他們學(xué)會換位思考,及時(shí)與班主任交流溝通方式方法,教會班干部做事;最后,班主任才可以放手使用班干部。今后,我們要勇于面對不足,積極思考自我超越的辦法。
    別讓自己打敗自己,局限著我們自身發(fā)展的是:懶惰、不思進(jìn)取。教育—————要讓學(xué)生感到快樂。班主任就一定要做快樂的人。班主任要用滿腔的愛去關(guān)心學(xué)生,去尊重每一位學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,得到良好的教育。班主任只有把愛的種子撒播在學(xué)生心田,以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的情感,并使之升華,才能真正把自己塑造成一個(gè)有魅力的人,一個(gè)新型魅力班主任。
    在這里感謝這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,讓我們學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特風(fēng)格。在今后的教育教學(xué)工作中,我會取人之長,補(bǔ)己之短,綻放出自己獨(dú)特的魅力風(fēng)采。
    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三
    保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展、變化的行業(yè)。為了更好地服務(wù)客戶,保險(xiǎn)公司不斷強(qiáng)化自身的實(shí)力,其中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是人才培養(yǎng)。在公司內(nèi)部,保險(xiǎn)公司不斷開展各種培訓(xùn),以提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。我也有幸參加了公司的一次培訓(xùn),讓我更深入地了解了保險(xiǎn)行業(yè),在此與大家分享我的心得和體會。
    第二段:對培訓(xùn)開展的評價(jià)。
    本次培訓(xùn)內(nèi)容十分全面,不僅涉及業(yè)務(wù)知識,還有關(guān)于客戶服務(wù)和銷售技巧的培訓(xùn),同時(shí)還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通技巧等方面。培訓(xùn)時(shí)間不長,但內(nèi)容卻非常豐富,讓我學(xué)到了很多新的知識和技能。同時(shí),培訓(xùn)課程的安排也很合理,非常注重動手實(shí)踐,讓我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。
    第三段:總結(jié)所學(xué)的技能。
    通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了很多實(shí)用的技能。首先,我了解了保險(xiǎn)行業(yè)的基本知識、保險(xiǎn)產(chǎn)品種類和銷售技巧。其次,我學(xué)習(xí)了在客戶服務(wù)中的技巧和方法,包括如何與客戶建立良好的溝通渠道和如何成功地促成銷售。還有,我學(xué)習(xí)了如何處理團(tuán)隊(duì)合作和溝通問題,以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。這些技能在今后的工作中將給我?guī)矸浅4蟮膸椭?BR>    第四段:對于保險(xiǎn)行業(yè)的認(rèn)識與感悟。
    在培訓(xùn)過程中,我更加深刻地體會到保險(xiǎn)行業(yè)的重要性。保險(xiǎn)為人們的生活提供了重要的保障,可以規(guī)避一些風(fēng)險(xiǎn)和隱患,在某種程度上可以提高我們的生活質(zhì)量。同時(shí),我們作為保險(xiǎn)人員,我們的職責(zé)不僅僅是銷售保險(xiǎn)品種,我們還要為客戶提供專業(yè)的保險(xiǎn)咨詢服務(wù),讓客戶滿意,以此為公司贏得更多的市場份額。
    第五段:對未來的展望。
    本次培訓(xùn)對我來說是一次非常重要的經(jīng)歷,它為我?guī)砹烁淖兒吞嵘?。在這之后,我會更加努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自身的專業(yè)水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),并在工作中創(chuàng)造更多的價(jià)值。同時(shí),我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解保險(xiǎn)行業(yè)的最新發(fā)展趨勢,不斷地與時(shí)俱進(jìn),為客戶提供更好的服務(wù)。
    總之,參加這次培訓(xùn),讓我獲得了很多實(shí)質(zhì)性的成果。在未來的工作和生活中,我會更加努力地學(xué)習(xí)和探索,爭取更好的發(fā)展。同時(shí),我也期待和同事們一起探討、共同進(jìn)步,創(chuàng)造更好的業(yè)績和生活。
    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四
    隨著公司發(fā)展壯大,公司內(nèi)部的管理和培訓(xùn)也越來越重要,大量的主任培訓(xùn)需要進(jìn)行,而我有幸參加了最近一次的公司主任培訓(xùn),對于這次培訓(xùn),我有一些心得體會與總結(jié)。下面我將簡要分為五個(gè)部分,分享給大家。
    一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實(shí)用。
    這次主任培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括了公司戰(zhàn)略、管理理念、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、銷售技巧等方面的培訓(xùn),尤其是在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和銷售技巧方面,提供了非常實(shí)用的案例和方法,對于提升我的管理能力和銷售技巧起到了很好的幫助和指導(dǎo)。
    二、培訓(xùn)方式多樣,充滿活力。
    在這次培訓(xùn)中,培訓(xùn)方式也非常豐富多樣,包括PPT講解、互動討論、案例分享、小組合作等多種形式。其中互動和小組配合方式最令人印象深刻。這種形式不僅使我們更好地理解培訓(xùn)內(nèi)容,而且也使整個(gè)會議充滿了活力和氣氛。
    三、培訓(xùn)師水平高,經(jīng)驗(yàn)豐富。
    在這次主任培訓(xùn)中,培訓(xùn)師的水平非常高,不僅在培訓(xùn)內(nèi)容上講解得十分清晰,而且在培訓(xùn)方式和現(xiàn)場調(diào)節(jié)上也非常有經(jīng)驗(yàn),能夠及時(shí)排解現(xiàn)場出現(xiàn)的問題,并從實(shí)際工作角度出發(fā),在公司發(fā)展中針對性地提出一些建議。
    四、培訓(xùn)氛圍融洽,互動較強(qiáng)。
    整個(gè)主任培訓(xùn)的氣氛非常融洽友好,全體參與者都非常尊重互相理解、欣賞并分享了他們的知識和思想。特別是在互動討論中,該討論能夠讓每個(gè)參與者提出自己的觀點(diǎn)和建議,同時(shí)也能夠深入探討其他參與者所說的觀點(diǎn)和建議。在這樣一個(gè)良好的氛圍中,每個(gè)人都能夠大膽地表達(dá)自己的想法,使得互動的效果更佳。
    五、培訓(xùn)效果顯著,落實(shí)重要。
    最后,這次主任培訓(xùn)對于我的工作和職業(yè)生涯準(zhǔn)備起到了巨大幫助。我不僅系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)了管理和銷售知識,而且還拓寬了我的思路和視野,這對于我今后的事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。但我也想提醒大家:一個(gè)好的培訓(xùn)并不意味著成功,更為重要的是把培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我們的工作之中,落實(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容到我們的工作中,這才是最終的目的。
    綜上所述,這次公司主任培訓(xùn)不僅為我個(gè)人以及同事提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺,而且也為公司的發(fā)展、壯大提供了切實(shí)可行的建議和思路。在未來的工作中,我會不斷地總結(jié)、提煉出切實(shí)可行的方法,并將他們運(yùn)用到我的工作生活之中,取得更好的業(yè)績和發(fā)展。
    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五
    公司主任是一個(gè)非常重要的職位,他們需要具備領(lǐng)導(dǎo)、管理和溝通等多種技能。為了提升公司主任的培訓(xùn)質(zhì)量,提高他們的能力水平,公司決定舉辦主任培訓(xùn)。我作為公司的一名主任,參加了這次培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中,我深刻認(rèn)識到了自身的不足和需要提高的地方,也受益匪淺。以下是我在培訓(xùn)中所得到的心得體會總結(jié)。
    第二段:理解公司文化。
    在公司中,具體操作方式以及管理模式因公司而異,而作為一名公司主任,必須先了解并體驗(yàn)公司的文化,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成工作。我通過這次培訓(xùn)更加深刻地認(rèn)識到公司的文化,也從更高維度去思考公司的核心價(jià)值觀,公司的愿景目標(biāo)和文化的傳承。這一點(diǎn)對于公司主任來說尤為重要。
    第三段:學(xué)習(xí)管理技能。
    培訓(xùn)中,我們專門學(xué)習(xí)了如何管理領(lǐng)導(dǎo),如何通過有效溝通建立更好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,如何利用現(xiàn)有的資源提高工作效率等等。我充分意識到,管理一支團(tuán)隊(duì),不僅需要有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)技能,更要學(xué)會如何推動團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展,并建立長久穩(wěn)定良好的關(guān)系。這也是我在以后的工作中需要積極學(xué)習(xí)的方向之一。
    第四段:擁抱變化。
    在這個(gè)時(shí)代的變化極速的情況下,一個(gè)公司主任必須對變化高度敏感,并且及時(shí)適應(yīng)。在培訓(xùn)中,我們也注意到了目前公司所面臨的變化趨勢,并且學(xué)習(xí)如何通過調(diào)整人力資源利用,提高變化之后的工作效率,以及提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。同時(shí),我們也認(rèn)識到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要通過不斷提升自身的創(chuàng)新能力,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
    公司主任是一個(gè)令人關(guān)注的職位,由于涉及到團(tuán)隊(duì)的管理、公司的文化、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等多種方面,因此需要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在這次的培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了新的知識,也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)。未來我將繼續(xù)通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提升自己,帶領(lǐng)公司實(shí)現(xiàn)更加美好的未來。
    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六
    在局領(lǐng)導(dǎo)的組織下,有幸聆聽了-大學(xué)附屬小學(xué)李-老師的講座。我們都知道對于教育而言,德育是首位的。教師常常抱怨現(xiàn)在的孩子越來越不聽話了,作為教育者覺得自己的工作力不從心,其實(shí)認(rèn)真思考一下,根本原因在于我們的德育工作沒有起到應(yīng)有的作用。這次培訓(xùn)給自己的工作指明了方向,明確了方法。對自己感觸較深的有幾點(diǎn):
    一、德育教育不能急于求成。
    李老師告訴我們世界最好的教育在北歐—————芬蘭,芬蘭的教育一個(gè)最大的特點(diǎn)就是慢。就像北歐的家具好,因?yàn)槟抢锏哪静暮?,它長的慢質(zhì)地好,做出的家具也好。教育應(yīng)該是農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)要經(jīng)歷播種——————孕育——————收獲的過程,而我們的教育卻是工業(yè),眾所周知我國的工業(yè)發(fā)展迅速。我們還知道播種和收獲不在同一個(gè)季節(jié),而我們的教育,尤其是德育就想今天說了,孩子們馬上就能懂了,而且照著去做,并且成為一個(gè)老師們認(rèn)為的“好學(xué)生”,這樣的馬上收獲是不可能的。人是大自然的產(chǎn)物,我們就應(yīng)順應(yīng)自然。比如說我們今天上了一節(jié)課讓孩子們明白了:我們要保護(hù)環(huán)境,不隨手扔垃圾??墒俏野嗳杂泻⒆影褟U紙隨地丟,難道這樣就否定了我們的教育,孩子什么也不明白嗎?不是的。孩子的轉(zhuǎn)變需要一個(gè)過程,通過我們的教育讓孩子們慢慢去改變。
    二、知和行要統(tǒng)一。
    "知"就是要讓我們的孩子知道的禮儀、禮貌,明白的道理,這就得進(jìn)行教育,也就是說教。然而我們的教育僅僅停留在這一層面上是起不到很好作用的。還要和“行”緊密聯(lián)系起來,就要進(jìn)行有效地教育引導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)明白了,對孩子的引導(dǎo)要通過哪些實(shí)效性的活動,親身經(jīng)歷與參與的才能給人以真正的觸動。
    李老師給我們介紹了幾中活動如:有質(zhì)量的系列活動、符合學(xué)生成長需要活動、貼近學(xué)生生活的活動、主題鮮明的活動、時(shí)事性質(zhì)的活動。不論哪種活動學(xué)生參與其中對他就會有觸動,比空洞的說教更有說服力。
    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七
    8月24日上午,我參加了西塞山區(qū)教育局組織的中小學(xué)班主任培訓(xùn),聽了武漢市江岸區(qū)教育局幾位優(yōu)秀班主任的報(bào)告,感到受益非淺。班級是由一個(gè)個(gè)生龍活虎,各具個(gè)性的學(xué)生組成,他們智力發(fā)展水平,文化素養(yǎng),道德品質(zhì)修養(yǎng)文明行為習(xí)慣方面都存在著較大差異,而班級管理是學(xué)校管理的一個(gè)有機(jī)組成部分,班級管理效果如何,直接影響整個(gè)學(xué)校的工作,怎樣才能使這群獨(dú)具個(gè)性,差異較大的孩子,組成群眾具有團(tuán)結(jié)向上,有很強(qiáng)凝聚力,這將是班主任工作的一個(gè)重要方面,下面談?wù)劚救嗽谂嘤?xùn)后的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會:
    一、尊重學(xué)生信任學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自我教育。
    美國著名心理學(xué)家詹姆斯說過“人性中最深切的本質(zhì)是被人賞識的渴望”。學(xué)生是一個(gè)活潑的生命個(gè)體,他們有自己的思維與追求,他們希望得到外界的信任,期待著收獲的肯定和贊譽(yù)?!毕M侨瞬粩嘧非蟮钠瘘c(diǎn),應(yīng)信任學(xué)生對他們充滿希望喚醒他們的自主意識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,實(shí)現(xiàn)自我教育,按照老師的意向投入學(xué)習(xí)處理好學(xué)習(xí)、生活,工作各方面關(guān)系使整個(gè)班級朝共同的目標(biāo)努力,產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。幾位老師在講座中舉了非常生動的案例,讓我們在自己的身邊看到了信任的重要性。
    二、走進(jìn)學(xué)生的情感世界對學(xué)生進(jìn)行積極的情感教育。
    教師要順應(yīng)學(xué)生的情感需要,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,要消除師生之間的心理差異和心理屏障,真正做他們的朋友,當(dāng)他們意識到老師可親、可信、可敬時(shí)就會視你為知已,敞開心扉暢所欲言,正是這樣自然樸素的情感交流,思想溝通,使教師能準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想脈搏,詳細(xì)掌握學(xué)生的現(xiàn)實(shí)思想情況,實(shí)現(xiàn)師生之間心理諧振,思想同步,為做好思想教育工作奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ),運(yùn)用積極情感的感染性、激勵性和動力性,善于動之以情,感化教育做到春風(fēng)化雨,潤物無聲,教育是心心相印的話語,惟獨(dú)從心里發(fā)出話語才能達(dá)到心的深處,因此,只有真情和激情才能在教師與學(xué)生之間產(chǎn)生互相感染的效應(yīng)從而使教師的教誨暢通無阻的滋潤學(xué)生的心田。
    今年2月份我有幸參加了南澗縣教育局組織的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”,通過聆聽專家的講座、學(xué)員間的交流,使我對班主任工作有了更深刻的認(rèn)識,學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法,領(lǐng)會了一系列先進(jìn)的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。
    在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了班主任工作的基本規(guī)范、掌握了未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指導(dǎo)開展學(xué)生的心理健康、學(xué)會了班級活動的設(shè)計(jì)與組織、積累了班級管理的妙招、明白了學(xué)校安全工作的重要。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲:
    一、認(rèn)識得到了提升——充分認(rèn)識了班主任工作的重要性。
    通過培訓(xùn),我更加明確班主任在學(xué)校教育中的重要地位——班主任不僅是班級各項(xiàng)工作的管理者、協(xié)調(diào)者,更是學(xué)生成長的引路人和激勵者,是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。同時(shí)班主任工作面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。社會的深刻變化、教育改革的不斷深化、學(xué)生成長的新情況、新特點(diǎn),對班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,保障和鼓勵教師愿意做班主任,努力做好班主任工作;迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生成長進(jìn)步。因此,我非常珍惜這個(gè)難得的提升機(jī)會,及時(shí)獲得最先進(jìn)的教育理念,捕捉到最新的教育動態(tài),呼吸教育前沿的氣息,讓自己的工作方法能真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”!
    二、思想得到磨礪與升華。
    培訓(xùn)的許多內(nèi)容,我們在工作中經(jīng)歷過,有種“似曾相識”的感覺,我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練。當(dāng)我們反思自己時(shí),是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為,不能不承認(rèn),自己的管理方式存在著許多缺憾!聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一些事,平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟讓我的內(nèi)心泛起波瀾:
    班干部是班集體的核心,是班主任進(jìn)行工作的有力助手,班干部的質(zhì)量直接影響著班級工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進(jìn)行了解、選拔班干部。我是四年級某班的班主任。從接手第一天起,我就非常注意對班干部的培養(yǎng)。這個(gè)班的孩子非?;顫姡瑓s沒有一個(gè)行動有序、積極向上、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)。要管理好班級,首先要培養(yǎng)一支對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部。為此,我非常注意學(xué)生的日常表現(xiàn),經(jīng)常默默地觀察他們,注意他們的一舉一動。本來我想任命一名男生當(dāng)班長,那名男生學(xué)習(xí)優(yōu)秀,頭腦靈活,人際圈很廣,經(jīng)常有許多男生圍住他,他算是男生里比較有威信的。但經(jīng)我觀察,他會學(xué)習(xí),但責(zé)任心不強(qiáng),有能力,卻太貪玩,不愛勞動,值日時(shí)竟偷偷跑了。班里有事情發(fā)生時(shí),總是感覺與他沒有關(guān)系,聽不到他匯報(bào)工作的聲音。所以后來我改選了班長。改選后的班長學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,比他認(rèn)真負(fù)責(zé),管理能力也強(qiáng)。
    在參加班主任培訓(xùn)中,我邊學(xué)習(xí)、邊思考。我們要重視對班干部的培養(yǎng),注意并觀察他們的一舉一動,因?yàn)樗麄兗仁莾?yōu)秀學(xué)生的代表,又具備一般同學(xué)的共性特點(diǎn),所以既要嚴(yán)格要求他們,又要注意與他們溝通交流的方式方法。在管理班級的具體做法上,我們要對班干部進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行點(diǎn)撥,才能讓他們更快地向著更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
    三、明確了今后的努力方向。
    “教育觀念決定了教育行為”,先進(jìn)的理念指引著方向,但它與現(xiàn)實(shí)之間確實(shí)存在著差距:理念告訴我們,要尊重善待學(xué)生,要承認(rèn)差異,理念告訴我們工作要有創(chuàng)新,理念告訴我們要做學(xué)生心理的保健者。
    別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展,往往是我們自己的弱點(diǎn):懶惰、不思進(jìn)取,就會落后;不傾聽意見,就會抱殘守缺;班主任“護(hù)短”,就會產(chǎn)生亂班……所以一個(gè)人要發(fā)展,就必須“彌補(bǔ)自己最短的那塊木板”。
    教育,要讓學(xué)生感到快樂。首先老師要會自尋歡樂,會一些阿q的精神勝利法。把快樂傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生留戀你的課堂,喜歡你這個(gè)人!
    要探索自己的特色。我認(rèn)為我們所面臨的問題是必然存在的,不應(yīng)只是一味地指責(zé)與抱怨,我們要積極地去探索、去實(shí)踐,把班主任工作做出自己的特色!
    感謝這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)交流平臺,讓我們?nèi)h中小學(xué)的班主任走到了一起。可以說是管理風(fēng)格與個(gè)人智慧之間的大融合!我們彼此分享著經(jīng)驗(yàn),一起探討困惑、交流看法。思想上的收獲使我的內(nèi)心變得富饒而充盈。我們的班主任事業(yè),就是我們的田野,我們背負(fù)著責(zé)任,播種著、耕耘著、收獲著。更多班主任工作案例故事文章,請查看中國教師站_班主任范文。
    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八
    這一信息首先顯示,全社會重點(diǎn)關(guān)注的反腐敗工作將獲得新的法律支持。遏制貪污、賄賂及形形色色腐敗犯罪高發(fā)是當(dāng)前中國社會面臨的嚴(yán)峻任務(wù),腐敗犯罪與洗錢存在直接聯(lián)系。近年來,國內(nèi)有多少贓款贓物被“漂白”難以計(jì)數(shù)。輿論一再聚焦貪官外逃所裹挾的巨額資金,事實(shí)上,在國內(nèi)就地改頭換面的犯罪所得比例更高。一些人采用“洗錢”一詞的“詞源”方式(上世紀(jì)20xx年代美國芝加哥黑社會分子開設(shè)洗衣店,把販毒所得現(xiàn)金轉(zhuǎn)化為合法經(jīng)營收入),通過辦企業(yè)“漂白”贓款;更方便的則是與證券、期貨、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員勾結(jié),以“偽造交易”的辦法,達(dá)到洗錢目的。由于反洗錢法制建設(shè)嚴(yán)重滯后,至今刑法僅規(guī)定販毒、走私、恐怖活動、黑社會組織4種犯罪為洗錢罪的上游犯罪,造成腐敗犯罪于反洗錢這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)逃脫打擊。上游犯罪的列舉范圍囊括貪污、賄賂的反洗錢法如得以盡快出臺,有望填補(bǔ)法律空子,為依法懲治腐敗提供有效工具。
    其次,它提示,在法律體系的協(xié)調(diào)與相互促進(jìn)、具體實(shí)施方面,反洗錢法立法工作的推進(jìn)勢必促進(jìn)刑法等相關(guān)法律修改;與此同時(shí),推動行政法規(guī)如國務(wù)院頒布的《個(gè)人存款賬戶實(shí)名制規(guī)定》,以及部門規(guī)章——如央行頒布的《金融機(jī)構(gòu)反洗錢規(guī)定》、《人民幣大額和可疑支付交易報(bào)告管理辦法》、《金融機(jī)構(gòu)大額和可疑外匯資金交易報(bào)告管理辦法》的修訂完善與效力提升。逐步認(rèn)識到反洗錢的重要性之后,近年國家行政部門主要針對銀行類金融機(jī)構(gòu)出臺了初步監(jiān)管要求,在銀行業(yè)建立了反洗錢報(bào)告和信息監(jiān)督基本框架。但由于法律規(guī)定滯后,法規(guī)與規(guī)章“單兵突進(jìn)”面臨障礙。
    實(shí)際運(yùn)作中,自去年3月施行報(bào)告“大額和可疑交易”制度以來,銀行機(jī)構(gòu)“機(jī)械”上報(bào)的信息占絕大多數(shù),帶分析意見上報(bào)“可疑交易”的案例罕見。一個(gè)浮在表層而全國城鄉(xiāng)屢見不鮮的現(xiàn)象是,“存款實(shí)名制”要求開戶人持有本人身份證,而銀行業(yè)務(wù)人員在做大業(yè)務(wù)的動機(jī)驅(qū)動下,對身份證是否與開戶人相符視而不見。惟有以反洗錢法的形式明確規(guī)定金融機(jī)構(gòu)所承擔(dān)的反洗錢法律責(zé)任,一旦違法依據(jù)條文追究,才能促使金融機(jī)構(gòu)及從業(yè)人員逐步養(yǎng)成反洗錢責(zé)任意識,落實(shí)、遵守相關(guān)法律、法規(guī)與規(guī)章要求。
    反洗錢法潛在的作為空間十分廣大。銀行業(yè)外,證券、期貨、保險(xiǎn)、信托等類別金融機(jī)構(gòu)則至今未受到反洗錢法規(guī)、規(guī)章約束。而眾所周知,證券公司一度是洗錢者的“天堂”,一些營業(yè)部配合“莊家”操縱股價(jià),甚至提供從假身份證、假資金賬戶到銷毀交易記錄的“一條龍”服務(wù),哪管資金來源。如何對該類“合謀行為”罪刑法定,無疑應(yīng)納入反洗錢法的立法視野。
    央行反洗錢局負(fù)責(zé)人同時(shí)透露,年內(nèi)將規(guī)定證券、保險(xiǎn)業(yè)報(bào)告可疑信息的義務(wù),以后還會規(guī)定非金融行業(yè)如房地產(chǎn)、彩票、珠寶、貴金屬經(jīng)營業(yè),以及會計(jì)師、律師事務(wù)所反洗錢義務(wù)。顯而易見,如果這些行業(yè)都分別承擔(dān)起反洗錢功能,洗錢空間將大為縮校不過,要讓相關(guān)機(jī)構(gòu)與個(gè)人切實(shí)履行“義務(wù)”,必須做出相應(yīng)懲罰性規(guī)定———這也是反洗錢立法需要把握之處。最后,比遏制腐敗犯罪更大的意義是,在犯罪治理模式上,反洗錢法草案擴(kuò)大洗錢罪的上游罪范圍,標(biāo)志著中國將進(jìn)入削弱、阻塞犯罪行為經(jīng)濟(jì)誘因的新階段。“打蛇打七寸”,依據(jù)國際經(jīng)驗(yàn),針對以牟利為目的的犯罪,抓住反洗錢要沖,不僅便于技術(shù)上事后追究、懲治,而且能夠抓犯罪行為于現(xiàn)場,進(jìn)而震懾、預(yù)防犯罪。中國制定反洗錢法既是內(nèi)在需要,又在于尋求參與防止犯罪的國際合作。采用國際通行的洗錢罪行列舉確定標(biāo)準(zhǔn),幾乎所有重要犯罪行為均屬于“指定罪行”。在直接的意義上,反洗錢治理模式力圖讓犯罪變得無利可圖,有效遏制經(jīng)濟(jì)誘因,無疑是防止犯罪的有效路徑。
    所謂洗錢,是指將犯罪所得及其收益通過交易、轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)換等各種方式加以合法化,以逃避法律制裁的行為。《刑法》第191條明確,洗錢罪有四種上游犯罪,即毒品犯罪、黑社會性質(zhì)的組織犯罪、恐怖活動犯罪和走私犯罪。人民銀行20xx年頒布的《金融機(jī)構(gòu)反洗錢規(guī)定》將通過金融機(jī)構(gòu)的洗錢行為所涉及的“黑錢”范圍擴(kuò)大,包含了貪污、賄賂、詐騙、逃稅、侵占國有資產(chǎn)和其他犯罪的違法所得及其收益,其實(shí)質(zhì)是擴(kuò)展了通過金融機(jī)構(gòu)的洗錢行為的上游犯罪。
    保險(xiǎn)業(yè)經(jīng)營中的洗錢活動,不但為其上游犯罪提供了資金通道和便利,助長了貪污腐敗現(xiàn)象的蔓延,而且擾亂了金融、保險(xiǎn)市場秩序。在日益嚴(yán)峻的反洗錢形勢面前,保險(xiǎn)業(yè)還存在許多制度與結(jié)構(gòu)性的問題。
    1.通過保險(xiǎn)業(yè)洗錢行為的法律界定尚不明確。法律規(guī)定的洗錢行為最顯著的特征是資金來源為犯罪所得,最終目的是隱瞞其來源和性質(zhì)?!督鹑跈C(jī)構(gòu)反洗錢規(guī)定》確定的非法資金的來源除《刑法》規(guī)定的四種犯罪外,增加了“其他犯罪”,擴(kuò)大了洗錢行為的資金來源,但洗錢目的與《刑法》規(guī)定的相同。這與保險(xiǎn)業(yè)界通常所說的洗錢行為有較大的差別。目前,保險(xiǎn)業(yè)通常所說的洗錢行為主要包括團(tuán)險(xiǎn)業(yè)務(wù)洗錢、違規(guī)退費(fèi)洗錢、利用中介機(jī)構(gòu)洗錢,其資金來源均是企事業(yè)單位的合法資金,其目的是化公為私或逃避稅收,無論在資金來源上還是其目的均與現(xiàn)有法律法規(guī)所指的洗錢行為不同,從法律角度上說,這些行為更應(yīng)被視作貪污、受賄或挪用公款等犯罪行為,而非洗錢行為。
    2.保險(xiǎn)業(yè)反洗錢法律法規(guī)不健全。我國現(xiàn)行反洗錢法律法規(guī)尚未將保險(xiǎn)業(yè)反洗錢問題囊括其中。首先是保險(xiǎn)業(yè)可能存在的洗錢行為的上游犯罪,如貪污、受賄、腐敗等未在《刑法》中加以明確;其次是沒有專門針對保險(xiǎn)業(yè)反洗錢的部門規(guī)章,關(guān)于保險(xiǎn)業(yè)洗錢的概念、方式及種類也沒有明確界定;再次是保險(xiǎn)業(yè)還沒有一套完整的切實(shí)可行的反洗錢辦法,以及關(guān)于金融部門反洗錢聯(lián)席會議制度的實(shí)施辦法。
    1.完善保險(xiǎn)業(yè)反洗錢制度。一是完善反洗錢法律法規(guī)體系。盡快出臺《反洗錢法》,以法律形式明確利用金融業(yè)洗錢的上游犯罪,并在《保險(xiǎn)法》中增加反洗錢內(nèi)容,為那些因貪污、腐敗等洗錢的犯罪行為提供量刑依據(jù)。二是盡快出臺保險(xiǎn)業(yè)反洗錢部門規(guī)章,明確界定保險(xiǎn)業(yè)洗錢的方式和種類,明確規(guī)定保險(xiǎn)業(yè)反洗錢職責(zé);三是盡快制定保險(xiǎn)業(yè)反洗錢實(shí)施辦法。國際上負(fù)責(zé)反洗錢任務(wù)的金融特別行動組于20xx年開始,要求成員國制定針對保險(xiǎn)監(jiān)管和保險(xiǎn)實(shí)體的反洗錢準(zhǔn)則。我國可借鑒國際經(jīng)驗(yàn),制定符合市場實(shí)際的保險(xiǎn)業(yè)反洗錢標(biāo)準(zhǔn)。
    2.建立保險(xiǎn)業(yè)反洗錢工作機(jī)制。一是從機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備上落實(shí)崗位責(zé)任制。在保險(xiǎn)監(jiān)管部門設(shè)專門機(jī)構(gòu)或?qū)H藢彛诒kU(xiǎn)公司設(shè)置反洗錢責(zé)任人,層層落實(shí)反洗錢工作職責(zé)。二是建立快速反應(yīng)報(bào)告機(jī)制,確??梢杀蔚姆从城罆惩?,對有犯罪嫌疑的還要向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。三是完善金融業(yè)反洗錢聯(lián)動機(jī)制。在現(xiàn)有金融部門反洗錢聯(lián)席會議制度基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確銀行業(yè)、證券業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)各自的法律地位和法律責(zé)任;細(xì)化跨部門洗錢犯罪的處理協(xié)調(diào)辦法,提高部門間配合行動的可操作性。
    3.搭建保險(xiǎn)業(yè)反洗錢信息平臺。結(jié)合保險(xiǎn)業(yè)特點(diǎn),開發(fā)大額和可疑保單分析系統(tǒng),建立反洗錢信息化網(wǎng)絡(luò)平臺。分析系統(tǒng)應(yīng)滿足及時(shí)收集可疑保單信息;容納每筆異常交易主體所需的全部信息;將收集的信息進(jìn)行歸納分類,甄別與監(jiān)測;同時(shí)設(shè)置明確的監(jiān)控預(yù)警指標(biāo),為監(jiān)管部門提供跟蹤檢查線索。
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    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九
    班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是學(xué)生日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作,提高班主任的理論水平和實(shí)際工作能力,發(fā)揮班主任在教育中的重要作用,我參加了一次非常重要的班主任培訓(xùn)活動。通過參加本次班主任培訓(xùn)會活動,我有很深刻的認(rèn)識與感悟,這不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識的提升。專家們所闡述的教育觀點(diǎn),風(fēng)格平實(shí),語言或幽默風(fēng)趣、或樸素真摯,列舉了大量生動感人的實(shí)例,深入淺出地向我們闡述了一些新的班主任工作理念,為新時(shí)期我們的班主任工作指明了方向。以下就是我在學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)主要體會:
    一、意識到了班主任角色的轉(zhuǎn)換和定位的重要。
    以前就知道班主任應(yīng)該是班級的組織者和管理者,但卻只是停留在知道有這么個(gè)說法,而從沒去考慮過如何去把這一角色在自己身上轉(zhuǎn)換或者定位,更不知道該轉(zhuǎn)換定位到哪個(gè)方向上。
    通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到班主任應(yīng)該做到:
    (一)由平等對待每一個(gè)學(xué)生。
    (二)要善于聽取學(xué)生的意見。
    (三)要養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作方法。班主任要善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā),著眼于發(fā)展,善于拓展學(xué)生的潛能,對學(xué)生要寬容,不要把學(xué)生的失誤看得太重,不要怕學(xué)生犯錯(cuò),要放手讓學(xué)生去做,只有在實(shí)踐中鍛煉,學(xué)生才會成長。
    二、意識到班主任要不斷提高自身素質(zhì)。
    班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,而是在長期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的。在這次學(xué)習(xí)中,我能感覺那些案例的真實(shí)性,因?yàn)樵谖业墓ぷ髦芯陀兄芏嗪桶咐邢嗤臓顩r,比如問題學(xué)生、班規(guī)的制定、選班委會、與家長溝通聯(lián)系等等,由于自己沒能科學(xué)地處理,沒有收到自己當(dāng)時(shí)預(yù)想的效果。而這次學(xué)習(xí)讓我在以后的工作中再遇到類似事情時(shí)也會用案例學(xué)習(xí)中學(xué)到的相關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作,同時(shí)也使自己意識到班主任應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)的重要性。
    班主任必須努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。面對視野開闊、思路敏捷當(dāng)代學(xué)生,教師只簡單灌輸是不能滿足學(xué)生的求知欲望的,更何況現(xiàn)在提倡新的教育理念。要想當(dāng)好班主任,就必須努力學(xué)習(xí),樹立自身形象,贏得學(xué)生的信任和尊敬。要學(xué)習(xí)教育改革的新理念,用最新的教育理論武裝自己,班主任不僅要具有很好的學(xué)科知識,而且知識面要廣,還要有多發(fā)面的文化素養(yǎng)和興趣愛好;作為班主任既要在思想、學(xué)習(xí)、行為上規(guī)范嚴(yán)格要求學(xué)生,又要對學(xué)生付出真誠的愛心和真情的關(guān)心,在任何時(shí)候都要把嚴(yán)與慈結(jié)合起來。
    三、營造富有特色的魅力班級。
    魅力班級應(yīng)該是有個(gè)性的,獨(dú)特的,獨(dú)一無二。一個(gè)好的班級評判標(biāo)準(zhǔn),不在成績的高低,名利的多少。魅力班級則應(yīng)該是能讓學(xué)生快樂成長的園地,在這個(gè)班級中,老師,學(xué)生都應(yīng)該感到幸福,快樂。作為班主任,擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。掌握一個(gè)有魅力班主任的基本要素,就能把握好魅力班級營造的訣竅。一名師說“教會學(xué)生拍手,舉手,握手”。魅力班級應(yīng)該時(shí)刻充滿歌聲,掌聲和笑聲。比如;不同節(jié)奏的鼓掌等。掌聲折射的是人的心聲,它能從不同角度去影響著每一個(gè)學(xué)生。此外,還應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,尤其是潛能生,鼓勵其舉手,善于觀察,用其所長補(bǔ)其所短。再者,告訴學(xué)生握手能廣交朋友,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)魅力班級的文化建設(shè)是重中之重。教會學(xué)生設(shè)計(jì)“家”,讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動,引導(dǎo)班級中的每個(gè)成員都來為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)班級主人翁意識。集集體的力量,共同開創(chuàng)獨(dú)特的魅力班級。
    四、重視與家長溝通的作用。
    學(xué)校教育離不開家長的輔助作用。成了定時(shí)召開家長會,平時(shí)還應(yīng)多與家長聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律情況??梢圆捎枚喾N形式,教師與家長之間互相交流,探討學(xué)生的管理問題,必要時(shí)讓學(xué)生參與到家長會中,讓家長聽聽學(xué)生們的心聲,使班級管理達(dá)到和諧一致。
    五、信任學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會自主管理。
    渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。作為班主任,要學(xué)會正確對待各類型學(xué)生。特別是后進(jìn)生,要首先親近他們,尊重他們,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,經(jīng)常同他們交談,了解思想狀況,善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),抓住時(shí)機(jī),盡量做到多表揚(yáng),多鼓勵,樹立自信心,提高學(xué)習(xí)成績。教師要經(jīng)常對學(xué)生的工作進(jìn)行評價(jià),評價(jià)要公正,只有公正地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。對于班干部同學(xué)要求更加嚴(yán)格,要求他們每周寫出工作總結(jié),每月召開一次干部會議,推廣各自的工作經(jīng)驗(yàn),對于取得成績的同學(xué)適時(shí)地表揚(yáng),使他們心理上享受到成功的體驗(yàn),以便更加努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生學(xué)會自主管理,學(xué)會自律、自主學(xué)習(xí)。
    六.塑造富有個(gè)性的魅力形象。
    隨著各種魅力形象的展示,如魅力城鎮(zhèn),魅力大使等。班主任也應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。這樣在日常評選活動中才能吸引著班級里那群挑剔的小評委們?!叭说镊攘κ强梢运茉斓摹?。經(jīng)常會聽到:什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。新課程,我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。
    為人師表為首位:班主任的德才學(xué)識、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。班主任魅力形象應(yīng)該具有:1,將愛進(jìn)行到底。只有愛學(xué)生的老師才會收獲學(xué)生的愛。愛就是要寬容,面對天真可愛的孩子偶爾的小缺點(diǎn),得寬容處且寬容。2,時(shí)尚無極限。除了衣著打扮要能給學(xué)生正確的時(shí)尚信息,言談舉止要讓學(xué)生感到老師是可愛的,親切的,熱情的。比如,可以有意識了解學(xué)生中流行的話題,感興趣的內(nèi)容等等。3,一身書卷氣。作為一個(gè)新時(shí)代的班主任,加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)是大有必要的。班主任工作,從讀書做起。讀好知識書,如班主任的專業(yè)書刊,學(xué)科專業(yè)書籍,社會熱點(diǎn)的書,學(xué)生愛讀的書等等。人在江湖中,不能不通俗,但一定不能低俗,要有自己的底線,追求??傊粋€(gè)班主任,首先是一個(gè)人,我們都希望自己能是一個(gè)有魅力的人,人不一定要長的美麗,但是一定要有魅力。
    班主任工作是瑣碎的,但意義卻很重大。新的時(shí)代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個(gè)有魅力的人,一個(gè)新型魅力班主任。
    以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的幾點(diǎn)心得體會。實(shí)踐出真知!相信本次培訓(xùn)對自己今后教育教學(xué)工作中會有所幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中。
    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十
    珍惜每一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,做名副其實(shí)的教師,做合格的班主任。下面是本站小編整理的20xx新班主任培訓(xùn)的心得體會總結(jié)范文,供大家參考!
    20xx年x月12日—13日我有幸去西安參加了“名師之路”全國小學(xué)班主任整體班級管理能力高級研修研討會。在這短短的兩天時(shí)間中,我認(rèn)真聆聽了各位專家、教授們的教誨,聽取了一線優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹。為期兩天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,引起了我對自己平時(shí)工作的反思,使我對班主任角色有了全新的認(rèn)識。
    其實(shí)半年前,在一次新教師培訓(xùn)會上,就有一位優(yōu)秀的班主任老師對我們說,你要想讓自己真正地、盡快地成長起來,那么你一定要當(dāng)班主任,學(xué)校工作中班主任工作是最能鍛煉人的,如果學(xué)校沒有給你班主任的工作,那么你就要主動要求,爭取當(dāng)班主任。在我來金河中心小學(xué)前,我就期待著自己也能當(dāng)上班主任,所以我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,讓我承擔(dān)了班主任的工作。然而,對于剛剛踏上工作崗位的我,由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,時(shí)常感到班級管理事情很多,經(jīng)常手忙腳亂,所以我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的關(guān)心,給了我這次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。
    本次學(xué)習(xí)我感受頗深,在整個(gè)班主任培訓(xùn)中,專家們所講授的教育觀點(diǎn)平實(shí),沒有華麗的詞藻,他們以自己的親身經(jīng)歷全面述說了班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和搞好班級工作的具體做法。特別是“全國十佳班主任”段惠民老師的專題講座《感悟生活中的教育智慧》與“全國模范教師”桂賢娣老師的如何《快樂的工作,陽光的生活》讓作為一名新教師的我,更加堅(jiān)定了我教育的理想和信念。發(fā)生在這些老師身上的平凡的教育事跡以及他們樸素的教育觀,讓我明白了我們絕不能辜負(fù)“教師”和“班主任”這兩個(gè)光榮的稱號。我們應(yīng)該從以下方面做起,做名副其實(shí)的教師,做合格的班主任。
    作為教師,要樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo),提高自身素質(zhì),成就教育事業(yè)。
    教師行業(yè)不同于其他行業(yè),它是一個(gè)育人的行業(yè),要育好人,教師就必須讓自己發(fā)展起來。正所謂“學(xué)高為師,身正為范”。為人師者,自己首先要志存高遠(yuǎn),積極進(jìn)取。正如段惠民老師,他從一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村教師成為享譽(yù)國內(nèi)的模范教師。他的經(jīng)歷讓我再一次堅(jiān)信我們不能僅僅成為一名教書匠,他的成功告訴我們每一個(gè)教師應(yīng)該樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo),三年一個(gè)計(jì)劃,五年一個(gè)規(guī)劃,讓自己在平凡中脫穎而出。是啊,身為年輕教師的我,應(yīng)該有所思有所想,給自己制定一個(gè)計(jì)劃、一個(gè)目標(biāo)“半年或一年成為校級教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任,三年或五年成為區(qū)、市級教學(xué)能手”。始終朝著自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),提高自我,實(shí)現(xiàn)一名教師應(yīng)有的價(jià)值。
    作為班主任,要有責(zé)任心。
    班級管理事無巨細(xì)。首先,作為班主任,要本著對班級集體中每一位成員負(fù)責(zé)的態(tài)度,把班里的事當(dāng)作個(gè)人的事,把班集體看做自己的“家”,集體的榮譽(yù)與我們每一個(gè)班主任榮辱與共。因?yàn)橹挥心惆寻嗉壆?dāng)‘家’看,你才會急學(xué)生所急,憂學(xué)生所憂,才會真正地關(guān)心班級事務(wù),關(guān)心每一位學(xué)生的成長。在你的耳濡目染下,學(xué)生也才會熱愛班集體,才會形成班級凝聚力。其次,我們要面向全體學(xué)生,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的良心負(fù)責(zé)。因?yàn)橐粋€(gè)孩子在你的班里可能只是幾十之一,但對于每一個(gè)家庭來說,他就是百分之百,對于一個(gè)國家來說,孩子就是祖國的未來。
    作為班主任,要有愛心,對孩子要愛的真。
    桂賢娣老師的一周三問“你愛你的孩子嗎?你會愛你的孩子嗎?你的孩子感受到你的愛了嗎?”這種對孩子真誠的愛,引起了我對自己作為一名班主任的深刻反思。桂老師曾為了能讓一名身患疾病,頭發(fā)掉光的孩子毫無壓力的坐在教室里,與其他小朋友一樣快樂地學(xué)習(xí),她跑遍了武漢市的大街小巷只為了能買到62頂一模一樣的小紅帽。她的事跡讓我感到慚愧,我有時(shí)會因?yàn)楹⒆硬话磿r(shí)交作業(yè)而生氣,會因?yàn)楹⒆硬皇匕嗉壖o(jì)律而發(fā)怒,會因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)真聽講而帶著情緒上課。聽了桂老師的講座,我不斷地問自己:“難道我對孩子的愛僅僅能達(dá)到這樣的高度嗎?”我想在今后的教學(xué)中,我需要讓自己靜下心來,戒驕戒躁,以一顆博愛之心去關(guān)愛每一個(gè)孩子,并時(shí)刻保持這種對孩子穩(wěn)固而持久的溫暖的愛。
    作為班主任,要講智慧,要懂得因材施教。
    段老師說得多好“自習(xí)課上,我走進(jìn)教室,教室里一片喧嘩,我并沒有像其他老師那樣大發(fā)雷霆地吼道‘閉嘴,坐下……’我是既驚又喜地對學(xué)生說‘同學(xué)們,你們知道嗎?……’頓時(shí)教室里鴉雀無聲?!痹诎嗉壒芾碇卸卫蠋煵]有自行規(guī)定這樣那樣的班級制度,而是采取了“德育預(yù)設(shè),學(xué)生自設(shè)、自設(shè)自懲”的方法,讓學(xué)生自己制定班規(guī)以及觸犯每一條班規(guī)對應(yīng)的懲罰措施。這種自薦自控、層層鋪墊、步步為營的管理措施讓我觸動很大。從中讓我明白,做班主任就要做有思想、有創(chuàng)新、有智慧的班主任。而且,教育工作不像工廠批量生產(chǎn),一門技術(shù)到底。教育面對的是有個(gè)體差異的人,正如段老師所言“每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的,不要自作主張地強(qiáng)迫張三按李四的格式成長,將張三培養(yǎng)成李四是不可能的。”班主任不僅要促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),更主要的是對學(xué)生進(jìn)行德育教育。作為班主任,要了解每一個(gè)學(xué)生的家庭情況、性格特點(diǎn)、心理需求,做到有針對性的教育、輔導(dǎo),做到因材施教,讓每一個(gè)孩子都得到發(fā)展。
    除了段慧民老師和桂賢娣老師的精彩講座外,還有其他優(yōu)秀班主任的講課也給了我很多啟迪。像陜師大大新興區(qū)小學(xué)薛蓮老師的講座《踐行快樂理念,讓成長更快樂》,她從學(xué)校教育環(huán)境的創(chuàng)造,班級文化的建設(shè),學(xué)生德育、班主任與家長的真誠溝通,對班主任的工作做了具體的講解;河南骨干教師李迪老師的《班級活動的組織與策劃》闡述了班級活動對于一個(gè)班級,特別是對于一個(gè)班主任管理班級特有的意義;還有北京特級教師萬平老師的講座《教育是溫暖的》;鄭丹娜老師的專題講座《全接納慢引導(dǎo)心靈的教育》。這些所有令人尊敬的成功的老師,他們從普通的班主任工作中成就了自己,在平凡的教育事業(yè)綻放了永久的玫瑰,使我對教育、對班主任工作、對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深的理解與思考。
    以上僅是我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會??傊?jīng)過這次班主任培訓(xùn),使我尋找到了,作為班主任,我在工作中應(yīng)該努力和改進(jìn)的方向。在今后的班主任工作中,我更需要對孩子多份愛心,多份耐心,多份信心,同孩子們一起努力奮斗,力爭使自己的班級更加優(yōu)秀,讓學(xué)生感到生活在這樣的集體中是溫暖的、幸福的、快樂的,讓學(xué)生因?yàn)槲易鳛樗麄兊陌嘀魅味械叫腋!?BR>    xx月xx日,我有幸參加了教育局組織的小學(xué)班主任全員培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)我收獲很多。從柳州市景行小學(xué)的麥慧老師和柳州市附小韋德秀老師的專題講座中,我深感教師這個(gè)職業(yè)是無比的光榮神圣與任重而道遠(yuǎn)。這次的學(xué)習(xí),深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事,也能折射出深奧的教育思想,班主任工作要認(rèn)真執(zhí)著,對每件事情都要認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),才能不斷進(jìn)步;班主任工作中沒有小事,任何一件事情,都要認(rèn)真對待?,F(xiàn)將自己參加這次培訓(xùn)以后的一些個(gè)人的想法——如何做好小學(xué)班主任。
    工作總結(jié)。
    一下:
    一、努力充實(shí)自己。
    做一個(gè)合格的班主任,必須努力去學(xué)習(xí),不斷提高自身的管理水平和能力。一是向書本去學(xué),學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段;二是向同行學(xué)習(xí),要經(jīng)常向管理有方、管理有成效的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),同他們互相切磋、互相交流、取長補(bǔ)短;三是做中學(xué)、學(xué)中做,人們常說教師要給學(xué)生一杯水,自己得有常流水,這就要求班主任在工作中不斷地學(xué)習(xí),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,不斷地改進(jìn)完善,讓自己的班主任工作做得有聲有色。
    二、愛學(xué)生。
    愛是教育永恒的主旋律。作為班主任更要愛學(xué)生,對于每一個(gè)學(xué)生都像對待自己的孩子一樣來關(guān)愛。要用真誠的愛去感化學(xué)生,觸動他們的心靈。在學(xué)生偶爾犯錯(cuò)時(shí),要動之以情曉之以理。對于留守兒童和學(xué)困生,盡一切努力,給他們愛,給他們尊重,給他們希望,不僅教師如此,還要教育其他學(xué)生如此,要學(xué)會欣賞他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。班主任用自己博大的愛心關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生,讓孩子們感受到時(shí)刻生活在愛的家園里?!坝H其師,信其道”,這樣,教育管理起學(xué)生來就會起到事半功倍的效果。
    三、建立良好的師生關(guān)系。
    班主任對全班所有學(xué)生都要一視同仁,公平對待,不能歧視任何一個(gè)學(xué)生,對于有生理或心理殘疾的學(xué)生應(yīng)給予他們更多的關(guān)注與關(guān)愛。要用換位思考替學(xué)生著想。在教育學(xué)生的過程中,要多考慮事情發(fā)生的來龍去脈,想一想自己在與學(xué)生同齡時(shí)的行為與想法;正確把握學(xué)生行為的性質(zhì),分清是故意的,還是無意的,是惡意的,還是善意的,要從有利于學(xué)生的健康發(fā)展出發(fā),選擇合理的解決問題的方法方式,不簡單粗暴,不去傷害學(xué)生。在課余時(shí)間,走到學(xué)生中,到學(xué)生休息的課間中去,到宿舍中去,到學(xué)生食堂去與學(xué)生平等交流,營造一種平等氣氛,讓師生關(guān)系更加融洽。
    四、用人格去影響學(xué)生。
    老師的言行對學(xué)生有潛移默化的影響。班主任是班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者,是班級工作的主要操作者,在班集體建設(shè)中起著主導(dǎo)、決定作用。如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生,令學(xué)生欽佩,那么,我們的班主任工作已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。比如:學(xué)生退步了,送上一句鼓勵的話;學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難,就給予耐心的幫助與輔導(dǎo);對缺少家庭溫暖的學(xué)生,給他送去體貼的關(guān)懷……這些看來都是小事,但我認(rèn)為教師的人格魅力就是體現(xiàn)在這些小事上。
    五、組建和培養(yǎng)好班干部隊(duì)。
    要做一個(gè)輕松的班主任,必須培養(yǎng)一批管理能力強(qiáng),在班上有影響力、凝聚力、還有責(zé)任心的班干部。這樣的班干部培養(yǎng)起來花一定的時(shí)間和精力,但有了這樣的班干部,我們以后的工作就容易多了。我們可以在開學(xué)初就抽一節(jié)課選班干部,首先宣讀擔(dān)任各種班干所具備的能力、責(zé)任、義務(wù)以及所賦予他的權(quán)力,然后自愿報(bào)名,在全班同學(xué)面前表決心,再由全班同學(xué)舉手表決,老師根據(jù)對他們的調(diào)查了解在心中打打分,合理安排班干部的職責(zé)與權(quán)力。這樣選出的班干部有一定的群眾基礎(chǔ),有全心全意為班上做事的決心,加上以后一段時(shí)間老師的點(diǎn)撥引導(dǎo),把他們培養(yǎng)成在班上有權(quán)威,管理有方法的班干部也不是難事了。
    六、做好家校聯(lián)系。
    孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。要教育管理好學(xué)生,做好自己的班主任工作,除了做好學(xué)生的教育、管理外,還要做好家長的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的支持與配合,這樣校內(nèi)外結(jié)合,雙管齊下,才能把學(xué)生教好。因此,在班級管理中,班主任要經(jīng)常和學(xué)生家長進(jìn)行溝通,共同關(guān)心和教育兒童。如可定期舉行家長會,開展一些親子活動,根據(jù)需要不定期地進(jìn)行家訪等。
    為期兩天的班主任培訓(xùn),讓我收獲頗多,受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識了班主任工作的內(nèi)涵,更從三位優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上,給了我處理班級事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中,自覺運(yùn)用學(xué)到的知識和方法,來指導(dǎo)工作,不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),努力做好班主任工作。通過這次學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到作為一個(gè)班主任要做到以下幾個(gè)方面:
    一、要做有責(zé)任心班主任。
    教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次,班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),就會有甘為人梯,善為人梯的精神。使我認(rèn)識到做為學(xué)生老師的班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生.才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。
    二、班主任只有用心去做才能做好班主任工作。
    班主任擔(dān)負(fù)著教書和育人的雙重任務(wù),對學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng),行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著巨大的作用。這種作用是無形的,它通過班主任的一言一行,一舉一動,班級的學(xué)風(fēng),班風(fēng)影響著學(xué)生的價(jià)值和評價(jià)。因此作為班主任,首先得熱愛這份工作,用心去體會這份工作的意義和價(jià)值才可能做好這份工作。
    三、要做以身作則,為人師表的班主任。
    教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。
    “學(xué)高為師,身正乃范”。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。立豐遐老師尤其提到了這一點(diǎn)。班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?!?BR>    總的來說,我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。新時(shí)期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
    四、做正確評價(jià),鼓勵學(xué)生的班主任。
    教師經(jīng)常要對學(xué)生的工作進(jìn)行評價(jià),教師的評價(jià)要公正,只有公正地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。教育中力求公正的評價(jià)每一位學(xué)生,對成績好的學(xué)生不護(hù)短,對待中等生不冷漠,對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大。
    五、作為班主任要講智慧,要善于因材施教,因勢利導(dǎo)。教育必須有愛,教育也需要技術(shù)。沒有愛的技術(shù)是危險(xiǎn)的,而無技術(shù)的愛是無力的。教育要真正起到作用,教師的智慧,獨(dú)特的工作方法,寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)是萬萬不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教,遇到突發(fā)事件,光有愛心和責(zé)任心是不夠的,還要講求方法,因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶ο笫侨?,每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體,所以在處理問題時(shí)要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題,又不能傷害學(xué)生的自尊。
    總的來說,要將這次班主任培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用于班主任的工作實(shí)踐中去,為了對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)而有效地做好班級工作,對自己的班主任管理要不斷地反省,不斷地總結(jié),不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。爭取做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一
    感嘆時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,十天過去了,骨干教師培訓(xùn)第五期的工作落下幃幕。我們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過第一期、第三期的兩期培訓(xùn),到了第五期,班主任工作更加得心應(yīng)手,各項(xiàng)工作開展的比較順利、平穩(wěn),努力餞行著學(xué)?!敖虒W(xué)到位,管理到位,服務(wù)到位”的原則,現(xiàn)就第五期班主任工作總結(jié)如下:
    一、掌握報(bào)到情況,走好培訓(xùn)第一步。
    本期應(yīng)到101人,實(shí)到67人,報(bào)到率達(dá)66.3%。本期培訓(xùn)涉及24個(gè)地區(qū),包括縣、市區(qū)和市直,音樂、體育、美術(shù)和數(shù)學(xué)四個(gè)學(xué)科,是這輪骨干教師培訓(xùn)涉及學(xué)科最多的一期。南市區(qū)、北市區(qū)、新市區(qū)、高陽、博野五個(gè)地區(qū),學(xué)員參訓(xùn)率達(dá)100%。
    第一天,報(bào)到59人,報(bào)到率僅57.4%,報(bào)到情況不太理想,我們班主任很著急,我們不希望任何人錯(cuò)過此次培訓(xùn)的機(jī)會,于是我們利用中午和晚上的時(shí)間,按各縣上報(bào)的學(xué)員花名冊,分頭打電話了解未到學(xué)員情況,有的是因?yàn)橥ㄐ挪皇呛馨l(fā)達(dá),沒有接到通知,馬上趕來報(bào)到;有的是因?yàn)樵趯W(xué)校帶著畢業(yè)班,實(shí)在脫不開,或者是正在生病,不能參加本期培訓(xùn),申請改期;還有的原留電話是空號,沒辦法聯(lián)系到本人,我們就按花名冊的單位地址查114,通過單位轉(zhuǎn)告本人。不管什么原因,我們班主任都通過詳細(xì)了解,做到心中有數(shù),因?yàn)閳?bào)到情況直接影響學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況,學(xué)員不能按時(shí)報(bào)到,可能就錯(cuò)失機(jī)會,得不到許多寶貴的知識,作為班主任我們不希望看到這種情況,我們希望學(xué)員都能在培訓(xùn)中有收獲,所以我們做好第一步,盡可能保證學(xué)員按時(shí)報(bào)到,保障培訓(xùn)的正常進(jìn)行。
    二、細(xì)化各項(xiàng)工作,在制度上推動培訓(xùn)進(jìn)行。
    1、在開班前幾天,做好準(zhǔn)備工作。
    開班前,為了讓學(xué)員在第一時(shí)間就能拿到最全面的資料,盡快投入學(xué)習(xí)中去,我們班主任把學(xué)員資料準(zhǔn)備好,到總務(wù)處領(lǐng)文件袋、圓珠筆,筆記本,給每個(gè)學(xué)員的資料袋里裝入學(xué)員結(jié)業(yè)登記和鑒定表,學(xué)員綜合評價(jià)表,一份學(xué)員手冊,一本筆記本,兩桿筆,和視頻光盤資料,裝資料雖然看似不起眼,但是同樣不能有任何疏漏,稍有懈怠,忘了裝某件東西就有可能耽誤學(xué)員及時(shí)獲取知識。所以我們班主任事事謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)注意,一定做到萬無一失。
    2、開班第一天,是報(bào)到的日子。
    我們班主任負(fù)責(zé)發(fā)放資料,協(xié)助總務(wù)處發(fā)發(fā)放住宿用品,這樣能在第一時(shí)間內(nèi)接觸學(xué)員,了解學(xué)員,因?yàn)閷W(xué)員剛剛到達(dá)學(xué)校,好多情況不熟悉,這樣學(xué)員也能在第一時(shí)間接觸到班主任。我們班主任能快捷有效地給學(xué)員答疑解惑,了解他們在培訓(xùn)中的需求,以便盡快做好以后的工作。
    3、選好班長。
    宿舍長每次培訓(xùn)都分兩個(gè)班進(jìn)行教學(xué),為了便于管理,我們就在每個(gè)班選兩名班長,一名女班長,一名男班長。有了班長在班主任和學(xué)員中協(xié)調(diào),我們的班主任工作更加得心應(yīng)手,每次我們班主任傳達(dá)通知時(shí),班長協(xié)助傳達(dá)給未到學(xué)員;去外校聽課,班長協(xié)助班主任組織學(xué)員集合,維持紀(jì)律;班長還組織寫通訊錄,聯(lián)絡(luò)學(xué)校和學(xué)員感情等。選好宿舍長,在報(bào)到第一天下午,我們班主任就到宿舍去,和學(xué)員談心,了解住宿方面的問題,了解學(xué)員基本情況,然后選出宿舍長,宿舍負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律情況,方便了晚上查宿老師的管理,也使我們班主任便于了解學(xué)員住宿情況。選班長和宿舍長,一是為了協(xié)助我們班主任,使我們有更多時(shí)間做好更多的事,使班主任工作更加如魚得水;二是貼近學(xué)員,搭建了又一個(gè)和學(xué)員交流的平臺,便于學(xué)校的管理工作。
    4、做好各項(xiàng)調(diào)查工作。
    班主任把每期培訓(xùn)必做的工作記錄在案,每次都按筆記記錄。
    5、做好座談會準(zhǔn)備工作。
    三、掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況,保障培訓(xùn)順利開展。
    為了使培訓(xùn)更有針對性,更有效,深入了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況,掌握他們的學(xué)習(xí)情況,對于培訓(xùn)十分必要,所以我們班主任一直堅(jiān)持跟班聽課,了解學(xué)員聽課動態(tài),及時(shí)跟分管領(lǐng)導(dǎo)溝通,跟任課教師溝通,保障學(xué)員在校期間學(xué)到盡可能多,盡可能全面詳盡的知識。
    專業(yè)課上,班主任跟班聽課,參與任課教師與學(xué)員組織的活動,在參與中了解學(xué)員,在參與中增進(jìn)感情交流,在參與中就能了解到學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,有什么困惑,有什么難點(diǎn),有什么希望,對任課教師教學(xué)有什么建議,對培訓(xùn)有什么建議,都能了解到,做到和任課教師之間協(xié)調(diào)一致,以便教學(xué)更有效。
    信心技術(shù)課上,班主任跟班輔導(dǎo),在輔導(dǎo)中了解學(xué)員有哪些需求,哪些操作還不熟練,哪些知識還理解不明白,哪些需要再強(qiáng)調(diào),哪些知識需要任課教師講慢些,哪些知識需要講快些,然后再與任課教師一起調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,保障教學(xué)順利。
    四、嚴(yán)格管理,關(guān)心學(xué)員,使學(xué)員滿意而歸。
    最初得知第五期有音、體、美專業(yè)的學(xué)員,我們?nèi)齻€(gè)班主任就心里犯怵,他們很活躍,會不會不利于管理?梁主任說:“只要你們付出幸勤勞動,照顧全面,什么樣的學(xué)員,都能管理?!庇谑俏覀儽M職盡責(zé),嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)格請銷假,在原則上決不講情面,不給任何人以可乘之機(jī),在管理上確實(shí)保障培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。學(xué)員都感慨:沒想到進(jìn)修學(xué)校的管理是這么嚴(yán)格!這樣嚴(yán)格的管理才更有利于我們學(xué)到更多知識。
    在嚴(yán)格管理的同時(shí),我們又在生活上關(guān)心學(xué)員,讓他們感受家一般的溫暖。滿城有位學(xué)員因?yàn)楹⒆有?,晚上得回家,我們班主任每天在下午課結(jié)束時(shí)都囑咐她回家路上小心,注意安全,她非常感激學(xué)校和班主任對她的關(guān)心。前衛(wèi)路小學(xué)的兩位老師下午請假回去參加學(xué)?!傲弧被顒訙?zhǔn)備,晚飯沒顧上吃買了一些包子帶到學(xué)校來上晚課,我們班主任看見就把她們帶到辦公室,給她們倒水,先讓她們吃飯。此類事情林林總總,不計(jì)其數(shù)。學(xué)員在座談會上都反映,在進(jìn)修學(xué)校能感受到班主任對他們象家人一樣的關(guān)心,他們都舍不得離開這么好的環(huán)境!我們幾個(gè)班主任用責(zé)任心和熱情架起師生溝通的橋梁,使學(xué)員感受到進(jìn)修學(xué)校的溫暖。
    五、對以后班主任工作的幾點(diǎn)思考。
    1、責(zé)任心和耐心。
    2、班主任工作就是做好溝通與人交往的策略。
    毛澤東同志說過:與人斗其樂無窮。雖然做了這么多工作,付出了很多的艱辛和努力,但是我們的班主任工作還不成熟,還有許多需要改進(jìn)和提高之處,還需要領(lǐng)導(dǎo)的提攜和同事的幫助,還需要在今后的工作更加努力!
    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二
    隨著時(shí)間的推移,變遷,這已經(jīng)是第二次參加培訓(xùn),第一次由于沒有太關(guān)注,結(jié)果考的讓人寒心,59分,本來打算放棄,但是最后還是被我的介紹人寒心如苦的缺說之后,又幫我交了培訓(xùn)及書本費(fèi),于是出于禮貌我這次又一次參加了這個(gè)培訓(xùn),經(jīng)過五天的代理人培訓(xùn),以及自己的努力,終于通過了,于是繼續(xù)參加崗前的培訓(xùn),接下來就說說這幾天的崗前培訓(xùn)心得吧。。。
    可以說一路的培訓(xùn)時(shí)間都很緊張有序,讓人應(yīng)接不暇,保險(xiǎn)代理人的書籍在大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)一年的課程,在這里我們3天就要吸收,而且掌握基本的初期以及保險(xiǎn)本身的意義是什么,弄的我們個(gè)個(gè)都精疲力盡,而崗前的培訓(xùn)也很是緊張,第一次發(fā)現(xiàn)在這里的每一分,每一秒都是那么重要,這幾天的培訓(xùn)總的來說,讓我學(xué)習(xí)到很多專業(yè)的東西,尤其是專業(yè)老師的出色講解,讓我們受益很深,在這里首先感謝各位老師的心情付出,也希望我們今后的同伴們能夠抱著一個(gè)感恩的心來對待這份工作和職業(yè)以及事業(yè)。
    可以說從一開始對保險(xiǎn)的誤解,到真正接觸后了解之后才感覺悔恨已晚,為什么呢,因?yàn)樵谖业挠洃浝锩?,接觸過的保險(xiǎn)基本都是屬于傳銷類型的,那時(shí)是20xx年,中學(xué)剛畢業(yè)就融入到社會里面,看到各色各樣的人都在做保險(xiǎn),一大堆人組合在一個(gè)空檔得房間,沒有產(chǎn)品,直接就讓你跟他們做,而且把你的身份證一系列的東西都拿去,弄的人心惶惶,最后因?yàn)槭录膰?yán)重,被法律所制裁和打壓,于是從那個(gè)時(shí)期保險(xiǎn)的含義在我的腦海里面就是一種傳銷的模式,而且周圍的人一聽說你是做保險(xiǎn)的立刻會拿異樣的眼光來看待你;而大學(xué)畢業(yè)之后,來到北京,在各式的直銷模式慢慢的成熟起來,又一次接觸到同行的人做保險(xiǎn),于是我拿異樣的眼光來審核他,但是跟沒有想到的是,我又從新走入這個(gè)行業(yè),在通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解之后,我才恍然間開悟,原來保險(xiǎn)一直是國家所支持的行業(yè),只是過去由于人為的因素,把這個(gè)不錯(cuò)的直銷業(yè)給做爛了,而且其實(shí)很多屬于直銷業(yè)的東西在外國本身就是合法的,可是演變到中國就變成了非法傳銷,最重要一點(diǎn),東方人的素質(zhì)和道德有著直接的關(guān)系,這讓我很失望,也是這個(gè)行業(yè)本身難做的原因,而隨著改革共開放國家政策不斷的開創(chuàng)與提倡,保險(xiǎn)隨著國民素質(zhì)的提高才真正被人們?nèi)ソ邮埽私?,但是目前的中國,保險(xiǎn)業(yè)與之其他國家相比市民的比例少的可憐,所以對于未來直銷人員這個(gè)行業(yè)充滿著希望和空缺。
    而對于我們這個(gè)剛剛培訓(xùn)中的從業(yè)人員完全可以把他當(dāng)做是一種職業(yè)一種掙錢的方向去努力,而我本身也是在職場工作了5年的人員,可惜的是自己的才華在那里得不到認(rèn)可,而且往往還得受上級的抱怨和怨氣,于是不得已當(dāng)做,離職,加入到這個(gè)金融單位,希望在這里找到自己的人生價(jià)值與方向,因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)很自由,給你發(fā)揮的余地,沒有職場的壓力大,還得看老板臉色,所以這是我選擇的目的,其實(shí)這個(gè)行業(yè)只有你真的付出之后會得到客戶的信任和肯定,而且財(cái)富也會隨著你的誠信和專業(yè)得到豐厚的回報(bào),對于未來我充滿著憧憬和希望。
    最后就是通過兩天產(chǎn)品的解說,對未來從業(yè)多多少少還是有著希望的,因?yàn)殡S著保險(xiǎn)法律的完善,公民素質(zhì)的提高,這個(gè)新新的行業(yè),在不斷的擴(kuò)展著,尤其全民對于生活保障的提高,以及渴望,保險(xiǎn)在未來的需求是很大的,所以對于我們從業(yè)人員的機(jī)遇是很大的,當(dāng)然了,要想做好這一行,前提就是這幾天的用心了,只有認(rèn)真聽取老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的介紹,你打好專業(yè)的基礎(chǔ),將來面對客戶才能有更好的解說能力,讓說服客戶,當(dāng)然了,誠信是第一,做人也是第一,只有做好道德為先,你才能被客戶所接受,被客戶所認(rèn)可,所以未來的職業(yè)需要的是一批有責(zé)任有素質(zhì)有道德的從業(yè)人員,希望大家這幾天學(xué)習(xí)當(dāng)做通過老師們的豐富解說,在認(rèn)識專業(yè)的基礎(chǔ)上,更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的那種職業(yè)修養(yǎng),以及那種對于人生的堅(jiān)定信念吧,好的,謝謝大家。
    我非常榮幸參加了公司組織的20xx年后備管理干部培訓(xùn)班,首先要感謝公司給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會,作為人保公司的一員,我十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會,因?yàn)樗粌H是我職業(yè)生涯的加油站,更是人生道路上實(shí)現(xiàn)服務(wù)公司、自我價(jià)值的重要一課。
    公司對這次培訓(xùn)非常重視,體現(xiàn)了“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,我們都很珍惜這次機(jī)會,大家都為培訓(xùn)做了充足的準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)員都積極參與和投入到培訓(xùn)中,時(shí)而聚精會神、時(shí)而點(diǎn)頭微笑、時(shí)而眉頭緊縮、時(shí)而振筆疾書、時(shí)而陷入沉思……在市公司人事處和綜合部的周到安排下,培訓(xùn)組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,兩天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍和機(jī)會,給了我們每位兄弟姐妹增進(jìn)情義的空間,真正實(shí)現(xiàn)了此次培訓(xùn)“增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增長才干”的目的。
    參加此次培訓(xùn)的同志都是人保分公司的精英、人才,都是在各自崗位上的佼佼者,回顧這兩天的課程,培訓(xùn)的目標(biāo)和思路非常明確:一是如何帶領(lǐng)好一支團(tuán)隊(duì)?二是如何提高自身領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)、才能、管理的方法?三是作為職業(yè)人如何性格修煉、角色轉(zhuǎn)換。這也是我們在日常的管理工作中和未來的崗位上最需要學(xué)習(xí)最需要掌握最需要提高的知識,是我們?nèi)蘸笤诠ぷ鞯缆飞系闹芷鳌l(fā)器或者說是催化劑,而在跑到終點(diǎn)前,更重要的是我們腳下的每一步,更需要的是我們每一天的努力、學(xué)習(xí)和積累。
    在過去一年的工作中,金融風(fēng)暴施虐,經(jīng)濟(jì)環(huán)境不景氣、保險(xiǎn)市場政策管制越來越嚴(yán)格、承保條件逐步收緊這都給業(yè)務(wù)發(fā)展帶來了很大的阻力,也給公司員工帶來了很大的壓力,在這樣的環(huán)境和壓力下,我們基層管理者如何帶領(lǐng)班組營造激情而穩(wěn)定團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)利潤指標(biāo)、降低費(fèi)用水平,如何為公司保持發(fā)展勢頭而貢獻(xiàn)力量?課程里,老師通過啟發(fā)了我們對幾個(gè)問題的深思,從而讓我對上述的現(xiàn)狀有了不同的認(rèn)識和理解:
    第一、在管理崗位上,“責(zé)任”第一位的、其次才是“權(quán)力”,在越高的崗位上,壓力越大,我們應(yīng)該學(xué)會換位思考,就會更好地理解上司和公司的政策;中層干部對公司而言是承上啟下的中流砥柱,我們需要對下級負(fù)責(zé)更需要對上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),這樣才能提高經(jīng)營績效和降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。
    第二、做正確的事情,然后正確地做事情。工作中我們做我們必須做的,而不是有選擇性地挑喜歡做的,一個(gè)成熟心態(tài)職業(yè)經(jīng)理人,必須具有較高的情商,具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的能力,這樣班組的管理才不會偏離方向,才能與公司的策略保持一致。
    第三、前途是光明的,滿懷信心、堅(jiān)持不懈就必定會迎來美好的明天。從進(jìn)出口的數(shù)據(jù)顯示,我們的經(jīng)濟(jì)正逐步走出低迷走向復(fù)蘇,我相信20xx年將是豐收的一年,也是整個(gè)保險(xiǎn)行業(yè)競爭激烈的一年,信心、決心將是我們到達(dá)成功彼岸的雙槳。
    在日常的工作中,我不斷總結(jié)班組經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、不斷自我學(xué)習(xí)和提高,這兩天的培訓(xùn)我一直在思考和領(lǐng)悟一個(gè)問題:公司對于中層干部的核心能力的定義是什么?我們又如何才能做一名稱職的職業(yè)經(jīng)理人?我相信兩點(diǎn)是我們作為職業(yè)經(jīng)理人需要不斷提高的必備素質(zhì):
    一是學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力形成了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的核心競爭力,在工作和學(xué)習(xí)中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿,這樣才能容納更多的知識和思想,開闊更高更遠(yuǎn)的視野和心胸,我的團(tuán)隊(duì)和班組也將會越來越強(qiáng)大。
    二是要有責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心。我們是一家服務(wù)型的企業(yè),對客戶、對員工、對上司,對身邊的人和事都需要責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心,甚至對于我們的競爭對手,我們都需要懷有感恩之心,行業(yè)競爭和競爭對手是企業(yè)動力之一,我可以取精華去糟粕,不斷提升我們的團(tuán)隊(duì)和自我,感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營造了動力。
    很早之前就聽朋友反復(fù)提到中國人壽保險(xiǎn)。那時(shí)心里隱隱有些擔(dān)憂,不知有沒有這樣的能力作好一名業(yè)務(wù)代理人。于是找了無數(shù)的理由搪塞。是不是上天注定要我奮勇向前呢?在朋友熱情的不厭其煩的努力下,我懵懵懂懂地來到了中國人壽福建寧德分公司舉辦的20xx年第12期新人培訓(xùn)班。
    “優(yōu)秀的新人伙伴們晚上好”,一聲特別的問候把我?guī)нM(jìn)了迎新會上。多么新奇的企業(yè)文化,連鼓掌都有特別的要求。在眾志成城的吶喊聲中揭開連續(xù)三天的新人培訓(xùn)課。
    人在努力得不夠、用心得不夠的時(shí)候,總喜歡創(chuàng)造一些不是理由的理由來開脫自身,以便下臺??傉J(rèn)為自己沒有時(shí)間,沒有能力??傉J(rèn)為成功依賴于某種天才,某種魔力,但是,我們可以看到成功的因素其實(shí)掌握在我們自己手中。一個(gè)人能飛多高,并非由人的其他因素決定,而是受他自己的信念所制約。成功與失敗的差別是:成功者總是以最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生,而失敗者剛好相反。因此只要一句贊美、一個(gè)微笑或擁有一顆真摯分享的心,就可以給他人帶去和分享美妙的成功感受。懷著感恩的心回報(bào)客戶。也許這只是小小的善,小小的德,但都是成功的顆粒。
    每一個(gè)成功的人,都有不平凡的傳奇故事,這些不平凡的傳奇,是靠著不斷的努力奮斗出來的。給自己一個(gè)希望和訂立一個(gè)目標(biāo),因?yàn)樗鼈兪谴叽偃藗兿蚯暗淖畲髣恿?。只要有希望和目?biāo),生命便不會枯竭,生命就有了活力。
    在這些天里我學(xué)到了許多,當(dāng)我們初當(dāng)業(yè)務(wù)員的時(shí)候,面對的第一個(gè)問題就是推銷受阻出現(xiàn)了挫折感怎么辦?要學(xué)會百折不撓的精神,要有良好的心態(tài),要不斷學(xué)習(xí)技巧,發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造機(jī)會,與人溝通,建立誠信。退一步說,即便客戶拒絕,我們從交往中不是多了一個(gè)朋友嗎。有朋友的路,會越走越通的。在保險(xiǎn)上得不到他們的幫助,說不定在別的方面讓你受益匪淺呢。當(dāng)然這要求我們一定要開誠布公,以信取人。因?yàn)樾湃问且环N有生命的感覺,是連接人與人之間的紐帶。
    生活、事業(yè)都需要激情,它就像一把利劍,穿透寒冰封鎖的靜寂,讓我們能露出生命的光。每個(gè)人都會感動于自然的聲音,譬如夏夜蛙蟲鳴唱,春晨鳥雀的啾唧,甚至刮風(fēng)天里滔天駭浪的交響。然而,它之所以成為美樂不都是人們用心去體會才能成就的嗎?讓我們鼓起勇氣,用真誠的承諾,真情的回報(bào),去追求收獲的明天吧!
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    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三
    反洗錢工作的考核,不僅僅要對金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核、評級,也要對金融機(jī)構(gòu)的反洗錢崗進(jìn)行考核、評級。本文是保險(xiǎn)公司反洗錢。
    心得體會。
    范文,僅供參考。
    老師解讀了最高法關(guān)于洗錢案件審理的司法解釋。他從刑法的角度,分別闡述了洗錢罪的主觀方面、客觀方面和罪名認(rèn)定的司法解釋的變化。主觀方面,將“明知”的認(rèn)定范圍擴(kuò)大為確定性認(rèn)識和可能性認(rèn)識,即包括“明知”和七種“推定為明知”,司法實(shí)踐中“推定為明知”時(shí)實(shí)行舉證責(zé)任倒置,由犯罪嫌疑人提供證據(jù)證明自己確實(shí)不知道,主觀方面的范圍擴(kuò)大更有利于加大對洗錢犯罪的懲治??陀^方面,在敘述了銀行業(yè)的四種洗錢方式后,又詳細(xì)闡述了第五種洗錢方式“其他方法”的具體內(nèi)容,最新的司法解釋通過七款法條詮釋了“其他方法”的具體表現(xiàn)形式,其中亦有針對保險(xiǎn)行業(yè)洗錢的犯罪方式:通過………投資等方式協(xié)助轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)換犯罪所得及其收益的,投資即包括保險(xiǎn)投資。罪名認(rèn)定,明確上游七種犯罪體現(xiàn)了洗錢罪的立法完善,法條競合后從重處罰反應(yīng)了我國加大了對洗錢犯罪的懲罰力度,只需查清上游犯罪事實(shí)即可定罪洗錢提高了洗錢案件的司法效率。曹老師在授課之時(shí)穿插了幾個(gè)生動的案例,其中不乏經(jīng)過激烈的思想斗爭后最終放棄犯罪的情形,這也體現(xiàn)了我國反洗錢宣傳的震懾作用。司法解釋的完善既反應(yīng)了我國近年來反洗錢工作所取得的重要成果,又為我們打擊犯罪提供了法律依據(jù),所以我們保險(xiǎn)行業(yè)要守法,必先知法,故而反洗錢的宣傳就必不可少了。
    老師詳細(xì)闡述了如何識別、分析、報(bào)告真正的可疑交易,傳授銀行、證券和保險(xiǎn)三大金融機(jī)構(gòu)可疑交易的識別方法,其中系統(tǒng)描述了保險(xiǎn)行業(yè)可疑交易的洗錢方式及其識別的關(guān)鍵點(diǎn),保險(xiǎn)行業(yè)要重點(diǎn)關(guān)注保險(xiǎn)交易人投保時(shí)的身份信息核對,保險(xiǎn)責(zé)任期間的非正常行為,以及退保時(shí)的退保理由。在傳授識別方法后回答了如何分析可疑交易,針對保險(xiǎn)行業(yè),第一步需要業(yè)務(wù)員認(rèn)真觀察客戶投保時(shí)的言行舉止,并結(jié)合監(jiān)控錄像分析客戶的投保動機(jī)。其次通過互聯(lián)網(wǎng)、其他金融機(jī)構(gòu)客戶數(shù)據(jù)庫等方式核對其提供的身份信息,分析其客戶資料的真實(shí)性和合法性。最后調(diào)取客戶近幾年的交易記錄,通過數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖比較分析其交易行為的特點(diǎn),進(jìn)而判斷其是否為可疑交易。分析出可疑交易之后要及時(shí)報(bào)告中國人民銀行,其報(bào)告格式也要做到言簡意賅、圖文并貌、有理有據(jù)。
    下午,老師以“客戶身份識別制度解析”為題,全面講述了客戶身份識別制度的重要作用和執(zhí)行方法。他認(rèn)為以往單純通過分析可疑交易的方法披露非法客戶只是一種事后的補(bǔ)救措施,只能揚(yáng)湯止沸?,F(xiàn)在應(yīng)該全面了解你的客戶,進(jìn)而分析、判斷可疑交易,這種事先預(yù)防的方式才能做到釜底抽薪,故從識別制度的第一性和報(bào)告制度的第二性闡述了反洗錢制度設(shè)計(jì)的原理。針對保險(xiǎn)行業(yè)的客戶身份識別,他提出要在貫徹《中華人民共和國反洗錢法》的前提下,嚴(yán)把“實(shí)名制”,業(yè)務(wù)人員在推銷產(chǎn)品時(shí)不能將客戶身份識別制度僅僅貫徹于“只認(rèn)證不認(rèn)人”的身份證復(fù)印件留存上,應(yīng)該做到勤勉盡責(zé),提高執(zhí)行力,全面核實(shí)客戶信息。他亦強(qiáng)調(diào)這種制度的完善不僅局限于投保環(huán)節(jié),也要持續(xù)的踐行客戶身份識別制度,可以依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)分類標(biāo)準(zhǔn)劃分不同客戶的風(fēng)險(xiǎn)等級,進(jìn)而實(shí)施不同的監(jiān)控力度。監(jiān)控之余,也要不斷更新識別客戶,避免保險(xiǎn)公司成為洗錢分子的“出納”。
    此次培訓(xùn),既系統(tǒng)學(xué)習(xí)了三大金融機(jī)構(gòu)的洗錢方法,又著重領(lǐng)悟了保險(xiǎn)行業(yè)的反洗錢制度。
    事在人為,人才是第一生產(chǎn)力,反洗錢隊(duì)伍的人才建設(shè),直接關(guān)系到反洗錢工作的水平。本文通過對保險(xiǎn)公司人才建設(shè)存在突出問題的剖析,揭示保險(xiǎn)公司在反洗錢管理中存在的一些問題。行業(yè)問題有著復(fù)雜的根源,解決行業(yè)問題,不僅要靠保險(xiǎn)公司自身,更多的還要依靠反洗錢監(jiān)管機(jī)構(gòu)。本文通過對財(cái)險(xiǎn)行業(yè)存在問題的分析,也為反洗錢監(jiān)管機(jī)構(gòu)提供了一些可以借鑒的監(jiān)管措施。筆者認(rèn)為,當(dāng)前保險(xiǎn)業(yè)反洗錢隊(duì)伍建設(shè)上,外企做的相對較好,中資保險(xiǎn)公司比較薄弱,主要存在以下四個(gè)問題:
    一、專業(yè)人才少。
    開展反洗錢工作,主要依據(jù)是《反洗錢法》以及人民銀行、保監(jiān)會出臺的一些。
    規(guī)章制度。
    對法律素養(yǎng)要求較高,具備法律專業(yè)背景較為合適同時(shí),反洗錢工作是融合在具體的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中的,主要體現(xiàn)在保險(xiǎn)承保、理賠環(huán)節(jié),因此,懂保險(xiǎn)業(yè)務(wù)尤為重要,不了解保險(xiǎn)業(yè)務(wù),就不知道風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)在哪,更談不上風(fēng)險(xiǎn)管控目前保險(xiǎn)業(yè)法律人才不缺乏,缺乏的是具有保險(xiǎn)業(yè)務(wù)背景的法律人才由于保險(xiǎn)業(yè)反洗錢工作是20xx年《反洗錢法》頒布才開始開展的,從事反洗錢工作的人才儲備較少,加上近幾年保險(xiǎn)公司迅速擴(kuò)張,行業(yè)里很難找到經(jīng)驗(yàn)豐富的反洗錢人才尤其是二線城市,專業(yè)反洗錢人才罕見。
    二、專職人才少、專業(yè)技能欠缺。
    除保險(xiǎn)公司總部外,保險(xiǎn)公司分支機(jī)構(gòu)的反洗錢人員多是兼職,從兼職的崗位來看也是五花八門,保費(fèi)規(guī)模大點(diǎn)的分支機(jī)構(gòu),多是由法律合規(guī)崗兼任反洗錢崗。保費(fèi)規(guī)模小的機(jī)構(gòu),有財(cái)務(wù)人員、辦公室行政人員、稽核審計(jì)人員、甚至是it人員兼任反洗錢崗。一些基層的反洗錢兼職崗,沒有反洗錢從業(yè)經(jīng)驗(yàn),不了解反洗錢工作,也不主動去學(xué)習(xí)反洗錢知識,連最基本的大額交易、可疑交易的概念都搞不清楚。
    三、執(zhí)行力弱,考核措施難落實(shí)。
    由于保險(xiǎn)公司分支機(jī)構(gòu)反洗錢崗以兼職為主,反洗錢是其工作的一部分,甚至是很小的一部分,反洗錢工作普遍不被兼職反洗錢崗重視。從管理上來看,誰有考核權(quán)就對誰負(fù)責(zé)。上級機(jī)構(gòu)對下級機(jī)構(gòu)的反洗錢崗沒有任命權(quán),對下級機(jī)構(gòu)很難進(jìn)行考核??己舜胧╇y以制定,比如一個(gè)行政崗兼任發(fā)洗錢崗,同時(shí)還兼任人事崗、品牌崗,反洗錢工作占到其個(gè)人考核的百分比難以確定,上級的考核占其個(gè)人考核的百分比也難以確定。況且,一些保險(xiǎn)公司的考核制度本來就不科學(xué),只是重視保費(fèi)規(guī)模和盈利金額,其他指標(biāo)不予關(guān)心。直接導(dǎo)致了總部出臺的一些好的政策在基層很難落實(shí),以致出現(xiàn)上正中歪下胡來的現(xiàn)象。
    保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)員較多,業(yè)務(wù)員的學(xué)歷、職業(yè)素養(yǎng)參差不齊,不少業(yè)務(wù)員只關(guān)心保費(fèi),不把反洗錢工作當(dāng)回事。多數(shù)業(yè)務(wù)員認(rèn)為洗錢和保險(xiǎn)公司沒關(guān)系,尤其是財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)行業(yè)鮮有洗錢案例發(fā)生,如果連洗錢案例都舉不出來,業(yè)務(wù)員很難意識到洗錢風(fēng)險(xiǎn),也不愿服從反洗錢人員的管理。
    四、人才流動頻繁。
    保險(xiǎn)業(yè)是金融業(yè)中開放時(shí)間最早、開放力度最大的行業(yè),保險(xiǎn)業(yè)的市場化也最強(qiáng)。近幾年,央企、民企、外企、地方國企等各種類型的保險(xiǎn)公司雨后春筍般涌現(xiàn),一些保險(xiǎn)公司剛成立三兩年,就在全國各地完成了分支機(jī)構(gòu)鋪設(shè),這是在銀行、證券行業(yè)難以做到的。保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的井噴式擴(kuò)張,人才爭奪也最激烈,個(gè)別保險(xiǎn)公司,一個(gè)省級公司集體倒戈,就把公司名字換成了其他保險(xiǎn)公司,人員、職場等都沒變。
    反洗錢,由于不能直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,在保險(xiǎn)公司是被看作比較邊緣化的崗位,一些公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為反洗錢技術(shù)含量低,誰做都一樣。反洗錢崗不被重視,發(fā)展空間有限。導(dǎo)致一些反洗錢崗不愿意從事反洗錢工作,或者有了好的機(jī)會就離開了反洗錢崗位。由于保險(xiǎn)業(yè)整個(gè)行業(yè)不夠成熟、穩(wěn)定,以及反洗錢崗在保險(xiǎn)業(yè)中地位不高,導(dǎo)致了保險(xiǎn)業(yè)反洗錢崗位流動頻繁。在整個(gè)金融業(yè)中,保險(xiǎn)業(yè)的反洗錢崗是流動對頻繁的。
    筆者認(rèn)為,近年來保險(xiǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,導(dǎo)致保險(xiǎn)高級管理人才供不應(yīng)求,反洗錢隊(duì)伍建設(shè)滯后也是必然的。由于當(dāng)前保險(xiǎn)公司市場競爭激烈,尤其是中小保險(xiǎn)公司面臨盈利壓力,往往無暇顧及在反洗錢人力、財(cái)力上的投入。個(gè)別保險(xiǎn)公司成立幾年,公司都沒有專職的反洗錢崗位,甚至連反洗錢系統(tǒng)都沒有。因此,保險(xiǎn)公司反洗錢隊(duì)伍建設(shè),不僅要靠保險(xiǎn)公司自身的重視和培養(yǎng),更重要的是靠監(jiān)管機(jī)構(gòu)來督促、激勵。筆者認(rèn)為,反洗錢監(jiān)管機(jī)構(gòu),可以從以下五個(gè)方面來推動保險(xiǎn)公司的反洗錢隊(duì)伍建設(shè):
    一、提升反洗錢從業(yè)門檻。
    目前,在保險(xiǎn)業(yè)從事反洗錢人員普遍缺乏從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和入門資格的“門檻”,這直接導(dǎo)致了反洗錢從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)和盡職水準(zhǔn)參差不齊,進(jìn)而大大影響了反洗錢的合規(guī)效率和質(zhì)量。將反洗錢從業(yè)人員的任職資格標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化是國際反洗錢與反恐融資的大勢所趨,它既是各國政府金融監(jiān)管部門的剛性要求,更是各金融機(jī)構(gòu)實(shí)施以風(fēng)險(xiǎn)為本進(jìn)行合規(guī)管理的內(nèi)在需求。對金融機(jī)構(gòu)而言,實(shí)施反洗錢合規(guī)人員的國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證將大大有利于提升員工的從業(yè)水平和單位的風(fēng)險(xiǎn)抵御能力,減少培訓(xùn)資源的重復(fù)浪費(fèi);對個(gè)人而言,參加反洗錢從業(yè)資格認(rèn)證能有效證明自身的反洗錢專業(yè)水準(zhǔn),并對實(shí)際工作產(chǎn)生直接的改善效果。以下兩種門檻可以參考:
    一是引入美國的“國際反洗錢師”考試;二是有中國人民銀行總行主辦中國的反洗錢從業(yè)資格考試,考試分為初級、中級、高級,初級、中級考試適用于分支機(jī)構(gòu),高級適用于金融機(jī)構(gòu)總部。也可以分銀行、保險(xiǎn)、證券等行業(yè)分別組織反洗錢從業(yè)資質(zhì)考試。
    在反洗錢監(jiān)管上,對金融機(jī)構(gòu)反洗錢崗提出明確的要求,對于不具有反洗錢從業(yè)資格證書的反洗錢人員,有監(jiān)管部門組織培訓(xùn)、補(bǔ)考,直至合格為止。反洗錢從業(yè)資格人員的數(shù)量、占比,作為考核金融機(jī)構(gòu)反洗錢工作的重要指標(biāo)。
    二、明確反洗錢從業(yè)人員編制。
    《保險(xiǎn)公司內(nèi)部審計(jì)指引》(保監(jiān)發(fā)〔20xx〕26號)第十二條:“保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)配備足夠數(shù)量的內(nèi)部審計(jì)人員。專職內(nèi)部審計(jì)人員原則上應(yīng)當(dāng)不低于公司員工人數(shù)的千分之五。保險(xiǎn)公司員工人數(shù)不足一百人的,至少應(yīng)當(dāng)有一名專職內(nèi)部審計(jì)人員。專職內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具有大專以上學(xué)歷,具備相應(yīng)的專業(yè)知識和工作能力?!睘榻鉀Q反洗錢兼職較多、人員較少的問題,對保險(xiǎn)公司的反洗錢監(jiān)管也可以參考審計(jì)人員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)定。
    三、明確。
    崗位職責(zé)。
    保險(xiǎn)公司反洗錢隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)制度比較空泛,甚至缺乏操作性。監(jiān)管機(jī)構(gòu)的“一法四規(guī)”以及《保險(xiǎn)業(yè)反洗錢管理辦法》都是宏觀的,缺乏具體的操作細(xì)則。提升反洗錢隊(duì)伍的技能,最直接有效的辦法,是告訴他做什么,作為公司總裁職責(zé)是什么?作為一線出單、理賠人員的職責(zé)是什么?都要有明確的系統(tǒng)的規(guī)定,職位與責(zé)任相匹配,便于責(zé)任追究與考核。建議由監(jiān)管機(jī)構(gòu)制定統(tǒng)一的崗位職責(zé)指引,保險(xiǎn)公司參照執(zhí)行。
    四、監(jiān)管機(jī)構(gòu)建立洗錢案例庫。
    以案說法,是提升反洗錢隊(duì)伍技能的有力方式。為提升保險(xiǎn)公司反洗錢隊(duì)伍的專業(yè)技能,建議反洗錢監(jiān)管機(jī)構(gòu)建立洗錢案例庫,對不同行業(yè)的洗錢案例予以公示。比如針對財(cái)險(xiǎn)行業(yè)建立一個(gè)案例分享庫,分享國內(nèi)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)生的每一個(gè)洗錢案例,也可以介紹國外財(cái)險(xiǎn)行業(yè)的洗錢案例。監(jiān)管機(jī)構(gòu)在對金融機(jī)構(gòu)的反洗錢人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),盡量通過案例的形式,來剖析洗錢風(fēng)險(xiǎn),提出防范措施。
    五、監(jiān)管機(jī)構(gòu)強(qiáng)化對反洗錢隊(duì)伍的培訓(xùn)和考核力度。
    反洗錢隊(duì)伍建設(shè)也要貫徹“風(fēng)險(xiǎn)為本”的監(jiān)管理念,行業(yè)不同,洗錢的風(fēng)險(xiǎn)不同,反洗錢人力資源建設(shè)也應(yīng)有所區(qū)分。對于洗錢風(fēng)險(xiǎn)高的行業(yè),監(jiān)管機(jī)構(gòu)對其反洗錢人員的培訓(xùn)和考核力度要有所側(cè)重。
    反洗錢工作的考核,不僅僅要對金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核、評級,也要對金融機(jī)構(gòu)的反洗錢崗進(jìn)行考核、評級。比如監(jiān)管機(jī)構(gòu)每年組織一次反洗錢考試,對考試成績及排名進(jìn)行公示,督促排名靠后的人員提升技能。可以對金融機(jī)構(gòu)反洗錢人員引入職稱評定,監(jiān)管機(jī)構(gòu)對金融機(jī)構(gòu)發(fā)洗錢人員,綜合其知識、能力,予以評定職稱,分為初級、中級、高級反洗錢管理師,同時(shí)也是對行內(nèi)在反洗錢工作上做出突出貢獻(xiàn)人員的一種肯定。
    我國保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展還不夠成熟、理性,反洗錢監(jiān)管的時(shí)間也較短暫。直到20xx年,我國才通過金融行動特別工作組(financialactiontaskforceonmoneylaundering,fatf)的驗(yàn)收,達(dá)到國際通行標(biāo)準(zhǔn),也是第一個(gè)達(dá)標(biāo)的發(fā)展中國家。我過保險(xiǎn)業(yè)反洗錢水平在金融業(yè)中相對較低,但隨著經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn)和我過金融業(yè)的不斷開放,相信在人民銀行的領(lǐng)導(dǎo)下,在反洗錢金融行動特別工作組(fatf)、亞太反洗錢集團(tuán)(asia/pacificgrouponmoneylaundering,apg)等國際組織的幫助下,我國的反洗錢隊(duì)伍會不斷壯大,反洗錢水平很快接近國際領(lǐng)先水平。
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    保險(xiǎn)公司主任培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四
    經(jīng)歷的長短和收獲的多少,從來不是正比關(guān)系。這次的班主任培訓(xùn)也不例外。四天的培訓(xùn)時(shí)間,安排了六個(gè)講座。平易近人又充滿了睿智的班主任,兄長般可親的班長,內(nèi)斂含蓄的陳建堯老師,比年輕人還充滿斗志的激情滿懷的唐云增老師……富有特色的老師們主持了富有特色的講座,每個(gè)講座就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,熠熠生輝但又都統(tǒng)率在了班集體建設(shè)這個(gè)主題里;每個(gè)講座在各自的體系中支撐起了班集體建設(shè)的殿堂,每一點(diǎn)每一滴都在宣告著老師們的教育智慧。采擷幾個(gè)片斷,說說我的感想,也算是一份不太正規(guī)的學(xué)習(xí)心得。
    為了夢想。
    因?yàn)榻淌以谖鍢堑木壒?,四天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,上上下下著那個(gè)樓梯,一天至少四回。每次上下樓梯,映入眼簾的就是那句“教育是理想主義者的事業(yè)”。不經(jīng)意中反復(fù)咀嚼著這句話,越發(fā)覺得此話是那樣平實(shí)卻又飽含深意。
    教育作為一項(xiàng)價(jià)值引導(dǎo)的工作,就是為了點(diǎn)化生命,滌蕩思想,豐富人生,使受教育者的精神生活充實(shí)起來,生命豐盈起來,人生的價(jià)值光彩起來。教育本身所具有的這一特質(zhì),決定了教育存在于立足現(xiàn)實(shí)與追求理想的過程中;教育本身所具有的這一特質(zhì),也就要求教師是一個(gè)不折不扣的理想主義者。理想主義者的教師,盈盈眸光深處,會皈依單純;燈火闌珊背后,會選擇平實(shí)。
    我們是教師,我們從事著教育事業(yè),我們可以埋怨教書育人的辛勞,可以為生活的不幸而悲嘆,甚至可以為命運(yùn)的不公而一時(shí)消沉,但我們絕不能在學(xué)生面前失去理想和追求,更不能在學(xué)生心中播下失望的種子,讓他們在生活面前失去信心。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)留守住心中那盞信念的燈,成為一個(gè)有追求的理想主義者。只要有飛的沖動,就不甘于在地上爬行;山不過來,我過去。有了這種自我成長和發(fā)展的意識,對現(xiàn)實(shí)教育問題才會有一種憂患意識,一種切膚之痛,也就有了一種自我成長的動力。
    在這夏日炎炎的暑假,我們走進(jìn)教師教育院,走進(jìn)這個(gè)研修班,正是懷著這樣的夢想。
    聆聽大師的教誨。
    大師就有大師的風(fēng)采,唐老師的講課讓我有如坐春風(fēng)之感。雖然也是在傳授教育理念,但他沒有像其他理論家那樣將原本深奧的理論演繹得更加飄渺,讓人百思不得其解,而是時(shí)常信手拈來教育實(shí)踐,說得有理有據(jù),有聲有色,深入淺出。與其說是在聆聽理念,倒不如說是在聆聽教誨,因?yàn)樗谥v述時(shí)總是語重心長、諄諄教誨。
    特別是在講課即將結(jié)束的時(shí)候,這位年過古稀的老人雙手抱拳,懇切地說要把他所追求的這份未竟的事業(yè)拜托給在座的我們的時(shí)候,我想起了劉備的白帝城托孤,想起了陸游臨死前家祭無忘告乃翁的叮嚀……一種悲壯油然而生。
    每次學(xué)習(xí),很多時(shí)候是聽了激動,看了感動,回家不動。這次似乎和往常不一樣。在唐老師要離開溫州時(shí),班主任要求我以學(xué)習(xí)委員的名義給發(fā)個(gè)送別的短信。略一思考,我就發(fā)出了這樣的短信。唐老師,您好!雖然只有一天的講課,但是您的教育理想、您的激情和您極真的曠達(dá)的生活態(tài)度,使我們受到極大的鼓舞。您即將踏上新的行程,繼續(xù)傳播您的教育理想,我們年輕的沒有任何理由懈怠。祝老師一路平安。短信上所言,句句出自肺腑,但也不能排除一定的客套。第二天一大早,我就收到了他老人家回復(fù)的短信。尊敬的俞老師,您好!在我們的隊(duì)伍里又有了一名新的干將,我將永遠(yuǎn)記住您的名字!讓我們早作準(zhǔn)備,把中國的教育事業(yè)推向世界!看著老師短信中的敬語,我慚愧不已,我惶恐不安。我告誡自己,你不能客套,你不能對這樣一位受大家敬仰的極其真誠的老人客套,你真的沒有任何理由懈怠。雖然稟性愚鈍,雖然不能像老人家所期望的那樣肩負(fù)起那樣的使命,但你一定要努力。
    堅(jiān)持的力量。
    打開方海東老師的博客,一句醒目的話就躍入我的眼簾。有一種快樂,叫做簡單;有一種努力,叫做堅(jiān)持;有一種堅(jiān)持,叫做成功!我是愚鈍的,我是簡單的,我是茫然的,但我還是堅(jiān)持的!方海東老師不正是憑著這樣的堅(jiān)持守候著他的陽光,建設(shè)著他的夢想班,譜寫著他的班級建設(shè)操作系統(tǒng)嗎。這個(gè)世界上的奇跡,就是相信奇跡和堅(jiān)持到最后的人創(chuàng)造的。
    牛頓若不是有堅(jiān)持不懈,能輕而易舉創(chuàng)制《萬有引力》和《牛頓三定律》,為近代力學(xué)體系奠定基礎(chǔ)?愛迪生若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能試用三千多種材料發(fā)明電燈,驅(qū)散每個(gè)角落的陰霾,使人類進(jìn)入一場迅猛而疾馳的科技革命?徐霞客若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能毅然踏遍祖國的每個(gè)角落,寫下集文學(xué)與科學(xué)于一爐的瑰寶《徐霞客游記》?李時(shí)珍若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能涉足荒山野地嘗試草藥,譜寫《本草綱目》,成為中國醫(yī)學(xué)史上的鼻祖?……古今中外,名人故事,無不鍛造著堅(jiān)持這顆燃燒成功火種的奢華傳統(tǒng)!
    年輕的我們似乎總是在感嘆時(shí)間的易逝,忙忙碌碌中好像忘記了讀書,忘記了寫作。也許很多人像我一樣曾經(jīng)有過寫下教學(xué)日志的念頭,但是我們都說沒有時(shí)間。但是,我們的時(shí)間到底去哪里了?李鎮(zhèn)西老師寫這本書時(shí),擔(dān)任成都市鹽道街中學(xué)外語學(xué)校副校長兼高中語文教學(xué),擔(dān)任高一(3)班班主任職務(wù),還經(jīng)常出席各種教育教學(xué)研討活動,工作之繁忙顯而易見。在這樣繁忙的工作中,他卻能堅(jiān)持每天寫出幾千字文章,傳到網(wǎng)上從不拖沓。李鎮(zhèn)西老師說:“我不覺得這需要什么毅力,因?yàn)檫@是我本身的需要,而這種需要已經(jīng)變成習(xí)慣,就像每天再忙也要洗臉?biāo)⒀酪粯印y道每天洗臉?biāo)⒀肋€需要毅力嗎?”
    相信堅(jiān)持的力量,也許年輕的我們離李鎮(zhèn)西老師這樣的成功也不會太遠(yuǎn)。