在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇一
這個(gè)暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又一次開啟了新的學(xué)期?；叵肫鹗罴俚纳?，不難發(fā)現(xiàn)它似乎漸行漸遠(yuǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)淡化。
然而，人生中總是有一些經(jīng)歷難以忘懷，而在這個(gè)暑假，我們也度過了很多有意義的時(shí)光，學(xué)會(huì)了很多新的技能和知識(shí)。
首先，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。在暑假中，我學(xué)著更加珍惜時(shí)間，充實(shí)自己的每一天。我看書、健身、旅行、社交，日子充滿了生機(jī)和活力。我學(xué)習(xí)了新的詞匯，掌握了一定的工作能力，而這些都讓我感覺到了成長(zhǎng)的喜悅。
此外，暑假還讓我了解了很多新的人和新的文化。我在朋友的推薦下，看了一些經(jīng)典電影和書籍，開拓了自己的思維，理解了不同的文化和人生觀。我好奇地探訪了不少新的街頭小店和咖啡館，感受著來自各個(gè)角落的不同氣息和聲音。
但與此同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了一些問題。在一些日常經(jīng)歷中，我看到了社會(huì)中某些人的不公和不道德的行為。我從新聞媒體中得知了一些可怕的事件，警醒著我要及時(shí)掌握信息，提高自己的安全意識(shí)。此外，我還認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)上的不足，要時(shí)刻反思自己，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。
總之，這個(gè)暑假雖然如同一場(chǎng)旅行，但它也帶給了我無盡的收獲和啟示。我感悟到時(shí)間的重要性，學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)、理解和尊重不同的文化和人生，同時(shí)也認(rèn)知到了自己的不足和需要提高的地方。
現(xiàn)在，我們又回到了校園中。相信我們將在這個(gè)園地中繼續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。希望每一位同學(xué)能夠珍惜校園中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷努力，追求自我，追求心中的目標(biāo)和夢(mèng)想。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇二
一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺時(shí)間過得好快，從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學(xué)校。學(xué)校里，玉蘭樹長(zhǎng)高了許多，桂花樹像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開始以后，我們已經(jīng)不再是天天能夠瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須經(jīng)過的，也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們此刻的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了，壓得我們快喘可是氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時(shí)侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。可是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué)，就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的，我們此刻付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的完美生活打下基礎(chǔ)，所以一切的付出都是值得的、能夠的。
應(yīng)對(duì)新學(xué)期的到來，我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”：
1、在學(xué)習(xí)生活上頭，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開拓視野，多讀一些好書，如；《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認(rèn)真做好教師布置的作業(yè)，不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞學(xué)校公物，見到教師要叫“教師好”。
5、不與別人吵架。
6、認(rèn)真復(fù)習(xí)，把教師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過濾一遍。
我期望自我能夠在新學(xué)期中，學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順！期末考試爭(zhēng)取在前五名，教師對(duì)我有好印象。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇三
9月2日是我們開學(xué)的日子，我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進(jìn)了六年級(jí)五班，一進(jìn)班就看見了好久不見的老朋友，好久不見我們就大聊假期的趣事見聞，春節(jié)去哪了，有什么好吃的好玩的？我看見同學(xué)和老師的變化很大，同學(xué)里尹航變化最大，為什么呢？因?yàn)樗L(zhǎng)高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神飽滿，好像年輕了。
過了一會(huì)兒，隆重的開學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)舉行。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)排隊(duì)集合，升國旗唱國歌敬隊(duì)禮，校長(zhǎng)講話，各代表發(fā)言，那場(chǎng)面是“相當(dāng)?shù)膲延^”。同時(shí)開學(xué)典禮上還舉行了“頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行倡議”贈(zèng)書儀式。就是各個(gè)年級(jí)發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書，這學(xué)期里作為一門功課讓我們學(xué)習(xí)。
回到教室，我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽：語文、數(shù)學(xué)、英語……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度，而且這是我們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期，我們就要升入初中了！對(duì)我們這些六年級(jí)的畢業(yè)生，既有動(dòng)力又有壓力，真是任重而道遠(yuǎn)??！沒得說，只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課，因?yàn)檫@門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學(xué)習(xí)對(duì)提高我們道德修養(yǎng)有幫助，對(duì)寫作文也有好處，能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)！
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇四
隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期開始了。對(duì)于我這樣的高中生來說，新學(xué)期的到來意味著新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇。經(jīng)過一個(gè)月的開學(xué)，我深刻體會(huì)到了一些心得體會(huì)，也有一些感悟想要分享。
首先，對(duì)于即將參加高考的學(xué)生來說，開學(xué)的第一天就開始了緊張的沖刺。每個(gè)學(xué)科老師都會(huì)給我們講解全年的考試內(nèi)容和考點(diǎn)，讓我們知道自己需要在哪些方面下功夫。此時(shí)，我們需要認(rèn)真?zhèn)淇?，盡快摸清考試內(nèi)容，做好相應(yīng)復(fù)習(xí)計(jì)劃。不僅要珍惜每一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間，還要積極尋找課下補(bǔ)習(xí)班和同學(xué)間互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
其次，我們要保持一顆好奇心，學(xué)會(huì)主動(dòng)探究知識(shí)。高中學(xué)科課程非常繁雜，老師講課的內(nèi)容也難免會(huì)遇到繁瑣和枯燥的情況。但我們不能因?yàn)檫@些感受到學(xué)習(xí)變得困難就放棄這些學(xué)科，而是應(yīng)該在課下自己尋找相關(guān)知識(shí)，豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。有時(shí)候，課本上的知識(shí)點(diǎn)往往只是冰山一角，我們需要打開思路尋找更多更詳細(xì)的知識(shí)內(nèi)容。
另外，我還發(fā)現(xiàn)課外學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助非常大。課外讀物不僅可以擴(kuò)展我的閱讀范圍，學(xué)習(xí)有效的知識(shí)，還可以提高我閱讀的速度和理解能力。通過閱讀，我更清楚地了解到了社會(huì)的變化和發(fā)展，同時(shí)也更加了解到了自己。閱讀競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等活動(dòng)，不僅給予我更多練習(xí)和展示的機(jī)會(huì)，還讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)造和探索的樂趣。
在學(xué)習(xí)的過程中，我漸漸認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理：專注是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)有時(shí)候需要專心致志，沒有外界的干擾和打擾。反之，如果沒有專注，學(xué)習(xí)就會(huì)失去效果。此外，我們還應(yīng)該定期安排課下的生活，做好自我調(diào)節(jié)和放松。有時(shí)候，聽一場(chǎng)音樂會(huì)、去逛一逛街、和同學(xué)談一談天，或者是去戶外運(yùn)動(dòng)，都有助于鍛煉我們的身心，幫助我們調(diào)整自己的精神狀態(tài)。
最后，學(xué)習(xí)不僅是為了考試，更是為了積累知識(shí)和提高自己。學(xué)習(xí)是一種能力，是生活方式，是習(xí)慣。只要我們能夠時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并堅(jiān)持下去，就能帶給我們更美好的未來。
本學(xué)期的收獲是巨大的，我經(jīng)歷了很多學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，盡管有時(shí)候會(huì)有些迷茫和波折，但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去，就能換來收獲和成就。希望未來的日子里，我們都能不忘初心，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為我們的未來打上美好的烙印。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇五
新學(xué)期新氣象，我們又一次迎來了開學(xué)的日子。這個(gè)時(shí)刻充滿著喜悅、期待和挑戰(zhàn)。新的學(xué)期，我深感責(zé)任與使命，我的心情格外激動(dòng)，內(nèi)心充滿了無盡的憧憬和希望。因此，我想分享一下自己對(duì)于“我們開學(xué)了”的心得體會(huì)。
第二段：期望與計(jì)劃
對(duì)于一個(gè)新學(xué)期，我總是充滿期待和計(jì)劃。新的課程、新的同學(xué)、新的老師、新的環(huán)境，這些給學(xué)生帶來的機(jī)會(huì)都非常珍貴。對(duì)于我而言，我計(jì)劃好了自己的重心和目標(biāo)，接下來就是努力實(shí)現(xiàn)。我會(huì)更認(rèn)真地聽講，積極借助老師的經(jīng)驗(yàn)和技巧，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提升自我的能力。我也會(huì)積極參加學(xué)科競(jìng)賽，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)；另外，我還準(zhǔn)備參加各種公益活動(dòng)，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：分享成長(zhǎng)過程
在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我也從中學(xué)到了很多。我曾經(jīng)不善于溝通和表達(dá)，但通過參加辯論和演講等活動(dòng)，我逐漸克服了這些問題。我曾經(jīng)對(duì)生物學(xué)科不感興趣，但老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓我漸漸喜歡上了這個(gè)科目。這些都是我在不斷探索中獲得的成長(zhǎng)。
第四段：回憶過去
開學(xué)，總讓我想起了童年的時(shí)光。那時(shí)的我們，對(duì)整個(gè)世界都有著無限的好奇心和求知欲。我依然記得每年開學(xué)的那個(gè)日子，我們踏著輕松而快樂的步伐，背著沉甸甸的書包，迎接未知的世界。我的班主任告訴我們：書中自有黃金屋，努力學(xué)習(xí)才是最重要的，讓我們勇敢邁開腳步，展開人生旅程。
第五段：期盼未來
新學(xué)期、新計(jì)劃，我們要勇敢地去追求，去探索。未來的道路上會(huì)有波折、錯(cuò)誤、挫折，但是正是這些困難挑戰(zhàn)，才能讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力，更有想象和創(chuàng)意。我期盼在這個(gè)新的學(xué)期里，與老師和同學(xué)共同成長(zhǎng)，收獲知識(shí)的同時(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)交流、傾聽、尊重和擁抱不同。未來，我們還會(huì)去經(jīng)歷許多，去成為更好的自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
總之，新學(xué)期的到來，讓我感到特別的喜歡和激動(dòng)。我以前的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我明白了學(xué)習(xí)真正的意義：成長(zhǎng)、探索、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在新學(xué)期中不斷努力，成為一個(gè)更好的自己。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇六
雨下了快20天了。我不喜歡傾盆大雨，但我喜歡小雨。它像一個(gè)春天的女孩一樣來到這個(gè)世界。在這樣一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子，我們開始上學(xué)。
開門的那一刻，迎接我的是我們久違的校園大門。雨水模糊了我的鏡頭，而清華門形狀的校門在雨中巍然屹立。
我心里莫名激動(dòng)，然后就趕去教學(xué)樓了。一進(jìn)校門就被一張巨票吸引住了，上面寫著：從慈溪市育才小學(xué)五(三)中隊(duì)到美好未來夢(mèng)想站，價(jià)格是——努力。
趕緊踏進(jìn)教室，找了我的位置坐下，同學(xué)們陸續(xù)到了。我看到林老師從講臺(tái)上拿起一張小火車票，和學(xué)校門口的巨票一模一樣。這是它的縮小版。區(qū)別在于背面寫著：[emailprotected]??有一只小豬。今年是豬年，豬象征著努力。我希望我們能腳踏實(shí)地。
我小心翼翼地把我的夢(mèng)想寫在票的背面。我愿意在五彩繽紛的世界里游泳，享受色彩帶來的快樂；我愿意馳騁在千變?nèi)f化的世界，欣賞線條帶來的魅力。我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師，精致的衣服就在我的手底下誕生。
耶！所謂計(jì)劃外的旅行叫流浪，計(jì)劃內(nèi)的旅行叫航海。我們必須努力工作，做好計(jì)劃我們的每一步，所以在新的一年里，我也要為自己定下一個(gè)個(gè)的目標(biāo)。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇七
到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對(duì)人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進(jìn)教室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過了許多遍了，但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)!”不過，也有一種傷心的感覺，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會(huì)繼續(xù)努力的!我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!開學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂處處有!
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇八
我們開學(xué)了，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又是一年開學(xué)季。這是一個(gè)新的學(xué)期，同學(xué)們都有了新的目標(biāo)和希望。尤其是我，也不例外，十分興奮地開始了新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中取得更好的成績(jī)。
第二段：體會(huì)學(xué)習(xí)方法
在上一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)方法還存在一些問題。因此，在這個(gè)新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，嘗試各種新的學(xué)習(xí)方法。我一定會(huì)積極地參加各種活動(dòng)，并不斷地嘗試新的方法來提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第三段：認(rèn)真策劃課外活動(dòng)
在新的學(xué)期里，我們課余時(shí)間將充分利用，我會(huì)認(rèn)真策劃一些課外活動(dòng)，不僅能夠使自己更加充實(shí)，也可以得到更多的鍛煉和提高。比如，我會(huì)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我還會(huì)認(rèn)真策劃自己的業(yè)余生活，參加一些體育活動(dòng)，提高自己的體育素質(zhì)。
第四段：發(fā)揚(yáng)自我，開拓眼界
在這個(gè)學(xué)期里，我將不斷發(fā)揚(yáng)自我，開拓自己的眼界。我會(huì)多讀一些書，不斷提高自己的閱讀能力。我更會(huì)積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，既能夠展示自己的才華，又能夠鍛煉自己的應(yīng)變能力。
第五段：總結(jié)
新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)和希望。我們需要充滿激情和信心，拿出最好的狀態(tài)，全力以赴，在這個(gè)新的學(xué)期里展示自己的風(fēng)采。相信在這個(gè)全新的學(xué)期里，我們一定能夠有更大的收獲，也能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。希望每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，迎接新的挑戰(zhàn)，獲得不一樣的成功。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇九
幸福，看到這樣兩個(gè)溫暖的字，我的心似乎也跟著溫暖起來。
三毛說：“幸福，便是不論什么時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人提著燈等你?！蔽倚蕾p三毛的飄逸，深深感動(dòng)于她短短的美麗的幸福，跳動(dòng)著的張揚(yáng)著的生命。
魯迅的幸福是在看不見冷眼的黑夜中，吸一口劣質(zhì)的香煙，一回頭的眷顧熟睡的妻兒。一個(gè)斗士的幸福，不是又痛斥了友邦人士的嘴臉，不是又拆穿了御用文人的陰險(xiǎn)論調(diào)，而是看著自己生命里最重要的兩個(gè)人甜甜的笑容。
徐志摩的幸福是撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，做一個(gè)蕩漾在波心的白云的夢(mèng)。因?yàn)椋@是個(gè)有夢(mèng)的文人，所以便省去了種種的他的不好，在十月愈漸凄美的天底下，我們應(yīng)該將他贊美。
冰心的幸福是風(fēng)雨欲來時(shí)躲進(jìn)母親的懷里，是在幽云的道上傾聽自己的足音，是穿過了起伏不定的時(shí)間的海的心。曾經(jīng)看過她的一個(gè)剪影：倚著垣墻，與丈夫一起微笑在清華園的陽光里，她的人正如她的詩，晶瑩而又遙遠(yuǎn)。
幸福于我呢？我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我顧著體味別人的了，競(jìng)將自己的那份遺忘了。
風(fēng)在廊上，書在膝上，微風(fēng)過處，那便是我的幸福。
幾句簡(jiǎn)單的叮嚀猶然在耳，隔著電話線的那頭，便是我的幸福。
舊日同窗擦肩而過，留下一個(gè)禮貌的微笑，便是我的幸福。
仰望蒼穹，看天上云卷云舒，屬于我的幸福；纖弱的草還是驕傲的抬起頭，屬于我的幸福。
我的幸福的范疇，連我也不知道了。
也許，活著，已是一種幸福。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇十
每一年的開學(xué)，都代表著一種新的開始。在這個(gè)時(shí)候，我們品嘗著新學(xué)期的氣息，看著新同學(xué)的面孔，準(zhǔn)備為新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)奮斗。然而，在這個(gè)新的開始之前，我們必須先整理好自己的思緒，并通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，以期能更好地迎接未來。因此，下面我將分享我對(duì)于新學(xué)期和新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)今年的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估
在新學(xué)期開始之前，我們通常會(huì)制定個(gè)人目標(biāo)和計(jì)劃，以期望在接下來的幾個(gè)月里有所進(jìn)步。然而，我的體驗(yàn)是，制定目標(biāo)的難點(diǎn)在于將其定下，并且不斷地尋找合適的方法來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。對(duì)于我來說，需要不斷地檢驗(yàn)自己的計(jì)劃，看看它們是夠合理，是否需要進(jìn)行調(diào)整，并采用適當(dāng)?shù)牟呗詠硗苿?dòng)自己實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
第三段：如何有效地安排時(shí)間
除了目標(biāo)和計(jì)劃，時(shí)間安排也是成功的關(guān)鍵因素之一。對(duì)時(shí)間的有效利用可以使你在學(xué)習(xí)、工作和娛樂中實(shí)現(xiàn)更多的進(jìn)步和發(fā)展。我通常制定周計(jì)劃，這些計(jì)劃很清楚地列出了我每天必須完成的任務(wù)，這樣我就可以更好地掌控自己的時(shí)間。此外，還有一些方法可以幫助你更有效地利用時(shí)間，例如采用學(xué)習(xí)技巧、利用社交媒體等等。
第四段：如何克服逆境
在追求目標(biāo)和計(jì)劃的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到挫折和逆境。這時(shí)，我們可以采用很多方法來應(yīng)對(duì)這些挫折和逆境。例如，我們可以找到家人和朋友共同解決問題，從而尋找到一些有效的解決策略；我們也可以通過閱讀、娛樂或者鍛煉來緩解壓力?？傊?，如果我們能夠主動(dòng)尋求解決方案，并相信自己的能力，就一定能擺脫這些逆境，達(dá)到自己的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
新學(xué)期總是充滿著未知、期望和挑戰(zhàn)，我們必須學(xué)會(huì)理解這些并應(yīng)對(duì)它們。我的體驗(yàn)是，制定目標(biāo)和計(jì)劃、合理利用時(shí)間、克服逆境，是我們能夠成功度過這段時(shí)間的關(guān)鍵要素。最重要的是，我們必須維持積極樂觀的態(tài)度，并相信我們能夠取得各自想要的成就。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇十一
開學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。
開學(xué)令我非常高興。開學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍(lán)，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個(gè)熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學(xué)聊天。聽到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說實(shí)話，我還真的有些不適應(yīng)呢！
我的開學(xué)心情很糾結(jié)，既開心又有一絲憂愁。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇十二
我們開學(xué)了，這意味著新的學(xué)期開始了?；叵肫鹑ツ辏以趯W(xué)業(yè)、人際關(guān)系、未來規(guī)劃等方面都取得了一些成果。而在新的學(xué)期里，我對(duì)自己展望更高、期望更大，希望能夠保持自己的狀態(tài)，做得更好。
第二段：改善學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)中占據(jù)著重要的地位，只有選擇了正確的學(xué)習(xí)方法才能在學(xué)校里做得更好。因此，在新的學(xué)期里，我決定調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，比如排除所有干擾，保持專注，多用積極的語言思考，更好的理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。
第三段：珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間
時(shí)間對(duì)于學(xué)生來說是一切的基礎(chǔ)。在新的學(xué)期里，我決定珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是珍惜每一分鐘。放下手機(jī)，和朋友說再見，用時(shí)間來提高自己的成績(jī)。在這樣的環(huán)境下，我相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更好。
第四段：積極參加社交活動(dòng)
參與社交活動(dòng)既能拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)，又能提高社交能力。在新的學(xué)期里，我打算多參加一些與自己有關(guān)的社交活動(dòng)，并盡量與不同年齡段的人進(jìn)行交流，使自己從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，鍛煉自己的社交能力和交際能力。
第五段：總結(jié)
憑借著過去的經(jīng)驗(yàn)和新的計(jì)劃，在新的學(xué)期里，我相信自己能夠在學(xué)業(yè)、人際關(guān)系及未來規(guī)劃方面做得更好。我將珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間、調(diào)整學(xué)習(xí)方法、積極參加社交活動(dòng)，全力以赴，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。我希望通過我自己更好的表現(xiàn)，來證明自己的價(jià)值，成為更好的自己，為自己的未來奮斗。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇十三
幸福，看到這樣兩個(gè)溫暖的字，我的心似乎也跟著溫暖起來。
三毛說：“幸福，便是不論什么時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人提著燈等你?！蔽倚蕾p三毛的飄逸，深深感動(dòng)于她短短的美麗的幸福，跳動(dòng)著的張揚(yáng)著的生命。
魯迅的幸福是在看不見冷眼的黑夜中，吸一口劣質(zhì)的香煙，一回頭的眷顧熟睡的妻兒。一個(gè)斗士的幸福，不是又痛斥了友邦人士的嘴臉，不是又拆穿了御用文人的陰險(xiǎn)論調(diào)，而是看著自己生命里最重要的兩個(gè)人甜甜的笑容。
徐志摩的幸福是撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，做一個(gè)蕩漾在波心的白云的夢(mèng)。因?yàn)?，這是個(gè)有夢(mèng)的文人，所以便省去了種種的他的不好，在十月愈漸凄美的天底下，我們應(yīng)該將他贊美。
冰心的幸福是風(fēng)雨欲來時(shí)躲進(jìn)母親的懷里，是在幽云的道上傾聽自己的足音，是穿過了起伏不定的時(shí)間的海的心。曾經(jīng)看過她的一個(gè)剪影：倚著垣墻，與丈夫一起微笑在清華園的陽光里，她的人正如她的詩，晶瑩而又遙遠(yuǎn)。
幸福于我呢?我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我顧著體味別人的了，競(jìng)將自己的那份遺忘了。
風(fēng)在廊上，書在膝上，微風(fēng)過處，那便是我的幸福。
幾句簡(jiǎn)單的叮嚀猶然在耳，隔著電話線的那頭，便是我的幸福。
舊日同窗擦肩而過，留下一個(gè)禮貌的微笑，便是我的幸福。
仰望蒼穹，看天上云卷云舒，屬于我的幸福;纖弱的草還是驕傲的抬起頭，屬于我的幸福。
我的幸福的范疇，連我也不知道了。
也許，活著，已是一種幸福。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇一
這個(gè)暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又一次開啟了新的學(xué)期?；叵肫鹗罴俚纳?，不難發(fā)現(xiàn)它似乎漸行漸遠(yuǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)淡化。
然而，人生中總是有一些經(jīng)歷難以忘懷，而在這個(gè)暑假，我們也度過了很多有意義的時(shí)光，學(xué)會(huì)了很多新的技能和知識(shí)。
首先，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。在暑假中，我學(xué)著更加珍惜時(shí)間，充實(shí)自己的每一天。我看書、健身、旅行、社交，日子充滿了生機(jī)和活力。我學(xué)習(xí)了新的詞匯，掌握了一定的工作能力，而這些都讓我感覺到了成長(zhǎng)的喜悅。
此外，暑假還讓我了解了很多新的人和新的文化。我在朋友的推薦下，看了一些經(jīng)典電影和書籍，開拓了自己的思維，理解了不同的文化和人生觀。我好奇地探訪了不少新的街頭小店和咖啡館，感受著來自各個(gè)角落的不同氣息和聲音。
但與此同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了一些問題。在一些日常經(jīng)歷中，我看到了社會(huì)中某些人的不公和不道德的行為。我從新聞媒體中得知了一些可怕的事件，警醒著我要及時(shí)掌握信息，提高自己的安全意識(shí)。此外，我還認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)上的不足，要時(shí)刻反思自己，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。
總之，這個(gè)暑假雖然如同一場(chǎng)旅行，但它也帶給了我無盡的收獲和啟示。我感悟到時(shí)間的重要性，學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)、理解和尊重不同的文化和人生，同時(shí)也認(rèn)知到了自己的不足和需要提高的地方。
現(xiàn)在，我們又回到了校園中。相信我們將在這個(gè)園地中繼續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。希望每一位同學(xué)能夠珍惜校園中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷努力，追求自我，追求心中的目標(biāo)和夢(mèng)想。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇二
一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺時(shí)間過得好快，從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學(xué)校。學(xué)校里，玉蘭樹長(zhǎng)高了許多，桂花樹像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開始以后，我們已經(jīng)不再是天天能夠瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須經(jīng)過的，也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們此刻的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了，壓得我們快喘可是氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時(shí)侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。可是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué)，就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的，我們此刻付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的完美生活打下基礎(chǔ)，所以一切的付出都是值得的、能夠的。
應(yīng)對(duì)新學(xué)期的到來，我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”：
1、在學(xué)習(xí)生活上頭，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開拓視野，多讀一些好書，如；《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認(rèn)真做好教師布置的作業(yè)，不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞學(xué)校公物，見到教師要叫“教師好”。
5、不與別人吵架。
6、認(rèn)真復(fù)習(xí)，把教師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過濾一遍。
我期望自我能夠在新學(xué)期中，學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順！期末考試爭(zhēng)取在前五名，教師對(duì)我有好印象。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇三
9月2日是我們開學(xué)的日子，我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進(jìn)了六年級(jí)五班，一進(jìn)班就看見了好久不見的老朋友，好久不見我們就大聊假期的趣事見聞，春節(jié)去哪了，有什么好吃的好玩的？我看見同學(xué)和老師的變化很大，同學(xué)里尹航變化最大，為什么呢？因?yàn)樗L(zhǎng)高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神飽滿，好像年輕了。
過了一會(huì)兒，隆重的開學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)舉行。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)排隊(duì)集合，升國旗唱國歌敬隊(duì)禮，校長(zhǎng)講話，各代表發(fā)言，那場(chǎng)面是“相當(dāng)?shù)膲延^”。同時(shí)開學(xué)典禮上還舉行了“頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行倡議”贈(zèng)書儀式。就是各個(gè)年級(jí)發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書，這學(xué)期里作為一門功課讓我們學(xué)習(xí)。
回到教室，我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽：語文、數(shù)學(xué)、英語……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度，而且這是我們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期，我們就要升入初中了！對(duì)我們這些六年級(jí)的畢業(yè)生，既有動(dòng)力又有壓力，真是任重而道遠(yuǎn)??！沒得說，只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課，因?yàn)檫@門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學(xué)習(xí)對(duì)提高我們道德修養(yǎng)有幫助，對(duì)寫作文也有好處，能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)！
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇四
隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期開始了。對(duì)于我這樣的高中生來說，新學(xué)期的到來意味著新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇。經(jīng)過一個(gè)月的開學(xué)，我深刻體會(huì)到了一些心得體會(huì)，也有一些感悟想要分享。
首先，對(duì)于即將參加高考的學(xué)生來說，開學(xué)的第一天就開始了緊張的沖刺。每個(gè)學(xué)科老師都會(huì)給我們講解全年的考試內(nèi)容和考點(diǎn)，讓我們知道自己需要在哪些方面下功夫。此時(shí)，我們需要認(rèn)真?zhèn)淇?，盡快摸清考試內(nèi)容，做好相應(yīng)復(fù)習(xí)計(jì)劃。不僅要珍惜每一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間，還要積極尋找課下補(bǔ)習(xí)班和同學(xué)間互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
其次，我們要保持一顆好奇心，學(xué)會(huì)主動(dòng)探究知識(shí)。高中學(xué)科課程非常繁雜，老師講課的內(nèi)容也難免會(huì)遇到繁瑣和枯燥的情況。但我們不能因?yàn)檫@些感受到學(xué)習(xí)變得困難就放棄這些學(xué)科，而是應(yīng)該在課下自己尋找相關(guān)知識(shí)，豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。有時(shí)候，課本上的知識(shí)點(diǎn)往往只是冰山一角，我們需要打開思路尋找更多更詳細(xì)的知識(shí)內(nèi)容。
另外，我還發(fā)現(xiàn)課外學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助非常大。課外讀物不僅可以擴(kuò)展我的閱讀范圍，學(xué)習(xí)有效的知識(shí)，還可以提高我閱讀的速度和理解能力。通過閱讀，我更清楚地了解到了社會(huì)的變化和發(fā)展，同時(shí)也更加了解到了自己。閱讀競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等活動(dòng)，不僅給予我更多練習(xí)和展示的機(jī)會(huì)，還讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)造和探索的樂趣。
在學(xué)習(xí)的過程中，我漸漸認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理：專注是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)有時(shí)候需要專心致志，沒有外界的干擾和打擾。反之，如果沒有專注，學(xué)習(xí)就會(huì)失去效果。此外，我們還應(yīng)該定期安排課下的生活，做好自我調(diào)節(jié)和放松。有時(shí)候，聽一場(chǎng)音樂會(huì)、去逛一逛街、和同學(xué)談一談天，或者是去戶外運(yùn)動(dòng)，都有助于鍛煉我們的身心，幫助我們調(diào)整自己的精神狀態(tài)。
最后，學(xué)習(xí)不僅是為了考試，更是為了積累知識(shí)和提高自己。學(xué)習(xí)是一種能力，是生活方式，是習(xí)慣。只要我們能夠時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并堅(jiān)持下去，就能帶給我們更美好的未來。
本學(xué)期的收獲是巨大的，我經(jīng)歷了很多學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，盡管有時(shí)候會(huì)有些迷茫和波折，但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去，就能換來收獲和成就。希望未來的日子里，我們都能不忘初心，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為我們的未來打上美好的烙印。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇五
新學(xué)期新氣象，我們又一次迎來了開學(xué)的日子。這個(gè)時(shí)刻充滿著喜悅、期待和挑戰(zhàn)。新的學(xué)期，我深感責(zé)任與使命，我的心情格外激動(dòng)，內(nèi)心充滿了無盡的憧憬和希望。因此，我想分享一下自己對(duì)于“我們開學(xué)了”的心得體會(huì)。
第二段：期望與計(jì)劃
對(duì)于一個(gè)新學(xué)期，我總是充滿期待和計(jì)劃。新的課程、新的同學(xué)、新的老師、新的環(huán)境，這些給學(xué)生帶來的機(jī)會(huì)都非常珍貴。對(duì)于我而言，我計(jì)劃好了自己的重心和目標(biāo)，接下來就是努力實(shí)現(xiàn)。我會(huì)更認(rèn)真地聽講，積極借助老師的經(jīng)驗(yàn)和技巧，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提升自我的能力。我也會(huì)積極參加學(xué)科競(jìng)賽，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)；另外，我還準(zhǔn)備參加各種公益活動(dòng)，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：分享成長(zhǎng)過程
在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我也從中學(xué)到了很多。我曾經(jīng)不善于溝通和表達(dá)，但通過參加辯論和演講等活動(dòng)，我逐漸克服了這些問題。我曾經(jīng)對(duì)生物學(xué)科不感興趣，但老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓我漸漸喜歡上了這個(gè)科目。這些都是我在不斷探索中獲得的成長(zhǎng)。
第四段：回憶過去
開學(xué)，總讓我想起了童年的時(shí)光。那時(shí)的我們，對(duì)整個(gè)世界都有著無限的好奇心和求知欲。我依然記得每年開學(xué)的那個(gè)日子，我們踏著輕松而快樂的步伐，背著沉甸甸的書包，迎接未知的世界。我的班主任告訴我們：書中自有黃金屋，努力學(xué)習(xí)才是最重要的，讓我們勇敢邁開腳步，展開人生旅程。
第五段：期盼未來
新學(xué)期、新計(jì)劃，我們要勇敢地去追求，去探索。未來的道路上會(huì)有波折、錯(cuò)誤、挫折，但是正是這些困難挑戰(zhàn)，才能讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力，更有想象和創(chuàng)意。我期盼在這個(gè)新的學(xué)期里，與老師和同學(xué)共同成長(zhǎng)，收獲知識(shí)的同時(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)交流、傾聽、尊重和擁抱不同。未來，我們還會(huì)去經(jīng)歷許多，去成為更好的自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
總之，新學(xué)期的到來，讓我感到特別的喜歡和激動(dòng)。我以前的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我明白了學(xué)習(xí)真正的意義：成長(zhǎng)、探索、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在新學(xué)期中不斷努力，成為一個(gè)更好的自己。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇六
雨下了快20天了。我不喜歡傾盆大雨，但我喜歡小雨。它像一個(gè)春天的女孩一樣來到這個(gè)世界。在這樣一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子，我們開始上學(xué)。
開門的那一刻，迎接我的是我們久違的校園大門。雨水模糊了我的鏡頭，而清華門形狀的校門在雨中巍然屹立。
我心里莫名激動(dòng)，然后就趕去教學(xué)樓了。一進(jìn)校門就被一張巨票吸引住了，上面寫著：從慈溪市育才小學(xué)五(三)中隊(duì)到美好未來夢(mèng)想站，價(jià)格是——努力。
趕緊踏進(jìn)教室，找了我的位置坐下，同學(xué)們陸續(xù)到了。我看到林老師從講臺(tái)上拿起一張小火車票，和學(xué)校門口的巨票一模一樣。這是它的縮小版。區(qū)別在于背面寫著：[emailprotected]??有一只小豬。今年是豬年，豬象征著努力。我希望我們能腳踏實(shí)地。
我小心翼翼地把我的夢(mèng)想寫在票的背面。我愿意在五彩繽紛的世界里游泳，享受色彩帶來的快樂；我愿意馳騁在千變?nèi)f化的世界，欣賞線條帶來的魅力。我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師，精致的衣服就在我的手底下誕生。
耶！所謂計(jì)劃外的旅行叫流浪，計(jì)劃內(nèi)的旅行叫航海。我們必須努力工作，做好計(jì)劃我們的每一步，所以在新的一年里，我也要為自己定下一個(gè)個(gè)的目標(biāo)。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇七
到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對(duì)人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進(jìn)教室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過了許多遍了，但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)!”不過，也有一種傷心的感覺，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會(huì)繼續(xù)努力的!我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!開學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂處處有!
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇八
我們開學(xué)了，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又是一年開學(xué)季。這是一個(gè)新的學(xué)期，同學(xué)們都有了新的目標(biāo)和希望。尤其是我，也不例外，十分興奮地開始了新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中取得更好的成績(jī)。
第二段：體會(huì)學(xué)習(xí)方法
在上一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)方法還存在一些問題。因此，在這個(gè)新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，嘗試各種新的學(xué)習(xí)方法。我一定會(huì)積極地參加各種活動(dòng)，并不斷地嘗試新的方法來提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第三段：認(rèn)真策劃課外活動(dòng)
在新的學(xué)期里，我們課余時(shí)間將充分利用，我會(huì)認(rèn)真策劃一些課外活動(dòng)，不僅能夠使自己更加充實(shí)，也可以得到更多的鍛煉和提高。比如，我會(huì)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我還會(huì)認(rèn)真策劃自己的業(yè)余生活，參加一些體育活動(dòng)，提高自己的體育素質(zhì)。
第四段：發(fā)揚(yáng)自我，開拓眼界
在這個(gè)學(xué)期里，我將不斷發(fā)揚(yáng)自我，開拓自己的眼界。我會(huì)多讀一些書，不斷提高自己的閱讀能力。我更會(huì)積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，既能夠展示自己的才華，又能夠鍛煉自己的應(yīng)變能力。
第五段：總結(jié)
新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)和希望。我們需要充滿激情和信心，拿出最好的狀態(tài)，全力以赴，在這個(gè)新的學(xué)期里展示自己的風(fēng)采。相信在這個(gè)全新的學(xué)期里，我們一定能夠有更大的收獲，也能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。希望每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，迎接新的挑戰(zhàn)，獲得不一樣的成功。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇九
幸福，看到這樣兩個(gè)溫暖的字，我的心似乎也跟著溫暖起來。
三毛說：“幸福，便是不論什么時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人提著燈等你?！蔽倚蕾p三毛的飄逸，深深感動(dòng)于她短短的美麗的幸福，跳動(dòng)著的張揚(yáng)著的生命。
魯迅的幸福是在看不見冷眼的黑夜中，吸一口劣質(zhì)的香煙，一回頭的眷顧熟睡的妻兒。一個(gè)斗士的幸福，不是又痛斥了友邦人士的嘴臉，不是又拆穿了御用文人的陰險(xiǎn)論調(diào)，而是看著自己生命里最重要的兩個(gè)人甜甜的笑容。
徐志摩的幸福是撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，做一個(gè)蕩漾在波心的白云的夢(mèng)。因?yàn)椋@是個(gè)有夢(mèng)的文人，所以便省去了種種的他的不好，在十月愈漸凄美的天底下，我們應(yīng)該將他贊美。
冰心的幸福是風(fēng)雨欲來時(shí)躲進(jìn)母親的懷里，是在幽云的道上傾聽自己的足音，是穿過了起伏不定的時(shí)間的海的心。曾經(jīng)看過她的一個(gè)剪影：倚著垣墻，與丈夫一起微笑在清華園的陽光里，她的人正如她的詩，晶瑩而又遙遠(yuǎn)。
幸福于我呢？我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我顧著體味別人的了，競(jìng)將自己的那份遺忘了。
風(fēng)在廊上，書在膝上，微風(fēng)過處，那便是我的幸福。
幾句簡(jiǎn)單的叮嚀猶然在耳，隔著電話線的那頭，便是我的幸福。
舊日同窗擦肩而過，留下一個(gè)禮貌的微笑，便是我的幸福。
仰望蒼穹，看天上云卷云舒，屬于我的幸福；纖弱的草還是驕傲的抬起頭，屬于我的幸福。
我的幸福的范疇，連我也不知道了。
也許，活著，已是一種幸福。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇十
每一年的開學(xué)，都代表著一種新的開始。在這個(gè)時(shí)候，我們品嘗著新學(xué)期的氣息，看著新同學(xué)的面孔，準(zhǔn)備為新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)奮斗。然而，在這個(gè)新的開始之前，我們必須先整理好自己的思緒，并通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，以期能更好地迎接未來。因此，下面我將分享我對(duì)于新學(xué)期和新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)今年的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估
在新學(xué)期開始之前，我們通常會(huì)制定個(gè)人目標(biāo)和計(jì)劃，以期望在接下來的幾個(gè)月里有所進(jìn)步。然而，我的體驗(yàn)是，制定目標(biāo)的難點(diǎn)在于將其定下，并且不斷地尋找合適的方法來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。對(duì)于我來說，需要不斷地檢驗(yàn)自己的計(jì)劃，看看它們是夠合理，是否需要進(jìn)行調(diào)整，并采用適當(dāng)?shù)牟呗詠硗苿?dòng)自己實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
第三段：如何有效地安排時(shí)間
除了目標(biāo)和計(jì)劃，時(shí)間安排也是成功的關(guān)鍵因素之一。對(duì)時(shí)間的有效利用可以使你在學(xué)習(xí)、工作和娛樂中實(shí)現(xiàn)更多的進(jìn)步和發(fā)展。我通常制定周計(jì)劃，這些計(jì)劃很清楚地列出了我每天必須完成的任務(wù)，這樣我就可以更好地掌控自己的時(shí)間。此外，還有一些方法可以幫助你更有效地利用時(shí)間，例如采用學(xué)習(xí)技巧、利用社交媒體等等。
第四段：如何克服逆境
在追求目標(biāo)和計(jì)劃的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到挫折和逆境。這時(shí)，我們可以采用很多方法來應(yīng)對(duì)這些挫折和逆境。例如，我們可以找到家人和朋友共同解決問題，從而尋找到一些有效的解決策略；我們也可以通過閱讀、娛樂或者鍛煉來緩解壓力?？傊?，如果我們能夠主動(dòng)尋求解決方案，并相信自己的能力，就一定能擺脫這些逆境，達(dá)到自己的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
新學(xué)期總是充滿著未知、期望和挑戰(zhàn)，我們必須學(xué)會(huì)理解這些并應(yīng)對(duì)它們。我的體驗(yàn)是，制定目標(biāo)和計(jì)劃、合理利用時(shí)間、克服逆境，是我們能夠成功度過這段時(shí)間的關(guān)鍵要素。最重要的是，我們必須維持積極樂觀的態(tài)度，并相信我們能夠取得各自想要的成就。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇十一
開學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。
開學(xué)令我非常高興。開學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍(lán)，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個(gè)熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學(xué)聊天。聽到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說實(shí)話，我還真的有些不適應(yīng)呢！
我的開學(xué)心情很糾結(jié)，既開心又有一絲憂愁。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇十二
我們開學(xué)了，這意味著新的學(xué)期開始了?；叵肫鹑ツ辏以趯W(xué)業(yè)、人際關(guān)系、未來規(guī)劃等方面都取得了一些成果。而在新的學(xué)期里，我對(duì)自己展望更高、期望更大，希望能夠保持自己的狀態(tài)，做得更好。
第二段：改善學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)中占據(jù)著重要的地位，只有選擇了正確的學(xué)習(xí)方法才能在學(xué)校里做得更好。因此，在新的學(xué)期里，我決定調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，比如排除所有干擾，保持專注，多用積極的語言思考，更好的理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。
第三段：珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間
時(shí)間對(duì)于學(xué)生來說是一切的基礎(chǔ)。在新的學(xué)期里，我決定珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是珍惜每一分鐘。放下手機(jī)，和朋友說再見，用時(shí)間來提高自己的成績(jī)。在這樣的環(huán)境下，我相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更好。
第四段：積極參加社交活動(dòng)
參與社交活動(dòng)既能拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)，又能提高社交能力。在新的學(xué)期里，我打算多參加一些與自己有關(guān)的社交活動(dòng)，并盡量與不同年齡段的人進(jìn)行交流，使自己從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，鍛煉自己的社交能力和交際能力。
第五段：總結(jié)
憑借著過去的經(jīng)驗(yàn)和新的計(jì)劃，在新的學(xué)期里，我相信自己能夠在學(xué)業(yè)、人際關(guān)系及未來規(guī)劃方面做得更好。我將珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間、調(diào)整學(xué)習(xí)方法、積極參加社交活動(dòng)，全力以赴，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。我希望通過我自己更好的表現(xiàn)，來證明自己的價(jià)值，成為更好的自己，為自己的未來奮斗。
我們開學(xué)了手抄報(bào)篇十三
幸福，看到這樣兩個(gè)溫暖的字，我的心似乎也跟著溫暖起來。
三毛說：“幸福，便是不論什么時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人提著燈等你?！蔽倚蕾p三毛的飄逸，深深感動(dòng)于她短短的美麗的幸福，跳動(dòng)著的張揚(yáng)著的生命。
魯迅的幸福是在看不見冷眼的黑夜中，吸一口劣質(zhì)的香煙，一回頭的眷顧熟睡的妻兒。一個(gè)斗士的幸福，不是又痛斥了友邦人士的嘴臉，不是又拆穿了御用文人的陰險(xiǎn)論調(diào)，而是看著自己生命里最重要的兩個(gè)人甜甜的笑容。
徐志摩的幸福是撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，做一個(gè)蕩漾在波心的白云的夢(mèng)。因?yàn)?，這是個(gè)有夢(mèng)的文人，所以便省去了種種的他的不好，在十月愈漸凄美的天底下，我們應(yīng)該將他贊美。
冰心的幸福是風(fēng)雨欲來時(shí)躲進(jìn)母親的懷里，是在幽云的道上傾聽自己的足音，是穿過了起伏不定的時(shí)間的海的心。曾經(jīng)看過她的一個(gè)剪影：倚著垣墻，與丈夫一起微笑在清華園的陽光里，她的人正如她的詩，晶瑩而又遙遠(yuǎn)。
幸福于我呢?我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我顧著體味別人的了，競(jìng)將自己的那份遺忘了。
風(fēng)在廊上，書在膝上，微風(fēng)過處，那便是我的幸福。
幾句簡(jiǎn)單的叮嚀猶然在耳，隔著電話線的那頭，便是我的幸福。
舊日同窗擦肩而過，留下一個(gè)禮貌的微笑，便是我的幸福。
仰望蒼穹，看天上云卷云舒，屬于我的幸福;纖弱的草還是驕傲的抬起頭，屬于我的幸福。
我的幸福的范疇，連我也不知道了。
也許，活著，已是一種幸福。