讀后感是對作者的思想、情感以及文學藝術形式的理解和把握。寫讀后感時，可以用感恩之情來回顧書中帶給自己的啟示和改變。以下是一些讀者對于這本書的感想，他們通過自己的角度和經歷，給出了獨特的心得體會。
名人成長故事讀后感篇一
今天，我讀了《100位名人成才故事》這本書，里面當中我印象最深的就是喚醒國人靈魂的文學斗士——魯迅。
魯迅原名叫周樹人，出生于1881年，直到1936年去世，他是現代文學家，也是我心目中的偶像。
魯迅誕生在紹興城一個封建家庭里，他從小就受到嚴格的教育，很早就開始讀書。12歲的時候，魯迅進了紹興有名的“三味書屋”學習。老師壽先生非常有學問，對學生的要求也非常的嚴格。它規(guī)定學生們月底要背出一個月中讀過的書，年底要背出一年中讀過的書，背不出來的就要受嚴厲的懲罰。在老師的指導下，魯迅學習進步很快。
魯迅很孝順，也是一個尊敬老師的人，有一次他的父親病倒了，為了給他父親治病，他每天都要去藥店抓藥，還要承擔許多的家務活。有一天早晨，他因為幫母親做家務事，所以上課遲到了，受到了壽先生的批評。為了提醒自己以后不再犯這種錯誤，魯迅就在書桌右下角刻了一個“早”字。從此，魯迅每天就更早的起床，，幫母親把家務活做完，然后按時上學，再也沒有遲到過。
魯迅是中國歷史上第一個以文學創(chuàng)作為武器進行“文學革命”的文學家，他清醒的戰(zhàn)斗精神喚醒了無數的“民族魂”。
讀后，我覺得魯迅真的很偉大，他寫的《狂人日記》，《阿q正傳》我都看過了，寫得非常好，《狂人日記》幾乎轟動全球，而《阿q正傳》則是他寫的所有小說中最杰出的作品。我覺得我應該像魯迅一樣，好好學習，天天向上！
名人成長故事讀后感篇二
翻開它，八十三位名人，八十八個故事，彰顯成先賢的精神風范。合上它，就能在腦海里留下美好的回憶。這就是使人愛不釋手的一本書——《紹興名人故事》。
這是一本有學問的故事書：這一篇篇有智慧的故事，那每一篇的故事里都蘊藏著無窮的力量。在一片故事的珍珠盤里，我最喜歡那顆閃閃發(fā)亮的珍珠：一篇關于竺可楨的故事——學到終生。
一九七四年春節(jié)，已八十四歲高齡且重病在身的竺可楨躺在床上，發(fā)出一陣陣咳嗽聲。但當他聽到在中國科學院高能物理研究所擔任研究員的外孫女婿汪容的聲音后，就讓他進來給自己繼續(xù)講關于國際理論物理研究的一些前沿課題。汪容講起來，可是竺可楨戴上了助聽器還是聽不清，他則著腦袋，慢慢地身子跟著歪了，額上由于病痛冒出了一層層汗珠。
汪容看到外公這個樣子很難過，勸說竺可楨休息一下，可竺可楨似乎知道自己不久于人世，堅持要汪容把這一次的講課內容記下來，對他說即使自己離開了人世，也一定要做一個明白人。兩個星期后，竺可楨已到了彌留之際，但他還是明白無誤地記錄了當天的氣象，第二天便告別了這個世界。
竺可楨是我國近代地理學和氣象學的奠基人，他三十八年對每天天氣和物候的日記記載無一間斷。那“學到終生”這永垂不朽的精神和持之以恒的學習態(tài)度以及衷于事實的理念在世間流傳。
紹興是一片古老而富含深厚文化的土地，是一座具有悠久歷史的文化名城，從大禹治水三過家門而不入，越王句踐臥薪嘗膽，愛國詩人陸游臨終示兒，到近代鑒湖女俠為報效祖國而英勇就義，竺可楨的學到終生等等，紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。數不清的名人像一顆顆夜明珠，撒遍和照亮了中國的大地。讀了《紹興名人故事》，使我感觸很深。細細品味紹興名人故事，如同品味紹興老灑，這一陣陣灑香飄入鼻孔，沁人心脾……竺可楨的精神值得我們學習。
由此我想到了在生活中，有些人稍有一些感冒，就躺在床上不思學習和工作。更有甚者，有一部分人，不想好好工作，怕吃苦受累，干活挑三揀四，通過各種不法手段總想不勞而獲，沒有理想和信念，沒有目標，碰到一點困難就退卻不思進取。想想我們紹興的名人，想想竺可楨，拖著重病的身體還堅決要求外孫女婿給自己講課，還堅持每天記日記，我真感到慚愧。
如果我們都能學習竺可楨的精神，發(fā)揚紹興名人優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是我們學生，從小做起，將來學有所用，成為一名優(yōu)秀的紹興人，為紹興的美好明天打好堅實的基礎。
讓我們細細品味這本優(yōu)秀的書吧!學習一次次的智慧，學會永遠的堅強!
名人成長故事讀后感篇三
《名人成長故事》里寫了99位名人的成長過程，記載著他們取得成功所經歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動有趣。書里面還記載著巴斯德、拿破倫、安徒生、愛迪生……還有其他名人的名言，這些名言通俗易懂，教會了我許多道理。
我最深刻的是其中一篇介紹達芬奇的文章。達芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。他小的時候聰明伶俐、勤奮好學、興趣廣泛，被人稱為“繪畫神童”。14歲時，他拜著名的藝術家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達芬奇畫雞蛋，最后達芬奇沒有耐心了，認為老師不認真教他，老師說：“世上沒有完全相同的蛋，即使同一個蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊?！边_芬奇這才恍然大悟，后來他開始勤練基本功，學習各類美術和科學知識，為以后的成長打下堅實的基礎，最終成為一個世界名人。
達芬奇這個故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小的時候打好學習的基礎是很重要，如果到我們老了再學習已經晚了。因此，我們從小就要勤奮好學，學無止境。“趁年輕少壯去探索知識吧！它將彌補老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料，所以年輕時應該努力，這樣年老時才不致空虛”。這也是達芬奇的名言。從現在起，我要記住這句名言，好好學習，為將來做準備，相信“勤奮”可以改變人的一生。達芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。
在《名人成長故事》中我認識了曠世奇才——諸葛亮，一代天驕——成吉思汗，天才畫家——凡·高。其中讓我印象最深刻的是音樂之子——冼星海。
洗星海，廣東省番禺人，出生于澳門，是我國現代杰出的作曲家。1905年，冼星海出生在一個船戶家庭。他是個遺腹子，母親帶著他經過無數次求學和刻苦努力終于成為著名音樂家。像冼星海這樣奮斗的人還有很多，他們都是經過自我學習而成功的.。在我的快樂生活中也有許多這樣的事例。
記得有一次，我約一位同學到圖書館借《淘氣包馬小跳》。到了約定時間了，我已到了約定地點，我放眼一看，四周連個人影都沒有，我不禁生起氣來，心想：這壞家伙，明明說好1：30分到圖書館去，都不來，氣死我了，真是個不講誠信的家伙，以后不跟他玩了！想到這里，我便去看自己的書了。當我借完書正準備回家的時候，一個熟悉的身影出現在我的面前，原來是他！我想，看得這么津津有味，連約定時間都會忘記了，肯定是在看漫畫。我上前碰了碰他，沒反應，看得這么入神啊！我看了看他閱讀的那本書的名字叫《讀名著。學語文》，我吃驚了，他竟然在看歷史書，連他都這么認真看書，我更要認真了。我沒打擾他，自己埋頭看起歷史書來。
宋慶齡曾經說過：“任何成就都是刻苦勞動的結果。”是?。o任是誰，只要刻苦學習，就一定能取得成功。所以我以后要每天認真上課，按時完成作業(yè)，積極參加課外班和讀課外書！
名人成長故事讀后感篇四
在這本書中我深深地被故事中的主人公吸引住了！他們有立志統(tǒng)一天下的秦始皇，有夢想征服事界的亞歷山大大帝，有謙虛好學的孔子，有與命運抗爭的貝多芬，有堅持真理的伽利略……他們都勤奮努力，克服了各種困難，最終踏上了成功之路，取得了杰出的成就。
名人成長故事讀后感篇五
假期里我在圖書館借了一本叫《名人成長故事》的書。它以通俗簡潔的文字講述了一個個著名人物的身世和經歷。使我明白了怎樣做人和學習。
在《名人成長故事》中我認識了曠世奇才---諸葛亮，一代天驕---成吉思汗，天才畫家---凡。高……其中讓我印象最深刻的是音樂之子---冼星海。
洗星海，廣東省番禺人，出生于澳門，是我國現代杰出的作曲家。19，冼星海出生在一個船戶家庭。他是個遺腹子，母親帶著他經過無數次求學和刻苦努力終于成為著名音樂家。
像冼星海這樣奮斗的人還有很多，他們都是經過自我學習而成功的。在我的快樂生活中也有許多這樣的事例。()。
記得有一次，我約一位同學到圖書館借《淘氣包馬小跳》。到了約定時間了，我已到了約定地點，我放眼一看，四周連個人影都沒有，我不禁生起氣來，心想：這壞家伙，明明說好1：30分到圖書館去，都不來，氣死我了，真是個不講誠信的家伙，以后不跟他玩了！想到這里，我便去看自己的書了。當我借完書正準備回家的時候，一個熟悉的身影出現在我的面前，原來是他！我想，看得這么津津有味，連約定時間都會忘記了，肯定是在看漫畫。我上前碰了碰他，沒反應，看得這么入神?。∥铱戳丝此喿x的那本書的名字叫《讀名著。學語文》，我吃驚了，他竟然在看歷史書，連他都這么認真看書，我更要認真了。我沒打擾他，自己埋頭看起歷史書來。
宋慶齡曾經說過：“任何成就都是刻苦勞動的結果?！笔前?！無任是誰，只要刻苦學習，就一定能取得成功。所以我以后要每天認真上課，按時完成作業(yè)，積極參加課外班和讀課外書！
ps：原來我家的那本《讀名著。學語文》是這樣來的，這孩子還是很有上進心的，雖然有時控制不住看電視玩耍的時間但總的來說還算不錯！
名人成長故事讀后感篇六
今天，我看了少年立志造橋的茅以升爺爺的故事，我很感動，他小小年紀，就一立志學會造橋，為鄉(xiāng)親們造最結實的橋。勤奮好學的茅以升，十五歲時考進了唐山路礦學堂。在那里學習的五年中，僅筆記他就記了九百多萬字。
在學習中，他得出了一條經驗，看一遍不如背一遍，背一遍不如寫一遍；人的四肢、頭腦就會越用越靈，相反，長時間不用就會長銹。由于他的勤奮學習，終于成了一名橋梁專家，造出了我國錢塘江上的大鐵橋。我要向他學習勤奮學習的態(tài)度。不斷提高自己的學習成績。長大為祖國的建設做出貢獻。
名人成長故事讀后感篇七
最近我讀了一本書，書名是《名人故事》。
在這本書里，有很多名人的信息以及他們的故事，每個人的故事都十分深刻，溫涵著深刻的道理。這里面有屈伸自如的韓信、勤奮好學的諸葛亮、巧用綠豆的林則徐以及胸有乾坤的魏源，才思敏捷的梁啟超和愛動腦筋的華羅庚等。其中我最喜歡的還是那堅持不懈、持之以恒的比爾。蓋茨了，他一點兒也不肯落后于別人，總是在別人的前面。當然不僅在學校的功課或是什么事情，他都能完成的很出色。
有一次，他參加了童子軍80公里徒步行軍活動，但他的新高筒靴不合腳。每天13公里的徒步行軍，又是爬山，又是穿越森林，使他吃盡苦頭，第一天就讓他的腳后跟磨破了皮，腳上起了許多水泡，但他卻咬緊牙關走了下去。第二天晚上，他的腳紅腫得非常厲害，開裂的皮膚還流了血。同伴都勸他停止前進，他卻搖搖頭，只是向醫(yī)生要了一點藥棉和紗布包扎了一下，又要了些止痛片服用，就繼續(xù)趕路了，就這樣他一直堅持到一個途中檢查站，隊伍里同行的醫(yī)生發(fā)現他的腳發(fā)炎嚴重，下令要他醫(yī)治，他才終止了這次行軍。但回去后他媽媽埋怨他為什么不早點回去，可他只是淡淡地說：“可惜我這次沒有到達目的地”。
讀完這個故事，我被比爾那堅持不懈的精神給打動。本來比爾。蓋茨可以在第一次鞋子不合腳時就退出，但他沒有，他堅持到了最后。
在生活中，也是這樣，經常會有各種困難，只有堅定目標，認認真真地對待生活，不放棄每一個靈，力求把每件事情做到最好。這也是《名人故事》里比爾蓋茨告訴我的。
名人成長故事讀后感篇八
從前，我總認為自己已經很勤奮了，但是，當我看完這本書的時候，我才發(fā)現，原來，我的努力和書中的人比起來，是遠遠不夠的。從巴金的“讀書而無書”，到王亞南的綁在柱子上讀書；從顧炎武的“自督讀書”，到郭沫若的抄書；從華羅庚的“一個實字”到侯寶林的“抄書”。都告訴了我“想把任何一件事情做好，都離不開刻苦勤奮。不下番苦功夫是不會有豐碩的回報的?！?BR> “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，自古以來學有建樹的人，都離不開一個字—“苦”。我印象最深的就是毛澤東爺爺讀書的故事：
他向來都是不動筆墨不看書，幾十年來，毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當的地方摘錄下來或隨時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席所藏的書中，許多是朱墨紛呈，批語、圈點、勾畫滿書，直線、曲線、雙直線、三直絲、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。光著一點，就足以讓我嘖嘖稱奇了，一代偉人都這樣刻苦讀書，我們更要發(fā)奮讀書，建設我們的祖國！
無論是錢學森，還是齊白石，無論是孫中山，還是蘇步青，都是我們學習的榜樣?！扒趭^”說起來容易，做起來難。滴水穿石，勤奮是靠一點一滴積累出來的，絕不是靠一光之時做到的。
這本書給了我極大的啟發(fā)，別人能做到的，我也能做到，我相信，只要我懂得下“苦”，懂得學“勤”，懂得用有限的時間去努力學習，懂得有知識去開發(fā)知識，”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！钡浆F在，我才真正明白了這個道理。
名人成長故事讀后感篇九
這個寒假,學校發(fā)了一本課外書—《名人故事精選》。一到家，我便認真地看了起來。
書中講到了愛國的屈原、蘇武、錢學森和為國不計名利的詹天佑；用生命寫成書的奧斯特洛夫；希望我們音樂看得比生命還重要的德國著名作曲家貝多芬；失敗不氣餒的歐立希；誠實守信的曾子、徐悲鴻；膽量過人的富蘭克林；樂于奉獻的葉圣陶……古今中外，都有一大批真英雄，從這批英雄身上，我學到了一些從平時生活中不能學到的知識。
希望我們大家都能從中吸取教訓，并增長知識，挖掘自己某方面所擁有的潛能，奮發(fā)努力，也能加入他們的行列。
名人成長故事讀后感篇十
前幾天，大姑姑送給我一本書叫《中國兒童成長故事》，她告訴我這是一本好書，我卜相信就讀了起來，哎呀!里面的故事真多真有趣!但是我經常碰到許多不認識的字，我就跑去問媽媽，媽媽說:“都快被你煩死了”
這本書里面有許多童話故事，有《聰明的農家女》、《牧鵝姑娘》、還有《六只天鵝》《迂腐的故事》......這些故事一下子就吸引了我，我的想象力好像越來越豐富了。我喜歡聰明的農家女，討厭可惡的巫師;喜歡勇敢的比得，不喜歡貪心的侍女。書里的很多句子都寫得很有趣，比如“這水亮晶晶的，可愛極了，太陽在噴泉上跳舞......”
真希望我長大也能成為一個又聰明用勇敢的女孩，打敗壞人，幫助好人。嗯，大姑姑說得沒錯，真是一本好書!
在生活中，對于自己不知道的事情要多聽多看，生活的經驗就是在不斷的經歷磨難和挫折中積累起來的。只有這樣，你才能夠更好地成長面對未來。因此，對于孩子的成長，家庭的教育是尤為重要的。所以說孩子行為的背后。往往隱藏著更深的原因，因此對孩子的關心和了解應該更家深入。
在這次紅葉圖書活動中我讀了很多書，讓我受益匪淺，鐵嶺出版的〈〈書海拾珍〉〉這本書更激發(fā)了我對讀書的興趣。
學校在開展紅葉圖書中不僅給我們進購了很多書，還教我們讀書的方法。其中有讓我門做。
讀書筆記。
寫讀書后的體會和心得還告訴我們要多讀書如〈〈鋼鐵是怎樣練成的〉〉〈〈水滸傳〉〉和〈〈三國演義〉〉正是學校讓我們讀了這些對我們的知識豐富了讓我們擁有了別人不知道的科學和道理。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。是“書”讓我們擁有了財富是“書”讓我們?yōu)g覽世界名人是“書”讓我們找到了通往進步的大門。
讀書是我追快樂的事情，因為讀書就像一串金鑰匙，它可以開啟知識的大門，在知識的海洋里我可以自由的飽讀著，在這里我可以快樂的游來游去。讀著書中的知識，讓我在人生的旅途中翩翩起舞，它讓我學會了做人的道理，使我一生受用不盡。
學校給我們提供了想象篇，科普類，童話類，科幻類和許許多多的圖書，讓我在書中陶治著生活的樂趣，感悟著大世界給我們帶來這些多姿多彩的世界萬物。每一次閱讀完一本書，我都會一一不舍的和這本書告別，去迎接另一本書的到來，雖然書都看完了，但是它們在我腦子里卻經?；厥帲屛一匚吨恳槐緯o我?guī)淼臍g樂。學校給我們介紹了很多名人和名著。
讀了這本書讓我知道了孫武和孫子兵法，我們的領袖——毛澤東，偉大詩人屈原……和一些世界周知的名人。他們的每一件事情都刻在我心中，讓我時刻不忘，他們成材立志的決心使我感動，他們熱愛祖國的的美好情操是我們青少年學習的榜樣。他們的點點滴滴涌上我的心頭，讓我深深的地感到做為一個中國人應該做的偉大事例。讀了這本書我還收集到了很多。
名人名言。
：“1.一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么?！獝垡蛩固?.一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人?！蜖栐?.人的一生可能燃燒也可能腐朽，我愿意燃燒起來——奧斯特洛夫斯基4.冬天已經到來，春天還會遠嗎?——雪萊。
讀了這些書，讓我深情地感到做為一個青年應該好好學習，為國家的繁榮昌盛做一些微不足到的事情，我們是早晨八九點的太陽，我們要向周和一些偉人學習，我們應該為國家做貢獻。學校為我們提供了這些書籍，讓我們學到了知識，使我們成為有知識，有文化的青年，我們不能光看書，我們應該用書中的知識在生活中實踐。書是我們走向文明的必經之路，所以我們要多讀書，用知識來譜寫21世紀的新篇張。千言萬語我只說一句話：“書像一個萬花筒，他乘載著知識和智慧，只要我們可以找到通往智慧的大道，就一定能擁有它，享用它。
圖書讓我瘋狂，讓我快樂，所以愛上圖書，不需要理由!
名人成長故事讀后感篇十一
讀了《名人成長故事》這本書，使我了解了許多中國杰出的人物，我被他們取得的成就所震撼，被他們取得的成就所折服。他們中有領導中國進行變革的政治領袖，有戰(zhàn)績卓越、政績輝煌的將相名臣，有為社會的發(fā)展指明方向的思想巨擎，有用書法、繪畫等方式記錄歷史的藝術大師。書中還講述了名人成功背后鮮為人知的奮斗歷程。
我知道沒有人可以隨隨便便就獲得成功，幾乎每一個名人都是經歷了風風雨雨才走向成功的，他們都有一股堅強不屈的韌勁。面對困難、艱苦時，他們有著永不言敗的精神，做什么是都不肯放棄，直到把這件事做得非常完整才肯罷休。
我尊敬他們，更想成為他們那樣的人。所以我要加倍努力的學習，養(yǎng)成良好的品格，面對困難永不言敗不放棄，用我那豐富的知識武裝我的頭腦，學好本領將來建設我們的國家，使我們的國家再不受別人欺負。讓中國的每一個人都快快樂樂，平平安安。
名人成長故事讀后感篇十二
成長故事是一篇含有許多小故事的書，而小故事中卻含有大道理。讓這些小故事大道理隨著成長的美妙音樂淌進心房。
面試的故事——有家大公司要招聘一位市場人員，良好的福利吸引了許多應聘者。
應聘的條件主要是有一定的口才，許多人躍躍欲試。最后留下三個通過筆試、面試的人進入最后的測試。很快，第一個應聘者走了進來，看到公司的總經理，不禁有些心慌意亂。老總提的問題應聘者根本不敢正面反駁。不過一會兒就被老總問得毫無招架之力了。老總笑著對他說：“你可以出去了”。第二位也是如此，他也很快就被老總的氣勢壓住了。很快第三位應聘者進入了辦公室。大公司的老總在他眼里僅僅是一位招聘人，應聘者微笑著對老總說：“你好”。老總提了許多問題，應聘者侃侃而談。突然，老總提出一個涉及個人隱私且十分尖刻的問題，應聘者氣惱地反駁，老總不同意他的說法，兩人便爭論起來。最后，應聘者氣呼呼地走出去了。當那個應聘者得知那位招聘人就是公司的老總，他覺得自己不可能被錄用了。然而，最后被錄用的就是那個跟老總吵架的應聘者。
只要有自信，成功，有時候真的離我們很近。
五元錢——海關里有一批被沒收的自行車，公告后準備拍賣。每次都是一個小男孩先出價，他每次都出五元，但總被其他人用較高的三十、四十元買去。中場休息時拍賣員問他：“你為什么不用高一些的價錢呢？”，他說：“我只有五元錢”。很快，后一場拍賣開始。先出價的人仍然是那個小男孩，他還是沒有買到任何一輛自行車?！白詈笠惠v自行車”。拍賣員高聲喊。這輛車設備齊全，锃亮锃亮的。大家安靜地看著那個男孩，男孩幾乎絕望地輕聲說：“五元錢”。拍賣員唱價三次后，說：“這輛自行車就賣給這個小男孩了！”眾人掌聲如雷。
成功，失敗之間沒有距離，真正的距離是你有沒有堅持。
名人成長故事讀后感篇十三
人們在給予別人幫助時，常常急于把自以為是的親切幫助塞給別人，只顧著自已的善意表達，卻忘記顧及他人的尊嚴和感受。因此，就需要我們用一顆細膩的心去體味對方的感受，別讓好意的幫助成為傷害。從此中我體會到了一個道理：幫助別人時，一定要考慮到不能傷害到對方。
為了別人的打擾而憤怒不已的人，在我們的生活中真的大有人在。可是不管你怎么憤怒，這些打擾都不會減少，只會增加我們的不愉快而已。既然是這樣，還不如放下來，讓自已清靜下來，世界也就自然清靜了。從此中我體會到了一個道理：只要我保持一顆澄清而寬容的心，外界的打擾也就會清靜下來。
我們當中的很多人已經習慣了按照別人的安排來學習和生活，凡事很少自已觀察和思考，有些人雖然很努力，但是只是像機器一樣完成命令，對于人生來說，顯然是不夠的。不懂得觀察就不不會有發(fā)現。從此中我體會到了一個道理：學習中，在知道答案之外，我要多開動腦筋展開聯(lián)想，只有這樣才可能有新的發(fā)現。
在這個競爭的年代，做什么事如果只會做“規(guī)定動作”，只滿足和別人做的一樣好，沒竭定全力超越別人，爭創(chuàng)一流做到極致的意念和行動，就難以從如林的強手中勝出，在激烈的角逐中奪魁！從此中我體會到了一個道理：珍視一個個美麗的細節(jié)，就是在珍視迎面走來的一個個成功的機遇！
一個有著如花一樣心靈的女孩，是因為她從心底里愛著花兒，她把殘花送給了過路的學生，她把溫馨的話語送給了身邊的每一個人，這種心情比一時的業(yè)績更加讓人感動，這才是一個花店最讓人留戀的地方啊。讓我擁有如花的心情，把芬芳撒播到身邊的每一個人。細節(jié)體現素質，素質體現修養(yǎng)，修養(yǎng)決定高度。我們可以從一個人的言行細節(jié)中感受到一個人的內在修養(yǎng)，決定成敗的往往是這些看似無關緊要的細節(jié)。諾貝爾曾經說過：“要想獲得成功，應當事事從小處著手?！倍P注細節(jié)的人無疑也是能夠捕捉創(chuàng)造力火花的人。我體會到了細微之處見真章，細節(jié)可以反映一個人的全貌，我要關注自已的任何細節(jié)。
小節(jié)體會。
我發(fā)現和同學一起經歷的事情，在她的筆下變得那么精彩而在我的眼里卻變得那么平淡無奇，這總是讓人感到煩躁著急。仔細想想，那是因為別人在細膩地體會著生活中的每一個瞬間?。慕裉炱?，我也要用一顆細膩的心去觀察和感知周圍的世界。
真誠善良的女孩最有好人緣。
微笑只是一個再簡單不不定期的臉部動作，嘴角微微上揚，眼睛一瞇即可。但它卻被稱作為世界上最為美麗的動作，因為它不僅讓看到它的人心情愉悅，也讓微笑者自已收獲快樂的滋味。微笑是一張永久的通行證，微笑是一顆沒有保質期的開心丸，它讓世界更加美好。何必吝嗇我的微笑呢？從此中我體會到了一個道理：只要我展開自已的笑容，我就可以獲得全世界的微笑。
一個善良的人得到的回報是如此的豐厚，善良可以給我們帶來很多，可以在我們做出判斷的時候提供正確的依據，有了這樣的楷模，他的生意才會蒸蒸日上，獲得更大的發(fā)展。從此中我體會到了一個道理：是做一個善良的女孩，生活會給我們很多的回報。
善良是開在心間最美的花。用一顆真誠的心去幫助有生理缺陷的人，同時也要保護他們的自尊，這樣的幫助才會讓生命的每一次綻放而愈加嬌艷。從此中我體會到了一個道理：是用一顆充滿了愛的心去關懷殘疾人，全世界都會變得溫暖起來。
名人成長故事讀后感篇一
今天，我讀了《100位名人成才故事》這本書，里面當中我印象最深的就是喚醒國人靈魂的文學斗士——魯迅。
魯迅原名叫周樹人，出生于1881年，直到1936年去世，他是現代文學家，也是我心目中的偶像。
魯迅誕生在紹興城一個封建家庭里，他從小就受到嚴格的教育，很早就開始讀書。12歲的時候，魯迅進了紹興有名的“三味書屋”學習。老師壽先生非常有學問，對學生的要求也非常的嚴格。它規(guī)定學生們月底要背出一個月中讀過的書，年底要背出一年中讀過的書，背不出來的就要受嚴厲的懲罰。在老師的指導下，魯迅學習進步很快。
魯迅很孝順，也是一個尊敬老師的人，有一次他的父親病倒了，為了給他父親治病，他每天都要去藥店抓藥，還要承擔許多的家務活。有一天早晨，他因為幫母親做家務事，所以上課遲到了，受到了壽先生的批評。為了提醒自己以后不再犯這種錯誤，魯迅就在書桌右下角刻了一個“早”字。從此，魯迅每天就更早的起床，，幫母親把家務活做完，然后按時上學，再也沒有遲到過。
魯迅是中國歷史上第一個以文學創(chuàng)作為武器進行“文學革命”的文學家，他清醒的戰(zhàn)斗精神喚醒了無數的“民族魂”。
讀后，我覺得魯迅真的很偉大，他寫的《狂人日記》，《阿q正傳》我都看過了，寫得非常好，《狂人日記》幾乎轟動全球，而《阿q正傳》則是他寫的所有小說中最杰出的作品。我覺得我應該像魯迅一樣，好好學習，天天向上！
名人成長故事讀后感篇二
翻開它，八十三位名人，八十八個故事，彰顯成先賢的精神風范。合上它，就能在腦海里留下美好的回憶。這就是使人愛不釋手的一本書——《紹興名人故事》。
這是一本有學問的故事書：這一篇篇有智慧的故事，那每一篇的故事里都蘊藏著無窮的力量。在一片故事的珍珠盤里，我最喜歡那顆閃閃發(fā)亮的珍珠：一篇關于竺可楨的故事——學到終生。
一九七四年春節(jié)，已八十四歲高齡且重病在身的竺可楨躺在床上，發(fā)出一陣陣咳嗽聲。但當他聽到在中國科學院高能物理研究所擔任研究員的外孫女婿汪容的聲音后，就讓他進來給自己繼續(xù)講關于國際理論物理研究的一些前沿課題。汪容講起來，可是竺可楨戴上了助聽器還是聽不清，他則著腦袋，慢慢地身子跟著歪了，額上由于病痛冒出了一層層汗珠。
汪容看到外公這個樣子很難過，勸說竺可楨休息一下，可竺可楨似乎知道自己不久于人世，堅持要汪容把這一次的講課內容記下來，對他說即使自己離開了人世，也一定要做一個明白人。兩個星期后，竺可楨已到了彌留之際，但他還是明白無誤地記錄了當天的氣象，第二天便告別了這個世界。
竺可楨是我國近代地理學和氣象學的奠基人，他三十八年對每天天氣和物候的日記記載無一間斷。那“學到終生”這永垂不朽的精神和持之以恒的學習態(tài)度以及衷于事實的理念在世間流傳。
紹興是一片古老而富含深厚文化的土地，是一座具有悠久歷史的文化名城，從大禹治水三過家門而不入，越王句踐臥薪嘗膽，愛國詩人陸游臨終示兒，到近代鑒湖女俠為報效祖國而英勇就義，竺可楨的學到終生等等，紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。數不清的名人像一顆顆夜明珠，撒遍和照亮了中國的大地。讀了《紹興名人故事》，使我感觸很深。細細品味紹興名人故事，如同品味紹興老灑，這一陣陣灑香飄入鼻孔，沁人心脾……竺可楨的精神值得我們學習。
由此我想到了在生活中，有些人稍有一些感冒，就躺在床上不思學習和工作。更有甚者，有一部分人，不想好好工作，怕吃苦受累，干活挑三揀四，通過各種不法手段總想不勞而獲，沒有理想和信念，沒有目標，碰到一點困難就退卻不思進取。想想我們紹興的名人，想想竺可楨，拖著重病的身體還堅決要求外孫女婿給自己講課，還堅持每天記日記，我真感到慚愧。
如果我們都能學習竺可楨的精神，發(fā)揚紹興名人優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是我們學生，從小做起，將來學有所用，成為一名優(yōu)秀的紹興人，為紹興的美好明天打好堅實的基礎。
讓我們細細品味這本優(yōu)秀的書吧!學習一次次的智慧，學會永遠的堅強!
名人成長故事讀后感篇三
《名人成長故事》里寫了99位名人的成長過程，記載著他們取得成功所經歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動有趣。書里面還記載著巴斯德、拿破倫、安徒生、愛迪生……還有其他名人的名言，這些名言通俗易懂，教會了我許多道理。
我最深刻的是其中一篇介紹達芬奇的文章。達芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。他小的時候聰明伶俐、勤奮好學、興趣廣泛，被人稱為“繪畫神童”。14歲時，他拜著名的藝術家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達芬奇畫雞蛋，最后達芬奇沒有耐心了，認為老師不認真教他，老師說：“世上沒有完全相同的蛋，即使同一個蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊?！边_芬奇這才恍然大悟，后來他開始勤練基本功，學習各類美術和科學知識，為以后的成長打下堅實的基礎，最終成為一個世界名人。
達芬奇這個故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小的時候打好學習的基礎是很重要，如果到我們老了再學習已經晚了。因此，我們從小就要勤奮好學，學無止境。“趁年輕少壯去探索知識吧！它將彌補老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料，所以年輕時應該努力，這樣年老時才不致空虛”。這也是達芬奇的名言。從現在起，我要記住這句名言，好好學習，為將來做準備，相信“勤奮”可以改變人的一生。達芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。
在《名人成長故事》中我認識了曠世奇才——諸葛亮，一代天驕——成吉思汗，天才畫家——凡·高。其中讓我印象最深刻的是音樂之子——冼星海。
洗星海，廣東省番禺人，出生于澳門，是我國現代杰出的作曲家。1905年，冼星海出生在一個船戶家庭。他是個遺腹子，母親帶著他經過無數次求學和刻苦努力終于成為著名音樂家。像冼星海這樣奮斗的人還有很多，他們都是經過自我學習而成功的.。在我的快樂生活中也有許多這樣的事例。
記得有一次，我約一位同學到圖書館借《淘氣包馬小跳》。到了約定時間了，我已到了約定地點，我放眼一看，四周連個人影都沒有，我不禁生起氣來，心想：這壞家伙，明明說好1：30分到圖書館去，都不來，氣死我了，真是個不講誠信的家伙，以后不跟他玩了！想到這里，我便去看自己的書了。當我借完書正準備回家的時候，一個熟悉的身影出現在我的面前，原來是他！我想，看得這么津津有味，連約定時間都會忘記了，肯定是在看漫畫。我上前碰了碰他，沒反應，看得這么入神啊！我看了看他閱讀的那本書的名字叫《讀名著。學語文》，我吃驚了，他竟然在看歷史書，連他都這么認真看書，我更要認真了。我沒打擾他，自己埋頭看起歷史書來。
宋慶齡曾經說過：“任何成就都是刻苦勞動的結果。”是?。o任是誰，只要刻苦學習，就一定能取得成功。所以我以后要每天認真上課，按時完成作業(yè)，積極參加課外班和讀課外書！
名人成長故事讀后感篇四
在這本書中我深深地被故事中的主人公吸引住了！他們有立志統(tǒng)一天下的秦始皇，有夢想征服事界的亞歷山大大帝，有謙虛好學的孔子，有與命運抗爭的貝多芬，有堅持真理的伽利略……他們都勤奮努力，克服了各種困難，最終踏上了成功之路，取得了杰出的成就。
名人成長故事讀后感篇五
假期里我在圖書館借了一本叫《名人成長故事》的書。它以通俗簡潔的文字講述了一個個著名人物的身世和經歷。使我明白了怎樣做人和學習。
在《名人成長故事》中我認識了曠世奇才---諸葛亮，一代天驕---成吉思汗，天才畫家---凡。高……其中讓我印象最深刻的是音樂之子---冼星海。
洗星海，廣東省番禺人，出生于澳門，是我國現代杰出的作曲家。19，冼星海出生在一個船戶家庭。他是個遺腹子，母親帶著他經過無數次求學和刻苦努力終于成為著名音樂家。
像冼星海這樣奮斗的人還有很多，他們都是經過自我學習而成功的。在我的快樂生活中也有許多這樣的事例。()。
記得有一次，我約一位同學到圖書館借《淘氣包馬小跳》。到了約定時間了，我已到了約定地點，我放眼一看，四周連個人影都沒有，我不禁生起氣來，心想：這壞家伙，明明說好1：30分到圖書館去，都不來，氣死我了，真是個不講誠信的家伙，以后不跟他玩了！想到這里，我便去看自己的書了。當我借完書正準備回家的時候，一個熟悉的身影出現在我的面前，原來是他！我想，看得這么津津有味，連約定時間都會忘記了，肯定是在看漫畫。我上前碰了碰他，沒反應，看得這么入神?。∥铱戳丝此喿x的那本書的名字叫《讀名著。學語文》，我吃驚了，他竟然在看歷史書，連他都這么認真看書，我更要認真了。我沒打擾他，自己埋頭看起歷史書來。
宋慶齡曾經說過：“任何成就都是刻苦勞動的結果?！笔前?！無任是誰，只要刻苦學習，就一定能取得成功。所以我以后要每天認真上課，按時完成作業(yè)，積極參加課外班和讀課外書！
ps：原來我家的那本《讀名著。學語文》是這樣來的，這孩子還是很有上進心的，雖然有時控制不住看電視玩耍的時間但總的來說還算不錯！
名人成長故事讀后感篇六
今天，我看了少年立志造橋的茅以升爺爺的故事，我很感動，他小小年紀，就一立志學會造橋，為鄉(xiāng)親們造最結實的橋。勤奮好學的茅以升，十五歲時考進了唐山路礦學堂。在那里學習的五年中，僅筆記他就記了九百多萬字。
在學習中，他得出了一條經驗，看一遍不如背一遍，背一遍不如寫一遍；人的四肢、頭腦就會越用越靈，相反，長時間不用就會長銹。由于他的勤奮學習，終于成了一名橋梁專家，造出了我國錢塘江上的大鐵橋。我要向他學習勤奮學習的態(tài)度。不斷提高自己的學習成績。長大為祖國的建設做出貢獻。
名人成長故事讀后感篇七
最近我讀了一本書，書名是《名人故事》。
在這本書里，有很多名人的信息以及他們的故事，每個人的故事都十分深刻，溫涵著深刻的道理。這里面有屈伸自如的韓信、勤奮好學的諸葛亮、巧用綠豆的林則徐以及胸有乾坤的魏源，才思敏捷的梁啟超和愛動腦筋的華羅庚等。其中我最喜歡的還是那堅持不懈、持之以恒的比爾。蓋茨了，他一點兒也不肯落后于別人，總是在別人的前面。當然不僅在學校的功課或是什么事情，他都能完成的很出色。
有一次，他參加了童子軍80公里徒步行軍活動，但他的新高筒靴不合腳。每天13公里的徒步行軍，又是爬山，又是穿越森林，使他吃盡苦頭，第一天就讓他的腳后跟磨破了皮，腳上起了許多水泡，但他卻咬緊牙關走了下去。第二天晚上，他的腳紅腫得非常厲害，開裂的皮膚還流了血。同伴都勸他停止前進，他卻搖搖頭，只是向醫(yī)生要了一點藥棉和紗布包扎了一下，又要了些止痛片服用，就繼續(xù)趕路了，就這樣他一直堅持到一個途中檢查站，隊伍里同行的醫(yī)生發(fā)現他的腳發(fā)炎嚴重，下令要他醫(yī)治，他才終止了這次行軍。但回去后他媽媽埋怨他為什么不早點回去，可他只是淡淡地說：“可惜我這次沒有到達目的地”。
讀完這個故事，我被比爾那堅持不懈的精神給打動。本來比爾。蓋茨可以在第一次鞋子不合腳時就退出，但他沒有，他堅持到了最后。
在生活中，也是這樣，經常會有各種困難，只有堅定目標，認認真真地對待生活，不放棄每一個靈，力求把每件事情做到最好。這也是《名人故事》里比爾蓋茨告訴我的。
名人成長故事讀后感篇八
從前，我總認為自己已經很勤奮了，但是，當我看完這本書的時候，我才發(fā)現，原來，我的努力和書中的人比起來，是遠遠不夠的。從巴金的“讀書而無書”，到王亞南的綁在柱子上讀書；從顧炎武的“自督讀書”，到郭沫若的抄書；從華羅庚的“一個實字”到侯寶林的“抄書”。都告訴了我“想把任何一件事情做好，都離不開刻苦勤奮。不下番苦功夫是不會有豐碩的回報的?！?BR> “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，自古以來學有建樹的人，都離不開一個字—“苦”。我印象最深的就是毛澤東爺爺讀書的故事：
他向來都是不動筆墨不看書，幾十年來，毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當的地方摘錄下來或隨時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席所藏的書中，許多是朱墨紛呈，批語、圈點、勾畫滿書，直線、曲線、雙直線、三直絲、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。光著一點，就足以讓我嘖嘖稱奇了，一代偉人都這樣刻苦讀書，我們更要發(fā)奮讀書，建設我們的祖國！
無論是錢學森，還是齊白石，無論是孫中山，還是蘇步青，都是我們學習的榜樣?！扒趭^”說起來容易，做起來難。滴水穿石，勤奮是靠一點一滴積累出來的，絕不是靠一光之時做到的。
這本書給了我極大的啟發(fā)，別人能做到的，我也能做到，我相信，只要我懂得下“苦”，懂得學“勤”，懂得用有限的時間去努力學習，懂得有知識去開發(fā)知識，”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！钡浆F在，我才真正明白了這個道理。
名人成長故事讀后感篇九
這個寒假,學校發(fā)了一本課外書—《名人故事精選》。一到家，我便認真地看了起來。
書中講到了愛國的屈原、蘇武、錢學森和為國不計名利的詹天佑；用生命寫成書的奧斯特洛夫；希望我們音樂看得比生命還重要的德國著名作曲家貝多芬；失敗不氣餒的歐立希；誠實守信的曾子、徐悲鴻；膽量過人的富蘭克林；樂于奉獻的葉圣陶……古今中外，都有一大批真英雄，從這批英雄身上，我學到了一些從平時生活中不能學到的知識。
希望我們大家都能從中吸取教訓，并增長知識，挖掘自己某方面所擁有的潛能，奮發(fā)努力，也能加入他們的行列。
名人成長故事讀后感篇十
前幾天，大姑姑送給我一本書叫《中國兒童成長故事》，她告訴我這是一本好書，我卜相信就讀了起來，哎呀!里面的故事真多真有趣!但是我經常碰到許多不認識的字，我就跑去問媽媽，媽媽說:“都快被你煩死了”
這本書里面有許多童話故事，有《聰明的農家女》、《牧鵝姑娘》、還有《六只天鵝》《迂腐的故事》......這些故事一下子就吸引了我，我的想象力好像越來越豐富了。我喜歡聰明的農家女，討厭可惡的巫師;喜歡勇敢的比得，不喜歡貪心的侍女。書里的很多句子都寫得很有趣，比如“這水亮晶晶的，可愛極了，太陽在噴泉上跳舞......”
真希望我長大也能成為一個又聰明用勇敢的女孩，打敗壞人，幫助好人。嗯，大姑姑說得沒錯，真是一本好書!
在生活中，對于自己不知道的事情要多聽多看，生活的經驗就是在不斷的經歷磨難和挫折中積累起來的。只有這樣，你才能夠更好地成長面對未來。因此，對于孩子的成長，家庭的教育是尤為重要的。所以說孩子行為的背后。往往隱藏著更深的原因，因此對孩子的關心和了解應該更家深入。
在這次紅葉圖書活動中我讀了很多書，讓我受益匪淺，鐵嶺出版的〈〈書海拾珍〉〉這本書更激發(fā)了我對讀書的興趣。
學校在開展紅葉圖書中不僅給我們進購了很多書，還教我們讀書的方法。其中有讓我門做。
讀書筆記。
寫讀書后的體會和心得還告訴我們要多讀書如〈〈鋼鐵是怎樣練成的〉〉〈〈水滸傳〉〉和〈〈三國演義〉〉正是學校讓我們讀了這些對我們的知識豐富了讓我們擁有了別人不知道的科學和道理。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。是“書”讓我們擁有了財富是“書”讓我們?yōu)g覽世界名人是“書”讓我們找到了通往進步的大門。
讀書是我追快樂的事情，因為讀書就像一串金鑰匙，它可以開啟知識的大門，在知識的海洋里我可以自由的飽讀著，在這里我可以快樂的游來游去。讀著書中的知識，讓我在人生的旅途中翩翩起舞，它讓我學會了做人的道理，使我一生受用不盡。
學校給我們提供了想象篇，科普類，童話類，科幻類和許許多多的圖書，讓我在書中陶治著生活的樂趣，感悟著大世界給我們帶來這些多姿多彩的世界萬物。每一次閱讀完一本書，我都會一一不舍的和這本書告別，去迎接另一本書的到來，雖然書都看完了，但是它們在我腦子里卻經?；厥帲屛一匚吨恳槐緯o我?guī)淼臍g樂。學校給我們介紹了很多名人和名著。
讀了這本書讓我知道了孫武和孫子兵法，我們的領袖——毛澤東，偉大詩人屈原……和一些世界周知的名人。他們的每一件事情都刻在我心中，讓我時刻不忘，他們成材立志的決心使我感動，他們熱愛祖國的的美好情操是我們青少年學習的榜樣。他們的點點滴滴涌上我的心頭，讓我深深的地感到做為一個中國人應該做的偉大事例。讀了這本書我還收集到了很多。
名人名言。
：“1.一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么?！獝垡蛩固?.一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人?！蜖栐?.人的一生可能燃燒也可能腐朽，我愿意燃燒起來——奧斯特洛夫斯基4.冬天已經到來，春天還會遠嗎?——雪萊。
讀了這些書，讓我深情地感到做為一個青年應該好好學習，為國家的繁榮昌盛做一些微不足到的事情，我們是早晨八九點的太陽，我們要向周和一些偉人學習，我們應該為國家做貢獻。學校為我們提供了這些書籍，讓我們學到了知識，使我們成為有知識，有文化的青年，我們不能光看書，我們應該用書中的知識在生活中實踐。書是我們走向文明的必經之路，所以我們要多讀書，用知識來譜寫21世紀的新篇張。千言萬語我只說一句話：“書像一個萬花筒，他乘載著知識和智慧，只要我們可以找到通往智慧的大道，就一定能擁有它，享用它。
圖書讓我瘋狂，讓我快樂，所以愛上圖書，不需要理由!
名人成長故事讀后感篇十一
讀了《名人成長故事》這本書，使我了解了許多中國杰出的人物，我被他們取得的成就所震撼，被他們取得的成就所折服。他們中有領導中國進行變革的政治領袖，有戰(zhàn)績卓越、政績輝煌的將相名臣，有為社會的發(fā)展指明方向的思想巨擎，有用書法、繪畫等方式記錄歷史的藝術大師。書中還講述了名人成功背后鮮為人知的奮斗歷程。
我知道沒有人可以隨隨便便就獲得成功，幾乎每一個名人都是經歷了風風雨雨才走向成功的，他們都有一股堅強不屈的韌勁。面對困難、艱苦時，他們有著永不言敗的精神，做什么是都不肯放棄，直到把這件事做得非常完整才肯罷休。
我尊敬他們，更想成為他們那樣的人。所以我要加倍努力的學習，養(yǎng)成良好的品格，面對困難永不言敗不放棄，用我那豐富的知識武裝我的頭腦，學好本領將來建設我們的國家，使我們的國家再不受別人欺負。讓中國的每一個人都快快樂樂，平平安安。
名人成長故事讀后感篇十二
成長故事是一篇含有許多小故事的書，而小故事中卻含有大道理。讓這些小故事大道理隨著成長的美妙音樂淌進心房。
面試的故事——有家大公司要招聘一位市場人員，良好的福利吸引了許多應聘者。
應聘的條件主要是有一定的口才，許多人躍躍欲試。最后留下三個通過筆試、面試的人進入最后的測試。很快，第一個應聘者走了進來，看到公司的總經理，不禁有些心慌意亂。老總提的問題應聘者根本不敢正面反駁。不過一會兒就被老總問得毫無招架之力了。老總笑著對他說：“你可以出去了”。第二位也是如此，他也很快就被老總的氣勢壓住了。很快第三位應聘者進入了辦公室。大公司的老總在他眼里僅僅是一位招聘人，應聘者微笑著對老總說：“你好”。老總提了許多問題，應聘者侃侃而談。突然，老總提出一個涉及個人隱私且十分尖刻的問題，應聘者氣惱地反駁，老總不同意他的說法，兩人便爭論起來。最后，應聘者氣呼呼地走出去了。當那個應聘者得知那位招聘人就是公司的老總，他覺得自己不可能被錄用了。然而，最后被錄用的就是那個跟老總吵架的應聘者。
只要有自信，成功，有時候真的離我們很近。
五元錢——海關里有一批被沒收的自行車，公告后準備拍賣。每次都是一個小男孩先出價，他每次都出五元，但總被其他人用較高的三十、四十元買去。中場休息時拍賣員問他：“你為什么不用高一些的價錢呢？”，他說：“我只有五元錢”。很快，后一場拍賣開始。先出價的人仍然是那個小男孩，他還是沒有買到任何一輛自行車?！白詈笠惠v自行車”。拍賣員高聲喊。這輛車設備齊全，锃亮锃亮的。大家安靜地看著那個男孩，男孩幾乎絕望地輕聲說：“五元錢”。拍賣員唱價三次后，說：“這輛自行車就賣給這個小男孩了！”眾人掌聲如雷。
成功，失敗之間沒有距離，真正的距離是你有沒有堅持。
名人成長故事讀后感篇十三
人們在給予別人幫助時，常常急于把自以為是的親切幫助塞給別人，只顧著自已的善意表達，卻忘記顧及他人的尊嚴和感受。因此，就需要我們用一顆細膩的心去體味對方的感受，別讓好意的幫助成為傷害。從此中我體會到了一個道理：幫助別人時，一定要考慮到不能傷害到對方。
為了別人的打擾而憤怒不已的人，在我們的生活中真的大有人在。可是不管你怎么憤怒，這些打擾都不會減少，只會增加我們的不愉快而已。既然是這樣，還不如放下來，讓自已清靜下來，世界也就自然清靜了。從此中我體會到了一個道理：只要我保持一顆澄清而寬容的心，外界的打擾也就會清靜下來。
我們當中的很多人已經習慣了按照別人的安排來學習和生活，凡事很少自已觀察和思考，有些人雖然很努力，但是只是像機器一樣完成命令，對于人生來說，顯然是不夠的。不懂得觀察就不不會有發(fā)現。從此中我體會到了一個道理：學習中，在知道答案之外，我要多開動腦筋展開聯(lián)想，只有這樣才可能有新的發(fā)現。
在這個競爭的年代，做什么事如果只會做“規(guī)定動作”，只滿足和別人做的一樣好，沒竭定全力超越別人，爭創(chuàng)一流做到極致的意念和行動，就難以從如林的強手中勝出，在激烈的角逐中奪魁！從此中我體會到了一個道理：珍視一個個美麗的細節(jié)，就是在珍視迎面走來的一個個成功的機遇！
一個有著如花一樣心靈的女孩，是因為她從心底里愛著花兒，她把殘花送給了過路的學生，她把溫馨的話語送給了身邊的每一個人，這種心情比一時的業(yè)績更加讓人感動，這才是一個花店最讓人留戀的地方啊。讓我擁有如花的心情，把芬芳撒播到身邊的每一個人。細節(jié)體現素質，素質體現修養(yǎng)，修養(yǎng)決定高度。我們可以從一個人的言行細節(jié)中感受到一個人的內在修養(yǎng)，決定成敗的往往是這些看似無關緊要的細節(jié)。諾貝爾曾經說過：“要想獲得成功，應當事事從小處著手?！倍P注細節(jié)的人無疑也是能夠捕捉創(chuàng)造力火花的人。我體會到了細微之處見真章，細節(jié)可以反映一個人的全貌，我要關注自已的任何細節(jié)。
小節(jié)體會。
我發(fā)現和同學一起經歷的事情，在她的筆下變得那么精彩而在我的眼里卻變得那么平淡無奇，這總是讓人感到煩躁著急。仔細想想，那是因為別人在細膩地體會著生活中的每一個瞬間?。慕裉炱?，我也要用一顆細膩的心去觀察和感知周圍的世界。
真誠善良的女孩最有好人緣。
微笑只是一個再簡單不不定期的臉部動作，嘴角微微上揚，眼睛一瞇即可。但它卻被稱作為世界上最為美麗的動作，因為它不僅讓看到它的人心情愉悅，也讓微笑者自已收獲快樂的滋味。微笑是一張永久的通行證，微笑是一顆沒有保質期的開心丸，它讓世界更加美好。何必吝嗇我的微笑呢？從此中我體會到了一個道理：只要我展開自已的笑容，我就可以獲得全世界的微笑。
一個善良的人得到的回報是如此的豐厚，善良可以給我們帶來很多，可以在我們做出判斷的時候提供正確的依據，有了這樣的楷模，他的生意才會蒸蒸日上，獲得更大的發(fā)展。從此中我體會到了一個道理：是做一個善良的女孩，生活會給我們很多的回報。
善良是開在心間最美的花。用一顆真誠的心去幫助有生理缺陷的人，同時也要保護他們的自尊，這樣的幫助才會讓生命的每一次綻放而愈加嬌艷。從此中我體會到了一個道理：是用一顆充滿了愛的心去關懷殘疾人，全世界都會變得溫暖起來。