2023年學習先進心得心得體會和感想(模板18篇)

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    通過總結自己的心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和決策。總結時要注意言簡意賅,避免冗長贅述。接下來,讓我們一起來看看這些心得體會范文,看看他們的寫作風格和角度。
    學習先進心得心得體會和感想篇一
    黨中央吹響全民戰(zhàn)“疫”集結號。全體淮師大人積極響應,投身戰(zhàn)“疫”洪流,展現(xiàn)淮師大人打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的擔當精神。
    一個支部一個堡壘,一名黨員一面旗幟。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,讓黨旗在防控斗爭第一線高高飄揚既是黨中央的政治召喚、省委的政治動員,也是校黨委的政治要求。
    作為一名黨員,他牢記理想信念,把堅守初心和擔當使命的忠誠展現(xiàn)在抗“疫”的戰(zhàn)場,矢志為鮮紅的黨旗增光添彩。
    作為一名退伍軍人,他永葆戰(zhàn)士的勇毅本色,聽黨指揮,服從命令,牢牢地把自己“釘”在戰(zhàn)位上,堅守在阻擊病毒戰(zhàn)“疫”第一線。
    他就是中共黨員,經(jīng)歷過部隊教育鍛煉的退伍軍人,_師范大學后勤服務與管理處衛(wèi)生科副科長_。
    面對突出其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,他像一名戰(zhàn)士一樣迅即投入戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場,迅速進入士兵角色,站好戰(zhàn)位,守好哨位,投入到緊張的戰(zhàn)斗之中。
    在1月24日接到通知后,他組織帶領衛(wèi)生科,連同相山校區(qū)校醫(yī)院、濱湖校區(qū)衛(wèi)生所隨即開展疫情防控工作。他第一時間趕赴濱湖校區(qū)衛(wèi)生所檢查值班安排和醫(yī)療藥品配備情況。從1月25日開始,他按要求對校醫(yī)院和衛(wèi)生所發(fā)熱就診人員進行登記,執(zhí)行就診記錄上報制度。1月27日起,他每天安排對校園集中消毒。1月28日,他在對學校湖北籍老師進行信息統(tǒng)計后,安排醫(yī)生每天對25名湖北籍老師逐個打電話詢問近期身體狀況,了解什么時間返校,已返校的在家自我隔離,并上報社區(qū)登記。自2月1日起,校園實行半封閉式管理,只開放北門。自此,他帶領衛(wèi)生科和校醫(yī)院工作人員便開始了累計數(shù)百小時,并將持續(xù)投入更長時間和更大精力的防疫阻擊戰(zhàn)“疫”。“我?guī)еt(yī)生從早上7點值班,一直到晚上10點對所有進出人員進行體溫測量?!盻說。對進出人員進行實名登記與體溫測量,是這場與病毒較量的重要關卡,如實準確地上報統(tǒng)計信息,是預防疾病侵襲的最重要舉措,對此他絲毫不敢怠慢。
    面對疫情,他舍小家為大家,全身心投入到這場保衛(wèi)群眾生命安全的防疫阻擊戰(zhàn)中。為了阻止肺炎疫情傳播,他除堅持每天督促進出人員進行體溫測量外,對于居家隔離人員,他堅持做到隔離但不隔絕關懷,經(jīng)常通過電話、微信與他們聊天談心,疏解他們內(nèi)心的壓力,讓他們安心在家,積極配合學校疫情防控工作。同時,宣傳普及防疫知識成為他每天養(yǎng)成的新習慣?!扒谙词帧⒋骺谡?、少出門、少聚集”更是成為他常掛嘴邊的叮囑。有人問他:“病毒傳染得這么厲害,你讓我們都呆在家里,你卻在外面跑來跑去,你就不害怕嗎?”他笑笑說:“怕,但是你做好防護,我做好防護,大家都做好防護,整個校園安全了,我就不怕了?!?BR>    “烏云遮不住升起的太陽,疫情擋不住春天的來臨?!秉h員干部就是要在關鍵時刻能夠挺得出、沖得上。疫情的防控,是黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗?。_用自己的實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。他以“釘釘子”的精神和一名真正戰(zhàn)士的姿態(tài)將自己牢牢地“釘”在戰(zhàn)位上。我們堅信,有像_一樣的共產(chǎn)黨員默默奉獻,堅守崗位,我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    學習先進心得心得體會和感想篇二
    哈工大電信學院電子工程系級碩士研究生于川淼認真觀看了央視“時代楷?!卑l(fā)布儀式,深刻感悟了劉永坦院士深懷愛國之心、砥礪報國之志的科學家精神,進一步堅定了將來以所學專業(yè)知識助力高水平科技自立自強的決心。他說:“劉永坦院士帶領團隊四十年磨一劍,為祖國海防裝上‘千里眼’,早已將個人選擇與黨的需要、個人理想與祖國命運緊密聯(lián)系在了一起。在他身上體現(xiàn)的這種濃厚的家國情懷和強烈的使命感,以及對科研的認真嚴謹精神深深激勵著每個人。作為新百年的哈工大學子,我將進一步堅定理想信念,珍惜大好的學習時光,努力練就過硬本領,以奮斗放飛青春夢想,為建設世界科技強國和全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量?!?BR>    經(jīng)濟與管理學院級本科生曲佳璐剛入學時就聽說了劉永坦院士的事跡,并通過學校組織的報告會了解了劉永坦院士的先進事跡。剛剛通過哈工大第二十屆研究生支教團面試的她,明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。
    “我一直在想,是什么樣的動力,能讓劉永坦先生櫛風沐雨地堅守在雷達試驗站?學習完坦先生的事跡后,我得到了答案——黨和國家的需要便是他前行的動力?!鼻谚凑f,作為一名黨員,她將會把自身發(fā)展同國家的前途和民族的命運緊密聯(lián)系在一起,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
    學習先進心得心得體會和感想篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    作為一名黨員干部,我們要以張桂梅同志為榜樣,學習她的‘紅梅傲雪、大愛無疆’精神,傳播她的正能量,踏踏實實的做好自己的工作。下面是小編為大家整理的關于張桂梅先進事跡學習心得體會感想,希望對您有所幫助!
    張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
    作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
    作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作——家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。
    拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念?!?BR>    張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
    最近被張桂梅的先進事跡刷屏了,我認真的了解了張桂梅老師的事跡,瞬間淚流滿面,從內(nèi)心深處佩服張桂梅老師的偉大。2002年,作為一名普通的山區(qū)教師,孑然一身的張桂梅立誓:“我想建一所免費的女子高中,讓那些山里的女孩子們讀書,讓她們走出大山……”2008年,她創(chuàng)辦了免費女子高中華坪女子高級中學,12年間讓1804個大山里的貧困女孩考入大學,用知識改變貧困山區(qū)女生的命運,用教育阻斷貧困代際傳遞。
    如今63歲的張桂梅百病叢生,滿臉歲月滄桑,但是她卻擁有最偉大的人格。她教書育人,立德樹人,引導學生樹立遠大志向,倡導女性自尊自信自立自強,注重言傳身教,傳承紅色基因,讓“感恩黨、聽黨話、跟黨走”成為學生自覺追求。張老師說在她辦學初期,最艱難快要走不下去的時候,她把學校的黨員找來,發(fā)現(xiàn)8個老師中6個黨員,一下子底氣就上來了,她帶著黨員老師們在學校里畫了黨旗,重溫入黨誓言,既然有她們這些黨員在,扶貧的陣地就不會丟,這就是共產(chǎn)黨人的堅持。
    看完張桂梅老師的事跡,發(fā)自內(nèi)心尊重她,她是個時代的偉人,用孱弱的身體撐起了一個共產(chǎn)黨員的承諾。我深切的被她這樣的一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力所感染。張桂梅老師不是制造出來的英雄,她那么樸實無華,用一個女人無私的奉獻悄然書寫著英雄的概念,這些英雄就真實的生活在我們的身邊。
    在社會主義的今天,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的今天,張桂梅老師的事跡值得所有的教育工作者學習,學習張老師發(fā)自內(nèi)心的無私,我們的教育事業(yè)太需要更多像她這樣的老師,純粹無私,不忘初心。我們學習張桂梅,就是要學習她處處以共產(chǎn)黨員的先進標準要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無怨無悔;學習她的愛崗敬業(yè),為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德,治學嚴謹?shù)腻浂簧?學習她珍愛生命,堅韌不拔的頑強,為戰(zhàn)勝病魔不屈不撓,要將自己的一切奉獻給山區(qū)的女孩們,她是當之無愧的時代楷模。
    有人說,張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的,沒有家、沒有親人、沒有孩子。她卻笑著說:“不,我是一名黨員,我有一顆火熱的心,這顆心里面有黨,有人民,有學校,有國家,有千千萬萬的孩子,我什么都有!”她用一生踐行大愛無疆,堅守著自己的信仰,把自己奉獻給黨和人民,這正是我們要敬仰的時代楷模!
    我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
    張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。
    張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師,我覺得和她相比較我深感慚愧,學習了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,教書育人,培養(yǎng)一批對國家有用的人才。
    張桂梅---“全國先進工作者、中國十大女杰”,華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者,華坪縣孤兒院院長,少年喪失母親,青年喪父,中年痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移到肝臟,身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解,或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這,或許很多人都不理解,難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入,隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案,“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧,作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位,干著不平凡的事,在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿,生活的磨難沒有擊垮她,病魔更沒有讓她倒下,她擔負起了一個偉大母親的責任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想,這一刻我打心眼里敬佩她,她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。
    “俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫照,也是張桂梅的寫照,30多年來愛崗敬業(yè),無私奉獻,始終堅守在三尺講臺上,她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi),而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,把母親般的慈愛全部奉獻給學生和孤兒,這些事跡正如他所說的,如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利,不求回報,才造就了一片“綠洲"。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質,張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹,供人們歌頌,更是我們黨員學習的楷模。
    對此,為保障新招收100名學生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學生一起走進了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學,晚上休息。同時,又安排學校里的男老師在教學樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學生筑起了安全保障第一關。
    當張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學生有6名提出轉學,這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
    只招收貧困家庭女孩?免除學雜費的辦學制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?!?BR>    張桂梅說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民?!?BR>    所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學的決心。2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終于順利成立。
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    學習先進心得心得體會和感想篇四
    生命就像一根透明的絲線,一端系著今天的感動與收獲,另一端扯著昨日的眼淚與歡笑?;叵胱约鹤哌^的路程,有很多人讓我敬佩不已。
    今天,我看了一段視頻,雖然簡潔,但讓人心潮騰涌,眼中蓄起了感動的淚水,心中燃起了熊熊的怒火。2020年6月18日,位于喀喇昆侖山脈的邊疆戰(zhàn)士們天還未亮便起床,迎著薄薄的晨霧開始了一天的巡邏,發(fā)現(xiàn)了印度公然違反約定,抵邊越線,搭建橋梁,修建道路,試圖單方面改變也境現(xiàn)狀,占領我國領土,而且尋釁滋事,中國戰(zhàn)士抱著“寸土不讓”的崇高信念,是可忍,孰不可忍?團長祁發(fā)寶自告奮勇去與對方談判,可終未成功,從早上一直僵持到晚上,邊防戰(zhàn)士的和印軍殊死搏斗,打得對方潰不成軍。最終,四位戰(zhàn)士身陷重圍,戰(zhàn)死沙場。他們把青春揮灑在喀喇昆侖,把最純粹的忠誠,鐫刻在喀喇昆侖,他們用生命鑄起了巍峨界碑。
    這是一場生與死的考驗,演繹了對祖國的熱愛與執(zhí)著;是一場命運與戰(zhàn)爭的博奕,迎來了對生命的宣戰(zhàn)。邊疆戰(zhàn)士們在祖國危難時刻,追隨了心的呼喚,牽動了愛的奉獻,對祖國的愛化為了全部的動力,書寫了中國戰(zhàn)士的尊嚴,繪出了中國的自尊。
    他們?nèi)缁▋阂话隳贻p而寶貴的生命就這么凋零在了戰(zhàn)場上。四人中一人被記了“英雄官兵”,三人被記”一等功”,可再高的榮譽也挽救不了他們的生命,他們同樣也是父母的孩子,但更是祖國的衛(wèi)士,人民的子弟兵。
    中國,正在變得強大,已不再是一百年之前那個腐敗無能、任人凌辱、內(nèi)憂外患的國家了!任何國家都不能再在中國的土地上興風作浪!
    哪有什么歲月靜好,只不過有人在為我們負重前行!四位戰(zhàn)士為國家付出了生命,他們再也看不到當晚的星空與翌日的太陽了!
    令人敬佩的愛國之花啊,您在“分子”破壞奧運火炬?zhèn)鬟f的路上就已綻放,在新冠疫情蔓延的病房里也已開過……今天,您在戰(zhàn)士的遺像前再次盛開。愛國之花所開之處,都有感天動地的真情存在,都會有悲天憫地的事跡發(fā)生……所有的一切,都令我們敬佩不已!
    學習先進心得心得體會和感想篇五
    在__電子科技大學附屬小學五年級一班,有個陽光女孩:她誠實守信、孝老愛親、勤儉節(jié)約、文明有禮、助人為樂、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。她播撒美德,成為西電附小教師眼中的好學生,家長眼中的好孩子,學生眼中的好伙伴!她就是這個新時代含苞待放的美德少年——周鈺雪兒。
    一、孝敬長輩,關心社會的“小公民”
    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬長”是她人生的必修課。在家里,她會做一些力所能及的家務;看到媽媽工作太辛苦了,總會關切地噓寒問暖;一到節(jié)假日她就會去看望爺爺奶奶和周圍的鄰居,經(jīng)常給他們表演節(jié)目,大家都稱她為“我們的開心果”?!袄蠋?,您生病了,要多喝水,多休息!”
    ……每每提起她,大家的心中不免都會涌起一股暖流!
    她是優(yōu)秀的小公民,遵守社會公德,愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。她從不向父母提過分的要求,奶奶爺爺要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我的還能用呢,不用買新的!”她的故事還不止這些——記得一次媽媽帶她去吃冰激凌,旁邊座位上不知是誰遺留了一個手包,她發(fā)現(xiàn)后硬是讓媽媽陪著她等了2個多小時,終于等來了失主。
    二、愛好書法,傳統(tǒng)文化的“傳承者”
    她心懷夢想,從6歲開始學習書法,從最初顏真卿的《多寶塔》、到歐陽詢的《九成宮》、張猛龍的《魏碑》、再到隸書《曹全碑》她一字一字的臨帖,已堅持四年之久。不管是刮風下雨、還是酷暑嚴冬從未中斷過練習,在學習書法的過程中磨礪了堅強的意志品質,培養(yǎng)了自強自立的品德,也取得了一些成績。7歲時跟隨__硬筆書法家協(xié)會參加“追尋紅色足跡”馬欄行筆會活動。20__年春節(jié)參加__城隍廟舉辦的現(xiàn)場書寫道德經(jīng)活動。20__年參加“瀚林時代杯”__省書畫作品展賽榮獲青少年組一等獎,作品并在__省圖書館展出。20__年參加中日青少年書畫大賽榮獲金獎。20__年參加第六屆“當代中國”雙筆書法青少年百佳展賽被評為百佳稱號,作品在__省圖書館展出,并被《當代中國》第六屆雙筆書法作品集收錄。
    每年春節(jié)她都會以書寫春聯(lián)的方式,給鄰居、老師和親朋好友送上自己的祝福?,F(xiàn)已獲得中華人民共和國教育部考試中心書法五級、硬筆書法四級證書,現(xiàn)為__硬筆書法家協(xié)會青少年會員。成績已經(jīng)成為過去,新的學期,新的起點,新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。
    三、蘭心蕙質,充滿愛心的“小天使”
    她心地善良,樂于助人。同學有不會的題會問她,她會耐心地教他們;同學沒有帶書本,她會借給他們;同學沒有記下作業(yè),她也會告訴他們;同桌生病沒有來,她會主動將作業(yè)本帶回并把筆記交給同桌,幫助他學習。她的真誠和熱心感動了大家,她是同學眼中的好伙伴。
    班級需要美化,她會主動用零花錢買花帶到班級悉心照料。自己設計學生作業(yè)統(tǒng)計表格打印好交給老師,方便老師統(tǒng)計。年級足球賽她會為班級加油到嗓子沙啞,會為自認為不公的判罰哭得稀里嘩啦。她就是這樣一個熱心班級事務的“小天使”。多次被評為校級優(yōu)秀班干部。
    四、誠實守信,盡職盡責的“小精靈”
    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。課前認真預習,上課認真聽講,積極思考。作業(yè)一絲不茍,課后及時復習總結,喜歡和老師、同學討論問題。她堅持用知識來充實自己,在學習的道路上,她獨立自信、勇敢前行,各科成績始終名列前茅。
    上學至今一直擔任學校中隊委員、語文課代表并負責班級板報的設計及宣傳工作。始終堅持班級榮譽高于一切,日常生活中,她率先帶頭,從我做起,嚴格要求自己,連續(xù)多年獲得校級三好學生。
    鳥美在羽毛,人美在心靈。雪兒在父母、老師的指引下秉承感恩之心,崇德向善、勤奮好學,已經(jīng)系好了人生的第一??圩樱谖磥淼膶W習、生活中一定會演繹更多的精彩。
    學習先進心得心得體會和感想篇六
    為深入學習貫徹重要指示精神,表彰先進、弘揚正氣,激勵和引導廣大黨員干部和青年同志不忘初心、牢記使命,以蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣奮斗新時代、展現(xiàn)新作為,黨中央決定,追授黃文秀同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
    她的名字,越來越讓人們熟悉;她的事跡,越來越讓人們感動。她就是黃文秀。2019年6月17日凌晨,時任廣西百色市委宣傳部理論科副科長、百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村黨支部第一書記的黃文秀,在返回駐村途中遭遇山洪不幸遇難,獻出了年僅30歲的寶貴生命。
    2019年6月26日,對黃文秀同志的先進事跡作出重要指示強調(diào),黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機會,毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌。
    初心使命在誓言中鐫刻。誓言意味著承諾,一次承諾,一生踐行。“我是一名黨員,是來自百色革命老區(qū)的壯家兒女,將革命先烈們奮勇前進、不斷拼搏的精神傳承下去,我們青年一代責無旁貸。”這是黃文秀的諍諍誓言誓言。黃文秀把誓言刻于心、踐于行,她從貧苦人民中來,又回到貧苦人民中去,矢志改變家鄉(xiāng)的貧窮面貌,認真履行報效國家、建設家鄉(xiāng)的承諾。黃文秀用堅守誓言的實際行動,告訴廣大黨員干部和青年同志始終把人民的利益擺在至高無上的位置,在任何情況下都絕不放棄理想信念,始終朝著入黨志愿指向的夢想和目標堅定地前進。
    初心使命在責任中砥礪。責任如炬,照亮前行的路。黨員干部一旦走上了“崗位”,就意味責任在肩,就要將“責任心”固牢。黃文秀任百坭村任駐村第一書記期間,始終牢記脫貧攻堅的責任,為脫貧攻堅傾注了全部的心血和汗水。她埋頭苦干,帶領88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。黃文秀以敢擔當、能擔當、會擔當?shù)膶嶋H行動,告訴廣大黨員干部和青年同志,要把責任和擔當體現(xiàn)在為群眾干實事、做好事、解難事上,努力為人民群眾服好務、擔好責、盡好職。
    初心使命在事業(yè)中閃光。強烈的責任心來自對黨的忠誠、對人民的忠貞,是黨員干部為黨的事業(yè)奮斗的思想基礎,是做好工作、成就事業(yè)的重要思想保證。黃文秀以高度負責的政治責任感,埋頭苦干、不為名利,與群眾日夜相伴,用心用情用力為基層群眾做實事、辦好事。她顧大家舍小家,沒有時間考慮個人問題,沒有時間照顧殘疾母親和重病父親,把所有的時間都奉獻給脫貧攻堅事業(yè)。黃文秀用不斷強化事業(yè)心、始終保持進取心的實際行動,告訴廣大黨員干部和青年同志要堅持百折不撓、咬定青山不放松的精神追求,為黨和人民的事業(yè)不斷做出新的更大貢獻。
    學習先進心得心得體會和感想篇七
    張桂梅是云南麗江華坪縣女子高中校長。2008年,她用從各方籌集到的資金,創(chuàng)辦了全國第一所免費女子高中,專門招收貧困山區(qū)的女孩。12年來,已有1800多名女生從這所學校走出,考上大學,實現(xiàn)夢想。
    每天清晨剛過5時,華坪縣女子高中學生們的一天都是從校長張桂梅的喇叭聲中開始的。
    5時30分開始,讀書聲就會陸續(xù)在學校各個角落響起。這里的女孩都來自貧困山區(qū),基礎差、中考分數(shù)低,要想考上大學就需要付出更多。
    1996年,張桂梅的丈夫去世后,她申請從大理來到華坪縣教書,沒多久就查出身患腫瘤,讓她沒想到的是,華坪縣婦聯(lián)為了救她發(fā)起了募捐。
    張桂梅在山區(qū)家訪時發(fā)現(xiàn),很多女孩早早就輟學在家、嫁人生子、延續(xù)著貧困,她想創(chuàng)辦一所免費的女子高中,讓這些女孩能夠繼續(xù)讀書、考大學、改變命運。2008年,張桂梅在縣里財政和各方支持下創(chuàng)辦了第一所女子高中。12年來,華坪女子高中連年高考綜合上線率百分之百。她也獲得“全國教書育人楷?!薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多個榮譽稱號。
    現(xiàn)在張桂梅的身體狀況越來越差,多種疾病讓她每時每刻都在咬牙堅持,但讓她感到欣慰的是,越來越多的人正在接過她手中的接力棒。
    目前,麗江市設立了“張桂梅教育基金”,籌集資金將用于支持華坪女子高中發(fā)展、補助貧困學生。
    學習先進心得心得體會和感想篇八
    __同學是__區(qū)__學八年級(1)班學生。她擔任班長,學校學生會學習部部長。進入初中至今,她一向是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系群眾,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
    一、品學兼優(yōu),學習榜樣。
    在學校,她勤學苦練,刻苦鉆研知識,入校以來成績優(yōu)異。她用心參加學校組織的活動,不管是文藝活動還是體育,都用心踴躍參加。在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中,她總是全力以赴參與,最后都能取得比較好的成績;她自信、大方,一向以來,她都是老師的好助手,她多次參加學校外的實踐活動,從中不斷提高自己的學習水平。她能用心帶頭參加學校的各項活動,群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
    二、尊敬長輩,孝順父母。
    在家里,在每一天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,這天的事這天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。
    三、熱心公益,傳遞愛心。
    四、一份耕耘,一份收獲。
    __同學始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。
    學習先進心得心得體會和感想篇九
    20__年金秋,12位全國教書育人楷模的事跡,溫暖了許多人、感動了許多人:
    一位位教書育人楷模,用實際行動塑造了當代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模,也是千千萬萬好老師的縮影。
    師者,人之模范也。人才培養(yǎng),關鍵在教師。
    “十三五”以來,我國教師教育綜合改革效果顯著,初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強教育學科建設、強化師范質量保障等方面出臺了系列務實舉措?!笆濉币詠?,6所部屬師范大學累計招收公費師范生3.7萬余人。目前,有28個省份通過在學免費、到崗退費等多種方式,實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度,中央高校師范生和公費師范生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元。
    同時,教師培訓體系日趨完善,“國培計劃”實施以來,堅持服務基礎教育改革發(fā)展,強化分層分類施訓,有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關鍵能力。
    “我參加過3次國培計劃,每一次對我而言都是成長、提升的機會?!睆囊幻胀ǖ男W英語教師成長為負責全市小學英語教研工作的教研員,天津市教育科學研究院課程教學研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者,她感慨地說:“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師,教書育人?!?BR>    “十三五”以來,各地全面深化新時代教師隊伍建設改革、全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律,教師素質能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化,優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。
    優(yōu)管理——。
    教師獲得感幸福感不斷增強。
    20__年9月,在第三十六個教師節(jié)到來之際,廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,積極探索新時代教育教學方法,不斷提升教書育人本領,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。
    “老師,您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師,您辛苦了!”教師節(jié)期間,北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地,閃耀的燈光為教師們點亮。學生們手舉燈牌,用一句句暖心的話為教師們送上祝福。
    “十三五”以來,師德師風建設長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學教職工編制科學挖潛調(diào)劑,廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。
    評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風?!敖陙?,從教育部到地方和學校,建立健全了全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系,各地切實把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準,形成了樹德正風常態(tài)化長效化機制?!敝袊逃茖W研究院研究員張布和說。
    幾年來,教師管理制度改革深入推進。印發(fā)中小學教師、中等職業(yè)學校教師職稱評審有關文件,深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革,研制深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見,深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
    幾年來,中小學教職工編制科學挖潛調(diào)劑。研究出臺有關政策文件,指導各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調(diào)劑等多種方式增加中小學編制,優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。
    促發(fā)展、優(yōu)管理,在各項政策措施的推進下,廣大教師的獲得感不斷增強。
    “我要繼續(xù)堅守教書育人一線陣地,和老師們一起,努力為培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當,德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學附屬小學校長竇桂梅說。
    “在黨和國家的培養(yǎng)下,像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發(fā)展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正,學生才能親其師而信其道?!比珖蠲澜處煛⒅袊嗣翊髮W馬克思主義學院黨委書記王易說。
    三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,用愛心、智慧與奉獻,點亮孩子們的未來、托舉民族的復興。
    補短板——。
    越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
    “新學期開學,我們學校又迎來了4名支教教師,都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學校長劉斌高興地說,近幾年,來學校支教的教師帶動了學校教育教學水平的總體提升,家長們更滿意,老師們的干勁也更足了。
    從石柱縣渝中實驗小學來到中益鄉(xiāng)小學支教的黃敏談到支教初衷時說:“我從小在農(nóng)村長大,深知只有知識才能改變命運,我要盡自己所能,傳播知識、啟迪希望!”
    “十三五”規(guī)劃綱要提出,加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設,落實鄉(xiāng)村教師支持計劃。5年來,各地多管齊下加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設,越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
    鄉(xiāng)村教師隊伍結構趨于科學合理,35歲以下教師占43.4%,本科以上學歷占51.6%,中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹,鄉(xiāng)村教師整體素質大幅提升,20__—20__年,中央財政投入100億元,實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目,培訓鄉(xiāng)村教師校長950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善,近5年來,中央財政安排鄉(xiāng)村教師生活補助獎補資金207.74億元,惠及中西部725個縣8萬多所學校近130萬名教師。
    特別值得一提的是,近年來,通過“特崗計劃”、中小學銀齡講學計劃、邊遠貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃、援藏援疆萬名教師支教計劃等,為貧困地區(qū)輸送了大量優(yōu)質師資力量。其中,針對農(nóng)村義務教育階段學校教師推出的“特崗計劃”實施15年來,中央財政累計投入資金710億元,累計招聘95萬名特崗教師,覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農(nóng)村學校。
    國家下大力氣重點突破、補齊短板,老師們有了實實在在的獲得感。
    “學校的教學環(huán)境越來越好了,孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了,感覺總有做不完的事,唱不完的歌。”海南省瓊中黎族苗族自治縣紅毛希望小學音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師,她說:“我想給孩子們最好的陪伴,未來,我會繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”
    希望的田野上,廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧,點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想,展現(xiàn)當代人民教師的高尚師德和責任擔當。
    學習先進心得心得體會和感想篇十
    人的一生,學習是永無止境的旅程。在不斷學習的過程中,我們能夠接觸到各種知識和先進的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗對我們的成長和提升具有非常重要的意義。在我個人的學習歷程中,我發(fā)現(xiàn)了學習先進的方法和態(tài)度,這對我產(chǎn)生了深遠的影響。下面將從“提高自身的學習興趣”、“定期檢視和調(diào)整學習方法”、“與他人分享學習心得”、“敢于挑戰(zhàn)自己”、“實踐和應用所學知識”五個方面來談談我對“學習先進心得”的心得體會。
    首先,提高自身的學習興趣是學習的重要前提。興趣是最好的老師,對于一個沒有興趣的人來說,學習是一件枯燥而痛苦的事情。然而,如果我們對所學的知識感興趣,學習將變得輕松而有趣。在學習的過程中,我們可以通過多樣化的學習手段來激發(fā)興趣,例如通過參加講座、聽音頻、閱讀書籍等。此外,積極主動地了解與自己學習內(nèi)容相關的前沿信息,也是提高興趣的有效途徑。當我們熱愛學習的時候,學習就不再是一種艱苦的挑戰(zhàn),而是一種愉悅的享受。
    其次,定期檢視和調(diào)整學習方法也是學習先進的重要環(huán)節(jié)。沒有一種萬能的學習方法適用于所有人,我們需要根據(jù)自己的特點和需求找到適合自己的學習方法。為了提高學習效果,我們需要不斷地檢視和調(diào)整學習方法。在這個過程中,我們可以嘗試不同的學習方式,比如互動討論、小組合作等,也可以在實踐中不斷反思和總結,找到適合自己的學習方法。關鍵是要敢于嘗試和改變,不斷尋找適合自己的學習路徑。
    第三,與他人分享學習心得也是提高學習成果的重要途徑。與他人分享學習心得,不僅可以幫助他人解決問題,也能夠強化自己的學習成果。通過與他人交流,我們可以得到不同的思維觀點和學習經(jīng)驗,從而拓寬自己的學習視野。同時,與他人分享還能夠加深自己對所學知識的理解和記憶。尤其是在教授他人的過程中,我們往往能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯誤,從而提高自身的學習水平。
    第四,敢于挑戰(zhàn)自己也是學習先進的核心要素之一。如果我們總是停留在自己的舒適區(qū)內(nèi),不去嘗試新的事物和挑戰(zhàn)自己的極限,那么我們的學習成果也將是有限的。只有敢于挑戰(zhàn)自己,才能夠不斷超越自我,實現(xiàn)進步和提升。我們可以通過主動參加一些學習交流活動,接觸和學習一些新的領域和知識,從而擴大自己的知識面和視野。同時,我們還可以設定一些具有挑戰(zhàn)性的目標,并通過努力實現(xiàn)這些目標,來激發(fā)自己的潛能和學習動力。
    最后,實踐和應用所學知識是學習的最終目的。在學習的過程中,我們需要注重實踐和應用所學知識,才能夠真正做到“學以致用”。通過實踐,我們可以將抽象的理論知識轉化為具體的實踐技能,并且能夠更好地理解和掌握所學的知識。同時,實踐還能幫助我們發(fā)現(xiàn)知識的不足和改進空間,并進一步完善自己的學習。
    總之,學習先進心得需要從提高興趣、調(diào)整學習方法、分享心得、挑戰(zhàn)自我和實踐應用等方面進行全面拓展。通過不斷學習和總結,我們可以不斷提高自身的學習能力和水平,實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。在今后的學習過程中,讓我們積極踐行這些心得,不斷追求先進,不斷進步。
    學習先進心得心得體會和感想篇十一
    在標榜史冊的人生里人們看到的是偉人,是哲人,是一代英雄的傳奇故事。默默無聞的人很少讓人津津樂道。然而,正是那些無私奉獻、淡泊名利的普通人推動了歷史的發(fā)展,更新了新的篇章。
    王文政老人就是這樣一位普普通通的黨員,正是因為有了像他這樣的老志愿者的無私奉獻,我們的社會才更加和諧安寧!
    年近80歲的老人,在許多普通的崗位上度過了60多個難忘的歲月。工作__年后又到農(nóng)村16年。老人家服從黨的安排,全家搬到農(nóng)村。76年回到,老伴的工作安排成了問題,但老人對當年的決定無怨無悔,僅因為自己是一名黨員,心中充滿了黨。92年退休后來到獨立社區(qū),一直擔任組織工作。社區(qū)有大事小情他都身先士卒,一馬當先。當遇到居民糾紛時,他動之以情,曉之以理,社區(qū)的副書記也感激地說道:“有了王大叔這樣的志愿者,我們干起工作特別省心。”老人因為關心社區(qū)百姓的切身利益被當之無愧地評為社區(qū)志愿者第一名。老人的先進事跡很快被宣揚開來,記者曾到老人家里拍照,并發(fā)表了“就愛干傻事,一干一輩子”的文章。他也被光榮地譽為“黨員的領頭人,群眾的貼心人”。
    這次的學習先進模范的活動是我們班級全體同學的一次課外實踐機會。老人因為知道我們都是大學生也情不自禁流露出了羨慕之情。他提到自己只是小學畢業(yè),沒有文化。但與他交流的過程中,我們發(fā)現(xiàn)老人一直沒有停息地在學習黨的先進思想,他學習科學發(fā)展觀,關注時事并你離提升自己的思想覺悟。
    老人也悉心勸誡我們,“如今大學生的就業(yè)壓力大,我們切不可要求太高,期待一次找到最合適的崗位,只要有信心,一步步努力,必定能攀登到自己的理想的高度?!?BR>    選擇了與艱辛作伴,與奉獻同行,無論什么時候,他都把黨和人民的利益放在首位,任勞任怨,不計名利得失,無私地把自己的一切奉獻給黨和人民。
    這次與老人的交流,使班級的每位同學都有所感悟。讓我們沿著老人的足跡,追尋自己的夢想,實現(xiàn)自己的價值,用自己的雙手描繪出我們更加美好的明天。
    學習先進心得心得體會和感想篇十二
    從xx年秋季一直到現(xiàn)在,學習孟二冬老師先進事跡之風長盛不衰。為什么孟二冬老師能帶給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷衬兀繛槭裁此氖论E能有如此大的激勵力量?他的精神里面到底蘊藏著多少寶貴的財富,告知了我們什么呢?教師肩負著培養(yǎng)祖國未來的重任,在教師這個平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀教師。
    孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學的,他并沒有因此而怠慢了任何一個方面。他在研究成果方面碩果累累,他不記名利,不顧個人得失,遵循著“板凳寧坐十年冷,文章不寫一句空”的座右銘。孟二冬老師花費7年時間寫就了100多萬字的《登科記考補正》,令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無人問津的學術角落,但是他始終堅持著自己的信念與追求。在別人感覺枯燥無味的領域,他卻能潛心研究,而且還樂在其中,這是常人所不能及的。在當今這個市場經(jīng)濟的時代,在學術界少數(shù)人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中,孟二冬老師認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,淡泊名利、無私奉獻的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子,即使他沒有病倒在講臺上,他也是一個用人格感動社會的高尚的人。
    作為一名普通的教師,孟二冬老師癡情于講臺,教書更育人,學生都把他當作人生道路上的航燈。他盡職盡責,把三尺講臺作為自己終身的事業(yè),當作自己的理想;他就象一只辛勤的蜜蜂,把自己畢生的精華都奉獻給了社會,奉獻給了祖國的未來!當他在石河子大學支教時,當乒乓球大的腫瘤卡在孟老師嗓子里面的時候,他還在講臺上帶著同學們在知識的海洋里遨游。可是,此時,孟老師卻忍受著多大的痛苦??!孟老師是在珍惜著講臺上的每一分每一秒,他珍惜這來之不易的支教機會,他深愛著同學們,深愛著邊疆的教育事業(yè)。在回北京治病的時候,在經(jīng)歷著一次又一次的巨大磨難的時候,他還在掛念著新疆的學生。在北京的病床上,孟老師仍在工作,他仍然在輔導自己的研究生,不愿意因為他的病而耽誤學生。孟二冬不愧是當代人民教師的楷模。
    在大學校園日漸遠離“象牙塔”的稱呼,一些高校教師不安心教學和科研,一心追逐個人名利的時候,他以師者最為本真的境界,把心全部交給學生,傳道,授業(yè),解惑,他都身體力行,完美地詮釋了一個當代人民教師的神圣使命??梢哉f,他真正做到了為人師表、道德高尚。
    當我站在三尺講臺上,面對一張張充滿稚氣的臉,我看到的是一雙雙充滿求知欲望的眼睛。此時,我想到的是孟二冬老師給我的啟示與教導。在我終身的教學生涯中,這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財富!他的先進事跡就象是一面旗幟,指引著我們前進。讓我們在新的時代背景下堅持和發(fā)揚孟二東精神,拼搏奉獻,利國利民,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師吧!
    謝謝,以上是我的心得。
    學習先進心得心得體會和感想篇十三
    “一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”兒時的歌在耳邊縈繞,其中的智慧猶存我心。
    一個和尚發(fā)揮個人能力喝到了水,兩個和尚團結合作喝到更多的水,三個和尚即使人多,不合作也喝不到水。
    所以,合作才能雙贏!
    合作能發(fā)揮各自長處,集思廣益。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。人都有自己的優(yōu)點與長處,缺點與短處,倘若用合作的方式,取長補短,那么結果的計算不是用加法,而是用乘法來計算。廉頗身為趙將,攻城野戰(zhàn),藺相如舌戰(zhàn)秦王,倘若將相不和,一文一武,放棄合作,秦國必將速滅之。土豆優(yōu)酷本是視頻的窄路冤家,土豆致力于年輕素材的影視作品,優(yōu)酷則更注重于正兒八經(jīng)的.題材,后用兩企合作,并為一企,發(fā)展才更加迅速,前景才更加廣闊。國家與國家,企業(yè)與企業(yè)合作才能造就更美好的明天。
    合作能團結每一份力量,眾志成城。有人曾說過:“人是要有幫助的,荷花雖好,也要綠葉扶持,一個籬笆三個樁,一個好漢要有三個幫”。戰(zhàn)國時期,五國賂秦,終至六國覆滅。向使六國各愛其人,團結一心,一致反秦,至少能守一方國土,保其宗廟,秦被孤立,合縱也就不攻自破。反觀現(xiàn)代社會,“5·12”大地震,日本大地震,海地地震,國際上的競爭對手都摒棄前嫌,用團結一致的心,眾志成城,共同抵抗大自然給人類帶來的災難。薩迪說:“蚊子如果一齊沖鋒,大象也會被征服”。合作若存在每個人心中,那集體就愈加堅固,力量愈加雄厚。
    合作雙贏,天下無敵。
    孫權說過:“能用眾力,無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣”。施來登?施旺合作研究,提出細胞學說:沃森?克里克合作突破世界難題,提出dna雙螺旋分子結構,震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡單,雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個世界,讓世界為之嘆服。合作雙贏,就能天下無敵!天上的繁星無數(shù),合作像一顆巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如煙海的廣袤星云。
    合作雙贏,人生精彩。
    學習先進心得心得體會和感想篇十四
    馮志遠從教47年,卻從未評過職稱。他不計個人得失,一心只為教育。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格,表現(xiàn)出不同的教學藝術,構建不同的教學模式,但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內(nèi)在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。
    馮志遠扎根西部農(nóng)村教育42載,用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種。他新婚不久就響應國家支持邊疆教育事業(yè)的號召,來到寧夏中寧縣鳴沙中學任教,后又轉到關帝中學。到了關帝中學后,他先教語文,后來又一口氣承擔了歷史、地理、俄語等課程,再后來又擔任了英語老師。清醒的責任意識,使他始終把祖國和人民的利益放在心中,把祖國和人民的事業(yè)作為自己無上光榮的使命。這使他能夠承受住常人難以想象的困難,保持長久的內(nèi)在動力,把祖國的需要當作個人的需要,把自己的事業(yè)和人生價值與國家的建設發(fā)展聯(lián)系在一起。他用自己的生命和熱血詮釋著熱愛祖國、熱愛人民的深刻內(nèi)涵。
    我是一名剛剛參加工作不久的教師。學習馮志遠使我更加認識到,踏踏實實地教書育人,做像馮志遠那樣的合格的人民教師,是我考慮問題的特定視角和對自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念教師既要教書又要育人,兩者是不可分割的統(tǒng)一體,教書是育人的載體,育人是教書的目的。
    馮志遠沒有評過職稱,至今每月少拿幾百元退休金。但他的成果是,他培養(yǎng)的學生陸陸續(xù)續(xù)地走進了大學。教書育人的力量來自于科學知識。青年人崇尚科學,渴求知識。在馮志遠的講授下,枯燥的歷史課變得生動鮮活。他講的不單純是歷史知識,而是人生,是社會,是國際風云際會,是民族成敗興衰,是做人做事的道理。馮志遠不是“完人”,有限的積淀,不可能在一夜之間就把薄薄幾頁新添加的歷史知識講得那么生動,這取決于馮志遠在簡陋條件下的勤奮。我們現(xiàn)在的條件比他所處的環(huán)境不知要強多少。我們向馮志遠學習就應該深入研究教學內(nèi)容,研究教學對象,以自己深入的研究帶動深入的思考,把教書育人提升到科研的高度,以此支撐和升華教書育人的效果,增強教學內(nèi)容的說服力和震撼力,以應對互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球的今天,各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著學生。教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的,是不可能通過工作量來反映的。執(zhí)著的追求與奉獻是堅守教師崗位,做好教書育人必備的品格。馮志遠不懼清貧,不懼寂寞,遠離妻兒。他不是沒有常人的情感,“我已經(jīng)快十年沒摸到兒子的手了?!彼⒕蔚卣f:“我這一生最大的遺憾是對不起妻兒?!钡恰叭绻F(xiàn)在讓我選擇,我還愿意當老師……”他把追求與奉獻當成一種責任,甚至當成一種享受。因此,不論在什么情況下,不論需要付出多大代價,他都能毫不動搖地常年堅持。報酬從來也不是我是否接受邀請的條件。教師所獲得的享受,不是被贊許,不是贏得掌聲,而是他的講授能得到對方回應,是被對方滿意地接受時那種眼神、那種表情,是一屆屆學生能成為社會棟梁。教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進行的。身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理,使自己成為青年學生思想上的向導、理論學習上的良師、心靈情感上的益友。馮志遠支教整整42載,他顧不上視力的惡化,起早貪黑為孩子們備課、批改作業(yè),直到失明,依然憑著記憶為孩子們講課。他共教過1萬多名學生。退休后近十年時間里,失明的他每天義務為孩子們輔導功課,直到身患腦血栓,不得不離開大西北,離開割舍不下的孩子們……這是他以自己的行動表現(xiàn)出的真誠的情感、真摯的愛。
    幾年的教學實踐使我認識到,教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學生可親、可信的感覺,能拉近與學生的距離,實現(xiàn)教師與學生情感上的交流。
    具體來說,就是嚴格要求與熱情關心相結合,知識交流與感情交流相結合,課堂講授與課后服務相結合,堅持言傳和身教相統(tǒng)一。所以,要真誠地做學生的良師益友。作為良師,我是學生思想上的引導者、人生道路的領航人;作為益友,我又必須轉變居高臨下的師生態(tài)勢,堅持以理服人,以情感人。這樣學生感到老師可親不可懼,可信不可疑。實踐證明,在學生心目中教師可親才可信,可信所講的道理才有說服力。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。馮志遠的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他的事跡使我更感覺到,教師崗位是一種辛勞、一種付出,也是一種收獲、一種享受。
    作為一名參加工作不久的教師,在崗時間還很長,但我珍愛這一崗位,我一定努力,持之以恒,把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
    學習先進心得心得體會和感想篇十五
    學習了***的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:
    兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術和業(yè)務知識,使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現(xiàn)實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
    兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
    兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作,不是做表面文章給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
    對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。
    xx先進事跡像春風一樣吹進了xx市xx系統(tǒng)每個干部的心中,他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設和諧社會、xxxx的今天,他展現(xiàn)了一個xx人踐行xxxx,打造xxxx的不懈追求,把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習xx先進事跡,反思自己的工作,我們感觸頗深,受益匪淺。我們要以xx為榜樣,學習他胸懷全局、服務經(jīng)濟的大局意識,爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神,勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進,把xxx事業(yè)不斷推向前進。
    在學習中求進步。xx時時處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,“干中學、學中干”,勤于思考、率先垂范。作為青年干部,要在打造xxxx,做到xxxx中有所作為,需要的不是喊口號,而是要不斷學習,提高能力。xxx工作涉及面廣,需要熟悉方方面面的知識,宏觀的東西要學,比如xxxx的理念;微觀的東西也要學,比如具體的某項法律條文;程序化的東西要學,比如xxx的一般流程;靈活的東西更要學,比如xxxx。要學的東西很多,這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復雜、豐富多彩,靈活性較大,又處在市場經(jīng)濟的風口浪尖上,容不得絲毫的閃失,這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變,經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考,不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
    在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時代特性,只有不斷提高隊伍素質,增強隊伍活力,才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創(chuàng)新,xx做出了很好的榜樣,他從調(diào)動全所干部職工的積極性入手,實行制度改革,讓每一位干部職工都繃緊一根弦,從而增強了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責任意識。xx的創(chuàng)新精神,值得我們發(fā)揚光大,我們應當圍繞全局的工作目標,立足本職崗位,用力、用心、用腦,盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去,還要求真、求細、求效果,自覺向高標準、嚴要求看齊;不斷提高自身綜合素質和業(yè)務水平,不僅自己分管的工作要高標準完成,還要努力做到一專多能,發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力;對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀,停滯于不出差錯或少出差錯的低標準,要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法,工作任務超前謀劃,目標落實提前考慮,才能不斷促進工作水平上臺階。
    在奉獻中得進步。xx率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號,身先士卒,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,時刻牢記黨的宗旨,把百姓的利益刻在心中,主動組織黨員捐款捐物、做好事,xx的奉獻意識為他贏得了良好的口碑,也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神,把自己擺在服務者的角度,牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感,熱忱為xxx服務,為xxx服務,為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉變,想干事、會干事、能干成事,通過優(yōu)質的服務來體現(xiàn)xxx人員的風貌。
    作為xxx戰(zhàn)線上的年輕干部,我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學發(fā)展觀,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以xxxxxx為引領,用團隊文化理念和科學的方法論當好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實際工作中,我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”,不斷地思索,改進工作方法,繼承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以人為本;堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性,切實做好xxxx工作,服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。
    通過學習身邊先進人物xx,結合當前xxxx工作,我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公,努力把自己的工作做出成績。學先進,做先進,xx先進事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。
    近期我黨支部組織開展了以“學藍云,找差距、創(chuàng)佳績”為主題的大討論活動。藍云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈,也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。
    醫(yī)生本來不是他的職業(yè),卻因為村民的急切需要,而放棄本來穩(wěn)定和喜愛的工作,依然背負起五鄉(xiāng)五弄人民健康的.責任,從一個職業(yè)跨入另一個職業(yè),在常人看來都是那么難以理解,而于他卻是哪里需要去哪里,回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時候缺師少教,村里的知識無人普及,他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障,才棄“文”從醫(yī)。從始至終,他心中都是以人民需要為目標,努力踏實地為人民做實事。堅守著一顆為民服務的赤子之心。一種習慣,一種堅守,一種堅守,一種信念,一種信念,一種人生。藍云的一生是短暫的,卻是無悔的,他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣:“當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥?!?BR>    在人們感嘆“人心難測,世事艱難”,人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌,爾虞我詐傾瀉而下,清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求?,幧嚼镉肋h不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝,那朝陽升起的希望。哪里需要他,他就會在哪里出現(xiàn),多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早,我們還來不及唏噓,他已飛往天堂,也許他真的是天使,上面召喚他了,他該回家了,該好好休息了,他真的太累了。
    藍云同志的精神處處閃著平凡而執(zhí)著的光輝,然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生曾經(jīng)說過:“有些人死了,打他卻還活著?!笔堑?,藍云就是其中一個這樣的人。讓我們永遠都記住吧!
    學習先進心得心得體會和感想篇十六
    近日,習近平在中共中央政治局第六次集體學習時強調(diào):"把黨的政治建設作為黨的根本性建設,為黨不斷從勝利走向勝利提供重要保證。"那么如何保持黨的先進性和純潔性呢?作為一名黨員和新聞工作者,筆者結合近期首演的報告劇《生命的高度》,從鐘揚身上的"種子精神談點感悟。
    縱觀這部由優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鐘揚事跡改編報告劇,有兩則故事最打動人心:其一是當鐘揚教授在急診室醒來后做的第一件事就是口述一封給黨組織的報告;接著又立刻聯(lián)系老師落實幫忙代課事宜;另一則故事則演繹了他因為工作太忙而總惦記著彌補對家庭的虧欠,每次帶兒子出去吃飯,都給兒子夾菜到裝不下。這些細節(jié)既演繹了鐘揚對工作的敬業(yè)精神,又客觀真實的再現(xiàn)了英雄也食人間煙火的生活點滴,還原了一個勤奮、鮮活、風趣、執(zhí)著、質樸的中國科學工作者的形象。
    什么是"種子精神"?筆者以為共產(chǎn)黨就是種子,這是黨的先進性特質所決定的。新時代需要敢為人先的首創(chuàng)精神;堅定理想、百折不撓的奮斗精神;立黨為公、忠誠為民的奉獻精神;還有繡花般的工匠精神等。
    榜樣引領時代,使命呼喚擔當。今年是我國全面貫徹黨的十九大精神開局之年,如何在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,奮力書寫實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新篇章,其首要任務就是傳播"種子精神"。筆者相信,身處新時代,擁有近九千萬的共產(chǎn)黨員只要團結一心,堅定信念,踏實工作,認真生活,都可以像鐘揚教授一樣,攀登上各自生命的高度。
    學習先進心得心得體會和感想篇十七
    在當今社會,學習已經(jīng)成為人們追求成功必經(jīng)之路,但是如何學習才能事半功倍,取得更好的效果,讓我們生活得更加精彩呢?我認為,學習先進才能更好的融入當今社會,開拓自己的眼界和思路,并在實踐中不斷提升自身的綜合素質。
    第二段:了解先進。
    要學習先進,首先需要了解先進是什么,它包括先進的理念、先進的技術、先進的思想、先進的管理等等。這些方面的先進經(jīng)驗和知識是日積月累,歷經(jīng)磨難而形成總結出的一套具有較高可行性的行之有效的方法、方案和成果。這不僅能夠在實踐中更好的指導我們做事情,而且能夠讓我們不斷提升自身的認知、思考和行動。
    了解先進之后,就需要好好學習這些先進的經(jīng)驗和知識。學習先進的方式有很多,可以通過閱讀先進的書籍、雜志,參加先進的培訓、學習先進的案例等方式學習。學習先進的時候,需要明確自己學習的目的,精心選擇學習的內(nèi)容,注重實踐,不斷反思和總結,形成自己的學習方法和技巧,才能夠更好的提升自己。
    學習先進有很多好處,首先可以拓寬視野,尋找到更多的機會和挑戰(zhàn);其次,可以提升自身的綜合素質,使自己更具備應對不同困難的能力;最后,可以更好地指導自己的工作和生活,提高工作的效率和質量,讓生活變得更加精彩。
    第五段:結論。
    學習先進是一種必修的能力,是我們成長和發(fā)展不可或缺的部分,只有不斷學習先進,掌握先進的知識和技能,才能更好地適應社會的發(fā)展變化,讓自己成為更好的人。因此,在生活和工作中,我們都要積極學習先進的經(jīng)驗和知識,縮小與先進的差距,才能不斷超越自我,實現(xiàn)人生的價值。
    學習先進心得心得體會和感想篇十八
    5月15日,縣財政局黨組召開局機關黨員大會,專題學習蘇知斌同志先進事跡。局黨組書記、局長張興國主持會議并講話。
    蘇知斌同志一生為公,擔得起肩頭的職責,拿得穩(wěn)手中的天平,無論是在基層一線,還是在領導崗位,始終以“組織放心、人民滿意”作為衡量工作的'唯一標準,用忠誠和執(zhí)著向黨和人民交上一份滿意答卷,用智慧和汗水踐行了“全心全意為人民服務”的宗旨。
    張興國同志號召局機關全體黨員向蘇知斌同志學習,學習他嚴格執(zhí)法、鞠躬盡瘁的堅定信念;學習他公而忘私、勇于擔當?shù)墓颓閼?學習他心系群眾、甘為公仆的高尚情操;學習他為人正派、清正廉潔的優(yōu)秀品質。希望局機關廣大黨員干部職工嚴格要求自己,以身作則,進一步發(fā)揮黨員示范作用,牢固樹立廉潔奉公思想,面對各類風險隱患增多,財政改革任務繁重,人民群眾需求提升的新形勢,加強學習,不斷提高自己、豐富自己,兢兢業(yè)業(yè)做好工作,履好職、服好務,贏得人民群眾的支持和擁護,為財政工作更好地服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。