方案的制定需要考慮到各種因素，并確定實現(xiàn)目標所需的步驟和資源。制定方案時要考慮到各種可能的變數(shù)和風險。我們很榮幸能與大家分享一些經(jīng)過實踐檢驗的方案范例。
宿舍消防安全演練方案篇一
為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力，根據(jù)上級有關(guān)要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
學校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應急辦公室領(lǐng)導。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長。
成員：各年級班主任。
（一）確定疏散方案。
疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預演，疏散時，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負責安排。
（二）加強宣傳教育。
學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
總指揮下達演習開始的命令，啟動發(fā)生火災的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
（二）清點人數(shù)。
學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù)，將清點結(jié)果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。
（三）滅火演練。
學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。
（六）演練結(jié)束。
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
（六）演練小結(jié)。
演練結(jié)束后，指揮部要認真進行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
（一）演習信號及器具安排。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
（二）各層樓梯口疏導員安排。
（一）加強領(lǐng)導，提高認識。
學校演練指揮部要加強對演練活動的領(lǐng)導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
（二）全員參與，周密組織。
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓，為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。
（三）精心準備，確保安全。
宿舍消防安全演練方案篇二
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的`安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。
20xx年x月x日。
（一）師生逃生線路安排：
1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
（二）消防演練活動教職工崗位安排：
火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1、總指揮：xxx。
2、消防演練負責人：xxx。
3、廣播指揮：xxx。
4、拍照：xx。
5、救護人員、操場站位指揮：xxx。
6、第二滅火梯隊：xx等4人為滅火器梯隊；全擁軍為消防栓梯隊。
7、樓面指揮：
1號教學樓：三樓xx二樓xx一樓xx。
2號教學樓：左樓梯口xx右樓梯口xx。
8、操場點名、秩序管理：各班級教師。
（一）廣播指揮：宣布消防演習開始。
（二）各班模擬火災現(xiàn)場（班上某處電器或插座短路起火）。
（三）各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。（保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場）。
（四）第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
（五）撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
（六）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。
（七）消防負責人總結(jié)活動情況。
（一）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù)，及時匯報。
（二）疏散集合地點：在塑膠操場集中。
（三）教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
（四）教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。
（五）在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
宿舍消防安全演練方案篇三
一、活動背景：
為了進一步落實各級有關(guān)學校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學校定于3月27日上午大課間時間(3：30)組織一場師生防火應急疏散演練。
二、活動目的及內(nèi)容：
1、內(nèi)容：(1)應急防火演練
(2)現(xiàn)場模擬滅火演練。
2、目的：(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。
(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
三、組織與指揮
學校成立突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組名單：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
2、職責分工
總指揮：
副總指揮：
(一)指揮部：某老師負責調(diào)度，各班班主任負責各班學生
(二)警戒組(除班主任外其他老師，主干道1人)。具體安排如下：
(三)宣傳組：
(四)運動場秩序引導組(兼統(tǒng)計組)：
(五)緊急救護組：
(六)后勤保障組：
四、時間與程序安排
20_年4月27日下午大課間。
1、學校創(chuàng)設火災地點：
學校突發(fā)火災，火災現(xiàn)場安排在教室，火勢蔓延，學校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學生進行救援疏散，學生撤離到學校操場。(滅火安排同上)
2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災信號(某老師負責模擬警報聲)。
3、報火警(119)：“消防隊嗎?五湖小學發(fā)生火災，請速來救援。”(某老師負責)
4、各班組織撤離。
步驟如下：
火災信號(模擬警報聲響起)時，全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學，用自己的衣服，想方設法把自己的鼻子和嘴捂住)
出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。
疏散順序，一二年級從教室前直接進入操場、三四年級、五六年級按各自路線進入操場。(假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒，后面的同學立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學，同時大聲提醒后面的同學“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能出教室。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師幫助離開現(xiàn)場)。
各班要教育學生嚴肅、認真參加演練，一切行動聽指揮。各班在撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員根據(jù)引導組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。
5、在運動場整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù)，1號教學樓由各班主任向某老師匯報“年級應到人，實到人，全部安全撤離，無傷亡人員?！?，統(tǒng)計小組快速匯總。
6、某老師向總指揮某校長匯報：“報告總指揮，我校學生人，在本次火災中安全撤離，無一人傷亡，請指示。”
7、總指揮：“歸隊”，然后作演練總結(jié)：
五、注意事項
1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。
班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在教室門口的領(lǐng)導、教師要組織學生有序離開教室，學生下樓疏散時要2人就要排成一排，安靜、快速，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。
2.演習前學校學生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物，以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
3.聽到學校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位，做到萬無一失。
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宿舍消防安全演練方案篇四
xxx。
通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災時能及時趕到現(xiàn)場，利用現(xiàn)有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對服從領(lǐng)導的調(diào)動和指揮，并在演習過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，為保障安全打下基礎(chǔ)。
在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。
（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發(fā)生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。
（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。
（三）撲救滅火、對外聯(lián)絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據(jù)火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災；通訊聯(lián)絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯(lián)絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。
宿舍消防安全演練方案篇五
為加強施工現(xiàn)場和生活區(qū)的消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，以“預防為主、防消結(jié)合”為宗旨，確實做好防火滅火工作，檢驗鍛煉消防應急疏散及救援能力，特制定本消防應急演練預案。通過消防安全演練，讓全體人員增強消防意識，學到消防安全防火知識，以達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、參加人員：
（一）項目部全體人員；
（二）勞務班組所有人員（包括生活區(qū)住宿的工人）。
三、演練時間和地點：
（一）演練時間：2015年12月8日15點整；
（二）演練地點：生活宿舍區(qū)。
四、演練內(nèi)容：
（一）消防安全知識培訓；
（二）火情報警；
（三）施工現(xiàn)場發(fā)生火情時的緊急救援；
（四）生活區(qū)宿舍發(fā)生火情時的安全疏散和緊急救援；
（五）火場救護；
（六）消防栓使用、滅火器滅火流程。
五、災害預設：
廣東電白二建工程有限公司 ?？谔炖逍羌壘频旯こ添椖?燒，可能發(fā)生工人被燒傷、踩傷、摔傷、嗆死、擠死等惡性傷害事故。
六、組織機構(gòu)：
（一）應急領(lǐng)導小組
成立緊急情況應急領(lǐng)導小組：
組長：李金海
副組長：楊天祥 邵永生
組員：汪亞廣 葉同尚 李當 王恒漢 王業(yè)儒 余飛虎
（二）應急領(lǐng)導小組職責
1、負責指揮、協(xié)調(diào)應急救援工作，進行應急任務的分配和人員、應急資源設備調(diào)度，保證在最短時間內(nèi)完成對事故現(xiàn)場的應急行為；在第一時間分別向上級領(lǐng)導和有關(guān)部門報告，及時反饋后續(xù)緊急情況的處置。
2、救援結(jié)束后，小組全體成員根據(jù)預案實施過程中發(fā)生的變化和發(fā)現(xiàn)的問題，及時對預案提出調(diào)整、修改和補充意見，安全員負責收集意見并修訂預案。
3、安全部和施工部負責組織預案的培訓和演練。
（三）應急領(lǐng)導小組分工及職責
項目值班人員一旦收到緊急情況信息，應快速反應，及時準確地把情況報告應急領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組組長或副組長擔任總指揮，按以下分組進行救援工作，過程中人員可協(xié)調(diào)：
1、緊急情況發(fā)生后，負責緊急救援現(xiàn)場的總指揮工作，批準本預案的啟動與終止；
2、統(tǒng)一部署應急預案的實施工作，并對應急工作中的爭議采取緊急處理措施；
3、負責對緊急情況的控制和處置工作；
4、配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作；
5、必要時，負責聯(lián)系119、110請求救助；
6、負責傷員的搜索和搶救；
7、負責聯(lián)系120，協(xié)同配合消防、衛(wèi)生部門開展人員搶救；
8、負責處于危險區(qū)域人員疏散和物資搶救工作；
9、在項目所屬區(qū)域內(nèi)（包括鄰近項目部）緊急調(diào)用各類物資、設備、人員；
10、事故搶險救援期間的交通車輛的組織、調(diào)動工作；
11、根據(jù)應急領(lǐng)導小組要求負責切斷電源等工作。
（四）義務消-防-隊
隊長：梁華志
副隊長：蔡景梁
職責：平時進行培訓和演練，遇緊急情況進行滅火、搶救被困人員和救護傷員。
七、演練前期準備：
（一）12月5日：辦公區(qū)、生活區(qū)告示欄張貼《關(guān)于電白二建工程有限公司?？谔炖逍羌壘频觏椖坎块_展消防演練的通知》并召開專題會議告知勞務班組負責人、責任人：余飛虎。
（二）12月6日：施工現(xiàn)場和生活區(qū)顯要位置張掛消防宣傳條幅，責任人：周權(quán)茂。
消防標語：
1、人人重視防火，災害遠離你我；
2、消防連著你我他，保障安全靠大家；
3、健全制度把好關(guān)，消滅火種不抽煙；
4、火災無情人有情，齊抓防火共安寧。
（三）12月7日：召開對工人專項消防知識教育，責任人：李金海。
八、演練程序：
（一）演練簡述
通過投影儀、宣傳欄及現(xiàn)場說明等宣傳方式使所有在場人員明了整個消防演練的流程及重要注意事項。
（二）起煙點發(fā)現(xiàn)煙霧時，發(fā)現(xiàn)人員立即使用最近火災報警按鈕或使用電話、對講機向應急救援小組報告火情。
（三）火情偵察
1、應急救援小組接到火災報警信息后，應立即安排安防隊義務消防員攜帶對講機和必備的消防用品趕到現(xiàn)場，確認火情是否存在，確認火情后立即通知應急救援小組全體趕到現(xiàn)場按照應急預案分工，開展現(xiàn)場疏散及救援工作，同時安排義務消防員攜帶近處可取的滅火器材和可利用的'消防設施，趕到火災現(xiàn)場，開始滅火。
2、確認火情時應注意：不要草率開門，先試一下門體、鎖把，如無高溫度異?？砷_門觀察；如溫度較高，已確認內(nèi)有火情，此時如果房間內(nèi)有工人，應先設法救人，如沒有人，應做好滅火的一切準備后再開門撲救。開門時不要將臉正對開門處。
（四）現(xiàn)場指揮
應急救援小組組長負責組織指揮救火，根據(jù)火情決定：
1、是否向“119”報警；
2、是否封閉封鎖工地；
3、是否切斷電源；
4、是否發(fā)布疏散和撤離命令；
5、指揮人員的疏散和救護貴重物質(zhì)的轉(zhuǎn)移（條件允許的情況下）。
（五）滅火行動
1、義務消-防-隊員攜帶手電筒、對講機及手提滅火器及相關(guān)消防應急設備迅速趕到火災現(xiàn)場，按照應急救援小組組長的命令行動。
2、各應急救援小組成員按照應急救援預案分工進行人員救護、電源控制、緊急疏散、后勤保障、秩序維持等工作。
（六）消防栓、滅火器滅火流程及消防知識講解及現(xiàn)場演練。
九、總結(jié)反思：
要求參加演練的全體管理人員和班組管理人員每人都提出最少一條消防意見或演練意見，以利項目進一步排查隱患，制定相應措施，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高項目部消防安全管理水平。
制定：
批準：
2015年11月30日
使全體住校生和生活老師通過演練，掌握在突發(fā)火災的緊急情況下，如何有序、快速、安全地撤離宿舍，在火災中安全逃生的方法。通過演練，培養(yǎng)學生在發(fā)生火災的緊急情況下的安全自救能力，提高生活老師的組織能力。
二、組織機構(gòu)及參加人員
1、組織機構(gòu)：
總指揮：劉耀春
2、參加人員：班主任、學生，全體生活老師。
三、演練準備
1、印發(fā)火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，熟悉火災疏散方案。
2、演練方案發(fā)給相關(guān)人員。
3、明確各宿舍樓疏散演練責任人及責任區(qū)域。
4、組織對相關(guān)人員進行演練前培訓。
5、劃定學生疏散后集合地點。
6、給宿舍生活老師分工，準備可燃物。
四、演習過程
1、2012年10月 22日 2：50 在教室學習演習方案。
2、3：30 學生進入本班宿舍，生活老師到各自崗位待命，指揮員到崗。 3、3：40 總指揮宣布“火災疏散演習開始”。
4、在各樓層點火，假設發(fā)生火災。
5、協(xié)調(diào)員吹哨報警，迅速打開4扇樓門。
6、各宿舍舍長帶領(lǐng)本宿舍同學在本層生活老師指揮下疏散。
7、各層生活老師，組織學生按照“火災逃生預案”撤出宿舍，要用濕毛
巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動。女舍從西側(cè)宿舍樓一層門出。男舍從東側(cè)宿舍樓一層門出。
8、疏散集合地點：各班上早操的集合地點
五、各類人員職責
1．生活老師職責：
（1）學生全部到宿舍后每舍組長負責關(guān)好一層樓門。
（2）發(fā)現(xiàn)火情后，每棟宿舍樓組長負責迅速打開四個樓門。
（3）生活老師在一層通道，指揮學生疏散到樓外空地。
（4）生活老師回到一層宿舍檢查有無異常情況，并向安監(jiān)辦報告。
2．保衛(wèi)科職責：
（1）如果總指揮要求打火警“119”，必須立即執(zhí)行。
（2）引導消防車到達火災現(xiàn)場，并指引室外消防栓位置。
（3）門衛(wèi)禁止無關(guān)人員入校，禁止學生趁機出校，維護校園秩序，防止造成更大損失。
4．班主任職責：
（1）班主任負責對學生進行宿舍內(nèi)防火教育。
（2）班主任負責組織學生學習《火災逃生安全自救》材料，并對學生進行宿舍內(nèi)火災發(fā)生時自救逃生培訓。
（3）到演習現(xiàn)場指導本班學生進行安全疏散。
（4）演練結(jié)束，清點本班人數(shù)，并向總指揮報告。
六、演練注意事項
1、班干部（宿舍長）要起組織指導作用
2、宿舍成員要聽從班主任、生活老師、班干部的指揮
3、要求不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層”的順序撤離宿舍
樓，防止跌傷踩踏事故發(fā)生
4、在演習過程中要保持良好的嚴肅性、組織性和紀律性，禁止在校園內(nèi)亂跑、喧嘩和打鬧。
七、各班進行演練總結(jié)
班主任在集合地點清點人數(shù)后，進行簡潔講評，宣布本次疏散演習結(jié)束。
新城子寄宿制小學
2012年10月20日
宿舍學生安全疏散演練方案
一、演練活動的目的
通過疏散演練，增強全體師生的消防、地震安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。
二、演練原則
確保有序，安全第一。
三、演練人員領(lǐng)導分工：
車啟超：負責整個疏散協(xié)調(diào)與指揮。
馬 明：負責計時、有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
趙憲磊：響鈴
各宿管老師要安全、快速、有序組織學生按規(guī)定路線疏散。
四、演練時間 晚21：00
五、具體演練活動安排
（一）、疏散要求：
1、做好準備（安靜、正常就寢），聽到鈴聲后，大家要沉著冷靜，聽從指揮。全體師生立即快速、安全、有序地進行疏散，所有宿管教師需告誡學生不要攜帶任何物品。
2、聽到鈴聲后學生以寢室為單位在男女寢室長的指揮、老師的指導下自行成隊，疏散時不許分散跑，1號床排頭，4號床排尾，樓層之間宿舍老師互相銜接好。學生不準打鬧、插隊、擁擠。上鋪同學不準從上鋪跳到地面。
3、宿管老師、男女寢室長在樓梯口進行疏散指導，指揮學生按秩序疏散。撤離時保證一排撤離，扶樓梯，盡量靠邊有序行進，不準相互擁擠，避免跌倒。疏散完畢后各樓道負責人檢查所在樓層各寢室是否有遺漏學生，如有遺漏學生須負責組織遺漏學生疏散到集合場地。
1 / 3
宿舍消防安全演練方案篇六
成員：張路純、張永忠、車貴興、謝金粦、曾建榮、葉永軍、利振祥、黃學明、謝子光、鐘洪波、吳海星、羅均佳。
當值年級樓層領(lǐng)導。
1、當值保安（曾慶來）負責切斷教學大樓電源。
2、葉永軍、黃學明、謝子光負責列出樓內(nèi)全部人員名單、數(shù)量。
3、曾建榮、鐘洪波、吳海星組織醫(yī)療救護小組，負責將傷員送到醫(yī)院搶救。
4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負責安排疏散出的學生（排隊）。
5、張路純負責對有關(guān)教學工作的臨時安排。
6、技術(shù)負責人：請消防隊技術(shù)人員負責技術(shù)指導。
1、學校廣播警報通知各樓層學生疏散。
2、總指揮蔡樹成、初二級指揮張永忠、初一級指揮車貴興。
3、樓層樓梯疏散人員：
東側(cè)：一樓梯陳桂珍、二樓梯聶小花、三樓梯黃彩媚、四樓梯張麗嫦；
西側(cè)：一樓梯利文武、二樓梯周福良、三樓梯鄧漢東、四樓梯李標。
1、發(fā)現(xiàn)三樓中間課室起火（當值行政報警，立即通知廣播傳令緊急疏散）。
2、安排疏散出的學生（在操場排隊）。
3、對學生進行示范教育（消防技術(shù)人員）。
（1）“一暢兩會”教育。
（2）撲火演示（滅火器使用）。
（3）逃生自救演示。
4、校長小結(jié)。
5、相關(guān)領(lǐng)導講話。
1、兩個生火桶（有兩耳提手）。
2、4個滅火器。
3、相關(guān)生火材料（汽油、柴等）。
4、毛巾（10條）。
5、膠桶4個。
宿舍消防安全演練方案篇七
通過安全疏散演練，使全校師生進一步明確應急避險的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學生緊急避險、自救自護和靈活應變的能力，確保在災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，減少危險帶來的不必要損失和傷害；同時，通過演練活動，培養(yǎng)學生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。
安全第一、方法正確、有序疏散、責任明確、落實細節(jié)。
總指揮：
副總指揮：
成員：年級組長、班主任、護導員。
負責監(jiān)督疏散全過程，兼顧四樓護導。
負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導。
負責保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導。
負責計時，有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與清點人數(shù)。
負責后勤保障，及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責發(fā)布疏散信號.
負責報警、對外聯(lián)絡和組織搶救。
負責切斷電源。
班主任、副班主任（任課教師）：安全、快速、有序組織學生按規(guī)定路線疏散。
護導員：要切實肩負起護導職責。（具體職責見護員員安排表）。
2、演練時間：20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。
演練分三步完成：緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。
1、疏散順序、線路另附。
2、疏散要求。
（1）當聽到疏散報警或發(fā)生火災時，上課的教師視情況，立即組織疏散，班主任馬上回到班級，協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學生立即把門打開，形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時，可視情況靈活處置，可不必分先后順序，組織好的班級即可先按預定的路線進行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。
（2）疏散時，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后，再緊隨其后疏散。
（3）疏散過程中，學生不準在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生應立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼學生按順序撤出。
（4）按預案要求，服從指揮，有序，安全。
（5）各樓層護導員要切實肩負起護導職責，堅守護導崗位，密切注意觀察，靈活處置現(xiàn)場，確保整個疏散有序，兼顧各樓層護導的校級領(lǐng)導，要切實協(xié)助護導員做好護導工作。
1、各班到達預定地點后，要按照跑操隊形有序地集中，保持肅靜。各班應立即清點人數(shù)，并向卞國哲主任報告。
2、醫(yī)療救助組時刻準備開展工作，對受傷的人員進行急救處理，及時送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。
3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序，安定學生情緒，幫助學生安全避險。
宿舍消防安全演練方案篇八
粱場拌和站。
1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地。
2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地。
3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地。
1、演練總指揮:。
2、組織策劃:。
3、現(xiàn)場指揮:。
4、成員:、
施工區(qū)全體人員。
（一）組織準備工作:。
1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作:由xx負責發(fā)出火災警報，xx負責辦公區(qū)的疏散，由xx負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場地，由xxx負責滅火。
3、急救措施演練:xx婷飾演傷者，xx負責急救。
（二）人員逃生演習。
1:xx年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習開始。
2:（假設）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災，一開關(guān)突然起火。（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。
3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王倩婷）暈倒，現(xiàn)場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排:。
（1）人員照次序從通道疏散（目的地:庫房外安全場地）。
（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
5:具體疏散工作安排:。
（1）拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮（xx）。
（2）帶領(lǐng)人員離開庫房到達庫房外安全場地（xx）。
6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！
1:高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。
2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:。
（1）:逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散。
（2）:疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。
（4）聽到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。
（5）在使用手提式滅火器時應注意:。
1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據(jù)上風方向。
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災時，亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓?，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。
宿舍消防安全演練方案篇九
為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全工作的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
演練時間：20xx年5月25日（周二）下午3點到4點。
地點：宿舍樓。
內(nèi)容：宿舍樓遇到火災時的逃生（現(xiàn)場演練）。
總指揮：
副總指揮：
成員：
各班主任寢室管理人員。
（一）宣傳動員：
1．對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的`意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
（二）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。
（三）各宿舍進行動員和布置。
4月19日下午，召開各宿舍舍長會議，明確疏散路線和程序：按順序進行疏散。
1．當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據(jù)預先制定的疏散路線組織學生疏散（宿舍舍長在前）。相關(guān)人員各就各位，每人各負其責，在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，指揮學生安全撤離。
2．疏散時，各參演老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進行疏散，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3．疏散集合地點：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。
匯報內(nèi)容：（）班應到（）人，實到（）人，缺（）人或全部到齊，報告完畢。
4．安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
1．20xx年5月25日（周二）下午3點20分，總指揮指令：“嘉興教育學院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始，請各同學回宿舍做好準備?！?BR> 2．學生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現(xiàn)火災情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學校，打火災報警電話。
3．宿舍連續(xù)響起警報哨聲。
4．聽到哨聲響起警報后，各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前，宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。
5．各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。
6．滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。
7．演練總指揮徐順甫校長進行總結(jié)講話。
8．宣布本次消防演練結(jié)束，各班級有秩序退場，回教室自習。
1．三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負責下樓學生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象；由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。
樓梯口人員安排：三樓西：張惠蓉；四樓西：羅國平三樓東：王新紅；四樓東：張富英。
2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好，并等待舍長清點人數(shù)，匯總后向總指揮報告本班學生到班情況（是否到齊）。
3．火災現(xiàn)場準備：沈國強朱佳屏老師火源地點：412宿舍。
4．吹口哨發(fā)出火警信號：徐紅偉具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號：一短兩長。
5．其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下，引導學生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6．現(xiàn)場醫(yī)務：童波亞。
7．照相、錄像：沈建強信息技術(shù)處。
9．宣傳（電子屏幕、橫幅、報導等）：錢培江。
8．緊急疏散示意圖，見附頁。
宿舍消防安全演練方案篇十
為切實做好學校的安全防火工作，爭創(chuàng)和諧校園，提高師生的安全防火意識，和面臨安全事故的快速反應、有效逃生能力，我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習，具體方案如下：
組長：寧俊民
副組長：趙藝凡
成員：何艷麗、盧玉山、張保平及各班班主任
組織開展多種形式的青少年自我保護教育，結(jié)合我校實際，充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地，通過開展法治教育講座，和以“迎人文奧運，建和諧校園”為主題的班會，等多形式多渠道加強學校安全教育，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。
1、拉警：學校發(fā)出火災警鈴（連拉三次鈴）
2、報警：報警人員（趙藝凡）立即拔打119，或xx消防隊xxxxxx電話報警。并及時向領(lǐng)導小組報告。報火警時要做到：
（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。
（2）講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標志等。
（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
3、接警：領(lǐng)導小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預案的任務和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
4、疏散：管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位，對學生進行緊急疏散。
5、接應：接應人員（何艷麗）負責打開西大門，并在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。
6、逃生：一、二、三年級從學校東大門逃離；四、五、六年級從學校西大門逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級學生外逃，第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級學生外逃。學生在老師的引領(lǐng)下，迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學校。
7、搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，要堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應注意自身安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時報告。如有人被困，還要及時撥打“１２０”電話或平棉職工醫(yī)院，以便及時救治傷員。
8、救火：緊急事故領(lǐng)導小組成員（趙凡、盧山、陳軍、光）立即用學校滅火器控制住火點。
宿舍消防安全演練方案篇十一
xx年6月23日上午08：30。
粱場拌和站。
1、消防疏散演習著火點：拌和站庫房門口場地。
2、消防器材使用演練地點：拌和站庫房門口場地。
3、人員疏散后集合地點：拌和樓樓下空曠場地。
1、演練總指揮：趙宇。
2、組織策劃：沈建濱。
3、現(xiàn)場指揮：趙宇。
4、成員：周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、
施工區(qū)全體人員。
（一）組織準備工作：
1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作：由李志剛負責發(fā)出火災警報，趙恒磊負責辦公區(qū)的疏散，由王苗負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。
3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負責急救。
（二）人員逃生演習。
1:xx年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習開始。
2：（假設）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災，一開關(guān)突然起火。（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。
3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王倩婷）暈倒，現(xiàn)場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排：
（1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）。
（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
5：具體疏散工作安排：
（1）拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮（趙恒磊）。
（2）帶領(lǐng)人員離開庫房到達庫房外安全場地（王苗）。
6：上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！
1：高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。
2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如：
（1）：逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散。
（2）：疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。
（4）聽到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。
（5）在使用手提式滅火器時應注意：
1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的`提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據(jù)上風方向。
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災時，亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓?，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。
宿舍消防安全演練方案篇十二
為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。
總指揮：楊守峰。
副總指揮：趙錚。
工作組及成員。
疏散指揮組：訾玉芳（教學樓三樓）。
徐廣瑞（教學樓二樓）。
李明霞（教學樓一樓）。
秩序?qū)ёo組：丁業(yè)功及任課教師。
場地隊列導護組：李輝、秦廣陸。
緊急救護組：鐘英、李仙荷。
后勤保障組：丁業(yè)功、呂緒林。
廣播組：魏丹。
時間：20xx年3月28日下午4時。
地點：教學樓、操場。
參加演練人員：全體師生。
演練技術(shù)指導：縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。
演練假想事件：教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：各班正在教室上課，發(fā)生火災，啟動防火應急預案，有關(guān)師生參演消防疏散。
1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后，決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號，立即到達現(xiàn)場進行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院。
7、后勤保障組，準備好喊話器等，負責領(lǐng)取和送達所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點有序站位，班主任清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離疏散路線及順序為。
東樓梯：一一班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。
西樓梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班；五二班、六一班、六二班。
注意：下樓時各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
1、參演人員預案學習（安全辦公室負責）；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準（安全辦公室負責）；
3、學校準備相應的物資（總務處負責）；
4、學生自救、逃生知識培訓（教導處負責）；
5、預設場景導演；
6、演練預演（指揮部負責）；
7、演練活動橫幅、指揮部布置等（總務處負責）；
8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等（教導處負責）。
宿舍消防安全演練方案篇十三
為進一步貫徹“預防為主、防火結(jié)合”的消防方針，提高師生的消防安全意識和應急處理能力，確保師生生命與財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”，提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學校實際情況，經(jīng)研究決定本學期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練（備注：國家教育部今年規(guī)定學校每月要組織學生進行一次安全疏散演練，以后每月的演練將按此方案進行）。具體演練方案如下：
3月份演練時間：20xx年3月25日（本周星期二）下午第八節(jié)。
（備注：以后每月演練的具體時間會提前另行通知）。
地點：生活區(qū)學生宿舍。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xxxx、班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
現(xiàn)場總指揮：xx。
副總指揮（兼演練工作總協(xié)調(diào)）：xx。
演練具體組織與指揮：崔衛(wèi)東（職責：演練組織動員與指揮，明確布置救人和疏散任務。）。
報警人：門衛(wèi)員（職責：下午約5：20分左右打響警鈴）。
1、警鈴在生活區(qū)響起。門衛(wèi)室廣播響起。學生在教師和舍長的'帶領(lǐng)下按照旗紅中學“緊急情況疏散預案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點——女生宿舍前的籃球場。
2、要求：消防安全領(lǐng)導小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學生疏散，并指揮好樓梯口疏散，宿管員及當值門衛(wèi)人員負責組織各宿舍學生疏散。
3、具體組織疏散工作安排：
（1）男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：
男生宿舍疏散總指揮：xx。
一樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
二樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
三樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
四樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
五樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
（2）女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：
女生宿舍疏散總指揮：xx。
一樓樓梯疏散指揮員：xx。
二樓樓梯疏散指揮員：xx。
三樓樓梯疏散指揮員：xx。
（3）操場秩序總指揮：xx。
操場秩序指揮員：xx。
（4）現(xiàn)場攝影：xx。
五、疏散要求與注意事項：
1、演練前由政教處進行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作，務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散，疏散時要盡量降低重心，沿護欄移動。各樓層學生疏散時要聽從指揮。
2、聽到學校發(fā)出的警報后，宿舍內(nèi)的學生在教師或舍長組織帶領(lǐng)下，快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
3、疏散集合地點：女生宿舍前籃球場集中（男生于飯?zhí)们凹?，女生于沖涼房側(cè)集中）。
4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
5、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
旗紅中學。
宿舍消防安全演練方案篇十四
此次，xxx酒店在20xx年x月x日開展消防演練，此次消防演練的直接目的在于，讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
時間：xxxxx
地點：xxx酒店
（1）火情報警；
（2）滅火器滅火流程；
（3）客房遇到火災時的安全疏散。
xxxxxx（省略）
（1）酒店員工在主樓停車場，學習消防知識及觀看滅火器滅火流程；
（2）由保安部主管進行講解消防知識及滅火器使用方法；
（3）滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火；
（4）抽調(diào)個別員工進行滅火操作；
（5）滅火演練完成，滅火組清理火情現(xiàn)場。
總指揮：xxx
現(xiàn)場指揮：xxx
報警員：xxx
客房疏散
a組：xxx負責客人及員工疏散。餐廳疏散
b組：xxx負責客人及員工疏散。
（1）由酒店領(lǐng)導宣布消防演練開始。
（2）各部門負責人指揮整理好演練隊伍；
（4）消防演練完成。
（1）滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等；
宿舍消防安全演練方案篇十五
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
總指揮：
副指揮：
20xx年11月17日（周三）大課間。
1、演練前召開動員大會，學習《消防疏散演練方案》及防火災知識，使全體教師明確火災應急演練的任務和注意事項。
3、各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、各班分別按路線提前演練二次，了解學生疏散情況，避免演練時發(fā)生傷害事故；
5、各班養(yǎng)成開后門的習慣，發(fā)生緊急情況便于學生的`撤離。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：
1、演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。
教學樓至田徑場入口處：徐振鋒。
田徑場：沈健。
一年級教室前廣場：王建平。
總巡視：周培亞攝像（攝影）：陶玉州。
（注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報聲，到操場集中。）。
2、廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內(nèi)避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按升旗儀式的位置列隊。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5、消防演練各班級疏散線路：（撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點為田徑場）。
四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次從西樓梯下；
三（1）、五（1）、五（2）、六（3）、六（2）依次從中樓梯下。
三（3）、三（2）、五（3）依次從東樓梯下。
二（1）、二（2）、二（3）依次跑步至田徑場。
一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地帶，等疏散結(jié)束后到田徑場集合。
6、各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。
7、校長宣布演練結(jié)束，進行應急避險演練活動。
8、各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
1、每位學生自帶一塊小毛巾。
2、聽到報警信號方可按順序，迅速撤離教室；
3、下樓梯疏散時一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。
5、學生撤離到安全地點后，各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。
宿舍消防安全演練方案篇十六
20__年##月##日下午##：##演練總時間控制在45分鐘內(nèi)。
二、演練活動的目的。
1.使全校學生熟悉學校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。
2.掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法，學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應變能力。
3.進一步發(fā)現(xiàn)學校在應對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
三、組織機構(gòu)及工作組職責：
總指揮：
疏散分指揮:。
各班班主任。
救護組人員：
操場站隊秩序：
火點撲救：
切斷總電源：
樓梯疏散老師職責：
1.做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要是學生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2.檢查本樓層，看是否有受傷的學生或困在教室的學生，清場后向指揮部報告情況。
四、疏散負責人安排。
1.各樓梯口安全負責人員。
2.教室指揮：各班班主任。
3.操場巡視：####。
五、各班級疏散通道走向安排：
左樓梯口：六(3)、六(1)、一、學前、三、二。
右樓梯口：六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四。
各班級疏散集合點：操場就近站隊。
六、緊急疏散原則及演練要求：
(一)原則。
1.快慢結(jié)合(快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入樓梯或拐彎要慢)。
2.就近(靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走)。
3.避讓(下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序)。
4.第一責任人：班主任(平時上課時為科任教師)為第一責任人。
(二)演練要求。
1.疏散負責人各負其責。
2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的`方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。
3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準備工作，組織學生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。
4.學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，堵住口鼻逃生。
5.學生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。
七、疏散步驟。
臨時指揮點：操場。
1.煙起聽到警報后，各班同學在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊(女生一隊男生一隊)按事先指定路線疏散至操場。
2.各班有序撤離樓道(安全通道)，到操場站隊集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。
3.班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。
4.安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。
八、要求：
1、請各班主任組織學生進行演練方案的學習，全程預練過程中班主任要全程跟隨，確保學生安全。
2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生，通知每個同學帶一塊干凈的毛巾。
宿舍消防安全演練方案篇十七
為了做好消防工作，確保生命財產(chǎn)安全，落實消防工作“以防為主，防消結(jié)合”的基本原則，應付突發(fā)的火災事故，和上級有關(guān)部門要求，根據(jù)xx的性質(zhì)與特點，特制定如下消防應急預案。
1、應急預案適用范圍。
適用于醫(yī)院辦公場所、門診急診、住院部、隔離房區(qū)、公共場所引起的各類影響安全及社會安定的各類火災。
2、領(lǐng)導組織機構(gòu)和職責。
為了處置各類影響醫(yī)院的消防安全，我公司成立應急指揮機構(gòu)。
總指揮：xxx。
副指揮：xxxx（科長）。
3、消防安全辦公室設在醫(yī)院消防控制室，負責應對突發(fā)性事件處置及相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
4、xxxx任應急辦公室主任，主要負責對事故現(xiàn)場搶險、傷員救護、善后處理、事故調(diào)查等過程進行組織指揮，分析事發(fā)現(xiàn)場的險情，有針對性制定搶險方案和應急措施，并下達執(zhí)行命令，并向紹興市應急辦、公司所負責業(yè)主所屬管委會、公安局、安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)局、公安消防支隊及領(lǐng)導進行事故情況報告。
5、李元海任應急辦公室副主任，主要負責人員召集收攏、現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)等工作，當班消控班長主要負責消控人員的培訓并協(xié)助副指揮長完成其它工作。
6、所屬保安隊長、班長主要負責火災現(xiàn)場處置；后勤部主要負責所消控人員的所需物質(zhì)器材和生活保障。
（一）各級分工。
消防應急預案工作由滅火行動組、通信聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護救護組、消控中心組組成，具體分工如下：
1、滅火行動組。
組長：xxx（白班長）、xxxx（夜班長）。
組員：白班全體保安人員、夜班全體保安人員。
主要職責：xxx（白班長）、xxxx（夜班長）任各當班組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責醫(yī)院一般初級火災的撲救工作。
2、通信聯(lián)絡組。
組長：xxx。
主要職責：發(fā)生火情時立即通報當班上級，啟動應急預案，并指揮當班消控人員趕赴現(xiàn)場，及時通報火災情況。
3、疏散引導組。
組長：xxxxx。
成員：車管班全體保安人員。
主要職責：火災時人員的安全疏散及財產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移、并火災現(xiàn)場進行隔離防止無關(guān)人員進入火災現(xiàn)場。
4、安全防護救護組。
組長：xxxx科長。
成員：急診、門診醫(yī)護人員。
主要職責：發(fā)生火災時對需要治療的人員進行現(xiàn)場施救。
5、消監(jiān)控組。
組長：由消控中心值班人員。
主要職責：對單位的'重點要害部位進行動靜態(tài)全方位24小時監(jiān)控、發(fā)生火災時按操作程序啟動消控主機并規(guī)定程序展開工作。
（二）方案實施。
預設情況：行政辦公樓五層501發(fā)生火情。
1、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的火警信號及火警電話后，應立即用對講機通知保衛(wèi)部值班人員、巡邏員、一并趕赴現(xiàn)場，并電話通知值班領(lǐng)導。
2、值班人員趕赴現(xiàn)場后，確認火災等級，應根據(jù)火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋監(jiān)控報警中心，及時報告通信聯(lián)絡組并根據(jù)現(xiàn)場器材進行初步滅火工作及疏散工作。所有參加滅火與應急疏散工作的人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯(lián)絡組長的調(diào)遣。
3、監(jiān)控中心根據(jù)火災情況，調(diào)集有關(guān)人員啟動滅火和應急預案。
4、滅火行動組在收到通信聯(lián)絡組或火警信號后應迅速穿帶好防護著裝、攜帶滅火器材趕赴火場，根據(jù)火情與種類臨場處置情況，等待消防隊救援工作。當火災發(fā)生時要沉著冷靜，采用適當?shù)姆椒ńM織滅火、疏散行動；對于能立即撲滅的火災要抓住戰(zhàn)機，迅速消滅。對于不能立即撲滅的火災，要采取“先控制，后消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救，一舉消滅；火場如有人受到圍困，要堅持“先救人，后救火”的原則，火場撲救要采取“先重點，后一般”的原則；火災撲救要服從火場臨時指揮員的統(tǒng)一指揮，分工明確，密切配合，當消防人員趕到后臨時指揮員應將火場現(xiàn)場情況報告消防人員，并服從消防人員統(tǒng)一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。火災撲救完畢，保衛(wèi)部門要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災原因，落實“三不放過”原則，處理火災事故。
5、應急疏散組，火災發(fā)生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。在現(xiàn)場指揮員的具體指揮下對人員進行疏散，在疏散時要明確指引安全通道、防止人員因緊張而引起的踩踏事件發(fā)生。
6、同時救援防護組，要根據(jù)現(xiàn)場情況，是否撥打120醫(yī)療急救電話，如發(fā)生有人出現(xiàn)窒息、燒傷、或因擁擠而發(fā)生的其它需要治療的人員時應及時撥打急救電話，在醫(yī)務人員沒有到達現(xiàn)場時應帶領(lǐng)相關(guān)人員進行現(xiàn)場救治，如有物質(zhì)轉(zhuǎn)移的要進行登記、保管，對火災損失情況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記。
（1）為使滅火和應急疏散預案順利進行，保衛(wèi)部門應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。
（2）公共聚集場所應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。
（3）疏散路線盡量簡捷，安全出口的利用要平均。
（4）各級指揮員、全體保安人員嚴格要求，高度重視。
所屬對講機信道1，各班組代號按預定號碼實施。總指揮01、副總指揮02、通信組03、疏散引導組04、滅火行動組05、安全防護救護組06、消監(jiān)控組07（夜班通信代號暫定08）。
1、任務結(jié)束后，要對全體安保人員在執(zhí)行任務中進行工作總結(jié)，獎勵好的個人和班級（小組）、對保安人員進行人員清查、對消防設施、物質(zhì)進行維護和補充。
2、保護好現(xiàn)場，等待相關(guān)領(lǐng)導及上級進行檢查。
3、查找事故苗頭和安全隱患，對所屬相關(guān)消防設備設施進行一次安全大檢查。
宿舍消防安全演練方案篇十八
20xx年消防演練方案根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務書》的有關(guān)要求，結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細則》，中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī)，以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款，xxxxx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)（消防）演練。此次演練要求全廠員工積極參加，通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等，通過演練，使全廠員工深刻領(lǐng)會“安全生產(chǎn)，預防為主”的方針，通過各部門員工之間比賽、學習促進xx生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作，發(fā)揚團隊精神，做到安全工作人人做，人人肩上有責任，推進全廠安全工作規(guī)范化、科學化、制度化、常態(tài)化開展，從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下：
1、介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導；
消防演練主持人宣布：
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動，安全生產(chǎn)應急預案演練情況；
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法（另列）。
演練第一項：消防大隊表演節(jié)目（消防車水龍帶滅火）；
演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火
比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同（比賽耗時）則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格（下同）。
消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工；合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設10個組，四人一組，兩人負責鋪設水龍帶，兩人持噴槍滅火（規(guī)則具體由消防隊指導）噴水滅火，動作規(guī)范，用時最少者為優(yōu)勝。
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元；第二名700元；第三名600元；第四名：500元；第五名：400元；第六名300元。
4、消防栓（水龍帶）滅火比賽取前三名，獎金第一名800元；第二名：600元；第三名：400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導頒獎。
1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員及消防隊教官等組成?，F(xiàn)場裁判由xxxxxx擔任，記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領(lǐng)，注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個項目（知識競賽，應急預案演練需全員參加）。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成，并由安全辦與辦公室負責進行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
附i：干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則
附ii：20xx年消防演練評分表
附i干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則
1、設置兩組火堆，每組4個火點。
2、參賽人員分20個隊，每隊4人（兩男兩女）。
3、比賽開始：
（1）同時點燃兩組8個火點。
（2）參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽，起跑線距離火堆20米。
（3）裁判發(fā)令計時后，2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應的第一個火點，按規(guī)范動作滅火后返回，第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點，依此順序循環(huán)接力滅火，直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃，則該隊員不得折返撲滅，應直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。
4、參賽的20個隊全部完成比賽后，取用時最短、動作最規(guī)范的6個隊進行獎勵。（如出現(xiàn)2隊成績相同，則進行加賽）注：如條件允許，可設置3—4組火點和增加參賽隊伍，以增加比賽性與觀賞性。
宿舍消防安全演練方案篇十九
為快速應對突發(fā)火災事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的'損失降到最低，切實保障師生的身體健康和生命安全，特制定本緊急疏散演練方案。
為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全工作的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
演練時間：20xx年5月25日（周二）下午3點到4點
地 點：宿舍樓
內(nèi) 容：宿舍樓遇到火災時的逃生（現(xiàn)場演練）
總指揮：徐順甫
副總指揮：沈永慶
成 員：沈國強 徐紅偉 陳建發(fā) 沈建強 錢培江 陳翠玉 朱佳屏 張惠蓉
各班主任 寢室管理人員
（一）宣傳動員：
1、對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
（二）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。
（三）各宿舍進行動員和布置。
4月19日下午，召開各宿舍舍長會議，明確疏散路線和程序：按順序進行疏散。
1、當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據(jù)預先制定的疏散路線組織學生疏散（宿舍舍長在前）。相關(guān)人員各就各位，每人各負其責，在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，指揮學生安全撤離。
2、疏散時，各參演老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進行疏散，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3、疏散集合地點：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。
匯報內(nèi)容：（ ）班應到（ ）人，實到（ ）人，缺（ ）人或全部到齊，報告完畢。
4、安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4. 疏散順序與線路：原則上按樓層由上到下撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
1、20xx年5月25日（周二）下午3點20分，總指揮指令：“嘉興教育學院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始，請各同學回宿舍做好準備。”
2、學生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現(xiàn)火災情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學校，打火災報警電話。
3、宿舍連續(xù)響起警報哨聲。
4、聽到哨聲響起警報后，各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前，宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。
5、各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。
6、滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。
7、演練總指揮徐順甫校長進行總結(jié)講話。
8、宣布本次消防演練結(jié)束，各班級有秩序退場，回教室自習。
1、三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負責下樓學生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象；由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。
樓梯口人員安排：三樓西：張惠蓉；四樓西：羅國平 三樓東：王新紅；四樓東：張富英
2、班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好，并等待舍長清點人數(shù)，匯總后向總指揮報告本班學生到班情況（是否到齊）。
3、火災現(xiàn)場準備：沈國強 朱佳屏老師 火源地點：412宿舍。
4、吹口哨發(fā)出火警信號：徐紅偉 具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號：一短兩長。
5、其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下，引導學生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6、現(xiàn)場醫(yī)務：童波亞
7、照相、錄像：沈建強 信息技術(shù)處
9、宣傳（電子屏幕、橫幅、報導等）：錢培江
8、緊急疏散示意圖，見附頁。
宿舍消防安全演練方案篇一
為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力，根據(jù)上級有關(guān)要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
學校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應急辦公室領(lǐng)導。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長。
成員：各年級班主任。
（一）確定疏散方案。
疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預演，疏散時，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負責安排。
（二）加強宣傳教育。
學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
總指揮下達演習開始的命令，啟動發(fā)生火災的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
（二）清點人數(shù)。
學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù)，將清點結(jié)果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。
（三）滅火演練。
學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。
（六）演練結(jié)束。
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
（六）演練小結(jié)。
演練結(jié)束后，指揮部要認真進行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
（一）演習信號及器具安排。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
（二）各層樓梯口疏導員安排。
（一）加強領(lǐng)導，提高認識。
學校演練指揮部要加強對演練活動的領(lǐng)導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
（二）全員參與，周密組織。
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓，為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。
（三）精心準備，確保安全。
宿舍消防安全演練方案篇二
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的`安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。
20xx年x月x日。
（一）師生逃生線路安排：
1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
（二）消防演練活動教職工崗位安排：
火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1、總指揮：xxx。
2、消防演練負責人：xxx。
3、廣播指揮：xxx。
4、拍照：xx。
5、救護人員、操場站位指揮：xxx。
6、第二滅火梯隊：xx等4人為滅火器梯隊；全擁軍為消防栓梯隊。
7、樓面指揮：
1號教學樓：三樓xx二樓xx一樓xx。
2號教學樓：左樓梯口xx右樓梯口xx。
8、操場點名、秩序管理：各班級教師。
（一）廣播指揮：宣布消防演習開始。
（二）各班模擬火災現(xiàn)場（班上某處電器或插座短路起火）。
（三）各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。（保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場）。
（四）第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
（五）撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
（六）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。
（七）消防負責人總結(jié)活動情況。
（一）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù)，及時匯報。
（二）疏散集合地點：在塑膠操場集中。
（三）教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
（四）教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。
（五）在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
宿舍消防安全演練方案篇三
一、活動背景：
為了進一步落實各級有關(guān)學校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學校定于3月27日上午大課間時間(3：30)組織一場師生防火應急疏散演練。
二、活動目的及內(nèi)容：
1、內(nèi)容：(1)應急防火演練
(2)現(xiàn)場模擬滅火演練。
2、目的：(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。
(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
三、組織與指揮
學校成立突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組名單：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
2、職責分工
總指揮：
副總指揮：
(一)指揮部：某老師負責調(diào)度，各班班主任負責各班學生
(二)警戒組(除班主任外其他老師，主干道1人)。具體安排如下：
(三)宣傳組：
(四)運動場秩序引導組(兼統(tǒng)計組)：
(五)緊急救護組：
(六)后勤保障組：
四、時間與程序安排
20_年4月27日下午大課間。
1、學校創(chuàng)設火災地點：
學校突發(fā)火災，火災現(xiàn)場安排在教室，火勢蔓延，學校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學生進行救援疏散，學生撤離到學校操場。(滅火安排同上)
2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災信號(某老師負責模擬警報聲)。
3、報火警(119)：“消防隊嗎?五湖小學發(fā)生火災，請速來救援。”(某老師負責)
4、各班組織撤離。
步驟如下：
火災信號(模擬警報聲響起)時，全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學，用自己的衣服，想方設法把自己的鼻子和嘴捂住)
出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。
疏散順序，一二年級從教室前直接進入操場、三四年級、五六年級按各自路線進入操場。(假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒，后面的同學立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學，同時大聲提醒后面的同學“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能出教室。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師幫助離開現(xiàn)場)。
各班要教育學生嚴肅、認真參加演練，一切行動聽指揮。各班在撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員根據(jù)引導組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。
5、在運動場整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù)，1號教學樓由各班主任向某老師匯報“年級應到人，實到人，全部安全撤離，無傷亡人員?！?，統(tǒng)計小組快速匯總。
6、某老師向總指揮某校長匯報：“報告總指揮，我校學生人，在本次火災中安全撤離，無一人傷亡，請指示。”
7、總指揮：“歸隊”，然后作演練總結(jié)：
五、注意事項
1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。
班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在教室門口的領(lǐng)導、教師要組織學生有序離開教室，學生下樓疏散時要2人就要排成一排，安靜、快速，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。
2.演習前學校學生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物，以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
3.聽到學校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位，做到萬無一失。
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宿舍消防安全演練方案篇四
xxx。
通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災時能及時趕到現(xiàn)場，利用現(xiàn)有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對服從領(lǐng)導的調(diào)動和指揮，并在演習過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，為保障安全打下基礎(chǔ)。
在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。
（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發(fā)生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。
（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。
（三）撲救滅火、對外聯(lián)絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據(jù)火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災；通訊聯(lián)絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯(lián)絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。
宿舍消防安全演練方案篇五
為加強施工現(xiàn)場和生活區(qū)的消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，以“預防為主、防消結(jié)合”為宗旨，確實做好防火滅火工作，檢驗鍛煉消防應急疏散及救援能力，特制定本消防應急演練預案。通過消防安全演練，讓全體人員增強消防意識，學到消防安全防火知識，以達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、參加人員：
（一）項目部全體人員；
（二）勞務班組所有人員（包括生活區(qū)住宿的工人）。
三、演練時間和地點：
（一）演練時間：2015年12月8日15點整；
（二）演練地點：生活宿舍區(qū)。
四、演練內(nèi)容：
（一）消防安全知識培訓；
（二）火情報警；
（三）施工現(xiàn)場發(fā)生火情時的緊急救援；
（四）生活區(qū)宿舍發(fā)生火情時的安全疏散和緊急救援；
（五）火場救護；
（六）消防栓使用、滅火器滅火流程。
五、災害預設：
廣東電白二建工程有限公司 ?？谔炖逍羌壘频旯こ添椖?燒，可能發(fā)生工人被燒傷、踩傷、摔傷、嗆死、擠死等惡性傷害事故。
六、組織機構(gòu)：
（一）應急領(lǐng)導小組
成立緊急情況應急領(lǐng)導小組：
組長：李金海
副組長：楊天祥 邵永生
組員：汪亞廣 葉同尚 李當 王恒漢 王業(yè)儒 余飛虎
（二）應急領(lǐng)導小組職責
1、負責指揮、協(xié)調(diào)應急救援工作，進行應急任務的分配和人員、應急資源設備調(diào)度，保證在最短時間內(nèi)完成對事故現(xiàn)場的應急行為；在第一時間分別向上級領(lǐng)導和有關(guān)部門報告，及時反饋后續(xù)緊急情況的處置。
2、救援結(jié)束后，小組全體成員根據(jù)預案實施過程中發(fā)生的變化和發(fā)現(xiàn)的問題，及時對預案提出調(diào)整、修改和補充意見，安全員負責收集意見并修訂預案。
3、安全部和施工部負責組織預案的培訓和演練。
（三）應急領(lǐng)導小組分工及職責
項目值班人員一旦收到緊急情況信息，應快速反應，及時準確地把情況報告應急領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組組長或副組長擔任總指揮，按以下分組進行救援工作，過程中人員可協(xié)調(diào)：
1、緊急情況發(fā)生后，負責緊急救援現(xiàn)場的總指揮工作，批準本預案的啟動與終止；
2、統(tǒng)一部署應急預案的實施工作，并對應急工作中的爭議采取緊急處理措施；
3、負責對緊急情況的控制和處置工作；
4、配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作；
5、必要時，負責聯(lián)系119、110請求救助；
6、負責傷員的搜索和搶救；
7、負責聯(lián)系120，協(xié)同配合消防、衛(wèi)生部門開展人員搶救；
8、負責處于危險區(qū)域人員疏散和物資搶救工作；
9、在項目所屬區(qū)域內(nèi)（包括鄰近項目部）緊急調(diào)用各類物資、設備、人員；
10、事故搶險救援期間的交通車輛的組織、調(diào)動工作；
11、根據(jù)應急領(lǐng)導小組要求負責切斷電源等工作。
（四）義務消-防-隊
隊長：梁華志
副隊長：蔡景梁
職責：平時進行培訓和演練，遇緊急情況進行滅火、搶救被困人員和救護傷員。
七、演練前期準備：
（一）12月5日：辦公區(qū)、生活區(qū)告示欄張貼《關(guān)于電白二建工程有限公司?？谔炖逍羌壘频觏椖坎块_展消防演練的通知》并召開專題會議告知勞務班組負責人、責任人：余飛虎。
（二）12月6日：施工現(xiàn)場和生活區(qū)顯要位置張掛消防宣傳條幅，責任人：周權(quán)茂。
消防標語：
1、人人重視防火，災害遠離你我；
2、消防連著你我他，保障安全靠大家；
3、健全制度把好關(guān)，消滅火種不抽煙；
4、火災無情人有情，齊抓防火共安寧。
（三）12月7日：召開對工人專項消防知識教育，責任人：李金海。
八、演練程序：
（一）演練簡述
通過投影儀、宣傳欄及現(xiàn)場說明等宣傳方式使所有在場人員明了整個消防演練的流程及重要注意事項。
（二）起煙點發(fā)現(xiàn)煙霧時，發(fā)現(xiàn)人員立即使用最近火災報警按鈕或使用電話、對講機向應急救援小組報告火情。
（三）火情偵察
1、應急救援小組接到火災報警信息后，應立即安排安防隊義務消防員攜帶對講機和必備的消防用品趕到現(xiàn)場，確認火情是否存在，確認火情后立即通知應急救援小組全體趕到現(xiàn)場按照應急預案分工，開展現(xiàn)場疏散及救援工作，同時安排義務消防員攜帶近處可取的滅火器材和可利用的'消防設施，趕到火災現(xiàn)場，開始滅火。
2、確認火情時應注意：不要草率開門，先試一下門體、鎖把，如無高溫度異?？砷_門觀察；如溫度較高，已確認內(nèi)有火情，此時如果房間內(nèi)有工人，應先設法救人，如沒有人，應做好滅火的一切準備后再開門撲救。開門時不要將臉正對開門處。
（四）現(xiàn)場指揮
應急救援小組組長負責組織指揮救火，根據(jù)火情決定：
1、是否向“119”報警；
2、是否封閉封鎖工地；
3、是否切斷電源；
4、是否發(fā)布疏散和撤離命令；
5、指揮人員的疏散和救護貴重物質(zhì)的轉(zhuǎn)移（條件允許的情況下）。
（五）滅火行動
1、義務消-防-隊員攜帶手電筒、對講機及手提滅火器及相關(guān)消防應急設備迅速趕到火災現(xiàn)場，按照應急救援小組組長的命令行動。
2、各應急救援小組成員按照應急救援預案分工進行人員救護、電源控制、緊急疏散、后勤保障、秩序維持等工作。
（六）消防栓、滅火器滅火流程及消防知識講解及現(xiàn)場演練。
九、總結(jié)反思：
要求參加演練的全體管理人員和班組管理人員每人都提出最少一條消防意見或演練意見，以利項目進一步排查隱患，制定相應措施，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高項目部消防安全管理水平。
制定：
批準：
2015年11月30日
使全體住校生和生活老師通過演練，掌握在突發(fā)火災的緊急情況下，如何有序、快速、安全地撤離宿舍，在火災中安全逃生的方法。通過演練，培養(yǎng)學生在發(fā)生火災的緊急情況下的安全自救能力，提高生活老師的組織能力。
二、組織機構(gòu)及參加人員
1、組織機構(gòu)：
總指揮：劉耀春
2、參加人員：班主任、學生，全體生活老師。
三、演練準備
1、印發(fā)火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，熟悉火災疏散方案。
2、演練方案發(fā)給相關(guān)人員。
3、明確各宿舍樓疏散演練責任人及責任區(qū)域。
4、組織對相關(guān)人員進行演練前培訓。
5、劃定學生疏散后集合地點。
6、給宿舍生活老師分工，準備可燃物。
四、演習過程
1、2012年10月 22日 2：50 在教室學習演習方案。
2、3：30 學生進入本班宿舍，生活老師到各自崗位待命，指揮員到崗。 3、3：40 總指揮宣布“火災疏散演習開始”。
4、在各樓層點火，假設發(fā)生火災。
5、協(xié)調(diào)員吹哨報警，迅速打開4扇樓門。
6、各宿舍舍長帶領(lǐng)本宿舍同學在本層生活老師指揮下疏散。
7、各層生活老師，組織學生按照“火災逃生預案”撤出宿舍，要用濕毛
巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動。女舍從西側(cè)宿舍樓一層門出。男舍從東側(cè)宿舍樓一層門出。
8、疏散集合地點：各班上早操的集合地點
五、各類人員職責
1．生活老師職責：
（1）學生全部到宿舍后每舍組長負責關(guān)好一層樓門。
（2）發(fā)現(xiàn)火情后，每棟宿舍樓組長負責迅速打開四個樓門。
（3）生活老師在一層通道，指揮學生疏散到樓外空地。
（4）生活老師回到一層宿舍檢查有無異常情況，并向安監(jiān)辦報告。
2．保衛(wèi)科職責：
（1）如果總指揮要求打火警“119”，必須立即執(zhí)行。
（2）引導消防車到達火災現(xiàn)場，并指引室外消防栓位置。
（3）門衛(wèi)禁止無關(guān)人員入校，禁止學生趁機出校，維護校園秩序，防止造成更大損失。
4．班主任職責：
（1）班主任負責對學生進行宿舍內(nèi)防火教育。
（2）班主任負責組織學生學習《火災逃生安全自救》材料，并對學生進行宿舍內(nèi)火災發(fā)生時自救逃生培訓。
（3）到演習現(xiàn)場指導本班學生進行安全疏散。
（4）演練結(jié)束，清點本班人數(shù)，并向總指揮報告。
六、演練注意事項
1、班干部（宿舍長）要起組織指導作用
2、宿舍成員要聽從班主任、生活老師、班干部的指揮
3、要求不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層”的順序撤離宿舍
樓，防止跌傷踩踏事故發(fā)生
4、在演習過程中要保持良好的嚴肅性、組織性和紀律性，禁止在校園內(nèi)亂跑、喧嘩和打鬧。
七、各班進行演練總結(jié)
班主任在集合地點清點人數(shù)后，進行簡潔講評，宣布本次疏散演習結(jié)束。
新城子寄宿制小學
2012年10月20日
宿舍學生安全疏散演練方案
一、演練活動的目的
通過疏散演練，增強全體師生的消防、地震安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。
二、演練原則
確保有序，安全第一。
三、演練人員領(lǐng)導分工：
車啟超：負責整個疏散協(xié)調(diào)與指揮。
馬 明：負責計時、有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
趙憲磊：響鈴
各宿管老師要安全、快速、有序組織學生按規(guī)定路線疏散。
四、演練時間 晚21：00
五、具體演練活動安排
（一）、疏散要求：
1、做好準備（安靜、正常就寢），聽到鈴聲后，大家要沉著冷靜，聽從指揮。全體師生立即快速、安全、有序地進行疏散，所有宿管教師需告誡學生不要攜帶任何物品。
2、聽到鈴聲后學生以寢室為單位在男女寢室長的指揮、老師的指導下自行成隊，疏散時不許分散跑，1號床排頭，4號床排尾，樓層之間宿舍老師互相銜接好。學生不準打鬧、插隊、擁擠。上鋪同學不準從上鋪跳到地面。
3、宿管老師、男女寢室長在樓梯口進行疏散指導，指揮學生按秩序疏散。撤離時保證一排撤離，扶樓梯，盡量靠邊有序行進，不準相互擁擠，避免跌倒。疏散完畢后各樓道負責人檢查所在樓層各寢室是否有遺漏學生，如有遺漏學生須負責組織遺漏學生疏散到集合場地。
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宿舍消防安全演練方案篇六
成員：張路純、張永忠、車貴興、謝金粦、曾建榮、葉永軍、利振祥、黃學明、謝子光、鐘洪波、吳海星、羅均佳。
當值年級樓層領(lǐng)導。
1、當值保安（曾慶來）負責切斷教學大樓電源。
2、葉永軍、黃學明、謝子光負責列出樓內(nèi)全部人員名單、數(shù)量。
3、曾建榮、鐘洪波、吳海星組織醫(yī)療救護小組，負責將傷員送到醫(yī)院搶救。
4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負責安排疏散出的學生（排隊）。
5、張路純負責對有關(guān)教學工作的臨時安排。
6、技術(shù)負責人：請消防隊技術(shù)人員負責技術(shù)指導。
1、學校廣播警報通知各樓層學生疏散。
2、總指揮蔡樹成、初二級指揮張永忠、初一級指揮車貴興。
3、樓層樓梯疏散人員：
東側(cè)：一樓梯陳桂珍、二樓梯聶小花、三樓梯黃彩媚、四樓梯張麗嫦；
西側(cè)：一樓梯利文武、二樓梯周福良、三樓梯鄧漢東、四樓梯李標。
1、發(fā)現(xiàn)三樓中間課室起火（當值行政報警，立即通知廣播傳令緊急疏散）。
2、安排疏散出的學生（在操場排隊）。
3、對學生進行示范教育（消防技術(shù)人員）。
（1）“一暢兩會”教育。
（2）撲火演示（滅火器使用）。
（3）逃生自救演示。
4、校長小結(jié)。
5、相關(guān)領(lǐng)導講話。
1、兩個生火桶（有兩耳提手）。
2、4個滅火器。
3、相關(guān)生火材料（汽油、柴等）。
4、毛巾（10條）。
5、膠桶4個。
宿舍消防安全演練方案篇七
通過安全疏散演練，使全校師生進一步明確應急避險的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學生緊急避險、自救自護和靈活應變的能力，確保在災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，減少危險帶來的不必要損失和傷害；同時，通過演練活動，培養(yǎng)學生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。
安全第一、方法正確、有序疏散、責任明確、落實細節(jié)。
總指揮：
副總指揮：
成員：年級組長、班主任、護導員。
負責監(jiān)督疏散全過程，兼顧四樓護導。
負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導。
負責保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導。
負責計時，有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與清點人數(shù)。
負責后勤保障，及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責發(fā)布疏散信號.
負責報警、對外聯(lián)絡和組織搶救。
負責切斷電源。
班主任、副班主任（任課教師）：安全、快速、有序組織學生按規(guī)定路線疏散。
護導員：要切實肩負起護導職責。（具體職責見護員員安排表）。
2、演練時間：20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。
演練分三步完成：緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。
1、疏散順序、線路另附。
2、疏散要求。
（1）當聽到疏散報警或發(fā)生火災時，上課的教師視情況，立即組織疏散，班主任馬上回到班級，協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學生立即把門打開，形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時，可視情況靈活處置，可不必分先后順序，組織好的班級即可先按預定的路線進行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。
（2）疏散時，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后，再緊隨其后疏散。
（3）疏散過程中，學生不準在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生應立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼學生按順序撤出。
（4）按預案要求，服從指揮，有序，安全。
（5）各樓層護導員要切實肩負起護導職責，堅守護導崗位，密切注意觀察，靈活處置現(xiàn)場，確保整個疏散有序，兼顧各樓層護導的校級領(lǐng)導，要切實協(xié)助護導員做好護導工作。
1、各班到達預定地點后，要按照跑操隊形有序地集中，保持肅靜。各班應立即清點人數(shù)，并向卞國哲主任報告。
2、醫(yī)療救助組時刻準備開展工作，對受傷的人員進行急救處理，及時送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。
3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序，安定學生情緒，幫助學生安全避險。
宿舍消防安全演練方案篇八
粱場拌和站。
1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地。
2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地。
3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地。
1、演練總指揮:。
2、組織策劃:。
3、現(xiàn)場指揮:。
4、成員:、
施工區(qū)全體人員。
（一）組織準備工作:。
1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作:由xx負責發(fā)出火災警報，xx負責辦公區(qū)的疏散，由xx負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場地，由xxx負責滅火。
3、急救措施演練:xx婷飾演傷者，xx負責急救。
（二）人員逃生演習。
1:xx年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習開始。
2:（假設）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災，一開關(guān)突然起火。（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。
3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王倩婷）暈倒，現(xiàn)場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排:。
（1）人員照次序從通道疏散（目的地:庫房外安全場地）。
（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
5:具體疏散工作安排:。
（1）拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮（xx）。
（2）帶領(lǐng)人員離開庫房到達庫房外安全場地（xx）。
6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！
1:高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。
2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:。
（1）:逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散。
（2）:疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。
（4）聽到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。
（5）在使用手提式滅火器時應注意:。
1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據(jù)上風方向。
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災時，亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓?，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。
宿舍消防安全演練方案篇九
為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全工作的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
演練時間：20xx年5月25日（周二）下午3點到4點。
地點：宿舍樓。
內(nèi)容：宿舍樓遇到火災時的逃生（現(xiàn)場演練）。
總指揮：
副總指揮：
成員：
各班主任寢室管理人員。
（一）宣傳動員：
1．對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的`意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
（二）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。
（三）各宿舍進行動員和布置。
4月19日下午，召開各宿舍舍長會議，明確疏散路線和程序：按順序進行疏散。
1．當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據(jù)預先制定的疏散路線組織學生疏散（宿舍舍長在前）。相關(guān)人員各就各位，每人各負其責，在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，指揮學生安全撤離。
2．疏散時，各參演老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進行疏散，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3．疏散集合地點：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。
匯報內(nèi)容：（）班應到（）人，實到（）人，缺（）人或全部到齊，報告完畢。
4．安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
1．20xx年5月25日（周二）下午3點20分，總指揮指令：“嘉興教育學院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始，請各同學回宿舍做好準備?！?BR> 2．學生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現(xiàn)火災情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學校，打火災報警電話。
3．宿舍連續(xù)響起警報哨聲。
4．聽到哨聲響起警報后，各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前，宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。
5．各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。
6．滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。
7．演練總指揮徐順甫校長進行總結(jié)講話。
8．宣布本次消防演練結(jié)束，各班級有秩序退場，回教室自習。
1．三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負責下樓學生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象；由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。
樓梯口人員安排：三樓西：張惠蓉；四樓西：羅國平三樓東：王新紅；四樓東：張富英。
2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好，并等待舍長清點人數(shù)，匯總后向總指揮報告本班學生到班情況（是否到齊）。
3．火災現(xiàn)場準備：沈國強朱佳屏老師火源地點：412宿舍。
4．吹口哨發(fā)出火警信號：徐紅偉具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號：一短兩長。
5．其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下，引導學生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6．現(xiàn)場醫(yī)務：童波亞。
7．照相、錄像：沈建強信息技術(shù)處。
9．宣傳（電子屏幕、橫幅、報導等）：錢培江。
8．緊急疏散示意圖，見附頁。
宿舍消防安全演練方案篇十
為切實做好學校的安全防火工作，爭創(chuàng)和諧校園，提高師生的安全防火意識，和面臨安全事故的快速反應、有效逃生能力，我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習，具體方案如下：
組長：寧俊民
副組長：趙藝凡
成員：何艷麗、盧玉山、張保平及各班班主任
組織開展多種形式的青少年自我保護教育，結(jié)合我校實際，充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地，通過開展法治教育講座，和以“迎人文奧運，建和諧校園”為主題的班會，等多形式多渠道加強學校安全教育，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。
1、拉警：學校發(fā)出火災警鈴（連拉三次鈴）
2、報警：報警人員（趙藝凡）立即拔打119，或xx消防隊xxxxxx電話報警。并及時向領(lǐng)導小組報告。報火警時要做到：
（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。
（2）講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標志等。
（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
3、接警：領(lǐng)導小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預案的任務和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
4、疏散：管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位，對學生進行緊急疏散。
5、接應：接應人員（何艷麗）負責打開西大門，并在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。
6、逃生：一、二、三年級從學校東大門逃離；四、五、六年級從學校西大門逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級學生外逃，第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級學生外逃。學生在老師的引領(lǐng)下，迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學校。
7、搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，要堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應注意自身安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時報告。如有人被困，還要及時撥打“１２０”電話或平棉職工醫(yī)院，以便及時救治傷員。
8、救火：緊急事故領(lǐng)導小組成員（趙凡、盧山、陳軍、光）立即用學校滅火器控制住火點。
宿舍消防安全演練方案篇十一
xx年6月23日上午08：30。
粱場拌和站。
1、消防疏散演習著火點：拌和站庫房門口場地。
2、消防器材使用演練地點：拌和站庫房門口場地。
3、人員疏散后集合地點：拌和樓樓下空曠場地。
1、演練總指揮：趙宇。
2、組織策劃：沈建濱。
3、現(xiàn)場指揮：趙宇。
4、成員：周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、
施工區(qū)全體人員。
（一）組織準備工作：
1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作：由李志剛負責發(fā)出火災警報，趙恒磊負責辦公區(qū)的疏散，由王苗負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。
3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負責急救。
（二）人員逃生演習。
1:xx年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習開始。
2：（假設）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災，一開關(guān)突然起火。（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。
3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王倩婷）暈倒，現(xiàn)場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排：
（1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）。
（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
5：具體疏散工作安排：
（1）拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮（趙恒磊）。
（2）帶領(lǐng)人員離開庫房到達庫房外安全場地（王苗）。
6：上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！
1：高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。
2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如：
（1）：逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散。
（2）：疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。
（4）聽到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。
（5）在使用手提式滅火器時應注意：
1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的`提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據(jù)上風方向。
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災時，亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓?，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。
宿舍消防安全演練方案篇十二
為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。
總指揮：楊守峰。
副總指揮：趙錚。
工作組及成員。
疏散指揮組：訾玉芳（教學樓三樓）。
徐廣瑞（教學樓二樓）。
李明霞（教學樓一樓）。
秩序?qū)ёo組：丁業(yè)功及任課教師。
場地隊列導護組：李輝、秦廣陸。
緊急救護組：鐘英、李仙荷。
后勤保障組：丁業(yè)功、呂緒林。
廣播組：魏丹。
時間：20xx年3月28日下午4時。
地點：教學樓、操場。
參加演練人員：全體師生。
演練技術(shù)指導：縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。
演練假想事件：教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：各班正在教室上課，發(fā)生火災，啟動防火應急預案，有關(guān)師生參演消防疏散。
1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后，決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號，立即到達現(xiàn)場進行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院。
7、后勤保障組，準備好喊話器等，負責領(lǐng)取和送達所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點有序站位，班主任清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離疏散路線及順序為。
東樓梯：一一班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。
西樓梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班；五二班、六一班、六二班。
注意：下樓時各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
1、參演人員預案學習（安全辦公室負責）；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準（安全辦公室負責）；
3、學校準備相應的物資（總務處負責）；
4、學生自救、逃生知識培訓（教導處負責）；
5、預設場景導演；
6、演練預演（指揮部負責）；
7、演練活動橫幅、指揮部布置等（總務處負責）；
8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等（教導處負責）。
宿舍消防安全演練方案篇十三
為進一步貫徹“預防為主、防火結(jié)合”的消防方針，提高師生的消防安全意識和應急處理能力，確保師生生命與財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”，提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學校實際情況，經(jīng)研究決定本學期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練（備注：國家教育部今年規(guī)定學校每月要組織學生進行一次安全疏散演練，以后每月的演練將按此方案進行）。具體演練方案如下：
3月份演練時間：20xx年3月25日（本周星期二）下午第八節(jié)。
（備注：以后每月演練的具體時間會提前另行通知）。
地點：生活區(qū)學生宿舍。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xxxx、班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
現(xiàn)場總指揮：xx。
副總指揮（兼演練工作總協(xié)調(diào)）：xx。
演練具體組織與指揮：崔衛(wèi)東（職責：演練組織動員與指揮，明確布置救人和疏散任務。）。
報警人：門衛(wèi)員（職責：下午約5：20分左右打響警鈴）。
1、警鈴在生活區(qū)響起。門衛(wèi)室廣播響起。學生在教師和舍長的'帶領(lǐng)下按照旗紅中學“緊急情況疏散預案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點——女生宿舍前的籃球場。
2、要求：消防安全領(lǐng)導小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學生疏散，并指揮好樓梯口疏散，宿管員及當值門衛(wèi)人員負責組織各宿舍學生疏散。
3、具體組織疏散工作安排：
（1）男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：
男生宿舍疏散總指揮：xx。
一樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
二樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
三樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
四樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
五樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
（2）女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：
女生宿舍疏散總指揮：xx。
一樓樓梯疏散指揮員：xx。
二樓樓梯疏散指揮員：xx。
三樓樓梯疏散指揮員：xx。
（3）操場秩序總指揮：xx。
操場秩序指揮員：xx。
（4）現(xiàn)場攝影：xx。
五、疏散要求與注意事項：
1、演練前由政教處進行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作，務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散，疏散時要盡量降低重心，沿護欄移動。各樓層學生疏散時要聽從指揮。
2、聽到學校發(fā)出的警報后，宿舍內(nèi)的學生在教師或舍長組織帶領(lǐng)下，快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
3、疏散集合地點：女生宿舍前籃球場集中（男生于飯?zhí)们凹?，女生于沖涼房側(cè)集中）。
4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
5、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
旗紅中學。
宿舍消防安全演練方案篇十四
此次，xxx酒店在20xx年x月x日開展消防演練，此次消防演練的直接目的在于，讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
時間：xxxxx
地點：xxx酒店
（1）火情報警；
（2）滅火器滅火流程；
（3）客房遇到火災時的安全疏散。
xxxxxx（省略）
（1）酒店員工在主樓停車場，學習消防知識及觀看滅火器滅火流程；
（2）由保安部主管進行講解消防知識及滅火器使用方法；
（3）滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火；
（4）抽調(diào)個別員工進行滅火操作；
（5）滅火演練完成，滅火組清理火情現(xiàn)場。
總指揮：xxx
現(xiàn)場指揮：xxx
報警員：xxx
客房疏散
a組：xxx負責客人及員工疏散。餐廳疏散
b組：xxx負責客人及員工疏散。
（1）由酒店領(lǐng)導宣布消防演練開始。
（2）各部門負責人指揮整理好演練隊伍；
（4）消防演練完成。
（1）滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等；
宿舍消防安全演練方案篇十五
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
總指揮：
副指揮：
20xx年11月17日（周三）大課間。
1、演練前召開動員大會，學習《消防疏散演練方案》及防火災知識，使全體教師明確火災應急演練的任務和注意事項。
3、各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、各班分別按路線提前演練二次，了解學生疏散情況，避免演練時發(fā)生傷害事故；
5、各班養(yǎng)成開后門的習慣，發(fā)生緊急情況便于學生的`撤離。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：
1、演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。
教學樓至田徑場入口處：徐振鋒。
田徑場：沈健。
一年級教室前廣場：王建平。
總巡視：周培亞攝像（攝影）：陶玉州。
（注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報聲，到操場集中。）。
2、廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內(nèi)避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按升旗儀式的位置列隊。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5、消防演練各班級疏散線路：（撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點為田徑場）。
四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次從西樓梯下；
三（1）、五（1）、五（2）、六（3）、六（2）依次從中樓梯下。
三（3）、三（2）、五（3）依次從東樓梯下。
二（1）、二（2）、二（3）依次跑步至田徑場。
一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地帶，等疏散結(jié)束后到田徑場集合。
6、各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。
7、校長宣布演練結(jié)束，進行應急避險演練活動。
8、各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
1、每位學生自帶一塊小毛巾。
2、聽到報警信號方可按順序，迅速撤離教室；
3、下樓梯疏散時一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。
5、學生撤離到安全地點后，各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。
宿舍消防安全演練方案篇十六
20__年##月##日下午##：##演練總時間控制在45分鐘內(nèi)。
二、演練活動的目的。
1.使全校學生熟悉學校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。
2.掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法，學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應變能力。
3.進一步發(fā)現(xiàn)學校在應對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
三、組織機構(gòu)及工作組職責：
總指揮：
疏散分指揮:。
各班班主任。
救護組人員：
操場站隊秩序：
火點撲救：
切斷總電源：
樓梯疏散老師職責：
1.做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要是學生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2.檢查本樓層，看是否有受傷的學生或困在教室的學生，清場后向指揮部報告情況。
四、疏散負責人安排。
1.各樓梯口安全負責人員。
2.教室指揮：各班班主任。
3.操場巡視：####。
五、各班級疏散通道走向安排：
左樓梯口：六(3)、六(1)、一、學前、三、二。
右樓梯口：六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四。
各班級疏散集合點：操場就近站隊。
六、緊急疏散原則及演練要求：
(一)原則。
1.快慢結(jié)合(快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入樓梯或拐彎要慢)。
2.就近(靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走)。
3.避讓(下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序)。
4.第一責任人：班主任(平時上課時為科任教師)為第一責任人。
(二)演練要求。
1.疏散負責人各負其責。
2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的`方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。
3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準備工作，組織學生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。
4.學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，堵住口鼻逃生。
5.學生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。
七、疏散步驟。
臨時指揮點：操場。
1.煙起聽到警報后，各班同學在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊(女生一隊男生一隊)按事先指定路線疏散至操場。
2.各班有序撤離樓道(安全通道)，到操場站隊集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。
3.班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。
4.安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。
八、要求：
1、請各班主任組織學生進行演練方案的學習，全程預練過程中班主任要全程跟隨，確保學生安全。
2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生，通知每個同學帶一塊干凈的毛巾。
宿舍消防安全演練方案篇十七
為了做好消防工作，確保生命財產(chǎn)安全，落實消防工作“以防為主，防消結(jié)合”的基本原則，應付突發(fā)的火災事故，和上級有關(guān)部門要求，根據(jù)xx的性質(zhì)與特點，特制定如下消防應急預案。
1、應急預案適用范圍。
適用于醫(yī)院辦公場所、門診急診、住院部、隔離房區(qū)、公共場所引起的各類影響安全及社會安定的各類火災。
2、領(lǐng)導組織機構(gòu)和職責。
為了處置各類影響醫(yī)院的消防安全，我公司成立應急指揮機構(gòu)。
總指揮：xxx。
副指揮：xxxx（科長）。
3、消防安全辦公室設在醫(yī)院消防控制室，負責應對突發(fā)性事件處置及相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
4、xxxx任應急辦公室主任，主要負責對事故現(xiàn)場搶險、傷員救護、善后處理、事故調(diào)查等過程進行組織指揮，分析事發(fā)現(xiàn)場的險情，有針對性制定搶險方案和應急措施，并下達執(zhí)行命令，并向紹興市應急辦、公司所負責業(yè)主所屬管委會、公安局、安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)局、公安消防支隊及領(lǐng)導進行事故情況報告。
5、李元海任應急辦公室副主任，主要負責人員召集收攏、現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)等工作，當班消控班長主要負責消控人員的培訓并協(xié)助副指揮長完成其它工作。
6、所屬保安隊長、班長主要負責火災現(xiàn)場處置；后勤部主要負責所消控人員的所需物質(zhì)器材和生活保障。
（一）各級分工。
消防應急預案工作由滅火行動組、通信聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護救護組、消控中心組組成，具體分工如下：
1、滅火行動組。
組長：xxx（白班長）、xxxx（夜班長）。
組員：白班全體保安人員、夜班全體保安人員。
主要職責：xxx（白班長）、xxxx（夜班長）任各當班組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責醫(yī)院一般初級火災的撲救工作。
2、通信聯(lián)絡組。
組長：xxx。
主要職責：發(fā)生火情時立即通報當班上級，啟動應急預案，并指揮當班消控人員趕赴現(xiàn)場，及時通報火災情況。
3、疏散引導組。
組長：xxxxx。
成員：車管班全體保安人員。
主要職責：火災時人員的安全疏散及財產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移、并火災現(xiàn)場進行隔離防止無關(guān)人員進入火災現(xiàn)場。
4、安全防護救護組。
組長：xxxx科長。
成員：急診、門診醫(yī)護人員。
主要職責：發(fā)生火災時對需要治療的人員進行現(xiàn)場施救。
5、消監(jiān)控組。
組長：由消控中心值班人員。
主要職責：對單位的'重點要害部位進行動靜態(tài)全方位24小時監(jiān)控、發(fā)生火災時按操作程序啟動消控主機并規(guī)定程序展開工作。
（二）方案實施。
預設情況：行政辦公樓五層501發(fā)生火情。
1、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的火警信號及火警電話后，應立即用對講機通知保衛(wèi)部值班人員、巡邏員、一并趕赴現(xiàn)場，并電話通知值班領(lǐng)導。
2、值班人員趕赴現(xiàn)場后，確認火災等級，應根據(jù)火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋監(jiān)控報警中心，及時報告通信聯(lián)絡組并根據(jù)現(xiàn)場器材進行初步滅火工作及疏散工作。所有參加滅火與應急疏散工作的人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯(lián)絡組長的調(diào)遣。
3、監(jiān)控中心根據(jù)火災情況，調(diào)集有關(guān)人員啟動滅火和應急預案。
4、滅火行動組在收到通信聯(lián)絡組或火警信號后應迅速穿帶好防護著裝、攜帶滅火器材趕赴火場，根據(jù)火情與種類臨場處置情況，等待消防隊救援工作。當火災發(fā)生時要沉著冷靜，采用適當?shù)姆椒ńM織滅火、疏散行動；對于能立即撲滅的火災要抓住戰(zhàn)機，迅速消滅。對于不能立即撲滅的火災，要采取“先控制，后消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救，一舉消滅；火場如有人受到圍困，要堅持“先救人，后救火”的原則，火場撲救要采取“先重點，后一般”的原則；火災撲救要服從火場臨時指揮員的統(tǒng)一指揮，分工明確，密切配合，當消防人員趕到后臨時指揮員應將火場現(xiàn)場情況報告消防人員，并服從消防人員統(tǒng)一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。火災撲救完畢，保衛(wèi)部門要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災原因，落實“三不放過”原則，處理火災事故。
5、應急疏散組，火災發(fā)生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。在現(xiàn)場指揮員的具體指揮下對人員進行疏散，在疏散時要明確指引安全通道、防止人員因緊張而引起的踩踏事件發(fā)生。
6、同時救援防護組，要根據(jù)現(xiàn)場情況，是否撥打120醫(yī)療急救電話，如發(fā)生有人出現(xiàn)窒息、燒傷、或因擁擠而發(fā)生的其它需要治療的人員時應及時撥打急救電話，在醫(yī)務人員沒有到達現(xiàn)場時應帶領(lǐng)相關(guān)人員進行現(xiàn)場救治，如有物質(zhì)轉(zhuǎn)移的要進行登記、保管，對火災損失情況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記。
（1）為使滅火和應急疏散預案順利進行，保衛(wèi)部門應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。
（2）公共聚集場所應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。
（3）疏散路線盡量簡捷，安全出口的利用要平均。
（4）各級指揮員、全體保安人員嚴格要求，高度重視。
所屬對講機信道1，各班組代號按預定號碼實施。總指揮01、副總指揮02、通信組03、疏散引導組04、滅火行動組05、安全防護救護組06、消監(jiān)控組07（夜班通信代號暫定08）。
1、任務結(jié)束后，要對全體安保人員在執(zhí)行任務中進行工作總結(jié)，獎勵好的個人和班級（小組）、對保安人員進行人員清查、對消防設施、物質(zhì)進行維護和補充。
2、保護好現(xiàn)場，等待相關(guān)領(lǐng)導及上級進行檢查。
3、查找事故苗頭和安全隱患，對所屬相關(guān)消防設備設施進行一次安全大檢查。
宿舍消防安全演練方案篇十八
20xx年消防演練方案根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務書》的有關(guān)要求，結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細則》，中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī)，以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款，xxxxx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)（消防）演練。此次演練要求全廠員工積極參加，通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等，通過演練，使全廠員工深刻領(lǐng)會“安全生產(chǎn)，預防為主”的方針，通過各部門員工之間比賽、學習促進xx生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作，發(fā)揚團隊精神，做到安全工作人人做，人人肩上有責任，推進全廠安全工作規(guī)范化、科學化、制度化、常態(tài)化開展，從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下：
1、介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導；
消防演練主持人宣布：
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動，安全生產(chǎn)應急預案演練情況；
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法（另列）。
演練第一項：消防大隊表演節(jié)目（消防車水龍帶滅火）；
演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火
比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同（比賽耗時）則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格（下同）。
消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工；合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設10個組，四人一組，兩人負責鋪設水龍帶，兩人持噴槍滅火（規(guī)則具體由消防隊指導）噴水滅火，動作規(guī)范，用時最少者為優(yōu)勝。
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元；第二名700元；第三名600元；第四名：500元；第五名：400元；第六名300元。
4、消防栓（水龍帶）滅火比賽取前三名，獎金第一名800元；第二名：600元；第三名：400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導頒獎。
1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員及消防隊教官等組成?，F(xiàn)場裁判由xxxxxx擔任，記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領(lǐng)，注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個項目（知識競賽，應急預案演練需全員參加）。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成，并由安全辦與辦公室負責進行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
附i：干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則
附ii：20xx年消防演練評分表
附i干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則
1、設置兩組火堆，每組4個火點。
2、參賽人員分20個隊，每隊4人（兩男兩女）。
3、比賽開始：
（1）同時點燃兩組8個火點。
（2）參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽，起跑線距離火堆20米。
（3）裁判發(fā)令計時后，2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應的第一個火點，按規(guī)范動作滅火后返回，第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點，依此順序循環(huán)接力滅火，直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃，則該隊員不得折返撲滅，應直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。
4、參賽的20個隊全部完成比賽后，取用時最短、動作最規(guī)范的6個隊進行獎勵。（如出現(xiàn)2隊成績相同，則進行加賽）注：如條件允許，可設置3—4組火點和增加參賽隊伍，以增加比賽性與觀賞性。
宿舍消防安全演練方案篇十九
為快速應對突發(fā)火災事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的'損失降到最低，切實保障師生的身體健康和生命安全，特制定本緊急疏散演練方案。
為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全工作的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
演練時間：20xx年5月25日（周二）下午3點到4點
地 點：宿舍樓
內(nèi) 容：宿舍樓遇到火災時的逃生（現(xiàn)場演練）
總指揮：徐順甫
副總指揮：沈永慶
成 員：沈國強 徐紅偉 陳建發(fā) 沈建強 錢培江 陳翠玉 朱佳屏 張惠蓉
各班主任 寢室管理人員
（一）宣傳動員：
1、對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
（二）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。
（三）各宿舍進行動員和布置。
4月19日下午，召開各宿舍舍長會議，明確疏散路線和程序：按順序進行疏散。
1、當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據(jù)預先制定的疏散路線組織學生疏散（宿舍舍長在前）。相關(guān)人員各就各位，每人各負其責，在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，指揮學生安全撤離。
2、疏散時，各參演老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進行疏散，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3、疏散集合地點：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。
匯報內(nèi)容：（ ）班應到（ ）人，實到（ ）人，缺（ ）人或全部到齊，報告完畢。
4、安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4. 疏散順序與線路：原則上按樓層由上到下撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
1、20xx年5月25日（周二）下午3點20分，總指揮指令：“嘉興教育學院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始，請各同學回宿舍做好準備。”
2、學生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現(xiàn)火災情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學校，打火災報警電話。
3、宿舍連續(xù)響起警報哨聲。
4、聽到哨聲響起警報后，各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前，宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。
5、各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。
6、滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。
7、演練總指揮徐順甫校長進行總結(jié)講話。
8、宣布本次消防演練結(jié)束，各班級有秩序退場，回教室自習。
1、三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負責下樓學生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象；由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。
樓梯口人員安排：三樓西：張惠蓉；四樓西：羅國平 三樓東：王新紅；四樓東：張富英
2、班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好，并等待舍長清點人數(shù)，匯總后向總指揮報告本班學生到班情況（是否到齊）。
3、火災現(xiàn)場準備：沈國強 朱佳屏老師 火源地點：412宿舍。
4、吹口哨發(fā)出火警信號：徐紅偉 具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號：一短兩長。
5、其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下，引導學生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6、現(xiàn)場醫(yī)務：童波亞
7、照相、錄像：沈建強 信息技術(shù)處
9、宣傳（電子屏幕、橫幅、報導等）：錢培江
8、緊急疏散示意圖，見附頁。