英語小學(xué)生自我介紹(實(shí)用20篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評(píng)估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)。6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境和需求,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況加以選擇和借鑒
    英語小學(xué)生自我介紹篇一
    我是黃中力,今年七周歲。爸爸媽媽給我起的“中力”,來自于“中堅(jiān)力量”,希望我可以成為強(qiáng)有力的人。
    我喜歡畫畫。每周去上畫畫課之前,我都按耐不住喜悅的心情,猜測(cè)今天會(huì)畫什么主題。上周,畫畫老師帶我們?nèi)敉鈱懮?,看著梧桐的葉子一片片落下來,像小精靈在飛舞,仿佛我的心情也跟著飛了起來,特別輕松。我喜歡冬天,下雪的話,就可以堆雪人啦!找胡蘿卜或者樹枝給雪人裝上鼻子和眼睛,它就像我的好朋友一樣,可以陪我一起玩。
    我是班級(jí)里的值日班長,當(dāng)值的日子里,我大清早到教室就把黑板擦得干干凈凈;廣播操或者放學(xué)時(shí),我要整隊(duì)并把隊(duì)伍帶到指定地點(diǎn),大聲而清晰地喊口令。
    我有兩個(gè)好朋友,他們叫陸子皓和胡樂希。我們?cè)谝淮斡螒蚧顒?dòng)中成為了好朋友,經(jīng)常在課間一起活動(dòng),很開心。
    英語小學(xué)生自我介紹篇二
    我長的不算太高,也不算太矮。我有點(diǎn)胖,但是我的耳朵很大,不過耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就會(huì)裂開一個(gè)個(gè)小口子,真不好受!我的眼睛小,但視力卻不錯(cuò),兩只眼睛都是5.2呢。
    我還有一個(gè)親姐姐,比我大7歲,今年上高二了,學(xué)習(xí)不錯(cuò),所以我們一家共有四口人。
    我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),是學(xué)校少先隊(duì)的組織部長。但在這個(gè)新的學(xué)期里我要更加努力才行,學(xué)習(xí)要百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    我現(xiàn)在在新的班級(jí),有好多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)、不了解我,這下大家應(yīng)該了解我了吧!
    英語小學(xué)生自我介紹篇三
    每個(gè)人最熟悉的莫過于自己了。
    我叫__,今年十歲了,是個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我長的還算英俊,有一雙大而亮的眼鏡,一頭烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,一張瓜子臉,兩顆門牙時(shí)不時(shí)的探出頭來,媽媽說我可愛就在這兩顆門牙上,我才不在乎呢!
    我的愛好很廣泛:看書、上網(wǎng)、寫毛筆字、體育運(yùn)動(dòng),交朋友等等。體育運(yùn)動(dòng)是我最拿手的,不管是跑步、足球、還是羽毛球,我都樣樣在行,我就是這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
    記得有一次,老師測(cè)試跑步,我一開始跑了9秒6。后來老師覺得我平時(shí)跑的挺快的,就讓我再跑了一次,這次比上次要快0.6秒。我不甘心,我一定能跑到9秒以內(nèi)。回家后我一直練習(xí),在平常一些小事中我也在“苦”練。比如說丟垃圾,我就到小區(qū)里最遠(yuǎn)的垃圾桶去丟,因?yàn)檫@樣才能鍛煉持久……當(dāng)然這當(dāng)中也離不開出血、流淚、因?yàn)槿绻徊恍⌒木蜁?huì)摔跤,不是出血,就是疼得流眼淚。雖然出血是可怕的,但我不怕出血,繼續(xù)練習(xí)。因?yàn)槲冶仨氄f道做到,所以一定要苦練才行。最后,期中測(cè)試的成績從9秒提高到8秒6。我很開心,因?yàn)槲疫@么久的苦練沒有白費(fèi)。
    這就是我,一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的我,一個(gè)努力不懈的我。
    英語小學(xué)生自我介紹篇四
    我叫xx,20××年11月13號(hào)的傍晚我來到這個(gè)世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!
    我是個(gè)快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!
    我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!
    我喜歡看書、講故事,雖然我認(rèn)識(shí)的字不多,但是我還是會(huì)常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會(huì)睡個(gè)好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!
    媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績,分別有:
    一、繪畫作品:
    略
    二、舞蹈才藝:
    略
    三、講故事才藝:
    略
    我期待著上小學(xué),這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多的知識(shí),媽媽說:“只有知識(shí)才是真正的財(cái)富!”我想知識(shí)這個(gè)財(cái)富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧!
    謝謝老師!
    英語小學(xué)生自我介紹篇五
    我的名字叫xxx,今年10歲了。我有一個(gè)靈敏的鼻子,不管是香還是臭,只要在我的旁邊,我就能很快分辨出來。我還有一張貪吃的嘴,只要是好吃的,都逃不出我的嘴巴。我還有一雙明亮的眼睛,一個(gè)人站在很遠(yuǎn)的地方,我也能看到。我還有一雙千里耳,就算再小的聲音,我也能聽見。
    我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是粗心大意。有一次,我做錯(cuò)了一道題,但是我沒發(fā)覺,于是我就糊里糊涂地把作業(yè)交給老師,老師批評(píng)了我。
    我的愛好是畫畫。每當(dāng)我看見好看的畫,我就忍不住拿起筆,把它畫了下來。我畫的很認(rèn)真,同學(xué)們都夸我是小畫家。我打算讓媽媽送我去美術(shù)班學(xué)習(xí),因?yàn)槲业膲?mèng)想就是當(dāng)一名畫家。
    我要把粗心大意的缺點(diǎn)改掉,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
    英語小學(xué)生自我介紹篇六
    “哈哈,真好吃……”聽,遠(yuǎn)處傳來一陣聲音,朋友們一聽就明白,我這個(gè)貪吃鬼來,因?yàn)槲矣性S多像豬“優(yōu)點(diǎn)”,所以,朋友們就叫我小豬。
    小豬我第一大“優(yōu)點(diǎn)”要出場(chǎng),那就是貪睡。身為女孩子,早睡早起是應(yīng)當(dāng),可惜??!早睡常有事,早起嗎,嘿嘿,我在家時(shí)候,每一天小鬧鐘響個(gè)不停也叫不醒我這個(gè)豬寶寶,此刻在宿舍,就是全宿舍人都叫我起床,我也不必須起不起床呢?可是,我可從來沒有遲到過哦!
    看,貪吃又來,這也是我朋友,因?yàn)檫@個(gè)朋友啊,我肚子可是享盡清福,什么好吃也吃過,數(shù)都數(shù)可是來,可是因?yàn)檫@個(gè)朋友,我口袋和存錢盒可是越來越輕,看來,我得管管個(gè)朋友。
    馬虎也是小豬我一大“優(yōu)點(diǎn)”,因?yàn)樗?,我不知被教師說多少次,也不知多少次與百分擦肩而過,那是小學(xué)時(shí),要上課,教室里突然傳來一聲驚叫,當(dāng)然是我嘍,原先,我把書忘在家里,我急得像熱鍋上螞蟻,像箭似飛出教室,回到家里找半天也沒有找到,我猛地一拍腦門,說:“想起來,我把書放在書包小口袋里?!庇谑牵矣譀_回學(xué)校,打開書包,果然在那里,呼!原先是虛驚一場(chǎng)。我以后必須要改掉這個(gè)壞毛病。
    對(duì),忘和大家介紹我什么樣貌,我有圓圓臉蛋,眼睛嘛,不算大,從小到大一向留著娃娃頭,額前和兩邊有幾縷卷起來頭發(fā),一笑起來,眼睛就瞇成一線天。
    這就是我,小豬,大家愿意和我做朋友嗎?哎呀,不行,瞌睡蟲又來找我玩,下次再見。
    大家不要忘我響當(dāng)當(dāng)大名——楊謹(jǐn)哦!
    英語小學(xué)生自我介紹篇七
    來到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開始。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生英語自我介紹簡單,歡迎閱讀與收藏。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家早上好!
    今天我受委托來主持本月的員工大會(huì),深感榮幸之至!希望得到大家的配合和鼓勵(lì)!謝謝大家!
    會(huì)議期間希望大家保持安靜,將手機(jī)調(diào)成靜音。
    伴隨著艱辛和汗水,滿懷豪情和喜悅,在各位員工努力的拼搏下,我們順利地完成了三月份公司的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),首先對(duì)于奮戰(zhàn)在二號(hào)進(jìn)口線堅(jiān)持上夜班的同事們表示崇高的敬意,他們?nèi)蝿谌卧故冀K堅(jiān)守在自己的崗位,克服了機(jī)器設(shè)備的故障,保證了客戶訂單的交期。其次對(duì)于堅(jiān)守在基層管理崗位上的`班長們表示衷心的感謝,因?yàn)樗麄兊呐?,使得廣大員工團(tuán)結(jié)一心,努力工作,為6s活動(dòng)的順利開展及公司各項(xiàng)管理政策得以落實(shí)做出了巨大貢獻(xiàn)。我們還得感謝全體員工顧大體,識(shí)大局,不計(jì)較個(gè)人得失,為完成公司各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)奮戰(zhàn)在各條生產(chǎn)線上。
    下面我宣布4月份員工大會(huì)現(xiàn)在開始!
    今天的大會(huì)有以下七項(xiàng)內(nèi)容:
    第一項(xiàng)內(nèi)容由吳春美同志關(guān)于3月份6s評(píng)比結(jié)果及合理化建議情況匯報(bào),有請(qǐng)吳春美.
    大會(huì)第二項(xiàng)流動(dòng)紅旗授旗及沈金麗發(fā)表當(dāng)選6s先進(jìn)班組獲獎(jiǎng)感言 點(diǎn)評(píng):是的,6s流動(dòng)紅紅旗代表的是集體的榮譽(yù),是團(tuán)隊(duì)努力的成果,正因?yàn)?s活動(dòng)的堅(jiān)持開展才能是我們保持優(yōu)美整潔的工作環(huán)境。下次紅旗花落誰家,我們將拭目以待!
    大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):由班長代表文旭發(fā)言,大家歡迎!
    點(diǎn)評(píng):班長是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,屬于兵頭將尾。公司班組長的管理好壞,將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量,他們責(zé)任重大,希望在工作中能夠得到大家始終如一的支持。
    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),有周友志同志發(fā)表關(guān)于改善的建議,大家歡迎!
    點(diǎn)評(píng):周友志的發(fā)言很精彩,是的,改善無處不在,如果大家都參與改善活動(dòng),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么我們的公司一定會(huì)更加美好。 大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),由朱經(jīng)理代表生產(chǎn)部做3月份工作總結(jié)和4月份工作計(jì)劃,大家歡迎!
    點(diǎn)評(píng):朱經(jīng)理總結(jié)了三月份工作的不足,對(duì)4月份的工作提出了希望,既然目標(biāo)已經(jīng)明確,我相信,通過我們?nèi)w員工的努力,我們一定會(huì)順利完成4月份各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
    大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)由華經(jīng)理對(duì)三月份質(zhì)量狀況的說明及4月份訂單質(zhì)量的要求。大家歡迎!
    點(diǎn)評(píng):質(zhì)量是企業(yè)的生命,我們?cè)谕瓿缮a(chǎn)任務(wù)的同時(shí),一定要關(guān)注產(chǎn)品品質(zhì)。我相信,質(zhì)量部和生產(chǎn)部在潔雅公司這個(gè)大家庭里,共同努力,一定會(huì)生產(chǎn)出高品質(zhì)產(chǎn)品,滿足客戶需求。
    我們感謝以上各位的精彩發(fā)言,今天的員工大會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)大家有序退場(chǎng),謝謝大家!
    英語小學(xué)生自我介紹篇八
    大家好,我是一個(gè)女孩子。我叫吳毓琳。我在上海市徐匯區(qū)田林第二中學(xué),今年開學(xué)馬上要上七年級(jí)了。
    我的個(gè)頭中下,排隊(duì)時(shí),我原先排在第一個(gè),后來我排在第二個(gè)了。我留著中長的馬尾辮,眼睛嗎,不大不小,剛剛好好。不大不小的鼻子和小小的嘴巴。大家不要看我嘴巴小。其實(shí),只要你嚇嚇我,我就會(huì)發(fā)出“啊~~~~”的海豚高音,如果你不想被我的高音給嚇到的話,你就別沒事找事做。我的愛好有很多很多,舉個(gè)例子吧!如:游泳,毛筆,折紙等等等等......
    這個(gè)嗎......我的缺點(diǎn)有很多,我自己也說不清了。
    優(yōu)點(diǎn)嗎......我也不是很清楚,反正我呢的強(qiáng)項(xiàng)是——體育鍛煉,還有的要你們自己去“挖掘”我的優(yōu)點(diǎn)吧!!!
    英語小學(xué)生自我介紹篇九
    不知不覺來到安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,學(xué)校唱跳rap社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學(xué)校唱跳rap社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎(jiǎng)。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。因此在今年的唱跳rap訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請(qǐng)其他教師過來觀看,并且指出不足之處。現(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡單的總結(jié)。一基礎(chǔ)訓(xùn)練:。
    1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:。
    a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)。
    b、唱跳rap組合訓(xùn)練。
    c、技巧訓(xùn)練。
    d、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練。
    2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)唱跳rap比賽,在訓(xùn)練過程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
    3、我對(duì)唱跳rap社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。
    4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。
    5、在訓(xùn)練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
    6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開心。
    由于孩子大多數(shù)是一年級(jí)的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實(shí)話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!
    我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱情的人,年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
    英語小學(xué)生自我介紹篇十
    1、請(qǐng)先談?wù)勀阕约旱那闆r?;卮疬@個(gè)問題:簡單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來,可回答自己最大的長處、特色,所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長和崗位要求結(jié)合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數(shù)字,還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實(shí)習(xí)過程,要談?wù)勛约和ㄟ^實(shí)習(xí)得到了什么,通過社會(huì)實(shí)踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
    2、你為什么會(huì)來本公司應(yīng)聘?應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個(gè)原因,但原因最好簡短而切合實(shí)際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的,最好不要回答因?yàn)閷碛邪l(fā)展空間,因?yàn)榘捕ǖ却鸢福憩F(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。
    3、你對(duì)本公司了解多少?這是一個(gè)測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過網(wǎng)站、海報(bào)等方式進(jìn)行了解。
    4、你認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個(gè)問題主要是了解求職者對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對(duì)無經(jīng)驗(yàn)者,是試探他對(duì)本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè),對(duì)這方面的知識(shí)也僅停留在書本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒有必要陳述什么獨(dú)創(chuàng)的見解,你只要能傳遞正確和真實(shí)的意見就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對(duì)投簡歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學(xué)的知識(shí)有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個(gè)應(yīng)聘者一個(gè)晚上通過網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位,結(jié)果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。
    6、你為什么要找這樣一個(gè)職位?如果問到這個(gè)問題,這是對(duì)方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會(huì)對(duì)你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時(shí)間來設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,我認(rèn)為這方面的工作適合我,原因是這項(xiàng)工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長?!?BR>    7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi),也不能算是加班”之類的話。
    8、你希望的待遇是什么?針對(duì)待遇問題,以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個(gè)問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質(zhì),是民營、外企、國企,還是臺(tái)資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個(gè)比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個(gè)問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險(xiǎn)、補(bǔ)貼等都要有明確的答復(fù),在了解了上述問題后,你要知道所應(yīng)聘的崗位市場(chǎng)平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少,這就要求大家對(duì)所應(yīng)聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗(yàn)和展示自信的好機(jī)會(huì)。有一點(diǎn)需要提醒,當(dāng)你開出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算,但他們?nèi)绻麑?duì)你的能力感到滿意,他們可能會(huì)問你:“你的薪酬要求我們暫時(shí)無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。
    9、你有哪些優(yōu)點(diǎn)?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測(cè)試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述,而以具體的體驗(yàn)增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點(diǎn)以外,還要注意說話的禮貌,這也會(huì)列入評(píng)分的項(xiàng)目內(nèi),最好加入“朋友們?cè)@樣說?!钡戎車藢?duì)自己的看法。
    10、你認(rèn)為你自己有什么缺點(diǎn)?許多應(yīng)聘者把自己的缺點(diǎn)說得模棱兩可,希望人家會(huì)看作是你的優(yōu)點(diǎn)。例如回答說:“我性子急?!毕M骺既苏J(rèn)為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),以你的誠實(shí)和你的勇氣,來贏得考官的認(rèn)同和欣賞。
    11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗(yàn)?這是想考察你的應(yīng)對(duì)能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側(cè)面來回答:“遇到與朋友沖突的時(shí)候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時(shí)候,你會(huì)用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個(gè)公司需要的不是力爭(zhēng)到底的堅(jiān)持,而是需要更進(jìn)一步地搜集資料,透過人際關(guān)系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。
    12、你什么時(shí)候可以來上班?大多數(shù)企業(yè)會(huì)關(guān)心就職時(shí)間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時(shí)上班會(huì)有些困難,應(yīng)進(jìn)一步說明原因,公司一般會(huì)通融的。
    英語小學(xué)生自我介紹篇十一
    上半學(xué)期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動(dòng)等情況,為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有有目的有組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進(jìn)行對(duì)這半年工作的總結(jié).
    唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅(jiān)持定期開展活動(dòng),平常訓(xùn)練的唱跳rap主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標(biāo)舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動(dòng):。
    我們召開了唱跳rap社第一次社員大會(huì),此次社員大會(huì)出席率超過了97%.會(huì)議主要內(nèi)容如下:由團(tuán)長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團(tuán)的各項(xiàng)制度,并對(duì)今后的做出安排,對(duì)社員提出了幾點(diǎn)注意事項(xiàng).介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動(dòng)和成績,唱跳rap方面的一些知識(shí),今后的活動(dòng)方式以及社團(tuán)的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵(lì)每位社員能夠堅(jiān)持到底.
    每次活動(dòng)順序大致如下:是準(zhǔn)備活動(dòng).包括身體各個(gè)部分的準(zhǔn)備活動(dòng):頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會(huì)是一些身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動(dòng)作以后突然身體定格,這樣的一個(gè)舞種,動(dòng)作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.
    我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點(diǎn),使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團(tuán)的亮點(diǎn),同時(shí)也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團(tuán)有信心也有能力去做好它.
    英語小學(xué)生自我介紹篇十二
    為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)我?!懊廊酥?,和而不同”的育人特色,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,成立了我校成立唱跳rap社團(tuán),在這一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中,學(xué)員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練。成為了銅川美的小使者。
    我唱跳rap社團(tuán)的小學(xué)員們來自我校1、2、3、年級(jí)具有學(xué)習(xí)唱跳rap潛質(zhì)的學(xué)生。在唱跳rap老師的帶領(lǐng)下每周堅(jiān)持一次訓(xùn)練,剛成立時(shí),在許多學(xué)員一點(diǎn)唱跳rap基礎(chǔ)也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導(dǎo),不厭其繁。學(xué)員也是刻苦訓(xùn)練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學(xué)員們已訓(xùn)練有素。
    在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中,我先對(duì)學(xué)員進(jìn)行“地面”訓(xùn)練,從腳背勾蹦作起步訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學(xué)員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓(xùn)練中學(xué)員更是努力,并且能互相幫助練習(xí),常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上,真是可親、可愛。
    看著學(xué)員們迅速成長我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強(qiáng)度,除了加強(qiáng)“壓胯“和“劈叉”訓(xùn)練的同時(shí),再對(duì)學(xué)員進(jìn)行“扶把”訓(xùn)練,進(jìn)行“蹲”的訓(xùn)練加強(qiáng)腿的訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎(chǔ)。
    有前兩階段的基礎(chǔ),在進(jìn)入第三階段進(jìn)行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學(xué)員們表現(xiàn)非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
    我們代表銅川學(xué)校來到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“唱跳rap專場(chǎng)的比賽,榮獲了三等獎(jiǎng)。
    我們的唱跳rap社團(tuán)將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導(dǎo)和學(xué)員的刻苦努力下會(huì)更上一層樓。
    英語小學(xué)生自我介紹篇十三
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學(xué)校唱跳rap、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    唱跳rap社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(2)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類唱跳rap的排練和隊(duì)形等使自己在唱跳rap教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
    二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
    教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和唱跳rap組合練習(xí),使學(xué)生對(duì)唱跳rap更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高唱跳rap教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
    對(duì)于唱跳rap課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓唱跳rap教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
    我利用課外活動(dòng)編排唱跳rap,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
    反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。
    對(duì)于唱跳rap的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;對(duì)于唱跳rap教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些唱跳rap教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.
    在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,把唱跳rap專業(yè)推向一個(gè)新的高度。
    英語小學(xué)生自我介紹篇十四
    嘿!我——21號(hào)來報(bào)到了!智誥、誥誥、阿誥,你們愛怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶請(qǐng)一名先生取的,雖然有點(diǎn)迷信,但寄托了全家人的祝福!
    我還是汽車發(fā)燒友,小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機(jī)??應(yīng)有盡有(就差拖拉機(jī)還沒有報(bào)到)。我常在家練習(xí)倒車、移庫、爬坡、過單軌橋,考取駕照不成問題??!當(dāng)然我也模擬制造幾起車禍,掉進(jìn)大河,深溝,追尾事故,因?yàn)槟菚r(shí)我又能大顯身手,汽車的零件裝了又拆,拆了又裝??哈哈!!角角落落都是我的杰作,缺胳膊少腿的,七零八落的,盡管汽車多,可完完整整的沒幾輛!這下,又有理由去買車?yán)玻?BR>    我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個(gè)個(gè)的大圓圈,每天樂此不疲,整整畫了半年多圓圈呢!夠有毅力的吧!老師說我構(gòu)圖線條流暢,就是那樣練出來的哦!以后我一定會(huì)繼續(xù)努力的!可是我不太喜歡看書,媽媽讓我看書,我老是心不在焉,左顧右盼,常常惹她不高興,可我就是不喜歡嘛!
    對(duì)了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。
    這就是我,一個(gè)幸福的男孩,一個(gè)樂于助人的男孩,一個(gè)聰明善良的我。
    今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。
    英語小學(xué)生自我介紹篇十五
    在一面鏡子里,有一個(gè)穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她,好似一名嚴(yán)格的小老師,一幅很有學(xué)問的樣子,還似一位小淑女,是不是才說幾句話。她就是我,我叫王忻宇請(qǐng)多多關(guān)照,今后在中我一定會(huì)常常出現(xiàn)我的!
    英語小學(xué)生自我介紹篇十六
     大家好,我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了,今年讀五年級(jí),是一個(gè)性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴,臉蛋圓圓的,人家都說我是“小可愛”。
     我最喜歡小動(dòng)物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝唬棠虒?duì)我說:“小明,爺爺單位里有一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),你要不要去看看呀?!薄昂冒?好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場(chǎng)里,我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著,便想給它們喂食。我用一個(gè)盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料,放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊(duì),各吃一口,便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭,把飼料全撒在了我的衣服上。嗨,雖然把我的衣服弄臟了,但是我還是十分喜歡它們。最后,我又把它們帶到了一塊小草坪上,讓它們把身子全都曬干后,又送了回去。
     通過我的介紹,讀過這篇文章的人應(yīng)該了解我了吧!那就與我交個(gè)朋友吧!
     大家好!
     我叫**,現(xiàn)在在xx省xx小學(xué)x年級(jí)學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
     我有個(gè)樂于助人的'特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友?!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
     我也有一個(gè)愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
     我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
     我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯(cuò)誤才行。
     我這個(gè)人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。
     我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
     你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
    英語小學(xué)生自我介紹篇十七
    各位考官:
    早上好。我是xx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
    我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
    我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    謝謝大家!
    英語小學(xué)生自我介紹篇十八
    一、活動(dòng)背景:。
    2011年,我們迎來了xxx工業(yè)學(xué)院60周年華誕。為了慶祝這樣一個(gè)節(jié)日,同時(shí)也在全校營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我們xxx工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員僅此借助英語角這樣一個(gè)平臺(tái)來表達(dá)我們對(duì)母校60歲生日的深深祝福。
    二、活動(dòng)目的:。
    2、正值全國英語四級(jí)考試以及翻譯大賽之際,此次英語角能夠?yàn)閰①惖耐瑢W(xué)帶給一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
    三、活動(dòng)主題:happybirthdaytowhpu!
    活動(dòng)口號(hào):iwanttosay。
    四、活動(dòng)時(shí)光:2011年11月27日18:00——20:00。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):常青校區(qū)二號(hào)食堂二樓羽毛球館。
    六、主辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)研部。
    協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)研部。
    xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門。
    七、參加對(duì)象:xxx工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生八、活動(dòng)流程:(共計(jì)120分鐘左右)。
    1、主持人介紹(3分鐘)。
    主持人自我擬一段開場(chǎng)白并介紹本次英語角的活動(dòng)流程。
    2、一見鐘情(5分鐘)。
    初步擬定為15組,每組20人,由外國語學(xué)院的oep團(tuán)隊(duì)指定的oep為每組的組長,由組長負(fù)責(zé)組織組員之間相互認(rèn)識(shí)。組隊(duì)時(shí)分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組,報(bào)名者到場(chǎng)時(shí)到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號(hào)碼牌,領(lǐng)到同樣的號(hào)碼牌的為一組。相互認(rèn)識(shí)的時(shí)候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號(hào)。
    3、freetalk你說我說(30分鐘)。
    話題一:如果你是我校志愿者,你如何向老校友介紹我們的學(xué)。
    校以及學(xué)校的變化?
    話題二:如果能夠,在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。
    或者軟件設(shè)施。
    自由討論在小組內(nèi)展開,話題能夠任意選取一個(gè),討論資料在討論時(shí)光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述,另外一名作相應(yīng)的補(bǔ)充)代表上臺(tái)表述。最后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)討論狀況和上臺(tái)表述狀況評(píng)出最佳小組,予以每人紀(jì)念品一份。
    (這個(gè)環(huán)節(jié)所有的組按照號(hào)碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺(tái)表述)。
    4、勇敢說出來(16分鐘。
    由工作人員播放一段視頻,并從現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)選出相應(yīng)人數(shù)來給視頻配音。總共給四段視頻配音。最后由外教評(píng)出表演最好的小組,并給該組上臺(tái)表演的同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)小禮物。
    5、單詞連連看:(20分鐘)。
    本游戲?yàn)樾〗M內(nèi)同學(xué)進(jìn)行。由小組長開始隨意說出一個(gè)單詞,再由組內(nèi)同學(xué)依次接下去,自我說出的單詞第一個(gè)字母務(wù)必與上一個(gè)同學(xué)說出單詞最后一個(gè)字母相同,2秒鐘內(nèi)沒有說出相應(yīng)單詞,則受到相應(yīng)懲罰,懲罰方式由組內(nèi)同學(xué)自我定。
    6、signmensays:(25分鐘)。
    本游戲由外教和全場(chǎng)同學(xué)互動(dòng)的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令,全場(chǎng)同學(xué)做出相應(yīng)的動(dòng)作。若外教快速說出動(dòng)作口令之前加了“signmensays”,則同學(xué)方可做出口令相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,沒有做動(dòng)作或者做出與口令不符的動(dòng)作的同學(xué)淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”,則同學(xué)不能夠做任何動(dòng)作,否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學(xué),并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。
    7、口語之星(10分鐘)。
    由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會(huì)并鼓舞大家用心參與中來,現(xiàn)場(chǎng)可選取一到二名同學(xué)上臺(tái)與口語之星和外教交流對(duì)話。
    8、你來我往(15分鐘)。
    先放一段關(guān)于外教所在國家的大學(xué)校園的短片,然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國文化。然后下方的同學(xué)能夠向外教提問,提問資料須用心向上。最多提十個(gè)問題且每個(gè)小組提問不能超過兩個(gè)。
    九、宣傳方案:。
    1、外場(chǎng)宣傳:。
    在食堂門口拉一條橫幅進(jìn)行宣傳,并設(shè)立咨詢點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn),發(fā)放傳單,對(duì)同學(xué)們關(guān)于本次英語角活動(dòng)的有關(guān)問題進(jìn)行解答,做好現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、分組卡片發(fā)放等工作。
    2、網(wǎng)上宣傳:。
    與英語自主學(xué)習(xí)中心的老師進(jìn)行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時(shí)光和地點(diǎn),以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能明白。
    3、校園廣播宣傳:。
    與廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式發(fā)布。
    4、板報(bào)宣傳:。
    請(qǐng)宣傳部的人出海報(bào),在學(xué)校各個(gè)食堂門口、寢室樓下進(jìn)行擺放。5、班級(jí)宣傳:。
    本部門干事在查晚自習(xí)的時(shí)候在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。
    6、信息通知:。
    與xx公司聯(lián)系,給我校同學(xué)發(fā)出英語角的通知信息。
    十、邀請(qǐng)人員:。
    1-2名外教、外語系的oep團(tuán)隊(duì)或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
    十一、人員安排:。
    個(gè)性說明:前期準(zhǔn)備資料。
    1。要準(zhǔn)備的東西:報(bào)名用的報(bào)名表、宣傳用的宣傳單及外國大學(xué)風(fēng)情介紹所需要的視頻,以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。
    2。外場(chǎng)宣傳時(shí)的簽名筆、簽名板。
    3。外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的帳篷、電腦、音響、桌子。
    4。活動(dòng)中所需的游戲、主題、ppt、視頻資料、音樂、號(hào)碼卡片,所需。
    的獎(jiǎng)品、紀(jì)念品,音響與話筒、照相機(jī)。
    5?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的材料。
    6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上,當(dāng)主持人宣布環(huán)節(jié)開始后,把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。
    十二、活動(dòng)計(jì)劃:。
    11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團(tuán)隊(duì)聯(lián)系好,讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板已經(jīng)出好,ppt已經(jīng)做好,和英語自主學(xué)習(xí)中心聯(lián)系好,將活動(dòng)的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時(shí)在查自習(xí)的時(shí)候進(jìn)行班級(jí)宣傳,且活動(dòng)地點(diǎn)已借好。
    11月23,24,25日外場(chǎng)宣傳,報(bào)名。
    11月23日和主席團(tuán)的人進(jìn)行接洽,邀請(qǐng)主席團(tuán)成員前來觀摩。采購物品。
    11月27日布置場(chǎng)地,活動(dòng)正式開始。
    十二、應(yīng)急方案:。
    1、活動(dòng)之前做分組用的號(hào)碼牌能夠多準(zhǔn)備2~3組。根據(jù)外場(chǎng)報(bào)名人數(shù)的多少。
    來決定號(hào)碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放號(hào)碼牌時(shí),先發(fā)放a~j十組號(hào)碼牌;若現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人數(shù)較多,可現(xiàn)場(chǎng)合并小組,確保分組合理。
    2、根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)來適當(dāng)增減每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)光。
    3、若時(shí)光太倉促,第7個(gè)環(huán)節(jié)可取消,直接進(jìn)入最后一個(gè)《你來我往》。
    10,9,8,7,6,5,4,3,2個(gè)單詞。
    本游戲玩二次。
    注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。
    2、每個(gè)人有二次說出“哈哈”的機(jī)會(huì),在單詞庫中有若干個(gè)單詞,每個(gè)單詞背后可能隱藏著‘地雷’,外教明白這個(gè)單詞背后是否又‘地雷’。
    5、備用游戲中,因?yàn)椴恢綍r(shí)能安排幾個(gè)小組,所以事先準(zhǔn)備外教說出設(shè)定的話時(shí),從內(nèi)含20個(gè)單詞起準(zhǔn)備,若當(dāng)時(shí)分有十五組,有十五個(gè)同學(xué)上臺(tái),直接從內(nèi)含十五個(gè)單詞的句子讀起,前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學(xué)習(xí)中心網(wǎng)上宣傳遇到困難,能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個(gè)宣傳板,提前一個(gè)星期擺出。
    十四、后期總結(jié):。
    1?;顒?dòng)結(jié)束后,收集活動(dòng)的文字、圖片資料和簽名板,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出。
    2。整理文字、圖片,向校報(bào)投稿。
    3。將電子檔文字以及圖片資料進(jìn)行整理,及時(shí)上傳至秘書處郵箱備案。
    英語小學(xué)生自我介紹篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是三年級(jí)四班的劉韻涵,今天很榮幸站在這里,參加競(jìng)選本屆大隊(duì)長。
    我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了大隊(duì)長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了大隊(duì)長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要顧忌我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有能力,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
    英語小學(xué)生自我介紹篇二十
    一向精神強(qiáng)大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道:“媽媽,我要強(qiáng)身健體!快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個(gè)什么什么球的班!不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之,找個(gè)文氣一點(diǎn)兒的!”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭:“你知道,我只擅長文化課的班的……要不,給你報(bào)個(gè)芭蕾什么的?”所以,我只好第n次垂頭喪氣:“算了,我自己找……”
    這次,我不再說空話了,而是真的從同學(xué)那里找到一個(gè)乒乓球班,而且還很近并且和英語課在同一地點(diǎn)并且(咽口水……)下了乒乓球課正好是英語課!~哇哈哈,真的是太棒了對(duì)不對(duì)?(再絮絮叨叨的可就沒人看啦!)。
    好啦,言歸正傳。報(bào)名當(dāng)天,我就拿著新買的拍子去上課了。
    就這樣,我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。
    經(jīng)過練習(xí)和我超強(qiáng)的理解能力以及觀察能力,我很快就可以輕松的應(yīng)對(duì)當(dāng)初那些不聽話亂飛的球了,球場(chǎng)也沒有那么不干凈了,這時(shí)候的我已經(jīng)變得很開朗了,那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀,我可以用自己最最坦誠的風(fēng)格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢,我就是我。
    握緊球拍,放松身心,盯準(zhǔn)乒乓球,等她在桌案邊彈起,就是這一刻,揮拍!啪的一聲脆響,再加兩聲咚咚,這就是屬于我的乒乓rap,也是獨(dú)一無二的乒乓rap!
    不要急躁,閉上眼睛,自信的昂起頭,吶喊一聲:“來一段乒乓rap!”