每個人都應該有總結的習慣，因為它可以讓我們更清晰地看到自己的不足和需改進之處。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習慣，拓寬自己的知識面？這些優(yōu)秀的作品是我們的學習榜樣，值得我們深入研究。
珍惜時間的發(fā)言稿篇一
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!
后來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時間的發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級3班的梁文杰。今天，我發(fā)言的主題是珍惜時間。
是多么寶貴呀！同學們，我們一定要珍惜時間，別再浪費那一分一秒的寶貴時間了。同學們魯迅說過:浪費時間等于慢性自殺。珍惜時間吧，把握住一分一秒，不要讓自己的生命白白流逝。
謝謝大家！
珍惜時間的發(fā)言稿篇三
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命?！边@就說明了珍惜時間的重要性。
時間對于學者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睂W者只有珍惜時間才能夠創(chuàng)造自己的價值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地?？萍疾拍軌蜻M一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家?guī)斫洕系膿p失。
時間對于軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利?？梢娬湎r間是多么重要，這關系著祖國的生死存亡。時間對于經濟學者就是金錢，就是效率。
隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來越少，呈現在眼前的是抓緊時間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財富。
珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創(chuàng)造自己的生命價值。
珍惜時間的發(fā)言稿篇四
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
斗轉星移，日月如梭。這世界上值得我們珍惜的人，事，物。太多太多了。但是時間現在對于我來說多么的寶貴。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是金錢所買不到的，我一定要珍惜這個花季年華，及早努力，不要等事情做過了才去珍惜。
記得我上四年級的時候，在一次單元測試前，沒有抓緊時間復習，一天到晚都在玩，而同學們是抓緊每一分鐘，認真復習。到了考試那天，我才感到后悔，自己沒有好好復習，而釀成了大錯?？纪炅撕螅^了幾天成績公布了下來，我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性，復習的重要性。
過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經驗教訓，在考試的前幾天我抓緊每一分鐘，認真的復習老師發(fā)給我們的復習資料，以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試。考試那天終于到來了，我懷著信心，來到了教室，考試開始了，由于我認真復習了，再加上我對這次考試有十足的信心。考試完了，我走出了教室，人變得神清氣爽，終于感受到了復習后的好處，感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分數公布了下來，我居然考了九十四分。
通過這件事，我知道了時間的寶貴，珍惜時間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。
珍惜時間的發(fā)言稿篇五
時間對于每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人留下串串果實，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻兩手空空，一事無成，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作謀財害命，把浪費自己的時間比作慢性自殺。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的`。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：莫等閑，白了少年頭，空悲切！因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時間的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
珍惜時間的名言警句、詩句、詞語聽得多了，可是還是不會珍惜時間，直到那一次我才知道時間過得多么快，才覺得時間不夠用，才懂得珍惜時間。
那時我還在小學，放國慶節(jié)假七天，作業(yè)留得不是很多。放假對于我來說就是解放，可以開開心心的玩了。第一天和同學出去玩，心想：反正還有明天，那點作業(yè)不是問題，就這樣直到假期的最后一天的下午，我有些著急，但是依然沒有寫。回來才知道作業(yè)這么多，開始后悔出去玩，不寫作業(yè)。已經沒有退路了，熬夜吧!
那時我才發(fā)現時間的速度，他似乎在狂奔，不停歇一分一秒，無奈。我開始害怕，害怕明天因為沒寫完作業(yè)被老師當眾批評，那樣真的很丟臉，而且還要受到批評。我不再想下去，開始拼命的寫作業(yè)，一科一科的都寫完了，已經深夜十二點了。
眼睛不知不覺的合上了。
早上，我被媽媽叫起來問話?！弊鳂I(yè)寫完了嗎?“我說：”寫完了。“媽媽眼嚴厲的說：”前幾天寫完了，昨晚不就可以好好睡覺了嗎!"我“嗯”了一聲。心想：我以后絕不會再這樣了。原來時間是如此的快，我以后一定要珍惜時間。
有時候想起這件事還會后悔，但經過這件事后。讓我懂得了珍惜時間，也讓我真正的理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”
人的一生，不知有多少個明天，不知有多少個下一分一秒，不知還有多少時間可以揮霍，但當你知道你沒有時間可以揮霍的時候已經晚了。或許，下一秒你就會離開這個世界，所以珍惜時間吧，讓你的生命在無形中多一分多一秒。
時間就像離弦的箭，一去不復返，如果你揮霍時間，那時間會快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時間，他會變得很慢，讓你完成你的理想。
珍惜時間的發(fā)言稿篇七
敬愛的老師， 親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級3班的梁文杰。今天，我發(fā)言的主題是珍惜時間。
是多么寶貴呀！同學們，我們一定要珍惜時間，別再浪費那一分一秒的寶貴時間了。同學們魯迅說過:浪費時間等于慢性自殺。珍惜時間吧，把握住一分一秒，不要讓自己的生命白白流逝。
謝謝大家！
珍惜時間的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
時間是無始無蹤的，每個人的生命卻是有限的，我們要珍惜所擁有的時間，在短暫的生命里做出有用的事。
“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們，我們少年的時候不珍惜時間，老了的時候就沒有作為，所以我們要珍惜寶貴的時間。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！鄙倌甑臅r光不會再來，一天當中的早晨只有一次，我們要把時間當作金子，時間不會等浪費時間的人，我們趁著青春的大好時光多學些知識，要珍惜分分秒秒。發(fā)明家愛迪生平均三天就發(fā)明一樣東西，他把別人吃飯喝水的時間都用在了工作上了，正是他抓住了每一分每一秒，沒有虛度光陰，才有那么大的成就。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！比顺３１г箷r間太慢，天天沒有事情干，得過且過，而那些覺得時間過的太快的人，他們把時間當作寶貝，把握時間不浪費時間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币稽c時間可能值許多金錢，許多金錢卻買不了一點時間，我們一定要珍惜時間，不浪費每一分每一秒。
珍惜時間的發(fā)言稿篇九
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
大海廣闊無垠，因為它珍惜每一滴水;樹木高聳入云，因為它珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨，因為它珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩，正如廣闊的大海、高聳的樹木和連綿的群山。時間并不青睞于誰，只有珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”讀《匆匆》時，我感到時間正在飛快的逝去，正如文中的一句話：“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！?BR> 從古至今，人們都懂得珍惜時間，但從一開始就懂得珍惜時間的人少之又少。例如宋朝的蘇洵，二十七歲前整日游山玩水，不曾學習，直到二十七歲那年才發(fā)奮讀書，三十七歲成名。又例如唐朝的李白，小時候不愛讀書，經常逃學，直到得知“鐵杵磨成針”的道理后，用功學習，成了名垂千古的詩仙。
時間——這個世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的東西。杰弗遜說的好：”從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。“所以，珍惜時間吧，只有珍惜時間，你才能在有限的時間里創(chuàng)造自己的價值;只有珍惜時間，你才能把握時間的主動權;只有珍惜時間，你才會學會珍惜生活。你才能體會到來之不易的幸福生活!
珍惜時間的發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
時間流逝的過程不可逆自然意味著失去的時光難以挽回，回顧以往的生活讓我們留下過許多遺憾，若是不懂得珍惜時間以至于在造成遺憾以后再來后悔就有些太遲了，因此要懂得做一個懂得珍惜時間的人并好好把握擁有的現在，畢竟時間的珍貴之處難以用財富來衡量自然要予以重視才行。
首先我們應該明白時間的流逝意味著每個人都在成長，也意味著一旦不小心留下遺憾的話則很難得到彌補，捫心自問我們在成長的道路上是否因為自身的疏忽而留下過遺憾呢，也許現在會感嘆當初的不懂事卻不可否認我們在珍惜時間方面是做得不夠好的，須知浪費時間的做法只會導致我們的生命變得毫無意義罷了，作為有追求的人又怎能不在有限的時間內實現自己的理想抱負呢？真正優(yōu)秀的人才懂得利用自己的每一分鐘時間并讓生命變得更有意義，正如我們在校學習的時光蘊含著十分珍貴的回憶，因為我們曾在這里付出過汗水并收獲過成就。
其次時間流逝的過程中身邊的人和事物都在發(fā)生變化，無論是課本上更加深奧的知識還是老師和家長的囑咐都讓我們意識到自己已經不再是孩子了，至少應該要懂事些并努力學習才不會辜負老師和家長的期望，但是我們是否有合理安排過自己的時間并用來提升自己的成績呢？在其他同學都在努力學習的時候我們是否也有這樣去做呢？我們應該明白成績的下滑與自己在學習方面的不作為有著很深的聯系，但是學習的機會也是十分難得又怎能做出這種浪費時間的舉動。
為了不在時間的流逝中留下遺憾還是把握好現在才行，畢竟過去的事情已經無法改變自然要將內心的遺憾轉化為前進的動力，而未來又離我們太遙遠自然不能夠在學習方面變得好高騖遠，要認清實際并牢牢把握住現在才能夠成為懂得珍惜時間的人，因為能夠做好現在的自己意味著不會出現浪費時間的狀況，我們應該向成績優(yōu)異的學生學習并確保自己的在校時光不會許多光陰，若是不予以重視的話只會在將來碌碌無為的時候再來為當初的不努力感到后悔，可想而知我們記憶中的遺憾基本都是因為不懂得珍惜時間造成的，而且類似于如果能夠回到過去的想法并不能夠改變曾經發(fā)生過的現實。
想要獲得成功便要懂得珍惜時間并努力去爭取才行，珍惜時間的方法以及這樣去做的原因早已通過老師的教導而心知肚明，我們要做的就是認清現實并明白珍惜時間的重要性，做一個懂得珍惜時間的人從而不要在未來因為過去的遺憾感到后悔。
謝謝大家！
珍惜時間的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的是珍惜時間。
“滴答！滴答！”我堅信，全世界的所有人都知道這是鐘表轉動發(fā)出來的聲音，可全世界又有多少人知道這是“時間老人”對我們發(fā)出的警告，是時間老人在煞費苦心的告訴我們要珍惜時間。人這一生，沒有多少個滴答，沒有多少個24小時，也沒有多少個十年，所以要珍惜一切。
早晨，是大腦的黃金時間，如果浪費了，那就浪費了寶貴的時間，而人生中有多少個這樣的時間？上課四十分鐘，雖然沒有早晨重要，但也值得人去珍惜，如果想考好成績，就把握好四十分鐘。
下課十分鐘，是大家特別喜歡的十分鐘，看似玩，其實是幫你把大腦放松，可以更好的在上課吸收知識。人的一生，正如一些人所說“眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過去了?！?BR> 時間老人是公平的，時間的快慢掌握在自己手里，而真正懂得珍惜時間的人，人才不會后悔，我希望，所有的人都珍惜時間，珍惜一切，我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時間的發(fā)言稿篇十二
3、吾生也有涯，而知也無涯。――戰(zhàn)國?莊子。
4、老冉冉其將至兮，恐修名之不立。――戰(zhàn)國楚?屈原。
5、圣人不貴尺之壁而重寸之陰，時難得而易失也。――漢朝?劉安《淮南子?原道訓》。
6、驚風飄白日，光景西馳流。――三國魏?曹植。
7、古人賤尺璧而重寸陰，懼求時之過已。――三國魏?曹丕。
8、志士惜日短，愁人知夜長。――晉?傅玄。
9、人壽幾何?逝如朝霜。時無重至，華不再陽。――晉?陸機。
10、盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。――東晉?陶淵明。
11、一年之計在于春，一日之計在于晨。――南朝?梁蕭繹。
13、失之東隅，收之桑榆。――南朝?范曄《后漢書?馮異傳》。
14、年難留，時易損。――南朝?謝惠連。
15、光景不待人，須叟發(fā)成絲。――唐?李白。
16、皇皇三十載，書劍兩無成。――唐?孟浩然。
17、東隅已逝，桑榆非晚。――唐?王勃。
18、天波易謝，寸暑難留。――唐?王勃。
19、歲往弦吐箭。――唐?孟效。
20、莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。――唐?竇鞏。
21、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。――唐?王貞白。
25、少壯及時宜努力，老大無堪還可憎。――北宋?歐陽修。
26、落日無邊江不盡，此身此日更須忙。――北宋?陳師道。
27、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。――南宋?朱熹。
28、莫輕易，白了少年頭，空悲切。――南宋?岳飛。
29、明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。――明代?文嘉。
30、今日復今日，今日何其少。今日又不為，此事何時了。――明代?文嘉。
31、、天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。――清?曾國藩。
32、勿謂寸陰短，既過難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。――清?朱經。
33、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。――清?魏源。
34、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。――裴斯泰洛齊。
35、浪費時間是一樁大罪過。――盧梭。
36、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。――富蘭克林。
37、把活著的每一天看作生命的最后一天。--海倫?凱勒。
38、遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。――莎士比亞.
39、普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。――叔本華。
40、黃金時代在我們面前而不在我們背后。――美國作家馬克?吐溫。
41、時間比理性創(chuàng)造出更多的皈依者。(湯姆?潘恩)。
42、“年”教給我們許多“日”不懂的東西(愛默生)。
43、時間是審查一切罪犯的最老練的法官(莎士比亞)。
44、時間乃是最大的革新家(培根)。
45、時間是衡量事業(yè)的標準。(培根)。
46、時間能使隱藏的事物顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光。----(意大利)。
47、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。--魯迅。
48、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。--富蘭克林。
49、把活著的每一天看作生命的最后一天。--海倫?凱勒。
50、一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀!--但丁。
珍惜時間的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲?！倍颊f明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間?！睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”
無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的`時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀!時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!
珍惜時間的發(fā)言稿篇十四
古往今來，有不少人惋惜時間的易逝，于是長嘆“黃河之水天上來，奔流到海不復還”……的確，時間的流逝真讓人難以估測，無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識，作出更多的'貢獻呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時間，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價值。
古詩有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時多學一些。
一個人珍惜時間，就是愛護自己的生命?？v覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。所謂“勤奮”，在一定意義上說是“時不空過”。利用每一分鐘來學習，利用一切可以利用的時間來工作。毫無疑問，這正是每一位對社會有卓越貢獻者的共同品質。偉大的文學家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在寫作上的緣故。世界無產階級的革命導師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫作這些事例都生動地說明：一個人要想在有生之年做點貢獻，就必須要珍惜時間。
可是，在我們中間總還有少數人不能吸取前人不珍惜時間的教訓庸庸碌碌，無所作為;他們把今天所要干的事情推到明天，蹉跎歲月，一點也不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞恥。他們或誘惑他人，到處“流浪”，浪費別人的時間，更沒想到“耽誤別人的時間等于謀財害命”的道理。
“一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰”，時間對于每個人都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給，但在這有限的時間內不同思想的人會得到不同的結果。
“一日之計在于晨，一身生之計在于青”。我們正處于青年時期，而青年時代是人生的黃金時代迷失一個人富有活力和創(chuàng)造性的時期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時間，就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧：你熱愛生活嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成一個人生命的材料。
珍惜時間的發(fā)言稿篇十五
神龜雖壽，猶有竟時?！懿佟?BR> 時間抓起來說是金子，抓不住就是流水?！V語。
今是生活，今是動力，今是行為，今是創(chuàng)作?！畲筢?。
昨日勝今日，今年老去年；黃河清有日，白發(fā)黑無緣?！獎⒉纱?。
逆水行舟用力撐，一篙松勁退千米。古云“此日是可惜”吾輩吏應惜秒陰?！匚?。
不愛尺壁而重愛寸陰，時難遭而易失也?！T葛亮。
一年之計在于春，一日之計在于晨。——蕭絳。
志士惜日短，愁人知夜長?！敌?。
時間，就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?。
浪費時間就是自殺，尤其是浪費休息的時間，直接威脅著生命。——徐特立。
時間，你不開拓它，它就悄悄長出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋?！裱浴?BR> 萬事須已運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年?！辖?。
圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時難得而易失也。——劉安。
古人賤尺璧而重寸陰，懼求時之過已?！茇?。
年華一去不復返，事業(yè)放棄再難成?！桌蓪?。
珍惜時間的發(fā)言稿篇十六
親愛的老師同學們：
大家好！我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，()拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！
閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不??！
經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！
機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！
我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
珍惜時間的發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
時間一去不復返，童年也一樣，再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時間，空知要珍惜時間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過最后一個兒童節(jié)了，望著那些一年級那些學弟學妹好奇而又幼稚的眼神……想當初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛，也是這樣的好動，也是這樣的天真。可這一切，已成為我們人生中的歷史了。
小時候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復一日；小學時，做作業(yè)，今日推明日，明日推后日……結果呢，作業(yè)不還是自己做！既沒玩到，又沒寫好，只是圖那寫作業(yè)時一時的玩樂。時間就這樣悄然從指間溜走，當突然醒悟時，已經遲了——我們做了太多太多無意義的事情了，已無法挽回。正像這句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱然你再富有，你也買不來時間。
你有錢，能夠買任何東西，但買不來時間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂，珍惜時間，珍惜童年！
珍惜時間的發(fā)言稿篇一
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!
后來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時間的發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級3班的梁文杰。今天，我發(fā)言的主題是珍惜時間。
是多么寶貴呀！同學們，我們一定要珍惜時間，別再浪費那一分一秒的寶貴時間了。同學們魯迅說過:浪費時間等于慢性自殺。珍惜時間吧，把握住一分一秒，不要讓自己的生命白白流逝。
謝謝大家！
珍惜時間的發(fā)言稿篇三
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命?！边@就說明了珍惜時間的重要性。
時間對于學者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睂W者只有珍惜時間才能夠創(chuàng)造自己的價值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地?？萍疾拍軌蜻M一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家?guī)斫洕系膿p失。
時間對于軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利?？梢娬湎r間是多么重要，這關系著祖國的生死存亡。時間對于經濟學者就是金錢，就是效率。
隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來越少，呈現在眼前的是抓緊時間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財富。
珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創(chuàng)造自己的生命價值。
珍惜時間的發(fā)言稿篇四
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
斗轉星移，日月如梭。這世界上值得我們珍惜的人，事，物。太多太多了。但是時間現在對于我來說多么的寶貴。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是金錢所買不到的，我一定要珍惜這個花季年華，及早努力，不要等事情做過了才去珍惜。
記得我上四年級的時候，在一次單元測試前，沒有抓緊時間復習，一天到晚都在玩，而同學們是抓緊每一分鐘，認真復習。到了考試那天，我才感到后悔，自己沒有好好復習，而釀成了大錯?？纪炅撕螅^了幾天成績公布了下來，我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性，復習的重要性。
過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經驗教訓，在考試的前幾天我抓緊每一分鐘，認真的復習老師發(fā)給我們的復習資料，以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試。考試那天終于到來了，我懷著信心，來到了教室，考試開始了，由于我認真復習了，再加上我對這次考試有十足的信心。考試完了，我走出了教室，人變得神清氣爽，終于感受到了復習后的好處，感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分數公布了下來，我居然考了九十四分。
通過這件事，我知道了時間的寶貴，珍惜時間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。
珍惜時間的發(fā)言稿篇五
時間對于每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人留下串串果實，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻兩手空空，一事無成，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作謀財害命，把浪費自己的時間比作慢性自殺。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的`。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：莫等閑，白了少年頭，空悲切！因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時間的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
珍惜時間的名言警句、詩句、詞語聽得多了，可是還是不會珍惜時間，直到那一次我才知道時間過得多么快，才覺得時間不夠用，才懂得珍惜時間。
那時我還在小學，放國慶節(jié)假七天，作業(yè)留得不是很多。放假對于我來說就是解放，可以開開心心的玩了。第一天和同學出去玩，心想：反正還有明天，那點作業(yè)不是問題，就這樣直到假期的最后一天的下午，我有些著急，但是依然沒有寫。回來才知道作業(yè)這么多，開始后悔出去玩，不寫作業(yè)。已經沒有退路了，熬夜吧!
那時我才發(fā)現時間的速度，他似乎在狂奔，不停歇一分一秒，無奈。我開始害怕，害怕明天因為沒寫完作業(yè)被老師當眾批評，那樣真的很丟臉，而且還要受到批評。我不再想下去，開始拼命的寫作業(yè)，一科一科的都寫完了，已經深夜十二點了。
眼睛不知不覺的合上了。
早上，我被媽媽叫起來問話?！弊鳂I(yè)寫完了嗎?“我說：”寫完了。“媽媽眼嚴厲的說：”前幾天寫完了，昨晚不就可以好好睡覺了嗎!"我“嗯”了一聲。心想：我以后絕不會再這樣了。原來時間是如此的快，我以后一定要珍惜時間。
有時候想起這件事還會后悔，但經過這件事后。讓我懂得了珍惜時間，也讓我真正的理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”
人的一生，不知有多少個明天，不知有多少個下一分一秒，不知還有多少時間可以揮霍，但當你知道你沒有時間可以揮霍的時候已經晚了。或許，下一秒你就會離開這個世界，所以珍惜時間吧，讓你的生命在無形中多一分多一秒。
時間就像離弦的箭，一去不復返，如果你揮霍時間，那時間會快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時間，他會變得很慢，讓你完成你的理想。
珍惜時間的發(fā)言稿篇七
敬愛的老師， 親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級3班的梁文杰。今天，我發(fā)言的主題是珍惜時間。
是多么寶貴呀！同學們，我們一定要珍惜時間，別再浪費那一分一秒的寶貴時間了。同學們魯迅說過:浪費時間等于慢性自殺。珍惜時間吧，把握住一分一秒，不要讓自己的生命白白流逝。
謝謝大家！
珍惜時間的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
時間是無始無蹤的，每個人的生命卻是有限的，我們要珍惜所擁有的時間，在短暫的生命里做出有用的事。
“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們，我們少年的時候不珍惜時間，老了的時候就沒有作為，所以我們要珍惜寶貴的時間。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！鄙倌甑臅r光不會再來，一天當中的早晨只有一次，我們要把時間當作金子，時間不會等浪費時間的人，我們趁著青春的大好時光多學些知識，要珍惜分分秒秒。發(fā)明家愛迪生平均三天就發(fā)明一樣東西，他把別人吃飯喝水的時間都用在了工作上了，正是他抓住了每一分每一秒，沒有虛度光陰，才有那么大的成就。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！比顺３１г箷r間太慢，天天沒有事情干，得過且過，而那些覺得時間過的太快的人，他們把時間當作寶貝，把握時間不浪費時間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币稽c時間可能值許多金錢，許多金錢卻買不了一點時間，我們一定要珍惜時間，不浪費每一分每一秒。
珍惜時間的發(fā)言稿篇九
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
大海廣闊無垠，因為它珍惜每一滴水;樹木高聳入云，因為它珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨，因為它珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩，正如廣闊的大海、高聳的樹木和連綿的群山。時間并不青睞于誰，只有珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”讀《匆匆》時，我感到時間正在飛快的逝去，正如文中的一句話：“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！?BR> 從古至今，人們都懂得珍惜時間，但從一開始就懂得珍惜時間的人少之又少。例如宋朝的蘇洵，二十七歲前整日游山玩水，不曾學習，直到二十七歲那年才發(fā)奮讀書，三十七歲成名。又例如唐朝的李白，小時候不愛讀書，經常逃學，直到得知“鐵杵磨成針”的道理后，用功學習，成了名垂千古的詩仙。
時間——這個世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的東西。杰弗遜說的好：”從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。“所以，珍惜時間吧，只有珍惜時間，你才能在有限的時間里創(chuàng)造自己的價值;只有珍惜時間，你才能把握時間的主動權;只有珍惜時間，你才會學會珍惜生活。你才能體會到來之不易的幸福生活!
珍惜時間的發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
時間流逝的過程不可逆自然意味著失去的時光難以挽回，回顧以往的生活讓我們留下過許多遺憾，若是不懂得珍惜時間以至于在造成遺憾以后再來后悔就有些太遲了，因此要懂得做一個懂得珍惜時間的人并好好把握擁有的現在，畢竟時間的珍貴之處難以用財富來衡量自然要予以重視才行。
首先我們應該明白時間的流逝意味著每個人都在成長，也意味著一旦不小心留下遺憾的話則很難得到彌補，捫心自問我們在成長的道路上是否因為自身的疏忽而留下過遺憾呢，也許現在會感嘆當初的不懂事卻不可否認我們在珍惜時間方面是做得不夠好的，須知浪費時間的做法只會導致我們的生命變得毫無意義罷了，作為有追求的人又怎能不在有限的時間內實現自己的理想抱負呢？真正優(yōu)秀的人才懂得利用自己的每一分鐘時間并讓生命變得更有意義，正如我們在校學習的時光蘊含著十分珍貴的回憶，因為我們曾在這里付出過汗水并收獲過成就。
其次時間流逝的過程中身邊的人和事物都在發(fā)生變化，無論是課本上更加深奧的知識還是老師和家長的囑咐都讓我們意識到自己已經不再是孩子了，至少應該要懂事些并努力學習才不會辜負老師和家長的期望，但是我們是否有合理安排過自己的時間并用來提升自己的成績呢？在其他同學都在努力學習的時候我們是否也有這樣去做呢？我們應該明白成績的下滑與自己在學習方面的不作為有著很深的聯系，但是學習的機會也是十分難得又怎能做出這種浪費時間的舉動。
為了不在時間的流逝中留下遺憾還是把握好現在才行，畢竟過去的事情已經無法改變自然要將內心的遺憾轉化為前進的動力，而未來又離我們太遙遠自然不能夠在學習方面變得好高騖遠，要認清實際并牢牢把握住現在才能夠成為懂得珍惜時間的人，因為能夠做好現在的自己意味著不會出現浪費時間的狀況，我們應該向成績優(yōu)異的學生學習并確保自己的在校時光不會許多光陰，若是不予以重視的話只會在將來碌碌無為的時候再來為當初的不努力感到后悔，可想而知我們記憶中的遺憾基本都是因為不懂得珍惜時間造成的，而且類似于如果能夠回到過去的想法并不能夠改變曾經發(fā)生過的現實。
想要獲得成功便要懂得珍惜時間并努力去爭取才行，珍惜時間的方法以及這樣去做的原因早已通過老師的教導而心知肚明，我們要做的就是認清現實并明白珍惜時間的重要性，做一個懂得珍惜時間的人從而不要在未來因為過去的遺憾感到后悔。
謝謝大家！
珍惜時間的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的是珍惜時間。
“滴答！滴答！”我堅信，全世界的所有人都知道這是鐘表轉動發(fā)出來的聲音，可全世界又有多少人知道這是“時間老人”對我們發(fā)出的警告，是時間老人在煞費苦心的告訴我們要珍惜時間。人這一生，沒有多少個滴答，沒有多少個24小時，也沒有多少個十年，所以要珍惜一切。
早晨，是大腦的黃金時間，如果浪費了，那就浪費了寶貴的時間，而人生中有多少個這樣的時間？上課四十分鐘，雖然沒有早晨重要，但也值得人去珍惜，如果想考好成績，就把握好四十分鐘。
下課十分鐘，是大家特別喜歡的十分鐘，看似玩，其實是幫你把大腦放松，可以更好的在上課吸收知識。人的一生，正如一些人所說“眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過去了?！?BR> 時間老人是公平的，時間的快慢掌握在自己手里，而真正懂得珍惜時間的人，人才不會后悔，我希望，所有的人都珍惜時間，珍惜一切，我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時間的發(fā)言稿篇十二
3、吾生也有涯，而知也無涯。――戰(zhàn)國?莊子。
4、老冉冉其將至兮，恐修名之不立。――戰(zhàn)國楚?屈原。
5、圣人不貴尺之壁而重寸之陰，時難得而易失也。――漢朝?劉安《淮南子?原道訓》。
6、驚風飄白日，光景西馳流。――三國魏?曹植。
7、古人賤尺璧而重寸陰，懼求時之過已。――三國魏?曹丕。
8、志士惜日短，愁人知夜長。――晉?傅玄。
9、人壽幾何?逝如朝霜。時無重至，華不再陽。――晉?陸機。
10、盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。――東晉?陶淵明。
11、一年之計在于春，一日之計在于晨。――南朝?梁蕭繹。
13、失之東隅，收之桑榆。――南朝?范曄《后漢書?馮異傳》。
14、年難留，時易損。――南朝?謝惠連。
15、光景不待人，須叟發(fā)成絲。――唐?李白。
16、皇皇三十載，書劍兩無成。――唐?孟浩然。
17、東隅已逝，桑榆非晚。――唐?王勃。
18、天波易謝，寸暑難留。――唐?王勃。
19、歲往弦吐箭。――唐?孟效。
20、莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。――唐?竇鞏。
21、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。――唐?王貞白。
25、少壯及時宜努力，老大無堪還可憎。――北宋?歐陽修。
26、落日無邊江不盡，此身此日更須忙。――北宋?陳師道。
27、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。――南宋?朱熹。
28、莫輕易，白了少年頭，空悲切。――南宋?岳飛。
29、明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。――明代?文嘉。
30、今日復今日，今日何其少。今日又不為，此事何時了。――明代?文嘉。
31、、天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。――清?曾國藩。
32、勿謂寸陰短，既過難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。――清?朱經。
33、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。――清?魏源。
34、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。――裴斯泰洛齊。
35、浪費時間是一樁大罪過。――盧梭。
36、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。――富蘭克林。
37、把活著的每一天看作生命的最后一天。--海倫?凱勒。
38、遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。――莎士比亞.
39、普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。――叔本華。
40、黃金時代在我們面前而不在我們背后。――美國作家馬克?吐溫。
41、時間比理性創(chuàng)造出更多的皈依者。(湯姆?潘恩)。
42、“年”教給我們許多“日”不懂的東西(愛默生)。
43、時間是審查一切罪犯的最老練的法官(莎士比亞)。
44、時間乃是最大的革新家(培根)。
45、時間是衡量事業(yè)的標準。(培根)。
46、時間能使隱藏的事物顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光。----(意大利)。
47、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。--魯迅。
48、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。--富蘭克林。
49、把活著的每一天看作生命的最后一天。--海倫?凱勒。
50、一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀!--但丁。
珍惜時間的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲?！倍颊f明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間?！睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”
無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的`時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀!時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!
珍惜時間的發(fā)言稿篇十四
古往今來，有不少人惋惜時間的易逝，于是長嘆“黃河之水天上來，奔流到海不復還”……的確，時間的流逝真讓人難以估測，無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識，作出更多的'貢獻呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時間，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價值。
古詩有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時多學一些。
一個人珍惜時間，就是愛護自己的生命?？v覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。所謂“勤奮”，在一定意義上說是“時不空過”。利用每一分鐘來學習，利用一切可以利用的時間來工作。毫無疑問，這正是每一位對社會有卓越貢獻者的共同品質。偉大的文學家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在寫作上的緣故。世界無產階級的革命導師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫作這些事例都生動地說明：一個人要想在有生之年做點貢獻，就必須要珍惜時間。
可是，在我們中間總還有少數人不能吸取前人不珍惜時間的教訓庸庸碌碌，無所作為;他們把今天所要干的事情推到明天，蹉跎歲月，一點也不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞恥。他們或誘惑他人，到處“流浪”，浪費別人的時間，更沒想到“耽誤別人的時間等于謀財害命”的道理。
“一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰”，時間對于每個人都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給，但在這有限的時間內不同思想的人會得到不同的結果。
“一日之計在于晨，一身生之計在于青”。我們正處于青年時期，而青年時代是人生的黃金時代迷失一個人富有活力和創(chuàng)造性的時期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時間，就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧：你熱愛生活嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成一個人生命的材料。
珍惜時間的發(fā)言稿篇十五
神龜雖壽，猶有竟時?！懿佟?BR> 時間抓起來說是金子，抓不住就是流水?！V語。
今是生活，今是動力，今是行為，今是創(chuàng)作?！畲筢?。
昨日勝今日，今年老去年；黃河清有日，白發(fā)黑無緣?！獎⒉纱?。
逆水行舟用力撐，一篙松勁退千米。古云“此日是可惜”吾輩吏應惜秒陰?！匚?。
不愛尺壁而重愛寸陰，時難遭而易失也?！T葛亮。
一年之計在于春，一日之計在于晨。——蕭絳。
志士惜日短，愁人知夜長?！敌?。
時間，就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?。
浪費時間就是自殺，尤其是浪費休息的時間，直接威脅著生命。——徐特立。
時間，你不開拓它，它就悄悄長出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋?！裱浴?BR> 萬事須已運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年?！辖?。
圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時難得而易失也。——劉安。
古人賤尺璧而重寸陰，懼求時之過已?！茇?。
年華一去不復返，事業(yè)放棄再難成?！桌蓪?。
珍惜時間的發(fā)言稿篇十六
親愛的老師同學們：
大家好！我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，()拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！
閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不??！
經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！
機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！
我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
珍惜時間的發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
時間一去不復返，童年也一樣，再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時間，空知要珍惜時間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過最后一個兒童節(jié)了，望著那些一年級那些學弟學妹好奇而又幼稚的眼神……想當初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛，也是這樣的好動，也是這樣的天真。可這一切，已成為我們人生中的歷史了。
小時候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復一日；小學時，做作業(yè)，今日推明日，明日推后日……結果呢，作業(yè)不還是自己做！既沒玩到，又沒寫好，只是圖那寫作業(yè)時一時的玩樂。時間就這樣悄然從指間溜走，當突然醒悟時，已經遲了——我們做了太多太多無意義的事情了，已無法挽回。正像這句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱然你再富有，你也買不來時間。
你有錢，能夠買任何東西，但買不來時間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂，珍惜時間，珍惜童年！