在實(shí)施任何項(xiàng)目之前，我們都需要制定一個(gè)合理的方案。在撰寫(xiě)方案時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、思路清晰，使讀者易于理解和接受。接下來(lái)是一些相關(guān)案例的介紹，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇一
為紀(jì)念中國(guó)*建黨xx周年，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)新黨章，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，營(yíng)造學(xué)習(xí)新黨章的濃厚氛圍，為下半年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備，決定舉辦“慶七一?學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
三、競(jìng)賽方式。
全縣30個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)街、10個(gè)系統(tǒng)和教育工委組隊(duì)參賽，共41支代表隊(duì)。每個(gè)代表隊(duì)各選拔3人組成參賽隊(duì)，其中1人必須為黨支部書(shū)記。競(jìng)賽采取筆試的方式進(jìn)行，以其筆試成績(jī)進(jìn)行排序。
四、競(jìng)賽時(shí)間。
7月5日上午9：00，在黨政大樓七樓會(huì)議廳舉行。答題時(shí)間為90分鐘，題型分為填空題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題和簡(jiǎn)答題5種。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，分別給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、工作要求。
1.請(qǐng)各黨（工）委按照方案要求，認(rèn)真組隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做好協(xié)調(diào)工作和競(jìng)賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保競(jìng)賽活動(dòng)圓滿成功。
2.要積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真選拔出優(yōu)秀隊(duì)員參加縣上比賽，著力提高黨員干部參與率，讓廣大黨員干部在參與中受到教育得到提高。
3.請(qǐng)各黨（工）委于7月3日下午5點(diǎn)以前將參賽隊(duì)隊(duì)員和領(lǐng)隊(duì)（聯(lián)絡(luò)員）名單報(bào)縣委組織部組織科。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇二
為慶祝建黨xx周年，切實(shí)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化落到實(shí)處，按照縣委組織部“十個(gè)一”活動(dòng)的要求，決定在全體黨員中開(kāi)展“慶七一、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、總體要求。
通過(guò)組織“慶七一、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽這種生動(dòng)活潑的形式，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部更加全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章，進(jìn)一步增強(qiáng)“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的意識(shí)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
競(jìng)賽內(nèi)容以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨史為主。
三、競(jìng)賽形式。
1、競(jìng)賽采取現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽的形式。參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成，共八支隊(duì)伍，每隊(duì)4名隊(duì)員。
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽采取必答題和搶答題兩種形式。
其中必答題2輪共64題（8個(gè)參賽隊(duì)中每位隊(duì)員必答2道題，每題10分），答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分；搶答題10題（每題20分），答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分。
3、參賽隊(duì)隊(duì)號(hào)順序?yàn)?—8，由抓鬮決定。
各參賽隊(duì)的答題順序?yàn)?-4號(hào)選手（序號(hào)自己商定），必答題按1-8隊(duì)中1-4號(hào)選手的排列順序答題。
4、競(jìng)賽開(kāi)始，每隊(duì)基本分?jǐn)?shù)為100分，在答題過(guò)程中，根據(jù)題目分值答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)減相應(yīng)分值；必答題在20秒內(nèi)，必須開(kāi)始作答，否則扣相應(yīng)分值；搶答題若超過(guò)20秒無(wú)人搶答則該題作廢。
四、參賽單位及人員。
參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成，共八支隊(duì)伍，每隊(duì)4名隊(duì)員。參賽人員應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念，儀表端莊大方，說(shuō)普通話，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確明白。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)按最后總分設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)5個(gè)。
六、競(jìng)賽要求。
知識(shí)競(jìng)賽要遵循公開(kāi)、公正、公平的原則，努力使知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)成為黨員干部樂(lè)于接受，喜于參與的活動(dòng)，這次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大，各位組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)與組織黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇三
為了秉承學(xué)校的“揚(yáng)長(zhǎng)與成功教育”辦學(xué)理念，為了讓每一個(gè)教師，每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，特舉行“特色成功課堂”教學(xué)研究活動(dòng)揚(yáng)教師之長(zhǎng)，開(kāi)展“成功杯學(xué)生系列比賽”活動(dòng)，揚(yáng)學(xué)生之長(zhǎng)。同時(shí)，為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力，特把培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)能力訓(xùn)練與“成功節(jié)”相結(jié)合，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好每一項(xiàng)活動(dòng)。
1、書(shū)寫(xiě)：
學(xué)生：結(jié)合學(xué)校提出的“抓好學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量”這一目標(biāo)，進(jìn)行一次家庭作業(yè)和課堂練習(xí)本展，（家庭作業(yè)和課堂練習(xí)本每班各選出15名書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的學(xué)生，5名書(shū)寫(xiě)進(jìn)步的學(xué)生），周一下午班會(huì)時(shí)間在班級(jí)中進(jìn)行，班級(jí)之間交換展評(píng)，對(duì)于書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的同學(xué)頒發(fā)金卡，激發(fā)學(xué)生書(shū)寫(xiě)積極性。（11周）。
教師：在每次單元檢測(cè)卷上設(shè)書(shū)寫(xiě)分，檢測(cè)時(shí)，級(jí)部統(tǒng)一批閱，按學(xué)生書(shū)寫(xiě)的認(rèn)真程度打分，三次檢測(cè)后成績(jī)累加，按照40%評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)，教師按3：3：4成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、口算小競(jìng)賽。
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)給任課老師加一定的量化積分。
3、操作與表達(dá)。
期中后進(jìn)行操作與表達(dá)闖關(guān)比賽。先以班級(jí)為單位，分小組篩選出優(yōu)秀的學(xué)生，每班15名，教研組老師交換考察，模擬視導(dǎo)。考查成績(jī)按3：3：4評(píng)出一二三等獎(jiǎng)計(jì)入老師個(gè)人積分。
對(duì)各班級(jí)以上幾項(xiàng)的成績(jī)進(jìn)行合計(jì)，作為班級(jí)積分，按照40%評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)，計(jì)入班級(jí)量化積分；教師個(gè)人按照單項(xiàng)成績(jī)積分。
每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都離不開(kāi)教師的平日訓(xùn)練與積累，請(qǐng)老師們做好平日的教學(xué)工作，扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行，讓“養(yǎng)成與成功教育“的理念深入每個(gè)老師，每個(gè)學(xué)生心中。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇四
為進(jìn)一步推進(jìn)全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)縣委研究決定在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展七一“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)名稱(chēng)。
縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“雪域先鋒杯”知識(shí)競(jìng)賽。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話及xx縣情等內(nèi)容。
三、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：初步定于6月下旬。
地點(diǎn)：
四、競(jìng)賽形式和參賽對(duì)象。
采取各黨（工）委組織初賽、縣上統(tǒng)一組織決賽的方式進(jìn)行。
1.初賽階段。
各黨（工）委要組織基層黨員干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)總書(shū)記系列講話的基礎(chǔ)上，自行安排時(shí)間，組織一次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽，鞏固學(xué)習(xí)教育成果。同時(shí)，務(wù)必于6月13日前將參加決賽人員報(bào)名表報(bào)送至xx縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)推進(jìn)小組辦公室。
2.決賽階段。
由xx縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)推進(jìn)小組辦公室、縣廣電局、縣直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)組織實(shí)施。縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)推進(jìn)小組辦公室負(fù)責(zé)參賽人員組織、比賽試題編制、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)牌購(gòu)置、會(huì)場(chǎng)背景制作及比賽組織協(xié)調(diào)工作；縣廣電局負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)主持、具體實(shí)施及實(shí)況錄制；縣機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。
比賽試題已分享至黨建網(wǎng)、xx縣“兩學(xué)一做”工作qq群（）和xx縣“兩學(xué)一做”微信公眾號(hào)（），請(qǐng)各黨（工）委自行下載。
比賽以錄制“真人秀”節(jié)目的形式進(jìn)行，比賽實(shí)況將在欄目“兩學(xué)一做”進(jìn)行時(shí)中播出。比賽采取“循環(huán)制”，設(shè)置從易到難題目若干，分為輪答題、選答題、觀眾互動(dòng)3個(gè)環(huán)節(jié)。以主持人提問(wèn)的形式進(jìn)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)者則重新排到隊(duì)伍后面繼續(xù)作答，答錯(cuò)者當(dāng)場(chǎng)淘汰。
參賽對(duì)象為全縣各黨（工）委和部分駐肅單位黨組織全體黨員。決賽階段每隊(duì)由3名隊(duì)員組成，其中必須有一名科級(jí)干部帶隊(duì)參加。參賽人員應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念，儀表端莊大方，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確明白。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.設(shè)集體一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；
2.設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)第一名1名，第二名2名，第三名3名；
3.決賽獲得名次的集體及個(gè)人由縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)推進(jìn)小組辦公室統(tǒng)一獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
六、相關(guān)要求。
（一）高度重視，全員發(fā)動(dòng)。
本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是全縣開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，各級(jí)黨組織要統(tǒng)籌安排，精心組織，扎實(shí)做好競(jìng)賽各項(xiàng)工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加，并廣泛動(dòng)員黨員干部積極參與。
（二）精心準(zhǔn)備，以賽促學(xué)。
要緊緊圍繞參賽內(nèi)容，認(rèn)真做好參賽準(zhǔn)備，切實(shí)加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)活動(dòng)的影響力、感染力。同時(shí)，要統(tǒng)籌考慮，做到“工學(xué)”兩不誤、兩促進(jìn)，使知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。
（三）及時(shí)總結(jié)，反饋信息。
活動(dòng)結(jié)束后，各級(jí)黨組織要及時(shí)對(duì)本單位組織開(kāi)展的知識(shí)競(jìng)賽及參加縣級(jí)決賽情況進(jìn)行總結(jié)，于7月1日前將活動(dòng)總結(jié)及照片以信息的形式報(bào)送至xx縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)推進(jìn)小組辦公室。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇五
各處室、年級(jí)組、教研組：
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的邏輯思維能力，特舉行高一、高二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體數(shù)學(xué)組教師。
競(jìng)賽時(shí)間：xx年12月16日（周一）晚上6：30———8：30。
競(jìng)賽地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。
高一年級(jí)每班5—10人，高二年級(jí)每班10—15人。（自愿報(bào)名，該班數(shù)學(xué)教師篩選。）。
高一年級(jí)：高二年級(jí)：
高一年級(jí)教師閱高二試卷負(fù)責(zé)人：
高二年級(jí)教師閱高一試卷負(fù)責(zé)人：
以年級(jí)為單位，各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。并給予指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書(shū)”
1、高一課本知識(shí)應(yīng)用約20%，趣味數(shù)學(xué)約80%。高二課本知識(shí)約30%，趣味數(shù)學(xué)約70%。
2、全卷選擇題50個(gè)共100分。
xx學(xué)校。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇六
為迎接建黨98周年，學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識(shí)，提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識(shí)和廉政意識(shí)，增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性，促進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實(shí)，營(yíng)造“守黨紀(jì)，正黨風(fēng)”的良好氛圍，經(jīng)教育局黨委研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開(kāi)展“黨的基礎(chǔ)知識(shí)及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，具體安排如下:。
一、競(jìng)賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的競(jìng)賽題中黨的基礎(chǔ)知識(shí)、廉政知識(shí)及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見(jiàn)附件1)。
二、競(jìng)賽方式:每個(gè)基層支部(總支)須組織一支參賽隊(duì)參加初賽。每隊(duì)三人，需由1名校級(jí)干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊(duì)1-3號(hào)選手。初賽以筆試形式進(jìn)行，按各隊(duì)3名選手卷面總分，取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中，如遇團(tuán)體總分相同，則比較1號(hào)選手(校級(jí)干部)個(gè)人總分;若1號(hào)選手成績(jī)也相同，則比較2號(hào)、3號(hào)選手個(gè)人總分。如需臨時(shí)更換參賽選手，須報(bào)教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報(bào)教育局黨辦(見(jiàn)附件2)。
三、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn):。
初賽:6月10日，52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日，52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時(shí)間以賽前通知為準(zhǔn)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)，分別設(shè)第一名1名，第二名2名，第三名3名。
五、其他要求:。
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝，提前20分鐘進(jìn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，展現(xiàn)各校風(fēng)貌。
六、競(jìng)賽規(guī)則見(jiàn)附錄。
附錄:競(jìng)賽規(guī)則。
一、基本規(guī)則:。
1、參加決賽6支隊(duì)伍的座次，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定，遇有違規(guī)爭(zhēng)議的，主持人無(wú)法判定時(shí)，由主持人請(qǐng)求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長(zhǎng)組成。
3、各參賽隊(duì)基準(zhǔn)分為100分，在此基礎(chǔ)上通過(guò)競(jìng)賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊(duì)得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復(fù)"答題完畢"，在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無(wú)效。
二、必答題規(guī)則:。
1、必答題共三輪。每隊(duì)每人1題，按隊(duì)員場(chǎng)上座位順序，面向觀眾，
從左至右，依次為1-3號(hào)隊(duì)員，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不完整扣10分。
2、必答題按每隊(duì)1-3號(hào)隊(duì)員輪流作答，其他隊(duì)員不得代為作答或提示，否則扣分。
3、選手答題時(shí)間從主持人把題目讀完后開(kāi)始計(jì)時(shí)，不得超過(guò)20秒，超時(shí)無(wú)效，扣分。
三、搶答題規(guī)則:。
1、搶答題共18題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。
2、各參賽代表隊(duì)需要在主持人宣布“開(kāi)始”后再搶答，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商議和補(bǔ)充。提前搶答視為犯規(guī)，扣10分，不再增補(bǔ)試題。
3、搶答題答題時(shí)間，不得超過(guò)30秒，超時(shí)無(wú)效，扣10分。
四、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則。
1、風(fēng)險(xiǎn)題分為10分、20分、30分三類(lèi)，每類(lèi)各6題，答對(duì)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊(duì)按座位順序選題、答題，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)題不再重選。
3、參賽隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，隊(duì)內(nèi)其他選手可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說(shuō)"回答完畢"后方可坐下，“回答完畢”后不得再補(bǔ)充作答。
4、風(fēng)險(xiǎn)題不按分值區(qū)別計(jì)時(shí)，討論時(shí)間30秒，答題時(shí)間30秒，超時(shí)無(wú)效。
五、附加賽規(guī)則:。
1、比賽結(jié)束后，如果有兩支以上參賽隊(duì)積分相等而影響晉級(jí)或獲獎(jiǎng)等次評(píng)定時(shí)，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前，直到?jīng)Q出名次為止。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇七
按照國(guó)務(wù)院《關(guān)于印發(fā)質(zhì)量發(fā)展綱要(20xx-20xx年)的通知(國(guó)發(fā)〔20xx〕9號(hào))》，深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》，加強(qiáng)質(zhì)量輿論宣傳，優(yōu)化質(zhì)量發(fā)展環(huán)境，深入開(kāi)展群眾性質(zhì)量活動(dòng)，推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)，以及經(jīng)理部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》，我項(xiàng)目積極組織舉辦質(zhì)量月知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
宣傳貫徹《質(zhì)量發(fā)展綱要》，推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)。
三、活動(dòng)目的：
增加同志們?cè)谫|(zhì)量方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)同志們的質(zhì)量意識(shí)，提高工程質(zhì)量。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
綠地·山水天城項(xiàng)目部會(huì)議室。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月25日。
六、活動(dòng)對(duì)象：
綠地·山水天城項(xiàng)目全體成員和曙光勞務(wù)部分管理人員。
七、活動(dòng)流程20xx年9月25日晚7點(diǎn)進(jìn)行分組競(jìng)賽。
八、具體活動(dòng)安排。
8.1比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題、團(tuán)隊(duì)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
8.2統(tǒng)計(jì)得分，評(píng)選獲勝隊(duì)伍，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九、比賽規(guī)則。
(一)基本規(guī)則：
1、比賽共設(shè)有參賽隊(duì)伍4支，分別是：
(1)余濤、張柳青、時(shí)吉龍、程中禮。
(2)李洪軒、羅彬、謝高陽(yáng)、杜代明。
(3)成文明、王耀祖、白炳義、李春。
(4)田丹、陳愛(ài)明、黃健康、張公民。
2、各代表隊(duì)基本分為100分，在此基礎(chǔ)上通過(guò)競(jìng)賽進(jìn)行增、減，比賽結(jié)束時(shí)依據(jù)各代表隊(duì)得分的高低排定名次。
3、本次競(jìng)賽試題分個(gè)人必答題、團(tuán)隊(duì)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題五種，每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。個(gè)人必答題(2輪)、團(tuán)體必答題(4輪)、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題(1輪)，加賽題為搶答題型。
4.現(xiàn)場(chǎng)仲裁組由程利斌經(jīng)理、曙光張鈞經(jīng)理組成。主持人無(wú)法評(píng)判時(shí)由仲裁組評(píng)判，主持人評(píng)判有誤時(shí)，仲裁組可予以更正。
(二)個(gè)人必答題規(guī)則：
1、個(gè)人必答題：共40題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
2、個(gè)人必答題:共40題，按1~4組，每組按1~4號(hào)選手進(jìn)行答題，選手需起立選題并進(jìn)行作答，作答時(shí)隊(duì)友不可提示，否則按回答錯(cuò)誤處理。作答時(shí)間不得超過(guò)30秒。
(三)團(tuán)必答題規(guī)則：
1、團(tuán)隊(duì)必答題：共20題，每題20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分。
(四)搶答題規(guī)則：
1、搶答題共30題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分，每題答題時(shí)間不得超過(guò)30秒，違者視作答錯(cuò)，扣代表隊(duì)10分。
2、搶答題采用主持人預(yù)備方式:主持人念完題說(shuō)開(kāi)始后，各代表隊(duì)方可舉手搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊(duì)10分，答錯(cuò)扣10分;或者代表隊(duì)在主持人念題過(guò)程中搶答，搶答是無(wú)效的，代表隊(duì)搶答違例扣10分，并失去該題答題資格。
3、獲得搶答權(quán)的代表隊(duì)自行委派1名選手起立作答，答題時(shí)同臺(tái)隊(duì)員可以相互商量、提示和補(bǔ)充,答完題應(yīng)說(shuō)"回答完畢"后方可坐下。
(五)風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則：
1、搶答題共6題，每題30分，具體得分由仲裁組給出，每題答題時(shí)間不得超過(guò)1分鐘。
2、風(fēng)險(xiǎn)題按1-4號(hào)臺(tái)的順序，只進(jìn)行一輪，分別由1-4號(hào)代表隊(duì)自行委派1名選手選題并作答，作答時(shí)隊(duì)友可提示或進(jìn)行補(bǔ)充。答題時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。
3、題目一經(jīng)選定便不得更改，回答正確增加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
4、風(fēng)險(xiǎn)題可選擇棄權(quán)，棄權(quán)的代表隊(duì)不得分也不扣分。
(六)附加賽規(guī)則：
1、風(fēng)險(xiǎn)題比賽結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊(duì)積分相等而不能確定名次時(shí)，積分相等的代表隊(duì)將進(jìn)行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題題型，共1題，具體要求按搶答題規(guī)則進(jìn)行。
注：
1.團(tuán)隊(duì)必答題中填空題多空的錯(cuò)一空扣10分，內(nèi)容與答案有出入由仲裁組判定是否正確。
2.若出現(xiàn)問(wèn)題答案有誤，一切由仲裁組判定。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇八
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月28日晚上7：00∽10：00。
三、主持人。
待定。
四、團(tuán)隊(duì)組成。
開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)、沖壓代表隊(duì)、五金代表隊(duì)、電焊代表隊(duì)、后勤聯(lián)隊(duì)(包括熱處理、下料車(chē)間)、質(zhì)管科代表隊(duì)。
五、比賽場(chǎng)所。
飛彩食堂二樓。
六、競(jìng)賽范圍。
由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，競(jìng)賽題目在此內(nèi)選，但形式可以不限，另有12道題不事前通報(bào)。
七、競(jìng)賽題型。
必答題(每組5題，總計(jì)30題)、搶答題(總計(jì)20題)，風(fēng)險(xiǎn)題(每組5題，總計(jì)30題)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，優(yōu)秀答題手一名(個(gè)人)，觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。
九、報(bào)名處。
沖壓代表隊(duì)在龔有琴處報(bào)名，五金代表隊(duì)在陳芳處報(bào)名，電焊車(chē)間代表隊(duì)在吳柳處報(bào)名，后勤代表對(duì)在倪慧處報(bào)名，開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)在劉顯梅處報(bào)名，質(zhì)管科代表隊(duì)在翁平處報(bào)名。對(duì)于報(bào)名人數(shù)較多的，由各部門(mén)負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔，后勤聯(lián)隊(duì)由李滿宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報(bào)質(zhì)管科翁平處。
十、記分規(guī)則。
1、各代表隊(duì)起評(píng)分為100分。
2、必答題由各代表隊(duì)選(則)擇題組，每組5題，每答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)不得分。
3、搶答題20題，由各代表隊(duì)按(鈴)搶答器搶答，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)扣10分，并由其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答。
4、風(fēng)險(xiǎn)題由各代表隊(duì)選則題組，每組5題，每題20分，答對(duì)得20分，答錯(cuò)扣20分。
5、答題結(jié)束，按各代表隊(duì)得分確定名次，并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選一名優(yōu)秀答題手。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇九
產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量是決定企業(yè)素質(zhì)、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的主要因素。下面本站小編為你整理了質(zhì)量競(jìng)賽。
口號(hào)。
希望對(duì)你有所幫助!
1.精益求精，鑄造產(chǎn)品質(zhì)量。
2.正常的加以持續(xù)，異常的予以糾正。
3.質(zhì)量意識(shí)在我心中，產(chǎn)品質(zhì)量在我手中。
4.用對(duì)自我的永遠(yuǎn)不滿意，來(lái)?yè)Q取顧客的永遠(yuǎn)滿意。
5.質(zhì)量創(chuàng)造生活，庇護(hù)性命，維修系生存。
6.重視產(chǎn)品質(zhì)量，加強(qiáng)企業(yè)管理。
7.開(kāi)展“s”活動(dòng)，構(gòu)成良好素養(yǎng)。
8.時(shí)時(shí)講質(zhì)量，樹(shù)立性命觀。
9.生產(chǎn)再忙，莫忘質(zhì)量。
10.實(shí)施成效要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。
1.急用戶所急，想用戶所想，在提高產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。
2.今日的質(zhì)量，明日的市場(chǎng)。
3.效益來(lái)源于服務(wù)社會(huì)的回報(bào)。
4.顧客滿意是咱們永遠(yuǎn)不變的宗旨。帶給一流的服務(wù)，讓顧客完全滿意。
5.創(chuàng)質(zhì)量第一讓顧客滿意。
6.走進(jìn)質(zhì)量天地，帶來(lái)無(wú)限商機(jī)。
7.構(gòu)造“質(zhì)量、環(huán)境、安全”一體化的管理體系。
8.增強(qiáng)品質(zhì)意識(shí)，強(qiáng)化安全觀念。
9.環(huán)境優(yōu)雅，造福大家。
10.嚴(yán)謹(jǐn)思考，嚴(yán)密操作，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)肅驗(yàn)證。
11.以放心、稱(chēng)心、舒心為出發(fā)點(diǎn)，向社會(huì)推出?零風(fēng)險(xiǎn)?服務(wù)。
12.精益求精，鑄造產(chǎn)品質(zhì)量。
13.精益求精，有條不紊，以誠(chéng)相待。
14.安全、節(jié)能、高效、優(yōu)質(zhì)。
15.平日用心做得好，企業(yè)提升跟著跑。
16.不轉(zhuǎn)機(jī)制就轉(zhuǎn)崗，不換觀念就換人。
17.“上帝”在您心里，質(zhì)量在您手中。
18.百名空言不如一個(gè)行動(dòng)。
19.多流一把汗，多操一份心，網(wǎng)創(chuàng)一批優(yōu)質(zhì)品。
20.質(zhì)量不僅由生產(chǎn)者決定，更應(yīng)由顧客決定。
1.堅(jiān)持一流管理，生產(chǎn)一流產(chǎn)品，提供一流服務(wù)，創(chuàng)建一流企業(yè)。
2.憑技術(shù)開(kāi)拓市場(chǎng)，憑管理增創(chuàng)效益，憑服務(wù)樹(shù)立形象。
3.急用戶所急，想用戶所想，在提高產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。
4.正常的加以保持，異常的予以糾正。
5.老兄!品管不是空想，而是起而行的工作。
6.優(yōu)質(zhì)灌溉，締造將來(lái)。
7.品管提高信譽(yù)，信譽(yù)擴(kuò)大銷(xiāo)售。
8.建質(zhì)量效益之路，創(chuàng)質(zhì)量效益之業(yè)。
9.質(zhì)量創(chuàng)造生活，庇護(hù)生命，維系生存。
10.累積點(diǎn)滴改進(jìn)，邁向完善品質(zhì)。
11.你思考，我動(dòng)腦，改善問(wèn)題難不倒。
12.自主檢驗(yàn)做得好，生產(chǎn)順暢不得了。
13.得到顧客的滿意和喜歡，就是好品質(zhì)。
14.嚴(yán)師出高徒，精工出細(xì)活。
15.勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。
16.貫標(biāo)認(rèn)證，人人參與，從我做起。
17.人人齊努力，創(chuàng)造好品質(zhì)。
18.檢驗(yàn)記錄要可靠，統(tǒng)計(jì)分析才有效。
19.無(wú)嚴(yán)師，沒(méi)高徒;不嚴(yán)格把關(guān)，難出公有制產(chǎn)品。
20.居安思危，提高責(zé)任感，堅(jiān)持不懈抓產(chǎn)品質(zhì)量。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十
為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉辦大田壩完小小學(xué)生作文競(jìng)賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
小學(xué)三至六年級(jí)的學(xué)生。（每個(gè)班級(jí)5名）、
語(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象，無(wú)錯(cuò)別字，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，主題鮮明，有鮮明個(gè)性，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。三，四年級(jí)300字以上、五，六年級(jí)400字以上。
1、一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，
1、各班必須在4月30日前將參賽人員名單報(bào)至語(yǔ)文教務(wù)處。
2、比賽時(shí)間：5月6日下午。
3、比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫(xiě)生動(dòng)、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔5分。
6、與眾不同，新穎，有特色5分。
7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分（沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替，但必須正確）。
8、數(shù)字不合要求，每少50字扣5分。（參考）。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十一
各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校。
1．各隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1名，運(yùn)動(dòng)員：在校就讀學(xué)生，中國(guó)象棋男、女各3名，圍棋男、女各3名。
2．比賽采用積分循環(huán)辦法，勝一場(chǎng)得2分，和一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，棄權(quán)得0分。中國(guó)象棋比賽時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)，最后10分鐘為限時(shí)階段，超過(guò)時(shí)間判負(fù)，三次違例判負(fù)。圍棋比賽每盤(pán)1時(shí)20分，最后10分鐘為限時(shí)階段。對(duì)局開(kāi)始時(shí)遲到15分鐘者，作棄權(quán)論。
3.比賽中運(yùn)動(dòng)員必須摸子動(dòng)子，落子無(wú)悔，如反悔則判負(fù)，賽場(chǎng)必須保持安靜教練員、運(yùn)動(dòng)員不得圍觀。
4.本次比賽采用“積分編排制”的方式進(jìn)行，共賽7輪。在平衡先后手的情況下，采用近分近號(hào)配對(duì)的自然法。同隊(duì)運(yùn)動(dòng)員除了首輪抽簽相遇外，其他輪次均不相遇。
1、個(gè)人名次以個(gè)人總分高低排列，如總分相同，則分別比較個(gè)人累計(jì)對(duì)手分，勝局?jǐn)?shù)、直勝局，犯規(guī)。團(tuán)體名次以團(tuán)體總分排列，如總分相同，則分別比較團(tuán)體累計(jì)對(duì)手分，總勝局?jǐn)?shù)，個(gè)人名次。
2、團(tuán)體、個(gè)人均取前六名，不足六名則順減一名錄取，參賽隊(duì)報(bào)名不足不取團(tuán)體成績(jī)。團(tuán)體總分一至六名均發(fā)獎(jiǎng)。
3、團(tuán)體總分第一名教練員獎(jiǎng)300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎(jiǎng)金按個(gè)人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。。
4、中小學(xué)各設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”（細(xì)則另定）。
1．各隊(duì)報(bào)名單必須打印并注明姓名、性別、年級(jí)、班級(jí)、領(lǐng)隊(duì)、教練及聯(lián)系電話，及學(xué)校蓋章送到比賽的承辦學(xué)校（逾期作廢）。
2．各參賽隊(duì)車(chē)旅費(fèi)自理，教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。
3．末盡事宜，領(lǐng)隊(duì)會(huì)議商議。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十二
根據(jù)方圓分司關(guān)于安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)方案的部署和要求，決定自今年起開(kāi)始在全公司開(kāi)展安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)。為扎實(shí)組織開(kāi)展好今年的“競(jìng)賽活動(dòng)”，確保今年安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，特制定本方案。
今年以來(lái)，全公司安全生產(chǎn)工作總體比較平穩(wěn)，個(gè)別項(xiàng)目部安全事故時(shí)有發(fā)生，安全生產(chǎn)形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻。因此，在今年開(kāi)展安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神、全面提高思想認(rèn)識(shí)、牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念、始終保持安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴的重要舉措，是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、持續(xù)推進(jìn)“兩個(gè)主體責(zé)任”落實(shí)、提高本質(zhì)安全水平的重要舉措，也是把握安全生產(chǎn)特點(diǎn)、強(qiáng)化安全措施、全面做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的重要舉措，對(duì)圓滿完成年度工作任務(wù)，確保明年安全生產(chǎn)工作開(kāi)好頭、起好步，繼續(xù)保持來(lái)之不易、持續(xù)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢(shì)，具有十分重要的意義。
1、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神，按照上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列部署和要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的指導(dǎo)方針，不斷推進(jìn)“四化”管理和本質(zhì)安全建設(shè)，以“安全生產(chǎn)年”和“安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)年”為主線，認(rèn)真分析把握安全生產(chǎn)的規(guī)律和特點(diǎn)，強(qiáng)化各項(xiàng)安全監(jiān)管措施，有效防范重特大安全事故，確保全系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
2、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)明顯、兩個(gè)不發(fā)生”的工作目標(biāo)，即安全生產(chǎn)意識(shí)明顯增強(qiáng)，安全生產(chǎn)“雙基”管理明顯強(qiáng)化，本質(zhì)安全建設(shè)明顯加強(qiáng)，安全管理水平明顯提高；不發(fā)生較大以上責(zé)任事故，圓滿完成安全生產(chǎn)控制指標(biāo)。
3、活動(dòng)主題。
牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，全面提高本質(zhì)安全水平。
（一）牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，理念決定行動(dòng)。只有安全發(fā)展理念真正成為廣大干部職工的價(jià)值追求，安全管理才能實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全、我能安全”的根本轉(zhuǎn)變，才能從根本上保證安全生產(chǎn)。各單位要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，深刻認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的極端重要性，堅(jiān)決克服盲目樂(lè)觀、麻痹松懈和厭戰(zhàn)情緒，切實(shí)增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感和危機(jī)感，把安全生產(chǎn)監(jiān)管工作放在更加突出的位置，把“安全發(fā)展”理念貫穿到安全監(jiān)管工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到思想認(rèn)識(shí)上警鐘長(zhǎng)鳴、制度保證上嚴(yán)密有效、技術(shù)支撐上堅(jiān)強(qiáng)有力、監(jiān)督檢查上嚴(yán)格細(xì)致、事故處理上嚴(yán)肅認(rèn)真，為競(jìng)賽活動(dòng)打牢思想基礎(chǔ)。
（二）切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。要突出抓好“兩個(gè)主體責(zé)任”的落實(shí)，以強(qiáng)化責(zé)任促安全，以落實(shí)責(zé)任保安全。各單位是安全生產(chǎn)的監(jiān)管主體，要根據(jù)職責(zé)分工，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)把審批、年審（檢）、考試等行業(yè)管理的安全生產(chǎn)關(guān)口，確保各項(xiàng)安全監(jiān)管措施落到實(shí)處。煤礦行業(yè)企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，要進(jìn)一步健全完善安全管理制度和安全責(zé)任體系，加大安全生產(chǎn)投入，認(rèn)真排查治理事故隱患，切實(shí)抓好安全教育培訓(xùn)，大力倡導(dǎo)安全文化，不斷提高干部職工的安全意識(shí)和安全技能。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，制定競(jìng)賽活動(dòng)和“安全警示月”活動(dòng)具體實(shí)施方案，把各階段的活動(dòng)銜接好，確保競(jìng)賽活動(dòng)取得實(shí)效。
（二）加大宣傳力度。各單位要加強(qiáng)動(dòng)員部署，廣泛宣傳開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的'意義、內(nèi)容和要求，并落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)職工，增強(qiáng)全員的參與意識(shí)和安全意識(shí)。
（三）做好考核和總結(jié)工作。各單位要組織好競(jìng)賽活動(dòng)的過(guò)程檢查和成果考核，公司將不定期組織督查組對(duì)各單位進(jìn)行督查，并將活動(dòng)開(kāi)展情況納入年終考評(píng)范圍?；顒?dòng)期間，發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故的，要嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”原則追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后，各單位要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)，并將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)公司。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十三
質(zhì)量競(jìng)賽是一項(xiàng)能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的活動(dòng)。通過(guò)不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，企業(yè)可以獲得更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在我參與的一次質(zhì)量競(jìng)賽中，我深刻體會(huì)到了質(zhì)量競(jìng)賽的重要性，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)質(zhì)量競(jìng)賽的心得體會(huì)。
第一段：了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
一個(gè)關(guān)鍵的要素是了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在質(zhì)量競(jìng)賽中，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平非常重要。通過(guò)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行調(diào)查研究，我們能夠了解到他們的長(zhǎng)處和短處，并且可以借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步提升自己的產(chǎn)品和服務(wù)。在我參與的質(zhì)量競(jìng)賽中，我們花了大量的時(shí)間來(lái)調(diào)查研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尤其是那些在質(zhì)量方面表現(xiàn)出色的企業(yè)。通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí)和借鑒，我們不僅加強(qiáng)了自己的產(chǎn)品質(zhì)量，還提升了自己的服務(wù)水平，從而增加了客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。
在質(zhì)量競(jìng)賽中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)與他人的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。在我參與的質(zhì)量競(jìng)賽中，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們每個(gè)人都分工合作，充分利用自己的專(zhuān)長(zhǎng)，共同推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們克服了許多困難和挑戰(zhàn)，最終取得了優(yōu)秀的成績(jī)。因此，我深信團(tuán)隊(duì)合作是質(zhì)量競(jìng)賽中取得成功的關(guān)鍵。
第三段：持續(xù)改進(jìn)是關(guān)鍵。
在質(zhì)量競(jìng)賽中，持續(xù)改進(jìn)是取得勝利的關(guān)鍵。只有不斷尋求進(jìn)步和創(chuàng)新，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。在我參與的質(zhì)量競(jìng)賽中，我們定期進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平的評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。我們傾聽(tīng)客戶的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我們不僅提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力，還提高了客戶的滿意度。因此，持續(xù)改進(jìn)是質(zhì)量競(jìng)賽中不可或缺的一部分。
第四段：鼓勵(lì)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)。
質(zhì)量競(jìng)賽鼓勵(lì)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，只有不斷創(chuàng)新才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我們要不斷關(guān)注市場(chǎng)的變化和客戶的需求，積極尋找創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。在我參與的質(zhì)量競(jìng)賽中，我們不僅進(jìn)行了產(chǎn)品創(chuàng)新，還鼓勵(lì)員工參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，我們開(kāi)拓了新的市場(chǎng)，更好地滿足了客戶的需求。
參與質(zhì)量競(jìng)賽對(duì)個(gè)人和企業(yè)都有意義。對(duì)個(gè)人而言，參與質(zhì)量競(jìng)賽可以提高個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力，增加自己的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)企業(yè)而言，參與質(zhì)量競(jìng)賽可以提升產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，增加客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。此外，質(zhì)量競(jìng)賽還是一個(gè)提高整個(gè)行業(yè)的質(zhì)量水平，推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，我們應(yīng)該積極參與質(zhì)量競(jìng)賽，不斷追求卓越，為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，質(zhì)量競(jìng)賽是一個(gè)能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要活動(dòng)。通過(guò)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)改進(jìn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，我們能夠在質(zhì)量競(jìng)賽中取得成功。參與質(zhì)量競(jìng)賽對(duì)個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都具有重要意義。因此，我們應(yīng)該積極參與質(zhì)量競(jìng)賽，不斷追求卓越，為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十四
1.急用戶所急，想用戶所想，在提高產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。
2.今日的質(zhì)量，明日的市場(chǎng)。
3.效益來(lái)源于服務(wù)社會(huì)的回報(bào)。
4.顧客滿意是咱們永遠(yuǎn)不變的宗旨。帶給一流的服務(wù)，讓顧客完全滿意。
5.創(chuàng)質(zhì)量第一讓顧客滿意。
6.走進(jìn)質(zhì)量天地，帶來(lái)無(wú)限商機(jī)。
7.構(gòu)造“質(zhì)量、環(huán)境、安全”一體化的管理體系。
8.增強(qiáng)品質(zhì)意識(shí)，強(qiáng)化安全觀念。
9.環(huán)境優(yōu)雅，造福大家。
10.嚴(yán)謹(jǐn)思考，嚴(yán)密操作，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)肅驗(yàn)證。
11.以放心、稱(chēng)心、舒心為出發(fā)點(diǎn)，向社會(huì)推出?零風(fēng)險(xiǎn)?服務(wù)。
12.精益求精，鑄造產(chǎn)品質(zhì)量。
13.精益求精，有條不紊，以誠(chéng)相待。
14.安全、節(jié)能、高效、優(yōu)質(zhì)。
15.平日用心做得好，企業(yè)提升跟著跑。
16.不轉(zhuǎn)機(jī)制就轉(zhuǎn)崗，不換觀念就換人。
17.“上帝”在您心里，質(zhì)量在您手中。
18.百名空言不如一個(gè)行動(dòng)。
19.多流一把汗，多操一份心，網(wǎng)創(chuàng)一批優(yōu)質(zhì)品。
20.質(zhì)量不僅由生產(chǎn)者決定，更應(yīng)由顧客決定。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十五
第一段：引言（150字）。
質(zhì)量競(jìng)賽是一種與他人競(jìng)爭(zhēng)，追求卓越的活動(dòng)。無(wú)論是在學(xué)校還是工作場(chǎng)所，質(zhì)量競(jìng)賽都是一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，如何在質(zhì)量競(jìng)賽中脫穎而出，成為一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。通過(guò)參加質(zhì)量競(jìng)賽的經(jīng)歷，我對(duì)質(zhì)量競(jìng)賽有了更加深刻的了解，也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)（250字）。
質(zhì)量競(jìng)賽充滿了挑戰(zhàn)。在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中，我們需要面對(duì)來(lái)自對(duì)手的挑戰(zhàn)，需要不斷提升自己的能力。在競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)自己需要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己的技巧和知識(shí)，以確保能夠在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。此外，質(zhì)量競(jìng)賽還需要靈活而敏捷的思維，以應(yīng)對(duì)各種各樣的情況和變化。競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)促使我不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不斷超越自我。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）。
在質(zhì)量競(jìng)賽中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以將每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致，并形成協(xié)同效應(yīng)。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的質(zhì)量競(jìng)賽，在團(tuán)隊(duì)合作中我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)成員都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)相互合作，我們能夠更好地解決問(wèn)題、制定策略，并最終取得了較好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性不僅體現(xiàn)在分工合作上，更在于團(tuán)隊(duì)成員之間的信任、溝通和支持。只有團(tuán)隊(duì)合作良好，才能在質(zhì)量競(jìng)賽中獲得勝利。
第四段：態(tài)度與毅力（300字）。
在質(zhì)量競(jìng)賽中，積極的態(tài)度和持久的毅力是取得成功的關(guān)鍵。積極的態(tài)度能夠激發(fā)出我們最大的潛力，讓我們面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持樂(lè)觀和自信。同時(shí)，持久的毅力讓我們能夠堅(jiān)持不懈地努力，不輕易放棄。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)編程競(jìng)賽，遇到了許多困難和障礙，但是我通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，最終取得了理想的結(jié)果。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有擁有積極的態(tài)度和毅力，我們才能在質(zhì)量競(jìng)賽中克服困難，實(shí)現(xiàn)自我突破。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)參加質(zhì)量競(jìng)賽，我意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)中的困難和挑戰(zhàn)，并從中領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作和積極的態(tài)度與毅力的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，以實(shí)現(xiàn)更好的成績(jī)。同時(shí)，我也將始終保持積極的態(tài)度和持久的毅力，不斷追求卓越，在質(zhì)量競(jìng)賽中不斷超越自我。質(zhì)量競(jìng)賽給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，我相信這些體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十六
創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍；培養(yǎng)對(duì)中華經(jīng)典美文的興趣，激發(fā)讀書(shū)的興趣與熱情；沐浴文化的恩澤，享受朗誦的快樂(lè)。
美在我身邊。
學(xué)校全體學(xué)生。
組長(zhǎng)；馮莉、易暢、劉霖、鄧廣平。
組員：12位班主任。
內(nèi)容：古今中外的詩(shī)、文皆可，但主題內(nèi)容應(yīng)健康向上。鼓勵(lì)自創(chuàng)作品。
形式：參賽形式分成集體朗誦和個(gè)體朗誦兩種。可以配樂(lè)、配舞，形式不拘一格，鼓勵(lì)創(chuàng)新，但注意表現(xiàn)形式作為輔助，不喧賓奪主。（朗讀時(shí)盡量做到脫稿。道具、配樂(lè)自備）。
集體朗誦按低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分組進(jìn)行，各組評(píng)出：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名。
個(gè)人朗誦按低年級(jí)和高年級(jí)組，評(píng)出“最動(dòng)聽(tīng)聲音”“最佳臺(tái)風(fēng)”“最有感染力”“最具創(chuàng)意”“最佳原創(chuàng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
正式比賽從20xx年12月3日，到12月7日結(jié)束，共分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：（宣傳、準(zhǔn)備）。
1、11月27日--30日：教導(dǎo)處提供各年級(jí)美文朗誦材料、語(yǔ)文教師選擇喜歡的材料以教學(xué)班為單位組織朗誦活動(dòng)，做好朗誦的指導(dǎo)。
2、12月3日，升旗儀式上由教導(dǎo)處作“學(xué)習(xí)節(jié)——朗誦節(jié)”的啟動(dòng)宣傳；
3、節(jié)目的組織、排練和班級(jí)“朗誦達(dá)人”初賽評(píng)選。各位語(yǔ)文老師評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生1-2名參加學(xué)?！袄收b達(dá)人”秀。
第二階段：（集體朗誦比賽）。
1、報(bào)名：12月5-6日，語(yǔ)文老師將集體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目名稱(chēng)交教導(dǎo)處。
2、集體比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
3、比賽時(shí)間。
低年級(jí)組：12月7日（周三）下午14：30——15：00。
中年級(jí)組：12月7日（周三）下午15：00——15：30。
高年級(jí)組：12月7日（周三）下午15：30——16：00。
4、評(píng)委：羅維、王鳳芝、馮莉、鄧廣平、易暢、劉霖、邱英、學(xué)生評(píng)委2名。
5、個(gè)人朗誦節(jié)目初選。
工作人員：會(huì)場(chǎng)布置：蔡雅閣、魏久源。
拍照：魏久源、彭嬌。
第三階段：（個(gè)人“朗誦達(dá)人”秀）。
1、彩排時(shí)間：第十五周周四前。
彩排地點(diǎn)：大隊(duì)室。
主持人：劉霖負(fù)責(zé)。
2、比賽時(shí)間：第十五周周五：12月14日下午班隊(duì)課。
3、比賽形式：校園電視臺(tái)全程直播。
4、評(píng)獎(jiǎng)形式：由全體學(xué)生投票決定。
工作人員：會(huì)場(chǎng)布置：劉霖。
電視臺(tái)設(shè)備：魏久源。
拍照：蔡雅閣。
附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分類(lèi)別。
具體要求。
分值。
主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
朗誦熟練，聲音洪亮。
精神飽滿，姿態(tài)得體，表達(dá)自然。
能正確把握詩(shī)文內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
上下場(chǎng)有序安靜；服裝整齊、得體，自然大方。
朗誦內(nèi)容為自創(chuàng)，能與學(xué)生生活有機(jī)結(jié)合。
形式有創(chuàng)意。
個(gè)人朗誦2—4分鐘，集體朗誦3—8分鐘，時(shí)間不足或超時(shí)酌情扣0.2至0.5分。
備注：
決賽評(píng)委共9名，7名老師評(píng)委，2名學(xué)生評(píng)委，取平均分作為最后得分。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十七
通過(guò)組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強(qiáng)柜面服務(wù)意識(shí)；通過(guò)檢查監(jiān)督，切實(shí)提高柜面服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍，維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù)，充分發(fā)揮柜面營(yíng)銷(xiāo)渠道的功效，提高我支行的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。
1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組織分工。2、3月上旬召開(kāi)服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級(jí)、xx所、xx所等三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)予以宣傳，聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員。3、3月中旬由支行辦公室、會(huì)計(jì)科、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)硬件設(shè)施，如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見(jiàn)箱、意見(jiàn)簿、完善便民設(shè)施等。4、3月中下旬，由支行會(huì)計(jì)科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國(guó)xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國(guó)xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊(cè)，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤(pán)，并開(kāi)展討論，找差距。5、4月上旬，開(kāi)展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武，以綜藝形式開(kāi)展柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，以營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績(jī)列入先進(jìn)集體及個(gè)人的評(píng)選。6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識(shí)書(shū)面考核，成績(jī)列入先進(jìn)集體、個(gè)人的評(píng)選。7、4月15日前，所有柜面人員（含主管）上交主題為“提高服務(wù)效率、提升服務(wù)水平”的文章1篇，網(wǎng)點(diǎn)組織及個(gè)人完成情況將列入先進(jìn)的評(píng)選。8、4月底，完成先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽參賽隊(duì)員。
（一）成立柜面服檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xxx成員：xx、xx、xxx、xxx。
（二）先進(jìn)集體的評(píng)選：1、參評(píng)單位：支行下屬營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所。2、評(píng)選名額：1名。3、評(píng)選方法：以百分制計(jì)算，每個(gè)參評(píng)單位基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評(píng)定。4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1）在支行舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中取得團(tuán)體第一名的加10分，第二名加5分，第三名加2分；2）在省分行組織的理論考試中，合格率（98%含以上）按名次前后，分別加參賽單位5分、3分、1分；3）在本次活動(dòng)中各類(lèi)競(jìng)賽獲單項(xiàng)前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；4）被支行評(píng)選為先進(jìn)個(gè)人的，加所在單位每人次2分，被支行推薦上報(bào)省分行的個(gè)人先進(jìn)，加所在單位每人次5分，前兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)加；5）在本次征文活動(dòng)中，每少一篇文章的，扣所在單位5分，被推薦上報(bào)省分行的每篇加3分；6）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實(shí)的，實(shí)行“一票否決制”，取消參評(píng)資格；7）根據(jù)《中國(guó)xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》，在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象，每人每次扣所在單位1分；8）本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實(shí)的，每次加所在單位1-3分；9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十八
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的.數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果。
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下：
1、提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力，為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍，在全校掀起愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。
3、通過(guò)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第十七周周三、周四兩天，周三一、二年級(jí)分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽，周四三—六年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
一至六年級(jí)先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行海選，每班選出10名同學(xué)代表班級(jí)到年級(jí)進(jìn)行比賽。
由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排，以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽。
一年級(jí)口算比賽;。
二年級(jí)算“二十四”比賽;。
三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽。
1、命題要求：
(1)一年級(jí)口算試題，以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。
(2)二年級(jí)在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上讓孩子熟練運(yùn)用來(lái)進(jìn)行算二十四比賽;。
(3)三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽試題，命題力求多樣新穎，兼具知識(shí)性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，擬定100分題。
(3)根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級(jí)為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。
2、一年級(jí)口算競(jìng)賽時(shí)間為3-5分鐘，二年級(jí)算二十四競(jìng)賽時(shí)間為6-10分鐘，三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間為40分鐘。
3、評(píng)卷：競(jìng)賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課，采用密封、交叉評(píng)卷的形式進(jìn)行，評(píng)卷教師為一至六年級(jí)教師。
4、設(shè)獎(jiǎng)：各年級(jí)按成績(jī)由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)為所有參賽人員的10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。
5、成績(jī)匯總：競(jìng)賽活動(dòng)后，閱卷教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績(jī)，并進(jìn)行成績(jī)分析，再上報(bào)教研組存檔。
6、各年級(jí)的任課教師要提前做好準(zhǔn)備。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇一
為紀(jì)念中國(guó)*建黨xx周年，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)新黨章，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，營(yíng)造學(xué)習(xí)新黨章的濃厚氛圍，為下半年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備，決定舉辦“慶七一?學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
三、競(jìng)賽方式。
全縣30個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)街、10個(gè)系統(tǒng)和教育工委組隊(duì)參賽，共41支代表隊(duì)。每個(gè)代表隊(duì)各選拔3人組成參賽隊(duì)，其中1人必須為黨支部書(shū)記。競(jìng)賽采取筆試的方式進(jìn)行，以其筆試成績(jī)進(jìn)行排序。
四、競(jìng)賽時(shí)間。
7月5日上午9：00，在黨政大樓七樓會(huì)議廳舉行。答題時(shí)間為90分鐘，題型分為填空題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題和簡(jiǎn)答題5種。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，分別給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、工作要求。
1.請(qǐng)各黨（工）委按照方案要求，認(rèn)真組隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做好協(xié)調(diào)工作和競(jìng)賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保競(jìng)賽活動(dòng)圓滿成功。
2.要積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真選拔出優(yōu)秀隊(duì)員參加縣上比賽，著力提高黨員干部參與率，讓廣大黨員干部在參與中受到教育得到提高。
3.請(qǐng)各黨（工）委于7月3日下午5點(diǎn)以前將參賽隊(duì)隊(duì)員和領(lǐng)隊(duì)（聯(lián)絡(luò)員）名單報(bào)縣委組織部組織科。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇二
為慶祝建黨xx周年，切實(shí)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化落到實(shí)處，按照縣委組織部“十個(gè)一”活動(dòng)的要求，決定在全體黨員中開(kāi)展“慶七一、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、總體要求。
通過(guò)組織“慶七一、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽這種生動(dòng)活潑的形式，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部更加全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章，進(jìn)一步增強(qiáng)“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的意識(shí)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
競(jìng)賽內(nèi)容以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨史為主。
三、競(jìng)賽形式。
1、競(jìng)賽采取現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽的形式。參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成，共八支隊(duì)伍，每隊(duì)4名隊(duì)員。
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽采取必答題和搶答題兩種形式。
其中必答題2輪共64題（8個(gè)參賽隊(duì)中每位隊(duì)員必答2道題，每題10分），答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分；搶答題10題（每題20分），答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分。
3、參賽隊(duì)隊(duì)號(hào)順序?yàn)?—8，由抓鬮決定。
各參賽隊(duì)的答題順序?yàn)?-4號(hào)選手（序號(hào)自己商定），必答題按1-8隊(duì)中1-4號(hào)選手的排列順序答題。
4、競(jìng)賽開(kāi)始，每隊(duì)基本分?jǐn)?shù)為100分，在答題過(guò)程中，根據(jù)題目分值答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)減相應(yīng)分值；必答題在20秒內(nèi)，必須開(kāi)始作答，否則扣相應(yīng)分值；搶答題若超過(guò)20秒無(wú)人搶答則該題作廢。
四、參賽單位及人員。
參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成，共八支隊(duì)伍，每隊(duì)4名隊(duì)員。參賽人員應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念，儀表端莊大方，說(shuō)普通話，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確明白。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)按最后總分設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)5個(gè)。
六、競(jìng)賽要求。
知識(shí)競(jìng)賽要遵循公開(kāi)、公正、公平的原則，努力使知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)成為黨員干部樂(lè)于接受，喜于參與的活動(dòng)，這次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大，各位組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)與組織黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇三
為了秉承學(xué)校的“揚(yáng)長(zhǎng)與成功教育”辦學(xué)理念，為了讓每一個(gè)教師，每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，特舉行“特色成功課堂”教學(xué)研究活動(dòng)揚(yáng)教師之長(zhǎng)，開(kāi)展“成功杯學(xué)生系列比賽”活動(dòng)，揚(yáng)學(xué)生之長(zhǎng)。同時(shí)，為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力，特把培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)能力訓(xùn)練與“成功節(jié)”相結(jié)合，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好每一項(xiàng)活動(dòng)。
1、書(shū)寫(xiě)：
學(xué)生：結(jié)合學(xué)校提出的“抓好學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量”這一目標(biāo)，進(jìn)行一次家庭作業(yè)和課堂練習(xí)本展，（家庭作業(yè)和課堂練習(xí)本每班各選出15名書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的學(xué)生，5名書(shū)寫(xiě)進(jìn)步的學(xué)生），周一下午班會(huì)時(shí)間在班級(jí)中進(jìn)行，班級(jí)之間交換展評(píng)，對(duì)于書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的同學(xué)頒發(fā)金卡，激發(fā)學(xué)生書(shū)寫(xiě)積極性。（11周）。
教師：在每次單元檢測(cè)卷上設(shè)書(shū)寫(xiě)分，檢測(cè)時(shí)，級(jí)部統(tǒng)一批閱，按學(xué)生書(shū)寫(xiě)的認(rèn)真程度打分，三次檢測(cè)后成績(jī)累加，按照40%評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)，教師按3：3：4成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、口算小競(jìng)賽。
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)給任課老師加一定的量化積分。
3、操作與表達(dá)。
期中后進(jìn)行操作與表達(dá)闖關(guān)比賽。先以班級(jí)為單位，分小組篩選出優(yōu)秀的學(xué)生，每班15名，教研組老師交換考察，模擬視導(dǎo)。考查成績(jī)按3：3：4評(píng)出一二三等獎(jiǎng)計(jì)入老師個(gè)人積分。
對(duì)各班級(jí)以上幾項(xiàng)的成績(jī)進(jìn)行合計(jì)，作為班級(jí)積分，按照40%評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)，計(jì)入班級(jí)量化積分；教師個(gè)人按照單項(xiàng)成績(jī)積分。
每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都離不開(kāi)教師的平日訓(xùn)練與積累，請(qǐng)老師們做好平日的教學(xué)工作，扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行，讓“養(yǎng)成與成功教育“的理念深入每個(gè)老師，每個(gè)學(xué)生心中。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇四
為進(jìn)一步推進(jìn)全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)縣委研究決定在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展七一“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)名稱(chēng)。
縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“雪域先鋒杯”知識(shí)競(jìng)賽。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話及xx縣情等內(nèi)容。
三、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：初步定于6月下旬。
地點(diǎn)：
四、競(jìng)賽形式和參賽對(duì)象。
采取各黨（工）委組織初賽、縣上統(tǒng)一組織決賽的方式進(jìn)行。
1.初賽階段。
各黨（工）委要組織基層黨員干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)總書(shū)記系列講話的基礎(chǔ)上，自行安排時(shí)間，組織一次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽，鞏固學(xué)習(xí)教育成果。同時(shí)，務(wù)必于6月13日前將參加決賽人員報(bào)名表報(bào)送至xx縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)推進(jìn)小組辦公室。
2.決賽階段。
由xx縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)推進(jìn)小組辦公室、縣廣電局、縣直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)組織實(shí)施。縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)推進(jìn)小組辦公室負(fù)責(zé)參賽人員組織、比賽試題編制、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)牌購(gòu)置、會(huì)場(chǎng)背景制作及比賽組織協(xié)調(diào)工作；縣廣電局負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)主持、具體實(shí)施及實(shí)況錄制；縣機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。
比賽試題已分享至黨建網(wǎng)、xx縣“兩學(xué)一做”工作qq群（）和xx縣“兩學(xué)一做”微信公眾號(hào)（），請(qǐng)各黨（工）委自行下載。
比賽以錄制“真人秀”節(jié)目的形式進(jìn)行，比賽實(shí)況將在欄目“兩學(xué)一做”進(jìn)行時(shí)中播出。比賽采取“循環(huán)制”，設(shè)置從易到難題目若干，分為輪答題、選答題、觀眾互動(dòng)3個(gè)環(huán)節(jié)。以主持人提問(wèn)的形式進(jìn)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)者則重新排到隊(duì)伍后面繼續(xù)作答，答錯(cuò)者當(dāng)場(chǎng)淘汰。
參賽對(duì)象為全縣各黨（工）委和部分駐肅單位黨組織全體黨員。決賽階段每隊(duì)由3名隊(duì)員組成，其中必須有一名科級(jí)干部帶隊(duì)參加。參賽人員應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念，儀表端莊大方，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確明白。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.設(shè)集體一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；
2.設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)第一名1名，第二名2名，第三名3名；
3.決賽獲得名次的集體及個(gè)人由縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)推進(jìn)小組辦公室統(tǒng)一獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
六、相關(guān)要求。
（一）高度重視，全員發(fā)動(dòng)。
本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是全縣開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，各級(jí)黨組織要統(tǒng)籌安排，精心組織，扎實(shí)做好競(jìng)賽各項(xiàng)工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加，并廣泛動(dòng)員黨員干部積極參與。
（二）精心準(zhǔn)備，以賽促學(xué)。
要緊緊圍繞參賽內(nèi)容，認(rèn)真做好參賽準(zhǔn)備，切實(shí)加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)活動(dòng)的影響力、感染力。同時(shí)，要統(tǒng)籌考慮，做到“工學(xué)”兩不誤、兩促進(jìn)，使知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。
（三）及時(shí)總結(jié)，反饋信息。
活動(dòng)結(jié)束后，各級(jí)黨組織要及時(shí)對(duì)本單位組織開(kāi)展的知識(shí)競(jìng)賽及參加縣級(jí)決賽情況進(jìn)行總結(jié)，于7月1日前將活動(dòng)總結(jié)及照片以信息的形式報(bào)送至xx縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)推進(jìn)小組辦公室。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇五
各處室、年級(jí)組、教研組：
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的邏輯思維能力，特舉行高一、高二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體數(shù)學(xué)組教師。
競(jìng)賽時(shí)間：xx年12月16日（周一）晚上6：30———8：30。
競(jìng)賽地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。
高一年級(jí)每班5—10人，高二年級(jí)每班10—15人。（自愿報(bào)名，該班數(shù)學(xué)教師篩選。）。
高一年級(jí)：高二年級(jí)：
高一年級(jí)教師閱高二試卷負(fù)責(zé)人：
高二年級(jí)教師閱高一試卷負(fù)責(zé)人：
以年級(jí)為單位，各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。并給予指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書(shū)”
1、高一課本知識(shí)應(yīng)用約20%，趣味數(shù)學(xué)約80%。高二課本知識(shí)約30%，趣味數(shù)學(xué)約70%。
2、全卷選擇題50個(gè)共100分。
xx學(xué)校。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇六
為迎接建黨98周年，學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識(shí)，提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識(shí)和廉政意識(shí)，增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性，促進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實(shí)，營(yíng)造“守黨紀(jì)，正黨風(fēng)”的良好氛圍，經(jīng)教育局黨委研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開(kāi)展“黨的基礎(chǔ)知識(shí)及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，具體安排如下:。
一、競(jìng)賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的競(jìng)賽題中黨的基礎(chǔ)知識(shí)、廉政知識(shí)及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見(jiàn)附件1)。
二、競(jìng)賽方式:每個(gè)基層支部(總支)須組織一支參賽隊(duì)參加初賽。每隊(duì)三人，需由1名校級(jí)干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊(duì)1-3號(hào)選手。初賽以筆試形式進(jìn)行，按各隊(duì)3名選手卷面總分，取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中，如遇團(tuán)體總分相同，則比較1號(hào)選手(校級(jí)干部)個(gè)人總分;若1號(hào)選手成績(jī)也相同，則比較2號(hào)、3號(hào)選手個(gè)人總分。如需臨時(shí)更換參賽選手，須報(bào)教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報(bào)教育局黨辦(見(jiàn)附件2)。
三、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn):。
初賽:6月10日，52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日，52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時(shí)間以賽前通知為準(zhǔn)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)，分別設(shè)第一名1名，第二名2名，第三名3名。
五、其他要求:。
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝，提前20分鐘進(jìn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，展現(xiàn)各校風(fēng)貌。
六、競(jìng)賽規(guī)則見(jiàn)附錄。
附錄:競(jìng)賽規(guī)則。
一、基本規(guī)則:。
1、參加決賽6支隊(duì)伍的座次，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定，遇有違規(guī)爭(zhēng)議的，主持人無(wú)法判定時(shí)，由主持人請(qǐng)求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長(zhǎng)組成。
3、各參賽隊(duì)基準(zhǔn)分為100分，在此基礎(chǔ)上通過(guò)競(jìng)賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊(duì)得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復(fù)"答題完畢"，在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無(wú)效。
二、必答題規(guī)則:。
1、必答題共三輪。每隊(duì)每人1題，按隊(duì)員場(chǎng)上座位順序，面向觀眾，
從左至右，依次為1-3號(hào)隊(duì)員，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不完整扣10分。
2、必答題按每隊(duì)1-3號(hào)隊(duì)員輪流作答，其他隊(duì)員不得代為作答或提示，否則扣分。
3、選手答題時(shí)間從主持人把題目讀完后開(kāi)始計(jì)時(shí)，不得超過(guò)20秒，超時(shí)無(wú)效，扣分。
三、搶答題規(guī)則:。
1、搶答題共18題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。
2、各參賽代表隊(duì)需要在主持人宣布“開(kāi)始”后再搶答，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商議和補(bǔ)充。提前搶答視為犯規(guī)，扣10分，不再增補(bǔ)試題。
3、搶答題答題時(shí)間，不得超過(guò)30秒，超時(shí)無(wú)效，扣10分。
四、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則。
1、風(fēng)險(xiǎn)題分為10分、20分、30分三類(lèi)，每類(lèi)各6題，答對(duì)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊(duì)按座位順序選題、答題，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)題不再重選。
3、參賽隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，隊(duì)內(nèi)其他選手可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說(shuō)"回答完畢"后方可坐下，“回答完畢”后不得再補(bǔ)充作答。
4、風(fēng)險(xiǎn)題不按分值區(qū)別計(jì)時(shí)，討論時(shí)間30秒，答題時(shí)間30秒，超時(shí)無(wú)效。
五、附加賽規(guī)則:。
1、比賽結(jié)束后，如果有兩支以上參賽隊(duì)積分相等而影響晉級(jí)或獲獎(jiǎng)等次評(píng)定時(shí)，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前，直到?jīng)Q出名次為止。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇七
按照國(guó)務(wù)院《關(guān)于印發(fā)質(zhì)量發(fā)展綱要(20xx-20xx年)的通知(國(guó)發(fā)〔20xx〕9號(hào))》，深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》，加強(qiáng)質(zhì)量輿論宣傳，優(yōu)化質(zhì)量發(fā)展環(huán)境，深入開(kāi)展群眾性質(zhì)量活動(dòng)，推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)，以及經(jīng)理部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》，我項(xiàng)目積極組織舉辦質(zhì)量月知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
宣傳貫徹《質(zhì)量發(fā)展綱要》，推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)。
三、活動(dòng)目的：
增加同志們?cè)谫|(zhì)量方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)同志們的質(zhì)量意識(shí)，提高工程質(zhì)量。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
綠地·山水天城項(xiàng)目部會(huì)議室。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月25日。
六、活動(dòng)對(duì)象：
綠地·山水天城項(xiàng)目全體成員和曙光勞務(wù)部分管理人員。
七、活動(dòng)流程20xx年9月25日晚7點(diǎn)進(jìn)行分組競(jìng)賽。
八、具體活動(dòng)安排。
8.1比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題、團(tuán)隊(duì)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
8.2統(tǒng)計(jì)得分，評(píng)選獲勝隊(duì)伍，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九、比賽規(guī)則。
(一)基本規(guī)則：
1、比賽共設(shè)有參賽隊(duì)伍4支，分別是：
(1)余濤、張柳青、時(shí)吉龍、程中禮。
(2)李洪軒、羅彬、謝高陽(yáng)、杜代明。
(3)成文明、王耀祖、白炳義、李春。
(4)田丹、陳愛(ài)明、黃健康、張公民。
2、各代表隊(duì)基本分為100分，在此基礎(chǔ)上通過(guò)競(jìng)賽進(jìn)行增、減，比賽結(jié)束時(shí)依據(jù)各代表隊(duì)得分的高低排定名次。
3、本次競(jìng)賽試題分個(gè)人必答題、團(tuán)隊(duì)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題五種，每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。個(gè)人必答題(2輪)、團(tuán)體必答題(4輪)、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題(1輪)，加賽題為搶答題型。
4.現(xiàn)場(chǎng)仲裁組由程利斌經(jīng)理、曙光張鈞經(jīng)理組成。主持人無(wú)法評(píng)判時(shí)由仲裁組評(píng)判，主持人評(píng)判有誤時(shí)，仲裁組可予以更正。
(二)個(gè)人必答題規(guī)則：
1、個(gè)人必答題：共40題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
2、個(gè)人必答題:共40題，按1~4組，每組按1~4號(hào)選手進(jìn)行答題，選手需起立選題并進(jìn)行作答，作答時(shí)隊(duì)友不可提示，否則按回答錯(cuò)誤處理。作答時(shí)間不得超過(guò)30秒。
(三)團(tuán)必答題規(guī)則：
1、團(tuán)隊(duì)必答題：共20題，每題20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分。
(四)搶答題規(guī)則：
1、搶答題共30題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分，每題答題時(shí)間不得超過(guò)30秒，違者視作答錯(cuò)，扣代表隊(duì)10分。
2、搶答題采用主持人預(yù)備方式:主持人念完題說(shuō)開(kāi)始后，各代表隊(duì)方可舉手搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊(duì)10分，答錯(cuò)扣10分;或者代表隊(duì)在主持人念題過(guò)程中搶答，搶答是無(wú)效的，代表隊(duì)搶答違例扣10分，并失去該題答題資格。
3、獲得搶答權(quán)的代表隊(duì)自行委派1名選手起立作答，答題時(shí)同臺(tái)隊(duì)員可以相互商量、提示和補(bǔ)充,答完題應(yīng)說(shuō)"回答完畢"后方可坐下。
(五)風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則：
1、搶答題共6題，每題30分，具體得分由仲裁組給出，每題答題時(shí)間不得超過(guò)1分鐘。
2、風(fēng)險(xiǎn)題按1-4號(hào)臺(tái)的順序，只進(jìn)行一輪，分別由1-4號(hào)代表隊(duì)自行委派1名選手選題并作答，作答時(shí)隊(duì)友可提示或進(jìn)行補(bǔ)充。答題時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。
3、題目一經(jīng)選定便不得更改，回答正確增加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
4、風(fēng)險(xiǎn)題可選擇棄權(quán)，棄權(quán)的代表隊(duì)不得分也不扣分。
(六)附加賽規(guī)則：
1、風(fēng)險(xiǎn)題比賽結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊(duì)積分相等而不能確定名次時(shí)，積分相等的代表隊(duì)將進(jìn)行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題題型，共1題，具體要求按搶答題規(guī)則進(jìn)行。
注：
1.團(tuán)隊(duì)必答題中填空題多空的錯(cuò)一空扣10分，內(nèi)容與答案有出入由仲裁組判定是否正確。
2.若出現(xiàn)問(wèn)題答案有誤，一切由仲裁組判定。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇八
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月28日晚上7：00∽10：00。
三、主持人。
待定。
四、團(tuán)隊(duì)組成。
開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)、沖壓代表隊(duì)、五金代表隊(duì)、電焊代表隊(duì)、后勤聯(lián)隊(duì)(包括熱處理、下料車(chē)間)、質(zhì)管科代表隊(duì)。
五、比賽場(chǎng)所。
飛彩食堂二樓。
六、競(jìng)賽范圍。
由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，競(jìng)賽題目在此內(nèi)選，但形式可以不限，另有12道題不事前通報(bào)。
七、競(jìng)賽題型。
必答題(每組5題，總計(jì)30題)、搶答題(總計(jì)20題)，風(fēng)險(xiǎn)題(每組5題，總計(jì)30題)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，優(yōu)秀答題手一名(個(gè)人)，觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。
九、報(bào)名處。
沖壓代表隊(duì)在龔有琴處報(bào)名，五金代表隊(duì)在陳芳處報(bào)名，電焊車(chē)間代表隊(duì)在吳柳處報(bào)名，后勤代表對(duì)在倪慧處報(bào)名，開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)在劉顯梅處報(bào)名，質(zhì)管科代表隊(duì)在翁平處報(bào)名。對(duì)于報(bào)名人數(shù)較多的，由各部門(mén)負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔，后勤聯(lián)隊(duì)由李滿宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報(bào)質(zhì)管科翁平處。
十、記分規(guī)則。
1、各代表隊(duì)起評(píng)分為100分。
2、必答題由各代表隊(duì)選(則)擇題組，每組5題，每答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)不得分。
3、搶答題20題，由各代表隊(duì)按(鈴)搶答器搶答，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)扣10分，并由其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答。
4、風(fēng)險(xiǎn)題由各代表隊(duì)選則題組，每組5題，每題20分，答對(duì)得20分，答錯(cuò)扣20分。
5、答題結(jié)束，按各代表隊(duì)得分確定名次，并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選一名優(yōu)秀答題手。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇九
產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量是決定企業(yè)素質(zhì)、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的主要因素。下面本站小編為你整理了質(zhì)量競(jìng)賽。
口號(hào)。
希望對(duì)你有所幫助!
1.精益求精，鑄造產(chǎn)品質(zhì)量。
2.正常的加以持續(xù)，異常的予以糾正。
3.質(zhì)量意識(shí)在我心中，產(chǎn)品質(zhì)量在我手中。
4.用對(duì)自我的永遠(yuǎn)不滿意，來(lái)?yè)Q取顧客的永遠(yuǎn)滿意。
5.質(zhì)量創(chuàng)造生活，庇護(hù)性命，維修系生存。
6.重視產(chǎn)品質(zhì)量，加強(qiáng)企業(yè)管理。
7.開(kāi)展“s”活動(dòng)，構(gòu)成良好素養(yǎng)。
8.時(shí)時(shí)講質(zhì)量，樹(shù)立性命觀。
9.生產(chǎn)再忙，莫忘質(zhì)量。
10.實(shí)施成效要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。
1.急用戶所急，想用戶所想，在提高產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。
2.今日的質(zhì)量，明日的市場(chǎng)。
3.效益來(lái)源于服務(wù)社會(huì)的回報(bào)。
4.顧客滿意是咱們永遠(yuǎn)不變的宗旨。帶給一流的服務(wù)，讓顧客完全滿意。
5.創(chuàng)質(zhì)量第一讓顧客滿意。
6.走進(jìn)質(zhì)量天地，帶來(lái)無(wú)限商機(jī)。
7.構(gòu)造“質(zhì)量、環(huán)境、安全”一體化的管理體系。
8.增強(qiáng)品質(zhì)意識(shí)，強(qiáng)化安全觀念。
9.環(huán)境優(yōu)雅，造福大家。
10.嚴(yán)謹(jǐn)思考，嚴(yán)密操作，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)肅驗(yàn)證。
11.以放心、稱(chēng)心、舒心為出發(fā)點(diǎn)，向社會(huì)推出?零風(fēng)險(xiǎn)?服務(wù)。
12.精益求精，鑄造產(chǎn)品質(zhì)量。
13.精益求精，有條不紊，以誠(chéng)相待。
14.安全、節(jié)能、高效、優(yōu)質(zhì)。
15.平日用心做得好，企業(yè)提升跟著跑。
16.不轉(zhuǎn)機(jī)制就轉(zhuǎn)崗，不換觀念就換人。
17.“上帝”在您心里，質(zhì)量在您手中。
18.百名空言不如一個(gè)行動(dòng)。
19.多流一把汗，多操一份心，網(wǎng)創(chuàng)一批優(yōu)質(zhì)品。
20.質(zhì)量不僅由生產(chǎn)者決定，更應(yīng)由顧客決定。
1.堅(jiān)持一流管理，生產(chǎn)一流產(chǎn)品，提供一流服務(wù)，創(chuàng)建一流企業(yè)。
2.憑技術(shù)開(kāi)拓市場(chǎng)，憑管理增創(chuàng)效益，憑服務(wù)樹(shù)立形象。
3.急用戶所急，想用戶所想，在提高產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。
4.正常的加以保持，異常的予以糾正。
5.老兄!品管不是空想，而是起而行的工作。
6.優(yōu)質(zhì)灌溉，締造將來(lái)。
7.品管提高信譽(yù)，信譽(yù)擴(kuò)大銷(xiāo)售。
8.建質(zhì)量效益之路，創(chuàng)質(zhì)量效益之業(yè)。
9.質(zhì)量創(chuàng)造生活，庇護(hù)生命，維系生存。
10.累積點(diǎn)滴改進(jìn)，邁向完善品質(zhì)。
11.你思考，我動(dòng)腦，改善問(wèn)題難不倒。
12.自主檢驗(yàn)做得好，生產(chǎn)順暢不得了。
13.得到顧客的滿意和喜歡，就是好品質(zhì)。
14.嚴(yán)師出高徒，精工出細(xì)活。
15.勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。
16.貫標(biāo)認(rèn)證，人人參與，從我做起。
17.人人齊努力，創(chuàng)造好品質(zhì)。
18.檢驗(yàn)記錄要可靠，統(tǒng)計(jì)分析才有效。
19.無(wú)嚴(yán)師，沒(méi)高徒;不嚴(yán)格把關(guān)，難出公有制產(chǎn)品。
20.居安思危，提高責(zé)任感，堅(jiān)持不懈抓產(chǎn)品質(zhì)量。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十
為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉辦大田壩完小小學(xué)生作文競(jìng)賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
小學(xué)三至六年級(jí)的學(xué)生。（每個(gè)班級(jí)5名）、
語(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象，無(wú)錯(cuò)別字，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，主題鮮明，有鮮明個(gè)性，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。三，四年級(jí)300字以上、五，六年級(jí)400字以上。
1、一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，
1、各班必須在4月30日前將參賽人員名單報(bào)至語(yǔ)文教務(wù)處。
2、比賽時(shí)間：5月6日下午。
3、比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫(xiě)生動(dòng)、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔5分。
6、與眾不同，新穎，有特色5分。
7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分（沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替，但必須正確）。
8、數(shù)字不合要求，每少50字扣5分。（參考）。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十一
各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校。
1．各隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1名，運(yùn)動(dòng)員：在校就讀學(xué)生，中國(guó)象棋男、女各3名，圍棋男、女各3名。
2．比賽采用積分循環(huán)辦法，勝一場(chǎng)得2分，和一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，棄權(quán)得0分。中國(guó)象棋比賽時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)，最后10分鐘為限時(shí)階段，超過(guò)時(shí)間判負(fù)，三次違例判負(fù)。圍棋比賽每盤(pán)1時(shí)20分，最后10分鐘為限時(shí)階段。對(duì)局開(kāi)始時(shí)遲到15分鐘者，作棄權(quán)論。
3.比賽中運(yùn)動(dòng)員必須摸子動(dòng)子，落子無(wú)悔，如反悔則判負(fù)，賽場(chǎng)必須保持安靜教練員、運(yùn)動(dòng)員不得圍觀。
4.本次比賽采用“積分編排制”的方式進(jìn)行，共賽7輪。在平衡先后手的情況下，采用近分近號(hào)配對(duì)的自然法。同隊(duì)運(yùn)動(dòng)員除了首輪抽簽相遇外，其他輪次均不相遇。
1、個(gè)人名次以個(gè)人總分高低排列，如總分相同，則分別比較個(gè)人累計(jì)對(duì)手分，勝局?jǐn)?shù)、直勝局，犯規(guī)。團(tuán)體名次以團(tuán)體總分排列，如總分相同，則分別比較團(tuán)體累計(jì)對(duì)手分，總勝局?jǐn)?shù)，個(gè)人名次。
2、團(tuán)體、個(gè)人均取前六名，不足六名則順減一名錄取，參賽隊(duì)報(bào)名不足不取團(tuán)體成績(jī)。團(tuán)體總分一至六名均發(fā)獎(jiǎng)。
3、團(tuán)體總分第一名教練員獎(jiǎng)300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎(jiǎng)金按個(gè)人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。。
4、中小學(xué)各設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”（細(xì)則另定）。
1．各隊(duì)報(bào)名單必須打印并注明姓名、性別、年級(jí)、班級(jí)、領(lǐng)隊(duì)、教練及聯(lián)系電話，及學(xué)校蓋章送到比賽的承辦學(xué)校（逾期作廢）。
2．各參賽隊(duì)車(chē)旅費(fèi)自理，教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。
3．末盡事宜，領(lǐng)隊(duì)會(huì)議商議。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十二
根據(jù)方圓分司關(guān)于安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)方案的部署和要求，決定自今年起開(kāi)始在全公司開(kāi)展安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)。為扎實(shí)組織開(kāi)展好今年的“競(jìng)賽活動(dòng)”，確保今年安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，特制定本方案。
今年以來(lái)，全公司安全生產(chǎn)工作總體比較平穩(wěn)，個(gè)別項(xiàng)目部安全事故時(shí)有發(fā)生，安全生產(chǎn)形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻。因此，在今年開(kāi)展安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神、全面提高思想認(rèn)識(shí)、牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念、始終保持安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴的重要舉措，是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、持續(xù)推進(jìn)“兩個(gè)主體責(zé)任”落實(shí)、提高本質(zhì)安全水平的重要舉措，也是把握安全生產(chǎn)特點(diǎn)、強(qiáng)化安全措施、全面做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的重要舉措，對(duì)圓滿完成年度工作任務(wù)，確保明年安全生產(chǎn)工作開(kāi)好頭、起好步，繼續(xù)保持來(lái)之不易、持續(xù)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢(shì)，具有十分重要的意義。
1、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神，按照上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列部署和要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的指導(dǎo)方針，不斷推進(jìn)“四化”管理和本質(zhì)安全建設(shè)，以“安全生產(chǎn)年”和“安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)年”為主線，認(rèn)真分析把握安全生產(chǎn)的規(guī)律和特點(diǎn)，強(qiáng)化各項(xiàng)安全監(jiān)管措施，有效防范重特大安全事故，確保全系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
2、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)明顯、兩個(gè)不發(fā)生”的工作目標(biāo)，即安全生產(chǎn)意識(shí)明顯增強(qiáng)，安全生產(chǎn)“雙基”管理明顯強(qiáng)化，本質(zhì)安全建設(shè)明顯加強(qiáng)，安全管理水平明顯提高；不發(fā)生較大以上責(zé)任事故，圓滿完成安全生產(chǎn)控制指標(biāo)。
3、活動(dòng)主題。
牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，全面提高本質(zhì)安全水平。
（一）牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，理念決定行動(dòng)。只有安全發(fā)展理念真正成為廣大干部職工的價(jià)值追求，安全管理才能實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全、我能安全”的根本轉(zhuǎn)變，才能從根本上保證安全生產(chǎn)。各單位要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，深刻認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的極端重要性，堅(jiān)決克服盲目樂(lè)觀、麻痹松懈和厭戰(zhàn)情緒，切實(shí)增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感和危機(jī)感，把安全生產(chǎn)監(jiān)管工作放在更加突出的位置，把“安全發(fā)展”理念貫穿到安全監(jiān)管工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到思想認(rèn)識(shí)上警鐘長(zhǎng)鳴、制度保證上嚴(yán)密有效、技術(shù)支撐上堅(jiān)強(qiáng)有力、監(jiān)督檢查上嚴(yán)格細(xì)致、事故處理上嚴(yán)肅認(rèn)真，為競(jìng)賽活動(dòng)打牢思想基礎(chǔ)。
（二）切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。要突出抓好“兩個(gè)主體責(zé)任”的落實(shí)，以強(qiáng)化責(zé)任促安全，以落實(shí)責(zé)任保安全。各單位是安全生產(chǎn)的監(jiān)管主體，要根據(jù)職責(zé)分工，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)把審批、年審（檢）、考試等行業(yè)管理的安全生產(chǎn)關(guān)口，確保各項(xiàng)安全監(jiān)管措施落到實(shí)處。煤礦行業(yè)企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，要進(jìn)一步健全完善安全管理制度和安全責(zé)任體系，加大安全生產(chǎn)投入，認(rèn)真排查治理事故隱患，切實(shí)抓好安全教育培訓(xùn)，大力倡導(dǎo)安全文化，不斷提高干部職工的安全意識(shí)和安全技能。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，制定競(jìng)賽活動(dòng)和“安全警示月”活動(dòng)具體實(shí)施方案，把各階段的活動(dòng)銜接好，確保競(jìng)賽活動(dòng)取得實(shí)效。
（二）加大宣傳力度。各單位要加強(qiáng)動(dòng)員部署，廣泛宣傳開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的'意義、內(nèi)容和要求，并落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)職工，增強(qiáng)全員的參與意識(shí)和安全意識(shí)。
（三）做好考核和總結(jié)工作。各單位要組織好競(jìng)賽活動(dòng)的過(guò)程檢查和成果考核，公司將不定期組織督查組對(duì)各單位進(jìn)行督查，并將活動(dòng)開(kāi)展情況納入年終考評(píng)范圍?；顒?dòng)期間，發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故的，要嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”原則追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后，各單位要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)，并將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)公司。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十三
質(zhì)量競(jìng)賽是一項(xiàng)能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的活動(dòng)。通過(guò)不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，企業(yè)可以獲得更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在我參與的一次質(zhì)量競(jìng)賽中，我深刻體會(huì)到了質(zhì)量競(jìng)賽的重要性，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)質(zhì)量競(jìng)賽的心得體會(huì)。
第一段：了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
一個(gè)關(guān)鍵的要素是了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在質(zhì)量競(jìng)賽中，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平非常重要。通過(guò)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行調(diào)查研究，我們能夠了解到他們的長(zhǎng)處和短處，并且可以借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步提升自己的產(chǎn)品和服務(wù)。在我參與的質(zhì)量競(jìng)賽中，我們花了大量的時(shí)間來(lái)調(diào)查研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尤其是那些在質(zhì)量方面表現(xiàn)出色的企業(yè)。通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí)和借鑒，我們不僅加強(qiáng)了自己的產(chǎn)品質(zhì)量，還提升了自己的服務(wù)水平，從而增加了客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。
在質(zhì)量競(jìng)賽中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)與他人的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。在我參與的質(zhì)量競(jìng)賽中，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們每個(gè)人都分工合作，充分利用自己的專(zhuān)長(zhǎng)，共同推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們克服了許多困難和挑戰(zhàn)，最終取得了優(yōu)秀的成績(jī)。因此，我深信團(tuán)隊(duì)合作是質(zhì)量競(jìng)賽中取得成功的關(guān)鍵。
第三段：持續(xù)改進(jìn)是關(guān)鍵。
在質(zhì)量競(jìng)賽中，持續(xù)改進(jìn)是取得勝利的關(guān)鍵。只有不斷尋求進(jìn)步和創(chuàng)新，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。在我參與的質(zhì)量競(jìng)賽中，我們定期進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平的評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。我們傾聽(tīng)客戶的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我們不僅提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力，還提高了客戶的滿意度。因此，持續(xù)改進(jìn)是質(zhì)量競(jìng)賽中不可或缺的一部分。
第四段：鼓勵(lì)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)。
質(zhì)量競(jìng)賽鼓勵(lì)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，只有不斷創(chuàng)新才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我們要不斷關(guān)注市場(chǎng)的變化和客戶的需求，積極尋找創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。在我參與的質(zhì)量競(jìng)賽中，我們不僅進(jìn)行了產(chǎn)品創(chuàng)新，還鼓勵(lì)員工參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，我們開(kāi)拓了新的市場(chǎng)，更好地滿足了客戶的需求。
參與質(zhì)量競(jìng)賽對(duì)個(gè)人和企業(yè)都有意義。對(duì)個(gè)人而言，參與質(zhì)量競(jìng)賽可以提高個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力，增加自己的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)企業(yè)而言，參與質(zhì)量競(jìng)賽可以提升產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，增加客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。此外，質(zhì)量競(jìng)賽還是一個(gè)提高整個(gè)行業(yè)的質(zhì)量水平，推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，我們應(yīng)該積極參與質(zhì)量競(jìng)賽，不斷追求卓越，為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，質(zhì)量競(jìng)賽是一個(gè)能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要活動(dòng)。通過(guò)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)改進(jìn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，我們能夠在質(zhì)量競(jìng)賽中取得成功。參與質(zhì)量競(jìng)賽對(duì)個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都具有重要意義。因此，我們應(yīng)該積極參與質(zhì)量競(jìng)賽，不斷追求卓越，為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十四
1.急用戶所急，想用戶所想，在提高產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。
2.今日的質(zhì)量，明日的市場(chǎng)。
3.效益來(lái)源于服務(wù)社會(huì)的回報(bào)。
4.顧客滿意是咱們永遠(yuǎn)不變的宗旨。帶給一流的服務(wù)，讓顧客完全滿意。
5.創(chuàng)質(zhì)量第一讓顧客滿意。
6.走進(jìn)質(zhì)量天地，帶來(lái)無(wú)限商機(jī)。
7.構(gòu)造“質(zhì)量、環(huán)境、安全”一體化的管理體系。
8.增強(qiáng)品質(zhì)意識(shí)，強(qiáng)化安全觀念。
9.環(huán)境優(yōu)雅，造福大家。
10.嚴(yán)謹(jǐn)思考，嚴(yán)密操作，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)肅驗(yàn)證。
11.以放心、稱(chēng)心、舒心為出發(fā)點(diǎn)，向社會(huì)推出?零風(fēng)險(xiǎn)?服務(wù)。
12.精益求精，鑄造產(chǎn)品質(zhì)量。
13.精益求精，有條不紊，以誠(chéng)相待。
14.安全、節(jié)能、高效、優(yōu)質(zhì)。
15.平日用心做得好，企業(yè)提升跟著跑。
16.不轉(zhuǎn)機(jī)制就轉(zhuǎn)崗，不換觀念就換人。
17.“上帝”在您心里，質(zhì)量在您手中。
18.百名空言不如一個(gè)行動(dòng)。
19.多流一把汗，多操一份心，網(wǎng)創(chuàng)一批優(yōu)質(zhì)品。
20.質(zhì)量不僅由生產(chǎn)者決定，更應(yīng)由顧客決定。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十五
第一段：引言（150字）。
質(zhì)量競(jìng)賽是一種與他人競(jìng)爭(zhēng)，追求卓越的活動(dòng)。無(wú)論是在學(xué)校還是工作場(chǎng)所，質(zhì)量競(jìng)賽都是一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，如何在質(zhì)量競(jìng)賽中脫穎而出，成為一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。通過(guò)參加質(zhì)量競(jìng)賽的經(jīng)歷，我對(duì)質(zhì)量競(jìng)賽有了更加深刻的了解，也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)（250字）。
質(zhì)量競(jìng)賽充滿了挑戰(zhàn)。在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中，我們需要面對(duì)來(lái)自對(duì)手的挑戰(zhàn)，需要不斷提升自己的能力。在競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)自己需要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己的技巧和知識(shí)，以確保能夠在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。此外，質(zhì)量競(jìng)賽還需要靈活而敏捷的思維，以應(yīng)對(duì)各種各樣的情況和變化。競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)促使我不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不斷超越自我。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）。
在質(zhì)量競(jìng)賽中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以將每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致，并形成協(xié)同效應(yīng)。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的質(zhì)量競(jìng)賽，在團(tuán)隊(duì)合作中我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)成員都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)相互合作，我們能夠更好地解決問(wèn)題、制定策略，并最終取得了較好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性不僅體現(xiàn)在分工合作上，更在于團(tuán)隊(duì)成員之間的信任、溝通和支持。只有團(tuán)隊(duì)合作良好，才能在質(zhì)量競(jìng)賽中獲得勝利。
第四段：態(tài)度與毅力（300字）。
在質(zhì)量競(jìng)賽中，積極的態(tài)度和持久的毅力是取得成功的關(guān)鍵。積極的態(tài)度能夠激發(fā)出我們最大的潛力，讓我們面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持樂(lè)觀和自信。同時(shí)，持久的毅力讓我們能夠堅(jiān)持不懈地努力，不輕易放棄。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)編程競(jìng)賽，遇到了許多困難和障礙，但是我通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，最終取得了理想的結(jié)果。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有擁有積極的態(tài)度和毅力，我們才能在質(zhì)量競(jìng)賽中克服困難，實(shí)現(xiàn)自我突破。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)參加質(zhì)量競(jìng)賽，我意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)中的困難和挑戰(zhàn)，并從中領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作和積極的態(tài)度與毅力的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，以實(shí)現(xiàn)更好的成績(jī)。同時(shí)，我也將始終保持積極的態(tài)度和持久的毅力，不斷追求卓越，在質(zhì)量競(jìng)賽中不斷超越自我。質(zhì)量競(jìng)賽給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，我相信這些體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十六
創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍；培養(yǎng)對(duì)中華經(jīng)典美文的興趣，激發(fā)讀書(shū)的興趣與熱情；沐浴文化的恩澤，享受朗誦的快樂(lè)。
美在我身邊。
學(xué)校全體學(xué)生。
組長(zhǎng)；馮莉、易暢、劉霖、鄧廣平。
組員：12位班主任。
內(nèi)容：古今中外的詩(shī)、文皆可，但主題內(nèi)容應(yīng)健康向上。鼓勵(lì)自創(chuàng)作品。
形式：參賽形式分成集體朗誦和個(gè)體朗誦兩種。可以配樂(lè)、配舞，形式不拘一格，鼓勵(lì)創(chuàng)新，但注意表現(xiàn)形式作為輔助，不喧賓奪主。（朗讀時(shí)盡量做到脫稿。道具、配樂(lè)自備）。
集體朗誦按低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分組進(jìn)行，各組評(píng)出：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名。
個(gè)人朗誦按低年級(jí)和高年級(jí)組，評(píng)出“最動(dòng)聽(tīng)聲音”“最佳臺(tái)風(fēng)”“最有感染力”“最具創(chuàng)意”“最佳原創(chuàng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
正式比賽從20xx年12月3日，到12月7日結(jié)束，共分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：（宣傳、準(zhǔn)備）。
1、11月27日--30日：教導(dǎo)處提供各年級(jí)美文朗誦材料、語(yǔ)文教師選擇喜歡的材料以教學(xué)班為單位組織朗誦活動(dòng)，做好朗誦的指導(dǎo)。
2、12月3日，升旗儀式上由教導(dǎo)處作“學(xué)習(xí)節(jié)——朗誦節(jié)”的啟動(dòng)宣傳；
3、節(jié)目的組織、排練和班級(jí)“朗誦達(dá)人”初賽評(píng)選。各位語(yǔ)文老師評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生1-2名參加學(xué)?！袄收b達(dá)人”秀。
第二階段：（集體朗誦比賽）。
1、報(bào)名：12月5-6日，語(yǔ)文老師將集體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目名稱(chēng)交教導(dǎo)處。
2、集體比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
3、比賽時(shí)間。
低年級(jí)組：12月7日（周三）下午14：30——15：00。
中年級(jí)組：12月7日（周三）下午15：00——15：30。
高年級(jí)組：12月7日（周三）下午15：30——16：00。
4、評(píng)委：羅維、王鳳芝、馮莉、鄧廣平、易暢、劉霖、邱英、學(xué)生評(píng)委2名。
5、個(gè)人朗誦節(jié)目初選。
工作人員：會(huì)場(chǎng)布置：蔡雅閣、魏久源。
拍照：魏久源、彭嬌。
第三階段：（個(gè)人“朗誦達(dá)人”秀）。
1、彩排時(shí)間：第十五周周四前。
彩排地點(diǎn)：大隊(duì)室。
主持人：劉霖負(fù)責(zé)。
2、比賽時(shí)間：第十五周周五：12月14日下午班隊(duì)課。
3、比賽形式：校園電視臺(tái)全程直播。
4、評(píng)獎(jiǎng)形式：由全體學(xué)生投票決定。
工作人員：會(huì)場(chǎng)布置：劉霖。
電視臺(tái)設(shè)備：魏久源。
拍照：蔡雅閣。
附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分類(lèi)別。
具體要求。
分值。
主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
朗誦熟練，聲音洪亮。
精神飽滿，姿態(tài)得體，表達(dá)自然。
能正確把握詩(shī)文內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
上下場(chǎng)有序安靜；服裝整齊、得體，自然大方。
朗誦內(nèi)容為自創(chuàng)，能與學(xué)生生活有機(jī)結(jié)合。
形式有創(chuàng)意。
個(gè)人朗誦2—4分鐘，集體朗誦3—8分鐘，時(shí)間不足或超時(shí)酌情扣0.2至0.5分。
備注：
決賽評(píng)委共9名，7名老師評(píng)委，2名學(xué)生評(píng)委，取平均分作為最后得分。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十七
通過(guò)組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強(qiáng)柜面服務(wù)意識(shí)；通過(guò)檢查監(jiān)督，切實(shí)提高柜面服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍，維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù)，充分發(fā)揮柜面營(yíng)銷(xiāo)渠道的功效，提高我支行的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。
1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組織分工。2、3月上旬召開(kāi)服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級(jí)、xx所、xx所等三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)予以宣傳，聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員。3、3月中旬由支行辦公室、會(huì)計(jì)科、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)硬件設(shè)施，如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見(jiàn)箱、意見(jiàn)簿、完善便民設(shè)施等。4、3月中下旬，由支行會(huì)計(jì)科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國(guó)xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國(guó)xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊(cè)，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤(pán)，并開(kāi)展討論，找差距。5、4月上旬，開(kāi)展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武，以綜藝形式開(kāi)展柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，以營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績(jī)列入先進(jìn)集體及個(gè)人的評(píng)選。6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識(shí)書(shū)面考核，成績(jī)列入先進(jìn)集體、個(gè)人的評(píng)選。7、4月15日前，所有柜面人員（含主管）上交主題為“提高服務(wù)效率、提升服務(wù)水平”的文章1篇，網(wǎng)點(diǎn)組織及個(gè)人完成情況將列入先進(jìn)的評(píng)選。8、4月底，完成先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽參賽隊(duì)員。
（一）成立柜面服檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xxx成員：xx、xx、xxx、xxx。
（二）先進(jìn)集體的評(píng)選：1、參評(píng)單位：支行下屬營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所。2、評(píng)選名額：1名。3、評(píng)選方法：以百分制計(jì)算，每個(gè)參評(píng)單位基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評(píng)定。4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1）在支行舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中取得團(tuán)體第一名的加10分，第二名加5分，第三名加2分；2）在省分行組織的理論考試中，合格率（98%含以上）按名次前后，分別加參賽單位5分、3分、1分；3）在本次活動(dòng)中各類(lèi)競(jìng)賽獲單項(xiàng)前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；4）被支行評(píng)選為先進(jìn)個(gè)人的，加所在單位每人次2分，被支行推薦上報(bào)省分行的個(gè)人先進(jìn)，加所在單位每人次5分，前兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)加；5）在本次征文活動(dòng)中，每少一篇文章的，扣所在單位5分，被推薦上報(bào)省分行的每篇加3分；6）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實(shí)的，實(shí)行“一票否決制”，取消參評(píng)資格；7）根據(jù)《中國(guó)xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》，在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象，每人每次扣所在單位1分；8）本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實(shí)的，每次加所在單位1-3分；9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十八
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的.數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果。
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下：
1、提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力，為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍，在全校掀起愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。
3、通過(guò)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第十七周周三、周四兩天，周三一、二年級(jí)分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽，周四三—六年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
一至六年級(jí)先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行海選，每班選出10名同學(xué)代表班級(jí)到年級(jí)進(jìn)行比賽。
由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排，以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽。
一年級(jí)口算比賽;。
二年級(jí)算“二十四”比賽;。
三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽。
1、命題要求：
(1)一年級(jí)口算試題，以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。
(2)二年級(jí)在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上讓孩子熟練運(yùn)用來(lái)進(jìn)行算二十四比賽;。
(3)三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽試題，命題力求多樣新穎，兼具知識(shí)性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，擬定100分題。
(3)根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級(jí)為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。
2、一年級(jí)口算競(jìng)賽時(shí)間為3-5分鐘，二年級(jí)算二十四競(jìng)賽時(shí)間為6-10分鐘，三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間為40分鐘。
3、評(píng)卷：競(jìng)賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課，采用密封、交叉評(píng)卷的形式進(jìn)行，評(píng)卷教師為一至六年級(jí)教師。
4、設(shè)獎(jiǎng)：各年級(jí)按成績(jī)由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)為所有參賽人員的10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。
5、成績(jī)匯總：競(jìng)賽活動(dòng)后，閱卷教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績(jī)，并進(jìn)行成績(jī)分析，再上報(bào)教研組存檔。
6、各年級(jí)的任課教師要提前做好準(zhǔn)備。