疫情開學班主任發(fā)言稿范文(21篇)

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    科技是指將自然科學的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中,以促進社會進步和經(jīng)濟發(fā)展。如何挑選一份合適的謝禮來表達感激之情?在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇一
    第一天,見到了親愛的xx班的你們。
    真恨不得,馬上記住你們的名字。這樣,在你們表現(xiàn)好的時候,就能馬上叫出你們的名字,在全班面前表揚你們;在你們頑皮的時候,給你們最正確的指引。
    我的寶貝們,哈哈,請允許我這樣叫你們。今天是開學的第一天,屬于你們小學生涯的第一天,你們的心情怎么樣呢?你們的劉老師,既興奮又覺得充滿挑戰(zhàn)。因為這是我第一次接觸一年級,很多的未知,讓我覺得興奮之余,有了更多的擔憂但是,當我看到那么天真可愛的你們之后,我下定決心要跟你們一起長大,一起長成我們想要長成的模樣。
    因為經(jīng)驗不足,能力不夠,劉老師在開學的第一天就面臨很多挑戰(zhàn):
    1.指令不夠清晰,語言表達不好。
    2.組織能力不強。
    3.愛的鼓勵不夠明確、具體。
    4.面對學生還是不夠熱情。
    5.各種細節(jié)未能處理到位。
    6.飯?zhí)贸燥垺⑼泄?、午睡的安排還需要繼續(xù)??不斷改正。
    雖然很多的挑戰(zhàn),但是,天真可愛的你們,還是帶給老師很多驚喜:
    3.飯?zhí)镁筒偷男∨笥眩诔酝觑堉?,主動留下來等其他小朋友吃完飯再一起回教室。(這說明你們的團隊意識很強,,102班最需要這種團隊精神了。)
    4.下午掃地的時候,大部分小朋友在完成自己任務(wù)的時候,主動幫助?其他的小朋友搞衛(wèi)生,看著小朋友很賣力的身影,我突然覺得小小的力量,也是可以有大大的力量的。
    5.偶爾淘氣、集隊的時候特別多的江梓涵小朋友,干起活來,卻是非常地賣力,這讓我堅信,無論孩子淘氣與否,他們都會有自己的閃光點,而我需要看到更多孩子們隱藏著的閃光點。
    6.愛哭的黃懷圳,突然不哭了。其實,家長給的依戀太多了,反而會束縛孩子的成長。孩子需要獨立、自由,我們應(yīng)該放手,試著讓孩子獨立起來,我相信,只要家長愿意相信孩子,孩子完全是可以成長得更快的,更獨立的。
    7.王虹霖,這個活潑開朗的小家伙!這個小家伙,非常獨立,性格又開朗,各方面非常積極,是老師眼中的三好學生代表,?我要想辦法讓她變得更好。
    8.淘氣、愛笑的駱奕成,好像感覺心事重重的樣子,老師想多了解你。
    9.劉藹潁第一面,就覺得是個很淘氣的孩子??墒钱嫯嫯嫷煤芎茫沂遣皇强梢岳靡幌滤膬?yōu)點呢?或者她可能還有很多其他的潛能,我還沒有發(fā)現(xiàn)呢!
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇二
     又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步,伴著春風的旋律又迎來了新的學期。此時我們師生的心情無比激動與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學典禮上講話,我內(nèi)心既高興又慚愧。在此,我只想說四句話來表達我的心情。下面是小編收集整理關(guān)于班主任開學發(fā)言稿,歡迎參考閱讀。
     尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
     又是一年春草綠。
     我們踏著春天的舞步,伴著春風的旋律又迎來了新的學期。
     此時我們師生的心情無比激動與興奮。
     今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學典禮上講話,我內(nèi)心既高興又慚愧。
     在此,我只想說四句話來表達我的心情。
     第一句話----感謝。
     我真摯感謝學校各位領(lǐng)導、老師們,是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺上,我深知在過去的一年里我取得了一點點成績,但離優(yōu)秀教師標準還相差甚遠;我更深知我們學校有許多默默無聞,踏實工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽讓給了我,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。
     在以后的工作中,我要向你們學習,以你們?yōu)榘駱印?BR>     同時我還要感謝5(2)班的'全體同學。
     是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺上,是你們給老師長臉了,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學習,我也因為你們而優(yōu)秀。
     再一次說聲謝謝領(lǐng)導、老師、同學們。
     第二句話----祝賀。
     我要在此祝賀獲獎的同學們。
     我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。
     驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水,記錄著你們點點滴滴的進步。
     但老師想告訴你們,成績僅僅代表的是過去,它說明不了未來。
     我希望獲獎的同學在今后學習中只是把榮譽作為前進的動力,不要作為驕傲的資本。
     希望你們在新的學期里更加刻苦學習,各方面更加嚴格要求自己,取得更加喜人的成績。
     第三句話——寄語。
     老師們、同學們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。
     我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
     我們每一位教師都會在新的學期里用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。
     我也真誠的希望全體同學,新學期里一定要改陋習,勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。
     做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。
     我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!
     第四句話——祝福。
     我借此機會,祝福所有的老師新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福所有的同學學習進步,步步登高,成績優(yōu)異!
     ?
     親愛的同學們:
     歡迎大家在度過一個溫馨愉快的寒假后又回到我們這個快樂的大家庭中來,老師先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿!在過去的一個學期里,你們能遵守紀律,認真學習,積極向上,以辛勤的汗水換來了優(yōu)異的成績,老師以你們?yōu)闃s。
     親愛的同學們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當瑯瑯的讀書聲響遍校園,我們知道,新的學習生活又開始了。
     作為你們的老師,我也想說說自己的要求。
     俗話說:“良好的開端等于成功的一半。
     ”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
     怎樣才能有一個良好的開端呢?
     一、上課專心聽講,積極提出問題回答問題,掌握不懂就問的學習方法;
     三、課間不追趕打鬧,不玩水,浪費水資源;不亂扔垃圾。
     保護好自己。
     五、學會自己處理與同學之間的關(guān)系,與同學發(fā)生矛盾時,應(yīng)先在自己身上找不對之處,盡量少指責他人或不求實際地告狀,當遇到自己解決不了的問題時應(yīng)該及時向老師反映。
     六、自己的鉛筆自己削,自己的書包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房間自己打掃。
     總之,自己的事情自己做,學做一些力所能及的家務(wù)活,為父母,為爺爺奶奶分擔責任。
     七、衣著樸素大方,整潔簡單,不和他人攀比。
     八、養(yǎng)成每日睡前閱讀課外書,每日練好一個字以上,每日練習十分鐘口算題,每日讀一頁數(shù)學書的好習慣。
     九、學著關(guān)心父母長輩,正確及時地向父母長輩問候和表達自己對他們的愛。
     十、禮貌待人,做一個懂禮儀的好孩子。
     同學們,在這一個新學年,希望你們也能打造一個全新的自己,給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動來證明你關(guān)心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
     我相信:只要我們共同努力,我們班一定會成為團結(jié)、和諧、互助、互愛的優(yōu)秀班集體。
     讓我們一起加油吧!
     祝同學們身體健康,學習進步!
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:大家好!
    在這蕩漾著秋韻的日子里,在這充滿著中考大捷喜悅的校園里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心,無私幫助的學校領(lǐng)導,表達最誠摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候!向在座的每一位莘莘學子致以最誠摯的祝福。
    新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導,愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結(jié)合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄寅寺中學更加輝煌的明天。
    作為一名班主任,我認為,盡心盡責、服務(wù)學生是我們的使命。 我認為,教師與學生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學連在了一起,同學們是幸福的,我們才是快樂的;同學們是進步的,我們才是欣慰的;同學們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。 在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務(wù)學生”就是“本著服務(wù)的心,對學生的未來生命質(zhì)量負責”。這是我們不可推卸的使命。
    作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”
    勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談 最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,讓我們在寅寺中學的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇四
    親愛的小朋友們:
    大家好!經(jīng)過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學期,讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的`到來!
    新的學期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始,認真聽好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。
    同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
    1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。
    2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
    在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
    同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
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    疫情開學班主任發(fā)言稿篇五
    同學們,大家好!我是你們的班主任。
    今天是新學年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一十五班的全體師生和諧相處,精誠團結(jié),努力拼搏,共同進步。
    今天我想跟大家聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
    (懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。
    酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓,而軍訓又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學解析)
    故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
    “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。
    愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學習,追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪褪菫榱孙@示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學們記?。好涝趦?nèi),惠已;美在外,媚人。
    鑒于此:學校嚴正要求,一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
    二、不準佩戴任何飾品。
    三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機、棋和牌等。
    自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死。現(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
    自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學習上的自信。學習上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好,為什么好;學習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學習上的自信還表現(xiàn)為對自己的學習做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學習計劃,什么時候?qū)W習哪些內(nèi)容,什么時候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。
    而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學們要學會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學校有信心。延津職專是我縣發(fā)展最快的中學,教學質(zhì)量有目共睹,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!
    有句話說的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學們,你們是帶著家長的囑托,伴著追夢的旋律,懷著無比的自信邁進職專校門的。既然大家敢在春天里開花,就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了職專,那么,我敢斷言:一中必將成為你們成長的搖籃,成為你們成材的沃土。
    “高山不語自巍峨,大愛無言香滿蹊”。從今天起,你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步,——你們每一個人都將會受到無數(shù)的考驗。那么,我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對聯(lián)送給大家:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”愿你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!苯璐藱C會,我還想對同學們提出點希望。同學們,你們是一中的新鮮血液,是一中騰飛的希望,望你們自律、自勵、志存高遠。同學們進入高中應(yīng)該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游蒼穹。有遠大理想的人生,才是積極的人生,才是有光輝前途的人生。
    了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生同心,揚帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!
    最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活
    揚帆起航 劈波斬浪 高一十一 勇創(chuàng)輝煌
    高一十一 好好學習 團結(jié)協(xié)作 勇奪第一
    高一帶頭 力爭上游 十一最優(yōu) 獨占鰲頭
    激情飛揚 氣宇軒昂 高一十一 共創(chuàng)輝煌
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇六
    今年是我踏上教師這個工作崗位的第8個年頭,也是第三次擔任班主任工作,說來慚愧,我的第一次班主任經(jīng)歷是無疾而終的,第二次班主任工作擔任的是“繼母”的角色,所以我希望這一次的班主任工作既然但當了,就能夠“有頭有尾”地做下去。雖然以前也擔任過正副班主任,但是說實話并沒有積累下許多經(jīng)驗,所以要讓我談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞯男牡?,同在座的各位老班主任相比,我自己感覺有點班門弄斧、勉為其難;不過要說到感受,倒真的是不少,很愿意借此機會跟各位班主任交流,權(quán)作拋磚引玉,有什么不妥之處請大家指點。
    班主任是一個全面負責班級學生思想、學習、健康、生活、成長等的組織者和領(lǐng)導者,而我作為一個旅游專業(yè)課教師,且又是在沒有機械班任課的情況下?lián)伟嘀魅喂ぷ?,這既是一種壓力,也更是一種挑戰(zhàn)。我清晰的記得,在第一次家長會的時候,其中一位學生家長問我:“黃老師你是教什么課程的”,我說是教旅游專業(yè)的,那位家長只是輕輕的“哦”了一聲并沒有言語,但是我從他的表情中分明就看出了這個家長或者大多數(shù)家長的疑問“旅游專業(yè)老師也能做機械班的班主任?”又有一位學生輕聲地說:“這個班主任看上去很年輕!”我深知在家長或者學生都不是很信任的這種前提下,做好班主任工作是難上加難。所以,我在軍訓的前三天做的主要工作便是加快了解學生概況。
    現(xiàn)在,我將09旅游機械班的學生情況做一下簡介:09旅游機械班為旅游服務(wù)與管理、機械加工與制造兩個專業(yè)學生的合班。旅游班學生14人,其中女生10人,男生4人;機械班學生26人全部都為男生。本班中考成績?yōu)槿巫钅?一兩百分的比比皆是),并有幾位學生的智力發(fā)展不正常(陳俊昊、劉宇艦唐小鵬、汪丹娜、汪海倫、葉際港、張康、陳婷婷、黃諸苗、黃諸棍等),學習成績慘不忍睹。且合班班級狀況不穩(wěn)定,學生上課合合分分分分合合,給班級管理造成很大的困難,難以形成同學之間你幫我助,集體榮譽感強的狀態(tài)。部分同學的家庭情況較復雜,貧困生單親甚至出現(xiàn)了父母都不在了的情況(重點提曾星星、黃諸苗、黃諸棍、蔡卓強等),在學期初,本班出現(xiàn)的問題比較多,如思想不穩(wěn)定,青春期問題比較明顯,有厭學情緒。男生聰明但懶惰,女生勤奮但理性思維較差。在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業(yè)情況也不樂觀,所以在接手之前,我的壓力是很大的,這樣的一個班級,是典型的“做到死都沒成績”班。但既然攬過來了,就一定要盡力。所以我從以下幾個方面入手管理班級。
    一、做好開學之初的啟蒙教育工作。
    開學之初的這段時間學生和老師都處在一個相互適應(yīng)的階段,我們班在學期初將重點放在了抓好行為習慣的養(yǎng)成教育。我認為,如果在這一段磨合期中順利的打開局面,那么對以后的班級工作的順利開展能達到事倍功半的效果。
    1、在心理上和行為上班主任和學生都需要盡快適應(yīng)全新生活。
    對于我來說,第一次接手起點班的工作,內(nèi)心有點忐忑不安,在8月31號報道那天,看著一張張陌生的面孔,我自己對自己說:這些就是我們要一起同甘共苦兩年半年的合作伙伴,兩三年后這些孩子們走向何方、出路何在,你肩負著很大的責任。而對于學生們來說,來到一個新的學習環(huán)境,對每一位學生來說都是無形的壓力。在這樣的情況下,作為我來說首先要盡快進入角色,要迅速適應(yīng)高一班主任工作的常規(guī)管理模式,我時常這樣告誡自己,你已經(jīng)不再是每天上完幾節(jié)課就算完事了,你需要有更多的時間去和他們朝夕相處,了解他們在想什么、在做什么、在思考些什么。其次要鼓勵學生相互之間多交流,以求大家在最短的時間內(nèi)熟悉彼此且適應(yīng)我們這個新的班集體,只有在大家相互熟悉的前提下才能談班風的建設(shè)和凝聚力的增強。
    2、利用各種渠道加強與學生感情的溝通與交流。
    經(jīng)過一短段時間的適應(yīng)后,絕大部份學生都能基本適應(yīng)第一前期的學習生活環(huán)境,作為班主任在這段時間之內(nèi)也通過和學生談話及和家長的聯(lián)系中逐漸掌握大部分同學的情況,也正是在這一時期,有很多同學都反映了同一個問題,高中學習生活還真的和初中大不一樣,上課進度和難度作業(yè)等方面的壓力越來越大,當我發(fā)現(xiàn)學生們都是帶著沮喪進入旅游機械班的時候,我知道,千里之行的腳步真正開始了,為了扭轉(zhuǎn)他們心中的種種沮喪、懼怕的心理,我適時地掛出了一個“班主任信箱”作為相互師生交流的情感通道,有一些不愿當面說出來的話就寫入紙條中,雖然學生寫給我的心病不多,但每一封我都認真地去閱讀,還會在筆記本上記下來,這樣我就可以了解這些同學的心理變化和班級的情況,彌補了未任課,不了解的不足。
    3、制定行之有效的班級管理制度。
    經(jīng)過軍訓和第二周這段時間的磨合后,班級逐漸成型,但到第三周,個別同學暴露出許多惡習,這些不良的行為習慣如果得不到及時的制止,對這個班級會帶來很多的負面影響。一支軍隊想要打勝仗,沒有嚴明的紀律是不行的,同樣作為一個班級,沒有一套大家共同遵守的規(guī)章制度也尤同散沙一盤。所以,我針對班級的具體情況,與丁老師、班委討論指定了《09旅游機械班級公約》、《09旅游機械班級衛(wèi)生管理制度》(附大掃除責任落實表)、《09旅游機械班級學生個人品行量化條例》、《班級座位表及班團干部、課代表名單》(附班團干部、課代表職責及考核)等一些制度,使同學們在開學初就明白學校和班級的獎懲制度,知道“有可為有可不為?!敝涝谖覀儗W校我們班,怎樣的同學才是好同學。這些制度大部分都能夠執(zhí)行下來,并在在實施過程中根據(jù)實際情況進行相關(guān)的調(diào)整使之更加完善。
    4、培養(yǎng)一支班級骨干隊伍。
    要把班級建成一個團結(jié)友愛,積極向上的班集體,必須有一個堅強的班級核心一支團結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在開學初,我細心觀察每一個學生的表現(xiàn),確定出部分學習較好、守紀律、責任心強、熱心為他人服務(wù)的學生作為培養(yǎng)對象,使這些學生率先接受班級管理的要求,成為班班建設(shè)的積極分子和帶頭人,并宣布,他們有半學期的實習期,在期中考試后會進行民主改眩在實施過程中,我對他們中出現(xiàn)的好人好事從不錯過,抓住機會進行表揚,并給予適當?shù)臋?quán)力,樹立他們在同學中的威信,而這種威信又能督促他們更進一步自覺自愿為同學服務(wù),使這種行為由被動轉(zhuǎn)為主動。在期中考后的改選中,大部分的班團干部都得到了同學們的支持,繼續(xù)為班級建設(shè)出力。
    5、突出細節(jié)管理。
    (3)離開座位前,必須將凳子推至書桌下;。
    (4)每天到校時都將作業(yè)放在小組長座位的右上角,再坐回自己的座位;。
    在開學初,同學們認為老師管得太細太多,但我相信,只要也只有從細節(jié)管理著手,這個班級才談得上其他的常規(guī)、學習管理。
    二、明確學習的方向,幫助學生確立明確的目標。
    學生的主要任務(wù)是學習。班主任、任課老師乃至整個學校所做的一切都是為了最終達到讓學生更好學習的目的。每一位同學進入職教中心,他的第一目標都是為了學好專業(yè)技術(shù)進入社會好就業(yè),這都是一種學習的目標,每位同學都必須為了自己的目標而努力奮斗。為此,讓學生的頭腦中始終有“業(yè)精于勤,勤能補拙”這根弦,在這個問題上我主要做了一下幾個方面的工作。
    1、讓每位同學都思考“到底學習是為了誰”,思考“三年中職的最終所要達到的遠期、中期和近期目標,并制定出相應(yīng)的學習計劃”。我利用班會課的時間給他們灌輸一種強烈的危機意識,比如每年的大中專畢業(yè)生的就業(yè)率、中國人口的失業(yè)率,如果你是企業(yè)的領(lǐng)導人,你覺得企業(yè)需要的是什么樣的人才等,有頭腦的學生都會去思考這到底對自己、對整個家庭意味著什么,這絕對不是金錢上的得失,而是一種感情上父母、老師對的期望,更多的是對你的前途是否負責。在關(guān)鍵的時候你多作對一個選擇題,那么你的一生也許將從此改變。我想不會全部的學生都能聽清,這些道理的理解對他們還太難,但是我說了,只要你花哪怕幾秒鐘的時間去想一下,那么我的目的也就達到了。
    2、強化課堂常規(guī),讓每節(jié)課的課堂上都盡量不出現(xiàn)其他的問題,每天我都要向班長和紀律委員了解課堂的秩序,紀律委員負責違紀情況的審閱,學習委員負責向各小組長檢查記錄當天作業(yè)的完成情況,遇到問題時第一時間找到當事學生詳細了解情況,然后根據(jù)情況幫其分析事情厲害關(guān)系,進而對其進行說服教。
    3、此外經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,這個聯(lián)系不一定就是專門的,更多的時候是在教室的內(nèi)外隨口聊幾句,詳細了解近期班內(nèi)的學習情況和紀律情況,從而做到對班里的情況有一個宏觀的控制,然后展開有的放矢、行之有效的班級工作。
    三、充分利用一切集體活動的機會,促進培養(yǎng)正確輿論和良好班風,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
    集體活動是實現(xiàn)班級管理目標的橋梁,是促進班集體建設(shè)的中介,是學生展示才華的舞臺。我積極組織學生參加學校的各項活動,以此來促進同學之間相互關(guān)心、尊重、理解和協(xié)作的關(guān)系。我們學校的集體活動是比較多的,但我們班級的一些同學在肢體、音樂等方面都是有所欠缺的,但我要求“不管成績,重在參與,但要盡力”,參與了,你就會比別人多一次經(jīng)歷,也就多積累了一些經(jīng)驗。這些經(jīng)歷不會徒勞,有的時候你付出了,可能會沒有收獲或者收獲很少,但是你沒有付出那么就一定沒有收獲。有句老話,不積跬步,何以致千里。正是在這種理念的的支持下,在本學期的軍訓會操、大合唱比賽、班容班貌評比和校園吉尼斯比賽中,我們09旅游機械班都取得了令我滿意的成績。
    俗話說“良好的開始是成功的一半”,我們09旅游機械班的開始并不良好,未來是否成功,我也不知道,因為不同的人對“成功”有不同的理解,但是,還有漫長的時間和更多的困難在等著我們?nèi)タ朔?,作為一名班主任,我知道自己肩上的責任重大,就像我跟我的學生講的,“你們的人生本就是一條曲折的路,還會有大大小小的石塊羈絆,如果你不小心被石塊絆倒了,看看他的大小,可以的話,你可不可以就將一些小挫折當做是這些小石塊,把它們狠狠地拋到遠遠的地方,繼續(xù)往前走!如果你認為這個石塊太大太大你沒有力氣拋開它,那么,就請你繞開它再往前走!因為你如果一直蹲在地上看著它,你的眼里就只有這塊石頭了,你們必須抬頭看著前面,是旭日東升、是古道夕陽、皎月當空、是火樹銀花、是海闊天空、是山清水秀還是柳暗花明......這都是你們要去欣賞去經(jīng)歷的,不是嗎?”懇請各位領(lǐng)導和同仁們相信:我和丁老師,我們09旅游機械班會努力著走好腳下的每一步。
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇七
    各位領(lǐng)導,各位同事:
    各位好!首先,感謝公司為簽訂這次準班輪協(xié)議做了細致的準備,也感謝公司對這次協(xié)議的長期幫助和支持。
    20xx年是一個很重要的年份。公司在國投京唐港發(fā)運煤炭的時間是20xx年,距20xx-20xx年正好10年。過去十幾年來,我們四個單位在合作過程中,逐步形成了穩(wěn)定的`戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,這是很難形成的。根據(jù)準班輪協(xié)議,在煤炭貿(mào)易模式下,逐步深化一體化運作模式,煤炭年貿(mào)易量由原來的9萬噸增至現(xiàn)在的近160萬噸。從這些數(shù)據(jù)可以看出,這十年來,我們的合作更加深入,更加緊密。
    公司這一“優(yōu)勢互補、協(xié)同運作”的一體化經(jīng)營模式,在煤炭市場風云變幻,特別是面對市場變化,更具有競爭力。長期以來,國投京唐港在港口存煤、提貨審批等方面給予了大力支持和幫助,使我國煤炭外運取得了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
    20xx年,煤炭市場形勢十分嚴峻,全行業(yè)90%以上的煤炭企業(yè)處于虧損狀態(tài),我公司雖然能夠維持正常運行,但在當前煤炭市場低迷的情況下,煤炭銷售工作也遇到了一些困難。特別是到20xx年底,國內(nèi)電廠負荷低,對煤的需求不旺,我公司也遇到了煤港存量大的問題,七艘由我公司調(diào)運的28萬噸港區(qū)存煤,有效緩解了我公司港口存煤壓力。20xx年,煤炭市場開始好轉(zhuǎn),煤炭價格持續(xù)上漲,市場價格與神華長協(xié)價差距繼續(xù)拉大,煤炭供不應(yīng)求,我公司嚴格執(zhí)行準班輪協(xié)議,供應(yīng)價格與神華長協(xié)價始終保持一致,協(xié)議各方利益得到保障。
    如今,無論市場如何變化,滿世集團與協(xié)議各方“深化交流,密切合作”的初衷始終沒有改變,“坦誠相待,風雨同舟”的信念,“優(yōu)勢互補,合作雙贏”的目標始終沒有改變。今后,我們的合作關(guān)系一定會更加緊密,更加牢固。如能充分利用各自的優(yōu)勢,在信息交流、貨源組織、運輸調(diào)度等方面進行合作,將使公司的市場競爭力進一步增強,經(jīng)營效益進一步提高,合作的道路將更加暢通。
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    疫情開學班主任發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:
    自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
    學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣與生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。
    新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮與刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
    同學們,新學期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情與更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    很榮幸,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在一起,和大家一起分享春光的喜悅!
    二十多年來,學校在“團結(jié)務(wù)實,自強不息”的精神的鼓舞下,經(jīng)過全體師生的共同努力,成立了我們學校。二十多年來,她送走了一批又一批的學子,為社會培養(yǎng)了一批批有用的人才,他們在各自的崗位上成為國家的棟梁。因為年輕,我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯硐氲膱?zhí)著,因為年輕,我們有無限的激情和昂揚的斗志,因為年輕,我們有直掛云帆濟滄海的自信,也有不到清華北大心不死的決心。
    時間匆匆,流年似水。然而,學校卻刻錄下了你們的成長,與你們的青春連在了一起。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,也是你們成功的起點。在此,我們要學會感謝,學會珍惜。一千多個日日夜夜,老師們無私奉獻,期勉我們的全面發(fā)展,包容我們的無知與固執(zhí),更正我們的缺點與錯誤,期待我們的健康成長。當然,我同時也要祝賀你們,在座的同學,你們活力四射,風華正茂。在學校,你們不但會形成堅忍不拔的學習品質(zhì),掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,具備扎實豐厚的文化素養(yǎng),你們更將會擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。春天是萬物勃發(fā)的季節(jié),是百花競放的季節(jié),也是我們應(yīng)該忙碌播種的季節(jié),在新的一年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著秋天里的累累碩果。最后,祝福在座的同學學有所成,祝福全體老師事業(yè)成功,祝福我們學校更加輝煌!
    謝謝大家!
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇十
    滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張
    學習
    生活
    中來,我誠摯地歡迎大家回到
    校園
    。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
    過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的'取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
    自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    每個同學是
    班級
    的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱
    愛
    班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習
    成績
    不斷進步的好學生。
    學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
    新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
    同學們,新學期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
    一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
    同學們,好好播種,好好把握吧!
    最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇十一
    二(x)班的同學你們好:
    我先自我介紹下,我是趙xx和金xx的爸爸,現(xiàn)在是你們的班主任,劉老師現(xiàn)在是5班的班主任,依然是教我們的英語,我們的學生都熟悉他的一套管理辦法,當然我們開始仍然遵循這一方法,后面會有改變。當然有學生會問。老師怎么安排你來教,我明確的告訴你,這不是我說了算的,我根本就不知道,是學校領(lǐng)導開會研究決定的事情,他們從方方面面考慮后做出的決定,所以你們也不要考慮我的能力如何,你們只有配合學校的決定和我的管理做你該做的事情就可以,我相信你也一定會在我的領(lǐng)導下成就一個不一樣的自我。
    其次,從你們的下學期開始我就注意觀察你們,因為我家的希望都在里面,課間發(fā)現(xiàn)部分學生特別浮躁,不知道自己該做什么,下了課哪個西邊走廊里面總是站了好多學生,看什么風景啊,吵吵鬧鬧,課間10分鐘應(yīng)該是為上節(jié)課休息同時又是為下節(jié)課做準備,上上廁所,靜靜的休息下,同時也把下面要上課的內(nèi)容準備下,這樣才是合格的優(yōu)秀學生該做的事情。從今天開始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情,在走廊哪里吵鬧的,有事情做——寫出觀察的內(nèi)容,同時附上你的感想100字,還有部分同學的零食現(xiàn)象比較多,請你收起來,第一次警告,第二次有專門人查你的包,早上請吃飽。
    接下來談?wù)剬W習的事情,小學里我們很多學生都是家長心目中的好學生,每次考試都是90分以上的,雙百分常有的事情,現(xiàn)在呢,一年下來了,你們對周圍同學和自己的成績可以進行個對比,滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了,85分以上也相當不錯了,你認為自己的智力比90的同學低嗎,肯定不是的,大家的智力應(yīng)該是差不多的,沒有太大的區(qū)別,主要原因是什么呢,也就是學習的態(tài)度和方法,那么如何改變這樣的狀況。
    第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。大家在小學時主要是學語文、數(shù)學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng),中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,越到后面越難跟上,實在不行早點抓緊補課。
    第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的'計劃和小目標,就可以自如地應(yīng)對新學習,達到長遠目標。
    第三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
    第四要相信自己。自信是成功的前提,要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,十天就是一大點,而現(xiàn)在高中的升學模式就增加平時考核內(nèi)容,也就是我們期末的統(tǒng)一考試,只要統(tǒng)考和統(tǒng)批,初一學科占20%,初二占30%,初三的占50%,這個是提前錄取的依據(jù),所以我們要做時間的主人,要轉(zhuǎn)變壞習慣,養(yǎng)成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人,讓良好的習慣成就我們的未來。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    最后談下優(yōu)秀學生的標準:學習成績要好,思想更要好,如果一個人思想壞了,成績再好對我們也沒有任何作用,相反可能起到反作用,所以優(yōu)秀學生的標準第一是思想要好,要敢于承擔責任,自愿為大家付出,其次要成績。有一句話說得好:山再高,它高不過人的頭,只要我們敢攀登奮斗,山也將置身于我們的腳下。路再遠,它遠不過人的足跡,只要我們堅持不懈,永不放棄,路同樣將布滿人的腳印。所以思路決定出路,習慣決定一切。
    最后說下教室的要求四個字“三有三無”,三有是課堂有紀律、課間有秩序、人人有進步;三無是地上無紙屑、桌面無刻畫、衛(wèi)生無死角。
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇十二
    親愛的同學們:
    你們好!
    開學了,請把早春里飛揚的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽,初三的學長們早已在新年的第一聲春雷中發(fā)出中考最后沖刺的威武長嘯!上課了,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任大家吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i,有諸多的權(quán)威盼望同學們?nèi)ヌ魬?zhàn)。學習中,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類,時代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性、完善人格的天地。
    在眾多人走過之后,道路恢復了從前的空寂,但道路自身更加堅實。歷史過后,時間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘,我們時常感受到那激越的驚雷閃電?,F(xiàn)在,我們又面對新的一年,我們就是今天,就這個世界的主宰。
    很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在不停地追求,收獲就會有的;只要在奔走,路就不會荒蕪。風在寧靜時是無言的,當他跑動時就有了歌;水在靜止時是無聲的,當他奔流時就有了歌;山是沉默的,當有攀登者時,那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
    今天是新學期第一天,又看到可愛的同學們,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:
    新年伊始,嗅著她春意微微的氣息時,開始了它生機盎然的變化。在這意氣風發(fā),斗志昂揚的新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,當你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。那么把今天當作一個起點吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學夸贊,讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許你各個方面都很優(yōu)秀,但是中學階段只是你們?nèi)松斑M的一個階段,知識無窮盡,志當存高遠。
    有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
    成功的秘密在于,當機遇來臨的時候,你已經(jīng)做好了把握住它的準備。對于那些懶惰者來說,再好的機遇,也是一文不值;對于那些沒有做好準備的人來說,再大的機遇,也只會彰顯他的無能和丑陋,使他變得荒唐可笑。是不是我們當中有的人,一生中一次機會都沒有呢?一次機會都抓不住呢?你在為什么做準備,你準備好了嗎?讓我們運用好自己的智慧,正確的方法,良好的心態(tài),好好的為那不知道什么時候就會來到的機會,做起準備吧!
    在過去的一個學期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結(jié)都讓我難忘,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。
    在漫長的人生道路中,對于一個人的發(fā)展來說,初中階段是極其重要的階段,它正處于一個人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,是一個人從不懂世事到對周圍事物有自我觀點、看法,并產(chǎn)生評判的時期,這是一個關(guān)鍵時期,而初二又是這一時期中最重要的時期,大部分學生將步入青春期,身體和思想快速的發(fā)展并形成轉(zhuǎn)變,這一時期學生形成的思想將影響他這一生?,F(xiàn)在你們知道自己這個時候很逆反,就應(yīng)該能適時的調(diào)節(jié)啊,為什么對父母那么兇,那么不耐煩,有些行為時很幼稚的,別故作成熟懂事,其實你的一些表現(xiàn),已經(jīng)顯露出你的無知,丑陋和狹隘。人就是活一個心態(tài),人要會調(diào)節(jié)情緒,你已經(jīng)到了,要會照顧別人的情緒的時候了,一歲年齡一歲心,你的心理要提高一個層次了,不能拒絕成長。
    老師、家長很關(guān)心同學們的學習成績,其實更關(guān)心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習,這樣會讓你的學習受益無窮啊!
    讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺?。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進。因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。
    最后,送幾句話給大家:
    曾經(jīng)的分數(shù),不代表著什么;。
    曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味著什么。
    如今是新的開始、新的希望。
    昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。
    光明在你我的前后。
    只要勤奮,成功在望。
    只要努力,落后的鳥兒也會把群體趕上;。
    知識的海洋在等待著你拼搏!
    生活的天空在等待著你的翱翔!
    生活,重要的不是你從哪里來,
    而是你將去往何方!
    同學們,新的學期,老師期待你們更加健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事,努力向自己的夢想地方飛翔!
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇十三
    大家下午好!
    又是一年長空鳴雁,又是一年丹桂飄香。在這天高云淡,金風送爽的美好日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx學年新學期的開學典禮。首先,我謹代表我校全體教師向高一新同學的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我校注入新的生機與活力!同時,向高二、高三的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿地完成了上一學年的學業(yè),順利邁上了求知的更高殿堂!
    “國勢強弱,視乎人才;人才盛衰,源于學校?!蔽倚=ㄐv史久遠。幾十年來,她為高校輸送了一批又一批的高質(zhì)量的學子,為社會培養(yǎng)了一批又一批有用的人才。尤其是近年來,學校以科學的發(fā)展觀為指南,與時俱進,開拓進取,取得了令人矚目的辦學業(yè)績。十幾年來,每年高考升入本科院校的人數(shù)及比率在全市市級示范高中學校中都名列前茅。
    “學高為師,德重為范?!蔽倚T陂L久的辦學過程中積淀了一支有著較強教學、科研水平的教師隊伍。在學習上,我們是努力做同學們的良師,引領(lǐng)大家在知識的海洋里遨游;在生活中我們更愿成為你們的益友,分擔你們的歡喜、憂愁。為人師表者,不僅要有淵博的知識,而且必須志存高遠、愛崗敬業(yè),嚴謹篤學、與時俱進。在這里,我代表全體教師向各位同學鄭重承諾:我們?nèi)w教師已經(jīng)做好了準備,決不辜負“教書育人”的神圣使命,繼續(xù)發(fā)揚“永爭一流,不甘人后”的精神,以淵博的知識和科學的方法培養(yǎng)學生,以正直誠實的品質(zhì)、不怕困難的進取精神,助人為樂的生活態(tài)度和嚴謹?shù)闹螌W美德熏陶學生。我們會本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的宗旨,嚴格要求每一名學生,及時而又耐心地糾正學生的不良習慣,并虛心聽取他們的意見要求,不斷改進教育、教學的方法,在改進中求發(fā)展,在發(fā)展中求卓越。
    在今天這個特別的日子里,作為老師,我想借助三個小故事與大家共勉。
    第二個故事。古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事又給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功,都源于堅持源于一粒。
    第三個,關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。
    在我們的人生當中,做許多事不都是如此嗎?作家柳青說過:人的一生最關(guān)鍵的只有幾步,特別是人年輕的時候??梢哉f是高中階段尤其是高三階段,是我們步入大學之前的最后一錘了。為山九仞,常功虧一簣。經(jīng)過了長久的努力,成與不成常決定于最后的一刻。所以,希望同學們能切切實實地珍惜高中的學習時間,把握住這一決定人生命運的階段。記?。骸皦讯t失時,少而不學,長也無能”這個簡單的道理;記?。簳r過然后學,則勤苦而難成。
    同學們,努力吧!沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風風雨雨的洗禮,畢竟大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨。只有經(jīng)歷風雨,才能見到美麗的彩虹。
    苦惱了、動搖了,不要忘了還有這么多支持你們、關(guān)心你們的老師。我們愿意做人梯,讓你們踩著我們的肩膀向上攀登;我們愿意做鋪路石,為你們的成功之路鋪設(shè)堅實的路基;我們愿意做紅燭,照亮你們?nèi)珏\似霞的人生旅程!有你們的地方,有你們的時刻,就一定會有老師的身影,血濃于水,風雨中我們師生同行!你們想搏擊風浪,我們就是那保駕護航的風帆;你們想汲取知識的營養(yǎng),我們就是那打開知識寶庫的鑰匙;你們力量不足時,我們會用愛心和智慧搭起人墻,送一方凈土任你們馳騁!
    同學們,老師與你們同在,希望與你們同在!
    老師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響。展望未來,讓我們師生攜手并肩,同心同德,堅定信念,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強的精神,堅持不懈,奮力拼搏,共同彈奏出二高辦學史上的最強音!
    最后,衷心地祝愿領(lǐng)導、老師們新學期工作愉快、身體健康;祝愿同學們?nèi)沼兴M,學有所成,快樂地學習、快樂地生活,早日實現(xiàn)自己的理想和抱負!
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇十四
    我國古代醫(yī)學家李時珍為創(chuàng)作《本草綱目》,整整花費了40年的心血;法國物理學家居里夫人為了研究鐳,在實驗室里度過了自己的一生;敬愛的周恩來之所以成為人民的好,也與他從小立志努力學習分不開。
    周恩來在上小學的時候,書刊是最親密的朋友,學校圖書館,他如饑似渴的學習熱情深深地打動了圖書管-理-員。只要來了新書,圖書管-理-員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之,圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書,從書中獲得了知識,樹立了救國救民的偉大理想,長大后才成為杰出的革命家。
    千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇十五
    大家好!
    在這蕩漾著秋韻的日子里,在這充滿著中考大捷喜悅的校園里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心,無私幫助的學校領(lǐng)導,表達最誠摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候!向在座的每一位莘莘學子致以最誠摯的祝福。
    新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導,愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結(jié)合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄寅寺中學更加輝煌的明天。
    作為一名班主任,我認為,盡心盡責、服務(wù)學生是我們的使命。
    我認為,教師與學生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學連在了一起,同學們是幸福的,我們才是快樂的;同學們是進步的,我們才是欣慰的;同學們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務(wù)學生”就是“本著服務(wù)的心,對學生的未來生命質(zhì)量負責”。這是我們不可推卸的使命。
    作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談 最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,讓我們在寅寺中學的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇十六
    過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:良好的開端等于成功的'一半。新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
    自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!
    每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
    學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
    新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從認真開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。天才出于勤奮,書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟,這些格言說的都是這個道理。
    同學們,新學期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
    一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
    同學們,好好播種,好好把握吧!
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    告別了長假,帶著對新學年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。
    新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導,愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結(jié)合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的捧著一顆心來,不帶半根草去的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
    借此機會,對同學們提出幾點希望:初一同學,希望你們趕快適應(yīng)學校的學習生活環(huán)境和新的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,打好基礎(chǔ),提別是語、數(shù)。外這些重點科目。
    初二同學,學習任務(wù)逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學習的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊。
    初三同學,希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負師長對你們的厚望。
    開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學習中去,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
    此致
    敬禮!
    發(fā)言人xxx。
    20xx年x月x日。
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導各位老師親愛的同學們:
    大家好!今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!
    在過去的一個學期里,電會五班取得了優(yōu)異的成績,這離不開陳校長的英明領(lǐng)導,讓我時刻對工作充滿了信心!同時也離不開康校長的正確指導和電會五班所有科任老師的辛勤付出!感謝你們昨日默默無聞的奉獻,才讓我擁有今天可喜的成績。同時,也感謝我的學生們一如既往的支持,如果沒有你們的共同努力,沒有你們的支持,我就不會有在這兒發(fā)言的機會。
    通過一個學期的工作,我深深地感受到,作為一名班主任,我們要用語言感染學生,用真情感動學生,用實際行動感化學生。班主任要給學生們一個舒適的學習環(huán)境,把班級建設(shè)成同學們溫馨的家,讓學生喜歡班級喜歡這個家,進而喜歡學校這個大家。
    作為一名班主任,要教會同學們?nèi)绾巫⒁獍踩?,如何做人,如何與人相處,學會孝敬父母,學會感恩。
    作為一名班主任,課堂上同學們的會心一笑,課間真誠的問候,逢年過節(jié)收到學生的祝福和問候,我感受到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的人生價值。
    在此,我謹代表所有的班主任,希望同學們要做到“五心”
    一、收心。將寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)為以學習為主的生活方式。
    二、決心。新學期新開始,同學們要在新學期就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
    三、恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,爭取新的輝煌。
    四、愛心。不僅要提高學習,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五、用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人,做學問,才能有所成。
    最后,讓全體班主任齊心協(xié)力,團結(jié)一心,為了學生們的理想而共同努力,共同去創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇十九
    一個月了,高一年級的有些同學,你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時不待人。我希望能幫助同學們真正認識高中、盡快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。
    歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓,電話號碼是。除了班主任我還擔任著大家的語文。我們將有3年的時光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準備交給你們。
    我在這里工作了十年,對這里我再熟悉不過,我了解這里的老師,我和他們朝夕相處,我知道怎樣才能聽好他們的課,怎樣才能更好地學。我知道板報墻上曾有過那些故事,我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味,我也知道在這個教室如何學習,在這個校園如何快樂的成長,怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。
    我想把這些經(jīng)驗毫無保留的傳授給大家,我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
    下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:
    從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。
    對這些同學我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學幾句話:
    人不可能事事行,也不可能事事不行;。
    一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。
    今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。
    做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
    第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
    在我們同學當中可能有這樣一種想法:如果考不上重點高中,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學習已經(jīng)結(jié)束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,奮發(fā)向前。
    第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
    我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。
    再者,學會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會影響學習和生活。
    和諧的人際關(guān)系非常重要。學會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
    人群中有這樣幾種心態(tài):
    我行,你不行:自大;。
    你行,我不行:自卑;。
    我不行,你也不行:嫉妒;。
    我行,你也行:欣賞。
    自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
    朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。
    慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對高中的每一天吧!
    我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進步,因為“不積跬步,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因為“千里之行,始于足下”。我們應(yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標,保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
    是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。
    高中是通向大學之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過程雖是痛苦的,但當我們走過這段歷程,痛苦會隨時間的流逝而褪色,但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇二十
    同學們,你們結(jié)束了高一年級的學習,結(jié)束了漫長而愉快的暑假,跨進了高二,開始了新的學習征程,老師祝賀你們有了一個嶄新的開始,班主任在開學典禮上的講話。
    讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過去的自我。
    過去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經(jīng)有過怎樣的過去,過去的就過去了,今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫,歷史的畫筆就握在你自己的手中,未來的藍圖就從現(xiàn)在開始。
    讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧,我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機會啦。
    高二,從某種程度上說,截然不同于高一。它是我們打基礎(chǔ)、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫,高二,應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務(wù),要有新的思緒,更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個同學都可以站在一個新的歷史平臺上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。
    讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學,同時也把掌聲送給成績雖然暫時落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學吧。
    期末考試之前,我們各個小組、各位同學都確立了自己的奮斗目標,[第一范文]訂立了具體的獎懲措施。很多同學為了實現(xiàn)自己的奮斗目標,憋著一股勁,珍惜時間,勤學好問,你追我趕,奮力爭先,很多同學取得了進步。xx等同學取得了程度不一的進步,而xx等同學保持了比較高的水平,我們同時熱切期盼xx、等同學能夠奮起直追,盡快把成績趕上來。
    同學們,無論你過去成績?nèi)绾?,表現(xiàn)如何,那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見??纯茨切┻M步的和保持較高水平的同學,請同學們牢牢記住:態(tài)度決定行動,態(tài)度決定高度,心動更要行動,行動決定結(jié)果,細節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運,現(xiàn)在決定將來,有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的'努力和出色的規(guī)范程度.讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學,特別送給新加入我們班的幾位同學:xx、xx、xx、xx等五位同學。
    今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個同學的名字將要同高一4班這個班集體聯(lián)系在一起,你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個班級中書寫,你個人,你所在的這個班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們?nèi)ニ茉欤驗槲覀兠總€同學每個班級都處在同一個起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個同學珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學成為同學,感謝緣分讓我們成為師生.我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
    為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動.老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時候,請同學們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風雨無阻,始終和同學們在一起,從來沒有無故缺過一節(jié)課.我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說,我始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個同學,對得起我們這個班集體,我做好了導演、配角、觀眾的角色,實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀:嚴字當頭,學習第一,追求卓越,讓每個同學都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛在細微中。
    請同學們尊重我們的老師,無論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師,見著老師要打招呼,給老師打分時一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。
    讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。
    組合成一個班級,這就是歷史,誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實,實事求是,創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現(xiàn)實的。如果你真的無法融入這個集體,請你馬上走開,留下的應(yīng)該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者,應(yīng)該是具有強烈團體合作主義精神的人。
    我們應(yīng)該清醒地認識到:我們班級總體實力不是太強,但是我們有決心在高二學年里創(chuàng)造新的輝煌,無論是哪個方面,我們都應(yīng)該成為佼佼者。無論你自己的學習,還是你在班級承擔的職責,你都應(yīng)不遺余力,奮力爭創(chuàng)一流。
    疫情開學班主任發(fā)言稿篇二十一
    大家好!
    很榮幸,在今天這個特別的日子里,我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,首先,請允許我代表全體教師向在場的各位領(lǐng)導、老師和同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對在座的一百多個可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!
    首先,感謝校領(lǐng)導對我們班主任工作的支持和信任。我們深知,領(lǐng)導把整個學校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運及未來交給了我們。面對領(lǐng)導的重托和家長的期盼,我們深感責任重大,肩上的擔子更重了,壓力更大了。但面對困難和壓力,我們早已做好了一切準備,決不退縮。一定以的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。
    通過5年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對待學生,用誠心來打動學生,用熱心去幫助學生,用微笑去面對學生,用自己的人格去影響學生。班主任要給學生們一個美麗的天空,充分發(fā)揮學生各方面的能力,讓學生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,真心對待每一位學生,用心與每一位學生交談。我們把學生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福。能和同學們朝夕相處,真的是一種享受。
    在新的學期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無私奉獻,扎扎實實做好班級日常管理工作。把校領(lǐng)導交給的任務(wù)切實的落到實處,把工作做的實一些,再實一些;細一點,再細一點。其實我們早已把學校和班級看作是自己的家,把學生看作是自己的孩子。
    班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學生,為科任老師,為學校服務(wù)的過程。我們一定會為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習生活環(huán)境,為科任老師創(chuàng)設(shè)一個良好的工作環(huán)境,為學校的榮譽爭光、添彩,請領(lǐng)導放心,家長放心、學生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,決心不負重托,不辱使命。既然用我,用我必勝。
    最后,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學期身體健康,工作順利;向全體同學致以最真誠的問候!愿你們在新的學期里,百尺竿頭,更進一步,學有所成,夢想成真。