制定方案的過程中需要充分的溝通和協作。要制定一個較為完美的方案，首先需要明確問題的核心和目標。在制定方案的過程中，我們可以參考一些專家的建議和經驗。
歡慶元旦活動方案策劃篇一
策劃方案，是策劃成果的表現形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結于方案實施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內容客觀地、清晰地、生動地呈現出來，并高效地指導實踐行動。下面是班級元旦的活動策劃方案，請參考！
一、活動目的。
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：
20**年12月31日下午。
三、活動地點：
本班教室。
四、參加人員：
本班老師、全體同學。
五、活動準備：
1、布置教室，體現節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學校六年級2班20元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)。
5、活動一：個人才藝展示(略)。
6、游戲：腦筋急轉彎(略)。
7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的.果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
歡慶元旦活動方案策劃篇二
一、指導思想：
為豐富我校師生文化生活，推進學生的素質教育，挖掘學生美的表現能力和創(chuàng)造力，為慶祝新年的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，學校決定舉行20元旦文藝匯演。
二、活動主題：和諧奮進展望新年。
三、參加對象：xx學校全體師生。
四、活動地點：溢香閣。
五、節(jié)目要求及上報時間：
1.節(jié)目內容健康向上，具有新時代校園特色，體現健康與藝術性的統(tǒng)一。2.節(jié)目形式：歌舞、相聲、小品、課本劇、詩朗誦等。3.每班限報1個節(jié)目，內容自擬,原則上不提倡個人秀。
4.各班自即日起開始籌備策劃，擠出時間積極練習，在學校安排的時間節(jié)點完成。
5.時間安排(初定)：
(1)12月15號之前將節(jié)目單、學生名單報團隊;。
(2)12月22日中午進行節(jié)目初審;。
(3)12月27日中午進行聯排;。
(4)12月29日下午正式匯演。
六、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。(另附表)。
七、獎項設置：本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評選出“十佳節(jié)目”、“優(yōu)秀節(jié)目”。
八、具體分工：
節(jié)目監(jiān)制：
獎狀制作：
進出場秩序、條幅、獎品準備：
攝影：
串聯詞撰寫：劉建豐。
主持：待定。
評委：
評比統(tǒng)計：陳林波。
九、未盡事宜，另行通知。
附：匯演評分表。
序號內容分值10分分要求得分。
1進場0.5分步調一致、有序進場。
2服裝2分得體、和諧、大方。
3舞臺表演5分唱(1)演唱時對歌曲把握，音調、節(jié)奏準確。(1分)(2)情感投入與內容協調，音色優(yōu)美(1分)。
舞(1)動作熟練、準確、整齊。(1分)(2)有獨特的風格與韻味。(1分)(3)表演造型美,大方得體。(1分)。
4節(jié)目內容1分積極健康、向上、具有新時代特征。
5節(jié)目特色1分特色鮮明、有新穎的構思。
6退場0.5分謝幕、有序退場。
歡慶元旦活動方案策劃篇三
二、活動地點。
學校操場。
三、匯演時間。
20__年1月底(待定，具體時間以學校通知為準)。
四、組織機構。
(一)領導小組。
(二)籌備組。
職責:負責方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位(班)的節(jié)目質量。
(三)后勤組。
職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衛(wèi)組。
職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節(jié)目要求及評分標準:。
(一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名小學。
(二)主題內容:節(jié)目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法:。
1、九年制學校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個，未名小學1個。內容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法:節(jié)目小學分段評獎，幼兒園納入小學低段評獎，設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學校納入九年制學校中段評獎，設一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，初中部設一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。
(四)評分標準:(采取100分制)。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。評分為一位小數，取平均分為最后得分。
(二)細則:。
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
六、文藝匯演議程:。
1.全體起立，奏中華人民共和國國歌.
2、校長新年賀詞。
3.文藝節(jié)目匯演。
4.統(tǒng)分。
5.頒獎。
6、集體放學強調安全。
七、評委、統(tǒng)分、主持。
希望各校、班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優(yōu)。
歡慶元旦活動方案策劃篇四
一、設計思路：
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶2021元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶?；顒?，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
三、活動組織者：實小附幼全體教職員工。
四、活動時間：暫定于2020年12月31日下午2：20開始活動。
五、活動準備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內場地，營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區(qū)域。
4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點：幼兒園內大操場。
七、活動對象：全體幼兒。
八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。
九：活動流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。
2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。
3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。
4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)。
5、下午2：40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
歡慶元旦活動方案策劃篇五
很快，這一年就過去了，新的一年即將到來，每到元旦的時候，到處動充滿了喜慶的氣息，到處都是一片祥和安樂的氛圍，為了和小朋友們一起共度元旦，學校特地開展了一次慶元旦的活動，希望能夠通過活動活躍氣氛，增加老師和同學們之間的關系，增強班級的凝聚力，希望大家一起愉快的跨過這一年，迎來新的一年。
一、活動方向：
二、活動主題：
三、活動目的：
為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間：
20××年12月底。
五、節(jié)目形式：
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練。
七、節(jié)目主持：
xxxx。
八、具體籌備工作安排如下：
略
總編導：
九、節(jié)目督導：
xxxx。
歡慶元旦活動方案策劃篇六
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演?，F將本次活動方案及工作安排公布如下：
一、活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：各班班主任老師。
二、評委組成員：
三、活動安排及要求。
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。)。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求。
(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
四、演出時間安排：
xx年12月31日下午2：00正式開始。
五、節(jié)目初審小組。
(負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
六、安全領導小組。
組長：
組員：
七、主持人培訓：
八、文娛會演現場工作小組：
(1)舞臺布置：
(2)照相：
九、獎項設置：
一等獎2個。
二等獎3個。
歡慶元旦活動方案策劃篇七
為了進一步推進我校素質教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，激發(fā)學校青春活力，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力。根據學校計劃安排，經研究，決定在12下旬舉辦“__中學高一年級20__元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排如下：
一、組織領導。
為加強對本次匯演的組織領導工作，學校成立文藝匯演組委會。
二、參加對象。
以班為單位出節(jié)目參加比賽，高一年級組各班自由參加。
三、節(jié)目內容、形式。
1、節(jié)目內容要健康向上，風格要清新、明朗，服裝要樸實、大方，充分反映學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求，符合學生年齡特點和心理特點，主題突出，形式多樣，體現思想性、教育性、藝術性，具有時代感。
2、節(jié)目形式不拘一格，鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。匯演的節(jié)目可選擇下列表現形式：
(1)聲樂：大合唱小組唱重唱獨唱。
(2)舞蹈：多人舞獨舞。
(3)器樂：合奏獨奏。
(4)相聲：小品話劇。
(5)樂隊演奏等。
3、所有節(jié)目經審查合格后才能演出。
四、匯演的時間及地點(初定)。
決賽時間：20__年12月__日(星期__)下午__：__—__：__。
地點：學校中廳。(注：遇特殊情況，預賽和決賽時間將另行通知。)。
五、評獎辦法。
比賽分預賽和決賽。預賽在20__年__月__日(星期__)下午第三、四節(jié)舉行、高中組在12月1日(星期二)下午第三、四節(jié)舉行，全部評分后，將根據實際情況和節(jié)目類型按分數的高低選出8個節(jié)目參加決賽。決賽初定12月__日(星期__)下午__：__—__：__舉行，由評委會評出一等獎1名、二等獎1名，三等獎2名，特邀嘉賓的節(jié)目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發(fā)獎狀和獎品。
六、報名辦法。
以班為單位報節(jié)目，節(jié)目個數可報1—2個，節(jié)目演出時間控制在15分鐘內(相聲、小品、話劇不超過20分鐘)，否則作相應扣分。各班主任要高度重視，加強領導，精心組織，定好節(jié)目，抓緊排練，以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。各班在20__年__月__日前確定節(jié)目，并把節(jié)目名稱及表演形式報級長處，級長匯總后交團委。
七、大賽安排表：
預選淘汰賽(各級長負責組織工作，評委會進行評分、不要求統(tǒng)一服裝和化妝、參賽者參加)。預賽完畢后，最后由評委會根據實際情況，按節(jié)目類型、分數高低進行選定進入決賽的節(jié)目，并作公告。
(1)歌唱類的參賽人員于12月__日下午第三、四節(jié)集中電教室進行初賽。
(2)非歌唱類的參賽人員于12月__日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進行初賽。
決賽：12月__日下午__：__—__：__，__學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。
歡慶元旦活動方案策劃篇八
一、活動時間：
2020年12月31日。
二、活動人員：
全體幼兒、家長、老師。
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會。
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲。
a.放鞭炮。
準備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.運彩球。
準備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e.開火車：
準備：起跑處標志。
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
f.袋鼠跳。
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴。
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球。
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
歡慶元旦活動方案策劃篇九
活動形式：親子同樂活動。
主持人：___。
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
1、錄音機、音樂磁帶《___》、《___》、《____。
》、的士高音樂。
活動流程：
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《___》)。
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演：開開心心做體操。
三、家長才藝展示。
四、放《___》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《___》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個_6組)。
游戲規(guī)則：
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)。
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備：床單3條。
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)。
游戲準備：床單8條。
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)。
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：準備9個呼啦圈。
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)。
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)。
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?！堻S色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條。
參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
六、教師家長表演。
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結束語。
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
歡慶元旦活動方案策劃篇十
在這個辭舊迎新的日子里，我們應該讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生個展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。下面本站編輯為你帶來四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書，歡迎閱讀，僅供參考。
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(一)
一、活動目的
在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。
二、活動特色
本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶?；顒樱瑢^去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
三、活動過程
1、四季同話(20分鐘)
內容：由主持人出一個四字聯語，如萬事如意，下一位則以意為首字，如參與成員覺得難度過大，可以采用“意”音，如可以用“異”做首字母，音一樣，調也不變。下一位接語的人必須在規(guī)定時間內(如10秒)接語，如果十秒之內沒有接上可以在下一個十秒內采取補救，補救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌，如規(guī)定時間內未接上歌則領罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞，或是其他更有趣的方式，由其他成員提議”。
意義：考驗每位成員的反應能力，以及發(fā)掘成員的其他表演優(yōu)勢，以逗樂為主題，建立輕松的溝通和交流環(huán)境。
2、南水北調(20分鐘)
道具：紙杯8只;容器兩個，同等大小，容器選用容易測量的;大盆兩個，盛2/3盆水
內容：8個隊員分成2對，成隊列站立，沒人嘴銜一個紙杯，一人負責用嘴銜杯盛水，兩人負責用嘴銜紙杯送水，送水人半蹲送水，接水人全蹲接水，以最大限度接住來水，最后一人負責接水之后送入容器。規(guī)定時間內哪一隊容器里的水越多就獲勝，勝方處罰敗方，處罰方式多樣(如集體下蹲等等)
要求：活動過程中不允許笑，發(fā)出笑聲會影響嘴上的杯子和杯里的水?？梢糟暠拥撞炕虮?，活動過程中，手全部背后，不能用手扶杯子。
意義：培養(yǎng)隊員的團隊協作精神和自制力，同時增進同事間的感情。
同在一個班級，是一種緣分，要十分珍惜;同在一個班級，有一種責任，要共同奮斗。通過這樣的活動，同學相互之間有了更多的了解，許多學生的才能也在活動展現出來。相信他們不會忘記共同度過的每一天;不會忘記共同迎接新年的這個日子。
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(二)
2018年，學生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養(yǎng)少先隊員的全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興; 三是要清潔，活動好環(huán)境; 四是有秩序，活動有規(guī)律。
二、活動時間： 2018年12月31日上午
三、活動地點：各班教室
四、活動內容：
四(1)班：1、讓我說聲“謝謝你” 2、雙人同足3、猜猜我是誰 4、成語接龍
四(2)班：1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話
四(3)班：1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌
四(4)班：1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行
四(5)班：1、四季同話;2、南水北調
五、注意事項：
1、安全：服從負責 老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。
3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。
4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環(huán)境的美化，買好獎品，確?；顒禹樌M行。
2018年12月27日
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(三)
活動宗旨：
根據學校大隊部下發(fā)的元旦慶祝方案及有關的慶祝要求和精神，四(5)班將根據班級的實際情況和隊員們的實際要求，舉辦一個內容豐富、富有意義的元旦慶?；顒?。通過活動，讓孩子們一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進同學們之間的感情，并且讓他們學會與他人協作，進一步發(fā)展他們的合作交往能力，同時感受成長的快樂。
活動地點：本班教室
活動內容和說明：
游戲一：讓我說聲“謝謝你”
讓隊員制作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學和親人，并要求隊員在贈送賀卡時說上一兩句祝福的話語，感謝他們對自己的關心和愛護，體驗真情的傳遞和彼此之間溫暖的祝福，感受同學之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。
游戲二：雙人同足
兩個學生為一對，7對為一個比賽單位。道具：橡皮繩或布條和折返標點物，終點為紅線。方法：學生和學生單腿綁在一起，在20米距離處起點折返回起點競速，先撞紅線為勝。優(yōu)勝者得100分。
游戲三：猜猜我是誰
讓一組同學依次站好，然后請出一位小朋友(蒙好眼睛)，請他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰。
游戲四：成語接龍
表演者為全體小朋友，成語由一個孩子起頭，然后其他小朋友開火車接下去。
備注：本次活動每個隊員至少參加其中的一個游戲。
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(四)
一、活動目的：通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受 新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內心的問候。
二、活動時間：2018.12.30
三、活動地點：四(2)班教室。
四、活動準備：
(1)布置教室
(2)排練節(jié)目
五、活動過程：
開場
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2018年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們方泰小學的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情; 乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的豬年，讓我們奏響樂章，歡聚于此。
甲：欣賞了美妙的后，我們該放松一下了，下面有請我班的 乙 ：游戲《頂氣球》
甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的介紹元旦的來歷，你可要聽仔細嘍!(介紹元旦的來歷。)
乙：小節(jié)目
甲：謎語1。
乙：小節(jié)目
甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品： 乙：游戲《踩氣球》
甲：小節(jié)目
乙：謎語2。
甲：小節(jié)目
乙：腦筋急轉彎
甲：魔術是奇異，魔術是智慧，讓我們一起來欣賞魔術： 乙：游戲《傳話》
甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。
乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、愿望以及你對某人的祝福。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望; 合：因為，我們始終相信：明天會更好!
乙：今天的迎新活動到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(五)
活動目標：在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生個展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。
活動時間： 2018/12/30
活動過程：
男：親愛的同學們。
合：大家好!
合：祝大家新年大吉!學習進步!
男：一元復始，萬象更新。展望2018年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現在我宣布2018四(1)中隊新春聯誼會現在開始。
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲!
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
請欣賞**為大家?guī)淼礁枨?***》
男：感謝喬雨為大家?guī)怼?***》現在讓我們玩一個游戲，來活躍一下現場的氣氛;這個游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來，我們就會送給你一份紀念品。
女：幾人抱成團
規(guī)則：在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團”，參與者在最短的時間內與他人組合，人數與主持人發(fā)出的口令一樣，人數多了、少了均被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!(被被淘汰的選手請到路源領取一份紀念品)
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標飛翔。
合：小太陽的明天一定會更美好。
請欣賞女生小組唱《*****》
男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié);這個游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經到位。
女：真假難辯
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋，其余三個裝的是可樂，請參賽的隊員猜誰喝的是醋。如果你認定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。
男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂不斷，玩過真假難辯之后，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。
男：我們的同學真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀!現在我們進行下一個游戲環(huán)節(jié)，這個游戲我們需要10名選手。 女：紙拔河比賽(道具：報紙)
報紙上有兩個人頭大小的洞;2人面對面各自把報紙?zhí)咨线M行拔河;限時30秒，報紙破裂離開脖子的一方輸。
男：玩過紙拔河比賽之后，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》
女：今天的節(jié)目都十分精彩，現場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。
男：搶板凳
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
男：坐氣球
規(guī)則：以接力賽形式進行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊隊尾，第二名選手繼續(xù)進行，快者為勝。游戲中由本隊的后一名選手為前一名選手放好氣球。
女：新的一年已曼舞而至。
男：新的一年已踏歌而來。
合：祝大家在新的一年里學習進步。
歡慶元旦活動方案策劃篇十一
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：20_年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級。
第二場：20_年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級。
三、活動地點：瑞安劇院。
四、參加對象：全校師生。
五、節(jié)目形式及要求：
1、節(jié)目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1.校級節(jié)目籌備：德育處。
2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳。
3.節(jié)目表演訓練：各班主任負責。
4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕。
5.舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃。
6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福。
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)。
顧問：徐暉、周賢豹。
活動協調：葉芙芳。
藝術指導：李丹、鄭秀秀。
音響燈光：劇院工作人員。
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：
董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)。
舞臺主持人指導：葉芙芳。
催臺(提前兩個節(jié)目候場)：張玲玲(第一場)、余肖(第二場)。
后臺紀律、安全管理：吳朝雙。
會場紀律、安全保衛(wèi)：各班主任、帶班教師。
攝影：孫曉節(jié)(第一場)、孫勝光(第二場)。
評委計分：李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、
黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統(tǒng)分)。
(三)匯演活動后期。
獎狀證書打印、頒發(fā)：葉芙芳。
照片資料匯總、報道撰寫：雷冬梅。
八、注意事項：
1、元旦文藝匯演分兩場進行，請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行，表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場，在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱，交給音響師。節(jié)目間務必要做到緊湊。
4、節(jié)目踩臺時間安排如下：第一場：12月25日下午1:00—5:00，第二場：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛(wèi)生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
二0_年十二月十日。
歡慶元旦活動方案策劃篇十二
12月20日—1月10日。
相約京達歡樂優(yōu)惠在圣誕、元旦。
1949年中華人民共和國亦以公歷1月1日為元旦，因此元旦在中國也被稱為“陽歷年”。圣誕節(jié)，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。
通過圣誕、元旦的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務客戶的'感情聯系，引導周邊地區(qū)居民的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。
a、門口：一服務員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客，迎候語必須是‘merrychristmas！’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)一粒水果糖。
b、大堂：中央擺上圣誕樹，圣誕樹要大，要與大堂的空間協調一致，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意陳列各種圣誕禮品（空箱子用禮品袋包裝就可以），放在圣誕樹下排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將酒店變成圣誕晚會的天堂。
c、玻璃門窗：貼上圣誕畫如：雪景，圣誕老人等（精品批發(fā)市場有現成的出售）。
d、服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費。餐廳：服務員頭戴圣誕紅帽，給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心，點心主要有蛋糕，餅干，也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心，周圍擺上各式各樣的糖果。
餐飲部：
1、活動期間，推出圣誕套餐（標準由餐飲部定）。
2、圣誕節(jié)特價套餐：
提前預定，贈送圣誕禮品一份。
3、活動期間，每桌可享受特價菜一道。
4、活動期間，每桌贈送精美特色小點一份。
客房部：
1、活動期間6樓、7樓商務標間特價房100元/間。
2、入住客人均贈送價值價值58元代金券。（代金券只限在散客價的基礎上進行優(yōu)惠、最低房價保證在100元）。
3、入住客人，可免費使用酒店游泳池，退房當日可享受退房至14：00。
4、入住套房的客人，享受貴賓待遇、房間配董事長歡迎詞、并免費贈送水果一份、礦泉水兩瓶。
別墅區(qū)：
1、每天推出一套特價300元別墅。
2、入住別墅均贈送水果一份。
2、入住客人，可免費使用酒店游泳池，退房當日可享受退房至14：00。
歡慶元旦活動方案策劃篇十三
為了深入開展校園文化藝術教育，培養(yǎng)學生健康的審美情趣，豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際，舉辦“歡慶元旦，喜迎新年”的活動，拓展學生的文化視野，激發(fā)學生熱愛學校的熱情，增強學生集體榮譽感和合作精神。
(一)活動組織領導小組。
組長：王滿英。
副組長：吳志雄、王松、向鳳德。
劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝。
(二)具體執(zhí)行部門/科組：德育處、團委、培訓部、藝術科組。
20xx年12月31日下午。
1.班級聯歡活動：各班教室。
2.20xx學年度校園十大歌星評選活動決賽：教學樓一樓天井。
3.“慶祝元旦，迎接新年”系列主題活動：天井、教室、操場、文體樓架空層。
全體師生。
（一）、文化活動氛圍營造。
1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新，展望明天”為主題的展板，德育處將檢查評比。
2、宣傳標語滾動屏，營造新年氣氛。
3、校園廣播站播放元旦知識；“元旦、新年”經典歌曲廣播。
（二）、“元旦”班級聯歡活動（時間2:00-2:45）。
2、要求各班組織好學生廣泛參與，盡情展示學生的才藝特長；
3、主動邀請科任老師到班，科任老師必須進班參加活動；
5、各班于12月21日（16周周五）前把班級聯歡活動方案發(fā)給德育處王雨老師，學校根據活動方案及實際的活動效果評選出優(yōu)秀組織獎各年級4名。
(三)、評選校園20xx年度十大歌手活動（3:00-4:30）。
1、學生自愿到本年級音樂老師處報名，由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽，其中三個年級各5名。負責初選老師：初一盧雨輝蘭小紅，初二劉麗香，初三熊家輝。
2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始，學生自行化妝，備好伴奏帶提前交廣播室。
3、要求學生自選的歌曲要內容上進，旋律優(yōu)美，提倡學生自己填詞，唱出自己的特色。
4、評獎辦法：
（1）評出松泉中學20xx年度十大歌手。
（2）評選出最佳舞臺展示獎，最佳填詞作曲獎。
5、評委組成：校領導、音樂老師、學生評委（盧雨輝老師負責）。
(四)、慈善義賣活動（3:00-4:30）。
1、初一初二年級各班學生準備好義賣物品（不少于40件，由本班學生捐出）。
2、美術室組織部分學生作品進行義賣。
3、活動當天在天井四周組織義賣活動，義賣所得全部捐給學校愛心基金會，本次活動將根據捐款數額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。
4、請所有學生積極參與義賣活動，每位學生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心；
5、義賣時不可定價太高，不可進入辦公室向老師推銷。
(五)、游園活動（3:00-4:30）。
1、初一初二年級各班設計好在本班教室的兩項有意義的趣味游戲活動，團委學生會設計好在操場的5-6項有意義的趣味游戲活動，制定好游戲規(guī)則，電子稿發(fā)給德育處王雨老師。
2、活動當天，其他學生憑游園券參加游戲，根據游戲規(guī)則發(fā)給獎券。
3、學校發(fā)給每位學生2張游園券，每張玩一項游戲；學校發(fā)給每個游戲項目50張獎券，每班共100張，獎券全部用于獎給游戲參與者，不得扣留。
4、各班組織活動時收取游園券，活動結束后交德育處，德育處將根據游園券張數評選優(yōu)秀組織獎。
(六)、猜謎活動（3:00-4:30）。
2、每猜對一題獎給一張獎券，每題只有第一個猜對學生可以獲得獎券。
1、評選各年級優(yōu)秀班級展板（或黑板報）4名。
2、評選“除舊迎新，暢想未來”班級聯歡活動組織獎12名，根據班級聯歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。
3、評出松泉中學20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺展示獎、最佳填詞作曲獎。
4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名，根據捐給學校愛心基金會的數額評選。
5、評選出游園活動優(yōu)秀組織獎8名，根據獲得的游園券評選。
6、評選12名優(yōu)秀班主任組織獎。
1、獎品組設在德育處，學生憑獎券到獎品組領取獎品。
3、攝影攝像：信息組。
4、新聞報道、廣播音響：曾怡瑞、潘宇虹。
5、后勤準備：總務處。
6、學生管理：德育處、年級、班主任、學生自律委員會。
歡慶元旦活動方案策劃篇十四
天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。
為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動，保證各項活動的有序進行，xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年元旦節(jié)文體活動籌備組，組長為xx，副組長為xx，籌備小組xx、xx、xx等，提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎品等。
活動時間：20xx年1月1日。
活動地點：xx社區(qū)多功能大廳。
以歌唱和猜燈謎為主。
燈謎安排(穿插在歌曲之間)。
1、身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕。
2、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花。
3、池里一只盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花。
4、樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。菱角。
5、高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結的果6實數不清。向日葵。
6、一個小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米。
8、秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節(jié)節(jié)高，夏天成熟一片黃。小麥。
9、紅梗子，綠葉子，開白花，結黑子。蕎麥。
10、青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花。
11、小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花。
13、頭上青絲發(fā)，身披魚鱗甲，寒冬葉不落，狂風吹不垮。松樹。
1、文明的城市、歡慶的佳節(jié)，美好的生活。
2、喜迎元旦佳節(jié)。
3、搶抓新機遇，爭創(chuàng)新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌。
4、新年伊始，向各行各業(yè)的建設者致敬。
5、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，推動南匯經濟社會又好又快發(fā)展。
6、堅持黨的群眾路線，全心全意為人民服務。
7、加強和改善黨的領導，全面推進黨的建設新的偉大工程。
8、加強黨的執(zhí)政能力建設，實現xx經濟社會又好又快發(fā)展。
10、祝全體員工元旦節(jié)快樂!
11、公司祝各位同仁：新年好!
12、祝各位在新的一年里：身體健康，萬事如意!
13、裝點天下商通四海，業(yè)精于勤日日高升。
14、牢固確立科學發(fā)展觀，在科學發(fā)展中率先發(fā)展。
15、匯聚百川、服務兩港、創(chuàng)新開拓、勇立潮頭。
歡慶元旦活動方案策劃篇十五
一、市場分析(略)。
通過舉辦一次元旦文藝晚會，擴大__影響，樹立__形象，宣傳__樓盤優(yōu)勢。利用進行元旦樓盤促銷活動。并通過晚會加強業(yè)主與物業(yè)管理公司的交流，溝通，建立一個完善，和睦，祥和的全國示范小區(qū)。
二、宣傳活動(由__負責)。
鑒于本次活動范圍涉及__一二期工程的新老業(yè)主，，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1.在小區(qū)設立宣傳欄，在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報;。
2.在合適的地點設置展牌;。
3.在小區(qū)主要干道懸掛條幅;。
4.在超市街道派發(fā)傳單.
5.在__上進行宣傳;。
三、活動籌備。
晚會將以“家園。交流”這一特殊層次的思維理念為主題。通過活動展現__的風格，加強一期工程、二期工程的居民之間的交流，和物業(yè)部門與業(yè)主之間的溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶有濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的全國示范小區(qū)――__。(由張智鋒負責)。
(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由成劍榮負責)。
(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內容得到延續(xù)和升華。(由程漢強負責)。
本次活動的籌備小組：
器材組：【負責晚會的各種音響，燈光設備的運作】__組長，__。
回復1：文藝晚會策劃書應該怎么寫。
后勤組：【負責各種后勤事務和晚會的各種指引工作】__組長。
保衛(wèi)組：【負責晚會的保衛(wèi)工作】__組長)小區(qū)內全體保安。
策劃組：【負責舞臺設計】__(組長)__。
表演組：【負責晚會的表演工作】__(組長)組員詳見節(jié)目表。
活動贊助商(由蔡土新負責跟進)。
本次活動由__主辦。由__公司贊助.
四、工作具體安排。
(一)、晚會場地安排(由程漢強負責)。
(1)晚會在__大禮堂舉行。
(2)晚會12月31日晚上8：00準時舉行。
(3)舞臺布置由策劃組進行指揮。由后勤組協助。在12月3日下午3：00前完成舞臺布置。
(4)后臺的的布置按表演組的要求由策劃組指揮進行.
(5)器材組要求在12月31日下午5：00完成器材的安裝與調校工作。
(二)、晚會節(jié)目安排(由__負責)。
(1)已經入選的節(jié)目于12月29號下午2：00到羅馬廣場進行彩排。
(2)各個節(jié)目的演員于12月31日下午6：00到管理處集中。領取節(jié)目表。
(3)6：30在后臺進行化妝。
(4)8：00開始表演。
(6)以上安排工作人員要在12月25日貼出通知.并將通知送到主要負責人手上.
(三)、清理工作安排(由__負責)。
本次活動的清理工作由后勤組與機械組共同合作完成。負責晚會所有器材的安置，舞臺的拆遷。和會場垃圾的清理。
1、器材一定要從哪里拿就放回哪里，并做好登記。
2、舞臺拆遷可回收的物品要進行歸類。
五、文藝晚會。
晚會主持人:__。
1、晚會開幕辭：(楊總經理宣讀)。
2、晚會開始：主持人賀新春賀詞，宣布晚會開始.
3、文藝匯演。
注：每3個節(jié)目穿插一次抽獎活動或小游戲。(購樓優(yōu)惠百佳購物現金卡，小禮物)。
4、閉幕辭。(何經理宣讀)。
附:晚會節(jié)目節(jié)目表：
節(jié)目名稱表演者備注。
第一章：美好家園。
1大合唱：
2獨唱：
3說唱：
4舞蹈：
第二章：陽光旋律。
5小品：
6武術表演：
7獨唱：
8民族舞蹈：天竺少女。
9鋼琴彈奏：
10相聲。
11小組唱：
12獨唱：東風破__。
13服裝表演：陽光的旋律科貿學院學生。
第三章：歌唱未來。
14獨唱：我的未來不是夢。
15獨唱：下一站天后。
16小品：明天的約定__。
18舞蹈:舞動的奇跡白云舞蹈團。
19獨唱：明天會更好__。
20大合唱：同一首歌全體演員。
六、經費預算。
附：“元旦文藝晚會”預算。
宣傳費用：海報和宣傳畫__元;傳單__元;條幅__元;攝像__元;。
文藝匯演費用：場地：__元音響：__元。
道具：__元食宿：__元。
獎品、紀念品費用：__元。
組織費用：__元。
活動費(共20項)：__元。
其他不可預見費用：__元。
共計：__元。
七、成效檢驗(略)。
由__負責。
注:通過這個問卷(試用)可以了解這次活動得宣傳活動做的怎么樣.
歡慶元旦活動方案策劃篇十六
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
20xx年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學。
1、布置教室，體現節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：xx學校x年級xx班20xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)。
5、活動一：個人才藝展示(略)。
6、游戲：腦筋急轉彎(略)。
7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。
8、結束語。
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：xx班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
歡慶元旦活動方案策劃篇十七
地址：babyface(三星橋)。
電話：________。
相聚的快樂與開心，定將讓客人體味到溫馨濃情，流連忘返，體會到音樂的魅力。我們將精心設計了各種新奇有趣的節(jié)目，以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中，享受新潮的音樂，度過一個璀璨難忘的圣誕節(jié)。
活動中旨：
以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節(jié)日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節(jié)將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和圣誕節(jié)的祝福!圣誕快樂!
一、活動對象。
(一)市場分析。
(1)圣誕節(jié)是西方的第一大節(jié)，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。近年來，在我國也開始流行圣誕節(jié)。每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐，參加酒吧圣誕party的，所以本酒吧應注意這一消費群體。另外，兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。
(2)元旦是我國法定的節(jié)假日，隨圣誕而到來。這一天，也會有消費者光顧酒吧，或親朋好友在一起，或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此，關于元旦這天的促銷也應該充分考慮。
(3)關于在節(jié)日間期，人們會為節(jié)日的喜慶氣氛所感染，一般心情愉悅。有一種消費的沖動，所以在節(jié)日期間，可以推出高利潤、花樣多的洋酒、并贈送禮物。
主題：狂歡圣誕節(jié)火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜=舞一年)狂歡派隊。
(二)活動內容。
1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。
12：整的鐘聲，為您帶來好運，祝您快樂、健康、幸運!!!
a、幸運抽獎。
每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。
一等獎1名：{免費}(待定)。
二等獎2名;{免費}(待定)。
三等獎3名：圣誕幸運。(待定)。
2、節(jié)目安排。
a、平安夜：為您奉上精美的圣誕系列，贈送有酒吧的禮物，舉辦熱舞派對，幸運抽獎，并有圣誕老人助興。
b、安排嘉賓演出(3-4檔)《待定》。
二、場地布置。
(一)場地布置。
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處、雪花、場地內部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2.5米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。
(二)人員安排。
1，經理：全面負責接待制定和落實經營項目，進行成本控制;進行行政領導，負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
2，迎賓人員：負責具體承接預定接待服務，
4，收銀員：負責每天的結算工作準確迅速，自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。
5，調酒師：進行花式調酒表演。
6，場地組長：督導本班組服務員，優(yōu)質高效的完成任務，檢查服務員的儀容儀表和服務區(qū)域的維護，保養(yǎng)，清潔工作。
7，服務員：提供高效率和高質量的服務，服從領班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。
8，音響師：提供優(yōu)質高效的音響服務，維護好音響設備，做好維修工作保證營業(yè)。
9，采購員：根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10，電工及工程技術人員：做好設備電路的檢測和維護。
11，舞臺總兼dj：演員若干：負責整個活動的節(jié)目表演及音樂。
12，從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。
三、準備及宣傳工作。
1制定促銷菜單(更換現在的酒水牌)。
2制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。
四、廣告宣傳出。
1電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?BR> 2廣播廣告。
3報紙廣告(應考慮成本問題，該項由領導來定)。
4宣傳品pop_2廣告噴繪(1，平按夜和圣誕節(jié))(2，跨新年元旦)。
歡慶元旦活動方案策劃篇十八
一、活動目的：
1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶，以刺激其繼續(xù)消費，以達到我餐廳營業(yè)額的穩(wěn)定性增長，最終達到更好的贏利目的。
二、活動時間：
20__年元月1日。
三、活動地點：
中、西餐廳及客房。
四、主題口號：
相約20__，相聚麗晶。
五、活動內容：
(一)西餐：
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。
2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠)一張。
(二)中餐：
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿__元，即贈送貴賓卡一張。
4、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。
5、元旦當日在中餐一次性消費滿1__元，可獲贈20_年奧運會門票一張(票價詳見奧運門票價格一覽表，附后并待定中)。
活動廣告宣傳方式：
1、廣告宣傳：
(1)pop廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置酒店大門。內容為：相約20_，相聚__!
(2)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。
(3)設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。
(4)設計制作贈房券。
(5)設計制作現金券。
2、口碑宣傳：銷售部及營業(yè)部，以銷售部為主，各營業(yè)部為輔。
3、短信宣傳：銷售部及營業(yè)部各部門經理利用手機短信形式向客戶發(fā)送此次活動信息，以達到宣傳，吸引客戶消費的作用。
六、場地布置：
1、餐廳外圍：
(1)大門正對面綠色植物區(qū)，制作20_年上海世博會倒計時。
(2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節(jié)日氣氛。
(3)酒店大門正對面，制作“元旦快樂”裝飾。
2、大堂：
(1)餐廳大堂擺放三個“_”展架(內容20_年世博會時間表，整個活動內容一個。)。
(2)在原圣誕屋的基礎上，飾“海寶”(20_年世博海寶)及有關飾品。
七、責任分工及完成時間：
1、總指揮：_總。
2、總執(zhí)行及總協調：_副總。
3、布場(20_年12月28日完成)：市場營銷部，各部門配合。
4、策劃宣傳(20_年11月30日前完成)：市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作。
6、采購(20_年12月1日前完成)：財務部負責關于本次活動的物品采購，美工跟進。
注：世博會門票需財務部跟進落實，確保當日能順利把門票送到客人手中。
八、物品采購單：
1、海寶若干;。
2、世博會紀念品若干;。
3、世博會門票若干(須提前預訂);。
4、展架三個;。
5、布標一條;。
6、彩色宣傳單。
九、費用預算：
1、海寶若干約650元;。
2、世博會紀念品若干約1000元;。
3、世博會門票若干約3000元;。
4、“_”展架三個約180元;。
5、布標一條約70元;。
6、彩色宣傳單約550元。
合計：5450元。
歡慶元旦活動方案策劃篇十九
20xx年元旦將至，為了營造歡樂、祥和的節(jié)日氣氛，豐富校園文化和師生的業(yè)余生活，學校決定舉辦元旦迎新年活動，下面是小編為大家整理的高中班級元旦活動方案，歡迎大家閱讀與借鑒!
一、活動目的：
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉，更加增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點：班教室。
三、活動準備：
1.布置教室，體現節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
(一)主持人開場語。
主持人：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。
主持人：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20__年元旦。
主持人：新年拉近了我們成長的距離，
主持人：新年點亮了我們快樂的生活。
合：“慶元旦迎新年”-——20xx年元旦聯歡會現在開始!
(二)班歌曲《新年好》。
吳：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!
下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝?！埿蕾p歌曲《新年好》。
(三)小組唱歌比賽。
學生自己組隊，上臺唱歌，由全體學生進行投票，評出一、二、三等獎。
(四)班歌。
主持人：聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽聽呢?
下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——。
結束語：今天的元旦聯歡會到此結束，祝大家新年快樂!萬事如意!
歡慶元旦活動方案策劃篇二十
在新年到來之際也是學期快結束的時候，同學們一起度過一個愉快的新年，借此增進同學們之間的感情，營造一個更加和諧的氣氛。
20xx年12月22星期天18：30到20：30
教學樓教室（地點待定）
組織同學們有序進場，工作人員為各位同學發(fā)放糖果零食等。主持人宣布活動開始。
1、班級41人6人為工作人員，35人參與進行“找緣分”抓鬮
活動，每人抽個小紙條進行分組，每5人一組，一共7組，自由選一個為組長。
2、游戲搶凳子：主持人讓每組派2人參加，一共14人。獲勝
者由工作人員發(fā)獎勵。
3、游戲誰是臥底：7個游戲者，一個臥底，若干不明所以圍觀
者。
4、由主持人問是否有自愿表演的同學（備注：學習委員唱歌）
5、你畫我猜
6、主持人請新老班長向同學們說新年寄語，后宣布活動結束。
7、所有同學們一起新年合影留念
歡慶元旦活動方案策劃篇二十一
合：大家好。
張：又是一度雪花飛揚，
陳：又是一年四季芬芳。
張：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!合：向20xx快樂出發(fā)慶元旦班會現在開始!
張：你們知道元旦的來歷嗎?(可以請舉手的同學回答)。
陳：現在有請我們班級的xxx介紹元旦的來歷。
1、張：我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
2、陳：盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
3、紙條送祝福。
張：最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈元旦祝福,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接元旦的到來。
陳：展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!
1、布置教室。
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。
3、每人準備新年禮物。
甲：親愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉眼間，就到了xx年的最后一天!
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂!
合：請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
乙：老師用愛教育我們成長!
甲：一年多來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領。
合：下面請聽朗誦《請不要》。
甲：開學以來，我們二(1)班的全體同學，團結友愛，互相幫助，刻苦學習，勇于創(chuàng)新。
乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。
合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
甲：我們在一天天長大。
乙：我們在一天天進步，
甲：今天，我們努力學習，
乙：明天，我們將是祖國的棟梁!
甲：建設祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，
甲：是我們的使命!是我們的心愿!
乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量!
合：下面請聽《勞動最光榮》。
小品：《不愛勞動的小懶貓》。
游戲：《誰洗的手帕最干凈》。
甲：xx年，新的一年又到來了!
乙：美好的春天，就要到來了!
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛!
甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你!》。
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學祝老師新年快樂，工作順利!
祝同學們學習進步，天天快樂!
合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!
歡慶元旦活動方案策劃篇一
策劃方案，是策劃成果的表現形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結于方案實施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內容客觀地、清晰地、生動地呈現出來，并高效地指導實踐行動。下面是班級元旦的活動策劃方案，請參考！
一、活動目的。
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：
20**年12月31日下午。
三、活動地點：
本班教室。
四、參加人員：
本班老師、全體同學。
五、活動準備：
1、布置教室，體現節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學校六年級2班20元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)。
5、活動一：個人才藝展示(略)。
6、游戲：腦筋急轉彎(略)。
7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的.果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
歡慶元旦活動方案策劃篇二
一、指導思想：
為豐富我校師生文化生活，推進學生的素質教育，挖掘學生美的表現能力和創(chuàng)造力，為慶祝新年的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，學校決定舉行20元旦文藝匯演。
二、活動主題：和諧奮進展望新年。
三、參加對象：xx學校全體師生。
四、活動地點：溢香閣。
五、節(jié)目要求及上報時間：
1.節(jié)目內容健康向上，具有新時代校園特色，體現健康與藝術性的統(tǒng)一。2.節(jié)目形式：歌舞、相聲、小品、課本劇、詩朗誦等。3.每班限報1個節(jié)目，內容自擬,原則上不提倡個人秀。
4.各班自即日起開始籌備策劃，擠出時間積極練習，在學校安排的時間節(jié)點完成。
5.時間安排(初定)：
(1)12月15號之前將節(jié)目單、學生名單報團隊;。
(2)12月22日中午進行節(jié)目初審;。
(3)12月27日中午進行聯排;。
(4)12月29日下午正式匯演。
六、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。(另附表)。
七、獎項設置：本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評選出“十佳節(jié)目”、“優(yōu)秀節(jié)目”。
八、具體分工：
節(jié)目監(jiān)制：
獎狀制作：
進出場秩序、條幅、獎品準備：
攝影：
串聯詞撰寫：劉建豐。
主持：待定。
評委：
評比統(tǒng)計：陳林波。
九、未盡事宜，另行通知。
附：匯演評分表。
序號內容分值10分分要求得分。
1進場0.5分步調一致、有序進場。
2服裝2分得體、和諧、大方。
3舞臺表演5分唱(1)演唱時對歌曲把握，音調、節(jié)奏準確。(1分)(2)情感投入與內容協調，音色優(yōu)美(1分)。
舞(1)動作熟練、準確、整齊。(1分)(2)有獨特的風格與韻味。(1分)(3)表演造型美,大方得體。(1分)。
4節(jié)目內容1分積極健康、向上、具有新時代特征。
5節(jié)目特色1分特色鮮明、有新穎的構思。
6退場0.5分謝幕、有序退場。
歡慶元旦活動方案策劃篇三
二、活動地點。
學校操場。
三、匯演時間。
20__年1月底(待定，具體時間以學校通知為準)。
四、組織機構。
(一)領導小組。
(二)籌備組。
職責:負責方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位(班)的節(jié)目質量。
(三)后勤組。
職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衛(wèi)組。
職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節(jié)目要求及評分標準:。
(一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名小學。
(二)主題內容:節(jié)目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法:。
1、九年制學校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個，未名小學1個。內容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法:節(jié)目小學分段評獎，幼兒園納入小學低段評獎，設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學校納入九年制學校中段評獎，設一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，初中部設一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。
(四)評分標準:(采取100分制)。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。評分為一位小數，取平均分為最后得分。
(二)細則:。
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
六、文藝匯演議程:。
1.全體起立，奏中華人民共和國國歌.
2、校長新年賀詞。
3.文藝節(jié)目匯演。
4.統(tǒng)分。
5.頒獎。
6、集體放學強調安全。
七、評委、統(tǒng)分、主持。
希望各校、班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優(yōu)。
歡慶元旦活動方案策劃篇四
一、設計思路：
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶2021元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶?；顒?，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
三、活動組織者：實小附幼全體教職員工。
四、活動時間：暫定于2020年12月31日下午2：20開始活動。
五、活動準備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內場地，營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區(qū)域。
4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點：幼兒園內大操場。
七、活動對象：全體幼兒。
八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。
九：活動流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。
2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。
3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。
4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)。
5、下午2：40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
歡慶元旦活動方案策劃篇五
很快，這一年就過去了，新的一年即將到來，每到元旦的時候，到處動充滿了喜慶的氣息，到處都是一片祥和安樂的氛圍，為了和小朋友們一起共度元旦，學校特地開展了一次慶元旦的活動，希望能夠通過活動活躍氣氛，增加老師和同學們之間的關系，增強班級的凝聚力，希望大家一起愉快的跨過這一年，迎來新的一年。
一、活動方向：
二、活動主題：
三、活動目的：
為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間：
20××年12月底。
五、節(jié)目形式：
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練。
七、節(jié)目主持：
xxxx。
八、具體籌備工作安排如下：
略
總編導：
九、節(jié)目督導：
xxxx。
歡慶元旦活動方案策劃篇六
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演?，F將本次活動方案及工作安排公布如下：
一、活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：各班班主任老師。
二、評委組成員：
三、活動安排及要求。
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。)。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求。
(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
四、演出時間安排：
xx年12月31日下午2：00正式開始。
五、節(jié)目初審小組。
(負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
六、安全領導小組。
組長：
組員：
七、主持人培訓：
八、文娛會演現場工作小組：
(1)舞臺布置：
(2)照相：
九、獎項設置：
一等獎2個。
二等獎3個。
歡慶元旦活動方案策劃篇七
為了進一步推進我校素質教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，激發(fā)學校青春活力，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力。根據學校計劃安排，經研究，決定在12下旬舉辦“__中學高一年級20__元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排如下：
一、組織領導。
為加強對本次匯演的組織領導工作，學校成立文藝匯演組委會。
二、參加對象。
以班為單位出節(jié)目參加比賽，高一年級組各班自由參加。
三、節(jié)目內容、形式。
1、節(jié)目內容要健康向上，風格要清新、明朗，服裝要樸實、大方，充分反映學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求，符合學生年齡特點和心理特點，主題突出，形式多樣，體現思想性、教育性、藝術性，具有時代感。
2、節(jié)目形式不拘一格，鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。匯演的節(jié)目可選擇下列表現形式：
(1)聲樂：大合唱小組唱重唱獨唱。
(2)舞蹈：多人舞獨舞。
(3)器樂：合奏獨奏。
(4)相聲：小品話劇。
(5)樂隊演奏等。
3、所有節(jié)目經審查合格后才能演出。
四、匯演的時間及地點(初定)。
決賽時間：20__年12月__日(星期__)下午__：__—__：__。
地點：學校中廳。(注：遇特殊情況，預賽和決賽時間將另行通知。)。
五、評獎辦法。
比賽分預賽和決賽。預賽在20__年__月__日(星期__)下午第三、四節(jié)舉行、高中組在12月1日(星期二)下午第三、四節(jié)舉行，全部評分后，將根據實際情況和節(jié)目類型按分數的高低選出8個節(jié)目參加決賽。決賽初定12月__日(星期__)下午__：__—__：__舉行，由評委會評出一等獎1名、二等獎1名，三等獎2名，特邀嘉賓的節(jié)目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發(fā)獎狀和獎品。
六、報名辦法。
以班為單位報節(jié)目，節(jié)目個數可報1—2個，節(jié)目演出時間控制在15分鐘內(相聲、小品、話劇不超過20分鐘)，否則作相應扣分。各班主任要高度重視，加強領導，精心組織，定好節(jié)目，抓緊排練，以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。各班在20__年__月__日前確定節(jié)目，并把節(jié)目名稱及表演形式報級長處，級長匯總后交團委。
七、大賽安排表：
預選淘汰賽(各級長負責組織工作，評委會進行評分、不要求統(tǒng)一服裝和化妝、參賽者參加)。預賽完畢后，最后由評委會根據實際情況，按節(jié)目類型、分數高低進行選定進入決賽的節(jié)目，并作公告。
(1)歌唱類的參賽人員于12月__日下午第三、四節(jié)集中電教室進行初賽。
(2)非歌唱類的參賽人員于12月__日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進行初賽。
決賽：12月__日下午__：__—__：__，__學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。
歡慶元旦活動方案策劃篇八
一、活動時間：
2020年12月31日。
二、活動人員：
全體幼兒、家長、老師。
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會。
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲。
a.放鞭炮。
準備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.運彩球。
準備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e.開火車：
準備：起跑處標志。
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
f.袋鼠跳。
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴。
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球。
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
歡慶元旦活動方案策劃篇九
活動形式：親子同樂活動。
主持人：___。
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
1、錄音機、音樂磁帶《___》、《___》、《____。
》、的士高音樂。
活動流程：
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《___》)。
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演：開開心心做體操。
三、家長才藝展示。
四、放《___》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《___》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個_6組)。
游戲規(guī)則：
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)。
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備：床單3條。
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)。
游戲準備：床單8條。
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)。
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：準備9個呼啦圈。
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)。
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)。
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?！堻S色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條。
參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
六、教師家長表演。
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結束語。
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
歡慶元旦活動方案策劃篇十
在這個辭舊迎新的日子里，我們應該讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生個展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。下面本站編輯為你帶來四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書，歡迎閱讀，僅供參考。
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(一)
一、活動目的
在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。
二、活動特色
本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶?；顒樱瑢^去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
三、活動過程
1、四季同話(20分鐘)
內容：由主持人出一個四字聯語，如萬事如意，下一位則以意為首字，如參與成員覺得難度過大，可以采用“意”音，如可以用“異”做首字母，音一樣，調也不變。下一位接語的人必須在規(guī)定時間內(如10秒)接語，如果十秒之內沒有接上可以在下一個十秒內采取補救，補救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌，如規(guī)定時間內未接上歌則領罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞，或是其他更有趣的方式，由其他成員提議”。
意義：考驗每位成員的反應能力，以及發(fā)掘成員的其他表演優(yōu)勢，以逗樂為主題，建立輕松的溝通和交流環(huán)境。
2、南水北調(20分鐘)
道具：紙杯8只;容器兩個，同等大小，容器選用容易測量的;大盆兩個，盛2/3盆水
內容：8個隊員分成2對，成隊列站立，沒人嘴銜一個紙杯，一人負責用嘴銜杯盛水，兩人負責用嘴銜紙杯送水，送水人半蹲送水，接水人全蹲接水，以最大限度接住來水，最后一人負責接水之后送入容器。規(guī)定時間內哪一隊容器里的水越多就獲勝，勝方處罰敗方，處罰方式多樣(如集體下蹲等等)
要求：活動過程中不允許笑，發(fā)出笑聲會影響嘴上的杯子和杯里的水?？梢糟暠拥撞炕虮?，活動過程中，手全部背后，不能用手扶杯子。
意義：培養(yǎng)隊員的團隊協作精神和自制力，同時增進同事間的感情。
同在一個班級，是一種緣分，要十分珍惜;同在一個班級，有一種責任，要共同奮斗。通過這樣的活動，同學相互之間有了更多的了解，許多學生的才能也在活動展現出來。相信他們不會忘記共同度過的每一天;不會忘記共同迎接新年的這個日子。
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(二)
2018年，學生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養(yǎng)少先隊員的全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興; 三是要清潔，活動好環(huán)境; 四是有秩序，活動有規(guī)律。
二、活動時間： 2018年12月31日上午
三、活動地點：各班教室
四、活動內容：
四(1)班：1、讓我說聲“謝謝你” 2、雙人同足3、猜猜我是誰 4、成語接龍
四(2)班：1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話
四(3)班：1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌
四(4)班：1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行
四(5)班：1、四季同話;2、南水北調
五、注意事項：
1、安全：服從負責 老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。
3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。
4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環(huán)境的美化，買好獎品，確?；顒禹樌M行。
2018年12月27日
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(三)
活動宗旨：
根據學校大隊部下發(fā)的元旦慶祝方案及有關的慶祝要求和精神，四(5)班將根據班級的實際情況和隊員們的實際要求，舉辦一個內容豐富、富有意義的元旦慶?；顒?。通過活動，讓孩子們一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進同學們之間的感情，并且讓他們學會與他人協作，進一步發(fā)展他們的合作交往能力，同時感受成長的快樂。
活動地點：本班教室
活動內容和說明：
游戲一：讓我說聲“謝謝你”
讓隊員制作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學和親人，并要求隊員在贈送賀卡時說上一兩句祝福的話語，感謝他們對自己的關心和愛護，體驗真情的傳遞和彼此之間溫暖的祝福，感受同學之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。
游戲二：雙人同足
兩個學生為一對，7對為一個比賽單位。道具：橡皮繩或布條和折返標點物，終點為紅線。方法：學生和學生單腿綁在一起，在20米距離處起點折返回起點競速，先撞紅線為勝。優(yōu)勝者得100分。
游戲三：猜猜我是誰
讓一組同學依次站好，然后請出一位小朋友(蒙好眼睛)，請他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰。
游戲四：成語接龍
表演者為全體小朋友，成語由一個孩子起頭，然后其他小朋友開火車接下去。
備注：本次活動每個隊員至少參加其中的一個游戲。
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(四)
一、活動目的：通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受 新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內心的問候。
二、活動時間：2018.12.30
三、活動地點：四(2)班教室。
四、活動準備：
(1)布置教室
(2)排練節(jié)目
五、活動過程：
開場
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2018年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們方泰小學的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情; 乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的豬年，讓我們奏響樂章，歡聚于此。
甲：欣賞了美妙的后，我們該放松一下了，下面有請我班的 乙 ：游戲《頂氣球》
甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的介紹元旦的來歷，你可要聽仔細嘍!(介紹元旦的來歷。)
乙：小節(jié)目
甲：謎語1。
乙：小節(jié)目
甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品： 乙：游戲《踩氣球》
甲：小節(jié)目
乙：謎語2。
甲：小節(jié)目
乙：腦筋急轉彎
甲：魔術是奇異，魔術是智慧，讓我們一起來欣賞魔術： 乙：游戲《傳話》
甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。
乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、愿望以及你對某人的祝福。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望; 合：因為，我們始終相信：明天會更好!
乙：今天的迎新活動到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(五)
活動目標：在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生個展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。
活動時間： 2018/12/30
活動過程：
男：親愛的同學們。
合：大家好!
合：祝大家新年大吉!學習進步!
男：一元復始，萬象更新。展望2018年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現在我宣布2018四(1)中隊新春聯誼會現在開始。
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲!
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
請欣賞**為大家?guī)淼礁枨?***》
男：感謝喬雨為大家?guī)怼?***》現在讓我們玩一個游戲，來活躍一下現場的氣氛;這個游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來，我們就會送給你一份紀念品。
女：幾人抱成團
規(guī)則：在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團”，參與者在最短的時間內與他人組合，人數與主持人發(fā)出的口令一樣，人數多了、少了均被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!(被被淘汰的選手請到路源領取一份紀念品)
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標飛翔。
合：小太陽的明天一定會更美好。
請欣賞女生小組唱《*****》
男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié);這個游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經到位。
女：真假難辯
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋，其余三個裝的是可樂，請參賽的隊員猜誰喝的是醋。如果你認定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。
男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂不斷，玩過真假難辯之后，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。
男：我們的同學真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀!現在我們進行下一個游戲環(huán)節(jié)，這個游戲我們需要10名選手。 女：紙拔河比賽(道具：報紙)
報紙上有兩個人頭大小的洞;2人面對面各自把報紙?zhí)咨线M行拔河;限時30秒，報紙破裂離開脖子的一方輸。
男：玩過紙拔河比賽之后，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》
女：今天的節(jié)目都十分精彩，現場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。
男：搶板凳
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
男：坐氣球
規(guī)則：以接力賽形式進行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊隊尾，第二名選手繼續(xù)進行，快者為勝。游戲中由本隊的后一名選手為前一名選手放好氣球。
女：新的一年已曼舞而至。
男：新的一年已踏歌而來。
合：祝大家在新的一年里學習進步。
歡慶元旦活動方案策劃篇十一
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：20_年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級。
第二場：20_年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級。
三、活動地點：瑞安劇院。
四、參加對象：全校師生。
五、節(jié)目形式及要求：
1、節(jié)目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1.校級節(jié)目籌備：德育處。
2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳。
3.節(jié)目表演訓練：各班主任負責。
4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕。
5.舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃。
6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福。
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)。
顧問：徐暉、周賢豹。
活動協調：葉芙芳。
藝術指導：李丹、鄭秀秀。
音響燈光：劇院工作人員。
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：
董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)。
舞臺主持人指導：葉芙芳。
催臺(提前兩個節(jié)目候場)：張玲玲(第一場)、余肖(第二場)。
后臺紀律、安全管理：吳朝雙。
會場紀律、安全保衛(wèi)：各班主任、帶班教師。
攝影：孫曉節(jié)(第一場)、孫勝光(第二場)。
評委計分：李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、
黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統(tǒng)分)。
(三)匯演活動后期。
獎狀證書打印、頒發(fā)：葉芙芳。
照片資料匯總、報道撰寫：雷冬梅。
八、注意事項：
1、元旦文藝匯演分兩場進行，請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行，表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場，在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱，交給音響師。節(jié)目間務必要做到緊湊。
4、節(jié)目踩臺時間安排如下：第一場：12月25日下午1:00—5:00，第二場：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛(wèi)生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
二0_年十二月十日。
歡慶元旦活動方案策劃篇十二
12月20日—1月10日。
相約京達歡樂優(yōu)惠在圣誕、元旦。
1949年中華人民共和國亦以公歷1月1日為元旦，因此元旦在中國也被稱為“陽歷年”。圣誕節(jié)，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。
通過圣誕、元旦的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務客戶的'感情聯系，引導周邊地區(qū)居民的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。
a、門口：一服務員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客，迎候語必須是‘merrychristmas！’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)一粒水果糖。
b、大堂：中央擺上圣誕樹，圣誕樹要大，要與大堂的空間協調一致，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意陳列各種圣誕禮品（空箱子用禮品袋包裝就可以），放在圣誕樹下排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將酒店變成圣誕晚會的天堂。
c、玻璃門窗：貼上圣誕畫如：雪景，圣誕老人等（精品批發(fā)市場有現成的出售）。
d、服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費。餐廳：服務員頭戴圣誕紅帽，給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心，點心主要有蛋糕，餅干，也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心，周圍擺上各式各樣的糖果。
餐飲部：
1、活動期間，推出圣誕套餐（標準由餐飲部定）。
2、圣誕節(jié)特價套餐：
提前預定，贈送圣誕禮品一份。
3、活動期間，每桌可享受特價菜一道。
4、活動期間，每桌贈送精美特色小點一份。
客房部：
1、活動期間6樓、7樓商務標間特價房100元/間。
2、入住客人均贈送價值價值58元代金券。（代金券只限在散客價的基礎上進行優(yōu)惠、最低房價保證在100元）。
3、入住客人，可免費使用酒店游泳池，退房當日可享受退房至14：00。
4、入住套房的客人，享受貴賓待遇、房間配董事長歡迎詞、并免費贈送水果一份、礦泉水兩瓶。
別墅區(qū)：
1、每天推出一套特價300元別墅。
2、入住別墅均贈送水果一份。
2、入住客人，可免費使用酒店游泳池，退房當日可享受退房至14：00。
歡慶元旦活動方案策劃篇十三
為了深入開展校園文化藝術教育，培養(yǎng)學生健康的審美情趣，豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際，舉辦“歡慶元旦，喜迎新年”的活動，拓展學生的文化視野，激發(fā)學生熱愛學校的熱情，增強學生集體榮譽感和合作精神。
(一)活動組織領導小組。
組長：王滿英。
副組長：吳志雄、王松、向鳳德。
劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝。
(二)具體執(zhí)行部門/科組：德育處、團委、培訓部、藝術科組。
20xx年12月31日下午。
1.班級聯歡活動：各班教室。
2.20xx學年度校園十大歌星評選活動決賽：教學樓一樓天井。
3.“慶祝元旦，迎接新年”系列主題活動：天井、教室、操場、文體樓架空層。
全體師生。
（一）、文化活動氛圍營造。
1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新，展望明天”為主題的展板，德育處將檢查評比。
2、宣傳標語滾動屏，營造新年氣氛。
3、校園廣播站播放元旦知識；“元旦、新年”經典歌曲廣播。
（二）、“元旦”班級聯歡活動（時間2:00-2:45）。
2、要求各班組織好學生廣泛參與，盡情展示學生的才藝特長；
3、主動邀請科任老師到班，科任老師必須進班參加活動；
5、各班于12月21日（16周周五）前把班級聯歡活動方案發(fā)給德育處王雨老師，學校根據活動方案及實際的活動效果評選出優(yōu)秀組織獎各年級4名。
(三)、評選校園20xx年度十大歌手活動（3:00-4:30）。
1、學生自愿到本年級音樂老師處報名，由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽，其中三個年級各5名。負責初選老師：初一盧雨輝蘭小紅，初二劉麗香，初三熊家輝。
2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始，學生自行化妝，備好伴奏帶提前交廣播室。
3、要求學生自選的歌曲要內容上進，旋律優(yōu)美，提倡學生自己填詞，唱出自己的特色。
4、評獎辦法：
（1）評出松泉中學20xx年度十大歌手。
（2）評選出最佳舞臺展示獎，最佳填詞作曲獎。
5、評委組成：校領導、音樂老師、學生評委（盧雨輝老師負責）。
(四)、慈善義賣活動（3:00-4:30）。
1、初一初二年級各班學生準備好義賣物品（不少于40件，由本班學生捐出）。
2、美術室組織部分學生作品進行義賣。
3、活動當天在天井四周組織義賣活動，義賣所得全部捐給學校愛心基金會，本次活動將根據捐款數額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。
4、請所有學生積極參與義賣活動，每位學生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心；
5、義賣時不可定價太高，不可進入辦公室向老師推銷。
(五)、游園活動（3:00-4:30）。
1、初一初二年級各班設計好在本班教室的兩項有意義的趣味游戲活動，團委學生會設計好在操場的5-6項有意義的趣味游戲活動，制定好游戲規(guī)則，電子稿發(fā)給德育處王雨老師。
2、活動當天，其他學生憑游園券參加游戲，根據游戲規(guī)則發(fā)給獎券。
3、學校發(fā)給每位學生2張游園券，每張玩一項游戲；學校發(fā)給每個游戲項目50張獎券，每班共100張，獎券全部用于獎給游戲參與者，不得扣留。
4、各班組織活動時收取游園券，活動結束后交德育處，德育處將根據游園券張數評選優(yōu)秀組織獎。
(六)、猜謎活動（3:00-4:30）。
2、每猜對一題獎給一張獎券，每題只有第一個猜對學生可以獲得獎券。
1、評選各年級優(yōu)秀班級展板（或黑板報）4名。
2、評選“除舊迎新，暢想未來”班級聯歡活動組織獎12名，根據班級聯歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。
3、評出松泉中學20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺展示獎、最佳填詞作曲獎。
4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名，根據捐給學校愛心基金會的數額評選。
5、評選出游園活動優(yōu)秀組織獎8名，根據獲得的游園券評選。
6、評選12名優(yōu)秀班主任組織獎。
1、獎品組設在德育處，學生憑獎券到獎品組領取獎品。
3、攝影攝像：信息組。
4、新聞報道、廣播音響：曾怡瑞、潘宇虹。
5、后勤準備：總務處。
6、學生管理：德育處、年級、班主任、學生自律委員會。
歡慶元旦活動方案策劃篇十四
天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。
為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動，保證各項活動的有序進行，xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年元旦節(jié)文體活動籌備組，組長為xx，副組長為xx，籌備小組xx、xx、xx等，提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎品等。
活動時間：20xx年1月1日。
活動地點：xx社區(qū)多功能大廳。
以歌唱和猜燈謎為主。
燈謎安排(穿插在歌曲之間)。
1、身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕。
2、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花。
3、池里一只盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花。
4、樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。菱角。
5、高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結的果6實數不清。向日葵。
6、一個小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米。
8、秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節(jié)節(jié)高，夏天成熟一片黃。小麥。
9、紅梗子，綠葉子，開白花，結黑子。蕎麥。
10、青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花。
11、小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花。
13、頭上青絲發(fā)，身披魚鱗甲，寒冬葉不落，狂風吹不垮。松樹。
1、文明的城市、歡慶的佳節(jié)，美好的生活。
2、喜迎元旦佳節(jié)。
3、搶抓新機遇，爭創(chuàng)新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌。
4、新年伊始，向各行各業(yè)的建設者致敬。
5、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，推動南匯經濟社會又好又快發(fā)展。
6、堅持黨的群眾路線，全心全意為人民服務。
7、加強和改善黨的領導，全面推進黨的建設新的偉大工程。
8、加強黨的執(zhí)政能力建設，實現xx經濟社會又好又快發(fā)展。
10、祝全體員工元旦節(jié)快樂!
11、公司祝各位同仁：新年好!
12、祝各位在新的一年里：身體健康，萬事如意!
13、裝點天下商通四海，業(yè)精于勤日日高升。
14、牢固確立科學發(fā)展觀，在科學發(fā)展中率先發(fā)展。
15、匯聚百川、服務兩港、創(chuàng)新開拓、勇立潮頭。
歡慶元旦活動方案策劃篇十五
一、市場分析(略)。
通過舉辦一次元旦文藝晚會，擴大__影響，樹立__形象，宣傳__樓盤優(yōu)勢。利用進行元旦樓盤促銷活動。并通過晚會加強業(yè)主與物業(yè)管理公司的交流，溝通，建立一個完善，和睦，祥和的全國示范小區(qū)。
二、宣傳活動(由__負責)。
鑒于本次活動范圍涉及__一二期工程的新老業(yè)主，，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1.在小區(qū)設立宣傳欄，在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報;。
2.在合適的地點設置展牌;。
3.在小區(qū)主要干道懸掛條幅;。
4.在超市街道派發(fā)傳單.
5.在__上進行宣傳;。
三、活動籌備。
晚會將以“家園。交流”這一特殊層次的思維理念為主題。通過活動展現__的風格，加強一期工程、二期工程的居民之間的交流，和物業(yè)部門與業(yè)主之間的溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶有濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的全國示范小區(qū)――__。(由張智鋒負責)。
(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由成劍榮負責)。
(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內容得到延續(xù)和升華。(由程漢強負責)。
本次活動的籌備小組：
器材組：【負責晚會的各種音響，燈光設備的運作】__組長，__。
回復1：文藝晚會策劃書應該怎么寫。
后勤組：【負責各種后勤事務和晚會的各種指引工作】__組長。
保衛(wèi)組：【負責晚會的保衛(wèi)工作】__組長)小區(qū)內全體保安。
策劃組：【負責舞臺設計】__(組長)__。
表演組：【負責晚會的表演工作】__(組長)組員詳見節(jié)目表。
活動贊助商(由蔡土新負責跟進)。
本次活動由__主辦。由__公司贊助.
四、工作具體安排。
(一)、晚會場地安排(由程漢強負責)。
(1)晚會在__大禮堂舉行。
(2)晚會12月31日晚上8：00準時舉行。
(3)舞臺布置由策劃組進行指揮。由后勤組協助。在12月3日下午3：00前完成舞臺布置。
(4)后臺的的布置按表演組的要求由策劃組指揮進行.
(5)器材組要求在12月31日下午5：00完成器材的安裝與調校工作。
(二)、晚會節(jié)目安排(由__負責)。
(1)已經入選的節(jié)目于12月29號下午2：00到羅馬廣場進行彩排。
(2)各個節(jié)目的演員于12月31日下午6：00到管理處集中。領取節(jié)目表。
(3)6：30在后臺進行化妝。
(4)8：00開始表演。
(6)以上安排工作人員要在12月25日貼出通知.并將通知送到主要負責人手上.
(三)、清理工作安排(由__負責)。
本次活動的清理工作由后勤組與機械組共同合作完成。負責晚會所有器材的安置，舞臺的拆遷。和會場垃圾的清理。
1、器材一定要從哪里拿就放回哪里，并做好登記。
2、舞臺拆遷可回收的物品要進行歸類。
五、文藝晚會。
晚會主持人:__。
1、晚會開幕辭：(楊總經理宣讀)。
2、晚會開始：主持人賀新春賀詞，宣布晚會開始.
3、文藝匯演。
注：每3個節(jié)目穿插一次抽獎活動或小游戲。(購樓優(yōu)惠百佳購物現金卡，小禮物)。
4、閉幕辭。(何經理宣讀)。
附:晚會節(jié)目節(jié)目表：
節(jié)目名稱表演者備注。
第一章：美好家園。
1大合唱：
2獨唱：
3說唱：
4舞蹈：
第二章：陽光旋律。
5小品：
6武術表演：
7獨唱：
8民族舞蹈：天竺少女。
9鋼琴彈奏：
10相聲。
11小組唱：
12獨唱：東風破__。
13服裝表演：陽光的旋律科貿學院學生。
第三章：歌唱未來。
14獨唱：我的未來不是夢。
15獨唱：下一站天后。
16小品：明天的約定__。
18舞蹈:舞動的奇跡白云舞蹈團。
19獨唱：明天會更好__。
20大合唱：同一首歌全體演員。
六、經費預算。
附：“元旦文藝晚會”預算。
宣傳費用：海報和宣傳畫__元;傳單__元;條幅__元;攝像__元;。
文藝匯演費用：場地：__元音響：__元。
道具：__元食宿：__元。
獎品、紀念品費用：__元。
組織費用：__元。
活動費(共20項)：__元。
其他不可預見費用：__元。
共計：__元。
七、成效檢驗(略)。
由__負責。
注:通過這個問卷(試用)可以了解這次活動得宣傳活動做的怎么樣.
歡慶元旦活動方案策劃篇十六
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
20xx年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學。
1、布置教室，體現節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：xx學校x年級xx班20xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)。
5、活動一：個人才藝展示(略)。
6、游戲：腦筋急轉彎(略)。
7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。
8、結束語。
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：xx班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
歡慶元旦活動方案策劃篇十七
地址：babyface(三星橋)。
電話：________。
相聚的快樂與開心，定將讓客人體味到溫馨濃情，流連忘返，體會到音樂的魅力。我們將精心設計了各種新奇有趣的節(jié)目，以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中，享受新潮的音樂，度過一個璀璨難忘的圣誕節(jié)。
活動中旨：
以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節(jié)日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節(jié)將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和圣誕節(jié)的祝福!圣誕快樂!
一、活動對象。
(一)市場分析。
(1)圣誕節(jié)是西方的第一大節(jié)，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。近年來，在我國也開始流行圣誕節(jié)。每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐，參加酒吧圣誕party的，所以本酒吧應注意這一消費群體。另外，兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。
(2)元旦是我國法定的節(jié)假日，隨圣誕而到來。這一天，也會有消費者光顧酒吧，或親朋好友在一起，或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此，關于元旦這天的促銷也應該充分考慮。
(3)關于在節(jié)日間期，人們會為節(jié)日的喜慶氣氛所感染，一般心情愉悅。有一種消費的沖動，所以在節(jié)日期間，可以推出高利潤、花樣多的洋酒、并贈送禮物。
主題：狂歡圣誕節(jié)火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜=舞一年)狂歡派隊。
(二)活動內容。
1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。
12：整的鐘聲，為您帶來好運，祝您快樂、健康、幸運!!!
a、幸運抽獎。
每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。
一等獎1名：{免費}(待定)。
二等獎2名;{免費}(待定)。
三等獎3名：圣誕幸運。(待定)。
2、節(jié)目安排。
a、平安夜：為您奉上精美的圣誕系列，贈送有酒吧的禮物，舉辦熱舞派對，幸運抽獎，并有圣誕老人助興。
b、安排嘉賓演出(3-4檔)《待定》。
二、場地布置。
(一)場地布置。
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處、雪花、場地內部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2.5米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。
(二)人員安排。
1，經理：全面負責接待制定和落實經營項目，進行成本控制;進行行政領導，負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
2，迎賓人員：負責具體承接預定接待服務，
4，收銀員：負責每天的結算工作準確迅速，自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。
5，調酒師：進行花式調酒表演。
6，場地組長：督導本班組服務員，優(yōu)質高效的完成任務，檢查服務員的儀容儀表和服務區(qū)域的維護，保養(yǎng)，清潔工作。
7，服務員：提供高效率和高質量的服務，服從領班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。
8，音響師：提供優(yōu)質高效的音響服務，維護好音響設備，做好維修工作保證營業(yè)。
9，采購員：根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10，電工及工程技術人員：做好設備電路的檢測和維護。
11，舞臺總兼dj：演員若干：負責整個活動的節(jié)目表演及音樂。
12，從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。
三、準備及宣傳工作。
1制定促銷菜單(更換現在的酒水牌)。
2制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。
四、廣告宣傳出。
1電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?BR> 2廣播廣告。
3報紙廣告(應考慮成本問題，該項由領導來定)。
4宣傳品pop_2廣告噴繪(1，平按夜和圣誕節(jié))(2，跨新年元旦)。
歡慶元旦活動方案策劃篇十八
一、活動目的：
1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶，以刺激其繼續(xù)消費，以達到我餐廳營業(yè)額的穩(wěn)定性增長，最終達到更好的贏利目的。
二、活動時間：
20__年元月1日。
三、活動地點：
中、西餐廳及客房。
四、主題口號：
相約20__，相聚麗晶。
五、活動內容：
(一)西餐：
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。
2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠)一張。
(二)中餐：
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿__元，即贈送貴賓卡一張。
4、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。
5、元旦當日在中餐一次性消費滿1__元，可獲贈20_年奧運會門票一張(票價詳見奧運門票價格一覽表，附后并待定中)。
活動廣告宣傳方式：
1、廣告宣傳：
(1)pop廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置酒店大門。內容為：相約20_，相聚__!
(2)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。
(3)設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。
(4)設計制作贈房券。
(5)設計制作現金券。
2、口碑宣傳：銷售部及營業(yè)部，以銷售部為主，各營業(yè)部為輔。
3、短信宣傳：銷售部及營業(yè)部各部門經理利用手機短信形式向客戶發(fā)送此次活動信息，以達到宣傳，吸引客戶消費的作用。
六、場地布置：
1、餐廳外圍：
(1)大門正對面綠色植物區(qū)，制作20_年上海世博會倒計時。
(2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節(jié)日氣氛。
(3)酒店大門正對面，制作“元旦快樂”裝飾。
2、大堂：
(1)餐廳大堂擺放三個“_”展架(內容20_年世博會時間表，整個活動內容一個。)。
(2)在原圣誕屋的基礎上，飾“海寶”(20_年世博海寶)及有關飾品。
七、責任分工及完成時間：
1、總指揮：_總。
2、總執(zhí)行及總協調：_副總。
3、布場(20_年12月28日完成)：市場營銷部，各部門配合。
4、策劃宣傳(20_年11月30日前完成)：市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作。
6、采購(20_年12月1日前完成)：財務部負責關于本次活動的物品采購，美工跟進。
注：世博會門票需財務部跟進落實，確保當日能順利把門票送到客人手中。
八、物品采購單：
1、海寶若干;。
2、世博會紀念品若干;。
3、世博會門票若干(須提前預訂);。
4、展架三個;。
5、布標一條;。
6、彩色宣傳單。
九、費用預算：
1、海寶若干約650元;。
2、世博會紀念品若干約1000元;。
3、世博會門票若干約3000元;。
4、“_”展架三個約180元;。
5、布標一條約70元;。
6、彩色宣傳單約550元。
合計：5450元。
歡慶元旦活動方案策劃篇十九
20xx年元旦將至，為了營造歡樂、祥和的節(jié)日氣氛，豐富校園文化和師生的業(yè)余生活，學校決定舉辦元旦迎新年活動，下面是小編為大家整理的高中班級元旦活動方案，歡迎大家閱讀與借鑒!
一、活動目的：
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉，更加增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點：班教室。
三、活動準備：
1.布置教室，體現節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
(一)主持人開場語。
主持人：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。
主持人：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20__年元旦。
主持人：新年拉近了我們成長的距離，
主持人：新年點亮了我們快樂的生活。
合：“慶元旦迎新年”-——20xx年元旦聯歡會現在開始!
(二)班歌曲《新年好》。
吳：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!
下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝?！埿蕾p歌曲《新年好》。
(三)小組唱歌比賽。
學生自己組隊，上臺唱歌，由全體學生進行投票，評出一、二、三等獎。
(四)班歌。
主持人：聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽聽呢?
下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——。
結束語：今天的元旦聯歡會到此結束，祝大家新年快樂!萬事如意!
歡慶元旦活動方案策劃篇二十
在新年到來之際也是學期快結束的時候，同學們一起度過一個愉快的新年，借此增進同學們之間的感情，營造一個更加和諧的氣氛。
20xx年12月22星期天18：30到20：30
教學樓教室（地點待定）
組織同學們有序進場，工作人員為各位同學發(fā)放糖果零食等。主持人宣布活動開始。
1、班級41人6人為工作人員，35人參與進行“找緣分”抓鬮
活動，每人抽個小紙條進行分組，每5人一組，一共7組，自由選一個為組長。
2、游戲搶凳子：主持人讓每組派2人參加，一共14人。獲勝
者由工作人員發(fā)獎勵。
3、游戲誰是臥底：7個游戲者，一個臥底，若干不明所以圍觀
者。
4、由主持人問是否有自愿表演的同學（備注：學習委員唱歌）
5、你畫我猜
6、主持人請新老班長向同學們說新年寄語，后宣布活動結束。
7、所有同學們一起新年合影留念
歡慶元旦活動方案策劃篇二十一
合：大家好。
張：又是一度雪花飛揚，
陳：又是一年四季芬芳。
張：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!合：向20xx快樂出發(fā)慶元旦班會現在開始!
張：你們知道元旦的來歷嗎?(可以請舉手的同學回答)。
陳：現在有請我們班級的xxx介紹元旦的來歷。
1、張：我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
2、陳：盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
3、紙條送祝福。
張：最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈元旦祝福,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接元旦的到來。
陳：展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!
1、布置教室。
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。
3、每人準備新年禮物。
甲：親愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉眼間，就到了xx年的最后一天!
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂!
合：請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
乙：老師用愛教育我們成長!
甲：一年多來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領。
合：下面請聽朗誦《請不要》。
甲：開學以來，我們二(1)班的全體同學，團結友愛，互相幫助，刻苦學習，勇于創(chuàng)新。
乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。
合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
甲：我們在一天天長大。
乙：我們在一天天進步，
甲：今天，我們努力學習，
乙：明天，我們將是祖國的棟梁!
甲：建設祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，
甲：是我們的使命!是我們的心愿!
乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量!
合：下面請聽《勞動最光榮》。
小品：《不愛勞動的小懶貓》。
游戲：《誰洗的手帕最干凈》。
甲：xx年，新的一年又到來了!
乙：美好的春天，就要到來了!
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛!
甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你!》。
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學祝老師新年快樂，工作順利!
祝同學們學習進步，天天快樂!
合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!