新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排(實用16篇)

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    計劃是人們?yōu)閷崿F(xiàn)某一目標(biāo)或完成某項任務(wù)而提前制定并安排的一系列行動步驟,它可以幫助我們更有條理地進行工作和生活。我想我們需要做好一份計劃了吧。制定一個詳細(xì)的計劃對于我們的成功至關(guān)重要。計劃可以讓我們更好地規(guī)劃時間、資源和目標(biāo)。在繁忙的生活中,我們常常因為沒有計劃而陷入混亂和無效的狀態(tài)。一個合理的計劃可以讓我們更加高效地完成任務(wù)和達到目標(biāo)。計劃還可以幫助我們提前預(yù)見問題并作出解決方案,提高我們應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。制定計劃的過程中,可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。使用這些范文作為參考,可以幫助您了解如何撰寫一個高質(zhì)量的計劃。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇一
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期我園的教育教學(xué)工作將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,根據(jù)本園的實際情況,認(rèn)真貫徹落實市教育局、市普教室各項工作部署,進一步深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神切實做好幼兒園各項教育教學(xué)工作,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
    二、工作重點:
    (一)目標(biāo)的設(shè)定與上學(xué)期基本一致;。
    (三)進一步深化課程改革,加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),優(yōu)化常態(tài)課教學(xué)教研;。
    (五)加強班級管理工作,重視環(huán)境和區(qū)域創(chuàng)設(shè),優(yōu)化幼兒一日活動;。
    (六)開展好幼兒園各種交流及觀摩活動;。
    (七)深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高;。
    (九)做好漳州市二職校實習(xí)生的實習(xí)與見習(xí)指導(dǎo)工作。
    三、主要工作和措施:
    1、加強學(xué)習(xí),提升專業(yè)水平。
    (1)繼續(xù)執(zhí)行幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用多種形式,使教研活動靈活多樣,進一步調(diào)動教師參與教研熱情。
    (2)積極組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,通過請專家進幼兒園指導(dǎo)、走出去觀摩培訓(xùn)及精彩分享會等形式,促進教師專業(yè)化成長。
    2、注重班級建設(shè),關(guān)注幼兒健康成長。
    (1)繼續(xù)加強班級管理工作,實行下班推門聽課制度。
    (2)重視幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強對幼兒的文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    3、加強內(nèi)涵建設(shè),促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
    (1)繼續(xù)開展以年級教研組為單位年段教研活動,提高教研活動的有效性和實用性。
    (2)以點帶面在實驗班以主題教學(xué)的方式開展本土課程活動,根據(jù)幼兒的興趣生成教育內(nèi)容,體現(xiàn)班級特色。
    (3)積極開展《幼兒文明禮儀教育的實踐與研究》課題研究,以幼兒各活動(生活、學(xué)習(xí)、游戲、運動)中交往禮儀為切入點,加強對幼兒的文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)。
    (4)重視區(qū)域活動材料投放創(chuàng)設(shè)與活動中教師指導(dǎo)。
    4、挖掘家庭、社區(qū)資源,實現(xiàn)家園共育。
    (1)充分利用班級qq群探討教育話題,實現(xiàn)家園溝通個性化指導(dǎo)。
    (2)充分發(fā)揮家長學(xué)校功能,有針對性地在各年齡段開展家長講座。
    (3)通過家長會、家長開放日、親子游戲或制作、親子郊游、教學(xué)觀摩等形式邀請家長參加活動,密切家園聯(lián)系。
    (4)利用節(jié)日與家長進行互動交流,舉辦“鬧元宵”、“慶三八”、“慶六一”等親子系列活動。
    5、做好幼小銜接工作。
    (1)本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一學(xué)期,大班采取多種方式做好幼小銜接工作。
    (2)加強幼兒閱讀能力的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
    (3)新開設(shè)蒙氏數(shù)學(xué)課程,培養(yǎng)幼兒對學(xué)數(shù)學(xué)的興趣和良好的數(shù)學(xué)思維。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。
    以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。牢固樹立以德育為首,以教育教學(xué)為中心的思想。結(jié)合上級文件和本校實際開展工作,做到工作有頭緒,有實效,重過程,不講形式,做老師和學(xué)生感興趣的,貼近學(xué)生實際的事,開展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動。
    二、工作目標(biāo):
    1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。
    2、力爭學(xué)生操行合格率達100%。
    3、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    4、強化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能,規(guī)范學(xué)生禮儀,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、加強學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì),讓學(xué)生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失。
    6、加強安全教育,力爭安全事故發(fā)生為零。
    三、工作思路:
    1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
    2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。
    3、注重班主任隊伍建設(shè),強化“全員育人”意識。
    4、實實在在開展工作,不走過場,不重形式,簡化頭緒,力求實效。
    四、重要工作:
    (一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。
    教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。
    1、提高師德水準(zhǔn)。
    教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅持單周一的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,進行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動。
    使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期,將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進個人”評選活動,以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,為教師們樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。黨支部繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育,使全體黨員認(rèn)清形式,加強自我教育,不斷提升思想覺悟。
    2、加強德育骨干隊伍建設(shè)。
    建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。學(xué)校通過組織班主任例會、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨、周會課,保證晨會、班隊、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。
    要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節(jié)晨會課、班隊課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對兩周內(nèi)晨周會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。
    3、強化學(xué)科滲透。
    各科教學(xué)是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的運作途徑,教師在授課時必須做到“五有”
    (1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。
    (2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。
    (4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。
    (5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。
    4、重視心理健康教育。
    充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在實處。
    (二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
    1、抓好每個月的主題教育。
    本學(xué)期共有五個月,針對每月的實際情況,確定教育主題,如:傳統(tǒng)美德教育月、愛國愛隊愛校月、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。根據(jù)每月主題確定每個月的晨周會要點,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
    2、大力開展安全教育。
    3、開展節(jié)日活動。
    各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),向老師獻禮”教育活動,“十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片。讓學(xué)生做到“六知、四全”。“六知”:知隊名、隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊的作風(fēng);“四會”:會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國而學(xué)的信心。
    4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。
    (三)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
    1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
    3、繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
    4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。各班黑板報認(rèn)真出刊,完成相應(yīng)的期數(shù),并及時記錄好小樣。
    (四)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
    1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
    2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
    3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    幼兒園以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》、《指南》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊伍,抓好培訓(xùn),積極開展保教工作,努力提高工作成效。
    二、工作目標(biāo):
    1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗,發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響品牌園。
    2、精細(xì)化管理,實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化。
    3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,將成語故事、家長故事會等納入教學(xué)內(nèi)容,將幼兒球類游戲入戶外活動內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動,提高幼兒的體智能力,改進五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,把蒙氏閱讀、識字、作為語言活動的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)。
    4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與幼兒園各項考核相結(jié)合,把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效。
    5、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。
    6、提升教職工的素養(yǎng),把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。
    7、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,成立家長委員會,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。
    8、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,限度的調(diào)動教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中,隨著品牌價值的不斷提升,從中受益。
    三、具體措施:
    (一)、加強幼兒園的科學(xué)管理,切實提高管理水平。
    1、加強班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提下,不斷完善幼兒園的管理機制,定期開展管理研討會,不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議,及時調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實提高管理水平。
    2、加強教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時推廣教師的先進經(jīng)驗,限期整改存在問題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度。
    3、加強后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識,加大安全管理力度,細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失。三是加強保教結(jié)合的研討活動,主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。
    4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實施,不斷提高教師責(zé)任意識和奉獻精神。通過開展文明班組評比活動,從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性,促進幼兒園的文化建設(shè)。
    (二)、深化教育教學(xué)改革,不斷提高保教質(zhì)量。
    1、積極推進課程改革,構(gòu)建園本化課程實施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機整合的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中,要正視突出的問題,尋找解決的對策,重點把握以下方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系。
    2、著力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,以課題研究為抓手,以活動為載體,通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng),促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長。要改變教研方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“個體”為“群體”,變“被動”為主動,喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識,形成教學(xué)行為問題化,促進教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺,通過切實有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個體素養(yǎng)。
    3、加強對課程的領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)先進幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化、綜合化,在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時,重點促進幼兒責(zé)任感的發(fā)展。
    (三)、重視隊伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。
    1.強化班子隊伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo)。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動。即:課題研討、互觀互摩,研討交流等。
    2.強化教師隊伍建設(shè)。首先,注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動,切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度。再次,做好青年教師的園本培訓(xùn),從適應(yīng)期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān),切實提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    3、加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長。
    (四)、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。
    1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作。
    2、不斷改進服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建服務(wù)品牌。
    3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新.
    (五)、重視家長工作,提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。
    1、加強家長委員會的工作。
    2、繼續(xù)開展好“家長跟崗制”、“家園半日活動”、“分享日”活動。
    3、創(chuàng)新開展“家長故事會”活動,運用家長這一人力資源,為幼兒園服務(wù)。
    (六)、其他工作。
    1、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作,確保財物的充分利用。
    2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長學(xué)習(xí)討論和互動的平臺,指導(dǎo)教師建立班級網(wǎng)站、微信群、qq群、開設(shè)好“互動寶寶”工作平臺。
    3、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇四
    一、活動目標(biāo):
    1、開學(xué)典禮是學(xué)校教育的組成,是新學(xué)期生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學(xué)氣氛。
    2、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)師生職責(zé)感和使命感。
    二、活動時間:2月14日午時3點。
    三、活動地點:學(xué)校廣場。
    四、活動主持:謝校長。
    五、議程:
    (一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國歌。
    (二)宣布與表彰。
    1、楊校長宣布并表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
    2、肖校長宣布并表彰優(yōu)秀學(xué)生。
    (三)優(yōu)秀學(xué)生講話。
    (四)優(yōu)秀教師講話。
    (五)家長代表講話。
    (六)曾校長講話。
    (七)宣布結(jié)束,鳴炮;各班退場。
    六、活動要求:
    1、全體教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。
    2、全體學(xué)生準(zhǔn)時整隊進場,按班級學(xué)生制定的位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊伍后面,教師在學(xué)生前排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場。
    七、安排:
    辦公室:供給優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準(zhǔn)備好榮譽證書。
    政教處:
    1、供給優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團體并準(zhǔn)備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
    2、各班場地位置的安排,并組織學(xué)生有序入場。
    3、準(zhǔn)備橫幅。
    總務(wù)處:
    1、購買爆竹及礦泉水。
    2、購買獎品及獎狀。
    團委:
    1、活動場地布置。
    2、制定活動方案,組織活動實施。
    班主任:負(fù)責(zé)本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、禮貌等。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇五
    以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。以下是小編收集的關(guān)于《新學(xué)期開學(xué)德育。
    》,僅供大家閱讀參考!
    高三是學(xué)生走向社會前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績雙豐收,必須在原有的對學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,工作更認(rèn)真、更細(xì)致,落實要到位,不能含糊。在積極參與學(xué)校各項活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)高三年級學(xué)生年齡特點,警醒合理的管理,保證年級穩(wěn)定。具體計劃如下:
    要認(rèn)清形勢,增強緊迫感和責(zé)任感,高三年級學(xué)生獨立性自主性強,學(xué)習(xí)壓力大,情況特殊復(fù)雜,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進入下學(xué)期,隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯,高三年級學(xué)生將會相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。
    1.于8月高三年級升國旗集中的機會,開展高考300天的系列活動,如做高考動員,學(xué)生高考300、200、100天的宣誓活動。
    2.各班級準(zhǔn)備班級誓言,在高考備考前8個月內(nèi),利用早中晚的時間,在班級大聲宣讀,激勵學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,營造班級氛圍。
    3.利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設(shè)置巨大的條幅激勵標(biāo)語。
    4.利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進個人和集體,表彰優(yōu)秀和先進,表彰進步和勤奮。
    5.利用教室內(nèi)空間,鼓勵和引導(dǎo)各班級多張貼。
    名人名言。
    營造積極向上的班級教室空間。
    6.每周年級準(zhǔn)備一篇勵志文章,在班級自主班會上印發(fā),朗讀和交流。
    7.繼續(xù)搞好各班級的競爭活動,每次大型考試結(jié)束后,暫時落后的班級給優(yōu)勝班級送流動紅旗,把班級競爭活動堅持下去,且落到實初。
    1.加強年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,全體高三年級管委會成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。
    2.年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。
    3.利用高三年級升國旗的機會,大力宣傳年級的先進榜樣,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    4.結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級培優(yōu)補差活動,促進尖子生上臺階,后進生有進步,抓兩頭,帶中間,進而帶動整個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    1.開學(xué)后第一周,布置年級的紀(jì)律和安全教育任務(wù),加強春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個班級重視安全教育,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶入校園,布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求。
    2.結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動,對學(xué)生的頭發(fā),衣著服飾進行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。
    3.加強對學(xué)校各班級安全隱患的排查,對開學(xué)未于報名注冊的學(xué)生,長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。
    4.要求各班主任對本班級住讀生進行一次認(rèn)真清理,準(zhǔn)確掌握住讀生異動情況。
    5.加強對學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。
    6.在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強美術(shù)生的紀(jì)律教育,聯(lián)合政教處對美術(shù)班進行嚴(yán)格管理。
    1.結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動大的特點,全年級動員,全體班主任動員,全體高三年級教職員工動員,重視學(xué)生的心理安全工作。
    2.各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,第一時間上報年級和學(xué)校有關(guān)部門,及早解決。
    3.與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強聯(lián)系,鼓勵和要求學(xué)生有壓力有問題的時候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。
    4.班主任和班級任課教師要加強團結(jié),不得歧視和忽視后進學(xué)生,不得隨意在教室和公共場合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和體罰學(xué)生,重視班級后進生的思想工作。
    5.班主任和班級任課教師要加強對優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視,在重視后進學(xué)生的同時,更要重視績優(yōu)生,力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。
    六、從9月到明年1月具體安排如下:
    1.進行開學(xué)前的入學(xué)教育,針對高三畢業(yè)年級的具體情況提出新學(xué)年的要求,力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn),穩(wěn)中求學(xué)。
    2.針對本班上學(xué)期學(xué)習(xí)存在的問題,認(rèn)真進行分析并幫助同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的信心、樹立學(xué)習(xí)的竟?fàn)幰庾R,樹立學(xué)習(xí)的危機意識,做好高三的學(xué)法指導(dǎo)工作。
    3.配合政教處和年級組對學(xué)生進行課堂常規(guī)的教育,使之有一個良好的課堂環(huán)境,并樹立一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體。
    4.對行為偏長生進行一次耐心而細(xì)致的思想教育,并幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心和凈化其思想。
    5.通過今年教師節(jié)的契機,對學(xué)生進行一次尊敬師長的情感教育。
    6.組織本班學(xué)生開好校田徑運動會并力爭取得優(yōu)異的成績。
    7.配合學(xué)校政教處對本班學(xué)生進行一次法制教育,遵紀(jì)守法,特別要關(guān)注本班的行為偏長生。
    8.結(jié)合學(xué)校環(huán)境保護周活動,對高三學(xué)生進行愛護公物,節(jié)水節(jié)電,講究衛(wèi)生的教育。
    9.配合任課教師抓好各學(xué)科的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)如出現(xiàn)問題及時糾正,做好月考工作和。
    學(xué)習(xí)總結(jié)。
    1.開好“弘揚民族精神”、“文明禮伴我行”主題活動。通過此活動的開展,使學(xué)生受到一次愛祖國和愛民族精神的教育。
    2.針對本班9月份的紀(jì)律和學(xué)習(xí)的狀況,對全班進行一次思想教育,同時樹立畢業(yè)的意識并樹立本班的學(xué)習(xí)榜樣。
    3.評選節(jié)電節(jié)水先進,組織科技論文活動。
    4.對本班行為偏長生進行常規(guī)的思想教育,從思想上,學(xué)習(xí)上和生活上要多給予關(guān)注。對本班的好學(xué)生進行自律教育,從思想上,學(xué)習(xí)上和生活上要多給予關(guān)注。充分挖掘?qū)W生潛力,爭取為年級的高考作更大的貢獻,力爭創(chuàng)造一個風(fēng)氣正,學(xué)習(xí)濃的班集體。
    5.做好期中考試前的思想動員工作,使學(xué)生從思想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備。
    6.進行本班的月總結(jié)工作,力爭每個同學(xué)參與進去,自我分折,自我解剖,達到自我教育的目的。
    7.聽法制教育課。
    1.進行期中考試,做好本班考前的思想工作。
    2.針對畢業(yè)年級學(xué)生的升學(xué)壓力配合學(xué)校對學(xué)生進行一次心理健康的教育。
    3.配合政教處和年級組對本班學(xué)生進行遵守校規(guī)、校紀(jì)的思想教育。進行愛護公物教育,組織維修活動。
    4.召開本班的月總結(jié)工作,總結(jié)上個月存在的問題和本月改進的措施。
    5.征求各任課教師對本班的意見,并配合任課教師抓好本班的各學(xué)科課上聽課的情況和作業(yè)完成的情況。
    1.開展好紀(jì)念“一二·九”運動的活動。通過此活動的開展使學(xué)生受到一次深刻的思想教育。
    2.召開部分學(xué)生家長會,通過與家長的溝通與配合使這部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一定的改觀。
    3.做好期末的學(xué)生思想工作,要求學(xué)生期未能夠做到心靜、踏實。搞好自已的期末復(fù)習(xí)做好月總結(jié)工作,針對本班上個月存在的問題,提出本月新的要求,為期末做好充分的準(zhǔn)備。
    4.召開團員會,要求他們在期末這段時間做好同學(xué)表率,并幫助行為偏長生樹立學(xué)習(xí)的信心。
    5.召開本班的新年聯(lián)歡會,通過此活動的開展使學(xué)生更加熱愛集體,從中樹立一個集體的意識。
    1.進行好期末考試,配合學(xué)校對學(xué)生進行一次考試教育。
    2.召開好期末的學(xué)生家長會,對這次考試進行細(xì)致的分析并提出假期的要求。
    3.提出假前的要求,做為一名畢業(yè)年級的學(xué)生假期應(yīng)該怎么做,做好假期的學(xué)法指導(dǎo)工作,使學(xué)生過好這個假期。
    4.準(zhǔn)備各種材料,準(zhǔn)時上交。
    5.開好期末后的家長會,分析本班的學(xué)習(xí)狀況和同學(xué)當(dāng)前的現(xiàn)狀,使家長對自已的子女在校有一個透徹的了解。
    深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。
    以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。牢固樹立以德育為首,以教育教學(xué)為中心的思想。結(jié)合上級文件和本校實際開展工作,做到工作有頭緒,有實效,重過程,不講形式,做老師和學(xué)生感興趣的,貼近學(xué)生實際的事,開展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動。
    1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。
    2、力爭學(xué)生操行合格率達100%。
    3、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    4、強化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能,規(guī)范學(xué)生禮儀,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、加強學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì),讓學(xué)生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失。
    6、加強安全教育,力爭安全事故發(fā)生為零。
    1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
    2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。
    3、注重班主任隊伍建設(shè),強化“全員育人”意識。
    4、實實在在開展工作,不走過場,不重形式,簡化頭緒,力求實效。
    (一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。
    教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。
    1、提高師德水準(zhǔn)。
    教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅持單周一的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,進行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動。
    使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期,將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進個人”評選活動,以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,為教師們樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。黨支部繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員。
    先進性教育。
    使全體黨員認(rèn)清形式加強自我教育不斷提升思想覺悟。
    2、加強德育骨干隊伍建設(shè)。
    建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。學(xué)校通過組織班主任例會、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨、周會課,保證晨會、班隊、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。
    要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節(jié)晨會課、班隊課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對兩周內(nèi)晨周會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。
    3、強化學(xué)科滲透。
    各科教學(xué)是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的運作途徑,教師在授課時必須做到“五有”
    (1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。
    (2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。
    (4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。
    (5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。
    4、重視心理健康教育。
    充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在實處。
    (二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
    1、抓好每個月的主題教育。
    本學(xué)期共有五個月,針對每月的實際情況,確定教育主題,如:傳統(tǒng)美德教育月、愛國愛隊愛校月、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。根據(jù)每月主題確定每個月的晨周會要點,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
    2、大力開展安全教育。
    3、開展節(jié)日活動。
    各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),向老師獻禮”教育活動,“十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片。讓學(xué)生做到“六知、四全”?!傲保褐犆㈥犉?、紅領(lǐng)巾、隊禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊的作風(fēng);“四會”:會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國而學(xué)的信心。
    4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。
    (三)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
    1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
    3、繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
    4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。各班。
    黑板報。
    認(rèn)真出刊,完成相應(yīng)的期數(shù),并及時記錄好小樣。
    (四)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
    1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
    2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
    3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇六
    我們幼兒園成立已經(jīng)有很久了,中間經(jīng)歷了很多都聽過來了,現(xiàn)在具備這樣的規(guī)模,我感覺到很開心,因為我不僅看到了幼兒園的成長,也看到了全體員工的努力,我深刻的認(rèn)識到團結(jié)就是力量。為了讓把我園打造成獨特、先進、溫暖的幼兒園,我們制定了如下工作計劃。
    一、基本情況。
    在指導(dǎo)思想上,我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。
    二、主要工作目標(biāo)。
    (一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。
    (二)加強師資隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進一步明確辦園目標(biāo)。
    (三)加強教師"專業(yè)"的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
    (四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。
    (五)有計劃地改進園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
    (六)樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。
    (七)在園內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。
    三、主要措施。
    (一)加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
    1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
    2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇七
    本學(xué)年,我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)年xx區(qū)教育工作會議精神,深入貫徹踐行教育工作思路,始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,緊緊圍繞“規(guī)范辦學(xué)”,辦好人民滿意的教育,立足學(xué)校和區(qū)域教育實際,乘借教育改革的東風(fēng),進一步解放思想,繼承創(chuàng)新,務(wù)實求是,規(guī)范施教,不斷深化“習(xí)慣涵養(yǎng)美德,活動彰顯智慧”的辦學(xué)理念,以行為習(xí)慣養(yǎng)成和教育質(zhì)量提高做為重點,規(guī)范教學(xué)過程,提高育人質(zhì)量,積極開展社團活動,努力打造學(xué)校特色,進一步推動師生“在學(xué)會參與中自主發(fā)展,在自主發(fā)展中主動參與”,促進教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,做的自己。
    根據(jù)新的劃分,普集學(xué)區(qū)黨總支設(shè)立六個小學(xué)支部,普集中心小學(xué)支部現(xiàn)有離職退休和在職教師黨員19人。借助教育改革和相關(guān)加強黨的建設(shè)的要求,我們黨支部要選配好優(yōu)秀黨員到各個崗位上去,突出黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,組織黨員按時參加三會一課,按照上級黨組織的要求開展好本支部的相關(guān)活動,建立健全黨員參加會議、學(xué)習(xí)、考勤等制度。吸納優(yōu)秀青年教師加入黨組織,為黨組織增添新生力量。
    我們始終高度重視教師干部隊伍建設(shè),一所學(xué)校教師干部隊伍的綜合素質(zhì),決定著學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量和速度。本學(xué)年,我們將在往年工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)積極探索適合我校的校內(nèi)培訓(xùn)和校際交流,塑師德,提師能,倡師廉,力促教師發(fā)展,努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊伍,使每一位教師干部明責(zé)任、增愛心,強素質(zhì)、提水平,敢擔(dān)當(dāng)、善作為,遵紀(jì)守法,專于業(yè)務(wù),在緊張繁忙的教書育人過程中,始終自我加壓、規(guī)范辦學(xué),努力成長為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼?zhèn)涞暮美蠋?,成為學(xué)生、家長喜歡的好老師。
    1、干部隊伍建設(shè):關(guān)鍵在干部專業(yè)成長和師德提升上。我校教師相對較少,很多校干在做好自己分工的同時,還兼任著不同的學(xué)科教學(xué),擔(dān)任著班主任,這對我們干部的德能提出了更高的要求,同志們也在不同的崗位上身先士卒,做到兩不誤:既把學(xué)校崗位工作做的井井有條,又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮(zhèn)乃至全區(qū)前列。我們將探索實行“分工協(xié)作、層級管理”的模式,權(quán)放責(zé)明,各司其職,各盡其能,協(xié)調(diào)共進。
    2、班主任隊伍建設(shè):班主任是學(xué)校工作的主要承擔(dān)者、執(zhí)行者,班級管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長。我們將在外出培訓(xùn)、評先樹優(yōu)等各個方面給予班主任最寬松的政策,支持各班形成富有個體特色的班級文化,形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。
    3、教師隊伍(骨干教師培養(yǎng))建設(shè):加強業(yè)務(wù)交流,努力培植各科教學(xué)骨干,建設(shè)“名師引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、名生帶動學(xué)生全面成長、名師名生促進學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進,多種形式搞聯(lián)合,在主體辦學(xué)政策許可范圍內(nèi),多方補充學(xué)校專業(yè)師資的不足。本學(xué)年,我們將開展多次校際交流,努力建設(shè)全面合作的友好聯(lián)盟學(xué)校,請進來,走出去,就學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)開展教研活動,相互學(xué)習(xí),相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),周五下午繼續(xù)開展校本培訓(xùn),其一,組織“清揚講壇”,其二,請各級各類專家團隊入校進行多主題、菜單式培訓(xùn),其三,努力承擔(dān)區(qū)級公開課承辦,并積極參加各種活動。
    4、探討建立完善教師評價制度。以“引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)、診斷、改進”為宗旨,完善學(xué)校教育教學(xué)評價機制,強化教學(xué)質(zhì)量意識,加強對各科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,把觀測要素與評分點聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成果,聚焦學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培育與個性發(fā)展,聚焦學(xué)生校園生態(tài)與課業(yè)負(fù)擔(dān)。結(jié)合區(qū)教研室視導(dǎo)反饋意見,依據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)教育管理與質(zhì)量提升差異性評價細(xì)則》、《xx區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評價方案》,改進完善本??己丝颇刻貏e是音體美學(xué)科的評價辦法。高度重視、全程抓好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測兩個方面,追求輕負(fù)高質(zhì),集聚經(jīng)驗成果,引領(lǐng)自查自評,用評價促進反思與整改。
    5、完善健全教職工大會及校委會制度,以工會為核心,以校委會為代表,以教師大會為基礎(chǔ),繼續(xù)全面實行依法治校,規(guī)范辦學(xué),公開辦學(xué),推進學(xué)校民主管理。
    1、繼續(xù)大力加強教學(xué)常規(guī)管理,依據(jù)教研室教育教學(xué)常規(guī)和各科高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本校實際,優(yōu)化教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),借助各級骨干教師,輻射帶動各個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué),探索適合本校特點和學(xué)科特點的“導(dǎo)、究、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式。
    2、強化質(zhì)量意識,狠抓課堂教學(xué),深入了解學(xué)生學(xué)情,設(shè)計更加優(yōu)化實用的教學(xué)過程,做好章節(jié)質(zhì)量反饋,及時補齊短板。優(yōu)化各教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計、分層布置作業(yè),重視作業(yè)的批改與問題的解決,重視學(xué)習(xí)困難學(xué)生的知識突破與提高,做好學(xué)生的輔導(dǎo),取得家長課余時間對學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的積極支持,扎實做好基礎(chǔ)知識和基本能力的傳授和培養(yǎng),做好單元測驗和期中期末檢測,尤其做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、輔導(dǎo)工作,這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。
    3、課程開發(fā)與管理。積極探索農(nóng)村城鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)校課程,優(yōu)化三級課程的結(jié)構(gòu),嘗試積累學(xué)期教學(xué)過程中學(xué)生拓展的知識體系,期末匯總成冊,構(gòu)建學(xué)校校本課程?;痉譃椋褐R系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列。可以結(jié)合德育、班會、隊會、各類主體活動的材料,以年級為單位收集成冊,形成本年級本學(xué)期的校本課程。
    4、學(xué)校社團活動。學(xué)?;顒拥拈_展,要兼顧學(xué)生身心健康和知識學(xué)習(xí),著眼于學(xué)生全面發(fā)展,通過開展豐富多彩的社團活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過高質(zhì)量的知識體系,提高學(xué)生活動的水平和檔次。積極與社團開辦經(jīng)驗豐富的學(xué)校開展聯(lián)誼活動,倡導(dǎo)大家積極籌建、參與社團,補充、發(fā)展、豐富我校的社團,在活動開展過程中,積累經(jīng)驗,凝練特色,促進學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長。
    5、衛(wèi)生體育藝術(shù)工作。借助春(秋)運會、現(xiàn)場會、籃球賽、原創(chuàng)歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)等加強學(xué)校衛(wèi)生體育藝術(shù)工作,科學(xué)訓(xùn)練,安全訓(xùn)練,發(fā)展能力和爭創(chuàng)佳績并進,結(jié)合社團活動和市鎮(zhèn)校各類專項比賽,積極促進學(xué)校特長學(xué)生的挖掘和培養(yǎng),促進學(xué)生的強勢發(fā)展。
    6、師生心理健康教育工作。邀請市進修學(xué)校的心理輔導(dǎo)團隊經(jīng)常性的入校進行師生心理健康教育,先期干預(yù),普遍問題和個性問題兼顧。開好學(xué)校心理健康教育課,組織相關(guān)教師參加心理輔導(dǎo)師的培訓(xùn),拓展學(xué)校心理健康教育和輔導(dǎo)的專家團隊及路徑。減緩教師心理負(fù)壓,適度增強學(xué)生抗挫力,轉(zhuǎn)化師生消極因素,促進師生身心健康發(fā)展,努力營造師生健康發(fā)展的家園樂園。
    7、教育科研。教育問題無時不在、無處不在。教育問題的解決即教育科研的進行。作為基層學(xué)校,我們的視野和研究水準(zhǔn)并不專業(yè),但我們直接接觸學(xué)校教育的最基層,直接面對方方面面的'教育問題。本學(xué)期努力申報區(qū)級教育科研課題。
    8、功能室管理。建是為了用,要真用、真使,要繼續(xù)加強功能室規(guī)范管理,規(guī)范各室的各類記錄,留存入檔。
    學(xué)校德育工作,涉及面廣、參與人數(shù)多,各個年級段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育,繼續(xù)抓好少先隊、德育活動、少年宮等,弘揚“做的自己”。
    學(xué)校少先隊是小學(xué)階段重要的組織機構(gòu),發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,要重視少先隊的建設(shè):
    1、完善隊組織建構(gòu),學(xué)校大隊、各個中隊都要按照上級要求規(guī)范的建立、配齊各個職位,及時進行各級換屆,在組織上形成完整的建構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)和開展好各級少先隊活動。
    2、開展活動,凸顯特色。結(jié)合xx區(qū)少工委的要求,積極設(shè)計、開展學(xué)校各項少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊的陣地作用,“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊愛心銀行”、“我是向善向上好隊員”、“動感中隊”等特有活動形式要培植榜樣,宣揚正能量,緊緊配合學(xué)校各項活動教育引導(dǎo)全體學(xué)生向善、向上、向好,要抓住升旗儀式、重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大活動等及時組織少先隊活動,對學(xué)生進行正面教育和引導(dǎo),積極滲透愛國教育和民族自尊,把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育,要注意及時提煉總結(jié)活動的特有意義,及時宣傳發(fā)布,及時整理存檔。要及時與上級隊組織、團組織取得聯(lián)系,獲得有效指導(dǎo),努力打造我校少先隊工作的品牌。
    3、校外特聘輔導(dǎo)員。結(jié)合學(xué)校實際,聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進行輔導(dǎo),發(fā)揮好校外教育資源,齊魯師范學(xué)院、山東省法學(xué)會青少年問題研究會、普集派出所、法律援助、心理咨詢等都將從不同的側(cè)面進行學(xué)生輔導(dǎo),少先隊組織要積極參與各項活動,在活動中獲取發(fā)展。
    4、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成及評價。這是立德樹人的重要措施,結(jié)合日常行為,加強教育引導(dǎo),促進良好行為習(xí)慣的形成和固化。良好行為習(xí)慣關(guān)乎學(xué)生一生,“養(yǎng)君子之風(fēng),塑淑女形象”是我們對學(xué)生整體的要求,各班、各中隊、每一位學(xué)校教育的參與者,都要高度關(guān)注學(xué)生的細(xì)微習(xí)慣,走路、吃飯、學(xué)習(xí)、交往、游戲、衛(wèi)生等等不一,師者加強榜樣引導(dǎo)和正面教育,生者要自覺習(xí)練,勵志成長。教導(dǎo)處、少先隊要加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的推進、監(jiān)督和評價,立德樹人,以德育人,品德高于一切,這是我校教育的根本。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在堅持,各班、各中隊都要撰寫彰顯本班德育特點的相關(guān)計劃、推進德育措施和評價機制。緊緊抓住學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要明確是非,及時教育引導(dǎo),利用各種活動、板報、班會、隊會、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué)生德育和習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)習(xí)的習(xí)慣、生活的習(xí)慣、社交的習(xí)慣都要提出明確要求。
    5、班級德育活動開展。班級是學(xué)校德育的具體實踐單位,班級德育活動計劃要符合本班特點,具體到學(xué)生,尤其“問題”學(xué)生,對學(xué)生的管理常態(tài)化,班主任要及時跟進,所有科任教師要滲透德育,班級德育活動開展要鮮明,體現(xiàn)個例性、階段性、全員性。
    6、學(xué)校德育大講堂。認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹上級教育工作精神,扎實落實各項教育工作,大力弘揚正能量,培養(yǎng)、倡樹師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師,結(jié)合每周五下午的師德校內(nèi)培訓(xùn),依托“清揚講壇”這一平臺,開展好學(xué)校德育工作。
    學(xué)校一切工作基于學(xué)校的安全運轉(zhuǎn),沒有安全保障,一切工作等于零。我校學(xué)生多,年齡差距大,更易發(fā)生各類安全事故,要高度重視,安全先行,徹底杜絕各類隱患和事故發(fā)生,保障師生安全和學(xué)校安全。本學(xué)年總體設(shè)想是在區(qū)教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依托以往安全工作的良好基礎(chǔ),繼續(xù)強化安全和責(zé)任意識,加強預(yù)防,完善預(yù)案,內(nèi)在(實際工作)與外在(形式檔案)并舉,爭創(chuàng)區(qū)級安全工作先進學(xué)校。
    1、校內(nèi)安全教育及活動方案。加強師生校內(nèi)安全教育,利用實例,教育引導(dǎo)師生遵守秩序,遵守規(guī)則,要把安全教育常態(tài)化,“1530”教育落地落實,班級安全教育主題班會開實開好,安全教育不拘泥于形式,要有實效,留好資料。
    2、社會安全教育及活動方案。小學(xué)校,大社會。學(xué)校的安全知識普及會滲透到社會,關(guān)乎每一個師生。強化安全意識,掌握必要安全防范措施,學(xué)校的安全教育要聯(lián)系社會、家庭,用社會安全案例加強師生安全教育。
    3、法制教育報告及法制特聘員。堅持每學(xué)期召開一次法制教育報告會,聘請普集派出所駐片警察為學(xué)校法制副校長,針對學(xué)校實際,經(jīng)常溝通,反饋信息,開展法制進校園活動。開展好對外交流活動,以案說法,提高法制意識和規(guī)范日常言行。
    一是更加合理的預(yù)算,預(yù)留市場漲跌空間,建立好臺賬,做好有校委會成員參加的經(jīng)常性詢價制度;設(shè)計飯菜式樣,保證飯菜質(zhì)量;環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴(yán)格執(zhí)行食藥局及其他專業(yè)部門的相關(guān)規(guī)定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知識等的及時教育、檢查、培訓(xùn)等。三是嚴(yán)格餐廳賬務(wù),要清、準(zhǔn)、真,實行由校委會成員簽字的月公開制度。四是隨時抓好各類設(shè)備設(shè)施和電路電線的日常維護和安全使用。
    要高度重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作的扎實開展,借助體育課、大課間、陽光體育活動、各類體育比賽等加強學(xué)生體質(zhì)健康和掌握衛(wèi)生知識,組織體育教師認(rèn)真研讀好體育教學(xué),組織好各類活動,開展好體育社團,做好學(xué)生接種和各類傳染病的預(yù)防,抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,保障師生健康,在活動中使學(xué)生逐步掌握相關(guān)的衛(wèi)生知識。
    總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障,要加強學(xué)??倓?wù)后勤工作的實效性,科學(xué)預(yù)算,合理支出,提高資金利用率,嚴(yán)格遵循各項財務(wù)規(guī)定,嚴(yán)格報批手續(xù),嚴(yán)格資金申請項目,加強財務(wù)預(yù)算決算,加強各項支出的效益前期預(yù)估,杜絕重復(fù)浪費,要確保資金安全,保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、保障逐年清償債務(wù)、保障資金留有發(fā)展余地。及時準(zhǔn)確的預(yù)定各項學(xué)校必備物品,先前操作,保證使用。按要求及時完成各類上報。
    校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)和管理的永恒話題。我校校園文化建設(shè)重在三個方面:校園物質(zhì)文化建設(shè)、校園精神文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)。物質(zhì)文化建設(shè)要考慮到新建學(xué)校的實際,爭取到2019年建設(shè)調(diào)整形成穩(wěn)固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌,彰顯學(xué)校獨有特色。本學(xué)年,補植校園綠化,種植部分大冠綠植。若條件允許,可以引進山東省校園文化建設(shè)研究機構(gòu)提升學(xué)校品位。
    精神文化建設(shè)將是我校近幾年來校園文化建設(shè)的重點,要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就普集中心小學(xué)“愛心、責(zé)任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學(xué)生團隊,要在師生言行兩個方面不斷引領(lǐng),要通過各種實質(zhì)物件和各類活動不斷推進“做的自己”,要加強“兩通過、兩提高”,提升師生文化品位和藝術(shù)素養(yǎng),讓身心健康伴隨師生幸福成長。要加強樓道文化的設(shè)計布置,設(shè)置平臺展示師生特長,并使之相互影響,師生共長。班級文化要結(jié)合各中隊建設(shè),展示本班學(xué)生的特質(zhì),逐步凝練富有班級特色的班級精神,引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上,健康發(fā)展。多方入手,創(chuàng)建“文明校園”。
    重視學(xué)校宣傳工作,及時更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,積極向各級各類教育報刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動動態(tài)新聞,利用學(xué)校公眾號做好校園活動宣傳,大力加強少先隊活動報道推送工作。
    學(xué)校教育不是萬能的,需要社會各個層面的共同努力。學(xué)校家長委員會、家長學(xué)校、校外輔導(dǎo)機構(gòu)、校外輔導(dǎo)員、校外教育基地都是學(xué)校教育的必要補充,我們高度重視這些機構(gòu)和組織的建設(shè)和作用。本學(xué)期將繼續(xù)開辟新的基地,建設(shè)適合學(xué)生成長的多層次大教育體系,溝通社會,讓學(xué)校真正走入社會視野,獲得社會認(rèn)同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會教育氛圍。社會發(fā)展是多元的,大教育體系的建設(shè),學(xué)校在社會上正能量的發(fā)揮更顯重要。
    我們學(xué)校要明確發(fā)展方向,適應(yīng)學(xué)生發(fā)展、教師需求、家長期待、社會愿景,教師要本著愛與責(zé)任、視生如子的情懷,因人而異、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎實實的抓好學(xué)生的行為習(xí)慣、心理健康、情智發(fā)展,為學(xué)生一生幸福奠基。及時組織全體家長會、家委會和學(xué)校開放日活動,組織消防逃生演練、法制教育報告會、專題心理輔導(dǎo)等,同時針對即時問題,安排組織相關(guān)的專題輔導(dǎo)。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇八
    7、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話,建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強學(xué)生心理教育,促進健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,使德育工作取得更多的實效。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級的管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校。
    為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為初四沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
    一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
    二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
    三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
    四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
    具體設(shè)想如下:
    第一、思想行為規(guī)范管理方面:
    1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
    2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《濱海二中班級管理檢評細(xì)則》認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
    3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
    4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
    第二、樹立良好班風(fēng)方面。
    1、利用班會課開展榜樣教育。
    設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;。
    2、“名人知多少”讀書活動;。
    3、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
    9月份:組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,對學(xué)生進行新學(xué)期目標(biāo)教育。
    新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,圍繞全校中心工作,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績及差距的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個方面、六大任務(wù)。(1)要德育好。首先要“遵紀(jì)守法”。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切。
    規(guī)章制度。
    ;遵守國家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛?!?。尊師是中華傳統(tǒng)美德之一,每個學(xué)生必須尊敬老師,不僅口頭上向老師問好,更重要的是尊重老師的勞動成果,聽老師的話;加強對學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,不僅愛學(xué)校的一草一木,更重要的是愛護學(xué)校的榮譽。
    (2)是智育好。首先要“珍惜時間”。光陰似箭,日月如梭,必須抓緊分秒時間,在有限的時間里讓學(xué)生出成績;其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),必須強調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫,爭取優(yōu)異成績。
    (3)要體育好。首先是要“注意安全”。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題,我們決不能掉以輕心,要樹立安全第一的意識,時時處處注意安全,杜絕一切事故的發(fā)生;同時要加強身體鍛煉,確保身體健康。同時在此基礎(chǔ)上加強管理力度,為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。
    與此同時:
    1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《濱海二中學(xué)生行為規(guī)范》,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    2、學(xué)生組織“樹立二中人意識,塑造二中人形象”主題班會。
    3.向?qū)W生進行安全教育。
    4、組織參加演講比賽。
    10、11月份:加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。
    學(xué)校要舉行的“緬懷先烈,誓奔小康”的演講活動,要求學(xué)生寫出。
    演講稿。
    逐級選拔推選新人。
    于此同時開展:“不忘先烈豐功偉績,發(fā)揚艱苦奮斗精神”主題班會。
    加強對學(xué)生“熱愛祖國,熱愛人民”的教育。
    與此同時:
    1、組織學(xué)生寫歌頌祖國的文章抒發(fā)自己對“熱愛祖國,熱愛人民”的真摯感情。
    2、開展同內(nèi)容的主題班會。
    3、舉辦同內(nèi)容的墻報。
    “元旦”及1月期間,加強對學(xué)生“熱愛黨”的教育活動。
    中國人民今天的幸福生活,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有改革開放,就沒有社會主義現(xiàn)代化的輝煌成就,中國共產(chǎn)黨的誕生使舊中國擺脫了貧窮落后的局面,推倒了壓在人民頭上的三座大山,新中國的建立又使億萬人民過上了幸福的生活。所以所以我們不能忘記黨的恩情,熱愛黨。于此同時:在班級里舉辦“黨恩似海”墻報,刊登我黨八十年來領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得的豐功偉績,抒發(fā)全體學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深切感情。
    第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
    1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。
    第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
    1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。
    2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。
    3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
    后進生工作是我班工作重點,后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為進生先進集體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下,初三四班一定會步入一個新臺階。
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    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇九
    一、重師德建設(shè),夯實教師成才基石。
    師德是為師之本,當(dāng)一個教師的學(xué)識、能力基本穩(wěn)定之后,決定其教育效果的最重要的因素是師德。高尚的師德情操,應(yīng)成為每一個教師的追求目標(biāo)。提高師德整體水平應(yīng)成為教師隊伍建設(shè)的首要工作。
    為此,我們將有組織有計劃地組織全體教師學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和省委、省政府的貫徹意見,學(xué)習(xí)《人民日報》20xx年2月12日評論員文章,市教育工作會議精神,及有關(guān)的教育法律法規(guī),尤其是學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省托兒所幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》,并結(jié)合本園實際,提出了教師“人心自律”即“耐心教育幼兒、精心開展教學(xué)、用心組織語言、細(xì)心積累資料、熱心參與教研、盡心接待家長、專心鉆研理論、誠心對待同事”引導(dǎo)全體教職工認(rèn)清當(dāng)前德育工作面臨的形勢,下功夫找差距,學(xué)習(xí)一切做好德育工作所要學(xué)習(xí)的新知識,幫助全體教職工增強政治意識,保持清醒的政治頭腦,做到具備較強的是非辨別能力,對可能出現(xiàn)的新情況的預(yù)見性和敏銳性,正確把握黨和國家的方針政策,增強工作的原則性,強化服務(wù)意識,在為幼兒、家長、社會服務(wù)的過程中獲得自身的發(fā)展和飛躍,堅持改革意識,自覺適應(yīng)新情況、新形勢,進一步開拓思路,深化改革,跟上時代的步伐,滿足社會發(fā)展的需要。
    在實際工作中,將廣泛開展職業(yè)道德教育,規(guī)范崗位要求,使每個教師做到熱愛幼兒、信任幼兒、關(guān)心幼兒,以崇高的師德去影響幼兒,以良好的情感去陶冶幼兒,以高超的教育藝術(shù)去培養(yǎng)幼兒,領(lǐng)悟思想精神的真正內(nèi)涵“教師一屆學(xué)生未教好,還會有下一屆;而家長只有一個孩子,他們把孩子交給你,就希望你百分之百地成功,所以我們必須教好每一個學(xué)生?!敝挥斜е@樣高度的責(zé)任心和歷史感,才能真正樹立“每一個學(xué)生都能教好”的共同信念和自覺行為,切實提高自身素質(zhì),塑造良好師德師表形象。為此,我們將不定期在家長中發(fā)放“家長問卷”開展師德評議活動,并對評議情況進行匯總,堅持每學(xué)期對所有教師的師德進行一次全面的考評,并開展“師德標(biāo)兵”評選活動,在教師評優(yōu)評選中堅決實行師德一票否決。
    二、重德育培養(yǎng),奠定幼兒品德形成的初步基礎(chǔ)。
    現(xiàn)在的幼兒是二十一世紀(jì)社會主義建設(shè)的生力軍。他們將來的思想品德和科學(xué)文化素質(zhì)是社會文明程度的重要體現(xiàn)之一,他們的思想品德,對我國未來的社會風(fēng)貌、民族精神有著決定性的影響,而幼兒園是幼兒的小社會,幼兒期是塑造一個人個性的最初階段。人的素質(zhì)培養(yǎng)要從小開始,為此我們從幼兒身心發(fā)展的特點出發(fā),并針對當(dāng)前獨生子女普遍存在的品德和習(xí)慣上的問題重點做好以下幾方面的工作:
    1.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)道德情感的良好環(huán)境與氣氛。
    良好的環(huán)境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂于接受成人的建議,這樣情境下的教育過程會給幼兒帶來愉快,并培養(yǎng)了健康、積極的道德情感。為此幼兒園首先盡力為孩子們營造一個充滿著愛、信任、同情以及民主的人際交往環(huán)境,同時利用家長會、家長園地、半日活動等有利時機向家長做好宣傳工作,了解幼兒園德育工作開展情況,引導(dǎo)家長共同參與,同時建立了《家長行為規(guī)范》,督促家長注意自己的一言一行,以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。
    2.一日活動納入課程內(nèi)容,并有機地滲透德育內(nèi)容。
    幼兒品德的形成是一個循序漸進,日積月累的過程,幼兒品德又廣泛地體現(xiàn)在日常生活的待人、接物、處事之中,同時一日生活還為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實踐提供機會,并對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求,教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,在來園、盥洗、午餐等各個環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容,而教師通過認(rèn)真細(xì)致地觀察,深入幼兒生活,通過各種現(xiàn)象,探索幼兒的意愿與要求,善于抓住時機,有的放矢地進行教育。
    本學(xué)年將根據(jù)季節(jié)特征的變化及主題活動,有目的、有計劃地組織一些專門性的德育活動。如在“三八”節(jié),開展“親親我的好媽媽”家園聯(lián)歡活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、愛家庭的情感;帶領(lǐng)幼兒參觀消防支隊,體會消防員生活的甘苦;安排幼兒外出踏青,培養(yǎng)熱愛大自然的情感;開展“小小運動會”,培養(yǎng)幼兒勇敢、向上的精神;組織社區(qū)活動,培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作,共同分享快樂的情感……同時我們也將組織有關(guān)德育的談話、參觀、討論、上課、情境表演等各種豐富多彩的活動,通過具體的實例,提高幼兒的道德認(rèn)識,豐富道德情感,形成道德行為和習(xí)慣。
    教育是育人的藝術(shù),也是世界上最復(fù)雜的藝術(shù),而我們的教育對象又是每個具體的幼兒,各人的情況不同,因此要真正從教育效果著眼,去考慮德育的方法、過程、特點等問題,并從實際出發(fā),做到一把鑰匙開一把鎖,真正打開幼小心靈之窗,點燃他們心靈上進的火焰。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    學(xué)校遵循“以生為本”的原則,以日常行為規(guī)范,一日準(zhǔn)則為基礎(chǔ),積極創(chuàng)建和諧的校園文化環(huán)境、以生動活潑的育人活動作為育人載體,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。
    二、工作目標(biāo)。
    強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。通過各。
    種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人,形成良好的校風(fēng)校貌。
    三、工作重點:
    1、加強隊伍建設(shè),提高工作水平。
    (1)指導(dǎo)并確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作氛圍。明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。
    (2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平。本學(xué)期期中考試后計劃召開德育工作研討會,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實效中”。
    要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
    (3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比,以考核促提高。
    3、加強養(yǎng)成教育,促進健康成長。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、初一新生入學(xué)教育,優(yōu)秀班級評比和主題班會等活動,加強學(xué)生“誠信、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為:廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
    4、加強對學(xué)生的安全教育。結(jié)合“安全教育周”,國慶節(jié)、寒暑假等學(xué)校印發(fā)致家長一封信,以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進行安全隱患排查,召開安全知識講座,辦好安全教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。
    具體工作內(nèi)容。
    1、開學(xué)典禮。初一新生入學(xué)教育。
    2、安全教育周。
    3、制訂好德育、班級等工作計劃。
    4、借助教師節(jié),各班進行“尊師重教”主題班會。
    5、檢查班級文化。每個年級組分四個主題:慶國慶,尊師在行動,安全衛(wèi)生,文明禮儀。
    1、培訓(xùn)升、護旗隊。
    2、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。對學(xué)生進行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    3、“歌頌祖國”演講比賽。
    1、聘請法制副校長上法制教育課。
    2、開展法制安全征文、手抄報活動。
    3、聽常規(guī)課,檢查班級學(xué)生課堂行為習(xí)慣。
    4、抽查課間紀(jì)律。
    1、防交通、防摔傷、防火、防中毒等教育。
    2、班主任經(jīng)驗交流會。
    3、籌備慶元旦活動。
    4、迎接安全、綜合治理工作檢查。
    1、組織開展慶祝元旦活動。
    2、假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。
    3、德育工作總結(jié)。
    4、評優(yōu):(1)評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”。
    (2)評選“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”。
    (3)評選“優(yōu)秀班級”。
    5、致家長一封信。
    1、整頓校容校貌、班級文化。
    2、安全教育周活動。
    3、禮儀教育。
    1、“學(xué)雷鋒教育”專項活動。
    2、環(huán)保征文《保護我的家園》。
    3、和團委組織學(xué)生開展環(huán)保小衛(wèi)士活動。
    1、年級班主任例會,召開班主任論壇。
    2、組織“養(yǎng)成教育“懂禮儀、杜陋習(xí)”活動。板報評比3、安全督查、初三學(xué)生工作專項督查。
    1、開展“德育活動周”活動:感恩教育。
    2、組織學(xué)生愛國主義讀書教育活動、演講比賽。
    3、舉辦“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。
    4、開展防溺水、防惡劣天氣教育5、五一”節(jié)假期安全教育。
    1、召開班主任工作會議。初三學(xué)生教育。
    2、迎接學(xué)校安全工作專項考核。
    3、舉行安全講座。
    1、班主任工作期末檢查。
    4、做好三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生初評工作。
    5、班主任寫好工作總結(jié)6、布置暑假德育活動等。
    1、安全值班。
    2、家訪、印發(fā)德育宣傳材料。
    3、假期組織教師培訓(xùn)活動。
    總之,政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是班主任的鼎立配合下,我們一定要認(rèn)真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇十一
    圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級的管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校。
    為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為初四沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
    一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
    二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
    三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
    四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
    具體設(shè)想如下:
    第一、思想行為規(guī)范管理方面:
    1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
    2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《濱海二中班級管理檢評細(xì)則》認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
    3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
    4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
    第二、樹立良好班風(fēng)方面。
    1、利用班會課開展榜樣教育。
    設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;。
    2、“名人知多少”讀書活動;。
    3、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
    9月份:組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,對學(xué)生進行新學(xué)期目標(biāo)教育。
    新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,圍繞全校中心工作,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績及差距的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個方面、六大任務(wù)。(1)要德育好。首先要“遵紀(jì)守法”。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛?!薄W饚熓侵腥A傳統(tǒng)美德之一,每個學(xué)生必須尊敬老師,不僅口頭上向老師問好,更重要的是尊重老師的勞動成果,聽老師的話;加強對學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,不僅愛學(xué)校的一草一木,更重要的是愛護學(xué)校的榮譽。
    (2)是智育好。首先要“珍惜時間”。光陰似箭,日月如梭,必須抓緊分秒時間,在有限的時間里讓學(xué)生出成績;其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),必須強調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫,爭取優(yōu)異成績。
    (3)要體育好。首先是要“注意安全”。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題,我們決不能掉以輕心,要樹立安全第一的意識,時時處處注意安全,杜絕一切事故的發(fā)生;同時要加強身體鍛煉,確保身體健康。同時在此基礎(chǔ)上加強管理力度,為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。
    與此同時:
    1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《濱海二中學(xué)生行為規(guī)范》,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    2、學(xué)生組織“樹立二中人意識,塑造二中人形象”主題班會。
    3.向?qū)W生進行安全教育。
    4、組織參加演講比賽。
    10、11月份:加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。
    學(xué)校要舉行的“緬懷先烈,誓奔小康”的演講活動,要求學(xué)生寫出演講稿,逐級選拔,推選新人。
    于此同時開展:“不忘先烈豐功偉績,發(fā)揚艱苦奮斗精神”主題班會。
    加強對學(xué)生“熱愛祖國,熱愛人民”的教育。
    與此同時:
    1、組織學(xué)生寫歌頌祖國的文章抒發(fā)自己對“熱愛祖國,熱愛人民”的真摯感情。
    2、開展同內(nèi)容的主題班會。
    3、舉辦同內(nèi)容的墻報。
    “元旦”及1月期間,加強對學(xué)生“熱愛黨”的教育活動。
    中國人民今天的幸福生活,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有改革開放,就沒有社會主義現(xiàn)代化的輝煌成就,中國共產(chǎn)黨的誕生使舊中國擺脫了貧窮落后的局面,推倒了壓在人民頭上的三座大山,新中國的建立又使億萬人民過上了幸福的生活。所以所以我們不能忘記黨的恩情,熱愛黨。于此同時:在班級里舉辦“黨恩似?!眽?,刊登我黨八十年來領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得的豐功偉績,抒發(fā)全體學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深切感情。
    第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
    1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。
    第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
    1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。
    2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。
    3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
    后進生工作是我班工作重點,后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為進生先進集體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下,初三四班一定會步入一個新臺階。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇十二
    以x大精神為指導(dǎo),與時俱進,和諧幼兒園,以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神引導(dǎo)保教工作,切實改變觀念,適應(yīng)改革的需要,合力建設(shè)好七一七幼兒園,從而促進幼兒園的全面發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平,加強新教師的基本功的訓(xùn)練,多開展說課研討活動,提高解決實際問題的能力,力爭在保教質(zhì)量上有一個新的突破。
    1、努力完成洪山教委布置的各項工作。
    2、加強隊伍建設(shè),切實關(guān)心青年教師,及時解決她們的后顧之憂。
    3、總結(jié)出上學(xué)期的不足,改善教育方法,提高教育質(zhì)量,形成本園特色。
    4、培養(yǎng)主人翁意識,做到“人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭做到家長滿意,自己滿意,同事滿意。
    三、以教研促進教師成長,促進幼兒的發(fā)展。
    教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),探討課程,學(xué)會反思教育教學(xué)行為。做好新教師園本培訓(xùn)工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動,促進新教師專業(yè)化水平的提高。
    四、切實做好衛(wèi)生保健,后勤工作及園所安全工作,確保師幼身體健康。
    1、樹立“安全第一”的意識,做到時時處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進常規(guī)工作中的幼兒護理,以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力、搞好教育教學(xué)工作。
    2、各班根據(jù)秋冬季的特點,積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行清潔打掃制度:餐具、玩具、用具按規(guī)定進行嚴(yán)格消毒。
    4、財會人員要做好收費、報表、統(tǒng)計、結(jié)算等工作,合理安排經(jīng)費以及伙食費的使用,確保幼兒園財務(wù)的規(guī)范及正常運作。
    5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設(shè)施、糧食,切實做好后勤保障工作,為保教提供良好的服務(wù)。
    6、提高伙房的工作效率和質(zhì)量,確保幼兒飲食質(zhì)量,廚房人員要定期體檢,嚴(yán)格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調(diào)食物,科學(xué)安排食譜。
    7、進一步改善幼兒園的辦園條件,適當(dāng)購置幼兒玩具及教具。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇十三
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級的管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校。
    為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為初四沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
    一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
    二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
    三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
    四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
    具體設(shè)想如下:
    第一、思想行為規(guī)范管理方面:
    1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
    2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《濱海二中班級管理檢評細(xì)則》認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
    3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
    4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
    第二、樹立良好班風(fēng)方面。
    1、利用班會課開展榜樣教育。
    設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;。
    2、“名人知多少”讀書活動;。
    3、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
    9月份:組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,對學(xué)生進行新學(xué)期目標(biāo)教育。
    新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,圍繞全校中心工作,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績及差距的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個方面、六大任務(wù)。(1)要德育好。首先要“遵紀(jì)守法”。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛校”。尊師是中華傳統(tǒng)美德之一,每個學(xué)生必須尊敬老師,不僅口頭上向老師問好,更重要的是尊重老師的勞動成果,聽老師的話;加強對學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,不僅愛學(xué)校的一草一木,更重要的是愛護學(xué)校的榮譽。
    (2)是智育好。首先要“珍惜時間”。光陰似箭,日月如梭,必須抓緊分秒時間,在有限的時間里讓學(xué)生出成績;其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),必須強調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫,爭取優(yōu)異成績。
    (3)要體育好。首先是要“注意安全”。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題,我們決不能掉以輕心,要樹立安全第一的意識,時時處處注意安全,杜絕一切事故的發(fā)生;同時要加強身體鍛煉,確保身體健康。同時在此基礎(chǔ)上加強管理力度,為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。
    與此同時:
    1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《濱海二中學(xué)生行為規(guī)范》,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    2、學(xué)生組織“樹立二中人意識,塑造二中人形象”主題班會。
    3.向?qū)W生進行安全教育。
    4、組織參加演講比賽。
    10、11月份:加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。
    學(xué)校要舉行的“緬懷先烈,誓奔小康”的演講活動,要求學(xué)生寫出演講稿,逐級選拔,推選新人。
    于此同時開展:“不忘先烈豐功偉績,發(fā)揚艱苦奮斗精神”主題班會。
    加強對學(xué)生“熱愛祖國,熱愛人民”的教育。
    與此同時:
    1、組織學(xué)生寫歌頌祖國的文章抒發(fā)自己對“熱愛祖國,熱愛人民”的真摯感情。
    2、開展同內(nèi)容的主題班會。
    3、舉辦同內(nèi)容的墻報。
    “元旦”及1月期間,加強對學(xué)生“熱愛黨”的教育活動。
    中國人民今天的幸福生活,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有改革開放,就沒有社會主義現(xiàn)代化的輝煌成就,中國共產(chǎn)黨的誕生使舊中國擺脫了貧窮落后的局面,推倒了壓在人民頭上的三座大山,新中國的建立又使億萬人民過上了幸福的生活。所以所以我們不能忘記黨的恩情,熱愛黨。于此同時:在班級里舉辦“黨恩似?!眽螅俏尹h八十年來領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得的豐功偉績,抒發(fā)全體學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深切感情。
    第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
    1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。
    第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
    1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。
    2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。
    3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
    后進生工作是我班工作重點,后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為進生先進集體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下,初三四班一定會步入一個新臺階。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇十四
    根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)20xx年德育工作計劃》文件精神,結(jié)合《xx市上戶溝鄉(xiāng)中學(xué)校20xx年工作計劃》及學(xué)校德育工作具體情況,特制定學(xué)校20xx年德育工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,全面貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真落實阜康市教育發(fā)展的“四化”建設(shè)要求,以規(guī)范辦學(xué)為基礎(chǔ),以特色辦學(xué)為目標(biāo),樹立“文化興校,質(zhì)量強?!钡囊庾R,全面提高教育質(zhì)量,扎實推進素質(zhì)教育。繼續(xù)深入學(xué)校文化建設(shè),美化環(huán)境,美化心靈,以美治校,以美育人。努力打造平安和諧校園、勤奮書香校園、健康幸福校園,為學(xué)生發(fā)展奠基,為社會進步服務(wù)。
    以全面提高學(xué)生的思想道德和文明素養(yǎng)為目標(biāo),以愛國主義教育為主線,以校園文化建設(shè)和豐富多彩的活動為載體,促進學(xué)生行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成,并探索學(xué)生良好行為和習(xí)慣形成的規(guī)律與方法,使學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,為創(chuàng)造快樂和諧校園做出積極貢獻。
    二、工作思路和目標(biāo)。
    堅持我?!懊阑h(huán)境、美化心靈、以美治校、以美育人”的辦學(xué)思路,樹立一種意識:以學(xué)生為主體;抓住兩條主線:養(yǎng)成教育、班級管理;確立三個觀念:以德治校、全員育人、以人為本;搞好四個結(jié)合:學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合。
    把德育工作根植于學(xué)生的實際生活中,立足于學(xué)生的生活世界,從學(xué)生身邊的小事、細(xì)節(jié)、環(huán)境、人物切入,體現(xiàn)“小、近、親、實”的德育工作特點,逐步形成融自然美、人文美、行為美、心靈美為一體的具有我校特色的學(xué)校現(xiàn)代美育文化。運用各類德育載體,實現(xiàn)常規(guī)育德、生活育德、文化育德。
    三、組織機構(gòu)。
    組長:巴贊。
    副組長:巴燕。
    成員:李永智薛琴鹿江偉張曉婷庫麗滿張建棟。
    四、總體目標(biāo)任務(wù)。
    (一)進一步完善德育處各項制度。
    (二)加強全員育德隊伍建設(shè),構(gòu)建平安和諧校園。
    (三)繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,使德育管理形成常態(tài)。
    (四)充分挖掘班級文化內(nèi)涵,打造班級文化品牌。
    (五)加強德育創(chuàng)新、形成區(qū)域特色。
    五、具體工作措施。
    (一)加強全員育德隊伍建設(shè),構(gòu)建平安和諧校園。
    1、打造學(xué)習(xí)型班主任隊伍,提升班建水平。進一步完善班主任培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。加強班主任隊伍建設(shè),全面落實“五個”工程(班主任工作例會、班主任經(jīng)驗交流會、班主任班級管理理論文評選活動、班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)、對學(xué)生進行多種形式的家訪),提高班主任管理班級的能力。培養(yǎng)一支能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
    2、強化層級管理,完善科學(xué)評價制度。通過齊抓全員育德隊伍建設(shè),為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成奠定堅實的保障機制。通過一把手校長的高度重視、大力支持——班主任的規(guī)范管理、強化落實——大隊輔導(dǎo)員的活動引領(lǐng)、評價激勵——層層落實于每一位班主任、教職員工。
    于每一位學(xué)生,在全體教職工的整日督導(dǎo)、非班主任教師的課間導(dǎo)護、班主任的行為指導(dǎo)、家校聯(lián)手的習(xí)慣引導(dǎo),在合力攻堅、多方聯(lián)動的領(lǐng)導(dǎo)、督察、指導(dǎo)機構(gòu)的基礎(chǔ)之上,將德育教育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的每個細(xì)節(jié)之中,使學(xué)生的行為規(guī)范在日日有監(jiān)督、周周有評價、月月有考核、學(xué)期有表彰中,扎實深入、穩(wěn)步實施。
    3、借“全國小學(xué)德育實驗學(xué)?!钡膬?yōu)勢,依托中國教育學(xué)會小學(xué)德育專業(yè)委員會的引導(dǎo)幫助,積極開展德育課題研究,積極參與中國教育學(xué)會小學(xué)德育專業(yè)委員會的德育活動,提高德育工作水平。
    4、架設(shè)家校教育橋梁,穩(wěn)固家教水平地基。通過開辦“家長學(xué)?!敝v座,加強家庭教育理論的學(xué)習(xí),幫助家長樹立正確、科學(xué)性的教育觀念及教育方法,從而促進家、校教育的和諧統(tǒng)一。通過舉辦“家長議事會”等活動,搭建家庭教育經(jīng)驗交流、互動的平臺。
    通過讓家長走進學(xué)校,親歷孩子在校生活,體驗孩子集體活動中的感受,深入了解孩子的長處,鼓勵孩子的每一個進步,互相之間增進理解,彼此關(guān)系更加協(xié)調(diào),相互之間配合更加默契,使孩子在樹立自信,找回自我的基礎(chǔ)上要求進步,體驗成功。
    5、整合教育資源,形成大德育教育的良好氛圍。通過充分挖掘和發(fā)揮“五老”、“校外輔導(dǎo)員”等教育資源、為未成年人的健康成長,搭建一個安全防護的牢固屏障。通過調(diào)動他們參與教師培訓(xùn)、學(xué)生教育、社團輔導(dǎo)、家庭教育及廣泛開展服務(wù)鄰里、服務(wù)社會的道德實踐等活動,將德育工作向社會延伸,為未成年人健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。
    (二)繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,使德育管理形成常態(tài)。
    1、繼續(xù)深入落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持把學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)校德育工作的重點,狠抓養(yǎng)成教育。努力探索德育工作的新途徑、新方法。確立以“美化環(huán)境、美化心靈、以美治校、以美育人”的辦學(xué)思路和辦學(xué)理念,并以養(yǎng)成教育規(guī)范管理的長效機制為依托,以“班風(fēng)佳、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正、家風(fēng)嚴(yán)”的學(xué)生“形美”工程建設(shè)為主線,以我校提出三“凈、靜、敬”養(yǎng)成教育體驗活動為途徑,把共創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、家風(fēng)當(dāng)作學(xué)校整體工作之基、興校之源、和諧之本。在夯實學(xué)校德育建設(shè)根基的基礎(chǔ)之上,努力提高德育工作的以帶動和促進學(xué)校整體工作上水平的實效性。
    2、認(rèn)真落實學(xué)生養(yǎng)成教育評價體系,塑造健康心理和完美品格。繼續(xù)規(guī)范學(xué)校養(yǎng)成教育工作的常規(guī)管理,以我校自主提出的“三個彎彎腰”、“文明禮儀伴我行”的活動作為依托,以我校自主設(shè)計簡單實用易操作的德育“三別三帶三無”行為習(xí)慣評價表(“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“三帶”即把禮儀帶進校園、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會;“三無”即行為無違紀(jì)、校園無紙屑、出言無臟話。)。
    作為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育評價指南。每人每月一張評價表,通過“小組——家長——教師”三個維度的評價,讓學(xué)生認(rèn)識自身行為的不足,然后進行自我反思,及時修正自己不良的行為習(xí)慣,促進良好行為好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    通過以愛國主義教育為核心,以傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點,把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,并充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,開展系列活動。激發(fā)學(xué)生感恩祖國、報效祖國的愛國情感和熱情。
    增強民族自豪感、責(zé)任感和凝聚力,共創(chuàng)祖國美好未來。繼續(xù)以法制教育為保障,進一步增強青少年的法制意識,做到知法、懂法、守法;繼續(xù)通過進行普及自救自護知識、安全疏散演習(xí)、“珍愛生命、保護自我”知識競賽等形式教育學(xué)生提高安全意識和自我保護能力。
    (三)充分挖掘班級文化內(nèi)涵,打造班級文化品牌。
    “建設(shè)特色班級打造班級文化品牌”活動是我校致力于教育創(chuàng)新工程、強化校園文化建設(shè)的一項重要舉措,也是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品位的重要舉措,通過細(xì)致、有效地工作,努力形成班班有品牌、人人知特色、個個有特長的濃厚班級文化氛圍和育人氛圍。逐步形成學(xué)校德育特色。
    (四)加強德育創(chuàng)新、形成區(qū)域特色。
    德育特色的形成離不開對學(xué)校文化的尊重和挖掘,離不開廣大教師和全體學(xué)生,不僅要形成學(xué)校德育特色,還必須形成貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的學(xué)校德育特色。
    1、繼續(xù)做好與阜康市廈門實驗小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動。
    2、借“全國小學(xué)德育實驗學(xué)校”的優(yōu)勢,依托中國教育學(xué)會小學(xué)德育專業(yè)委員會的引導(dǎo)和幫助,積極開展德育課題研究,積極參與中國教育學(xué)會小學(xué)德育專業(yè)委員會的德育活動,提高德育工作水平。
    3、努力做好德育基礎(chǔ)性工作,認(rèn)真做好創(chuàng)建自治區(qū)依法治校示范校的檢查驗收基礎(chǔ)性工作,條件成熟時申報驗收,力爭達標(biāo)。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇十五
    為提升幼兒的思想道德素質(zhì),我們五常市幼兒園堅持以黨的十九大精神為指導(dǎo)思想,深入貫徹市教育局下發(fā)的五常市教育局20xx德育工作實施意見,結(jié)合本園實際情況特制定本學(xué)期德育工作計劃。
    一、責(zé)任意識的培養(yǎng)。
    責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識,可以喚起幼兒愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義的責(zé)任感和良好品質(zhì)。為培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識,我們將循序漸進的開展主題活動:。
    1、組織開展我是幼兒園的小主人活動,通過學(xué)習(xí)幼兒園是我家、我愛我的幼兒園等兒歌的學(xué)習(xí),讓幼兒建立“小主人”的責(zé)任感,深刻理解自己是幼兒園中的一員,要為幼兒園做力所能及的事。
    2、組織開展我是小雷鋒活動,三月是“雷鋒月”,通過學(xué)習(xí)雷鋒歌曲、觀看雷鋒圖片等方式讓幼兒初步了解雷鋒,進一步開展踐行活動,大班幼兒走進托班幫助托班的弟弟妹妹穿衣帶帽,做一些力所能及的事;中班班幼兒也要挽起袖子、拿起抹布在老師的帶領(lǐng)下清掃園內(nèi)樓廊;小班幼兒看關(guān)于雷鋒的圖片,學(xué)唱歌曲,聽講故事。結(jié)合家園共育,讓爺爺奶奶每周為幼兒講述一個關(guān)于雷鋒的故事,激發(fā)幼兒樂于助人的情感。
    3、組織我是中國娃系列活動,舉行每周升國旗儀式,以個別幼兒為代表在國旗下獻詞或以班級全體幼兒朗誦的形式表達對祖國的熱愛。教師每周講述至少兩個歷史名人小故事,學(xué)習(xí)有代表性的歌曲,讓幼兒知道作為一名中國人感到驕傲,并要求幼兒把聽到的故事帶到家庭中,講給爺爺奶奶爸爸媽媽聽,構(gòu)建“小故事進大家庭”模式,帶動家長共同培養(yǎng)幼兒責(zé)任感的意識。大班將組織“我是中國娃”故事比賽,激發(fā)對祖國的熱愛,培養(yǎng)愛祖國的責(zé)任感。
    4、建立“愛心植物站”,在操場綠地處建立“愛心植物站”,幼兒可自發(fā)帶來植物及種子,園內(nèi)班級每周輪換一次負(fù)責(zé)為植物澆水、記錄植物的生長過程(繪畫、拍照,大班可用文字方式)。
    二、自理能力和意志力的培養(yǎng)。
    現(xiàn)在幼兒都在處于“四二一”的家庭教育中,孩子們的自理能力在一點點削弱,為培養(yǎng)孩子的自理能力將開展以下活動:。
    1、組織開展自己的事情自己做主題活動,要求幼兒每天來園后要獨立完成自己的衣服自己換,自己的玩具自己收,自己的床鋪自己整理。中大班開展“小能手大比拼”活動,比一比疊被子,穿衣服等簡單的能力。結(jié)合家園共育,讓家長為幼兒在家里設(shè)置一個崗位,并提出職責(zé),讓幼兒能夠建立起家庭責(zé)任感的同時自理能力能夠得到很大的鍛煉。
    2、為了提高幼兒的耐力,培養(yǎng)幼兒的意志力,我園將開展“每天一分鐘”活動,大中小班每天堅持以情境游戲的方式讓幼兒堅持做一分鐘靜止動作,例如“我是小交警”游戲,孩子可以做交警的手勢一分鐘不動。
    三、道德自律的培養(yǎng)。
    文明禮儀是道德培養(yǎng)的基石,是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。加強幼兒文明禮儀教育,不僅是塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,更是提高全民族素質(zhì),構(gòu)建和諧社會的需要。為了推進和創(chuàng)新幼兒園的德育工作,提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),道德自律的養(yǎng)成,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。
    我園在本學(xué)期廣泛開展幼兒禮儀教育實踐活動,打造五常市幼兒園新的辦園特色。我們將從“坐、立、行、走”入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì),讓幼兒養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。開展“禮儀故事天天講,禮儀兒歌人人吟”,教育幼兒學(xué)會共處、學(xué)會講禮貌用語、學(xué)會做文明人。結(jié)合一日生活滲透禮儀教育,教師以身作則,注重一言一行,待人接物,給幼兒創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境和氛圍。
    2、抓情景教育,使幼兒從情感上懂得禮儀行為的意義;。
    3、抓區(qū)角、游戲活動,培養(yǎng)幼兒間的合作、謙讓、協(xié)商的能力;。
    5、抓重大活動教育,利用“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,讓幼兒學(xué)會和懂得關(guān)愛、孝敬和感恩。并開展“小手拉大手”活動,讓幼兒把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園,走進家庭,走向社會,宣傳禮儀知識,實踐禮儀行為,增強文明禮儀教育的有效度,擴大文明禮儀教育的輻射面。我們還將借助六一運動會的契機,讓家長了解我園禮儀教育的做法,向社會和家長展示我園禮儀教育的初步成果,宣傳“禮儀教育從娃娃抓起”的重要性,讓社會和家長對禮儀教育有一個深刻的認(rèn)識。
    德育工作不容忽視,每項活動我們將做到有計劃、有部署、有實施、有總結(jié),在總結(jié)中摸索經(jīng)驗。開展活動不是德育工作的根本目的,目的是讓孩子們能夠在活動中素質(zhì)得到提高,道德得到規(guī)范,思想得到進步,為幼兒的一生奠定良好的基石,為推動社會的和諧文明做貢獻。
    新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃安排篇十六
    1、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。
    在開學(xué)初,我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,為我班的.學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,不斷增強了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。
    2、加強對學(xué)生的心理****。
    在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。
    3、對每一次考試成績做好跟蹤。
    全面抓班級學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是的成功。
    4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。
    優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,潛力大的學(xué)生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動班級學(xué)生。
    5、開展師生,家長互動活動。
    以上就是這篇范文的全部內(nèi)容,講的是關(guān)于學(xué)生、教育、工作、學(xué)習(xí)、活動、加強、班主任、班級等方面的內(nèi)容,希望網(wǎng)友能有所收獲。