報(bào)告的撰寫需要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯，我們可以通過分析問題、提出解決方案、總結(jié)工作成果的方式來編寫報(bào)告。編寫報(bào)告時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，確保信息的邏輯順序和層次感。報(bào)告是一種系統(tǒng)性的文本形式，旨在向特定受眾介紹某個(gè)主題或問題的詳細(xì)信息。撰寫報(bào)告首先需要明確報(bào)告的目的和受眾，以便確定合適的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。希望這些報(bào)告范文能夠激發(fā)你的寫作靈感，使你能夠更好地撰寫自己的報(bào)告。
中層教師述職報(bào)告篇一
20xx年，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)院、各部門的大力支持下，帶領(lǐng)全處教職工較好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面將一年以來的工作情況述職如下。
一、注重班子建設(shè)、不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子注重自身建設(shè)。班子成員堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中實(shí)行民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大問題集體研究決定。堅(jiān)持每周一次的處長例會(huì)制度，及時(shí)交流工作情況，研究工作中出現(xiàn)的問題。定期召開班子民主生活會(huì)，交流思想，開展批評(píng)與自我批評(píng)。在班子成員的共同努力下，班子內(nèi)部形成了團(tuán)結(jié)、向上的良好工作氛圍。
堅(jiān)持將良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成作為班子建設(shè)的重要內(nèi)容。為此，我們不斷提高為基層教學(xué)單位、全校師生服務(wù)的意識(shí)，將調(diào)動(dòng)基層教學(xué)單位、廣大教師工作的積極性，作為工作的基本出發(fā)點(diǎn)；遇到學(xué)校教學(xué)工作方面的重大問題，深入基層單位，開展廣泛的調(diào)查研究、聽取意見，避免盲目決策；高度重視廣大師生對(duì)我們工作的批評(píng)意見。在每學(xué)期一次的期中教學(xué)檢查中，幾位處長分別走訪全校各教學(xué)單位，廣泛征求意見，并專門召開會(huì)議，對(duì)收集的意見進(jìn)行分析研究。對(duì)廣大教師提出意見比較集中的問題制定改進(jìn)措施，并認(rèn)真加以落實(shí)，得到了廣大教師的認(rèn)可。由于班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提高了教務(wù)處團(tuán)隊(duì)的凝聚力，帶動(dòng)了全處教職工做好本職工作的積極性，同時(shí)得到了教學(xué)單位對(duì)教務(wù)處工作的積極響應(yīng)與支持。
二、精心組織，積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。
認(rèn)真組織開展了20xx年度國家級(jí)、省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目的遴選、推薦工作。對(duì)所推薦的申報(bào)立項(xiàng)材料，組織專家嚴(yán)格把關(guān)，多次修改，取得了良好效果。共新增國家級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng)，其中，“藥物合成反應(yīng)”課程入選國家級(jí)精品課程、“大學(xué)英語新模式”教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選國家級(jí)高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)、“紡織工程”、“食品質(zhì)量與安全”專業(yè)入選國家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，新增河北省質(zhì)量工程項(xiàng)目6項(xiàng)，20xx年入選的7門河北省精品課程全部通過評(píng)估。
通過幾年的工作，質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的示范作用日漸凸顯。各學(xué)院結(jié)合質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè)，全面開展了課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教材建設(shè)等方面的工作，取得了良好的效果。
繼續(xù)組織開展了課堂教學(xué)質(zhì)量工程工作。20xx年評(píng)選出11門“示范課堂”課程，組織開展了示范課堂觀摩教學(xué)活動(dòng)。截止目前，已開展了四期學(xué)?！笆痉墩n堂”的評(píng)選工作，共評(píng)選出50門“示范課堂”課程?！笆痉墩n堂”的建立使認(rèn)真開展課堂教學(xué)工作的“示范課堂”主講教師受到表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，為進(jìn)一步提高我校的課堂教學(xué)水平起到了示范帶動(dòng)作用，為廣大教師觀摩教學(xué)提供了良好的條件。組織開展了第七屆青年教師講課競賽，為青年教師提供了一次課堂教學(xué)觀摩交流的機(jī)會(huì)，收到了良好的效果。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究，全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革。
從去年起，對(duì)學(xué)校教學(xué)改革與研究項(xiàng)目的立項(xiàng)工作進(jìn)行了改革，實(shí)行了重點(diǎn)課題招標(biāo)制，加大了研究項(xiàng)目的資助力度。今年修訂了我校教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)及管理辦法，規(guī)范各級(jí)各類教研項(xiàng)目的管理。這些措施的出臺(tái)，調(diào)動(dòng)了各學(xué)院及全校教師開展教學(xué)研究工作的積極性，各學(xué)院紛紛制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)教師開展教研工作。目前，各學(xué)院自己立項(xiàng)研究的教研課題已超過了100項(xiàng)。
遵循因材施教的原則，注重學(xué)生個(gè)性化的培養(yǎng)，20xx級(jí)學(xué)生大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)等課程繼續(xù)推行了分級(jí)教學(xué)工作。在電氣學(xué)院、外語學(xué)院開辦了教改實(shí)驗(yàn)班，積極支持電氣學(xué)院教改實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)方案的制定工作，探索優(yōu)秀人才的培養(yǎng)機(jī)制。組織實(shí)施了與南京工業(yè)大學(xué)、青島科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)合作培養(yǎng)本科生的工作，共選派80名學(xué)生到上述3校學(xué)習(xí)交流。
完成了20xx級(jí)本科生個(gè)性化實(shí)踐教育系列活動(dòng)方案的調(diào)研、論證工作，出臺(tái)了《河北科技大學(xué)教務(wù)處關(guān)于實(shí)施個(gè)性化教育的指導(dǎo)意見（試行）》，在各學(xué)院的大力支持下，首次在全校20xx級(jí)學(xué)生中開展了為期6周的個(gè)性化實(shí)踐教育系列活動(dòng)。
為不斷拓展學(xué)校骨干教師的學(xué)術(shù)視野，與人事處合作啟動(dòng)了中青年骨干教師國內(nèi)高校訪學(xué)工作，出臺(tái)了《河北科技大學(xué)中青年骨干教師訪學(xué)工作暫行規(guī)定》，選派6名中青年骨干教師赴南京工業(yè)大學(xué)進(jìn)行了訪學(xué)。
四、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)培養(yǎng)方案要求，對(duì)全校各專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程開出情況進(jìn)行了全面檢查，并開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)工作，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取措施，認(rèn)真整改。為了促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放工作，在電氣學(xué)院召開了實(shí)驗(yàn)室開放現(xiàn)場會(huì)，探索促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放的有效機(jī)制。
為提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，組織召開了畢業(yè)設(shè)計(jì)專題研討會(huì)，認(rèn)真總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的亮點(diǎn)與不足，提出了解決問題的建議和對(duì)策。在征求各學(xué)院意見的基礎(chǔ)上，出臺(tái)了《理工類、文科類、藝術(shù)類學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績評(píng)定。對(duì)全校60個(gè)本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行了抽查，組織專家對(duì)抽查的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行了質(zhì)量評(píng)價(jià)。開展了畢業(yè)設(shè)計(jì)組織管理先進(jìn)單位的評(píng)比工作，對(duì)各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)的管理工作進(jìn)行了量化考核，評(píng)選出學(xué)校20xx年畢業(yè)設(shè)計(jì)組織管理先進(jìn)單位。首次通過中國知網(wǎng)《大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)》，對(duì)各學(xué)院推薦評(píng)選的校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)論文進(jìn)行了查重，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，組織召開了校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)研討會(huì)，邀請(qǐng)校外16個(gè)實(shí)習(xí)基地的負(fù)責(zé)人到校進(jìn)行研討，并與對(duì)口學(xué)院進(jìn)行交流溝通，為學(xué)生下一步的實(shí)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競賽。20xx年組織師生參加全國機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽、全國數(shù)學(xué)建模競賽、河北省第一屆工程訓(xùn)練綜合能力競賽等學(xué)科競賽，獲國家二等獎(jiǎng)3隊(duì)、省一等獎(jiǎng)4隊(duì)、省二等獎(jiǎng)4隊(duì)。組織學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽，3人獲特等獎(jiǎng)，22人獲一等獎(jiǎng)，58人獲二等獎(jiǎng)，我校獲全國大學(xué)生英語競賽組織先進(jìn)單位。為了提高學(xué)科競賽水平，調(diào)動(dòng)和激勵(lì)師生參與競賽的積極性，組織召開了我校大學(xué)生學(xué)科競賽表彰座談會(huì)，對(duì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的79名獲獎(jiǎng)學(xué)生和60名指導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、做好日常的教學(xué)管理工作，不斷提高管理水平與效率。
做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生評(píng)教的指標(biāo)體系進(jìn)行了修改，堅(jiān)持開展每學(xué)期一次的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，并及時(shí)將學(xué)生評(píng)教的意見反饋至各學(xué)院。認(rèn)真做好期中教學(xué)檢查工作、學(xué)期初的教學(xué)秩序巡查和期末考試的巡視工作。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，根據(jù)《河北科技大學(xué)普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法》文件要求，組織開展了20xx級(jí)在校生轉(zhuǎn)專業(yè)工作，共有57名學(xué)生自愿提交申請(qǐng)，經(jīng)嚴(yán)格審查和考核，最終有20名學(xué)生獲批轉(zhuǎn)入新專業(yè)。
加強(qiáng)教學(xué)管理的信息化建設(shè)，在學(xué)校的支持下，實(shí)現(xiàn)了綜合教務(wù)系統(tǒng)的全面升級(jí)，改善了教務(wù)管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為了提高實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理水平，購置了《實(shí)踐教學(xué)綜合信息化管理系統(tǒng)》，協(xié)調(diào)有關(guān)部門完成了系統(tǒng)初始化編碼工作，完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)習(xí)專項(xiàng)數(shù)據(jù)的整理匯總工作。
堅(jiān)持教學(xué)例會(huì)制度，各項(xiàng)教學(xué)工作及時(shí)與各學(xué)院溝通，做好日常教學(xué)工作的調(diào)度。通過推行標(biāo)準(zhǔn)化考場規(guī)范考試的安排工作。通過排課權(quán)限下放和深入到學(xué)院調(diào)整預(yù)排課程，提高了課表安排的合理性，得到了廣大教師的認(rèn)可。完成了日常學(xué)籍管理、成績管理、選課管理、畢業(yè)生成績審核、學(xué)籍注冊等工作。利用暑假對(duì)兩個(gè)校區(qū)教室內(nèi)的1000多張桌椅進(jìn)行了維修。
中層教師述職報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，我競聘的崗位是初中物理任課教師，如有講得不對(duì)的地方，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評(píng)、指正。
首先，簡單介紹一下自己的經(jīng)歷：20xx考入青海師專，一九九九年畢業(yè)分配到紅崖子溝教委任教，擔(dān)任八年級(jí)、九年級(jí)班主任，20xx年函授本科畢業(yè)，并擔(dān)任中學(xué)物理任課教師，至今教齡九年?，F(xiàn)在仍然在這個(gè)崗位上工作。
競聘初中物理任課教師這個(gè)崗位，我認(rèn)為自己有以下兩方面最有利的條件。
我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動(dòng)作，始終認(rèn)為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"在個(gè)人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時(shí)我只要有空，在不影響工作的前提下，學(xué)習(xí)物理知識(shí)、計(jì)算機(jī)的.使用與維護(hù)等知識(shí)，從不教一日閑過。努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，九年物理教學(xué)中沒有懈怠過一節(jié)課，對(duì)待學(xué)生，愛字當(dāng)頭，嚴(yán)字在先。
任物理課教學(xué)時(shí)間長，經(jīng)驗(yàn)豐富，成績突出。首先，在長期的物理教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)），深刻理解并把握物理教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織物理教學(xué)活動(dòng)，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高物理教學(xué)成績。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，因此，所教班級(jí)物理學(xué)習(xí)氛圍比濃厚，參加的各種考試也都能取得較好的成績。如在全國物理競賽中多次獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，零六、零七年中考，全縣二十幾個(gè)學(xué)校排名物理平均分分別第四名、第五名，20xx年全縣中學(xué)物理說課比賽中獲二等獎(jiǎng)，在教學(xué)工作中成績突出，曾多次被教委評(píng)為優(yōu)秀教師。
其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并通過不斷的學(xué)習(xí)、反思和摸索，加之自己對(duì)整個(gè)中學(xué)的物理教材體系比較熟悉，已初步形成了自己的有效的物理教學(xué)風(fēng)格，如在復(fù)習(xí)過程中采用的“物理專題復(fù)習(xí)法”，收到了明顯的教學(xué)效果，近年來在《教育教學(xué)論文期刊》上發(fā)表了《培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新意識(shí)》、《把物理帶到學(xué)生身邊》等。
我對(duì)所競聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想：
如果我能順利通過此次競聘，繼續(xù)從事物理教學(xué)工作，我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面：
一是公平對(duì)待每一位學(xué)生，我深信每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域，也都有自己的弱勢領(lǐng)域，我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢領(lǐng)域，同時(shí)促進(jìn)弱勢領(lǐng)域的發(fā)展，在實(shí)施新課程過程中，既要看到學(xué)生之間的差異，又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來開發(fā)利用，組織學(xué)生開展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
二是教育教學(xué)過程中管教管導(dǎo)，在向?qū)W生傳授物理基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展學(xué)生物理思維能力的同時(shí)，教給學(xué)生做人的道理，積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生成為新一代“四有”新人。
三是進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng)，不斷摸索新時(shí)期物理教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高物理教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
中層教師述職報(bào)告篇三
老師：
你們好！
首先我要真誠地感謝大家在過去的每一天給予我的關(guān)心、鼓勵(lì)與支持。在我們相處的每個(gè)日子里我都會(huì)感到開心，我希望這一次經(jīng)歷仍然是一段美麗的旅程。
、無私的奉獻(xiàn)。
精神。
我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈二十八年來，我?guī)缀醪恢缹W(xué)校正常的上班時(shí)間，因?yàn)榘嗬镒≡谏缴系暮⒆雍芏啵麄儊淼暮茉缢?，為了確保孩子的安全，每天七點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)到校，并備一份早餐給沒來得及吃飯的孩子，帶領(lǐng)孩子們把教室打掃的干干凈凈，孩子們看到干凈的教室、面帶微笑的老師，就會(huì)開始一天愉快的學(xué)習(xí)生活，一位臨近畢業(yè)的男孩子曾深情地說過；“老師，和您相處的幾年里，我每天都充滿著快樂，充滿著希望，感謝您給了我一個(gè)幸福的童年”二十八年來，我一直擔(dān)任班主任工作，有一階段，學(xué)校開展珠心算教學(xué)，沒有人愿意教，當(dāng)學(xué)校把這項(xiàng)工作交給我時(shí)，我欣然接受，既要做班主任又要教珠心算，工作量可想而知，為了提高孩子們的計(jì)算速度，我在保證正常教學(xué)外，每天義務(wù)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，寒假和過年也只休息了三天，每天堅(jiān)持給孩子們訓(xùn)練，就是這樣枯燥地訓(xùn)練，就是這樣苦苦地堅(jiān)持，功夫不負(fù)有心人，終于在吉林省珠心算電視大獎(jiǎng)賽中榮獲第二名吉林市珠心算比賽第一名，蟬聯(lián)4年豐滿區(qū)珠心算比賽第一名
我是一個(gè)比較活躍的人，原來一直參加社會(huì)上一些愛心的活動(dòng)，曾帶領(lǐng)殘疾人和留守兒童去炮臺(tái)山游玩；資助過舒蘭的白血病患兒。口前發(fā)水時(shí)，我?guī)е畠汉团笥岩黄鹑プ隽x工并捐款;后來我發(fā)現(xiàn)我的身邊就有不少這樣需要幫助的.人。班里的xxx同學(xué)，從小母親就拋棄了他，一直和年邁的爺爺奶奶生活在一起，他特別缺少一份母愛。而且他學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣不好，同學(xué)們都不喜歡他，可是我從來沒有放棄，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手，手把手教他洗手。下雨了，弄濕了襪子，我就從商店里買來襪子，幫他穿上。他住院手術(shù)，術(shù)后不肯打針，在病床上大哭大鬧，兩位老人束手無策，只能坐在床邊默默地流淚，我知道后就到醫(yī)院看望，陪他度過術(shù)后最難熬的一段時(shí)光。為了讓他融入到班集體中，課外活動(dòng)時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)他和大家一起做游戲，鼓勵(lì)他和別人交往，周末還經(jīng)常帶他去野外玩。每逢孩子的生日，我總會(huì)是悄悄送上一張賀卡，一塊蛋糕。雖然已經(jīng)畢業(yè)兩年了，每逢節(jié)日我都會(huì)收到這些孩子的短信祝福。
在我新接的一年級(jí)班里，孩子的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣極差。要命的是有個(gè)混世小魔王般的xxx，他每天不知會(huì)惹出多少個(gè)麻煩。只有他想不到的，沒有他做不到的，還有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績差，家長根本就不管的孩子。剛開始我很上火，后來我想開了，這也許就是老天賜給我，磨練我最好的禮物。每天和他們斗智斗勇，卻別有一番滋味。開學(xué)初，我班進(jìn)行了兩次搬遷，第二次搬家的時(shí)候。我真被孩子感動(dòng)了，看到孩子們漸漸懂事，慢慢在成長，我欣慰極了。這段經(jīng)歷告訴我，永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生，你就會(huì)有意想不到的收獲。
畢業(yè)前他們做了一面錦旗，上面寫道:“七年歲月師如母，一聲教誨一生情”我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水一定會(huì)桃李香滿校園
此致
敬禮
xxx。
xxx年xxx月xxx日。
中層教師述職報(bào)告篇四
教師是人類文化科學(xué)知識(shí)和社會(huì)道德準(zhǔn)則，行為規(guī)范的傳播者。在舉止方面，教師行為舉止最基本的要求是穩(wěn)重，穩(wěn)重就是舉止得體、莊重瀟灑、不卑不亢、落落大方。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)教師教務(wù)處中層述職報(bào)告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
隨著學(xué)期的結(jié)束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好，特就今年工作小結(jié)如下：
一、政治思想：
本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)：
1、專業(yè)成長。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，拉開過程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育：
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：在思想政治方面堅(jiān)持教育方針，忠誠教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫思想、政策，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并且每到重大節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié)，以便于今后的教學(xué)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
一、音樂教學(xué)。
我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
二、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，我會(huì)運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂學(xué)習(xí)，積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動(dòng)，練習(xí)專業(yè)技能，閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。
三、課外活動(dòng)。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，本學(xué)期的活動(dòng)有“紅歌唱響十月”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參與其中，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝，進(jìn)一步拉近了老師與家長之間的距離，也給家長與家長之間提供一個(gè)交流的平臺(tái)。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大，家長對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可，從活動(dòng)開始前的好奇，到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。
作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期快已往了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)事情，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。
一、思想了解。
這一學(xué)年，在教誨教學(xué)事情中，我始終堅(jiān)持黨的教誨方針，面向全體門生，教書育人，為人師表，建立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)生長為中間的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性生長，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面生長。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教誨事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，推動(dòng)自己。對(duì)自己要求嚴(yán)酷，力爭在思想上、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè)，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)事情。
二、教學(xué)事情。
在教學(xué)事情方面，整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)他人的長處，意會(huì)其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義，憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計(jì)教案。
三、領(lǐng)班事情。
這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的語文的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是講堂上多發(fā)問，多巡視，多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們交流，使他們明白教師沒有把他們看扁，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師，令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。
在班主任事情方面，我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及聯(lián)合各科講義對(duì)學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們事情的環(huán)境，鼓勵(lì)他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項(xiàng)教誨教學(xué)事情的同時(shí)，還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、放工，不遲到，不早退，有事告假。
五、主要成績。
在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇，講故事比賽中得到二等獎(jiǎng)，在?；顒?dòng)會(huì)中也獲得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在事情上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精力，做到不計(jì)小我私家得失，以校為家，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友好，相互幫助，并能客氣向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待門生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)酷要求。
中層教師述職報(bào)告篇五
我點(diǎn)評(píng)20xx年公司一年來的過程，分別用一個(gè)“字”來表達(dá)：
第一個(gè)字“快”：公司一個(gè)廠區(qū)變成了三個(gè)廠區(qū)，人員從600多人變成了1000人，濱海廠區(qū)2個(gè)加工類車間變成了總裝、電子綜合的4個(gè)車間的大廠區(qū)。其管理的幅度和難度大幅度增加，而我們公司領(lǐng)導(dǎo)的能力且沒有大幅度增加。
第二個(gè)字“新”：廠區(qū)是新的、領(lǐng)導(dǎo)是新的、人員是新的、組織結(jié)構(gòu)是新的。一切的一切都是新的，知識(shí)、能力、流程、管理系統(tǒng)的都沒有積累。
第三個(gè)字“亂”：“快”、“新”造成的結(jié)果必然是“亂”：系統(tǒng)與系統(tǒng)之間、系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)之間必然會(huì)因?yàn)槁氊?zé)不清晰而造成的混亂，作業(yè)效率、管理效率必然會(huì)十分低下。
第四個(gè)字“差”：“快”、“新”帶來的結(jié)果必然是“亂”，而“亂”帶來的結(jié)果是作業(yè)效率、管理效率低下，自然而然的結(jié)果是績效“差”。
所以，20xx年的工作結(jié)果作為我自己，在年初已經(jīng)看到了。費(fèi)用一定是大幅度上漲的，加上原材料漲價(jià)、美元匯率的下跌，20xx年的公司績效必然會(huì)受到極大的影響。
從簡要數(shù)據(jù)看，工程中心的支出幅度極其大，除新增50人的300萬元外，還有模具的400多萬，樣品的100萬以上，七七八八的雜費(fèi)幾十萬，里里外外應(yīng)該多花費(fèi)了500萬以上。
從簡要數(shù)據(jù)看，設(shè)備及技術(shù)改造的投入也不少，七七八八也有500多萬，當(dāng)年進(jìn)入成本的也有200萬以上。
從簡要數(shù)據(jù)看，材料上漲帶來的毛利率下降在4-5%，利潤損失小1000萬。
從簡要數(shù)據(jù)看，報(bào)價(jià)無管控帶來的毛利率損失大約4-5%，毛利損失約小1000萬。
上述幾個(gè)數(shù)據(jù)一綜合，就知道多干了那么多的活，但是沒有賺到錢是很自然的事情了。
2、20xx年的重點(diǎn)工作。
20xx年我自己的中心任務(wù)是“管理下沉”，沉到工廠、沉到車間、沉到班組，把基礎(chǔ)打扎實(shí)、把基礎(chǔ)管理慢慢建立起來。
“管理下沉”包含兩個(gè)含義：
一、強(qiáng)化計(jì)劃管理。
(一)計(jì)劃。
1)訂單完工計(jì)劃的強(qiáng)化。
(1)老機(jī)種訂單完工計(jì)劃的強(qiáng)化。
梳理瓶頸物料、梳理瓶頸供應(yīng)商，抓好齊套的基礎(chǔ)上，做好作業(yè)計(jì)劃。
(2)新機(jī)種訂單完工計(jì)劃的強(qiáng)化。
新機(jī)種訂單完工的首要任務(wù)是資料的齊套，含樣機(jī)、圖紙、供應(yīng)商、單價(jià)等等，這個(gè)是新機(jī)種訂單完工計(jì)劃的第一步。
新機(jī)種訂單完工的第二任務(wù)是材料的齊套，尤其是新料的管控，包含了數(shù)量、質(zhì)量。
新機(jī)種訂單完工的第三任務(wù)是試做和量試。尤其是試做，必須進(jìn)行，而且要對(duì)試做有一個(gè)流程性、總結(jié)性的表單管控，甚至簽批手續(xù)，才可以順利流動(dòng)。
新機(jī)種訂單完工的第四任務(wù)，才是量產(chǎn)。一定要嚴(yán)格工程樣機(jī)、試做、試產(chǎn)、量產(chǎn)的基本步驟，生產(chǎn)才會(huì)順起來。
2)強(qiáng)化工作計(jì)劃。
工作計(jì)劃在工廠內(nèi)部一般涉及三個(gè)方面：技術(shù)改造、部門建設(shè)和培訓(xùn)。
(二)計(jì)劃管理模式--臺(tái)賬式管理。
各類計(jì)劃必須用臺(tái)賬式管理將計(jì)劃執(zhí)行過程串接起來，追蹤的結(jié)果紀(jì)錄下來。
(三)、計(jì)劃檢討模式。
日例會(huì)，檢討每天的出貨、齊套、作業(yè)計(jì)劃，確保訂單完工。
周例會(huì)，檢討部門的一周運(yùn)行狀況，重點(diǎn)檢查成本、交期、質(zhì)量、安全和士氣情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常、控制異常。
月例會(huì)，檢討工廠的預(yù)算達(dá)成、績效達(dá)成狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采用預(yù)防措施，以確保年終經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、搭建基礎(chǔ)。
(一)、作業(yè)基礎(chǔ)的搭建。
物料、bom、工時(shí)是作業(yè)的三個(gè)最基本的基礎(chǔ)，要作業(yè)有成效，必須將三個(gè)基礎(chǔ)搭建起來。
物料，要規(guī)范好倉庫的收料區(qū)的(收、退)作業(yè)、良品倉中的(發(fā)(料)、存、盤、收(車間退料)、退)和成品倉的(收(車間入庫、客戶退貨)、存、盤、發(fā)(貨)、銷(貨))各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)物、表單、erp數(shù)據(jù)三統(tǒng)一。
bom，是作業(yè)最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，bom錯(cuò)，凡事都錯(cuò)。bom錯(cuò)，一般可以分為“階次”、“作業(yè)中心”、“用量”、“用料”、“供應(yīng)商”、“單價(jià)”、“圖紙”，其中“用料”變更的控制最重要，而“圖紙”錯(cuò)誤(無圖紙、圖紙畫錯(cuò)、尺寸標(biāo)注錯(cuò)誤)是最常見的。
工時(shí)，工時(shí)是車間產(chǎn)能評(píng)估、作業(yè)員計(jì)薪、財(cái)務(wù)核算成本的依據(jù)?；A(chǔ)是錯(cuò)誤的，計(jì)劃也就不準(zhǔn)確，薪水和成本更加不準(zhǔn)確了，都是糊涂中的糊涂。
(二)、文件基礎(chǔ)的搭建。
將分散各處的技術(shù)文件、作業(yè)文件、檢驗(yàn)文件和驗(yàn)貨記錄，收集、梳理、匯總成冊，作為車間作業(yè)的依據(jù)，這個(gè)其實(shí)也可以看成是作業(yè)的基礎(chǔ)。
設(shè)備文件的基礎(chǔ)也需要建立起來，包含了設(shè)備的臺(tái)賬及維修記錄，設(shè)備的技術(shù)文檔。
安全管理文件基礎(chǔ)的建立，包含了安全管理文件的臺(tái)賬、制度、流程和安全記錄。
(三)、人事基礎(chǔ)的搭建。
從梳理部門的輸入、過程、輸出作為起點(diǎn)，再確定出這個(gè)部門的組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)、部門所涉及的表單及其流轉(zhuǎn)的過程，匯總成冊一個(gè)部門的作業(yè)手冊。
這樣做有兩個(gè)好處，第一是明確了各個(gè)部門的職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo)，協(xié)助各部門經(jīng)理梳理出了核心工作。第二，可以避免人員流動(dòng)帶來的工作影響。
(四)、文化基礎(chǔ)的搭建。
第一，是“狼”性文化的培養(yǎng)，要培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)的進(jìn)攻性，不服輸?shù)木瘛?BR> 第二，合作、協(xié)同的團(tuán)隊(duì)精神，不能單打獨(dú)斗，要大群架。
第三，要有學(xué)習(xí)的氛圍，要將各個(gè)干部和員工的經(jīng)驗(yàn)變成沉淀出來，變成一些知識(shí)性的東西顯性化。讓每一個(gè)員工都會(huì)提高，都有自我提高的能力。
上述是我在中層干部年度述職會(huì)上的一個(gè)簡單發(fā)言，雖然只是今天早上短短1個(gè)多小時(shí)的ppt制作，但其實(shí)是我這兩個(gè)多月以來的綜合思考的結(jié)果。
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中層教師述職報(bào)告篇六
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回顧這一學(xué)年的工作，深深依戀著三尺講臺(tái)，關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真對(duì)待每一件事，勤于教學(xué)，做一個(gè)踏實(shí)的人。正是憑借我的努力和毅力，我表達(dá)了我對(duì)教育和教學(xué)的熱愛。以下是述職報(bào)告：
第一，愛和奉獻(xiàn)。
我可以以身作則當(dāng)老師，教書育人，服從。
領(lǐng)導(dǎo)。
安排，從集體利益出發(fā)，堅(jiān)守崗位，可以無故請(qǐng)假。
第二，認(rèn)真勤奮。
精心。
設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，積極探索，求實(shí)創(chuàng)新，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在完成通識(shí)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也積極參與教育科研活動(dòng)。有目的地分析和選擇教育教學(xué)中遇到的一些問題，有計(jì)劃地把握和研究核心問題。在教學(xué)中，我可以更加注意征求同事的意見，與他們討論。俗話說“三人行必有我?guī)??！蔽移綍r(shí)比較注重看成功的課，聽示范課。面對(duì)一些后進(jìn)生，我在教學(xué)中采用了這樣一種方法：
第一，做好。
思想。
工作，讓他們知道學(xué)習(xí)的重要性，端正好學(xué)的態(tài)度。
二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在難度和工作量上區(qū)別對(duì)待。
三、充分發(fā)揮優(yōu)生學(xué)的作用，給他們一個(gè)好對(duì)子，重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，每天都有一定量，一定類型。
第三，充滿愛。
教育。，使每個(gè)學(xué)生都能在德、智、體、美、勞各方面得到活潑、主動(dòng)、健康的發(fā)展。平時(shí)安全衛(wèi)生工作，抓緊不懈努力。我總是善解人意，善解人意，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化，給予心理指導(dǎo)，盡可能的貼近學(xué)生，與學(xué)生打成一片，以親和力進(jìn)入學(xué)生的世界。
我始終堅(jiān)信“真心去，金石為開”，只要真心給孩子，孩子就會(huì)回報(bào)真情。經(jīng)常和老師交流，反映學(xué)生的.日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活狀況，一起管理學(xué)生；積極聯(lián)系家長，通過家訪和電話訪問了解學(xué)生在家和節(jié)假日的情況，向家長匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，相互溝通，探討教育孩子的方式，使學(xué)生健康發(fā)展。
第四，虛心好學(xué)。
“學(xué)無止境”“活到老學(xué)到老”。在日常生活中，我可以主動(dòng)不斷學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀各種教育雜志和書籍，注意積累理論知識(shí)，積極撰寫教育隨筆和教育論文。因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥凶屪约旱乃季S保持開放的狀態(tài)，才能不斷的接受新的知識(shí)，新的想法，新的想法，發(fā)現(xiàn)問題，然后去研究。新知識(shí)的不斷輸入也會(huì)對(duì)自己的教育教學(xué)工作有很大的幫助。
在工作中，我的不足是有時(shí)候?qū)ψ约旱慕虒W(xué)缺乏深刻的反思，偶爾的教學(xué)思路也無法認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)，以至于無法成為一名研究型教師。但是，在教育教學(xué)中，我會(huì)充滿信心，朝著目標(biāo)不懈努力，因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)將是我一生的摯愛。
敬禮！
匯報(bào)人：xxx。
20xx年x月x日。
中層教師述職報(bào)告篇七
：
時(shí)光飛逝。在感嘆時(shí)間過得多么快的同時(shí)，我們不禁回想起過去一年與同事共度的美好時(shí)光、工作中的不足和取得的成績。這個(gè)學(xué)年，我接手了四年級(jí)x班的班主任工作，語文教學(xué)，思維教學(xué)。面對(duì)新的工作，我努力學(xué)習(xí)，向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，從而順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)在我將報(bào)告我在這個(gè)學(xué)年的工作如下。
想要管理好班級(jí)，首先要有一個(gè)好的干部隊(duì)伍。所以我先從原來的老師那里了解觀察了兩個(gè)星期，確定了班里的小干部，定期教育他們，讓他們在班里起到帶頭作用，在全班形成了良好的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍。此外，我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)召開班會(huì)討論。我也積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過老師和學(xué)生的共同努力，我們的日常生活有了很大的進(jìn)步。
的肯定。慢慢的，在學(xué)習(xí)中，我運(yùn)用了自己學(xué)習(xí)的相關(guān)。
思想。
不斷嘗試教學(xué)在實(shí)踐中運(yùn)用摒棄了它們的不足提高了我的教育教學(xué)水平大大提高了學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀能力。
在思維教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn)，通過收集材料豐富課堂教學(xué)，讓這門課變得有趣，教育學(xué)生，充分發(fā)揮這門課的教育功能。
第三，個(gè)人的提和成就。
這學(xué)期放學(xué)后有幸參加了學(xué)校舉辦的美國英語閱讀比賽，獲得了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們也在學(xué)校的美國英語閱讀比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。期末考試中期，優(yōu)秀率89。5%，通過率100%。
最后，我不能說我的工作有多好，但我想說，在我的教學(xué)中，播下了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅。我也在工作中傾注汗水和艱辛。這學(xué)期，我付出，收獲，進(jìn)步。在以后的工作中，我會(huì)更加努力，爭取更好的成績。
匯報(bào)人：xxx。
20xx年x月x日。
中層教師述職報(bào)告篇八
尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx男，彝族，19xx年11月出生，20xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院，20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作，20xx年取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格，20x-20xx年度中被坪子中學(xué)評(píng)為優(yōu)秀教師。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長的好評(píng)。符合中學(xué)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)xx級(jí)教師職務(wù)。
在教學(xué)方面，我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng)。
對(duì)學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評(píng)多鼓勵(lì)，防患于未然，樹立班級(jí)科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以中學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中學(xué)xx級(jí)教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！
中層教師述職報(bào)告篇九
一、基本情況：
***，女，***年12月出生，現(xiàn)年*88歲。中國共產(chǎn)黨黨員。1984年7月參加工作，從教26年，小學(xué)高級(jí)教師。20xx年6月取得樂山師院漢語言文學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)歷。20xx年6月**中小學(xué)合并以來，任**學(xué)校教科室主任，分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、**學(xué)校繼續(xù)教育工作、**中心幼兒園管理工作等;兼任小學(xué)部一個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作。工作中，本人恪盡職守，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，不斷地鍛煉自己，改變自己，提高自己和創(chuàng)新自己。堅(jiān)持用情操感染學(xué)生，用愛心滋養(yǎng)學(xué)生，用人格塑造學(xué)生，在與學(xué)生的相互理解中，達(dá)到生命的交融，享受生命的價(jià)值與愉悅！教師從事的是根的事業(yè)，要像根一樣扎根土地，自然就會(huì)得到花果的回報(bào)。20xx年9月我被評(píng)為樂山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者，接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此，我還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力做一個(gè)有思想的教師、一個(gè)有責(zé)任感的教師、一名有專業(yè)感的教師。
二、工作情況匯報(bào)。
（一）盡心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作。
一年來，我認(rèn)真按照學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃提出的總體思路“抓好教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本、抓住教育改革這個(gè)中心、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線”的要求，堅(jiān)持以“均衡發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向;以進(jìn)一步深入推進(jìn)課程改革，認(rèn)真總結(jié)反思為重心;以改進(jìn)課堂教學(xué)方法，探索課堂教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵;以解決課堂教學(xué)問題為突破口;全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。在這樣的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下，在學(xué)校胡校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，工作順利開展，圓滿完成了任務(wù)。
1、抓好了教師繼續(xù)教育工作，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。
以深入實(shí)施校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，從加快教師專業(yè)化發(fā)展入手，建立高效、務(wù)實(shí)的校本培訓(xùn)機(jī)制，使每一個(gè)教師充分認(rèn)識(shí)到了開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性，提高了他們參與學(xué)習(xí)的自覺性、自發(fā)性和積極性。探索出了學(xué)校校本集體研討和個(gè)人隨機(jī)研修相結(jié)合的有效形式。
（1）學(xué)習(xí)上級(jí)部門的各類指導(dǎo)意見。注重理論學(xué)習(xí)，全校每位教師每學(xué)期完成了一本教育專著或者教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章的學(xué)習(xí)，寫好了讀書筆記，填寫好了教師讀書卡。
（2）采用多種方法（自培、送培、常規(guī)培訓(xùn)與特色培訓(xùn)）加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)。
務(wù)的培訓(xùn)，多方創(chuàng)造條件，為全體教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不斷充實(shí)知識(shí)，努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽課，積極配合區(qū)進(jìn)修校組織骨干教師培訓(xùn)。參加區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級(jí)專題培訓(xùn)。
（3）開展校內(nèi)教學(xué)交流活動(dòng)，強(qiáng)化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習(xí)”觀念，大力推進(jìn)“實(shí)踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機(jī)制。每個(gè)教師每期上好了一節(jié)校級(jí)公開教學(xué)研究課，學(xué)好兩周一次的.教學(xué)反思。外出培訓(xùn)的教師組織專題匯報(bào)。采取多種形式積極為教師搭建成長舞臺(tái)，吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高辦學(xué)品位。
（4）開展校內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)（及上課）、教學(xué)案例、教學(xué)課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動(dòng)。以促進(jìn)培訓(xùn)扎實(shí)有效實(shí)效，能真正使教師有所收獲。
（5）組織教師參加市區(qū)教學(xué)競賽活動(dòng)，效果好。張志軍老師參加區(qū)習(xí)作課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)，參加市習(xí)作教學(xué)活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng);朱瓊參加小學(xué)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)競賽獲得片區(qū)一等獎(jiǎng)、市中區(qū)二等獎(jiǎng);楊群獲得小學(xué)語文教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);尚燕小學(xué)音樂教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎(jiǎng)。
（6）鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升，做好繼續(xù)教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊(duì)伍職業(yè)精神和專業(yè)水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)來抓，為真正落實(shí)教學(xué)中心地位，全面提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們頗具特色的校本專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，多次受到進(jìn)修校的表揚(yáng)。
2、抓好教研組管理工作。
教研組是教師專業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設(shè)，促進(jìn)教師相互提高。
1）、強(qiáng)化教研組管理，各教研組做到了教學(xué)研究活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。
2）、各學(xué)科教研組從提高教師整體的實(shí)施新課程的水平的高度，豐富創(chuàng)新教研活動(dòng)形式，追求活動(dòng)的效果和效益。教研組營造起了濃郁的教研氛圍，老師們在教研活動(dòng)中得到一定的提高;按照學(xué)?！懊咳松弦还?jié)研究課;寫一篇教學(xué)案例;制作一件教學(xué)課件，寫一篇代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);寫一篇教學(xué)論文，教師聽課評(píng)課不少于15節(jié)，教學(xué)研究組長和學(xué)校行政不少于20xx的規(guī)定，老師們自覺地上好研討課并參加聽課、評(píng)課活動(dòng)。
3）、利用好校園網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容，自己先學(xué)會(huì)，起個(gè)表率作用。
3、規(guī)范教學(xué)行為，推進(jìn)課程改革。
1）作為管理者，我們加大對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理力度，對(duì)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、總結(jié)中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分析處理，讓指導(dǎo)與監(jiān)控落到實(shí)處，為建立良好的課堂秩序，為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供保證。
2）、抓好了落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”制度，組織好每月一次“六認(rèn)真”檢查。對(duì)教師存在的問題直言不諱地指出來，并要求改正。
3）、大力鼓勵(lì)教師對(duì)教材的二度開發(fā)，善于組合各種教育資源，運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，制訂能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性和積極性的教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)效果，提高課的“優(yōu)良”率。我能對(duì)聽課中存在的問題，提出建設(shè)性意見。
4、認(rèn)真抓好幼兒園管理工作。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
當(dāng)然，管理工作紛繁復(fù)雜，這里也不能一一贅述。俗話說：“在其位謀其政?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，抓好抓好本職工作。
中層教師述職報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
你們好！
輝煌的20xx年即將過去，讓我們迎來期待已久的20xx年、回顧碩果累累的20xx、在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和管理處李主任、安全部董主管的辛勤帶領(lǐng)下、我安全部三分隊(duì)的全體同仁、本著以人為本，服務(wù)社會(huì)的理念、大力推崇服務(wù)為先，用心做事的職業(yè)道德觀念、以高素質(zhì)的服務(wù)形式，持續(xù)提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
為營造和諧、有序、舒暢的社區(qū)環(huán)境、建立相互信任、相互尊敬、實(shí)施管理專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化、確保管理質(zhì)量的一致性、而做出不懈的努力、將業(yè)主滿意，作為我們孜孜不倦的追求和管理的最高原則、為，本著安全、舒適、文明、規(guī)范的服務(wù)宗旨，樹立良好的品牌形象，而不斷的艱辛奮斗。
在此，我將20xx年的工作做以匯報(bào)：
九、在這一年的工作中，不斷的學(xué)習(xí)、掌握、熟練物業(yè)的管理知識(shí)、努力提升專業(yè)。
一、工作中有松懈的情況、
二、業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識(shí)還有待提高。
三、工作經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步的積累和請(qǐng)教學(xué)習(xí)、
四、對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理和建設(shè)有待加強(qiáng)、
20xx年即將成為過去，滿懷期待20xx年的到來、新的一年，意味著新的機(jī)遇，和新的挑戰(zhàn)、我堅(jiān)信，在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的決策下、和帶領(lǐng)下，我們鴻榮源物業(yè)公司的明天，將會(huì)更好、為我們鴻榮源物業(yè)公司奉獻(xiàn)的全體同事們，也將會(huì)更好、我、做為公司的一份子、在明年的工作中、我將一如既往、全心全意的為公司貢獻(xiàn)我的一份微薄之力。
xxx。
20xx年xx月xx日。
中層教師述職報(bào)告篇十一
一年來，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，本人不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，較好完成了學(xué)校交付的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
一年來，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自身理論素養(yǎng)。日常工作中，我堅(jiān)持閱讀教育類和語文類的書籍，以博采眾長，增加自己的知識(shí)積累。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問題，辦事情;注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。尊重每一位同志，切實(shí)做好服務(wù)工作，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、全心付出，四星創(chuàng)建殫心竭力。
20xx年9月，學(xué)校四星創(chuàng)建工作進(jìn)入攻堅(jiān)階段。作為學(xué)?！八男莿?chuàng)建核心工作組”成員，緊密配合許金波副校長和周愛國主任，按時(shí)完成四星所須完成各項(xiàng)使命，為學(xué)校創(chuàng)建成功盡心盡力。每稿30萬字的《江蘇省普通高中星級(jí)評(píng)估自評(píng)表》曾經(jīng)七易其稿;為了完成9月15日前上傳資料至評(píng)估院的任務(wù)，與洪海軍、賈翔、倪紹坤、周子貴和許、周等同志通宵達(dá)旦，夙夜不眠;校園網(wǎng)全面改版，以嶄新面目展示形象整體創(chuàng)建過程和成績，順利接受省評(píng)估院專家資料審核。諸此種種，其間辛苦，彼時(shí)萬難，現(xiàn)在想來均可化為一笑，作為搬經(jīng)人和搬中人，能為搬經(jīng)中學(xué)的提升和存續(xù)做一份自身的努力，足慰平生。
三、規(guī)范程序，完成黨建各項(xiàng)工作。
在學(xué)?？傊ьI(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行黨建聯(lián)絡(luò)員職責(zé)，及時(shí)收繳黨費(fèi)，完成黨建信息報(bào)送。與政教處配合完成學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象述職測評(píng)審核，并及時(shí)上報(bào)市局黨委。完成了章小建同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正相關(guān)手續(xù)，完成了謝紅平同志預(yù)備黨員發(fā)展相關(guān)程序。
20xx年2月起，作為我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人，積極與市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第九督導(dǎo)組聯(lián)系，順利完成市委下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。其間，擬制計(jì)劃、方案、總結(jié)、請(qǐng)示、發(fā)言、征文等文稿計(jì)81篇，參與組織活動(dòng)6次。
四、貼近群眾，當(dāng)好學(xué)校工會(huì)服務(wù)員。
作為學(xué)校工會(huì)副主席，本人注意切實(shí)履行好工會(huì)賦予的相關(guān)職責(zé)。在學(xué)校工會(huì)統(tǒng)一部署下，參與組織安排好元旦系列慶?；顒?dòng)，協(xié)助組織學(xué)校男女乒乓球隊(duì)順利參加市教育工會(huì)組織的“五一”乒乓球賽，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極調(diào)研，把學(xué)校的關(guān)心送給老師。
五、宣傳推介，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展宣傳員。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校亮點(diǎn)，向媒體推介宣傳學(xué)校。本學(xué)年度校園網(wǎng)新聞上傳39篇;向“如皋教育”報(bào)送新聞稿件30篇，錄用23篇;省級(jí)媒體宣傳學(xué)校3次。協(xié)助《如皋日?qǐng)?bào)》宣傳學(xué)校12次;宣傳推介我?！白蠲类l(xiāng)村老師”—肖學(xué)軍，入圍南通市最美鄉(xiāng)村老師候選人，并協(xié)助如皋教育電視臺(tái)完成“最美鄉(xiāng)村老師”專題片制作。及時(shí)更新個(gè)人博客，上傳相關(guān)學(xué)校材料，方便師生、校友、社會(huì)及時(shí)了解學(xué)校發(fā)展，全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳，吸引更多人群關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年將盡，回頭看看自己走過的路做過的事，更多的不是多么的辛苦，忙碌，而是越來越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。不會(huì)忘記，過去的一年，和全體搬中人一起見證了學(xué)校在艱難中的探索、跋涉，也一起迎接了學(xué)校晉星后的振興和輝煌。祈愿我們的學(xué)校，明天更美好!
中層教師述職報(bào)告篇十二
項(xiàng)目管理歸根到底是對(duì)人的管理，在行業(yè)特性和粗放式管理的大環(huán)境下，人的管理尤為重要。為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營的既定目標(biāo)，依據(jù)我項(xiàng)目部施工任務(wù)，重點(diǎn)強(qiáng)化了人力資源的有效利用，主要有以下幾點(diǎn)：
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
一是按照創(chuàng)建“四好”班子的標(biāo)準(zhǔn)要求，發(fā)揮帶頭作用;二是合理配備各工地班子成員;三是領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持每周三、日召開二次碰頭會(huì)，交換思想，溝通情況，及時(shí)研究解決施工、管理中存在的困難和問題，使各種不利因素始終處于受控狀態(tài);四是充分信任適度引導(dǎo)，在人員調(diào)配、安全評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)及綜合嘉獎(jiǎng)及技術(shù)問題研討方面充分發(fā)揮集體智慧及能力。
2、強(qiáng)化部門管理。
一是根據(jù)工程特點(diǎn)、地域等情況，或部或組，充分發(fā)揮分管積極性及主管的協(xié)調(diào)力度，力爭達(dá)到同步提高;二是生產(chǎn)會(huì)職能部門根據(jù)施工計(jì)劃提交相應(yīng)的工作安排計(jì)劃，強(qiáng)化勾通及職能跟進(jìn)意識(shí);三是強(qiáng)化施工部綜合管理能力，進(jìn)度、質(zhì)量、安全、文明施工同步負(fù)責(zé)。
3.分包作業(yè)隊(duì)伍配備。
根據(jù)公司現(xiàn)有作業(yè)人員資源狀況，項(xiàng)目部采用內(nèi)部二次招標(biāo)選擇作業(yè)隊(duì)，通過嚴(yán)細(xì)考查，確定作業(yè)隊(duì)伍;認(rèn)真履行合同簽訂程序，明確合同雙方職責(zé)，規(guī)避企業(yè)風(fēng)險(xiǎn);在工程項(xiàng)目管理中，強(qiáng)調(diào)管理、文化相融合，約束、引導(dǎo)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)大服務(wù)意識(shí)，注重培育——工藝設(shè)計(jì)科學(xué)、資源配備合理、管理協(xié)調(diào)及時(shí)、到位——引導(dǎo)整體素質(zhì)提升——文化建設(shè)融合的管理思路，使分包作業(yè)隊(duì)伍在順利完成工程任務(wù)的同時(shí)，整體作業(yè)水平能有大的提高，以適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展提高的需要，成為企業(yè)今后發(fā)展的常用資源。
實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理過程中對(duì)人的管理主要依靠引導(dǎo)與制度的約束;隨著企業(yè)規(guī)模的快速增長，僅有人員規(guī)模的增加是遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到的，更主要的是人員素質(zhì)的整體提高，提高人員素質(zhì)除了一系列激勵(lì)、教育機(jī)制外，還與制度的約束與強(qiáng)化分不開,制度管理是擯棄人為管理可能帶來的不穩(wěn)定性，確保管理工作有序、規(guī)范進(jìn)展的根本保證。
4、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)、制度的學(xué)習(xí)及應(yīng)用。
每項(xiàng)工程開工伊始，項(xiàng)目部就組織相關(guān)專業(yè)人員收集、學(xué)習(xí)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并采用內(nèi)貫、講課等多種形式學(xué)習(xí)企業(yè)《程序文件》、《管理手冊》等管理制度，并強(qiáng)調(diào)主管、分管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督檢查職責(zé)，使管理工作始終按制度要求有序進(jìn)展。
5、項(xiàng)目制度制定及執(zhí)行。
在工程管理過程中，項(xiàng)目部還依據(jù)工程實(shí)際情況及實(shí)際問題，針對(duì)性的制定了項(xiàng)目管理制度，如項(xiàng)目各項(xiàng)會(huì)議制度;五個(gè)層次的職工培訓(xùn)辦法;職能部門管理制度等。除此之外，項(xiàng)目部還制定了一系列的管理辦法，如：宣傳報(bào)道管理辦法、安全獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法、安全文明施工管理辦法、節(jié)能降耗管理辦法、經(jīng)營獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。
通過以上制度的建設(shè)及強(qiáng)化落實(shí)，使廣大職工綜合職業(yè)技能和技術(shù)能力有了明顯提高，培養(yǎng)了一批施工管理人才，同時(shí)使項(xiàng)目管理運(yùn)行更加有序、高效。
中層教師述職報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20xx年是制酸二期工程上馬的第一年，我們甲班在努力適應(yīng)新的制酸工藝的快速變革與發(fā)展的前提下，以紫金年度生產(chǎn)計(jì)劃為工作主線，在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下，全班員工緊密團(tuán)結(jié)、努力奮斗，以“規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化”為工作追求目標(biāo)，以人員素質(zhì)管理為突破口，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，牢固樹立發(fā)展意識(shí)、競爭意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，大力推動(dòng)班組基礎(chǔ)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階，較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)；能用心有序地開展各項(xiàng)工作，班組建設(shè)也得到提高?，F(xiàn)將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下：
班組長是車間領(lǐng)導(dǎo)與班組職工之間聯(lián)系的橋梁，是班組職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我時(shí)刻感受到肩上那份沉甸甸的職責(zé)。作為一名班組長，我真正關(guān)心本班職工的根本利益，真正相信和依靠本班職工，全心全意為本班職工服務(wù)。在平時(shí)的工作期間，我認(rèn)真聽取上級(jí)工作指令，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神。本班職工關(guān)心車間的發(fā)展，愿意為車間的發(fā)展用心獻(xiàn)言獻(xiàn)策，我就不遺余力的反映本班職工的心聲，確保了班組人員與車間領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通，問題不藏在心里。
制酸甲班因其特殊的工作性質(zhì)，對(duì)員工的各項(xiàng)素質(zhì)要求較為嚴(yán)格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強(qiáng)員工規(guī)范操作意識(shí)和安全生產(chǎn)知識(shí)，我們定期認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，從提高員工業(yè)務(wù)技能和生產(chǎn)安全入手，利用工作之余，在班內(nèi)用心開展了法律法規(guī)、知識(shí)技能、安全生產(chǎn)，個(gè)性是制酸安全等方面的培訓(xùn)。資料涵蓋制酸標(biāo)準(zhǔn)操作程序、工藝指標(biāo)及質(zhì)量控制要點(diǎn)、安全培訓(xùn)等。
通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，員工的整體生產(chǎn)知識(shí)及安全知識(shí)水平得到了極大的提高，在思想上和行動(dòng)上，充分認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)出規(guī)范生產(chǎn)和生產(chǎn)安全，個(gè)性是生產(chǎn)安全的重要性。
在全年的生產(chǎn)工作中，我們認(rèn)真履行崗位工作職責(zé)，對(duì)遇到的實(shí)際問題和隱患能解決的用心進(jìn)行解決、整改，不能解決的立即上報(bào)，確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務(wù)。但在工作過程中也發(fā)現(xiàn)存在著不可避免的一些問題。隨著生產(chǎn)任務(wù)的有條不紊的進(jìn)行及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷變革加速，對(duì)班組人員在知識(shí)技能方面有了新的要求。
有的員工工作缺乏細(xì)致深入，有的工作看似做了，實(shí)際沒做，有的做了，但細(xì)處沒做。
為保證今后生產(chǎn)任務(wù)的順利完成和生產(chǎn)工藝紀(jì)律的嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)存在的問題及隱患，我們會(huì)在今后的工作中逐步改善和調(diào)整，并將努力加強(qiáng)協(xié)調(diào)各生產(chǎn)小組的整體運(yùn)作，從培養(yǎng)員工全面素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項(xiàng)工作，充分運(yùn)用本班人力資源進(jìn)行合理安排，認(rèn)真組織生產(chǎn)。用心與其他班組間進(jìn)行合作和協(xié)調(diào)，保證工藝質(zhì)量的穩(wěn)定和生產(chǎn)安全。同時(shí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際工作狀況對(duì)我班工作及班組建設(shè)繼續(xù)實(shí)行支持和幫忙。
對(duì)于我自我來說，作為一名年輕的職工，由于參加工作時(shí)光不長，經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中，在執(zhí)行本崗職責(zé)時(shí)都存在著不足。首先是業(yè)務(wù)水平的不高，平時(shí)由于放松的對(duì)自我的要求，忙于工作，疏于學(xué)習(xí)。專業(yè)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，管理知識(shí)缺乏，加上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高本職工作的潛力，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自我處理和解決問題的潛力。
2、要多學(xué)習(xí)專業(yè)以外方面的知識(shí)，拓寬自我的知識(shí)面，提高自我的綜合素質(zhì)。
3、要認(rèn)真學(xué)習(xí)方針、政策，緊緊團(tuán)結(jié)在車間的周圍，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)車間的文件精神，為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務(wù)的思想，廣泛收集班組職工意見，代表班組職工的心聲，爭取做一名合格的班組長。
總之，這一年通過全班員工的共同努力，在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制酸甲班能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來之不易，但我們也清醒認(rèn)識(shí)到我們所做的工作離公司和車間的要求還很遠(yuǎn)。未來，我們必須與時(shí)俱進(jìn)、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一心，扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作，為明年的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，相信在我們大家的共同努力下，紫金的明天會(huì)更加完美。
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中層教師述職報(bào)告篇十四
充實(shí)而精彩的20**年已經(jīng)過去，我作為xx分局的生產(chǎn)副局長，在xx局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和指導(dǎo)下，在分局局長、書記殷切支持和其他幾位副職緊密協(xié)助下，在這一年時(shí)間里，在我和分局生產(chǎn)部門的各位同事的努力下，圓滿地完成了上級(jí)部門下達(dá)的安全目標(biāo)、生產(chǎn)任務(wù)及其他績效指標(biāo)。為更好地實(shí)現(xiàn)”南網(wǎng)中長期發(fā)展戰(zhàn)略“，推進(jìn)貴陽局“一體化”工作及更好開展xx年的各項(xiàng)生產(chǎn)工作，現(xiàn)將20**年工作總結(jié)匯總，匯報(bào)如下：
作為共產(chǎn)黨員，我擁護(hù)黨的路線和方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，不斷通過各類政治學(xué)習(xí)提高政治覺悟；作為貴陽局的一名職工，我恪盡職守，愛崗敬業(yè)，有責(zé)任有決心辦好上級(jí)交辦的每一件事情，不推諉扯皮，也遵紀(jì)守法，家庭和睦，樹立了良好的形象和口碑；作為貴陽局基層部門的管理者，我顧全大局，心胸開闊，注重和班子其他成員以及基層班組人員的溝通，也量才使用，推薦了幾位年輕有闖勁的同志走到新的管理崗位，提高了工作效率。
我剛來分局時(shí)，分局網(wǎng)架比較薄弱，班組部門因職責(zé)不清存在推諉扯皮現(xiàn)象。為了更好開展各項(xiàng)工作，我和分局班子其他成員對(duì)部門人員進(jìn)行了精簡和優(yōu)化配置，明確了各部門職責(zé)歸屬。為使“管理內(nèi)耗”降到最低，我又督促分局生技、安監(jiān)按照上級(jí)有關(guān)發(fā)文，出臺(tái)相關(guān)規(guī)定，理順了缺陷管理流程、停電管理流程等，使各項(xiàng)工作有章可依，有據(jù)可循。為了改善分局薄弱的網(wǎng)架，我和分局生技部門負(fù)責(zé)人查看現(xiàn)場，審閱各項(xiàng)方案，通過各種方式處缺、臺(tái)區(qū)改造、新線路投運(yùn)等，使分局設(shè)備運(yùn)行管理水平上了一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)對(duì)分局歷年的“老大難”冬季過負(fù)荷問題，困難想在前，行動(dòng)做在前，初步取得了比較好的成效。
雖然在的崗位瑣事比較多，人時(shí)刻處在“被打斷”狀態(tài)，能平心靜氣思考問題的時(shí)候較少，但我仍然能擺正自己的心態(tài)，作為基層管理者，更應(yīng)該在工作敬業(yè)方面起到表率的作用。xx年生產(chǎn)部門責(zé)任重大，任務(wù)繁多。各類節(jié)日保電、“九運(yùn)會(huì)”重大保電、“兩會(huì)”保電、可能到來的凝凍搶險(xiǎn)以及全年的計(jì)劃工作、日常維護(hù)、技改大修工作等，還要達(dá)到“供電可靠性”及“電能質(zhì)量”指標(biāo)等，方方面面都要俱到。很多時(shí)候我和生產(chǎn)部門的同事們一起加班，探討各類方案、預(yù)案，在有條不紊地情況了確保了平安而順利地度過了xx年。雖然工作苦累，但是工作成果也讓人欣慰，也讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到自己工作的價(jià)值，從內(nèi)心產(chǎn)生了工作就是我的使命的認(rèn)同感。
中層教師述職報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)好：
1月，我作為工程部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)xx工程優(yōu)化，協(xié)調(diào)網(wǎng)建部門，完成"年前擴(kuò)容";每周檢查新建站點(diǎn)告警，并督促相關(guān)部門及時(shí)處理;每周檢查新建站點(diǎn)優(yōu)化，合理安排天翼2glg2glg3g三個(gè)工程優(yōu)化小組的優(yōu)化情況，查看相關(guān)報(bào)告，參與抽檢單站優(yōu)化。在完成或者進(jìn)行單站驗(yàn)證的同時(shí)，和投訴用戶聯(lián)系，協(xié)調(diào)，處理好相關(guān)投訴問題。
2月開始，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)3g優(yōu)化，約419個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我負(fù)責(zé)其中一半，任務(wù)十分艱巨。剛開始我自己一個(gè)人騎著電動(dòng)車遍歷所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不管刮風(fēng)下雨，一直堅(jiān)持。后來大冬天沒辦法，只能上午乘車到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一直走到下午離開。最終我以身作則，努力完成了本職任務(wù)。我不斷研究最新的技術(shù)方法，由于鄉(xiāng)間小道在地圖上無法顯示，我就利用谷歌衛(wèi)星地圖來進(jìn)行，而且還編寫了一系列安卓手機(jī)上使用的程序來輔助完成測試工作。
5月開始，作為系統(tǒng)支撐工程師負(fù)責(zé)參數(shù)數(shù)據(jù)庫核查及更新，核查所有的wcdma作業(yè)計(jì)劃和工單，檢查新開站的狀態(tài)參數(shù)修改情況。我針對(duì)每項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)，編寫了相關(guān)的excel vba以及org程序，大大縮短了工作時(shí)間，提高了工作效率，確保了數(shù)據(jù)檢查的準(zhǔn)確性。
我要努力學(xué)習(xí)移動(dòng)通信系統(tǒng)知識(shí)，爭取20xx年的工作取得更大進(jìn)步。
述職人：xx
中層教師述職報(bào)告篇十六
隨著xxxx年初開始全面負(fù)責(zé)車間工作開始，我從事車間主任崗位工作已有半年，這期間在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)和幫助下，及車間員工的大力支持，再加上自己不斷努力下，我基本完成了從班組管理者向車間管理者的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)結(jié)合上半年的工作從三個(gè)方面做一下簡述，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。
車間主任負(fù)責(zé)整個(gè)車間的生產(chǎn)組織、質(zhì)量控制、生產(chǎn)成本、效益、效率改進(jìn)、現(xiàn)場環(huán)境提升及員工工作安排，作為一名車間主任必須服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排，明確自己的工作職責(zé)：
1、加強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)、指導(dǎo)、培訓(xùn)。要做到安全生產(chǎn)，首先抓好安全培訓(xùn)教育，提高員工安全意識(shí)。通過車間晨會(huì)、安全分析會(huì)等多種形式灌輸，以真實(shí)小故事小案例等形式警示員工，引導(dǎo)員工從內(nèi)心地吸取教訓(xùn)。其次，制定員工安全操作的規(guī)程規(guī)范，在行動(dòng)上落實(shí)安全。以標(biāo)準(zhǔn)化的崗位安全基準(zhǔn)來規(guī)范員工的動(dòng)作，采取安全巡查等方式來督促約束員工認(rèn)真有效執(zhí)行安全生產(chǎn)操作規(guī)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理違章操作人員，通過不斷地糾正來培養(yǎng)員工的習(xí)慣性。最后，不斷挖掘安全隱患。將車間安全隱患的挖掘與改善列為車間的重點(diǎn)工作，全員參與進(jìn)來，每月定期檢查，從源頭上預(yù)防安全事故的發(fā)生。
2、應(yīng)保質(zhì)保量，按時(shí)完成公司的生產(chǎn)任務(wù)。在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，產(chǎn)品的質(zhì)量影響了一個(gè)企業(yè)的生存能力，只有質(zhì)量得到保證，企業(yè)在市場上才更具有競爭力。為了更好的開展質(zhì)量管理，首先要做好員工的培訓(xùn)和監(jiān)督，不斷提升員工的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)遵守水平；其次要確保質(zhì)量信息的及時(shí)傳遞，對(duì)于技術(shù)通知、技術(shù)要求和零件異常等方面的重要信息，要及時(shí)傳遞到一線員工的腦中，預(yù)防質(zhì)量事故的發(fā)生；第三，不斷追求現(xiàn)場的規(guī)范管理，以各類管理基準(zhǔn)作為要求，及時(shí)糾正和指導(dǎo)員工的不良行為；第四，充分發(fā)揮新設(shè)備的防錯(cuò)優(yōu)勢。
3、對(duì)員工進(jìn)行各項(xiàng)制度、宣傳、培訓(xùn)；
4、積極配合其他部門的工作，并接受公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、考核；
5、合理安排車間班線長的工作，并對(duì)班線長進(jìn)行培訓(xùn)和考核；
6、負(fù)責(zé)反饋員工的意見，解決車間的內(nèi)部問題；
7、負(fù)責(zé)本車間各項(xiàng)生產(chǎn)管理數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，做到及時(shí)、完整、規(guī)范、準(zhǔn)確；
8、負(fù)責(zé)本車間體系的管理工作以及該系統(tǒng)的維持和“5s”工作的開展；
9、及時(shí)組織相關(guān)技術(shù)人員，進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，解決生產(chǎn)難題；
10、負(fù)責(zé)本車間的工作總結(jié)及工作計(jì)劃的制訂和實(shí)施。
今年是我從事車間管理崗位工作的頭個(gè)年頭，相較之前管理班組而言，管理面更大、事情更多，由于自身的經(jīng)驗(yàn)不足，雖然完成了計(jì)劃指標(biāo)，但此過程中暴露的問題也非常多，下面從幾個(gè)方面簡單的對(duì)上半年的工作情況進(jìn)行一下總結(jié)。
1、品質(zhì)方面。今年的品質(zhì)問題非常突出，從年初開始就接二連三的出現(xiàn)零件異常或設(shè)備異常造成的批量裝配事故，從中不難看出我們在4m發(fā)生變化后的跟蹤驗(yàn)證工作缺乏，對(duì)產(chǎn)品的關(guān)鍵特性認(rèn)識(shí)不足，沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備維修后制造出產(chǎn)品的差異。除此之外，客戶投訴事件較之前幾年同期相比增加明顯，反映出我們在應(yīng)對(duì)產(chǎn)量激增時(shí)，品質(zhì)控制的不足，例如：新員工在技能不足情況下獨(dú)立上崗作業(yè)，其品質(zhì)如何控制；班線長從事裝配頂崗作業(yè)時(shí)，生產(chǎn)線的規(guī)范如何控制；員工長時(shí)間高強(qiáng)度、滿負(fù)荷作業(yè)，如何輪崗；關(guān)鍵崗位作業(yè)員技能儲(chǔ)備不足等等問題。針對(duì)上述的不足，也積極的進(jìn)行了對(duì)策和總結(jié)，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞣e累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、效率及成本。年初大量的新設(shè)備和新人員補(bǔ)入，設(shè)備的調(diào)試加上人員的技能不熟，零件的工廢數(shù)量增加明顯，隨著設(shè)備的趨于穩(wěn)定和人員技能的提升，工廢損失得到了較好的控制；另外關(guān)于工廢單據(jù)的填寫和信息的收集規(guī)范性差，工廢數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性不高，通過不良品卡導(dǎo)入，單據(jù)的填寫和零件的判定更合理。隨著四條新設(shè)備線的引入投產(chǎn)，設(shè)備數(shù)量和功能日趨增多，設(shè)備異常頻繁，且維修時(shí)間長，嚴(yán)重影響著生產(chǎn)效率的提升，這個(gè)問題在下半年的工作中急待改善。
3、安全及士氣。由于員工違規(guī)作業(yè)在年初發(fā)生了一起壓傷手的輕微安全事故，說明員工的自我防護(hù)意識(shí)還需提升，線長在現(xiàn)場的檢查監(jiān)督松懈；另外，在上半年車間進(jìn)行了兩次安全隱患挖掘活動(dòng)，共挖掘了20余處隱患并進(jìn)行了整改，一定程度上預(yù)防了安全事故的出現(xiàn)。各班組根據(jù)車間指標(biāo)，制訂了各自的培訓(xùn)計(jì)劃，安全、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、各類管理制度都能按照計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)，但技能訓(xùn)練方面較差，有制定計(jì)劃，實(shí)施情況和培訓(xùn)效果不好，沒有達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。
4、gk方面。根據(jù)事務(wù)局第一季度的診斷，標(biāo)桿班組退步明顯，其他水平展開班組也在原地踏步，沒有進(jìn)展，主要原因在于為了完成計(jì)劃增量，新增了六個(gè)生產(chǎn)單元，一百多名新員工補(bǔ)入，所有班線長都在現(xiàn)場頂崗和培訓(xùn)新員工，造成了gk停推了三個(gè)月。從五月份開始，隨著班線長的脫崗，逐步將前期停滯期間的資料完善了，在事務(wù)局六月份的診斷達(dá)到了2分的水平。
5、搬遷策劃。隨著車間搬遷的即將完成，縱觀整個(gè)搬遷過程，持續(xù)了兩個(gè)多月，搬遷速度慢，周期拖得久，給其他平行部門造成了比較大的影響，從中可以看出搬遷前策劃工作沒有做好，主要表現(xiàn)在：
（1）缺乏搬遷重新布局的經(jīng)驗(yàn)，搬了之后不斷調(diào)整設(shè)備設(shè)施布局；
（3）料架盛具未提前準(zhǔn)備，都是等生產(chǎn)布局完成后趕制，影響了正常的試生產(chǎn)；
（4）部分產(chǎn)品未提前備庫存，為了確保產(chǎn)品交付，多數(shù)產(chǎn)線未按照計(jì)劃時(shí)間搬遷。通過一車間的搬遷，為后續(xù)搬遷的兩個(gè)車間積累了部分經(jīng)驗(yàn)。
6、新車間制度的建立與實(shí)施。在車間搬遷前，已經(jīng)編制完成了20余項(xiàng)新車間的管理規(guī)定，在各班組搬入新車間前也都實(shí)施了全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)讓員工了解了新車間的管理方式及行為方式，但根據(jù)搬遷后生產(chǎn)線的情況，效果并不是太好，有遵守的好的規(guī)范，也有經(jīng)常違反規(guī)范的行為，因此接下來的重點(diǎn)就是不斷的指導(dǎo)、糾正。
生產(chǎn)作為產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的核心部門，與物流、設(shè)備、技術(shù)、質(zhì)量部的協(xié)作非常多，在此過程中信息的傳遞和相互的支持非常重要，根據(jù)上半年的情況來看，仍然存在較多的問題：
2、物流投料準(zhǔn)確性差，經(jīng)常將物料發(fā)錯(cuò)或漏發(fā)，錯(cuò)混料風(fēng)險(xiǎn)極高，嚴(yán)重影響生產(chǎn)秩序；
8、質(zhì)量部現(xiàn)場品質(zhì)分析人員，有時(shí)在處理品質(zhì)異常時(shí)拖得時(shí)間久，有時(shí)也給不了必要的臨時(shí)對(duì)策建議供我們作為參考。
上半年的工作已經(jīng)結(jié)束，取得了一些成績，也出現(xiàn)了很多問題，因此在下半年的工作中，要總結(jié)上半年的經(jīng)驗(yàn)，積極提升自己的業(yè)務(wù)技能，帶領(lǐng)車間同仁努力打造出一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的新車間。
中層教師述職報(bào)告篇十七
近年來項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員工雖然在各項(xiàng)施工管理工作中得到了鍛煉，綜合實(shí)力得到了提高，但是項(xiàng)目部各管理部門綜合能力參差不齊，部分部門還有較大的提升空間;部分施工、技術(shù)、管理人員的基本功還不過硬;部分基礎(chǔ)工作，不嚴(yán)不細(xì)，時(shí)常出現(xiàn)非技術(shù)性錯(cuò)誤及失誤;在工程細(xì)部及過程的細(xì)節(jié)管理上還有一定差距;年輕施工技術(shù)管理人員參加工作時(shí)間短，施工技術(shù)、管理基本知識(shí)掌握的不扎實(shí)、不系統(tǒng)，工作程序、思路不清晰等問題。因此，項(xiàng)目部認(rèn)為很有必要在全體員工中進(jìn)行系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流和提高，進(jìn)一步創(chuàng)新管理思維，強(qiáng)化提高人員素質(zhì)，進(jìn)一步激發(fā)潛能，并要建立長效機(jī)制。
(1)考評(píng)制度的建立。分級(jí)考試，領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、技術(shù)層、操作層，摸清素質(zhì)現(xiàn)狀;激發(fā)學(xué)習(xí)的自覺性;為“量”到“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變打好基礎(chǔ)。
(2)長期培訓(xùn)教育體系的建立。分級(jí)培訓(xùn)：領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、技術(shù)層、操作層(分包);長期固定培訓(xùn)教材、時(shí)期、題庫;加大對(duì)bt、bot等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、投資反面的教育引導(dǎo)。
(3)激勵(lì)機(jī)制的建立。崗位職能的調(diào)整，按現(xiàn)代企業(yè)管理模式逐步改進(jìn);考試、考評(píng)與績效考核結(jié)合逐步完善。
(4)利用社會(huì)資源機(jī)制的完善。規(guī)模快速增長，物資、設(shè)備，尤其智力資源的引進(jìn)尤顯重要。
2.強(qiáng)化制度的執(zhí)行力度。
分析一年來項(xiàng)目管理出現(xiàn)的問題，歸根結(jié)底是制度的落實(shí)不到位、執(zhí)行力度不夠或執(zhí)行的不嚴(yán)謹(jǐn)、不精細(xì)，這需要在今后的工作中研究制定系統(tǒng)的監(jiān)督檢查機(jī)制，從根本上確保制度的有效執(zhí)行。
對(duì)以上存在的問題不足之處，需要我在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一是進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基本政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)認(rèn)知問題、解決問題的能力;二是進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及科學(xué)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理的科學(xué)性;三是向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、全體職工學(xué)習(xí)，增強(qiáng)熱愛企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)積累。
以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們評(píng)議,歡迎對(duì)我的工作多提寶貴意見,并借此機(jī)會(huì),向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。
述職人：
20xx年xx月xx日。
中層教師述職報(bào)告篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
xx年，在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及同志們的協(xié)助下，綜合科圓滿完成了各項(xiàng)工作，和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為大隊(duì)的工作做出了一定的貢獻(xiàn)。我在工作中也做了大量的工作，得到了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的信任。下面，我向大家簡單報(bào)告年本職工作完成情況。
作為一名剛剛跨入黨組織的中層干部，要想作好本職工作，首先必須在思想上與黨中央保持高度的一致。我始終認(rèn)為，樹立崇高的理想，可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格，可以幫助一個(gè)人抵擋一切誘惑，排除一切干擾，戰(zhàn)勝一切困難。
為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，努力學(xué)習(xí)黨的十六大文件精神并在實(shí)際工作中不斷加以實(shí)踐。黨的十六大，是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次全國代表大會(huì)，也是在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段召開的一次十分重要的代表大會(huì)。大會(huì)高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，對(duì)新世紀(jì)新階段全面推進(jìn)我國的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程做出戰(zhàn)略部署。因此，黨的十六大對(duì)我們今后的燃?xì)饣楣ぷ骶哂猩羁痰闹笇?dǎo)意義，這就要求我必須不斷加以學(xué)深學(xué)透。同時(shí)，在實(shí)際工作中加以運(yùn)用，在燃?xì)饣楣ぷ髦羞M(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為燃?xì)馐聵I(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在工作中，我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行大隊(duì)黨支部和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)指示、規(guī)定。時(shí)刻不放松對(duì)政治思想的學(xué)習(xí)，始終使自己的思想跟得上時(shí)代的發(fā)展，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。
作為一名中層干部，我在擔(dān)任辦公室主任期間，能恪盡職守，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極協(xié)調(diào)與總公司各部門的關(guān)系，作好后勤工作，配合各稽查部門作好稽查工作。
在去年下半年，按照大隊(duì)的部署，我分管工會(huì)工作。為了熟悉業(yè)務(wù)，我經(jīng)常向總公司工會(huì)和大隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，逐漸熟悉和掌握了工會(huì)的工作方法，認(rèn)真落實(shí)總公司工會(huì)要求，加強(qiáng)大隊(duì)隊(duì)務(wù)公開、民主管理建設(shè)，認(rèn)真部署、精心組織召開了稽查大隊(duì)二屆二次會(huì)員職工大會(huì)。在工作中，我積極向大隊(duì)行政反映職工的意見和建議，認(rèn)真維護(hù)職工權(quán)益，開展豐富多彩的活動(dòng)調(diào)動(dòng)職工的工作熱情，將大隊(duì)對(duì)職工的關(guān)心送達(dá)到每名職工心中。
去年，在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我積極帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)本部門同志，圓滿完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。全年工作未發(fā)生重大安全事故。
在作好本職工作的同時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)行政執(zhí)法和各項(xiàng)燃?xì)夥煞ㄒ?guī)，經(jīng)常深入一線，配合各兄弟科室進(jìn)行稽查工作，對(duì)稽查工作的深入開展做出了自己的貢獻(xiàn)。
同時(shí)，我積極向大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議，主張采取多種方式深化大隊(duì)內(nèi)部改革，力爭做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項(xiàng)工作要有新舉措。
我深知，一個(gè)人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績，就必須依靠全體同志，形成合力，才能開創(chuàng)工作的新局面。
我常想，在大隊(duì)內(nèi)部，只要不是原則問題或無礙大局的事情，就應(yīng)當(dāng)至少作到這么幾點(diǎn)，即：對(duì)同志要寬容一點(diǎn)，諒解一點(diǎn)，豁達(dá)一點(diǎn);要聽得進(jìn)，容得下，想得開。只要無礙大局，有利于稽查工作，一切都可以體諒、包容。
在工作上，我努力支持其他各部門的工作，為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境?；ハ嘧鹬兀ハ嗯浜?。同時(shí)，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)其他同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤及時(shí)地指出，并督促改正;對(duì)自己在工作上的失誤也能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并努力糾正。
綜合科作為稽查大隊(duì)內(nèi)部比較特殊的部門，與其他稽查部門不具有可比性，要在現(xiàn)有的體制下取得發(fā)展，能否成功關(guān)鍵在于能否突破舊有的框框，打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即以十六大精神為指針，全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，即一切措施服務(wù)于稽查工作，一切行動(dòng)有利于稽查工作，尋求在觀念、管理和思路上有所創(chuàng)新。
為此，我經(jīng)常主動(dòng)深入一線，與稽查隊(duì)員們一起工作，傾聽他們的心聲，品味他們的辛苦，解決他們的實(shí)際困難，這樣，不僅把握了職工們思想的脈絡(luò)，也取得了同志們的理解和信任，取得了很好的效果。
稽查大隊(duì)的各項(xiàng)廉政制度在不斷完善，但是，如果沒有人去認(rèn)真執(zhí)行，各種制度、規(guī)定就有停留在紙上的危險(xiǎn)。在實(shí)際工作中，職工看干部。作為稽查大隊(duì)的一名中層干部，我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標(biāo)尺。職工不會(huì)看干部說得多么動(dòng)聽，而會(huì)看你實(shí)際做得如何。
為此，一方面，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的“十六大”文件精神以及“三個(gè)代表”重要思想的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)中紀(jì)委以及省、市有關(guān)廉政建設(shè)的文件、會(huì)議精神。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使我在思想認(rèn)識(shí)上不斷提高，與時(shí)俱進(jìn)，能夠保持與黨中央的高度一致，增強(qiáng)了拒腐防變的意識(shí)。另一方面，在行動(dòng)上，我堅(jiān)持“要求別人做到的，自己首先做到?！睘榇耍覈?yán)格遵守大隊(duì)內(nèi)部的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不為別人說情，不接受吃請(qǐng)，切實(shí)保持艱苦奮斗和謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)，。
以上是我對(duì)去年工作的簡要回顧。通過一年的努力，我在工作上取得了一定的成績，我認(rèn)為大體上是好的，但是我也清醒地看到我身上存在的缺點(diǎn)和不足。如：組織和領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強(qiáng)，工作方法單一等，我會(huì)在今后的工作中努力加以改正，也希望全體同志對(duì)我今后的工作給予支持和監(jiān)督。
中層教師述職報(bào)告篇一
20xx年，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)院、各部門的大力支持下，帶領(lǐng)全處教職工較好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面將一年以來的工作情況述職如下。
一、注重班子建設(shè)、不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子注重自身建設(shè)。班子成員堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中實(shí)行民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大問題集體研究決定。堅(jiān)持每周一次的處長例會(huì)制度，及時(shí)交流工作情況，研究工作中出現(xiàn)的問題。定期召開班子民主生活會(huì)，交流思想，開展批評(píng)與自我批評(píng)。在班子成員的共同努力下，班子內(nèi)部形成了團(tuán)結(jié)、向上的良好工作氛圍。
堅(jiān)持將良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成作為班子建設(shè)的重要內(nèi)容。為此，我們不斷提高為基層教學(xué)單位、全校師生服務(wù)的意識(shí)，將調(diào)動(dòng)基層教學(xué)單位、廣大教師工作的積極性，作為工作的基本出發(fā)點(diǎn)；遇到學(xué)校教學(xué)工作方面的重大問題，深入基層單位，開展廣泛的調(diào)查研究、聽取意見，避免盲目決策；高度重視廣大師生對(duì)我們工作的批評(píng)意見。在每學(xué)期一次的期中教學(xué)檢查中，幾位處長分別走訪全校各教學(xué)單位，廣泛征求意見，并專門召開會(huì)議，對(duì)收集的意見進(jìn)行分析研究。對(duì)廣大教師提出意見比較集中的問題制定改進(jìn)措施，并認(rèn)真加以落實(shí)，得到了廣大教師的認(rèn)可。由于班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提高了教務(wù)處團(tuán)隊(duì)的凝聚力，帶動(dòng)了全處教職工做好本職工作的積極性，同時(shí)得到了教學(xué)單位對(duì)教務(wù)處工作的積極響應(yīng)與支持。
二、精心組織，積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。
認(rèn)真組織開展了20xx年度國家級(jí)、省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目的遴選、推薦工作。對(duì)所推薦的申報(bào)立項(xiàng)材料，組織專家嚴(yán)格把關(guān)，多次修改，取得了良好效果。共新增國家級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng)，其中，“藥物合成反應(yīng)”課程入選國家級(jí)精品課程、“大學(xué)英語新模式”教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選國家級(jí)高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)、“紡織工程”、“食品質(zhì)量與安全”專業(yè)入選國家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，新增河北省質(zhì)量工程項(xiàng)目6項(xiàng)，20xx年入選的7門河北省精品課程全部通過評(píng)估。
通過幾年的工作，質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的示范作用日漸凸顯。各學(xué)院結(jié)合質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè)，全面開展了課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教材建設(shè)等方面的工作，取得了良好的效果。
繼續(xù)組織開展了課堂教學(xué)質(zhì)量工程工作。20xx年評(píng)選出11門“示范課堂”課程，組織開展了示范課堂觀摩教學(xué)活動(dòng)。截止目前，已開展了四期學(xué)?！笆痉墩n堂”的評(píng)選工作，共評(píng)選出50門“示范課堂”課程?！笆痉墩n堂”的建立使認(rèn)真開展課堂教學(xué)工作的“示范課堂”主講教師受到表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，為進(jìn)一步提高我校的課堂教學(xué)水平起到了示范帶動(dòng)作用，為廣大教師觀摩教學(xué)提供了良好的條件。組織開展了第七屆青年教師講課競賽，為青年教師提供了一次課堂教學(xué)觀摩交流的機(jī)會(huì)，收到了良好的效果。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究，全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革。
從去年起，對(duì)學(xué)校教學(xué)改革與研究項(xiàng)目的立項(xiàng)工作進(jìn)行了改革，實(shí)行了重點(diǎn)課題招標(biāo)制，加大了研究項(xiàng)目的資助力度。今年修訂了我校教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)及管理辦法，規(guī)范各級(jí)各類教研項(xiàng)目的管理。這些措施的出臺(tái)，調(diào)動(dòng)了各學(xué)院及全校教師開展教學(xué)研究工作的積極性，各學(xué)院紛紛制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)教師開展教研工作。目前，各學(xué)院自己立項(xiàng)研究的教研課題已超過了100項(xiàng)。
遵循因材施教的原則，注重學(xué)生個(gè)性化的培養(yǎng)，20xx級(jí)學(xué)生大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)等課程繼續(xù)推行了分級(jí)教學(xué)工作。在電氣學(xué)院、外語學(xué)院開辦了教改實(shí)驗(yàn)班，積極支持電氣學(xué)院教改實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)方案的制定工作，探索優(yōu)秀人才的培養(yǎng)機(jī)制。組織實(shí)施了與南京工業(yè)大學(xué)、青島科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)合作培養(yǎng)本科生的工作，共選派80名學(xué)生到上述3校學(xué)習(xí)交流。
完成了20xx級(jí)本科生個(gè)性化實(shí)踐教育系列活動(dòng)方案的調(diào)研、論證工作，出臺(tái)了《河北科技大學(xué)教務(wù)處關(guān)于實(shí)施個(gè)性化教育的指導(dǎo)意見（試行）》，在各學(xué)院的大力支持下，首次在全校20xx級(jí)學(xué)生中開展了為期6周的個(gè)性化實(shí)踐教育系列活動(dòng)。
為不斷拓展學(xué)校骨干教師的學(xué)術(shù)視野，與人事處合作啟動(dòng)了中青年骨干教師國內(nèi)高校訪學(xué)工作，出臺(tái)了《河北科技大學(xué)中青年骨干教師訪學(xué)工作暫行規(guī)定》，選派6名中青年骨干教師赴南京工業(yè)大學(xué)進(jìn)行了訪學(xué)。
四、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)培養(yǎng)方案要求，對(duì)全校各專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程開出情況進(jìn)行了全面檢查，并開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)工作，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取措施，認(rèn)真整改。為了促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放工作，在電氣學(xué)院召開了實(shí)驗(yàn)室開放現(xiàn)場會(huì)，探索促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放的有效機(jī)制。
為提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，組織召開了畢業(yè)設(shè)計(jì)專題研討會(huì)，認(rèn)真總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的亮點(diǎn)與不足，提出了解決問題的建議和對(duì)策。在征求各學(xué)院意見的基礎(chǔ)上，出臺(tái)了《理工類、文科類、藝術(shù)類學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績評(píng)定。對(duì)全校60個(gè)本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行了抽查，組織專家對(duì)抽查的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行了質(zhì)量評(píng)價(jià)。開展了畢業(yè)設(shè)計(jì)組織管理先進(jìn)單位的評(píng)比工作，對(duì)各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)的管理工作進(jìn)行了量化考核，評(píng)選出學(xué)校20xx年畢業(yè)設(shè)計(jì)組織管理先進(jìn)單位。首次通過中國知網(wǎng)《大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)》，對(duì)各學(xué)院推薦評(píng)選的校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)論文進(jìn)行了查重，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，組織召開了校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)研討會(huì)，邀請(qǐng)校外16個(gè)實(shí)習(xí)基地的負(fù)責(zé)人到校進(jìn)行研討，并與對(duì)口學(xué)院進(jìn)行交流溝通，為學(xué)生下一步的實(shí)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競賽。20xx年組織師生參加全國機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽、全國數(shù)學(xué)建模競賽、河北省第一屆工程訓(xùn)練綜合能力競賽等學(xué)科競賽，獲國家二等獎(jiǎng)3隊(duì)、省一等獎(jiǎng)4隊(duì)、省二等獎(jiǎng)4隊(duì)。組織學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽，3人獲特等獎(jiǎng)，22人獲一等獎(jiǎng)，58人獲二等獎(jiǎng)，我校獲全國大學(xué)生英語競賽組織先進(jìn)單位。為了提高學(xué)科競賽水平，調(diào)動(dòng)和激勵(lì)師生參與競賽的積極性，組織召開了我校大學(xué)生學(xué)科競賽表彰座談會(huì)，對(duì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的79名獲獎(jiǎng)學(xué)生和60名指導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、做好日常的教學(xué)管理工作，不斷提高管理水平與效率。
做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生評(píng)教的指標(biāo)體系進(jìn)行了修改，堅(jiān)持開展每學(xué)期一次的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，并及時(shí)將學(xué)生評(píng)教的意見反饋至各學(xué)院。認(rèn)真做好期中教學(xué)檢查工作、學(xué)期初的教學(xué)秩序巡查和期末考試的巡視工作。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，根據(jù)《河北科技大學(xué)普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法》文件要求，組織開展了20xx級(jí)在校生轉(zhuǎn)專業(yè)工作，共有57名學(xué)生自愿提交申請(qǐng)，經(jīng)嚴(yán)格審查和考核，最終有20名學(xué)生獲批轉(zhuǎn)入新專業(yè)。
加強(qiáng)教學(xué)管理的信息化建設(shè)，在學(xué)校的支持下，實(shí)現(xiàn)了綜合教務(wù)系統(tǒng)的全面升級(jí)，改善了教務(wù)管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為了提高實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理水平，購置了《實(shí)踐教學(xué)綜合信息化管理系統(tǒng)》，協(xié)調(diào)有關(guān)部門完成了系統(tǒng)初始化編碼工作，完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)習(xí)專項(xiàng)數(shù)據(jù)的整理匯總工作。
堅(jiān)持教學(xué)例會(huì)制度，各項(xiàng)教學(xué)工作及時(shí)與各學(xué)院溝通，做好日常教學(xué)工作的調(diào)度。通過推行標(biāo)準(zhǔn)化考場規(guī)范考試的安排工作。通過排課權(quán)限下放和深入到學(xué)院調(diào)整預(yù)排課程，提高了課表安排的合理性，得到了廣大教師的認(rèn)可。完成了日常學(xué)籍管理、成績管理、選課管理、畢業(yè)生成績審核、學(xué)籍注冊等工作。利用暑假對(duì)兩個(gè)校區(qū)教室內(nèi)的1000多張桌椅進(jìn)行了維修。
中層教師述職報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，我競聘的崗位是初中物理任課教師，如有講得不對(duì)的地方，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評(píng)、指正。
首先，簡單介紹一下自己的經(jīng)歷：20xx考入青海師專，一九九九年畢業(yè)分配到紅崖子溝教委任教，擔(dān)任八年級(jí)、九年級(jí)班主任，20xx年函授本科畢業(yè)，并擔(dān)任中學(xué)物理任課教師，至今教齡九年?，F(xiàn)在仍然在這個(gè)崗位上工作。
競聘初中物理任課教師這個(gè)崗位，我認(rèn)為自己有以下兩方面最有利的條件。
我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動(dòng)作，始終認(rèn)為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"在個(gè)人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時(shí)我只要有空，在不影響工作的前提下，學(xué)習(xí)物理知識(shí)、計(jì)算機(jī)的.使用與維護(hù)等知識(shí)，從不教一日閑過。努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，九年物理教學(xué)中沒有懈怠過一節(jié)課，對(duì)待學(xué)生，愛字當(dāng)頭，嚴(yán)字在先。
任物理課教學(xué)時(shí)間長，經(jīng)驗(yàn)豐富，成績突出。首先，在長期的物理教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)），深刻理解并把握物理教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織物理教學(xué)活動(dòng)，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高物理教學(xué)成績。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，因此，所教班級(jí)物理學(xué)習(xí)氛圍比濃厚，參加的各種考試也都能取得較好的成績。如在全國物理競賽中多次獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，零六、零七年中考，全縣二十幾個(gè)學(xué)校排名物理平均分分別第四名、第五名，20xx年全縣中學(xué)物理說課比賽中獲二等獎(jiǎng)，在教學(xué)工作中成績突出，曾多次被教委評(píng)為優(yōu)秀教師。
其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并通過不斷的學(xué)習(xí)、反思和摸索，加之自己對(duì)整個(gè)中學(xué)的物理教材體系比較熟悉，已初步形成了自己的有效的物理教學(xué)風(fēng)格，如在復(fù)習(xí)過程中采用的“物理專題復(fù)習(xí)法”，收到了明顯的教學(xué)效果，近年來在《教育教學(xué)論文期刊》上發(fā)表了《培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新意識(shí)》、《把物理帶到學(xué)生身邊》等。
我對(duì)所競聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想：
如果我能順利通過此次競聘，繼續(xù)從事物理教學(xué)工作，我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面：
一是公平對(duì)待每一位學(xué)生，我深信每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域，也都有自己的弱勢領(lǐng)域，我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢領(lǐng)域，同時(shí)促進(jìn)弱勢領(lǐng)域的發(fā)展，在實(shí)施新課程過程中，既要看到學(xué)生之間的差異，又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來開發(fā)利用，組織學(xué)生開展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
二是教育教學(xué)過程中管教管導(dǎo)，在向?qū)W生傳授物理基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展學(xué)生物理思維能力的同時(shí)，教給學(xué)生做人的道理，積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生成為新一代“四有”新人。
三是進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng)，不斷摸索新時(shí)期物理教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高物理教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
中層教師述職報(bào)告篇三
老師：
你們好！
首先我要真誠地感謝大家在過去的每一天給予我的關(guān)心、鼓勵(lì)與支持。在我們相處的每個(gè)日子里我都會(huì)感到開心，我希望這一次經(jīng)歷仍然是一段美麗的旅程。
、無私的奉獻(xiàn)。
精神。
我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈二十八年來，我?guī)缀醪恢缹W(xué)校正常的上班時(shí)間，因?yàn)榘嗬镒≡谏缴系暮⒆雍芏啵麄儊淼暮茉缢?，為了確保孩子的安全，每天七點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)到校，并備一份早餐給沒來得及吃飯的孩子，帶領(lǐng)孩子們把教室打掃的干干凈凈，孩子們看到干凈的教室、面帶微笑的老師，就會(huì)開始一天愉快的學(xué)習(xí)生活，一位臨近畢業(yè)的男孩子曾深情地說過；“老師，和您相處的幾年里，我每天都充滿著快樂，充滿著希望，感謝您給了我一個(gè)幸福的童年”二十八年來，我一直擔(dān)任班主任工作，有一階段，學(xué)校開展珠心算教學(xué)，沒有人愿意教，當(dāng)學(xué)校把這項(xiàng)工作交給我時(shí)，我欣然接受，既要做班主任又要教珠心算，工作量可想而知，為了提高孩子們的計(jì)算速度，我在保證正常教學(xué)外，每天義務(wù)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，寒假和過年也只休息了三天，每天堅(jiān)持給孩子們訓(xùn)練，就是這樣枯燥地訓(xùn)練，就是這樣苦苦地堅(jiān)持，功夫不負(fù)有心人，終于在吉林省珠心算電視大獎(jiǎng)賽中榮獲第二名吉林市珠心算比賽第一名，蟬聯(lián)4年豐滿區(qū)珠心算比賽第一名
我是一個(gè)比較活躍的人，原來一直參加社會(huì)上一些愛心的活動(dòng)，曾帶領(lǐng)殘疾人和留守兒童去炮臺(tái)山游玩；資助過舒蘭的白血病患兒。口前發(fā)水時(shí)，我?guī)е畠汉团笥岩黄鹑プ隽x工并捐款;后來我發(fā)現(xiàn)我的身邊就有不少這樣需要幫助的.人。班里的xxx同學(xué)，從小母親就拋棄了他，一直和年邁的爺爺奶奶生活在一起，他特別缺少一份母愛。而且他學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣不好，同學(xué)們都不喜歡他，可是我從來沒有放棄，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手，手把手教他洗手。下雨了，弄濕了襪子，我就從商店里買來襪子，幫他穿上。他住院手術(shù)，術(shù)后不肯打針，在病床上大哭大鬧，兩位老人束手無策，只能坐在床邊默默地流淚，我知道后就到醫(yī)院看望，陪他度過術(shù)后最難熬的一段時(shí)光。為了讓他融入到班集體中，課外活動(dòng)時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)他和大家一起做游戲，鼓勵(lì)他和別人交往，周末還經(jīng)常帶他去野外玩。每逢孩子的生日，我總會(huì)是悄悄送上一張賀卡，一塊蛋糕。雖然已經(jīng)畢業(yè)兩年了，每逢節(jié)日我都會(huì)收到這些孩子的短信祝福。
在我新接的一年級(jí)班里，孩子的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣極差。要命的是有個(gè)混世小魔王般的xxx，他每天不知會(huì)惹出多少個(gè)麻煩。只有他想不到的，沒有他做不到的，還有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績差，家長根本就不管的孩子。剛開始我很上火，后來我想開了，這也許就是老天賜給我，磨練我最好的禮物。每天和他們斗智斗勇，卻別有一番滋味。開學(xué)初，我班進(jìn)行了兩次搬遷，第二次搬家的時(shí)候。我真被孩子感動(dòng)了，看到孩子們漸漸懂事，慢慢在成長，我欣慰極了。這段經(jīng)歷告訴我，永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生，你就會(huì)有意想不到的收獲。
畢業(yè)前他們做了一面錦旗，上面寫道:“七年歲月師如母，一聲教誨一生情”我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水一定會(huì)桃李香滿校園
此致
敬禮
xxx。
xxx年xxx月xxx日。
中層教師述職報(bào)告篇四
教師是人類文化科學(xué)知識(shí)和社會(huì)道德準(zhǔn)則，行為規(guī)范的傳播者。在舉止方面，教師行為舉止最基本的要求是穩(wěn)重，穩(wěn)重就是舉止得體、莊重瀟灑、不卑不亢、落落大方。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)教師教務(wù)處中層述職報(bào)告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
隨著學(xué)期的結(jié)束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好，特就今年工作小結(jié)如下：
一、政治思想：
本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)：
1、專業(yè)成長。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，拉開過程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育：
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：在思想政治方面堅(jiān)持教育方針，忠誠教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫思想、政策，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并且每到重大節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié)，以便于今后的教學(xué)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
一、音樂教學(xué)。
我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
二、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，我會(huì)運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂學(xué)習(xí)，積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動(dòng)，練習(xí)專業(yè)技能，閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。
三、課外活動(dòng)。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，本學(xué)期的活動(dòng)有“紅歌唱響十月”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參與其中，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝，進(jìn)一步拉近了老師與家長之間的距離，也給家長與家長之間提供一個(gè)交流的平臺(tái)。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大，家長對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可，從活動(dòng)開始前的好奇，到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。
作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期快已往了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)事情，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。
一、思想了解。
這一學(xué)年，在教誨教學(xué)事情中，我始終堅(jiān)持黨的教誨方針，面向全體門生，教書育人，為人師表，建立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)生長為中間的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性生長，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面生長。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教誨事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，推動(dòng)自己。對(duì)自己要求嚴(yán)酷，力爭在思想上、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè)，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)事情。
二、教學(xué)事情。
在教學(xué)事情方面，整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)他人的長處，意會(huì)其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義，憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計(jì)教案。
三、領(lǐng)班事情。
這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的語文的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是講堂上多發(fā)問，多巡視，多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們交流，使他們明白教師沒有把他們看扁，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師，令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。
在班主任事情方面，我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及聯(lián)合各科講義對(duì)學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們事情的環(huán)境，鼓勵(lì)他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項(xiàng)教誨教學(xué)事情的同時(shí)，還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、放工，不遲到，不早退，有事告假。
五、主要成績。
在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇，講故事比賽中得到二等獎(jiǎng)，在?；顒?dòng)會(huì)中也獲得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在事情上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精力，做到不計(jì)小我私家得失，以校為家，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友好，相互幫助，并能客氣向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待門生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)酷要求。
中層教師述職報(bào)告篇五
我點(diǎn)評(píng)20xx年公司一年來的過程，分別用一個(gè)“字”來表達(dá)：
第一個(gè)字“快”：公司一個(gè)廠區(qū)變成了三個(gè)廠區(qū)，人員從600多人變成了1000人，濱海廠區(qū)2個(gè)加工類車間變成了總裝、電子綜合的4個(gè)車間的大廠區(qū)。其管理的幅度和難度大幅度增加，而我們公司領(lǐng)導(dǎo)的能力且沒有大幅度增加。
第二個(gè)字“新”：廠區(qū)是新的、領(lǐng)導(dǎo)是新的、人員是新的、組織結(jié)構(gòu)是新的。一切的一切都是新的，知識(shí)、能力、流程、管理系統(tǒng)的都沒有積累。
第三個(gè)字“亂”：“快”、“新”造成的結(jié)果必然是“亂”：系統(tǒng)與系統(tǒng)之間、系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)之間必然會(huì)因?yàn)槁氊?zé)不清晰而造成的混亂，作業(yè)效率、管理效率必然會(huì)十分低下。
第四個(gè)字“差”：“快”、“新”帶來的結(jié)果必然是“亂”，而“亂”帶來的結(jié)果是作業(yè)效率、管理效率低下，自然而然的結(jié)果是績效“差”。
所以，20xx年的工作結(jié)果作為我自己，在年初已經(jīng)看到了。費(fèi)用一定是大幅度上漲的，加上原材料漲價(jià)、美元匯率的下跌，20xx年的公司績效必然會(huì)受到極大的影響。
從簡要數(shù)據(jù)看，工程中心的支出幅度極其大，除新增50人的300萬元外，還有模具的400多萬，樣品的100萬以上，七七八八的雜費(fèi)幾十萬，里里外外應(yīng)該多花費(fèi)了500萬以上。
從簡要數(shù)據(jù)看，設(shè)備及技術(shù)改造的投入也不少，七七八八也有500多萬，當(dāng)年進(jìn)入成本的也有200萬以上。
從簡要數(shù)據(jù)看，材料上漲帶來的毛利率下降在4-5%，利潤損失小1000萬。
從簡要數(shù)據(jù)看，報(bào)價(jià)無管控帶來的毛利率損失大約4-5%，毛利損失約小1000萬。
上述幾個(gè)數(shù)據(jù)一綜合，就知道多干了那么多的活，但是沒有賺到錢是很自然的事情了。
2、20xx年的重點(diǎn)工作。
20xx年我自己的中心任務(wù)是“管理下沉”，沉到工廠、沉到車間、沉到班組，把基礎(chǔ)打扎實(shí)、把基礎(chǔ)管理慢慢建立起來。
“管理下沉”包含兩個(gè)含義：
一、強(qiáng)化計(jì)劃管理。
(一)計(jì)劃。
1)訂單完工計(jì)劃的強(qiáng)化。
(1)老機(jī)種訂單完工計(jì)劃的強(qiáng)化。
梳理瓶頸物料、梳理瓶頸供應(yīng)商，抓好齊套的基礎(chǔ)上，做好作業(yè)計(jì)劃。
(2)新機(jī)種訂單完工計(jì)劃的強(qiáng)化。
新機(jī)種訂單完工的首要任務(wù)是資料的齊套，含樣機(jī)、圖紙、供應(yīng)商、單價(jià)等等，這個(gè)是新機(jī)種訂單完工計(jì)劃的第一步。
新機(jī)種訂單完工的第二任務(wù)是材料的齊套，尤其是新料的管控，包含了數(shù)量、質(zhì)量。
新機(jī)種訂單完工的第三任務(wù)是試做和量試。尤其是試做，必須進(jìn)行，而且要對(duì)試做有一個(gè)流程性、總結(jié)性的表單管控，甚至簽批手續(xù)，才可以順利流動(dòng)。
新機(jī)種訂單完工的第四任務(wù)，才是量產(chǎn)。一定要嚴(yán)格工程樣機(jī)、試做、試產(chǎn)、量產(chǎn)的基本步驟，生產(chǎn)才會(huì)順起來。
2)強(qiáng)化工作計(jì)劃。
工作計(jì)劃在工廠內(nèi)部一般涉及三個(gè)方面：技術(shù)改造、部門建設(shè)和培訓(xùn)。
(二)計(jì)劃管理模式--臺(tái)賬式管理。
各類計(jì)劃必須用臺(tái)賬式管理將計(jì)劃執(zhí)行過程串接起來，追蹤的結(jié)果紀(jì)錄下來。
(三)、計(jì)劃檢討模式。
日例會(huì)，檢討每天的出貨、齊套、作業(yè)計(jì)劃，確保訂單完工。
周例會(huì)，檢討部門的一周運(yùn)行狀況，重點(diǎn)檢查成本、交期、質(zhì)量、安全和士氣情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常、控制異常。
月例會(huì)，檢討工廠的預(yù)算達(dá)成、績效達(dá)成狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采用預(yù)防措施，以確保年終經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、搭建基礎(chǔ)。
(一)、作業(yè)基礎(chǔ)的搭建。
物料、bom、工時(shí)是作業(yè)的三個(gè)最基本的基礎(chǔ)，要作業(yè)有成效，必須將三個(gè)基礎(chǔ)搭建起來。
物料，要規(guī)范好倉庫的收料區(qū)的(收、退)作業(yè)、良品倉中的(發(fā)(料)、存、盤、收(車間退料)、退)和成品倉的(收(車間入庫、客戶退貨)、存、盤、發(fā)(貨)、銷(貨))各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)物、表單、erp數(shù)據(jù)三統(tǒng)一。
bom，是作業(yè)最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，bom錯(cuò)，凡事都錯(cuò)。bom錯(cuò)，一般可以分為“階次”、“作業(yè)中心”、“用量”、“用料”、“供應(yīng)商”、“單價(jià)”、“圖紙”，其中“用料”變更的控制最重要，而“圖紙”錯(cuò)誤(無圖紙、圖紙畫錯(cuò)、尺寸標(biāo)注錯(cuò)誤)是最常見的。
工時(shí)，工時(shí)是車間產(chǎn)能評(píng)估、作業(yè)員計(jì)薪、財(cái)務(wù)核算成本的依據(jù)?；A(chǔ)是錯(cuò)誤的，計(jì)劃也就不準(zhǔn)確，薪水和成本更加不準(zhǔn)確了，都是糊涂中的糊涂。
(二)、文件基礎(chǔ)的搭建。
將分散各處的技術(shù)文件、作業(yè)文件、檢驗(yàn)文件和驗(yàn)貨記錄，收集、梳理、匯總成冊，作為車間作業(yè)的依據(jù)，這個(gè)其實(shí)也可以看成是作業(yè)的基礎(chǔ)。
設(shè)備文件的基礎(chǔ)也需要建立起來，包含了設(shè)備的臺(tái)賬及維修記錄，設(shè)備的技術(shù)文檔。
安全管理文件基礎(chǔ)的建立，包含了安全管理文件的臺(tái)賬、制度、流程和安全記錄。
(三)、人事基礎(chǔ)的搭建。
從梳理部門的輸入、過程、輸出作為起點(diǎn)，再確定出這個(gè)部門的組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)、部門所涉及的表單及其流轉(zhuǎn)的過程，匯總成冊一個(gè)部門的作業(yè)手冊。
這樣做有兩個(gè)好處，第一是明確了各個(gè)部門的職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo)，協(xié)助各部門經(jīng)理梳理出了核心工作。第二，可以避免人員流動(dòng)帶來的工作影響。
(四)、文化基礎(chǔ)的搭建。
第一，是“狼”性文化的培養(yǎng)，要培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)的進(jìn)攻性，不服輸?shù)木瘛?BR> 第二，合作、協(xié)同的團(tuán)隊(duì)精神，不能單打獨(dú)斗，要大群架。
第三，要有學(xué)習(xí)的氛圍，要將各個(gè)干部和員工的經(jīng)驗(yàn)變成沉淀出來，變成一些知識(shí)性的東西顯性化。讓每一個(gè)員工都會(huì)提高，都有自我提高的能力。
上述是我在中層干部年度述職會(huì)上的一個(gè)簡單發(fā)言，雖然只是今天早上短短1個(gè)多小時(shí)的ppt制作，但其實(shí)是我這兩個(gè)多月以來的綜合思考的結(jié)果。
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中層教師述職報(bào)告篇六
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回顧這一學(xué)年的工作，深深依戀著三尺講臺(tái)，關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真對(duì)待每一件事，勤于教學(xué)，做一個(gè)踏實(shí)的人。正是憑借我的努力和毅力，我表達(dá)了我對(duì)教育和教學(xué)的熱愛。以下是述職報(bào)告：
第一，愛和奉獻(xiàn)。
我可以以身作則當(dāng)老師，教書育人，服從。
領(lǐng)導(dǎo)。
安排，從集體利益出發(fā)，堅(jiān)守崗位，可以無故請(qǐng)假。
第二，認(rèn)真勤奮。
精心。
設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，積極探索，求實(shí)創(chuàng)新，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在完成通識(shí)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也積極參與教育科研活動(dòng)。有目的地分析和選擇教育教學(xué)中遇到的一些問題，有計(jì)劃地把握和研究核心問題。在教學(xué)中，我可以更加注意征求同事的意見，與他們討論。俗話說“三人行必有我?guī)??！蔽移綍r(shí)比較注重看成功的課，聽示范課。面對(duì)一些后進(jìn)生，我在教學(xué)中采用了這樣一種方法：
第一，做好。
思想。
工作，讓他們知道學(xué)習(xí)的重要性，端正好學(xué)的態(tài)度。
二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在難度和工作量上區(qū)別對(duì)待。
三、充分發(fā)揮優(yōu)生學(xué)的作用，給他們一個(gè)好對(duì)子，重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，每天都有一定量，一定類型。
第三，充滿愛。
教育。，使每個(gè)學(xué)生都能在德、智、體、美、勞各方面得到活潑、主動(dòng)、健康的發(fā)展。平時(shí)安全衛(wèi)生工作，抓緊不懈努力。我總是善解人意，善解人意，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化，給予心理指導(dǎo)，盡可能的貼近學(xué)生，與學(xué)生打成一片，以親和力進(jìn)入學(xué)生的世界。
我始終堅(jiān)信“真心去，金石為開”，只要真心給孩子，孩子就會(huì)回報(bào)真情。經(jīng)常和老師交流，反映學(xué)生的.日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活狀況，一起管理學(xué)生；積極聯(lián)系家長，通過家訪和電話訪問了解學(xué)生在家和節(jié)假日的情況，向家長匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，相互溝通，探討教育孩子的方式，使學(xué)生健康發(fā)展。
第四，虛心好學(xué)。
“學(xué)無止境”“活到老學(xué)到老”。在日常生活中，我可以主動(dòng)不斷學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀各種教育雜志和書籍，注意積累理論知識(shí)，積極撰寫教育隨筆和教育論文。因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥凶屪约旱乃季S保持開放的狀態(tài)，才能不斷的接受新的知識(shí)，新的想法，新的想法，發(fā)現(xiàn)問題，然后去研究。新知識(shí)的不斷輸入也會(huì)對(duì)自己的教育教學(xué)工作有很大的幫助。
在工作中，我的不足是有時(shí)候?qū)ψ约旱慕虒W(xué)缺乏深刻的反思，偶爾的教學(xué)思路也無法認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)，以至于無法成為一名研究型教師。但是，在教育教學(xué)中，我會(huì)充滿信心，朝著目標(biāo)不懈努力，因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)將是我一生的摯愛。
敬禮！
匯報(bào)人：xxx。
20xx年x月x日。
中層教師述職報(bào)告篇七
：
時(shí)光飛逝。在感嘆時(shí)間過得多么快的同時(shí)，我們不禁回想起過去一年與同事共度的美好時(shí)光、工作中的不足和取得的成績。這個(gè)學(xué)年，我接手了四年級(jí)x班的班主任工作，語文教學(xué)，思維教學(xué)。面對(duì)新的工作，我努力學(xué)習(xí)，向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，從而順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)在我將報(bào)告我在這個(gè)學(xué)年的工作如下。
想要管理好班級(jí)，首先要有一個(gè)好的干部隊(duì)伍。所以我先從原來的老師那里了解觀察了兩個(gè)星期，確定了班里的小干部，定期教育他們，讓他們在班里起到帶頭作用，在全班形成了良好的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍。此外，我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)召開班會(huì)討論。我也積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過老師和學(xué)生的共同努力，我們的日常生活有了很大的進(jìn)步。
的肯定。慢慢的，在學(xué)習(xí)中，我運(yùn)用了自己學(xué)習(xí)的相關(guān)。
思想。
不斷嘗試教學(xué)在實(shí)踐中運(yùn)用摒棄了它們的不足提高了我的教育教學(xué)水平大大提高了學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀能力。
在思維教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn)，通過收集材料豐富課堂教學(xué)，讓這門課變得有趣，教育學(xué)生，充分發(fā)揮這門課的教育功能。
第三，個(gè)人的提和成就。
這學(xué)期放學(xué)后有幸參加了學(xué)校舉辦的美國英語閱讀比賽，獲得了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們也在學(xué)校的美國英語閱讀比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。期末考試中期，優(yōu)秀率89。5%，通過率100%。
最后，我不能說我的工作有多好，但我想說，在我的教學(xué)中，播下了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅。我也在工作中傾注汗水和艱辛。這學(xué)期，我付出，收獲，進(jìn)步。在以后的工作中，我會(huì)更加努力，爭取更好的成績。
匯報(bào)人：xxx。
20xx年x月x日。
中層教師述職報(bào)告篇八
尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx男，彝族，19xx年11月出生，20xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院，20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作，20xx年取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格，20x-20xx年度中被坪子中學(xué)評(píng)為優(yōu)秀教師。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長的好評(píng)。符合中學(xué)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)xx級(jí)教師職務(wù)。
在教學(xué)方面，我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng)。
對(duì)學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評(píng)多鼓勵(lì)，防患于未然，樹立班級(jí)科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以中學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中學(xué)xx級(jí)教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！
中層教師述職報(bào)告篇九
一、基本情況：
***，女，***年12月出生，現(xiàn)年*88歲。中國共產(chǎn)黨黨員。1984年7月參加工作，從教26年，小學(xué)高級(jí)教師。20xx年6月取得樂山師院漢語言文學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)歷。20xx年6月**中小學(xué)合并以來，任**學(xué)校教科室主任，分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、**學(xué)校繼續(xù)教育工作、**中心幼兒園管理工作等;兼任小學(xué)部一個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作。工作中，本人恪盡職守，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，不斷地鍛煉自己，改變自己，提高自己和創(chuàng)新自己。堅(jiān)持用情操感染學(xué)生，用愛心滋養(yǎng)學(xué)生，用人格塑造學(xué)生，在與學(xué)生的相互理解中，達(dá)到生命的交融，享受生命的價(jià)值與愉悅！教師從事的是根的事業(yè)，要像根一樣扎根土地，自然就會(huì)得到花果的回報(bào)。20xx年9月我被評(píng)為樂山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者，接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此，我還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力做一個(gè)有思想的教師、一個(gè)有責(zé)任感的教師、一名有專業(yè)感的教師。
二、工作情況匯報(bào)。
（一）盡心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作。
一年來，我認(rèn)真按照學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃提出的總體思路“抓好教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本、抓住教育改革這個(gè)中心、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線”的要求，堅(jiān)持以“均衡發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向;以進(jìn)一步深入推進(jìn)課程改革，認(rèn)真總結(jié)反思為重心;以改進(jìn)課堂教學(xué)方法，探索課堂教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵;以解決課堂教學(xué)問題為突破口;全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。在這樣的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下，在學(xué)校胡校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，工作順利開展，圓滿完成了任務(wù)。
1、抓好了教師繼續(xù)教育工作，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。
以深入實(shí)施校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，從加快教師專業(yè)化發(fā)展入手，建立高效、務(wù)實(shí)的校本培訓(xùn)機(jī)制，使每一個(gè)教師充分認(rèn)識(shí)到了開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性，提高了他們參與學(xué)習(xí)的自覺性、自發(fā)性和積極性。探索出了學(xué)校校本集體研討和個(gè)人隨機(jī)研修相結(jié)合的有效形式。
（1）學(xué)習(xí)上級(jí)部門的各類指導(dǎo)意見。注重理論學(xué)習(xí)，全校每位教師每學(xué)期完成了一本教育專著或者教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章的學(xué)習(xí)，寫好了讀書筆記，填寫好了教師讀書卡。
（2）采用多種方法（自培、送培、常規(guī)培訓(xùn)與特色培訓(xùn)）加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)。
務(wù)的培訓(xùn)，多方創(chuàng)造條件，為全體教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不斷充實(shí)知識(shí)，努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽課，積極配合區(qū)進(jìn)修校組織骨干教師培訓(xùn)。參加區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級(jí)專題培訓(xùn)。
（3）開展校內(nèi)教學(xué)交流活動(dòng)，強(qiáng)化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習(xí)”觀念，大力推進(jìn)“實(shí)踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機(jī)制。每個(gè)教師每期上好了一節(jié)校級(jí)公開教學(xué)研究課，學(xué)好兩周一次的.教學(xué)反思。外出培訓(xùn)的教師組織專題匯報(bào)。采取多種形式積極為教師搭建成長舞臺(tái)，吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高辦學(xué)品位。
（4）開展校內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)（及上課）、教學(xué)案例、教學(xué)課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動(dòng)。以促進(jìn)培訓(xùn)扎實(shí)有效實(shí)效，能真正使教師有所收獲。
（5）組織教師參加市區(qū)教學(xué)競賽活動(dòng)，效果好。張志軍老師參加區(qū)習(xí)作課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)，參加市習(xí)作教學(xué)活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng);朱瓊參加小學(xué)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)競賽獲得片區(qū)一等獎(jiǎng)、市中區(qū)二等獎(jiǎng);楊群獲得小學(xué)語文教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);尚燕小學(xué)音樂教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎(jiǎng)。
（6）鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升，做好繼續(xù)教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊(duì)伍職業(yè)精神和專業(yè)水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)來抓，為真正落實(shí)教學(xué)中心地位，全面提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們頗具特色的校本專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，多次受到進(jìn)修校的表揚(yáng)。
2、抓好教研組管理工作。
教研組是教師專業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設(shè)，促進(jìn)教師相互提高。
1）、強(qiáng)化教研組管理，各教研組做到了教學(xué)研究活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。
2）、各學(xué)科教研組從提高教師整體的實(shí)施新課程的水平的高度，豐富創(chuàng)新教研活動(dòng)形式，追求活動(dòng)的效果和效益。教研組營造起了濃郁的教研氛圍，老師們在教研活動(dòng)中得到一定的提高;按照學(xué)?！懊咳松弦还?jié)研究課;寫一篇教學(xué)案例;制作一件教學(xué)課件，寫一篇代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);寫一篇教學(xué)論文，教師聽課評(píng)課不少于15節(jié)，教學(xué)研究組長和學(xué)校行政不少于20xx的規(guī)定，老師們自覺地上好研討課并參加聽課、評(píng)課活動(dòng)。
3）、利用好校園網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容，自己先學(xué)會(huì)，起個(gè)表率作用。
3、規(guī)范教學(xué)行為，推進(jìn)課程改革。
1）作為管理者，我們加大對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理力度，對(duì)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、總結(jié)中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分析處理，讓指導(dǎo)與監(jiān)控落到實(shí)處，為建立良好的課堂秩序，為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供保證。
2）、抓好了落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”制度，組織好每月一次“六認(rèn)真”檢查。對(duì)教師存在的問題直言不諱地指出來，并要求改正。
3）、大力鼓勵(lì)教師對(duì)教材的二度開發(fā)，善于組合各種教育資源，運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，制訂能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性和積極性的教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)效果，提高課的“優(yōu)良”率。我能對(duì)聽課中存在的問題，提出建設(shè)性意見。
4、認(rèn)真抓好幼兒園管理工作。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
當(dāng)然，管理工作紛繁復(fù)雜，這里也不能一一贅述。俗話說：“在其位謀其政?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，抓好抓好本職工作。
中層教師述職報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
你們好！
輝煌的20xx年即將過去，讓我們迎來期待已久的20xx年、回顧碩果累累的20xx、在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和管理處李主任、安全部董主管的辛勤帶領(lǐng)下、我安全部三分隊(duì)的全體同仁、本著以人為本，服務(wù)社會(huì)的理念、大力推崇服務(wù)為先，用心做事的職業(yè)道德觀念、以高素質(zhì)的服務(wù)形式，持續(xù)提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
為營造和諧、有序、舒暢的社區(qū)環(huán)境、建立相互信任、相互尊敬、實(shí)施管理專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化、確保管理質(zhì)量的一致性、而做出不懈的努力、將業(yè)主滿意，作為我們孜孜不倦的追求和管理的最高原則、為，本著安全、舒適、文明、規(guī)范的服務(wù)宗旨，樹立良好的品牌形象，而不斷的艱辛奮斗。
在此，我將20xx年的工作做以匯報(bào)：
九、在這一年的工作中，不斷的學(xué)習(xí)、掌握、熟練物業(yè)的管理知識(shí)、努力提升專業(yè)。
一、工作中有松懈的情況、
二、業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識(shí)還有待提高。
三、工作經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步的積累和請(qǐng)教學(xué)習(xí)、
四、對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理和建設(shè)有待加強(qiáng)、
20xx年即將成為過去，滿懷期待20xx年的到來、新的一年，意味著新的機(jī)遇，和新的挑戰(zhàn)、我堅(jiān)信，在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的決策下、和帶領(lǐng)下，我們鴻榮源物業(yè)公司的明天，將會(huì)更好、為我們鴻榮源物業(yè)公司奉獻(xiàn)的全體同事們，也將會(huì)更好、我、做為公司的一份子、在明年的工作中、我將一如既往、全心全意的為公司貢獻(xiàn)我的一份微薄之力。
xxx。
20xx年xx月xx日。
中層教師述職報(bào)告篇十一
一年來，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，本人不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，較好完成了學(xué)校交付的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
一年來，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自身理論素養(yǎng)。日常工作中，我堅(jiān)持閱讀教育類和語文類的書籍，以博采眾長，增加自己的知識(shí)積累。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問題，辦事情;注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。尊重每一位同志，切實(shí)做好服務(wù)工作，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、全心付出，四星創(chuàng)建殫心竭力。
20xx年9月，學(xué)校四星創(chuàng)建工作進(jìn)入攻堅(jiān)階段。作為學(xué)?！八男莿?chuàng)建核心工作組”成員，緊密配合許金波副校長和周愛國主任，按時(shí)完成四星所須完成各項(xiàng)使命，為學(xué)校創(chuàng)建成功盡心盡力。每稿30萬字的《江蘇省普通高中星級(jí)評(píng)估自評(píng)表》曾經(jīng)七易其稿;為了完成9月15日前上傳資料至評(píng)估院的任務(wù)，與洪海軍、賈翔、倪紹坤、周子貴和許、周等同志通宵達(dá)旦，夙夜不眠;校園網(wǎng)全面改版，以嶄新面目展示形象整體創(chuàng)建過程和成績，順利接受省評(píng)估院專家資料審核。諸此種種，其間辛苦，彼時(shí)萬難，現(xiàn)在想來均可化為一笑，作為搬經(jīng)人和搬中人，能為搬經(jīng)中學(xué)的提升和存續(xù)做一份自身的努力，足慰平生。
三、規(guī)范程序，完成黨建各項(xiàng)工作。
在學(xué)?？傊ьI(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行黨建聯(lián)絡(luò)員職責(zé)，及時(shí)收繳黨費(fèi)，完成黨建信息報(bào)送。與政教處配合完成學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象述職測評(píng)審核，并及時(shí)上報(bào)市局黨委。完成了章小建同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正相關(guān)手續(xù)，完成了謝紅平同志預(yù)備黨員發(fā)展相關(guān)程序。
20xx年2月起，作為我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人，積極與市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第九督導(dǎo)組聯(lián)系，順利完成市委下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。其間，擬制計(jì)劃、方案、總結(jié)、請(qǐng)示、發(fā)言、征文等文稿計(jì)81篇，參與組織活動(dòng)6次。
四、貼近群眾，當(dāng)好學(xué)校工會(huì)服務(wù)員。
作為學(xué)校工會(huì)副主席，本人注意切實(shí)履行好工會(huì)賦予的相關(guān)職責(zé)。在學(xué)校工會(huì)統(tǒng)一部署下，參與組織安排好元旦系列慶?；顒?dòng)，協(xié)助組織學(xué)校男女乒乓球隊(duì)順利參加市教育工會(huì)組織的“五一”乒乓球賽，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極調(diào)研，把學(xué)校的關(guān)心送給老師。
五、宣傳推介，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展宣傳員。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校亮點(diǎn)，向媒體推介宣傳學(xué)校。本學(xué)年度校園網(wǎng)新聞上傳39篇;向“如皋教育”報(bào)送新聞稿件30篇，錄用23篇;省級(jí)媒體宣傳學(xué)校3次。協(xié)助《如皋日?qǐng)?bào)》宣傳學(xué)校12次;宣傳推介我?！白蠲类l(xiāng)村老師”—肖學(xué)軍，入圍南通市最美鄉(xiāng)村老師候選人，并協(xié)助如皋教育電視臺(tái)完成“最美鄉(xiāng)村老師”專題片制作。及時(shí)更新個(gè)人博客，上傳相關(guān)學(xué)校材料，方便師生、校友、社會(huì)及時(shí)了解學(xué)校發(fā)展，全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳，吸引更多人群關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年將盡，回頭看看自己走過的路做過的事，更多的不是多么的辛苦，忙碌，而是越來越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。不會(huì)忘記，過去的一年，和全體搬中人一起見證了學(xué)校在艱難中的探索、跋涉，也一起迎接了學(xué)校晉星后的振興和輝煌。祈愿我們的學(xué)校，明天更美好!
中層教師述職報(bào)告篇十二
項(xiàng)目管理歸根到底是對(duì)人的管理，在行業(yè)特性和粗放式管理的大環(huán)境下，人的管理尤為重要。為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營的既定目標(biāo)，依據(jù)我項(xiàng)目部施工任務(wù)，重點(diǎn)強(qiáng)化了人力資源的有效利用，主要有以下幾點(diǎn)：
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
一是按照創(chuàng)建“四好”班子的標(biāo)準(zhǔn)要求，發(fā)揮帶頭作用;二是合理配備各工地班子成員;三是領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持每周三、日召開二次碰頭會(huì)，交換思想，溝通情況，及時(shí)研究解決施工、管理中存在的困難和問題，使各種不利因素始終處于受控狀態(tài);四是充分信任適度引導(dǎo)，在人員調(diào)配、安全評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)及綜合嘉獎(jiǎng)及技術(shù)問題研討方面充分發(fā)揮集體智慧及能力。
2、強(qiáng)化部門管理。
一是根據(jù)工程特點(diǎn)、地域等情況，或部或組，充分發(fā)揮分管積極性及主管的協(xié)調(diào)力度，力爭達(dá)到同步提高;二是生產(chǎn)會(huì)職能部門根據(jù)施工計(jì)劃提交相應(yīng)的工作安排計(jì)劃，強(qiáng)化勾通及職能跟進(jìn)意識(shí);三是強(qiáng)化施工部綜合管理能力，進(jìn)度、質(zhì)量、安全、文明施工同步負(fù)責(zé)。
3.分包作業(yè)隊(duì)伍配備。
根據(jù)公司現(xiàn)有作業(yè)人員資源狀況，項(xiàng)目部采用內(nèi)部二次招標(biāo)選擇作業(yè)隊(duì)，通過嚴(yán)細(xì)考查，確定作業(yè)隊(duì)伍;認(rèn)真履行合同簽訂程序，明確合同雙方職責(zé)，規(guī)避企業(yè)風(fēng)險(xiǎn);在工程項(xiàng)目管理中，強(qiáng)調(diào)管理、文化相融合，約束、引導(dǎo)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)大服務(wù)意識(shí)，注重培育——工藝設(shè)計(jì)科學(xué)、資源配備合理、管理協(xié)調(diào)及時(shí)、到位——引導(dǎo)整體素質(zhì)提升——文化建設(shè)融合的管理思路，使分包作業(yè)隊(duì)伍在順利完成工程任務(wù)的同時(shí)，整體作業(yè)水平能有大的提高，以適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展提高的需要，成為企業(yè)今后發(fā)展的常用資源。
實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理過程中對(duì)人的管理主要依靠引導(dǎo)與制度的約束;隨著企業(yè)規(guī)模的快速增長，僅有人員規(guī)模的增加是遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到的，更主要的是人員素質(zhì)的整體提高，提高人員素質(zhì)除了一系列激勵(lì)、教育機(jī)制外，還與制度的約束與強(qiáng)化分不開,制度管理是擯棄人為管理可能帶來的不穩(wěn)定性，確保管理工作有序、規(guī)范進(jìn)展的根本保證。
4、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)、制度的學(xué)習(xí)及應(yīng)用。
每項(xiàng)工程開工伊始，項(xiàng)目部就組織相關(guān)專業(yè)人員收集、學(xué)習(xí)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并采用內(nèi)貫、講課等多種形式學(xué)習(xí)企業(yè)《程序文件》、《管理手冊》等管理制度，并強(qiáng)調(diào)主管、分管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督檢查職責(zé)，使管理工作始終按制度要求有序進(jìn)展。
5、項(xiàng)目制度制定及執(zhí)行。
在工程管理過程中，項(xiàng)目部還依據(jù)工程實(shí)際情況及實(shí)際問題，針對(duì)性的制定了項(xiàng)目管理制度，如項(xiàng)目各項(xiàng)會(huì)議制度;五個(gè)層次的職工培訓(xùn)辦法;職能部門管理制度等。除此之外，項(xiàng)目部還制定了一系列的管理辦法，如：宣傳報(bào)道管理辦法、安全獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法、安全文明施工管理辦法、節(jié)能降耗管理辦法、經(jīng)營獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。
通過以上制度的建設(shè)及強(qiáng)化落實(shí)，使廣大職工綜合職業(yè)技能和技術(shù)能力有了明顯提高，培養(yǎng)了一批施工管理人才，同時(shí)使項(xiàng)目管理運(yùn)行更加有序、高效。
中層教師述職報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20xx年是制酸二期工程上馬的第一年，我們甲班在努力適應(yīng)新的制酸工藝的快速變革與發(fā)展的前提下，以紫金年度生產(chǎn)計(jì)劃為工作主線，在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下，全班員工緊密團(tuán)結(jié)、努力奮斗，以“規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化”為工作追求目標(biāo)，以人員素質(zhì)管理為突破口，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，牢固樹立發(fā)展意識(shí)、競爭意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，大力推動(dòng)班組基礎(chǔ)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階，較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)；能用心有序地開展各項(xiàng)工作，班組建設(shè)也得到提高?，F(xiàn)將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下：
班組長是車間領(lǐng)導(dǎo)與班組職工之間聯(lián)系的橋梁，是班組職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我時(shí)刻感受到肩上那份沉甸甸的職責(zé)。作為一名班組長，我真正關(guān)心本班職工的根本利益，真正相信和依靠本班職工，全心全意為本班職工服務(wù)。在平時(shí)的工作期間，我認(rèn)真聽取上級(jí)工作指令，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神。本班職工關(guān)心車間的發(fā)展，愿意為車間的發(fā)展用心獻(xiàn)言獻(xiàn)策，我就不遺余力的反映本班職工的心聲，確保了班組人員與車間領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通，問題不藏在心里。
制酸甲班因其特殊的工作性質(zhì)，對(duì)員工的各項(xiàng)素質(zhì)要求較為嚴(yán)格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強(qiáng)員工規(guī)范操作意識(shí)和安全生產(chǎn)知識(shí)，我們定期認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，從提高員工業(yè)務(wù)技能和生產(chǎn)安全入手，利用工作之余，在班內(nèi)用心開展了法律法規(guī)、知識(shí)技能、安全生產(chǎn)，個(gè)性是制酸安全等方面的培訓(xùn)。資料涵蓋制酸標(biāo)準(zhǔn)操作程序、工藝指標(biāo)及質(zhì)量控制要點(diǎn)、安全培訓(xùn)等。
通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，員工的整體生產(chǎn)知識(shí)及安全知識(shí)水平得到了極大的提高，在思想上和行動(dòng)上，充分認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)出規(guī)范生產(chǎn)和生產(chǎn)安全，個(gè)性是生產(chǎn)安全的重要性。
在全年的生產(chǎn)工作中，我們認(rèn)真履行崗位工作職責(zé)，對(duì)遇到的實(shí)際問題和隱患能解決的用心進(jìn)行解決、整改，不能解決的立即上報(bào)，確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務(wù)。但在工作過程中也發(fā)現(xiàn)存在著不可避免的一些問題。隨著生產(chǎn)任務(wù)的有條不紊的進(jìn)行及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷變革加速，對(duì)班組人員在知識(shí)技能方面有了新的要求。
有的員工工作缺乏細(xì)致深入，有的工作看似做了，實(shí)際沒做，有的做了，但細(xì)處沒做。
為保證今后生產(chǎn)任務(wù)的順利完成和生產(chǎn)工藝紀(jì)律的嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)存在的問題及隱患，我們會(huì)在今后的工作中逐步改善和調(diào)整，并將努力加強(qiáng)協(xié)調(diào)各生產(chǎn)小組的整體運(yùn)作，從培養(yǎng)員工全面素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項(xiàng)工作，充分運(yùn)用本班人力資源進(jìn)行合理安排，認(rèn)真組織生產(chǎn)。用心與其他班組間進(jìn)行合作和協(xié)調(diào)，保證工藝質(zhì)量的穩(wěn)定和生產(chǎn)安全。同時(shí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際工作狀況對(duì)我班工作及班組建設(shè)繼續(xù)實(shí)行支持和幫忙。
對(duì)于我自我來說，作為一名年輕的職工，由于參加工作時(shí)光不長，經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中，在執(zhí)行本崗職責(zé)時(shí)都存在著不足。首先是業(yè)務(wù)水平的不高，平時(shí)由于放松的對(duì)自我的要求，忙于工作，疏于學(xué)習(xí)。專業(yè)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，管理知識(shí)缺乏，加上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高本職工作的潛力，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自我處理和解決問題的潛力。
2、要多學(xué)習(xí)專業(yè)以外方面的知識(shí)，拓寬自我的知識(shí)面，提高自我的綜合素質(zhì)。
3、要認(rèn)真學(xué)習(xí)方針、政策，緊緊團(tuán)結(jié)在車間的周圍，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)車間的文件精神，為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務(wù)的思想，廣泛收集班組職工意見，代表班組職工的心聲，爭取做一名合格的班組長。
總之，這一年通過全班員工的共同努力，在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制酸甲班能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來之不易，但我們也清醒認(rèn)識(shí)到我們所做的工作離公司和車間的要求還很遠(yuǎn)。未來，我們必須與時(shí)俱進(jìn)、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一心，扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作，為明年的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，相信在我們大家的共同努力下，紫金的明天會(huì)更加完美。
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中層教師述職報(bào)告篇十四
充實(shí)而精彩的20**年已經(jīng)過去，我作為xx分局的生產(chǎn)副局長，在xx局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和指導(dǎo)下，在分局局長、書記殷切支持和其他幾位副職緊密協(xié)助下，在這一年時(shí)間里，在我和分局生產(chǎn)部門的各位同事的努力下，圓滿地完成了上級(jí)部門下達(dá)的安全目標(biāo)、生產(chǎn)任務(wù)及其他績效指標(biāo)。為更好地實(shí)現(xiàn)”南網(wǎng)中長期發(fā)展戰(zhàn)略“，推進(jìn)貴陽局“一體化”工作及更好開展xx年的各項(xiàng)生產(chǎn)工作，現(xiàn)將20**年工作總結(jié)匯總，匯報(bào)如下：
作為共產(chǎn)黨員，我擁護(hù)黨的路線和方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，不斷通過各類政治學(xué)習(xí)提高政治覺悟；作為貴陽局的一名職工，我恪盡職守，愛崗敬業(yè)，有責(zé)任有決心辦好上級(jí)交辦的每一件事情，不推諉扯皮，也遵紀(jì)守法，家庭和睦，樹立了良好的形象和口碑；作為貴陽局基層部門的管理者，我顧全大局，心胸開闊，注重和班子其他成員以及基層班組人員的溝通，也量才使用，推薦了幾位年輕有闖勁的同志走到新的管理崗位，提高了工作效率。
我剛來分局時(shí)，分局網(wǎng)架比較薄弱，班組部門因職責(zé)不清存在推諉扯皮現(xiàn)象。為了更好開展各項(xiàng)工作，我和分局班子其他成員對(duì)部門人員進(jìn)行了精簡和優(yōu)化配置，明確了各部門職責(zé)歸屬。為使“管理內(nèi)耗”降到最低，我又督促分局生技、安監(jiān)按照上級(jí)有關(guān)發(fā)文，出臺(tái)相關(guān)規(guī)定，理順了缺陷管理流程、停電管理流程等，使各項(xiàng)工作有章可依，有據(jù)可循。為了改善分局薄弱的網(wǎng)架，我和分局生技部門負(fù)責(zé)人查看現(xiàn)場，審閱各項(xiàng)方案，通過各種方式處缺、臺(tái)區(qū)改造、新線路投運(yùn)等，使分局設(shè)備運(yùn)行管理水平上了一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)對(duì)分局歷年的“老大難”冬季過負(fù)荷問題，困難想在前，行動(dòng)做在前，初步取得了比較好的成效。
雖然在的崗位瑣事比較多，人時(shí)刻處在“被打斷”狀態(tài)，能平心靜氣思考問題的時(shí)候較少，但我仍然能擺正自己的心態(tài)，作為基層管理者，更應(yīng)該在工作敬業(yè)方面起到表率的作用。xx年生產(chǎn)部門責(zé)任重大，任務(wù)繁多。各類節(jié)日保電、“九運(yùn)會(huì)”重大保電、“兩會(huì)”保電、可能到來的凝凍搶險(xiǎn)以及全年的計(jì)劃工作、日常維護(hù)、技改大修工作等，還要達(dá)到“供電可靠性”及“電能質(zhì)量”指標(biāo)等，方方面面都要俱到。很多時(shí)候我和生產(chǎn)部門的同事們一起加班，探討各類方案、預(yù)案，在有條不紊地情況了確保了平安而順利地度過了xx年。雖然工作苦累，但是工作成果也讓人欣慰，也讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到自己工作的價(jià)值，從內(nèi)心產(chǎn)生了工作就是我的使命的認(rèn)同感。
中層教師述職報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)好：
1月，我作為工程部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)xx工程優(yōu)化，協(xié)調(diào)網(wǎng)建部門，完成"年前擴(kuò)容";每周檢查新建站點(diǎn)告警，并督促相關(guān)部門及時(shí)處理;每周檢查新建站點(diǎn)優(yōu)化，合理安排天翼2glg2glg3g三個(gè)工程優(yōu)化小組的優(yōu)化情況，查看相關(guān)報(bào)告，參與抽檢單站優(yōu)化。在完成或者進(jìn)行單站驗(yàn)證的同時(shí)，和投訴用戶聯(lián)系，協(xié)調(diào)，處理好相關(guān)投訴問題。
2月開始，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)3g優(yōu)化，約419個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我負(fù)責(zé)其中一半，任務(wù)十分艱巨。剛開始我自己一個(gè)人騎著電動(dòng)車遍歷所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不管刮風(fēng)下雨，一直堅(jiān)持。后來大冬天沒辦法，只能上午乘車到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一直走到下午離開。最終我以身作則，努力完成了本職任務(wù)。我不斷研究最新的技術(shù)方法，由于鄉(xiāng)間小道在地圖上無法顯示，我就利用谷歌衛(wèi)星地圖來進(jìn)行，而且還編寫了一系列安卓手機(jī)上使用的程序來輔助完成測試工作。
5月開始，作為系統(tǒng)支撐工程師負(fù)責(zé)參數(shù)數(shù)據(jù)庫核查及更新，核查所有的wcdma作業(yè)計(jì)劃和工單，檢查新開站的狀態(tài)參數(shù)修改情況。我針對(duì)每項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)，編寫了相關(guān)的excel vba以及org程序，大大縮短了工作時(shí)間，提高了工作效率，確保了數(shù)據(jù)檢查的準(zhǔn)確性。
我要努力學(xué)習(xí)移動(dòng)通信系統(tǒng)知識(shí)，爭取20xx年的工作取得更大進(jìn)步。
述職人：xx
中層教師述職報(bào)告篇十六
隨著xxxx年初開始全面負(fù)責(zé)車間工作開始，我從事車間主任崗位工作已有半年，這期間在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)和幫助下，及車間員工的大力支持，再加上自己不斷努力下，我基本完成了從班組管理者向車間管理者的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)結(jié)合上半年的工作從三個(gè)方面做一下簡述，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。
車間主任負(fù)責(zé)整個(gè)車間的生產(chǎn)組織、質(zhì)量控制、生產(chǎn)成本、效益、效率改進(jìn)、現(xiàn)場環(huán)境提升及員工工作安排，作為一名車間主任必須服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排，明確自己的工作職責(zé)：
1、加強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)、指導(dǎo)、培訓(xùn)。要做到安全生產(chǎn)，首先抓好安全培訓(xùn)教育，提高員工安全意識(shí)。通過車間晨會(huì)、安全分析會(huì)等多種形式灌輸，以真實(shí)小故事小案例等形式警示員工，引導(dǎo)員工從內(nèi)心地吸取教訓(xùn)。其次，制定員工安全操作的規(guī)程規(guī)范，在行動(dòng)上落實(shí)安全。以標(biāo)準(zhǔn)化的崗位安全基準(zhǔn)來規(guī)范員工的動(dòng)作，采取安全巡查等方式來督促約束員工認(rèn)真有效執(zhí)行安全生產(chǎn)操作規(guī)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理違章操作人員，通過不斷地糾正來培養(yǎng)員工的習(xí)慣性。最后，不斷挖掘安全隱患。將車間安全隱患的挖掘與改善列為車間的重點(diǎn)工作，全員參與進(jìn)來，每月定期檢查，從源頭上預(yù)防安全事故的發(fā)生。
2、應(yīng)保質(zhì)保量，按時(shí)完成公司的生產(chǎn)任務(wù)。在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，產(chǎn)品的質(zhì)量影響了一個(gè)企業(yè)的生存能力，只有質(zhì)量得到保證，企業(yè)在市場上才更具有競爭力。為了更好的開展質(zhì)量管理，首先要做好員工的培訓(xùn)和監(jiān)督，不斷提升員工的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)遵守水平；其次要確保質(zhì)量信息的及時(shí)傳遞，對(duì)于技術(shù)通知、技術(shù)要求和零件異常等方面的重要信息，要及時(shí)傳遞到一線員工的腦中，預(yù)防質(zhì)量事故的發(fā)生；第三，不斷追求現(xiàn)場的規(guī)范管理，以各類管理基準(zhǔn)作為要求，及時(shí)糾正和指導(dǎo)員工的不良行為；第四，充分發(fā)揮新設(shè)備的防錯(cuò)優(yōu)勢。
3、對(duì)員工進(jìn)行各項(xiàng)制度、宣傳、培訓(xùn)；
4、積極配合其他部門的工作，并接受公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、考核；
5、合理安排車間班線長的工作，并對(duì)班線長進(jìn)行培訓(xùn)和考核；
6、負(fù)責(zé)反饋員工的意見，解決車間的內(nèi)部問題；
7、負(fù)責(zé)本車間各項(xiàng)生產(chǎn)管理數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，做到及時(shí)、完整、規(guī)范、準(zhǔn)確；
8、負(fù)責(zé)本車間體系的管理工作以及該系統(tǒng)的維持和“5s”工作的開展；
9、及時(shí)組織相關(guān)技術(shù)人員，進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，解決生產(chǎn)難題；
10、負(fù)責(zé)本車間的工作總結(jié)及工作計(jì)劃的制訂和實(shí)施。
今年是我從事車間管理崗位工作的頭個(gè)年頭，相較之前管理班組而言，管理面更大、事情更多，由于自身的經(jīng)驗(yàn)不足，雖然完成了計(jì)劃指標(biāo)，但此過程中暴露的問題也非常多，下面從幾個(gè)方面簡單的對(duì)上半年的工作情況進(jìn)行一下總結(jié)。
1、品質(zhì)方面。今年的品質(zhì)問題非常突出，從年初開始就接二連三的出現(xiàn)零件異常或設(shè)備異常造成的批量裝配事故，從中不難看出我們在4m發(fā)生變化后的跟蹤驗(yàn)證工作缺乏，對(duì)產(chǎn)品的關(guān)鍵特性認(rèn)識(shí)不足，沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備維修后制造出產(chǎn)品的差異。除此之外，客戶投訴事件較之前幾年同期相比增加明顯，反映出我們在應(yīng)對(duì)產(chǎn)量激增時(shí)，品質(zhì)控制的不足，例如：新員工在技能不足情況下獨(dú)立上崗作業(yè)，其品質(zhì)如何控制；班線長從事裝配頂崗作業(yè)時(shí)，生產(chǎn)線的規(guī)范如何控制；員工長時(shí)間高強(qiáng)度、滿負(fù)荷作業(yè)，如何輪崗；關(guān)鍵崗位作業(yè)員技能儲(chǔ)備不足等等問題。針對(duì)上述的不足，也積極的進(jìn)行了對(duì)策和總結(jié)，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞣e累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、效率及成本。年初大量的新設(shè)備和新人員補(bǔ)入，設(shè)備的調(diào)試加上人員的技能不熟，零件的工廢數(shù)量增加明顯，隨著設(shè)備的趨于穩(wěn)定和人員技能的提升，工廢損失得到了較好的控制；另外關(guān)于工廢單據(jù)的填寫和信息的收集規(guī)范性差，工廢數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性不高，通過不良品卡導(dǎo)入，單據(jù)的填寫和零件的判定更合理。隨著四條新設(shè)備線的引入投產(chǎn)，設(shè)備數(shù)量和功能日趨增多，設(shè)備異常頻繁，且維修時(shí)間長，嚴(yán)重影響著生產(chǎn)效率的提升，這個(gè)問題在下半年的工作中急待改善。
3、安全及士氣。由于員工違規(guī)作業(yè)在年初發(fā)生了一起壓傷手的輕微安全事故，說明員工的自我防護(hù)意識(shí)還需提升，線長在現(xiàn)場的檢查監(jiān)督松懈；另外，在上半年車間進(jìn)行了兩次安全隱患挖掘活動(dòng)，共挖掘了20余處隱患并進(jìn)行了整改，一定程度上預(yù)防了安全事故的出現(xiàn)。各班組根據(jù)車間指標(biāo)，制訂了各自的培訓(xùn)計(jì)劃，安全、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、各類管理制度都能按照計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)，但技能訓(xùn)練方面較差，有制定計(jì)劃，實(shí)施情況和培訓(xùn)效果不好，沒有達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。
4、gk方面。根據(jù)事務(wù)局第一季度的診斷，標(biāo)桿班組退步明顯，其他水平展開班組也在原地踏步，沒有進(jìn)展，主要原因在于為了完成計(jì)劃增量，新增了六個(gè)生產(chǎn)單元，一百多名新員工補(bǔ)入，所有班線長都在現(xiàn)場頂崗和培訓(xùn)新員工，造成了gk停推了三個(gè)月。從五月份開始，隨著班線長的脫崗，逐步將前期停滯期間的資料完善了，在事務(wù)局六月份的診斷達(dá)到了2分的水平。
5、搬遷策劃。隨著車間搬遷的即將完成，縱觀整個(gè)搬遷過程，持續(xù)了兩個(gè)多月，搬遷速度慢，周期拖得久，給其他平行部門造成了比較大的影響，從中可以看出搬遷前策劃工作沒有做好，主要表現(xiàn)在：
（1）缺乏搬遷重新布局的經(jīng)驗(yàn)，搬了之后不斷調(diào)整設(shè)備設(shè)施布局；
（3）料架盛具未提前準(zhǔn)備，都是等生產(chǎn)布局完成后趕制，影響了正常的試生產(chǎn)；
（4）部分產(chǎn)品未提前備庫存，為了確保產(chǎn)品交付，多數(shù)產(chǎn)線未按照計(jì)劃時(shí)間搬遷。通過一車間的搬遷，為后續(xù)搬遷的兩個(gè)車間積累了部分經(jīng)驗(yàn)。
6、新車間制度的建立與實(shí)施。在車間搬遷前，已經(jīng)編制完成了20余項(xiàng)新車間的管理規(guī)定，在各班組搬入新車間前也都實(shí)施了全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)讓員工了解了新車間的管理方式及行為方式，但根據(jù)搬遷后生產(chǎn)線的情況，效果并不是太好，有遵守的好的規(guī)范，也有經(jīng)常違反規(guī)范的行為，因此接下來的重點(diǎn)就是不斷的指導(dǎo)、糾正。
生產(chǎn)作為產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的核心部門，與物流、設(shè)備、技術(shù)、質(zhì)量部的協(xié)作非常多，在此過程中信息的傳遞和相互的支持非常重要，根據(jù)上半年的情況來看，仍然存在較多的問題：
2、物流投料準(zhǔn)確性差，經(jīng)常將物料發(fā)錯(cuò)或漏發(fā)，錯(cuò)混料風(fēng)險(xiǎn)極高，嚴(yán)重影響生產(chǎn)秩序；
8、質(zhì)量部現(xiàn)場品質(zhì)分析人員，有時(shí)在處理品質(zhì)異常時(shí)拖得時(shí)間久，有時(shí)也給不了必要的臨時(shí)對(duì)策建議供我們作為參考。
上半年的工作已經(jīng)結(jié)束，取得了一些成績，也出現(xiàn)了很多問題，因此在下半年的工作中，要總結(jié)上半年的經(jīng)驗(yàn)，積極提升自己的業(yè)務(wù)技能，帶領(lǐng)車間同仁努力打造出一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的新車間。
中層教師述職報(bào)告篇十七
近年來項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員工雖然在各項(xiàng)施工管理工作中得到了鍛煉，綜合實(shí)力得到了提高，但是項(xiàng)目部各管理部門綜合能力參差不齊，部分部門還有較大的提升空間;部分施工、技術(shù)、管理人員的基本功還不過硬;部分基礎(chǔ)工作，不嚴(yán)不細(xì)，時(shí)常出現(xiàn)非技術(shù)性錯(cuò)誤及失誤;在工程細(xì)部及過程的細(xì)節(jié)管理上還有一定差距;年輕施工技術(shù)管理人員參加工作時(shí)間短，施工技術(shù)、管理基本知識(shí)掌握的不扎實(shí)、不系統(tǒng)，工作程序、思路不清晰等問題。因此，項(xiàng)目部認(rèn)為很有必要在全體員工中進(jìn)行系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流和提高，進(jìn)一步創(chuàng)新管理思維，強(qiáng)化提高人員素質(zhì)，進(jìn)一步激發(fā)潛能，并要建立長效機(jī)制。
(1)考評(píng)制度的建立。分級(jí)考試，領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、技術(shù)層、操作層，摸清素質(zhì)現(xiàn)狀;激發(fā)學(xué)習(xí)的自覺性;為“量”到“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變打好基礎(chǔ)。
(2)長期培訓(xùn)教育體系的建立。分級(jí)培訓(xùn)：領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、技術(shù)層、操作層(分包);長期固定培訓(xùn)教材、時(shí)期、題庫;加大對(duì)bt、bot等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、投資反面的教育引導(dǎo)。
(3)激勵(lì)機(jī)制的建立。崗位職能的調(diào)整，按現(xiàn)代企業(yè)管理模式逐步改進(jìn);考試、考評(píng)與績效考核結(jié)合逐步完善。
(4)利用社會(huì)資源機(jī)制的完善。規(guī)模快速增長，物資、設(shè)備，尤其智力資源的引進(jìn)尤顯重要。
2.強(qiáng)化制度的執(zhí)行力度。
分析一年來項(xiàng)目管理出現(xiàn)的問題，歸根結(jié)底是制度的落實(shí)不到位、執(zhí)行力度不夠或執(zhí)行的不嚴(yán)謹(jǐn)、不精細(xì)，這需要在今后的工作中研究制定系統(tǒng)的監(jiān)督檢查機(jī)制，從根本上確保制度的有效執(zhí)行。
對(duì)以上存在的問題不足之處，需要我在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一是進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基本政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)認(rèn)知問題、解決問題的能力;二是進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及科學(xué)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理的科學(xué)性;三是向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、全體職工學(xué)習(xí)，增強(qiáng)熱愛企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)積累。
以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們評(píng)議,歡迎對(duì)我的工作多提寶貴意見,并借此機(jī)會(huì),向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。
述職人：
20xx年xx月xx日。
中層教師述職報(bào)告篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
xx年，在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及同志們的協(xié)助下，綜合科圓滿完成了各項(xiàng)工作，和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為大隊(duì)的工作做出了一定的貢獻(xiàn)。我在工作中也做了大量的工作，得到了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的信任。下面，我向大家簡單報(bào)告年本職工作完成情況。
作為一名剛剛跨入黨組織的中層干部，要想作好本職工作，首先必須在思想上與黨中央保持高度的一致。我始終認(rèn)為，樹立崇高的理想，可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格，可以幫助一個(gè)人抵擋一切誘惑，排除一切干擾，戰(zhàn)勝一切困難。
為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，努力學(xué)習(xí)黨的十六大文件精神并在實(shí)際工作中不斷加以實(shí)踐。黨的十六大，是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次全國代表大會(huì)，也是在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段召開的一次十分重要的代表大會(huì)。大會(huì)高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，對(duì)新世紀(jì)新階段全面推進(jìn)我國的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程做出戰(zhàn)略部署。因此，黨的十六大對(duì)我們今后的燃?xì)饣楣ぷ骶哂猩羁痰闹笇?dǎo)意義，這就要求我必須不斷加以學(xué)深學(xué)透。同時(shí)，在實(shí)際工作中加以運(yùn)用，在燃?xì)饣楣ぷ髦羞M(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為燃?xì)馐聵I(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在工作中，我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行大隊(duì)黨支部和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)指示、規(guī)定。時(shí)刻不放松對(duì)政治思想的學(xué)習(xí)，始終使自己的思想跟得上時(shí)代的發(fā)展，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。
作為一名中層干部，我在擔(dān)任辦公室主任期間，能恪盡職守，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極協(xié)調(diào)與總公司各部門的關(guān)系，作好后勤工作，配合各稽查部門作好稽查工作。
在去年下半年，按照大隊(duì)的部署，我分管工會(huì)工作。為了熟悉業(yè)務(wù)，我經(jīng)常向總公司工會(huì)和大隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，逐漸熟悉和掌握了工會(huì)的工作方法，認(rèn)真落實(shí)總公司工會(huì)要求，加強(qiáng)大隊(duì)隊(duì)務(wù)公開、民主管理建設(shè)，認(rèn)真部署、精心組織召開了稽查大隊(duì)二屆二次會(huì)員職工大會(huì)。在工作中，我積極向大隊(duì)行政反映職工的意見和建議，認(rèn)真維護(hù)職工權(quán)益，開展豐富多彩的活動(dòng)調(diào)動(dòng)職工的工作熱情，將大隊(duì)對(duì)職工的關(guān)心送達(dá)到每名職工心中。
去年，在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我積極帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)本部門同志，圓滿完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。全年工作未發(fā)生重大安全事故。
在作好本職工作的同時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)行政執(zhí)法和各項(xiàng)燃?xì)夥煞ㄒ?guī)，經(jīng)常深入一線，配合各兄弟科室進(jìn)行稽查工作，對(duì)稽查工作的深入開展做出了自己的貢獻(xiàn)。
同時(shí)，我積極向大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議，主張采取多種方式深化大隊(duì)內(nèi)部改革，力爭做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項(xiàng)工作要有新舉措。
我深知，一個(gè)人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績，就必須依靠全體同志，形成合力，才能開創(chuàng)工作的新局面。
我常想，在大隊(duì)內(nèi)部，只要不是原則問題或無礙大局的事情，就應(yīng)當(dāng)至少作到這么幾點(diǎn)，即：對(duì)同志要寬容一點(diǎn)，諒解一點(diǎn)，豁達(dá)一點(diǎn);要聽得進(jìn)，容得下，想得開。只要無礙大局，有利于稽查工作，一切都可以體諒、包容。
在工作上，我努力支持其他各部門的工作，為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境?；ハ嘧鹬兀ハ嗯浜?。同時(shí)，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)其他同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤及時(shí)地指出，并督促改正;對(duì)自己在工作上的失誤也能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并努力糾正。
綜合科作為稽查大隊(duì)內(nèi)部比較特殊的部門，與其他稽查部門不具有可比性，要在現(xiàn)有的體制下取得發(fā)展，能否成功關(guān)鍵在于能否突破舊有的框框，打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即以十六大精神為指針，全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，即一切措施服務(wù)于稽查工作，一切行動(dòng)有利于稽查工作，尋求在觀念、管理和思路上有所創(chuàng)新。
為此，我經(jīng)常主動(dòng)深入一線，與稽查隊(duì)員們一起工作，傾聽他們的心聲，品味他們的辛苦，解決他們的實(shí)際困難，這樣，不僅把握了職工們思想的脈絡(luò)，也取得了同志們的理解和信任，取得了很好的效果。
稽查大隊(duì)的各項(xiàng)廉政制度在不斷完善，但是，如果沒有人去認(rèn)真執(zhí)行，各種制度、規(guī)定就有停留在紙上的危險(xiǎn)。在實(shí)際工作中，職工看干部。作為稽查大隊(duì)的一名中層干部，我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標(biāo)尺。職工不會(huì)看干部說得多么動(dòng)聽，而會(huì)看你實(shí)際做得如何。
為此，一方面，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的“十六大”文件精神以及“三個(gè)代表”重要思想的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)中紀(jì)委以及省、市有關(guān)廉政建設(shè)的文件、會(huì)議精神。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使我在思想認(rèn)識(shí)上不斷提高，與時(shí)俱進(jìn)，能夠保持與黨中央的高度一致，增強(qiáng)了拒腐防變的意識(shí)。另一方面，在行動(dòng)上，我堅(jiān)持“要求別人做到的，自己首先做到?！睘榇耍覈?yán)格遵守大隊(duì)內(nèi)部的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不為別人說情，不接受吃請(qǐng)，切實(shí)保持艱苦奮斗和謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)，。
以上是我對(duì)去年工作的簡要回顧。通過一年的努力，我在工作上取得了一定的成績，我認(rèn)為大體上是好的，但是我也清醒地看到我身上存在的缺點(diǎn)和不足。如：組織和領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強(qiáng)，工作方法單一等，我會(huì)在今后的工作中努力加以改正，也希望全體同志對(duì)我今后的工作給予支持和監(jiān)督。