請留申請書(匯總18篇)

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    人際關系對個人成長和生活幸福有著重要影響,我們應該注重如何建立良好的人際關系。寫總結時,要簡明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長。沒有人能夠百分之百地做到完美,我們只需盡力而為就可以了。
    請留申請書篇一
    資金在英國留學條件中非常重要,留學英國每年的學費和生活費約合人民幣18萬元至25萬元之間,而科技和醫(yī)學??茖W費則是所以英國留學專業(yè)中最貴的,醫(yī)學專業(yè)本科一年的學費是普通專業(yè)的2倍左右,平均每年35,000磅左右,最高可達157,000英鎊,因此也被戲稱為“全地球上最昂貴的課程”。
    專業(yè)基礎是英國留學條件中直接影響所能申請英國大學檔次的條件,出國留學的人分為不同的年齡段、不同的層次,因此英國學校對于在留學之前所接受的教育也是有所要求的。英國名校對于學生的專業(yè)知識要求程度很高,211大學,均分80上,非211大學,均分85以上可嘗試。
    以上是英國最難申請的專業(yè)介紹,希望能對有意申請英國留學的學生有所幫助。如有更多英國留學問題,歡迎咨詢育路出國留學專家。
    請留申請書篇二
    尊敬的黨支部:
    我自愿申請留隊轉為二級士官,歲月如梭,五年的服役期即將到期,即將面對走留的岔路口,使我心跳蹦然加速,經(jīng)過自己的深思熟慮,我滿懷信心的向組織遞交這份申請書。懇請領導考慮我的申請?!傲x務有期,奉獻無止,在短暫的五年服役期,我積極學習政治理論,認真覆行職責,遵守條令條例,自我約束,不斷通過學習提高自己的文化水平,打牢政治思想基礎,增強為部隊服務的意思,在崗位上盡職盡責,盡心盡力,我也看到了自己的進步,伐和提高的音訊。我深知,今天取得的成績是領導的關懷,戰(zhàn)友們的幫助而取的,我首先要感謝部隊無私地培養(yǎng)了我,感謝中隊領導對我照顧和幫助,謝謝戰(zhàn)友們對我的關心,我無以回報,只有認認真真的干工作,踏踏實實做人事回報部隊對我的培養(yǎng)和教悔。
    在部隊這五年里,我覺得收獲很大,從為人為事,我懂得了關心,幫助,團結,尊重和責任這些要素,更懂得了將影響我一生的是軍旅。我對軍營的眷戀,和對這身軍裝的崇拜遠遠超過愛任何東西,我不希望現(xiàn)在就托下這身軍裝,我要珍惜這次機會,爭取永遠的擁有這身軍裝,在寫這份申請之前,我經(jīng)過了一翻考慮,我要對部隊,和領導負責,將銘記軍人誓詞和職責,向組織和領導承諾,在我留隊轉為二級士官之后,堅持做到如下幾點:
    二、積極努力學習政治,自覺學習科學文化知識,不段提高自己的文化素養(yǎng);
    三、努力學習專業(yè)知識,把自己培養(yǎng)成為部隊的建設有用之才;
    四、積極參加軍事訓練,增強體質,打牢為部隊服務的自身過硬體質;
    五、尊重領導,團結同志,積極向黨組織靠攏,繼續(xù)和發(fā)揚部隊優(yōu)良傳統(tǒng)!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    請留申請書篇三
    不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學文書的主題,而大學審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。
    (2)利用鮮活的實例。
    學會利用鮮活的實例,讓讀者進入你的情境中,增加形象性和趣味性,讓大學申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。
    (3)寫出自己的真情實感。
    依照自己的性格寫文書。在閱讀無數(shù)的文書后,閱卷老師已能分辨什么是誠實與不誠實的作答,可以區(qū)分什么是發(fā)自內心回答,因而寫作時應該讓文書有趣,卻又不可喪失自我,才能入老師的法眼。
    (4)突出個性。
    對于入學體制不同于中國大學,更加注重學生的個性與特質,或者說更注重學生是否具有未來成功的潛力。所以,一篇把自己個人特色、優(yōu)勢表達得非常出色和到位的文書,就扮演了舉足輕重的角色??傊?,文書的創(chuàng)作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優(yōu)勢,這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。
    一、出國留學優(yōu)點。
    1、提升自我。
    這里的自我提升主要講的是內在提升,與競爭力的提升是相輔相成的。內在提升包括學識、眼界、認知度以及生活能力的提升。
    出國留學的第一要義就是學習,不想學習也會有“deadline”催著你拼命的學習,不然根據(jù)國外大學寬進嚴出的特點,恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺就收獲了很多,當然對于真正意愿深造研究的學生來說,學習才是的快樂。
    一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式,想要打破固化的思維,“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認知度的改變或提升是一個潛移默化的過程,多深入接觸一個國家,才能真正了解其文化風俗。
    生活能力的提升不用多說,出國留學,學習上需要獨立自主,衣食住行都要靠自己解決,出個國“公主”也得變成“女漢子”。
    2、提高競爭力。
    這里的競爭力針對的是外在收獲,比如留學身份、證明、科研成果等等,其實出國之后外語水平的提升就已經(jīng)比大多數(shù)人多出了一項技能,再加上國外幾年時間的學習,積累的成果都會為日后工作打下基礎。
    3、結識新朋友。
    出國留學會使人不得不走出自己固定的小圈子,放到一個新的大環(huán)境里,不安的同時更多的也是挑戰(zhàn),對于擅長人際交往的人來說,出國留學可以提供一個非常好的場所,一個大學里匯聚了世界各地的人,在認識新朋友的同時,也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。
    4、利于移民。
    先留學后移民,這是出國留學最實際的好處。很多國家對畢業(yè)留學生都施行了優(yōu)惠政策,例如,加拿大留學畢業(yè)后可以獲得沒有職業(yè)限制的3年open工簽,工作1年后就可以申請移民。
    二、出國留學缺點。
    1、花費高。
    2、離家遠。
    距離也是阻礙出國留學的一個問題,尤其對于一些依賴性的人來說,獨立能力差,父母擔心舍不得。即便出國留學也很難快速適應當?shù)厣?,距離遠不易溝通,也不能經(jīng)?;貒@個問題對于國內在外地上學的人來說也是同樣,既然想要鍛煉,就要學會堅強獨立。
    3、孤獨感。
    孤獨感分兩種,一種是融入不到新環(huán)境,交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨。另一種即便結識了很多新朋友,但由于生活與思維的差異,不能真正交心,很難融入當?shù)厣?,總有一種異國他鄉(xiāng)的孤獨。
    4、畢業(yè)難。
    不論哪國,一般都是“嚴進嚴出”,一般大學“寬進嚴出”,總之文憑不會白拿,想要“混畢業(yè)證”,那出國留學實在沒必要。就拿大家都覺得“嚴”的美國來說,美國大學留的作業(yè)是要計入成績的,每天的作業(yè)老師也會檢查,大考、小考不斷,每周學習120小時其實是留學生的日常,當然這是按真正學習的人來算。
    __大學的各位領導:
    您們好!
    首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。
    我叫———,是來自——某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校來實現(xiàn)我在——大學學習的夢想。一向以來,——大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,——大學歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。我十分渴望能在20——年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
    進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
    除了學習成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了校園的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
    我不僅僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證,而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。
    但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了——大學,我期望——大學能敞開懷抱,給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺,期望各位領導和老師能理解我的申請,衷心的感謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:__。
    20__年__月__日。
    請留申請書篇四
    由于國內的機械工程專業(yè)設置同美國機械工程專業(yè)的設置是有些差異的,申請人需要根據(jù)自己的背景經(jīng)歷確定到底選擇什么方向。總的來說,申請me要有很好的工程背景,即非常優(yōu)秀的數(shù)學和物理學的成績,良好的實際動手能力,即實驗儀器的操作,常用計算機軟件的熟練使用。但根據(jù)不同側重點,美國機械工程專業(yè)可以細分為以下幾大類:能量大類,主要涉及的學科有:能量、摩擦、燃燒、流體這幾大類。
    材料大類,主要涉及機械領域內的納米微米材料,聚合工程,生物機械。
    制造,主要包括設計和制造兩大方向。
    控制類,包括計算機輔助工程,系統(tǒng)與自動控制,微電子系統(tǒng)。
    1、能量大類,主要涉及的學科有:能量、摩擦、燃燒、流體這幾大類。
    能量的主要研究方向:
    能量及流體,主要包括風能、水能的能量轉換,能量轉換系統(tǒng)及其設備的設計制造,能量系統(tǒng)及熱力學,能量應用(加熱/通風/空調及制冷用能),能量及環(huán)境,環(huán)境能量技術評估,熱物理學,太陽能,清潔能源,清潔能源技術。
    申請所需相關背景:申請此方向需要有很強的物理學基礎;當偏流體學相關時,那么申請者相應的流體力學、空氣動力學,熱力學等相關背景;如果有能量系統(tǒng)整體研究則要有很好的數(shù)學建模能力;在能量轉換系統(tǒng)設備制造這一領域,則要有很好的designandmanufacturing相關背景。
    摩擦的主要研究方向:。
    摩擦時能量的轉換,同熱物理學結合非常緊密,并同新型材料的研究開發(fā)結合,對某些材料的相關摩擦性能進行研究。
    申請所需相關背景:物理學的研究內容之一,所以申請此專業(yè)一定要有好的物理背景。除此之外根據(jù)不同的方向應有熱力學或材料學相關背景。
    燃燒的主要研究方向:
    燃燒,燃燒及推進,燃燒及能量,能量轉換,燃燒及熱傳遞,電氣推進,渦輪及推進,汽車工程中內燃機的燃燒研究等。
    申請所需相關背景:同摩擦一樣,物理背景必不可少,熱力學非常重要。當然如果是偏向設備的話,那么就需要機械的設計制造與控制背景了。
    流體的主要研究方向:
    主要針對兩大主要方向:航空航天領域和能量領域。前者有空氣動力學,推進,空間探索系統(tǒng),后者有水電、風電為主的流體能量轉換。另外還有環(huán)境及生物流體力學,流體動力學,流體物理學,熱力學,物質專業(yè)。
    申請所需相關背景:如果從事理論研究,則對物理、數(shù)學建模和流體力學要求非常高,如果是偏相關設備的研究則要很好的機械背景。
    具有物理、流體力學、熱力學、空氣動力學等理論研究背景的申請者選擇以上幾個方向。
    2、材料大類,主要涉及機械領域內的納米微米材料,聚合工程,生物機械。
    納米微米機械材料的主要研究方向:
    納米技術的不斷發(fā)展給機械領域提供了一種全新的材料選擇的可能。目前和機械交叉的研究領域主要集中在:高級材料學,材料及固體力學,材料及機械系統(tǒng),材料加工,材料機械特性,材料力學,材料力學及制造。
    申請所需相關背景:需要有很強的材料學背景,同時要求有固體力學,材料力學,工程力學背景。
    聚合工程的主要研究方向:
    主要通過分子聚合技術為機械領域提供新型材料。
    申請所需相關背景:需要有很好的高分子材料相關背景,同時對材料力學的要求也比較高。
    生物機械的主要研究方向:
    生物機械,生物力學,生物機械工程,生物材料與設備,材料力學,生物傳感器,納米技術,活細胞封裝,工程生物力學,生物醫(yī)學機械工程,神經(jīng)工程學,整形外科工程,感覺及神經(jīng)系統(tǒng)研究,運動生物力學,人造心臟。
    申請所需相關背景:這是典型的新興學科同傳統(tǒng)基礎學科結合的表現(xiàn)??傮w來說,此方向需要生物學,機械工程和醫(yī)學知識三個領域的知識背景。單純的生物或醫(yī)學背景是很難適應此學科的要求的,需要在具備機械背景的同時擁有生物,或者醫(yī)學知識,尤其是生物學知識。這里所說的機械背景主要指機械中基本的制造,力學,材料背景。但要求不會像前面幾個學科中對純力學或材料背景那么高的要求。另外對于神經(jīng)工程學,感覺及神經(jīng)系統(tǒng)研究,人造心臟這些方向,處了需要醫(yī)學、生物學、工程學知識外,還要有很好的ee背景(信號模擬,信號傳輸?shù)?。
    3、制造,主要包括設計和制造兩大方向。
    設計的主要研究方向:
    機械設計,產(chǎn)品設計,設計方法學,計算機輔助設計,工程設計。
    申請所需相關背景:設計在國內主要以工業(yè)設計學院的形式設置。me中的design,適合的申請者一般具有機械理論基礎(分具體機構和整體制造流程理論兩大方面),同時又有設計基礎――包括一定的藝術功底(素描),電腦繪圖軟件(photoshop,proe等)的運用。
    制造的主要研究方向:
    計算機輔助制造,產(chǎn)品實現(xiàn),高級制造,制造科學,制造系統(tǒng),納米制造。
    申請所需相關背景:國內me學生的.主要申請方向集中于此,而且多集中于機械制造和計算機輔助制造。對于此專業(yè)的學生,申請首先需要基本的機械工程學背景,包括:機械原理,機械制造和固體力學背景。另外,對于產(chǎn)品實現(xiàn),高級制造和計算機輔助制造,一定要有很強的計算機背景,包括計算機語言編程,設計軟件的使用;納米制造則首先要有很好的納米技術應用背景,然后具備一定的工程學知識。
    4、控制類,包括計算機輔助工程,系統(tǒng)與自動控制,微電子系統(tǒng)。
    計算機輔助工程的主要研究方向:
    計算流體力學,計算工程及信息技術,計算力學,計算科學及工程,計算機輔助工程,計算機輔助設計,力學建模,數(shù)學計算建模,數(shù)字推進,數(shù)字方法,數(shù)字模擬,虛擬現(xiàn)實應用。
    申請所需相關背景:極強的數(shù)學背景――應用數(shù)學,數(shù)學建模,計算工程,同時還需要計算機語言能力和計算機軟件運用能力。如果能在具有這些能力的同時還能有相應的其他背景(如申計算流體力學有流體力學背景,申計算機輔助設計有設計經(jīng)歷,計算工程及信息技術有ee背景)那么會使自己在申請中得到很大程度上的加分。
    系統(tǒng)與自動控制的主要研究方向:
    系統(tǒng)控制,控制/設計/制造,控制及動力學,控制/機器人/儀表,動力學系統(tǒng)及控制,動力學系統(tǒng)/控制及機械人,旋轉機械動力學,動力學/振動/聲學,系統(tǒng)動力學及控制,系統(tǒng)識別及控制,系統(tǒng)/測量/控制,智能機械系統(tǒng),智能交通系統(tǒng),機械系統(tǒng),非線性動力學及適應控制,非線性飛行控制,機械人學,機械人及控制,機械人及動力學,機械人及自主系統(tǒng),機械人及人機交互,轉動體動力學,自動化,自動推進系統(tǒng),自動巡航系統(tǒng)。
    申請所需相關背景:需要數(shù)學、計算機語言編程、基本的ee相關背景(電子電路知識)、控制的魯棒與最優(yōu)控制、魯棒多變量控制系統(tǒng)、大規(guī)模動態(tài)系統(tǒng)、多變量系統(tǒng)的標識、最小最大控制與動態(tài)游戲、用于控制與信號處理的自適應系統(tǒng)、隨機系統(tǒng)、線性與非線性評估的設計、隨機與自適應控制等等,同時根據(jù)不同側重點,應有相應的設計制造、動力學、儀表等相關背景。
    微電子系統(tǒng)的主要研究方向:
    mems,納米制造,微機械與納機械裝置,超聲微噴流(microjet)和微米尺度電機,納米尺度熱量流動,微流體,微重力,微尺度熱傳遞,微米/納米系統(tǒng),納米摩擦學,納米力學。
    申請所需相關背景:mems是一個極端多學科交叉的領域,最基礎的方面是微制備技術的加工知識,制造微小結構的方法,同納米技術結合緊密,所以很強的納米技術必不可少。同時根據(jù)不同側重點還需要有基本的機械理論知識,流體,力學相關知識。
    最難申請的:系統(tǒng)與自動控制,mems,計算機輔助工程。
    其次:制造,設計。
    較易申請的:納米材料,生物機械,聚合工程。
    通過上面對美國機械工程專業(yè)信息的解讀,相信對于很多計劃申請美國機械工程專業(yè)的學生可以參考上面的信息來提前做好申請美國研究生的準備和規(guī)劃。
    請留申請書篇五
    說明:
    1.此申請書是用于辦理派遣手續(xù),即辦理《報到證》,轉出檔案。
    2.畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領取《報到證》,領取時間由院系通知。
    3.自《報到證》簽發(fā)后10個工作日內,檔案由學校統(tǒng)一按規(guī)定通過機要通道寄遞至相關部門。所有的學生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機要局以機密信件的方式寄遞,絕不允許本人自帶。
    4.畢業(yè)生自報到證簽發(fā)2個月內,憑《報到證》到相應的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù),并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學校。
    本人已閱讀以上說明,現(xiàn)申請將檔案轉回原籍(必須寫清省份和市縣)。
    學號:
    畢業(yè)生簽字:
    聯(lián)系電話:
    申請日期:
    (適用于戶口已遷至學校的學生)。
    說明:
    1.此申請書是用于辦理派遣手續(xù),即辦理《報到證》,轉出檔案。
    2.畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領取《報到證》,領取時間由院系通知。
    3.畢業(yè)生憑《報到證》到鐵心橋派出所戶政窗口直接辦理戶口遷出手續(xù),辦理《戶口遷移證》。
    4.自《報到證》簽發(fā)后10個工作日內,檔案由學校統(tǒng)一按規(guī)定通過機要通道寄遞至相關部門。所有的學生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機要局以機密信件的方式寄遞,絕不允許本人自帶。
    5.畢業(yè)生自報到證簽發(fā)2個月內,憑《報到證》到相應的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù),并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學校。
    6.畢業(yè)生憑鐵心橋派出所簽發(fā)的《戶口遷移證》(有效期為一個月),在有效期內,原籍地派出所辦理戶口登記手續(xù)。
    本人已閱讀以上說明,現(xiàn)申請將戶口和檔案轉回原籍(必須寫清省份和市縣)。
    學號:
    畢業(yè)生簽字:
    聯(lián)系電話:
    申請日期:
    院系畢業(yè)生檔案留校代管申請書注:若戶口已遷至學校的學生戶口隨檔案一起保留在學校,無需另外申請。留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:
    1、檔案留校代管期限為半年,即到畢業(yè)當年的12月31日止,半年內免費存放。檔案留校代管期內學生本人不再具有本校學籍,不能享受在校生的待遇。
    2、檔案在半年存放期內,學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務,為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),辦理派遣,也可隨時申請轉回原籍,亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請(先落戶,后就業(yè))。
    3、畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理辦理派遣手續(xù)以外的任何與人事檔案有關的事宜(如辦理身份證、就業(yè)證、購房、出國、結婚、生育、考研等證明)。如預計在此期間需辦理與派遣以外手續(xù)的有關事宜,請畢業(yè)生提前將人事檔案轉回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構,以免給自己造成不必要的麻煩。
    4、檔案存放期滿,畢業(yè)生應及時到院系辦理檔案轉出手續(xù)。否則,學校有權將畢業(yè)生戶檔關系轉出至相應的部門(生源地的市、縣級人才中心)。屆時,畢業(yè)生仍需領取《報到證》到相應部門去辦理檔案托管及戶口落戶手續(xù)。
    本人已閱讀以上注意事項,現(xiàn)申請將本人檔案留校代管半年。
    學號:
    申請人(畢業(yè)生)簽字:
    聯(lián)系電話(檔案在校期間,請保持電話暢通):
    申請日期:
    請留申請書篇六
    第一大技巧是在大學所選的課程應盡量能滿足醫(yī)學院入學的要求。
    雖然大多數(shù)醫(yī)學院對本科專業(yè)方向沒有限制,但很多學校要求考生必須先修過一些規(guī)定的科學和人文課程。這些課程的清單可從各醫(yī)學院的網(wǎng)頁中找到。如果你本專業(yè)的必修課中不包括這些課程,應盡早安排時間選修。
    第二大技巧是早些作準備考mcat。
    不要求mcat的英語學校很少。考過mcat能增加申請的靈活性。mcat考試一年舉行兩次(四月和八月),如果一次沒考好可重考。上可找到大量的mcat參考書。
    第三大技巧是早些確定申請的多所學校。
    有的學生只把眼光盯在一所加拿大留學學校上,這并不現(xiàn)實。根據(jù)19加拿大的一項統(tǒng)計,女學生只申請一所醫(yī)學院的成功率為11.7%,但如果同時申請四所醫(yī)學院,至少被其中一所錄取的`成功率升到42.8%,而同時申請7所以上的成功率可達55.6%。你也許已經(jīng)為考醫(yī)學院作了大量的準備工作,但不能把雞蛋放在一個籃子里。加拿大醫(yī)學院不多,而真正符合自己條件的學校就更少。美國醫(yī)學院的申請條件與加拿大學校類似,你在選定申請對象時,應該同時考慮加拿大和美國醫(yī)學院,以增加勝算。
    第四大技巧是要積累社會活動和義工的經(jīng)歷。
    醫(yī)學院錄取時除了考慮學生的學術背景外,還要考慮學生的綜合心理素質,道德品質和貢獻社會的熱情。如果想成功申請上醫(yī)學院,從進大學開始就要考慮通過參加一些社會活動來提高自己的綜合素質,并通過在醫(yī)院和其它醫(yī)療服務機構做義務工作來體現(xiàn)自己的社會責任感。這些準備需要平時積累,很難臨時突擊上去。另外在日常加拿大留學生活中要避免任何違法或逾規(guī)的行為。北美把醫(yī)生的行為規(guī)范看得很重,這在醫(yī)學院錄取過程中有體現(xiàn)。幾次交通違章記錄,或不到年齡喝酒的紀錄在申請工程研究生院時也許無傷大雅,但在加拿大醫(yī)學院的錄取中也許是致命的。
    希望以上的加拿大留學醫(yī)學專業(yè)信息,能對準加拿大留學生更好的申請加拿大留學本科有所幫助。加拿大留學醫(yī)學專業(yè)是加拿大的強勢專業(yè)。所以同學們去加拿大攻讀醫(yī)學專業(yè),無疑如虎添翼。
    請留申請書篇七
    不要求mcat的英語學校很少。考過mcat能增加申請的靈活性。mcat考試一年舉行兩次(四月和八月),如果一次沒考好可重考。
    有的學生只把眼光盯在一所學校上,這并不現(xiàn)實。根據(jù)加拿大的一項統(tǒng)計,女學生只申請一所醫(yī)學院的成功率為11.7%,但如果同時申請四所醫(yī)學院,至少被其中一所錄取的成功率升到42.8%,而同時申請7所以上的成功率可達55.6%。你也許已經(jīng)為考醫(yī)學院作了大量的準備工作,但不能把雞蛋放在一個籃子里。加拿大醫(yī)學院不多,而真正符合自己條件的學校就更少。美國醫(yī)學院的申請條件與加拿大學校類似,你在選定申請對象時,應該同時考慮加拿大和美國醫(yī)學院,以增加勝算。
    加拿大留學醫(yī)學專業(yè)申請技巧四:要積累社會活動和義工的`經(jīng)歷。
    醫(yī)學院錄取時除了考慮學生的學術背景外,還要考慮學生的綜合心理素質,道德品質和貢獻社會的熱情。如果想成功申請上醫(yī)學院,從進大學開始就要考慮通過參加一些社會活動來提高自己的綜合素質,并通過在醫(yī)院和其它醫(yī)療服務機構做義務工作來體現(xiàn)自己的社會責任感。這些準備需要平時積累,很難臨時突擊上去。另外在日常生活中要避免任何違法或逾規(guī)的行為。北美把醫(yī)生的行為規(guī)范看得很重,這在醫(yī)學院錄取過程中有體現(xiàn)。幾次交通違章記錄,或不到年齡喝酒的紀錄在申請工程研究生院時也許無傷大雅,但在加拿大醫(yī)學院的錄取中也許是致命的。
    請留申請書篇八
    尊敬的各位領導:
    你們好!
    我是20xx生農(nóng)村特設教師崗位計劃志愿者xx,在三年的服務期內,在學校領導的正確指引以及全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務?;仡欉@三年的服務時光,我本著對服務單位負責、對自己負責的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,認真踏實的服務于寧縣長慶橋中學。在這三年里我揮灑了汗水,也收獲了希望。
    在三年的工作過程中,我相繼擔任了七,八,九年級的英語教學工作,并在教學過程中,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高了學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)了學生學習英語的興趣,同時積極開展各種英語活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    轉眼間服務期限將至,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)扎根在了這片土地,這里有我的責任和義務,有我深愛的教育事業(yè)。我將抱著感恩之心去生活,抱著對學生的感激之心去工作,我感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生命才更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!為此我要不斷學習,不斷提高,盡我所能來裝扮這方教育,這方山水!
    現(xiàn)在,我已經(jīng)理解了教師的含義,并完全能夠勝任這項工作,所以我申請轉正并繼續(xù)留校從事教學工作,希望早日得到各位領導的認同,以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中,不斷充實自我,不斷學習提高,為寧縣的教育事業(yè)貢獻綿薄之力!
    十年樹木,百年樹人,我將會沿著教育這條路繼續(xù)走下去,鞠躬盡瘁,不斷求索,以此來回饋社會,服務祖國。
    望領導批準為盼!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    請留申請書篇九
    敬愛的__大學招生辦領導老師:
    您好!我希望通過貴校的西畫專業(yè)特長考試,來實現(xiàn)我在__大學學習的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的留學申請書。
    一直以來,我都對__大學十分向往,他有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,量化的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出無數(shù)的頂尖人才。我也非??释蔀橐幻鸰_學子,成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標,而這個目標從未因困難和挫折動搖過。
    從4歲學畫至今,在畫畫的過程中體驗到藝術的魅力,還多次獲獎。學畫的過程讓我收獲了自信,樂觀,堅定的品質,還讓我在解決問題是能夠縱觀全局,運籌帷幄。這讓我在文化課學習中游刃有余。不僅如此,在母親的引導下,從小我能熟讀《老子》《論語》,背誦《弟子規(guī)》《千字文》等古代文化精髓,是我在日新月異的社會中既有年輕人的靈動,又保持著對中華民族文化的敬仰。
    經(jīng)過不懈的努力,我如愿以償以優(yōu)異的成績考入一中,并通過半年的繼續(xù)拼搏理科實驗班。在這里我與優(yōu)秀的同伴們共同學習。同時我在藝術上的才華也顯露出來,為社團繪制海報,給校雜志社畫插圖,為班級繪制班報,設計班徽等等,在藝術禹學習讓我難以抉擇之時,有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路,一條只屬于我的光明大道-----__西畫藝術特長,車身設計專業(yè)。我毫不猶豫的選擇了這條機遇與挑戰(zhàn)并存的道路。我相信,在家長與學校的鼓勵與支持下,憑著我的熱情與實力定能實現(xiàn)我的夢想。
    如果我有幸成為一名__學子,我定會更加努力的降學習禹藝術結合,在專業(yè)領域開創(chuàng)新的天地,回報父母學校回報社會,為國家發(fā)展力所能及的最大努力,讓“自強不息,厚的載物”的魅力在全世界響徹!
    領導,老師,在此請接受我最誠摯的謝意,給我一個機會,我定能還你一個奇跡!
    此致
    敬禮!
    申請人:__。
    申請日期:20__年__月__日
    請留申請書篇十
    申請書一:
    尊敬的xxx校長:
    您好。
    我叫xxx,是xxx屆建筑班的學生。
    我自江西工程職業(yè)學院以來已有2年了,常常有南昌人問我讀什么學校,我說江西工程學院,回答的答案無非兩種:第一種“是南昌工程學院嗎?”第二種“這個學校呀,它在哪?”兩種回答反映同一個問題他們不知道江西工程學院??梢娢覙訉W校一點名氣也沒有。
    我想我們學校之所以沒有一點名氣是因為我們學校沒有一點特色。江西大宇學院、江西贛江學院都是民辦大學,但是他們有特色,贛江學院除了建立少數(shù)民族預科班外還形成了江西第一個書法強校;江西高校第一個由江西硬筆書法家協(xié)會支持的大學生硬筆書法培訓基地,大宇學院則成為江西乃至全國高校一個最具實力的并且是由中國辭賦網(wǎng)、滕王閣辭賦研究所支持、領導的辭賦學院;藍天學院則形成一個街舞強校。毫無疑問這三種團體成為了這三所民辦高校的特色,成為他們立足于高校之林的名片。
    我們江西工程學院建校歷史不久,所出的名人不多,在江西高校的影響力不大。我認為讓學院脫穎而出的捷徑便是社團文化影響力,而現(xiàn)階段我們學院的社團文化還年在一個很低的水平,因此我認為我校社團文化提高的空間非常大。而我們學院的社團管理委員會對我院社團并沒有起到多大的實際作用。
    我是一個興趣廣泛的學生,我熱愛書法、繪畫、文學、宗教、建筑。自上大學以來我對我院社團并不滿意,于是我把目光走出了江西工程學院放入了江西整個高校乃至江西省文學藝術家聯(lián)合會,因此我建立了江西高校書畫群、加入江西書法網(wǎng),由駐南昌高校特約記者升到江西高校書畫交流中心版主,企圖建立江西高校書畫聯(lián)合會、我參加了“江西省第六屆青年書法展”并入展、我代表江西書法網(wǎng)全權策劃“江西首屆書法雅集”、我參加中國辭賦網(wǎng)滕王閣辭賦研究所舉辦的“江西學校賦活動”創(chuàng)作了江西工程學院賦、我加入丹井賦派、我參加“南昌與中辭網(wǎng)啟動“百花賦”創(chuàng)作”活動創(chuàng)作澳門荷花賦、我參加“首屆中國梅嶺青年辭賦論壇”并且擔任副秘書長。我這一系列的活動都源于我自已對中國傳統(tǒng)文化的追求與熱愛。
    現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三學生,馬上就要進入工作階段,我一直有個想法就是留在我的大學,所以我想申請留校。如果學院給我留校的機會,我會利用我的智慧、借住我兩年建立的在江西高校、江西省文學藝術聯(lián)合會的人脈關系網(wǎng)以及我現(xiàn)在所取得的成績,為我江西工程學院打出一條社團文化特色。起碼我不希望南昌人只知道南昌工程學院而不知江西工程學院。
    我希望院領導能夠鄭重考慮我的請求,謝謝。
    申請書二:
    尊敬的學校領導和各位老師:
    你們好!
    我是機械學院數(shù)控專業(yè)xx級的學生xxx。今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
    在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。留校申請書。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié),讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
    此致
    敬禮
    201x年x月x日
    xxx
    申請書三:
    尊敬的xxx:
    我叫xxx,是xx班的學生,現(xiàn)住xxx寢室。我家住xxxxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxx),特申請暑假留校。因需要參加開放性實驗室有關的學習活動,故暑假必須待在學校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。
    請予批準。
    以此敬禮
    申請人:xxx
    201x年x月x日
    [申請留校申請書]
    請留申請書篇十一
    尊敬的學校領導和各位老師:
    你們好!
    這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
    xxxx是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
    我對自己工作于xxxx除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質和潛質:
    (1)思想覺悟的逐步提高;從高中向黨組織遞交入黨申請書,到成為黨外活動積極分子直到大學黨課結業(yè),我都堅持馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,堅持自己的共產(chǎn)主義信仰,使自己的世界觀,人生觀和價值觀不斷提高,我將繼續(xù)對黨組織的追求,更加不斷的發(fā)奮學習,為早日成為一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士而發(fā)奮奮斗。
    (2)長期班級管理工作的實踐;三年的高中生活,三年的大學生活,我一向擔任著班長職務,在多位老師的培養(yǎng)下,在同學們的幫忙下,我構成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調處理問題的潛質,更融洽與學生與學校之間。
    (3)自信心和認真,拼搏,發(fā)奮的工作精神;良好的`基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在“寬容,嚴謹,勤奮,創(chuàng)新”大旗的指引下,我將持續(xù)高昂,進取的精神風貌,用心參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻這的全部聰明才智。
    “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江?!?,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在江海之上必有xxxx的一片樂土。
    最后,祝愿xxxx在各位領導的英明領導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府。
    此致
    敬禮
    xxxx
    20xx年5月23日
    請留申請書篇十二
    尊敬的領導:
    您好!
    我是xx班的xx,我申請暑期留校住宿,懇請領導批準。我申請留校有以下幾條原因。
    首先,我想要和我院xx老師開發(fā)項目。
    轉眼間,我就是大三的學生了。我分析了自己的特點和愛好,帶著對未來的希冀,我決定在暑假期間繼續(xù)鍛煉我的動手實踐能力。李老師無論在開發(fā)能力還是學術研究方面都十分優(yōu)秀,對待學生更是循循善誘,因此,我希望利用暑假的時間跟著老師多多學習,增加更多軟件開發(fā)方面的技能,同時更加深入地學習有關的理論知識。其實,留給我奮斗的時間已經(jīng)不多了。大三不過區(qū)區(qū)一年,我要學習的東西實在太多。我深感留給我學習的時間已經(jīng)不多了,所以我倍加珍惜暑期的`時間。因此,我申請留校住宿,認真學習,過一個奮斗的暑假。
    第二,我想在這里思考自己的路,提升自己的思想深度。
    大學之道,在于明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。我覺得作為一個大學生我們該有學業(yè)成績,但更應該有自己的思考。思考自己的人生,思考人,思考事,思考社會,思考它們之間的關系。因此,我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學校,看自己喜歡看的書,增強自己的文化素養(yǎng),寫一些文章,思考自己的路。
    第三,我還想鍛煉一下自己的社會實踐能力。
    我在學校附近找了一份網(wǎng)路公司的實習工作。因此,我可以邊做兼職,邊學習。由于該公司剛剛起步,事務不算繁忙,所以我的實習時間比較隨機,既不耽誤學習的時間,也能給我暑期生活提供一點經(jīng)濟幫助。
    暑期留在學校,沒有美味可口的飯菜,沒有家人朋友的陪伴。也許會很熱,也許會很苦,也許會很孤單。但是,我始終很贊同這么一句話:舒適和安逸是給死人的!我想在這里過一個奮斗的暑假,過一個思考的暑假,過一個在孤獨中狂歡的暑假。
    暑期留校住宿期間(xx年xx月xx日—xx年xx月xx日),我將服從學校的安排,遵守學校的管理規(guī)定。在此期間,我個人出現(xiàn)一切安全問題將由我自行承擔,與學校、老師無關!最后,我再次懇請領導老師批準我暑期留校住宿的申請。我也相信領導老師會批準我的申請的,因為我相信學校始終是支持和鼓勵學生成長和發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    xx年xx月xx日。
    請留申請書篇十三
    尊敬的學校領導:
    您好!我叫xxx,女,今年二十一歲,是xx學校的高三生學生。在面臨高考之際,我申請留校學習。
    在學校即將度過難忘的3年時光。在領導的培養(yǎng)、老師的教育、同學的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數(shù)學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學社、普通話協(xié)會吸收為會員。
    回想過去,一路的拼搏與努力更加讓我對未來充滿信心。我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說,學習刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的。
    我在家里養(yǎng)成了幫忙的習慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環(huán)境,了解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學,所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。
    有些同學想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學之間有了矛盾,我盡力去調解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。
    大家還記得,那次收外教費,班上有個同學賴著不交,還煽動別的同學也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務處鬧。領導老師做工作,她們還故意對著干。系領導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學習積極分子交,然后對這個同學曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。
    由于我在班級工作中的出色表現(xiàn),在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領導下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領導下屬開展活動,還要協(xié)調好各部門之間的關系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學,后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識,培養(yǎng)了能力。
    由于在系部的出色表現(xiàn),我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動,使同學們擴大了見聞,增強了社會責任感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯,因此贏得了領導、老師和同學們的高度信任。
    我的成長,與學院、領導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞臺??梢赃@樣說,沒有學院,就沒有我的今天。所以我對母校有一種特殊感情,一直想有機會報答她。因此我想留校工作,雖然我離輔導員的要求還有距離,但我相信,有領導的栽培和老師的幫助,我一定不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力,來幫助我未來的校友,讓他們也和我一樣學在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學習專業(yè)知識,不斷深造,不斷提高教學能力,努力做一個德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。如果不能留校,我也不會抱怨。母校培養(yǎng)了我,就是對我最大的恩賜。我將做一顆金子,放在哪里就到哪里閃光――為母校增光,為家人增光,為自己增光。
    因此,向學校申請假期留校復習,為了高考能夠為母校爭光、也為了自己能夠考上更好的學校而努力!所以,我請求學校領導的批準!
    此致敬禮
    201x年x月x日
    xxx
    [高中生申請留校申請書]
    請留申請書篇十四
    尊敬的系(部)領導:
    我叫xx,是xx班的學生,現(xiàn)住xx寢室。
    我家住xxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xx),特申請暑假留校。自己從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業(yè)任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的.實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。
    同時,由于家庭經(jīng)濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。
    在留校期間,我會認真遵守各項規(guī)章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    請留申請書篇十五
    尊敬的領導:
    您好!
    來在本院的護士長職位上工作已有半年了,在這幾個月里,我在院領導的關心與直接領導下,及同事們的關心、幫助以及配合下,認真學習業(yè)務知識,努力提高理論知識和實作技能。較好的完成了各級院領導交給的各項護理工作。在思想、學習和工作等方面變得更加成熟。
    記得剛來外科時我還不適應,但我沒有退縮,以前干過時間不長,但是為了做好工作,我還是虛心向前輩請教、學習、服從領導安排,踏踏實實做好護理工作,認真地完成工作任務,積極主動學習護理專業(yè)知識。在很短的時間內熟悉了自己的工作,了解了各班的職責,明確了工作的方向,提高了工作能力,在工作中有個清晰的思路!能夠順利、熟練、圓滿地完成本職工作。后來我順利的升為護士長,現(xiàn)在我已經(jīng)是在這份崗位上有了更身深厚的認識。
    當然在工作中仍有不足之處,如工作中技術有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術,更加細心,提高微笑服務,端正工作態(tài)度,用自己所學的知識完成好自己的本職。
    在這幾個月的.護理工作中,我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。護理工作是一門精細的學問,是健康的基本保證。我的體會是“三分治療,七分護理”,我感覺我要有一顆真誠的心,發(fā)揚醫(yī)德的精神,認真履行醫(yī)務工作職責。我希望通過自己的努力獲得病員肯定的同時,也能得到各級領導的認可。
    我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。
    此致
    敬禮!
    請留申請書篇十六
    為規(guī)范學生假期留校住宿,確保留校學生有一個良好的住宿環(huán)境和生活秩序。作為一名在假期期間要求留校住宿的大學生,有義務、有責任做到文明守紀,由此向學校作出如下承諾:
    一、假期留校住宿一事已告知本人父母或監(jiān)護人,并征得了他們同意。
    二、嚴格遵守國家法律規(guī)章和校紀校規(guī),服從學校假期的管理。
    三、妥善保管個人的物品,承擔保管責任。
    四、如延長或縮短住宿時間,能提前向后勤宿舍管理部門申請變更住宿時間;中途需離校兩天及以上,能及時向后勤宿舍管理部門和學院報告,說明外出地點、時間及聯(lián)系電話。
    五、嚴格執(zhí)行按時返校就寢和熄燈制度。
    六、不使用電爐、熱得快等大功率電器;不使用明火,不燃放煙花爆竹,不存放易燃易爆等危險物品;不隨意動用消防設施,不在寢室內私拉亂接電線。
    請留申請書篇十七
    尊敬的黨組織:
    時間很快就到了2012年的年底,我的服役期已滿,也是決定我去留的時刻了,退出現(xiàn)役或者轉改士官。經(jīng)過了兩年的部隊歷練和學習,讓我深切的感受到了作為一名21世紀軍人的職責和使命,在這個抉擇的時刻,我義無反顧的選擇了留下,懷著激動的心境向連隊黨支部提出申請,申請留隊轉取士官,為祖國的國防建設竭盡全力。
    隨著社會的不斷發(fā)展,加強我們國家的武裝力量刻不容緩,除了實打實的軍隊力量,更需要現(xiàn)代化,高素質的武警官兵,。這讓我決心讓自我成為成為一名更加優(yōu)秀的職業(yè)軍人努力奮斗學習,外樹形象,內強素質,為國家的國防建設事業(yè)奮斗終生。
    部隊是保家衛(wèi)國的武裝集團。對于我來說,部隊更是一個大學堂,讓我們青年戰(zhàn)士學習知識、掌握技能。在部隊嚴格的訓練中,練就了矯健的體魄和過硬的軍事本領。與此同時,在和領導,連隊官兵,戰(zhàn)友們的相處中,提升了我的社交技能,懂得了更好的為人處世,升華了我的社會性。在這珍貴而難忘兩年里,我從一名普通的社會青年,蛻變成了一名有著強烈軍人氣息和社會職責感的合格武警同志。這些都離不開黨支部的培養(yǎng)和連隊戰(zhàn)友們的熱忱幫忙和關心。
    我的留隊動機,從大的方面講,是愛國,是我的赤子愛國之心的驅使,是我保家衛(wèi)國的愿望的推動。從小的方面講,是愛家,是為了更好地生存,是為了給家人帶來長遠的幸福。此刻的社會是物欲橫流、人才競爭的市場,如果沒有過硬的技術和超強的才能很難在社會中立足、在競爭中生存。留隊轉取士官,在保衛(wèi)國防、苦練軍事本領的同時,也可激發(fā)欣欣向上的學習進取心,提高自身的全面素質。從而使實現(xiàn)自我的社會價值和個人價值。
    正如隊長所說:一顆紅心、兩手準備,對于這次士官選取,我服從組織的安排。如果我被選取士官,我將一如既往地干好自我的本職工作,不驕不躁,充分發(fā)揮自我的才能、專長,為連隊、為部隊貢獻自我的力量;如果未被選取,這說明我距離一名士官的標準還不夠,我聽從組織決定,退伍后發(fā)揚老兵的風格在社會大潮中競風流。請組織理解我的申請。
    請留申請書篇十八
    名校一般對申請材料要求十分嚴格。也有不少地方性院校,雖是正規(guī)大學,但名聲有限,營利為重,不少這類學校都開設mba和macc,如果沒有macc也有mba或amba,相當于mba底下的會計專業(yè),如果按州會計協(xié)會要求修滿一定的會計課程課時數(shù),也有資格報考cpa。如果會計研究生畢業(yè),可以直接考試。
    一些國內來的會計系的學生,為了盡快出國,先申請這類小學校,簽出來后一邊在小學校打點學習基礎,一邊考gmat,申請名校。這樣申請起來比在國內容易,原因一是人已經(jīng)在美國,大學不必考慮在簽證失敗情況下的預算問題,而且已經(jīng)被一所美國院校錄取這個事實在某種程度上對個人信譽是個保證。
    二是在美國考gmat比在國內容易,同時由于美國大學可以直接面試本人,對gmat成績要求就不那么高了。申請獎學金也不是很難。如果想申請ta或ra,要直接找教授談。在商學院打工一般對學術水平要求不特別高,教授在招助理時最看重的是你的工作能力。
    會計專業(yè)對數(shù)學能力要求比較高,至少應該是比mba的要求高,而且學得越深要求越高。讀會計博士沒有過硬的數(shù)學背景拿不下來。美國學生數(shù)學基礎并不像國內一些人說的那樣比中國人差,尤其是立志考博的同學,在一些純數(shù)學的研究生基礎課上反應快得驚人。
    以上就是美國會計專業(yè)申請全攻略的相關介紹,希望可以給大家?guī)韼椭?BR>