返家鄉(xiāng)工作方案(實(shí)用19篇)

字號(hào):

    一個(gè)好的方案應(yīng)該具有切實(shí)可行性,能夠在實(shí)踐中得到有效落實(shí)。在制定方案的過程中,我們可以借鑒先進(jìn)的管理理念和方法,以提升方案的質(zhì)量和效果。感謝小編為大家整理的這些方案范文,希望可以為你提供一些思路。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇一
    為做好秋季學(xué)期疫情防控工作,確保師生身體健康和校園安全穩(wěn)定,根據(jù)國家《新型冠狀病毒肺炎防控方案》(第九版)和教育部、省教育廳及長春市、寬城區(qū)教育局部署要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,2022年秋季學(xué)期開學(xué)按照“錯(cuò)峰”原則,學(xué)生分批次、分時(shí)段返校,具體方案如下:
    1.有境外旅居史的學(xué)生,須入境超過10日以上,且核酸檢測結(jié)果為陰性,方可返校。
    2.身處中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的學(xué)生暫緩返校;身處實(shí)行靜態(tài)管理區(qū)域的學(xué)生建議暫緩返校;身處低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)學(xué)生,在確保返?!叭靸蓹z”期間不聚集的情況下可以返校。
    3.尚處在隔離管控、健康監(jiān)測期間的學(xué)生暫緩返校。
    4.返校前7天內(nèi)有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等不適癥狀的,待癥狀消失48時(shí)后,持2次核酸檢測(間隔24小時(shí)以上)陰性證明返校。
    5.所有返校學(xué)生的當(dāng)?shù)亟】荡a和吉祥碼(到達(dá)長春后)均須為綠碼。外省學(xué)生須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明返校;省內(nèi)學(xué)生須持符合當(dāng)?shù)睾怂釞z測頻次陰性證明返校。
    老生返校流程。
    返校全程采用“輔導(dǎo)貓”app結(jié)合學(xué)生返校批次開展。學(xué)生要在返校報(bào)到前7天每日如實(shí)填報(bào)《疫情防控期間學(xué)生健康信息收集》任務(wù),并提出返校申請(qǐng),報(bào)告返校行程計(jì)劃(包括出發(fā)時(shí)間、到校時(shí)間、乘坐車次、是否必須途經(jīng)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、核酸檢測結(jié)果等相關(guān)內(nèi)容)。審核合格后,返校、報(bào)到當(dāng)日憑借“輔導(dǎo)貓”app的《審批通過》截圖、“行程碼”、“吉祥碼”、身份證和《學(xué)生返校報(bào)到承諾書》、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明返校,并接受體溫檢測,合格者進(jìn)入校園。
    新生報(bào)到流程。
    2022級(jí)新生入校報(bào)到使用“輔導(dǎo)貓”app迎新系統(tǒng)。在新生入學(xué)須知中提供“輔導(dǎo)貓”app使用須知,新生按照相關(guān)流程注冊(cè)使用,并記錄入校前7日內(nèi)身體狀況和行動(dòng)軌跡。報(bào)到當(dāng)天通過“輔導(dǎo)貓”app中的迎新流程報(bào)到入學(xué),具體流程與在校生返校報(bào)到一致。
    1.遵守學(xué)校規(guī)定。學(xué)生要按照指定批次返校,不得提前返校、報(bào)到。
    2.嚴(yán)把入校關(guān)。學(xué)生在開學(xué)返校過程中,實(shí)行外省返校學(xué)生“落地檢”政策,嚴(yán)格查驗(yàn)返校報(bào)到學(xué)生開學(xué)前7天健康監(jiān)測證明、學(xué)生返校報(bào)到承諾書、核酸檢測陰性證明,進(jìn)行健康碼查驗(yàn)、測溫等。入校前在校門口進(jìn)行抗原檢測,符合要求后進(jìn)?,F(xiàn)場核酸采樣。
    3.做好健康監(jiān)測。全體在校學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度,按照社會(huì)面核酸檢測頻次持續(xù)開展核酸檢測。
    4.實(shí)行小單元管理。學(xué)生返校報(bào)到后實(shí)行3天的小單元管理,減少不必要的人員聚集;開學(xué)第一周實(shí)行線上教學(xué)。
    5.做好風(fēng)險(xiǎn)人員排查。密切關(guān)注國內(nèi)疫情形勢變化,及時(shí)根據(jù)疾控部門發(fā)布的風(fēng)險(xiǎn)排查要求,對(duì)學(xué)生本人及共同居住人開展排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除風(fēng)險(xiǎn)隱患。
    6.落實(shí)健康教育。把疫情防控知識(shí)及疫苗接種的宣傳教育作為“開學(xué)第一課”內(nèi)容,引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)持良好衛(wèi)生習(xí)慣,積極接種疫苗,落實(shí)健康第一責(zé)任人的責(zé)任;密切關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況,及時(shí)提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。
    7.全程app管理。學(xué)生返校報(bào)到全程采用“輔導(dǎo)貓”app管理,校級(jí)管理員、全體輔導(dǎo)員和全體學(xué)生要熟悉掌握“輔導(dǎo)貓”app的使用4流程。輔導(dǎo)員作為第一責(zé)任人,要按照疫情防控的要求和學(xué)生返校批次,嚴(yán)格審核學(xué)生返校申請(qǐng)。個(gè)別不具備使用“輔導(dǎo)貓”app條件的學(xué)生,要按照疫情防控要求采用紙質(zhì)申報(bào)的流程返校報(bào)到。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇二
    姓名:班級(jí):
    實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月-20xx年x月。
    實(shí)踐地點(diǎn):x縣中醫(yī)院。
    從20xx年x月x日至20xx年x月x日實(shí)踐時(shí)間xx個(gè)月,在x縣中醫(yī)院實(shí)踐,分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進(jìn)行為期一年的實(shí)踐。實(shí)踐的過程就是我成長的過程。
    隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對(duì)自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用,社會(huì)對(duì)藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會(huì)的藥學(xué)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)自身的操作能力,根據(jù)學(xué)校的要求,我選擇了x縣中醫(yī)院進(jìn)行為期一年的實(shí)踐。在這次實(shí)踐期間我希望能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物,了解藥房內(nèi)部操作,配藥程序,貴重藥品、精神的藥品的管理,還有一些醫(yī)院管理等。實(shí)踐期間是我們這些即將跨出學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時(shí)期,希望能通過實(shí)踐學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    住院藥房是我此次實(shí)踐的站。實(shí)踐的天走進(jìn)住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。天實(shí)踐,心里很沒底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸到很多在學(xué)??床坏降臇|西,緊張的是萬一做不好工作而受到批評(píng),但幾位老師既親切又和藹,并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時(shí)減少了大半,心里暖暖的,我就有了信心一定要學(xué)好。
    住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素c注射液、維生素b6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品,如多潘立酮片、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復(fù)方氨酚烷胺片、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏和外用藥品如眼藥水;兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神的藥品鎖在前面的鐵柜子里,一類精神的藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險(xiǎn)柜里,由專人保管。
    為了補(bǔ)充藥品的消耗,每周二、周五藥房的負(fù)責(zé)人都會(huì)進(jìn)行藥品出庫。一般藥房會(huì)按規(guī)定在出庫的前一天先清點(diǎn)藥房內(nèi)藥品的數(shù)量,以便掌握藥品的消耗量,便于及時(shí)供給,滿足配方需求,然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦,再將出庫統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫,藥品出庫員根據(jù)傳過來的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單,然后根據(jù)清單發(fā)藥。發(fā)藥時(shí)應(yīng)嚴(yán)格查對(duì)藥品的劑型、數(shù)量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后,再由領(lǐng)藥人按藥單核對(duì),無誤后簽名備查。
    通過住院藥房兩個(gè)月的實(shí)踐,我熟悉了不同類別藥品的使用范圍,通過按統(tǒng)領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過程中,我對(duì)常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;大致掌握了一般藥品的儲(chǔ)存原則:疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應(yīng)恒溫保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應(yīng)避光保存;并對(duì)精神的藥品的管理有了更進(jìn)一步的了解。雖然實(shí)踐工作中難免產(chǎn)生失誤,但改正后便是自己實(shí)踐中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    結(jié)束了住院藥房的實(shí)踐后,在藥劑科主任的安排下,我來到了門診西藥房。門診西藥房的調(diào)劑工作,是藥劑科直接為病人和臨床服務(wù)的窗口,調(diào)劑工作的質(zhì)量反應(yīng)了藥劑科的形象,也反應(yīng)了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量的另一個(gè)側(cè)面。
    西藥是現(xiàn)在藥品的主力,同時(shí)意味著門診處的工作會(huì)格外繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對(duì)流動(dòng)的病人,工作作業(yè)量大,活動(dòng)高峰時(shí)間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體健康和生命安全,稍有不慎便會(huì)釀成嚴(yán)重的不良后果。所以,調(diào)劑工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度,認(rèn)真審查和核對(duì),確保發(fā)出藥品的準(zhǔn)確、無誤。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法、用量,并交代注意事項(xiàng)。對(duì)處方所列藥品,不得擅自更改或者代改,對(duì)有配伍禁忌、超劑量處方,調(diào)劑人員應(yīng)拒絕調(diào)配,必要時(shí)經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字,方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量,藥品一經(jīng)發(fā)出,不得退換。
    門診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法,即每個(gè)發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,一人門診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法,即每個(gè)發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,一人負(fù)責(zé)收方、審查處方和核對(duì)發(fā)藥,另一人負(fù)責(zé)配方。此方法配方效率高,差錯(cuò)少,能更好的把工作做好。
    在門診西藥房,處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié),處方分為四類:急診處方為黃色,麻醉處方為紅色,小兒科處方為淡綠色,普通處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天,門診普通處方不超過七日常量,麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,第二類精神的藥品處方保存兩年備查,精神的藥品處方保存三年備查。處方的審查應(yīng)嚴(yán)格遵守“一查十對(duì)”,即查處方,對(duì)科別、姓名、年齡;查藥品,對(duì)藥品規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對(duì)臨床診斷。處方的書寫應(yīng)規(guī)范,對(duì)審核不合格的處方,調(diào)劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。
    剛到西藥房,先是熟悉繁多的西藥及它們?cè)谒幏康臄[放位置,等到稍微熟悉取藥架上藥品的位置后,在允許的情況下,也試著配藥。不明白的問題,總能得到熱心藥師的指點(diǎn)。起初花的時(shí)間較長,后期較熟悉了,調(diào)配藥物就快了許多,在繁忙的時(shí)候也能忙些忙。在西藥房實(shí)踐期間,我有幸遇到了一季度一次的大盤點(diǎn),即統(tǒng)計(jì)藥房每種藥品的具體數(shù)量,與實(shí)際藥品數(shù)量是否吻合,得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,每種都要精確到片,可想工作量之大,況且還不能影響正常的工作,所以藥房的藥師都要義務(wù)加兩、三個(gè)小時(shí)的班,才能完成。
    科部分皮炎患者,利用藥物不良反應(yīng)而達(dá)到治療的目的。當(dāng)然,由于理論知識(shí)的不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)不足,在學(xué)習(xí)中也給老師帶來不少麻煩,我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵(lì),我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到以后的生活中,絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
    制劑室是一個(gè)給我更寬知識(shí)面的實(shí)踐崗位,通過制劑室的實(shí)踐,可在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉相當(dāng)于小規(guī)模藥廠的.生產(chǎn)和管理,在制劑生產(chǎn)工藝和管理規(guī)范知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,有巨大的收獲。
    制劑室是負(fù)責(zé)本院普通制劑的配置工作,制劑的范圍僅限于本院臨床需要藥廠不能生產(chǎn)的或不能滿足供應(yīng)的經(jīng)云南省食品藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)配置的藥品,以及配置本院醫(yī)療科研需要而配置的新制劑。自治制劑只限本院自用,不得流入市場。醫(yī)院制劑室應(yīng)有《醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑許可證》及申報(bào)文件、驗(yàn)收、整理記錄、制劑品種申報(bào)及批準(zhǔn)文件、制劑年檢、抽檢和監(jiān)督檢查文件及記錄。
    制劑室分為空氣凈化區(qū)和生產(chǎn)操作間。凈化間主要是空氣凈化設(shè)備,包括空氣循環(huán)處理設(shè)備和臭氧發(fā)生器,是生產(chǎn)處的準(zhǔn)備環(huán)境室。生產(chǎn)操作間一般分為潔凈區(qū)和非潔凈區(qū),各工作室按制劑工序和空氣潔凈度級(jí)別合理布局:一般區(qū)和潔凈區(qū)分開;配置、分裝和貼標(biāo)簽、包裝分開;內(nèi)服制劑與外用制劑分開;無菌制劑和其他制劑分開。潔凈區(qū)應(yīng)維持一定的正壓,送入一定比例的新風(fēng),藥品生產(chǎn)潔凈區(qū)空氣潔凈度分為四個(gè)級(jí)別,即100級(jí)、10000級(jí)、100000級(jí)300000級(jí)四種。級(jí)別不同的相鄰房間之間的壓差應(yīng)大于5帕,潔凈度大的房間對(duì)潔凈度小的房間呈相對(duì)正壓。
    進(jìn)入潔凈區(qū)的空氣必須凈化,并定期消毒,溫度應(yīng)控制在18-26攝氏度,相對(duì)濕度應(yīng)控制在45-60%,安裝的地漏、水池不得對(duì)藥品產(chǎn)生污染,100級(jí)潔凈區(qū)不得設(shè)地漏,10000級(jí)潔凈區(qū)使用的傳輸設(shè)備不得穿越較低級(jí)別的區(qū)域。
    潔凈區(qū)內(nèi)應(yīng)嚴(yán)格控制人流物流,防止交叉污染。不同空氣潔凈級(jí)別的潔凈室之間人員及物流出入,有防止交叉污染的措施。潔凈區(qū)的人員數(shù)量應(yīng)嚴(yán)格控制,僅限于該區(qū)域生產(chǎn)操作人員和經(jīng)批準(zhǔn)的人員進(jìn)入。進(jìn)入潔凈區(qū)的工作人員不得使用粉質(zhì)化妝品和佩戴飾物,不得裸手直接接觸藥品。
    在制劑室老師的帶領(lǐng)下,我跟隨老師配置了水合氯醛、水楊酸乙醇、硼砂溶液等自制制劑,進(jìn)一步熟悉了制藥工藝,明確了實(shí)際工作質(zhì)量控制的嚴(yán)密性。通過親手參與制作制劑,進(jìn)一步提高了自己在生產(chǎn)制劑方面的知識(shí),鍛煉了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,并真切的將藥劑課上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際操作中,覺得受益匪淺。
    結(jié)束了制劑室的實(shí)踐,接著來到了藥檢室。一進(jìn)藥檢室,首先映入眼簾的便是桌上一排排的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑,有很多在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器,滴定管、水浴鍋等。進(jìn)入藥檢室,就如同進(jìn)入了一間巨大的實(shí)驗(yàn)室,琳瑯滿目的試劑,化學(xué)反應(yīng)的天地,接下來的工作一定很有趣。
    藥檢室是進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作的藥檢工作,其主要職責(zé)是對(duì)藥物中間品和成品進(jìn)行取樣、檢驗(yàn)、留洋,并出具檢驗(yàn)報(bào)告,評(píng)價(jià)原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性,為確定藥物儲(chǔ)存期和制劑有效期提供依據(jù),以便為臨床用藥安全提供保障。
    藥檢室的工作標(biāo)準(zhǔn)和過程主要遵照《中國藥典》,其檢驗(yàn)程序一般包括:取樣,主要是對(duì)中間品和成品分別進(jìn)行取樣,包括產(chǎn)品名稱、數(shù)量、批號(hào)、規(guī)格、取樣方法、和送檢日期作詳細(xì)記錄;藥品的鑒別,藥物的鑒別方法要求專屬性強(qiáng),再現(xiàn)性好,靈敏度高,操作簡便快捷,醫(yī)療機(jī)構(gòu)的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗(yàn)報(bào)告,檢驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容主要包括名稱、批號(hào)、規(guī)格、數(shù)量、取樣方法、送檢日期、檢驗(yàn)方法、檢驗(yàn)結(jié)果,檢驗(yàn)報(bào)告填寫后應(yīng)簽上檢驗(yàn)人員的姓名。檢驗(yàn)報(bào)告的書寫需完整、真實(shí),不得涂改。藥品質(zhì)量檢測的目的是保證臨床用藥安全,檢測藥品生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的藥品是否符合國家規(guī)定,所以每一個(gè)操作步驟都要按標(biāo)準(zhǔn)走,保證試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性,切不可捏造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
    藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進(jìn)行操作的,但這些操作在實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程中占著舉足輕重的地位,直接影響著試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,由于在藥檢室接觸的全部都是化學(xué)藥品,尤其是試驗(yàn)用的試劑,有好多都是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿,這就要求我們一定要嚴(yán)格遵守相關(guān)的使用操作規(guī)范,一時(shí)的不注意就可能引發(fā)嚴(yán)重的事故,所以在藥品檢驗(yàn)過程中要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕。
    通過藥檢室的實(shí)踐,我提高了試驗(yàn)中動(dòng)手操作的能力,培養(yǎng)了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,相信這段即將走向社會(huì)的訓(xùn)練,將使我受益終生。
    中藥房是我此次實(shí)踐的重點(diǎn),走進(jìn)充滿中藥味的中藥房,次面對(duì)如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船,不時(shí)傳來的搗藥聲,心里特別的興奮,這里是將我在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,并檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)最好不過的地方了。
    中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多,中藥房分為中成藥部和中草藥部,成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里,中成藥按功效分門別類的擺放,如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復(fù)方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補(bǔ)中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補(bǔ)腦液等。草藥的擺放也是按功效分類的,功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里,對(duì)特殊的中藥飲片需特殊放置,如揮發(fā)性的砂仁應(yīng)密閉保存,毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨(dú)的藥柜里。對(duì)存放時(shí)間較長的飲片應(yīng)定時(shí)抽樣檢查。
    剛到中藥方,首先應(yīng)熟悉的除了藥品的擺放位置,就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫,使用時(shí)右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量,提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時(shí)要先在定盤上定位,便于稱量時(shí)進(jìn)行校準(zhǔn)。只有熟練使用藥戥子,才能快速準(zhǔn)確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用,要達(dá)到雙腳與鐵碾船的相互配合,這些都是在課本上學(xué)不到的。這次中藥房的見習(xí)真是讓我大開眼界,收獲滿滿!
    在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識(shí),嫻熟的動(dòng)手操作能力,在拿到中藥處方時(shí)要驗(yàn)方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認(rèn)無誤后方可調(diào)劑發(fā)藥,而且要熟悉藥材的別名,如牽牛子又名黑丑、白丑,牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種,在抓藥的時(shí)候又要熟練的使用藥戥子進(jìn)行稱量,配藥時(shí),按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明,如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應(yīng)先搗碎,以便病人煎煮用。
    中藥房的實(shí)踐生活讓我的中藥專業(yè)知識(shí)從課本上真實(shí)的應(yīng)用到實(shí)際中,并學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)不到的知識(shí),鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時(shí)兩手的配合,以及藥包的封口,這看似簡單日復(fù)一日的重復(fù)勞作都需要極大地耐心和堅(jiān)持,都需要認(rèn)真的用心的去學(xué)、去做。
    在醫(yī)院實(shí)踐的那段時(shí)間真是感觸良多,患者為。
    沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。
    在實(shí)踐中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對(duì)口,但是這樣的實(shí)踐還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對(duì)待。
    在實(shí)踐中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)踐的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對(duì)什么感興趣,做起工作來就更順手。
    在實(shí)踐中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實(shí)踐中,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對(duì)人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實(shí)踐這一實(shí)踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),獲得提高。
    雖然實(shí)踐是一件并不輕松的事情,有時(shí)候會(huì)感覺很累,累倒你會(huì)不想再回到實(shí)踐的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時(shí)候,你就會(huì)覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)踐,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的東西。這些將會(huì)使我終生受益的,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇三
    很感謝“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供的機(jī)會(huì),讓尚未走出校園的我,有幸能夠到五常團(tuán)市委實(shí)踐學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高文字功底和實(shí)際工作能力,可以在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,也可以通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    在本次實(shí)踐活動(dòng)中,我們跟隨單位工作人員參加了低碳環(huán)保青春先行主題實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行愛護(hù)家鄉(xiāng)。還有紅領(lǐng)巾喜迎_手牽手進(jìn)社區(qū)主題宣講活動(dòng),傳承紅色基因,汲取奮進(jìn)力量。作為一名學(xué)生黨員,我非常幸運(yùn)能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的發(fā)展盡自己的一份力,深知此次機(jī)會(huì)的難得,只有實(shí)踐才能真正讓我的能力得到提升。實(shí)踐活動(dòng)能夠豐富課余生活,讓我學(xué)到書本中不能學(xué)到的知識(shí),在接觸社會(huì)的同時(shí)鍛煉和提高自己。通過實(shí)踐,我體會(huì)到每位工作人員的熱情和辛苦付出,正是他們工作的兢兢業(yè)業(yè),才讓群眾的美好生活有了保障。
    更重要的是:我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者,我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動(dòng),價(jià)值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們,用心服務(wù),傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
    我參加征兵宣傳活動(dòng)將近一個(gè)月了。在參加這次征兵宣傳活動(dòng)之前,我對(duì)志愿活動(dòng)只是有一個(gè)模糊的概念。然而此次活動(dòng)讓我對(duì)志愿活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),在做活動(dòng)的同時(shí)也提升了自己的綜合能力。
    在這一個(gè)月中,我們首先接受了簡單卻重要的培訓(xùn)。它讓我們正確而深刻地了解到國家的政策,從而進(jìn)行更好地宣傳。之后,我們?cè)诟鱾€(gè)街道社區(qū)等地區(qū)有序開展征兵宣傳活動(dòng),通過我們自己微薄的力量努力進(jìn)行宣傳,讓更多的人了解到國家的政策。在此次活動(dòng)中,我看到了人們很愿意去了解國家的政策,積極響應(yīng)國家的號(hào)召;看到老一輩們愛國的決心——我們這么大年紀(jì),只要國家還要,我們也會(huì)重返軍隊(duì);還看到因身體原因沒能通過軍檢的青年的遺憾——我身體的問題就算做了手術(shù)也不能解決……我雖然不能同他們真正地感同身受,但是能感受到他們?cè)诜e極響應(yīng)國家的號(hào)召,為國家盡力。
    在這個(gè)過程中,我盡我自己最大的努力進(jìn)行宣傳,看到有人因?yàn)樾麄飨脒M(jìn)一步詳細(xì)地了解征兵政策,我明白了參加征兵志愿活動(dòng)的意義——幫助更多的人了解征兵的意義,積極響應(yīng)號(hào)召。
    行動(dòng)是青年最有效的磨礪,在2022的暑假我有幸作為大學(xué)生參加了五常團(tuán)市委返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,在這里,我認(rèn)識(shí)到了自身還存在的一些問題,逐步打開了視野,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),通過這次實(shí)踐,我收獲了許多不一樣的體驗(yàn)。
    從初入職場的生疏、慌亂,到之后的逐漸上手,游刃有余。整理資料、文案編寫、信息錄入等,這些工作讓我倍感充實(shí)。在團(tuán)市委老師的帶領(lǐng)下讓我認(rèn)識(shí)到人際交往是一項(xiàng)必備的技能,所以結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,擴(kuò)大了自己的社交圈,學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能,增長了自己的見識(shí),提升了自己的才能,培養(yǎng)了自己的韌性。
    時(shí)代造就青年,盛世成就青年。通過這次實(shí)踐,使我自身各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等,但最大的收獲,就是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間、工作和生活。
    暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。實(shí)踐使我感觸頗多?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫自學(xué)的能力?!边@次實(shí)踐后才深刻體會(huì)這句話的含義。暑期實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我體會(huì)到在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。
    我叫孟兆琪,是忻州師范學(xué)院的一名漢語言文學(xué)專業(yè)的大一學(xué)生。2022年6月28日,是我來到共青團(tuán)汾陽市委辦公室的第二天,從剛開始的無措與陌生,到現(xiàn)在也漸漸熟練了團(tuán)委辦公室的工作與程序,每天按時(shí)上班下班,完成各種工作,讓我的實(shí)踐活動(dòng)很充實(shí)有趣,我也學(xué)到了很多。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇四
    20xx年7月20日,我同我院7名帶隊(duì)教師和25名學(xué)生趕赴黃平縣苗隴鄉(xiāng)和谷隴鎮(zhèn)進(jìn)行為期十天的_三下鄉(xiāng)_活動(dòng),每位隊(duì)員都肩負(fù)重任,對(duì)群眾進(jìn)行文藝演出、義診、家電維修、政策宣講、支教等的各項(xiàng)活動(dòng)已劃上了圓滿的句號(hào)。我翻開“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日記,從7月19日暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)授旗儀式暨出征儀式舉辦以來,這十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無都不歷歷在目,記憶猶新。授旗儀式中我們的激昂宣誓、出征前的豪情壯志依然在我們心底洶涌澎湃。忘不了同一隊(duì)中隊(duì)友們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,忘不了烈日下一起流過的汗水,忘不了大家在一起的引吭高歌,歡聲笑語!
    鼓舞,我們倍增士氣。
    在活動(dòng)期間,學(xué)院副院長石培新和院學(xué)工部部長唐前進(jìn)來到我們的“陣地”苗隴鄉(xiāng)—“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的第一線,極大的鼓舞了隊(duì)員們的士氣。帶隊(duì)的院團(tuán)委副書記鄒曉青和幾名老師與隊(duì)員們同甘共苦、同吃同住,始終堅(jiān)持在第一線,苗隴鄉(xiāng)和谷隴鎮(zhèn)這兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府給予了高度重視。同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了苗隴小學(xué)和谷隴中學(xué)及村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,為我們本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    過程,我們分享奉獻(xiàn)的快樂。
    7月21日暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng),我們的幾個(gè)小組服務(wù)隊(duì)首先在苗隴的鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。進(jìn)黑沖,下西江,走克麻,隊(duì)員們熱情高漲,激情昂然的做好每一件事情。送技術(shù),傳文化,宣政策,服務(wù)隊(duì)員盡心盡力,竭誠熱心的將科技送給最需要它的農(nóng)民朋友。
    被大雨濕透了身,被太陽曬黑了臉,被蚊蟲叮出了大包,但誰都沒有在意,繼續(xù)走遍山村進(jìn)行調(diào)研、政策宣講等。看著村民滿意的笑容,我們無比的自豪,聽著農(nóng)民樸實(shí)的贊譽(yù),我們滿心愉悅,體味著服務(wù)他人的快樂。
    結(jié)束,我們細(xì)細(xì)回味。
    在這短短十天的日子里,我們相識(shí)見證了緣分;我們相知釀造了友誼;我們累、苦、樂,鑄就了一種品質(zhì);我們收獲、成長,收獲了滿籮的碩果!正如石培新副院長在總結(jié)會(huì)上所說,我們的才干得到了增強(qiáng),思想得到了豐富;培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。在我們?nèi)松啔v里,留下了一段難忘的記憶。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇五
    按照省、市疫情防控政策要求和相關(guān)工作部署,為確保校園安全、師生健康和教育教學(xué)有序,現(xiàn)將洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年秋季學(xué)期開學(xué)學(xué)生返校工作方案明確如下,請(qǐng)按照要求做好各項(xiàng)工作,確保學(xué)生有序返校,2022級(jí)新生報(bào)到事宜另行通知。
    瀍河校區(qū)2020級(jí)五年制學(xué)生隨2022級(jí)新生,按照新生報(bào)到時(shí)間到專業(yè)所在校區(qū)報(bào)到。
    2021級(jí)大專及五年制學(xué)生72小時(shí)內(nèi)完成三次核酸檢測。報(bào)到當(dāng)天完成第一次核酸檢測。
    (一)學(xué)生——一承諾、一證明、二關(guān)注、三物品。
    1.一承諾:由學(xué)生和家長簽字的7天健康狀況真實(shí)性承諾書。
    2.一證明:家居低風(fēng)險(xiǎn)和常態(tài)化防控區(qū)域(非中、高、低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域),持登機(jī)或乘車前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明。
    3.二關(guān)注:關(guān)注健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡,堅(jiān)持健康日?qǐng)?bào)告,獲取通行綠碼。
    4.三物品:所有學(xué)生均需自備2周的個(gè)人使用口罩;自備1支體溫計(jì)。
    (二)輔導(dǎo)員:一檔案、兩掌握、三清楚。
    1.一檔案:建立本班學(xué)生健康檔案。
    (1)利用多彩洛職app上報(bào)的健康資料,排查返校前7天連續(xù)打卡情況,把在此期間所有曾有發(fā)熱等癥狀的學(xué)生全部梳理出來,重點(diǎn)監(jiān)控。
    (2)逐一查看學(xué)生的健康碼、行程卡及所處地區(qū)的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),抓實(shí)健康申報(bào),根據(jù)打卡情況,把在此期間所有曾有發(fā)熱等癥狀和有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的學(xué)生全部梳理出來,重點(diǎn)監(jiān)控。
    2.兩掌握:掌握學(xué)生返校前7天的活動(dòng)軌跡;掌握學(xué)生自所在地到學(xué)校之間的行程軌跡。
    3.三清楚:清楚學(xué)生實(shí)際所在地(非戶籍地);清楚學(xué)生返校前近7天的健康狀況;清楚學(xué)生是否為高危人群密切接觸者。
    (三)各二級(jí)學(xué)院:一目標(biāo)、兩必須、三全面。
    1.一目標(biāo):學(xué)院“零”感染。
    2.兩必須:必須嚴(yán)格學(xué)生登記報(bào)備制度,不得漏掉一個(gè)人;有發(fā)熱、胸悶、咳嗽、嗅覺(味覺)減退、乏力、干咳、腹瀉等癥狀,必須及時(shí)逐級(jí)上報(bào),不得隱瞞。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇六
    為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜新冠疫情防控形勢,切實(shí)做好疫情防控常態(tài)化背景下學(xué)生返校工作,確保我校教育教學(xué)工作正常有序開展,根據(jù)《廣州市新型冠狀病毒肺炎防控指揮部關(guān)于加強(qiáng)我市新冠肺炎疫情疫情防控工作的通告(第34號(hào))》《廣州市近期對(duì)涉疫地區(qū)來返穗人員管控措施》及學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組部署,特制定本方案。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控。
    (一)學(xué)生返校條件。
    1.近7天內(nèi)有中、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域旅居史學(xué)生推遲返校,待所在地區(qū)降至低風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)后再返校。
    2.當(dāng)前在境外、國內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、紅黃碼、封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的師生暫不返校。
    3.正處于隔離治療期的新冠肺炎陽性感染者(含確證病例、無風(fēng)險(xiǎn)感染者),隔離期未滿的密切接觸者、密接的密接,有“同時(shí)空交集”暴露史重點(diǎn)人群暫緩返校。
    4.曾確定為確證病例或無癥狀感染者的學(xué)生,經(jīng)規(guī)范診療、隔離、醫(yī)學(xué)觀察期全部流程后,提供返校前7天內(nèi)核酸檢驗(yàn)陰性結(jié)果和解除醫(yī)學(xué)觀察證明的,以及返校前曾確定為密切接觸者、密接的密接的,經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察期滿后,提供解除醫(yī)學(xué)觀察證明的,報(bào)學(xué)校疫情防控辦公室批準(zhǔn)后方可返校。
    5.返校前出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛或腹瀉等新冠肺炎十大癥狀的學(xué)生,需經(jīng)醫(yī)院診斷排除新冠病毒感染,并在身體健康后,由所在轄區(qū)社區(qū)服務(wù)中心(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)出具返校證明,經(jīng)學(xué)校疫情防控辦公室批準(zhǔn)后方可返校。
    天內(nèi)有低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域旅居史學(xué)生,需提前一天報(bào)備,持48小時(shí)陰性核酸檢測報(bào)告并在廣州地區(qū)完成一次核酸檢測返校,入住22棟觀察區(qū),期間需完成廣州地區(qū)三天兩檢(含入校前廣州地區(qū)核酸檢測)。
    7.非風(fēng)險(xiǎn)區(qū)學(xué)生返校須持48小時(shí)核酸陰性檢測報(bào)告。
    8.廣東省外來返穗學(xué)生須在返校前一天向?qū)W院輔導(dǎo)員報(bào)備,登記個(gè)人行程信息,學(xué)院于當(dāng)日17:30前報(bào)學(xué)校疫情防控辦公室。
    9.中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)(含參照中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)管理地區(qū))所在縣(市、區(qū)、旗)來(返)穗的學(xué)生,須主動(dòng)在“穗康”“粵康”小程序上如實(shí)填報(bào)來(返)穗相關(guān)行程和健康信息,并按照要求落實(shí)健康管理措施。
    (二)返校工作安排。
    1.非風(fēng)險(xiǎn)區(qū)學(xué)生從西北門(舊大門)入校。
    天內(nèi)有低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域旅居史的學(xué)生,從東門(新大門)入校,直接入住22號(hào)宿舍樓(單人單間),開展集中健康觀察,直至完成廣州地區(qū)三天兩檢(核酸檢測結(jié)果均為陰性)。(學(xué)生需自備被褥、洗漱用品)。
    3.各校門設(shè)測溫點(diǎn)、掃碼區(qū)、核酸查驗(yàn)登記區(qū)、臨時(shí)隔離點(diǎn),學(xué)生進(jìn)入校門時(shí),佩戴好口罩,間隔1米以上有序排隊(duì),配合做好測溫、行程卡、健康卡、48小時(shí)核酸陰性報(bào)告查驗(yàn)。
    4.學(xué)生家長車輛不允許進(jìn)入校園,即停即走。
    (三)學(xué)生出入管理。
    學(xué)生出入執(zhí)行審批手續(xù),疫情期間嚴(yán)格控制學(xué)生進(jìn)出,經(jīng)測溫、掃碼、核驗(yàn)人員信息及核酸報(bào)告后進(jìn)入校園。無特別緊急事項(xiàng),學(xué)生不得離校,如需外出,須出具學(xué)院輔導(dǎo)員和書記簽字(蓋章)的假條,并將出行原因、目的、途徑地區(qū)如實(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員。
    各單位對(duì)返校學(xué)生信息要及時(shí)做好登記,明確返校人員信息,掌握返校人員健康狀況。
    全體返校學(xué)生要提高認(rèn)識(shí),明確個(gè)人是自我健康第一責(zé)任人責(zé)任,嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控相關(guān)規(guī)定及有關(guān)核酸檢測工作安排,動(dòng)態(tài)反饋健康信息。
    如疫情發(fā)生變化或防控要求有所調(diào)整,學(xué)校將調(diào)整返校安排,屆時(shí)將另行通知,請(qǐng)以新通知為準(zhǔn)并認(rèn)真執(zhí)行。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇七
    為全面深入開展黨的富民惠民政策宣傳教育活動(dòng),使廣闊農(nóng)牧民明白政策惠在何處、惠從何來。
    通過家鄉(xiāng)看得見的新變化,激發(fā)返鄉(xiāng)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效國家的精神。
    特制定本工作方案:一、組織機(jī)構(gòu)為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大中專、內(nèi)高、內(nèi)初、內(nèi)職班學(xué)生返鄉(xiāng)宣講活開工作的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)縣人民政府研究決定成立葉城縣返鄉(xiāng)學(xué)生暑假期間宣傳教育活開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:組長:xxx副組長:xxx各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)長、恰其庫木管理區(qū)主任。
    辦公室設(shè)在宣傳部,辦公室主任由魯?shù)赂<嫒?,?fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)。
    二、宣傳教育活動(dòng)時(shí)間宣傳教育活動(dòng)時(shí)間為xxx年暑假期間。
    詳細(xì)時(shí)間由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))、各單位結(jié)合實(shí)際安排。
    三、宣傳教育活動(dòng)組織實(shí)施主體及對(duì)象宣傳教育活動(dòng)組織實(shí)施主體:由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))人民政府負(fù)責(zé),社會(huì)事務(wù)辦、婦聯(lián)、共青團(tuán)、教育、民政、扶貧、安居富民等單位共同組織實(shí)施。
    宣傳教育對(duì)象:廣闊農(nóng)牧民、中小學(xué)生、已畢業(yè)回家大學(xué)生及其家長。
    鄉(xiāng)帶來的宏大變化,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自豪感和榮譽(yù)感,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效國家的精神斗志。
    (四)大力開展以“談區(qū)外宏大開展、促家鄉(xiāng)后發(fā)趕超”為主題的宣傳活動(dòng)。
    組織返鄉(xiāng)學(xué)生通過自己講、大家談的形式現(xiàn)身說法,將自己在北疆、內(nèi)地的所見所聞所思所感講出來,與廣闊農(nóng)牧民和家長分享,鼓勵(lì)他們有條件了,到北疆、內(nèi)地看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拓展視野、增長見識(shí)、認(rèn)清差距、激發(fā)斗志,全身心投入到家鄉(xiāng)的大開展、大建立、大開放中來。
    五、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    各單位要充分認(rèn)識(shí)組織返鄉(xiāng)大學(xué)生開展宣講活動(dòng)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面的重要作用,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,細(xì)化內(nèi)容措施,精心組織實(shí)施。
    各相關(guān)部門要密切配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé),確保將組織返鄉(xiāng)學(xué)生開展宣講活動(dòng)組織好、實(shí)施好、開展好。
    已畢業(yè)回家大學(xué)生宣傳教育工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村委會(huì)負(fù)責(zé)組織開展。
    (二)加強(qiáng)社會(huì)宣傳。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇八
    為切實(shí)做好我校2022年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)生返校工作,根據(jù)安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于帶著溫暖做好學(xué)校春季開學(xué)疫情防控工作的通知》(皖教防控辦〔2022〕99號(hào))、《銅陵學(xué)院2022年春季正常開學(xué)疫情防控工作方案》等文件精神,經(jīng)研究,特制定本工作方案。
    學(xué)校按照錯(cuò)峰原則,批準(zhǔn)符合疫情防控返校條件的學(xué)生,按以下批次返校:
    月19日(星期六):2021級(jí)學(xué)生及其它年級(jí)需要補(bǔ)考的學(xué)生返校;
    月20日(星期日):2020級(jí)學(xué)生返校;
    月21日(星期一):2019級(jí)學(xué)生和建筑學(xué)專業(yè)2018級(jí)學(xué)生返校;
    月22日(星期二):畢業(yè)班學(xué)生返校。
    5.在韓國又松大學(xué)就讀的“中韓2+2”班學(xué)生返校安排按照韓國又松大學(xué)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    如遇到疫情發(fā)生變化,延遲開學(xué),學(xué)校將另行通知。延期開學(xué)后,實(shí)行線上教學(xué)的,將由教務(wù)處做出具體安排。
    二、
    詳見《2022年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)生返校報(bào)到條件》(附件1)。
    1.學(xué)生申請(qǐng)。
    學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持健康監(jiān)測,符合返校條件的,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過“今日校園”app平臺(tái)提交“返校申請(qǐng)”(選擇“是”)。具體操作請(qǐng)?jiān)斠姟?022年春季開學(xué)學(xué)生“返校申請(qǐng)”操作流程》(附件2)。
    特別提示:少數(shù)學(xué)生不能通過線上提交申請(qǐng)的,請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過線下或其它方式提交申請(qǐng)、審核、審批。
    2.輔導(dǎo)員初審。
    輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)學(xué)生返校條件和健康監(jiān)測情況,在“今日校園”平臺(tái)上審核學(xué)生提交的“返校申請(qǐng)”。具體操作請(qǐng)?jiān)斠姟?022年春季開學(xué)“返校申請(qǐng)”審批操作流程》(附件3)。
    3.學(xué)院審核。
    學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生返校條件和健康監(jiān)測情況,在“今日校園”平臺(tái)上對(duì)輔導(dǎo)員審核通過的“返校申請(qǐng)”進(jìn)行審核,確定返校學(xué)生名單。
    4.學(xué)校審批。
    各學(xué)院通過“今日校園”平臺(tái)確定、名單提交給學(xué)生處的返校學(xué)生,學(xué)校原則同意其返校。遇特殊情況的,學(xué)生處提交學(xué)校防控辦研究后確定。
    5.返校報(bào)到。
    經(jīng)批準(zhǔn)返校的學(xué)生,要服從學(xué)校門衛(wèi)管理。返校日,家長及外來無關(guān)人員、車輛一律不得入校。乘坐公共交通工具來銅的學(xué)生,建議抵站后,在高鐵站廣場乘坐“校園公交直通車”來校。返校學(xué)生須在校門入口處經(jīng)過測量體溫、身份驗(yàn)證、健康檢測(“二碼”聯(lián)查)、核酸查驗(yàn)(僅針對(duì)需要提供的學(xué)生)等流程??倓?wù)處在適當(dāng)位置設(shè)立隔離區(qū),校醫(yī)駐點(diǎn)值班值守,處理出現(xiàn)發(fā)熱等特殊情況人員。
    1.加強(qiáng)健康監(jiān)測管理。返校前14天,輔導(dǎo)員要全面了解學(xué)生所在地疫情信息、學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員的健康狀況、假期旅住史、人員接觸、學(xué)生動(dòng)態(tài)等情況,建立健康臺(tái)賬,堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,強(qiáng)化學(xué)生健康管理。各學(xué)院要實(shí)行返校學(xué)生申請(qǐng)審批包保責(zé)任制,在全面摸排基礎(chǔ)上,及時(shí)核實(shí)信息,審批學(xué)生返校申請(qǐng)。學(xué)生返校途中,要全程佩戴好口罩,盡量減少與他人交流,盡量保持社交距離,做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),盡量避免經(jīng)停中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。如出現(xiàn)發(fā)熱、口因痛等癥狀應(yīng)及時(shí)就近就醫(yī),并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇九
    根據(jù)疫情防控要求,學(xué)生分批錯(cuò)峰離校,在完成期末考試后即可離校。因訂票、勤工助學(xué)等原因延誤返鄉(xiāng)的學(xué)生最遲在1月24日前離校。
    (一)常態(tài)疫情防控期間原則上不允許學(xué)生寒假留校借住,確有特殊原因需留宿的,按照以下流程辦理相關(guān)審批手續(xù):
    1、嚴(yán)格審批:寒假申請(qǐng)留校的學(xué)生,由二級(jí)學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況嚴(yán)格審批,最終審批情況報(bào)學(xué)生工作處審核備案。
    2、申請(qǐng)時(shí)間:即日起至20xx年1月11日,逾期不再受理。
    3、申請(qǐng)流程:本人提交寒假留校住宿申請(qǐng)表(附件1),簽訂安全責(zé)任承諾書(附件2),輔導(dǎo)員向班主任及學(xué)生家長核實(shí)理情況初審,二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人復(fù)審,學(xué)生處復(fù)核,后勤基建管理處報(bào)備。
    4、材料提交:請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院將留校住宿申請(qǐng)表(附件1)、簽訂安全責(zé)任承諾書(附件2)以及留校學(xué)生匯總表(附件3)加蓋單位公章,于1月11日(星期一)上午12:00前紙質(zhì)版交至學(xué)生處(少康樓306)。
    (二)學(xué)生離校時(shí)需自覺在學(xué)校校門口使用今日校園app掃碼登記。離校乘坐公共交通途中戴好口罩,做好自我保護(hù)措施,同時(shí)注意保留機(jī)票、車船票等票據(jù),若出現(xiàn)發(fā)熱(體溫高于37、3度)、咳嗽、氣促、肌肉酸痛無力等癥狀,應(yīng)立即到就近的發(fā)熱門診就診,離校返家途中堅(jiān)持健康打卡。
    (三)嚴(yán)格實(shí)行“一生一策”管理,準(zhǔn)確掌握學(xué)生假期離校返家行蹤。學(xué)生離校返家前2天需登陸今日校園app如實(shí)上報(bào)個(gè)人乘車計(jì)劃與行程。學(xué)生離校返家后,須以微信等方式向輔導(dǎo)員報(bào)告平安信息,通過今日校園app進(jìn)行定位簽到。學(xué)生在學(xué)校正式開學(xué)通知前,一律不得擅自提前返校。
    (一)加強(qiáng)學(xué)生離校過程管理。
    各二級(jí)學(xué)院要組織各班級(jí)召開寒假安全教育主題班會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生離校旅途安全指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在離校途中加強(qiáng)自我保護(hù)。要及時(shí)、清楚地掌握離校學(xué)生行蹤,建立學(xué)生離校交通行蹤臺(tái)賬,包含啟程時(shí)間、目的地、乘坐交通工具及途徑停留情況,要適時(shí)發(fā)起實(shí)時(shí)定位簽到確認(rèn)是否回家,并及時(shí)將未返家學(xué)生情況與家長溝通,同時(shí)做好書面記錄備查。
    (二)加強(qiáng)寒假留校學(xué)生管理。
    1、“誰審批誰負(fù)責(zé)”。寒假留校學(xué)生由學(xué)生工作處統(tǒng)一監(jiān)督管理,各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)具體管理工作,各二級(jí)學(xué)院需高度重視留校學(xué)生安全教育及日常管理工作,與留校學(xué)生保持密切聯(lián)系,關(guān)心留校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。留校學(xué)生須自覺遵守學(xué)校留校借宿相關(guān)管理規(guī)定。
    2、“常閉式”管理。寒假期間,校園繼續(xù)實(shí)行“常閉式”管理。留校期間原則上不得離開學(xué)校,學(xué)生確有必要外出,須自覺通過“今日校園”app掃碼出入校園,離開惠州市或離校1天以上須通過“輔導(dǎo)貓”請(qǐng)假報(bào)備離校行程及接觸人員等詳實(shí)情況。無特殊情況任何學(xué)生不得接受外來人員探訪。
    3、學(xué)生健康信息管理。二級(jí)學(xué)院需對(duì)寒假留校學(xué)生實(shí)行健康信息管理,每日通過“輔導(dǎo)貓”平臺(tái)監(jiān)測學(xué)生健康信息。
    (三)持續(xù)做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。
    各二級(jí)學(xué)院應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,督促學(xué)生每天健康打卡,精準(zhǔn)掌握學(xué)生每天健康狀況。要重點(diǎn)做好20xx年春季開學(xué)返校前14天健康監(jiān)測工作,主管學(xué)生工作的黨總支副書記應(yīng)每天審核學(xué)生情況并督促輔導(dǎo)員按時(shí)填報(bào)日?qǐng)?bào)表,確保信息報(bào)送準(zhǔn)確及時(shí)。
    (四)加強(qiáng)學(xué)生假期安全教育。
    各二級(jí)學(xué)院要從講政治的高度把學(xué)生安全放在首位,在寒假前召開一次安全教育會(huì)議,在學(xué)生離校前組織一次安全隱患排查。教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),離開宿舍前整理好宿舍內(nèi)務(wù),不留食物,一樓宿舍廁所用盛水水盆封堵廁盆,以免貓鼠侵入,要關(guān)水、關(guān)電、關(guān)門窗,妥善保管個(gè)人貴重物品。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)以招工為由的傳銷、詐騙活動(dòng)的防范意識(shí)教育,提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念,在寒假期間要積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),禁止從事“黃、賭、毒”、傳銷等非法活動(dòng),確保寒假期間留校學(xué)生、返家學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保廣大學(xué)生度過一個(gè)平安、愉快的寒假。留宿學(xué)生,禁止在宿舍內(nèi)使用高功率電器,人離開宿舍前務(wù)必關(guān)斷水電,防止意外事故發(fā)生。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇十
    根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于做好常態(tài)化疫情防控和20xx年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》文件精神,為做好寒假離校安排及寒假常態(tài)化疫情防控工作,現(xiàn)通知如下:
    1、實(shí)行錯(cuò)峰離校。根據(jù)各二級(jí)學(xué)院的教學(xué)安排,離校開始日期安排如下:(見附件)
    學(xué)生離開學(xué)校時(shí),可通過線上請(qǐng)假一天(或憑紙質(zhì)請(qǐng)假條)離開校園。
    離校當(dāng)天,各二級(jí)學(xué)院要在學(xué)校大門口安排2名以上教師,帶領(lǐng)學(xué)生干部或志愿者進(jìn)行秩序維護(hù),給學(xué)生提供必要的幫助。各二級(jí)學(xué)院提前將值班老師名單報(bào)學(xué)生管理科備案。
    匯心湖校區(qū)已經(jīng)協(xié)調(diào)公交公司線上售票,人數(shù)達(dá)到要求將加開專車到校接人;鼓山校區(qū)已經(jīng)協(xié)調(diào)公交公司離校當(dāng)天加開班次。
    2、春季學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間。學(xué)校將根據(jù)疫情防控要求另行發(fā)布通知,未經(jīng)批準(zhǔn)學(xué)生一律不得提前返校。
    1、嚴(yán)格寒假期封校管理。學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)后,經(jīng)二級(jí)學(xué)院同意可以離?;丶遥瓌t上18號(hào)之前學(xué)生全部離校;因疫情等原因留校的學(xué)生,須由二級(jí)學(xué)院報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),并統(tǒng)一安排。
    2、確保學(xué)生安全返程。引導(dǎo)學(xué)生合理選擇交通方式及線路,選擇乘坐相對(duì)安全交通工具,盡量避免途經(jīng)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)中轉(zhuǎn),并主動(dòng)配合沿途疫情防控工作。班級(jí)輔導(dǎo)員采取“人盯人”措施,掌握學(xué)生返程動(dòng)態(tài)及返程去向,要求學(xué)生及時(shí)登錄學(xué)工系統(tǒng)進(jìn)入我校疫情登記系統(tǒng)更新相關(guān)信息,確保學(xué)生安全返程。
    3、做好離校前后學(xué)生宿舍管理工作。引導(dǎo)學(xué)生離校時(shí)隨身帶走貴重物品,衛(wèi)生間、陽臺(tái)及房間的門窗關(guān)好鎖好,并將宿舍水源、電源切斷。各二級(jí)學(xué)院在假前針對(duì)宿舍安全隱患進(jìn)行再排查、再整治,離校前后值班工作不得松懈,學(xué)生及輔導(dǎo)員要保證通訊暢通,如遇緊急情況和突發(fā)事件,第一時(shí)間做好應(yīng)急處置并及時(shí)上報(bào),確保學(xué)生離校期間安全穩(wěn)定。
    4、組織開展好寒假離校安全教育班級(jí)教育課。充分引導(dǎo)學(xué)生高度重視離校期間以及寒假在家期間的疫情防控的重要性,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃寒假生活和學(xué)習(xí)。
    1、加強(qiáng)學(xué)生疫情信息統(tǒng)計(jì)工作。各二級(jí)學(xué)院要克服厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理,緊繃疫情防控這根弦,切實(shí)利用好我校的疫情登記系統(tǒng),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生健康狀況和活動(dòng)軌跡等信息排查及報(bào)送工作,確保不漏一人,做到各類情況底數(shù)清、情況明、信息準(zhǔn)。
    2、全面落實(shí)學(xué)生疫情防控工作。繼續(xù)教育督促學(xué)生做好居家防疫,勤洗手勤通風(fēng),堅(jiān)持“非必要不出行”原則,不聚集不聚餐,不要前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等方面工作。
    3、做好寒假留校學(xué)生的管理工作。科學(xué)妥善安排留校學(xué)生員工寒假生活,加強(qiáng)對(duì)留校學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛。對(duì)留校學(xué)生出入校門要嚴(yán)格執(zhí)行登記制度和體溫檢測制度。學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理,執(zhí)行晨午晚檢制度。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇十一
    為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)上級(jí)文件精神和疫情防控需要,為做好我縣20xx年秋季學(xué)師生錯(cuò)峰放假離校工作,做到早謀劃、早準(zhǔn)備,確保學(xué)校放假師生安全離校,特制定本方案。
    各學(xué)校要安排不同年級(jí)學(xué)生錯(cuò)峰離校??h城學(xué)校安排不同學(xué)校、不同年級(jí)學(xué)生錯(cuò)峰離校,防止學(xué)生離校人流過多。期末教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)束,學(xué)校做好假期安全教育和疫情防控工作布置后,遵循“安全、穩(wěn)妥、錯(cuò)峰、有序”的原則,按照以下時(shí)間安排學(xué)生有序放假離校。
    第一批:20xx年1月18日上午,縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)生按年級(jí)、班級(jí)順序錯(cuò)峰離校。
    第二批:20xx年1月26日上午,幼兒園及特殊教育學(xué)校學(xué)生按年級(jí)、班級(jí)順序錯(cuò)峰離校。
    第三批:20xx年1月26日下午考試結(jié)束后,小學(xué)學(xué)生按年級(jí)、班級(jí)順序錯(cuò)峰離校。
    第四批:20xx年1月28日上午考試結(jié)束后,初中學(xué)生按年級(jí)、班級(jí)順序錯(cuò)峰離校。其中,泗城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生10:30開始離校,縣民族初級(jí)中學(xué)學(xué)生11:00開始離校。
    第五批:20xx年1月28日下午考試結(jié)束后,高中學(xué)生按年級(jí)、班級(jí)順序錯(cuò)峰離校;如有學(xué)生需要第二天離校的,學(xué)校要做好安全保障和疫情防控工作,于第二天上午12:00前有序離校。
    各學(xué)校要做好學(xué)生離校簽離工作,并通知學(xué)生及接學(xué)生家長按照疫情防控工作要求佩戴好口罩。
    各學(xué)校教職員工于學(xué)生全部有序離校后才可離校,并根據(jù)要求加強(qiáng)值班值守工作。家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的教職員工,按照屬地防控政策,寒假期間不返鄉(xiāng)。
    嚴(yán)格禁止外來無關(guān)人員進(jìn)入校園,學(xué)生離校原則上家長不能進(jìn)入學(xué)校,個(gè)別特殊原因需要入校的要測量體溫并做好登記手續(xù)。
    為加強(qiáng)師生錯(cuò)峰放假離校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立師生錯(cuò)峰離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查指導(dǎo)工作組,其成員名單如下:
    (名單見附件)。
    督查指導(dǎo)工作組由凌云縣義務(wù)教育保障責(zé)任督學(xué)員組成,對(duì)相應(yīng)學(xué)校師生錯(cuò)峰放假離校工作進(jìn)行督查指導(dǎo),由局安穩(wěn)辦統(tǒng)籌各校督學(xué)指導(dǎo)做好離校工作(因凌云縣中學(xué)沒有義務(wù)教育保障責(zé)任督學(xué)員,由縣教學(xué)研究指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)督導(dǎo)其師生錯(cuò)峰放假離校工作)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組按工作分工督查所聯(lián)系學(xué)校的師生錯(cuò)峰放假離校工作。
    各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況制定本校師生錯(cuò)峰放假離校工作方案,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),確保學(xué)生安全、穩(wěn)妥、錯(cuò)峰、有序離校。
    五、其他要求。
    (一)各學(xué)校要加強(qiáng)疫情防控和安全出游知識(shí)宣傳教育,引導(dǎo)師生樹牢健康第一責(zé)任人理念,養(yǎng)成人群聚集和密閉場所佩戴口罩、強(qiáng)化手衛(wèi)生、保持社交距離等良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好返家(鄉(xiāng))途中和居家期間疫情防護(hù),減少不必要出行,非必要不離縣,非必要不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),非必要不出境。
    (二)各學(xué)校要切實(shí)落實(shí)好主體責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行寒假期間特別是春節(jié)假期領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班、值班人員在崗值班制度,做好值班工作銜接,強(qiáng)化信息報(bào)送。與離校師生保持信息溝通和聯(lián)系。
    (三)各學(xué)校師生員工應(yīng)妥善安排寒假期間學(xué)習(xí)生活,做好自我健康監(jiān)測和管理,避免參加大型聚集活動(dòng),家庭私人聚會(huì)聚餐等控制在10人以下。教職員工應(yīng)盡量就地過節(jié),無特殊情況不安排外出旅游。請(qǐng)學(xué)生自1月26日起,教職工自1月29日起,每日12時(shí)前,通過學(xué)校企業(yè)微信或釘釘?shù)绒k公軟件填報(bào)個(gè)人健康狀況等信息。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀,應(yīng)立即報(bào)告,及早到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
    (四)各學(xué)校要根據(jù)疫情形勢和防控政策,及時(shí)調(diào)整相關(guān)工作安排。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇十二
    根據(jù)_聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》《安徽省教育廳關(guān)于在常態(tài)化疫情防控下做好各級(jí)各類學(xué)校2020年秋季開學(xué)工作的通知》《安徽省學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(更新版)》等文件精神及學(xué)校有關(guān)常態(tài)化疫情防控工作安排,結(jié)合實(shí)際制定本方案。
    根據(jù)學(xué)校工作安排,8月21日機(jī)關(guān)部門正常上班、各學(xué)院教職工返校報(bào)到。
    (一)做好暑期輪休期間疫情防控。
    各單位按照《關(guān)于做好2020年暑期輪休期間教職工疫情防控工作的通知》要求,切實(shí)做好人員流動(dòng)管理,嚴(yán)格外出人員審批程序,嚴(yán)格落實(shí)健康日?qǐng)?bào)和檢測制度,引導(dǎo)教職工做好開學(xué)返校準(zhǔn)備工作。
    (二)精準(zhǔn)掌握教職工有關(guān)信息。
    教職工通過掌上蔚園app、所在各二級(jí)單位日?qǐng)?bào)等方式,落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。提醒教育教職工減少不必要的外出,如需外出應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。
    (三)做好返校返崗準(zhǔn)備。
    教育引導(dǎo)教職工及時(shí)掌握本地及學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定,掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能;注意合理作息,均衡營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,返校前確保身體狀況良好。經(jīng)常居住地不在滁州市和已返回滁州教職工,在返校到崗前14日內(nèi)原則上不得外出;如因特殊情況確需外出,應(yīng)提前報(bào)告單位主要負(fù)責(zé)人同意并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)、日?qǐng)?bào)行程和健康情況。各單位要加強(qiáng)防控工作人員配備,開展工作排查,完善防控體系,加大督促落實(shí)。
    (一)把握信息,分類施策。
    1.低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工,持健康通行碼“綠碼”返校報(bào)到。中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工須集中或居家醫(yī)學(xué)觀察14天后,持健康通行碼“綠碼”及7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報(bào)到。高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工暫不返校報(bào)到。
    2.近期從境外返回的教職員工,嚴(yán)格落實(shí)境外返皖人員管控措施,解除集中醫(yī)學(xué)觀察后,持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報(bào)到。
    3.本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報(bào)到;本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,須持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報(bào)到。
    4.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工,暫不返校,待治療無癥狀并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后,可返校報(bào)到。
    (二)組織教職工安全有序返校。
    1.各單位根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,及時(shí)將學(xué)校工作安排通知到所屬教職員工,按照上述人員分類情況,安全、有序組織教職工按要求返滁返校返崗。
    2.外地教職工返回滁州前須提前兩日向所在單位報(bào)告行程、交通方式、身體狀況等信息。各單位要全面摸清、準(zhǔn)確掌握教職員工所在地信息、假期旅歷、個(gè)人及家庭成員健康狀況等情況,逐人簽訂入校前14天健康承諾書,建立健康臺(tái)賬,堅(jiān)決杜絕教職員工帶病、帶隱患返校。
    3.做好返校途中防控工作。
    (1)返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。
    (2)在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
    (3)如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī),如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
    (4)跨區(qū)域返程的教職員工,距離較近的優(yōu)先選擇自駕方式,長途出行需搭乘公共交通的應(yīng)盡量選擇直達(dá)交通工具,減少換乘。要妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。
    4.對(duì)沒有返校的教職員工,各有關(guān)單位要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺(tái)賬,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
    (一)做好宣傳教育和健康監(jiān)測。
    1.按照《安徽省學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(更新版)》要求,指導(dǎo)督促教職員工落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。嚴(yán)格落實(shí)教職工手衛(wèi)生措施,餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。
    2.各單位要及時(shí)將疫情防控相關(guān)規(guī)定傳達(dá)到所屬每位教職員工,教育所有返滁教職員工嚴(yán)格遵守滁州市疫情防控指揮部和學(xué)校的相關(guān)管理規(guī)定。
    3.各單位每日通過掌上蔚園app、二級(jí)單位日?qǐng)?bào)掌握教職工健康情況,落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制,學(xué)校按規(guī)定向上級(jí)報(bào)告。
    (二)做好教職工流動(dòng)管理。
    1.落實(shí)防控基本措施。落實(shí)對(duì)進(jìn)校教職員工身份識(shí)別、登記、測溫等制度,按指引要求佩戴口罩。提倡教職工乘坐私家車輛上下班,乘坐公共交通工具要做好防護(hù)。
    2.做好流動(dòng)人員管理。長期往返工作、居住地之間,及因工作需要出差的教職工每天上報(bào)健康狀況,各單位主要負(fù)責(zé)人要?jiǎng)討B(tài)掌握其旅居史和健康狀況。在外教職工生病時(shí)要及時(shí)報(bào)告單位,其單位主要負(fù)責(zé)人要進(jìn)行追蹤和隨訪,并將情況及時(shí)上報(bào)給校防控辦和校醫(yī)院。開學(xué)后在節(jié)假日、周末時(shí)間需外出的教職工,須向所在單位報(bào)告,各單位主要負(fù)責(zé)人要按照學(xué)校相關(guān)要求提醒做好個(gè)人防護(hù)、日?qǐng)?bào)健康信息,掌握行程信息,并及時(shí)通過日?qǐng)?bào)表上報(bào)學(xué)校。
    3.加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職工各單位要及時(shí)追訪和上報(bào)。對(duì)有關(guān)教職員工視情況做出暫緩返校上崗安排,由所在單位安排專人做好相關(guān)記錄,并做好崗位補(bǔ)缺等工作。
    (三)嚴(yán)格外出人員審批。
    1.繼續(xù)實(shí)行人員外出審批。教育教學(xué)時(shí)間內(nèi)教師一律不外出,確需離開滁州須履行審批程序并做好個(gè)人防護(hù),返校時(shí)須先落實(shí)衛(wèi)生措施再進(jìn)入辦公或教學(xué)場所。疫情解除前原則上不組織召開國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,教師個(gè)人盡可能減少外出參加科研相關(guān)會(huì)議,如需參會(huì)須履行審批手續(xù)。經(jīng)常居住地不在滁州的按要求履行審批手續(xù),沒有異常情況的在教育教學(xué)期間只需審批一次。
    2.嚴(yán)格審批程序。副處以上人員向本單位提出申請(qǐng),由所在學(xué)院黨委(總支)書記或部門主要負(fù)責(zé)人審核同意后報(bào)學(xué)校黨委書記審批;其他人員向本單位提出申請(qǐng),由所在學(xué)院黨委(總支)書記或部門主要負(fù)責(zé)人審核同意后報(bào)校長審批。
    出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的教職工不得進(jìn)入校園,本人應(yīng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院并按要求處理。如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,由學(xué)校按照《安徽省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引(更新版)》和防控應(yīng)急預(yù)案等及時(shí)處理。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇十三
    正如我的家鄉(xiāng)——中山——一直標(biāo)榜的那樣,這座擁有自1152年至今的歷史的城市,擁有者它獨(dú)有的文化。
    中山有著一個(gè)不能不提的身份:xxx的故鄉(xiāng)。在中山,尤其是城區(qū)以及翠亨,能很清晰的感受到xxx留下或者說是后人留下的印記。xxx故居、中山紀(jì)念堂是中山的兩個(gè)熱點(diǎn)旅游景點(diǎn),后者也許沒有了以前的輝煌,但xxx故居作為直接和偉人生前的生活掛鉤的地方,現(xiàn)在依舊擁有著無數(shù)的旅客。這一點(diǎn)直接體現(xiàn)在節(jié)假日景區(qū)門口等待入場的隊(duì)伍,可想而知在門票還沒免費(fèi)的年月里,xxx故居這一景點(diǎn)的門票錢為中山gdp奉獻(xiàn)了多少力量。
    除卻xxx這一城市名片,中山也有著許多自古代沉淀下來的文明古跡,雖說很多在十年動(dòng)蕩中被破壞,但得益于后人的修復(fù),不少傳統(tǒng)文化得以重新展現(xiàn)在世人的面前。比如說,沙溪鎮(zhèn)龍瑞村的劉氏宗祠。這類經(jīng)歷風(fēng)雨得以重生的文明古跡,可能不會(huì)得到過多的關(guān)注,可它們擁有的,卻是最原初的情懷。在今年春節(jié)期間,作為每年的固定活動(dòng),我在大年初一和幾位親戚趁著到云漢(沙溪鎮(zhèn))的外公外婆家拜年時(shí)一起去北帝廟上香祈禱。這世上神存在與否在我們這些平民心中早已不重要,去尋訪這些古廟,在那里上香雖說是形式,但我們?nèi)ツ睦镒匪莸?,是已?jīng)消逝的童年時(shí)光。
    除了文明古跡,中山的民間藝術(shù)也是不可忽略的。
    中山民間藝術(shù)豐富,其中有中山民歌、舞龍獅鶴鳳、崖口飄色等。中山是民歌之鄉(xiāng),民間流行的民歌有咸水歌、高棠歌、大繒歌、客家山歌、鶴歌、姑妹歌、漁鼓、龍舟、小調(diào)兒歌等,其中以咸水歌和高棠歌最有特色,這兩種民歌已有300多年的歷史,流行于坦洲鎮(zhèn)等大沙田區(qū)。中山舞龍分為木龍、火龍、金龍、沙龍、草龍、游龍、板龍、云龍等8個(gè)種類。20xx年,坦洲咸水歌、小欖菊花會(huì)、沙溪涼茶被納入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),南朗崖口飄色、五桂山白口蓮山歌、沙溪鶴舞、黃圃麒麟舞、黃圃飄色等5項(xiàng)民間藝術(shù)形式被納入廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄。
    有著這么多名譽(yù),在這現(xiàn)實(shí)中自然因此而收獲了不少的經(jīng)濟(jì)收益。是的,現(xiàn)實(shí)就是這樣子,什么文化特色,雖說其中有真正的藝術(shù)愛好者的介入,但文化特色更多的是依靠政府對(duì)利益以及民意所向的考量為出發(fā)點(diǎn)所建立的。最近的岐江夜游就是一個(gè)鮮明的例子,這么一條小支流,而且在人們記憶中腐臭的河,居然仿照珠江夜游弄了這么一個(gè)旅游項(xiàng)目。周邊沒什么突出景色的岐江夜游項(xiàng)目自立項(xiàng)開始就備受熱議,完成后也有不少市民去嘗試,伊始,河上還時(shí)不時(shí)有五顏六色的瀏覽船駛過,而如今,它們幾乎不見蹤影。像這樣的項(xiàng)目在中山并不少見,官員對(duì)短期利益的追求不應(yīng)造成如此勞民傷財(cái)?shù)慕Y(jié)局。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇十四
    實(shí)踐時(shí)間:
    __年7月__日~__年7月__日。
    實(shí)踐地點(diǎn):
    __省__市__縣。
    實(shí)踐過程及總結(jié):
    為了進(jìn)一步落實(shí)實(shí)踐精神,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、服務(wù)社會(huì),增強(qiáng)醫(yī)學(xué)生互幫互助的志愿服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)與人的醫(yī)道情懷,20__年7月16日至20__年7月20日,福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院醫(yī)鄉(xiāng)情緣社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴龍巖漳平官田鄉(xiāng)順利開展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。氤氳的茶香點(diǎn)綴青年的夢(mèng)想,滿目綠水青山的官田之行讓隊(duì)員們?cè)谑斋@好水好山好風(fēng)光之時(shí),也在實(shí)踐中得到了鍛煉,得到了成長。
    “成為鄉(xiāng)醫(yī),就意味著奉獻(xiàn)。”這是官田鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長林觀海在接受隊(duì)員采訪時(shí)說的一句話。鄉(xiāng)村醫(yī)生工作量大,卻收入微薄,退休之后無保障。他們24小時(shí)待命,即使半夜病人打電話,路途再遙遠(yuǎn)也要騎上摩托車前往看病。
    官田衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員白天需要致力于醫(yī)療,最多一天要看百號(hào)人,晚上還投身于公共衛(wèi)生的建設(shè)中,使公共衛(wèi)生走在疾病之前。正如當(dāng)今社會(huì)所提倡的,預(yù)防疾病比治療疾病更加重要,同時(shí)在衛(wèi)生院的努力下,新農(nóng)合在全鄉(xiāng)的覆蓋率達(dá)到99%以上,緩解村民的看病負(fù)擔(dān),例如一次治療本需要1000元,加入新農(nóng)合以后村民只需支付大約600元的費(fèi)用。此外,他們很好地做到了村子里老人的臨終關(guān)懷工作。雖然鄉(xiāng)醫(yī)如此艱苦,但官田鄉(xiāng)的鄉(xiāng)醫(yī)們從未想過放棄這份職業(yè),并且篤信著——“付出是一種幸?!?。這句話讓隊(duì)員們深受感動(dòng),這樣為了他人而能夠奉獻(xiàn)自己的志愿精神,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的。
    “你們還會(huì)來嗎?”這是義診結(jié)束后一位婆婆對(duì)隊(duì)員們說的話。為了學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,檢查官田鄉(xiāng)百姓身體健康狀況,解決長期未解決的健康問題,特別地在官田,茶葉種植等農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟(jì),村民天天都要做農(nóng)活,因此在疾病多發(fā)生在骨科方面。對(duì)此,醫(yī)鄉(xiāng)情緣社會(huì)實(shí)踐隊(duì)攜手福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院骨科副教授、副主任李衛(wèi)峰醫(yī)師在官田鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展以“溫陽暖官田,義診送愛心”為主題的愛心義診送藥活動(dòng)。義診現(xiàn)場,雖然天氣炎熱,不大的衛(wèi)生院擠滿了來看病的村民。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員為前來檢查的患者引導(dǎo)檢查,為他們提供開水,與他們聊天并講解健康知識(shí)。量血壓的隊(duì)員仔細(xì)記錄每個(gè)被測者的血壓,并向他們提倡健康的生活方式。絡(luò)繹不絕來就診的村民讓李衛(wèi)峰醫(yī)師無暇休息,沒喝一口水。醫(yī)術(shù)精湛的李醫(yī)生并沒有因?yàn)槿硕喽械讲荒蜔?,反而更加親切、更加詳盡地詢問病人的概況。19日下午__:00至18:00,李醫(yī)生義診近60人。
    此次義診,暴露出許多當(dāng)?shù)爻R姷募膊。簞趽p、腰椎盤突出、關(guān)節(jié)炎、滑膜炎等,我們了解到,官田鄉(xiāng)主要以種植茶業(yè)為主,從茶葉種植到最后出售,需要很多的人力,而村里的青年絕大多數(shù)外出打工,剩余的勞動(dòng)力不足,而勞動(dòng)量又過大,過量的勞動(dòng)則關(guān)節(jié)處容易發(fā)生疾病,而在醫(yī)療條件不夠充分的農(nóng)村,村民很很少因?yàn)樾⊥葱〔羵热ゾ歪t(yī),容易導(dǎo)致勞損等疾病出現(xiàn),對(duì)此,李衛(wèi)峰醫(yī)師表示這和他們的職業(yè),勞動(dòng)方式,生活習(xí)慣有很大關(guān)系,因此村民的健康保健,勞動(dòng)條件的改善非常重要。我們也希望官田鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)能繼續(xù)發(fā)展,吸引年輕勞動(dòng)力返鄉(xiāng),同時(shí),希望官田鄉(xiāng)衛(wèi)生院能繼續(xù)提高醫(yī)療水平,提升醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù),增加更多較先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,把防病放在治病的前面。
    活動(dòng)結(jié)束后,一位婆婆問隊(duì)員們:“你們還會(huì)來嗎?”隊(duì)員們不知道該如何回答。要想改善村民的健康,一次義診的力量實(shí)在是杯水車薪,對(duì)于還是醫(yī)學(xué)生的我們,應(yīng)該更致力于扎實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng),為成為一名醫(yī)術(shù)精湛,充滿愛心的優(yōu)秀醫(yī)生而奮斗!
    此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),歷時(shí)5天,讓隊(duì)員們更深入地了解基層醫(yī)療水平、看清社會(huì)的面貌同時(shí)也感受到“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美村官”身上滿滿的正能量。隊(duì)員們脫離了學(xué)校、父母架起的“保護(hù)傘”,在實(shí)踐中鍛煉自身能力、體會(huì)生活百味,也更加珍惜現(xiàn)在的生活,感恩愛護(hù)自己的父母、學(xué)校和社會(huì)。同時(shí),讓隊(duì)員們更加清楚作為一名醫(yī)學(xué)生身上所肩負(fù)著不同尋常的使命,在美好校園之外,有太多太多的人需要幫助,只有在學(xué)校努力學(xué)好醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的道德素養(yǎng),為成為一名德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生做好充分的準(zhǔn)備,才是對(duì)社會(huì)最好的回饋。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇十五
    根據(jù)上級(jí)文件要求和我校期末工作實(shí)際情況,特制訂如下方案。
    1、寒假期間學(xué)生不得留校。
    2、根據(jù)錯(cuò)峰離校要求,安排如下:高一年級(jí)學(xué)生元月29日下午3:30考試結(jié)束后離校;高二年級(jí)學(xué)生元月31日下午4:30考試結(jié)束后離校,高三年級(jí)學(xué)生2月4日上午第四節(jié)課結(jié)束后離校。
    3、根據(jù)疫情防控“五個(gè)一律”規(guī)定,來校接回學(xué)生的家長和車輛均不得進(jìn)入校園。
    4、離校途中要全程佩戴口罩,隨身攜帶必要的防疫物品,做好個(gè)人防護(hù)工作。在公共交通工具上盡量減少與其他人交流,與同乘人員盡量保持距離。
    5、寒假期間,要保持個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤消毒。減少外出,減少走親訪友。不去人員密集場所,不相互串門,不扎堆聊天。不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
    6、倡導(dǎo)餐桌安全文明,改進(jìn)就餐習(xí)慣,使用公筷公勺。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇十六
    為進(jìn)一步貫徹落中央、省、市關(guān)于疫情防控的有關(guān)決策部署和工作要求,切實(shí)保證廣大師生的生命安全和身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,全力保障學(xué)校秋季學(xué)期師生返校工作安全、有序,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
    深入貫徹落實(shí)_、_決策部署和省委、省政府“”工作安排,堅(jiān)決克服防控松懈和“層層加碼”兩種傾向,落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,提前安排秋季學(xué)期學(xué)生開學(xué)返校事宜,科學(xué)精準(zhǔn)抓好秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控有關(guān)工作,切實(shí)守住不發(fā)生學(xué)校規(guī)模性疫情的底線。
    教職工返校時(shí)間8月27日;省外學(xué)生8月26日,省內(nèi)學(xué)生8月28日。
    辦公室做好上級(jí)疫情防控政策的學(xué)習(xí)、傳達(dá)與貫徹;人事處、學(xué)生處要做好全校師生員工(含第三方服務(wù)人員)及共同居住人返校前7天以上的健康監(jiān)測和行程上報(bào)工作,動(dòng)態(tài)掌握師生員工暑假期間健康狀況和行蹤情況,對(duì)所有師生員工(含第三方服務(wù)人員)及共同居住人員進(jìn)行全面摸排,做到全面覆蓋、不漏一人,嚴(yán)格落實(shí)師生“一日三檢兩報(bào)告”制度,確保每名師生員工及共同居住人返校前7天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。
    1、開學(xué)前7天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)或發(fā)生本土疫情的縣(市、區(qū))旅居史的師生員工暫不返校,具體返校時(shí)間和要求由學(xué)校根據(jù)屬地管理原則另行通知。
    2、本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者或?qū)嵭芯蛹腋綦x或居家健康監(jiān)測的,不得返校,經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校,返校后繼續(xù)做好健康監(jiān)測。
    3、有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生,暫緩返校,待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。
    4、師生從德州地區(qū)外返德時(shí)要提前3天通過微信公眾號(hào)“德州公安”中“涉疫申報(bào)”模塊進(jìn)行報(bào)備;尚在省外的教職員工務(wù)必于開學(xué)前7天返德,并提前向?qū)W校報(bào)備,做好開學(xué)前7天健康監(jiān)測;從海南、西藏、新疆等地返回師生按照社區(qū)要求進(jìn)行集中隔離觀察和居家隔離觀察。
    5、境內(nèi)的外籍師生,要參照境內(nèi)中國籍師生返校要求安排開學(xué)。境外的外籍師生申請(qǐng)返校要按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    6、符合返校要求的師生員工在入校時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“測溫行程碼健康綠碼48小時(shí)核酸檢測陰性證明”制度。學(xué)生返回前需在今日校園app發(fā)起返校申請(qǐng),上傳個(gè)人核酸檢測報(bào)告、體溫狀況、行程軌跡等材料,審核通過后方可返校。師生員工返校后由學(xué)校集中組織開展核酸檢測3天2檢(間隔24小時(shí)),并做好7天健康監(jiān)測管理。
    (一)返校前。
    1、信息收集。各學(xué)院要及時(shí)發(fā)布學(xué)生信息收集任務(wù),全面掌握學(xué)生及共同居住人的健康史、旅居史、接觸史以及和核酸檢測情況,確定學(xué)生返校名單,并通知學(xué)生返校時(shí)間、返校要求、準(zhǔn)備物品。
    2、宣傳教育。各學(xué)院要通過線上班會(huì)、微信等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)知識(shí)與技能的培訓(xùn),教育引導(dǎo)學(xué)生了解當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校所在地的疫情防控形式和要求,合理作息、均衡營養(yǎng)、加強(qiáng)鍛煉,返校前確保身體狀況良好。
    3、認(rèn)真審核。各學(xué)院要密切關(guān)注學(xué)生的健康狀況,嚴(yán)格審核學(xué)生返校條件,不符合返校要求的學(xué)生,一律不得返校。
    4、異常處理。如學(xué)生返校前出現(xiàn)體溫異常情況,輔導(dǎo)員(班主任)要立即通知學(xué)生暫緩返校,并上報(bào)學(xué)校。對(duì)于個(gè)人原因無法返校的學(xué)生,要提前向輔導(dǎo)員(班主任)請(qǐng)假,詳細(xì)說明不得返校原因。對(duì)于因車票等原因不能按規(guī)定批次返校的學(xué)生,要提前向輔導(dǎo)員(班主任)請(qǐng)假,得到批準(zhǔn)后,可跟隨下一批次學(xué)生返校。
    (二)返校途中。
    1、做好防護(hù)。學(xué)生返校途中,要做好個(gè)人防護(hù),全程佩戴口罩,注意手部衛(wèi)生。
    2、及時(shí)溝通。學(xué)生返校途中,輔導(dǎo)員(班主任)要通過微信等形式,隨時(shí)了解學(xué)生的健康狀況。
    3、異常處理。如學(xué)生在返校途中出現(xiàn)健康異常時(shí),各學(xué)院黨委副書記要親自安排,就地報(bào)告、就醫(yī),妥善處理,并上報(bào)學(xué)校。
    (三)返校后。
    學(xué)生返校后要密切關(guān)注旅居地疫情形勢變化,如在7天內(nèi)出現(xiàn)疫情,要立即報(bào)告。
    (一)校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇十七
    一、實(shí)踐目的:
    通過對(duì)朝陽的調(diào)查反映近年來的發(fā)展面貌,從而體現(xiàn)出朝陽在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在生活和經(jīng)濟(jì)方面取得巨大的進(jìn)步,為朝陽以后的發(fā)展提供一些有益的政策和經(jīng)驗(yàn)。并為將來的朝陽發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
    二、實(shí)踐過程:
    實(shí)踐地點(diǎn):朝陽各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門。
    社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:
    1、五年來家鄉(xiāng)取得的成就和發(fā)生的巨大變化:__年,我們?cè)谑形恼_領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全市各族人民,開拓奮進(jìn),埋頭苦干,圓滿完成了市八屆人大五次會(huì)議確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。預(yù)計(jì)地區(qū)生產(chǎn)總值完成446億元,增長;地方財(cái)政一般預(yù)算收入完成億元,增長;國地稅收入完成億元,增長;固定資產(chǎn)投資完成368億元,增長60%,實(shí)現(xiàn)了“奮戰(zhàn)三年、再造朝陽”的首戰(zhàn)告捷。回顧過去五年,面對(duì)國家宏觀調(diào)控常態(tài)化的新形勢、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地的新機(jī)遇、又好又快發(fā)展的新要求、各種要素制約的新考驗(yàn),我們朝陽積極應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢,勝利完成了計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了“__”規(guī)劃的高起點(diǎn)開局和高質(zhì)量運(yùn)行,連續(xù)三年在省政府工作指標(biāo)考評(píng)中進(jìn)入前三名,繪就了朝陽歷史嶄新的篇章。
    2、五年來城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境發(fā)生的變化:
    五年來,我們以科技創(chuàng)新、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)為突破口,在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城工作全面展開,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、主要污染物排放量連續(xù)兩年保持下降態(tài)勢,空氣質(zhì)量優(yōu)良率由79%提高到95%。我市還主張還林還草,荒山更是栽上了各種果樹,城市的綠化建設(shè)更是無以言盡。我市還先后獲中國優(yōu)秀旅游城市、中國最具魅力金融生態(tài)城市、中國和諧可持續(xù)發(fā)展城市等殊榮。
    3、五年來城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)情況:新建和完善了44家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),新改擴(kuò)建醫(yī)療服務(wù)用房30萬平方米,覆蓋全市96%以上的街道。市縣鄉(xiāng)三級(jí)醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)能力全面提升。
    4、五年來農(nóng)村合作醫(yī)療的進(jìn)展:新農(nóng)合人均保障標(biāo)準(zhǔn)提高到100元,以村、家庭人口為單位參合率分別達(dá)100%和。25萬城鎮(zhèn)居民開始享受全民醫(yī)保。派駐1337位(次)名醫(yī)進(jìn)行下鄉(xiāng)義診,萬農(nóng)民群眾享受免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)。
    5、五年來人民生活發(fā)生了哪些變化:中心城區(qū)、縣(市)區(qū)政府所在地、農(nóng)村非農(nóng)業(yè)人口低保標(biāo)準(zhǔn)分別提高36元、30元和29元。新建農(nóng)村飲水解困工程436處,徹底結(jié)束了重度缺水群眾取水遠(yuǎn)、吃水難的歷史。通過項(xiàng)目扶持,有效改善了2萬多水庫移民的生產(chǎn)生活條件。人民生活水平進(jìn)一步提高。就業(yè)、社保、扶貧等工作全面完成預(yù)定任務(wù),城鎮(zhèn)登記失業(yè)率下降到。預(yù)計(jì)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入、城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款余額分別實(shí)現(xiàn)10700元、4940元和370億元,分別增長、和。
    6、五年來家鄉(xiāng)的教育取得的成就:七是新建九年一貫制寄宿學(xué)校17所,新增寄宿學(xué)生萬名。全部免除了城鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)。提高了萬農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿學(xué)生生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。全市新建普通高中7所,對(duì)原有高中和縣級(jí)職教中心全部進(jìn)行了改擴(kuò)建,基本實(shí)現(xiàn)了普通高中教育的城鎮(zhèn)化;大力調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)布局,撤并農(nóng)村中小學(xué)807所,新建農(nóng)村九年一貫制寄宿學(xué)校78所;新組建了朝陽工程技術(shù)學(xué)校,職業(yè)教育在校生實(shí)現(xiàn)倍增;中國民航大學(xué)朝陽飛行學(xué)院實(shí)現(xiàn)招生,朝陽師專遷建一期工程開工建設(shè),教育事業(yè)已整體進(jìn)入全省先進(jìn)行列。
    7、五年來人們的思想觀念發(fā)生了哪些改變:生活好了,人民的腰包鼓起來了,不會(huì)再因?yàn)槌圆伙柎┎慌l(fā)愁了。在這樣小康生活的基礎(chǔ)上,人們也都開始注重起了精神享受,閑暇的時(shí)候打打牌,放長假的時(shí)候旅旅游,逛逛街等等一系列非物質(zhì)的享受。熱門的思想變了,他們不再只是追求“面包”,而是進(jìn)入了對(duì)快樂生活的追求。
    9、五年來人們居住條件改善情況:城鎮(zhèn)樓房建設(shè)顯著增多,城市人口也都搬進(jìn)了嶄新的居民區(qū)。在農(nóng)村,二層小洋房也越來越多,農(nóng)民的生活水平有了很大的質(zhì)的飛躍。
    10、城鄉(xiāng)業(yè)余文化生活變化情況:在城市內(nèi),公共健身設(shè)施的安裝工作已經(jīng)完成,大量的健身設(shè)施都已投入使用。人民公園已經(jīng)免費(fèi)向市民開放,而且有更多的公共場所供市民們活動(dòng);在農(nóng)村個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還舉辦了秧歌表演隊(duì),農(nóng)民朋友們也可以在閑暇的時(shí)候出來放松一下。
    三、實(shí)踐結(jié)果總結(jié):
    改革開放以來,朝陽縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省和市的各項(xiàng)決策部署,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),不斷開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新局面,國民經(jīng)濟(jì)步入快車道,人民生活蒸蒸日上,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步。朝陽這個(gè)小小的城市在黨領(lǐng)導(dǎo)下,在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,有著翻天覆地的變化,從貧困到小康生活,矮平房到高樓大廈,黑白電視變彩電,生活水平不斷提高,除了解決溫飽問題,還注重精神生活。
    朝陽取得輝煌成就:
    1、國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
    2、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,新農(nóng)村建設(shè)全面推進(jìn)。
    3、工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速崛起,重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)突出。
    4、固定資產(chǎn)投資碩果累累,城市面貌煥然一新。
    5、流通市場繁榮活躍,人民生活水平明顯提高。
    6、財(cái)政實(shí)力顯著增強(qiáng),金融信貸日益活躍。
    此外,社會(huì)保障工作不斷得到加強(qiáng),人口與計(jì)劃生育工作成效顯著,教育事業(yè)欣欣向榮,衛(wèi)生醫(yī)療條件顯著改善,文化體育事業(yè)不斷發(fā)展,生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作不斷加強(qiáng)。我們武平人靠自己勤勞的雙手開創(chuàng)出一個(gè)美好的新生活。
    四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
    作為一名中專生,這是我進(jìn)入中專后的第一個(gè)假期,而這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我第一次真正地進(jìn)入社會(huì),靠自己的力量做一點(diǎn)事;第一次嘗試在去有意識(shí)的完成一個(gè)課題;第一次去做一些調(diào)查,第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次體會(huì)大家一起用心,勁往一處使,努力完成調(diào)查,分析問題所在,并提出解決方案。總之,參加這次社會(huì)實(shí)踐,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)了很多,深深感受到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大變化以及人們生活的日益優(yōu)越,更感受到了國家政策的優(yōu)惠對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展提供良好基礎(chǔ)。對(duì)于自身,不僅豐富了閱歷,增加了經(jīng)驗(yàn),還有利于我們樹立自己正確的人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)信朝陽的美好前途指日可待。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇十八
    富陽市富春街道作為富陽市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。全境地域總面積平方公里,行政村33個(gè),社區(qū)19個(gè)。近年來,富春街道已成為全國最大的通信器材生產(chǎn)基地之一。社會(huì)服務(wù)功能不斷完善,水平持續(xù)提升。
    二、實(shí)踐前期準(zhǔn)備。
    1、召集有興趣的親朋好友陪同前往,保障安全。
    2、列出詳細(xì)計(jì)劃,使實(shí)踐當(dāng)天的活動(dòng)有條不紊。
    三、社會(huì)實(shí)踐過程。
    8月7日,一大早,我們一行人從家中出發(fā)。來到比較繁華的桂花路。
    由于是早晨,天氣涼爽,街上行人也不少。我們以參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生身份,隨機(jī)向幾位路人進(jìn)行了采訪。
    一位年逾古稀的老爺爺非常熱情,聽完我們的問題后,認(rèn)真的向我們講述了他所了解的富陽的一些傳統(tǒng)民俗。例如喪葬、上梁之類的過程。
    我們又采訪了幾位二十歲左右的路人,但他們對(duì)富陽的傳統(tǒng)民俗似乎知道的并不多。在采訪過程中,有部分人對(duì)我們的訪問顯得很不耐煩,有的甚至毫不理睬。但我們不氣餒,還是在越來越高的溫度下堅(jiān)持著。
    到了中午,大家已是汗流浹背,太陽逐漸變得毒辣,街上的行人也很稀少了。于是我們商量后決定結(jié)束今天的實(shí)踐活動(dòng),回家整理收集到的材料。
    四、實(shí)踐結(jié)果。
    在市民的配合下,我們收集到以下材料:
    1、喪葬:自死者臨終之日起,每個(gè)七日祭奠一次,稱為“做七”。至七七四十九日才畢,稱為“滿七”。
    2、生育:婦女臨產(chǎn)前夕,娘家饋送雞蛋、紅糖、索面和嬰兒毛衫等物,叫做“催生”。滿月時(shí),要剃去嬰兒的胎發(fā),親戚家送來以粳米制成的大湯圓,稱作“剃頭湯圓”。
    3、祝壽:祝賀老人的壽辰以五十歲開始,壽越高慶典越隆重,也有提前一年逢九祝壽的。賀壽時(shí)在家中設(shè)壽堂,懸掛壽幛、壽聯(lián),高燒壽燭。壽星居中上坐,本家及親友晚輩依次行禮參拜。
    4、上梁:新房落成后一定會(huì)選吉日上梁。事前,房主向親友贈(zèng)送粽子、饅頭、果品等。上梁時(shí),備“三牲”酬神,木工于大梁正中懸紅布一方,并上屋頂向四周拋擲粽子、饅頭、甘蔗、糖果等,讓小孩競相爭取。晚宴時(shí),請(qǐng)木工、泥工坐首座,幫工、親友次之,以示感謝。
    五、實(shí)踐心得。
    這次的實(shí)踐讓我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗了解甚少,遠(yuǎn)不如老人們知道的詳細(xì)。還有些年輕人對(duì)這些習(xí)俗一無所知。雖然現(xiàn)在提倡婚葬從簡,人們的生活節(jié)奏也很快,年輕人很少會(huì)去舉行這些儀式,但我們也不能忘記這些祖先們傳承下來的文化。
    返家鄉(xiāng)工作方案篇十九
    為認(rèn)真落實(shí)省委省政府和教育部關(guān)于校園疫情防控的有關(guān)部署要求,確保學(xué)校2021年春季開學(xué)和學(xué)生返校工作平穩(wěn)有序開展,根據(jù)學(xué)校疫情防控和春季開學(xué)工作安排,特制定本方案。
    2021年春季學(xué)期學(xué)生返校以“全力遏制傳染源、全面切斷傳播途徑、全程保障學(xué)生安全、高效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件”為目標(biāo),堅(jiān)持以生為本、科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn),確保學(xué)生安全有序返校、健康平安在校。
    學(xué)校成立“2021年春季學(xué)期學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),由分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)和分管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,黨政辦公室、黨委宣傳部、學(xué)生工作部、研究生工作部、本科生院、研究生院、國際教育學(xué)院、后勤保障部、保衛(wèi)部、信息中心、校醫(yī)院、后勤服務(wù)集團(tuán)等單位為成員單位,統(tǒng)籌和指導(dǎo)學(xué)生返校工作。每個(gè)成員單位確定一名負(fù)責(zé)同志,組成“學(xué)校工作專班”,負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)生返校各項(xiàng)工作。
    各培養(yǎng)單位成立春季學(xué)期學(xué)生返校工作小組,黨政主要負(fù)責(zé)人任組長,分管學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人任副組長,負(fù)責(zé)落實(shí)好本單位學(xué)生的返校工作。
    (一)返校原則。
    學(xué)生返校采取“嚴(yán)格管控、適時(shí)調(diào)整”的原則,學(xué)生返校應(yīng)履行申請(qǐng)審批手續(xù),學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生返校申請(qǐng)前,學(xué)生不得提前返校。學(xué)校將根據(jù)疫情防控形勢變化和中央、教育部和省市最新政策要求,適時(shí)調(diào)整學(xué)生返校組織方案和辦法。
    (二)返校安排。
    堅(jiān)持適當(dāng)錯(cuò)峰,本科生原則上于2月23日至24日返校,無上課任務(wù)的畢業(yè)班本科生可于2月25日至28日返校。研究生因科研或課程需要,可以提出申請(qǐng)于2月22日至24日返校;其他暫時(shí)無課、不急需返校從事科研的研究生于2月25日至28日返校。
    按照校歷安排,學(xué)生于2月25日(星期四)正式上課。
    (三)返校條件。
    來自低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),且無14天內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的學(xué)生,憑健康碼綠碼和綠色行程卡申請(qǐng)返校;有發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀的學(xué)生暫不返校,待治療無癥狀后,憑健康碼綠碼、綠色行程卡以及7天內(nèi)核酸檢測合格結(jié)果返校報(bào)到。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生原則上不得返校,待該地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后,憑健康碼綠碼、綠色行程卡以及7天內(nèi)核酸檢測合格結(jié)果申請(qǐng)返校。