演講稿是一種以口頭形式表達(dá)思想觀點(diǎn)、邏輯推理的文體，旨在通過(guò)語(yǔ)言的力量影響聽(tīng)眾的思維和情感。在各種場(chǎng)合，如學(xué)校、企業(yè)、政府等，演講稿都扮演著重要的角色，能夠展示演講者的才能和魅力。演講稿的內(nèi)容和形式多種多樣，可以是關(guān)于激勵(lì)、教育、演講技巧等方面的主題。因此，掌握寫(xiě)作演講稿的技巧和規(guī)范是非常重要的。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目標(biāo)和受眾的需求。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和話題，相信能滿(mǎn)足不同人群的需求。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇一
在大學(xué)期間競(jìng)選班委，我們應(yīng)該要積極表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取競(jìng)選班委成功。以下是由小編為大家整理的“大學(xué)班委競(jìng)選演講稿三分鐘”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng)，只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久，我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大，憑什么我可以去做班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我，支持我。
這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒(méi)能引起眾人的注意。的確，來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來(lái)，站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。
他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿(mǎn)意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我！
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，但大學(xué)里十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng)，接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)！
第三：我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng)，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信！所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)！
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也將繼續(xù)保持下去！
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xxx，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自xx班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)眩我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。
當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選。我競(jìng)選的是文藝委員一職。理由有4點(diǎn)：
第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類(lèi)演出。而且在剛剛圓滿(mǎn)結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。
第二點(diǎn)，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個(gè)職務(wù)。
第三點(diǎn)，我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，開(kāi)始人生新階段，面對(duì)新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同。這次競(jìng)爭(zhēng)班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學(xué)到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。這責(zé)任便是花出時(shí)間和精力使周?chē)瑢W(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)，營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處。
既然是花，我就要開(kāi)放；
既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；
既然是石頭，我就要去鋪出大路；
既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的出色來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
最后，真誠(chéng)地請(qǐng)大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)！
謝謝大家！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇二
作為人際溝通的一種形式,競(jìng)選演講不僅在人們生活中發(fā)揮重要作用,同時(shí)已經(jīng)成為語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)重要研究領(lǐng)域。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)班委。
三分鐘，希望能幫到你喲。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先感謝大家給我這次難得的機(jī)會(huì)展示自己!我很榮幸能登上講臺(tái)，本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，希望能得到大家的支持。
今天競(jìng)選團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有一種由忠的喜愛(ài)，所以我今天的競(jìng)選演說(shuō)也就以數(shù)學(xué)形式來(lái)展開(kāi)。我給大家出一個(gè)證明題，已知有n(n大于2)位同學(xué)競(jìng)選本班的團(tuán)支書(shū)，求證：我是你們最好的選擇。
我的論證依據(jù)是：我擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)知識(shí)。在從初中到高中，我擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)，組織委員，校團(tuán)委干部等職務(wù)。在以前工作中，我開(kāi)闊了視野，同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它將作為一面鏡子見(jiàn)證著我的工作的成與敗，無(wú)論做什么事情，無(wú)論事情有多難，我都會(huì)盡全力去完成，全心投入。
下面我來(lái)談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。首先，它意味著能力，班級(jí)團(tuán)支部是最基層的團(tuán)組織，團(tuán)支書(shū)的工作無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次，這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn)，能為本班同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量何嘗不是人生一件快樂(lè)的事情。最后，它意味著責(zé)任，一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任，意味著接受，意味著承擔(dān)，意味著對(duì)同學(xué)，對(duì)班級(jí)，對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。要干好團(tuán)工作，我覺(jué)得要具有三個(gè)條件：一是要有一定的團(tuán)體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿(mǎn)腔的工作熱情，我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)委我會(huì)全力以赴?；谝陨显?，我有理由、有希望、有信心參加班級(jí)團(tuán)委的競(jìng)選。
在進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)月里，xx同學(xué)在工作上盡職盡現(xiàn)，班里的工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)會(huì)，是壓力，更是動(dòng)力，我將在一個(gè)較高的起點(diǎn)上更加努力工作，開(kāi)創(chuàng)新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進(jìn)入大學(xué)，我很慶幸自己遇上了三個(gè)最好的室友，在競(jìng)選的準(zhǔn)備過(guò)程中，她們給了我很大的幫助，而同時(shí)，我也擁有一批最好的同學(xué)，是你們共同成為我今天走上講臺(tái)的唯一也是全部資本。如果我當(dāng)選團(tuán)支書(shū)一職，我將協(xié)助班長(zhǎng)更好的開(kāi)展班內(nèi)、系內(nèi)的工作，使各項(xiàng)工作能夠有序展開(kāi)。我將在以下幾方面下功夫：
第一，對(duì)團(tuán)支部工作職責(zé)進(jìn)行全面地梳理，早日掌握我們班團(tuán)員較詳實(shí)的情況，在工作中改革創(chuàng)新，力爭(zhēng)一流。沒(méi)有創(chuàng)新，團(tuán)支部工作就會(huì)失去生機(jī)與活力,我希望和大家一起在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團(tuán)委號(hào)召，根據(jù)大家的興趣愛(ài)好，開(kāi)展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。
第二，帶領(lǐng)大家提高思想覺(jué)悟，爭(zhēng)取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習(xí)政治理論，更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專(zhuān)業(yè)工作知識(shí)，作為一名年輕干部，要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識(shí)、新理論充實(shí)自己。
第三，深入同學(xué)內(nèi)部、堅(jiān)持調(diào)研。如果我能當(dāng)選，我會(huì)深入了解班級(jí)員的思想動(dòng)態(tài)、工作情況等，并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問(wèn)題，下情上達(dá)，向相關(guān)老師，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)，營(yíng)建一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
說(shuō)實(shí)在的，本人也有一些缺點(diǎn)和不足。不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我都會(huì)以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想，這也是一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的。
最后，我想說(shuō)一下，我們班是最棒的!給我一次機(jī)會(huì)，明天更美好。
我的演講完畢，謝謝大家!
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競(jìng)選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！蔽易孕抛约耗軇偃涡麄魑瘑T這個(gè)職位，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會(huì)責(zé)任感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：
1.曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力。
2.關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
3.有責(zé)任心。
4.遵守學(xué)校各種。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)認(rèn)真。
另外我還有當(dāng)班干部跟重要的一點(diǎn)——恒心，不管當(dāng)上后有多么辛苦，我都會(huì)持之以恒，和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無(wú)名天書(shū)”，與同學(xué)同舟共濟(jì)，打造真正的一班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會(huì)做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
請(qǐng)相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無(wú)悔的選擇!
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇三
敬愛(ài)的嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是張xx，來(lái)自第五小組e—hone，同時(shí)也是先鋒戰(zhàn)隊(duì)一員，我競(jìng)選會(huì)長(zhǎng)一職。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，xx班已陪伴我們走過(guò)了214個(gè)日日夜夜，當(dāng)我在大一的路口徘徊時(shí)，xx班向我招手；當(dāng)我在院學(xué)生會(huì)、xx班、蒲公英三者間忙的不可開(kāi)交時(shí)，xx班為我疏導(dǎo)；當(dāng)我畏首畏尾、站在靜默的角落時(shí)，xx班為我提供舞臺(tái)；當(dāng)我拘泥于學(xué)生身份時(shí)，xx班給我注入商戰(zhàn)意識(shí)；當(dāng)我利用腳步記錄過(guò)去時(shí)，xx班邀我譜寫(xiě)《大學(xué)記憶》。“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)素質(zhì)班愛(ài)的深沉！”因?yàn)檫@份愛(ài)，我一直用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己是一個(gè)素質(zhì)班人。
面試考核中，嘗試競(jìng)選組長(zhǎng)；期末總結(jié)大會(huì)上，勇于登臺(tái)演講；迎新商戰(zhàn)中，堅(jiān)守最后的堡壘；學(xué)習(xí)稿件里，保持寫(xiě)有所獲；在班委換屆時(shí)，甘當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的炮灰。今天，我站在這里，還在垂問(wèn)自己：“是否我們都將二十條融入生活？是否我們?cè)趷?ài)與自由的理念下獲得成長(zhǎng)？是否我們真正銘刻‘聚是一把火，散是滿(mǎn)天星’的xx班精神？”現(xiàn)實(shí)跟我們開(kāi)了個(gè)美麗的玩笑，我們還在這條少有人走的路上繼續(xù)前行。
也許，我不是xx班最有能力的那一顆星，但我甘愿充當(dāng)一個(gè)火把，走在最前方：讀書(shū)、逛bbs、瀏覽素質(zhì)班網(wǎng)站、欣賞博客，開(kāi)闊視野，開(kāi)展創(chuàng)新性活動(dòng)；不斷磨合班委，重塑組長(zhǎng)，打造一支執(zhí)行力與創(chuàng)造力并稱(chēng)的戰(zhàn)隊(duì)；將二十條融入班級(jí)活動(dòng)中，以部門(mén)為引導(dǎo)，帶領(lǐng)全班踐行，以班委為先鋒，引導(dǎo)成員自覺(jué)踐行其他條款；定期開(kāi)展與宋老師、往屆素質(zhì)班成員的交流，獲得經(jīng)驗(yàn)與信心。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)職位，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，我一定能勝任的。
我叫王xx，我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，是因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始，看見(jiàn)班長(zhǎng)能幫助同學(xué)，成為老師的小助手，能在同學(xué)們之間樹(shù)立自己的形象，我就羨慕不已，夢(mèng)想著自己有一天也能當(dāng)上班長(zhǎng)。
我擁有著寬容之心和進(jìn)取之心，擁有著創(chuàng)意和畫(huà)意。有了寬容之心，使我心胸寬廣，接受同學(xué)們的意見(jiàn)，于他人合作把班內(nèi)的每一個(gè)活動(dòng)處理好，有了進(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步，不斷提高自我，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)好的前提下高質(zhì)量高效率完成班級(jí)里的工作。有了創(chuàng)意，可以使我做出一些有趣的作品，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。有了畫(huà)意，可以使我畫(huà)出沒(méi)美麗的圖畫(huà)，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中展現(xiàn)一下自己的特長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，就會(huì)全心全意為班集體服務(wù)，我會(huì)采取以下幾大措施：
1、定期整治班風(fēng)，堅(jiān)決杜絕班干部不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象，幫助同學(xué)們改掉上課講小話、吃東西的不好習(xí)慣。
2、負(fù)責(zé)搞好公共區(qū)的衛(wèi)生，讓同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n。
3、搞好課間活動(dòng)，讓同學(xué)們上課時(shí)的緊張神經(jīng)得到松馳，不允許同學(xué)們做危險(xiǎn)的活動(dòng)。
4、要繼續(xù)辦好圖書(shū)角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學(xué)們能夠盡情暢游在書(shū)海之中。
如果我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，說(shuō)明我還有不足之處，那我會(huì)努力改正，不斷完善自我。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇五
大家好，我是風(fēng)電線圈一班的許鵬程，今年20歲。
三月份來(lái)到本廠至今。
今天，我走向演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選—班委會(huì)。我堅(jiān)信，憑借著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與同事同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我在學(xué)校曾連續(xù)擔(dān)任四年的班長(zhǎng)這一優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲疑钌钪?，班委?huì)應(yīng)該是架在領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映同事們的合理化建議，向員工們準(zhǔn)確傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的思想和要求，在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想員工之所想，急員工之所急”。當(dāng)員工之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。
我相信自己是夠條件的，因?yàn)樽约壕哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將員工的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將損失減少到最低限度，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。
最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融合，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上減少了工作的阻力。
如果我應(yīng)選上的話，我的綱領(lǐng)是：
在以情聯(lián)誼的同時(shí)，以“法”治班，最廣泛的征求全體員工和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，員工之間可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
如果我應(yīng)選上的話，員工對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”對(duì)我進(jìn)行彈劾，我堅(jiān)決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班委會(huì)，“無(wú)功就是過(guò)”，假如有誰(shuí)指出了我的不好，那就證明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我一個(gè)以行動(dòng)證明的機(jī)會(huì)，謝謝！??！
請(qǐng)看的朋友幫忙修改下有什么地方寫(xiě)的不好請(qǐng)指出謝謝?。?！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xxx，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。
首先，我向大家介紹一下我自己：我叫xxx，來(lái)自黃岡——被稱(chēng)為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。"于是，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但"人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)"，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中。
謝謝大家！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1（x）班的蓬勃活力！
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班委，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì)；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自初（幾）班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當(dāng)選了班委，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射！
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！如果我當(dāng)選了班委，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)會(huì)是最棒的！謝謝！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競(jìng)選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，”只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。我自信自己能勝任宣傳委員這個(gè)職位，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會(huì)責(zé)任感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：
1.曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力。
2.關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
3.有責(zé)任心。
4.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。？當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。？
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
為了競(jìng)選三年級(jí)五班的班長(zhǎng)，我今天走上這個(gè)講臺(tái)。一年級(jí)當(dāng)過(guò)領(lǐng)讀員，二年級(jí)一直當(dāng)小組長(zhǎng)，當(dāng)班干部以來(lái)，課堂這一大舞臺(tái)給了我許多展示才華的機(jī)會(huì)：從每天早早來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文，到每天認(rèn)真仔細(xì)檢查每一位組員的語(yǔ)文作業(yè)，從獲得班級(jí)的三好學(xué)生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和__區(qū)世園之星的稱(chēng)號(hào)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這一道理：是同學(xué)們和老師的信任支持，是班級(jí)這個(gè)集體讓我成長(zhǎng)的大舞臺(tái)讓我借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們和老師表示感謝！
母親曾告訴我：階級(jí)是社會(huì)的縮影。假如說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，那么班級(jí)的關(guān)愛(ài)就更是每一個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！
假使我是班長(zhǎng)，我愿做一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，全心全意為大家服務(wù)！但愿：在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中能帶領(lǐng)大家永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一，在各項(xiàng)測(cè)試中扣分少，多分，讓其他同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都能真切感受到，來(lái)自三年級(jí)五班的學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都能永遠(yuǎn)感受到，來(lái)自三年級(jí)五班的班級(jí)管理、豐富多彩的文體活動(dòng)和蓬勃生機(jī)。
有人說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵就不能成為好士兵”。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家：全班付出熱情，對(duì)同學(xué)、老師投入真心，對(duì)爸爸媽媽、鄰居們奉獻(xiàn)愛(ài)心。
下面讓我們__個(gè)同學(xué)小手牽小手，互相幫助，讓我們一起做老師眼中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，同學(xué)身邊的好伙伴！
我的演講到此結(jié)束！感謝大家！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx。是一個(gè)充滿(mǎn)自信的男孩子。在榮譽(yù)面前，我自信，我努力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加班干部競(jìng)選。因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的復(fù)合性人才，立志為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，我已當(dāng)了一年的`副大隊(duì)長(zhǎng)，為個(gè)人、為班級(jí)、為學(xué)校取得了一些成績(jī)，從中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
最值得說(shuō)的是我的性格，我寬容、豁達(dá)，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失，總有一個(gè)好心情，也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂(lè)。這也是一個(gè)班干部所必備的。
我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次班干部的競(jìng)選，這也是我在小學(xué)階段的最后一次競(jìng)選。競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
假如我當(dāng)上了班干部，我將嚴(yán)于律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，向大隊(duì)部申請(qǐng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè)，在活動(dòng)中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了班干部，我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗、愛(ài)我繁榮昌盛的祖國(guó)!自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)。請(qǐng)大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧!
謝謝大家!
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十二
親愛(ài)的班助、同學(xué)們：
大家晚上好！我叫xx，來(lái)自江蘇揚(yáng)州。這是我進(jìn)入這個(gè)新的班集體以來(lái)第二次發(fā)言，發(fā)言目的是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，都說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)要有過(guò)人的能力，我并不指望自己能有什么過(guò)人之處，我擁有的都是大家共有的認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的精神，我很普通，沒(méi)有什么興趣愛(ài)好。
有時(shí)候想要做某一件事，我都會(huì)全力以赴地去完成它，比如這次國(guó)慶七天假，我在30號(hào)和5號(hào)那天花了16個(gè)多小時(shí)騎著自行車(chē)回老家、回學(xué)校，我很高興我做到了，我想，這就是毅力和堅(jiān)持，是作為一個(gè)班干所不能缺少的。
在開(kāi)學(xué)初我也想過(guò)要不要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲业募揖巢惶?，我怕兼職什么的而耽誤班級(jí)工作，后來(lái)想想我來(lái)到這所學(xué)校是為了學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力的，錢(qián)以后可以再賺，而這機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。所以我希望能好好把握住這次機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己組織、領(lǐng)導(dǎo)能力等。
我不玩游戲，我也說(shuō)過(guò)我大學(xué)不談戀愛(ài)，所以我有更多的時(shí)間為班級(jí)服務(wù)。我們大家現(xiàn)如今都是成年人了，許多事都得自己作主、自己處理。在美國(guó)，16歲的年輕人就得自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己，我只想說(shuō)父母賺得錢(qián)不容易，我們不應(yīng)該花錢(qián)大手大腳的，應(yīng)該勤儉節(jié)約，把錢(qián)花在刀刃上。高考過(guò)后，家里的飯菜都由我一個(gè)人來(lái)完成，自己的衣服也得自己洗，我沒(méi)有怨言，父母為我們付出得太多太多，這些只是為了能讓他們輕松一點(diǎn)。
七月下旬和八月上旬那十幾天，我在工地上打過(guò)短工，那不累，但是很熱，就像蒸爐一樣，我想在座的各位沒(méi)有做過(guò)，但你們中有父母做過(guò)工人，我爸爸就是。
對(duì)于我從暑假開(kāi)始就參加健身房這件事，其實(shí)我家里人都不太同意，但我自己為自己作主，因?yàn)槲抑?，沒(méi)有強(qiáng)健的身體，你什么也干不了，太多的人因病去世，我不想還沒(méi)有為父母盡孝身體就垮掉，誰(shuí)也不想經(jīng)受疾病纏身的折磨。所以說(shuō)，我希望大家能夠多鍛煉鍛煉，不是為了有力氣打架鬧事，而是為了強(qiáng)身健體，為未來(lái)奠定良好的身體基礎(chǔ)。
言歸正傳，班級(jí)凝聚力是一個(gè)班的靈魂，起哄不是一個(gè)班良好凝聚力的表現(xiàn)，但一個(gè)有良好凝聚力的班級(jí)少不了起哄的節(jié)奏。良好的班級(jí)凝聚力還體現(xiàn)在紀(jì)律良好，學(xué)習(xí)氛圍濃郁等方面。軍訓(xùn)我們沒(méi)有為咱二系增光，但我們不能讓我們機(jī)電2班丟臉。二，總是最出色的一個(gè)數(shù)字，我相信，我們二系機(jī)電2班也會(huì)是最出色的一個(gè)班集體。我們，是一家人。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十三
我叫***。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。
假如我當(dāng)上了班級(jí)***，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。 假如我當(dāng)上了班級(jí)***一職，我要改革班級(jí)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。
經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把班級(jí)的工作做好而努力。開(kāi)展***成員和其余班干部及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén) 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)我們班在我們年級(jí)和我們學(xué)校的影響。 假如我當(dāng)上了***一職，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為班級(jí)同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。
在班級(jí)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把我們班打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。 我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。 請(qǐng)各位老師同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的'三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝，大學(xué)班委競(jìng)選演講。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xxx，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。
因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十五
競(jìng)選演講作為演講的一種表現(xiàn)形式,其重要性也是不容忽視的,從中人們可以獲知競(jìng)選對(duì)手的立場(chǎng)、態(tài)度乃至性格特點(diǎn)。下面是本站小編為你整理的幾篇班委。
三分鐘，希望能幫到你喲。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫夏楠，是位多才多藝的小女孩，琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣都會(huì)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)?，我覺(jué)得我曾勝任過(guò)四(12)班的班長(zhǎng)，有些經(jīng)驗(yàn)，并且，我覺(jué)得作為班長(zhǎng)，必須要有諸葛亮的才智，張飛的勇猛，和劉備的深思熟慮，還有，就是責(zé)任心!這些我都能做到!我包攬群書(shū)，一本李開(kāi)復(fù)的《世界因你不同》讓我明白了，只有步入“叢林”，才有解決問(wèn)題的方法。一套《明朝那些事兒》，讓我明白了，只有努力，“朱元璋”才是朱元璋。一本《精靈鼠小弟》告訴我，只有敢于追求心中的愛(ài)，才能得到幸?！ぁぁぁぁぁの耶?dāng)選了班長(zhǎng)之后，班級(jí)一定能邁向更高的階梯!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
1：希望同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展，爭(zhēng)做“四好少年”。
2：希望同學(xué)們能盡量將自己的優(yōu)點(diǎn)升到最高。
3：時(shí)刻記住，友誼第一!我堅(jiān)信，在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一定會(huì)成為展翅高飛的雄鷹!謝謝大家!
周五下午的班隊(duì)會(huì)上，我們(四)1班開(kāi)展了一次競(jìng)選班干部的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始之前，老師先給我們五分鐘時(shí)間思考自己的演講詞。我昨天就在心里想了十幾次了，可事到臨頭還是很緊張。
演講開(kāi)始了。我不敢第一個(gè)上臺(tái)演講?？粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)在臺(tái)上口若懸河，我漸漸有了勇氣。終于，當(dāng)?shù)趎個(gè)同學(xué)演講完后，我走了講臺(tái)，開(kāi)始了我的競(jìng)選演講：“大家好，我想競(jìng)選英語(yǔ)科代表，……請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!”說(shuō)完，我回到座位上。瞟了一眼黑板，發(fā)現(xiàn)競(jìng)選英語(yǔ)科代表的只有我和張冉倆人。我立刻高興起來(lái)：論成績(jī)，我比張冉強(qiáng);論其他與英語(yǔ)有關(guān)的，張冉也沒(méi)我好。英語(yǔ)科代表一職非我莫屬了。
開(kāi)始投票了?！翱梢酝蹲约旱钠薄！甭?tīng)到老師這句話，我立馬投了自己一票。然后開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，因?yàn)榻Y(jié)果要下周才能知道。嗚呼，老天保佑我吧·!
這個(gè)星期五,老師在班上舉行了一個(gè)競(jìng)選班干部的活動(dòng)。
老師先請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)演講，有一些同學(xué)大膽地站了上去，還有一些是同學(xué)推薦的。然后老師叫我們用一張紙寫(xiě)上你覺(jué)得他能不能擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)重任，能就寫(xiě)他的名字下去。
其實(shí)我想當(dāng)一名勞動(dòng)委員，但是我怕自己盡不到責(zé)任去做好一件事?；丶液?，我跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“儍孩子，只要你認(rèn)真、細(xì)心的為別人服務(wù)，就算當(dāng)不了也沒(méi)問(wèn)題，在平時(shí)你多幫助同學(xué)，就是盡了你最大的職責(zé)，反正下個(gè)月還選，那你就大膽站上去。”我聽(tīng)了媽媽這翻話后，我得到了啟發(fā)，就算做不了班干部，也可以在平時(shí)多幫助別人，其實(shí)幫人是很快樂(lè)的，你可以幫同學(xué)把垃圾撿起來(lái)，教室就變得很干凈，讓我們一起從身邊做起吧!
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十六
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
今天我競(jìng)選的是紀(jì)律委員這一職務(wù)。我深知，一名合格的紀(jì)律委員必須要具備親和力，優(yōu)秀的管理能力和良好的人際關(guān)系，我也深知，一名優(yōu)秀的紀(jì)律委員必須要成為大家的楷模，做好大家的榜樣。要做好這一切，是非常不容易的，但是，我相信，在大家的幫助下，我能勝任這個(gè)職務(wù)。
如果我有幸競(jìng)選成功，我一定會(huì)進(jìn)一步完善自己，為大家做好榜樣，同時(shí)我也會(huì)虛心請(qǐng)教第一任紀(jì)律委員，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，更好地管理班級(jí)，我相信，在我們的共同管理下，我們的：“飛翼班”一定會(huì)變得非一般！
流星的璀璨來(lái)自與天體的摩擦，珍珠的明亮來(lái)自于海水的沖刷，而一個(gè)優(yōu)秀的班集體來(lái)自于班干部與同學(xué)們的共同努力，我相信在我們的共同努力下，我能管理好班級(jí)，為大家服務(wù)，正因?yàn)檫@種信念，我站在了這里，站在這里吐露自己的心聲，站在這里競(jìng)選紀(jì)律委員，希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將回報(bào)大家一份激情，無(wú)論成功與否，我都不會(huì)氣餒，因?yàn)檎驹谶@里，我就已經(jīng)成功了，不過(guò)我自信，我——一定能行！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我鼓起勇氣站在講臺(tái)上，為的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我在這個(gè)班集體里要生活3年，所以我早已把它當(dāng)成了我的第二個(gè)家，我深深的愛(ài)著這個(gè)班級(jí)體，愿意為它奉獻(xiàn)我的一切!相信憑著我勇于拼搏的的精神和頑強(qiáng)的毅力和對(duì)工作的高度熱情以及對(duì)班級(jí)的.熱愛(ài)，我這次一定能競(jìng)選上班長(zhǎng)。
我雖然言語(yǔ)不多，但我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有高度的責(zé)任心和進(jìn)取心，正是因?yàn)檫@樣，我在不斷地進(jìn)步，不斷完善。我也想憑借此次機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。如果我這次競(jìng)選成功，我將會(huì)協(xié)助班主任老師把班級(jí)里的工作在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。
我以后會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議，力爭(zhēng)讓我們的班集體做到最好。如果大家對(duì)有什么意見(jiàn)，請(qǐng)不要害怕，盡管提出，我一定會(huì)改正。請(qǐng)老師和同學(xué)相信我，支持我。
我可能不是最合適的，但我是最努力的。
謝謝大家!
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我們班迎來(lái)了班委競(jìng)選。我競(jìng)選的職位是____。
從入學(xué)起，我就以認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度和作風(fēng)博得了老師的喜愛(ài)，所以，我也一直擔(dān)任著____的工作。我成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人，不自私，不擺干部架子。我能很快的和同學(xué)打成一片，融入到“老百姓”的生活中去，讓同學(xué)們盡量?jī)A訴出自己的煩惱，遇到一些重要的事，我也會(huì)立刻向老師匯報(bào)。同學(xué)如果需要我?guī)兔Γ乙欢〞?huì)盡力而為。因?yàn)槲抑?，我的職?zé)不僅僅是要把班上的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去，而且還要讓同學(xué)們感到班集體中的溫暖；因?yàn)槲抑溃喔刹康穆氊?zé)是服務(wù)、造福于同學(xué)。我有信心有能力承擔(dān)好____的職責(zé)，讓老師同學(xué)對(duì)我滿(mǎn)意。
現(xiàn)在我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了，相信因?yàn)榍懊嫠哪甑腻憻?，讓我已有足夠的能力與經(jīng)驗(yàn)擔(dān)任這項(xiàng)工作。如果我當(dāng)選了，我會(huì)履行我的承諾，成為老師、同學(xué)都喜愛(ài)的出色的____：盡力幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，不自私，替他人著想，不敗干部架子等要求我都會(huì)做到。如果我落選了，我也不會(huì)灰心，因?yàn)槲抑?，一定是我某些地方做得不夠好，我?huì)努力改正，爭(zhēng)取在下次改選中獲得學(xué)習(xí)委員的光榮稱(chēng)號(hào)。
是花，就要開(kāi)放；是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班干部，就要做一名出色的領(lǐng)航者！
請(qǐng)大家相信我，支持我！謝謝！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十九
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好，首先感謝x老師給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)，讓我能夠參與這次班干部競(jìng)選。今天，我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。參加這次競(jìng)選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項(xiàng)職務(wù)。原因有：
一：我有管理同學(xué)的能力，老師布置的作業(yè)，我會(huì)督促組員按時(shí)完成，并且盡量工整正確。
二：我希望能幫助同學(xué)提高成績(jī)，如果同學(xué)們遇到難題，可以來(lái)找我，我會(huì)進(jìn)自己的力量去幫助你們。
三：如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我對(duì)待工作會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的，用同樣的態(tài)度去面對(duì)同學(xué)，決不濫用職權(quán)。
四：我有當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，這樣就能更好把這項(xiàng)職務(wù)做的更好面對(duì)某些有缺點(diǎn)的同學(xué)，我會(huì)教他們改正，并向其他有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，大家互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣就能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，就能更好的團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng)的條件，如果競(jìng)選成功，我將在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，和同學(xué)們一起開(kāi)拓創(chuàng)新，共同前進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面。如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲铱隙ㄒ灿胁蛔阒?，我?huì)再接再厲，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇二十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好，我是本次競(jìng)選班干部的選手，希望大家把寶貴的一票投給我。
我覺(jué)得班干部這個(gè)充滿(mǎn)光榮的職位很吸引我，從小時(shí)候開(kāi)始，只要我看見(jiàn)一個(gè)是隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)……的人物，我就會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生崇敬之情，因?yàn)槲矣X(jué)得他們的職位很光榮，現(xiàn)在我連小組組長(zhǎng)都很羨慕。
我覺(jué)得我能勝任是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)情況很不錯(cuò)，每次單元考試我總能考優(yōu)秀，我能幫老師做一些力所能及的事情，在班里，我是個(gè)“智多星”大家有問(wèn)題都會(huì)問(wèn)我，我總能給每個(gè)提問(wèn)者一個(gè)滿(mǎn)意的答案。我還是個(gè)“笑星”，只要我發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)愁眉苦臉的，我就一定能把他逗笑。我還有個(gè)“活雷鋒”，的稱(chēng)號(hào)，班里的同學(xué)只要有什么東西丟了，都回來(lái)找我，我會(huì)幫他找，文具也都會(huì)借我的，特別是轉(zhuǎn)筆刀，于是，我又獲得了一個(gè)“轉(zhuǎn)筆小王”的光榮稱(chēng)號(hào)。
希望大家投給我一票，在此也祝大家萬(wàn)事如意、事事心。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇二十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
很高興站在講臺(tái)上，和這么多同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。在這里，我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的`小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂(yōu)解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我，我會(huì)將我全部的身心，再次奉獻(xiàn)給大家!
謝謝大家!
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇一
在大學(xué)期間競(jìng)選班委，我們應(yīng)該要積極表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取競(jìng)選班委成功。以下是由小編為大家整理的“大學(xué)班委競(jìng)選演講稿三分鐘”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng)，只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久，我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大，憑什么我可以去做班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我，支持我。
這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒(méi)能引起眾人的注意。的確，來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來(lái)，站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。
他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿(mǎn)意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我！
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，但大學(xué)里十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng)，接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)！
第三：我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng)，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信！所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)！
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也將繼續(xù)保持下去！
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xxx，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自xx班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)眩我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。
當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選。我競(jìng)選的是文藝委員一職。理由有4點(diǎn)：
第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類(lèi)演出。而且在剛剛圓滿(mǎn)結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。
第二點(diǎn)，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個(gè)職務(wù)。
第三點(diǎn)，我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，開(kāi)始人生新階段，面對(duì)新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同。這次競(jìng)爭(zhēng)班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學(xué)到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。這責(zé)任便是花出時(shí)間和精力使周?chē)瑢W(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)，營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處。
既然是花，我就要開(kāi)放；
既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；
既然是石頭，我就要去鋪出大路；
既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的出色來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
最后，真誠(chéng)地請(qǐng)大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)！
謝謝大家！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇二
作為人際溝通的一種形式,競(jìng)選演講不僅在人們生活中發(fā)揮重要作用,同時(shí)已經(jīng)成為語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)重要研究領(lǐng)域。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)班委。
三分鐘，希望能幫到你喲。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先感謝大家給我這次難得的機(jī)會(huì)展示自己!我很榮幸能登上講臺(tái)，本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，希望能得到大家的支持。
今天競(jìng)選團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有一種由忠的喜愛(ài)，所以我今天的競(jìng)選演說(shuō)也就以數(shù)學(xué)形式來(lái)展開(kāi)。我給大家出一個(gè)證明題，已知有n(n大于2)位同學(xué)競(jìng)選本班的團(tuán)支書(shū)，求證：我是你們最好的選擇。
我的論證依據(jù)是：我擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)知識(shí)。在從初中到高中，我擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)，組織委員，校團(tuán)委干部等職務(wù)。在以前工作中，我開(kāi)闊了視野，同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它將作為一面鏡子見(jiàn)證著我的工作的成與敗，無(wú)論做什么事情，無(wú)論事情有多難，我都會(huì)盡全力去完成，全心投入。
下面我來(lái)談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。首先，它意味著能力，班級(jí)團(tuán)支部是最基層的團(tuán)組織，團(tuán)支書(shū)的工作無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次，這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn)，能為本班同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量何嘗不是人生一件快樂(lè)的事情。最后，它意味著責(zé)任，一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任，意味著接受，意味著承擔(dān)，意味著對(duì)同學(xué)，對(duì)班級(jí)，對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。要干好團(tuán)工作，我覺(jué)得要具有三個(gè)條件：一是要有一定的團(tuán)體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿(mǎn)腔的工作熱情，我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)委我會(huì)全力以赴?；谝陨显?，我有理由、有希望、有信心參加班級(jí)團(tuán)委的競(jìng)選。
在進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)月里，xx同學(xué)在工作上盡職盡現(xiàn)，班里的工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)會(huì)，是壓力，更是動(dòng)力，我將在一個(gè)較高的起點(diǎn)上更加努力工作，開(kāi)創(chuàng)新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進(jìn)入大學(xué)，我很慶幸自己遇上了三個(gè)最好的室友，在競(jìng)選的準(zhǔn)備過(guò)程中，她們給了我很大的幫助，而同時(shí)，我也擁有一批最好的同學(xué)，是你們共同成為我今天走上講臺(tái)的唯一也是全部資本。如果我當(dāng)選團(tuán)支書(shū)一職，我將協(xié)助班長(zhǎng)更好的開(kāi)展班內(nèi)、系內(nèi)的工作，使各項(xiàng)工作能夠有序展開(kāi)。我將在以下幾方面下功夫：
第一，對(duì)團(tuán)支部工作職責(zé)進(jìn)行全面地梳理，早日掌握我們班團(tuán)員較詳實(shí)的情況，在工作中改革創(chuàng)新，力爭(zhēng)一流。沒(méi)有創(chuàng)新，團(tuán)支部工作就會(huì)失去生機(jī)與活力,我希望和大家一起在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團(tuán)委號(hào)召，根據(jù)大家的興趣愛(ài)好，開(kāi)展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。
第二，帶領(lǐng)大家提高思想覺(jué)悟，爭(zhēng)取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習(xí)政治理論，更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專(zhuān)業(yè)工作知識(shí)，作為一名年輕干部，要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識(shí)、新理論充實(shí)自己。
第三，深入同學(xué)內(nèi)部、堅(jiān)持調(diào)研。如果我能當(dāng)選，我會(huì)深入了解班級(jí)員的思想動(dòng)態(tài)、工作情況等，并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問(wèn)題，下情上達(dá)，向相關(guān)老師，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)，營(yíng)建一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
說(shuō)實(shí)在的，本人也有一些缺點(diǎn)和不足。不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我都會(huì)以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想，這也是一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的。
最后，我想說(shuō)一下，我們班是最棒的!給我一次機(jī)會(huì)，明天更美好。
我的演講完畢，謝謝大家!
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競(jìng)選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！蔽易孕抛约耗軇偃涡麄魑瘑T這個(gè)職位，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會(huì)責(zé)任感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：
1.曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力。
2.關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
3.有責(zé)任心。
4.遵守學(xué)校各種。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)認(rèn)真。
另外我還有當(dāng)班干部跟重要的一點(diǎn)——恒心，不管當(dāng)上后有多么辛苦，我都會(huì)持之以恒，和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無(wú)名天書(shū)”，與同學(xué)同舟共濟(jì)，打造真正的一班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會(huì)做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
請(qǐng)相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無(wú)悔的選擇!
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇三
敬愛(ài)的嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是張xx，來(lái)自第五小組e—hone，同時(shí)也是先鋒戰(zhàn)隊(duì)一員，我競(jìng)選會(huì)長(zhǎng)一職。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，xx班已陪伴我們走過(guò)了214個(gè)日日夜夜，當(dāng)我在大一的路口徘徊時(shí)，xx班向我招手；當(dāng)我在院學(xué)生會(huì)、xx班、蒲公英三者間忙的不可開(kāi)交時(shí)，xx班為我疏導(dǎo)；當(dāng)我畏首畏尾、站在靜默的角落時(shí)，xx班為我提供舞臺(tái)；當(dāng)我拘泥于學(xué)生身份時(shí)，xx班給我注入商戰(zhàn)意識(shí)；當(dāng)我利用腳步記錄過(guò)去時(shí)，xx班邀我譜寫(xiě)《大學(xué)記憶》。“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)素質(zhì)班愛(ài)的深沉！”因?yàn)檫@份愛(ài)，我一直用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己是一個(gè)素質(zhì)班人。
面試考核中，嘗試競(jìng)選組長(zhǎng)；期末總結(jié)大會(huì)上，勇于登臺(tái)演講；迎新商戰(zhàn)中，堅(jiān)守最后的堡壘；學(xué)習(xí)稿件里，保持寫(xiě)有所獲；在班委換屆時(shí)，甘當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的炮灰。今天，我站在這里，還在垂問(wèn)自己：“是否我們都將二十條融入生活？是否我們?cè)趷?ài)與自由的理念下獲得成長(zhǎng)？是否我們真正銘刻‘聚是一把火，散是滿(mǎn)天星’的xx班精神？”現(xiàn)實(shí)跟我們開(kāi)了個(gè)美麗的玩笑，我們還在這條少有人走的路上繼續(xù)前行。
也許，我不是xx班最有能力的那一顆星，但我甘愿充當(dāng)一個(gè)火把，走在最前方：讀書(shū)、逛bbs、瀏覽素質(zhì)班網(wǎng)站、欣賞博客，開(kāi)闊視野，開(kāi)展創(chuàng)新性活動(dòng)；不斷磨合班委，重塑組長(zhǎng)，打造一支執(zhí)行力與創(chuàng)造力并稱(chēng)的戰(zhàn)隊(duì)；將二十條融入班級(jí)活動(dòng)中，以部門(mén)為引導(dǎo)，帶領(lǐng)全班踐行，以班委為先鋒，引導(dǎo)成員自覺(jué)踐行其他條款；定期開(kāi)展與宋老師、往屆素質(zhì)班成員的交流，獲得經(jīng)驗(yàn)與信心。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)職位，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，我一定能勝任的。
我叫王xx，我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，是因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始，看見(jiàn)班長(zhǎng)能幫助同學(xué)，成為老師的小助手，能在同學(xué)們之間樹(shù)立自己的形象，我就羨慕不已，夢(mèng)想著自己有一天也能當(dāng)上班長(zhǎng)。
我擁有著寬容之心和進(jìn)取之心，擁有著創(chuàng)意和畫(huà)意。有了寬容之心，使我心胸寬廣，接受同學(xué)們的意見(jiàn)，于他人合作把班內(nèi)的每一個(gè)活動(dòng)處理好，有了進(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步，不斷提高自我，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)好的前提下高質(zhì)量高效率完成班級(jí)里的工作。有了創(chuàng)意，可以使我做出一些有趣的作品，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。有了畫(huà)意，可以使我畫(huà)出沒(méi)美麗的圖畫(huà)，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中展現(xiàn)一下自己的特長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，就會(huì)全心全意為班集體服務(wù)，我會(huì)采取以下幾大措施：
1、定期整治班風(fēng)，堅(jiān)決杜絕班干部不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象，幫助同學(xué)們改掉上課講小話、吃東西的不好習(xí)慣。
2、負(fù)責(zé)搞好公共區(qū)的衛(wèi)生，讓同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n。
3、搞好課間活動(dòng)，讓同學(xué)們上課時(shí)的緊張神經(jīng)得到松馳，不允許同學(xué)們做危險(xiǎn)的活動(dòng)。
4、要繼續(xù)辦好圖書(shū)角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學(xué)們能夠盡情暢游在書(shū)海之中。
如果我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，說(shuō)明我還有不足之處，那我會(huì)努力改正，不斷完善自我。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇五
大家好，我是風(fēng)電線圈一班的許鵬程，今年20歲。
三月份來(lái)到本廠至今。
今天，我走向演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選—班委會(huì)。我堅(jiān)信，憑借著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與同事同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我在學(xué)校曾連續(xù)擔(dān)任四年的班長(zhǎng)這一優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲疑钌钪?，班委?huì)應(yīng)該是架在領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映同事們的合理化建議，向員工們準(zhǔn)確傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的思想和要求，在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想員工之所想，急員工之所急”。當(dāng)員工之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。
我相信自己是夠條件的，因?yàn)樽约壕哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將員工的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將損失減少到最低限度，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。
最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融合，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上減少了工作的阻力。
如果我應(yīng)選上的話，我的綱領(lǐng)是：
在以情聯(lián)誼的同時(shí)，以“法”治班，最廣泛的征求全體員工和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，員工之間可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
如果我應(yīng)選上的話，員工對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”對(duì)我進(jìn)行彈劾，我堅(jiān)決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班委會(huì)，“無(wú)功就是過(guò)”，假如有誰(shuí)指出了我的不好，那就證明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我一個(gè)以行動(dòng)證明的機(jī)會(huì)，謝謝！??！
請(qǐng)看的朋友幫忙修改下有什么地方寫(xiě)的不好請(qǐng)指出謝謝?。?！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xxx，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。
首先，我向大家介紹一下我自己：我叫xxx，來(lái)自黃岡——被稱(chēng)為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。"于是，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但"人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)"，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中。
謝謝大家！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1（x）班的蓬勃活力！
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班委，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì)；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自初（幾）班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當(dāng)選了班委，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射！
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！如果我當(dāng)選了班委，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)會(huì)是最棒的！謝謝！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競(jìng)選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，”只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。我自信自己能勝任宣傳委員這個(gè)職位，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會(huì)責(zé)任感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：
1.曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力。
2.關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
3.有責(zé)任心。
4.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。？當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。？
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
為了競(jìng)選三年級(jí)五班的班長(zhǎng)，我今天走上這個(gè)講臺(tái)。一年級(jí)當(dāng)過(guò)領(lǐng)讀員，二年級(jí)一直當(dāng)小組長(zhǎng)，當(dāng)班干部以來(lái)，課堂這一大舞臺(tái)給了我許多展示才華的機(jī)會(huì)：從每天早早來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文，到每天認(rèn)真仔細(xì)檢查每一位組員的語(yǔ)文作業(yè)，從獲得班級(jí)的三好學(xué)生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和__區(qū)世園之星的稱(chēng)號(hào)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這一道理：是同學(xué)們和老師的信任支持，是班級(jí)這個(gè)集體讓我成長(zhǎng)的大舞臺(tái)讓我借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們和老師表示感謝！
母親曾告訴我：階級(jí)是社會(huì)的縮影。假如說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，那么班級(jí)的關(guān)愛(ài)就更是每一個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！
假使我是班長(zhǎng)，我愿做一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，全心全意為大家服務(wù)！但愿：在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中能帶領(lǐng)大家永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一，在各項(xiàng)測(cè)試中扣分少，多分，讓其他同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都能真切感受到，來(lái)自三年級(jí)五班的學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都能永遠(yuǎn)感受到，來(lái)自三年級(jí)五班的班級(jí)管理、豐富多彩的文體活動(dòng)和蓬勃生機(jī)。
有人說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵就不能成為好士兵”。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家：全班付出熱情，對(duì)同學(xué)、老師投入真心，對(duì)爸爸媽媽、鄰居們奉獻(xiàn)愛(ài)心。
下面讓我們__個(gè)同學(xué)小手牽小手，互相幫助，讓我們一起做老師眼中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，同學(xué)身邊的好伙伴！
我的演講到此結(jié)束！感謝大家！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx。是一個(gè)充滿(mǎn)自信的男孩子。在榮譽(yù)面前，我自信，我努力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加班干部競(jìng)選。因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的復(fù)合性人才，立志為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，我已當(dāng)了一年的`副大隊(duì)長(zhǎng)，為個(gè)人、為班級(jí)、為學(xué)校取得了一些成績(jī)，從中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
最值得說(shuō)的是我的性格，我寬容、豁達(dá)，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失，總有一個(gè)好心情，也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂(lè)。這也是一個(gè)班干部所必備的。
我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次班干部的競(jìng)選，這也是我在小學(xué)階段的最后一次競(jìng)選。競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
假如我當(dāng)上了班干部，我將嚴(yán)于律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，向大隊(duì)部申請(qǐng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè)，在活動(dòng)中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了班干部，我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗、愛(ài)我繁榮昌盛的祖國(guó)!自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)。請(qǐng)大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧!
謝謝大家!
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十二
親愛(ài)的班助、同學(xué)們：
大家晚上好！我叫xx，來(lái)自江蘇揚(yáng)州。這是我進(jìn)入這個(gè)新的班集體以來(lái)第二次發(fā)言，發(fā)言目的是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，都說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)要有過(guò)人的能力，我并不指望自己能有什么過(guò)人之處，我擁有的都是大家共有的認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的精神，我很普通，沒(méi)有什么興趣愛(ài)好。
有時(shí)候想要做某一件事，我都會(huì)全力以赴地去完成它，比如這次國(guó)慶七天假，我在30號(hào)和5號(hào)那天花了16個(gè)多小時(shí)騎著自行車(chē)回老家、回學(xué)校，我很高興我做到了，我想，這就是毅力和堅(jiān)持，是作為一個(gè)班干所不能缺少的。
在開(kāi)學(xué)初我也想過(guò)要不要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲业募揖巢惶?，我怕兼職什么的而耽誤班級(jí)工作，后來(lái)想想我來(lái)到這所學(xué)校是為了學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力的，錢(qián)以后可以再賺，而這機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。所以我希望能好好把握住這次機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己組織、領(lǐng)導(dǎo)能力等。
我不玩游戲，我也說(shuō)過(guò)我大學(xué)不談戀愛(ài)，所以我有更多的時(shí)間為班級(jí)服務(wù)。我們大家現(xiàn)如今都是成年人了，許多事都得自己作主、自己處理。在美國(guó)，16歲的年輕人就得自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己，我只想說(shuō)父母賺得錢(qián)不容易，我們不應(yīng)該花錢(qián)大手大腳的，應(yīng)該勤儉節(jié)約，把錢(qián)花在刀刃上。高考過(guò)后，家里的飯菜都由我一個(gè)人來(lái)完成，自己的衣服也得自己洗，我沒(méi)有怨言，父母為我們付出得太多太多，這些只是為了能讓他們輕松一點(diǎn)。
七月下旬和八月上旬那十幾天，我在工地上打過(guò)短工，那不累，但是很熱，就像蒸爐一樣，我想在座的各位沒(méi)有做過(guò)，但你們中有父母做過(guò)工人，我爸爸就是。
對(duì)于我從暑假開(kāi)始就參加健身房這件事，其實(shí)我家里人都不太同意，但我自己為自己作主，因?yàn)槲抑?，沒(méi)有強(qiáng)健的身體，你什么也干不了，太多的人因病去世，我不想還沒(méi)有為父母盡孝身體就垮掉，誰(shuí)也不想經(jīng)受疾病纏身的折磨。所以說(shuō)，我希望大家能夠多鍛煉鍛煉，不是為了有力氣打架鬧事，而是為了強(qiáng)身健體，為未來(lái)奠定良好的身體基礎(chǔ)。
言歸正傳，班級(jí)凝聚力是一個(gè)班的靈魂，起哄不是一個(gè)班良好凝聚力的表現(xiàn)，但一個(gè)有良好凝聚力的班級(jí)少不了起哄的節(jié)奏。良好的班級(jí)凝聚力還體現(xiàn)在紀(jì)律良好，學(xué)習(xí)氛圍濃郁等方面。軍訓(xùn)我們沒(méi)有為咱二系增光，但我們不能讓我們機(jī)電2班丟臉。二，總是最出色的一個(gè)數(shù)字，我相信，我們二系機(jī)電2班也會(huì)是最出色的一個(gè)班集體。我們，是一家人。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十三
我叫***。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。
假如我當(dāng)上了班級(jí)***，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。 假如我當(dāng)上了班級(jí)***一職，我要改革班級(jí)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。
經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把班級(jí)的工作做好而努力。開(kāi)展***成員和其余班干部及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén) 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)我們班在我們年級(jí)和我們學(xué)校的影響。 假如我當(dāng)上了***一職，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為班級(jí)同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。
在班級(jí)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把我們班打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。 我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。 請(qǐng)各位老師同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的'三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝，大學(xué)班委競(jìng)選演講。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xxx，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。
因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十五
競(jìng)選演講作為演講的一種表現(xiàn)形式,其重要性也是不容忽視的,從中人們可以獲知競(jìng)選對(duì)手的立場(chǎng)、態(tài)度乃至性格特點(diǎn)。下面是本站小編為你整理的幾篇班委。
三分鐘，希望能幫到你喲。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫夏楠，是位多才多藝的小女孩，琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣都會(huì)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)?，我覺(jué)得我曾勝任過(guò)四(12)班的班長(zhǎng)，有些經(jīng)驗(yàn)，并且，我覺(jué)得作為班長(zhǎng)，必須要有諸葛亮的才智，張飛的勇猛，和劉備的深思熟慮，還有，就是責(zé)任心!這些我都能做到!我包攬群書(shū)，一本李開(kāi)復(fù)的《世界因你不同》讓我明白了，只有步入“叢林”，才有解決問(wèn)題的方法。一套《明朝那些事兒》，讓我明白了，只有努力，“朱元璋”才是朱元璋。一本《精靈鼠小弟》告訴我，只有敢于追求心中的愛(ài)，才能得到幸?！ぁぁぁぁぁの耶?dāng)選了班長(zhǎng)之后，班級(jí)一定能邁向更高的階梯!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
1：希望同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展，爭(zhēng)做“四好少年”。
2：希望同學(xué)們能盡量將自己的優(yōu)點(diǎn)升到最高。
3：時(shí)刻記住，友誼第一!我堅(jiān)信，在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一定會(huì)成為展翅高飛的雄鷹!謝謝大家!
周五下午的班隊(duì)會(huì)上，我們(四)1班開(kāi)展了一次競(jìng)選班干部的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始之前，老師先給我們五分鐘時(shí)間思考自己的演講詞。我昨天就在心里想了十幾次了，可事到臨頭還是很緊張。
演講開(kāi)始了。我不敢第一個(gè)上臺(tái)演講?？粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)在臺(tái)上口若懸河，我漸漸有了勇氣。終于，當(dāng)?shù)趎個(gè)同學(xué)演講完后，我走了講臺(tái)，開(kāi)始了我的競(jìng)選演講：“大家好，我想競(jìng)選英語(yǔ)科代表，……請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!”說(shuō)完，我回到座位上。瞟了一眼黑板，發(fā)現(xiàn)競(jìng)選英語(yǔ)科代表的只有我和張冉倆人。我立刻高興起來(lái)：論成績(jī)，我比張冉強(qiáng);論其他與英語(yǔ)有關(guān)的，張冉也沒(méi)我好。英語(yǔ)科代表一職非我莫屬了。
開(kāi)始投票了?！翱梢酝蹲约旱钠薄！甭?tīng)到老師這句話，我立馬投了自己一票。然后開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，因?yàn)榻Y(jié)果要下周才能知道。嗚呼，老天保佑我吧·!
這個(gè)星期五,老師在班上舉行了一個(gè)競(jìng)選班干部的活動(dòng)。
老師先請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)演講，有一些同學(xué)大膽地站了上去，還有一些是同學(xué)推薦的。然后老師叫我們用一張紙寫(xiě)上你覺(jué)得他能不能擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)重任，能就寫(xiě)他的名字下去。
其實(shí)我想當(dāng)一名勞動(dòng)委員，但是我怕自己盡不到責(zé)任去做好一件事?；丶液?，我跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“儍孩子，只要你認(rèn)真、細(xì)心的為別人服務(wù)，就算當(dāng)不了也沒(méi)問(wèn)題，在平時(shí)你多幫助同學(xué)，就是盡了你最大的職責(zé)，反正下個(gè)月還選，那你就大膽站上去。”我聽(tīng)了媽媽這翻話后，我得到了啟發(fā)，就算做不了班干部，也可以在平時(shí)多幫助別人，其實(shí)幫人是很快樂(lè)的，你可以幫同學(xué)把垃圾撿起來(lái)，教室就變得很干凈，讓我們一起從身邊做起吧!
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十六
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
今天我競(jìng)選的是紀(jì)律委員這一職務(wù)。我深知，一名合格的紀(jì)律委員必須要具備親和力，優(yōu)秀的管理能力和良好的人際關(guān)系，我也深知，一名優(yōu)秀的紀(jì)律委員必須要成為大家的楷模，做好大家的榜樣。要做好這一切，是非常不容易的，但是，我相信，在大家的幫助下，我能勝任這個(gè)職務(wù)。
如果我有幸競(jìng)選成功，我一定會(huì)進(jìn)一步完善自己，為大家做好榜樣，同時(shí)我也會(huì)虛心請(qǐng)教第一任紀(jì)律委員，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，更好地管理班級(jí)，我相信，在我們的共同管理下，我們的：“飛翼班”一定會(huì)變得非一般！
流星的璀璨來(lái)自與天體的摩擦，珍珠的明亮來(lái)自于海水的沖刷，而一個(gè)優(yōu)秀的班集體來(lái)自于班干部與同學(xué)們的共同努力，我相信在我們的共同努力下，我能管理好班級(jí)，為大家服務(wù)，正因?yàn)檫@種信念，我站在了這里，站在這里吐露自己的心聲，站在這里競(jìng)選紀(jì)律委員，希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將回報(bào)大家一份激情，無(wú)論成功與否，我都不會(huì)氣餒，因?yàn)檎驹谶@里，我就已經(jīng)成功了，不過(guò)我自信，我——一定能行！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我鼓起勇氣站在講臺(tái)上，為的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我在這個(gè)班集體里要生活3年，所以我早已把它當(dāng)成了我的第二個(gè)家，我深深的愛(ài)著這個(gè)班級(jí)體，愿意為它奉獻(xiàn)我的一切!相信憑著我勇于拼搏的的精神和頑強(qiáng)的毅力和對(duì)工作的高度熱情以及對(duì)班級(jí)的.熱愛(ài)，我這次一定能競(jìng)選上班長(zhǎng)。
我雖然言語(yǔ)不多，但我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有高度的責(zé)任心和進(jìn)取心，正是因?yàn)檫@樣，我在不斷地進(jìn)步，不斷完善。我也想憑借此次機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。如果我這次競(jìng)選成功，我將會(huì)協(xié)助班主任老師把班級(jí)里的工作在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。
我以后會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議，力爭(zhēng)讓我們的班集體做到最好。如果大家對(duì)有什么意見(jiàn)，請(qǐng)不要害怕，盡管提出，我一定會(huì)改正。請(qǐng)老師和同學(xué)相信我，支持我。
我可能不是最合適的，但我是最努力的。
謝謝大家!
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我們班迎來(lái)了班委競(jìng)選。我競(jìng)選的職位是____。
從入學(xué)起，我就以認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度和作風(fēng)博得了老師的喜愛(ài)，所以，我也一直擔(dān)任著____的工作。我成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人，不自私，不擺干部架子。我能很快的和同學(xué)打成一片，融入到“老百姓”的生活中去，讓同學(xué)們盡量?jī)A訴出自己的煩惱，遇到一些重要的事，我也會(huì)立刻向老師匯報(bào)。同學(xué)如果需要我?guī)兔Γ乙欢〞?huì)盡力而為。因?yàn)槲抑?，我的職?zé)不僅僅是要把班上的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去，而且還要讓同學(xué)們感到班集體中的溫暖；因?yàn)槲抑溃喔刹康穆氊?zé)是服務(wù)、造福于同學(xué)。我有信心有能力承擔(dān)好____的職責(zé)，讓老師同學(xué)對(duì)我滿(mǎn)意。
現(xiàn)在我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了，相信因?yàn)榍懊嫠哪甑腻憻?，讓我已有足夠的能力與經(jīng)驗(yàn)擔(dān)任這項(xiàng)工作。如果我當(dāng)選了，我會(huì)履行我的承諾，成為老師、同學(xué)都喜愛(ài)的出色的____：盡力幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，不自私，替他人著想，不敗干部架子等要求我都會(huì)做到。如果我落選了，我也不會(huì)灰心，因?yàn)槲抑?，一定是我某些地方做得不夠好，我?huì)努力改正，爭(zhēng)取在下次改選中獲得學(xué)習(xí)委員的光榮稱(chēng)號(hào)。
是花，就要開(kāi)放；是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班干部，就要做一名出色的領(lǐng)航者！
請(qǐng)大家相信我，支持我！謝謝！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇十九
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好，首先感謝x老師給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)，讓我能夠參與這次班干部競(jìng)選。今天，我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。參加這次競(jìng)選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項(xiàng)職務(wù)。原因有：
一：我有管理同學(xué)的能力，老師布置的作業(yè)，我會(huì)督促組員按時(shí)完成，并且盡量工整正確。
二：我希望能幫助同學(xué)提高成績(jī)，如果同學(xué)們遇到難題，可以來(lái)找我，我會(huì)進(jìn)自己的力量去幫助你們。
三：如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我對(duì)待工作會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的，用同樣的態(tài)度去面對(duì)同學(xué)，決不濫用職權(quán)。
四：我有當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，這樣就能更好把這項(xiàng)職務(wù)做的更好面對(duì)某些有缺點(diǎn)的同學(xué)，我會(huì)教他們改正，并向其他有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，大家互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣就能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，就能更好的團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng)的條件，如果競(jìng)選成功，我將在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，和同學(xué)們一起開(kāi)拓創(chuàng)新，共同前進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面。如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲铱隙ㄒ灿胁蛔阒?，我?huì)再接再厲，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇二十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好，我是本次競(jìng)選班干部的選手，希望大家把寶貴的一票投給我。
我覺(jué)得班干部這個(gè)充滿(mǎn)光榮的職位很吸引我，從小時(shí)候開(kāi)始，只要我看見(jiàn)一個(gè)是隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)……的人物，我就會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生崇敬之情，因?yàn)槲矣X(jué)得他們的職位很光榮，現(xiàn)在我連小組組長(zhǎng)都很羨慕。
我覺(jué)得我能勝任是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)情況很不錯(cuò)，每次單元考試我總能考優(yōu)秀，我能幫老師做一些力所能及的事情，在班里，我是個(gè)“智多星”大家有問(wèn)題都會(huì)問(wèn)我，我總能給每個(gè)提問(wèn)者一個(gè)滿(mǎn)意的答案。我還是個(gè)“笑星”，只要我發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)愁眉苦臉的，我就一定能把他逗笑。我還有個(gè)“活雷鋒”，的稱(chēng)號(hào)，班里的同學(xué)只要有什么東西丟了，都回來(lái)找我，我會(huì)幫他找，文具也都會(huì)借我的，特別是轉(zhuǎn)筆刀，于是，我又獲得了一個(gè)“轉(zhuǎn)筆小王”的光榮稱(chēng)號(hào)。
希望大家投給我一票，在此也祝大家萬(wàn)事如意、事事心。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿分鐘篇二十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
很高興站在講臺(tái)上，和這么多同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。在這里，我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的`小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂(yōu)解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我，我會(huì)將我全部的身心，再次奉獻(xiàn)給大家!
謝謝大家!