一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)更加高效地完成任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)踩坑。最后,希望這些范文可以激發(fā)大家對(duì)計(jì)劃制定的興趣和熱情,幫助大家實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇一
為了更好地開(kāi)展學(xué)校的素質(zhì)教育,進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識(shí),培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個(gè)健康、衛(wèi)生、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以促進(jìn)師生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)上的全面發(fā)展。我校積極開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)??己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。
2、樹(shù)起健康意識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。
3、開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識(shí)和健康技能。
4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、街道居委會(huì)、工會(huì)等部門、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,爭(zhēng)取社會(huì)區(qū)的支持,提高教育實(shí)效,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
二、健康承諾。
健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。
飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。教育承諾:普及知識(shí),增強(qiáng)意識(shí),提高素質(zhì)。社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長(zhǎng)共同參與制定健康活動(dòng)計(jì)劃和自覺(jué)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。
建立一個(gè)有校長(zhǎng)親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由政教處、教導(dǎo)處、健康教育教師等人組成,并可請(qǐng)教育局、市健康教育所、家長(zhǎng)委員會(huì),居委會(huì)等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問(wèn)形式參加。
2、開(kāi)展工作,落實(shí)措施。
(1)積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、健康教育宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),使全校師生增強(qiáng)健康意識(shí),樹(shù)立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(2)開(kāi)設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(3)建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩周一次大掃除;定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾,隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)、特色辦公室的評(píng)比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
(4)積極發(fā)揮無(wú)煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用,通過(guò)大力開(kāi)展控?zé)熤R(shí)宣傳教育,預(yù)防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時(shí),開(kāi)展拒絕吸煙簽名活動(dòng),手抄報(bào)、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動(dòng)家長(zhǎng)提高健康意識(shí),堅(jiān)定戒煙的決心,將活動(dòng)影響到家庭、社區(qū),共同進(jìn)步。(5)建立嚴(yán)格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴(yán)格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責(zé)任具體落實(shí)到人,加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營(yíng)養(yǎng)配餐,保證師生營(yíng)養(yǎng)平衡。
(6)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報(bào),并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗(yàn)、補(bǔ)種工作。
(7)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見(jiàn)疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開(kāi)展治療工作。
(8)進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動(dòng)安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開(kāi)放。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。
開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng),有利于推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過(guò)此次創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造和諧健康的校園氛圍。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇二
我園在黨和國(guó)家的教育方針指引下,遵循依法治園、以幼兒為本的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以爭(zhēng)創(chuàng)健康校園工作為抓手,營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標(biāo),通過(guò)健康校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,努力實(shí)現(xiàn)“市健康校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。并結(jié)合市局創(chuàng)建健康學(xué)校的工作要求和內(nèi)容,以及學(xué)校實(shí)施計(jì)劃,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,使我園各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到了健康學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)自我評(píng)估如下:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園應(yīng)將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,樹(shù)立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí)要高度重視幼兒的心理健康。由此可見(jiàn)幼兒園健康問(wèn)題涉及到師幼的生命質(zhì)量,生活活動(dòng)環(huán)境,涉及到幼兒園的文明以及社會(huì)文明。我園對(duì)此高度重視,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,統(tǒng)一思想。抓好幼兒園健康工作,就抓住了幼兒園文明的基礎(chǔ),抓好創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作,就抓住了創(chuàng)建目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能。我園緊緊圍繞這個(gè)中心工作,建立健全組織機(jī)構(gòu)落實(shí)責(zé)任制度,加大宣傳教育力度,加大防范措施,層層推進(jìn),層層落實(shí)。
1、建立和完善組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我園建立以許曉鋒園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和以陸玫園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作小組。調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,做到責(zé)任到人,人人參與創(chuàng)建。
2、學(xué)習(xí)和制定創(chuàng)建規(guī)劃,加強(qiáng)宣傳。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的第一件事就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并根據(jù)《幼兒園安全衛(wèi)生保健制度》的要求,進(jìn)行工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組制定了幼兒園創(chuàng)建健康學(xué)校的計(jì)劃,通過(guò)多種形式,加強(qiáng)宣傳。
3、細(xì)化和分解工作目標(biāo),加強(qiáng)配合。我園制定了“創(chuàng)建健康校園工作網(wǎng)絡(luò)圖”,細(xì)化創(chuàng)建工作目標(biāo),使幼兒園各部門清楚具體創(chuàng)建責(zé)任,有工作要求、目標(biāo)負(fù)責(zé)部門(人)、目標(biāo)協(xié)辦部門(人)、完成時(shí)間安排等,園領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)教職工大會(huì)、班主任會(huì)議加以學(xué)習(xí)宣傳,做到“三個(gè)明確”即明確創(chuàng)建活動(dòng)的重要性、明確創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)、明確創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容。
1、建立建全制度,明確責(zé)任。幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)部門的創(chuàng)建要求,建立規(guī)章制度,構(gòu)建幼兒園督察機(jī)制。幼兒園樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)以幼兒健康為中心,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學(xué)特色和良好的社會(huì)信譽(yù)。幼兒園將建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校整體教育計(jì)劃,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有專人管理。建立健全幼兒園、年級(jí)組、班級(jí)三級(jí)健康學(xué)校建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍。根據(jù)本園實(shí)際制訂建設(shè)健康學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃。建設(shè)健康學(xué)校任務(wù)職責(zé)明確,有檢查,有考評(píng),有獎(jiǎng)懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度。同時(shí),幼兒園還制定了常見(jiàn)病、傳染?。òò滩。┓乐?、膳食營(yíng)養(yǎng)、急救、安全等相關(guān)措施,向幼兒提供的教具、玩具、體育器械等均符合國(guó)家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
2、加大監(jiān)督力度幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各部門各項(xiàng)內(nèi)容的完成情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施,同時(shí)不斷加強(qiáng)各部門小組之間的協(xié)調(diào)配合,以進(jìn)一步做好創(chuàng)建工作。
幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年。
1、物質(zhì)環(huán)境我園于20xx年搬至新園,建筑設(shè)計(jì)完全符合幼兒園規(guī)劃要求。幼兒園布局合理,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,富有童趣。校園綠化總面積達(dá)24000平方米,生均綠化面積達(dá)14平方米,為幼兒創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境;操場(chǎng)為塑膠材料,分為內(nèi)、外操場(chǎng),滿足全園幼兒戶外活動(dòng),我園于20xx年、20xx年分批為幼兒購(gòu)置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等,豐富了幼兒的健康活動(dòng)。教學(xué)樓走道、樓梯等出口都十分寬敞,便于交通和疏散。室內(nèi)設(shè)施齊全:每班配有活動(dòng)室、臥室、盥洗室,室內(nèi)配有空調(diào)、電視機(jī)、dvd、消毒柜、紫外線燈、有符合小、中、大班幼兒年齡特征的桌椅、幼兒床、盥洗用具等物品;每班配備教師、保育員共三人,負(fù)責(zé)幼兒的生活、教育活動(dòng)。所有活動(dòng)室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境,所有指標(biāo)符合衛(wèi)生要求。園內(nèi)環(huán)境清潔,功能設(shè)施齊全,可綠化面積綠化覆蓋率達(dá)100%。綠化帶內(nèi)無(wú)雜物,教室、辦公室整潔衛(wèi)生,窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新,通風(fēng)好,物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設(shè)置數(shù)量足夠,位置合理,垃圾日產(chǎn)日清,有專門的清潔員負(fù)責(zé)清掃。校園內(nèi)設(shè)有地下停車場(chǎng),車位足夠,通道暢通,標(biāo)識(shí)明顯,車輛停放整齊。幼兒園周邊環(huán)境安靜,無(wú)噪聲污染。
2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設(shè)健康育人環(huán)境的過(guò)程中,我園特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
a.形成幼兒園成人之間良好的人際關(guān)系。教師間如果相互關(guān)心、相互幫助,會(huì)給班、園帶來(lái)一種溫情的氣氛,容易激發(fā)出積極性的社會(huì)性行為。幼兒也會(huì)從中耳濡目染,不僅學(xué)會(huì)體察別人的情緒情感,也能學(xué)會(huì)正確、適宜的行為方式。所以,我園全體教職員工都能做到相互尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié),成為幼兒良好社會(huì)性發(fā)展的榜樣。
b.建立教師與幼兒的平等關(guān)系是創(chuàng)設(shè)健康心理環(huán)境的關(guān)鍵。我園以“蹲下來(lái)與孩子說(shuō)話、給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等,給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為,建立了師生間平等、尊重的積極關(guān)系,也進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒良好的社會(huì)性行為。
c.建立同伴間相互關(guān)心、友愛(ài)的良好氣氛是創(chuàng)設(shè)安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。幼兒與幼兒之間的關(guān)心,愛(ài)護(hù)有時(shí)會(huì)比老師的照顧更能讓幼兒接受。我們善于啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒的這種潛能,為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)積極交往的游戲環(huán)境(如:小班的娃娃家、中班的早點(diǎn)屋、大班的小吃一條街等),從而有效地影響幼兒的交往態(tài)度和社會(huì)行為,建立了一個(gè)充滿友愛(ài)氣氛的大家庭,讓幼兒在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。根據(jù)衛(wèi)生部門頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,我園學(xué)校設(shè)有晨檢室、保健室、隔離室,并配備常用診療設(shè)備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。幼兒園制定落實(shí)《全國(guó)學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案》的計(jì)劃和措施,有園內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。每天幼兒入園進(jìn)行晨檢,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室內(nèi)空氣每周消毒一次,傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常見(jiàn)病防治覆蓋率達(dá)100%,常見(jiàn)病患病率逐年下降,營(yíng)養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下,視力不良率控制在20%以下。
配合衛(wèi)生部門開(kāi)展免疫接種,計(jì)劃免疫率達(dá)100%,預(yù)防學(xué)校內(nèi)傳染病的發(fā)生。幼兒園協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的幼兒體檢,和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作,并向家長(zhǎng)及教職工及時(shí)反饋體檢結(jié)果。建立幼兒健康檔案。對(duì)體弱幼兒跟蹤管理,管理率達(dá)100%。
建立教職員工文化、娛樂(lè)、健身場(chǎng)所,組織和指導(dǎo)開(kāi)展有益于健康的教職員工文化、娛樂(lè)、健身活動(dòng),參與率達(dá)100%(每學(xué)期至少一項(xiàng))。為教職員工提供學(xué)習(xí)、深造和發(fā)展的機(jī)會(huì),關(guān)心職工生活、幫助解決家族特殊困難。
2、合理膳食平衡營(yíng)養(yǎng)。幼兒園建好伙食委員會(huì),每月開(kāi)一次膳食會(huì)議,成員由教師代表、保健老師、家長(zhǎng)代表、食堂人員代表等組成,每次會(huì)議討論幼兒食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容,每周制訂食譜并公示幼兒園大廳,定期計(jì)算、評(píng)價(jià)幼兒的進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)素的攝取量。
3、宣傳教育。定期向幼兒、家長(zhǎng)及教師進(jìn)行健康、營(yíng)養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育,每月更換一次宣傳欄,每班為家長(zhǎng)開(kāi)辟了家長(zhǎng)園地,園內(nèi)還添設(shè)了園長(zhǎng)信箱,每學(xué)期定期或不定期的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等向家長(zhǎng)、幼兒、教師宣傳教育的途徑。
4、密切與社區(qū)聯(lián)系,健康互動(dòng)。幼兒園主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)系,組織幼兒看望敬老院的爺爺、奶奶,為他們表演節(jié)目;組織幼兒參加農(nóng)民藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式;組織幼兒參觀熔盛重工、參觀小學(xué);組織幼兒園教師參加慰問(wèn)演出等活動(dòng)。
3、20xx年,我園向全市幼兒園開(kāi)放健康活動(dòng);
4、20xx年度,港城園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)方案獲如皋市一等獎(jiǎng);
6、20xx年,我園又一次向全市幼兒園展示健康活動(dòng)成果;
7、全園近兩年來(lái)撰寫了100多篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
總之,我園在市局、鎮(zhèn)中心初中的指導(dǎo)下開(kāi)展了建設(shè)健康學(xué)校的一系列工作,對(duì)照評(píng)估指標(biāo),我園在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達(dá)到指標(biāo)所規(guī)定的要求,但也存在有一定的不足。我們會(huì)在今后的工作中,努力改進(jìn),向更高的目標(biāo)看齊,使我園健康工作踏上新的臺(tái)階。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇三
為做好校園慢性病綜合防控工作,營(yíng)造健康生活方式支持性環(huán)境,普及健康生活方式相關(guān)知識(shí),提供健康方式行為指導(dǎo),培養(yǎng)師生健康意識(shí)和健康行為能力,根據(jù)《鹽湖區(qū)慢性病防控工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于下發(fā)全民健康生活方式行動(dòng)支持性環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(運(yùn)鹽慢防辦〔20xx〕2號(hào))和《鹽湖區(qū)創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)工作聯(lián)合督導(dǎo)方案》(運(yùn)鹽慢防辦[20xx]3號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定《鹽湖區(qū)健康學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》,具體內(nèi)容如下:
以黨的十八屆五中、六中全會(huì)為指針,圍繞創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)的部署,牢固樹(shù)立“健康第一”觀念,以“建設(shè)健康學(xué)?!睘榭偰繕?biāo),以慢性病綜合防控為抓手,努力做好校園疾病防控、食品安全、健康教育和環(huán)境衛(wèi)生等工作,不斷強(qiáng)化師生的健康意識(shí),普及健康知識(shí),為師生營(yíng)造健康生活方式支持性環(huán)境,并通過(guò)培養(yǎng)健康衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為能力,促進(jìn)師生身體、心理健康發(fā)展。
圍繞區(qū)委、區(qū)政府“創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)”的戰(zhàn)略部署,通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng),增強(qiáng)師生的健康意識(shí),提高全體師生的健康素質(zhì),創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好服務(wù)質(zhì)量的健康學(xué)校。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、各校要建立健全校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體抓,責(zé)任人相互配合的健康學(xué)校建設(shè)工作機(jī)制。
2、完善健康學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作制度,包括校園衛(wèi)生制度、飲食安全制度、傳染病、地方病、慢性病防控制度、無(wú)煙校園制度、學(xué)生健康管理制度、安全制度、體育活動(dòng)制度等。
4、把健康學(xué)校建設(shè)工作納入到學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制管理,每學(xué)年至少有一次健康促進(jìn)會(huì)議。
5、學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
6、堅(jiān)持做好晨檢,嚴(yán)格執(zhí)行缺課登記、病因追蹤和疫情報(bào)告制度,認(rèn)真搞好校園傳染病、地方病、慢性病以及艾滋病的綜合防控工作。
7、以班級(jí)為單位健康教育課程開(kāi)課率達(dá)100%,學(xué)生每學(xué)期上健康教育課至少達(dá)到2學(xué)時(shí),內(nèi)容包括健康生活方式、常見(jiàn)病、傳染病和慢性病防控等相關(guān)內(nèi)容。
8、認(rèn)真搞好陽(yáng)光體育1小時(shí)活動(dòng),學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間要達(dá)到1小時(shí)的要求。
9、有食堂的學(xué)校,食堂應(yīng)達(dá)到食品衛(wèi)生安全要求,有專職、兼職營(yíng)養(yǎng)師,提供學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐。無(wú)食堂學(xué)校,但學(xué)生需要就餐的,必須從具有營(yíng)養(yǎng)餐配送資格的單位訂購(gòu)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、校園內(nèi)不得有零食售賣點(diǎn)。
10、學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活設(shè)施要達(dá)到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》所規(guī)定要求。
11、校園禁煙標(biāo)示要明顯,可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方有明顯的警示標(biāo)志。
12、每個(gè)年級(jí)至少有一名健康生活方式指導(dǎo)員,由老師或?qū)W生擔(dān)任,每月開(kāi)展健康生活方式宣傳與指導(dǎo)活動(dòng)至少1次。
13、校園醒目處要建立食品安全和健康教育宣傳專欄。學(xué)校每年利用校園廣播、校園刊物、宣傳欄等開(kāi)展健康生活方式內(nèi)容宣傳不少于4次。
14、大力開(kāi)展校園環(huán)境整治活動(dòng),消除衛(wèi)生死角,營(yíng)造優(yōu)美、整潔、無(wú)煙的校園環(huán)境。
15、學(xué)校每年在全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、全民健康生活方式活動(dòng)日、全民健身日、全民愛(ài)牙日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日等宣傳日組織開(kāi)展全民健康生活方式宣傳活動(dòng),每年不少于3次。
16、學(xué)生每學(xué)期至少參加2次學(xué)習(xí)健康技能活動(dòng)。
17、學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、短信平臺(tái)等途徑向?qū)W生家長(zhǎng)開(kāi)展健康教育活動(dòng),每年不少于2次。
18、邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、交通安全等部門參與學(xué)校健康活動(dòng),每年至少2次。
19、做好小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)疫苗接種證查驗(yàn)工作。
20、認(rèn)真做好迎檢檔案準(zhǔn)備工作。(區(qū)政府每年組織不少于2次督導(dǎo)檢查)。
1、做好建設(shè)健康學(xué)校的宣傳工作。利用廣播、板報(bào)、宣傳欄、班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對(duì)建設(shè)健康學(xué)校工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)積極開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性。
2、把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,開(kāi)展多種形式的群體活動(dòng),在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。
3、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見(jiàn)疾病,齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開(kāi)展治療工作。
4、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長(zhǎng)經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
1、制度保障。建設(shè)健康學(xué)校要以國(guó)家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開(kāi)展各項(xiàng)工作,并把建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,并通過(guò)制度,將創(chuàng)建健康學(xué)校工作納入學(xué)校績(jī)效考核。9月29日前,各校要把健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃、實(shí)施方案和進(jìn)度安排報(bào)送教育股。
2、督導(dǎo)跟進(jìn)。教科局督導(dǎo)室要加大檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理創(chuàng)建過(guò)程中的問(wèn)題和矛盾,并加大責(zé)任追究力度,對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校要大力表彰,對(duì)敷衍塞責(zé),重視不足,造成不良后果的學(xué)校,要嚴(yán)格追究學(xué)校校長(zhǎng)的責(zé)任。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇四
根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開(kāi)展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實(shí)際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。
以“健康推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營(yíng)造和諧校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng),構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強(qiáng)健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。
(一)加強(qiáng)宣傳教育。
1、加大宣傳力度,增強(qiáng)健康意識(shí),提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報(bào)等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,達(dá)成共識(shí),營(yíng)造全員參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。
2、健康教育課、晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護(hù)日、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日等活動(dòng),進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)的水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、開(kāi)展向?qū)W生宣傳的同時(shí),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。
1、落實(shí)環(huán)境、教室和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度管理,加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的防治,落實(shí)膳食營(yíng)養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),人人參與、人人自覺(jué)投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去。
4、建設(shè)無(wú)煙學(xué)校,創(chuàng)建無(wú)煙單位。
5、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購(gòu)買意外傷害險(xiǎn)。
(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。
2、全年度做好種類常見(jiàn)病、傳染病的防治,充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。
3、建立師生健康檔案,提高對(duì)患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。
5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教育”。工會(huì)繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂(lè)活動(dòng),關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
1、健康教育開(kāi)課率100%,課程設(shè)計(jì)有趣,不呆板。健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。
2、開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地開(kāi)展健康教育。
3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長(zhǎng)學(xué)校、家校通等動(dòng)員家長(zhǎng)支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的'活動(dòng)。
4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測(cè)試,學(xué)生身體形態(tài),機(jī)能、體育合格率不斷提高。
健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇五
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,回顧一年來(lái)的健康教育工作,我校始終把關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為我們工作的重點(diǎn),對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了一定的成績(jī)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。
1、成立“健康教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排我校“健康教育”活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的具體開(kāi)展。
組長(zhǎng):曹順生副組長(zhǎng):周翔組員:李戰(zhàn)奇高江山趙波李鳳利及各班班主任。
2、制訂方案,周密安排。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì),因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專門召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì),研究學(xué)校的健康教育工作,制定了我校健康教育活動(dòng)方案,及時(shí)部署學(xué)校健康教育工作,落實(shí)好任課教師,明確分工并實(shí)行定期檢查。同時(shí),完善了學(xué)校健康教育硬件設(shè)施,建立健全健康教育管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度。
二、依照計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。
1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。
(1)健康課是學(xué)生的必修課之一,教務(wù)處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)及健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。課堂健康教育,有教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià),教師按時(shí)授課,備好教案,周課時(shí)0.5節(jié),期末有測(cè)試評(píng)價(jià)。
(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開(kāi)設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
(3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
(4)食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。
2.關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案。
(2)通過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。
(5)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開(kāi)展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。積極開(kāi)展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
3.做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。。
(1)建立健全中學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。
(2)做好常見(jiàn)病,特別是“六病”的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“六病”的預(yù)防和治療,通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。
以“防近視”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
(4)做好傳染病控制工作。
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防傳染病傳入我校。
4、美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對(duì)綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級(jí)清潔,每日評(píng)比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇六
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,回顧一年來(lái)的健康教育工作,我校始終把關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為我們工作的重點(diǎn),對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了一定的成績(jī)。
1、成立“健康教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排我?!敖】到逃被顒?dòng)的有關(guān)事項(xiàng),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的具體開(kāi)展。
組長(zhǎng):曹順生副組長(zhǎng):周翔組員:李戰(zhàn)奇高江山趙波李鳳利及各班班主任。
2、制訂方案,周密安排。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì),因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專門召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì),研究學(xué)校的健康教育工作,制定了我校健康教育活動(dòng)方案,及時(shí)部署學(xué)校健康教育工作,落實(shí)好任課教師,明確分工并實(shí)行定期檢查。同時(shí),完善了學(xué)校健康教育硬件設(shè)施,建立健全健康教育管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度。
1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。
(1)健康課是學(xué)生的必修課之一,教務(wù)處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)及健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。課堂健康教育,有教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià),教師按時(shí)授課,備好教案,周課時(shí)0.5節(jié),期末有測(cè)試評(píng)價(jià)。
(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開(kāi)設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
(3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
(4)食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。
2.關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案。
(2)通過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。
(5)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開(kāi)展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。積極開(kāi)展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
3.做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。。
(1)建立健全中學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。
(2)做好常見(jiàn)病,特別是“六病”的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“六病”的預(yù)防和治療,通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。
以“防近視”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
(4)做好傳染病控制工作。
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防傳染病傳入我校。
4、美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對(duì)綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級(jí)清潔,每日評(píng)比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。
綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績(jī),但是我們一定會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇七
根據(jù)寧夏健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開(kāi)展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實(shí)際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。
以“健康推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營(yíng)造和諧校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng),構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強(qiáng)健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。
(一)加強(qiáng)宣傳教育。
1、加大宣傳力度,增強(qiáng)健康意識(shí),提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報(bào)等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,達(dá)成共識(shí),營(yíng)造全員參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。
2、健康教育課、晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護(hù)日、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日等活動(dòng),進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)的水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、開(kāi)展向?qū)W生宣傳的同時(shí),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。
1、落實(shí)環(huán)境、教室和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度管理,加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的防治,落實(shí)膳食營(yíng)養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),人人參與、人人自覺(jué)投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去。
5、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購(gòu)買意外傷害險(xiǎn)。
(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。
2、全年度做好種類常見(jiàn)病、傳染病的防治,充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。
3、建立師生健康檔案,提高對(duì)患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。
5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教育”。工會(huì)繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂(lè)活動(dòng),關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
(四)開(kāi)展健康促進(jìn)。
1、健康教育開(kāi)課率100%,課程設(shè)計(jì)有趣,不呆板。健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。
2、開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地開(kāi)展健康教育。
3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長(zhǎng)學(xué)校、家校通等動(dòng)員家長(zhǎng)支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的活動(dòng)。
4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測(cè)試,學(xué)生身體形態(tài),機(jī)能、體育合格率不斷提高。
(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。
(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度,定期召開(kāi)工作會(huì)議。
(三)加強(qiáng)交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作,既需要?jiǎng)?chuàng)新,也需要了解其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法,因此,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗(yàn),相互支持,相互幫助。
四、鼓勵(lì)志愿者行動(dòng)。健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自覺(jué)行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開(kāi)展公益活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境維護(hù),服務(wù)師生,開(kāi)展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺(jué)行動(dòng)。
(五)家長(zhǎng)加強(qiáng)社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇八
按兩個(gè)教研組分別進(jìn)行學(xué)習(xí),組員做好學(xué)習(xí)筆記,組長(zhǎng)做好討論結(jié)果。時(shí)間為9月20日至兩周,每周兩次。學(xué)習(xí)具體內(nèi)容為:
1、環(huán)境基本概念、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)循環(huán)、什么是生態(tài)環(huán)境?生態(tài)平衡。
2、清潔生產(chǎn)、全球變暖、臭氧層破壞、水的自凈與污水處理。
3、“六·五”世界環(huán)境日的由來(lái)、環(huán)保紀(jì)念日。
4、海洋環(huán)境保護(hù)生物污染、什么是大氣?什么是綠色食品?
5、幼兒環(huán)保教育要直觀。
6、環(huán)保教育和道德教育互動(dòng)。
7、談?dòng)變旱沫h(huán)保教育。
8、環(huán)保教育與幼兒行為習(xí)慣的'培養(yǎng)。
9、環(huán)保法規(guī)。
兩個(gè)教研組共創(chuàng)一個(gè)宣傳欄,主題為“綠色暢想”,分綠色像冊(cè)(環(huán)保圖片、照片)、綠色課堂(有關(guān)自然、健康、環(huán)保小知識(shí))、綠色行(環(huán)?;顒?dòng)實(shí)錄)和綠色小天使(幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比)四大版面。綠色宣言:教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭;創(chuàng)建一所綠色幼兒園,帶動(dòng)一個(gè)社區(qū);讓我們用小手拉大手,共創(chuàng)美好家園!從我做起,從身邊的小事做起!各班向家長(zhǎng)發(fā)綠色倡議書,親子欄環(huán)保??脑O(shè)立(每?jī)芍軗Q一次內(nèi)容)10月底前完成此項(xiàng)工作。
時(shí)間為11月和12與兩個(gè)月的時(shí)間,計(jì)劃要求目標(biāo)明確合理,內(nèi)容豐富新穎,活動(dòng)形式多樣,形式為表格。
各班在園區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)“綠色園地”,班里也要進(jìn)行環(huán)境的布置,此活動(dòng)為“綠色行”的第一個(gè)幼兒參與的環(huán)?;顒?dòng),要求面向全體幼兒,全面開(kāi)展活動(dòng),及時(shí)做好活動(dòng)記錄。(記錄表格后附)。
全園進(jìn)行為期四周的“綠色暢想”環(huán)保系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容都制定在各班的幼兒環(huán)境教育學(xué)期計(jì)劃中,活動(dòng)不局限于體現(xiàn)在課程上,要求游戲、日常生活、區(qū)域活動(dòng)等都相結(jié)合,活動(dòng)期間老師互相觀摩、學(xué)習(xí)、交流。形式為以班為單位,兩位老師共同合作完成一個(gè)半日活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)工作。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
以黨的_精神、三個(gè)代表以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,以人為本,貫徹落實(shí)社會(huì)主義新城市建設(shè),貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府及教育局創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)文件精神。
二、工作任務(wù)及奮斗目標(biāo):
積極響應(yīng)我市爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的安排和部署,繼續(xù)抓好學(xué)校日常衛(wèi)生工作,鞏固上年取得的成績(jī),積極配合遼源市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城活動(dòng),繼續(xù)抓好學(xué)校師生的健康知識(shí)的宣傳、教育工作,清潔校園,大力改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病和多發(fā)病的宣傳教育和預(yù)防工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。認(rèn)真完成學(xué)校健康教育、學(xué)校衛(wèi)生工作及除“四害”工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理,深入開(kāi)展“小手拉大手”教育活動(dòng),為我市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、具體工作及措施:
(一)、圍繞創(chuàng)建目標(biāo)、扎扎實(shí)實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
1、全體師生要高度重視,創(chuàng)衛(wèi)工作是目前的重要工作。學(xué)校及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育局文件,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加大對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的管理力度,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,全面提升創(chuàng)衛(wèi)工作質(zhì)量。
2、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,進(jìn)一步完善健康教育組織機(jī)構(gòu),對(duì)健康教育課的工作計(jì)劃、課時(shí)安排、教師配備、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等,教導(dǎo)處要建立檢查和考核責(zé)任制。
3、按照文件精神保證學(xué)生每日在校體育活動(dòng)時(shí)間,鞏固“兩操”,保護(hù)學(xué)生視力。加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查。
(二)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的宣傳和預(yù)防。
堅(jiān)持“預(yù)防為主”方針,按時(shí)為學(xué)生接種疫苗、作體檢、防齲治療,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)制定預(yù)防學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病防治預(yù)案,要不斷增強(qiáng)全體教師防范意識(shí),全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)應(yīng)對(duì)措施和策略,熟悉各種應(yīng)急預(yù)案。做好對(duì)學(xué)生預(yù)防和教育工作。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)。
(三)、通過(guò)學(xué)生樂(lè)于接受的形式搞好心理健康教育,上好心理健康課和品德課,并有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生能夠具有較強(qiáng)的意志和品質(zhì)。
(四)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。
貫徹落實(shí)上級(jí)職能部門對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的相關(guān)規(guī)定,做到購(gòu)物索證,食品留樣,杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發(fā)生。認(rèn)真實(shí)施校園食品放心工程,貫徹落實(shí)國(guó)家_教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等上級(jí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)小賣部的食品衛(wèi)生的安全管理。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度,完善衛(wèi)生硬件設(shè)施;加強(qiáng)學(xué)校生活用水水源管理及監(jiān)督,確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全。牢固樹(shù)立健康第一的思想,為廣大師生員工提供良好及時(shí)的衛(wèi)生服務(wù)。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十
為了確保本園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)教育局對(duì)于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實(shí)際,特制定應(yīng)急工作方案:
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
組員:xxxx。
宣傳:xxx。
上級(jí)精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮:胡玲賢。
關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):xxx。
食堂管理:xxx。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實(shí),園長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)。對(duì)園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。
2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開(kāi)水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。
3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的'發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)清理死角,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。
4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時(shí)留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生。
本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?,并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情。
1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。
2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。
3、教師每天上、下午巡查班級(jí),堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。
1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。
2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。
學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十一
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。
本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
家長(zhǎng)送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去,但有時(shí)也有家長(zhǎng)逗留在幼兒園門口。這給了我們一個(gè)訊號(hào):有事要交代老師。碰到類似情況時(shí),我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問(wèn),讓家長(zhǎng)感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷,也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離。
孩子進(jìn)教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動(dòng)地向他問(wèn)早,那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢?wèn)候而快樂(lè)一天。
然后放一些優(yōu)美的音樂(lè),教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動(dòng)的快樂(lè)??傊?,教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任心和對(duì)孩子的愛(ài)。
如果說(shuō)入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開(kāi)端,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù),起著承上啟下的作用。
離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn),我們微笑著迎接每一位家長(zhǎng),主動(dòng)、熱情地和他們打招呼,向家長(zhǎng)反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,和家長(zhǎng)探討他們感興趣的問(wèn)題。
并主動(dòng)和家長(zhǎng)孩子再見(jiàn)。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng),使幼兒在高高興興的度過(guò)一天,在離園的整個(gè)過(guò)程中,我們始終把安全放在首位,樹(shù)立安全意識(shí)。
提高家長(zhǎng)家庭教育水平,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,增進(jìn)家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長(zhǎng)建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系,深入開(kāi)展家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。
本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開(kāi)。
1、繼續(xù)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的觀念,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。
3、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園活動(dòng)的了解。
完成目標(biāo)的措施1
1、多渠道幫助家長(zhǎng)樹(shù)立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識(shí)輕能力培養(yǎng)的思想。
2、通過(guò)隨訪、電話訪問(wèn)等方式了解家長(zhǎng)們現(xiàn)有的教育方式,指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問(wèn)題,提高家長(zhǎng)了解子女合理孩子的能力。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)理智的愛(ài)孩子,善于分析孩子過(guò)失的原因,堅(jiān)持說(shuō)理教育。
4、能運(yùn)用說(shuō)服教育,因勢(shì)利導(dǎo),用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的手段教育孩子。
完成目標(biāo)的措施2:
1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動(dòng)的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機(jī)會(huì)。
2、家庭關(guān)系融洽,生活作息時(shí)間有規(guī)律,能抽出一定時(shí)間和孩子游戲,郊游。
3、家長(zhǎng)以身作則,按社會(huì)規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。
4、和孩子開(kāi)展有益身心的活動(dòng),摒棄不良習(xí)慣
完成目標(biāo)的措施3:
2、通過(guò)家長(zhǎng)講座,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的了解,知道幼兒教育是重過(guò)程,輕結(jié)果的教育。
3、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十二
為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育,使小學(xué)生能夠有衛(wèi)生保健常識(shí),根據(jù)國(guó)家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和《小學(xué)生健康教育精神,開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作,結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定本計(jì)劃。
二、目的要求:
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要好處,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病,學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防與治療。
2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)。
3、開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。
5、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生教育。
三、具體工作:。
1.開(kāi)展好健康教育。
(1)課堂健康教育,做到“五個(gè)有”:即有計(jì)劃、教材、教師、教案、課時(shí),保證每?jī)芍芤徽n時(shí)。
(2)為學(xué)生帶給心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的潛力,構(gòu)成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和持續(xù)心理健康的潛力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
(3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和潛力,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
2.著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
(1)在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均到達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。
(2)透過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步構(gòu)成健康的生活方式,自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。
(5)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每一天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開(kāi)展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。用心開(kāi)展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
3.做好預(yù)防工作。
(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。
(2)做好常見(jiàn)病的防治工作,以取得好的效果。
(3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,用心改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
(4)做好傳染病控制工作。用心配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾控中心和上級(jí)主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。
四、具體活動(dòng)安排:
2、宣傳欄《健康園地》。
1、宣傳健康教育小廣播。
2、專題宣傳:預(yù)防甲型h1n1流感。
3、宣傳欄《健康園地》。
1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月專題宣傳活動(dòng)。
2、宣傳欄《健康園地》。
3、預(yù)防近視眼知識(shí)小廣播。
1、開(kāi)展吸煙有害專題活動(dòng)。
2、宣傳欄《健康園地》。
3、六年級(jí)青春期知識(shí)講座。
1、宣傳欄《健康園地》。
2、宣傳健康教育小廣播。
3、進(jìn)行學(xué)校健康教育工作總結(jié)。
4、期末視力測(cè)試,統(tǒng)計(jì)近視率。
6、完成各類《學(xué)校衛(wèi)生》及《健康教育》的上報(bào)表。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十三
食堂食堂餐廳食堂是指在機(jī)關(guān)、學(xué)校、廠礦等企事業(yè)單位為其內(nèi)部職工和學(xué)生提供膳食的場(chǎng)所。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。各地、各校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高師生對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的認(rèn)識(shí),從保障青少年學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度,充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性、緊迫性、艱巨行和長(zhǎng)期性。各校(包括幼兒園及其他辦學(xué)機(jī)構(gòu))均要制訂本單位的食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案,明確專門機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理;要成立由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調(diào)各部門的工作,在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安絡(luò)。
(一)教育行政部門應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:
1.加強(qiáng)對(duì)所轄學(xué)校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,將學(xué)校食品衛(wèi)生安全列入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估和考核指標(biāo)。教育行政部門與學(xué)校簽訂學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會(huì)同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)督促整改,并做好學(xué)生課間餐、“學(xué)生奶”、飲用水及其他方面的學(xué)校食品衛(wèi)生的管理和督查。
2.有計(jì)劃的對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、學(xué)校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實(shí)施食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),并做好必要的考核記錄。
3.加強(qiáng)學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使其達(dá)到衛(wèi)生要求,并與學(xué)校招生規(guī)模相適應(yīng)。學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的,要責(zé)令其限期整改,整改不到位的,不得批準(zhǔn)擴(kuò)大招生規(guī)模。
4.督促學(xué)校落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。
5.督促學(xué)校開(kāi)展健康教育,普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:
1.學(xué)校應(yīng)建立一把手負(fù)總責(zé)的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專門機(jī)構(gòu),指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。明確學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)為食品衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人,主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,具體分管人員為直接責(zé)任人。層層落實(shí)崗位責(zé)任,分工協(xié)作,各盡其職,在各個(gè)崗位和各個(gè)操作環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,堅(jiān)決做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。
2.學(xué)校定期召開(kāi)食品衛(wèi)生安全專題會(huì)議,每月檢查學(xué)校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改,達(dá)不到衛(wèi)生基本要求的要堅(jiān)決予以關(guān)閉。同時(shí)要做好四個(gè)“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見(jiàn)記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案?jìng)浒浮?BR> 3.學(xué)校食堂應(yīng)堅(jiān)持“服務(wù)師生,保本微利”的原則,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
4.學(xué)校要加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理,必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。學(xué)校供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。
5.學(xué)校食堂、飲食店、商店必須符合食品衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)的基本條件,取得衛(wèi)生許可證,嚴(yán)禁出售“三無(wú)”食品和過(guò)期食品。
6.食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生法律知識(shí)培訓(xùn),并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應(yīng)立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
7.學(xué)校食堂物資實(shí)行準(zhǔn)入制度,定點(diǎn)采購(gòu),并建立采購(gòu)索證及驗(yàn)收制度。
8.開(kāi)展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
9.加強(qiáng)食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入加工操作間及食品原料存放間,嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生。
10.學(xué)校發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報(bào)告,并采取積極措施開(kāi)展救助工作。
1.建立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度。一是建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人制度。各地、各校要指定專人負(fù)責(zé)包括食物中毒在內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報(bào)工作。發(fā)生食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門,同時(shí)全力配合抓好救治和事件的調(diào)查處理工作;教育行政部門報(bào)告人要在接到報(bào)告后1小時(shí)內(nèi)逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門。報(bào)告內(nèi)容為發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食物、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關(guān)內(nèi)容。學(xué)校食物中毒事件得到控制后,學(xué)校及地方教育行政部門要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,學(xué)校應(yīng)采取下列措施:(1)立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報(bào)告;(2)協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人;(3)保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng);(4)配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;(5)落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。三是建立學(xué)校食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對(duì)違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學(xué)校和責(zé)任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,報(bào)告不及時(shí)、瞞報(bào)、漏報(bào)的學(xué)校和責(zé)任人,由教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。同時(shí)該校在當(dāng)年的各項(xiàng)考核、評(píng)比中一票否決。
2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進(jìn)銷臺(tái)帳,對(duì)每年度的食品安全工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)要整改的單位督促完成。
3.繼續(xù)開(kāi)展專項(xiàng)整治工作,確保所有學(xué)校食堂、小商店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%。
4.加大經(jīng)費(fèi)投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。在學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)和危房改造過(guò)程中要統(tǒng)籌考慮食堂、宿舍、廁所設(shè)施和條件的改善;每年必須安排相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)改善學(xué)校食堂、宿舍、廁所等衛(wèi)生設(shè)施條件,使食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生要求符合規(guī)定。根據(jù)《如皋市學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)展學(xué)校食堂等級(jí)量化評(píng)估。
5.切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理。各級(jí)教育行政部門要采取有力措施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校(尤其是農(nóng)村學(xué)校)食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,建立和完善各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,不斷提高管理水平。
6.定期開(kāi)展培訓(xùn)。定期開(kāi)展對(duì)學(xué)校衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校要在接受市級(jí)培訓(xùn)后,組織對(duì)本校飲食從業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和法規(guī)培訓(xùn)。
為規(guī)范學(xué)校食堂管理,確保師生伙食質(zhì)量,積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的民主管理意識(shí),不斷深化學(xué)校食堂管理體制改革,堅(jiān)持“三公開(kāi)”(即管理辦法公開(kāi)、管理過(guò)程公開(kāi)、運(yùn)營(yíng)情況公開(kāi))的原則,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
1、學(xué)校食堂采取在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的食堂工作人員集體協(xié)議管理模式。
2、教師伙食按每天核算價(jià)格照實(shí)付款(含米飯),伙食標(biāo)準(zhǔn)不低于每天一葷兩素一湯。學(xué)期結(jié)束后對(duì)全體教職工實(shí)行一次性就餐補(bǔ)貼,補(bǔ)貼金額由學(xué)校根據(jù)食堂盈余情況研究決定。
3、學(xué)生伙食按現(xiàn)行價(jià)格,必須保證每天一葷兩素一湯。
1、學(xué)校食堂設(shè)采購(gòu)人員2名(其中1人采購(gòu),1人記帳),核算報(bào)帳員1名,其他人員參與監(jiān)督管理,另設(shè)司務(wù)長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)食堂日常事務(wù)的安排和管理。具體分工每學(xué)期初經(jīng)學(xué)校研究后公布。
2、采購(gòu)人員嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的相關(guān)規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),記帳人員必須將采購(gòu)地點(diǎn)、采購(gòu)品名、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)記錄到位,并要求賣主簽字,以保證質(zhì)量安全。采購(gòu)人員應(yīng)及時(shí)將當(dāng)日帳單交核算報(bào)帳員。
3、核算報(bào)帳員每天開(kāi)飯前及時(shí)公布今日菜價(jià),并及時(shí)做好帳目、報(bào)表,上報(bào)學(xué)?;锸愁I(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)。
4、食堂工作人員集體管理,必須保證師生飯菜質(zhì)量,要精打細(xì)算,嚴(yán)防鋪張浪費(fèi),積極提高服務(wù)水平。
5、學(xué)校將根據(jù)食堂盈余情況按一定比例給予食堂工作人員集體獎(jiǎng)勵(lì)。
1、學(xué)校成立伙食領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱伙委會(huì))負(fù)責(zé)實(shí)施對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)管。學(xué)?;镂瘯?huì)成員組成:校長(zhǎng)室成員1名,中層1名,工會(huì)委員1名,普通教職工代表1名。期初學(xué)校經(jīng)教師會(huì)議推薦后將予以公示。
2、學(xué)?;镂瘯?huì)每學(xué)期初負(fù)責(zé)與食堂人員簽定食堂集體管理協(xié)議,進(jìn)一步明確獎(jiǎng)懲辦法。
3、學(xué)?;镂瘯?huì)必須定期或不定期的對(duì)食堂經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)行抽查,并作好相關(guān)記錄,及時(shí)在教師會(huì)議上進(jìn)行公布。
4、學(xué)?;镂瘯?huì)成員要平時(shí)注意收集學(xué)生、教師合理化的意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給學(xué)校和食堂,促進(jìn)學(xué)校食堂管理質(zhì)量的提升。
5、學(xué)?;镂瘯?huì)每月向教職工公布食堂盈余情況和相關(guān)帳目。
6、期末教職工伙食補(bǔ)貼和食堂人員的獎(jiǎng)懲由學(xué)校行政擴(kuò)大會(huì)議集體商定后公布,由學(xué)?;镂瘯?huì)監(jiān)督執(zhí)行。
7、食堂凈盈余額用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生就餐情況好的班主任、改善食堂就餐條件、設(shè)備添置及提高教師福利待遇等。
8、對(duì)學(xué)校日常招待和會(huì)餐費(fèi)用,食堂根據(jù)學(xué)校提供的標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)與學(xué)校結(jié)算。
1、本方案經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后本學(xué)期可試行實(shí)施。
2、本方案解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。
為推動(dòng)我校創(chuàng)建健康食堂活動(dòng)工作有序開(kāi)展,能夠?yàn)槿w師生提供一個(gè)健康、衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境,讓廣大師生員工吃的舒心、放心、安心。根據(jù)xx教育局《關(guān)于做好學(xué)校創(chuàng)建健康食堂工作的通知》要求和《xx市創(chuàng)建健康食堂活動(dòng)方案》與《健康食堂創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
通過(guò)開(kāi)展健康食堂創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)食堂員工和全體師生的積極性,營(yíng)造開(kāi)展健康生活方式行動(dòng)的氛圍,普及健康飲食相關(guān)知識(shí),提供健康行為指導(dǎo),培養(yǎng)師生員工的健康飲食意識(shí),努力提高全民健康水平。
1.通過(guò)健康食堂的創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)全民健康生活方式行動(dòng)全面開(kāi)展。
2.全體動(dòng)員,全體參加,廣泛宣傳,讓100%的師生員工了解此項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
3.普及健康知識(shí),讓食堂員工及就餐對(duì)象了解亞健康的危害。
4.改變就餐者的飲食習(xí)慣,全面提高師生員工的身心健康。
5.改變傳統(tǒng)的烹調(diào)方式方法,合理膳食營(yíng)養(yǎng)。
6.提高就餐者增強(qiáng)高血壓,肥胖病的防治知識(shí)水平。
組
長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
成
員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及全體班主任。
2.食堂有專(兼)職營(yíng)養(yǎng)配餐管理人員與健康生活方式指導(dǎo)員。
專職營(yíng)養(yǎng)配餐管理人員:xxx。
健康生活方式指導(dǎo)員:xxx。
3.管理人員和工作人員每半年累計(jì)接受2小時(shí)以上的合理膳食知識(shí)培訓(xùn)。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4.所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
1.食堂內(nèi)安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護(hù)設(shè)施,確保食堂環(huán)境整潔,無(wú)蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2.堅(jiān)持每天對(duì)食堂內(nèi)外進(jìn)行打掃。
3.張貼無(wú)煙標(biāo)識(shí),創(chuàng)造無(wú)煙就餐環(huán)境,聘任控?zé)煻綄?dǎo)員。
控?zé)煻綄?dǎo)員:xxx。
4.
加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放;生熟用具、容器、冰箱分開(kāi)使用。
5.操作間地面、墻壁、門窗、桌椅,清潔、干凈、整齊;個(gè)人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時(shí)清運(yùn)、日產(chǎn)日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
6.利用張貼畫、板報(bào)、電子屏幕等形式,和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料,宣傳膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),營(yíng)造食堂營(yíng)養(yǎng)健康氛圍。
7.通過(guò)擺放體重計(jì)、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導(dǎo)師生員工合理膳食、吃動(dòng)平衡。
8.以食堂為主體,適時(shí)開(kāi)展膳食知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng),提高師生健康生活方式行為能力。
9.加強(qiáng)供餐服務(wù)。
(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;保證粗加工糧食類、薯類的供應(yīng);逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類;提供主要菜品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn),指導(dǎo)師生就餐。
(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購(gòu)買量和使用量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,以達(dá)到食用油推薦量(25-30克/人/天)、食鹽推薦量(5克/人/天)的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校創(chuàng)建健康食堂工作實(shí)施方案為推動(dòng)我校創(chuàng)建健康食堂活動(dòng)工作有序開(kāi)展,能夠?yàn)槿w師生提供一個(gè)健康、衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境,讓廣大師生員工吃的舒心、放心、安心。根據(jù)**教育局《關(guān)于做好學(xué)校創(chuàng)建健康食堂工作的通知》要求和《**市創(chuàng)建健康食堂活動(dòng)方案》與《健康食堂創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、創(chuàng)建目的通過(guò)開(kāi)展健康食堂創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)食堂員工和全體師生的積極性,營(yíng)造開(kāi)展健康生活方式行動(dòng)的氛圍,普及健康飲食相關(guān)知識(shí),提供健康行為指導(dǎo),培養(yǎng)師生員工的健康飲食意識(shí),努力提高全民健康水平。
二、創(chuàng)建目標(biāo)1.通過(guò)健康食堂的創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)全民健康生活方式行動(dòng)全面開(kāi)展。
2.全體動(dòng)員,全體參加,廣泛宣傳,讓100%的師生員工了解此項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
3.普及健康知識(shí),讓食堂員工及就餐對(duì)象了解亞健康的危害。
4.改變就餐者的飲食習(xí)慣,全面提高師生員工的身心健康。
5.改變傳統(tǒng)的烹調(diào)方式方法,合理膳食營(yíng)養(yǎng)。
6.提高就餐者增強(qiáng)高血壓,肥胖病的防治知識(shí)水平。
三、組織管理1.學(xué)校成立健康食堂創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):***副組長(zhǎng):***成員:***、***、***、***、***、及全體班主任2.食堂有專(兼)職營(yíng)養(yǎng)配餐管理人員與健康生活方式指導(dǎo)員。
專職營(yíng)養(yǎng)配餐管理人員:***健康生活方式指導(dǎo)員:***3.管理人員和工作人員每半年累計(jì)接受2小時(shí)以上的合理膳食知識(shí)培訓(xùn)。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4.所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
四、工作措施1.食堂內(nèi)安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護(hù)設(shè)施,確保食堂環(huán)境整潔,無(wú)蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2.堅(jiān)持每天對(duì)食堂內(nèi)外進(jìn)行打掃。
3.張貼無(wú)煙標(biāo)識(shí),創(chuàng)造無(wú)煙就餐環(huán)境,聘任控?zé)煻綄?dǎo)員。
控?zé)煻綄?dǎo)員:***4.加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放;
生熟用具、容器、冰箱分開(kāi)使用。
5.操作間地面、墻壁、門窗、桌椅,清潔、干凈、整齊;
個(gè)人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時(shí)清運(yùn)、日產(chǎn)日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
6.利用張貼畫、板報(bào)、電子屏幕等形式,和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料,宣傳膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),營(yíng)造食堂營(yíng)養(yǎng)健康氛圍。
7.通過(guò)擺放體重計(jì)、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導(dǎo)師生員工合理膳食、吃動(dòng)平衡。
8.以食堂為主體,適時(shí)開(kāi)展膳食知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng),提高師生健康生活方式行為能力。
9.加強(qiáng)供餐服務(wù)(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;
保證粗加工糧食類、薯類的供應(yīng);
逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類;
提供主要菜品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn),指導(dǎo)師生就餐。
(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購(gòu)買量和使用量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,以達(dá)到食用油推薦量(25-30克/人/天)、食鹽推薦量(5克/人/天)的標(biāo)準(zhǔn)。
****中學(xué)2020年**月**日【篇二】。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
要成立由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調(diào)各部門的工作,在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安絡(luò)。
二、明確職責(zé)。
(一)教育行政部門應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:
1.加強(qiáng)對(duì)所轄學(xué)校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,將學(xué)校食品衛(wèi)生安全列入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估和考核指標(biāo)。教育行政部門與學(xué)校簽訂學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會(huì)同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)督促整改,并做好學(xué)生課間餐、“學(xué)生奶”、飲用水及其他方面的學(xué)校食品衛(wèi)生的管理和督查。
2.有計(jì)劃的對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、學(xué)校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實(shí)施食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),并做好必要的考核記錄。
3.加強(qiáng)學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使其達(dá)到衛(wèi)生要求,并與學(xué)校招生規(guī)模相適應(yīng)。學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的,要責(zé)令其限期整改,整改不到位的,不得批準(zhǔn)擴(kuò)大招生規(guī)模。
4.督促學(xué)校落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。
5.督促學(xué)校開(kāi)展健康教育,普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:
1.學(xué)校應(yīng)建立一把手負(fù)總責(zé)的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專門機(jī)構(gòu),指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。明確學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)為食品衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人,主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,具體分管人員為直接責(zé)任人。層層落實(shí)崗位責(zé)任,分工協(xié)作,各盡其職,在各個(gè)崗位和各個(gè)操作環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,堅(jiān)決做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。
二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;
三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見(jiàn)記錄備案;
四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案?jìng)浒浮?BR> 3.學(xué)校食堂應(yīng)堅(jiān)持“服務(wù)師生,保本微利”的原則,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
4.學(xué)校要加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理,必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。學(xué)校供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。
5.學(xué)校食堂、飲食店、商店必須符合食品衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)的基本條件,取得衛(wèi)生許可證,嚴(yán)禁出售“三無(wú)”食品和過(guò)期食品。
6.食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生法律知識(shí)培訓(xùn),并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應(yīng)立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
7.學(xué)校食堂物資實(shí)行準(zhǔn)入制度,定點(diǎn)采購(gòu),并建立采購(gòu)索證及驗(yàn)收制度。
8.開(kāi)展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
9.加強(qiáng)食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入加工操作間及食品原料存放間,嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生。
10.學(xué)校發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報(bào)告,并采取積極措施開(kāi)展救助工作。
三、具體措施。
(2)協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人;
(3)保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng);
(4)配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;
(5)落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。三是建立學(xué)校食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對(duì)違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學(xué)校和責(zé)任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,報(bào)告不及時(shí)、瞞報(bào)、漏報(bào)的學(xué)校和責(zé)任人,由教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。同時(shí)該校在當(dāng)年的各項(xiàng)考核、評(píng)比中一票否決。
2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進(jìn)銷臺(tái)帳,對(duì)每年度的食品安全工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)要整改的單位督促完成。
3.繼續(xù)開(kāi)展專項(xiàng)整治工作,確保所有學(xué)校食堂、小商店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%。
每年必須安排相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)改善學(xué)校食堂、宿舍、廁所等衛(wèi)生設(shè)施條件,使食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生要求符合規(guī)定。根據(jù)《如皋市學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)展學(xué)校食堂等級(jí)量化評(píng)估。
5.切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理。各級(jí)教育行政部門要采取有力措施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校(尤其是農(nóng)村學(xué)校)食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,建立和完善各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,不斷提高管理水平。
6.定期開(kāi)展培訓(xùn)。定期開(kāi)展對(duì)學(xué)校衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校要在接受市級(jí)培訓(xùn)后,組織對(duì)本校飲食從業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和法規(guī)培訓(xùn)。
為推動(dòng)我校創(chuàng)建健康食堂活動(dòng)工作有序開(kāi)展,能夠?yàn)槿w師生提供一個(gè)健康、衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境,讓廣大師生員工吃的舒心、放心、安心。根據(jù)xx教育局《關(guān)于做好學(xué)校創(chuàng)建健康食堂工作的通知》要求和《xx市創(chuàng)建健康食堂活動(dòng)方案》與《健康食堂創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
通過(guò)開(kāi)展健康食堂創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)食堂員工和全體師生的積極性,營(yíng)造開(kāi)展健康生活方式行動(dòng)的氛圍,普及健康飲食相關(guān)知識(shí),提供健康行為指導(dǎo),培養(yǎng)師生員工的健康飲食意識(shí),努力提高全民健康水平。
1.通過(guò)健康食堂的創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)全民健康生活方式行動(dòng)全面開(kāi)展。
2.全體動(dòng)員,全體參加,廣泛宣傳,讓100%的師生員工了解此項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
3.普及健康知識(shí),讓食堂員工及就餐對(duì)象了解亞健康的危害。
4.改變就餐者的飲食習(xí)慣,全面提高師生員工的身心健康。
5.改變傳統(tǒng)的烹調(diào)方式方法,合理膳食營(yíng)養(yǎng)。
6.提高就餐者增強(qiáng)高血壓,肥胖病的防治知識(shí)水平。
組
長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
成
員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及全體班主任。
2.食堂有專(兼)職營(yíng)養(yǎng)配餐管理人員與健康生活方式指導(dǎo)員。
專職營(yíng)養(yǎng)配餐管理人員:xxx。
健康生活方式指導(dǎo)員:xxx。
3.管理人員和工作人員每半年累計(jì)接受2小時(shí)以上的合理膳食知識(shí)培訓(xùn)。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4.所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
1.食堂內(nèi)安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護(hù)設(shè)施,確保食堂環(huán)境整潔,無(wú)蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2.堅(jiān)持每天對(duì)食堂內(nèi)外進(jìn)行打掃。
3.張貼無(wú)煙標(biāo)識(shí),創(chuàng)造無(wú)煙就餐環(huán)境,聘任控?zé)煻綄?dǎo)員。
控?zé)煻綄?dǎo)員:xxx。
4.
加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放;生熟用具、容器、冰箱分開(kāi)使用。
5.操作間地面、墻壁、門窗、桌椅,清潔、干凈、整齊;個(gè)人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時(shí)清運(yùn)、日產(chǎn)日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
6.利用張貼畫、板報(bào)、電子屏幕等形式,和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料,宣傳膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),營(yíng)造食堂營(yíng)養(yǎng)健康氛圍。
7.通過(guò)擺放體重計(jì)、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導(dǎo)師生員工合理膳食、吃動(dòng)平衡。
8.以食堂為主體,適時(shí)開(kāi)展膳食知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng),提高師生健康生活方式行為能力。
9.加強(qiáng)供餐服務(wù)。
(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;保證粗加工糧食類、薯類的供應(yīng);逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類;提供主要菜品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn),指導(dǎo)師生就餐。
(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購(gòu)買量和使用量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,以達(dá)到食用油推薦量(25-30克/人/天)、食鹽推薦量(5克/人/天)的標(biāo)準(zhǔn)。
始終遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
(一)抓好常規(guī)工作。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。
(3)樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。
(4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。
(1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。
(2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時(shí)維修,或予以添置。
(4)完善物品采購(gòu)制度,根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小,做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。
3、加強(qiáng)校園建設(shè)。
(1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的一草一木,積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng),重視花草樹(shù)木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
(1)嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開(kāi)支,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
(2)堅(jiān)持民主理財(cái)。
(3)按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
(4)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則,計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
(二)抓好重點(diǎn)工作。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)協(xié)同德育處,加強(qiáng)學(xué)生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。
(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛(ài)護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處,以便及時(shí)安排;維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行盤點(diǎn)整理,責(zé)任到人。
(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
(4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
(6)建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過(guò)程控制,強(qiáng)化行政倉(cāng)庫(kù)管理。
(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”,了解“標(biāo)準(zhǔn)”,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí),齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
(2)依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。
(4)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān),做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油,精打細(xì)算,降低成本,提高伙食質(zhì)量。
(5)樹(shù)立食品安全第一意識(shí),嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。
(6)認(rèn)真積極聽(tīng)取師生意見(jiàn)反饋,努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。
4、重點(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)工作。
(1)完成學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
(2)搞好學(xué)術(shù)報(bào)告廳的申報(bào)建設(shè)工作。
5、重點(diǎn)搞好學(xué)生奶的推廣服務(wù)工作。
(1)做好宣傳發(fā)動(dòng),讓家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)識(shí)喝學(xué)生奶的重要性。
(2)全方位做好學(xué)生奶的供奶服務(wù)工作。
(一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長(zhǎng)所想,全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)。
2、加大后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。
(二)精打細(xì)算,嚴(yán)格管理。
1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。
2、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)通訊費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等管理。
3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷制度。
(三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能。
1、為使學(xué)?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能,做到物盡其用。
2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,做到誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。
(四)加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,糾正。
3、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門,利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。
(五)長(zhǎng)抓不懈,提高安全防患意識(shí)。
1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強(qiáng)校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識(shí),加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,加強(qiáng)進(jìn)貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十四
黨的十六大報(bào)告指出,要“廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)”。建設(shè)局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨,實(shí)現(xiàn)了建筑業(yè)的持續(xù)發(fā)展,改善了人民居住條件,取得了豐碩成果。為進(jìn)一步推動(dòng)全局文明行業(yè)創(chuàng)建工作,全面提高建設(shè)局水平和職工隊(duì)伍素質(zhì),并針對(duì)文明行業(yè)創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題,提出了對(duì)策、措施。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、落實(shí)責(zé)任、保障有力。
(一)健全組織。文明行業(yè)創(chuàng)建工作是一項(xiàng)涉及面廣、工作量大的系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù),我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,建立常抓不懈的工作機(jī)制和全員參與、齊抓共管的工作格局,推進(jìn)了創(chuàng)建工作有效開(kāi)展。成立了以駱梅光局長(zhǎng)為組長(zhǎng),高玉新副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),局有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志組成的局創(chuàng)“人民滿意單位”領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo),使創(chuàng)建工作在組織上得到保證。
(二)制定規(guī)劃。根據(jù)局整體工作部署,按照“抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色、出精品、爭(zhēng)一流”的創(chuàng)建工作要求,圍繞推進(jìn)建設(shè)事業(yè)和“三個(gè)文明”建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展這個(gè)工作大局,局制定了文明行業(yè)活動(dòng)創(chuàng)建規(guī)劃和工作實(shí)施意見(jiàn),要求一年使建設(shè)局開(kāi)展創(chuàng)建“人民滿意單位”、“人民滿意公務(wù)員”見(jiàn)成效,二年達(dá)目標(biāo)。
(三)確定示范點(diǎn)。確定了城建監(jiān)察大隊(duì)為行業(yè)示范點(diǎn)單位。目前,示范點(diǎn)的文明行業(yè)創(chuàng)建工作開(kāi)展的紅紅火火,有聲有色。城建監(jiān)察大隊(duì)示范點(diǎn)建立了文明行業(yè)創(chuàng)建工作公示知情制度和考核機(jī)制,給全局帶來(lái)了嶄新的變化。廣大職工精神面貌積極向上,文明執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)已規(guī)范化,職工素質(zhì)不斷提高,內(nèi)部管理趨向科學(xué)化、合理化,業(yè)務(wù)工作不斷創(chuàng)新突破。
二、深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“人民滿意單位”、“人民滿意公務(wù)員”活動(dòng)。
(一)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。我局高度重視爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),對(duì)全局開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)做了全面安排和部署。自開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)以來(lái),我局始終以群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意為目標(biāo),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力提高服務(wù)質(zhì)量,完善服務(wù)功能,創(chuàng)新服務(wù)手段,熱心開(kāi)展全方位便民服務(wù)活動(dòng)。
(二)開(kāi)展系列活動(dòng)。為推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)建工作,增強(qiáng)了全局隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和社會(huì)影響力,開(kāi)展了系列活動(dòng)。一是采取向社會(huì)發(fā)放征求意見(jiàn)表250份,收回210份、設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)箱等形式廣泛征求群眾意見(jiàn)。二是為方便群眾對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)的了解和認(rèn)識(shí),我們將辦事程序及所要提交的資料等全部在進(jìn)行公開(kāi),使辦事人員一目了然。三是在局長(zhǎng)辦公室設(shè)立了投拆受理接待室,在行政辦公室設(shè)立了咨詢辦公室,這些舉措受到辦事群眾的好評(píng)。
四是在簡(jiǎn)化辦事程序提高工作效率方面,我局制定了首問(wèn)負(fù)責(zé)制,限時(shí)服務(wù)承諾制,實(shí)行違諾追究制。五是舉辦了首屆建設(shè)系統(tǒng)《行政許可法》專題講座和縣委、政府組織的兩個(gè)《條例》知識(shí)競(jìng)賽,參加人員達(dá)120余人次,豐富了全局干部職工的文化生活,展示了全建設(shè)系統(tǒng)干部職工的精神風(fēng)采,增強(qiáng)了全局隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和社會(huì)影響力。六是召開(kāi)了文明行業(yè)創(chuàng)建工作座談會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)了全局文明行業(yè)創(chuàng)建工作。七是制定了一系列規(guī)章制度,堅(jiān)持用制度管人、管事、管財(cái)。
由于我局重視抓“爭(zhēng)創(chuàng)”工作,有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了務(wù)實(shí)、為民的服務(wù)意識(shí),便民服務(wù)已成為干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。
三、認(rèn)真抓好建筑市場(chǎng)專項(xiàng)治理工作。
年初地區(qū)建設(shè)局長(zhǎng)工作會(huì)議對(duì)整頓和規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序提出了嚴(yán)格要求,我局把抓好此項(xiàng)工作作為糾風(fēng)的大事來(lái)抓,首先調(diào)整充實(shí)了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.阿瓦提縣整頓和規(guī)范建筑市場(chǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《阿瓦提縣建筑市場(chǎng)專項(xiàng)治理實(shí)施意見(jiàn)》;其次加大建設(shè)法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳力度,組織施工企業(yè)的管理人員和技術(shù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《建筑法》、《招投標(biāo)法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》、《建設(shè)工程違法違紀(jì)處罰辦法》、《自治區(qū)建筑市場(chǎng)管理?xiàng)l例》等建設(shè)法規(guī)和技術(shù)規(guī)定;最后加大了執(zhí)法監(jiān)察力度,進(jìn)一步規(guī)范了建筑市場(chǎng)行為。
四、深化政務(wù)公開(kāi),加大內(nèi)外監(jiān)督力度。
實(shí)行政務(wù)公開(kāi),是加強(qiáng)民主管理,保證人民群眾行使民主權(quán)力,推進(jìn)依法治國(guó),密切黨和政府同人群眾聯(lián)系的陽(yáng)光工程,我局把黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作責(zé)任制的各項(xiàng)制同政務(wù)公開(kāi)措施結(jié)合起來(lái),每季度對(duì)業(yè)務(wù)收費(fèi)、電話費(fèi)、工資、差旅費(fèi)收支情況及重大決定事項(xiàng)張榜公布,同時(shí)還將辦事程序、收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)公開(kāi),增強(qiáng)了政務(wù)透明度,充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。為進(jìn)一步拓展主監(jiān)督渠道,我局從社會(huì)各界聘請(qǐng)了15名行風(fēng)評(píng)議員和義務(wù)監(jiān)督員授予他們監(jiān)督、檢查、評(píng)議、表決四項(xiàng)權(quán)力,形成了內(nèi)外監(jiān)督、共同制約的監(jiān)督管理制。
五、開(kāi)展創(chuàng)建“人民滿意單位”、“人民滿意公務(wù)員”活動(dòng)存在的不足之處。
一是全局對(duì)文明行業(yè)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)于加強(qiáng)我局隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)建設(shè)事業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。目前,全局大多數(shù)職工對(duì)文明行業(yè)創(chuàng)建工作十分重視,但有少數(shù)人對(duì)創(chuàng)建工作不夠重視,認(rèn)為創(chuàng)建工作是“務(wù)虛”的,不如抓業(yè)務(wù)工作實(shí)在。
二是建設(shè)局隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,學(xué)習(xí)教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前,縣建設(shè)局還有高中專學(xué)歷,大專以上的還有不少非專業(yè)。因此,必須加大學(xué)習(xí)教育和干部培訓(xùn)工作的力度,提高建設(shè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治素質(zhì)。
建設(shè)局開(kāi)展創(chuàng)建人民滿意單位工作自查情況總結(jié)來(lái)自范文搜-,僅供學(xué)習(xí),請(qǐng)注明出處。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十五
1、在輕松的環(huán)境中敞開(kāi)自己的心靈,快樂(lè)地交朋友,表達(dá)自己真實(shí)的心理想法。
2、在優(yōu)美、淺顯的語(yǔ)言中調(diào)整自己的心理行為。
輕音樂(lè)、小椅子(或其它活動(dòng)室方便可取的東西)布置的小樹(shù)林。區(qū)別不同班級(jí)幼兒的標(biāo)志。從不同的班級(jí)選取若干名幼兒,他們相互間不是很熟悉。
一、輕松活動(dòng)。
——營(yíng)造輕松的心理氛圍。
(播放輕緩的音樂(lè))。
伴著輕緩的音樂(lè),請(qǐng)小朋友隨意找個(gè)位置,擺個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下來(lái),閉上眼睛。
老師配樂(lè)解說(shuō):
“讓我們聽(tīng)著音樂(lè),閉上眼睛,放松小手,放松小腳,讓快樂(lè)來(lái)到我們中間吧?!?BR> “早上,太陽(yáng)出來(lái),陽(yáng)光暖洋洋,好舒服!”
“爸爸愛(ài)我,媽媽愛(ài)我,老師也愛(ài)我!我,是個(gè)快樂(lè)的孩子!”
(請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛)。
二、游戲《找朋友》。
——主動(dòng)與別人交流。
小朋友面對(duì)面圍成兩個(gè)圓圈。不停地交換位置,用語(yǔ)言和動(dòng)作認(rèn)識(shí)新朋友。
1、師幼認(rèn)識(shí)。
2、幼兒游戲,相互認(rèn)識(shí)。
“想不想認(rèn)識(shí)一下新朋友?”
(1)討論:
怎么認(rèn)識(shí)新朋友呢?
(2)游戲找朋友。
“那我們來(lái)玩?zhèn)€找朋友的游戲,認(rèn)識(shí)一下新朋友,好嗎?”
一半小朋友圍成圓圈站好,別一半小朋友去找朋友,老師用語(yǔ)言的。
動(dòng)作提醒小朋友問(wèn)候、相互介紹。
(3)找個(gè)新朋友聊聊天。
3表達(dá):
“當(dāng)你和新朋友說(shuō)“你好”、擁抱朋友的時(shí)候,你有什么感覺(jué)?”
三、游戲《樹(shù)林散步》。
——關(guān)愛(ài)朋友、信任朋友。
閉上小眼睛,讓朋友牽著小手在“小樹(shù)林”散步。
1、請(qǐng)一對(duì)小朋友先走走,隨機(jī)問(wèn)一下他們的感覺(jué)。(相信、放心……)。
“小朋友,想到樹(shù)林去散步嗎?”
2、說(shuō)一說(shuō)感受。
你閉上眼睛走,朋友牽著你的手,在“樹(shù)林”散步,有什么感覺(jué)呢?”
3、全體幼兒伴著音樂(lè)在“樹(shù)林”里散步。
老師隨機(jī)表?yè)P(yáng)大膽不睜眼看的小朋友以及細(xì)心照顧朋友的小朋友。
4、小結(jié):
相信你的朋友、幫助你的朋友,是一件非??鞓?lè)的事情。
四、游戲《跟我不一樣》。
——勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。
老師說(shuō)相反的話,跟老師說(shuō)做相反的動(dòng)作,如果錯(cuò)了,就舉起小手,大聲說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了?!?BR> 1、跟老師說(shuō)的相反。
2、跟老師做相反的動(dòng)作。隨機(jī)表?yè)P(yáng)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的孩子。
3、小結(jié):勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,你會(huì)變得更快樂(lè)。
五、游戲《馬蘭花》。
——嘗試合作、體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
1、游戲規(guī)則:
(一起說(shuō))馬蘭花、馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,
請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,開(kāi)了幾瓣花?
老師:三瓣花(幼兒三人一起抱做一團(tuán))。
沒(méi)有找到朋友的幼兒繼續(xù)舉起小手,大聲說(shuō)“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”
2、幼兒游戲。
老師注意忽易忽難,最后讓每個(gè)幼兒都成享受功的`喜悅。
六、小結(jié):
老師希望小朋友天天快樂(lè),做個(gè)人人喜歡的快樂(lè)寶貝。一、指導(dǎo)思想:
1、對(duì)全體孩子開(kāi)展心理健康教育,使孩子不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
2、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
3、要以面向全體孩子為主,個(gè)別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育真正進(jìn)人課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過(guò)活動(dòng)讓孩子獲得心理體驗(yàn)來(lái)改變自己的觀念。
二、具體工作:
1、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);。
2、為了更好的上好心理健康教育課,加強(qiáng)集體備課工作;。
3、實(shí)施心理健康教育課,以面向全體孩子為主,個(gè)別輔導(dǎo)為輔。
4、創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò),形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長(zhǎng)、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),為孩子的身心健康做出努力。
三、具體實(shí)施:
教師方面:
1、每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行三次心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)。(形式不限,聽(tīng)講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)。
2、上好健康教育課。
3、組建教師心理咨詢志愿者隊(duì)伍。
孩子方面:
1、教會(huì)孩子掌握幾種放松心情的好方法。
2、設(shè)立師生互動(dòng)交流版面。讓孩子隨時(shí)有表達(dá)和宣泄自己情感的地方。家長(zhǎng)方面:與家長(zhǎng)多溝通;針對(duì)部分家長(zhǎng)組織一些培訓(xùn)。(形式不限,聽(tīng)講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十六
1、建立創(chuàng)建健康餐廳活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu),由一名主管餐廳的領(lǐng)導(dǎo)抓創(chuàng)建健康餐廳工作的落實(shí),有創(chuàng)建健康餐廳的工作計(jì)劃。
2、各項(xiàng)管理制度完備,開(kāi)展創(chuàng)建健康餐廳活動(dòng)的檢查記錄等書面材料、活動(dòng)照片齊全,工作檔案規(guī)范。
3、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、餐飲服務(wù)許可證、食品流通許可證等齊全有效。
4、突發(fā)食品中毒事件應(yīng)急預(yù)案完備,當(dāng)年無(wú)重大食品安全事故。
二、設(shè)施設(shè)備完善。
1、洗滌、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、排風(fēng)抽煙、污水排放、密閉垃圾容器等齊全完好;上下水道通暢,有防鼠網(wǎng)。
2、清洗池、消毒池、沖洗池及洗肉菜池標(biāo)識(shí)明確、消毒設(shè)備標(biāo)識(shí)清楚、效果可靠。
3、天花板、排氣罩無(wú)煙垢;墻皮和油漆無(wú)脫落無(wú)油污。
4、配備食品專用留樣冷藏柜,溫度設(shè)置為攝氏0度一6度。
5、垃圾、泔水容器密閉完好,餐余垃圾實(shí)施分類處理(可回收和不可回收)。
6、粗加工間、進(jìn)貨、存菜間獨(dú)立設(shè)置;磁卡售飯,不直接接觸錢款。
7、冷葷間“五?!甭鋵?shí),設(shè)專用更衣室、洗手設(shè)施,冷葷食品窗口傳菜,消毒燈安裝到位,冷葷間有門簾或幕布,設(shè)獨(dú)立空調(diào)。
8、工具、用具、餐飲具材料符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),儲(chǔ)存食品冰箱生熟分置,直接入口的食品采用無(wú)毒、清潔的材料包裝,禁用有色塑料容器。
三、食品加工制作規(guī)范。
1、食品加工流程做到生進(jìn)熟出*,確?!八倪^(guò)關(guān)”(一洗、二刷、三沖、四消毒)。
2、加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物和藥物、食品與天然冰隔離存放;生熟工用具、容器、冰箱要分開(kāi)使用。
3、食品原料新鮮,存放分類分架,離墻隔地,防塵防蠅。
4、配菜與出菜盤專用,標(biāo)志明顯;*無(wú)銹,蓋布潔凈,正反標(biāo)志清晰。
5、使用公用餐、茶具及盛放直接入口食品的容器,采用物理或化學(xué)方法洗凈、消毒,達(dá)到光、潔、澀、干,密閉存放。
6、工用具保持清潔、定位存放,菜墩立式存放;藥品、蒼蠅拍按規(guī)定位置存放。
7、廢棄物、垃圾及時(shí)清運(yùn)、日產(chǎn)日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
8、操作間地面、墻壁、門窗、桌椅清潔無(wú)油污,無(wú)灰塵,無(wú)雜物,干凈整齊;個(gè)人物品集中擺放。
9、加工食品燒熟煮透,隔夜隔頓或外購(gòu)熟食品須重新加熱。食用食品的中心溫度不低于60℃。
四、食品進(jìn)貨與儲(chǔ)存安全可靠。
1、食品入庫(kù)前實(shí)行安全質(zhì)量驗(yàn)收,大宗食品檢驗(yàn)三證(衛(wèi)生證、化驗(yàn)證、合格證),購(gòu)貨合同、發(fā)票齊全,確保進(jìn)貨食品及原材料100%可追溯。
2、主副食庫(kù)管理由專人負(fù)責(zé)并嚴(yán)格登記,每種主副食原材料、調(diào)料進(jìn)貨登記齊全。
3、庫(kù)房分類存放食品原料,先進(jìn)先出,專室專用,無(wú)個(gè)人物品。食品儲(chǔ)藏做到分類分架,離墻隔地,無(wú)病媒生物污染。
4、運(yùn)輸食品、裝卸食品時(shí)的包裝、容器和工具無(wú)污染,食品原料去掉外包裝進(jìn)操作間,雞蛋進(jìn)操作間倒箱。
5、建立食品留樣制度,留取當(dāng)餐供應(yīng)所有菜肴,每份不少于100克,有標(biāo)簽標(biāo)明菜名,在規(guī)定位置冷藏存放24小時(shí)。
五、病媒生物防制有效。
1、病媒生物防制合格率100%,無(wú)蚊蟲(chóng)滋生現(xiàn)象,染鼠、蠅、蟑率3%以下。
2、消毒、監(jiān)測(cè)報(bào)告和消殺記錄齊全。
3、餐廳內(nèi)安裝的紗窗、紗門、門簾、風(fēng)幕、自動(dòng)門等無(wú)破損;各類管道設(shè)施安裝防鼠裝置。設(shè)置的鼠盒、毒餌新鮮有效;防蠅簾、防蠅燈完好有效。
4、餐廳、操作間墻壁無(wú)洞穴和縫隙;滅蠅燈懸掛距地面2米左右高度。
六、營(yíng)養(yǎng)和健康干預(yù)。
1、落實(shí)控油、控鹽措施,并在餐廳、餐廳醒目位置提示食品的營(yíng)養(yǎng)搭配。
2、配備專兼職食品檢驗(yàn)員、營(yíng)養(yǎng)師和營(yíng)養(yǎng)配餐員。
3、采取多種形式,定期開(kāi)展健康知識(shí)宣傳,有固定的宣傳陣地,引導(dǎo)職工養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,掌握自我保健知識(shí)。
4、配備體重秤、bmi尺、膳食平衡寶塔。
七、從業(yè)人員健康管理。
1、一線人員健康體檢合格率100%。
2、職工有更衣室或個(gè)人更衣柜,有洗手、洗浴設(shè)施。
3、冷葷間具備二次更衣條件。
4、工作時(shí)間必須穿工作服,戴工作帽(包括管理人員)。
八、餐飲環(huán)境良好。
1、達(dá)到無(wú)煙餐飲單位標(biāo)準(zhǔn)。
2、就餐環(huán)境舒適優(yōu)美,設(shè)立特殊就餐服務(wù)區(qū)。
3、餐廳內(nèi)外環(huán)境干凈、整潔,周圍無(wú)污染,無(wú)衛(wèi)生死角,
無(wú)亂堆、亂放雜物。
4、餐廳設(shè)洗手池、衛(wèi)生間,保證設(shè)備完好。
5、節(jié)約糧食,節(jié)能減排,符合環(huán)保要求。
6、就餐人員滿意率和基本滿意率達(dá)到80%以上。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十七
1.創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與,美好環(huán)境家家受益。
2.創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,美化我們共同家園。
3.創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,為我安康添光彩。
4.美好生活靠我們創(chuàng)造,創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)靠大家實(shí)現(xiàn)。
5.增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí),提高自我保健能力。
6.加強(qiáng)健康教育,提高健康水平。
7.扎實(shí)開(kāi)展健康創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)高水平小康社會(huì)。
8.讓健康知識(shí)深入人心,讓健康行為走進(jìn)生活。
9.講文明講衛(wèi)生,小處處處不隨便,大家家家是窗口。
10.家家爭(zhēng)做文明家庭,人人參與創(chuàng)建活動(dòng)。
11.創(chuàng)建衛(wèi)生城市,構(gòu)建和諧安康。
12.清泉清水清潔風(fēng),創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新情。
13.齊抓共管同行動(dòng),創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)優(yōu)建奇功。
14.文明衛(wèi)生健康你我他,和諧社會(huì)幸福千萬(wàn)家。
15.環(huán)境好,衛(wèi)生好,生活更美好。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇一
為了更好地開(kāi)展學(xué)校的素質(zhì)教育,進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識(shí),培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個(gè)健康、衛(wèi)生、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以促進(jìn)師生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)上的全面發(fā)展。我校積極開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)??己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。
2、樹(shù)起健康意識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。
3、開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識(shí)和健康技能。
4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、街道居委會(huì)、工會(huì)等部門、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,爭(zhēng)取社會(huì)區(qū)的支持,提高教育實(shí)效,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
二、健康承諾。
健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。
飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。教育承諾:普及知識(shí),增強(qiáng)意識(shí),提高素質(zhì)。社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長(zhǎng)共同參與制定健康活動(dòng)計(jì)劃和自覺(jué)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。
建立一個(gè)有校長(zhǎng)親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由政教處、教導(dǎo)處、健康教育教師等人組成,并可請(qǐng)教育局、市健康教育所、家長(zhǎng)委員會(huì),居委會(huì)等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問(wèn)形式參加。
2、開(kāi)展工作,落實(shí)措施。
(1)積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、健康教育宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),使全校師生增強(qiáng)健康意識(shí),樹(shù)立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(2)開(kāi)設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(3)建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩周一次大掃除;定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾,隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)、特色辦公室的評(píng)比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
(4)積極發(fā)揮無(wú)煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用,通過(guò)大力開(kāi)展控?zé)熤R(shí)宣傳教育,預(yù)防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時(shí),開(kāi)展拒絕吸煙簽名活動(dòng),手抄報(bào)、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動(dòng)家長(zhǎng)提高健康意識(shí),堅(jiān)定戒煙的決心,將活動(dòng)影響到家庭、社區(qū),共同進(jìn)步。(5)建立嚴(yán)格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴(yán)格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責(zé)任具體落實(shí)到人,加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營(yíng)養(yǎng)配餐,保證師生營(yíng)養(yǎng)平衡。
(6)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報(bào),并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗(yàn)、補(bǔ)種工作。
(7)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見(jiàn)疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開(kāi)展治療工作。
(8)進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動(dòng)安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開(kāi)放。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。
開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng),有利于推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過(guò)此次創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造和諧健康的校園氛圍。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇二
我園在黨和國(guó)家的教育方針指引下,遵循依法治園、以幼兒為本的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以爭(zhēng)創(chuàng)健康校園工作為抓手,營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標(biāo),通過(guò)健康校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,努力實(shí)現(xiàn)“市健康校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。并結(jié)合市局創(chuàng)建健康學(xué)校的工作要求和內(nèi)容,以及學(xué)校實(shí)施計(jì)劃,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,使我園各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到了健康學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)自我評(píng)估如下:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園應(yīng)將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,樹(shù)立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí)要高度重視幼兒的心理健康。由此可見(jiàn)幼兒園健康問(wèn)題涉及到師幼的生命質(zhì)量,生活活動(dòng)環(huán)境,涉及到幼兒園的文明以及社會(huì)文明。我園對(duì)此高度重視,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,統(tǒng)一思想。抓好幼兒園健康工作,就抓住了幼兒園文明的基礎(chǔ),抓好創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作,就抓住了創(chuàng)建目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能。我園緊緊圍繞這個(gè)中心工作,建立健全組織機(jī)構(gòu)落實(shí)責(zé)任制度,加大宣傳教育力度,加大防范措施,層層推進(jìn),層層落實(shí)。
1、建立和完善組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我園建立以許曉鋒園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和以陸玫園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作小組。調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,做到責(zé)任到人,人人參與創(chuàng)建。
2、學(xué)習(xí)和制定創(chuàng)建規(guī)劃,加強(qiáng)宣傳。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的第一件事就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并根據(jù)《幼兒園安全衛(wèi)生保健制度》的要求,進(jìn)行工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組制定了幼兒園創(chuàng)建健康學(xué)校的計(jì)劃,通過(guò)多種形式,加強(qiáng)宣傳。
3、細(xì)化和分解工作目標(biāo),加強(qiáng)配合。我園制定了“創(chuàng)建健康校園工作網(wǎng)絡(luò)圖”,細(xì)化創(chuàng)建工作目標(biāo),使幼兒園各部門清楚具體創(chuàng)建責(zé)任,有工作要求、目標(biāo)負(fù)責(zé)部門(人)、目標(biāo)協(xié)辦部門(人)、完成時(shí)間安排等,園領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)教職工大會(huì)、班主任會(huì)議加以學(xué)習(xí)宣傳,做到“三個(gè)明確”即明確創(chuàng)建活動(dòng)的重要性、明確創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)、明確創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容。
1、建立建全制度,明確責(zé)任。幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)部門的創(chuàng)建要求,建立規(guī)章制度,構(gòu)建幼兒園督察機(jī)制。幼兒園樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)以幼兒健康為中心,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學(xué)特色和良好的社會(huì)信譽(yù)。幼兒園將建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校整體教育計(jì)劃,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有專人管理。建立健全幼兒園、年級(jí)組、班級(jí)三級(jí)健康學(xué)校建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍。根據(jù)本園實(shí)際制訂建設(shè)健康學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃。建設(shè)健康學(xué)校任務(wù)職責(zé)明確,有檢查,有考評(píng),有獎(jiǎng)懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度。同時(shí),幼兒園還制定了常見(jiàn)病、傳染?。òò滩。┓乐?、膳食營(yíng)養(yǎng)、急救、安全等相關(guān)措施,向幼兒提供的教具、玩具、體育器械等均符合國(guó)家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
2、加大監(jiān)督力度幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各部門各項(xiàng)內(nèi)容的完成情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施,同時(shí)不斷加強(qiáng)各部門小組之間的協(xié)調(diào)配合,以進(jìn)一步做好創(chuàng)建工作。
幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年。
1、物質(zhì)環(huán)境我園于20xx年搬至新園,建筑設(shè)計(jì)完全符合幼兒園規(guī)劃要求。幼兒園布局合理,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,富有童趣。校園綠化總面積達(dá)24000平方米,生均綠化面積達(dá)14平方米,為幼兒創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境;操場(chǎng)為塑膠材料,分為內(nèi)、外操場(chǎng),滿足全園幼兒戶外活動(dòng),我園于20xx年、20xx年分批為幼兒購(gòu)置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等,豐富了幼兒的健康活動(dòng)。教學(xué)樓走道、樓梯等出口都十分寬敞,便于交通和疏散。室內(nèi)設(shè)施齊全:每班配有活動(dòng)室、臥室、盥洗室,室內(nèi)配有空調(diào)、電視機(jī)、dvd、消毒柜、紫外線燈、有符合小、中、大班幼兒年齡特征的桌椅、幼兒床、盥洗用具等物品;每班配備教師、保育員共三人,負(fù)責(zé)幼兒的生活、教育活動(dòng)。所有活動(dòng)室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境,所有指標(biāo)符合衛(wèi)生要求。園內(nèi)環(huán)境清潔,功能設(shè)施齊全,可綠化面積綠化覆蓋率達(dá)100%。綠化帶內(nèi)無(wú)雜物,教室、辦公室整潔衛(wèi)生,窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新,通風(fēng)好,物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設(shè)置數(shù)量足夠,位置合理,垃圾日產(chǎn)日清,有專門的清潔員負(fù)責(zé)清掃。校園內(nèi)設(shè)有地下停車場(chǎng),車位足夠,通道暢通,標(biāo)識(shí)明顯,車輛停放整齊。幼兒園周邊環(huán)境安靜,無(wú)噪聲污染。
2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設(shè)健康育人環(huán)境的過(guò)程中,我園特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
a.形成幼兒園成人之間良好的人際關(guān)系。教師間如果相互關(guān)心、相互幫助,會(huì)給班、園帶來(lái)一種溫情的氣氛,容易激發(fā)出積極性的社會(huì)性行為。幼兒也會(huì)從中耳濡目染,不僅學(xué)會(huì)體察別人的情緒情感,也能學(xué)會(huì)正確、適宜的行為方式。所以,我園全體教職員工都能做到相互尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié),成為幼兒良好社會(huì)性發(fā)展的榜樣。
b.建立教師與幼兒的平等關(guān)系是創(chuàng)設(shè)健康心理環(huán)境的關(guān)鍵。我園以“蹲下來(lái)與孩子說(shuō)話、給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等,給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為,建立了師生間平等、尊重的積極關(guān)系,也進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒良好的社會(huì)性行為。
c.建立同伴間相互關(guān)心、友愛(ài)的良好氣氛是創(chuàng)設(shè)安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。幼兒與幼兒之間的關(guān)心,愛(ài)護(hù)有時(shí)會(huì)比老師的照顧更能讓幼兒接受。我們善于啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒的這種潛能,為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)積極交往的游戲環(huán)境(如:小班的娃娃家、中班的早點(diǎn)屋、大班的小吃一條街等),從而有效地影響幼兒的交往態(tài)度和社會(huì)行為,建立了一個(gè)充滿友愛(ài)氣氛的大家庭,讓幼兒在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。根據(jù)衛(wèi)生部門頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,我園學(xué)校設(shè)有晨檢室、保健室、隔離室,并配備常用診療設(shè)備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。幼兒園制定落實(shí)《全國(guó)學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案》的計(jì)劃和措施,有園內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。每天幼兒入園進(jìn)行晨檢,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室內(nèi)空氣每周消毒一次,傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常見(jiàn)病防治覆蓋率達(dá)100%,常見(jiàn)病患病率逐年下降,營(yíng)養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下,視力不良率控制在20%以下。
配合衛(wèi)生部門開(kāi)展免疫接種,計(jì)劃免疫率達(dá)100%,預(yù)防學(xué)校內(nèi)傳染病的發(fā)生。幼兒園協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的幼兒體檢,和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作,并向家長(zhǎng)及教職工及時(shí)反饋體檢結(jié)果。建立幼兒健康檔案。對(duì)體弱幼兒跟蹤管理,管理率達(dá)100%。
建立教職員工文化、娛樂(lè)、健身場(chǎng)所,組織和指導(dǎo)開(kāi)展有益于健康的教職員工文化、娛樂(lè)、健身活動(dòng),參與率達(dá)100%(每學(xué)期至少一項(xiàng))。為教職員工提供學(xué)習(xí)、深造和發(fā)展的機(jī)會(huì),關(guān)心職工生活、幫助解決家族特殊困難。
2、合理膳食平衡營(yíng)養(yǎng)。幼兒園建好伙食委員會(huì),每月開(kāi)一次膳食會(huì)議,成員由教師代表、保健老師、家長(zhǎng)代表、食堂人員代表等組成,每次會(huì)議討論幼兒食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容,每周制訂食譜并公示幼兒園大廳,定期計(jì)算、評(píng)價(jià)幼兒的進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)素的攝取量。
3、宣傳教育。定期向幼兒、家長(zhǎng)及教師進(jìn)行健康、營(yíng)養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育,每月更換一次宣傳欄,每班為家長(zhǎng)開(kāi)辟了家長(zhǎng)園地,園內(nèi)還添設(shè)了園長(zhǎng)信箱,每學(xué)期定期或不定期的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等向家長(zhǎng)、幼兒、教師宣傳教育的途徑。
4、密切與社區(qū)聯(lián)系,健康互動(dòng)。幼兒園主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)系,組織幼兒看望敬老院的爺爺、奶奶,為他們表演節(jié)目;組織幼兒參加農(nóng)民藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式;組織幼兒參觀熔盛重工、參觀小學(xué);組織幼兒園教師參加慰問(wèn)演出等活動(dòng)。
3、20xx年,我園向全市幼兒園開(kāi)放健康活動(dòng);
4、20xx年度,港城園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)方案獲如皋市一等獎(jiǎng);
6、20xx年,我園又一次向全市幼兒園展示健康活動(dòng)成果;
7、全園近兩年來(lái)撰寫了100多篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
總之,我園在市局、鎮(zhèn)中心初中的指導(dǎo)下開(kāi)展了建設(shè)健康學(xué)校的一系列工作,對(duì)照評(píng)估指標(biāo),我園在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達(dá)到指標(biāo)所規(guī)定的要求,但也存在有一定的不足。我們會(huì)在今后的工作中,努力改進(jìn),向更高的目標(biāo)看齊,使我園健康工作踏上新的臺(tái)階。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇三
為做好校園慢性病綜合防控工作,營(yíng)造健康生活方式支持性環(huán)境,普及健康生活方式相關(guān)知識(shí),提供健康方式行為指導(dǎo),培養(yǎng)師生健康意識(shí)和健康行為能力,根據(jù)《鹽湖區(qū)慢性病防控工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于下發(fā)全民健康生活方式行動(dòng)支持性環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(運(yùn)鹽慢防辦〔20xx〕2號(hào))和《鹽湖區(qū)創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)工作聯(lián)合督導(dǎo)方案》(運(yùn)鹽慢防辦[20xx]3號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定《鹽湖區(qū)健康學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》,具體內(nèi)容如下:
以黨的十八屆五中、六中全會(huì)為指針,圍繞創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)的部署,牢固樹(shù)立“健康第一”觀念,以“建設(shè)健康學(xué)?!睘榭偰繕?biāo),以慢性病綜合防控為抓手,努力做好校園疾病防控、食品安全、健康教育和環(huán)境衛(wèi)生等工作,不斷強(qiáng)化師生的健康意識(shí),普及健康知識(shí),為師生營(yíng)造健康生活方式支持性環(huán)境,并通過(guò)培養(yǎng)健康衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為能力,促進(jìn)師生身體、心理健康發(fā)展。
圍繞區(qū)委、區(qū)政府“創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)”的戰(zhàn)略部署,通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng),增強(qiáng)師生的健康意識(shí),提高全體師生的健康素質(zhì),創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好服務(wù)質(zhì)量的健康學(xué)校。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、各校要建立健全校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體抓,責(zé)任人相互配合的健康學(xué)校建設(shè)工作機(jī)制。
2、完善健康學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作制度,包括校園衛(wèi)生制度、飲食安全制度、傳染病、地方病、慢性病防控制度、無(wú)煙校園制度、學(xué)生健康管理制度、安全制度、體育活動(dòng)制度等。
4、把健康學(xué)校建設(shè)工作納入到學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制管理,每學(xué)年至少有一次健康促進(jìn)會(huì)議。
5、學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
6、堅(jiān)持做好晨檢,嚴(yán)格執(zhí)行缺課登記、病因追蹤和疫情報(bào)告制度,認(rèn)真搞好校園傳染病、地方病、慢性病以及艾滋病的綜合防控工作。
7、以班級(jí)為單位健康教育課程開(kāi)課率達(dá)100%,學(xué)生每學(xué)期上健康教育課至少達(dá)到2學(xué)時(shí),內(nèi)容包括健康生活方式、常見(jiàn)病、傳染病和慢性病防控等相關(guān)內(nèi)容。
8、認(rèn)真搞好陽(yáng)光體育1小時(shí)活動(dòng),學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間要達(dá)到1小時(shí)的要求。
9、有食堂的學(xué)校,食堂應(yīng)達(dá)到食品衛(wèi)生安全要求,有專職、兼職營(yíng)養(yǎng)師,提供學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐。無(wú)食堂學(xué)校,但學(xué)生需要就餐的,必須從具有營(yíng)養(yǎng)餐配送資格的單位訂購(gòu)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、校園內(nèi)不得有零食售賣點(diǎn)。
10、學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活設(shè)施要達(dá)到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》所規(guī)定要求。
11、校園禁煙標(biāo)示要明顯,可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方有明顯的警示標(biāo)志。
12、每個(gè)年級(jí)至少有一名健康生活方式指導(dǎo)員,由老師或?qū)W生擔(dān)任,每月開(kāi)展健康生活方式宣傳與指導(dǎo)活動(dòng)至少1次。
13、校園醒目處要建立食品安全和健康教育宣傳專欄。學(xué)校每年利用校園廣播、校園刊物、宣傳欄等開(kāi)展健康生活方式內(nèi)容宣傳不少于4次。
14、大力開(kāi)展校園環(huán)境整治活動(dòng),消除衛(wèi)生死角,營(yíng)造優(yōu)美、整潔、無(wú)煙的校園環(huán)境。
15、學(xué)校每年在全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、全民健康生活方式活動(dòng)日、全民健身日、全民愛(ài)牙日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日等宣傳日組織開(kāi)展全民健康生活方式宣傳活動(dòng),每年不少于3次。
16、學(xué)生每學(xué)期至少參加2次學(xué)習(xí)健康技能活動(dòng)。
17、學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、短信平臺(tái)等途徑向?qū)W生家長(zhǎng)開(kāi)展健康教育活動(dòng),每年不少于2次。
18、邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、交通安全等部門參與學(xué)校健康活動(dòng),每年至少2次。
19、做好小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)疫苗接種證查驗(yàn)工作。
20、認(rèn)真做好迎檢檔案準(zhǔn)備工作。(區(qū)政府每年組織不少于2次督導(dǎo)檢查)。
1、做好建設(shè)健康學(xué)校的宣傳工作。利用廣播、板報(bào)、宣傳欄、班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對(duì)建設(shè)健康學(xué)校工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)積極開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性。
2、把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,開(kāi)展多種形式的群體活動(dòng),在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。
3、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見(jiàn)疾病,齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開(kāi)展治療工作。
4、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長(zhǎng)經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
1、制度保障。建設(shè)健康學(xué)校要以國(guó)家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開(kāi)展各項(xiàng)工作,并把建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,并通過(guò)制度,將創(chuàng)建健康學(xué)校工作納入學(xué)校績(jī)效考核。9月29日前,各校要把健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃、實(shí)施方案和進(jìn)度安排報(bào)送教育股。
2、督導(dǎo)跟進(jìn)。教科局督導(dǎo)室要加大檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理創(chuàng)建過(guò)程中的問(wèn)題和矛盾,并加大責(zé)任追究力度,對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校要大力表彰,對(duì)敷衍塞責(zé),重視不足,造成不良后果的學(xué)校,要嚴(yán)格追究學(xué)校校長(zhǎng)的責(zé)任。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇四
根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開(kāi)展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實(shí)際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。
以“健康推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營(yíng)造和諧校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng),構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強(qiáng)健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。
(一)加強(qiáng)宣傳教育。
1、加大宣傳力度,增強(qiáng)健康意識(shí),提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報(bào)等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,達(dá)成共識(shí),營(yíng)造全員參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。
2、健康教育課、晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護(hù)日、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日等活動(dòng),進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)的水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、開(kāi)展向?qū)W生宣傳的同時(shí),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。
1、落實(shí)環(huán)境、教室和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度管理,加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的防治,落實(shí)膳食營(yíng)養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),人人參與、人人自覺(jué)投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去。
4、建設(shè)無(wú)煙學(xué)校,創(chuàng)建無(wú)煙單位。
5、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購(gòu)買意外傷害險(xiǎn)。
(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。
2、全年度做好種類常見(jiàn)病、傳染病的防治,充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。
3、建立師生健康檔案,提高對(duì)患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。
5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教育”。工會(huì)繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂(lè)活動(dòng),關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
1、健康教育開(kāi)課率100%,課程設(shè)計(jì)有趣,不呆板。健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。
2、開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地開(kāi)展健康教育。
3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長(zhǎng)學(xué)校、家校通等動(dòng)員家長(zhǎng)支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的'活動(dòng)。
4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測(cè)試,學(xué)生身體形態(tài),機(jī)能、體育合格率不斷提高。
健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇五
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,回顧一年來(lái)的健康教育工作,我校始終把關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為我們工作的重點(diǎn),對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了一定的成績(jī)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。
1、成立“健康教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排我校“健康教育”活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的具體開(kāi)展。
組長(zhǎng):曹順生副組長(zhǎng):周翔組員:李戰(zhàn)奇高江山趙波李鳳利及各班班主任。
2、制訂方案,周密安排。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì),因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專門召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì),研究學(xué)校的健康教育工作,制定了我校健康教育活動(dòng)方案,及時(shí)部署學(xué)校健康教育工作,落實(shí)好任課教師,明確分工并實(shí)行定期檢查。同時(shí),完善了學(xué)校健康教育硬件設(shè)施,建立健全健康教育管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度。
二、依照計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。
1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。
(1)健康課是學(xué)生的必修課之一,教務(wù)處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)及健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。課堂健康教育,有教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià),教師按時(shí)授課,備好教案,周課時(shí)0.5節(jié),期末有測(cè)試評(píng)價(jià)。
(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開(kāi)設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
(3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
(4)食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。
2.關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案。
(2)通過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。
(5)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開(kāi)展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。積極開(kāi)展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
3.做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。。
(1)建立健全中學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。
(2)做好常見(jiàn)病,特別是“六病”的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“六病”的預(yù)防和治療,通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。
以“防近視”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
(4)做好傳染病控制工作。
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防傳染病傳入我校。
4、美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對(duì)綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級(jí)清潔,每日評(píng)比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇六
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,回顧一年來(lái)的健康教育工作,我校始終把關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為我們工作的重點(diǎn),對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了一定的成績(jī)。
1、成立“健康教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排我?!敖】到逃被顒?dòng)的有關(guān)事項(xiàng),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的具體開(kāi)展。
組長(zhǎng):曹順生副組長(zhǎng):周翔組員:李戰(zhàn)奇高江山趙波李鳳利及各班班主任。
2、制訂方案,周密安排。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì),因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專門召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì),研究學(xué)校的健康教育工作,制定了我校健康教育活動(dòng)方案,及時(shí)部署學(xué)校健康教育工作,落實(shí)好任課教師,明確分工并實(shí)行定期檢查。同時(shí),完善了學(xué)校健康教育硬件設(shè)施,建立健全健康教育管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度。
1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。
(1)健康課是學(xué)生的必修課之一,教務(wù)處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)及健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。課堂健康教育,有教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià),教師按時(shí)授課,備好教案,周課時(shí)0.5節(jié),期末有測(cè)試評(píng)價(jià)。
(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開(kāi)設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
(3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
(4)食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。
2.關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案。
(2)通過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。
(5)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開(kāi)展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。積極開(kāi)展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
3.做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。。
(1)建立健全中學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。
(2)做好常見(jiàn)病,特別是“六病”的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“六病”的預(yù)防和治療,通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。
以“防近視”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
(4)做好傳染病控制工作。
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防傳染病傳入我校。
4、美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對(duì)綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級(jí)清潔,每日評(píng)比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。
綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績(jī),但是我們一定會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇七
根據(jù)寧夏健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開(kāi)展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實(shí)際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。
以“健康推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營(yíng)造和諧校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng),構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強(qiáng)健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。
(一)加強(qiáng)宣傳教育。
1、加大宣傳力度,增強(qiáng)健康意識(shí),提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報(bào)等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,達(dá)成共識(shí),營(yíng)造全員參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。
2、健康教育課、晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護(hù)日、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日等活動(dòng),進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)的水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、開(kāi)展向?qū)W生宣傳的同時(shí),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。
1、落實(shí)環(huán)境、教室和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度管理,加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的防治,落實(shí)膳食營(yíng)養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),人人參與、人人自覺(jué)投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去。
5、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購(gòu)買意外傷害險(xiǎn)。
(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。
2、全年度做好種類常見(jiàn)病、傳染病的防治,充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。
3、建立師生健康檔案,提高對(duì)患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。
5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教育”。工會(huì)繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂(lè)活動(dòng),關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
(四)開(kāi)展健康促進(jìn)。
1、健康教育開(kāi)課率100%,課程設(shè)計(jì)有趣,不呆板。健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。
2、開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地開(kāi)展健康教育。
3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長(zhǎng)學(xué)校、家校通等動(dòng)員家長(zhǎng)支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的活動(dòng)。
4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測(cè)試,學(xué)生身體形態(tài),機(jī)能、體育合格率不斷提高。
(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。
(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度,定期召開(kāi)工作會(huì)議。
(三)加強(qiáng)交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作,既需要?jiǎng)?chuàng)新,也需要了解其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法,因此,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗(yàn),相互支持,相互幫助。
四、鼓勵(lì)志愿者行動(dòng)。健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自覺(jué)行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開(kāi)展公益活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境維護(hù),服務(wù)師生,開(kāi)展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺(jué)行動(dòng)。
(五)家長(zhǎng)加強(qiáng)社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇八
按兩個(gè)教研組分別進(jìn)行學(xué)習(xí),組員做好學(xué)習(xí)筆記,組長(zhǎng)做好討論結(jié)果。時(shí)間為9月20日至兩周,每周兩次。學(xué)習(xí)具體內(nèi)容為:
1、環(huán)境基本概念、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)循環(huán)、什么是生態(tài)環(huán)境?生態(tài)平衡。
2、清潔生產(chǎn)、全球變暖、臭氧層破壞、水的自凈與污水處理。
3、“六·五”世界環(huán)境日的由來(lái)、環(huán)保紀(jì)念日。
4、海洋環(huán)境保護(hù)生物污染、什么是大氣?什么是綠色食品?
5、幼兒環(huán)保教育要直觀。
6、環(huán)保教育和道德教育互動(dòng)。
7、談?dòng)變旱沫h(huán)保教育。
8、環(huán)保教育與幼兒行為習(xí)慣的'培養(yǎng)。
9、環(huán)保法規(guī)。
兩個(gè)教研組共創(chuàng)一個(gè)宣傳欄,主題為“綠色暢想”,分綠色像冊(cè)(環(huán)保圖片、照片)、綠色課堂(有關(guān)自然、健康、環(huán)保小知識(shí))、綠色行(環(huán)?;顒?dòng)實(shí)錄)和綠色小天使(幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比)四大版面。綠色宣言:教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭;創(chuàng)建一所綠色幼兒園,帶動(dòng)一個(gè)社區(qū);讓我們用小手拉大手,共創(chuàng)美好家園!從我做起,從身邊的小事做起!各班向家長(zhǎng)發(fā)綠色倡議書,親子欄環(huán)保??脑O(shè)立(每?jī)芍軗Q一次內(nèi)容)10月底前完成此項(xiàng)工作。
時(shí)間為11月和12與兩個(gè)月的時(shí)間,計(jì)劃要求目標(biāo)明確合理,內(nèi)容豐富新穎,活動(dòng)形式多樣,形式為表格。
各班在園區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)“綠色園地”,班里也要進(jìn)行環(huán)境的布置,此活動(dòng)為“綠色行”的第一個(gè)幼兒參與的環(huán)?;顒?dòng),要求面向全體幼兒,全面開(kāi)展活動(dòng),及時(shí)做好活動(dòng)記錄。(記錄表格后附)。
全園進(jìn)行為期四周的“綠色暢想”環(huán)保系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容都制定在各班的幼兒環(huán)境教育學(xué)期計(jì)劃中,活動(dòng)不局限于體現(xiàn)在課程上,要求游戲、日常生活、區(qū)域活動(dòng)等都相結(jié)合,活動(dòng)期間老師互相觀摩、學(xué)習(xí)、交流。形式為以班為單位,兩位老師共同合作完成一個(gè)半日活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)工作。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
以黨的_精神、三個(gè)代表以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,以人為本,貫徹落實(shí)社會(huì)主義新城市建設(shè),貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府及教育局創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)文件精神。
二、工作任務(wù)及奮斗目標(biāo):
積極響應(yīng)我市爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的安排和部署,繼續(xù)抓好學(xué)校日常衛(wèi)生工作,鞏固上年取得的成績(jī),積極配合遼源市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城活動(dòng),繼續(xù)抓好學(xué)校師生的健康知識(shí)的宣傳、教育工作,清潔校園,大力改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病和多發(fā)病的宣傳教育和預(yù)防工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。認(rèn)真完成學(xué)校健康教育、學(xué)校衛(wèi)生工作及除“四害”工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理,深入開(kāi)展“小手拉大手”教育活動(dòng),為我市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、具體工作及措施:
(一)、圍繞創(chuàng)建目標(biāo)、扎扎實(shí)實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
1、全體師生要高度重視,創(chuàng)衛(wèi)工作是目前的重要工作。學(xué)校及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育局文件,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加大對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的管理力度,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,全面提升創(chuàng)衛(wèi)工作質(zhì)量。
2、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,進(jìn)一步完善健康教育組織機(jī)構(gòu),對(duì)健康教育課的工作計(jì)劃、課時(shí)安排、教師配備、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等,教導(dǎo)處要建立檢查和考核責(zé)任制。
3、按照文件精神保證學(xué)生每日在校體育活動(dòng)時(shí)間,鞏固“兩操”,保護(hù)學(xué)生視力。加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查。
(二)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的宣傳和預(yù)防。
堅(jiān)持“預(yù)防為主”方針,按時(shí)為學(xué)生接種疫苗、作體檢、防齲治療,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)制定預(yù)防學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病防治預(yù)案,要不斷增強(qiáng)全體教師防范意識(shí),全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)應(yīng)對(duì)措施和策略,熟悉各種應(yīng)急預(yù)案。做好對(duì)學(xué)生預(yù)防和教育工作。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)。
(三)、通過(guò)學(xué)生樂(lè)于接受的形式搞好心理健康教育,上好心理健康課和品德課,并有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生能夠具有較強(qiáng)的意志和品質(zhì)。
(四)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。
貫徹落實(shí)上級(jí)職能部門對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的相關(guān)規(guī)定,做到購(gòu)物索證,食品留樣,杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發(fā)生。認(rèn)真實(shí)施校園食品放心工程,貫徹落實(shí)國(guó)家_教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等上級(jí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)小賣部的食品衛(wèi)生的安全管理。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度,完善衛(wèi)生硬件設(shè)施;加強(qiáng)學(xué)校生活用水水源管理及監(jiān)督,確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全。牢固樹(shù)立健康第一的思想,為廣大師生員工提供良好及時(shí)的衛(wèi)生服務(wù)。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十
為了確保本園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)教育局對(duì)于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實(shí)際,特制定應(yīng)急工作方案:
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
組員:xxxx。
宣傳:xxx。
上級(jí)精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮:胡玲賢。
關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):xxx。
食堂管理:xxx。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實(shí),園長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)。對(duì)園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。
2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開(kāi)水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。
3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的'發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)清理死角,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。
4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時(shí)留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生。
本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?,并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情。
1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。
2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。
3、教師每天上、下午巡查班級(jí),堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。
1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。
2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。
學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十一
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。
本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
家長(zhǎng)送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去,但有時(shí)也有家長(zhǎng)逗留在幼兒園門口。這給了我們一個(gè)訊號(hào):有事要交代老師。碰到類似情況時(shí),我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問(wèn),讓家長(zhǎng)感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷,也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離。
孩子進(jìn)教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動(dòng)地向他問(wèn)早,那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢?wèn)候而快樂(lè)一天。
然后放一些優(yōu)美的音樂(lè),教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動(dòng)的快樂(lè)??傊?,教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任心和對(duì)孩子的愛(ài)。
如果說(shuō)入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開(kāi)端,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù),起著承上啟下的作用。
離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn),我們微笑著迎接每一位家長(zhǎng),主動(dòng)、熱情地和他們打招呼,向家長(zhǎng)反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,和家長(zhǎng)探討他們感興趣的問(wèn)題。
并主動(dòng)和家長(zhǎng)孩子再見(jiàn)。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng),使幼兒在高高興興的度過(guò)一天,在離園的整個(gè)過(guò)程中,我們始終把安全放在首位,樹(shù)立安全意識(shí)。
提高家長(zhǎng)家庭教育水平,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,增進(jìn)家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長(zhǎng)建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系,深入開(kāi)展家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。
本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開(kāi)。
1、繼續(xù)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的觀念,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。
3、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園活動(dòng)的了解。
完成目標(biāo)的措施1
1、多渠道幫助家長(zhǎng)樹(shù)立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識(shí)輕能力培養(yǎng)的思想。
2、通過(guò)隨訪、電話訪問(wèn)等方式了解家長(zhǎng)們現(xiàn)有的教育方式,指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問(wèn)題,提高家長(zhǎng)了解子女合理孩子的能力。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)理智的愛(ài)孩子,善于分析孩子過(guò)失的原因,堅(jiān)持說(shuō)理教育。
4、能運(yùn)用說(shuō)服教育,因勢(shì)利導(dǎo),用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的手段教育孩子。
完成目標(biāo)的措施2:
1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動(dòng)的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機(jī)會(huì)。
2、家庭關(guān)系融洽,生活作息時(shí)間有規(guī)律,能抽出一定時(shí)間和孩子游戲,郊游。
3、家長(zhǎng)以身作則,按社會(huì)規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。
4、和孩子開(kāi)展有益身心的活動(dòng),摒棄不良習(xí)慣
完成目標(biāo)的措施3:
2、通過(guò)家長(zhǎng)講座,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的了解,知道幼兒教育是重過(guò)程,輕結(jié)果的教育。
3、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十二
為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育,使小學(xué)生能夠有衛(wèi)生保健常識(shí),根據(jù)國(guó)家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和《小學(xué)生健康教育精神,開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作,結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定本計(jì)劃。
二、目的要求:
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要好處,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病,學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防與治療。
2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)。
3、開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。
5、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生教育。
三、具體工作:。
1.開(kāi)展好健康教育。
(1)課堂健康教育,做到“五個(gè)有”:即有計(jì)劃、教材、教師、教案、課時(shí),保證每?jī)芍芤徽n時(shí)。
(2)為學(xué)生帶給心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的潛力,構(gòu)成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和持續(xù)心理健康的潛力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
(3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和潛力,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
2.著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
(1)在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均到達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。
(2)透過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步構(gòu)成健康的生活方式,自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。
(5)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每一天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開(kāi)展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。用心開(kāi)展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
3.做好預(yù)防工作。
(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。
(2)做好常見(jiàn)病的防治工作,以取得好的效果。
(3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,用心改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
(4)做好傳染病控制工作。用心配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾控中心和上級(jí)主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。
四、具體活動(dòng)安排:
2、宣傳欄《健康園地》。
1、宣傳健康教育小廣播。
2、專題宣傳:預(yù)防甲型h1n1流感。
3、宣傳欄《健康園地》。
1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月專題宣傳活動(dòng)。
2、宣傳欄《健康園地》。
3、預(yù)防近視眼知識(shí)小廣播。
1、開(kāi)展吸煙有害專題活動(dòng)。
2、宣傳欄《健康園地》。
3、六年級(jí)青春期知識(shí)講座。
1、宣傳欄《健康園地》。
2、宣傳健康教育小廣播。
3、進(jìn)行學(xué)校健康教育工作總結(jié)。
4、期末視力測(cè)試,統(tǒng)計(jì)近視率。
6、完成各類《學(xué)校衛(wèi)生》及《健康教育》的上報(bào)表。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十三
食堂食堂餐廳食堂是指在機(jī)關(guān)、學(xué)校、廠礦等企事業(yè)單位為其內(nèi)部職工和學(xué)生提供膳食的場(chǎng)所。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。各地、各校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高師生對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的認(rèn)識(shí),從保障青少年學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度,充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性、緊迫性、艱巨行和長(zhǎng)期性。各校(包括幼兒園及其他辦學(xué)機(jī)構(gòu))均要制訂本單位的食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案,明確專門機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理;要成立由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調(diào)各部門的工作,在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安絡(luò)。
(一)教育行政部門應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:
1.加強(qiáng)對(duì)所轄學(xué)校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,將學(xué)校食品衛(wèi)生安全列入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估和考核指標(biāo)。教育行政部門與學(xué)校簽訂學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會(huì)同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)督促整改,并做好學(xué)生課間餐、“學(xué)生奶”、飲用水及其他方面的學(xué)校食品衛(wèi)生的管理和督查。
2.有計(jì)劃的對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、學(xué)校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實(shí)施食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),并做好必要的考核記錄。
3.加強(qiáng)學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使其達(dá)到衛(wèi)生要求,并與學(xué)校招生規(guī)模相適應(yīng)。學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的,要責(zé)令其限期整改,整改不到位的,不得批準(zhǔn)擴(kuò)大招生規(guī)模。
4.督促學(xué)校落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。
5.督促學(xué)校開(kāi)展健康教育,普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:
1.學(xué)校應(yīng)建立一把手負(fù)總責(zé)的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專門機(jī)構(gòu),指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。明確學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)為食品衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人,主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,具體分管人員為直接責(zé)任人。層層落實(shí)崗位責(zé)任,分工協(xié)作,各盡其職,在各個(gè)崗位和各個(gè)操作環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,堅(jiān)決做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。
2.學(xué)校定期召開(kāi)食品衛(wèi)生安全專題會(huì)議,每月檢查學(xué)校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改,達(dá)不到衛(wèi)生基本要求的要堅(jiān)決予以關(guān)閉。同時(shí)要做好四個(gè)“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見(jiàn)記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案?jìng)浒浮?BR> 3.學(xué)校食堂應(yīng)堅(jiān)持“服務(wù)師生,保本微利”的原則,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
4.學(xué)校要加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理,必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。學(xué)校供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。
5.學(xué)校食堂、飲食店、商店必須符合食品衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)的基本條件,取得衛(wèi)生許可證,嚴(yán)禁出售“三無(wú)”食品和過(guò)期食品。
6.食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生法律知識(shí)培訓(xùn),并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應(yīng)立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
7.學(xué)校食堂物資實(shí)行準(zhǔn)入制度,定點(diǎn)采購(gòu),并建立采購(gòu)索證及驗(yàn)收制度。
8.開(kāi)展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
9.加強(qiáng)食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入加工操作間及食品原料存放間,嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生。
10.學(xué)校發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報(bào)告,并采取積極措施開(kāi)展救助工作。
1.建立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度。一是建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人制度。各地、各校要指定專人負(fù)責(zé)包括食物中毒在內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報(bào)工作。發(fā)生食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門,同時(shí)全力配合抓好救治和事件的調(diào)查處理工作;教育行政部門報(bào)告人要在接到報(bào)告后1小時(shí)內(nèi)逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門。報(bào)告內(nèi)容為發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食物、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關(guān)內(nèi)容。學(xué)校食物中毒事件得到控制后,學(xué)校及地方教育行政部門要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,學(xué)校應(yīng)采取下列措施:(1)立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報(bào)告;(2)協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人;(3)保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng);(4)配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;(5)落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。三是建立學(xué)校食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對(duì)違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學(xué)校和責(zé)任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,報(bào)告不及時(shí)、瞞報(bào)、漏報(bào)的學(xué)校和責(zé)任人,由教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。同時(shí)該校在當(dāng)年的各項(xiàng)考核、評(píng)比中一票否決。
2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進(jìn)銷臺(tái)帳,對(duì)每年度的食品安全工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)要整改的單位督促完成。
3.繼續(xù)開(kāi)展專項(xiàng)整治工作,確保所有學(xué)校食堂、小商店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%。
4.加大經(jīng)費(fèi)投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。在學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)和危房改造過(guò)程中要統(tǒng)籌考慮食堂、宿舍、廁所設(shè)施和條件的改善;每年必須安排相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)改善學(xué)校食堂、宿舍、廁所等衛(wèi)生設(shè)施條件,使食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生要求符合規(guī)定。根據(jù)《如皋市學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)展學(xué)校食堂等級(jí)量化評(píng)估。
5.切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理。各級(jí)教育行政部門要采取有力措施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校(尤其是農(nóng)村學(xué)校)食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,建立和完善各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,不斷提高管理水平。
6.定期開(kāi)展培訓(xùn)。定期開(kāi)展對(duì)學(xué)校衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校要在接受市級(jí)培訓(xùn)后,組織對(duì)本校飲食從業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和法規(guī)培訓(xùn)。
為規(guī)范學(xué)校食堂管理,確保師生伙食質(zhì)量,積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的民主管理意識(shí),不斷深化學(xué)校食堂管理體制改革,堅(jiān)持“三公開(kāi)”(即管理辦法公開(kāi)、管理過(guò)程公開(kāi)、運(yùn)營(yíng)情況公開(kāi))的原則,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
1、學(xué)校食堂采取在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的食堂工作人員集體協(xié)議管理模式。
2、教師伙食按每天核算價(jià)格照實(shí)付款(含米飯),伙食標(biāo)準(zhǔn)不低于每天一葷兩素一湯。學(xué)期結(jié)束后對(duì)全體教職工實(shí)行一次性就餐補(bǔ)貼,補(bǔ)貼金額由學(xué)校根據(jù)食堂盈余情況研究決定。
3、學(xué)生伙食按現(xiàn)行價(jià)格,必須保證每天一葷兩素一湯。
1、學(xué)校食堂設(shè)采購(gòu)人員2名(其中1人采購(gòu),1人記帳),核算報(bào)帳員1名,其他人員參與監(jiān)督管理,另設(shè)司務(wù)長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)食堂日常事務(wù)的安排和管理。具體分工每學(xué)期初經(jīng)學(xué)校研究后公布。
2、采購(gòu)人員嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的相關(guān)規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),記帳人員必須將采購(gòu)地點(diǎn)、采購(gòu)品名、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)記錄到位,并要求賣主簽字,以保證質(zhì)量安全。采購(gòu)人員應(yīng)及時(shí)將當(dāng)日帳單交核算報(bào)帳員。
3、核算報(bào)帳員每天開(kāi)飯前及時(shí)公布今日菜價(jià),并及時(shí)做好帳目、報(bào)表,上報(bào)學(xué)?;锸愁I(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)。
4、食堂工作人員集體管理,必須保證師生飯菜質(zhì)量,要精打細(xì)算,嚴(yán)防鋪張浪費(fèi),積極提高服務(wù)水平。
5、學(xué)校將根據(jù)食堂盈余情況按一定比例給予食堂工作人員集體獎(jiǎng)勵(lì)。
1、學(xué)校成立伙食領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱伙委會(huì))負(fù)責(zé)實(shí)施對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)管。學(xué)?;镂瘯?huì)成員組成:校長(zhǎng)室成員1名,中層1名,工會(huì)委員1名,普通教職工代表1名。期初學(xué)校經(jīng)教師會(huì)議推薦后將予以公示。
2、學(xué)?;镂瘯?huì)每學(xué)期初負(fù)責(zé)與食堂人員簽定食堂集體管理協(xié)議,進(jìn)一步明確獎(jiǎng)懲辦法。
3、學(xué)?;镂瘯?huì)必須定期或不定期的對(duì)食堂經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)行抽查,并作好相關(guān)記錄,及時(shí)在教師會(huì)議上進(jìn)行公布。
4、學(xué)?;镂瘯?huì)成員要平時(shí)注意收集學(xué)生、教師合理化的意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給學(xué)校和食堂,促進(jìn)學(xué)校食堂管理質(zhì)量的提升。
5、學(xué)?;镂瘯?huì)每月向教職工公布食堂盈余情況和相關(guān)帳目。
6、期末教職工伙食補(bǔ)貼和食堂人員的獎(jiǎng)懲由學(xué)校行政擴(kuò)大會(huì)議集體商定后公布,由學(xué)?;镂瘯?huì)監(jiān)督執(zhí)行。
7、食堂凈盈余額用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生就餐情況好的班主任、改善食堂就餐條件、設(shè)備添置及提高教師福利待遇等。
8、對(duì)學(xué)校日常招待和會(huì)餐費(fèi)用,食堂根據(jù)學(xué)校提供的標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)與學(xué)校結(jié)算。
1、本方案經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后本學(xué)期可試行實(shí)施。
2、本方案解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。
為推動(dòng)我校創(chuàng)建健康食堂活動(dòng)工作有序開(kāi)展,能夠?yàn)槿w師生提供一個(gè)健康、衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境,讓廣大師生員工吃的舒心、放心、安心。根據(jù)xx教育局《關(guān)于做好學(xué)校創(chuàng)建健康食堂工作的通知》要求和《xx市創(chuàng)建健康食堂活動(dòng)方案》與《健康食堂創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
通過(guò)開(kāi)展健康食堂創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)食堂員工和全體師生的積極性,營(yíng)造開(kāi)展健康生活方式行動(dòng)的氛圍,普及健康飲食相關(guān)知識(shí),提供健康行為指導(dǎo),培養(yǎng)師生員工的健康飲食意識(shí),努力提高全民健康水平。
1.通過(guò)健康食堂的創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)全民健康生活方式行動(dòng)全面開(kāi)展。
2.全體動(dòng)員,全體參加,廣泛宣傳,讓100%的師生員工了解此項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
3.普及健康知識(shí),讓食堂員工及就餐對(duì)象了解亞健康的危害。
4.改變就餐者的飲食習(xí)慣,全面提高師生員工的身心健康。
5.改變傳統(tǒng)的烹調(diào)方式方法,合理膳食營(yíng)養(yǎng)。
6.提高就餐者增強(qiáng)高血壓,肥胖病的防治知識(shí)水平。
組
長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
成
員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及全體班主任。
2.食堂有專(兼)職營(yíng)養(yǎng)配餐管理人員與健康生活方式指導(dǎo)員。
專職營(yíng)養(yǎng)配餐管理人員:xxx。
健康生活方式指導(dǎo)員:xxx。
3.管理人員和工作人員每半年累計(jì)接受2小時(shí)以上的合理膳食知識(shí)培訓(xùn)。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4.所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
1.食堂內(nèi)安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護(hù)設(shè)施,確保食堂環(huán)境整潔,無(wú)蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2.堅(jiān)持每天對(duì)食堂內(nèi)外進(jìn)行打掃。
3.張貼無(wú)煙標(biāo)識(shí),創(chuàng)造無(wú)煙就餐環(huán)境,聘任控?zé)煻綄?dǎo)員。
控?zé)煻綄?dǎo)員:xxx。
4.
加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放;生熟用具、容器、冰箱分開(kāi)使用。
5.操作間地面、墻壁、門窗、桌椅,清潔、干凈、整齊;個(gè)人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時(shí)清運(yùn)、日產(chǎn)日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
6.利用張貼畫、板報(bào)、電子屏幕等形式,和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料,宣傳膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),營(yíng)造食堂營(yíng)養(yǎng)健康氛圍。
7.通過(guò)擺放體重計(jì)、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導(dǎo)師生員工合理膳食、吃動(dòng)平衡。
8.以食堂為主體,適時(shí)開(kāi)展膳食知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng),提高師生健康生活方式行為能力。
9.加強(qiáng)供餐服務(wù)。
(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;保證粗加工糧食類、薯類的供應(yīng);逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類;提供主要菜品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn),指導(dǎo)師生就餐。
(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購(gòu)買量和使用量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,以達(dá)到食用油推薦量(25-30克/人/天)、食鹽推薦量(5克/人/天)的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校創(chuàng)建健康食堂工作實(shí)施方案為推動(dòng)我校創(chuàng)建健康食堂活動(dòng)工作有序開(kāi)展,能夠?yàn)槿w師生提供一個(gè)健康、衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境,讓廣大師生員工吃的舒心、放心、安心。根據(jù)**教育局《關(guān)于做好學(xué)校創(chuàng)建健康食堂工作的通知》要求和《**市創(chuàng)建健康食堂活動(dòng)方案》與《健康食堂創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、創(chuàng)建目的通過(guò)開(kāi)展健康食堂創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)食堂員工和全體師生的積極性,營(yíng)造開(kāi)展健康生活方式行動(dòng)的氛圍,普及健康飲食相關(guān)知識(shí),提供健康行為指導(dǎo),培養(yǎng)師生員工的健康飲食意識(shí),努力提高全民健康水平。
二、創(chuàng)建目標(biāo)1.通過(guò)健康食堂的創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)全民健康生活方式行動(dòng)全面開(kāi)展。
2.全體動(dòng)員,全體參加,廣泛宣傳,讓100%的師生員工了解此項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
3.普及健康知識(shí),讓食堂員工及就餐對(duì)象了解亞健康的危害。
4.改變就餐者的飲食習(xí)慣,全面提高師生員工的身心健康。
5.改變傳統(tǒng)的烹調(diào)方式方法,合理膳食營(yíng)養(yǎng)。
6.提高就餐者增強(qiáng)高血壓,肥胖病的防治知識(shí)水平。
三、組織管理1.學(xué)校成立健康食堂創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):***副組長(zhǎng):***成員:***、***、***、***、***、及全體班主任2.食堂有專(兼)職營(yíng)養(yǎng)配餐管理人員與健康生活方式指導(dǎo)員。
專職營(yíng)養(yǎng)配餐管理人員:***健康生活方式指導(dǎo)員:***3.管理人員和工作人員每半年累計(jì)接受2小時(shí)以上的合理膳食知識(shí)培訓(xùn)。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4.所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
四、工作措施1.食堂內(nèi)安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護(hù)設(shè)施,確保食堂環(huán)境整潔,無(wú)蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2.堅(jiān)持每天對(duì)食堂內(nèi)外進(jìn)行打掃。
3.張貼無(wú)煙標(biāo)識(shí),創(chuàng)造無(wú)煙就餐環(huán)境,聘任控?zé)煻綄?dǎo)員。
控?zé)煻綄?dǎo)員:***4.加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放;
生熟用具、容器、冰箱分開(kāi)使用。
5.操作間地面、墻壁、門窗、桌椅,清潔、干凈、整齊;
個(gè)人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時(shí)清運(yùn)、日產(chǎn)日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
6.利用張貼畫、板報(bào)、電子屏幕等形式,和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料,宣傳膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),營(yíng)造食堂營(yíng)養(yǎng)健康氛圍。
7.通過(guò)擺放體重計(jì)、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導(dǎo)師生員工合理膳食、吃動(dòng)平衡。
8.以食堂為主體,適時(shí)開(kāi)展膳食知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng),提高師生健康生活方式行為能力。
9.加強(qiáng)供餐服務(wù)(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;
保證粗加工糧食類、薯類的供應(yīng);
逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類;
提供主要菜品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn),指導(dǎo)師生就餐。
(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購(gòu)買量和使用量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,以達(dá)到食用油推薦量(25-30克/人/天)、食鹽推薦量(5克/人/天)的標(biāo)準(zhǔn)。
****中學(xué)2020年**月**日【篇二】。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
要成立由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調(diào)各部門的工作,在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安絡(luò)。
二、明確職責(zé)。
(一)教育行政部門應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:
1.加強(qiáng)對(duì)所轄學(xué)校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,將學(xué)校食品衛(wèi)生安全列入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估和考核指標(biāo)。教育行政部門與學(xué)校簽訂學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會(huì)同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)督促整改,并做好學(xué)生課間餐、“學(xué)生奶”、飲用水及其他方面的學(xué)校食品衛(wèi)生的管理和督查。
2.有計(jì)劃的對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、學(xué)校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實(shí)施食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),并做好必要的考核記錄。
3.加強(qiáng)學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使其達(dá)到衛(wèi)生要求,并與學(xué)校招生規(guī)模相適應(yīng)。學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的,要責(zé)令其限期整改,整改不到位的,不得批準(zhǔn)擴(kuò)大招生規(guī)模。
4.督促學(xué)校落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。
5.督促學(xué)校開(kāi)展健康教育,普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:
1.學(xué)校應(yīng)建立一把手負(fù)總責(zé)的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專門機(jī)構(gòu),指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。明確學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)為食品衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人,主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,具體分管人員為直接責(zé)任人。層層落實(shí)崗位責(zé)任,分工協(xié)作,各盡其職,在各個(gè)崗位和各個(gè)操作環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,堅(jiān)決做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。
二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;
三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見(jiàn)記錄備案;
四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案?jìng)浒浮?BR> 3.學(xué)校食堂應(yīng)堅(jiān)持“服務(wù)師生,保本微利”的原則,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
4.學(xué)校要加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理,必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。學(xué)校供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。
5.學(xué)校食堂、飲食店、商店必須符合食品衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)的基本條件,取得衛(wèi)生許可證,嚴(yán)禁出售“三無(wú)”食品和過(guò)期食品。
6.食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生法律知識(shí)培訓(xùn),并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應(yīng)立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
7.學(xué)校食堂物資實(shí)行準(zhǔn)入制度,定點(diǎn)采購(gòu),并建立采購(gòu)索證及驗(yàn)收制度。
8.開(kāi)展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
9.加強(qiáng)食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入加工操作間及食品原料存放間,嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生。
10.學(xué)校發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報(bào)告,并采取積極措施開(kāi)展救助工作。
三、具體措施。
(2)協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人;
(3)保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng);
(4)配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;
(5)落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。三是建立學(xué)校食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對(duì)違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學(xué)校和責(zé)任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,報(bào)告不及時(shí)、瞞報(bào)、漏報(bào)的學(xué)校和責(zé)任人,由教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。同時(shí)該校在當(dāng)年的各項(xiàng)考核、評(píng)比中一票否決。
2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進(jìn)銷臺(tái)帳,對(duì)每年度的食品安全工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)要整改的單位督促完成。
3.繼續(xù)開(kāi)展專項(xiàng)整治工作,確保所有學(xué)校食堂、小商店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%。
每年必須安排相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)改善學(xué)校食堂、宿舍、廁所等衛(wèi)生設(shè)施條件,使食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生要求符合規(guī)定。根據(jù)《如皋市學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)展學(xué)校食堂等級(jí)量化評(píng)估。
5.切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理。各級(jí)教育行政部門要采取有力措施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校(尤其是農(nóng)村學(xué)校)食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,建立和完善各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,不斷提高管理水平。
6.定期開(kāi)展培訓(xùn)。定期開(kāi)展對(duì)學(xué)校衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校要在接受市級(jí)培訓(xùn)后,組織對(duì)本校飲食從業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和法規(guī)培訓(xùn)。
為推動(dòng)我校創(chuàng)建健康食堂活動(dòng)工作有序開(kāi)展,能夠?yàn)槿w師生提供一個(gè)健康、衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境,讓廣大師生員工吃的舒心、放心、安心。根據(jù)xx教育局《關(guān)于做好學(xué)校創(chuàng)建健康食堂工作的通知》要求和《xx市創(chuàng)建健康食堂活動(dòng)方案》與《健康食堂創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
通過(guò)開(kāi)展健康食堂創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)食堂員工和全體師生的積極性,營(yíng)造開(kāi)展健康生活方式行動(dòng)的氛圍,普及健康飲食相關(guān)知識(shí),提供健康行為指導(dǎo),培養(yǎng)師生員工的健康飲食意識(shí),努力提高全民健康水平。
1.通過(guò)健康食堂的創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)全民健康生活方式行動(dòng)全面開(kāi)展。
2.全體動(dòng)員,全體參加,廣泛宣傳,讓100%的師生員工了解此項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
3.普及健康知識(shí),讓食堂員工及就餐對(duì)象了解亞健康的危害。
4.改變就餐者的飲食習(xí)慣,全面提高師生員工的身心健康。
5.改變傳統(tǒng)的烹調(diào)方式方法,合理膳食營(yíng)養(yǎng)。
6.提高就餐者增強(qiáng)高血壓,肥胖病的防治知識(shí)水平。
組
長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
成
員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及全體班主任。
2.食堂有專(兼)職營(yíng)養(yǎng)配餐管理人員與健康生活方式指導(dǎo)員。
專職營(yíng)養(yǎng)配餐管理人員:xxx。
健康生活方式指導(dǎo)員:xxx。
3.管理人員和工作人員每半年累計(jì)接受2小時(shí)以上的合理膳食知識(shí)培訓(xùn)。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4.所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
1.食堂內(nèi)安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護(hù)設(shè)施,確保食堂環(huán)境整潔,無(wú)蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2.堅(jiān)持每天對(duì)食堂內(nèi)外進(jìn)行打掃。
3.張貼無(wú)煙標(biāo)識(shí),創(chuàng)造無(wú)煙就餐環(huán)境,聘任控?zé)煻綄?dǎo)員。
控?zé)煻綄?dǎo)員:xxx。
4.
加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放;生熟用具、容器、冰箱分開(kāi)使用。
5.操作間地面、墻壁、門窗、桌椅,清潔、干凈、整齊;個(gè)人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時(shí)清運(yùn)、日產(chǎn)日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
6.利用張貼畫、板報(bào)、電子屏幕等形式,和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料,宣傳膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),營(yíng)造食堂營(yíng)養(yǎng)健康氛圍。
7.通過(guò)擺放體重計(jì)、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導(dǎo)師生員工合理膳食、吃動(dòng)平衡。
8.以食堂為主體,適時(shí)開(kāi)展膳食知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng),提高師生健康生活方式行為能力。
9.加強(qiáng)供餐服務(wù)。
(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;保證粗加工糧食類、薯類的供應(yīng);逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類;提供主要菜品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn),指導(dǎo)師生就餐。
(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購(gòu)買量和使用量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,以達(dá)到食用油推薦量(25-30克/人/天)、食鹽推薦量(5克/人/天)的標(biāo)準(zhǔn)。
始終遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
(一)抓好常規(guī)工作。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。
(3)樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。
(4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。
(1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。
(2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時(shí)維修,或予以添置。
(4)完善物品采購(gòu)制度,根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小,做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。
3、加強(qiáng)校園建設(shè)。
(1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的一草一木,積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng),重視花草樹(shù)木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
(1)嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開(kāi)支,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
(2)堅(jiān)持民主理財(cái)。
(3)按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
(4)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則,計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
(二)抓好重點(diǎn)工作。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)協(xié)同德育處,加強(qiáng)學(xué)生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。
(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛(ài)護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處,以便及時(shí)安排;維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行盤點(diǎn)整理,責(zé)任到人。
(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
(4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
(6)建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過(guò)程控制,強(qiáng)化行政倉(cāng)庫(kù)管理。
(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”,了解“標(biāo)準(zhǔn)”,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí),齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
(2)依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。
(4)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān),做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油,精打細(xì)算,降低成本,提高伙食質(zhì)量。
(5)樹(shù)立食品安全第一意識(shí),嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。
(6)認(rèn)真積極聽(tīng)取師生意見(jiàn)反饋,努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。
4、重點(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)工作。
(1)完成學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
(2)搞好學(xué)術(shù)報(bào)告廳的申報(bào)建設(shè)工作。
5、重點(diǎn)搞好學(xué)生奶的推廣服務(wù)工作。
(1)做好宣傳發(fā)動(dòng),讓家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)識(shí)喝學(xué)生奶的重要性。
(2)全方位做好學(xué)生奶的供奶服務(wù)工作。
(一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長(zhǎng)所想,全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)。
2、加大后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。
(二)精打細(xì)算,嚴(yán)格管理。
1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。
2、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)通訊費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等管理。
3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷制度。
(三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能。
1、為使學(xué)?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能,做到物盡其用。
2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,做到誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。
(四)加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,糾正。
3、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門,利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。
(五)長(zhǎng)抓不懈,提高安全防患意識(shí)。
1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強(qiáng)校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識(shí),加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,加強(qiáng)進(jìn)貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十四
黨的十六大報(bào)告指出,要“廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)”。建設(shè)局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨,實(shí)現(xiàn)了建筑業(yè)的持續(xù)發(fā)展,改善了人民居住條件,取得了豐碩成果。為進(jìn)一步推動(dòng)全局文明行業(yè)創(chuàng)建工作,全面提高建設(shè)局水平和職工隊(duì)伍素質(zhì),并針對(duì)文明行業(yè)創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題,提出了對(duì)策、措施。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、落實(shí)責(zé)任、保障有力。
(一)健全組織。文明行業(yè)創(chuàng)建工作是一項(xiàng)涉及面廣、工作量大的系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù),我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,建立常抓不懈的工作機(jī)制和全員參與、齊抓共管的工作格局,推進(jìn)了創(chuàng)建工作有效開(kāi)展。成立了以駱梅光局長(zhǎng)為組長(zhǎng),高玉新副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),局有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志組成的局創(chuàng)“人民滿意單位”領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo),使創(chuàng)建工作在組織上得到保證。
(二)制定規(guī)劃。根據(jù)局整體工作部署,按照“抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色、出精品、爭(zhēng)一流”的創(chuàng)建工作要求,圍繞推進(jìn)建設(shè)事業(yè)和“三個(gè)文明”建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展這個(gè)工作大局,局制定了文明行業(yè)活動(dòng)創(chuàng)建規(guī)劃和工作實(shí)施意見(jiàn),要求一年使建設(shè)局開(kāi)展創(chuàng)建“人民滿意單位”、“人民滿意公務(wù)員”見(jiàn)成效,二年達(dá)目標(biāo)。
(三)確定示范點(diǎn)。確定了城建監(jiān)察大隊(duì)為行業(yè)示范點(diǎn)單位。目前,示范點(diǎn)的文明行業(yè)創(chuàng)建工作開(kāi)展的紅紅火火,有聲有色。城建監(jiān)察大隊(duì)示范點(diǎn)建立了文明行業(yè)創(chuàng)建工作公示知情制度和考核機(jī)制,給全局帶來(lái)了嶄新的變化。廣大職工精神面貌積極向上,文明執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)已規(guī)范化,職工素質(zhì)不斷提高,內(nèi)部管理趨向科學(xué)化、合理化,業(yè)務(wù)工作不斷創(chuàng)新突破。
二、深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“人民滿意單位”、“人民滿意公務(wù)員”活動(dòng)。
(一)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。我局高度重視爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),對(duì)全局開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)做了全面安排和部署。自開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)以來(lái),我局始終以群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意為目標(biāo),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力提高服務(wù)質(zhì)量,完善服務(wù)功能,創(chuàng)新服務(wù)手段,熱心開(kāi)展全方位便民服務(wù)活動(dòng)。
(二)開(kāi)展系列活動(dòng)。為推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)建工作,增強(qiáng)了全局隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和社會(huì)影響力,開(kāi)展了系列活動(dòng)。一是采取向社會(huì)發(fā)放征求意見(jiàn)表250份,收回210份、設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)箱等形式廣泛征求群眾意見(jiàn)。二是為方便群眾對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)的了解和認(rèn)識(shí),我們將辦事程序及所要提交的資料等全部在進(jìn)行公開(kāi),使辦事人員一目了然。三是在局長(zhǎng)辦公室設(shè)立了投拆受理接待室,在行政辦公室設(shè)立了咨詢辦公室,這些舉措受到辦事群眾的好評(píng)。
四是在簡(jiǎn)化辦事程序提高工作效率方面,我局制定了首問(wèn)負(fù)責(zé)制,限時(shí)服務(wù)承諾制,實(shí)行違諾追究制。五是舉辦了首屆建設(shè)系統(tǒng)《行政許可法》專題講座和縣委、政府組織的兩個(gè)《條例》知識(shí)競(jìng)賽,參加人員達(dá)120余人次,豐富了全局干部職工的文化生活,展示了全建設(shè)系統(tǒng)干部職工的精神風(fēng)采,增強(qiáng)了全局隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和社會(huì)影響力。六是召開(kāi)了文明行業(yè)創(chuàng)建工作座談會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)了全局文明行業(yè)創(chuàng)建工作。七是制定了一系列規(guī)章制度,堅(jiān)持用制度管人、管事、管財(cái)。
由于我局重視抓“爭(zhēng)創(chuàng)”工作,有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了務(wù)實(shí)、為民的服務(wù)意識(shí),便民服務(wù)已成為干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。
三、認(rèn)真抓好建筑市場(chǎng)專項(xiàng)治理工作。
年初地區(qū)建設(shè)局長(zhǎng)工作會(huì)議對(duì)整頓和規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序提出了嚴(yán)格要求,我局把抓好此項(xiàng)工作作為糾風(fēng)的大事來(lái)抓,首先調(diào)整充實(shí)了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.阿瓦提縣整頓和規(guī)范建筑市場(chǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《阿瓦提縣建筑市場(chǎng)專項(xiàng)治理實(shí)施意見(jiàn)》;其次加大建設(shè)法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳力度,組織施工企業(yè)的管理人員和技術(shù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《建筑法》、《招投標(biāo)法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》、《建設(shè)工程違法違紀(jì)處罰辦法》、《自治區(qū)建筑市場(chǎng)管理?xiàng)l例》等建設(shè)法規(guī)和技術(shù)規(guī)定;最后加大了執(zhí)法監(jiān)察力度,進(jìn)一步規(guī)范了建筑市場(chǎng)行為。
四、深化政務(wù)公開(kāi),加大內(nèi)外監(jiān)督力度。
實(shí)行政務(wù)公開(kāi),是加強(qiáng)民主管理,保證人民群眾行使民主權(quán)力,推進(jìn)依法治國(guó),密切黨和政府同人群眾聯(lián)系的陽(yáng)光工程,我局把黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作責(zé)任制的各項(xiàng)制同政務(wù)公開(kāi)措施結(jié)合起來(lái),每季度對(duì)業(yè)務(wù)收費(fèi)、電話費(fèi)、工資、差旅費(fèi)收支情況及重大決定事項(xiàng)張榜公布,同時(shí)還將辦事程序、收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)公開(kāi),增強(qiáng)了政務(wù)透明度,充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。為進(jìn)一步拓展主監(jiān)督渠道,我局從社會(huì)各界聘請(qǐng)了15名行風(fēng)評(píng)議員和義務(wù)監(jiān)督員授予他們監(jiān)督、檢查、評(píng)議、表決四項(xiàng)權(quán)力,形成了內(nèi)外監(jiān)督、共同制約的監(jiān)督管理制。
五、開(kāi)展創(chuàng)建“人民滿意單位”、“人民滿意公務(wù)員”活動(dòng)存在的不足之處。
一是全局對(duì)文明行業(yè)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)于加強(qiáng)我局隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)建設(shè)事業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。目前,全局大多數(shù)職工對(duì)文明行業(yè)創(chuàng)建工作十分重視,但有少數(shù)人對(duì)創(chuàng)建工作不夠重視,認(rèn)為創(chuàng)建工作是“務(wù)虛”的,不如抓業(yè)務(wù)工作實(shí)在。
二是建設(shè)局隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,學(xué)習(xí)教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前,縣建設(shè)局還有高中專學(xué)歷,大專以上的還有不少非專業(yè)。因此,必須加大學(xué)習(xí)教育和干部培訓(xùn)工作的力度,提高建設(shè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治素質(zhì)。
建設(shè)局開(kāi)展創(chuàng)建人民滿意單位工作自查情況總結(jié)來(lái)自范文搜-,僅供學(xué)習(xí),請(qǐng)注明出處。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十五
1、在輕松的環(huán)境中敞開(kāi)自己的心靈,快樂(lè)地交朋友,表達(dá)自己真實(shí)的心理想法。
2、在優(yōu)美、淺顯的語(yǔ)言中調(diào)整自己的心理行為。
輕音樂(lè)、小椅子(或其它活動(dòng)室方便可取的東西)布置的小樹(shù)林。區(qū)別不同班級(jí)幼兒的標(biāo)志。從不同的班級(jí)選取若干名幼兒,他們相互間不是很熟悉。
一、輕松活動(dòng)。
——營(yíng)造輕松的心理氛圍。
(播放輕緩的音樂(lè))。
伴著輕緩的音樂(lè),請(qǐng)小朋友隨意找個(gè)位置,擺個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下來(lái),閉上眼睛。
老師配樂(lè)解說(shuō):
“讓我們聽(tīng)著音樂(lè),閉上眼睛,放松小手,放松小腳,讓快樂(lè)來(lái)到我們中間吧?!?BR> “早上,太陽(yáng)出來(lái),陽(yáng)光暖洋洋,好舒服!”
“爸爸愛(ài)我,媽媽愛(ài)我,老師也愛(ài)我!我,是個(gè)快樂(lè)的孩子!”
(請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛)。
二、游戲《找朋友》。
——主動(dòng)與別人交流。
小朋友面對(duì)面圍成兩個(gè)圓圈。不停地交換位置,用語(yǔ)言和動(dòng)作認(rèn)識(shí)新朋友。
1、師幼認(rèn)識(shí)。
2、幼兒游戲,相互認(rèn)識(shí)。
“想不想認(rèn)識(shí)一下新朋友?”
(1)討論:
怎么認(rèn)識(shí)新朋友呢?
(2)游戲找朋友。
“那我們來(lái)玩?zhèn)€找朋友的游戲,認(rèn)識(shí)一下新朋友,好嗎?”
一半小朋友圍成圓圈站好,別一半小朋友去找朋友,老師用語(yǔ)言的。
動(dòng)作提醒小朋友問(wèn)候、相互介紹。
(3)找個(gè)新朋友聊聊天。
3表達(dá):
“當(dāng)你和新朋友說(shuō)“你好”、擁抱朋友的時(shí)候,你有什么感覺(jué)?”
三、游戲《樹(shù)林散步》。
——關(guān)愛(ài)朋友、信任朋友。
閉上小眼睛,讓朋友牽著小手在“小樹(shù)林”散步。
1、請(qǐng)一對(duì)小朋友先走走,隨機(jī)問(wèn)一下他們的感覺(jué)。(相信、放心……)。
“小朋友,想到樹(shù)林去散步嗎?”
2、說(shuō)一說(shuō)感受。
你閉上眼睛走,朋友牽著你的手,在“樹(shù)林”散步,有什么感覺(jué)呢?”
3、全體幼兒伴著音樂(lè)在“樹(shù)林”里散步。
老師隨機(jī)表?yè)P(yáng)大膽不睜眼看的小朋友以及細(xì)心照顧朋友的小朋友。
4、小結(jié):
相信你的朋友、幫助你的朋友,是一件非??鞓?lè)的事情。
四、游戲《跟我不一樣》。
——勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。
老師說(shuō)相反的話,跟老師說(shuō)做相反的動(dòng)作,如果錯(cuò)了,就舉起小手,大聲說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了?!?BR> 1、跟老師說(shuō)的相反。
2、跟老師做相反的動(dòng)作。隨機(jī)表?yè)P(yáng)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的孩子。
3、小結(jié):勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,你會(huì)變得更快樂(lè)。
五、游戲《馬蘭花》。
——嘗試合作、體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
1、游戲規(guī)則:
(一起說(shuō))馬蘭花、馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,
請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,開(kāi)了幾瓣花?
老師:三瓣花(幼兒三人一起抱做一團(tuán))。
沒(méi)有找到朋友的幼兒繼續(xù)舉起小手,大聲說(shuō)“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”
2、幼兒游戲。
老師注意忽易忽難,最后讓每個(gè)幼兒都成享受功的`喜悅。
六、小結(jié):
老師希望小朋友天天快樂(lè),做個(gè)人人喜歡的快樂(lè)寶貝。一、指導(dǎo)思想:
1、對(duì)全體孩子開(kāi)展心理健康教育,使孩子不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
2、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
3、要以面向全體孩子為主,個(gè)別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育真正進(jìn)人課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過(guò)活動(dòng)讓孩子獲得心理體驗(yàn)來(lái)改變自己的觀念。
二、具體工作:
1、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);。
2、為了更好的上好心理健康教育課,加強(qiáng)集體備課工作;。
3、實(shí)施心理健康教育課,以面向全體孩子為主,個(gè)別輔導(dǎo)為輔。
4、創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò),形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長(zhǎng)、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),為孩子的身心健康做出努力。
三、具體實(shí)施:
教師方面:
1、每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行三次心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)。(形式不限,聽(tīng)講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)。
2、上好健康教育課。
3、組建教師心理咨詢志愿者隊(duì)伍。
孩子方面:
1、教會(huì)孩子掌握幾種放松心情的好方法。
2、設(shè)立師生互動(dòng)交流版面。讓孩子隨時(shí)有表達(dá)和宣泄自己情感的地方。家長(zhǎng)方面:與家長(zhǎng)多溝通;針對(duì)部分家長(zhǎng)組織一些培訓(xùn)。(形式不限,聽(tīng)講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十六
1、建立創(chuàng)建健康餐廳活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu),由一名主管餐廳的領(lǐng)導(dǎo)抓創(chuàng)建健康餐廳工作的落實(shí),有創(chuàng)建健康餐廳的工作計(jì)劃。
2、各項(xiàng)管理制度完備,開(kāi)展創(chuàng)建健康餐廳活動(dòng)的檢查記錄等書面材料、活動(dòng)照片齊全,工作檔案規(guī)范。
3、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、餐飲服務(wù)許可證、食品流通許可證等齊全有效。
4、突發(fā)食品中毒事件應(yīng)急預(yù)案完備,當(dāng)年無(wú)重大食品安全事故。
二、設(shè)施設(shè)備完善。
1、洗滌、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、排風(fēng)抽煙、污水排放、密閉垃圾容器等齊全完好;上下水道通暢,有防鼠網(wǎng)。
2、清洗池、消毒池、沖洗池及洗肉菜池標(biāo)識(shí)明確、消毒設(shè)備標(biāo)識(shí)清楚、效果可靠。
3、天花板、排氣罩無(wú)煙垢;墻皮和油漆無(wú)脫落無(wú)油污。
4、配備食品專用留樣冷藏柜,溫度設(shè)置為攝氏0度一6度。
5、垃圾、泔水容器密閉完好,餐余垃圾實(shí)施分類處理(可回收和不可回收)。
6、粗加工間、進(jìn)貨、存菜間獨(dú)立設(shè)置;磁卡售飯,不直接接觸錢款。
7、冷葷間“五?!甭鋵?shí),設(shè)專用更衣室、洗手設(shè)施,冷葷食品窗口傳菜,消毒燈安裝到位,冷葷間有門簾或幕布,設(shè)獨(dú)立空調(diào)。
8、工具、用具、餐飲具材料符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),儲(chǔ)存食品冰箱生熟分置,直接入口的食品采用無(wú)毒、清潔的材料包裝,禁用有色塑料容器。
三、食品加工制作規(guī)范。
1、食品加工流程做到生進(jìn)熟出*,確?!八倪^(guò)關(guān)”(一洗、二刷、三沖、四消毒)。
2、加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物和藥物、食品與天然冰隔離存放;生熟工用具、容器、冰箱要分開(kāi)使用。
3、食品原料新鮮,存放分類分架,離墻隔地,防塵防蠅。
4、配菜與出菜盤專用,標(biāo)志明顯;*無(wú)銹,蓋布潔凈,正反標(biāo)志清晰。
5、使用公用餐、茶具及盛放直接入口食品的容器,采用物理或化學(xué)方法洗凈、消毒,達(dá)到光、潔、澀、干,密閉存放。
6、工用具保持清潔、定位存放,菜墩立式存放;藥品、蒼蠅拍按規(guī)定位置存放。
7、廢棄物、垃圾及時(shí)清運(yùn)、日產(chǎn)日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
8、操作間地面、墻壁、門窗、桌椅清潔無(wú)油污,無(wú)灰塵,無(wú)雜物,干凈整齊;個(gè)人物品集中擺放。
9、加工食品燒熟煮透,隔夜隔頓或外購(gòu)熟食品須重新加熱。食用食品的中心溫度不低于60℃。
四、食品進(jìn)貨與儲(chǔ)存安全可靠。
1、食品入庫(kù)前實(shí)行安全質(zhì)量驗(yàn)收,大宗食品檢驗(yàn)三證(衛(wèi)生證、化驗(yàn)證、合格證),購(gòu)貨合同、發(fā)票齊全,確保進(jìn)貨食品及原材料100%可追溯。
2、主副食庫(kù)管理由專人負(fù)責(zé)并嚴(yán)格登記,每種主副食原材料、調(diào)料進(jìn)貨登記齊全。
3、庫(kù)房分類存放食品原料,先進(jìn)先出,專室專用,無(wú)個(gè)人物品。食品儲(chǔ)藏做到分類分架,離墻隔地,無(wú)病媒生物污染。
4、運(yùn)輸食品、裝卸食品時(shí)的包裝、容器和工具無(wú)污染,食品原料去掉外包裝進(jìn)操作間,雞蛋進(jìn)操作間倒箱。
5、建立食品留樣制度,留取當(dāng)餐供應(yīng)所有菜肴,每份不少于100克,有標(biāo)簽標(biāo)明菜名,在規(guī)定位置冷藏存放24小時(shí)。
五、病媒生物防制有效。
1、病媒生物防制合格率100%,無(wú)蚊蟲(chóng)滋生現(xiàn)象,染鼠、蠅、蟑率3%以下。
2、消毒、監(jiān)測(cè)報(bào)告和消殺記錄齊全。
3、餐廳內(nèi)安裝的紗窗、紗門、門簾、風(fēng)幕、自動(dòng)門等無(wú)破損;各類管道設(shè)施安裝防鼠裝置。設(shè)置的鼠盒、毒餌新鮮有效;防蠅簾、防蠅燈完好有效。
4、餐廳、操作間墻壁無(wú)洞穴和縫隙;滅蠅燈懸掛距地面2米左右高度。
六、營(yíng)養(yǎng)和健康干預(yù)。
1、落實(shí)控油、控鹽措施,并在餐廳、餐廳醒目位置提示食品的營(yíng)養(yǎng)搭配。
2、配備專兼職食品檢驗(yàn)員、營(yíng)養(yǎng)師和營(yíng)養(yǎng)配餐員。
3、采取多種形式,定期開(kāi)展健康知識(shí)宣傳,有固定的宣傳陣地,引導(dǎo)職工養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,掌握自我保健知識(shí)。
4、配備體重秤、bmi尺、膳食平衡寶塔。
七、從業(yè)人員健康管理。
1、一線人員健康體檢合格率100%。
2、職工有更衣室或個(gè)人更衣柜,有洗手、洗浴設(shè)施。
3、冷葷間具備二次更衣條件。
4、工作時(shí)間必須穿工作服,戴工作帽(包括管理人員)。
八、餐飲環(huán)境良好。
1、達(dá)到無(wú)煙餐飲單位標(biāo)準(zhǔn)。
2、就餐環(huán)境舒適優(yōu)美,設(shè)立特殊就餐服務(wù)區(qū)。
3、餐廳內(nèi)外環(huán)境干凈、整潔,周圍無(wú)污染,無(wú)衛(wèi)生死角,
無(wú)亂堆、亂放雜物。
4、餐廳設(shè)洗手池、衛(wèi)生間,保證設(shè)備完好。
5、節(jié)約糧食,節(jié)能減排,符合環(huán)保要求。
6、就餐人員滿意率和基本滿意率達(dá)到80%以上。
學(xué)校健康食堂創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十七
1.創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與,美好環(huán)境家家受益。
2.創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,美化我們共同家園。
3.創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,為我安康添光彩。
4.美好生活靠我們創(chuàng)造,創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)靠大家實(shí)現(xiàn)。
5.增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí),提高自我保健能力。
6.加強(qiáng)健康教育,提高健康水平。
7.扎實(shí)開(kāi)展健康創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)高水平小康社會(huì)。
8.讓健康知識(shí)深入人心,讓健康行為走進(jìn)生活。
9.講文明講衛(wèi)生,小處處處不隨便,大家家家是窗口。
10.家家爭(zhēng)做文明家庭,人人參與創(chuàng)建活動(dòng)。
11.創(chuàng)建衛(wèi)生城市,構(gòu)建和諧安康。
12.清泉清水清潔風(fēng),創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新情。
13.齊抓共管同行動(dòng),創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)優(yōu)建奇功。
14.文明衛(wèi)生健康你我他,和諧社會(huì)幸福千萬(wàn)家。
15.環(huán)境好,衛(wèi)生好,生活更美好。