兩學(xué)系做心得體會(精選12篇)

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    心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    兩學(xué)系做心得體會篇一
    第一段:引言(200字)
    學(xué)習(xí)是每個人成長過程中必不可少的一部分,而如何學(xué)習(xí),如何掌握學(xué)習(xí)方法則是一個需要長期探索的問題。在我認(rèn)真思考和實踐中,我總結(jié)了一些自己的學(xué)系列心得體會。學(xué)系列是我給自己取的一個概念,意思是將學(xué)習(xí)分為學(xué)前、學(xué)中、學(xué)后三個階段,分別注重引導(dǎo)自己,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣以及鞏固知識。以下將詳細(xì)介紹這三個階段中我所得到的心得體會。
    第二段:學(xué)前(200字)
    學(xué)前是我將學(xué)習(xí)計劃做出來前的階段,也是我認(rèn)為最為重要的一個環(huán)節(jié)。在此階段,我會先對自己所要學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行一個初步的了解,包括了解課程大綱、查閱相關(guān)書籍和資料等。然后我會針對每門課程,制定一個具體的學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計劃時間。同時,我會在學(xué)前做好一些準(zhǔn)備工作,比如準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具、調(diào)整好學(xué)習(xí)環(huán)境等。在這個階段,我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,與同學(xué)討論和交流,以便更加全面地了解所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    第三段:學(xué)中(300字)
    學(xué)中是學(xué)習(xí)的主要階段,也是最需要付出努力的階段。我認(rèn)為學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是其中非常重要的一點。為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,我會盡量讓學(xué)習(xí)變得有趣,采用多種方式引導(dǎo)自己進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如,我會用生動的例子來解釋抽象的概念,通過實踐、實驗等方式加深自己對知識的理解;我會利用互聯(lián)網(wǎng)資源,觀看與所學(xué)知識相關(guān)的視頻,聽相關(guān)的講座等。同時,我會利用碎片化的時間,比如在公交車上、等待的時間等,通過聽書、看視頻等方式來進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)和補充。
    除了培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法也是學(xué)中階段關(guān)鍵的一環(huán)。我發(fā)現(xiàn)了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,比如制作學(xué)習(xí)筆記、做思維導(dǎo)圖等。通過制作學(xué)習(xí)筆記,我可以將知識點整理出來,形成自己的學(xué)習(xí)資料,便于復(fù)習(xí)和記憶;通過做思維導(dǎo)圖,我可以將知識的邏輯關(guān)系清晰地展示出來,便于理解和記憶。此外,我還會利用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,如刻意練習(xí)、復(fù)習(xí)等來鞏固所學(xué)的知識。
    第四段:學(xué)后(300字)
    學(xué)后是學(xué)習(xí)的鞏固和總結(jié)階段,也是我非常重視的一個階段。在學(xué)后,我會及時對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)和歸納,以便更好地鞏固記憶。我會經(jīng)常復(fù)習(xí)已學(xué)的知識,并結(jié)合練習(xí)題、實踐題等進(jìn)行鞏固。同時,我還會利用這個階段去尋找和所學(xué)知識相關(guān)的實踐機會,將學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中。比如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我會幫助同學(xué)解決他們的數(shù)學(xué)問題;在學(xué)習(xí)語言時,我會積極參加語言角等活動,提高自己的口語表達(dá)能力。
    此外,我還會和同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)心得的交流,互相啟發(fā)和幫助。在這個過程中,我能夠從他們那里得到新的學(xué)習(xí)方法和技巧,同時也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而進(jìn)行改進(jìn)和提升。
    第五段:結(jié)論(200字)
    通過學(xué)前、學(xué)中、學(xué)后三個階段的學(xué)習(xí),我不僅掌握了一些學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了持久學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,還提高了自己的知識儲備和能力。學(xué)前的仔細(xì)準(zhǔn)備讓我更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)中的充分利用資源和掌握方法讓我學(xué)得更加高效,學(xué)后的總結(jié)和歸納讓我知識得到鞏固和應(yīng)用。這一系列學(xué)習(xí)的心得體會對我個人的學(xué)習(xí)有著重要的指導(dǎo)意義,我相信這些經(jīng)驗也會對其他人的學(xué)習(xí)有所幫助。
    (1200字)
    兩學(xué)系做心得體會篇二
    何苦不現(xiàn)在就把握機遇,挑戰(zhàn)新的高峰,給自己的人生定制一個清晰的.方向。
    在安適的山寨容易埋葬憧憬,在舒適的田野容易迷失方向。失去競爭實力時才去感嘆時光如逝,何苦不現(xiàn)在就把握機遇,挑戰(zhàn)新的高峰,給自己的人生定制一個清晰的方向。我希冀,我付出,所以我收獲。你是否也像我一樣為考研奮斗而最終收獲呢?你的心中是否有明確的計劃去實現(xiàn)你的理想呢?在此我希望與大家分享自己的心得與體會,使大家少走彎路,順利攀登考研高峰。
    制訂好整體復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,是相當(dāng)重要的。對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言,我將其大體分成三個階段。
    因為課本對基本概念的定義,基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的,掌握了這些基礎(chǔ)知識體系,后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量,忽視了課本的復(fù)習(xí),那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習(xí),理出一個知識框架體系,從總體上把握考點。另外,必須定期總結(jié)和鞏固前一階段所學(xué)習(xí)的知識,溫故而知新。
    眾所周知,數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外,主要的精力應(yīng)集中在陳老師和黃老師本書所提到的黃老師均為黃先開教授。主編的《復(fù)習(xí)指南》上。剛做這本書上的習(xí)題時,我真有點力不從心,有時覺得解題方法很奇特,而答案也有些突兀。經(jīng)過陳老師和黃老師上課時仔細(xì)地講解,我對這些難點有了更深刻的理解。老師們穩(wěn)重的授課風(fēng)格,有條不紊的解題思路,以及循序漸進(jìn)、舉一反三的教學(xué)方法使大家能夠更有效地吸收知識。我想強調(diào)融會貫通的重要性,千萬別為了做題而做題,因為做題只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識點聯(lián)系起來,并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
    從一些研究生介紹和自我感覺來說,真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似,很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題,包括數(shù)(一)到數(shù)(四)中你要考的內(nèi)容。這不僅可作為檢測自己最直接的手段,而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點,了解命題人的命題思路。在分析真題時,可找出自己的不足,再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套,目的只是練練手,切勿一味貪多。
    當(dāng)然,檢驗復(fù)習(xí)效果要靠考試,所以在抓做題的同時也要注意應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。主要做到快、準(zhǔn)、全??煲竽阃ㄟ^分析能迅速找到解題思路:準(zhǔn)則要求解題過程中運算要準(zhǔn)確無誤;而全則是必須按標(biāo)準(zhǔn)答案的步驟答題。以上三點需要你在平時訓(xùn)練中慢慢積累,如在做真題時嚴(yán)格按考試時間和要求檢測自己,通過八套左右的練習(xí),到考試時自然是水到渠成了。最后衷心祝愿師弟師妹們在來年的考研中取得理想的成績。
    點評:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。周琳同學(xué)成功的一個關(guān)鍵點就是制定了一個良好的學(xué)習(xí)計劃,有一個學(xué)習(xí)的總綱,綱舉則目張,在總計劃的總框架下再制定合適的分計劃,計劃中重點突出、輕重有別,一個良好的學(xué)習(xí)計劃就產(chǎn)生了,好的學(xué)習(xí)計劃是成功的一半。制定計劃至關(guān)重要,廣大考研同學(xué)切莫大意,千萬不能跟著感覺走。從管理學(xué)的角度來說,與計劃的制定相比,計劃的執(zhí)行和控制同樣非常重要,所以要提醒廣大考生不要說而不做,只計劃不執(zhí)行,同時還要注意根據(jù)實際情況對計劃做出調(diào)整,做好對計劃的控制。
    兩學(xué)系做心得體會篇三
    作為一個即將踏入社會的大學(xué)生,學(xué)習(xí)是我生活的重要一部分。在這幾年的求學(xué)過程中,我學(xué)到了很多知識,也收獲了不少經(jīng)驗和體會。接下來,我將通過五段式的文章,分享一下學(xué)習(xí)給我?guī)淼男牡皿w會。
    首先,學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提升自己的綜合素質(zhì)。在過去的學(xué)習(xí)過程中,我曾經(jīng)只是為了考試而死記硬背,追求學(xué)習(xí)的成績。然而,隨著時間的推移,我慢慢明白到學(xué)習(xí)的真正意義。學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績,更是為了提升自己的綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),我們可以開拓眼界,培養(yǎng)思維能力,提高解決問題的能力。只有不斷學(xué)習(xí)才能讓我們成為更好的人。
    其次,學(xué)習(xí)需要注重方法和技巧。很多人在學(xué)習(xí)上會出現(xiàn)盲目性,他們可能會花費很多時間和精力,但卻收效甚微。這與學(xué)習(xí)的方法和技巧有很大的關(guān)系。對于每一個學(xué)科,都有其獨特的學(xué)習(xí)方法和技巧。我們在學(xué)習(xí)上需要不斷摸索和總結(jié),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。同時,我們也可以向他人請教,借鑒他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。
    第三,學(xué)習(xí)需要有積極的態(tài)度和勤奮的心態(tài)。學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情,它需要我們付出很多努力和時間。不論是應(yīng)對考試還是掌握新知識,都需要有堅持不懈的毅力。我們需要保持積極的態(tài)度,對待學(xué)習(xí)中的困難和挫折。我們需要相信自己的能力,相信只要努力,就一定能夠成功。同時,我們也需要保持勤奮的心態(tài),不斷努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。
    第四,學(xué)習(xí)需要有良好的時間管理能力。對于大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不僅僅是唯一的任務(wù),還會有其他的社交和娛樂活動。因此,我們需要有良好的時間管理能力。我們需要規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)和休息時間,合理安排各項任務(wù)的順序和時間。只有做到合理的時間分配,才能更好地提高學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的壓力。
    最后,學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程。學(xué)習(xí)不僅僅是在學(xué)校的課堂上,它是一個貫穿我們一生的過程。我們需要終身學(xué)習(xí),不斷充實自己。學(xué)會學(xué)習(xí),就意味著我們可以不斷進(jìn)步,為自己打開更廣闊的人生道路。因此,我們不僅在學(xué)校需要學(xué)習(xí),出了校門以后,我們還需要通過各種手段來繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
    總之,學(xué)習(xí)是一種寶貴的財富,是我們在成長過程中必不可少的一部分。通過學(xué)習(xí),我們可以不斷開拓視野,提高綜合素質(zhì),增強解決問題的能力。同時,我們也需要注重學(xué)習(xí)方法和技巧,保持積極的態(tài)度和勤奮的心態(tài),具備良好的時間管理能力。最重要的是,學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,我們需要終身學(xué)習(xí),不斷提升自己。只有這樣,我們才能在未來的道路上更加游刃有余,取得更大的成就。讓我們一起努力學(xué)習(xí),開創(chuàng)美好的未來吧!
    兩學(xué)系做心得體會篇四
    近一段時間,我們在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記的一系列重要講話。通過學(xué)習(xí),我們更深層次的領(lǐng)會到講話中的精神。
    在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史。黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)?!耙粋€政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會走向失敗”。這是總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時的講話。檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善。要堅持黨的群眾路線,堅持人民主體地位。要時刻把群眾冷暖放在心上,及時準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細(xì)、做透。小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。這些論述和觀點體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的理念,體現(xiàn)了我們要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀,堅持人民至上的價值理念。
    政策好與壞,群眾最有發(fā)言權(quán),群眾的問題和心聲是黨制定政策方針的靈感來源。因此,做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,應(yīng)當(dāng)把下村入戶作為日常功課來做,樹立扎根基層干事、立足崗位創(chuàng)業(yè)的思想,樹立正確的政績觀,堅持到基層一線,多進(jìn)民戶、多察民情、多聽民聲,真正干出一番讓人民幸福的事業(yè)。
    總書記在中國未來走向問題上,提出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。強調(diào)實現(xiàn)中國夢就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福,實現(xiàn)中國夢必須堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。中國夢是國家的夢、民族的夢,歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。中國夢是和平、發(fā)展、合作共贏的夢,同世界各國人民追求幸福生過的夢想溝通,不僅造福中國人民,而且造福各國人民。實現(xiàn)中國夢任重道遠(yuǎn),必須頑強奮斗、不懈奮斗。繪就一張藍(lán)圖走到低。
    總書記的一系列重要講話體現(xiàn)了堅定的立場、登高的眼界、廣闊的胸襟、豐富的內(nèi)涵、高超的智慧、為民的情懷、平實的風(fēng)格,每篇講話都很精彩,每次學(xué)習(xí)都深受教育。通過學(xué)習(xí),對中央領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民全面建成小康社會、實現(xiàn)偉大中國夢充滿希望、充滿信心。
    通過學(xué)習(xí)了總書記一系列重要的講話,為進(jìn)一步搞好黨的群眾路線教育實踐活動,打下了堅實的理論基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和認(rèn)識基礎(chǔ)。
    我們在今后的工作中要進(jìn)一步加深對總書記一系列新思想新觀點新方法新要求的理解領(lǐng)會,結(jié)合六整治五根除活動,深入學(xué)習(xí)、廣泛交流,把握講話的精神實質(zhì),不折不扣的轉(zhuǎn)化為實踐行動,運用于工作當(dāng)中,更高效、更優(yōu)質(zhì)的完成各項工作。
    學(xué)習(xí) 了總書記的重要講話,接受了一次全面深刻的思想洗禮,進(jìn)一步堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。總書記的兩個重要講話思想深刻、內(nèi)容豐富、語重心長,既是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言,也是加強黨的'建設(shè)的行動指南。我深深體會到,學(xué)習(xí)來了總書記講話關(guān)鍵要深入把握講話的精神實質(zhì),深入學(xué)習(xí),切實做到學(xué)以明理、學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以修行,堅定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。作為黨員干部要落實到自己的實際工作中去。
    1、堅定理想信念。堅守政治信仰,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。就是要全面加強自我理想信念教育,要深刻認(rèn)識社會主義的演進(jìn)認(rèn)識,理解理想信念的極端重要性。要不斷加深對中國特色社會主義、共產(chǎn)主義理想信念、從嚴(yán)治黨要求等的理解和把握,努力提升自身黨性修養(yǎng),做到胸懷理想、堅定信念、政治敏銳、頭腦清醒。要加強政治修養(yǎng),始終做到政治信仰不變,政治立場不移、政治方向不偏。必須樹立黨章意識,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,做黨章的忠實執(zhí)行者和自覺維護(hù)者。
    2、加強廉政建設(shè),嚴(yán)格要求自己,做反腐倡廉的堅決操作者和永葆本色的嚴(yán)格自律者。要以更加堅定不移的決心和更加有力的舉措支持反腐倡廉。要嚴(yán)格要求自己,自覺從我做起,從現(xiàn)在做起,始終保持廉潔奉公,自覺抵制不正之風(fēng),堅決守住做事、做人的底線,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。堅決落實“八項規(guī)定”。做廉潔自律的表率。樹立黨員干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、親民為民、求真務(wù)實、清正廉潔的良好形象。
    3、必須切實改進(jìn)作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,做中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風(fēng)的主動落實者和積極倡導(dǎo)者。要把密切聯(lián)系群眾擺在突出位置,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。結(jié)合全國總工會“面對面、心貼心、實打?qū)崱狈?wù)職工在基層活動,要緊密聯(lián)系實際,切實做到為基層服務(wù),為職工群眾服務(wù)。要狠抓各項工作的落實,做銳意創(chuàng)新的大膽探索者和推動科學(xué)發(fā)展的具體落實者。要按照上班級工會的工作要求,要按照縣委、縣政府統(tǒng)一布置,圍繞中心,服務(wù)大局,要按照建設(shè)富裕、文明、和諧、幸福新遂川,全面建成小小康社會的總體要求,為推進(jìn)各項工作而努力。要深入基層單位,深入調(diào)查研究。要密切聯(lián)系職工群眾,完善各項工作制度,為基層、為職工辦實事、辦好事、解難事。讓基層單位滿意,讓職工群眾滿意。
    按照中央和省委的要求,省發(fā)展和改革委黨組把深入學(xué)習(xí)、全面貫徹總書記系列講話精神作為首要政治任務(wù),努力推動發(fā)展改革系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹講話精神不斷深入,把貫徹落實講話精神貫穿于完善發(fā)展舉措、破解改革難題的全過程,落實到發(fā)展改革工作的各個環(huán)節(jié),使講話精神成為推動發(fā)展改革工作的強大動力。
    全力抓好學(xué)習(xí),把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委精神上來。委黨組制定了專題學(xué)習(xí)計劃,以黨組中心組學(xué)習(xí)示范帶動全系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)。黨組成員把中心組集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)緊密結(jié)合起來,結(jié)合工作實際自覺學(xué)習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)。全體黨員干部堅持理論先行,通過個人自學(xué)、集體研討、聽取輔導(dǎo)報告等多種形式加強學(xué)習(xí)。
    “三嚴(yán)三實”要求,機關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。按照應(yīng)放盡放、非禁即放的原則,不斷加大簡政放權(quán)力度。改變過去重審批、輕監(jiān)管的管理方式,加大對項目和專項資金的稽查、檢查力度。改變坐等服務(wù)對象上門的工作方式,實行班子成員包市包片推進(jìn)重點項目建設(shè)的工作機制,黨員干部深入基層企業(yè),幫助協(xié)調(diào)解決問題。
    全力抓好重點工作,深入貫徹落實總書記系列講話精神。把學(xué)習(xí)講話精神與深入推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革緊密結(jié)合起來。全面加強了改革工作力量,調(diào)整充實了經(jīng)濟(jì)體制改革綜合處人員,強化了各職能處室的改革職能。把學(xué)習(xí)講話精神與推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展緊密結(jié)合起來,集中精力想大事、抓大事、議大事,為省委府當(dāng)好參謀助手。把學(xué)習(xí)講話精神與推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變緊密結(jié)合起來,大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動綠色gdp增長。把學(xué)習(xí)講話精神與加快社會事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來,抓實事,惠民生。
    書記在全市干部大會上作了xxx的重要講話??v覽通篇講話,x站在我市歷史發(fā)展的角度、站在全省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的高度,深刻分析了我市的優(yōu)勢與不足、潛力與趕超,全面規(guī)劃了“十二五”時期我市總體發(fā)展戰(zhàn)略的思路、舉措、目標(biāo),講話理念新、內(nèi)容實,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。
    書記的講話是宣言書,是進(jìn)軍號,是對我們的莫大鼓勵和鞭策,我將以本次學(xué)習(xí)活動為契機,結(jié)合本職工作從以下幾個方面加以落實:
    一是要進(jìn)一步學(xué)習(xí)x講話精神,深刻領(lǐng)會講話內(nèi)容,充分認(rèn)識我市在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中面臨的主要問題,反思自己在思想認(rèn)識、工作方法、工作作風(fēng)、能力水平上與全省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展節(jié)拍不相適應(yīng)和跟不上的問題,全面理解轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重大意義,以超常的勇氣,超常的舉措,超常的信念為我市經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的偉大實踐而奮斗。
    二是要在學(xué)習(xí)中求轉(zhuǎn)型,在學(xué)習(xí)中求創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。書記的講話從縱向和橫向?qū)ξ沂邪l(fā)展的歷史、現(xiàn)狀作了深刻的闡述,指出了影響我市發(fā)展的不足和桎梏,點明了我市具備的先天、后天發(fā)展優(yōu)勢,轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展大有作為。因此,要想追趕上時代的腳步,必須以世界眼光,中國視野和戰(zhàn)略思維審視發(fā)展中的不足,向世界學(xué)習(xí)、向全國百強學(xué)習(xí)、向兄弟省市學(xué)習(xí),借百家之長,突破瓶頸,跨越發(fā)展。
    三是要解放思想向前看。要把自己的思想從固有的模式中跳出來,緊緊圍繞工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、市域城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化的四化建設(shè)目標(biāo),站在全局的、歷史的、科學(xué)發(fā)展的高度體會書記為我們描繪的宏偉藍(lán)圖,融入我市跨越發(fā)展的行列,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)性作用,創(chuàng)先爭優(yōu),在自己的本職工作崗位上,踏實工作、不怕吃苦、勇于創(chuàng)新、迎難而上,以無私奉獻(xiàn)精神和品質(zhì),為我市轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展努力奮斗。
    四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)創(chuàng)環(huán)境。x指出:“積極推進(jìn)黨委政府職能轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)服務(wù)的促進(jìn)作用”。要充分發(fā)揮黨和政府在發(fā)展中的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,就是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),一切圍繞服務(wù)、服從于黨的領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)、服從于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,著力解決服務(wù)方面存在的問題,為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境。
    轉(zhuǎn)型就在今天,跨越時不我待。學(xué)習(xí)貫徹書記講話精神,就是要有只爭朝夕,敢為人先的進(jìn)取精神,齊心協(xié)力、大干快上,為我市的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、社會大進(jìn)步做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    兩學(xué)系做心得體會篇五
    以史為鑒,可知興替。學(xué)習(xí)四史能堅定黨員理想信念,激發(fā)斗爭精神,肩負(fù)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。進(jìn)入新時代面對新的挑戰(zhàn),我們在四史學(xué)習(xí)中反省自己,工作,責(zé)任,推進(jìn)黨員干部知史愛黨,知史愛國,重點學(xué)習(xí)解決大眾實際問題,推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,提高大眾幸福感和獲得感。
    學(xué)習(xí)四史保護(hù)初學(xué)者。通過學(xué)習(xí)四史,在學(xué)習(xí)中逐漸形成,不斷鞏固確立正確的歷史觀,進(jìn)入入骨血。只有深入學(xué)習(xí)四史,我們才能認(rèn)識到為什么中國選擇馬克思主義,為什么只有中國共產(chǎn)黨才能拯救中國,中國特色社會主義從天而降。在民族危亡的關(guān)鍵時刻,無數(shù)有信仰的共產(chǎn)黨人站起來,在斗爭中成長,在艱苦卓越的環(huán)境中創(chuàng)造了優(yōu)秀偉大的歷史。只有重溫血淚史,奮斗史才能深入思考共產(chǎn)黨一直以來的初心,共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)保護(hù)的信仰,為自己補充精神鈣,建立黨性靈魂。現(xiàn)在我們面對新時代的挑戰(zhàn),面對更復(fù)雜的國際形勢,加強黨性修養(yǎng),不忘歷史,鼓勵前進(jìn)。
    學(xué)習(xí)四史激斗志。在那個非常動蕩的時代,在那個風(fēng)雨搖晃的中國。我們黨為了救中國而成立,自成立以來,一路艱辛,血雨腥風(fēng),但無數(shù)共產(chǎn)黨人前往后繼,為了信念為人民不懈的奮斗和奮斗,最終成立了新的中國,使人民站起來。之后,在改革開放中,不斷探索,不怕失敗,終于探索了中國特色的社會主義之路,使人民富裕起來。隨著深化改革,一帶一帶建設(shè)、科技創(chuàng)新的快速發(fā)展,加強了中國人民。這條從站起來到強大的道路從來不是康莊大道,前面充滿未知,一步一步地探索前進(jìn),前面充滿荊棘,只有堅定的斗爭精神才能擴大我們社會主義的道路。我們通過學(xué)習(xí)四史來激發(fā)自己的斗爭精神,不管將來面臨什么挑戰(zhàn),都不會做軟骨,不斷奮斗,勇于斗爭。始終以情為民,權(quán)為民,利為民謀,為人民憧憬的美好生活奮斗。
    學(xué)習(xí)四史勇敢負(fù)責(zé)。一代青年有一代青年的歷史邂逅。在動蕩的時代,無數(shù)理想的青年首先醒來,承擔(dān)著拯救中國的重?fù)?dān),在改革開放中,無數(shù)青年揮灑著自己的熱血和汗水,建設(shè)了新中國。進(jìn)入新時代,無數(shù)青年必須承擔(dān)強國夢想的使命。今年的新冠肺炎流行突然來臨,迅速席卷世界,在如此嚴(yán)峻的情況下,無數(shù)負(fù)責(zé)任、負(fù)責(zé)任的共產(chǎn)黨人站起來,站在大眾面前,為人民的利益忘記逆行,保護(hù)大眾的人身安全。在學(xué)習(xí)四史的過程中,通過回顧革命先輩的偉大事跡,反省自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命,有機地結(jié)合個人才能和中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任,承擔(dān)歷史責(zé)任和責(zé)任。
    第二篇:四史學(xué)系心得體會
    要在四史學(xué)習(xí)教育中堅定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉?,F(xiàn)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧困,沒有經(jīng)歷過國家從站起來到富裕的巨大變化。我們只有學(xué)習(xí)四史,才能理解中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷的輝煌歲月和艱苦歷史,才能理解我們從哪里來,到哪里去,讓黨員更好地記住初心和使命,切實增強信仰、信念和信心,鞏固理想信念。
    要在四史學(xué)習(xí)教育中提高黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在可以生活在這樣的盛世,共產(chǎn)黨員先生們用生命和獻(xiàn)血交換了。通過學(xué)習(xí)四史,我們可以更好地溫暖紅色革命精神,青年黨員學(xué)習(xí)前輩們不怕困難的意志,在學(xué)習(xí)中鍛煉強大的黨性,追求前輩的步伐,盡全力保護(hù)崗位,全心全意為人民服務(wù),致力于新時代。
    要在四史學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)。黨的奮斗史上出現(xiàn)了無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先驅(qū),面對各種困難的挑戰(zhàn),他們記住宗旨,志向不變,犧牲獻(xiàn)身,是我們最好的學(xué)習(xí)模范。我們要在自己的工作中謀求大局,踏踏實實地工作,熱情、創(chuàng)造、勇敢負(fù)責(zé)的新時代上海青年干部,努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。
    歷史是最好的教科書,對黨員干部來說,知史愛黨、知史愛國是每個黨員同志的基本要求。每個黨員干部都要好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,加強守初心、擔(dān)當(dāng)使命的思想自覺和行動自覺,使頭腦更加清醒、堅定,行動更加堅定。
    兩學(xué)系做心得體會篇六
    醫(yī)生,是對救死扶傷的美麗詮釋;醫(yī)生,是對革命人道主義的不斷追求。作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我們醫(yī)學(xué)生來說,成為一名合格的醫(yī)生是我們的夙愿。如今只是大二年級的我們,學(xué)校為了讓我們更好地了解我們的專業(yè),學(xué)校不僅開設(shè)臨床導(dǎo)論課,還讓我們到各自的地方醫(yī)院提前體驗臨床醫(yī)學(xué)實踐。于是,在這個特別的假期,我?guī)Щ丶亦l(xiāng)的不僅是思鄉(xiāng)情愫,還有一張學(xué)校的介紹信。
    萬事開頭難。拿著介紹信的我并沒有像我想象中那么容易的就進(jìn)入我地方的醫(yī)院。因為只有大學(xué)二年級的我所具有的知識真是微乎其微,光是滿目琳瑯的科室種類就足以讓我頭暈許久,提及對于各個科室的認(rèn)知,更可以讓我羞澀為一只井底之蛙。于是,剛開始就在第一所醫(yī)院就碰壁,被以不收大二見習(xí)生等鐵規(guī)定為由所拒。之后經(jīng)過各方努力,功夫不負(fù)有心人,我幸運地被永安市立醫(yī)院寬容接受,并被安排到內(nèi)科里的消化,呼吸,腎內(nèi)分泌等科室里見習(xí),之后又轉(zhuǎn)到普通外科與腫瘤外科里見識學(xué)習(xí)。
    誠然,在見習(xí)的這段時間里,“什么都不會”真深深嵌入我的腦海里,我深深體會到自己滄海一粟的渺小。自己掌握的知識真是太少了,我在今后的學(xué)習(xí)生活中不知道需要給自己充多少電?!笆坎豢刹缓胍?,任重而道遠(yuǎn)”。且不說自己缺乏多少的專業(yè)知識,且不說自己缺乏多少的臨床經(jīng)驗,醫(yī)生本身確實就是個終生學(xué)習(xí)的職業(yè)。在這次見習(xí)中,科室辦公桌上的更種專業(yè)書籍不可枚數(shù),各個醫(yī)師查閱書籍的畫面屢見不鮮,各科醫(yī)相互探討的場景更是比比皆是。病人的癥狀并不能像書上理論情況的發(fā)展,很有可能是同時幾個病狀的同時疊加,與此同時醫(yī)院現(xiàn)場的突發(fā)情況隨時會發(fā)生。為了能夠應(yīng)付瞬息萬變的病人狀況,窮則變。所以,醫(yī)生必須無時無刻在學(xué)習(xí),在我今后的道路上,我必然不能停下學(xué)習(xí)的腳步,不斷汲取營養(yǎng),才能為自己的理想插上翅膀。
    正好新住院的病人特別多,同時也有許多病人家屬陪同病人一起來到醫(yī)院,辦完住院手續(xù)的他們馬上都來科室里詢問自己家屬的情況,很快科室就被病人家屬及其他的一些病人圍得水泄不通,主任只能邊進(jìn)行著手頭的工作并不時抬頭回答一個個回答周邊的病人家屬,并且不時會有幾個護(hù)士輪番拿病歷或者其他文件給主任或者叫主任去處理其他事情。這樣的喧鬧的狀況持續(xù)了半個多小時,空氣中充斥越來越煩躁氣息,主任的語氣也顯得越來越不耐煩,只是見習(xí)生的我也看得愈發(fā)煩悶。感覺整個科室就是個巴爾干半島,只需要一個火星就能點燃的火藥桶。果真不愉快的事情不幸發(fā)生了……一個年近六旬的老病人在等了有點長的時間后也起了慍色,在輪到他的時候,由于他是老病人,主任只是讓他按上次的診斷繼續(xù)治療觀察。這個回答讓老人不愿意了“可是病情一直沒有好轉(zhuǎn)???難道我就一直就這樣干等下去?你要給個說法???”主任頭也沒轉(zhuǎn)地說“我現(xiàn)在很忙啊,你那病按照診斷的沒有錯的,你先回病房!”“什么?那我到底多久才好?我等這么久就等你說這句?你這有多大牌???”老病人怒道。原本就煩躁的主任也怒地放聲“你沒見我正在忙嗎?不相信我就不要找我看!”“你這庸醫(yī)!你這是在謀財害命!”面紅耳赤的老人吼道。主任也怒了“什么?你說什么?不愿意就出去!”頓時,空氣感覺都凝固了。兩人相互瞪著雙目相對著,感覺有著什么更不好的事情將一觸即發(fā)??剖掖藭r卻顯得出奇的靜,似乎連一根細(xì)針的落地聲都能聽見。還好,聞訊而來的護(hù)士與其他科室的醫(yī)師都安撫場面。氣沖沖的老人最后回到了病房,主任在一旁單獨坐著冷靜許久,才繼續(xù)開始工作??粗@個場景的我倒吸了一口涼氣,沒想到會發(fā)生這樣的事,但令我比較意外的是,之后主任主動去向那個病人道歉,并且好好的解釋他的病情。
    萬幸這件事情有個好的結(jié)果,但是這件事卻令我感慨頗深,之后也偶爾會發(fā)生類似的事情。就對于這件事,我首先也為病人所受的待遇感到不公,但是我更能理解主任,了解主任的無奈。在那樣的工作強度下,誰能始終保證自己原來穩(wěn)定情緒?換位思考下都會有這樣的煩躁。我也為自己的未來,為這個社會感慨。要處理好醫(yī)患關(guān)系不是想象中的那么簡單?,F(xiàn)在外面流傳著的一些關(guān)于醫(yī)生脾氣差的流言蜚語并不能直接就全歸醫(yī)生的錯,在中國這個社會環(huán)境下醫(yī)生的工作環(huán)境并不是設(shè)想中的那么美好,我們以前在學(xué)校所幻想的醫(yī)生的安慰舒適的場景也需要重建。對這樣的情況,想到未來的我,我也只能無奈的搖搖頭?,F(xiàn)在,我不能期待未來的醫(yī)院以及醫(yī)療環(huán)境能有改善的多么的美好,我只能從現(xiàn)在開始慢慢的改變自己,加強自己的溝通技巧,提升自己的道德修養(yǎng),好好的培養(yǎng)一個好的品性。
    這次見習(xí),由于現(xiàn)在才大二,知識儲備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,無法學(xué)到太多的臨床技巧。我見習(xí)的后期大部分都開始觀察醫(yī)院醫(yī)生們的工作。我發(fā)現(xiàn),醫(yī)生每天的工作很多都是具有重復(fù)性,除了之前說的時常會有大量病人需要處理時會忙的手忙腳亂,有時就是一個下午都在打病歷,這是最枯燥乏味的。而且,醫(yī)生雖然有工作上下班的時間制度,但是醫(yī)生加班已經(jīng)成為了家常便飯,醫(yī)生的工作強度其實很大。更令我吃驚的是,醫(yī)院對醫(yī)生職稱的考察比較嚴(yán)厲。且不論醫(yī)生,就是醫(yī)院的護(hù)士,她們從進(jìn)醫(yī)院當(dāng)護(hù)士后,要經(jīng)過至少五年的`考查才能生為護(hù)師,然后再經(jīng)過七年才能生為主管護(hù)師,然后再經(jīng)過幾年的院方考察,才從一批人里面選出一個護(hù)士長,真是十年磨一劍。同時,在小的地方醫(yī)院里,剛進(jìn)去的幾年里,醫(yī)生與護(hù)士的工資與待遇是極低的,工作與收入并不成正比,但剛畢業(yè)的醫(yī)生與護(hù)士也是無可奈何的。我對未來的憧憬確實一下破滅,感覺一切都是海市蜃樓,這時深感“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話的份量。
    是的,未來的道路因為害怕而變得崎嶇,未來的方向因為膽怯而變得迷茫。我既然選擇了醫(yī)生這個職業(yè),定要風(fēng)雨無阻向前;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的必是白衣天使的背影。我不該悲觀,我不能膽怯。今后大學(xué)讀書還有三年,考研還要三年,到醫(yī)院后也許還要幾年的培訓(xùn)。誠然,倚天照?;o數(shù),高山流水心自知。在今后這么多的學(xué)習(xí)日子里,我不會彷徨,我必當(dāng)矢志不移地學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識,提高自己的修養(yǎng),彌補自己的缺陷,立志做一名合格的醫(yī)生。
    “天行健,君子以自強不息”。今后,我將以“政治堅定,技術(shù)優(yōu)良”篤定自己的信念,一路向前,演繹鏗鏘。
    醫(yī)生,是對救死扶傷的美麗詮釋;醫(yī)生,是對革命人道主義的不斷追求。作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我們醫(yī)學(xué)生來說,成為一名合格的醫(yī)生是我們的夙愿。如今只是大二年級的我們,學(xué)校為了讓我們更好地了解我們的專業(yè),學(xué)校不僅開設(shè)臨床導(dǎo)論課,還讓我們到各自的地方醫(yī)院提前體驗臨床醫(yī)學(xué)實踐。于是,在這個特別的假期,我?guī)Щ丶亦l(xiāng)的不僅是思鄉(xiāng)情愫,還有一張學(xué)校的介紹信。
    萬事開頭難。拿著介紹信的我并沒有像我想象中那么容易的就進(jìn)入我地方的醫(yī)院。因為只有大學(xué)二年級的我所具有的知識真是微乎其微,光是滿目琳瑯的科室種類就足以讓我頭暈許久,提及對于各個科室的認(rèn)知,更可以讓我羞澀為一只井底之蛙。于是,剛開始就在第一所醫(yī)院就碰壁,被以不收大二見習(xí)生等鐵規(guī)定為由所拒。之后經(jīng)過各方努力,功夫不負(fù)有心人,我幸運地被永安市立醫(yī)院寬容接受,并被安排到內(nèi)科里的消化,呼吸,腎內(nèi)分泌等科室里見習(xí),之后又轉(zhuǎn)到普通外科與腫瘤外科里見識學(xué)習(xí)。
    誠然,在見習(xí)的這段時間里,“什么都不會”真深深嵌入我的腦海里,我深深體會到自己滄海一粟的渺小。自己掌握的知識真是太少了,我在今后的學(xué)習(xí)生活中不知道需要給自己充多少電?!笆坎豢刹缓胍?,任重而道遠(yuǎn)”。且不說自己缺乏多少的專業(yè)知識,且不說自己缺乏多少的臨床經(jīng)驗,醫(yī)生本身確實就是個終生學(xué)習(xí)的職業(yè)。在這次見習(xí)中,科室辦公桌上的更種專業(yè)書籍不可枚數(shù),各個醫(yī)師查閱書籍的畫面屢見不鮮,各科醫(yī)相互探討的場景更是比比皆是。病人的癥狀并不能像書上理論情況的發(fā)展,很有可能是同時幾個病狀的同時疊加,與此同時醫(yī)院現(xiàn)場的突發(fā)情況隨時會發(fā)生。為了能夠應(yīng)付瞬息萬變的病人狀況,窮則變。所以,醫(yī)生必須無時無刻在學(xué)習(xí),在我今后的道路上,我必然不能停下學(xué)習(xí)的腳步,不斷汲取營養(yǎng),才能為自己的理想插上翅膀。
    正好新住院的病人特別多,同時也有許多病人家屬陪同病人一起來到醫(yī)院,辦完住院手續(xù)的他們馬上都來科室里詢問自己家屬的情況,很快科室就被病人家屬及其他的一些病人圍得水泄不通,主任只能邊進(jìn)行著手頭的工作并不時抬頭回答一個個回答周邊的病人家屬,并且不時會有幾個護(hù)士輪番拿病歷或者其他文件給主任或者叫主任去處理其他事情。這樣的喧鬧的狀況持續(xù)了半個多小時,空氣中充斥越來越煩躁氣息,主任的語氣也顯得越來越不耐煩,只是見習(xí)生的我也看得愈發(fā)煩悶。感覺整個科室就是個巴爾干半島,只需要一個火星就能點燃的火藥桶。果真不愉快的事情不幸發(fā)生了……一個年近六旬的老病人在等了有點長的時間后也起了慍色,在輪到他的時候,由于他是老病人,主任只是讓他按上次的診斷繼續(xù)治療觀察。這個回答讓老人不愿意了“可是病情一直沒有好轉(zhuǎn)???難道我就一直就這樣干等下去?你要給個說法???”主任頭也沒轉(zhuǎn)地說“我現(xiàn)在很忙啊,你那病按照診斷的沒有錯的,你先回病房!”“什么?那我到底多久才好?我等這么久就等你說這句?你這有多大牌啊?”老病人怒道。原本就煩躁的主任也怒地放聲“你沒見我正在忙嗎?不相信我就不要找我看!”“你這庸醫(yī)!你這是在謀財害命!”面紅耳赤的老人吼道。主任也怒了“什么?你說什么?不愿意就出去!”頓時,空氣感覺都凝固了。兩人相互瞪著雙目相對著,感覺有著什么更不好的事情將一觸即發(fā)。科室此時卻顯得出奇的靜,似乎連一根細(xì)針的落地聲都能聽見。還好,聞訊而來的護(hù)士與其他科室的醫(yī)師都安撫場面。氣沖沖的老人最后回到了病房,主任在一旁單獨坐著冷靜許久,才繼續(xù)開始工作。看著這個場景的我倒吸了一口涼氣,沒想到會發(fā)生這樣的事,但令我比較意外的是,之后主任主動去向那個病人道歉,并且好好的解釋他的病情。
    萬幸這件事情有個好的結(jié)果,但是這件事卻令我感慨頗深,之后也偶爾會發(fā)生類似的事情。就對于這件事,我首先也為病人所受的待遇感到不公,但是我更能理解主任,了解主任的無奈。在那樣的工作強度下,誰能始終保證自己原來穩(wěn)定情緒?換位思考下都會有這樣的煩躁。我也為自己的未來,為這個社會感慨。要處理好醫(yī)患關(guān)系不是想象中的那么簡單。現(xiàn)在外面流傳著的一些關(guān)于醫(yī)生脾氣差的流言蜚語并不能直接就全歸醫(yī)生的錯,在中國這個社會環(huán)境下醫(yī)生的工作環(huán)境并不是設(shè)想中的那么美好,我們以前在學(xué)校所幻想的醫(yī)生的安慰舒適的場景也需要重建。對這樣的情況,想到未來的我,我也只能無奈的搖搖頭?,F(xiàn)在,我不能期待未來的醫(yī)院以及醫(yī)療環(huán)境能有改善的多么的美好,我只能從現(xiàn)在開始慢慢的改變自己,加強自己的溝通技巧,提升自己的道德修養(yǎng),好好的培養(yǎng)一個好的品性。
    這次見習(xí),由于現(xiàn)在才大二,知識儲備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,無法學(xué)到太多的臨床技巧。我見習(xí)的后期大部分都開始觀察醫(yī)院醫(yī)生們的工作。我發(fā)現(xiàn),醫(yī)生每天的工作很多都是具有重復(fù)性,除了之前說的時常會有大量病人需要處理時會忙的手忙腳亂,有時就是一個下午都在打病歷,這是最枯燥乏味的。而且,醫(yī)生雖然有工作上下班的時間制度,但是醫(yī)生加班已經(jīng)成為了家常便飯,醫(yī)生的工作強度其實很大。更令我吃驚的是,醫(yī)院對醫(yī)生職稱的考察比較嚴(yán)厲。且不論醫(yī)生,就是醫(yī)院的護(hù)士,她們從進(jìn)醫(yī)院當(dāng)護(hù)士后,要經(jīng)過至少五年的考查才能生為護(hù)師,然后再經(jīng)過七年才能生為主管護(hù)師,然后再經(jīng)過幾年的院方考察,才從一批人里面選出一個護(hù)士長,真是十年磨一劍。同時,在小的地方醫(yī)院里,剛進(jìn)去的幾年里,醫(yī)生與護(hù)士的工資與待遇是極低的,工作與收入并不成正比,但剛畢業(yè)的醫(yī)生與護(hù)士也是無可奈何的。我對未來的憧憬確實一下破滅,感覺一切都是海市蜃樓,這時深感“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話的份量。
    是的,未來的道路因為害怕而變得崎嶇,未來的方向因為膽怯而變得迷茫。我既然選擇了醫(yī)生這個職業(yè),定要風(fēng)雨無阻向前;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的必是白衣天使的背影。我不該悲觀,我不能膽怯。今后大學(xué)讀書還有三年,考研還要三年,到醫(yī)院后也許還要幾年的培訓(xùn)。誠然,倚天照?;o數(shù),高山流水心自知。在今后這么多的學(xué)習(xí)日子里,我不會彷徨,我必當(dāng)矢志不移地學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識,提高自己的修養(yǎng),彌補自己的缺陷,立志做一名合格的醫(yī)生。
    “天行健,君子以自強不息”。今后,我將以“政治堅定,技術(shù)優(yōu)良”篤定自己的信念,一路向前,演繹鏗鏘。
    在讀高三暑假的時候參加了一次社會實踐也就是打了一次暑假工,在縣里的醫(yī)院幫老百姓辦合作醫(yī)療本。在那個暑假感覺很累很枯燥,每天寫呀寫,手都寫酸了,坐的時間也長與難受,但是特別受人尊重、受人敬仰,從那時我就有了學(xué)醫(yī)的念頭,于是第二個學(xué)期選擇了臨床醫(yī)學(xué)這個專業(yè),并有幸的進(jìn)入西北民族大學(xué),于是進(jìn)入了大學(xué)的生活,迎來了大學(xué)里的第一次社會實踐,也是我更加了解社會實踐的重要意義。
    敢于參加社會實踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個人素質(zhì)與膽識。那幾天凍雨四濺,北風(fēng)瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進(jìn)入了社會實踐的人群中,想通過再一次親身體會社會實踐給自己更進(jìn)一步了解社會,閱讀社會,適應(yīng)社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。
    在當(dāng)今社會,在就業(yè)問題中,你會感覺到:無經(jīng)驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,你沒有經(jīng)驗,自然而然做什么都感到陌生而猶豫。為了拓展自身的知識面,社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一站的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學(xué)會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心;在社會實踐中找到了又一位良師益友,減輕了老師教學(xué)的負(fù)擔(dān)也提升理論教學(xué)與實際操作的互動;在社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓(xùn),體會了自己的動手能力也警示了自己的不足。 在學(xué)校里,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎什么得學(xué)。
    在社會上,工作中,可能會遇到書本上沒有學(xué)到的也有可能是書本上的知識一點用不到的,也有可能是書本上理論擴展的變式問題現(xiàn)象。 在社會上,更得到那些社會經(jīng)驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費的練習(xí),在以后工作能不會和別人對話時不會應(yīng)變而煩惱,會使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。 自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負(fù)麻木,這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢,心情不快。這些在社會實踐中,自己深有體會,為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎(chǔ)。 紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。 這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。 這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗。
    兩學(xué)系做心得體會篇七
    學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,人無論在什么時候都不要忘了學(xué)習(xí),做事先做人,品德高尚的人,才能出品德高尚的事,這就是我對中央對“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”這“
    兩學(xué)一做
    ”的根本理解,只有學(xué)好了“黨章黨規(guī),系列講話”才能做一個合格的共產(chǎn)黨員。
    一名共產(chǎn)黨員要時刻記得自己的身份,要以自己的言行舉止去影響周圍的廣大人民群眾,要起好帶頭作用,所謂:近朱者赤、近墨者黑,你是什么樣的人就會帶來什么樣的影響。所以我們要學(xué)號黨章黨規(guī),學(xué)好系列講話,做一個合格黨員傳播正能量,給周圍的人民群眾帶來正面的影響。
    從我個人來看,黨章黨規(guī)是對我個人的一個行為約束準(zhǔn)則,什么能做,什么不能做,什么能講,什么不能講,沒有規(guī)矩,不成方圓,既然有了規(guī)矩,我覺得就應(yīng)該照章執(zhí)行,學(xué)習(xí)系列講話就是學(xué)習(xí)別人的言行舉止,來完善自己的不足之處,反思別人為什么要這么講?這么講的意義是什么?我應(yīng)該怎么能把這些講話正確運用到實際生活中?舉一反三,之后你就會理解其中的精神道理,讓自己成長;做一個合格黨員,要從小事到大事、從個人到集體、從生活到社會你都要做一個合格的共產(chǎn)黨員,所謂:變壞一瞬間,學(xué)好需萬年,好與壞,一念之間。所以我們時刻都要反省自己,這么做對不對?這么說對不對?使自己成為努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好的一個合格黨員。
    我是一個90后的黨員,思想總是漂浮不定,認(rèn)為追求潮流思想、先進(jìn)文化就是正確的,但是有時候卻感到非常迷茫,今天一樣,明天一種,變化太快,后來經(jīng)過了自己的反思,原來我就是缺乏一種堅定思想,一個堅定的行為準(zhǔn)則,所以現(xiàn)在我決定從“兩學(xué)一做”開始改變自己,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話,踏踏實實做好一個共產(chǎn)黨員,堅定信念,開創(chuàng)未來,來吧!年輕的朋友們,是時候改變一下自己了。
    近期,中央提出今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。“兩學(xué)一做”成了各地各級省市組織工作會議的重要內(nèi)容。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到底該怎么學(xué)?怎么做?個人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面入手:一是提高認(rèn)識學(xué)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央在新的歷史條件下加強思想政治教育重要舉措,是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育活動延伸的又一次重要舉措。
    每一名黨員都要從思想上提高認(rèn)識,貫徹落實黨中央的部署,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為提升理想信念、提高能力素質(zhì)、加強黨性教育的一次重大機遇和當(dāng)前的一項政治任務(wù)來落實好。二是分層分類學(xué)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的對象從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擴大到全體黨員,各地各部門要緊密結(jié)合中央、省市要求和各自的實際情況,制定切實可行的
    學(xué)習(xí)計劃
    。既要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,持續(xù)用力,又要注重廣大黨員接受能力,因材施教,確保學(xué)習(xí)取得預(yù)期的效果。三是強化責(zé)任學(xué)。落實責(zé)任。把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上來,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入到主體責(zé)任范圍,通過層層抓落實的形式,推動學(xué)習(xí)教育有效開展。加強督促檢查。
    各單位各層級主體責(zé)任人,既要督促黨員做好學(xué)習(xí)筆記和寫好心得體會,又要對黨員學(xué)習(xí)筆記和心得體會進(jìn)行定期檢查,給出階段性的評價,通過強化責(zé)任抓學(xué)習(xí)教育。四是加強引導(dǎo)自學(xué)。黨章黨規(guī)和系列重要講話內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強,除了集中學(xué)習(xí),還要引導(dǎo)黨員利用業(yè)余時間抓好自學(xué),將學(xué)習(xí)融入到日常工作和生活中,做到擠時間學(xué)、主動學(xué)、深入學(xué),把兩個內(nèi)容學(xué)好學(xué)透,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。五是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“做”?!皟蓪W(xué)一做”,“做”是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部是“關(guān)鍵少數(shù)”,一舉一動都廣大黨員的注視之下,要帶頭模范遵守黨紀(jì)黨規(guī),做好表率。每名黨員要對照黨員標(biāo)準(zhǔn)不斷檢視和改進(jìn)自己,向黨章黨規(guī)看齊、向模范看齊。
    六是學(xué)以致用推動“做”。先學(xué)好“做”的標(biāo)準(zhǔn),才能清醒認(rèn)識如何做,在實踐中檢驗“學(xué)”的效果。定期召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)會,通過自己講,他人評、領(lǐng)導(dǎo)點的方式,找出學(xué)習(xí)教育“做”方面存在的不足,每個黨員列出問題清單,在后期的學(xué)習(xí)教育中抓好整改。
    中央組織部長會議召開,確定了要開展“兩學(xué)一做” 專題教育活動,即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”。 “兩學(xué)一做”專題教育活動是黨中央審時度勢,從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。
    以前,黨中央在干部管理上有很多的舉措,想了很多切實可行的辦法,但是在黨員管理上還是"失之于寬,失之于松,失之于軟",黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)是:一些黨員最基本的也做不到,不繳納黨費不過組織生活,好把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子,忘記了自己是一名黨員,帶頭上訪,做一些和有關(guān)規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯,對自己要求不嚴(yán)格,做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策,黨別人議論黨的時候不維護(hù)黨,還隨聲附和。
    市場經(jīng)濟(jì),社會浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多,黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,時時用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,做一名合格黨員。筆者覺得中央提“合格黨員”,沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務(wù)實的,也是問題導(dǎo)向的一種體現(xiàn),只要每一名黨員都是合格的,8000多萬人就是一支強大的力量,我們在任何危險和考驗面前都能領(lǐng)導(dǎo)中華民族走向偉大復(fù)興。
    各級黨組織要深刻領(lǐng)會“兩學(xué)一做” 專題教育活動的精神內(nèi)涵,做好黨員管理、黨員教育,爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
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    兩學(xué)系做心得體會篇八
    作為一名學(xué)習(xí)專利法的學(xué)生,我有幸報讀了新專利法學(xué)系,并且深受益。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我對專利法的了解不僅得到了全面而深入的拓展,而且對社會和創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識。本文將分享我在新專利法學(xué)系學(xué)習(xí)的心得體會。
    第二段:專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性
    新專利法學(xué)系以其豐富的課程設(shè)置和學(xué)術(shù)資源的豐富程度聞名。在學(xué)習(xí)過程中,我了解到專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。首先,專業(yè)學(xué)習(xí)為我們提供了系統(tǒng)的專利法知識,使我們能夠深入了解專利法的基本原理和實踐運作。其次,專業(yè)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的批判性思維和問題解決能力,使我們能夠在各種情況下運用法律知識解決實際問題。最后,專業(yè)學(xué)習(xí)還使我們了解了不同文化和國家在專利法方面的差異,這對于跨國企業(yè)或國際交流非常重要。
    第三段:專利法的社會影響
    專利法作為保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的一種重要法律手段,在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識到專利法對于創(chuàng)新的推動非常重要。專利制度激勵了創(chuàng)新者們分享他們的發(fā)明,通過給予創(chuàng)新者獨家經(jīng)營權(quán),鼓勵他們進(jìn)行更多的研究和發(fā)明。這不僅幫助他們實現(xiàn)商業(yè)利潤,也促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。通過專利制度,知識和技術(shù)得以傳播,為社會帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會發(fā)展。
    第四段:新專利法學(xué)系的特點
    新專利法學(xué)系以其獨特的特點和優(yōu)勢而聞名。首先,新專利法學(xué)系的教師隊伍卓越,他們在專業(yè)知識領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗和卓越的學(xué)術(shù)成就。通過與他們交流和學(xué)習(xí),我們能夠深入了解專利法學(xué)科的前沿動態(tài)和最新研究成果。其次,新專利法學(xué)系為學(xué)生提供了豐富的實踐機會,如專利審查模擬、實地調(diào)研等,使我們能夠直接接觸到實際專利案件,并將理論知識應(yīng)用于實踐中,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。此外,新專利法學(xué)系還積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和合作,為學(xué)生提供廣闊的學(xué)術(shù)平臺。
    第五段:總結(jié)
    通過在新專利法學(xué)系的學(xué)習(xí),我對專利法有了更深入的理解和認(rèn)識。專業(yè)學(xué)習(xí)不僅培養(yǎng)了我的法律知識和問題解決能力,而且讓我認(rèn)識到專利法對于社會創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。我相信通過將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,并與行業(yè)和學(xué)術(shù)界進(jìn)行更多的交流和合作,我將能夠在未來的職業(yè)生涯中有更大的發(fā)展空間。感謝新專利法學(xué)系為我的成長提供了寶貴的機會和平臺。
    兩學(xué)系做心得體會篇九
    四史學(xué)系是中國古代歷史學(xué)的重要組成部分,它包括了《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》這四部重要的歷史著作。通過學(xué)習(xí)這些著作,我深深感受到了古代歷史的魅力,并獲得了許多寶貴的學(xué)習(xí)體會。在此,我將從四個方面來分享我的心得體會。
    首先,四史學(xué)系是了解中國古代歷史的重要途徑。通過閱讀《史記》等一系列的歷史著作,我對中國古代歷史的發(fā)展演變有了更為深入的了解?!妒酚洝芬云洫毺氐挠洈⒎绞胶蛷V闊的涵蓋范圍,為我們展示了古代歷史的全貌。《漢書》則緊隨其后,深入記錄了漢朝的興衰史,讓我們更好地了解了這個鼎盛時期的政治、經(jīng)濟(jì)和社會狀況?!逗鬂h書》和《三國志》又進(jìn)一步將歷史延伸到東漢末年和三國時期,使我們對中國古代歷史的認(rèn)識更為全面。
    其次,四史學(xué)系是培養(yǎng)歷史思維的重要工具。通過學(xué)習(xí)四史,我們能夠培養(yǎng)自己對歷史事件的思考和分析能力。這些史書在記敘歷史時,不僅僅是簡單地羅列事實,更多地是通過對事件的解讀和評論,展現(xiàn)出作者對歷史的獨特見解和思考。閱讀這些著作,我們需要加強對歷史細(xì)節(jié)的觀察和思考,培養(yǎng)對歷史事件的多角度分析能力,并且能夠提出自己對歷史事件的見解和疑問,逐漸形成自己的歷史思維方式。
    再次,四史學(xué)系是了解中國古代文化的重要途徑。中國古代歷史與文化密不可分,從四史中我們可以看到中國古代人民思想觀念的轉(zhuǎn)變和文化傳承的演變。通過學(xué)習(xí)《史記》中的列傳部分,我們可以了解到古代人物的偉大,他們的思想、道德、品德等方面都給后世留下了深刻的影響。同時,《三國志》這部史書也是研究中國古代文化的寶庫,它展示了三國時期的各個地區(qū)的文化特點和思想傾向。學(xué)習(xí)四史學(xué)系,我們不僅僅是了解歷史事件,更是能夠通過歷史事件的背后探究中國古代文化的深層意義。
    最后,四史學(xué)系是讀書人修身養(yǎng)性的重要方法之一。四史中記載了許多優(yōu)秀的歷史人物和傳世名篇,通過閱讀這些史書,我們可以看到這些人物的偉大和卓越,同時也可以受到他們的思想和品德的洗禮。這些人物的堅定意志、執(zhí)著追求和不屈不撓的精神,都能夠?qū)ξ覀儺a(chǎn)生積極的影響,激勵我們努力奮斗、追求卓越。另外,四史中的許多名篇也是文化瑰寶,通過閱讀和研究這些篇章,我們可以增長見識,提高我們的人文素養(yǎng),豐富自己的精神世界。
    總之,學(xué)習(xí)四史學(xué)系是一次寶貴的歷史之旅。通過四史的學(xué)習(xí),我們不僅僅是了解了中國古代歷史的全貌,還能夠培養(yǎng)自己的歷史思維能力、了解中國古代文化、修身養(yǎng)性。希望通過我們的努力,這些精神財富能夠在我們的人生中得到充分的展現(xiàn)。
    兩學(xué)系做心得體會篇十
    第一段:引言(字?jǐn)?shù):100字)
    作為新專利法學(xué)系的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)課程過程中有許多收獲和心得體會。新專利法學(xué)系的課程設(shè)置緊貼實際應(yīng)用,旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。以下將從課程設(shè)置、實踐訓(xùn)練、學(xué)術(shù)氛圍、師資力量和未來發(fā)展等方面進(jìn)行具體介紹和分析。
    第二段:課程設(shè)置(字?jǐn)?shù):250字)
    新專利法學(xué)系的課程設(shè)置緊密貼合當(dāng)前國內(nèi)外專利法發(fā)展的最新動態(tài)。課程內(nèi)容包括專利法基礎(chǔ)知識、專利申請實務(wù)、專利訴訟與非訴訟等多個方面。特別是針對互聯(lián)網(wǎng)時代的專利保護(hù)問題,課程還專門設(shè)置了相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)我們對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的理解和創(chuàng)新思維。通過這些課程,我們能夠全面了解專利法的基本原理和操作步驟,為今后從事專利工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    第三段:實踐訓(xùn)練(字?jǐn)?shù):250字)
    新專利法學(xué)系非常注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)。通過課程設(shè)計和實驗室實訓(xùn),我們有機會接觸各種真實的專利案例,并學(xué)習(xí)如何進(jìn)行專利搜索、撰寫專利申請和解決專利爭議。同時,學(xué)院還積極與企業(yè)合作,為學(xué)生提供實習(xí)機會,使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識應(yīng)用到實際工作中。這種實踐訓(xùn)練不僅提高了我們的專業(yè)水平,也增強了我們的邏輯思維和問題解決能力。
    第四段:學(xué)術(shù)氛圍(字?jǐn)?shù):250字)
    新專利法學(xué)系注重學(xué)術(shù)研究的推動和交流。學(xué)院定期舉辦學(xué)術(shù)論壇和研討會,邀請國內(nèi)外專家學(xué)者分享最新的專利法研究成果。同時,學(xué)院還鼓勵學(xué)生參與到學(xué)術(shù)研究中去,舉辦學(xué)生研究論文發(fā)表會和專利案例比賽等活動。這些活動不僅拓寬了我們對專利法學(xué)科的視野,也提高了我們的學(xué)術(shù)能力和創(chuàng)新意識,為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    第五段:師資力量和未來發(fā)展(字?jǐn)?shù):250字)
    新專利法學(xué)系擁有一支優(yōu)秀的師資隊伍。教授們教學(xué)經(jīng)驗豐富,具有深厚的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,能夠很好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究。此外,學(xué)院還邀請了一些企業(yè)專利法律顧問作為兼職教師,他們能夠?qū)I(yè)知識與實際業(yè)務(wù)結(jié)合,使學(xué)生獲得更全面的教育。
    展望未來發(fā)展,新專利法學(xué)系將進(jìn)一步加強國際合作,與國外知名高校和研究機構(gòu)進(jìn)行交流與合作,提高學(xué)生的國際視野和競爭能力。同時,學(xué)院還將加大自主創(chuàng)新力度,引領(lǐng)專利法學(xué)術(shù)研究的發(fā)展方向,為培養(yǎng)更多專業(yè)人才做出貢獻(xiàn)。
    結(jié)尾(字?jǐn)?shù):100字)
    新專利法學(xué)系以其專業(yè)性強、創(chuàng)新意識培養(yǎng)和學(xué)術(shù)氛圍濃厚等特點,吸引了眾多對專利法事業(yè)感興趣的學(xué)生。在這里,我們不僅可以學(xué)習(xí)到最新的專業(yè)知識,也可以鍛煉自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。相信通過在新專利法學(xué)系的學(xué)習(xí),我們能夠掌握專業(yè)技能,為專利法事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    兩學(xué)系做心得體會篇十一
    通過這次學(xué)習(xí)了學(xué)系列講話,學(xué)做合格教師,做政治上的“明白人”、規(guī)矩上的“老實人”、品格上的“高尚人”、事業(yè)上的“領(lǐng)路人”,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。下面是本站小編為大家收集整理的學(xué)系列講話做合格教師
    心得體會
    ,歡迎大家閱讀。
    近期召開的全國組織部長會議上提出:廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè),積極投身“
    兩學(xué)一做
    ”教育活動中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。作為在街道工作的基層選調(diào)生干部,怎樣在工作中踐行 “兩學(xué)一做”,現(xiàn)結(jié)合基層實際談一下個人體會:
    要把“兩學(xué)一做” 落實到黨性教育上。黨性是每個黨員特別是黨員干部的立身、立業(yè)、立德的根本。加強黨性教育,應(yīng)該是各地黨員教育中的核心內(nèi)容。加強黨性教育,黨員同志才能時刻牢記黨員身份,銘記黨員義務(wù)責(zé)任,才能發(fā)揮應(yīng)有的黨員隊伍先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員的道德素質(zhì)不僅僅是個人品質(zhì)的問題,而是同黨的形象、黨的威信、黨的事業(yè)前途密切相關(guān)的。共產(chǎn)黨員的高尚境界是奉獻(xiàn),要自覺奉獻(xiàn),努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不計名利,不講報酬,清正廉潔。“兩學(xué)一做”應(yīng)落實到每位黨員的黨性教育上。我們當(dāng)初宣誓入黨,就是要身心歸黨,以身許黨。把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常態(tài)課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
    要把“兩學(xué)一做”落實到嚴(yán)明紀(jì)律上。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹立起道德標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)黨章,重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。學(xué)習(xí)系列講話,深入領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,深入領(lǐng)會以同志為的黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。
    要把“兩學(xué)一做”落實到理論武裝上。對于我們每個黨員來說,理論上的成熟是政治上的成熟的前提和基礎(chǔ)。只有理論上的清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題,是一切問題的“總開關(guān)”全體黨員要堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆三中、四中全會和系列講話精神,掌握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì),學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法,解決改革開放和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新時期遇到的實際問題,不斷提高自身的思想政治素質(zhì),增強解決實際問題的能力。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果,是當(dāng)代最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有利思想武器。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,正本清源、固本培元,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,培養(yǎng)造就一支具有信念,有紀(jì)律,有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍。
    要把“兩學(xué)一做”落實到工作實際中。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。作為基層選調(diào)生,應(yīng)該要實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀?!爱?dāng)干部就要多做造福人民的事”,要把為民造福作為從政的基本準(zhǔn)則和不懈追求,作為檢驗工作的第一標(biāo)準(zhǔn),無論是下基層展開企業(yè)調(diào)查調(diào)研,還是安排工作、解決問題,都要切實把人民群眾是否高興、是否滿意、是否答應(yīng),作為根本檢驗標(biāo)準(zhǔn)來衡量。
    按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案的重大部署和集團(tuán)公司關(guān)于“兩學(xué)一做”實施方案的要求,廣大黨員干部要緊密圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定工作,原原本本認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)《黨章》黨規(guī)、學(xué)系列講話精神,爭做合格黨員。真正用《黨章》和系列講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
    《黨章》明確了黨員的義務(wù)和責(zé)任,的系列重要講話精神高屋建瓴,是我們做好各項工作的指南。黨員干部只有認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,深入思考,才能發(fā)現(xiàn)自身在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,才能在做各項工作和管理中思路清晰,責(zé)任目標(biāo)明確,立場堅定,也才能促進(jìn)各項工作順利開展和取得明顯的成效。
    近日,四川省召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會,各市(州)黨委組織部門、省直相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志各抒己見、積極建言。據(jù)了解,省委組織部正在抓緊研制全省開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“1+n”方案。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,更是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓好抓實抓出成效,我認(rèn)為,應(yīng)該抓住“學(xué)”和“做”這兩個字的精髓?!皟蓪W(xué)一做”,“學(xué)”是基礎(chǔ),“做”是關(guān)鍵?!皩W(xué)”要學(xué)深學(xué)透,“做”要做細(xì)做實。只有“學(xué)”“做”并重、“學(xué)”“做”統(tǒng)一,我們才能真正提高免疫力和抵抗力,做政治上的“明白人”、規(guī)矩上的“老實人”、品格上的“高尚人”、事業(yè)上的“領(lǐng)路人”,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。
    學(xué)貴于真,用功于恒。學(xué)習(xí)教育是黨員干部隊伍在思想、作風(fēng)、黨性上的又一次集中“補鈣”。應(yīng)該清醒地看到,當(dāng)前還有少數(shù)黨員干部存在著厭學(xué)情緒,不愿學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué),甚至認(rèn)為沒必要學(xué);有的一安排學(xué)習(xí)就找理由逃課,一聽到強調(diào)學(xué)習(xí)就牢騷滿腹;有的是拿學(xué)習(xí)做做樣子,或淺嘗輒止、一知半解,或斷章取義、自取所需,或?qū)W而不思、學(xué)用脫節(jié)。這種學(xué)習(xí)態(tài)度和不良學(xué)風(fēng)是十分有害的。思想決定行為,行為決定習(xí)慣?!皟蓪W(xué)一做” 首先就要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、建構(gòu)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是要帶著思想學(xué)、帶著感情學(xué),做到真懂真信真用。要把握重點學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺;要深入學(xué)習(xí)系列講話,把握好習(xí)系列重要講話的基本精神、黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容和增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。通過學(xué)習(xí),筑牢理想信念、補足精神之鈣、增強“四種意識”,自覺把“合格黨員”的標(biāo)尺立起來,把做人做事的警示立起來,把黨員的先鋒形象立起來。
    學(xué)貫于融,思伴于省。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)系列重要講話,要把實效作為“托底工程”。因此,每一名黨員干部都要把“帶著問題學(xué)”作為重要的方法貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,緊密聯(lián)系自己的思想和行為實際,勇于觸及自己軟處、痛點,從理想信念、意志品質(zhì)、思維方式、理論修養(yǎng)等深層次找差距、查原因,進(jìn)而真正觸及靈魂,內(nèi)化于心,外化于行。幾年來,通過群眾路線、“三嚴(yán)三實”等主題教育實踐活動,黨員干部精神面貌和工作作風(fēng)大為好轉(zhuǎn),但也要看到,仍有少數(shù)黨員理想信念模糊、精神空虛;黨的意識淡化、看齊意識不強;宗旨觀念淡薄、為官不為。檢視原因,很重要的一點還是學(xué)思脫離、思改脫節(jié)、改做脫落。所以,要使學(xué)習(xí)不走過場、取得實實在在的成效,為“做”奠定堅實的基礎(chǔ),就要堅持問題導(dǎo)向,勇于反省自己,以批評和自我批評的學(xué)習(xí)方式促進(jìn)學(xué)、思、悟、省的統(tǒng)一,下功夫補好理論修養(yǎng)。
    以知促行,知行合一。學(xué)習(xí)教育的落腳點是“做”,只有堅持知行合一,不斷讓思想自覺引導(dǎo)行動自覺、讓行動自覺深化思想自覺,才能抓得實、做得深、走得遠(yuǎn)。怎么“做”?首先是做“合格黨員”,其實這個要求并不低。黨員有別于普通老百姓,政治要堅定,思想要先進(jìn),紀(jì)律要嚴(yán)明,工作要帶頭,成績要突出,特別是要在人民群眾需要的時刻“豁得出,挺得住”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要求就更高,除了做“合格黨員”外,還必須切實發(fā)揮好“以上率下、率先垂范,走在前面、當(dāng)好表率”的領(lǐng)頭作用。當(dāng)前,全市上下正圍繞“兩個率先、兩個進(jìn)位”奮斗目標(biāo),搶抓新機遇,應(yīng)對新挑戰(zhàn),追求新發(fā)展。廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深化學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實踐,努力使思想境界有新提升、發(fā)展理念有新轉(zhuǎn)變、工作作風(fēng)有新標(biāo)準(zhǔn)、破解難題有新辦法、推動發(fā)展有新成效,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)和發(fā)展成果向人民群眾交一份滿意答卷。
    兩學(xué)系做心得體會篇十二
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。下面是本站為大家?guī)淼膶W(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話
    心得體會
    ,希望可以幫助大家。
    國有國法,家有家規(guī),黨要管黨、從嚴(yán)治黨,要靠黨章黨規(guī)黨紀(jì)。為進(jìn)一步把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面,挺在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭前沿,近期,寧波市紀(jì)委在全市范圍內(nèi)組織開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)活動,喚醒全市黨員干部和紀(jì)檢干部的黨章黨規(guī)意識,釋放執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強烈信號。
    抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個龍頭,開展專題培訓(xùn)。結(jié)合“三嚴(yán)三實”專題教育,在“七·一”前組織市級各部門和各縣(市、區(qū))黨政主要負(fù)責(zé)人開展“學(xué)習(xí)黨章,落實主體責(zé)任”專題培訓(xùn),把學(xué)習(xí)黨章列為各級黨校的主體課程,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的必修課,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用,以上率下,掀起學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的熱潮。
    抓好全市各級黨組織這個根本,廣泛開展學(xué)習(xí)。明確將學(xué)黨章、守黨章、用黨章、護(hù)黨章作為各級黨委一項最基礎(chǔ)的工作和經(jīng)常性的任務(wù),擺到突出位置來抓。為全市黨員干部配發(fā)《黨章》,做到人手一冊,進(jìn)一步在全市形成學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)《黨章》的良好氛圍。運用主流媒體等宣傳平臺,加大黨章黨規(guī)黨紀(jì)宣傳力度,喚醒黨員干部的黨章黨規(guī)意識,喚醒黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的組織意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識,使黨紀(jì)成為管黨治黨的尺子、黨員不可逾越的底線。
    抓緊紀(jì)檢監(jiān)察隊伍這個關(guān)鍵,強化責(zé)任意識。市縣兩級紀(jì)委理論學(xué)習(xí)中心組組織黨章黨規(guī)集中學(xué)習(xí)和專題討論,市委、市紀(jì)委書記帶頭講黨課,其他市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)通過紀(jì)檢講壇、紀(jì)檢論壇等形式,組織全市紀(jì)檢監(jiān)察干部帶頭開展學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章活動,不斷增強組織意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識,把黨章黨規(guī)作為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的根本依據(jù),嚴(yán)格按照黨章確定的紀(jì)委三項主要任務(wù),履行職責(zé)、開展工作。
    中央組織部長會議召開,確定了要開展“
    兩學(xué)一做
    ” 專題教育活動,即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”。 “兩學(xué)一做”專題教育活動是黨中央審時度勢,從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。
    以前,黨中央在干部管理上有很多的舉措,想了很多切實可行的辦法,但是在黨員管理上還是"失之于寬,失之于松,失之于軟",黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)是:一些黨員最基本的也做不到,不繳納黨費不過組織生活,好把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子,忘記了自己是一名黨員,帶頭上訪,做一些和有關(guān)規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯,對自己要求不嚴(yán)格,做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策,黨別人議論黨的時候不維護(hù)黨,還隨聲附和。
    市場經(jīng)濟(jì),社會浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多,黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,時時用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,做一名合格黨員。筆者覺得中央提“合格黨員”,沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務(wù)實的,也是問題導(dǎo)向的一種體現(xiàn),只要每一名黨員都是合格的,8000多萬人就是一支強大的力量,我們在任何危險和考驗面前都能領(lǐng)導(dǎo)中華民族走向偉大復(fù)興。
    各級黨組織要深刻領(lǐng)會“兩學(xué)一做” 專題教育活動的精神內(nèi)涵,做好黨員管理、黨員教育,爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
    全國組織部長會議15日在京召開。中共中央政治局、中央書記處書記出席會議并講話,指出,加強新形勢下的思想政治建設(shè)、深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育,重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話。作為一名黨員干部既要和人民群眾血肉相連,又必須時常用黨章黨規(guī)這把尺子衡量校正自己,時時處處以黨性約束自己的一言一行,要以“如履薄冰,如臨深淵”的心態(tài)去鍛造自己,自覺做到“慎獨、慎欲、慎微、慎初”,做人群中的先鋒模范。
    做合格黨員,需持之以恒學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話?!吧聿徽蛔阋苑?言不誠,不足以動”,自宣誓入黨之日起,每一名共產(chǎn)黨員就要對照
    入黨誓詞
    嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦做舟”“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,從我們準(zhǔn)備入黨就開始學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì),但也不乏部分黨員已經(jīng)將黨章黨規(guī)拋之腦后,完全忘記背叛了黨員的使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng),面對權(quán)色名利的誘惑,成了損害黨員形象威信的害群之馬?!靶奁湫?,治其身,而后可以為政于天下”,不斷地深化認(rèn)識,不斷學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話是每個黨員的畢生的功課。
    做合格黨員,需具有貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī)、系列講話的自覺性?!爸恍?,雖敦必困”“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。黨內(nèi)干部中也不乏明知黨章黨規(guī),卻踩“紅線”,觸“高壓線”的,黨章黨規(guī)意識淡化,在行動上違背黨章黨規(guī)的要求。做合格黨員,就需要牢固樹立黨章黨規(guī)意識,行動上自覺遵守和貫徹黨章黨規(guī)。
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