語(yǔ)文課演講題材范文(16篇)

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    推理是一種邏輯思維的過(guò)程,它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。解決問題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論述。
    語(yǔ)文課演講題材篇一
    古今中外的名人都是自信心很強(qiáng)的人。有一個(gè)詩(shī)人李,就是的,既然上天賦予了人才,就讓它被錄用吧!前蘇聯(lián)著名作家之一的索洛維奇,只要有信心,就可以成為他想成為的人。例子太多了!
    自信來(lái)源于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正的實(shí)力,很難成功。成功是上帝對(duì)強(qiáng)大自信的人的獎(jiǎng)賞。當(dāng)國(guó)際著名音樂指揮家小澤征爾去歐洲參加指揮比賽時(shí),他發(fā)現(xiàn)音樂中有些不和諧的地方。在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委都宣稱樂譜是幾千人選的,不可能有問題。然而,小澤征爾反復(fù)思考,仍然自信地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),最終獲得了冠軍。
    小澤征爾的'成功證明了這一點(diǎn)?!孕艁?lái)源于實(shí)力。但另一方面,實(shí)力不足的人就不能有信心嗎?不是。自信是對(duì)自己能力的肯定,不等同于驕傲、自吹自擂、目中無(wú)人、自命不凡。肯定自己的能力就是更好的認(rèn)識(shí)和了解自己的實(shí)力和體重,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!有了自信,一個(gè)人才能有高遠(yuǎn)的志向和精力去學(xué)習(xí),去工作,去奮斗,去奮斗!
    據(jù)相關(guān)研究,一個(gè)人在自信的時(shí)候,思維能力非?;钴S,精神一直是樂觀積極的;當(dāng)你處于自卑狀態(tài)時(shí),你會(huì)思維遲鈍,看起來(lái)很沮喪。就像冬天被霜打的茄子,會(huì)整天枯萎。
    有人說(shuō)自信不一定成功;但是沒有自信,你不可能成功。你想成功嗎?想的話,趕緊讓自己自信起來(lái),然后下定決心創(chuàng)業(yè)。看,成功在不遠(yuǎn)的地方向你招手!
    語(yǔ)文課演講題材篇二
    奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,終于——我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
    時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對(duì)不管面對(duì)什么,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!任前方荊棘叢生,我們?nèi)詫⒊种院恪CCW(xué)海中,我們爭(zhēng)做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
    什么是朋友?誰(shuí)是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬(wàn)人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。
    人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái),但不快樂、傷心、難過(guò)全都只是過(guò)程,惟有快樂才是終點(diǎn),千萬(wàn)不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,那只能說(shuō)明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋刀,而(她)卻反過(guò)來(lái)-你兩刀!!其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友),你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。有些事情我們無(wú)法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),才知道,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請(qǐng)?jiān)從愫捱^(guò)的人,原諒那些壞人,所謂的好人!
    生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個(gè)舞臺(tái),于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失?而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,哪些又是錯(cuò)的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì):同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!
    語(yǔ)文課演講題材篇三
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
    第一個(gè)夢(mèng)想掌握在自己手中,最想去的地方不要半途而廢。
    如果夢(mèng)從來(lái)沒有從懸崖上掉下來(lái),而且是千鈞一發(fā),我們?cè)趺粗缊?zhí)著的人有雙夢(mèng)的翅膀?絕望地追逐,迷失,妥協(xié),但當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),沒有人能抹去片刻的喜悅。在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)對(duì)峙的那一刻,我看到了他們之間的差距。這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距。點(diǎn)燃青春的高潮需要太多的勇氣,太多的才華,太多的熱情。
    是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑,就看你自己了。當(dāng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)員站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響,五星紅旗緩緩升起,我們看到的是驕傲和自豪。但是這份驕傲的背后有很多不為人知的艱辛和汗水,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。我年輕的時(shí)候知識(shí)不多,去過(guò)很多地方做事,但都沒當(dāng)回事。他的家人也看不起他。這對(duì)他來(lái)說(shuō)很刺激。因此,他下定決心努力學(xué)習(xí)。經(jīng)常讀書到深夜,很累,他想出了一個(gè)辦法,在打瞌睡的時(shí)候用錐子刺自己的大腿。就這樣,我突然覺得疼,把自己叫醒,繼續(xù)看書。才有“蘇秦刺骨”的故事。幾千年前,年輕的蘇沁就懂得克制,何況我們現(xiàn)在呢?請(qǐng)好好把握青春的日子,不要等到夢(mèng)里麻木的那一天,也不要等到青春逝去的那一天,才可以珍惜。
    讓我們回憶起當(dāng)初的夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情,一路流汗,一路喝盡灰塵,一路努力咀嚼。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們是與天空和浩瀚大海戰(zhàn)斗的雄鷹。我們是有夢(mèng)想有成就的青少年。我們乘風(fēng)破浪,斬棘刺,只為最初的夢(mèng)想,只為最耀眼的光芒!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
    語(yǔ)文課演講題材篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    幾年的朝夕相處,相信大家對(duì)我有所了解。這天我站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),原因有二:
    其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。
    更有較強(qiáng)的職責(zé)心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽(yù)尊重每一位老師關(guān)愛每一位同學(xué)樂于奉獻(xiàn)愿意。
    為大家。
    服務(wù)。
    謝謝大家!
    語(yǔ)文課演講題材篇五
    我們抵達(dá)洱海邊時(shí),天色已經(jīng)昏暗,月亮正逐漸清晰起來(lái)。眼前的洱海,處于清晰與朦朧之間,就像處于醒與睡之間,有一番別致的情趣。湖面上,游船過(guò)去,留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕,猶如月中仙子在平滑的綠緞上拖著一條長(zhǎng)裙飛過(guò)。湖水粼粼,近觀如隨風(fēng)飄動(dòng)的綢子,遠(yuǎn)望像精雕細(xì)琢的寶玉,卻又反射出幾點(diǎn)星光,襯著船上的燈火,在一片艨朧與清晰的交織中,透出幾分神秘的色彩。
    隨著夜幕降臨,朦朧充滿了洱海的全部空間。與城市的繁華、喧鬧相比,她仿佛是一位卸了妝的疲憊少婦,漸漸地進(jìn)入恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)的她,充分展示出自己清純、恬靜的風(fēng)采,宛如一位美麗的少女,唱著歡快的自然之歌。
    皎潔的月夜,也許是看見我這個(gè)陌生人害羞了吧,為了掩飾自己秀雅的臉龐,她為自己披上了一層潔白的面紗。月光彌漫在洱海,天地間,恍若飄溢著桂花的清香。我不由得陶醉了,感覺似乎處于一曲異常美妙而和諧的樂章里面,我的心也隨著音符跳動(dòng)起來(lái)。忽然想到“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明”的詩(shī)句,耳畔好像響起了優(yōu)美動(dòng)聽的琵琶曲《春江花月夜》,于是,在盛夏,在洱海邊,我又回到了溫柔可人、清新自然的春天。
    風(fēng),由湖面吹來(lái),清涼宜人,像一位女神,所到之處,睡魔全無(wú)蹤影。湖畔垂柳舒長(zhǎng)袖,岸邊碧草迎風(fēng)舞。早已歸巢的鳥兒,嘰嘰啾啾,叫著飛起。此時(shí)的皎月更亮了,月光也不再是慢慢地?fù)]灑而下,而是一瀉如注,傾瀉在湖面上。正在翩翩起舞的垂柳與碧草,舞姿是那么輕柔、活潑,那么天真、自然,恰似淳樸的小孩心無(wú)外物地在跳舞。湖水輕輕拍打著湖岸,為她們打著節(jié)拍,蟲兒、鳥兒歡快地歌唱,為她們伴奏。面對(duì)廣闊的湖水,靜觀岸邊的舞者,我不禁誦出了曹植的《洛神賦》:“凌波微步,羅襪生塵。動(dòng)無(wú)常則,若危若安。進(jìn)止難期,若往若還?!?BR>    啊,這迷人的如詩(shī)如畫般的洱海月夜,這月下的洱海!
    品味著這首詩(shī),欣賞著這幅畫,不知不覺,時(shí)間在悄悄流淌,不知何時(shí),天上飄落下一襲輕紗般的霧氣,于是,夜景更朦朧了。
    山,隱隱約約地在一襲輕紗后展現(xiàn)出自己綽約的風(fēng)姿;水,溫溫柔柔地?fù)崤@一襲輕柔的紗;而輕紗,卻在粼粼的水面上隨風(fēng)蕩漾。在這動(dòng)與靜、虛與實(shí)、皎月的清晰與洱海的朦朧相融合的洱海邊,只覺得天與地、山與水、月與我之間,難以再分清彼此,天地之間渾然一體,恰似一首妙音天成的歌,飄揚(yáng)在風(fēng)中。
    語(yǔ)文課演講題材篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生300年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!
    德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕!
    當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說(shuō)的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
    這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說(shuō):“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
    愛迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
    當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說(shuō):如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
    語(yǔ)文課演講題材篇七
    尊敬的xxx:
    河流是生命的隱喻。河流的中下游寬闊浩蕩,一望無(wú)際,可是,當(dāng)我們沿著河岸逆流而上,我們卻發(fā)現(xiàn),很多河流的發(fā)源地是干渴的沙漠。
    每一個(gè)片刻我們都在創(chuàng)造著自己?;蛘呤亲屪约好撾x罪惡,或者是讓自己不斷杰出,或者是讓自己更加富有,或者是讓自己擺脫貧窮,或者是讓自己更加優(yōu)雅。因此,不能有一刻放縱自己,因?yàn)槟呐聲簳r(shí)的放縱,就可能前功盡棄,就可能陷入深淵。
    不論什么時(shí)候都不能撒謊,因?yàn)橐粫r(shí)謊言得逞之后,接下來(lái),你就要用另一個(gè)謊言來(lái)掩蓋真實(shí),一個(gè)謊言接著一個(gè)謊言,最后的結(jié)果必然是真相大白,那時(shí)就是你名譽(yù)掃地的時(shí)候了。
    幼稚是一個(gè)孩子的標(biāo)簽,一個(gè)孩子是不會(huì)成熟的。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大起來(lái)的時(shí)候,不斷經(jīng)歷的人生閱歷,才使我們不斷積累起人生的感悟和體驗(yàn),我們才會(huì)逐步成熟起來(lái)。因此,如果贊美一個(gè)孩子是成熟的,那一定是虛假的恭維。而一個(gè)成年人如果說(shuō)自己幼稚,要么承認(rèn)自己是白癡,要么是故意的掩飾。
    一個(gè)從事教育工作的人,給孩子傳授的知識(shí)是已知的定論,灌輸孩子什么是真理。但是,一個(gè)科學(xué)工作者卻時(shí)刻要用懷疑的目光打量一切。在科學(xué)界里,懷疑就是通往成功和發(fā)現(xiàn)的鑰匙。在科學(xué)家的眼里,沒有永恒的真理,沒有絕對(duì)的正確,對(duì)于眼前的一切,都要產(chǎn)生懷疑。你一直在懷疑的眼光帶領(lǐng)下探索下去,直到你感覺無(wú)法再懷疑了,你遇到了毋庸置疑的結(jié)論,科學(xué)的發(fā)現(xiàn)也就誕生了。
    現(xiàn)在,最可怕的是人們都在追逐金錢。如果,擁有金錢的渴望超越了簡(jiǎn)單的'生活需要,就會(huì)扭曲一個(gè)人的品格和靈魂,使人喪失骨氣和氣節(jié),變成金錢的奴隸和附庸,變成一只沒有什么筋骨的蟲子。
    在古希臘的一個(gè)時(shí)期,他們堅(jiān)持這樣一個(gè)做法。如果一個(gè)人在民眾的集會(huì)里提出一條新的法律,他就必須站在高高的講臺(tái)上面,而講臺(tái)的半空中懸著一條繩索,這個(gè)人必須用繩索套住自己的脖子宣讀他倡議的法律,然后等待人們的通過(guò)。如果通過(guò)了,人們會(huì)為他拿掉套著脖子的繩索;如果沒有通過(guò),人們就會(huì)把講臺(tái)拿開,給那個(gè)人執(zhí)行絞刑。
    雖然,有人因此而不斷喪命,但是,古希臘每年都不斷有人提出新的法律,不斷有更加完善的法律誕生。那些因此而被判了絞刑的人,人們會(huì)為他舉行隆重的國(guó)葬,因?yàn)槿藗兙粗厮哪懽R(shí)和勇氣。因?yàn)椋撬麄兊那案昂罄^,才有了古希臘燦爛的文明。
    事實(shí)上,不論是哪個(gè)民族,也不論是哪個(gè)時(shí)代,只有具有大無(wú)畏的勇氣和膽識(shí)的人,才會(huì)走上成功的殿堂。一個(gè)瞻前顧后畏首畏尾的人,是不會(huì)有什么建樹的。
    成功者的行列里,永遠(yuǎn)都是一往無(wú)前的人,都是大無(wú)畏的人,都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    語(yǔ)文課演講題材篇八
    大家好,我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。
    世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對(duì)于他的車來(lái)說(shuō)太沉重,沉重到已無(wú)力帶他沖出黑暗。
    祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當(dāng)時(shí)社會(huì),人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無(wú)法將那冰冷融化半分,跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營(yíng)當(dāng)苦工,當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí),他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無(wú)助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來(lái)。最后,他為了虎妞,這個(gè)他厭惡,卻又是在這個(gè)城市唯一給過(guò)他一個(gè)可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。
    所以,感謝這個(gè)時(shí)代,以“平凡的幸福”為基礎(chǔ),造就了我們的生活。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。
    語(yǔ)文課演講題材篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我在國(guó)旗下演講的題目是:消防安全牢記在心。
    世界上最珍貴的東西是什么?毫無(wú)疑問是什么。生命對(duì)于我們只有一次,我們應(yīng)該珍惜。
    11月9日是我們國(guó)家的“消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119的是相同的,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了提高全國(guó)消防安全意識(shí),我們的國(guó)家將每年的11月9日為全國(guó)的“消防宣傳日”。
    今年火災(zāi)日的主題是“發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,保障家庭安全”。
    作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從平時(shí)學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)做起,注意防火安全,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此,我想給大家提幾點(diǎn)建議:
    1、嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等各類火災(zāi)物品,以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
    2、愛護(hù)校園內(nèi)所有消防設(shè)施。不要隨意玩弄、挪用消防器材、標(biāo)志等。如發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備有損壞,應(yīng)立即向老師報(bào)告。
    3、外出上課時(shí),如果忘記關(guān)電源,就會(huì)有消防隱患。教室空蕩蕩的,但是燈、電扇還開著,可能會(huì)發(fā)生一些事故,所以一定要養(yǎng)成斷電的好習(xí)慣。
    4、如果你從外面進(jìn)來(lái)聞到石油味,千萬(wàn)不要開燈。最好的辦法是立即關(guān)掉煤氣灶,打開窗戶通風(fēng)。
    5、掌握一定的消防安全知識(shí)。如果發(fā)生火災(zāi),立即跑到安全的地方,然后撥打119報(bào)警。
    “遠(yuǎn)離火海,創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)好自己和他人的幸福而共同努力吧!
    語(yǔ)文課演講題材篇十
    親愛的學(xué)生們,親愛的老師們:
    大家好!
    我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:保護(hù)環(huán)境。
    對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),“保護(hù)環(huán)境”這句話應(yīng)該被他們的耳朵磨破。我知道所有的學(xué)生都有一顆保護(hù)環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心碎。我認(rèn)為:作為未來(lái)的接班人,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,忽視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),我們的生命將毀在自己手里,上帝。為此,我下定決心要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家,做一個(gè)環(huán)保的守護(hù)者。
    在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束的校園大掃除后,我們同學(xué)會(huì)把沒用完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔掉;整潔的校園里,有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋。如果學(xué)生知道塑料是如何溶解的,那么他們就會(huì)知道溶解和破壞一種塑料會(huì)經(jīng)歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年,這是全球變暖的主要因素?;瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,是否應(yīng)該多使用塑料袋?答案是:不會(huì)!
    這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界和每個(gè)人!保護(hù)環(huán)境!
    語(yǔ)文課演講題材篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,同事們:
    大家好!我是來(lái)自物流的,今天我演講的題目是《凝聚智慧力量,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展排頭兵》。
    時(shí)間是標(biāo)注前進(jìn)步伐的刻度,從黨的xx大提出的科學(xué)發(fā)展觀到xx大強(qiáng)調(diào)的實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,形成了中國(guó)理念,寫下了中國(guó)探索,塑造了中國(guó)精神,鑄造了中國(guó)品格。現(xiàn)今,我們正處于中遠(yuǎn)物流實(shí)施“二五”發(fā)展戰(zhàn)略的后時(shí)期,天津物流作為一個(gè)歷史悠久的老企業(yè),實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)是當(dāng)務(wù)之急、是發(fā)展之本。我們必須堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展,必須進(jìn)一步促改革、促創(chuàng)新,營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,形成各盡其職、齊心合力的良好局面,使企業(yè)盡快實(shí)現(xiàn)在發(fā)展中加快轉(zhuǎn)型,在轉(zhuǎn)型中提升發(fā)展質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益。創(chuàng)新是時(shí)代的最強(qiáng)音,創(chuàng)新是發(fā)展進(jìn)步的原動(dòng)力;轉(zhuǎn)型不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),更不是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式。我,作為中遠(yuǎn)物流的一名新兵,雖然只有短短不到三年的工齡,但在工作實(shí)踐中,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展是公司實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、形成新優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略要求和關(guān)鍵所在。因此,我們要進(jìn)一步在創(chuàng)新實(shí)踐中抓規(guī)劃、謀項(xiàng)目、促改革、保穩(wěn)定,為天津物流美好的明天而不懈奮斗。
    公司領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部在改革創(chuàng)新中積極探索、帶頭營(yíng)銷、提升管理,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),為公司轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)力量。屈連峰總經(jīng)理帶領(lǐng)廣大干部走南闖北、腳步不停歇,他流了多少汗水、度過(guò)了多少不眠之夜,親自帶隊(duì)去西安、哈爾濱、成都、海鹽等地開發(fā)客戶,搭建了天津口岸綜合物流操作平臺(tái),此項(xiàng)創(chuàng)新舉措使得公司的營(yíng)銷能力、基礎(chǔ)管理水平得到持續(xù)提升。按照立足京津冀,延伸大西北,以天津港為依托大力開發(fā)西北腹地業(yè)務(wù)的營(yíng)銷思路,經(jīng)多方努力,成功開發(fā)了陜西華陸、天津渤化、新疆昊漢集團(tuán)、紅土鎳礦等多個(gè)大項(xiàng)目,在項(xiàng)目操作過(guò)程中充分體現(xiàn)了部門聯(lián)動(dòng)、相互協(xié)作。去年,公司超額完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),使天津物流在千萬(wàn)元俱樂部中立足更穩(wěn),在創(chuàng)新發(fā)展中不斷前進(jìn)。
    公司黨委充分發(fā)揮政治核心作用,緊緊圍繞中心保穩(wěn)定,進(jìn)一步提升黨建工作科學(xué)化水平,為推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型提供強(qiáng)有力的組織保證,做到了黨政融合。黨委書記郭寶明高度重視維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定工作,將確保xx大穩(wěn)定作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織指揮,抓重點(diǎn)破難點(diǎn),有效控制了群體上訪事件的發(fā)生,確保了xx大期間的穩(wěn)定,使企業(yè)和諧穩(wěn)的局面得到鞏固,為公司創(chuàng)新發(fā)展?fàn)I造了和諧的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,在發(fā)展和穩(wěn)定工作中,天津公司領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力,企業(yè)的正氣不斷弘揚(yáng)!
    人才是創(chuàng)新發(fā)展的生力軍,是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在,公司黨委始終堅(jiān)持“黨管干部、黨管人才”的原則,大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。公司黨委堅(jiān)持用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才、用機(jī)制激勵(lì)人才、用制度保障人才,形成人崗相適、人盡其用的和諧發(fā)展局面,為公司創(chuàng)新發(fā)展提供有力的人才支持。
    一個(gè)典型就是一面旗幟,一個(gè)典型就是一個(gè)堡壘,公司黨委堅(jiān)持用典型引路,用榜樣傳遞正能量,注重創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果、提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問題、創(chuàng)新工作機(jī)制。同時(shí),加強(qiáng)黨建工作制度化、規(guī)范化建設(shè),制定典型選樹相關(guān)工作制度,打基礎(chǔ)建規(guī)范,注重發(fā)揮宣傳工作的口舌和引導(dǎo)作用。黨委通過(guò)網(wǎng)站、郵箱、宣傳欄等多種形式宣傳先進(jìn)事跡,號(hào)召?gòu)V大員工學(xué)習(xí)公司涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、推廣其工作經(jīng)驗(yàn)。在7.26暴雨搶險(xiǎn)中,公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大黨員干部沖鋒在前、冒雨救災(zāi),在雨中我們看到了四優(yōu)黨員王德林的身影,作為儲(chǔ)運(yùn)部的調(diào)度中心主任他晝夜堅(jiān)守值班,趟著冰涼的雨水在倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)指揮轉(zhuǎn)移貨物、排水,及時(shí)防止了次生災(zāi)害的發(fā)生,保證了公司財(cái)產(chǎn)安全,為群眾樹立了榜樣。第四支部空客黨小組充分展示中遠(yuǎn)集團(tuán)、中遠(yuǎn)物流的品牌實(shí)力,開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),我為100架次做貢獻(xiàn)活動(dòng)”,確保運(yùn)輸萬(wàn)無(wú)一失,圓滿完成了第100架次的運(yùn)輸任務(wù)。去年,被評(píng)為中遠(yuǎn)集團(tuán)“青年文明號(hào)”的產(chǎn)品物流部帶領(lǐng)黨員干部拼搏奉獻(xiàn),創(chuàng)利千萬(wàn),為公司轉(zhuǎn)型發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。韓春芳同志在天榮改革中勇挑重?fù)?dān),楊秀富同志在維穩(wěn)工作中不厭其煩、沖鋒在前,這些同志也分別被評(píng)為總部的四優(yōu)黨員和先進(jìn)個(gè)人。黨委用這些典型人物樹正氣、樹新風(fēng),并將其事跡和照片上墻,用典型引路、用典型凝聚人心、鼓舞士氣,使公司形成了昂揚(yáng)向上、上下齊心、正氣充足的濃厚氛圍,用榜樣的力量助推企業(yè)快速發(fā)展。
    今年,公司業(yè)務(wù)部門進(jìn)一步創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念,鎖定目標(biāo)行業(yè)市場(chǎng),大幅提升自營(yíng)收入能力。工程物流部加大業(yè)務(wù)開發(fā)力度,將業(yè)務(wù)開發(fā)模式從擁有資源向可控資源轉(zhuǎn)變,在經(jīng)營(yíng)觀念創(chuàng)新中邁出了成功的第一步。于今年2月份與天津金岸重工簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議,這種經(jīng)營(yíng)模式的創(chuàng)新,為中遠(yuǎn)物流帶來(lái)了新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。新落成的檢測(cè)站是服務(wù)創(chuàng)新的典型,在系統(tǒng)內(nèi)第一個(gè)完工,同時(shí)做到了在施工過(guò)程中廉潔、規(guī)范,成為了總部的標(biāo)桿工程、精品工程。檢測(cè)站還將通過(guò)服務(wù)模式創(chuàng)新和經(jīng)營(yíng)手段創(chuàng)新,為客戶提供一站式服務(wù),全力打造具備現(xiàn)代化服務(wù)功能的新型檢測(cè)站,使其成為天津物流的創(chuàng)利大戶,并作為支持性業(yè)務(wù)為公司轉(zhuǎn)型發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正如檢測(cè)站員工們說(shuō):“小節(jié)細(xì)節(jié)決定成敗,為車主提供最優(yōu)質(zhì)、最高效、最舒適的服務(wù)是我們的服務(wù)宗旨,每個(gè)檢測(cè)環(huán)節(jié)都要成為客戶最滿意窗口,讓客戶切身感受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)處不在,通過(guò)我們的努力為公司創(chuàng)造更好的收益,使企業(yè)前進(jìn)的步伐在轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路上邁得更加穩(wěn)健”。
    “不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。我們應(yīng)該銘記:創(chuàng)新發(fā)展,從我做起!我堅(jiān)信,中遠(yuǎn)物流的明天會(huì)更好!朋友們,讓我們共同努力,同舟共濟(jì),在推進(jìn)中遠(yuǎn)物流創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的大道上,爭(zhēng)當(dāng)最英勇的排頭兵!
    謝謝大家!
    語(yǔ)文課演講題材篇十二
    向陽(yáng)光的棲居處前進(jìn)。
    尋找生命的精彩。
    不要留下太多傷感。
    不要讓活著的人再為你傷心。
    假如生命可以重新起航。
    我親愛的朋友們。
    請(qǐng)看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走。
    道途中風(fēng)景迷人。
    為何要貪圖一時(shí)性情。
    煙酒能與生命等價(jià)嗎。
    假如生活可以重新來(lái)過(guò)。
    我心中的姑父——。
    請(qǐng)告訴活著的親人。
    告訴他們陽(yáng)光的深處。
    依然晴空萬(wàn)里。
    撫慰他們別再為你傷心流淚。
    警告他們——。
    酒味凝住了您的腳步。
    酒性停止了您的呼吸。
    假如生活允許有新的開端。
    你還會(huì)為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎。
    我們要更珍惜這寶貴的生命。
    走也要與夕陽(yáng)同步。
    一起向新的開始出發(fā)。
    語(yǔ)文課演講題材篇十三
    我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的人們。
    保護(hù)環(huán)境。
    明天我們就能攜手共進(jìn)讓我們的環(huán)境越來(lái)越好讓我們的資源越來(lái)越豐富。下面是本站小編帶來(lái)的環(huán)保題材。
    演講稿。
    希望大家喜歡。
    大家都知道環(huán)保嗎?如果知道的話,就讓我們趕快行動(dòng)吧!下面就讓我說(shuō)說(shuō)我當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的經(jīng)歷吧!
    有一天,我和媽媽到公園去玩,我進(jìn)公園門的時(shí)候我撿起一個(gè)易拉罐,我問媽媽:“易拉罐是可回收的還是不可回收的?”媽媽說(shuō):“像我們平時(shí)賣的鐵呀、紙板啊、玻璃瓶……都是回收的;像塑料袋呀、生活垃圾呀、電池啊……都是不可回收的,你記住了嗎?”哦,原來(lái)是這樣啊!以前我只知道見到垃圾就扔掉,原來(lái)扔垃圾也有學(xué)問啊!嗯,那么我以后再仍時(shí)可要注意點(diǎn)了!我邊找圾邊往里走我來(lái)到一個(gè)小朋友最愛去的地方,對(duì)啦!那就是游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)的垃圾可不少,我開心地?fù)熘沂掷餄M了的時(shí)候我去扔垃圾,到了垃圾箱前,我犯了難,垃圾箱竟然沒有分類,怎沒辦呢?我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法,我的口袋里恰好一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,于是我往垃圾桶里一瞧,嘿!里面全是什么食品包裝袋和一些塑料杯,也正是不可回收的的垃圾,正好,我就把這個(gè)垃圾桶當(dāng)作不可收垃圾筒,把可回收的放入我的環(huán)保購(gòu)物袋里。這樣我圓滿的完成了我的任務(wù)。
    當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”有趣,我真去在平時(shí)生活中,我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
    我們常??梢钥吹竭^(guò)這樣的情景:一個(gè)男人走在干凈整潔的馬路上,“呸”的一聲把痰吐在了地上;一個(gè)母親為自己的孩子擦鼻子,把擦鼻涕的紙隨手扔在了地上,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去;剛剛打掃完的校園,同學(xué)們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事,卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。人們往往在扔垃圾時(shí),垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)的地方,卻不愿意多走幾步。其實(shí),我們只要一彎腰,就可以把垃圾撿起來(lái),將它們送回自己的家。
    作為一名小學(xué)生,我為周圍環(huán)境的惡化感到痛心,我想,自覺履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任是我們義不容辭的義務(wù)。為此我下定決心,從現(xiàn)在開始,從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球家園,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士:我們不要使用塑料袋;不要使用一次性筷子;不要使用泡沫飯盒;讓媽媽使用菜籃子去買菜;還要節(jié)約每一滴水……雖然這些只不過(guò)是一些微不足道的小事,但是我相信,人人都樹立起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從一點(diǎn)一滴做起,那么我們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的世界。
    我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的人們保護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,讓我們的資源越來(lái)越豐富,讓我們的社會(huì)越來(lái)越文明!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士。
    星期五上語(yǔ)文課時(shí),胡老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課,我覺得非常有意思,她讓同學(xué)們看了很多關(guān)于環(huán)保污染的圖片,有亂扔垃圾、有不。
    節(jié)約用水。
    還有廢棄污染等等??赐赀@些圖片后,使我明白了保護(hù)環(huán)境非常重要,作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,我想今后應(yīng)該為環(huán)保出一份力,從身邊的小事做起。
    今天是周末,天氣晴朗,太陽(yáng)溫暖地照在大街小巷。這么好的天氣媽媽說(shuō)帶我去公園玩,我一聽高興極了。我們騎車一會(huì)兒就來(lái)到公園。我們剛走進(jìn)公園,就看見一些白色的塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼,“哼,那些亂扔垃圾的人真不講文明。”我心里正埋怨他們,突然我眼前一亮,對(duì)了我是環(huán)保小衛(wèi)士要從身邊的小事做起。正好,媽媽手里有個(gè)干凈的方便袋可以利用。我就彎腰撿起塑料袋來(lái)。媽媽這時(shí)遞給我了一個(gè)干樹枝輕輕一扎塑料袋就聽話地進(jìn)了準(zhǔn)備好的塑料袋里。我們一邊走一邊撿,這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),一個(gè)塑料袋像跟我躲迷藏似的,藏在了樹后,我連忙飛快地跑過(guò)去用樹枝把它扎了起來(lái)。坐在一旁椅子上的爺爺看見了伸出了大拇指說(shuō):“小朋友你做的好啊!如果來(lái)這玩的人都像你這樣,公園一定會(huì)更美麗”。我聽后甜甜地笑了。
    雖然到公園沒有玩好,可我的心里舒暢極了,我是環(huán)保小衛(wèi)士,有義務(wù)維護(hù)環(huán)境。我會(huì)繼續(xù)努力,并告訴身邊每個(gè)人,希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境,這樣我們生活的地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    中秋節(jié)是中國(guó)的民俗節(jié)日,我覺得是一個(gè)非常有意義的節(jié)日,象征著我們?nèi)饲槲稘夂?,因此保留傳統(tǒng)的習(xí)俗以及一些凄美感人的傳說(shuō)故事,一代一代的相傳下去,讓世世代代的子孫能夠惜福。
    今天就是中秋節(jié),本來(lái)以為看不到月亮,還好天公作美,讓今天的月亮格外的圓又亮,還有陣陣的清風(fēng)徐來(lái),非常清爽。我們?nèi)疫x擇了在臺(tái)大校園賞月,大家談天說(shuō)地、心曠神怡,雖然沒有大魚大肉,可是快樂自在,這時(shí)候爺爺剝開柚子一股刺鼻的香味迎面而來(lái),里面的果肉鮮嫩多汁,吃起來(lái)彷佛冰淇淋一般,入口即化;又像軟糖似的滑溜順口,總而言之,像是一顆仙人才吃得到的柚子。我一邊吃東西,一邊看著月亮想著嫦娥玉兔的故事,想到正入神時(shí),姐姐喊說(shuō)快點(diǎn)收一收回家了,就這樣結(jié)束了一個(gè)美好的中秋之夜。
    回到家里,媽媽說(shuō)還好我們有將垃圾處里干凈,要不然如果有人不知自愛丟了就不管,那將會(huì)造成多么臟亂的環(huán)境,所以每次中秋之后,大家玩的盡興,但也要注意不要將垃圾變成最大的問題。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    保護(hù)環(huán)境,不要再讓動(dòng)植物無(wú)家可歸了!
    蒲公英從小有個(gè)小小的愿望,她渴望飛翔,渴望藍(lán)天。
    蔚藍(lán)的天空,湛藍(lán)色是一望無(wú)垠的海面。天空微風(fēng)拂過(guò),許多蒲公英飛走了,那是她的哥哥姐姐們,他們已經(jīng)長(zhǎng)大,要尋找新的家了。他們要到天上,他們會(huì)和月亮說(shuō)話,和星星談心。小小的她望媽媽,他和哥哥姐姐有一樣的愿望,他也想要飛翔,也想要看見更多的美景。因?yàn)?,自從出生,她依偎在媽媽的身邊,從未離開。
    望著哥哥姐姐遠(yuǎn)去的背影,她好渴望,渴望和他們一樣飛翔。
    一天,他綻開小小的白傘,他是要飛走了,飛到天邊去了,天邊很遙遠(yuǎn),在她小小的世界里,總是想象天邊會(huì)是什么樣子,她靜靜依偎在媽媽身旁,眼里流漏出向往的目光,他舍不得媽媽,但更要飛翔。媽媽看出她的不舍,看出她的難過(guò)了,竭力安慰她。
    “孩子,想飛就飛把!你總有一天要離開媽媽的啊!”
    “媽媽,我可以飛嗎?”
    “可以,孩子,只要你愿意?!?BR>    “恩,媽媽,我走了?!?BR>    他還不會(huì)飛,在媽媽前,豪言壯語(yǔ)彌漫著,他不會(huì)飛的,他真的不會(huì),只是不想讓媽媽擔(dān)心而已。
    她找過(guò)蜻蜓、蝴蝶、麻雀,和很多會(huì)飛翔的事物,他們都有翅膀,她卻沒有,他不能飛,他不能完成自己和媽媽的愿望,不能去尋找哥哥姐姐,她哭了,好傷心,那是一種難過(guò)的苦澀的淚。他失望透了,一種好似從懸崖上墜落一樣的空空,一陣風(fēng)拂過(guò),他飛了!飛走了,他完成自己的愿望了,此刻,他才知道自己是多么渺小,望著龐大的天邊,他有一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福,滿足?,F(xiàn)在接近黃昏了,太陽(yáng)落幕般,晚霞輕輕哼唱著歡快的樂曲,火燒云就是一步步鏡像,把他送進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。啊!這或許是一場(chǎng)電影,從這時(shí)開始,她就愛上了自然。
    飛啊飛,他飛到叢林里,媽媽的描寫,是他總能想象想到外面世界的美,總會(huì)渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大快點(diǎn)學(xué)會(huì)飛翔,即使在夢(mèng)鄉(xiāng),她也會(huì)笑著,他笑得好傻好傻,噓!他是夢(mèng)見森林了。
    一天的旅程結(jié)束了,他落到叢林里,這里的景象是他驚呆了:
    沒有綠色的樹木,沒有鳥兒的哼唱,沒有美麗的天空,沒有好多媽媽描寫的景物,多得是痛哭,鳥兒和松鼠,大地和樹木,他們的痛苦,呻吟,使她再一次淪落懸崖一般。
    他走了,飛到河里,可是河里沒有他憧憬的綠色,沒有清澈的影響,飄滿垃圾。。。他好失望,他又走了,這次是帶著眼淚走的,很傷心很傷心。。
    他回家的時(shí)候,哥哥姐姐也是因?yàn)橥瑯拥脑?,他們一起回家了,夕?yáng)下,一抹小小的身影遠(yuǎn)去。
    語(yǔ)文課演講題材篇十四
    鮮牛奶的方盒子,是為了節(jié)約貨架空間而獲得最大經(jīng)濟(jì)效益;礦泉水的圓瓶子,是為了讓人手握時(shí)有圓潤(rùn)而舒適的感覺。方與圓,不是對(duì)立,它們兩相結(jié)合,甚而融為一體,彰顯的不僅是器物的妙用,更是人生的智慧。
    “剛?cè)岵?jì)”,可形容文風(fēng)的不拘一格,也可贊美人的剛強(qiáng)與溫柔的結(jié)合?!吧仙迫羲畏綀A”,水能方,便是剛;水能圓,便是柔。能夠靈活變通,辯證統(tǒng)一,這是水的智慧,也是人生境界。
    “方”,代表著方正、剛強(qiáng),是人應(yīng)堅(jiān)持的道德、職業(yè)原則,散發(fā)著不屈的萬(wàn)丈光芒。文天祥被俘虜而死不投降,大罵外敵而令敵人尊重;“竹林七賢”之一的嵇康,身處黑暗魏晉社會(huì)卻毅然反抗統(tǒng)治者,不改剛烈本性。人們的行為,必須有底線才不會(huì)無(wú)限淪落;堅(jiān)守自身的原則,便是以“方”的棱角來(lái)保衛(wèi)心靈的一方凈土,不為奸惡所屈。于是,建筑學(xué)家梁思成在戰(zhàn)亂之時(shí)全力保護(hù)中國(guó)、日本的古老建筑;于是,資深學(xué)者資中筠“不為千人之諾諾,要做一世之愕愕”,敢做敢言,發(fā)出正義的言論。
    “方”的剛強(qiáng),也要伴以“圓”的靈活,才不至于呆板,而能夠靈動(dòng)飄逸。
    不懂“圓”的變通,人將無(wú)法適應(yīng)環(huán)境而與之格格不入。就像《梟逢鳩》中的梟一樣,自己叫聲獰厲被人厭惡,不思考改變自己,卻要東徙,終無(wú)濟(jì)于事。
    梁思成在談建筑時(shí)說(shuō):“建筑的文法有一定的約束,但在它之下仍能有極大的變通的靈活性?!比松彩侨绱?,既要“方”,以準(zhǔn)條、原則來(lái)約束自己,也要能隨環(huán)境情況而變。這正如一潭湖面如鏡的水,在底下也一樣波瀾壯闊,暗流涌動(dòng)。
    “方”,不是固執(zhí)的一成不變;“圓”,也不是無(wú)原則的妥協(xié)圓滑?,F(xiàn)實(shí)中有的人不懂得變通而被社會(huì)拋棄,有的人在不停的變化中迷失了自己。
    在人生之中,我們應(yīng)如水一般,能方能圓,彰顯大氣智慧。方,便立世;圓,便處世。
    語(yǔ)文課演講題材篇十五
     老師們,同學(xué)們:
     大家好!
     今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
     感恩無(wú)處不在。
     我站在這里的理由是什么?就是感恩。
     感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。
     因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
     宗教是最崇尚感恩的。
     他們感謝天神,感謝主。
     當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
     感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
     感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
     感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
     感恩是樂觀。
     感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
     感恩是禮貌。
     有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。
     有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。
     懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。
     所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
     感恩是畫筆。
     學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。
     感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
     所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
     常說(shuō):“三有三為。
     心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。
     不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
     心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
     心中有他人,為他人做件事。
     不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
     有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。
     當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。
     這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
     常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。
     正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅?BR>     常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。
     常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
     感恩,是我們生活中永恒的話題。
     學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。
     我們將會(huì)感受到更多快樂
     同學(xué)們:
     大家好,我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩!
     學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。
     感恩無(wú)處不在。
     我站在這里的理由是什么?就是感恩。
     感恩父母的養(yǎng)育之情,感恩老師的傳授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,生活會(huì)充滿陽(yáng)光。
     感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。
     沒有了父母,我們將不會(huì)來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,將看不見多姿多彩的世界,也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒有父母,我們就像斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的方向。
     父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母。
     感恩老師。
     老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí),是他們給了我們打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,他們用陽(yáng)光般的笑臉,耐心細(xì)致地教出一批又一批國(guó)家的棟梁之材,是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候給了我鼓勵(lì)。
     在我遇到難題時(shí)耐心地講解。
     當(dāng)我們成功時(shí),他們無(wú)比的歡樂,當(dāng)我們失敗時(shí),給予我鼓勵(lì)和支持。
     他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展,卻不求一絲毫的回報(bào),他們無(wú)怨無(wú)悔的付出,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩老師。
     感恩生活。
     生活就像一顆大樹,在春天時(shí)抽出新芽,在秋天飄落,翻來(lái)覆去的輪回。
     人的一生,不可能永遠(yuǎn)是綠色的,世上沒有十全十美的事,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí),應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈,努力沖破一道道難關(guān).事情往往有好的一面,但也有壞的`一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,卻忘記了壞的一面.生活給了我們?cè)S許多多的啟示,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。
     感恩自然,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,愛護(hù)它。
     春天時(shí),鳥語(yǔ)花香,使人心曠神怡,秋天時(shí),碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。
     藍(lán)天是那么的空曠,給了你無(wú)限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。
     讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!
     同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。
     學(xué)會(huì)感恩吧,這會(huì)使人間更加美好。
     愿你有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。
     我們將會(huì)感受到更多快樂!
     謝謝大家!
     各位同學(xué),各位老師:大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
     同學(xué)們,從哪里來(lái)?聽到問題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把帶到世界上來(lái)的。
     是啊,十多年前的某一天,的父母用淚水和幸福的笑容迎接了的到來(lái)。
     但當(dāng)來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧。
     這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。
     給一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是辛苦,努力。
     小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,我不了解,也不知道父母的辛苦。
     現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧孝敬父母的責(zé)任古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
     一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
     第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)。
     父母,是上蒼賜予不需要任何修飾的心靈的寄托。
     當(dāng)遇到困難,能傾注一切來(lái)幫助的人,是父母。
     當(dāng)受到委屈,能耐心聽哭訴的人,是父母。
     當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒的人,是父母。
     當(dāng)取得成功,會(huì)衷心為慶祝,與分享喜悅的,是父母。
     而現(xiàn)在遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著還是父母。
     ……現(xiàn)在我離開了遠(yuǎn)方的父母,來(lái)到了新華,母親問我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,我很堅(jiān)定地說(shuō):“不會(huì),肯定不會(huì)!”可是來(lái)了學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。
     正心煩意亂的時(shí)候,家里來(lái)了電話,母親恰到好處地問我好嗎。
     我的眼淚很快就下來(lái)了,強(qiáng)忍著才沒讓她發(fā)覺。
     沒慢慢熟悉了后,雖然不再如當(dāng)初想家,但總有不開心的時(shí)候,次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人,想起那在遙遠(yuǎn)的山村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。
     母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在學(xué)校好嗎?家里什么都好,不要太過(guò)掛念。
     電話里父親的聲音有些沙啞,老實(shí)的父親不會(huì)說(shuō)太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有,有沒有生活費(fèi),要吃的好一點(diǎn),?”我心里清楚地知道,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。
     不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
     家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和哥哥很不,更何況要送都讀書。
     面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言。
     現(xiàn)在,都在外面學(xué)習(xí)或是工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。
     一個(gè)個(gè)打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個(gè)的。
     我想,那是他們最幸福的時(shí)刻。
     雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),離父母何止十萬(wàn)八千里,父母給的關(guān)愛還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。
     生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是無(wú)法體會(huì)的,雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛創(chuàng)業(yè)的艱難,但在生活上少讓父母為自己操心。
     當(dāng)父母生病時(shí),是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為百般焦慮的心。
     感恩父母,并不難做到。
     會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給一碗水喝的大嬸,會(huì)記得感謝給讓座的大哥哥,會(huì)記得感謝辛勤培育的老師……是的,他們當(dāng)然是要感謝的,可,更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是最值得感謝的人!感恩父母,希望家里父母一切都好!
    語(yǔ)文課演講題材篇十六
    有一次我們?nèi)液凸霉靡患胰ゴ竺飞秤斡?。在家里?zhǔn)備好了之后,就自己開車去大梅沙,剛上高速路就遇上了堵車,塞車就塞了1個(gè)小時(shí)。
    終于到了大梅沙了!因?yàn)槭切瞧诹院枚嗳耍B停車位都好難找,所以又花了10多分鐘找車位,才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣,就跑到水里玩了,因?yàn)槭前胪硭圆粫?huì)很曬。游了一會(huì),遇到漲潮了,等漲完了潮,我們又下去游了,剛下去我的腳就被一個(gè)塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上,我看到了之后就,跑回岸上再也不上去了?;氐桨渡暇透鷭寢屨f(shuō)了。媽媽說(shuō):“這些垃圾都是那些來(lái)海邊玩,卻不把自己帶來(lái)的垃圾帶走。現(xiàn)在才會(huì)有海里漂浮的這些垃圾,所以我們一定要保護(hù)環(huán)境。”
    在回家的路上我又想到這件事,我覺得我們真的不注意環(huán)境保護(hù),海里那么多垃圾,清潔工又掃不到。環(huán)境被污染的那么嚴(yán)重,別人怎么會(huì)對(duì)我們豎大拇指呢!所以我們一定要注意環(huán)境保護(hù)。把垃圾順手丟進(jìn)垃圾桶,為環(huán)境保護(hù)出一份綿薄之力。
    所以從現(xiàn)在開始我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓大運(yùn)會(huì)做到真正的低碳環(huán)保!