方案的實施過程中,我們還需要對進(jìn)展進(jìn)行跟蹤和評估,及時調(diào)整方案以適應(yīng)變化的情況。制定方案需要有靈活性和可調(diào)整性,以應(yīng)對可能發(fā)生的變化和風(fēng)險。方案的制定需要考慮具體情況和不同行業(yè)的特點,以下是一些典型的方案案例,供大家參考。
社工小組工作方案篇一
為了貫徹落實創(chuàng)建國家安全社區(qū)的工作精神,按照區(qū)安監(jiān)局的工作指導(dǎo),根據(jù)《大魏家街道建設(shè)安全社區(qū)實施方案》的要求,現(xiàn)制定09年工作場所安全推進(jìn)小組工作方案。
貫徹落實《國家安全社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)與建設(shè)方法》的要求,區(qū)安監(jiān)局關(guān)于工作場所作業(yè)安全的有關(guān)管理規(guī)定,切實加強(qiáng)企業(yè)工作場所安全監(jiān)督管理工作,倡導(dǎo)企業(yè)在注重效益的同時,兼顧安全。
消滅工作場所礦山安全和企業(yè)機(jī)械安全隱患,減少傷害事故,杜絕發(fā)生重特大生產(chǎn)事故。
根據(jù)大魏家街道安全社區(qū)創(chuàng)建工作需要,成立工作場所安全推進(jìn)小組,具體負(fù)責(zé)落實工作場所安全的各項工作。人員構(gòu)成如下:
組長:邢成仕(金州區(qū)大魏家街道副主任)。
成員:賽新奇(金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站副站長)。
楊林楠(金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站安全專干)。
各村安全專干。
對轄區(qū)重點企業(yè)、涉及危險化學(xué)品企業(yè)進(jìn)行走訪,重點排查企業(yè)機(jī)械安全隱患和礦山事故隱患,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,計劃在09年底,完成所有隱患排查治理工作。工作主要分三個階段:
第一階段:(5月-7月)走訪排查隱患階段。
要求區(qū)安監(jiān)局、街道安監(jiān)站、各村安全專干構(gòu)成聯(lián)合行動小組,分批分次走訪轄區(qū)內(nèi)重點行業(yè)企業(yè)以及危險化學(xué)品企業(yè),重點檢查:生產(chǎn)車間作業(yè)人員是否按規(guī)定操作、是否穿戴勞保護(hù)具、機(jī)械運轉(zhuǎn)是否正常、有無機(jī)械事故隱患存在;廠區(qū)內(nèi)、倉庫內(nèi),貨物儲存是否符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定、有無消防栓、滅火器以及必要的安全防火措施;企業(yè)有無明確的規(guī)章制度、安全管理責(zé)任是否明確、有無對職工進(jìn)行安全培訓(xùn)等。對發(fā)現(xiàn)問題的企業(yè)給出整改意見。
第二階段:(8月-10月)回訪給出整改意見的企業(yè)。
對于第一階段給出整改意見的企業(yè),進(jìn)行二次回訪,檢查企業(yè)是否按照整改意見書的要求進(jìn)行徹底整改,并在二次回訪過程中,認(rèn)真檢查企業(yè)是否有其他不規(guī)范的地方或者疏漏,及時指出并要求企業(yè)繼續(xù)加以改進(jìn),形成一個提出問題、改正問題、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題、繼續(xù)改正新問題的動態(tài)監(jiān)管體系。企業(yè)應(yīng)不斷完善各項安全規(guī)章制度、安全防護(hù)措施、機(jī)械運轉(zhuǎn)操作規(guī)程、企業(yè)防火制度等。
第三階段:(11月-12月)總結(jié)匯報階段。
在前兩個階段工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)行09年工作場所安全年終工作總結(jié),肯定成績,指出問題,并提出下一年的工作計劃。
1、非煤礦山工作:做好非煤礦山安全生產(chǎn)許可證換證。
2、“三同時”工作:力爭年內(nèi)完成19家企業(yè)的“三同時”申報、審批工作。
3、煙花爆竹工作:完成對9家臨時鞭炮銷售點的資格審查、資料報送工作,配合區(qū)安監(jiān)局做好邊跑銷售點的管理工作。
4、重大危險源工作:加強(qiáng)全街道有潤澤石化(連豐村)、中聯(lián)液化氣站(大魏家村)、后石加油站(后石村)、后石液化氣站(后石村)、卡寶拉因(后石村)四家重大危險源企業(yè)的管理,完成對潤澤石化的改造工作。
5、安全月宣傳工作:做好“安全生產(chǎn)宣傳月”工作,使安全生產(chǎn)深入人心。
6、危險化學(xué)品管理工作:嚴(yán)格按照區(qū)安監(jiān)局要求,組織轄區(qū)?;髽I(yè)積極參加各項安全培訓(xùn),完善安全生產(chǎn)工作。
7、安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作:組織企業(yè)廠長、經(jīng)理、安全員培訓(xùn)進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)。
8、企業(yè)安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè):完成區(qū)安監(jiān)局指標(biāo),年內(nèi)完成七家。
9、其他工作:統(tǒng)一各村內(nèi)頁資料,配發(fā)整套辦公文本、辦公用品;制定各項安全生產(chǎn)相關(guān)文件;組織召開安全生產(chǎn)例會,傳達(dá)安全生產(chǎn)工作文件,總結(jié)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況;在做好區(qū)安監(jiān)局安排的工作的基礎(chǔ)上,不間斷組織安全生產(chǎn)專項檢查、隱患排查等安全生產(chǎn)監(jiān)察工作;密切配合區(qū)政府、街道辦事處保障櫻桃節(jié)期間安全生產(chǎn)無事故;安裝gis系統(tǒng);普查特種設(shè)備、三大類工業(yè)企業(yè)、小作坊;建立地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測點;組織鍋爐年檢、司爐工操作證年檢;制作應(yīng)急預(yù)案框架、應(yīng)急宣傳;建立“九小場所”臺帳。
社工小組工作方案篇二
牽頭領(lǐng)導(dǎo):朱奇衛(wèi)
組 長:周金玉
副組長:何放鳴
工作人員:羅美霞 趙紅 朱莉 羅湘
工作職責(zé):負(fù)責(zé)安排大會日程,擬定大會須知;負(fù)責(zé)起草向上級黨組織的有關(guān)請示、報告及會議通知;負(fù)責(zé)代表選舉和代表資格審查工作;提出代表編組建議;負(fù)責(zé)“兩委”候選人預(yù)備人選的民主推薦、上報審批工作;負(fù)責(zé)大會主席團(tuán)及代表資格審查委員會產(chǎn)生中的具體工作;負(fù)責(zé)大會主席團(tuán)及代表資格審查委員會產(chǎn)生中的具體工作;負(fù)責(zé)起草代表資格審查報告、黨費收支情況報告、選舉辦法、“兩委”候選人情況簡介;負(fù)責(zé)列席代表的提名;負(fù)責(zé)大會文件資料的匯編和歸檔工作;其他工作。
2.秘書組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):羅先進(jìn)
組 長:譚境佳
副組長:賀岳奇
工作人員:成青 黃靜 黎暢
主要職責(zé):負(fù)責(zé)起草黨委工作報告、紀(jì)委工作報告、會議籌備工作報告;負(fù)責(zé)黨委工作報告、紀(jì)委工作報告征求意見工作;負(fù)責(zé)起草預(yù)備會議主持詞和大會主持詞、開幕詞、閉幕詞以及有關(guān)決議草案等文件材料;負(fù)責(zé)代擬上級領(lǐng)導(dǎo)講話等材料;負(fù)責(zé)大會主席團(tuán)、代表團(tuán)會議的記錄及聯(lián)系工作;其他工作。
3.秘書組
組 長:李志雄
副組長:余英宏
成 員:胡旺平 王孝才 魏自濤 姜昭林
黎鴻翔 方高文 明 智 黃瑞春
職 責(zé):
(2)起草動員大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話并送領(lǐng)導(dǎo)審定;
(3)起草預(yù)備會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話并送領(lǐng)導(dǎo)審定;
(4)起草參加會議開幕式的省、市領(lǐng)導(dǎo)講話并按要求提前送交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定;
(5)起草會議關(guān)于黨委工作報告、紀(jì)委工作報告的決議并送交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定;
(6)起草黨委一次會議上當(dāng)選書記的講話;
(7)起草紀(jì)委一次會議上當(dāng)選紀(jì)委書記的講話;
(8)起草有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在代表團(tuán)召集人會議上介紹關(guān)于會議籌備情況的講話;
(9)負(fù)責(zé)各次主席團(tuán)會議記錄;
(10)負(fù)責(zé)籌建工作領(lǐng)導(dǎo)小組文件的印發(fā)。
4.組織組
組 長:黎群武
副組長:徐啟剛
成 員:陳睦富 張勁松 楊和平 金建中 職 責(zé):
(1)負(fù)責(zé)首屆會議有關(guān)事宜與省委、市委組織部等上級主管部門的聯(lián)系與溝通;
(2)擬定召開黨代表大會的通知;
(3)擬定黨代表大會預(yù)備會議議程日程;
(4)擬定代表資格審查委員會組成人員建議名單;
(5)擬定代表團(tuán)(組)長建議名單;
(6)擬定主席團(tuán)成員名單;
(7)擬定黨代表大會秘書長、副秘書長名單;
(8)起草代表選舉、大會選舉和“兩委”一次全會選舉辦法;
(9)起草代表選舉工作的通知;
(10)根據(jù)黨委的意見,批復(fù)各選舉單位報送的黨代表候選人初步人選、預(yù)備人選名單;
(11)對代表資格進(jìn)行初步審查并起草代表資格審查報告;
(12)部署醞釀“兩委”委員及考察工作;
(13)擬定黨代表大會列席人員建議名單;
(14)擬定黨代表大會總監(jiān)票人、監(jiān)票人建議名單;
(15)擬定黨代表大會總計票人、計票人建議名單;
(16)負(fù)責(zé)選舉計票工作;
(17)起草第一屆委員會和第一屆紀(jì)律檢查委員會組成人員的通知;
(18)起草各類會議主持詞;
(19)起草黨費收繳、管理和使用情況的報告;
(20)編制代表名冊;
(21)編印《中國共產(chǎn)黨湖北科技學(xué)院第一次黨代表大會材料匯編》。
社工小組工作方案篇三
“快樂好學(xué)生”成長小組/學(xué)齡期兒童成長小組
1、小組形成的原因
學(xué)齡期兒童正在長身體和長知識的階段,智力、求知、理解和學(xué)習(xí)能力增強(qiáng),他們在這階段的生活經(jīng)歷和習(xí)慣在很大程度上將影響青年后的思想和行為。我們的小組活動可以在這方面予以較多的引導(dǎo)和培養(yǎng),使他們獲得更多的成長機(jī)會。
多數(shù)兒童存在注意力不集中,多動現(xiàn)象,從而影響他們學(xué)習(xí)效果。因此,開展小組活動,運用小組工作方法,促使他們對事物能集中精神,提高注意力,這是做好每件事情的必要前提。
多數(shù)兒童做事半途而費,缺乏責(zé)任感,表現(xiàn)為沒有耐力和毅力,將嚴(yán)重影響兒童的學(xué)習(xí)及相關(guān)品質(zhì)。小組活動將通過相關(guān)活動內(nèi)容,培養(yǎng)他們的耐力和毅力,使他們有更好的品質(zhì)投入到學(xué)習(xí)、工作和生活中。
隨著獨生子女的家庭增多,家長對兒童過于溺愛,不敢讓兒童獨立活動,使兒童得不到必要的引導(dǎo),從而使兒童養(yǎng)成依賴,無主見,以自我為中心,感情冷漠,難以適應(yīng)集體生活,缺乏團(tuán)體協(xié)作能力。我們的小組活動將通過小組工作的專業(yè)方法,引導(dǎo)他們重塑良好的意志和品質(zhì),增強(qiáng)其協(xié)作和交往能力。
作為社會工作專業(yè)學(xué)生,在學(xué)習(xí)專業(yè)理論的同時要理論與實踐相結(jié)合,才能鍛煉自我,強(qiáng)化自己的專業(yè)知識,同時,給孩子一個健康快樂的童年,是全社會共同責(zé)任。
2、相關(guān)理論
英國哲學(xué)家洛克提出“白板學(xué)說”認(rèn)為,兒童的心靈猶如一塊白板,它本身沒有任何內(nèi)容,可以任人涂抹而留下深深的印跡。因此正確的引導(dǎo)兒童的認(rèn)知和思維,將使他們從小培養(yǎng)起良好的意志和品質(zhì)。
社會學(xué)習(xí)理論:社會學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)個人的行為是由個人與環(huán)境的交互作用決定的,人的大部分社會行為是通過觀察別人、模仿別人而學(xué)會的。小組活動將為他們營造一個良好的交互環(huán)境,使他們在這個活動中通過觀察、學(xué)習(xí)獲得認(rèn)知的改變,增強(qiáng)交往互助性,提升個人責(zé)任感和培養(yǎng)耐力和毅力。
在讀小學(xué)三年級至五年級學(xué)生,每個年級8個人,24人,12人/組,共兩組。
社工小組工作方案篇四
1,每門課小組活動規(guī)定為一次,即為形成性考核成績內(nèi)容之一。
2,內(nèi)容:
(1)相關(guān)課程疑點,難點討論;
(2)案例分析及解惑答疑;
(3)針對輔導(dǎo)教師課堂安排討論內(nèi)容分組活動及期末復(fù)習(xí)
(4)學(xué)生還可自成課外小組根據(jù)平時上網(wǎng)學(xué)習(xí),電話提問,互動空間專業(yè)討論區(qū)等方式與老師討論溝通。
(5)班主任也可根據(jù)班上存在問題,不定期組織學(xué)生分組討論等等。
3,形式:不拘格式。但要求班主任組織好學(xué)生,做好活動記錄。
4,參加人:輔導(dǎo)教師,專業(yè)主任,班主任,有必要時可邀請相關(guān)人員參加。
注:相關(guān)課程的小組(附后)
物業(yè)??疲?BR> 1《管理學(xué)基礎(chǔ)》小組活動題目:
2《物業(yè)實務(wù)(2)》小組活動題目:
服務(wù)質(zhì)量控制程序如何
3《房屋構(gòu)造與維護(hù)》小組活動題目:
隔墻的分類及其構(gòu)造有哪些墻面裝修的作用和分類是什么
4《房地產(chǎn)營銷管理》小組活動題目:
對影響房地產(chǎn)營銷的環(huán)境因素進(jìn)行分析(就一至兩個具體影響因素展開討論)
5《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》小組活動題目:
從經(jīng)濟(jì)運行管哩的角度考慮,在鍋爐選用上應(yīng)考慮哪些因素
6《物業(yè)實務(wù)(1)》小組活動題目:
結(jié)合《物業(yè)實務(wù)(1)》教科書第五章,第七章后的案例討論題,進(jìn)行小組活動討論,提出切實可行的解決方案。
7《文秘管理與應(yīng)用寫作》小組活動題目:小組互動題
1,首先由每個學(xué)生寫出公文的基本格式,然后分組讓學(xué)生相互評改,并提出各自寫作格式的不足和錯誤。
2,首先要求每個學(xué)生寫出一個通知,然后分組讓學(xué)生相互評改,并提出各自寫作格式的不足和錯誤。
8《公共關(guān)系學(xué)》小組活動題目:
公共關(guān)系是靠什么來傳播的公共關(guān)系傳播的特點有哪些
9《社區(qū)服務(wù)與管理》小組活動題目:
如何利用市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律調(diào)適物業(yè)公司與業(yè)主的關(guān)系
10《物業(yè)信息管理》小組活動題目:
物業(yè)管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計階段的內(nèi)容和步驟是什么
社工小組工作方案篇五
指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫能力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。
2.報名:由學(xué)生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3.干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,確定參加復(fù)試的人選,約15人。通過此關(guān),即可成為社團(tuán)干部候選人。
4.復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團(tuán)干部。
5.公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),接受學(xué)生群體監(jiān)督。
二、活動計劃
(一)校內(nèi)活動
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二中午,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3.借著“三進(jìn)”
”校園的強(qiáng)風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。
6.落實文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。
7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8.及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。
(二)校外或涉外活動
1.組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。
社工小組工作方案篇六
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足部分聲樂愛好者的興趣。我校開展了課外興趣小組,現(xiàn)將本學(xué)期聲樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
聲樂是音樂藝術(shù)中最容易為兒童喜愛、接受的一種藝術(shù)形式。通過對聲樂訓(xùn)練,能使每一個孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動聽的歌喉。每一個孩子都是一只快樂的小鳥,他們帶著顆顆童心,對歌唱無不充滿著美好的向往,對學(xué)好這門藝術(shù)也無不充滿著堅定的信心。而興趣則是學(xué)習(xí)的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。聲樂教學(xué)不只是讓小學(xué)生學(xué)會幾首歌曲,單純地解決一些聲音技巧問題;而是培養(yǎng)小學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高分析和解決問題的能力,把所學(xué)知識技巧運用到實踐中去。
1、掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài)。
2、培養(yǎng)良好的音樂感覺,能試唱二分、四分、八分的節(jié)奏。
3、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,具備基本演唱二聲部合唱的能力。
4、讓孩子們在歌聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。
1、營造寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
在少兒聲樂教學(xué)中,一開始就要考慮到孩子們的年齡特點,理解孩子的思想,采用人性化的教學(xué),努力創(chuàng)造寬松愉快的氛圍。
2、遵循循序漸進(jìn)的原則,杜絕揠苗助長。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,而學(xué)習(xí)聲樂更是如此。孩子學(xué)習(xí)聲樂,精神本身就很可貴。但就其學(xué)習(xí)的難度也可想而知,學(xué)生的條件也不一樣,有的.條件好,有的可能就差一些,所以,我們要針對每個學(xué)生的特點因材施教,循序漸進(jìn),不要揠苗助長。無論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難,一步一步地進(jìn)行。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中既掌握了知識,又沒有感覺到學(xué)習(xí)的困難,在輕松愉快的體驗中信心倍增。
3、注重演唱的情感投入。
聲樂的演唱是需要投入情感的。我們都知道:無情不唱歌,唱歌為抒情。針對這樣的目的,在聲樂的教學(xué)中,情感的培養(yǎng)就顯得比氣息、發(fā)聲等技術(shù)訓(xùn)練更為重要。
1—-5年級學(xué)生,共15人。
每周四下午第三節(jié)課。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,課前認(rèn)真?zhèn)湔n。
2、學(xué)生不得曠課遲到,有事需提前向指導(dǎo)教師請假,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)行配合,以便使聲樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
社工小組工作方案篇七
告別溫馨的三月,蒙蒙春雨又將我們帶進(jìn)了春意盎然的四月,經(jīng)過三月春雨的洗禮,四月的校園里到處彌漫著生機(jī)勃勃的景象,在這個充滿希望的時節(jié)里,我們將繼續(xù)保持工作的熱情,開始我們四月份的工作,現(xiàn)將四月份工作計劃如下:
一、精心籌備記者大賽,展鄂職業(yè)學(xué)子風(fēng)采記者大賽是我院團(tuán)委報社的一項大型活動,3月22日,本次大賽已在我們10級成員的策劃下逐步進(jìn)行,大賽分為兩個比賽環(huán)節(jié),先讓各系分別開展初賽環(huán)節(jié),從中各選拔三名優(yōu)秀選手進(jìn)入院里的決賽,在各系舉行初賽的同時,院報社組織10級評審小組下系參與選拔人才,以便在決賽的時候能讓我院人才的潛能得到更大的發(fā)展空間,讓我院的團(tuán)委活動質(zhì)量得到更加提升,讓廣大師生看到我院學(xué)子英才輩出的景象。
二、五校報社深入交流,研討報紙創(chuàng)新發(fā)展四月中旬,我院報社將以東道主的身份邀請鄂東地區(qū)四大高校的報社代表來我院參加五校報社交流大會,本次大會目的在于促進(jìn)我院與其他四所高校的感情交流,在報紙新聞撰寫、排版、刊印等方面進(jìn)行充分交流,取長補(bǔ)短。這次交流也是我院報社的發(fā)展和報紙改進(jìn)的一個機(jī)會,我們也一直在積極的籌備中,爭取把這次交流會辦好,把我院報社的品牌打造得更好。
三、積極準(zhǔn)備報紙材料,做好報紙出版工作113期報紙的出刊正在緊張的進(jìn)行當(dāng)中,我們院報社各部室在明確的分工下井然有序的籌備著113期報紙的各項工作,讓大一的和大二的成員同時參與報紙出版工作,讓工作和學(xué)習(xí)灌輸在報紙出版中。
四、誠邀學(xué)院新聞講師,加強(qiáng)新聞寫作功底經(jīng)院團(tuán)委書記及輔導(dǎo)老師同意,《鄂職青年報》報社將在近期邀請公共課部老師為報社全體成員培訓(xùn)新聞及評論的寫作,借此機(jī)會讓報社更多的人學(xué)習(xí)新聞和評論的寫作,不僅為報社今后的報紙新聞質(zhì)量的提高提供一個良好的契機(jī),也是在讓報社的成員在這里能學(xué)到更多的東西。
五、認(rèn)真輔導(dǎo)大一成員,做好報社交接工作時間很快的從我們的身邊流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)臨近四月了,很多10級成員也即將離開報社,奔走自己的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)夢想,這也就要求現(xiàn)在的大一成員要迅速的接手報社各項工作,以便于今后能更好的開展工作。
六、加強(qiáng)報社內(nèi)部考核,創(chuàng)造優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊報社的內(nèi)部考核關(guān)系到整個報社的工作體制和成員品格,是約束和體現(xiàn)報社成員個人素質(zhì)的最好檢驗方法,所以報社要將考核內(nèi)部成員作為重中之重。以上就是報社四月工作計劃,如有不當(dāng),請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。
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社工小組工作方案篇八
小組合作學(xué)習(xí)是當(dāng)前語文課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的一種主要形式,是提高課堂教學(xué)效率的有效方法。
小組合作學(xué)習(xí)便于學(xué)生間進(jìn)行交流,有助于學(xué)生獲得深刻的情感體驗,掌握與人溝通的技巧,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。為了增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的實效性,在教學(xué)中教師就要有意識地對學(xué)生進(jìn)行合理分組、明確組內(nèi)成員的分工、精選合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有效進(jìn)行組織。讓每一個學(xué)生都投入到學(xué)習(xí)活動中去,進(jìn)行有效的思考,解決具體問題,實現(xiàn)有效的發(fā)展。要把團(tuán)隊精神、合作意識的培養(yǎng)作為重要的目標(biāo)。
1、學(xué)生是一個個鮮活的個體,存在著智力、能力、喜好等方面的差異。為了使他們能
最大限度的互補(bǔ)學(xué)習(xí)、互相幫助,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,我們一致同意在編組時采取將不同程度的同學(xué)分在一起,注意合理搭配,優(yōu)化組合,使組內(nèi)優(yōu)劣互補(bǔ),組外水平相當(dāng)。小組內(nèi)的搭配要兼顧男女比例,智力、能力的優(yōu)劣和興趣愛好的差異。使優(yōu)生帶動潛能生,共同進(jìn)步。為合作學(xué)習(xí)小組開展學(xué)習(xí)競賽活動創(chuàng)造一個公平、公正的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、小組內(nèi),職責(zé)明確:程度較好的同學(xué)為組長,專門安排每個小組成員的任務(wù)、活動內(nèi)容、發(fā)言順序等,中等程度的同學(xué),一名幫潛能生解決問題,一名注意收集本組同學(xué)的意見等。為了讓合作學(xué)習(xí)迅速而有效,教師要長期培養(yǎng)小組成員的自覺和自主意識,教小組長如何組織本組同學(xué)開展合作學(xué)習(xí),怎樣處理組員們不同的意見、觀點,即時歸納整理本組的學(xué)習(xí)情況等。
3、讀書時能讓組員做到邊讀邊思考,遇到不懂的生字、生詞和句子把它勾畫出來,通過查閱資料仍弄不懂的向本組成員請教。在學(xué)習(xí)中,能積極主動的參與本小組的學(xué)習(xí)活動,并為小組學(xué)習(xí)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,做到提問主動、討論積極。
4、小組匯報,盡量多給潛能生機(jī)會,安排他先發(fā)言,然后是潛能生的輔導(dǎo)者,另一名中等生,最后是組長。在全班匯報時,讓組長指定小組里不愛說的學(xué)生發(fā)言,老師及時表揚(yáng)激勵,比一比哪個小組每個同學(xué)參與學(xué)習(xí)做得好。下一次輪換不同的人代表本組同學(xué)匯報發(fā)言。小組中每個成員都要積極參與,認(rèn)真傾聽,積極交流、溝通,互相支持、互相配合,做必要的讓步,還要學(xué)會學(xué)習(xí)別人、贊賞別人,在共同活動中進(jìn)行評價。
1、幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo),要求人人明確。制定的目標(biāo)不能過多、過難,要適量、適當(dāng),要根據(jù)教材和課標(biāo)要求,以及學(xué)生實際而定,要具體,具有可操作性,切忌含糊不清,漫無邊際。
2、給學(xué)生足夠的學(xué)習(xí)時間。組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時,教師要給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)時間,讓學(xué)生進(jìn)行充分的閱讀、思考、討論、交流,保證學(xué)生能按時按質(zhì)按量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、在學(xué)習(xí)中還要讓學(xué)生養(yǎng)成尊重他人的良好品質(zhì),做到別人發(fā)言時,認(rèn)真傾聽,評價自己時虛心接受,并能公平、公正、客觀地評價別人。
4、學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時,教師要對每個合作學(xué)習(xí)小組進(jìn)行走訪,了解各組的學(xué)習(xí)情況,并加強(qiáng)指導(dǎo),在了解、指導(dǎo)的同時,要一同參與小組的學(xué)習(xí)、討論、交流活動,與學(xué)生進(jìn)行平等的對話,做學(xué)生的知心朋友,做學(xué)生的合作伙伴,這樣不僅可以增進(jìn)師生間的友誼,還可以了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提高合作學(xué)習(xí)的效率。
5、各組匯報、交流結(jié)束后,要組織學(xué)生對各組的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價,一人發(fā)言,其他成員作補(bǔ)充,評價時要公平、公正、客觀,既肯定成績、又指出不足,并提出自己的不同的觀點和看法。小組匯報、交流、評價結(jié)束后,教師對各小組的學(xué)習(xí)情況要進(jìn)行小結(jié)和總體評價,指出各小組的成績和不足,讓學(xué)生明白自己在學(xué)習(xí)中的得和失,以便他們在今后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)和提高。
總之,小組合作學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效方法,我們要正確的運用好這一方法,并對小組合作學(xué)習(xí)的方法和策略進(jìn)行探索和研究,讓小組合作學(xué)習(xí)法在我們的課堂教學(xué)中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
社工小組工作方案篇九
1.起草關(guān)于召開會議的請示報告和召開會議的通知;
7.安排大會日程,負(fù)責(zé)統(tǒng)計每次到會人數(shù);
8.起草大會各種會議的主持詞;
9.培訓(xùn)總監(jiān)票人、監(jiān)票人和計票人;
10.對黨費收繳、使用情況進(jìn)行匯總和審查,并起草黨費審查報告;
11.負(fù)責(zé)上述文件的打印、校對、裝訂及分發(fā)。
二、秘書組工作任務(wù)
1.起草黨委工作報告、紀(jì)委工作報告,收集代表對工作報告的意見并組織修改;
2.起草通過黨委工作報告、紀(jì)委工作報告決議;
3.起草黨委負(fù)責(zé)同志在有關(guān)會議上的講話;
4.起草上級領(lǐng)導(dǎo)及來賓的講話稿。
三、宣傳組工作任務(wù)
1.利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、櫥窗等方式手段營造宣傳氛圍,制作會議專題網(wǎng)頁;
2.負(fù)責(zé)與會議有關(guān)的宣傳報道,發(fā)布有關(guān)信息,接待新聞媒體;
3.編發(fā)大會簡報、快報;
4.負(fù)責(zé)會議期間的多媒體、音響、照相、錄像以及橫幅張貼等工作。
四、會務(wù)組工作任務(wù)
1.負(fù)責(zé)會議的安全保衛(wèi)、組織會議交通車輛的疏導(dǎo)工作;
2.各次大會的會場布置和安排;
3.會議期間負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓的接待工作;
4.大會報到、簽到工作;
5.會議各種證件的印制;
6.代表所用物品及紀(jì)念品的購置。
社工小組工作方案篇十
本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行英語組新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗,在目前的基礎(chǔ)上,使英語教學(xué)教研工作再上一個新的臺階。
三年級英語對于他們是新學(xué)科,學(xué)生的興趣比較大。四年級的學(xué)員本學(xué)期希望在班主任老師的大力協(xié)助下,能把成績提高上來。五年級有幾名基礎(chǔ)不好的學(xué)生,這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點。六年級是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。
1、教研組建設(shè):
本學(xué)期的教學(xué)工作安排中,教研組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一,尤其是本學(xué)期我校新增了兩名英語教師,教研組團(tuán)隊意識與合作意識有待加強(qiáng),教師之間更要增加經(jīng)驗交流的機(jī)會,實現(xiàn)真正的資源共享,做到更好的同伴互助。
2、提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力。
以發(fā)展性評價研究為突破口,優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進(jìn)的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。
3、各年級具體工作。
4、具體工作安排:每周二下午第2、3節(jié)。
社工小組工作方案篇十一
1、所有人圍成一個圈,主持人站在圈中說:”大風(fēng)吹”,旁人問:”吹什么?”,比如說:”吹穿紅色衣服的人?!?,那么穿紅色衣服的人就必須離開位子從新尋找位子。沒位子的人站在中間進(jìn)行活動。
目的:活躍氣氛,相互認(rèn)識。
三,由小組工作員把各小組成員帶到活動地點,進(jìn)行自我介紹,并介紹接下來的活動流程:五指山和解人結(jié)。
四,五指山。
1.小組成員圍坐成圈,每個組員發(fā)紙筆畫上自己的手型,并依次從大拇指開始寫下自己的興趣、喜歡吃的東西、喜歡什么類型的人、星座、個性,在手掌寫上自己的名字。
2.依次按照紙上的內(nèi)容介紹自己,介紹時把紙放在身前。
3.工作員回收紙張,并從中抽取一張。
2---最后將其壓破,一組隊員回來后,另一組才能出發(fā),直到所有氣球都被壓破比賽結(jié)束。
2、游戲中氣球吹爆則作廢,中途氣球落地需回起點從新開始。
各組助手交叉進(jìn)行監(jiān)督,工作員計時。主持人控制游戲進(jìn)程。
目的:加強(qiáng)彼此之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,讓參與者發(fā)揮想象與創(chuàng)意,解決問題。
創(chuàng)意活動名稱:隨手轉(zhuǎn)發(fā)微公益,社工理念正能量。
創(chuàng)意活動概述:
活動內(nèi)容:街頭發(fā)放寫有社工理念的書簽,讓普通市民發(fā)微博,傳遞社工理念。
活動目標(biāo):宣傳社會工作者的理念。
活動時間:20xx年4月中上旬。
活動對象:有興趣了解社會工作的人群。
活動口號:小成本高效率微公益。
4---家的微博,形成良性的互動。
5如果有人在看到社會工作理念后有不了解的,或者想要更深入的了解,也可以給我們發(fā)微博@我們或私信,我們的微博名字是“上海社工創(chuàng)意節(jié)-voice小隊”。我們回答不了的也會請正在工作的一線社會工作者解答。
活動可行性、創(chuàng)意性、公眾參與性分析:
活動的可行性,創(chuàng)意性和公眾參與性分析。
1據(jù)調(diào)查,中國網(wǎng)民的微博使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他國家,高達(dá)%,遠(yuǎn)超過%的世界平均水平,所以我們選擇微博宣傳,隨手轉(zhuǎn)發(fā)的方式,既符合現(xiàn)在時下大家的生活方式,也可以極大的提高宣傳的效果。
2我們選擇在三個不同的地方同時開展活動,提高了活動宣傳力度和成功率。
3很多人不了解社會工作的理念和認(rèn)知,但是現(xiàn)在大學(xué)每年社工專業(yè)的學(xué)。
6---要,尊重的需要。他們還渴望自己有所歸宿,被人承認(rèn)和認(rèn)同,成為集體中的一員。由于老年人的孩子很少能常伴左右,導(dǎo)致很多老人覺得很孤獨,通過社工開展活動,把老人們聚集在一起,使他們老有所依、老有所養(yǎng)。同時,從優(yōu)勢視角出發(fā),認(rèn)識到每個老人都有他存在的資源和優(yōu)勢,社工應(yīng)該協(xié)助他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)掘,讓老人們能夠感受到老有所用。同工社工開展的活動,既能鍛煉老人的動手能力,放松身心,老有所樂;又能加深老年之家的交流,建立同伴群體的支持系統(tǒng)。
二、活動目標(biāo):
1、增進(jìn)老年人之間的了解與認(rèn)識,加深他們之間的溝通交流。
2、提高老年的學(xué)習(xí)能力,如組員手、眼的協(xié)調(diào)能力。
3、了解老年人的需求,讓老人感受老有所用、老有所樂、放松身心,豐富老年生活。
4、傳承、發(fā)揚(yáng)中國剪紙等手工傳統(tǒng)。
8---。
五、評估方法:訪談法。
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社工小組工作方案篇十二
小組社會工作要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的小組社會工作,希望大家喜歡!
東莞理工學(xué)院城市學(xué)院(本科)試卷(a卷)
一、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
1、小組是有組織,有秩序,有一定目標(biāo),彼此互相依存,有歸屬感和認(rèn)同感,并持續(xù)互動的兩人或以上的結(jié)合。
( t )
2、小組工作是社會工作的方法之一,它透過有目的的小組經(jīng)驗來增進(jìn)人們的社會功能。
( t )
3、1905年波士頓內(nèi)科醫(yī)生普拉特為肺結(jié)核病人主辦了一個小組是小組工作的最早嘗試。
( t )
4、最早的學(xué)校小組是在1907年由耶西? 戴維斯主持的,他是密執(zhí)根州的一位校長。
( t ) 5、英國的柯意爾教
授在1946年“全英社會工作大會”上提出,“小組工作應(yīng)是社會工
作方法”被大會接受。從此,小組工作成為社會工作的三大方法之一。 ( f )
們提供識字的機(jī)會和廉價的住房等。( f )
并且賦予新的社會意義。 ( t )
8、為了進(jìn)一步將小組工作職業(yè)化,1973年,美國成立了小組工作專家協(xié)會,成為一個指導(dǎo)小組工作實務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
( t )
更現(xiàn)實的建議或計劃,并實施方案、項目。( f )
10、在小組結(jié)束階段,組員因為對于結(jié)束期的無可奈何,由焦慮到出現(xiàn)逃避行為,這體現(xiàn)出組員的兩極情感特性。
( f )
二、單選題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。本大題共10小題,每小題1分,共10分)
1、學(xué)校社會工作者小張發(fā)現(xiàn)有一群初中男生經(jīng)常聚集在操場,欺負(fù)一些體格較差的同學(xué)。小張計劃解決這一問題,他運用不同的小組工作技巧幫助他們改變不當(dāng)行為。這時小張所扮演的.角色是( d )。
a.使能者 b.協(xié)調(diào)者 c.矯治者 d.教育者
2、小組工作是社會工作的工作方法之一,與個案工作和社區(qū)工作方法相比,小組工作功能和效果上的特點是( b )。
a.幫助服務(wù)對象運用自身及其周圍的資源,改善個人與社會環(huán)境之間的問題。
b.幫助服務(wù)對象利用與其他服務(wù)對象之間的關(guān)系和動力,解決個人社會心理功能性方面的問題。
c.通過組織服務(wù)對象參與機(jī)構(gòu)決策的過程,培養(yǎng)服務(wù)對象利己利人的精神,共同解決問題。
d.通過組織服務(wù)對
象參與集體活動的過程,提高他們的能力和意識,共同改善生活質(zhì)量。
動手、她真的那么討厭嗎?社會工作者采用的技術(shù)是( d )。
a.忠告 b.澄清 c.對焦 d.對質(zhì)
4、在下列小組中,只有( c )不是按照小組工作目標(biāo)來進(jìn)行劃分的。
a.成長小組 b.教育小組 c.朋輩小組 d.心理治療小組
5、最早的小組工作模式是( d )。
a.治療模式 b.互動模式 c.發(fā)展模式 d.社會目標(biāo)模式
6、在小組工作初期,社會工作者介入的焦點是( a )。
a.幫助組員建立相互信任關(guān)系
b.幫助組員對自己和他人有更清楚的認(rèn)識
c.促進(jìn)小組目標(biāo)的更好實現(xiàn)
d.處理好組員對于分離的情緒,幫助組員保持他們獲得小組經(jīng)驗
7、小組工作中個人在眾人面前作業(yè),由于眾人的注意,加強(qiáng)了個人的動機(jī),因而表現(xiàn)出優(yōu)于單獨作業(yè)時的成績,這種現(xiàn)象叫做( b )。
a.群體壓力 b.社會助長 c.團(tuán)體優(yōu)勢 d.社會抑制
8、下列哪一項關(guān)于老人社區(qū)志愿者小組的6節(jié)活動次序安排最恰當(dāng)?( a )
務(wù)內(nèi)容,學(xué)習(xí)活動設(shè)計的技巧——討論未來的安排和計劃,學(xué)習(xí)跟進(jìn)活動設(shè)計的技巧
識和態(tài)度——了解探訪的技巧——討論示來的安排和計劃,學(xué)習(xí)跟進(jìn)活動設(shè)計的技巧
識和態(tài)度——了解探訪的技巧——討論未來的安排和計劃,學(xué)習(xí)跟進(jìn)活動設(shè)計的技巧。
服務(wù)內(nèi)容,學(xué)習(xí)活動設(shè)計的技巧——討論未來的安排和計劃,學(xué)習(xí)跟進(jìn)活動設(shè)計的技巧。
)的特點。
a.影響個人轉(zhuǎn)變 b.社會控制 c.遵從社會價值 d.再社會化
社工小組工作方案篇十三
20xx年度xx市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領(lǐng)義工、創(chuàng)新社會治理、建設(shè)完美社區(qū)、共筑幸福xx”,結(jié)合3月“學(xué)雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領(lǐng),促進(jìn)志愿者和相關(guān)組織團(tuán)隊聯(lián)動服務(wù)的系列宣傳活動。
二、集中活動時間。
20xx年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣傳一天。
三、集中宣傳地點。
xx商業(yè)步行街。
四、宣傳目的。
今年3月17日是第x個國際社工日。社會工作及志愿者服務(wù)是社會治理創(chuàng)新的一支重要力量。積極倡導(dǎo)全市各級相關(guān)部門和組織圍繞20xx年國際社工日活動主題,廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務(wù)、激發(fā)社會活力、促進(jìn)社會發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢與重要作用;廣泛宣傳專業(yè)社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在承接政府購買服務(wù)、擴(kuò)大社會服務(wù)范圍、提升社會服務(wù)品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務(wù)需求中的獨特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務(wù)在擴(kuò)大社會參與和引領(lǐng)社會向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業(yè)社會工作者和志愿者扎根基層、服務(wù)社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進(jìn)事跡。
五、活動內(nèi)容和形式。
以社會工作集中宣傳一條街的形式,由市民政局機(jī)關(guān)、團(tuán)市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳,通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場服務(wù)咨詢等形式,普及社會工作和志愿服務(wù)知識,展示社會工作和志愿服務(wù)成果,營造社會工作和志愿服務(wù)健康快速發(fā)展的良好氛圍。
市民政局局機(jī)關(guān):社會工作基礎(chǔ)知識及慈善救助主題,
展板6塊,易拉寶8塊。
市文明辦:學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)主題,展板4塊。
團(tuán)市委:大型公益活動主題,展板2塊。
市救助站和恒德服務(wù)中心:流浪未成年人救助和社工項目主題,展板8塊。
市社會福利院:社會養(yǎng)老和社工服務(wù)主題,展板6塊。
市康復(fù)醫(yī)院:腦癱兒童醫(yī)療救助主題,展板6塊。
xx民生社會工作服務(wù)中心:心理健康咨詢與診治主題,展板10塊。
市級社會組織:社會組織聯(lián)合服務(wù)主題,展板4塊。
體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū):合計3塊。
共計:57塊。
六、活動要求。
1、各單位要高度重視此次主題宣傳活動,將其作為加強(qiáng)社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的重要舉措和志愿服務(wù)隊伍建設(shè)、發(fā)展社會工作和志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴(yán)格按照中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”要求,堅持勤儉節(jié)約、簡樸大方、注重實效的原則。
2、各宣傳展板負(fù)責(zé)單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題,充分結(jié)合自身宣傳重點,制作出高質(zhì)量的宣傳展板(展板規(guī)格為:1.8x1.2m),既要主題突出、內(nèi)容集中、特色鮮明,又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強(qiáng),要通過此次集中宣傳,增進(jìn)社工、志愿者和市民之間的溝通交流,促進(jìn)成果共享。
3、各展出單位在3月20日上午8:30之前,自行將展板和宣傳資料運送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好,要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料,搞好咨詢答疑和現(xiàn)場服務(wù)。下午5:30之前,再將各自的宣傳資料撤回本單位。
社工小組工作方案篇十四
(三)營造尊重社工良好氛圍,推動武漢社工事業(yè)發(fā)展。四、活動內(nèi)容及分工。
本次活動主要采取“最美社工評選、社工成果展、社工站觀摩、社工電影巡放、社工專題巡講、媒體宣傳”等形式進(jìn)行。各單位分工如下:
(一)市民政局:
1、組織20xx年度武漢最美社工評選活動;。
2、舉辦第x屆社工宣傳周啟動儀式暨最美社工頒獎典禮;。
3、組織“武漢最美社工”媒體系列宣傳報道。
(二)7個試點部門及19個試點單位:
3、組織電視臺、電臺、報社報導(dǎo)社工典型實例,并以新聞、專題、??榷喾N形式對群眾開展社會工作知識的普及。
(三)7個中心城區(qū)民政局:
1、組織開展社工站實務(wù)觀摩活動(每個區(qū)不少于20人);。
2、組織社區(qū)開展社工電影巡放活動(每個區(qū)不少于5場);。
3、組織社工專題巡講并組織集中收看《發(fā)展中的中國社會工作》專題片。
社工小組工作方案篇十五
社工小組是一個由專業(yè)社會工作者組成的團(tuán)隊,旨在為需要幫助的群體提供支持和指導(dǎo)。在過去的一年里,我們小組經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。在這篇文章中,我將分享我們小組的工作心得體會,希望能給其他從事社工工作的同行提供一些借鑒和啟發(fā)。
首先,我們小組明確了工作目標(biāo),并制定了詳細(xì)的工作計劃。在小組成立初期,我們組成員就積極討論了我們的工作重點和目標(biāo)。我們意識到,社工工作的目標(biāo)是幫助社群中存在問題的群體,盡力提升他們的生活質(zhì)量。我們制定了具體的任務(wù)和時間表,確保我們的工作能夠有條不紊地進(jìn)行。通過這種目標(biāo)導(dǎo)向的工作方式,我們小組能夠更加專注和高效地完成任務(wù),提供更加全面的服務(wù)。
其次,我們小組非常注重團(tuán)隊協(xié)作和溝通。在小組中,每個成員都有自己的專長和優(yōu)勢,我們鼓勵成員們分享自己的經(jīng)驗和知識。這種團(tuán)隊協(xié)作和合作的氛圍讓我們能夠共同解決問題,提供更加綜合和多元化的服務(wù)。此外,我們小組也定期組織會議和討論,以確保所有成員都能夠了解小組的最新動態(tài)和進(jìn)展。這種良好的溝通機(jī)制不僅提高了我們的工作效率,也增強(qiáng)了小組成員之間的凝聚力和合作意識。
第三,我們小組注重能力的提升和學(xué)習(xí)。在為社群提供服務(wù)的過程中,我們不斷面臨新的挑戰(zhàn)和問題。為了更好地解決這些問題,我們小組定期舉辦培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,以提升我們的專業(yè)知識和技能。我們邀請了一些專業(yè)人士來給我們講解最新的社工理論和實踐經(jīng)驗,通過案例分析和角色扮演等形式,讓我們更加全面地了解不同情況下的最佳處理方法。這種不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣讓我們能夠不斷提高工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平。
第四,我們小組重視反饋和評估。我們明白社工工作是一個不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程,在這個過程中,反饋和評估是非常重要的。我們定期與受援者進(jìn)行溝通和交流,以了解他們的需求和意見。我們也定期對我們的工作進(jìn)行自我評估和改進(jìn),以確定我們的不足之處并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。通過這種持續(xù)的反饋和評估機(jī)制,我們能夠更好地滿足受援者的需求,提供更加客觀和有效的服務(wù)。
最后,我們小組非常感激我們的受援者給予我們的信任和支持。在過去的一年里,我們積極傾聽和關(guān)注受援者的意見和需求,盡力以最好的方式幫助他們。通過我們的共同努力,許多受援者的生活質(zhì)量得到了顯著提高,這也是我們工作的最大收獲和動力。我們承諾將繼續(xù)為社群提供支持和指導(dǎo),不斷完善和提升我們的工作,為受援者創(chuàng)造更好的明天。
總而言之,社工小組的工作需要團(tuán)隊協(xié)作、明確目標(biāo)、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。通過我們小組的努力,我們能夠提供更加全面和有效的社工服務(wù),讓更多的人受益。希望這些心得體會能夠為其他從事社工工作的同行提供一些啟示和幫助。
社工小組工作方案篇十六
為落實省疫情防控指揮部《關(guān)于進(jìn)一步做實重點群體網(wǎng)格化排查管控工作的通知》(粵防疫指辦明電〔20xx〕16號)文件精神,進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)格化管理在疫情防控中的作用,落實“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”防控目標(biāo),結(jié)合我街道實際,經(jīng)街道黨工委、街道辦事處研究決定,在原有疫情防控方案基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化,特制訂此方案。
一、
在上級黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照“依法依規(guī)、屬地管理,完善機(jī)制、合力應(yīng)對,公開透明、回應(yīng)關(guān)切,依靠科學(xué)、有效防治”的原則,分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,貫徹落實黨中央、國務(wù)院,省委、省政府,市委、市政府以及縣委、縣政府疫情防控各項部署,切實抓好各項防控措施的落實,全力保護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
二、
(一)組織機(jī)構(gòu)
總指揮:
常務(wù)副總指揮:
副總指揮:
成員:
疫情防控指揮部下設(shè)辦公室,由王惠燕同志兼任辦公室主任,辦公室成員從街道辦各辦公室中抽調(diào)(人員名單詳見附表1),為了落實各項防控工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成立十個工作專班,即綜合物質(zhì)專班、疫情防控專班、三人工作專班專班、宣傳信息專班、宗教外事專班、市場監(jiān)督專班、綜合維穩(wěn)協(xié)調(diào)專班、農(nóng)村防控工作專班、企業(yè)督查專班、督查督辦專班。
(二)工作職責(zé)和分工。街道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室及各項工作專班的主要職責(zé)是:定期會商研判應(yīng)對疫情發(fā)展趨勢,研究確定疫情防控策略;商定疫情防控工作政策、應(yīng)對預(yù)案和重大措施;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各村(社區(qū))各相關(guān)部門落實各項防控措施,組織對防控工作落實情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
為做好相關(guān)工作,各項工作專班的成員與工作職責(zé)如下:
1、綜合物資專班
組長:吳庭鴻
成員:黨政辦、計生辦、財政所等部門。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)部日常事務(wù)工作;負(fù)責(zé)起草審核重要文稿;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議的組織和重要工作的督辦;負(fù)責(zé)防疫物資接收、管理、發(fā)放及后勤工作;負(fù)責(zé)收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作信息;負(fù)責(zé)編寫領(lǐng)導(dǎo)小組工作動態(tài);負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情與防控工作動態(tài)發(fā)布;承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2、疫情防控專班
組長:陳夏凌
副組長:彭偉輝
成員:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村(社區(qū))衛(wèi)生站等部門。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)疫情防控工作的開展;負(fù)責(zé)收集各線條反饋疫情信息,進(jìn)行排查登記;負(fù)責(zé)全街道疫情監(jiān)測、報告、標(biāo)本采集、疫情處置等工作;提出完善疫情防控工作的策略、措施建議;負(fù)責(zé)各部門工作的協(xié)調(diào)并布置各項防控工作;承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
3、三人工作小組專班
組長:蔡成枝
副組長:劉子飛、陳見有、彭偉輝
成員:河婆、河西派出所、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村(社區(qū))衛(wèi)生站等部門。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)重點群體的排查、隔離工作;疫區(qū)返回人員的居家隔離工作;承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
4、宣傳信息專班
組長:曾霞
成員:組宣辦
工作職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)新聞媒體及時報道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情變化信息和疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制主要工作進(jìn)展,積極正確引導(dǎo)輿論;跟蹤輿情,及時澄清事實;加強(qiáng)網(wǎng)上新聞發(fā)布的管理和引導(dǎo):宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防病知識,提高人民群眾自我保護(hù)能力;及時收集、整理和報送輿情監(jiān)測等相關(guān)信息;承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
5、宗教外事專班
組長:邱自在
成員:僑聯(lián)
工作職責(zé):負(fù)責(zé)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作;會同有關(guān)部門跟蹤研究疫情對我街道經(jīng)貿(mào)、旅游和人員往來的影響,并提出相應(yīng)政策建議;負(fù)責(zé)宗教場所、民間信仰場所的暫停關(guān)閉,停止舉辦一切宗教活動;承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
6、市場監(jiān)督專班
組長:邱渭靈
副組長:河婆、河西派出所副所長、林業(yè)站負(fù)責(zé)人、市場食品藥品監(jiān)督管理所所長
成員:河婆、河西派出所、林業(yè)站、畜牧獸醫(yī)站
市場食品藥品監(jiān)督管理所所長
工作職責(zé):監(jiān)測與群眾基本生活密切相關(guān)的生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的市場動態(tài)及供給保障工作,指導(dǎo)市場監(jiān)督管理,穩(wěn)定物價,查處違規(guī)經(jīng)營,維持市場秩序,遇有問題,研究采取相關(guān)應(yīng)對措施;及時反饋保障工作信息,及時匯總整理;監(jiān)督飯店、大排檔等食店禁止堂食措施落實;查處飯店加工、銷售野生動物的違規(guī)經(jīng)營;承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
7.農(nóng)村防控工作專班
組長:黃小東
成員:農(nóng)辦
工作職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)農(nóng)村疫情防控工作的開展。
8、企業(yè)督查專班
組長:黃振保
副組長:劉旭平
成員:企業(yè)辦、勞動保障所
工作職責(zé):負(fù)責(zé)轄區(qū)企業(yè)摸查疫區(qū)員工情況;負(fù)責(zé)勸導(dǎo)企業(yè)疫區(qū)員工延期返回;負(fù)責(zé)督查企業(yè)延期復(fù)工落實情況;負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)做好復(fù)工前期準(zhǔn)備工作以及復(fù)工后的疫情防控工作。
9、督查督辦專班
組長:蔡素金
成員:紀(jì)檢監(jiān)察室
10、綜合維穩(wěn)協(xié)調(diào)專班
組長:蔡成枝
副組長:溫東升、張濤
成員:河婆、河西派出所、綜治維穩(wěn)中心、各部門
工作職責(zé):負(fù)責(zé)疫情防控工作中出現(xiàn)的維穩(wěn)問題;負(fù)責(zé)各個專班協(xié)調(diào)工作
11、物業(yè)小區(qū)、建筑工地專班
組長:劉展文
副組長:張濤、溫東曉
成員:村鎮(zhèn)建設(shè)辦、自然資源管理所
工作職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)物業(yè)小區(qū)疫情防控工作開展;負(fù)責(zé)建筑工地疫區(qū)員工摸排;負(fù)責(zé)建筑企業(yè)、工地在疫區(qū)尚未返回人員延期返回勸導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)建筑工地復(fù)工前疫情防控前期準(zhǔn)備工作以及指導(dǎo)建筑工地復(fù)工后疫情防控工作開展。
(一)工作協(xié)商制度。在指揮部框架下,建立工作專班例會制度,研究防控工作中的具體問題。各工作專班內(nèi)部及時通報工作進(jìn)展,研究解決存在問題,切實有效推進(jìn)職責(zé)范圍內(nèi)各項防控工作。
(二)信息通報發(fā)布制度。各工作專班組長根據(jù)職責(zé)分工,指定專人負(fù)責(zé)每日收集、整理、匯總和分析各自的疫情信息和最新工作進(jìn)展,并每日及時將當(dāng)日工作信息和工作情況報辦公室。辦公室負(fù)責(zé)整理疫情變化和工作進(jìn)展等相關(guān)信息,每日匯總后,呈街道主要領(lǐng)導(dǎo)審批。各工作專班之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,確保信息通暢,重要情況應(yīng)隨時通報。
(三)督辦檢查制度。為保證各項防控措施落到實處,各工作專班要建立督辦檢查制度,定期檢查日常工作開展情況,通過檢查及時發(fā)現(xiàn)存在的不足和需要改進(jìn)的問題,要重點督辦黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示事項和會議決定的各項工作落實情況。
(一)統(tǒng)一認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各工作專班、各相關(guān)部門要充分認(rèn)識現(xiàn)階段抓好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意義,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在人員配備和經(jīng)費保障上給予必要支持。
(二)抓住重點,統(tǒng)籌謀劃。既要緊緊圍繞每個階段防控工作的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),及時采取果斷有力措施,又要統(tǒng)籌謀劃,提前做好各項應(yīng)對準(zhǔn)備,并根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢的變化,及時調(diào)整防控策略。
(三)密切配合,形成合力。疫情防控工作涉及面廣,頭緒多,各工作專班要積極參與會商,主動加強(qiáng)溝通,密切配合,形成合力,確保應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制有效運轉(zhuǎn)。
(四)嚴(yán)明紀(jì)律,恪盡職守。疫情防控期間各工作專班成員要確保值班在崗,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和保密紀(jì)律。
社工小組工作方案篇十七
社工宣傳服務(wù):包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?BR> 居民“能這樣就好了”心聲收集。
獎品發(fā)放。
社工小組工作方案篇十八
快樂成長,少年先鋒。
1、理念。
青少年是人生成長非常重要的一個階段,在這個階段,青少年面對很多的變化,自信心、人際關(guān)系的`溝通及合作的理念都會慢慢成長起來。城市困難家庭的孩子面臨的經(jīng)濟(jì)壓力和人際環(huán)境壓力會影響到他們的自信心的建立和人際交往能力的培養(yǎng)。有針對性地對他們開展以團(tuán)隊為基礎(chǔ)的訓(xùn)練,可以增強(qiáng)他們的自我認(rèn)同和自信心,增強(qiáng)他們與人交往和協(xié)作的意識、能力,發(fā)揮他們的潛力,以更好地適應(yīng)社會,順利成長。
2、理論。
團(tuán)體動力學(xué):每個團(tuán)體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團(tuán)體的影響和其他組員的影響,達(dá)成自己的改變。
經(jīng)驗學(xué)習(xí)法:又稱體驗學(xué)習(xí),通過組員自愿參與一系列活動,使他們在活動的快樂體驗中獲得知識和感悟,獲得經(jīng)驗,并將這些知識和感悟及經(jīng)驗用于生活及工作、學(xué)習(xí)。這是目前國際較流行的學(xué)習(xí)方法。
優(yōu)勢視角:每個人都有自己的資源和優(yōu)勢,協(xié)助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘。
1、小組目的協(xié)助社區(qū)青少年調(diào)整和改變自己性格中比較負(fù)面的方面,健康快樂地成長,在同輩群體中具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
2、小組目標(biāo)。
(1)讓組員變得更自信、自主,更加開放自己,學(xué)會真誠表達(dá),學(xué)會快樂地生活;
(2)使組員樂于交朋友,善于交朋友,增加人際交往的意識和能力;
(3)使組員學(xué)會與人合作,增強(qiáng)團(tuán)隊合作和組織創(chuàng)新的意識和能力。
(1)小組性質(zhì):成長小組。
(3)小組周期:20xx年7月10日—30日。
(4)聚會次數(shù)5次。
(5)免費。
到社區(qū)進(jìn)行招募,在社區(qū)貼海報宣傳,通過社區(qū)工作人員介紹,工作員可上門動員。
社工小組工作方案篇十九
貫徹落實國家、省、市、縣有關(guān)防控要求,全力做好當(dāng)前疫情防控工作,保障公眾身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會秩序。現(xiàn)我街道農(nóng)村(社區(qū))傳播風(fēng)險大,防控形勢十分嚴(yán)峻。為進(jìn)一步加強(qiáng)(農(nóng)村)社區(qū)疫情防控工作,確保及時發(fā)現(xiàn)、報告和隔離治療新型冠狀病毒感染的肺炎病例,結(jié)合街道實際,針對各村(社區(qū))三人小組工作實際,制定本工作方案。
預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé),各司其職,密切協(xié)作,快速反應(yīng),高效處置,最大限度減少突發(fā)新冠肺炎疫情對公眾的健康危害和影響。
(一)領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)
成立羅陽街道防控新冠肺炎疫情三人小組工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮街道各村(社區(qū))三人小組具體工作。
總 指 揮:范志軍
副總指揮:鐘偉恒
副 指 揮:楊紹華、彭文沖、王彬蘭
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
1.負(fù)責(zé)街道防控新冠肺炎疫情三人小組工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮;
2.研究解決三人小組工作中遇到的問題;
3.督促考核三小小組工作成效;
4.統(tǒng)籌組織建立各村(社區(qū))三人小組。
以“屬地負(fù)責(zé)、聯(lián)防聯(lián)控、落實‘四個一’應(yīng)急處置機(jī)制、全面落實網(wǎng)格化疫情防控、強(qiáng)化社區(qū)健康監(jiān)測管理”為基本原則,采取“密切接觸者全部集中隔離觀察、重點地區(qū)來羅陽人員會面排查”的工作措施。防控新冠肺炎疫情三人小組由村(社區(qū))委會干部、衛(wèi)生健康人員、民警構(gòu)成,配備“五個一”(一支體溫計、一支筆、一個口罩、一份宣傳冊、一張體溫登記表)。主要職責(zé)如下:
1.負(fù)責(zé)本村(社區(qū))重點人員排查核查工作。
2.如各村(社區(qū))接到通知,需要送集中隔離觀察的疑似人員時,主動與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,并做好“送觀”人員(需隔離觀察的疑似人員)的勸說工作,全力配合醫(yī)療部門完成“送觀”工作。
3.在做好自我防護(hù)的前提下,隨時了解“送觀”人員的隔離情況,并向包村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)匯報。
建立高效的防控新冠肺炎疫情三小小組工作機(jī)制,各有關(guān)部門要按照職責(zé)分工,制定相應(yīng)的應(yīng)急處理實施方案,確保三人小組工作運作順利,能夠及時調(diào)動本部門人力和物力迅速展開應(yīng)急處理工作。
1.加強(qiáng)三人小組工作人員相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),定期組織不同規(guī)模的模擬演練,提高應(yīng)急準(zhǔn)備、指揮和應(yīng)急救助能力。
2.對在防控新冠肺炎疫情三人小組工作過程中有突出貢獻(xiàn)的機(jī)構(gòu)和人員給予表彰和獎勵,對在工作過程中負(fù)有失職責(zé)任的機(jī)構(gòu)和人員按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理。
街道新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部將根據(jù)實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時對本方案進(jìn)行修訂和完善。本方案自發(fā)布之日起實施。
社工小組工作方案篇二十
(一)本次活動由武漢市民政局牽頭協(xié)調(diào),7個市直試點部門和7個中心城區(qū)民政局負(fù)責(zé)落實,民辦社工機(jī)構(gòu)全力配合。
(二)市民政局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)提供社工站觀摩點、社工影碟、及《發(fā)展中的中國社會工作》專題片。
(三)試點部門和試點區(qū)要根據(jù)“社工宣傳周”活動內(nèi)容,結(jié)合實際,制定具體活動方案,于3月7日前送市民政局備案。
(四)7個市直試點部門和4個試點區(qū)的成果展板請于3月12日前送市民政局。
(五)各單位要做好“社工宣傳周”的宣傳總結(jié)工作,于3月28日前將總結(jié)材料報送市民政局。
社工小組工作方案篇二十一
(2)誠意邀請居民記下彩虹社工的“宗旨”、“口號”“愛心熱線”等。
傳單300份,貼心小禮品若干份。
如果能在30秒的時間內(nèi)準(zhǔn)確說出,會有精美的小禮品。
通過傳單的派發(fā),使得居民了解社工機(jī)構(gòu)的基本信息,通過速記“愛心熱線”,可以使居民在有問題時會想起撥打這個電話,促進(jìn)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量的提高。
2、游戲互動。
(1)誠邀街道居民參與游戲互動。
(2)并且對居民用通俗易懂的話語介紹社工。
(3)預(yù)先準(zhǔn)備好游戲所需物品。
(4)小禮品若干。
游戲操作需簡單,占用較少空間。
通過游戲互動,簡單介紹居民會更加就會主動向我們社工提出幫助的需要。
3、幫助從溝通開始。
(1)可認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用?,邀請?zhí)顚懮鐣?wù)需求問卷。
(2)在征得同意后記錄下最基本的信息。
(3)最最后和居民留影。
(4)社會服務(wù)需求問卷xx份。
(5)事先準(zhǔn)備好相機(jī)或手機(jī)。
(6)記錄居民資料與合照都必須征得本人同意。
(7)要充分運用社工面談技巧,取得信任。
通過與居民的溝通可以從中了解到當(dāng)?shù)氐那闆r,便于以后工作。
4、“能這樣就好了”心聲收集。
在談話的過程中,工作人員請居民想出他現(xiàn)在最想的最迫切的心聲,工作人員記錄下來。
油性筆3只、便簽一些。
通過簡單的信息收集,大致了解到社區(qū)居民的需要,為以后的工作做準(zhǔn)備。
社工小組工作方案篇一
為了貫徹落實創(chuàng)建國家安全社區(qū)的工作精神,按照區(qū)安監(jiān)局的工作指導(dǎo),根據(jù)《大魏家街道建設(shè)安全社區(qū)實施方案》的要求,現(xiàn)制定09年工作場所安全推進(jìn)小組工作方案。
貫徹落實《國家安全社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)與建設(shè)方法》的要求,區(qū)安監(jiān)局關(guān)于工作場所作業(yè)安全的有關(guān)管理規(guī)定,切實加強(qiáng)企業(yè)工作場所安全監(jiān)督管理工作,倡導(dǎo)企業(yè)在注重效益的同時,兼顧安全。
消滅工作場所礦山安全和企業(yè)機(jī)械安全隱患,減少傷害事故,杜絕發(fā)生重特大生產(chǎn)事故。
根據(jù)大魏家街道安全社區(qū)創(chuàng)建工作需要,成立工作場所安全推進(jìn)小組,具體負(fù)責(zé)落實工作場所安全的各項工作。人員構(gòu)成如下:
組長:邢成仕(金州區(qū)大魏家街道副主任)。
成員:賽新奇(金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站副站長)。
楊林楠(金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站安全專干)。
各村安全專干。
對轄區(qū)重點企業(yè)、涉及危險化學(xué)品企業(yè)進(jìn)行走訪,重點排查企業(yè)機(jī)械安全隱患和礦山事故隱患,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,計劃在09年底,完成所有隱患排查治理工作。工作主要分三個階段:
第一階段:(5月-7月)走訪排查隱患階段。
要求區(qū)安監(jiān)局、街道安監(jiān)站、各村安全專干構(gòu)成聯(lián)合行動小組,分批分次走訪轄區(qū)內(nèi)重點行業(yè)企業(yè)以及危險化學(xué)品企業(yè),重點檢查:生產(chǎn)車間作業(yè)人員是否按規(guī)定操作、是否穿戴勞保護(hù)具、機(jī)械運轉(zhuǎn)是否正常、有無機(jī)械事故隱患存在;廠區(qū)內(nèi)、倉庫內(nèi),貨物儲存是否符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定、有無消防栓、滅火器以及必要的安全防火措施;企業(yè)有無明確的規(guī)章制度、安全管理責(zé)任是否明確、有無對職工進(jìn)行安全培訓(xùn)等。對發(fā)現(xiàn)問題的企業(yè)給出整改意見。
第二階段:(8月-10月)回訪給出整改意見的企業(yè)。
對于第一階段給出整改意見的企業(yè),進(jìn)行二次回訪,檢查企業(yè)是否按照整改意見書的要求進(jìn)行徹底整改,并在二次回訪過程中,認(rèn)真檢查企業(yè)是否有其他不規(guī)范的地方或者疏漏,及時指出并要求企業(yè)繼續(xù)加以改進(jìn),形成一個提出問題、改正問題、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題、繼續(xù)改正新問題的動態(tài)監(jiān)管體系。企業(yè)應(yīng)不斷完善各項安全規(guī)章制度、安全防護(hù)措施、機(jī)械運轉(zhuǎn)操作規(guī)程、企業(yè)防火制度等。
第三階段:(11月-12月)總結(jié)匯報階段。
在前兩個階段工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)行09年工作場所安全年終工作總結(jié),肯定成績,指出問題,并提出下一年的工作計劃。
1、非煤礦山工作:做好非煤礦山安全生產(chǎn)許可證換證。
2、“三同時”工作:力爭年內(nèi)完成19家企業(yè)的“三同時”申報、審批工作。
3、煙花爆竹工作:完成對9家臨時鞭炮銷售點的資格審查、資料報送工作,配合區(qū)安監(jiān)局做好邊跑銷售點的管理工作。
4、重大危險源工作:加強(qiáng)全街道有潤澤石化(連豐村)、中聯(lián)液化氣站(大魏家村)、后石加油站(后石村)、后石液化氣站(后石村)、卡寶拉因(后石村)四家重大危險源企業(yè)的管理,完成對潤澤石化的改造工作。
5、安全月宣傳工作:做好“安全生產(chǎn)宣傳月”工作,使安全生產(chǎn)深入人心。
6、危險化學(xué)品管理工作:嚴(yán)格按照區(qū)安監(jiān)局要求,組織轄區(qū)?;髽I(yè)積極參加各項安全培訓(xùn),完善安全生產(chǎn)工作。
7、安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作:組織企業(yè)廠長、經(jīng)理、安全員培訓(xùn)進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)。
8、企業(yè)安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè):完成區(qū)安監(jiān)局指標(biāo),年內(nèi)完成七家。
9、其他工作:統(tǒng)一各村內(nèi)頁資料,配發(fā)整套辦公文本、辦公用品;制定各項安全生產(chǎn)相關(guān)文件;組織召開安全生產(chǎn)例會,傳達(dá)安全生產(chǎn)工作文件,總結(jié)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況;在做好區(qū)安監(jiān)局安排的工作的基礎(chǔ)上,不間斷組織安全生產(chǎn)專項檢查、隱患排查等安全生產(chǎn)監(jiān)察工作;密切配合區(qū)政府、街道辦事處保障櫻桃節(jié)期間安全生產(chǎn)無事故;安裝gis系統(tǒng);普查特種設(shè)備、三大類工業(yè)企業(yè)、小作坊;建立地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測點;組織鍋爐年檢、司爐工操作證年檢;制作應(yīng)急預(yù)案框架、應(yīng)急宣傳;建立“九小場所”臺帳。
社工小組工作方案篇二
牽頭領(lǐng)導(dǎo):朱奇衛(wèi)
組 長:周金玉
副組長:何放鳴
工作人員:羅美霞 趙紅 朱莉 羅湘
工作職責(zé):負(fù)責(zé)安排大會日程,擬定大會須知;負(fù)責(zé)起草向上級黨組織的有關(guān)請示、報告及會議通知;負(fù)責(zé)代表選舉和代表資格審查工作;提出代表編組建議;負(fù)責(zé)“兩委”候選人預(yù)備人選的民主推薦、上報審批工作;負(fù)責(zé)大會主席團(tuán)及代表資格審查委員會產(chǎn)生中的具體工作;負(fù)責(zé)大會主席團(tuán)及代表資格審查委員會產(chǎn)生中的具體工作;負(fù)責(zé)起草代表資格審查報告、黨費收支情況報告、選舉辦法、“兩委”候選人情況簡介;負(fù)責(zé)列席代表的提名;負(fù)責(zé)大會文件資料的匯編和歸檔工作;其他工作。
2.秘書組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):羅先進(jìn)
組 長:譚境佳
副組長:賀岳奇
工作人員:成青 黃靜 黎暢
主要職責(zé):負(fù)責(zé)起草黨委工作報告、紀(jì)委工作報告、會議籌備工作報告;負(fù)責(zé)黨委工作報告、紀(jì)委工作報告征求意見工作;負(fù)責(zé)起草預(yù)備會議主持詞和大會主持詞、開幕詞、閉幕詞以及有關(guān)決議草案等文件材料;負(fù)責(zé)代擬上級領(lǐng)導(dǎo)講話等材料;負(fù)責(zé)大會主席團(tuán)、代表團(tuán)會議的記錄及聯(lián)系工作;其他工作。
3.秘書組
組 長:李志雄
副組長:余英宏
成 員:胡旺平 王孝才 魏自濤 姜昭林
黎鴻翔 方高文 明 智 黃瑞春
職 責(zé):
(2)起草動員大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話并送領(lǐng)導(dǎo)審定;
(3)起草預(yù)備會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話并送領(lǐng)導(dǎo)審定;
(4)起草參加會議開幕式的省、市領(lǐng)導(dǎo)講話并按要求提前送交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定;
(5)起草會議關(guān)于黨委工作報告、紀(jì)委工作報告的決議并送交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定;
(6)起草黨委一次會議上當(dāng)選書記的講話;
(7)起草紀(jì)委一次會議上當(dāng)選紀(jì)委書記的講話;
(8)起草有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在代表團(tuán)召集人會議上介紹關(guān)于會議籌備情況的講話;
(9)負(fù)責(zé)各次主席團(tuán)會議記錄;
(10)負(fù)責(zé)籌建工作領(lǐng)導(dǎo)小組文件的印發(fā)。
4.組織組
組 長:黎群武
副組長:徐啟剛
成 員:陳睦富 張勁松 楊和平 金建中 職 責(zé):
(1)負(fù)責(zé)首屆會議有關(guān)事宜與省委、市委組織部等上級主管部門的聯(lián)系與溝通;
(2)擬定召開黨代表大會的通知;
(3)擬定黨代表大會預(yù)備會議議程日程;
(4)擬定代表資格審查委員會組成人員建議名單;
(5)擬定代表團(tuán)(組)長建議名單;
(6)擬定主席團(tuán)成員名單;
(7)擬定黨代表大會秘書長、副秘書長名單;
(8)起草代表選舉、大會選舉和“兩委”一次全會選舉辦法;
(9)起草代表選舉工作的通知;
(10)根據(jù)黨委的意見,批復(fù)各選舉單位報送的黨代表候選人初步人選、預(yù)備人選名單;
(11)對代表資格進(jìn)行初步審查并起草代表資格審查報告;
(12)部署醞釀“兩委”委員及考察工作;
(13)擬定黨代表大會列席人員建議名單;
(14)擬定黨代表大會總監(jiān)票人、監(jiān)票人建議名單;
(15)擬定黨代表大會總計票人、計票人建議名單;
(16)負(fù)責(zé)選舉計票工作;
(17)起草第一屆委員會和第一屆紀(jì)律檢查委員會組成人員的通知;
(18)起草各類會議主持詞;
(19)起草黨費收繳、管理和使用情況的報告;
(20)編制代表名冊;
(21)編印《中國共產(chǎn)黨湖北科技學(xué)院第一次黨代表大會材料匯編》。
社工小組工作方案篇三
“快樂好學(xué)生”成長小組/學(xué)齡期兒童成長小組
1、小組形成的原因
學(xué)齡期兒童正在長身體和長知識的階段,智力、求知、理解和學(xué)習(xí)能力增強(qiáng),他們在這階段的生活經(jīng)歷和習(xí)慣在很大程度上將影響青年后的思想和行為。我們的小組活動可以在這方面予以較多的引導(dǎo)和培養(yǎng),使他們獲得更多的成長機(jī)會。
多數(shù)兒童存在注意力不集中,多動現(xiàn)象,從而影響他們學(xué)習(xí)效果。因此,開展小組活動,運用小組工作方法,促使他們對事物能集中精神,提高注意力,這是做好每件事情的必要前提。
多數(shù)兒童做事半途而費,缺乏責(zé)任感,表現(xiàn)為沒有耐力和毅力,將嚴(yán)重影響兒童的學(xué)習(xí)及相關(guān)品質(zhì)。小組活動將通過相關(guān)活動內(nèi)容,培養(yǎng)他們的耐力和毅力,使他們有更好的品質(zhì)投入到學(xué)習(xí)、工作和生活中。
隨著獨生子女的家庭增多,家長對兒童過于溺愛,不敢讓兒童獨立活動,使兒童得不到必要的引導(dǎo),從而使兒童養(yǎng)成依賴,無主見,以自我為中心,感情冷漠,難以適應(yīng)集體生活,缺乏團(tuán)體協(xié)作能力。我們的小組活動將通過小組工作的專業(yè)方法,引導(dǎo)他們重塑良好的意志和品質(zhì),增強(qiáng)其協(xié)作和交往能力。
作為社會工作專業(yè)學(xué)生,在學(xué)習(xí)專業(yè)理論的同時要理論與實踐相結(jié)合,才能鍛煉自我,強(qiáng)化自己的專業(yè)知識,同時,給孩子一個健康快樂的童年,是全社會共同責(zé)任。
2、相關(guān)理論
英國哲學(xué)家洛克提出“白板學(xué)說”認(rèn)為,兒童的心靈猶如一塊白板,它本身沒有任何內(nèi)容,可以任人涂抹而留下深深的印跡。因此正確的引導(dǎo)兒童的認(rèn)知和思維,將使他們從小培養(yǎng)起良好的意志和品質(zhì)。
社會學(xué)習(xí)理論:社會學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)個人的行為是由個人與環(huán)境的交互作用決定的,人的大部分社會行為是通過觀察別人、模仿別人而學(xué)會的。小組活動將為他們營造一個良好的交互環(huán)境,使他們在這個活動中通過觀察、學(xué)習(xí)獲得認(rèn)知的改變,增強(qiáng)交往互助性,提升個人責(zé)任感和培養(yǎng)耐力和毅力。
在讀小學(xué)三年級至五年級學(xué)生,每個年級8個人,24人,12人/組,共兩組。
社工小組工作方案篇四
1,每門課小組活動規(guī)定為一次,即為形成性考核成績內(nèi)容之一。
2,內(nèi)容:
(1)相關(guān)課程疑點,難點討論;
(2)案例分析及解惑答疑;
(3)針對輔導(dǎo)教師課堂安排討論內(nèi)容分組活動及期末復(fù)習(xí)
(4)學(xué)生還可自成課外小組根據(jù)平時上網(wǎng)學(xué)習(xí),電話提問,互動空間專業(yè)討論區(qū)等方式與老師討論溝通。
(5)班主任也可根據(jù)班上存在問題,不定期組織學(xué)生分組討論等等。
3,形式:不拘格式。但要求班主任組織好學(xué)生,做好活動記錄。
4,參加人:輔導(dǎo)教師,專業(yè)主任,班主任,有必要時可邀請相關(guān)人員參加。
注:相關(guān)課程的小組(附后)
物業(yè)??疲?BR> 1《管理學(xué)基礎(chǔ)》小組活動題目:
2《物業(yè)實務(wù)(2)》小組活動題目:
服務(wù)質(zhì)量控制程序如何
3《房屋構(gòu)造與維護(hù)》小組活動題目:
隔墻的分類及其構(gòu)造有哪些墻面裝修的作用和分類是什么
4《房地產(chǎn)營銷管理》小組活動題目:
對影響房地產(chǎn)營銷的環(huán)境因素進(jìn)行分析(就一至兩個具體影響因素展開討論)
5《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》小組活動題目:
從經(jīng)濟(jì)運行管哩的角度考慮,在鍋爐選用上應(yīng)考慮哪些因素
6《物業(yè)實務(wù)(1)》小組活動題目:
結(jié)合《物業(yè)實務(wù)(1)》教科書第五章,第七章后的案例討論題,進(jìn)行小組活動討論,提出切實可行的解決方案。
7《文秘管理與應(yīng)用寫作》小組活動題目:小組互動題
1,首先由每個學(xué)生寫出公文的基本格式,然后分組讓學(xué)生相互評改,并提出各自寫作格式的不足和錯誤。
2,首先要求每個學(xué)生寫出一個通知,然后分組讓學(xué)生相互評改,并提出各自寫作格式的不足和錯誤。
8《公共關(guān)系學(xué)》小組活動題目:
公共關(guān)系是靠什么來傳播的公共關(guān)系傳播的特點有哪些
9《社區(qū)服務(wù)與管理》小組活動題目:
如何利用市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律調(diào)適物業(yè)公司與業(yè)主的關(guān)系
10《物業(yè)信息管理》小組活動題目:
物業(yè)管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計階段的內(nèi)容和步驟是什么
社工小組工作方案篇五
指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫能力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。
2.報名:由學(xué)生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3.干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,確定參加復(fù)試的人選,約15人。通過此關(guān),即可成為社團(tuán)干部候選人。
4.復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團(tuán)干部。
5.公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),接受學(xué)生群體監(jiān)督。
二、活動計劃
(一)校內(nèi)活動
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二中午,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3.借著“三進(jìn)”
”校園的強(qiáng)風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。
6.落實文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。
7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8.及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。
(二)校外或涉外活動
1.組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。
社工小組工作方案篇六
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足部分聲樂愛好者的興趣。我校開展了課外興趣小組,現(xiàn)將本學(xué)期聲樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
聲樂是音樂藝術(shù)中最容易為兒童喜愛、接受的一種藝術(shù)形式。通過對聲樂訓(xùn)練,能使每一個孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動聽的歌喉。每一個孩子都是一只快樂的小鳥,他們帶著顆顆童心,對歌唱無不充滿著美好的向往,對學(xué)好這門藝術(shù)也無不充滿著堅定的信心。而興趣則是學(xué)習(xí)的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。聲樂教學(xué)不只是讓小學(xué)生學(xué)會幾首歌曲,單純地解決一些聲音技巧問題;而是培養(yǎng)小學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高分析和解決問題的能力,把所學(xué)知識技巧運用到實踐中去。
1、掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài)。
2、培養(yǎng)良好的音樂感覺,能試唱二分、四分、八分的節(jié)奏。
3、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,具備基本演唱二聲部合唱的能力。
4、讓孩子們在歌聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。
1、營造寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
在少兒聲樂教學(xué)中,一開始就要考慮到孩子們的年齡特點,理解孩子的思想,采用人性化的教學(xué),努力創(chuàng)造寬松愉快的氛圍。
2、遵循循序漸進(jìn)的原則,杜絕揠苗助長。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,而學(xué)習(xí)聲樂更是如此。孩子學(xué)習(xí)聲樂,精神本身就很可貴。但就其學(xué)習(xí)的難度也可想而知,學(xué)生的條件也不一樣,有的.條件好,有的可能就差一些,所以,我們要針對每個學(xué)生的特點因材施教,循序漸進(jìn),不要揠苗助長。無論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難,一步一步地進(jìn)行。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中既掌握了知識,又沒有感覺到學(xué)習(xí)的困難,在輕松愉快的體驗中信心倍增。
3、注重演唱的情感投入。
聲樂的演唱是需要投入情感的。我們都知道:無情不唱歌,唱歌為抒情。針對這樣的目的,在聲樂的教學(xué)中,情感的培養(yǎng)就顯得比氣息、發(fā)聲等技術(shù)訓(xùn)練更為重要。
1—-5年級學(xué)生,共15人。
每周四下午第三節(jié)課。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,課前認(rèn)真?zhèn)湔n。
2、學(xué)生不得曠課遲到,有事需提前向指導(dǎo)教師請假,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)行配合,以便使聲樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
社工小組工作方案篇七
告別溫馨的三月,蒙蒙春雨又將我們帶進(jìn)了春意盎然的四月,經(jīng)過三月春雨的洗禮,四月的校園里到處彌漫著生機(jī)勃勃的景象,在這個充滿希望的時節(jié)里,我們將繼續(xù)保持工作的熱情,開始我們四月份的工作,現(xiàn)將四月份工作計劃如下:
一、精心籌備記者大賽,展鄂職業(yè)學(xué)子風(fēng)采記者大賽是我院團(tuán)委報社的一項大型活動,3月22日,本次大賽已在我們10級成員的策劃下逐步進(jìn)行,大賽分為兩個比賽環(huán)節(jié),先讓各系分別開展初賽環(huán)節(jié),從中各選拔三名優(yōu)秀選手進(jìn)入院里的決賽,在各系舉行初賽的同時,院報社組織10級評審小組下系參與選拔人才,以便在決賽的時候能讓我院人才的潛能得到更大的發(fā)展空間,讓我院的團(tuán)委活動質(zhì)量得到更加提升,讓廣大師生看到我院學(xué)子英才輩出的景象。
二、五校報社深入交流,研討報紙創(chuàng)新發(fā)展四月中旬,我院報社將以東道主的身份邀請鄂東地區(qū)四大高校的報社代表來我院參加五校報社交流大會,本次大會目的在于促進(jìn)我院與其他四所高校的感情交流,在報紙新聞撰寫、排版、刊印等方面進(jìn)行充分交流,取長補(bǔ)短。這次交流也是我院報社的發(fā)展和報紙改進(jìn)的一個機(jī)會,我們也一直在積極的籌備中,爭取把這次交流會辦好,把我院報社的品牌打造得更好。
三、積極準(zhǔn)備報紙材料,做好報紙出版工作113期報紙的出刊正在緊張的進(jìn)行當(dāng)中,我們院報社各部室在明確的分工下井然有序的籌備著113期報紙的各項工作,讓大一的和大二的成員同時參與報紙出版工作,讓工作和學(xué)習(xí)灌輸在報紙出版中。
四、誠邀學(xué)院新聞講師,加強(qiáng)新聞寫作功底經(jīng)院團(tuán)委書記及輔導(dǎo)老師同意,《鄂職青年報》報社將在近期邀請公共課部老師為報社全體成員培訓(xùn)新聞及評論的寫作,借此機(jī)會讓報社更多的人學(xué)習(xí)新聞和評論的寫作,不僅為報社今后的報紙新聞質(zhì)量的提高提供一個良好的契機(jī),也是在讓報社的成員在這里能學(xué)到更多的東西。
五、認(rèn)真輔導(dǎo)大一成員,做好報社交接工作時間很快的從我們的身邊流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)臨近四月了,很多10級成員也即將離開報社,奔走自己的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)夢想,這也就要求現(xiàn)在的大一成員要迅速的接手報社各項工作,以便于今后能更好的開展工作。
六、加強(qiáng)報社內(nèi)部考核,創(chuàng)造優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊報社的內(nèi)部考核關(guān)系到整個報社的工作體制和成員品格,是約束和體現(xiàn)報社成員個人素質(zhì)的最好檢驗方法,所以報社要將考核內(nèi)部成員作為重中之重。以上就是報社四月工作計劃,如有不當(dāng),請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。
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社工小組工作方案篇八
小組合作學(xué)習(xí)是當(dāng)前語文課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的一種主要形式,是提高課堂教學(xué)效率的有效方法。
小組合作學(xué)習(xí)便于學(xué)生間進(jìn)行交流,有助于學(xué)生獲得深刻的情感體驗,掌握與人溝通的技巧,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。為了增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的實效性,在教學(xué)中教師就要有意識地對學(xué)生進(jìn)行合理分組、明確組內(nèi)成員的分工、精選合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有效進(jìn)行組織。讓每一個學(xué)生都投入到學(xué)習(xí)活動中去,進(jìn)行有效的思考,解決具體問題,實現(xiàn)有效的發(fā)展。要把團(tuán)隊精神、合作意識的培養(yǎng)作為重要的目標(biāo)。
1、學(xué)生是一個個鮮活的個體,存在著智力、能力、喜好等方面的差異。為了使他們能
最大限度的互補(bǔ)學(xué)習(xí)、互相幫助,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,我們一致同意在編組時采取將不同程度的同學(xué)分在一起,注意合理搭配,優(yōu)化組合,使組內(nèi)優(yōu)劣互補(bǔ),組外水平相當(dāng)。小組內(nèi)的搭配要兼顧男女比例,智力、能力的優(yōu)劣和興趣愛好的差異。使優(yōu)生帶動潛能生,共同進(jìn)步。為合作學(xué)習(xí)小組開展學(xué)習(xí)競賽活動創(chuàng)造一個公平、公正的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、小組內(nèi),職責(zé)明確:程度較好的同學(xué)為組長,專門安排每個小組成員的任務(wù)、活動內(nèi)容、發(fā)言順序等,中等程度的同學(xué),一名幫潛能生解決問題,一名注意收集本組同學(xué)的意見等。為了讓合作學(xué)習(xí)迅速而有效,教師要長期培養(yǎng)小組成員的自覺和自主意識,教小組長如何組織本組同學(xué)開展合作學(xué)習(xí),怎樣處理組員們不同的意見、觀點,即時歸納整理本組的學(xué)習(xí)情況等。
3、讀書時能讓組員做到邊讀邊思考,遇到不懂的生字、生詞和句子把它勾畫出來,通過查閱資料仍弄不懂的向本組成員請教。在學(xué)習(xí)中,能積極主動的參與本小組的學(xué)習(xí)活動,并為小組學(xué)習(xí)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,做到提問主動、討論積極。
4、小組匯報,盡量多給潛能生機(jī)會,安排他先發(fā)言,然后是潛能生的輔導(dǎo)者,另一名中等生,最后是組長。在全班匯報時,讓組長指定小組里不愛說的學(xué)生發(fā)言,老師及時表揚(yáng)激勵,比一比哪個小組每個同學(xué)參與學(xué)習(xí)做得好。下一次輪換不同的人代表本組同學(xué)匯報發(fā)言。小組中每個成員都要積極參與,認(rèn)真傾聽,積極交流、溝通,互相支持、互相配合,做必要的讓步,還要學(xué)會學(xué)習(xí)別人、贊賞別人,在共同活動中進(jìn)行評價。
1、幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo),要求人人明確。制定的目標(biāo)不能過多、過難,要適量、適當(dāng),要根據(jù)教材和課標(biāo)要求,以及學(xué)生實際而定,要具體,具有可操作性,切忌含糊不清,漫無邊際。
2、給學(xué)生足夠的學(xué)習(xí)時間。組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時,教師要給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)時間,讓學(xué)生進(jìn)行充分的閱讀、思考、討論、交流,保證學(xué)生能按時按質(zhì)按量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、在學(xué)習(xí)中還要讓學(xué)生養(yǎng)成尊重他人的良好品質(zhì),做到別人發(fā)言時,認(rèn)真傾聽,評價自己時虛心接受,并能公平、公正、客觀地評價別人。
4、學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時,教師要對每個合作學(xué)習(xí)小組進(jìn)行走訪,了解各組的學(xué)習(xí)情況,并加強(qiáng)指導(dǎo),在了解、指導(dǎo)的同時,要一同參與小組的學(xué)習(xí)、討論、交流活動,與學(xué)生進(jìn)行平等的對話,做學(xué)生的知心朋友,做學(xué)生的合作伙伴,這樣不僅可以增進(jìn)師生間的友誼,還可以了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提高合作學(xué)習(xí)的效率。
5、各組匯報、交流結(jié)束后,要組織學(xué)生對各組的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價,一人發(fā)言,其他成員作補(bǔ)充,評價時要公平、公正、客觀,既肯定成績、又指出不足,并提出自己的不同的觀點和看法。小組匯報、交流、評價結(jié)束后,教師對各小組的學(xué)習(xí)情況要進(jìn)行小結(jié)和總體評價,指出各小組的成績和不足,讓學(xué)生明白自己在學(xué)習(xí)中的得和失,以便他們在今后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)和提高。
總之,小組合作學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效方法,我們要正確的運用好這一方法,并對小組合作學(xué)習(xí)的方法和策略進(jìn)行探索和研究,讓小組合作學(xué)習(xí)法在我們的課堂教學(xué)中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
社工小組工作方案篇九
1.起草關(guān)于召開會議的請示報告和召開會議的通知;
7.安排大會日程,負(fù)責(zé)統(tǒng)計每次到會人數(shù);
8.起草大會各種會議的主持詞;
9.培訓(xùn)總監(jiān)票人、監(jiān)票人和計票人;
10.對黨費收繳、使用情況進(jìn)行匯總和審查,并起草黨費審查報告;
11.負(fù)責(zé)上述文件的打印、校對、裝訂及分發(fā)。
二、秘書組工作任務(wù)
1.起草黨委工作報告、紀(jì)委工作報告,收集代表對工作報告的意見并組織修改;
2.起草通過黨委工作報告、紀(jì)委工作報告決議;
3.起草黨委負(fù)責(zé)同志在有關(guān)會議上的講話;
4.起草上級領(lǐng)導(dǎo)及來賓的講話稿。
三、宣傳組工作任務(wù)
1.利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、櫥窗等方式手段營造宣傳氛圍,制作會議專題網(wǎng)頁;
2.負(fù)責(zé)與會議有關(guān)的宣傳報道,發(fā)布有關(guān)信息,接待新聞媒體;
3.編發(fā)大會簡報、快報;
4.負(fù)責(zé)會議期間的多媒體、音響、照相、錄像以及橫幅張貼等工作。
四、會務(wù)組工作任務(wù)
1.負(fù)責(zé)會議的安全保衛(wèi)、組織會議交通車輛的疏導(dǎo)工作;
2.各次大會的會場布置和安排;
3.會議期間負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓的接待工作;
4.大會報到、簽到工作;
5.會議各種證件的印制;
6.代表所用物品及紀(jì)念品的購置。
社工小組工作方案篇十
本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行英語組新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗,在目前的基礎(chǔ)上,使英語教學(xué)教研工作再上一個新的臺階。
三年級英語對于他們是新學(xué)科,學(xué)生的興趣比較大。四年級的學(xué)員本學(xué)期希望在班主任老師的大力協(xié)助下,能把成績提高上來。五年級有幾名基礎(chǔ)不好的學(xué)生,這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點。六年級是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。
1、教研組建設(shè):
本學(xué)期的教學(xué)工作安排中,教研組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一,尤其是本學(xué)期我校新增了兩名英語教師,教研組團(tuán)隊意識與合作意識有待加強(qiáng),教師之間更要增加經(jīng)驗交流的機(jī)會,實現(xiàn)真正的資源共享,做到更好的同伴互助。
2、提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力。
以發(fā)展性評價研究為突破口,優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進(jìn)的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。
3、各年級具體工作。
4、具體工作安排:每周二下午第2、3節(jié)。
社工小組工作方案篇十一
1、所有人圍成一個圈,主持人站在圈中說:”大風(fēng)吹”,旁人問:”吹什么?”,比如說:”吹穿紅色衣服的人?!?,那么穿紅色衣服的人就必須離開位子從新尋找位子。沒位子的人站在中間進(jìn)行活動。
目的:活躍氣氛,相互認(rèn)識。
三,由小組工作員把各小組成員帶到活動地點,進(jìn)行自我介紹,并介紹接下來的活動流程:五指山和解人結(jié)。
四,五指山。
1.小組成員圍坐成圈,每個組員發(fā)紙筆畫上自己的手型,并依次從大拇指開始寫下自己的興趣、喜歡吃的東西、喜歡什么類型的人、星座、個性,在手掌寫上自己的名字。
2.依次按照紙上的內(nèi)容介紹自己,介紹時把紙放在身前。
3.工作員回收紙張,并從中抽取一張。
2---最后將其壓破,一組隊員回來后,另一組才能出發(fā),直到所有氣球都被壓破比賽結(jié)束。
2、游戲中氣球吹爆則作廢,中途氣球落地需回起點從新開始。
各組助手交叉進(jìn)行監(jiān)督,工作員計時。主持人控制游戲進(jìn)程。
目的:加強(qiáng)彼此之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,讓參與者發(fā)揮想象與創(chuàng)意,解決問題。
創(chuàng)意活動名稱:隨手轉(zhuǎn)發(fā)微公益,社工理念正能量。
創(chuàng)意活動概述:
活動內(nèi)容:街頭發(fā)放寫有社工理念的書簽,讓普通市民發(fā)微博,傳遞社工理念。
活動目標(biāo):宣傳社會工作者的理念。
活動時間:20xx年4月中上旬。
活動對象:有興趣了解社會工作的人群。
活動口號:小成本高效率微公益。
4---家的微博,形成良性的互動。
5如果有人在看到社會工作理念后有不了解的,或者想要更深入的了解,也可以給我們發(fā)微博@我們或私信,我們的微博名字是“上海社工創(chuàng)意節(jié)-voice小隊”。我們回答不了的也會請正在工作的一線社會工作者解答。
活動可行性、創(chuàng)意性、公眾參與性分析:
活動的可行性,創(chuàng)意性和公眾參與性分析。
1據(jù)調(diào)查,中國網(wǎng)民的微博使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他國家,高達(dá)%,遠(yuǎn)超過%的世界平均水平,所以我們選擇微博宣傳,隨手轉(zhuǎn)發(fā)的方式,既符合現(xiàn)在時下大家的生活方式,也可以極大的提高宣傳的效果。
2我們選擇在三個不同的地方同時開展活動,提高了活動宣傳力度和成功率。
3很多人不了解社會工作的理念和認(rèn)知,但是現(xiàn)在大學(xué)每年社工專業(yè)的學(xué)。
6---要,尊重的需要。他們還渴望自己有所歸宿,被人承認(rèn)和認(rèn)同,成為集體中的一員。由于老年人的孩子很少能常伴左右,導(dǎo)致很多老人覺得很孤獨,通過社工開展活動,把老人們聚集在一起,使他們老有所依、老有所養(yǎng)。同時,從優(yōu)勢視角出發(fā),認(rèn)識到每個老人都有他存在的資源和優(yōu)勢,社工應(yīng)該協(xié)助他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)掘,讓老人們能夠感受到老有所用。同工社工開展的活動,既能鍛煉老人的動手能力,放松身心,老有所樂;又能加深老年之家的交流,建立同伴群體的支持系統(tǒng)。
二、活動目標(biāo):
1、增進(jìn)老年人之間的了解與認(rèn)識,加深他們之間的溝通交流。
2、提高老年的學(xué)習(xí)能力,如組員手、眼的協(xié)調(diào)能力。
3、了解老年人的需求,讓老人感受老有所用、老有所樂、放松身心,豐富老年生活。
4、傳承、發(fā)揚(yáng)中國剪紙等手工傳統(tǒng)。
8---。
五、評估方法:訪談法。
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社工小組工作方案篇十二
小組社會工作要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的小組社會工作,希望大家喜歡!
東莞理工學(xué)院城市學(xué)院(本科)試卷(a卷)
一、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
1、小組是有組織,有秩序,有一定目標(biāo),彼此互相依存,有歸屬感和認(rèn)同感,并持續(xù)互動的兩人或以上的結(jié)合。
( t )
2、小組工作是社會工作的方法之一,它透過有目的的小組經(jīng)驗來增進(jìn)人們的社會功能。
( t )
3、1905年波士頓內(nèi)科醫(yī)生普拉特為肺結(jié)核病人主辦了一個小組是小組工作的最早嘗試。
( t )
4、最早的學(xué)校小組是在1907年由耶西? 戴維斯主持的,他是密執(zhí)根州的一位校長。
( t ) 5、英國的柯意爾教
授在1946年“全英社會工作大會”上提出,“小組工作應(yīng)是社會工
作方法”被大會接受。從此,小組工作成為社會工作的三大方法之一。 ( f )
們提供識字的機(jī)會和廉價的住房等。( f )
并且賦予新的社會意義。 ( t )
8、為了進(jìn)一步將小組工作職業(yè)化,1973年,美國成立了小組工作專家協(xié)會,成為一個指導(dǎo)小組工作實務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
( t )
更現(xiàn)實的建議或計劃,并實施方案、項目。( f )
10、在小組結(jié)束階段,組員因為對于結(jié)束期的無可奈何,由焦慮到出現(xiàn)逃避行為,這體現(xiàn)出組員的兩極情感特性。
( f )
二、單選題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。本大題共10小題,每小題1分,共10分)
1、學(xué)校社會工作者小張發(fā)現(xiàn)有一群初中男生經(jīng)常聚集在操場,欺負(fù)一些體格較差的同學(xué)。小張計劃解決這一問題,他運用不同的小組工作技巧幫助他們改變不當(dāng)行為。這時小張所扮演的.角色是( d )。
a.使能者 b.協(xié)調(diào)者 c.矯治者 d.教育者
2、小組工作是社會工作的工作方法之一,與個案工作和社區(qū)工作方法相比,小組工作功能和效果上的特點是( b )。
a.幫助服務(wù)對象運用自身及其周圍的資源,改善個人與社會環(huán)境之間的問題。
b.幫助服務(wù)對象利用與其他服務(wù)對象之間的關(guān)系和動力,解決個人社會心理功能性方面的問題。
c.通過組織服務(wù)對象參與機(jī)構(gòu)決策的過程,培養(yǎng)服務(wù)對象利己利人的精神,共同解決問題。
d.通過組織服務(wù)對
象參與集體活動的過程,提高他們的能力和意識,共同改善生活質(zhì)量。
動手、她真的那么討厭嗎?社會工作者采用的技術(shù)是( d )。
a.忠告 b.澄清 c.對焦 d.對質(zhì)
4、在下列小組中,只有( c )不是按照小組工作目標(biāo)來進(jìn)行劃分的。
a.成長小組 b.教育小組 c.朋輩小組 d.心理治療小組
5、最早的小組工作模式是( d )。
a.治療模式 b.互動模式 c.發(fā)展模式 d.社會目標(biāo)模式
6、在小組工作初期,社會工作者介入的焦點是( a )。
a.幫助組員建立相互信任關(guān)系
b.幫助組員對自己和他人有更清楚的認(rèn)識
c.促進(jìn)小組目標(biāo)的更好實現(xiàn)
d.處理好組員對于分離的情緒,幫助組員保持他們獲得小組經(jīng)驗
7、小組工作中個人在眾人面前作業(yè),由于眾人的注意,加強(qiáng)了個人的動機(jī),因而表現(xiàn)出優(yōu)于單獨作業(yè)時的成績,這種現(xiàn)象叫做( b )。
a.群體壓力 b.社會助長 c.團(tuán)體優(yōu)勢 d.社會抑制
8、下列哪一項關(guān)于老人社區(qū)志愿者小組的6節(jié)活動次序安排最恰當(dāng)?( a )
務(wù)內(nèi)容,學(xué)習(xí)活動設(shè)計的技巧——討論未來的安排和計劃,學(xué)習(xí)跟進(jìn)活動設(shè)計的技巧
識和態(tài)度——了解探訪的技巧——討論示來的安排和計劃,學(xué)習(xí)跟進(jìn)活動設(shè)計的技巧
識和態(tài)度——了解探訪的技巧——討論未來的安排和計劃,學(xué)習(xí)跟進(jìn)活動設(shè)計的技巧。
服務(wù)內(nèi)容,學(xué)習(xí)活動設(shè)計的技巧——討論未來的安排和計劃,學(xué)習(xí)跟進(jìn)活動設(shè)計的技巧。
)的特點。
a.影響個人轉(zhuǎn)變 b.社會控制 c.遵從社會價值 d.再社會化
社工小組工作方案篇十三
20xx年度xx市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領(lǐng)義工、創(chuàng)新社會治理、建設(shè)完美社區(qū)、共筑幸福xx”,結(jié)合3月“學(xué)雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領(lǐng),促進(jìn)志愿者和相關(guān)組織團(tuán)隊聯(lián)動服務(wù)的系列宣傳活動。
二、集中活動時間。
20xx年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣傳一天。
三、集中宣傳地點。
xx商業(yè)步行街。
四、宣傳目的。
今年3月17日是第x個國際社工日。社會工作及志愿者服務(wù)是社會治理創(chuàng)新的一支重要力量。積極倡導(dǎo)全市各級相關(guān)部門和組織圍繞20xx年國際社工日活動主題,廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務(wù)、激發(fā)社會活力、促進(jìn)社會發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢與重要作用;廣泛宣傳專業(yè)社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在承接政府購買服務(wù)、擴(kuò)大社會服務(wù)范圍、提升社會服務(wù)品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務(wù)需求中的獨特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務(wù)在擴(kuò)大社會參與和引領(lǐng)社會向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業(yè)社會工作者和志愿者扎根基層、服務(wù)社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進(jìn)事跡。
五、活動內(nèi)容和形式。
以社會工作集中宣傳一條街的形式,由市民政局機(jī)關(guān)、團(tuán)市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳,通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場服務(wù)咨詢等形式,普及社會工作和志愿服務(wù)知識,展示社會工作和志愿服務(wù)成果,營造社會工作和志愿服務(wù)健康快速發(fā)展的良好氛圍。
市民政局局機(jī)關(guān):社會工作基礎(chǔ)知識及慈善救助主題,
展板6塊,易拉寶8塊。
市文明辦:學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)主題,展板4塊。
團(tuán)市委:大型公益活動主題,展板2塊。
市救助站和恒德服務(wù)中心:流浪未成年人救助和社工項目主題,展板8塊。
市社會福利院:社會養(yǎng)老和社工服務(wù)主題,展板6塊。
市康復(fù)醫(yī)院:腦癱兒童醫(yī)療救助主題,展板6塊。
xx民生社會工作服務(wù)中心:心理健康咨詢與診治主題,展板10塊。
市級社會組織:社會組織聯(lián)合服務(wù)主題,展板4塊。
體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū):合計3塊。
共計:57塊。
六、活動要求。
1、各單位要高度重視此次主題宣傳活動,將其作為加強(qiáng)社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的重要舉措和志愿服務(wù)隊伍建設(shè)、發(fā)展社會工作和志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴(yán)格按照中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”要求,堅持勤儉節(jié)約、簡樸大方、注重實效的原則。
2、各宣傳展板負(fù)責(zé)單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題,充分結(jié)合自身宣傳重點,制作出高質(zhì)量的宣傳展板(展板規(guī)格為:1.8x1.2m),既要主題突出、內(nèi)容集中、特色鮮明,又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強(qiáng),要通過此次集中宣傳,增進(jìn)社工、志愿者和市民之間的溝通交流,促進(jìn)成果共享。
3、各展出單位在3月20日上午8:30之前,自行將展板和宣傳資料運送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好,要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料,搞好咨詢答疑和現(xiàn)場服務(wù)。下午5:30之前,再將各自的宣傳資料撤回本單位。
社工小組工作方案篇十四
(三)營造尊重社工良好氛圍,推動武漢社工事業(yè)發(fā)展。四、活動內(nèi)容及分工。
本次活動主要采取“最美社工評選、社工成果展、社工站觀摩、社工電影巡放、社工專題巡講、媒體宣傳”等形式進(jìn)行。各單位分工如下:
(一)市民政局:
1、組織20xx年度武漢最美社工評選活動;。
2、舉辦第x屆社工宣傳周啟動儀式暨最美社工頒獎典禮;。
3、組織“武漢最美社工”媒體系列宣傳報道。
(二)7個試點部門及19個試點單位:
3、組織電視臺、電臺、報社報導(dǎo)社工典型實例,并以新聞、專題、??榷喾N形式對群眾開展社會工作知識的普及。
(三)7個中心城區(qū)民政局:
1、組織開展社工站實務(wù)觀摩活動(每個區(qū)不少于20人);。
2、組織社區(qū)開展社工電影巡放活動(每個區(qū)不少于5場);。
3、組織社工專題巡講并組織集中收看《發(fā)展中的中國社會工作》專題片。
社工小組工作方案篇十五
社工小組是一個由專業(yè)社會工作者組成的團(tuán)隊,旨在為需要幫助的群體提供支持和指導(dǎo)。在過去的一年里,我們小組經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。在這篇文章中,我將分享我們小組的工作心得體會,希望能給其他從事社工工作的同行提供一些借鑒和啟發(fā)。
首先,我們小組明確了工作目標(biāo),并制定了詳細(xì)的工作計劃。在小組成立初期,我們組成員就積極討論了我們的工作重點和目標(biāo)。我們意識到,社工工作的目標(biāo)是幫助社群中存在問題的群體,盡力提升他們的生活質(zhì)量。我們制定了具體的任務(wù)和時間表,確保我們的工作能夠有條不紊地進(jìn)行。通過這種目標(biāo)導(dǎo)向的工作方式,我們小組能夠更加專注和高效地完成任務(wù),提供更加全面的服務(wù)。
其次,我們小組非常注重團(tuán)隊協(xié)作和溝通。在小組中,每個成員都有自己的專長和優(yōu)勢,我們鼓勵成員們分享自己的經(jīng)驗和知識。這種團(tuán)隊協(xié)作和合作的氛圍讓我們能夠共同解決問題,提供更加綜合和多元化的服務(wù)。此外,我們小組也定期組織會議和討論,以確保所有成員都能夠了解小組的最新動態(tài)和進(jìn)展。這種良好的溝通機(jī)制不僅提高了我們的工作效率,也增強(qiáng)了小組成員之間的凝聚力和合作意識。
第三,我們小組注重能力的提升和學(xué)習(xí)。在為社群提供服務(wù)的過程中,我們不斷面臨新的挑戰(zhàn)和問題。為了更好地解決這些問題,我們小組定期舉辦培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,以提升我們的專業(yè)知識和技能。我們邀請了一些專業(yè)人士來給我們講解最新的社工理論和實踐經(jīng)驗,通過案例分析和角色扮演等形式,讓我們更加全面地了解不同情況下的最佳處理方法。這種不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣讓我們能夠不斷提高工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平。
第四,我們小組重視反饋和評估。我們明白社工工作是一個不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程,在這個過程中,反饋和評估是非常重要的。我們定期與受援者進(jìn)行溝通和交流,以了解他們的需求和意見。我們也定期對我們的工作進(jìn)行自我評估和改進(jìn),以確定我們的不足之處并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。通過這種持續(xù)的反饋和評估機(jī)制,我們能夠更好地滿足受援者的需求,提供更加客觀和有效的服務(wù)。
最后,我們小組非常感激我們的受援者給予我們的信任和支持。在過去的一年里,我們積極傾聽和關(guān)注受援者的意見和需求,盡力以最好的方式幫助他們。通過我們的共同努力,許多受援者的生活質(zhì)量得到了顯著提高,這也是我們工作的最大收獲和動力。我們承諾將繼續(xù)為社群提供支持和指導(dǎo),不斷完善和提升我們的工作,為受援者創(chuàng)造更好的明天。
總而言之,社工小組的工作需要團(tuán)隊協(xié)作、明確目標(biāo)、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。通過我們小組的努力,我們能夠提供更加全面和有效的社工服務(wù),讓更多的人受益。希望這些心得體會能夠為其他從事社工工作的同行提供一些啟示和幫助。
社工小組工作方案篇十六
為落實省疫情防控指揮部《關(guān)于進(jìn)一步做實重點群體網(wǎng)格化排查管控工作的通知》(粵防疫指辦明電〔20xx〕16號)文件精神,進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)格化管理在疫情防控中的作用,落實“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”防控目標(biāo),結(jié)合我街道實際,經(jīng)街道黨工委、街道辦事處研究決定,在原有疫情防控方案基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化,特制訂此方案。
一、
在上級黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照“依法依規(guī)、屬地管理,完善機(jī)制、合力應(yīng)對,公開透明、回應(yīng)關(guān)切,依靠科學(xué)、有效防治”的原則,分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,貫徹落實黨中央、國務(wù)院,省委、省政府,市委、市政府以及縣委、縣政府疫情防控各項部署,切實抓好各項防控措施的落實,全力保護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
二、
(一)組織機(jī)構(gòu)
總指揮:
常務(wù)副總指揮:
副總指揮:
成員:
疫情防控指揮部下設(shè)辦公室,由王惠燕同志兼任辦公室主任,辦公室成員從街道辦各辦公室中抽調(diào)(人員名單詳見附表1),為了落實各項防控工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成立十個工作專班,即綜合物質(zhì)專班、疫情防控專班、三人工作專班專班、宣傳信息專班、宗教外事專班、市場監(jiān)督專班、綜合維穩(wěn)協(xié)調(diào)專班、農(nóng)村防控工作專班、企業(yè)督查專班、督查督辦專班。
(二)工作職責(zé)和分工。街道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室及各項工作專班的主要職責(zé)是:定期會商研判應(yīng)對疫情發(fā)展趨勢,研究確定疫情防控策略;商定疫情防控工作政策、應(yīng)對預(yù)案和重大措施;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各村(社區(qū))各相關(guān)部門落實各項防控措施,組織對防控工作落實情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
為做好相關(guān)工作,各項工作專班的成員與工作職責(zé)如下:
1、綜合物資專班
組長:吳庭鴻
成員:黨政辦、計生辦、財政所等部門。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)部日常事務(wù)工作;負(fù)責(zé)起草審核重要文稿;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議的組織和重要工作的督辦;負(fù)責(zé)防疫物資接收、管理、發(fā)放及后勤工作;負(fù)責(zé)收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作信息;負(fù)責(zé)編寫領(lǐng)導(dǎo)小組工作動態(tài);負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情與防控工作動態(tài)發(fā)布;承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2、疫情防控專班
組長:陳夏凌
副組長:彭偉輝
成員:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村(社區(qū))衛(wèi)生站等部門。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)疫情防控工作的開展;負(fù)責(zé)收集各線條反饋疫情信息,進(jìn)行排查登記;負(fù)責(zé)全街道疫情監(jiān)測、報告、標(biāo)本采集、疫情處置等工作;提出完善疫情防控工作的策略、措施建議;負(fù)責(zé)各部門工作的協(xié)調(diào)并布置各項防控工作;承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
3、三人工作小組專班
組長:蔡成枝
副組長:劉子飛、陳見有、彭偉輝
成員:河婆、河西派出所、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村(社區(qū))衛(wèi)生站等部門。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)重點群體的排查、隔離工作;疫區(qū)返回人員的居家隔離工作;承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
4、宣傳信息專班
組長:曾霞
成員:組宣辦
工作職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)新聞媒體及時報道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情變化信息和疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制主要工作進(jìn)展,積極正確引導(dǎo)輿論;跟蹤輿情,及時澄清事實;加強(qiáng)網(wǎng)上新聞發(fā)布的管理和引導(dǎo):宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防病知識,提高人民群眾自我保護(hù)能力;及時收集、整理和報送輿情監(jiān)測等相關(guān)信息;承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
5、宗教外事專班
組長:邱自在
成員:僑聯(lián)
工作職責(zé):負(fù)責(zé)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作;會同有關(guān)部門跟蹤研究疫情對我街道經(jīng)貿(mào)、旅游和人員往來的影響,并提出相應(yīng)政策建議;負(fù)責(zé)宗教場所、民間信仰場所的暫停關(guān)閉,停止舉辦一切宗教活動;承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
6、市場監(jiān)督專班
組長:邱渭靈
副組長:河婆、河西派出所副所長、林業(yè)站負(fù)責(zé)人、市場食品藥品監(jiān)督管理所所長
成員:河婆、河西派出所、林業(yè)站、畜牧獸醫(yī)站
市場食品藥品監(jiān)督管理所所長
工作職責(zé):監(jiān)測與群眾基本生活密切相關(guān)的生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的市場動態(tài)及供給保障工作,指導(dǎo)市場監(jiān)督管理,穩(wěn)定物價,查處違規(guī)經(jīng)營,維持市場秩序,遇有問題,研究采取相關(guān)應(yīng)對措施;及時反饋保障工作信息,及時匯總整理;監(jiān)督飯店、大排檔等食店禁止堂食措施落實;查處飯店加工、銷售野生動物的違規(guī)經(jīng)營;承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
7.農(nóng)村防控工作專班
組長:黃小東
成員:農(nóng)辦
工作職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)農(nóng)村疫情防控工作的開展。
8、企業(yè)督查專班
組長:黃振保
副組長:劉旭平
成員:企業(yè)辦、勞動保障所
工作職責(zé):負(fù)責(zé)轄區(qū)企業(yè)摸查疫區(qū)員工情況;負(fù)責(zé)勸導(dǎo)企業(yè)疫區(qū)員工延期返回;負(fù)責(zé)督查企業(yè)延期復(fù)工落實情況;負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)做好復(fù)工前期準(zhǔn)備工作以及復(fù)工后的疫情防控工作。
9、督查督辦專班
組長:蔡素金
成員:紀(jì)檢監(jiān)察室
10、綜合維穩(wěn)協(xié)調(diào)專班
組長:蔡成枝
副組長:溫東升、張濤
成員:河婆、河西派出所、綜治維穩(wěn)中心、各部門
工作職責(zé):負(fù)責(zé)疫情防控工作中出現(xiàn)的維穩(wěn)問題;負(fù)責(zé)各個專班協(xié)調(diào)工作
11、物業(yè)小區(qū)、建筑工地專班
組長:劉展文
副組長:張濤、溫東曉
成員:村鎮(zhèn)建設(shè)辦、自然資源管理所
工作職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)物業(yè)小區(qū)疫情防控工作開展;負(fù)責(zé)建筑工地疫區(qū)員工摸排;負(fù)責(zé)建筑企業(yè)、工地在疫區(qū)尚未返回人員延期返回勸導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)建筑工地復(fù)工前疫情防控前期準(zhǔn)備工作以及指導(dǎo)建筑工地復(fù)工后疫情防控工作開展。
(一)工作協(xié)商制度。在指揮部框架下,建立工作專班例會制度,研究防控工作中的具體問題。各工作專班內(nèi)部及時通報工作進(jìn)展,研究解決存在問題,切實有效推進(jìn)職責(zé)范圍內(nèi)各項防控工作。
(二)信息通報發(fā)布制度。各工作專班組長根據(jù)職責(zé)分工,指定專人負(fù)責(zé)每日收集、整理、匯總和分析各自的疫情信息和最新工作進(jìn)展,并每日及時將當(dāng)日工作信息和工作情況報辦公室。辦公室負(fù)責(zé)整理疫情變化和工作進(jìn)展等相關(guān)信息,每日匯總后,呈街道主要領(lǐng)導(dǎo)審批。各工作專班之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,確保信息通暢,重要情況應(yīng)隨時通報。
(三)督辦檢查制度。為保證各項防控措施落到實處,各工作專班要建立督辦檢查制度,定期檢查日常工作開展情況,通過檢查及時發(fā)現(xiàn)存在的不足和需要改進(jìn)的問題,要重點督辦黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示事項和會議決定的各項工作落實情況。
(一)統(tǒng)一認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各工作專班、各相關(guān)部門要充分認(rèn)識現(xiàn)階段抓好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意義,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在人員配備和經(jīng)費保障上給予必要支持。
(二)抓住重點,統(tǒng)籌謀劃。既要緊緊圍繞每個階段防控工作的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),及時采取果斷有力措施,又要統(tǒng)籌謀劃,提前做好各項應(yīng)對準(zhǔn)備,并根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢的變化,及時調(diào)整防控策略。
(三)密切配合,形成合力。疫情防控工作涉及面廣,頭緒多,各工作專班要積極參與會商,主動加強(qiáng)溝通,密切配合,形成合力,確保應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制有效運轉(zhuǎn)。
(四)嚴(yán)明紀(jì)律,恪盡職守。疫情防控期間各工作專班成員要確保值班在崗,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和保密紀(jì)律。
社工小組工作方案篇十七
社工宣傳服務(wù):包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?BR> 居民“能這樣就好了”心聲收集。
獎品發(fā)放。
社工小組工作方案篇十八
快樂成長,少年先鋒。
1、理念。
青少年是人生成長非常重要的一個階段,在這個階段,青少年面對很多的變化,自信心、人際關(guān)系的`溝通及合作的理念都會慢慢成長起來。城市困難家庭的孩子面臨的經(jīng)濟(jì)壓力和人際環(huán)境壓力會影響到他們的自信心的建立和人際交往能力的培養(yǎng)。有針對性地對他們開展以團(tuán)隊為基礎(chǔ)的訓(xùn)練,可以增強(qiáng)他們的自我認(rèn)同和自信心,增強(qiáng)他們與人交往和協(xié)作的意識、能力,發(fā)揮他們的潛力,以更好地適應(yīng)社會,順利成長。
2、理論。
團(tuán)體動力學(xué):每個團(tuán)體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團(tuán)體的影響和其他組員的影響,達(dá)成自己的改變。
經(jīng)驗學(xué)習(xí)法:又稱體驗學(xué)習(xí),通過組員自愿參與一系列活動,使他們在活動的快樂體驗中獲得知識和感悟,獲得經(jīng)驗,并將這些知識和感悟及經(jīng)驗用于生活及工作、學(xué)習(xí)。這是目前國際較流行的學(xué)習(xí)方法。
優(yōu)勢視角:每個人都有自己的資源和優(yōu)勢,協(xié)助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘。
1、小組目的協(xié)助社區(qū)青少年調(diào)整和改變自己性格中比較負(fù)面的方面,健康快樂地成長,在同輩群體中具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
2、小組目標(biāo)。
(1)讓組員變得更自信、自主,更加開放自己,學(xué)會真誠表達(dá),學(xué)會快樂地生活;
(2)使組員樂于交朋友,善于交朋友,增加人際交往的意識和能力;
(3)使組員學(xué)會與人合作,增強(qiáng)團(tuán)隊合作和組織創(chuàng)新的意識和能力。
(1)小組性質(zhì):成長小組。
(3)小組周期:20xx年7月10日—30日。
(4)聚會次數(shù)5次。
(5)免費。
到社區(qū)進(jìn)行招募,在社區(qū)貼海報宣傳,通過社區(qū)工作人員介紹,工作員可上門動員。
社工小組工作方案篇十九
貫徹落實國家、省、市、縣有關(guān)防控要求,全力做好當(dāng)前疫情防控工作,保障公眾身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會秩序。現(xiàn)我街道農(nóng)村(社區(qū))傳播風(fēng)險大,防控形勢十分嚴(yán)峻。為進(jìn)一步加強(qiáng)(農(nóng)村)社區(qū)疫情防控工作,確保及時發(fā)現(xiàn)、報告和隔離治療新型冠狀病毒感染的肺炎病例,結(jié)合街道實際,針對各村(社區(qū))三人小組工作實際,制定本工作方案。
預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé),各司其職,密切協(xié)作,快速反應(yīng),高效處置,最大限度減少突發(fā)新冠肺炎疫情對公眾的健康危害和影響。
(一)領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)
成立羅陽街道防控新冠肺炎疫情三人小組工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮街道各村(社區(qū))三人小組具體工作。
總 指 揮:范志軍
副總指揮:鐘偉恒
副 指 揮:楊紹華、彭文沖、王彬蘭
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
1.負(fù)責(zé)街道防控新冠肺炎疫情三人小組工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮;
2.研究解決三人小組工作中遇到的問題;
3.督促考核三小小組工作成效;
4.統(tǒng)籌組織建立各村(社區(qū))三人小組。
以“屬地負(fù)責(zé)、聯(lián)防聯(lián)控、落實‘四個一’應(yīng)急處置機(jī)制、全面落實網(wǎng)格化疫情防控、強(qiáng)化社區(qū)健康監(jiān)測管理”為基本原則,采取“密切接觸者全部集中隔離觀察、重點地區(qū)來羅陽人員會面排查”的工作措施。防控新冠肺炎疫情三人小組由村(社區(qū))委會干部、衛(wèi)生健康人員、民警構(gòu)成,配備“五個一”(一支體溫計、一支筆、一個口罩、一份宣傳冊、一張體溫登記表)。主要職責(zé)如下:
1.負(fù)責(zé)本村(社區(qū))重點人員排查核查工作。
2.如各村(社區(qū))接到通知,需要送集中隔離觀察的疑似人員時,主動與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,并做好“送觀”人員(需隔離觀察的疑似人員)的勸說工作,全力配合醫(yī)療部門完成“送觀”工作。
3.在做好自我防護(hù)的前提下,隨時了解“送觀”人員的隔離情況,并向包村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)匯報。
建立高效的防控新冠肺炎疫情三小小組工作機(jī)制,各有關(guān)部門要按照職責(zé)分工,制定相應(yīng)的應(yīng)急處理實施方案,確保三人小組工作運作順利,能夠及時調(diào)動本部門人力和物力迅速展開應(yīng)急處理工作。
1.加強(qiáng)三人小組工作人員相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),定期組織不同規(guī)模的模擬演練,提高應(yīng)急準(zhǔn)備、指揮和應(yīng)急救助能力。
2.對在防控新冠肺炎疫情三人小組工作過程中有突出貢獻(xiàn)的機(jī)構(gòu)和人員給予表彰和獎勵,對在工作過程中負(fù)有失職責(zé)任的機(jī)構(gòu)和人員按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理。
街道新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部將根據(jù)實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時對本方案進(jìn)行修訂和完善。本方案自發(fā)布之日起實施。
社工小組工作方案篇二十
(一)本次活動由武漢市民政局牽頭協(xié)調(diào),7個市直試點部門和7個中心城區(qū)民政局負(fù)責(zé)落實,民辦社工機(jī)構(gòu)全力配合。
(二)市民政局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)提供社工站觀摩點、社工影碟、及《發(fā)展中的中國社會工作》專題片。
(三)試點部門和試點區(qū)要根據(jù)“社工宣傳周”活動內(nèi)容,結(jié)合實際,制定具體活動方案,于3月7日前送市民政局備案。
(四)7個市直試點部門和4個試點區(qū)的成果展板請于3月12日前送市民政局。
(五)各單位要做好“社工宣傳周”的宣傳總結(jié)工作,于3月28日前將總結(jié)材料報送市民政局。
社工小組工作方案篇二十一
(2)誠意邀請居民記下彩虹社工的“宗旨”、“口號”“愛心熱線”等。
傳單300份,貼心小禮品若干份。
如果能在30秒的時間內(nèi)準(zhǔn)確說出,會有精美的小禮品。
通過傳單的派發(fā),使得居民了解社工機(jī)構(gòu)的基本信息,通過速記“愛心熱線”,可以使居民在有問題時會想起撥打這個電話,促進(jìn)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量的提高。
2、游戲互動。
(1)誠邀街道居民參與游戲互動。
(2)并且對居民用通俗易懂的話語介紹社工。
(3)預(yù)先準(zhǔn)備好游戲所需物品。
(4)小禮品若干。
游戲操作需簡單,占用較少空間。
通過游戲互動,簡單介紹居民會更加就會主動向我們社工提出幫助的需要。
3、幫助從溝通開始。
(1)可認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用?,邀請?zhí)顚懮鐣?wù)需求問卷。
(2)在征得同意后記錄下最基本的信息。
(3)最最后和居民留影。
(4)社會服務(wù)需求問卷xx份。
(5)事先準(zhǔn)備好相機(jī)或手機(jī)。
(6)記錄居民資料與合照都必須征得本人同意。
(7)要充分運用社工面談技巧,取得信任。
通過與居民的溝通可以從中了解到當(dāng)?shù)氐那闆r,便于以后工作。
4、“能這樣就好了”心聲收集。
在談話的過程中,工作人員請居民想出他現(xiàn)在最想的最迫切的心聲,工作人員記錄下來。
油性筆3只、便簽一些。
通過簡單的信息收集,大致了解到社區(qū)居民的需要,為以后的工作做準(zhǔn)備。

